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红星照耀中国读后感

红星照耀中国读后感。

希望这份“红星照耀中国读后感”能够达到您的期望令您满意,请详细掌握本文中的解决方案。在岑寂的时候,书籍使我们欢娱,远离一切的痛苦,我们相信在每个人看完作品后,都会学到更多的知识。我们可以写一篇读书笔记来表达自己阅读后的所思所感。

红星照耀中国读后感 篇1

心得体会是一种产生感想之后写下的文字,主要作用是用来记录自己的所思所感,是一种读书和学习实践后所写的感受文字。下面是为大家带来的2021年读红星照耀中国有感三篇,希望能帮助到大家!

 2021年读红星照耀中国有感一篇

《红星照耀中国》是一部经典的纪实作品,真实记录了作者1936年6月至10月在中国西北实地采访的所见所闻,揭示了中国红军的真正形象以及与日本侵略者和国民党的坚定斗争。本书收集和记录了作者与革命将领的谈话,以及与红军战士、农民工人、知识分子等人的谈话。作者斯诺断言道:“这根本不是一个作家所能创造出来的,这些是人类历史上丰富而又灿烂的精华。”

这本书中,让我印象最深刻的是红军战士飞夺泸定桥的壮举。为了摆脱国民党军队的紧追不舍,红军不得不做出夺取泸定桥的决定。22名突击队员冒着枪林弹雨,沿着火墙密布的铁索,经过一场浴血奋战,成功夺下桥头,使红军主力顺利从泸定桥越过天险,粉碎了敌人的阴谋。

泸定桥水面几十丈高,木板都被敌人抽掉了,只剩下铁索,而大渡河水流湍急,一不小心就会掉到河里。在这么艰险的环境下,红军战士奋不顾身,不畏艰险,用血肉之躯筑成钢铁屏障,抵挡敌人的密集枪弹,勇往直前,他们这种勇敢顽强、不怕牺牲的精神,深深震撼了我。

我们今天的和平生活,是无数革命先烈用鲜血和生命换来的,我们应该好好珍惜。我们应该学习革命先辈英勇无畏的精神,像他们一样不怕困难,遇到困难和挫折时勇敢面对;我们应该努力学习,用知识和本领建设我们的国家,使我们的祖国变得更加美丽和富强,只有这样,才不辜负革命先烈抛头颅、洒热血换来的和平安详。

2021年读红星照耀中国有感二篇

九月份,我读了一本好书,它的名字叫《红星照耀中国》。它描绘了第一个外国记者埃德加·斯诺访问中国苏区的故事,并将他的所见所闻以及感受都写进了这本书。

本书用新闻来描写红军战士生活,概括了红军与白军、国民党以及日军的斗争,写出了红军战士的英勇无敌,顽强不屈,也大段引用采访中人物所说的话,将所见所闻描述得形象生动、妙趣横生。

全书先从作者前往苏区路上说起,讲了火车上一个白胡子老者对红军的偏见,加大了作者对红军的好奇与猜想。后来,作者逐渐深入中国苏区内部,采访了毛泽东、朱德、周恩来等许多大人物,了解了国际形势、了解了红军的信仰、宗旨、口号等等,了解了中国内部战争的过程以及结果。作者将这些事连起来,写成了这一部自己戏称为“乱七八糟”的书。

作者介绍了红军的经验与客观教训,那就是要团结一切可团结的力量来对抗残暴的日军。也写了有组织、有武装的民众、工人在革命中发挥的巨大作用,可以说,如果没有他们,抗日战争就很难胜利,他们是一股不可征服的力量。

在斯诺笔下,我们见到了一个红色的战争岁月,一件件真实的事件在我们面前展开,为我们描绘了一个和平、自由、平等的“红色中国”。在书中,一个个人物,都被赋上了自己的个性,鲜活生动。一个个“红小鬼”,一个个乐观、爱运动、爱和平的红军战士,都被描绘的栩栩如生。

红军是人民的军队。我认为:只有团结人民,发扬红色基因,为社会做贡献,才能成为一个真正的“红军战士”。要紧跟革命先烈,学习红军精神,发扬两万五千里长征红色基因;学习红军的大无畏勇敢、学习红军官兵的步调一致,全心全意为人民做贡献等精神;学习他们自始至终听“毛主席”的话,做“毛主席”的好战士!

2021年读红星照耀中国有感三篇

红一军团军团部、红二师主力及红五军团,沿大渡河西岸,夹河北,协同袭取泸定桥,为中央红军主力开辟过河通道。

5月27日凌晨,红四团团长黄开湘、政委杨成武接到军委命令,担任左纵队先头团,以3天时间赶到并夺占泸定桥。同时,刘伯承、聂荣臻率红一师一部先行开进。6时整,红四团出发了,向泸定桥方向飞速奔袭前进。当时的路,有的是绝壁上硬凿出的栈道,有的是蜿蜒缠绕、忽起忽伏的羊肠小道,有的路边就是汹涌澎湃的大渡河,令人心惊目眩,随时有失足落入万丈深渊的危险。

突然,下起暴雨,天黑得像倒扣的锅底似的,部队一天没有吃上饭,加上道路泥泞,简直寸步难行。但是,英勇的红军战士没有被困难难倒,他们团结一致,相互帮助,坚持前进。临近中午时分,红四团的机枪分队和配属的军团炮兵营也赶到了泸定桥。

他们很快消灭了桥头堡的敌人,又冲向泸定城,最终顺利夺桥。

红军们真的渡过了许多艰险,为了老百姓,战士们把自己的生命也拿出来做奉献,这难道不令我们感动吗?我们现在所以拥有这美好的世界,全都是因为我们有这些勇敢的战士。我们现在的生活来之不易,我们要珍惜现在的生活。

红星照耀中国读后感 篇2

《红星照耀中国》读后感600字:提起红色中国,大家必然先想到的是红军,其次大家便会陷入深深的沉思,是什么样的信念推动着红军战士去豁出性命拥护中国共产党呢?

是为了活命而盲目战斗这样的信念吗?我怀着无比虔诚的心情走入了这本书-《红星照耀中国》

那是1931年,日本军占领了中国东北三省,给中国带来了前所未有的压力,日寇的铁蹄任意践踏着祖国的大好河山,中国人民的噩梦已经悄然开启。

西北的危机富有戏剧性地使全世界都知道,张学良少帅统领大军同他以“剿共”军副司令的身份去剿灭“匪军”令人惊诧的结成联盟,在毛主席和周总理领导下的共产党与国民党一致对外时,南京却以二十五万银洋缉拿毛泽东,联盟又戏剧性的瓦解了。

共产党的预见是,在这场战争中,将有必要武装,训练,动员千百人民参加一场能够一举割除帝国主义外瘤和阶级压迫内癌这一双重外科手术作用的斗争,唯有解救这千百年来困扰在人民心中的封建固化思想并将它们根治,大家才能一致对外驱除倭寇。

有志者事竟成,破釜沉舟百二秦关终属楚,苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴,中国雄狮怒吼着站起来了,红星照耀着中国冉冉升起。

我终于明白了中国已有成千上万的有志青年为了民主社会主义捐躯,在这种民主思想主义的背后,是他们最敬爱的母国,他们不但为自己而战,也是为了家人而战,更是为了千千万万中国同胞而战,他们就是中国人民所爱戴的红角---共产党。

红星照耀中国读后感 篇3

12月20日,我**了革命历史题材电影《红星照耀中国》,非常震撼,《红星照耀中国》采用了美国记者埃德加·**第一人称的叙事角度。讲述了埃德加·**突破重重封锁前往西北革命根据地实地采访,见证了毛泽东等中国共产党领导人的迷人风采,并向全世界第一次揭示“红色中国”秘密的一段真实历史。《红星照耀中国》是为祖国70华诞献礼的一部影片,由王冀邢执导,王鹏凯、李雪健、李幼斌、蒋雯丽以及美国演员柯南·何裴等出演,这样一部电影,其推广曲由被誉为“红旗歌手”的刘媛媛演唱当然再合适不过。

影片主要讲述了1936年6月至10月,为寻找“东方魅力”的美国青年记者埃德加·**,怀着强烈的好奇心和使命感,冲破国民党的重重封锁,冒险深入到“红色中国临时首都”陕北小镇保安,采访了毛泽东,以及周恩来、彭德怀、徐海东等一批中国共产党领导人、红军战士和苏区百姓,亲眼见证了中国共产党以及中国工农红军的风采,认定他们才是中国的未来。

20世纪初期,硝烟四起,烽火连天,却有人逆火前行,从光明走进了黑暗之处,一人穿过石雨江,将一个鲜为人知的红色中国带到了世界眼前,并留下了一本宝贵的著作,他就是美国记者埃德加**。将近一个世纪以后,在阳光下幸福生活的我们看了《红星照耀中国》这部电影,让我们了解到了中国红军点点滴滴的的感人事迹。

电影《红星照耀中国》把红色中国表现的淋漓尽致。在这部影片中,红色中国一点也不僵硬和紧张。这里有上百万人,苏区的管理是井然有序的,包括学校和工厂。真可谓麻雀虽小,五脏俱全。

尽管在当时共产党被苏区外的国民党围剿压迫,苏区的生活十分艰苦,甚至连学校里的课本用的纸都是从敌方得来的传单,枪械更是从乾县府和的,但是在这种艰苦的生活环境下,老百姓仍然十分爱戴红军,我想这是因为红军不欺压百姓。相反,他们还帮助人民从大地主手中夺回土地。要知道在旧中国,土地就是劳动人民的命。

红军可谓是人民的军队。问我,谁会不喜欢这样一支为人民服务、关心人民的好军队呢?

2019年是新中国成立70周年,也是全面建设小康社会的关键一年。影片《红星照耀中国》,不仅让我们追忆过去,铭记历史,更能激励新一代的共产党人为了实现“两个一百年”的目标而不断努力奋斗。

“只有当你了解中国的历史在过去四分之一的世纪中所经过的那种突出的孕育过程的时候,这个问题才能得到答复。这一孕育的合法产儿显然就是现在这支红军。”这是上世纪30年代美国记者埃德加·**,通过在西北根据地的所见所闻和真情实感,对中国红军作出的真切描述。

影片通过**的视角,真实再现了抗战时期的中国共产党人,在艰苦条件下依然心系民族大局、坚持革命斗争的故事。“影片回答的不仅是历史的问题,更是现实的问题与未来的问题——中国共产党人的初心何在、信仰何在,以及中国共产党的终极目标究竟是什么。”中国文艺评论家协会主席仲呈祥评价。

王冀邢导演在接受采访时说,从1987年步入导演生涯的那一刻起,他便有了将《红星照耀中国》搬上银幕的想法。经过30年的耐心和3年多的精心雕琢,他终于在新中国成立70周年的重要节点上,完整完整地展现了自己的心灵。

通过电影《红星照耀中国》让我们了解了毛泽东、周恩来、朱德、彭德怀等中国共产党的领导人和红军将领的生平经历,我仿佛亲眼看到了红军二万五千里长征中付出的艰辛,我知道了“真正的”红军的生活,我还知道了“红小鬼”,我又为那些经历战争和被白军剥削的老百姓深感同情,我“亲身经历”了那次的西安事变……《红星照耀中国》真切地让我们再次回到了那段激情燃烧,烽火连天的峥嵘岁月,深深地感受到中国共产党领导人进行革命的伟大光辉历程,深刻感悟革命先辈的坚定信念和英雄壮举。

二〇一九年十二月二十三日

红星照耀中国读后感 篇4

读《红星照耀中国》,学伟人爱国精神

在品读红色经典,发扬红色精神的感召下,我耐着性子,读完《红星照耀中国》 ,收获满满!

《红星照耀中国》又称《西行漫记》,是美国著名记者埃德加·**的不朽名著。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻,向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。虽然这只是中国革命的一部分,但通过读这本书,我更接近伟人,向伟人学习!

学什么,如何做是我最大的收获

一.学习他们吃苦耐劳精神,在他们那个年代,经济相当落后,我们的革命先辈经常就是忍冻挨饿,虽然现在的我们已经摆脱了贫困,但他们那种吃苦耐劳的精神永远都不会过时,永远都值得我们去学习!

二、学习他们对革命事业的忠诚,虽说我们并没有参加什么革命事业,但是“忠诚”二字对我们来说仍然重要,我们要对父母忠诚,要对党忠诚,更要对国家忠诚。

三、学习他们为共产主义事业奋斗终身的精神,我们国家是社会主义国家,因此共产主义是我们的最高理想和目标,现代的我们仍然须要为之奋斗终身

为此,在日常工作中,首先做到:常怀感恩之心;虽然单位和学生不能让我成为马云,但单位学生是我给了我为人师的平台,给了我生存的保障!作为一名教师,何为爱岗敬业?

具体来说,就是要把自己的工作做好,把小事做好,把握好每一分钟的时间。古人说:不积跬步,无以致千里,不善小事,何以成大器。

从我做起,从小事做起,从现在开始,这是奉献,这是爱

第二,我更深刻地认识到,虽然我们的教学工作繁忙琐碎,但我们可以尽我们所能完成。学习活动要与自己的工作结合好,把革命前辈的精神贯彻到工作实践中的学习才是真正意义上的学以致用,才是真正学到了点子上。公平对待每个学生是我们作为教师的责任。

最后,要心里时刻装着学生,在工作中认真履行职责,想家长之所想,急家长之所急,以自己的实际行动,努力践行“立德树人”的教学理念;坚定追求幸福完整的教育生活。无论担任学校什么职位,都应以强烈的事业心去敢于担当,大胆干事,始终把学校利益放在首位,成为一个对工作充满激情的人

总之,比较《红星照耀中国》的伟人,我感到新中国公民的无比幸福,更珍惜眼前生活的来之不易,为实现伟大中国梦而不懈努力!

红星照耀中国读后感 篇5

这本书中所描绘的红色中国,与我们教科书上所学到的是有许多出入的。相比之而言,这本书所讲述的内容更加真实、可靠。

说道红军,就不得不提。在斯诺看来,他感受到了红军高度的政治觉悟,认为红军是中国唯一的一支从政治上来说是铁打的。在真正的红军一节中,作者这样描写到:“他们向来都同士兵并肩作战,团长以下都是这样。一位外国武官这样说,单单是一件事情就可以说明红军拥有极大优势的敌人的作战能力。这就是红军的军官们习惯说的:“弟兄们,跟我来!”而不是“弟兄们,向前冲!”。同样是六个字,差别却是很大的。第一种是把自己与士兵放在了同一个位置,与士兵们心连心。

提到红军,另一个比提的就是长征了。电视里所演的长征真的是惊心动魄、惊险万分。红军通过各种巧妙的战术突破敌人的重重围堵,摆脱危险困境。无论是四度赤水河、勇夺泸定桥、飞度金沙江等等都显示了红军的有勇有谋。当时,当他们面对一些少数民族的人民时,当当地人民对他们闻所未闻,他们仍旧是勇往直前,他们的功绩、作为都帮助他们赢得了少数民族的友谊,甚至是吸引了一部分人来参军。这足以证明了中国红军在人民中的威望和感召力。红军的二万五千里长征是历史上一次大规模的战略转移,是一次武装巡回宣传,是一个奇迹。它体现了共产党强大的精神世界,非凡的心里素质,而这些也仅仅占了全书的一小部分。也可以说,红军的长征也仅仅占了中国革命的一小部分。

提到书中关于领袖的描述,就不得不说斯诺对毛泽东的描述中这样写道:“不可否认,你觉得他身上有一种天命的力量。你觉得这个人身上不论有什么异乎寻常的地方,都是产生于他对中国人民大众特别是农民——这些占中国人口绝大多数的贫穷饥饿、受剥削、不识字但又宽厚大度、勇敢无畏,如今还敢于造__的人们——迫切要求做了综合表述,达到了不可思议的程度。”

毛泽东的经历是本书的一大重点,这在相当程度上也是一个中国革命的故事。斯诺写到“毛泽东每天工作十三、四个小时,常常到深夜二、三点钟才休息。他的身体仿佛是铁打的。他认为这要归因于他的少年时代在父亲的田里干过苦活,要归因于他在学校读书的刻苦时期,当时他与几个志同道合的人组成斯巴达俱乐部一类的团体。他们常常饿着肚皮,到华南山林中作长途的徒步跋涉,在严寒的日子去游泳,在雨雪中光着脊梁——这一切都是为了要锻炼他们自己。他们直觉知道,中国的来日需要他们有忍受最大的艰难困苦的能力。”读到这段的时候,反观我们现在的大学生。逃课、迟到的比比皆是。好多大学读书的风气早已荡然无存,大家上大学似乎都只为了文凭这一张纸,没有人关心是否真正学到了知识,是否真正度过了一个有意义难忘的大学生活。

美国记者西奥多。H。怀特曾对《红星照耀中国》做过如此评价:“斯诺对中国共产党的发现和描述,与哥伦布对美洲大陆的发现一样,是震撼世界的成就。”

这本书,让我了解到了一个未知的中国革命,也让我对这段历史有了一个深刻的理解和认知。我看到的不仅是中国革命的成长史更是对当时的人民、当时的社会一种全新的描述。

红星照耀中国读后感 篇6

在那段充满硝烟的岁月里,红色的中国布满层层谜团。美国记者埃德加·斯诺怀着对中国革命与战争的重重疑问,孤身一人前往这被人刻意曲解、遭到铜墙铁壁般严密封锁的革命战略根据地。他探索红色中国,将所见所闻一点一滴的真实记录,汇编成一本书,书名是《红星照耀中国》。

近日,我重读经典,内心依旧澎湃不已。整本书以斯诺的第一视角,真实记录了自1936年6月至10月在我国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻,向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。

书中所描述的所有事件以及采用的语言等,都是当时的亲临经历者所讲述的,是我们认识中国共产党党史的重要资料。毛泽东和周恩来是斯诺笔下最具代表性的人物形象。本书作者以最贴近生活的语言,最生活化的写照介绍了我们的伟大领袖毛泽东和周恩来。使我们从其生活中的点点滴滴感受领袖的亲近、领导人信念和中国共产党宗旨的可追随性。中共的发展也是由于有这样的领导人,才能民心所向,才能团结一心,共同抗战。

书中还多次提到中共在面对困难时所作出的决策,最著名的就是中共在万般无奈的情况下走的长征之路。斯诺同毛泽东、周恩来等进行了多次长时间的谈话,搜集了二万五千里长征第一手资料。此外,他还实地考察,深入红军战士和老百姓当中,口问手写,对苏区军民生活,地方政治改革,民情风俗习惯等作了广泛深入的调查。中国红军长征的第一步是要突破敌人严密的封锁线,接下来就是巧夺大渡河。在这期间,他们赢得了少数民族的友谊,甚至吸引了一部分人参加红军。这足以证明了中中国红军在人民中的威望与感召力。万里长征中红军牺牲无数,也是中共革命军经历的最严酷、最壮烈的生命之征。长征所折射出的长征精神是我们世代人都应该去学习和发扬的。斯诺也对长征表达了钦佩之情,断言长征实际上是一场战略撤退,称赞长征是一部英雄史诗,是现代史上的无与伦比的一次远征。斯诺用毋庸置疑的事实向世界宣告:中国共产党及其领导的革命事业犹如一颗闪亮的红星不仅照耀着中国的西北,而且必将照耀全中国,照耀全世界。正是通过他的文字,我们对横亘在漫漫长征路上的艰难险阻有了更具象的把握,对立志救民于水火、避免我亡国之祸的革命先驱更加心生敬畏。

这些,不得不使我在深有感触与热血激情的情况下,去抒发自己的情感:究竟是怎么样的党,多么伟大的党啊!任何赞美的语言都诉说不尽我们对您的敬爱啊,埃德加.斯诺用自己的一生诠释了愿意为党的胜利倾注一切,即使国籍不同、生活背景、语言、习俗各方面有差异,但他依旧从中国革命和它的领导人身上,感染了火一样的热情,在艰苦斗争时用自己的笔进行战斗,只为了他开始信仰的一切--党。

当我们坐在明亮的屋子里,当我们心安理得的接受着最完整的教育,当我们还在为各自的人生纠结忙碌着,也许没有意识到,我们正过着充满阳光与安定的美好生活。《红星照耀中国》提醒着我们,身为一名党员积极分子,即使身处和平年代,也不要忘记无数革命先驱曾在狼烟四起中横刀立马,在民哀国殇之时挺起了民族的脊梁,与时俱进,不断学习党的最新理论知识,贯彻科学发展观,保持党员先进性,以自身的实际行动来践行对党的忠诚,拥护党的路线、方针、政策,要求进步,积极靠近党组织,不仅要坚定理想信念和政治立场,认真学习党的理论,争做思想上的先行者;还要刻苦钻研专业知识,做学习上的佼佼者;更要热情工作,勇于实践,积极进取,做工作中的奉献者,为早日加入党组织而努力奋斗!

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品中国文人读后感


当我们通过阅读作者的作品,得到了一些体会与心得之后,我们可以根据书中的内容来撰写一篇读后感。小编用心刻画了这篇“品中国文人读后感”,相信能够呈现给大家一个全新的视角。建议将这个链接保存在你的电脑中,以便日后查找!

品中国文人读后感【篇1】

在这个浮躁的时代,在这个夺人眼球的时代,读书似乎已经被遗忘。我很少拿起书来,静下心来读一本像样的书。读《品中国文人》,原是为了完成学校布置的任务。

不过,看过之后,发现这真是一本好书。

文人,让我想起穷酸,迂腐,文人相轻,也让我想起风骨,正气,君子,两袖清风,当然,更多的是后者。大多数中国文人,特别是中国古代文人,都希望通过做官来改变自己的命运,实现自己的理想,治国救世,这是他们的最终目的。但是,中国的绝大多数文人,尤其是大师级的人物,总是命运坎坷,即便走上了仕途,也终因不会曲意逢迎,没能坐上高位,即便坐上权力高位,也终是位子没坐热,就被权臣陷害拉下马,或贬官或撤职甚或被流放。

他们中多数人,因为理想破灭,现实不堪,最后郁郁而终。不过,无论如何,这些人都做到了“达则兼济天下,穷则独善其身”,是真正的正人君子,从屈原司马迁到李白杜甫到曹雪芹,无不如此。有人说,“国家不幸诗家幸”,也许正是在这种国家动乱,个人不幸的境遇下,文人,更多的能够冷眼看世界,思考国家民族前途,个人命运,才会写出杰出华章从而彪炳史册。

对于这些人来说,虽然他们也可能是贫穷、学究、脆弱等小问题,但我只尊重他们。

刘小川先生的这本书,对中国文人的品读评价,站在不同于其他文人作家品评的高度,用自己独特的视觉,用庄重也不失诙谐的文字,对中国文人特别是中国古代文人做出了非常理性的解读与评价。很有意思的是,在屈原、司马迁、陶渊明等所有的人中,作者对这些人完成作品的阅读有着景佩之心,但只对司马相如,似乎并不那么恭敬。其实不是因为这个人没有文才,他写的《子虚赋》《上林赋》都显示了他的才气,也许因为他是御用文人?

作者说“司马相如,勾引女人本事大,****的本事更大,写了不少辞赋,华丽而空洞”,“司马相如是浪得虚名的平凡人物,文以人传……他这位粉饰现实的老前辈,以他的光芒照亮了这一流派,显现浑浊,映衬清流。”可见,在作者这里,文人,首先是人,只有能闪现人性的光辉人格的魅力,再配上文才,才能被人称道。对于这点,我是绝对认同的。

这里还要说说其他几位大文豪。

一是屈原。对于他,作者是景仰敬佩的。他有着超凡的才华,也有着赤诚的爱国心,是绝对的正人君子,然而最后却落得个含冤而死,这真令人扼腕叹息。

字里行间,文章传递着一种悲伤、一种同情、一种崇敬。当然,这也感染了我。

二是司马迁。这个完成那部“史家之绝唱,无韵之离骚”的传世巨著——《史记》的真正的男人,他的正气,他的刻苦好学,他的才华,尤其他的为了成就事业而忍辱负重的品性,感动了一代又一代人。作者对于他,是心痛,是敬佩,是爱戴。

他说“幸亏有了司马迁。他传给我们的文脉,流淌着鲜血。文脉就是血脉。

”“所谓道德文章,人品与文品,司马迁都足以垂范后世。”我喜欢这样的评价。

另外还要说说陶渊明。我个人觉得,陶渊明给人一种亲近感。作者也非常喜欢他,“今天手捧陶诗,仍是怦然心动,如遇美食,如见佳人。

”称陶渊明为“渊明”,可见其喜爱程度。想到陶渊明,我总是想起“高洁”,当然也会想起菊花。这为五斗不屈的大诗人,今天真的值得我们学习。

想想,我们,常常为了五斗米,说些违心的话,做些违心的事,尽管这话这事并没有害人,然而却违背了我们的心性。陶渊明,他是真正的心地纯洁干净的人。因为灵魂的纯洁和洁净,他的诗是天然的玉。

所以作者说他这个人“他是和蔼可亲的,就像我们的亲人”,“诗人中的诗人,真和美,到极致”,“渊明是中国最纯粹的诗人。而与之相应,他也是最纯粹的人。”说他的诗“伟大的诗篇,永远是人类生活的稀有事件。

”可见其对人对诗都推崇备至。这不是美誉,因为事实如此。

应该说,中国古代文人绝大多数都是具有真性情的人。只有他们的真实,才能使他们不被淹没在滚滚的历史世界中,而是代代相传,活在我们心中越来越生动。

对于其他,我就不说了吧。最后,我想说,我们应该向大多数中国古代学者学习。学***为人处世的方法,当然,如果你是文人,也包括向他们学***问。

品中国文人读后感范文第一次看到这本书是因为它的名字很大气。欣赏中国文人对中国历史上具有重要地位的人物的评论和分析,并非易事。但读完这本书,我觉得作者提到的伟人突然变得非常简单。他们的一些生活以鲜活的文字生动地展现在读者面前。

离别时的吟唱------柳永

我初识柳永是他的那首《雨霖铃》,那是一首离别诗,带着一种淡淡的忧伤。时间是秋天,有悲**彩的季节。在萧瑟的秋季,两人举酒,沉默,然后是内心的矛盾,是连夜出发,还是翌日清晨登舟远行?

柳永便是个一直在离别的人,给那些烟花巷的女子填词,待她们唱出名了,便转身走了。只在我离开的时候,我向几个女人挥手告别,然后乘船去了下一个陌生的城市。

而后读了《鹤冲天》,一句“忍把浮名,换了浅斟低唱”得罪了皇帝。他公然以烟花巷对抗金銮殿,于是皇帝张开金口:“且去浅斟低唱,何要浮名?

”而再读《玉蝴蝶》,这首诗写尽了他的故人告别的无奈,对过往的回忆,然后又是对故友的期盼,思念友人的深沉,通过写燕子的飞去来表达自己诚挚的感情,而最后一句中断鸿的哀鸣更是衬托出作者的孤独怅惘。我想也许是他一生都在告别,告别那些个女子,告别友人,告别亲人,从而使他的每一首离别词都饱含情感,加上对秋天富有特色的描写,离别似乎成了他生活的节奏所在。尽管他远离了官场,远离了每一个相识的女子,可至少他留下了那些词篇,不管是缠绵,离别,羁旅,还是情愁,总有些人还记得那句“三秋桂子,十里荷花”抑或是“凭阑悄悄,目送秋光”,“争知我,倚栏杆处,正恁凝愁”……

柳永是可以雄视文坛的,他独具特色的文字似是信手拈来,却又好像独具匠心。该书更是道尽柳永一生的悲惨遭遇,他死了,死于道路,但也只有烟花巷的女子来向他告别,埋葬它平日里唤他作三变哥哥,屯田大官人,此时也就哭得更凶了。柳三变,一个有太多天赋和感情的人,在这个时候离开了一切。

他,走了。

从幸福到苦难----李清照

没有一位女诗人能站在诗歌界的顶端,看着其他像她这样的人。李清照在经历了幸福和苦难之后,仍然写出了无数的优秀诗歌。

从《点绛唇》的“倚门回首,却把青梅嗅”到《如梦令》的“应是绿肥红瘦”,无不体现了少女情怀。你是想掩饰迷茫和羞涩,还是想掩饰花草树木的娇嫩之心?这些短短的小令实在耐人寻味。

与赵明诚结婚后,又有了“云鬓斜簪,徒要教郎比并看”,此时的李清照是幸福而快乐的。写关于愁的更有“才下眉头,却上心头”,“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”。而赵明诚带着自己写的50首《醉花阴》和这首“人比黄花瘦”去找陆德夫点评。

他答道:只三句佳。问:

哪三句?答:莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。

这一句的确不错,写了她对他相思之苦,无法欢聚,人更显得憔悴。把人喻为黄花,既自然,又新奇传神。

不过,这只是她早期的作品,大多为易小品,到了老年,更充满了伤感的话语。其中最为经典的是《声声慢》。“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”,赵明诚死了,张汝舟又是个**,为了告他而在牢房呆了九天后,李清照出狱。

“守着窗儿,独自怎生得黑”。她,是不会向命运屈服的。在经历了无数生活考验后,她写下了“这次第,怎一个愁字了得”。

悲伤,却不会流泪。

年近六旬的她,在一年的春天,邀请朋友到院子里烧香、弹钢琴、静坐。然后写下了《武陵春》,一挥而就。“只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁”,夸张的手法,自己的愁绪连船都载不动,写出了她的孤寂,她的凄凉,她的无奈。

李清照活了七十岁。她留下的印象是:一个美人。

从少女时代的纯真之美,到中年时期的平静之美,再到老年时期的平和之美。她的话体现了艺术的美,生活的快乐和不愿与命运抗争。但她也敢于爱与恨。她骨子里有一种不同寻常的倔强,充满了生活的勇气。这些人物使李清照,一个伟大的李清照。

她已经随风而逝,但这样的灵魂在当今社会还是值得学习的。

她是在看着我们的吧!

《品中国文人》,品的是伟人背后的孤独,凄凉,他们之所以被称为伟人、中国有代表的文人,是因为他们走过了那条坎坷的路,在文化历史上成为了一颗颗闪亮的星。

品中国文人读后感【篇2】

第一次看到这本书是因为它的名字很大气。品中国文人,对于那些在中国历史上占有重大地位的人物的点评分析,并不是那么简单的。但读完了这本书,便觉得作者说的伟人突然变得很简单,朴实,他们的一些生平在清新的文字间淋漓尽致的展现在读者面前。

离别时的吟唱------柳永

我初识柳永是他的那首《雨霖铃》,那是一首离别诗,带着一种淡淡的忧伤。时间是秋天,有悲情色彩的季节。在萧瑟的秋季,两人举酒,沉默,然后是内心的矛盾,是连夜出发,还是翌日清晨登舟远行?柳永便是个一直在离别的人,给那些烟花巷的女子填词,待她们唱出名了,便转身走了。唯有在离别时和几个女子挥手告别,然后乘舟去下一个陌生的城市。

而后读了《鹤冲天》,一句忍把浮名,换了浅斟低唱得罪了皇帝。他公然以烟花巷对抗金銮殿,于是皇帝张开金口:且去浅斟低唱,何要浮名?而再读《玉蝴蝶》,这首诗写尽了他的故人告别的无奈,对过往的回忆,然后又是对故友的期盼,思念友人的深沉,通过写燕子的飞去来表达自己诚挚的感情,而最后一句中断鸿的哀鸣更是衬托出作者的孤独怅惘。我想也许是他一生都在告别,告别那些个女子,告别友人,告别亲人,从而使他的每一首离别词都饱含情感,加上对秋天富有特色的描写,离别似乎成了他生活的节奏所在。尽管他远离了官场,远离了每一个相识的女子,可至少他留下了那些词篇,不管是缠绵,离别,羁旅,还是情愁,总有些人还记得那句三秋桂子,十里荷花抑或是凭阑悄悄,目送秋光,争知我,倚栏杆处,正恁凝愁

柳永是可以雄视文坛的,他独具特色的文字似是信手拈来,却又好像独具匠心。该书更是道尽柳永一生的悲惨遭遇,他死了,死于道路,但也只有烟花巷的女子来向他告别,埋葬它平日里唤他作三变哥哥,屯田大官人,此时也就哭得更凶了。而柳三变,一个拥有了太多才和情的人,这个时候抛下了一切。

他,走了。

从幸福到苦难----李清照

没有哪位女诗人能像她一样,站在诗词界的顶峰,看着其他人。李清照,经历了幸福和苦难,依旧写下了无数优秀诗篇。

从《点绛唇》的倚门回首,却把青梅嗅到《如梦令》的应是绿肥红瘦,无不体现了少女情怀。是想掩饰的慌乱和羞涩,还是对花木细腻之心?这些短短的小令实在耐人寻味。与赵明诚结婚后,又有了云鬓斜簪,徒要教郎比并看,此时的李清照是幸福而快乐的。写关于愁的更有才下眉头,却上心头,莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。而赵明诚带着自己写的50首《醉花阴》和这首人比黄花瘦去找陆德夫点评。他答道:只三句佳。问:哪三句?答:莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。这一句的确不错,写了她对他相思之苦,无法欢聚,人更显得憔悴。把人喻为黄花,既自然,又新奇传神。

然而,这只是她早期之作,大多为轻松地小令,到了晚年,多为充满了愁意的词。其中最为经典的是《声声慢》。寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚,赵明诚死了,张汝舟又是个骗子,为了告他而在牢房呆了九天后,李清照出狱。守着窗儿,独自怎生得黑。她,是不会向命运屈服的。在经历了无数生活考验后,她写下了这次第,怎一个愁字了得。悲伤,却不会流泪。

年近六旬,在一年春天,她请来朋友在庭院焚香,抚琴,默坐。然后写下了《武陵春》,一挥而就。只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁,夸张的手法,自己的愁绪连船都载不动,写出了她的孤寂,她的凄凉,她的无奈。

李清照活了七十岁。她留下的印象是:一个美人。从少女时代的单纯之美,到中年的从容淡定之美,以及晚年平静之美。她的词更加体现了这种艺术美,有生活乐趣,也有对命运的不甘和抗争。而她也敢爱敢恨,骨子里有一种不一般的倔强,对生活充满了勇气,这些性格造就了李清照,一个伟大的李清照。

她早已随风而去,但这样一个灵魂在现今社会依旧值得学习。

她是在看着我们的吧!

《品中国文人》,品的是伟人背后的孤独,凄凉,他们之所以被称为伟人、中国有代表的文人,是因为他们走过了那条坎坷的路,在文化历史上成为了一颗颗闪亮的星。

品中国文人读后感【篇3】

《品中国文人》读后感(2篇)

我是中文系本科班毕业的,对中国历史上的文人可以说非常熟悉,捧着《品中国文人》这本书,我仿佛捧着一杯烫烫的、香香的热茶,品一口,回味无穷,难怪刘小川给它命名为《“品“中国文人》。

刘小川的文人就像老百姓的邻居。热爱祖国的屈原,忍辱负重的司马迁,性格直爽的嵇康,“种豆南山下”自然派的陶渊明,活力四射的李白…他们凭什么成为流传千古的中国文人?

凭屈原百折不挠的爱,对完美事物的追求,甚至用死来表达自己的理想;凭司马迁为了《史记》生命退居其次,官职,友谊…一切都不重要了;凭杜甫有一双看清普天下苦难的眼睛…他们都能先知先觉,因为他们善于思考,善于观察.他们都能坚持自我想法,是因为他们一肚的真才能。

《品中国文人》共叙述了十余位中国文化大家,这是一本必须经过品,才能解其中滋味的好书。而且要慢慢的品,细细的品。这本书让我相信,文字赋予的灵魂力量,其实只适合中国文人。

从书中我们了解到屈原三次流放,加起来可能有二十多年,踉跄足迹踏遍荆楚,与神巫、与草杯木鱼虫鸟兽对话,诗境,句法都是“走”出来的。流放出诗人,颠沛写华章。精神是自由喷射谋求着自由的表达。

屈原以他的大悲之鸣见证了楚国之亡。他用楚声表达了楚国,这在他的作品中得到了重生。屈原时代思想活跃,情感奔放,艺术自由,世界开放,神灵善良自然。

尝了屈原之后,我们去司马迁。作者这样描述:司马迁独处多年,已经尝够了孤独的刺激。短暂的停留,然后又上路,他总是在出发。

路上的感觉真好,我们只能凭借想象概括:那些理性,感性加野性的融合状态,那春夏秋冬风霜雨雪,那奇妙的精神触角,那从天而降的喜悦,那郁闷之后的豁然开朗-----行文至此,真想跑到司马迁的快乐里边去,摸摸,看看。《史记》所承载的中国传统文化的内涵,是方方面面的。

它是史学和文学巨著,又是古典意义上的百科全书。它描述了西汉以前的时代,但它远远超越了今天,指向了我们可能拥有的未来。有一定修养的中国人,如果不读司马迁,不读其人其书,那真是令人遗憾。

在走进屈原和司马迁的故事里,一次次被他们的执着感动着,眼里一次次涌着泪水。读书也是读人,被他们高尚的品格所感动。到了东晋,一个真心向往平淡,并在平淡中发现了巨大美感的伟大诗人横空出世,他的名字叫陶渊明。

房前屋后皆风景,一草一木亦关情。今天手捧陶渊明的诗,仍会怦然心动,如遇美食,如见佳人。陶渊明的诗歌给我们带来了巨大的精神滋养。我们今天怎么会错过呢?

如果我们想念陶渊明,不是说俄罗斯人想念普希金,英国人想念莎士比亚,德国人想念活的林吗?人生的智慧,现代人需要学西太多。

回首苏东坡,一位生活的全景大师,包括他对风俗道德的强调。“物质”跑出很远了,“精神”当奋起直追。说到底,人之为人,除精气神,余下还有什么呢?

苏东坡他提升了人之为人的境界。他是一个让现代人目瞪口呆的生活大师。他对生活的热情和无尽的想想象星星一样燃烧。

解开苏东坡的快乐之谜,天性生快乐,智慧生快乐,磨难生快乐。身为女性,我们更应当了解我国的宋代最伟大的女诗人李清照,她优美、优雅、风骨天成,生当做人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东!

亮出她光彩照人的身姿,从李清照的诗词中我们了解到李清照性格很要强,同时,女儿太女人太又十足,这是李清照的感人之处。巾帼不让须眉,却保持芳香袭人的脂粉气。在以男性为主流的社会氛围中,李清照一下子走了进来。他不允许自己的手太大,他的蜂腰压在熊腰上。

当宋词遇到李清照,李清照遇到宋词,双方都是幸运的。她常用的词牌,如《减字木兰》、《蝶恋花》、《菩萨蛮》、《浣溪沙》、《渔家傲》、《如梦令》等,也是毛泽东所喜用。李清照称得上是十一世纪末的新女性。

二十一世纪初,仍然仍有榜样的力量。她生活的勇气给人印象深刻,她的作品闪耀着“女性之为女性”的夺目光辉。

有人说人生是一本大书,只有一半是对的。如果你不通过书本睁开眼睛,生活就是一本小书,很多东西你看不见。孟子说:

吾善养吾浩然之气。而读书与行路,是养气的两在前提。中国古代文人的生活,我们是羡慕的,日子过得那么的贫瘠,为什么在那样贫瘠中有一种大欢乐呢?

这是我们现代人所在寻觅的。我喜欢阅读,也喜欢记录着书中令人感动或美丽的语句,这是我生活中的一个习惯,一本好书,可以提升智慧,它可以触碰你那平时秘而不宣的脆弱和感动,它可调出个人体验中的某一个瞬间或者某一个念想,它可以撼动你平时绷着的那股莫明其妙的劲儿,让你觉得精神为之一振,很享受那种掩卷之后眼睛微朝的感觉,那是一种相当寂寞而又美好的感觉。

我一向对于文学处于一种朦胧的向往状态,尤其对于文化名人知之甚少。我家先生就常取笑我“缺乏历史和文学知识”,虽然挺没面子的,却也暗暗认同了。对于名家名篇我通常都只是有所“闻”罢了,往深了讲就真的是一窍不通。

对于人物传记之类的文章一般都是囫囵吞枣,没有研究的耐心。不过,对于**倒是有几分喜爱,于是订阅了《**界》,于是很偶然地读到了刘小川的“品中国文人”系列。他细腻的笔触和深刻的分析令人着迷。即使是像我这样对历史学者不感兴趣的人也深深地被吸引了。

他善于把人物放在一个宏大的历史背景中,循着人物的笔墨诗词让我们走向一个个鲜活高贵的灵魂:司马迁、嵇康、杜甫、李白、苏轼、李清照、曹雪芹、陆游、辛弃疾、屈原...... 他们跌宕起伏的人生、执着坚毅的信念,直看得人欲罢不能。

大苦大难而笑傲人生,是多少人的向往,但是真正能够在大苦大难面前保持尊严、恪守信念的只怕是无几人能及。

他之所以被自己的文章所吸引,一个重要的原因是他经常在文章中批评时事,同时也不忘让我们在还原古代学者的同时,去思考一些时事现象。文化的张力被他称为一种女性的、永恒的穿透力。只有相信文化的力量,才能改变人性。因此,这些文人墨家通过他们的作品传递给我们的不是一种简单的个人感受和体验,而是一个民族的源泉。

最欣赏的是刘小川笔下的李清照,伴着李清照的一首首诗词,作者丰富辗转的一生跃然纸上。嗅着青梅的聪慧伶俐的少女,骄傲而洒脱;待字闺中的羞涩也不能妨碍她觅得佳侣;生活的变迁和打击并不能将她敢爱敢恨的心击碎,她活得那么真实、那么激烈。这样的形象远非我本所学,只记得“婉约派”诗人是她的最后头衔,殊不知,在刘小川的笔下,她恢复成一个风情万千的女子,怎一个“婉约”了得!

看来书是真的应该多读,文字是他们的智慧和创造,凝结着多少情怀。

在这个浮躁的时代,在这个充满眼球的**时代,阅读似乎已经被遗忘。我很少拿起书来,静下心来读一本像样的书。读《品中国文人》,原是为了完成学校布置的任务。

不过,看过之后,发现这真是一本好书。

文人,让我想起穷酸,迂腐,文人相轻,也让我想起风骨,正气,君子,两袖清风,当然,更多的是后者。大多数中国文人,特别是中国古代文人,都希望通过做官来改变自己的命运,实现自己的理想,治国救世,这是他们的最终目的。但是,中国的绝大多数文人,尤其是大师级的人物,总是命运坎坷,即便走上了仕途,也终因不会曲意逢迎,没能坐上高位,即便坐上权力高位,也终是位子没坐热,就被权臣陷害拉下马,或贬官或撤职甚或被流放。

他们中多数人,因为理想破灭,现实不堪,最后郁郁而终。不过,无论如何,这些人都做到了“达则兼济天下,穷则独善其身”,是真正的正人君子,从屈原司马迁到李白杜甫到曹雪芹,无不如此。有人说,“国家不幸诗家幸”,也许正是在这种国家动乱,个人不幸的境遇下,文人,更多的能够冷眼看世界,思考国家民族前途,个人命运,才会写出杰出华章从而彪炳史册。

对于这些人,尽管他们身上也有可能穷酸迂腐脆弱等等小毛病,但我对于他们,只有崇敬。

刘小川先生的这本书,对中国文人的品读评价,站在不同于其他文人作家品评的高度,用自己独特的视觉,用庄重也不失诙谐的文字,对中国文人特别是中国古代文人做出了非常理性的解读与评价。非常有意思的是,在屈原司马迁陶渊明等等这些大家中,作者对这些人都是怀着景仰之心来完成对他们的品读的,而独独只有对司马相如,似乎不那么恭敬。其实不是因为这个人没有文才,他写的《子虚赋》《上林赋》都显示了他的才气,也许因为他是御用文人?

作者说“司马相如,勾引女人本事大,****的本事更大,写了不少辞赋,华丽而空洞”,“司马相如是浪得虚名的平凡人物,文以人传……他这位粉饰现实的老前辈,以他的光芒照亮了这一流派,显现浑浊,映衬清流。”可见,在作者这里,文人,首先是人,只有能闪现人性的光辉人格的魅力,再配上文才,才能被人称道。对于这点,我是绝对认同的。

这里还要说说其他几位大文豪。

一是屈原。对于他,作者是景仰敬佩的。他有着超凡的才华,也有着赤诚的爱国心,是绝对的正人君子,然而最后却落得个含冤而死,这真令人扼腕叹息。

文章在字里行间,都传达出一种悲痛,一种同情,一种崇敬。当然,这也感染了我。

二是司马迁。这个完成那部“史家之绝唱,无韵之离骚”的传世巨著——《史记》的真正的男人,他的正气,他的刻苦好学,他的才华,尤其他的为了成就事业而忍辱负重的品性,感动了一代又一代人。作者对于他,是心痛,是敬佩,是爱戴。

他说“幸亏有了司马迁。他传给我们的文脉,流淌着鲜血。文脉就是血脉。

”“所谓道德文章,人品与文品,司马迁都足以垂范后世。”我喜欢这样的评价。

另外还要说说陶渊明。我个人觉得,陶渊明给人一种亲近感。作者也非常喜欢他,“今天手捧陶诗,仍是怦然心动,如遇美食,如见佳人。

”称陶渊明为“渊明”,可见其喜爱程度。想到陶渊明,我总是想起“高洁”,当然也会想起菊花。这个不为五斗米折腰的大诗人,确实值得今天的我们好好学习。

想想,我们,常常为了五斗米,说些违心的话,做些违心的事,尽管这话这事并没有害人,然而却违背了我们的心性。陶渊明,他是真正的心地纯洁干净的人。正因为心灵的纯洁干净,所以他的诗,是天然的美玉。

所以作者说他这个人“他是和蔼可亲的,就像我们的亲人”,“诗人中的诗人,真和美,到极致”,“渊明是中国最纯粹的诗人。而与之相应,他也是最纯粹的人。”说他的诗“伟大的诗篇,永远是人类生活的稀有事件。

”可见其对人对诗都推崇备至。这不是美誉,因为事实如此。

应该说,中国古代文人,绝大多数都是有真性情的人,唯其真,才使他们在滚滚历史红尘中没有被淹没,而是一代一代流传下来,并且越来越鲜活地活在我们心中。

对于其他,我就不说了吧。最后我想说的是,我们真应该向大多数中国古代文人好好学习。学***为人处世的方法,当然,如果你是文人,也包括向他们学***问。

品中国文人读后感【篇4】

吴雪阳中国文人灿若星河,捧着《品中国文人》,不禁感叹良久,或许是作者余秋雨式的笔触,抑或是于丹式的诱导,每一个文人都展露着自己的棱角,每一个文人都活出了自己的艺术人生。

掩卷深思,中国文人的特质究竟是什么呢?我们从中国文人身上能读到什么呢?

所谓文人,或许是几分率真。他们有自己的生活水平和独特的个性,好像全世界都在反对他们。嵇康在青山绿水中打铁,多次被朝廷**推荐。嵇康一动不动,活在自己的世界里。

他的朋友亦如此。阮籍,堂堂七尺男儿,常常独自驱车,漫无目的东闯西撞,行至路穷处便放声如同孩子般大哭。他很痛苦。

这是最悲哀的痛苦,也是最真诚的学者。

所谓文人,是真实的个体。陶渊明,他热爱生活,热爱百姓。却不爱官场上的觥筹交错,不爱君臣中的趋炎附势。

他退出,欣欣然。用轻松的脚步,欢快的曲调,奔向深邃的丛林,隐居。李白,似乎是一个荣耀的名字。

然而,在理解了作者独特的眼光之后,我认为李白是一个纠结的个体,一直在竹隐与文人之间荡漾。他有着强烈的目的性。他也隐,但却隐给朝廷看,隐给皇上看。

所谓文人,有天下为公的情怀。宰相司马光,淡忘自我享受,酒肉长年不能食,蜡烛与炭火也是省之又省。这样“吝啬”的人却为朝廷尽职尽责,希望人民能够酒足饭饱。

杜甫也曾呼吁“大庇天下寒士俱欢颜,吾庐独破受冻死亦足”,这种舍小家、为大家的无私精神,又有几人能做到呢?

所谓文人,有忘记个人恩怨的胸襟。苏轼的仕业一直坎坷,章淳稍微改变了几次,苏轼被降职到千里之外,甚至把他处死。几十年后,他们的命运互相调换,在苏轼向朝廷缓缓而行时,章惇的儿子章援向苏轼求情,苏轼没有得意的抚掌大笑,而是诚恳地回到“轼与丞相定交四十年,虽中间出处稍异,交情固无增损也。

”并写了治瘴毒的药方。最大的宽容是在敌人有困难时伸出援助之手。寿司是发自内心的。

文人亦君子。

在作者看似朴素的笔下,血脉与灵魂穿梭,文学与哲学交融,波澜壮阔地将文人气质提升到了一个新的高度。

而如今,文人气质似乎少之又少。名利,金钱,无一不充斥着我们的脑膜。肚子越饱,反而脑内的空白却越拉越大,心眼被食物越挤越小。

比如,轻视祖先一无是处,自夸是文人的人,自称能用一双锐利的眼睛看透世界的人,以粗俗的话语为荣的人,都不是真正的文人。

请离开文人的品质去征服你所谓的混沌世界。

所谓文人,应是一捋银髯,一身傲骨,人品与学品俱佳,不因世俗而改变自己。

所谓文人,你有你的舞台,台灯会打你,你的天性会让舞台被你主宰。

(作者在湖南省常德市第一中学352班读书时的读书笔记)

童年——读《缓刑》有感

作者:时晓莉

《缓刑》这本书读的并不轻松,拿起放下我读了两遍,然而依然会觉得有些晦涩,有些不清不楚,有些茫然。可以说这是一本比较”特殊的书”,它没有鲜明的人物,跌宕起伏的情节,戏剧性的冲突,也没有一些自传体**里,流水账般的叙述,这只是作者在讲述一段自己童年的经历。但正是这样的童年经历,使作者在成年后回顾时,仍然充满着难以言喻的悲伤、沮丧和困惑。

就像书名,似在等待死亡,在迷茫和不安中,又似乎有着希望。

书里只是告诉我们:在那个时代,我和弟弟住在母亲几位女友在巴黎郊区的一个村庄的家中。但并没有说明是什么时代,是什么样的社会环境和背景。

书里从头至尾弥漫着一种迷茫而又朦胧,淡淡的悲伤,些许的压抑,迷雾一般的氛围。每个角色都是真实而神秘的。从头到尾,他们都不知道自己从是什么职业,又神么关系,为什么会出现在那所房子里。

就像本书的序言所说的:街名、**簿、重叠的时空、模糊的倩影、销声匿迹、不可告人的过往、和纳粹合作的污点、洛里斯通街的暗影、四处游荡的调查、可疑的访客、孤独、遗弃、行迹存疑打零工的父亲、在巡回演出之间奔波的当演员的母亲、没有户口簿、腼腆和优雅、压抑的恐惧和痛苦……但这个故事极为简单,没有鲜明的个性、没有惊世骇俗、没有绚丽的外在印记……只能依凭迹象、散落的碎片、通常无解的只言片语来了解他们的生活和行迹。

每一个故事都有自己鲜明的时代背景和印记,让读者通过故事了解自己身处的不同世界。《缓刑》的故事背景,大概发生在二战时期的法国巴黎,那时的巴黎已被德国纳粹所占领。一群和作者住在一起的人似乎并不担心生活。他们每天都有美味的食物,一辆四马力的汽车可以骑,而且作者可以上学。

然而,作者的童年是灰色的,没有明快的色彩,和弟弟寄居在母亲的朋友家里,这些女人待他和弟弟很友善,包括她们的朋友,大家会经常一起吃饭,带他和弟弟坐四马力汽车出去玩,送他上学,送他和弟弟碰碰车等。然而,这些永远无法取代孩子对父母的情感需求。他和弟弟一边在等待当演员的母亲,还有从事可疑勾当的父亲,同样可疑的还有父亲的过去和行踪,父母甚至连续数日、数周、数月杳无音信或者不来看他们,之后又把他们送往别的地方,托付给别人照顾,动荡的生活,对于孩子来说生活仿佛建立在流沙之上,不断从指间流走,充满了不确定。

在”存在”与”缺席”这两相纠缠中,动荡、模糊、没有身份没有归宿。

作者也曾想要搞清楚,和自己一起生活的这群人,到底在做什么,她们是群什么样的人。就好像,爸爸曾带着他和弟弟去看过的萨德侯爵的城堡,那里面似乎很神秘又充满了秘密,作者会幻想自己和弟弟进入了城堡,并见到萨德侯爵,知道他是一个什么样的人。晚上他和弟弟想去城堡探险,但只有前两个人回来了。

这就如同,作者隐隐的感觉到和他一起生活的这群人,是什么样的人,在做着什么,但每每要接近真相时,便又停住了。也许对于一个孩子来说,真像是残酷的,是一个巨大的黑洞,与其接近真相,不如就这样朦朦胧胧的生活,唯有这样或许还可以保留一份对父母美好的影像,唯有这样生活是可以期待和继续的。

尽管童年生活充满了令人不安的遗弃感、模糊的焦虑感和虚幻感。但作者依然坚强的长大**,并有一番成就,在2014年获得了”诺贝尔文学奖”.或许就是因为有这样一段特殊的童年经历,以及一起生活过的这样一群人,让作者内心超出常人的细腻敏感,更能捕捉人性中那惶惑不安却又无处不在的恐惧,苦苦追寻却又不得心安的存在感。

我们每个人都有一个快乐或悲伤、真实或虚无的童年,这是人生成长的一部分,也是宝贵的一部分。对作者来说,这段记忆是珍贵的,对我们来说,不是吗?

我的童年有一段时间和姥姥姥爷生活在一起,小院里有一洼小菜地,种着蔬菜和向日葵。夏日午后嗡嗡作响的蜜蜂、安静的庭院和繁星点点的夜空,成了我记忆中最珍贵的部分。有时我会在想,这份记忆是真实的吗?

后来也就释然了,不论怎样,它对于我是温暖的。就像这本书一样,也许在我们的阅读中,这个故事是晦涩难懂的,但对于作者来说,却是难以忘怀却又精心收藏的。

分割线《少有人走的路》读后感

在高质量课程的要求下,我打开了一本我从未听说过的书。《少有人走的路—心智成熟的旅程》是美国杰出心理医生斯科特。派克写的。

1978年首次出版,五年之后才出现在畅销图书榜单上,在《纽约时报》畅销书排行榜上,连续上榜近20年。这本书创下了空前的销售记录,此后一直很繁荣。

《少有人走的路》是一本通俗的心理学著作,共分为四个部分:自律、爱、承载与宗教、神奇的力量。其中以“爱”为中心,书中告诉我们什么是爱的本质,帮助我们学习爱,也学***;告诉我们如何成为更称职的、更有理解性的父母。

归根结底,它告诉我们如何找到真正的自我,获得心智的成熟。

作者第一次说出了人们从来不敢说的话,提醒了人们从来不敢提醒的事,这就是人人都有心理问题,只不过程度不同而已;几乎人人都有程度不同的心理疾病,只不过得病时间不同而已。规避问题和逃避问题的趋向,是人类心理疾病的根源,一切心智成熟者,他们的人生之旅都是从直视问题开始。但是心智成熟不可能一蹴而就,它是一个艰难的旅程。

解决问题的首要方法就是自律。所谓自律,是以积极而主动的态度,去解决人生痛苦的重要原则,主要包括四个方面:推迟满足感,承担责任、尊重事实、保持平衡。

时间这些原则,关键在于你的态度,你要勇敢面对痛苦而非逃避。

人生是一个面对问题病解决问题的过程。问题能启发我们的智慧,激发我们的勇气;问题是我们成功与失败的分水岭。为解决问题而付出努力,能使思想和心智不断成熟。

推迟满足感,意味着不贪图暂时的安逸,重新设置人生快乐与痛苦的次序;首先,面对困难并感受痛苦;然后,解决并享受更大的快乐,这是唯一可行的生活方式。突然想起我的一个习惯,比如说在吃一碗鸡蛋面的时候,最期待的往往是我最爱的鸡蛋,可是面我也得吃完。每次的选择都是把蛋留到最后,即使吃面的时候有点勉强,但是有蛋在后面等着我,所以最终的感觉大多还是满足。

这不也是一个推迟满足感的过程吗?呵呵……

很幸运有机会了解这本书,否则将会是我心智走向成熟的一个遗憾。我会慢慢学会自律,学会爱,学会独立,找到真正的自我,做自己的主宰,用积极平和的心态迎接生活!汤姆索亚历险记读书笔记(一)

《汤姆索亚历险记》是美国大文豪马克·吐温以美国少年生活为主体写成的。故事的时代背景,是十九世纪美国密西西比河的圣彼得堡。故事的主人公汤姆是个天真、活泼而又顽皮的典型美国少年。

读了这本书后,我深深地感受到了主人公汤姆的勇敢和正义。

一天,汤姆和伙伴哈克在坟地目睹了一场惊心动魄的杀人案。但**波特却冤枉哈波,于是,哈波被抓了。汤姆决定在法庭上证明一切。

这需要多大的勇气啊!这可是杀人案,况且,当时杀人犯波特也在场,他就不怕波特吗?正因为汤姆有超强的正义感,所以他才不顾一切救哈波,要还他清白。

我对他真是佩服得五体投地!

又有一次,汤姆和伙伴贝琪在游玩。在一个伸手不见五指、通道又纵横交错的大山洞中迷了路。他们被困在里面几天几夜。

贝琪是个女孩,她那时再也走不动了,全靠汤姆冒着生命危险探路,直到走出山洞。

多勇敢啊!在死神面前毫不示弱。汤姆的一举一动,无不证明了他的勇敢。一般的人首先会被自己吓倒,而他却勇敢地面对并解除了所有的困难和危险!

读了这本书,我仿佛也变得勇敢正义起来了。现在,我终于明白,读书给我们带来的影响有多大。在以后的人生坎坷中,我一定会想起这个名字——汤姆!

品中国文人读后感【篇5】

在这个浮躁的时代,在这个图画视频充斥眼球的时代,阅读,似乎早已被遗忘。而我,也很少拾起书本,静下心来读一本像样的书。读《品中国文人》,原是为了完成学校布置的任务。不过,看过之后,发现这真是一本好书。

文人,让我想起穷酸,迂腐,文人相轻,也让我想起风骨,正气,君子,两袖清风,当然,更多的是后者。中国文人,尤其是中国古代文人,大多都是想通过做官来改变命运,来实现自己的理想,治国救世,是他们的终极目标。但是,中国的绝大多数文人,尤其是大师级的人物,总是命运坎坷,即便走上了仕途,也终因不会曲意逢迎,没能坐上高位,即便坐上权力高位,也终是位子没坐热,就被权臣陷害拉下马,或贬官或撤职甚或被流放。他们中多数人,因为理想破灭,现实不堪,最后郁郁而终。不过,无论如何,这些人都做到了达则兼济天下,穷则独善其身,是真正的正人君子,从屈原司马迁到李白杜甫到曹雪芹,无不如此。有人说,国家不幸诗家幸,也许正是在这种国家动乱,个人不幸的境遇下,文人,更多的能够冷眼看世界,思考国家民族前途,个人命运,才会写出杰出华章从而彪炳史册。对于这些人,尽管他们身上也有可能穷酸迂腐脆弱等等小毛病,但我对于他们,只有崇敬。

刘小川先生的这本书,对中国文人的品读评价,站在不同于其他文人作家品评的高度,用自己独特的视觉,用庄重也不失诙谐的文字,对中国文人特别是中国古代文人做出了非常理性的解读与评价。非常有意思的是,在屈原司马迁陶渊明等等这些大家中,作者对这些人都是怀着景仰之心来完成对他们的品读的,而独独只有对司马相如,似乎不那么恭敬。其实不是因为这个人没有文才,他写的《子虚赋》《上林赋》都显示了他的才气,也许因为他是御用文人?作者说司马相如,勾引女人本事大,歌功颂德的本事更大,写了不少辞赋,华丽而空洞,司马相如是浪得虚名的平凡人物,文以人传他这位粉饰现实的老前辈,以他的光芒照亮了这一流派,显现浑浊,映衬清流。可见,在作者这里,文人,首先是人,只有能闪现人性的光辉人格的魅力,再配上文才,才能被人称道。对于这点,我是绝对认同的。

这里还要说说其他几位大文豪。

一是屈原。对于他,作者是景仰敬佩的。他有着超凡的才华,也有着赤诚的爱国心,是绝对的正人君子,然而最后却落得个含冤而死,这真令人扼腕叹息。文章在字里行间,都传达出一种悲痛,一种同情,一种崇敬。当然,这也感染了我。

二是司马迁。这个完成那部史家之绝唱,无韵之离骚的传世巨着《史记》的真正的男人,他的正气,他的刻苦好学,他的才华,尤其他的为了成就事业而忍辱负重的品性,感动了一代又一代人。作者对于他,是心痛,是敬佩,是爱戴。他说幸亏有了司马迁。他传给我们的文脉,流淌着鲜血。文脉就是血脉。所谓道德文章,人品与文品,司马迁都足以垂范后世。我喜欢这样的评价。

另外还要说说陶渊明。我个人觉得,陶渊明给人一种亲近感。作者也非常喜欢他,今天手捧陶诗,仍是怦然心动,如遇美食,如见佳人。称陶渊明为渊明,可见其喜爱程度。想到陶渊明,我总是想起高洁,当然也会想起菊花。这个不为五斗米折腰的大诗人,确实值得今天的我们好好学习。想想,我们,常常为了五斗米,说些违心的话,做些违心的事,尽管这话这事并没有害人,然而却违背了我们的心性。陶渊明,他是真正的心地纯洁干净的人。正因为心灵的纯洁干净,所以他的诗,是天然的美玉。所以作者说他这个人他是和蔼可亲的,就像我们的亲人,诗人中的诗人,真和美,到极致,渊明是中国最纯粹的诗人。而与之相应,他也是最纯粹的人。说他的诗伟大的诗篇,永远是人类生活的稀有事件。可见其对人对诗都推崇备至。这不是美誉,因为事实如此。

应该说,中国古代文人,绝大多数都是有真性情的人,唯其真,才使他们在滚滚历史红尘中没有被淹没,而是一代一代流传下来,并且越来越鲜活地活在我们心中。

对于其他,我就不说了吧。最后我想说的是,我们真应该向大多数中国古代文人好好学习。学习他们为人处世的方法,当然,如果你是文人,也包括向他们学习做学问。

《红岩》读后感


理想的书籍在读完之后能成为打开我们智慧的钥匙,在我们阅读作者的作品后,一定能从中感悟到什么。你想知道如何才能提升自己的读后感质量吗?经过反复斟酌申请书范文网小编为您呈现了“《红岩》读后感”。

《红岩》读后感 篇1

参观我校校史成列馆和劳模墙有感

入校两年之久了,对我校的了解还停留在一些基本常识上,对我校的具体校史和成就还没有一个真正的认识。终于通过这次的形势政策课的课外实践活动的机会我们终与能深刻的了解我校校史和过去的辉煌成就,我们参观了我校的校史成列馆和劳模墙并进行了小组讨论。在参观和讨论后,我们有许多感慨和想法。

首先,我们对学校的建立历史有了新的认识。我校成立于 1960 年,前身为上海市业余工业大学,1984 年正式更名为上海第二工业大学; 2000 年 7 月经国家教育部批准由成人高校转制为全日制高等职业院校; 2001 年 11 月与上海东沪职业技术学院合并组建新上海第二工业大学,是一所以工科为主、经管文理多学科协调发展的本科院校,同时作为国家重点建设高职院校、国家示范性软件职业技术学院。2007年5月,学校被上海市命名为首批“技师学院”。学校办学四十五年来,紧密服务于上海经济建设与社会发展,并在服务上海中不断发展壮大。2002 年学校主体搬迁浦东金桥出口加工区金桥教育园区,真正实现了社区、校区与工业园区的三区联动,成为上海新世纪优美的大学校园之一。2003 年由上海市人民政府批准成为全日制普通本科高等学校,掀开了学校发展新的一幕。二工大的发展,见证了上海大教育跨越式发展的历程。

首先,在校史成列馆门口,就远远看见几个大字“厚生,厚德,厚技”,这就是我校的校训,从我刚进学校的那天我就牢牢记住了这几个大字。学校一直坚持发扬“厚生,厚德,厚技”的校训和学校精神,我们更以此来严格要求自己。然后我们就踏入校史成列馆,刚进门就看到了一幅幅,各个名人为学校题的字。在名人为学校题字的墙上,有江泽民同志曾亲临我校参加首届教师节活动,并于 2000 年为我校建校四十周年亲笔题词“发展高等职业教育,为四化建设培养合格专业人才”的字,非常惹人注目。五十多年来,我校为上海现代化建设输送了以全国劳动模范和优秀发明家李斌、包起帆等为代表的各级各类技术与应用型人才八万余名,被誉为劳动模范的摇篮、高级技术人才的深造平台。在后面就是各大劳模来学校的照片,与他们的生活照。同时在学校也设有劳模墙,让这群学校为之骄傲的人时刻存在我们的学习生活中,时刻激励我们努力学习。在后面还有各位领导人来我校参观与我校校长的合影留恋,看到这我们都为母校感到自豪,极大地鼓舞了我们这一群参观者。

参观完校史成列馆我们就来到了,劳模墙的走廊。长长的走廊墙壁上贴满了学校劳模的照片,他们有的已年过半百有的还意气风发。从不同的年龄可以看到学校一年一年培养的劳模人才,他们是学校的关荣是学校的骄傲。

参观完我校的校史成列馆和劳模墙,我们不仅深深感叹,原来我们的学校有这样悠久的历史,同时培养了这么多的国家学要的人才。使我们对学校的认识有了进一步的提升。

回顾我校的历史,五十年的风和雨,五十年的日和月,五十年的天和地,都印证了建校的3次跨越,映照了学校的创业历程,蕴育了我们二工大人的奋斗精神。一张张的照片带我们重游了50年,一座座奖杯带回了现在。回顾过去,瞻望未来,前人为我们创造的种种条件,为何不好好珍惜,将二工大“厚生、厚德、厚技”传承下去。

短短几十分钟的参观,虽说不能让我了解到我们学校的全部历史与光辉成就,但是,这次经历必将对我们的未来产生深远的影响。也许我们不一定能够达到前辈们的高度,但我们可以向着前辈们的高度不断攀登,不断进步,不断努力。为将我校建设成为中国一流大学。

《红岩》读后感 篇2

最近,我刚怀着崇敬的心情读完了《红岩》这部中国军事文学名著。它描写了众多抗战英雄的英勇事迹:许云峰英勇斗敌,舍己为人;江姐受尽酷刑,宁死不屈;白公馆的人们战胜敌人,共同迎来新中国的到来。

但是在这些革命英雄中,我最钦佩的还是江雪琴江姐。刚看《红岩》不久,江姐那钢铁般的形象就深深地在树立在我心中。江姐丈夫英勇殉职了,她得知后并没有像普通女性那样不堪一击,她很快从残酷的现实中走出来,因为她知道组织交付给她的任务还没完成,要舍小家为大家。然而最使我感动的还是她在遭受敌人的严刑拷打下说出的那句话:“毒刑拷打是太小的考验,竹签子是竹做的,共产党员的意志是钢铁做的!”

对,无论在什么时候,都要意志坚定、矢志不渝。记得四年级的某一天,我早早来到教室。这时,教室里只有几个人坐在一起不知讨论些什么。看着他们讨论的热火朝天,我不由自主地走了过去,凑凑热闹。哦,原来他们正在讨论数学家作最后一道题。“咦,不对呀,这道题的答案应该是42呀”“不可能,肯定是36呀”“谁说的,我的家教老师说是57,但是具体意思我也说不上来”。听着听着,我也糊涂了,像着了魔似的,把答案改成57。

还有一次,我突发灵感想学骑自行车,坐上自行车,我刚想把脚放上踏板,但由于没控制好自行车龙头,摔倒了。这次摔得可不轻,腿上破了一个大口子。这下我可火了,丢下自行车跑了。

面对这些宁愿自己牺牲,也不愿将共产党的机密泄漏的同志,我深感羞愧,我想那也许是因为我只要遇到一些小挫折,就只会想到放弃吧。

《红岩》读后感 篇3

今天第一次通读了《红岩》这本书,对于这本人们口中的好书我一直抱着一种敬畏的心态来面对,而没想到的是参与了这次征文比赛以后能够有机会捧着这本红色皮子的书页页地翻阅,细细地品读。只需看到封面上的那句话:“用鲜血染红我们的旗帜”,年轻的心就此沸腾了,想重新回到那理想与信仰占领一切的年代!

解放前夕国统区斗争形势十分严峻,当我看到江姐回乡下为游击队送药的片段是,眼眶不禁湿了……雨雾蒙蒙的城墙门,木笼子里一颗颗血淋淋的人头映入江姐的眼帘,她尽力让自己平静下来去看牺牲者的名单,陡然发现丈夫的名字列在第一行!这种突然失去亲人的感觉我实在是无法想象,这么大的打击她一个弱女子究竟该如何承受?书中如此描述:

江姐热泪盈眶,胸口梗塞,不敢也不愿再看。她禁不住要恸哭出声。一阵又一阵头昏目眩,使她无力站稳脚跟……但坚强的江姐立即想到的是自己负担着党托付的任务,没有权利在这里流露内心的痛苦,更没有权利逗留。

她的脚步,不断地陷入泥泞中,一路搅动着水、泥泞,溅起鞋和袜子,她不知道。她全力控制着满怀悲愤,要把永世难忘的痛苦,深深地埋进心底。渐渐地,向前凝视的目光,终于替代了未曾涌流的泪水。

她深藏在心头的仇恨,比泪水更多,比痛苦更深!江姐是一位伟大的女性,一位坚强的共产主义战士,她在渣滓洞集中营被敌人连续多日严刑拷打,宁死不屈的精神给那里所有的战友以无穷的动力。竹签钉在每个指尖上。鲜血飞溅。我们敬爱的江姐一点声音也没有,但她不知道自己经历了多大的痛苦,她是一位女共产党员,她平静地向敌人宣布:

胜利永远是属于我们的!

红岩精神犹如一面鲜艳的红旗,激励着一代又一代青年为理想信念而奋斗。无数个大义凛然的共产党员前仆后继,用生命和鲜血扞卫党的尊严和机密,配合武装斗争,沉重地打击了敌人的反动气焰,正是有他们的努力,才有共和国今天的繁荣昌盛和国泰民安!这句话说出来是多么容易,但现在的中国人又有多少真正地从心里感激,对下一代的教育是否会慢慢淡忘这曾经惊天动地的壮举和牺牲,不让孩子接触血腥,红岩里的精神是否会失传?

或者只是成为小学课本中的机械阅读文本?恐怕这样的事情会发生。因为身处大学,只感觉到大学里的氛围并不是一个澎湃激情与梦想的地方,相反很多人无聊,空虚,苦闷,浮躁,整日除了学***街就无事可做,相比于革命年代的青年学生如饥似渴地获取知识的劲头,随时为理想,为革命献身的热情,我不禁为我们这一代人汗颜。

也许我的观点是片面的,但追求时尚和刺激是年轻人的口头禅。看着眼前这个花花绿绿的世界,脑海里浮现的确是江姐坚毅瘦弱的蓝色旗袍上鲜红的毛衣,就象是一面鲜红的旗帜在迎风飘扬,我究竟该何去何从?如何正确定位自己的价值观和人生观是我在读了三年大学还无法参透的。

也许红岩里最值得我们大学生学***神并不是不存在了,而是随着时代的改变其具体内涵发生了一些变化,作为当代大学生,要身怀远大抱负,为建设更加富强的中国和实现自我的价值而奋斗!也许信仰不再象那个年代那么重要了,但共同的目标却一直牵引着为之付出努力的人们坚持不懈,奋斗不息!

铁道校区赵长平同学的勇斗歹徒的英雄事迹已经誉满中南,我从心底里佩服他。这不仅是因为他为我们中南部的人民增光添彩,也为我们的青年增色添彩。更重要的是,我深深地感受到一种坚韧和信念。

从他负伤躺在床上仍坚毅笃定的笑容里我似乎看到了江姐就义前瘦弱却笔直的身影。这是红岩精神在新时期的传承,值得我们每一位大学生认真思考:如何树立真正的信仰,为之奋斗?!

红岩,鲜血染红的旗帜,将永远在我心中飘扬,引领我前进

我怀着十分崇敬而又激动的心情读完了《红岩》这本书。〈红岩〉是一部中**事文学名着。它描写了众多革命英雄:

成岗临危不惧,视死如归;许云峰英勇斗敌,舍己为人;江姐受尽酷刑,坚贞不屈;刘思扬出身豪门却投身革命;渣滓洞难友团结奋斗,敌人丧胆;白公馆志士奋勇突围,迎来黎明……所有这一切展现在我眼前,那是多么让恩激动、崇敬、悲愤、感叹的画面。

最令我难忘的是许云峰将要被特务匪徒密裁的那段描写:“死亡,对于一个革命者,是多么无用的威胁。他神色自若地蹒跚地移动脚步,拖着锈蚀的铁镣,不再回顾鹄立两旁的特务,径自跨向石阶,向敞开的地窖铁门走去。

他站在高高的石阶上,忽然回过头来,面对跟随在后的特务匪徒,朗声命令道:“走!前面带路。

”面对着步步逼近的鬼门关,许云峰没有表现出丝毫的害怕,反而革命信念更加坚定,即使海枯石烂、天崩地裂,也不会动摇。蒋洁被钉在指甲间的又粗又长的竹签逼的共认不讳。特务们想从这位重要的共产党员那里提取有关地下党的重要秘密,但一次又一次失败了。试想一下,在那潮湿腐臭的渣滓洞、白公馆,近乎窒息的地牢,在严重缺水的情况下咽着发馊味的残羹冷炙,拖拽着遍体鳞伤,强忍着旧脓新创袭来的阵阵裂痛……然而他们以常人无法想象的毅力顽强地与反动派抗战到底!

对这些可敬可佩的战士,国民党反动派只能给他们肉体上的折磨,却动摇不了他们精神上的丝毫,反而更使他们的斗争精神丰富起来!读到他们的事迹,我无法自已,在他们面前,我感到深深的愧疚。想起自己以前写英语作文,花了不少时间却只得低分,便泄气了;工作中遇到不顺心的事或小挫折,便想到放弃。

没有充分的学习和工作热情,我很容易被摧毁,总是找借口说我是一个女孩。可如今,在红岩英雄的光辉形象前,我明白了:越是在铺满荆棘的路上,就越需要我们去开拓;越是困难的时候,就越需要坚定不移的精神去克服。

“晨星闪闪,迎接黎明。林间,群鸟争鸣,天将破晓。东方的地平线上,渐渐透出一派红光,闪烁在碧绿的嘉陵江,湛蓝的天空,万里无云,绚丽的朝霞,放射出万道光芒。

”这是解放战争胜利后的第一个黎明的描写。这一生机勃勃的景象是无数士兵鲜血的结晶。只有血染红岩,我们才能有今天的幸福生活。快乐的日子容易让人忘记什么是勇敢和忠诚。

舒适的生活和良好的享受,使人们忘记了血火的历史,麻痹了精神。我要感谢《红岩》,它为我树立了榜样,它使我对人生价值有了崭新的理解,它将促使我成为一个真正的人,一个英勇坚强的人!

《红岩》读后感 篇4

观看红色电影的观后感作文400字1

星期四早上,我们怀着高兴的心情和老师一起来电影院,观看了一场关于抗日战 争时代的故事,名叫《举起手来》。

影片讲的是:两位大学生为了保护那个小本子,因为那里面写满了日本的罪行,两位大学生为了躲避日本人,不让日本人发现,他们想尽了办法来对付日本人,最终消灭了敌人,迫使日本鬼子投降的故事。

最精彩的还是为了保护从日军手里夺回来的国宝_金佛,八路军、儿童与日本鬼子斗智斗勇,最后终于安全地将国宝运送出日本鬼子侵占的石桥村。片末,看到只有少数日本兵疲惫地走上山头,看着天空的日落发呆。远处传来一句有力的话: “举起手来”。日本兵被吓的都举起了手,同学们都撑起掌来,我也拍起手叫好。

影片看完了,可是我的心久久不能平静,我深深地被这些爱国者的行为所感动,我想:我们现在拥有这美好的生活,是许多英雄用自己的生命所换回来的,而我呢?只知道吃穿玩乐,认为自己生活不如别人,和别人比这比那。现在我明白我们应该珍惜这一切,努力学习,用我们丰富的知识来回报祖,建设祖国,使我们的祖国更加美好、更加繁荣昌盛。

我一定能做到的,相信我吧!

观看红色电影的观后感作文400字2

最近我观看了红色经典电影《地道战》,我深深地被这部老片子吸引住了。

《地道战》讲述的是:1942年到1944年日本侵略军在冀中平原上“大扫荡”,对中国人民实施了“杀光、抢光、烧光”三光政策。冀中八路军和老百姓在敌强我弱的情况下,创造了一种智慧的斗争方式----地道战。

高家庄的群众在党支部书记老忠叔、民兵队长高传宝的领导下,因地制宜,把地窖改造成户户相通、村村相连的地道。通过开展地道战,打败了邪恶的日本鬼子。

让我非常难忘的是,一天深夜,村里的老钟叔发现了鬼子山田队长偷袭高家庄,他不惧生命危险,一路小跑,来到村中的老槐树下,解开绳索,拉响了报警的大钟,村民们迅速转移了,而老钟叔倒在了鬼子的枪口下,这位老党员用自己的鲜血换来了村民们的平安。后来,高传宝活捉了山田,他揪着山田的衣领说:“你抬起头来看一看,这是什么?这是人民!只有人民才能创造出这样的奇迹, 中国人民是不可战胜的!”

这部影片讲述了中国人民一段苦难的历史和不屈顽强抗争的英雄事迹,告诉人们一个道理,只要在正确思想的领导下,发挥人民群众的智慧和力量,再凶残的敌人也会走向灭亡,侵略者是没有好下场的。中国人要珍惜今天的和平,更不能忘记历史。

观看红色电影的观后感作文400字3

《铁道游击队》是一部让鬼子听了心惊胆战、让人民听了热血沸腾的片子。这部电影主要讲了铁道游击队扒火车,搞粮食,他们永无畏惧,消灭敌人,取得一个又一个胜利的故事。

这些游击队的英雄们,他们经历了千百次的磨难,他们毫无畏惧,怀揣着梦想,只身向未来美好的前方冲去,迎接他们的是一场胜利。我们呢?一路上鲜花相伴,在阳光下快乐成长。我们是否记得先辈的汗水和热血?是否怀揣梦想一路拼搏,去迎接新的挑战,去创造幸福的明天?我们怎能忘记这一路上他们在枪林弹雨中度过,他们热血奔洒为我们开启了新的生活天地?

铁道游击队,一个响亮的名字,一个精彩的传奇,我们将世代相传。

观看红色电影的观后感作文400字4

在学校的组织下,我们全班一起观看了《百团大战》。

我在观看的过程中,看到了鬼子对中国百姓实行“三光政策”,感觉到自己全身都热血沸腾,恨不得穿上八路军的衣服,穿越到那个时代,投入到打鬼子的战斗中。日本鬼子对中国居民的残害,我们时刻不能忘记,我们要强大,因为软弱是要挨打的。

在这部影片中,令我最敬佩的是彭德怀元帅和刘伯承元帅,在攻打日军坚守的山头主峰时,日军火力太猛,军队伤亡很大。就在这时,刘伯承提出了一个主意,在软土那里挖一个地洞,通到敌人的炮楼下面,在地洞里放满炸药,果然顺利炸毁了主峰上的敌楼,全歼了那里的日军。共产党领导的百团大战历时5个多月,这一系列战役打破了日军的“囚笼政策”,拖延了日军南下的进程,同时也告诉了悲观派和投降派--中国军队可以战胜日本军队。

在我们看完电影后,社区的阿姨给我们讲现在是和平时代,我们的国旗之所以是红色,是因为象征着无数的先烈用鲜血染上去的。在这抗日战争胜利70周年之际,《百团大战》这部电影让我们回顾了当年的历史,了解到了这个抗日史上的伟大战役。我们现在的和平生活来之不易,所以我要在这幸福和平的时代里,好好学习,才可以对得起无数死去的先烈们。

观看红色电影的观后感作文400字5

《小英雄雨来》中的主人公雨来是个调皮捣蛋、不爱上课的小朋友。但他却很聪明,是个很有正义感的孩子。

小雨来不爱学习,经常旷课去抓鱼;有时候想想自己何尝不是这样的人呢。课堂上,我喜欢做一些小动作,交头接耳和同学讲话,时而发出阵阵笑声,不尊重老师的教学成果。现在回想起来罪恶感油然而生。每每看到此处的小雨来我就打心底告诉自己,我一定不能让看好我的老师和亲人们失望,我要好好学习、认真听课,在实际行动中改变自己。

每个人都有优点和缺点,俗话说人非圣贤,雨来不是,我亦如此。雨来也是有优点的。小小年纪的他就知道帮助老师同日本侵略者做斗争,掩护地下通信员安全地撤退。就光这一点,我就非常地钦佩他。他的有勇有谋在我的脑海里激起了层层浪花,久久不能退去。

总的来说,看了《小英雄雨来》之后,我认识到了自己的不足,所以我要改掉自己的坏毛病,学习小雨来敢于同日本侵略者做斗争,不怕牺牲的大无畏精神。更要做一个有节气、有想法、有正义感的好学生!

观看红色电影的观后感作文400字6

今天看了一部红色革命电影《上甘岭》,电影的主要情节是:1952年秋,朝鲜战争进入最后的关键阶段。美国侵略者竟在板门店谈判休会期间,调动六万多兵力,在三八线附近发动了大规模进攻,企图夺取上甘岭阵地,进而攻占五圣山,用武力获得他们在谈判桌上得不到的东西。坚守上甘岭阵地的中国人民志愿军某部八连,在连长的率领下,与敌人浴血奋战,打退了敌人二十多次的疯狂进攻。

此后,他们又根据上级指示,退入坑道坚守阵地,拖住敌人,使之无法前进一步。在山上坑道里坚持战斗了一个月,他们遇到了各种难以想像的困难。不仅与外界的联系被敌人切断,而且缺水缺粮,生存艰难。但为了祖国、为了朝鲜人民,他们以惊人的毅力,坚守了二十四天,从而赢得了时间‘使中朝军队取得了大进攻的胜利,并使整个朝鲜战场的形势发生了根本变化。美国侵略者被迫重新坐下来谈判,无可奈何地在停战协定上签了字,朝鲜人民得到了和平。

看到这里,我的眼睛湿润了。战士们在那样饥渴的情况下,没有忘记自己的战友,这种阶级友爱是多么高尚。

他们真正做到了“,一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助。” 此时,我也感触良多;作为一名大学生,作为一名国防生,我们更应发扬继承老一代先烈的这种优秀品质。

“团结就是力量”,只有和大家齐心合力,拧成一股绳,才能最大限度地实现自己的价值,相应地,自己得到的也会得到很多东西。

观看红色电影的观后感作文400字7

今年是抗日战争胜利暨反法西斯战争胜利60周年。

平时我也看过不少这方面的电影,可对这方面的知识却知道很少。这次学校把一些相关影片的片段和资料放映给我们看,使我对这方面的知识有了更多的了解。

我知道了:1938年3月,西特勒兵不血刃地吞并奥地利。1939年9月1日德国突然进攻波兰。1940年4月,德国发动闪电袭击,占领丹麦、挪威、比利时、卢森堡攻入法国境内。不久,法国投降。1941年6月22日,德国入侵苏联。1942年夏,苏联与德国在斯大林格勒展开了血战。冬天来临时,苏军全歼了德军。1944年,苏军发动大反-攻。盟军在法国诺曼地登陆,给德军致命一击,西特勒在柏林地下室自杀。

我还知道了:在中国1937年7月7日,日军在宛平城外卢沟桥附近演习时一名士兵失踪为借口要进城搜,但被拒绝。便发动进攻。从此抗日战争爆发了。1937年8月28日,日机轰炸上海南站,当场炸死妇女孩子200多名。1941年12月8日,日军突然进攻珍珠港。1945年9月,美军在日本投下两颗原子弹,苏军也在中国东北消灭了日本关东军。日本正式投降。抗日期间中国伤亡3500万人,受灾人口有2.6亿人以上。

我们一定要好好学习,将来为祖国出一份力,决不让历史重演。

观看红色电影的观后感作文400字

《红岩》读后感 篇5

暑假期间,妈妈推荐我读一本书一一《红岩》。说这是她读过的最为励志的小说。

展卷阅读,我立即被书中的英雄人物深深吸引。他们身陷敌人魔窟却胸怀天下,为我们党的事业,为全中国人民的解放事业谱写了一曲血与泪凝就的悲壮赞歌。

1949年11月27日,重庆解放前夕,这里却奏响“国际悲歌歌一曲”,200多名戴着脚镣手铐的共产党员、革命志士、青年学生、军人、甚至小孩(包括只有10岁的“小萝卜头”宋振中),遭到了反动派军统特务惨绝人寰的大屠杀,鲜血染红了歌乐山下的步云桥、渣滓洞、白公馆、松林坡、梅园……虽然他们大部分的人都牺牲了,但他们的`精神激励了剩下的革命同志坚持到了革命胜利……

《红岩》为我们塑造了一组革命英雄的群体形象。这些不同年龄、不同性别、不同经历、不同性格的共产党员和革命者,经过作者的精心刻画,都活灵活现地以各自的形貌出现在我们面前。江姐是作者着力刻画的一个主要人物,她对党忠贞,对敌斗争顽强不屈,在危急关头从容镇定,对革命同志血肉情深。在赴华蓥山途中,她看到城墙上悬挂着丈夫的头颅,虽然悲痛欲绝,但为了不暴露身份,仍旧镇定自若地去与双枪老太婆会面。在就义前,她平静地与战友们一一告别,亲吻“监狱之花”,梳理好头发,换上整洁的蓝旗袍,平整好衣服的皱痕,而后从容走向刑场。所有这一切,让人多么激动、崇敬、悲愤、感叹!

司马迁曾说:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。江姐的死便是重于泰山。江姐的声音时时回荡在我耳边,我深深地被他们的英雄气概折服了。在他们面前,我显得渺小而惭愧,他们为革命,为国家的解放献出了宝贵的生命,与之相比,我们现在在学习与生活上遇到的困难又算得了什么呢?

面对这些令我们敬佩的同志,反动派只能给他们肉体上的折磨,却动摇不了他们精神上的一分一毫。现实生活中,在他们面前,我感到深深的愧疚。我只要遇到小小的挫折,就会想到放弃。读了红岩之后,我知道了越是充满困难的路我们越要走,越是艰巨的任务我们更要坚定不移。

最令我难忘的是许云峰将要被特务匪徒密裁的那段描写:“死亡,对于一个革命者,是多么无用的威胁。他神色自若地蹒跚地移动脚步,拖着锈蚀的铁镣,不再回顾鹄立两旁的特务,径自跨向石阶,向敞开的地窖铁门走去。他站在高高的石阶上,忽然回过头来,面对跟随在后的特务匪徒,朗声命令道:“走!前面带路。”面对着步步逼近的鬼门关,许云峰没有表现出丝毫的害怕,反而革命信念更加坚定,即使海枯石烂、天崩地裂,也不会动摇。江姐被粗长的竹签钉入指甲缝间的刺骨钻心的逼供,特务们为的是想从这位重要的共产党员口中套出有关地下党的重要机密,可是他们一次又一次的失败了。试想一下,在那潮湿腐臭的渣滓洞、白公馆,近乎窒息的地牢,在严重缺水的情况下咽着发馊味的残羹冷炙,拖拽着遍体鳞伤,强忍着旧脓新创袭来的阵阵裂痛……然而他们以常人无法想象的毅力顽强地与反动派抗战到底!

读完他们的事迹,我无法自已,在他们面前,我感到深深的愧疚。想起自己以前写英语作文,花了不少时间却只得低分,便泄气了;生活中遇到不顺心的事或小挫折,便想到放弃。没有对学习、完全充满热情的我易被摧垮,总找借口说自己是个小孩。可如今,在红岩英雄的光辉形象前,我明白了:越是在铺满荆棘的路上,就越需要我们去开拓;越是困难的时候,就越需要坚定不移的精神去克服。

感谢《红岩》,它为我树立了榜样,它使我对人生价值有了崭新的理解,它将促使我成为一个真正的人,一个英勇坚强的人。

《红岩》读后感 篇6

《红岩》是一本军事著作,主要描写了在解放时期,潜伏在重庆地下党的同志与国民党斗智斗勇,在严刑拷打下,不畏强敌,与其抗争到底,直到牺牲的最后一刻。

那一个个不堪入目的悲惨镜头在我眼前浮现,一句句永远忠诚于党的肺腑之言在我耳边萦绕。

江姐虽然没有出生背景,但她对党的绝对忠诚是不用质疑的。在重庆工作的时候,由于叛徒的出卖,他们暴露了。江姐为了保护他人,自己被捕了。但敌人妄想在这个仍然年轻的党员身上找到线索,他们使用了一切酷刑,哪怕用竹签子钉在她的手上。一根,两根竹签撕裂了血肉,这带给江姐的是十指连心的痛啊!但这终究是徒劳。江姐的眼神里露出不屈的光芒,让敌人那狰狞狂笑的丑恶面孔变成沮丧与无奈。她说:“你们可以打断我的手,杀我的头,要组织是没用的。”“严刑拷打那是太小的考验。竹签子是用竹子做的,共产党的意志是用钢铁铸成的。”

当然,被国民党残害的不止是江姐一个人。面对这些宁死不屈的爱国英雄,国民党只能给他们肉体上的痛苦,但始终改变不了他们爱国爱党的信念!死亡,对于一个革命者来说,是多么无用的威胁!

因为有这些临危不惧的共产党们,才有现在的美好,这是他们用宝贵生命换来的,党给予我们太多的关怀,让我们无忧无虑的成长,更不用忍受那无法令人想象的痛苦。

在中国复兴的道路上,革命先烈们用鲜血铺筑了一条光明大道。新中国已经成立,他们的使命已经完成,实现中华民族的腾飞是我们这一代的任务。祖国未来的花朵,将在不久的未来怒放,中国这头雄狮将不再沉睡。

《红岩》读后感 篇7

最近,我怀着十分崇敬的心情读完了《红岩》这本书。《红岩》是一部中国军事文学名著,也是一本爱国小说。

《红岩》的作者是杨益言和罗广斌。杨益言是1948年9月被捕的,关在重庆渣滓洞。他和关在这里的近300多名革命先烈,受尽了严刑拷打和非人的折磨。当时,年仅23岁的杨益言刚从上海同济大学毕业,胸怀救国之心回到故乡重庆,就被国民党特务盯住了。他是渣滓洞监狱中在1949年11月27日国民党特务大屠杀前被亲友多方营救出的幸存者之一。罗广斌是由江竹筠(江姐)介绍入党的,被捕以后被关押在白公馆。就在1949年11月27日深夜军统特务先对渣滓洞进行大屠杀时,由于兵力不够,他们把白公馆的所有看守特务人员抽调到渣滓洞集中起来屠杀共产党人,在白公馆特务空虚的情况下,罗广斌等18名革命同志趁机逃出了敌人的监禁。亲身经历了光明与黑暗的生死搏斗,并且作为幸存者和最直接的见证人,这两位作者在1959年写作了革命回忆录《在烈火中永生》,并在此基础上,进一步搜集整理先烈们的斗争事迹,加以集中、提炼、进行艺术再创造,以3年的艰苦创作写出这部气势恢宏的长篇。这部作品以惊心动魄的斗争画面和崇高的革命精神震撼了广大读者的心,获得了广泛的好评,是一本具有共产主义精神和革命气节的书。

《红岩》的作者把人物的神态、动作、心理活动描写得淋漓尽致,充分地表现出了作者热爱祖国的情怀。描绘了重庆解放前夕革命者同敌人进行斗争的最后一幕,1948年是敌人做垂死挣扎地最后日子,也是国民党的统治下处在黎明前最黑暗的时刻。在这至关重要的时刻,过于自信、自作主张、不顾大局的甫志高,被狡猾、奸诈的敌人设下圈套抓住了,成为一名可耻的叛徒。由于甫志高提供了对敌人十分有利的口供,使党遭受了巨大的损失。许多从事秘密工作的地下党员暴露了身份,落入了敌人的魔掌。敌人妄图用炎热、蚊虫、饥饿和干渴动摇革命者的意志。渣滓洞、白公馆的难友们,相互帮助,智斗敌人;在狱中大家始终坚贞不屈,想方设法开展革命活动,但许云峰、江姐、成岗、刘思扬等人却英勇牺牲了。

《红岩》描写的众多革命英雄让我久久不能忘怀,最让我敬佩的就是许云峰,他英勇斗敌,舍己为人;他热爱革命,是忠诚于党的革命领导人。敌人听到他的名字就心惊胆战。在狱中,他孤身一人在暗无天日、饥寒交迫的地下牢房里,戴着沉重的手铐、脚镣,被敌人折磨得骨瘦如柴、伤痕累累。还坚持不懈地用双手把一块岩石缝隙处的水泥、沙石一点儿、一点儿地抠掉,弄得整个手指血肉模糊。经过天长日久的挖掘,终于可以把岩石挪动了,挖出了一条通向外界的隧道。为了大家的利益,他放弃了自己的逃生机会,把生存的希望留给了别人。最让我佩服就是成岗了,他临危不惧,视死如归。在狱中,被敌人打得遍体鳞伤、奄奄一息时,也坚决不说出党的秘密。当自以为是的敌人用针头把美国新研制的“说实话”打进了成刚的身体,企图从成刚的嘴里得到些对他们有用的东西。由于成刚意志坚定,使得敌人的计划落空、化为泡影。最让我感动的就要数刘思扬了,刘思扬:出生在富裕家庭,却对革命忠贞不屈。家里的花园洋房宽敞舒适,牢房里狭小拥挤、臭气熏天;家里吃穿不愁,牢房里吃的是难以下咽的馊米饭。但他还是毅然而然地选择了革命,用自己的行动叩开了党的大门。

当看到后来共产党员老齐用自己的身体帮同志们阻挡子弹,留下的鲜血染红了脚下的岩石时,我不禁又一次热泪盈眶。不知多少前辈们的鲜血,才换得我们现在的幸福生活,他们那时候,是多么的不容易啊,我们应该好好地珍惜现在的一切,珍惜现在的美好生活,好好学习天天向上,长大成为国家的栋梁。报效祖国,才能对得起为了我们今天幸福生活而牺牲的共产党们!

《红岩》读后感 篇8

一晃,从1994年解放开始,日月如梭,已经过去了90年了。从吃不饱到现在的锦衣玉食,从刚开始的战争硝烟到现在的和平世界,从住草房子到住别墅,住公寓。在这90间发生了千千万万的变化。

我前不久刚刚读了个故事名叫《红岩》,它讲述在抗日战争年代,江姐的故事,她是一位历史上伟大的女性一位坚强的共产主义战士,她在渣滓洞集中营被敌人连续多日严刑拷打,宁死不屈的精神给那里所有的战友以无穷的动力。竹签子钉进每一根指尖,血水飞溅,我们敬爱的江姐没有发出一点声音,但她不知道经历了多少剧烈的疼痛……才换来如今如此美好的生活!这个故事让我知道了,现在的生活是有多么的来之不易,我们不应该自甘堕落,而要珍惜现在的美好生活,长大后好好报答祖国的养育之恩。

想起以前那个总是不知道珍惜的我,现在回想起来还真有点后悔。

以前,我总要剩饭的坏毛病,不管盛多还是盛少,我总是剩一小口口,然后到下午又饿了,回家再吃零食。每次,我最喜欢吃自助餐了。有一次,妈妈带我去吃自助餐,餐馆里的东西可多了,有五花肉,什么鸡腿,鸡翅,汉堡包,纯牛肉,里脊……我去吃自助餐的前几个小时,刚好知道自己考砸锅了,便很不开心。只好用食物来发泄,我本来是吃不下2个鸡腿的,可我偏偏夹了2鸡腿,啃了几口就扔掉了。也没有夹蔬菜,原来夹的一大推东西都给我发泄掉了。

可我自己并没有吃了多少。妈妈皱着眉头跟我说:“你怎么这样子哪?你难道没听说过要珍惜粮食吗?”我挑挑眉,不屑的说:“放心,就算我们国家再怎么腐败,也不会让我们连饭都吃不饱饿地步,所以,没必要这么节约,国家肯定会有足够的粮食供我们吃,总不会闹经济危机吧?”妈妈无言以对,不,换做无话可说或许更恰当点,妈妈只是摇摇头。

而卧现在后悔了,但是世界上木有后悔药吃,只有叹气的份儿,对于美好的今天与光明无限的未来,我希望我们多多珍惜身边的事物,这毕竟是他们用鲜血为我们换来的啊……

《红岩》读后感 篇9

在那个黑暗的年代,战火连天,哀鸿遍野,中国的领土上到处爬满着噬人的蛀虫,国民党反动派里心如蛇蝎的人们仿佛是一只只恶心的蜘蛛,为了自身的名与利,不惜残忍的吸食着百姓们的血。

在这肮脏不堪的社会里,仍会有崇高信仰的人,为了祖国,为了人民,将青春与汗水、热血与激情挥洒在解放的事业中!《红岩》这本书就是针对这一时期中国还处在灰暗社会时,完美的实况转播。它讲述了国民党反动派与共产党的激烈斗争,刻画了许许多多有血有肉的英雄人物成熟稳重的江姐、顽强勇敢的成岗、睿智坚强的许云峰以及慷慨激昂的刘思杨,等等,反观他们的义愤填膺,所作所为,都彰显着同一个目标,同一份信仰为了祖国的解放奋斗,为了人民的自由牺牲,他们在所不辞!面对狠毒的酷刑,成岗即使奄奄一息,依旧满眼闪着希望;江姐虽然是一介女流,但仍然不屈不挠!一根筷子很容易折断,但是一把筷子怎样折也断不了,我们的祖国正是有这群团结一心、鞠躬尽瘁的共产党员们,才会有如今的泱泱大国,蓬勃生机!

《红岩》这本书给我带来了很大的启迪,它引领着我们热爱中华,保卫中华,也让我知道了哪有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行,生活从来都不容易,扛在我们肩上的担子很繁重,我们需要学习许云峰、成岗、江姐等人身上的那股责任感与使命感。前进的脚步永远不能停止,我们要用自己的双手营造一个越来越好的家园,要让自己的人生充满价值!

少年中国说读后感(范例14篇)


读书可以让我们直面困难,而读了作者写的作品,心里的想法也是止不住的涌现出来。对于读后感来说,叙原文不要过多,要体现出一个“简”字,如何让自己的作品读后感写得更有条理性呢?下面小编为大家整理了一些“少年中国说读后感”,热烈欢迎您的阅读希望这篇文章能够与您的需求相符!

少年中国说读后感(篇1)

在课上看了一遍少年中国说的原文,又看了译文,虽未能透彻理解,却也小有收获。梁启超在《少年中国论》中提出,所谓国家是人民所有的财产。

而中国自远古到尧舜禹再到秦皇汉武及至唐宗宋祖元明清都只是在建立并完善朝廷,并非成立为一个国家,中国作为一个真正的国家的身份立于这世界上在反侵略与反殖民斗争中才刚开始萌芽。中国如同一个多病的孩童在分久必合合久必分的历史洪流中穿梭而来,从未间断,从未消失,正是因为他还未曾衰老,因为在衰老的人死去的同时有年轻的血液不断补充进来,他们带来新的思想,创造新的文化。虽然也有停滞不前的时候,但毕竟,我们会向前迈进,取得进展。因此,中国仍然是一个年轻的中国。

然而随着**集权的日益强化,以及闭关锁国极度封建,在西方国家加速进步的时候,中国开始出现衰败现象,且这种现象越来越严重。是早衰抑或只是一场大病?梁启超说:

造成今天衰老腐朽中国的,是中国衰老腐朽人的罪孽。创造未来的青年中国,是中国青年一代的责任。那些衰老腐朽的人有什么可说的,他们与这个世界告别的日子不远了,而我们少年才是新来并将与世界结缘。

中国是不是未来少年中国,全看当代中国少年是否撑得起这片天。把中国看作一个在东方站稳脚跟的独立的发展中国家,更能证明中国确是是一个年轻的中国。

历史书反复描述了那段历史。鸦片战争以后,反殖民主义和反侵略运动的失败和兴起,一次又一次,中国青少年没有屈服,中国青少年没有放弃。挣扎,斗争,终于从桎梏中解脱,究其原因,梁启超用短短一篇说告诉我们:少年强中国一定也很强。

我想的确是这样啊,人才是国之根本,先有人才有国,只要中国少年不断涌现,中国就不会衰老。作为一个中国青少年,我说我想成为一个前中国青少年,并为我的祖国贡献我最大的力量,使中国永远不会变老。我也相信,作为一个中国青少年,每个人都会对更强大的祖国如此执着。

不过我想,梁启超所说的真正的中国少年,即对中国有积极意义的少年,并不是指年龄上的年少,而是与思想腐朽的精神上的老人相对的少年,只要你还走在创新的前沿,科技的尖端,即使满头白发你也是少年。相反,如果你还沉浸在封建的腐朽思想中,即使恋爱,你也是一个老人。抛弃腐旧,追求先进,争做中国少年。

读完中国少年说,感触真的很深,我深深觉得虽然梁启超论述的是鸦片战争后那段灰暗历史中的中国,但其对当今的中国以及未来的中国都有着积极的意义。中国想要继续强盛下去,就不能重蹈历史覆辙,要取其精华,弃其糟粕,自强不息,求实创新,中国人,尤其中国少年更应先天下之忧而忧后天下之乐而乐。我们也许不够强大,不足以支持整个中国,但总有一天,有了中国年轻人的力量,我们将能够作为一个强大的发达国家站在世界的前列,不会受到挑衅和欺负。

只要中国少年够强,则中国强,**富,则统一。

少年中国说读后感(篇2)

多次旅游,深知途中之寂寞难耐。本想打发时间,无意中却应了“开卷有益”那句古话,先是觉得难以释手,继而觉得难以释怀了!

——题记

“美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!”合上书本,我的心久久不能平静……有中国少年,所以有少年中国。

梁启超先生口中的那个中国少年,似乎离我们很远,其实离我们很近。

“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。”梁启超先生把复兴中国的伟大梦想,寄托在了我们中国少年的身上。而作为一名红领巾少先队员,我们应该怎样实现“强国梦”呢?中国智在少年。新中国以来的东方红、原子弹、改革开放等等,无一不是在外人惊叹的眼神中诞生,而这正是老一辈的中国人,以那种初生牛犊不怕虎的精神创造出来的。

再看看如今的少年们,都在干些什么呢?玩手机,玩电脑,不认真学习。照这样下去,我们的少年中国能像梁起超先生所说的那样繁荣昌盛、幸福平安吗?

所以,为了“中国梦”,我们应该更加努力学习,天天向上,做一优秀的少年接班人!

以上是小编精心帮大家整理的读少年中国说有感400字五年级精选6篇,供您参考阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。

少年中国说读后感(篇3)

中国,一个世界强国;中国,一个坚强不屈的国家;中国,一个伟大的国家。

上完《少年中国说》这课内容,我心里感概万千。作者梁启超能有为国家着想的精神,真是难能可贵。那时的中国,是那么弱小,世界强国都来欺负我们,掳掠杀烧,他们的心有多残忍,我们的中国就有多可悲。

课文里,梁启超一直期望中国能像少年一样朝气蓬勃。是的,中国的发展和少年有密切的关系,少年就像太阳,他们身上肩负着重大的责任,怪不得作者在书中写了这样一句话:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。只有少年才能改变旧中国,换来新中国。一个国家的强不是靠老人,不是靠年轻人,而是靠少年,只有那少年伟大的梦想与抱负,才能让祖国有更美好的未来!

我很欣赏课文第二段,短短几句话,凝结着作者的爱国情感,一只幼虎对山吼,百兽害怕。我们只要奋发图强,世界强国就没有期负我们的理由!

作者用他的爱国精神,把这篇课文写了出来,他不畏外乱,不畏强国。我们的祖国就是由这些爱国人士发展起来的:钱学森,李四光、邓稼先、毛泽东……他们用努力换来中国的辉煌!

我们要好好学习,要对得起这些伟大的人!

少年中国说读后感(篇4)

五四青年节。有朋友问我。你有偶像吗?

这个,不好回答。人家又追问。那非得说一个呢?

我想了想说:梁启超。梁先生这个人值得钦佩的地方有两个。

第一。梁先生的九个子女个个成名成家都有出息。其中三院士、六专家,真真的满门俊彦也。

这不仅说明他治家有方。而且说明所有跟他接触的人。心灵都能被点亮了。

第二呢,就是他始终站在时代的前列。永远不固执己见。见错就改。

想明白就行动。一生不受什么师门派系既得利益的绑架。今天,我们借此机会了解梁先生的生平。

梁先生是卓尔、任甫、任公,是冰酒房的主人。他来自广东省新会县。他叫梁新会。清末民初中国近代思想家、政治家、教育家、历史学家和作家。是驰骋于中国近代史上的风云人物。

出生于虎啸风生的时代,几千年来从未改变。甲午失败后,改革者取代洋务派,登上政治舞台。梁启超作为维新派的领袖和启蒙思想家,从公车到百日变法,从保皇派到革命派,从君主立宪到民主宪法,20多年来一直走在时代前列。

直到袁世凯的皇帝梦破灭,他的生命也在呼喊,梁先生才打算退出**,为孔丘工作。一门心思地去从事教育事业。不料,时局突然发生便化,张勋支持复辟溥仪皇帝,张先生第一个毫不犹豫地站出来反对。

他在反对复辟的通电中说:我,一介书生,手无寸铁,我今天所能做的,就是把的观点堂堂地亮出来。我相信,凡是有一点人气的人,都会像我一样做。

至今读来,仍为之激动,令人荡气回肠。我认为根本原因在于梁文激情澎湃、气喘吁吁的气势。1894年,梁启超提倡变法,并于上海主撰《时务报》,著《变法通议》,刊布报端,启发国人之革新思想。

随着谭嗣同等6人参与新政,由于保守党的反对,改革失败,谭嗣同被杀,梁启超逃亡日本。中国共产党成立后,梁启超回国参加了反对袁世凯称帝的斗争。晚年远离政治,致力于写作和讲学,深入研究佛教。

1929年1月19日病逝。综其一生,真可谓是悉于国耻世变中度过,蒿目忧心,不能自已。故自少壮以迄于病死,始终以救国新民之责自任。

梁启超是康有为的学生、信徒和助手,但他们仍然分离;梁启超和孙中山合作反对;他支持袁世凯,反对袁世凯。为此,梁启超说:这不是争思想争权利的问题,而是我的中心思想和一贯主张的问题。

我的中心思想是什么呢?就是爱国。我的一贯主张是什么呢?

就是救国。知我罪我,让天下后世评说,我梁启超就是这样一个人而已。中国古代史学家为了给后代留下信仰的历史而杀头:

梁启超毅然拒绝袁世凯的重金收买,而写出了揭露窃国大盗恢复封建帝制的《异哉国体问题》。何其壮哉,何其勇哉,何其威哉。真乃大丈夫也。

至于教育子女,梁先生亦有自己独到之处。他虽然疲于政治、忙于学术,但仍时时关爱着自己的9个儿女。长女梁思顺(令娴)是诗词研究专家。

大儿子梁思成是著名的建筑师,二儿子梁思永是著名的考古学家。三子梁思忠曾任国民党十九路军炮兵校官。次女梁思庄是著名图书馆学家。

四子梁思达是著名经济学研究。三女梁思懿,从事社会活动。多次代表中国参加国际红十字会议。

为第六届全国政协委员。 四女梁思宁,投奔新四军参加中国革命。现任中国红十字会国际联络部副部长、顾问。

著名火箭控制系统专家梁思礼1993年当选中国科学院院士。三院士、六专家,真真的满门俊彦也。

他关心孩子的身体,关注他们的思想,留意他们的职业,更为他们筹划未来,奠定立身之本。他的学术观点至今仍有深远的影响。此处,我原文摘出。

供大家一起品味。我生平最服膺曾文正公两句话:‘莫问收获,但问耕耘。

’将来成就如何,现在想他则甚?着急他则甚?一面不可骄盈自慢,一面又不可怯懦自馁,尽自己的能力做去,做到**是**,如此则可以无入而不自得,而于社会亦总有贡献。

我一生学问得力专在此一点,我盼望你们都能应用我这点精神。先生之话。朴素无华,却句句为之良言。

我等作为21世纪的大学生。也应当应用先生的这点精神。踏踏实实做学问。

为社会主义现代化建设作出贡献。

这里还有几则关于梁先生的一些生平琐事,删选一二。这里摘录出供大家一起欣赏品味。在细节和日常生活中感悟梁先生的为人。

相传,1925年农历七月初七,徐志摩与陆小曼结婚。梁启超应邀出席婚礼。梁启超反对皇帝与妻子的爱情,也劝徐志摩。由于徐志摩父亲和胡适的感情,梁启超同意出席婚姻证言。但在婚礼上梁启超却对徐志摩、陆小曼用情不专厉声训斥,滔滔不绝,使满堂宾客瞠目结舌。

徐志摩只好乞求:先生,给学生留点面子。梁先生之可爱,大抵如此。

真实,率真。好玩又可爱。

并且,先生也很真诚和坦诚,更为宽容。1926年3月8日,梁先生因尿毒症入院。经透视发现其右肾有一点黑,诊断为瘤。

手术后,右肾虽然有樱桃大小的肿块,但并不是恶性肿瘤。梁启超仍在排尿,找不到**,因此被重新诊断为无出血原因。一时**哗然,矛头直指****,嘲讽西医拿病人当实验品,或当标本看。这便是轰动一时的梁启超被西医割错腰子案。

梁启超毅然在《晨报》上发表《我的病与****》一文,公开为****辩护,并申明:我盼望社会上,别要借我这回病为口实,生出一种反动的怪论,为中国医学前途进步之障碍。梁先生之胸襟。

由此可见一斑。

梁先生与其妻李惠仙一向敬爱有加,做了一辈子夫妻,只吵了一回架,梁启超却为此悔恨终生。在李惠仙弥留之际,他对大女儿梁思顺剖白了自己的愧疚心情:顺儿啊,我总觉得你妈妈的那个怪病,是我们打那一回架打出来的,我实在哀痛至极始终不忍说,现在忍不住了,说出来想把自己的罪过减轻一点。

1924年9月13日,李惠仙病逝。梁启超写下了一篇情文并茂的《祭梁夫人文》。文曰:

我德有阙,君实匡之;我生多难,君扶将之;我有疑事,君榷君商;我有赏心,君写君藏;我有幽忧,君噢使康;我劳於外,君煦使忘;我唱君和,我揄君扬;今我失君,只影彷徨。哀转久绝。至今读来仍感人至深,念念不忘。

梁先生在文学方面更有作为。他的散文议论纵横、气势磅礴,笔端常带感情,极富鼓动性,对于读者,别具一种魔力;语言半文半白,务为平易畅达,时杂以俚语、韵语及外国语法,纵笔所至不拘束代表作《少年中国说》,针对中国现状,分析透彻,说理条理清楚,运用一连串比喻、排比等修辞手法,行文一泻千里,文章呈现出大气磅礴的风格。因此,梁启超散文的影响是非常大的。每一篇文章出版,全国都是其中之一。

以梁启超散文为代表的新文体是桐城派以来散文的一次解放。它的出现为中国古典散文向现代散文尤其是五四白话文的转型作了必要的准备。

最后,我想以梁先生写的一篇大家都熟悉的文章作为结束。《少年中国说》故今日之责任,不在他人,而全在少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。

红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇;干将妇硎,有作其芒。

天戴其苍,地履其黄,纵有千古,横有八荒,前途似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆。

少年中国说读后感(篇5)

有中国少年,所以有少年中国。梁启超《少年中国说》中的那个少年中国,似乎离我们很远,其实离我们很近。一个开拓进取,勇于创新的国家即为少年,少年中国需要的便是这样一种精神。这种精神在每一个“新来而与世界为缘”的少年人的心中。

少年智则国智。我们少年要做到智,首先就应该好好学习,积极上进了。一个有智慧的人要学会多思考,多实践。很多时候,简单的一件事,每个人都能够完成,而有些人完成了只是松了一口气,觉得终于做到了,另一些人,则会从这件事中学到些什么。而这些人,便是少年中国所需要的少年,所需要的智。一切智都体现在所作所为中。少年富则中独立。少年如何富足?让少年富足的有智,也有强。少年强则国强。强需要坚持,需要毅力。有些挫折,有些艰难,要相信挺一挺,努力去战胜,便能飞越那重重叠叠的障碍。强,也需要有实力。这里的实力便又体现在智了。当然,也不要忘记,自信是强的源泉,相信自己能够做到,甚至能够吓跑困难。少年独立则国独立。独立很容易,一些能够办的到的,能独立;一些渴望办到的,更要独立地去尝试。多“独立”,发现独立并不难。当能够正确完成每一件事的时候,少年便独立了。国便独立了。独立的实力,来自于尝试——而独立的这一天,一定不会让人等待很久。

少年自由则国自由。独立便是自由的前提条件,独立了,再要自由,完成不困难,不过,自由的同时,也不能忘记了走来这一步的每一步的不容易,保证那些精神依然永存心中。管理好一个国家需要它们。

少年进步则国进步。源源不断的进步,需要一颗上进心和不断的动力。进步,让少年,让国家渐渐完善。智、富、强、独立、自由都是进步不可缺的条件。少年胜于欧洲则国胜于欧洲。

少年雄于地球由国雄于地球。 上面的情形一定不难实现。在每个中国少年的努力下,进步着的中国便是少年中国!雄于地球的少年中国朝气蓬勃,自信自律,永远年轻,永远不败——中国少年们的努力,不会让人失望!

我们少年,从一点一滴开始创造少年中国的辉煌奇迹吧!

少年中国说读后感(篇6)

当品味完一本著作后,相信大家的收获肯定不少,何不静下心来写写读后感呢?想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编为大家整理的少年强则国强----读《少年中国说》有感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

少年强则中国强。

不知为何,今天读书时竟翻到昔日从未品读过的文章----《少年中国说》。

《少年中国说》是梁启超的代表作之一,写于戊戌变法失败后。当时的中国正处于被列强瓜分的惨景,国家命运岌岌可危。作者在文中揭露了当时当权者的昏庸,歌颂改良主义的政治思想,激励青年奋发图强!

中国是古代四大文明古国之一,有着五千多年的悠久文化。可谁曾想过,如此辉煌的中国也有一段屈辱的历史。清晚期,由于统治者的`昏庸,中国被西方列强所瓜分。“万园之园”圆明园一夕之间被毁于一旦,抗战时期,“南京大屠杀”,无数国人的鲜血染红江河!这段屈辱的历史我们不能忘记。因为,它在时刻鞭策着我们要奋发图强!

从2008年北京奥运会的成功举办,到2010年上海世博会的成功举办,再到天宫一号与神舟九号飞船成功的交会对接等等,这一切无一不标志着我们中国正在一步步走向富强!

我们这些在和平幸福年代生活的中学生,因为没有经历过硝烟而不把战争放在眼里,这段屈辱的历史也在逐渐淡出我们的脑海!就算我们学过历史,知道这些,可是却没有一个人为了长大后建设祖国而去认真学习。我们学习或许是为了自己的幸福,但是它潜在的意义是去建设祖国!周恩来总理为了“中华之崛起而读书”,而我们要为了“中华之富强而读书”!

现在的我们还小,没有办法去做什么惊天动地的大事!但是做好平日里的每一件事就是在为了将来建设祖国而去奠定基础!认真的完成老师布置的作业,做好分内的每一件事,写好笔端的每一个字迹,这些就是小事,但你平日是否去注意到了这些?作业总是不去认真写,字迹也不去注意,这样的我们还如何谈“为中华之富强而读书”?所以从现在起,让我们去认真做好一件事吧!只有认真做好一件事,才能认真去做好每一件事!

我们的中国现在还是发展中国家,“少年强则国强,少年智则国智,少年富则国富,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄与地球则国雄与地球”!昔日的中国由老一辈人建设,而今日之责任,不在他人,而全在我少年!

美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆!

少年中国说读后感(篇7)

读了梁启超的《少年中国说》这则文章,使我感触很深,收益良多,让我懂得了爱国的真谛。

这篇文章指出了封建君主统治下的中国是”老大帝国”希望能出现”少年中国”来振奋人民的精神和斗志,特别是文中写道”少年智则国智,少年富则国富;青年强,国家强;青年独立,国家独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步;少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球”将中国未来的发展寄托于下一代的身上,这与我们实现伟大复兴的中国梦是相通的,要有勇于改革的精神和坚韧不拔的毅力才能建设好我们的国家,才能使我们的国家早日屹立于世界民族之林。

《少年中国说》字里行间都饱含爱国之情,读了使人心潮澎湃,热血激昂,作为新时代的少先队员,我们从小要胸怀爱国之情,报国之志,努力学习科学文化知识,把我们的祖国建设的更加繁荣富强。

提示:作文是学生综合运用知识能力的体现。写作水平的提高不可能一蹴而就。它要求学生积累知识,提高阅读效率。

离不开平时对身边事物的观察,除了学习书本知识外,更应该了解外面的世界,细心的观察,认真的思考,勤快的练习,对作文水平的提高很有帮助。

相信你在看完本文后有所收获。

少年中国说读后感(篇8)

中国历史文化悠久,是世界上少有的历史文化从未间断过、一直延续至今的国家。清代盛世时期,清王朝好大喜功,在对中华文化全面接收后产生了一种自信的心理,沉醉于“老大帝国”的天朝美梦,最终采取了闭关锁国的政策,导致了清王朝的覆灭。梁启超有言,“文化者,人类心能所开积出来之有价值的共业也。”所谓“共业”,是挥洒在文化所属的社会乃至全宇宙当中,永不磨灭、日益累积的。中华文化固然灿烂伟大,但伟大是需要继承累积下去的。玛雅文明同样是亮丽的风景,但其绚烂是考古学家延续发展的。任何文化,只有传承发展下去才算是伟大的。因此,将中华文化降低姿态是为了避免文化屹立于世界文化之林并且得以繁荣发展所带来的自豪感和骄傲感,更有利于保持一种向上的朝气。梁启超所呼吁建立的“少年中国”同样如此,放低姿态,以平和的心态,从少年做起,“前途辽矣”。

将其延伸,拓展到当今中国,同样需要放低姿态,锐意进取。众所周知,中国在2010年第二季度已经超越日本,成为第二大经济体。顿时,世界毫不吝惜地将掌声给了崛起的日益在国际上发挥重要作用的中国。甚至有预测称,中国到2025年GDP将占世界总GDP的15%,而印度、日本的GDP将分别占世界总GDP的10%和5%。这一数值和1820年西洋的近代化尚未波及到亚洲诸国之时的数值一样。1820年,以英国为中心的西洋列强尚未进入亚洲,彼时中国的清王朝、印度的莫卧儿帝国、日本的德川幕府尚无覆灭的征兆。从那时起,经过200年的颠簸变幻及现代化,到2025年中国、印度、日本占世界GDP的比重竟然与200年前一样。这是相当不可思议的事情!中国GDP将占世界总GDP的15%,是一种预言,一种趋势,抑或是一种回归,一种鼓励。

在对经济态势认可的同时,我们更应该清醒地认识到当前中国的形势。中国在拥有一定贸易顺差和雄厚的外汇储备的同时面临着国外西方对华反倾销调查、压迫人民币升值的压力,国内面临着经济过热、市场投机活动盛行以及通货膨胀上扬尤其是房价大幅攀升的压力。同时由生活必需品的生产消费时代到耐用消费品的生产消费时代过渡而造成的贫富差距越来越大。此时我们更应该看到中国社会发展的不足,按照梁启超的话讲,今日责任“全在我少年”。我们青少年肩负着发展中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴的时代责任。所谓“少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球”,意即如此。

少年智、富、强、独立、自由、进步、胜于欧洲、雄于地球是需要一定的土壤栽培的。三聚氰胺奶粉事件、双汇瘦肉精事件、药家鑫事件等等危害社会权益的事件不难诠释中国社会已经呈现浮躁化、功利化、庸俗化的征兆。可以说,当前的社会结构是畸形的,所呈现出来的社会特征也不符合常态发展。而令人汗颜的是,作为中国最高学府的清华大学原本16字的校训“自强不息、厚德载物、独立精神、自由思想”已被腰斩,只剩下前面8个字。学者余心曾言,“校训被腰斩了,没有了‘精神’和‘思想’,清华的传统也就丢失了,剩下的,就只是教你做个好奴才的训诫。”清华大学校训的腰斩,不仅仅是清华大学的悲哀,它标志着中国大学精神的迷失。没有精神和灵魂的大学,它培养出来的学生难有高贵之心。因此,塑造少年的精神品质需要从社会环境的层面着手。只有淡化社会功利思维,才能为少年培育干净、独立、自由的土壤。

在我们对少年寄望的同时,我们更应给予少年更多的关怀,而少些苛责。不可否认,当今中国的鼎盛,离不开一代代中国少年的辛勤付出。毛泽东少年时立志救国救民,最终冲破三座大山的压迫,建立了新中国;周恩来从小立下了为中华之崛起而读书的梦想,最终为中华民族的崛起做出了不朽的功绩,十里长街送总理和联合国降半旗的史实就是对总理的最高认可。然而,我们不应该过分地关注和要求少年,须知少年也有柔弱的肩膀,过分的压力和责任只会让少年不健康地成长。我们的社会应多点支持,多点理解。只有在社会和少年的共同努力下,少年,才会沿着他们应有的轨道成长、成才,展现春前之草的绿色,最终为社会主义现代化建设做出贡献。

少年中国说读后感(篇9)

梁启超曰:造成今日之老大中国者,则中国老朽之冤业也;制出将来之少年中国者,则中国少年之责任也。彼老朽者何足道,彼与此世界作别之日不远矣,而我少年乃新来而与世界为缘。

如僦屋者然,彼明日将迁居他方,而我今日始入此室处,将迁居者,不爱护其窗栊,不洁治其庭庑,俗人恒情,亦何足怪。若我少年者前程浩浩,后顾茫茫,中国而为牛、为马、为奴、为隶,则烹脔鞭棰之惨酷,惟我少年当之;中国如称霸宇内、主盟地球,则指挥顾盼之尊荣,惟我少年享之。于彼气息奄奄、与鬼为邻者何与焉?

彼而漠然置之,犹可言也;我而漠然置之,不可言也。使举国之少年而果为少年也,则吾中国为未来之国,其进步未可量也;使举国之少年而亦为老大也,则吾中国为过去之国,其澌亡可翘足而待也。故今日之责任,不在他人,而全在我少年。

青年智慧是国家智慧,青年财富是国家财富,青年力量是国家力量,青年独立是国家独立,青年自由是国家自由,青年进步是国家进步,青年好于欧洲,那么国家好于欧洲,青年对地球是男性,那么国家对地球是男性。红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘吸张;奇花初胎,??皇皇;干将发硎,有作其芒;天戴其苍,地履其黄;纵有千古,横有八荒;前途似海,来日方长。

美丽,我的青春中国,日子不老!壮哉,我的中国青年,和国家无边无际!

“三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲白了少年头,空悲切!”此**穆《满江红》词句也,作者自六岁时即口受记忆,至今喜诵之不衰。

自今以往,弃“哀时客”之名,更自名曰“少年中国之少年”。

少年中国说读后感作文

记得《恰同学少年》中有这样的一幕:毛泽东、萧子升和蔡和森在宽阔的湖南一师操场上,声情并茂地朗读梁启超写的《少年中国说》,那朗朗读书声引起了其他同学的注意,人越聚越多,所有的人都在激昂地诵读那令人振奋的诗篇。其中有一段高潮令人难忘:

故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。

是的,正是梁启超、毛泽东和他的同学们,用奋斗的精神和不屈的意志,造就了一代又一代的仁人志士,这也说明只有奋斗和革命才能取得永久的进步。

青年是祖国的花朵,关系着祖国的前途和未来。他们不仅要为自己的前途和亲人的远大期望负责,更要为祖国的利益和发展负责。很多领导人都说过,凡事要从娃娃抓起,更说明教育对祖国的重要。今日之责任,祖国之责任,都是我们肩负的重担与上进的激励。

少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球,也充分说明了我们的努力与上进紧紧地关乎着祖国的命运,少年永远是祖国的脊梁。

站在鲜艳的五星红旗下,我们庄严而严肃。作为新时代的**,我们努力做强。新时期,我们要保持良好的状态,迎接各种挑战。我们相信只要我们努力,我们一定会成功!

回首当年毛、蔡的节俭,还是值得我们效仿的。

过去和现在却也不乏刘俊卿这种虚荣的人。一师范开学,父亲为他挑担,他却说父亲是他雇的挑夫。父亲含辛茹苦、省吃俭用得把兄妹二人拉扯大,自己辛苦地卖着臭豆腐供刘读书,为了那所谓的面子竟管父亲要很多钱去买一双皮鞋。

他一个学期花的钱比王家还多!他把名利当作人生的制高点。为了面子,他宁愿牺牲一切,甚至牺牲自己的生命。

他却何曾想到亲人的心寒?

他原本也有不错的学***,也可以效力祖国,却自毁前程,这不正是刘为自己在历史上留下的一道败笔么?

处于二十一世纪的我们,有无穷无尽的学***,但是,正因为条件的改善,促使了我们更加的奢侈,更会享受。我们怎么能像毛泽东、蔡和森那样胸心勃勃,不虚荣,脚踏实地,心存感激呢?

少年中国说读后感作文

这个寒假趁着有比较多的空余时间,看了一部热播的电视剧_《恰同学少年》。在《恰同学少年》中有这样的一幕:毛泽东在宽阔的湖南一师操场上,声情并茂地朗读梁启超写的《少年中国说》,那铿锵有力的读书声引起了其他同学的注意,随后萧子升和蔡和森等人也加入进来,慢慢地人越聚越多,所有的人都在激昂地诵读那令人振奋的篇章。

其中有一段高潮振奋人心令人难忘:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。

”第一次听到这段话的时候是在六年级的开学典礼上,这段话充分展现了当代学生意气风发,豪气冲天的磅礴气势,当时的场面非常壮观,在场的每一位同学都为之感动,听后更让人热血沸腾。

之后,我便拜读了梁启超先生的《少年中国说》。

启超的文章不长,只有3000字,但每个字都那么响亮。他从当时中国内外交迫的现状开始分析,结合中国几千年的历史,旁征博引,叙述了他所描述的“少年中国”。他在文章中说“且我中国畴昔,岂尝有国家哉?

不过有朝廷耳”。指出中国从炎黄时期到现在的几千年时间里还没有建立一个真正的国家,而所谓的虞、夏、商、周、秦、汉、魏、晋、宋、齐、梁、陈、隋、唐、宋、元、明、清等都是朝廷名称而已。他断言“然则吾中国者,前此尚未出现于世界,而今乃始萌芽云尔。

天地大矣,前途辽矣,美哉,我少年中国乎!”而“制出将来之少年中国者,则中国少年之责任也”。我们肩负着建设少年中国的历史使命。

那么作为“少年中国”的少年,同时又是一名少先队员,我们怎样做才不会愧对于这伟大而光荣的称谓呢?

首先,要树立远大理想,谋划自己的未来。我们现在正处在人生中最阳光、最得意的时候,也是最迷茫、最迷茫的时候。因此,我们要有坚定的立场和信念,相信自己,决心建设一个伟大的国家。维护祖国的荣誉。

其次,我们要追求上进,提高修养。毛主席把我们比作朝阳。事实上,我们更像一团燃烧的火。用我们澎湃的激情点燃建设社会主义的火炬。

我们应该在校园里饥肠辘辘地吸收知识,我们的努力与祖国的命运息息相关,我们的青春是祖国的脊梁。

过去的伟人,即使条件艰苦,也不能放弃对真理的追求,更不能放弃我们优越的条件?

再次,做好自己,带动他人。作为一名少先队员,我们不仅要深入学习知识,还要发挥带头作用。须知“今日之责任,不在他人,而全在我少年”,少年不是个人而是群体,只有当我们这个群体的力量强大了,我们的祖国才会强大,我们的民族才会振兴。

同时,要努力引领健康活跃的校园文化,营造和谐的校园氛围。建设少年中国,要从细节做起,从我做起,从小事做起。

恰同学少年,我们是祖国的未来和希望,我们身上所担负的使命不仅仅是自己个人的前途和亲人的期望,更有祖国发展和民族复兴的历史重任。我们正在展开一段激情燃烧的岁月。向他人学习,寻求知识和真理,是我们青少年应该努力的方向。

《少年中国说》给了我莫大的鼓舞,它的每一字每一句都印在我的脑海之中,那种强烈的责任感和对中国少年的谆谆教诲震撼人心。“三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲白了少年头,空悲切!

”建设少年中国时不可待,因为我们恰同学少年!

《少年中国说》读后感

今天早上,我们举行了开学典礼。朱校长的一席话让我印象深刻。

正如朱校长所说,我们少年是祖国未来的希望,从现在开始就要有远大的志向和明确的目标,才会有所作为,不然就像在大海中航行时迷失方向的船只一样无所适从。从现在开始,做人文明一点,身体健康一点,学***一点,将来才有可能成大事。

清朝著名学者梁启超曾经说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”少年是国家未来的希望,少年怎么样,国家就会怎么样。

所以,我们现在要好好学习,天天向上,将来才有可能大有作为,报效祖国。

我们学***首赞美少年的诗歌——《少年》。诗中把少年比作初升的太阳、高山的源泉、嫩绿的小树、初展新翅的小鹰……以此赞美少年朝气蓬勃、不断进步、充满活力、志向远大、斗志昂扬、大有作为的特点。

不要辜负了人们对我们少年的信任和期望,要从现在开始行动。把玩耍的时间拿来读读书,用别人看电视的时间来拓展知识,把别人逛街打游戏的时间用来学习……如此认真地学习,再加上高尚的品质和健康的身体,就能不断进步,成为有用之材,将来回报祖国。

让我们从现在开始,脚踏实地,全面发展,奋发向上,通过自己不懈的努力成为有用之材,将来才能够为中国的建设添砖加瓦,为中国的美丽添光增彩!

少年中国说读后感(篇10)

读《少年中国说》有感-

每当我重温梁启超的《少年中国说》,总是情不自禁地被他那气吞山河的豪情所震撼。这是一份历史宣言,向世界昭示:中华民族是一个充满希望的民族,中国的未来充满光明!

我记得我刚懂事的时候,每当看到哥哥姐姐胸前的红领巾,我总是羡慕地盯着它看很长一段时间,希望有一天我也能带上那条鲜红的领巾。当我加入少先队的时候,我突然觉得加入少先队不仅是一种荣誉,也是一种责任。因为我们是共产党人,肩负着振兴中华的神圣使命。

我们中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧的民族。

“四大发明”展示了民族的悠久历史。“飞天圆梦”预示着民族的灿烂未来。经过无数次血雨腥风的洗礼,历经五千年艰难跋涉的征程,中华民族铸就了钢筋铁骨的气概,炼就了不屈不挠的精神。

“东方醒狮”的少年中国带给世界的是惊叹,是震撼!“天下兴亡,匹夫有责!”国富民强是我们炎黄子孙一代又一代人的梦想,振兴中华是我们这一代人的光荣使命!

“为中华崛起而读书!”这是老一辈无产阶级革命家对年轻一代寄予的殷切期望。长江后浪推前浪,一代更比一代强。

今天,繁荣的中国国泰民安,社会稳定,人们的生活蒸蒸日上。这些都为我们孩子的健康成长提供了良好的生活环境和教育。面对这来之不易的生活,我们作为希望的一代,应该怀揣一颗感恩的心,争分夺秒,发奋图强,刻苦学习,顽强拼搏,不辜负党和人民的重托,掌握好为人民服务的本领,将来做祖国建设的有用之才,为中华民族列于世界民族之林而努力奋斗。

少年中国说读后感(篇11)

作者:尚宇彤

有少年才有我们中国,有中国才有少年。今天我们学了一篇课文《少年中国说》这篇课文对我的感触特别大。

《少年中国说》这篇课文描绘了上年中国的光辉前程,激励中国少年发愤图强,勇挑建设少年中国的历史重任,表现了作者对祖国繁荣富华的热切期盼。

所以说今天的责任不在别人身上,而全在我们少年身上。少年聪明智慧,我们国家就聪明智慧;少年富裕,我们国家就富裕;少年强盛,我们国家就强盛;少年独立,我国家就独立;少年自由,我国家就自由;少年进步,我们国家就进步;少年胜于欧洲,我们国家就胜于欧洲;少年雄于地球,我们国家就雄于地球。

太阳从东方升起,光芒万丈。黄河从地下流出,一泻千里。潜藏的巨龙在深渊中腾跃而起,它的鳞爪舞动飞扬。小老虎在山谷吼叫,各种野兽无不震惊恐慌。雄鹰隼鸟振翅欲飞,风和尘土高卷飞扬。珍奇艳丽的花朵含苞待放,焕发勃勃生机。干将剑新磨,闪射出光芒。头顶着苍天,脚踏着大地。从纵的时间看,有悠久的历史,从横的空间看,有辽阔的疆域。前途像海一般宽广,未来的日子无限远长。

美丽啊,我们年轻的祖国将与天地共存不老。壮丽啊,我们中国的少年同国土一样万寿无疆。

少年是祖国的未来,是祖国的希望,只有我们每个少年从小树立远大的理想,担负起建设祖国的重任,将来才可以将祖国建设的更加美丽富强。努力吧!中国少年!

少年中国说读后感(篇12)

作者:陈香汝

今天,我读了一篇名叫《少年中国说》的文章,读完之后,我懂得了要想国家强大,少年就先得强大起来。所以今天的责任不在别人身上,而全在我少年身上。

读了《少年中国说》之后,我知道了做为一个中国少年,我们应富有智慧、强大、独立、自由,进步并且胜于欧洲而雄于地球。少年与国家的关系是密切的,少年的努力会成就祖国的光辉前程。读完之后,我不禁想到了如今的中国。如今的中国已是世界中的大国,实力不容小觑。地位在全球也是名列前茅,身在祖国,成为中国人,我们感到无比的自豪!如今,中国对疫情的控制也是十分乐观的,中国现在也有余力对别的国家伸出援助之手,我为我生在这样一个富有爱心的大国而感到骄傲和自豪!

“美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!”我相信,中国这个伟大的国家,一定会与天地共存不老,而处在这个国家的健康少年,一定会与国家万寿无疆!

少年中国说读后感(篇13)

乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘翕张。梁启超用雄伟有力的话语,诉说着祖国未来的前景和肩负重任的中国青年的希望。

文章开篇以驳斥列强对中国的蔑称“老大帝国”,引出并强调了“少年中国”的重要性。梁启超先生剖析了“老大帝国”的现状。在当时的时代,危难当头,列强虎视眈眈,谈及中国之崛起何其不易。

国家老了,体之老了,老了在**保守,老了在公众面前无意改革安全现状,等着外国人的枪进来。畅想少年中国,少在具有创新,有宏图大志,挽救祖国于危难的决心。《少年中国说》以抒情之笔论时政,颇具感染力。

那是一个衰落的时代,缺乏精神信仰。中国青少年可能更困惑,没有方向可走。留在国内,要接受八股应试,走入漆黑的官场。

走出国门,又处处受歧视,难以抬头。我们需要像马克思主义那样的火炬,给青年人带来坚定的立场和信念。我们需要一种为中华民族伟大复兴而奋斗的使命感,这种使命感能够点燃年轻人眼中的微弱火花。

少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。梁启超先生希望中国青少年能够在光明的未来提高智力和修养,以朝气蓬勃的精神焕发创新的力量。古人云“修身,治国,平天下”,那么一切的基础就是做好自己。

作为年轻的马克思主义者,我们是否也应该承担今天的责任?答案无疑是肯定的。理论知识是基础,实践更是必不可少。

如何少年强?如何少年智?《少年中国说》里并没有阐述,只是一个畅想,一个设想。

还是要坚持马克思主义的一切原则,从实践出发,从实际出发,从脚踏实地做起,包括掌握理论知识、实践理论、勇于创新、勇于行动。这一切还包括由数量变化引起的质的变化过程。中国青少年要想成功,就必须经过青年,在青年时期不断自律,发挥自己独特的作用,为祖国的繁荣富强做出贡献。

马克思主义是一门随着实践发展而发展的科学。中国青少年也可以随着实践的发展而发展。这意味着与时俱进,不保守,接受新思想,产生新思想,并在实践中加以检验。这篇文章不仅对旧中国的青年有效,对当代中国的青年也特别重要。

它的现实意义在于与时俱进,走在世界发展的前列,用创新和先进的眼光重新审视自己。

三千多字的《少年中国说》虽然篇幅不长,但是每一个字都是掷地有声。世间万事万物都是相互联系的,当时的中国,当时的少年,都需要给现在的我们以警示。我们的国家虽然一步一步走向繁荣富强,洗刷了“老大帝国”的坏名声,但是也当时时谨记历史,居安思危。

特别是培养中国青年,树立正确的世界观,提高思想道德素质,坚定立场和信念,可以振兴大中华,是中国永远屹立在世界的森林中。

少年中国说读后感(篇14)

最近,我读了一篇名叫《少年中国说》,作者是梁启超。中国并非日本人所称的“老大帝国”,而是“少年中国”。正如梁启超先生所说理想中的“少年中国”已经出现在我们面前。作为一个中国少年,怎样做才不会愧对这光荣的称号和这美好的时代呢?

首先,我们要有远大的理想、有知识。伟大的中华民族发展到今天,已经有五千年的历史了。我们应该为她光辉的史册添上灿烂的一页!我们一定要立志把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛,这是我们每一个中国少年义不容辞的责任。当然,建设祖国并不是一朝一夕的事情,要付出艰辛的劳动,经受各种磨练。实现理想需要力量,而知识就是力量,我们要建设好自己的祖国,就要有知识。今天的刻苦学习、发奋图强将是为明天实现理想打好基础。因此,我们从小就要养成良好的学习习惯,孜孜不倦、勤勤恳恳,而且要不耻下问。这样,知识才会在我们的脑子里扎下根,成为我们自己的财富。

少年的精力是旺盛的,他是初升的太阳,他是才华发源的长河,他是一团能燃烧世界、照亮自己的烈火!我们可以充分利用这旺盛的精力,去做无限有意义的事情。多读课外书,多看报,了解社会的形势,关心自己的祖国,做新时代的少年。

少年要有强壮的体魄、健康的身体。多做运动,养成良好的生活习惯。我们要勇于向毒品”sayno!”,做一个身心健康的好少年!只有这样,才能肩负建设祖国的责任,为祖国尽自己的一分力!

古人云:春归如过翼,一去无迹。是的,时间过得很快,就好像小鸟飞翔一样,一去便无踪迹了。所以,我们要珍惜光阴,加倍努力。要知道“少年衰老与花同”呀!现在的中国,一切都在快节奏、高效率地进行着。生活在这样一个飞跃的时代,我们少年人更要做时间的主人,用知识、实践和创造去开拓生活,把握世界脉搏!

今天的少年,是明天的开拓者,是未来的主人。“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”我们“少年中国”的"少年有理想,有知识,有能力。我们将把“少年中国”建设得更富有,更强盛!

对手读后感


以下是栏目小编为您整理的“对手读后感”相关内容,为了方便您日后查阅请务必收藏此页面。阅读书籍可以获取伟大的智慧。当您完成一本名著的阅读后,您是否有了一些新的领悟呢?为了更好地牢记所读之书,我们需要撰写一篇读后感。

对手读后感(篇1)

《马云:我可以没有对手》读后感

如书中所言,这本书并不是辞藻华丽、情节入胜的著作,更不是粉饰形象的面子工程,甚至它不算是书,而仅仅是以“书”的形式记录发生在腾讯的n个小故事。在书中,作者以回顾的方式记录了马云创业以来各各阶段的经历和思考。书里没有深奥的理论,铅华洗尽、朴实无华,往往在轻描淡写之间,一语道破成功的本质。

对于我们这些刚刚踏入社会门槛的年轻人来说,他们大多对自己的生活没有明确的规划,梦想在现实的侵蚀下变得朦胧,让人感到不耐烦和浮躁。而此书更主要的是在精神态度上的导向,通过马云等几个现代引领业界**的成功人士的创业小故事引导走上社会的年轻人懂得“跟未来竞争,若我不努力工作,我不会有机会”、学会“尊重技术”、认清“人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变的空虚而渺小”、知道“尊重对手,学习他们,超越他们”等等。

与《心灵鸡汤》不同,这本书是一种更好的精神食粮,为清晰而光明的未来提供了精神动力。

对手读后感(篇2)

岳庄小学三年级郭梦凯

首先,我想讲一个故事:狼经常来牧场抓羊。牧场主让猎人去救狼。没过多久,羊群中开始流行瘟疫,羊大批地死掉。

牧场主请医生诊断,但瘟疫仍在迅速蔓延,羊大量死亡。牧场主没有办法请专家进行诊断。可是,专家的结论是——去“请”几只狼,放回山里。

大自然中每一种生物都有对手,如果没有了这对手,就会放松警惕,丧失动力,如果没有了对手就会像美国拳王泰森那样迷失自我:美国拳王泰森生霸权拳台,从未有一个能打败他的对手,不想,胜利和鲜花带给了他骄狂,麻木和纵欲,终而因罪入狱。美国惊呼“拳王自己打到了自己”。

可见,自己才是最大的敌人。只有当你是生命中最重要的对手时,你才能战胜自己,超越自己,不断提高和提高,重新认识自己。

古训中不是常说“生于忧患,死于安乐”吗?如果没有对手,他们会像秦国一样摧毁长城:当七国称为主人时,秦国会努力变得强大和新;但是,秦后来吞并了其他六国的领土,没有敌人,秦也死在了英雄二路的尽头。

竞争在发展中起着举足轻重的作用,在人生漫漫征途中,对手是并肩的朋友,是黑暗中的明灯,是失落时的方向,是指引你成功的北极星。

最后套用文章中的一句话来总结全文:对手更是朋友,我们应该感谢对手,感谢他们给了我们一起竞争的机会,一起平等共进的机会。让我们敞开胸怀去迎接对手,接纳对手,拥抱对手,共赢对手。

对手读后感(篇3)

内容简介:一个是敏锐尖刻的营销主管,长袖善舞;一个是毒牙利嘴的设计鬼才,恃才傲物。同在公司的屋檐下,本应合作无间,但升职被黑怨不怨?女友劈腿气不气?旧怨未消,新仇又添,要和平共处?笑话!相亲遭嘲笑,约会被打扰,天翻地覆狮子吼,含沙射影绵里针,腹黑男PK白骨精,处处皆战场,唇枪舌剑、刀光剑影下成就的是爱还是恨?繁华落尽,蓦然回首,谁才是心中爱的那个人?

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对手读后感(篇4)

成长中的我们奔跑着,是为了追赶对手,是为了不被落下,生活中的我们在乎荣誉,看重评价。追上追上,悲喜并肩走在我们的岁月里,磊实我们的坚定。

也许,有时候对手作为朋友,会让我们在追求的路上拥有更多的笑声。即使暂时落下了,也能重新扬起微笑,再努力赶上。沉重的压力,会少一点吧?

这就像一组团队,如果缺少对手,他们就不会专心向上。所有的情感都花在骄傲和炫耀上。这样的生活,即使再次豪华,华丽。

过久了,也会索然无味吧?每天反复淡然无聊,是不是有对手的欲望?

若在这时,出现了一个对手。人生会有目标,让我们扬帆起航,创造追赶和超越的欲望。就像夜晚的天空中的星星一样,生活不再无聊。 挑战,成功和失败就像海上的波浪,使航行更加有趣。

竞争有赢也有输,有起也有落。失败要勇于奋起直追,迎头赶上。成功了要为了下次的成功而努力拼搏。

若是有了对手,哪怕成长路上荆棘丛生,也会有勇气斩荆披棘。对手会是我们学会乘风破浪而无丝毫恐惧的勇气,会是迫使我们愈战愈勇的接受暴风雨洗礼的大胆。

若是回避了对手,就等于回避了成功向你招手的机会,就等于失去了超越对手途中积累的经验。恨对手的原因是怕失败,不能打败对手,对自己没有信心。

所以,我们要微笑的面对生命中的每一个对手。人生要走太久,但又不能寂寞,路漫漫,有一个同伴-对手。

对手读后感(篇5)

:《感谢对手》读后感600字

今天看了一篇题为《感谢对手》的文章,我感触很深。文章中写到非洲奥兰治河两岸的羚羊繁殖能力与奔跑能力大相径庭。通过试验,生物学者发现繁殖力强、奔跑速度快的东岸羚羊之所以强健。是因为它们附近生活着一个狼群。天天生活在一种竞争氛围中,它们为了生存,反而越活越有战斗力。而西岸的羚羊之所以弱小,恰恰是因为它们缺少天敌,没有生存的竞争压力。没有天敌的动物往往最先灭绝,有天敌的动物则会逐步繁衍壮大。大自然中的这一现象在人类社会也同样存在。

其实,无论生活还是学习中,我们都会有来自各方面的压力。有时,这种压力也可能来自于一个对手。但我想,有了对手并不是一件坏事,往往是和你同台竞技的人才会给你带来压力,而我更愿意把它称作前进的动力。所以,今天,我要说:感谢对手!

如果生活中没有对手你会觉得枯燥无味;学习中没有对手,你就缺少了拼搏的动力。无论何时何地,都不能没有对手,因为没有对手就等于失去了奋斗的目标。不妨想想,没有目标的生活该是多么没有意义啊!

我想:所谓对手,就是要在各方面同你激烈竞争。但是对手之间也应是好朋友,彼此取长补短,共同进步。

在班里,每个同学都是我的对手。世界上没有完美的人,但人人身上都有令人羡慕的闪光点,都值得我们学习。而发现这些闪光点,学习这些闪光点,才能使自己闪光。如果每个人都能做到这样,整个集体就会变成发光的太阳。

我们应该感谢对手,感谢这个精彩的世界。

对手读后感(篇6)

《对手3》读后感


《对手3》是一部引人入胜的小说,作者通过精细入微的描写和生动的情节,让读者陷入其中。这部小说不仅仅是一部娱乐作品,更是对人性的深入探讨,让人思考和反思。


故事发生在一个富裕的小镇,主人公是一个名叫杰克的年轻人。杰克从小聪明过人,但性格内向,较为孤僻。他的对手是一个同龄的男孩,名叫迈克。迈克是杰克的完全对立面,他外向、自信,才华横溢,深受人们的喜爱。这两个对手在学校中经常碰面,并在各个领域竞争,这激发了他们之间的火花。


小说以杰克的视角展开,他通过回忆的方式,将读者带入他们之间的故事。杰克坦诚地讲述了他与迈克之间的对抗和他所感受到的挫折感。虽然杰克知道他与迈克相比有所欠缺,但他从不放弃,并奋力与对手展开竞争。他在各个领域都在努力提升自己,包括学术、体育和艺术。尽管迈克成绩优异、运动能力过人、才艺出众,但杰克从未停止追逐,他的努力和坚持给读者留下了深刻的印象。


通过杰克的成长历程,作者探讨了对手关系的本质,并提出了一些关于成长与自我认同的思考。杰克渐渐发现,对手并不是一个简单的敌人,而是一个值得尊敬和学习的存在。迈克的才能和优势,让杰克感到羡慕和自卑,但正是这样的竞争,激发了杰克全身心的投入和努力。杰克开始明白,对手是一面镜子,通过与对手的竞争,他能更好地认识自己,并改进自己的不足之处。


同时,这个故事还探讨了成功的定义。迈克可以说是个成功的代表,他在各个方面都表现出色。杰克的成长之路也反映出,成功不仅仅是荣誉和成就,更是一个人不断超越自己的过程。尽管杰克在某些方面没有达到迈克的水平,但他通过不断的努力,逐渐找到了属于自己的成功之路。他学会了珍惜每一次改进和进步,而不只是看重比赛的结果。


《对手3》还涉及了友谊和团队合作的主题。杰克和迈克之间的竞争也促使他们发展出一种特殊的友谊。他们在碰撞中彼此成长,互相鼓励和支持。这种友谊的价值得到了重视,并对故事的发展起到了积极的推动作用。杰克也逐渐意识到,成功不是一个人孤单地达到的,而是与身边的人共同努力的结果。


小编认为,《对手3》是一部令人难以忘怀的小说。它通过描写杰克与迈克之间的对手关系,引发了读者对人性和成功的一系列思考。小说中的角色形象鲜明,情节曲折引人入胜。通过主人公的成长和思考,我们看到了自我的成长与发展,以及友谊和团队合作的重要性。这部小说向我们展示了一个关于对手和成功的全新视角,让人深思和感悟。

文章来源:http://m.swy7.com/a/5197368.html

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