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大二工作总结

2024-04-18 大二工作总结

大二工作总结汇编。

当今社会或许大家都书写过不同类型的文档或文章吧,范文的引导作用在教育中越来越受到重视。高水平的范文,可以帮我们快速上手写作,编辑特别从网络上整理了“大二工作总结”,本文内容值得收藏!

大二工作总结【篇1】

大学生活已过了两年,在这两年的时间里,我一直担任着班上的学习委员这一职务。首先感谢当初竞选的时候同学们都很支持我。在这两年年的工作和学习中,我的处事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老师以及同学们的感情也增进了不少。以下我对我这两年的工作做一个总结。 有些工作是我做得比较满意的:

1.能够积极地配合老师工作,安排课代表按时收发作业,传达老师的学习任务。

2.帮助任课教师对班级同学的了解。

3.当考试时间安排出来时,仔细地记录下来,通知每个补考的同学,并且帮助一些同学找些相关资料复习。

4.在英语等级考试报名过程中,鼓励同学们积极报考,每次考试前,督促同学们认真备考。

5.经常鼓动并带领同学们参加一些有意义的课外活动,如:全国商科院校商务品牌策划大赛、全国大学生创业大赛等。我鼓励大家以比赛促进学习,我们成为了全系参赛人数最多的班级。

6.主动召开班会,鼓励同学们互相交流学习方法、互相帮助,让各位同学更好的融入了良好的学习氛围中。

7.无论何时何地,只要同学们有疑问或困难的,我都会积极解答与帮助,如果我的能力有限,我也寻求其他人帮忙。

在工作中觉得应该要做到以下这些:

1、用一颗积极、负责任、真诚的心去对待同学和工作。

要做好一件事,如果不负责任,办事漫不经心,这不但不能按时完成学校、班级规定的任务,而且会损害到同学们的利益,耽误同学们的学习,甚至会有损班级的名誉。在学习工作中更要以真诚的心去对待每一位同学,不论成绩的好与差。学习委员是班上的一个重要的职位,在我当初当上它的时候我就在想,一定

要不辜负老师及同学们对我的信任和支持,一定要把工作做好。到现在,两年多过去了,我也自认为把这个工作做得很好。

2、以身作则,为大家做实事儿,带动大家好好学习。大学学习委员工作总结4篇。

何谓班干?班干就是为大家做实事儿,以身为则的人。如果一个人只为虚占其名,为自己利益着想,把其他同学和班级的利益摆在其后,这不但会耽误整个班级成绩提升的进程,而且会辱没了这个职位。我深知自己为什么能得到这个职位,那是因为老师、同学们对我的信任。当我在工作中遇到困难的时候,我都会鼓励自己。做一件事儿,既然做了,就要做好。如果三心二意,还不如把这件事让给别人去做。每一件事儿对我来说都是一次锻炼,没有锻炼何来自身综合素质的提高,经验的积累呢?我在此也感谢老师、同学们给我这个锻炼的机会。

经过同学们两年的努力,我们班的学习成绩有了很大的提高,我相信,在大家的努力下,我们的班集体会更加美好的。我们班的学习成绩和学风都会有进一步的提高。

医学院第二学期学习委员工作总结

很荣幸能在班里担任学习委员,不知不觉本学期的学习和工作就即将结束了。在本学期的学习和工作中,作为学习委员的我看到了班级良好的发展态势,也看到了学多需要改进的地方。

本班同学学风较为端正,基本上做到不旷课不迟到不早退,上课认真听讲,学习态度积极,交作业按时按质按量,由此同学们取得了较好的成绩,作为学习委员本人深感高兴!但是,在大部分同学朝着好的方向发展的大背景下,还存在一些不容忽视的问题,如班里个别同学偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想等。究其原因,我总结为以下三点。

一、课程安排原因。

1、大一第一学期的课程都是基础课程,有些和专业联系不是很紧密,而且可食少,内容多,导致同学有一些厌烦情绪。但这只是客观方面的原因,主观上还是同学们的认识不到位,没有意识到学习这些课程的重要性。我相信一旦同学们认识充分,还是会投入很大的热情的。

2、同学有自己的上课安排。

因为实行大班教学,我院06级分为两个大班。有些同学认为自己不适应本班任课教师教学,便和另一个大班一起上课。我想这是无可厚非的。

3、少数同学学风不严谨。

不可否认,每个班都存在一些同学学风不是很严谨,我班也一样。对于这些同学,我以及各位班委和同学已经展开对他们的帮助和教育。

针对这些问题,我们也作了一些工作,并取得了一些成效。

作为学习委员,提醒同学及时交作业,及时通知课程进度和临时变化,了解同学的出勤情况都是我分内的工作,做好这些工作,也为树立良好的班风奠定了基础。同时,针对极少数迟到、早退、旷课或者不交、晚交作业的同学,我在不伤害其自尊的前提下适当的提醒、劝告,使这些情况有所改善。对于同学对教学上提出的一些问题和建议,我基本上比较及时地进行了转达,使得师生的沟通能够正常地进行。

除此之外,我们班级还进行了一些活动来改善班级学风。例如开班会就这一问题展开专门的讨论,订立一系列奖惩措施,批评教育在学风上有所瑕疵的同学。我班还以宿舍为单位展开互帮互助的活动。以上这些措施都起到了一系列积极的效果。

为了使我班成为一个更加优秀的班集体,我在此提出下学期的工作目标和具体措施。

二、目标。

努力达到无人挂科,人人学习积极进取,不沉迷于无意义的事,在各类奖学金及奖项的评选中,我班能有更多的同学得奖。

三、措施。

继续坚持本学期有成效的措施,并开展一些如班级学习交流、班级考前动员、考后总结的活动,让同学们更好的了解了大学老师的教学方法,大学中适合的学习方法等等。积极配合教师工作,及时反馈师生信息,使交流更加畅通。

学风建设是班级进步是源动力,作为学习委员,我一定会联系各位同学,将自己的工作做好,使医学XX班学风更加严谨,更上一层楼。

大二工作总结【篇2】

不知不觉的走过了大一,就像昨天发生的事一样。进入大学,整个人感到轻松了,因为我们进入了一个属于自己的生活,没了父母的唠叨,没了老师的叮咛,凡事可由自己决定了。但是,这份轻松也带给了我们许多迷茫与烦恼。

面对丰富多彩的校园生活,我无从选择,每个人都走不同的路,但我知道我必须为自己选择负责。在大学里,没有人告诉我应该做什么,只有自己慢慢地在生活中逐渐适应。

我知道,自己是那么不安于现状,那么想改变现在这种情况,可自己没有做到,至少连自己都没有突破,想改变自己,给自己更大的空间,一切都是那么难,知道自己原来就是不太会说话,想改改,可是真的好难。

我的日常生活可以用这几个词概括:早餐,上课,午餐,午休,上课,晚餐,偶尔晚修,晚安。每天重复这这些事情,有时候很忙,有时候很无聊。现在说说无聊这个词,其实人年轻的时候真的不应该说“无聊”这个词,那么多可以做的事情怎么可以说是无聊呢,没兴趣可以培养兴趣啊,就想社会上很多没感情的人也可以培养出感情一样。

大二的学习是很忙的,这个可以从实训中体会到,再难,咬咬牙,撑过去就好了。毕竟学到多少都是自己的,也是在为自己的以后着想。

现在的我们,都有这样的'坏习惯,期末报佛脚。似乎已经称谓学习方法之一了,对于抱佛脚也颇有有心得体会,因为它太讲究怎么抱佛脚了,不同方式,效果截然不同。

总的来说,大二上学期这段时间过得真的是非常快,快得让我难以适应。感觉开学没多久就是期末考试,以致现在,差不多都快放寒假了。时间在不知不觉的溜走,而我,养成了一个习惯,不想晚上睡觉太早,感觉一觉醒来就是第二天,浪费了太多,也感觉没做什么,心里不是滋味。

我还要坚持,要继续挣扎,为了以后的前途。我可以选择自己的道路,但有时候却会选择违背自己意愿的道路,如果要问为什么,那就一定是:有苦衷,有理由,我肯定有自己的一套想法。要放弃一些,弥补另外一些,也是我已经知道的事情。尽自己最大努力就好,经常这样和自己说。

如果要用一句话概括大二上学期的我,我只能说:少了一份积极,多了一份沉稳。

大二工作总结【篇3】

成长的过程就是破茧为蝶,挣扎着褪掉所有的青涩和丑陋,在阳光下抖动轻盈美丽的翅膀,闪闪的,微微的,幸福的颤抖。大二上半学期的生活悄然已逝,从对校园的陌生到熟悉,从对学习的迷茫到对理想的追求,所经历的一切都深藏在我的记忆里。回想这半年年的大学生活,有欢笑,有泪水,有失败,有收获。

在这大一上半学期中我参加了许多活动,如20xx年9月15日参加了“推广普通话”的演讲比赛,通过这次比赛锻炼了我的普通话水平,增加了上台表演的机会,为以后当教师上台讲课奠定基础。如20xx年11月15日参加了学院举行的PPT大赛,通过这次大赛我学会了做PPT的'流程与方法,学会了与自己专业相关的知识,锻炼了自己的能力。如20xx年11月15日参加“三行情书”大赛,20xx年11月21日“智慧达人”20xx年12月5日“清扫公教楼”活动20xx年12月7日“xx大赛”活动。通过参加这些有意义的活动,让我更懂得母爱的伟大,中国文化的博大(自己有很多字都不认识),保洁阿姨的不容易,中的大智慧。在活动中伴我成长,学到许多书本上没有的知识。

与此同时我还与青协小伙伴们组织了许多活动,如20xx年9月26日的“定向越野”更加明白了自己要走的路。青春是无悔的,岁月是无悔的,坚持自己的信念,勇往直前,我们终会有所作为!

大二工作总结【篇4】

这学期较上学期相比,总时间短,休假频繁,课程紧张,活动精彩。一切似乎都在与时间赛跑,紧张,有序,充实是大家共同的感觉!就各方面,以下作详细阐述!

学习上,虽然少了思修和线代,但同时增加了物理,化学,无机实验,概率,历史,军事理论与形势政策,外加选修课!课程总节次由上学期的十二大节左右飙升至如今的二十三大节,一天满课不在是传说!要命的是课程的难度也有提高,比较明显的是微积分,多重微分,积分及应用难度明显提高!物理初开,难度不大,老师习惯照本宣科,大家基本靠自学!化学内容繁多,但大多都比较基础!实验课基本上约等于考察大家的动手能力!概率论有点类似于线带,主要是计算,理解上有点麻烦!制图进入白热化,零件图,组装图稍难!计算机以tc为主,结果证明考题与题库里差别很大,老师说的very easy大家再一次深刻质疑!其余科目基本上和上学期难度差别不大!这一切对大家是挑战也是磨练,不仅是脑力,也包括体力!许多同学感慨,仿佛时光倒流,回到了难忘的高四!据说到下半年的大二,课程相比这一学期会有所减少,但一定比大一上学期课程的量和难度有提高。似乎班级内部关于学习的交流应该加大,并且深入,有必要的话在大二一周开一次学习交流会,答疑解惑,可以邀请学长指点,有可能的话也可以邀请老师!

生活上,大家逐渐养成习惯,正常情况下,每周一至周五早上6:50左右大家都会陆续签到,根据签到情况显示,大多数同学时间观念比较好,迟到缺席的不多!但集体跑早操或者晨读做的不到位,之前因为我参加训练督促的不多,基本上只跑了四次左右!晨读基本上下放到个人,大家情况不一!天气转热,加上甲流逐渐远去,大家的健康观念也有所下降,好在发烧感冒只是偶尔的事!身体是基础,到大二一定要与体育委员商量组织一些强身健体的活动,提高班级的整体身体素质!实现体育强班的转变!到时为应对四级,也会带领大家集体晨读,背单词!

活动组织上,由于各项工作加上学习花费了不少时间,活动以院里组织为主,班级活动相对较少!这学期,院里出面组织的大型活动有为西南干旱地区募捐,还有校运会!

为西南干旱地区募捐,作为院里的一份子,我们包装两个班由我本人带领主要负责前期的宣传准备工作,时间短,工作量大,参与率,百分之百!从完成情况来看,年级里基本满意!从周日年级商定好具体方案与具体分工后,周一下午课结束之后,两个班长带上两个生活委员冒雨准备好材料以后,两个班五十九同学,除我开会另外两个协助年级做展板之外,其余全部留在宿舍赶画海报二百份!周二利用中午下午饭后时间两个班全体同学按时间分开,去教学区,各院系及四个生活区张贴,保证在晚上七点多校园里到处是宣传的海报!随后大家又赶制募捐箱十二个,到晚上十点左右,募捐箱基本准备好!随后的两天里,两个班的同学分批次到各募捐地点带头募捐,活动进行的相当圆满,唯一的遗憾是没有留下多少影响资料!总体来说,两个班的表现都还不错!

关于校运会,本班全体同学都不是运动员,全部是观众,从出勤情况来说,很不错,基本都到了,中间纪检部点名只有一两个人开了小叉。而会场纪律上,大家都比较循规蹈矩,做忠实文明的观众!

至于班级管理上,由于这学期紧张,加上我一直在年级里抽不出身,所以班会就相对学期而言少了很!当然与各个班委的交流与商讨上减少了,和一般同学的交流只限于了上课!

班级活动上,基本以个人为单位,大型的活动是在三月十号在南核心教学区进行的学习交流会,全班同学积极参与,以零的投入结束了整个班会。前后约两个小时,大家各抒己见,踊跃畅想,气氛很好,对学习起了一定的促进作用!四月份,在团支书孔亚南的带领下,十四名同学到森林公园观赏,野炊。活动比较成功,大家颇有激情,积极性比较高!充分展示了大家的动手能力,协作能力,及自我娱乐的能力,缓解了连日来八节课的“狂轰乱炸”,此次活动大家印象深刻,收获颇多!相信这样的机会在大二还会出现,初步打算到大二带领大家出去走走,欣赏一下周围的风景,丰富大家的阅历,陶冶大家的情操!当然也要组织大家去做一些其他有意义的事情,比如带领大家集体练习写生,手工制作等!根据本专业的需要提高大家的动手能力!

大二工作总结【篇5】

2016年春期南阳天骄幼儿园大二班班级工作总结

------朱莉

夏天炎热的脚步轻轻走来,匆匆茫茫的一学期过去了,我们的孩子们也即将踏入小学的门槛,结束在幼儿园的学习和生活。回顾这个学期的工作,看到孩子们在各个方面的成长,我不禁回忆起一路走来的足迹。下面就本学期的班级工作做如下总结:

一、班况总体分析

本期本班3名教师,幼儿共30名,其中男孩17名,女孩13名,本学期孩子们成长着,家长们开心着,我们收获着。班级有些孩子乖巧听话,有些孩子调皮捣蛋,有些孩子十分内向。但是我们三位教师分工合作密切配合,共同培育孩子,对每个孩子一视同仁,本学期孩子们即将毕业进入小学,所以特别注重幼小衔接工作,注重孩子们的全面发展,着重培养孩子自理、自立、自信、自律。

二、教育教学工作和活动

本学期本班采用的教材有:语言建构全息教程《追根寻底问答歌》、《礼仪教育》、《非常英语》、《立体应用拼音》、《社会健康》、《科学探索》、《情境互动式幼儿数学教育课程6A、6B》、《幼儿美术创意大画册》、《开心手工》、《艺术追求》

本园的特色之一是情境互动式幼儿数学教育课程,但是不一样的是孩子们的完成情况有所提升,简单的练习老师不讲大多数也能完成,而且又快又准确。真正达到目的举一反三,孩子们的空间思维能力发展尤为突出。

本园特色之二是鹤立语言,快速阅读法,本期的追根寻底问答歌让孩子学习很多知识,认识了很多生字,大大提高了孩子的阅读能力。

本园的特色之三是礼仪教育课程的开展,本期孩子们先后学习乐幼儿园礼仪、公共礼仪、家庭和节日礼仪。培养他们从小做一个文明有礼貌的好孩子。

本园特色之四是武术课程的开展,深受孩子们的喜爱和家长的好评,能够强身健体达到锻炼的目的并且培养男孩的阳刚之气。班上孩子都练得很不错。

本园特色之五是艺术领域中活动的开展,发挥幼儿动手、动脑,绘画是我班孩子特别喜欢的活动,能够均匀的在大画册上涂色,还能够自由绘画搭配颜色和模仿绘画。手工粘贴间周一次发回家让家长和孩子一起完成,增进亲子感情。折纸更能体现孩子们的心灵手巧,孩子们能够学习简单的折纸,还能在折纸上添画,让折的东西更形象和漂亮。

孩子健康才能快乐学习和玩耍,本期我班继续加强健康领域方面的教育,①开学初让孩子们更快的调整适应幼儿园集体生活,情绪安定愉快。②让幼儿独立安静的进餐、盥洗和入厕,鼓励他们自己穿脱衣服、鞋子,整理床铺,管理自己的物品,学习坐、站、行的正确姿势。③加强体能训练,发展孩子走、跑、钻、保持平衡等。④每月根据季节的变化开展疾病预防教育活动和安全教育活动。

班级期末教学验收情况还不错,不管是识字、英语还是音乐、加减法口算、听写汉字等等孩子们都表现得特别棒,为上小学做好了铺垫,看到孩子们学到这么多知识感觉一切的辛苦都是值得的,因为孩子们学有所获!本期每月开展丰富的主题活动,开学前认真准备并召开班级开学见面会,好玩的水果创意拼盘家长和孩子们露出灿烂的笑脸。开学期间做好报名工作,加强宣传周末班和下午班,开学初让幼儿收集废旧物品和老师共同丰富区角。每周一举行升旗仪式,评选礼仪小标兵。每周二开展图书分享活动,周四开展玩具分享活动,让孩子学会分享。三月份开始丰富植物角,种植洋葱。3月8日妇女节大班段邀请家长来园参加感恩活动,3月24日带孩子和家长去牡丹胡寻找春天,分享快乐,保护牡丹胡,4月13日开展享读书乐趣,演多彩故事第六届读书活动,受益匪浅。5月6日班级开展母亲节主题教育,制作爱心卡,有幸当天电视台到本班采访。5月8日适逢母亲节在新新民牡丹樱花世界开展大型亲子体游活动和快乐大闯关,当天孩子们和家长们都玩得特别开心。5月27在垫江国能国际大酒店开展六一演出活动。6月份开展了财商教育,让孩子学习理财,体验快乐购物,6月份完善班级孩子的毕业纪念册,端午节全园一起开展了赛龙舟的传统文化游戏活动。临近期末时加强孩子自理能力的训练,每周布置小任务,并要求孩子回家完成,并且拍照发到朋友圈并截图发到群里;放假当天开展了毕业庆典活动。

三、保育工作

我班是保教一体班级,三位老师密切配合共同做好保育工作,每天认真接园,严格做好晨午检工作并填好记录表,有药的幼儿园做好登记,登记好服药时间和药品名称,杜绝喂错药的现象。每天严格按照本园的卫生消毒制度定期做好消毒工作,每天把餐具、口杯放进消毒柜里消毒,毛巾每周用消毒水侵泡。地板厕所死角每天用消毒水拖地或冲洗,并做好消毒记录。定期组织家长把幼儿被子带回家清洗,春夏季做好疾病预防工作,认真开展每周一节疾病预防课,班上有什么异常情况立即汇报园领导并及时联系家长。注意季节变化,时常提醒家长为幼儿增加衣服,并带好隔汗巾到幼儿园,以便运动后出汗给孩子垫背。每天定期组织孩子喝温水、做好幼儿园个人卫生,饭前便后用肥皂流水洗手,让家长放心,让孩子在幼儿园快乐健康的成长。

四、家长工作

家园合作是为老师和家长、家长和家长之间提供了一个交流和经验分享的机会,家长既可以从老师这里了解先进的教育观念、教育技能和教育经验、而老师也可以从家长那里获取有关孩子的有效信息,并且了解家长对教育的理解和期望。开学初多利用时间与新生家长沟通,了解孩子情况,了解家长的需求,为了共同教育好孩子,开学前召开乐本班家长会,给家长讲述班级基本情况、介绍教材和本期需要家长配合的方面,告知家长经常留言QQ群里的消息,遇到什么问题可以私聊,或者加微信交流,如果有什么活动会提前在群里通知,班级群里定期上传孩子们在幼儿园丰富的活动照片。充分利用早上接园下午放园的时间与家长沟通,及时反馈孩子在园表现。经常组织亲子活动邀请家长参与,班上的家长都很支持工作,每次活动家长全部参加。有了家长工作的支持,我更信心十足的做好自己的工作。在以后工作中我会更加努力的做好家长工作。

五、班级工作反思调整

总结工作中的点点滴滴,本期忙碌而充实,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦。也在工作中发现一些存在的问题和不足之处。如:

1、加强对个别调皮孩子的教育工作。

2、家长工作更应该关注全体,真正了解家长揣摩家长心理。巧妙选择时 机和地点与家长交流沟通。

3、自身需要加强学习新的知识才能带动班级教师和传授给孩子。

4、体能训练开展效果不佳。

5、把安全牢记在心,班上偶尔会发生撞伤和打架现象,因尽量避免减少和避免安全事故发生。

6、班级团队精神建设,以积极心态面对每个孩子,不要放弃教育每个孩子。

7、加强班子成员配合建设

8、教育孩子要抓住教育契机。

9、班级四自教育开展得不够,小任务完成情况也不佳,以后还需努力。

班级教师在管理这一群活泼好动、调皮捣蛋的孩子时遇到很多的麻烦和伤心,被孩子无数次气哭,但是王老师和闫老师一直很有耐心的对待他们,这点很值得我学习,很感谢王老师和闫老师对我的包容,因为我经常忙这忙那的,都是他们担起班级教育教学的重任,我们几位教师对班级工作的不放弃、不畏惧困难和坚持不懈,本期还算圆满结束了!孩子们收获着,老师们成长着!

大二工作总结【篇6】

大二时早已从大一刚进大学的迷茫中走出来,对学习有了新的认识也有了新的计划。经过自我的坚持不懈的努力,我的弱项—英语,有了新的突破,大二上学期我通过了英语四级等级考试,同时也通过了计算机二级等级考试。平时除了在课堂上认真学习课本知识的同时课后也尽量多浏览专业书刊以不断提高自我的专业知识水平。上课时我认真听讲。认真做好笔记,积极配合老师。同学开展各种课堂活动,并得到了老师同学们的好评。

在实践上,我积极参加各种实践活动,特别是专业实践活动。我积极投入到每一场团体心理辅导活动当中,每一场团辅之前我都会与同学讨论交流然后制定活动方案,活动后认真进行反思。总结,并与同伴交流活动心得,从而不断提高自我主持活动的潜力。大二上学期去东环小学见习,通过与小学生亲自接触,使我对小学生的心理有了新的认识。下学期玉林第四人民医院一行,通过认真聆听黄院长的`讲座,应对面近距离地与精神病患者接触,使我对精神病者的了解不仅仅仅局限于书本,同时也为我今后学习相关的专业知识带给了帮忙。在注重专业知识的同时我也积极参加社会实践活动。志愿者活动,并被评为了寒暑假社会实践积极分子。大二一学年里我团结同学,尊敬师长,热爱班群众,在学习和生活上为同学做力所能及的事,与同学关系十分融洽。平时常常和同学交流学习心得,总结专业实践经验。积极参加班群众活动,如烧烤。班级晚会。联谊等等,这不仅仅增进了我与同学们之间的感情,同时也提高了我的交际潜力,为我今后走入社会打下基础。在修养方面,通过阅读各类科学书刊不断提高自我的文化知识修养,此外我还参加了拉丁舞培训班。在思想上,我积极进取,努力向党组织靠拢。大二上学期我参加了党课培训,并顺利结业,大二下学期我还被评为了〝优秀团员〞。生活上,我勤俭节约,艰苦朴素,不铺张浪费。

大二一学年里我的不足之处在于,学习上恒心不足,偶尔会放松对自我的要求,在活动中有时会不够自信。针对这些缺点,在今后的学习生活中,我定会加强警惕性,不断警醒自我,鼓励自我,鞭策自我朝着目标不断前进。以上是我对大二一学年来各方面表现的总结,总的来说大二一年来我勤奋学习,积极参加实践活动,团结同学,努力提高自我,思想进步!

大二工作总结【篇7】

在校期间,我努力学习专业知识,刻苦训练,各科成绩在班上都名列前茅。并在政治上,思想上,行动上与党中央保持统一,于xxx年10月11日的加入了中国,成为了一名光荣的员。课余时间我积极参与学校各项活动:曾参与奥运火炬传递在武汉的安保工作,虽不能像奥运健儿们那样在赛场上为祖国争金夺银,但我为自己能给奥运献一份力而骄傲!我还参与了“平安奥运”反恐演习等等。这一切帮助我提高了实践能力,培养了我吃苦耐劳的精神。

xxxx年下半年我有幸在xxx派出所实习。实习期间我的工作是参与110处警及协助办理案件,半年的实习生活非常艰苦,期间接触了很多人很多事,让我充分体会到了警察这一职业的神圣和艰辛。但这丝毫不影响我成为一名人民警察的志愿!因为:警察的事物虽然繁琐,但桩桩件件关系人民群众的切身利益;警察的事物虽然细微,但事事处处关系党和国家的大政方针。只有正确的处理好这些人,这些事,人民群众的生活才会幸福安康。

在性格上,我是成熟稳重,乐观向上,耿直而富有正义感的,这样的性格特点使得我非常适合做一名人民警察,去更好的为人民服务。生活中我喜欢看书,进取心强喜欢突破自己,人民警察随时会遇到一些新情况,新问题,这样的工作让我觉得非常有意义。我看过很多我院终身名誉教授,著名华裔神探李昌钰博士的书。例如他的《重反犯罪现撤,《神探xxx破案实录》等等。从他身上,我不仅学到了很多的推理知识,更重要的是学到了一个成功的理念,那就是:把不可能变成可能!

金无足赤,人无完人,作为一名刚刚毕业的大学生,我明白我的缺点与优势,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,在以后的'工作生活中,我一定会在领导同事的帮助下不段完善自己。

写简历的时候,最头痛的莫过于自我鉴定这部分了。有些人这部分不敢填写,怕写不好反而弄巧成拙。其实,自我评价如果简洁得当,也是很能够帮助自己从众多简历中胜出的。

简历书写的“自我鉴定”部分遵循以下3条原则:

简历的真实性是人事经理一致的要求。在求职者书写“自我鉴定”时,千万不要有虚假成分,例如夸大自己的能力、优点或工作经验等。经验丰富的HR很容易通过求职者的措辞判断求职者是否中肯而踏实。一旦语句让人感觉到浮夸,HR往往会不露声色地把求职者的简历淘汰出局。

很多人的自我描述没有重点,或者过于大众化,难以让自己出挑。人事经理往往希望看到你是否有闪光之处,并且这些闪光之处到底和这份工作有无联系。因此,建议在写自我描述之前,仔细罗列自己的工作经历,回忆自己在以前的工作中到底积累了什么样的优势,挑选出自己与其他人的不同之处,以突出自我的优势。

该求职者应聘公关关系的职位,从人事经理的角度来看,他希望看到你是否有极强的沟通能力、项目协调能力,以及是否有创意等。但是,这位应聘者只侧重于一个方面,这就比较可惜。

同时,如果求职者积累了一定的行业资源,也可以在自我描述中提到这一点,起到画龙点睛的作用。

语言需要简练职业自我描述的语言风格也是一个值得求职者考虑的问题。

有些人喜欢用极感性的话来吸引人事经理的注意,这种做法很可能出奇制胜,但多数情况下是一种冒险。通常来说,语言尽量不要过于口语化,在描述自己的学习能力、团队合作精神等方面用语应严谨、平实,让人事经理在阅读简历时候能够充分感觉你对这份工作的诚恳态度。

大二工作总结【篇8】

在忙忙碌碌中我们的学期也接近了尾声,这学期我荣幸的执教了大班歌表演特色教学。在这段边工作边学习的日子里,我凡事都脚踏实地地去做,不弛于空想,不骛于虚声,而惟以为真的态度做踏实的功夫。因此,在这里,我想实事求是地来谈谈自己所取得的成绩与不足之处。回顾这一学期音乐歌表演教学的工作,真是又喜又忧。

在工作中,我严格要求自己,以“为了孩子的身心健康,为了孩子的可持续发展,尽心尽责的工作”为宗旨,全身心的投入到工作当中。我们都知道幼儿比较好奇,善模仿,针对这些特点特制定了一些幼儿感兴趣的歌曲及歌表演;还根据幼儿生理上的特点,针对性的学习一点舞蹈上的基本步法。

在教幼儿歌表演时,我先让幼儿理解歌词内容,能用自然的声音歌唱,初步理解和表现歌曲内容,能按照音乐进行简单动作,初步体验用表情、动作、来表现歌曲内容。如:《小马》、《这是小兵》、《数动物》等,要求幼儿自然放松的表演;为了使幼儿对音乐活动有兴趣,我还采取了一些吸引幼儿注意力的方法:像情景演唱、分角色演唱、小组比赛演唱等等。这学期我们还教了一些幼儿基本的舞蹈步法:如小踢腿、形体下蹲、后踢步、碎步等。使幼儿对舞蹈的一些基本步法有了一定的了解。

在十月的文艺律动操演出中,我们表演的《最炫民族风》获得了老师和家长们的一致好评。通过这一学期的教学,幼儿对音乐歌曲的把握力和演唱时的咬字吐字有了较明显的进步,对所教歌曲内容

和歌表演基本已掌握,对幼儿上台的表现力有了充分的发挥。总之,这学期来,我努力做好本工作。但在工作中也难免存在不足,我会在今后的工作中加以改进,扬长避短,继续努力,把工作做好,力争更上一层楼。

文章来源:http://m.swy7.com/a/5198443.html

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