劳动作文

劳动作文十篇。

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劳动作文 篇1

我喜欢劳动，这个暑假里，我每天早上起床，先将被子叠的整整齐齐，把地扫的干干静静，把桌子擦的起明发亮。然后刷牙、洗脸，吃过早饭我帮妈妈把碗和筷子洗的干干净净。

上午我看见爸爸和妈妈的衣服脏了，就把衣服放进盆子里拿到河边去洗。我先把衣服泡湿，在往盆里倒一些洗衣粉，等洗衣粉融化后，将衣服泡在里面，用手使劲的搓，再用水反复的洗，我将衣服洗干净后将水拧干，把衣服用衣服架撑起来。

下午，妈妈去上班了，我在锅了下一点米，倒一点水，准备烧一点汤。我再把菜洗干净，用刀切好放在锅里炒一炒，放了一点调料，菜一会儿就炒熟了。快六点钟了，我把饭盛在碗里，妈妈回来看见我做好了饭夸我是个好孩子。我高兴的说：“我以后每天都要热爱劳动”。

劳动作文 篇2

我们家里每天都是爸爸妈妈做饭，可是今天我想：我已经长大了，也应该自已来做饭了。好显一显身手，让爸爸妈妈吃惊去吧!

开始做饭了，我先把锅里放点油。可是装色拉油的桶真是太沉了，我怎么也提不动，勺子也放不进油桶里去。该怎么办呢?突然我高兴万分。我想：家里不是有一坛猪油吗?油坛上面的孔那么大，用勺子把油舀出来不就行了吗?我怎么刚才就没有想到呢?于是我照这样的办法将油放进锅里，然后又在锅里放了一些花生米和白砂糖，还有盐。最后我用铲子铲了几下，香喷喷的花生米就做完了。

接着，我又往锅里放了三个鸭蛋，然后，炒了几下，炒得快好的时候我才突然想起来，糟糕!盐和油还没有放呢!可是，当我放完盐和油时，鸭蛋早已成了糊锅巴。哇，怎么遇上这么倒霉的事情呀!荷包蛋这下子真正成了锅巴蛋了。

最后，我把中午的冷饭倒入锅里，放了一点油，饭总算做好了。我尝了尝饭菜，除了花生米和荷包蛋不大好吃，饭还有点儿味道。

这时候，风呼呼地刮着，好像在唱歌似的：小朋友，请你别伤心，你真是太能干了，第一次做饭就这么了不起!让我也走进

家务劳动作文2

一天，妈妈不在家。我看见楼梯上蒙着许多灰尘，就想把楼梯擦一擦。当一回“清洁工”，做一件家务，给妈妈一个惊喜。

说干就干，我准备了一只盛有清水的水桶和一块干净的布。

我先把水桶拎到楼上，把布拧干，弓着腰，顺着楼梯一级一级地往下擦。把楼梯角落和表面上的灰尘一擦而光。渐渐地，我感到有点吃力，腰很酸，像压了一块十斤重的大石头，压得我喘不过气来。我自言自语地说：“这家务本来就是大人们做的，我才不自讨苦吃呢，不做了。”可我转眼又想到妈妈每天要上班，又要料理许多家务，真是太辛苦了。我咬了咬牙，对自已说：“没关系，再忍一忍，反正马上就要擦好了。”我只好硬着头皮接着擦。“啊!终于擦好了。“我直起身子，看着被我擦干净的楼梯整洁又明亮，舒心地笑了，心里别提有多高兴。

通过这次家务劳动，我体会到做家务劳动的辛苦。我平时应该多帮妈妈做家务，减轻妈妈的负担，同时也锻炼了我的生活能力，真是一举两得呀!

劳动作文 篇3

锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆亲苦。

——题记

今天是五一劳动节，我和爸爸、妈妈一起回家去劳动。

到了爷爷奶奶家，爸爸去帮爷爷奶奶包饺子，我和妈妈却急匆匆地去拿锄头和肥料，穿过后门，去看前几天种的茄子、空心菜了。

一走到后门，立刻感到头顶一阵炎热，我抬头一看，头顶上的太阳像大火球似的炙烤着大地，热极了！狗热得吐出舌头，草丛里的蝉热得不知如何是好，不停地叫着“知了，知了——”

田里的庄稼也不例外，个个弯着腰，弓着背，被太阳晒得无精打采。我和妈妈看了，赶紧提来一桶水，给茄子、空心菜浇水。

一会儿工夫，小苗儿就全站了起来，像大将军似的，威武极了。

“水该浇够了”妈妈说，“儿子，咱们一起除草吧！”

“好！”我高兴地回答，心里想：“顶着火辣辣的烈日，把讨厌的杂草拔掉，啧啧！多光荣啊！”想着，我就弓下身子，拔了起来。

我先把土里冒出来的杂草拔掉，再扔到一旁，很快，我和妈妈就把杂草搞定了。

不料，妈妈又朝我大喊：“儿子，快，你去施肥，我松土，快要吃午饭了！”听了这话，我不敢怠慢，迅速地戴上一次性手套，把手伸进肥料袋里，掏出肥料，一株一株的洒起来，妈妈顺着我洒的路线，用锄头把土翻了翻，一会儿工夫，肥洒完了，土也松完了。

这时，我抬头看离开妈妈，只见妈妈平时白里透红的脸变得红通通的，我问：“妈妈，您都汗流浃背了，难道不累吗？”妈妈回答：“不累，农民伯伯才累呢，我们一定要珍惜劳动果实啊！”

听着妈妈亲切的教诲，看着眼前的情景，我就编了一首诗：“锄茄日当午，汗滴茄下土。谁知碟中菜，道道皆亲苦。”

劳动作文 篇4

今天我们百般聊天，很无聊。又是一天阿姨叔叔们催我们写作业。一直都是这样。每个五一要么没有假期，要么很无聊。

就在我们这个时候无聊了，阿姨提了个建议，不是建议，就是在地里挖土豆，在家种土豆。

走在乡间小路上，我们闻到的不是清新的森林气息，而是发酵粪便的味道。在一次艰难的旅途中，我拿着一根用来负重的木棍，来到了我们租的一亩菜地。我叔叔和阿姨已经到了这里，开始挖土豆。我们很快进入状态，挖出了黄色的土豆，更准确的说是捡起来，一个个扔到准备好的白色麻袋里。重复这些动作，开始下起了小雨。我捡土豆更快。不一会儿，就完了。这时，上帝很美，没有下雨。劳动不是最光荣的吗？为什么我工作的时候会下雨？突然，我惊呆了。老子工作有那么奇怪吗？上帝会因喜悦而哭泣。当然我心里只有吐槽。

回来的路上，我们和先回家的阿姨侄女（我侄女）比赛。一开始我落后了几步，一直跟在队尾后面。然后我们去山脚的小池塘洗脚。老师常说：不要在水边玩。但是我们在这里不能很好的了解对方。洗完沾满泥巴的脏脚，我们开始庆幸：幸好我们没穿运动鞋，不然……你懂的。

今天改变了过去的无聊。过充实的生活。一滴一滴地。杰夫：巴格，什么时候小说更重要？我会去，不会有尽头。

劳动作文 篇5

今天周末了，妈妈让我刷我那双穿了一星期又脏又黑的运动鞋。我心想：大显身手的机会来了，于是我欢天喜地的答应了。

我找来一个盆子、一把刷子和一块肥皂，然后在盆子里装满了清水。我便开始刷鞋子了，我先把鞋子在盆子里浸泡了一会儿，然后再把肥皂在刷子上涂抹均匀。我把鞋子从盆子里拿出来，用刷子在湿淋淋的鞋子上里里外外、反反复复地胡乱刷起来。我正在刷的时候，妈妈叫住了我：“你刷鞋也要有个顺序吧”，我琢磨了一下，心想：好吧，看我怎么对付你！于是我选择了从前到后，从上到下的刷鞋顺序。

我先把鞋尖唰白了。接着刷鞋子表面。我刷了一次又一次，可它还是不干净。我只好先用指甲抠上面的泥巴，再从不同方向来回反复的刷呀刷，终于刷干净了！然后刷鞋帮和鞋跟，费了好大劲，我才把它们刷白，最后刷鞋子最脏的地方：鞋底。我把鞋子翻过来，脏的简直像垃圾桶一样的鞋底呈现在我眼前，我大吃一惊，因为我从来都不知道自己的鞋底有这么脏，我赶紧一口气刷完了可怕的鞋底。终于完工了，累坏我了。平时看妈妈干什么都觉得非常容易，可到自己干时才觉得真难。妈妈来检查的时候说：“啊，比我刷的还干净”，我得意的笑了。

后来鞋子晾干了，我重新穿上它们的时候，感觉比原来更舒服了，我感受到了劳动的喜悦。

劳动作文 篇6

都说3月12日是植树节。但是对于农民来说，那并不重要，最重要的还是那四月份的植棉节。

在那次放假的第一天，我就早早的起床了，因为妈妈说今天我们全家都要帮爷爷到田间播棉种。吃过早饭，我们便来到了田间。现在正处于树木发芽变绿，野花遍地开放的季节。也正赶上油菜花开放之际。那金黄的花朵；那笔直的菜杆；那令人沉浸的花香；那实实在在的农村田园之景无一不把人带入美好的仙境

车开得很快，转眼已经到了田头，爷爷先让我坐在车上，他们去做一些播种的准备工作。于是，我便坐在车上写作业、看书。大约一个多小时之后吧！他们便让我下车帮他们播种。他们给我讲了一些农活小知识，我便开始劳动了。起头儿，我兴致勃勃，特别用心，按照大人们的指示做得很好。时间一分一秒的过去了。转眼已经到了中午，太阳公公看到那些正在劳作的勤劳的人们，很是开心，脸越笑越红，越笑越红。可他越开心，我却越沮丧，因为实在是太热了。大约过了半个多小时，一个读中班的小女孩也随她奶奶来到了田间。她来后，在刚下过雨的土地里看到了许多蚯蚓，便很惊奇的大声叫道：奶奶，田里怎么会有这么多的鳝鱼啊！？她那幽默的话语逗得我们哈哈大笑。这才使我轻松了许多，便又有了力气重新干活儿又是一个十几分钟，这时我已经精疲力竭了。不过活已经干完了。爷爷说他们还要再完备一下，便让我先回家。

啊！我一回到家，便扑到了软棉棉的床上，舒服极了，也轻松了许多。

这一次，我终于体会到了大人们的艰辛了。同时，我也欣赏到了田园的芬芳；感受到了劳动的快乐

广阔天地，大有作为啊！

劳动作文 篇7

告诉你们一个好消息，我担负起为同学们服务的光荣任务了——擦桌子。擦桌子？可别小瞧了我，那可是整整三排桌子呢！

老师为什么让我擦桌子呢？因为我干活比较利索，这可不是王婆卖瓜——自卖自夸，老师当着全班学生的面这么夸我的，那可是老班！就好比古代的皇帝钦点大臣，俺也是被钦点的，谁也不能和俺抢。

擦桌子也是一门学问。为了保持清洁，提高效率，我会让所有同学把桌子上的垃圾清走，起码自己的东西要放到盘子里吧！然后我再用抹布把残余的垃圾扫到盘子里，而不是直接扫到地上，这样做不仅给清洁工人减轻了负担，更省去了扫地的麻烦。我想得很周到吧！

抹布用完也要洗干净，它可是一大功臣呢。我把餐洗净倒在抹布上面，使劲搓几下，然后再清洗干净，晾到挂钩上面，以备下次再用。

老师检查卫生时，还夸我聪明能干呢！这不，周五的时候还给我发了一枚胸章。我把它戴在胸前，可神气了！同学们都羡慕得不得了！

我爱劳动，在劳动中快乐成长！

劳动作文 篇8

四年级书信题目：爸爸我想对你说。四年级关于爸爸的书信作文怎么写？这篇四年级书信450字的爸爸我想对你说的书信作文希望能够帮到你。

二、介绍同学，成好朋友。我会在群里介绍朋友给你，相互帮助。如果是同年级，在群里也可以用语音，来讨论数学题、语文题、作文、好的文章等不同种类的题型。作业不懂的也可以讲给你听。有好消息、坏消息，一起分享、一起快乐、一起悲伤。

有人说，好的开头是作文成功的一半，由此可见文章开头的重要。同样，好的开头，对于中考作文来讲，也具有重要的意义。因为作为阅卷老师来讲，首先见到的就是它。

由于半命题作文所提供的作文题目不完整，这样，我们在审题时，要先审明已提供的题目部分所包含的意思，以及各种限制条件，为下一步补全题目、立意、选材等做好准备。

劳动作文 篇9

昨天下午，只我一个人在家。我想，我长大了，应当帮家里做点家务了。做些什么呢?看看地板脏兮兮的，像张大花脸，就想拖一下。

我把水桶它放到卫生间水龙头底下，打开水龙头，水“哗哗哗”流了出来。水桶快满时，我学奶奶的样子，把拖把往水桶里浸透，搅一搅，然后，提出来用力拧。拖把上的水拧出来了，我把它扛到客厅，开始拖地啦。

我用足全身力气，一会儿横着拖，一会儿竖着拖，厨房、客厅、通道、晾台，仔细地拖了个遍，一个角落也不放过。我要让家里人回来看看，我拖地板多么在行。

拖完了，我洗洗手，坐在沙发上一边吃着锅巴，一边欣赏着自己的作品。这一“欣赏”不要紧，发现地板上到处是脚印。我想，这肯定是我穿的拖鞋脏，踩在湿地板上印下的。我赶紧把家里的拖鞋一只一只全洗干净，又穿着洗净的拖鞋，拿起拖把，边倒退边拖地，把那些脏脚印全拖了一遍。

哈哈，终于完成了!我坐在沙发上，看着被我拖得光光亮亮的地板，感觉我把大花脸变成了小白脸，也是一种成就呀。

家务劳动作文4

同学们，你们帮妈妈做过饭吗?你们第一次做饭心里非常害怕把饭做坏吧，今天我也第一次做饭。要做红烧香菇。

今天，是星期一，妈妈起床去给我买早点了，我穿衣服，去下床读书呢，读了一会儿书，我听见门被推开了，我非常害怕，人进来了，我一看是我妈妈，卖完早点回来了，妈妈看我被吓的坐在那里动都不动一下，就上前拍了我一下，妈妈问我你怎么了，我说：我看见门被推开了，我害怕是坏人。妈妈说：你都这么大了，你还害怕。

我吃完早点，我背上书包去上学，我骑着山地车，10分钟就到学校了。到了学校，我看了看，队正好开走了。上午四堂语文课，语文老师光让我们背书。随着放学的铃声想起，我们快了的回家。我回家对妈妈说：今天我来做饭。我要做红烧香菇，配料有：水发香菇150克，猪瘦肉100克，鸡蛋白少许，盐1克，味精3克，淀粉15克，红萝卜50克，姜片5克，酱油25克，料酒15克，白糖5克，肉汤150克，水淀粉10克，香油5克。开始做菜，菜好了。

妈妈闻了下，太香了，妈妈说：儿子长大了。

劳动作文 篇10

就这样，我一层一层采上去。遇到的困难也不少，总算是皇天不负有心人，让我给闯过去了。最终我还是完成了采蘑菇这一项大工程。

经过第一次采蘑菇，我真正的体会到了劳动的辛苦，尝到了酸、甜、苦、辣。劳动的喜悦

今天是“五一”劳动节，天气晴朗，阳光灿烂。我们在小队长的带领下，来到了湘溪公园。远远望去，湘溪公园真像一幅美丽的风景画。可是，走近一看，你就会觉得有点美中不足了。在绿油油的草坪上、高大茂密的树木底下，都“点缀”着星星点点的垃圾，显得“五彩斑斓”，有牛奶瓶、糖纸……这一切与美丽的景观是多么不协调啊!我们大家商量了一下，准备实施捡垃圾计划。

“犹豫什么，干吧!”小队长一声令下，我们纷纷拿出自己准备好的塑料袋，你捡这里，我捡那里，各自开始了自己的工作。突然，一位“不速之客”映入我的眼帘，走近一看，原来是一只快餐盒，它旁边还“躺”着一双一次性筷子。我灵机一动，可以拿筷子当工具嘛!有的水果皮已“瘫痪”在地，用筷子夹起来就可以放在垃圾袋里;一些隐蔽的角落里也有垃圾，我们不得不拨开杂草去捡那些“沉睡”着的垃圾。不一会儿，垃圾就全“跑”进了我们自备的垃圾袋里，一个个垃圾袋变得鼓鼓的。

抬头望望天空，我觉得天空特别的蓝。这时，灰喜鹊从我们头上飞过，似乎也在分享我们的喜悦……

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劳动作文精选

文章的价值在于传递知识，而读者则是知识的受益者。写作是一种整合和归纳知识与技能的过程，通过写作我们可以更好地将我们所掌握的各种知识和技能展现出来。

然而，要写出一篇优秀的作文并非易事。它需要我们对所要表达的主题有深入的理解和思考。在写作的过程中，我们需要选择合适的语言表达和结构，以及运用恰当的修辞手法和文学技巧来丰富文章内容。

写作不仅仅是将已有的知识点堆砌在纸面上，更需要我们用自己的思维和创造力将这些知识点进行整合和展开。我们可以通过举例、引用权威观点、运用比喻等手法来加深读者对我们所阐述观点的理解和接受。

而在写作过程中，我们也需要注重语言的准确性和流畅性。准确的语言可以确保读者对我们所描绘的场景或观点有清晰的认识，而流畅的语言则可以使读者在阅读时感到舒适和愉悦。

总之，写作是知识的普及和传递的重要方式，而读者则是这些知识的广泛拥有者。通过写作，我们可以更好地整合和归纳所学的知识和技能，使其更具说服力和可读性。写出一篇好的作文需要我们的努力和不断的实践，但只要我们持之以恒，终将取得成功。

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劳动作文(篇1)

秋季，美丽动人的风景浓似酒，而勤快的蚂蚁们并没思绪去去玩，她们已经贮藏冬天需要的食材呢!

二只大蚂蚁用小手锯，把一个诺大的马铃薯儿，一块一块，匀称地锯下来。很多小蚂蚁扛的扛，搬的搬，拉的拉，推的推。

看，蚂蚁皇后也亲力亲为拖iPhone，一拉一跛，还真费劲呢!

蚂蚱老先生带著一只沉重的钱包，一会儿跳至这支花上，一会儿跳到那朵花上，尝一尝这支花的蜜，尝一尝那朵花的汁。

这时候，蚂蚁皇后托着小轿车从下边历经。“哎呀呀，皇后也亲力亲为，不简单!”蚂蚱假心夸赞道。“蚂蚱老先生，冬季就需要到来了，你怎么没去贮藏食材呢?”皇后询问道。“我有钱!”蚂蚱拍一拍颤巍巍的钱包，“常言道，有钱能使鬼推磨!”皇后摆摆手离开了。

冬天来临了，风雪遮盖了全部地面。蚂蚱带著他那只钱包，离开了一家又一家，谁也不肯把食材卖给他们。

蚂蚱跑到蚂蚁大门口，见到里边是一片欢乐的海洋：干一杯，烤土豆，喝蜜汁……蚂蚱迫不及待地敲了两下门，可蚂蚁们理也没理他。皇后说：“仅有员工才可以与大家蚂蚁大家族一起生活，大家不用金钱的仰慕者。”

蚂蚱束了一下传动带，惭愧地走了，来到一望无际的雪天上，之后他与那只钱包消退得烟消云散。

劳动者，努力了汗液，获得加倍的幸福快乐。

金钱，让人变成一个富有的“乞讨者”。

劳动作文(篇2)

前年冬天，妈妈出差一周，只好我自己照顾自己。本想挺容易的，可第一天洗袜子这件事就令我犯了难。我平常在家里像小公主一样被爸爸妈妈宠着，一点脏累活也不干，这该怎么办呢？经过考虑，我决定自己干一次。我先在一个干净的盆里倒满水，然后找来肥皂，把脏袜子放进盆里泡了十分钟，接着拿起一只袜子，把肥皂均匀的抹在袜子上，使劲搓了搓，可搓了半天，袜子的脚后跟那块还是搓不掉，这时水已经变冷了，我的手皮也被泡的皱巴巴的，我很想放弃，但一想到妈妈为什么能洗干净，而我却不行，于是又打起了十二分精神，继续搓，一会儿，那袜子变白了，闻一闻，还有一股清香呢！

我用同样的方法将另一只也洗干净了，我把它们放在暖气片上，第二天一大早我穿上自己洗的袜子，似乎更加暖和了，在那几天里，我洗袜子一天比一天顺利了，妈妈回来看到暖气片上的袜子后，脸上露出了欣慰的喜悦，大声夸赞我：“我的女儿终于长大了！真棒！”“那当然了！”我得意地说，心里可开心了！

这次劳动，让我体会到了父母的艰辛，学会了独立自主，让我受益匪浅。每当想起，心里总会洋溢着快乐和喜悦。

劳动作文(篇3)

寒风吹落了树枝上摇曳的黄叶，让它埋进了深土。南国的冬天，只剩下一些四季常青的树木，傲然挺立在寒风中。噢，我愿当作那一棵在寒风中褪尽了树叶的落叶树，不像常绿树在寒冬里刻意展示自己，而是把那一份展示化作气力，等待明年春暖花开。

有人说：简朴一点，再简朴一点，这就是糊口。在收成的气氛被南下的寒风中冲淡之后，我深刻地感触感染到在与时间赛跑的日子里，生命是这么的短暂，青春是这么的布满活力。学习的知识就像年轮，跟着时间的流逝，它在你的头脑里一点一滴地在刻写知识的痕迹。在学习上收成之后，我不禁感触：忙碌一点，再忙碌一点，这就是学习。

我感叹于时间的流逝似流水无痕，所以我加倍珍惜时间。在明年的那一次决定命运的考试前，我们的糊口就是一片书的海洋。奥斯特洛夫斯基说：生命只有一次，不要在无所作为后而悔恨。他说到，也做到了，这才有了一部闪烁着生命激情的不朽伟著--《钢铁是怎样炼成的》。从与时间的赛跑中，我懂得了少壮不努力，老大徒伤悲的真谛。是的，在学习的田野上，拥有同样的阳光，充足的水源，但结果长出的果实的丰硕与否，就要取决于它所得到的肥力高低。我们在简朴的糊口中忙碌地学习，努力制造能量，在不中断的努力中等待明年取得丰盛的收成。

我赞叹于青春的激情与活力，所以我加倍努力播下自己的一份种子，等待开花结果。主席同道说：十七八岁的青年如同八、九点钟的太阳，朝气蓬勃。是的，我们就像太阳，要懂得播种光和热，才会收成一片生气希望勃勃。但假如我们不懂得播种，那么大地将是一片死气沉沉的局面，而我们所获得的也仅仅是一片黑暗而已。青春是向上的，只要在青春时懂得播种，善于播种，展现在你眼前的将一片绿油油、生气希望盎然的丰收之野。

纵然播种是我们通往成功殿堂的一条重要道路。我们渴想收成，渴想走进成功的殿堂，那么，我们就得学会去播种。当我们立足于一幢雄伟的建筑前赞叹于它的辉煌时，我们不该健忘，这不是蜃楼海市，而是由一块块普通的砖块堆砌而成的，也可以说，这是由一次次地播种而收成到的。同样是一堆砖头，假如你去利用它，它可能会制造出生避世界上最华丽的建筑，相反，假如你懒于利用它，那么它终极仅是一堆无用的砖头，而你也将一事无成。

我播种，所以我收成。我深深地懂得一份耕耘，一分收成的道理。所以，我握着知识的锄头在学习的田野里辛勤地劳动着，在梦境中从朦胧的状态逐渐清楚，直至将它成为现实。

也许，冬天里的树儿也在做着同样的梦。它们在寒风的摇曳下，逐渐地褪尽了自己的叶子，让它们落叶归根。这也是在播种一种与我们同样的但愿。它让叶儿们给它增补了养分，积蓄气力，想在明年春天展现自己的繁盛，让人们看到了生命的气力--这是树的收成。在春天，人们只会赞美这些重现色泽的树儿，而不会去赞美那些不懂得播种的常绿树。

丰硕一点，再丰硕一点，这就是收成。我们渴想收成，所以就要辛勤一点，再辛勤一点地去播种。

劳动作文(篇4)

在五一节这个特殊的日子里，妈妈要把房间进行大扫除，我想我应该做些什么呢?看到平时妈妈都很辛苦，我决定帮妈妈做一些事情。

看见洗手间的水盆里泡着我的运动鞋我决定刷鞋子吧，我拿出一个刷子，先刷洗起来。我刷呀刷，使了很大的劲。没有多久，手胳膊都隐隐作痛了。可是，鞋子还是刷不干净，那污垢好像和我故 意作对似的。我急得抓耳挠腮，干脆不刷了，可是不刷会给妈妈增加负担的，看着妈妈满头大汗的在拖地，我还是继续刷吧。

我说干就干。“洗刷刷，洗刷刷;洗刷刷，洗刷刷，……”刷了半天，又洗了半天，连一刷鞋子都没刷好，倒把自己弄的一身糟，鞋子和衣袖全部湿透了，真扫兴。正当我要灰心的时候，我慢慢 的闭上了眼睛，仿佛看到爸爸妈妈再辛苦地工作。现在，他们又在努力的赚钱，还不都是为了我吗?我慢慢地睁开了眼睛，又继续刷鞋子，重新把洗衣粉倒在鞋子最脏的面上，泡一泡，用肥皂擦一擦， 又用刷子刷一刷，搓一搓，把脏的污渍，把脏的部位用力的用鞋刷刷干净，看着躺在盆里的鞋子，我手都酸了，脚也麻了，脖子也不知不觉痛了，俗话说“坚持就是胜利。”相信自己一定行。看着自己 沾满泡沫的双手，我真想退缩，可是，我不能，我都长大了，难道就不能为父母做自己能做的事情吗?我又开始刷起来。啊，最后终于把鞋子刷干净了。看着自己亲手刷干净的鞋子，我心里高兴极了， 我大声呼喊妈妈看看我的劳动成果，妈妈看见我手中干净的鞋子，脸上露出了欣慰的笑容，妈妈说：我的宝贝儿子长大了，你真棒!在我的额头狠狠的亲了一口，得到妈妈的表扬我心里高兴极了!

我为我自己的辛苦付出而感到高兴，同时也体会到了劳动的收获和快乐!

劳动作文(篇5)

在五一节这个特殊的日子里，妈妈要把房间进行大翦灭，我想我应该做些什么呢?看到平时妈妈都很辛劳，我决定帮妈妈做一些事情。

看见洗手间的水盆里泡着我的运动鞋我决定刷鞋子吧，我拿出一个刷子，先洗擦起来。我刷呀刷，使了很大的劲。没有多久，手胳膊都隐隐作痛了。可是，鞋子仍是刷不干净，那污垢似乎和我故意作对似的。我急得抓耳挠腮，干脆不刷了，可是不刷会给妈妈增加负担的，看着妈妈满头大汗的在拖地，我仍是继承刷吧。

我说干就干。“洗刷刷，洗刷刷;洗刷刷，洗刷刷，……”刷了半天，又洗了半天，连一刷鞋子都没刷好，倒把自己弄的一身糟，鞋子和衣袖全部湿透了，真扫兴。合法我要灰心的时候，我慢慢的闭上了眼睛，仿佛看到爸爸妈妈再辛劳地工作。现在，他们又在努力的赚钱，还不都是为了我吗?我慢慢地睁开了眼睛，又继承刷鞋子，重新把洗衣粉倒在鞋子最脏的面上，泡一泡，用肥皂擦一擦，又用刷子刷一刷，搓一搓，把脏的污渍，把脏的部位用力的用鞋刷刷干净，看着躺在盆里的鞋子，我手都酸了，脚也麻了，脖子也不知不觉痛了，俗话说“坚持就是胜利。”相信自己一定行。看着自己沾满泡沫的双手，我真想退缩，可是，我不能，我都长大了，岂非就不能为父母做自己能做的事情吗?我又开始刷起来。啊，最后终于把鞋子刷干净了。看着自己亲手刷干净的鞋子，我心里兴奋极了，我大声呼喊妈妈看看我的劳动成果，妈妈看见我手中干净的鞋子，脸上露出了欣慰的笑脸，妈妈说：我的法宝儿子长大了，你真棒!在我的额头狠狠的亲了一口，得到妈妈的表扬我心里兴奋极了!

我为我自己的辛劳付出而感到兴奋，同时也体会到了劳动的收成和快乐!

劳动作文(篇6)

暑假的一天，烈日炎炎，烤得大地发烫，蝉儿在树上叫着：“知了知了！”好像在说：“热死了、热死了！”偏偏在这个时候，妈妈接到舅舅打来的电话，说外婆病了，叫妈妈赶快回趟外婆家。妈妈挂了电话，拉着我就走。

走到半路上，我已经汗流满面，嗓子都快“冒烟”了。妈妈给我1元钱，我跑到路边小店去买了一根冰棒。我迫不及待地撕开包装纸冰棒，随手扔在地上，一边走一边吃。

这时，有一个人拍了一下我的肩膀说：“小朋友，请你把冰棒纸扔在垃圾箱里。”我回头一看，是一位女清洁工。她大约四十多岁，中等个，特别瘦；右手拿着扫帚，左手拿着一把铲子想，当着这么多人的面要我把这这张棒冰纸捡起来，多难为情啊！我犹豫着。这时，过路的行人七嘴八舌地议论起来。有的说：“现在的小孩真不爱护环境卫生。”有的说：“应该好好教育教育她！”我的脸一下子就红了，我更没有勇气捡了。这时，妈妈一个劲地叫我捡起来起来，我只好很不情愿地拣起来，扔到垃圾箱里......

一路上，妈妈对我说：“清洁工阿姨为了使我们生活在一个清洁舒适的环境里，每天晚上，当我们还在睡梦中的时候，她们就必须把大街小巷打扫得干干净净，不论是烈日炎炎的夏天，还是寒风刺骨的冬季，她们都默默无闻地工作，我们应该尊重她们的劳动。”听了妈妈的话，我惭愧地低下了头......

这件事虽然很小很小，但它使我难以忘怀。它时常提醒我要尊重别人的劳动。

劳动作文(篇7)

学校劳动作文：劳动培养品格，校园种下希望的种子

作为学校的一份子，劳动是我们每个学生必须面对的责任和义务。通过参与各种劳动活动，我们不仅可以锻炼身体，培养意志力，还可以树立正确的价值观，塑造良好的品格。在这里，我将详细具体且生动地描述一次学校劳动活动，以展现学生们的勤劳与奉献精神。

那天，阳光明媚，风和日丽。晨曦中，我们学校举行了一次大型的校园美化活动。早上七点整，学生们早早地来到学校操场，穿着齐整的校服，戴着工作手套，手拿铁锹和铲子，等待着老师的指示。校园美化团队的负责人向大家宣布了今天的任务：打扫校园垃圾，修剪树木，修整花坛，清理花草废弃物。听到这些任务，大家纷纷挤在一起，充满热情地讨论着怎样分工合作才能把任务完成得更好。

我和我的小伙伴们被分配到了花坛修整的任务。我们立即拿起铁锹和铲子，开始清理杂草和落叶。有的同学一手拿着钳子，一手戴着手套，小心翼翼地清理着花坛中的石头垃圾，以确保花坛的整洁。我和我的朋友们则负责修剪花坛周围的植物，将它们修整得更加整齐美观。在我们的努力下，花坛恢复了往日的美丽，绽放着五彩斑斓的花朵。看着自己亲手打理的花坛，我感到无比骄傲与自豪。

而就在我们修整花坛的时候，校园美化活动也在其他地方如火如荼地进行着。有一些同学背着垃圾袋，在整个校园里捡拾垃圾；还有一些同学拿着剪刀，修剪着操场上的草坪；一些同学则负责清理校门口的积水，确保同学们进出校门时能够安全畅通。大家齐心协力，每个人都投入了100%的努力，刷出了一片干净、整洁、美好的学校。

整个活动进行了将近三个小时，大家满头大汗，疲惫不堪，但内心却充满了满足感和成就感。我们为能够为学校做一份力所能及的贡献感到自豪，也更加意识到了劳动的重要性。

通过这次学校劳动活动，我深刻体悟到劳动的意义，以及它对我们的成长的积极影响。劳动锻炼了我们的意志力。在劳动中，我们需要保持坚持不懈的精神，克服困难，完成任务。只有通过这样的坚持，我们才能体验到胜利的喜悦。劳动培养了我们的合作精神。在劳动中，我们要与同学们密切合作，共同解决问题。只有大家齐心协力，才能完成更多的工作，取得更好的效果。劳动塑造了我们的品格。通过劳动，我们学会了勤劳与奉献，学会了关心他人，学会了珍惜和爱护周围的环境。这些美好的品质将伴随我们一生。

劳动不仅仅是一种义务，更是一种美德。通过积极参与学校劳动活动，我们能够种下希望的种子，让劳动的崇高精神在校园里生根发芽，继而开花结果。希望我们每个学生都能意识到劳动的重要性，用勤劳和奉献精神去改变着自己，也为学校创造更美好的未来。

劳动作文(篇8)

小蝌蚪长着一个椭圆形的大脑袋，一条细长的尾巴，穿着一身黑色的外套，显得格外的酷。我把它们装进一个精致的玻璃缸里，换上了洁净的清水，然后放了一些碎面和青菜末，把它们放在阳台上。它们呼吸着新鲜的空气，喝着甜甜的水，在缸里高兴地游来游去，一会儿往上窜，一会儿又潜入水底，好像在向我炫耀它们优美的舞姿，别提多可爱了。我每天放学回家的第一件事，就是趴在阳台上观察它们，与它们窃窃私语，告诉它们我在学校里发生的趣事，它们总是与我一起分享我的快乐。

魔幻岛上生活着一只善良的小白免，它非常快乐，可它不想劳动，它想：如果我不劳动，只玩，只要快乐，那可多好啊！想归想，它没有这么做。后来，它成了森林之王的一级助手。

到了十点四十，妈妈又叫我写作文，不过也好，有伤心事有地方倾诉一下，麦格社区的朋友们，求帮忙，有主意的出主意，没主意的帮忙想下！

劳动作文(篇9)

“五一”国际劳动节是劳动者的节日，在这个特殊的节日里，我又一次感到了劳动的伟大和光荣。

“人有两个宝，双手和大脑，双手能做工，大脑能思考。”劳动的过程是什么滋味的？你知道吗？

锅碗瓢勺交响曲

别看我是爸爸妈妈的心肝宝贝，爷爷姥姥的掌上明珠，可是，我才不想过“衣来伸手，饭来张口”的生活呢。这不，刚吃过晚饭，我就束上了围裙，把袖子卷得高高的，俨然一副小厨师的打扮，利索地收拾好碗筷，把碗送进厨房，放进清洗盆里，开始了洗碗。

我一边哼着小曲一边用钢丝球顺着碗洗了起来，别看我是男生，干起活来却是十分仔细，我先把碗接上水按顺时针针方向慢慢擦洗第一遍，然后放在水笼头下冲洗第二遍……。锅碗瓢勺“叮叮当当”的声音构成了一曲快乐的交响乐，看着清洗过的碗好像新买的一样，我的心里乐开了花。

换纯净水

下午，天气很热，早早地来到班里，感到有些口渴，拿出我的杯子去教室后边的饮水机处接水，只见饮水机旁站了很多同学，一个个拿着杯子看着用完的纯净水，只好无可奈何地离去。

我把空水桶取下来，一路小跑从三楼教室到一楼存水房换了满满一桶纯净水......。看到同学们及时喝到了纯净水，我稍稍喘了口气，也接了一杯一饮而尽，清凉的纯净水喝到嘴里，甜到了心里。

今天我值日

下午放学了，同学们三三俩俩离开了教室，教室里只剩下我们小组的同学值日，我们一组共6个同学，其中的3个同学也许忘记了值日，早早背着书包冲出了教室，另外两个同学挥舞着扫帚嘻嘻笑笑打闹不停，他俩儿看见值日的人少，扔下扫帚也跑出了教室。

顿时，教室里寂静无声，只剩下我一个人，我拿起扫帚扫起地来，课桌下的纸屑、杂物很快被我清理得干干净净，然后，又拿起拖把把地面拖得一尘不染。

打扫完卫生，我抬起头看到教室玻璃比较脏，就拿起湿毛巾把脏的地方擦掉，又用软纸把湿的地方再擦干，玻璃渐渐变得明亮起来，能映出人影来。

看着窗明几净的教室，我的心里有说不出的舒畅。

劳动作文(篇10)

《劳动者》是指到达法定年纪，存在劳动才能，以从事某种社会劳动取得收入为重要生活起源，根据法律或合同的划定，在用人单位的治理下从事劳动并获取劳动报酬的天然人(中外做作人)。

在此五一劳动节行将降临之际，我们大家有幸聚在了一起，在这里我给大家报告的标题是《劳动者最光荣》，我夸奖劳动，劳动者是最光荣的!

记得上小学时，老师教会了一首《劳动最光彩》的歌曲，最爱好其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠劳动来发明”。那时候只把劳动简略的懂得为“劳作”，局限于每周一次的劳动课。多年当前，成长为了千万劳动者中的一员，才深深领会到生活的多味，劳动的艰苦。劳动是汗水，是欢笑;是苦涩，是甜美;是给予，更是幸福。有一分劳动，就有一份播种。你给生活付出了多少耕耘，生涯就会回报你多少果实，你就会领有多少快活与幸福，对企业也是如斯。

双手是用来劳动的，劳动帮咱们创造幸福的生活。有良多人们大名鼎鼎的靠本人全体的力气去拼搏、去进取、去创造，固然不大张旗鼓的豪举，没有申明显赫的位置，他们同样享受着劳动带来的快乐跟幸福，甚至还要空虚，由于幸福不仅仅只与物资有关!

劳动者是光荣的，劳动着是幸福的!作为__的一员，我们更加可能深切的体会到这一点!

5月1日是国际劳动节，这是全世界劳动听民自己的节日。今天，我们站在娇艳的五星红旗下，应当怎么留念和庆贺这一巨大辉煌的节日呢?

1886年的5月1日，美国的资产阶层政府出动大量部队和警察，残暴地镇压了芝加哥工人因请求改善劳动前提而进行的聚会奋斗。这阐明，工人阶级不要说争夺主人的地位，就是要求改良基础的生活条件也会遭遇到血腥的弹压。把蒲月一日定为国际劳动节，就是旨在发动并团结全世界无产阶级及劳动人民，为争取本身的自在、解放，为终极实现当家作主的权利而不懈斗争。我国的无产阶级和宽大劳动国民在中国共产党的领导下，经由坚苦卓绝的斗争，使当家作主的幻想变成了事实，人民成了国度和社会的主人，享有普遍的民主权力，以主人翁的精力投入到建设社会主义的伟大事业中去。我们的社会主义祖国正浮现出蓬勃活力，焕发出茂盛活能源，以高昂的姿势阔步迈向二十一世纪。

我们――作为跨世纪的一代建设者和接班人，将义不容辞地挑起建设社会主义古代化强国的重任，以主人翁的立场投入到建设祖国的伟大事业中去。作为一名中学生，从小就应该建立主人翁的意识，关怀国家大事，酷爱自己的家园，树破弘远的抱负，把自己的前程同祖国的运气联合起来，使自己成为一个有幻想有志气有抱负有高贵品德的人。我们要培育劳动情感，养成劳动习惯，爱护劳动结果，踊跃加入社会实际运动。当然，最主要的仍是要尽力学习迷信文明常识，扎实控制一技之长，为未来把我国建设繁华强盛打下良好的基本!这才是对“五?一”国际劳动节最好的的纪念。

谢谢大家。

劳动作文汇编10篇

作文是语文学习中提高表达能力和文学修养的必修课，撰写文章能让我们更加深刻地理解周遭的人和事。下面所提供的内容“劳动作文”是小编从网络收集整理而来，请务必认真阅读本文！

劳动作文 篇1

劳动创造了人类，劳动创造了美。我们现在的幸福糊口都是劳动带来的，因此我们应该从小就养成爱劳动的好习惯。

一个礼拜天，我和爸爸到菜市场买菜。

我们刚刚走到菜市场门口，就看见里面一排排的鱼摊、肉摊、菜摊。真是人隐士海，叫卖声、还价声此起彼伏。我和爸爸在菜市场里走了一圈，快走到头的时候，爸爸对我说：“明榆，今天你自己试着买菜。”我点了点头，爸爸就远远地站在那儿望着我。

我又绕着菜市场走了一圈，卖菜的那些小贩们远远地叫道：“小朋友，要买什么？我这儿应有尽有。”那些小贩越是热情，我心里就越是胆怯。

转了一圈，我决定仍是靠大门那位看起来很和蔼的老大爷那儿去买。我走到老大爷的摊前，老大爷笑着说：“小朋友，要买啥？”“给我称一斤油丝吧。”“好的。”说完，老大爷四肢举动利索地称起来：“瞧，一斤足足的。”对了，这些人经常缺斤少两，可我又不认秤，怎么办？我也学着爸爸的样子，装模作样的看了看，反正有爸爸在我身后撑腰呢！老大爷好像看出了我的心思，他说：“小朋友，两元五角，放心吧，毫不少一两。”我又买了两斤青菜、半斤大蒜，打我手提买来的菜走到爸爸眼前时，它竖起大拇指夸奖了我。

第一次买菜锻炼了我的胆量，使我知道，任何事情只要自己努力，就一定可以做到。

劳动作文 篇2

今天是学农的第四天，我们体验了最传统的学农劳动——除草，固然有点儿累，但大家依然非常开心。

早上，天空灰蒙蒙的，地球妈妈似乎被谁欺负了，随时都会哭似的。基地的老师把同学们领到仓库，让女生进去，一人拿一把除草工具。我们又走了几分钟，便看到一块杂草丛生的地，大家都很高兴。老师说：“同学们，这就是我们今天除草用的工具，现在杭州一带都用这个，大家看我来示范一下。”老师把我们分成两个地块，比一比谁除得最多。

我拿着草耙，走到小沟旁的野草边，举得手臂的时候，用力往地砸去。晕！草的上半部门被我割掉了，下半部门的根依旧好端真个。于是，我想到了一个好办法：砍得时候要砍草的根再往前面一点儿的地方，砍下去后，再往后一拉，最后提起来就OK了，我尝试了一下，结果用力太轻，导致根只挖了一半，余下的根还在土壤里边。第二次尝试，我看准了落地点，用的力也恰到好处，所以这根草就轻松地被我给砍了下来。我把握了技巧后，又找来了陈雨麒，我对他说：“陈雨麒，我们俩把河边的杂花杂草全部除掉，好不好！”他点了点头，并说：“这样吧，待会儿我干左半边，你干右半边，砍下来的草都同一堆放在中间。”我迅速地走到右半边，研究了一下地形，这里的野花野草一半长在坡的中下部以上，我只要砍得稍下一点，再往上一拉，就完成了。我挥起草耙，往底下砍去，使出了平生的'力气，一大把的野草马上被我给搞定了。有了这么多的实战经验，不一会儿，我砍的草就堆到我的膝盖这里了。我把草运到了中间，往陈雨麒走去。呵！他的战绩也不错，跟我差不多。跟着老师喊话让我们结束的声音，我们排好了步队，回到了寝室。

这次除草劳动，我体会到了一个深刻的道理：农夫伯伯长短常辛劳的，我们一定要珍惜他们劳动的果实！

劳动作文 篇3

因为我们都爱吃瓜子，我们家就在爷爷的地里种了一些。爸爸听爷爷说瓜子可收了，就带我们全家出发，收瓜子去。路上我看到有许多蟋蟀在草中跳来跳去玩捉迷藏的游戏呢。

工作之前，我们进行了分工。我、爸爸一组，我负责运，爸爸负责把向日葵从杆子上摘下来。哥哥和妈妈一个组。哥哥刮毛毛，妈妈负责把瓜子从圆盘上打下来。爸爸让我抱一个给妈妈，可我觉得一个太轻了，气力还没用尽，我就拿来俩三个，但是仍是觉得很轻，就开始用袋子运。

徐徐我累得浑身是汗，汗如雨滴。不小心一滴汗水流到嘴里了，好咸呀！现在我知道了汗水和眼泪都是咸的。此时的我四肢无力好想马上谈下美美的睡上一觉。可是我还没运完呢呀，于是我就给自己鼓劲，不停地喊着坚持不懈。尽管胳膊也又酸又困，但我仍是坚持干完了。

今天我固然很累，但仍是很快乐。由于我不仅看到许多田间美景，体会到了当民的不易，更重要的是我知道了坚持是成功的条件，是必不可少的。

劳动作文 篇4

暑假到了，因为爸爸妈妈要上班，所以我总是一个人在家。空闲的时候，在空调房间里，看着窗外的风景，时不时的能看见环卫工人在烈日下工作。

一大早，当我醒来时，就听见外面“刷刷刷”的扫地声。我穿好衣服打开窗，声音更加响了。就好像是一种音乐，在宁静的早晨显得十分悦耳。我就在这种环境下度过早晨的。每天都有一位环卫工人在这里打扫，这位环卫工人很老了，五十、六十岁左右了。听说他在这儿干了好几年了，勤勤恳恳、没有怨言，每天不厌其烦地重复着这样的工作。

中午，换班了，老爷爷回去休息了，这时，换了一位年轻一点的爷爷。这位老爷爷比早上来打扫的老爷爷话多，碰见人就说话。甚至没见过的人也说“你好”。这样一来，小区里没人不认识他。这位爷爷虽然话多，但他的效率就对不低于早上的老爷爷。因为中午和下午人最多，所以清扫麻烦。而这位爷爷正好是清扫中午和下午的。再加上这两个时段最热，所以，这位爷爷必须加强效率。正是如此，垃圾成了爷爷的眼中钉，肉中刺，一见到垃圾就勤快起来。所以，下午我们几乎找不到垃圾。

是啊!小区的环境要好，少不了两位爷爷。两位爷爷用他们的辛勤付出换来了我们整洁的小区环境，那我们能做的又是什么呢?除了对两位爷爷表示感谢之外，我想，就是尊重他们的劳动，从我做起，保护小区环境，不再乱丢垃圾。使我们的小区更美丽。

劳动作文 篇5

对于即将毕业的我，对往事的那些记忆已渐渐模糊，一二年级那欢快的时光，在我脑海中逐渐消逝，但总在不经意间折射出岁月的伤痕。淡淡的回忆、甜甜的回忆、苦苦的回忆，不同味觉的回忆滋润着我的心灵，回忆往事的苦与乐，是我人生中的一大乐趣……

金色的童年，充满色彩，勾织着我无边的想象;但今非昔比，就算有一样的天，一样的云，人或许就不一样了，每个人都有不一样的梦想。正所谓天下没有不散的宴席，校园中那一幕幕回忆，才使得已经毕业的同学流下了泪，那是对友情思念的泪……

记得那是我最难忘的一篇作文：“谁是世界上最美的人”我们班很多同学写的是自己妈妈，是啊，在孩子的眼中，妈妈永远是最美丽的;但我却写的是清洁工是世界上最美的人。有些同学甚至嘲笑我有如此的审美观，但我觉得对于毕加索能用绘画工具勾勒出精美的图画;那清洁工就是用清洁工具渲染我们那美好的明天。大家有可能都不知道吧，有这样一群人,他们一年365 天从未放过一次假,不分白天黑夜,坚守在每一座城市的大街小巷,默默地打扫着每个角落;在我们每一次酣甜入睡的时候，清洁工就开始在路灯的辉映下开始了劳苦的工作之旅，他们的生物钟从开始参加工作之日起就已经被打乱了。大家能够想到吗?在寒来暑往中，他们默默地奉献出自己的青春年华。看着脸上的褶皱一天比一天多，而原本那双洁白如玉的手，已经变得枯黄干燥了，而他们并没有埋怨些什么。可有的家长却用他们作为教育自己子女的反面教材：“你再不好好学习，以后就去当那个扫大街的去!”我很为那些默默工作的清洁工不平，扫大街的怎么了?!如果没有他们不知疲倦的`劳动，世界就不会像在这样美丽，洁净，会污水横流，果皮纸屑到去都是……

记得有一天我很早就醒了，天空也不作美，下着小雨，街上只有一位清洁工阿姨在扫地，她在蒙蒙细雨的伴奏下，“画着一张美丽的画卷”——过了一会儿，天幕边霞光万丈，太阳伸了一个大大的懒腰，徐徐爬上天穹。雨也渐渐停了，一道七色彩虹从天的一边延伸到另一边，仿佛我只要向前走几十步，便可“破”门而入。而这一切奇景，就像是为了表彰这位清洁工而展现它瞬间的美丽。

可是不知道为什么，“清洁工”这个称号有时会被一些人乱改，比如“扫大街的”，“捡破烂的”……对于这种不经意间的侮辱，我们可换一种角度想想，如果你是清洁工，梦想让城市的明天更美好，为了实现这个心愿，你不倦地劳动，却招来一些人的冷嘲热讽，你乐意吗?如果说老师是勤奋的园丁，护士是白衣天使，那清洁工就是梦想的创造者，为我们勾勒出美好的明天……天空被血染红，太阳伴着朝霞徐徐升起，坚守了很久的月亮，才悄然离去，她辛勤的工作却被人遗忘，这不正如清洁工一般吗，无私的奉献着自己所拥有的一切。

昔时的回忆，犹如甜甜的奶茶、陈年的美酒;美丽的色彩编织着我那梦的彼岸;学会珍爱吧，珍爱你的亲人、你的朋友，以及你所拥有的一切，因为它们都是别人用心血换来的。月亮时圆时缺，正如我们的回忆——时苦时甜，捉摸不透，纺织着我们对昔时那如火如荼的感觉……

劳动作文 篇6

从窗外看去都市的灯红酒绿，繁华喧闹，足以使孩子们迷幻双眼，沉浸其中。呵，那些对于我来说，真是慢性毒药啊，不知不觉的，潜伏的改变着我的看法。糊口呢，就是吃啊喝啊玩啊，怎样快乐，怎样就好了。在课堂上哈欠连天，身在曹营心在汉；在书本前玩弄手指，盼漫长学业结束；在父母前率性肆意，一次次地摔着门；朋友前表现所谓的义气，呵呵，醉酒吧，欢歌吧。乱了，乱了……

又是一段无聊的时光结束，只身坐在湖畔旁的椅子上，凝视着残阳，而残阳如血，我躁动不安，暴躁……刹那后，疯了似地，想去换个环境，不知为何，连自己都莫名其妙呢。就这样，漫长的假期里，来到了个农村里，住到祖屋里，恩，换个环境，有趣胜于往日的取乐，整日就跑在外面，悠哉的逛啊，什么看鸟啊，看花啊，对农家人平日的糊口，有了不小的爱好，我时常往田里跑，看着他们劳作，叼了根草跟他们聊天。

有次无聊的随着位老爷子，跑去地里摘桃吃，看到有棵烧焦的核桃树苗，不经意的问：“烧火棍啊？”老爷子不好意思的回答，由于他们没照顾好，所以核桃树苗先是长歪了，后来又生虫，病死了，废弃在地里了，实在没栽下的时候很好呢。我可笑的想着这棵，跟自己歪着脖子听父母讲话的样子，很像的树。忽然觉得不可笑了，由于忽然想起来，父母跟老师说话时说到过，由于他们没教育好，所以我们家孩子不听话，率性很执拗，实在他小时候很好呢。默默……鼻子有点酸，坐到那棵树旁，好的农家人从来不把，庄稼不好的原因，推卸到其他因素，好的父母也是一样吧……

又是晴朗的一天，我在小路上披发步，途经一片田地，一位白叟家蹲在那里拔草。我悄悄地看着，他的速度不是很快，而且时常站起来流动一下，显然白叟家的腰已经不适合，这种辛劳程度的工作了。我看了许久，静静地走了，然后哼着小曲儿，又走了好长的一截儿，看着太阳移动的位置，估摸又过去了两三个小时，腿有些酸了，我抄近路回家，巧的是正好又走到了，那片田地。我讶然，由于那白叟，依旧蹲在那里，手旁的野草堆了，有先前几倍高。额头有汗的白叟留意到我在看他，喃喃自语道“得有耐心啊，得有耐心啊……”固然是我不熟的方言，但仍是清晰地听到了。我不禁回想起往日摔书的日子，苦笑了几声，真没面子啊，就这么让白叟家比下去了。

天天都在村里村外逛，总会有那朴实至真的道理，通过最深刻的方式敲开我的心门。离开时，坐在车上，我看着群山，想到：我的心在山里，田里感悟了多少啊。注视着车窗外，田里的麦子啊随风舞动……

劳动作文 篇7

有一次，我在大街上玩耍，看见了一支非常漂亮的油笔，我很想要，但是又没有钱买，我想：爸爸妈妈每天去上班，都可以得到工资，买他们想买的东西，那我帮他们干家务，挣工资买这支笔就行了。于是我回到家把事情告诉了妈妈，她听了后说：“你干一次家务，我给你一元，行吗？”我说：“行。”

双休日的一天早晨，我吃完早餐，正要回屋看书，忽然想起帮妈妈打扫卫生的约定，于是走进屋里，看见了很多脏衣服，就拿起衣服走进了卫生间，我把盆子放在水龙头下，打开水龙头，把盆子里接满水，拿起脏衣服，打湿了就洗，洗了大半天，只见水脏不见衣净。我一想是忘了放洗衣液了，于是我又把洗衣液倒进盆里，用手搓呀搓呀，搓完了，本以为衣服已经一尘不染，但是我一看，衣服还是很脏。

我想来想去总是找不到原因，就在这时，我看见妈妈在看电视，上面的人洗衣服时都是把衣角、领口和其他地方一点一点细心地搓，我试了一下，果真洗干净了，我慢慢地搓了很久，费尽九牛二虎之力终于大功告成。

我兴致勃勃地跑到妈妈面前，说：“妈妈，我的认为完成了，你去检查一下吧。”妈妈说：“好。”她走进卫生间，看了看我洗的衣服，说：“干的不错，再接再厉哦。”我说：“好的。”妈妈拿出一张崭新的一元钱，对我说：“这是你今天劳动的报酬。”我接过钱，欢呼起来。我心想：我就干了这么一点家务就累成这样，妈妈平时多不容易啊！又要照顾我，又要做家务。

以后我要勤俭节约，不乱花钱，多帮妈妈干活，做一个孝顺的好孩子。

劳动作文 篇8

在我的记忆里，爷爷奶奶很爱劳动，因为以前劳动量过大，所以他们的腰累弯了，手上也长满了厚厚的老茧。现在他们都快70岁了，不仅每天坚持下地干活，而且还在我家小区旁的一大片荒地里开垦一块菜地。爸爸多次劝他们不要这样劳累，可爷爷奶奶总是固执地说：“现在还动得了，有力气干活，天天在家里闲着会生病的。”而且在这次疫情期间，我们家吃的青菜都是爷爷奶奶种出来的，我能感觉到劳动的他们是开心的，能分享到爷爷奶奶劳动成果的我们也是幸福的。

爸爸妈妈也一样，工作努力、不辞辛苦。尤其是妈妈，每天都要跑业务，总有打不完的电话，接不完的电话，有时候还没来得及喝上一口水，又投入到了紧张的工作中。尽管是这样，妈妈依然乐此不疲，毫无半句怨言。好不容易休息日在家里，她也闲不住，不是洗衣服，就是拖地板，把家打理得井井有条，一尘不染。我问妈妈：“妈妈，你不累吗？”妈妈总是笑着说：“看到家里干干净净的我就开心。”

由于爷爷奶奶，爸爸妈妈的言传身教，“劳动快乐”的种子也在我心中慢慢萌芽了。除了平时一些力所能及的事，每次学校大扫除，我更是当仁不让。别看我个头小，可我爱劳动不怕累，同时也能体会到劳动的快乐，而且经常受到老师的表扬。

今年疫情刚刚过去的时候，姑姑家的樱桃熟了。每年都是姑姑摘樱桃给我吃，今年我想自己动手试试，姑父帮我支好梯子，我小心翼翼的爬上去，不一会儿，周围一圈可以摘到的樱桃都被我摘完了。我抬头看了看最上面红艳艳的樱桃，心中虽然害怕但还是鼓起勇气往上爬，最上面的.樱桃很熟，我轻轻的碰了它一下就掉了，折腾了半天我只摘小半筐，可我已经累得腰酸背痛了。此时我不禁想起那些卖水果的爷爷奶奶，叔叔阿姨们，他们有几十棵果树，要浇水施肥，要摘果子，还要拉到市场上卖，他们比我累多了。从梯子上下来，我吃着自己的劳动成果，心里美滋滋的。

曾在阳光下渴望着快乐，最后发现在小小的劳动中也能找到属于自己的快乐。

劳动作文 篇9

在公交线路调度室体验劳动，师傅们对我格外照顾。他们耐心地向我讲解着调度的职责、工作流程、突发时间的处理，甚至对如何填写调度单都告诉我，教我。使我熟悉了公交线路调度员的业务。然而，更是我感到收获的，是他们的工作态度和敬业精神。我更加佩服司售人员吃苦耐劳、兢兢业业的精神。

这个车队，线路长，沿途有几处拥挤路段，经常是车场上调度紧张。往往是刚回来的车，马上又派了出去。

这天，队长让我上岗实习。车场上空了，远处的车站上排上了乘客。我有些着急了。这时，小刘师傅的382号车回场。她看到车场没车，一下车就急匆匆地将调度单交给我，让我派车。

她急匆匆的转向卫生间。我刚好填上单字，她也出来了，拿上单子马上奔向382号车，随即发动汽车、离场。我看到她连一口水都没喝，真有些过意不去。

按我习惯地感觉，应当是司机回站，拿着水杯下车，慢慢地走向休息室，倒水——喝水——方便——接派车单——一边说笑一边上车。最快也要十分钟吧！对刚跑了一圈的司机，歇个十分钟，时间长吗？不长！现在的一幕显得流畅而又紧张，别说歇会儿，连倒水喝水的时间都没有。通过劳动体验，我懂得很多道理。我感觉自己收获很大。不仅学到了业务知识，更重要的是懂得了什么是责任感、什么是奉献精神。好像一次实习实践，我开始成熟了。我要在学习岗位上，发奋努力，用师傅的精神激励自己。

劳动作文 篇10

周末，爸爸妈妈带我去郊外游玩。

临近中午，在一户农家乐旁边的菜园里，我发现了许多熟悉的瓜果蔬菜。于是，我拿着妈妈的相机，毫不犹豫地冲向田间。

首先映入我眼帘的是棵又高又挺拔的果树，它矗立在农家乐门前的小院里。我欣喜地走了过去，仔细端详着那些果实。我惊奇地发现这居然是棵无花果树，在一条条粗壮的枝丫上，结满了一堆又一堆小无花果，它们紫里泛绿，好似一大块无瑕的紫翡翠。我把最下面那个枝丫拉下来捏了捏，软软的，还很有弹性呢！可惜妈妈告诉我还没有成熟，不能吃。我噜了噜嘴，很遗憾地点了点头。

然后，我怀着新奇的心情去田间寻找乐趣。只见一株株玉米站成一排挺立在田埂上，好似一个个敬业的士兵，为菜园里的蔬菜“站岗”。走近一瞧，有的玉米胀鼓鼓的，头上顶着红红的穗，已快成熟了；有的只穿了一件绿衣裳，还没抽穗；有的才露出几个小芽，剥开一看，里面长了许多嫩嫩的小粒，很是奇妙。

我继续往里走，发现了我最不爱也最怕吃的小辣椒，他们颜色各异，红、黄、绿都有，还有一半红、一半绿的。这里的辣椒不仅颜色丰富，种类也很多哟：有胖乎乎甜甜的灯笼椒，嫩黄色的菜椒，还有辣得让人喷火的朝天椒。这种朝天椒不仅辣，姿态也很优美：有直线型、倒挂金钩型、还有对着太阳伸懒腰的，可爱极了！

咦，晃眼看到一个葫芦状、金黄色的东西，这是什么呀？我走近一看，居然是个黄灿灿的大南瓜，它好像一个大大的金元宝躺在田间，正悠闲地享受着温暖的太阳浴呢！

突然，我的腿被什么东西刺了一下，低头一看，也没什么发现呀？我小心翼翼地拨开那绿油油的叶子，发现了一个比我手臂还粗的胖黄瓜，那绿色的身体、黄绿相间的花纹、浑身长满了小刺，它正躲在树叶底下冲我笑呢！哦，我终于明白了，原来是它刺了我，居然还藏身在一堆小叶子里，够狡猾啊！

我陆陆续续地看到了我们经常吃的蔬菜瓜果，有大白菜、西红柿、苦瓜等等，它们在微风的轻拂下冲我招手，向我歌唱……

劳动日记(汇总十篇)

经过精心挑选，申请书范文网为大家带来了题目为“劳动日记”的文章。在编写范文时，我们需要做哪些准备呢？无论是在科研还是商业活动中，文档写作都是必备的技能。大量优秀的范文一直以来都是我们写作过程中可靠的伙伴。我们需要借鉴和参考这些范文，但具体方案还需要结合实际情况进行调整，我们提供的思路仅供参考！

劳动日记【篇1】

五一节到了,我和妈妈、爸爸计划去常德的花岩溪玩.五月一号在浏阳河边我伯伯家玩了一天后,五月二号我们终于出发了.在去常德的高速公路上,天下起了大雨,还打了雷呢I是一会雨就停了.到了花岩溪后,我们住在一户农民伯伯家里.没多久,我和其他几个小朋友就玩开了.下午,我们去湖里乘船游玩.在船上,我看见了在天空中飞翔的白鹭,在岸上我荡了秋千.这里的景色真美。

劳动日记【篇2】

我眼中的五一是快乐的、是欢愉的、是漫长的、是丰富的、是有趣的……我们在期中考试前，总是盼望着过五一，想着到五一假就没有老师的指责、没有大堆的作业，没有……，如果假期是天空，我就是小鸟，在蔚蓝的天空幽幽回旋，时而直插云霄，时而又和云朵嬉戏；如果假期是大海，我就是鱼儿，飞快的穿梭在珊瑚群中，又兴奋的冲出水面……

我是个小书虫，平时只忙于学习，没有更多空闲时间来看书，到了假期，我就能够抽出许多时间来看书，我又能够吃上精神食粮了，我就能够抽出许多时间来去图书馆看书，更能够把自己喜欢的书籍借回家，在书籍的海洋畅游了。

我还很爱游泳，游泳是最能锻炼身体的运动，平常要上课，还要写作业，占用了我们运动时间，到了五一，可好了，我又能够在水中自由自在的游泳了。因此，我每天都去游泳，游泳即能够锻炼身体，又能够避暑。

正因为有了假期，让我有了充足的时间，去图书馆学习自己感兴趣的自然、科学知识，和朋友一起去游泳，抛开了那似乎永远也听不完的课，写不完的作业，我们有了时间，就能够做一些有意义、开心的事情，五一节真好！

劳动日记【篇3】

我们首先去走迷宫。这迷宫真是名副其实，人走进去，全“迷”了！我楞了片刻，决定先碰碰运气，管它南北西东，边走边看，结果当然是碰了几鼻子灰。眼见时间一分一秒地流逝，还在徒劳无功地转悠，我不禁心急如焚。情急之下，我横下一条心，沿着篱笆走，看到可以进入的入口就进去，终于，我第一个“重见天日”啦！

我们玩的第二个项目是攀岩。站在岩壁前，伙伴不由得叫了一声：“这么陡！怎么上？”我一看，是啊！岩壁只有三层楼房那么高，但却直直地矗立着。虽然有辅助的铁杆可以踩，但铁杆之间间隔比较大，要爬起来还是有难度。不过我们可不愿意放弃，决定与它一决高下。我像只蜘蛛一样身子紧贴着岩壁，左右开弓，两手轮换着紧抓住铁杆，还得时时关注脚下，步步踩实，生怕“一失足成千古恨”。有时手不够着，就得想方设法踮起脚，伸长手，小心翼翼地移动。爬上顶点的那一刻，我跟伙伴都兴奋地“耶”起来！

接着，我们去乘坐了大型三环过山车。一阵阵轰鸣，一声声惊叫，听着就让人心惊胆战，不过这反倒激起了我们几个小孩强烈的挑战欲望。迫不及待地买好票，又开始了新的激情体验。缓缓开动的过山车，眨眼间越转越快，我的心骤然提了起来，似乎随时都会蹦出胸膛，头也像要炸裂了，耳边只能听见惊叫跟飕飕的风声……

惊魂初定，我们又玩了一把碰碰车，最后还在赛马场上过了一回骑马的瘾……直到夕阳西下，才恋恋不舍地踏上了回家的班车。朋友们，这么好玩的去处，这么刺激的娱乐——你心动了吗？心动不如行动，赶紧去激情体验一把哦！别忘了，那个地方叫“赣州宝葫芦农庄”。

劳动日记【篇4】

5月12日，我校二、四年级全体同学去劳动基地学习一天。大家都大有收获。二年级的弟弟妹妹们做的是艺术插花；我们四年级做的是木工制作—欢乐转盘。

第一节课，老师首先进行对第一步骤的细致讲解与耐心演示，同学们也兴致勃勃仔细地听着，生怕落掉一个字。然后，我们便自己动手制作起来，当然，每个同学都没有一帆风顺的完成，途中经常遇到点小麻烦。如果遇到“拦路虎”，大家便会开动脑筋，想尽一切办法解决掉它，如果真的无能为力，那我们就会去请教周围的同学或讲台上的老师。第二节课，我们又上了辅课，制作小珠人，大部分同学靠自己灵巧的双手编制成功了小珠人。小珠人模样多种多样，活像一个安静的小精灵。到了下午，大多数同学已经完成了作品，那样子真好看：朴素的转盘衬托着四个小巧玲珑的吊篮，按一下转盘上的开关，吊篮便缓缓地转动起来，多么美丽呀！时间似流水，一去不复返，愉快的一天很快过去了。大家把自己心爱的作品，拿到家长那里去炫耀，感到自豪与骄傲，一股成就感涌上心头······

我喜欢劳动实践基地：在这里，我们敢于动手，勤于动脑；在这里，我们克服困难，永不沮丧；在这里，我们勇于创新，收获精彩；在这里，我们分享快乐，走向成功！

劳动日记【篇5】

“刘天晟，我们来整理书架吧！”吃完饭，我提议道。

“啊——”弟弟哀叹道。

“OK？”我问道。

“好吧！”弟弟勉强答应道。

“刘天晟你先把外面整理一下，我把房间里的书搬出来，哈！”我负有指领一般的说道。“哦，好滴！”弟弟乖乖的服从。不一会儿，里面的书籍都被我统统搬了出来。“刘天晟，不用的书都放在下面的橱窗柜里，OK？”我跟弟弟说道。“知道了，OK！”弟弟轻轻地说。看看外面的地上，乱糟糟的一摊，我都不知从何下手。哎！这么脏，我该怎么弄呀？还是先把一些跟书没关系的东西放到旁边吧！待会儿再来处置他们。“啦啦啦，啦啦啦，加油，加油，加油！”我激励自己道。呼，好累呀，我的老腰都直不起来了。终于把他们发开了，现在咱们就把书一一理好放回书架上吧！呼耶！很快就要大功告成喽，加油吧。“刘天晟，你把书扶好我来放别的书。”我开心的说。哎呀！弟弟，我不是让你把书扶好吗？你怎么总是来放书呀，眼看就要完成了，可你却总是不听我的指示，算了，还是继续理吧！“哦耶，大功告成！”弟弟开心的呼吁着。劳动可真光荣，他把所有的尖酸都吞没了，这一刻永远是快乐滴！

劳动最光荣，好开心呀！

劳动日记【篇6】

五一节那天，我跟爸爸、妈骂、姥姥、姥爷，还有我弟弟去石家庄动物园玩。这是我一直想要去的地方，我的心情非常激动，在路上我不时的问这问那，只想早一点到动物园。

中午时我们到达石家庄动物园，动物园非常大，比我们学校大好几倍，在动物园里我去了很多地方，比如：火烈鸟馆、大象馆、河马馆、长颈鹿馆、犀牛馆、鸟语林跟鸳鸯池等等。

其中我对长颈鹿馆跟斑马园印象最深，以前我只在电视上看见过长颈鹿，今天我真的看见了长颈鹿。长颈鹿有三长。一长，舌头长；二长，脖子长；三长，腿长。现场妈妈告诉我，长颈鹿的长舌头能轻巧地避开植物外围密密的长剌，卷食隐藏在里层的树叶；长颈鹿的长脖子在非洲大草原上，就可以吃到其他动物无法吃到的长在较高地方的新鲜嫩树叶与树芽；长腿可以前后左右全方位地踢打，击打范围广，力量大，如果狮子不幸被踢中，可立马腿断腰折。

另一个就是斑马园，斑马耳朵又圆又大与外形一般的马跟驴都没有什么两样，妈妈告诉我：它们身上的条纹是为适应生存环境而衍化出来的保护色，条纹细密的斑纹可以隐身。斑马馆的场地非常大，斑马们看到我们，显得非常活跃时而奔跑时而跳跃，斑纹时隐时现很好看。所以我很喜欢他们，他们给我的印象很深刻。

这次去动物园，我见到了许多珍稀的动物，也增长了很多关于动物的知识，也懂的了人跟大自然跟睦相处才能过上美好的生活。

劳动日记【篇7】

今天，是五一劳动节，我们全家人一块儿去了白象湾。

终于要出发啦，当然是由爸爸开车，在路上，我倾听着鸟儿欢快的歌声，看着五颜六色的鲜花，闻着它们散发出来的香味，不知有多高兴呢！好不容易到了白象湾，下车的时候，我就指着一只大象，笑着说：“看，大象还开车呢！”爸爸笑了笑，说：“外面就很好玩了，里面不知有什么有趣的东西。”刚进去的时候，我就拉着爸爸妈妈去看大象，里面的大象虽然不是真的，但是还挺像真的呢！我又去看了另外的一个屋子，里面画的东西很像真的，不过黑乎乎的，我似乎看到了几匹斑马，我本来以为是真的呢！原来是假的。妈妈看了看时间，就轻声地对我说：“在玩一小会，就差不多该回去了。”我呢，就轻声的请求妈妈能多呆一会吗？妈妈依旧不同意，所以，我就拉着爸爸去玩。

妈妈终于同意了，我玩了一小会，才依依不舍的回去了。

劳动日记【篇8】

5月1日是劳动节。更是劳动人民的节日。

一天，我看见一些哥哥姐姐在路上捡垃圾。我走上前去，问：“你们为什么要捡垃圾呢?”一个姐姐说：“是因为劳动是光荣的，我们出来捡垃圾也就是劳动。”我恍然大悟的说：“哦，劳动是光荣的，那劳动的人也是光荣的。”

我心想：如果我参加劳动，那我一定也是光荣的。

一会儿，我拿了一个垃圾袋，就开始捡路上的垃圾了。刚开始，我觉得捡垃圾一点也不好玩，可是，我逐渐感觉好玩了。我把垃圾捡完后，就进行了分类。瓶子为一类，报纸等为一类，盒子为一类。然后，我把瓶子和报纸这一类可以拿去卖掉。我卖了很多，总共有12元。

我回家后，我就把那12元放进我的小熊存钱罐里了。

开始吃晚饭了，吃饭时，妈妈说：“今天谁吃最后谁洗碗。”果然，还是我吃最后。妈妈说：“今天是你洗碗哦!”我爽快的说：“好!”

妈妈奇怪的问：“咦!你今天是怎么回事，没发烧吧?”我说：“才没有呢!”我就把今天的事全部告诉了妈妈。妈妈说：“你现在应该懂得劳动的辛苦了吧。”我说：“我知道。”说完，我就去洗碗了。我照着平常妈妈洗碗的顺序来洗碗。我一下子就洗完了，妈妈夸我洗得又干净又快。我真高兴。

我喜欢劳动，因为那很光荣。劳动虽然辛苦，但劳动的人却很快乐。你们知道为什么吗?那你们就去劳动一下吧，一定会很快乐的。

劳动日记【篇9】

5月1日 星期四 晴

今天是"五一"国际劳动节，我看奶奶做家务很忙，就帮奶奶采空心菜。奶奶家的菜种在门前的一小片空地里，有茄子、辣椒、空心菜等。茄子已经开了很多紫色的花，辣椒也结了圆圆的果实，空心菜长得绿油油的。我挑又粗又壮的空心菜采下，一根、两根、三根……，不一会儿，我就采了一大把。奶奶夸我采得又快又好。中午，我吃着亲手采来的空心菜，觉得味道特别美!今天的劳动节过得真有意义。

劳动日记【篇10】

今天我参加了常州市围棋定级比赛，比赛在淹城中学进行。

这是我第一次参加比赛，我有一点紧张，还有一点害怕。在上午的前两局我都输给了对手，我有点气馁了，妈妈就鼓励我说：“这是你第一次比赛，不要把输赢看的太重，输了就当练练手，积累经验，赢了我会为你高兴的。”在第三局的时候我调整好心态扳回了一局，真是太高兴了！妈妈鼓励我再接再厉下午多赢几场。

吃过午饭稍作休息又开始了下午的四场比赛。虽然我也想多赢几局，但是最终只赢了一局。我垂头丧气地走到妈妈面前，妈妈看见我这样说：“没关系，下次参加比赛的时候我们再努力。”我点了点头。

一天的比赛就这样结束了。虽然有点遗憾没有取得很好的成绩，但是我以后会更加努力的。

劳动周实践报告十篇

理应认识到，经历过的每一个阶段都有它的独特意义和价值所在，在当今经济飞速发展的背景之下。报告作为一种重要的方式和工具，在整个发展进程中扮演着举足轻重的角色，其主要任务是通过对数据的分析，找出问题所在，并得出经验教训，为下一步的发展提供指导和借鉴。编辑为您精心整理了与您关注的内容相关的信息：“劳动周实践报告”，希望这篇文章能够引发您的思考，并建议您妥善保存，以备不时之需！

劳动周实践报告 篇1

劳动力实践报告——社会实践中的收获和感悟

自古以来，劳动都是人类生活和发展的必要手段。在劳动中，人们不仅创造了繁荣昌盛的文明，还锤炼了自己的意志和品质。如今，在新时代的背景下，劳动力实践已成为高校教育的一项重要课程。在今年的暑期，我也参加了一次社会实践活动，本篇报告即是对此次实践经历的总结和感悟。

一、实践内容和过程：

本次实践是由我所在的学院组织的，在负责老师的带领下，我和同学们前往一个贫困山区，进行一周的志愿服务。我们的主要任务有以下几个：

1、开展劳动实践：帮助当地农户收割农作物、修建水利设施、搬运物资等。

2、开展文化宣传：与当地孩子交流互动、举办知识竞赛等。

3、开展健康咨询：调查当地居民的健康状况、宣传健康知识。

整个实践过程非常充实，我了解到了当地民风民俗和生活习惯，更深刻地感受到了“山区生活困难”这个词语所真正的含义。此外，我也感受到了劳动的艰辛和重要性，体会到了与大自然的沟通和交流，增强了我的体力和意志。

二、实践带来的启示：

在这次实践过程中，我收获了很多不同的启示。这里分别从以下三个方面进行梳理：

1、人与自然的关系：当地的环境和资源很有限，经常会发生水、电、食物不足的情况，居民生活很不方便。这种情况反映出人与自然的关系非常重要，更需要我们尊重自然，珍惜资源。在以后的生活中，应该落实环保意识和节约意识。

2、劳动和勤俭的重要性：通过这次实践，我感受到了劳动的艰辛和重要性。每天都需要按时起床、开展志愿服务，一天下来往往非常疲惫。但是，正是这份坚持和勤奋，让我愈发珍惜时间和体力，更加深入地理解到了劳动和勤俭的概念。

3、社区服务的价值：在山区生活一周后，我认识到社区服务对于社会和个人的价值。我们的志愿服务，虽然只是微小的一个方面，但是可以切实地帮助当地居民的生活质量和发展。在今后的学习和工作中，需要重视社区服务，发挥自身的影响力。

三、结语：

“三人行，必有我师焉”。这次实践带给了我太多太多的收获和感悟。在未来的路上，我将坚持做一个勤奋的、积极的、阳光的人，继续用实际行动贡献社会，助力中华民族伟大复兴的梦想。

劳动周实践报告 篇2

高中社区劳动实践报告

一、

社区劳动是高中教育中重要的一部分，通过参与社区活动，学生不仅可以增加社会实践经验，还可以培养社会责任感和团队合作能力。本篇报告将详细介绍我参与的一次社区劳动实践活动。

二、活动背景及组织

为了培养学生的劳动意识和社会责任感，我所在的学校定期组织学生参与社区劳动。本次活动是在周末的某个早上进行的，共有我们学校的50名学生参与，活动地点是附近的一家社区公园。

三、活动过程

在活动开始前，我们受到了社区领导的热烈欢迎，并得到了他们的工作安排。我们被分成小组，每个小组负责一个任务，包括清理垃圾、修剪花草、整理公园设施等。

我所在的小组负责清理公园周边的垃圾。我们戴上手套，拿着扫帚和垃圾袋，开始清扫公园的每一个角落。我们小心翼翼地将垃圾分类，将可回收垃圾和其他垃圾分开，并将其投放到相应的垃圾桶中。虽然这是一项辛苦的工作，但我们依然保持着笑容，因为我们知道，我们的努力可以使这个社区更加干净整洁。

除了清理垃圾，我们还修剪了公园内的花草。我们小组的成员分工合作，有的负责修剪花芽，有的负责浇水，有的负责整理。通过这个过程，我们学习到了不少关于植物养护的知识。我们小心地对待每一株植物，用心呵护，希望它们能够在公园里绽放出美丽的花朵。

我们小组还负责了修整公园设施的任务。我们检查了公园的长椅、游乐设施等，发现了一些损坏的地方。我们用工具修复了公园设施，使其恢复原貌。通过这个过程，我们更加意识到了劳动的重要性，也感受到了付出努力之后的成就感。

四、活动收获

通过这次社区劳动实践，我受益匪浅。我深深感受到了劳动的重要性，明白了劳动可以改变一个社区的面貌。我学会了如何与他人合作，通过分工合作，我们圆满完成了任务。最重要的是，我培养了一颗乐于助人的心，明白了自己应该为社会做出贡献。

五、反思与展望

通过这次社区劳动实践，我认识到自己的许多不足之处。比如，我在劳动过程中有时会比较马虎，没有做到尽心尽力。在今后的学习和生活中，我会不断改正这些问题，争取做到更好。

未来，我也希望能够继续参与社区劳动，并且鼓励更多的同学加入进来。通过劳动，我们可以提高自己的综合素养，同时也可以为社区做出贡献。我相信，在大家的共同努力下，我们的社区会变得更加美好。

六、总结

通过这次社区劳动实践，我深刻认识到了劳动的重要性，并受益匪浅。通过与他人的合作，我不仅提高了自己的实际操作能力，还培养了团队合作和责任感。我相信，通过这次实践，我将能够更好地发挥自己的作用，为社会做出更多贡献。同时，我也希望通过自己的行动影响更多的人，让更多的人认识到劳动的重要性，一同为社区的发展贡献力量。

劳动周实践报告 篇3

树木刷白劳动实践报告

前言

孟子曾经说过：“三年一枯荣，木有本心。”树木是大自然的生命之源，也是我们生命的依托所在。在现今的社会生活中，树木不再是人们关注的焦点，经常会遭遇到环境恶劣以及人为破坏等问题。因而，为了加强树木的保护和管理，我们参加了“树木刷白”劳动实践，这次实践带给我们了难忘的经验和收获。

一、实践过程

在清晨6点，我们便到达了劳动实践现场。经地方负责人介绍后，我们确定了刷白的区域和需要用到的工具。在当天的劳动实践中，我们主要是使用刷和钢丝球，为树干进行日晒防护和保温措施。此外，我们还要清理树洞和周围的垃圾，以及修剪枝叶。在此过程中，我们时时体会到树木的可贵和保护的重要性。在与同学互帮互助下，我们成功的完成了整个区域的树木刷白工作。

二、收获和感悟

首先，我认识到树木的重要性和珍贵性。树木是大自然的天赐之宝，人类无法与其分离。树木能有所作为，赖以生存的环境也一定需要受到保护。同时，也意识到了我们应该努力珍惜生态环境，积极保护它，让这个美好的地球永远充满活力。

其次，学会了实践操作技能。在实践过程中，我们学习并掌握了刷白和修剪树木的基本技巧。同时，还增加了个人防护知识，让自己保持安全的状态。

最后，我们深刻认识到团结勇气的重要性。在这次劳动实践中，同学们鼓励，相互帮助，共同完成了任务。在工作完成后，大家还一起整理材料、清理工具，收拾现场。这些都让我们深刻认识到，只有真正团结起来，才可以做到更好、更高效的完成任务。

三、未来计划

在今后的学习和生活中，我们会继续坚持保护环境，并认真传递“绿色环保，爱护生态”的理念。同时，也会加强树木保护意识，积极参加环境保护活动，努力推广绿色生活习惯。

结语

通过这次“树木刷白”劳动实践，我们不仅学会了实践操作技能，还深刻认识到树木的重要性和团结合作的重要性。同时，也要感谢社会关心和支持环境保护，每个人都应该积极投身到环境保护活动中去，为保护生态，减少污染，造福人民而奋斗！我们的未来必将因为这次经历而更加美好！

劳动周实践报告 篇4

种辣椒劳动实践报告

1. 引言

在现代社会中，劳动实践被认为是提高个人技能、培养创新思维和促进社会发展的重要方式之一。今年，我有幸参加了学校组织的种植实践活动，选择了种植辣椒作为我的劳动项目。通过这次实践，我深深体会到了农事劳动的重要性，同时也感受到了一份对农民劳动的敬意与感慨。

2. 实践过程

为了种植辣椒，我先去了市场购买了种子和必要的工具。然后，我在校园里找到了一块适合种植的土地。清理土地是第一步，我仔细地将土地上的杂草拔掉，并用锄头翻土，使得土壤更加松散。

接下来是种子的处理。我将辣椒种子浸泡在温水中，用湿布包裹住，放在温暖的地方进行发芽。一周后，我得到了一盆茁壮成长的小苗。我小心翼翼地将苗穴挖好，然后将苗插入土壤中，并用土壤轻轻压实以确保苗能够稳定生长。

每天，我会保持土壤的湿润，并给予适当的阳光照射。我还定期施肥，以确保辣椒植物的正常生长和发育。同时，我还要及时清除杂草，防止竞争养分和水分。

随着时间的推移，小苗逐渐长大并结出了鲜艳的红辣椒。看到这些美丽的果实，我感到非常的满足和喜悦。我用爱和关心培育出了这些食物，也更加意识到农民们的辛勤劳动。

3. 遇到的困难和收获

在实践过程中，我也遇到了一些困难。首先是天气的不稳定。由于天气的忽冷忽热，我需要经常调整浇水的频率，以避免辣椒苗受冻或蒸发过多的水分。其次是害虫的侵袭。有时候，我发现辣椒植物叶片上出现了许多小虫子，它们会吸取植物的汁液，并损害植物的健康。为了解决这个问题，我采用了有机的农药，以防止虫害的进一步蔓延。

然而，这种劳动实践也给我带来了许多收获。首先是耐心和坚持的品质。种植过程需要很长时间的等待和照顾，我逐渐培养了耐心等待成果的心态。其次是独立思考和解决问题的能力。在实践过程中，我要面对各种困难和挑战，需要自己思考并找到解决的方法。此外，我还学会了与自然和谐相处，认识到了我们需要保护和珍惜大自然的重要性。

4. 总结

通过这次种植辣椒的劳动实践，我深刻地感受到了农民们辛勤劳动的不易。他们用自己的双手创造着我们的美食和美好生活。同时，这次实践也让我更加珍惜食物和无私奉献的精神。劳动实践不仅使我学到了实际的技能和知识，更重要的是培养了我对劳动的敬意和感恩之心。我相信，只有通过劳动实践，我们才能更好地理解和传承劳动的力量，为社会的进步做出更大的贡献。

劳动周实践报告 篇5

药学劳动实践报告

一、实践背景

药学作为一门实战性极强的学科，劳动实践是培养学生实际操作能力和创新能力的重要途径之一。药学劳动实践旨在让学生通过亲身经历，了解和掌握药品生产和研发的实际过程，加深对药学理论的理解，提高实践能力。

二、实践过程

1. 选择实践单位

在药学劳动实践中，我们选择了某知名制药厂作为实践单位。该厂拥有先进的生产设备和研发技术，是国内一流的制药企业，具有较高的学习和实践价值。

2. 实践内容

我们分为两个阶段进行劳动实践：生产线实践和研发实践。

（1）生产线实践

在生产线实践中，我们带着好奇和期待进入了制药厂的生产车间。我们亲眼目睹了药品原料进厂、配料、加工、包装等整个生产流程。我们承担了不同的岗位，学习了药品灌装、包装、卫生消毒等操作技能。通过实践，我们深刻地体会到了药品生产的严谨性和细致性，尤其是对生产环境的要求精益求精。

（2）研发实践

在研发实践中，我们有幸参与了某新药研发团队的工作。我们通过与科研人员的交流学习，了解了新药研发的整个过程，包括药物筛选、合成、纯化和测试等。我们还参与了一项新药的配方设计和小试制备，亲自进行了药物的合成和性质测试。通过这次实践，我们深刻认识到药物研发的复杂性和艰巨性，同时也增强了我们的科研能力和创新精神。

三、实践收获

通过这次药学劳动实践，我们获得了很多宝贵的收获。

1. 实践经验：通过实践，我们熟悉了药品生产和研发的整个过程，并掌握了一定的操作技能。这将为以后的工作奠定坚实的基础。

2. 专业知识：通过与厂家和科研人员的交流学习，我们加深了对药学理论的理解，对药物的性质和制备方法有了更深入的认识。

3. 团队合作：通过与同学们一起进行实践，我们学会了团队合作和协作，互相帮助，共同完成任务。

4. 创新能力：通过参与药物研发工作，我们锻炼了创新思维和解决问题的能力，培养了实践创新意识。

四、总结与展望

这次药学劳动实践给我们提供了一个宝贵的机会，让我们亲身感受和了解了药品生产和研发的实际工作。我们通过实践掌握了相关知识和技能，提高了实践能力和创新意识。

在今后的学习和工作中，我们将把这次实践的经验和收获转化为实践动力，不断提升自己的能力，为中国的药品研发和生产贡献自己的力量。同时，我们也期待未来有更多的实践机会，通过实践不断增加自己的知识和能力，成为一名优秀的药学人才。

劳动周实践报告 篇6

义务劳动实践报告

一、

近年来，义务劳动实践在我国得到了广泛的发展和推广。作为一种参与社会公益事业的途径，义务劳动实践对个人、社区和整个社会都有重要的意义。本文将围绕“义务劳动实践”这一主题展开，探讨其具体内容和所带来的益处。

二、义务劳动的定义与形式

义务劳动是指个人或团体自愿参与某项社会活动，为他人或社会群体提供无偿服务的行为。它可以采取不同的形式，比如无偿献血、志愿者活动、环境保护行动等。无论形式如何，义务劳动都是基于道德和公益的原则而展开的。

三、义务劳动在社区发展中的作用

1. 增强社区凝聚力：义务劳动可以使社区成员更加紧密地联系在一起，促进社区的融洽发展。通过共同参与义务劳动，社区居民可以建立起更多的社交关系，增加彼此之间的交流和了解，进而形成一个团结友爱的社区。

2. 促进社会公平：有些困难群体常常缺乏必要的帮助和关爱，而义务劳动可以为他们提供无偿的服务和援助。通过义务劳动实践，社会可以更加公平地分配资源，为弱势群体提供平等的机会和福利，减少社会的不公平现象。

3. 培养社会责任感：义务劳动实践是对每个个体的一种要求，通过参与这种实践，可以使个人更加关心他人和社会，培养出一种强烈的社会责任感。这种责任感会激发个人参与更多的社会公益事业，为社会做出更多的贡献。

四、我的义务劳动实践经历

在大学期间，我积极参与了一项志愿者活动，为社区内的老年人提供医疗和生活上的帮助。每周末，我和其他志愿者一起，到社区养老院探望老人、陪伴他们、为他们提供义诊等服务。

在这个过程中，我亲眼见到了许多老年人的孤寂和需要帮助的情景。通过陪伴他们聊天、听他们讲述过去的经历，我深刻体会到老年人对于关爱和关注的渴望。这让我明白到，我们作为年轻人，不仅要照顾好自己的生活，也要多为社会贡献自己的力量。

五、义务劳动带来的益处

1. 发展个人能力：通过参与义务劳动，个人可以不断锻炼自己的沟通、组织和管理等能力。在实践中，我学会了更好地与他人合作、解决问题，提高了自己的团队合作能力和组织管理能力。

2. 增强社会认同感：通过对弱势群体的帮助和关怀，个人可以感受到自己对社会的贡献和影响。这种认同感能够增强个人的自信和价值感，同时也提高了社会对个人的尊重和认同。

3. 倡导公益精神：义务劳动实践可以激发更多人参与到社会公益事业中。通过示范和引领，更多的人会认识到义务劳动的重要性，从而形成一种公益意识和行动风暴。

六、结语

义务劳动实践是社会公益事业的重要组成部分，它对个人、社区和整个社会都带来了重要的影响和益处。参与义务劳动实践不仅可以促进社区的和谐发展，也能使个人的社会责任感得到培养和加强。因此，我们每个人都应该积极参与到义务劳动实践中，为社会发展贡献自己的力量。

劳动周实践报告 篇7

一、项目介绍

本次劳动实践项目是针对学校内树木晒露于阳光下长时间，且未得到充分的浇灌和护理，难以承受高温天气而导致晒斑、树皮开裂、树木死亡等情况而展开的。项目成员通过对树木的刷白、喷水、破土补根等活动，为树木提供足够的保护和营养，以期减少树木损害的发生，同时美化校园环境。

二、团队分工及执行情况

本次项目分成小组，根据实际情况确定各自的任务分工，详细落实责任和计划，并在团队共同协商下进行统一的活动安排。

1.树皮刷白小组：主要负责对树木的树干表面进行刷白和保养，预防晒斑影响树木生长状态，同时兼顾环保和对树木造成的影响。

2.喷水小组：主要负责每日对树木进行喷水，保持树木的湿润度，寻找树木的需求并及时解决，从而保证树木健康成长。

3.破土补根小组：主要负责对树木的根系进行检查和补根，为树木提供足够的营养和保护，确保其生长环境符合要求。

团队成员遵守任务安排和执行计划，保证每一天的工作都能够得以顺利进行。

三、实践过程及效果

本次实践过程中，团队成员热情高涨，充分发扬劳动精神，并得到学生和老师们的身体力行和积极支持。在树皮刷白方面，团队成员认真负责，早上8点集中在树木旁边开始刷白。树皮刷白可美化树木表面，使其更加光滑细腻，同时对日晒雨淋的树木提供一定的保护。喷水也是我们不容忽视的任务。团队成员会定时到树木处进行喷水活动，这对于长时间暴露在阳光中的树木非常重要。每一个任务都得到了认真的执行，组员之间的紧密合作也在各方面得到了充分体现。

实践的效果也得到了认可。短短几日的努力，我们已经可以看到树木的改善。树干表面逐渐变得光滑，没有晒斑；树叶也依旧会飘起来，且没有出现枯黄和生长老化的情况，这说明我们的努力取得了良好的效果。同时，同学们也对我们卓越的成果给予了很多的良好的评价。

四、实践心得

在本次实践中，我们深感生命的宝贵，同时也更深一层地体会到保护自然环境和园艺方面的重要性。在实践的过程中，我们热爱工作，从工作中也升华出精神的愉悦和充实感。在观察树木时，也感悟到自然界的美和自然的力量。通过这次活动，我们了解到了很多关于园林和园艺的常识，提高了我们的专业技能和实践能力。

在实践中，同学之间互相信任、互相支持、互相帮助，在工作中提高了个人责任感和团队协作能力。我们在每天的工作当中都收获满满，这次劳动实践不仅展现了我们的团队精神，更使我们更加了解并支持自然环境的保护。

五、未来展望

通过此次的团队劳动，我们已经发现几个树木的现状比较严重。因此，我们在日后还将继续投入相关的治理和接触活动，优化其环境，并在树木生长的旅程中呵护它们，让它们给大家带来更加美好的校园环境和优良的生态。

同时也希望其他同学能积极参与保护环境的行动中来，一起为保护环境尽一份力，让自然光彩焕发、蓬勃生长，并通过我们的实践和行动让更多的人了解到保护环境的必要性和艰苦性，共同参与环境保护的行动之中。

劳动周实践报告 篇8

药学劳动实践报告

一、

药学是医学的重要分支之一，它关注药物的研发、制造、管理、使用等方面的知识和技术。药学劳动实践是药学专业学生在实际工作环境中学习并应用所学知识的重要途径。本次报告将详细描述我在药学劳动实践中的经历和所获得的收获。

二、实践背景：

我参加的药学劳动实践是在一家国内知名的制药公司进行的。该公司主要生产各类药品，包括中成药和西药，拥有一系列的药物研发和生产设备。

三、具体实践经历：

在实践中，我主要参与了药物研发和生产的相关工作。我了解了药物研发的流程，包括药物探索、药理学和药剂学研究、临床实验等环节。通过参与公司的一项新药研发项目，我学到了很多关于药物研发的基本知识，并且亲身体验了实验室工作的生动实况。我参与了药物生产环节的工作。我了解到药物的生产过程需要严格的质量控制和协调管理，例如药品的原料采购、药物工艺的制定和执行、药品质量检验等方面。通过亲自参与团队的生产过程，我深刻体会到了如何保证药物生产的质量和效率。

四、实践收获：

在这次药学劳动实践中，我获益良多。我丰富了自己的专业知识。通过亲眼目睹和参与到实际工作中，我更加深刻地理解了课本上学到的知识，并且将其应用到实际工作中。我还学会了如何进行实验设计和数据分析，并且学会了使用常见的药物研究仪器和设备。我提高了沟通和协作能力。在团队合作的过程中，我需要与同事进行经常性的交流和协商，以保证生产工作的正常进行。通过与团队成员共同努力，我锻炼了自己的团队合作能力和组织协调能力。这次实践还提高了我的问题解决能力。在实践中，我面临了各种各样的问题和挑战，例如实验设备故障、制剂反应异常等，通过分析问题的原因并采取相应的解决措施，我学会了如何应对和解决问题。

五、实践心得：

通过这次药学劳动实践，我深刻地认识到理论和实践相辅相成的关系。只有将所学的理论知识应用到实际工作中，才能真正掌握和提高自己的专业技能。同时，这次实践也让我明确了自己未来的职业规划和发展方向。我将继续努力学习，增强自己的专业素质，为药物的研发与生产做出更大的贡献。

六、

药学劳动实践是药学专业学生获取专业技能和实践经验的重要途径。通过参与实际工作并应用所学知识，我在这次实践中获得了很多收获。通过这次实践，我更加了解了药物研发和生产的流程和要求，提高了自己的专业知识和技能，并且培养了自己的团队合作和问题解决能力。这次药学劳动实践对我个人的专业发展产生了积极的影响，让我更加坚定了自己未来从事药学工作的决心。

七、参考文献：

[1] 胡燕生, 应咏, 徐孝匀. 药学实践教学的设计与实践[J]. 现代教育技术, 2019, 29(3): 36-40.

[2] 林琴. 高职药学实践创新创业教学探索与实践[J]. 高职实践与科研, 2018(12): 119-120.

劳动周实践报告 篇9

树木刷白劳动实践报告

摘要：本文主要介绍了树木刷白劳动实践的目的、意义以及具体工作步骤和效果。通过树木刷白劳动实践，我们不仅能够保护树木免受日晒雨淋的伤害，还能起到美化环境的作用。此外，通过劳动实践，我们也能够增强团队合作精神和环保意识。希望通过本文的介绍，能够引起更多人对环境保护的重视。

关键词：树木刷白；劳动实践；环境保护

一、引言

树木是自然界最重要的资源之一，它们对于维护地球生态平衡和美化环境起到了至关重要的作用。然而，长期以来，尤其是在城市中，树木往往遭受到日晒雨淋的伤害，导致其生长受阻甚至枯死。为了保护树木的生长健康，我们决定开展树木刷白劳动实践。

二、目的和意义

树木刷白劳动实践的目的主要包括两个方面：一是保护树木，使其不受日晒雨淋的伤害；二是美化环境，提高城市的整体景观。

树木刷白对于树木的保护具有重要的意义。在炎热的夏季，阳光会对树木产生较大的伤害，使其叶片燃尽，甚至干枯。而当树木被刷上一层白色的保护漆后，可以反射部分阳光，减少树木的受伤程度，保持树冠的温度相对较低。此外，白色的保护漆还可以对树木进行防腐、防虫的作用，延长树木的寿命。

树木刷白对于美化环境也有着积极的作用。白色的树干会给人一种清爽、干净的感觉，使公园、街道等场所更加整洁美观。同时，树木刷白还可以减轻城市的热岛效应，改善城市的气候环境。

此外，树木刷白劳动实践对于参与者的个人发展也有着积极的影响。通过参与劳动实践，我们能够增强团队合作精神和沟通能力，培养责任感和环保意识。

三、实施方法

我们实施树木刷白劳动的方法主要包括以下几个步骤：

1. 物资准备：购买足够的环保树木漆、刷子、涂刷辊等工具。

2. 树木选择：选择需要刷白的树木，通常以大树为主，因为大树受伤面积较大，需要更多的保护。

3. 清洁处理：对选定的树木进行清洗和修剪，将树皮上的落叶、蜘蛛网等清除干净。

4. 刷白处理：使用刷子或涂刷辊均匀地将环保树木漆涂抹在树干上，注意涂抹均匀、一目了然。

5. 定期检查：每隔一段时间对已刷白的树木进行检查，如有脱落或异常情况及时补涂。

四、实施效果

经过劳动实践，我们对多棵树木进行了刷白处理，取得了良好的效果。刷白后的树木显得干净、整洁，给人眼前一亮的感觉。而且，刷白后的树木更加抵御日晒雨淋的伤害，各项生长指标也有了较好的提高。

此外，树木刷白劳动实践也取得了良好的社会效果。通过劳动实践，我们不仅增强了环保意识，也激发了更多人参与到环境保护中来。同时，城市的整体景观得到了改善，更加宜居的环境也给人们带来了更多的快乐和幸福感。

五、结论

树木刷白劳动实践是一项重要的环境保护活动，能够保护树木免受日晒雨淋的伤害，美化城市环境。通过实施树木刷白劳动实践，我们不仅保护了树木，还提高了居民对环境保护的认识和意识。希望通过本文的介绍，能够引起更多人对环境保护的重视，共同建设美丽宜居的城市环境。

劳动周实践报告 篇10

农村晚上劳动实践报告

一、引言

农村是我国的基本经济和社会单位，劳动力资源在农村具有重要的地位和作用。为了更好地了解农村劳动实践的情况，我们进行了一次农村晚上劳动实践活动，并撰写了本报告。

二、活动背景和目的

农村晚上劳动实践活动是由我们所在学校组织的，旨在增强同学们对农村劳动的认识和理解，培养劳动意识和劳动习惯，同时也是一次锻炼身体和增进与农民之间沟通交流的机会。

三、活动过程和情况

我们选择了一个位于郊区的农村村庄作为活动地点。当天下午，我们乘坐校车前往目的地。抵达后，我们受到了村民的热情接待，并分组进行不同的劳动任务。

1. 田间劳动

部分同学前往田间，参与耕种、收割和灌溉等农作物的劳动。大家穿上了农民的衣服，手握锄头，熟练地在田间劳动。虽然很辛苦，但大家都能感受到农民们的辛勤劳动和汗水。

2. 家庭劳动

另一部分同学则前往农民家中，帮助他们进行家务劳动，如洗衣、做饭、清扫等。这些家务劳动对于我们来说虽然不是很吃力，但它们是农民们日常生活的基本内容，通过这个机会，我们更深刻地体会到了农民生活的不易。

3. 农产品加工

还有一些同学参与了农产品加工工作，如挤牛奶、晒谷物、做豆腐等。通过自己动手制作农产品，我们不仅锻炼了自己的动手能力，也更加了解了农业生产的各个环节。

四、活动心得和收获

通过这次农村晚上劳动实践活动，我们深刻感受到了农民的辛勤劳动和艰辛生活的一面。同时，我们也意识到了农民的付出和农业生产对于我们的生活的重要性。

首先，我们在实践中学到了许多农业知识和技能，如如何耕种、收割和加工农产品等。这些知识和技能在我们的日常生活中可能很少用到，但了解它们对我们的将来也是很有帮助的。

其次，这次活动还培养了我们的劳动意识和劳动习惯。在农村实践中，我们深刻感受到了劳动的辛苦和付出的重要性。在今后的学习和工作中，我们会更加珍惜劳动成果，并积极参与劳动，不断提高自己的劳动能力。

最后，通过与农民们的交流，我们发现他们朴实、勤劳、热情的品质给我们留下了深刻的印象。他们的智慧和勇气激励我们更加努力地学习和生活。

五、总结

通过这次农村晚上劳动实践活动，我们对农村劳动的认识更加深入，对农民的辛勤劳动充满敬意。同时，这次活动也给了我们锻炼身体、培养劳动意识和加深与农民交流的机会。希望今后能继续开展这样的实践活动，让更多的人了解和关注农民的辛勤付出，为农村发展贡献自己的力量。

文章来源：http://m.swy7.com/a/5201540.html

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