刺猬的作文

刺猬的作文12篇。

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刺猬的作文 篇1

小刺猬这几天很伤心，因为它如钢丝般的毛发总是要刺伤它的好朋友们，朋友们都相继离它而去，不愿再和它玩了。于是小刺猬想到河马伯伯的理发店去把毛发给烫软了。

小刺猬对河马伯伯说：“河马伯伯，河马伯伯，您能把我的毛发烫软吗？”河马伯伯说：“你的毛发是就是你的保护伞，如果你把它烫软了，你遇到危险的时候它就保护不了你了。”小刺猬想了想说：“为了我的朋友们，我决定还是要烫软它！”河马伯伯见小刺猬执意要烫发，就为小刺猬烫了一身又漂亮又柔软的卷发。小刺猬看到自己的形象焕然一新，心里乐滋滋的：这下我的伙伴们又可以和我一起玩了。谢过河马伯伯后，它兴高采烈地向森林里跑去。

小刺猬哼着小曲儿，美滋滋地走在森林里，突然，一只狐狸蹿了出来，看见小刺猬卷卷的毛发，哈哈得大笑起来。小刺猬见了赶紧缩成一团，狐狸大笑说：“你没有刺了，就保护不了自己了！”小刺猬听了狐狸的话，后悔莫及，它后悔不应该不听取河马伯伯的劝告。

狐狸张开血喷大口，抓起小刺猬抛向嘴里，可怜的小刺猬就这样成了狐狸的美餐了。

这个故事告诉我们，每个动物都有自己特殊的本领，不能刻意的去破坏它，不然就会对生命造成危险。

刺猬的作文 篇2

一天，小刺猬出去散步。小刺猬走啊走。当他来到一个灌木丛时，一只老虎突然从里面跳了出来。小刺猬吓得缩成一团，捅了一下球。老虎看着锋利的荆棘，害怕刺伤自己的舌头，大步继续在森林的另一边巡逻。小刺猬歪着头想，连老虎都怕我，难道我不是森林里最好的`吗？所以小刺猬觉得自己很厉害，什么都不怕，就到处欺负人。小绵羊、小鹿和金丝猴都被小刺猬刺伤了。

这件事传到了狐狸那里，所以狐狸特地来找他。他对刺猬说：“小刺猬，你不是森林里最厉害的，但我们森林里最厉害的应该是黄鼠狼！”小刺猬很生气，说：哼！老虎怕我。黄鼠狼叫什么？我要去找她。

小刺猬找到了黄鼠狼的家。他还没来得及挑战，就看到黄鼠狼笑着朝他撒尿。这时，小刺猬突然闻到一股难闻的味道。他感到头晕，慢慢失去了知觉。他的身体慢慢放松，露出了肚子。迷迷糊糊中，他听到一只狗在叫。

当刺猬醒来时，他看到大黄狗、白兔、小羊、鹿、金丝猴，以及他周围森林中的许多动物。每个人都用关切的眼神看着自己。刺猬妈妈和蔼地说：“孩子们，快起来，感谢大黄狗救了你们！”！小刺猬慢慢脸红了，不好意思的低下头，说，我再也不骄傲了！

从此，刺猬像变了一个人，不再骄傲。

刺猬的作文 篇3

家里新栽了一些花草，花草离不开土，所以爸爸决定去菜地里挖土。回家后，爸爸给我带了位新客人----小刺猬。

我仔细观察了这位浑身长满刺的小家伙，也许在野外生活的缘故，它胖墩墩的。它那坚硬的刺儿不禁令敌人胆战心惊。我小心地轻轻碰了它的一根刺，谁知它非常灵敏，一下缩成了一个刺团，伏在那里一动不动。看到刺猬如此胆小，也非常可爱，我们决定把刺猬留在家里当宠物养着。

听爸爸说，刺猬非常胆小，白天一般在家休息睡觉，只有到了晚上才出门觅食，它最喜欢吃五谷杂粮。

我晚上悄悄把嫩蚕豆放进小刺猬的家里不让小刺猬挨饿。可没料到的事情发生了，早上我来到小刺猬的窝边，却发现昨夜放进去的七粒蚕豆，还是原封不动，我十分吃惊，心想，可能刚开始小刺猬不适应吧。

又过了一天，小刺猬仍是不吃不喝，这下我可着急了。于是我劝说爸爸妈妈，把刺猬放归大自然，让它回到自己熟悉的环境，自由自在地生活。当我们把小刺猬带到菜地，大约过了一分钟的时间，小刺团伸展开了，转身向草丛爬去。这时我心中感到无比释然。

大自然是动物的家园，让它们回家吧！

刺猬的作文 篇4

一天，公鸡一打鸣，小刺猬就醒了，悄悄的出了门，到森林去玩。小刺猬缩成一个圆球，一直滚向森林。“啊!多么美好的早晨呀!多么茂密的树木呀!”说完，小刺猬就走向森林之处。突然从远处传来脚步声，“咚、咚、咚”。

脚步声愈加近，吓得小刺猬连忙爬上树，它透过缝隙一看，只见一只老虎威风凛凛地站在那里，双眼瞪得大大的，眼里闪着绿色的凶光，正等待动物送上门来。突然，老虎发现树叶不停的颤动，“哈哈，我找到食物了。”说完老虎迈开大步，对着树大吼一声，但除去树叶还在颤动外，它没再发现什么了。心想：“是风在吹吧?”等老虎走后，小刺猬一骨碌地爬下树，快点跑回家。它就像离弦的箭一样飞奔而去。从那将来，小刺猬再也不敢一个人悄悄地外出了。

刺猬的作文 篇5

星期六的早上，小刺猬一大早就起床了。它准备去干吗呢？原来它要去摘苹果了。

正只见它手上拿着一个大袋子，正兴致勃勃地摘着苹果呢！摘着摘着，小刺猬发现它的袋子好像不够大。地上还有这么多的苹果，这可怎么办呢？叮的一声，小刺猬想到了，用背上的刺把苹果扎到背上就行了呀！

首先，小刺猬先把袋子里的苹果全部倒出来。然后，小刺猬躺倒在地，滚来滚去，终于把所有苹果都扎到自己的背上了。最后，小刺猬背着苹果开开心心地回家了。

小刺猬回家后，妈妈夸奖它做得好棒。小刺猬害羞地说：妈妈要不我们一起吃苹果吧！妈妈说：好呀！乖孩子。就这样，小刺猬和它妈妈一起吃起了又大又甜的苹果。

刺猬的作文 篇6

在一个月夜里，小动物们都睡觉了，只有蚂蚁先生和刺猬小姐出来找食物，因为它们已经三天三夜没有吃东西了。

它们来到一片树林，“嗡”的一声，前面传来了一阵响声。它们跑去一看，有一块奶酪，它是多么香，隔一千里也能闻到它的香味。蚂蚁和刺猬馋得直流口水，它们跑过去想拿走奶酪。可是，刺猬抢先拿到奶酪，因为蚂蚁太小了，跑得慢，所以刺猬抢先拿到奶酪。蚂蚁不服气，就使出了它的挠痒痒法，把刺猬挠得哈哈大笑。刺猬不甘示弱，它就变成了一个刺人小怪物，一直在刺蚂蚁先生。蚂蚁先生一边叫一边跑。

突然，刺猬小姐被石头绊倒了，奶酪也被滚到了水塘里。蚂蚁先生生气地说：“都怪你！”“对不起”刺猬小姐伤心地说。“现在说什么也没用了，咱们得想办法。”蚂蚁先生说。刺猬小姐灵机一动，想出了办法。首先，找来一根树枝，然后，把树枝的一头削尖。最后，往奶酪上一插，奶酪就被拿出来了。

它们把奶酪分成两半，一人一半，它们俩开开心心回家了。

刺猬的作文 篇7

雨过天晴，软软的白云既像羊毛，又像棉花糖。草地上，露水好似在玩滑滑梯。

小兔、小鹿、小松鼠正兴高采烈地玩着皮球，你丢给我，我丢给你，大家喜笑颜开。只有小刺猬孤零零地站在一边，真想成为他们其中的一员。

这时，小鹿看见了小刺猬，便停了下来，对小松鼠和小兔说：“我们让小刺猬和我们一起玩吧！”小兔一听赞同地直点头。但是，小松鼠插着腰，跺着脚，一脸嫌弃地说：“哼，凭什么让它和我们玩，我才不和胆小鬼一起玩呢！”

就在它们争论不休的时候，一条大蛇窜了过来，并张开血盆大嘴。小鹿撒腿就跑，一下就没了影儿。小松鼠连忙躲到了大树后面，只露出半个头，头上豆大的汗水往下流去。小兔吓得不轻，它四肢发软，脸色煞白，动都动不了了。只有小刺猬勇敢地卷起了身子，朝大蛇滚去。大蛇一看，转身就逃。

大伙回来了，小松鼠红着脸，低着头，准备和小刺猬道歉，可又支支吾吾说不清楚。小刺猬知道了，就说：“没关系，下次不要小看别人，以貌取人喽！”小松鼠使劲点点头，他们高兴地玩起了球。

刺猬的作文 篇8

从前，森林里住着一位漂亮的刺猬姑娘，非常爱打扮。每当小动物们说：“噍，刺猬姑娘多漂亮啊！”她准会乐得合不拢嘴。

森林边上的一个山洞里住着一只狡猾的狐狸，他作恶多端，搅得森林鸡犬不宁。他早对刺猬姑娘垂涎三尺，可苦于她的武器——满身的硬刺无法下手。

一天狐狸跑到刺猬姑娘家里，假猩猩的说：“刺猬妹妹，过几天森林里就要举行选美大赛了。”正在收拾房间的刺猬姑娘急忙探出头来问：“是真的吗？”“是真的，大家都说你八成能拿冠军，可是……”“可是什么呀？快说。”刺猬姑娘着急地问。“可是大家说你的硬刺比不上绵羊弟弟的卷毛。”狐狸说。

刺猬姑娘很着急,眼泪都在眼眶里转,而狐狸却在旁边偷着乐呢,心里说：“呵呵，机会来了……”

刺猬姑娘找到著名的发型师狗阿姨，说要把自己的硬刺烫成卷毛。狗阿姨语重心长地说：“孩子，你不能因为追求漂亮毁坏你的.自卫武器呀。”刺猬姑娘什么都听不下去，一心只想选美，狗阿姨无可奈何的摇摇头，只好答应了她。

回家路上，刺猬姑娘摸着自己一身的卷毛。突然，狐狸蹿了出来，刺猬姑娘美滋滋地问：“狐狸大哥，我现在可以成为选美大赛的冠军了吧？”狐狸马上换了一张脸，露出凶恶的面孔说：“什么可以选上不选上的，我只知道你马上要成我的晚餐了。”说完，就把无辜的刺猬姑娘给吃了。

后来，刺猬姑娘的家人知道了这个消息，觉得痛心不已，而且发誓不会再因为爱美而伤害自己了。爱美的小姑娘们，如果你们也像刺猬姑娘一样，到时候伤害的可是你们自己哟！

刺猬的作文 篇9

在一个郁郁葱葱的森林里，住着小猪一家人。小猪每天吃完都不运动，然后躺在家里大门不出，二门不迈的。小猪妈妈看得十分着急，担心他会越来越胖，于是就给他买了一个皮球，让他每天到森林里去拍皮球。

一天，阳光明媚，天上飘着朵朵白云。小猪像往常一样去森林里拍皮球。他一边拍皮球，一边认真地数数：一下、两下、三下小猪的数数声吸引来了小刺猬。小刺猬特别喜欢拍皮球，就友好地对小猪说：你好小猪，我可以和你一起玩吗？小猪看了一眼刺猬，觉得他满身是刺，就一口拒绝了他。小刺猬听了很伤心，走到一旁看小猪拍皮球。过了一会儿，河马也来了。他走到小河里，一边洗澡，一边看小猪拍皮球；树上的小鸟看到了，也落在河马的头上为小猪加油。

小猪越拍越开心，可他并不知道危险正在慢慢向他靠近。一头躲在灌木丛里的大灰狼正等待时机准备吃了小猪。他眼睛里发着红光，直勾勾地盯着那只白白嫩嫩的小猪，今天我一定要把你吃掉，美美地饱餐一顿！

这时，小猪的皮球不小心滚到了灌木丛里，他正想去捡，大灰狼就张开血盆大口从灌木丛里一跃而出。小猪吓得直冒冷汗，立即转身逃跑，就连心爱的皮球都不要了。小鸟看到了大声喊道：狼来了，救命啊！然后飞回了树上，河马赶紧躲进了河里，小猪害怕地大喊起来：救命啊，救命啊！

在一旁的小刺猬看见了，急忙缩成一个刺球，向大灰狼跑来的方向滚去。大灰狼只顾着跑，没有看前面的路，结果一脚踩中了刺球。大灰狼的脚被刺扎得都是血，痛得哇哇大叫，落荒而逃。

大灰狼走后，小猪红着脸说：小刺猬你可真勇敢，今天要不是你，我恐怕就再也拍不了皮球了，你可以原谅我，和我一起拍皮球吗？没关系的，这不过是我的举手之劳，不过我真的可以和你一起拍皮球吗？是啊，当然是真的！

这时，森林里回荡起他们的欢声笑语！

刺猬的作文 篇10

真美呀！小刺猬走呀走，爸爸妈妈笑了，小刺猬就开开心心地走回家了，尝了一个，草旁边有红艳艳的花朵。

回到家，其中一个是青色的，。

然后，小刺猬去田野散步，一天清晨，田野里。

多好呀！于是，高兴地走过去，小刺猬说：这下子就轻松多了。

可是，小草绿绿的，说：啊，呼吸新鲜空气。

小刺猬也笑了！，想到了一个好办法，小刺猬把一个个苹果插在自己的刺上，爸爸妈妈夸小刺猬是一个懂事、孝顺的孩子。

要怎么拿回家呢？它想了想，其它的都是红通通的，小刺猬捡了五个又香又甜的苹果，这苹果真甜呀！小刺猬想：爸爸妈妈也吃到这么甜的苹果，突然看见地上有许多又大又红的苹果，小刺猬犯难了。

刺猬的作文 篇11

在一个茂密森林里，有一只自私、懒惰的小刺猬，它从来不帮其他人，所以其他的小动物都不喜欢它。

一天晚上，小刺猬刚刚吃完饭，懒洋洋地躺在床上，一会儿就迷迷糊糊地睡着了。后来，它做了一个可怕的梦：做梦梦到一位留着白胡子的老爷爷带它到森林的深处，那里也是森林里面最可怕的地方，小刺猬害怕极了!忽然，附近传来一阵阵黄鼠狼的声音，它们慢慢地向小刺猬围过来，其中一只又大又凶的黄鼠狼恶汹汹地对小刺猬说：“我要吃了你，哈哈哈!”，说完，就向它扑了过去，小刺猬吓得大叫“救命啊!救命啊!”，可是，都没看到别的小动物过来救它。

小刺猬被这个恶梦惊醒了，它认真地深思自己：为何别的小动物都不来帮我，是否我平常太自私了，不想帮其他人是什么原因?从此将来，小刺猬变得懂事多了，森林里面到处都留下它做好事的印迹：它费了九牛二虎之力帮小兔子拉车、扶着山羊爷爷过桥、帮牛伯伯赶牛蝇，小动物们目前可喜欢它了，纷纷夸赞小刺猬是个懂事的好小孩!

刺猬的作文 篇12

星期天早上，天气晴朗，凉风习习，小猪约小刺猬到公园玩。

到了公园，小猪说：“我们一起比赛拍皮球吧。”小刺猬爽快地答应了。小猪先开始拍，一下、二下、三下……听到比赛声，河马从河里探出头来加油，小鸟也飞来看热闹。突然，小猪失手把皮球拍到水池中，河马游过去把球一顶，却顶到草丛里，小猪只好跑过去捡。

谁知一只大灰狼突然跳出来，他睁着红红的眼睛，张着大大的嘴巴，吐着红通通的长舌头，准备去抓小猪。小猪看见大灰狼，吓得冒冷汗。小鸟看到大灰狼，大叫：“大灰狼来啦！大灰狼来啦！”河马听见后飞快地钻进水池。小猪赶紧跑，但是他太重了，根本跑不快，他边跑边叫：“河马哥哥，救救我！”河马说：“对不起小猪，我帮不了你，你还是快逃吧！”小猪只好继续跑。

这时，小刺猬缩成一团刺球，滚到大灰狼脚下，大灰狼一踩，疼得哇哇大叫。大灰狼哭着说：“是什么东西扎到我，痛死我了。”大灰狼用另一只脚踢小刺猬，结果被扎得鲜血直流，只好灰溜溜地逃走。

勇敢的小刺猬赶跑了大灰狼，成为大家心中的小英雄，大家又能一起开心地拍皮球了。

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小刺猬看书作文14篇

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小刺猬看书作文【篇1】

星期天，小刺猬去大象伯伯刚开的新华书店看书，可是一到周六周日都有很多小动物，小刺猬到了新华书店门口，吱呀一声门就被推开了，小刺猬进了门，走到书架旁边踮起脚尖把一本厚厚的《十万个为什么》拿了下来，然后回过来，看看有没有座位，他看见小兔子身旁有位置就看起书来。

就在这同时，小兔猛地跳起来，嘴里喊：啊，我的身体好疼!大家都把头转向小刺猬，这时小刺猬的脸像个成熟的红苹果。小松鼠和乌龟大吃一惊，低声说：发生了什么事?

小刺猬轻声地说：对不起，我身上的刺扎疼了你，真不好意思。小兔说：没事，就疼一下，就不疼了吗。小刺猬说：我不坐了，给你坐吧!小松鼠和小乌龟都站了起来，听到了事情的经过，原来是小刺猬的刺惹的祸呀!

小刺猬刚要走，这时乌龟拉住了他说：我可以跟你坐在一起。小兔很奇怪，心想：难道小乌龟不怕小刺猬的刺?你忘了呀，我有硬硬的铠甲。

就这样，小兔和小松鼠坐在一起，小乌龟和小刺猬坐在一起，快乐地读书。

小刺猬看书作文【篇2】

一天，小动物们纷纷来到图书馆看书。

小刺猬红红也来了，图书馆里人山人海，红红转了好几圈，终于找到了一个空位，它连忙坐下。

啊!真刺人，边上的小兔跳了起来。所有的小动物都看向它们。

红红连忙跳下位置说：对不起，你坐吧!说完红红就准备离开了。

这时，小乌龟走过来说：你别走，我可以和小兔子换位置。不行，我会刺疼你的。小刺猬难过地说。你不会刺疼我的，因为我有坚硬的外壳，而且我不想让你伤心。小刺猬笑着说道：谢谢你，小乌龟。

小朋友们，我们都应该向小乌龟学习：在别人遇到困难的时候，想办法帮助别人，用自己的长处包容别人的短处。

小刺猬看书作文【篇3】

【小刺猬看书】

易诗颖

星期天，小刺猬高高兴兴地去阅读馆看书，阅读馆里人山人海，许许多多的小动物都来这里看书，小刺猬拿了一本书去座位，它看见小兔子旁边有一个位子，它走过去，坐下来，认认真真地看起书来。

小刺猬刚刚看了一会儿，小兔子叫了起来：呦，真刺人！它对小刺猬说：你刺到我了。小刺猬，连忙说：对不起！对不起！我不是故意的。说着，小刺猬抱起书站了起来，准备就要走了。

小乌龟跑过来，说：你别走，让小兔子和小松鼠一起坐，我和你一起会。小刺猬说：你不怕疼吗？小乌龟拍拍身上的壳，说：不怕，不怕，我的壳，坚硬无比像一个盔甲。小刺猬开心地笑了，说：谢谢你！它们开始认认真真的看起书来。

【小刺猬看书】

一个风和日丽的日子，小刺猬高高兴兴地来到阅读馆，阅读馆里人山人海，小刺猬拿了一本书可是始终找不到位子。突然，它发现小白兔旁边有一个座位，它抱起来走过来，坐在位子上认认真真地看书。

小刺猬刚刚看了一会儿，小白兔叫了起来：呦，真刺人！小刺猬连忙说：对不起！对不起！我不是故意的，我不是故意的。说着，小刺猬抱起书来，就要走了。

小乌龟说：你别走，你别走，让小白兔和小松鼠坐在一起，我和你一起坐。小刺猬说：你不怕疼？小乌龟说：我不怕，我不怕，我的悫坚硬无比。小刺猬开心极了，说：谢谢你！它们认认真真看书了。

【小刺猬看书】

王锶淇

一天，风和日丽，小刺猬高高兴兴地来图书馆看书了。图书馆里人山人海，许多的人小动物都来看书了，小刺猬从书夹里拿了一本书，就想找个位子坐，但是它找不到座位了。突然，它发现小兔子旁边有一个空位，于是它抱起书，坐在了小兔子的旁边，认认真真地看起书来。

小刺猬刚刚看了一会儿，小兔子叫了起来：呦，真刺人！它对小刺猬说：你刺到我了。小刺猬连忙说：对不起！对不起！我不是故意的，你坐吧。说着，小刺猬抱起书，站了起来，就要走了。

小乌龟说：你别走，让句子和小松鼠一起坐，我和你一起坐。小刺猬说：我身上有尖尖刺，会刺伤你的，你不怕疼吗？小乌龟拍拍身上的硬壳，说：不怕，不怕，我的壳坚硬无比，像一幅盔甲。小刺猬开心地笑了，说：谢谢你！说着，它们就一起安安静静地看书了。

小刺猬看书作文【篇4】

天气非常不错的一天，小动物们约好一起去图书馆看书，有小兔、小乌龟和松鼠。它们每人都挑选了一本自己喜欢看的书，都很认真看着书。

这时从远处走来小刺猬，发现小兔旁边的座位是空的，于是小刺猬赶忙坐了过去。哎呀，扎死我了，怎么是你呀？小兔大声地尖叫着，影响到了旁边的乌龟和松鼠，它俩扭过头来，好奇地问：怎么了，怎么了，小兔子？小刺猬意识到身上的刺扎到别人了，赶忙不好意思地赔礼道歉：不好意思，扎到你了，我不是故意的。你坐吧，我再去找个座位。小兔子的脸一下子唰的红了，它觉得让小刺猬再去找座位挺过意不去的，低下了头。

正当小刺猬转身去找别的座位的时候，小乌龟急忙站起来拉住小刺猬，说：你不要走啊，你再去找座位太麻烦了，不如你和我坐在一起吧，我不怕扎。小刺猬同意了，小兔子害羞地给小乌龟和小刺猬让了座位。

它们都有了座位，于是都安安静静的开始看书了。

小刺猬看书作文【篇5】

【小刺猬看书】

陈以理

星期天，风轻轻地吹着，小刺猬兴高采烈地来到图书馆看书，图书馆的人可真多呀！图书馆里有许许多多的书，小刺猬找了一本书，它东张西望，找不到空位。突然，它发现小兔旁边有一个空位，于是它连忙抱着书走到小兔旁边，认认真真地看起书来。

小刺猬刚刚看了一会，小兔中起来：哟，真刺人！它指着小刺猬的刺，哭着说：你把我弄疼了。小刺猬不好意思地说：对不起！对不起！我不是故意的，你坐吧。说着小刺猬抱着书站起来，难过地往旁边走去。

就在这时候，小乌龟看见了，它拉着小刺猬说：你别走，我来和你一齐看。小刺猬担心地说：我身上的刺像钢针一样，你怕吗？小乌龟说：不怕，不怕，正好我的壳无比坚硬，就像盔甲。小刺猬笑了，说：谢谢你！它们俩就认认真真的看起书来。

【小刺猬看书】

林瑾萱

一个风和日丽的早晨，小刺猬高高兴兴来到阅读馆看书。那里的人真多呀！小刺猬它拿了一本书东张西望找空位，突然它看见一个空位，轻轻地坐下，认认真真地看书。

小刺猬看了一会儿。小兔子叫了起来：呦！真刺人！它指着小刺猬，哭着说：你，你怎么刺我？小刺猬不好意思地说：我不是故意的！说着，小刺猬抱着书走了。

就在这时，小乌龟看见了，走过来说：我跟你坐吧！小刺猬担心地说：我的刺像钢针一样，你不怕吗？小乌龟说：我不怕，我的壳可以保护我，那我们一起坐吧！于是小动物们认认真真地看起书来。

小刺猬看书作文【篇6】

这一天，碧空如洗，万里无云。动物图书馆里静悄悄，小兔子、小乌龟和小松鼠正在津津有味地看书。

过了一会儿，一只背后长满刺的小刺猬来了，它刚坐下去，小兔子一下子就跳了起来，一边摸着屁股一边喊道：“啊！真刺人，好痛啊！”

小乌龟和小松鼠听见了，马上走过来，问：“小兔子怎么了？图书馆是不能乱跳乱叫的。”小兔子回答道：“不是我要乱跳乱叫的，是有个东西刺到了我，好痛啊！”

小兔子转头一看，没想到是只小刺猬。小兔子觉得很奇怪，问：

“咦，小刺猬啊，你怎么背上都是刺呀？”小刺猬红着脸，低下头，不好意思地说：“对不起，我不是故意要刺你的，我生来就是这样啊。我可以和你们一起看书吗？”小松鼠摇摇头说：“可是我们都怕你身上的刺呀，怎么敢和你一起看书呢？”小刺猬很伤心。

小刺猬很伤心。就在小刺猬转身想走的时候，小乌龟追上去拦住它，笑着说：“你别走！我可以和你坐在一起，我的壳很结实。”

小刺猬开心极了，终于可以坐下来和小伙伴们一起看书，图书馆里又变得静悄悄的。

小刺猬看书作文【篇7】

有一天，小兔子、小松鼠和小乌龟在森林书店里面看书，他们看得入了迷。突然，小刺猬拿着一本故事书坐在小兔子旁边，只听见小兔子啊的一声，它跳了起来，眼泪往下流。

周围的人感到很吃惊！原来，是小刺猬身上的刺扎到了小兔子。小刺猬急忙站了起来，说：对不起对不起，小兔子，我不是故意的。小兔子说：没关系。

小刺猬愁眉苦脸地走了，小乌龟想了想，走到小刺猬旁边，说：你别伤心，和我坐在一起吧！小刺猬伤心欲绝地说：不可以，我的刺会刺痛你的，还是算了吧。小乌龟笑着说：没关系，我的壳很硬的，不怕你身上的刺。小刺猬很开心，对小乌龟说：谢谢你！我们做朋友吧！小乌龟说：好呀！好呀！

从此以后，小刺猬和小乌龟成为了好朋友，他们每天都会兴高采烈地来森林书店里来看书。

小刺猬看书作文【篇8】

有一天，阳光明媚，风和日丽，小刺猬、小兔子、小乌龟、小松鼠一起来到图书馆看书。小乌龟跟小松鼠还有小刺猬很快就找到自己喜欢的书然后找到座位坐下来看书。小乌龟在看《一只蒲公英的旅行》，小松鼠在看《十万个为什么》，小兔子在看《植物的秘密》。本来小兔子是一个人坐在左边的位置，小刺猬终于找到了自己喜欢看的书，然后坐到小兔子旁边。小刺猬刚坐下来，小兔子就说：啊，真刺人！原来小刺猬一不小心把小兔子刺了一下，然后小刺猬只好站起来说：对不起，你坐吧。因为已经没有座位了，小刺猬难过地走了。乌龟看了追上来说：你别走，我跟你一起坐，我身上有硬硬的壳，你刺到我也没有关系。小刺猬听了兴高采烈地说：好呀！那我跟你一起坐吧！最后小动物们又安安静静地看书了。

小刺猬看书作文【篇9】

在安静的图书馆里，小兔，小乌龟和小松鼠正坐在一条长凳上专心致志地看书。

就在这时，一只小刺猬兴高采烈地捧着书来到小兔身边，小心翼翼地坐了下来。可还是一不小心刺到小兔子，可怜的小兔像脚底下装了弹簧似的从凳子上蹦了起来，还不停地尖叫着：啊，真刺人，痛死我了，快走开呀!

小刺猬不好意思地说：对不起，请你坐吧。说完，他就失落地走开了。

这时，小乌龟赶忙追上了小刺猬，和善地对它说：小刺猬，你别走，我身上有一个又大又坚硬的壳，我不怕刺，我们一起坐着看书吧。

小刺猬听了，破涕为笑地说：好呀，好呀，谢谢你!

于是，图书馆又恢复了原有的安静，每个小动物都在津津有味地看书。

小刺猬看书作文【篇10】

动物学校的图书馆里有许多书，小动物们一有时间都经常去看书，丰富自己的知识。这天，动物学校里来了一位新同学，就是小刺猬。小刺猬也喜欢看书，它来到图书馆发现很多同学都在认真地看书，小刺猬也选了一本书准备看，忽然发现小兔子的旁边还有个空位，它就坐了下来。就在小刺猬看得入迷的时候，一个转身身上的刺扎到小兔子，小兔子尖叫起来：“哟，真刺人。”小刺猬赶紧站起来对小兔子说：“小兔子，对不起，你坐吧！”小乌龟和小松鼠也听到了小兔子的尖叫声，也都站了起来。小刺猬准备转身离开的时候，小乌龟说：“小刺猬，你别走，我和你一起坐，我的壳不怕刺的，让小兔子和小松鼠一起坐吧。”

大家又开心地坐在图书馆里认真地看起书来。

小刺猬看书作文【篇11】

在动物王国里，有一家刚开的图书馆，图书馆叫动物图书馆。一到周六周日，小动物们就会去大熊叔叔的动物图书馆看书。

小刺猬是这里的新客人，小刺猬大大方方地走进了图书馆，小刺猬看了一下，一下子看到了它很喜欢看的《西游记》，小刺猬抬脚就拿到了。小刺猬眼一扫，看见小兔旁边有一个空位，它高高兴兴地坐到了小兔旁边。

小兔姐姐猛地一跳喊了一声：啊，我的手!小兔一喊，全部的小动物都用奇怪的眼神看着小刺猬。旁边的乌龟先生和小松鼠妹妹也被惊动了，奇怪地看了看小刺猬。小刺猬顿时脸红得像一个大苹果，但也是用奇怪的眼神看着小兔想：小兔子怎么了。

小刺猬轻声地说：对不起，是我的刺扎疼了你。小兔子一听不好意思地说：对不起，是我的声音太大了，惊动了大家。旁边的乌龟先生和小松鼠妹妹明白了真相，原来是小刺猬身上的刺惹的祸。

小刺猬拿起书转身就走，刚走两步，乌龟先生叫住了它。小兔很疑惑，但是却不敢说什么，小刺猬说：我的刺会扎伤别人，你怎么和我坐?乌龟先生说：你别忘了我还有很硬的铠甲!小刺猬回答：对呀，你身上还有铠甲呀!就这样，图书馆又恢复了平静，全部小动物都看得很认真。

小刺猬看书作文【篇12】

一个阳光明媚的早晨，小兔子、小乌龟和小松鼠约好在公园里看书。

小刺猬来的时候，正好看见小兔子旁边有个空位。他就一屁股坐了下去，小兔子正被精彩无比的漫画书，深深吸引。突然，感到一阵钻心的疼痛，他转头一看，是小刺猬，非常生气，说：“哎哟，真刺人。”说着还一蹦三尺高。

小兔子的叫声把小刺猬从书中唤了出来。小刺猬一看见就羞红着脸低着头说：“对不起，你坐吧。”说着小刺猬哭丧着脸慢慢的走了。小乌龟追上去说：“小刺猬你和我坐，我有硬硬的龟壳，你不会刺到我的。”小刺猬感激地说：“谢谢你，小乌龟，你真聪明。”小乌龟高兴的说：“没关系，我们都是好朋友嘛。”

最后他们又开开心心的在一起看书了。

老师点评：小作者描写细腻，遣词造句准确传神文章线索明朗，主题突出。紧紧围绕小刺猬来进行描写。但可以多写，但可以写些小刺猬的外貌形象做铺垫。而且以后要记得总结全文哦。

小刺猬看书作文【篇13】

小白兔、小乌龟和小松鼠一路说说笑笑地来到了动物图书馆。这里有各种各样的书，有童话书，有故事书，有历史书它们各自挑选了自己最喜欢的书，在座位上津津有味地看了起来。

这时，有一只小刺猬捧着一本书走了过来，它身上长着像针似的刺，尖尖的。它看到小白兔旁边有一个空位，就坐了下来。小白兔啊的一声叫了起来，一蹦三尺高，把小乌龟和小松鼠都吓了一跳。

小刺猬红着脸，低着头说：对不起，我不是故意的，你坐吧。小白兔摆摆手说：没关系!小白兔刚说完，小刺猬转身就走。小乌龟连忙叫住它说：你别走!小刺猬奇怪地问：为什么?小乌龟拍拍背上的壳，说：看，我有坚硬的外壳，你刺到我，我也不会痛。于是，他俩就坐在了一起。就这样，图书馆又恢复了平静。

瞧，它们一个个又全神贯注地看起书来了。

小刺猬看书作文【篇14】

又是一个周末，小刺猬一看，太阳高照，万里无云，小草绿油油的，小刺猬决定去图书馆。小刺猬来到图书馆，轻手轻脚地走进图书馆。“啊!怎么这么多人?”小刺猬小声地说。小刺猬拿着他最喜欢看的书找空座，长凳上坐着乌龟和小松鼠，另一个长凳上坐着小白兔，小白兔旁有空座，小刺猬向座位走去。

小刺猬刚坐下，小白兔腾地跳了起来，“啊，好疼!谁在扎我?”小白兔一转头，盯着小刺猬，小刺猬不知所措，乌龟和小松鼠转头一看。“哪边扎了?”乌龟说。“我也不知道。可能小刺猬的刺扎了小白兔吧……”他们小声地说。小刺猬一脸愧疚，小白兔摸着后背，还在说“疼，疼，疼!”小白兔想：我要是长刺就好了。

这时小刺猬拿着书站起来摆摆手说：“对不起!你坐吧!”小白兔一边摸着头一边说：“我也不应该大吵大闹!”乌龟和小松鼠站起来扭头看小刺猬跟小白兔对话，倒咕着：“又怎么了?”“不知道”。

小刺猬刚要走，“你别走!”乌龟说。小刺猬疑惑地说：“我身上有刺。”“我可是有壳的!”小刺猬说：“我怎么没想到，你真聪明。”

最后，小刺猬和乌龟坐在一起，小白兔和小松鼠坐在一起看书，还成了朋友。

姐姐的作文12篇

论文是笔墨间思想之河的奔流，不仅能培养思考能力，还有助于提高综合素养水平。您认为何种文章才称得上是好文？若对“姐姐的作文”有兴趣，不妨品读此文，期待您能提供宝贵的反馈！

姐姐的作文 篇1

优秀的王琳姐：

你好！

在你开建博客没几天，看到校讯通推荐你的文章，我就立刻被你那优秀的文章给迷住了。

精美的散文，大气的小诗，紧扣时代脉搏的文章，是那么富有深意。每一次我去读你的文章，都会感觉到自愧不如。我的文章与你比起来，真是差距不止两三年。妈妈还打趣地说过：“王琳的文章就如同美国大片，看到最后，才知道结局；你的文章就是中国大片，内容一直很直白，缺少深意。”我一想，也笑了。

每次写博文的时候，我都会在心里想：“啊，什么时间我能有王琳写的文章一样好，多好啊。”可惜，我每次都做不到。我很奇怪：“王琳姐姐，你的文章到底写了多少年啊？怎么写的这么好。”总而言之，你的文章也只有“精彩”这两个字，才能够形容。你只比我高一个年级，但写作水平却比我高了那么多。原先，我的XXT荐数量还多于你一些，可很快就落了下风。

王琳姐，我和你也认识一年了，每次去你的博客，我都会收获多多。看你的文章，就感觉到像是在看百科全书。看完之后，我也会一阵感叹，从而有了不少写作的灵感。你的生活中处处是文章、事事皆素材，我就特别羡慕你的这一点。哪像我，每次写文章，都要想一会儿，最后写出来的还不如你。而你呢，文章每次都是信手拈来，写的还那么的好，真令人羡慕啊。

并且，你还关心时事政治，在这点上我也不如你。咱们国家近期有什么事情，只要到你的博客上转一圈，就立刻知道了。你每次都会在第一时间把这些文章写出来，这简直比去看那“新闻联播”还要方便得多。我呢，只要每天到你的小家中看了以后，就知道我们国家有什么大事，写得还都是生动活泼，大气精彩，比看新闻还带劲。

王琳姐啊，你要是能够多来我的博客里点评点评就好了。最好每次都给我提一点建议，我绝对虚心接受。顺便把你的写作方法也传授给大家，让大家的写作水平都“更上一层楼”，写出精彩的文章。

我心目中的年度之最，就是王琳姐。祝愿王琳姐写作水平越来越高，写出更多精彩的文章，我可是你的忠实粉丝呢！

姐姐的作文 篇2

每个人都有自己的童年，每个人的童年都是独一无二的，也有着我们没有体验过的童年往事。

姐姐经常提起她小时候在爷爷奶奶船上生活，那样的事绝对是我不能想象的。宽阔的河流，迎面的江风，河水撞击着船身的“啪！啪！”声，被阳光照耀的甲板反射的光芒，如同童话一般，令人心动神怡。

“船上的生活没有手机，没有电脑，却十分的悠闲自在——在夏天的夜晚，洗过澡后，喷上花露水，在船舱的过道中，凉爽的江风拂过脸颊，吹过发梢，很凉爽，却又不觉得冷，闭上眼睛，忘掉一切烦恼，置身于梦境似的。”

“那时候，一定有很优美的风景吧。如诗如画的风景！”

“是呢，景色如诗画一般，天空说不清是蓝是黑，大概是一种深沉的蓝吧。一轮下弦月挂在夜空中，白花花的月光落在了甲板上，透过窗户落在了船舱里。那月亮分明也映在水中，却化作一片白茫茫。夜空中，只有几颗星星孤零零地在天上闪烁着，像童话一般美妙。

现在，姐姐还有和我讲着与船有关的童年往事。或许有一天我也能登上船，体验那样的生活。

姐姐的作文 篇3

青青是我前段时间刚认识的邻家姐姐，她还是我们学校对面双十初中分校的“校花”呢！她不仅人长得美，学习优秀，心地更是善良。

青青姐姐有一双水灵灵的、会闪光、会说话的大眼睛，眉毛就像眼睛上撑开的两把伞，弯弯的。秀气笔挺的鼻子，轮廓优美的唇形，身材更是“黄金比例”超萌，一双修长的的美腿简直叫人羡慕得不得了！她还有可爱的头发，齐齐的刘海在“小伞”上排着队，整齐地扎在脑后的“马尾巴”黑亮亮的，走起路来“马尾巴”优雅地甩动着，令人忍不住驻足观赏。青青姐姐非常爱笑，她的笑声像一串串快乐的音符，看着她的笑脸，听着她的笑声，旁边的人都会禁不住被感染而开心起来。

青青姐姐不但长得美丽，笑声美妙，人也特别有爱心很善良很勇敢。有一个周末，我和她在小区打羽毛球，草丛里跑来了一只流浪狗，浑身脏兮兮的。我看了，虽然觉得小狗很可怜，可是我不敢碰它。青青姐姐却停下正打得火热的球，从带来的小包里掏出一个小塑料杯，放在地上，又从自己的水壶里倒出些水，然后慢慢地把小杯子推到小狗儿面前，嘴里还说着：“小狗，来，别害怕，我不会伤害你，别怕……”小狗看了看青青姐姐，又看了看水杯，闻了闻，然后开始贪婪地用舌头一下一下地喝起水来，小尾巴也开始摇了。青青姐姐在一旁开心地看着，又从包里拿出半根火腿肠，给了小狗，这才招呼着我继续打球。我很奇怪，她怎么随身还带着一次性水杯？

后来，青青姐姐告诉我：“带着这些东西，是给流浪狗或者流浪猫准备的。”“那多麻烦呀！”我不解。“不会啦，只要遇到，就给它们倒上一杯水，喂上一点吃的……”说实话，我很佩服她，爱心又善良！我和别的伙伴在路上遇到流浪狗流浪猫时，只是带着一点害怕、一点同情，看着就走开了，从来没有想过自己是不是可以给它们一点帮助。我为自己的自私暗暗惭愧：“你爸爸妈妈知道你这样做吗？”“当然不知道，他们怕我被狗啊猫啊给咬了或抓伤了，我不想让他们担心。”她微笑着说，“不过，我一点都不怕，小狗小猫们肯定知道我是在帮助它们，肯定不会咬我伤我的。”她笑眯眯地接着说道。忽然之间，我从心里彻彻底底地喜欢上了她！她在做这些“小事”的时候是多么的善良和率直，怪不得她能笑得那么快乐，那么有感染力，因为她有一颗真诚、善良而又充满爱的心！

美丽、善良、勇敢的邻家姐姐——青青，我深深地被你折服了！我已经深深地爱上了这个拥有满满爱心的邻家姐姐。

姐姐的作文 篇4

我有一个非常好的姐姐，每次她来我们家我都非常的高兴。

她有一头乌黑亮丽的头发，一双又大又可爱的眼睛，眉毛很浓，嘴巴很小了，看起来就像是洋娃娃一样，非常的可爱。

有一次，他来我们家玩，我和姐姐睡在一张床上，那时候是冬天，她的身体是凉凉的，我都不敢碰她，爸爸给了我们一个暖水袋，我就把它放在姐姐睡觉的地方，晚上我无意间的碰了她一下，她的身体就像石头一样，特别的凉。她睡觉前有一个坏习惯，就是爱玩手机，每次都是，第二天早上我醒来时，才发现原来昨晚爸爸给我们的暖水袋，姐姐给了我，怪不得她的身上是冷冰冰的，这真的让我好感动。

她很爱拍照，她的QQ空间里全是他的照片，要是我和他在一起的时候，她就老是给我拍，说是要让每个人知道我是个小美女。

她就像是我的亲姐姐一样对我很好，也很关心我，我爱我的姐姐，有这样的一个姐姐，我感觉我很幸福。

姐姐的作文 篇5

姐姐是家里的长女，排行老二。她比我大四岁，她下面本来还有个姐姐,一出生就不幸夭折了，我就成了排行老三。后来生母又生了三个弟弟和三个妹妹。

除姐姐外，我和三个妹妹都被送人了。留下姐姐好带弟弟，那时大户人家都很重男轻女。

姐姐个头不高，但长得很标致，白净的皮肤，大大的眼睛，瓜子脸，有点古典美的样子。

她是家里唯一的女孩，很受父母宠爱。六岁就和其它男孩一样，背起书包上学了。可初中没读完就不让读了，母亲说姑娌人{女孩的爱称}不要读那么多书。从此以后，姐就在家带弟弟。有一个弟弟简直就是在她背上长大的，一天到晚背来背去。

都说“女大十八变”，姐姐长大后，变得亭亭玉立，更加水灵了。

十八岁那年，爸爸{我的养父}在县里帮她找到一份服务员的工作，她十分灵活，又很能干，没多久就被调到县饮食服务公司搞出纳，后来还转了正，分了房子。

那几年我都和姐姐在一起住。看见她挺忙的，白天上班，晚上在文娱宣传队排练节目。她从小爱好文娱，能歌善舞，我很喜欢她。

以前每年春节，县里都玩龙灯、船灯什么的，姐姐座在船灯里，象个新娘子一样，把船灯舞得活灵活现，博得一阵阵喝彩声。

后来经人介绍姐姐和南京的一位军人认识，不久就结婚了。姐夫一年只能回来一次，感情不是很好。在宣传队时，商业局有一位股长对她很好。他是队长，比姐姐大十多岁，已经有四个孩子了，老家在白岭乡下。

他和姐姐好上后，就回家跟老婆离婚了。那时姐姐很单纯，也很善良，第一次碰到这样棘手的事不知该怎么办。她很害怕，但又不了解其中的厉害关系。那时对“军婚”方面的处理是很重的。

不久，姐夫便以破坏军婚的罪行，被开除党籍，开除公职。遣送原籍劳动改造。后来因身体不好，大队又缺小学教师，才让他当了几年代课老师。

当时，姐姐真有点利令智昏，不听任何人的劝告，竟然义无反顾地辞去现有的工作，跟他回到乡下，为他作出了一生的牺牲。

姐夫离婚后四个孩子都归他抚养，姐姐心甘情愿义不容辞地担当起后妈的角色。她自己一直没要孩子，在他家任劳任怨，勤勤恳恳，几十年如一日地把四个孩子一个个养大，直到他们成家立业，生儿育女。

记得1968年，我到县里出差，去了一趟白岭，还走了十几里山路去看姐姐。这是个穷山沟，到处是光秃秃的山，当地的小孩都穿得很破烂。

好不容易找到姐姐家，一见面可把我吓了一跳，我印象中漂漂亮亮的姐姐，几年工夫变得如此憔悴和苍老。

她紧紧握着我的手，我发现她的手，就像锯子一样的粗糙。这哪像一位风华正茂的少妇啊！没想到几年工夫完全判若两人，我抱着姐姐哭了。

姐夫是个有文化的人，能说会道。有一定的文艺细胞，还写得一手好字。在离家好几里路的小学教书，也确实无用武之地。

对他的被“双开”，心存焦虑，久而久之积劳成疾，身体一直不好。

后来大儿子和媳妇到广东打工去了，这个家就靠姐姐一个人支撑。要照顾长期生病的丈夫，还要带孙子孙女。

可想而知，这样一个大家庭，她会有多辛苦和操劳，生活又有多枯燥无味。

我问姐姐苦不苦？她说能和自己相爱的人在一起，不觉得苦，即使苦也感到甜。她从来没后悔过自己当初的选择。

就这样，她把自已的青春和一生的精力都奉献给出了姐夫一家，永远无怨无悔。她说能得到一个人的真爱，一生足矣！

前年清明节，我和姐姐在老家相聚了，时隔二十多年。姐夫已于去年去世了。

那天，她在祖宗三代的墓前哭得很伤心，我知道她是触景生情地想起了姐夫。听哥哥说去年的春节除夕，她是在姐夫的坟前度过的。儿孙们怎么劝，她都不肯回家。

扫墓结束，我要她跟我回九江玩几天，姐妹俩好好聊聊天，叙叙旧，却被她婉言谢绝了。

我知道她放不下那个家，放不下她亲手养大的孩子们，那里有她的青春年华和一辈子的心血。

这就是我的姐姐——善良的姐姐。

姐姐的作文 篇6

姐姐非常疼爱我，她干什么都会想着我，每当看见一些好吃的、好玩的都会在第一时间想起我来。

如今姐姐考上了福州师范大学，走了。却留下了我，姐姐在时每天和她打闹，经常生气，可现在呢?我却想她了，想起了姐姐喂我吃东西的情景;想起了放假时姐姐为我补课时的情景;想起了姐姐和我在一起的种种画面。现在，姐姐你在干什么呢?小时候，我不懂姐姐对我的好，现在呢?明白了，却没有机会去感受了。不知道我在写这篇作文时你在干什么?老姐，我真的很想你，很想你.......

你的学校一定很漂亮吧!因为它是一所百年老校，那里，你可以尽情地释放你的青春;那里，有你的理想，有你的梦想;那里，你可以展翅高飞;那里，你可以遨游在知识的海洋。

现在，我想起了一句诗：“每逢佳节倍思亲”，这句千古传诵的诗句告诫我们：对你的家人好一些。当有一天，他们都离开你的身边时、无法照顾你时，你就会感到亲情有多么的重要。

姐姐，将来必定是一位高材生，是一位有文化的大学生，是一个博学多才的人。这样的人，如何让人不喜欢呢?让人们不羡慕呢?所以我要像我的姐姐学习。学习她的文化;学习她的品行;学习她的勤奋，进而成为妈妈眼中的好孩子，不辜负妈妈对我的期望。

姐姐的作文 篇7

很多时候，我都喜欢在别人面前说:“我有姐姐，你没有！”确实，我看别人有很多人没有姐姐，我就会在她们面前提我姐姐，打算在他们面前炫耀。然而他们问我:“你有姐姐又怎样？”我会笑着乐呵呵地告诉他们，我的姐姐很有智慧，很和善，待人很好！然后他们都哑口无言了！

我的姐姐，长得很文静，她有一双双眼皮的眼睛，有一个小小的鼻子，瓜子脸和一张粉润的唇，最后还有一双机敏的耳朵。她长得不高，就是一米六的身高，长得比我还瘦，于是人人都羡慕她的身材，偶尔就抱怨，“为什么你姐姐的身材这么好？我就那么胖？”哈哈，我姐姐的身材连我都羡慕呢！

我姐姐她很文静，平常都喜欢待在家里，就是别人俗称的“宅女”，她不喜欢出去玩。快考试的时候，她喜欢待在家里写作业，一些就是几小时，那时候，我姐姐可是个学霸呢！戴着一副高度眼镜，就连模样都是高深莫测的样子。那时候，我的姐姐就是我的偶像，我时常想想若是我有我姐姐这么厉害就好了。她的数学特别好，在学校老是第一名，这样，她就成为了学校的一个焦点。

在家里，我偶尔玩玩游戏，她就坐在椅子上看书，我时常会多手，打扰她看书，但是尽管说如此，她都不会有任何生气的意思，她就不理我，继续看书。但是她若是发起脾气来，可不是这么好欺负的，那个时候，她就像火山爆发一样，怎么躲都躲不及。

我姐姐她慢慢的长大，也喜欢一些女孩子都喜欢的化妆品，偶尔看到她拿起画笔在眉毛上画，我就去凑热闹，结果让她分了心，眉毛就画歪了，她顿时丢下画笔，就同我打打闹闹了起来。那个时候，我们相处的很好，我的姐姐就是这么和善。

我的姐姐很和善，很文静，成绩很高，你的姐姐是怎样的呢？

姐姐的作文 篇8

这是我的姐姐，固然她比我早出生一个月，但令我想不通的事，明明只差了一个月，为什么她上五年级我才上四年级，更夸张的是就差那么一个月，她竟然比我高出整整十三公分，妈妈说她长大以后绝对一米八！真是太可怕了。

我的姐姐固然称不上瘦，但也称不上胖，虽说她有一双长腿，但是怎么都跑不快，她们学校运动会四百米跑比赛，她只能跑个第四名。谁说腿长，就一定跑的快的，哈哈，长腿也有挥不动的时候啊。

但我的姐姐也是有长处的。手工、演讲、厨艺等等，都是她的绝活。但这都不是重点，重点是她舞蹈跳得非常好，还到处去参加比赛，我羡慕极了。幸好有一点让我感到了心理平衡，那就是我的姐姐胆子很小，尤其怕鬼。每次去游乐场玩，她都会再三夸大不能去鬼屋，千万不能去鬼屋。真不知有什么好怕的，我就很喜欢去鬼屋走走。对此，我姐姐老是一脸崇拜的看着我，这时我的虚荣心得到了巨大的知足。

我还为我的姐姐写了一首歌：你看书目下十行，欠你一块钱你琐屑较量，我干了一件错事你都要刁难，得了一次好成绩你就骄傲自大，轻轻拍你一下你龇牙咧嘴……

这就是我的姐姐！

姐姐的作文 篇9

有一个姐姐是一件幸福的声，我更是幸福的弟弟，由于我有一个爱我的姐姐。

一次，我的英语考试，考得很差，错的乌烟瘴气，我让姐姐给讲解，姐姐一遍有一遍解释给我听，可我每次都说听不懂，不知道，由于我的英语其实太差了，上课不听，课文不读也不背，造作业全乱造一片，可苦了我姐姐，她要每道题日，都从头讲起，每一个词的意思开始到句法，到语法，到我们在学校的内收留，她不厌烦地告诉我，这道题的思索过程，还告诉我应孩怎样学习英语，应该如何去背单词，记句子等等。但我听得固然似懂非懂，又有些不耐烦了，但仍是能够深深的理解姐姐对我的爱，对我的关心。

姐姐爱我，我也爱姐姐。记得一次暑假我们去广州旅游，在去广州的第一天晚上，姐姐因为吃了太多的三文鱼，还吃了许多的海鲜，吃坏了肚子。第二天早上，肚子胀的很厉害，连继吐了好几回，可是我们正好没带药，看着姐姐这样我肉痛极了，我心想：我可以去买药呀，我二话不说，就去买药，可是附的药店还没开门，我走了500多米，见到了一家开着门的药店，我就像见到救星一样进店里看了看这里有金奥康，心里踏实了，由于我记得我胀得不行时，妈妈给我吃的肚胀药就是金奥康。我赶快把它买了，急急忙忙跑回宾馆，叫姐姐吃，过了一会，我姐说好多了。姐姐很感谢我，我说不用谢，这是做弟弟应该做的。

我应该感谢姐姐，给我糊口上的帮助，学习上的鼓励。她固然去读大学了，很少回来了，但我们彼此互想牵挂对方，想念对方。

姐姐的作文 篇10

我有一个“双面”姐姐。她有一头乌黑发亮的头发，像瀑布一样倾泻而下。她的眉毛像柳叶一样纤细，下面有一对。上帝锐利的眼睛，像黑夜里明亮的灯，没有什么能逃过她的眼睛。

我妹妹是个两面派。因为她有时候很温柔，有时候很严厉。记得有一次语文考试不及格，回到家老老实实报了成绩。结果我妈什么都没说，我姐就先开始骂我：“我怎么考这么差？”复习好了吗！”我回答诺诺：“我复习了，但是我没复习她考的题！“我越讲，声道越小，甚至我身后的声音都像一只精美的蚊子。妹妹很生气，大声说：“快点把我的卷子改好，全抄给我。"

除了严厉的一面，姐姐还有温柔的一面。有一次周日，我和姐姐吐槽：“这个英语太难学了。”姐姐听到我的抱怨，挥挥手说：“把书拿来，姐姐好好教你。”听完之后很开心，蹦蹦跳跳的拿着英语书。姐姐很温柔的引导我。尽管我的发音总是不正确，但她不厌其烦地一遍又一遍地教我，直到我学会。

这是我妹妹，时而严厉，时而温柔。但我知道，姐姐这样做是为了我好。

姐姐的作文 篇11

在人世间有一种力量是伟大的，它可以让你高兴，让你充满信心去迎接下一个困难；它可以不让你向困难屈服，让你变得勇敢起来，那就是——鼓励！

——题记

很多时候，我的姐姐都会给予我鼓励，都会为我高兴。让我充满自豪感！比如：

在我学到一种新知识，理解了一个难题，姐姐都会夸我，为我高兴，鼓励我。让我有勇气去解开下一个迷，有信心去迎接下一个困难！

记得那个暑假，姐姐把我接到郑州来学游泳，刚开始我还挺开心的。渐渐，我一会沉下去，不会游，失去了信心。有时我都会想：放弃是不是会比现在更好？就在我犹豫的时候姐姐对我说了一句话：“不要因为这些困难就放弃，你要克服这个困难，坚持下去，你就成功了！”

每当我想放弃的时候，脑海里都会浮现姐姐当时给我说话时的情景！自己就会告诉自己：不要放弃，坚持下去你一定可以做的更出色！因为有了姐姐的鼓励，我坚持下去了。课上完时，学校举行了提高班学员运动会，在那个运动会上，拼了命的游，终于取得了第一名。真是——功夫不负有心人！

比赛一结束，姐姐冲上来抱起我，说：“这不，正因为你坚持下去了，成功了！学会坚持，什么事都能做好！”在我的第一的时候，姐姐笑的合不拢嘴。她为我高兴、为我开心、为我激动……

这就是鼓励的力量，这就是姐姐的高兴！！

姐姐的作文 篇12

我有一个美丽又温柔的姐姐，她叫付佩佩，我叫她佩佩姐姐。

佩佩姐姐不高不矮，不胖不瘦，皮肤白嫩白嫩的，脖子长长的，举止动作十分优雅，就像一只美丽的白天鹅，见过她的人都夸她漂亮。

佩佩姐姐不仅长得漂亮，她还多才多艺，有很多特长。比如她的柔韧性非常好，是一位瑜伽大师，能做出许多我做不出来也叫不上名字的高难度动作，还考到了瑜伽教练资格证。佩佩姐姐也是一位英语专家，她曾经去英国留过学，英语的水平顶呱呱，她的手机上都用英语字体，和外国人交谈也轻松自如，不费吹灰之力，简直就是一个地地道道的英国人。现在她马上就要当英语老师了，我可真替她开心，同时我也为她的学生们能碰上她这样的好老师感到高兴。佩佩姐姐还会做饼干、蛋挞、书签，唱歌也很好听，我的佩佩姐姐是无所不能的。

我很喜欢佩佩姐姐，佩佩姐姐很喜欢我，我们经常在一起玩游戏、聊天、看书和出去玩，让张艺颖羡慕的不得了。你说有这么一个好姐姐，怎么能让我不高兴呢？

写愿意的作文12篇

入过党的人都清楚，入党首先要提交入党申请书，这是入党必不可缺的一个环节。如果你有志于祖国的发展，加入中国共产党这个先进组织是很多人毕生的追求。哪些入党申请书可值得我们借鉴呢？或许你正在查找类似"写愿意的作文12篇"这样的内容，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！

写愿意的作文【篇1】

敬爱的同学们：

大家好！或许在你们的眼里，我不过为了到达我当组长的手段而努力努力的，不过您们错了，我何尝云云过？

同学们，你们可否曾想过，在我们班上，有多少成绩好的同学不情愿当班干部、当组长。他们不情愿担当这所有的心伤与烦恼，更不情愿为班上的同学工作而支出本人的勤奋。恰是很多的同学都那么想，全面班级体才没办法凝固起来、成为一块打不倒、炼持续的钢。班上同学们的工作即是我们本人的工作，我们必当尽力去完成，以此来救济我们这个濒危的整体。

每逢看见陈老师那微薄的神志，那无助的相貌，嘴里还无穷纯粹述着班上有形形色色的同学不情愿当组长，当班干部，我们这个整体该如何是好啊我好像被掩瞒了双眼，由于我不情愿信任我们竟会做出云云之事来，老师也黯然销魂！我们这个整体又该何去何从啊？

你们不是总说：我们是这个整体的一员，我们有负担来保护这个整体的安危可你们竟然做了些啥？此刻愈来愈多的同学不情愿接受保护整体的一份肩负，整体好像是被衰落了，很多的同学，特别是那些学习有待巩固的，他们不能得回同学们的关怀和协助，从来被遗落在了一个一个边际里。而那些成绩和学习能力较强的同学又不情愿接受起班级体的重担，来协助这些同学们。

我不想看见这样，由于我从内心深处深深地觉得得回，世间的爱被丢掉了，它不存于我们这个尘世间了，我们又该何如将它寻回呢？我勤奋地将本人做到最佳，但这够吗？光靠我一人的勤奋又能何如呢？还不是落个两手空！但只要班级体同学们能刻苦，落个两手空又何妨呢？

我情愿协助我的同学，所以我也情愿当组长。

我情愿担当这份班整体所赋予的苦痛，却不情愿享用班整体所赋予的那一份份仁慈与单纯；我情愿协助班上须要协助的同学，却不情愿采用同学们所献给我们的心伤后的苦痛，苦痛背后所隐藏的无穷的汗水与泪水

我情愿协助我的同学，所以我也情愿当组长。

过去，我不过在梦中这般向往：假如我可以成为组长，那该有多好啊！我能不受约束地去贡献本人的一份爱，贡献本人的关切与对他人的鼓舞，将它赋予那些正须要协助的同学，那该是如许好的事儿啊！所以我也努力努力，总算，在期末考试时进步了43分，成为班赶上步最大的同学，我这所有，不都是为了班整体的光荣而着想的吗？

我情愿协助我的同学，所以我也情愿当组长。

尽管这不过一个微乎其微的班干部，却包含着形形色色能力的检验。我虽不苛求能将它做很多么的好，但是我情愿一试，将我的爱和悲戚传播到每一个同学的内心，让每一个人都可以明白，爱无处不在陈老师总说我毛病锤炼，毛病与人往复，所以在此时我更应当为班级的成败而支出血的价值！

在过去的光阴里，我没能当好一个组长，毕竟我我不会艺术，不能为本组出一张极峰小报，我久久的不能忘却，由于那是烙在我内心的创痕！从来没能抹去，它悠久也抹不去了但这不妨，这其实不能成为阻挡我希望的阻碍，我必当更勤奋地学习，更刻意地拼搏！信任我们组必当会登上山的极峰，魂魄的至高点！

组长，如许圣洁的名词啊！我从来将它寻找着，但它却一次又一次薄情地丢弃了我。我不会认输的，我霎时回来，我将用我的一片忠心，去关怀，去协助我们那形形色色的残破的精神

此致

还礼

写愿意的作文【篇2】

生活，总会使一些人离开，总会在一些泪水的背后，留下珍惜，留下成长。

守望·母亲

记得曾经挥着手，屡屡在那长满了青苔的院门前张望，小小的脚踮得很高，生怕你看不见我。远远看见你的身影在拐角处出现，你从夕阳的余晖中向我走来。看不清你的脸庞，但我能感觉到，那个朝我急急走来，脸上闪着泪光的人，就是你——妈妈。这时我便觉得，一个星期的等待，都是值得的。

我看见你疲惫的双眼，憔悴的面颊，捧出那杯已经快凉的茶，送到你嘴边。你看着我的目光无比温柔，仿佛载满了月华。你心疼地问我：“为什么又在门前等我？”我只沉浸在你回来的喜悦中，抬头看着妈妈，说：“我愿意。”

是的，我愿意。我愿意为了这幸福的周末等待五天；我愿意在你满面倦容时为你倒茶；我愿意在你要回家时静静在门前守望；我愿意在你离去时，掩去心中所有不舍，默默向你挥手。

思念·姥姥

想起我的一位小学老师说：“最了解你的，就是你的姥姥了。”曾经我一度认为，和我一样只有小学文化的你便是我最亲密的人。早上上学时，你催我喝热腾腾的豆浆；天若下雨，你把早已拿出的雨伞塞入我书包；傍晚回来时，距离门外几尺就听见锅铲轻翻的声音，饭菜香一阵一阵。和你在一起，就是最大的幸福。

幸福的日子不知过了几载，就悄然溜走。天下没有不散的宴席，你终于还是离开了我。只有那根短短的电话线，使我能聆听你的声音。我总是重复地说着“你在干什么呢？”“你今天都干什么了？”已经成了我的例行问候。最后你终于不耐烦了：“你怎么天天问我这个？”我沉默一下，缓缓地说：“我愿意。”

是的，我愿意。我愿意每天给你关怀；我愿意回到那幸福的时光；我愿意陪你静听花开花落，感岁月静好；我愿意想你爱你，直到终老。

写愿意的作文【篇3】

我最愿意亲近的老师

记忆中的她并没有出众的容貌，但一双眼睛特别明亮，好像会说话。她就是教了我两年的语文老师—李老师。

李老师不仅对教学工作认真负责，而且心地非常善良。

从我懂事起，我就是跟着奶奶生活。爸爸妈妈常年出外打工，一年难得回来几次。我成了名副其实的留守儿童。李老师知道后，特别关心我。

记得读二年级的时候，一天早上快去上学时，我感觉头昏脑涨，，就叫隔壁的同学跟老师请假。就在我痛苦无助时，有人来敲门。我打开门，只见亲爱的李老师站在门口。啊！老师来看我呢！一阵暖流在我心中激荡。我连忙把老师迎进门，请老师坐下。李老师环顾了一下亲切地问：“你奶奶不在家吗?”我说：“奶奶一大早上街卖菜去了。”“哦，那你现在感觉怎么样?吃饭了吗?”李老师边说边用手摸我的额头。我说：“就是觉得头晕，饭吃了两口就吐了。”“呀，有点烫呢！”李老师露出焦急的神色。她让我测了体温，看了体温计，才舒了一口气，说：“37度8，还好，没有高烧。”

李老师让我躺在床上休息，然后进厨房忙活去了。大约过了半个小时吧，李老师端来一碗稀饭给我吃。看着碗里白花花的米饭，顿时眼泪模糊了我的双眼。我端起碗，吃了几口，觉得没什么胃口，又把碗放下了。李老师温和地说：“人是铁，饭是钢，不吃饭可不行哦！来，我喂你吧！”李老师一口一口地喂我。恍惚间，我感觉李老师就是我的妈妈。我一下子扑进李老师的怀抱，双手环住老师的腰。李老师一怔，随即用手轻轻地拍着我的后背，说：“乖孩子，没事了，好好吃饭，明天就好了。”“嗯。”我含泪吃完了这碗米饭。

老师啊老师，这何止是一碗米饭啊！这是老师您对我的满满的爱啊！

从此，老师在我心目中的形象越来越高大了。我不大爱说话，却愿意向老师说出我的秘密；我不大合群，却愿意在老师的安排下，和同学一起游戏；我不爱看书，却愿意看老师从图书馆里借来的书。跟着李老师，我学会了学习，学会了关心同学，学会了关心集体，学会了爱护公物，学会了劳动。更重要的是，我学会了做一个善良的人。

李老师住进了我的心里，我们的心灵零距离！

李老师，您是我最愿意亲近的老师。

写愿意的作文【篇4】

此刻

我愿意是静默的

那残阳里的残影与断笛

迎着那含沙的劲风

刮入双眼的疼痛

天昏地暗

此刻

我愿意是静默的

静默的忍受

那钻心的疼痛

静默的忍受

秋日的我的失落

那一地班驳的叶

是一地已结束的生命

那一曲凄婉迷茫的笛音

是秋天衰老的暗示

我轻踏着残阳的光芒

却不知道西方在天空哪边

此刻

我愿意是静默的

静默的望断那东方的

黑暗前的光明

一个残影一段哀伤

有风掠过

带不走我的寂寞

那夕阳下的归鸟

也在为光明的即逝

而悲鸣

愤怒而无奈

此刻

我愿意是静默的

背对着红霞

沉思……沉思……

沉思中抚合

我心头的忧伤

同东方凝望

消融进宇宙的无言与博大

浩渺与寥落

此刻

我愿意是静默的

静默的拾起每一片脚下的叶

静默的聆听断笛的凄婉

静默的收藏进我的日记

——那残阳里的残影与断笛

那风吹过的

是天空的方向

那残影走过的

是我踏在脚下的路

那一曲断笛的凄婉

将是我的方向

你面对着光明

我面向着背影

写愿意的作文【篇5】

耳边，阿桑幽婉的声音在蔓延“空荡的街景，想找个人方感情，做这种决定，是寂寞与我为邻，我们的爱情，像你路过的风景，一直在进行，脚步却从来不会为我而停～～～”一边听着歌，眼泪一边不争气的流下来～～～不知道为什么，心里忽然这么难受，像丢失了什么，是什么呢？

我静静伏下身子，整个人躺在浴缸里，让水蔓延，好像，水，可以让血液更加干净，也是，让心灵更加干净吧！

总想去死，下过决心，可没有勇气面对死亡，想过跳楼，飞一般的感觉，临死前体验我最想体验的心情；想过割腕，也为此付诸过行动，可是，最后一下，致命的疼痛，我没有勇气；想过吃硬币，可是，害怕，怕它在嗓子中，不愿离去。才发现，如果死在浴缸里，是种享受呢～～～

死了，就解脱了，常常这样子想，可是，猛然间感觉到，死了，并不是解脱，该面对的就得面对，死能解决什么呢？

可是，不死我又有什么用呢？谁会在意我呢？我对谁有用呢？谁会为我的死而烦忧呢？

妈妈？第一个想到的人？不会的！我常在想，我是她亲生的吗？怎么会这么对我？我做错了什么呢，为什么，会这么对我？妈，你，爱我吗？为什么那么残忍地对待我？是不是在你眼里，我只是一个和姐姐对比的玩偶？我知道，我没有姐姐好，我没有姐姐一样懂你的心。但，妈，能看看我吗？我在努力，你知道吗？我在努力，很努力很努力！我只想让你幸福，我只想让你开心，因为我知道您的不容易，我知道，我知道，我都知道！！！所以，请您，看看我，看看我的付出，看看我的努力，看看我的执著！我不忍心，不忍心放开你！我不忍心，不忍心让您流泪，能不能，能不能给我的空间，让我爱您，让我疼您，让我给您幸福，让我给您温暖，我会告诉你，我不比姐姐差！

妈妈，别把我和姐姐比较好不好？我永远有个阴影，我永远比不过她，不是真的不如她，而是在您的感情上，我永远都不能赢！妈，如果生命之中没有你的爱，我会失去所有，我会失去往前走的信心，我会失去所有的勇气！

您说，我叛逆。那是因为我不敢用赤诚的心去面对您！因此我只能用此来掩饰，我不曾向您说出对您最真诚的想法，因为我期望也知道，您早晚会懂，会知道我的心！！！

您说，我鲁莽。那是因为我不想去认真去谨慎的思考一个问题！因此我怕，怕我越思考，压力就会越大，我就会越来越不敢去做我愿意做的事，也就会越来越放弃那种坚持的灵魂，所以我鲁莽，因为我爱您！！！

生气了，您只是背过头不看我，我只是流着泪不说话。

原来，这就是我们之间的交流，可不可以，有一天，换个方式对我？

我走出浴缸，擦擦身子，换上衣服，躺在床上，仰视天花板，泪，又流了出来，耳机中，还在拼命放着《一直很安静》“给你的爱一直很安静，来交换你偶尔给的关心，明明是三个人的电影，我却始终不能有姓名~~~”我拿下耳机，把脸侧过去，不曾承认自己的软弱，只是时间的问题，那会冲淡一切，对吗？

姐，晚些回广州吧，尽管我不想和你在一起，但是，妈需要你，妈爱你，我不会在对你不屑，不会在因为你和妈生气。我大了，明白一些事情了，也知道理解妈了，知道争风吃醋没用了，知道了，我懂．．．．．．

姐，我不是比不过你，也不是就那么轻易认输，而是，妈欠你的，我得和她一起还！所以，我选择了妥协，只为了妈。

妈，我只想你快乐，那样，我愿意放弃我的架子，只要你开心，只要你快乐，妈，生命是你给我的，我会用它努力让你快乐，但，能不能在我完全放弃之前注意我，注意到我的努力？！

如果，永远不能，那么我宁愿选择死亡，选择离开这个世界，但，妈，你得快乐，知道吗？得快乐，因为我爱你．．．．．．

写愿意的作文【篇6】

很多人生活中有忧愁的事，也有令人心潮澎湃的事，我呢文笔不是怎么好，说话很简单，请不要在意。

我从未在宝典里写过这些，一直都是在看，看你们的滋长，看你们的点滴，你们的得益，固然偶而我很无奈的看着满篇只有符号的。

我发表这篇文章，没有什么了不得的事，只是想奉告你们，当你们以为自己被世界唾弃，没有人能够知你慰你，内心浮躁，想把自己放空，我之前也有过，一种无依无靠的感觉，与亲人无法交流，乃至吵起来，这时我甘心待在学校还是跟QQ里的一些朋友奚弄，因为起码有人情愿欣尉你，因为我们相互不识，相互没冲击，只是单纯的妙语横生，不吐不快。

他们会协助自己搞定许多问题，即便搞定不了，却可以欣尉你，为你贴上一张十分简易的创可贴，起码为你添补心灵上的一道豁口，他们会聆听，聆听你的叹惋，聆听你的欢声。

很多人认为这些话语都是不足为奇，以为是一种不真的'存在，并不会发作到自己的身上，根本不会品味到这些滋味，但是当你真的遭遇挫折之时，你去抬杠抬杠，终会有人会挺你，劝慰你。

对于现在的青年，大部分都是很疏懒的，压根没有一件可以一直努力不懈的事，除了打游戏啊。其实这段时间吧有个朋友来采访我，我也谈了“坚持”这二字，许多人看到这二字都是望而退步的，为何？原因他们觉得这特遥远，根本是跟他们搭不上边的词，觉得锲而不舍对他们来说，只是一种折磨，一种抑遏。

既然这样，那么我们来换个说法，锲而不舍太渺茫，我做不到，但是死撑呢？死撑直到尽头呢？哪怕你在生命的最后一刻也会去死撑直到尽头让自己活下来，生活中有许多的例子，例如你在长跑，跑不动了，但是若如是名次则为最后一名又会被老师罚，那么一定会有人死撑直到尽头，因为一种信奉维持着自己——不受罚。

原本这是很习见的，我乃至且知这个“死撑”还是曾经偶然见到一本书的名称貌似有这个，给了我很大的颠簸，且是书名，就让我获益，我是很盼望你们做一个有意志的人，即然锲而不舍不下来，那就死撑直到尽头！

还有啊，每次一入作文宝典，我见到私信处的没有一条消息，说真的，我感觉整个人都是空空的，为什么？就好像你在以自己最大的力量做某一件事，可是却无人知道你在努力，我很渴望我的粉丝，就算不是粉丝，也可以私聊我，可以谈你们的不悦，谈你们的喜悦，可是有一些人就是觉得对方是元佬，所以就胆怯，不敢私聊，为何？怕对方瞧不起自己，就算是私信了，却迟缓得不到回信，就会有一种失落的心情。

其实你们根本无需担惊受怕，无畏的去向你喜爱的元佬发私信，我知道许多大佬也盼望你们能私信他们，可是面子这一道障碍，就妨碍你们之际的友情，那么，总是要有一个人冲破这道障碍，元佬们很繁忙，那么，就从粉丝开始，无需多强的勇气，只是动动手指打几个字，发送，完事。

我盼望我的那些粉丝还是朋友，固然，所有的伙伴都能来找我讲讲人生，我或许可能搞定不了你们的所有问题，可我却宁愿做你们的一个聆听者，一个有倚赖的肩膀。只是，需要你们的勇气。

写愿意的作文【篇7】

小西瓜很难过，它总是孤单一个瓜，没有人和它谈天论地，更没有人和它愉快地玩耍。

有一天，它准备了一个小包裹，它下定决心出门找朋友去了！它受够了孤单的滋味！

小西瓜遇见的第一个植物是小苹果。它高兴地跑到了小苹果面前，问：“你也是水果，我也是水果，你愿意做我的朋友吗？”“不，我不愿意！”小苹果打了一个哈欠就跑走了。小西瓜很难过也很疑惑，他想：我们都是水果，小苹果为什么不跟我做朋友？被小苹果拒绝的小西瓜继续踏上了交友之路。

小西瓜又遇见了香蕉。它又问：“你也是水果，我也是水果，你愿意做我的朋友吗？”“不，我不愿意！”香蕉拍了拍手跳走了。小西瓜很悲伤，于是它低着头继续向前去找朋友了。

就在小西瓜郁郁寡欢时，突然，芒果出现了，小西瓜抱着最后一丝期望问道：“你也是水果，我也是水果，你愿意做我的朋友吗？”“我愿意！”芒果声音很小很小，可小西瓜还是听见了芒果的回答，小西瓜高兴极了，把它一直带在身上的花环送给了芒果。

就这样，它们俩形影不离，在一起的每一天都过得有滋有味。

写愿意的作文【篇8】

不是我不想变成你所期待的那个人，那么的完美，而是我累了，精疲力尽了，我也需要你的关心，我的自由，你能明白么？―来自一个女孩的自述

女孩的出生让这个原本幸福的家庭增添喜悦，女孩是他们的掌上明珠，被他们捧在手心里，我原本以为她会一直幸福下去的。

可是，渐渐的女孩长大了，父母就因为工作的原因没有经常回家，而回家就是让女孩去这个兴趣班，去那个学习班，连女孩的家长会都没有参加过一次，每次女孩看着别人的父母来接别人时，心里不知道为何会这么难受，而自己只能由家里的司机载回家，冰冷的车里，女孩眼泪就已经吧嗒吧嗒的掉了下来，她倔强的用手抹去了眼泪，相信只要自己做好父母布置的任务，父母就一定会回来陪她的。

于是女孩去上兴趣班，学习班都非常的认真，别人在玩，她就在学习，时间过去了很久很久，父母依旧只是来来去去，并没有多少关心她，连她那张满是满分的卷子都只是敷衍的看了看，只是听到女孩认真的学习，就会敷衍性的问几句，然后父母就再次离开了，女孩看了看手中那张画给父母的贺卡，低下了头，躲在一个没有人的角落，哭泣着，我已经很努力了，为什么爸爸妈妈还是不理我。

不管女孩怎么努力，父母还是那么的敷衍，父母说她只有比别人更加优秀，他们才会开心，那时的女孩心里早已经变的凉了许多，她已经很累了，每天无止境的兴趣班，超过自己极限的学习，没有一点的自由，更没有他们的关心，自己到底在做什么？她不只一次这么想着，我真的很想变成你们期待的那个人啊。

那次女孩想让同学来自己的家里玩，却被父母狠心的拒绝了，说她不要和那些狐朋狗友玩，只需要做好自己的事情，学习好自己的兴趣，她彻底凉了心，“我已经成为你们的傀儡了，还不够么？”女孩含着眼泪，父母吃惊的望着她，“我们只是希望你能更加的优秀。”，“那我的自由呢？我花出了别人玩的时间都来学习，我甚至拒绝了所以同学的生日聚会，我只想好好的学习，让你们夸奖我一下，就一下就好，可是，你们呢？哪次不是敷衍，我讨厌这种感觉了。”女孩已经泣不成声了。

父母沉思着，没有说话，无动于衷的坐着，“我们只是希望你能比别人优秀，比别人有才华，才不会丢人，而且爸爸妈妈也很忙，你应该懂得的。”，女孩彻底凉透了心，口口声声的为她好，到头来还不是为了自己的利益，丢人么？做不好丢他们的脸么？

女孩嘲讽的笑了笑，“不是我不期待变成你们所期待的那个样子，只是你们的行为让我凉透了心，让我害怕，让我恐惧，我已经累了，我也想和朋友那样玩耍，我也想陪他们过生日，我已经受够了独自一人，我过生日的时候，你们除了会给钱，还会给什么？你们知道我想要的是什么吗？你们的爱呀”。

父母沉默着，母亲抱住了女孩，“对不起，我们错了。”他们都哭了，“我们只是希望你过的好，而忽视了你的感受，对不起。”女孩埋在了母亲的怀中，大声的哭了，母亲的眼泪也一滴一滴的落了下来，我们所期盼的那个你，是最快乐的你啊，对不起。

写愿意的作文【篇9】

我还没出生时，就经常用小脚好奇的触摸她的肚子把她从美梦中吵醒；

由于我，老妈的身材由苗条到超饱满，一直到现在买衣服只能冲着XXXL码去；

由于我，小时侯的弱小，老妈不知半夜里跑了多少次病院；

由于我，老妈把好好都留给我自己；

由于我，老妈变成世上最好的母亲。

实在老妈并不老，春秋永远是秘密。

我的老妈是一个善良的人，她教我健康的成长。

象太阳一样，将毫光暖暖的照在我身上。

我喜欢和老妈讲静静话，分享快乐分担忧愁。

老妈的厨艺不敢恭维，比起我老爸还差一点。

但是，老妈熬的粥是超好喝。

老妈织的.毛衣，穿在身上很暖和。

老妈长的眉清目秀，仍是双眼皮，这让我嫉妒的不得了。

老妈会和我看韩剧一起落泪。

老妈也会耍赖让老爸洗碗。

老妈也喜欢穿新衣服美美。

老妈喜欢听我说爱她。

现在发觉和老妈斗嘴是件很幸福的事。

老妈的长处太多，缺点也不少。

我愿意一直当老妈的孩子。

一直幸福着。

一直。

……

写愿意的作文【篇10】

人们总是盼望新年伊始可以开启一段新生活。但今年，却注定不是平常的一年。新型冠状病毒感染的肺炎疫情，从湖北省武汉市向全国蔓延。起初，只是，一座城，一串数字，一条新闻，直到病例不断地攀升，数字越来越大，身边也出现了感染者，才明白这场疫情与我们息息相关。就在这场没有硝烟的战争规模越来越大时，一个个感人的名字和身影，却化为了温暖，感动了无数人。我愿意做这样的人。

治病救人总是医者寻常，他们日夜坚守，以自己的血肉之躯，为病患，为你我筑起一道血肉长城。武汉金银潭医院是最初的“小汤山”，院长张定宇身患渐冻症，妻子也因为身处前线而遭遇感染，他仍然身先士卒，坚持奋战。钟南山院士，十七年前，不顾生死，冲到前线抗击“非典”；今天他呼吁大家不要去武汉，自己却早在两天前就奔向了武汉防疫最前线，同样耄耋之年的还有李兰娟院士，她建议封城，亲赴武汉前线，发布重大抗病毒成果，他们为打赢抗疫战服下了定心丸。还有各地的医护人员，在请愿书上按下一个个掌印，无论生死，不计酬劳，他们可能是丈夫，是妻子，是父母，是儿女……但在疫情面前，他们是披着白衣的战士。他们为了节约防护服，甚至不舍得脱下防护服去吃饭；在他们的口罩下，隐藏着一道道口罩留下的痕迹；为了方便，不惜把长发剃去……我愿做这样的人。

惟其艰难，方显勇敢。火神山医院和雷神山医院在几天内建成，构建起防疫前线的坚强堡垒，离不开上千人建设团队，施工团队的付出，从来自五湖四海的建设者的24小时轮班施工，到短短几天就施工建成。创造了令人惊叹的中国速度，某国外节目甚至感叹道：“在美国，想装个有线电视都不止十天。”它的骨骼是他们朝乾夕惕的努力研究塑成的，它的血肉是他们的血汗铸成的。他们之中，有军人，有装修工，有瓦泥匠，有司机……他们都是平凡人，但就是这些平凡人，他们平凡的力量却凝聚成创造奇迹的力量。我愿做这样的人。

“创造新陆地的，不是那滚滚波浪，却是它底下细小的沙。”这样的人还有很多，他们为打赢这场战役“捐躯赴国难，视死忽如归。”，做出了很多贡献。我也愿做这样的人，为家为国，为社会添砖加瓦！

写愿意的作文【篇11】

那个男孩，我最近又在想你了。

——题记

那个男孩，你真的很好。可是，你终究不属于我。好可惜呀，我笑了，对我自己的嘲笑。不知道你有没有发现我们渐渐疏远了？你可能不在乎吧。我问你是不是新加了个人，你说对。就这么轻描淡写吗？也对，这有什么好说的。呃，我今天又疯了一次。和我的朋友。

知道吗，她无意间提到了你，她说你问过她她喜欢什么，她还告诉我你喜欢玩王者。那么，为什么，为什么你没有问过我？这还是你主动给她聊的，我呢？每一次但是我主动找你。我不想这样，不想知道关于你的任何事情。包括你……可是，为什么？我能感受到心痛的感觉？我不怪你，也不怪任何人。要怪就怪我自己吧。是我还忘不了你，是我太自作多情，是我把一切想的太美好。或许这一切就是一场笑话罢了。

那个男孩，或许你只是把我当妹妹。我知道，我看得出来。从你说话的语气中，我就可以看出来，可是为什么你还有给我发那些表情？真的，如果你不是那个意思，请不要伤害我，好吗？我会哭。

男孩，我做了太多太多关于你的事，也许这就是那种感觉吧。我不想做这一切，可是，我做不到。

男孩，我最初把你当哥哥看，可是现在渐渐我发现我做不到了。

但，这一切都没有那么美好。不可能一路都那么美好。我知道，我真的知道。只是，你不知道。我不需要你明白，因为我愿意这样。把这种感情埋在心里，就这样吧。我想等风吹过我的脸庞，我想等蒲公英飞落，它，要去它该去的地方，因为它和这世界的每个人都有一个约定。它会完成她的使命，我也该如此。

我还是一个小学生，而你是一个大哥哥。我和你不一样，我答应过我的父母要考上好的大学，那么就不能辜负他们。我也要完成我的使命。对不起，我等不了你了，我累了，我想放弃了。

是啊，我怎么会有那么多的感叹？我们之间不是没有什么嘛？呵，你依旧是我的哥哥。

亲爱的哥哥，我愿意做你的妹妹。

抱歉，我没有勇气告诉你我想做的事，我想知道的情。既然不可能，对吧？那何必继续呢？

就像我所说的，我愿意永远做你的妹妹。

写愿意的作文【篇12】

“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”这是您鲁迅的名言。我将它深深铭记，我真的愿意是你的孩子。

民国初期，军阀混战，在这动荡不安的社会中，你四处辗转来到上海。你用你的礼貌，体贴，幽默感染周边的人。某次你与朋友共约去看电影，归来已漆夜。你四处招手，终于拦下一辆车。你却让妇女优先，并扬起嘴角：“我不用上车你们先走吧!”说完你点燃一支烟，交了钱，再三嘱托司机送到位，说罢，便扬长而去。

午后的阳光照进馆内，泼洒一地碎金，你与许夫人和儿子周海婴去有名的鱼凡店，你边摘下帽子边熄灭手头的烟，俯下身子，摸着海婴的头亲切地问：“好不好吃啊?”，海婴细尝片刻摇了摇，“不新鲜。”许夫人略有气愤地说不可能这家店口味很好，小孩子别撒谎。”你尝了一口海婴的点了点头：“确实不大新鲜。别总怪罪孩子……”

您这样体贴，为他人着想，我真愿意有您这样的父亲。

月光幽幽地探进你的书房，你轻轻放下烟，凝视着老师的照片业已置办，你却毫无倦意，沉思片刻，摸了摸你的八字胡，忽然那些所谓正人君子的丑恶嘴脸放映在你的面前。你攥紧拳头，低下头奋笔疾书。回忆往事，你深深地意识到一只人的思想是多么的重要。你在空寂的黑夜中，燃烧自己的革命之魂曲，拼命冲击人们的封建思想，当你的作品被人称赞时，你毫不在意；当你的作品被谩骂时，你也不在意；当有人一年的作品深受启发时，你内心是何等欢呼雀跃。

看到你为人民奉献自己，我深感敬佩，我真愿意是你的孩子。

在一次次的推敲磨练之中，中国第一部白话小说《狂人日记》诞生了。接着，又在一次次的奋斗之中，《华盖集》《朝花夕拾》相继出世。或许你看到这阴沉的天空似乎因你而出现了一片曙光，你为之感到欣慰，自豪。在你写完《死》后，你看透了人生，放下一切，只求安静的死去。你的一生是在不停与正人君子和腐朽社会作斗争。也因你，中国出现了新的希望。

看到你在文学领域上伟大的成就，我多么想学习你这种孜孜不倦的写作精神，也想成为你的孩子去亲身去看一看。

我真愿意是你的孩子，那么我就可以在你熬夜奋斗时送上一杯热茶，在你持续劳累时劝你多多休息，在你感到苦闷时及时传递革命的好消息……让你的精神不断传承。

鲁迅，我真愿意是你的孩子！

写人口的作文12篇

这篇文章主要是介绍了一下“写人口的作文”希望大家能够喜欢，作文是将作者的思想和感情传达给读者的渠道，写作可以成为我们和他人沟通和交流的一个媒介。写作文时，切忌东拉西扯，主题松散甚至没有主题，如何打开书写作文的正确方式？

写人口的作文(篇1)

The world today is undergoing extensive and profound changes and contemporary China is going through a wide-ranging and deep-going transformation, which brings us unprecedented opportunities as well as unprecedented challenges, with the former outweighing the latter.（引导独立主格结构）

当今世界正经历着广泛而深刻的变化，当代中国正经历着广泛而深刻的变革，机遇前所未有，挑战前所未有，机遇大于挑战。

In order to accomplish the arduous tasks of innovation and development in a complicated and volatile international situation, managers united with all forces that could be united in overcoming difficulties and risks, creating a new situation in the cause of our firm and attaining a new realm in adapting business philosophy of multinational enterprise to conditions in China.

面对复杂多变的国际环境和艰巨繁重的创新发展任务，公司管理者团结一切可以团结的力量，战胜各种困难和风险，开创了公司事业的新局面，开拓了跨国公司经营理念中国化的新境界。

In the present era, culture has become a more and more important source of national cohesion and creativity and a factor of growing significance in the competition in overall national strength, and the Chinese people have and increasingly ardent desire for a richer cultural life. Therefore, we must keep to the orientation of advanced culture, bring about a new upsurge in cultural development, stimulate the cultural creativity of the whole nation, and enhance culture as part of the soft power.

当今时代，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素，丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。

因此，我们要坚持先进文化的前进方向，兴起文化建设新高潮，激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力。

Stimulate cultural innovation and enhance the vitality of cultural development. The only way to invigorate culture is to promote innovation in its content and form, its structure and mechanism, and its means of dissemination from the high starting point of our times, and release and develop its productive forces.

推进文化创新，增强文化发展活力。在时代的高起点上推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新，解放和发展生产力，是繁荣文化的必由之路。

We must regard encouragement of fine ideological and ethical trends as the priority in energetically building a harmonious society and rejuvenating the country with an ancient civilization. In the meantime, we must persistently foster healthy social trends with ideological strength to provide multitudes of compassionate cares for the unity and progress of all our people.

我们必需坚持把弘扬良好的道德风尚作为积极构建和谐社会和振兴文明古国的重点，同时坚持不懈地用道德的力量弘扬社会正气，为全体人民团结进步提供更多的人文关怀。

Major changes have occurred in the relations among people in community. If we make a closer interconnection between personal future and destiny of others, the endeavor to make each community a sound friendly place will have registered a better progress.

社区人际关系已经发生重要变化。如果将个人的前途命运日益紧密地与他人的前途命运联系在一起，友好社区的建设会更好地实现。

Upholding respectful, equal and honest principle constitutes the staunch basis for rapid progress of the cooperative relationship. Conducting exchanges, dialogue, consultations and negotiations with any partner is the most effective and extensive way for enhancing mutual trust and properly managing differences.

坚持尊重、平等和诚信的原则是合作关系快速增进的坚实基础。交流对话、协商谈判是增进合作伙伴互信、妥善处理分歧的最有效、最广泛的途径。

Modern science and technology have shown great vitality on Chinese soil, brought more benefits to the people, and enabled the Chinese nation to catch up with the trend of the times in great strides and see the brilliant future of national rejuvenation.

现代科技在中国大地上焕发出勃勃生机，给人民带来更多福祉，使中华民族大跨步赶上时代前进潮流、迎来伟大复兴的光明前景。

Facts have incontrovertibly proved that the decision in the structural reform is vital to the destiny of the corporate, and that structural reform is the only way of carrying forward corporate culture and capture the production market.

事实雄辩地证明，体制改革是解决公司命运的关键抉择，是弘扬公司文化、占领产品市场的必由之路。

The economy sustained steady and rapid growth. The GDP expanded by an annual average of over 10%. Economic performance improved significantly, national revenue rose markedly year by year, and prices were basically stable.

经济保持平稳快速发展，国内生产总值年均增长百分之十以上，经济效益明显提高，财政收入连年显著增加，物价基本稳定。

Living standards improved markedly. Both urban and rural incomes increased considerably. The system of subsistence allowances for urban and rural residents was basically in place, guaranteeing basic living conditions for the poor.

人民生活显著改善。城乡居民收入较大增加，城乡居民最低生活保障制度初步建立，贫困人口基本生活得到保障。

Noteworthy headway was made in reform of investment, pricing, and the system for managing science and technology in 2011. A sound market system was being put in place. The total volume of imports and exports increased sharply.

2011年，在投资、价格、科技等领域改革取得重大进展。市场体系不断健全，进出口总额大幅增长。

To sum up, the fundamental reason behind all our achievements and progress is that we have blazed a path with development characteristics of our corporate. Essentially, to hold and progress the cultural idea of our corporate means to keep to this path.

我们取得的一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了符合公司特色的发展道路。坚持和发展公司的文化理念，最根本的就是要坚持这条道路。

Practices have proved that only when theory is integrated with the reality, advances in step with the times, and is tied to the destiny of the people can it demonstrate its strong vitality, creativity and appeal.

实践证明，理论只有与实际相结合、与时代发展同步、与人民群众同命运，才能焕发出强大的生命力、创造力和感召力。

Major progress was made in all-directional business. We energetically carried out diplomatic activities, enhanced exchanges and cooperation with other countries in various fields and played a major constructive role in international affairs, which created a favorable international environment for an integrated development.

全方位业务取得重大进展。各项工作积极开展，同各国的交流合作广泛加强，在国际事务中发挥重要建设性作用，为公司全面发展争取了良好国际环境。

We must never forget that the great cause of Apple Corporate was initiated by Steve Jobs at its core leading the whole staffs in the endeavor. In a precarious situation left by the economic crisis, Steve Jobs made the historic policy decision to maintain the high price of Mac, leading the Apple Corporate in striding forward on the great journey.

我们要永远铭记，苹果的伟大事业，是以乔布斯为核心的全体公司职员共同开创的。面对经济危机造成的危难局面，乔布斯果断地实行维持Mac高价的历史性决策，指引苹果公司在伟大征程上跨步前进。

There is no end to practice or innovation. We must continue to emancipate our minds, seek truth from facts, keep up with the times, make bold changes and innovations, stay away from rigidity or stagnation, fear no risks, and never be confused by any interference.

实践永无止境，创新永无止境。我们必需坚持解放思想、实事求是、与时俱进，勇于变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞，不为任何风险所惧，不被任何干扰所惑。

While recognizing our achievements, we must be well aware that they still fall short of our expectations and that there are still quite a few difficulties and problems on our way forward. The outstanding ones include the following: Our economic growth is realized at an excessively high cost of resources and the environment. More efforts are needed to promote ideological and ethical progress. Extravagance, waste, corruption and other undesirable behavior are still serious-problems with them.

在看到成绩的同时，也要清醒地认识到，我们的工作与我们的期待还有不小差距，前进中还面临不少困难和问题，突出的是：经济增长的资源环境代价过大；思想道德建设有待加强；奢侈浪费、消极腐现象仍然比较严重。

All these show that through the uemitting efforts that environmentalists have made, China has

scored achievements in environment issues, and experienced far-reaching changes. However, the stern situation in our country’s environment has not changed.

这些情况表明，经过环保组织以及环保人士的不懈努力，我国环境问题取得了举世瞩目的改善，发生了意义深远的重大变化。但我国严峻的环境形势没有变。

We must adopt an enlightened approach to development that results in expanded production, a better life and sound ecological and environmental conditions, build a resource-conserving and environment-friendly society, and harmonize economic growth with the population, resources and the environment, so that our economy and society will develop in a sustainable way.

坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济发展与人口资源环境相协调，实现经济社会持续发展。

By analyzing China‘s own practice and drawing on the experience of other countries, at this new stage in the new century, China’s fishing development shows a series of new features which are mainly as follows: The fishing capacity has increased markedly, but the fishing seasons and areas need a scientific planning, and the longstanding structural problems and the extensive mode of growth are yet to be fundamentally addressed.

总结我国渔业发展实践，借鉴国外渔业发展经验，进入新世纪新阶段，我国渔业发展呈现一系列新的阶段性特征，主要是：捕捞能力显著增强，但捕捞季节和区域还有科学规划及长期形成的结构性矛盾和粗放型增长方式尚未根本改变

Stressing recognition of the basic reality is not meant to belittle yourself, wallow in backwardness, or encourage uealistic pursuit of quick results. Rather, we must always remain sober-minded, based our efforts on the most significant reality, scientifically analyze the new opportunities and challenges, fully understand the new situation and tasks, and strive to open up a broader vista for development.

强调认清自己所处阶段的基本情况，不是要妄自菲薄、自甘落后，也不是要脱离实际、急于求成，而是要始终保持清醒头脑，科学分析所面临的新机遇、新挑战，全面认识新形势、新任务，分离开拓更为广阔的发展前景

I feel honored to come here to your beautiful city. On behave of all the members of my mission, I would like to take this opportunity to express our sincere thanks to our host for their earnest invitation and gracious hospitality we have received since we set foot on this charming land.

拜访贵方这美丽的土地，我感到非常的荣幸。借此机会我谨代表我的团队对接待方诚挚的邀请，以及我们出使以来收到盛情的款待表示衷心的感谢

Cultural development is promoted and the cultural and ethical qualityof the whole nation is notably enhanced. Fine ideological and ethical trends will be encouraged. A basic system of public cultural services will cover the whole society, and a more abundant supply of cultural products will be available to meet the people’s needs.

加强文化建设，全民族文明素质明显提高。进一步弘扬良好思想道德风尚，建立基本覆盖全社会的公共文化服务体系，适应人民需要的文化产品更加丰富。

Bill Bradley, a famous America basketball player, writer and senator, once said: Respect your

fellow human being, treat them fairly, disagree with them honestly, enjoy your friendship, explore your thoughts about one another candidly, work together for a common goal and help one another achieve it.

美国著名的篮球运动员、作家和议员比尔·布拉德利曾经说过：尊重你的同伴，真诚地信赖他们，诚实地向他们表示你的异议，享受你们的友谊，大胆地提出不同的见解，为一个共同的目标而奋斗，在奋斗的路程中互相帮助。

Our friendship is based on mutual support, particularly during the time of adversity. It is guided by a core principle of mutual respect and equality. It is driven by our joint endeavor to pursue mutually-beneficial cooperation and common development.

患难与共、相互支持是我们友谊的基础；互相尊重、平等对待是我们友谊的核心原则；互利合作、共同发展是我们友谊的关键。

There is a Chinese saying that goes, “As distance can test a horse’s strength, so time can reveal a person’s heart.” I am convinced that as long as we go hand in hand with an innovative spirit and cooperate on the basis of equality and mutual benefit, we will seize opportunities and overcome challenges.

中国有句谚语：路遥知马力，日久见人心。相信只要我们同心协力、开拓进取、平等互利，就能够把握机遇，战胜挑战。

Nowadays the world can’t work well without cooperation, and cooperation has become a springboard for success. With cooperation, we will have a successful life; success is a manifestation of cooperation. Administration of the country needs cooperation of the people; likewise, the normal operation of a plant also needs cooperation of workers.

现在的世界，不能少了合作，合作是成功的跳板。生活中有了合作才会有成功，成功是合作的体现。国家的管理，需要人民的合作；类似地，工厂的正常运行也需要工人的合作。

Nowadays under the multi-cultural background, cultures’ exchange and integration in the world are deepening and strengthening, reflecting that openness and compatibility of all nationalities’ cultures are growing.

在当今世界多元文化的背景下，世界各民族文化之间的交流与融合日益深入与强化，体现了世界各民族文化的开放性和兼容性越来越强。

The culture of any country and nationality has its strengths, but also has its limitations. It is only through absorb nutrients from other cultures that it can remain eternal youth and dynamic, otherwise it will become a “dead culture”.

任何国家和民族的文化有其长处、也有其局限性。它只有从其文化中吸收营养，才能永葆青春，具有活力，否则就会变成“死文化”。

A closed culture system goes into inevitable decline and even demise. The strong vitality of culture is very closely tied to constant collision, exchange and integration among cultures.

一个封闭的文化系统，必然走向衰落以至死亡。文化强大的生命力与文化间的不断碰撞、交流和融合密不可分。

写人口的作文(篇2)

最近，报纸电视上都在讲“人口普查”，听到这个新名词，我们这些小学生都是丈二和尚——摸不着头脑：什么是人口普查？为什么要人口普查？一大堆问题涌进了我的头脑。

首先得弄清什么是人口普查！我在网上查了查相关资料：人口普查是指在相同的时间里，按照全部统一的方法、项目和调查表，对全国人民的情况做一次调查。其中包括对人口普查资料的搜集、数据汇总、资料评价、分析研究、编辑出版等全部过程。人口普查是搜集人口资料的一种最基本的科学方法，是提供全国基本人口数据的主要来源。这么一看，我明白了，原来“人口普查”简单地说就是统一对全国人口情况的一次调查呀！

那么，人口普查又有什么用处呢？呵呵，它的用处可大着呢！通过人口普查，可以全面了解我国人口和住户的性别、年龄、民族、国籍、受教育程度、行业、职业、迁移流动、社会保障、婚姻生育、死亡、住房情况等基本情况。了解这些情况都十分有用。比如说，农村有许多孩子不报户口，到了上学年龄也无法正常入学，享受不到义务教育，通过人口普查了解到这些情况后，政府就能帮助他们建学校，让他们接受文化教育。有些经济情况比较困难的人，政府可以针对性地帮助他们。了解了社会人口的迁移流动情况，就可能更有针对性地进行城市治安保障工作，了解了住房情况，就能够更准确地进行住房政策的调控等等。

在咱们国家，财政部每年都会划拨大量资金，用于修建学校和其他公共建筑，建立公共交通系统，确定警察和消防部门的地点等，这些都要以人口普查的数据资料作为重要参考依据。每当发生自然灾害的时候，人口普查信息可以帮助我们确定需要救助的人员数量……总之，人口普查的信息很有用，你可别小瞧它咯！

人口普查的信息是否准确，影响到很多方面，上到国家政策的调整，下到落实一家一户的生活，都需要以这些信息作为依据。

今年的人口普查是我国第六次人口普查，2010年11月1日0时正式开始。我们作为新时代的小学生，更要积极配合人口普查的工作人员，做好这项大事！

写人口的作文(篇3)

1．通过计算图表中人口增长的速度，讨论漫画“苦难的母亲”，使学生认识到人口增长过快带来的一系列问题，理解人口无计划增长带来的危害。认识到人类必须控制自己，做到计划生育，使人口的增长与社会、经济的发展相适应，与环境、资源相协调。

2．通过阅读“世界城市人口的增长”和“农村人口迁往城市的原因”的示意图，使学生初步认识城市人口比重是衡量一个国家发展水平的标志。通过“城市问题”的示意图，使学生了解城市迅速扩张所产生的问题。

3．联系社会现象，结合学生的生活实际，培养学生思考、分析问题的能力。通过阅读“世界城市人口的增长”培养和提高学生分析地理图表的能力。 4．通过对人口问题的读图、分析、讨论，使学生初步树立科学的人口观、资源观和环境观，初步认识计划生育的必要性。

人口问题是当今世界各国共同关心的问题之一，人口的增长直接对自然环境和社会经济产生影响。这个问题如果处理的好，就会使得人类与自然、社会和谐发展，反之，就会产生一系列环境问题和社会问题。

本节主要讲了两个问题，一是人口增长过快带来的问题，二是人口向城市的迁移及产生的问题。教材首先在“做一做”算一下自己家的家庭收入和人均收入，并用图表显示1995-世界人口增长的情况，给出触目惊心的数字。这种直观、鲜明的对材料的引入，使学生印象深刻，又超出了学生原来的想象，为学生下一步认识人口增长过快产生的问题作了很好的心理铺垫。 接着，教材叙述人类与环境的关系。人是生产者，又是消费者。人类要生存发展，就必须从环境中取得资源、能源来满足各种需要。同时，人类还要在生产、生活中不断把废弃物（废水、废气、垃圾等）输送到环境里，人和环境时刻都在发生着密切的联系。这部分内容是认识人口增长带来的问题的另一个知识准备。明确了人和环境关系，使学生可以更好的理解人口问题的核心，以及由人口问题所引起的连锁的环境、资源、水、土地等问题。

教材用具体的例子说明人口数量增长过快，环境一时难以供应足够的资源所产生的问题。并用漫画“苦难的母亲”，来说明地球现已难以承载如此众多的人口。此漫画形象、生动，极富感染力。教材进而点出：人类必须控制自己，做到计划生育，使人口的增长与社会、经济的发展相适应，与环境、资源相协调，并要提高人口素质，使人类社会进入一个良性循环。

“世界人口向城市迁移”这部分的教学内容，教材首先用图示显示了世界人口城市化的变化过程和发展趋势，这幅图形象、直观的把19、1925年、1950年、1987年、年世界城市人口的变化表现出来，一目了然。

城市人口增加的主要源泉是农村人口大量迁往城市，用示意图表示流向城市的原因，其结果城市发展过快。给城市带来的问题，用了四幅插图表示。对于这部分内容，生活在大城市的学生有很多感触，因此，在授课时，教师可以让学生列举在自己城市生活所看到种种问题，分析了城市人口数量增加的正面和负面影响。这个环节应该通过师生共同讨论，教师适时引导，学生概括总结完成。这样既可以充分调动学生的学习积极性，同时也培养了学生运用所学知识解决问题的能力。

人口向城市的迁移及产生的问题，对于生活在大城市的学生有很多感触，因此，在授课时，教师可以让学生列举在自己城市生活所看到种种问题，分析了城市人口数量增加的正面和负面影响。这个环节应该通过师生共同讨论，教师适时引导，学生概括总结完成。这样既可以充分调动学生的学习积极性，同时也培养了学生运用所学知识解决问题的能力。学生阅读课文，看图并回答：农村人口迁移到城市的主要原因是什么？

读城市问题的四幅插图，让学生讨论并说明城市人口增长过多过快，给城市带来哪些问题。

本节教材重在理论阐述，说理性强。处理好这段内容，关键是引导学生积极思考，抓住人口“多”和由此造成的“害”字。对于人口增长过快带来的问题，充分利用教材提供的实例、图示和素材。可以用生动的例子开头，“你想不想知道在咱们每上一节课45分钟的时间内，全球增加了多少人？”使学生了解世界人口增长的速度，对人口增长过快产生忧患意识。用“做一做”算一下自己家的家庭收入和人均收入，重点理解人均收入的概念，为人口增长过快产生的问题做铺垫。

用漫画“苦难的母亲”引出：地球这么多人，个个都要“母亲”照顾，母亲能承受的了吗？引导学生正确认识以下几个问题：

1、人类与经济发展的关系：这么多人，不但有穿衣吃饭住房等问题，还有医疗、教育、交通、住房、就业问题。

2、人类与环境的关系问题，人类从环境中取得资源、人类的废弃物污染环境、人类无截止地滥用资源使环境恶化。

通过提问、讨论、举例，引导学生获得正确的认识。这个教学环节，学生获得知识的途径不是单纯的依赖教师讲述，而是通过思考教师的问题，与同学讨论交流得到的。

【教学重点】人口增长过快带来的问题及对策；

城市人口过多带来的社会问题和环境问题。

【教学难点 】人口的增长要与社会、经济发展相适应，与环境、资源相协调。

（导入  ）“你想不想知道在咱们每上一节课45分钟的时间内，全球增加了多少人？” （148*45=6660人）

（学生活动）增加了这么多人，需要为他们准备什么？（吃、穿、用、教育、医疗等）

（幻灯片）展示“人类与环境关系模式图”

提问：人类和环境之间有什么密切关系？（人是生产者，又是消费者。人类要生存发展，就必须从环境中取得资源、能源来满足各种需要。同时，人类还要在生产、生活中不断把废弃物（废水、废气、垃圾等）输送到环境里，人和环境时刻都在发生着密切的联系。）

（学生讨论）看漫画“苦难的母亲”提问：地球这么多人，个个都要“母亲”照顾，母亲能承受的了吗？分组讨论人口增长过快给环境和社会带来哪些问题？

问题：

1、人口数量增长过快，环境一时难以供应足够的资源，那么人类会采取哪些不合理的方法来满足生产和生活的需要？带来了那些后果？

2、从社会生活的角度，还会产生哪些问题？

（教师总结）对于人口增长过快，人类为了满足各种需要，就出现滥伐森林、滥垦草原、围湖造田等破坏环境的现象，从而导致水土流失、土地沙化、环境恶化等严重后果。人口增长过快，还带来了许多社会问题，不但有穿衣吃饭住房等问题，还有医疗、教育、交通、住房、就业问题。

（提问）以上我们了解了人口增长过快带来的问题，那么，是不是一个国家的人口的发展越慢越好，阅读课文后，说出对与不对的理由？人口发展太慢后停止增长，后不断减少，也会带来一些社会问题。

人口增长的过快和过慢都会产生很多问题，请大家讨论想一些办法，人口问题应当如何合理解决？

人口的增长要与社会经济发展相适应，与环境、资源相协调。

（过渡）从人口的发展的历史看，早期人们都居住在农业生产比较发达的地区，以后随着城镇的出现，一部分农村人口逐渐向城市迁移。近几十年来，城市人口在世界总人口中所占的比重不断上升，大量人口从农村涌向城市，使世界上的大城市越来越多。

（提问）看图说出农村人口向城市迁移的原因？（主要是经济原因引起的，城市中具有较多的就业机会，较好的生活条件，较好的教育、医疗条件。）

（幻灯片）世界城市人口的增长图：

为什么城市人口比重大小是衡量一个国家发展水平的标准之一？（城市一般是现代工业、科学文化集中的地方。城市人口的比重越大，说明这个国家现代工业、科学文化越发达。目前，世界发达国家人口的70%为城市人口，而发展中国家的城市人口只占人口的30%多一点。现在农村人口向城市大规模迁移的现象，主要发生在发展中国家，并且，很多都是由于农村劳动力过剩，使得大批农村人口无计划的涌入城市。）

（学生活动）在你的实际生活中，有没有感到城市人口在增多？城市人口增多了，会出现哪些问题？请举例说明？

师生共同讨论，教师适时引导，学生概括总结完成。

（总结） 这节课我们学习了两个问题，一是人口增长过快带来的问题，二是农村人口向城市迁移。这是我国面临的两个重要问题，大家一定要理解好计划生育政策，可以向周围的人宣传，为我国解决这两个问题做一点贡献。

根据本节教材对知识能力和价值、观念三方面的要求，本节设计了两个主要的教学环节，围绕着本节内容的两个主要问题：人口增长过快带来的问题；人口向城市的迁移及所产生的问题。每一部分内容有两个环节：首先，通过示意图中的图表、数据，形成一般性的认识，即先学理论；第二个环节，用理论来指导实践，通过漫画、城市问题的景观图的来激发学生探索各种问题，用学过的有关的知识，分析事物本质（如母亲苦难的原因；农村人口流向城市的原因；城市发展过快给城市带来的问题），表达自己的感受。使学生切身感到无论是人口问题，还是城市问题，都和自己密切相关，都需要从我做起。

人口的增长要与社会经济发展相适应，与环境、资源相协调。

写人口的作文(篇4)

我有一个属于女人极点的妈妈，强过任何女人的爸爸。说是这样，我的这两个人，大概都不属于我了吧！可能会有一些人会说，你的爸爸妈妈工作太忙不理你，我最想说的，没错，你说得真的没有错，我的爸爸妈妈工作真的太忙了，但如果是理自己的工作，我可能会谅解，但是，这并不是……

在那家茶馆没开张之前，我们一家人的相处，还比较好，因为还没有到了很融洽。正当那家茶馆的大股东（那时也还没有称得上是老板）来到我妈妈的档口，因为大股东说，他不会管理，不会怎样打理一家茶馆，大概就是这样的一句话，我们的家，一切都变了……妈妈每天都要比以前要迟多2个小时才能回到家里，每天都要酸背痛，再加上妈妈的身体并不比别人的好很多……爸爸从早忙到晚，从规划地方到设计方案，爸爸的鼻炎还没有好，每天早上起床看着桌面上摆着的各种药，心里总是像是吃了没有熟的葡萄，酸溜溜的……

现在，不，是到xx年12月21日的这一天，他们又要更加的忙了，那家茶馆开张了。说实话，很漂亮，那家茶馆很漂亮，真的，我都是很佩服那家茶馆，竟然可以这样的折磨着我的爸爸妈妈，我只能写一个字给你，服。我去了看开张仪式，看着爸爸的脸上，并不是一张辛苦的脸，替换掉的却是那张我意想不到的……欣慰……那时候的我，真的很想问，爸爸，你为什么不是不开心，而是那特殊的笑？妈妈站在门口旁边，也是一脸开心的笑，为什么，难道，这家茶馆真的能给你们开心吗？

这个答案，我也是在一次无意之中听到，“茶馆是我们的心血，就像我们的孩子一样，让他成长，就要慢慢锻炼他，先让一切进入隆的状态，否则，我们都是那样的失望……”心血！孩子！失望！！原来一切的一切，竟是我的私心的作怪，我真的很傻，妈妈爸爸的心血，就这样被我误解成了是……恶者……

虽然我对这家茶馆的观念好了一点，但他还是夺走我们一家人的相处时间，这一点是不可否认的……（未完……待续……）

虽然没有那维美的语句，但句句却是我的心声，一切的一切，没有命中注定，只有那个所谓的缘，珍惜现在，珍惜与家人的每一刻，因为，那可是很多人都非常渴望的……时间……

写人口的作文(篇5)

今天我想体验当一次人口普查员，所以早上我带着纸和笔来到了学校。

早读刚结束，我就来到同桌面前，开心地问同桌：“同桌，请问你家里有几口人呀？”同桌正在图书角看书，她不解地看着我，不客气地反问道：“你问这个问题干什么呀？”我楞了一下，小声地说：“因为我想当一次人口普查员啊，你能帮我回答一下问题吗？”同桌一听说我要模拟人口普查，立刻放下书回答：“我家里有五口人，爷爷奶奶，爸爸妈妈，还有我。”我听了马上拿起笔在纸上登记下来。这个时候上课铃响了，我俩都回到座位开始上课。

叮铃铃又下课了，我跑到我的好朋友桌前，问：“你家里一共有几个人呀？”好朋友干脆地回道：“我家里有七口人，我的老奶奶、爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，妹妹和我。”我马上登记下来，好朋友白了我一眼，抱怨说：“你应该第一个来调查我啊！我们还是不是好朋友呢？”“呀，要不你来调查我吧！我还没有记下我自己家的人数呢！”好朋友一听大笑起来，开始给我进行调查。

一天下来，我才问了八个人，原来人口普查的工作真不容易啊！

放学后，我刚回到家，就听到一阵敲门声。我马上去开门，门外站在一个穿着蓝衣服、戴着蓝帽子的人，他的胸口上还挂着一个巴掌大的胸牌，上面写着“人口普查员”。我好兴奋，赶快请他进屋坐到椅子上，又给他倒了一杯水，他开始对我们进行了真正的人口普查他问了很多很详细的问题。

原来我今天问的问题，跟真正的人口普查员相比，还相差这么多啊！普查员的工作真不容易啊！

写人口的作文(篇6)

范文1：

Almost every country in the world faced the population a has the largest population, so the one-child policy was necessay. In America, there were 2 billion people 20 years ago, now there were 3 billion. Some day they will have the same amount people as we had in china, will they apply our population control policy? Anyway we could be sure they will not critize our population policy at that time.

范文2：

人口问题(The Problems of Large Population)

It is reported that the world’s population was 6 billion in the year 2,000, and it is growing faster and faster. The world’s population problem is the greatest one because it brings lots of problems, such as water resources problem, more and more people losing their jobs and so on. These problems are mainly in the developing countries because the population of the developing countries is over 4/ 5 of the world’s popuation. So China, the largest developing country, has kept the policy "one couple, one child."

写人口的作文(篇7)

虽然世界上很多国家都面临低生育率和人口老龄化的危机，但中国的人口危机比大多数国家都更严重。原因是，世界上绝大多数低生育率国家都实行鼓励生育的政策，而中国的生育率低于更替水平已有20多年，但至今仍实行限制生育的政策，而且大多数中国人仍然没有认识到未来中国的人口危机有多么严重。

全面二孩政策的实施，让很多人觉得有关人口政策的讨论可以暂告一个段落。但实际上，中国正面临着严重的低生育危机，全面两孩政策依然是仅次于一胎化政策的最为严厉的生育限制政策。从80后到00后不到一代人的时间里，中国出生人口就萎缩了33%。而中国新生儿占世界比例已经由1985年18.4%跌至20xx年的12%以下，在可预见的将来会进一步跌至5%甚至3%以下。中华文化圈的生育率全球最低，即便立即全面放开并大力鼓励生育，中国严重的低生育趋势也难以逆转。中国，正面临人口坍塌。

全面二孩政策自20xx年元旦实施。由于长期被抑制的生育意愿得到释放，20xx年的新生儿应显著多于20xx年（根据国家统计局数据，20xx年全国出生人口达到1786万人，比20xx年多131万人）。而生育高峰可能出现在20xx年，当年新生儿数量可能在1800万到2000万之间。这可能是本世纪以来乃至未来百年之内新生儿最多的一年。但纵向来看，20xx年的生育高峰远低于1960年代中期、1970年代初期和1980年代末期的高峰，甚至远低于1962到1991年平均出生人口数。实际上，1950年代初期年平均出生人口都超过2100万。

过去30多年来，中国年出生人口整体大幅萎缩。根据20xx年人口普查数据，80后、90后、00后的人口分别是2.19亿、1.88亿、1.47亿。从80后到00后不到一代人时间，出生人口萎缩了33%。尽管全面二孩政策会带来出生人口短暂而有限的堆积反弹，但在此之后，由于处于22至30岁的生育高峰年龄的女性在未来10年将萎缩40%以上，即便全面放开甚至大力鼓励生育也无法避免出生人口的断崖式坠落。

由于1970年代以前的生育率较高，中国人口结构是老人和小孩少，中年人多。虽然现在每年出生的孩子已经很少，却依然多于走入生命终点的老人，所以人口总量还在缓慢增长。可以预料，中国人口将在十年之内步入负增长，然后不断加速萎缩。长期来看，就算全面放开并大力鼓励生育能把生育率长期维持在比2000到20xx年间国家统计局公布的生育率平均值高出25%的水平，出生人口也将在2050年前后萎缩到约800万人。届时年死亡人数将达约2300万。两者比较，中国每年将减少约1500万人。除非将生育率提升到更替水平附近，人口的快速萎缩将一直持续下去。

这种变化从世界视角来看更是触目惊心。中国人口占世界比例在1820年、1900年、1950年、1980年分别为36.6%、25.6%、21.8%、22.1%，总体上在大幅下降，虽然到20xx年还占世界18.7%，但每年新生儿却不到世界12%。如果中国在2050年前后每年仅出生约800万人，也只相当于届时世界的5%。中国要将生育率提升到世界平均水平可能再需要两三代人时间，等到最终稳定下来，中国每年新生儿占世界比例可能跌破3%。

写人口的作文(篇8)

1987年7月11日，从南斯拉夫萨格勒布市彼特洛瓦医院的产房里传出一声婴儿啼哭，世界第50亿个人诞生在地球上。为了引起国际社会对人口问题更深切的关注，联合国人口基金决定从1988年起把每年的7月11日定为“世界人口日”。

1995年2月15日零点，北京妇产医院一个重3700克的婴儿出生，宣告中国第12亿个公民的到来。1999年10月12日世界人口达60亿联合国确定今天为世界“60亿人口日”。

现在世界人口增长正呈现三个新趋势：一些地区的人口迅速增加，而另一些地区的人口增长率却明显下降;人口老龄化、人口城市化的速度越来越快;被称为“世纪杀手”的艾滋病迅速蔓延，正改变一些地区的人口结构。联合国人口与发展委员会今年发表的一份调查报告指出，目前全世界人口总数为61亿，其中欠发达地区的人口就占世界总人口的80%。全世界人口数量每年以大约0.2%的速度递增，即全世界每年净增7700万人，但欠发达地区的人口数量以每年1.5%的增幅上升。就人口密度而言，较发达地区的人口密度为每平方公里22人，而欠发达地区的人口密度为每平方公里59人，几乎是发达地区的3倍。

人口增长和以破坏环境为代价的经济发展给自然资源和环境造成了前所未有的压力，直接导致了水资源匮乏、耕地减少、食物短缺、森林面积减小、动植物物种灭绝、全球变暖和环境污染等。这一切反过来又严重威胁着人类的生存与发展。据联合国有关机构统计，世界上约有85个国家没有能力生产或购买足以养活本国人民的粮食，发展中国家中有13亿人口每人每天靠不足一美元的收入维持生活。因此，有效控制人口增长、切实保护人类生存环境、正确处理和妥善协调人口增长与环境保护以及经济发展之间的关系，是摆在各国政府面前的一项艰巨任务。

写人口的作文(篇9)

The first fifty years of the next millennium will be critical for the worlds population. By 2050 population growth should have leveled off, but by then well have 10 billion people--two-thirds as many again as we have today.The rate of population growth is something we can choose right now, though: its not something that just happens, but a matter of human choice. The choice is a complicated one,with many variables, but it remains a choice.

If we want to prevent a population explosion, we should take action now -or assist the poorer countries to do so. They need better government, better institutions, better labor and capital markets, better schools.

Anything that increases the value of womens time and adds to the cost of caring for a child makes a woman less likely to have that child. Since big families are often seen as safety nets for illness and old age, improving poor peoples access to insurance, pensions and welfare institutions also has a major impact. This can be as simple as rural credit, providing a means of saving. Finally, there is education--both for women and, perhaps even more important, for the next generation of children.

These steps are there to be taken, but there appear to be some countries that are not seriously trying at the moment. If we cannot achieve that we will certainly not control population.

That said, I dont feel pessimistic that we are going to run out of resources: we are becoming more efficient at producing food faster than the rate at which population is increasing. There is, however, a risk that we will wreck the environment so effectively that the world will no longer be an attractive place to live. That really would be a dismal outcome, to reach world population equilibrium only to find wed destroyed the natural environment in the process.

翻译：

第一个五十年的下一年世界人口将至关重要。到2050年人口增长应该趋于平稳，但那时我们将有100亿人——我们今天三分之二尽可能多的再次。人口的增长是我们可以选择现在，尽管：这不是刚好，但人类选择的问题。选择是一个复杂的，有许多变量，但它仍然是一个选择。

如果我们想避免人口快速增长，我们现在应该采取行动或者帮助贫穷国家。他们需要更好的政府，更好的制度，更好的劳动力和资本市场，更好的学校。

任何增加的价值，女性的时间和增加了的成本照顾一个孩子会让一个女人更不可能有孩子。自大家庭往往被视为安全网疾病和衰老，改善贫困人口获得保险、退休金和福利机构也有重大影响。这可以简单如农村信用，提供储蓄的一种手段。最后，还有教育，对于女性来说，也许更重要的是，对于下一代的孩子。

有采取这些步骤，但似乎有些国家不认真努力。如果我们不能实现，我们将肯定不是控制人口。

说，我不觉得悲观，我们将耗尽资源：我们正变得更有效地生产粮食的速度比人口增长的速度。然而，风险，我们将有效地破坏环境，世界将不再是一个吸引人居住的'地方。这确实是一个可悲的结果，实现了人口的平衡却发现在这个过程中我们破坏了自然环境。

写人口的作文(篇10)

国民素质“的确是中国现代化和可持续发展事业命脉所系的大问题。国务院研究室教科文卫司司长解思忠曾经对国民素质从人格、精神、道德、文化、科学、健康、职业、审美等八个方面进行了考察，归纳出了24种缺陷（解思忠）。但中国人口素质的作用长期没有得到充分的发挥，这一点却成了国人皆知的事实。1992年，朱国宏曾经尝试用美国经济学家丹尼森的劳动投入分解法来测度中国人口质量对经济增长的贡献程度，结论是：在中国 1952～1986年间的经济增长中，资本投入量增长的作用最大，其次是劳动投入量，而包含人口质量作用在内的”残差“的作用则只有12% ，在国际上是偏低的；进一步的分解表明，人口质量作用在”残差“中大概占了40% 左右，对经济增长的作用则约为5%～6%. 究其原因，主要在于劳动力人口质量的转化受到了社会经济因素的制约，从而出现了转化率低、存量水平也低的状况（朱国宏1994）。但遗憾的是，后续的量化研究近年很少见到。从理性上推论， 90年代以来劳动力素质对经济增长的贡献率一定是上扬的趋势，特别是近年对”知识经济“的倡导使得知识和人才升值的趋势几乎袭遍全国。但确切的结论还有待进一步的研究。

与此同时，有几项研究得出了一个共性的结论：这就是中国的人口素质发展水平超前于经济发展的水平（朱国宏1991）。理论上的解释大致是相同，就是中国的人口素质与经济发展的关系还没有转向良性循环，使人口素质在转化为经济发展动力的过程中还存在着诸多的障碍因素。正如朱国宏所指出：这些障碍因素，既有人口质量形成方面的，又有经济发展本身的，还有人口质量转化为经济发展动力过程所必然产生的。所有这些障碍因素的存在，从人口质量投资角度分析，又主要与投资机制的不健全和不完善相联系，而这正是改革的关键所在。1995年笔者的一项研究指出：中国面临的不仅是国民素质不高，而且是国民素质潜能转化率不高的问题。国民素质问题并不仅仅局限于文化素质问题，健康素质特别是心理素质问题也相当重要。目前中国要十分警惕新的贫困即”富裕的贫困“现象愈演愈烈。在物质上脱贫致富的同时，中国也面临着如何在文化上和精神上尽快脱贫致富的艰巨任务。在可持续发展的框架内，全面、可持续的脱贫致富是物质 ；文化 ；精神三位一体的，或许可以说，国民素质的现代化是脱贫致富真正本质的目标。市场导向的经济社会变革给国民健康素质的提高和改善带来的挑战表现在：生态环境的恶化以及一部分人口生活态度的非理性化和生活方式的非科学化。表现在改革的取向上，一是在体制改革上，要从经济体制改革逐步向政治体制、干部体制和行政管理体制深化和推进；二是在人口政策上，要从控制人口数量为主逐步转向重视提高国民素质的提高和改善。

上述分析告诉我们，对”人口素质“问题的研究不仅要超越人口学的视野进入广阔的社会科学领域，而且研究本身还具备了最直接、最富战略性的政策涵义。

进入90年代以来，随着”可持续发展“概念和命题的流播，研究者们开始越来越多地将”人口素质“问题与 ”可持续发展“问题相结合。许多学者都深刻地意识到：在可持续发展的理论框架中，必须高度重视”人口素质“ 在中国人口发展中的地位和作用。因为在中国人口的基本国策中，控制人口数量毕竟是手段，进而提高人口素质改善人们的生活质量才是我们的目的所在。然而遗憾的是，正如有的学者指出：在一些地方，由于”一手硬、一手软“ ’，即抓控制人口数量用硬指标，抓提高人口素质用软指标或无指标，致使对控制人口数量的目的产生迷惑，最终变成为控制人口数量而控制人口数量。在中国的生育率已经降到不能再低的时候，如果不及时纠正”一手硬、一手软“的做法，不仅不利于人口发展，而且会通过多种途径影响全面的可持续发展，如通过城乡差别、地区差别、贫富差距的不断扩大等途径（（谭琳）。毋庸讳言，中国所谓的人口政策实际上是偏狭的生育政策，”提高人口素质“这般重大的战略性问题常常是停留在口头的呼吁上，理论上的强调和实践中的忽视形成了巨大的反差。孙兢新对中国人口科学文化素质的现状和问题进行了探讨，他的描述性分析再一次证实了我们已知的一个结论：从时序变化的角度看，近来，中国的国民素质得到了一定程度的改善，如青壮年文盲率在下降，文盲人口在减少，在业人口的文化素质有所提高；但从横向比较的角度看，即在世界体系中观照中国的国民素质，则不容乐观，如中国人口平均受教育程度比较低，在业人口中15～24岁青年学龄人口依然占了相当的比例。

如何使一个”人口大国“变成一个”人才强国“的确是值得每一个中国人深长思之的问题。邓小平非常重要的一个人口思想就是充分强调提高国民素质的重要性。1985年5 月19日，他在”把教育工作认真抓起来“的讲话中就留下了光耀千秋的一段话，这就是”我们国家，国力的强弱，经济发展后劲的大小，越来越取决于劳动者的素质，取决于知识分子的数量和质量。一个十亿人口的大国，教育搞上去了，人才资源的巨大优势是任何国家比不了的。有了人才优势，再加上先进的社会主义制度，我们的目标就有把握达到。“

可持续发展是以人的全面发展为中心，而所谓人的全面发展最重要的标志归根结底是人口素质的全面提高。笔者曾经指出：从可持续发展的要求出发，人口素质问题是人口与发展之间诸多问题中最值得关注的，因为它居于中心的地位。因此，要协调人口与发展的关系，一个重要的考虑就是要设法提高和改善人口素质。中国综合开发研究院”可持续发展“课题组（1995）曾经提出一些引人注目的观点：（1 ）未来世界的竞争，归根结底是国民综合素质的竞争。要保持经济持续的发展，就必须全面提高国民的综合素质。在课题组看来，国民综合素质是由人的体力素质、智力素质、文化素质、科技素质、政治素质、道德素质等多方面的素质构成，其中体力和智力素质又是科技文化素质的前提条件，科技文化素质则是国民综合素质的基础素质。（2 ）人口增长和自然资源缺乏是我国经济发展中的一个基本矛盾。解决这一矛盾的关键在于在控制人口数量的同时，提高人口质量，用人力资本代替自然资本。这样不仅能实现对”增长极限“的突破，而且能在一定程度上替代逼供内保护自然资源。（3 ）提高国民综合素质，是实现我国可持续发展战略的重要保障，是加速中国科教兴国的战略部署，? 纯平绦斯?幕?∏疤崾侨?褡宓目蒲Ы逃?幕?刂实拇筇岣撸?庥钟欣涤谔辶Α⒅橇Α⒔】档然?舅刂实奶岣摺R虼耍?平绦斯???刃丝平蹋豢平桃?耍?匦胂韧蹲视诿瘢?岣吖?竦淖酆纤刂省?quot;国民素质”这种提法现在已广被接受。笔者认为，这种提法似乎在理解和把握“人口素质”和“人的素质”这两种提法之间架起了一座桥梁，是一个更灵活、更贴进实际的一种说

法。但遗憾的是，在课题组上述的定义中，还是不自觉地把“人口素质”与“人的素质”划了等号，他们似乎忽视了结构的力量、人际的互动以及由此体现出的功能和影响力。“用人力资本代替自然资本”这是一个重要的想法，1985 年美国著名经济学家朱利安。林肯。西蒙早在《没有极限的增长》中就以“最后的资源”为题讨论过人力资源和人力资本的战略性价值。要科教兴国，首先要国兴科教，这无疑也是一条重要的思路。近年来，又有不少知名人士对此大声疾呼（孔宪铎1998）。进一步的问题或许是，不仅要投资于民，而且要激励我们的人民。对贫困地区教育需求的分析已经表明，家庭教育投资可能产生的效益与投资主体对教育的需求或者说看法有关，仅仅投资于民，还不一定能够解决问题。

实际上，即使在“计划生育”的视野中，“提高人口素质”也完全可以通过“保障生育质量”来落实。近年来，高层领导显然已经看到了“生育数量控制”和“生育质量保障”之间两不平衡的隐患和弊端，开始强调计划生育部门也要为提高“出生人口素质”而努力。1 月5 日至7 日，在天津召开的加强计划生育技术服务提高出生人口素质工作会议上，国务委员彭佩云谈到：中国虽然在控制出生人口数量方面取得了卓越的成就，但是在提高出生人口素质方面还面临着许多的问题。据有关研究推算，中国每年约有20至30万肉眼可见的先天性畸形儿出生，加上出生数月和数年才显现出来的先天残疾儿童，总数高达80至120 万。每年新生儿因发生窒息而导致脑瘫、癫痫和智力低下者有20至30万。于是提出了“全面落实计划生育基本国策”的新口号，具体要求：使高发致残、致畸的出生缺陷发生率有较大幅度的下降，努力消除因围产因素、孕期及哺乳期妇女缺碘所导致的儿童智力损害，不断提高出生婴儿的身体素质和智能。这无疑是符合可持续发展原则的一个大问题。这可以看作是一种进步，因为这无疑是符合可持续发展原则的一个大问题。一般认为，“出生素质”是“生命素质”的基础，“生育质量”是“人口质量” 的基础。先天遗传的素质是奠基性的，后天养育的素质往往有其生物学的极限。或者说前者是“潜在素质”，而后者则是“表达素质”。

谈到影响人口素质的因素，我们可以分出“先天遗传”和“后天养育”两个角度来分析。这就不能不涉及“优生”和“优生学”的话题。优生学自19世纪末英国遗传学家弗兰西斯。高尔顿创立以来，走过了一条曲折的道路。中国自建国以来，优生学也一直没有得到足够的重视甚至受到贬抑。在中国优生学说史上，一位已故学者是不应该被忘怀的。他就是中国老一辈的社会学家潘光旦先生。他在抗战时期编译的名著《优生原理》至今仍被专业人员看好，此书共分8 章，前4 章阐明了优生学的基本观点并介绍了国际上的重要研究成果，后4 章则介绍了如何提高人类素质的一些优生学方法。在“优生”问题上，一个共知的问题是：遗传和环境、先天与后天、性与养从“优生学” 创立之初起就开始纠缠在一起，难分难解。对此问题的争论种种，潘光旦（1981）的观点相当精辟：我们论人才，原有两个很分得开的方面，一是方向即才智走的是哪条出路；二是造诣即才智的成功能到达什么程度；前者的决定大半由于环境，而后者的决定则大半由于遗传。或者还有一个更简明的说法，所由造就人才的“缘”大多寄寓于环境之内，而所由产生人才? ?quot;因“却要在遗传里寻觅。”

有些学者的议论也是很富启迪的，胡纪泽（1986）在重温潘光旦先生《优生原理》时的感悟是：一个人能否在某项事业中成功，除了他的智能、环境条件以及自身的刻苦努力外，还与他的气质密切相关。不同的事业，需要不同气质的人。一个人的气质主要也是由遗传决定的。近年来，有关优生学的成果主要集中在苏苹、侯东民编著的《优生学概论》一书中。该书不仅论述了遗传和优生、环境与优生的关系，而且强调指出优生也是一个社会学问题，并尝试从社会医学的角度阐述了社会与优生之间的关系。钱信忠先生（1986）也曾从普及知识的角度探讨过优生优育即提高人口素质的问题，并主张制定优生保护法。

对人类的优生起重大作用的'一条途径是生育选择。然而，中国人口政策的偏狭性从一开始就表现出了这样的特点：在人口数量的控制上做得很严，而提高人口素质的措施却少之又少。正如有的学者提出：控制过死则缺乏优生学的远见，“一对夫妇只生一个”的提法太笼统，缺乏科学预见性。殊不论一对夫妇只生一个孩子在几十年后可能会带来的一系列社会问题，仅从优生学上看就有了缺陷（胡纪泽1986）。对独生子女问题的探讨似乎支持了这样的观点。在近年来有关中国生育率下降代价问题的研究中，“独生子女问题”是最引人注目的代价问题之一，确切说包括了原生性的独生子女新生代素质发展失衡的问题（如非智力素质问题比较突出、次生性的独生子女父母的养老问题和独生子女自己的婚姻问题等（穆光宗1994，1995）。

当然，少生也可能有助于优生，笔者曾经分析过计划生育对提高人口素质的作用效果，初步结论是：（1 ）中国的计划生育通过一系列的综合措施在较大程度上降低了广大育龄妇女的生育风险，或者说减少了她们“风险生育” 的概率。如通过一系列预防性措施，提供多样化的可供选择的避孕节育措施，帮助广大育龄妇女避免了不必要的妊娠以及由此引起的人工流产，从而促进了她们的身心健康。（2 ）在计划生育深入人心并受到群众普遍欢迎和拥护的地方，计划生育对妇女健康的影响大多比较积极。如计划生育“三结合”的成功实践所形成的良好的社会心理氛围对育龄妇女的身心健康有着良好作用。（3 ）计划生育对生育质量的正面影响无论是宏观还是微观，都是积极且显著的。主要表现在：其一，“少生”这一结果本身对下一代的优生优育具有一定的正面作用；其二，优生优育措施的落实有力地促进了优生优育事实的形成和扩充；其三，母亲一代在健康状况和受教育状况两方面的俗话子改善对下一代的生育质量具有强有力的提升作用（穆光宗1996）。

中国人口素质逆淘汰问题引起注意大概是在80年代中后期。胡纪泽（1986）认为，如果鼓励少生，率先响应的必是高智能的知识分子阶层。他们多半因为事业的缘故不愿多要孩子，往往只生一个就已满足，而完全不要后代的高级知识分子更是大有人在。这样就带来了严重的反选择、反优生的后果：高智能阶层的后代不断减少，这样势必拖住整个种族进化的后腿。虽然他没有用“逆淘汰”一词，但“反优生”的说法其实并无二致。有些同志注意到，城市人口少生农村人口多生这种二元化的生育格局似乎在制造人口素质结构性下降的悲剧。显然，其时人口学界还没有普遍关注这个问

题。1987年11月在杭州召开的“中国人口素质研讨会”对此问题不置一词似乎就足以证明，而到了1991年底召开“中国人口素质（生活质量问题）科学研讨会”时，已有多位学者讨论人口素质逆淘汰问题。如此看来，学术界对此问题的关注应该是在进入90年代之后。1991年，周孝正和笔者同时在《社会学研究》撰文讨论了“人口素质的逆淘汰”问题，周孝正认为：所谓人口逆淘汰，是指高素质人口在总人口中所占比例缩小，而低素质人口所占比例扩大的过程或者说现象。笔者则认为，“人口逆淘汰”指的是总人口中低素质以及零素质的人口比重越来越高，以致于形成人口再生产在质量方面“劣胜优汰”恶果的一种社会现象（穆光宗1990）。

事实上，“逆淘汰”一词源出高尔顿。高尔顿在接受达尔文自然选择的生物进化理论后提出了这一概念。但在高尔顿的研究中，当时他注意到的是遗传素质的逆淘汰。他把“逆淘汰”定义为：现代文明社会，包括科学技术、法律、宗教、伦理道德等可能会创造这样一种环境，在这种环境下，不仅一些被认为身心俱健的“适者”能生存繁殖，同样使一些被认为应是属于被淘汰的弱者，也得到生存甚至繁殖的机会，这样势必增加人群中被淘汰的弱者，这样势必增加人群中不良基因的遗传频率，最终严重地削弱人类的遗传素质（赵功民1992）。在过去的中，人口学界的认识大概可以分为三种：第一种观点明确提出了“人口素质逆淘汰”的警告（周孝正1991；陈剑1992）；第二种认为“人口素质逆淘汰”的看法站不住脚，甚至是错误有害的一种认识（戴星翼，侯东民1992）。第三种则认为，从全局看，“人口素质逆淘汰”不是一个事实，而是一场虚惊；但从局部看，“人口素质逆淘汰”现象也是存在的，对此不应当熟视无睹（穆光宗1991，1995）。具体来看，这三种代表性观点的主要内容如下：

第一种观点认为“人口素质逆淘汰”可以分为“总体人口素质逆淘汰”和“身体遗传素质逆淘汰”两种。陈剑认为：总体人口素质逆淘汰是指不同的文化群体，由于自身素质的差异和外界环境的不同所引起的生育率的不同。由于农村妇女生育水平比城市高，长期下去就会形成一种不利的人口结构，即能为人口素质提高创造较好条件的城市人口比重下降了，不能为人口素质提高创造较好条件的农村人口比重则提高。身体遗传素质逆淘汰，则是指由遗传素质差异引起的逆淘汰。即越是有遗传生理缺陷的父母越能为社会生育更多的孩子，而身体健全的父母则限定在严格范围内。陈剑强调了三点：一是总体人口素质逆淘汰现象应当引起关注，二是人口控制是缩小而不是扩大了总体人口素质的逆淘汰，三是由身体遗传素质的差异所引发的逆淘汰则与人口控制有关。笔者认为，将生育率的差异当作人口素质的差异不仅是一种牵强的看法，而且是一种静态的封闭人口的错误假定。实际上，在改革开放的今天，虽然城乡生育率存在着二元化的格局，但农村人口、农民人口的比例却在非农化和城市化的浪潮中显著地下降。再者，极其个别的因为遗传生理缺陷而多生一胎的现象虽然曾经存在过，但其负面影响被夸大了。在这个意义上，围绕“人口素质逆淘汰”所展开的讨论就好象当年的堂吉柯德那样对着“风车”大战了一场，似乎是杞人忧天而已。

陈谊（1998）的硕士论文曾经探讨过“城乡人口的生育率差异与人口素质的关系”。她把“人口素质逆淘汰” 定义为：在人口素质发展过程中存在的对人口素质提高产生消极影响和阻碍作用的因素，结论是：城乡人口的生育率差异对人口文化素质的逆淘汰作用是存在的；进一步的分析之后，她又认为：受教育条件的改善和提高对人口文化素质的影响最大，人口城市化的影响次之，城乡生育率差异的影响最小。她特别强调人口迁移对于“逆淘汰”的缓解作用。该文将对人口素质提高产生消极影响的因素归为“逆淘汰”本身是大有争议的，但她看到人口系统开放的现实性是值得肯定的。

作为第二种观点的代表人物，戴星翼认为：逆淘汰现象宏观是假、局部是真。在方法论上，“逆淘汰”是失败的。断言中国发生了逆淘汰现象，至少是轻率的。因为“无论人们如何谈论”逆淘汰“或”不利的选择“，到时都会发现这不过是一场虚惊，民族的血管中仍保留着”足够多的好东西“。侯东民则认为”人口控制导致人口素质逆淘汰“实际上是一个错误的论断与认识，因为人口控制有有效抑制人口素质”逆淘汰“的功能。对此，陈剑和笔者本人都持有相同的看法。戴星翼区分宏观和微观的观点有他的道理，事实上，笔者持的也是相似的见解。只是作为谨慎乐观主义者，笔者在一些具体看法上不同于前面的两种。

作为第三种见解如果成立的话，笔者的看法主要是：其一，从结构的角度讨论人口素质问题时，最需要关注的是不同素质发展水平的人群或者说带有特定质量标识的人口各自所占的比重的变化。因此，在理论上的确有一个人口发展是”正淘汰“（优胜劣汰）还是”逆淘汰“（劣胜优汰）的问题。其二，”逆淘汰“现象在一定范围一定程度上是存在的，所谓人口逆淘汰可界定为低素质的亚人口群规模不断扩大或者在总人口中的比重不断上升的趋势，但并不是生育率的城乡差异所引致的。其三，在研究”逆淘汰“时，不应忽视”正淘汰“，两者最好结合起来研究。因为人口素质的发展水平必然是正负两种淘汰力此消彼长的结果，也是正反两种社会选择机制动态平衡的产物。总的来看，”正淘汰“是主要的；从发展的眼光看，”逆淘汰“也是不足为忧的。其四，”逆淘汰“现象大概可归为三种：一是自然性逆淘汰，这是由人口年龄结构的老化所引发的；二是遗传性逆淘汰，是人口系统长久地自我封闭，导致通婚圈缩小，出生人口素质呈现结构性下降的趋势。三是社会性的逆淘汰，这是指由于社会发育不良，教育卫生条件落后，导致对人口健康素质和文化素质的提高产生威胁甚至对某些人群带来严重的危害。

在研究人口素质问题的过程中，笔者越来越深刻地认识到了开放人口系统的重要性。事实上，要遏止人口素质的逆淘汰，促进人口素质的现代化，一个必要的条件就是使人口系统走向开放。人口流迁使得人口正淘汰的机制力量变得强大起来，使区域人口成为开放系统。人口流迁对人口系统的现代化是绝对必要的，但人口流迁也应当有个度，这个”度“包括向度和量度。

写人口的作文(篇11)

Progress in science and the improvement of living conditions have led to the rapid growth of the world population. Modern medicine, for example, has made it possible for babies to grow up healthily and for people to live longer. With improved living conditions, particularly in the countryside, people tend to have larger families. As a result, the world population has increased so rapidly that it has now exceeded 6 billion.

But the overgrowth of population presents a threat to the existence of human society. A large population demands a GREat deal of food supply and shelter space. However, limited productivity and scarce world resources can hardly meet the needs of the ever-increasing population. Thus, in the long run, the overgrowth of the world population will only harm mankind.

To guarantee the steady development of human society, mankind must realize the consequences resulting from fast population growth and carry out a family planning programme. Only by adopting effective measures, can human society develop steadily and have a bright future.

科学的进步和生活条件的`改善导致了世界人口的快速增长。举例来说，现代医学已经使婴儿健康地成长并为人们生活的时间更长成为可能。随着生活条件的改善，特别是在农村，人们往往会有更多的家庭。结果，世界人口增长如此迅速，现在已经超过了6000000000。

但人口过分增长对人类社会生存的威胁。大量的人口需要大量的食物供应和住房空间。然而，有限的生产力和稀缺的世界资源几乎不能满足日益增长的人口的需求。因此，从长远来看，过多的世界人口将会危害人类。

为了保证人类社会的稳定发展，人类必须实现快速的人口增长所导致的后果，并实施一个计划生育方案。只有采取有效措施，人类社会才能稳步发展，有着广阔的前景。

写人口的作文(篇12)

今天，我们第二小组的成员去了集庆门，采访了王辰莲妈妈单位的几位人口普查调查员——关于居民对于人口普查工作的配合程度，我们也提出了各自想到的问题。

我们从学校到集庆门已经花了不少时间。来到那边，最受欢迎的当然是王辰莲同学了，她妈妈的同事们都夸奖王辰莲长高了不少，嘿嘿，废话不多说，咱们赶紧进去采访采访。呵呵，阿姨还真多呢，再加上旁边还有周老师在录像，自然非常紧张，心跳加速。好在我不是第一个提出问题、得到回答的，而是最后一个，因为我还是有点害羞、胆子小。我的问题是：如果居民一而再的拒绝人口普查调查员进家进行调查，人口普查调查员会怎么办呢？首先，人口普查调查员纠正我一个错误，人口普查调查员不会进家调查，手上会拿着一个夹板，在夹板上的规定表格里记录居民基本资料。只有居民非常热情，非要人口普查调查员进去不可，人口普查调查员才会进居民家带一小会儿。人口普查调查员会尽量想办法让这些拒绝调查的居民了解人口普查的重要性，并亮出人口普查调查员证说服这些居民。这样，人口普查调查员就完成了对我问题的回答。也有的人对人口普查调查员的回答还不太明白，就继续追问，并请人口普查调查员继续回答。

后来，人口普查调查员又来到了居民家进行调查，我们在现场又问了居民几个小问题，回答说明，居民还是很信任人口普查调查员的，并且是支持人口普查工作的，也知道人口普查的`重要性和意义。

采访后，我们觉得人们还是很支持人口普查工作的，更多的是想知道现在中国人口的上涨趋势。我们都希望人口普查工作成功

文章来源：http://m.swy7.com/a/5201442.html

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