秋天四年级小学作文

秋天四年级小学作文范文13篇。

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秋天四年级小学作文 篇1

秋天

我喜欢繁华盛开、百花争艳的春天，但我更喜爱瓜果遍地、果实累累的秋天。

今天下起了小雨，但路边的菊花依然盛开，一簇簇菊花形状各异，颜色多得数不清，有红的，黄的、白的、紫的有的像老人的银须，有的像节日的礼花，还有的像装在纸里的一个个小星星

秋天，枫树林和柿树红成一片，好像架在天地之间的一大片火烧云。深秋的天空像大海一样碧蓝，偶尔会有一些黄色，天空称着那一片片白色的云，真是美丽极了。

秋天的果园里有很多果农忙碌着，有的摘橘子，有的搬柿子，还有的端茶送水。大堆小堆、满箩满筐，都是金灿灿、黄澄澄的。啊，好一片丰收的景象呀！

秋天的田野里那颗颗饱满的高粱似火如荼，炸雷吐絮的棉花雪白一片。沉甸甸的谷穗在阳光的照耀下金光灿灿。还有那翠绿欲滴的甜菜，金盘似的向日葵，圆溜溜的大西瓜，又香又脆的甜瓜，以及一串串挂满枝头的葡萄，这些琳琅满目的瓜果好似珍珠、玛瑙、翡翠一般晶莹可爱。湛蓝的天与金黄的地相映成趣，一切都让人赏心悦目。

我爱这绚丽灿烂的秋天，因为它表示着成熟和繁荣，也意味着丰收和欢乐！

秋天四年级小学作文 篇2

秋天

夏姑娘像一只小狗一样匆匆地走了，秋姑娘带着秋风唱着《丰收之歌》到来了。

在田野，稻秧妹妹和稻秧姐姐们正在跳一首欢乐的丰收舞，它们的动作优雅端庄，令人陶醉，远远望去像金灿灿的海浪在翻滚。

在果园，红艳艳的苹果笑着说：秋姐姐，欢迎您的到来！黄澄澄的橘子开心地说：秋姐姐，您终于来了！金黄色的大雪梨高兴地说：秋姐姐，我终于熬过了炎热的夏天！一位种果实的老农也笑的合不拢嘴，竖着大拇指，连声说：今年秋天来的好，来的又是时候，要是把我的劳动果实运出去卖，准能卖个好价钱，因为我种的水果品质是一流的。我又遇上了一个好年份喽！

秋姑娘又来到树林。它抬头一望，看见一群排着人字的大雁要到南方去过冬。秋姑娘说：大雁，你们要去哪里？大雁说：我要去南方过冬。秋姑娘奇怪地说：你们为什么不留在这儿？大雁说：秋天来了，寒冷的冬天也不远了，我们需要到温暧的南方去过冬。秋姑娘没办法留住大雁，只好垂头丧气的走了。银杏树看到秋姑娘经过它们的家门口，赶忙迎接它进屋。问秋姑娘为什么一脸的不高兴。秋姑娘伤心地说：我真没用，为什么春姐姐一到，小动物们就出来了。可我一到，小动物们就回房休息了呢？银杏树听了，安慰到：秋姐姐，人人都有自己的长处，你能做到的事春姐姐是做不到的，如果没有你秋姑娘，大自然是不完美的。说完，银杏树转过头，笑着说：妹妹们，我们一起跳一个舞蹈，解除解除秋姑娘的烦恼。说着，银杏树叶从树上掉下来，像千万只蜻蜓和蝴蝶在飞舞，它们跳起了优美的舞蹈，还不时发出沙沙沙地声音。

秋天使土地变成了金色，秋天给我们送来了丰收的喜悦，秋天伴随在我们的身边。

秋天四年级小学作文 篇3

早晨，我拉开窗帘，无意中看到楼下的一棵树，这棵树最上面是红色的，中间是黄色的，底下是绿色的，地面上还落了许多各色的叶子，就像刚下过五彩雨似的。

我被这美丽的景色一下就吸引住了，赶紧下楼去看，发现它原来是一棵枫树，它的叶子是五角形的，像水彩晕染开了一样，外面的颜色越来越淡，漂亮极了。

枫树旁边还有一棵银杏树，它的形状像一把把的小扇子，有的是全黄的，有的是绿黄相间的，有的一片叶子上有多个颜色。我想捡几片带回家，可是树太高了，我灵机一动，用脚振了它两下，树上的叶子便纷纷落了下来。

我又看见不远处有几棵五彩斑斓的树，跑过去一看，原来是红炉，它的形状是圆的，你看它中间的经络特别像一棵圣诞树，它很奇怪，明明是长在一棵树上的叶子，却有很多个颜色，有红的、黄的、绿的、紫的，我特别幸运捡到了一片四个颜色都有的叶子。

秋天的叶子五彩缤纷，像秋天的精灵一样到处飞舞，我爱秋天，更爱秋天这美丽的叶子。

秋天四年级小学作文 篇4

经过了一个炎热的夏天，又迎来了一个五彩的秋天。秋姑娘带着自己的礼物，把世界装扮成了五彩斑斓的世界。

秋天也是一个农民丰收的日子，许多农民带好自己的工具到田地里去采摘丰收的果实。果实散发着阵阵清香，它们是农民辛苦工作得来的，秋姑娘看到农民辛苦工作的样子，就帮助他们把果实染成了绚丽多彩的颜色。

秋雨非常温和，当冰凉的秋雨落下来的时候它总是默默的来又默默的去，她不像夏雨那样大吵大闹，又不像春雨那样细细轻轻的，她总是默默无闻的。

秋天也是五彩的季节。在秋风里，小草都枯萎了，它们全都变的又黄又脆。小树的叶子有的变成了红色，有的变成了黄色，随着秋风各种各样树叶就像美丽的蝴蝶一样漫天飞舞着，然后又飘飘洒洒的落了下来。可是松树和柏树经过秋风、秋雨的洗礼，依然还像夏天那样绿。

啊!秋天真是一个丰收而又美丽的季节呀！

秋天四年级小学作文 篇5

家，一个并不陌生的词；一个充满爱意的词；一个充满温暖与和谐的词。回家，一个在小学并不能带给我多少情绪波动的词，在此刻，却焕发出它真正的魅力。

四年前的我，每次一打喷嚏，总要说上一句题目：肯定是谁又想我了。奶奶爱说笑，便接着我的茬说了下去题目：谁想你啊？肯定是奶奶想你呗。

任意漫步于秋天的大街小巷，都可以随时随地的见到枯叶，这是秋的悲观派。随意拾起一叶，用嘴吹掉上面的蜘蛛网，用手拍净上面的尘土，就可以看一张憔悴而枯黄的脸。

小学二年级呢时候，我便种下希望的种子，下定决心将来要当一位作家，让我成为祖国的骄傲。通过阅读大量的作文，背诵优美的语段，使我的写作能力有了稍微的提高，并且受到了老师的表扬，我高兴极了。这颗希望的种子也在我的心中生根了。

再说我们的学习能手，要说起他啊，我们班上那是无人不知无人不晓啊！他从一至四年级是屡屡夺冠，所以次次都是班长，不过近些时间他道德出了点问题，所以他就不是班长了。不过他在学习上还是第一。他就是：李炎函。

秋天四年级小学作文 篇6

秋天是我最喜欢的季节。因为，秋天是收获的季节，瓜果飘香。

在这个迷人的秋天，我家的苹果和葡萄成熟了。一天，妈妈去地里劳动了，哥哥在屋里做作业，望着树上红红的苹果和紫色的葡萄，我馋的口水都快流出来了。我悄悄走到树下，站在小凳子上，轻轻摘下了一个又大又红的苹果和一串晶莹剔透的葡萄。没有来得及洗，就送到了口中。咬一口，甜到了心窝里。

正在这时，哥哥从屋里出来了，看到满地的果皮，气呼呼地说：“你怎么趁妈妈不在家，偷摘树上的果子呢？”听了哥哥的话，我气不打一处来：“这是我们家的果子，摘一个吃不行吗？怎么能算偷呢？”正在我们争论时，妈妈走进了家门。她疑惑不解地问道：“是谁摘了树上的果子？怎么扔的满地都是果皮？”我撅着嘴，嘟嘟囔囔地说：“果子熟了，就应该摘啊！不然，等烂了再摘，不可惜吗？”妈妈笑着拍拍我的`头：“傻孩子，果子成熟了，我们就应该享用啊！只是，你太不讲卫生了，应该先洗洗再吃，还有，不可以到处乱扔果皮啊！”听了妈妈的话，我羞愧地低下了头。

周日，我跟着妈妈去姥姥家，路过一块儿棉花地，看到棉花都开了，白白的，像白色的海洋，我这才明白家乡被成为“棉海”是名副其实的。我用手轻轻一摸，软软的，可舒服了！再往前走，是一片花生地，农民伯伯正在收花生。那花生一嘟噜一嘟噜的，像一个个的小葫芦，可漂亮了！

秋天真是一个丰收的季节，我爱秋天！

秋天四年级小学作文 篇7

走进秋天，感觉一切都与众不同。

与其它的季节相比，我觉得秋天太阳的脸蛋更加鲜红娇艳；与其它季节相比，我觉得秋天的空气更甜更好，因为空气中弥漫着果实甜甜的味道。

调皮的秋风，一会儿田野里撒欢打滚，一会儿再小路上欢快奔跑，一会儿四处散播桂花浓郁的香气……

秋天是一位神奇的魔术师，把稻穗儿变得金黄，把野菊花吹遍山野。成熟的向日葵，谦虚地低头弯腰。牛儿羊儿都肥胖胖的，像一个个大圆球。

果园里的苹果儿变红了，就像爱美的小姑娘穿上了喜庆的红袄；成熟的葡萄，红得发紫，仿佛披上了稳重的紫袍。

举头看天空，鸟儿、蝴蝶、鸣禽、涉禽、雄鹰，他们组成了一支欢乐无比的舞蹈队，奏响了《贝多芬交响曲》伴奏呢！

田野里，玉米穿着绿色大衣，举着红缨乐了，满心愉快，忘掉了一个夏天的烦恼；高粱回忆着成长的快乐，红着脸笑了，喜悦无比。

秋天的田野，被能干的秋风梳理得井井有条。

片片黄叶，如一只只金色的蝴蝶翩翩起舞，向我们微笑告别，说“明年再见！”

秋天四年级小学作文 篇8

烈日炎炎的夏天过去了，秋天来了。金色的秋天，硕果累累，是多么美好啊！可是当我们要离开它时又是多么伤心。

当秋天到来时，最先让小朋友看到的时一场清凉的秋雨，细细的秋雨就像是一把透明的小钥匙，把金色秋天的大门打开了。伴随着树上的果实——苹果、梨子、柿子等各种各样的水果，在秋雨的滋润下挂满枝头，你拥我挤好似在象秋天报到。秋天是多彩的，美丽的，它把黄色给了银杏树，红色给了枫树，菊花呢？颜色就更多了。红，黄，白色都是秋天的颜色。秋天把整个世界打扮得如此绚丽多彩。让我们祝愿秋天一年比一年美。

秋天是多么美好，多么让人喜爱。可我们却留不住它匆匆的脚步，但是，它带给我们的快乐会让我们回味无穷。

我们期待秋天再一次来临！

秋天四年级小学作文 篇9

行着行着，只觉得不再那么喧闹，望着望着，满眼都被山野包围了，闻着闻着，清新的空气浸润着全身，四明山的秋色扑面而来。

清澈的山泉发出哗哗的声响，是秋的乐章在欢歌，各色蝴蝶伴着乐章跳起动人的华尔兹，溪边的柿子树早已挂起一盏盏小灯笼，为秋的盛宴做装扮。秋天的四明山随意一望皆是迷人的。

盘山公路时不时都会出现一小块观景台，我们不仅能登高望远，还能在遍地叫卖的声音中找寻秋天的收获：野生猕猴桃，野生栗子，甜到心里的`苹果柿子……而我们更向往四明山的腹地，想要亲自去找寻野生猕猴桃。

已经记不清几个山路弯道了，窄窄的山路，除了我们几乎一路不见人的踪影。山野的高处，发现好几簇猕猴桃的枝藤，却迟迟不见果子。秋天的雨说来就来，细雨蒙蒙，路边的蜘蛛网粘上了一圈圈晶莹剔透的水珠，格外漂亮。峰峦起伏的山林披上了秋姑娘的彩衣，红的、黄的、绿的，层林尽染交相辉映，好似一卷水墨画。雨和雾交融在一起，如梦如幻，让我们也如痴如醉，犹如在仙境中漫步，都快忘了是来找寻猕猴桃的。终于，眼尖的叔叔发现了一串还没成熟的猕猴桃，它正挂在一个陡峭的山坡上，朝我们坏坏地裂着嘴。看过便心满意足了，还是让它们静静地挂在藤枝上，享受这美丽的秋色吧。

虽然没有尝到美味，但是我们收获了大山的恩赐。

秋天四年级小学作文 篇10

如果说黄河是一条母亲河，那么，秦岭就是一座父亲山。 秦岭是孕育我国国家级保护动植物的山脉，在莽莽苍苍的茂密森林，有大熊猫、朱鹮、金丝猴、羚牛等珍稀动物在自由地生活。今日国庆游秦岭，不但为感受千峰叠翠、万峡溢红的秋色，更有打板栗的欣然，乐在其中。 下午到达山麓，我们拿着竹竿、竹夹，信心十足地徒步上山路了，路坑坑洼洼，窄而潮，湿滑难走，不时还有毒蜘蛛，引得我们大呼小叫。走了几十分钟，跨过一条小溪，来到一片长满板栗树的山坡下。壮实硬朗的板栗树，像一个个充满力量的小伙子，使整个山坡都洋溢在成熟的喜悦中。 朋友家人多，他们迫不及待地兵分三路：一组管打，一组管砸，一组管捡。我、爸爸和爷爷撑着竹竿走向山坡的更高处。呵！坡上有一棵巨大的板栗树，成熟后的板栗已不像夏日那样满身硬刺，满脸凶样不让人亲近。它们纷纷张开刺球，就像痛快地解开了一件带刺的外套，自个儿蹦了出来，收获时只需弯腰捡起就行。 有些栗子壳甚至裂开了缝，里面饱满的栗子散发着一股清香。我们精神十足，不一会儿就捡了一袋子，收获不小。砸开一看，呵！有的是双胞胎，有的是三胞胎，相比之下，朋友虽然爬上爬下，又打又捡，可是，收获还是没有我们多。站在板栗树下，我的心甜滋滋的，我想，板栗树看到它的孩子们呱呱落地，再装到游人的'袋中，一定也是欣慰的。 感谢上苍，在我家屋后赐了一座山，这座山叫秦岭！

秋天四年级小学作文 篇11

秋天到了，秋天到了，秋姑娘用橡皮擦把炎热的夏天，擦走了。 秋天是一个秋高气爽，大雁南飞的日子，也是一个丰收的日子。

正好，这几天是一年的秋收的季节，我和哥哥去花溪玩。

早晨，我和哥哥在金色的田野里看见许多农民伯伯正在收割稻谷，哥哥说：“我也来帮你们收割吧！”，伯伯说：“好的”。哥哥学着农民伯伯的样子，弯下腰，左手抓住水稻的中间，右手拿着镰刀，将镰刀放在水稻的根部，轻轻往上一拉，水稻就断在哥哥的左手上，然后把稻谷放在田坎边，就这样一下一下的收割着稻谷，很快就收了一大片稻谷。

接着，哥哥又学着农民伯伯的样子，把收割下来的稻谷抓在手里，举过头顶，翻到背后，用力将水稻往臼里掺下去，稻谷纷纷落在臼里，很快臼里就装满了稻谷，接着，农民伯伯用簸箕将稻谷铲起，装进编织袋里，将编织袋口扎紧，然后又将一袋一袋的稻谷扛在肩上，走出田坎，将稻谷倒在水泥地上，用木耙将稻谷散开，好将稻谷晒干。

秋天也是一个瓜果飘香的日子，比如说昨天中午，我和妈妈在花溪摘棒豆。走进田野里，棒豆的香气迎风飘来。棒豆长在田坎边，它的径特别长，就象风筝线，棒豆象一个弯弯的小月亮，挂在径杆上。

远处，一群群白鹭在田野间飞来飞去，正在扑食水里的小鱼和遗失在田坎边的稻谷。

田野翻出了金色的波浪，高梁举起了燃烧的火把，柿子象一个个红红的灯笼，梨树挂起金黄的果子，农民伯伯勾画了这美丽的秋天。

秋天四年级小学作文 篇12

秋天

秋天不知不觉地来到了，好象谁都没有注意。

秋天，天高云淡，秋高气爽。天空比往常更蓝了。大雁成群结队地排成一字形或人字形，缓缓地向南飞去。

大部分的树叶渐渐地变得枯黄了，风一吹，树叶打着旋儿在空中飘荡，慢慢地落到地上。但松树依然那么苍翠，而此时枫树的叶子火红火红的，红得象晚霞，真是霜叶红于二月花。

秋天的花大部分都枯萎了、凋谢了，但菊花却迎着灿烂的阳光盛开，装点着城市，美化了乡村，秋天，庄稼成熟了，高粱涨红了脸，好象在给农民伯伯鞠躬；玉米咧开了嘴，露出了成熟的果实，等着农民去收割田野里，呈现出一片繁忙的秋收景象。

秋天太美了，我爱秋天。

秋天四年级小学作文 篇13

色彩缤纷的秋天来了，秋姐姐舞动着她的神笔，一幅幅画个不停。

秋姐姐来到大树旁，挥动几下神笔，树叶由绿变黄了，纷纷扬扬地打着旋儿落下来，像一群群金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞；枫树上的叶子红红的，好像一团大红云；叶子在秋风的催促下，终于落到河面上，像小船似的飘向远方……

秋姐姐来到候鸟的窝边，叫醒了正在做梦的鸟儿，叫它们赶快飞向南方。候鸟们听了秋姐姐的话，都整齐地排着队开始了新的旅程。它们一会儿排成“一”字，一会儿排成“人”字，告别了美丽的北方，于是再也听不到候鸟的叫声了；麻雀们叽叽喳喳忙着找食物、垒巢，准备过冬；蛇、青蛙沉睡冬眠了，等明年春天再起来。

秋姐姐来到农家小院，屋檐下，秋吻得辣椒的脸火红火红的，像一挂等待人们点燃的鞭炮。

“秋天来，秋天来，农民丰收乐开怀。”你看农民伯伯笑得嘴都合不拢了。田野里，成熟的稻子，颗粒饱满，沉甸甸的，随风起舞，飘散着醉人的芳香，翻腾着滚滚的金波，好像灿烂的彩霞撒落在田间；黄澄澄的谷子，被谷穗坠得直不起腰，可它还是使劲地随风摇曳，好像是在为金色的田野唱着赞歌。

赶鸭的老爷爷和孙子一边唱着“逛新城”的小曲，一边扬着手中的竹竿，把一群群黑白相间的花边鸭，往收后的稻田里赶，一只只土鸭子走起路来一摇一摆的，仿佛要赶去参加农民伯伯的丰收大会呢！

啊，好一派迷人的秋色！

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考试四年级叙事作文13篇

文章是证明人格魅力的重要工具之一，通过写作我们可以更好地审视自己的人生轨迹。一篇优秀的文章一定经历了作者反复的修改和推敲，你了解过写作方法吗？以下是我为大家挑选的一篇关于“考试四年级叙事作文”的文章，希望本文能给您带来一些启示！

考试四年级叙事作文 篇1

作为一名四年级的小学生，我经历了无数次大大小小的考试，但这次去长春参加全国校外业余钢琴六级考试还是第一次。虽然已经过了好几天，但当时的情景我仍然记忆犹新，因为这是一次令我非常难忘的经历。

8月8日，长春音乐学院聚集了很多和我一样从各地赶来，怀揣着梦想的考生，还有在考场外抱着殷切希望的家长们。

每个考生表情各不相同，有的高兴地手舞足蹈，有的沮丧的垂头丧气，有的心神不定，有的泰然自若。我呢，有些兴奋和紧张。在等待中，我脑海里浮现了三年中，我是怎样在不影响学习的情况下，牺牲了玩的时间，刻苦学琴、练琴的。这需要坚持和不放弃的精神还有执着的努力才能做到。其中的滋味只有练过的同伴们才能体会到。就在这时，老师喊我的名字，我惴惴不安的进了考场。

考场里一架钢琴，一位考官老师，一位学生———我。这种场景让我有些胆怯。当我弹出第一个音符时，我的心砰砰直跳，手有些僵硬。弹完第一首曲子后我的心平静下来了。第二首曲子，第三首曲子……直到第四首时都比较流畅，发挥正常。但到最后一首，也是我平日里弹得最熟悉的最好的一首曲子，但我竟不知怎么弹错了一个音。考试很快结束了，真是台上十分钟，台下三年功呀！我带着遗憾走出了考场，妈妈在考场外鼓励和赞许我说：“这次不管过不过六级，你仍然很棒！”听了妈妈的话，一种成就感在我心头油然而生。

这次考试使我明白了：考试不仅仅是对技术能力的检验，也是对一个人心理素质的考核，看你能不能在各种环境、各种条件下应付自如。

考试四年级叙事作文 篇2

黄昏时候，太阳下山，蓝蓝的天空被蒙上了一块黑布。空中下起了蒙蒙小雨，人们把物品放在脑袋上，正在疾跑中，我却无法融入其中，一切声音，我都屏蔽了，我无法直面内心，与周围世界形成对立。

我捏着手中的试卷，眼眶微微泛红，低着头。还有几步就到家了，我却没有勇气迈开脚步。折返回小道，周围的墙上爬满了爬山虎，显得很忧郁。

雨下得越来越大，毫不留情。我困难地朝家的方向挪动，周围传来滴滴答答的声音，我看到母亲正在询问他人，我与母亲正好对上眼，她急忙向我跑来，快步把我带回家。我把手中的试卷往身后藏了藏，内心很慌，但还是无法逃过母亲的眼睛。母亲拿了过来，一个鲜红的六十七分映入眼帘，母亲平静地看着我。

她拿了把椅子，坐下，温柔地跟我说：就是因为这个？我郑重地点了点头，母亲拉了拉我的手：没关系，下次考好，弥补这次。我弱弱地询问母亲：妈妈，你不怪我吗？母亲摇了摇头，微笑着对我说：当然不，这是已发生的事实，我相信你是努力了的。随后说：如果我打击了你，你会无法直面内心，无法看清内心。母亲拿起试卷，与我一起分析，伴随着雨声，灯光洒在我们的身上

又是一次考试，我取得了满意的分数，窗外的雨停了，太阳更加耀眼，彩虹也以某种形式挂在天边。

考试四年级叙事作文 篇3

一天下午，我们一家三口来了场考试比赛。

妈妈当裁判，我来和爸爸比赛，开始了，我心想：这些题目好难啊，这次肯定输了，我看了看爸爸，他得意地笑着，似乎在想;这次我赢定了!我非常紧张，“不行越紧张越会出错”我轻声说道，我心想：我一定要超过爸爸!我自己一下子对自己充满了信心。

当我做到最后一题时，突然，我失去了信心，这一题我不会做，我想啊想，想啊想，想了好久，还是不知道，爸爸伸了个懒说道：“我做完了!”我急地直跺脚，就害怕会输，我随便写了一个答案上去。正好时间到，有成绩了，我考了九十五分，爸爸只考了八十五分，“我赢了!”我一边喊一边蹦得三尺高，爸爸的脸刹时变红了，红得像一个又大又圆又红的苹果，我奇怪地问妈妈：“爸爸是大人我是小孩，为什么我考得比爸爸好，妈妈您改错了吗?”“你爸小时候不认真学习，所以长大了有很多知识不知道，你一定要好好学习，天天向上。”

听了妈妈的话，我一定要好好学习!

考试四年级叙事作文 篇4

考试，两个字、却决定我的生死。若考不好，这个暑假一定完了。

烤烤烤，什么时候才能改成蒸啊？看着书桌上一大叠卷子，我不由得倒抽一口凉气。初中生活，我算是领会到了，临近考试就会忙得不可开交。

又是忙碌的一天

快把卷子收起来！一会儿老师要检查！一大早数学课代表就开始了吆喝已被昨晚的家作折磨的气喘吁吁的我们一大早就要面临老师的考验。同学们，我们可真是患难兄弟啊！好容易把早已填满了卷子的书包里找出来，老班又来巡逻了，看着他熟练的动作，就知道又要默写古文、古诗，自然免不了要罚抄，苦不敢言的我们历经磨难。

终于迎来了考试！这对于我们来说既是上战场又是生与死的对决，我们有的会一蹦三尺高，有的也一定会死得很惨，你会看见尸横遍野＇的狼藉一片

考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根。老师，你们什么时候才能给我们喘口气？让我们也放松一下？考试啊，我怕了你了！！

考试四年级叙事作文 篇5

在每个人的人生中，多多少少都会发生一些对自己人生意义重大的事，我就有一次令可以在考完试出成绩后能否放飞自我娱乐玩耍的考试，所以那时候还不懂事里的我非常的紧张。

此时窗户外面狂风大作，树马上就要倒了，天也是阴沉沉的，跟我的心境如出一辙，因为关乎到我的利益，所以我就心里压力很大，在考试铃打响之后，深呼吸，强行是自己的心平静下来，目光扫过一道道我从未见过的题，心中不由的起了一丝波澜。脑子里闪过一道道老师上课时讲过的题型和概念，心中慢慢的平静了下来，不在因为外面的天气而扰乱我的心境。考场里都是考生们沙沙的书写声，而我也在奋笔疾书，飞快的做着一道道题，那时，我心如止水，仿佛这些考试题我都做过一样，非常的简单。

“叮铃铃”考试结束时的铃声打响了，我得心中也不由得松了一口气“反正也考完了，我也进我最大的努力了，要有信心，我相信结果一定不会辜负我的努力”我的心中不由得这样想。

时光飞逝，转眼间就到了出成绩的那一天，那时候我的心的快要从嗓子里跳出来了，不过还好，我得到的结果远远要超出我的预想。班级第八，年纪一百多名，我激动的一蹦三尺高，由于考虑到场合，没有大声欢呼，不然会被保安大爷轰出去的。

在我激动完平复心情之后，我也悟得了一个道理，有压力才有动力，而动力不一定非要奖励才会有的，而是要靠着压力去努力，有了努力，奖励也是会自然而然的出现的，不要去因为奖励才去努力，这样是毫无意义的。

考试四年级叙事作文 篇6

作为一名四年级的小学生，我阅历了无数次大大小小的考试，但这次去长春参与全国校外业余钢琴六级考试仍是第一次。尽管现已过了好几天，但其时的情形我依然浮光掠影，由于这是一次令我十分难忘的阅历。

8月8日，长春音乐学院聚集了许多和我相同从各地赶来，怀揣着愿望的考生，还有在考场外抱着殷切希望的家长们。

每个考生表情各不相同，有的快乐地手舞足蹈，有的懊丧的无精打采，有的心猿意马，有的泰然处之。我呢，有些振奋和严重。在等待中，我脑海里显现了三年中，我是怎样在不影响学习的情况下，献身了玩的时刻，刻苦学琴、练琴的。这需求坚持和不抛弃的精力还有执着的尽力才干做到。其间的味道只要练过的火伴们才干体会到。就在这时，教师喊我的姓名，我忐忑不安的进了考场。

考场里一架钢琴，一位考官教师，一位学生———我。这种场景让我有些害怕。当我弹出第一个音符时，我的心砰砰直跳，手有些生硬。弹完第一首曲子后我的心平静下来了。第二首曲子，第三首曲子……直到第四首时都比较流通，发挥正常。但到最后一首，也是我素日里弹得最了解的最好的一首曲子，但我竟不知怎样弹错了一个音。考试很快完毕了，真是台上十分钟，台下三年功呀！我带着惋惜走出了考场，妈妈在考场外鼓舞和赞赏我说：“这次不论过不过六级，你依然很棒！”听了妈妈的话，一种成就感在我心头情不自禁。

这次考试使我理解了：考试不仅仅是对技能才能的查验，也是对一个人心理素质的查核，看你能不能在各种环境、各种条件下应付自如。

考试四年级叙事作文 篇7

在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的难忘的一次考试作文800字-小学四年级叙事作文，欢迎大家分享。

人生有许多事，如天上的流星，一闪即逝，然而那次数学竞赛却铭记在心。

呜呜……我班的同学有16名哭的！这可是真的，你想知道他们为什么哭吗？我现在就告诉你，不过你要保密啊！

这是一个难忘的考试，那就是数学应用题竞赛，在不知道会有这个考试的时候，我们兴高采烈，等我们知道这个考试的时候，我们害怕了。但是也高兴的。那就是徐鹏、孙鹏、王彤、胡明昊……平时学习好，想大显身手，漏把脸。我猜那些害怕的同学一定想着：等到放学一定要好好复习。果然，不到放学的时候，同学们全都进行复习。

考试的铃声响了，我们都紧张起来，可是也有的不紧张，那就是徐鹏……那些学习好的呀，她们胸有成竹的样子，让我羡慕不已。发卷子的刷刷声开始了，我们都屏息凝视地望着发卷子的老师，那时候，一根针掉到地上都听得一清二楚。老师说：先把班级和姓名写上，然后再答题。我们开始答卷了，但是还有窃窃私语的同学。这四个小虫子的声音逐渐升高。只听一声河东狮吼，谁在说话？老师怒目圆睁。四个小虫子就地被消灭。

课堂上一片清净。只有刷刷的写字声……

我也在忙碌着，妈呀！这道题咋这样难？哎，先空着吧，等我把所有会的应用题写完，再回头写……

收卷了老师大喊。糟糕！我还没写完呢，我就象热锅上的蚂蚁，急的团团转，越着急越没有思路。汗水像断了线的珠子，滴在卷上。我多么希望时间能停下来，好多写一点，可是铁面无私的.老师说：再不交，就0分了！听了这句话，我只好低着头，交了卷。刚回到座位，我就大喊：完了，全完了！我发疯似的抓桌子。高爽看见了，问：你怎么了？我说：我还有6道题没写呢。高爽一听，疯狂大笑！还说什么，你倒霉了，哈哈！哈哈……我回头看看周围的同学，天啊！有16位同学哭了！有的眼泪象断了线的珠子，泪流成河。有的就掉了几滴眼泪，我呢？我也忍不住哭了，掉了20滴眼泪。

终于，成绩出来了，有的兴高采烈；有的捂住耳朵；有的表情悲伤；有的……当我听到胡明文35分的时候，我如同山崩地裂，差一点就晕倒了……

哎，这就是让我难忘的一次考试！

考试四年级叙事作文 篇8

昨天是检测这个学期所学的日子，清晨我迷迷糊糊的躺在床上，姐姐叫醒我。。。我还不想起来。。因为通天的早晨格外冷。。。

啊，八点，我猛的一声，赶紧穿上衣服跳下床，跑向洗脸台。。。我觉得好冷啊。。我觉得这件衣服不保暖，我就换了另一件。。我用最快的速度洗脸和刷牙，马上备好包包快速去学校。。。可没想到一摸口袋只有五毛钱，刚刚换衣服把钱忘记放到这个口袋，眼看时间快到了不管那么多了，我快速跑向公交站台，等啊等，左等右等都没看到21路或35路，可把我急坏了，但是能怎么办？只能耐心地等。。。过了一会儿，车终于来了。。。

下了车直接冲向学校，到了教室门口，看到老师正在发考卷，老师说怎么才到啊，快点坐好，准备考试！我保持冷静，认真考试。。。

今天可真险啊，，，紧张的早晨！我明天一定不能迟到了，今天可是个教训！

考试四年级叙事作文 篇9

马上就要奥数考试了，虽然有些紧张，但想到已掌握了奥数的重点，我还是非常自信地走进考场。

叮零零，同学们秩序井然地走进教室，安静地等着老师发卷。考场真是静，只听唰唰地发卷声。

我先认真地读题目，然后再下笔，做着做着，一个拦路人蹦了出来，我吓了一跳，我十分紧张，心里呯呯直跳，真是十五个吊桶打水七上八下呀！我脑中努力思索着解题方法。。。好了！解决！

接下来是应用题，先熟读题目，再画图，这是我的解题诀窍。也是我的强项，我大笔的写着，耳边传来滴答滴答钟声，我一看时间，哎呀！只剩15分钟了！我的心扑通扑通直跳，我开动脑筋，唰唰地写起来。

终于写完了，我才舒了一口气。我抬头看了看其他同学，还有不少头也不抬地奋笔疾书。

我甩甩发酸的手，哦，太紧张了！

考试四年级叙事作文 篇10

考试没考好，老师要家长签字，我的心情也很沉重。回家的路上，原来晴朗的天空，突然下起了“瀑布”，就像我的心情一样，整条街都黑蒙蒙的。

雨滴落在地上，溅起了一个个鸡蛋般的泡泡。我隐隐约约看见一个身影，急促地向我跑来，咦?是谁呀?原来是妈妈。“小心雨淋!”妈妈大喊着。一路上，妈妈把伞推到我这边，自己的衣服全被淋湿了。我握住妈妈冰凉的手，说：“妈妈，你不冷吗?”“没事，妈妈爱淋雨!”“没事，妈妈爱淋雨!”我更加愧疚了，不知是雨水还是泪水，模糊了我的双眼……。

回家后，我鼓起勇气把试卷交给妈妈，我把头埋得低低的，可我觉得妈妈一直注视着那个鲜红的七十八分，一分钟。俩分钟。三分钟。妈妈还是没有说话。

妈妈竟然没有批评我，她没擦干头发，就开始给我讲题，卷纸上，满是我感动的泪水。

考试四年级叙事作文 篇11

这次我期中考试考得不好，心里好像压了块大石头，本来高兴的心情被一扫而光，回家时走的每一步路特别沉重。当到了家门口，我举起那只不知什么时候已变得黏糊糊的手，按响了门铃，我知道等待我的是一场暴风雨。

刚一进家门，妈妈便跑上前问我考的怎么样，我本来还想隐瞒一会的，可不知这暴雨来得这么快，我咬咬牙，从嘴里挤出了几个字：考得不好，那声音小的连我自己都听不见，而妈妈却像触电了一般，本来高兴甚至有点兴奋的心情立刻晴转小雨，就不停地叨叨开了：你说说你！才考这么点分，想干什么！我还以为你考得挺好的呢！没想到你，真是太令我失望了！这是我还能干什么，只是低着头，一声不吭的听着，随声附和：是是是。

而爸爸也变得晴转多云，也没说什么，只是阴沉着脸，抽着闷烟，也不正眼看我一眼，那时我心里可一点不好受，与其这样，还不如骂我一顿呢！

奶奶也从房间出来了，问清缘由后，说了我几句，也不打我，还好只是刮风不下雨，要不我就要受皮肉之苦了。

接着是爷爷，我最怕爷爷发火了！那真是电闪雷鸣，果不其然，知道我考得不好，就大声地说我！那声音，全楼都能听见：你就考回来这么点分给我。这分我现在闭着眼都比你考得好！让你好好学习你不听，整天玩电脑，再玩我就把电脑给你摔碎！

一番训斥后，暴风雨终于过去了，可这次暴雨给我了深刻的教训，下次我会让我的家里出现彩虹。

考试四年级叙事作文 篇12

叮咚咚，叮咚咚。随着欢快的上课铃声响，也就让心跳讯送加倍了。因为这节课要发考卷，所以，我心想：一定要考好！考好呀！

正在这时，杨老师走了进来说：这次考得很不理想，下面请组长把考卷发下去，让你们自己看看成绩吧。这时，我的同桌的考卷发下来了，他居然考了76分，真悲惨！这时我的也发下来了，哎呀，居然考了77分！于是，在慌忙中，我赶忙看名字，是我的。看我还还不相信这是我的。于是我又用手狠狠的打了一下墙，哇塞！好疼呀！看来考卷他既不是假的，也不是别人的。它的主人就只有我，顿时我的脑子中一片空白，所以，老师说的题目我一句也没听进耳朵中，只知道明天要开家长会。

回到家中，我闷闷不乐吃完饭，便走进房间，反思着，要不要告诉妈妈，要的话说不就会迎来一场暴风雨呢，可如果不要，那反而害了自己，那到底选什么，正在这时，妈妈走了进来，我正要掩盖分数，可妈妈抢走了考卷，看了起来，顿时有了乌云，但很快就消去，妈妈问：这次考得很不好呀，来坐下来，妈妈给你讲解题目的做法，好吗？哦。于是我边坐下来认真听妈妈的讲解，然后订正考卷。

结局居然是这样，我意想不到。

考试四年级叙事作文 篇13

今天数学课的时候，数学老师拿着试卷走进了教室。要考试了！原本还乱糟糟的班级里，顿时变得鸦雀无声，仿佛一根针掉下去的声音都听得见。

试卷传下来了，我写上名字瞄了几眼，发现试卷上的题目又少又简单，心想：太棒了，这次肯定又能考满分，又能得到表扬，又能拿奖励了！我胸有成竹地写下了一个个答案。试卷不一会儿就全写完了，而同学们却还在写，笔时不时发出沙沙的声音。这下我更自信了，眼前浮现出了老师拿着试卷向我竖起大拇指的样子。

丁零零，下课铃声打破了我的梦境，我开开心心地玩耍去了。

中午，试卷发下来了，我虽然很自信，但难免还有些紧张。我的心里就像装了一只兔子似的，都快跳到嗓子眼儿了！我的试卷很快便躺在了桌子上，我一看分数，居然不是满分？惊得我眼珠子都快要掉下来了，赶紧确认了一下是不是我的卷子。王梦嘉，我读了出来，这是我的卷子呀。我先看了一下前一页，没有错呀，再反过来一看，天呐！一个个红色的叉出现在了我的眼前，我定睛一看，原来都是因为粗心才错的！我叹了口气，说：要是我当时不粗心，我肯定就满分了！

放学后，走在回家的路上，我心情十分郁闷。小鸟也在旁边围着我喳喳叫，以前觉得美妙的鸟鸣在我的耳边，却仿佛在说：哈哈，你可真笨，连这也会错。我觉得很不好意思，也不知道妈妈会不会责怪我呢？一想到这里，我就胆战心惊，面如土色，简直不敢想下去了。哎，马虎要不得，我真后悔！下次考试一定要谨记教训，不能再犯同样的错误！

小猫四年级小学作文8篇

我们经常会将一些发生的事写进作文，写作文是一种能够让人提高观察和感知能力的活动。一篇优秀的作文背后都会经过反复修改，好的作文都是怎么写出来的呢？下面是申请书范文网小编为您搜集整理的“小猫四年级小学作文”相关内容请您查看，拥抱成长追求卓越不断进步！

小猫四年级小学作文(篇1)

我家有一只可爱的宠物，是一只小花猫，名叫“花花”。

花花刚来我家时，我就觉得它很可爱，全身是白、黑、棕色的条纹，一双蓝宝石似的眼睛镶嵌在“花”脸上，嘴里不时发出“喵！”的叫声，好像在说："这是哪里呀？妈妈快来救我！”因为它全身“花”，所以我给它取名叫花花。花花很贪玩，也很贪吃。记得有一次，我和爸爸妈妈出去，把花花一个“人”锁在了家里。结果一回来，发现花花竟然把茶几上的馒头吃了一半，我们很生气，可是一看到它空空的盘子，还是不忍心打它。然后，我们又把刚捉回来的蚂蚱放出来让它去吃。没想到，它看到蹦蹦跳跳的蚂蚱，先开始拱起了腰，毛都竖了起来，一副害怕的样子。后来，它竟然躲了起来。渐渐地，它看着蚂蚱并没有伤害它，就慢慢地走出来，试图去接近它了。过了一会儿，它就玩起蚂蚱了，用这只爪子挨一下它，用那只爪子抓一下它，这只蚂蚱已经被它玩得奄奄一息了，可花花还不甘心，继续玩着，我们看了看可怜兮兮的蚂蚱，又看了看兴致勃勃的花花，真是哭笑不得。花花最爱吃的食物就是火腿肠了。我给它喂馒头，它不吃，可是一喂火腿肠，它一口就把半根火腿肠吞了。之后，我又想了一条“妙计”，把火腿肠和馒头切碎，搅在一起。我猜，这下它应该全吃了吧。结果过了一会儿，我看了它的碗，差点晕过去，碗里只剩下馒头了。

我到现在都弄不明白，它到底是怎么挑的？这就是我家的花花，很可爱吧？

小猫四年级小学作文(篇2)

它的外貌可奇怪了，眼睛早上好似枣核；中午因为太阳光线太强了，它的眼睛眯成一条线；晚上，它饥肠辘辘，要抓老鼠吃，所以眼睛睁得大大的，仿佛明月一样圆溜溜的。它的胡须是探测武器，对它抓老鼠可有巨大的帮助，当老鼠挖了一个洞从中穿过去，猫就可以用胡须去探探洞是否大，要是大，猫就可以穿过去，要是小，猫就知道不能穿过去，以免撞上去。

传说猫有九条命，从十层楼那么高的楼跳下去都不会摔死。那是因为猫有时间放松自己，伸展四肢，就像飞行中的松鼠一样。这样就加大了空气阻力，并减小了它们着地时冲击力带来的震动。

它吃东西很好玩。每次我把香喷喷的鱼放入食盘，端给它，它就露出喜悦的光泽。只见它两条腿向上，后腿撑着身子，开始津津有味地开吃了。

小猫四年级小学作文(篇3)

朋友要去外面旅行，他家的小猫暂时寄放在我家。

这只猫是雪白的，眼睛是蓝色的，它的毛很柔软，它很粘人，每天都会躺在我身上，我很喜欢猫。

猫的步态，很有特点了。大体上与老虎相似，但猫的步调很慢，有局促不安之相;有时候看见人走过来，都会跟着走;有时候不会跟，但会叫几声。

小猫在家里有时温柔可亲，回到家躺在床上，像在唱歌似的一直在叫。但遇到老鼠它又是那么的凶猛。猫看见一只老鼠出来找食物，就马上跟着老鼠，这样它就会有肉吃!有一次，老鼠刚钻出老鼠洞口，猫的眼睛可厉害了啦，它已经发现，悄悄跟在它的后面。此时，猫露出锋利的牙齿，再伸出像刀一样的爪子，抓住老鼠，准备吃晚餐。捉老鼠的时候，就算等多久，也要等到老鼠出来。过了一会儿，老鼠出来了，猫一手抓一个，吞下去了，最后吃的饱饱的，肚子像汤圆似的，就回自己家了。

平时，我外出喜欢遛着猫，看见有人死死的盯着它，如果遇到坏人，它会喵喵叫，带着我飞快地跑回家了。

这只猫公主真厉害!

小猫四年级小学作文(篇4)

我家养了一只黄白相间的小猫咪，他的耳朵是立起的，像随时待命的士兵，随时听着周围的动静。它的眼珠水汪汪的，像一对黄色的宝石，在漆黑的夜晚，像天上的星星闪闪发光，猫的嘴巴是上翘的，可乖了，它的`嘴边长着几根长长的胡须，感觉非常滑稽，它生气的时候胡须直抖，毛也会立起来，每一次它张开嘴我都会摸一下它那尖尖的牙齿;还有它那锋利的猫爪，像士兵那尖利的刺刀，如果被抓了，那后果不堪设想。那锋利的猫爪在它捉老鼠的时候可派上了大用场，锋利的猫爪抓住老鼠的脖子，一下子老鼠就断了气，你们说毛的爪子锋利吗?

我的小猫可听我的话了，每次出去的时候，如果没有回来，我一呼唤，它就回来了。记得有一次，我把它带到公园去玩，一会儿它就跑不见了，我并不着急，我轻轻唤它，它就回来了。我叫它干什么，它就干什么，我叫它站，它就站，我叫它坐，它就坐，我叫它跑，它就跑，你们说，它是不是很听我的话呢?

我的猫咪经常给我带来惊喜，每一次它捉到的老鼠都拿给我了，这让我哭笑不得。有一天，它还为我们家里带回了一只小猫咪，它的颜色是黑、白、灰这三种颜色，非常好看，而且毛非常光滑、柔软，眼睛也是黄色的，这是多么令人兴奋的一件事呀!

不仅仅是这些，我的猫还非常聪明能干。在给人拜年的时候，它都会站起来，做恭喜发财呢，样子可乖了。有一次有一个小朋友把它给捉去玩了，那个小朋友把它关在笼子里，结果它自己想办法跑了出来，看吧!小猫咪真聪明!其实它聪明的地方还有很多很多，有一天，我还在家的二楼房间做作业，为了不让它打扰我，我就把它关在楼下，结果，发生了一件你们都想不到的事情，它爬到了我家二楼的窗台上，从窗外透过玻璃看我写作业，看!我的小猫聪明吧!

哦!忘了给你们说了，它的名字叫小花，你们可别觉得这个名字土哦，它的名字可是有来由的，因为它非常喜欢花朵。

我家的小猫，虽然没有狗那样忠诚，没有八哥那样的语言天赋，也不能像小鸟一样飞翔，更不能像鱼儿一样游泳，但我喜欢小猫咪的可爱、听话和聪明，小花是我最好的伙伴。

小猫四年级小学作文(篇5)

我很喜欢小猫，因此在我过生日时，爸爸送了我一只可爱的小猫。

小猫的样子很讨人喜欢。身上雪白雪白的，还有一些黑色的小点。它的的双眼像两颗闪闪发光的钻石一样，漂亮极了!它有一个灵巧的小鼻子和一张小巧的嘴，很可爱!

它的性格很古怪，说变就变，有时调皮，有时却很乖。我想让它和我一起玩，可它看也不看我一眼，跑到一个暖和的地方睡大觉。

有一次，我在家里写作业，小猫绕在我身边走来走去，用身子蹭我的腿，好像在说：小主人呀!快来和我一起玩!我低下头，看着它那呆萌的样子，摸了摸它的头说：我还要写作业，一会儿再和你玩。它好像很生气，在我去喝水时，跳上桌子，在作业本上印了几多小梅花。我看见之后，气得哭笑不得。

它的胆子也很小，什么都怕，总想藏起来，可是有时它又那么勇敢。

小猫满月的时候更可爱，学会了淘气。一个线团，都成了它好玩的玩具，耍个没完没了。后来，小猫的胆子越来越大，时常到小院子里玩，还不想和我一起了呢!

我的小猫，它多么的可爱，多么的调皮呀!有它在我的世界中，我是多么开心快乐。有你真好!小猫!

小猫四年级小学作文(篇6)

巨人史家分校二年级翟翌辰指导教师:丁志敏

可是等了一个钟头，一条鱼也没上钩。妙妙想：这到底是怎么回事呢？突然，妙妙听到一个细小的声音，原来，是一条小鱼在跟鱼妈妈说话。它竖起了耳朵，认真地听，听到小鱼在问妈妈：清水是什么味道呀？妈妈回答：清水啊，清澈甘甜，喝了连呼吸都很顺畅呢！我这辈子什么时候能再喝上一口美味香甜的河水，就是死了也值了。

这时，妙妙已经来到河边，它把那盆清水放到了椅子边，就坐下来开始装睡。那条跟妈妈说话的小鱼，闻到一股清香的味道，连忙问妈妈：妈妈，这就是您说的清水的味道吗？鱼妈妈仔细闻了闻，连声说：对对对，没错！于是，它们一起召集其他的鱼儿们，告诉他们：河边有清水，快点去那儿吧！得到消息的鱼儿们纷纷游向岸边，冲着飘来那股清香味道的方向跳去小猫妙妙伸了伸懒腰，醒来了，看到脸盆中已经装满了鱼，有大的，小的，有红的，黑的，还有花的，各种各样的，比自己想象中的还要多，妙妙喜出望外，马上端着盆高兴地回家了。

从此，妙妙一家开始到处宣传环保，呼吁大家爱护环境，因为他们知道了保护环境就是在保护他们自己呀！

小猫四年级小学作文(篇7)

我家有一只小猫，它叫“喵喵”今年一岁大了。

小猫“喵喵”的皮毛是白底黑纹的，一双粉红色的耳朵，两只蓝宝石般的眼珠嵌在眼眶里，它的脖子上系着一个黑白斑点蝴蝶结，细长的尾巴上还挂着一个小铃铛，每走一步，铃铛就“叮叮”地响。

它的脾气很古怪，说它乖巧吧，它可以在外面玩一个晚上，任凭谁怎么叫它都不回去;说它贪玩吧，它有时又会找一个暖和的地方睡大觉，什么事都不过问。要是它高兴，它会“喵——喵——”温柔地叫着，用身子蹭我的腿，有时还会趁我写作文时跳到我的草稿纸上，在上面印下几朵梅花印;可要是它不高兴，就一声不吭。就算拿它最喜欢的小鱼引诱它，它也不理我。

它好奇心特别强。有一次，我把一个毛线团朝它滚去，它大概以为是个“怪物”，倏地一跳，躲得远远地，毛线团停住了。小猫趴下死死地盯着，好一会儿，见毛线团没有动静，就悄悄地移步向前，“喵——”地叫了一声。线团还是一动不动。这时候，小猫再也耐不住了，壮着胆子靠拢线团，围着转了几圈，然后伸出前爪小心翼翼地碰了碰。当它明白线团并不存在危险时，便毫不顾忌玩起来，一会儿用鼻子嗅嗅，一会儿叼着“战利品”跑来跑去，神气极了。

小猫真可爱。

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小猫四年级小学作文(篇8)

我家的小猫

我家养了一只小猫，才三个月大。它尖尖的小耳朵不时抖一抖，一双水灵灵、圆溜溜的大眼睛忽闪忽闪，更有趣的是，你别看它年纪小，但它却长着6根长长的胡须。虽然你看它小肚皮鼓鼓的，身子胖胖的，但它奔跑的速度可不一般。它的脚下有厚厚的肉垫，走路没声音。并且肉垫里头藏着锋利的爪子，只有抓东西的时候才会露出来。它的尾巴又细又长，活像一条绳子。它的脑袋和后背、尾巴是浅棕色的，从远处看像一个棕色的绒团，而肚皮却白的没有一点杂色，像雪一样。这两种强烈的颜色反差使它更加可爱了。它的毛软软的，滑滑的，摸上去十分柔软。

小猫最喜欢在大院的树上晒太阳了。每当阳光灿烂时，它便出去晒太阳，它先围着大树根转一圈，然后噔的一下便蹿到树干上去。看它们的样，多像蜘蛛侠呀！

我非常喜欢它，因为它给我了欢乐；因为它让我学会了如何观察大自然的生命；因为它给我像白开水一样的生活增添了色彩；因为它

[点评]文章层次清楚，叙述流畅，不仅注意了遣词造句，使文章生动，而且注意了结构安排，每段使用总起句，构思精妙。

四年级叙事作文

入党的人必须自愿向党组织正式提出书面申请，每一位入党人员都要经历这个过程。作为新时代的有志青年，自发地团结在中国共产党是我们必然的选择。怎么样才能写出一份认识深刻的入党申请书呢？为此，小编从网络上精心整理了《四年级叙事作文》，感谢您的参阅。

四年级叙事作文(篇1)

在我的记忆浪花中，有许多个令我感动的浪花，有些已经消失不见，可是那一朵浪花我却永远也忘记不了。

那是一个周末，我出去帮妈妈买菜。太阳晒得我睁不开眼，走着走着，我看到了一个小朋友摔倒了，正在哇哇大哭，我心想，摔倒了，不能自己爬起来吗？哭什么哭，真是娇气。

买完了菜，我刚准备回家，老天爷好像逗我玩儿似的，去买菜的时候晴空万里、艳阳高照。但现在突然乌云密布，一会儿就下起了倾盆大雨。无奈之下，我只好躲进了一家面馆门前躲雨。当时雨下得很大，我用手把头上的雨水弄下来，拍了拍身子，蹲了下来。也不知过了多久，雨还在下，面馆的老板发现了我，因为我没有吃早餐，肚子饿得咕咕叫，我正想冒雨冲回家，面馆的老板却叫住了我。

“小朋友，你吃早餐了没啊？”

“没有。”

“要不在我这吃？”

“这不太好吧。”

“不要紧，到我这来吃吧！”

面馆老板看到我犹豫不决，干脆把我拉了过来，过了一会儿，老板给我一碗面，让我吃。

吃完了面，我照常付给面馆老板五元钱，可是面馆老板却说不用付钱，这是免费送给你的。我抬头看了一下那位老板，他已经40多岁了，头发开始发白，他的背，有点驼，谈不上好，看着他脸上的笑容，却让我觉得温暖，在那一瞬间，我的心被触动了一下，感激的泪水夺眶而出。

回家的路上，我暗暗地想：我连一个小朋友摔倒了都不愿意扶她一把，还怎么像面馆老板那样把爱撒向全世界啊！

四年级叙事作文(篇2)

星期六下午，我跟表哥去广场学滑旱冰。

我迫不及待地穿上旱冰鞋，盼望能和小朋友一样快速滑行。谁知我还没站直身体，就表演了个“四脚朝天”。我摸索着站起来，刚刚站稳，一下子又倒了下去。一连试了好多次，都失败了。瘫坐在地上，我想：摔得好难受，真是“看时容易做时难哪”。正在这时，表哥来了。如同见了救兵，我不顾一切地爬起来，跌跌撞撞冲向表哥，准备向他请教。谁知还没到表哥身边，就又结结实实地摔倒。表哥扶起我，笑着说：“何必一见面就行如此大礼！”摔得灰头土脸的我对表哥说：“快教我怎么滑吧！”

表哥告诉我：滑旱冰要迈倒八字步，双腿稍微叉开，保持身体平衡。重心慢慢前移，带动身体前行。然后，他又给我做了示范。我试着滑了几下，效果还真不错，只是速度太慢，比步行快不了多少。

表哥又教我如何发力。掌握了基本方法，内心不免有点得意，很想到人群中去卖弄一番。可还没滑到人群中，一不留神，又手忙脚乱地摔倒在地。膝盖擦破了皮，疼得很。我顾不得周围人的笑声， 重新爬起来再练。渐渐地，旱冰鞋似乎变得听话了，我不但绕广场溜了几圈没有摔倒，而且越滑越好，越滑越快。最后，我感觉自己仿佛长出了一对翅膀，在人群申自由地飞翔。直到夕阳西下，遍身是汗，我才依依不舍地离开了广场。

四年级叙事作文(篇3)

叮铃叮铃，正在做早饭的妈妈手机短信响起来，果不其然，是我们桐淮小学发的。“最近天气降温，提醒孩子增衣……”“今天周一，提醒孩子穿校服……”“下雨路滑……”“今天语文作业……”这就是我智慧并关怀的学校，用现在智能的校信通功能，给我们和家长传递互动着各种信息。

吃完早饭，我背着书包走向学校，校门口的保安叔叔和老师，微笑的对我示意，看见他们的笑脸，我一天都会有好心情。班级里，老师正在用投影仪给我们放映着课文的提纲要领和重点，那些老师精心制作的PPT，让我们更快速明了的记忆下了要学习的知识。

英语课开始了，老师说她已经检查完我们所有的作业，我们的发音很准确。等等，语音作业是怎么检查的？原来我们现在的作业都是通过网络APP完成，老师每天布置，我们回家用手机或者iPad完成，多么智能。

另外我们的校园还开展了很多创新智慧课程，让我们接触到很多新的创意新的世界。我爱我的智慧校园。

四年级叙事作文(篇4)

小狐狸科拉比追求时尚，爱慕虚荣，每过一个星期就要去美容，尽管他妈妈再三相劝，告诫他不要爱慕虚荣，否则总有一天会惹上大祸的，可惜科拉比一只耳朵进，一只耳朵出，一言不进。这下可好，调皮的科拉比差点葬送了性命！

话说这天，刚好过了一星期，科拉比正好看到有一家新开张的美容院的广告，一看上面夸赞那家店是如何的.好，如何的妙，就二话不说，去那家店美容了。却不知前方正有一个设局巧妙的天罗地网等着他……

科拉比走着走着，找不到那家美容店了，便向路人们问怎么走：“叔叔，你能告诉我怎么去晶壁美容院吗？”“哦，是新开张的，我也不知道。”“阿姨，你能告诉我怎么去晶壁美容院吗？”“姆，我也没有听说过呀！”“哥哥，请问晶壁美容院怎么走？”“好像有这么一家店，但我不知在哪！”“姐姐，姐姐，你能说说晶壁美容院怎么走吗？”“我也在找，但是找不到。”不知科拉比问了几个人，走了好一段路的时候，终于找到了一个人。“伯伯，晶壁美容院怎么走？”“太巧了，我就是晶壁美容院的工作人员，跟我走吧！”走了不一会，就来到了晶壁美容院。“哇，真的好金碧辉煌啊！”“孩子，进去美容吧！”

“理发师，能帮我搞一个森林里最流行的发型吗？”“小事一桩，我不知已经完成了几桩这样的事情了。我给你喷摩丝。”说着，他拿出了一罐东西，往科拉比头上一喷。“咦！我怎么会觉得困了呢？”“哈哈，终于有一个傻子自投罗网了。”

“孩子他爸，都已经8:00了，你说科拉比到底到哪去了呢？”“我记得他之前一直在看美容院的广告，我们去那瞧瞧吧！”你分析的果然有道理。走，我们去瞧瞧先。”……

“嘿，有谁知道晶壁美容院在哪吗？嘿，有谁知道晶壁美容院在哪吗？嘿，有谁知道晶壁美容院在哪吗？”就这样，他们边走边问，终于看到了晶壁美容院的招牌。“到了。”……

“请问，你见到过一只小狐狸来过吗？”服务员的眼珠子嘀溜一转，说：“嗯，除了你之外，根本就没有什么狐狸来过。”“姆姆，姆姆。”从地下室里传出了科拉比痛苦的挣扎声。可以让我们去地下室悄悄吗？”“好吧，我承认，是我绑架了你儿子，我现在放了他。”……

“爸爸，妈妈。”“科拉比，我们来救你了。”“你们怎么会知道我在这。”“傻孩子，你肚子里的蛔虫有几根，我会不知道。”“我以后再也不虚荣，再也不相信陌生人的话了。”“孩子，这才对嘛！”狐狸爸爸、狐狸妈妈陪着科拉比往家里走去……

四年级叙事作文(篇5)

修身养性，既修身又养性。

时不时欣赏鱼儿嬉戏，不一定要见鲤鱼跳龙门之奇迹，能观鲤鱼打挺即可满足，在鱼儿游戏之中寻找一份怡然与自得。

或寻花之妩媚，动人……即使寻不到名花，也不必伤感，见了野花也可兴高采烈，把名花与野花一视同仁，能在花的雅致中得到情趣。

也可手执毛笔，在纸上心情挥毫，看墨汁是怎样从一团浑浊变为有序的几笔，再观墨之延散，只求在字里行间寻得清闲。

更能在乐器面前止步，接着是美妙的乐曲欢快蹦出，古人爱弹古筝，手指轻轻拨动便进入了奇幻世界，为的是心平气和地在琴弦中体会超凡脱俗的宁静。

或品一杯香茗，不需碧螺春、龙井等上好名茶，哪怕普通茶叶也无妨，只需细品片刻，就能回归自然，寻找到一份自然的清香与恬静。

甚至可以充满激情在操场上大肆发泄、放松，抛开一切完全进入另一个世界，只在忘记一切烦恼，活得洒脱。

闲暇之余不忘修身养性，乃是人生一大幸事。

四年级叙事作文(篇6)

记得10岁的时候，有一天，我在游泳馆里学游泳。

我刚开始下水，只是在玩水，后来在爸爸的硬说下，让我在水下面学会憋气，我憋了十七秒，实在憋不住了才把头抬出来，妈妈看着我憋了那么长时间，一直在夸我。经过多次憋气训练后，爸爸又拉着我的手，让我把头放入游泳池中，开始学游泳，，在游泳中，爸爸拉着我，慢慢的动，我觉得挺好玩的，于是整个身体不动，像在休息一样，浮在水面，我一会儿又在水面上滑来滑去，轻松自如 。突然爸爸松开了手，我还没回过神，就喝了一口水，便马上站了起来，很生气地问爸爸：“你干嘛把手放掉？”爸爸严厉地说：“你要自己去游泳的，总不能老是我拉着手呀！”我明白了，便认爸爸重来一次，爸爸放掉，我便马上游起来，大约过了半小时，终于在游泳池里已经可以游一会了。虽然还是游了几下，就站了起来，总是不能游很长时间，但却得到了爸爸的夸奖。看着别的人已经能游很长时间了，我真是想快一点学会，可以像鱼儿一样能在水中穿来穿去，自由自在，说不定爸爸都不一定能捉住我呢？

过了几个小时，我终于学会了游泳，立即来到了深水区，爸爸让我游2米，我大吃一惊，但还是决定去尝试一下，最后还一口气游到了底，抬出了头，深深地叹了一口气，终于学会了游泳。

这一次游泳训练，是我生活中一次成功的尝试。

四年级叙事作文(篇7)

过年了，放鞭炮可是少不了的事情啊！你们大家一定在家会听见噼里啪啦的鞭炮声，在外面时有时特别响。我也老是听见噼里啪啦的鞭炮声，让人心里痒痒的，我也想放鞭炮了所以我今天特意让我爸爸教我怎么放。

我先给大家介绍一下有关放鞭炮由来的事。古时候，有一个叫做“年”的凶猛怪物，每到春节前一天，便窜村串户，杀人吃肉。有一年春节有两个牧童一起在比赛年鞭子。年忽然听见了噼里啪啦的鞭子的声音，“年立刻跑走了。人们终于知道”年“怕的东西是红色和鞭子噼里啪啦的声音。后来，人们把鞭炮响声换成了爆竹，后天发展成了鞭炮，红色换成了今日的灯笼。

我们吃完中午饭后，我拿出装在我大衣兜里的炮让爸爸教给我怎么放鞭炮。爸爸犹豫地说：”好的。“爸爸终于答应了，我把爸爸拉出了家门口。爸爸说：”你拿什么东西点火呢？“我犹豫了一小会儿便对爸爸说：”就拿这些木棍吧，行吗？“爸爸说：”那哪成啊！“算了等晚上再玩，先回去吧。

到了晚上我们便跑出来，放小炮了。我拿这小炮和香飞跑到楼下。我左手拿炮右手拿香，只要我用香头碰一下引线，看见小炮看见小炮前面引线有一小点火花你就立刻往外扔，过一小会听见”啪“一声，很好玩的噢！我还发明了一种玩法：埋地雷，更有趣了！

四年级叙事作文(篇8)

3月18日上午，数十名志愿者聚集在澛港小学门口，参加由芜湖心连心爱心协会组织在澛港新区举办的清洁家园环保活动。

参加的志愿者有我们澛港小学的学生、利民路小学的学生、以及安师大的大学生等等。在组织人员的带领下，我们一手拿着垃圾钳、一手拎着垃圾袋，从澛港小学门口出发，一路来到澛港西区的老年区。在劳动中，每位志愿者都干劲十足，大家不嫌脏，不嫌累，将绿化带内、社区道路上随意丢弃的废纸、果皮、菜叶等一一捡进了垃圾袋里。经过一个多小时的清理，我们沿途经过的社区环境得到了明显改善。住在老年区的爷爷奶奶们，看到我们的举动，都不约而同地向我们竖起了大拇指。

我觉得这次的活动非常有意义，不仅锻炼了我们的的意志和耐心，还让我们体会了环卫工人的工作艰辛，让我们懂得了劳动的意义和团队合作的重要性。乱扔垃圾既破坏市容，又污染环境，希望通过我们的行动，让大家意识到爱护环境，人人有责。

四年级叙事作文(篇9)

暑假里，我住在外公外婆家，经常喜欢跑到楼下院子里，去找寻那些可爱的伙伴。有一次，我竟意外地看到了一场蝈蝈和螳螂之间的战斗——那是一场格外精彩的战斗。

一只蝈蝈正在竭力撕咬一只螳螂，我屏住呼吸，眼睛一眨不眨地盯着它们。只见蝈蝈一头撞向螳螂，螳螂灵活地闪过，蝈蝈扑了个空。而此时的螳螂也被彻底地激怒了，举着“双刀”就向蝈蝈砍去，接二连三发起了猛攻。我忍不住为螳螂的勇猛叫好。蝈蝈虽然身体轻盈，但也经不住螳螂这样的进攻，它的一只触角被砍断了，我不禁替它捏了一把冷汗。此时的蝈蝈变得格外凶猛，它竟然一口咬住了螳螂那又细又长的脖子！我也跟着“哎呀”一声，心想螳螂大事不好。但勇敢的螳螂用尽最后的力气，一刀把蝈蝈的一条大腿砍了下来。一场惊心动魄的大战让两个战将都身负重伤，奄奄一息。我心里突然之间变得很伤感。

小小的昆虫给我带来了无限的乐趣，我时常寻找它们，观察它们。它们成了我暑假生活里最有趣的伙伴。

四年级叙事作文(篇10)

俗话说：“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃。"为什么呀？这是笑话吗？不是，在我们日常生活中，也有这样的三个"和尚”。

有一天，三个小朋友去游戏馆，他们三个是非常要好的朋友，他们在路上谈天说地，有说有笑，不亦乐乎。可是，当他们到了游戏馆，同时看到了一个好的玩具时，他们就开始抢夺这个玩具，而且把游戏馆弄得一团糟，一个小朋友说：“这是我先看到的，所以我先玩。”站在旁边的小朋友也不示弱，我先看到的，三个小朋友同时拿着一个玩具嚷成一片，是我，是我，我先玩。

吵完之后，在没有结果的情况下，他们各干各的，一个在看书，一个在玩球，一个拿着木棍在扎气球，谁也没想过要收拾游戏馆。

一个老师看到了这一幕，语重心长地对他们说：“人心齐，秦山移，"一根筷子易折断，一把筷子难折断，团结就是力量啊！听了老师的这些话，他们都愧疚地底下了头，一起把游戏饱打扫干净了。

是啊！团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢。我们一定要团结啊！

四年级叙事作文(篇11)

爸爸总是羡慕地对我说：“你的童年比我的幸福。”

有一天放学，下起了倾盆大雨，我没带伞，正当我急得像热锅上的蚂蚁——团团转时，一辆的士缓缓驶来，于是我果断打的回家。爸爸知道了这事，羡慕地对我说：“你的童年比我幸福啊!”我问爸爸为什么，爸爸回答：“我小时候上学放学，必须走一条沙土铺成的坑坑洼洼的羊肠小道。遇到了倾盆大雨，路上到处是积水。我要小心翼翼地跨过水坑;要踮着脚尖像跳芭蕾舞快步越过;要挽起裤脚趟水而过。即使我带了伞，回到家，依然全身衣服湿透，满身是泥。爸爸感叹道：“你们这代孩子比我们那代幸福啊!”

晚上，爸爸看我在灯下做作业，坐了过来，又向我述说另一件童年小事：“有一天晚上，我做作业遇到难题。你的爷爷奶奶文化程度低，不会解答;哥哥姐姐在外地上学，帮不了我;老师家离得远，我们家没有电话，也联系不上。第二天，我不得不早起到校去问老师。”爸爸喝了口水问我：“如果你遇上不会做的难题，会怎么解决呢?”我脱口而出：“除了问您，我还可以打电话、用微信发信息问老师，或者上网解答。”爸爸羡慕地说：“现在的通讯技术真发达啊，你看，你们多幸福!”

说完，爸爸望着窗外，又深深地陷入回忆中……

是呀，爸爸童年没有宽敞明亮的教室，没有塑胶跑道，没有多媒体，没有电脑房，没有少年宫等课外活动基地。我们的童年如此幸福，那是因为，社会在进步，科技在发展，我们遇上了好时代。我相信，我们的下一代，他们的童年一定比我们更加幸福。

四年级叙事作文(篇12)

对我们小孩子来说，在新年是最有趣的事情就是放鞭炮了。 我们在除夕那天晚上来到外婆家。因为快春节了嘛，孩子们都沉不住气，非吵着要放鞭炮。于是舅舅给了我们一大包的鞭炮。我们乐坏了，急不可待的要去放。妈妈对我说:“你和他们一起放，看好他们，要注意安全！”我欣喜若狂的说：好的，我知道了。”因为我比他们还要高兴。

我们飞快地走出了家门，迫不及待的撕开了装鞭炮的袋子。“哇，好多的'鞭炮啊！”一些孩子们都瞪大了眼睛，很吃惊的说道。里面有冲天炮、轰炸机、地老鼠、降落伞…… 我拿了一段香来点，免得用打火机时烧到手。一切准备就绪了，我们便可以开始放。“先放什么好呢？”我正在沉思。突然，我妹妹对我说：“先放‘降落伞’吧。我还没看过呢！”其他孩子也表示赞成。“好！”我干脆的答道。

我把“降落伞”放在平地上，点燃了导火线，便跑到一边去。过了一小会儿，只见“降落伞”“吁”的一声就飞到了天空中，接着就是“啪”的爆了，这还不算，最有趣的要数：一个玩具小人拿着降落伞从天而降。就好像是天使从天而降。大家看到这个情形都高兴得连拍手掌。 “来放“地老鼠”吧！”我把香递给妹妹，让她来放。只见她把炮放在空地上，小心翼翼地点燃了以后，便跑得远远的。“地老鼠”马上开始分散，到处乱窜，还闪着不同颜色的火花，可一会儿便熄灭了。我不禁感慨：它的“生命”虽然很短，但它也对人们做出了贡献，给人们带来了快乐！

我们就这样，在黑夜中，拿着各自的烟花，在欢快地走着、跳着。

今年的除夕夜真的好难忘。

四年级足球作文

感到困惑的时候，或许可以阅读一篇名为“四年级足球作文”的文章，这能够给您提供一些启迪。写好作文对于每位学生来说都是必须学习的课程，通过写作，人们可以找到一个安静的内心空间，不受外部噪音的干扰。只有通过不断练习，才能写出优秀的作文。为了方便查看，建议您收藏本页的网址！

四年级足球作文 篇1

足球，对于年轻人来说是一个热门的话题。大伙能够在足球场上踢上几脚，与朋友们一起玩玩，放松心情，锻炼身体也好挺好的啊！一大早，刘余勤。刘喆、张鹏、贺丰（这四人一边）、刘先维 、周宽、徐鹏以及我（另一边）在足球场相互的玩耍。由于好久没有进行运动，自己一开始并没有过多的跑动。想起上一次踢球还是在大四那年系里举行的足球赛。那一次也是我们班第一次在足球项目 亮相，虽然是输了但是同学们还是认真的踢好比赛。两年没有碰过足球，没有踏入球场，所以刚开始的时候还是有点不适应。

通过今天的踢足球比赛，我看到同学们水平还不错，而且认真对待。我们不仅把自己的快乐撒在足球场上，而且促进了同学之间的友谊。不管结果如何，不管水平怎样，我们要的是自己能够在活 动中发现快乐，满足自己对足球甚至是体育活动的热爱。自己在踢足球过程中，有时候还是会想像专业运动员那样，停、拨、挑、传、带、颠、射等等，不过实力有限，没有办法罗！同学之间的配合、 领会、传递、交流、拼抢就像是专业的球员一样，在不断的沟通交流。

开始没有演义，过程没有记录，结果没有答案。

四年级足球作文 篇2

“今天要举行体育老师和外教老师的足球赛了！”我听到这个好消息，心里又激动又兴奋，忍不住喊出了一声：“太棒了！”

刘老师带着我们去观看精彩，激烈的足球赛。那时我的心情是非常期待，激动和兴奋，真想知道哪一方是赢家！

赛前，队员们一起拍下了一张令人难忘的合照。

当裁判——金老师一声令下，操场一下子沸腾起来，场上全是同学们的呐喊助威声。只见陆老师灵活运球，足球像被施了魔法一般在陆老师脚下左右转来转去。陆老师把球传给了荣老师，荣老师灵活运球，但是外教老师把戎老师的球都挡住了，并且还抢去了他脚底的球，看来此时的戎老师已经筋疲力竭。就在这时，同学们给戎老师加油鼓劲，他好像顿时觉得浑身充满了力量，二话不说，就把外教老师脚底的球一下子夺了过来。在陆老师他们的帮助下，终于，踢出了“凌空飞射，”拿到了艰难的一分，场面欢声雷动。而外教队的守门员——王超然也不甘示弱，当球快射进球门里时，他灵活自如，奋勇扑球，我们给他了报以了热烈的掌声。

比赛结束了，老师们相互握手。体育老师以一分的优势战胜了外教老师，我们为体育老师喝彩。在那时，我一边欢呼胜利，一边在我的脑海里回忆着，有像出膛似的炮弹，有陆老师的脚部停球和胸部停球……这即让我明白了友谊第一，比赛第二的体育精神……这场比赛让我爱上了足球！

四年级足球作文 篇3

这次学校举办了足球比赛，班里男生都欢呼激动，热爱足球的他们，准备在比赛中大显身手。

第一轮男生没有比赛，而女生，由我带领她们和五（7）班女生比。五（7）班拉拉队很多，男生女生都来为她们加油。相比较我们班，只有零零落落的几个人。

上半场我和张慧慧打配合，射进了一个球。我们大家都欢呼起来。但由于张慧慧的疏忽，让马千惠进了一个球。上半场以1：1的结果结束了，夏沙玛、邵志翔、佩林等人叫我们加油，赢了这场比赛。我便风趣地说了一句：“你们往死里叫，我们就往死里进。”就是叫他们加油喊得响点，我们就努力点。

果真，在下半场比赛上，他们喊得超响。五（7）班的拉拉队却喊“五（4）魔女五（7）美女”的口号。紧接着，邵志翔、夏沙玛他们就喊“五（7）班死不要脸”。我都要对他们无语了。

不过，皇天不负有心人，我们最终以2：1的成绩赢了五（7）班。

四年级足球作文 篇4

今天早上我去参加了一个由中国银行组织的足球小健将，早晨我们赶了过去。

去到那里发现有好多人哪，人山人海，把那里围的水流不通，我先去拿了一张又一成功盖章证，看见了有一击即中，还有标准射门等等。

我先去到了上帝之足，我一看，哇塞！好难啊，只有三个数字摆放在板子中间，你只有一次机会必须要其中一个数字，这简直如同难上加难，火上浇油，结果我一脚居然踢中了我太开心了，仿佛吃了开心糖果似的.。

让后我又去了一击即中，这也太简单了，我心里呵呵的笑了，仿佛去了天堂，而不是去了地狱十八层，我往那里一投发现全倒了，耶耶耶，我高兴的在地上转了个圈。

下一个是标准射门，这个真难啊，我真要下地狱100层了，这可怎么办啊？怎么办啊？不过我相信奇迹总会降临在我身上，我带着这沉重的心理对着足球一脚踢过去，居然命中了，我哭笑不得。

今天就这么愉快的过去了，我期望还有下一次！

四年级足球作文 篇5

二年级日记大全题目：煮方便面。二年级关于方便面的日记大全作文怎么写？这篇二年级日记大全作文250字的煮方便面的日记大全作文希望能够帮到你。

在那小雪飘飞的上午，我们在雪中上了一节作文课。在那小雪飘飞的上午，我和同学们在雪中玩耍。在那小雪飘飞的上午，我们只上了半节作文课。

我是在三年级上册的课外阅读里读到《会动的房子》的，因为小松鼠太粗心了，才会把乌龟看成一块大石头的。所以我以后可不能这么粗心大意！我要非常细心，以免我做的事都和小松鼠一样了。

作者简介：大家好，我叫吴世蕊，我来自阿拉善左旗明德小学三年级三班的一名小学生。我的爱好是跳舞、看书。

五年级材料作文题目：知恩图报。五年级关于感恩的材料作文怎么写？这篇五年级材料作文1000字的知恩图报的材料作文希望能够帮到你。

我的品德老师，是一位很特别的老师，他不仅很特别，而且还很奇怪。这是为什么呢？原来，他只教六年级的品德课。这个问题让我纳闷了好久。

文章来源：http://m.swy7.com/a/5201120.html

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