成熟作文

成熟作文16篇。

入党的人必须自愿向党组织正式提出书面申请，它是入党整个流程的第一个环节。对于我们新时代的年青人，需要加入到中国共产党这个先进的群体中。优秀的入党申请书是怎么写的呢？你也许需要"成熟作文16篇"这样的内容，大家不妨来参考。希望你能喜欢！

成熟作文(篇1)

有人谓成熟为年满十八，有人谓成熟为自食其力，有人谓成熟为家业两全，这便是所谓的成熟吗？不，还不够，成熟不仅是身体的成长，更应该是心智的'完备，成熟该是这样的。

豁达之胸怀

美国议员博尔蒂儿时被烧伤，邻居小孩都嘲笑他丑。1936年参选议员，他的对手因他丑陋，嘲讽他不该当议员，而博尔蒂却坦然对选民说：“感谢那些打击我的人，是他们提醒我，既然无法改变缺陷，就多做些有意义的事。”

没错，有些事无法改变，比如长相，比如他人的嘲讽。但博尔蒂没有计较他人的嘲笑，而是泰然处之，以豁达的胸襟原谅他人的过错，最终成就了自己。豁达不是一味忍让，一团和气，而是能宽容他人，不拘小节。豁达是成熟的必备要素，有之，才能厚德载物，化险为夷。

淡然之心境

人们总将奖杯奖牌摆在最显眼的位置，借以炫耀自己的辉煌过去。而著名的音乐人林夕却反其道而为之，将奖杯奖牌都藏在柜子里。“我看着它们觉得厌恶”，“奖项只代表过去”，林夕如是说。这样的淡泊名利，在浮躁的娱乐圈实在少之又少。

能在音乐路上越走越远，林夕的淡然心境功不可没。抛却了尘世功名浮华，专心于唯一的音乐，怎么会碌碌无为？这不只是年龄带来的淡定，更是心智不断成熟带来的释然。看淡了一些事，看轻了一些物，生活才会更加称心。淡然是成熟的重要成分，有之，才能静观云起，坐看花开。

低调之姿态

文学大师贾平1凹不常参加集体活动，却常常一个人到贫穷山村住几日，扶贫帮困。人们觉得他木讷，不爱说话，他却笑答：“正因人前木讷，才写下来。”他不会和别人炫耀自己的成绩，不要别人的恭维奉承，只是低调做人，写书，助人。

因为成绩已经做出，不需要再宣扬什么；因为好事已经做到，不需要再炫耀什么；因为自己已经做好，不需要再被奉承什么。这就是一代国学大师，用低调的姿态展示成熟的魅力。低调是成熟的主要表现，有之，才能做回自己，做好自己。

成熟是豁达的胸怀，是淡然的心境，是低调的姿态，是从容，是释然……最简单的成熟是身体上的，最重要的成熟是心智上的。真正懂得成熟的意义，才能成为一个成熟的人。

成熟作文(篇2)

时间无情的吞噬了一切，所有的所有。宁愿选择失忆啊。

这日子？快要崩溃了，真的要去经历许许多多的麻烦事，困难挫折，才会成长么？付出了，可就是什么都没有，不想再去努力了，我们都是傻*到家的二货，就这样，一天又一天过去了。

太阳还会出来的，日子还长这里，不能够如此继续下去了。一种莫名的涌上心头，要爆发了？不管了，脱胎换骨吧！未来是留给有准备的人儿。经不起时间的考验？浑浑噩噩的过，太折磨人了，所以所以，要反抗这平凡的生活。

陌生的感觉，这是我吗？冷漠，无情。堕落下去了，适应不了，这就是所谓的成熟。或许还应该有更多的打击，才会真真正正成熟成长起来。

害怕了，路越来越远，没有捷径可走，还没有享受自己的青春，就被糊涂的拉到了下一个时间段。借口，都是些无聊的借口，成功！哪来那么容易？天上的馅饼不是光光掉给你一个人的。所以，所以，你就要不停地不停地流汗流泪，甚至是流血，不然呢。

终于终于渐入佳境，人就是这么贱，还是自己太爱护我了？熬过来了，一览众山小，宇宙也在我手中了就。这是怎样的一种感觉？这一生，说长不长，短就短了吧，究竟实现了多少自我价值。

经历了那个个过程，我也是过来人了，还不曾回忆，就。就又要去进行另一个新的开始，面包会有的，都会有的，过去不能代表现在未来还有下辈子。记住谨记。路是自己走出来的，或好或坏，都是自己的。

我还在路上，一直就是如此。不曾有过动摇。

成熟作文(篇3)

我被停考了！从小到大我都是个乖孩子，我一直是老师眼里的好孩子，这是第一次被停考，而且我不是什么都不懂的孩子，我已经是十八岁的学生了，况且考试还是因为老师的失误而造成的，我被冤枉的带上了作弊生的帽子......

回到家里，屋里没有开灯空无一人的，我上次考试失误了，所以这次考试对我的意义是很不同的，我把它看的很重要，可是......爸爸妈妈出去出差了，只留下我一个人，趴在窗户上，看着街上的行人，突然就有了一种“天下之大没有我容身之地”的感觉。

“宝贝回家了啊？”电话那一头是多日不见的妈妈的声音。

本来以为自己可以坚强不流泪的告诉她我被停考了，可是当我听到妈妈的声音时，我的眼泪就不听话地流了出来“妈妈，告诉你一个不幸的消息......我被停考了。就是上次老师失误说我是作弊生啦。”

“王八蛋！没有关系了，一次考试而已，没有什么了，下次你考试好了就是对他最有力的回击了，不要有什么心理包袱，好好学习就是了，不需要每个人都认可你 。自己相信自己就好，正好这两天就好好在家复习，妈妈相信你！”

我知道为什么很少骂人的妈妈会骂人，放下电话回到屋里，蒙着被子，放声大哭......

又回想起暑假里我和妈妈那次最大规模的争吵，我曾经愤怒地指着妈妈叫了她的名字，十八岁的我曾经还是和小孩子一样闹着糊气，让我的妈妈流眼泪。也曾经就是觉得妈妈不理解我，对我的要求太高了，甚至是到了苛刻。

但是真正我遇到了挫折时，只有妈妈是安慰我的，而且是没有任何其他意味的安慰我。

第二天，外婆又来电话，“孩子啊，你妈妈不让我和你说昨天一晚上你妈妈没有睡觉，因为心疼你受了打击，爸爸妈妈是很爱你的，天下无不疼子女的父母，爸爸妈妈的心永远是和自己的孩子连在一起的。”

挂了电话，不知怎的就又流泪了。总算明白了，不论走到哪里，父母永远是孩子最后的山岭，不论我失去了什么，永远都不会失去爸爸妈妈的鼓励，信任和支持。

十八岁是可以无理的年龄，因为我们是懵懂的。十八岁的我们可以让父母伤心，因为我们懵懂。但是十八岁的我们更是“悟道”的年龄，因为我们成熟了，不再是不谙世事的小孩子了。

成熟作文(篇4)

放学后，我独自一人走在回家的路上。　

也许是就要期中考试了，心中不禁增添了几分担忧。　

心情沉重的我不知不觉上了楼〈家就在这栋楼〉。就在这时一句清脆的“姐姐”打断了我的思绪。我猛的抬起头。哦。原来是昨天那个小女孩，小女孩看上去只有3岁左右。虽然跟我是住在同一栋楼，但我以前却从来没见过她。住在这栋楼里的人我似乎都很陌生。小女孩只是和我简单的见过一次面，她对我却显的很熟悉，很热情，小脸像一朵美丽的花儿一直向我绽放，笑眯眯的看着我，不停的叫着姐姐，她似乎是希望我能和她玩耍。小女孩纯真的笑容不禁感染了我，我回敬了她，给了她一个甜甜的笑。摸了一下她的小脸蛋，说：“真可爱”！站在一旁的阿姨--女孩的妈妈微笑着说：“姐姐要回家了。”意思可能是说不要打扰我吧。小女孩是要和妈妈一起下楼的，我走后。女孩的妈妈拉着她的手说：“来，妈妈牵着。”谁知小女孩一本正经的说着她的“母语”〈小孩子说话未成熟的语言〉：“不，我要自己走，不要妈妈牵。”女孩的话让我很吃惊，这是一个仅仅3岁大的小女孩说的话，我有怀疑我对她的“母语”是不是没听懂，但是我很确定，小女孩的确是这样说的。　

此时的我心情无比激昂，因为我的沉思我的反思小女孩的话语让我如梦初醒，我体味着女孩的话。

成熟作文(篇5)

不知何时，“成熟”与“长大”形成了一对孪生兄弟，让我富于幻想与憧憬，希望自己快快长大，有个成熟的思想。然而，当岁月为我们的人生之树又添一围暂新的年轮时，我越来越感觉我首先需要成熟。

蓦然回首，想起自己人生路上所走过的路，所经历的许多事，突然间发现自己长大的同时也成熟了许多。于是，我拥有了成熟。成熟意味着长大；成熟意味着懂事；成熟意味着执着；成熟意味着……

时时听到身边的人说我长大了，懂事了，同时也善解人意了。的却如此，也许现在我做的并不是很好，但比起从前，我真的成熟多了，再也不是那个爱打爱闹、只会淘气的小女孩了。因为我成熟了。

拥有成熟也是拥有执着。面对困难能够冷静思考，遇到坎坷会勇往直前，碰到挫折要鼓起勇气，充满激情的去面对一切。

成熟，它是那样无声无息而又实实在在的。我们每一个人都需要成熟。

成熟——我拥有了你。你就是这样实实在在，让我的人生之树变得更美好，更有色彩。

成熟作文(篇6)

看，我们村的路你能知道这是怎么了吗？可千万不要说：“有钱的都铺地毯了。”要想知道就听我来慢慢给大家讲。

这就是最原始的收麦子的方法，把麦子摊在路上让过往的车来回碾压。这些本来都是在自家场里完成的工作，现在大家都把这弄到了路上。也是因为大的片子都让收割机收了，就剩一些收割机到不了的地方，所以人为了省事就放到了路上。

看这位农民伯伯正在收他摊在路上的麦子，这样是方便了农民伯伯，可苦了过路人。人们走在路上都要小心的骑车，一不小心就滑一跤，还不利于农民伯伯的安全，因为路上过往的车辆太多。

我想现在用场的人少了，希望村里能留一块地专门用来碾压麦子，人们就不用在路上碾压。这样不但有利于行人的通行，还保证了农民伯伯的安全。

成熟作文(篇7)

自己老是那样的后知后觉吧，毕业时候并不觉的有什么可留恋的，当时的自己实在还有点模糊，想：我竟然这样就毕业了，感觉很不真实，就这样我毕业了，冲冲忙忙的办理了毕业证，就走了！

现在想来，离毕业也有好几天了，我竟然到现在才感到有点惆怅的感觉！在一个地方待了那么久，如今就这样毫无留恋的走了，和朋友的相处也是那么久，怎样都好，我离开了学校，一个有苦有泪，有欢笑有开心待了5年的学校！从旧校区到新校区，在到离开，良多良多的回忆都是在学校，不管痛苦的，悲伤的，开心的，快乐的，都觉得现在想来实在真的都很好很好！

经由这几年，我们实在都长大了，或多或少的也都成熟了些许！大家都为了梦想或者糊口去努力了。

年少轻狂的时代也已经成为了过去式，一切的一切都化为了回忆，现在的大家，有的已经穿上了西装去上班了，有的已经当上了老师为人师表，有的甚至已经结婚了.......等等！

大家都不在是那时候的孩子了，可以想打架就打架，想骂人就骂人，可以那样的毫无所惧无所顾忌！

时光的打磨叫我们都变了，变的成熟，变得世故，变得稳重！那样的我们也许会想，从前的我们再也回不来了，可是这样的结果也是必然的吧，世界上究竟是没有一成不变的东西，改变未尝不是一件好事，就算变了，变的不在像以前的那个自己，可是自己就是自己，在怎么变都仍是自己！由于究竟我们还有心的回忆，那样的回忆会一直保存在心底，就算沉到心的最底层，总有一天，我们会想起来，会再次的回到那时候的自己！

七月，是个强烈热闹的时候，那天的太阳那么灼热，仿佛在提醒我们，强烈热闹些吧，毕业了！

那么，在怎么惆怅，我们仍是毕业了，在这个最灼热的日子里，毕业了！

好吧，祝福所有的我们一起毕业的大家！但愿我们都会幸福！

空话说的多了，良久没写日志，没看书，生疏了，也不知如何下手了！

最近的自己，很忙，乱忙，糟忙，可是也没健忘有空上网看一看，可是人也懒了，空间也不怎么更新了！就这样一天一天的过着，为着以后的事情打算，为着良多事情......压力不是没有的，妈妈说我的压力是自己给自己的，可是她并不知道，压力实在是无形的压上来了，并不是说谁给就给的了的！

学的多了，也就杂乱了，我实在还在为未来的事情而疑惑.......

良多良多，不知道该如何是好！

过去的都过去了，现在的也将会成为过去.......

夜晚悄悄的，听着自己敲击电脑键盘的声音，良多事情却恍若昨天.......

成熟作文(篇8)

“成熟”，多么强烈有意义深厚的字眼，个人因成熟而美丽，因成熟而伟大！

成熟可以诠释壮丽人生。面对困难，文章用成熟的心对待。相信大家都了解文章他曾在电视剧《雪豹》《小爸爸》……中本色出演。又有谁可曾想过年轻时的他可曾是一个平凡再平凡的人物。他出生在偏僻落后的小山村中，因爱好表演被送入大城市的学校就读。稚气未脱的文章曾沾沾自喜终于有机会走出山村，可他看到别人的表演是便丧气灰心，原来自己竟是那么地微不足道。此后当别人休息的他总偷偷练习，是他“成熟的心”造就了他的成功，一个成熟造就了她美好的未来。

成熟可以尽显人生风采。赵迎新一个90后的小伙，她凭借自己的坚持挖出封尘半世纪的证据为祖先平反昭雪；雷宗兴同样是一个90后的小伙子，他放弃外出打工的机会只为将家乡流传的皮影戏传承下去；许登金犊子开始了耕种树木，开垦荒山的艰辛历程……他们一些稚气未脱的中学生，他们或许很年轻，但他们绝不轻狂，凭着成熟稳重的态度造就了他们不稚气的事，他们用自己的成熟显示出自己人生的风采。

成熟可以塑造成功人生。美国励志大师莱斯?布朗，自儿时出生被父母抛弃，进入福利院后，他又被查处患有儿童智障。儿时的他受尽别人的侮辱与嘲笑，所以他想要成为一名演说家为所有孤独无助的人呐喊助威。他受尽讥讽仍坚持每天打200多个电话，反为自己争求到一个可以演说的舞台。他不懈努力，日复一日，致使耳朵起茧，最终成功。或许是他坚持的心志，又或许是他超于别人成熟的心，塑造了他的成功。( )

我们或许不能像著名演员文章那样名声远扬，或许也不能像赵迎新、雷宗兴、许登金那样年轻而不轻狂；或许不能像莱斯?布朗那样赫赫有名，但我们也可有属于自己独到的成熟辉煌。

人生如画，尽管笔法再纯熟也不可能尽善尽美；人生如歌，尽管旋律优美，也不可能每个音符都铿锵圆润。我们要用一颗成熟的心塑造自己独到的辉煌！

成熟作文(篇9)

一朵紫罗兰被践踏，它却将芳香留在那双脚上，这就是成熟。

余秋雨在《苏东坡突围》中这样说：“成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响。”成熟是人生旅途的一道风景，我们应学会成熟，在不断的磨砺中成长，在风吹雨打的荷塘里守望自己的盛夏。

面对人生坎坷，我们应成熟应对。

遭遇挫折不应一味放大痛苦，应调整心弦，以成熟的姿态，坦然面对。遭受贬谪的苏轼，面对人生厄运，潇洒地吟出“一蓑烟雨任平生”的旷达襟怀，正视挫折淡化痛苦的成熟，造就了东坡的豪放词风。身受酷刑的司马迁，一生遭尽世人的冷嘲热讽，死而无颜对已逝宗族，但成熟的心，让他拥有坚强的毅力，他坚守了史官的职责，书写《史记》记春秋。遭受疾病折磨的史蒂芬·霍金，用理智与成熟的心境迎来了人生的柳暗花明，不因困厄而退缩，从社会做出了巨大的贡献。人生挫折无法拒绝，只有学会成熟，拥有成熟的心境，才会体会到“柳暗花明又一村”苦尽甘来的欢欣。

遭遇尊严被践踏，我们也应成熟捍卫。

余秋雨先生在演讲中说过：“灾难能吞没一切，却无法吞没一个有尊严的青年。”透过历史的风云，我们看到了陶渊明不为五斗米折腰，看到了李太白不肯摧眉折腰事权贵，看到了苏轼宁死不降异族蛮夷。他们在那个促狭的时代里，在那样的人生窘境中，学会了成熟，寂寞孤苦地捍卫了尊严。尊严是美德之母，我们要维护尊严，用我们成熟的心，成熟的心智去权衡人行走世间的标尺。

处于国家存亡的关头，我们也应成熟爱国。

古人云：“天下兴亡，匹夫有责。”作为新时代的我们，更应体会其中的意蕴。英勇善战的岳飞，精忠报国为国牺牲。足智多谋的诸葛亮，忠于君主，为国效力；勇敢无畏的林则徐，摧鸦片，救百姓。他们成熟的爱国情怀，使他们的英雄事迹被写进华夏儿女的心中，成为激励后来者的强大感召。

生命是美好的，人生亦不乏精彩，就像刚结出的果实，清香鲜嫩。要体会这些美好，我们需要亲自品尝，好好经历，以成熟的心，借由成熟理智的行为，去感受这如诗的苦乐年华。

成熟作文(篇10)

生命循环，世间万物都会经历成熟的过程，就像花有繁开硕果之日，芽有成参天高树之时。繁硕的果实，高耸挺秀的枝干便是成熟赐赉它们的礼物。对于人来说，成熟更是独行于世而必不可缺的至宝。

成熟，是一种深刻的生命进程，是自身的不中断更新和不中断完善，是思惟的升华、灵魂的深化，是生命的超然、人格的飘逸。

成熟，毫不是老于世故和故作深沉。

人，可能在岁月的流逝中成熟，而岁月的积累决不即是你已经成熟。

成熟，不是简朴的时光的流放。

当你意识到你成熟时，可能是一种表象掩盖和装潢了你的幼稚，而当你以为你依然幼稚时，或许，无形中你已在真正意义上变得成熟。

生命，本就这样在矛盾中不中断推进。

有的人，可能永远不会成熟，这是一种悲衷却并非无意偶尔，由于，成熟是生命的一种高度，不可能每个人都能等闲达到。

成熟，需要付出代价。

成熟，是历经无数时势的更迭、沧桑的变故悟出的审慎的机敏和理性的升华。

红叶经霜而赤，腊梅沐雪而馨，天然界的风霜雨雪铸炼和净化了它们的灵魂，而使它们走向生命风景的极致。不然，怎会有“晓来谁染霜林醉”“梅花香自苦寒来”的千古绝唱!

人，同样如斯。

糊口的平静和安定，并算不上是一种幸运和幸福，相反，人生的一些苦和悲，却是一种永恒的财富。苦难树起信念的丰碑，风浪扬起强者的风帆。一切一切的挫折困苦不中断更新灵魂。人，也就是这样不中断成熟起来。

独行天地间，拥有一颗成熟的心，便拥有了一种可以吞纳万物的大气，一种不造作的优雅，一种令人坦然自若的心境。才能够看见更远处的彩虹。

成熟作文(篇11)

生命轮回，世间万物都会经历成熟的过程，就像花有繁开硕果之日，芽有成参天高树之时。繁硕的果实，高耸挺拔的枝干便是成熟赐予它们的礼物。对于人来说，成熟更是独行于世而必不可缺的珍宝。

成熟，是一种大家风范，是一种浩然自若的气度，似一颗圆润而不脂俗的珍珠，似一副闲人高士皆宜的墨画。成熟的人，必有其独特的人格魅力和高尚的节操，必会为人称诵，受人景仰。

追溯历史长河，会发现许多仁人志士以他们独特的成熟魅力，给历史添加了绚丽色彩，陶潜幽居山野，望峰息心，采菊东篱，他将心放牧于绿野阡陌之中，闻鸡鸣犬吠而早耕晚作，收获的是悠然自乐的心境。这是一种成熟，一种尊重心灵，明了所求所得的成熟。

被誉为中华圣人的孔子，更是因其成熟的学识和待世之道被称为万世之师，千古流芳。孔子一生周游列国，颠沛造次，希望有一方沃土可使他大展其才，可是众诸侯无一纳其言。但他绝没有悲痛欲绝，呼天抢地而哀之。依然矢志不渝地推行仁义之道，独留下一片静默予后人反躬自省。“道不行，乘桴浮于海”是成熟的方式之一。儒学，是华夏炎黄几千年来一直尊崇的学说，它告诉我们要存仁义之心，以礼待人，安贫乐道，见贤思齐，做谦谦君子。君子风范本来就是成熟的风范。正是因为孔子人成熟的思想言行，才使得儒家文化一路走到了今天。

然而，成熟的处世作风传承至今，多少变了些味道。在某些人的辞典中，成熟成了阿谀奉承，圆滑世故的代名词。他们戴着成熟的面具把真诚和正直不知抛到了何方，这样的伪成熟其实是变相的卑劣，是应被世人摒弃的。

独行天地间，拥有一颗成熟的心，便拥有了一种可以吞纳万物的大气，一种不做作的优雅，一种令人坦然自若的心境。才能够看见更远处的彩虹。

成熟作文(篇12)

迎起那自信的脸庞，窗外是那么的明亮，阳光那么的慈祥，青春，火一样的青春，成熟的青春。

青春，代表着开始走向成熟，从那一刻开始，我们学会了抉择，学会了在失落中爬起，学会了徘徊，学会了……这一切足以证明我们已经迈向成熟，走向成熟，茫茫然，耳边挂着耳机听着看似怪诞的歌，手中摆着属于自己的招牌动作，青春啊!那火舞的青春。

从脸上爬上第一颗“青春魅力痘”时，我就对自己说，我长大了，我不能再停留在父母那温暖的避风港下，于是，我选择了远方，我相信自己已经成熟，已经能够帮家里分担一些忧愁，能帮爸爸捶捶背，帮妈妈扫扫地……

青春是危险的，犹如一直充满气的气球长在随风飘荡，每一刻都有迈向破灭的危险，风雨飘摇，走向诱惑的深渊，但每次走在抉择中央，我不再需要爸爸那件事的背影和妈妈那双充满沧桑的双手，我要自己抉择，自己去选择自己的未来，去闯荡，去飞翔，努力的把握着一个人生的气球，用成熟的理想和信念让它飞得更高，别再偏航，那一刻，我要高声大喊，我长大了。

长大不能代表着成熟，但成熟却能代表着长大，也许我们没有那神圣的向往，但我们有我们的追求，我们的双腿充满了力量，去追逐自己那遥远的未来，未来就在此刻注定，成熟了，长大了。我们成熟了，也就意味着我们更要去承担自己身上的责任，用梦想和翅膀，创造，飞翔，去远方……

随着时间的推移，我们身体的机能在不断成长。可是我们真正长大了嘛?我们的心理真的成熟吗?实践告诉我们，我们并没有真的长大，那是因为我们并不了解自己

认清自己，孝敬父母。一个人成熟的第一步需要认清自己。有的人总是幼稚地孤芳自赏，唯我独尊，自命家中的皇子公主，一切以自我为中心，要求所有人围着自己忙前忙后，经常“吃来张口，花就伸手”，根本就不懂得父母的辛勤，父母辛辛苦苦把我们拉扯大，供我们上学难道我们忍心地看着他们为我们累白了双鬓?

认清自己，懂得尊重。当达到自我认清的时候，就应学会与他人和谐相处，人与人之间本没有贵贱之分，所谓的“拼爹族”“富二代”仗着亲人，过着奢侈、荒淫的生活，他们仅仅拥有物质时的享受，却是精神上的弱者，他们总是以歧视的眼光蔑视他人，来张显他们是多么富有，但是他们的精神却是空虚的，他们之所以这么狂妄，只不过是想用物质掩盖他们内心的空虚，过度的自信，已是一种自卑。

认清自己，诚实做人。俗话说人穷志不穷，不是世界是所有的家庭，都能满足你所有的物质需求，有的人宁愿打肿脸充胖子，甚至不惜一切代价满足自己所为的虚荣心，盲目的攀比，最终使自己和爱你的人受伤害，何必呀!你和人家有权有势有钱的孩子比得起吗?人家老子一个月的收入比你父母一年的劳作还翻上一番，你伤得起吗?不要总埋怨你爸不是李刚，现在不是拼爹的时代了，有本事你和你爸一出门，你爸骄傲地竖起大拇指说“：这是我儿子”!

不要总认为自己成熟了，睡觉前你拍拍良心，问问自己：我长大了嘛!

成熟作文(篇13)

当你离开妈妈成为一个独立的小人，那时的你是无从谈及成熟的。但当你开始学习记事、躺在妈妈的怀里听歌谣，开口叫第一声妈妈的时候，你便可能开始理解成熟的含义。那时的你会知道，妈妈是这个世界上最爱你的人，如果失去了她，你会真心的难过，那时的你便真正的成熟起来了。

小时候，在家中爸爸是除了妈妈最疼你最爱你的人，每次他用胡子扎你疼得厉害的时候，你却毫不反抗，因为你知道爸爸每天好辛苦，你不想让爸爸不开心，所以你任由爸爸的胡子扎得厉害，那时的你便拥有了成熟。

当你成熟后知道，你在这个家里对于关心你爱你的人来说有多么重要，家人对你是那么关爱有加时，不管用什么方式，他们总是爱你的，那么，这时候你是否要为这爱做点什么？

长大了，总会遇到和爸妈之间的交流问题，其实有时候在家里，我也是个倔强的小孩儿，我爱撒娇，在爸妈眼里我是一个掌上明珠，是一个永远长不大的孩子，在他们眼里我永远只是孩子，但是成熟的我知道每天为这个家操劳的他们一定有许多的苦衷，我需要做的并不多

爸爸下班了，一杯热乎的茶递到他面前；妈妈在家忙累了，帮她按摩一会儿；奶奶要烧菜，帮她擦擦汗，陪她唠唠嗑话题不深，却显得浓浓的关心他们是多么欣慰，他们夸你长大了，懂事了，成熟了，你也渐渐开始知道，别人也需要你的关心。

成熟不只是在家中做一个好孩子，成熟还表现在学校、社会的为人处世。朋友病了，几句安慰的话，她也许会被你感动到落眼泪；在公共汽车上，主动起来给有需要的人让座；身边的同学遇到困难了，顺手扶她一把；路上遇到盲人，去扶她一把这些都是你走向成熟的必经之路，也是你懂得在别人需要时，送去一股暖流，送去温暖，送去你那最诚挚的关心与问候。

在成熟的路上，让我们带上一缕微风，掠过大街小巷，让世间每一个角落都成为我们成熟的必经之路吧！

成熟不是年龄，成熟不是阅历，哪怕你只是一个孩子，哪怕你已年过花甲，成熟有一个重要的标志，就是懂得爱与被爱。

成熟作文(篇14)

成熟，是一个锦绣的字眼。对于处在青春期的我们．对成熟的渴想之情就跟农夫对丰收的渴想之情一模一样。然而，对于成熟，我们又能领悟多少呢?

实在，成熟是一种心境。假如说生理上的成熟是秋天的金色，那心理上的成熟便是果实的芳香。一种是外在的，一种是内在的。而我们常说的成熟，便是这种内在的成熟。

作家池莉曾写道：“人生有三重境界：看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山仍是山，看水仍是水。”假如我们真正地对糊口、对人生的本质领悟到了第三重境界，那我们才能算得上成熟。但事实上，在我们这些青年人中间，大多数以为自己很成熟的人，却处在第二重境界。对人生、对社会有了一些看法，便以为自己成熟了，实在这与成熟还差

得很远。成熟就像品茶，喝第一口是那的苦且涩，等喝到第二口、第三口时，就有一种沁人肺腑的芬芳从苦涩的后面生出，这就是成熟。

成熟最基本的含义是自立。一个饭不会做，衣不会洗，自己的起居都照顾不了的人，整天将成熟挂在嘴边，那就像井底之蛙大侃天鹅肉有多鲜美一样。自己的事情都做不了，却整天说自己很成熟，这真是让人无法恭维。成熟还必需拥有一种宽广的襟怀胸襟，一种“海纳百川”的襟怀胸襟。对人对事不琐屑较量，以博大的胸襟去对待身边的每一个人，每一件事，这就是成熟。成熟是霍英东苦难的成长过程；成熟是韩信胯下之辱的忍耐。成熟的人所必需具有的另外一个前提，那就是负责任。成熟者应该具有健全的人格，有准确的做人原则。那么他就必需对家人、对朋友、对社会负责，对自己所做的每一件事，说过的每一句话负责。成熟就是做自己的主人。

做一个成熟的人，还必需具有对事业、理想执着追求的精神。英国作家柯蒂斯曾说：“拥护一项不凡的事业并为之奋斗终生，这就是我对那些追求不朽之名的年青人的忠告。”人生的成败，枢纽是事业的成败。挪威有句谚语：“人的灵魂在他的事业上。”我们正处于人生最夸姣的时光，为自己的伟大事业大张旗鼓地拼搏一次，你会发现自己成熟了许多。但假如在这大好光阴下，整天大呼“儿女情长，英雄气短”，那你只会变得更加幼稚。

成熟不是学成年人的样子容貌，吞云吐雾，猜拳行令，带着世故和圆滑，整天作沉思状。也不是偶遇一两次挫折，就大彻大悟，看透了一切。更不是以凝重的口气向别人先容自己的人生经验，哀叹人生的艰难，路途的崎岖。在成熟者眼中，这些只是“为赋新词强说愁”的无病呻吟。这种成熟下面掩盖的是幼稚，是空虚。真正的成熟是天然的洒脱。

现在的我也不成熟，刻意去模仿成熟已成为一种多余。由于成熟就是相信自己，相信青春，心平气和地等待未来的日子。而我坚信，成熟真的距我不远了。

成熟作文(篇15)

任时光匆匆流去，多半是踏上了征途。

一路走来，失掉了几分纯挚，收成了秋毫的成熟。人生大概是一个过程，初入人世的哇哇啼哭，伴着家人得子的欣喜，你初尝了第一缕空气，开始依恋这个世界。这时的你并不懂得世间情事，你仅是家人的一个宝。就这样在呵护里过了几年，徐徐的你懂得了喜怒哀乐，或是有了些纯挚的念想，或许甘心只有纯挚，徐徐的到了你人生的又一个阶段，这时你还保存着那还算完整的纯挚，但你却有了好奇世界的冲动。跟着这份冲动，你又有了理想，活在家人的声声教诲，如山似海功课，你每晚挑灯夜战，为的是用努力换来人生转折。就这样继承前行着，不知不觉这种糊口结束了，你用努力换来了你想要的，或是并不理想的结果，然后你只能接受。

到了你该进入社会摸爬滚打，然而你却发现你的那份纯挚消失殆尽，极不情愿的接受你曾经一味幻想的成熟。你摒弃了年少轻狂，你失掉了纯挚，或许这并不是你想要的，可是你必需成熟。由于你发现你肩上的担子重了，你的家人也需要你来呵护了。这时你也明白成熟并不是所谓的十八岁，却是懂得努力扛起肩头的念想。或许这时你真的成熟了。此刻你回想起曾经做过的‘’幼稚‘’，没有涓滴酡颜之意，却还为自己那纯挚的幼稚微微一笑，怀念起那段时光，又想起现在时光该做的并不是摒弃了‘幼稚’，该是收起保留，以便还有个对过去的怀念，对这段路程走过来的认知。此时的你也不会空想未来，你也会憧憬、向往你该有的日子，你又会觉得你要更努力，也许是你以为自己想要的都要自己给自己。就这样你努力着，重重压力，冷眼侮语，你也可能想过抛却，想过变得颓废。终极你没怎么做，由于你还懂得你不再是童真无牵挂的年纪，还记得你该扛起的肩头。你欲要主动的撑起一片天，殊不知你已变得成熟。

后来又经由岁月，你回想你走的旅途，觉得欣慰，由于你早懂得了成熟。成熟真的不需要标志，老是在悄无声息的靠近，若真的需要标志，也就是在责任的这座大山后。

成熟作文(篇16)

有的人，几经沧桑，变得冷漠而世故，却自祤成熟。这不是成熟，而是凋谢枯萎;有的人畸形发展，或吸毒劫财，或贪赃枉法，却也自祤成熟。这不是成熟，这是沉沦毁灭。真正的成熟，是自信和诚实的高山上的奇葩;是勤奋和进取的田野里的硕果;是深沉而温柔的夜空中的一弯皓月;是豁达而乐观的大海上的一轮朝阳。

在十三岁，我不禁发现，我多了一分成熟。我不会再靠在奶奶身旁，求她给我讲故事;我不会再在妈妈的化妆台上乱动，弄断她心爱的口红;我不会再和邻居的朋友玩泥巴，把自己弄得像个小花猫;我不会再拿着《格林童话》之类的书，代替它的是一本本中外名著……

在十三岁，我不禁发现，我多了一分成熟。在周末，我总爱在家拿起一本名著，让它把我带入那多彩的人生，生动传神的情节中，陶冶我的情操，让我经历喜怒哀乐等各种乐趣中。《三国演义》是我最爱看的一本书，它情节生动，人物栩栩如生，让我得到许多乐趣。而这些，都是年少时所不能体会到的。也许，这就是成熟吧!

在十三岁，我不禁发现，我多了一分成熟。平常我总喜欢和同学一起谈天，倒不是说一些不切实际的空话，而是讨论起了学习上的问题：怎样学习效率高?怎样能安排好时间?怎样能提高成绩……我现在开始关注自己，关注自己的成绩，不会像年少时需要父母的督促才草草完成作业。现在的这种境界是年少时不能体会到的。也许，这就是成熟吧!

在十三岁，我不禁发现，我多了一分成熟。在课余生活中，我会主动帮助父母做一些力所能及的家务活。我开始关心我的父母，这时我才真正了解到什么叫“天下父母心”啊!这些，年少时又何曾想过?也许，这就是成熟吧!

随着时间的推移，我们身体的机能在不断成长。可是我们真正长大了嘛?我们的心理真的成熟吗?实践告诉我们，我们并没有真的长大，那是因为我们并不了解自己

认清自己，孝敬父母。一个人成熟的第一步需要认清自己。有的人总是幼稚地孤芳自赏，唯我独尊，自命家中的皇子公主，一切以自我为中心，要求所有人围着自己忙前忙后，经常“吃来张口，花就伸手”，根本就不懂得父母的辛勤，父母辛辛苦苦把我们拉扯大，供我们上学难道我们忍心地看着他们为我们累白了双鬓?

认清自己，懂得尊重。当达到自我认清的时候，就应学会与他人和谐相处，人与人之间本没有贵贱之分，所谓的“拼爹族”“富二代”仗着亲人，过着奢侈、荒淫的生活，他们仅仅拥有物质时的享受，却是精神上的弱者，他们总是以歧视的眼光蔑视他人，来张显他们是多么富有，但是他们的精神却是空虚的，他们之所以这么狂妄，只不过是想用物质掩盖他们内心的空虚，过度的自信，已是一种自卑。

认清自己，诚实做人。俗话说人穷志不穷，不是世界是所有的家庭，都能满足你所有的物质需求，有的人宁愿打肿脸充胖子，甚至不惜一切代价满足自己所为的虚荣心，盲目的攀比，最终使自己和爱你的人受伤害，何必呀!你和人家有权有势有钱的孩子比得起吗?人家老子一个月的收入比你父母一年的劳作还翻上一番，你伤得起吗?不要总埋怨你爸不是李刚，现在不是拼爹的时代了，有本事你和你爸一出门，你爸骄傲地竖起大拇指说“：这是我儿子”!

不要总认为自己成熟了，睡觉前你拍拍良心，问问自己：我长大了嘛!!!

早晨的空气，清清淡淡，极像夕阳下轻轻跳过林间深谷的一弯清流。我漫步到那棵树下，突然发现了一地的落花。

春去秋来，寒暑易节。一枚花的种子，扎根，萌芽，蓬勃成长，舒展着轻盈的.叶片，在绚烂的春夏展露明媚的笑靥，在冷寂的秋冬舞到覆盖一身金黄;在生命即将凋零的时刻，却有成熟得如此美丽。还记得看过一篇名为“落叶”的短文，结尾处有这样一句话：落叶善舞，因为它本来是绿过的，而且它一点也不怕被遗忘。

仰头望望，叶片儿老的没有一点新意，却还缀着一树的繁华。

成熟的美丽大概即是如此吧。没有年少轻狂的青春气盛，却有老骥伏枥般的豪情壮志;没有初涉世事的青涩懵懂，却有沧桑过后的练达沉稳。老叶虽不如新叶那般翠绿，娇嫩，但却别有一份历尽风吹霜打后的坚韧。

成熟经历了成长中缓缓的蜕。事实上成长固然是一种喜悦，成熟的凋萎也未尝不是一种壮烈。成长的过程孕育着希望，成熟的过程则包含了欢笑，痛苦，包含了情感与思想的力量。一个人心灵成熟后，不论他年龄大小，我们说他从此拥有了一段永远的金色年华;一片叶子成熟了，我们于是看到了一个金灿灿，丰收的季节，看到了一种明亮却不刺眼的光辉，在金秋的阳光下散发光芒。

确实，它们是懂得生命的真谛的一群。只有在生命属于自己的时候无拘无束，才能在生命渐渐远去的时候，洒脱豪放，没有一丝凄凉地尽情释放成熟的美丽。

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愤怒作文16篇

如果你想加入中国共产党，首先就要写入党申请书，这是加入党组织的必要手续。新时代有理想有追求的年青人，加入到中国共产党是我们必然的选择。你对入党申请书了解多少呢？或许"愤怒作文16篇"是你正在寻找的内容，希望你能从中找到有用的内容！

愤怒作文 篇1

愤怒是一种潜伏于每个人身上的因子，在血管中流淌着，在脉搏里跳动着。君不见，古今中外，上下五千年，“愤怒”害了多少英雄好汉？吴三桂也算个血性男儿，可他“冲冠一怒为红颜”，引清军入关，成为千夫所指的罪人，这个教训够深刻的吧？

日常生活中，我就有亲身体会。本人性子有点急，小时候，遇事不顺心，就爱动怒。一次做数学题，本来信心十足，可反复计算也没“搞定”。好嘛，这下本人可愤怒了，拍案而起，狂批“题海战术”……嚷了半天，声嘶力竭，口干舌燥，直觉无聊，只得静下心来检查。嘿，怎么……怎么抄错题啦？怪不得算不对呢！我只能不好意思地笑了笑：嗨，白愤怒半天了！要是刚才冷静点多好！我敢断言，一切因愤怒吃过亏的前辈们、朋友们，都曾抱有与我此刻相同的心态——于是乎，对“愤怒”产生愤怒，进而群起而攻之，应该是顺理成章的事情了。

愤怒不好，那就制怒吧！丁聪曾给自己写了“制怒”两个大字挂在书房里，告诫自己凡事要三思而后行。和名人一样，本人就曾在卧室中挂了一个大大的“忍”字。天天看，时时看；坐着看，躺着看，制怒效果还真不错：见了难题不怒了，丢了东西不怒了，坏了钢笔不怒了……凡事总是哈哈一笑，静下心来找对策。不过，听见脏话我怒，见了小偷我怒……这是咋回事？不是已经制怒了吗？

忽然觉得“愤怒”也不是一无是处。没有“怒发冲冠”，就没有岳飞的名垂青史；没有“怒向刀丛觅小诗”，就没有鲁迅的雄文壮语；没有“天兵怒气冲霄汉”，就没有朱毛红军的惊天动地……

斯汤达说：活过、爱过、写过。我想，还得加上一个：愤怒过。为生活而愤，为人世而怒，为不幸和不公而愤怒。以作家名义生存的人，如果终生不愤怒一回，那么它不配称为思想者。假如明天就死，那么今天我们应该愤怒一回。

所以，“愤怒”的身上也会闪烁出光芒，当它为了捍卫存在的价值，当它为了验证永恒的信仰，当它为了寻找希望的曙光。如此种种，不免让人想起鲁迅先生的那句名言：不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。对于我们愤怒的情绪也是一样，若为日常琐事，请一笑而过；若为上述种种，请勇敢爆发！

愤怒作文 篇2

在星期二下午，我们班去观看了影片——《南京》。影片演了两个小时，其中有八位当时在南京建立了保护区的外国人轮流讲述，还有一些当时的受害者也在叙述。时不时地插播一些录像、图片。影片中悲惨的一幕幕，激起了我内心的愤怒。

记得影片中有这样一段可怕的录像：一架飞机在空中盘旋，瞅准时机，扔下一颗颗炸弹。顿时，地面上“轰隆”一声，炸了个大坑，上百人受伤、丧命！日本人是多么可恶！把中国人的生命根本不当一回事！任意屠杀中国人，把中国人看成他们取乐的玩具！甚至用百名中国人的生命打赌，而赌注仅仅是一瓶葡萄酒！难道中国人的生命能当儿戏吗？日本人的做法，是歧视我们中国人，是玷污我们伟大的祖国！日本人欺负我们是因为什么？还不是因为我们中国地大物博！还不是因为我们中国科学技术差！我们一定要好好读书，长大发明先进的科学武器，让外国人知道：我们中国不是一块儿好啃的肥肉！

还有一幅引人深思的图片：一群男青年，被困住了手脚，带到了一个大广场上，目光充满了坚定，但却又充满了对中国的信任、希望。他们一定是在想：我是不会屈服在日本鬼子的手下，我是中国人，我爱中国！而且，我们伟大的祖国，一定能够回打退日本鬼子！一定会完成我们未能完成的建国大业！这是多么感人！他门快牺牲了，却还在想着我们祖国的成立！他们，是令祖国自豪的子民！是中国人民的好儿女！是我们祖国能发展到今天的功臣！我们一定不能辜负他们的期望，要好好读书，长大做个有用的人，报效祖国，让祖国的明天更美好！

走出电影院，我心里波澜不已：中国所受的耻辱比我了解的要多得多，这，都是因为当时科技不发达所造成的影响，我们长大了，一定要成为一个祖国的栋梁，为祖国做更多有意义的事！

愤怒作文 篇3

大自然的愤怒

大自然，那是我们共同生活的家园。她孕育了我们的生命，给予了我们一切生存所需。随着人类的盲目开发和滥用资源，大自然的愤怒正悄无声息地累积着。

大自然的愤怒，正如一只被激怒的巨兽，以各种方式向我们展示着她的力量。自然灾害频仍，生态平衡失调，生物遭遇威胁，这些都是大自然传递给我们的警示。洪水、地震、飓风，这些灾难摧毁着人类的家园，夺走了无辜的生命。当灾难降临时，人们才会意识到大自然的愤怒是如此强大，她的愤怒是我们无法抗拒的。

大自然的愤怒还表现在她的生态平衡被打破。我们乱砍滥伐，疯狂盗取森林的资源，未经认真思考地只追求眼前的利益。树木被砍伐殆尽，山头变得光秃秃的，让大自然的生态系统受到严重破坏。大地上的河流干涸，湖泊逐渐消失，鸟儿的歌声渐行渐远。而我们，却无动于衷。直到大自然的愤怒以干旱、瘟疫和饥荒的形式降临，我们才懊悔莫及，在悲伤的迷雾中寻找曾经失去的一切。

大自然的愤怒还体现在我们对待动植物的态度上。无论是为了追求金钱还是满足奢侈的需求，我们大量捕捞海洋的鱼类，让很多物种面临灭绝的边缘。无数的犀牛、大象、老虎等珍稀动物受到猎杀，它们的生存空间被侵占，濒危物种的数量不断减少。这些动植物曾是大自然最美丽的画卷，而现在却变得日益稀少。当大自然的愤怒以物种的消失来报复时，我们只能为我们自己的愚昧感到悲痛。

揪心的大自然的愤怒并非无法遏制。我们应当意识到自己所做出的负面影响，并采取行动来修复这些伤害。保护自然环境，重视可持续发展，这些都是迈向和谐的先决条件。减少碳排放，推广绿色出行，提倡环保意识，这些都是我们每个人必须负起责任的行为。

大自然的愤怒也提醒我们反思，人类是否真的是万物之主？我们是否有权利妄自称霸，肆意破坏平衡？我们是否可以对自然无视，任意驱使？大自然给予我们生命的同时，也给予我们承担责任的义务。我们不再应该视大自然为一片永不枯竭的资源，而是要尊重大自然的尊严，珍惜她给予我们的一切。

在面对大自然的愤怒时，我们唯有保持谦逊，保持敬畏之心。我们应该聆听大自然的声音，理解她愤怒的原因，从而找到与她和谐共存的方式。只有这样，我们才能重新恢复与大自然的联系，拥有一个可持续发展的美好未来。

大自然的愤怒，是她向我们发出的最后警告。让我们反省自身的过错，担当起保护大自然的责任，保护我们共同的家园，为后代留下一个美好的未来。

愤怒作文 篇4

从住处到办公室，步行不过１０分钟的路程，但要经过两个丁字路口，两个十字路口。行至这些人流车流密集的交叉路口，自然要一慢二看三通过。并非因为我有多么强烈的规则意识，我不过是有意将它视为浮躁时代的一个特别考场：看看自己还有没有等待那几十秒的耐心。

接受这种考试的次数多了，我的心态不复平静，有时甚至变得异常愤怒。不信，说出来你听听。

每次红灯时间，总能看到男男女女旁若无人地、奋不顾身地横冲直撞，一开始特别反感，看得多了，便有了别样的感觉：我们是如此的追求效率，我们是如此的争分夺秒、争先恐后，我们又是如此的英勇无畏、视死如归……几乎所有的传统美德、现代精神都在此汇聚，只是不在恰当的时间、恰当的地点！我的愤怒在于，置身那些路口，更多的时候我倒成了劣势人群，那么多人坦然地“闯”，只有我一个人孤独地“等”，自己都怀疑是不是有些像作秀，自己都觉得自己有些傻！

闯红灯，责任都在行人吗？单位附近有一个超大的十字路口，如果严格按照“红灯停、绿灯行”的交通规则，以我这个健康成年人的正常步速，不可能一次性通过整幅路面。在许多次等待绿灯的当儿，我留心观察对面老人、妇女、儿童过马路的情形，那真是险象环生，他们常常都要狼奔豕突般百米冲刺。我的愤怒在于，这些年，我们花了很大的精力去拆除街边店、街边房，拓宽道路、桥面，重新设计市政管线，而交管部门为什么不能“以行人为本”，调整一下信号灯的控制时间，或是开辟新的行人疏散通道？

在一个个交叉路口，我还要时不时地忍受剧烈的噪声刺激。电动车、助力车、摩托车制动时，刹车声此起彼伏，可以说是凄厉无比，有如一把把尖利的刀直刺人的心脏，我甚至能感觉到整个城市那一刻似乎都在滴血……我愤怒的是，一个很简单的细节问题，技术攻关起来也会很难吗？

一个素质问题、一个管理问题、一个技术问题，叠加起来便成了一个不再简单的“交叉路口问题”。

我知道，人微如我者的愤怒，也不过是马路上的一声刹车，最后只会淹没在嘈杂的噪音中。

有一天在等候绿灯的时候，一位同事又惊又奇地指着两个闯红灯的老外说：你看，老外也闯红灯啦！我不禁哑然失笑，环境原来可以如此轻而易举地让一个人的习惯或态度产生变形！一位从日本旅游回来的朋友说，他们在日本时，那可是比日本人都遵守交通规则，从不敢闯红灯。人怎么一出国就变得如此文明了呢？朋友说，一是日本人本身就很讲文明，二是绝对不能给中国人丢脸。不过，一回国，刚刚走下飞机，几位老兄就将一口浓痰肆无忌惮地脱口而出。

看来，素质问题、管理问题、技术问题背后，还有深层次的社会问题。说白了，在城市交通那个小环境里，我们一方面忽略了行人的需求，一方面却又盯着行人的素质不放，你说，这是什么逻辑？！走在城市的交叉路口，我常常在愤怒之后怀想天空：和谐社会或许有许多考量的标准，而和谐社会建成之日，相信它的城市一定是井然的、通畅的、安静的。（周云龙）

愤怒作文 篇5

公园假山的池子里，住着小金鱼和它的伙伴们。它们住得好吗？以前，它们无忧无虑，糊口得很快乐。但是现在，它们开始讨厌这个地方了。为什么呢？原来现在公园里游客多了，有的人不讲卫生，不按划定把垃圾扔在垃圾箱里，偏偏喜欢扔在池子里，小金鱼的哥哥就是被游客扔的饮料瓶打死的。

有一天，小金鱼正和伙伴们在池子里嬉水游戏，来了一个小伙子。他站在池边，手拿一瓶饮料边喝边赏识公园的美景。喝完饮料，他随手一扔，饮料瓶就落到了池里。

小金鱼愤怒了！它召集伙伴们向前游去，借助水波的气力，把饮料瓶推呀、推呀，一直推到小伙子脚边。小金鱼带头向小伙子发起了“进攻”。它们收缩身子，猛地跳出水面，飞溅的水花喷了小伙子一头一脸，小伙子活像一只落汤鸡。

饲养员来喂小金鱼，看见这一切笑了。他想了想，走了回去。不一会儿，池子边多了几块木牌子。上面写着：“保护环境，从我做起。”小金鱼和伙伴们笑了。

愤怒作文 篇6

日本来我校参观时，我心中是一团火焰在熊熊燃烧着。因为我想起了日本以前对我们国家的种种危害!

每当我想起，日本联合法国来攻打我们的国家，侵略我国的土地，还得寸进尺时，我心中的火焰“喷发”了：小日本!小日本!小日本!

每当我想起，日本联合强大的国家来攻打我们国家伟大的建筑圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走，拿不动的就用大车或牲口搬运，实在拿不动的就任意破坏、毁掉。所以圆明园的毁灭是祖国历史上不可估量的损失，也是世界文化历史上不可估量的损失!每当我想起，日本和其他国家辱骂我们是“东亚病夫”时，我心中的火焰再次“喷发”：小日本，你们太可恶了!

每当我想起，在南京大屠杀时，日本人竟然把我们中国人任意杀死，当成木偶一样玩弄，还比谁杀的中国人多!我总是愤怒的想：小日本!你们太残忍了!从中我知道了：我们国就是因为懦弱而被日本人残忍杀害，所以我们要强盛起来!不能让小日本小看我们!日本人还把南京给毁坏。把人们逼到一个角落里，再用油往他们身上泼，再用大火来烧。火中的人们痛苦万分，而日本人却在哈哈大笑。从中你知道日本人有多么可恶了吧!

所以，日本，我要让你看看，中国的孩子不比你们差，不比你们没出息!我不会让“东亚病夫”这个之称在我们国家继续“待”下去的!

愤怒作文 篇7

大自然的愤怒

大自然，这是一个强大而神秘的存在。它呈现出无边无际的原始力量，也展示了瑰丽而多样的美丽景观。当人类对大自然的掠夺和破坏达到极致时，大自然的愤怒也就不可避免地爆发了。

一场大自然的愤怒可以是多种形式，如海啸、地震、火山爆发等灾难性的自然现象。这些自然灾害往往带来惨重的人员伤亡和财产损失，迫使人们付出巨大的代价。这些灾难的背后，却暗含着人类对大自然不尊重的因素。

人类对大自然所带来的破坏无处不在。无节制的乱砍滥伐使得森林覆盖率急剧下降，山体土壤的保持能力逐渐减弱，暴雨时容易引发山洪暴发。过度开采煤矿和石油资源导致土地沙漠化、地铁塌陷等现象频发。不合理的排污和过量的化学农药使用导致湖泊、河流等水源受到严重污染，鱼类和其他水生生物大批死亡。

大自然的愤怒是为了保护它的生存环境，呼唤人类与之和谐共处。当大自然被过度干扰时，它会以自己独特的方式向人们传达警示。在南亚，尤其是在印度尼西亚，海啸造成了巨大的破坏和人员伤亡。这是因为人们大规模砍伐了大量的海岸植被，未能保护沿海地区的稳固性。又例如，在日本，频繁的地震不断提醒着人们地壳运动的力量。这是因为地球的内部地壳板块运动被人类的不合理城市规划和地下水开采所干扰。

人类不应以短视的行为对待大自然，而应该加强环保意识，保护和爱护大自然。唯有与大自然和谐共生，才能拥有一个美好的未来。

政府和相关机构应该提出更加严格的环境保护法律和政策，加强绿化计划和森林保护。违反环境保护法律的行为应给予严厉的处罚，以遏制过度破坏环境的行为。

教育是培养环保意识的重要途径。学校和家庭应该加强对儿童和青少年的环境教育，让他们了解大自然的重要性。开展环保宣传活动，鼓励人们主动参与环保行动，用实际行动保护我们的地球家园。

每个人都应该担起环保责任。我们可以从日常生活开始，减少能源消耗，节约用水，垃圾分类，减少使用一次性塑料制品等。只有每个人都积极参与环保行动，才能共同实现对大自然的保护。

大自然的愤怒是给人们的警钟，提醒我们应该珍惜这个地球，与大自然和谐共存。我们应该深刻反思自己的行为，加大环保力度，为了保护人类的家园而努力。只有这样，我们才能避免更多的灾难性自然现象，让我们的子孙后代也能够享受到美好的自然环境。

愤怒作文 篇8

那是一次语文课，我第一次在上课时愤怒了。

由于小X上课时老是讲话，所以闵老师把他调到第一排我和小Z的前面。有一次，闵老师正在上课，我拿出红色的笔做笔记，这时，小X回过头来问：喂，你这支笔在哪儿买的?我没理他，继承听我的课。可小X并不罢休，又问：哎，你这支笔在哪里买的?小Z听到了，不耐烦地说：别打搅我们!你再问，我告诉老师了!可是，小X根本就不吃这一套，又大声来了一句：你这笔在哪里买的?这不叫还好，一叫就把闵老师给吸引过来了。闵老师厉声问我们是谁在说话，我和小Z都异口同声地回答：小X!闵老师随即把小X教训了一整理。

被教训以后的小X好像根本没有惭愧之意，依然不屈不挠。他伸出脚踩了我一下，问：你这笔哪儿买的?我气得两个鼻孔直冒烟，也恨恨(狠狠)地踩了他一脚。没想到的是，他像个复读机一样，又来了一句跟原来一样的话我真是服了他，无语!很快，小X的行为又被闵老师发现了，全班同学都在取笑他的行为，我心里的怒气也算是平息了。但是这个小X仍是外甥打灯笼照旧(舅)，又问了一遍。之前我都大人不计小人过了，可是这一刻，我愤怒了，把他告上了法庭。至公无私的法官闵老师给他定了一项大罪：妨碍同学上课，名字上黑板，放学留下来写500字的说明。仍是法官厉害，要不然，小X一定会凭着一种钉子精神贯彻始终的。真是大快人心呀!

下课了，我正想走出教室透透气，小X出乎意料地又泛起在我眼前，还来了一句：汤雨桐，我上课时问你问题，你怎么不回答?你耳朵有问题啊?天啊，他还有完没完呀!我简直要疯了我发上指冠，咬牙切齿，握紧双拳，恨不得把他碎尸万段。好在这时候，同桌把班上的纪律治理员找来了，纪律治理员狠狠地给他来了一整理批，帮我出了一口恶气。

怎么样?大家都被小X这种不屈不挠的精神折服了吧?

愤怒作文 篇9

一月的冬天裹上白色的长袍，显得格外耀眼，而我的心情就跟这晶莹的雪花一样，因为到了寒假，我又能享受假期带给我的快乐了。

假期中的一天，我跟一群小伙伴在小区大堂里玩抓人游戏，我们个个都玩得兴高采烈，可一直没有抓到人的小陈却是个例外。他正因为屡次失败而感到愤怒。

只见他捋了捋糟乱的头发，清了清沙哑的嗓子，怒目圆睁，脸胀得通红，紧握拳头，让人不禁联想到那些怪兽们，一看就是想要吵架的样子。嘴里还不停地嘟囔着：“真是气死我了，每次我躲你们都能抓住我，结果我却抓不住你们，真不公平，你们就不能修改一下规则，考虑考虑我的感受吗？”

我想：小陈怒火正旺，还是不要惹他什么叫没改过，我不知道什么意思比较好，可是，我旁边的小伙伴脱口而出：“规则是非常公平的，你抓不住我们是因为你笨！你为什么不反省一下自己的原因呢？”而正是这句话点燃了小陈的怒火。

“你敢指责我，看我不收拾你！”恼羞成怒的小陈对我们大吼道。同时他伸出拳头，打了我身旁的好朋友一拳。他俩扭打在了一起，你一拳，我一拳，打得不可开交。而我们纷纷充当和事佬，才让他们两个平息了下来。但是，因为他的愤怒，我们的游戏匆匆结束了，原本高兴的心情也荡然无存。从此以后，大家都疏远了他，他的生活变得单调起来。

我想，面对生活的烦恼时，产生愤怒的情绪很正常，但恢复理智也是必不可少的，否则伤害的不仅是別人，还有自己。

愤怒作文 篇10

我觉得邻居之间最重要的就是互相尊重互相信任，都说远亲不如近邻，所以从小我爸爸妈妈对我的教导就是尊重长辈，好好对待每一位身边的人，对待我的邻居我也是特别礼貌的，但是最近楼上楼下似乎都搬来了新的住户，和原来的那两家人不同，这次的两家人似乎有些不太懂得人与人之间交往的道理，这个周末就有一件让我特别愤怒的事情。

这个周末我补课班停课，我寻思终于可以在家睡一个好觉了，结果不然，早上四点半的时候楼上泛起了砸墙的声音，当当当的声音把我从睡梦中吵醒，本来有些愤怒的我，想要睡个好觉的我，却由于另一件事情更加愤怒，就是楼下那家新搬来的还养了一条松狮，那条松狮常常大声喊叫，但是这次却在大清早在走廊上大声叫唤，这回真的两件事情加起来让我特别愤怒，为什么他们都这么没有公德心，岂非他们都不知道周末是大家好不收留易得到的休息日吗。

这件让我愤怒的事情，在妈妈一点一点的挽劝下变得好多了，但是我仍是觉得这样的邻居真的很过分，他们应该多多考虑别人的感触感染。　我觉得邻居之间最重要的就是互相尊重互相信任，都说远亲不如近邻，所以从小我爸爸妈妈对我的教导就是尊重长辈，好好对待每一位身边的人，对待我的邻居我也是特别礼貌的，但是最近楼上楼下似乎都搬来了新的住户，和原来的那两家人不同，这次的两家人似乎有些不太懂得人与人之间交往的道理，这个周末就有一件让我特别愤怒的事情。

这个周末我补课班停课，我寻思终于可以在家睡一个好觉了，结果不然，早上四点半的时候楼上泛起了砸墙的声音，当当当的声音把我从睡梦中吵醒，本来有些愤怒的我，想要睡个好觉的我，却由于另一件事情更加愤怒，就是楼下那家新搬来的还养了一条松狮，那条松狮常常大声喊叫，但是这次却在大清早在走廊上大声叫唤，这回真的两件事情加起来让我特别愤怒，为什么他们都这么没有公德心，岂非他们都不知道周末是大家好不收留易得到的休息日吗。

这件让我愤怒的事情，在妈妈一点一点的挽劝下变得好多了，但是我仍是觉得这样的邻居真的很过分，他们应该多多考虑别人的感触感染。

愤怒作文 篇11

xx年10月16日某时某分，刚从学校回来的我听了满脸紧皱着的老爸的话，顿时对这个世界充满了绝望，虽然那只是短暂的绝望，因为我早已做好了心理准备。既便如此，但我的心中还是有无数怨念的话语在不停地回荡着，同时又怀有一丝惴惴不安。

要知道电脑对我来说是生命中及其重要的一部分，说要让我禁网根本就是断了我的命根子啊~！现在每天下午一放学，就看到老爸懒洋洋的躺在床上，手里抱着一本笔记本（我们一家三口都是网虫），不是聊天就是打牌或看电影……到了晚上，才在我妈的催促之下，依依不舍的关上电脑。我想如果让我爸禁网的话他会有什么感受那~前几天我的电脑被我把重做过系统，不仅C盘里的文件没了，所有盘子里的东西全都没有了。害得我积累了N长时间的音乐、图片、软件和我经常辛辛苦苦忙到凌晨做成的东西都没了，那些可是我的劳动成果啊！

更重要的是，我以后再也见不到以前和我朝夕相处、志同道合的伙伴了。但是，如果只要我以后只要能爬上去，哪怕只是一分钟，我也会回我的老窝看我的朋友去的。

我期待我能早日恢复一个网民。

愤怒作文 篇12

早上，吃完早饭我便直接上了楼，预备继承我昨天的功课在上午把所有的功课完成。然而，到了三楼的书房后却发现书桌上一片散乱，面前的景象不堪入目!

我整理时火冒三丈，气到手指不停得抖动，真想把肇事者捏个破碎摧毁!在桌子上，原本被我收拾的整整洁齐的景象变成了这样一种状态：语文《同步功课》受损最为严峻，它正面朝上摊在桌子上，上面有一道又长又粗蓝墨水划过的痕迹;右面的目录画满了红色的波浪弯弯曲曲，还有几道修改带的粘痕;书的封皮有几道黑和红交错的画印和修改带的粘痕。数学课堂功课本摆放在左侧，封面也被红笔画了几道，我的文具也通通离开了笔袋，四处飘流，所到之处占据了桌子的每个角落。

我拿着《语文同步》气冲冲的跑到楼下，：奇奇呢?你给我出来!我边喊边左顾右看，发现他躲在爷爷的三轮车后面冒出个头似笑非笑的看着我。我一步冲到他眼前，质问他：你又干什么坏事了?拿着书的双手背在身后。

奇奇是我叔叔的儿子，今年刚上大班，别看他春秋小，鬼点子可多着呢!自从这家伙住到我家，家里就从没安宁过。倘若家里什么东西被糟践了，想都不用想，百分之一百二的可能性是他干的!

面对我的质问，他没有答话，仍是用那种似笑非笑的表情看着我。我再也抑制不住心中的怒火，一股脑地倒出来：看看这字画的，我问你，这是谁干的，你说呀!这可是新书啊!你让我怎么和老师说?我愤怒地瞪着他。谁知他却义正辞严地指着目录是弯弯曲曲的波浪说：这是小惠画的。

我快被这小家伙给气晕了，头脑里像炸了马蜂窝，嗡嗡作响。我摊开书，给他看那墨水的印迹和修改带的粘痕，手指把书戳的啪啪响，声音也进步了八度，向他连吼带叫：那这呢?这老是你弄得吧!我真怀疑我当时是不是变成了狼。

他仰头看着我，嗯了一声，表情是痛苦的，嘴角向上皱着，几乎和鼻子连在一起，眼里流露出的分明是请求，鼻子像是别人用强力胶硬粘上去的，红彤彤的和吓得苍白的脸显得很不相当。

我朝他哼了一声，便又回身上了楼，我可不想看见他哭的样子，似乎我给了他多大委屈似的。

上楼后想写功课，却发现受害人不止那些书，我可爱的笔们也通通被谋害了。黑水笔只剩下笔帽却没了笔身及笔芯，自动铅笔也被人解剖零件给人扔的到处都是，橡皮碎成了几块，铅笔芯中断得不成样子，圆规也未能幸免于难被残忍得剥夺了与母亲同居的权利

我瘫坐在椅子上嘴里喃喃的念叨着：我可怜的文具啊我可怜的文具啊

愤怒作文 篇13

一年前，我看了一个视频，现在想起来还是有一点忍不住哭的感觉。

这个视频被我那个有称为《最感人的节目》。大概是这个情节吧：一个主持人在问当场所有的的大学生：“孩子们，你们有没有孝顺家长的事？”大学生都说有。主持人给他们讲了一个故事：“有一次，女儿和母亲吵架了，女儿离家出走去外面。走到餐馆去吃饭时，却发现没有带钱。老板给了她一碗面。女儿吃完后，对老板说：“你比我的母亲还要好呀！”老板听了：“你真是个不孝的人，我只是给了你一碗面，而母亲却对你付出了多少呀！你快滚！一个不孝的人不能来这！”讲完大学生们已经泪如雨下了。主持人接着说：“孩子们，家长是爱你们的。今天，不管你们的家长在不在，都请你们站起来，对你们旁边的家长说妈妈谢谢你爸爸谢谢你；爷爷奶奶，谢谢你们，我爱你们！”说完，在场是一片沉静，主持人结束了这个节目：“孩子们，回去以后，帮自己的父母捶捶背，帮帮他们的忙，让他们开心点吧！”此刻一手温暖的音乐响起……我是哭着看完的，也是哭着写完的。这件事想起来，我还是忍不住哭了。

愤怒作文 篇14

黄昏的阳光，斜射在密密的树林中。溪儿欢乐的唱着，鸟儿喳喳地闹着，树儿坚毅的挺立着。我幸福的牵着妈妈、爸爸温暖的大手在林间奔跑，我就是那幸福的小刺猬。

阳光洒满大地，照在小溪中，映的溪儿闪闪发光。奔至林间，一阵沁香的风儿，掠过花儿的世界，花儿像一个个小姑娘，摆动着纤细的小腰翩翩起舞，对我列队表示欢迎。我腰下微微弯下正要亲吻那动人的小花。却听到一阵撕心裂肺如雷鸣一般的枪声。我的妈妈、爸爸刹时间倒在血泊之中。我滚成一个小刺球射在大树爷爷背后，悄悄望着爸爸与妈妈，一个身高八尺，浓眉大眼，面目凶残的男人，弯下腰拿起我亲爱的父亲，匆匆跑去，我紧跟其后，看到他残忍的割下父母的皮，阳光瞬间被阴云遮住，乌云露出凶恶的笑脸，稀稀疏疏的下起小雨，淋在身上如同刀子剐心。我的心像碎了一般，想到：我一定要报仇，我要让你后悔。我走出森林，滚成刺球主动刺人，看到他们疼的啊啊大叫，反而没有开心。

阴云笼罩着一个小屋，我又要行动了，我滚到墙角，听到两个小孩说：我很喜欢小刺猬，一直想养一只，我最喜欢它柔软的肚皮。另一个小孩说：我也是，我们去森林找一只吧！房门如火箭般，一下打开。我躲起来，心想：我错了吗？他们真的没恶意吗？我要不要露出肚皮，宽容待人呢？

我决定试一试，我敞开肚皮，走在森林通往乡村的偏僻小径上。遇到了那两个小孩，他们把我拉到空中，摸着我柔软的毛皮，将脸贴近我的肚皮，表示喜爱。我的心不觉的感到温暖，那温暖比刺人带来的，让人发出内心的快乐，那快乐我从未体会过，那是交到朋友的快乐，我来到他们家，有了一个安稳温馨、真正的家，遇到了一只温柔的母刺猬。

我终于明白，人是善良的，交朋友需要开发自己，敞开心扉，宽容做人。以温暖换温暖，忘记仇恨吧！为什么不让自己过的开心些呢？做真正的自己！

愤怒作文 篇15

生活中，我想人人都有过这样刻骨铭心的经历吧？有令你惊喜的，有使你惭愧的，有让你感动的……而每当说到让我生气的事，我就会情不自禁的想到一件事。

记得那时，我刚上一年级，我时常丢掉红领巾，为了防止粗心大意的自己总是在学校丢了红领巾，所以在书包里备了三条红领巾。有一天下午快上课的时候，我拿出书本和笔准备上课，就在这时，我发现自己的红领巾全都不见了，我怀疑是谢安婷偷得，因为平时老师为我们准备点心，她都会偷走一个，而且我发现谢安婷的脖子上平白无故的戴上了一条红领巾，于是我去问她是不是她偷得，可是她狡辩，我说要搜一搜她的书包，可她死活不让我动，这令我的疑心又加重了，因为“清者自清，浊者自浊。”“不做亏心事，不怕鬼敲门。”嘛。于是趁她不注意的时候，我打开书包一看，果真在里面。

我找到证据后，连忙去找班主任评理，没想到自己反而被训斥一顿，真是气死我了！

愤怒作文 篇16

每次回想起那天的情景，我不禁后悔不已。

在一个阳光明媚的日子里，爸爸带我和妹妹去买烧烤炉，为此，我还“牺牲”了140元呢。买完了烧烤炉，我们喜滋滋地上了公交车，我发现公交车上一人也没有，便感到很迷惑。爸爸可能凌晨才睡，没有睡好，在回家的车上他不知不觉地睡着了，妹妹也睡了，我只好装睡起来。

过了一会儿，车到站了，停了下来，上来了两个人，其中一个人十分像小偷，由于我看见他把右手伸进一个白叟的衣服里，是正在睡觉的白叟那不起眼的口袋里，另一只手还在白叟旁边晃来晃去，而且还不时向周围贼眉鼠眼地观察，他的嘴角还有一丝笑意，一看他笑，我心中的愤怒像潮水般涌来，我恨不得上去把他教训一下。白叟都那么老了，你还去偷他的东西，真是不要脸，我心里这样想。可我的害怕按捺住我自己，我爸爸也可能会被偷，再说我也打不外他，万一他有刀怎么办?我叫了，也可能被当作人质，有生命危险!所以，我只能眼睁睁地看着1元、5元、10元、20元......收入可恶的小偷包中。我生气极了，世上为什么会有这么可恶的人，丑恶的事......终于，我忍无可忍，就叫醒还在梦中的爸爸和妹妹，可是，小偷已经溜之大吉了。我的脸整理时像苹果一样，无语!!回到家，我后悔极了，我当时为什么不叫，假如叫醒爸爸、妹妹和白叟的话，那就4对1，这样白叟的钱就不会被偷了。

通过这件事情，我后悔和愤怒不已，我因小偷干坏事而愤怒，我因自己当时的行为而感到后悔。

良心作文16篇

作文怎么样才能写好？作文是提高语文综合能力的一种有效手段，写作文就是把我们的人生经验融入到文字之中。作文要切合文章的思想内容，不要“题不对文”，编辑为您整理的“良心作文”或许能够启迪您思考，我们乐意为你提供这些资料可供参考和使用！

良心作文 篇1

人的良心犹如太阳，我们不应使泯灭，否则，生活本身将失去光彩。

房子前身是厕所，因为新农村建设，邻居把它改造成了储物间。本想放置一些物品，但因为小镇靠近市区，且房租远远低于市区，很多在市区的外来务工者都来小镇租房，所以邻居也学着别人，贴出了出租房屋的小广告。结果没用半个月，就被人租下了。

房子不过九平米，一张小床放进去，再加上简单的生活用品，整个空间就显得逼仄狭小了。人在里面，想前后转个身都很难。然而，老李带着8岁的儿子住在里面，每天却都过得怡然自乐。

老李来自于安徽淮南，不到五十的年龄其实并不老，只是因为风霜过早染白了他的头发，再加上身形佝偻，脸上沟壑纵横，显得六十多岁的样子。他在市区里做建筑瓦工，每个月也能拿四五千块钱，在这里已算得上是不低的工资了。但老李从没为自己买过一身新衣服，从没下过一次馆子，即便是孩子，也很少给他添衣加物，更别说吃的玩的了。

不是老李抠，实在是他的背后有着伤痛——家里七十多岁的老母亲需要他赡养，妻子因为车祸瘫了。还有三个孩子，老大和老二一个读大学，一个读高中，最小的跟着他来到了陌生的城市，就读在民工子弟学校。家里实在难，全靠他一个人撑着。老李说，钱是挣来的，更是省出来的。知道老李故事的人都会在背地里叹口气：“他若不省，还能怎么办呢?”善良的邻居看他可怜，在第三个月时，把每月两百元的房租减免了五十元钱。

老李在这里总共干了十六个月，然后便决定回家干，哪怕钱少挣一点，也毕竟看家近，心里踏实。为此，老李让邻居张贴出租房屋的广告，说自己马上要走了。

老李临走前一晚，邻居夜里起身，发现他屋里还亮着灯。邻居想，怕是明天就要走了，老李今晚睡不着了吧。

次日早上，邻居早早起床，准备帮老李收拾一下东西。可是他刚进屋，就闻到了浓浓的乳胶漆味道，而老李和孩子正倒在床上呼呼大睡。房间四周的墙壁上，被乳胶漆粉刷的崭新簇亮，雪白雪白的。

邻居很纳闷，叫醒了老李，问他：“你刚住进来时，怎么不粉刷粉刷，好好打扮打扮自己的'居住环境?”老李憨憨一笑，不好意思地回答他：“不是舍不得花钱嘛!”

邻居更加郁闷：“那你今天都要走了，却为何破费来……”

老李看出邻居的疑惑，忙打断他的话：“孩子调皮，这一年多常在墙上涂涂画画，把好好的墙壁弄脏了。我寻思着，俺得把您的墙弄好才能走。怕您不答应，所以就偷着忙了大半夜。”老李看着雪白的墙壁，像是在欣赏一件杰出的艺术品，得意地笑了起来。

邻居当时就忍不住了，转过头到了无人处偷偷地落下了眼泪。邻居说，他做生意多年，天南海北的啥人都见过，但像老李这样活得低到了尘埃里，灵魂却高贵得让他无比仰视的人，还是第一次遇到。

以后的日子里，邻居逢人就说：“那是满满的一墙良心呀!

良心作文 篇2

高考良心的作文素材精选

小编整理了关于良心的作文素材，快来看看吧。

素材一：儿啊，你的良心咋丢了?进了大学就不认娘了!

农村母亲提粽子看大学生儿子儿嫌丢人拒之门外

端午节快到了，母亲拎了一篮子粽子来看在大学上学的儿子。然而，母亲的到来却让这名大学生感到不快，并且还十分震怒，他觉得衣着破旧的母亲会使自己“丢脸”，被同学们看到后笑话，于是坚决不让母亲进校园。

经过十多分钟的僵持，在儿子的一再催促下，这位母亲含泪掉头离去。母亲还反复小心地问儿子：要不要把粽子留下来吃?但儿子嘴中嘟囔一句：你快走吧，谁还吃这个东西?

母亲带来的一篮粽子也让她原封不动地带回去，最后，这位母亲不得不含泪离开。

素材二：农村大学生娶了城里老婆 丢了乡下父母

一个从很偏远农村出来的男子，很努力地念书，考上了大学。为了他的学费及生活费，田地里的父母日出而做日暮而归，老父亲的白内障因为没钱治疗而几乎看不清楚东西。他也很用功地学习，大本毕业后考上研究生，最后再考上了博士。很光明的前景在他面前。

优秀的男人当然有女生抢着要，高校副校长的千金就爱上了他，娇媚的她让他觉得生活很是满足。

儿子满周岁的那天，家里很多的人。200平米的家人声鼎沸。他忙里忙外地招呼着。突然也有一刻想到老父亲。小区保安在对讲机里说有人找。他以为是客人，兴冲冲地迎了出来。他在离开农村的家很多年以后的现在才看见了他父母。外面下着很大的雨，两老的头发都在滴着水，他愣住了。呆在门口不知所措。

妻子看他半天没进来，也出来看。那时的脸色用文字根本无法描述。引两老进门。粘着泥的解放鞋一踩就吱吱作响，父亲的双脚在光洁的木地板上不知道怎么走路。他只有把他们带到厨房。然后给一脸不解的宾客说是找错了人的老人。妻子叫他赶快把人带人，没办法，他没办法对满屋的老总老教授总之是一些有头有脸的人解释那是他的双亲。

素材三：农村老爹痛斥不孝儿：为啥你没学到良心

1.一老农致信记者痛陈儿子不知感恩：不知在大学里除了学习文化，还能否学到良心?

我重重摔倒在地，行李扔出了老远，一只鞋也甩掉了。儿子向四周看了看，像怕什么似的拉住我的胳膊猛用力拽了一下说“干什么啊，丢不丢人!”

2.　挣的钱我一分舍不得用全寄给了儿子，甚至有一段时间老伴的眼红肿得厉害，疼得一个劲儿流泪，都舍不得花钱买一瓶眼药水

3.　去年冬天，儿子电话打得特别勤，每次都是要钱……后来才听村里去打工的一个小伙子回来说，他见到我儿子了，正谈着恋爱，很潇洒……

4.　那不争气的东西，居然偷改了学校的收费通知，虚报学费，这之前我只是在报上看到过这事，没想到会发生在我身上

5.如此学生 儿子在大学“玩潇洒”农民父亲“心口疼” 不知他们在大学里除了学习文化外，还能否学到要有良心? 一个学生连父母都不爱，还怎样爱事业、爱社会

名言警句：

一个人要学会怎样听见和理解良心的呼唤，以便按良心而行动。

——【美】弗洛姆

一个良知纯洁的人，会觉得人生是件甜美而快乐的事。

——【俄】列夫·托尔斯泰

上帝在每个人心中安上了一盏明灯，这盏明灯就是良心。——【英】勃朗宁

名誉是表现在外的良心;良心是隐藏在内的名誉。

——【德】叔本华

高尚的人无论走向何处，身边总有一个坚强的捍卫者——那就是，良心。 ——【英】司各特

良心作文素材

过去40年里，威廉·菲兹西蒙斯亲手为哈佛大学挑选每一个本科生。可连他自己都觉得讽刺的是，当年他试图敲开哈佛大门的第一个回应，是一句响亮的“不可能”。然而威廉不仅进了哈佛，还留在哈佛，成为招生“最高长官”。

威廉在上中学时，从街坊邻居口中，听到的对哈佛的定义是：哈佛是一所“别人的学校”，它属于那些读得起预备学校的富家子弟，“从来不是为我们这种穷人而设立的东西”。那是上个世纪60年代，当时哈佛还被认为是一所“为精英阶层量身定做”的大学。

对威廉的家庭来说，哈佛完全是陌生的。他的父母都没上过大学，父亲做过许多份工作，白天开出租车，晚上在橡胶厂上班。不过他们家的生计主要还是靠经营一个加油站及旁边的小便利店维持。对威廉这个穷人区的孩子来说，生活就是每天睁开眼睛后，开始为当天的面包而努力。从6岁开始，家里排行老二的他就得“工作”了。他挨家挨户地送过报纸，在加油站帮爸爸给汽车加油。这个没人管的.少年渐渐失去了求学的兴趣。从9年级起，威廉开始逃课，躲在小树林里发呆。

高中毕业前夕一次偶然得到的面试机会，让威廉亲身见识了哈佛的生活。第一次踏进哈佛校园，威廉吃惊地发现了另一个世界。回到家里，威廉做出了决定：要到哈佛大学读书。他说服了历史老师罗伯特·奥布莱恩为自己写推荐信。最终，他凭借自己优异的成绩和突出的曲棍球特长，被哈佛大学所录取。

毕业后，从1972年开始，威廉正式进入哈佛大学招生办公室工作，并于1974年开始担任招生负责人。在过去的40年，这位录取官推动了一场哈佛的“革命”：这个曾经几乎看不到女生的地方现在有一半的女生，校园里不同肤色的人也多了起来;大力度的奖助学金政策和公正的招生制度，有效抹平了学生在入学前的差异。不管家庭背景如何，每个走进哈佛的学生，都会收到来自威廉的礼物。其中一项礼物，是一笔资助“间隔年”的奖学金。威廉鼓励新被录取或者刚毕业的学生申请，拿着这笔钱，用一年的时间去做自己想做的任何事情，比如到全世界旅行，去接触完全不同的人生。

“威廉改变了人们对哈佛的看法。”前校长伯克这样评价威廉。如今，哈佛大学招生办公室已经可以骄傲地在公文中写道：哈佛以能够给予每个人公平机遇为特色。而推动这件事的威廉，也被哈佛老校长盛赞为“大学的良心”。

良心作文 篇3

20xx年的我，已成为一位亭亭玉立奼女。我的工作很特殊，不是精晓数学的会计，不是梦想中威武的警察，也不是法庭上威严的法官。你应该疑惑了吧？呵呵，我是自力更生。可我不经营服装，不卖生果，而是开了一家“良心寄存所”。

“良心寄存所”？这是什么店？额，这是可以将自己的良心存放的地方，押金是1000元，放在a区；而我的收利是80元，放在b区。尽管收入不怎么样，可生意蛮乐观的。

这是我的第一笔生意。

“呵呵，赵副市长，来，请喝茶！”我笑眯眯的接待了我的第一位顾客。

“嗯，好，小q，听说你开了一家‘良心寄存所’，我，不就来看看”赵副市长掐灭了手中的中华烟，和颜悦色的接过我递过去的茶水。

我坐在一张沙发上，吹了吹香浓的咖啡，笑谈道：“赵副市长的动静可真通达啊，小女刚一开张，你就知道了。确实，我开了一家‘良心寄存所’。岂非赵副市长想做我的第一位顾客？！”我喝了口咖啡，“我仍是给您看看这几段视频吧。”

我取出袖珍电脑，调出了几段视频。

1“德国在一次游击突击队撤离，来到了一座小村庄。这儿的水已经被侵略者下了剧毒，全村的人都没有水喝，小村庄弥漫着死亡的气味。一支小步队来到了一个农户家，农户家到处都是血迹斑斑，惨不忍睹。一个年纪最小的士兵被推出去找一下这个村庄还有没有村民。小士兵跌跌撞撞的来到最后一家。这儿的破席上，还躺着一位年老的老太婆。尽管她双眼紧闭，可嘴巴还在不停的喊着什么。小士兵好奇的把耳朵凑了上去，只听到那个老太婆虚弱的讲着：“水、、、水，我要…水，水。哪里有水？我…我要水。”小士兵心头一震，不禁想起了自己躺在床上的老母亲。他鼻头一酸，泪在眼眶里打转。他稍做犹豫了，仍是将自己的独一的水袋拿了出来，小心翼翼地将水倒进老太婆的嘴里。过了一会儿，老太婆的嘴唇红润了，脸也恢复了血色，身体恢复了精神。可她却做出了一件惊人的事。老太婆迅速从枕头底下抽出一把微型枪，只听“砰”的一声，小士兵痛苦地倒下了……”

2“在一次裁员中，小李在最后十个人中，进行了无名氏投票。要从他们十个人当中，选出一人继承留在公司里上班。小李的家景并不怎样，可也算还不错的。本来他想在纸上写下自己的名字，可后来一想，愣住了。小李看看坐在他对面的老王，陷入了沉思：老王应该很正视这次的裁员，他是我们这个公司家庭最不幸运的人了，妻子嫌他穷，弃他离去，留下两个还未成年的孩子，还有一位年过花甲的老母亲。老王每天都在忙碌之中，早上在公司上班，晚上又开出租车，清晨又扫大街。唉，这一票仍是投给老王吧，他的工作比我做的要好。不要紧的，我在公司里的表现谁都看到的，会有人投我一票的。小李自我安慰道，并且在白纸上重重的写上老王的名字。投票结果出来了，老王两票通过，其余人各自一票，只有小李零票，小李光荣下岗了……”

我关掉录像带，对在思索的赵副市长说：“赵副市长，你看出了什么吗？这些为了不违反自己的良心的人，都付出了沉重的代价，所以说，良心在有的时候，是致命的。、、赵副市长，你在想什么呢？～”

“额…我。。我想把良心寄存在你这一下，老规矩吧，和别人一个样。”

“不，不，赵副市长，你是我的第一位顾客，而且仍是个大人物，就给你打个折吧。”

“呵呵，小q，别这样，给===这是那一千元的押金和八十元的用度，你数数吧，再见。”赵副市长取出1080元，递到我的办公桌上，拿了张发票，急匆匆的走了。

我呆了一下，马上又笑了出来，我的第一笔生意就这样做成了。接下来是一批又一批的顾客。

第一年，我的生意做到了外国，第二年，我的生意打开了全国，第三年，我已经有了上百家的连锁分店。我的a区钱柜已经突破上亿，而我的盈利，b区也已经有了上千万。我已经是一个大富翁了。

可我有一点不明白，为什么那些在我这儿存了良心的人，没有一个回来取走他们的良心。有好几回，我碰到了赵副市长——哦不，现在已经升了职，已经转正了。他只是跟我打招呼，然后微微一笑，翩翩走了。我还碰到了良多顾客，他们由于良心寄存在我这，所以事业一帆风顺，瞧：那个下海的商人，由于良心得不到安宁，就把良心存在我这，竟然成了鼎鼎大名的董事长。

可是，a区的钱币越来越多，也在徐徐发霉发臭，堆积不下了。我盼望着有人来我这儿取回自己的良心，可日复一日，却没有一个人，岂非是他们健忘了？

我一直在犹豫：我是不是该把自己的良心寄存起来呢？

良心作文 篇4

今天，我读了一篇文章，名字叫作“半颗良心”。讲述了一个母亲丢失了孩子的故事。

一天，一位母亲开车送她两岁的孩子去银行。母亲看见自己的儿子睡的正香，就轻轻吻了一下自己的儿子，然后就把车锁好去办事了。当他母亲从银行出来时，他惊讶地发现车不见了。

读到这里，我想妈妈此时应该很担心，因为车里有她两岁的儿子。偷车的人叫沃尔德，因为他母亲病得很重，但沃尔德没有医疗费用。所以他想把车偷了，然后卖了去买他妈妈的药。

我当时非常伤心，因为谁都不想失去自己的亲人。如果是我，我会尽一切努力救我的家人。后来，王尔德发现车里有个孩子。王尔德丢下孩子，快跑上路。但他的良心告诉他，他不能忽视这个孩子。结果，他一抱起孩子，就被一大群警察抓住了。

伍尔德**一个星期后，他收到一封信，信中说：“伍尔德先生，不用担心你的母亲，她已经成功做完了手术，身体正在**之中。至于你，你还有半个良心。只要你不放弃，你就可以成为一个好人。

这封信是那位母亲寄得。伍尔德虽偷了她的车，可她却为伍尔德的母亲付了药费，真是一个即慈祥又有爱心的母亲，而伍尔德也因这半颗良心，救了他的母亲，我们要做善良的人，只有善良又有爱心的人，才会得到别人的爱和帮助。

小贴士：作文是学生综合运用知识和能力的体现。写作的提高不是一蹴而就的。它要求学生积累知识，提高阅读效率。

它离不开对周围事物的观察。除了学习知识外，还要了解外面的世界，仔细观察，认真思考，勤奋实践，这对提高作文水平是非常有帮助的。

良心作文 篇5

无意间翻报纸看到这样一则新闻：在兰州附近的高速公路上，一辆满载葡萄的大货车在急转弯处侧翻，一车的葡萄全都倒在地上。事发后，四周的村民闻讯，纷纷开着汽车，骑着摩托车、自行车前来哄抢葡萄，将全车的二千三百箱葡萄哄抢一空。 有人说：“人家都去抢，谁不去抢谁就是傻子。”也有人说：“这是犯法，但那么多人抢，能处罚谁？”甚至有人说：“不拿白不拿。我不拿，那别人不就多拿了吗？”乍一听，这些人说的话好像还都有自己的道理。是啊，这些葡萄都散在地上，大家都去抢，为什么我不能去抢呢？不抢白不抢。 其实，仔细想想，那些散落在地上的原本不是你的财物，你去拿就代表你在贪图别人的财物，这本身就构成了一种犯罪。看见别人抢的比自己多，自己也要去疯狂地抢。这些去哄抢他人东西的人都是些典型的丢失了良心的人，都是些为了自己的利益而不顾一切的小人。但说归说，大部分人在遇到这种情况时，都会禁不住的去抢，没有几个人觉得这样去抢会受到良心的谴责，打电话报警的人更是少之又少。

在当今的社会，这样的例子是数不胜数。比如在一个景区里，一个男人一边走一边往路上丢垃圾。一个清洁工跟在他后面，捡起了一个，又捡起了一个。就这样过了一会儿，清洁工看男子并没有悔改的意思，就上去，提醒他：“先生，请不要往地上扔垃圾了。”那个男人转过头来看了看，叫到：“我扔垃圾关你什么事？再说了，要是没有我们这些人扔垃圾，你们这些人跑哪里吃饭去？！”说完，还给了清洁工一巴掌。那个清洁工没办法，只好又捡起他扔的垃圾，无可奈何的走了。 清洁工是城市的美容师，本应得到人们的尊重。而这个清洁工竟受到这么不平等的待遇，真是让人气愤。 究竟是什么让这些人的良心丧失去随意践踏他人的尊严？

现代社会，人们的生活压力越来越大，越来越喜欢与别人攀比。越是这样，人类的良心就会越来越少。人们开始变得贪婪，变得越来越不容易满足。为了使自己满足，人们必须想尽一切办法去得到越来越多的属于他人的东西。 近朱者赤近墨者黑，好的行为会影响到周围的人去向善，同样坏的行为也会潜移默化影响他人，一个人作恶，如果旁人见了不去制止，反而加入进来，那么就会有更多的人去作恶，本来是不道德的事情也无所谓对错了。 那些抢葡萄的人和那个乱丢垃圾的人。应该好好的反思自己，那本不该丢的良心，为何偏偏丢掉了，如果意识到这点就尽力去弥补自己的良心，让良心重回自我！ 每个人的良心就是为他引航的最好的向导，当你良心丢失了，记得找回来。

良心作文 篇6

突然很想说说这句话，很小的时候就被妈妈教导说“做人要有良心”，小的时候不懂什么是良心，良心到底是什么心?应该是什么颜色?跟我吃的猪心，鸡心，牛心，鸭心等等有什么不一样，或是特殊的地方，小时候喜欢幻想又容易好奇，经常会被妈妈爸爸说的某个问题而困惑很久，太抽象思维是不容易被孩子们接受，我想了一个简单的办法，让自己去理解就是从字面上想，妈妈无非是要我有一颗优良的心，也就是要有一颗好心，做一个好心的人。

而在自己成长的过程中又一直受到老师的教诲，会参加一些帮助五保户的活动，帮助残疾人的活动，然后写心得写体会。可是那个时候真的不懂，也没有觉得帮助别人是快乐的，就是觉得干了一天的活挺累的。这是我当时的心情，我猜想那个时候我是有目地性的，是喜欢被别人夸奖，是喜欢得到别人赞许的目光，所以乐意做一些可以获得这些的事情，这是真的。那时候也不懂这也是一种虚荣，也不懂你因为得到别人的认同而收获的那种心情就是快乐，只是就没有思想的去做了。总以为这样的好心做事,良心大大的有了,其实好心与良心还有很大的差距。

随着岁月摧残，生活的历练，慢慢发现，良心在现实中隐退了，不到万不得良心是不会轻易出现的，良心被金钱被懒惰吞没的没有一点痕迹。凭良心为人处事的人越来越被大环境所负累着，做一个有良心的人并被人认可的人真难啊!

良心存在于无形，无法计算也无法购买更难已把握，确实是个无法用什么去定义也没有什么标准可以实施并按步就班的执行。所以经历更多事与非后，发现良心越来越让人无奈!而且你对一个没有良心而忘恩负义的人说：做人要有良心啊!是没用的。可能你会罗列很多的事实来说明这个人是没有良心而忘恩负义的人，大家也会认为你所陈述的这些事实足以证明这个人没有良心，可是对于已经有结论出来的这一切再说如此这般的话确实没什么意义。

我突然发现我所要陈述的这个课题，不是我现在所能论述明白的，可是我到底想说什么呢?一些人一些事确实影响了我的心情，我如焚的心情不会有人理解，我感到十分无奈!也感到十分不解!不知道这样敷衍了事，混乱不清，目地强烈，得占就占，自私自利的人活着会有什么快乐?只索取不付出，只会算计朋友，永远都想着自己的人不累吗?真是想对这样的人说一句：“得意别太早了，算计到最后算计的只能是你自己而已。”也许应该建议这样的人看看莫泊桑的小说，或许能够给他们一些启发。打完这句话突然自己也摇了摇头，对于已经定性的人看什么也没用，我又何必杞人忧天?

不过最后还是想老生常谈的说一句：“做人要有良心，如果你的良心真的被狗吃了，总有一天你也会被你自己吃掉!”

良心作文 篇7

钢琴，当初并不是我自己提出来要学的，自然学的过程也不会有多么快乐。要先认乐谱、音符，而且枯燥无味，每个星期还都要去老师家上课。那时我还小，你便会请假陪我一起上，还在旁边帮我做笔记，刚开始弹琴时，你也会在旁边指指点点。可是后来学琴变得越来越苦，每天晚上要强制性地弹上两个小时，你便会在一旁监督，听说有不少家长会拿着戒尺监督，弹不好就打手，弄得我总是战战兢兢，好在你并没有用戒尺，但是饭前饭后无休止的念叨也是够人受的。好几次，我都是因为弹错了几个音符或是少空了一两拍而被你的利嘴说哭了，你一看到我哭也急了，提高了嗓门，我便哭得更凶了……后来弹得越来越难受，越来越不在状态，便不想在弹下去，对钢琴的感情由喜爱变为厌恶。

渐渐地，每天练习的时间减为一小时、半小时、二十分钟，上的钢琴课也是上一节空几节。学习越来越忙，对琴的兴趣也越来越淡，可即便如此你也不让我放弃练琴，每晚同我一起练习。终于，我考出十级了，想以休息为借口不再练琴，可你却依旧不让我放弃，说只要我坚持，就会尝到甜头，于是，我便一直坚持着，逐渐，我在学习生活中也学会了坚持，一道难题、一次长跑、一个目标，我都会通过自己的努力，坚持，拼搏，然后取得成功，尝到坚持后那香甜的果实。

现在练琴，因为没有考级的压力，便更加随性，更加自由地寻找音乐的灵魂，更加享受这弹琴的过程，曾经的泪水换来了今日的成就，曾经我们一起坚持，所以现在我们一起快乐，谢谢你，让我学会了坚持，让我懂得了做事不能半途而废，只要坚持，没有什么做不成的，坚持，才是胜利的根源，也许今天的苦恼，明天就成了幸福的资本。谢谢你，我的母亲，你的良苦用心，我终于明白……

良心作文 篇8

放学铃一响，我摸着咕咕叫的肚子，一下子背起书包，急匆匆地往家里赶。

赶到家的楼下，从左边突然跑来一个小弟弟，我来不及躲开，一下子就把小弟弟撞倒在地。小弟弟慌忙爬起来，他左看了一下，右看了一下，接着便“哇”地一声大哭了起来，哭声像地震。我很慌张：完了，这下可完了，等一下被他妈妈看见了，那我可受罪了。想到这，我忽然来了勇气。我插着手，对那个弟弟嚷道：“你自己不长眼睛，还哭什么哭啊！瞧，你都把我撞疼了。”我故意夸张地发出“哎呀，哎哟”的声音，一边“痛苦”地抚摸着肚子。果然，哭声嘎然而止。我趁机灰溜溜地溜回了家。

坐在沙发上，我送了一口气。可是越坐越不对劲：我怎么要骂他呢？我真的不该这样对待这样一个小孩子的。

良心作文 篇9

良知是为人处世的根本，是社会道德的底线。当今世界，正处于快速变化之中。我们既享受着科技经济飞速发展带来的新奇与惊喜，又承受着社会转型带来的苦痛与焦虑，面临着越来越多的不适应和越来越大的压力，难免产生功利思想和浮躁情绪。近年来我们看到的、听到的，食品安全、环境污染、腐化堕落、金融危机等一系列严重问题，一再触碰社会良知的底线，不断拷问着人们的心灵。可以说，坚守良知，将是你们走上社会面临的第一个考验，也是你们终身的考验。

坚守良知，不需要你有过人的才华，不需要你有远大的志向，也不需要你有超凡脱俗、不同凡响的能力，它是你做人做事的基本准则。越是受过良好教育的人，越是有抱负有能力的人，越是应该自觉主动、矢志不渝地捍卫良知。这是你作为社会公民的基本责任，这也是你的生活和生命的意义所在。

在今年初清华举办的达沃斯高层圆桌会议上，一位外国企业家对我说，当前的国际金融危机，不是由“笨孩子”造成的，而是由“聪明孩子”造成的——当他们基于贪婪、而不是基于道德准则行事的时候，他们可以比任何人都危险。在座的各位都是“聪明孩子”，正因为这样，你们更要做社会良知的坚守者，做善良、正直、诚实、守信的人。正如一个世纪以前，梁启超先生所说：“今日之清华学子，将来即为社会之表率，语默作止，皆为国民所仿效。”

清华人历来是坚守良知的。1948年6月，北平学生掀起了反对美国扶植日本军国主义的运动。当时，朱自清先生身患重病，无钱医治，但他毫不犹豫地在写着“为表示中国人民的尊严和气节，我们断然拒绝美国具有收买灵魂性质的一切施舍物资，无论是购买的或给予的”宣言上签下自己的名字。8月初，他病情加重，入院治疗无效，12日逝世，年仅50岁。临终前，他以微弱的声音叮嘱家人：“有件事要记住，我是在拒绝美国面粉的文件上签过名的”以朱自清先生等为代表的老一辈清华人，以铮铮铁骨将生死置之度外，守护的是民族的气节和良知，他们的事迹和精神已成为中华民族宝贵的财富。

良心作文 篇10

“不要做对不起良心的事情。”这句话我们经常挂在嘴边，没有人敢说自己没不忘本。这个良心又表现在糊口中的各个方面。例如：不随地吐痰、上公车不插队、功课不抄袭、考试不作弊。

考试作弊的现象是最常见的。在考场上，低声密语“传字条”用手机互相发送短信息等现象并不少见。作弊的同学可曾想过，就算考得满分，也不是自己的真实水平。这样良心过得去吗？我忽然想起一个脑筋急转弯，标题问题是：除了动物园外，哪里的长颈鹿最多？谜底是：考场上。说起这个急转弯的时侯，我们都笑了，比喻得真的很形象。

糊口中，随地吐痰，随地丢垃圾。辚轹花草的现象随处可见，做这种事的人可曾想过别人的感触感染？听说，外国的机场写着良多“不要随地吐痰”“不要随地丢垃圾”等标语，而这样的标语都是用中文写的。你看到这情景会怎么想？仅仅看一眼就过了吗？我想，你也会感触万分，也会做自我反醒。

当然啦，糊口中的人大多数都是活雷锋，做好事的人老是比较多。例如：在公车上给白叟让座＇随手捡起地上的垃圾＇捡到东西及时交给警察或交给老师……我们都不会做对不起自己良心的事。

有人说，我不小心丢了一点垃圾，但是在别处看到垃圾也会捡起来这不就扯平了吗？应该算是对得起自己的良心吧。我不同意这种说法，假如人人都这样做的话，那世界早就乱套了，到最后，最辛劳的仍是那些清洁工人，你以为这样作对得起他们吗？又对得起自己的良心吗？

我不喜欢不负责任或做错了还强词夺理的人，这些人做什么事都为自己找理由。就算上公车不排队，别人批评他，他仍是用雷锋精神来做推托，好像他做的是对的，而别人说他则是错的。我想，假如他做的是对的，别人就不会说他或批评他，他更不必为自己找理由。

总而言之，我们不要做对不起自己良心的事情，要好好守护自己的良心。

良心作文 篇11

人的良心犹如太阳，我们不应使泯灭，否则，生活本身将失去光彩。

房子前身是厕所，因为新农村建设，邻居把它改造成了储物间。本想放置一些物品，但因为小镇靠近市区，且房租远远低于市区，很多在市区的外来务工者都来小镇租房，所以邻居也学着别人，贴出了出租房屋的小广告。结果没用半个月，就被人租下了。

房子不过九平米，一张小床放进去，再加上简单的生活用品，整个空间就显得逼仄狭小了。人在里面，想前后转个身都很难。然而，老李带着8岁的儿子住在里面，每天却都过得怡然自乐。

老李来自于安徽淮南，不到五十的年龄其实并不老，只是因为风霜过早染白了他的头发，再加上身形佝偻，脸上沟壑纵横，显得六十多岁的样子。他在市区里做建筑瓦工，每个月也能拿四五千块钱，在这里已算得上是不低的工资了。但老李从没为自己买过一身新衣服，从没下过一次馆子，即便是孩子，也很少给他添衣加物，更别说吃的玩的了。

不是老李抠，实在是他的背后有着伤痛——家里七十多岁的老母亲需要他赡养，妻子因为车祸瘫了。还有三个孩子，老大和老二一个读大学，一个读高中，最小的跟着他来到了陌生的城市，就读在民工子弟学校。家里实在难，全靠他一个人撑着。老李说，钱是挣来的，更是省出来的。知道老李故事的人都会在背地里叹口气：“他若不省，还能怎么办呢?”善良的邻居看他可怜，在第三个月时，把每月两百元的房租减免了五十元钱。

老李在这里总共干了十六个月，然后便决定回家干，哪怕钱少挣一点，也毕竟看家近，心里踏实。为此，老李让邻居张贴出租房屋的广告，说自己马上要走了。

老李临走前一晚，邻居夜里起身，发现他屋里还亮着灯。邻居想，怕是明天就要走了，老李今晚睡不着了吧。

次日早上，邻居早早起床，准备帮老李收拾一下东西。可是他刚进屋，就闻到了浓浓的乳胶漆味道，而老李和孩子正倒在床上呼呼大睡。房间四周的墙壁上，被乳胶漆粉刷的崭新簇亮，雪白雪白的。

邻居很纳闷，叫醒了老李，问他：“你刚住进来时，怎么不粉刷粉刷，好好打扮打扮自己的'居住环境?”老李憨憨一笑，不好意思地回答他：“不是舍不得花钱嘛!”

邻居更加郁闷：“那你今天都要走了，却为何破费来……”

老李看出邻居的疑惑，忙打断他的话：“孩子调皮，这一年多常在墙上涂涂画画，把好好的墙壁弄脏了。我寻思着，俺得把您的墙弄好才能走。怕您不答应，所以就偷着忙了大半夜。”老李看着雪白的墙壁，像是在欣赏一件杰出的艺术品，得意地笑了起来。

邻居当时就忍不住了，转过头到了无人处偷偷地落下了眼泪。邻居说，他做生意多年，天南海北的啥人都见过，但像老李这样活得低到了尘埃里，灵魂却高贵得让他无比仰视的人，还是第一次遇到。

以后的日子里，邻居逢人就说：“那是满满的一墙良心呀!

良心作文 篇12

我国是四大文明古国之一，千百年来，一些美好的品质一直在我国流传，永不泯灭。比如尊老爱幼、热爱祖国等。但现如今，一些人已经失掉了这些美好品质，失掉了做人的根本，让自己变成了一个令人厌恶的人。那天，我就遇到了这样一个人。清明节放假的时候，我和爸爸坐公交车到洛阳去玩。那天车上的人出奇的多，简直挤得我喘不过气来。走了还不到一半的路，车厢里的人已经挤得满满的了。“嘎吱——”一声，车又到站了。站牌下站着一位青年和一位老人。为了避免超载，售票员说：“人太多了，只能再上来一个了。”听了这话，青年和老人头慌忙跑了过来。

青年三步并作两步，飞快地跑上车来。而老人由于年老体弱，跑得比较慢，所以落后了，但他还是在汽车发动之前跑了上来。这时候让老人上车，青年去等下一班车，这可能是天经地义的事。可这位青年却厚颜无耻地说：“我先上来的，让那个老头下车吧”。车厢里一片哗然，人们都为青年所说的话感到惊讶。那位老人说：“尊老爱幼是我国的传统美德，你怎呢能这样呢”“那你爱幼了吗”青年回敬道。“你，你强词夺理。”老人很生气。“哼，老头。跑不快就别找别的理由。”青年说，“快下去，别耽误大家的时间。”老人已经被青年气昏了头，可面对青年的蛮横又无可奈何，只得气呼呼地走下了车。

我相信车厢里的每一个人都在为老人打抱不平，都在为青年的所作所为感到羞愧。我不明白：青年为什么能心安理得地坐在这里，难道他没有一丝良知吗难道他自己的良心没有一丝谴责吗难道他不同情那位老人吗这位青年失去了做人最根本的品质，失去了良心的谴责，我为他感到悲哀。“做人什么都可以丢，但惟独不能丢了良心。”这就是我从这件事中学习到的真理。

良心作文 篇13

晚饭后，我趴在床上，随便地翻看着一本杂志，上面有一句话：“清白的良心是温柔的枕头。”我细细地品味着这句话的含义，想起前些天发生在我们家的一件事。

那天，妈妈买完菜回来，把剩下的钱放在鞋架上，突然惊讶地叫着：“我明明带了50元钱去买菜，花了45元，怎么还剩10元呢一定是卖菜的多给找了!”她的神情一下子变得严肃了，对我说：“妈妈得去把多找的五元钱给人家还回去。”她一边穿衣服，一边唠叨着：“卖菜的不容易，咱多拿人家了五元钱，吃饭、睡觉都不踏实。”

过了一会儿，妈妈兴冲冲地回来了，如释重负地说：“终于把钱还给人家了，卖菜的那个人自己还没有察觉呢!还连声说谢谢。”我不解地问妈妈：“是他自己失误造成的，你为什么非得这么着急地给他还回去呢”妈妈说：“不是自己钱，不论多少，拿着都不安心。占了人家的便宜，等于欠了人家的债务，自己的良心是容不下欺骗两个字的。”

妈妈是一个对每一件小事都很认真的人。她一直用“瓜田李下”的故事来教导我，教育我怎样做人，怎样做个有诚信的人，不要占他人的一点点便宜。其实，生而为人，总与一些事情相连。有些事情，也许并不为他人所知，但也躲不过自己良心的审视，当午夜做梦时，也是良心和灵魂最接近的时刻。

现在我明白了：与人交往时，做什么还是要对得起自己的良心。这样，既让我们与人为善，从而与更多人成为朋友，也让我们可以枕着良心这个温柔的枕头，安然入睡。

良心作文 篇14

那是在一个星期五的早晨，我来到学校，打开书包，突然发现没有带文具盒，心里一下子慌了起来：没有学习文具，让我怎么学习，怎么写字啊？

这时，第一节课的上课铃响了，语文老师走进了教室，这节课要记的内容特别多，让我们把黑板上的内容记到书本上，班上的同学都低头抄写了起来，唯独我在那傻傻地看着书本，一个字都写不了。当我正在发愁时，旁边的李小秋问我：“你为什么不写啊？”我告诉他我没带文具盒。李小秋热情地对我说：“用我的吧！”说着，从文具盒里拿出一支黑水笔：“给你，快写吧！”“好，谢谢。”我赶紧写了起来。可是，这节课以后，还有数学课和英语课，怎么办呢？

周围的同学知道了我没带文具盒，都伸出了友爱之手，打开自己的文具盒，这位借我一支铅笔，那位又借我一块橡皮。看着他们那一张张热情的笑脸，还有那一双双援助之手，阵阵温暖着我的心。

这虽然只是一件小事，却让我从中深深体会到了接受别人的帮助，心里是多么的温暖。也许，在你看来微不足道的一点儿帮助，就会给对方带来雪中送炭般的温暖。帮助与被帮助同样会得到快乐。

我们整个社会大家庭又何尝不是如此呢？“一方有难八方支援，众人拾柴火焰高。”如果我们每个人都能献出一点点爱心，那么还有什么困难能难倒我们呢？我们的社会将会是一个和谐美好的大家庭！

互相帮助是我们人类的美德，愿我们每一个人都能把这一美德发扬光大，让我们的爱心洒遍世界的每一个角落。

良心作文 篇15

我靠在床铺上休息一下，可一个和我长的很相象的天使出现在我的眼前。她说：“我是你的良心，是一个品德高尚的天使，希望你做一个诚实的孩子，否则我就会离开你。”“啊请你千万不要离开我，我马上改了还不行吗？”于是我准备向周妈妈认错。突然又一个长的很像我的人出现了，只是脸上有凶光，还打扮的怪怪的。它勾着我的肩膀说：“我是你的知己你的黑心，我才全心全意为你作想，快把那家擎卖了，整整十万啊，你不是爱旅游吗？

可没有钱真是寸步难行啊，而良心的话你千万别听，人家都说，‘良心值几个钱’，你若听了良心的话那将寸步难行。”啊正中下怀，我马上去联系买主。而这时良心小天使又出来了，用那幽幽的眼光望着我，我心地一个深深的位置咯噔了一下，良心又说：“这只家禽是科研人员费了多少心血才培植出来的，你不觉得太无耻了吗？”这时黑心又出来了：“快，旅游团就要出发了，我已登记了名字，欧洲新马泰，无限风光任你游。”我颤抖着手准备盖手印，这时好像黑心变成一条狗，追着来咬良心。

良心赶紧自卫，黑心变的狗就要咬到良心小天使了。啊我心的一角怎么这么痛啊，我大叫着，梦醒了，眼前什么也没有。只有床下的小东西小声的呻吟着。我还是不知道该怎么办，我不知到良心值几何？我想找一个天平称一称。

良心作文 篇16

走过超市，人来人往的人群模糊了一张张淳朴的脸。

天气闷热，谁都愿躲在家里凉快，也是，睡会傻到让自己汗流浃背呢？看着前方有位老奶奶，弯腰驼背，白发沧桑，坐在地上，手里拿着个破旧铁碗，里面可怜的只有零星几个一毛钱硬币。不过话说回来，她坐在太阳地里，有阴凉地不坐，什么原因呢？哈，卖衣服、卖鞋子那些卖家霸占了那些阴凉地，就连里老奶奶不远发扇子的阿姨也不回头给奶奶一把。

我走近奶奶，给了她十元钱，她抬起满是皱纹的脸，也许是太阳太烈，眯起了眼，看着我都不好意思了，口齿不清地说了声谢谢。我不明白为什么，那么多人都称“学雷锋做好事不留名”，连举手之劳都做，只是随口说说。

我离老奶奶越来越远，她的身影那么孤独，却没人伸出援助之手。

商场上的尔虞我诈似乎一直受人瞩目，人们都习以为常，再有什么案都淡定自若。

资本家们有自己的方法和手段，有些为了获利，不惜损害名誉、人格、人品、良心！他们生活在水深火热之中，体验不到人间的纯洁。

那些淳朴的脸好像在反衬这个社会的复杂，错综复杂的人际关系让这些淳朴变得扭曲，良心到底去哪了？

学滑板作文16篇

如果你想加入中国共产党，首先就要写入党申请书，入党的人都要认真对待这个事情。对于那些立场报效祖国的青年，我们要时刻严格要求自身,争取早日申请加入共产党。怎么样才能写好入党申请书呢？以下是小编收集整理的“学滑板作文16篇”，希望能为你提供更多的参考。

学滑板作文 篇1

我最喜欢的玩具

题纲：

中心：学滑板让我懂得了做一切事只要坚持，就一定会成功。

第一部分：我的滑板的来历。

第二部分：详细介绍我是如何学习滑板的。

第三部分：学滑板我懂得了什么。

正文：

一天，我和妈妈乘车来到县城。走在街上，我和妈妈看到有许多小孩在玩滑板，心想：要是我也有一个滑板该多好呀！

过了一会儿，妈妈对我说：“珈辛，你看，那些小朋友玩的真好，你想要吗？”

听了妈妈的话，我急切的说：“当然想要”。

妈妈便带我去买滑板，我挑了自己喜欢的颜色和品牌。就这样，我有了自己的滑板，别提我心里有多高兴了。

回到家后，我立刻开始拼命的学习滑板。也不知摔了多少跤，有好几次坐在地上起不来，我都想放弃。但是，一想到城里小朋友滑滑板的样子，我又咬了咬牙，艰难的爬起来，继续练习。“功夫不负有心人”，我终于学会了滑滑板。每天放学回家我先把作业做完，然后便带上我的伙伴去溜达了。

经过我自己的摸索，我已经掌握了滑滑板的好几项特技。

滑滑板给我带来了数不尽的快乐，所以我非常喜欢它。学滑板让我懂得：做一切事只要坚持，就一定会成功。

点评：小作者能从自己学习玩具的这件事中悟出人生的真谛，难能可贵。文章主题鲜明，立意深远，选材真实。读来琅琅上口。

学滑板作文 篇2

我看到有很多小朋友在玩滑板，心里也很想学，于是就好奇的问爸爸：“你能不能教我滑板呀！”爸爸说：“学滑板干什么？”学了可以和小朋友一起娱乐，还可以锻炼身体呀！”我开心地说。爸爸对我说：“学滑板是要有耐心的，也要吃苦的，这样才能学会。”我坚定的告诉爸爸，我一定会学会的，爸爸高兴的给我买了一个漂亮的换班。

刚开始学的时候，爸爸先叫我站立在滑板上，让我扶着墙壁慢慢的滑，我站了会儿觉得太无聊了，就不想学了。这时爸爸跟我说“你如果现在放弃了，就永远换都学不会了。”我听了后，想了想，我一定要刻苦学会，不能让爸爸妈妈小看我，于是又重新站在滑板上开始练习，就这样反复的练习，虽然这中间有不少的小意外发生，腿上也磨破了好多皮，但是我没有放弃，一天下来我就学会了滑板，爸爸看我能熟练控制滑板，脸上露出了微笑。

现在，每天傍晚的时候，我总能在小区里看到一群玩滑板的孩子，大家驾驶着滑板赛跑、绕圈圈、捉迷藏……我们的游戏各种各样，玩法更是千奇百怪，你一定也很想加入吧？那就像我一样，先勇敢地学会滑滑板吧！

学滑板作文 篇3

今早出门前，看了看黄历，嗯，不错，是个好日子。这可不，一阵风把阿姨和表弟吹来，表弟像变魔术般从后车盖下面拎出一块滑板来，眉毛弯起了它的腰。

天空灰蒙蒙的，阴沉得要滴下水。雨后，表弟拉起我，夹着滑板喊着：“快点儿，老妈，教我们玩滑板。”地湿几乎没有一块干的，我心里有些毛毛的，身旁的表弟早就不耐烦了。

我一只脚颤抖着踏上去，两轮滑板的另一边立马向后扭去。当我两只脚踏到滑板，阿姨的叮嘱回荡在耳边：

“先摆动后脚，滑板慢慢动起来的时候，另一只脚也跟着摆动起来，呈s状前行。”我照做，竟然成功了。阿姨扶着我的手，让我保持平衡，我心里不再发毛，有些自信起来。

“看，你姐都快会了，你还不会……”阿姨话音未落，滑板好像被一块无形的空气挡住，后板向上托起，我的身体向前俯冲，放慢了看，就像在做什么优美的舞蹈动作，不不不，我马上要摔个狗啃泥，快来帮我呀！

只感觉一股巨大的拉力使我回到原处，我忘了阿姨拉着。我一定回头看看，到底是什么东西让我差点糊泥水，那一个不容小觑的坑。

“哈哈！你竟然败在一颗小石子上！”表弟豪放的笑声直冲云霄，树上的鸟儿震飞了。那颗石子只比蚂蚁大一点，这下糗大了。我立马“石化”在现场。表弟趁机跃跃欲试，来个一鸣惊人，结果脚刚踩上去，滑板像火箭似的向前径直冲去，刚才还自以为是的他一屁股坐在肮脏地上。

我笑喷，一点都没有女生的样子。他狼狈不堪的样子，让我想起早些时候发生的一件事：我正优哉游哉地骑着自行车，突然心血来潮骑着去赶集，表现一下高超的车技，就把车骑得飞快。那天刚下过雨，又是急转弯，吱溜，屁股一阵火辣辣的疼，地上留下两条青白色的刮痕。屁股疼了好几天，坐也不敢坐下来。看这表弟那个惨呀，我心里暗暗发笑。

晚上，我们不知疲惫，拎出滑板。漆黑的夜晚，鸽子咕咕叫着，伴着蝉声，仿佛在唱一首奏鸣曲。

“嗯，加油，马上就行了。”“对对，现在还有点不熟练。”“加油，我们是最棒的！”“就差一点儿了，上坡要用力摆。”我们互相勉励的声音回荡在上空，伴随着的鸽子声好像是在笑我们太搞笑。我们不理会这些，一天下来发生了这么多出糗的事，练了这么久，可不能半途而废。

“加油，继续，成功啦！”

就是这样，成长路上有笑声陪伴，也会不断摔跤，只要能够重新爬起，就算做个出糗大王又如何？

学滑板作文 篇4

昨天，部队又来了一个小伙伴。我看见他时，他正在院子里玩两轮滑板，让我好不羡慕。他从滑板上下来时，我上气不接下气，猛跑过去跟他聊天：“豆豆，你滑得真好！能不能借我玩一下。”豆豆很大方地说：“好的，你想玩就拿去吧。”我兴奋地伸手接过滑板。

我稳稳地把滑板放在地上，尝试站上滑板。我拉着妈妈的手不放，连站也站不上去，当时我很沮丧，妈妈鼓励我说：“加油宝宝，你一定行的！”我就重复做上滑板这个动作。经过一次又一次的练习，我学会了自已上滑板。

接下来，我要练左脚和右脚前后扭动。但是，滑板好像不听使唤，任凭我怎么扭动，它就是纹丝不动。豆豆看见了，告诉我：“先把左脚放上去，然后右脚的地上滑，带着滑板，右脚踩在滑板上就可以了。”谢过了豆豆，我就又开始练习了。我按照豆豆的方法练了一次又一次，等停下来的时候，我的脚已经软趴趴地走不动了。我休息了一会儿，劲又来了。这次，我出主意，让妈妈扶我上去带我滑一段路，再松手让我自已练扭动。我在那练，忽然，爸爸从楼上下来了，我故意停下来，让爸爸见识见识我的厉害。

我心里很得意，说按刚才的动作来演示，突然，我摔了个四脚朝天！汗！学滑板也不容易呀！一得意忘形就难上加难。满头大汗的我，从地上爬起来对自己说：“不要骄傲自满，要谦虚一点。”我重新滑的时候振作起来，一边鼓励一边对自己说：“我一定行的。”

这是我滑的第N次，这次妈妈说，她先带我上滑板滑一下，然后松手。但是，我刚滑了五步就停了下来。后来我又试了一次，忽然滑了个大圈圈。滑了有15秒。我很开心得一蹦三尺高，因为，我基本上已经学会了滑板，小伙伴们都夸我是个运动健将。

从这次学滑板中，我懂得了一个道理：不管做什么事情，都不能半途而废，要勇往直前才能学到东西。

只要功夫深，铁杵磨成针！

学滑板作文 篇5

在我五岁学习轮滑时看到好多哥哥在滑板，滑板车带着方便，也不要穿脱，特别当我为穿溜冰鞋而感到麻烦时，我就想我一定要学滑板。

这个暑假作业本上有一样要学点小本领，我就想起了学滑板。于是我和妈妈在一个晚上去街上找到了滑板车。因为现在不太流行滑板车，好多超市都没得卖，我和妈妈找了很多地方，最后在体育用品店买到了。

第二天晚上，我带着滑板车到公园学。我先扶着池塘的围栏滑，然后叫妈妈牵着慢慢滑，这样我从中琢摸出要扭动右脚滑板车会走。这样我开始能站起来了，越学越有劲。可一不小心我摔倒了，但坚持就是胜利，我继续学，大概2个小时我基本能滑了。

第三天晚上，我又继续学滑板，因为我还不会上车。等我到公园，恰巧一个姐姐也在滑板，于是我向她讨教经验。原来上车要左脚先上，慢慢的`动起来，稍稳后再上右脚，经过几次的练习我可以上板了，真是太高兴了。我终于学会滑板了。不过还有好多技术等我妈妈摸索。

学滑板作文 篇6

跟随我一般大的孩子都会滑滑板，而我却不会，看着小伙伴在我眼前飞驰而去，我心里有一股莫名奇妙的酸楚。哼！不就是难度系数百分之零点零二的动作吗？我怎么可能不会？于是，我便央求妈妈买了一个滑板。

第一次我学滑板的时候，根本就没有放在眼里。左脚一踏，右脚一蹬，这时我的右脚蹬了以后马上把右脚放在滑板上，然而，我的右脚还没有踏在滑板上，我立刻踉跄的摔了个四脚朝天。我不信，这种难度系数百分之零点零二的滑板，我怎么可能不会？这一次我信心十足，当然也要小心翼翼，免得又摔的屁股开一朵“花”。我左脚一踏，右脚一蹬，我又立刻把右脚踏上去。我歪歪倒倒的向前行了几米以后，却没有注意前面是一堵墙，我“砰”的一声撞在墙上，“哎”，我对着天说：“没想到滑个滑板都这么苦，这么难啊！”

这时，妈妈看到我有些泄气了，便鼓励着我继续滑，把滑板学会，听了妈妈的话后，我信心十足，朝滑板走去，这一次，我扶着墙站在滑板上，用力一推。我像一个“拉丁舞”选手歪歪倒倒的向前奔去……这一次，我没有摔跤了。这时的我已经向成功迈出了一步，妈妈鼓励着我：“要加油。”然而，我这一次又失败了。我在这一次次失败后，有一次居然成功了。真是令我欣喜若狂。

妈妈对我说：“你既然这一次成功了，那么你就能成功第一次、第二次、三次……”我就是在一次次成功中学会滑板的。果然，没多久我会拐弯了，还会跷板，射板，空中旋转等多样动作。

我好开心，因为我不但学会了滑滑板，而且懂得了不经历风雨，怎么见彩虹的真正含义！

学滑板作文 篇7

今天，我到党校有一个伟大的目地——学滑板。刚一开始我觉得学滑板很容易，可我刚踏上滑板才滑几步，身子就控制不住了，前后晃动之后就掉下来了。哇！学滑板要比我想象得要难十几倍！但我还是重新踏上滑板又开始练了起来。嗯！这次比上次滑的远多了。这是我看见旁边有一位小姐姐，也在滑滑板，她的技术很好，能在操场上自由的滑行。我还注意到她的腿，原来滑这东西前腿不能动，要踩紧了，只能靠后腿前后摆动。我也按照这种方法试了试，果然有用。我先踏上滑板，然后左脚踩紧，右脚使劲前后摆动，就这样我滑了很长的一段路。我觉得自己已经快会了，但为了更加熟练又开始练了起来。我一会儿滑倒左，一会儿滑到右，虽然腿摆动的很累腰也弯的很酸，可为了能多会一项运动，吃再多苦也是值得的。通过之次练习我也知道了“只要坚持不懈，就能成功！”

学滑板作文 篇8

一天，我刚回到院里就看见一个大哥哥在玩滑板。我羡慕极了，于是，央求妈妈给我买一个，妈妈说：“你会滑50米了，就给你买。”我用大哥哥的滑板试了一下，我只能滑25米。妈妈说：“你能滑到50米，妈妈就给你买滑板。”说完妈妈上楼了，上到一半时，我大声喊着：“我能滑50米。”我妈妈一看还真是！只好说：“等有时间了，就去给你买。”第二天，妈妈果真给我买了一个滑板。这时，我已经会滑行了，我又练习刹车，我先滑一会不知不觉快撞到墙了，我眼疾“脚”快一下子从滑板上蹦了下来，原来，我无形之中已经会刹车了呀！然后，我开始学拐弯，我滑着滑着，快撞到大柱子了，我吓了一身冷汗，前板一拐，就绕过来了。哇，好险啊！后来，我学花样，我学前翘板，我把右脚放在最后，左脚放在中间，右脚一使劲左脚一抬，前板就锹了起来。后来，我又学了很多花样，有神龙摆尾、、、、、、学会之后我知道了不能见到困难就退缩，要向前进，才能学会本领。

学滑板作文 篇9

去年儿童节，同学与我一起去玄武湖玩。

到了之后我发现他还带了一个滑板，看到滑板，我心里不禁痒痒的，见他在路上“飘来飘去”好是羡慕，我也好想学啊，他说今天负责把我教会呢！

刚开始，他给我做演示，只见他先把左脚站在滑板上，右脚支撑地面；再用右脚蹬地，向前紧走几步，滑板滑起来后，就迅速把右脚收到滑板上；等身体保持平衡后，右腿左右抖动，控制着滑板前进。

看了之后我以为多简单呢，一下子就模仿他的动作做了起来，没想到，还没来得及站稳，滑板就像戏弄我似的一下溜出老远，害得我摔了个四脚朝天，他安慰我说，每个人第一次都会摔，不摔是学不会的(每一次摔跤都要总结经验)。

我吸取教训，因为上一次左脚踩得位置太偏把板子踩翘了起来，所以摔跤了。这次呢，踩是踩准了可它怎么也不像前前进，他跟我说后脚要使劲抖，它才向前。

我又试了试，又遇到一个问题，平衡不易掌握，刚滑出了几米高兴地要死，又因平衡不稳摔了一跤。唉这滑板可真难学啊，本打算放弃的，可又在同学的鼓励下坚持了下来，我就像一个刚学走路的孩子一样，往前迈进一点都是那么困难。在一次又一次的摔倒中，我渐渐找到了滑滑板的诀窍。

不知不觉，我在自如地往前滑着。直到同学在一边鼓起掌来，我才知道我已经会滑了！我的心里跟开了朵花似的。这时，我才明白，世界上没有办不到的。只要我坚持下去，我一定会成功的。

这是我快乐的一天、收获的一天！

学滑板作文 篇10

记得我小时候，大概只有三、四岁的样子，母亲给我买了我人生中的第一双轮滑鞋。并时常带着我，去公园教我学习轮滑。

或许，是因为那时我年纪小，“初生牛犊不怕虎”，亦或是急于想得到母亲的赞许，总之，没用多少时日，我就能登着轮滑鞋，娴熟地穿梭在公园的各个角落。这不仅给我的童年生活增添了无限乐趣，同时也让母亲收获了成功的喜悦。

只是，随着年龄的不断增长，需要学习的东西越来越多，轮滑也就渐渐地淡出了我的生活，甚至后来都没再触碰。

最近，班里有好些同学在练习玩滑板。看着他们轻松、欢快的身影，不免勾起了我内心对轮滑的向往。于是，我决定让这项丢弃已久的运动，重新回到我的生活中来。

不得不说，我有一位好母亲。对于我的合理要求，她总是毫不犹豫地答应。于是，接下来：上淘宝、选滑板、邮快递，仅仅只花了两天的时间，一款我心仪已久的滑板就拿到了手中。

趁着周末的闲暇时光，母亲再一次陪我来到公园，学玩滑板。

说不清是因为年龄越大，胆子越小，还是因为滑板确实要比轮滑鞋难学，此时的我，丝毫找不到儿时玩轮滑的那份自信与快乐。相反，在一次又一次地险些摔倒之后，累得我只想放弃。

可是，面对母亲殷切的目光，我怎敢轻言放弃。只能硬着头皮，一遍又一遍地练习上板、前倾、弯膝、伸展手臂等一系列动作。功夫不负有心人，在经历了无数次的失败后，我终于双脚稳稳地踩上了滑板，如燕子般轻盈地“飞翔”了起来，我成功了。

学滑板作文 篇11

不久前，我在仓库里找到了蜘蛛侠滑板。小时候，我特别喜欢蜘蛛侠，爸爸就买了它，作为我5岁的生日礼物可是那是太小，不敢学。今天我突然萌发奇想，学滑板。

我来到院子里，阳光明媚，风和日丽，时不时还有小鸟停在阳台上休息。突然，一阵敲门声传来，我连忙打开门。啊!是小马和弟弟!弟弟拿着我的滑滑车，而小马拿着他的变形金刚滑板。不用说，看这架势，好朋友心有灵犀啊，想到一块去了。我拿好蜘蛛侠滑板，穿好鞋。GO!

我本以为小马有着超强的车技，没想到他和我一样，也是“刚入炉的馒头”，是来和我一起学的。我练我的，他们练他们的。起初，我一站上去滑板就歪了，弄得我不得不重头来过。慢慢的，我发现，只要扭动后面的轮子，滑板就能前进。前面的脚左右扭，它就能左右转，两脚扭就能加速。可是有风险，“吧嗒!”摔了个狗啃泥。我负伤进行第二次滑行。这次我选择把重心均匀地放到两只脚上，轻轻地扭。嘿!行了，能滑行10米远了。

看来，只要努力，不放弃，还真的就会有收获。

学滑板作文 篇12

寒假开始了，我有个重要的任务，就是要学滑板，那是我和远在新疆执行任务的爸爸共同制定的学习任务。每次看到小朋友们玩得很开心的样子，心里就好羡慕，可我胆子小又胖，我怕摔又怕疼，但这回我鼓起勇气，学习爸爸的勇敢，在寒假里一定要学会，做爸爸合格的好女儿。

冬天的早晨，暖暖的太阳撒进房间，照在我的被子上，我穿好衣服兴高采烈地去问爷爷：“爷爷，今天天气真好，您陪我去学滑板吧。”爷爷说：“好！你要摔了可不能哭啊。”于是我们吃完早饭就一起去了休闲广场。那儿人真多，还有好几个小朋友在玩滑车，可熟练了。

我一上滑板车，两只脚就不由自主的开始发抖，根本控制不了它，当爷爷过来扶着我，我还可以勉强慢慢向前滑两步，可是爷爷一松手，我就会滑倒在地，有几次还摔得很惨，眼泪在眼眶中徘徊，但一想到爸爸，我就会坚持不哭，忍着后来，我担心爷爷扶着我会很累，我就想出了一个办法：回家在客厅扶着桌子，摸着墙一点一点地往前滑，这样就不怕摔了。

时间一天一天过去了，我开始可以不用扶着任何东西，凭自己的力量往前滑上一小段，慢慢地又可以往前滑一小段，爷爷看我找到了窍门，建议我到广场上去练练，这一次比刚开始时强多了，我可以让爷爷松手了，自己控制滑板车，心里可高兴了，就在我往前滑的时候，前面有一个石头块挡在我的前面，我急中生智转了一个圈，绕过石头，继续稳稳地往前滑，不知不觉中，我学会了滑板车，谁说我胖了，谁说我怕疼了，原来滑板车也不那么可怕，我相信笨鸟先飞，勤能补拙。

学滑板作文 篇13

我虽然只是三年级的小学生，还是人生的刚开始，但我早已开始想学习现在很流行的滑板了。

原因是因为我们小区里很多的中小学生在小区的滑坡上玩激流勇进。我非常羡慕他们，于是我让妈妈给我也买一个。可妈妈说：学滑板必须要会吃苦，你从小是在蜜瓶子里泡大的，能吃苦吗？我说，没关系，我能吃苦。于是妈妈就给我买了。

在滑板寄到的前一个晚上，我躺在被子里兴奋地想：等到了明天，我就让所有小伙伴们大吃一惊。

到了第二天，我拿到了滑板。这个滑板的底色是蓝色的，上面画满了头骨。和别人的喜羊羊啊什么的都不一样，这也正好符合我的风格。正当我得意忘形时，我突然想到：我还不会呀，于是我开始学了。

刚开始，我企图像别人一样快速地在路上像马一样跑来跑去。可是当我借助外力动起来，想像别人一样脚灵活地动来动去。现实却是我的脚像粘了五零二胶水一样固定不动，仿佛我的脚不是我的了。过了一会滑板逐渐不动了，还好我跳车及时，不然，就有可能四脚朝天摔到地上。

一次又一次的失败，使我从中吸取到了很多经验，我从这些经验中一点一滴地掌握了技术。就在我快心灰意冷地最后一次试验时，我竟然难以置信地滑了起来。我在小区的滑坡上尽情地滑着，感受这自由的感觉。

通过这件事，我终于明白了失败乃成功之母这句话的道理以及大人们常提到它的原因。

学滑板作文 篇14

今天，我见哥哥要买滑板，我也让妈妈给我买一个。当妈妈把滑板拿回来时。我摸着它真爱不释手呀！但让我头痛的是这怎么滑呀！自己不会滑；也没留意过别人怎样滑。不过还好，里面带着一个教学光碟。我捧起光碟津津有味的看了起来。

看完之后我就开始练习了。我以为非常简单，手拿着棍子，把滑板当滑雪板使用。因技术不佳，一下子跌了个狗吃屎。我还是按要求正常的练习吧！我一手提着木棍以防摔倒，模仿光盘上的样子滑。让我生气的是，滑板纹丝不动，懒洋洋的躺在那里。这次败下阵来，但我不放弃。我把棍子立在地上，手拿着棍子练习，滑板慢慢的挪动着，脚一扭一扭的像扭秧歌。看着自己笨手笨脚的样子，真可笑。我一没留神，手没扶稳，又来了一个大馒头。

我认真地看了一遍又一遍光碟，边看边练。练着练着，手可以离开棍子了，也可以滑动了。再看哥哥，比我还惨哪！我正得意时没注意前方的墙，连人带滑板重重的摔在地上。哥哥见我狼狈不堪的样子，哈哈大笑起来。

滑板这项运动让人体验到孙悟空腾云驾雾的感觉，但学的过程是艰苦的，需要毅力和勇气。

学滑板作文 篇15

学校流行滑滑板了！每天，都有好多同学一放学就拿着自己心爱的滑板到学校来滑。看着他们滑滑板的姿势和技巧，我心也痒了起来，心想：虽然这滑板只有两个轮子，但好像也不怎么难的样子…

在暑假的一天，我终于鼓足了勇气对爸爸说：“爸爸，我想要一个滑板”！而爸爸却像一只一毛不拔的铁公鸡，怎么也不肯答应，还说：“那玩意儿只有两个轮子，摔跤了怎么办？”我不甘心，答道：“别人滑板滑得那么灵活，怎么会摔跤呢？再说，要摔跤时，大不了我马上跳下来就得了……”在我再三恳求下，爸爸终于答应给我买滑板啦！

我的滑板是蓝色的，样子很好玩。它由两个板子组成，其中一个板子上有洞，一个板子上没有洞。最引人注目的是踏板上的奇特的图案。有的像一条舞动的龙，有的像鳄鱼的锯齿……还有一点一定要向大家介绍的是，用手触摸踏板，可以感受到上面有很多小疙瘩，我想这是设计者为避免滑滑板的人摔倒而专门设计的吧。

我坐在旁边的台阶上，留心观察别人玩滑板时的动作：只见他们先把左脚站在滑板上，右脚支撑地面；再用右脚蹬地，向前紧走几步，滑板滑起来后，就迅速把右脚收到滑板上；等身体保持平衡后，右腿左右抖动，控制着滑板前进。我边看边琢磨，感觉有点把握了，决定亲自上阵试试。

由于第一次滑，我对于滑滑板的窍门一点都不知道，还好有我的伙伴汪若瑜的帮助。他建议，让我找根竹竿帮忙。

于是我便找来了一根竹竿，撑着它好不容易才踩在滑板上，摇摇晃晃地学着其他人的样子用后腿使劲儿晃。滑板终于动了，我十分高兴，便又用力晃了一下。可是这次因为用力过猛，滑板突然猛烈的摇了一下，我便因为支撑不住差点摔下来！

这时他都过来冲着喊加油：“千万别下来，要继续努力啊！”我听后勇气大增，后腿使劲地晃个不停。滑板终于走起来了，而且速度也不慢。正当我高兴得要命时，这才发现滑板载着我就要拐弯了！还没站稳，便摔了个四脚朝天，摔得我半天没爬起来。我咬着牙忍着疼痛，再看看周围别的孩子。他们一个个滑得是那么轻松……最终，羡慕战胜了疼痛。我又爬起来，反复做上滑板的动作。不记得自己为了做好这个动作摔了多少跤，但每次摔倒后，我又立刻爬起来，继续练习。渐渐地，我能保持身体平衡，可向前滑行好几米远了。尽管和别的孩子相比，还差得很远，但我仍激动万分……我有了充足的信心。不久，我又溜了十几米，再后来，我竟溜了几十米。正当我沾沾自喜之时，一个滑板有如奔驰的汽车狂飙过来，把我撞了个“四脚朝天”，我定神一看，那人撇了我一眼，哼着小曲走了。我只好忍气吞声，心中暗想：早晚有一天我会超过你的！因此我更加勤学苦练，从哪里跌倒就从哪里爬起来。

不知不觉一个月过去了，我的技术已到达了“炉火纯青”的地步，而我并不去向那次撞到我的人宣战，我依然相信，人外有人，天外有天！

许多第一次都是令人回味无穷的，但不一定是愉快而轻松的，我为拥有的这第一次玩滑板而感到无比自豪，因为我知道只要肯努力，肯不懈地努力，就没有做不成的事情！

学滑板作文 篇16

今天，妈妈送了我一个礼物。哇！这是一个滑板，太让我惊喜了。儿子，我们练滑板去。我蹦跳着举双手喊好。

我和妈妈来到了公园，我觉得玩滑板很简单，就是把脚站到滑板上。我自信满满地跨了上去，双脚还没有完全站在滑板上，滑板就飞了，我一屁股坐在地上，屁股好痛。我不服气地又踩了几次，都是一个结果跌跟头，痛啊！

妈妈见我跌了好多跟头，她给我提了建议。我又吸取了之前的教训，慢慢的先把右脚跨上滑板，身体微微向前弓，左腿在地慢慢的往后蹬，身体保持平衡，然后把左脚放到滑板上。经过我的反复练习，滑板就像看家狗一样听话了。当我再一次踩上去的时候已经可以滑好几米远了，妈妈直夸我能干！

经过我坚持不懈的努力练习，最后我可以自由滑行，我感觉好有成就感啊！

汇语法作文16篇

经过精心筛选，挑选而来的“汇语法作文”，定能给读者提供助益。对于我来说，通过这些修养，您能成为更优秀的领导者是我坚信不移的。作文是学生掌握语言表达技巧的关键途径，它有助于我们更好地把握人生中的重要时刻和机遇。如果我们试着去理解，便能写出高质量的作文。

汇语法作文 篇1

动词是表示动作或状态的词，按其词义和在句子中的作用可分为行为动词，连系动词，助动词和情态动词。

行为动词可分为及物动词 (vt)和不及物动词(vi)，及物动词表示动作或状态，有完整的词义，能单独作谓语，后跟宾语；不及物动词表示动作或状态，有完整的词义，能单独作谓语，但后面不能直接跟宾语，如要带宾语则与介词或副词构成短语。

如：

More and more people study English.(vt)

The students are listening to the teacher carefully.(vi)

连系动词本身有一定的词义，但不能独立作谓语，必须与表语一起构成谓语。常用的连系动词有 be, get, turn, become, look, feel, grow, seem, sound, taste, smell等。

如：

Our country is becoming stronger and stronger.

助动词本身无词义，不能单独作谓语，只能和主要动词一起构成谓语动词，表示否定，疑问及动词的时态、语态、人称和数等语法特征，助动词有 be,do,have,shall,will等。

如：

How do you usually come to school?

The children are playing yo-yo now.

情态动词本身有一定的意义，但不能独立作谓语，只能和主要动词原形一起构成谓语，表示说话人的语气和情态。情态动词没有人称和数的变化。情态动词有 can (could),may(might),must, need, ought to, dare等。

如：

Can I help you?

- Must we go now? -No, you needn't .

a. can与be able to的用法有所区别。can只用于一般现在时和过去时，指本身有能力的“能”；be able to用于各种时态均可，指须经过努力而“能”。

b. must与have/has to的用法。must表示说话人主观认为“必须”，只用于一般现在时和一般将来时；have/has to表示客观需要，意为“不得不”，它可用于各种时态。

c．need和dare既可作情态动词也可作行为动词。

以上对动词的种类知识的`内容讲解学习，相信同学们已经能很好的掌握了吧，希望同学们在考试中取得很好的成绩。

对于英语的学习中，关于动词不定式的形式知识点的内容，我们做下面的讲解学习哦。

1．作主语。 如：

To learn English is very important.

但实际上不定式作主语常用 it来作形式主语，而将不定式移至谓语动词后作真正的主语。

如上句可表达为：

It's very important to learn English.

2．作表语。 如：

My idea is to ring him up at once.

3．作宾语。 如：

I have decided to go to Binjiang Primary School.

4．作宾语补足语。

a. ask, want, teach, tell, know, would like, allow等动词后面接动词不定式作宾语补足语。

如： The policemen asked him to get off the bus.

b. hear, see, look at, feel, watch, notice, listen to等动词后接不带to的动词不定式作宾语补足语。

如： We often see Miss Li clean the classroom.

c. let, make, have这些使役动词后接不带to的动词不定式作宾语补足语。但在被动语态中这些不带to的都须带上to。

如： In those days the bosses often made the workers work day and night.

d.动词help接动词不定式作宾语补足语，可带to也可不带to。

如： Can you help me (to) carry the heavy bag?

5．作定语。

a.与被修饰词有动宾关系。如：I have something important to tell you.但如果不定式动词为不及物动词，后面的介词千万不要省略。

如： Maybe they have three rooms to live in.

b.与被修饰词有主谓关系。

如： Mr Liang is always the first to come and the last to leave.

c.与被修饰之间只有修饰关系。

如： I have no time to play cards.

6．作状语，表示目的、原因、方法、方向、结果等。

如： I'll go to meet my friend at the railway station.

7．不定式复合结构“for sb. to do sth” 作主语时，常用“It is +adj+ for

of sb. to do sth”的句式。形容词good, bad, polite, unkind, kind, ice, clever,

right, wrong, careful等用“It is +adj +of sb. to do sth.”

其他形容词用 for。

如：

It's dangerous for you to ride so fast.

It's very kind of you to help me.

8．动词不定式与疑问句who, what, which, when, how, where, whether等连用。

如： I don't know when to start.

He didn't tell me where to go.

但上面结构相当于一个从句，故上述句子也可表达为：

I don't know when we'll start.

He didn't tell me where he would go.

注意：

a.有些动词或动词短语不能带不定式，只能接动词的-ing形式。

如： enjoy, finish, keep, mind, miss(错过),be busy, go on, keep on, be worth, practise等。

如： The peasants are busy picking apples.

Would you mind my opening the door?

b.有些动词后可接不定式，也可接动词的-ing形式，但意思不同。

如： Lu Jian forgot to post the letter.(该寄但还没做)

Lu Jian forgot posting the letter.(已经寄过信了)

They stopped to sing a song.(停止在做的工作而去做另一件工作)

同学们认真学习，下面是对短语动词的四种类型知识总结。

动词与介词、副词等构成的固定短语，叫短语动词。主要有四类：

有的一般不跟宾语，如go ahead, fall behind, get up, lie down, go up, run out, give in, stay up等；有的可以跟宾语，如put out, carry out, give up, wake up, check in, eat up, fill in, find out, fix up, hand in, mix up, look up, make out, turn down, work out等。

注意：宾语是名词时，放在副词前面或后面都可以，但若作宾语的是人称代词时，就只能放在动词和副词之间了。如：

We’ve decided to put the meeting off (=put off the meeting) . 我们决定把会议推迟。

We’ve decided to put it off. 我们决定将它推迟。(不说put off it)

如ask for, care for, call for, break into, deal with, call on, look for等。后面必须接宾语。如：

I don’t care for tea. 我不喜欢喝茶。

如look forward to, put up with, looked up to, go in for, go along with, date back to, look down on, keep up with, add up to, run out of等。如：

She soon caught up with us. 她很快赶上了我们。

如take care of, pay attention to, make use of, make contribution to做出贡献等。如：

Take care of your brother while I am away. 我不在的时候，你要照顾好你弟弟。

关于英语中及物动词与不及物动词的知识学习，由下面的内容讲解。

根据其后是否带宾语，动词可分为及物动词(带宾语)和不及物动词(不带宾语)。如：

When will he arrive? 他什么时候到？(arrive 不带宾语，为不及物动词)

He reached Beijing yesterday. 他昨天到达北京。(reach 带了宾语，为及物动词)

有的动词既可用作及物动词也可用作不及物动词：

The child is playing. 这小孩在玩。（不及物用法）

The child is playing the piano. 这小孩在弹钢琴。（及物用法）

He is writing a letter. 他在写信。（及物用法）

The boy is reading. 这男孩在阅读。 （不及物用法）

The boy is reading a magazine. 这男孩在看杂志。（及物用法）

下面是对英语中实义动词与非实义动词知识的内容讲解，希望同学们很好的掌握。

根据其含义和句子功用，动词可分为实义动词和非实义动词(包括时态助动词和情态助动词等)。如：

He bought a story book. 他买了一本故事书。(buy 为实义动词)

He has read the story book. 他已读过这本故事书。(has 为时态助动词，read为实意动词)

He should read the story book. 他应该读读这本故事书。(should 为情态助动词,red为实义动词)

汇语法作文 篇2

邻近期末考试，不少考生致电本报关注半命题作文的写作技巧。对此，北京一六一中高级教师刘雪倩提醒考生，写半命题作文要具备相关语法知识。

半命题作文是中考作文的一种重要命题形式，是中考作文温习的重点之一。20xx年中考作文就是半命题作文：“动力来自于……”刘雪倩老师谈到，往年良多考生在写半命题作文时收留易离题偏题，因此，把握半命题作文的一些写作技巧比较重要。写半命题作文，首先要填补标题问题的空白内收留，这也是写半命题作文最枢纽的一步，填补空白的过程就包括审题、选材、立意等。填标题问题空白主要包括填补前一部门空白、填补后一部门空白、填补中间部门空白和填补前后空白4种类型。考生补题时要反复斟酌，仔细琢磨。

填补标题问题空白时考生需具备一定的语法知识。考生要仔细琢磨缺的是词组的哪部门内收留，假如填补标题问题是一个偏正短语，考生要考虑是填中央词仍是润饰部门，要清晰词与词之间的关系。如标题问题“我俩的误会终于解除了”，考生既要留意写误会，也要留意重点凸起“终于”，从语法的角度确定重点也是理解题意的过程。

写半命题作文时审清命题者的意图很重要。半命题作文写作的选材范围、时间段、材料重点都要由标题问题来决定，要留意命题限制，如“动力来自于……”就限定了考生一定要写动力，并写清晰动力来自于哪里，要凸起重点。审题过程中考生还要留意标题问题的提示语，提示语中往往有隐含信息，提供了选材的范围、思路。

在写作过程中，考生要有总体构思，先列出提纲，写作过程中随时审阅自己是否跑题，有的考生写了标题问题的前面，忘了后面，有的内收留不是自己填补的。假如考生想在半命题作文顶用上以前积累的材料，一定要留意侧重点的变化。在选材上最好选取近期糊口中的事情，以便有感而发。

汇语法作文 篇3

1. 缕阳光，洒遍广阔的大地;一列列队伍，走起整齐的步伐;一声哨音，点燃心中的志气。趣味运动会拉开了帷幕。——题记。口哨声一响，戴老师便说关于趣味运动会的事项，之后各个运动员便排成纵队来到比赛的场地，准备比赛。大家都雄赳赳气昂昂地在摩拳擦掌：有的在练习跳绳;有的在练习篮球起跳的姿势;还有的在舒活手脚的筋骨，个个都生龙活虎。

2. “心心相印，准备!”我和队友们飞一般的跑进场地，开始了!我和李诗音摆好架势，等待着，我们是最后一组，也是一对配合得天衣无缝的搭档。轮到了我们了!我轻轻一跳，第二组往我背上塞了一个面目全非的皮球。我夹起球，信心十足的跑了起来，大事不妙!球到了屁股上，可恶!我屁股一撅，身子一扭，球又到了背上，那边李诗音一个踉跄，回过头白了我一眼。唉，李诗音，怎么在这时候和我生气?真不好。我加快了速度，把别的人远远甩在身后。终于到了!我班是第一!我看到语文老师凝成一股绳的眉毛舒展开来，脸上露出了灿烂的笑容。老师开始公布成绩，我们班得了13张奖状!我们听了，欢呼着，像一群出笼的小鸟。

3. 午饭过后，我们来到运动会举办地点——昆阳三中。经过了简短的开幕仪式，运动会开始了!这次趣味运动会共有六个项目，其中个人项目四个：扔九宫格、踩砖过河、飞盘穿门和双人跳绳，集体项目两个：两人并排走和50米迎面接力跑。我参加的个人项目是踩砖过河和飞盘穿门。踩砖过河就是等裁判发出口令后，选手门将两块砖置于起跑线的前端，两脚踩在两块砖上，用手将第三块砖放置前方，前脚踏上这块砖，提起后脚，用手拿起后面空出的砖再放置前方，这样依此前进，直至最后一块砖头超过终点线。大家你追我赶，紧张的进行着。

汇语法作文 篇4

人生作文（一）

有人问，如果人生可以刷新，复制，粘贴。那么一切是不是可以注销，关机，再重启。时间从指甲缝里溜走，我很想知道，除了这些，你还剩下什么？碌碌无为的游荡？一无所成的庸人？我知道，这些都不是你所想要的。成功需要破茧而出的决心，永不言弃的信念，自强不息的勇气。

请你记住，当你意志倒下的时候，生命也就不再屹立，歪歪斜斜的身影怎耐得秋风萧瑟，晚来风急？垂下头颅，只为让生命扬起，你若有一颗不屈的灵魂，脚下就有一片坚实的土地。

人生在世，成功并非易事，只期待别人的搀扶，则永远没有勇气独自走到路的尽头，在我看来，童年好比一幅画，少年好比一首诗，壮年好比一篇，老年则是一本哲学，每一个阶段，都有独特的魅力，激励着我们不断上进。

小时候妈妈告诉我，太阳从大海升起，从山后落下；长大后，我的人生从闹钟声里清醒，在霓虹灯中悄然睡去。时间飞逝，还来不及感慨，却风波又起，一波还来不及，一波又要过去，不信命运，只信双手去打拼。

当狂风和巨浪撞击我的胸膛，还有希望担当我的翅膀；当惊涛和骇浪吞噬我的翅膀，我还渴望轻触胜利的曙光。

如果目标是地平线，留给世界的就只有背影。誓要蟾宫折桂，全心拼搏。

人生作文（二）

人生，也许在自己生下来就已注定；人生，是场单程旅行，错过了沿途的风景，却无法回头；因为人生是一条孤独的大道，只能前行，寻找光明；

人们到了生命的尽头，回过头来，回想从呱呱坠地，到年轻气壮，再到风烛残年。自己是为了什么而在孤独的人生路上走一回？

在我十二岁那年，我做了一个奇特的梦，梦里，()一位老人向我张开双臂，那位老人身上带着光芒，他告诉我，他叫人生，掌握了我以及所有人的一生，他告诉我，现在的成年人整天只顾着赚钱，而没有其它目标，他们让年幼的小孩子失去自由，没有地方让他们释放自己的本性-玩，并将自己对人生的错误观念灌输给那些无辜的孩子们，使他们也开始迷茫，开始无止尽的学习，丧失玩耍的时间？

回想那年，我不禁又沉思起来。虽然那年我仅仅十二岁，十二岁，我竟已经体会到了人生的苦短。

在一个朋友家里，我发现在一个笼子里，里面有只鸟，那只鸟正值少年。想起飞在空中的鸟儿可比在笼子里想飞不能飞的鸟，不免觉得这只鸟的生命也很苦断。

我对于人生的理解，就是做自己想做的，不管自己是年轻还是衰老。只要你一息尚存，就请振起梦想的翅膀，向着那充满希望的夕阳飞翔吧！

人生作文（三）

从我们出生那一刻起，就打开了自己人生的大门，开始了人生的旅行，埋下了理想的种子。

――题记

理想中前进

小时候，我们的理想是快点长大；长大后，我们的理想是为祖国做出贡献。正是在理想的驱使下，我们逐渐迈向成熟，为了自己的理想不断努力。这时，我们开始了奋斗，在奋斗中，难免会遇到挫折、困难，但我们会因此而停下来吗？

前进中奋斗

面对成长中的困难，你是选择努力奋斗，还是选择放弃呢？我相信，有理想的人一定是选择奋斗，因为理想给了他们无穷的力量。在困难面前，无论是有志者还是无志者，都只有一个选择――奋斗！奋斗的人生是精彩的，只有奋斗的人才会不断前进，生命才会迸溅出耀眼的火花！

奋斗中完善

“吃一堑，长一智。”人生也是这样的，在不断的奋斗中，我们积累了不少经验，避免在以后人生中更多次的跌倒。这样，生命开始完善，人生富有价值。最终，实现了理想，这样的人生，是值得骄傲的，它富有意义。

打开人生的大门，让理想带我们前进，进行美好的人生旅行！

汇语法作文 篇5

秋天的颜色 The Colour of Autumn

Autumn comes , it gets cooler and cooler. The sky is blue and the clouds are white. You would say autumn is blue and white.

Look ! Birds are flying from the north to the south. The leaves are yellow. Some are hanging on the trees, some are on the ground ,some are dancing in the wind. Someone would say autumn is yellow.

There are so many fruits in autumn in Xinxing . Pears ,peaches. Mangos, oranges and so on. They're fresh and healthy.（约80字）

我的小兔子 My Little Rabbits

One day, my mother bought two little rabbits for me. I’m very happy.

From that on, the two little rabbits became my good friends. They have two little ears, red eyes, with white and fat boby. They’re marvellous.

Everyday, they play with each other happily. One day, I couldn’t find them. I asked my mother: ”Where are they? ” My mother told me that She didn’t know. At last, I found them in the grass. They were very dirty. I was angry, but when I looked at their lovely faces, I was happy again.

I love my little rabbits, and they love me. They are my good friends forever.

Sky in my hometown 家乡的天空

When I was very young ,the sky in my hometown was nice and beautiful, the sky was very blue,and the air was fresh. There were some birds singing ,and there were many trees in the fields. I often played with my friends in the open air.I liked it.

Now the people are rich ,but the sky in my homerown isn't blue .the trees were cut down , and there aren't many birds. And the air isn't fresher than before. The rubbish is put here and there, it was bad for our health.So wo must do something to protect the environment. If we make a contribution to protecting the environment,the sky will become much more beautiful.

A Photo of My Family 我的家庭照片

Look at this photograph of my family. There are five people in it. The tallest one is my father. He is forty-eight years old. My mother is standing beside him. She is not as my father. She is three years younger than my father. Sitting in front of them are my grandparents. My grandfather is that fat one with a pair of glasses. My grandmother is as fat as he. This little one is me. I’m sitting between them. All of us love one anther. I have a happy family

Our School 我们的学校

Our school is in the center city,there are six grades and thirty classes in it.the number of students is more than two thousand.we have two thousand.We have two teaching buildings,a big library ,and a large playground there many trees and nice flowers in the school.we often keep it clean and it looks neautiful.we love our school.

My Christmas Day 我的圣诞节

I am going to have a busy weekend ! On Saturday , I'm going to clean my room and do homework. Then , in the evening , I 'm going to the supermaket with my mother . On Saturday, I'm going to the bookstore on foot . I'm going to buy some books. Then, I'm going to go home and read the new books. In the evening , I'm going to watch TV. That will be fun! What about you? What are you going to do on the weekend?

汇语法作文 篇6

1、我的老师

在我小学的时候，有一位老师的样子在我的记忆里永不消失。那时，我五年级，数学读得非常烂，经常考六、七十分，没有一次上八十。一天，我们原本的数学老师生病了，请了很长的病假，就来了教我们五年级这个学期的陈老师。

陈老师是三十几岁的成熟男性，长着一张圆脸，高高的个字，留着一绅士发型，还蛮帅的。

但是脾气不好的老师，偶尔也会开玩笑的。

陈老师是从五年级上册教我们数学的。他一接手就给我们规定了一系列的原则：第一、书写要端正；第二、计算要细致；第三、上数学课时每个同学至少要回答一次问题；第四、要保证自己的学习每一阶段都有提高；第五、不能欠作业。其实我听到第四条就傻了，老师说完这些条列宣布时，大家心里都在说：“完了，完了，都完了！”接下来，我们男生就有罪受了，本子不见了N次，然后再重做。粗心大意的我可是写“仔细”二字不少于一万次。而回答问题，对于我们来说，每节课前不预习，那可就是自讨苦吃，下课后陈老师请你到办公室去，他慢慢地提问，直到被问得哑口无言。而如果阶段学习退步了，那可就要对全班同学做“总结报告”了。于是，在同学都吃过苦头后，对数学卯足了劲，特别是知道下节课是数学，那可一定要打起精神来。因此，陈老师的严可不是一般的！

这就是我们五年级的陈老师。

2、我的老师

夜深了，我还独自坐在窗前，若有所思地遥望这深夜的夜空，这常引起我遐想的景色。

而今，我却一点也不感觉兴趣。想到的却是韩老师略带微笑的脸庞。提起笔，笔尖在纸上跳跃，欣然灵感奔发，写下了今天的作文——《夸夸我的老师》。

韩老师的眼睛值得夸赞，这明亮的双眸，似乎会说话，不信，你瞧！

随着上课铃声短暂而又急促的响声，韩老师走进了教室。刚跨上两步，便站住了，她的眼睛似乎盯着地上什么东西，眉头皱了一下，我好奇的伸长脖子，望了望，哟，那不是被人踩碎的粉笔吗？糟了，今天是我值日生，竟没注意到这醒目的白点，我不由的低下了头，等着挨老师的批评。只见老师向写有值日生轮流表的墙角走去，目光一下子落在了我的身上，我像触电般，把头垂得更低了，脸上感到一阵火辣辣。出乎我意料，韩老师并没有严厉斥责。只是用深得让人无法理解的目光扫视全班，似乎想从同学们脸上找出些什么。教室里安静得出奇。这样的沉默足足僵持了一分钟。

“此时无声胜有声”施老师那深深的目光让我体会到了老师这两个字的丰富内涵。老师的沉默，替我敲响了警钟：做好本职工作。

不仅在课堂上她能言善辩，下课后，更是能说会道。有时候，真觉得她更像我们的大朋友。

歌声在夜空中忽高忽低。夜更深了，一阵寒风，拉回了我慢慢思绪。有人说，老师似园丁，辛勤地哺育着祖国未来的花朵。可我觉得老师更像杜浦《春夜喜雨》诗句中的那只求付出不求收获，名利的春雨——“随风潜入夜，润物细无声”

3、我的老师

我的班主任也是我的语文老师，她叫郑老师。郑老师圆圆的脸，大大的眼睛。很严肃。一双会说话的眼睛显得她是那么的平易近人。可是很多时候时也很严厉。

郑老师已经与我们相处了一年了，她给我最深刻的印象是她那丰富的课堂知识和那一颗敬岗爱业的思想。

郑老师教我们语文。是在我们上初一上学期的时候才接的。新的学期开始了，妈妈带我去交学费时见到的她。她就是我们的新老师？我仔细地打量着她，这老师给我的印象很好。她神色亲切地说：“同学们从本学期开始我负责你们班的语文教学，希望今后我们互相支持，互相配合。”

以前的我胆子很小，从不敢举手发言，老师叫我回答问题我都不敢站起来，一说话就紧张，后来郑老师发现了我这问题，就主动找我谈心，给我讲解和分析胆小的原因，给我鼓励，给了我机会，在我每次上课都叫我回答问题，并微笑的看着我，郑老师训练了我的胆量，训练了我的能力。然后我更喜欢的是每次回答对老师的问题后黄教师都给我最大的鼓励。

我很喜欢听郑老师讲课，每次她都会把课文讲得有声有色，每次都能对故事进行联想，与我们的生活、学习紧密的联系，不时还说些名言名句，古诗宋词，渐渐的，我的说话能力提高啦。

郑老师是一位好老师，正因为有这么好的老师，我们的语文成绩才能上升很快，我们班也进步优秀班级，郑老师！我们永远爱你！

4、我的老师

给我印象最深的老师是我上三年级时的老师。

那个老师姓王，在我上三年级的时候教我语文，王老师非常幽默，他也爱逗我们笑。

我们的王老师大约有三十岁左右，中等个子，鬓角的头发略微秃了一些，眉毛浓黑而整齐，眉毛下面，闪动着一对深沉的眼睛他看人时，十分注意，特别在说话时，露一口洁白的牙齿，很引人注目，整个看来他是个强壮的庄稼人。

记得上三年级的时候，我非常不爱上语文课，但自从王老师给我上了一节语文课，我变得十分爱上语文课。那次，我和一二年级时一样说话，老师在上面讲课，我在下面不停地嘀嘀咕咕，王老师严厉地瞪了我一眼，我有些害怕，但抵挡不住想要说话的欲望，还是偷偷地说。下课后，老师把我叫到了办公室，我以为老师会打我或严厉的批评我，所以十分害怕，但是老师并没有批评我，而是心平气和的和我讲道理，使我觉得这个老师十分和蔼，老师最后告诫我一定要好好学习，看着他满含期待的眼神，我鼻子一酸，种种地点点头，答了声嗯，那以后，我都十分喜欢语文。

还有一次，那是一个十分寒冷的夜晚，我突然发了高烧，我的哭声把王老师给惊醒了，他用温度计给我量了量，烧到了39。8度，老师急忙背起我，医院里这儿有一里多，又是土路，骑车是不行的，但是老师向医院跑去，终于跑到了医院，老师却累得气喘吁吁，我得到了治疗，高烧好了，第二天，爸爸妈妈赶到医院他们十分感谢王老师，王老师却说这是应该的。

这就是我的老师，一个幽默、严厉又慈爱的老师。

5、我的老师

我们的老师，她想一棵大树，为我们遮风避雨，又像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。如果说我们是祖国的花朵，那么，老师就是辛勤的园丁。她就是我们的老师—吴老师。

她戴着一副眼镜，看上去很慈祥。可是要是谁欺负弱小的同学，或故意破坏纪律。她那眼睛里会射出锐利逼人的光芒，甚至会“大发雷霆”。然而，不管哪一个同学，有病不舒服。她就像亲生儿子一样着急。你就会从她的眼神里看到她那慈祥的目光。

有一次，我们上完体育课。下楼时，我不小心，摔了一跤。我抱着我的脚，痛哭出来。这时，吴老师正抱着语文书，向我走来。吴老师看见了，三步缩成两步，飞奔而来。扶起我，从口袋中掏出纸巾，擦去我脸上的泪水。接着，吴老师问我：“你没事吧？你能走吗？”“嗯，我能走。”我哭着说。“小心点，扶着墙壁走。”

老师扶着我走进了教室。

可是上了二节课之后，我发现我的脚肿了一大块。同学们告诉了吴老师，吴老师听后立即放下手中工作，飞奔而来。立即送我去医院，医生说：“只是脚筋膨胀起来了，休息一个礼拜就会没事的”。随后又通知我妈妈来接我，妈妈来后吴老师又千叮万嘱交待我妈妈：“回家后，要小心……”。

以后的日子里，吴老师每天都亲切的问候我：“蔡林成，你的脚伤好点了吗？”还不让我上体育课等其它附课，怕我的脚再次受伤。

……

这就是我们的老师。

我喜欢，尊重，敬仰老师。因为她对每位同学都和蔼可亲。

6、我的老师

老师常说：“三年之长，同学之间要互相帮忙，取长补短。”光阴似箭，日月如梭。刚来的时候大家都好知识陌生人，用哪种新奇的眼神看着那些同学，一年多过去了，之间早已经建立起了深厚的友谊。老师讲的大道理又何尝不是都听腻了。

在我们眼中他很慈祥，有的时候却又有点调皮。他慈祥的时候不论同学们怎样戏弄他他都只面带微笑，他不会在家长面前说学生的种种坏话。他总是带着一平滑的光头进教室，腋下夹着一本语文书心情好的时候面带笑容，心情不好时愁眉苦脸。同学们背地里都喜欢叫他“强哥”。他也有搞笑的时候，空闲时总是掏出手机给我们讲几篇笑话，即便有的同学不想听倒泼冷水他也只是一笑而过。他严肃起来的时候全班没人敢出声，一提问题大家都争先恐后的举起手。

我眼中的老师很可爱，但也有令人可恨得时候，我承认，我们都爱讲话，老师在上边开大会我们在下边开小会，在班级里好不容鬼找了个所谓的“知己”，就因为唠了几句话就快被活“生生给拆散了”

俗话说得好：“一日为师，终身为父。”而我们班的某位同学就借此机会想敲诈老师一笔，还没等诈成就被同学嘲笑道：感情学校这么多老师都是你父母，这么多学生都是你兄弟姐妹。我们都汗言了。

老师，谢谢您不给打小报告，谢谢您一直以来都这么的信任我们，谢谢您教会了我们这么多！

7、我的老师

我升入初中后，课程多了，老师多了，任课方式也就不同了，下面让我为大家介绍一下我的几位老师吧！

我喜欢生物老师，因为上生物时我们可以到实验室做实验，每次上生物课的时候，同学都高兴地不得了。

记得那是刚上初中一年级的时候，那一节课生物老师带我们来到了实验室，一边指着教材工具一边仔细的讲解，生怕我们不知道似的，在实验室里我知道了怎样使用显微镜，我还知道了怎样研究生物的细胞。每次下课铃声一响，同学们总是唉声叹气的，最后还是在老师的催促下才依依不舍的离开了实验室。

我很敬佩我的语文老师，因为她是我们班的班主任，虽然不太幽默，但非常厉害。从初一开始每堂自习课，几乎都能看到数学老师站在后门口张望，所以我们班纪律一直保持的很好，大家总看到老师天天神出鬼没的，每当上课有人说话或做小动作时，老师就会走那人的旁边提醒他。我的语文老师很厉害，但也很和蔼。每次同学有问题不懂时她总是很耐心的给别人讲解，直到别人懂了为止。

我也喜欢我的英语老师，不单因为我喜欢学英语，还因为她是个很慈祥的老师。上英语课时，老师总是一遍遍的给大家讲单词和句子，讲的也非常生动，老师讲完后挨个提问，绝不会放过任何一只‘漏网之鱼’。

这是我的几个老师，怎么样？我的老师可以称的上是各有特色吧！

8、我的老师

在教学楼三楼的七年级老师办公室里，坐着一个胖胖的，正在吃饺子的男老师。他就是大名鼎鼎的耿老师。别看他像个普通人，其实“内力不凡”，是有名的教学能手，还得过骏马奖呢!别担心，我带你进去拜访拜访他吧。

像个乐天派

开学第一天，耿老师带着一贯的笑脸，披挂上阵。上课铃一响，耿老师便问：“新开学，大家有什么变化呀？”

“耿老师更胖了!”大家异口同声“肆无忌惮”地说。

“哈哈!人不能看外形，要注重内涵。”耿老师摸了摸肚皮，“外形越巨大，内涵越丰富，像我……”耿老师未说完，教室里已是人人捧腹，哄声一片了。

于是，大家就满怀精神地开始了与老师的“数学之旅”了。

你承认了吧，他像个乐天派。哦，他就是个乐天派!

也不好欺负!

不要以为我们的耿老师好欺负，看他的那样儿，威力绝不比原子弹小多少。你要是让他不高兴了，少说抄试卷，说不定还会罚你抄书呢!他虽然不骂你，不打你，但他的办法自比那厉声数落、斥责厉害得多呢!有一回，我忘了带数学书，这下可惨到头发梢上了，只得默抄二十遍课表，真是记忆深刻。从此以后，我再也不忘带数学书了，连其它书也没有忘带过。不过，虽然他严厉，但你也别害怕，只要你遵守规定，绝对让你想问什么就问什么，有时还有小奖励呢!

嘘……听完了介绍，我们还是快点走吧，老师还要备课呢!让我们在期待中迎接耿老师的数学课吧!

汇语法作文 篇7

I. 不定冠词的用法：

1指一类人或事，相当于a kind ofA plane is a machine that can fly.

2第一次提及某人某物，非特指A boy is waiting for you.

3表示“每一”相当于every，oneWe study eight hours a day.

4表示“相同”相当于the sameWe are nearly of an age.

5用于人名前，表示不认识此人或与某名人有类似性质的人或事A Mr. Smith came to visit you when you were out That boy is rather a Lei Feng.

6用于固定词组中A couple of, a bit, once upon a time, in a hurry, have a walk, many a time 7用于quite, rather, many, half, what, such之后This room is rather a big one. 8用于so(as, too, how)+形容词之后She is as clever a girl as you can wish to meet.

II. 定冠词的用法：

1表示某一类人或物The horse is a useful animal.

2用于世上独一无二的事物名词前the universe, the moon, the Pacific Ocean

3表示说话双方都了解的或上文提到过的人或事Would you mind opening the door?

4用于乐器前面play the violin, play the guitar

5用于形容词和分词前表示一类人the reach, the living, the wounded

6表示“一家人”或“夫妇”the Greens, the Wangs

7用于序数词和形容词副词比较级最高级前He is the taller of the two children.

8用于国家党派等以及江河湖海，山川群岛的名词前the United States, the Communist Party of China, the French

9用于表示发明物的单数名词前The compass was invented in China.

10在逢十的复数数词之前，指世纪的某个年代in the 1990’s

11用于表示单位的名词前I hired the car by the hour.

12用于方位名词，身体部位名词，及表示时间的词组前He patted me on the shoulder.

III. 零冠词的用法：

1专有名词，物质名词，抽象名词，人名地名等名词前Beijing University, Jack, China, love, air

2名词前有this, my, whose, some, no, each, every等限制I want this book, not that one. / Whose purse is this?

3季节，月份，星期，节假日，一日三餐前March, Sunday, National Day, spring

4表示职位，身份，头衔的名词前Lincoln was made President of America.

5学科，语言，球类，棋类名词前He likes playing football/chess.

6与by连用表示交通工具的名词前by train, by air, by land

7以and连接的两个相对的名词并用时husband and wife, knife and fork, day and night

8 表示泛指的复数名词前Horses are useful animals.

汇语法作文 篇8

[高中英语]语法该如何教由英语作文网整理收集英语作文网

“语法隐形，功能为纲”是新英语课程的一大特点。新课程到底还要不要教语法？回答是肯定的。问题是如何教才能更好地在教学中既突出语言的交际功能，又使语法知识“内化”成正确应用语言的能力。

精讲多练，促成内化。淡化对语法概念、定义的讲解和记忆，留更多的时间和精力用于实例、实践、实用；启发、诱导、点化学生在反复接触和应用语言的过程中，逐步体会和感知语言的规律性，培养学生探索、思考、创造的能力，使学生形成对语法知识自觉运用的习惯。

对比分析，求异存同。充分利用学生在汉语知识的基础上已经形成的对语言的普遍性规则的概念，发挥已有母语语法知识资源的优势；善于对母语与外语进行比较，找出两种语言在一些语法现象上的相同与不同点，把两种语言的不同之处作为教学的难点，予以重视；防止学生将汉语语法规则作不恰当的移植。

尊重习惯，了解文化。语言是约定俗成的符号系统，习惯用法相对于语法规则是第一性的。在语法知识的教学过程中应特别注意不规则的、不规范的语言习惯用法，并针对这些例外现象，在必要时介绍文化、背景知识，以加深印象，扩大知识视野。

侧重归纳，适当演绎。传统的语法翻译法把语法教学方法划分为归纳和演绎两种途径，在教学实践中有先归纳再演绎，或先演绎后归纳，近而使二者循环交替进行。新课程强调实践、应用的能力，故应在兼顾两者的同时，向归纳倾斜，以便更好地发挥语言交际的功能，达到熟练运用语法规则的目的。

及时复习，提高效率。研究表明一个人学习成功的关键不在于一次在学习上花多长时间，而在于学习的频率即复习的次数。教师应注意语法现象的反复出现，牢记已讲解过的知识，结合新的语言现象，及时复习，使“短时记忆”转化为“长时记忆”；对学过的语法知识适时进行总结、归纳，建立起新、旧知识的联系，使其系统化、条理化。[高中英语]语法该如何教由英语作文网整理收集英语作文网

汇语法作文 篇9

今天是第3天军训，上午我们排着整齐的队伍来到了大操场，教官说：“我们现在学手语操感恩的心。”同学们听了这句话嘴巴立刻张成了o型，大家便开始纷纷议论了起来“哦，原来还有娱乐节目”，教官吼道“都别吵了，安静听其他教官怎么教！”结果学了1个小时才勉强会跳，学完了手语操，接下来就是训练，齐步走，光这个动作就训练到了放学。

下午我们接着练习齐步走，同学们每次走完就累了个半死，大约学了2个小时，休息了一会，剩下的时间就用来复习前两天的动作和喊口号，总算学完了，到了最后一个阶段——检验我们所学的动作。到了我们班喊口号时因为我们的口号没喊好，教官说“明天你们就等着吧！”我浑身吓了一身冷汗。

明天就要玩完了，我要养足精神，免得爬不起来。

4我们的军训

新的一天开始了，我也用着新的面貌，新的额态度来面对新的军训。

“集合，齐步走，一二一，一二一……”我们听随着教官的口令，一起排着整齐的队伍走向中南大学的操场。一大早就到了军训场地，书上的鸟儿还在叫着，叶子随风飘动着。一股浓浓的灰味正飘满天—原来是同学们踏在地上太用力出来的灰尘。

下午，火辣辣的太阳，正惩罚着我们呢。因为我们军姿没有站好，太阳就帮着教官对付着我们。“一二三排向后转，我们来玩一个游戏，两个人面对面，看谁先笑，就出列”。这个游戏真是无语至极，可没有办法。哇哇，我还没有望着呢！怎么就笑出来了呀？“好了，解散时间到”教官说道。我心想：yes，不用面对面站了，太棒了，不然我一定先笑。

军训时间结束了，我们在老师教官的带领下，回到了学校。排着整齐的队伍，大家越来越觉得自己是一名真正的军人了。敬个标准的军力，真诚的说一句：“谢谢教官！”

5多彩的军训

今天，我和我的新同学一起来到新的学校，准备迎接我们人生中的第一次军训。我们一个个兴高采烈的，在等待着这第一次军训。终于，我们等到了来接我们的大巴车。我们坐上大巴车，前往军训基地。

刚踏入军训基地的大门，我们就感到了一种很严肃的气息，这里的每一个人都那么威武潇洒；每一个方队都是那么整齐有序；每一个集体都是那么团结互助，我的敬佩感油然而生。不一会，每个教官就来到了每个集体面前。我们班的教官是个又高又瘦，十分帅气的二十岁左右青年。他告诉我们他姓梁，我们可以叫他梁教官。

介绍完之后，他开始教我们最基本的立正、稍息、跨立，我们觉得很容易。学完后，教官让我们站十分钟军姿，我们心想挺容易的，就直挺挺的站着，可是还不到三分钟我们就站不住了。但是想着军训的目的，我们都咬牙挺了过来。

军训的第一天是我们最辛苦的一天，但是也是最难忘的一天。我们永远铭记这第一次军训第一天……

6军训感受

太阳仍重复着每日的东升西落，飞机仍一日一日从我们的头顶轰然而过。

我们一挥手，作别稚嫩的从前，在军训场上撒下晶莹的汗水。

皮肤就这么一日一日变红，再变黑。我们就这样一天一天长大，再老练。十八九岁的年纪，承载无数梦想的生命，在训练场上明白了，什么是坚毅。

当绿草被热浪风干，当鲜花被阳光晒得低下了高贵的头，我们口号嘹亮，步伐整齐地从它们身边经过，离开一朵花儿的绚烂，天上有一朵白云飘过，我们明白了，什么是坚强。

或许最后我们会拿下优秀连队的称号，或许多少年后我们会飞得比雄鹰更高，但能与否都已经不重要了，经历过风雨后阳光的普照，沉淀下一种精神，已经足以让我享用终生。

这，便是收获，便是我的军训感受。

7我的军训生活

我的军训生活风一天，一天的刮着。刮走满地的忧伤，但是岁月是风刮不动的，那往事一桩桩一件件的在脑子里回放。

记得那是第一次军训，炎炎的烈日高高的在天空上，虽然已是九月但是夏天的炎热一点都没有减弱。教官说着，一分一分的过去了，我们坚持了一天。

第二天，我们刚到操场教官的动做，一二一，天哪。教官说：“坚持就是胜利。“休息一下，我仔细地看着他，突然对他有一种好感，好了继续训练，他说。这样，一天又过去了。

第三天，还是这么累，还是很好的。这时我在看教官他是那么的高兴。那么的慈爱，突然有点舍不得了。

风还一如既往的刮着，那些美好的记忆是哪样的美丽。

8军训

在这里，我们要穿军人的服装，要守军人的纪律，我们就是一个小军人。

既然是个小军人，我们就应该严格要求自己，一切听从指挥，而且要不怕苦，不怕累，不怕脏，像军人那样生活，像军人那样思考，像军人那样训练。

孟子曰：故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行弗乱其所为。军训虽苦，但能磨练我们的意志，锻炼我们的能力。健壮我们的体魄，培养我们的集体观念，让我们受益终生。不经历风雨，怎能见彩虹？不经理考验，怎能体味成长的快乐？相信大家在军训的这几天里，能够时刻遵守纪律，更严格要求自己，圆满完成任务。让我们的身体得到锻炼，精神得到升华。

9在军训中磨练的人

今天，是我最难忘的一天。

军训的紧张的气氛慢慢地凝聚着刚踏入校门的新生。使我们那群幼稚，懒散的新生。瞬间成熟起来，犹如改头换面。

酷热的阳光。射在学生的身上，同时反射出学生。战胜炎热夏天的光彩，毅然面对阳光。虽然在恶劣的天气下，大豆般的汗水散满了满脸，湿透神圣的军服，学生仍然站立如山，遵从教官的命令，命令如山倒，谁都不敢有违反命令这念头，汗水见证了我们是个遵守法规的学生。

到了休息的时间，我们心凉了半截，老师，教官的慰问，关心。学生再辛苦都觉得是值得的，我们也都知道，教官，老师的严格对我们是对我们好的，表现，我们让我们从中学习如何做一个有纪律，有用，耐劳，吃苦的人，我觉得他们很伟大。

在此对教官，老师衷心说声：“辛苦您们了！”

汇语法作文 篇10

主动被动 do are done did were done will do will be done

主动被动 are doing are being done were doing were being done will be doing现在完成时 过去完成时 将来完成时

主动 被动 have done have been done had done had been done will have done will have been done

发生在过去的动作一直持续到现在，或对现在仍有影响。

现在完成时的标志： so far， by now/ up to now，for three years， since 1995， in the past two decades

过去的过去。

1)said, reported, thought 等引导的间接引语中。

He missed the train.

He said he had missed the train.

2)hardly„when, no sooner„ than句型中表示先发生的动作

No sooner had he got up than he received the call.

If I had tried harder, I would have won.

I wish I had done better in the exam.

The water has been running the whole night.

过去某一具体时间发生的事，不考虑与现在的关系。

过去时的标志：yesterday， in 1995， last week，in the nineteenth century，five years ago 等等。 2.非谓语动词

完成被动式 having been done 被动 , 已经完成过去分词 done 被动 , 已经完成

He hurried to the rail station only to miss the train. (结果)

分词：1) 伴随状语;2)原因状语;3)条件状语 4)让步状语;5)时间状语

Walking along the street, he met his old friend. (时间)

Being very tired, my father didn’t go out with us. (原因)

Made by hand, the silk shirt is very expensive. (原因)

Seen from the space, the earth looks like a blue ball. (条件)

1) Having done their homework, the children began to play. (分词作状语)

2) After having done their homework, the children began to play. (连词+分词)

3) After they had done their homework, the children began to play. (状语从句)

4) With homework done, the children began to play. (独立结构)

1) If there is no choice, there is no decision ___ (make). (to be made)

2) Do you know the man ____ ( stand) in front of the house? (standing)

3) The question ____ (discuss) at the moment is very important. (being discussed)

4) The bridge ____ (build) in the 1950s is still in good condition. (built)

汇语法作文 篇11

冠词是虚词,本身不能单独使用,也没有词义,它用在名词的前面,帮助指明名词的含义。

冠词可以说是名词的一种标志，它不能离开名词而独立存在。表示的名词数量或者特征 。

冠词分为不定冠词“a，an”、定冠词“the”和零冠词“(/)”三种，零冠词指的是不用冠词的情况。

口诀：

a与an两种体，不重数量相当“一”

可数名词首次提，有时还可表“每一”

不定冠词有“a和an”两种形式。“a”用在以辅音音素开头的词前，而不是辅音字母前;“an”用在以元音音素开头的词前，而不是元音字母前

1.a和an均用在单数名词之前，表示某一 类人或事物。

Tom is a hard-working student.

汤姆是一个勤奋的学生。

Kate is an English teacher.

凯特是一个英语老师。

2.指某一类人或事物中的任何一个。

A steel worker makes steel.

钢铁工人炼铁。

Pass me an apple，please.

请递给我一个苹果。

3.泛指某人或某物，但不具体说明何人或何物。

A student wants to see you.

有个学生想见你。

A girl is waiting for you outside.

有个女孩正在外面等你。

4.表示“每一”的意 思，相当于every。

Take the medicine three times a day.

这种药每天吃三次。

They go to see their grandparents once a week.

他们每周去看一次他们的祖父母。

世上独无二，序数最高级;

家人代乐器，形分类人一。

The book on the desk is an English dictionary.

Beijing is the capital of China.

2.指说话人和听话人都熟悉的人或事物。

Open the door，please.

Jack is in the library.

3.上文提到过的人或 事物。

Yesterday John’s father bought him a

new bike.The bike cost him 200 yuan.

4. 表示世界上独一无二的事物。

The sun is bigger than the moon.

用在序数词和形容词最高级之前。

Shanghai is the biggest city in China.

January is the first month of the year.

5.用在某些形容词之前，表示某一类人或事物。

The nurse is kind to the sick.

We should take good care of the old.

6.用在姓氏复数之前，表示“某某一家人”，“某 某夫妇”

The Browns have been in China for over two years.

用在一些固定搭配 里面。

汇语法作文 篇12

我开始感受到初中生活的紧张感和快节奏了，今天上午全是语数外大学科，第四课老师宣布下课的话音刚落，同学们就以百米冲刺的速度冲向食堂，迅速在人海找到座位，一人坐定，另一人挤着排队买饭，并以最快的蚕食鲸吞的速度消灭食物，转回教室午写、午休，又开始紧张的下午学习了。我一定要尽快适应这种新的的生活，融入其中。如果无法改变，就只能尝试适应！

“旧病复发” 9月6日

唉！真可惜，由于粗心，数学、英语测验都没拿到满分。数学的两份失在单位和解字忘写上，做题不严谨；英语虽只扣一分，不算糟，但就不完美，且错误非常幼稚。这些不算什么大问题，但：细节决定成败！失误再小，也与完美相去甚远。粗心是我老毛病，本希望初中能彻底治愈，却不料又旧病复发，痛下决心铲除病根，否则只会与成功失之交臂，空留下后悔与惋惜！

汇语法作文 篇13

在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的.身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的英语作文常见典型语法错误，仅供参考，希望能够帮助到大家。

1.句子成分残缺不全

We always working till late at night before taking exams.(误)

We are always working /we always work till late at night before taking exams(正)

We should read books may be useful to us. (误)

We should read books which may be useful to us. (正)

2.句子成分多余

This test is end, but there is another test is waiting for you. (误)

One test ends, but another is waiting for you. (正)

The driver of the red car was died on the spot. (误)

The driver of the red car died on the spot. (正)

3.主谓不一致

Someone/Somebody think that reading should be selective. (误)

Some think that reading should be selective. (正)

My sister go to the cinema at least once a week. (误)

My sister goes to the cinema at least once a week. (正)

4.动词时态、语态的误用

I was walking along the road, and there are not so many cars on the street. (误)

I was walking along the road and there were not so many vehicles on the street. (正)

We have little time to read some books which we interest. (误)

We have little time to read some books in which we are interested. (正)

I am a student who has studying in the college for two years. (误)

I have been studying in the college for two years.(正)

5.词类混淆

It is my point that reading must be selectively. (误)

In my opinion, reading must be selective. (正)

Honest is so important for everyperson. (误)

Honesty is so important for everyone. (正)

The old man was hit by a car when he across the street. (误)

The old man was hit by a car when he was crossing the street. (正)

汇语法作文 篇14

不定冠词通常是a或者an来表示，他们与one所表达的意思是一样的。

冠词是虚词，本身不能单独使用，也没有词义，它用在名词的前面，帮助指明名词的.含义。英语中的冠词有三种，一种是定冠词（the Definite Article），另一种是不定冠词（the Indefinite Article），还有一种是零冠词（Zero Article）。

不定冠词a (an)与数词one 同源，是“一个”的意思。a用于辅音音素前，一般读作，而an则用于元音音素前，一般读做。

1) 表示“一个”，意为one；指某人或某物，意为a certain。

A Mr. Ling is waiting for you.

2) 代表一类人或物。

A knife is a tool for cutting with.

Mr. Smith is an engineer.

3) 词组或成语。

a little / a few / a lot / a type of / a pile / a great many / many a / as a rule / in a hurry / in a minute / in a word / in a short while / after a while / have a cold / have a try / keep an eye on / all of a sudden

汇语法作文 篇15

初中生活非常甜。同学间三年的友谊浓郁醇香，甜进心坎。从刚入学时的互不相识，到逐渐无所不谈，甜，就像蜜糖吃进嘴，一点点地甜到心里。我们在一起读书、写字、高谈阔论;我们在一起打篮球、踢足球，满场飞奔。快乐，大家分享;困难，一起担当。幸福就是这样吧！真的，初中生活非常甜。初中生活有酸。每当考试不及格，我会恨自己不争气，流下后悔的眼泪;偶尔老师轻声的诘责，我也会觉得委屈而心酸。

但是，酸却是一份真挚的馈赠，每当我因考试不好而心酸的时候，我就会明白：成绩需要付出，努力才会得到回报。每当我受批评而心酸的时候，我会告诉自己：自作自受，决不能再犯。就是这样，每一次的酸楚，都会给我一次警示--“酸，我不怕！”

初中生活非常苦。为了最终的目标，为了未来的梦想，我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床为的是抓紧时间背诵;晚10点了还不肯休息，为的是不把今日的工作留到明天。白天，“语、数、政、外、理、化、生”，课课都有作业;晚上，秉烛夜读，只因明天老师要将作业检查。唉，累死了！想想电视上的世界杯，却也只好无奈地面对那一大摞作业摇摇头。初中生活，真累！

初中生活，让我品尝人间的酸甜苦辣，也态百味。又酸又苦却又有甜，付出总会有回报。当我轻松地将试卷答完，为自己的初中生活画上一个句号时，暮然回首，原来一切都那么值得回味。我亲爱的初中生活，再见！

汇语法作文 篇16

分析词类要注意，首先辨别实与虚。

实词能够单独用，充当成分有实义。

实词分为六大类，名动形代数量词。

虚词没有具体义，帮助实词能造句。

人和事物各有名，万千名目可辨清。

表示名称即名词，具体抽象有不同。

时间空间和地点，方向位置有专称。

世间万物皆运动，于是动词相应生。

行为动作和发展，存在消失与变更。

心理活动及判断，一概可作谓语用。

人有特征物有形，修饰动名靠形容。

事态动作有性状，描摹性状用形容。

形容词语极丰富，准确修饰需深功。

形容词语功能多，主要充当状谓定。

形容词，细分析；

聪明老实乐呵呵，愚蠢狡猾笑嘻嘻。

形词一般可重叠，大多能受副词饰；

形词不能带宾语，形词能够作状语，

数词即为表数目，确数概数和序数。

确数包括整分倍，不定数目是概数。

整数前加老第初，排列顺序是序数。

表示单位量词全，单位各异按习惯。

事物行动作统计，物量动量分两款。

量词数词相结合，数量短语功能全。

代词代替人事物，按照作用分三族。

人称代词我你他，咱们自己和大家。

疑问代词谁什么，进地性状数如何。

副词修饰动与形，范围程度与时间。

肯否估计与情态，语气频率用法全。

稍微没有全都偏，简直仅仅只永远，

已经曾经就竟然，将要立刻刚偶然，

渐渐终于决忽然，难道连续又再三，

也许必须很非常，最太十分更马上，

越极总挺常常再，屡次一定也不还。

时名副名看加在，名前可加副不来。

自从以当为按照，由于对于为了到；

和跟把比在关于，除了同对向往朝；

结构助词的地得，时态助词着了过，

和同与跟关中间，或者以及带关联。

基本成分主谓宾，连带成分定状补。

定语必居主宾前，谓前为状谓后补。

六者关系难分辨，心中有数析正误。

什么谁称主，做是怎样才充谓；

宾语动支配，回答谓语什么谁。

前置状语目（的）时（间）地（点），

意义不变能复位。

补语从后说前谓，定语才和后宾配。

介宾短语多状补，不能充当宾主谓。

的定地状与得补，语言标志定是非。

检查语病要细心，先看主干主谓宾，

残缺搭配是病因；

再看枝叶定状补，能否搭配语中心。

下面语病常常见，熟悉现象心有底。

是否恰当用词语，语序是否属合理，

前后有矛盾，更有不统一，替概念，有歧义，

句式杂糅使人迷，结构又胶节，

语言重复又多余，多层否定成后语。

修改语病法牢记，添、删、调、换百病医。

从上到下为主，从左到右为辅。

中央凸出先写，右上有点后补。

横竖交叉先横，撇捺交叉捺收。

上包下时先外，下包上时先内。

三框首横末折，大口后封底部。

多重复合结构，根据层次分组。

特殊不合规则，源于从草从古。

熟记规则特例，笔画正确无误。

写字流畅美观，检字准确迅速。

文章来源：http://m.swy7.com/a/5194159.html

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