政教主任述职

政教主任述职(锦集15篇)。

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政教主任述职【篇1】

xx中学发展到今天，安全网络应该说已经比较完善。人防，技防相互配合，筑起了一道安全防护大网。但再好的设备，再好的制度，没有用好，也会导致安全隐患。平时我做工作，总是提醒自己，要常思校长重托，常怀律已之心，做事要勤，“勤”才是硬道理，喊破嗓子，不如做出样子。

每件事，我都是尽力尽为。每天和政教处其它工作人员一起，定期检查安全器材，做到设备运转良好。确保重点时段和重点部分的管理万无一失，加强对学校安全值班人员到岗情况的检查。每天上午第四节，下午第三节，晚自修结束，我会到楼道，看一看值班的老师在不在。

吃饭，我会到操场，看一看学生是否井然有序的在排队打饭，到饭厅看一看饭菜是不是执行了留样制度。

晚上检查班主任督寝情况，不到十一点，很少睡过觉。每周一次，半夜十二点，一点，我会带领班主任去网吧，检查有没有学生在网吧上网。

放学了，我会和其它领导一起，到离学校一、二里之外的地方，督查学生不要搭摩的，不要在马路上打闹。我觉得，很多安全事故的发生，不是没有制度，而是没有时时刻刻的去执行制度，才导致无法挽回的后果。对安全工作常怀敬畏之心，对安全工作常感如履薄冰，才能做好自己的工作。

政教主任述职【篇2】

班主任是学校德育管理的核心力量，班主任的工作作风、管理水平直接影响到学生各个方面的发展，为此政教处做了大量的工作：

1、根据班主任队伍建设的要求，组织了班主任进行各种形式的培训工作，查找了关于班级管理的有关资料，给每位班主任印发了“如何树立班主任的威信”、“班级管理点滴谈”，组织班主任进行了“魏书生讲座”的学习。

2、为更好地推进班主任工作的开展，按时检查班会课，定期检查各班《班务日志》和班主任的《班级工作手册》，并做好情况记载，以此督促班主任认真有效地开展班级管理。

3、班主任工作每月考核一次，按照《班主任工作考核细则》，结合各班文化建设、活动开展、学生管理等方面作进行考核，评比出常规管理一、二、三等奖，班主任工作考核是发放班主任津贴的主要依据，考核结果与经济挂钩，考评出班主任的工作积极性。

4、为加强学校德育和班主任工作的研究，提高班主任的管理艺术和水平，今年5月份政教处创刊了《班主任》报，每月一期，栏目新颖丰富，形式灵活多样，有班主任论坛、班主任教育随笔、学生教育与转化、心理天地、互动平台等，给我校班主任老师搭建了一个交流与学习的平台，共同分享班主任的育人经验与教育智慧。

政教主任述职【篇3】

政教主任述职报告

朔里实验小学 焦毅

我校政教工作紧紧围绕学校发展总体目标，立足于“全面育人、培养个性、和谐发展”的培养目标，优化环境，大力抓好德育的常规管理工作，继续加强班主任队伍建设，切实加强对学生的思想品德教育、安全和文明礼仪教育、行为规范教育、法制教育等。

1、注重德育队伍建设，营造全员育人氛围

。本学期结合学校总体工作布署，定期召开班主任例会，加强班主任在班级管理中的方向性，提高班主任驾驭本职工作的能力和水平，增强班主任履行职务行为的执行力。

2、加强文明礼仪教育。

一学期来，我们对班级卫生、纪律、出操、路队、学生的红领巾佩戴、仪容仪表等方面进行全面的检查，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。

3、加强养成教育。

养成教育是学校德育工作的重要组成部分。通过对两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等常规检查及政教处组织的专项性评比检查，使学生进一步养成良好的行为习惯。。

4、法制安全工作常抓不懈。

一学期来，政教处严格按照上级教育部门对法制安全工作的要求和部署，针对学校实际开展行之有效的法制安全教育活动，校领导高度重视，我们政教处也是把该项工作放在重中之重。并根据学校实际和季节特点，及时调整、更新教育内容，使法制安全教育工作贯穿学期始终。政教处利用班级黑板报、学校宣传窗、升旗仪式、广播站等对学生进行法制安全宣传教育。明确安全责任，提高全体师生的安全意识。制订学校突发事件处

理预案，增强学校对突发事件反应处理能力。每逢节假日，政教处分发《告家长书》，要求家长配合学校，共同宣传交通安全知识，督促教育子女注意交通消防安全。

5、增强实效，开展德育系列活动

围绕学校各个主题月，以提升未成年人思想道德建设重点,以爱和责任为切入口，充分挖掘现实生活中鲜活资源，开展学生喜闻乐见、丰富多彩的德育活动。三月围绕“弘扬雷锋精神、共建和谐校园”的为主题，开展了争当志愿者、网上签名等活动；四月围绕“防疟疾”，通过黑板报、橱窗、队会课等形式，开展了卫生知识宣传；五月围绕“读书节”，开展了“好书进校”、“好书推荐会”、“亲子共读一本书”；六月份开展了“庆六一”，举行了庆六一文艺汇演等。在暑假，开展联保互保，重点围绕“防溺水”等活动，开展了暑假大家访活动；九月份，围绕突发事件，开展了学校安全疏散演练，十月份，围绕“国庆”、“中秋“等节日，开展”我们的节日“活动；十一月份，举行了学校田径运动会。元旦期间开展了经典诵读活动和演讲比赛，取得了良好的效果。

政教主任述职【篇4】

回顾刚刚过去的一个学期的政教工作，作为学校的一个职能部门，面对一位中层干部的职责，有太多的感触，可以用“酸、甜、苦、辣”四个字来形容。本学期，在郭校长、叶校长的领导下，在全校老师和班主任帮助支持下，顺利的完成了各项工作，现从以下几个方面回报工作：

一、个人思想和学习方面

1、端正思想态度，顾全大局，以校为家，坚持把工作放在首位，不搞个人注意思想，不以公谋私。

2、坚持“低调做人、高调做事”原则，在教师、学生面前不摆架子，虚心学习，诚心接受领导批评教育、老师们对我个人的意见建议。自己的事情自己做，从来不找学生帮助做个人私事。在学校工作上可以说从不讲价钱不谈条件。

3、在学习上一年来从来没有松懈过，自己购买了“做人、做事”、“如何做一个有能力的管理者”“青少年违法犯罪心理学”“演讲与口才”等等一系列书籍。在网络上下载了“余世维、陈安之、魏书生一系列知识讲座”和有关政教管理、班级管理的电子书，班主任之友有关资料。

二、加强班主任队伍建设

1、根据班主任队伍建设的要求，组织了班主任进行各种形式的培训工作，查找了关于班级管理的有关资料，给每位班主任印发了“如何树立班主任的威信”、“班级管理点滴谈”，联合教务处组织教师进行了“魏书生讲座”的学习。

2、进行了“五心教育DD如何做一名“五心”的班主任”为主题活动，要求班主任老师要做到“五心”即细心、责任心、宽容心、公平心、和爱心。坚持“以不变应万变”的原则，要求全体班主任用不变的爱心处理学生在各个时期发生的情绪变化，增强了班主任“以生为本”的服务思想。

3、对班主任一日工作制度进行了规范和细化，要求做到早签到、早跟操、晚查寝、晚签退并报告班级情况。

4、严格落实了班主任值班值勤制度、班主任例会制度、班主任工作汇报制度。

三、完善了政教各部位的硬件和软件建设

1、对学校门卫室规范，制作了“学校门卫管理制度、学校门卫工作职责”，对门卫工作人员加强了管理。

2、建立了学校团委、广播站工作室。对学校广播进行了调整和健全配备了校园广播播音员。

3、建立了学生心理咨询室。

4、对食堂侧面树林空地进行了清理整治，请示学校同意我的建议，准备规划建成“师生休闲苑”，增加师生休闲场所。

5、改选了第二届学生会干部建设队伍，协助政教和班主任搞好政教和班级管理工作。

6、为全校学生办理了校方责任险和学生以外伤害保险。

7、在十二个班级与班主任签订了班级管理安全协议。

四、学生管理方面

1、把学生思想管理教育放在首位，要求班主任要做到五心，做到“四个报告、一个知道”。

2、利用在早操、课间操集合时间跟学生教育和强调遵守学校规章制度、遵守校规校纪。

3、经常找学生了解思想动态、班主任对班级管理的方法及班主任工作态度。了解关心学生学习、生活等等。

4、对部分经常违纪的学生进行谈心谈话，讲些违纪的危害及做人做事的道理。

5、教育转变了几名不想念书的学生重返校园安心读书，如：09级新生张占平、石玉宏(这名学生一直要学电子专业，因今年没开电子专业，做工作转到庆阳学习)。

6、班主任配合劝退了几名在学校经常违纪的学生，这几名学生与外面青年勾结经常敲诈在校学生的钱物的现象。

7、按照学校军事六化标准和要求来管理学生。对学生礼节礼貌、个人形象卫生进行教育。

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政教主任述职【篇5】

1、对教师进行了新课程培训和学案学习研究。

2、进行了“养成性习惯、纪律、卫生”为主题月活动，要求班主任老师要做到“五心”即细心、责任心、宽容心、公平心、和爱心。坚持“以不变应万变”的原则，要求全体班主任用不变的爱心处理学生在各个时期发生的情绪变化，增强了班主任“以生为本”的服务思想。

3、对教师签到制度工作制度进行了规范和细化，要求做到每天按时签到不早退不旷课，落实请假制度。

4、建立了学校团委、广播站工作室。对学校广播进行了调整和健全配备了校园广播播音员。要求各班撰写校园广播稿，以校园新闻、好人好事、生活感悟、学习心得体会、感恩教育等一系列的广播内容。

5、改选了少先队干部建设队伍，对每周礼仪队和旗手进行了集中培训，提升了学校的形象。

6、利用在课间操集合时间跟学生教育和强调遵守学校规章制度、遵守校规校纪。

7、经常找学生了解思想动态、班主任对班级管理的方法及班主任工作态度。了解关心学生学习、生活等等。

8、对部分经常违纪的学生进行谈心谈话，讲些违纪的危害及做人做事的道理。

9、组织全校师生进行了“队列队形及广播体操”会操表演，提高学生的竞争意识。

10、组织全校师生进行了六一文艺汇演。

11、把每班每周及时更新学习园地和板报工作落到实处。

12、对学校的卫生工作进行了细致化分工，确保学校的全面整洁。

13、为了提高学生的法律法制意识，组织全校学生进行了法制教育，主要就青少年为什么习法律、应当学习那些法律、社会治安处罚法、青少年犯罪心理等等一系列的知识讲座。

政教主任述职【篇6】

尊敬的各位领导、亲爱的同事们：

大家上午好！

非常荣幸能够在这个重要的场合上给大家做个期中总结。首先，我要感谢各位领导和同事们对我的支持和信任。正是你们的帮助和鼓励，才有了政教工作的不断进步和发展。

刚刚过去的这个半学期，政教工作面临了各种挑战和机遇。在学校内外环境的变化中，我们充分认识到政教工作的重要性和紧迫性。在各位领导的正确指导下，我们全体教职员工积极投身于政教工作，以积极的姿态和扎实的工作作风向前迈进。

首先，我们在政教工作中，注重思想教育的深化。我们深入贯彻执行国家教育方针政策，积极引导学生树立正确的人生价值观。我们开展了多场主题教育活动，以丰富的内容和生动的形式，引领学生向往真善美，追求卓越。我们组织了各种社会实践活动，让学生亲身感受社会的多样性和复杂性，增强他们对社会责任的认识。

其次，在政教工作中，我们注重品德教育的培养。在现实社会竞争日益激烈的情况下，我们要求学生注重自身的品德修养，培养良好的人际关系和价值观。我们鼓励学生遵纪守法，讲究诚实守信，培养他们健康向上的生活方式。我们通过政治学习课程和大型课堂活动，加强学生的观念教育和个人发展。

再次，在政教工作中，我们注重团队合作的精神。每一名政教工作人员都积极履行自己的职责，充分展示自己的才能和责任心。我们相互之间互相支持，互相信任，共同推进政教工作的顺利进行。在政教工作日常管理中，我们采取了创新的方式和方法，不断提高团队的执行力和效率。这些都是我们不断前行的动力和基础。

最后，在政教工作中，我们注重自我营养的补充。作为政教工作者，我们要不断提高自己的专业素质和个人修养。我们要勤于自我反思和学习，不断更新知识和思维方式。我们组织了多次专题研讨会和学习培训，提高政教工作者的教育水平和工作能力。

尊敬的领导、亲爱的同事们：

回顾这个期中，我们政教工作者做了大量的工作，取得了一系列的成绩。然而，我们也要看到政教工作中存在的一些问题和不足。比如，教育资源不均衡，师资力量不够强大，学生自身发展不平衡等。我们将进一步分析问题的原因和特点，制定合理的对策和措施。

展望下半学期的政教工作，我们将继续加强思想教育和品德教育的力度，引领学生树立正确的人生观和价值观。我们将进一步加强团队合作精神，提高政教工作者的执行力和效率。我们将注重自我营养的补充，提高自身的教育水平和素质。

最后，让我们共同期待下半学期政教工作的圆满完成，为学校的发展做出更大的贡献！

谢谢大家！

政教主任述职【篇7】

今天要进行政教处述职了。我的政教处工作总结有9页，念一遍大家准会晕倒。我还是给大家念一篇即将发表的日志吧！我想用这篇日志来概括我们政教处的工作。我记得去年我的述职是我爱我们政教处，今年我还是爱他们。我想谈谈政教处这群人：

在学校有这样一群人，他们有时候很风光张扬。你看，每周一次在全校师生面前升国旗，进行国旗下讲话和教育；每四周一次在全校师生面前颁发班级管理流动红旗；每天课间操、午间乐、迎检时在广播里叫叫嚣嚣，批评这个，表扬那个，提醒这个，督促那个，通知这个，通报那个，开展讲座，好像个个都是播音员；每次学校的大型活动，家长会、学生会、主题活动比赛、三节都离不开政教处的大力组织；每个周末他们扛着学校的红旗走街串巷服务社区，号称青年志愿者；每个节日，他们就发出倡议，号召全校师生开展庆祝行动；每年全区的庆祝表彰会上，他们准要出席领奖；还有，你看他们又集体出发了：普查全校学生仪容仪表、校牌和个人卫生；检查全校大扫除；检查各班班容班貌和黑板报；检查学生携带的违禁物品；甚至集体冲进黑网吧抓获“不良学生”；你听，警报声又响了，应急疏散演练开始了，安全第一，生命至上，谁都要参加……学生听到政教处都要惧怕三分，老师听到政教处都要敬佩三分！是不是很风光张扬，声势浩大，非常威武？

可是，风光的背后是默默无闻的奉献、牺牲、汗水甚至辛酸。你知道吗？为了每周的升旗仪式，xx老师都要在周五甚至很多时间因为学生不想误课而在放学后和周末组织旗手训练，别以为把国旗升上去是一件简单的事，有的学生就是卡不准时间，迈不对步伐，还有的学生稿子念了一遍又一遍，就是找不到肖老师需要的感觉；而我，为了每周一次的“校园上周要闻播报和本周工作重点安排”总要在周末归总各部门工作情况，思考下周工作，考虑好发言顺序，周日入睡前反复练习几遍，清早升旗前又回顾几遍。为了每四周一次的流动红旗的颁发，易晓兰老师要进行20天的日评汇总打印，4次周评汇总打印和各年级的月汇总打印，坚持不懈，还不能忘记每个月底把流动红旗收回来。为了每周的大扫除能彻底一点，我，果子和小兰都要等着所负责的班级打扫卫生，不论多晚都要等着，而蔡蔡更是负责全校的督查，上上下下在教学楼、办公楼、操场跑了至少三四趟，几乎每周都是从5点多检查到近7:00，因为有很多班级的卫生第一次检查不合格，指导后再查还不合格，有的反复要三四次才合格，甚至要我们亲自带领打扫，冲厕所，擦污迹才合格，我们也不能看着脏只扣分不解决啊1初三毕业后，他们的公共区分给了初一初二，29班负责六楼的男厕所，多次督促却总不到位，加上水箱也是坏的，恶臭难闻，学生都被熏得呕吐，教室卫生也未按要求弄干净，期末考试总不能丢学校的脸，我和蔡蔡硬是亲自守着29班的学生把厕所和教室打扫干净，蔡蔡的.衣服全部汗湿了，等我们一间间教室督促搞完，已经是7:15、为了给大家一个优美干净的。环境，我和蔡蔡见垃圾就捡，甚至掉进男厕所便池的吸水拖把，爱美的我也会毫不犹豫地把它捡出来放好。为了每次的安全教育和应急演练，果子都要修改完善方案好几遍，再一个个通知到人，胖墩墩的他常常是汗流满面；为了每次突如其来的安全综治大检查，他总是默不作声地买点可乐、肉串、方便面坐在办公室里编撰一册册资料和一个个堪称专业级别的汇报，按时搞定，从不迟交。而每次政教处全体行动大检查回来，少不了汇总打印通报反馈和整改复查，有时，为了学生的一个问题要做多次耐心的工作才能整改到位。为了每一次健康教育讲座，颜艳兰老师总要试播好几次，衣服都要调换好几套。

政教处的同志有时会有些郁闷，偶尔也会在群内打点小趣，聊以自我安慰。但我觉得政教处的同志是伟大的。他们的伟大在于他们常常在别人休息时工作，这是需要有奉献和牺牲精神的。每天上午大部分老师还没有到校的时候，他们总有一个人早早站在了校门口，督促执勤，督促卫生，督促早读；每天中午静校的时候，也许其他大部分的老师都在午休，而他们总有一个人在教学楼转来转去，把15个班的午休学生压制在教室里，不让他们乱跑、吵闹或打斗来影响老师和其他学生的休息；每天下午放学后，当大部分老师和学生都离开学校后，他们总有两个老师守在学校，直到六点半静校，有的老师已经吃完晚餐来学校散步打球了，他们还在把一群群留校的学生赶下来，把辛勤的老师催下来，把操场上的学生赶回家，而总有一些敬业的老师不下来，他们就只好等，等到七八点；每年清明节，别人都回家扫墓去了，而他们总要抽出时间冒着蒙蒙细雨带领学生从学校到流芳园开展年复一年的祭奠和环保活动，用这种庄重的活动来教育现代学生继承传统，珍惜现在；每个周末，当别人在和家人欢度周末之时，他们却带领学生开展志愿服务，打扫社区，协管交通，分发传单，积极参加市区志愿者活动和城市创建工作。每个学期都有一周的业余团课在中午完成。而每当学校发生突发事件，他们总是第一个赶赴现场，不管是假期还是晚上。就拿这个星期来说，周一下午我和小兰7:00我刚要走，家属区的退休教师就来反应有小孩在操场踩滑板，学校塑胶才修好，退休教师看了心痛，然后和那个小孩的家长吵起来，不是我和小兰劝阻，险些打起来；周二晚上8:00门卫英勇抓住偷盗办公室的学生，还有一人跳楼逃跑，急待处理，我、果子、文校都赶到了学校，文校丢下崽崽打的来的，果子从二医院打的来的，而我，哎，第二次看音乐会又泡汤了！政教处的老师没有假期、没有周末、没有白天、没有晚上。他们难道不伟大吗？

讲了这么多，你也许要问，政教处到底做了些什么具体工作？取得什么成绩？那我就汇报一下吧！政教处的工作包括安全综治、环境卫生、学生教育、德育队伍建设、班级管理考核、家校社德育网络建设、团队工作、文化建设、疾病防控和医保贫困救助等服务性工作，共9大块工作。20xx-20xx年度我们主要围绕创文工作和学校创优工作，以“三个第一步”工程为主线，积极开展快乐德育示范校和平安校园的创建活动。以这个学期为例，政教处共值班108天（含周末16天），班级考核日评95次，周评21次，月评5次，颁发流动红旗4次，检查大扫除21次，进行黑板报评比4次，进行班容班貌评比2次，进行班级网页评比1次，进行学生仪表校牌和个人卫生普查2次；补订校牌1次，进行家长问卷调查统计和反馈1次；组织了初一绿色营地、初二炎陵、初三搏卡拉和职校体验实践活动；组织了全校家长会、家长委员会和家长学校授课活动；组织了业余团校授课、五四表彰经典诵读活动和初一退队暨拔河比赛活动；组织了全校学雷锋活动和周末图书小义工志愿活动、清明缅怀先烈活动、三八、母亲节、父亲节感恩教育活动、希望工程一元捐活动；组织了校园之星和班级典型学生、三好、优干、积极分子评选活动和学生思想品德鉴定工作；组织了“文明美德伴我成长”读书、征文和演讲系列活动和端午传统教育活动；进行专项防雷电、应急自救、防溺水、交通安全、食品安全和禁毒教育共6次（不含小活动），应急疏散演练1次，校园和班级隐患大排查3次（不含日常排查）；进行学生防近教育、春季传染病防控、艾滋病宣传、营养日、无烟日、爱眼日专题讲座6次；上交区安全报表和材料约40次，创文明和未成年人思想测评报表3次，上交区各项活动方案总结6次；成功协调保险理赔共计13人次，特别是、和保险工作比较艰难；处理学生问题近百人次，组织师生注册终身教育网，积极开展创文和未成年人活动、创城区优质初中、创快乐德育示范校和平安校园创建活动；写报道共45篇。接下来，我们还将组织初三毕业典礼和初一初二休学典礼。工作成绩：

1、指导17班刘婷参加区文明美德比赛获区二等奖；

2、申报30班为xx区雷锋式中队，31班为雷锋式勤俭节约好少年，26班为雷锋式勤奋学习好少年；已获奖；

3、申报28班为全区“文明美德班”，正在审核中；

4、申报“三个第一步”培育名项目。正在审核中；

5、“三个第一步”获xx市快乐德育单项特色奖；

6、被评为xx区雷锋式辅导员。

听起来是不是很繁琐？但是，正是这些有时不被理解的繁杂琐碎、看似没有价值、很难凸显成效的工作，给大家带来了校园的平安和谐、保证了良好的教学秩序、提供了干净舒适的工作和学习环境、赢得了一次次上级督查时对校园风貌的赞誉、养成了学生在校园内外的良好表现，为老师们的奋力教学解决了后顾之忧，为学生的健康平安成长保驾护航！

政教主任述职【篇8】

一年来特别是本学期以来，政教处经过调查、研讨，提出了“保安全，提素质”的整体工作思路。一学期以来，政教处始终把“学生安全”放在工作首位，紧紧围绕“学生安全”这个中心对学生开展安全教育。首先，每周一的升旗仪式上，校长都会结合本周活动主题，或表扬、或提出要求式的讲学生安全。第二，每天课间操、政教处和学生干部都会对一天的检查情况进行表扬和批评，对发现的安全隐患及时向学生通报，并提出注意事项。第三，班会课上，班主任都会结合学校本周工作重点和班级情况，以安全教育为主题开展主题班会。第四，邀请xx路派出所副所长xx到校做法制安全教育报告，对学生进行法制安全教育。第五，生活指导教师也不失时机的对学生安全加以指导。所有这些都为学生安全提供了思想保障。

为保“学生安全”这个中心，政教处在管理上采取相应措施。第一，试行了午休制度。全体学生12：30后回宿舍楼休息，2：00学生准时起床并打扫卫生。午休制度的试行使中午学生管理走上了正规，从而结束了长达10年中午学生管理无序的局面。第二，严格执行课前点名制度。每位教师上课前必须点名，发现学生不在要及时与班主任或政教处联系并查明原因。一年来，点名册上留下了所有任课教师认真而细致的签名。第三，实行学生人数清点制度。工作日学生人数的一日五清点和双休日学生人数的一日七清点，都使学生管理上了一个台阶。一学期以来，交接班记录本上留下了所有生活指导教师清点人数认真、准确的痕迹。第四，进一步规范了学生外出行为。学生外出必须履行请假手续，班主任批写请假条后，学生持请假条到政教处换取出门证，到门岗登记后方可外出。第五，规范走读生出入校门登记制度。所有走读的学生必须与班主任签订走读协议，政教处备案后方可走读，每天出入校门必须在门岗走读生签到本上签名后方可出入。走读生双休日不得到校，午休时不得提前到校。第六，制定了双休日学生管理暂行规定。双休日是学生管理的薄弱环节，本学期以来，为进一步加强学生双休日管理，政教处全体人员多次研讨，制定了双休日学生管理办法：即双休日学生9：00必须离开宿舍，中午正常午休，晚上正常上晚自习，双休日只有周六上午学生可以申请外出，中午12：00前必须返校。进入12月份以来，政教处根据目前状况规定，所有学生没有家长来接，任何人不得外出。这样以来，双休日学生的管理大大规范了。所有这些措施都为“保学生安全”这一中心，加了一把“大锁”。

政教主任述职【篇9】

彭阳三中政教处人员工作分工（讨论稿）

2013-2014学年第二学期

为了便于政教处工作的顺利开展，因人制宜，充分发挥各自的作用，优势互补，提高工作效率，形成更强的战斗力和创造力，政教处工作人员分工如下：

一、陈万正

1、主持政教处全面工作；

2、贯彻执行上级有关德育工作的指示和条例，具体组织中学德育大纲的实施，切实抓好《中学生日常行为规范》的施行；

3、负责上级部门及学校需要的政教方面相关文稿的起草；负责政教管理方面相关制度的起草与修订；

4、做好各种迎检工作、对外联络协调工作和与其他处室的协调配合工作；

5、负责政教处工作人员的工作分配、管理和考核；

6、向学校推荐年级主任和班主任人选，做好班主任的管理、培训和考核；

7、安排部署班主任工作，组织召开班主任工作例会和工作经验交流会，选派班主任外出培训；

8、负责班主任工作计划、总结等材料的审查与验收；

9、办好家长学校，开好各年级家长会，指导班主任与家长加强联系，积极开展社区教育活动，建立好学校、社会、家庭三结合的教育网络；

10、负责国家助学金的发放和特困学生帮扶资助工作；

11、负责学生的思想政治教育和对违纪学生的处分教育工作（违纪学生处分的制定和撤销由校务会议讨论决定）；

12、每天对校园重点部位进行巡查和检查；

13、负责学校值周工作；

14、负责高一年级新生入学教育和军训工作；

15、做好对班级、班主任的考核，组织好市、校级三好学生、优秀学生干部、先进班集体和优秀班主任的评选工作；

16、负责班干部队伍的管理和培训，召开班干部工作会议；

17、检查班主任工作计划执行情况，深入年级组、班级了解学生的思想动态，及时处理好偶发性事件，重大问题及时向主管校长汇报；

18、做好开学典礼、毕业典礼、校园文体周等重大活动的组织和安排；

19、有针对性地指导班主任对学生进行教育管理工作，指导并检查各班级主题班会开展情况，有系统地组织全校性主题教育；

20、完成上级主管部门和学校领导交办的其他工作。

二、李世川

1、协助主任做好政教处工作；

2、负责政教处工作人员的管理和常规事务处理工作；

3、负责校园环境卫生督促检查工作；

4、负责学生心理健康教育管理工作；

5、负责政教处工作计划、总结的制定和“致家长一封信”的起草与修订；

6、负责政教处宣传工作，安排部署各级各类主题教育，撰写德育工作经验和总结；

7、负责班级文化建设，指导各班布置好教室，检查评比各班黑板报，组织开展“文明班级”评选等活动。

8、负责单亲、孤儿、留守、特异体质等学生的教育管理工作；

9、抓好课间纪律，检查各班班会、夕会的召开情况；

10、协助主任搞好校园综合治理及学生公寓的管理工作；

11、深入到学生中做好调查研究工作，注意收集学生在思想品德、行为习惯等方面的情况，有针对性地做好学生工作；

12、加强同年级组、班主任的联系，做好学生的纪律、安全、卫生和后进生转化工作；

13、深入课堂、餐厅、宿舍、操场等学生学习、生活场所，了解学生思想动态，对发现的违纪学生进行教育管理；

14、检查学生执行《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校规章制度情况；

15、完成主任安排的值周检查工作；

16、完成校领导和主任交办的其它工作。

三、胡正江

1、负责学校的环境卫生安排和督促检查；

2、负责全校性大型劳动和阶段性校内劳动；

3、负责卫生大扫除；

4、定期巡查校园，对发现的卫生死角及时安排班级清理和打扫；

5、做学生请假条的整理和发放；

6、负责学生胸卡的办理；

7、完成主任安排的值周检查工作；

8、完成主任交办的其它工作。

四、虎瑾

1、负责政教处办公室常规工作；

2、负责政教处各种档案材料建立、整理和装订。

3、在政教处组织召开的各类会议上作好记录、

4、负责政教简报的起草与修订；

5、负责各种表册的设计与发放。

6、负责班级人数的统计

7、负责各级各类表彰资料的准备工作（文明班级、三好学生、优秀学生干部、特长学生等）。

8、审核班级考核、班主任津贴和值周教师补助的核算上报；

9、登记好人好事，根据有关关规给出奖励分数，报主任认定后入挡。登记违反校规的人和事，根据有关校规扣分，报主任认定后入档；

10、通报公示各种检查情况；

11、完成主任安排的值周检查工作；

12、完成主任交办的其他工作。

五、李林鹏

1、负责贫困学生资助工作；

2、负责完善助学档案；

3、负责助学金、奖学金的各级各类资助的学生基本情况统计；

4、负责上报学生资助工作总结材料；

5、负责心理咨询室工作计划和总结的制定；

6、负责做好学生心理咨询工作。接待学生心理咨询及心理辅导，做好学生个案的收集、整理；

7、主动走进学生，了解学生心理健康问题。负责各年级学生心理辅导报告会；

8、完成主任安排的值周检查工作；

9、完成主任交办的其他工作。

六、刘国立

1、负责各类材料的打印、分发；

2、协助做好学生资助工作；

3、完成主任安排的值周检查工作；

4、完成主任交办的其他工作。

以上分工不分家，务必做到分工协作、各负其责、相互配合、高效运转。无论大小事务，及时沟通，相互商讨，集体决策，不推诿、不扯皮、不拖拉。

政教处

20

14、

4、1

政教主任述职【篇10】

一片丹心在校园

——2011年述职报告

灵台职业中专政教处副主任 曹元文

一年的光阴稍纵即逝，一年的春华结为秋实。年末岁首，回顾一年来的工作，我在学校领导的关心鼓励和全体同事的热情支持下，积极协助郑主任，完成了政教处的业务办理，积极参与学生管理和德育教育工作；高度负责、认真细致地完成了学生资助方面的各项工作；热心教育宣传工作，积极从事学校各项活动的宣传报道。一年来，手头的事情很是零散，却很充实。一年来，我很好的适应并融入了职教团队，对本职工作很快上手。

一、勤于学习，努力提高政治思想素质

我在日常工作中坚持政治学习，不断提高理论和政策水平，认真贯彻党的十七大精神，积极参与教育系统干部职工思想作风整顿，不断反省，严于律已。严守学校规章制度，工作上不敢有丝毫的松懈和怠慢,时时刻刻严格要求自己。出满勤，多出勤。吃苦肯干，服从领导，听从安排，虚心听取同事和学生的意见建议。热爱本职工作，主动认真地完成各项任务，踏实本分，任劳任怨，努力把每项具体工作做好。树立科学育人观,重视思想政治工作，深刻认识思想政治工作是学校整体工作的重要组成部分。关注学生的长远发展，认真思考并不断改进教育方法。

二、勤于管理，努力提升学生管理水平

一年来，我主要从早操秩序监管、班会召开情况检查、早晚自习特别是第七八节课秩序检查、就寝秩序维护等几个方面开展学生管理工作。早操看集合速度，看行进队列，看做操质量。班会看到会情况，听召开的内容，适时给学生讲道理，做工作，帮助班主任化解矛盾和问题。早晚自习看秩序，七八节课操心安全。就寝抽查人数，监管秩序。学生管理方面，我始终倡导爱心教育，做到耐心细致和风细雨地开展帮教工作，不轻易上解矛盾，不轻易体罚或者处分学生。注重和学生、班主任、家长的交流沟通。工作较为顺畅，管理效果较为理想。

三、头脑清醒，努力办好资助业务

学生资助管理工作是一项政策性极强，事关学校声誉和群众利益的大事，作为业务主办人员，我始终保持清醒的头脑，严格按政策，按制度办事，积极请示汇报，密切配合学籍管理人员，认真细致的办好每项业务，确保资助资料无差错，无失误。同时，热情服务学生和家长，对遗失资助卡或者提款过程中发生困难的学生，耐心给予指导和帮助。

四、及时高效，大力开展对外宣传

一年来，在认真搞好管理和业务办理工作的同时，我以极大的工作热情积极做好学校教育管理工作的宣传报道工作，及时为各项活动摄像拍照，及时整理文字并发送到县局信息办、编辑部。年内共计发送文字信息86条，发送图片70余幅，提交视频报道资料33件，有三篇报道被《甘肃教育 平凉版》采用，大多数消息和视频资料被县局信息中心和编辑部采用。积极参与节日及重大检查期间的校园文化氛围营造。

五、今后需要改进的方面

一是要进一步加强学习，解放思想，创造性的开展工作，要多思考，多探索，在行为偏差学生及智弱学生帮教上有所作为。

二是不断加强自身修养，提高管理和工作水平，发扬敢于争先，勇于创新的精神，开创学校宣传工作的新局面。

各位领导、老师，在新的一年里，我要以迎接挑战，追求卓越的争先精神；埋头苦干，讲求实效的务实精神；服从大局，团结合作的协作精神；艰苦奋斗，无私奉献的敬业精神；锐意改革，开拓进取的创新精神，在以郭校长为核心的学校领导的正确领导下，高质高效地做好自己的本职工作，为职教事业的发展，为全体学生的发展，做出自己应有的贡献。

政教处副主任述职报告

初中政教副主任述职述廉报告

政办副主任述职述廉报告

教务副主任述职报告

教导副主任述职报告

政教主任述职【篇11】

作为德育工作者，我们都知道要把学生培养成为四有新人，这是教育的终极目标。但是我们也遗憾地看到现实离这个目标还很远，学生的行为习惯中总有一些不和谐的音符，可是在来宾市第七中学却看到了令我心灵震撼的学生行为习惯。在七中，周一是全校的升旗时间，平时由各班升旗，当国歌响起的一瞬间，想不到的事情出现了：校园内的学生都会不约而同停下脚步，向着国旗的方向行注目礼，走廊内打扫卫生的同学也会停下来行礼；还在教室里面的学生也都面向朝着旗杆的位置行礼，一直站到国旗升完为止。学生们的这一举动让我心灵受到巨大震撼，一股神圣的爱国之情油然而生。是什么让这些倔傲的孩子在国歌时这么的专注认真？是说教吗？也许。但我更相信是教师的榜样在引领着学生。我注意到，在七，周一早上升国旗的时候，所有的教师都朝着国旗行注目礼，在整个升旗过程中，没有一个学生在动，没有一个教师自由交谈。升旗结束后，全体师生诵读《少年中国说》。在学生眼里，教师就是表率，教师的一言一行无不潜移默化地影响着学生。志向高远的教师带出志向远大的学生，知识渊博的教师带出博学多才的学生，严于律己的教师带出遵纪守法的学生，宅心仁厚的教师带出充满爱心的学生，这就是教师的人格魅力。

政教主任述职【篇12】

1、迎接“创卫生城”复检工作。增补体卫工作档案内容、布置学生进一步学习“应知应会”知识问答。

2、强化大课间训练，组织校园“太极操”比赛。其中邵佳怡、李想获最佳表演奖，汤祎琳等16名同学获优胜表演奖。四年级获最佳组织奖。

3、常规管理，狠抓课间纪律，打造“无声走廓”。

4、检查学生个人卫生。

5、布置“心理健康”咨询室。

6、接受区“安全办”工作指导，并及时整改。

7、学生日记、小楷、筛选资料展评。每班推荐3名优秀作品进行参展。组织全体师生进行观看。

8、学生演讲比赛。其中张美晨、侯雨默、初名扬、裴美玉、孙然获得了本次比赛的优胜奖。

9、在第62个建队日，少先大队组织新生举行入队仪式，有19位小朋友光荣加入了中国少年先锋队组织。

11、检查教师各种工作记录。各位教师记录内容祥细、字迹工整。

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12、组织学生体质健康测试工作。

政教主任兼班主任工作总结

班主任工作总结政教

政教主任对班主任德育工作总结

政教处主任开班主任工作总结会

班主任教学工作总结班主任工作总结小学班主任工作总结

政教主任述职【篇13】

教务工作是一项经常性、持久性的繁杂工作，需要更多的耐心和细心。在此，我们非常感谢老师们的理解，帮助，才让教务处的各项工作得以圆满的完成。

1、结合本校师资情况，按照教育部课程设置，开足开齐有关课程，做到了“三表（课程表，时间表，教务工作计划表）”的统一。

2、抓实教学常规工作，做好日常教务工作。常规教学一般指备、听、教、批、辅、考等工作。常规教学落实的好坏直接关系到学校教学质量的优劣，所以我做到了对教师的教学活动进行全程的布置、督导、检查、总结。每月检查教师教案，检查教师作业批改，并覆盖所有学科，检查过程中注重检查与指导相结合，及时和有关教师交换意见，提出改进意见，且做到每次检查都有记录，每次检查都有总结，形成了教学工作管理到位的优良工作作风。

3、当好调度员。及时安排好临时的课务调动和代课安排，确保学校教育教学工作正常有序的开展，努力为学校教学工作保驾护航。

4、做好服务员。教务处的工作宗旨是服务教学、服务教师、服务学生。在工作中，我要求自己做到，对待同志态度谦和，和教师建立起平等的合作关系，注重团结，容人容言，提高心理承受能力。尽心尽责做好这份工作。

政教主任述职【篇14】

开学初，我们认真总结了去年德育工作的得失，仔细分析了我校学生中存在的问题，反复斟酌考虑研究了今年德育工作的基本思路和具体措施。如今本学期即将结束了，现将一些过往工作总结如下：

一、组织七年级学生进行为期一周的军训，增强其组织纪律性。

我们在学生入学后的第一周就安排了军训。班主任、体育老师和学生共同吃苦训练在炎热的操场上，既磨练了意志，又增加了其组织纪律性，提高了班集体荣誉感，同时也增进了师生感情。

二、举行了“校规校纪知识竞赛”。

我们把我校的“第二实验学校管理条理”印发所有学生人手一册，由班主任组织进行学习。在学习一段时间后，我们举行了这次“校规校纪知识竞赛”。我们用竞赛的方式，在激烈的抢答、必答、即席抽查等形式的竞赛中，同学们长了知识、明确了自己的行为方向，为我们打造和谐校园的目标打下了良好的理论基础。

三、班主任治班方略汇报交流会。

我们在其中考试后举行了这次交流会。班主任们对开学以来自己遇到的问题、工作得失以及本学年的班级管理计划、措施进行了诚恳的汇报和交流探讨。其中的“制定本班的量化考核计划”“学生承包制”“成立小组互助竞赛”等措施得到了很好的推广和应用。

四、优秀宿舍评比。

我们在开学后的第二个月举行了全校性的优秀宿舍评比活动。我们就宿舍的净化、美化、文化三个方面提出了具体的标准，并且提供了一周的准备期。准备期的目的是让同学们养成坚持经常的习惯。我们评出了星级宿舍、优秀宿舍、标准宿舍。让各班学生参观学习。为真正做到“学会生活”起到了很好的促进作用。

五、不定期进行安全大排查。

我们由去年的月初定期排查，改为了今年的不定期排查。目的就是从实际出发，以便能即时发现真实的问题。我们还把排查的重点放在了对学生间矛盾的排查上。让班主任老师对学生中存在的矛盾、隐患、不良思想倾向等用问卷、暗地询问等方式，进行排查。针对排查出的问题隐患，即时和当事学生沟通，以便把问题控制在萌芽中，这样就从根本上就消除了安全隐患。我们在这次元旦放假前举行了一次突然袭击式的危险品排查，对学生起到了提醒震慑作用，收到了一定的安全保障成效。

六、认真组织全校规模的家长会。

这是我们本学期组织的最大型的一次德育活动。目的是让家

长了解学校、学生的真实情况，和老师进行有效的沟通联络，以达大家把所有学生都打造成材、成人的共同目的。这次家长会开的很成功。班主任们认真准备家长会课件、学生具体情况明细卡等一手材料，在会上和所有家长都就各自的学生进行了很好的交流，分析了各个学生的优缺点。明确了下一步的管理措施，教育方案，达到了预期的目的。

七、举办冬季趣味运动会。

这是我们提高同学们班集体荣誉感、增进同学们之间团结协作的

一个有力举措。我们这次运动会的项目都是团体性的。如十人跳绳接力、十人抱球接力、运球投篮接力、踢毽子团体记数比赛、原地跳绳团体记数比赛等项目，都是需要团体协作才能取得好成绩的项目，并且这些项目涉及人多，基本上人人都要参与。这样人人有了为班级争光的机会，而且有了全班同学团结一致、共同参与的机会，达到了寓教于乐、团结友爱的目的。

八、举行“尊敬老师、团结同学”为主题的演讲活动。

政教主任述职【篇15】

政教主任工作总结

本学期在校领导的正确指导下，政教处和全体班主任老师凭着团结协作，务实高效的工 作作风，在全校师生共同配合下，坚持以人为本，以提升学生的思想道德水平，保证教学工 作高效、平稳、有序进行为目标，开展了一系列活动，携手走过了充实的 2012 年。现 体总结如下：

一、加强德育工作，以活动作为德育工作的有效载体。为遵循德育工作的渐进性、整体性，学校有明确的德育目标(培养学生良好习惯、高尚情 操、健全人格)，有周密的工作计划，有切实可行的德育措施，有完备的评价体系，使得本学 年全校德育工作活动有序、有效。

1、增强学生的自主意识。

2、加强了校园纪律卫生工作

3、及时处理学生的各种违纪问题。

4、仪容仪表检查。

5、升国旗及国旗下的演讲。一些思考的问题：

1、应当确立各有侧重、相互连贯的德育目标，使德育活动多层面、多载体、网络化、有 实效。一年级以适应小学的转变、培养良好的行为学习生活习惯为主，2——5以养成教育、形 成科学的思维方法为主，六年级以发扬刻苦学习的精神，培养公民意识为主。

2、进一步加强、改进班级管理工作，管理机制有待改进，在规范化、制度化等深层的管 理体制上的研究工作还需不断加强。

3、“后进生”的转化工作不力，效果不明显。

4、课间操的质量仍不够理想。

5、仪容仪表的检查督促还需要常抓不懈。

二、加强班主任工作

1、加强理论学习，通过参加培训会，经验交流会等形式使我校班主任工作由经验型向理 论型提升。2.制定了班主任管理计划，要求各个班主任开学前有计划，期末有总结，各班级有班规 班约，定期召开了班主任会，班干部培训会议。不断给学生干部鼓励加压，使他们配合班主 任班级工作有计划、有目标的开展。把班主任和班级工作重心统一到学校的要求上来，增强 了学生们的管理主体，教育主体和发展主体的意识。让学生带领学生在自我教育的良好氛围 里和谐健康全面的发展。形成了在班主任原则指导下学生干部分工协作的管理模式，逐步提 高我校的学风和校风建设。3.进一步加强班主任纪律管理，加强考核力度。从制度上保证了班主任对班级的管理，有效的维护了学校正常的教育教学秩序。

4、将班会教育落到实处，每次的班会都针对学校的具体情况，政教处都安排了具体的班 会主题，做到有布置、有检查、有记录、有效果，班会成了班级管理、班级教育的一个重要平台。

5、加大班主任工作考核力度。依据学校班主任年终考核办法，在总结上学年经验的基础 上，进一步加大班主任考核力度，考核根据一学期值周检查情况以及平时对班级的纪律、学习、卫生等综合评定，在此基础上评出每学期的优秀班集体，也同时评出优秀班主任。一些思考的问题：

1、思想工作方法还需改进，需更加切合学生实际，更加富有成效。

2、在全员做好学生的教育方面，班主任的重视程度还需提高。

3、加强学生的思想工作，建立思想工作材料库，力争做到务实创新。

4、加强班主任的思想学习和培训，转变观念，提高班级管理能力。

三、教务工作 一年级报名，是本学期教务处工作的重点之一，本着为学校负责，为每个新生负责的原则，教务处对一年级学生进行反复清查，及早动手、精心组织，一一核查，对有疑点的学生及时 告诉班主任和学生本人、家长、尽力做到准确无误。在报名期间针对时间紧、责任大这一现 状，加班加点，输录数据，逐一落实，重点审核，并责任到人。工作过程中，教务处和政教 处全体人员认真细致，耐心负责，上报表格由班主任，学生本人审核签字，达到了 100%合格。

四、教学工作。本学期我继续担任二年级体育课教学工作。我能充分调 动学生的活动积极性，运用多种教学手段上课，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，发挥学生的想象力，切实地向课堂四十五分钟要质量。平时，还注意“两手抓”：一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进 帮助后进，以好带差，促进双赢效果。本我也取得了一些成绩，教学之余，还挤时间积极参加各类现代教育技术培训，毫不松懈地提高自己的 综合素质和能力。在这一年的工作中，我以一名领导和教师的双重标准严格要求自己。继续 努力、加强学习、提高工作能力。使自己的思想和工作都能更上一个台阶！

下学期主要工作打算：

入学教育活动。政教处对一年级新生进行了综合的入学教育活动，如首次班会、开学典礼等，对新 生进行幼儿园入小学的全面教育活动。对一年级新生进行了为期1天的学习生活教育和训练。并且组织了学生自己盛饭成果展示会。盛饭不仅是生存教育活动，更多的是纪律教育，意志和拼搏精神的教育，也是吃苦耐劳的教育，力争收到 了良好的效果。首次班会教育，根据天气情况随时安排新生班会，进行全面 的入学教育，有心理教育，有学习方法教育，有思想品德教育，形式多样，方法灵活，力争 效果明显。开学初，政教处筹备开学典礼，在大会上，通过校长讲话，学生代表，优秀班主任，教 师代表发言的形式对学生进行综合教育活动，大会对先进班集体、优秀班主任、优秀学生、优秀班干部进行奖励，这些活动使原在校学生总结了过去的学习生活，让新生感受到学 校的特点，通过这些活动，会起到了很好的入学教育作用。入学教育活动，成了德育很好的舞台，也使政教工作不仅仅停留在空洞的教条上，而是 落实到具体的活动中。准备在国庆前夕，举办秋季田径运动会。让运动会成为班级建设的大会，培养集体意识 的大会，团结互助的大会。

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系主任述职(锦集六篇)

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系主任述职(篇1)

本人现将的工作总结如下：

一，加强学习，不断提高思想认识

认真学xx，深刻领会坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜的重大意义，深刻领会十一届三中全会以来党和国家取得的重大成就和改革开放的伟大历史进程与宝贵经验，深刻领会了科学发展观的科学内涵，精神实质和根本要求，并结合我校，我系实际，进行了认真地思考，确立了

我系的工作目标。在平时工作中，发扬民主作风，搞好团结，廉洁勤政，创造良好的工作环境。

二，理清思路，创造性地开展工作

与全系同志一道积极做好以迎评为中心的教学，科研，学生管理，党建等各项工作，进一步树立服务地方，特色发展的思想，加强应用型人才培养的探索，不断增强教育和教学的适应性。

教学方面：一是继续做好迎评促建工作，做好支撑材料准备工作，将任务分解到每一位教师，这不仅仅是工作量的分解，也是感受的分解，体验的分解，大家都能在迎评工作中，受到触动，得到提高。明确规定教师个人应准备的材料和应做好的工作。进一步规范考试工作和毕业论文指导工作的各项标准，对教师和学生提出明确的要求，争取一次达到评估标准要求。二是制定教师课堂教学和学生测试训练计划。教师第一轮听课活动结束后，及时进行了反馈和交流，收到了预期的效果。在此基础上，找出了我系教师课堂教学的差距，制定了课堂教学的规范和要求。

在暑假中，以教研室为单位，进一步开展了讲课评课活动。开学之后，结合学校讲课活动，多次评课，提高了教师的讲课水平。学生以讲课和说课为主的测试训练已经开始，并评出了一，二，三等奖。每个学生都接受了这种训练，从而培养能力，提高素质，为迎评做好准备。三是对教改工作常抓不懈，我系教师主持，承担省部级教改课题2项，校级教改课题多项，着重探讨应用型人才培养问题，已取得阶段性成果。培养校级精品课程多门，校级优秀教学团队二个。

科研方面：一是围绕学科建设，积极支持鼓励教师争取科研立项。在做课题的过程中提高科研水平和学术素养，为教学工作奠定良好的基础。我系教师现承担省级课题一项，市，厅级科研课题十余项，校级课题多项，所有教师都承担着课题研究任务，科研工作形势很好。二是根据学校科研工作的量化规定，认真考核，兑现奖励，推动教师多出成果，出好成果，不断缩短与老本科学校在科研工作上的差距。

学生管理方面：一是在注重规范化管理的同时，加强了思想心理教育，请有关专家为学生做有关心理问题的学术报告，关注学生的思想心理动态，发现问题及时解决，缓解了多名同学的心理压力，使他们能够安心的学习。二是继续完善立体教育教学架构的建设，课堂教学不断向外延伸，开展多种以培养学生能力为目的活动，如创办杂志，话剧演出，社会调查，征文比赛等等。中文系顺利发放四十多万元的奖助学金，坚持规则面前人人平等和三公原则，收到较好的效果。

党建方面：积极配合党总支，认真做好发展党员工作，把党员发展当作重要的教育资源，为国家建设培养大量的合格人才。

三，端正作风，廉洁自律，争取更大成绩

一是作风民主，加强团结，齐心协力做好工作。树立民主作风，集中众人智慧，大家齐努力，多奉献。坚持原则，团结为重，减少内耗，尽力创造和谐宽松的工作条件，提高工作效率。二是廉洁自律，自觉接受群众监督，在阳光下工作。在财务管理，职称晋升，评先树优的敏感问题上，坚持公开，公正和公平原则，不搞幕后交易，不谋私利。

四，个人工作

作为一名教师，在过去一年里，我承担了两门专业课程的教学工作，完成了教学工作量；做了一些科研工作，达到了学校的要求。在学年度的教师考核中，考核成绩为良好。

系主任述职(篇2)

任职以来，在校党委行政的坚强领导下，在各部门大力帮助下，在全系师生的全力支持下，较好地完成了各项目标任务。下面将2020年的工作总结如下：

一、强化责任担当，加强基层党组织建设

1、注重思想建设，加强理论武装。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，积极推进“两学一做”学习教育常态化制度化。系班子成员、党务工作者、学生工作者、组织员等分别参加了校党委、组织部及学生处、教务处等组织的多次线上线下培训。并通过理论中心组学习、讲党课、座谈、看视频、实地参观等方式，推进习近平新时代中国特色社会主义思想和党的相关理论知识入脑入心。

2、发扬过硬作风，筑牢战疫防线。系党总支高度重视疫情防控工作，第一时间成立严防新型冠状病毒传播工作领导小组，及时通过微信群、QQ群学习贯彻中央省市及学校关于疫情防控的文件精神和各项通知，坚决服从学校统一指挥，统一协调，统一调度。做到守土有责，守土负责，守土尽责。我系XX余名师生党员为抗击疫情捐款XXXX元。XX名学生志愿者被评为学校抗疫优秀志愿者，展现了我系师生大爱无疆、团结互助的奉献精神。

3、完善制度体系，狠抓制度落实。制定完善了我系党总支委员会议事规则、党政联席会议制度等党的建设、意识形态、团学工作等工作制度XX余项，维护制度权威，严格执行制度。

4、完善组织机构，提升组织力和战斗力。坚持“双配强”，完成党总支、各支部、工会等组织换届工作，X月为两个支部共补选宣传委员X名，在教工支部设立X个党小组。按照“双带头人”标准从政治素养高、专业能力强的高学历教师中培养选拔支部书记、支部委员、党小组长。

5、做好入党教育，保障发展质量。积极培养入党对象，坚持“早宣传、早引导、早培养”，融合多种形式和手段加强入党教育。规范入党程序，严把党员入口。本年度教工支部发展党员X名，培养入党积极分子X名，入党申请人X名。学生支部推荐入党积极分子XX人，发展学生党员X人，列为发展对象X人，预备党员转正X人。

6、加强基层组织规范化建设。各支部认真开展“三会一课”、主题党日活动，定期召开组织生活会、民主生活会、民主评议党员等。规范党员日常管理，认真填写《党支部工作手册》，按时交纳党费。及时为毕业生党员转接党组织关系，整理邮寄党员档案材料。

二、“夯实理论，兴教促研”，打造品牌样板支部

积极组织申报标杆院系和样板支部，其中教工党支部获批我校样板支部培育创建单位。

1、在“夯实理论”上下功夫。教工支部对标“双创”开展工作，举办多种形式的讲座、党课、培训学习，积极组织党员教师及非党人士的思想政治教育，夯实政治理论基石。组织党员收看抗疫视频、2020年全国脱贫攻坚奖特别节目，XX历史博物馆，参加“党课开讲啦”示范微党课，参观XX县XX红色革命教育基地、XX村村史馆、特色民宿、校企合作基地等，通过这些学习活动，深入理解我国国家制度的显著优势，深刻领会我们党“全心全意为人民服务”的宗旨，坚定取得疫情防控攻坚战胜利的信心，坚定“四个自信”。

2、在“兴教促研”上做文章

（1）思政重心下移，打牢育人基石。教工支部在教研室基础上设立了党小组，每周教研室活动前，由党小组组长负责组织党员、干部、群众学习政治理论。一方面完善了支部组织机构，便于更好地落实“三会一课”制度；另一方面通过形式多样的党小组政治学习和党建活动，提升党员干部特别是一线教师的思想政治理论水平。

（2）开放政治学习，助力思政元素挖掘。系党总支、各支部组织的党课、党员学习面向全系师生开放，非党员教师均可参加。本次绩效改革中还把非党教师参加政治学习、参加党日活动作为一个加分项给予鼓励。通过学习改善教师知识结构，有助于教师挖掘本专业、本学科的思政元素，推动思政教进课堂、进头脑、进教材。

（3）加强跨学科联合，实现优势互补。在我系的校级课程思政课建设团队中加入思政课专业教师，将专职思想政治工作者、思政课教师分别安排在不同专业的党小组，加强思政教育与专业教育的交流和沟通，回归初心，重新审视课程定位、内容和效果，促进德识能一体化，构建同向同行、相互连接的思政教育格局和体系。

（4）坚持“以点带面”，推进全员育人。为破解教师不愿讲、不会讲的难题，系教工支部组织开展“课程思政教学案例设计比赛”党日活动，XX名教师提交了教学设计案例，选出X名参加了教学展示，XX多名教师观看了展示活动，对教师在教学中挖掘课程思政元素有很好的示范性和启发性，是以党建促业务，推进全员育人的有益尝试。

（5）加强横向联系，助力科研创新。组织党员到XX数据港XX数据中心参观学习，与校友企业XX有限公司XX分公司联系洽谈产学研合作事宜，开阔了眼界与思维，为进一步落实落地校企合作打下良好基础。

（6）设立专项资金，激励科研创新。受企业无偿捐赠X万元，设立了XX系“党员科研与技术创新专项活动资金”，专门用于支持XX系党员科研及技术创新活动，奖励德才兼备且在科研及技术创新中有突出成绩的党员，并资助开展相关党建活动。

三、加强意识形态工作，确保安全稳定

1、履行好意识形态主体责任。制定完善系意识形态工作机制及《XX系意识形态工作责任制台账》，定期组织分析研判意识形态领域情况，尤其在今年疫情期间和学生毕业季，在全系大会及全系党员大会等场合对意识形态工作提出了高标准严要求，引导全系师生在微信朋友圈、微博、QQ等平台主动发布正面信息，维护学校形象，取得良好效果。

2、加强舆论阵地管控，传播正能量。系官网、微信、QQ公众号、宣传橱窗、宣传展板内容由教师专人负责审核。加强对课堂、报告、培训等的管理，坚持“学术无禁区，讲课有纪律”。本年度在系官网发布稿件XX篇，在学校官网和微信公众平台发布我系宣传稿件XX篇，系官方QQ发送说说XX篇，关注人数较上一年增加XXX人。系微信公众号平台发送推文XX篇，关注人数增加XXX人。出版《XX》系刊X期。制作了以XX系各专业招生宣传、人才招聘及为毕业生打包行李等为内容的美篇X篇。对学校和XX系起到宣传作用，也为营造良好的社会舆论氛围做出应有的努力。

3、做细做实安全稳定工作。严格落实学校和上级部门对于安全稳定工作的各项要求，加强防火、防盗、防校园贷、防传销、防暴恐、防邪教渗透等方面的安全教育，积极安排师生参加学校组织的消防知识讲座和消防演练，全面开展风险排查防控，确保安全稳定工作落地见效。

四、做好巡视整改回头看、专项整治等工作，加强党风廉政建设

严格履行党风廉政主体责任、“一岗双责”，严格遵守政治纪律和政治规矩，坚持挺纪在前，落实“八项规定”，加强廉洁自律与厉行节约工作的落实和监督检查。每月开展“深化纠正‘四风’和作风纪律专项整治工作”，建立台账，对照“四风”问题挖掘新情况新表现，剖析典型案例，找准问题症结，及时整改。

五、克服困难，以实际行动支持学校打赢脱贫攻坚战

1、选派优秀干部驻村扶贫。克服师资短缺等困难，选派XX博士到XX县XX乡XX村驻村扶贫。一年来系党总支经常与XXX老师联系沟通，关心其工作生活，并于X月底看望慰问了XXX与其他驻村干部。

2、积极帮扶贫困户。班子成员现共对接帮扶XX个贫困户。疫情期间，通过电话等方式主动联系帮扶对象，关怀他们的生活。在疫情缓解期入户慰问了帮扶对象，为他们送去慰问金。

3、长期捐助三面井村贫困学生。系全体党员再次为XX村贫困学生捐款XXXX元。这也是我系教师持续在三面井村捐资助学的第X个年头，X年来共捐出资金XXXX元。

六、做好团学工作，当好辅导员

1、规范和完善学生管理，狠抓学生就业。制定和完善学生管理制度，疫情期间思想政治教育不断线。开展线上线下活动，丰富学生业余生活，抓学风考风。圆满完成征兵工作，组织完成学生志愿者工作，学生和班级多人次获省、校级荣誉。多次召开就业工作推进会，部署就业工作。安排毕业指导教师与未就业毕业生一对一对接，进行精细化就业指导服务工作。为未就业的毕业生和2022届毕业生进行求职培训、在线答疑，确保就业指导不断线。向校友企业推介未就业毕业生，为未就业毕业生推荐就业工作岗位，破解就业难的症结。

2、做好辅导员工作，注重学生行为塑造和价值引领

（1）加强思想政治教育，做好疫情防控和安全稳定工作。担任统计181班辅导员，及时准确排查学生入学缺勤追查、出入疫情中高风险地区情况，及时上报体温检测情况，严格外出审批。及时传达学校、系关于安全稳定工作会议及文件精神，加强人身安全、食品安全、财产安全等安全教育，开展防诈骗、防校园贷、防宗教邪教渗透等警示教育，注重意识形态方面的引领。加强学生入党教育，提高思想觉悟，培养奉献精神。

（2）做好家庭经济困难学生认定，各类奖助学金评定和发放。严格按照学校文件精神，成立综测评议小组、助学金评议小组，认真审议学生申请材料，按照程序确定家庭经济困难学生名单，确定学生综测排名，评定奖助学金人选，按要求完成奖助学金发放，严格审核并及时上交各类材料，确保准确无误。

（3）密切与学生的联系，加强心理疏导。与班干部进行谈话，做好班级管理。关注学生日常思想动向，完成学生心理测评，对于有心理问题倾向的学生及时进行谈心谈话，疏解心理压力，化解心理危机。对身体不适的学生主动关心，给予就医建议。对沉迷网络游戏学生，进行积极干预，引导学生树立正确价值观，积极投入学习、体育锻炼等。

（4）完成学校、系各类数据的统计上报工作。

七、支持鼓励系分工会开展工作

支持鼓励系分工会建设好教工之家，参与系里的绩效考核方案制定等涉及教工切身利益的重大决策工作，配合校工会、市妇联布置安排教工体检，完成学校各种福利发放工作，对结婚、生育教师进行慰问，维护教工合法权益，增强全系凝聚力。

系主任述职(篇3)

回顾这一学年，既忙碌，又充实，我在校领导和同事们的帮助下，爱岗敬业，恪尽职守，作风务实，思想坚定，较好地完成了自己的本职工作和领导交办的其它工作。现简要回顾总结如下：

一、加强学习，不断提高思想业务素质。

“学海无涯，教无止境””，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。上半年，我认真学习了中央关于思想政治教育的一些文件，把握中央的最新精神。查阅了一些思想政治理论课的论文，力图掌握本学科的前沿动态。我今年后半年在华东师范大学做访问学者。我的导师是一个上海知名学者，他的学识和为人值得我敬佩。他有双面性格，在学习方面，对我要求很严，我给他交的材料，他连标点符号也认真修改。内容需要修改几次才可以。在生活方面，他是个和蔼的人，关心我的吃饭穿衣。我从他那里学到了很多东西，受益匪浅。华东师范大学的教学管理很现代化，给了我新的启示。

二、认真开展教学、教研工作

教育教学是我们教师工作的首要任务。上半年我带了两门课：《马克思主义基本原理》、《形势与政策》课时298个。下半年在外学习。听导师的两门课：《马克思主义经典著作选读》、《科学社会主义理论和实践》撰写了两篇文章，已投稿待发表。获得山西省教育厅思政处组织的教案比赛三等奖。

三、任劳任怨，做好系里的行政管理工作。

对于学校教务处和其它部门布置下来的每一项任务，我都能以我最大的热情把它完成好，基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。日常工作有序进行，创新工作有思路和想法，正在落实。

四、加强反思，及时总结教学得失。

反思本学年来的工作，有以下不足：

1、对于思想政治理论新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够多。

2、教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标。

其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业。

系主任述职(篇4)

系主任述职

作为一名系主任，我深感责任重大，需要不断努力以确保系部的良好运作和学生的全面发展。下面我将详细阐述自己的工作情况，包括管理工作、教学工作和科研工作三个方面。

管理工作是系主任职责的关键部分。我积极参与系部的日常管理，协调教师和学生之间的关系。我注重开展系部工作规划，确保系部的各项工作有条不紊地进行。我组织一周一次的系部教职工例会，及时传达学校重要通知，汇报工作情况，讨论教学改革和教学管理等相关事项。我与教师们保持密切联系，及时了解教学管理中的问题和困难，并协助解决。我也经常与学生代表进行会谈，了解他们的需求和意见，为他们提供更好的学习环境和服务。

教学工作是系主任工作的重要内容之一。我重视培养一流的教师队伍，注重培养教师教学能力、教育理念和专业素养。我鼓励教师积极参与教学研讨会、学术交流活动和教师培训，提高他们的专业知识和教学水平。我定期开展教师教学反思与评估工作，促使教师不断改善和创新教学方法，提高教学效果。同时，我也关注学生的学习情况，并指导班主任加强学生的班级管理和学习指导，确保学生的全面发展和个性培养。

在科研工作方面，我鼓励教师积极开展科研工作，提高学院的学术水平和科研能力。我倡导科研项目的合作与交流，鼓励教师参与科研项目，推动科研成果的转化和应用。我组织学院科研成果的评审工作，保障科研的质量和专业性。我也关注学生的科研能力培养，鼓励学生参与科研项目和科研竞赛，提高他们的科研能力和综合素质。

作为一名系主任，我在系部管理、教学工作和科研工作方面都投入了大量的心血和努力。我与教师和学生们保持密切的联系和良好的沟通，以达到协调各方利益和促进系部发展的目的。我将继续努力，带领系部取得更好的发展，为青年学子的成长创造更加宽松和有利的环境。相信在全体教职工的共同努力下，的系部将迎来更加美好的未来。

系主任述职(篇5)

1、工作思路的转变

在10级学生进入大二的同时，学生的人生观，世界观必定会发生改变。正因为10级学生的思想会发生变化，作为辅导员，也要改变工作思路和计划，才可从思想上，行为上去引导学生以助学生在大学里更好地发展提高自己。为此我深入学生生活里，与学生进行聊天，学习，并指导。

2、班级学习与管理

随着学生大一生活的结束，和大二生活的开始，在班级学习方面加强指导与管理。鼓励认真刻苦学习的学生，以带动其他学生去主动学习。以局部影响大部的工作策略。在班级管理方面，以工作以及能力较强的班干为主，让其管理班级部分事务，舍弃了部分能力不是特别突出但工作踏实认真的班干，让其能够更专心的去学习提高自己的专业知识，并影响班级其他学生。

作为已经工作一年半的辅导员而言，只有因地适宜，才可让种子茁壮生长。在班级学习与管理中，我不断去反省沉思，不断去学习，坚定为学生营造一个更好，更美的环境。

3、重点学生工作

10级学生中的重点学生大致分三类：经济困难学生、心理问题学生、学习困难学生。针对这些重点学生，我采取了相应的措施进行帮助和引导。

经济困难方面的学生，我以学校相关政策，并以学生的实际情况，学习和表现情况等各方面，认真比对，把各项助学金发放到困难的学生手中。真正让其感到国家及学校的关心。同时我采取集中开会与个别谈话相结合的方式，帮助经济困难同学克服自卑心理，树立完成学业的自信心以及发奋学习的上进心，这样，使他们获得物质与精神的双重动力。

4、党建与活动开展

根据学院文件，积极建设新一批党积极分子。我综合考核，保证每位入党积极分子的选定合格。 在未能入党的学生以鼓励，让其衡量自己、改变自己、提高自己。 三 个人认识

作为一名已工作一年半的辅导员，深知自身还有许多的不足和差距。工作中主要是完成工作任务而缺乏对工作的更深一层次的深思熟虑，在引导学生干部工作时缺乏更为科学的方法，工作缺乏创新性等等。但平时我也十分注重向身边的领导，有经验的辅导员老师学习，注重不断提高个人的业务修养和学习业务知识，培养自身工作能力。

以上是我这一年半来工作的简要情况，许多方面都没有提及。总体来说，自己在工作中取得了一些成绩，但还有许多的不足需要改进。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。我正在路上学习。

系主任述职(篇6)

今年的工作以升本科建大学，抓质量上水平为重点。通过学习科学发展观，查问题找出路。特别是在冬季暴雪灾害和抗击甲流工作中，更是以人为本、奉献爱心、互相帮助精神的体现。在院领导的关怀和全系教职工老师的支持下，使我系的各项工作取得了新成绩，同时个人在思想认识上和业务能力上有了长足的进步，特别是经过困难时期的锻炼，更加深刻认识到作为一名中层干部的责任和使命，现将09年的工作述职如下：

一、政治理论学习方面

作为一名党员积极主动参加院系组织的政治理论学习，提高政治理论素养。作为一名干部，认真履行自己的职责，学习学院有关法规、政策和规章制度，并能认真传达贯彻高效实施，回顾以往具体做了以下事情。积极参加学院组织的理论学习，平时还能做到自觉、认真学习有关理论，配合系党支部完成系部理论学习任务，为日常工作奠定了强大的思想理论基础。

二、业务工作方面

1、强化实践教学取得较好的成绩

结合高职教育的特色要求，强化实践教学环节，积极利用外部资金加强实践教学装备，申报完成了机电一体化专业省级示范性专业，申报煤矿机电专业省级示范性专业。强化教学实践技能先后有赵彤涌韩变枝两名教师成为省级双师型教学教学名师优秀教师。

结合学院2+1教学改革的开展，部分学生在系部帮助下找到实习单位，其余学生自主找到实习单位，在工作中优异的实践动手能力，获得用人单位的好评。

2、严格要求完成了本专科教学计划的修订

按照学院制定的教学计划修订办学和规定，认真学习，组织教师和教学指导委员会的相关专家，对新的教学计划进行了修订和完善。完成09级本专科教学计划，完善了06、07、08本科教学计划修订工作，结合我院专科“2+1”的教学改革情况修订了07、08专科的教学计划。

3、加强实习安全，保障师生利益

在强化实践教学的同时，更加注重安全制度的制订和实习过程的安全管理工作。每个实验室相应修订了安全规程和条例，特别是动力设备使用的安全工作规定。在实习前要求学生认真学习，在实习过程中要严格遵守。保证学生学得好，学得安全。

4、保质保量完成了本专科的毕业设计

在教学中毕业设计是教学中的一个重点工作，也是教学检查的一项关键项目，对于毕业设计，我系一直按照高标准、严要求执行，抓过程管理和检查。本科设计时，邀请理工大2名硕士生导师作为指导教师，全程指导监控学生的毕业设计，同时也带到我系相关教师从设计能力和指导能力上得以提高，起到传帮带的作用。

结合学生就业灵活，多在企业单位完成设计的情况，采取多样化的指导方法，让学生较好的完成设计。毕业答辩工作也灵活多样。

5、教学与研究

我系学生多教师缺的情况，积极采取外聘与内聘结合的办法，圆满完成1400余学生的专业教学任务。老师平均工作量在400余教学工作量，指导完成120名本科生和560名专科毕业设计。

本人完成四个本科班的理论讲授与课程设计教学任务。09年发表国家级论文1篇，在研省级“十一五规划”教研课题一项。

全系一年来，共获得省级教学团队1个。申报省教学精品专业2个，发表论文7篇，教材5部。

6、学生就业

以就业为导向是教育的总方针，我系下大力气狠抓就业工作。广开渠道采取多种化的就业方式帮助学生获取用人信息，找到用人单位。大力开展就业教育，组织学习应聘技巧帮助学生掌握就业技能，顺利找到单位。

7、加强学生学籍管理完善注册制度

三、反腐倡廉

认真学习反腐倡廉政策，规范系部服务性收费。全年无违纪事件发生。个人注重廉洁修养，认真履行规章制度，在党组织的监督下，做好各项工作。

一年的工作紧张有序，无论在政治思想方面还是在教学方面，取得了较满意的成绩。但仍然存在着不少问题，从个人情况看是进步了，有了提高，但横向比较，还差的很远。今后我要以身边的各位老师特别业务技能好的教师为榜样，虚心请教，认真学习，使自己成为一名优秀的教师、出色的干部。

谢谢各位领导老师。

征收办主任述职报告(锦集3篇)

我们常说的入党申请，是指加入中国共产党的申请书，这是入党必不可缺的一个环节。如果你有志于祖国的发展，团结并加入到共产党，是很多人从内心深处向往的事情。你正在参考相关入党申请书范文吗？小编特别从网络上整理了征收办主任述职报告(锦集3篇)，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

征收办主任述职报告(篇1)

征收办主任述职报告

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尊敬的领导和各位同事：

大家好！我是XX征收办主任，很荣幸能够向大家汇报过去一年我和我的团队在征收工作中所做的努力和取得的成绩。当前，征收工作在我国经济社会发展中具有重要的战略意义。我谨向大家报告我们过去一年征收工作的总体情况、特点和存在的问题，以及我们今后工作的思路和计划。

一、总体情况和特点

征收工作是我们党坚持以人民为中心的发展思想的重要组成部分，也是推进城乡统筹发展的关键环节。过去一年，我和我的团队紧密围绕党中央和地方政府的决策部署，积极开展征收工作，取得了一系列重要成果。主要表现在以下几个方面：

1. 加强政策研究和制定：针对征收工作中面临的新情况、新问题，我们加强政策研究，及时制定了一系列有针对性的政策举措。比如，针对民众投诉中出现的一些问题，我们制定了《征收工作人员行为规范》，旨在规范征收工作人员的行为，保护民众利益。我们还制定了《征收项目社会稳定风险评估及防范指南》，有效预防和化解征收工作中可能引发的社会矛盾和风险。

2. 推进科技应用和创新：我们积极借助现代科技手段，加强征收工作的信息化建设和管理。我们开发了一套征收项目管理系统，实现了项目信息的全面、准确记录和查询。同时，我们与相关技术企业合作，开展了无人机测绘、人工智能分析等技术应用实践，提高了征收工作的效率和准确性。

3. 强化队伍建设和培训：我们注重人员素质和能力的培养，加强队伍建设。通过定期组织相关培训，提升征收工作人员的专业素质和综合能力。同时，我们还建立了岗位定期轮岗制度，使每个工作人员都能够全面了解征收工作的各个环节，提高团队协作能力。

二、存在的问题

虽然我们在推进征收工作中取得了一定成绩，但也存在一些问题，主要表现在以下几个方面：

1. 基层工作力量薄弱：由于征收工作涉及面广、任务重，一些基层单位人员相对不足，导致部分地区的征收工作进展不顺利。我们将进一步加强对基层单位的支持和培训，提高他们的综合能力和服务水平。

2. 社会反馈问题关注不够：由于征收工作的特殊性，往往存在一些民众的异议或不满。我们在征收工作中应更加注重与民众的沟通和交流，更加重视社会的反馈问题，及时解答疑惑、化解矛盾，做到公正、公平、公开的原则。

3. 法律法规缺乏：当前征收工作中，一些具体问题在法律法规中没有明确规定，给我们的工作带来一定困扰。因此，我们将进一步加强政策研究和法律法规的制定，为征收工作提供更加清晰明确的法律依据。

三、思路和计划

为了进一步改进我们的征收工作，我们将继续以人民为中心的发展思想为指导，团结一致、开拓进取、攻坚克难，坚决完成下一阶段的征收工作任务。具体而言，我们将：

1. 继续加强政策研究和制定，为征收工作提供科学的指导。

2. 推进科技应用和创新，提高征收工作的效率和准确性。

3. 加强队伍建设和培训，提升征收工作人员的综合素质。

4. 加强与民众的沟通和交流，更加关注社会反馈问题。

5. 积极与相关部门合作，推动法律法规的完善和修订。

通过以上举措，我们相信我们的征收工作将会取得更加优异的成绩，为推进城乡统筹发展、改善民生做出更大贡献。

我要感谢领导和各位同事对我们工作的支持和关心，也感谢我团队的辛勤付出和努力。让我们继续团结一心，携手共进，为实现共产主义伟大事业而不懈奋斗！

谢谢！

征收办主任述职报告(篇2)

征收办主任述职报告

尊敬的领导、亲爱的同事们：

大家好！我是XX市税务局征收办的主任XX。我要感谢领导给予我这个宝贵的机会，让我能够向大家汇报征收办的工作情况。我将从工作目标、工作职责、工作亮点和工作成果四个方面详细介绍我领导下的征收办工作情况。

一、工作目标

作为征收办主任，我深刻理解和落实了税务局的工作目标，即确保纳税人依法纳税、降低税收负担、营造公平税收环境。征收办是履行税收征收和管理职责的重要部门，我将一直以此为目标，努力工作。

二、工作职责

1. 税收政策落地：征收办负责贯彻并执行国家税收政策，确保纳税人能够理解和遵守相关税收规定。为此，我们持续开展税收政策解读和培训工作，通过组织税收法规讲座、税收政策培训班等形式，帮助纳税人提高税收法律意识，促进税收政策在实践中的良好执行。

2. 稽查和征收工作：征收办积极开展税收稽查和征收工作，确保纳税人的合法权益得到维护，税收的合规性得以保障。我们严把征收工作的质量关，根据相关法律法规，加大对逃税行为的打击力度，同时也加强对纳税人的服务和指导，确保征收工作的稳定和有序进行。

三、工作亮点

1.信息技术应用：为了提高工作效率和服务质量，我们积极推进信息技术的应用，建设了纳税人在线查询系统和电子税务局，便于纳税人随时了解自己的纳税信息和办理各类税务手续。我们还引进了智能化的票证打印机、自助缴税机等设备，简化纳税人的办税流程，提高办税便利度。

2.创新工作模式：征收办以创新为驱动力，探索出了一系列高效便捷的工作模式。例如，我们与银行合作，开通了税款自动划账服务，减少了纳税人排队缴税的时间；我们与企业建立了税收顾问制度，提供一对一的税收咨询和辅导，帮助企业合理规划税务事务。这些创新工作模式有效提高了工作效率，得到了广大纳税人的认可和赞赏。

四、工作成果

在过去的一年中，征收办的工作取得了一系列的成果。我将列举其中的几项重要成果：

1.税收入库增加：通过加强稽查力度和提高征收效率，我们成功查处了一批逃税行为，使得相关纳税人补纳税款，为国家财政增收；我们还积极推动了税收优惠政策的执行，为企业减轻了税收负担，促进了企业的发展。

2.税务培训取得突破：为了提高纳税人的税收法律意识，我们开展了一系列的税收培训和宣传活动，通过各类网络平台、媒体渠道等手段，普及了税收政策和税收法规的知识。这些活动受到了广大纳税人的欢迎和赞誉。

过去一年，征收办坚持以纳税人为中心，不断加强自身建设，通过创新工作模式、提高工作效率和服务质量，为纳税人提供了更好的税收服务。但同时我们也要看到自身的不足，比如缺乏专业人才和技术手段等问题。我们将继续努力，加强学习、提高水平，更好地履行职责，为纳税人提供更加优质的税务服务。

我想借此机会向各位领导和同事们表示衷心的感谢。感谢你们的支持与信任，是你们的帮助和理解，让征收办的工作能够顺利运行。未来的工作路上，我希望能够继续得到大家的支持和指导，共同为构建良好的税收环境而努力奋斗。

小编感谢您的阅读！

征收办主任述职报告(篇3)

征收办主任述职报告

尊敬的领导、亲爱的同事们：

大家好！我是XX市征收办主任，很荣幸能够向各位领导和同事们汇报一年来征收工作的情况。

一、背景介绍

XX市是一个经济发展较快的地区，随着城市化进程的加快，征收工作也受到了前所未有的压力和挑战。作为征收办主任，我深知我们肩负着重要使命，即保障市政基础设施建设的顺利进行和市民的合法权益。

二、主要工作概述

过去一年，我和我的团队积极主动，团结协作，充分发挥了征收办的作用，取得了以下主要工作成绩：

1.工作筹划和组织安排

针对征收工作的复杂性和重要性，我们制定了详细的工作计划和安排，并成立了相应的工作小组，确保工作的有序进行。我们还与相关单位进行了深入的沟通和协调，做好了前期准备工作。

2.确保法律法规的落实

我们注重在征收过程中严格按照相关法律法规的要求进行操作，以确保合法合规。我们组织了培训，提高了征收人员的法律素养，加强了对政策的解读和宣传，并建立了征收纠纷处理机制。

3.加强社会稳定风险评估

为了防范和化解社会风险，我们积极组织社会稳定风险评估，提前发现问题，及时采取措施，确保征收过程的平稳进行。我们与相关部门建立了良好合作关系，通过举办座谈会和听取民意等方式，做好了社会稳定工作。

4.完善补偿政策和安置方案

我们注重与居民进行有效沟通，听取他们的意见和需求，完善了补偿政策和安置方案，确保居民的合法权益得到有效保障。我们成立了居民代表小组，开展了座谈会和协商会议，为居民提供了合理化解意见的渠道。

5.提升征收工作的透明度

我们注重在征收过程中加强与居民的沟通，做到信息公开透明。通过建立征收信息网站和微信公众号，及时发布相关信息，回答居民的疑问，增加了征收工作的透明度和公信力。

三、困难与问题

在征收工作中，我们也遇到了一些困难和问题，主要包括：征收项目数量增多、工作周期长、居民情绪波动大等。在下一阶段的工作中，我们将进一步加强团队建设，提高工作效率，并积极向上级部门反馈问题和需求，争取得到更多支持和帮助。

四、未来工作展望

未来，我们将坚持科学规划、合理安置、依法征收的原则，进一步健全征收工作制度，提高工作效率和质量。我们将加强与社会各界的合作，增强社会稳定风险的预防和控制能力。同时，我们还将加强调研和学习，推动征收工作的创新和发展，为实现城市现代化做出更大的贡献。

我相信，在各位领导和同事们的支持下，我们的征收工作一定会取得更好的成绩，为人民群众创造更美好的生活环境！

小编感谢您的阅读！

教师述职锦集

范文的重要性日益被广泛认可，学习范文的写作模式并逐渐形成自己的写作风格变得越来越重要。对于这篇文章来说，它是否有一篇可借鉴的范文呢？希望这篇名为“教师述职”的文章能够对您有所帮助，真诚地邀请您来参考并反复阅读此文！

教师述职【篇1】

回顾这一学年的工作，我心中时常在反思，我在本职工作中就应做些什么，做了些什么，做好了什么？有了这些追问，使我的工作更有好处。为今后更好的工作，现将一年的工作做如下汇报：

一、完善师德 为师之本

“德高为师，身正为范”，为人师表，以德为首。在工作中，告诫自己，“爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，廉洁从教，为人师表”才是崇高师德风尚的真正内涵。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止礼貌。关心群众，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。持续一颗平常心，力求做工作中，不计较个人得知，吃苦在前，做事在前，业余时刻不搞有偿家教，不理解家长送的礼物。

二、虚心学习 智慧之源

作为一名教师，教学中会遇到许多问题，需要依靠智慧来解决，其实，智慧来自细心的观察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否定自我。我爱读书，再忙的时候没有放下读书。一年来，我通读了苏霍姆林斯基的《给教师的《现代人智慧全书》、《道德经》等书籍。同时个人博客中结识很多名师和青年教学骨干，从他们身上我学到许多，也找到自身的不足。

三、教研工作 求真务实

进行教改探索，精心制定以人为本的校本教研计划，组织新型的教学研究活动，透过学习新理念，借助网络平台，分析案例、群众备课——上课——听课——研讨，让更多的教师参与到教学研讨活动中来，增强了网络教研活动的实效性，提高了教师的课堂教学水平。尤其是新调入我校的三位教师，跟踪听课一月，每周听完一节课后及时的予以点评，肯定教学中的亮点，并指出存在的问题和解决的办法。三位教师的课堂教学潜质均有不一样程度的提高。本年度共听课参观考察，开阔视野，增长见识，拓展思路。并要求外出学习教师写了学习心得体会，在校园网或本组教师会上作了交流，让有限的资金发挥最大的效益，让全体教师都有所获，有所感。充分挖掘校本培训资源，加大教师的培训力度，进行班主任培训、信息技术培训、精细化管理培训、教师敬业精神培训、教师礼仪培训等等活动。推广教师研究成果方面也做了超多工作，鼓励教师用心撰写教育教学论文。组织教师用心参加各级各类的征文、论文竞赛。本学年教师参加的信息技术征文获奖34篇，综合实践性论文获奖1篇。本年度开展了青年教师教学比赛，王丽玲老师取得了语文片区赛第一名的好成绩。候建萍老师参加了大武口区综合实践课比赛，从初赛到复赛均名列前名，代表大武口区参加市级比赛，成绩突出。体育教师杜玉红在自治区教学技能大赛中取得第一名的好成绩。

四、合作意识 必不可缺

我知道学校工作要想做好，仅靠个人是不够的，靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀，多学他人长处，择善而从，才能将精彩的个体组织起来，在管理中构成合力。在工作中难免有这样或那样的困难，大家群策群力，通力合作，共度难关。我能设身处地地为他人着想，力争让每一位老师尽力支持学校的各项工作，在大家的配合下，科研部工作有条不紊地按照年初制定的计划全部完成。

本学期承办了大武口南片区思品小专题展示，我校高度重视，以此次展示为契机，在学校开展思品教师教学大赛，选拔人才参加展示，发奋将展示与研究相结合，提升活动的质量，马麦燕老师在大家的帮忙下，不负众望，取得了好成绩。科研部在承担活动中表现出色得到了教研室领导的认可。

五、服务他人 完善自我

教育是服务，管理更是服务。我牢记服务意识。在校长的指导下制订工作计划、规章制度、检查考核制度，并做好继续教育培训的各项工作，为年终考核带给依据；组织、指导、审查各年级教育活动计划，各教研组教学教研计划，组织全校教育教学研究和经验交流，透过摸底听课、调研听课、随堂听课、达标课、复核课等不一样形式的听课活动，及时掌握教师课堂教学的动态和水平，帮忙教师把握学科教学的标准，解决教师课堂教学中存在的问题。城乡联动工作也开展的很有实效，本学期组织三所联动学校开展了班主任远程培训、同课异构、优质课观摩、夕照工程课件制作比赛、精细化管理培训、名师讲座等活动。当然，这些成绩的取得，绝不是我个人的功劳。这是各级领导关心、全体教师共同发奋的结果，如果没有大家的辛劳与付出，如果没有大家的敬业与奉献，如果没有大家的支持帮忙，这些成绩是想都不可想的！我只是在其中起了个穿针引线的作用，用针线把你们奉献的一颗颗闪亮的珍珠拾缀、串联起来，让它们的光芒更加夺目，更加灿烂！在此，我向各位老师的辛勤劳作与无私奉献表示衷心的感谢！

回顾一年来的工作，有成绩也有遗憾，由于年轻，工作经验不足，在开展工作当中也出现了一些不近人意的地方：

业务学习还有待加强，教学管理水平还有待进一步提高。

2、深入课堂，深入班级不够。平时与学生的交流不多，主动性不强。

3、为教学服务的力度还应加大，及时搜集教育信息传达给教师到达信息共享。

我校是一所新成立的学校，办好十五小是领导关心、群众关注、社会期盼的一件大事。十几年的教育教学工作给我一个这样的启示：学无止境，没有最好，只有更好。我愿和同仁们一道，共同探讨，携手并进，勇于创新，继续发奋成为一名优秀教师。

教师述职【篇2】

校级骨干教师师资培训小结范文

通过学校骨干教师选拔和培养，激发广大教师的工作热情，形成了较高的业务水平，教育教学能力升格为校级骨干教师。在工作中积极发挥骨干教师在教学中的示范引领作用，提高教师队伍的整体水平。我有幸为得到学校的培养并在2017-2018年学校骨干教师师资培训中做到了以下几点：

一、具有良好的思想品德和职业道德，严谨治学，教书育人，为人师表。具有较系统的`专业知识和较强的实践能力，有明确的发展方向，并富有创新精神，积极参加教育教学改革。在培养期内担任中烹137班班班主任，工作勤勤恳恳，一心为生。殚精竭虑，无悔付出。班级在校期间，工作获得师生一片赞誉。从教以来严格要求自己，廉洁自律，师德高尚，深获各方好评。

二、事业心强，有责任感，具有奉献精神和团队意识。专业理论基础扎实，知识面广，能熟练讲授本专业《中餐冷拼》、《原料知识》等教学模式有创新，近三年教学业务考核全部“合格”。

三、本人学历达到了本科毕业， 2018年9月获得中职学校中级双师资格认定。

四、有一定教育教学能力，专业技能强，实践教学基本功扎实，获得教师专业技能等单项竞赛奖及以上奖励，或所指导的学生（或教师）参加技能竞赛，收获得市级奖及以上奖励：

万佳灵、刘志威参加省中职生职业技能赛烹饪项目获二等奖

2、参加省中职学校教师技能赛获烹饪项目一等奖。

五、人民公社饭店进行顶岗实践工作，顶岗期间不断与同行合作交流，获取行业最新资讯，极大的丰富了烹饪专业的实训教学内容，使学生能更好适应企业的要求。

六、承担对双师型教师陈剑老师的教育教学培养帮扶工作，每学期相互听课不少于10节以上，工作评价获得优秀

七、每学期进行一次书面总结，对照评选条件自我反思，查漏补缺，同时将本人的教育教学及科研成果及时提供给教科处存入个人成长档案。

八、积极参与示范专业、重点专业、特色专业及实验实训室、实训基地建设，参与校级及以上专业课程改革实践和数字化资源库建设。或参与学校数字技能实训室和仿真实训室等信息化教学设施的建设。

九、平时认真积极的参与各级教师培训，参加

以上是本人为期两年师资培养期间取得的一些进步与收获，特别感谢两年来学校各级领导对年轻骨干教师成长的重视和培养，同时也为自己在这样一个团队中工作感到自豪！

教师述职【篇3】

在时间、精力集中到教育教学工作中。下面就自己在教务和教学等方面的工作做个简单总结：

(一).教务组长工作。

本学年，我继续担任学校教务组长工作，兼任高一(不同的课程的要求各不相同,未免产生这样那样的矛盾，加上课程的调整工作真真正正是一项“时间短，任务重，关系大”的工作，经常是从接到调课任务到安排到相关老师和相关班级只有十多分钟的时间，工作的困难程度可想而知。我并没有喊一声苦，道一声累，而是积极向夏教师等有这方面工作经验的教师请教，克服困难，牺牲自己的休息时间加班加点，同时认真听取一线教师的意见和建议，在工作中不断地对课表进行修改，力求更加完善。在工作过程中，我还请注意对教师们的意见做到认真聆听，耐心解释，用自己的努力和热情化解矛盾，使老师们对我的工作表现出最充分的理解和最有力的支持。

每一次的考试中，我担任的教学班的复习工作和教务组的考务工作无论在时间上还是在内容上都是有矛盾的。为了很好地解决这一矛盾,我总是利用晚上的时间备课,做习题到深夜.同时,利用备忘每天检查工作进度,做到今日事今日毕，做到教学、教务两不误。

(二)教学工作。在做教务组长工作的同时，作为一名数学教师，教学工作是我不可忽略的重点。本学年，我服从学校工作安排，继续担任新的高一(不急躁，同时也用自己的乐观进取，永不言败的精神感染学生，不断的调整课堂教学模式，激发学生的上进心，树立学生的学习信心。在课堂教学过程中渗透激励教育原则，使学生在学习数学中尝试成功的喜悦，不断提高对数学的学习兴趣，进而提高数学成绩。与此同时，我还利用与学生间建立的融洽的师生关系对学生进行思想教育和课外辅导，帮助学生克服学习、工作和生活上的困难，帮助他们建立学习信心，提高学习成绩，

一年来，本人在工作注意克服困难、努力学习，取得了一定的工作成绩。但由于经验不足，工作中难免出现差错。今后，我将一如既往地有认真、勤奋、克已奉公的态度，通过不断学习，逐步完善各项工作，使自己所负责的教务工作和教学工作均能更加顺利的开展和完成。同时使自己更加符合一个优秀的共产党员的要求。

教师述职【篇4】

（一）教学工作

本学期，严格遵守校园的各项规章制度，完成校园安排的各项工作，虚心向校园老师学习。

其次，体育教学中能面向全体学生，注意发现学生的闪光点，多表扬鼓励，让学生在简单、愉快的气氛中健康成长，并且技能教学中个性重视人的认知规律的培养。这样，能够使学生尽快的学好一项运动技术，构成技能，使体育教师真正实现精讲多练。

（二）课间操工作

在开学初，体育组重点抓了广播操，前半学期校园广播操的质量有了显著提高。

（三）组织体育竞赛工作

为了加强校园文化建设，丰富同学们的课余文化生活，增强学生的身体素质，推进校园体育工作。开学初，我就结合本校的实际状况制订了一份详细的体育工作计划，体育组坚持每月开展一次小型体育活动竞赛。以赛促学，以赛促练，透过比赛，学生都能感受到体育所带来的乐趣。

送走了三月的新芽吐绿，我们迎来了四月的春意盎然，在这春光明媚的四月里，在体育组与教导处的认真组织、精心安排下，校园田径运动会在充满友谊、团结、拼搏、和谐的氛围中胜利落下帷幕！这届运动会一向在我们的心中荡漾，它既丰富了学生的课余生活，同时也为运动队选拔了一批后备人才。

教师述职【篇5】

尊敬的xx：

您好！

本人于同仁作简单的总结汇报，不当之处，敬请批评指正。

一、丰富坎坷的班主任经历

从教扭曲、置换学生的积极性，也无意于树立一面唯老师论的大旗，我希望多年以后我的学生在回眸初中生活时，不至于抛出诸如暗天无日之类的断语；我希望他们倾向于以合作的方式来解决问题；我更希望每当他们提笔为文时，心中仍然会对母校xx中学，对他们的班主任老师存有一份温情的怀念。回首9年的班主任坎坷经历，我感慨万千：xx年8月，分管教学的刘校长找我协商，让我担任七年级普通班班主任和两个班语文教学工作，当时的普通班后进生多，班级管理难度大，情况复杂，我二话没说，接受了分工，与此同时，我感觉肩负了重任，这重任既是来自于领导的信任，更是来自于学生的期盼，正是我对教学对学生的热爱以及学生对我的理解和依恋，让我一步步坚定着自己的信念。

三年来，我所带普通班的语文成绩在同类型班级中一直名列第一，甚至有时超越不同类型的班级。xx年班，班级构成更为复杂，我当时的感觉是临危受命，天降大任。很多同事劝我，就一个非住宿班，敷衍敷衍，又没有可比性，不出事稳定住就是成功，可我更愿意挑战自我，既然带那就带好了带安心了。一年来，班级未发生任何突发事件，没有一项活动远落后于其他班级，所教班级语文成绩与其他类型班级相差无几。一路走来，我以高度的责任感、勤勉务实的工作作风、扎实的教学基本功，给领导和同仁留下了深刻的印象。我的心血和汗水，不仅浇灌了我心灵的幸福之花，也得到了领导和同事们的肯定：我先后被评为镇优秀教育工作者、区规范月先进个人、区优秀班主任、区师德师风先进个人、区优秀共青团干、扬州市优秀班主任、xx年连续两年年度考核为优秀并受到人事局嘉奖。在此，我衷心感谢领导和同仁对我的厚爱，然而，我谨记管子的话“事者，生于虑，成于务，失于傲。”

二、扎实全面的教学专业知识

我在xx中学工作区教育局不断提倡改革，鼓励教学上的大胆创新。在这种教学思想的指引下，我努力探索，大胆创新，逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法：

1、牢牢把握“读”的环节，让语文教学的课堂充满朗朗的读书声。

2、注重课堂提问的艺术，引入竞争机制，让学生上课积极思考。

3、探索研究新教法，新课型，全面提高学生的语文素质。

4、运用多媒体教学，提高语文课堂教学的效益。

市、省级班主任工作培训，xx年参加普通话培训测试获得一级乙等x市语文学科教坛新秀。

教科研方面：先后参与了省级课题《xx》，市级课题《xx》，市级课题《xx》等三个课题的研究，论文方面有《xx》等近20篇教育教学论文在各级各类论文评比中发表或获奖，xx年获x市中小学教师优秀教学设计评比二等奖，xx年暑期我参加了x省中小学班主任培训，回校后为全体青年教师作了省级班主任工作培训专题讲座，受到了校领导和广大青年教师的一致好评。指导学生方面：xx年辅导学生参加首届全国中小学生书信笔会获优秀组织奖；组织学生参加全国少先队“创新杯”活动竞赛获优秀辅导奖；xx年组织成立了xx中学“花蕾”文学社并出版了校刊，此外，我还指导多名同学在区市级作文竞赛中获奖。“桃李不言，下自成蹊”，扎实全面的专业知识无形中为我在广大师生中树立了良好的形象。

回首来到xx中学的点点滴滴，我觉得我是一个幸运的人，身边有太多太多值得我感谢的人，是你们的拼搏铸就了xx中学的师魂，是你们的无私引领着我走向成熟，我将沿着xx中学改革发展之路一直走下去，义无反顾，矢志不渝。工作闲暇之余，我常常静思己过，感到自身还有很多不足之处，请各位领导、各位同仁放心，“往者不可谏，来者犹可追”，我坚信我会在纠错中不断提升自己，“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”，我坚信xx中学在我们这一代会再次腾飞。

此致

敬礼！

述职人：xxx

20xx年x月x日

教师述职【篇6】

作为一名音乐教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高音乐教学水平和业务技能。本学年我将注重开拓视野，浏览音乐网页，随时记下好的教学经验、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天安排一定的时间扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。

1、寻求最新咨询，认真备课。

我虽然是个老教师但是我从不服老。努力备好每一课教案。

2、教法新颖活泼，课堂充分活力。

课堂是教师“传道、授业”的主阵地，是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点，我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。备教材、备学生，保证课前的准备工作及时、充分。

力求以音乐学科的特点来进行教学。坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动。主动的去发现、去探究、去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定的基础上创造音乐。

在我的课堂中，学生能积极参与学习之中，与教师打成一片，用自己的亲和力来带领学生遨游在音乐的海洋，使学生在玩中学、做中学、学中审美、美中提高。

3、爱心融入音乐，尽力辅导学生。

师爱是人类复杂情感，它凝聚着教师无私奉献的精神。这种爱没有血缘和亲情，没有私立与目的，然而却有一种巨大的力量。我能充分将自己的爱心与音乐融合在一起，将自己有限的音乐知识技能技巧传授给我的学生。课中全神贯注。处处体现音乐课特色，用旋律代替老师的指令，琴声就是他们出发的号角，让学生始终处于音乐的欢快氛围中。

并根据学生的年龄特点进行趣味化教学，让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素，所以我将从激发学生的学习兴趣入手，运用谜语、音乐故事等，导入新课、故事贯穿课堂始终、音乐游戏中解决枯燥的乐理教学、充分地调动学生的学习积极性，引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节，兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反馈。

在今后的日子里，我要更加积极进取、加强学习、不断总结，努力提高自己的业务水平和工作能力，为学校的教育事业作出应有的力量。一份春华，一份秋实，多少汗水、多少付出。我也坚信我的付出会有收获。

有机会在这里与大家交流，是一件非常荣幸的事情。谈起教育教学，在座的各位都是行家里手。

在此，谨将自己任职骨干教师以来的工作情况以及点滴心得体会汇报于下，不妥之处敬请批评指正。

此致

敬礼!

述职人：xxx

20xx年xx月xx日

教师述职【篇7】

教师个人述职报告

尊敬的领导、亲爱的同事们：

大家好！我是XX学校的一名教师，在过去的一年里，我担任中学语文教师的工作岗位。在这个岗位上，我不断努力，全力以赴，得到了学校领导、家长和学生们的认可和支持。今天，我将向大家汇报一下我过去一年的工作情况。

一、教学工作

过去一年，我主要负责高一年级的语文教学工作。对于高一学生来说，他们刚刚进入高中阶段，面临着许多新的学习任务和挑战，因此，我的教学目标是引导学生逐渐适应高中学习生活，培养他们的学习兴趣和能力。

在教学方面，我注重理论与实践的结合，注重学习方法的培养，致力于提高学生的学习效果。我通过引导学生进行文学欣赏、课堂演讲、小组讨论等多样化的教学方式，激发学生的思维潜力和创造力。同时，我还积极参与学科研究和教研活动，不断提升自己的教学水平和教学能力。

通过一年的教学实践，我的班级整体学习成绩有了显著提高。尤其是在高考文言文和作文方面，我的学生取得了优异的成绩，多名学生获得了全市文科状元的称号，这也得益于平日里的悉心指导和辅导。

二、师德师风建设

作为一名教师，教书育人是我的核心任务，而师德就是教师教书育人的灵魂。过去一年，我积极参与学校和教育局组织的各项师德建设活动，努力提高自己的师德修养和职业道德。

在日常教育工作中，我注重维护教育公平，对学生一视同仁，不歧视、不偏袒任何一位学生。我尊重每一位学生的个性和特点，耐心倾听他们的困惑和问题，并积极寻求解决办法。同时，我也不断完善自己的教育方法和教育理念，努力成为学生的良师益友。

三、家校合作

家校合作是学生健康成长的重要环节，也是教育工作的关键之一。在过去的一年里，我积极与家长们进行沟通和交流，定期召开家长会，向家长们介绍学生的学习情况，并与他们共同探讨学生的学习问题和解决方案。

同时，我也通过微信群、电子邮件等方式与家长们保持联系，及时传达学校和班级的相关信息，提醒和帮助家长关注孩子的学习和生活。我相信只有学校、教师和家长紧密合作，才能实现学生的全面发展和教育目标的达成。

总结

过去的一年，我在教学工作、师德师风建设和家校合作方面都取得了一定的成绩，但同时也存在一些不足之处。我将继续努力，不断提升自己的业务水平和专业素养，为学生的成长和学校的发展做出更大的贡献。

感谢学校领导和同事们对我的关心和支持！也感谢家长们的信任和配合！我相信只要齐心协力，携手共进，的学校教育事业一定会蒸蒸日上，的学生也必将展翅高飞！

教师述职【篇8】

从执教的第一天起，本人就要求自我的举止行为要更加规范，因为从今以后我自我将为人师表，一言一行都影响着下一代，本人要对他们负责。基于以上认识，本人在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的教师。

一、做一个思想提高的教师

要想做一个合格的人民教师，你首先应当有一个健康提高的思想。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。我积极参加各种学习培训，为了提高自我的思想觉悟，每周五我认真进行政治学习，并做好学习笔记。我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自我的人格、行为去感染学生。作为一名教师，自身的师表形象要时刻注意，在工作中我进取、主动、勤恳、职责心强，乐于理解学校布置的各项工作；任劳任怨。在不断地学习中，努力使自我的思想觉悟、理论水平、业务本事都得到较快的提高。

教师述职【篇9】

在我的潜意识里，一直认为自己只是一名普通而平凡的数学教师，没有显赫的战功，没有骄人的业绩，只是在湖塘实小这块沃土上默默地耕耘着。如果说有什么目标与方向的话，那就是努力要求自己能成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的“好教师”。基于对自身的这种定位，多年来，我坚持以“勤学、善思、求实”为指南，认真、务实地走过每一天。因此，今天用文字记录下来的也不是什么述职报告，而是自己辛勤工作多年来的一些想法与做法。

一、完善自身建设，提高师德修养。“爱校、爱生、爱自己”是我多年来坚持的信念。而“对每一个学生负责”，并与学生建立良好的师生情感，更是我作为教师的基本准则。我用自己的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们，让他们不仅学会知识，更学会做人。对学校的.各项活动，我都倾尽全力，尽我所能。我深深懂得“哪里需要我就到哪里”的道理。因此，在这两年我校数学师资紧缺、班容量大的情况下，我仍然担任了五、三，六、三的跨年级教学的任务，毫不推脱。这种挑战对我来说既是辛苦的，但同时又是有收益的。它对我的教学能力、组织调控能力、意志品质等，都是不小的考验。辛勤的耕耘，总会有收获，这两年，我的年终考核都被评为优秀。

二、不断努力奋进，提升业务水平。高年级学科主任一职，是在两校分离后任命的。在这之前，我一直担任级部主任工作。但我努力调整状态，转换角色，在周围的领导和老师的帮助下，顺利地完成了由行政条线向教学条线的过渡。并在高年级数学教学这块领土上开辟了一篇新天地。在这三年多的时间中，我始终牢记着以下三件“法宝”。

家长服务，为学校服务，为周围的同事服务。当学生学习上、生活上有困难时，我毫不犹豫地伸出援助之手;当周围的老师教学上有疑难问题时，我和他们一起讨论、研究，一起成长;当学校组织教学研讨、观摩教学等活动时，我便在幕后默默地当起导演。正因为有了这种服务意识，才使得我的学生信任我，尊重我，也使得我们高年级数学学科组有了很强的凝聚力。

参观学习的一些信息随时传递给周围的老师(如观看特级教师、优秀青年教师的录像课等)，同时结合自己的实践与体会进行总结与反思，努力提高我们整体的数学课堂教学的水平。

用实力向大家证明了我们的努力没有白费。近三年来，我校数奥竞赛屡屡获奖，为学校赢得了很大的荣誉;数学课堂教学的现状，也呈现了良好的改革状态;校本课程“数学发展题”的训练与评价等也进入了良好的运作状态。在这期间，我既是“策划者”、“组织者”，又是“参与者”、“服务员”。无论是何种角色，我都将乐此不彼，继续努力。

“风霜雨雪都有甘露，酸甜苦辣都有营养”，我是这么想的，也是这么做的。

教师述职【篇10】

我是20xx年来涟源市龙塘镇井边联校任教的一名小学特岗教师，入校时我担任的是四年级72班的语文及班主任。开学伊始，身份陡然从一名学生转变为一名教师，且又是在外地，不是不迷茫的，但我虚心学习，经常向有经验的教师请教，慢慢适应了自己的角色与各方面的环境，尽职尽责完成自己的工作，并于2012年上学期开始担任学校少先队大队辅导员。现将自己近三年的教育教学工作总结如下：

一、班主任工作中，结合班级实际，有计划地对学生进行了思想、道德、纪律和心理素质等方面的教育。

(一)、加强思德教育，培养好的班风。

我所担任的班级有学生品德课，有针对性在开展多形式、生动活泼的教育活动，提高学生的思想品德素质。有的学生学习怕苦怕累，无上进心，不想读书，我针对这一现象，认真地组织学生开展了一系列的主题班会，如：《天才来自于勤奋》《小学生上网该不该》等等，激发学生的学习积极性，提高了学生的自信心和竞争意识。并用“小学生守则”、“日常行为规范”严格要求学生，规范学生言行，提高全班学生的思想素质，促进了良好班风学风的形成。

(二)、在班级中开展“自己与自己比”，提高竞争意识。

在班级管理中，为了使班中每一个学生获得不同程度的发展，我在班中开展“自己与自己比”的教育活动。在全面了解学生的思想状况，学生基础，智力状况，身体素质，性格爱好的基础上，确定每一个学生的奋斗目标，同时，要求每一个学生都客观地、全面地总结自己过去，充分认识自我，然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标，并坚持每月小结一次。对不同程度的学生提出不同的要求和不同的奋斗目标，对学生来讲是切合实际，可以接受的。虽然是自己与自己比，但实际上也存在同学之间的相互竞争，这种竞争就是比谁的进步大。这样的竞争是人人都可以争取的，因而，学生谁也没有太重的心理负担，只要努力，就有进步，就能实现目标。这样进步和成功的喜悦感，经常在他们心中荡漾，班中开展自己与自己比活动，使后进生不再消极、气馁，信心十足地面对每一天，优生谦虚谨慎，戒骄戒躁，不断实现自我超越。

(三)、在班级学生转化工作中，首先，我认为任何学生都有闪光点，差生也不例外，只要细心留意，就不难发现他们身上的闪光点。平常我善于抓住学生在学习、劳动等各种班级活动中闪现的亮点，激发他们的上进心和求知欲。哪怕是微小的进步，都会给予他们表扬、肯定、鼓励，并不断强化。后进生毕竟因其后进，在学习上跟其他同学落下了一段距离。为了使这个距离缩短，我先跟他们谈话，要他们明白老师、家长都希望他们学习进步，都想帮助他们。只要他们自己加倍努力，老师和家长都相信他们同样会成为好学生。另外在课堂上，对于一些预知的疑难问题，师生共议解决后，我还特别叫他们起来复述，进行难点突破、巩固。而课堂上没解决的，课余再补，利用放学后的时间，对他们进行个别补习。由于长期如此，有些学生乐意配合老师的行动，他们学习也在慢慢地进步。 其次，让学生教育学生。教育孩子必须走进孩子的世界，理解孩子的心理，决不从大人的角度看待孩子。有些事情在大人看来是错误的，但在孩子眼里却是真实和正确的。大人教育孩子时，总喜欢摆大道理，大谈自己的想法和体会，没有触动孩子的心理，让孩子教育孩子的方法很有效。一次有两个学生打架，我很耐心地摆出一些道理和事实教育了他们一番，让他们明白打架的坏处和弊端，我认为这一次教育对全班同学来说是十分深刻的，但没过两天，又有另外学生打架。我当时很生气，但我认为如果再批评一次也起不了作用。我将前两天打架的学生叫到跟前，让这两位学生将当天打架的情形和感受与他们分享。这两位同学很留心听他们说，听后深有感触，并互相道歉，许诺以后不打架，使这两位同学确实受到深刻的教育。

二、在教学方面，为了有效地提高教学质量，我首先从自己做起，改变观念，努力改进。

教师述职【篇11】

大班教师个人述职范文一

20XX年转眼过去了，回顾这一年来的工作，有成绩也有不足。这一年来我始终坚持贯彻《幼儿园工作规程》，自觉履行教师职责，对教育进行改革尝试，教育目标明确，态度端正，关心幼儿，爱护幼儿，为人师表。以下是我一年来工作的小结:

在教学工作方面，这一年来，我担任了大班的教学工作，主要担任语言，英语两门门课的教学工作。为了更好地开展工作，经常利用业余时间阅读幼教书籍，钻研业务，把理论知识充分运用到教学时间中去。 在语言教学活动中，我注意培养幼儿口语表达能力，为幼儿增加语言的交流机会，鼓励他们积极与人交往，大胆表达。大班对于幼儿来说很重要，因为它关系到一个幼小衔接的问题，所以对待幼小衔接我们也是下足了功夫，不但要培养幼儿的日常生活习惯，还需让他们对小学生活有一定了解以及接受。在文化教学方面我也合理安排好时间，很好的完成了本学期的教学任务，并且班级里百分之九十八的幼儿可以很好接受所学的知识。在英语教学方面我自认为完成的不是很好，有主观原因也有客观原因。本学期较忙，对待英语课程有些怠慢，自己也把时间都集中于教文化知识和主题活动，并没有很好地完成英语教学任务。这是我工作的失职，但我保证在今后的英语教学中努力做好。

在与家长沟通方面我自认为做得还是挺好的，能及时与家长汇报幼儿情况，与家长能够很好沟通，大部分家长也能支持我们工作，这是我前进的动力。

本学期我工作还有一个重大失职，就是本班戴梓宇小朋友在晨间活动是把脑袋给碰了，并且缝了两针，虽然家长很通情达理，并没有指责我们，但是我还是深感内疚，所以在今后的工作中我一定会加强安全意识，带好小朋友。

以上为本人本学期述职报告，有不足的地方我会力求改进，希望领导相信我，谢谢!

大班教师个人述职范文二

20XX年转眼过去了，回顾这一年来的工作，有成绩也有不足。这一年来我始终坚持贯彻《幼儿园工作规程》，自觉履行教师职责，能对照新《纲要》来进行教育改革尝试，教育目标明确，态度端正，关心幼儿，爱护幼儿，为人师表。

一、思想政治方面：

本人能积极参加政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，自觉遵守园内的各项规章制度，团结同事，与同时和睦相处，共同搞好班级工作。

二、教学工作

这一年来，我跨越了大，小两个年龄班的教学工作，主要担任语言，计算，英语三门课的教学工作。为了更好地开展工作，经常利用业余时间阅读幼教书籍，钻研业务，把理论知识充分运用到教学时间中去。合理组织班级的'各项活动。开发幼儿智力，培养幼儿良好的常规及活泼开朗的性格。在教学中认真贯彻《纲要》精神，结合幼儿年龄特点，更新教育观念，转变思想，大胆投身于教育改革的洪流当中。我设计的教学活动《有用的筛子》运用新的教学理念，让幼儿主动探索，发现问题。通过操作，游戏等环节，使幼儿轻松得获得知识，并在活动中体验快乐。本次活动在幼儿园评比中获得三等奖奖。

在语言教学活动中，我注意培养幼儿口语表达能力，并在教师创设了活动角，围绕教学内容设置语言环境，为幼儿增加语言的交流机会，鼓励他们积极与人交往，大胆表达。早期阅读活动是语言教学中的一个重要内容，为了提高幼儿的阅读能力，我采用了最新的教学方法。如：故事识字法，儿歌识字法等。教学取得了明显效果，在此基础上，我大胆尝试，不断创新教学方法。在半日活动中向家长展示的儿歌识字活动《花脖子》得到家长的好评。

随着幼教事业的快速发展和社会对幼儿园教育要求的提高，幼儿园增设了英语课程。为了能更好地胜任英语课程的教学。平时经常向英语底子好的老师请教，还利用休息时间跟专职老师学习音标，使自己的口语更加标准化。在教学活动中除了给幼儿一个语言环境外，还着重培养幼儿对英语活动的兴趣。

《幼儿园工作规程》中指出：幼儿园的品德教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主。并贯穿于一日生活及各项活动之中。在德育活动中，我从幼儿的年龄出发，采用了角色扮演，移情训练，故事教育等进行情感体验，从而达到德育内化的目的。

三、家长工作：

在搞好教学活动的同时，我十份重视家庭教育作用。主动做好家园联系工作，使家长成为我们的教育的合作伙伴。我办开设家园窗，每月定期更换内容，向家长宣传教育方针，利用家园册和家长真心交流。通过家长会，家长半日活动和家长面对面地沟通，互流通信息。定期向家长反馈孩子的发展情况，帮助家长树立正确的教育观，与家长商讨幼儿教育新思路，新方法，从而使家长更加了解孩子，理解幼儿教育的作用，家园共育，使孩子在各方面都有很大的进步。

在这一年中，我能自觉履行教师职责，在工作中有成绩也有不足，在以后的工作中我将更加完善自我，将工作做得更好。

广播加油稿(锦集15篇)

我们不能浪费网上现有的大量范文资源，范文的框架很有逻辑把文章的主要内容依次呈现出来，如何写出符合要求的范文呢？与“广播加油稿”相关的议题是本文讨论的焦点，仅供参考请自行判断是否适用于你的情况！

广播加油稿 篇1

一、借着奥运的东风迎着观众的喝彩，我们运动起来，奔跑在的跑道上，让我们共同努力，奔跑奔跑，冲向胜利的终点

二、青春的校园是你活力的舞台，加油吧，亲爱的同学，胜利就在你前方。胜利是用汗水换来的，唯有拼搏才是赢的终点。

三、今天下着蒙蒙细雨，但运动健儿们却敬发着向上朝气，蓬勃的激情！运动员们你不用紧张，我们班的同学们正为你们加油！使尽全力，取得最好的成绩，为我们班争光吧！加油！你们是最棒的！

四、下午，迎来了你第一个比赛项目——女子200米！虽然你不高，但我们想念你一定会成功的！加油！Xx！xx班永远是你坚强的后盾。

五、这是速度与毅力的接力，这是期望与祈盼的接力，时间在这里凝固，几分几秒也变得如此漫长。千百双眼睛注视着你那矫健的身影，近了，近了，你可曾听到那山呼海啸般的加油声？近了，近了，前方就是终点，加油啊，运动员，成功和失败就在转瞬之间。

六、是体育场上游走的火焰，是来去不息的脚步，是风中飞舞的树叶折射的金色光芒，藉此，可以诠释运动员兴奋的脸庞。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀，那清脆的枪声响彻天际，它粲然升起那跃动的渴望，起跑、加速、超越、冲刺，一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼，素质的较量，是石榴树上，跃动的心脏。

七、不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐，你用行动述说着过程的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在向你微笑，拼搏吧！经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。

八、我们不喜欢无云的天空，我们不喜欢无泪的人生，因为，云朵也是一道风景，眼泪也是一种晶莹，不要总是遗憾，生命的美丽，常常在于过程，不要总是哀叹，一点点挫折，只会让人，越战越勇。

九、你站在草坪上，挥舞着双臂，所有的力量顿时间都凝聚在了手上。你那有力的手上，抓着一个沉甸甸的实心球，你尽自己最打的力气投了出去。投近投远，都没关系，只要你努力就行！重在参与，输了明年再来比！加油

十、坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚！力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮！时代的强音正在你的脚下踏响。

十一、致运动员，是体育场上游走的火焰，是来去不息的脚步，是风中飞舞的树叶折射的金色光芒，藉此，可以诠释运动员兴奋的脸庞。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀，那清脆的枪声响彻天际，它粲然升起那跃动的渴望，起跑、加速、超越、冲刺，一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼，素质的较量，是石榴树上，跃动的心脏。

十二、我们在为你加油，你是否听到了我们发自心中的呐喊？

十三、运动场上彩旗飘，运动健儿显英豪，跳跃身姿轻如燕，铅球飞落地动摇，百米冲刺如猛虎。

十四、今天的你们英姿飒爽，今天的你们一马当先。不要放弃，不要气馁。相信自己，你是最棒的！你永远都是我们心中的体育健儿！加油！

十五、不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐！

广播加油稿 篇2

看，终点就在眼前， 听，同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前，用你的荣誉带给我们希望。

看!那一面面迎风飘舞的彩旗，是一朵朵盛开的鲜花;听!那一阵阵惊天动地的欢呼，是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们，是胜利的标志，运动场上的你们，是青春的赞叹。去吧!去迎接那伟大的挑战，去吧!去做一名追风的少年。

人生的路，有坦途，也有坎坷;做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。

在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出，在跑道的尽头你奋力的一掷中你让铅球落在最远点。是你们——让我们知道了什么是拼搏，什么是激丶情什么是荣耀,加油吧，让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间，让所有的人为你们而骄傲

天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美丽夺目，生命中也有一道彩虹，那就是运动，它让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们，青春的生命，青春的运动，使我们的心放飞年轻，没有失败，无论成败，运动的我们就是生活的彩虹

小学春季运动会加油广播稿

秋风习习，天气淡淡的转凉。然而这人的秋在今天更加迷人，不是因为它的秋高气爽，也不是因为它的明媚阳光，是因为今天的人儿倍加精神气爽。看!运动场上那一幕幕，一股股，无论是哭是笑，市喜是悲，其中都融入了他们的汗水辛劳。他们是真正的矫健者，是运动场上的骄儿，更是我们心中的英雄。加油吧!英雄们!

起跑线上

你们一字排开

健美的肌肉蕴含着爆发力量

坚定的目光中充满了自信

枪响了

你们开始了并不长的征程

笔直的跑道上

有你们稳健的足迹

不远的终点

将留下你们冲刺时矫捷的背影

加油吧

掌声将为你响起

加油吧

胜利和鲜花终将属于你们

致短跑运动员

踏上跑道，

是一种选择。

离弄起点，

是一种勇气。

驰骋赛场，

是一种胜利。

朋友，

用你的实力，

用你的精神，

去开拓出

一片属于你的

短跑天地。

心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动告诉我们一个不变之理，没有走不完的路，没有过不了的山，成功正在终点冲着你高高的招手，用你那顽强的意志去努力，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功一定是属于你.

坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

踏着春天的气息，迈着轻盈的脚步，我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔，我们渴望大海的博大精深，还有，我们更痴迷于你们的速度激丶情。来吧，尽情释放你的活力。你的每一次冲刺，都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越，都吸引着我们的视线;你的每一次起跳，都绷紧我们的神经。我们为你呐喊，我们为你自豪，我们为你疯狂。

青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的激丶情，将会在你们的身上尽情体现。迎接自我，挑战自我，战胜自我!我们相信你们一定能行，加油吧，运动员!终点就在眼前!

汗水，泪水;笑声，歌声; 我们尽情挥洒。开幕式上，运动场上，我们尽情展现，多少艰辛，多少困苦，我们勇敢承担。因为年轻，因为张扬，因为我们知道：用今天的汗水换来明天的微笑.

人生的路，有坦途，也有坎坷，做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法抗拒，人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈，勇于追求梦想的人。

加油吧，运动健儿们!阵阵有力的步伐，声声有劲的呐喊，运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇，鼓声声，这里挡不助的是青春活力;枪声响起，“预备起跑”，挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁，胜利当仁不让，声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们，为运动健儿们喝彩，为运动喝彩吧!场上精彩纷呈，空气里的每一个分子浸透着自信。高二(9)班的我要高喊一声：“这里无限精彩!

步子迈开，让我们飞驰在红色跑道上，用我们的泪水和热血，更改历史的记录，起立吧，歌唱吧!为我们的勇士加油!

致失败者 倒下的时候，生命又怎能屹立!歪歪斜斜的身影，又怎耐的住风雨的洗礼。你若有一个不屈的灵魂，脚下才会有一方坚实的土地。昨天的失败已经过去，胜利不仅仅是一个美好的话题。

致运动员，是体育场上游走的火焰，是来去不息的脚步，是风中飞舞的树叶折射的金色光芒，藉此，可以诠释运动员兴奋的脸庞。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀，那清脆的枪声响彻天际，它粲然升起那跃动的渴望，起跑加速超越冲刺，一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼，素质的较量，是石榴树上，跃动的心脏。

超越对手，超越自我，是我们的目标，是我们的信念，在清凉的初冬，在喧嚣的田径场上，。你们点燃了似火的热情，，无论成败，我们都为你们感到自豪，你们永远是我们的骄傲!

在今天的赛场上，我只是个场边的看客。我用眼睛见证了赛场上的是非成败，用心灵感受了运动员的喜怒哀乐。他坚持跑完全程，我学到了坚持的可贵，他摔倒了再站起来，我学会了不怕失败的勇气。场上每一个点滴，都如此的震撼我的心灵。在今天的赛场上，我只是个场边的看客，但我学到了很多

每一份辛劳都有一份收获，每一次的痛苦都是快乐的开始，没一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈，所以你不必在乎小荷初露的恬静，我们有着春日的阳光明媚，所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼，我们是雨天的一把伞，是寒冷冬日里的一盆碳火，温暖的不只是你我，而是大家的心。运动场上的健儿，掌声属于你们，鲜花属于你们，成功也是属于你们!

借着奥运的东风迎着观众的喝彩，我们运动起来，奔跑在的跑道上，让我们共同努力，奔跑 奔跑，冲向胜利的终点

一条跑道，要四个人去打造一个信念，要四个人去拼搏每次交接都是信任的传递每次交接都是永恒的支持 前世的五百次回眸，才能够换来今天的相遇，冲吧!向着终点，向着个四个人的共同目标，前进!

今天的你们英姿飒爽，今天的你们朝气蓬勃，今天的你们一马当先。相信自己，你是最棒的!不要放弃，不要气馁。成功永远属于你们。米运动员啊!加油啊

运动场上有你们的飒爽英姿，运动场上有你们拼搏的身影，面对漫漫的征程，你没有畏惧和退缩，任汗水打湿脊背，任疲惫爬满全身，依然分离追赶，只有一个目标，只有一个信念，为班级赢得荣誉，拼搏吧，我为你们呐喊，加油，

场上英姿显自豪，脚下步伐在飞奔。 你们是骄傲。你们是自豪，跑道因你幻彩，面对红色跑道，你们挥洒自如，不惧一切冲向重点，

面对艰苦的征程，你们毫不畏惧，接力棒在你们手中传递着集体的力量，听，我们在为你呐喊，你们诠释着奥运的精神， 你们是我们心中的骄傲，深深的呼吸，等待你的是艰难的米。相信胜利会属于你们，但在这征途上，需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油，你是否听到了我们发自内心的呐喊，困难和胜利都在向你招手，去呀，不要犹豫，快去击败困难，快去夺取胜利，相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑

大海如此的浩淼，鼓声多么美妙，运动员们，你们不再像平时那样渺小，我们默默的祈祷，以你们为骄傲，我们会永远为你们叫好，

广播加油稿 篇3

最珍贵的角落

这秋高气爽的九月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快精彩的校运动会。

一大早，全校师生就来到了运动场，他们有的安排场地，有的整理服装，有的安放运动器材，忙得不亦乐乎，原本寂静的赛场一下子热闹起来。

随着宣布运动会正式开始，各班队伍依次入场。此时进行曲骤然响起，一个又一个班级排着整齐的队形，大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳，面带笑容，昂首阔步，展示出青年特有的朝气与活力。

当大会宣布运动比赛正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。你看那径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，似利箭般冲向终点，引得在场的同学们兴奋不已。不论选手是否获得第一，他们都将得到同学们的赞美和鼓励，因为他们都发挥出了不屈不挠，顽强拼搏的体育精神，他们是运动场上的英雄，是我们心目中的“刘翔”。女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋，令人激动，但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中，选手要面临的不仅是身体上的考验，更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏，永不服输的运动精神，它给我们的感受远比成绩要丰富的多。

再看那田赛场上的运动员，也个个摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩，拼尽全力，即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐，跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富，更是将来能够走得更高更远的稳固基石。参加铅球比赛的选手互相竞争，成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球，不断追逐着自己的梦想。

运动会展示学生青春风采，考验体能与心理的具体实践。它锻炼的是体力，激活的是生命，弘扬的是个性和青春活力，收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩，赛出了风格，发扬了友谊第一，比赛第二的精神，在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想，在比赛中创造了更多的美好和辉煌

致200米运动员

百米跑道虽不长，运动健儿志高扬。

摸拳擦掌跃欲试，分秒必争勇夺魁。

实验学校有勇女，巾帼岂将须眉让。

古有木兰冲杀场，今有郎萍跑百米。

立志创新校记录，勇夺奥运第一枚。

致800米运动员

迎接你的，是800米跑道，

等待你的，是漫漫征途。

勇敢地冲吧，勇士们，

不要畏惧对手的强大，

你的对手只有自己。

勇敢地冲吧，

800米算不得什么

付出的汗水就要得到回报

胜利的泪水就要顺颊而下

致长跑运动员

泥泞的路走过无数

累了，告诉自己：快了，再坚持一会儿

疼了，告诉自己：别哭，会好的

摔到了，告诉自己：快爬起来，世上很少有坦途

致200米运动员

200米，有一个人生的起点 200米，有一个人生的弯道

200米，有一段人生的冲刺 200米，有一个辉煌的胜利

200米，只刹那一瞬间 却成就一段永恒的胜利

200米，只弯过一个转折 却折出多少汗水

冲向你那光辉煌的胜利吧 跨过那一瞬 转过那道弯 胜利在向你招手

致200米运动员

秋日的操场，你蹲在起跑线上，每一块肌肉都固执得顶起，像一尊雕像。慢慢地，你抬起了头，坚毅的目光中透出了胜利的渴望。汗湿的发丝终于飞了起来，你昂着自信的头颅，带着必胜的信念。冲吧，冲吧，化作勇敢的苍鹰，去寻找我们心中的太阳。

致长跑运动员

磨炼的是非凡的毅力，较量的是超常的体力，拼搏的是出类拔萃的耐力。把长长的跑道跑成一段漫漫的征途。枪声响起了，那一刻时光仿佛都为你停住，你的勇气振动了一切，震撼了每一个人的心灵。听!呼啸的风在为你喝彩，看!猎猎的彩旗在为你加油。努力吧，为了到达终点时那一刻的辉煌!

运动场上，呐喊声、欢呼声不绝于耳!有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，彩旗在上方飘起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹;相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己!

致短跑运动员

你和红色的地面有个约定，那上面，总有你奔跑的身影;

你与绿色的草坪有个约定，那上面，有着你辛劳的汗渍。

你与我们有个约定，说你一定要赢，也一定会赢。

枪声响了，带着坚毅的自信，你向着前方奔去，冲向那胜利的终点。

虽然只是那短短的十几秒，但你在我们心中留下了永恒。

致四百米运动员

依然是蓝色的天空，依然是金色的阳光，

依然是绿色的草地，依然是红色的跑道，

依然是你， 勇敢的你，坚强的你。

不同的是，天空更加蔚蓝，阳光更加灿烂，草地更如翡翠一般，跑道更加的鲜艳， 而你，定会更加的自信，你的成绩，必然更加辉煌。

在赛场上，他们勇往直前，一次次超越自我，因为坚信着勇者无惧;在起跑线上，他们目光冷峻而热烈，因为知道成功就在前方，在终点线上，他们放声欢呼，因为明白成功来之不易。在发令枪的响声中、同学的助威呐喊声中，他们尽情挥洒汗水，尽显运动健儿的风采。

致铅球运动员

手里紧握那沉重的铅球，那铅球上凝集了你的希望，

你的理想，汇集全身的力量，推出理想，

推出希望，铅球在空中闪亮，理想在空中发光

致铅球运动员

一道优美的弧线划过眼前，我不禁浮想连篇，这精彩的弧线啊，凝结着多少辛勤的汗水， 寄托着多少热切的期盼。它是这般自然，又是如此完美，没有什么遗憾，只会留下一片美的体验。我要永远将你留下让我的心中印上一条美丽的弧线 。

致跳高运动员

在阳光的照耀下，跳高的比赛场地格外辉煌，

运动健儿们，用那矫键的身躯，冲刺着一个又一个的高度。

没有尝试，怎会知道自己是否为强者，超越自己，也许会创造一番新天地!

运动健儿们加油吧，去创造一份份奇奇迹，去创造一份份惊喜!

广播加油稿 篇4

近年来，广播媒体在信息传播中扮演着举足轻重的角色。作为一种老牌媒体形式，广播的重要性在数字化时代一直保持着不衰的生命力。无论是收音机还是网络播放，广播的力量都能够深入到每个角落。然而，随着社交媒体的兴起和互联网信息的爆炸，广播面临了新的竞争和挑战。为了更好地适应时代发展，广播站需要持续加油，找到新的创新点，以保持在传播领域的领先地位。

首先，广播站应当继续加大技术创新力度。随着互联网和移动通信技术的迅猛发展，人们获取信息的方式已经发生了翻天覆地的变化。广播站应该借鉴这些新技术的优势，整合移动互联网、大数据分析等技术手段，提升自身的信息传播能力。例如，可以通过建设专业的手机应用程序，提供个性化的服务，让听众可以随时随地收听广播和参与互动讨论。另外，利用大数据技术对听众数据进行分析和挖掘，了解受众喜好和需求，从而提供更加精准和个性化的节目内容。

其次，广播站需要加大社交媒体的整合力度。社交媒体作为新兴媒体形式，在信息传播和互动交流方面具有巨大的优势。广播站可以积极利用社交媒体平台，与听众建立更紧密的联系。通过在微博、微信、抖音等平台上与听众交流，收集听众意见和建议，增强互动性，提升用户体验。此外，广播站还可以借助社交媒体的流量和粉丝基础，进行口碑宣传和品牌推广，从而吸引更多的听众关注和收听。

再者，广播站需要注重内容的创新和提升。内容是广播的核心竞争力，优质、有深度的节目能够吸引听众的关注和喜爱。广播站应该加大对内容生产的投入，培养一支专业的内容创作团队，提高节目的质量和创意水平。可以通过邀请媒体专家、名人或学者等作为嘉宾，举办有深度的访谈节目，探讨社会热点和话题，增加节目的时效性和知识性。同时，广播站还可以与其他媒体形式合作，开展跨媒体联动的创新节目，例如与电视、网络等媒体形式合作制作综艺节目或沙龙讨论等，提升广播的娱乐性和发布面。

最后，广播站还应该注重平台的品牌建设和市场拓展。广播站应该加强自身品牌的宣传和推广，提升受众对广播站的认知和好感度。可以通过在媒体上发布广告、开展公益活动、举办演出等形式，提升广播站的知名度和影响力。与此同时，广播站还应该积极开展市场拓展，寻找新的合作伙伴和商业模式。可以通过与汽车、家电、旅行等行业进行合作，开展定制化的节目内容和广告服务，增加广播站的收入来源。

总之，广播站作为传统媒体形式在时代发展中面临诸多挑战，但也蕴含着无限的发展潜力。只有持续加油，不断创新，广播站才能够在激烈的竞争中保持活力，为听众提供更好的服务。相信通过技术创新、社交媒体整合、内容提升和品牌建设等方面的努力，广播站一定能够再次焕发出绚丽多彩的光芒，继续成为传媒行业的佼佼者。加油吧，广播站！

广播加油稿 篇5

各位亲爱的师生们，中考即将来临，相信大家的紧张情绪和考试压力正在逐渐加强。但是，请大家相信自己一定能够取得好成绩，因为你们都是优秀的学生，拥有一定的学习能力和实力。今天我代表校方发出最真挚的祝福：为中考加油！

首先，我们要注意健康。我们的身体状况是考试的基础条件，所以我们一定要保证健康的状态。平时可以适量地进行体育活动，饮食上要均衡、合理，以保证我们的体质正常。此外，在考试前一定要充分休息，并合理规划时间，尽可能不要熬夜。

其次，我们要合理利用时间。时间对于中考来说尤其重要，要想拥有好成绩就必须合理安排时间。我们应该将时间充分利用，积极复习，消化掌握各个知识点，巩固基础，梳理思路。如果感觉自己不够踏实，可以参考一些老师或者知识渠道的相关资料，以便更全面深入掌握知识点，更好的掌握整个科目，并将其运用到实际中。

再次，我们要重视学习方法。考试不仅仅测试你的记忆能力，而且考试也需要我们合理的运用知识。针对不同的科目，我们可以使用不同的方法来解题。例如，语文和英语会涉及到阅读和写作，而数学和物理则需要更多的计算和实践。因此，我们需要根据知识点的特点以及各科的不同要求，选用合适的方法。

最后，我还想提醒大家务必要保持良好心态。中考虽然重要，但是更重要的是我们自己的状态和心态。请大家保持乐观，对于让我们感到困难的问题，可以试着找朋友或者老师帮忙解决，或者换一种思维方式来想。在考试过程中不要慌张或者抱怨，不要过多考虑主观因素的影响，想就努力去做吧，成功属于你！

最后，我想在此鼓励所有的学生，相信自己一定能够取得理想成绩，相信自己一定能够迎接成功的挑战。愿我们都能够高起点、学优长，为自己和家人争光添彩、为我们的班级和学校增光添彩！再次为中考加油！

广播加油稿 篇6

运动员们：无论结局是好是坏，无怨无悔是我们的选择。每当运动员奔驰在400米跑道上时，我们为你祝福为你喝彩。不到最后一刻绝不轻言放弃责成了你们的信仰，也成了我们的信仰。运动员们，飞吧!翅膀属于你!

田径健儿们：你们快如离弦之箭;疾似撒疆野马;你们的速度让我们惊叹;你们的精神让我们钦佩;流汗千日，只为今日一搏;疾踏百步，只为终点一触;胜利再向你微笑;成功在向你招手;加油啊!健儿们!

田径健儿们：飞吧!鼓起你的信心!在运动场奔驰在一片欢呼声中跃起!飞吧!向理想奋勇拼搏!那滴滴汗水流淌在你的脚下!但你毫不在乎，依旧向着目标的大门前进!飞吧!有两个字叫做努力有一句话叫做坚持到底就是胜利。也许你不是最棒的，也许你毫无信心，但是只要你努力拼搏，终点就在眼前!奋斗吧!那疾驰的英姿!

长跑运动员：我们知道，这是意志的`考验，长长的跑道上，留下长长的坚持;我们知道，这是耐力的考验，每一步的前进，充满执著和坚定。我们知道，你是今天的明星，我衷心为你祝福!为你喝彩!

广播加油稿 篇7

向前一步，让我们在红色跑道上飞翔，用我们的血泪改变历史记录，站起来歌唱！为我们勇敢的人加油！

失败者倒下，生活怎么受得了！一个歪歪扭扭的身材怎么经得起风雨的洗礼？如果你有一颗不屈的灵魂，你脚下就会有一片坚实的土地。昨天的失败已经过去，胜利不仅仅是一个美好的话题。

你流了多少次汗，痛苦填满了你的记忆，也只有因为你一直坚信，努力奋斗才能胜利。总是鼓励自己，你要努力才能成功。血在竞技场沸腾，巨人在竞技场崛起。相信自己，你会赢，创造奇迹；相信自己，梦想在手中，这是你的世界。一切都结束了，你就是第一个。相信自己，你会超越自己的极限，超越自己！相信自己，加油，运动员，相信自己。

年轻人自信的飞翔，青春的气息如旭日东升，蓬勃的力量如阳光。此时此刻，跑道是我们的精彩舞台，声声加油是我们的最高奖项！成功和荣辱只有一个信念：奋斗！萧瑟的秋风无法阻挡你破竹的精神。

广阔的绿地是你的舞台。张扬，年轻的心，我们会永远为你加油！泰戈尔在诗中说，天空中没有翅膀的影子，但我已经飞过；艾青对朋友说，也许有人到不了彼岸，但我们共享大海。也许你没有突出的成绩，但是你在运动场上留下了你的足迹。也许你没有奖品，但我们让你在心里挣扎。一切努力都是为了迎接这一刻，一切奋斗都是为了这个命令。

也许流星并不罕见，但是当它们燃烧的时候，却留下了世界上最美的回忆！也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦总会给世界留下美好的瞬间！是的，那些曾经美好的事情只持续了很短的一瞬间，但那却给世界留下了最辉煌的一刻。胜利是每个人都追求的。胜利的喜悦是胜利和新开始的转折点。

带着春天的气息和轻快的脚步，我们迎来了期待已久的运动会。这是展示自己的舞台。我们向往山的执着，向往海的深邃，更迷恋你的速度和激情。来吧，释放你的能量。每一次你的冲刺，都拨动着我们的心弦；你的每一次飞跃都会吸引我们的注意力。每次起飞都会让我们紧张。我们为你呐喊，我们为你骄傲，我们为你疯狂。

青春的步伐、速度、活力、激情都会在你身上得到充分体现。遇见自己，挑战自己，战胜自己！我们相信你能做到。加油，运动员们！结局就在眼前！

这是意志的斗争。这就是速度的挑战。胜利向你召唤。

不是为了花，不是为了瞬间的辉煌，而是为了执着的信念，化作不断的奔跑，心中燃烧的梦想，脚下的步伐。

对运动员来说，是体育场的火焰，无尽的脚步声，风中飞舞的树叶反射出的金光，可以解读运动员激动的脸庞。轻快的步伐像鸟儿的翅膀，清脆的枪声响彻天际。它突然升起跃起的欲望，开始，加速，超越，冲刺，一步步延伸到胜利的曙光。是实力和素质的较量，是石榴树上跳动的心脏。

天空中有一道彩虹，雨后的天空很美，生活中也有一道彩虹，就是运动，让生活多姿多彩。充满活力，青春，青春，运动让我们的心飞翔，年轻，没有失败。无论成功还是失败，感动我们的是生活的彩虹。

每一次努力都有收获，每一次痛苦都是幸福的开始，没有哭泣是力量的呼唤。我们有大浪淘沙的魄力，你也不用小荷初静。我们有春天的阳光，所以我们不必羡慕冬天破碎的琼。我们是雨天的伞，寒冬的炭火锅。温暖的不仅仅是你我，而是每个人的内心。运动场上的运动员，掌声属于你们，鲜花属于你们，成功也属于你们！

走t台是一种选择。离开起点是一种勇气。驰骋赛场是一种胜利。运动员们，用你们的力量，用你们的精神，去开拓一个属于你们的长跑世界！

你用你的行动告诉穿越城市的重要性。没有无尽的尽头，没有爬不上去的险峰。希望在最后对你微笑。努力奋斗！体验是奇妙的，生成的。你所有的精力和成功都是你汗水的反映。

虽然你在赛场上的时间很短，但你的身影仍然留在人们的脑海中，因为你是赛场上最可爱的人

你内心坚定，脚步稳健，用行动告诉我们一个不变的真理。没有无尽的路，也没有山。成功就在最后向你招手。用你顽强的意志，努力去迎接最后的鲜花和掌声。我相信成功一定属于你！

汗水，泪水；笑声，歌声；让我们抛弃自己。在开幕式上，在运动场上，我们展示了我们勇敢承担了多少艰辛和磨难。因为青春，因为张扬，因为我们知道：用今天的汗水换来明天的微笑

人生的道路是平坦而坎坷的。我做的这些年，充满了欢笑和辛酸。眼泪告诉我一个摔倒的故事。汗水让我更加厚重，更加成熟。毕竟理想和现实是不一样的。失败是人生的一部分，没有人可以选择，也没有人可以抗拒。生活必须为自己奋斗，为自己奋斗，在风暴中勇往直前。眼泪不是失落，流浪不是迷茫，成功属于那些战胜失败，坚持不懈，勇敢追逐梦想的人。

带着春天的气息和轻快的脚步，我们迎来了期待已久的运动会。这是展示自己的舞台。我们向往山的执着，向往海的深邃，更迷恋你的速度和激情。来吧，释放你的能量。每一次你的冲刺，都拨动着我们的心弦；你的每一次飞跃都会吸引我们的注意力。每次起飞都会让我们紧张。我们为你呐喊，我们为你骄傲，我们为你疯狂。

不是为了鲜花，不是为了瞬间的荣耀，而是为了执着的信念，心中燃烧着梦想，脚下不停的脚步。你用行动告诉过程的重要性，没有无止境的终点，没有爬不上去的危险山峰。希望是用终点对你微笑，努力奋斗！体验是奇妙的，生成的。你所有的精力和成功都是你汗水的反映。

虽然你在赛场上的时间很短，但你的身影仍然留在人们的脑海中，因为你是赛场上最可爱的人，不是为了掌声，不是为了刻意的征服，不是为了失败的痛苦，而是为了努力的汗水化作成功的脚步。

你内心坚定，脚步稳健，用行动告诉我们一个不变的真理。没有无尽的路，没有山，成功就在尽头向你招手。用你顽强的意志努力去迎接最后的鲜花和掌声，相信成功一定属于你。

带着春天的气息和轻快的脚步，我们迎来了期待已久的运动会。这是展示自己的舞台。我们向往山的执着，向往海的深邃，更迷恋你的速度和激情。来吧，释放你的能量。每一次你的冲刺，都拨动着我们的心弦；你的每一次飞跃都会吸引我们的注意力。每次起飞都会让我们紧张。我们为你呐喊，我们为你骄傲，我们为你疯狂。

青春的步伐、速度、活力、激情都会在你身上得到充分体现。遇见自己，挑战自己，战胜自己！我们相信你能做到。加油，运动员们！结局就在眼前！

不是为了掌声的演绎，不是为了刻意的征服，而是为了将汗水化作追求的脚步，心中坚定的信念，脚下稳健的步伐。你用你的行动说出一个不变的真理。没有比你的脚更长的路，也没有比人更高的山。希望最后能向你招手。尽最大努力迎接最后的鲜花和掌声，相信成功属于你。

你是操场的心脏，跳动着你的梦想；你是漫漫长路的精神，激励着荣耀；你们才是会上下搜索的人！风为你欢呼，云为你欢呼。坚定、毅力、耐力、希望汇聚在延伸的白色跑道上！力量，信念，努力，奋斗在遥远的终点线上渐渐亮起来！时代的强音在你脚下回响。

深呼吸，等你是艰难的1500米。相信胜利会属于你。但是在这个旅途中，你需要你勇敢的心去面对。我们在为你欢呼，你听到我们发自内心的呼喊了吗？困难和胜利正在向你招手。走，走，别犹豫。去战胜困难，赢得胜利！相信你会给我们一个汗水浸透的微笑！

生活中，我们每天都在努力。我们要走向成功，品尝失败，走过心灵的雨幕和晴空。运动员们，不要放弃尝试。不管你是否失败，重要的是你参与的勇气。你努力的背后是胜利。无论你成功与否，我们都会永远赞美你，你永远是我们的骄傲。

在你的脑海里，有一个梦。应该努力给学校增光。殷茵体育场，谁是真正的英雄？你的努力给我们带来了太多的感动。忘了累，忘了痛，背负着期待的终点。用我们的呐喊激发你的动力，祝每一位运动员成功。把握比赛的每一秒，和所有同学一起努力。不努力怎么能看到彩虹？谁也不能随随便便成功。努力吧，运动员们，拼搏吧，勇士们！

你赢得很好。你不需要隐藏你的微笑，把它展现在你的脸上。但我相信你很清楚，旅程才刚刚开始，漫漫长路才刚刚开始。加油，朋友，只有努力，才能战胜自己，战胜一切！向前，向前，向前！

这是速度和毅力的接力，这是期待和希望的接力，时间在这里凝固，分分秒秒变得那么长。成千上万双眼睛盯着你矫健的身影。很近，很近。你听过像海啸一样欢呼的声音吗？近了，近了，前面就是终点，加油，运动员，成败在一眨眼。

坚定、毅力、耐力、希望汇聚在延伸的白色跑道上！力量，信念，努力，奋斗在遥远的终点线上渐渐亮起来！时代的强音在你脚下回响。

在运动场上，你勇敢而英勇，你在奋斗。面对漫漫征途，你无所畏惧，无所退缩，任汗水打湿后背，任疲惫爬遍全身，依然分开追逐。只有一个目标，只有一个信念，为你的班级争光，努力奋斗，我为你呐喊，加油！

面对艰辛的旅程，你并不害怕。接力棒传递的是你手中的集体力量。听着，我们在为你呐喊，你在诠释奥林匹克精神。你是我们心中的骄傲，深呼吸，等你是艰难的800米。我相信胜利会属于你，但在这段旅程中，你需要你勇敢的心去迎接你。

没错。我们为你欢呼。你听到我们发自内心的呼喊了吗？困难和胜利正在向你招手。去吧，不要犹豫，战胜困难，快赢。我相信你会给我们一个汗水湿透的微笑。

超越对手，超越自己，是我们的目标，也是我们的信念。在凉爽的初冬，在喧闹的田径赛场。你像火一样点燃了激情。无论成败，我们都为你骄傲。你永远是我们的骄傲！

加油，运动员们！轰轰烈烈的脚步，轰轰烈烈的呐喊，把我们的青春洒在了运动场上。旗摇，鼓响，这里停不下来的是青春的活力；枪声响起，“准备出发”，但没用的是运动员的火爆气势。英雄放弃别人，胜利在所难免。健康的誓言浸透着运动员高昂的斗志。朋友们，为运动员和体育加油！在场上，空气中的每一个分子都充满了自信。我想大喊：“这里好极了！”！

广播加油稿 篇8

致110米跨栏：

请把您的火力尽情展现！有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹；相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己！相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。（“升起”表明在跨栏）

致110米跨栏：

踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地！

致110米跨栏：

.广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩！泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过；艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海，范文《校运会搞怪加油广播稿》。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下

广播加油稿 篇9

运动是每个人的，不是那些拥有超强实力的人才有资格去运动。运动是种快乐，它的魅力是重在参与，它的快乐是在竞争之中，不断超越自己，挑战自己，突破极限。赛场上的失败并不是真正的失败，因为你参与了，你赢得了尊重，赢得比赛场上真正的胜利。那便是更高更强的体育精神，那便是用尽全身之力勇往直前的勇气。不要停下你的步伐，大胆的向前迈进，虽然这一步一步的艰难只有你自己才能体现，请相信，我们的步伐早已紧跟着你们，冲吧!勇往直前，赛出风采，赛出风格，更该赛出我们的斗志与人格。

坚持就是胜利

风为你加油，

云为你助兴。

坚定，执着，耐力与希望，

在延伸的跑道中点点凝聚，

力量，信念，拼搏与奋斗，

在遥远的终点线上渐渐明亮，

时代的强音正在你的脚下踏响。

只要拼尽全力，

理想的目标定会到来。

最特别的存在

蔚蓝的天空下，有你矫健的身影，热闹的操场上，有你坚定的步伐，美丽的鲜花仍有你辛勤的汗水，我们的喝彩中，有你的自豪与骄傲!

体育健儿们，我们知道你们的辛勤，我们了解你们的辛苦，加油吧!不论你是成功还是失败，我们都是你们坚强的后盾，胜也爱你，败也爱你，我们永远支持你，你们永远是“最特别的存在”。

广播加油稿 篇10

1、快去击败困难、快去夺取胜利！

2、不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐！

3、也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆！也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬！是的，那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利，是每个人所追求的，胜利的喜悦，是胜利与重新开始的转折，胜利是新的开始！

4、你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放；你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒；跑吧，追吧，在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭；跑吧，追吧，你比虎猛比豹强。

5、人生的路，有坦途，也有坎坷；做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。

6、漫漫长路，你愿一人独撑，忍受着孤独与寂寞，承受着体力与精神的压迫，只任汗水溶于泪水，可脚步却从不停歇。好样的，纵然得不了桂冠，可坚持的你，定会赢得最后的掌声。

7、你是运动场的心脏，跳动梦想；你是漫长路的精神，激励辉煌；你们是将上下求索的人！风为你加油，云为你助兴，坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚！力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮！时代的强音正在你的脚下踏响。

8、看！那一面面迎风飘舞的彩旗，是一朵朵盛开的鲜花；听！那一阵阵惊天动地的欢呼，是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们，是胜利的标志，运动场上的你们，是青春的赞叹。去吧！去迎接那伟大的挑战，去吧！去做一名追风的少年。

9、运动场上有你们的飒爽英姿，运动场上有你们拼搏的身影，面对漫漫的征程，你没有畏惧和退缩，任汗水打湿脊背，任疲惫爬满全身，依然奋力追赶，只有一个目标，只有一个信念，为班级赢得荣誉，拼搏吧，我为你们呐喊，加油！

10、时间在流逝，赛道在延伸，成功在你面前展现心脏的跳动，热血在沸腾，辉煌在你脚下铸就。加油吧，健儿们！

11、坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚！力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮！时代的强音正在你的脚下踏响。

12、广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩！

13、你的毅力令我们全班折服，你的努力，令我们全班佩服，你是我们班的焦点，你是全班的中心，不屈不挠，坚持不懈，你让我们真正体会到奥运精神，我们为你而骄傲，为你而喝彩。

14、年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项！论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏！萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气。

15、这是意志的拼搏，这是速度的挑战，胜利在向你们招手，胜利在向你们呼唤！

广播加油稿 篇11

19.当生活给你一百个理由哭泣时，你就拿出一千个理由笑给它看。别人能做的，我也能做。别人不能做的，我更要努力去做。

20.人格自尊，行为自律，学习自主，生活自理

21.精神也会随之变化。那样你会得到一种永远向上的力量，这种力量会使你健康而充满活力!

22.建我体魄，规我人生，建规建规，众望所归!!!

23.发挥校园文化的育人功能，把德育体育美育有机结合起来！

24.一班一班，坚强勇敢，努力拼搏，奋勇争先

25.大手牵小手，比赛顶呱呱！

26.顽强拼搏、勇夺第一

27.青春似火，超越自我，放飞梦想，创造辉煌。

28.赛出风格、赛出水平

29.机遇偏爱有准备的头脑

30.顽强拼搏，超越自我，不鸣则已，一鸣惊人。

31.利剑出鞘，倒海翻江。

32.加强运动，增强体质。

33.齐心协力，我们一起，勇夺第一！

34.放马金鞍，惟我十班，超越梦想，激情无限。

35.扬体育精神，展青春风采!

36.人生的路只有一次，你每走一步都应该谨小慎微，错了便有可能过上另一种生活。

广播加油稿 篇12

加油的广播稿范文3篇

加油吧，运动员

人不是一件东西，

而是一个置身于不断发展过程中的生命体，

人的生命在运动。

为何不让我们运动起来，让生命现出光彩呢?

为何不让这个生命展现出无尽的光茫呢?

所以，让我们运动起来，一起展示我们的色彩。

让我们解脱过重的学习负担，飞驰在运动场上。

让我们为自已飞奔吧，加油吧，运动员。

致运动员

你从哪里哪里走来?

青春是你的风采

你向终点奔去

掌声为你澎湃

你用流淌的汗液

震撼着有情儿女

你用健美的臂膀

挽起高山大海

奔向前方--致运动员

枪声响起

燃起的是你的激情

放飞的是你的理想

你的挥汗付出

在矫健的步伐以后逐一闪亮

纵使艰难

但，奔向前方

唯有它给你掌声

唯有它让你傲气昂扬!

致运动员

矫健的身姿，

飞奔的身影，

一道道亮丽的风景线，

辛勤的汗水，

激动的泪水，

还有伤心的泪水，

赛场上的奋力拼搏，

成功者，

取得了荣誉;

失败者，

获得了尊重。

班级、同学、老师，

为你加油!

加油吧!

运动健儿。

【篇一】

我知道，该来一定会来的。

你只要，全身心准备好。

梦想在前方我们向前奔跑，

生命中谁都要有个目标。

谁在风中，风中燃烧。

谁在雨中，雨中舞蹈。

梦想前方，就在今朝。

让世界把我们知道!

【篇二】

倘若力量来自呼吸，呼吸来自生命

生命的真谛注释力量的永恒

呼吸的瞬间注释生命的价值

南无呼吸的艰难，力量的渐逝在此刻都可得到最美的解释

将这美坚持到底，即使失败，也觉得无怨无悔

将这美永驻心底，即使深锁，也永不会退色

所有的这一切，都将在心灵的空中，如彩虹一般

留下美的而永恒的瞬间

此生无悔

【篇三】

晨风轻轻地唤醒骄阳

校园的操场传来发令枪的声响

彩旗与呐喊声一起在飘荡着

心和起点紧紧的相连

用青春和热血来铺洒白色的跑道

用激情点燃胜利的曙光

【篇四】

红色的跑道，承载着多少汗水，一条红线，记载着多少成败。

一次起跑，是瞬间的爆发，成败，即决定其中。

瞬间的瞬间，闪电的闪电，即是成功的起步。

1、环形的跑道一圈又一圈的坚持，毅力与精神活跃在会场上，湿透的衣衫，满头的大汗，无限追求、奋力追赶，我们为你欢呼跳跃，我们为你骄傲。

2、漫漫长路，你愿一人独撑，忍受着孤独与寂寞，承受着体力与精神的压迫，只任汗水溶于泪水，可脚步却从不停歇。好样的，纵然得不了桂冠，可坚持的你，定会赢得最后的掌声。

3、泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过;艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。

4、你们挥舞着充满力量的双臂，看着实心球化成美丽的弧线，我着实在心里佩服你们，你们抛出了自己的最佳水平。

5、就像花儿准备了春、秋、冬，就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下，昂首，出发……轻轻的一抬脚，便牵动了全场的目光。潇洒的挥挥手，便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳，你们踏歌而去，背着希望，我们等待你们的归来。

6、漫漫长路，你愿一人独撑，

忍受着孤独与寂寞，

承受着体力与精神的压迫，只任汗水溶于泪水，

可脚步却从不停歇。

好样的，纵然得不了桂冠，

可坚持的你，定会赢得最后的掌声。

7、你是运动场的心脏，跳动梦想;你是漫长路的精神，激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油，云为你助兴，坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

8、看!那一面面迎风飘舞的彩旗，是一朵朵盛开的鲜花;听!那一阵阵惊天动地的欢呼，是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们，是胜利的标志，运动场上的你们，是青春的赞叹。去吧!去迎接那伟大的挑战，去吧!去做一名追风的少年。

9、运动场上有你们的飒爽英姿，运动场上有你们拼搏的身影，面对漫漫的征程，你没有畏惧和退缩，任汗水打湿脊背，任疲惫爬满全身，依然奋力追赶，只有一个目标，只有一个信念，为班级赢得荣誉，拼搏吧，我为你们呐喊，加油!

10、时间在流逝，赛道在延伸，成功在你面前展现心脏的跳动，热血在沸腾，辉煌在你脚下铸就。加油吧，健儿们!

11、坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的.强音正在你的脚下踏响。

12、广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩!

13、你的毅力令我们全班折服，你的努力，令我们全班佩服，你是我们班的焦点，你是全班的中心，不屈不挠，坚持不懈，你让我们真正体会到奥运精神，我们为你

而骄傲，为你而喝彩。

14、年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项!论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏!萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气。

15、这是意志的拼搏，这是速度的挑战，胜利在向你们招手，胜利在向你们呼唤!

16、快去击败困难、快去夺取胜利!

17、不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐!

18、也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬!是的，那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利，是每个人所追求的，胜利的喜悦，是胜利与重新开始的转折，胜利是新的开始!

19、你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放;你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒;跑吧，追吧，在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭;跑吧，追吧，你比虎猛比豹强。

20、人生的路，有坦途，也有坎坷;做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。

1.

我们可以不美丽，但我们可以健康，我们可以不伟大，但我们可以庄重，我们可以不永恒，但我们可以真诚，我们可以不胜利，但我们可以赛出水平，让生活超脱自然，让生活的每一个符号，每一个细胞都快乐起来，我要对失败者说只要你不曾放弃努力，不曾放弃完美自我，成功的彼岸就会在前方等你。

2.阳光下我们热情相拥

用汗水铸起“更高，更快、更强”的彩虹

奔跑中的你在掌声中昂起头

不言败是你们脸上重新绽放的笑容

即使失败了前方依然有梦

朝阳下我们信心正浓

3.

你是一匹黑马，后来居上

你是一只雄鹰，盘旋而上

你是一条鲤鱼，勇跃龙门

奋斗是你的极至

你在挑战极限

运动健儿，冲刺吧!

4.

也许你心理忐忑不安

我们的心理早已热血沸腾

昔日

长长的跑道上

留下了你深深的足迹

抹不去你渗出的汗水

拉不动你沉重的双脚

你为分院

不在乎自己的疲倦

不在乎汗水和泪水

因为你心里有一种坚定的信念

5.

无人喝彩

---致大会裁判员

同样的骄阳，

同样的暴晒，

没有热烈的欢呼，

没有激动的喝彩。

你用精密的仪表，

和细致的耐心，

记录着运动员的辉煌。

我为你们自豪，

辛苦了，

敬爱的老师

6.

致裁判员老师

也许，震天的呼声于你们无缘，

但，挚起那片欢呼声的是你们的目光!

也许，炙热的高阳不曾怜悯你们，

但，烈阳底下是你们高大的身影。

也许，赞美与期盼总于你们擦肩而过，

但，真正的感激未尝不在每个人心中流淌。

无声的话语化作一声：

老师，荣誉有你的一份。

7.

致大会裁判员

同样的教养，

同样的暴晒，

没有热烈的欢呼，

没有激烈的喝彩。

但你仍用精密的仪表

和细致的耐心，

记录着运动的辉煌。

我们为你自豪，

辛苦了，

敬爱的老师们!

8.

规则

是无私的利剑

你是公正的法官

脚踏一方热土

头顶一片青天

风沙，烈日

口裂，唇干

你以雕塑的屹立

站成一道风景

你以旗手的执著

撑起赛场晴空一片

赞1500米的运动健儿们

漫漫长路，你愿一人独撑，

忍受着孤独与寂寞，

承受着体力与精神的压迫，

只任汗水溶于泪水，

可脚步却从不停歇，

好样的，纵然得不了桂冠，

可坚持的你，定会赢得最后的掌声!

激动的血液因今天而沸腾，

紊乱的情绪因今天而激动。

在明媚的蓝天下，在宽广的绿茵上，

一颗颗炽热的心为你们而跳动，

一双双期待的眼神因你们而牵动。

努力吧!运动健儿们，

相信自己，胜利的光环将永远环绕你们!

青春写下我们的召唤，青春编织我们的诺言。

我们有无穷的活力，我们有无边的幻想，我们时刻准备着去创造无限的可能。

绿荫场上，我们勇往直前，因为我们坚信勇者无惧!

终点线上，我们放声高呼，因为我们知道来之不易!

领奖台上，我们心潮澎湃，因为我们懂得人定胜天!

9、天空不会留下鸟的痕迹，但我们已飞过;赛场上不会有悔恨的泪水，因为我们已经努力过。祝三(1)班全体运动员在赛场上赛出自己的好成绩!

广播加油稿 篇13

你是飞翔的鹰，你是射出的箭，你是飞扬的火焰呀!你是刹那的闪电!迎头飒爽的秋风，你在与时间纷争。就在这短短的几分钟，你留下了矫健的永恒，冲黑白相间的跑道，本不美丽，但因为有你，它才焕发光彩，毕竟踏上跑道，就是一种选择，奔出起点，就是一种勇气，驰骋赛场，就是一种骄傲，执著坚持，就是一种胜利。雷鼓阵阵旌旗展，宿将新英舞蹁跹，等候着你捧冠膺奖誉人前!

加油，运动员们

箭步如飞，是我们舞动的青春，欢呼雷动，是我们洋溢的热情。天公作美，太阳也被我们的热情感动，收敛了它的光芒，我们当然不能辜负这样的好天气，加油啊!同学们，尽情施展你们的才华，释放你们的活力，展露扆山学子的风采。加油啊!让我们这一届运动会成为一中史上最成功的运动会。

致短跑运动员

环形跑道上，播洒汗水，耕耘青春，终点线前，手持秒表，记录辉煌。就像咖啡需要牛奶的相伴才愈显香浓，蓝天需要白云的依偎才愈显绚丽。运动员的努力需要计时员的记录才见辉煌，他们不是运动会的主角，但却是运动会必不可少的角色，他们不像运动员一样耀眼，但却一样努力，好样的，计时员们。

致运动员

青春回旋着向上的年轮，

历史记录着青春的足迹，

忘不掉那火般热情的跑道，

忘不掉那多年的身影，

无数的汗水与泪水挥洒在赛场;

在这里，

有着你们无数的成功，

有着你们失败的回忆;

在这里，

有着你们骄傲与荣誉，

有着你们痛苦与伤感;

在这里，在这属于你们的天空下，

你们永远是赛场上的主角。

致裁判员老师

在这个体育场上，

也许，震天的呼声于你们无缘，

但，挚起那片欢呼声的是你们的目光!

也许，炙热的高阳不曾怜悯你们，

但，烈阳底下是你们高大的身影。

也许，赞美与期盼总与你们擦肩而过。

但，真正的感激未尝不在每个人心中流淌。

无声的话语化作一声：

“老师，荣誉也有你的一份。”

加油，运动健儿们

运动健儿们，在海风海浪面前，你们定然是最勇敢的水平!一路劈风斩浪，你们定是最用心的旅者!一路记忆瀚海的蔚蓝，你们更是那最具智慧的探险家!加油啊!健儿们，为了同学们的加油声，为了同学们的掌声，冲向终点，打破记录，一切胜利都掌控在你们的手中，千万别辜负了同学们对你们的期望，前边有属于你们的蓝天，用心去探索吧!

凝固美好

蓝天白云——好天气;

晴空万里——好心情;

后勤同学——有热心;

裁判人员——有“恒”(衡)心;

运动健儿——有信心;

运动会上——有激情。

让信心成为展现自我的舞台，

让热心化为加速度，

让激情化作催化剂，

让“恒”心化为凝固剂——固定住这一刻所有的美好。

将运动进行到底

这是一个意义非凡的日子，我校的运动会在此举行。方阵表演以“阅兵式”的壮阅，给了我们难以言喻的激情。运动是美丽的，运动会的一切都是美丽的。在期盼中，在意料中，不知是悲是喜，是欢是狂，都未可知。但在这一场运动的盛会上，我们曾经不计成本地付出都将在这和梦想碰撞的季节里得到肯定和兑现。无论结局是什么，我们都将为登上奖台的英雄喝彩，我们也为失败着鼓掌。运动会是上苍赐于我们的礼物，用来考验我们的意志。所以，我们将以火的意志将运动进行到底。

致裁判员

规则，是无私的利剑。你是烈日骄阳下的公正法官。震天的喊声与你们无缘，高亢的呼声也不属于你们，赞美与期盼总是与你们擦肩而过。但，真正的感激未尝不在我们每个人心中流淌，无声的话语化作一片。再这竞赛的操场上，你们是不可或缺的角色。裁判员老师，你们辛苦了，荣誉有你们一份。

如果问你校运会最熟悉的比赛是什么?也许你会毫不犹豫的说是田径。是啊，跑，它是运动项目中的主角。

当你置身于跑步比赛，当你观看一场跑步比赛，是否能在与此同时想到，在我们的生活之中，我们同样在跑，我们同样在努力地向前?

跑。是生存的重要技能，不会奔跑最终就将一无所成。运动员奔跑，是为了终点而奔跑，而生活中的我们不断奔跑是为了心中的理想与目标。

让我们一同调整奔跑的节拍，在赛场上奔向终点，在生活中跑向成功。

加油运动员，加油同学们。

英雄不言失败

努力了，尽力了，便是成功，因为成功在尽力中，在每一寸黑色跑道上。每一秒钟的突破便是成功的积累，用自己飞奔的风采证明自己便是运动员们的骄傲。失败并不可怕，因为对于运动员而言，失败是成功的基础，只有失败，流泪过才能爬起来，奔上去，才懂得享受成功的不易，失败是前奏，成功是乐曲，没有前奏，怎能弹出千古绝唱，在这里，我想告诉所有失败的运动员们，你们没有输，失败永远不属于你们，因为成功就在你们身旁!

加油，运动健儿们

运动健儿们，是你们矫健的步伐踏响同学们心中热烈的掌声，是你们坚持不懈地精神打开同学们嘹亮的歌喉，一声声响亮的加油声回响在人山人海的运动赛场上，一阵阵热烈的掌声寄留在同学们的欢声笑语中，运动场上，寄托着同学们对你们的信任，寄托着朋友们对你们的期盼，飞翔吧，自由地飞翔吧，如和平鸽般自由地飞翔吧，去寻找成功的彼此。去开启胜利的大门。加油啊!胜利就在脚下，成功就在眼前，try out best，be our best(尽我们最大的努力)。

无声的奉献

——献给全体裁判员

运动场上，有运动员矫捷身姿的“美”，有那一瞬间冲刺的“美”，有啦啦队呐喊助威的“美”，有播音员悦耳动听的声音“美”，有阅稿老师忙碌身影的“美”，也有你们无私奉献的“美”。但你们犹如埋在沙漠中的珍珠，你们没有鲜花和赞扬簇拥，没有热烈的掌声，没有热情的呼唤。你们无声的奉献，尽撒辛勤的汗水，你们公正无私的遵守裁判员规则，你们忙碌的身影，早已映在我们心中，你们这颗珍珠已经光芒四射成为我们心目中的英雄，成为我们福安一中扆山学子的骄傲。

广播加油稿 篇14

绿场地，红跑道，旗儿飘飘。

绿树环绕，微风徐徐，好一个赛场。

看，运动服英姿飒爽，青春昂扬;

听，欢呼声迅雷及耳，虎虎生气。

感受运动的激情，激起锣鼓阵阵!

这是我们的校运会。

坚定的步伐，高昂的斗志，风一样的速度。

枪声，吹响战斗的号角。

胜利，在重点招手，

勇士们在疆场拼搏，

汗水，在风中挥洒。

追风英雄，我们为你骄傲，

在赤色的长廊上，有两圈弧长，

在绿色场地上，有你的明亮，

画出两圈生命的轨迹，

夺得无数由衷的惊喜。

迈出不一样的生活旋律，

奏出不同凡响的歌曲!

你的表演场，让你自由徜徉!

树根越是深入大地,越能挺拔向上;

苔藓在被人遗忘的角落里,仍有青春奋斗的足迹。

只要站起来的次数比倒下去的次数多一次,就是成功。

所以，未充分发挥能力的运动健儿们，不要气馁。年轻的生命没有失败可言。只要努力了，就无怨无悔。所有在场的人都会为你加油，都会理解你。请继续昂扬，为自己感动

一滴滴汗水，

飘洒在绿茵场上，

伴随着矫健的步伐，

奏出希望的乐章。

一种种信念，

放在蔚蓝的天空，

伴随着你那深沉的眼光，

画出美丽的弧线。

人生能有几回搏?

千百双眼睛注视着你，

为了希望、为了胜利，

也许你心里忐忑不安，

我们的心里早已热血沸腾。

昔日，

长长的跑道上，

留下了你深深的足迹。

抹不去你渗出的汗水，

拉不动你沉重的双脚。

你为了班级，

不在乎自己疲惫，

不在乎泪水和汗水，

因为你心里有一种坚定的信念。

依然是蓝色的天空，

依然是金色的阳光，

依然是绿色的草地，

依然是红色的跑道，

依然是你，勇敢的你，

坚强的你。

不同的是，

天空更加蔚蓝，阳光更加灿烂，

草地更如翡翠一般，

跑道更加的鲜艳，

而你，定会更加的自信，

望着你赛场上愈渐沉重的步伐，

曾用来鼓励你的豪言壮语，

此刻变得那么脆弱无力。

于是我选择了沉默，

在心底默默为你祝福。

对于同类不敢挑战的极限，

为何你要攀登，

义无反顾，

明知这条路走的艰辛，

为何你要执著?

或许你是将勇气放上天平，

另一边将托起整个大地，

你可知道?

你的无悔已载着你，

这是意志的考验，

长长的跑道上，

这是耐力的考验，

每一步的前进，

为你祝福!

广播加油稿 篇15

大家上课啦！欢迎收听六九班的加油广播稿！我们作为六九班的一员，自豪地宣布：六九班，我们加油！

近几个月来，我们六九班的同学们都展现出了非凡的个人能力和集体凝聚力。在学习上，大家都能认真听讲、做好笔记，积极上交作业，互相帮助、共同进步。看到同学们一本正经的面孔，老师们倍感欣慰，也更加信心百倍地相信：六九班的未来将会更加美好！

除了学习上的进步，我们六九班的同学们在各方面都展现出了积极向上的精神面貌。在体育运动方面，六九班同学们热爱运动，积极参加各项体育活动，并且在比赛中展现出顽强拼搏的精神。在文艺方面，我们的同学们热衷于各类艺术活动，积极参与学校组织的文艺演出，用自己的才能点亮了整个舞台。在公益活动方面，我们六九班的同学们也积极参与各项义务劳动，关注社会公益事业，用行动诠释着人道主义的精神。

六九班的同学们，你们是富有朝气和活力的一群。你们热爱生活、热爱学习，每天都在不断成长。你们所展现的团结和友爱让我们感到骄傲。班级中每个人都是珍贵的，各自的天赋也是珍贵的。我们希望，你们能够保持这种乐观向上的精神，发掘自己的潜力，为实现自己的理想努力奋斗。无论是面对挑战还是困难，勇敢地面对，迎难而上。只有经历过磨砺，你们才能更加坚定自己的信念，更加坚强地走向成功的道路。

我们六九班也要感谢我们的老师们，正是你们的辛勤付出和悉心教导，才让我们有了今天的成绩。你们是我们的明灯，引导我们前行。在这里，我们要向你们表达我们最深的谢意和敬意。在未来的日子里，我们将继续听从你们的指导，努力学习和进步。

同学们，让我们共同努力，再接再励，为六九班的荣耀而奋斗！让我们的加油声响彻校园的每个角落，让每个人都感受到六九班的热情和实力！任凭风雨来袭，我们都会齐心协力，迎难而上，走出一条充满荆棘但也充满美好的康庄大道。六九班的同学们，相信自己，相信六九班，我们一定能够创造奇迹！

最后，让我们一起高喊口号：六九班加油！

文章来源：http://m.swy7.com/a/5200038.html

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