教师试用期个人工作总结200字

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教师试用期个人工作总结200字(篇1)

年，2010年10月加入北京师范大学附属大同高中，担任高一政治教学。突然，我做了将近一年的新老师。在这至关重要的一年里，在学校领导和教研组长赵冬霞先生的悉心指导和帮助下，我实现了从学生到教师的巨大转变，真正适应了学校的正常教育教学生活，也融入了北京师范大学附属大同高中的教师大家庭。

在学校领导的关心和支持下，我的教学工作逐渐走上了正轨，在教学成长的道路上取得了一个又一个可喜的进步，教学能力、学习能力和专业水平都有了明显的提高。第二学期担任1 (2)班副班主任，协助班主任邢立东管理班级。在这一年的成长过程中，我收获了很多，但也有一些不足。过去一年的工作总结如下：

一、主要工作和成果

在教学中，我一直注重培养学生养成良好的学习习惯，虚心向有经验的老师学习，认真做好教育教学的一切日常工作。

1.做好你的工作

作为一名学科教师，我一直不敢懈怠。从一开始，我就认真制定教学计划，重视学习中学教学理论，认真备课和教学，积极参加教研活动和备课小组活动，经常听老师讲课，尤其是赵冬霞的课，以吸取教学经验，取长补短，提高教学专业水平。每节课都以最佳的精神状态站在教学平台上，以轻松严肃的形象面对学生。在教育教学的实施中，我始终坚持按照《高中思想政治课程标准》进行教学，尊重学生在教学过程中的主体地位和作用。培养学生的意识和创造力。尊重学生的独立人格，教会学生学习的主动性，让学生有自己的学习时间，重视学生知识技能的掌握，健全人格的形成，创新能力、实践能力和个性发展。为了提高学生的思想道德素质，我结合现实生活中的现象，从多方面、多角度培养他们，创造条件发展学生的创造力和潜力，形成良好的人格素质。

2.注重学生的均衡发展

教育是一项关爱事业。为了培养高素质的下一代，我从学生的身心健康出发，根据学生的个性特点指出引导。对于差生，我鼓励他们树立正确的学习态度，积极面对生活。对于有天赋的学生，我教育他们要努力工作，避免骄躁，再接再厉，创造新的成绩。通过现实生活中的榜样，让学生有意识地从道德、智力、身体、审美和劳动等方面发展自己的思想，树立远大的理想。

3.努力提高自己的素质

在教育教学中，我一直把教育教学当成一个职业去追求，每一节课都是一个发挥自己创造力和才能的机会，一个发展自己的机会，一堂好课是实现自己价值的体现。在教育教学过程中，学生总是以其良好的形象和人格树立榜样。多读书，读好书，充实自己的心智，不断充实自己，提升自己；看新闻报纸，与时俱进，紧跟时代脉搏。因为我相信，教师的成功不仅取决于拥有正确的教育思想、高超的教学水平和教学艺术，还取决于拥有高尚的人格和道德品质。作为一个“以身作则”的老师，我一直注重培养自己的人格——师德。

4.努力开发教学资源

作为一名高一教政治的老师，我明白自己任务的重要性，所以课前认真备课，多方搜集相关资料。为了提高每节课的教学效果和质量，我不仅注重学习教材，掌握基础和重点难点，而且广泛收集材料进行多种形式的教学，努力提高学生学习政治的兴趣，调动学生的积极性和主动性，提高课堂教学质量，按时完成教学任务。

5.充分发挥副班主任的作用

做了几个月的副班主任工作后，积极配合班主任做好班级管理工作，认真完成了学校安排的副班主任工作，认真参加每次会议并做好记录，为班主任以后的工作打下基础。在日常的教学和管理过程中，要及时发现问题，努力解决问题，培养学生良好的学习习惯和认真踏实的学习态度，为进入高二打下坚实的基础。

这学期在自学、自学、反思的基础上，尝试了探究式教学，取得了很好的效果，大大提高了学生的自学能力；在工作中，积极参与讲课和评价，虚心向优秀老师学习，向他人学习，提高教学水平。为了培养学生的各种兴趣爱好，阅读报纸杂志，听新闻广播，畅游网络世界，拓宽知识面，为教育教学注入新鲜血液。

二、经验和认识：

1、严格课堂纪律，培养良好的纪律学习氛围。

2.抓住重点和难点，运用多种教学方法，运用教学媒体，分散教学重点和难点，采用直观清晰的教学方法，考虑学生的实际情况，适当降低难度，课后对习题和练习册进行必要的讲解和分析。

3.适当开展第二课堂活动，充分调动学生的学习积极性，提高学生的综合能力。

4.搞好学习互助小组，让学生互相帮助，互相学习，互相监督，扶穷扶好，以贫促善，大面积提高这门学科的分数。

5.在班级管理方面，要更加注重方法，多向有经验的老师学习，多探索，形成一套更适合现在学生的管理方法。

三.不足和未来计划：

1.教学以传统方法为基础，缺乏创新意识，学生学习习惯的教育不够成功。人才培养和扶贫工作不够扎实，人才培养目标不明确。班级管理经验仍然不足，管理方法需要创新。在未来的教育教学过程中，要多学习、多学习、多实践，争取他们的全面发展，进而促进学生的全面发展。

2.继续更新观念，努力实践学科教学；积极运用多媒体视听教学方法，提高教学质量；加大科研促进教学的力度，努力写出高质量的教学论文；继续加强业务学习，提高自身专业素质。

作为一名人民教师，我现在过着忙碌而充实的工作生活，受益匪浅。虽然作为一名新老师在教学的路上难免磕磕绊绊，但我也曾担心过学生缺乏努力，或者对他们缺乏教学经验，尤其是班级管理经验感到疑惑，也曾为学生把自己的辛苦补习当成老师的自爱而烦恼.一切都需要我去努力，去学习，去研究，去探索教学经验和班级管理经验，去了解学生，去认真备课，去上好课，去认真辅导。

教师试用期个人工作总结200字(篇2)

记得在新员工培训的第一堂课上，我们五十多个质检新人在六楼会议室大厅挨个作自我介绍，我当时是用这么一句铿锵有力的话作收尾的：生是质检人，死是质检鬼。这句话立刻把在场的大家给逗乐了。的确，这话略带幽默色彩，但幽默的背后，也恰恰反映了我心中那份对质检事业的热情。

转眼之间，说出那句话距离现在已经有半年的日子了，在这半年的时间里，我从一个大学生蜕变为一个质检人，这其中在我的身上发生了许许多多的变化，这些变化得益于质检院公平、科学、效率、价值的核心价值观;得益于周围同事们手把手地经验传授;得益于平日里工作对自身的磨练

进入这个大集体，我倍感欣喜，倘若能成为这个大集体的正式一员，那更令我欢喜鼓舞。接下来，我就针对这半年来自己的方方面面做一个全面的总结，也算是给自己的工作、学习和生活做一个梳理。

一、在工作中锻炼自我

(一)文字工作考量我的实力

在过去的半年中，我撰写了6则所内信息(其中2则上院网);5篇好人好事(其中1篇登在院宣传栏上)。作为新闻学专业毕业的我来说，玩转笔杆子算是自己的强项，但是，在平日的工作中我发现，在这方面自己存在的薄弱环节也有很多，那就是公文的写作如何写好报告、请示、函、会议纪要等等，这些不足还要在今后的工作中继续加以弥补。

(二)管理工作考量我的毅力

我的管理工作分为样品管理和仪器管理两部分，这是日常工作的重点，就如两支主旋律一般贯穿在每天7个小时工作时间当中。

作为文科生，在来质检院之前我从没接触过理工类工作，以至于做样品管理员和仪器管理员时遇到不少困难。比如，我向检验员同事描述接收到的样品时说：就是那个铁的，有很多洞的那种蜂窝煤。金属室的同事被我搞得一头雾水，弄明白之后个个哈哈大笑，夸我很有想象力，后来我才知道那个样品的学名叫锚具。又比如，管理仪器之后我才知道原来游标卡尺还分很多种，有深度的、高度的、砖用的、板厚的等等，每一种卡尺都有相对应的使用范围。

我曾经自嘲自己像一只山鸡淹没在众鸵鸟之中，因为自己的知识领域和理科生几乎没有交集，我也倍感压力，生怕一个不小心影响了大家工作的顺利开展。所以，坚决不能做文科界的巨人，理科界的矮子。我开始向周围的鸵鸟看齐，勇于进取、积极向上地汲取一切和检验工作相关的理科类知识。这些知识的学习十分考量我的毅力，因为困难不可怕，可怕的是没有面对困难、克服困难的勇气，经过一系列的学习实践，不知不觉，我发现自己已经能驾驭管理这项工作了，相信凭借着我不甘人后的精神和虚心学习的态度，在不久的将来一定能够完全胜任这项工作。

就今后如何进一步提高自己，完善自己，我制定了一个大纲：

首先，不断地向前辈们学习。

向陈辉所长学习博览群书的求知精神，向李勇副所长学习井井有条的规范习惯，向颜志成高工学习用心钻研的科学态度，向钱苏贤主任学习干脆利索的工作作风，向江源副主任学习无私奉献的工作修养

其次，创新、完善自己的工作模式。

一、设计并动手制作《林雯婧日常工作表》，把日常的工作分类和明细列来将之压在办公桌的透明塑料膜下，时刻提醒自己有这些本职工作;

二、在台历上圈出每月的5、10、15、20、25日为自己的重点工作日，分别代表仪器、财务、样品、财务、总结五项内容。

三、将自己的纸制文件夹分门别类，做出自己专属的一录两集三本四夹将工作条理化、清晰化。一录是《工作备忘录》，两集是《样品集》、《仪器设备集》，三本是《工作日记本》、《钥匙借出登记本》、《百科知识本》，四夹是《样品登记夹》、《设备巡查夹》、《仪器.档案借夹》、《未完成夹》。

(三)后勤工作考量我的耐力

建材所的后勤工作内容涵盖面广，包括收集整理报纸、收发信件快递、收发传真、保证所内饮水供应、会议室的保洁、保管全所钥匙、巡查门窗关闭情况、财务统计报销等八项内容。

这些工作细而杂，它们考量我的耐心和细心。记得有几次下班，我疏忽大意忘记巡查实验室和样品间的门窗关闭情况。虽然没有什么财产损失，但是巡查是我的的本质工作，理应认真做好。后来，经过周工的几次提醒，我逐渐的改掉了这个坏习惯。

其实，从这些简单而又不简单的小事当中，我明白了一个道理，那就是：很多事情都如检验工作一般，都需要脚踏实地、一丝不苟，只有平日的认真和仔细，才有工作的正常与顺利。

教师试用期个人工作总结200字(篇3)

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的今日，社会对老师的素养请求更高，在今后的训练教学工作中，我将立足实际，认真分析和争论好教材、大纲，争论好同学，争取学校领导、师生的支撑，缔造性地搞好信息课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格请求自己，努力工作，发扬优点，订正毛病，开拓前进，为美而好的明天奉献自己的力气。

时间飞逝，我从x月份参预工作至今已近一年，经过这一年的努力工作和不断学习，我获益良多。在这里，我有必要总结一下近一年的得与失，发扬好的地方，改进不足的地方，回顾走过的路可以更好的看清前面的路。品德是准备一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期进行品德修养的学习，提高自身的思想觉悟，形成自身正确的人生观价值观。平常，我虚心向学校老师学习教学阅历，共同工作，共同学习，共同进步。

在这一年里，我担当学校数学四班级两个班的教学工作，工作充实而不乏挑战。作为一名新老师，我不断学习，丝毫不敢松懈，连续学习成为我工作学习中重要的一部分。我参预了新老师培训。在工作上，严格要求自己，留意专业学问的积累和教学基本功的训练，对板书、教案等多加揣摩，进一步把握了学校生的学习和心理规律，课后认真准时的批改作业，留意听取同学的看法，准时了解同学的学习状况，并有目的的对同学进行辅导，并在教学四项规范达标中取得合格。

成果是可喜的'，收获是丰硕的。在总结收获的同时，我也看到了自己的不足。首先我觉得我的教学设计力气还待提高；在处理已有的学问与传授学问的时候，有时还不能很好协调好两者之间的关系；对部分教材的内容把握不全面。其次论文意识不强。最终，有时自己的脾气太过孩子气，在处理有些事情时过于急躁，还需要有更多的急躁与阅历。训练工作是一项常做常新、永无止境的工作，需要不断的总结与反思。我认为正确而不怀疑在反复的总结与反思中，我会不断地完善自我和提高自我，越做越好的。

教师试用期个人工作总结200字(篇4)

时间如水，岁月如歌，一年试用期已过。在我当老师的第一年，我加入了教师大家庭，从中我认识到了师德的重要性，体会到了当老师的滋味，明白了老师的责任，同时也显著提升了我的学习能力、教学能力和专业水平。过去一年的工作总结如下：

第一，为师，德为先

“美德是教师的灵魂和生命。作为一名教师，不仅要有渊博的知识和精湛的技能，更重要的是要有高尚的美德。我知道作为一个新老师，师德的培养不是一蹴而就的，也谈不上。我要善于学习，用心实践，从小事做起，从现在做起，从我做起，持之以恒，持之以恒。一年来，我积极参加了学校内外的各种学习和培训，也阅读了各种书籍，其中名言总是鞭策我进步，经常把我从挫折中扶起，坚定了我对小学教师岗位的信心，决心为教育事业奋斗一生。

第二，老师可以是最重要的

教师是学校发展的关键。人力资源是学校发展的第一资源，意味着教师的专业素质和专业化程度。因此，教师教学能力的薄弱直接关系到学校的兴衰。作为一名新老师，我以名师为目标，立足教学套路，全力以赴，不断充实基础，努力向名师目标前进。

第一，通过学习提升自己。我们要学习的原因很简单，因为教育的地位和作用在变，教学目标在变，课堂在变，师生关系在变，角色没有及时改变，没有足够的理论支撑，所以一切都很难应付，尤其是作为一个新老师。所以我努力从以下几个方面去实现。第一，读书，“读书会让我们的老师更善于思考，远离浮躁，从而让我们的老师在教育上更聪明，让我们的教育更美好”。二是听课，听优秀教师的示范课。他们控制课堂教学能力、控制能力、教学设计等。这是我非常羡慕的，也是我一生的学习模式。我不断取长补短，缩短教学成熟期。

此外，我还听了学校不同学科老师的课，吸收了课堂教学的精华，丰富了我的教学风格，提高了我的课堂教学水平。其次，通过实践成就自己。教育是一门艺术，教学实际上是一门实践艺术，所以，教好书是教师专业发展的第一步。如何教好书，作为一名新老师，我首先把每一节普通课都教好，并且可以根据本校学生的实际情况设定教学目标，预设解决重点难点问题的方法和手段，完成每一节课的教学任务，逐步培养学生的学习兴趣。二是积极参加老师的班级竞赛活动，与骨干老师一起表演，锻炼自己的勇气，取得好成绩，不断总结教学经验，通过反思加速成长。

信息技术教师教学能力的提高是一个积累过程，教学反思是教师积累教学经验、提高教学质量的有效方法。我注重每次课后的反思，让自己从自我评价、他人评价、学生评价中反思自己，在教学过程中不断总结和积累自己的收获、想法和感受，让自己不断成长。我想反思一下人生的教学过程。

第三，勤奋是老师的财富。

勤奋是老师的法宝。尤其是新教师，要努力学习，自觉修养，脚踏实地，努力工作，树立远大理想，努力实现自己的目标。一年来，我能够在上课时间完成教学计划，按时到校，从不迟到、早退或旷课，努力成为一名合格的教师。

一年的尝试让我的教学经历有了质的飞跃，学到了很多书本上学不到的知识。“知识是无穷无尽的。”在取得一定成绩的同时，我也不忘超越自己。面对教育的热情，会激励我不断前进。

教师试用期个人工作总结200字(篇5)

快年底了，这个学年的教学工作让我收获了很多。我将把我工作的主要内容总结如下：

第一，学习理论知识，不断提高自己的政治思想素质。

认真学习党的路线、方针、政策，始终与党中央保持一致，坚决拥护中国共产党的领导，努力学习党的十七大的路线、政策，积极参加学校组织的政治学习，提高思想觉悟，热爱党的教育事业。

第二，兢兢业业。

一直以来，教书育人是教师的天职，教学工作是一切工作的核心。这学期主要教_ _和_ _等专业课。教书育人和培训员工是两回事。第一次接触老师，需要花更多的时间去研究不同训练对象的学生心理。除了传授实用知识，还要教会他们如何做人。半年后，我觉得当老师，首先要做好本职工作：

1.备课要彻底、认真：平时认真学习教材，多途径查阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难点。教案认真写，经验教训不断总结。

2.注重课堂教学效果。根据大学生的特点，不要满堂灌，要理论联系实际，注重案例分析。

3.积极参与学校内外的教学和科研活动，不断借鉴他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常找有经验的老师请教，一起讨论教学问题。听老教师公开课已经成为我的习惯，这样才能取长补短，更快进入教师的角色。我会一直坚持这个习惯。

二、爱学生：

1、尊重学生，爱护学生，平等对待学生，理解当今大学生的心理压力，经常和他们交谈。特别是毕业班学生，就业压力很大。他们经常问一些就业方面的问题，我总是尽力给他们充分的帮助。有时候我觉得老师的成就感可能只取决于我的学生，希望他们成功后还记得老师。

2，在教学中尊重学生不同的兴趣爱好，不同的生活经历，不同的表现形式，让他们形成自己不同的风格，这是一个个性的时代。发展个性不等于纵容他们，让他们在学习知识的同时学会做人。

以上是我这一学年工作的大致总结。通过这次总结，我决定在今后的工作中总结经验，吸取教训，努力让自己的教育工作做得越来越好，为学院的建设尽自己的责任，无私地贡献自己的力量。

教师试用期个人工作总结200字(篇6)

转眼间，一年的试用期到了。在这当老师的第一年，很庆幸自己能走上期待已久的三尺讲台，实现从学生到老师的转变，真正适应学校正常的教育教学生活，融入太和中学这个大家庭。一年来，在学校领导和同事的帮助下，我的学习能力、教学能力和专业水平都有了明显的提高。过去一年的工作总结如下:

第一，美德

作为一名党员，我坚决拥护中国共产党的领导，学习党的重要文件和精神。积极参加学校的政治学习，努力提高思想觉悟，自觉遵守教师法等法律法规，自觉遵守学校的规章制度。积极参加教研活动，服从分配，完成学校布置的各项工作，廉洁从教，忠于党的教育事业，贯彻党的教育方针，面向全体学生，教书育人，培养全面合格人才。我尊重领导，团结同事，正确处理与领导和同事的关系。平时对人真诚，热爱学生，人际关系和谐，处处以一个人民教师的要求规范自己的言行，坚持不懈地培养自己的综合素质和能力。

第二，能

今年，我在一年级当历史老师。在教学中，我认真学习新大纲，吃透教材，积极探索教学思路，将一些先进的教学理论、科学的教学方法和先进的现代化教学手段灵活运用于课堂教学，努力培养学生的合作交流能力、自主探究能力和创新能力。课前认真备课，课上活跃课堂气氛，提高学生学习主动性，课后及时总结反思。绝不体罚学生，开展结对活动，激发学生的上进心。平时要关心学生，对学生严格要求，耐心引导，促进学生全面、积极、健康发展。

第二，勤奋

我严格遵守学校的规章制度，积极参加校本培训、政治学习、教研活动、值勤和升旗仪式。不要错过任何学习和提高的机会，不要落下日常工作。在高一五班的历史教学工作中，要完成教案，按时到校，绝不迟到、早退、缺课，努力做一名合格的教师。

四。成就

由于学生们的共同努力，本学年的教学工作圆满完成。特别是在培养学生的学习能力方面，取得了良好的效果。大部分学生都是从学习到学习逐渐转变的；一年来，学生学习历史的兴趣不断提高，每次考试的成绩都与老教师所教的班级不相上下。今后，我将继续不懈努力，不断提高教育教学能力和水平，创造更好的成绩。去修远的路很长，我会上上下下。我会一如既往的勤奋工作，踏实做人。我会不懈的探索和奋斗来回报太和中学和社会。

文章来源：http://m.swy7.com/a/5200718.html

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