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哭的习惯小学作文

2024-03-29 习惯小学作文

哭的习惯小学作文13篇。

作文是文字化的情感和思维的表达,写作可以引领我们探索自我进入一个充满探索和未知的内心世界。我们的作文怎么样才能写的更好呢?与“哭的习惯小学作文”相关的议题是本文的核心,我们希望这篇文章能够为您的工作和生活带来更多的幸福感!

哭的习惯小学作文 篇1

冬天快要到了,小松鼠们都忙着储藏过冬的食物。松鼠皮皮将寻找来的松籽到处乱埋。松鼠娜娜劝告皮皮:埋藏食物很讲究,千万不能东藏西放,不然,到了冬天会找不着的,可是皮皮不听劝告。一转眼冬天到了……

“娜娜,娜娜,你记不记得我把松籽都藏在哪了?”皮皮焦急的询问娜娜。

“我哪知道?看吧,秋天我就提醒过你,你不听,现在,找不到松籽了吧!”娜娜既为自己的先见之明感到高兴,又为皮皮感到遗憾。

“娜娜,好娜娜,我知道错了,可是,今年冬天,爸爸妈妈到外婆住的‘温馨衫树林’去了,除了我秋天藏的那些松籽以外,我们家就没有食物了,怎么办,怎么办啊?”皮皮不禁绝望起来。

听皮皮这么一说,娜娜也感到了事态的严重,连忙安慰皮皮:“别急,别急!我们再好好找找,找不到,就喊来我们的好朋友――小狗汪汪他的鼻子最灵了。”

“也只好这样了……”皮皮沮丧的说。

娜娜和皮皮像飞一般穿梭在树林中,他们跳进这个树洞看看,扒开那个树根瞧瞧,问问兔子弟弟,问问孔雀阿姨,可是,答案总让它们失望:没有,不知道。

“娜娜,娜娜!”是谁在喊娜娜?原来是娜娜的爸爸妈妈喊娜娜回家冬眠,皮皮绝望地问娜娜:“娜娜,连你也不管我了吗?”娜娜望了望皮皮,又望了望爸爸妈妈,为难地低下了头,娜娜的妈妈了解了一下情况,把皮皮带到自己家,分了3/4食物给皮皮,并送了一件漂亮的毛衣给它,语重心长地说:“皮皮,你要吸取教训,下次,可不能乱放松籽了哦!”

皮皮坚定地说:“不止下次,永远都不了。”

冬天,你往皮皮住的树洞口望去你会看见一只穿着漂亮毛衣的小松鼠在睡觉,它的旁边有许多松籽――全是他自己找的,一粒都没有乱放。

哭的习惯小学作文 篇2

我要讲的是,稳定扔垃圾的习惯。别看是很小,但是,小事慢慢堆积起来就是一件大事!

现在,我们糊口的环境很不好,当你每次深呼吸的时候,空气中就会有大量细菌到达你的体内。你们知道这是为什么吗?那是由于,我们人类还不懂得珍惜环境,这样下去,我们的生命将一直都会处于危险中去。我是多么想我们的环境能够好起来。我想全世界人民呼吁:“救救我们的地球吧,请不要再随地乱扔垃圾了,一定要养成这个好习惯。不要觉得不扔一片垃圾救不了地球,由于小事多做一点慢慢堆积起来就是一件大事!请全世界的人们一起步履起来吧!”

过了几个月,大部门是和人民都养成了稳定扔垃圾的夸姣的行为,现在,跟以前那吸一口空气就会生病的重度污染的城市比起来,真的是好太多了啊!推开家门,一股清新的空气,扑面而来,深深地吸上一口这夸姣的空气,仔细品品,还轻微有那么一点点花草树木的清香,闻这着清香的空气,我走到了道路上面,啊!天哪!我不敢,这肯定不是真的,我是在做梦吗?这干净的路面、蕃庑的参天大树、锦绣而又可爱的小草、小花、还有那站在树枝头在欢快的唱歌的小鸟,一切都是那么的夸姣。

在这夸姣的世界里,让我们感到了养成一个好的习惯是多么的重要。同样,也告诉我们,习惯就是一种强盛的气力!!!

哭的习惯小学作文 篇3

勤奋,每个人都可以,坚持一天、两天、三天……时间长了,勤奋自然就体现出来。为什么不能让勤奋成为一种习惯呢? 大家都听说过“头悬梁,锥刺股”!更听说过“闻鸡起舞”吧!那些的确是过去的人勤奋的体现,不过现在也没有几个人那样做了。 这是为什么呢?因为想要变为勤奋的人,他们缺少毅力;有毅力的人他们却缺少决心!一个铁铮铮的例子——我!寒假特意为自己制定了一个计划,为了每天提醒自己,内容是每天起来第一件事:晨炼。一个月之久,它靠的仅是决心和毅力。前五天,我都坚持下来啦,而且每天按时起床,到了第六天,由于感冒真的很不想起床,但妈妈的一句话让我又有了狠心!她说:“习惯的养成需要21天,你已经完成四分之一,难道之前就这么白受累啦?”

“我不要,于是穿起衣服,就跑出了家门。”……

通过生活中的一个小片段,给我敲了警钟:时刻相信自己就可以成功!

其实没有什么不可以!一旦下了决心,就什么也不要再想……

“EVERY THING IS POSSIBLE”(一切皆有可能)

心酸的回忆

对于我来说,回忆的感觉无非有两种,一种是美好的,一种是心酸的。美好的回忆总能让我的嘴角上翘;心酸的回忆总让我泪珠涟涟……

哭的习惯小学作文 篇4

每个人都有好习惯和坏习惯,我也一样。不可能一个人只有好习惯没有坏习惯或只有坏习惯没有好习惯。我也有一些坏习惯,好比:说脏话、起床气......今天,我和你们讲的是起床气。

暑假的时候,我可以尽情睡。上学的时候,天天早晨七点钟起床。我都要困死了。妈妈喊我:起床啦!我做了你爱吃的腌牛肉。我却回答:知道了,马上!嘴上说着,可身子不听使唤,继承懒在床上不走。妈妈见我没消息说:快起来,一会上学迟到了!”我听了后才慢慢的从床上爬起来。对妈妈道:困死了,下回晚点叫我。妈妈怒了,说道:下次不喊你了。

礼拜六我起床时一看表:九点半了!为了防止我下次还睡到这么晚,我想了一个办法:把家里的闹钟调快十分钟,下次妈妈叫我时报上几点了,再加上:上学要迟到了!我不就被吓醒了么?

自从我用了这个方法以后,起床果然早了些。我发现,你只要下了决心,就可以改掉坏习惯。实在,你也不需要十分刻意的去改掉这些坏习惯,由于他们对你或许有用,或者对你有帮助。

就像我,假如我起床早的话,那天是日曜日的话,我就会被妈妈拉去她公司。让我陪她。

改掉坏习惯,未必是件好事。好习惯让我们长进,坏习惯则处处提醒我们。习惯,是一种气力!

哭的习惯小学作文 篇5

书,是一抹金色的阳光,让我们感受世界的温暖;书,是一朵洁白的浪花,拍打着我们思想的海岸;书,是一支动人的曲子,奏出了最美的旋律;书,是一双温暖的手,抚慰着人们的心灵。我养成的好习惯就是读书。

妈妈告诉过我,我在八个月大时就能捧着一本书,坐上半个钟头,“读得津津有味”。我完全不记得了,也许那时吸引我的只是那一幅幅图画吧。但是,爱读书的习惯真是根植于内心了,以后的时光里,书,成了我最亲密的伙伴。

爸爸和妈妈都很爱看书,也许是他们的遗传,也许是受他们的影响,使我从很小的时候读各种小画书一直读到今天的世界名著,每天晚上经常是我们全家三口人都手捧一本书,坐在灯下,互不干扰地品尝各自的“精神美味大餐”。每每这时,声音静止了,时间也好像静止了,只剩下我们的心在与作者的心沟通对话。

在我们家里,有一个大书架,每当我过生日时,总要去新华书店,为我的书架增添新成员。书架上有各式各样的书,既有文学名著,也有科学读物,还有一本本的杂志《读者》,当然也有成套的小说、散文和很多见证我成长的.儿童读物。

书,既是我的朋友,也是我的老师,他能在我失落时给我们心灵上的安慰与支持,也能为我开通一条走向光明的成功之路。因为他让我增长知识,引领我见识这个世界更多的精彩。我们足不出户就可以用心去仰望庄严肃穆的雪山,畅游波涛汹涌的大海,领略世界各地的风土人情。与书打交道,是一件美妙而轻松的事情。读书时,我可以体会到作者倾尽其所有心血,将个人的体验、经历、感悟、想象等浓缩成文字,将自己的情感融合到文字中,那是一种累并快乐着的幸福感受。

养成读书的好习惯吧,让书成为我们生命中不可缺少的一部分,让书照亮我们通往美好未来的道路。

哭的习惯小学作文 篇6

“噼噼啪啪,噼噼啪啪……”日夜盼望的新年终于伴着阵阵的鞭炮声向我们走来。今天是农历正月初二,我与姐姐起了个大早,准备与爸爸妈妈到外婆家拜年。

一路上,家家户户都张灯结彩,好不热闹。到了外婆家,“蹦,啪。蹦,啪。蹦,啪……”更是热闹非凡。一向怕打炮烟,又非常想打炮烟的我终于鼓起勇气拿了一根,可我还是不敢打,我叫外婆试一遍,姐姐也打了一根,最后我终于也打了一根。“哇,好痛快啊!”我先将右手把打火机打起来,左手拿起炮烟,小心翼翼地往火上点,“点着了,点着了。”我高兴地叫起来,同时,我马上将炮烟扔了出去。可我没用力,炮烟掉到了我的脚跟前,我吓得拼命逃,连打火机都扔到了河里去了。幸好我跑得快,跑得远,扔出去时火花马上就灭了,接着清烟飘了出来,然后一下子就“啪”的一声炸开,声音震耳欲聋。我虽然心里不怕,可还是一哆嗦。

通过了这次尝试,我的胆子大了许多,现在我总算敢打炮烟了。这个春节我的收获真大呀!

哭的习惯小学作文 篇7

每天早上,妈妈叫我起床,我老是磨磨蹭蹭的。穿好了衣服和裤子我又躺下了,眯着眼睛看着妈妈的表情。妈妈要是生气,我就赶快起床,妈妈要是温和,我就再躺会儿。就这样翻来覆去的。妈妈说:“晚了,晚了,快点起床。”表宝宝滴滴答答的喊:“迟到啦,迟到啦,快点起床!”我赶紧起床看看表,已经磨蹭了半个小时了,妈妈说:“这就是磨蹭的后果,本来可以早早的去学校读书,现在晚了。”哎!这个坏毛病已经犯了好多回了。

有一次,我在家里做作业。一会抠手指,一会发呆,一会玩橡皮,一会玩尺子,很不专心。把除法竖式计算里的除数写到了横式里商的位置,妈妈说我太马虎了,这毛病不改可不得了。我还看见那除数仿佛在讥笑我呢。

哭的习惯小学作文 篇8

好习惯能让人终生受益,我的好习惯是爱读书。

读书,是我一出生就开始的。我还不会说话时,妈妈就帮我订了《幼儿画报》,每天都坚持读给我听,直到我会说话;我会读带拼音的字时,那是我读大班的时候,妈妈每月都帮我把画报领后,就让我自己拼着读;我读小学了,妈妈不再帮我订《幼儿画报》,而是帮我订《小百科》、《故事作文》,买童话书、故事书、作文书、老师要求读的必读书等等……我一但遇到不认识的字就去问爸爸妈妈。渐渐地,我认识地字多了,问爸爸妈妈的时间也少了;家里的书已经堆积成“山”了;如果我一天不读书就不习惯,不舒服。

读书给我带来的益处是能增长知识,使我变得聪明睿智,让我变得勤学好问,让我的作业得高分……

如果我们从小就养成一个好习惯的话,那我们的人生将会更精彩!

哭的习惯小学作文 篇9

养成教育作文(一):我与整理的好习惯

以前吧,我用完什么东西都随手一扔,用哪儿扔哪儿。虽然我是个女孩子,可书桌上、房间里总是一片狼藉,没一点女孩子家的样子。妈妈也经常批评我说:“你看看你的东西乱的,哪像个女孩家的东西,看着这么体面的一个小姑娘,怎么就不会收拾一下自己的东西呢。”对此,我也只能回应一句:“知道了!”,并马上整理好我的物品。可往往没过几天,就又乱了。

要说东西乱,也确实是我的一大缺点,也给我带来了不少烦恼。记得又一次做作业,我忽然要查阅资料,可阅读杂志又不知道放哪儿里了。于是,我变像无头苍蝇一样满屋乱翻,找了一本又一本,都不对。我心里急的像火烧一样,挪开了茶几,钻到了床下,推开了电视柜……最后我终于在沙发缝之间发现了它。那天,由于找书浪费了太多时间,我做作业做到了深夜。而那一片狼藉的屋子,也得麻烦妈妈来打扫了。

通过这件事,我终于意识到了,“整理”的重要性。第二天,我变自觉地收拾好我的东西,书、学习用具、包装袋、废纸……实在是太多了。我把垃圾统一送入垃圾桶,将所有的书都进行了分类。比如:课外书一类,课内读物一类,资料方面的书籍又归一类,经常翻阅的书籍,就放在我唾手可及的地方……经过这一次大扫除,我的书桌变得干净、整齐,所有的物品都井井有条。妈妈回到家,看到我的书桌这么干净整洁,也不住地夸我:“我女儿长大了,懂得自己收拾了,真棒!”我也慢慢养成了物品归位的好习惯,用过的东西放回原位,绝不乱扔。同时,我也会定时清扫,好让它保持整洁。

嘿!别说,自从我开始实行我的整理计划后,干事方便多了!查阅资料找书花费不了几分钟,效率提高了不少。我一定会让这个习惯伴随我一生,使我受益终身。

古人曰:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”.要培养我们良好的行为习惯,就要从生活中许多小事做起。大家一定对文明守则不陌生,不打人,不骂人,不和同学起争执,不和同学闹别扭,在家多帮助父母做家务,对长辈尊敬等。但是在生活中真正做到的能有几个?这些文明守则倒是信口拈来,都能说上个一二,在实际行动中,却付之东流。我们这一代,是大人们口中所说的“小皇帝”“小太阳”,即便不是这样,在长时间家长的宠溺下,我们的意志也会被消磨掉,成为衣来伸手饭来张口的人。

在学校里,我们应该把每一点每一滴的小事做好。从上学时不忘记带红领巾,到上课时的坐姿,都应该去重视,去真正做到。不要只在老师的监督下,爸妈的催促下完成,要自觉、自立。在学校里,随处可见果皮纸屑,路过的学生们,或是一、二年级的小朋友,或是五、六年级的大孩子们,都没有去捡起,有的甚至一脚踩过去,不然就是踢到一边。没有一个人去弯腰,伸手捡起,再扔到不远处的垃圾箱里,只有三步而已。有时候,在上学的路上,可能会偶然遇到老师,我们这时候应该大大方方的向老师问好。可更多时候见到的,是我们低下头,假装没有看到,与老师擦肩而过。或许这没有什么,但却体现出一个人的文化涵养和素质,如果你行个队礼,对老师说一声,老师您好,想必你会在清晨为老师送去第一抹明媚的阳光。我们在下课时,会在走廊上谈论某个话题而兴高采烈,一不小心就导致了分贝过高,而影响了那些还没有下课的班级,所以我们在公共场所时,要注意自己的言行举止,小声说话,不要大声喧哗……

像这样琐碎的小事还有许多,有的可能就藏在生活中,或许你多多留心,就能发现它的足迹,并加以改正,“好的开始,是成功的一半”.

养成良好的教育,是决定一个人素质高低的重要因素。

上幼大班的时候,妈妈给我报名练习毛笔字,那时不懂,去就去呗。可真开始练时,那才叫做“枯燥无味”,两个小时一次课,每天都要写,光是“横”就写了一个多月,我的妈呀,什么时候才是出头之日呢?

好在我脑子聪明,眉头一皱,计上心来,“发明”了一种提前完成任务的方法。爸妈规定我每天写四张纸。那是个周五的下午,我在家写了两张后就收工了,看起了电视。将昨天写的两张纸放在下面,当天写的放在上面等着爸爸回家验收呢!爸爸下班了,首先检查我的毛笔字,()因为我自我感觉干得挺漂亮,还等着爸爸的夸奖呢。爸爸拿起纸瞧了不到一分钟,脸色晴到多云,厉声问我:“你今天写了几张?”我心中有些发毛了,抖抖地说:“四张”.“你再说一遍!”我看那乌云密布的样子,我立即改口说“两张”.爸爸说:“好,看在你能承认错误的面子上,饶了你,下次不许弄虚作假,要诚实,知道吗?”我立即说:“爸爸,我下次不敢了。”结果是躲过了一顿,但却补了两张,又罚了两张。

我不明白爸爸怎么发现的,他就像福尔摩斯一样,看来爸爸这里是不行了。过了两个星期,我如发炮制,在妈妈面前又耍了一次,没想到,妈妈又发现了,妈妈原谅了我,可没想到爸爸下班后,妈妈告诉了爸爸,这下我可惨了,爸爸二话没说,把我拉过去就是一顿好揍,之后,才慢慢而又十分认真地给我讲道理,当时我不全懂,但我知道弄虚作假的事是不能干的了,只有现在,我才明白从小养成诚实的习惯是多么重要。

朋友们,你们知道我爸爸妈妈是如何发现我弄虚作假的吗?

我是六〈一〉班的王雪漫。最近,学校开展了一项声势浩大的活动----“养成好习惯,取得好成绩”.开展这次活动的表现了我校领导对我们学生的关心与关爱。主要目的是让我们找出自己学习上的优点,继续发扬光大;查出自己学习上的缺点,先要认识到它的危害性,然后改正。下面,我就从我们班查起,找找我们班所存在的不足以及需要继续保持的优点。

我们班有许多好的地方。比如说,同学们在课堂上积极发言,大家都开动自己聪明的大脑,都具有自己独特的见解,答案不是千篇 一律,同学们的口头表达能力都很强,善于组织语言。大家的上进心也很强,班上自然而然地就形成了一股学习风,同学们都能在每次的进步或后退中认真地分析原因,学习成绩一升再升。而且同学们互相提醒,互相提出不足,且互相改正。

当然了,在学习这片汪洋大海中,不仅有许许多多在知识海洋中尽情游动的小鱼,也有一些浮躁的浮萍漂在海面上不能踏踏实实地在海里汲取养分。比如有个别同学上课说悄悄话,老师进行教育,还做出一副满不在乎的样子,再不就是做一些怪动作,有的.把眼睛瞪得又圆又大,好像在示威;有的将身体来回摇晃,表示不服气;有的甚至和老师顶嘴。还有就是有的同学不认真对待作业,页面不整洁,再有就是拖拉作业;更有甚者,不动脑筋,遇到难题就空在那儿不写,或是抄别人的作业。再有就是上课注意力不集中,老师提问后,就不知所云,再不就是不带齐学习用具,上课向别人借,影响课堂纪律。

俗话说得好:“玉不琢,不成器;人不学,不知道。”这句话是说玉不经过一番精雕细琢,是不会成为精美的器物的;人若是不好好学习,就会一无所知,无法成 材。“的确,今年的6月18日我们就要毕业了,这对于人生来说,是一个重要的转折点,如果不能改掉这些坏毛病的话,将会给人生带来严重的影响。因为以后不论是入初中,上高中,考大学,还是找工作,这些看起来微不足道的小毛病可能会误了你的一生!比如说抄袭别人的作业,如果不尽早改掉,久而久之,就形成了一种依赖的不良思想,然后就会对自己失去信心,变得越来越胆小,内向。可见,一个小缺点会让你越陷越深,最后不能自拔。

针对以上的所存在的不足,我们班开展了一系列的措施:”一帮一“活动中,一个比较优秀的学生,帮助一个不太优秀的学生把学习成绩给提高或是两个学习不相上下的人互相弥补不足。从自身查起,找出自己的缺点,而且”软硬兼施“,先讲道理,也就是进行思想教育,让他认识到这个缺点的危害性,如果改正缺点便罢;一而再,再而三地犯同样一个错误而且不思悔过的,就要联系家长共同进行教育,直到改掉这个缺点为止。

说起来容易做起来难我并不否认,但只要你下决心改掉自己的缺点,无论是什么障碍,相信你一定会有办法去克服它们,最终改掉这些缺点,成为一个更完美的人。

《长歌行》中有句话说得好哇:”百川东到海,何时复西归?“时间是一去不复返的,它常常在不经意中悄无声息地溜走了,所以,我们应该好好珍惜并利用每分每秒。同学们,我们是祖国的未来,祖国的希望,只有从小养成”改正缺点,发扬优点“的好习惯,从小磨练自己,勉励自己,牢记”八荣八耻“,才能有资格争做优秀毕业生,将来成为祖国的栋梁之材!让我们从现在开始做起,争取每个方面都做到最好吧!

人的总会养成一些习惯,俗话说:”习惯成自然。“习惯总是与我们的生活息息相关,密不可分。一个人的后半辈子均由习惯组成,而他的习惯却是在前半辈子养成的。一个良好的习惯才能造就一个美好的人生。

什么是习惯?所谓习惯,《辞海》上解释为:在长时期逐渐形成的行为方式。把人生比喻为飞驰的列车,惯性使人无法停步而冲向前方。前方有可能是天堂,有可能是深谷,习惯就是你的方向盘。习惯是潜意识的活动,就像人体各种软件的编程,一旦启动就按既定的程序演绎。

良好的习惯能够助人成功。种一个行动,收获一种习惯,播种一种习惯,收获一种性格,播种一种性格,收获一种命运。正如一个良好的学习习惯,有利于激发学习的积极和主动性,有利于形成学习策略,提高学习效率;有利于培养自立学习能力。在成功的路上,充满了荆棘和困难,而好的习惯就像你手中的一把镰刀,能帮你冲破障碍,走向成功的殿堂。

良好的习惯能提高道德素养。佩利说过:”美德大多存在于良好的习惯中。“在生活中,自己的种种习惯关系到自己的形象、事业及其人际关系。习惯性地整理房间、打扫卫生、帮组他人、赞美他人,不仅能美化自己在他人心中的形象,还能体现自己的道德品质,更能提升自己的人生价值,何乐而不为呢?一个邋遢、爱说脏话、粗俗没教养的人,是不会受到人们的尊敬的。

习惯的力量是一种巨大而顽固的力量。习惯一旦形成之后,没有十倍百倍力量,很难加以改变。许多人的习惯,终其一生也无法改变。好的习惯可以使人立于不败之地,坏的习惯可以把人从成功的神坛上拉下来,如野草一般,每当我们疏忽时,就蓬勃地蔓延起来。

所以我们要吸收有益的营养,剔除无益的糟粕,拒绝有害的毒素。培养一个良好的学习习惯、生活习惯、语言习惯,造就一个美好的人生。

哭的习惯小学作文 篇10

我改掉了坏习惯-小学生作文

许多人都有一些坏习惯,如,有磨蹭的坏习惯,有睡懒觉的坏习惯,有沉迷游戏的坏习惯,有说脏话,随意出口骂人的坏习惯这些坏习惯影响了人的发展的成功,也影响了现代人的事业。我也有磨蹭,睡懒觉和乱吃东西的习惯,但我已经戒掉了。

磨蹭,是一种非常坏的习惯,因为它会使人一次又一次的错过机会。以前,我也有这个习惯。记得三年级放暑假的时候,我就发烧了,发烧了一个月之后,我才开始写作业。第二个月的开头到3日,我做起作业来很起劲,像嚼了炫迈一样。过一天,我就不想理它了,甚至不想看到它。因为,我的手都快断了。所以,我就跑出去痛痛快快的玩了一番。之后,我就每天做一点,每天积累一点,然后我和妈妈直接飞到湖南的外婆家了。去到外婆家,我那做作业的心已经抛到九霄云外了。我每天不是在看电视,就是荡秋千,整个人都玩疯了可是,悲剧总要来到。在开学的前三天,我就开启疯狂模式,一会儿做做这,一会儿做做那,经过我努力拼搏,认真学习,终于把所有作业给搞定了,可是我好苦逼呀。四年级的寒暑假,我就吸取了上次那可怜的教训,所以,我用我的机智打败了作业,我太聪明了,因为我记住了先苦后甜的道理。还有一次,我妈上午去上班的时候,就叫醒了我,对我说:今天我把衣服放在洗手间了,你帮我洗一下。哦哦哦,你快上班吧。我半梦半醒地说道。说后,妈妈上班去了。嘭妈妈太粗鲁了,把门弄得咔咔响。啊这时,我才梦中醒来。我妈叫我干嘛来着?洗衣服呀,待会儿吧。我想。下午,我就说:我不想洗了,哎,好烦呀。这就是懒人本色。就这样一直推呀推呀,直到老妈回来。谁知老妈没看到,只好再等一天了。第二天,我妈又早早的去上了班,我就在妈妈关门的那一刹那,我就开始洗衣服。哦,终于搞定了,把它晾出去后的几分钟,顿时乌云密布,豆点般大的雨点落下来。我顿时崩溃了。这是在耍我吧?这是老天爷对我的教训,教训我昨天为什么不把衣服洗了?我深深地谴责自己,经过这两个案例,我以后当天的事情当天做,因此,我在白纸上去掉了一个黑点。

睡懒觉。也是个不好的习惯。它呢?是可以让人迟到而且还要受到惩罚的一个习惯。好,该讲讲我的事例了。幼儿园,我经常迟到,都是因为不想起床而导致的。每天早上7点,家里总会上演一场没有排练过的闹剧。快点起床!妈妈河东狮吼般地叫着。而我像一头猪躺在床上。快起床!呼呼呼我还是躺在床上一丝不动。你想迟到吗妈妈生气地问。睡一会儿,就睡一会儿妈妈实在忍无可忍,把衣服给我穿上,然后把我拖出去了。这场闹剧永不得安宁,就因为这样,我猜会迟到。在班里,我都成老油条了。现在,我几乎没有迟到过,我才不是赖床分子了呢。闹钟响第一声的时候,我就立刻从被窝里蹦了出来。因此,我又在白纸上去掉了一个黑点。

乱吃东西也是非常不好滴。因为乱吃东西会引起肚子痛,严重会导致胃病。甚至有的会更严重,就是死亡。为什么呢?因为有些小孩会把针,老鼠药或是磁铁等等等等吞下去。每次秋游或是春游又或是运动会,我们大家都会带好多好多零食去学校。一天下来,我会把自己的零食吃得精光,偶尔也会把别人的零食坑光。我就是一吃货,秋游时,整天拿着薯片或是其他零食吃了又吃,除了吃,还是吃。中午,准备发饭的时候,我总会故意的打一个嗝,并说:吃不下了。午饭过后,下午我又在不停地吃,最后,要回去的时候,东西都木有了,刚刚好,我的肚子也吃得差不多了。回到家,我刚穿上拖鞋就直奔厕所,哎,又拉肚子了。现在啊,我不会那样了,我会给自己合理地安排吃的。因此,我还在白纸上去掉了最后一个黑点。这回,沾满墨水的白纸,现在又变成原来的了。

这些坏习惯,使我们常见的,虽然啊,很难克服,它们就像日本鬼子,我们就像自己祖国的领导,所以我要打败它,让他从我的祖国上消失。

哭的习惯小学作文 篇11

我家有一条狗儿,它叫阿黄。

阿黄小的时候,我常带它上我家楼上玩。那会儿,它比较小,而且也胖,我家的台阶又偏高,它每次都上不去,我就抱着它上。阿黄慢慢的长大的了,可是它好像养成了习惯,每次想上去楼上玩的时候,就会将前腿趴在台阶上,扭着头冲我叫唤,好像是在撒娇说:“抱人家上去嘛,人家上不去”。每次都是这样。

可是阿黄越长越大了,个头也高了许多,已经变成一条大狗了,它站起来足足有二尺高了,可仍然爬不上去那仅有一尺多点的台阶,它每次想上楼,还是像小时候那样,前腿一趴,扭着头叫人帮它。

有一次,舅舅来家了,看见我又带阿黄上楼呢,说:“怎么这么大的狗了,还不会上楼梯啊,还得人抱着?怎么不让它自己上去啊?”

我说:“它上不去,一直都是这么上的,都是我抱着它上。”

舅舅使劲的踹了它一脚,它转身就跑,舅舅就追着揍它,后来妈妈还参与其中了呢,妈妈将阿黄拦住。阿黄着急了,噌的一下子就窜上楼了。

我们大家哄然大笑。

原来习惯会变成惰性啊!我们一定要从小养成好习惯,努力改掉坏习惯!!!

哭的习惯小学作文 篇12

我要讲的是,不乱扔垃圾的习惯。别看是很小,但是,小事慢慢堆积起来就是一件大事!

现在,我们生活的环境很不好,当你每次深呼吸的时候,空气中就会有大量细菌到达你的体内。你们知道这是为什么吗?那是因为,我们人类还不懂得珍惜环境,这样下去,我们的生命将一直都会处于危险中去。我是多么想我们的环境能够好起来。我想全世界人民呼吁:“救救我们的地球吧,请不要再随地乱扔垃圾了,一定要养成这个好习惯。不要觉得不扔一片垃圾救不了地球,因为小事多做一点慢慢堆积起来就是一件大事!请全世界的人们一起行动起来吧!”

过了几个月,大部分是和人民都养成了不乱扔垃圾的美好的行为,现在,跟以前那吸一口空气就会生病的重度污染的城市比起来,真的是好太多了啊!推开家门,一股清新的空气,扑面而来,深深地吸上一口这美好的空气,仔细品品,还稍微有那么一点点花草树木的清香,闻这着清香的空气,我走到了道路上面,啊!天哪!我不敢,这肯定不是真的,我是在做梦吗?这干净的路面、茂盛的参天大树、美丽而又可爱的小草、小花、还有那站在树枝头在欢快的唱歌的小鸟,一切都是那么的美好。

在这美好的世界里,让我们感到了养成一个好的习惯是多么的重要。同样,也告诉我们,习惯就是一种强大的力量!!!

哭的习惯小学作文 篇13

在人的一生中,会养成许许多多的习惯,有好习惯,也有坏习惯。好习惯让你一生受用不尽;坏习惯让你一生追悔莫及。我有一个好习惯,那就是读书,俗话说:“好读书,读好书。”下面就是我的读书历程。

幼儿时,我读的是小人书。我迷上了书。因为不识字,所以常常缠着爸爸、妈妈给我讲书中的故事,没完没了的。那时,也不知我的记忆怎么那么好,爸爸、妈妈讲一遍,我就全记住了。夏天我经常在院子里给其他小朋友平话、讲童话故事,看着他们那一双双崇拜的眼睛,我心里别提多自得、自豪了。

再大一点,我便可以自己看书,书中那奇妙的世界让我有足够的空间去探索。书,在我人生的旅程中,起了不可替换的作用。六岁那年,我迈进了小学校门,开始接触更多的知识。我在学习以外的时间里看了中国的四大名著,其中我最感爱好的是《西纪行》和《红楼梦》这两本书。每每读到令人激动人心的场面,我都会激动不已;读到令人悲痛欲绝的场面,我老是泪流满面;读到驱逐恶魔的场面,我都不禁为正义担心。童年时代,就在这书海中的一叶小舟上渡过了。固然童年的影子再也找不回来了,但童年书海里的收成仍是能让人回味无限的。

书,不仅能揭示社会的丑陋,还能展示人间最夸姣的亲情和友情,给你奋进向前的气力。朋友,假如你还没有养成读书这个好习惯,就快快步履起来吧!

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写习惯的作文 篇1

我家新装了一个门铃。以前的敲门声震的让人心烦,现在好了,有人来了,“丁零丁零”的门铃声,非常悦耳。

星期六下午,我正在家专心致志地做作业,忽然传来“咚咚咚”的敲门声,我以为家中来客人了呢!谁知打开门一看,却是爸爸。

我不禁问到:“爸爸,家里装了门铃,为什么不用?”

爸爸挠挠头说:“哎,我习惯了。”

我刚回到座位上,“咚咚咚”,又是一阵敲门声。放下笔,去开门一看,原来是妈妈。

我有些生气了,对妈妈说;“你怎么和爸爸一样不敲门?”

妈妈笑着说:“我敲门敲习惯了,忘记家中有门铃了。”

我忽然想出一个好办法。拿了一张雪白的纸,用毛笔方方正正的写上:“请按门铃!”然后,极认真地把纸贴在门边上。

我一回头,才发现出来时随手把门带上了。我急了,连忙敲门喊:“妈妈,我进不来了,快开门啊!”

妈妈打开门,指指门上的纸,问道:“为什么不按门铃?”

我看看这四个字,无可奈何的摇摇头。

看来,改变旧习惯真是一件难办的事啊!

写习惯的作文 篇2

哎~我真的好好好羡慕那些演员啊、歌星啊、……你看看嘛,她们的习惯哪里出过一点“洋相”嘛(当然我也知道人不可能没有坏习惯)!哪像我?每天都会在众人面前出个“POSE”!什么什么?你不相信我啊?要我拿出证据?那好,请看――

1,〖爱哭鼻子〗!

我有一个最最最控制不了的习惯――爱哭鼻子!我是那种最异常性的,动不动眼睛都“开大炮”,举个例子吧――有一次,我在海边玩耍,突然,我的脑袋被哥哥甩的一个贝壳打到了,我不调查个“123”,眼睛就冒泪花!怎么样,这就是我最经典的习惯!

2,〖爱嘟小嘴〗!

我有一个坏习惯(坏只是家人的看法,但我觉得没得什么不好啊),爱嘟嘴,经常把嘴翘起来,都怪我太用力,嘴都挨着鼻子了!妈妈经常说:“你看你这个动作,像猪一样。”像猪?这明明叫‘可爱’嘛!怎么叫‘猪’啊!?

3,〖玩电脑时总是把脚‘团’起〗!

每当我上“查字典”的时候,就会先看看文章审核了没有,如果是‘精华文章’,我就会站起来,如果只是普通,我就会把脚‘团’起,也就是所说的“团腿坐”,我经常团腿,也就是说我的文章经常被评为……不过也不是没有得过精华哦!(欢迎到我的房间来逛逛)

我的习惯太多太多了,假如我的习惯全部都“清零”该多好~那我不就成“才女”啦?

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写习惯的作文 篇3

我有许多独一无二的习惯。

周末的早晨,我不用闹钟都能知道什么时候是九点。周末,我经常躺在床上睡懒觉,一般会在九点左右醒。因为只有周末可以偷懒,而且上了一周的课了,我也很累了,所以我的“闹钟”不会“预报”8点、7点,只会在9点,我只是个“迟点”准时的闹钟。

校园的生活,我通常非常忙碌。星期一、二要开会,星期三要去五楼打工,星期四、五在图书馆打工。唯一在学校里能休息的时间就是1、5、6月的部分星期一及10月的倒数第二个星期的任意3天。虽然在学校很忙,但是很有规律,我也早已习惯,这已成为我最基本的校园生活习惯。刚开学时,我每天非常地忙,只能使出我的“分身术”――每个地方只待一会儿,就这样浑水摸鱼,一“躲”就过去了,但后来活动越来越多,只能使出“绝招”了――请假。还是请假好,一天干这天的事,另一天干别的事,也就是之前那段“规划文字”,效率高又有表扬。最终就这样习惯了,习惯某件事真是件困难的事。

我最“独特”的习惯,应该是睡觉了。我的睡姿是别样地差!起先是醒着的,我是向右侧侧躺着,睡着后是平躺着的。这不算差的,差的是我会用手左抓抓,右抓抓,用脚蹬床,把被子当足球踢,又会翻过来抱着枕头睡。我还会把自己的身体像轮胎似的滚来滚去,滚到墙边不能滚为止,把两个枕头当床,横躺上面,再滚回去,滚到地上。偶尔还会讲梦话和梦游,爸妈可害怕跟我睡了,你就明白我的睡姿有多差了!

这些点点滴滴的习惯构成了我的生活,使我的生活更有规律,更丰富多彩!

写习惯的作文 篇4

在我还未上尖子班的时候我的成绩在班可是数一数二的,在尖子班后我发现我以前的成绩跟他们比起来还有一步之遥,真是天外有天,人外有人啊。

在上小学开始我的成绩可是很好的哦,同学们有什么不懂的都找我替他们解答,刚开始的时候我还有些耐心替他们解答,渐渐地我觉得不耐烦了,什么题都找我解答。我心情好的时候就帮他们,心情不好就没得谈。有的同学发现我这个习惯后就拍我的马屁。说什么我的学习是最好的,天下间没人比得上。我以后要上清华北大还不是手到擒来。渐渐地我发现我越来越喜欢听这些话,他们一说这话我就很开心地替他们解题。也骄傲起来了变得目空一切。觉得班里的同学都是废物,我跟他们同班简直是侮辱了我,把自己看得高人一等。

在我上尖子班以前我觉得我的成绩可以在尖子班里当老大。谁知道上了以后却是另一种情况,真是莫大的讽刺。在尖子班里我的成绩只能算是中下,平时看到同班围在成绩好的身边时,我心里想:你们真是墙头草随风倒,

谁的成绩好就跟谁在一起,我从心里鄙视你们。自己也不想一想你以前也是这样,你这是妒忌人家。

在这里我提醒你们一下,不要被那些拍马屁的话迷惑了。可不要象我一样哦。

写习惯的作文 篇5

我有很多的好习惯和坏习惯。今天,我就跟大家说一个好习惯和一个坏习惯。

先说好习惯吧!

每天睡觉前,我都要和妈妈一起看课外书。无论是老师有没有布置这个任务。

最近我看的课外书主要有《日有所诵》,这本书我已经从头到尾读过一遍了,现在又在读第二遍和第三遍,里面的小儿歌对我很有吸引力!《语文新天地》,我已经读好了第一册,第二册也在开始读了。内容和前面一本书差不多,都是适合我们一年级的小儿歌、童话等等。《成语故事》,这本书没有拼音,妈妈每天给我读2~3个成语故事。碰到好听的故事,我就让妈妈再读一遍。昨天晚上,妈妈读到《铁杵磨针》的故事的时候,我就要求她再读一遍。我想:大诗人礼拜真的要感谢那位磨棒的老奶奶哦!另外我还在看《让女孩优秀的101个公主故事》,也是妈妈在帮我读,真好听啊!

书里有很多很多的知识,我们要多读书!这样自己才会愈来愈棒!

下面说一下我的一个坏习惯。我的坏习惯是做事情喜欢磨磨蹭蹭。为了这个,妈妈常常批评我。爸爸倒是很耐心,难得批评我的!

做作业、弹琴的时候,我动作有点慢;刷牙、洗脸的时候也有点慢;起床、吃饭的时候,都是慢慢的。

妈妈常对我说,这样是在浪费时间!看来,我要把这个坏习惯改掉才好哦!

好习惯要保持,坏习惯要改掉,这样才是好学生!

我要加油!

写习惯的作文 篇6

记得西塞罗曾经说过:“习惯的力量是巨大的。”好的习惯能让人受益终生,而坏的习惯却让人受害不浅。下面我就来分析一下我的好习惯和坏习惯。

星期天,我拿着一本作文书津津有味地阅读起来,看到兴致处,便“哇塞”大叫一声,外婆闻声急忙赶了过来,见我正对着书本喃喃:“这篇文章太幽默了,笑死我了……”她冲我喊到:“傻丫头,你又怎么了?”我知趣地朝外婆做了个鬼脸,然后自顾自念起文章来。外婆笑意盈盈地嗔怪道:“哎,这孩子读书都读疯了呢!”

你看,我就是这样一个对读书有着几分痴迷的人!

考试结束了,老爸说要带我去家乐福看电影,我一看表,现在已是下午四点,心想:这每日必修课——钢琴不弹了吗?这可怎么办?只听得老爸在那边喊:“董董,吃完饭我们就出发哦!”我没有应话,而是径直坐在了琴凳上,认真弹起了练习曲。爸爸走出了厨房,朝我竖起了大拇指,并嘿嘿一笑:“董董真不错!”你看,我就是这样一个做事有着几分原则的人!

我正在书房里写作业,头不经意间越低越下,爸爸正巧看见,河东狮吼一声:“头要抬高,你是准备和书来个亲密接触呀!”我的脸青一阵紫一阵,只好刻意把头抬高,爸爸这才心满意足地走开了。可过了一会儿,我的头又不知不觉地低下了,久而久之就成习惯了。体育课上偶尔一次测试视力,我的眼睛只有“5。0”了,吓得我再也不敢和书本靠得这么近了。

你看,有坏习惯就会“遭殃”吧!

我的这两个好习惯伴我徜徉书山书海,畅游音乐世界,尽享生活的情趣和快乐,而我的这个坏习惯则让我的健康遭遇了危机,我可得好好下决心改一改了。

写习惯的作文 篇7

习惯,人人都有。有些习惯是人人称赞的,那就是好习惯。不过,没有十全十美的人,一个人身上也有坏习惯。那我就先写写好习惯吧!

说到字,那我在班级里算不错的了。一笔一画,一丝也不敢马虎,尽力写好每个字,从来不写得龙飞凤舞、乱七八糟。不过这可辛苦了我的一双小手了……

我的成绩,那可是使我脸上长了不少光彩。前五名那是家常便饭,那滋味,可美得……,就是因为这样,引来了一大帮人的羡慕。一次,我接连两次第一,那一刻,全班同学的眼球齐刷刷地向我射来,那是称赞的目光,那是鼓励的目光,我心里真乐开了花。

当然,坏习惯也是难免的,其中也包括我。

废话嘛,我……我就有些不好意思了。自从“废话大王”蜻蜓大侠走了之后,“候选人”就是我了。举一个例子,当别人可以一两句概况说的事,我可以说上十句才善罢甘休!

废话多,纪律也跟着差啰!自修课只要有我在,就少不了我的声音。如果被老师抓到,那就成事不足,败事有余啦!

垃圾是令人讨厌的东西。我呢?总不愿意让垃圾在手上多待一会,常常随手丢掉,之后再溜之大吉。这样的作风是不好,可总是抑制不住习惯,想减轻一些压力,唉!

习惯有好坏,以后,我一定要扬长避短,发扬好习惯,克服坏习惯,让我们一起来行动吧!

写习惯的作文 篇8

长期行为导致的惯性思维,习惯形成性格,性格决定命运。

由智慧养成的习惯,能成为第二天性。

习惯若不是最好的仆人,便就是最差的主人。

孔子不耻下问:

春秋时代,孔子被人们尊为圣人,他有弟子二千,大家都向他请教学问。他的《论语》是千百年来的传世之作。

孔子学问渊博,可是仍虚心向别人求教。有一次,他到太庙去祭祖。他一进太庙,就觉得新奇,向别人问这问那。有人笑道:孔子学问出众,为什么还要问?孔子听了说:每事必问,有什么不好?他的弟子问他:孔圉死后,为什么叫他孔文子?孔子道:聪明好学,不耻下问,才配叫‘文’。弟子们想:老师常向别人求教,也并不以为耻辱呀!

虚心好学,肯向一切人,包括向比自己地位低的人学习,叫不耻下问。

张衡是东汉时候杰出的科学家。他从小养成了爱想问题的好习惯,对周围的事物,总要寻根究底,弄个水落石出。

在一个夏天的晚上,小张衡和爷爷、奶奶在院子里乘凉。他坐在一张竹床上,仰着头,呆呆地看着天空,还不时举手指指划划,认真地数星星。

张衡对爷爷说:我数的时间久了,看见有的星星位置移动了,原来在天空的,偏到西边去了。有的星星出现了,有的星星又不见了。它们不是在跑动吗?

爷爷说道:星星确实是会移动的。你要认识星星,先要看北斗星。你看那边比较明亮的七颗星,连在一起就像烫衣服的熨斗,很容易找到……

噢!我找到了!小张衡很兴奋又问:那么,它是怎样移动的呢?

爷爷想了想说:大约到半夜,它就移到地平线上,到天快亮的时候,这北斗就翻了一个身,倒挂在天空……

这天晚上,张衡一直睡不着,多次起来看北斗。夜深人静,当他看到那闪烁而明亮的北斗星时,果然倒挂着,他感到多么高兴啊!他想:这北斗为什么会这样转来转去,是什么原因呢?天一亮,他便赶去问爷爷,谁知爷爷也讲不清楚。于是,他带着这个问题,读天文书去了。

后来,张衡长大了,皇帝得知他文才出众,把他召到京城洛阳担任太史令,主要是掌管天文历法的事情。

为了探明自然界的奥秘,年轻的张衡常常一个人关在书房里读书、研究,还常常站在天文台上观察日月星辰。他想,如果能制造出一种仪器,能够上观天,下察地,预报自然界将要发生的情况,这对人们预防灾害,揭穿那些荒诞的迷信鬼话,该是多么好啊!

于是,张衡把从书本中和观察到的材料,进行分析研究,开始了试制观天察地仪器的工作。他把研究的心得先写成一本书,叫做《灵宪》。在这本书里,他告诉人们:天是球型的,像个鸡蛋,天就像鸡蛋壳,包在地的外面,地就像蛋黄,就叫做浑天说。

接着,张衡根据这种浑天说的理论,开始设计、制造仪器了。不知经过多少个风雨晨昏,熬过多少个不眠之夜,一个当时世界上最先进的天文仪器——浑天仪诞生了。这个大铜球很像今天的地球仪,它装在一个倾斜的轴上,利用水力转动,它转动一周的速度恰好和地球自转一周的速度相等。而且在这个人造的天体上,可以准确地看到太空中的星象。张衡说:天上的星星,能见的共有二千五百颗,但我们经常能看到的却只有一百二十颗。

后来,张衡经过努力钻研,又发明创造了世界上第一架能预报地震的仪器——地动仪。这个地动仪也是钢铸造的,形状像个酒坛子,四周铸着八条龙,每条龙口里含着一个小铜球。只要哪一条龙口中的铜球吐了出来,就预示着那个方向发生地震了。测试非常灵验,没有一次不准。

写习惯的作文 篇9

好习惯

上学期间,我每天早上6:30起床,从来不迟到。下午放学回家,放下书包就做作业。每个星期天,都帮妈妈做家务......有一次星期天,我刚上完奥数回家,就拿起拖把拖地,妈妈说:“不要干了。”我说:“我已经养成了习惯,改不了了。”妈妈点了点头。这就是我的好习惯。

坏习惯

别提了,我的好习惯多,坏习惯也多。我动不动就要流眼泪,这已经成了我的习惯。一个星期天,我刚拖完地,妈妈就大吵大骂起来:“谁把我的花瓶打碎了?”“哎呀,我又闯大祸了!”我心里自责。走到妈妈跟前,说:“是我打碎的。”妈妈骂到:“怎么这么不小心,我说不让你拖地,你偏要拖,现在好了,把花瓶打碎了,真是的。”“呜5呜5……”我哭了起来。妈妈吵到:“哭什么哭,你只知道哭,你的眼泪一点儿也不值钱,这么轻而易举就流了下来。要坚强。”我点了点头。除了这哭的毛病,我还有粗心大意的坏习惯,每次把试卷一看,大多错的都是做得到的题,全是粗心造成的。一次数学单元测验,我考了97分,满分是100分。又是计算题错了,不是这道题没写“0”。就是那道题没写小数点。回到家,又被吵了一顿。哎,我现在真想改掉这些坏习惯。

人哪!有好也有坏。大自然中的事物都是有好也有坏。同学们,只要我们努力改掉我们的坏习惯,发扬自己的好习惯,那会更好的。因为习惯会注定你的命运,让我们一起行动起来,加油!

写习惯的作文 篇10

本人职业:业余作家,最近出了一本〈〈习惯“大本营”〉〉的书,一一列举出了同学与自己的习惯。

一,唠叨

你看过中国的名著-----〈〈西游记〉〉吗?里面的主角唐僧可念得拉,而正巧,咱们班有一位唐僧的“徒弟”-----周彬。俗话说得好:青出于蓝胜于蓝,果真不假。你瞧!这位现代版唐僧又开始唠叨拉:“我们要做好儿童哦,我们真的要做好儿童哦,我们一定,真的要做好儿童哦''''''''”只见他的嘴唇飞快的蠕动着,而且还轻声细语,慢慢的给大家讲。这时,同学们都火冒三丈,暴跳如雷,统一战线地准备对周彬实施武力制裁,可他却还完全搞不清状况的对你一笑,又不紧不慢地长篇大论起来:“打架不是好儿童,打架真的''''''''”同学们见此情况,纷纷落荒而逃。哎!我现在才明白唐僧紧箍咒的厉害,孙悟空的痛苦不堪啊!

二,自恋

“虽不是大家闺秀,但还是小家碧玉;虽不是''''''!”这可是本小姐的口头禅。不错,本人就是以“党”一贯

政策-----自恋,“党”的一贯宗旨------自恋是自信的升华而为标准做人的。同学们见了,纷纷要求拿桶狂吐!我见此状况,灵机一动,怜惜的说:“哎!怪只怪本人魅力太大了,让大家当场狂吐,真是于心不忍啊!”边说双手还边放在自己的心口,脸上一副十分难受的样子,同学们听了,又是一阵狂吐,看来本人确实是魅力四射啊!

三,“官迷”

我可是一个“官迷”想当官极了!是日日思,夜夜想,天天念,年年想啊!最后,居然向老师提议----让自己管班上的纪律,令我大吃一惊的是老师欣然同意,没有丝毫犹豫,我当然一蹦三尺高,乐不可“喻”!

怎么样,我这本〈〈习惯“大本营”〉〉还可以吧,要是不过瘾,就去抢购塞,限量版哟!

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写习惯的作文 篇11

叶圣陶先生特别强调习惯的重要性,他说:“什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯。”对中学生来说,善于独立思考,能够科学利用时间,正确处理学习与娱乐的关系等等,都是应当养成的良好习惯。一、独立思考的习惯。古代有句名言叫“学源于思”,就是说求学问要开动脑筋,思考问题。从思维角度说,独立思考主要指思维的独立性,包括独立的发现和分析问题,提出解决问题的思路和方法。

学习中善于独立思考,不迷信权威(包括课本),不企望现成的答案,遇事总能问个为什么,总能运用自己的头脑去观察思考,创造性地去认识事物,探索解决问题的途径。养成这种习惯不仅有利于搞好现在的学习,发展自己的思维能力,也能为将来的学习乃至终身的事业奠定基础。二、认真倾听的习惯。听讲是课堂上接受信息的第一道大门。这道大门通畅,信息输入就顺利;此门堵塞,信息输入就受阻。

因此听讲能力强弱与否,是决定接受信息多寡的首要因素。专家们认为听课要做到下列几点:1.上课铃一响就要做好听课的准备;2.密切注意教师,眼睛跟着教师转;3.注意听教师的提示;4.仔细听其他学生的发言或回答;5.记好笔记;6.适应各个教师的教学方法;7.比教师先想出问题;8.防止注意力分散;9.听课时要进行分析理解。三、练习反思的习惯。学习过程中总要做练习,但做完题目并非大功告成,重要的在于将知识引申、扩展、深化。因此,反思是解题之后的重要环节。一般说来,习题做完后要从五个层次反思:1.怎样做出来的?(解题采用的方法)2.为什么这样做?(解题依据的原理)3.为什么想到这种方法?(解题的思路)

4.有无其他方法?哪种方法最好?(多种途径,培养求异思维)5.能否变通一下成为另一类习题?(一题多变促进思维发展)。同样,如果发生错误,更应进行反思:错解的根源是什么?解答同类题目应注意哪些事项?如何克服常犯的错误?从而“吃一堑,长一智”,不断完善自己。四、总结归纳的习惯。每章每节的知识是相对独立的,要想形成知识体系,课后必须有小结,对所学的知识进行概括,抓住应掌握的重点和关键。每学习一个单元,要把分散在各章中的知识点连成线、织成面、结成网,使学到的知识系统化、规律化、结构化,这样运用起来才能联想畅通,思维活跃。叶圣陶先生曾语重心长地说:“好习惯养成了,一辈子受用;坏习惯养成了,一辈子吃亏,想改也不容易了。”愿同学们养成良好的学习习惯。

写习惯的作文 篇12

习惯将跟随人的一生,习惯决定未来,我想大家都听过培根的一句名言“习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生”,肯定有许多同学有好习惯,我也有,那就是读书。

说起读书,那就要从我小时候说起了,妈妈给我买了许多书,例如成语故事、漫画……虽然那时认识不了几个字,但是我依然看得乐此不疲,直到上了小学,开始写作文了,我才意识到读书的重要性。读书不仅可以让我提高写作能力,还能提高我的语言表达能力,而且他们都是打开知识大门的钥匙,从此我的写作更上一层楼。

书是灯,读书照亮前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸。让我们在最美的春光里,最好的年华里,好好读书,超越现在的自己,到达人生的顶峰,只有拼出来的美丽,没有等出来的辉煌,让我们一起读书吧!

写习惯的作文 篇13

著名教育家陶行知说,“什么是教育?简单一句话,就是要养成良好习惯。”由此可见习惯的重要性。那么怎样才能养成良好的习惯?

先要多学习相关的知识。例如要养成良好卫生习惯,就要多学一些用眼、用脑卫生,如何布置整理房间,存储、摆放物品的知识。要养成良好的思维习惯,就要多看一些有关思维训练的书籍。要养成良好的情绪习惯,就要多了解一些调控情绪的方法。

其次,要了解培养良好习惯的重要意义,这有利于克服消极抵触心理,增强行动的自觉性,比如意识到生活中的细节行为对成功的`重要性,我们就会在一举手一投足上都严格要求自己,使自己养成良好的习惯。

再次,要培养正当的兴趣,即使有些行为规则的遵守毫无兴趣可言,我们也要靠理智的力量迫使自己去遵守。久而久之,一种自动化的、自然而然的行为,就会取代意志力,使你轻松地去遵守某种行为规则。

要养成良好的习惯,还得克服一些坏习惯。坏的习惯并不可怕,关键在于我们一要经常反省自己,意识到自己有哪些坏习惯;二要有坚强的意志,有坚定的决心。有句西方谚语说:播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运,所以好的习惯是成功的基础。

写习惯的作文 篇14

小朋友们,你们有没有坏习惯?今天,我就来说说我的几个不好的习惯,你们来听一听吧!一定要仔细地听哦!

一天,我坐在座位上,准备拿出语文书的时候,发现语文书不见了。我在书包里翻来翻去,里里外外都翻遍了,就是找不着。我把这件事告诉了老师,老师也无能为力。

回到家,我发现语文书在桌上,原来是我忘了带。我怕妈妈发现我的粗心大意,就连忙躲了起来。

下午上课的时候,我在抽屉里偷偷地玩,没有认真听讲。老师出了一道题要考我们:“23号,你来答这道题。”“23号!那不就是我吗?”我惊讶极了。我抬起头来,发现老师已经在看我了。糟了,我偷玩被老师发现了。老师狠狠地批评了我一顿,然后,我被罚站了一下午。

放学回家了,我不知道妈妈是怎么知道了这件事。妈妈很生气:“你怎么就是改不了这些坏习惯呢?”我说:“我知道我做错了,我一定改。”

第二天,老师让全班同学们去小明那儿拿学习报。我们都拿到了,可是小刚却没拿到。小刚问我:“你有没有多拿了一张?”我回答说:“没有!”小刚把这件事告诉了老师。老师批评了小明:“你是怎么发报纸的……”后来,老师把小明降为小队长。过了一会儿,我拿出学生报,准备阅览,发现有两张。我心里想:都怪我多拿了一张,小明才会被老师罚了,变成了小队长,都怪我太粗心了!

唉,我的坏习惯太多了,我一定要改掉这些坏习惯!

写习惯的作文 篇15

我一直有个习惯,就是用不同的语言和不同的人说话。来自老家的人,用家乡话湖北红安话;爸爸妈妈以及不是老家的人,用普通话。

当我还被抱在手里的时候,不会说普通话的爷爷奶奶,天天跟我讲家乡话,而爸爸妈妈一直和我讲普通话。时间久了,我自然而然就可以对不同的人,讲不同的话。可以说,这个习惯是大家一起带给我的。

有时,爷爷用红安话问我:明着岸头吃面可得不(明天中午吃面条可以吗)?可得(可以)!我刚说完,还没回过神来,只听老妈喊道:徐舒然,赶紧给我写作业去!遵命!我不假思索地普通话回答,便一溜烟儿跑去写作业了。

其实,会说两种语言,也有很大的好处哩!一次,我和爷爷一起去超市买毛巾。爷爷看中了一条毛巾,问:捏条手服几多钱?服务员听了,皱着眉,瞪着眼,张着嘴,一脸困惑。我赶紧在一旁翻译,请问这条毛巾多少元?服务员恍然大悟,原价16块,今天打折,12元。爷爷终于买到了自己称心的毛巾。

这可真是个好习惯。作为一个红安人,虽然不在红安生活,但却精通家乡话,我挺自豪的。

写习惯的作文 篇16

我有一个坏习惯,就是上语文课的时候,用尺子来切橡皮。手里不折腾点东西,就觉得很不舒服。

上语文课了,我先坐好,等老师开始讲了就拿个尺子,在橡皮上切来切去。突然,老师见我漫不经心的模样,就在我正要把尺子挖进橡皮“体内”时,老师指了指我,用凶恶的眼神瞪着我说:“你!起来!上课的时候心不在焉,罚抄两单元词语!”,我立刻呆住了,但手还下意识地在抽屉里用尺子掏橡皮。

下一节课依然是语文课,我又情不自禁地拿出一块橡皮与尺子,先把橡皮搞成一块一块的,又用尺子在上面划来划去,老师的眼睛又落在我的身上,我一下子把橡皮尺子藏在口袋里,手一下子端正地坐好,手里还捏着橡皮的沫沫,老师这才把那恐怖的眼睛从我身上移走。

老师下课把我叫到办公室教导了一番,她用红笔敲了敲桌子,说:“你最近学习总是分心,要好好想一想,这样你学习很快会退步的……”。经过老师的教导后,我每上语文课都把橡皮尺子藏书包后面,动也不动,有时候想玩,就自己把自己手抽一下就不想了。

这习惯也太难改了,以后一定要时刻提醒自己,别再习惯成自然了。

写习惯的作文 篇17

1999年的深秋我出生在中国第三大油田——辽河油田,在远离闹市的石油矿区,作为石油人的父母,工作之余身感乏累之时,喜欢手捧一本好书,读上几页,疲惫之身便会得以放松。这一习惯也深深的影响了我!

仅有几个月大时,父母便用满墙的画报教我认识天上的飞鸟,地上的花草。。。。。。慢慢地我也养成了看各种儿童图画报、儿童读物等,入学前我已经看完儿童版的中国十大名著,以及各类科普读物。。。。。。现在上三年级,刚刚接触到初步写作,在许多同学还在为写作文而苦恼时,我已经能够很容易就写完一篇作文,最重要的是广泛的阅读,我在书中目睹了黄河的九曲喷薄,见证了长城的雄伟逶拖,领略了金字塔的庄严神秘……我居高临下,历史长河里的点点滴滴尽收眼底,人类社会的每一寸足迹一览无余!

回首读书的日子,我仍忍不住怦然心动。一路走来,山高水远,我对好书始终保持着一种绵绵不尽的情感。每至夜阑人静,握一书在手顿感思绪万千。我拜读过古今中外灿烂的长卷,翻阅过人世千般气象的纸页。触摸书中故事的经脉,展读书中人物的笑颜,品悟书中文章的内涵,那行云如水的语句,花雨缤纷的意境,真挚动人的情感,顷刻间唤醒了我的心灵。有好书陪伴的日子,我充实,快乐、振奋!被荡涤过的心灵在书香的浸润中闪光,炫彩,歌唱!

拥有了书,实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富。然而,一本好书总是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正读者的人生态度,使人价值纯粹;一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,读一本好书将使我们受益终生!而这些能力的获得,只能信赖于书!只有读书,我们才能拥有源头活水,滋润读书人求知若渴的心田;也只有读书,我们才能引领更多的人多读书,读好书,我爱读书。

今后,我依然会继续保留读书的习惯!因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信,给你燃起澎湃与激情。读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓荫,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。读一本好书,就像迷途的航船遇到了航标灯,让你高扬理想的风帆,驶向人生的旅程!

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写习惯的作文 篇18

从八岁至今,我有一个习惯,那就是喜欢赖床,不然就一天没精神。这个习惯小时候没有,是被我哥哥带起来的。

以前,每天早晨妈妈一叫我,我就会一个鲤鱼打挺跳起来,妈妈总是夸我是乖孩子。

有一年我去哥哥家里,晚上我们约定好六点起床去跑步。可是到了第二天,我早就起床了,哥哥却还在床上赖着。我不知叫了多少次,但他却一直说:再给我睡一会吧。这很舒服的,你也睡一下吧!没办法,我只能也躺下去,等我们自然醒后,发现己经十点多了,跑步计划就失败了,并且从那时起我也学会赖床了。

现在,除了星期一,我都会赖床赖个十分钟到一个小时,所以上培训班基本上天天迟到。

比如星期六早上,英语课要从九点上到十一点,所以七点半就要起床了,可是,我一拖再拖,拖了几次之后才起床,八点二十才出发,把几个跟我一起上课的同学都拖下水了。

至于这是好是坏,家里人意见也不同。爸爸说:这样可以让人一天精神饱满。但妈妈却说:早晨最宝贵,要早起读书。爸爸妈妈后来还吵了一架,最终的意见是不管我了,我的习惯既然存在了,我也懒得去管了!

习惯的作文7篇


写好作文的关键在于积累素材和不断练习。作文是学生提高综合素质和思维能力的重要方式,在快节奏的生活中,通过写作可以锻炼自我反思和思考能力。课外阅读和积累是作文创作的重要环节,只有有了丰富的知识和经验,才能写出优质的作文。希望这些关于“习惯的作文”的内容能给您一些启发,祝您写作顺利!如果我的建议对你有所启示请别忘了收藏哦!

习惯的作文 篇1

我有一个好习惯——节约。它一直伴随我成长。

记得有一次,父母就教我背什么唐代李绅的《悯农》“谁知盘中餐,粒粒皆辛劳”,什么“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”。那时,我并不知道这是要我节约粮食,但却我在节约美德熏陶中徐徐长大。

上学了,老师教育我们:“你们固然是独生子女,家庭前提好,但不要摆阔气,讲排场,要从小节约每一度电,每一滴水,每一张纸。”“我们的祖国还不富裕,资源不足,你们要从小树立节约的意识,养成勤俭节约的好习惯。”

我记住了老师的每一句话,也逐渐养成了节约。我知道节约是一种素质,一种美德,一种品格。我常常把一张纸两面用,把用短的铅笔套上笔筒写,把叔叔阿姨给我的压岁钱存起来。

记得有一次我们上科技课,老师讲了节约的许多方法,我回家立即开始尝试:用塑料袋套在浴室喷头上,第二天一看,果然滴了一大袋水,我把它们收集起来,用来冲厕所,父母看见了大加赞赏。

我心中,潜意识养成了节约的好习惯。我记得爸爸说过“节俭朴素,人之美德;奢靡华丽,人之大恶。”妈妈告诉我“节约是一种远见,一种战略眼光,一种聪明。”在他们的'引导下,我每次外出聚餐,剩下的食品能打包的我都要求打包,大人们都说我从小有节约的品德。

习惯的作文 篇2

古人说:“少成若天性,习惯如自然。”良好的习惯对写作来说尤为重要。我们往往会发现,同学们中作文程度差异明显,在一大部分稚嫩之作中,总有那么一些同学的作文让老师都拍案叫绝。稍作了解,便会发现,这些同学之所以“会写”,完全缘于他们已养成了良好的写作习惯,平时注意多看、多思。多看了,胸有成竹,信手拈来;多思了,下笔如有神,洋洋洒洒,一挥而就。作文程度差的同学,总是非常羡慕那些作文屡屡被拿来当范文的同学,但却苦于不知如何提高。究其根源,就是没有养成良好的写作习惯。

那么,应该养成哪些良好的习惯呢?

一.养成用心说话说真话诉真情的习惯。

奥地利著名小说家卡夫卡说:“什么叫写作?写作就是把自己心中的一切都敞开,直到不能再敞开为止。写作也就是绝对的坦白,没有丝毫的隐瞒,也就是把整个身心都贯注在里面。”目前,在同学的作文中,存在着比较普遍的虚假现象,写进作文中的人是虚的,事是假的,观点是强加的,感情是浮泛的,失去了生活的真实性。这种情况不仅仅出现在应付作文的同学身上,即便有些同学,作文功底煞是了得,但没有养成用心说话说真话诉真情的习惯,他们的作文即使极有文采,依然脱不了胡编乱造的弊病,因此难以打动人,难以获得高分。记得前不久笔者布置了一道参加全国作文竞赛的作文题目《温暖》,先是布置作文兴趣小组的同学完成,准备从这些写作能手中发现几篇佳作,然而事与愿违,多数同学编造的痕迹明显。最终写得最打动人的是未参加兴趣小组的普通同学。这位同学饱含深情地叙述了母亲与父亲离婚后突患重病,舅舅姨姨们倾全力救助母亲的经过。此文写得令笔者动容。可见,文章贵在真情,要写好文章,一定要养成说真话诉真情的习惯。只有敢说真话,肯吐心声,才能让读者感到真诚可信,才能使你写出的那些话产生说服力和感染力。

有些同学在写作中,一味地说套话,以为只要朝着光明的一面去写就是没错的,其实,这种思想的框框是完全应该摒弃的。人类的感情多种多样,不论高下,只要是自己的真情就可以如实表现。有些同学在平时的言谈中,对有些教师批评有加,但在写老师的作文中却一味地对教师歌功颂德,这样的作文能写得好吗?只能给人作假的印象,倒不如直言不讳地指出老师的缺点。

语文教育老前辈都是强调学生作文“要说自己想说的话”的。叶圣陶先生说:“在作文教学中,首先要求学生说老实话,绝不允许口是心非,弄虚作假。”吕叔湘先生也说:“对于作文可以首先要求它有实实在在的内容,少搬‘公式’,少说废话。”学生作文创作是否有发自内心的真情,是衡量创作的一个重要尺度。作文创作应以敞开心灵,表现个性,真实坦白地抒写自己为创作原则。真诚是一切文学之本,尤其是初学写作者——学生所必须遵从的。对于如在某年高考作文《战胜脆弱》中,有不少学生臆造父母去世的悲痛来作文的现象,应该予以深思,并予以纠正。

二.养成观察感知、体验积累的习惯。

常常有一些同学害怕写作文,说是无话可说,无事可写,其原因大都是对生活缺乏观察,或是不习惯于思考。殊不知,大至世界和社会,小至学校和家庭,叩击我们心弦,引起我们关注和兴奋的事时有发生。同时,我们每一个活生生的“人”,其中就有很多可取作写作的材料。只要我们善于观察、善于思考,写作的源泉一定是汩汩滔滔,长流不息。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,观察就是汲取生活源泉、获得作文素材的重要手段之一。

“对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”

写作者必须热爱生活,对生活有敏锐的感悟力。热爱生活,笔底才会淌出源源清流,妙笔才会生花。观察生活,发现生活中的真善美,假恶丑,积累生活,思考生活,才能拥有自己的思想,对周围的点点滴滴形成自己的看法或独到的见解。对生活观察得越细致,则描写的事物越生动形象。因此,必须培养学生养成观察感知的习惯。

大文豪苏轼主张:“博观而约取,厚积而薄发。”

鲁迅先生也说过:“必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限。”这都说明积累在作文中具有十分重要的作用。有的同学提笔作文,左右逢源,信手拈来,一气呵成,大有取之不尽,用之不竭之势,究其原因,便是在积累上下过功夫,材料储备丰富。不少同学写作苦于无言,只好“望题兴叹”,其根本原因是缺乏素材,腹中空空。仓库里贮存的素材多寡,直接关系到作文的质量。有一则古代笑话说:一秀才写不出文章,痛苦万状。其妻见曰:“怎么比我生小孩还难?”对曰:“当然更难。你生孩子是肚里有货,我写文章是肚里没货。”学生写作文也往往就是肚里没货。因此,应培养学生养成积累素材的良好习惯,引导学生勤写观察笔记,多作读书笔记,把平时看到的现象、读到的好素材、感受到的思想火花,都记录下来,这样才不至于随读随忘,随见随忘。

三.养成多阅读多思考多练习多修改的习惯

我们每一个人,凭直接经验,对社会的了解总是有限,要积累素材,也不可能样样亲历,这就必须学会多积累间接经验。而获取间接经验的最有效途径便是阅读。阅读是写作的基础,是获取写作范例的唯一途径。“读书破万卷,下笔如有神”,“劳于读书,逸于作文”,这都是前人在读写实践中总结出来的经验。读书是吸收、积累的过程,思想、素材、感受以至语言的表达方法都在不知不觉中储存起来。一旦需要,这些储存就会蜂拥而至,跳出来供你应用;你可以很自然地随手拈来,不费思索而顺理成章,进而推陈出新,把自己的情意表达得生动、完美。多读的确是一条通向学好写作的成功之路。

自然,多读还要多写,任何技能技巧,都需要反复历练,写作也一样,训练达不到一定强度或熟练程度,就难奏效。写作更是一种创新,必须在反复实践中体味、揣摩才能悟出其中的规律。要养成勤动笔的习惯。滴水穿石,熟能生巧,写作能力是在不断实践中提高的。多读多写文自工,只有多写了,作起文章来才能得心应手。连大文豪鲁迅先生说起自己的写作体会,也是这样强调的:“文章应该怎样做,我说不出来,因为自己的作文,是由于多看和练习,此外并无心得或方法的。”因此,初学写作者应勤练笔,只有坚持练笔,才能以“量”来促进“质”的.飞跃。持之以恒,写作习惯也就养成了。

多思考,除了指平时对所见所闻要多思考,对周围的点点滴滴要有自己的看法或独到的见解之外,在写作时,也要养成构思、列提纲的习惯。没有思考就没有深邃隽永的文章。动笔之前,要思考选什么样的材料,定什么样的主题,以及对材料要如何组织等等。最好养成列提纲、打腹稿的习惯,这样,下笔才能一挥而就,不至于一句一句像挤牙膏似的硬挤出来。

“吟安一个字,捻断数茎须”,好文章一半在起草,一半在修改。修改是写作不可缺少的重要步骤,是提高文章质量的有效方法,文坛上流传着不少方家修改文章的故事。而修改又重在养成学生自改习作的习惯。叶圣陶先生当年曾大力提倡,积极主张学生自己修改文章。大纲也要求学生养成“多写多改”的习惯。“好文章是改出来的”,这是公认的事实。文章不厌百回改,越改越精美。从起始年级起,就应教给学生自改作文的方法,调动学生自改作文的兴趣,多方面培养学生自改的习惯。

“用我眼看世界,用我手写我心”,有了良好的写作习惯,作文自然能够学得扎扎实实,循序渐进,写作水平也就能够得到不断提高。

习惯的作文 篇3

习惯分为两种,一种是好习惯,一种是坏习惯。这两种习惯虽然只相差一个字,但是意义却相差十万八千里。好习惯是好的,它就是一种力量,一种使你终身受益的力量;则坏习惯,也就是坏的,他就是你人生的绊脚石,就是在你人生成长的道路上,狠狠地绊你一脚的石头。

阅读也是一种好习惯,早上起来的时候多看几本课外读物和名篇名著,这样对写作有很大的帮助。语文课上,在别人还在冥思苦想该怎样写作文时,我早已经写了一大半了,同桌见后羡慕嫉妒恨地问我:“为什么写作文这么快这么轻松。”我就会得意扬扬地回答他:“谁让你看那么多漫画书呢,老师讲课时,你在下面偷偷看漫画书上自习课时,你还在看漫画书,总之除了吃睡的时间以外,其他时间你都在看漫画书。”

但同样都是阅读,况且他的阅读时间并不比我的少,为什么他的作文却写不好呢?大概是因为我读的都是著名作家写的名篇名著,这些名篇名著是有利于写作时表达情感方面的,能让你写作时更轻松,语句更通顺,而他看的漫画书全都是休闲时看的一些书籍,所以这只供娱乐,娱乐过后就什么也没有记住,所以这对写作上没有什么帮助。这就是好习惯与坏习惯的区别,虽然都是阅读,但方法和结果却截然不同,正因如此,习惯也分为好习惯和坏习惯。

拥有一个好习惯,也许能改变人生,改变命运!但是相反如果拥有一个坏习惯,也许能影响人生影响命运!

习惯的作文 篇4

今天早上,爸爸送我上学。

在路上,爸爸问我一个问题:“你知道学习中什么最重要吗?”

我回答说:“当真听课。”

爸爸说:“不合错误,是习惯!”

接着,爸爸又给我具体解释了为什么习惯最重要,“从小就应该养成爱学习的习惯和良好的学习习惯,好比天天上课时当真听讲,积极思索问题并举手发言,放学后第一时间温习作业并尽快做完功课,这些都好的习惯。另外,造作业时,养成良好的坐姿,写字时养成良好的握笔习惯和按照严格的笔画顺序,写字要横平竖直,留意不画倒笔,这些都是良好的写字习惯。正如写字歌中所唱的那样:我们学写字习惯很重要,身正肩要平臂开两足安,莫忘三个一看清再描仿,笔笔专心写功到天然成。学习语文,要养成多看书、多看课外读物、多听小喇叭、少看电视的良好习惯。学习数学,要养成多训练,多做题,熟记数学公式,善于推理的习惯。学习外语,要养成多听多说,胆子大,勤动口,不怕说错的习惯。”

小学一年级对每个人长短常重要的学习阶段,其重要性体现在养成人一生中的`良好学习习惯,假如有好的习惯,将终生受益,否则,一旦形成坏的习惯,将追悔莫及。最后,爸爸要我记住,思维决定行为,行为养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运。

习惯的作文 篇5

农训的五天很快就过去了,对于我们来说实在太短。但是在这几天里,我们所学到的东西却是不可估量的。

第一天,我们刚来到中学生社会实践基地,确实是很不适应。教官特别凶,纠察也凶,给我们玩的时间特别少。还有同学调侃道:“咱就是起得比鸡早,睡得比狗晚”

但当我们一天天慢慢地适应这里的生活后,我们才发现我们学到了好多。

当我们习惯了一听到哨声立刻蹦起来后,我们变得早起了。六点过的时候就自然醒了。在不睡懒觉,不迟到的情况下自然醒,实为人生一大乐事。

当我们习惯了把内务整理好后,忽然发现起床后竟然“不受控制”的把被子叠好,床单理好了。听到父母的表扬,得意之余就想到了我们四营营长秦教官教会我们这些东西的用心良苦。

当我们习惯了抢时间洗脸刷牙后,我们又学到了做事不拖拖拉拉,以速度与质量为根本。一天下来,剩下的空余时间出乎意料的多,这样就有了更多时间去学习和做其它有意义的事。

当我们习惯了在食堂吃饭时保持安静之后,我们在食堂吃饭的时候也没了满肚子的.话要说,静静的吃饭似乎以成了一种习惯。而且当我们吃完饭后,也会自觉把盘子放到回收点。

当我们习惯了劳累一天后躺上床立刻就会睡着后,我们不愿再大晚上不睡反而遐想许久了,这样第二天人会精神不少,实在是利大于弊。当我们习惯了每天都会被叫到寝室门口罚站后,我们学会了换位思考——别只顾自己开心了,影响到别人反而不会给自己带来什么好处,保持沉默,才是使自己和别人都同时快乐的好办法。

这五天我们学到的还不止这些,总的来说,这些天我们学会了在面对一切的时候一定要坚强,勇敢,保持沉默(淡定)。

只有当我们习惯了我们所应该习惯的一切,这个总是使人不习惯的世界才会一点一点渐渐地被我们所习惯。

习惯的作文 篇6

我养成了一个好习惯高尔基说过,“书是人类提高的门路”。我小时候并不喜欢看书,而在去年暑假,我却养成了爱看书的好习惯。那是去年的一天,天下着中雨,妈妈给我买了一本书,叫《中华人物故事全书》,我想:下雨天是最好的读书时间,我就看那本书吧。结果我才读了几页就爱不释手了。这本书是说几千年来一些伟人的事迹,使我懂得了许许多多的历史故事。

一天,我上书法补习班,老师问我们:“什么是由荆轲刺秦王而来的?成语哦。”我们班的同学都开始想这个突如其来而又如斯尖利的问题,可想了大半天,也想不出来,我一想,对了,《中华人物故事全书》上有这个谜底,便大声说:“我知道,是图穷匕现!”“对了,”老师说“那谁是汉高祖?他与谁抗争了多长时间?历史上称为什么?”老师这一连串的问题把同学们惊呆了,他们都以为我回答不上来,可我却轻而易举地逐一回答:“刘邦是汉高祖。他与项羽抗争了5年,称为楚汉相争。”“哇!你太厉害了。”老师惊叹道。

听了老师的惊叹,我心里像吃了蜜一样甜。并在心里暗暗发誓:我一定要多看一些书。后来,由于我看了许多书本,我的成绩也芝麻开花——节节高,这更加让我下定决心读许多书,因此,我在不知不觉中就养成了爱读书的好习惯。读书的好处良多,但愿你也可以像我一样,养成爱读书的好习惯。

习惯的作文 篇7

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的我的好习惯和坏习惯作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

记得西塞罗曾经说过:“习惯的.力量是巨大的。”好的习惯能让人受益终生,而坏的习惯却让人受害不浅。下面我就来分析一下我的好习惯和坏习惯。

星期天,我拿着一本作文书津津有味地阅读起来,看到兴致处,便“哇塞”大叫一声,外婆闻声急忙赶了过来,见我正对着书本喃喃:“这篇文章太幽默了,笑死我了……”她冲我喊到:“傻丫头,你又怎么了?”我知趣地朝外婆做了个鬼脸,然后自顾自念起文章来。外婆笑意盈盈地嗔怪道:“哎,这孩子读书都读疯了呢!”

你看,我就是这样一个对读书有着几分痴迷的人!

考试结束了,老爸说要带我去家乐福看电影,我一看表,现在已是下午四点,心想:这每日必修课——钢琴不弹了吗?这可怎么办?只听得老爸在那边喊:“董董,吃完饭我们就出发哦!”我没有应话,而是径直坐在了琴凳上,认真弹起了练习曲。爸爸走出了厨房,朝我竖起了大拇指,并嘿嘿一笑:“董董真不错!”你看,我就是这样一个做事有着几分原则的人!

我正在书房里写作业,头不经意间越低越下,爸爸正巧看见,河东狮吼一声:“头要抬高,你是准备和书来个亲密接触呀!”我的脸青一阵紫一阵,只好刻意把头抬高,爸爸这才心满意足地走开了。可过了一会儿,我的头又不知不觉地低下了,久而久之就成习惯了。体育课上偶尔一次测试视力,我的眼睛只有“5。0”了,吓得我再也不敢和书本靠得这么近了。

你看,有坏习惯就会“遭殃”吧!

我的这两个好习惯伴我徜徉书山书海,畅游音乐世界,尽享生活的情趣和快乐,而我的这个坏习惯则让我的健康遭遇了危机,我可得好好下决心改一改了。

环保的小学作文13篇


一篇好的作文是值得我们仔细品味的,写作能够帮助我们更好地沟通。写一篇优秀的作文需要花费大量的时间和精力,有哪些优秀作文模板可以作为写作的参考呢?请认真查看以下资料。

环保的小学作文 篇1

市政府的领导们:

如今我们的社会科学发达,经济发达,然而在小康社会的发展中,我们的环境情况确实存在着重大的隐患。

当今社会,人类随意砍伐树木,乱扔果皮纸屑,建立工厂,排放有毒液体,而且还过度的开采矿石、石油,给地球添上了一道又一道的疤痕。现在我们的糊口的地球已经伤痕累累了,在也不能受我们的折腾了,嘿,你们听,地球妈妈的哭泣声,地球妈妈那坚强的心都哭泣了我们更加不能作壁上观了,那么,我们应该怎样来保护环境呢?我们应该选择有利于保护环境的方式,那么,我提出以下几点建议:

1、节约水资源,减少对水源的污染。随时都要记住关掉水龙头,不要让世界上的最后一滴水变成了我们的眼泪,谨严用清洁剂、洗洁精等物品。

2、绿色性消费。买冰箱、洗衣机等家电,都要买环保型的,用无铅汽油、无磷洗涤剂,减少对臭氧层的污染与破坏。

3、重复使用,轮回使用。在外尽量少用一次性用品,如不使用一次性碗筷等,购物时,可使用自备的袋子或者篮子等。

4、保护天然,万物共存,不打杀动物,要珍稀它们,它们会与我们成为很好的朋友,爱护每一片绿地,每一束花草,每一片树林。

5、保护环境,讲究卫生。稳定扔垃圾,不随地吐痰,不在公共场所抽烟等。

6、保护环境,人人有责,我但愿每一个人都应当具有保护、爱护环境的一颗心,为保护环境贡献出自己的气力。

望政府能够严格研究与调查我们的建议与意见!

环保的小学作文 篇2

开学第一课,让我的心随着那一群白鸽飞上了天空,我的梦想也徐徐清楚,我的梦想将和环境保护牢牢联系在一起。

保护环境,对我们每个人来说都很重要,而且对我们每个人的幸福也有很大的关系。人类的每一个提高都是天然给予的,但我们现在却在迫害我们赖以生存的环境。你发现了吗?现在的夏天来得越来越早,越来越热,人们躲在空调房间里不愿出门;全国各地不中断泛起台风、地震、泥石流等天然灾难。这些是多么可怕的现实啊!我们必需马上步履起来,从现在做起,保护我们的家园。

梦想有一天,我长大了。我成为了一名清洁工,我要把河里的垃圾捞上岸,让河水变得清澈,让人们能够看到游泳的鱼儿。我成为了一名广告设计师,我要把“请不要踩踏我——小草”告诉全人类,让地球布满绿色。我成为了环保局局长,我要把污染空气的工厂关闭,让小鸟能快乐地翱翔,让人类能呼吸到大天然的气味。我成为了发明家,我要发明更好的处理垃圾的设备,让我们的城市不再受到垃圾的困扰。我成为了科学家,我要研制出更进步前辈的交通工具,让汽车尾气变成空气清新剂。我成为了老师,我要把环境保护的重要性告诉未来的人们,让世世代代的人们都能一起保护我们的家园。

环保的小学作文 篇3

在两亿多年前的地球上,据有现今地球最大上风的人类诞生了,从原古时代的钻木取火演变到至今的煤气开火,人类的文明在其过程中产生很大的改变,一些新发明的器物,新产生的理念,甚至新泛起的问题,全都深深地影响我们的糊口,因为这些器物普遍被大众所使用,因此产生了许多曾未见的问题,为了解决,并推展出应对的`理念,所以这些都是息息相关的。

在这个时代,石油是不可或缺的原料,身上穿的衣物到交通及寻常用的塑胶带都和它脱离不了,寻常骑机车或开车所使用的汽油,即为石油所提炼的,为了求取便利,人们毫无穷制地排放黑烟、砍伐树木,殊不知大天然已浑身血淋淋的落着泪,一滴滴晶莹的泪落在工厂、落在交通堵塞的马路、落在已满目坑疤的森林,但就是没滴入人们的心坎里,仍然滥垦滥伐,使地球暖化这新的名词从原本无人知晓的小角落,发扬到全世界。

终于,大天然的泪珠滴入了人类的心里,并渗入其中,开始有一些环保集团出来为大天然发声,并想了个全新的口号──节能减碳,誓言要大伙儿一起挽救这性命垂危的母星,这项创举立即得到世界各地的强烈热闹响应,这个流动夸大,无论是大人仍是小孩,都有义务要节能减碳,而且是要从最贴近人们的日常糊口中做起,例如:少骑机车,多骑脚踏车、少开车,多搭大众运输工具或少用纸,多种树,甚至要少用塑胶袋,多自备环保袋等方案,夸大只要我们一个小动作,地球就能多活几年,所以这是项全民运动。

因为人们近几年来的努力,我们的母星已逐渐恢复生气希望,但在开心之余,千万不能抱着一丝怠惰的心,犹如心想着:有那么多棵树,砍倒一棵也不要紧!,一个人付诸步履后,必定会引来设法主意一致的一群人,如斯,就算是面积泛博的丛林,也会有被砍伐殆尽的一天,因此,节能减碳这项流动是要持之以恒的,日子一久,环保的习惯,天然会跟着时间养成。

我现在固然只是一名小学生,但只要在糊口中多用点心,就能使这颗锦绣的蓝星展开笑颜,为此,节能减碳将会持久地实行着,我们也将会从天然的观察者跃身成为天然的糊口者。

环保的小学作文 篇4

市政府的领导:

地球是我们人类赖以生存的家园,它就像母亲一样,为我们提供生存资源和前提。谁不想让自己的家园变得更夸姣?然而现实的情况是我们的地球已经伤痕累累,保护环境,爱护地球已刻不收留缓。

人们常常把保护环境挂在嘴边,可真正做起来却往往有些难题。就塑料袋来说,人们都知道使用塑料袋会造成“白色污染”,也知道国家“限塑令”的要求,然而我们发现塑料袋还泛起在集市,人们还未真正熟悉到环保的重要性。例如:人们大都知道旧电池污染环境,但许多时候却还是把废电池随手一扔,外出吃饭时,都用一次性餐具。在此,我向领导们提几点意见:

一、节约水资源,减少污染。随时关上水龙头,防止滴漏,慎用清洁剂,洗涤剂,减少洗涤剂中化学物质对水的污染。

二、绿色消费,环保选择。用无铅汽油,无铅电池,无磷洗涤剂,对水与空气的污染。

三、重复使用,多次利用。尽量少用一次性东西,多次使用耐用品。

四、分类回收,轮回再用。稳定丢弃废电池,将垃圾分类投放,变废为宝。

五、保护天然,万物生存。不猎杀动物,关爱树森,积极造林,爱护我们身边的每一寸绿地,每一株花,每一棵草。

六、讲究卫生,保护环境。不随地吐痰,稳定扔垃圾,不在公共场所抽烟,不制造噪音。

我但愿人类都进步保护环境的意识,所有人都加入到环保的步队中来,为保护环境,造福昆裔贡献你们的气力。

环保的小学作文 篇5

瞬间的环境,全都藏匿于此----日记本!

----题记

花开了,爸爸开始写日记;花落了,妈妈着手写日记;花含苞待放了,我在日记本中浅行,踹磨着踹磨着……

爸爸的日记

1996年3月6日 天气晴

今天天气还好,便心生感激,总想让手中的笔儿在浅灰色纸上翩翩起舞.虽然我是一介渔夫,但也有少许时刻,总爱在笔尖下买弄文绉绉,至少我在兄弟中的学识最渊博.

说老实话,在我们宝宝诞生的这段日子里,我确实品尝了童真童趣童乐.其实,令我高兴还有其他的原因的:咱是乡下人,是朴实的欲夫,在这个年代,这个地方里,没有太多的工业发展,没有太多的”硝烟弥漫”,一切是那么美好,望眼都是绿,自然而然地,我们的孩子也便可以茁壮成长了。

今天,依旧如往昔一样,当晨曦抛下第一个媚眼时,我便牵着孩子的手,来到洛阳桥,贪婪地吮吸着晨之精华,没有杂质的空气也跟着调皮入鼻,跟她一起西西玩耍,微笑洒满了江边.

傍晚,我便带女儿乘坐小船,双眸在透明的水中定格,看”鱼戏莲叶间”看”蝌蚪找妈妈”,比经意间,她抬头看见海鸟在飞翔,便对我说:”爸爸,你看,海鸟多快乐啊!”我会心地笑了,语重心长地对她说:”孩子,长大后可千万别破坏了海鸟的快乐,就让它定格在这快乐的时刻,懂不……”也许她听懂了,也许她不懂.环境这般美好,实在是来之不易,就让我坚信吧,它是永恒存在的.

环保的小学作文 篇6

地球是我们的家园。我们作为地球的主人,就应该好好保护地球。现在城市正在倡导文明环境,只要我们不污染地球的环境,不铺张地球的能源。就能让城市变得更绿色,更环保。有设法主意就要有步履。于是,我和父母开始了一段低碳糊口。

夏日炎炎的时候,我觉得家里闷,开着空调又太铺张。于是,我想和爸爸一起去游泳。爸爸对我说:“我们开车去吧。”我摇摇头,说:“开车去耗能源,游泳池离这儿不远,不如步行去吧。”爸爸称赞说:“好主意,你真是个懂得节约的好孩子。”于是,我们就骑着自行车来到了游泳池,这样,既锻炼了身体,又节约了能源。真是一举两得。

有一次,我们去较远的地方购物,妈妈挑选了少量的东西,正预备去付钱,爸爸连忙上前阻止,说:“购物太少不太好,尽可能地一次性购足,就少了几回购物,也就省了车油。”妈妈说:“这是个好办法。”因此,我们就尽量把所需的东西一次性买足,这真是省时又省力。

寻常,我们家老是把水轮回来使用。平时,我妈老是用淘米剩下的淘米水来浇花浇草。而淘米水对花草而言更比净水有营养,这样,不但节约了水,而且还能让花草更好地生长。还有我家在用洗衣机洗衣服时,老是将后面几遍洗衣后较干净的水用一个大盆里收集起来,用它不拖地板,还用它来冲洗抽水马桶,固然这样多费了一些功夫,但是由于能更充分地利用水资源,我们老是乐此不彼。

同学们,朋友们做到低碳环保只是一种立场,而不是能力,我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起,一起去建立低碳绿色的糊口方式,只要我们大家一起去步履,就一定可以让我们的糊口更加低碳环保,从而让我们共同的地球拥有更夸姣的明天。

环保的小学作文 篇7

早晨,我走在花园的小路上散步。望着周围的景色,并没有让我感到心情舒畅,因为花园里和街道旁,有许多人们随手乱扔的垃圾和零食,让我们的城市没有“美丽”,反而变得更加“丑陋”。

我一边走,一边在沉思着。我们城市的不“美丽”是我们人类自己造成的。如果身边的人们都养成良好的习惯的话应该一切都不一样了吧!可是……哎!

我的心头萌生了一个奇怪而十分有趣的想法:听当科学家的爸爸说,他有一个自行研究制造的法宝“时空穿梭机”,把它拿出来用一次,我要到未来去看看,那时我们的城市会变成什么样呢!我几经周折总于拿到“时空穿梭机”,发动了咒语;“£¢※££”,带我去20xx年吧!

接着,眼前出现一道十分强烈的光线,使我无法睁开双眼。我的身体被那道强烈的光线吸了进去。突然,我顿时感到全身轻松,心情也变得十分舒畅。我缓慢的睁开双眼,像是在等待着美好的事情发生,眼前的一切让我目瞪口呆。果然不出我所料,未来的城市已经变得十分环保而又文明了。

城市里到处种着各种花草树木,路面上干净、整洁,看不到任何的垃圾,空气十分清新。立交桥是轻绵绵的,非常安全,汽车行驶在上面不会发生任何交通事故。路面左右行驶的汽车,川流不息,可以说已经不是普通的汽车了。而是一辆辆太阳能多功能车,不仅能在马路上奔驰,而且能水面行驶,还能在空中飞行,并且是无油烟排放。工业区,看到以前工厂排放乌烟,现在经过科学家的研究,已变成了安全、环保烟,并能变成美丽的七彩云,点缀蔚蓝的天空;往日的污水如今已是变废为宝,去灌溉田野、去滋润树木花草,去提炼稀有金属……我发自内心的赞叹:真是环保又实用!

我还想去家门口的小花园看看,到学校里走走。突然,机器显示电量不足,我从空中落了下来,紧闭双眼,大叫救命。睁开眼睛时我躺在地板上,原来是做了个梦——从床上掉下来了。不过我想,只要现在开始环保从我做起,从每个人自身做起,我们的城市也会变得更加美丽又环保。

环保的小学作文 篇8

星渐璀璨的夜,黛紫的暮色中装饰的星辰把夜3D渲染变为淡淡的银色,漆黑的夜恍若星空般五彩缤纷。轻柔的月雾铺洒在大地面上,溫柔的给地面抚上一层辉煌。天地万物都笼罩着在若隐若现当中。远方狭长翠绿色的松针叶子略微的抖了抖,白色的积雪爆出出来。平静的晚上,有时候能听见几声未眠的鸟儿啾惆。

那时银鸟还小的时候。

年幼的银鸟坐卧在溫暖树洞的边沿。它外伸水汪汪的淡栗子色眼瞳,凝望灿烂的星空。群星倒映在它天真无邪的眼光里,银鸟的眼瞳好像闪耀着熠熠的辉煌。

好美丽的星空啊。银鸟沉浸在无尽的沉醉里,它多么的想有一朝它羽翼丰满,展翅自由翱翔在原野以上,和群星比翼,与炎日翱翔。

对啊。黑鹰也传出一声长鸣一样的感慨,深遂如海的深蓝色眼瞳流露无尽的感叹和一抹不容易发觉的困意。

我想去外面的世界看一下。银鸟歪了歪精巧的脑壳,用期待的语气讲到。

外边太危险了。你要小,这些吧。黑鹰伸开了极大的黑色双翼,一根根流彩的黑羽在暗处也释放着隐约可见的淡芒>。

每一次全是这句话银鸟不满意的语气中带著一丝郁闷。它抖了抖肉粉色光溜溜的小翅膀,深陷了朦朦胧胧的梦境。

黑鹰陷入了缄默。它看见银鸟伴随着吸气有规律性波动着的小身体,轻轻地叹了一口气。

你清楚吗:,我一点也不后悔莫及将你捡回来。

好长时间的缄默。

环保的小学作文 篇9

风,吹着眼前迷蒙的身影,它的绿,令人赞叹,它的绿,给人带来温馨的感觉。它,就是——绿。绿,人类环保的卫士。

绿的树美化着城市乡村,山川河流。树是人类生存的太阳伞。如果城市中缺少了树,那城市的生活将宛如一幅暗淡的画,不再有生机,不再有活力。如果乡村中缺少了树,那乡村的生活将变得单调而乏味,好山好水好风光,顿时变得那么不起眼。如果没有了树,就不会有香甜可口的果实,就不会有婉转的歌声。也就不会再有那鲜活,跳跃的绿了

人们总赞美鲜花的娇美迷人,那高大而魁梧的绿树却被渐渐地、渐渐地淡忘。人们没有想到,只有在那绿树的衬托下,才能显出鲜花的五彩缤纷和婀娜多姿。树啊树啊,你是多么可爱!早春,当预示着生命和新生活开始的第一抹绿出现在枝头时,你一定会感到惊喜;盛夏,当杨柳松柏为你撑起如盖的大伞,你的心一定早已被舒适、惬意紧紧地裹住了;深秋和严冬,望着在风雨中深深驻扎的树木,你一定会体会到坚韧不拔、顽强、不屈不挠这几个词中的深刻含意。

动手种一棵绿树吧!当你用沾满泥土的手,为小树苗捧上最后一手泥土时,你一定会为自己的壮举感到欣慰;当你发现你的小树和你一样高了,你一定会情不自禁地摸摸小树的肩,露出喜悦的神色;当你背靠着小树,向天边那皎洁的月光诉说你此时的心情时,你将体验从未有过的惊讶、激动;当你嘴里啃着香甜可口的果实,回忆着与小树经历的风风雨雨,你的眼睛,早已蒙上了一层白蒙蒙的泪哟,种植一棵小树,就是一个快乐;种植一棵小树,就是一种幸福。

如果你能抽一段时间,铲一锹泥土,提一桶清泉,连同我们的觉醒和祝福,浇灌在棵棵幼苗的根系下。

让绿,再生活下去。

环保的小学作文 篇10

昆明最繁华的市中心,昆百大外墙景观灯熄灭;从中午就奔走在商家之间的中学生点起蜡烛,海报上的市民签名在烛光中跳跃;市民王愉提早为年幼的女儿洗澡,在黑暗中轻抚着孩子与家人聊天……从3月23日本报开始倡导“地球一小时”活动,到昨夜各方的自发参与,昆明的灯为地球熄灭了一小时。

在6天的呼吁报道中,这一全球环保活动得到了社会各界的广泛支持。云南大山公司、昆百大集团等一批富有社会责任感的企业积极参与,云南大学唤青社帮助联系各高校环保社团,明德中学和昆三中的高中生自制海报、倡议书呼吁其他中学加入。就在昨天下午,刚刚获得消息的麦科特云南销售中心表示,他们将在各销售点挂上“节能做点滴,关灯一小时”布标,店内点上蜡烛。

更让人感动的是,无数的市民也加入进来,他们发来的短信中不少都萦绕着脉脉温情。“熄灯一小时,我要缅怀已经离开我去了另一个世界的好朋友,从此我会更加好好地活下去。”就读于昆明学院的小刀由于家境不好,上学之余还要打工,也因此有些自卑。但好友的过世,让她觉得生命是如此的.可贵,她说自己要勇敢地活下去。

“熄灯一小时并非作秀”,一个小小的动作,就可能给地球环境带来深刻影响。本报邀请省环保厅宣教中心主任、热心环保人士和高中生参与的“圆桌会议”讨论中,嘉宾们表示,“这个活动不止一个小时,而是开启大家内心那盏保护环境的灯,让大家从实际行动、从细节、从小事做起来保护地球、保护环境!”熄灯一小时仅仅是一个开始,选用节能电器、勤拔电器插头、关闭不必要的电灯等,很多生活细节都是环保行为,只是我们的举手之劳。

环保的小学作文 篇11

2018年来到了,欢天喜地迎新春。除夕,我们打破旧规,到了姨婆家过年。

姨婆住在成都西北方向的三道堰,那里小河大河很多,被誉为“水城”。三道堰空气清新,整天十分清静。

去白水河的途中,我发现,在我模糊的记忆中,记得有这条路,去银厂沟就走过这里。可是现在这条路比以前更宽更平稳了,旁边的农民房屋和小别墅似的,变化很大。到了白水河,天空飘着小纸片一样的雪,可是我印象中的白水河镇虽然只有一条街,但房子也不少,而现在除了一条河、一条破破烂烂的老街和荒地,什么都没有。经过打听,原来地震后许多房子毁坏了,于是在河对岸建起了新城。而这个老城就被“遗弃”了。旁边有一些山包,地震后都要震到街上来了。当日落西山,我们也搭上了“三道堰专车,回去了。这次“一日游“意义太大了。

人能利用自然,但不能破坏自然。应该要多多环保,植树,不乱用能源,建房屋桥梁时,建结实点,减少伤害。使这个世界越来越美好。

环保的小学作文 篇12

我是谁?我是你们和动植物赖以生存的地球。我曾经平静地糊口了近46亿年。可是自打产业时代来临,我就被你们折磨得遍体鳞伤。

两次世界大战,你们为争地盘而发生了一系列的战役,把我炸得东一个坑,西一个坑,快成蜂窝煤了。

后来,你们把大片森林砍了,把大片草原毁了。森林和草原可是我的衣服呀!我的衣服破碎了,阻挡不住日益浓郁的二氧化碳的进攻,就感冒发热了。你们无邪地认为冬天开暖气,夏天开空调,就万事大吉了。你们不知道,我继承发热,冰川将不中断融化,海水就会上涨,你们的家园会被洪水沉没,你们也会被淹死!

另外,让我不能使忍受的是你们随意堆放有毒有害的垃圾,大量使用塑料袋,滥用农药和生长素,害得我得了严峻的“牛皮癣”,寸草不生。你们压根就没想过,这么下去,我的皮肤都坏了,种不出庄稼,你们不能吃饭不能穿衣怎么糊口下去!

最让我不能忍受的是你们把没处理的产业污水排泄到江河湖海里,这是污染我的血液呀!大量的水生动植物因此灭绝了,没死的也中毒染病。你们就没想过吃这样的水产品自己也会中毒染病甚至死亡吗?没想到将来无水可喝你们会渴死吗?

我多次用地震、海啸、洪水、沙尘暴、疾病等方式提醒你们,可你们仗着自己“高科技”,根本不把我的警告当作一回事。再这样下去,只能是我和你们一起完蛋!

环保的小学作文 篇13

地球是人类的母亲,是我们赖以生存的家园。跟着糊口水平的进步,人类在享受的同时,却在不知不觉中破坏着她,我们的生存环境在不中断恶化。

森林是氧气的制造工厂,树木拥有绿色,地球才有脉搏。但是人类却一而再再而三的破坏树木,破坏森林。森林已经面目全非了。

岂非我们还要继承破坏树木,破坏森林吗?

在糊口里,纸是我们最长用的东西。但是,我们却如斯的铺张它——学校里有个小女孩在画画,她才刚刚画就不小心画错了,于是就把还可以打草稿的“纸”变成了“废纸”,并扔进了垃圾箱。大街上有一对情侣在吃快餐,他们用完纸后随手就把垃圾扔在马路上……

在超市里;在马路旁;在家里;在地球的大街冷巷上……都有一样东西——那就是塑料袋。我们常常在商场购物时,人们手中提着大包小包的塑料袋。塑料袋焚烧会造成毒气;填埋不收留易分解,还会导致泥土被破坏。

中国人这么多,可想而知会有多少塑料袋难以处理?

在1986年8月下旬,科学家们猜测,过不了多久,塞特凯达斯大瀑布将完全消失。动静传开,许许多多的人感到震动和痛心。这个曾经令多少人为之骄傲的塞特凯达斯大瀑布,即将永远消失。这个事实,令人们震动,同时也唤起了人们保护环境的责任心。他们痛苦地接受了现实,纷纷加入到全世界宣传“保护环境,爱护地球”的步履中。

假如我们不这样,这些惨状就不会发生。

我们应该保护森林,节约用纸,用完纸后要扔进垃圾箱,节约用水,少用塑料袋,多用布口袋。我相信假如一直这样下去,地球一定会面目一新的!

我相信假如大家都这么做,那么,每一片森林都会是“鸟的天堂”;每一张纸都不会被铺张;每一个人的手上都提着布口袋,塑料袋可以“光荣退役”;每一条瀑布都不会“悲剧重演”!

好习惯作文十六篇


申请书范文网的编辑特意整理了一些“好习惯作文”的相关资料,希望能给大家带来帮助。作文作为一种表达内心思想和情感的方式,不仅能展示个人独特的思维,还可以记录历史、传承文化。因此,我们平时应该更加注重写作的片段练习,比如仿写、续写、改写、缩写、扩写等。希望大家能够深入了解本文的内涵,从中获得启示。

好习惯作文(篇1)

人人都有好习惯。有的人勤俭节约,有的人喜欢读书,有的善于观察。我呢,就有这么一个好习惯——时常请教无声的老师——字典

我之所以能养成这么个好习惯,是因为二年级培优班的那一次。培优班的练习卷上有这样一题:一扁舟,“扁”字在这儿的读音是什么?一叶扁舟,“扁”字就读“偏”呗!我心想:小菜一碟,这么简单的题目拿来考我,给谁谁都不会错呀!我信心满满地写下了自认为对的答案,没想到发下来看的时候我傻眼了:竟是一个鲜红的大叉!我百思不得其解,下课后和同学们交流了一番,都认为是一叶扁(biǎn)舟,可老师怎么糊涂了?我拿着卷子,刚想去问问老师,突然,一个想法闪过我的脑海:去请教字典。

回到家,我迫不及待地报出一本又大又重的字典,先找到“扁”的音序,翻到相应页数,没错,“扁”是读“扁”啊!正当我暗自窃喜时,最下方一行小字映入我的眼帘:扁读音一。biǎn,二。piān。“扁”真的是多音字!我欣喜若狂,翻到读“扁”的那一页,有这样的解释:扁piān,小。例:扁舟(小船)。原来这字在这儿读“piān”。我若有所思地想:人们常说字典是无声的老师,能教我们许多平时不知道的东西,看来还真不假。我一定要多多查字典,养成查字典这个好习惯!

再说我养成查字典这个好习惯以后,还有一次被表扬了呢!那次是五年级《阳光阅读》中的一首诗歌《献给恩科西》中有个词叫“茕茕孑立”。丁老师让我们自己先读,可大部分人都忘了。读到这个词的时候,除了我和陶碧珺,大家都傻眼了,我因为提前查字典而被表扬了。

好习惯作文(篇2)

作为一个有出息的人,都必需从小养成好的习惯。我就拿我的例子来说吧!

从前我特别喜欢喝酸奶,一天起码喝三瓶。奶奶叫我不要喝多了酸奶,可是我一天奶奶的话就烦,老是以边耳朵进,一边耳朵出,当着没有闻声。但奶奶看见我仍是喝良多酸奶,就把这件事告诉了爸爸。但爸爸却说:“妈,你不要再说了,喝多了酸奶还好一点,可以增强记忆力和免疫力。”奶奶听后,也再不管我了。我爱喝酸奶的坏习惯越来越严峻,以至于使我越来越胖,但爸爸仍是不管,是我变成这副样子容貌。

直到现在我都后悔没有听奶奶的话,没有养成喝酸奶的好习惯。我想,喝奶应该有个好习惯,天天喝一瓶,这样可以增强记忆力和免疫力,又不会使身体发胖。

所以我觉得从小培养良好的糊口学习习惯是多么重要啊!

朋友,你培养了良好的习惯了吗?让我们一起从小培养良好的习惯吧!

好习惯作文(篇3)

中国事一个文明古国,素有“礼节之邦”的美称,五千多年来中华的炎黄子孙一直在流传着尊老爱幼、讲文明、讲礼貌的美德。

松弛的琴弦奏不出美妙的旋律,懒披发的习惯干不出辉煌的事业,所以从小妈妈就教育我要养成好的习惯,要尊敬白叟,爱护花草树木,在公家场合要讲究功德。我紧紧地记住了妈妈的教育,出门在车上,我会主动给白叟让个座;在公家场合,我会留意自己言谈举止;在公园,我会稳定丢果皮纸屑,会不去辚轹草坪;在家里,我会主动做家务,尊敬白叟……

今年暑假,哥哥姐姐都放假了,家里的大人都要上班,没人照顾他们。于是,外婆把他们都接到自己家里,主动承担起照顾他们的责任。天天。外婆早早就起床忙前忙后,为我们洗衣做饭,照顾着我们,忙得连休息的时间都没有。有一天,外婆早上起床后感觉头昏昏沉沉的,很不惬意,她仍是坚持给我们做好午饭后就躺下了。我感到很希奇,就跑过问外婆怎么了?我伸出手摸摸外婆的额头,感觉有些烫,外婆说这几天有点感冒,可能发热了,我连忙给妈妈打电话,妈妈请假回来了带外婆去看医生,我和哥哥很担心外婆的身体,就打电话询问外婆的病情,妈妈说外婆打点滴后烧退了,但不能吹空调,说打完点滴就回来了。

外婆不能吹空调?那怎么办?”为了让外婆休息的惬意点,我和哥哥马上步履起来,我们先在冰箱里找到一些冰块放在盆子里,然后端进外婆房间里,把盆子放在电扇下面吹,很快房间里就披发发出一阵阵凉意。一个小时后,外婆回来了,我们连忙把外婆扶进房间,“好凉快啊!”外婆看见我们给她房间降温的方法,兴奋的笑了。

接下来的几天,我们督促外婆按时吃药,还帮着择菜,洗菜,做些家务,在我们的照顾下,外婆很快就痊愈了。外婆直夸我们长大了,懂事了。

我觉得一个人的习惯就是从小事做起,从身边做起养成的。就是在这点点滴滴的养成中,才有伴随我们一生的优秀品质与良好的习惯。

好习惯作文(篇4)

老师告诉一位家长说他的孩子总是不好好学习。那位家长说:“老师,我知道我的孩子很不听话,经常给您添麻烦。不外我想他现在不外十一岁,等孩子长大了,就会变乖了……”老师听了这位家长的话,吃了一惊,说:“你做错了,你要让你的孩子养成好习惯,假如像你说的那样培养孩子,恐怕以后再改也来不及了!”那位家长说:“不!这孩子的哥哥十一岁的时候也很淘气,但到十八岁成年的时候学习却很好。我这样就不行吗?”“这件事是无意偶尔的,大部门的人都不会这样的!”老师说。“我明白了。”那位家长说,“我以后会改的!”

有一天,他在学校和同学打架了,被老师发现了。老师赶快向他的家长汇报,家长赶忙跑到学校,对孩子严厉地说:“你知道吗?在学校要不打架,不骂人才能养成好习惯。”孩子觉得妈妈今天说的话有些不合错误劲,就“哼”了一声……

回去后他被家长狠狠地批评了一整理,儿子终于明白了要养成好习惯,不打人,不骂人做个好学生。

好习惯作文(篇5)

每个人都有自己的习惯,我就特别爱读书。

这个习惯是从我很小的时候就开始了,那个时候我并不认字,妈妈常常给我买很多的书,带我去书店.没事的时候就喜欢念给我听,教我背唐诗,给我讲故事。书上有许多美丽的图画从书中我认识了丑小鸭也结识了小红帽,同情过卖火柴的小女孩更希望能跟七个小矮做游戏,憎恨过大灰狼也喜欢过孙悟空的神通广大。就是从那个时候书成了我的好伙伴。我最喜欢就是天文方面的知识,更喜欢兵器和飞机,记得有位阿姨到我家做客,她就送给我一本很精美的兵器书,我可喜欢了,因为上面有许多介绍这些武器的文字,我不认识那怎么办啊?我就随时把那本书拿在手中,看到谁就让谁念给我听,生怕把它给丢了,时间久了那本书都让我背下来了,书中的各种武器的产地名称功能以及特点我都能说的头头是道。让不知道的人还以为我这么一个小人就认识字了那。

等我大点了,自己也会看书识字了,我更是喜欢起书来。童话故事各种名著还有一些少年的读物,只要拿到手里,我就如获之宝。从读书中我能感受到很多的乐趣,书中的好多故事吸引着我,书中有好多的知识等着我去了解,书中好多事是我们生活中学不到的。我读书常常入迷,有时会被书中的故事吸引的,时而哈哈大笑时而有迫不及待时而又跟着伤心和难过。简直就是个忘我的人了,妈妈这个时候就会说:“看这个”小书虫”书隐又发作了。如果不给他饭吃,“吃书”他更乐意了!”说着就把我的书收起来,拍着我的头说:“快吃饭去吧,不吃就凉了。”

读课外书虽然要占用掉许多学习的时间,但读书给我的学习也带来很多的帮助,书读多了许多别人的写作精华也慢慢会变成自己的东西,也增加了许多自己写作方面的素材。写起作文来也得心应手不再是那样没有东西写了。我的作文也得到了老师的多次表扬,读书也让我懂得了许多网络方面的知识。在妈妈的帮助下我办起了自己的小网站,同学们都夸我是个“网络小专家”,我心里别提多高兴了。

拥有读书的好习惯,给了我很多的好处也让找到了自信,现在更加喜欢读书了。书是人类进步的阶梯,让我乘上这阶梯,向成功迈进吧!

好习惯作文(篇6)

自从孩子上了三四年级后,我发现越来越不好管了,自己的主意越来越多,父母老师的话不再全盘接受,都要经过自己的思考判断后再决定,还经常反过来给我们讲道理,理论一番,有了许多自己的小秘密。以前孩子刚上学时,我们还把当成小孩子来看,对他没有过多的约束和管教,想尽量给他一个较为宽松的环境,但,慢慢的,我发现了问题,一些原来不起眼的小毛病,现在已经很大程度的影响了他学习效率和学习成绩,原本可以30分钟就可以完成的作业,他竟然可以拖拉近2个小时,上课说话,纪律性差,以至于老师讲的一些课堂内容问他时一脸茫然,竟然说老师没讲过,做作业粗心大意,很简单的题都能做错。我们感到问题已经很严重了,于是开始管教严格起来,但是效果甚微,反反复复多次后,我问自己,怎么办?孩子的一天天在成长,原来的教育方法和认识是不是还能适用,一直苦于找不到有效的方法,因此在教育孩子这件重要又紧急的事上,一直处在一种焦灼的状态。

有一天,孩子拿回家一张纸,《28天习惯养成》,里面画满了格格,关于孩子在家在校,生活学习各个方面的表现,每天随时跟踪记录,用a,b,c,d,来对孩子的表现进行评判,直觉告诉我这应该是一个好方法好工具,孩子对这个新鲜的东西也很有兴趣,于是我和孩子高兴的使用起来。为了更多的了解关于习惯的知识我还专门上网查看了关于习惯养成的资料,发现28天养成一个好习惯是有科学依据的。一件事坚持一段时间后,人们就会做到“习惯成自然”,把好习惯转化成生活的一部分,不再需要刻意坚持。同时我还了解到,在开始培养习惯时,计划非常重要,事前计划对改掉坏习惯很重要。培养好习惯固然重要,改掉坏习惯同样重要。好习惯的养成要靠环境和计划的影响,坏习惯对这二者同样依赖。无论是培养好习惯还是改掉坏习惯,坚持不懈都至关重要。

于是,我和孩子一起做了一张学习计划表,每天晚上8:30写完所有作业,复习预习也要完成,8:30-9:10开始练琴,9:10-9:30边听英语边洗漱准备睡觉。刚开始几天进行的不错,孩子拿着表监督自己。过了几天,时间有点拖延了,但我告诉孩子,到点必须进行下一项事情,不能一件事情没完成而影响其他事情,没有在规定时间完成的自己想办法利用其他时间来做。到点我们就关灯睡觉,你自己想做就做,不做自己看着办。孩子一看我们不再陪着他,行动也快了许多。完成一天所有的事情后,孩子开始填表,我发现,每天填表时都是孩子对自己一天表现的一个总结和反思,通过填写,他对自己慢慢的有了一个清晰的认识,对表现好的地方,他很兴奋,充满信心,对没做好的,他也流露出惭愧的神情,我们就适时的进行鼓励打气,孩子表现的也比较有信心了。

当然这个表格不是万能的,但我相信,好的.开始就是成功的一半,我一再告诉自己和孩子,好习惯受益终生,坏习惯一事无成,刚开始我们养成习惯,后来习惯造就我们。我们要成为自己的主人,而不是让坏习惯支配我们。我相信通过我和孩子共同的努力,孩子一定会越来越好,家庭教育加上学校老师的辛苦的规范系统教育一定会让孩子成为一个身心健康、自信乐观的孩子。

好习惯作文(篇7)

我养成了准确刷牙的好习惯。这是付出了很大的代价才养成的。

刷牙是我们天天都要做的作业,是很简朴的一件事。不外你真的会刷牙了吗?这个问题听起来似乎很好笑。是的,我们从很小就开始刷牙了,哪有不会刷牙的道理呢?

从我记事起,妈妈就已经教我自己刷牙了。为了让我对刷牙感爱好,还特地给我买了卡通式的牙刷和生果味儿的牙膏。可是,我那是很小,也很淘气,根本不爱刷牙。

上幼儿园了,老师又教我们怎样刷牙,给我们讲了保护牙齿的童话故事,教我们拍着小手唱刷牙歌。还在教师前面摆了一个大大的牙齿模型,教我们准确的刷牙方法,并让每个小朋友都在大牙齿上刷几下。那时,我觉得自己真的学会刷牙了,不就是在牙齿上里里外外,上上下下的刷吗。开始我很当真,后来就偷懒了,经常连牙膏也不用,由于我讨厌那个味儿。每当妈妈问我时,我就说刷好了。

直到有一天,我觉得牙疼,照着镜子一看,“妈妈,我的牙上怎么长小黑点了呀?”妈妈听到我大叫,急忙跑过来看,原来是长虫牙了。

牙疼可真难熬难过啊!我捂着半边脸,不想吃也不想喝。没办法,只好去病院了。

去病院补牙的小朋友真多,是不是都和我一样呀?补牙的时候就更难熬难过了,嘴张得大大的,一动也不能动,牙钻在嘴里往返钻着,声音很大。我躺在病床上,双眼紧闭,两只手冰冷冰冷的,听着难听逆耳的牙钻声,心里害怕极了。医生说要先把神经杀死才能补呢。医生叔叔呀,你可千万别走神儿。

经由几回去病院,牙才补好了。医生再次给我讲了准确的刷牙方法:“小朋友,记住一定要竖着刷,把牙缝里的脏东西刷出来。千万不要横着刷,最后牙面也要刷一下。”他还指着墙上的宣传画让我看。这一次,我可一定要记住!

于是我天天迟早刷牙时,都先照着镜子,一边看着一边仔细地刷,牙膏从嘴里流出来,我也不怕味儿了。开始我刷得很慢,不外熟能生巧,刷牙也一样。徐徐的,我就刷得很快也很干净了。

我终于学会准确刷牙了,养成这个习惯实在也不难,只要耐心坚持,就能获得成功!

好习惯作文(篇8)

糊口中老是要碰到许多难题的,但我们只要动脑筋,用聪明去解决它,就没有解决不了的难题。

那是一天下战书,我和妈妈去打羽毛球,一不小心把球打到了树枝上。这棵树又粗又高,我跳起来用球拍去够,老是差一点点;我又抱着树干用力地摇,费了九牛二虎之力,树却稳稳地站着。我累得筋疲力尽,喘着气呆望着树枝上的羽毛球,苦思冥想……

忽然,我面前一亮。我发现从我家窗户玻璃中透过的光正好和羽毛球在树上的位置差不了多少,我惊喜地对妈妈说:“妈妈,我有办法了!从咱家的窗户伸根杆子出去,就可以把羽毛球打下来!”妈妈说:“真是山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村,这是个省力又安全的好办法。”

我和妈妈上楼打开窗户,拿了根杆子,不费吹灰之力就把羽毛球找回了。妈妈兴奋地对我说:“碰到难题,不要蛮干,要动脑筋,运用四周的有利前提,就能达到事半功倍的效果。”

通过这件事,我懂得了:制药肯动脑,主动想办法,学习上、糊口中任何难题都能解决,时时不要健忘动脑这个聪明好朋友。

好习惯作文(篇9)

哎,今天我的嘴又犯病了——管不住自己,不管什么时间、什么场合乱说一气,虽然声音不大,但是还是影响了班级纪律,影响了老师的心情!

下午放学时,因为老师留得作业不算多,我的心情特别愉快,可能高兴过头了,忽略了自己身为班干部的职责,忽略了班主任老师地叮咛与教诲,忽略了自己的形象,也忽略了班级的形象,就开始嘁嘁喳喳地和同桌交谈起来……在我高兴的同时,我发现其他同学也很高兴,他们和我一样,也在交头接耳,也在畅所欲言!难道也是高兴作业留的少还是别的什么原因。终于,我们的嗡嗡声破坏了老师的心情,老师严厉地盯着我们说:“我很好奇,很想知道你们为什么这么兴奋,也很想知道你们到底在谈论着什么,那就写一篇日记告诉我吧!”看着老师那严肃的表情,我想:我们真的该写一篇日记好好反思一下自己的行为了,这是对自己的不自律的自省!

同学们,我们难道忘记了自己以前暗暗下定的决心吗?我们的好习惯怎么就不能坚持经常?我们的自制力去哪儿了?同学们,我们应该毫不留情地、彻底地丢弃自己的坏习惯,让它永远再也不要回来!

同学们,加油吧!让我们一起去寻找那本该属于我们的好习惯,而且这次找到后就再也不要丢失了,而要精心保管它,让它成为我们生命中的好朋友,永远的好朋友!

好习惯作文(篇10)

曾经在一本书上看到这样一个故事:许多人到一家至公司应聘,其中有个年青人在过道上,随手将地上的一张废纸捡起来扔进了垃圾箱。这件事,恰巧被这次应聘的主考官看到了。应聘时,这个年青人轻而易举被录用了,后来还成就了一番事业。这个故事启发我们,平时就要养成好的习惯,说不定哪一天你不经意的一个举动会让你一举成名。

任何一件微不足道的小事,都能反映出一个人的意识与性情。养成好习惯,就即是培养了一个人的意识与性情。

然而,一个人操行的好坏,与他的行为有直接的关系。

当一个人故意乱扔垃圾,故意损害公共举措措施的时候,你能说这个人操行端正吗?当一个人故意欺负小朋友,故意以强凌弱的时候,你能说这个人性德高尚吗?谜底是不问可知的。相反,当一个人做了一些有利于社会,有益于人民的事情,并把这种行为养成一种习惯时,则会被传颂赞扬,处处助人为乐的雷锋就是最好的明证。

一个善意的微笑是一朵花,一声热情的问候是一朵花,一句真诚的祝福是一朵花,一个善意的举动也是一朵花。让我们现在就付诸步履,为别人的快乐开一次花,由于唯有步履才能开出这些锦绣的花朵。

一个好的行为,一个好的习惯,都会开出灿烂无比的人生之花!我们应该拥有好行为,养成好习惯,才能做一个有道德的中学生,一个有涵养的青少年。记住:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”

养成好习惯,培养好行为,我们就能干出大事业,闯出好未来。

好习惯作文(篇11)

好习惯作文


习惯是我们生活中的一部分,它决定了我们的思维方式、行为举止以及未来的发展。良好的习惯是我们成长道路上必不可少的一部分。在这篇文章中,我将详细描述一些好习惯的重要性和如何培养它们。


良好的习惯可以影响我们的思维方式。当我们养成良好的习惯时,我们的脑海中就会根植一种积极的思维方式。这将使我们在面对困难时更加坚韧,不放弃,努力追求目标。例如,当我们养成每天早晨锻炼身体的习惯时,不管是天气多么寒冷,我们都会自觉地去锻炼。这种坚持与自律的习惯将使我们更有动力去实现其他的目标。


良好的习惯也能够改善我们的行为举止。一个有好习惯的人会被视为一个有素养的人。例如,当我们养成了每天早晨刷牙洗脸的习惯,我们将始终保持清新的口气和整洁的外表。这不仅会给他人留下良好的印象,还会提高自己的自信心。另外,勤奋学习的习惯能够让我们成为一个有学识的人,胜任更多的工作和责任。


最重要的是,良好的习惯对我们的未来发展起着决定性的作用。一个人的习惯能够直接影响到他的能力和潜力。养成早起的习惯能够让我们有更多的时间去学习和锻炼,增加知识和健康的基础。培养爱读书的习惯则可以提高我们的阅读能力和知识水平,帮助我们在各个领域取得更大的成就。诚信和责任感的习惯不仅是一个人道德素质的体现,也为我们的未来提供了更多的机会。雇主更倾向于雇佣有诚信和责任感的人,因为他们懂得如何与他人合作并承担责任。


现在,我将讨论如何培养好习惯。要有明确的目标和计划。想清楚你想要养成的习惯,为此制定一个具体的计划,并尽可能将其分解成一系列小目标。培养习惯需要时间和耐心。没有人能够在一夜之间改变所有的习惯。通过每天坚持并逐渐增加时间,你将适应新的习惯并将其变为自己的一部分。寻找支持者也非常重要。和身边的人分享你的目标和计划,并请他们帮助你坚持下去。他们的鼓励和监督将对你的习惯培养产生积极的影响。


良好的习惯在我们的生活中起着重要的作用。它可以影响我们的思维方式、行为举止以及未来的发展。而要培养好习惯,我们需要有明确的目标和计划,耐心和时间,以及身边的支持者。只有这样,我们才能养成良好的习惯,为自己的未来奠定坚实的基础。让我们立即行动起来,从今天开始培养好习惯!

好习惯作文(篇12)

我是二年六班的祖亦凝,妈妈总夸我是一个阳光可爱的乖乖女。说起我的好习惯,那可真不少啊!

我每天写完作业就会自己主动的练琴,从来不用家长督促我。我四岁的时候就开始学琵琶,刚开始学的时候我觉得很难的。但是,既然学了,我我就得我越练越好。就这样,我一直坚持到现在,已经会弹好多曲子了。妈妈经常夸我:“非常好!”我心里乐开了花。

可是,我也有一个坏习惯。

我不爱吃青菜,只爱吃肉。后来发现,我换掉的乳牙生长得太慢了,几年了还没有长齐。妈妈着急地说:“你要是再不吃青菜,你的牙齿就要做手术!”所以,我现在不得不吃青菜。

以后,我要做一个不挑食的好孩子,改掉我的坏习惯,让好习惯和我一起长大。

好习惯作文(篇13)

约凯恩斯曾经说过:“习惯形成性格,性格决定命运。”这句格言让我感悟很深,同时也让我体会很深。大家知道是什么让我对这句格言感悟得如此深,体会得如此深吗?那是因为有了它——一张“28天我们一起来见证”的表格,正是因为有了那张表,让我重获自信,积极阳光,让我在实践中收获缤纷成长。

你们知道吗?以前的我是一个害羞胆小的小女生,当遇到邻居和熟人的时候,我都会躲在妈妈身后,不敢跟别人说话、打招呼,别人问一句,我答一句,根本不会主动跟人说话,只有妈妈小声提醒,我才会害羞的跟别人打招呼。为此,妈妈还经常教导我,说道德文明是每个小学生都要遵守的。我有时也很难过,心里很想主动跟别人说话,可就是不敢。

但是自从有一天,当赵老师给我们全班发了一张“28天,我们一起见证”的表后,对我影响很大。当我拿到这张表后,第一眼就看到了“文明礼貌习惯”这一栏中,有一项“见人主动打招呼”的内容,看到这,我手中的笔一下子就停住了,顿时脸红了起来,不知是什么原因,我的心中就像进了只小兔子,左右乱蹦。我拿起桌子上的这张表,心里默默地说:“罗瑞一,你一定要突破!”正是有了这张表,我一下子像在黑夜里迷路的小船找到了明亮的航标灯,而这张表正是引我向前的那盏明亮的灯。

从此以后,当我放学回家见到了邻居,就会勇敢主动的对别人说一声:“叔叔、阿姨好!”当我说完这句话时,他们带着又惊讶又欢喜的神情,并友好的对我说一句:“你好呀!”当我早晨上学,主动向同学的家长问好时;当我向帮助我的人说一声“谢谢”时;当我把同学的东西不小心碰掉,说一声“对不起”时;此时,我会觉得十分快乐,因为我终于突破了自己,变成了一个自信、见到别人主动打招呼的快乐女生!

通过这件事,我真切地感受到其实跟别人主动打一次招呼没有那么难,不跟别人说话,只是你心里的一个小精灵没有走出你的心里。一个人的道德文明修养,能判断这个人的文化素养,更能真实地看到一个人对生活的热爱。对别人微笑地说一句“您好”既会快乐他人又会开心自己,何乐而不为呢?

随后,学校又组织了“28天,我们一起来见证”的活动,我在这项活动中每天积极填写自己一天的表现:每天按时写作业、按时练习钢琴、在家孝敬父母、上课认真听讲。每天做的事每天的表现,无一不记录在那张小小的表上,在四个星期里我会发现,这张表就好像我的一个小老师,在我表现突出时它会欢天喜地的为我画上一个小小的“A”,然而在我不按时作息时,它会悄悄地给我画一个“B”;它有像我一个益友,在我在以前不好的习惯改正时,它会带给我快乐陪我一起玩耍。

在“五自好少年”的活动中,我自觉完成作业、上课认真听讲做到了学习自主;我不乱丢废纸、上课不乱说废话、尊重老师做到了行为自律;我遇到危险及时跑到安全地方、在大商场里与家人走失站在原地冷静等候做到了安全自护;我与同学、朋友友好相处,信心百倍、勇往直前做到了信心自强;我勤洗澡、处理好个人卫生、自己洗小件衣服做到生活自理。

在这28天里,我改正了许多,学习到了许多,我认识到在学习中、在行为中、在安全方面、在自信心中、在生活上应把可以做到发挥到极致,弥补自己的`不足,尽情闪光自己的优点。在习惯养成上,我们刚开始就像一棵小苗,从破土而出到长成参天大树就是一个养成好习惯的过程,然而这种好习惯会成就我们一生,它一定是成长中必不可少的重要点,在这28天里,我想我做到了!我做到了我从来想像不到自己能突破的缺点,28天的品行与好习惯会成为我一个永不磨灭的印记,我会在以后的道路上勇往直前,伴随着这一轮轮初升的朝阳,绚丽成长!

好习惯作文(篇14)

盖房子的过程虽然千辛万苦,要经历各种艰难险阻,但盖好后,可以永久地、舒适地生活,所谓一劳永逸。如同人们会羡慕别人拥有好房子,持有“良好的习惯”同样会使人羡慕,而“良好的习惯”也会让自己受益终生,幸福一辈子。

前段时间读了一本书,十分喜欢,是韩国作家韩昌旭写的一本《妈妈不是我的佣人》,我喜欢它的原因或许跟自己的经历有些关系。本书主人公阿章原来是个标准的都市小孩,饭来张口,衣来伸手。由于妈妈生病,所以到乡下表妹家住了一阵子。可是住在一起的表妹却老是对他充满敌意,直到有一天,两人再次起了争执,表妹对着阿章大声抗议:“请别再把妈妈当做佣人!”阿章这才恍然大悟,自己从来不曾注意妈妈的辛劳。

小学二年级以前,妈妈也可以说是我的佣人。早上叫我起床,给我梳头,然后送我上学。中午接我回家,下午送我上学,接我回来,又陪我写作业。可谓寸步不离。而我,也很享受她这种无微不至的照顾。直至二年级下学期,弟弟出生了。尤其是刚出生那一段时间,妈妈似乎把所有的精力都放在弟弟身上,对我的关爱自然而然也就少了些。刚开始,我很不适应,很多事自己做不了时,也会抱怨几句。但妈妈实在忙不过来,我就自己摸索着,尝试着慢慢做。

也就在这个过程中,我渐渐的学会了独立。每天早上,我自己梳头。每天下午放学,我开始学着自己写,写完了自己检查,写作业这样的事再也没让妈妈过操心。并且除了自己的事情自己干之外,我还经常帮助妈妈,比如有时候妈妈忙着做饭的时候,我会帮忙照顾一会儿弟弟;有时候妈妈忙着照顾弟弟的时候,我会主动帮忙分担点家务。我成了妈妈的得力助手。

三年级,我开始学骑自行车,每天早上下午和同学一起骑车上学,不再需要妈妈的接送。

逐渐,逐渐,在无形之中,自己的自理能力强了很多。

四年级下学期,父母给我报了一个李阳疯狂英语八天八夜的集训营,刚开始,思念总是有的,可英语学习让我沉醉其中,根本顾不上想念父母。也就在这个过程中,我学会了洗衣服,学会了更进一步的自立。在不知不觉中,自己的自理能力又上了一个台阶。

五年级升六年级的暑假,我真正的离开父母生活了两个多星期。爸爸知道我喜欢旅游,早在考试前就跟我商量,他在广州的朋友让我先去广州玩一段时间,再去香港玩几天。但是爸爸要工作,妈妈忙着照顾弟弟,都没法陪我过去,只有我自己过去。我经过考虑便同意了,因为我也想出去见见世面。爸爸给我买的机票是“无人陪同儿童机票”,又和我一起去在洛阳新区办理了前往香港的签证。万事俱备,只欠东风。很快,乘机的那个下午就到了。我和父母弟弟满怀期待地来到了机场候机,心里不舍的情愫还是有一些在心头萦绕,但我勇敢的自己一个人过了安检。要知道,这是我第一次坐飞机,并且还没有人陪同。因为首次坐飞机的新鲜,使我忘记了胆怯。顺利到了广州,爸爸的朋友们都夸我自理能力强,都不用别人照顾。在去香港时候,我也表现得非常稳重,像个小大人。我的自理能力又向上跨了一大步。

很感谢,也很庆幸弟弟这个小生命的降临,要不是他,妈妈也不会那么早就放手,对我进行散养式教育,我也就不会如此自立,说不定,六年级了,妈妈还会在一旁陪着做作业呢,说不定,六年级了,连衣服也不会洗。

小鸟总会飞出巢穴,雄鹰也不是一朝可以练成。自立这个好习惯带给我太多,将会让我受益终生。妈妈的适时放手,也给予我很多同龄人得不到的。自立不仅是一种习惯,并且是一种能力。一旦拥有它,便会受益终生——这就是我读这本书最大的感悟。

好习惯作文(篇15)

在几年的学习、糊口中,我养成了一个好习惯-----喜欢读书。

我是怎么养成这个好习惯的呢?是那一次期中考试......

五年级期中考试时,我被一道写成语的标题问题给难住了。考完试我灰心丧气地回到家。到书架上随意地抽了一本书,不以为意地看了起来。翻着翻着,我的手忽然在其中的一页愣住了。咦?这不是考试时要写的那些成语吗?这不是书上都有吗?我徐徐地对“书”这个东西感爱好了,原来上面什么都有啊!我又往后翻,哇!好东东太多了!兴奋之余,我又不无悲伤:唉,怎么以前我就不多看看书呢?总把书当成负担,老师和妈妈一说让我读书我就烦。唉,早知本日,我何必当初啊。

从那以后,我慢慢的喜欢上了读书,而且读书的范围也很广,什么童话书啦、作文书啦、历史故事啦,等等,我都喜欢看,也从书中学会了良多知识。哈,这下出课外题可就难不倒我喽!

直到现在,我还保持着爱读书的好习惯。一拿起书就爱不释手,别人叫我都听不见,变成了一个名副实在的“小书虫”。我要一直保持这个习惯,一直老到都要保持,由于活到老,学到老嘛。

好习惯作文(篇16)

周五又考试了。

一说要考试,孩子们都很期待,我呢只能在忐忑中等待,既想快点考完,又怕孩子们考砸了,时间短,内收留多,试卷题量又非常大,孩子们能行吗?我心里还真没底。试卷批改完,结果我非常满意。我现在最想说的话只有一句:孩子们,你们真棒!

我佩服这些孩子:曲逸翔、刘沛洋、张的聪、陈子涵、郭明宇、陈瑞希、严海铭,他们注重细节,完美交卷。

我也佩服这些孩子:赵劲喆、秦梓童、李泊萱、朱成汉、魏靖琳、李依珂、曹源、李雨涵、金玥依、杜宛莹、王英兆、赵原剑、付晓喆、刘家成、易音童、刘晨迪、秦家昊、肖子轩。虽有一点遗憾,但能把初次见到题型做得如斯完美,也已经很不简朴了。

这张第九、十单元的考卷,主要知识点是20以内的进位加法,偏重于计算。新课固然只用了几个课时,但孩子们却已经完全把握了,纯计算性的错误非常少,就连难度较大的填加数如7+=15这样的题,准确率几乎100%。第九大题的解决问题,是以往孩子们的难点,这次孩子们都能用准确的方法快速解决问题,这也是我没有想到的。我佩服孩子们的计算速度,更佩服孩子们准确分析问题的能力!从本次考试中我看到了孩子们好的习惯正在一步步养成,计算不慌张,问题慢慢想,能细心,更会动脑。照此坚持下去,不仅孩子们在学习中会受益多多,我在教授教养上也能更加轻松!

孩子们的好习惯之所以能养成得这么快,与家长的支持和配合是分不开的。开学至今,家长们和我沟通不中断,交流不停,打电话、发短信、上博客、接送孩子的时间,放工、周末的闲暇,交流无处不在。为了共同的目标——孩子,家长们真的是专心良苦。孩子们一点一滴的提高真的与家长的辛勤付出密不可分!孩子是一张白纸,最新最美的丹青需要老师的无私教育,更需要家长的精心培养。我愿意和我们负责任的家长们一起,画出一张张最新最美的丹青!

学习不可能一路坦途。不会才要学习,所以我们不怕孩子不会,只要我们下功夫,肯付出,一定会有所收成。就说这次让我非常满意的试卷吧,问题依然存在,如第三题的连环计算,第八题的看数轴图写算式,第九题的你还能提出什么样的问题,是卷面上问题最多的,但不能责怪孩子,这是孩子第一次碰到此类问题,不会很正常。考试中犯错的地方他会记忆更深刻,学习中他也会更加正视,一旦学会了,他便会紧紧记住。

分数不重要,重要的是有一个好习惯。养成好习惯,学习更轻松!

文章来源:http://m.swy7.com/a/5194391.html

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