尊师的演讲稿

尊师的演讲稿十篇。

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尊师的演讲稿 篇1

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好!今天我演讲的题目是《劳动最光荣》。

同学们，我们每天生活在美丽的团中校园，沐浴着阳光雨露，享受着优质的教育，不可谓不幸福。可是，你们可曾想过：是谁曾经顶着烈日，用一砖一瓦盖起了我们美丽的校舍，让我们能在宽敞明亮的教室里安心学习?是谁种下这一草一木，让我们的校园生机勃勃，四季如春，处处如画?是谁，夜深了，还在伏案疾书，只为了给我们准备一堂精彩纷呈的课?又是谁?凌晨，当我们还沉浸在梦乡中时，他们却早已开始忙碌了，却只为了为我们准备营养丰富而可口的早餐?的确，他们的名字各不相同，可是，他们却有一个共同的名字——劳动者!正是他们，用自己辛勤的劳动，为我们创造了美好的学习生活环境!正是他们，让我们能够快乐的生活，健康地成长!

劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。”这是高尔基对劳动的诠释，也是劳动的真谛。的确，我们吃的粮食，住的房子，穿的衣服，坐的车，今天我们能过上吃穿不愁的日子，坐在宽敞明亮的教室里学习，哪一样不是用辛勤的劳动创造出来的?是劳动创造了物质财富和精神财富，劳动创造了幸福，劳动创造了社会的和谐美，更是劳动创造了人类，所以说，劳动最光荣!

热爱劳动是我国人民的传统美德。共和国成立到现在涌现出了许许多多劳动的楷模，他们在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着，为我们创造了今天幸福生活：“铁人”王进喜不顾身体的虚弱，以“铁人”的精神奋斗在大庆油田几十年，为我国石油工业的发展建功立业。

正是这千千万万普普通通劳动者的辛勤耕耘，才有我们祖国大家园的瓜果飘香、和睦安详。他们，是最值得我们尊敬的人!

作为一名中学生首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操，掌握丰富的知识，学会更多的技能，为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础，知识就是力量，今天我们学会的知识越多，将来就能为祖国、为人民作出更多的贡献。

其次，我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里，我们要做一些力所能及的家务活如：扫地、洗衣服、叠被子等;在社会上，积极参加力所能及的公益活动，培养自己的适应能力。

亲爱的同学们，我们要牢记胡关于树立社会主义荣辱观的讲话精神，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，要从小事做起，从点滴做起，不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。从小养成爱劳动的习惯。

同学们，从今天开始，从现在开始，用我们的双手去劳动，用我们的双手去酿造更甜美的、更高尚的生活吧!

我的演讲完毕，谢谢大家!

尊师的演讲稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好，我是二（2）班的xxx，我演讲的题目是《我爱我的家》。

我，是幸福的，因为在xx小学我拥有一个温暖的家；我，是快乐的，因为在二（2）班，我每天都愉快地进步着。一年多的学习生活，有眼泪，有汗水，有笑声，让我越来越爱这个“家”。

我爱我的“家”，因为家中有像爸爸妈妈一样关心我们、爱护我们的老师。一年前，爸爸妈妈把我从5000里外的牡丹江接到了完全陌生的周巷，刚到新学校，陌生的环境，不认识的同学，让我害怕。下课了，同学们都到操场上去玩了，我一个人坐在教室里想爷爷奶奶，想幼儿园的小伙伴，想着想着，我就忍不住流眼泪。蔡老师看见了，她牵起我的小手走到办公室，陈老师拿着餐巾纸擦掉我的眼泪。她们陪我聊天，听我讲家乡的故事，还给我介绍两个小伙伴，让他们陪我玩，慢慢地，我喜欢上了新学校。

我爱上语文课，喜欢语文老师――蔡老师，她有时候很严厉，有时候很温柔。要是我们不听话，她严厉的眼神一瞪向我们，我们就一动也不敢动；要是我们表现好，蔡老师的微笑就会特别迷人，会给我们奖励；蔡老师特别细心，她种了很多花花草草，让教室里永远生机勃勃，同学们受了影响，也纷纷带植物来美化教室。蔡老师，我想对您说，谢谢您给我们带来美的享受。

我喜欢我的班主任――陈老师。记得有一次，一个同学不小心撞了我的鼻子，我感觉鼻子一热，鼻血流了下来，有同学马上告诉了陈老师，陈老师飞快地跑来，赶紧把我带到水槽那里帮我止血，我看到她拿着自己平时洗脸的毛巾，帮我擦去脸上的血，然后让我坐在她的座位，拿毛巾按在我的额头上，直到我不再流鼻血。每次我去办公室交作业，看到老师办公桌上挂的那条毛巾，我就会想起老师对我的照顾。谢谢您，陈老师！

还有高高帅帅，粘土课上带来小动物饼干分给我们的美术老师；霸气外露，故意装得凶凶的，逼着我们跑步锻炼的体育老师；长发飘飘、美丽温柔的音乐老师他们给予了我们春雨般的.滋润，让我们快乐无比。

我，是幸福的，因为我有xx小学这样一个团结温暖的的家。我要高声赞美，赞美这个美丽的xx小学，是你孕育出这么温暖的家；我要大声歌唱，歌唱这个温暖的家，是你给了我新的起点；我要热情祝福，祝福家里的每一个成员幸福安康！

尊师的演讲稿 篇3

尊敬的各位校领导，老师和亲爱的同学们：

大家好！我是XXX，我发言的题目是《尊敬老师从点滴做起》。

有人说，他是蜡烛，焚烧了自己照亮了他人，可我要说，他比蜡烛更纯粹；有人说，他是园丁，勤劳地灌溉着花朵却无怨无悔；可我要说，他比园丁更无私；有人说，他是太阳，无私地将光辉和暖和洒向万物，可我要说，他比太阳更公正。假如说人生就是在教育与被教育的过程中成长的话，那么全部的教育都离不开一个相同的名字——人民教师。

教师是先进文化的传达者和智慧的开发者，教师是科学文化知识的流传者和思想道德的塑造者，教师是人类灵魂的工程师，教师是太阳底下最光辉的职业。

尊敬老师自古以来即是我们中华民族的优秀传统。 《礼记·学记》云：“师严此后道尊，道尊此后民之敬学。” 《荀子·大概》中说：“国将兴，必贵师而重傅，国将衰，必贱师而轻傅。”

同学们，在改革开放，经济迅猛发展的今日，我们更应传承尊师重道。

尊师重教的文明火种，发自心里的尊敬我们的老师，以实质行动回报我们的老师。我们无需浩浩荡荡，更不用高喊口号，只要从身旁做起，从点滴做起。

讲堂上，一道坚定的眼光，一个轻轻的点头，证了然你浑身心的投入，你在专心的听课，这即是尊敬。

下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的浅笑，一声礼貌的“老师好”，这也是一种尊敬。

下学了，向老师招挥手，说上一句“老师再会”，这依旧是对老师的'尊敬。请不要再把这些归纳于无谓的小事，不要再不屑于这些在你身旁的点点滴滴。让我们从点滴做起，从今日做起！师恩浩荡，我们有什么原因不尊敬为我们成长用自己的汗水勤劳耕作的园丁呢？我们又有什么原因不感谢用生命之火照亮我们前行之路的恩师呢？

在这里请赞成我代表广大学子们对我们亲爱的老师们说声

“老师，您辛苦了！”

我的演讲结束感谢大家！

尊师的演讲稿 篇4

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家中午好！

记得有一年的三八妇女节，我在家中给妈妈洗了一次脚。当时我在脚盆中准备好了水温适中的热水，等着妈妈下班。谁想那天妈妈正好临时加班，我等着等着就睡着了。妈妈加班回来把我叫醒时，洗脚盆里的水已经冷了。我赶紧倒掉一些冷水，添上半盆左右的热水，用手试了试水温，正合适！我拉着妈妈的手让她坐到床上，蹲下身子，然后将妈妈的脚轻轻的放到水盆中，“水温合适吗？”我抬起头，“正好，正好！”妈妈的回答中带着些许激动的'语气。我先给妈妈的两只脚都用毛巾擦了擦，浸了浸，然后便揉搓开了。大概过了十分钟，洗的差不多了，我用毛巾将妈妈的脚擦干，最后再把水倒了。倒完水回来，瞥见妈妈的眼眶红润润的。妈妈将我的头抱在她的胸口，不住的说：“乖女儿长大咯！”

父母对我们的爱是伟大的，无私的，是我们一生都报答不完的。我们小学生在平时应该怎样来用实际行动感恩父母呢？我想到了以下几点：

1、自己的事情自己做，在减轻父母负担的同时还能锻炼自己的独立能力，多好呀！比如穿衣服，洗脚洗脸，刷牙，我们女生还要自己梳头，等等。

2、在家中主动承担一些家务，比如扫地，擦桌子等等；如果碰到父母生病了，更要多承担一些家务，照顾父母。

3、对于父母的教育，要多从父母的角度去考虑问题，能理解父母。不要与父母顶撞等等。

在家要孝敬父母，在学校我们要尊敬老师！遇到老师要问好，在课上要认真听讲，老师要求的事，要尽力去做好，这些都是尊敬老师的方式。作为一班之长，我还是老师的小助手。平时用帮助老师管理好班级这种方式向老师致敬！

这普天下最平凡的人是父母，最平凡的职业是老师。这普天下最伟大的人是父母，最伟大的职业是老师！从来没有一种文字能写尽父母和老师的爱，因为他们的爱已经贯穿了我们生命的全部！尊师孝亲，是中华民族的传统美德。同学们！让我们继承这美好品质做一名孝亲的好儿女，尊师的好学生！

尊师的演讲稿 篇5

尊敬的老师，亲爱的同学们：

早上好！

九月，秋风飒飒，秋叶飘飘。这是农民收获的季节，也是老师们收获的季节，更是学生们回报的季节。一个人，无论他的地位有多高，成就有多大，都不应该忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血，饮水思源，怀师感恩。

我们中华民族尊师重教的风尚源远流长，春秋时期孔子的'三千弟子为报师恩，四处奔波，传播他的仁政思想；南宋时期的岳飞，为师父披麻戴孝，一生牢记师父教诲，精忠报国，死而未已。尊师是一个民族文明进步的体现，是尊重知识、尊重人才的体现。

同学们，在改革开放迅速发展的今天，我们更应传承尊师重教的文明火种，发自内心的敬爱我们的老师，以实际行动回报我们的老师吧。我们无需大张旗鼓，更无须高喊口号，只需从身边做起，从点滴做起。路遇老师时，报以轻声的问候或微笑，那会令老师温馨；上课前擦净讲桌、黑板，那会令老师愉悦；上课时认真听讲、练习、作业，那会令老师欣慰？同学们，就让我们将心底的那份对老师的挚爱以最简单的方式表达出来，让我们以回报恩师为动力，以理想、信心为针，以勤奋、拼搏为丝，去编织自己彩色的梦！

谢谢大家！

尊师的演讲稿 篇6

大家好，今天我演讲的题目是“学会感恩，构建和谐”。

世界上有太多的温暖需要传递，需要我们每个人的参与！现在的世界发展得太快，生活也变得匆匆。生活的安定与幸福使我们缺乏了很多珍贵的品质，使我们变得以自我为中心，让我们忽略了一直站在我们身旁的人，忽略了蕴藏在心底最真挚的情感。现在很多人尽情地过着情人节、愚人节、圣诞节，却有几个人真正的过过感恩节？他们视今天的幸福为理所当然，却不知道幸福的背后有着太多帮助过我们的人，那么就请你暂停一下匆忙的脚步，好好看看曾经走过的路和将来要走的路，认真想想该去如何面对那些帮助过我们的人，才能无愧于心。

“我们要感恩什么？怎样去感恩？”这是一个值得我们每个人去反思和探索并实践的问题，也是我们每个人应该有的一种生活态度和人生价值。感恩是一种不能旁贷的责任，也是需要铭记并履行的义务。对生养我们的父母，教育我们的老师，给我们生存和发展的一切都应充满感恩之心，感恩之情！毕淑敏有这样几句话：有一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得，当我们懂得的时候，却已不再年轻。世上有些东西可以弥补，有些东西却永远无法弥补。当我们成功时，不要忘了，是那些温情和关切的目光，给了我们鼓励，给了我们信念，给我们开辟了一条人生的坦途。

记“一朵花，一个世界；一滴泪，一个天堂”。在我们生活中那些看似不起眼的细节里，处处都藏着值得我们感恩的情愫，感恩往往是转化成了一个个自发的充满爱意的行为，播撒在每个平凡而实在的日子里。如果我们的心中培植出一颗感恩的心，我们的生活就会沉淀出 许多的浮躁和不安，消融掉许多的不满和不幸。

拥有一颗感恩的心，生活就会处处充满阳光。只要去发掘，事事可感恩，时时有感恩。心中存有感恩，便会意识到个人离不开他人、离不开社会。在处理与社会和他人的关系时，将会产生源动力，去驱动自已尽力履行应有的职责，倾已之能奉献社会。拥有一颗感恩之心，就拥有了一颗包容天下的心，不管外界环境如何，都让我们坚定自己的信念。从小事做起，学会感恩，懂得感恩，用最纯洁的心净化心灵，用更加积极的人生态度来面对这个世界。

在构建和谐社会的今天，感恩意识是和谐家庭关系、人际关系、社会关系的一种重要“润滑剂”。对亲人、对他人、对社会、对祖国，我们需要有心存感激的意识，需要有知恩必报的良知。让我们共创和谐的人际关系：以关怀消弥对立，以互助取代竞争，主动参与人际的互动，真心关怀别人，时时代人着想，感恩别人的付出，自己为善，也帮助别人为善。彼此扶持，共同构建和谐的良善社会。人世间只有真情能够永恒，学会感恩，构建和谐，诚信互助、心怀感恩，让我们在行动中争做和谐家庭的好孩子，和谐学校的好学生，和谐社会的好公民。

我的演讲到此结束，谢谢大家！

第5篇 感恩祖国学生爱国演讲稿：因为有你，才有我们

我们是一群青少年，遍布在祖国的大江南北，城市因为有了我们的足迹而喧哗，乡村因为有了我们的身影而多彩。无论是谁，无论身在何方？我们都被人们亲切的呼唤，我们有一个共同的名字叫“90后”。

晨曦，当我们走进校园，我们看到了优美的环境、先进的教学设备，在这里，我们开始了一天的学习之旅；课后闲暇，我们轻松的坐在电脑前，享受互联网的广博与惬意；节日里，我们用手机传递祝福和关怀。我们生活在幸福中，我们生活在和平与欢乐中，这一切，我们知道，都是因为有你，才有我们。在我们的心里，早已深刻的刻下了你的名字“中国”。

1008年5月12日，当汶川的山崩地裂袭来时，无数的中国人伸出了援助之手，灾难的前方，志愿者们争分夺秒抢救生命；灾难的后方，一颗颗火红的心聚集在一起，一排排脚印在捐款箱前来来去去，忙碌的身影里，我们无怨无悔。我们不停的为你加油，因为你的希望就是我们的希望，你的苦难就是我们的苦难。我们从历史那里，看着你举起锄头，看着你舞动镰刀，看着你挥汗如雨，看着你谷满粮仓，看着你流离失所，看着你中流击水，我们又从现实的光阴里，看着你重建家园，看着你临危不惧，看着你发愤图强，看着你笑颜逐开。你的一举一动，我们都看着，我们在心里默默的为你呐喊助威，我们用行动为你加油打气，因为我们是你的一部分，我们与你共进退，因为有你，才有我们！

在和平的年代，爱国不是扛枪作战，也不是勇战沙场，对于我们年轻一代来说，爱国，不需要有惊天动地的誓言，爱国是一种本能，是我们朴素而又深厚的情感，爱国是一份忠诚，一份感恩，一份回报，更是一种行为。我们的爱国行为就是：上课专心听讲，积极思考问题，能尊重别人，懂礼貌，遵纪爱校，……，这些都是一种朴实的爱国行为。

总有一种力量让我们感动。总有一份情感让我们难忘。这力量叫祖国，这情感是感恩祖国。

祖国，是我们的母亲。

祖国，因为有你 ，才有我们！《感恩祖国学生爱国演讲稿：因为有你，才有我们》

尊师的演讲稿 篇7

尊敬的各位老师：

大家早上好！

今天是我们国庆节前夕，我感到非常荣幸能够在这个庄严的时刻为大家发表讲话。首先，我要向全体师长们表达我最诚挚的感谢和敬意。

老师，你们是我人生路上的明灯，耐心地为我们传授知识，栽培我们成才。你们用大量的时间精力来教育引导我们，为我们排忧解难，使我们受益终生。你们是我们学习的榜样，用实际行动告诉我们怎样做人、怎样学习。你们无私奉献、辛勤工作，是我们的良师益友，我们感激不尽！

回想起我们共同走过的'时光，一幕幕温馨而感人的画面在我的脑海中浮现出来：老师们用心教书育人的身影、专注而赤诚的面孔，悉心指导我们，让我们追求更高更远的梦想。每当我们困惑不解、迷茫无措，老师总是给予耐心的倾听与解答，让我们找到方向与希望。

我们的国旗下，每一个人身上都闪耀着希望的光芒。老师们的严谨治学精神、以身作则的品质，激励着我们不断向前，为实现自己的梦想努力奋斗。在老师的教导下，我们明白到只有付出才会有回报，只有坚持才会有成功。我们相信，只要我们虚心向老师学习，努力奋斗，就一定能够成为有用的人才，为国家的繁荣贡献力量。

最后，我想再次向向所有教育事业的工作者们表示我最崇高的敬意和感激之情。请相信，我们会牢记您们的教诲与期望，将来努力为建设社会主义现代化强国而贡献自己的力量。

谢谢大家！

尊师的演讲稿 篇8

2018尊师感恩演讲稿

2018尊师感恩演讲稿一：

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家下午好。

时光如白驹过隙，转眼在教师这个岗位上已经耕耘了四年。我永远也忘不了， 四年前的那一个早上，我揣着一颗忐忑不安的心，在一双双新奇的眼睛里出现。

从此，一只洁白的粉笔，一块神奇的黑板，把我引向一条漫长的路，引向无穷 智慧的境地。无论是初为人师时的第一句“上课”，还是学生的一声声“老师好”，都已成为我人生里最难忘的记忆，最珍视的时光。

今天，我们全体教师迎来了属于我们自己的节日，这是一个特别的节日，因 为我们过节的方式便是坚守在自己的教育岗位。在这里请允许我向各位同事道 上一声“各位，节日快乐，你们辛苦了!” 作为普通的人民教师，我们从事着平凡的教育事业。但是，我们的事业却关 系着一个个孩子灿烂的未来，一个个家庭殷切的希望，也关系着国家与民族的 命运。教育振兴就是中国振兴的重要标志，所以，我们的事业虽然平凡、普通， 但却是伟大与神圣的! 和所有的教师一样，我既然选择了教师这个职业，就会发自内心地热爱这个 职业，努力上好每一节课。教育，任重而道远!从踏上教坛的第一天起，我们 就无怨无悔地坚守教书育人的沃土，与日月同行，与课本相伴;我们把热情与 梦想奉献给了纯朴可爱的孩子，虽然付出的是汗水和辛劳，但收获的却是欣慰 和满足。我爱我的事业，我会把辛勤耕耘，无私奉献作为自己的座右铭，力争 把各项工作都做得更好，用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事 业，我将开拓进取、不断完善，奉献教育，服务学生，做一名让学生和家长都 满意的教师。

一位教育家说过，“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生精力，研究如何做一 个最优秀，最受学生欢迎的老师”。就是这种不断进取的意识指引着我，让我 与时俱进，永不停步。

金色的九月，我们为曾经付出的辛勤耕耘收获硕果，更为希望的田野播洒汗 水。当送走一届届圆满完成学业的学生，丰收的喜悦洋溢在我们脸上;当迎来 一批批含苞待放的明日之花，不可推卸的责任深刻在我们心底。正因为如此， 我们不能有丝毫自满与懈怠，而是时时自省，倍感重任在肩。我们要不断充实 自己，爱岗敬业，潜心钻研，不断改进教育教学方法，努力提高教育教学质量。

只有敬业，才有更高的境界，只有不断学习，才会有更高的教学水平。既有高 境界，又有高水平，才能成为一名合格的、肩负起祖国希望的人民教师。

学校在发展，学生在成长，我们要做的还有很多很多。我们将以饱满的热情 投入到今后的工作中去，把工作做得更加出色。在不断反思中寻找自身的不足; 不断的学习和积累。过去的成绩，带给我们的将是更新的思考，更严峻的考验， 更高层次的挑战。我们会在新起点上，在各自的岗位上，齐心协力，奋发进取， 以更加的努力去取得新的成功，为苏桥教育的美好明天而共同努力。

最后再次祝大家节日快乐，身体健康，合家欢乐，谢谢!

2018尊师感恩演讲稿二：

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中，您浓浓的师爱一直伴随左右。

在我上小学二年级的时候。那天晚上回宿舍要睡觉的时候，因为那是我第一次在学校睡觉，所以，我哭了，这时，您来了鼓励我：“凡是什么事都不能依靠家长，要自己去勇敢的闯……”您的那番话让我受益匪浅，我知道家长不是万能的，不能永远得陪在我身边，也不是我永远的靠山，我总有一天会离开家长的。

我相信我会飞得越来越高……

当您发现我生病时，您一个劲儿地问我有没有难受，要不要去医院……直到第二天早上，我来上学时，您还关心地问我，身体好些了吗?是您对我生活上无微不至的关怀，如同春雨般滋润着我幼小的心田，让我感受到第二份亲情，望着您，我真想说：“谢谢您，老师。”

当我在期未考试中取得好成绩的时候，您在班上表扬了我，还带头鼓起掌。要知道，老师是因为您这小小的掌声，使我在学习的道路上又增添了一份信心，让我明确了奋斗的目标。

“人民教师”多么伟大的名称啊!老师，我永远爱你!

雄鹰感恩天空，因为广阔的天空给了她自由翱翔的空间;小鱼感恩大海，因为蔚蓝的大海给了她无拘无束的生活;树木感恩土地，因为湿润的土地给了她挺拔向上的动力;我感恩六中的一个人，因为博爱的她给了我成人成才的机会。

老师是天底下最受尊敬的人，而我最尊敬的人就在这里。杨老师，她的人就如她的姓一样，“伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和”。

我们这群调皮的孩子，总喜欢在背后议论烫着小卷发长着大眼睛的杨老师。老师严肃时，整张脸可以刮下几厘米厚的冰层，滔滔不绝地讲着她平时最痛恨的所谓教育学生的大道理，这时我们就像受惊了的小兔子，心里一颤一颤的，生怕一个微小的动作惹毛了怒火中烧的大眼睛。

不过大部分时候，她还是我们的活泼开朗的大姐姐。用“妈妈”来比喻老师，最不贴切了，即使年龄上很相近，但是，妈妈不会眨着有几分淘气色彩的大眼睛捂着脸，用可笑的声音喃喃自语“呀，我又算错了，真是老年痴呆了。”妈妈不会在班会时眉飞色舞的回忆童年时的糗事，引得我们哈哈大笑，就连她的小卷发也一蹦一跳地笑得前仰后合。妈妈更不会说两句话就激动的握着你的手，完全抛下长辈的尊严，仿佛几年未见的老朋友要向你表达亲切的问候。

但，无可知否，在她身上，我们的确找到了妈妈的影子。一样的喜欢用温和慈祥的笑容来掩饰糟糕透顶的'心情，一样的喜欢用浓重的鼻音来提醒我们多穿衣服预防感冒，一样的喜欢用饱含关切的目光仔细的瞄过教室的每一个角落，一样的希望和我们能有更多话题，一样的喜欢在三言两语中重新振奋你的精神``````像，真是太像了，不同的是，妈妈的爱会毫不保留的全赋予自己的孩子，而老师的爱却要平均的洒向每位同学的心田。突然有个想法，好想做老师的孩子，这样我就可以多享受一些老师的爱了，呵呵，还真是自私呢.

老师终归是老师，在课下她可以扮演我们的姐姐、妈妈，但课上她始终是最尽职尽责的数学老师。她可以赌气似的要你一遍一遍又一遍的算数，只为惩罚你在数学考试中永不停止的算术错误;她可以望着你挂满问号的脸，一边耐心的讲着，一边手在演算纸上飞快的划过，就算到了你为自己的愚笨而退缩时，她也不会放弃;她会不遗余力的迅速判完当天考的卷子，这样才能在晚自习时仔细讲解同学们的错误。她并没有多么风趣的语言，并没有多么年轻的活力，可是我们就是喜欢看着她的大眼睛、微乱的头发，在抛物线上，大喊着我们来了;就想要在无聊的课间翘首盼着数学课，杨老师教的数学课;就爱在大晚上苦嚼着复杂的数学题。从这方面来讲，她是位成功的老师，正如她在第一节数学课上所讲，她将带我们进入奇妙的数学王国。

不知不觉间，我悄悄的喜欢上这位老师，她用三年的真情付出把我教导成人，即使他的眼睛不像影星一般明亮闪烁，甚至有些枯黄，但我仍感到哪里有一道奇异的光芒向我招手，是邻家姐姐的友善，妈妈的光环还是数学老师的严谨，我不懂，所以只能怀着一颗小小的感恩的心向它渐渐走近，走近。

2018尊师感恩演讲稿三：

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!今天我演讲的题目是：让我们怀着一颗感恩的心。

俗话说得好：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这正是形容老师具有无私奉献、诲人不倦和默默无闻的精神!

我们要感恩师长。老师像园丁，辛勤地为我们松土、浇水、施肥;老师像春雨，点点滴滴地滋润了我们;老师像人类灵魂的工程师，为我们搭建一座成功的桥梁;老师像阳光，照耀了我们;老师像......

老师为了我们呕心沥血，为了批改我们的作业而常常熬到深夜，为了我们的进步而嘶哑了嗓子。老师的教诲之恩应当铭记在心!

就连名人也很敬重自己的老师呢!孔子有七十二位著名的弟子，子贡便是其中之一。有位鲁国的大夫当面贬低孔子，抬高子贡，子贡当即与其争辩。孔子死后，他住在孔子墓旁，为老师守墓六年。

宋代抗金英雄岳飞幼年丧父，家境贫寒，无钱上学。周侗老师喜欢这个勤奋好学的孩子，就免费教岳飞如何做人，如何树立目标和如何射箭。

周老师去世后，他每年初一、十五无论身在何处，远在他乡，必定会去祭拜老师。每次拿起老师送他的300斤大弓，射三箭才离去。

我们也要感恩父母。他们辛辛苦苦地把我们养大，劳累了一天，回家还要给我们做饭。他们挣得血汗钱几乎都花在了我们身上，而他们却省吃节俭。为了让我们有个健康的身体，他们想尽法子又是给我们买这又是买那。

而我们呢，就知道衣来伸手，饭来张口，稍有不顺心的事就把它们当成出气筒。一有伤心的事就对他们又吵又叫。家长给我们报补习班就是想让自己学到更多知识，这是为了我们好。他们对我们唠唠叨叨是想为了促进我们学习，这也是为了我们好。他们为我们买那么多书是让我们增长知识、开阔视野，这还是为了我们好。他们的所作所为都是为了我们好!我们要报答父母的养育之恩。

我们也要感恩同学。郁闷的时候向谁倾吐心事?是同学。是谁在遇到困难的时候帮助了自己?是同学。是谁在遇到心情不好的时候安慰自己?是同学。同学们要搞好关系。请感恩同学吧!感恩那些曾经帮助过我们的同学吧!

我们要好好学习，天天向上，保持身体健康，远离体弱多病。长大后报效祖国。是同学给了我们前进的动力，是老师给了我们知识，给了我们做人的方法，是父母给了我们一个充满爱意又温暖的家。感恩是一个人必须拥有的美德，我们必须珍惜感恩。所以，请感恩同学，感恩父母，感恩老师，感恩一切帮助过自己的人吧!

尊师的演讲稿 篇9

在生活中，我们扮演着不同的角色，有着不同的身份，对父母来说，我们是儿女，对老师来说，我们是学生，对国家来说，我们是一位小公民。我们的身上寄托着父母、老师、祖国的希望，作为一名中学生，怎样才能做到“尊师守纪，文明有礼”呢？

其实很简单，它就是早晨走进校门后遇见老师或同学时微笑着道声“早上好”；受到别人帮助时，真诚的说声“谢谢”；升旗仪式时，他们精神饱满，严肃认真；上课认真听讲，勤于思考，积极发言；活动课善于运用头脑，勤于实践，积极实践；不要在课间追逐打斗，上下楼梯往右边走；课外活动遵守纪律，注意安全，注意锻炼，强身健体，锻炼意志；平时注意卫生、文明礼貌，养成习惯。让我们弯下腰来捡起一小块皮纸；拿出纸，把那一小口痰吐进去；奴奴嘴，吞下那个小脏话

尊师不仅是中华民族的传统美德，也是我们每个学生必须具备的品德修养，更是我们走向社会应该具备的基本素质。向老师提问时，要谦虚诚实，不要说谎；课前要做好学习工具的准备，上课要认真听讲，不要随便打断老师的话。独立、按时完成作业……，所有这些都是尊师的表现，有句名言是这样说的：

“播下行为，收获习惯；播下习惯，收获性格；播下性格，收获命运”。的确，良好的习惯能架起我们成功的通天大路，为争做一个文明守纪的小公民，我们必须加强自护自律意识，从我做起，从点滴小事做起。

亲爱的同学们，我们正是早晨**点钟的太阳，我们的身上洋溢着无限的青春与活力，美丽的校园正因我们而更加充满生机、更加靓丽多姿！相信大家一定会珍惜人生中最为宝贵的年华，用智慧、勤奋与美好的心灵，在这块沃土汲取丰富的营养，丰满自己的双翼，将梦想放飞蓝天。让我们做一个文明礼貌的新一代。

文明守纪，尊师爱校》 的演讲稿

文明礼仪不仅是个人素质和教育的体现，也是个人道德和社会公德的概念。在我们的校园里，也有一些不文明的现象。比如：

铃声响起后，一些男生冲出教室，和其他同学大声谈笑，有时会说一两句脏话。也有同学，可能是因为一点小争吵而不屈不挠，甚至是拳打脚踢。这些不好的风气大家一定要制止、杜绝。

有些同学认为要好做到讲文明，懂礼貌可真难。其实，从许多生活中的小事就能体现出来：在撞到别人时的一声“对不起”；得到帮助时的一声“谢谢”；在和他人告别时的一声“再见”。

只不过这些小事微不足道罢了。

文明礼仪不在于嘴的功夫，而在于真正正确的实践。我想：如果你今天输了，你不是一个失败者，因为明天还会再来；如果你丢了钱，你不是一个失败者，因为生命的价值不在钱包里；如果你失去了文明，你就是一个彻底的失败者，因为你失去了做人的本质。

让我们都行动起来，做文明礼仪的小主人，让我们的校园失去粗言，充满欢声笑语，让文明礼仪之花在校园中万紫千红的盛开吧！

九月教师节踏着轻盈的步子缓缓而至，对于每一个人来说，在我们从顽皮稚童到青涩少年到风华青年的生命历程中，老师都是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽生活清苦，却情系祖国未来。

大爱无言、真爱无怨。是老师的白发告诉我们，爱是春晖融雪，爱是雪中送炭，爱是沙漠绿洲，爱是生命之源，老师默默无言，不求回报，任凭尘染白发，任凭讲台留身影，师者如故，一年又一年，一代又一代。岁月无痕，由近致远，人生有迹，点滴相连，从童年到青年，从青年到暮年。

人的一生之所以绚丽温暖，是因为许多人许多事，给了我们的底蕴，给了我们光泽，给了我们色彩，给了我们力量，给了我们勇敢……但在这一切之中，有一种色彩是底色，有一种力量是支持，这就是老师的传道授业，是老师的教诲、叮咛，是老师的批评、怒斥，是老师的呵护、引航。

同学们，就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简单的方式表达出来，让我们以尊师爱校为动力，以理想、信心为针，以勤奋，拼搏为丝，去编织自己彩色的梦！

尊师的演讲稿 篇10

本文目录2019尊师演讲稿期末国旗下演讲稿：尊师重教，爱在深秋尊师重教演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

今天，我演讲的题目是《难忘恩师，师恩难忘》

每当我的心灵被伟大的灵魂所牵动时，记忆里总有一首歌在唱：难忘恩师，师恩难忘，父母生育，恩师培养，以沫相濡，以心相帮，严冬昼短，酷夏日长，月光星光，朝阳夕阳，难忘恩师，师恩难忘．．．．．．

让我们的目光注视到讲台上，看到那普普通通的三尺讲台，你的心是否也和我一样撼动！你看到了老师工整优美的板书，可曾看到他们湿透的衣背；你看到他们热情的解释，却知道粉笔飘动的秘密；你看到老师在一节课中由浅入深，由深而浅，游刃有如时，你怎能不为之折服！他们终年站在那里迎接晨光，送走夕阳！

我不知道有多少春秋、冬夏、水的时间！从黑发少年到白发飘飘，在那平凡的平台上，他们低头问天。黑板是土地，橡皮擦是犁，白粉笔像跳舞的精灵，播下希望的种子。

他们用汗水打开桃李的芬芳，努力收获秋天的丰饶！

我总是喜欢在宁静的夜晚仰望天空中最灿烂的星星，因为我无法忘记一个难忘的夜晚。还记得，那个晚上，我没有关上教室的窗户，你问我为什么，表情如晚霞般的柔和，像二月的春风霎时消去我满腹的委屈：昨天有两只蝴蝶飞进教室，可怎么赶总有一只飞不出去。

你笑着对我说：你做得对！如果说普罗米修斯盗取天火，给人间带来了温暖和光明，那你就是那司管爱与美的维纳斯，给人间带来了幸福和花朵！

你教我最重要的是如何去爱，去了解一个人生活在爱的天空中，那是多么的快乐和幸福！

当晶莹剔透的玻璃变成一堆有趣的碎片时，我们不知所措。毕竟，我们不是幼稚的孩子！我以为你会责怪我们的的！你却一如往常的挂着晨钟暮鼓般的笑容！

接着你把肇事的篮球抱给我们。我不解了？你却怜爱的勾起了嘴角，用理所当然的口气告诉我，当一个人出了问题时，最需要的是支持和理解。

我不由得惊讶，为你微微闪烁的长睫毛和自己的无知，其实有一句话我当时没告诉你，你笑得很好看！

可是不知什么时候我也觉得你的笑脸如氲氲的水汽模模糊糊，你的严厉如雨后的新荷浮出水面，我有些生你的气了，你怎么可以讥笑我学不好的英语。但是，我永远不会放弃，我会向你证明我的能力，最后我赢了！你脸上露出宽慰的微笑，一个声音对我说：

你中了激将计了！我不禁想起你对我说的话。如果鼓励能使你进步，我会鼓励你。如果批评能使你进步，我就批评你。

但是。。。你为什么不告诉我你进步的代价是你被我误解了！你又笑了：你不会的。我的眼泪夺眶而出！

这是一种无如伦比的爱！今天，在教师节的神圣日子里，让我对你说：对不起老师，谢谢老师！

因为有你，我苍白的心会变得绚烂；因为有了你，我肤浅的思想会变得深刻；因为你，我的生命可以升华！我赞美你燃烧的激情，不懈的追求和不断的奉献！我祝愿你永远生命如歌，幸福快乐！

最后，请允许我再为你歌唱：难忘恩师，恩师难忘，花开花落，潮退潮涨，小树栋梁，情思白发，闪闪烛光，绵绵真情......

大爱无言，真爱无怨

又是九月教师节踏着轻盈的步子缓缓而至，对于每一个人来说，在我们从顽皮稚童到青涩少年到风华青年的生命历程中，老师都是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽生活清苦，却情系祖国未来。虽然学生的心是一支蜡烛，但它燃烧自己，照亮别人。

我们向所有以最真诚和热情的情感做出贡献的老师表示最良好的祝愿：教师节快乐！

亲爱的老师，你从不在别人面前炫耀。但是盛开的桃子和李子是对你最高的评价。是谁把雨露洒遍大地？

是谁把幼苗辛勤哺育？是您老师，您是伟大的园丁！您是我们永远要歌颂的园丁。

看看遍地盛开的鲜花，哪一朵没有你的心勤劳动，哪一朵没有你的微笑？

大爱无言、真爱无怨。是老师的白发告诉我们，爱是春晖融雪，爱是雪中送炭，爱是沙漠绿洲，爱是生命之源，老师默默无言，不求回报，任凭尘染白发，任凭讲台留身影，师者如故，一年又一年，一代又一代。

岁月无痕，由近致远，人生有迹，点滴相连，从童年到青年，从青年到暮年。人的一生之所以绚丽温暖，是因为许多人许多事，给了我们的底蕴，给了我们光泽，给了我们色彩，给了我们力量，给了我们勇敢......但在这一切之中，有一种色彩是底色，有一种力量是支持，这就是老师的传道授业，是老师的教诲、叮咛，是老师的批评、怒斥，是老师的呵护、引航。

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竞赛的演讲稿十篇

提交正式的，正规的入党申请书，这个提交过程是必不可少的中间一环。一个有远大理想的青年，加入中国共产党这个先进组织是很多人毕生的追求。从哪些方面来写入党申请书呢？下面的内容是小编为大家整理的竞赛的演讲稿十篇，大家不妨来参考。希望你能喜欢！

竞赛的演讲稿(篇1)

微笑，开出爱的鲜花

尊敬的领导、评委、朋友们：

大家好!

我叫***，来自***局。

我今天演讲的题目是：《微笑，开出爱的鲜花》。作为一名普通的地税征收员，此时此刻，我想说一句话：

为什么我的脸上常露微笑，因为我对税收事业爱的深沉！这句话真的表达了我参加工作以来的心情。事实上，不瞒大家，刚开始工作时，我却很少微笑，有一回还真的就情不自禁地哭了。

记得那是一位老会计向我询问一个税收业务问题，由于知识累积不够，缺乏工作经验，仓促之间，我不知道该怎么回答。老会计看着我有点不满，转身问税务局的同志。虽然他没说我的事，但我从他眼中看到了无声的批评。

也许这是对我自尊的打击，泪水在我眼中打转，然后不由自主地流了出来。我哭了。我知道，我的眼泪是因为不满自己才流的，我也知道，我的眼泪是为税收事业而流的，因为我觉得工作不好，就是辜负了税收事业。

朋友们！不知道当初您是不是也像我一样，遇到不会做的业务，就四处问人；是不是也像我一样，面对纳税人的询问、催促和抱怨，却匆匆忙忙；是不是也像我一样，每天拖着疲惫的身体自责回家。我要说，这些都是为了爱，批评是为了爱，汗水是为了爱，疲惫是为了爱，而接受了批评、流过了汗水、战胜了疲惫后的那份坚持，更是为了爱！

是啊，多少同事也像我一样，面对形形色色的纳税人，有过惶恐，有过迷茫，也有过无奈。但我们坚信，为国家集资是我们地税人民的光荣职责和神圣使命。热爱我们的税务业务。如果你心中有爱，你的生活就会阳光灿烂，幸福灿烂！

慢慢的，我熟悉了日常业务。可是，新的问题又来了。有一次，我因服务不善而受到领导的批评。

我向老同志请教，说了我的困惑。老同志微笑着把多年来的服务经验毫不保留地传授给我，让我发现自己原来缺少那么多的东西：缺少称呼，缺少问候，也缺少微笑。

缺少称呼，就缺少礼貌；缺少关怀，就缺少温情；缺乏微笑，人际关系缺乏和谐的桥梁！从那以后，我总是主动向纳税人问好，关心纳税人。从纳税人的需要开始，到纳税人满意为止；纳税人来了，走了，我会发自内心的真诚微笑！

有人说，送人玫瑰手有余香。“微笑”就是我们手中的玫瑰。

请允许我讲一个我自己的故事：我很少管心孩子，因为我工作很忙。丈夫也是当地的税务员，早出晚归，照顾孩子还不够。

女儿常常抱怨：“爸爸，妈妈，你们一天到晚忙工作，就不能多管管我吗？”一次，孩子在上学路上不幸摔伤了腿，而我却没有能够及时赶回去照顾女儿。

当我拖着疲惫的身体回到家，面对着腿上缠着绷带的女儿，我心里感到一阵酸楚，但握住女儿的手，我的脸上露出的却是坚定的笑容！

我只是觉得这位同事能微笑着面对困难，回到岗位上一定会微笑着为纳税人服务。是的，我们提倡的不是微笑服务吗？

微笑，源于热爱本职工作；微笑，源于热爱税收事业；微笑，源于热爱生活！可以说，是微笑的力量得到了纳税人的理解和支持，是微笑的力量拉近了纳税人和收税人的距离，也是微笑的力量让我们的付出换来了累累硕果。

此时此刻，在神州大地上，中共十八大的春风正掀起创先争优时代的浪潮。长期以来的奉献精神使我们的税务事业更加蓬勃发展。每一个地税人都应当争做十八大精神的传播者和践行者，爱岗敬业，创先争优，服务人民，历经困难而信念弥坚，饱尝艰辛而斗志更强！

我们奉献，我们创造，我们微笑，在平凡的岗位上书写奋斗的篇章！让我们在大同市“转型发展，绿色崛起”的道路上义无反顾、阔步前进吧！

朋友，微笑，是我心中爱的花朵。在我的演讲即将结束的时候，我还是想再把开头的那句话，从我的心底里说出来：为什么我的脸上常露着微笑，因为我对税收事业爱得深沉！

谢谢大家！

竞赛的演讲稿(篇2)

篇一：化学演讲稿

各位老师、同学们：

大家好！

我是31班的武警，很高兴和大家谈谈在这里学习化学的方法。其实化学式一门很有趣又容易的学科，但是如果没有合适的学习方法，也就不好学。俗话说：

“方法大似力。”那么究竟需要怎样的方法呢？在这里我想推荐四种学习化学的方法

1、 课前预习，课内记录，课后复习练习

预习是指在课前提前学习课本的内容。通过预习，我们在明确了这节课学习目标和自己不明白的问题后，听讲时就容易抓住重点、难点，学习起来就会很轻松。当然，许多内容听一遍是记不住的，好记性不如烂笔头，这就需要我们认真做笔记。

但这个环节只是笼统地记下了知识，要想从中提取出精髓，我们就要像牛吃完草后反刍一样进行复习，这样可以帮助我们巩固记忆，加深理解，从而提高能力。但光说不练等于什么都不做，所以我们需要及时练习，然后才能充分发挥自己的能力，得到回答问题和学习的乐趣。

二、注意观察，勤思好问

化学是研究物质的组成、结构、性质和变化规律的科学。物质的大多数性质只能通过实验来显示。这就需要我们认真观察实验步骤和实验现象了，观察的同时也要多问几个为什么，并积极思考，做到知其然更知其所以然。

观察、提问和思考能帮助我们更好地消化和理解所学。

三、讲究记忆方法

大家都知道化学属于理科，但在学习过程中我们会感觉到它有着文科的特点：知识碎，内容多，容易遗忘，这就需要我们用心去记了。当然，我们也应该注意方法。我们最好不要死记硬背，而要通过理解、缩短和谐调来记住。

例如，实验室

里制取氧气的七个实验步骤，可缩记为“查、装、定、点、收、移、熄”，并可谐音记为“茶庄定点收利息”。只有掌握了这些记忆技能，我们才能准确地记忆并牢牢地掌握所学的知识。

四、总结规律、认真反思

由于化学知识繁多而杂乱，我们要善于把零碎的知识做个总结。如化合价，本来要靠死记硬背才能记住，但一旦我们总结出其中的规律，很好记忆的。元素的表观价是元素原子变成离子时所携带的电荷数。书写时，正号、负号和数字交换。

这样我们就可以轻松掌握知识。

反思是我们每次考试后都要做的事情，通常我们只是看一看错题，知道为什么错就算了，这样是不对的，我们应该准备一个错题本，把错题搬到上面。对于同一类型的错题，我们分别把这几道题所错的形同点标注出来，方便以后翻阅，做到举一反三，写不为例。

以上方法，请同学们在学习中慢慢尝试。只要持之以恒，相信同学们一定能学好化学的。

篇二：绿色化学演讲稿

吃冷饮在中国有很长的历史。早在3000多年前，我国就开始用最原始的方法制冰了，如《诗经》中就有奴隶冬日凿冰储藏以供贵族们夏季享用的记载。到了周代，出现了专管取冰用冰的**，称为“凌人”。

《周礼·天宫·凌人》记有:“凌人，掌冰。正岁十有二月，令斩冰，三其凌。

”春秋末期，“冰镇米酒”已经开始在诸侯们的宴席上出现。战国中期，我国冷饮生产已达到相当的水平，三国时期的冰蓄习俗更为盛行。屈原《楚辞·招魂》有“华酌既陈，有琼浆些”之句，后面又提到一种“柘浆和瑶浆”。

柘浆，是甘蔗榨成的液汁；瑶浆，一般指各种鲜果加工糊的冷食。它是现代奶酪、冰淇淋、杏仁露和枇杷露的原始产品。

唐代，诞生了人造冰，苏鹗在一本记述唐朝宝应至大中年间即代宗至懿宗十个朝代的笔记《杜阳杂编》中说:“盛夏安镬，用水晶如掌者汲水煮沸，取越瓶盛汤，油帛密封，复者千沸，急沉涧底，平坦冰结矣，名寒筵冰。”到了晚唐，商人为了招徕生意，在冰中加糖，更吸引顾客。

宋朝初年，冷饮已经开始大量进入市场，人们把果汁、牛奶、药茶、冰块等混合调制成冰冻的饮品，名叫“冰酪”，如北宋汴京的“砂糖冰雪冷元子”，南宋临安的“雪泡豆儿水”、“雪泡梅花酒”等等。南宋诗人杨万里对“冰酪”大加赞赏，曾为此题诗一首:“似腻还成爽，才凝又欲飘；玉来盘底碎，雪到口边消。

”此时的冷饮不仅品种繁多，而且脱掉了贵族化外衣，享用者已由朝廷的官宦贵族扩展到了庶民百姓。元朝时，商人在冰中加入蜂蜜和珍珠粉。元朝忽必烈上台后，开始生产冰淇淋。为了保守生产过程的秘密，他还颁布法令，禁止在国王房间外生产冰淇淋。

直到13世纪意大利旅行家马可·波罗离开中国时，才把我国冰淇淋的制作方法带到意大利，以后又传到法国和英国。马可·波罗在《东方见闻》一书中说:“东方的**国里，居民们喜欢吃奶冰。

”后英国商人又将冰淇淋改制成雪糕。1768年，荷兰化学家普利斯特创造了一种能解渴消暑的“荷兰水”，也就是现在的汽水。1920年，一位美国商人成功地研制出了冰棒。

从此，冰棍便成了世界各国人民盛夏消暑的佳品。

明清时代，冷饮的花样就更为繁多，最负盛名的是北京的“冰镇酸梅汤”。据史书记载，当时北方的卖冰者们，常以铜盏相碰作响来招徕顾客，为此，清代诗人王涣洋曾作诗赞道:“樱桃已过茶香减，铜碗声声唤卖冰。

”由此可见，当时的冷饮已经比较普遍了。

中国的机制冷饮食品始于1927年，当时上海的冰棒大多是圆柱形的，日产量只有2300件。后来，冰棒的形状变成了扁圆形。时至如今，冷饮花样繁多

1、多喝饮料会让人的肾脏造成伤害

肾脏是人体最重要的排泄器官。人体产生的有害物质大多通过肾脏以尿液的形式排出。饮料中常常含有大量的矿物质、添加剂、色素、防腐剂等，这些物质进入人体造成对肾脏的伤害，也会增加患上肾结石的风险。

2.多喝酒会损害人的肠胃

当人喝下大量饮料之后，肠胃道血管遇冷就会立即收缩，使本来血流量就很少的肠胃，血流量变得更少，从而造成肠胃功能失调，甚至会引发胃痉挛、胃炎、胃痛等病症。此外还很容易引起腹胀、腹泻。

三。饮料也会对人的牙齿造成损害

饮料中含有的各种添加剂、增味剂以及有机酸等，对人的牙齿有很强的腐蚀作用，会损害牙齿表面的保护层牙釉质。如果牙釉质受损，会有酸痛等症状，还会引起牙髓病。

四。影响各种营养素的正常摄入

我们知道，市面上各种各样的饮料，几乎都含糖，摄入人体后会使人的血糖升高，继而使人体的中枢神经感到饱，可是这种由饮料代水引起血糖水平升高，不吃即“饱”，长期以后，不仅影响人们的食欲，还会影响各种营养物质的正常摄取。

5、增加患糖尿病的风险

一项对91249名女性追踪8年的调查发现，每天喝1听以上甜饮料的人，比每个月喝1听以下的人，患糖尿病的危险会翻番。而且，即便喝甜饮料没有增重的人，在体重指数和每日摄入能量完全相同的情况下，仍然表现出促进糖尿病发生的效果。

6、容易导致儿童肥胖

尤其是喜欢喝酒的孩子，在身体发育过程中经常出现两极分化：要么小胖，要么很瘦。大家都知道，吃糖多会发胖。碳酸饮料含糖量约10%，355ml碳酸饮料含糖量约40g，

每天两罐碳酸饮料能给你320千卡的能量。连续三个月就多摄入28800千卡能量，相当于增加脂肪4.1公斤。

篇三：20xx年12月29日化学年会欢迎词(打印稿)

20xx阜阳化工年会欢迎辞

阜阳二中刘继平

尊敬的各位领导、各位嘉宾：

正值岁末年终之际，。在此，我谨代表阜阳二中5000多名师生员工对大会的召开表示热烈的祝贺!并向前来参加会议的各位领导、各位专家、各位来宾表示热烈的欢迎!并致以崇高的敬意!

阜阳市第二中学创建于1952年，20xx年被批准为省级示范高中。学校先后获得了“全国青少年普法先进单位”、“全国特色学校”、“安徽省未成年人思想道德建设示范校”、“安徽省花园式学校”、“阜阳市文明单位”等众多荣誉称号。阜阳二中现有78个教学班，学生5000余人，教职员工280人，省级优秀教师4人，市级名师3人，市区级学科带头人、骨干教师36人，硕士学位6人。

过去二中人凭借执着与干劲，孕育出一批又一批杰出的人才，多次创造了低分进校、高分考取名校的教育奇迹。郭涛、丁李利两位同学以计划外成绩入校，经过师生三年拼搏，最终考入清华大学；鲍氏三杰（鲍天龙、鲍凯旋、鲍凯歌三兄弟）入校成绩一般，三年后分别被中国科技大学、南京大学、武汉大学等名校录取。许多学生和家长感叹，在如此低的起点上取得这样的成绩并不容易。

当前学校在新一届领导班子带领下，又踏上了创建“优秀省级示范高中”、“办人民满意学校”的征途。新班子上任后提出了学校近期发展的“1346”工程，即“抓住一个中心”，以教学为中心，全面提高教育教学质量，努力把学校办成“高质量，有特色，阜城一流，省内领先的优秀省级示范高中”；“突出三项建设”，即突出领导班子队伍建设，抓好班子队伍的执行力、凝聚力、创造力。突出教师队伍建设，大力提高教师教育教学能力。

加强物流队伍建设，提高物流服务水平；“深化四项工程”，即“师德”工程、名师工程、青蓝工程、创新教育工程；“落实六项措施”，即探索构建具有二中特色的校园文化建设；构建以学生发展为本的高效课堂教学模式；加强科研基础建设，提高学校科研水平；建立适合素质教育的研究型复合型教师队伍；完善学校管理机制，提高学校管理水平；努力实现办学条件现代化。在全体师生的共同努力下，学校管理体制不断完善，软环境建设稳步推进，学校实力逐步显现。特别是近两年，在校园基础设施和环境美化方面：

加大规划投入，通过扩建大门、建立香樟大道、完善学生宿舍硬件等工程，使校园更加美丽；深入推进课堂

教学改革，“6+1”高效课堂模式正逐步完善:“6”即是指课堂教学中依次进行的六个环节，包括“导”（导入和导学）、“思”（阅读深思）、“议”（小组合作讨论）、“展”（激情展示）、“评”（教师点评精讲）、“检”（当堂检测反馈）6个教学环节；“6+1”模式中的“1”，谓之“限时训练”，主要在课后自习中进行。通过“6+1”课堂教学模式的推进，逐步改变了教师的教学方式和学生的学习方式，达到了课堂教学的有效、高效；学生自主管理，向纵深发展：

每天一个班级，参与学校的卫生、执勤、教师与学生的考勤等管理活动，让学生在参与中提升公民素质与管理能力；学生社团活动初具规模：我校现有书法、舞蹈、篮球、文学、古筝等近20个社团，参与人数达2000余人，丰富了学生生活，促进了学生的全面发展；校园文化建设越来越突显二中特色：创办了二中校刊，逐步形成了橱窗文化、走廊文化、教室文化、寝室文化等立体文化体系，文化氛围浓厚。

未来三年，我校还将借“十八届三中全会教育综合改革”和阜阳市“教育三年提升计划”之东风，全面提升教科研、教育教学能力和教育教学质量，规划建设12层多功能综合大楼和艺体中心、科技活动中心、教师阅读中心、校史馆，不断提高教师职业幸福感，增强师生学习的愉悦感，相信在市区党委**和上级主管教育部门的大力支持下，二中必将迎来一个全新的明天，为阜城教育做出更大的贡献。

今天，这场高水平的学术盛会在我校举行，众多的学术精英齐聚会场，让全校师生倍感自豪和荣幸。我校化学学科建设近年在学校发展的大环境中，也有了较大进步，优质课比赛省级三等奖1人，市级一等奖2人，市级二等奖6人，化学奥赛省级奖21人，市级奖100多人。当然我们与兄弟学校相比还有差距，因此，我真诚的希望各位领导和专家学者对我校化学学科，以及学校的建设和发展提出宝贵的意见和建议，并将贵地的成功经验和先进做法毫不保留地介绍给我们，以达到共同进步、共同提高的目的。

相信这次会议将极大地促进我校化学学科建设和相关研究领域的发展，进一步提高我校教育教学的整体水平。希望各位领导和专家一如既往的关心和支持阜阳二中的建设和发展，我们将不辜负各位领导、专家和各位同仁的厚望，积极进取，艰苦奋斗，努力开创阜阳二中教育事业的新局面！

最后，衷心祝愿各位领导、各位来宾在我校期间生活愉快、身体健康！并预祝本届大会取得圆满成功！

20xx年12月29日

竞赛的演讲稿(篇3)

演讲比赛要点

【篇一：演讲比赛具体要求】

“牵手文明，礼在身边”演讲赛

上海师范大学商学院“牵手文明，礼在身边”演讲大赛以“文明礼仪”为话题，以个人为单位自愿进行报名。比赛设有初赛和决赛。

具体流程和内容：

（一） 参赛须知

1.本次比赛的参赛者均为上海师范大学商学院的学生，他们愿意自行报名。

2。所有参赛者必须遵守演讲比赛负责小组的规则，参加**、比赛并及时参加交相关演讲稿及多**资料。

三。所有参赛者必须严格遵守比赛规则，尊重评委会的判断。

4、各参赛选手及相关支持者均须遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明参与者。

（二）评分标准

评分标准：（满分100分）

（1）仪表形象：（20分）

着装整齐，大方得体。（10分）

姿态自然，动作适度。（10分）

（2）演讲内容：（50分）

主题鲜明，符合主题内容。（25分）

内容丰富，事例感人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分）

行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）

（3）语言艺术：（30分）

发音标准，流利。（10分）

节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）

表现力强，适应性强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）

评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），最后可根据选手知识问答和才艺表演适当加分（1—10分）由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获

一、二、三等奖以及其他奖项。

（三）奖项设置

本次比赛总成绩前6名的选手将根据成绩分别获得一等奖（1）、二等奖（2）、三等奖（3），它还有1个最佳表现奖和1个最有潜力奖。

【篇二：演讲比赛要求】

关于举办“今天我以学校为家，明天学校以我为荣” 为主题演讲比赛的通知

一、演讲目的

为了提高学生的思想道德修养，营造良好的校园氛围，构建和谐校园，校委批准

准，校团委决定举办“今天我以学校为家，明天学校以我为荣”为主题的演讲比赛。

二、报名时间和地点

11月29日，每班向团委汇报学员和课题，每班限一人。比赛在多**教室进行。比

赛顺序分别是

7、 八、九年级按顺序抽签确定。11月30日13时，团委抽签

月1日17时开始比赛。

三、演讲比赛要求

一。要求每个学生的演讲时间严格控制在4分钟以内，不能在规定时间内完成演讲

容不完整扣分。按顺序按时到场，如按时不到按自动弃权处理。

2.演讲稿要求演讲者原创或班内征稿。如有抄袭或严重失实，一经查实，将予以撤销

参赛和获奖资格。

三。班主任必须参加比赛。各年级前四名学生将参加展览比赛，

并颁发荣誉证书。

四。演讲比赛结束后，获得参赛名额的学生将向团委提交演讲稿。

4，演讲比赛的评分规则分为演讲内容，语言表达，形象风格和综合印象四个部分。满分为10

分。最高分和最低分由评委打分后去掉，平均分汇总后取，精确到小数点后两位，如果

如果出现相同的分数，则精确到最后三位数，依此类推。

1、演讲内容：3分。演讲内容要紧密联系主题，主题鲜明深刻，风格积极，内容充实

实,情理交融,富有真情实感。

2、语言表达：3分。稿件讲稿，普通话标准，发音清晰，语速适中，表达流利，口语流利

究演讲技巧。

3、形象风度：2分。要求着装整齐，端庄大方，端庄自然，体现刚健精髓

神风貌。

4、演讲效果：2分。生动感人,引人入胜。思想艺术、内容表达和谐统一

听众内心共鸣希哲中学

2011年11月24日篇二：演讲比赛具体要求 “牵手文明，礼在身边”演讲赛上海师范大学商学院“牵手文明，礼在身边”演讲大赛以“文明礼仪”为话题，以个人

为单位自愿进行报名。比赛设有初赛和决赛。 具体流程和内容：

（一） 参赛须知

1.本次比赛的参赛者均为上海师范大学商学院的学生，他们愿意自行报名。

2。所有参赛者必须遵守演讲比赛负责小组的规则，参加**、比赛并及时参加

交相关演讲稿及多**资料。

三。所有参赛者必须严格遵守比赛规则，尊重评委会的判断。

4、各参赛选手及相关支持者均须遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明参与者。

（二）评分标准

评分标准：（满分100分）

（1）仪表形象：（20分）

着装整齐，大方得体。（10分）姿态自然，动作适度。（10分）

（2）演讲内容：（50分）

主题鲜明，符合主题内容。（25分）内容丰富，事例感人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）

（3）语言艺术：（30分）

发音标准，流利。（10分）节奏把握得当，技巧运用自如。（10分） 表现力强，适应性强，能活跃气氛，引起高潮。

（10分）评分规则：评委应明确给出每一部分的分数（分数为整数），最后根据选手的知识问答和才艺表

演适当加分（1—10分）由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手

比赛成绩，按成绩排名分别获

一、二、三等奖以及其他奖项。

（三）奖项设置

本次比赛总成绩前6名的选手将根据成绩分别获得一等奖（1）、二等奖（2）、三等奖（3），

它还有1个最佳表现奖和1个最有潜力奖。第三部分：演讲比赛要求

校青年志愿者协会

“我理想的大学生活”演讲比赛主办方：佛科院校青年志愿者协会协办方：佛科院各二级学院青协目录

一、活动主题：

《我理想的大学生活》的主题演讲比赛

二、活动目的：

虽然我们是大学生，但大学与我们的想象一定有很长的距离。我相信每个人的心

都理 想的大学生活。为联系校青协与其他二级学院青协的感情，也为了丰富青协内部人员的校园文化生活，锻炼同学的演讲能力和口头表达能力，增强学术氛围，给大家提供一个展现自我的机会和舞台，青年志愿者协会决定举办一次我理想的大学生活的演讲比赛，让更多的同学了解别人心目中的大学生活。

3、 时间：2014年4月13日星期六

4、 地点：学生活动中心演讲厅

五、活动前期准备工作：

一。邀请中专院校青年会接收报名名单2人。申请地点（秘书处负责）

3、主持人（培训管理部出）

4、评委的邀请：校青协书记（束漫漫）、与其他各级学院青协的书记，如教科院

5、参赛选手要求：

二级学院有两名选手，学校青年协会有两名选手。（注：学校青年协会和学校青年协会的运动员名单应在初赛前两天提交给外联部，以方便外联部安排比赛。）

六、比赛流程：

1、主持人开场白；

2 、评委发言致辞；

3 、1至7号选手按照比赛规则依次上台演讲；

4、插入游戏环节

5 、7至14号选手按照比赛规则依次上台演讲； 6 、评委总评；

7号。主持人宣布比赛结果和排名；

8、主持人宣布比赛结束；

七、 比赛规则以及形式

比赛将以演讲的形式举行，时间不超过5分钟。第一部分：选手自我介绍，每人约一分钟。

第二部分：选手开始演讲，每人约5分钟。2个参赛者必须在开幕前20分钟进入竞技场。

三。选手宣布比赛后，主持人未及时上场的，视为自动弃权。如有弃权，由后面选手依次递进。

演讲结束后，评委将进行综合评价，并根据比赛结果公布每人的成绩和排名。

8、 评分设置（满分100分）1自我介绍（10%）

2论点突出(20%)

3论据切合题意（10%）

4语言表达流利，能脱稿演讲，普通话基本标准（10%） 5口齿清晰，语速适当（10%）6格调积极向上，重音节奏恰当（10%）7着装得体，举止自然大方（10%） 8表情恰当，富有感染力（10%）9演讲时间控制在规定时间内（10%）

九、奖项设置：

一等奖：1名，一份荣誉证书二等奖：2名，一份荣誉证书三等奖：3名，一份荣誉证书优秀奖：7名，一份荣誉证书

十、注意事项

各选手必须在比赛开始前20分钟到比赛场地签到及确认身份，请各位选手届时

带上参赛号码卡；迟到10分钟作自动弃权处理。十

一、部门人员安排

联络部：负责本次比赛的策划和安排，联系各参赛者的通知、会以和规则，并

负责采购比赛所需材料。项目部：联系本次比赛评委，在比赛中得分。

秘书部：负责比赛场地申请、选手签到、接待所有嘉宾和评委。 活动部：

负责比赛时会场的布置与复印比赛评分表与签到表。宣传政策部：负责现场拍照、录像等工作，维护竞赛纪律。

十二、活动所需物资及预算（总预算260元）水15（30元）彩带（4个）20元证书本14本 （150元）互动环节小礼品40 元气球 （20元）佛山科学技术学院校青年志愿者协会二零一三年十二月二十五日篇四：演讲比赛要求演讲比赛要求 1、每位选手的演讲时间不超过10分钟（超时或时间太短酌情扣分）

2、演讲内容要求围绕“实现伟大中国梦.建设美丽繁荣和谐仁寿”的主题展开，体裁不

限。三。语言要求声音清晰准确，韵律优美，情感丰富，动作自然，形象得体，感染力强。

四。所有参赛者必须自始至终参加并聆听其他参赛者的演讲；遵守会场纪律，不起哄，不喝倒

色彩，做一个文明的观众，给每个选手的比赛以掌声和鼓励。篇五：演讲比赛的评判标准与要求演讲比赛的评判标准与要求

一、评判内容

言语评价的内容包括演语内容、口头表达技能、情景表达技能和整体效果

大项。演讲内容包括三个方面：演讲主题、演讲材料和演讲组织结构；口语表达技能包括

语言的准确性和通俗性，语言的形象性和生动性，发音的正确性和清晰性，听觉和听觉

节奏性四个小项；情景表达技能包括表情（眼睛、面部表情等）和动作（手势、站立等）

个小项；整体效果包括现场气氛、观众反应等。

二、评比分数

语音评价分数大多基于10分制。具体分数一般分配如下：

一。演讲内容（四点）主题突出，内容正确，联系实际，结构严谨，层次清晰，材料新颖逼真

对性和思想的深刻性。

2、演讲有声语言（3分）

发音准确，讲话清晰、清晰、圆润，声音和情感都丰富、流畅、悦耳，变化丰富，讲话脱口而出。

3、演讲态势技能（2分）

竞赛的演讲稿(篇4)

文章导读：我真正想告诉本人的是，固然我们常常讲感恩祖国，感恩父母，但我们不应当把感恩作为精神涵养的动力，由于真正能使我们的精神得以生长的是我们所面临的抵触和我们本人的需求，特别是那些使我们难受的抵触，这些才是我们精神生长的推动力。我们出生在这个和平繁荣的时代，衣食无忧，发展空间广阔。我们应该感谢祖国。

我感谢祖国为我提供教室和图书馆，以增加我的科学和文化知识以及社会和文化的自我修养！感谢祖国给了我体育场和跑道，让我强壮了体魄！感谢祖国给我电脑和网络，让我可以在宿舍查看信息，见识**，增长知识，污染心灵，体验世界各种文化的内涵！

作为一个中国人，我们是有肉体和灵魂的，基因的遗传使我们在肉体上承继了人类的特色，而对文化的承继和发扬使我们具有高尚的灵魂得以在社会上生存。所以我总结了一句话：父母给了我们身体，祖国给了我们灵魂！

在我们身体成长的过程中，父母给我们一个温暖的家，充满爱心，让我们养成良好的生活习惯，拥有健康的体魄。在我们精神生长的过程中，祖国给我们供给了大学这个精神的乐园，他劝诫我们，大学生应当“奋发图强，厚德载物”“思想自由，兼容并包”，我们应当不断记住这十六个字，作为在大学学习的座右铭。我真正想告诉本人的是，固然我们常常讲感恩祖国，感恩父母，但我们不应当把感恩作为精神涵养的动力，由于真正能使我们的精神得以生长的是我们所面临的抵触和我们本人的需求，特别是那些使我们难受的抵触，这些才是我们精神生长的推动力。

我们不能由于课业的沉重而懒惰了本身的人文素质的进步，光在那里猖狂的回忆和做题而不去主动的做一些事情使本人能考虑更深层次的问题的话，就会丢失自我，虚度时间，将来逐步成为鲁迅笔下的那种精神麻痹的“良民”。我们祖国的创立者都是在面临各种抵触时，主动考虑，并启发别人去考虑去觉悟，才逐步从处理小抵触上升到能机动处理国家与民族的大致触。懂得去爱护使本人困惑的抵触，去追本溯源，把事情想通，是我们在大学精神生长的一种奔腾。

我们的祖国使我们在大学里接收许多挑战。我们最重要的挑战不应该使我们能否获得奖学金或资格证书。我们应当器重的挑衅是当我们碰到抵触时，是应当花时间完全的去考虑，还是本人宽恕本人或许是宽恕别人，然后赶忙埋头到课业中。我感到“骄傲骄傲”这种使人倒退的心理景象不只表如今整日整夜的上网玩游戏上，还表如今只想把时间花在回忆学问上，而不想把时间花在本人考虑和写作上。

爱护本人写作的机会是个好习惯，不管学校或班级请求我写多么情势化的文章或演讲，我都是仔细看待的，我都是写本人这一段时代的感想，历来不从网高低载任何文字，包含这一篇演讲稿，每一个字每一句话都是我本人考虑出来献给祖国和你们的。养成追本溯源，考虑深层次的问题的习惯，你就能从不同角度辩证的考虑问题，像列宁所请求的那样全面的考虑问题，你就会对人类在考虑时所用到的各种哲学观念感兴趣，然后你就不会对理论产生讨厌的心情，你就能逐步体会到在五四文化运动中还有《恰同学少年》这部影片中所表现的大学的精神。自从我们踏入大学那一刻起，我们的父母就把我们的灵魂拜托给了我们的大学，我们的大学给了我们很多挑衅，给我们制作了很多抵触，这些抵触不再是日本鬼子和中华民族的抵触，而是一些暗藏在你们的大学生活中的抵触，我们不光要修够学分，不只需去争抢奖学金，还应当爱护我们的抵触，主动花时间去考虑事情的来龙去脉，养成主动考虑的好习惯，这样，你就会体逐步体会到大学的精神，生长为祖国的栋梁。

让我们接收祖国的挑衅，弘扬大学精神！

竞赛的演讲稿(篇5)

同志们:

今天，我们在这里举行全市庆元旦、迎奥运“电力杯”乡镇班子拔河比赛。借此机会，我代表市委、市政府对拔河比赛的成功举办表示热烈的祝贺!向积极承办这次比赛的各单位，向所有参赛选手和工作人员表示衷心的感谢!

同志们，市委、市政府历来十分重视高素质的乡镇干部队伍建设，这是时代和形势对我们提出的新要求。我们的党员干部和所有工作人员，不但要有较高的政治素质和业务素质，同时还要有强健的身体素质。乡镇干部长期工作在基层，条件苦、任务重、压力大，希望我们主办单位今后要多组织一些这样的文体活动，要年年有比赛，形式要多样，参赛的队伍、参赛面要扩大。

拔河比赛是一项深受群众喜爱的传统体育项目，是展示团队合作精神，体现团结一致，奋力拼搏，自我加压，争创胜利的体育项目。我相信通过这次拔河比赛的成功举办，对于促进全民健身运动，推进机关的精神文明建设，提高党员干部队伍的身体素质将起到较大的促进作用。希望各乡镇的同志在比赛中相互学习、扩大交流、加强团结、增进友谊，赛出好心情、炼出好身体。同时也希望，各乡镇要以这次拔河比赛为契机，把比赛中展现出来的勇于争先的决心、克服困难的信心、顽强拼搏的作风、顾全大局的意识、团结协作的精神转化为创新、创业、创造的实际行动。

最后祝拔河比赛圆满成功!

领导关于比赛总结讲话稿篇3

同志们：

节前,市局党组决定举办以“积极、健康、向上，更快、更高、更好”为主题的登山拔河比赛活动和以“野外、野趣、野味”为特点的烧烤野餐聚会，但由于天公不作美,秋雨连绵,出于安全和其他因素的考虑,我们把这次活动推到了今天。之所以要在我们伟大的中华人民共和国成立五十六周年华诞之际举办这次活动，主要有两个目的：一是要把这次活动作为一份珍贵的礼物献给祖国，以这种特别的方式庆贺祖国母亲的生日，祝愿我们的国家更加繁荣昌盛，我们的民族更加富裕强大。二是要通过开展体育活动着力营造一种心情舒畅,精神愉快,轻松活泼,团结互助,关系融洽的良好氛围，使同志们的身心能够得到充分休养和调整，从而以新的更加饱满的热情和更加昂扬的斗志投入到新的战斗中，为促进晋城食品药品监管事业发展，保障人民群众饮食用药安全做出新的更大的贡献。

今年以来，特别是市局领导班子调整以后，全系统广大干部职工讲政治、自觉践行“”重要思想，讲大局，始终把保障人民群众饮食用药安全作为自己的神圣职责，讲奉献，在各自的岗位上无怨无悔默默无闻的工作，坚定地与市局党组保持一致，不折不扣地贯彻落实党组提出的各项工作任务，取得了非常出色的成绩。按照“扣住主题，巩固成果，强化亮点，突出创新，再创伟业”的工作思路，我们坚持把抓班子建设、队伍建设、作风建设、制度建设、文化建设贯彻始终，以建设“学校”、“舞台”、“家庭”型食药监机关为目标，追求卓越，追求成功，追求完美。先后在机关内和社会上开展了“关爱弱势群体，体验百姓生活，增强宗旨意识”主题实践活动、“关注儿童食品安全，关爱儿童生命健康”主题的儿童食品专项整治活动、“颂歌献给党，永葆先进性”文艺晚会、药品质量安全百日大检查、“三深入两规范一保障”监督检查等多项在社会上产生了一定影响的活动，提高了队伍素质，树立了药监形象，广大干部职工的精神风貌和工作作风大为改观，食品药品监管部门的社会地位大大提升，全局的各项工作得到了整体推进，“富于创新，争创一流，体现率先”在全系统上下得到了充分体现，我局多项工作受到了省局和社会各界的充分肯定。

累累硕果的背后闪烁着同志们的才华和智慧，凝聚了大家的心血和汗水，借此机会，我代表市局党组对同志们表示衷心的感谢!

竞赛的演讲稿(篇6)

尊敬的各位领导、朋友们：

大家好！今天我代表**工行演讲的题目就是《在平凡的岗位上铸就金融事业的辉煌》。

不错，同外界缤纷的天地相比，我所从事的工作好像觉得总有统计不完的数据，理不完的帐，一天的工作千篇一律，周而复始，实在乏味。岁时的我也曾经困惑，这样的工作这么琐碎，怎么能实现心中远大的理想和抱负呢？当看到周围的老同志默默无闻的工作，兢兢业业，我理解了。

给你一张足够大的纸。你所要做的就是重复这个动作并把它对折。当你把这张纸对折了次的时候，所达到的厚度不是一个冰箱那么厚或者两层楼那么厚，也不是延吉市到纽约的距离这个厚度接近于地球到太阳之间的距离。没错，就是这样简简单单的动作，是不是让你感觉好似一个奇迹？

为什么看是毫无分别的重复，会有这样惊人的结果呢？换句话说，这种看似突然的成功的基础是什么？折纸，不是一遍又一遍地重复，而是要达到太阳和地球之间距离的厚度。

脚踏实地不仅是一步一步前进，更是实现和进一步创造目标。

我不认为我们的工作只是“收收放放，点钞记账”，只要我们专研业务，敬业爱岗。我们的收收放放就会保证资金这个国民经济运行血液的畅通，我们手中的点钞记帐就会让阿拉伯数字变成美妙的音符，奏出新时代的乐章。当我们完成每一笔存取款业务，数起堆积如山的钞票时，它并不能反映我们的价值。这不是一个伟大事业的基础吗？

如果每一个金融工作者都能够在自己平凡的岗位上勤奋学习，刻苦专研，那么我们将用勤劳和智慧担负起金融稳定发展，全面建设小康社会的重任，构筑起抵御金融风险的万里长城！

刚步入银行储蓄工作，我看到储蓄所的业务比较繁忙致使储户经常排长队的情景，我感到身上的担子不轻，我暗下决心要尽快地学好业务，掌握快捷、准确、周到的服务水平。所以我白天上班，晚上回家学习规章制度，按照服务规则练习计数。长期以来，与朋友的接触相对较少。我朋友对我说：

“你活得的真够累的”我一笑，心里提醒自己，这是我的业务，我要做得更好。苦练出成绩，一次一位个体工商户拿来十多万元零乱不整的钱来到储蓄所存款，我专心迅速整理清点打捆，很快把准确数字告诉了顾客，顾客连声称赞。过一段时间这位顾客把存到其他银行的存款也转到了工行。

这件事让我信心倍增，学习业务知识的劲头更足了。

业务的纯熟让我担起了更大的责任，年我调到会计科任出纳员。业务量大增，我的业务要求也越来越严格。除了上班时间练习点钞，每天回到家里对着镜子练习，仔细观察自己点钞的动作规范和幅度大小，还要自己设时间限制闯关。

一次又一次地看到突破，我的心充满了自豪，我的妻子和孩子们很高兴为我加油。年我参加全市金融系统业务比赛夺得点钞单纸单张第一名，多纸多张第一名，扇面点钞第五名，挑假币第三名，全能第一名，为我们工行夺得团体第一名立下头功。

**年，我被国家工商银行选派参加全省系统业务竞赛。我清楚，参加全省的比赛，不仅仅是个人的成败，也不仅仅是各地区与各地区之间的竞技，而是我们延边州工行系统综合素质的集中反映，更是一次代表我们延边州工行系统在全省同行面前的风采表演。我暗暗下定决心，决不让我失败，决不辜负同志们的期望。

半个月的近乎残酷的集训，我抛家离子，苦练点钞，手指磨破了，贴上创可贴继续练，磨出了茧子，用水搓搓接着练。决赛了，我沉着应战，保持平常心，以分钟整点把的成绩摘取了全省工行业务竞赛“点钞单纸单张项目”第一名。在那一刻，我真正体会到了作为一名工人的自豪。

。学习就像逆水行舟。在这个充满挑战和竞争的学习型社会，适者生存才是关键。成绩只能说明过去，并不代表将来。

我没有理由自满，也没有时间休息。因为新一轮的挑战来了，我喜欢迎接它们。

**：第一演讲网

尊敬的各位领导，各位朋友：

大家好！我叫***，在一家商业公司担任***的职务。很荣幸今天能参加这次“我与红盾同行”主题演讲。今天我演讲的题目是《辉煌三十载，卓越工商人》。

踏进时间的河流，回首望去。三十年，不是一堆简单的数字，而是青年工商人的辛勤劳动和奉献。三十年前，随着华夏大地风云激荡的改革浪潮，工商管理部门重新登上了历史舞台，如浴火的凤凰般开始了新生。

三十年间，在全体工商人的忘我付出和不懈努力下，工商行政管理工作由最初的管理小商小贩，提升为管理社会主义现代化大市场，在这历史性跨越中，我们激情走过了挥洒汗水、铸就辉煌的发展之旅。

今天，我们庆祝工商制度建立30周年。所有的挫折与挫折，所有的探索与努力，所有的努力与奉献，在这一天变成了幸福的微笑和幸福的眼泪。怎能数得清，这三十年间，有多少人为了工商的崛起奉献出了美丽的青春，有多少人为工商的发展付出了毕生的心血，又有多少人为了工商的辉煌而献出宝贵的生命。

三十年，见证了工商系统的重组，也见证了成长、壮大。朋友们，为什么“红盾”的光芒如此夺目，是工商人用热情、汗水、鲜血，甚至生命璀璨了它。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。三十年，尽管前进的道路并不平坦，但工商人从来没有停止探索的脚步，从来不曾放弃执法为民的信念，从来没有因前进的道路曲折而选择放弃。因为，工商人深深地懂得，自己是光荣的“红盾”卫士，不仅代表着国家工商管理部门的形象，更维护着消费者的权益和良好的市场秩序，正是有了我们这一群人，国家的经济大厦才能永远牢固不倒，这就是我们每一个工商人肩头重若泰山的神圣职责。

正是因为有了这份沉甸甸的责任，才有了我们工商干部不管风里雨里，酷暑严冬，查假冒伪劣、无照经营的紧张忙碌；正因为有了这份沉甸甸的责任，才有了我们工商人夜以继日，团结做战，治理侵害消费者利益的一次次重拳出击。这种责任是如此之重，总是督促我们积极宣传法律法规，耐心细致地提高消费者的维权意识；这责任是如此神圣，时时提醒我们，面对不法者的无理纠缠，甚至野蛮粗暴抗法，要义无返顾、大义凛然；这责任又是何等的高尚啊，只要担起它，无论面对怎样的金钱**，我们都能时刻保持公平公正、清正廉洁……

三十年，三十年时光悄然逝去，而我们工商人披星戴月、忍辱负重的步伐丝毫未疲惫。三十年来，我们工商人经受住了风雨雪霜的磨砺，吸取了春华秋实的滋养，工商部门一步一步地成长起来，红盾卫士的形象也一天天高大起来。一身饱经汗水洗涤的**，一张惯受风吹雨打的面庞。

面容坚毅，冷对种种名利**；脚步铿锵，行遍闹市山村；勤勉敬业，无私无畏，创造了一个新鲜有序的市场经济；忠于职守、全心全意为人民服务，描绘了和谐社会的美好未来。如今，我们工商人已受到越来越多的百姓的信赖和称赞，得到社会各界的认可和支持，成为群众利益的“守护神”，为市场经济的发展保驾护航。

时光如水，岁月如歌。虽然三十年前我还胡说八道，但今天，我已经成长为一名光荣的红盾卫士。我们工商部门是一个经常直接与群众打交道的部门。更重要的是加强同群众的联系。

在平时工作中，我要求自己能够切实考虑群众的想法，耐心同群众沟通，既要做到高质量完成工作任务，也要保证群众的满意。在这里，我要感谢所有为工商事业的发展努力过、奋斗过、拼搏过的前辈和今天的同事们，是你们的奉献和付出，成就了今天工商的辉煌，成就了我作为一个工商人的骄傲和自豪。朋友们，回首30年的厚重历史，面对红盾人无私奉献的精神，华丽美丽的语言显得苍白无力。

今天的我们，惟有郑重接过前辈们手中这支薪火相传的、沉甸甸的接力棒，怀着满腔热情和不屈信念，奋力向前奔跑，从理论的学习、技能的训练到操作的规范，我将时时处处高标准严要求自己，力求在较短的时间掌握了更多的业务知识和操作技能。用我的青春，我的热血，我的智慧，我的汗水，来诠释和完成属于我的使命，为工商的发展添砖加瓦，为红盾的绚烂忘我工作，才能成为一名真正意义上的“工商”人。誓言无声，我将用行动去践行。

我相信，下一个三十年中，我们的工商事业将硕果累累，而我们全体红盾卫士也将齐心协力，为市场经济的发展奉献我们激昂澎湃的红盾情。

我的演讲就到这里，谢谢！

银行工作人员讲话：精益求精

**：第一演讲网

各位领导，各位评委，各位同事，大家好！我很高兴今天有机会参加我们的演讲比赛。 我今天的演讲题目是 “精益求精争创一流业绩”首先，请

各位领导、各位评委、各位同事：

大家xx好！我很高兴今天有机会参加我们的演讲比赛。 我今天的演讲题目是 “精益求精争创一流业绩”

首先，请允许我自我介绍。我的名字是。今年是2011年，我们伟大的中国共产党即将迎来她90岁的生日，作为一个生在新时代，长在红旗下的年轻人，在党的多年培养下，我走上了今天的工作岗位,成为一名银行员工，在共产党母亲寿诞即将到来之际，我无以为报，只能在自己的岗位上精益求精，争先创优，取得一流的业绩来作为我送给共产党母亲的寿礼。 俗话说：

差之毫厘，谬以千里。真理和谬论往往只有一步之遥。相信大家都有过这样的体验：

一个错误的数据可以导致整个报表成为一堆垃圾，一个标点符号的错误，可以使几个通宵的心血白费，一篇材料的失误，可以使若干年的努力泡汤，而人生紧要关头一步行差踏错，可以使一生的命运彻底改变。这就是细节的重要性。这就是精致的力量。看看今天的**农发行，市行党组洞察细节、科学决策，全体职工精诚团结、精细管理，各项工作都取得了令人瞩目的成就：

事实证明，细节是成功的关键，精细是致胜的法宝，事事精细成就百事，时时精细成就一生，而如果我们人人都精细，就能成就我们农发行的繁荣兴旺。

实现人生价值，不断追求自我完善——这是我们新一代银行员工应该具备的价值。生命的价值是什么？如何在平凡的岗位上实现生命的价值

竞赛的演讲稿(篇7)

高碑店市第五中学

各位老师、同学们：

经过各位参赛同学的精心准备，各位评委老师的公正、公平评判及各位老师们的大力支持和配合，这次活动取得了圆满的成功！在此我代表校领导首先对大胆挑战自我、敢于积极参与，在全校师生面前一展风采的全体参赛同学提出表扬和鼓励！向取得优异成绩的学生和班级表示衷心的祝贺！

我还要对评委和老师们的辛勤工作表示衷心的感谢！

举行这次演讲比赛一方面是对各位参赛选手演讲能力和水平的一次真实较量，另一方面是我校深入开展文明月宣传活动的重要内容之一，是我们五中坚持走以德治校、以德育人办学方针的又一次具体体现。

中国素称“文明古国，礼仪之邦”。在这个飞速发展的今天，时代对我们提出了新的更高的要求，新时代需要大批高素质的人才。所谓高素质不仅要有较高的专业水平，较强的动手操作能力，具有一定的创新精神，更需要有较高的道德品质，而提高道德品质是提高其它素质的必要前提。

我们常说：“成材先**”讲的就是这个道理。作为现在还是中学生的同学们，我们希望大家在不断的学习、实践中，在不断接受教育的过程中，从小逐渐地养成良好的道德习惯，讲文明、懂礼貌、守纪律，学会宽容，团结友善、自尊自爱、尊师敬长，努力把自己培养成为一名“日常行为讲规范，人际关系讲礼仪，社会活动讲公德，自身修养讲文明”的新时代中学生。

正如同学们所演讲的那样：就让我们从身边的一点一滴小事做起，争做文明使者，道德标兵，让我们用每个人追求“真、善、美”的那颗纯洁的心灵去浇灌我们五中这所“大花园”。愿我们的五中“文明、道德”之花伴着和煦的春风开得更多、更鲜艳！

谢谢大家！

2004年4月30日

竞赛的演讲稿(篇8)

我从这个校园得到母爱的关怀，让我在这里成长，感恩的心，让我在这里爱。有了不足，听到的更多是鼓励；犯了错误，看到的还是宽容。难以忘怀，xx年年9月，刚开学，学校的开学典礼叫做感动校园，随着**声，我们回忆了更多在去年发生的感动校园的故事，虽然我没有经历过却依然被感动着。

记得在高一的时候，有一次我不舒服，仍然上学了，中午的时候，妈妈打**到教师办公室询问情况，老师得知后，就来询问我，还说如果实在不行就去医务室看看，之后一直关心我，问我还不能不能坚持。这虽然只是简单的一件小事，但当它发生的时候，却那么令人感动，生活在这样一个人感动的校园里，怎能不心存感动呢？

我爱我们的学校，因为这里有勤奋的老师。为了获得更多的知识，他们精心备课，精心准备各种工具。根据每个学生的不同特点，因材施教。在他们的精心教导下，我们不但积累了许多知识，还明白了许多做人的道理，他们在引导我们进入知识圣殿的同时，为我们树立人格的楷模，精神的丰碑！

我爱我们的学校。这是知识的宝库，也是我们力量的源泉。是我们踏向社会的第一扇大门。我爱我们的学校，在那里我们健康成长，放弃我们的理想。

为了明天的辉煌，我们应该奠定基础，充实自己，现在，有一天我们将自由翱翔在天空，创造一个更美好的未来。

竞赛的演讲稿(篇9)

同志们：

自开展党的群众路线以来，我认真学习了在中央党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话和省委、市委、县委主要领导同志的讲话精神，学习了规定的“五本书”中的有关文章以及一些重要篇目。通过学习，进一步提高了对新形势下开展党的群众路线教育实践活动重要性的认识，进一步加深了对党的群众路线深刻内涵的理解，进一步明确了在实际工作中贯彻执行好群众路线的思路和方法。结合安全生产监管工作实际，借此机会就几个方面的问题再谈谈我的看法：

安监部门是政府抓安全生产的一个执法部门，有着行政审批、行政许可、事故查处、行政执法的权力，“四风”方面的问题也同样有着不同的表现，比如，在安全监管执法中，存在执法不严格、处罚不到位、当“老好人”、怕得罪人、对职责范围内的事情不敢抓、不敢管，不敢接触矛盾，文件多、检查多、检查不够细致等等，仔细推究以上种种现象，我们一些同志群众观念的弱化、执政理念的模糊，才是根源。一些人之所以沦为官僚主义的俘虏，正在于动摇了与人民同呼吸共命运的立场，淡忘了全心全意为人民服务的宗旨，丢弃了群众是真正英雄的历史唯物主义观点，忘记了自己的权利是谁给的，在“为了谁、依靠谁、我是谁”上犯迷糊，走歪道。

机关作风转变，始终是安监部门要加强建设的一个重点，党的群众路线教育实践活动，牢牢抓住了作风建设这个主要任务，要求对准焦距、找准穴位、抓住要害，集中解决“四风”问题，我们必须按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，才能真正实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。在态度上，要坚持以整风精神开展批评和自我批评，抛开面子、动真碰硬、触动灵魂。在步骤上，要坚持领导带头，力争认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹。在方法上，要坚持注重建立长效机制，制定新的制度、完善已有制度，经常抓、长期抓。通过力戒形式主义，做到“不虚”，解决突出问题，做到“不空”，紧紧围绕主旨，做到“不偏”，真正切中要害、打在点上，从自身做起，从部门做起，活动才能取得实效、获得长效，才能净化我们的执政环境。

权为民所用，情为民所系，利为民所谋，是中国共产党人坚持执政为民的必然要求。作为一名安监工作者，履行法定义务和工作职责既是一种权力，更是一种责任，而这个责任就是要全心全意为人民服务，就是要按照党的要求，事事处处把最广大人民群众的根本利益实现好、维护好、发展好。在履行安全生产监管职责、防范事故这个神圣使命的过程中，自己作为一名党员干部，必须坚持高标准、严要求，自觉地适应科学发展、安全发展的要求，不断研究安全生产新形势，探索安全生产综合监管和专业监管新思路新方法，当好班子的参谋，不断提升为人民谋利、造福的新境界，做到永不自满，永不懈怠，永不停顿，以甘为孺子牛的姿态服务人民，以焦裕禄、杨善洲、兰辉等党的好干部为榜样，把虚事做实、把实事做好，始终勤勤恳恳，任劳任怨，树立“先天下之忧而忧、后天下之乐而乐”的道德情操，时刻把广大劳动者的安危、忧乐挂在心头，急劳动者之所急，谋基层之所需，以艰苦扎实的作风真抓实干，努力使党的安全生产路线、方针、政策落到实处，将自己所承担的安全生产监管责任落到实处，督促企业将主体责任落到实处，使生产安全事故隐患得到及时有效的治理，做企业员工的贴心人，基层安监工作者的服务员，努力追求分管行业领域尽量少出事、力争不出事的安全生产最高境界，给广大群众看得到、摸得着的实际利益。

指出：人命关天，发展绝不能以牺牲人的生命为代价，这必须作为一条不可逾越的“红线”。作为一名安全生产监管工作者和党员领导干部，广义上讲我们是人民群众的勤务员，但具体到自己工作就是要当好安全生产这条“红线”的捍卫者。按照的要求，自己要利用好有限的时间履行好无限的为人民服务的职责，首先，要尽义务，履好职。要利用好有限的时间履行好无限的为人民服务的职责，坚持兢兢业业、勤奋工作、埋头苦干，扎扎实实地做好各项工作，真干而不假干，实干而不虚干，为党和人民而不是为自己干;其次，要讲实话，察实情。安全生产是实实在在的工作，脱离不了企业和基层，要始终坚持隐患治理、防范事故问政于基层、问计于企业、问需于劳动者，要带头深入基层、深入实际、深入企业，多走进项目建设工地、车间厂房，到一线作业岗位与劳动者谈心、拉家常，了解生产状况，掌握劳动者的所思所盼，实事求是地反映群众最真实的想法和最关注、最迫切需要解决的问题，帮助企业出谋划策，夯实安全基础，提升本质安全水平;第三，要出实招、办实事。安全生产无小事，绝大部分事故隐患表现形式上琐碎，看上去问题不大，经过日积月累，却往往酿成事关人民生命和财产安全的大事，无数的伤亡事故表明，安全生产监管恰恰必须从关心、解决这些“琐碎”的小事做起，只有深入到工作难度大、安全条件不足、劳动者反映意见多、安全管理工作基础差的地方去才能发现问题，有的放矢，及时处置，才能确保万无一失;第四，要有成果，求实效。我们要把实现好、维护好科学发展、安全发展，保证广大劳动者不受到事故伤害、财产不蒙受损失作为安全监管工作的出发点和落脚点，在具体工作中，特别要围绕监管和主体“两个责任”研究新对策，理清思路，明确目标，细化任务，落实责任，加强督导检查和综合协调，努力使事故起数、死亡人数不断下降，使方方面面的工作取得实实在在的成效，尽心尽力干出成绩来，确保一方安全稳定，不辜负党和人民的期望，争当坚守安全红线的忠诚卫士。

谢谢大家!

竞赛的演讲稿(篇10)

员工同志们：

6月份是安全生产月。公司利用安全生产月的契机，举办了一系列的安全知识宣传教育活动，这次安全知识竞赛活动就是其中的一项。

公司对安全工作历来十分重视，去年底我代表公司和总公司张总经理签订了安全责任状，担负起公司安全工作的总责任。2月23日又与公司副总及部门主管层层分解签订了安全责任状。使安全工作责任明确，职责落实。在资金极其困难的情况下，我们更换了所有的陈旧不合格消防设施，使消防安全有了物质基础。上个月又组织员工进行了安全专题培训。就在本月举办的员工综合知识答题中，安全知识也是重要的内容之一。这一切，都体现了公司对安全工作的重视，体现了公司贯彻“安全第一，预防为主、综合治理”安全方针的决心，体现了公司以人为本的.企业文化理念。我们都知道安全是人类生存的最基本条件之一。没有安全，就谈不到生产，谈不到效率，谈不到幸福生活。近年来，我国的安全生产形势不容乐观。从新闻媒体报道的大量安全事故中不难看出，大部分事故都是由于责任落实不力、瘫痪造成的。轻微的违规和忽视可能会造成痛苦的后果。希望通过安全月的一系列活动，让我们的员工了解安全知识，提高安全意识，懂得在工作和生活中如何保护自己。让大家高高兴兴上班，平平安安回家。

我们不仅在安全月中讲安全，而且把安全生产的理念融入到公司每一位员工的工作中。我们要时刻不懈努力，让员工时刻牢记安全规范，真正做到“安全第一，预防为主”从每一个细微之处，让安全的警钟响起。

最后，预祝参赛队伍取得好成绩！

班组演讲稿十篇

阅读了这篇文章后，我们对于“班组演讲稿”有了更深刻的了解，给您提供一个或许正好适合您的选择。只有通过奋斗，我们才能找到人生的出路，不论是在工作还是生活中，特别是在需要发表演讲时。准备一份演讲稿是确保我们在演讲时信心和效果的关键，演讲稿的内容应该既有起伏又有激情。

班组演讲稿【篇1】

4、厨师一定要坚持尝菜，这是一个好的做法，一定要坚持;

5、服务人员的服装要统一，不能有的穿短袖，有的穿白大褂。有的组长讲没有办法管，那只能说明，你的管理水平有待提高，管理的手段太少;6、周四一楼值守完的所有台子菜下午上班后全部上二楼销售，不能放在周五晚上或者周末、或者周一销售，我们尽量保证周末值班台子上的菜都是新鲜的。

三、晚餐和夜宵：

1、晚餐保温台要及时投放，晚餐开放时间要保证到18:20。

2、夜宵销售所涉及的物料盘，用完后要及时送到消掉，落实到人。一周下来没有用完的物料要及时分装，我们的同志们是能胡糊就胡，有些东西周四晚放在冰库里一直放到周日下午，人来后看看不能用了就直接下垃圾车里，我们口口声声讲抓细节，这就是细节，细节抓不住就是有浪费，所以细节决定着我们的成败与否，这既是个性偶然问题也是经常性的问题，不光存在夜宵组也存在其他组，大家回去后对照对照自己，有责改之，无责加冕。

四、安全工作：安全工作不是挂在嘴边而是要落实到行动中，关系到我们每一个人的安全，炉灶有问题要及时汇报，上周五一楼有一个独头灶少了一个火头，未能及时汇报在检查的过程中发现，这就存在谁使用这个炉灶，火头何时脱落，为何不及时汇报。万一我们有事未能及时发现，那个炉灶还要用到何时。所以安全工作不能掉以轻心。今后这里的责任人为老万，每周看二~三次。老孟要加大对杜大妈排挡的检查次数，这里炉灶多动火的地方多，人员也多，这里是我们的安全管理重点。

刚才讲了一些管理上的一些事，我再说点其他的一些事。过了一个暑假什么管理制度、什么考核要求，考试的时候能够达到要求，但在工作中那么多的要求全部都还给中心。有的人作为组长斤斤计较，一点不能向前迈一步，哪怕是捡一根稻草，你们所做的同志们都有一本帐，谁都不是呆子傻子;有的人不但不起到组长的作用，反而起到反面作用;有的人不能较好的团结同志;有的只关注自己的利益得失，其他的一概不问;有的人以事来要挟，组长之间缺乏沟通，组长和员工之间缺乏沟通，这些都是不正常的。我们经常讲人要有一种精神，不是我要夸讲谁，同样都是组长，我们有的组长在乎食堂，你在乎我们了，我们也会也一定会在乎你。这些都是值得我们深思的，没有一个好的组长队伍，没有一个良好的执行者，我们在这场征战中能胜算多少。

昨天在学生座谈会上我最后讲了一句“努力办好师生满意的食堂”，这是我对学生的承诺，也是我们努力的方向。今天的话说的虽然有点重，但都是近期来我想与大家交流沟通的一些想法。千言万语，万语千言我在这里拜托大家，关注细节、细节决定一切，加强沟通、管好自己份内的事。

谢谢大家!

班组演讲稿【篇2】

班组长竞争上岗演讲稿.

尊敬的各位领导、同事们：

大家好!

我今天想竞争的职位是一个小班班主任。理由如下：

首先，我有一个优秀教师的素质。

一、是孩子心目中的好老师。

做一名好的幼儿教师，首要的素质是尊重孩子，爱孩子，有奉献精神。尊重孩子，表现在走近孩子、走进孩子。了解孩子们的内在需要、情感特征、个性表现，把幼儿看成一个大写的“人”，时时关心他，处处爱护他，和他建立一种平等友善的师生关系。

在日常生活中，我对孩子们一视同仁，不偏不宠。做到多鼓励、多肯定，及时发现每个孩子的“闪光点”，用爱心温暖每个孩子。当孩子有不幸和痛苦时，我的同情和开导使他们得到了慰籍;当孩子有了错误和缺点时，我的公正和帮助使他们获得了信心。

除了要传授知识，教给孩子做人的道理外，我还承担起“妈妈”的责任，负责孩子们的吃、喝、拉、撒、睡。时常露出甜甜的微笑，经常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小脑门、抱抱他们、吻吻他们、搂着他们说个悄悄话------妈妈一样的关爱和体贴使孩子对我产生一种深深的依恋情感，从而觉得幸福、安全和满足。走进孩子般的世界，做孩子们的好伴侣。

平时和孩子们同舞同歌、同嬉同乐，遇到问题共同**解决，处处和孩子们达成一片。并能够善于捕捉教育的契机和欣赏幼儿。

二、是家长心目中的好老师。

教师的职业是为社会、为家长、为孩子服务。“细微处见真情”是我家长工作的感受。我和家长交流的方式通常采用家园联系栏、家园联系册、**以及接送时面对面沟通。

沟通的内容主要是关于孩子的具体表现、孩子最大的特点和有针对性的家庭教育指导。交流的方法根据家长不同的心理和个性特点，注意说话的语气和方式，讲究沟通、交流的艺术。根据我的实践经验总结出以下几个“要”与“不”：

要微笑、要具体、要保持;不呆板、不说白、不间断。面对形形色色的家长，我总是虚心地听取他们的合理化建议，耐心地为他们排忧解难，热心地为他们提供帮助，将每项工作做到前面，照顾好每个孩子。让每一个孩子快乐地来来去去，让每一个家长都感到安心。

三、是教师心目中的好老师。

我一直努力学习专业知识、科学文化知识，提高自己的素质和专业水平。从踏上工作岗位起，在教育教学上，我经常学习各种幼教刊物，勇于尝试新教法、吸收新思想、新经验、新理论来不断充实自己从而在备课中，明确每节课的教学目标，熟悉教学任务并认真书写教案，做好教具，力求备好、上好每节课。在教学中，充分发挥教师的主导作用，调动孩子们学习的积极性、主动性、创造性，激发他们求知的欲望，并做到了即面向全体，又照顾了个别差异。

其次，我具备一名班主任教师所具备的素质。1、具有较强的集体荣誉感。吃苦在前，享受在后，从不计较个人得失，有错误要及时纠正，把全局放在首位。

2。较强的适应能力和责任心。班主任的职能作用决定了他必须具有高度的责任感。对每个孩子、家长和社会负责。

3、具有协调-教师之间、教师与家长间关系的能力。几年的班主任经验使我相信我有能力胜任这个职位。请支持我。

当然，即使我没竞争上班主任岗位，我也决不气馁，不论领导安排我到哪个班，担任什么工作，我都会一如既往，勤勤恳恳、踏踏实实!我坚信，在园领导的英明领导以及全园教职工齐心协力的努力下，我们幼儿园的明天将会更加辉煌。

班组演讲稿【篇3】

各位领导，各位同事：

大家中午好！

通过这一年的班组建设工作，调动了班组成员的生产积极性，各班组形成了积极向上的氛围，同时提高了班组成员的生产工作技能，公司产品的质量有了一个大的飞跃，产量也达到了历史最高。企业产品质量关系到市场稳定和客户满意，质量管理部借班组建设这个平台，首先提高全员思想认识，切实重视和加强班组建设，密切配合班组建设的工作；其次实行目视化 、规范化、动态化和人性化的管理。

达成今年18亿的目标，我们的任务很重，路很长。质理管理部确保工作准确及时、公平公正，员工胆大心细、戒骄戒躁；但目前市场投诉中异物占比较大，望各部门能配合质理管理部门的工作，加强车间员工质量意识的宣导，完善各工序的操作标准，现场主管加强现场的监管力度，从源头解决生产中存在的问题，保证投放市场的是100%合格产品。

持续改善，永无止境，没有最好，只有更好！相信各班组会成为高品质、高水平的生产管理队伍。

班组演讲稿【篇4】

尊敬的各位领导：

大家好!

我叫xxx，参加工作于xx年8月3日至今，中技文化，高级工，参加工作以来，一直从事镗床加工。很高兴今天能来参加一年一度的班组长竞聘，我多年的工作中累积了丰富的理论和实践加工经验，也看到些小组管理和用人方面的弊端。我现在和大家一起来分享下，经过多年来细致的分析而终结出一些经验，于小组各机台加工生产中过程，出现的各种问题，和今后的改进方案。

在加工和用人方面;我将合理的调配小组人员，根据小组人员的技术技能合理的分配加工任务，充分调动小组成员的积极性，创造性，做到人尽其用。增强小组成员的主人翁意识感，同时也能避免出现产品质量若干问题。

在质量措施方面;我将在小组开展讨论活动，分析机台加工性能并落实加工方案，做到集思广益。狠抓提质降耗，节损挖潜，争取在今后生产加工中产品做到零缺陷。

在工作创新方面;我将以严、细、实的工作态度，学习运用先进技术，总结经验，并在同类产品推广高效加工方法和经验。并开展合理化建议，加工革新，技术改进，推动小组各成员技术技能以及产品质量更上一层楼。

班组演讲稿【篇5】

开展班组安全活动之我见

各位领导、同事们大家好：

我是茅草寨隧道开挖班的班组长曹宁，我今天的演讲题目是《开展班组安全活动之我见》今天能够来参加这个活动我感到非常高兴，因为我认为这个活动给我们大家提供了一个非常好的互相学习和交流的机会，我们可以把自己在开展安全活动时遇到的一些问题和想法拿出来让大家帮助和指正。

首先，我想谈谈对开展班组安全活动的认识，开展班组安全活动对增强生产安全思想意识、巩固生产人员的安全生产技能、提高班组乃至企业的安全生产基础管理水平都具有深刻的现实意义。对班组成员进行安全生产宣传教育是最有效的方法之一。

在班组安全生产过程中，许多班组例行的安全生产基础工作，都是通过“安全活动”这一形式去落实和完成的。例如：像什么学习有关安全生产的规章制度、传达上级有关文件、资料;总结、分析安全生产情况，学习安全规章制度，反思安全生产中的不良倾向，查找安全生产的薄弱环节以及布置和落实安全措施要求等;无不与班组安全活动息息相关。

因此，班组安全活动实际上是一项综合性的安全工作行为，安全活动质量的好坏，不仅可以看出一个班组的安全生产整体面貌和企业的班组管理的水平，同时，它还会直接影响到我们的安全生产。

我想谈的第二点是我在进行团队安全活动时遇到的问题

对于这个问题，我们运行班的几个班组长在私低下曾经有过这方面的交流，大家觉得： 班组安全活动有时流于形式，班组成员主动参与安全活动的积极性不高。一般是“班组长在上面念，班组成员面对面”。

为什么会是这样呢?我想首先是班组长和安全员没有对这项工作高度重视，底下的功课作的不够，对开展安全活动缺乏主观能动性。把“安全活动”这一项重要的安全基本工作作为一种累赘。

甚至有些安全记录也不能充分反映安全活动的主要内容，存在弄虚作假的现象。所以，要改变这种局面，首先要从班长到每个队员，保持高度的统一认识。思想是行动的先导。只有思想统一，行动才能有意识。

其次，要创新“安全活动”的形式，使其具有针对性、系统性、实用性和持续性，最主要的是安全活动要对日常的生产具有实质性的，指导意义。为达到这个目的，我们曾尝试邀请经理参加我们的班组安全活动，利用这个机会在活动前几天告诉大家：经理要来参加我们的班组安全活动，希望大家回去好好准备准备。

然后再找个别骨干谈话告诉他们：为了把这次活动搞的热烈些，你要回去好好准备和学习，到时候安排发言。结果虽然没有预期的积极性，但安全教育的目标已经实现。

前几天，我接到来参加这个活动的通知后在班组里高调宣传，本意是想告诉大家，从举办演讲比赛，我们可以看出公司对开展安全活动是非常重视的。可没想到有人对我说：“你当普通班员的时候好像对这些也没什么热情，怎么现在这么积极埃”我想。

对！我以前不积极参加这些活动，甚至有时觉的这是浪费时间。现在为什么这么积极了呢?

第一，责任！因为我是队长，这是我的责任。第

2、 因为我是组长，我通过学习了解了安全对我们的意义。这帮家伙，不当家不知柴米油盐贵。如果你们都是安全员的话就好了。

我就省心了。可是这不现实。怎么办?

所以，我又想了，能不能通过这次活动提出一个想法或者说是建议：既然有值班经理什么的为什么不能有个值班班组长呢。这样做的好处是，无论谁值班，都要考虑如何安排活动，还要下去做作业。

然后，至少这个人主动接受了安全教育。“(这里需要说明一下，目前还只是一个想法，没有实践过)

另一点是，开展安全活动不是一天一夜的事，而是一项持久的工作。班组安全建设不是靠班组长、安全员一个人或几个人就能搞好的，而是要发动全体人员的参与和在工作中的互相监督才能实现的。

鼓励大家工作中互相监督，不管是班组长还是谁，只要有违章就可以提出来，尤其是对那些自以为是，听不进别人意见的“习惯性违章”的现象更是要发挥集体的力量才能纠正。

最后，我想在这里给大家提个倡议：现在我们公司的安全月活动正在轰轰烈烈的展开，我们各个班组应该以这次活动为契机，放开手脚，通过大力宣传安全月，打击各种违章行为，鼓励尊章守纪。努力创造出“以尊章守纪为美，以违章违纪为丑”的健康的班组安全文化。

使那些违章行为就像过街的老鼠，人人喊打。

以上是我对团队安全活动的感受和思考。请改正缺点。

谢谢大家 !

班组演讲稿【篇6】

尊敬的各位领导；

大家好！我叫xxx，参加工作于1990年8月3日至今，中技文化，高级工，参加工作以来，一直从事镗床加工。很高兴今天能来参加一年一度的演讲会，我多年的工作中累积了丰富的理论和实践加工经验，也看到些小组管理和用人方面的弊端。我现在和大家一起来分享下，经过多年来细致的分析而终结出一些经验，于小组各机台加工生产中过程，出现的各种问题，和今后的改进方案。

在加工和用人方面；我将合理的调配小组人员，根据小组人员的技术技能合理的分配加工任务，充分调动小组成员的积极性，创造性，做到人尽其用。增强小组成员的主人翁意识感，同时也能避免出现产品质量若干问题。

在质量措施方面；我将在小组开展讨论活动，分析机台加工性能并落实加工方案，做到集思广益。狠抓提质降耗，节损挖潜，争取在今后生产加工中产品做到零缺陷。

在工作创新方面；我将以严、细、实的工作态度，学习运用先进技术，总结经验，并在同类产品推广高效加工方法和经验。并开展合理化建议，加工革新，技术改进，推动小组各成员技术技能以及产品质量更上一层楼。 ，是：

一、加强学习，提高自身政治思想和业务素质。

我将进一步加强政治思想和专业技能的学习，努力提高自己分析问题和解决问题的能力，正确理解，认真贯彻车间的各项决策及工作目标，协调好班组及点内关系，并处处以身作则，事事率先垂范，树立良好的个人形象。

二、及时保质保量完成车间下达的各项任务，严把产品质量关。

随着公司对排汽管车间的调整，特别是技术上规模的扩大，新产的试制任务艰巨而繁重，我将按照工艺设计进度要求，认真执行车间各项生产计划，真抓实干及时做好每项工作，保质、保量、按期完成车间、班组的各项任务。

三、夯实基础，配合车间，做好班组管理工作。

班组是企业的细胞和基础。市场经济的发展，迫切要求抓好班组各项管理，尤其是安全、质量及经济核算。我将本着创优增效的原则，配合车间，抓好各项班组管理，做好安全生产和节能降耗等工作，并处处以身作则，事事率先垂范，不断提高班组的工作效益和效率，推进班组管理再上新台阶。

尊敬的各位领导，也许在这次竞聘中我的个人条件不是最理想的，但我有信心、有能力，在车间的正确领导下，团结班组员工尽职尽责，竭尽全力完成车间和班组交给的各项工作，为车间、班组各项工作目标的实现，为公司发展作出应有的贡献。

如果我没有当选，我将保持一种平常心态，继续一如既往地做好本职工作。

班组演讲稿【篇7】

尊敬的领导、亲爱的同事们：

大家好！我是巾帼班组的一员，很荣幸能够在今天向大家分享我们班组的经验和成果。

随着社会的发展和女性地位的不断提高，越来越多的女性进入到职场中。在这个特殊的环境下，我们巾帼班组应努力发挥女性的优势，在工作中发挥更多的作用。

首先，我们认真执行公司制度，保持了良好的工作纪律。班组成员始终保持着良好的工作态度，严格按照部门和公司的制度执行各项工作。我们班组时刻牢记“安全第一、质量第一、效率第一”的宗旨，严格把关每一个环节，保证工作的质量和效率，确保了公司的利益最大化。

其次，我们注意锻炼自身素养，努力提升自我能力。为了更好地完成各项职务，在工作之余，我们认真学习相关的专业知识，积极参加各种培训和学习交流活动，并将所学知识与工作实践相结合，提高了自身的综合素质和工作能力。我们班组还积极拓展业务渠道，提高市场竞争力，为公司开拓了更广阔的发展空间。

同时，我们班组还注重团队合作和激励机制的建设。作为一个良好的集体，我们班组成员之间互相信任、互相支持，共同推动着工作的顺利开展。我们不断营造激励机制，发扬闯关部上下、强化班组成员的“团队主义”精神，倡导“上善上美”的文化，使大家在工作中得到体现和感受，因而更加积极踊跃地为公司的发展而努力。

从企业的角度来看，巾帼班组是一个十分重要的力量。作为女性，我们天生具有细腻、细心、善感等优点，这些优点使我们在企业中崭露头角，在工作中也更能发挥超越男性的潜力。正是因为这些优点，我们在企业的发展中起到了很大的作用。

在今后的工作中，我们巾帼班组将继续发扬自身的长处，争取更多的进取心和实践能力，做大公司责任更加使命感强烈的领军人物！

谢谢大家！

班组演讲稿【篇8】

随着供电企业进入由科学管理向文化管理转型的过渡期，建立、推进安全文化建设成为了安全生产管理新的制高点。

班组的安全活动，是企业一直沿用的安全生产管理的重要组成部分，在长期的实施运作中，这一载体已经渐渐的呈现出弊端，难以适应企业建设安全文化同步跟进的要求。班组安全活动现状目前供电企业班组安全活动的现状不容乐观，主要体现在以下三个方面：活动针对性不强，局限性大，主题不鲜明班组的安全活动只是简单的学习宣读一些安全简报、事故通报，不能通过学习进行深入细致、举一反三的分析。以贴近班组工作的实际为着力点，挖掘自己身边的事故隐患及危险点等方面的不足，更谈不上确保安全生产的“可控”和“在控”。

活动缺乏创新、没有活力安全活动方式陈旧流于形式，使活动变成了班站长和安全员的独脚戏，员工学习被动，积极性低，久而久之滋生出厌烦情绪，无法产生共识和认同感，讨论不到位，活动质量普遍不高，安全活动形成“三天打鱼、两天晒网”的固定模式。安全活动的参与者少，涵盖面窄企业管理人员极少参加班组的安全活动，仍停留于检查记录的阶段，“一支笔、一言堂”现象比比皆是，更有甚者出现虚假记录，使安全活动失去了价值，起不到应有的作用。大安全活动的设想大安全活动是在班组保持过好每周安全活动日的基础上，对班组安全活动进行提高，突破“小”班组安全活动的局限性、片面性，以分专业、分片区为单位创新安全活动形式，使安全活动具有针对性、系统性、实用性和持续性，同时对安全生产有实质性指导意义。

“大”安全活动具体实施方法如下：活动的组织形式组织形式可以根据供电企业班组分布点多面广的特点，是以分专业为主，分片区为辅，以先进、骨干班组为领头羊，带领一般、落后班组交叉开展大安全活动，从而促进企业安全生产水平的整体提高，为企业建立安全文化夯实基础。活动方式各组原则上一个季度进行一次大安全活动;采用东道主制，即一个班组负责主办一次;变电站班组原则上在东道主所在地集中进行。活动人员东道主成员;其他班组参加人员(变电站值守人员除外);单位领导、安全员及技术专职等;其他邀请及观摩人员。

活动内容文件传达;运行分析;事故预控;培训学习;班组管理等。活动要求主题重点确定;幻灯片陈述;轮流发言制;自主纪要。其他参加班站及人员安排好工作;偏远组由单位统一安排车辆;东道主可适当邀请其他人员参加;其他人员也可要求参加。大安全活动在于提高活动质量开展大安全活动构想的定位，是围绕“安全包含着文化，文化作用与安全”这一主题，通过两者的互相渗透、延伸，以文化为依托，以活动为载体，因地制宜，致力创建有企业特色的安全文化，从而促进企业安全活动质量和全员安全意识的提高。

“大”安全活动要做到大而不空，大而不滥，具有特色，应从以下方面努力：创新形式创新形式并非是可以取代一切的济世良方，而是一种积极的、有效率的、敢于正视安全问题的精神和意识，并配之以相应的方法、途径等，则安全工作就会卓有成效。“大”安全活动摒弃班组安全活动的单个行动、势单力薄、分析不具体等弊端，采用按专业集中进行讨论分析，结合运用幻灯片投影相关图片、数据表格等的支持，使活动气氛活跃。形式上可采取两票改错、事故找茬、主题辩论等，把严肃性和多样性、趣味性结合起来，从而调动员工参与活动的自觉性、主动性、积极性，培养员工的认同感，提高员工的参与积极性，变“围绕活动”为“参与活动”。提高质量这里说的提高质量，是企业对安全活动效果的一种“感知”，是指员工参加完安全活动后的工作表现，以及企业对安全活动效果的期望与吻合程度的概括。

“大”安全活动的提高质量，由“减负”起步，避免出现班组安全活动个人发言无数据、无理论支持，随意性较大，没有重点，“东一榔头西一棒”的现象，转变以往“多”是“紧”、“少”是“松”的安全活动思想。按专业集中一次，针对当前企业安全工作中出现的有共同性、突出性的问题或者结合季节特点和需要关注的工作重点、注意事项及其他单位事故通报等主题进行广泛讨论分析，并联系本企业工作实际得到解决方法、事故预控措施等成果。

班组演讲稿【篇9】

班组安全会议发言稿

尊敬的各位领导、同事们：

大家好！今天，我很荣幸能够在这个班组安全会议上发言。我想借此机会向大家汇报一下我们班组在安全管理方面取得的进展和存在的问题，并提出一些建议。

我要感谢大家对安全工作的关心和支持。我们班组始终把安全工作放在首位，并确立了“安全第一，预防为主”的管理理念。大家通过积极配合，并加强了培训和学习，提高了自身的安全意识和技能。因此，在过去的一段时间里，班组的安全事故率明显下降，取得了可喜的成绩。

随着工作的不断推进，我们也面临着一些新的安全挑战。我们需要重视劳动保护。在工作中，我们经常会接触一些危险物质和设备，因此，保护好我们的身体和健康非常重要。同时，要注意合理安排工作时间，避免因长时间工作而引发的疲劳和失误。我们要加强对现场安全的管理。尽管我们在日常工作中已经养成了良好的安全习惯，但是我们仍然需要时刻保持警惕。尤其是在临时性或复杂的工况下，必须要加强协作和沟通，确保工作的安全顺利进行。

为了进一步提高我们的安全管理水平，我建议我们可以采取以下几个措施。加强培训和学习。我们可以邀请专业人员来为我们进行安全培训，提高我们的安全意识和技能。同时，要定期进行安全知识考核，以确保每个人对安全管理的掌握程度。我们可以建立健全的安全制度和标准。通过制定明确的规章制度和操作规程，明确工作中的安全责任，并加强对违规行为的监督和处罚。加强安全巡查和隐患排查。定期开展安全巡查，及时发现和处理存在的安全隐患，确保生产和工作的安全进行。

在未来的工作中，我相信只要我们共同努力，班组的安全管理肯定会取得更大的进步。让我们牢记“安全第一”的原则，时刻关注自己和他人的安全，共同创造一个安全、和谐的工作环境。

再次感谢大家对我们班组安全工作的支持和关注！谢谢！

班组演讲稿【篇10】

当今的海油工程是一个飞速发展的企业，都在为了实现海油五千万吨的目标而努力奋斗，我们都在自己的岗位上奉献自己一份微薄的力量，叉车班肩负着建造场地小型物件搬运的重任，是海工集体中不可缺少的一部分。接下来，我将简单介绍一下我们的叉车课。

这是我们叉车班所有成员的全家福，他们每个都是叉车操作的能手，有着娴熟的操作技能和灵活的应变能力，在工作中我们相互关心，相互帮助，我们更像是一个和谐的大家庭。我们班有自己的口号：团结协作，优质服务，共创辉煌。

我给大家简要介绍下口号的含义：场地任务众多，很多时候的工作需要大家协调来完成，这就要求我们必须紧密团结在一起。我们的主要任务是为所有兄弟单位提供服务。当然，更好的服务是我一直追求的目标。

这是我们叉车班的部分车辆。其中………………当然，有些车辆的使用年限已经超过了十年，其内部的结果会存在一些小小耗损，这就要求我们司机及时对车辆进行保养维护，以保证其能够正常安全的运行。

我们每天早上离开汽车前开个班前会。我们主要部署四个工作点。第一点：安排每天的工作部署。

二是开展安全教育，分析前一天作业中存在的安全隐患。部署设备维修，比如什么车该修，什么车该防腐维修。宣扬司机的责任意识。

我们会定期的为司机进行理论知识培训，让司机充分了解车辆的内部结构和工作原理，比如说，发动机怎么工作，刹车系统怎么制动。

也要让司机掌握独立修车的能力，让他们自己修车。

这是我们的老车15吨2，已经用了十多年了，但现在却是跟新的一样，不仅是外表，运**况跟新车也没什么区别，虽然说场地上到处都是灰尘，但是我们的车内十分干净，玻璃窗户光亮透明，这都是我们的司机辛勤保养的结果，司机看到自己的车辆被弄脏后，都会利用工作的空余时间自觉把车辆打扫干净。这样做的结果就是不仅使车辆看上去很干净漂亮，而且使得车也更正常的工作，我们全年的设备完好率达到99%。

我们总是把安全放在工作的首位，先安全后生产，不安全不生产。我们还采取了一系列措施确保安全生产。首先，课前进行安全教育和宣传，全面分析作业中存在的隐患。

这是我们班的规章制度，每个车里面都配发，里面的内容包括…………，司机随时对自己车辆的存在的问题进行及时通报，除此外，我们还定期对设备进行安全检查，包括周检，月检，及时发现问题并排除问题。我们的车辆取得了优异的成绩，连续300天没有发生事故。

针对新入厂的员工，我们首先进行系统学习，然后安排老师傅一对一的培训，让他们尽快掌握操作本领和技能以投出生产中去。到目前为止，他们已经能够独立和熟练地操作车辆。

除了现有的设备外，我们也一直在力求创新，这是我们独立发明的轮胎充气安全防护网，&&它什么样的，该怎么去使用。&&这是我们改造过的推土机消声器的一部分。在一次通货膨胀中，这充分显示了我们发明的重要性。

我们的团队有一个共同的目标，那就是更安全的生产。更熟练的操纵，针对每一个人的个人水平，更高效的运作，针对整个团队或者整个场地，最终到达一个目的，那就是提供更优质的服务。

教育的演讲稿(精品十篇)

只有勇敢地去追求梦想，并付出不断的努力，才能成为独一无二的成功者。在这个过程中，演讲稿发挥着越来越重要的作用。作为演讲者，我们的基本职责就是在演讲前充分准备好演讲稿。那么，我们又该如何写好一篇优秀的主题演讲稿呢？通过多次的筛选和修改，我们终于推出了最新的“教育的演讲稿”，让我们一同欣赏它所带来的阅读魅力，感受文字的灵魂！

教育的演讲稿 篇1

一场巨大的灾难，悄然降临，四川汶川，8.0级，特大地震。此次地震波及了到四川、湖南、湖北、山西、陕西、河北、北京等地，残酷的吞噬了我们近十万优秀儿女的生命，无情的毁蚀着我们三十多万同胞的身体，更有那此时可以忽略不计的许许多多的难以估量的经济损失。

但是，疾风知劲草，板荡识忠臣,在这次抗震救灾中，我们教育界同样收获了一种宝贵的精神，我们发现，在这个平凡的岗位上奋斗的平凡的人们，其实遍地英雄，他们用自己的血肉之躯，尽写着师道的伟大，尽释着人性的光辉。

在这些人中，有家喻户晓的双臂护住4名学生的谭千秋老师；有救出学生永失爱女的刘宁老师；有双臂紧护孩子，救得学生而永远的离我们而去的张米亚老师，最让我们感动的是，张米亚老师护住学生的铁一般臂膀坚硬得无法打开而不得不锯掉。太多了，太多了，像天上星星，草上的露珠，多得让我们数都数不清。

但我今天要说的是，在我们记住这些有名有姓的英雄教师的时候，我们应该还知道在他们的身后还有一大批的无名英雄教师，我们一样不能忘记他们。上述所说的英雄教师只是他们这群人中的一部分杰出代表，是这群无名英雄的人群里开出的朵朵奇葩。没有那些无名英雄的土地，也就不会有我们仰为观止的谭千秋、刘宁、张米亚老师。

在那一刻，他们张开双臂，是学生天使的羽翼！

在那一刻，他们敞开怀抱，是学生生命的港湾！

在那一刻，他们声声呼唤，是世上最动听的生命之歌！

在那一刻，他们跑动的足迹，是孩子永恒的生命旅途！

在那一刻，我们的教师，正是用他们“爱的灵魂”筑建起一座座“为人师表”的丰碑！

然后，点点烛光，不但都在铭记在地震中逝去、却将在人们心中永生的师魂，同时，句句赞歌，也在唱给永把百姓放在心间的高大的人。

老师，这些被称为“人类灵魂工程师”的智者，他们让所有的人都看到，大爱原本就是一种本能，一种为人师的本能。在孩子们的歌声里，是危难时刻的“天使”。在这个中华民族的灾难时刻，谱写着一曲伟大的旋律。在这个中华民族的灾难时刻，让人们看到中华民族伟大复兴的希望。

记住我们这次5.12抗震救灾中的所有有名的无名的英雄吧，向我们伟大的教师致敬！

教育的演讲稿 篇2

首先进行第一个问题—养成教育，我认为养成教育大体可分为以下6个方面，请同学们认真对照一下，哪些地方做的还不够好。

（一）学习方面

1、能按时上学，到校后能自觉读书学习，放学及时回家，能分担家务，能认真完成家庭作业。

2、会合理安排学习时间，能有条不紊地按时完成学习任务和各项工作，积极参加学校各项活动。

3、爱护书籍、作业本，做到不乱画、不撕毁，认真完成作业，作业本干净、整洁。

4、经常读有益的课外书籍，看有益的电视节目，比如前段时间中央台有一个节目是：汉字听写大赛，不知道同学们看过没有，这个节目就很好，我们学校今后也找个合适的机会进行一下这项比赛，同学们可以提前准备。

5、学习上相互合作，经常关心和帮助同学。

6、在学习上有吃苦耐劳、努力拼搏、不甘落后的精神。

（二）生活方面

1、养成良好的生活起居习惯，按时睡觉和起床。()给自己弄个作息时间表贴于床头，每天对照执行。

2、养成勤俭节约的好习惯，不乱花钱，学会计划用钱。

3、着装整洁朴素，不过高追求穿戴，不穿奇装异服，我们就穿校服。

4、能天天坚持锻炼身体，积极参加各种文体活动。

5、基本懂得和知晓一些生活小常识及一些流行病的预防知识和方法，正确识别不卫生食品，不从小卖部买零食，不带食品进入校园等。

6、不向父母提出过高的物质要求。

（三）卫生方面

1、讲究个人卫生，着装整洁，不穿拖鞋进教室，勤洗澡、勤换衣、勤洗衣、勤刷牙、勤洗头，勤剪指甲，不染发，男生不留长发，女生不戴耳环，男生女生不戴首饰。

2、床铺保持干净，被子折叠规范，摆放有序。

3、脸帕勤洗，水桶、鞋子、毛巾、餐具、牙具、摆放有序。

4、爱护公共卫生，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒饭菜，见到垃圾主动拾捡投入垃圾箱。

5、积极参加班级组织的大扫除，轮到自己值日，做到卫生打扫干净。

6、积极参加环境保护社会实践活动，争做环保小卫士。

（四）纪律方面

1、能按时上学，不迟到，不早退，不旷课，不进网吧、游戏室等不健康场所。使用文明用语，做文明事。

2、上室外课时，一切行动听指挥。比如微机课，体育课，音美课等

3、遵守学校的各项规章制度，自觉遵守《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》。

4、爱护学校的公共财物，爱护校园的一草一木，能够把自己当成是学校的小主人。

5、能够积极主动参加班级活动及校级活动，学习认真，讲团结，尊敬师长，敢于同坏人坏事作斗争。

6、出操做到快、静、齐，收操做到成队型回教室。

（五）安全方面

1、在教室里、走廊上不打打闹闹、你追我赶。

2、走路要靠右边，不在路上玩闹，不追赶过往车辆，不爬车，不搭乘农用车等非载人车辆。

3、不攀爬树木、围墙（学校操场就有）等。

4、不轻信陌生人的话，不随便吃陌生人的东西。

5、牢记自己的家庭住址、父母姓名、联系方式。

6、学会判断哪些事安全，危险的事不做。

7、安全用电、用火，做到不带易燃易爆物品入校园，不私自接电源，不在校园内燃放烟花爆竹。

（六）礼仪方面

1、尊老爱幼，尊敬师长，团结同学，不打架，不骂人，不讲粗话。

2、在家有人进屋主动让座，在校找老师进屋先敲门，进办公室先喊报告。

3、掌握礼貌用语，说话和气有礼节。服装整洁精神，风貌好。

4、遵守课堂纪律，坐正立直，认真听课，课间休息不起哄、不打闹。

5、升降国旗时红领巾佩戴规范，校服着装整齐，做到庄重严肃。

6、对人有礼貌，见到老师或客人主动问好，上级领导或老师到校热情大方，做到不围观尾随。

教育的演讲稿 篇3

各位同学们：

有同学说；“人生如火焰，默默燃烧，但到时候会慢慢熄灭；有同学说，人生是一棵小树。不管刮风下雨，它总是坚强的站在前面，但小树会慢慢长大枯萎，所以人的生命是短暂而宝贵的。我们必须更加珍惜和热爱自己的生活！

我们学校环境优美，老师和蔼可亲，学生互相帮助，到处都是快乐的氛围。小学就像盖房子的地基。基础好了才能盖高楼，所以我们好好学习，为祖国未来的建设做出更大的贡献！

现在人们在谈论“和谐社会”、“安全施工”，但他们就在我们身边，但事故每天都在发生，人们失去了生命，家庭破裂。看到这一切难道不应该好好想想，吸取教训吗？学生必须遵守学校的规章制度，课后不要追。也许当你追我的时候，危险正在向我们逼近。如果不小心摔倒，可能会摔倒，甚至出现皮肤损伤甚至住院或死亡的情况。当你下楼时，你必须服从命令，按顺序走。你不能推我。放学后过马路，一定要遵守“一慢二看三过”的交通规则。不能用车抢路，也不能在路上追着打。假期过后，学生们可以放松和快乐，但当他们快乐的时候，他们应该时刻牢记安全。你不能去水库或危险的地方游泳。出门一定要跟父母说一起去，让父母和老师放心。

我们的父母和老师说“快乐上学，安全回家”，这样“安全地看着我，远离我的危险。”我们是祖国的花朵，我们家的宝贝，我们即将绽放美丽的青春，开出璀璨的花朵，但如果它提前凋谢，我们家将陷入悲痛的深渊。

我真诚地呼吁每个人记住安全，吸取教训，让安全事故远离我们的生活。

教育的演讲稿 篇4

各位叔叔阿姨们好，我叫王芷奕，今年13岁，来自仁青学堂，从13年开始就加入了仁青。在这段时间里，我获得了许多来自学堂的帮助，这些帮助使我成长了很多，也进步了很多。接下来我希望能够将自己的一些经验和发生过的事情和大家分享一下，希望能够对各位有帮助。既然是将来到新教育后的进步，那么有对比才能更好的了解，所以接下来我先讲讲没来新教育前是怎么样的。

一、以前的状态

在没来到学堂之前，我是一个乖乖女，家长老师说什么，我就做什么，而家长和老师又希望孩子能“好好学习、天天向上，所以那个时候的我，学习成绩很好。又很有自控力，虽然会看电视、玩游戏，但绝对不会成瘾，相反，每一次我都是在写完作业、练完琴之后再玩的。在班上又受老师同学喜欢，经常成为班委或者班长。这样的我，在那个时候，是不少家长心中“别人家的孩子”，很多家长都希望他们的孩子能够像我一样“成绩优秀”。大部分家长都觉得，只要他们的孩子能够成绩优秀，哪怕他们什么都不会，“我”也能养着他们，可这些家长没有想过，如果孩子什么都不会，以后怎么才能在社会上生存下去。

其实那个时候的我，就是一个成绩优秀，但什么都不会做的“乖乖女”，既不会做家务事，就连一些基本的自理能力都不强。然后身体又不好，虽然没有到三天一小病，五天一大病的情况，但也差不多了。

不过那个时候依旧有许多同学的家长认为这样很好，巴不得自己的孩子也像这样，但是在我看来，这并不好。虽然在以前，我认为那个时候的自己，状态挺好的，家长老师的要求我都达到了，有什么不好吗？而且老师不一直都说，要有好成绩，考个好大学，才能有个好工作嘛！所以在那个时候的我来看，不仅没错，反而是相当的正确。但是来到新教育学堂之后，我以前的这些观点完全被打破了。

像文凭只是获得工作机会的一个工具，就算获得了一个工作机会，但是没有能力，依旧胜任不了。而且更别说，现在文凭的作用已经在渐渐变少，只要你有真正的能力、足够大的阅历和经验，获得一个工作的几率都会比那些有文凭的大。所以来到新教育之后，我开始调整自己的状态，锻炼自己的能力，不再像之前，只在乎自己的学习成绩，不在乎做事和其他能力。

二、现在的状态

经过这几年的调整，已经有了显著的效果，现在的我，有自己的思考，不会盲目听从、跟随。想问题也深入许多，不像以前，只看表面，以为自己看到的就是事实。像以前爸爸妈妈有些时候会因为自己的一些问题而训斥我，那个时候我认为爸爸妈妈是因为不喜欢我才训斥我，但是我现在能够理解，他们训斥我是为了我好，希望我能够改掉这个问题。

不仅如此，我的做事能力也增强了不少，以前不会做的许多事情，现在都能做得很好，对待做事的态度也好很多，会积极主动的做熟、帮助别人。当然这也离不开身体。因为在这几年中有不少运动和调养身体的项目，自己的身体状态相比于以前要好很多，现在一年的时间基本不生病，偶尔一两次但也不是很严重。

虽然在做事、身体等方面得到了不少改变和进步，但是在学习上我依旧是像以前一样，并没有因为做事而荒废学习，甚至相比于之前学习的状态还要好。像我以前不太喜欢看很“高深”的书，更喜欢看故事书，但是现在，不仅开始看那些很“高深”的书籍，也开始去理解、运用。

三、我是怎样改变的

当然，这些改变肯定不是凭空而来的，我之所以会收获这么多的改变，是因为学堂的教育、班级的状态和自身的努力。

教育的演讲稿 篇5

教育是山区最大的民生，村道硬化建设也是最大的民生。

尊敬的各位领导、代表们：

看到有这么多的优秀学生能走出大山，我感到非常的骄傲，同时对山区的教育存在的一些困难感到堪忧。就我所担任的物理学科教学来说，物理是一门以实验为基础的学科。而山区学校的实验器材严重短缺，很多演示实验和分组实验都无法完成，实验教学成为一大难题。为了完成教学我们只能发动师生收集日常生活用品自制实验教具、自制实验器材，逼得不行了，只好在黑板上给学生讲实验了。学校不只物理缺乏实验器材，生物、化学、地理等学科，器材都严重缺乏。因此，要取得优异的教学成绩我们就得比其它学校的老师多付出好几倍的努力。

教育是山区最大的民生，村道硬化建设也是最大的民生。后窟自然村，是xx市xx乡与洛江区虹山乡、永春县外山乡交界的一个自然村北部，距离xx乡政府8公里。现在约400多人，由于交通不便，导致群众“三难”：即上学难、致富难、适龄青年找对象难。今年以来，作为人民教师，我主动与同村的李友明老师利用今年春节之机，到全村家家户户拜年走访，发动倡议群众捐资、集资修路。全村掀起捐资、集资修路的热潮，总共捐资、集资80多万元。由于整个工程价投资达190万元，资金缺口依然较大，很多施工队都不敢接这个工程。为了尽早把村里的公路修成硬化起来，我与李友明老师以个人名义和施工队签订工程合同。同时，在xx市、xx乡两级党委政府的大力支持下，原计划分五年实施，一年硬化一公里，逐年推进的后窟公路，从3月30日起，这下子一口气，按宽4.5米、厚0.18米，硬化了5公里，到11月13日全线竣工通车。最后提出建议，一是盼望上级提高贫困乡修建村道补助标准，建立整乡帮扶的机制；二是加大财政“一事一议”的支持力度，立项先补助。

和在座的所有家长一样，我清晰地记得三年前的那天，怀着对孩子的牵挂和对老师的期望，我们将宝贝送到了小荷风采幼儿园。那时，XX是个内向沉默、胆小的孩子。三年来，孩子一点点变得开朗活泼、聪明懂事了，在今年讲故事比赛中还得了第二名，我们全家都非常惊喜。弹指一挥间，孩子突然就到了离开幼儿园，走向学校的时候了。

教育的演讲稿 篇6

“光阴似箭，日月如梭”，时间飞逝，转眼间，六年的时间过去了。回想以往的点点滴滴，我就会想起一位位对我恩重如山的恩师。有人将他们比作蜡烛，照亮着我们通往成功的道路。啊!师恩难忘，无私的付出犹如点点春雨：希望我们能茁壮成长，处处温柔呵护，就像对着自已的心肝宝贝。

有一位老师让我难以忘记，他就是教了我三年的卢老师，虽然你只教了我们三年，但我还是有很多话想对你说，表面上你给我们一种很冷漠的感觉，似乎对我们毫不关心。我们常常埋怨你，甚至还讲你的坏话，现在回想起来真是惭愧极了。但是渐渐地从你对我们做的事可以看出你是关心我们的。那种就像是父母对孩子的爱，真心的付出，不期望回报，只希望孩子愉快的成长。

每次在临考时，你不仅仅给我们背课，批改作业，给我们综合书本，出练习题，到处跑书店帮我们找合适的练习……到趴在办公桌上困得已经熟睡的你，老师您辛苦了吧?一次我吃完午饭后，到办公室交作业给你。却看到你还在批改着上节课的测验试卷，旁边是你还没动过的午饭……老师，这会坏你身子的，吃一点儿再干吧!你这样赶着改出试卷，也就是为了下午我们能看到成绩而开心。记得那次，你发着烧，还要带我们去春游。你明明可以请假啊，可你却不这样做。你有空就会给我们讲人生哲理，哪个学生一旦犯错，你一定会严惩，因为你不想我们将来会驻成哪些大错。老师，我真的从你那里学了很多!!!但即使是我们的一个微笑，你也已经很欣慰了吧?

老师，您对我们的付出，我无法忘记，在这三年来，你让我清晰地感受到你不仅仅是在做教师这个职业，你是在做着我们的第二代父母。

师恩难忘，老师您的点点滴滴，我永生难忘;师恩难忘，老师您那高贵的心灵，我将它永存心中。

教育的演讲稿 篇7

尊敬的各位领导、老师：

大家上午好！我演讲的题目是《用爱播种教育的田园》。

著名教育家陶行知先生说过：“爱是一种伟大力量，没有爱就没有教育”。爱是教师的天性，从一个个黄金般的青春年华到桑榆晚霞，有多少不知疲倦的跋涉者，留下一行行奋进的足迹，三尺讲台写就无悔人生。

到现在，我才在三尺讲台上耕耘五载，可以说是一个还摸不到门道的新手。从懵懂中走来的我，一边摸索一边教学，但我依然懂得一个最简单的道理，那就是用爱心教育每一个学生。记得我刚调到四中小学部的时候，担心城里的孩子调皮捣蛋，不听调遣，心里越想越害怕，有时还特意唬着个脸，给自己壮胆子，可是几天下来，同学们给我的印象全然消除了我起初的担心，他们天真活泼，大胆可爱，热爱老师。特别是教师节那天，我收到他们精心绘制的.贺卡，用零花钱买来的塑料花和各种小礼物，这是搭建师生爱心的桥梁，那永远不会凋零的塑料花，比玫瑰娇艳，比牡丹雍容，比水仙高雅，是我九月里见到的最美丽最馨香的花朵。从那天起，我更加用心地扑在我的小天地里，看他们一张张灿若星辰的笑脸，听他们琅琅悦耳的读书声，对学习好的同学我鼓励加鼓励，对学习困难的孩子我耐心加耐心。

我们班一个叫易学智的同学在开学不久，不小心让车给撞伤了腿，耽误了将近一个月的功课，腿伤还没好清，他就来上学了，可是落下的一大堆功课，一下子让他觉得如坠云里雾里。为了让他能尽快捡起丢下的功课，每次我都利用空闲时间，坐在他座位旁，耐心地给他讲解每个习题，直到他弄懂为止。每次家长来接他的时候，都对我投来充满谢意的眼光。如今，易学智又能开心地和大家一起学习一起玩耍，我非常开心。

当清晨的第一缕阳光射进校园的时候，我总能看到那一群群天真烂漫的孩子，那一张张春蕾般的笑脸，那一双双渴望求知的眼睛，那一声声老师好轻叩我的耳膜，我认为教育就是最朝阳的行业，我就是最幸福的老师。

陶行知先生还说：“捧着一颗心来，不带半根草去。”在这传道授业解惑的过程中，我会像蜜蜂一样，采过很多花，酿就更多蜜，对学生动之以情晓之以理，培养他们良好的学习习惯，教给他们正确的学习方法，教育他们做人的道理，用绿叶的情怀衬托红花的人生。正如泰戈尔说的那样：花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我做叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着它的绿荫。

三寸粉笔，万钧重担。教师之责任，任重而道远。山登绝顶我为峰，莫管风逐秀林木。在漫漫的教学生涯中，我将一如既往地执着于教育，他日桃李园中芳菲一片，必定有几朵娇艳之花，凝聚着我缤纷的璎珞。

教育的演讲稿 篇8

尊敬的各位领导、各位来宾：

大家好！

我演讲的题目是《我为乡村教育献青春》，我为乡村教育献青春演讲稿。

今天，站在这里，作为本次演讲比赛青年组的选手，我黑发中的缕缕银丝，悄悄提醒我：韶华将逝，青春已近尾声。

但我还是要说：我很自豪。

我自豪，我是一名光荣的人民教师，从事着太阳底下最光辉的事业。

我自豪，立足乡村二十年，始终坚守着乡村教育的一片蓝天。

二十年，光阴似箭，我还清楚地记得自己初踏讲台的那一天。

二十年，时光漫溯，看惯了日升月落的不变，变的是一茬茬学生，一张张由稚气走向成熟的脸。

二十年，从一个风华正茂的小姑娘，我已一步一步逼近中年。七千三百多个日夜，我一刻也不敢松懈。心里惦记的是，辛勤耕耘，能收获桃李满园。

可二十年前，日日走在回家的泥泞小路上，我丧气过；面对乡野孩子的邋遢淘气，我灰心过；出入低矮的农家破房，我叹息过；听着蹩脚的乡村土话，我鄙夷过；读着毫无美感的字词文句，我泄气过……我的理想曾是那么丰满，可现实却那么的骨感。我真的，真的，很沮丧。

但我又很庆幸，因为一切都在变化中。淘气的学生知书达礼了；蹩脚的乡村土话被流利的普通话代替了；稚气的文辞变得格外美丽了……我这才知道，因自己而变化的日子，才是最美的日子。

我庆幸，在乡村贫瘠的土地上，我坚持了二十年。

二十年来，在深化改革的大道上，我们的祖国每天都在阔步向前。经济繁荣，社会稳定，人民安居乐业。我们的乡村也是日新月异，覆地翻天。

曾经，诗中的乡村，那样让我迷醉：

榆柳荫后檐，桃李罗堂前，是田园乡村的优美画卷；

开轩面场圃，把酒话桑麻，是温情乡村的闲逸图景；

田夫荷锄立，相见语依依，是和谐乡村的动听乐章，关于青春的演讲稿《我为乡村教育献青春演讲稿》。

新时代的春天，美好乡村的蓝图，需要我们每一个人倾力描绘：屋要亮化，山要绿化，村要美化，其实这一切的一切，都是要让人们的心、净化。

我看到：那条回家的小路，已经硬化，已经拓宽；低矮的农家小屋，早已变成华堂广厦；一盏盏路灯照亮了乡村的寂静；一座座垃圾净化池清洁着乡村的肌肤……

乡村，城市；城市，乡村。乡村，不就是昨天的城市，城市不就是未来的乡村？我真的无悔生活在这片热土上，更无悔投身乡村教育二十年。

二十年来，我教过数不清的学生，听到过无数动人的话语……

……老师，与您相处的时间很短，而您对于我的影响却是一生。

……老师，您给了我们一面模范行为的明镜，让我们处处有学习的榜样。

……老师，您的爱像太阳一样温暖，春风一样和煦，玫瑰花一样芬芳。

为此，我激动得热泪盈眶。我知道，我远没有那么高尚。我坚守的，是做人的根本，一个老师起码的职业道德规范。

二十年，我一直走在乡村教育的路途，我还必须将后面的路走得更好、更稳。我想：

作为乡村老师，我该是青藤，坚韧而修长，为了我的孩子们能由此攀援而上；

作为乡村老师，我该是红烛，燃尽自己，点亮每一个孩子心中理想的火光；

我还应该是蚌，每一个孩子都是我心中珍藏的砂砾，我要用我的爱与关怀来孕育、培养，直到每一颗砂砾都变成珍珠，晶莹透亮。

我曾告诉学生：生在乡村，我们一样可以开放生命的奇葩。就像那田间碧绿的秧苗，那朝天举着花穗的稻谷，那地上匍匐前进的瓜秧。

我还告诉学生：一切的伪装修饰，实现不了我们的理想，建不成我们的美丽乡村。美丽不是一个形容词，它要的是我们的每一个人、脚踏实地的行动。

我还要告诉学生：少年强则国强，少年美则国美。你们是祖国的未来，是民族的希望，你们是一粒粒种植乡间土壤的种子，期待你们破土萌芽、茁壮成长。

二十年，我说了，我也做了。我要说的，还很多。我要做的，也还很多。

逝者如斯，转眼，已是扎根乡村二十载。红颜易老心不老，为了我美丽的乡村，我相信，三尺讲台上，我仍然可以再秀十八春。

我的演讲完毕，谢谢大家！

教育的演讲稿 篇9

尊敬的老师、亲爱的同学们：

老师、同学们：早上好！

我是初三年二班陈xx同学，今天国旗下讲话的主题是《牢记交规 平安相伴》。记得有一首歌曲《天堂里有没有车来车往》中的几句歌词使我铭心：九月的那个阳光灿烂的九月的下午，那个她背着书包匆匆走出学校的下午，她被城市汹涌的车流无情的淹没了……我们生活在这样一个喧嚣繁华的社会里，我们每天来往于家庭、学校和其他场所之间，在那行人车辆拥挤的街道上，你是否看到了潜藏在我们每日行走的交通路线上的`危险呢？血的教训，时时在警告我们：学校安全，责任重于泰山。据统计，每年全世界约有120万人死于道路交通伤害，每天车祸死亡3000多人，道路交通安全是10%的速度递增，中国目前每天死于交通事故的人数约在300人左右。我国每年都有数以千讲的青少年被无情的车祸夺去了生病或造成终身残疾，其实有很大一部分是因为我们同学对交通安全给予无视的目光，抱着这些交通事故决不会发生在自己身上的心态而漠视交通法规，却浑然不知其实交通事故就像一只可怕的老虎，它24小时对我们的生命虎视眈眈窥视着我们宝贵的生命。只要有一点点的疏忽那么你也许就会失去你仅有一次的生命。到最后可怕的事情发生在自己身上再来后悔当时为何不把它牢记于心就不用落得今天这样的地步。

俗话说得好：无规矩不成方圆。因此，凡是在马路上进行与交通有关的活动的人都不能随心所欲，都必须严守规矩，即交通法规。它是保证我们社会井然有序，健康迅速发展的坚强后盾。因为我们遵守交通法规，我们的社会便向着文明的彼岸又迈进了一步，遵守交通法规是我们每个人的义务，更是我们的责任。让我们所有人都携起手来呵护好这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧！

为此，我们应该做到以下几点：

1、自行车进出校门自觉下车推行，不碰撞，不拥挤，守秩序。放学后不要在校门口因等人而堵塞交通，过马路要注意力集中，密切注视机动车的行驶情况，预防交通事故的发生。

骑车或行走时均不能麻痹大意，行为要自律。

4、必须遵守学校管理规定，校园内不得骑车，放学时推车出校门，车辆按照班级有序摆放，必须上锁。

同学们，生命最可贵，自觉遵守交通安全法规是我们生命和财产最可靠的保证，更是一个人良好素质的具体体现。希望师生能牢固树立生命意识、安全意识，时时注意安全，处处遵守交通法规，自觉成为文明守法的乘车人、骑车人、开车人。每天做到“高高兴兴到校，平平安安回家”。

我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家！

教育的演讲稿 篇10

尊敬的各位领导，各位同仁；

大家好

我演讲的题目是‘教育是事业，教育是科学，教育是艺术，’，新修订的《中小学教师职业道德规范》包含爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习等6 个方面，更加注重从教师职业特点和教师自身发展的角度出发，有利于教师职业道德的整体提升。我认为作为一名教师，遵守以上规范是最起码的要求，这是师德的底线，但远非师德的终极目标。在师德方面我有以下粗浅的认识：

一、关爱学生是教师的天职，是教育的灵魂，是师德的核心。只有对学生充满爱心，才有可能在其他方面严格要求自己、发展自己。

我们应尊重、关爱每一位学生，爱全体学生，尤其要关心、爱护、帮助家庭有困难、学习落后、身患疾病的同学。每个人都希望得到别人的理解、信任和尊重，学生也不例外。作为教师就应懂得这项育人的原则。在教学过程中教师不防采取“多表扬，少批评”的方法来评价和鼓励学生；多去发现学生的优点，然后多给予鼓励和表扬。这样可能会收到更好的效果。我们要与学生平等相待，不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。所为亲其师而信其道。用师爱铸就崇高的师魂，在教育中要做到严中有爱、爱中有严，如果我们把学生当成天使，那么我们就生活在天堂，相反，我们就会觉得自己生活在地狱。

关爱学生必须“心中有学生”“有学生立场”。四川汶川大地震中，涌现出了一大批为保护学生而放弃自己生命的人民教师，正是在这一批批优秀老师的教育下，也冒出了诸如“小英雄”林浩等一批舍己救人的优秀少年儿童。在信息化时代，教师的身教更重于言教。如果光传授知识，教师教学完全可以被电脑教学代替，然而教育是潜移默化的艺术，更是精神的传授，只有“心中有学生”的教师才是师德高尚的教师。

对学生充满爱心的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。人的才能是有差异的，我们不能将学生“标准化”，应鼓励“人尽其才”。“允许落后，鼓励冒尖”，“欲成才，先成人”，“天生其人必有才，天生其才必有用”，“人人有才，人无全才，扬长避短，人人成才”。老师对学生的爱心，不仅要体现在知识的传授上，更要体现在鼓励学生提出问题、启发学生探究问题上。教育是一门高深的艺术，需要我们每一位教育工作者用爱心、用高尚的师德来投入教育事业，只有这样教师才能成功托起明天的‘太阳’。

师爱是师德的灵魂，但我认为这种爱，更应该是智慧的爱。 智慧的爱让我们的教育更有效。现在老师们坐在一起谈论最多的话题就是学生越来越难管了，爱学生好难！班级里总有一些学生对学习缺少热情，还有的学生根本不在意老师的教育，把老师的话当成耳旁风，教师为学生付出了一片苦心，可学生根本不领情。这就要求教师的教育必须充满智慧。一个充满智慧的教师不会无休止的抱怨，抱怨学生，抱怨家长，抱怨学校，抱怨社会，而应该执着的去学习、去研究，在学习、研究探究的过程中不断增长自己的教育经验和教育智慧。 全国著名的教育家霍懋征老师是一位普通的小学老师。有一次霍老师提问，一个学习成绩最差的学生举起手，可是当老师问到他时，他却答不上来。老师后来问他为什么不会也举手时，这个学生哭着说：老师，别人都会，如果我不举手，别人会笑话我。 霍 老师由此感到了学生都有一颗强烈的自尊心。她私下里告诉这个学生，下次提问时，如果会答就举左手，如果不会就高举右手。此后，每当看到他举左手，霍老师都给他机会让他回答，举右手时则不让他站起来。一段时间后，这个学生变得开朗了，学习成绩也有了很大的进步。霍老师悄悄地把这个方法也告诉了班里其他几个学习不好的学生，结果发现整个班都变了。 这就是霍老智慧的爱。

二、追求高尚师德，做发展型教师

记得刚上班时，在教师师德演讲中还经常用“春蚕到死丝方尽、蜡炬成灰泪始干”来作为自己的精神追求。但在今天当今教师接受的师德应该是一种有着尊严感、幸福感、成就感的优美师德，教师们所向往的是成为有智慧、专业发展的阳光教师，教师所情愿献身的职业不仅有“桃李满天下”的满足感，更充满着专家的成就感，成才的光荣感，创新超越的自豪感。“发展” 是师德修养追求的目标，师德应当将教师引向辉煌，而不是毁灭。在新修订的师德规范中 ， “终身学习”要求教师“崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。”这些要求保证教师的专业化发展，促进教师成为智慧的、有创造性的专业化教师。所以今天的教师道德呼唤着教师的专业发展。教师要“以人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人”。

所以教师应加强学习、提升教师魅力。在培养人的道德素质中，最核心的一点就是要有一种奉献的精神，一个人之所以能够受到他人的称赞和社会的褒奖，就是他具有能够牺牲自己的利益，为他人和社会作出贡献的品质。我们学习的榜样老师受人景仰。我们从他们身上学到：对工作埋头苦干、精益求精的态度；对生活艰苦奋斗、乐观向上的作风；对教育事业作出巨大的贡献；对待教书育人工作的神圣态度，真心实意，踏踏实实，自觉刻苦自我完善，打下良好的知识基础，构建完整的知识体系。模范老师们的成功告诉我们：作为一名教师，必须要修品练功，树立良好的教师形象。桃李不言，下自成蹊。教师是学生瞩目的焦点和榜样，必须努力学习，提高自我修养，成为学生心中的偶像和楷模。教师要重视修品练功，以自己的人格魅力、学术魅力和工作魅力感召和吸引学生，起良好的示范作用。教师要进德修业，为人师表，获得学生的爱戴敬重，从而亲其师，信其道。模范老师们对教学的改革告诉我们：教师除了要修品，还要练功。要勇于改革和实践，探索和创新。在知识经济迅猛发展的今天，教师任重道远。因此，我们要更新观念，变教育者、传授者为指导者、促进者、设计者、沟通者，以生为本，以情为主，尊重学生爱学习、爱自由、爱快乐的天性，相信每个学生都想学好，能学好。善于运用新的教学方法：先学后教、教少学多，追求不教而教、授人以鱼不如授人以渔的教学目标。教师只有做到以身立教，才能以自己人格的魅力感染学生学会做人，以自己渊博的学识去引导学生学会发展，才会有学校教育的高质量。

通过师德学习，我认识到加强师德修养对自己教育教学工作的推动作用。我要努力提高自己的师德修养，做一个汇集“爱心”“奉献”和“智慧”“发展”于一身的阳光教师，我要以我的快乐去快乐我的学生，以我的阳光去阳光我的学生，以我的品德去影响学生的品德。不断更新教学理念，与时俱进。最后用三句话与同仁们共勉“教育是事业，其意义在于奉献；教育是科学，其价值在于求真；教育是艺术，其生命在于创新。”

我的演讲完毕，谢谢大家！

读书演讲稿的格式十篇

拥有成功的人不是聪明的人而是努力的人，要想使演讲活动更加深入人心。演讲稿可以提高演讲者的思考灵活性，演讲稿的要求需要围绕激励听众付诸现实行动这个目标展，你知道一份标准的主题演讲稿需要有哪些方面吗？编辑认真整理了大量信息推出了这篇“读书演讲稿的格式”，感谢您的关注和支持如果您认为这篇文章有价值请分享给您的朋友！

读书演讲稿的格式 篇1

读书其乐融融，这是我读书的切身感受。

读书上苦涩的，仅有尽自我所能，专心服从于读，才能理解其真谛。在观赏中排出了体内的毒素，领悟人生的快乐，领悟人生的哀痛这，是一味美剂。

此时让我苦不堪言，可突然间灵犀骤通，让我望而止步，书山书峰，霎时成了膝下群岭，便在有"会当凌绝顶，一览众山小'的'欣慰。这苦后之乐，岂是懒干读者所能体会的到的读书之乐，乐在自我体会中。

读书李白的飘逸、杜甫的沉郁、陆游的忧患、岳飞的壮志、东坡的豪迈、清照的戚愁，都尽收心底!

每当我读到"朱门酒肉臭，路有冻感爱好骨'时不禁生气慨叹，黯然深思，每当我与"聊发少年狂'的老夫、"欲乘飞归去'的醉客、"雄姿英发'的豪杰相对时，豪迈之气顿生。"生当做人杰，死亦为鬼雄'的巾帼豪情。"待从头，整理旧河山'的铁血丹心，无不令我活力飞扬。"暮春三月、江南草长、杂树生花、群莺乱飞'的人间美景，又常今我悠闲神往，游目骋怀不体会，岂有岂乐

小彷短章，自是风格绮丽，鸿篇巨制，更显宽阔深邃。《在国演义》笔力雄健，雄伟壮阔，把战斗描绘得千变万华，各具特点，被称为"形象的武经'，精彩有"才智之书'使我领会到"运筹帷幄之中，决胜千里之外'的玄妙;《红楼梦》包罗万象，规模宏大，不失为封建末世的百科全书，绚丽群星的人物画廊，千种人生风情，万般生活境况，多方位、多角度地揭露了封建社会的种种罪恶和腐朽，展现了封建社会必定走向崩溃的历史命运。它们无不给我以登高望远，教导人生的乐趣，读书之乐，乐在细细品尝中。

读书使人生改善，视野开阔，鲁迅教会我斗争，巴金教会我憎恨。冰心教会我真爱

真是洋洋万言中自有人生真谛在。

书里人生，人生书中。与同仇敌忾，与社会促膝沟通。

人生疾苦，能赏人生快乐

这便是读书味道，这便是读书之乐。让我们的人生在阅读中丰盈吧!

读书演讲稿的格式 篇2

每个人都有自己的读书故事，我的读书故事就是从讨厌变成了爱不释手。一起来看一下我的读书故事吧。

我自从认识了汉字后，不喜欢看书，只喜欢看一些漫画书和动画片。一天，妈妈从外面回来，手中竟捧着一本学校宣布的必读书，并且这个星期必须读完。我心想：“这么厚的一本书还不把我给看死。”妈妈一转身，我就想出了一个办法，在必读书中放一本漫画书，用必读书的皮挡住了漫画书，这样妈妈就以为我正在津津有味地看必读书呢。

“我又因为下面一件事变成了一有时间就看书了”。最近，妈妈又买了一本《淘气包马小跳系列之四个调皮蛋》让我在学校看完，我就一直塞在书包里，从没有拿出来看过。没想有一个自习课，刘老师说这段时间只能看书，不能干别的事。我只好从书包中拿出《四个调皮蛋》无精打采地看了起来。故事的情节，马小跳和他的三个伙伴的正直、善良把我打动了，使我喜欢上了看书。

“有一次自习课，我竟然……”。这节课老师让我们干自己的事，就是不能说话，听见这句话，我立即就从书包里拿出了《城南旧事》，我被书中惠安馆的疯子、英子和妞儿感动了，英子糊糊涂涂在帮惠安馆的疯子秀贞找到了女儿妞儿，最后惨死在火车轮下，读到这儿我仿佛就感觉自己也在书中，“张艺文”一声叫声把我从书中拉了出来，原来大家都把《补充习题》交了，而我却还在看书，我的脸顿时红的像苹果一样，赶紧把《补充习题》给交了，心里想：这次可糗大了。

“我终于成为了一个小书虫”。一写完作业，我就捧着一本书直朝着厕所奔去，刚坐上马桶就听见妈妈叫道：“艺文，不要坐在马桶上看书。”我朝妈妈做了一个鬼脸，笑着说：“没关系，我一会就OK了。”虽说是一会儿，可这一两分钟就可以搞定的事，我坐在马桶上津津有味地看着书，竞长达了二十分钟。为了我不再发生这种事情，妈妈下达了一个家规：凡再看到艺文上厕所时看书，见一次没收一本书。果然效果很好，我上厕所时看书的次数少了，但不代表我不会去偷?

我的这么多故事终于告一段落了，不过还有一些我私家的读书故事，等待下次再说，我现在可以说学富五车，因为书的影响，使我更加聪明，我的这一生不能没有书，不然我会后悔的。

我的读书故事演讲稿 篇有句话说的好，“书，是人类进步的阶梯”。人从呱呱坠地开始，便一直在学习。虽不能读书识字，父母的一言一行却时刻影响着我们。父母，便是我们人生中的第一本书。开始上学后，我们与书为伍，肆意在那浩瀚的海洋中遨游。从天文地理到人间百态，我们津津有味地品尝这无穷的琼浆;从四书五经到古今中外，我们孜孜不倦地汲取这甘露般的源泉。是书，让我们从懵懂到成熟，从无知到熟能生巧。

庄子说过，“生也有涯，而知也无涯。以有涯随无涯，殆已!”，意思是说，人的'生命有限，而知识无限，以有限生命学习无限知识，这让人很迷茫。我却认为，以有涯之生学无涯之书，是乐也。人活于世，如沧海之一粟，怎样才能让渺小的自己，得到最充实的人生，这个道理不言而喻。比如说，人这一辈子，能经历的事寥寥无几，但是在书中，你可以读到许多不同的天地，不同的人生。仔细品味，学习别人的为人处事，吸取别人的教训，少走别人的弯路，“经历”别人精彩辉煌的人生，享受别人那丰富绚丽的世界。那么，在不知不觉中，书一直在潜移默化着你。虽不能像别人那样轰轰烈烈大有作为，起码可以让茫然的自己找到奋斗的目标、和实现目标的明确思路。即使不能如期所愿，起码尽力而为了，能无怨无悔，那么，这也是值得标榜的人生了。

说到读书，我们都会，问题是如何才能“多读书、读好书”。我们身边，不乏各种各样的书，对于书，每个人有每个人的理解。一千个读者，就有一千个哈姆雷特。作者既然“有心”，我们就要“有意”。只要做到领会其义，各取所需，让书中财富武装自己，为自己铺垫好坚实的人生路。其实，无所谓“好书、坏书”，取其精华，去其糟粕，关键在于自己;无所谓“易懂、难懂”，只要“书读百遍，其义自见”。能多读书，读好书，无论从自身修养到整体素质都会有很大的提高，甚至改变你的人生，应了那句话，“知识改变命运!”

我还认为，书，分为“有型”和“无形”，有形，就是捧在手里欣赏，其乐无穷的“黄金屋、颜如玉”，我们可以借阅、购买、收藏，成为自己的宝贵财富。另外一种书，我们每天都在翻阅。父母是一本书，从出生就在影响着我们，告诉我们，怎样好好开始我们的人生;朋友是一本书，在风雨路上告诉我们并肩作战，同舟共济;同事也是一本书，在与之共事的时间里，告诉我们如何有效的工作，如何充实自己;再往大的说，企业也是一本书，她用她的文化，她的管理，她的关爱呵护，告诉我们责任、集体、宽容、互助······

来到中建八局已经四个月了，本以为，离开了学校，和书打交道的日子会少很多。但是，在岗前培训的日子里，公司为我们安排了许多课程，为我们介绍公司的点点滴滴。领导亲自为我们讲课，为我们介绍公司的企业文化，公司的追求目标等。刚到项目上报道，书记就告诉我们，他的办公室里，专门为项目上的员工准备了一个书架，里面的书虽不多，却很丰富，我们想看的话，随时去拿。就这样，从规范图集，到社会文艺，门类应有尽有;从解难答疑，到修身养性，我们看得或行云流水、或挥斥方遒。工地的生活，因此充实起来。每天因为有书，每天都能充满动力。

最后，我想说，读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。多读书，读好书最大的理由就是摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩，迟一天就多一天平庸的困扰。只要是书，就开卷有益;只有博览群书，才能使我们的知识渊博;只有与书作伴，思想才不贫穷、不孤独，身心才能得到陶冶，生活才能充满情趣。所以，在这里，我呼吁大家，做一个学习型员工，投入到学习型组织，积极推进学习型企业建设，为“企业文化体系建设”，献出自己的绵薄之力。

谢谢大家!

读书演讲稿的格式 篇3

自幼酷爱读书，一度被师长和同学称为书迷、书虫。因为，读书的时候，我整个人的身心不但可以松弛下来，而且，还可以在自己的世界里任由理想飞扬。

从上学开始，老师就告诉我，多读书是件好事，不但可以丰富知识，而且还可以培养自身素养和喜好。于是，随着不断奔跑的青春步伐，除了几个要好的同学和闺中密友，书，就成了我青春路上最亲密的朋友。

在书的陪伴下，我渐渐退却青涩，渐渐成长;在书的哺育下，我视野不断扩展，羽化心灵。有时会有很特别的感觉，有了书，我的生活是那样的多姿多彩，沉醉与大千世界并有诸多向往。

曾经记得有个女作家说过，爱读书的孩子学不坏。爱读书的女孩子，更温和并具有内涵。从我自己的感受看，的确如此，在书海中徜徉，被书滋润过的女孩，不但更富灵动气质，而且，在待人接物、为人处事方面，更有好的人缘，惹人喜爱。

刚开始读书的时候，由于客观原因，课外书的资料比较少，并没有一定的方向和目标，也还没有自己特别喜好的类型，只是，拿来就看，广泛涉猎。言情小说、侦探小说、漫画图书、世界名著等。

这样的阶段，一度保持了很长时间。虽然并没有因此帮助学业，但是，确使自己的眼界和心志开阔不少。

读好书，做好人。这是一个期许，也是一个人生追求的目标。但是不是只要爱读书就有帮助呢?是书就是好书么?答案并非肯定的限制。也许著名作家李傲说过的话，可以对此做直白的解释，他曾说，受客观因素影响，人很难做到行万里路，实现自己的抱负。但，任何人都可以读万卷书，在书中找到自己心灵的港湾。他告诉我们，书是朋友又是助手，运用好了，书还是大家走向成功的催化剂。作为知识的载体，书没有多少是坏的，关键看抱着什么样的心态去读，怎么去汲取和受用。位置放对了，读的书自然就是好书了。做好人，不是读书人的专利，是社会的道德要求。但，读了书的人，有了丰富的知识源泉，也就顺理成章，成为人生的一个追求目标。

曾经追问，在这个物欲横流的社会，有惟利是图的商人，有渴望个性的作家，有充满理想渴望的青春等等，我们不再经受得了如此包装着温情的诱惑!书，作为难得的净土，成为现代社会认知自我，健康成长的摇篮。

我是个书迷，我的许多知识从书本来，我对待好书就像饥饿的人对待面包。我深知书对人的影响实在是太重要!

我只是社会中普通的一个单体，我知道我无法和“潮流”抗衡，我无法肃清“时尚”的影响，我只能用自己的方式，去看书用书。用自己最纯粹的感受，告诉大家，书中未必有黄金屋，但书中却有言如玉。

书里的每一个人都在用不同的方法来表达来宣泄自己的情感，表面上他们是漠不关心的，实际上内心深处，他们渴望被人爱，被人认可，被人同化，可惜这是一个永远无法实现的梦!今天的我们又何尝不是如此呢?我们不也在用各种不同的方式来实现自我，我们用自己最温柔的部分挣脱社会复杂的藩篱。

书者之所以是“大家”，名著之所以是“名著”，它是经历了时间的考验的，是彼时代的妙文，此时代亦是文萃。它是我们人类所共有的财富，真善美，永远是它歌颂的主题。这难道不是支撑我们前进的理由吗?这难道不是我们人之所以为“道”的理由吗?

时髦的东西总是短命的，真实的生活确是永恒的。而，书正是给了我们体验不同生活的机会，尽管，许多我们不曾经历，却同样可以用心去理解和感知。

尝试着许自己一个理想和目标吧，可能也会做到，读好书，做好人!

读书演讲稿的格式 篇4

读书可供消遣，可供装饰，也可供增长才干。为消遣而读书，常见于独处退居之时；为装饰而读书，多用于高谈阔论之中；为增长才干而读书，主要在于对事物的判断和处理。

读书费时太多是怠惰，过分的藻饰装潢是矫情，全按书本条文而段事是十足的学究气。读书使天然得以完善，又需靠经验以补其不足，因为天生的才能犹如天然的树木，要靠后来的学习来修剪整枝，而书本上的道理如不用经验加以制约，往往是泛泛而不着边际的。

读书不可专为反驳作者而争辩，也不可轻易相信书中所言，以为当然如此，也不是为了寻找谈话资料。而应当权衡轻重，认真思考。有些书浅尝即可，另一些不妨吞咽，少数书则须咀嚼消化。这就是说，有的书只要读其中一部分，有的可以大致浏览，少数则须通读，读时要全神贯注，勤奋不懈。有些书也可以请人代读，取其所须作摘要，但这只限于题材不太重要和质量不高的作品。

记得上次著名作家韩青辰到我们学校签名售书。她写的《莉天使的成长圣经》就是一本好书，记叙了小茉莉从一年级到五年级的学习生涯。看着看着仿佛自己就成了点点吴菁菁蔚蓝蓝宋词剧熊珍妮……描写的声情并茂。但那些言情小说啊，什么乱七八糟的什么《小魔女变变变》就是坏书了。他们不仅会把我们的思想扭曲了。还有可能让我们模仿上面的不好习惯以致上面的不好习惯影响到成绩。

我现在最爱看《茉莉天使的成长圣经》小茉莉一年级是个可爱朵，二年级爱做女巫梦，三年级不上提高班，最后变成了机器人。四年级种了颗能量豆,最后通往快乐门.我很佩服她,她再多作业也不怕,只要把想象成一个机器人.再也不怕写作业了,她每天总乐哈哈,烦恼优愁被她化为快乐,吵架打架被她化为和平.我也羡慕她有一个好爸爸妈妈,不加重小茉莉靳学负担别人都报了提高班,只的'小茉莉没报,他们对小茉莉的要求就是快乐,我们是不是要向他们学习呢?反正我说是的。

我希望从现在起，自己能养成读书的好习惯，学更多的知识，懂更多的道理，为我今后的人生打好基础。

读书演讲稿的格式 篇5

书籍，可以净化灵魂、升华人格。于是有人说，读书会改变人的气质，读书会让人脱俗……

读一本好书，就如同邂逅一位伟大的老师，可以和亚历山大大帝一起远征，向苏格拉底请教哲学奥秘，与孔子对话《论语》……你能说这不是一笔永恒的财富吗？不了解这份喜悦，是多么可惜啊！而一旦体验过这种喜悦，人就会不由自主地去主动地品味和汲取人类的精神遗产，并且逐渐内化，以至运用自如，这种人会成为“心灵巨富”，如果用物质的现金来比喻的话，就好像拥有好几家银行一样，需要多少就提取多少。

们不妨看一看苏霍姆林斯基的“财富”：“我私人的图书馆，在几间房子和走廊里，从地板直到天花板都摆上了书架……有成千上万的书……每天不读上几页，有时不读上几行，我是无法活下去的……”

令人遗憾的是，我们目前的社会并没有养成读书的习惯的。根据一次联合国教科文组织的统计，我国国民一年的阅读书量是0。7本，而临近的韩国是7本，日本则有近40本。俄罗斯每20人拥有一套《普希金全集》。韩国还以书柜代替酒柜。去年联合国在500强企业家的读书调查中，日本企业家一年读50本，而中国企业家读0。5本。难道外国人就不忙？就没有压力？不是的，关键是读书的心态。推动全社会读书，尤其是推动和引领教师读书至关重要。

“师者，所以传道、授业、解惑也。”这是我们再清楚不过的事实了，但我们凭借的基础是什么呢？只有读书。

学生热爱读书的程度，取决于教师读书的兴趣。黄山谷说过：“人胸中久不用古今浇灌，则尘俗生其间。照镜觉面目可憎，对人亦语言无味。”教师就应以书为友，这是教师素养的体现，也是客观发展的要求。

当读书的涓涓细流涌动不息，与自己的生活融为一体，教学，便不会再是那单调乏味的重复过程，我们会站在风光无限的顶峰，放眼长天，一览众山小！

就这样，累土成丘，积微成大，学生课上所需的，与教师本身所拥有的相比，也不过是沧海之一粟。这样的教师站在讲台上，怎能不底气十足？这样的教师教出来的学生，怎能不学有所长？

所以，工作再忙也要读书，工资再低也要买书，交情再浅也要送书，屋子再小也要藏书。

一卷在手，万虑皆忘，何不快哉？以“教书”为荣的教师，更要以“读书”为荣，要有“读书好”境界，“好读书”的责任，“读好书”的兴味。我们要胸怀虔诚，静下心来读书，让我们在书的世界里做一次心灵的长途旅行，来一番静态的灵魂对话，享受一回书中世界的精彩，让我们和学生一起陶醉在书香的长河，掬一捧淡淡书香，与书本对话！让读书，点亮我们人生的主题！

读书演讲稿的格式 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是：《我读书我快乐》。

生活中，有一种收获，让人一生受益，那就是读书的收获；人生中，有一种经历，让人难以忘怀，那就是读书的经历。

就像别林斯基说的，好的书籍是最贵重的珠宝。书就是人精神的粮食，如果世上没有书，人们就没有知识。书是给人们指路的明灯，书就像是在知识的海洋里的一位导航员，驾驶着神奇的帆船，带着我们在庞大的知识海洋里寻找知识。

我爱读书。因为书中有知识，有精彩的故事，有大自然的奥秘，有生活中的趣事，有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯，还有做人的道理。每当我有了一本新书时，我会抱着新书，爱不释手，然后就看得废寝忘食。吃饭时，妈妈喊七、八遍，我还舍不得放下自己心爱的书。因此，我三天就能看完一本书，有的书半天就看完了。

小学六年级，是我读书人生不可忽视的重要部分。各种各样有品位的书都看。细细品味读书，我发现原来读书就像喝茶，一杯永远也喝不完的茶，感觉由淡变浓，愈品愈有味道。而我对读书的追求也变得越来越强烈了。我尝试着通过各种各样的方式向别人借来书并慢慢地品尝。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。读书的旅程永远也没有终点，知识的海洋需要不断地注入新鲜的源头活水。只有这样人生才能不断地充实，生活才会更加的阳光灿烂。面对读书，我会快乐，我会努力，高扬知识的风帆，在时代竞争的大潮中，挂云帆，济沧海。

我读书，我进步，我的演讲到此结束。谢谢大家！

读书演讲稿的格式 篇7

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

花儿爱着雨，雨滋润着花；鸟儿爱着树林，树林保护着鸟儿；蓝天爱着白云，白云依畏着蓝天；船儿爱着海洋，海洋守护着船儿；然而，我却爱着书，书却伴着我成长!

高尔基说过这样一句话：“书籍是人类进步的阶梯”，不错的，这是千古流传下来的名言，至今还在我们的生活中，难以改变，书籍的确是类进步的阶梯呀!

书籍一直伴着我成长，就这样，我和她成了世间最亲密，感情最深厚的好朋友；就这样，我和她度过了一年又一年的美好时光；就这样我和她一起经历了一个又一个的困难，在这些日子里，书籍一直伴随着我，从未离开过我，我也从未抛弃过她。

记得在去年暑假，爸爸、妈妈外出挣钱，弟弟在外婆家，只有我一个人在家里，过着寂寞，无聊的日子。直到有一天，我看了一本《经典作文》这使我增加了阅读兴趣，从那以后，我几乎所有的时间都阅读，浏览。从此我的暑假生活不再孤单，乏味，而是多姿多彩的，如同初升的太阳，从东方升起，绚丽多彩!

书籍伴我成长，她犹如一位知识渊博的老师，教我们知识，在我们做事没有条理的情况下，是她让我们变成一个做事细心的人，是她告诉我们万物生长皆有规律，千万不要打扰它们的生长规律；是她让我们变得坚强，让我们变得勇敢，并告诉我们，在遇到困难的时候，不要低头，不气馁，要重新振作精神，打倒邪恶，消除困难，将困难与挫折踩在脚下，永世不得翻身。

读书演讲稿的格式 篇8

尊敬的的老师、亲爱同学们：

从一班级到五班级，我身边的人都说我写作好，这时，我不得不感谢一位“伴侣”，书。

刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”我认为这句话说的很对，没书，人就会找不到拥有学问的'方向，书就像药，读了它，你就会从愚蠢变到聪慧。

我经受过这样一件事，我看了一本叫《笑猫日记》的书，里头有一个词叫做：“节哀”。我在写练习册时，正好有这样一个题，题目是让你对难受的鸟儿，失去亲人的鸟说一句话，我正愁着没词了，正好“节哀”这个词有用场了，我加在了里头，果真，句子变的更生动了。

原来，我是一个并不聪慧的女孩子，可是，后来，我从书中得到的学问帮了我。我发觉，书中的学问远比大人、家长、老师的要好。于是，我就让我爸爸给我大量买书，我越读越欢乐，越读越兴奋，后来，我还尝试在当当网上书店购书，买到了第一本我从当当网上书店里买来的《长袜子皮皮》，书就像学问的源泉，才智的结晶，果真是“书犹药也，善读之可以医愚。”

书不但让我有学问，还让我在写作方面有所进展，好词好句多，文章自然能写好，我通过看很多书，在书中选好句，通过我自己的理解，在(再)写在稿纸上，这样一来，文章不仅字数多，让人看起来，有一种生动详细的感觉，所以老师同学都把我称为“小作家”，我从一个笨蛋变成了聪慧鬼，丑小鸭变白天鹅啊!

从刘向的“书犹药也，善读之可以医愚。”中我明白了，书可以让我们变聪慧，它就是你的伴侣与家人。

读书演讲稿的格式 篇9

亲爱的老师、同学们：

在我的家里面，有许多宝贝，它们有的在床头，有的在餐桌，有的在卫生间，最多的还是呆在书柜里。你们猜对了，我的宝贝就是书!所以，在我和书做伴的时候也发生了很多让妈妈头疼无奈的事情!

比如，每次上厕所之前，我都要拿一本书，经常是过了十几分钟还蹲在马桶上，直到妈妈在门外喊：”你是不是又在里面看书了?快出来，这样会得病的!“我才慌忙回答：”没有，没有，就好了!“

记得有一次，我盼望已久的书终于送到了，可是，那天我写完作业已经很晚了，妈妈让我去睡觉。我央求道：”让我看会儿书再睡吧!“妈妈说：”不行，太晚了!“我不管怎么说，妈妈都不同意，我只好答应去睡觉。躺在床上，我的脑海里全是那本书的影子，忽然灵机一动：等妈妈睡着了，我再偷偷地读!

于是，我竖起耳朵仔细听着外面的动静，直到妈妈熄了灯，我又耐心地等了一会儿，才悄悄地爬了起来，光着脚丫，踮起脚尖，借着朦胧的月光，小心翼翼地抽出书来，轻轻地拉开抽屉，摸到手电筒，然后三步并做两步，飞快地上了床，又侧耳听了听，还好，妈妈没有发现!我暗暗高兴，钻进被窝，打开手电，细细地读了起来，不知过了多久，妈妈起床发现了我，并且结结实实地熊了我一顿，还没收了我的”做案工具“。我虽然挨了骂，可是心里很高兴，因为书籍带给了我知识和快乐!书是我的好朋友，我喜欢它们!

读书演讲稿的格式 篇10

老师们、同学们，大家好！

我很爱读书，读书使我的生活更加充实、快乐。记得有一天我丢了一枝钢笔，很不高兴，回到家里，依然气呼呼的，这时妈妈递给我一本书——《睡前故事》，这是我早就盼望得到的，我立刻把不开心的事抛到了九霄云外，津津有味地看了起来，看到有趣处还“咯咯咯”开心地笑了。

世上的书浩如烟海，我们一辈子也读不完，所以，我们要有选择的读书。那么，我们该看哪些书呢？我们就要看对自己有帮助的，适合自己看的。

哥德曾说过“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”的确是这样。小时候，我们可以和安徒生、格林兄弟交谈，通过一个个生动、感人的故事，时而品尝到辛酸的泪水，时而绽开甜美的笑容；上学了，我们可以与儿童作家交谈，与作家笔下的小主人公一起体会学习与生活的丰富多彩；等到上了中、高年级时，我们就可以与司马迁、高尔基等作家交谈，这样，我们就可以掌握更多的历史知识，阅历人情世故，懂得社会的冷暖。

最后我要提醒自己也提醒同学们的是，作为一名学生，在尽可能广泛阅读的同时，一定要处理好课内和课外的关系，不能因为沉迷于课外书的世界而影响到正常功课的学习，因为只有把课内书读好了，才能更好地读好课外书，才能更加全面的从书中汲取营养。

“读史使人明智，读诗使人聪慧”。广泛的阅读可以开阔我们的视野，增加我们的知识，帮助我们健康成长。同学们，让我们快乐地成长，快乐的读书吧！

谢谢大家。

文章来源：http://m.swy7.com/a/5201775.html

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