环保的小学作文

环保的小学作文13篇。

一篇好的作文是值得我们仔细品味的，写作能够帮助我们更好地沟通。写一篇优秀的作文需要花费大量的时间和精力，有哪些优秀作文模板可以作为写作的参考呢？请认真查看以下资料。

环保的小学作文 篇1

市政府的领导们：

如今我们的社会科学发达，经济发达，然而在小康社会的发展中，我们的环境情况确实存在着重大的隐患。

当今社会，人类随意砍伐树木，乱扔果皮纸屑，建立工厂，排放有毒液体，而且还过度的开采矿石、石油，给地球添上了一道又一道的疤痕。现在我们的糊口的地球已经伤痕累累了，在也不能受我们的折腾了，嘿，你们听，地球妈妈的哭泣声，地球妈妈那坚强的心都哭泣了我们更加不能作壁上观了，那么，我们应该怎样来保护环境呢？我们应该选择有利于保护环境的方式，那么，我提出以下几点建议：

1、节约水资源，减少对水源的污染。随时都要记住关掉水龙头，不要让世界上的最后一滴水变成了我们的眼泪，谨严用清洁剂、洗洁精等物品。

2、绿色性消费。买冰箱、洗衣机等家电，都要买环保型的，用无铅汽油、无磷洗涤剂，减少对臭氧层的污染与破坏。

3、重复使用，轮回使用。在外尽量少用一次性用品，如不使用一次性碗筷等，购物时，可使用自备的袋子或者篮子等。

4、保护天然，万物共存，不打杀动物，要珍稀它们，它们会与我们成为很好的朋友，爱护每一片绿地，每一束花草，每一片树林。

5、保护环境，讲究卫生。稳定扔垃圾，不随地吐痰，不在公共场所抽烟等。

6、保护环境，人人有责，我但愿每一个人都应当具有保护、爱护环境的一颗心，为保护环境贡献出自己的气力。

望政府能够严格研究与调查我们的建议与意见！

环保的小学作文 篇2

开学第一课，让我的心随着那一群白鸽飞上了天空，我的梦想也徐徐清楚，我的梦想将和环境保护牢牢联系在一起。

保护环境，对我们每个人来说都很重要，而且对我们每个人的幸福也有很大的关系。人类的每一个提高都是天然给予的，但我们现在却在迫害我们赖以生存的环境。你发现了吗？现在的夏天来得越来越早，越来越热，人们躲在空调房间里不愿出门；全国各地不中断泛起台风、地震、泥石流等天然灾难。这些是多么可怕的现实啊！我们必需马上步履起来，从现在做起，保护我们的家园。

梦想有一天，我长大了。我成为了一名清洁工，我要把河里的垃圾捞上岸，让河水变得清澈，让人们能够看到游泳的鱼儿。我成为了一名广告设计师，我要把“请不要踩踏我——小草”告诉全人类，让地球布满绿色。我成为了环保局局长，我要把污染空气的工厂关闭，让小鸟能快乐地翱翔，让人类能呼吸到大天然的气味。我成为了发明家，我要发明更好的处理垃圾的设备，让我们的城市不再受到垃圾的困扰。我成为了科学家，我要研制出更进步前辈的交通工具，让汽车尾气变成空气清新剂。我成为了老师，我要把环境保护的重要性告诉未来的人们，让世世代代的人们都能一起保护我们的家园。

环保的小学作文 篇3

在两亿多年前的地球上，据有现今地球最大上风的人类诞生了，从原古时代的钻木取火演变到至今的煤气开火，人类的文明在其过程中产生很大的改变，一些新发明的器物，新产生的理念，甚至新泛起的问题，全都深深地影响我们的糊口，因为这些器物普遍被大众所使用，因此产生了许多曾未见的问题，为了解决，并推展出应对的`理念，所以这些都是息息相关的。

在这个时代，石油是不可或缺的原料，身上穿的衣物到交通及寻常用的塑胶带都和它脱离不了，寻常骑机车或开车所使用的汽油，即为石油所提炼的，为了求取便利，人们毫无穷制地排放黑烟、砍伐树木，殊不知大天然已浑身血淋淋的落着泪，一滴滴晶莹的泪落在工厂、落在交通堵塞的马路、落在已满目坑疤的森林，但就是没滴入人们的心坎里，仍然滥垦滥伐，使地球暖化这新的名词从原本无人知晓的小角落，发扬到全世界。

终于，大天然的泪珠滴入了人类的心里，并渗入其中，开始有一些环保集团出来为大天然发声，并想了个全新的口号──节能减碳，誓言要大伙儿一起挽救这性命垂危的母星，这项创举立即得到世界各地的强烈热闹响应，这个流动夸大，无论是大人仍是小孩，都有义务要节能减碳，而且是要从最贴近人们的日常糊口中做起，例如：少骑机车，多骑脚踏车、少开车，多搭大众运输工具或少用纸，多种树，甚至要少用塑胶袋，多自备环保袋等方案，夸大只要我们一个小动作，地球就能多活几年，所以这是项全民运动。

因为人们近几年来的努力，我们的母星已逐渐恢复生气希望，但在开心之余，千万不能抱着一丝怠惰的心，犹如心想着：有那么多棵树，砍倒一棵也不要紧！，一个人付诸步履后，必定会引来设法主意一致的一群人，如斯，就算是面积泛博的丛林，也会有被砍伐殆尽的一天，因此，节能减碳这项流动是要持之以恒的，日子一久，环保的习惯，天然会跟着时间养成。

我现在固然只是一名小学生，但只要在糊口中多用点心，就能使这颗锦绣的蓝星展开笑颜，为此，节能减碳将会持久地实行着，我们也将会从天然的观察者跃身成为天然的糊口者。

环保的小学作文 篇4

市政府的领导：

地球是我们人类赖以生存的家园，它就像母亲一样，为我们提供生存资源和前提。谁不想让自己的家园变得更夸姣？然而现实的情况是我们的地球已经伤痕累累，保护环境，爱护地球已刻不收留缓。

人们常常把保护环境挂在嘴边，可真正做起来却往往有些难题。就塑料袋来说，人们都知道使用塑料袋会造成“白色污染”，也知道国家“限塑令”的要求，然而我们发现塑料袋还泛起在集市，人们还未真正熟悉到环保的重要性。例如：人们大都知道旧电池污染环境，但许多时候却还是把废电池随手一扔，外出吃饭时，都用一次性餐具。在此，我向领导们提几点意见：

一、节约水资源，减少污染。随时关上水龙头，防止滴漏，慎用清洁剂，洗涤剂，减少洗涤剂中化学物质对水的污染。

二、绿色消费，环保选择。用无铅汽油，无铅电池，无磷洗涤剂，对水与空气的污染。

三、重复使用，多次利用。尽量少用一次性东西，多次使用耐用品。

四、分类回收，轮回再用。稳定丢弃废电池，将垃圾分类投放，变废为宝。

五、保护天然，万物生存。不猎杀动物，关爱树森，积极造林，爱护我们身边的每一寸绿地，每一株花，每一棵草。

六、讲究卫生，保护环境。不随地吐痰，稳定扔垃圾，不在公共场所抽烟，不制造噪音。

我但愿人类都进步保护环境的意识，所有人都加入到环保的步队中来，为保护环境，造福昆裔贡献你们的气力。

环保的小学作文 篇5

瞬间的环境，全都藏匿于此----日记本！

----题记

花开了，爸爸开始写日记；花落了，妈妈着手写日记；花含苞待放了，我在日记本中浅行，踹磨着踹磨着……

爸爸的日记

1996年3月6日 天气晴

今天天气还好,便心生感激,总想让手中的笔儿在浅灰色纸上翩翩起舞.虽然我是一介渔夫,但也有少许时刻，总爱在笔尖下买弄文绉绉,至少我在兄弟中的学识最渊博.

说老实话,在我们宝宝诞生的这段日子里，我确实品尝了童真童趣童乐.其实，令我高兴还有其他的原因的:咱是乡下人，是朴实的欲夫,在这个年代,这个地方里，没有太多的工业发展,没有太多的”硝烟弥漫”,一切是那么美好，望眼都是绿,自然而然地,我们的孩子也便可以茁壮成长了。

今天,依旧如往昔一样，当晨曦抛下第一个媚眼时,我便牵着孩子的手,来到洛阳桥,贪婪地吮吸着晨之精华,没有杂质的空气也跟着调皮入鼻,跟她一起西西玩耍,微笑洒满了江边.

傍晚,我便带女儿乘坐小船,双眸在透明的水中定格,看”鱼戏莲叶间”看”蝌蚪找妈妈”,比经意间,她抬头看见海鸟在飞翔,便对我说:”爸爸,你看，海鸟多快乐啊!”我会心地笑了,语重心长地对她说:”孩子,长大后可千万别破坏了海鸟的快乐，就让它定格在这快乐的时刻,懂不……”也许她听懂了,也许她不懂.环境这般美好,实在是来之不易,就让我坚信吧,它是永恒存在的.

环保的小学作文 篇6

地球是我们的家园。我们作为地球的主人，就应该好好保护地球。现在城市正在倡导文明环境，只要我们不污染地球的环境，不铺张地球的能源。就能让城市变得更绿色，更环保。有设法主意就要有步履。于是，我和父母开始了一段低碳糊口。

夏日炎炎的时候，我觉得家里闷，开着空调又太铺张。于是，我想和爸爸一起去游泳。爸爸对我说：“我们开车去吧。”我摇摇头，说：“开车去耗能源，游泳池离这儿不远，不如步行去吧。”爸爸称赞说：“好主意，你真是个懂得节约的好孩子。”于是，我们就骑着自行车来到了游泳池，这样，既锻炼了身体，又节约了能源。真是一举两得。

有一次，我们去较远的地方购物，妈妈挑选了少量的东西，正预备去付钱，爸爸连忙上前阻止，说：“购物太少不太好，尽可能地一次性购足，就少了几回购物，也就省了车油。”妈妈说：“这是个好办法。”因此，我们就尽量把所需的东西一次性买足，这真是省时又省力。

寻常，我们家老是把水轮回来使用。平时，我妈老是用淘米剩下的淘米水来浇花浇草。而淘米水对花草而言更比净水有营养，这样，不但节约了水，而且还能让花草更好地生长。还有我家在用洗衣机洗衣服时，老是将后面几遍洗衣后较干净的水用一个大盆里收集起来，用它不拖地板，还用它来冲洗抽水马桶，固然这样多费了一些功夫，但是由于能更充分地利用水资源，我们老是乐此不彼。

同学们，朋友们做到低碳环保只是一种立场，而不是能力，我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起，一起去建立低碳绿色的糊口方式，只要我们大家一起去步履，就一定可以让我们的糊口更加低碳环保，从而让我们共同的地球拥有更夸姣的明天。

环保的小学作文 篇7

早晨，我走在花园的小路上散步。望着周围的景色，并没有让我感到心情舒畅，因为花园里和街道旁，有许多人们随手乱扔的垃圾和零食，让我们的城市没有“美丽”，反而变得更加“丑陋”。

我一边走，一边在沉思着。我们城市的不“美丽”是我们人类自己造成的。如果身边的人们都养成良好的习惯的话应该一切都不一样了吧！可是……哎！

我的心头萌生了一个奇怪而十分有趣的想法：听当科学家的爸爸说，他有一个自行研究制造的法宝“时空穿梭机”，把它拿出来用一次，我要到未来去看看，那时我们的城市会变成什么样呢！我几经周折总于拿到“时空穿梭机”，发动了咒语；“￡￠※￡￡”，带我去20xx年吧！

接着，眼前出现一道十分强烈的光线，使我无法睁开双眼。我的身体被那道强烈的光线吸了进去。突然，我顿时感到全身轻松，心情也变得十分舒畅。我缓慢的睁开双眼，像是在等待着美好的事情发生，眼前的一切让我目瞪口呆。果然不出我所料，未来的城市已经变得十分环保而又文明了。

城市里到处种着各种花草树木，路面上干净、整洁，看不到任何的垃圾，空气十分清新。立交桥是轻绵绵的，非常安全，汽车行驶在上面不会发生任何交通事故。路面左右行驶的汽车，川流不息，可以说已经不是普通的汽车了。而是一辆辆太阳能多功能车，不仅能在马路上奔驰，而且能水面行驶，还能在空中飞行，并且是无油烟排放。工业区，看到以前工厂排放乌烟，现在经过科学家的研究，已变成了安全、环保烟，并能变成美丽的七彩云，点缀蔚蓝的天空；往日的污水如今已是变废为宝，去灌溉田野、去滋润树木花草，去提炼稀有金属……我发自内心的赞叹：真是环保又实用！

我还想去家门口的小花园看看，到学校里走走。突然，机器显示电量不足，我从空中落了下来，紧闭双眼，大叫救命。睁开眼睛时我躺在地板上，原来是做了个梦——从床上掉下来了。不过我想，只要现在开始环保从我做起，从每个人自身做起，我们的城市也会变得更加美丽又环保。

环保的小学作文 篇8

星渐璀璨的夜，黛紫的暮色中装饰的星辰把夜3D渲染变为淡淡的银色，漆黑的夜恍若星空般五彩缤纷。轻柔的月雾铺洒在大地面上，溫柔的给地面抚上一层辉煌。天地万物都笼罩着在若隐若现当中。远方狭长翠绿色的松针叶子略微的抖了抖，白色的积雪爆出出来。平静的晚上，有时候能听见几声未眠的鸟儿啾惆。

那时银鸟还小的时候。

年幼的银鸟坐卧在溫暖树洞的边沿。它外伸水汪汪的淡栗子色眼瞳，凝望灿烂的星空。群星倒映在它天真无邪的眼光里，银鸟的眼瞳好像闪耀着熠熠的辉煌。

好美丽的星空啊。银鸟沉浸在无尽的沉醉里，它多么的想有一朝它羽翼丰满，展翅自由翱翔在原野以上，和群星比翼，与炎日翱翔。

对啊。黑鹰也传出一声长鸣一样的感慨，深遂如海的深蓝色眼瞳流露无尽的感叹和一抹不容易发觉的困意。

我想去外面的世界看一下。银鸟歪了歪精巧的脑壳，用期待的语气讲到。

外边太危险了。你要小，这些吧。黑鹰伸开了极大的黑色双翼，一根根流彩的黑羽在暗处也释放着隐约可见的淡芒>。

每一次全是这句话银鸟不满意的语气中带著一丝郁闷。它抖了抖肉粉色光溜溜的小翅膀，深陷了朦朦胧胧的梦境。

黑鹰陷入了缄默。它看见银鸟伴随着吸气有规律性波动着的小身体，轻轻地叹了一口气。

你清楚吗:，我一点也不后悔莫及将你捡回来。

好长时间的缄默。

环保的小学作文 篇9

风，吹着眼前迷蒙的身影，它的绿，令人赞叹，它的绿，给人带来温馨的感觉。它，就是——绿。绿，人类环保的卫士。

绿的树美化着城市乡村，山川河流。树是人类生存的太阳伞。如果城市中缺少了树，那城市的生活将宛如一幅暗淡的画，不再有生机，不再有活力。如果乡村中缺少了树，那乡村的生活将变得单调而乏味，好山好水好风光，顿时变得那么不起眼。如果没有了树，就不会有香甜可口的果实，就不会有婉转的歌声。也就不会再有那鲜活，跳跃的绿了

人们总赞美鲜花的娇美迷人，那高大而魁梧的绿树却被渐渐地、渐渐地淡忘。人们没有想到，只有在那绿树的衬托下，才能显出鲜花的五彩缤纷和婀娜多姿。树啊树啊，你是多么可爱！早春，当预示着生命和新生活开始的第一抹绿出现在枝头时，你一定会感到惊喜；盛夏，当杨柳松柏为你撑起如盖的大伞，你的心一定早已被舒适、惬意紧紧地裹住了；深秋和严冬，望着在风雨中深深驻扎的树木，你一定会体会到坚韧不拔、顽强、不屈不挠这几个词中的深刻含意。

动手种一棵绿树吧！当你用沾满泥土的手，为小树苗捧上最后一手泥土时，你一定会为自己的壮举感到欣慰；当你发现你的小树和你一样高了，你一定会情不自禁地摸摸小树的肩，露出喜悦的神色；当你背靠着小树，向天边那皎洁的月光诉说你此时的心情时，你将体验从未有过的惊讶、激动；当你嘴里啃着香甜可口的果实，回忆着与小树经历的风风雨雨，你的眼睛，早已蒙上了一层白蒙蒙的泪哟，种植一棵小树，就是一个快乐；种植一棵小树，就是一种幸福。

如果你能抽一段时间，铲一锹泥土，提一桶清泉，连同我们的觉醒和祝福，浇灌在棵棵幼苗的根系下。

让绿，再生活下去。

环保的小学作文 篇10

昆明最繁华的市中心，昆百大外墙景观灯熄灭；从中午就奔走在商家之间的中学生点起蜡烛，海报上的市民签名在烛光中跳跃；市民王愉提早为年幼的女儿洗澡，在黑暗中轻抚着孩子与家人聊天……从3月23日本报开始倡导“地球一小时”活动，到昨夜各方的自发参与，昆明的灯为地球熄灭了一小时。

在6天的呼吁报道中，这一全球环保活动得到了社会各界的广泛支持。云南大山公司、昆百大集团等一批富有社会责任感的企业积极参与，云南大学唤青社帮助联系各高校环保社团，明德中学和昆三中的高中生自制海报、倡议书呼吁其他中学加入。就在昨天下午，刚刚获得消息的麦科特云南销售中心表示，他们将在各销售点挂上“节能做点滴，关灯一小时”布标，店内点上蜡烛。

更让人感动的是，无数的市民也加入进来，他们发来的短信中不少都萦绕着脉脉温情。“熄灯一小时，我要缅怀已经离开我去了另一个世界的好朋友，从此我会更加好好地活下去。”就读于昆明学院的小刀由于家境不好，上学之余还要打工，也因此有些自卑。但好友的过世，让她觉得生命是如此的.可贵，她说自己要勇敢地活下去。

“熄灯一小时并非作秀”，一个小小的动作，就可能给地球环境带来深刻影响。本报邀请省环保厅宣教中心主任、热心环保人士和高中生参与的“圆桌会议”讨论中，嘉宾们表示，“这个活动不止一个小时，而是开启大家内心那盏保护环境的灯，让大家从实际行动、从细节、从小事做起来保护地球、保护环境！”熄灯一小时仅仅是一个开始，选用节能电器、勤拔电器插头、关闭不必要的电灯等，很多生活细节都是环保行为，只是我们的举手之劳。

环保的小学作文 篇11

2018年来到了，欢天喜地迎新春。除夕，我们打破旧规，到了姨婆家过年。

姨婆住在成都西北方向的三道堰，那里小河大河很多，被誉为“水城”。三道堰空气清新，整天十分清静。

去白水河的途中，我发现，在我模糊的记忆中，记得有这条路，去银厂沟就走过这里。可是现在这条路比以前更宽更平稳了，旁边的农民房屋和小别墅似的，变化很大。到了白水河，天空飘着小纸片一样的雪，可是我印象中的白水河镇虽然只有一条街，但房子也不少，而现在除了一条河、一条破破烂烂的老街和荒地，什么都没有。经过打听，原来地震后许多房子毁坏了，于是在河对岸建起了新城。而这个老城就被“遗弃”了。旁边有一些山包，地震后都要震到街上来了。当日落西山，我们也搭上了“三道堰专车，回去了。这次“一日游“意义太大了。

人能利用自然，但不能破坏自然。应该要多多环保，植树，不乱用能源，建房屋桥梁时，建结实点，减少伤害。使这个世界越来越美好。

环保的小学作文 篇12

我是谁？我是你们和动植物赖以生存的地球。我曾经平静地糊口了近46亿年。可是自打产业时代来临，我就被你们折磨得遍体鳞伤。

两次世界大战，你们为争地盘而发生了一系列的战役，把我炸得东一个坑，西一个坑，快成蜂窝煤了。

后来，你们把大片森林砍了，把大片草原毁了。森林和草原可是我的衣服呀！我的衣服破碎了，阻挡不住日益浓郁的二氧化碳的进攻，就感冒发热了。你们无邪地认为冬天开暖气，夏天开空调，就万事大吉了。你们不知道，我继承发热，冰川将不中断融化，海水就会上涨，你们的家园会被洪水沉没，你们也会被淹死！

另外，让我不能使忍受的是你们随意堆放有毒有害的垃圾，大量使用塑料袋，滥用农药和生长素，害得我得了严峻的“牛皮癣”，寸草不生。你们压根就没想过，这么下去，我的皮肤都坏了，种不出庄稼，你们不能吃饭不能穿衣怎么糊口下去！

最让我不能忍受的是你们把没处理的产业污水排泄到江河湖海里，这是污染我的血液呀！大量的水生动植物因此灭绝了，没死的也中毒染病。你们就没想过吃这样的水产品自己也会中毒染病甚至死亡吗？没想到将来无水可喝你们会渴死吗？

我多次用地震、海啸、洪水、沙尘暴、疾病等方式提醒你们，可你们仗着自己“高科技”，根本不把我的警告当作一回事。再这样下去，只能是我和你们一起完蛋！

环保的小学作文 篇13

地球是人类的母亲，是我们赖以生存的家园。跟着糊口水平的进步，人类在享受的同时，却在不知不觉中破坏着她，我们的生存环境在不中断恶化。

森林是氧气的制造工厂，树木拥有绿色，地球才有脉搏。但是人类却一而再再而三的破坏树木，破坏森林。森林已经面目全非了。

岂非我们还要继承破坏树木，破坏森林吗？

在糊口里，纸是我们最长用的东西。但是，我们却如斯的铺张它——学校里有个小女孩在画画，她才刚刚画就不小心画错了，于是就把还可以打草稿的“纸”变成了“废纸”，并扔进了垃圾箱。大街上有一对情侣在吃快餐，他们用完纸后随手就把垃圾扔在马路上……

在超市里；在马路旁；在家里；在地球的大街冷巷上……都有一样东西——那就是塑料袋。我们常常在商场购物时，人们手中提着大包小包的塑料袋。塑料袋焚烧会造成毒气；填埋不收留易分解，还会导致泥土被破坏。

中国人这么多，可想而知会有多少塑料袋难以处理？

在1986年8月下旬，科学家们猜测，过不了多久，塞特凯达斯大瀑布将完全消失。动静传开，许许多多的人感到震动和痛心。这个曾经令多少人为之骄傲的塞特凯达斯大瀑布，即将永远消失。这个事实，令人们震动，同时也唤起了人们保护环境的责任心。他们痛苦地接受了现实，纷纷加入到全世界宣传“保护环境，爱护地球”的步履中。

假如我们不这样，这些惨状就不会发生。

我们应该保护森林，节约用纸，用完纸后要扔进垃圾箱，节约用水，少用塑料袋，多用布口袋。我相信假如一直这样下去，地球一定会面目一新的！

我相信假如大家都这么做，那么，每一片森林都会是“鸟的天堂”；每一张纸都不会被铺张；每一个人的手上都提着布口袋，塑料袋可以“光荣退役”；每一条瀑布都不会“悲剧重演”！

swy7.com延伸阅读

环保教案13篇

入过党的人都清楚，入党首先要提交入党申请书，每一位入党人员都要经历这个过程。如果你想把自己的发展融入到祖国的发展，我们需要在行动、思想等方面向党组织靠拢。你正在准备写入党申请书吗？经过收集，小编为您献上环保教案13篇，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。

环保教案 篇1

目标：

1、乐意参与环保小卫士的游戏活动，积极与同伴配合。

2、发展爬、跳、平衡的技能。

3、学会在日常生活中保持乐观的情绪，逐渐养成乐观开朗的性格。

4、锻炼幼儿的反应能力，提高他们动作的协调性。

准备：

1、沙包、多块积木、平衡木等散放在活动场地上。

2、音乐磁带、录音机。

过程：

1、带领幼儿听音乐做准备活动。

2、组织幼儿环保小卫士游戏。

●环保小卫士到各处检查环境，看看场地上有哪些乱七八糟的东西。

●建议环保小卫士经常将场地收拾干净。建议把某些废旧材料变废为宝，做成体育用具进行体育锻炼活动。

●环保小卫士表演自己变废为宝的本领：两手拿雪碧瓶（装水的），稳稳地走过独木桥；顶沙包走过独木桥；用报纸卷成棒做棍操；用塑料瓶贴上彩纸做哑铃操。

●组织幼儿玩综合游戏。将环保小卫士的活动组合起来，集体进行游戏：大胆顶沙包走过独木桥--跳过搭好的连续几块积木--有秩序的用积木搭成房子。

3、组织幼儿听音乐做放松运动，表扬游戏中积极、努力的幼儿。

活动反思：

幼儿在活动中是否积极主动，是评价活动成功与否的重要标志。在“快乐的环保小卫士”这一综合活动中，幼儿积极主动参与，表现出了浓厚的探索兴趣。他们从发现问题到尝试解决问题，接着用自制玩具做运动等时时刻刻都处在宽松自由的氛围中，游戏气氛浓烈。而教师在活动中则以大朋友的角色参与游戏，始终与孩子们进行着交流并适时提出建议，使孩子的自主性、创造性得到了充分地发挥，培养了幼儿动手创造能力，让他们充分体验到

环保教案 篇2

活动目标：

1、启发幼儿用绘画的形式表现对环境保护的希望，根据自己的想象绘制不乱扔垃圾、爱护环境的广告宣传画。

2、引导幼儿根据自己的想象勾画画面，并表现出简单的情节。

3、激发幼儿热爱环境、保护环境的情感。

活动准备：画笔、纸张；脏、乱、差的环境图片活动过程：

1、引导幼儿观看讨论图片，导入活动。

1）示脏、乱、差的环境图片，引导幼儿观察并说出：这个地方美吗？你愿意生活在这样的环境中吗？

2）讨论：这样的环境是怎样造成的？用什么方法让这里的人参与到保护环境的行动中？

2、引导幼儿说出自己对环境保护的希望。怎样做会让环境美丽？

3、引导幼儿根据自己的想象和对环境保护的理解选择自己喜欢的颜色构图，教师巡回指导。

4、作品评价：从构思、情节、颜色方面进行评价。

5、展览作品，请幼儿互相欣赏讲述画面内容。

环保教案 篇3

活动内容：

小试验小鱼要喝干净的水。

活动目标：

1、让幼儿了解干净的水是大家都需要的。

2、培养幼儿初步的关注周围水环境的意识。

活动准备：

小鱼缸两个 小鱼若干条。

活动过程：

一、给小鱼找个家。老师出示小鱼：“我们班上新来了几个朋友，它们是谁呀？你们欢迎它们吗？大家给小鱼安个家好不好？”

二、教师拿出两个鱼缸，一个装是干净的井水，一个装脏的泥水。讨论：“小鱼会喜欢哪个家呢？”

三、将小鱼分别放入不同的鱼缸，让幼儿观察小鱼的反应。（为了照顾幼儿的感受，注意不要让小鱼死掉）提问：在干净水里的小鱼怎么了？在脏水里的小鱼呢？它们谁舒服呢？为什么？你喜欢什么样的水呢？为什么？

四、总结：大家都喜欢干净的水，不管是小鱼还是小朋友，所以，我们一定要爱护水源，不要把大家用的水弄脏。

活动延伸：

将小鱼放在自然角里，让小朋友去照顾它，体验照顾小动物的乐趣。

环保教案 篇4

一、教学目标

1、通过教学使幼儿认识到小鸟家的各种形态。

2、通过听、看、想、说、做等不同的活动形式，使幼儿能够较成功的表现出自己对小鸟的家的真实感受。

3、通过小鸟的家的综合活动教学，加强幼儿的爱鸟护鸟的意识，以增加他们对自然和生活的热爱。

教学重点：幼儿对小鸟家的认识了解，也是对人类自身生存环境的理解。

教学难点：组织好幼儿的各种表现活动。

二、教学准备

1、多媒体课件、彩纸、剪刀、挂图等。（我是一只小小鸟｜感恩的心）二只曲子。

2、家长自备制作鸟巢的材料。

三、教学过程

一、导入新课：{欣赏：小鸟在森林里欢声歌唱。} 引出小鸟的家在美丽的树林里 。

小朋友你们看到、听到了什么？小鸟家在哪？（在美丽的树林里，小鸟自由自在、开开心心地歌唱。）

二、新授过程：融入角色，启迪想象。

1、教师播放《爱欢笑的小鸟》课件，让幼儿观看小鸟在树林里快乐的生活。（同时让幼儿感受小鸟的欢乐）

2、我们来看看小鸟为什么会这么快乐？（有家：美丽的树林、温暖的窝；有爸爸、妈妈所以幸福、快乐）

3、教师插入被砍得光秃秃的森林课件。

讨论："呀！小鸟的家到哪儿去了呢？"（转折，引出小鸟失去了家）

4、思考："小鸟为什么会没有家？""你，能为小鸟做点什么？"结论：出示遭到破坏的树林。（引导幼儿找到帮小鸟解决痛苦的办法：重建美丽的家园。）

5、看课件小鸟的家，知道鸟类各喜欢什么样的窝。

三、提出创作要求

1、老师为鸟儿设计这样一间小窝，"你们想为小鸟设计一个什么样子的家？

师：在坐的父母和孩子们都有一双十分灵巧能干的手，能将废物变成漂亮有用的东西。现在小鸟有了困难（没有了家），相信大家一定愿意帮助它们对吗？好！我们一起到后面桌子上为鸟儿做窝吧。

四、自由结伴进行制作。 老师参与其中，给予指导。放音乐《感恩的心》。

五、欣赏，交流作品 。

教师随机采访：你想把小鸟的窝安在哪儿？小鸟最喜欢住哪儿呀？（引出喜欢住绿绿的树上）那我们怎么样才能让小鸟住在树上呢？（幼儿说出种树、保护树、给小鸟造一个树的家园等）

六、小结：绿绿的大树上小鸟们有了新家可高兴了，小朋友你们喜欢树吗？为什么？（幼儿自由回答）师：听大家说了那么多的好处，看来我们人类不但不能乱砍树，而且应该多种树，既让小鸟有舒服的家，也让我们大家有一个美丽的生活环境。

环保教案 篇5

一、启发谈话

同学们,你们喜欢旅游吗?祖国的山山水水留给你们怎样的印象?

有一环保小组的同学带着关于水的问题，专程采访了环境保护方面的专家方博士。（出示课题，齐读）

二、整体感知课文

同学们向方博士提出了哪些问题？方博士是怎样回答的呢？快速阅读课文，了解整体。

学习交流。

大家怎样来学习理解呢？

三、相互讨论，明确学法

1、阅读文本（课本），想想意思。

2、浏览网络，扩展阅读。

3、小组讨论，合作学习。

四、学生自学，教师巡视，并给予辅导。

五、学生交流2——3节

1、地球上的淡水资源有限，方博士是怎样讲的？你有什么补充的吗？

2、关于“严重水污染”，方博士又是怎样讲的？

说说句子中引号的用法。

贝加尔湖曾是世界上最深的淡水湖，但现在正被沿岸工厂排放的废水“吞噬”着（本意是“吞吃”，这里用来比喻受污染，所以加了引号，表示一种特殊用法）

能具体谈谈人们是怎样污染水资源的吗？

小结：刚才，我们采用合作学习的方式，交流分析了方博士的第一次谈话，同学们不但理解了方博士的话，还补充了不少内容，明白了地球确实——（缺水）。

六、了解我国的水资源状况

那么，我国的水资源状况如何呢？

1、请同学交流，找出有关的句子读一读。读出担忧，忧虑的心情。

2、你有什么补充的呢？

国民的节水意识正在逐步增强。水污染的问题已受到国家的高度重视。就拿太湖来说，国务院已制订了使湖水变清的治理规划。真是令人欣慰！你能读出欣慰之情吗？

七、交流身边的水资源状况

下面我们把关注的目光投向自己身边，看着这些画面，你们是否觉得似曾相识，请同学们谈谈身边的水资源状况。

八、学习方博士的一席话

水污染状况令人担忧，在我们起身告辞的时候，方博士对我们提出了怎样的希望？

1、有感情的朗读课文

2、方博士希望我们怎样？

九、结束全文

水，是一切生命之源。是我们赖于生存的基本条件。可人类并不重视它，在我们身边发生着或正在发生着令人心疼的情景，我们虽小，但只要有一颗美好的心灵，从点点滴滴做起，我们就会有碧水、蓝天、欣赏《太湖美》mtv.

环保教案 篇6

活动目标

1、让幼儿了解垃圾的危害。

2、让幼儿知道保护身边环境从自身做起，从身边小事做。

3、体验探索积极参加环保的责任感和使命感，并从中体验快乐。

教学重点、难点

1、减少垃圾的产生，提高幼儿从小养成保护环境的良好习惯。

2、使幼儿知道保护环境，人人有责。

活动准备

录音机、录像机、有影碟、生活常见的垃圾(纸屑、水果皮、饮料瓶、塑料袋、糖果纸等)

活动过程

一、开始部分

1、 随音乐和老师一起做手指操《飘落的红叶》。

2、观看有关环保的录像。

二、基本部分

1、 教师导入：

师：小朋友，上课前老师先请你们来看一段录像。在看的时候看哪个小朋友最认真表现得最好，能回答上老师的问题。

师：从这段录像中你们都看到了什么?用自己的话说一说吧!

幼：“有很多垃圾”、“公路的两侧有垃圾，很臭。”“小河里面有垃圾也很臭”“水果皮、饮料瓶、雪糕袋、塑料袋、糖果纸……”

师：“这些垃圾污染了我们生存的环境，我们怎样做才能保护身边的环境呢?(幼儿自由的说)

师：小朋友们说的真好。

师：小朋友们想一想，如果每个人每天都制造许多垃圾，那将会是什么样呢?

幼：“垃圾会让干净的水变得很脏。”“小河被垃圾污染了，小鱼和小虾就会死掉。”“路的两侧有垃圾污染环境，人就会很容易生病。”“庄家被污染了就不能生长。”

幼儿看图片

师：“我们人类每天都会制造大量的垃圾，这么多的垃圾怎样处理呢?”

师：这些垃圾会通过掩埋、焚烧等方式进行分解。如：食物、一些自然垃圾(如落叶)，掩埋一段时间就会腐烂;但有些垃圾是很难分解的，(如：塑料和玻璃做成的东西，其中有一些是可以如何利用垃圾

师：小朋友都知道垃圾可以回收，那究竟什么垃圾可以回收呢?

幼：”废纸可以回收。”“喝完的饮料罐可以回收。”

师：我们怎样可以变废为宝呢? “可以用回收的纸盒进行手工制作，做很多好玩的玩具。还有很多的垃圾可以加工利用，因此减少了对环境的污染。”知道垃圾有这么多的危害，那我们应该如何去做呢? “我们应从身边的小事做起，不要乱扔纸屑、水果皮、饮料瓶、塑料袋、糖果纸……”

三、结束部分

小朋友，通过这节课让我们知道了保护环境对我们人类的重要性.我希望小朋友们从我做起，互相监督，共同爱护我们的家园，把我们的家园变成万物吐绿、百花飘香的大花园而共同努力。

四、活动延伸

小朋友们都很爱自己的家，那么老师给你们布置一个任务，回去后用自己喜欢的方式向父母汇报一下你心目中的美丽家园的形象吧!

环保教案 篇7

活动目标：

1.通过故事知道空气污染的几种途径及空气污染给人类带来危害。

2.让幼儿明白新鲜空气对人们的重要性，知道保护新鲜空气的方法。

3.增强幼儿的环保意识，激发幼儿争做环保小卫士。

教学重点：

通过故事知道空气污染的几种途径及空气污染给人类带来危害。

让幼儿明白新鲜空气对人们的重要性，知道保护新鲜空气的方法。

视频、图片。

1.教师：“在我们的周围充满了空气，小朋友们想不想摸一摸呀？”请小朋友们伸出小手来摸摸我们周围的空气。

2.“有没有摸到？”“其实空气是看不见，摸不着的，可是小狐狸却能装着空气到处去卖，这到底是怎么回事呢？让我们一起来听个故事。(播放视频)

1.听故事

（1）提问：“听完这个故事，谁能说说你听到了故事里讲了什么？这个故事叫什么名字？

（2）小狐狸得了什么病？它怎么会得这种病的？

（3）平时，你见到过什么现象也会使我们周围的空气受到污染的呢？（幼儿回答，教师根据幼儿的回答出示有关图片。）

教师小结：我们生活中有许多现象都会污染环境，如：燃放爆竹、烟花，咳嗽乱吐痰，抽烟、工厂的烟囱和废气，汽车排放的尾气等等都对空气有污染。

2.了解空气污染造成的危害。

（1）你们喜欢污染的空气吗？为什么？

（2）污染的空气除了对人会造成危害，还对谁有危害？

小结：我们吸了污染的空气会引起咳嗽，头痛、四肢无力，严重的可能会生癌症，还可能因缺氧致息甚至于死亡，动物和植物也会无法生存下去。

3.知道保护新鲜空气的方法。

你们觉得污染的空气可怕吗？那我们怎样才会使空气更新鲜呢？（幼儿讨论回答）

小结：对了，要使空气新鲜有许多种方法，可以多种树，植草坪，咳嗽用手帕捂住，汽车使用无铅汽油，工厂治理烟囱和废气等等好多种做法。

4.评一评

（1）老师前两天拍了许多照，现在要请小朋友来评一评，说一说，谁做的对，谁做的不对。

（2）讲评：出示几张图片，请幼儿一起说说卡片上的做法对不对？为什么？该对他说什么？

今天，我们知道了污染的空气危害很大，那我们就应该从我做起，还要监督和督促好我们周围的人，让大家都来争做环保小卫士，保护我们生存的环境，使我们的生活环境更优美。

水是宝

设计思路：

中班幼儿有强烈的好奇心和求知欲望，对于周围新奇的事物都会产生疑问并愿意探索。为了让幼儿乐于参加科学探究活动，懂得珍惜自然资源，有初步的环保意识，并从中获得一些关于水的粗浅科学知识，所以设计了本次活动，让幼儿从中体验到探索与尝试的乐趣

1.萌发幼儿节约用水，保护水资源的意识。

2.培养幼儿的理解能力及大胆表达自己感受的能力。

3.帮助幼儿了解水的用途。知道水对人类、动物、植物的重要性。

引导幼儿知道水的重要性，培养幼儿节约用水的意识。

环境创设：为幼儿创设一个自由的想象空间、表现空间。

物质准备：

1.节约用水的有关图片及玩具小狗和玩具娃娃各一。

2.歌曲《水龙头不哭了》。

3.幼儿每人一杯水。

（一）《划船歌》导入。

1.教师利用玩具“狗”和玩具“娃娃”以游戏的口吻请幼儿欣赏儿歌《好渴好渴想喝水》，让幼儿喂玩具狗和玩具娃娃喝水，培养爱心，并提问：小狗和小妹妹口渴时怎么样？喝了水以后怎么样了？引出对水的作用的谈论。

2.请幼儿结合生活经验，说说水的作用。

3.教师和幼儿共同观察“水的作用”的有关图片，讲讲水的作用，根据幼儿的发言，教师进行拓展，帮助幼儿进一步理解水对人类生活的关系，可用儿歌《水是宝》的形式将幼儿的发言进行整理，帮助幼儿理解儿歌内容。

4.提出情景假设：如果没有水……启发幼儿大胆发言。

5.引导幼儿进行讨论：水的作用很大，我们该怎么办？帮助幼儿进一步知道节约用水的重要性。

6.欣赏歌曲《水龙头不哭了》，并鼓励幼儿在儿歌的伴奏下大胆表演，让幼儿对节约用水进行情感体验，然后划船回家。

环保教案 篇8

活动目标

1.通过实验，让幼儿了解塑料袋是不会腐烂和分解的。

2.让幼儿知道塑料袋对环境造成的污染，不乱扔塑料袋。

3.教育幼儿用纸袋或布袋装东西。

活动准备

ppt课件：塑料袋与环保袋

幼儿园课件

活动过程

一、出示两盆花比较，让幼儿知道塑料袋会污染土壤。

这两盆花我们一样照料，为什么其中一盆死了？

教师倒出死花花盆中的泥土让幼儿观察，讨论。

小结：浇的水被塑料袋拦住了，渗不到盆外去，泥土经常湿漉漉的，使花的根都烂掉了。

而且，塑料袋对泥土还造成了

污染，破坏了泥土的营养，花儿吸收不到好的营养，就死了。

二、幼儿观看课件，引导幼儿发现塑料袋对环境造成的污染。

引导幼儿讨论：塑料袋会对环境造成什么样的污染？

小结：乱丢的塑料袋堵塞了水沟，河流，形成了水灾；动物吃了塑料袋死了；土

壤被塑料袋污染了，植物也死了。

三、儿参与小实验，进一步了解塑料袋是不会自行分解的。

1.教师提出实验问题，引起幼儿的兴趣。

我们把塑料袋和纸一起放进水里转，会怎样呢？

2.幼儿讨论，根据幼儿自身的经验猜测结果。

3.幼儿观察实验，发现纸很快变成碎削，塑料袋还是没有变化。

四、师生共同总结，塑料袋不容易分解。

引导幼儿讨论：怎样防止塑料袋污染环境？在生活中，我们要少用塑料袋，多用布袋或纸袋。

用完的塑料袋不能乱丢，

样放到垃圾箱中。鼓励幼儿发挥自己的想象：怎样防止塑料袋对环境造成的污染？

五、幼儿自己操作

让幼儿把防止塑料袋污染，保护环境的图片找出来，并放到认知区域中。

环保教案 篇9

一、活动目标：

1．初步认识环境与人类生存的关系，教育幼儿爱护花草树木。

2．培养幼儿的环保意识和能力。

3．了解树木和人类的关系。

二、活动准备

沙尘暴纪录片一盘；树木作用幻灯片一组；树宝宝头饰一个；树叶形状的白纸人手2张；大树的轮廓图；水粉颜料

三、活动过程：

（一）导入部分：观看纪录片，引出课题。

“今天，老师带来一张光盘，大家看里面介绍了一件什么事情？”，提问：你刚刚看到了什么？沙尘暴是什么样子的？它给人们的生活带来什么不便？沙尘暴是怎么形成的？为什么会有沙暴尘？

（二）展开部分：介绍树木与人类的关系

出示树宝宝，以树宝宝的口吻询问幼儿：小朋友你们知道我们树木对人类有哪些帮助吗？

结合幼儿回答情况，演示幻灯片。

如果地球上没有了我们会是什么样子的？我们很愿意与你们做朋友，大家又应该怎样对待我们呢？教育幼儿爱护树木，保护环境。

（三）操作部分 ：我给树木添一份绿色

教师带领幼儿来到事先布置好的大树轮廓处，引导幼儿说说这颗大树缺少什么？而后教师演示用报纸图案印染树叶，给大树添置绿叶。

幼儿分组操作，教师巡回指导。

教师将幼儿的作品张贴在大树轮廓处，并教育幼儿在今后的日常生活中要爱护花花草草，保护大自然。

环保教案 篇10

设计意图：

人类赖以生存的生态环境屡遭破坏，为了让我们的孩子生活得幸福、美好，实现社会可持续发展，有识之士提出，环境教育作为解决环境问题的根本出路，必须从娃娃抓起，并在一生持之以恒。在幼儿园里，用科学的角度培养和实施环境教育，培养孩子的环保意识，形成正确的环境价值观和态度，具有环境道德观，有深远教育意义。

活动目的：

1、通过活动大部分幼儿对“自动浇花”科学小实验会操作。

2、人人动手实践和参与，个个尝试解决问题。

3、逐步养成爱护环境的行为模式。

4、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。

5、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

活动重点：

做“自动浇花”实验

活动难点：

逐步养成爱护环境的行为模式

活动准备：

1、装有水的盆、棉绳、积木、盆种花若干人手一个背包月牙桥等

2、场地布置

活动过程：

1、导入：103班要参加环保特别行动，时间是10天左右，可是我们种了一些美化环境的花，每天都要浇水，所以我们必须想出“自动浇花”的办法才能保护这些花。

2、幼儿讨论：怎样才使花儿每天都有水喝，又不会被水淹。

3、提示几件容易得到的材料，如：小盆、棉绳、等。大，考吧、幼师，网出，处！让幼儿动手实践和参与，证实自己的办法能解决“自动浇花”的问题。

4、环保行动。（环保行动意义和本次行动做法）

出发——全班小朋友背上行装，分成两队，走小路、踩石头、过小桥、最后来到草地；

环保行动——把草地上垃圾、树叶、小动物带到一个地方集中进行有效的处理；

5、环保行动回程，检查“自动浇花”的效果，并进行总结还表扬。

资料库：

1、网上资料：环境教育相关网站

2、初中物理关于“渗透”的原理

教学延伸：

从教育教学上、日常生活和家庭教育中同步进行环境教育。

教学反思

1、通过这次活动，孩子基本意识到良好的环境对我们生活的重要性，增强了保护环境的意识。

2、在活动过程中，幼儿发言的机会较少，片段播放的比较抽象，不能更深刻的去理解这些问题。

3、作为幼儿的启蒙老师，我觉得很有必要从生活的点滴中教会他们，养成良好的卫生习惯。

环保教案 篇11

1、谈话引起兴趣。

主持人：我们山观中心幼儿园是绿色幼儿园，幼儿园里是非常整洁漂亮的，平时，我们经常做环保小卫士，知道了许多有关环境保护的知识，今天我们就进行一次“环保小卫士”的知识竞赛，看谁懂得最多，知道得最多，还要看哪一组小朋友问题回答得最好，得分最高争得优胜。

2、各队小代表入场，做自我介绍。

3、主持人：每组有一个记分牌，答对一题得得一个大红花，答错或答不出来没有。

4、每组有必答题，由本组小朋友回答，一人答不出来本组别的小朋友可以补充纠正，答对加分。各组回答问题。

5、回答问题期间穿插各班有关环保的节目表演。

6、还有很多抢答题，有拉拉队抢答，谁先举手谁先回答，声音响亮并回答正确，就个哪个组加分。各拉拉队抢答。

7、结束时全体念环保拍手歌。

8、评出优胜小组。

9、主持人小结：今天“环保小卫士”知识竞赛进行得很好，××组××组取得了优胜。我们小朋友从我做起，从身边的小事做起，让我们的幼儿园、我们的家乡更加美好！

环保教案 篇12

活动目标：

１、培养幼儿热爱祖国、热爱家乡的情感，珍惜每一份资源，做到不浪费，养成良好的环境意识。

２、培养其口头表述能力，通过听故事，能独立的完整的将大意概述出来。３、了解纸的由来，学会利用纸，包括废物利用和循环利用。

活动准备：

各种各样的纸、剪刀等，造纸故事，造纸图、蔡伦图、颜料、桶。

活动过程：

一、谜语导入：引出“纸”。

“有个用具它不简单，可以写字，还可以把数算。

订起来是一本书，拆开来是一张张。

它是谁，我们都来猜猜看。”

二、思维发散：

老师： “有没有小朋友告诉老师，纸还有什么用途？你是怎么知道的？那么在平时，我们怎么用纸的呢？”

幼儿：“纸可以写字，画画，折小鸟，还有好多好多。我们自己就是这么用的。妈妈每天给我一个本子，我都写字写完了。”

讨论：原来纸是这么有用的东西，那么，你们知道纸是怎么来的吗？

幼儿：“应该是工人叔叔制造出来的。” （听故事，出示造纸图片及蔡伦图片）

小朋友，你们知道纸是怎么来的吗？是由谁造出来的吗？（小朋友概述，老师点评。）

三、活动延伸：

我们知道了造纸的过程十分的不简单，而纸的利用率又十分的高，浪费也很大，我们有没有什么办法降低纸的浪费呢？

环保教案 篇13

活动目标：

1、激发幼儿热爱环境、保护环境的情感。

2、启发幼儿说出自己对环境保护的希望，引导幼儿初步了解一些环保的方法。

3、引导幼儿根据自己的想象创造性的画出与主题相关的环保宣传画。

活动准备：水彩笔、绘画纸、环保图片。

活动重点难点：初步了解一些环保的方法，能创造性的设计画出环保宣传画。

活动过程：

一、引导幼儿观看、讨论图片，导入活动。

1、展示环境图片，引导幼儿观察并说出：这是一片美丽的家园，有蓝天、白云、小河、大森林、还有很多很多的小鸟在这儿快乐的生活。孩子们，你们说这里美不美？可是没过几年，这里的蓝天、白云不见了，变成了灰蒙蒙的，小河里的水也不见了，鱼也死了，由于人们滥伐树木，大森林也没有了，小鸟也飞走了。你愿意生活在这样的环境中吗？

2、讨论：这样的.环境是怎样造成的？（个别幼儿回答）教师小结：工厂和人们生活中排出的废烟、废气导致了蓝天变成灰蒙蒙的；工厂和人们排出的废水和生活垃圾导致河里的小鱼都死了。

二、启发并引导幼儿说出：怎样做才能让环境变得比以前更加美丽？（孩子们，你们想一想怎样让我们的环境变得更加美丽？大树可以吸收二氧化碳制造氧气，那我们可以（植树造林），现在大街上很多的塑料袋满天飞，咱们应该怎样做？（少用塑料袋，减少白色污染）

1、植树造林2、减少白色污染3、不乱扔垃圾4、不随地吐痰等。用什么样的方法号召人们来保护环境？（小朋友想了这么多的方法，可是光我们自己一个人的力量来保护环境是不够的，你怎样才能让更多的人都来保护环境呢？老师有一个好办法，咱们可以画很多宣传画来告诉人们保护环境，你们知道什么是宣传画吗？你在哪些公共场所见过宣传画？如果让你来画一幅环保宣传画，你打算画什么样的宣传画来号召人们保护环境？制作环保宣传画：我们平时也见过不少的宣传广告画（比如：禁止吸烟、禁止倒垃圾等），它和我们平时画的画有所不同，宣传画又名招贴画，是以宣传鼓动、制造社会舆论和气氛为目的的绘画。一般带有醒目的、号召性的、激情的文字标题。其特点是形象醒目，主题突出，风格明快，富有感召力。宣传画一般都张贴或绘制在引人注目、行人集中的公共场所，通过直接面向群众、影响人心而及时地发挥社会作用。）那么你们也来画一幅比刚才的家园更加美丽更加漂亮的环保宣传画，号召大家都来保护环境。

三、引导幼儿根据自己的想像和对环境保护的理解，选择自己喜欢的颜色构图，教师巡回指导。

四、作品评价：从构思、颜色、情节等方面进行评价，请幼儿互相欣赏讲述画面内容。

哭的习惯小学作文13篇

作文是文字化的情感和思维的表达，写作可以引领我们探索自我进入一个充满探索和未知的内心世界。我们的作文怎么样才能写的更好呢？与“哭的习惯小学作文”相关的议题是本文的核心，我们希望这篇文章能够为您的工作和生活带来更多的幸福感！

哭的习惯小学作文 篇1

冬天快要到了，小松鼠们都忙着储藏过冬的食物。松鼠皮皮将寻找来的松籽到处乱埋。松鼠娜娜劝告皮皮：埋藏食物很讲究，千万不能东藏西放，不然，到了冬天会找不着的，可是皮皮不听劝告。一转眼冬天到了……

“娜娜，娜娜，你记不记得我把松籽都藏在哪了？”皮皮焦急的询问娜娜。

“我哪知道？看吧，秋天我就提醒过你，你不听，现在，找不到松籽了吧！”娜娜既为自己的先见之明感到高兴，又为皮皮感到遗憾。

“娜娜，好娜娜，我知道错了，可是，今年冬天，爸爸妈妈到外婆住的‘温馨衫树林’去了，除了我秋天藏的那些松籽以外，我们家就没有食物了，怎么办，怎么办啊？”皮皮不禁绝望起来。

听皮皮这么一说，娜娜也感到了事态的严重，连忙安慰皮皮：“别急，别急！我们再好好找找，找不到，就喊来我们的好朋友――小狗汪汪他的鼻子最灵了。”

“也只好这样了……”皮皮沮丧的说。

娜娜和皮皮像飞一般穿梭在树林中，他们跳进这个树洞看看，扒开那个树根瞧瞧，问问兔子弟弟，问问孔雀阿姨，可是，答案总让它们失望：没有，不知道。

“娜娜，娜娜！”是谁在喊娜娜？原来是娜娜的爸爸妈妈喊娜娜回家冬眠，皮皮绝望地问娜娜：“娜娜，连你也不管我了吗？”娜娜望了望皮皮，又望了望爸爸妈妈，为难地低下了头，娜娜的妈妈了解了一下情况，把皮皮带到自己家，分了3／4食物给皮皮，并送了一件漂亮的毛衣给它，语重心长地说：“皮皮，你要吸取教训，下次，可不能乱放松籽了哦！”

皮皮坚定地说：“不止下次，永远都不了。”

冬天，你往皮皮住的树洞口望去你会看见一只穿着漂亮毛衣的小松鼠在睡觉，它的旁边有许多松籽――全是他自己找的，一粒都没有乱放。

哭的习惯小学作文 篇2

我要讲的是，稳定扔垃圾的习惯。别看是很小，但是，小事慢慢堆积起来就是一件大事！

现在，我们糊口的环境很不好，当你每次深呼吸的时候，空气中就会有大量细菌到达你的体内。你们知道这是为什么吗？那是由于，我们人类还不懂得珍惜环境，这样下去，我们的生命将一直都会处于危险中去。我是多么想我们的环境能够好起来。我想全世界人民呼吁：“救救我们的地球吧，请不要再随地乱扔垃圾了，一定要养成这个好习惯。不要觉得不扔一片垃圾救不了地球，由于小事多做一点慢慢堆积起来就是一件大事！请全世界的人们一起步履起来吧！”

过了几个月，大部门是和人民都养成了稳定扔垃圾的夸姣的行为，现在，跟以前那吸一口空气就会生病的重度污染的城市比起来，真的是好太多了啊！推开家门，一股清新的空气，扑面而来，深深地吸上一口这夸姣的空气，仔细品品，还轻微有那么一点点花草树木的清香，闻这着清香的空气，我走到了道路上面，啊！天哪！我不敢，这肯定不是真的，我是在做梦吗？这干净的路面、蕃庑的参天大树、锦绣而又可爱的小草、小花、还有那站在树枝头在欢快的唱歌的小鸟，一切都是那么的夸姣。

在这夸姣的世界里，让我们感到了养成一个好的习惯是多么的重要。同样，也告诉我们，习惯就是一种强盛的气力！！！

哭的习惯小学作文 篇3

勤奋，每个人都可以，坚持一天、两天、三天……时间长了，勤奋自然就体现出来。为什么不能让勤奋成为一种习惯呢？ 大家都听说过“头悬梁，锥刺股”！更听说过“闻鸡起舞”吧！那些的确是过去的人勤奋的体现，不过现在也没有几个人那样做了。 这是为什么呢？因为想要变为勤奋的人，他们缺少毅力；有毅力的人他们却缺少决心！一个铁铮铮的例子——我！寒假特意为自己制定了一个计划，为了每天提醒自己，内容是每天起来第一件事：晨炼。一个月之久，它靠的仅是决心和毅力。前五天，我都坚持下来啦，而且每天按时起床，到了第六天，由于感冒真的很不想起床，但妈妈的一句话让我又有了狠心！她说：“习惯的养成需要21天，你已经完成四分之一，难道之前就这么白受累啦？”

“我不要，于是穿起衣服，就跑出了家门。”……

通过生活中的一个小片段，给我敲了警钟：时刻相信自己就可以成功！

其实没有什么不可以！一旦下了决心，就什么也不要再想……

“EVERY THING IS POSSIBLE”(一切皆有可能)

心酸的回忆

对于我来说，回忆的感觉无非有两种，一种是美好的，一种是心酸的。美好的回忆总能让我的嘴角上翘；心酸的回忆总让我泪珠涟涟……

哭的习惯小学作文 篇4

每个人都有好习惯和坏习惯，我也一样。不可能一个人只有好习惯没有坏习惯或只有坏习惯没有好习惯。我也有一些坏习惯，好比：说脏话、起床气......今天，我和你们讲的是起床气。

暑假的时候，我可以尽情睡。上学的时候，天天早晨七点钟起床。我都要困死了。妈妈喊我：起床啦！我做了你爱吃的腌牛肉。我却回答：知道了，马上！嘴上说着，可身子不听使唤，继承懒在床上不走。妈妈见我没消息说：快起来，一会上学迟到了！”我听了后才慢慢的从床上爬起来。对妈妈道：困死了，下回晚点叫我。妈妈怒了，说道：下次不喊你了。

礼拜六我起床时一看表：九点半了！为了防止我下次还睡到这么晚，我想了一个办法：把家里的闹钟调快十分钟，下次妈妈叫我时报上几点了，再加上：上学要迟到了！我不就被吓醒了么？

自从我用了这个方法以后，起床果然早了些。我发现，你只要下了决心，就可以改掉坏习惯。实在，你也不需要十分刻意的去改掉这些坏习惯，由于他们对你或许有用，或者对你有帮助。

就像我，假如我起床早的话，那天是日曜日的话，我就会被妈妈拉去她公司。让我陪她。

改掉坏习惯，未必是件好事。好习惯让我们长进，坏习惯则处处提醒我们。习惯，是一种气力！

哭的习惯小学作文 篇5

书，是一抹金色的阳光，让我们感受世界的温暖；书，是一朵洁白的浪花，拍打着我们思想的海岸；书，是一支动人的曲子，奏出了最美的旋律；书，是一双温暖的手，抚慰着人们的心灵。我养成的好习惯就是读书。

妈妈告诉过我，我在八个月大时就能捧着一本书，坐上半个钟头，“读得津津有味”。我完全不记得了，也许那时吸引我的只是那一幅幅图画吧。但是，爱读书的习惯真是根植于内心了，以后的时光里，书，成了我最亲密的伙伴。

爸爸和妈妈都很爱看书，也许是他们的遗传，也许是受他们的影响，使我从很小的时候读各种小画书一直读到今天的世界名著，每天晚上经常是我们全家三口人都手捧一本书，坐在灯下，互不干扰地品尝各自的“精神美味大餐”。每每这时，声音静止了，时间也好像静止了，只剩下我们的心在与作者的心沟通对话。

在我们家里，有一个大书架，每当我过生日时，总要去新华书店，为我的书架增添新成员。书架上有各式各样的书，既有文学名著，也有科学读物，还有一本本的杂志《读者》，当然也有成套的小说、散文和很多见证我成长的.儿童读物。

书，既是我的朋友，也是我的老师，他能在我失落时给我们心灵上的安慰与支持，也能为我开通一条走向光明的成功之路。因为他让我增长知识，引领我见识这个世界更多的精彩。我们足不出户就可以用心去仰望庄严肃穆的雪山，畅游波涛汹涌的大海，领略世界各地的风土人情。与书打交道，是一件美妙而轻松的事情。读书时，我可以体会到作者倾尽其所有心血，将个人的体验、经历、感悟、想象等浓缩成文字，将自己的情感融合到文字中，那是一种累并快乐着的幸福感受。

养成读书的好习惯吧，让书成为我们生命中不可缺少的一部分，让书照亮我们通往美好未来的道路。

哭的习惯小学作文 篇6

“噼噼啪啪，噼噼啪啪……”日夜盼望的新年终于伴着阵阵的鞭炮声向我们走来。今天是农历正月初二，我与姐姐起了个大早，准备与爸爸妈妈到外婆家拜年。

一路上，家家户户都张灯结彩，好不热闹。到了外婆家，“蹦，啪。蹦，啪。蹦，啪……”更是热闹非凡。一向怕打炮烟，又非常想打炮烟的我终于鼓起勇气拿了一根，可我还是不敢打，我叫外婆试一遍，姐姐也打了一根，最后我终于也打了一根。“哇，好痛快啊！”我先将右手把打火机打起来，左手拿起炮烟，小心翼翼地往火上点，“点着了，点着了。”我高兴地叫起来，同时，我马上将炮烟扔了出去。可我没用力，炮烟掉到了我的脚跟前，我吓得拼命逃，连打火机都扔到了河里去了。幸好我跑得快，跑得远，扔出去时火花马上就灭了，接着清烟飘了出来，然后一下子就“啪”的一声炸开，声音震耳欲聋。我虽然心里不怕，可还是一哆嗦。

通过了这次尝试，我的胆子大了许多，现在我总算敢打炮烟了。这个春节我的收获真大呀！

哭的习惯小学作文 篇7

每天早上，妈妈叫我起床，我老是磨磨蹭蹭的。穿好了衣服和裤子我又躺下了，眯着眼睛看着妈妈的表情。妈妈要是生气，我就赶快起床，妈妈要是温和，我就再躺会儿。就这样翻来覆去的。妈妈说：“晚了，晚了，快点起床。”表宝宝滴滴答答的喊：“迟到啦，迟到啦,快点起床！”我赶紧起床看看表，已经磨蹭了半个小时了，妈妈说：“这就是磨蹭的后果，本来可以早早的去学校读书，现在晚了。”哎！这个坏毛病已经犯了好多回了。

有一次，我在家里做作业。一会抠手指，一会发呆，一会玩橡皮，一会玩尺子，很不专心。把除法竖式计算里的除数写到了横式里商的位置，妈妈说我太马虎了，这毛病不改可不得了。我还看见那除数仿佛在讥笑我呢。

哭的习惯小学作文 篇8

好习惯能让人终生受益，我的好习惯是爱读书。

读书，是我一出生就开始的。我还不会说话时，妈妈就帮我订了《幼儿画报》，每天都坚持读给我听，直到我会说话；我会读带拼音的字时，那是我读大班的时候，妈妈每月都帮我把画报领后，就让我自己拼着读；我读小学了，妈妈不再帮我订《幼儿画报》，而是帮我订《小百科》、《故事作文》，买童话书、故事书、作文书、老师要求读的必读书等等……我一但遇到不认识的字就去问爸爸妈妈。渐渐地，我认识地字多了，问爸爸妈妈的时间也少了；家里的书已经堆积成“山”了；如果我一天不读书就不习惯，不舒服。

读书给我带来的益处是能增长知识，使我变得聪明睿智，让我变得勤学好问，让我的作业得高分……

如果我们从小就养成一个好习惯的话，那我们的人生将会更精彩！

哭的习惯小学作文 篇9

养成教育作文（一）：我与整理的好习惯

以前吧，我用完什么东西都随手一扔，用哪儿扔哪儿。虽然我是个女孩子，可书桌上、房间里总是一片狼藉，没一点女孩子家的样子。妈妈也经常批评我说：“你看看你的东西乱的，哪像个女孩家的东西，看着这么体面的一个小姑娘，怎么就不会收拾一下自己的东西呢。”对此，我也只能回应一句：“知道了！”,并马上整理好我的物品。可往往没过几天，就又乱了。

要说东西乱，也确实是我的一大缺点，也给我带来了不少烦恼。记得又一次做作业，我忽然要查阅资料，可阅读杂志又不知道放哪儿里了。于是，我变像无头苍蝇一样满屋乱翻，找了一本又一本，都不对。我心里急的像火烧一样，挪开了茶几，钻到了床下，推开了电视柜……最后我终于在沙发缝之间发现了它。那天，由于找书浪费了太多时间，我做作业做到了深夜。而那一片狼藉的屋子，也得麻烦妈妈来打扫了。

通过这件事，我终于意识到了，“整理”的重要性。第二天，我变自觉地收拾好我的东西，书、学习用具、包装袋、废纸……实在是太多了。我把垃圾统一送入垃圾桶，将所有的书都进行了分类。比如：课外书一类，课内读物一类，资料方面的书籍又归一类，经常翻阅的书籍，就放在我唾手可及的地方……经过这一次大扫除，我的书桌变得干净、整齐，所有的物品都井井有条。妈妈回到家，看到我的书桌这么干净整洁，也不住地夸我：“我女儿长大了，懂得自己收拾了，真棒！”我也慢慢养成了物品归位的好习惯，用过的东西放回原位，绝不乱扔。同时，我也会定时清扫，好让它保持整洁。

嘿！别说，自从我开始实行我的整理计划后，干事方便多了！查阅资料找书花费不了几分钟，效率提高了不少。我一定会让这个习惯伴随我一生，使我受益终身。

古人曰：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”.要培养我们良好的行为习惯，就要从生活中许多小事做起。大家一定对文明守则不陌生，不打人，不骂人，不和同学起争执，不和同学闹别扭，在家多帮助父母做家务，对长辈尊敬等。但是在生活中真正做到的能有几个？这些文明守则倒是信口拈来，都能说上个一二，在实际行动中，却付之东流。我们这一代，是大人们口中所说的“小皇帝”“小太阳”,即便不是这样，在长时间家长的宠溺下，我们的意志也会被消磨掉，成为衣来伸手饭来张口的人。

在学校里，我们应该把每一点每一滴的小事做好。从上学时不忘记带红领巾，到上课时的坐姿，都应该去重视，去真正做到。不要只在老师的监督下，爸妈的催促下完成，要自觉、自立。在学校里，随处可见果皮纸屑，路过的学生们，或是一、二年级的小朋友，或是五、六年级的大孩子们，都没有去捡起，有的甚至一脚踩过去，不然就是踢到一边。没有一个人去弯腰，伸手捡起，再扔到不远处的垃圾箱里，只有三步而已。有时候，在上学的路上，可能会偶然遇到老师，我们这时候应该大大方方的向老师问好。可更多时候见到的，是我们低下头，假装没有看到，与老师擦肩而过。或许这没有什么，但却体现出一个人的文化涵养和素质，如果你行个队礼，对老师说一声，老师您好，想必你会在清晨为老师送去第一抹明媚的阳光。我们在下课时，会在走廊上谈论某个话题而兴高采烈，一不小心就导致了分贝过高，而影响了那些还没有下课的班级，所以我们在公共场所时，要注意自己的言行举止，小声说话，不要大声喧哗……

像这样琐碎的小事还有许多，有的可能就藏在生活中，或许你多多留心，就能发现它的足迹，并加以改正，“好的开始，是成功的一半”.

养成良好的教育，是决定一个人素质高低的重要因素。

上幼大班的时候，妈妈给我报名练习毛笔字，那时不懂，去就去呗。可真开始练时，那才叫做“枯燥无味”,两个小时一次课，每天都要写，光是“横”就写了一个多月，我的妈呀，什么时候才是出头之日呢？

好在我脑子聪明，眉头一皱，计上心来，“发明”了一种提前完成任务的方法。爸妈规定我每天写四张纸。那是个周五的下午，我在家写了两张后就收工了，看起了电视。将昨天写的两张纸放在下面，当天写的放在上面等着爸爸回家验收呢！爸爸下班了，首先检查我的毛笔字，()因为我自我感觉干得挺漂亮，还等着爸爸的夸奖呢。爸爸拿起纸瞧了不到一分钟，脸色晴到多云，厉声问我：“你今天写了几张？”我心中有些发毛了，抖抖地说：“四张”.“你再说一遍！”我看那乌云密布的样子，我立即改口说“两张”.爸爸说：“好，看在你能承认错误的面子上，饶了你，下次不许弄虚作假，要诚实，知道吗？”我立即说：“爸爸，我下次不敢了。”结果是躲过了一顿，但却补了两张，又罚了两张。

我不明白爸爸怎么发现的，他就像福尔摩斯一样，看来爸爸这里是不行了。过了两个星期，我如发炮制，在妈妈面前又耍了一次，没想到，妈妈又发现了，妈妈原谅了我，可没想到爸爸下班后，妈妈告诉了爸爸，这下我可惨了，爸爸二话没说，把我拉过去就是一顿好揍，之后，才慢慢而又十分认真地给我讲道理，当时我不全懂，但我知道弄虚作假的事是不能干的了，只有现在，我才明白从小养成诚实的习惯是多么重要。

朋友们，你们知道我爸爸妈妈是如何发现我弄虚作假的吗？

我是六〈一〉班的王雪漫。最近，学校开展了一项声势浩大的活动----“养成好习惯，取得好成绩”.开展这次活动的表现了我校领导对我们学生的关心与关爱。主要目的是让我们找出自己学习上的优点，继续发扬光大；查出自己学习上的缺点，先要认识到它的危害性，然后改正。下面，我就从我们班查起，找找我们班所存在的不足以及需要继续保持的优点。

我们班有许多好的地方。比如说，同学们在课堂上积极发言，大家都开动自己聪明的大脑，都具有自己独特的见解，答案不是千篇 一律，同学们的口头表达能力都很强，善于组织语言。大家的上进心也很强，班上自然而然地就形成了一股学习风，同学们都能在每次的进步或后退中认真地分析原因，学习成绩一升再升。而且同学们互相提醒，互相提出不足，且互相改正。

当然了，在学习这片汪洋大海中，不仅有许许多多在知识海洋中尽情游动的小鱼，也有一些浮躁的浮萍漂在海面上不能踏踏实实地在海里汲取养分。比如有个别同学上课说悄悄话，老师进行教育，还做出一副满不在乎的样子，再不就是做一些怪动作，有的.把眼睛瞪得又圆又大，好像在示威；有的将身体来回摇晃，表示不服气；有的甚至和老师顶嘴。还有就是有的同学不认真对待作业，页面不整洁，再有就是拖拉作业；更有甚者，不动脑筋，遇到难题就空在那儿不写，或是抄别人的作业。再有就是上课注意力不集中，老师提问后，就不知所云，再不就是不带齐学习用具，上课向别人借，影响课堂纪律。

俗话说得好：“玉不琢，不成器；人不学，不知道。”这句话是说玉不经过一番精雕细琢，是不会成为精美的器物的；人若是不好好学习，就会一无所知，无法成 材。“的确，今年的6月18日我们就要毕业了，这对于人生来说，是一个重要的转折点，如果不能改掉这些坏毛病的话，将会给人生带来严重的影响。因为以后不论是入初中，上高中，考大学，还是找工作，这些看起来微不足道的小毛病可能会误了你的一生！比如说抄袭别人的作业，如果不尽早改掉，久而久之，就形成了一种依赖的不良思想，然后就会对自己失去信心，变得越来越胆小，内向。可见，一个小缺点会让你越陷越深，最后不能自拔。

针对以上的所存在的不足，我们班开展了一系列的措施：”一帮一“活动中，一个比较优秀的学生，帮助一个不太优秀的学生把学习成绩给提高或是两个学习不相上下的人互相弥补不足。从自身查起，找出自己的缺点，而且”软硬兼施“,先讲道理，也就是进行思想教育，让他认识到这个缺点的危害性，如果改正缺点便罢；一而再，再而三地犯同样一个错误而且不思悔过的，就要联系家长共同进行教育，直到改掉这个缺点为止。

说起来容易做起来难我并不否认，但只要你下决心改掉自己的缺点，无论是什么障碍，相信你一定会有办法去克服它们，最终改掉这些缺点，成为一个更完美的人。

《长歌行》中有句话说得好哇：”百川东到海，何时复西归？“时间是一去不复返的，它常常在不经意中悄无声息地溜走了，所以，我们应该好好珍惜并利用每分每秒。同学们，我们是祖国的未来，祖国的希望，只有从小养成”改正缺点，发扬优点“的好习惯，从小磨练自己，勉励自己，牢记”八荣八耻“,才能有资格争做优秀毕业生，将来成为祖国的栋梁之材！让我们从现在开始做起，争取每个方面都做到最好吧！

人的总会养成一些习惯，俗话说：”习惯成自然。“习惯总是与我们的生活息息相关，密不可分。一个人的后半辈子均由习惯组成，而他的习惯却是在前半辈子养成的。一个良好的习惯才能造就一个美好的人生。

什么是习惯？所谓习惯，《辞海》上解释为：在长时期逐渐形成的行为方式。把人生比喻为飞驰的列车，惯性使人无法停步而冲向前方。前方有可能是天堂，有可能是深谷，习惯就是你的方向盘。习惯是潜意识的活动，就像人体各种软件的编程，一旦启动就按既定的程序演绎。

良好的习惯能够助人成功。种一个行动，收获一种习惯，播种一种习惯，收获一种性格，播种一种性格，收获一种命运。正如一个良好的学习习惯，有利于激发学习的积极和主动性，有利于形成学习策略，提高学习效率；有利于培养自立学习能力。在成功的路上，充满了荆棘和困难，而好的习惯就像你手中的一把镰刀，能帮你冲破障碍，走向成功的殿堂。

良好的习惯能提高道德素养。佩利说过：”美德大多存在于良好的习惯中。“在生活中，自己的种种习惯关系到自己的形象、事业及其人际关系。习惯性地整理房间、打扫卫生、帮组他人、赞美他人，不仅能美化自己在他人心中的形象，还能体现自己的道德品质，更能提升自己的人生价值，何乐而不为呢？一个邋遢、爱说脏话、粗俗没教养的人，是不会受到人们的尊敬的。

习惯的力量是一种巨大而顽固的力量。习惯一旦形成之后，没有十倍百倍力量，很难加以改变。许多人的习惯，终其一生也无法改变。好的习惯可以使人立于不败之地，坏的习惯可以把人从成功的神坛上拉下来，如野草一般，每当我们疏忽时，就蓬勃地蔓延起来。

所以我们要吸收有益的营养，剔除无益的糟粕，拒绝有害的毒素。培养一个良好的学习习惯、生活习惯、语言习惯，造就一个美好的人生。

哭的习惯小学作文 篇10

我改掉了坏习惯-小学生作文

许多人都有一些坏习惯，如，有磨蹭的坏习惯，有睡懒觉的坏习惯，有沉迷游戏的坏习惯，有说脏话，随意出口骂人的坏习惯这些坏习惯影响了人的发展的成功，也影响了现代人的事业。我也有磨蹭，睡懒觉和乱吃东西的习惯，但我已经戒掉了。

磨蹭，是一种非常坏的习惯，因为它会使人一次又一次的错过机会。以前，我也有这个习惯。记得三年级放暑假的时候，我就发烧了，发烧了一个月之后，我才开始写作业。第二个月的开头到3日，我做起作业来很起劲，像嚼了炫迈一样。过一天，我就不想理它了，甚至不想看到它。因为，我的手都快断了。所以，我就跑出去痛痛快快的玩了一番。之后，我就每天做一点，每天积累一点，然后我和妈妈直接飞到湖南的外婆家了。去到外婆家，我那做作业的心已经抛到九霄云外了。我每天不是在看电视，就是荡秋千，整个人都玩疯了可是，悲剧总要来到。在开学的前三天，我就开启疯狂模式，一会儿做做这，一会儿做做那，经过我努力拼搏，认真学习，终于把所有作业给搞定了，可是我好苦逼呀。四年级的寒暑假，我就吸取了上次那可怜的教训，所以，我用我的机智打败了作业，我太聪明了，因为我记住了先苦后甜的道理。还有一次，我妈上午去上班的时候，就叫醒了我，对我说：今天我把衣服放在洗手间了，你帮我洗一下。哦哦哦，你快上班吧。我半梦半醒地说道。说后，妈妈上班去了。嘭妈妈太粗鲁了，把门弄得咔咔响。啊这时，我才梦中醒来。我妈叫我干嘛来着？洗衣服呀，待会儿吧。我想。下午，我就说：我不想洗了，哎，好烦呀。这就是懒人本色。就这样一直推呀推呀，直到老妈回来。谁知老妈没看到，只好再等一天了。第二天，我妈又早早的去上了班，我就在妈妈关门的那一刹那，我就开始洗衣服。哦，终于搞定了，把它晾出去后的几分钟，顿时乌云密布，豆点般大的雨点落下来。我顿时崩溃了。这是在耍我吧？这是老天爷对我的教训，教训我昨天为什么不把衣服洗了？我深深地谴责自己，经过这两个案例，我以后当天的事情当天做，因此，我在白纸上去掉了一个黑点。

睡懒觉。也是个不好的习惯。它呢？是可以让人迟到而且还要受到惩罚的一个习惯。好，该讲讲我的事例了。幼儿园，我经常迟到，都是因为不想起床而导致的。每天早上7点，家里总会上演一场没有排练过的闹剧。快点起床！妈妈河东狮吼般地叫着。而我像一头猪躺在床上。快起床！呼呼呼我还是躺在床上一丝不动。你想迟到吗妈妈生气地问。睡一会儿，就睡一会儿妈妈实在忍无可忍，把衣服给我穿上，然后把我拖出去了。这场闹剧永不得安宁，就因为这样，我猜会迟到。在班里，我都成老油条了。现在，我几乎没有迟到过，我才不是赖床分子了呢。闹钟响第一声的时候，我就立刻从被窝里蹦了出来。因此，我又在白纸上去掉了一个黑点。

乱吃东西也是非常不好滴。因为乱吃东西会引起肚子痛，严重会导致胃病。甚至有的会更严重，就是死亡。为什么呢？因为有些小孩会把针，老鼠药或是磁铁等等等等吞下去。每次秋游或是春游又或是运动会，我们大家都会带好多好多零食去学校。一天下来，我会把自己的零食吃得精光，偶尔也会把别人的零食坑光。我就是一吃货，秋游时，整天拿着薯片或是其他零食吃了又吃，除了吃，还是吃。中午，准备发饭的时候，我总会故意的打一个嗝，并说：吃不下了。午饭过后，下午我又在不停地吃，最后，要回去的时候，东西都木有了，刚刚好，我的肚子也吃得差不多了。回到家，我刚穿上拖鞋就直奔厕所，哎，又拉肚子了。现在啊，我不会那样了，我会给自己合理地安排吃的。因此，我还在白纸上去掉了最后一个黑点。这回，沾满墨水的白纸，现在又变成原来的了。

这些坏习惯，使我们常见的，虽然啊，很难克服，它们就像日本鬼子，我们就像自己祖国的领导，所以我要打败它，让他从我的祖国上消失。

哭的习惯小学作文 篇11

我家有一条狗儿，它叫阿黄。

阿黄小的时候，我常带它上我家楼上玩。那会儿，它比较小，而且也胖，我家的台阶又偏高，它每次都上不去，我就抱着它上。阿黄慢慢的长大的了，可是它好像养成了习惯，每次想上去楼上玩的时候，就会将前腿趴在台阶上，扭着头冲我叫唤，好像是在撒娇说：“抱人家上去嘛，人家上不去”。每次都是这样。

可是阿黄越长越大了，个头也高了许多，已经变成一条大狗了，它站起来足足有二尺高了，可仍然爬不上去那仅有一尺多点的台阶，它每次想上楼，还是像小时候那样，前腿一趴，扭着头叫人帮它。

有一次，舅舅来家了，看见我又带阿黄上楼呢，说：“怎么这么大的狗了，还不会上楼梯啊，还得人抱着?怎么不让它自己上去啊?”

我说：“它上不去，一直都是这么上的，都是我抱着它上。”

舅舅使劲的踹了它一脚，它转身就跑，舅舅就追着揍它，后来妈妈还参与其中了呢，妈妈将阿黄拦住。阿黄着急了，噌的一下子就窜上楼了。

我们大家哄然大笑。

原来习惯会变成惰性啊!我们一定要从小养成好习惯，努力改掉坏习惯!!!

哭的习惯小学作文 篇12

我要讲的是，不乱扔垃圾的习惯。别看是很小，但是，小事慢慢堆积起来就是一件大事！

现在，我们生活的环境很不好，当你每次深呼吸的时候，空气中就会有大量细菌到达你的体内。你们知道这是为什么吗？那是因为，我们人类还不懂得珍惜环境，这样下去，我们的生命将一直都会处于危险中去。我是多么想我们的环境能够好起来。我想全世界人民呼吁：“救救我们的地球吧，请不要再随地乱扔垃圾了，一定要养成这个好习惯。不要觉得不扔一片垃圾救不了地球，因为小事多做一点慢慢堆积起来就是一件大事！请全世界的人们一起行动起来吧！”

过了几个月，大部分是和人民都养成了不乱扔垃圾的美好的行为，现在，跟以前那吸一口空气就会生病的重度污染的城市比起来，真的是好太多了啊！推开家门，一股清新的空气，扑面而来，深深地吸上一口这美好的空气，仔细品品，还稍微有那么一点点花草树木的清香，闻这着清香的空气，我走到了道路上面，啊！天哪！我不敢，这肯定不是真的，我是在做梦吗？这干净的路面、茂盛的参天大树、美丽而又可爱的小草、小花、还有那站在树枝头在欢快的唱歌的小鸟，一切都是那么的美好。

在这美好的世界里，让我们感到了养成一个好的习惯是多么的重要。同样，也告诉我们，习惯就是一种强大的力量！！！

哭的习惯小学作文 篇13

在人的一生中，会养成许许多多的习惯，有好习惯，也有坏习惯。好习惯让你一生受用不尽；坏习惯让你一生追悔莫及。我有一个好习惯，那就是读书，俗话说：“好读书，读好书。”下面就是我的读书历程。

幼儿时，我读的是小人书。我迷上了书。因为不识字，所以常常缠着爸爸、妈妈给我讲书中的故事，没完没了的。那时，也不知我的记忆怎么那么好，爸爸、妈妈讲一遍，我就全记住了。夏天我经常在院子里给其他小朋友平话、讲童话故事，看着他们那一双双崇拜的眼睛，我心里别提多自得、自豪了。

再大一点，我便可以自己看书，书中那奇妙的世界让我有足够的空间去探索。书，在我人生的旅程中，起了不可替换的作用。六岁那年，我迈进了小学校门，开始接触更多的知识。我在学习以外的时间里看了中国的四大名著，其中我最感爱好的是《西纪行》和《红楼梦》这两本书。每每读到令人激动人心的场面，我都会激动不已；读到令人悲痛欲绝的场面，我老是泪流满面；读到驱逐恶魔的场面，我都不禁为正义担心。童年时代，就在这书海中的一叶小舟上渡过了。固然童年的影子再也找不回来了，但童年书海里的收成仍是能让人回味无限的。

书，不仅能揭示社会的丑陋，还能展示人间最夸姣的亲情和友情，给你奋进向前的气力。朋友，假如你还没有养成读书这个好习惯，就快快步履起来吧！

我的家乡小学作文精华13篇

笔者陆续为众人梳理了“我的家乡小学作文”，文章能助学生准确抒发个人思想和观点，而写作能使我们更深刻地理解和探索各种话题和概念。当我们的写作词汇不够丰富时，就会感到写作过程中的困境，那我们又该如何提高写作水平呢？

我的家乡小学作文 篇1

我的家乡虽然没有大城市那么繁华喧闹，但是它有乡村街道的美丽富饶。

以前，村前的机耕路坑坑洼洼，路边的风景树也东倒西歪，田里只是种了一些庄稼。可是现在田里盖了大棚，四季的水果蔬菜都能在大棚中寻求；宽阔的场地上，一幢幢高楼大厦挺立而起，有工厂、教学楼，还有美丽的公园。你看，公路两旁的风景树像卫士一样守护着交通安全。远远看去，那一片片茶叶基地像绿色的`大地毯，美丽极了。听，那边传来了阵阵欢笑声，那是公园里的小朋友正玩得开心呢！有的在荡秋千，有的在玩跷跷板。有的在坐飞机……街道上人来人往，川流不息，那叫卖声，声声入耳，热闹极了！

我爱我的家乡，我更爱建设家乡的人民！

我的家乡小学作文 篇2

我的家乡在甘肃，它不像杭州有西湖，不像曲阜有孔子庙，不像西安有兵马俑。

我的家乡只有一片山川，一座古寺……说到这儿，我想大家已经猜出来了吧！没错，我的家乡就是甘肃张掖！张掖有令人惊叹不已的丹霞地貌，有古老的大佛寺，有千年的马蹄寺……

丹霞，用它那彩色的山体征服了全国各地的游客，更是让外国人跷着大拇指，用生硬的中文连连称赞：“啊，太美了，美得我都不想回去了！”

马蹄寺，是张掖古人呕心沥血的杰作，那里有能以假乱真的佛像和那精美的壁画，美得无法形容！还有那传说中的天马脚印，更是让人浮想联翩！

大佛寺是张掖人民的图腾，在寺里巨大的睡佛，让我们读懂了古代劳动人民的顽强毅力和对未来生活的憧憬！

张掖还有精美的小吃呢！不过，最有名的要数“搓鱼子”了。当年爷爷到张掖来，就让厨师做了一碗搓鱼子，吃过后连连称赞，还亲自为张掖题词“金张掖”呢！

家乡如此多娇，我愿张掖的明天更美好！

我的家乡小学作文 篇3

我的家在江阴顾山的一个小村子上，离我们村不远，就是江阴三十三山中的一座名山——顾山，也称“香山” 。顾山有大小两座山，远远看上去，好像一只回首顾盼的大乌龟。以前，当山上开满红艳艳茶花时，茶树气味正可谓顾飘十里，因此也有香山之称。

我虽是顾山人，但却出生在四川，直到两岁才回来。听奶奶说，我回家乡的第一天，顾不上旅程疲惫的爸爸就抱着我，爬上顾山。他常常对我说：“孩子，你是顾山人，要记住，家乡的山最美。”

也许是这个原因吧，我对顾山有着一种特殊的感情。现在的顾山虽不及旧时风光，但也别有一番情趣！

春天，万物刚刚复苏，一切还显得柔弱。树木才冒嫩芽，若隐若现的绿，把整座山打扮得分外可爱。这个时候的顾山像个刚睡醒的孩子，表面上很安静，但安静下也透着调皮，它最爱玩变脸了。今天你来看，顾山是鹅黄色的，因为叶子刚冒芽；明天你来看，它会变成淡绿的，因为叶子开始生长；后天你要再来看，它说不定又会变成浓绿的，因为叶子长大了！

夏天，叶子渐渐肥美，把枝桠盖的密密麻麻。漫山遍野的树连成片，好似一张大网，把顾山罩在绿网之下。此时，顾山是避暑的好去处。不管外面气温有多高，走进顾山，只剩下一股凉爽和惬意。每年夏天，不管本地人外地人，都喜欢到顾山上好好玩玩，登山纳凉。

当顾山上的叶子开始变黄时，秋天就来了。秋天是一年中最好的季节。山上的栗子差不多熟了，约上几个好朋友，带上竹竿去山上打栗子，别提多有趣了。不光栗子，还有野果子也熟了，在山上随手就能抓到一大把。站在山上往下瞧，好一派丰收景象啊！秋天也是一年中最热闹的季节：鸟儿忙着南飞，动物忙着存粮。

过了热闹的季节，顾山似乎安静了许多。动物不再忙忙碌碌，也许是在等待冬天吧？今年的冬天，下了一场格外大的雪，纷纷扬扬的雪花从天空洒落，不一会儿，就把顾山覆盖在白雪之下。此时，顾山变成了雪山。现在，没有丝毫的吵闹，有的只是一片宁静，雪花把顾山送入梦乡。

四个季节，四种风格，这就是顾山。顾山肯定没有峨眉山的灵气，也没有庐山的巍峨，更没有黄山的险峻，它只有一种平凡的美，一种柔美、一种令人心旷神怡的美！

这就是顾山，一座没有过多修饰却依旧美丽的山。我爱顾山，我爱家乡！

我的家乡小学作文 篇4

我的家乡在“恩施大峡谷”，那里有美丽的山和优秀的人。游客们来找我们时会情不自禁地竖起大拇指，赞不绝口。

那里最著名的山峰是雄伟的山峰，其中的“母子相恋”就像一位母亲抱着自己的孩子，她的个性是“一炷香”。太神奇了！顶部厚，底部薄，就像擎天柱直冲云霄。长长的栈道似乎像一条带子一样缠绕在悬崖上。如果游客站在上面往下看，会让人害怕得发抖。家乡被连绵起伏的高山包围着。北部的“马尼奥Xi”瀑布是最引人注目的一个。下雨时，“马尿Xi”瀑布从悬崖上漂下来。壮观的景色让人们立刻想起了那首诗“银河在三千英尺高空直线飞行时，被怀疑已经坠落了九天”。

云龙河水电站的风洞又高又厚，像孙悟空的“金如意罗棍”站在大沟里。又宽又长的“云龙桥”就像一条横跨“云龙河”峡谷的钢铁巨龙。它实际上是“一座横跨大峡谷的桥，自然切割成了一条大道。”

春天到了，山里的景色非常迷人。山里到处都是无数的'野花。它已经变成了一个鲜花的世界。地里的小麦幼苗是绿色的，金黄色的油菜花是看不见的。果园里雪白的樱花和粉色的桃花会让你眼花缭乱，不知所措。

我家乡的风景多美啊！我爱我的家乡！欢迎外国游客来到我的家乡恩施大峡谷——。

我的家乡小学作文 篇5

家乡四季每个季节都有不同的美，一年四季风光不同！

春天，田野里一片绿色。清晨，草叶上、花瓣间挂着一颗颗晶莹的露珠，它们是那样洁净，那样透明。即使你拿出一块无暇的水晶放在露珠旁边，水晶也有会黯然失色。树叶则像刚被洗似的，浮着新绿，在微风的经拂下，就像一个个活泼可爱的小孩子在树上嬉戏 。

夏天，池塘里，荷花像一个个充满灵气的小姑娘立在荷叶间，随风起舞。知了不住地在枝头发着令人烦躁地叫声，像是在替烈日呐喊助威。

秋天，是收获的季节。田地里的庄稼都成熟了，金黄色的稻田像是一片金色的海洋，它们一排排地站好仿佛在给农伯伯鞠躬。农民伯伯露出了笑脸，一年的忙碌有了收获，这是最开心的时刻！

冬天，是小朋友最喜欢的季节。早晨的温度低，草叶上挂着冰花，好像一支支魔法棒，让人怎么也看不够。

家乡的四季有不同的美，我爱美丽家乡。

我的家乡小学作文 篇6

湘潭位于湖南省的东部，它面积不大，却是毛主席的故乡，中国电机的摇篮和旅游的好去处。

湘潭为什么自古被称为小南京？因为，湘潭以前是水运木材的枢纽和买卖药材的集散地，我仿佛看见夕阳如火焰般照在江面上，江边的码头上停着许许多多的小木船，船里面有数不清的药材，卖药人在船边来来往往。我又往远处看，看见了一字排开的装运木材的船，顺着江面而下，流向全国各地。

湘潭也是“美食天堂”，在湘潭，人们能品尝到各种各样的湘潭特产，有：龙牌酱油、灯芯糕、槟榔……湘潭还是一个旅游胜地，有大家最爱的举世闻名的红色旅游圣地——韶山。

湘潭的公园有很多，有雨湖公园、白石公园、和平公园、湖湘公园等等，我最喜欢的是湖湘公园。

湖湘公园可称得上是湘潭的森林。公园里各种各样的树木，让大家看得眼花缭乱。有时候你走着，后边可能就有几只小鸟在跟着你呢！因为小鸟也喜欢这里的空气，所以湖湘公园也就叫做天然氧吧。每当夜幕降临的时候，湖湘公园里的音乐喷泉随着动听的乐曲慢慢地升起，如芭蕾演员在水面舞蹈。

湘潭，真是我国的小南京！也是我的故乡！

我的家乡小学作文 篇7

我的家乡在莆田，那里风景优美，有迷人而广阔的平海，有四季常青的壶公山，有历史悠久的“莆田二十四景”，还有风景优美的凤凰山……其中我最喜欢的就是美丽的凤凰山。

春天，春姐姐带着天上彩虹姑姑的颜料来到了凤凰山。看！春姐姐真不愧为一位出色的画家，她把红色给了花朵，把绿色给了小草，把黄色给了迎春花，把粉色给了桃花……春姐姐把凤凰山打扮得像一位穿着彩衣的仙女。

夏天，太阳炙烤着大地，人们热得汗流浃背，都不敢在马路上行走。可是，凤凰山一点也不热，因为凤凰山上一棵棵大树形成了一个大大的凉棚，把炙热的阳光挡在了外面，偶尔从叶子间穿出几束阳光来，在地上映出一圈圈光点，就像舞会上的迷彩灯，漂亮极了。

秋天，秋小姐提着个大篮子来到凤凰山，她给橘子树装上淡绿色的橘子，给龙眼树挂上深褐色的龙眼……虽然还没完全成熟，但是足够让你流口水。

冬天，早晨第一缕阳光照到凤凰山的时候，凤凰山就显得格外温暖，好像明天就是春天。

我爱我的家乡，我爱家乡的美景凤凰山！

我的家乡小学作文 篇8

我的家乡是湖北省武汉市黄陂区，那是一个风景优美的地方。

武汉地处江汉平原东部，历史悠久、文化源远流长，有许多名胜古迹，有古景台、归元寺、十里江滩、东湖，磨山、黄鹤楼……数不胜数。世界第三大河长江及其最大支流汉水横贯市境中央，把武汉分成三镇，形成了武昌、汉口、汉阳三镇隔江鼎立的格局，市区分成了几百个大小不一的湖泊，特别是东湖，湖面很大，湖边风景非常优美，许多游客都来这里游玩，欣赏这里的樱花。樱花一团一团犹如云霞，白的如雪纯洁，红的像火，粉的娇嫩得像姑娘，灿烂若云霞的单瓣樱花，雍荣华贵的重瓣樱花，还有婀娜多资的垂枝樱花，樱花们争相绽放笑颜，繁花醉人的情景真的让人舒服。长江上有六座长江大桥，它们是长江一桥，二桥，白沙洲大桥，天兴洲大桥，军山大桥，阳逻大桥。座落在长江上的这些大桥我最喜欢天兴洲大桥，因为它是双向六车道，公路铁路两用的，上下两层，汽车，火车都通畅，我心里不禁惊叹造桥技术怎么那么厉害。

武汉的热干面是全国闻名的小吃，是武汉人的最爱，它的制作方法是先将面条基本煮熟，然后捞起来排油摊凉，吃时再在开水内滚烫几下，沥水，加上芝麻酱、虾米、葱花、酱萝卜丁、小麻油和醋等性料拌匀。上口时香气扑鼻，耐嚼有味，吃上一口让人回味无穷。

我爱我的家乡——武汉。

我的家乡小学作文 篇9

我的家乡在河南，这里景色宜人，是个美丽的地方，接下来我给大家介绍一下吧！

当春天来临时，万物复苏、柳绿花红，那嫩绿的小草钻出厚厚的土地，向春天打招呼。红艳野花也探出来了，那就是春天眼睛吧！注视着我们的一举一动。

夏天来了，垂柳的叶子变得更绿了、枝条也变得更长了，就想小姑娘的头发飘来飘去，小池塘长出了五颜六色的荷花，真的太美了。

秋天来临了，杨树柳树都飘到树妈妈的脚下，有的树都低下来了头，但是那兀立的松柏还是穿戴着绿衣服，如同无数个战士依然保护我们的家乡。远远望去，田野中的水稻像一片金黄色的海洋，稻子光秃秃，金灿灿的如同一颗颗金子。当秋风吹过一股稻香的气息在我周围飘过。

冬天到来了寒风刺骨、大雪纷飞，让人只想躺在温暖的被窝里不想起床，出门时发现大地上一层层厚厚的白雪给麦盖上棉被。

我的家乡一年四季风景如画，不信就来看看吧！

我的家乡小学作文 篇10

我的家乡在河北省沧州市。在这近14000平方千米的土地上，成就了几代沧州人的梦想。

提起沧州，也许大家并不陌生。没错，这是八十万禁军教头林冲发配的地方，是清代才子纪晓岚的故乡。还有沧州的铁狮子已经有一千多年的历史了，是全国重点文物保护单位呢！它是由山东的李云带领几十名能工巧匠精心铸造的，身高一点五米，体重约四十吨，气势磅礴又栩栩如生。铁狮子如生。铁狮子充分体现了我国古代能工巧匠们智慧的结晶和高超的技艺，它使我们沧州人乃至民族的骄傲。

在科技不断进步的今天，家乡的面貌开始有了日新月异的变化。一座座高楼大厦平地而起，道路宽阔平坦，从大运河到渤海湾，从苦涩的海水道甘甜的饮用水… …沧州的变化真是今非昔比。家乡的金丝小枣和鸭梨驰名中外，小枣又红又甜，挂在树上像一颗颗红玛瑙。鸭梨黄橙橙、金灿灿，让人看着就“垂涎欲滴”。

吴桥杂技在全国享有盛名，有“杂技之乡”之称。就像在人们中间流传的那样“上至九十九，下至刚会走。沧州吴桥耍杂技，人人有一手。”而且吴桥杂技在国内外杂技演出、比赛中，均受到人们的一致称赞，现在吴桥大世界天天都有精彩的表演，转盘、肚顶、吞剑… …让人目瞪口呆，张口结舌，吸引了不少中外游客。

家乡——沧州不仅是生我养我的地方，而且是让我梦想起飞的地方。将来无论我飞多高走多远，家乡的变化永远牵动着我的心。我爱家乡，我爱沧州。

我的家乡小学作文 篇11

梨花小学四年五班崔容郡我的家乡，在北方的吉林市，我的家乡的特产是苹果梨，我的民族是朝鲜族，我们的特产辣白菜和冷面。

吉林著名的景色是长白山，这是它的形成历史：在亿万年以来的地质历史上，长白山地区经历了沧海桑田的变迁。最初，这里被海水淹没。到处是一片汪洋大海，后来由于地壳的上升，海水退出，地表重新露出水面，在阳光、雨水和气候变化等外力作用下，地面岩石遭受风化和破坏，最后长白山还经历了火山爆发和冰川的雕塑，形成今天的地貌景观。

我们张老师说长白山的温泉可以煮熟鸡蛋，我为了验证这个事，我查了电脑，长白山温泉温度高达82摄氏度，完全可以煮熟鸡蛋，所以，去长白山必带几个鸡蛋，在温泉煮着吃。

这是美丽的长白山，这就是我的家乡，吉林著名的景色还有帽儿山，欢迎大家有时间到吉林的长白山和帽儿山细细游赏。

我的家乡小学作文 篇12

我的家乡——宝鸡，在关中平原两端。秦岭是它的南部屏障，群山环绕，渭河水从城市中间流过。从我查的资料中知道它的总面积是18202平方公里，人口有372万，1994年被评为“全国园林绿化先进城市。”1995年被评为“全国卫生城市。”20xx年又一次获得了“全国卫生城市”和“全国环保模范城市”的光荣称号。我真为自己的家乡自豪！

宝鸡是炎帝古里，是秦文化的发祥地。西周礼乐，秦汉法度，大唐雄风，宋代风韵，在这片土地上留下了丰富生动的印痕。历史沉淀深厚，文化遗存繁荣，人文景观星罗棋布，自然风光得天独厚，家乡真是一个古老而现代的城市。

在这儿有国内外驰名的法门寺；有我们的.祖先神农氏——炎帝的陵墓；有秦王陵墓；有国家级太白森林公园；有太公姜子牙的垂钓遗址——钓yu台。每年有许多国内外的游客前来祭拜神农氏炎帝和佛教创始人释迦牟尼的舍俐指，场面宏伟而壮观，热闹极了。

现在的宝鸡马路宽广，高楼林立，路旁种着许多树木和花草，连每座桥上两边都摆放着许多盆景，色彩鲜艳，赏心悦目。特别是到了夜晚，霓虹灯闪烁在大街小巷，这座城市如同一个美丽的大花园。各大超市和集贸市场，穿的，用的，吃的真是看不够也看不完。从清晨到傍晚，人山人海，人潮涌动，从每个人微笑的脸上足以表现出人们幸福满足的心情。

我的家乡最大的变化是把昔日杂草丛生的河滩彻底改变了模样。在渭河上修建了渭河公园，真是“红砖小道如血管，高竿花灯似月悬”。还建有沙滩美景，绿荫成行，每天早上人们来这里晨练，傍晚在这里散步，尽情享受生活。在渭河上拦坝蓄水，清澈平静的水面上，不时有许多野鸭，你追我逐，欢乐地戏水玩耍。渭河上还建有水上乐园，人造瀑布。每当明媚的阳光洒在河面上，河两岸的建筑物倒映在河水里，真是美不胜收。当你走在桥上，就会留连往返，心旷神怡。

我的家乡两条林带，一片水面。城在水中，水在城中，山清四季，绿荫如盖，真是一个依山傍水的生态园林城市。

家乡的山可爱，家乡的水可爱，家乡的人更可爱。

可爱的家乡，可爱的家乡人民。我爱您！

我的家乡小学作文 篇13

我的家乡厦门是个美丽的滨海城市，厦门的四周都是海，海上飞翔着美丽的白鹭，所以厦门又被称为鹭岛。我爱我的家乡厦门，我特别喜欢厦门在夏天的样子，夏天之际，人们喜欢到环岛路海边乘凉，小朋友们在海边玩沙子、放风筝、或者跳进大海去游泳，大人们则在海边喝茶、饮酒、聊天，夏日的炎热被清凉的海风吹得烟消云散，大海让人们心情舒畅、心旷神怡。

厦门最有名的景点是鼓浪屿，这是1个充满诗情画意的美丽小岛，被人们称为海上花园，又因为岛上每户人的家里都有钢琴而被称为音乐之岛，从厦门到鼓浪屿必须乘坐渡轮，岛上没有汽车、最多只有搬运东西的人力车，在鼓浪屿上，你可以看到代表了各国建筑风格的老房子，岛上到处都是绿树红花，在鼓浪屿岛上行走，耳畔经常能听到路旁的老房子里传出悠扬的钢琴声，鼓浪屿真是1个迷人的小岛。

厦门还有许多美丽的景点如白鹭洲、南普陀、植物园、东坪山、海湾公园、园博园等等，欢迎大家都来厦门游玩！

环保作文

作文过程可以增强学生的自我管理和自我教育能力，作文是我们走进未知领域的一把钥匙让我们的想象空间大大拓展。其实从小就教育孩子怎么去写好作文，对孩子来说是有好处的。在这里申请书范文网的编辑提供了一篇涉及“环保作文”的文章供大家参考，以下是我关于某个问题的一些探讨和思考供各位参考和借鉴！

环保作文 篇1

今天，我和弟弟去外面帮大人们去买东西，看到外面满地垃圾，又乱又脏，人们都捏着鼻子走路，还一边埋怨着空气里的臭味，开环保公司作文400字。我和弟弟便有了一个念头在这几天的时间中，在大街上拾一些垃圾，尽我们的一份力量来爱护大家的地球。

就这样我们便在奶奶家开了一个环保公司，还写了合同，办得和真的似的，说到做到，我们便开始在大街上捡起了垃圾，刚开始我们感觉的有些丢人，便看人们不注意才捡，后来慢慢的习惯了。就这样，到晚上了，妈妈给我们提了一个见意，就是找一个回收东西的人卖掉了，而且有12元哗！我们拿着这12元钱，然后每人分了6元钱，我们捧着一天收来的6元钱，感觉特别的来之不易，几乎都舍不得花了。我想我们应该把这份钱一直保存着，长大了想一想觉对会很好笑的！

在此，我也呼吁大家，不要乱扔垃圾，要不然危害的还是自己，也是这个地球，我们一定要保护大自然，使大自然更加美丽，更加年轻漂亮！

也要对小朋友们说：“钱是来之不易的是大人们的汗水和心血，一定要节约不在乱花钱，如果自己也控制不了，还可以学我们一样，让自己知道挣钱有多难！这样挣钱，不但可以教育我们自己，还可以环保大家的地球！

环保作文 篇2

远处,杂乱的山石摇摇欲坠,光秃秃的山脉像被剥去了衣服的孩子,在寒风中瑟瑟发抖,无助地嘶喊:“还我绿色!......”突然眼前一片迷蒙,隐约中,我似乎看见了那淡淡的绿色!----幻觉,又是幻觉,将我沸腾的热血一下子浇得冷透,冰透。那往昔的苍翠与生机，难道真的一去而不复返了吗？

翻开记忆，3年前，这里曾经是树木环绕，郁郁葱葱的世界。每到春来，满山的嫩芽悄悄地钻出了树梢，各种可爱的小鸟天天在山林上歌唱，声音是那样的悦耳、动听。我和伙伴一起上山玩耍，摘杜鹃花，采茶叶.....山谷中荡漾着银铃般的笑声，震得山谷也似乎露出了笑脸，那样的生活是多么愉快，自由！就算在家里，只要一打开窗户，满目都是绿色，有树木的幽绿，竹子的翠绿，还有小草的嫩绿，微风吹来，整个房间都充满了花的气息，草的气息，哦，还有绿的气息！我呼吸着清新的空气，感受着自然的呵护，那美妙的景色，那青翠的世界，那和谐的环境，不禁使我深深地陶醉......

而如今，坚硬顽固的石头裸露在外面，横七竖八地堆放着。是的，山依旧存在，可是树呢？花呢？草呢？它们都到哪儿去呢？它们为什么会灭亡呢？

是人类，是愚昧无知，自私自利的人类造成的！他们为了自己的利益，大量砍伐山上的树木，成批地运到城里制成木材。不仅如此，他们炸石开山，建造公路，将炸下的石头买掉赚钱，甚至还沾沾自喜于他们的“一举两得”。可悲的人类，难道他们不知道这是在自掘陷阱吗？绿树的砍伐，山石的炸毁，除了破坏生态平衡，使我们失去保护障以外，还能得到什么？

而放眼望去，连魏峨的山川尚且如此，那些平坦的土地、茂盛的树林，又怎能逃得过人类的魔掌，而幸运地保存下去？

人类啊，是时侯觉醒了！睁开眼，看看我们的周围，这儿是我们的家园啊！这里的一草一木，都是我们赖以生存的宝贵资源啊，我们怎么能够扼杀它们呢？即使是最低等的动物，都懂得保护自己的家园，而作为 高等动物的我们，又怎么能如此残忍地扼杀我们的家园呢？难道你们以为，你们的下一代，你们的下下一代，会感谢你们为他们挣的大把大把的金银财宝吗？不，绝不会，如此这般下去，他们不仅不会感谢，反而会憎恶你们，痛恨你们！在一个没有生机，满目疮痍的世界上，钱又有什么用，只能带来痛悔，带来灭亡！

让我们从此金盆洗手，用自己的双手，用自己的智慧，用自己的良心，为我们的子子孙孙留下一个和谐、美丽的家园吧，让我们为我们世世代代的绵延生存做出一份努力吧！

7月15日，又是一个世博环境日，小区里真是忙得沸沸扬扬，有出世博环境日黑板报的；有边喊“保护家园，从我做起”口号边清理街道的；还有就是我们一群少年世博环境宣传队的成员。

“出发喽！”随着社区辅导员一声令下，我们个个头戴世博环境宣传帽，昂首挺胸地和自己的搭档出发啦！

我和搭档小雯并没有急于出发，而是在思考哪里人比较多，那宣传单就可以让更多的人拿到，并且了解有关环境日的知识。我们一致认同超市是一个很不错的地方。

……

来到超市，我们正准备寻找发放对象，听到身后传出稚嫩的声音：“妈妈，我要吃糖糖，帮我剥嘛！”“好，妈妈帮宝宝剥，吃好糖糖要听话！”“妈妈，你把糖纸扔地上了！”我俩顺着孩子手指的方向看去，果真，彩色的糖纸在白色的瓷砖上显得那么刺眼。我俩见状，赶忙走过去，对那位母亲说：“阿姨，您好！，今天是世博环境宣传日，为了维护我们的家园，请您将糖纸捡起来。”随即将手中的宣传单递给阿姨，这阿姨连瞧也不瞧一眼：“什么世博环境日，不就扔了一张糖纸吗，有什么大不了的，再说了，这糖纸专门有清洁工来打扫的，还用我捡？”

听了她的强词夺理，我心中有一股怒火直往头上蹿，但作为世博环境宣传队一员，我尽力将怒火压在心里，心平气和地对阿姨讲道理：“阿姨，您应该知道明年就要开世博会了，要开一届成功的世博会，首先就要保护好环境，让外国来宾有一个美好的印象。”“是啊！”小雯接着说：“保护好环境，光说不做是没有用的，要用我们自己的行动来证明，就像现在，你明明可以弯一下腰将糖纸捡起，可你宁可给孩子留下妈妈是个乱扔垃圾的人的印象，也不愿意将糖纸捡起，这好像有点……！”这时，围观的人越来越多，让这位原本趾高气扬的母亲一下子收敛了许多，头也不敢再抬高，只是轻轻地对一旁的孩子说：“宝宝，把糖纸捡起来！”

“不，这应该你自己捡！”不知从哪儿冒出一句话来。众人随声附和着：“是啊，在上海就更应该注重环保，何况今天是世博环境宣传日！在众人的目光下，这位母亲终于拖拖拉拉地把糖纸捡起，然后迅速消失在茫茫人海中。

“呀，时间不早了，快发宣传单。”小雯的话提醒了我，我们赶紧将宣传单发放给围观者，让他们更深一步地了解世博环境日。

其实，想保护好环境并不难，只要我们自觉做好身边的每一件小事，让我们的每一天都是环境保护日，这才是真正的环保，这才能真正地拥有美好的家园。

环保作文 篇3

今天是礼拜天，我和母亲像往常一样要去钢琴老师家弹琴，临走的时候，我说：“母亲，我们别开车了，就骑自行车去吧！汽车尾气对环境的污染非常大，以后我们每周少开一次车，减少一次汽车尾气的排放。”母亲听了马上赞许地对我说：“嗯，好，你说的很对。”于是我们悠然地骑着自行车，轻风拂面而来，使人心情格外舒畅。

学完钢琴往家走的路上，我们看见好多环卫工人在给路旁的花草树木清理垃圾。我说：“母亲，我们把楼前那块脏草地给清理一下吧？”母亲说：“主意不错。”我们回到家说干就干。由于环卫工人不常来这里打扫的原因，积攒了许多零碎的小垃圾。我们把垃圾捡到提着的大袋子里，当我把一块白色的泡沫板捡起来时，看见下面有几棵嫩绿的小草，刚刚探出了尖尖的小脑袋，似乎在说：“谢谢你帮我拿开了‘挡阳板’，我会快快长大绿化环境的。”我来不及听它道谢，就帮它的同伴去了······

看着我和母亲清理过的草地，想着过几天这里不仅是绿油油的，而且是干干净净的，心里就特别兴奋。

环保作文 篇4

我是一个垃圾袋，我来自一个非常肮脏的城市。由于那里的人到处乱扔垃圾，所以到处臭烘烘的，就连我都受不了。

有一天，我其实受不了了，就四处飘荡，最后飘到了黄岩城。

我一来到黄岩城，就有一种不同的感觉。这里十分干净，到处都香香的，整座城市看不见地上有垃圾。我高兴极了，就又飞起来，飞到了一个锦绣的小河边。

这时，一个渔翁发现了我，就马上把我提起来，走向垃圾桶，我想：我可不想回那臭臭的地方。于是我又飞了起来，飞到校园里。

一个小朋友走过这儿，发现了我，就向我走了过来说：“地上怎么会有垃圾袋呢？”我想：我他肯定又要把我扔进垃圾桶了，果然如斯。于是，我又飞了起来，飞到了对面的楼顶上。

这时，我好像领悟到了什么。这里这么干净。人人都意识到了保护环境，人人有责。而我这样飞来飞去，不是在破坏环境吗？于是，我飞到了垃圾桶里，忽然感觉这里香香的，才不像从前那么臭呢！

就这样，我在黄岩这个锦绣的城市住了下来。

环保作文 篇5

对人类威胁的气体，世界每年的排放量达6亿多吨……；估计到下个世纪中叶，地球表面有三分的土地面临着沙漠化的危险，每年有6万平方公里的土地沙漠化，威胁着60多个……看见组组令人触目惊心的数字。朋友，你有何感想？

乱伐森林、排放温室气体等等无一人类对界的无知而自掘坟墓。，环境每时每刻地困扰着世界。然而，幕幕悲剧又是谁一手导演的呢？是人类。当灾难再度落人类身上，大对人类无休止报复时，人类终于觉醒了，明白了环境保护的性。人类想征服，就尊重。改造理应慎之又慎，又要大刀阔斧，勇于实践和改良，，使自身利益与发展。

“勿以善小而不为”，想必大家都明白。保护环境正是从点滴的小事做起，拾起一节被丢弃的电池、回收废品、拒绝使用超薄塑料袋等等，人都能够的话，世界的环境必大有改观。你了，这意味着你对保护环境了的，你尚未，从开始做下去，的，你，你所做的都产生了奇妙的。

环保作文 篇6

绿色，是一个代表活力颜色。——题记

我爱绿色，因为绿色经常会令人想到希望和生命。是绿色，让我们周围的环境变得更加美丽动人，也是绿色，让我们更好地活下去。

绿色不仅仅让我们在视觉上得到了享受，还对我们的身体也有许多的益处，比如说它们可以吸收空气中的二氧化碳。可是现在人类的科技发展越来越快了，发明了许多不环保的东西，比如说汽车，虽然它可以使人们的生活带来方便，但是却植物们带来了伤害。汽车燃烧的汽油会引起大气污染，然而破坏大气层，人类和动物将不能呼吸，地球还会经常被一些陨石击中。人类科技的快速发展对地球的害处还远远不止这些，有的工厂把不用了的化学污水倒入河中，这样子也造成了水污染，水里的鱼也会被化学物质给毒死。更有人过量砍伐森林中的树木，使一些城市抵挡不住沙尘暴的袭击。

有的时候，人类也会因为过度开采自然资源而受到伤害，这几年来，洪水，地震，台风，海啸等自然灾害一次次地让人类受到伤害。举个例子来说，就说最近江西九江发生的5。7级地震吧，当晚已造成12人死亡，370多人受伤。所以我们要将环保进行到底，让绿色充满我们的生活，不再让更多的人类与动植物死去！这世上每个人的生命，也只有一次。我们一定要好好的珍惜。

环境是人类生存的条件，也是人类发展的根基。当前，保护生态环境，实现人与自然的和谐发展，已成为全党和全国人民的共识，成为社会主义现代化建设进程中的迫切任务。党的十六届五中全会通过的《中共中央关於制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》明确指出，在「十一五」期间，要加大环境保护力度，各地区各部门都要把保护环境作为一项重大任务抓紧抓好，采取严格有力的措施，降低污染物排放总量，切实解决影响经济社会发展特别是严重危害人民健康的突出问题。

那我们就应该现在采取行动，从你我做起。我们可以做的有很多，先说说在学校中的环保要点：节约每一滴水，要关水龙头；不浪费纸张，不在校园内乱贴乱画。让我们将环保进行到底！

环保作文 篇7

“鸟兽含冤入画图，鱼虾抱恨葬浆污。花伤不见蝴蝶舞，山树悲观万木枯。”

——题记

环保是什么？是爱护动物？是节约用水？是科技进步？还是思想的提升？难道环保只有这些吗？

环保是一种品位，是对高质量生活的追求，不是一味追求物质上的。在追求衣食住行的同时，在居住方面我们也不能含糊。不可以只求容身之所就可以了，而不顾周围的环境是否被污染。我们追求的是一个世外桃源。

环保是一种时尚潮流。追求时尚，人们往往最先想到的就是：衣服、鞋子、包包……难道环保就不是一种时尚了吗？这股潮流是永不止息的，它的保质期是无限的，它不会因为另一件物品的产生，而被踢出时尚界。

环保是大自然的生命线，它与环保紧紧相栓。只有环保，它偌大的生命体才不会受到伤害，只有人们提高环保意识，那么大自然会活的更缤纷。倘若人类还一味的伤害它，那么它也将失去生命的光泽。

环保不是一味的讲究卫生，而是人与自然的和谐，一旦出现了裂痕，受害的是大自然，但是真正受害的，是地球上的所有生命体。

“来如春梦几多时，去似朝云无觅处。”环保就恰如水中月，镜中花，人人都会说，但是没有多少人会去做。

所以，我们作为新世纪的接班人，为我们以后能更好的生活，我提议，大家一起来环保。遇到垃圾随手捡，不乱丢垃圾，不乱吐痰，我们还可以再“3。12”日时栽树，如果每个人栽一棵树，地球上将会出现一片森林。如果每个人都这样做了，地球将会多美好啊！

为了地球更加美好，为了我们以后生活的环境，我们一起行动起来吧！保护地球，就是保护自己。善待地球，就是善待未来。

文章来源：http://m.swy7.com/a/5198636.html

更多