作文是中华文化传承中核心的知识技能需要认真加以挖掘和发扬,写作可以唤醒我们内心深处的灵感和创意。为了满足您的期望我们编辑了“上学的路作文”。请您对这篇文章品味细品!
伴着秋风,伴着落叶,我每天早上都按时走在这条通往校园的路上,我的家住在离我的校园有半公里的当地,这不远不近的间隔每天我只好用脚一步一步地缩短。不论是刮风下雨,也不论是春夏秋冬,早上没有与太阳碰头就走出家门,晚上太阳现已收工了我还在教室里读高中课程。深秋的时节让我感到一个冰冷的冬季即将来临。这天早上,我脱离家门,外面的现象告诉我昨夜下了一场大雪。我惊呆了,这是今年下的第一场雪啊,可能是我太早出门,这雪静静地躺在地上,没有一个足迹。雪像没睡醒相同,我都无从下脚了,靠在楼墙小心谨慎地迈着脚步想校园走去。主干道的车和人都不少,把雪踩的很杂乱,让我感到很绝望,怨那些人把雪踩得失去了容颜,但雪仍是静静地躺在那里,不时有凌冽的北风刮过。看上去雪都没有一点不高兴,仍是躺在那里。烘托了冬季的气氛。
还想像以往相同,这个时分这条路上虽然人不多,香甜两。但路旁各种修建上的彩色灯缺分外显眼,放眼望去。就想是繁华都市的夜晚相同,红红绿绿。二今日与以往不同的是多了一个成分“雪”在里边,让我走在上学的路上很轻松,就想在享用相同。雪被我踩出一条深深地足迹。我都没感到冻脚,回头看我走过的路,这一道黑足迹,记载着我向校园走的进程,代表我每天辛苦的走去校园求知,这一路我与雪知道了许多,我知道它。它是一个很纯真,很忘我,很巨大的冬季的天使。
眼看就要到校园了,天也快亮了,出行的人也多了,我祈求人们不要再蹂躏这冬季的天使,把它的美保存到最后
俗语说:"千人千脾气,万人万模样。"作为一名幼儿教师,每一天应对的是几十张不一样面孔的幼儿,同时也是穿梭在几十种不一样的性格中。
杨硕小朋友是班内一个比较腼腆内向的孩子,一看这个孩子,你会认为他是个安静乖巧的孩子,但接触长了会发现,其实不然,也许正是因为他的孤僻,所以总会出现过激行为。孩子集中如厕时,他会趁人不注意,打一下小朋友的头或拍一下小朋友的背,这时就会有小朋友告他的状:"教师,柴一圣打我。"追究原因,杨硕会很无辜地说:"教师,我没有打人。"其实,教师明白,这也许是杨硕对小朋友表示友好的一种方式,只是有些粗鲁罢了,但这样的行为毕竟是不对的,教师必须对其进行教育引导。让他学会和小朋友友好相处,体验和小朋友一齐游戏的欢乐。
说到游戏,又出现了杨硕的有一大危险之处,当一齐玩玩具时,他会因为争抢某一玩具而张口咬人,作为教师,必须保证孩子的在园安全,当发现孩子的这一行为,我们必须及时教育。而应对教师的质问,杨硕没有感到害怕,他会和教师表白,慢悠悠的对教师说:"教师,他抢我的玩具了。"其实,教师明白,在的杨硕心里,他并没有觉得自我有什么地方不对,他喜欢这个小朋友所以他会拍他一下,用来表达自我的心境。他抢我的玩具,所以我咬他一下来维护我的利益。
在孩子与孩子的交集里,其实并不存在明明白白的是与非,应对各种性格的幼儿,教师最需要做的就是保证每名幼儿的心都不受到伤害,妥善解决孩子存在的偏激行为,保护他那幼小的心灵。
##结束电脑对我来说是最熟悉不过了,这不,我又用它来学习功课了。
我打开电脑进入快乐学堂网,里面的内容应有尽有、一应俱全。有语数英三门学科的课文讲解、题目练习的游戏等,如语文有组词读写;数学有认识方程;英语有读单词。
我觉得我的语文不太好,就进入语文学科,里面有书上的各种文章,我进入了《自然之道》,里面又有“漫画课文”、“生字”等,还有关于这篇课文的游戏。我学习了延伸阅读中的几篇文章后,想轻松一下,于是进入了游戏。跳绳游戏是看拼音写汉字,我一连过了好几关,这种玩中学习的方法让我玩得不亦乐乎、学得不亦乐乎。我又进入了复习巩固里阅读中的“小法官”,其第一题是:太平洋绿龟在七八月离巢进入大海,我想:“这题一定要做对,不然太失面子了。”可我最终选择了“对”,结果做错了。“啊!太失面子了,下题一定要做对。”下一题果然对了,我又过了好几关。
这次学习让我体会到网上学习的好处,在游戏中不知不觉地学会了知识,而且它的视频很直观。电脑学习能帮我们提高成绩,但要合理上网,不能让网络成为我们的杀手。
社会课程标准提出:要让学生了解关心身边的环境和人,以及有关的法律法规,学习运用法规保护自己,养成守法意识。
根据以上的要求,结合一年级学生的认知,心理特点,我确定了本课时的设计理念为:以学生为本,从生活实际出发,引导学生认识社会,熟悉身边的环境,学习浅显的法律法规。尽量做到“三化”:淡化完美,追求真实;淡化说教,追求无痕;淡化概念,追求情景。
1、 知道学校——家庭的地理位置,熟悉上学、放学的行走路线。
2、 遵守交通规则,注意安全上学和国家。
3、 知道上学、放学可以乘坐的交通工具,收集交通标志,初步培养儿童收集资料的能力。
4、 发展自我约束力和良好的行为规范。
*教学重点:明白上、下学所走的路线,学校与家的.具体位置和放学时遵守交通安全的重要意义。
《国家课程标准》指出,教育要回归生活,促进学生在生活中发展,在发展中生活。在本课中,我积极倡导在生活中实践的方法,从孩子们的生活实际需要出发,去了解家校间的距离及交通安全与孩子们生活之间的联系。例如:在图上找出自己家所在的马路,搜集交通标志图,并了解它的用途。
兴趣是孩子们学习的原动力。为了激起他们学习的兴趣,我把同学们熟悉的街道,校园拍下来,制成课件。在课堂上,我让孩子们观看课件,孩子们看到自己在熟悉的环境,肯定会忍不住纷纷向同学介绍起自己上学的路线,自己家就在哪条街道上。然后,我就再指着校园问,这是什么地方?孩子们肯定会异口同声地说出学校的名称。孩子们的学习积极性被调动起来了。这个环节的设计,较好地激发孩子们学习的热情,为后面学习作情感铺垫。
为了达到教学目标,我精心设计了几个活动内容。
活动一:首先把住在附近的同学分成小组,在图上找出自己家所在的马路,写上自己的姓名,然后再把小巷的名字贴在相应的位置上,来考察孩子对学校附近环境的熟悉程度与自己家的位置。这个设计贴近孩子们的生活实际,跟社会生活联系得非常紧密,因此孩子们都乐于参与。在写写贴贴中,他们对学校周围的环境又有了一个更加深入的了解。
活动二:做小导游。向老师、同学介绍自己家的具体位置和走法。这个活动对于一年级的小朋友来说也是非常喜欢的。通过这个活动,既能让小孩子牢牢地记住自己的住址,又能有效地锻炼他们的口头表达能力和胆量;收到事半功倍的效果,从而达到了淡化说教,追求无痕的作用。
游戏是孩子们最喜欢做的一种活动,为了加深孩子们对道路交通安全的认识,我设计了一个“红绿灯”的游戏。游戏中,我让几个同学扮演行人,几个同学扮演汽车,让他们按照红绿灯的指示通过马路,其他同学认真地看他们做游戏,然后请学生们说一说谁做得对。通过这个游戏,使孩子们加深了“绿灯走,红灯停,黄灯亮了等一等”的基本交通安全规则的理解。
在课堂上,我以教材图片作为引子,用演一演,议一议,说一说的方式展开教学。演——不按顺序上车和放学后到同学家玩游戏机。表演完毕后,让孩子们议一议这些行为对不对,为什么?最后,再让孩子们说一说上、下学还要注意哪些问题。通过这一环节,让学生真正地懂得哪些事情该做,哪些事情不该做,同时使自觉遵守道路交通安全的种子悄悄地种植于学生心中了。
拍手歌是孩子们喜闻乐见的一种诵读方式,并且一边拍手,一边读儿歌非常符合一年级的年龄特点。拍手的形式多样,可以自己拍,也可以互相拍。在边拍边诵读安全行路儿歌的过程中,学生的情感得到了升华,懂得了珍惜自己的生命,自觉遵守交通安全守则。
为了扩大孩子们实践的空间,我将活动拓展到生活中,引导孩子们找出既安全,又快捷的上学路线图,并在家长的帮助下画出来。
纵观整堂课,我以学生发展为中心,注意培养学生各方面素质为目的,给孩子们提供了学习社会知识的广阔空间。
我坚信孩子们在社会生活中安全、健康快乐地成长!
今日一大早值完早班,就回到了教室。孩子们像一群小麻雀一样围了过来:“饶教师早!”“饶教师你来啦!”身体不适的我无力并毫无表情的应答着:“小朋友们早!”刚说完话,我就一屁股坐在小板凳上,用手轻揉着有点痛和晕的脑袋,其他的我也没顾及那么多,因为当时叶教师就在身边主持着班级秩序,我也就放心了。
“咚咚咚”有人给我捶着背,“谁呀?好舒服的小拳头。”我边问边转过沉重的身躯看了看。“哈哈,是我,我和点点。”“是琪琪和点点呀,多谢你们!”琪琪:“教师,你今日怎样了?是不是头痛?”点点:“是感冒了,我妈妈感冒头也要痛的。”琪琪和点点微笑着对视着:“我们来给你捶捶就会舒服些的。教师,是不是啊?”“是啊,是舒服些了。”四只小拳头在我背上轮流着,不轻不重……
听了这些暖心窝的话,感受到孩子这些温暖举动,突然间真的感觉舒服多了。
孩子知道人多要排队,还告诉孩子为什么会要排队,只有孩子知道了不排队的危害,孩子才能更自觉的排队,排好队,或者告诉周围的何时需要排队。同时,也让我认识到注意安全必须从最细小的细节开始。在幼儿园孩子吃饭,上厕所,上下楼梯等都需要排队,为了更安全,幼儿园还要求孩子与孩子之间保持安全距离,这更是一个细微之处,为孩子的安全提供了一个更有力地保障。这些都让我深刻的认识到,孩子们的安全时刻要牢记心中,每一个细节都要考虑是否安全,每一项活动都要考虑可能会出现的安全事故,及时想到一些应对措施。
“孩子的安全第一,眼睛不要离开孩子!”这句话我再一次有感而想。孩子们在园里的一举一动都隐藏着安全隐患,关键是老师是如何教导的,如何把安全理念落实到她们的教学中,如何给孩子们做的好示范。只有老师把安全的理念根植到她们的心中,落实到行动中,孩子们才能过真正的感受到,才能真正地也把安全的理念根植到自己的心中。
这样,他们才能从小养成注意安全的好习惯。其实,在幼儿园里无论是孩子吃饭,喝水,玩耍,大小便都应该注意从细节规范他们的行为,这样才能防范于未然,让孩子不仅在幼儿园安全成长,在幼儿园外也能注意自己的安全。
例如:
孩子吃饭一定要双手端碗,才能保证饭不撒;
孩子玩耍不能相互打闹,在玩滑滑梯时不能脸朝下往下滑或者从滑滑梯出口往上跑;
孩子睡觉时,不能趴下睡觉,这样容易窒息等等。
这些都是一些细小的细节,孩子在园外一样也会遇到,因此,不仅要保证孩子在幼儿园做到这些保证安全,在幼儿园外边也一定要做到这些保证安全。
就我个人而言,作为一名幼儿园老师,不但要教给孩子一些注意事项,更要教给孩子不这样做的危害,从心底培养孩子的安全意识,并且把这种理念根值她们的心中。老师不可能时时刻刻跟着孩子,只有把安全理念根植他们心中,他们方能时刻注意自身的安全,更好地健康成长每一天。
今天,我有道数学题实在不会做,于是便去问妈妈。妈妈说:给你报了101网校,让你上网多学习学习你不听,看吧,我也不会你自己想去。”我傻傻的站在那儿不知所措。过了会儿妈妈说:“我把网页打开自己到上面学习去”。我在心里暗自嘀咕着:“干嘛非要学习才让上网啊!让我学打游戏还差不多”。没办法我只好很不情愿的跟在妈妈后面,妈妈打开了网页。
我很不情愿的坐在电脑前,一开始我是心不在焉的听,嗨!听着听着我觉得老师讲得挺生动具体的,把要的难点主要的地方都做了特别的记号,让人好学易懂。虽然我没有看到类似的题目,但是我一个上午也学了不少知识。
我想:妈妈的话是没错,只有多学多看才能学到更多的知识。以后我一定要好好把握自己多上网校看看。
入党的人必须自愿向党组织正式提出书面申请,这是入党必不可缺的一个环节。作为新时代的有志青年,必须在各方面严格要求自己,以早日入党。你是否了解怎么写入党申请书呢?有请驻留片刻,小编为你推荐选择作文,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
近段时间最热门的话题择校,虽然我现在才五年级,再过一年才面临选择,但我的妈妈这段时间就已经非常关注民办学校的信息。初中是人生第一个分水岭,如何选择就显得非常关键。
现在的家长望子成龙,望女成凤的心理特别强烈,有些家长在三年的时候就早早地买好了好的初中的学区房,总想着让我们接受良好的教育。
现在的社会竞争力非常大,想进好的学校实在不容易。我们家也不是特别有钱的那种,买不起价格昂贵的学区房,只能靠成绩来说话。我现在有两个选择:一是温州外国语中学,二是育英中学。这一个小小的选择,我也是绞尽脑汁,外国语学校需要英语水平来说话,我的英语水平也不是很高。去育英吧,听说只有重点班成绩才会有所提高,可是按我目前这个学习状况就算勉强送我进重点班,我也未必能跟得上。
但是,话说回来,没有目标就等于没有了奋斗的方向,人生就会碌碌无为。
我在班级里询问了几位同学,发现大部分同学都选择外国语学校。我又在网上查了一下,外国语小升初中只招四百多,这个数据相当于百里挑一,我顿时感到一阵压力。如果要去面试的话必须做好一定的准备,我的额头冒出汗来,握紧了拳头。我又想去育英看看,育英招的人数倒比外国语多,有八百多,但是学校可能就没有外国语那么好了。
于是,我陷入了沉思
妈妈见我这副表情,过来安慰我:笑笑,将来这个选择,我还真的不能替你做决定,毕竟,人生的路还是要自己走的。我点了点头,没有回话。
直到现在,我还没做好选择,这件事也让我明白了选择并非易事。还好,离毕业还有一年光景,我要蹭这段时间好好学习,巩固好知识点,珍惜最后一年的小学时光。到时候再做决定吧!
一
在病床上,他带着鼻吸。身边是他的熟人:有亲人,有路人,有邻居随着心脏检测仪的响声,他咽完了最后一口气,他去了。
就这样一个年轻的生命走完了他的一生,但我相信他无怨他的选择!
二
伴随着铁门的吱呀声,他出来了。
走出那扇铁门,站在路边,抬头,一抹阳光洒在他脸上,他情不自禁说了一句:阳光,真暖。他回头望向那监狱大门,觉得一股清冷的光刺进他眼里。回家吧!这样想着他再次回头,像阳光走去。
三
楼道里脚步声响起,他上了楼,门把上积满了灰尘,斑斑锈锈的钥匙孔上见证了岁月的痕迹。他今天心情很好,一路上哼着歌。但不知怎的,平日里的邻居和熟人似乎都在躲着他,和小孩子们说话时,他们也很怕。
随着门轴的下移,门一下子被打开,一阵冷风扑面而来,他本想着妻子和儿子会在屋子里。但,他错了,里面什么也没有。回想起刚才在路上的情景,他自嘲的摇了摇头。以为过了一段时间一切都会好起来,但他错了,日复一日,一切还如从前一样。我还能选择什么呢?十年了,什么都不在乎了。最终,在无边无际的无奈和彷徨中,他选择了放弃。
四
他又找到了原来的那个团伙。身后的大厦里,他的同伙正在抢劫,他则在门口放哨。
叔叔他循着声音望过去,一个带着红领巾的小姑娘望着他您能带我过马路吗?他一愣,然后立刻摇了摇头,小女孩沮丧地走到十字路口,站稳身子后,小脚小心翼翼地跨出一步,却没注意到身后飞奔来的一辆车。不知哪来的勇气,他冲上去,一把拉住小女孩,然后又牵着她的手把她送到马路对面。谢谢您。小女孩用天真无邪的大眼睛看着他说。他嘴角露出一丝微笑,他抬头,又看到了久违的阳光。
身后的骚乱唤醒了他,他大吼一声,同警察一起挡在他们前面血瞬间染红了一片天。
五
墓碑前,小女孩轻轻的将一束茶花放在他前面。照片上的他微笑地看着每一个人。我深信这次他选对了,没有后悔,也从不后悔!
论据素材:选择1、人放弃捷径通途,不是偏爱崎岖曲折,而是为了通达成功之路;放弃安逸舒适,不是不会享受生活,而是为了坚守自己的志向;放弃功名富贵,不是为了选择贫困穷寒,而是为了追求自己的理想;放弃生存,不是为了获得死亡,而是为了维护自己的人格和尊严。2、放弃是一种豁达;放弃不是懦弱,而是一种勇气;放弃不是妥协,而是一种进取;放弃不是萎缩,而是一种生长。放弃是冷眼世间人情冷暖,闲看庭前花开花落的雍容;放弃是枯荣过处皆是梦,忧喜两忘便是禅的境界。3、过多的负担反而使人不能前行。4、鱼和熊掌不能兼得,只有放弃才能更好的得到。5、在现实生活中有胆识地放弃是人成熟的标志。放弃之后才能摆脱狭隘、苦闷、浮躁与被动,才能感觉一个别样的世界。我可以没有恩宠、没有地位,可以没有名气、没有桂冠,但我不可以没有自我,决不可以没有独立的人格。(摩罗)6、放弃需要勇气,放弃需要智慧,放弃也需要原则。7、放弃希望意味着放弃生命。【放下就是快乐】曾见一副漫画:一个背着布袋的和尚吃力地行走,放下布袋后,身体立即轻松舒适。他说:放下就是快乐。生命如同一趟旅行,若如蜗牛负重,自然无暇去欣赏沿途的风光。抛弃肩上不必要的物品,抖擞掉所有挂碍,旅途才会愉快。放弃,是一种智慧之举,一种至高境界。人能抛弃一切芜杂累赘,人生才能得到升华。【放下与不该放下】一位作家撰文曰:放下就是快乐。其实,快乐与否倒更在于放下与不放下之间的平衡。做人,至少不该放下正直;处世,至少不该放下宽广的胸怀;做事,至少不该放下厚道。责任不该放下,良知不能放下,情义不能放下。不该放下的无论如何不要放下,否则你就是播下不幸的种子;该放下的自当平静从容的放下,比如过分的欲望、炫耀张扬,胡乱猜忌别人和阴暗的嫉妒等等。放不下这些,其实是在无端地折磨自己,自寻烦恼,伤己的同时还在伤人,而让自己成为最可怜和可恨的人。(《深圳法制报》4月6日 段正山)【人性的特点】美国一所大学的社会学教授,做了这样一个实验:他要求学生们在下面三种情况下,选择其中的一种,对其进行捐助。一是非洲中部遭遇严重旱灾,许多人正面临死亡。二是一名成绩优异的大学生,因为无力负担学费,已处于无法继续学习的困境。三是购台复印机,放在系办公室里供学生使用。学生们以不记名方式选择,结果有85%的学生选择捐钱买复印机;有12%的学生选择捐钱资助成绩优异的学生完成学业;只有3%的学生,选择捐钱援助非洲的难民。这个实验一方面说明每个学生都程度不同的关心他人的困难,愿意给予帮助;另一方面说明大多数学生更关心与自己切身利益相关的事情。无私奉献是高尚的,但是,对更关心自己切身利益的选择,也不能简单地全盘否定,其中也有积极因素。明白人性的这个特点,并妥善地加以引导,可以成全许多有益的事情。希望别人怎样对的自己,自己就要怎样对待别人。自己怎样对待别人,别人也怎样对的自己。给人玫瑰,会留下芬芳。帮别人,就是帮自己,即使不是直接地帮助自己,也是间接地帮助自己。【是选择,不是牺牲】一位美国小伙子看中了一位中国姑娘,便一直追着不放。最后中国姑娘辞掉了令人羡慕的工作,跟美国小伙子结了婚,飞到大西洋彼岸去了。我放弃了那么好的工作,远离父母跟你到美国来,这可是我为你作出的牺牲。没想到他说:不,不,我不认为这是什么牺牲。在我看来,这是你的一种选择。她后来才认识到,美国人在人际交往中,只会尊重你的选择,而不会承认你的牺牲。这就意味着:你做出的所有决定,都必须符合你自己的心愿,这样才能成为自己的真正的选择。这样与人打交道,才会拥有真正的平等,同时也才能赢得他人的尊重。那位美国小伙子是一位通晓6国语言的医生,他工作一个小时就有100美元的收入。但是她却跟国内的朋友说:我必须工作,必须学会自己赚钱。没有经济上的独立,就不可能做出真正符合自己心愿的选择,也就不可能赢得他长久的尊重。她做出了自己的选择。(《过目难忘哲味小品》陈大超)【只选一把椅子】从师范院校毕业之后,痴迷音乐的帕瓦罗蒂问父亲:我是当老师呢,还是做个歌唱家?其父亲回答说:如果你想同时坐在两把椅子上,你可能会从椅子中间掉下去,生活要求你只选一把椅子坐上去。【并不遥远的橄榄枝花环】一天,海神涅普顿和智慧神雅典娜从古希腊的一个山谷小城走过,他们都很喜欢这儿的幽静,均想以自己的名字为它命名,于是他们决定由小城的人自己来选择。海神说:看,我给你们以无尽的财富。手中的魔杖向天一指,飞来了一匹白色的天马。它是什么?是征服!骑上它去征服别人吧,你们会所向无敌,财富滚滚而来。雅典娜静静一笑,任何财富都有用尽之时,只有和平、友谊和智慧,才是你们真正的财富。她也用魔杖向地上一指,地上冒出了嫩绿的叶芽,很快长成一棵开着美丽圣洁白花的橄榄树。它就叫和平、友谊和智慧。珍惜它,人的生活才能发生变化,得到真正的幸福。小城选择了后者,这所小城从此就叫雅典娜。
残酷的选择开始了!
丫丫老师一进教室就对大家说:请大家写出在你生命中最重要的五个人,因为世界末日随时就可能到,所以诺亚方舟飞船和我说了这个要求。我们认认真真地写出了五个人,我写的是自己、妈妈、爸爸、妹妹、外婆,我原以为就完了,可才刚刚开始呢!丫丫又严肃地说:由于飞船食物和空间有限,不能带这么多人,此时,你们的笔尖就是一把锋利的匕首,残忍的划掉一人。我左想右想,艰难的用颤动的笔尖划去了外婆,这时,外婆在我小时候带我骑自行车的场面出现在脑海中了,我强忍着自己的泪水,心里非常痛苦,我又想起了外婆每天接我回家给我做好吃的情景。
残忍的丫丫老师又说:请大家再划掉一个。我心想:这,这怎么选呀!一个是我心爱的妈妈,每天任劳任怨,一个是家庭的主梁,爸爸虽然有时玩游戏,抽烟,可他是我心爱的爸爸呀!另一个是淘气、可爱、调皮的妹妹,她这么小,外面的世界看都没看过!我也默默地落下了一滴泪,划去了爸爸。大家都泪流满面了,丫丫老师沉重地说:请大家把剩下的三人中再划掉一个人。我颤动地划掉了妈妈,我眼泪如断了线的珍珠一般哗哗地落了下来。对不起妈妈,你怀了我和妹妹,但你也肯定希望我和妹妹坚强地活下去吧!我泪流满面,恨不得自己建一个飞船,丫丫老师既严肃又痛苦无奈地说:其实,你们只能留一个人,两个人当中一定有一个人死。我沉浸在一个悲痛的世界中,我忍痛割爱,划掉了我的妹妹。
虽然只是一个测试,但我更爱亲人了。
人生处处充满选择,而自己同样天天生活在选择中,而选择的答案只有两个是或否,选择是,那你必须坚定不移地走下去,选择否则意味着放弃和失败,而每一个选择都是有利有弊的。
星期一的早晨还在怀念昨天的梦,而闹铃却不知好歹的唱了起来,现在你必须要做出选择,起床!睡觉?起床意味着放弃休息的时间,而每天休息不够则会使身体不再健康,随之疾病来侵。睡觉意味着放弃学业、工作,损失也是不可估量和弥补的。选择是安然的。
课堂上,又要作出选择,选择听讲还是走思开小差,听讲,获得学识,这是一天的收获也是一生的收获。走思,无聊时最容易发生的事,不好控制也无法制止。选择是痛苦的。
食堂上要作出选择。选择吃蔬菜还是吃零食。蔬菜对人的身体健康起着重要的作用,但自己的却在零食摊上。零食吃多了对身体不好,但是美味最终战胜思维。选择是美味的。
回家选择看电视还是写作业。看电视,休闲、快乐,但会使视力下降,上可不能专心听讲。写作业,想看电视的那蠢蠢欲动的心却在躁动,这是一天检查收获的试卷。选择是艰难的。
选择,人的一生处处在选择。并且都是必答题,不会像考场上那样可以让你勾勾划划,有改错的机会,即使做错了下回还可以注意,可人生没有下回,你选择了是,你必须无怨无悔的义无返顾的坚定地走下去。你如果选择了否,那你就是失败者。
选择是单选题,不会有更多的答案让你一并带走,只会留给你更多的遗憾。选择学校,选择工作,选择事业,选择生活空间,选择伴侣。
选择,痛苦;选择,艰难;选择,分享;选择,快乐。.。.。.。
选择,有许多种,选择职业、选择对手……其实生活中有许多事都是要选择的,只不过每个人选择的角度都是不同的,有的人从自己的角度来选择,来考虑问题;而有的人就是从别人的角度来选择,来考虑问题,这我们都应该向众人皆知雷锋学习,好了,我们言归正传。我想,对我们小学生来讲,选择职业好象太早了,而选择对手却是比较关键的,如果摆在你眼前的对手有两个,一个是比你弱的,另一个自然是比你强的;请问,你会选择哪一种?有的人表面说,我选择比我强的,可事实真是如此吗?答案必然是否定的。如果你真正去调查一下,只有30%的人选择强者,而选择弱者的却有70%。
由此可见,人们的内心,的确存在着虚荣心。选择比你弱的,你必定战胜他。因此,你会得到老师的赞赏,同学的羡慕和家长的夸奖,因为他们不知道你的对手到底比你弱还是比你强,他们只知道赢了就是好的!但你在接受这些表扬时,你心里会感到好受吗?此时此刻,你的对手因为比不过你,正在接受老师的批评,同学的饥笑和家长的鄙视,你心里又会作何感想?对!对对手是不能有怜悯心!也不是说,赢了不能接受表扬,不能开心!可对一个本来就不如你的,实力本来就比不过你的对手来言,你不觉得你赢的是应该的吗?你需要接受这些表扬吗?难道你选择比你弱的,就是为了得到老师的赞赏,同学的羡慕和家长的夸奖么?!难道你就为了满足这么点可怜的虚荣心,连上进心都没了吗?!你的人生如果是在表扬中走过,你的人生路也走得太没色彩了吧!
相反,选择比你强的,那么我认为这种人的成绩并不需要担心,因为这种人是从骨子里头爱上进,要强!在这种力量的鼓舞下,这种人不一定会输给他,正如一位老师所说的:这个人不太聪明却很努力,可以超常发挥。(在比你强的对手面前,这个人跟不太聪明的人差不多)这种人就是属于这一种类行的。这种人是宁可被老师批评,同学饥笑和家长鄙视也要去冒险的人,这说明他们对自己充满信心,相信自己一定会赢!说不定真的可以超常发挥呢?那你接受老师表扬、同学羡慕和家长赞赏时,不是更问心无愧了吗?!不是更开心了吗?!你不觉得这种才是真正令我们学习的吗!
在面临选择的时候,其实并不困难,只要你仔细去想想,到底哪一种才是真正令你获益的,哪一种是表面的虚荣,这样你就不难判断了。
选择。有时让你头疼。有时让你兴奋无比。
刚走进教室门口。就听见了震耳欲聋的吵闹声。我瞧那一看。原来是冉玛雅和何欣灿在吵架。心想:又是一对冤家。准是为丁儿点小事而吵架。对了。告诉你。遇到这样的事赶快溜。别站上这样的事。沾上了算你倒霉。就在我出神中。她们已经不知不觉中站在我面前了。我顿时哑口无言。没好气的说:''有啥事?''冉玛雅说:''我和何欣灿吵架了。你跟谁一起。''何欣灿咳了咳两声。我想:冉玛雅平时对我挺好。我就选她把!''正想指冉玛雅时。何欣灿狠狠的踩了我两脚。痛得我泪水在眼眶里使劲打转。真是哑巴吃黄连——苦在心里。谁能体会我心里的苦。仔细想了一会:何欣灿是个偏暴力型的性格。不好惹。我点了点头。心里已经做出了选择。就只能选何欣灿了。突然看到冉玛雅眼睛里有泪水。我赶快去安慰冉玛雅。可何欣灿就有点脾气了。哎呀!怎么办呀!突然。幸福的铃声响起。上课铃响了。她们只能回到座位上去了。等她们走后。我终于透了口气。
放学后。我想偷偷溜走。可躲得了三十。躲不了初一。还是被她们给捉住了。正当我逃不出的时候。旁边就有人大吵大闹。这就把注意力吸引了过去。原来是那两个人因为一点小事而大吵大闹。他们俩就去劝解。结果她们俩都知道了自己的错误。就和好了。这件事情就这么和了。
其实。有些选择并不那么头疼。有时转转脑筋。还得到了意想不到的结果。
除却君身三重雪,天下谁人配白衣。砰!最后一声枪响响起,2020东京奥运赛场上,中国的首枚金牌诞生了!这枚首金牌的创造者就是00后女孩——杨倩,一个堪配“白衣”的清华女学霸。
奥运会上,她可爱的发卡,甜甜的笑容,比心的动作给大家留下了深刻的印象。有人开玩笑说,这清华女学霸只是趁着暑假顺便拿金牌的,多么风光无限而又风清云淡呀!然而,世界上真的有如此容易的成功吗?
泰戈尔说:只有经历过地狱般的磨砺,才能练就创造天堂的力量。只有流过血的手指,才能弹出世间的绝响。我相信每一块金牌的背后都有一份非同寻常的付出,一个坚定无比的信念。
杨倩小时候就非常有射击天赋。村里小朋友玩射击游戏的时候,她总是一打一个准,把射击摊的奖品都打完了。上四年级的时候,国家级射击教练到杨倩的学校选拔优秀的射击苗子,发现小杨倩的沉着稳定与惊人的天赋。让她摞子弹壳,她居然叠了七个。于是,教练一眼选中了她。当时,小杨倩因为年龄小,所以选择听从父母的意见。但是,杨倩的父母却让她自己决定该怎么办,只是明确地告诉她,这是你自己的选择,如果选了,就要对自己的选择负责,不能半途而废。
然而,好的开端只是成功的一半,国家队的训练和射击游戏怎么可能相同呢?那看似潇洒的射击姿势背后是一次又一次没完没了的严格训练。射击训练实在是太苦了,特别是十米气步枪,十米这么远的.距离,靶子还小,据说靶内十环直径才0.5mm,哪里打得中?打个寂寞!难打中就算了,还是无依托射击,这就意味着小杨倩要天天扛着十斤重的气步枪瞄准射击!这是一个小学生能承受的吗?要是我,一定受不了!我想,小杨倩当时一定也累得腰酸背疼,还老是打不中,真是太“损”了!在这关键的当口,妈妈的病情加重了,一向沉稳的杨倩心绪全乱了,心想:要不,不练了,放弃吧!
杨倩妈妈知道了,对杨倩说:“努力的理由只有一个,不努力的理由有千万个,放弃是最好走的路,你现在放弃并不是对我的报答。只要你取得好成绩,让五星红旗在赛场上高高挂起,就是我最好的良药。”
是呀!那是杨倩自己的选择,她必须为自己的选择负责。不管愿意不愿意,她都要去努力。从那天起,她再没喊过一声累,叫过一次苦。和别的专业运动员不一样的是,她还一边训练,一边坚持学习。因为她知道:放弃是最好走的路,但努力的理由只有一个——为自己的选择负责!
其实,我们的生活中并不乏杨倩这种情况。你是否每次选择都对这次选择而负责了呢?我觉得我没有每次都做到。我从幼儿园小班就开始学舞蹈,但是如今还是放弃。练舞蹈苦啊!再加上疫情时没有坚持练习,都下不去叉了。唉,想起来还真是惭愧。
所以,杨倩姐姐是我的榜样,我们要向她学习!以后,我一定再次拾起舞蹈,不畏艰难,每天练习!我相信,总有一天我的基本功会又像以前一样的!
我们每个人都要为自己的选择负责,像杨倩一样。我想,杨倩接下来一定还会继续努力,在自己的运动生涯中,乃至学业上再创佳绩的!我祝福她,为她加油!当然,我也会不断鞭策自己,为自己的每一次选择负责!
我并不精通象棋,但对学象棋有着浓厚的兴趣,这应该是父亲从小就反反复复教我的缘故吧。印象尤深的,是第一次同父亲下棋,当我正想让过河的卒子后退时,父亲郑重地告诉我:“过河之卒,有进无退!”
“有进无退?”我疑惑的问道,“那不是死路一条?”
“不,有时过河的卒子还可以当车使呢!”父亲摇了摇头笑着说。
“选择做一个过河的卒子,就只能拼命向前。”我不知道这句活是谁说的,我也不知道这句活所表达的是不可挽救的绝望,还是曙光在前的希望,不过我知道,绝望是最凄美的等待,等待又是最漫长的绝望——都一样,全都一样。
从上小学,我就觉得,自己天生不适合学理科,数学题问了一遍又一遍还是不懂,连最基础的计算也是做了一遍又一遍还会出错,可是我不曾选择放弃,因为从未敢想象放弃的后果,经过一次次家长会的批评,一次次成绩发下来的冲刷和老师一次次不厌其烦的开导,我终于明白自己成了一只小小的过河的卒子——其实我一直都是,只不过从未发现而已。
在接下来的日子里,我为了把数学赶上去,开始疯狂的做题,多少个百无聊赖的日子里,我独自一人坐在偌大一个书房中,对着书桌,被柔柔的灯光笼罩着,奋笔疾书,那段时间,我觉得我就像一根绷紧的弦,随时都可能断掉。
渐渐地,我的数学成绩有了起色,原本怎么都不明白的'题目竟能迎刃而解了,六年级毕业的那次期末考考完后,我深深地松了一口气,望着堆在桌头的书本,上面那密密麻麻的字迹让我感觉恍若隔世,我笑笑对自己说:“我这只不过是过河的卒子当车使罢了。”
过河之卒,有进无退。我不知道这是慷慨悲壮还是义无反顾,其实不仅仅是我,这世上每一个奔向未来的人,都是一只卒子,因为时间总是流逝的,河水亦不会停滞,所以面对目标,我们只有向前,不能退后,甚至不能停止,否则,就会被后面接踵而至的对手挤入河中,做了过河之卒,前进,就是唯一的选择。
一次周末的晚上,我跟着妈妈到了店里,正好碰上了比我大一点的表哥。我俩呆在店里觉得很无聊,没有什么乐趣。突然,表哥提议去找段幸儿,看看他有什么好玩的。
我俩到了段幸儿家楼下,邀他出来。他不一会儿便下楼来了。我们决定玩抓捕游戏。场地是新华书店旧址前的那块空地,有点黑,但是范围不是很大。我们猜拳选出是由表哥来抓,我和段幸儿逃……
眼看表哥就要抓到段幸儿了,可是机灵的段幸儿怎么会被这么轻易抓住到呢?他急中生智,连忙从地上捡起一根别人吃剩的玉米棒,一个转身,朝表哥叫道:“嘿!小子!看我的‘手榴弹’!”说完,他就把手中的玉米棒朝表哥掷去。因为距离比较近,表哥闪躲不及,那根玉米棒便砸在了表哥的手臂上,留下了一个脏印记。段幸儿见表哥中招了,哈哈大笑。
表哥生气地指着段幸儿:“你……你!”然后又转过身来,气势汹汹地走到我面前,跟我说:“走,我们回去!”“干吗要回去啊?”我问道。“你和他玩,我就不理你了!”表哥恶狠狠地说。
我望望段幸儿,又瞧瞧表哥,感到左右为难,不知如何是好,到底怎么办呢?选哪一边呢?我皱着眉头,又犹豫了一阵。“快点!”表哥催促我。我看看段幸儿,他也正望着我,等待我的回答。我下定决心了,表哥应该说的是气话,就选段幸儿吧!“我不想这么早就回去!”我小声说道。表哥瞪了我一眼,接着就走了。
我的这样一个选择,是选择了朋友,而没有选择别人的一时气话,我庆幸,庆幸这一次选择了珍惜友谊。其实,事后表哥也和段幸儿一样玩得好。
以选择为话题的记叙文400字
人的一生都充满着疑问,而要破解这些疑问就要面临一个步骤就是——选择。选择在生活中无处不在,比如,每天吃什么,穿什么,玩什么,当然也有我该怎么做。
还记得大班暑假,中午我顶着烈日去补习班,天热得连蜻蜓都只是贴着树儿飞,知了都热的无力吟唱,走到学校,我已经满头大汗。没等我休息好,上课铃声响起,考试开始了。于是我找了第一排位置坐下,旁边座位是女孩陈沫晗,她是我上课以来的竞争目标,每次考试,我们都不相上下。因为和妈妈打赌过说这次我一定会拿下第一名,所以这次我必须要超过他。我开始很认真地答题,但做到最后两题时,我被难住了。思索了好久,也不知道如何下手,我着急了。再望向她,她依然镇定自若地答题。正在这时老师正好有事去门口了,我看到老师位置前方有一份写着答案的卷子。我的内心开始纠结了,就仿佛一个天使与恶魔在斗争。
天使让我不要看答案,而恶魔不断地诱惑我去打开那份答案,不断地和我说第一名,第一名……我内心挣扎着,胸口就像无数蚂蚁在爬动,汗从我的头发里又不停地冒着,滴在了试卷上。看到了试卷上的汗水,我顿时明白我该怎样选择了,我不应该偷看答案。一份耕耘一份收获,就算现在我看了答案,答出了题目,但这些知识照样不是我自己的,这样又有什么意义呢?读书不是为了让父母高兴,而是为了自己。这样的超越,只不过是暂时的,下次照样还是不会。这是微风徐来,我感觉不怎么闷热了,于是我继续答题。
这次考试我虽然没拿到第一名,但是我很高兴,因为我为自己正确的选择而高兴。
很多孩子在很小的时候就开始接触写作了,通过写作,我们能够更加清晰地认知和理解各种问题,从而更好地应对。为了让大家更好地了解“路的那头作文”,申请书范文网小编为大家准备了一份详细介绍。请大家务必多留意我们网站的更新,以确保不会错过任何重要通知!
又是一个无眠夜晚,又是一个泪水浸湿的枕头。
门外的争吵声开始蔓延,那一句句刺耳的话,那一个个既熟悉而又觉得陌生的亲人。
弟弟的不懂事,爸爸的无奈,也许他们都值得体谅,但为何给我伤害?找个说服自己的的理由,让自己变得更坚强,不要为了回报而去付出,不要为了爱而去伤害。
可此时的我是那么的空虚,不知道接下来的路要走哪一步。那激烈的争吵,已让我心疼,而我又能怎样。
“你们能不能安静点!我明天还要上学”说出违心的话,我的心想的并不是这样,我多么希望我的爸爸妈妈能够互相的爱彼此,而不要因为一点小事而伤害彼此。话既已出,也没有必要在为自己解释。我关上门,躺在床上,让泪水尽情的流淌,让心更加的难过。
本以为接下来还要有更激烈的争吵,但门外次时是那么的安静,静得出奇,静得可怕我屏住呼吸,停止哭泣,静静的听着,那是妈妈的哭泣声吗?怎么了?平时坚强的妈妈怎么会哭了。
我乱了,不知道妈妈为而哭了。妈妈永远是孩子的保护伞,但这次……
突然门“啪”的一声被关上了,我手忙脚乱地在电话上乱按,到底妈妈的号码是多少,我焦急的等待。
“嘟嘟嘟”
“喂,妈妈,你怎么了?“
“你是不是打错了,我不是你妈妈”
“对对不起,我打错了”
“嘟嘟嘟”希望这次是妈妈
“你是?”
“妈妈,是我啊,你怎么了”
“没没事拉,只是觉得对不起你们,给不了你们幸福。”说完,妈妈又哭了,那声音不泰山还要重,压在我的心底。
“妈,不哭了,好吗?虽然没有富裕的生活,但只要我们努力,开心就好了,答应我,别勉强自己。”
电话挂了,却把我停留在那一秒,妈妈,电话那头的你,真的让我很心疼,你的泪水……
那晚,不知何时睡着,隐约记得那半夜做的梦,和你手牵手,而爸和弟弟都在我们的后面,慢慢地走在沙滩上,让爱化成春风吹拂大地,温暖一切。
我想要向大家推荐的文章选自7年级《现代文阅读》第28课《故乡在童年那头》
推荐理由:
故乡是个美丽的地方,童年是沉淀了的记忆。故乡在童年那一头?那头!同学们你们一定写过这样一篇作文吧:《我的童年(故乡)》那么你写过几次呢?随着你越来越好的文笔,故乡去了哪里随着时光的冲洗,童年故乡越发朦胧了许。
《故乡在童年那头》读到这个题目我先是迷惑然后心脏便开始隐隐做痛,作者那淡淡的,略带忧伤却又不失柔情的笔调就如同喷香的面包等待我去啃它。它并不算长却无比感人,多用写景来渲染气氛;它结钩不算太紧凑却能引人入胜,或喜或悲都只有了寥寥数语来叙述我的童年;它语言夹杂着些家乡话却反显得更加真实亲切,有喜似无喜,无悲却似有悲。它就是这般神秘这般吸引着我,读起它心中便会有一丝惋惜,一丝无奈,一丝想念。它让我浮想联翩!
这便是我推荐它的理由,它的韵味是那么悠长,光是我的一面之词并不能让大家体会到它的意境,了解它的真谛还需要大家自己去品味。
美点回放:
五月放天,蝉拉长声调叫唤,母亲低头拉着车子,上面放着我们的行李,我在后面推着车。爷爷把我们送到村口那颗蓬勃的皂角树下。村子里静静的,没有一个人影,窄窄的土路上,也看不到人。在两村界河边,有一头羊埋头吃草。世界安静极了。
赏析:
五月天说明天气极热,蝉拉长声调叫唤烘托烦闷的气氛,低头表面意思是说:因天气极热所以低头避阳。实际意思是说:作者及母亲的情绪极低,心情低落。划红线的句子则是四周的景物描写,以写物静来突出人的心中的不平,渲染悲伤,不舍及无奈,失落气氛。画黑色双横线的句子再次说明了作者的失落不舍得离开的心理。
我的感悟:
当我读到文章的最后一句话当你寻找她时,就只剩下两个汉字了。故乡就是逝去的永不会来的那个东西。时,我震撼了,脑袋中嗡的一声响我的故乡还剩了什么?眼神变得空洞了。忽忆起我上次回故乡以是什么了,自从外婆死了以后似乎我就再也没有回去过了,和作者一样我得童年也是在小山村里,不同的是我的童年是欢声笑语编织成的。可我只把故乡当做我的以前,从未想过它会被沉封。我该怎么办?茫然还是茫然既然无法挽回就珍惜吧!脑海中冒出了这样一句话。珍惜?珍惜!趁我心中还留有一点属于故乡的回忆就珍惜吧,回去看一看那还在的乡野,即使已物是人非也去记住吧!这故乡的景,不用文笔去编写,用心去记忆还在的美好。你们呢?
故乡在童年那头,童年被遗忘在梦里头,那就让我们学会去珍惜这个梦,即使它只是道梦的痕迹,用心便美丽。
时光荏苒,记忆中的那条小路,还是走不到尽头。
阳光下,一簇簇的油菜花绽放着,闪着光彩,从树叶的缝隙漏出的阳光,毫不吝啬地铺洒在路上,我蹲在槐树旁,伸出食指,一只只地数着蚂蚁,耀眼的阳光让我眯起了眼睛;披着阳光站在路上的则是姥姥。
小的时候,不知有多少只蚂蚁,跟着我的手指慢慢地走过,不知有多少个下午,我蹲在那棵槐树下,姥姥一直站在我的身旁。岁月随着日出月落悄然流逝。
姥姥话语不多,那样静静地站着,花白的头发,在阳光的照耀下,像油菜花似的,闪着光芒;不仅在阳光下是那样美丽可爱,在月色中也是如此。
吃过晚饭,天色微暗。晴朗的天空上,挂着几粒疏星。我仰着头,看着月亮跟着我走;我跟着姥姥走,手被她牵着,像是碰到树皮一样,但却极其温暖。有时,我看见远处有什么新奇玩意儿,便甩开她的手,跑上前去,未等我湊到跟前,便能听到姥姥的厉声呵斥:“干什么呢!”我便乖乖回到她的跟前。
好奇的天性总是难改的,记得一个洒满月光的晚上,姥姥领着我走在回家的路上,听到路旁卖小泥人的'吆喝声,循声而去,没跑几步,心中的那根弦猛然绷起,回过头,借着月光,只见她薄薄的嘴唇微微抿起。眉宇蹙成一团,脸拉了下来,深深浅浅的皱纹里盛满了月光,更显得清凉。见我回头,她愣愣站在哪里,眉宇又倏地展开,眼里藏满了笑意。
年龄虽小,我也能看出她那皱纹里月光的柔和,便不再紧张,乖乖地走了回来,拉着她的手。她那薄薄的嘴唇已忍不住笑弯了,我心中窃喜,继续跟着姥姥摇摇晃晃地走着,地上,两条摇摇晃晃的身影紧随着。
时光,就这样在弯弯曲曲的小路上,随着季节的交替,渐渐地,渐渐地远去了。
小学生、初中生、高中生,我早已不是蹲在槐树下数蚂蚁的幼童了,而姥姥,依旧总是在那条小路上摇摇晃晃地走着,独以日月为伴。偶尔,我才能到姥姥家里一聚,不知什么时候,门前那条弯弯曲曲的小路变直了,路旁的油菜花,以及那卖小泥人的吆喝声没有了。这天晚上,姥姥把我叫到门前的小路上,她又像我小时候那样,牵着我的手,在那小路上晃悠悠地走着。月光似从前,夜色凉如水,不时会有几朵槐花悄然飘落,亦是无声。
肩并着肩,月光洒满肩头,点亮了我的心灵,唤醒了我的记忆。“你小的时候,跟着我散步,你一看到路边有卖小泥人的,腿就不听你使唤了,但一看我脸一板。”平时话语不多的姥姥,提起我小时候的事情,她薄薄的嘴唇一张一合,总不住下,我默默地听着,一点也不敢打断。她满头的银发,被微风吹起,我静静地看着,在我心中仍似油菜花那样美丽。
记忆中,姥姥是这样苍老吗;姥姥走路是这样蹒跚吗,姥姥的身影是这样矮小吗。我一步一步地走着,听着,想着。
我抚摸着姥姥的肩膀,她那稀疏的银发我低头就能看到,她的发梢温馨地抚摸着我的手面,我看她眼里的笑意已不再掩藏,如月似水,倾泻而下。
月,渐渐爬上树梢,我与姥姥分别在她家门口的小路上,走到路口,依稀听见槐花飘落的声音,回首翘望,姥姥的身影仍在月光下,她那银白色的头发,像油菜花似的,闪着光芒,像要照亮路的那头。
姥姥的身影一直站在哪儿,在路的那头模糊,在我记忆的深处重叠。
那是一个悠闲的下午。慵懒的我,校内作业都做完了。一杯清茶,一本书,正享受这个时光。
突然,一个激灵提醒了我,有空就给爷爷他们去个电话。我拿起桌角的话筒,左手慢慢地拨出那串电话号码,安坐在桌边,静等电话接通。
叮铃叮铃,电话通了。喂,爷爷我说道,可电话那头什么也没有。过了一会儿,只听有人幽幽说道:是我,诺言我的心不由得一震那是爸爸的声音爷爷,爷爷已经不在了。
我忘了,爷爷在半个月前走了;我忘了,爷爷已经离我而去;我忘了,爷爷再也不会接这个电话了!在这些心灵深处的话压迫下,水晶般的泪珠,从我那空洞无神的双眼中慢慢滚落到了脸颊,电话那头的爸爸也陷入了沉默。他极为难得地呜咽了。我们对着电话开始痛哭。哭了半晌,我们默默地挂断了电话。
刹时间,我好像回到了过去。不知道是哪一年的年夜饭,爷爷在厨房忙碌的背影在眼前摇来晃去过了一会儿,爷爷端着一盆我最爱吃的油爆虾,向我走来。这时我才发现,爷爷径直穿过了我,走到桌边坐着的六岁的我面前。我将手伸向爷爷,也摸不到他,爷爷呼唤着我的名字,诺言,过来吃虾!他用粗糙的手剥好虾,塞入六岁的我嘴中我心里的墙倒了,爷爷走了,没人给我做好吃的了。
忽然间,我又来到了某个夜晚的十字路口,又看见那熟悉的身影爷爷。七岁的我发着高烧,牵着爷爷的手,招呼出租车去医院。爷爷望着远处漆黑的道路,焦急的眼神中透着一丝丝担忧我想牵着爷爷的手回家,但我发现自己的手里是空的我心中另一座墙也倒了,爷爷走了,没人像他那样关爱我了。
泪水打湿了我的衣袖,我慢慢从回忆中回来,回到眼前这个失去了爷爷的世界,但是爷爷永远不会再回来找我了。
爷爷走了,电话那头空了。
论文或作文能够帮助学生拓展文化素养,开启他们对文学的理解之窗。通过写作,我们可以拥有自由思考和表达的空间,用来观察世界和描绘自己的形象。是否正在为难以写出一篇文章而感到苦恼?为了满足您的需求,我们精心编辑了“夏天的路写景作文”,仅作为参考阅读材料供您使用!
春刚去,夏天的气息正在铺天盖地地扑来。
时间就像一匹骏马,飞快地奔跑着。转眼间,温暖、充满了生机的春天已经过去了,迎来了炎热而骄阳似火的夏天。
夏天人们的衣服变薄了,可是她们却觉得还是非常的炎热。瞧!给人们解渴的西瓜成熟了。西瓜就像一个个胖嘟嘟的小娃娃在炎热的夏天中诞生了。西瓜的外形圆圆的,像绿色的气球;它头上的藤卷卷的,像小猪的尾巴。西瓜的皮上布满的条纹,就像藏宝图中的路线,仿佛告诉我们它身上有很多秘密,等待我们去发现。切开外皮就可看见鲜红的果肉,水盈盈的,就像小女孩羞红的脸;零星点缀着的西瓜籽黑黑的,就像红色蛋糕上装点的黑芝麻,别提多诱人了。
夏天拥有着奇特的性格,它火烈、成熟,有着与众不同的魅力。
夏天是叶的季节。一片片新绿此时正憋足劲的成长着。这儿一丛,那儿一簇的深绿肆意的生长着,壮大着,在中午刺眼的阳光的照射下反出金色的光,于是,整个世界就被这些耀眼的绿覆盖了。
夏天是花的季节。各种各样的花儿这儿一朵,那儿一簇,大片大片的开出无限的美丽。红的、黄的、蓝的、粉的、白的……把夏天装扮的五彩缤纷;夏雨刚过就能看见雨天溅起的水花,五颜六色的伞花……把夏天打扮的生机勃勃;最有特色的,莫过于女孩子扬起的裙花,爱美的女同学便迫不及待的穿上一条条漂亮的裙子,聚在一起,叽叽喳喳的炫耀自己的新裙子。百折裙、一步裙、过膝裙、迷你裙……一朵朵裙花儿,随着女孩子蹦跳的身影幸福的绽放着。
夏天是水的季节。洁白的云朵受不住热的煎熬,一下子拉长了脸。于是,大滴大滴的雨便从天上蹦跳着,欢呼着涌了下来,也成了道独特的风景。雨后,空气格外的清新,美丽的天空划出一道彩虹。这个时候,雨点还在一滴滴的从屋檐上跳下,在地面大大小小地水坑里溅起小小的水花,让人心醉。
夏天的美,要用心感受。当你真正的融入夏天,才发现,心不知何时,也像夏一样火热,充满快乐与希望,我喜欢夏天。
夏季的夜晚,不同于白天的浮躁喧腾,仿佛世间万物经过一天的热烈后都安静下来。一切都显得惬意和舒适。
夏夜的风,是蕴含丰富的。与白天的`热浪不同,夏夜的风是温和清凉的。走在路上,树枝在夏夜的风的吹拂下舞动着,摇摆着。微风送来了树叶的沙沙声,送来了来自树林中的鸟儿喉头滑出的清脆的歌声,送来了知了那起伏的琴声。夏天的风中还有那沁人心脾的花香与青草那清新的气息。凉爽的风吹得脸上,如母亲的手抚过你的脸庞。把你一天的燥热与烦闷都带走,如薄荷般清凉,剩下的只有无与伦比的舒适。
夏夜的雨,是热烈急促的,往往是没有任何征兆的。本来还是万里无云,一会天边就堆起一团乌云。一个闪电劈下来,豆大的雨点便如断了线的珠子般打了下来。不同于“山雨欲来风满楼”地萧瑟,也不同于“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的凄冷。它来得快,走的也快,往往在睡梦中把你叫醒。而第二天早晨,只有湿湿的路面告诉你它来过的痕迹。它也是清凉的。它洗去了夏日的闷热,也洗去了花草上的灰尘。带来的是一个更加清新明亮的世界。
夏夜的人,是愉悦欢快的。漫步到小区的广场上。首先映入眼帘的,是广场上嬉戏的儿童。他们银铃般的笑声在广场中回荡。白里透红的小脸绽开笑容,桃花一般。几个穿着白背心的老大爷围在石桌边打着扑克,摔牌声与笑声此起披伏。几只狗围在旁边,欢快地摇着尾巴。不时地“汪,汪!”叫两声,给他们助兴。阿姨老太太们坐在石阶上,手里摇着蒲扇,聊着家长里短,聊着鸡毛蒜皮,但无论是谁,他们的脸上都洋溢着笑容。夏夜里,他们是满足的,是幸福的。
夏天的夜晚,一个多么惬意与奇妙的时刻啊!
我爱一年四季的大自然。但若问我最爱哪一个季节,我会告诉你,我最喜欢夏。夏天虽然没有春天那么姹紫嫣红、百花齐放;也没有秋天那么秋天习习、五谷丰登;还没有冬天那么粉妆玉砌、玉树琼枝。但它有着自己特殊的美。
夏天的夕阳最艳丽。夕阳像一颗小火球一般,在天和海之间非常美丽。
夏雨也是夏天的家常便饭。一片荷叶像一个绿色的大盘子。雨后,小雨珠在荷叶上“滑滑梯”。那小雨珠多么像一颗珍珠。
夏天的树叶比春天的树叶还要饱满。春天的树叶只长了几片,而且叶子还很小。夏天的`树叶枝繁叶茂,绿树成荫。
夏天的星星是最美丽的,那一颗颗的星星多么像一颗颗小珍珠。看那边有一只大狮子,这是什么呢?啊!原来是狮子座呀!看这里有一只小白羊,这是什么呢?呀!原来是白羊座啊!星空真是奇幻莫测,天空中还有很多奥妙,还有很多星座,让我们一起去遐想呢!
夏天,我最喜欢吃大西瓜,西瓜很解渴。夏天我也爱吃冰棍,因为它能让我感觉到凉爽。
这就是我最喜欢的夏天!爱它的夕阳,爱它的夏雨,爱它的树叶,爱它的繁星点点……
夏天是美丽的,好一个如诗的夏天,让我陶醉。夏,它是娃娃,娃娃爱哭也爱笑。这不,也不知又是谁把它给惹恼了,只听得“轰隆”“轰隆”几声,豆大的雨珠便铺天盖地般倾泻下来。
夏天的东湖更是迷人,我坐在长椅上,静静地观看着它的美丽,我当时已经被陶醉在那迷人的景色中了。啊!真是一幅巨大而美妙的画卷。我犹如在世外桃源似的。
湖中的荷叶一片压一片,远看就像一个巨大的绿盘,荷花更引人入胜,一朵朵白的,一朵朵粉的荷花,亭亭玉立在风中摇摆。仔细看看,小巧玲珑的小绿杆儿撑着荷花,就像一把把倒立着的绿色小伞。荷花的花瓣中央包裹着那嫩黄的莲蓬,好像在保护孕育着小莲蓬的茁壮成长。我已经被眼前的壮观景色深深陶醉了。
夏天的海湛蓝湛蓝的,温柔的风就像一位女神。当这感觉在我体内散播着时,就好像是要钻进我的心底,才肯罢休。瞧!又要下雨了,从天而降的水珠就如一颗颗珍珠似的。夏天的雨,你诱人;你神秘;你充满活力。你是夏的背影;你是万物的灵魂;你是生灵的眼睛……
记得诗经里就有描写夏天下雨时两句诗:“昔我往矣,杨柳矣矣。今我来思,小雨霏霏”。这首诗描写了作者当时在他的朋友家做客,结果外面一直下着雨,就看了一宿的雨,之后,有感而发,写下了这两句诗。表达了作者赞扬雨的美丽的思想感情。
我喜欢你,夏天,你这么可爱,就像一个多变的娃娃一样,喜怒无常。但是,你永远是那么的纯真,永远把自己最单纯的一面展现给人们。好一个夏天!好一个热闹的夏天。
送走了美丽的春天,迎来了炎热的夏天。
夏来了,阳光火辣辣的,太阳好似一个大火球。即便这么炎热,却有两支不知辛苦的乐队在朝夕演奏着美妙的音乐:白天,蝉部队在“知了,知了……”的叫着,好像在说:“白天到,我们来唱歌!”晚上,蟋蟀部队在“唧唧,唧唧……”的叫着,好像在说:“晚上到,咱们来唱歌!”
夏来了,池塘里的荷花五颜六色的,有的白如雪、有的红如火、有的紫如霞、有的粉如桃……一阵风吹来,它们就翩翩起舞,非常美丽。
夏来了,小草更茂盛了。一颗颗绿油油的,许多小草都像拔节一样疯长着,形成了一望无边的大草原,这大草原像极了一块巨大的又非常柔软的绿毛毯。
夏来了,一棵棵树郁郁葱葱的,活像一把把大伞。在下面形成供人乘凉的大绿荫。树下,有的人在看书、有的人在聊天、有的人在下棋……
夏来了,天气就像一个顽皮的小孩,上一秒晴空万里,下一秒就翻脸不认人了,劈里啪啦的下起雨来。雨点打在玻璃上发出啪!啪!的声音。风也呼呼的吹着,把小树都吹弯了腰,好像逼着它向别人敬礼似的。
啊!我爱夏天!
夏天是一个郁郁葱葱的季节,夏天是一个生机勃勃的季节,夏天是一个瓜果飘香的季节。
夏天到了,看森林里那郁郁葱葱的树,是夏天的卫士吧!夏天到了,看天上火红火红的太阳是夏天的眼睛吧!夏天到了,你看那粉红粉嫩的荷花,那是夏天的脸颊吧!夏天到了,你看那五颜六色的太阳伞,是夏天的小帽子吧!夏天到了,你听青蛙和婵儿在唱着歌呢,那是夏天的歌声吧!夏天到了,你听叮咚的雨声在想呢,那是夏天的琴声吧!
夏天到了,你尝尝那香甜可口的冰淇淋,那是夏天的礼物吧!夏天到了,你尝尝那甜滋滋的西瓜,那是夏天的使者吧!夏天到了,你摸一摸大地发烫,那是夏姑娘在生气吧!夏天到了,你闻闻荷花和栀子花的花香,那是夏姑娘自己调配的香水吧!
我喜欢夏天,因为可以吃香甜可口的冰淇淋,还可以穿上美丽又优雅的裙子,所以我喜欢夏天。
夏至到来,蝉鸣声更响亮了,白莲花更美丽了,连马路也换了一副模样。还是清晨,天便亮了,早起晨练的人从马路两旁经过,来往的车辆也多了起来,似乎所有人都赶趟儿似的追着太阳。从家门口踱步出来,远远地便瞧见了金色笼罩下的马路,好像一切东西都掉进蜂蜜罐里了,金黄金黄的。抬头看,一轮红日早已挂在了马路上方的天空,活似一只还未完全点燃的大火球。我想,这不就是夏日剧烈跳动的心脏吗?一切都是那么的遒劲,好像生命的力量在此刻全部喷发出来了。
正午的马路真是一条火焰高筑的路,走在上面,竟能感受到路面散发出来的热气,好像正往猛兽的血盆大嘴里走去,迎面扑来的全是热气。正午的马路上少了许多车,少了许多行人。我从路中间穿过,看到的都是戴着遮阳帽、披着遮阳衫的人,许是有什么急事才出了门吧。一个中年妇女牵着一只贵宾犬走在路上,那贵宾的舌头都快伸到地上了,喘气声隔这么远竟也能传到我耳中。绿化带的矮木下,藏匿着几只纳凉的野猫。它们竭力伸展着身子,眼眯成一道缝,丝毫不被来往的车辆所惊扰,这个午后应该会做许多美梦吧。
傍晚姗姗来迟,马路又披上了橘红色的礼服,车辆与行人也多了起来,大家纷纷写下防晒的装备,连迈开的步子也小了许多。走在马路边,看夕阳投射下的影子,心中竟有了一丝凉意。日落还是需要些时间,但大家都很享受这加长版的傍晚,好像心情也同那晚霞明媚了起来。
不知什么时候春姐姐走了,而夏姑娘带着五颜六色的彩笔来到了我们的身旁。
她来到了池塘边,看见池塘里空空如也,“唰唰”几笔就勾绘出了几个亭亭玉立的“小姑娘”,随风翩翩起舞,美丽极了!她来到果园里一看,喜欢吃的水果还没熟,皱了皱眉头,心想:“本姑娘可是专门来这儿吃水果的!我怎么可能空手而归呢,于是她拿起彩笔”唰唰唰”。没一会儿,树上就结满了芒果、荔枝……一串串,一团团挤在一起,露出了纯洁无瑕的笑容。争着要人们去摘呢!夏姑娘点点头满意地走了。夏姑娘东画画、西画画,没一会儿大地万物便焕然一新了。
告诉你,夏姑娘不仅喜欢画画,还喜欢唱歌呢。知了知了、叽叽喳喳……快听!快听!昆虫们正在演奏三重奏。蝉先开头“知了,知——了,知了知了知了……”,青蛙也赶紧接上去了“呱呱呱,呱呱,呱——呱呱呱呱呱……”小鸟也不甘示弱“叽叽喳喳,喳喳叽叽,叽——叽——喳——喳……”这些声音混在一起简直是天籁之音,让人听了一遍还想听好几遍。
这就是我喜欢的夏天,怎么样?不错吧!你喜欢吗?
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