教学秘书个人工作总结

教学秘书个人工作总结。

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教学秘书个人工作总结 篇1

秘书部学期工作总结

花开花谢、日升日落，弹指间时间匆匆而过。转眼一学期就过去了。在本学期我部门继续本着“协助老师为主，服务同学为辅，与干部团结协助”的口号工作，现在将我部这学期工作作如下总结：

一、分月工作总结：

1、在三月我部完成了社会实践表、三进三同表、社会调研以及书册，综合素质测评表、学生干部考核表、团员干部考核表拿到相应部门盖章、签字确认无误后将其归档。以及各部门和各干事的工作计划、期末工作总结收取完整之后归置于相应地方

2、在四月我部完成了评优审批表在相应评优名额确定之后将之发到获奖同学手中，认真写完后收齐，拿到相应上级部门签字盖章并确认无误归档。以及学院奖学金、先进个人、单项奖，在学院表彰大会之后及时将相应获奖证书打印确认无误后发予各获奖同学，并将之复印存档。

3、在五月我部检查完本系大一大二大三所有学生的个人档案，缺少资料并补齐。

二、工作成绩总结：

1、在工作效率方面：经过上学期对干事的培训，干事已基本熟悉我部的工作内容并能独立完成。就上学期的经验总结，因此我部在这学期开展工作时采取“分散力量，提高效率”式方法，并取得不错效果。及时传达老师信息，积极完成工作，协调配合其它部门的工作。

2、在日常工作方面：虽然我部日常工作较复杂，就此我部采取“日志式”方法工作，在本学期我部对日常工作能及时并有质量的完成每一件工作，每周及时做好通报以及相关考勤资料的整理和存档。在整理档案和资料时，各干事能认真，负责的完成。

3、在干事培养方面：我部这学期着重锻炼各干事的胆量、交际能力和心态等。鼓励干事大胆去想去做，面对老师和领导时敢说，放开胆子去做，多参加活动扩展交际能力和处理人情世故的能力，随机应变生活中的事。

以上就是我部这学期的工作总结，总结得出我部还存有不足之处，例如在整理档案时不够仔细。因此在今后的工作中，将继续以“实干、严谨”为主干，以“踏实、细心”为精髓，以“创新、立意”为目标，完善部门工作的同时更要避免错误以及改正。

教学秘书个人工作总结 篇2

文秘专业毕业自我鉴定

作为一个失聪的人，有耳无法听，有口无法说，又从小在聋校接受简单的教育，所以我知道，踏上这条自考之路，将会比健全的人们付出更多的艰辛和努力，所幸的是我终究还是坚持了下来，不仅仅培养了一种可贵的独立的思考能力，提高自身素养和道德品质，也在心智上有了一个脱胎换骨的飞跃。现将我的思想、学习、工作方面鉴定如下：

[思想方面]自考之路给了我一种积极向上的思想觉悟，也拓宽了视野，逐渐关心政治时事，对党和国家有关方针政策特别是自己所从事的残疾人事业有了更深切的理解和领会，令我耳目一新，不仅知其然，而且知其所以然，在不知不觉中树立起正确的人生观和世界观，建立了良好的自我价值判断体系。

[学习方面]工作繁忙，几近无暇，所以自学总在饭前饭后，睡前，晨起之时，就这样从工作和生活的缝隙中挤出宝贵的时间来安排苦读。风风雨雨这些年的自考经历让我掌握了在聋校不曾接触卓有成效的学习方法和技巧，教会了我如何在新知识面前以关联方式高效研读，理出重点，归纳总结，做到思考、储存、记忆、激活等环节相互配合，深度消化吸纳并学以致用，理论联系实际，使学习和工作相得益彰。

[工作方面]多年的自学考试更教会了我一种实事求是的工作

和生活态度，考验了我的意志和耐力，给了我永不言弃的做人理念，也打下了严密的逻辑思维推理分析的基础，足以使我在工作中与领导、同事和谐相处，相互学习，沟通理解，协调处理，并有足够的信心和扎实的能力应对工作上的一切难题，发挥自我潜能，创新工作新局面，力争成为本职工作的行家里手。

时代在发展，社会在前时，今后的路还长，挑战和困难常在，但自考精神带给我的信念却是永存的，只要竭尽全力拼搏，必会创造灿烂的未来，为社会为残疾人事业做出自己应有的那份奉献。

文秘专业学员：梁XX二O一一年

教学秘书个人工作总结 篇3

篇1：系部教学秘书工作总结

担任卫生信息管理系教学秘书已一学期，现将一学期的工作总结如下：

一、高校教学秘书在教学管理中的作用

教学秘书工作活动范围宽广，涉及事务繁杂琐碎，在工作过程中必须认真细心，稍有疏漏就可能酿成教学事故，严重影响教学秩序，造成不良后果。因此，我在做书工作时，事事细心，务必做到少出差错。

教学秘书是系部主任的助手。系部主任教学工作方案的制订与实施、落实与查抄、评价与改进等很多具体事务，都要由教学秘书来协助完成。所以，在工作中我及时收拾整顿各类信息，为上级领导提供可靠的第一手资料，在须要的环境下提出合理化建议，为领导的决策创造条件。

在教务管理工作中，我主要负责组织、落实各项教学工作，系部主任的工作一般是决策性、全局性、兼顾性的，而面向广大师生的、具体的工作却由教学秘书直接管理和落实。如排课、调课、征订教材、落实教学计划、安排各类考试、学生成绩管理、核计教师工作量及教学津贴等等，都要由教学秘书组织完成。同时，教学秘书也是教师、学生和教学职能部门之间的纽带和桥梁，具有上传下达、协调左右、沟通讯息、改善关系、互通环境、合理兼顾的作用，其协调职能阐扬得好坏将对院的教学活动产生直接影响。

教学秘书从事的工作是教学即教学管理，是对教学计划实施过程中的常规管理，其首重要的条目的是维持没事了的教学秩序、包管教学使命的顺利完成。教学秘书扮演的是\"服务教学、服务教师、服务学生\"的角色，应该加强与教师、学生的沟通，主动为广大师生着想，及时反馈教学信息，切合实际做好本职工作，真正把服务落实于各项教学管理工作中，为日常教学活动的顺利举行保驾护航，成为教学秘书工作的重要内部实质意义。

二、工作存在的问题

因教学秘书工作性质所致，所以在工作有时会漏报信息、并且教学秘书的工作繁琐，所以在工作中往往会出现错误。有时通知了的事情来不及或忘记督促完成，已造成教学工作的延误。

工作时间短，对工作的熟悉度还不够。

三、努力的方向

在以后的工作中，务必加强业务的熟练度，在工作中务必精益求精，以便完成好每一件工作。

篇2：系部教学秘书工作总结

寒假期间，学院组织了一次各系部教学秘书培训会议。结合培训的内容，本人就体育教学部教学秘书工作做一小结，有不足之处请予以指正。

一、坚持学习，努力提高自身素质

勤奋学习，是一个教师提高本领、作好工作的前提。俗话说：“活到老，学到老”，本人在各方面一直能严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更好地适应学院体育教学发展的需要。

工作五年来，本人始终把学习放在突出的位置，高度重视更新旧知识，掌握新技能；具有较强的学习紧迫感。刻苦钻研教育教学理论和相关文件精神，努力学习并掌握国家、地方和学院各级行政部门颁布的法律法规、规章制度和有关要求。

二、勤奋工作，认真履行岗位职责

教学秘书的工作繁重而琐碎。但本人认为年轻人就应该肯于吃苦、不惜付出。干一行、爱一行、钻一行、精一行，在本职岗位上不断创新进取，努力在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。

工作中，本人能自觉把自己的理想和奋斗目标同党和人民的事业、同学院的工作安排、同个人从事的工作紧密联系起来，努力做好本岗工作。在实践中本人注重深入实际、深入教职工、深入学生，以求真务实的作风，开展调查研究，全面分析综合，找准问题关键和实质，提出科学合理的解决方案，切实发挥好参谋助手作用。

在教学方面能为人师表，以身作则，热爱学生，育人为本，始终本着以培养新时期合格人才为最终目的。具体实践中钻研教材、研究学生、结合实际，以认真的态度、严格的要求和严谨的作风以及超前的意识做好各项教育教学工作。能始终牢记共产党员为人民服务的宗旨，坚持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，养成良好的生活作风，自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀，始终保持共产党员的先锋模范形象。在工作中力求解决实际问题，团结同志，协调联系，进一步改进工作作风，以严谨细致的态度努力完成了各项工作任务，保证了学校工作的高效有序运行。

三、增强服务意识，树立为教学服务的思想

体育教学部秘书是部长的参谋助手，在学校体育工作中起着承上启下的重要作用，因此，一名合格的教学秘书，最主要的应该做到“三勤”，即腿勤、手勤和嘴勤，而且应具有较强的管理能力、协调能力和组织能力。

从事日常教学管理工作以来，不断树立服务也是管理，管理也是服务的思想，努力为师生服务。教学工作是学院的中心工作，为师生服务是我的工作任务之一，教学服务不只是一句口号，不能停留在口头上，更重要是落在实处。服务教学，既有教学管理制度的制定与落实层面上的，如各项教学管理条例(制度)

的制定等；也有具体的教学管理事务性工作，就系部教学秘书而言，在服务教学方面大量的工作都在具体的事务性工作之中，工作繁琐，任务繁重，如教材征订、教学任务安排、考试事务、教学资料收集、学生成绩录入等等，为此不断告诫自己要增强服务意识，急师生所急，事无巨细，有条不紊的做好各种事务性工作，尤其是事多心烦时，总是提醒自己，虽然繁杂，却是职责所在，静心工作为上。

中午休息时间是宝贵的，但却是本人处理事务的最佳时间。因为，往往只有中午，学生才有时间，只有中午，老师才有空闲，这是相互开展工作的好时机，所以中午往往是工作的时间。

四、重点工作

1、编排新学期的体育课课表

此项工作是利用假期时间完成的。根据大课表的编排情况把体育课穿插填充进去。在编排过程中要考虑的因素较多，如体育课上课的形式：一年级为单班上课，二年级为合班课(选项分班)。另外，二年级的分班情况要考虑诸多因素，如同时上课的人数、男女生比例、各专业上课的学时数、教师的上课时间(体育教师每天的工作量)等等。由于需要考虑的因素较多，情况复杂，排课过程中经常出现撞车，那时就需要与教务处紧密联系、协商解决。

2、工作量统计工作

统计的工作量有：本院教学工作量、外聘教师工作量。统计数据涉及教师切身利益，不敢有半点疏忽。工作中首要的是坚持原则，以学校、系部制度或规定为原则，及时解释工作量统计之规定，纠正不正确的统计数据。

3、教学检查工作

每学期安排《日常教学检查表》，检查教师日常教学基本情况，并如实填写，定期总结并在教研活动中与教师反馈。

组织每学期的期初、期中、期末教学检查工作，并写出期初、期中、期末3份检查工作总结，每年度组织召开2次学生座谈会，并整理会议记录存档。同时将座谈会上反映的问题反馈给相关人员，将亮点作广泛的宣传。

4、日常教学管理工作

主要有调课、代课工作，教室借用工作，教材领用工作，办理缓考、免修工作、教学资料收集工作等。其中大多数是繁杂的事务性工作。在调、代课工作、教材领用工作，原则性要强一些，教室借用、学生事务方面则要多一份服务、多一份耐心。

工作以来，本人积极主动配合部门主任分担任务，排忧解难，干自己力所能及的事情并帮助部门教师做一些工作范围以外的事情。深刻领会领导的意图，身体力行，坚决执行，确保领导布置的工作顺利完成。在工作的过程中，一方面使得学院和部门的工作顺利进行，另一方面锻炼了自己的协调能力、应变能力、沟通能力、协作能力等。就这样在领导和部门主任的培养下，本人处理各种问题的能力得到了很大提高。在工作中不断探索实践进行自我完善，本人利用业余时间学习体育理论知识，并在XX年顺利考入天津体育学院研究生部在职学习，从而提高自身的业务水平，适应岗位需要。

今后工作中，我将进一步加强思想政治学习，努力提高独自解决问题的能力，克服消极思想，摆正自己的位置，踏踏实实的完成好每一项工作任务，做到细心、细致、周到，使我的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，为自己和学院美好的明天奉献自己的力量。

篇3：系部教学秘书工作总结

一、规范教学各环节管理，加快教学改革步伐

1、狠抓教风建设，本学期我系组织全体教师认真学习学院及本系的各项教学管理规定，并要求教师遵守规范，注意考勤，严格执行教学计划，抓好从备课、授课到改作、出题、考试等各个环节，从而增强了教师的工作责任感，杜绝了教学差错和教学事故的发生。

2、协助系领导切实做好下学期毕业生毕业论文答辩时间安排工作，采取时间提前、规范要求等多项举措。要求全体指导老师都能严格按规范进行指导，确保我系XX届毕业生毕业工作的质量，狠抓指导过程管理。

3、做好教务处各项教学检查的各项组织工作。根据学院教务处的要求，我系及时开展了教学常规检查。通过听课评教、调查问卷、召开教师座谈会和学生代表座谈会等形式全面了解全系的教学情况，并切实对查出的问题进行整改。

二、在明确教学秘书岗位的职责前提下完成相关工作

教学秘书是系主任、副主任教学管理工作的助手，行政上由系主任、分管副主任领导，并接受教务处的业务指导。我们教学秘书岗位现将本学期完成工作总结如下：

1、当好系主任、分管副主任的助手，协助处理日常教学方面的事务性工作。

2、兼任学院教学信息员，在教务处统一指导下负责本系教学监控的组织作。

3、按照有关的规章制度，落实教学实验场所、教学设备，按程序进行负责调课等项工作。

4、按照各专业教学计划，提前向分管副主任提供下学期教学内容，根据分管副主任提供的教师任务安排计划，编排课程表，并负责将授课安排及时通知有关人员。

5、协助业务副主任对全系教学工作进行组织、安排和调整，并负责检查教学运行情况。

6、根据系主任、分管副主任的安排，协助组织本系的期中、

期末考试和补考工作。管理学生考试试卷，负责考试成绩的录入、上报。

7、负责本系教学工作日志的整理、教师教学和学生上课的考勤工作。

8、负责教材的征订上报工作、领取和发放。

9、负责管理教师档案、本系业务档案的整理和保管工作。

10、收集保存各种信息资料(考勤、教研活动、听课、评课和学生座谈记录等)，为系主任的工作决策提供依据。

11、定期征求学生对学院教学和教学管理工作的意见和建议，及时向教务处汇报。

12、完成系主任、分管副主任和教务处交办的其它工作。

总之，我们今后应发扬成绩，不断努力，开拓进取，确保教学管理科学化、规范化。确保教学质量稳步提高。

教学秘书个人工作总结 篇4

2010年化工系秘书部学期工作总结

光阴荏苒,岁月如歌.转眼,一个学期已然过去,回望这个学期的种种,半年的时间,不仅让我们获得丰富的经历,而且也锻炼了我们敢于面对困难的能力.本学期,在我系各级领导的指导下,在我们部长的悉心引领下,内部人员关系和谐密切,大家充分发挥自身特长,克尽职守,形成了严谨,务实的工作作风,并且圆满完成了本学期的工作任务.以下,是我对本学期的工作总结:

一

日常工作总结

1.在办公室事务方面，较为准确及时的制作了值班表，考勤表，各班及学生会的通讯录，并打印好。

2.平时善于听取上级意见，及时准确地传递通知和下达指令。

3.收集整理各部门工作计划，总结，协助学生会各项工作的开展。

4．做好会议记录和考勤工作。

5．做好值班工作，确保学生纪律有序进行。

二

活动总结

1.在我部与学生会各部的积极配合下，我系的“迎新杯”篮球赛顺利进行并圆满落幕。

2.在广大成员的支持与各干事成员的努力下，我系在“一二九”大合唱活动中，发挥了出色的表现，并获得大家的一致好评。

3.在督察部的主持下，我系还开展了“宿舍突查”活动，大一新生宿舍干净整洁的环境，赢得了各评委的称颂。

4.我们举办的元旦晚会，也是有声有色，不仅体现了各班独特的精神风貌，而且涌现出大批的优秀特长生。

在工作取得成功的同时，我们也看到了许多不足：

1.有时不能很好的传达通知。如：时间不详

2.在活动中，与各部门沟通交流不够，导致活动中出现了一些瑕疵。

3.打印通讯录时不够细心，有漏打，错打现象。

在下学期，我们会继续做好本部门的常规工作，吸取本学期工作中的经验及教训，扬长避短，发扬集体主义和团队精神，积极配合学校老师及学生会各部门的工作。

化工系秘书部

王丹

2011年1月12号

教学秘书个人工作总结 篇5

学院秘书工作自我鉴定

xxx同志于20xx年8月由xx大学管理系本科毕业，分配来院从事秘书工作。三年来，该同志能坚持认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平政论和“三个代表”重要思想，坚持实事求是，不断提高自己的政治思想觉悟与水平，不断地探索与追求。在**年学院学生公寓辅导员紧缺时，主动请求担任公寓辅导员工作，体现了当代年青人的良好风尚。

自参加工作以来，充分利用自己所学知识，发挥其所长，踏实工作，不管是在学院搬迁过程中、学院教育教学合格评估等重要工作中，还是在日常的办公室管理工作，都能积极发挥主观能动性，虚心请教，很快能独立承担学院秘书工作。同时，担任学院团委工作。

正是由于自己的努力工作，在**年度受到学院的表彰，考核表扬;**年度被省教育厅评为全省教育信息工作者，被省文化厅评为文化信息网优秀信息员三等奖;**年度，被评为省级文化系统优秀团员。

**年10月，被学院党委吸收为中共预备党员。这都是其个人努力的结果，希望在以后的工作中，再接再厉，严格要求自己，不断求实创新，不断磨炼自己，取得更大的成绩。

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教学秘书个人工作总结 篇6

工作职责

1、负责教研室内教材、书籍、教具（教学挂图、幻灯机、投影仪、录象

等）管理，做好领取、登记、归类、编号、出借等工作。

2、做好各项教学台帐的记录、整体、存档、保管工作。

3、保持和系部及学生辅导员的密切联系，做好上传下达工作，共同做好学 生思想教育和实习管理工作。

4、积极参与教学改革活动，每年要求撰写教学论文一篇。

5、理论课教学阶段：

（1） 每学期开课前，提醒、督促各任老师上课时间。开课后，负责通知学生课间见习地点、内容。组织、安排见习带教教师，跟班系统听课，每门课程4学时以上，并作出教学评估。

（2） 考查、考试前二周准备好考卷（考试卷要求A、B卷，备有标准答案及评分标准），经教研室主任审阅签章后，送交系办。

（3） 安排及通知考查、考试日期、地点、监考人员，考试后三天内阅卷完毕，并做好成绩汇总、分析工作，及时交系办。

（4） 每学期收齐任课教师的教案，并整理归档。

6、实习带教阶段

（1）负责实习医师入科前教育：介绍本科室一般情况，使实习生了解本科室病种特点、工作流程及工作要求。介绍科室的有关规章制度、注意事项及实习安排。入科前进行岗前培训系列讲座。

（2）熟悉本学科教学大纲，介绍应掌握的理论知识、基本技能及操作项目，使实习生明确本学科学习目标。

（3）结合本学科特点，通过教学环节，有的放矢地做好学生的思想工作，进行文明礼貌、职业道德、团结协助、组织纪律、医患沟通、人文关怀等教育。

（4）根据实习计划和实习大纲要求协助教研室主任进行实习带教及过程监督：

·安排带教老师，安排实习生班次，指导并督促带教老师对实习医师问诊体格检查、病历书写及日常诊疗等带教工作。

·协助教研室主任安排、落实小讲课、教学查房、病例讨论、操作指导等教学任务及完成次数、内容、执教人员等统计，并督促学生在教学活动实施后做好记录，签名批阅。

·正规准确指导实习生进行技术操作训练。对每批实习同学进行一次规范的专科临床体格检查示范、一次规范的专科临床技能操作示范。

·分配病床、病种与安排手术操作做到大体均衡，少见病例要组织实习医师观察学习，对于没有达到要求的项目应尽量创造条件完成教学任务。 ·针对学生情况及学科特点安排小讲课的内容和时间。

·每轮一季度实习结束前进行基本技能考核包括问病史、全身体格检查、内科四大穿刺、外科基本手术操作等。

（5） 负责实习医师出科考核：

·统计学生临床技能操作、参加手术次数。出科前对实习医师的病历书写、体格检查、基本技能及操作进行全面考核、逐项过关，不合格学生进行重点培训。

·实习结束时组织科室或病区负责医师及护土长等根据实习大纲要求，对实习医师的理论知识、病历书写、基本技能、诊疗操作技术、临床思维能力、工作学习态度及组织纪律等方面进行考核，并填写实习考核册，写出评语并评定成绩，于同学出科后一周之内完成学生实习鉴定，交至教学办公室。 ·做好学生日常考勤记录检查工作，学生病假单经负责老师签名后由学生本人交辅导员。

临床教学秘书工作总结

医师临床教学工作总结

教学医院临床教学工作总结

临床医学实践教学工作总结

临床医学概要教学工作总结

教学秘书个人工作总结 篇7

---- 外国语学院2017年工作总结

2017年外国语学院围绕学校高水平大学建设目标，以学科建设为龙头，以人才培养为核心，以科研为先导，以建设高水平师资队伍为保障，以加强学生思想教育工作为落脚点，充分发挥自身优势，进一步彰显学院办学特色，使外国语学院各项工作再上新台阶。现将工作总结如下：

一、学院党委开展的主要工作

1、学习型领导集体建设。深入学习贯彻党的党的十九大、习近平总书记系列讲话和全国全省高校思想政治工作会议精神。坚持和完善党委理论中心组学习制度，制定专题学习计划，准确把握上级新精神、新要求、新部署，结合学院实际抓好贯彻落实。

2、“两学一做”学习教育常态化制度化。外国语学院在学习教育中结合“讲政治、重规矩、作表率”专题警示教育，大力加强党内政治生活、政治文化、政治生态建设，不断提高党员干部的政治素质、纪律观念和精神境界，提高政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力。以基层党组织标准化建设为切入点，把解决理论学习和现场教育贯穿整个教育的始终。学习教育开展以来，外国语学院党委按照计划，督促指导各支部积极完成各项规定动作，及时上报各项材料，严格规范学习管理，确保各项学习任务落到实处。结合实际，创新党员海外教育管理方式。今年暑期学院有14位英语骨干教师赴英国利物浦大学进行为期8周的师资培训，以适应学校事业发展对外语教育教学改革的新要求。14位教师中有4名中共党员，为保证“两学一做”学习教育常态化制度化实现全覆盖、不断线、出成效，外国语学院党委设立了海外研修班临时党支部，与校内同步开展“两学一做”学习教育常态化制度化和专题警示教育活动。

精品

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8、召开教职工代表大会暨工会，并有名老师获奖，其中赵淑洁荣获一等奖。

四、国际合作与交流

年，学院积极拓展国际交流渠道，打造品牌，进一步为教师及学生提供国际化交流平台。主要开展的活动有以下几方面：

（一）开展第二届全球课堂教育暑期项目

月日至月日，学院成功举办第二届全球课堂教育暑期项目（

，简称），中外师生相聚北京，就各国的政治、经济、文化问题展开了激烈的讨论，进行了丰富多彩的活动，并建立了终生难忘的友谊。

（二）举办富布莱特访问学者系列讲座

年，学院共邀请来自美国的

、和 等名富布莱特学者做了场讲座，受到沙河校区学生的欢迎。

（三）参加模拟大会

年我校共有名优秀选手晋级全国总决赛，并在决赛中表现突出，学院也被组委会授以“模拟大会优秀组织奖”。

（四）暑期赴美国乔治华盛顿大学研讨教案法 年暑期，学院名骨干教师远赴美国参加了美国乔治华盛

5 / 13 顿大学亚洲研究中心组织的短期培训，学院老师与美方乔治华盛大学老师进行了卓有成效的交流，这对促进我校大学英语教案改革具有重要的借鉴作用。

（五）日本井上靖文化财团来访并向学院捐赠图书 年，日本井上靖文化财团继续向学院捐赠日本原版书籍，总数达到余册，丰富了学院的图书资源，使学生能够接触到原汁原味的日语阅读材料。

五、学生工作

年，学院继续深化全员育人工作，进一步提高学生思想政治教育工作的针对性和实效性，主要开展了以下工作：

（一）加强制度建设

新制定了国家奖学金和国家励志奖学金评审制度、学生考勤管理办法；修订了学院辅导员、班主任工作制度以及学生党支部各项工作制度。

（二）开展理想信念与爱国主义教育

开展“探泱泱中华之历史文化，谱莘莘学子之爱国赞歌”、“包容多元文化，重塑经典魅力”、“街闻巷事点滴情，润泽京城细无声”、“包容你我，拒绝冷漠”等主题教育；通过探访历史遗迹及名人故居、举办知识竞赛、心得交流会等一系列活动，让同学们更深刻地理解感悟北京精神中“爱国”、“包容”之精髓。

（三）进行学术道德教育

6 / 13 各班专门召开主题班会，进行学术道德教育，强化学术素养和学术道德。积极组织参加“挑战杯”学生课外学术论文竞赛，外国语学院团总支获得第十一届“挑战杯”学生课外学术论文竞赛优秀组织奖。

（四）狠抓学风建设

通过主题班会、座谈会、谈心等多种形式，倡导树立仔细求、勤奋刻苦、科学严谨学风；教育学生遵守考场纪律，杜绝作弊行为；辅导员加强对学生课堂出勤情况的监督检查力度，特别加强了对重大节日前后的检查力度。

（五）积极开展心理健康教育

将心理健康教育做为新生家长会和新生入学教育的重要内容之一；发放心理健康宣传材料，指导学生学会自我调节；召开心理健康教育主题班会，讲解心理健康方面的知识；班主任、辅导班级工作助理深入学生宿舍谈心，了解学生的心理状况；通过心理普查及时发现问题学生及时上报；加强对有心理问题学生的帮助与指导，加强与学生家长的联系与沟通。配合校心理咨询中心对新生进行人际交往专题辅导，提高新生人际交往的能力和技巧，营造和谐的校园人际关系。

（六）举办“青年榜样，灯塔启明”为主题的学生主体型榜样教育活动

以展板为主要形式宣传高年级优秀同学的先进事迹，激

7 / 13 发学习热情；通过基础团校开展优秀志愿服务者宣讲；组织国家奖学金、国家励志奖学金、校级全面发展奖学金以及综合素质优秀奖获奖者传授经验；隆重举行“青春飞扬，逐梦起航”学院第八届学生表彰大会暨迎新晚会。

（七）大力推进学生班级建设

继续为学生班级建设提供资助；在级和级开展班级建家活动；成功举办年度班级风采大赛。

（八）积极开展毕业生就业指导

鼓励学生树立“先就业再择业、先就业再创业、先就业再发展”的择业就业理念；广泛开展就业形势政策教育，帮助毕业生增强责任意识，帮助毕业生转变择业观念、调整心态；加大对毕业生深度访谈的和“一对一”指导的力度。本年度学院获得就业工作先进单位；年度首次实现学生就业率和就业质量贡献率。

（九）加强辅导员班主任队伍建设

本年度聘请专职辅导员人，兼职辅导员人，班主任人，学生班级助理人。人获校级“十佳”班主任。

（十）学生获奖情况

学生集体获得省部级以上奖励项，校级奖励项，其他奖励项；学生个人获得省部级以上奖励人次，校级以上奖励人次，其他奖励人次。

六、党务工作

8 / 13 年，学院党总支积极宣传、执行党的路线、方针、政策及党委的各项决议；宣传、贯彻、落实党的十八大精神；圆满完成学院党总支的各项日常工作。

（一）加强党的基层组织建设。在仔细总结上一届党总支工作的基础上，圆满完成党总支和党支部的换届选举工作。。

（二）进一步完善党总支、党支部、党总支委员和党支部书记工作职责；组织新任党总支委员和党支部书记进行仔细学习；全体支部书记和委员工作积极性高。

（三）学生党支部与北京第二十七流动党支部开展红色“”“牵手振华希望，传递流动爱心”共建活动；在振华民工子弟小学进行英语支教活动。

（四）以党建基本标准评估检查为契机，全面梳理、总结近五年党建工作；起草并撰写了教师思想政治工作、大学生思想政治工作、党支部建设和党员发展情况报告以及五个专项工作报告；修订了总支、支部工作职责及工作制度多项；搜集并整理了涉及九大类方面的相关支撑材料。

（五）举办学院二级党校，名学生和教师入党积极分子参加了学习；本年度发展学生党员人，推优入党人，培育学生入党积极分子人。

（六）积极支持工会、共青团、学生会组织和二级教职工大会工作。

9 / 13 （七）党风廉政建设。按照学校党委的要求，组织中层干部仔细学习学校关于学院贯彻落实三重一大决策制度的指导意见和中央财经大学党风廉政建设责任制实施细则；修订并完善了外国语学院中层领导班子党风廉政建设责任制实施细则。

七、行政工作

年，学院行政人员除完成日常工作之外，重点开展了以下工作：

（一）完善行政规章制度

学院完成了对现有的规章制度的全面梳理和修订，并根据学院发展的新形势完成了对行政管理工作新规定的建章立制。

（二）完成行政经费的预算与决算工作

按照学校财务工作的规定和要求，学院在年初根据学院发展的各项需要完成了年度财务预算方案，并在年终对决算情况进行了汇总。

（三）启动并进一步深化档案管理的工作

将档案管理工作日常化、常规化。并按照学校档案工作的整体部署，及时、完整地收集并整理了档案资料，按时上交了有关部门。

八、大学外语语言学习中心 （一）积极开展各类外语竞赛活动

10 / 13 年开展的主要竞赛活动有：“未来之声”、模拟“”、韩素音翻译比赛、“海伦•斯诺翻译比赛”、“外研社杯”全国大学生英语辩论赛、北京市大学生英语演讲比赛、“世纪杯”英语演讲比赛、中国大学莎士比亚戏剧节比赛、北京市研究生英语演讲比赛等各类竞赛。我校选手各类比赛中均取得了优异的成绩。

（二）完善实验教案，继续开办英语实验班

年采用新的选拔形式对新生中的近名学生进行了两校区的选拔，吸收了来自全校个院系的学生组建了级英语实验班，并对实验班课程进行了改革与修订。

（三）稳步推进外语多功能实验室建设

利用学校修购专项基金，稳步推进外语多功能实验室建设，不断提升语言实验室的软、硬件水平，为教案提高了更为丰富的教案手段和优质的教案资源。

（四）不断加强学院阅览室的建设

通过国外赠书的方式不断扩充了学院阅览室的藏书量。并对阅览室实行专人管理，按固定时间向学生开放，丰富了学生的学习资源。

（五）积极申报学校信息化系统建设计划

按照学校信息化系统建设工作的统一部署，根据学院教案工作的实际需要，在充分调研的基础上，积极申报了大学外语自主学习系统和英语写作训练与自动批改系统，以期丰

11 / 13 富我院的信息化教案手段，不断提高教师的教育技术水平。

九、项目

项目是学院创收的重要来源，在学院班子成员的群策群力下，在继续教育工作管理办公室的协调下，经过学院全体人员的共同努力，圆满完成了年的各项工作。今年我院 项目个年级的学生共计人，其中，级人，级人，级人。学院出台并实施了多个制度、国际项目管理职责细化方案等，在招生工作、教案管理、学生管理、出国管理、合作交流等方面做了大量卓有成效的工作，并通过联席会等方式，保证 项目有序稳步发展。

总之，年，学院在校党委和行政的领导下，在学校各部门的支持和帮助下，顺利完成了全年的各项工作。但是，我们也看到，以上取得的成绩，离学校领导的要求，离教职工和学生们的期望还有不少的差距与不足。今后，学院将不断加强学院领导班子的自身建设，紧紧依靠广大师生员工，积极进取，团结奋进，为学院各项工作再上一个新的台阶而努力。

二〇一二年十二月二十日

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外国语学院行政秘书工作总结

兰州大学外国语学院教学工作总结

学院教学秘书工作总结

外语系教学秘书工作总结（共9篇）

二级学院教学秘书工作总结

教学秘书个人工作总结 篇8

在学生会工作一年，我个人的组织协调能力和团队协作能力都得到了很大的提升，但不得不承认自己在工作中还有很多不足之处，还有很多有待完善的地方。秘书处工作其实也还有很多急待完善的地方，我心中虽有些想法，却又都被自己一种固有的思惟禁固，总感觉(害怕)自己的想法不成熟，也就不敢大胆提出，工作中也没有很积极的去思考每件事有没有更好的途径去更好的完成。在接下来的工作中，我会做好20xx年个人工作计划，争取将各项工作开展得更好。

教学秘书工作活动范围宽广，涉及事务繁杂琐碎，在工作过程中必须认真细心，稍有疏漏就可能酿成教学事故，严重影响教学秩序，造成不良后果。因此，教学秘书工作举足轻重，必须加以正视。

一、助手参谋作用

教学秘书是教学院长的得力助手。教学院长的教学工作方案的.制订与实施、落实与查抄、评价与改进等很多具体事务，都要由教学秘书来协助完成。同时，教学秘书还应该是教学院长的重要参谋，在教学管理工作中，不仅要及时收集、收拾整顿各类信息，还应该积极查询拜访并发明新环境、解决新问题，研究新方案、采取新措施，主动为上级领导提供可靠的第一手资料，在须要的环境下提出合理化建议，为领导的决策创造条件。

二、组织协调作用

在教务管理工作中，教学秘书负责组织、落实各项教学工作，教学主管领导的工作一般是决策性、全局性、兼顾性的，而面向广大师生的、具体的工作却由教学秘书直接管理和落实。如排课、调课、征订教材、落实教学计划、安排各类考试、学生成绩管理、毕业生结业资历审查、结业证书和学位证书管理、核计教师工作量及教学津贴等等，都要由教学秘书组织完成。同时，教学秘书也是教师、学生和教学职能部门之间的纽带和桥梁，具有上传下达、协调左右、沟通讯息、改善关系、互通环境、合理兼顾的作用，其协调职能阐扬得好坏将对院的教学活动产生直接影响。

三、服务保障作用

管理就是服务。教学秘书从事的工作是教学即教学管理，是对教学计划实施过程中的常规管理，其首重要的条目的是维持没事了的教学秩序、包管教学使命的顺利完成。教学秘书扮演的是“服务教学、服务教师、服务学生”的角色，应该加强与教师、学生的沟通，主动为广大师生着想，及时反馈教学信息，切合实际做好本职工作，真正把服务落实于各项教学管理工作中，为日常教学活动的顺利举行保驾护航，成为教学秘书工作的重要内部实质意义。

四、高校教学秘书工作存在的问题

对教学秘书工作正视不敷，造成教学秘书队伍的不稳订

长期以来，人们往往对教学秘书工作缺乏不错的认识和评价，轻视教学秘书在教学管理中所阐扬的作用，认识不到优质的管理能出质量、出效益。有些人甚至认为教务管理是一些简单的事务性工作，教学秘书是从事这些事务性工作的“勤杂工”，他们的劳动只是简单的、机械的劳动。

因此，在教学秘书人员的配备、业务进修、岗位培养训练等方面，正视程度远远不敷;在干部聘任、职称评订、利益分配、评奖评优等方面都受到相对于不公正的待遇;加之教学秘书平时工作使命重、责任大、难度高，付出的劳动却得不到尊重和理解，取得的成绩得不到公正的评价和认可，从而造成教学秘书工作积极性不高，思惟压力大，精神负担重，心里不平衡，很多人不安心教学秘书工作岗位，离岗、转岗人员相对于较多，教学秘书队伍呈现不稳订状态。

教学秘书个人工作总结 篇9

2016年宣传（统战）部工作总结

回顾2016年的工作，党委宣传（统战）部较好完成了各项工作，现将有关工作总结如下：

一、深入开展理论学习，坚持正确舆论导向

以“两学一做”学习教育为重点，深入学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和十八届五中、六中全会精神。党委宣传部认真贯彻落实党委中心组学习和师生员工政治学习制度，加强理论武装。制定了《随州职业技术学院加强意识形态工作的意见》，积极开展大学生思想政治工作，开展了党委中心组学习和管理干部培训，指定专人负责资料准备、学习记录、学习情况及时上报和其它服务工作，保障了中心组理论学习的顺利开展，全年共完成党委中心组学习8次，完成年度学习计划。

深入开展社会主义核心价值体系教育，加强师生思想道德建设，与有关部门密切配合，加强对青年大学生的思想政治教育工作。挖掘宣传师生和优秀校友典型，强化舆论引导加强先进典型人物和事件的报道。举办一次先进模范报告会，在校报上开设“一线写真”专栏，报道先进典型人物20余人次。

二、发挥社科普基地优势，积极开展有益社会活动 围绕省社科联社会科学普及宣传周活动要求，结合自身实际，于5月23日—29日开展了随州职业技术学院社会科学普及宣传周活动，以“绿色随州，书香随职”为主题，以“六个一”活动为主线，以校园文化活动为切入点，积极推进社科普宣传及校园文化活动。

今年学校开展了校园文化节艺术节、社团展示月、书香随职读书活动。组织师生积极走出去，开展了寻根节志愿服务，扶贫服务、文化服务、义务献血、对外文艺演出，组织100余师生参加了随州市的社科普活动，参加了湖北省社科联在武汉纺织大学开展的社科普志愿服务大队授旗仪式活动。

三、加强宣传思想阵地建设，不断优化办学环境

进一步加强网络和新媒体宣传思想文化阵地的建设与管理。坚持党管媒体、谁主办谁负责的原则和传播正能量的总要求，切实维护网络和新媒体意识形态安全。完善校园媒体管理办法，加强对学校各单位、各部门建立的微博、微信等新媒体平台的规范管理，推进校园媒体的融合发展。建立宣传信息QQ群，加强引导、交流、宣传，实现队伍培训、业务指导的效果。加强学校广播台和记者团的建设和管理，提高广播台和记者团工作人员的综合素质。对广播节目进行了改进和优化，完成了广播台的检查及检修，并指导广播台和记者团学生干部进行换届选举，对新任学生干部进行培训着力提升我校新闻宣传队伍的整体水平。

加强网络宣传的管理，对学校各二级网页进行跟踪式管理，定期通报各单位网页建设情况。

积极推进“云上随州”客户端的下载和运用，下发通知并在宣传微信群、宣传QQ群积极推广。目前我院230余人已注册“云上随州”客户端。

加强校园宣传环境管理，严格执行《校园宣传品张贴悬挂的管理规定》，做好校园宣传环境的检查、监督工作，年中对合作办学单位的户外广告进行了一次集中整顿，净化了校园宣传环境。

四、重视统战工作，加大服务管理力度

重视统一战线工作，积极与省委高校工委和市委统战部联系，加强统战工作内部管理和服务对接。做好信息统计和建档工作，积极向省委高校工委和市委统战部上报必要的工作汇报和基层年报。积极推行院领导联系民主党派和无党派人士制度，制度了联系结对方案。配合市委统战部做好我院民主党派人员苏江华、张凤成、赵恒等同志的考察工作，认真做好我院随州市政协第四届委员推荐、考察工作，并对最终确定的4名提名人员的材料上报、测评、谈话、公示等进行了一系列服务性工作。

五、紧扣学校中心工作，加强对外宣传

进一步提升主流新闻媒体对学院的宣传力度，今年以来，学校共在市级及以上各类媒体报道100余篇（次）。学校还加大微信等新媒体宣传力度，各校园微信群、QQ群健康发声、和谐交流、主动服务，为实现“随职梦”鼓劲造势。

做好学校重大活动的摄影、摄像工作，收集和保管好影像资料，为学校的各项重大活动留下珍贵的影像资料，并及时以简讯形式作宣传报道。

围绕学校的中心工作，加大校报改进。为增加校报的贴近实际、贴近生活、贴近师生，编辑部在校报建设方面，进行整体策划，以学校的中心工作为基点，当下发生的新闻为突破口，深挖新闻背后的新闻，多角度、全方位的报道事件。一年来，7期报纸中开设了一线写真、社会实践、九月橄榄绿、防电信诈骗、社科普征文等专题报道。

六、工作中存在问题和主要差距

由于人员配备不齐，宣传器材缺乏，有些工作力不从心，宣传报道难免不到位。在日常工作中还存在工作不主动、服务不到位、创新不足、活力不够的现象。加之宣传理念、工作理念等方面的缺乏，导致学院宣传统战工作没有大的突破，没有实现质的飞跃。

党委宣传（统战）部 2016年12月26日

高校学院秘书工作总结

高校二级学院教学秘书工作总结

高职院校教学秘书教学工作总结（共6篇）

高校教学秘书工作总结

院校系教学秘书工作总结

文章来源：http://m.swy7.com/a/5200987.html

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