严肃认真地向党组织提交入党申请书,这是每一位要入党的人必须经历的过程。对于我们新时代的年青人,加入到中国共产党是我们必然的选择。你对入党申请书了解多少呢?你也许需要"经历的演讲稿十篇"这样的内容,希望能帮助到你的学习和工作!
尊敬的老师,同学们:
在成长过程中,充满了酸甜苦辣,正是因为有了这些经历,才让我们的生活变得更加丰富多彩。
离别之苦。我们在懵懵懂懂的小学生活中认识。记得那时,你有一头长长的、黑黑的头发,一张标准的瓜子脸,一双明亮而又迷人的大眼睛。你特别爱笑,我们在一起时,你总露出甜美的微笑,还带着两个小酒窝。在分班的时候,我们俩被分到了一班,并且还是同桌。渐渐地,我们就成为了形影不离的好朋友。你在哪里,我就在哪里。
光阴似箭,小学的六年生活在那一天就此结束了。过了暑假,我们就要回到各自要去的中学上学去了。想到这儿,鼻子就酸酸的,眼泪不知不觉从眼眶流了出来。离别之际的心酸已涌上心头。我们说好了,三年之后,我们还要在一起上学,一起玩耍,一起笑。
友谊之甜。在初一第一学期中,我又认识了一位好朋友。她也有乌黑亮丽的头发,也很爱笑。而且,她让我认识到了友谊的真谛。友谊就是不管我们相隔多远,我们的心永远在一起;友谊就是当你有烦恼时,朋友会帮你排忧解难;友谊就是开心的玩耍,忘记一切烦恼。
劳动之苦。劳动实际上就是干活,我们一听到“干活”这两个字,就会立马想到“累”这个字,然而,我干的活不仅累,还很疼,因为今年我家要种蒜。首先,我们要把蒜头从缨子上拽下来,然后,把最外面的一圈掰下来,放进桶里,最后,把那些比较小的放进另一个桶里。看到掰蒜只有这三个步骤,你是不是觉得很简单啊!但是与你想的是恰好相反。实际上,掰蒜是那种劳累的体力活,是手指与手指之间反复进行的动作。清早吃完饭,我就和爷爷开始掰蒜,一直掰到中午吃饭时,吃完午饭休息一会后,又继续。只要一有时间就掰蒜。为了减轻手指的疼痛,爷爷买了一副橡胶手套,一人带一只,可是还不到半天时间,手套就被磨出了一个洞,不知是手套质量太差,还是大蒜太顽强了。经过这次的“掰蒜”事件,我深深地体会到了干活的辛苦。爷爷,你辛苦了。
童年之辣。童年时的夏天,我们玩得尽兴。因为中午的太阳总像一个大火球一样高高地挂在天空,好像要把大地烤焦。人们就在这种干燥,闷热的天气中,伴着知了的叫声小憩了一会儿。就在这时,我和小伙伴们就会悄悄的跑出来,来执行我们的“夏趣计划”。每天做一件最有趣的事。我们会收集好多好多的草,来喂小牛仔,所以每天中午过后,它的肚子就圆圆鼓鼓的,像一个大皮球,我们就会爬上白杨树,掏光小鸟的窝,即使有时会掉到地面上;我们会偷偷地拿走母鸡刚孵出来的小鸡,虽然有时母鸡会追着叨我们;我们还会在花丛中追赶五彩缤纷的蝴蝶,尽管我们再大汗淋漓,挥汗如雨……在夏天,我们头顶着火辣辣的太阳,做着疯狂而又有趣的事情,虽然我们会被批评,但是这抵挡不了我们对大自然中的小动物的热情,抵挡不了我们对大自然的渴求,更抵挡不了我们火辣的心情。
正因为这些生活中的“酸甜苦辣”才让我们成长。让我们懂得了很多。让我们追忆成长中的酸甜苦辣吧,那值得我们珍惜和回忆。
我的演讲完毕,谢谢大家。
每个人的成长经历都不一样,你的成长经历是怎么样子的呢?下面,为大家分享成长经历演讲稿,希望对大家有所帮助!
成长经历演讲1:大家好,我是xx教育的周老师。很高兴见到你。与其和你分享报告,不如让我给你讲个故事。
这是一个关于励志方面的故事。20xx年6月,一个看起来像假小子的女孩终于毕业了。她走出了校园,孤身一人开始了自己在社会这所大学的闯荡生活。
所有的招聘机构都在搜寻。 终于,她找到了一个叫做阳泉xx教育的地方。6月18日,她穿着绿色背心和运动裤前来应聘。这样的衣着打扮是不是给人一种太随意的感觉呢,最起码该精心打扮一下吧。
但经过深思熟虑,她还是坚持自己原来的选择。此刻的她一无所有,她有的是一颗热忱的心,一种勇往直前的无畏,一种坚定无疑的信念,那就是靠自己。
一切从头开始。虽然她从师范毕业,但她的演讲经验真的很难得。使用0并不过分。但这是她一生中遇到的,伯乐,旗舰学校。我还记得一句话,经验可以锻炼,能力可以发展,但态度决定一切。
这句话使她毫不犹豫地选择留下来。最后,她可以自己挣钱了。别提幸福了。靠自己的汗水,靠天地吃饭,不是一个好青年。
我记得第一次发招收学生的账单,真的有点尴尬,我根本不知道该对父母说什么,连笑容都那么僵硬。记得第一次助教,面对那么多的小朋友和家长,拥挤的人群中不知道究竟该置身何处,又怕因为自己的失误搞砸了公开课。我记得我第一次接触手脑算术时,我认为这是一门很好的课程。
还记得第一次上完课后,她的背后冒出了好多好多的汗。第一次,很多次,她注定要与xx教育结下不解之缘。
她原本是英语专业,但突然间她想改变自己的职业以快速进行脑力计算。 没有经验,这无疑是一个挑战。曾无数次的问自己我真的可以吗?我不行吧。
说实话,她在去合肥训练拿到教练证之前就很担心。当见到证的那一刻真的是好开心。
每一次过课,总怕自己费尽心思想的游戏写的教案不过关,每次跳手脑操总怕自己做的不好会挨批评,每次上课总是希望孩子们能够学会自己讲的知识,什么事情总是有每次。但就是这一次又一次的经历中,她的教案有进步了,她的手脑操也有所长进虽然还有待加强。与孩子们上课也没有那么紧张了而且非常随和。
这一切都离不开大家对她的帮助和鼓励,余老师、郭老师、张老师和孟老师。谢谢你们,一切尽在不言中。
故事讲到这里,大家应该都知道那个人就是我,我不是一名特别优秀的老师,但是我总是坚持不放弃我的每一个孩子,不管他们是什么样的清况。我不喜欢别人说我很幸运,因为他们不知道我有多努力。我不想说我付出了多少多少,但是只有自己知道辛苦的背后收获的是自己。
2013年12月25日圣诞节,我正式接管了学校的仓库。在那阴冷的屋子里,有着xx教育的宝藏。数不清多少个小时多少个夜晚,钻到里面点东西。
我忘记了,里面的寒冷温度会让人忘记一切。那是一个与世隔绝的地方,所以进入之前我总不忘记装手机,姐妹们我走了拜拜有事别忘记caii手机。但无数的宝藏现在已经被我点的清清楚楚明明白白。
当别人已经下班时,我在上班。当别人入睡时,我还在上班。朋友们总说你是个傻瓜,其实我并不傻,我的心是清亮如镜的。
但追求完美是我的原则。既然我决定做,我就必须做得最好。既然选择踏上这条路又何必打听要走多久。
潮起潮落是每一浪的生命历程,就像我们的生命一样。尽管前方的道路风雨如磐,但请相信以后会是彩虹。风雨兼程,让我们同舟共济,20xx年的我还是会一如既往的管理好学校的财产,代课方面我会点点滴滴的学习积累,我相信自己,我知道我在进步,但是速度确实根据我自己的轨迹走的。
xx年我们来了,xx家轻松振作起来!
演讲二:尊敬的领导、老师和学生:
大家好,我叫王帅。我是夹具培训三班的学生。
首先,在报告开始之前,我要谢谢我的老师、父母和所有关心我的人,谢谢你们这一年多来给我的鼓励和帮助,谢谢你们这一年多来对我的信任和关心,现在的我过得充实而快乐,每天都在为同一个目标而努力奋斗着,而这些改变都是你们给予的,谢谢你们。
今天,我很荣幸站在这里和大家分享我的经历。
在去年,我还是电子信息系09多**二班的一名学生,记得那段时间我的心情很烦躁,那时的我每天不学习不说,而且上课的时候不是睡觉就是玩手机,时间就在我这样一天天游手好闲的生活中一点点地虚度了。
终于有一天,当我得知我得一个好朋友去北京工作时,我想出了一个大胆的主意:我也想去北京,我也想工作。于是我偷偷地攒了一百块钱用来买车票,紧接着就去找老师请假,可没有正当的理由,请假理所当然地失败了,于是我就**出了学校直奔火车站去了。
我先买了票。 我无法想象我毫不犹豫地买了90元的票。可正当我准备检票进站时,爸妈、老师和同学们都赶来找我了,我被带回了学校,接着系主任和班主任老师一个接一个地给我做了好几天的思想工作,而当时被爸爸打了一顿的我,压根就什么也听不进去。不管老师怎么说,我总是说同样的话:
这学我不上了。
当时的我冲动地拿着退学手续去找校长签,可刚好校长有事不在办公室,系主任就让我先回家想想清楚,考虑好了再说。现在回想起来,是学校和老师给了我一次又一次改变的机会。
回到家后,爸爸对我说:你走吧,去外面上班,一分钱也不要拿,凭你的本事自力更生吧。于是我赌气出了家门,接下来的两周我度过了长这么大来最苦的两个星期。
最开始找工作的时候并不顺利,不是我做不了就是年龄不够,最后我终于在一家杂货调料店找到了工作。前两天上班的时候我什么也不会,连秤的标度都看不懂,那时我想如果是在学校,老师和同学们一定会倾全力帮我教我,而现在我只能靠自己。事实上,在那里工作最辛苦、最累的就是搬家。每次都是四五十斤货。现在是搬家的早晨。
平时我懒得运动,所以下来,全身酸痛不说,还生病发烧。两天后,我恢复了健康,但老板对我说:王帅,你身体不好。拿这几天的工资,找一份适合你的工作。
所以我失去了第一份工作。
我的第二份工作是在一家网吧当网络经理。我非常喜欢这份工作,因为我可以每天免费在这里呆一整夜。最开始我还很兴奋,每天都通宵到第二天早上,就这样我连续六天上班加通宵,连时差都倒不过来,我想再这样下去我非得再去一次医院不可,我又一次不干了。
工作的这两个星期我想了很多,如果我什么都不会,只能干这种又苦又累的活儿,我的未来就真的就毁了。所以我回家了,我看到妈妈的第一句话是:妈妈,我想上学!
妈妈当时哭了,她满心的看着我说:帅哥,你不累,好好休息吧。
你饿不饿,想吃什么就跟妈说,妈给你做。
在外面工作了半个月,瞬间我好像一下子懂事了,看着妈妈关心我的样子,我对妈妈说:妈,对不起,这回去了学校我一定好好的,不再给你们再添麻烦。
当我来到学校时,我迫不及待地想去教室上课,所以我在学校呆了两个星期。然后夹具的工作人员来到学校招募工人。 我听说这是一个很好的部门,所以我签了名。随后开始笔试和面试,但随后没有消息。
我知道这一定是我在学校一年多的表现。可突然有一天我被通知去我现在的新班级专训三班报道,当时我高兴极了,后来我才知道我能去专训三班是多么地幸运,因为本来我并没有被选中,但是系里看到了我后来的那些变化,把这个难得的机会给了我。
现在的我在一个全新的环境中学习、锻炼和生活,在专训三班,我们的管理是严格的,我们的衣服和发型是统一美观的,我们的目标也是一致的,在这里,我看到了希望,我告诉自己,我一定要努力学习,认真锻炼,好好表现,在走向工作岗位之前不断充实自我,完善自我,给自己一个更好的明天。
同学们,都说知错能改,善莫大焉。在这里我要以我的亲身经历提醒大家,希望同学们珍惜在校的每一天,认真学好专业技能知识,因为只有这样才能获得更加轻松的工作,尊敬无私帮助我们的老师,珍惜和你一起生活的同学。
盛年不重来,一日难再晨,及时当自勉,岁月不待人。同学们,认真对待每一天,我相信我们会有一个更美好的明天!
谢谢大家!
成长经历演讲三:你好!
我叫杨晓雄。我是材料学院的大四学生。我要离开我的母校,在那里我已经学习和生活了四年,在几个月。我希望今天的分享能给你留下一些有价值得参考。
我和在坐的很多同学一样来自很普通的家庭,没甚么背景可言;学习成绩中等,最高也只拿过三等奖学金;口才也一般,从没有动过参加演讲比赛的动机,所以现在站在这里,面对大家还是非常紧张的,总之,我是个很普通的学生,不冒尖也不出彩。打个比方,就是把我扔到中午12点下课的学生里,很难再把我从中找出来。
一般来说,平凡不是褒义词,但这次我到厦门海关参加公务员招考,我对平凡有不同的熟悉。参加口试的12人,包括浙江大学的、北科大学的、厦门大学的,几乎都是名校的尖子生。在这种情况下,我没有输,通过了考试,成绩很好。
实际上,我不想夸耀我的成就。我还没有拿到厦门海关的正式录用通知书,我还在接受一些调查环节。我只是想通过对本身的审阅,告知大家,不要小视自己的普通和普通的自己!
审阅本身,首先就要回顾一下我的大学生活。我的大学生活有一个特点,就是一直都贯串着勤工助学和学生工作。
还记得我们06年进学后,不久就是国庆假期,在这个假期我参加了校学生工作处组织的阿尔泰游乐园勤工助学工作。大一的时候,我就开始当阿勒泰助教队的队长。同时,我通过口试被聘为学生处学生助理。
到了大二,《学生工作简报》开始招聘成员,我成功应聘主编一职,开始了自己学生工作的另外一个阶段,这类状态一直延续到我大四找工作之前。这一系列的工作实践经历让我收获颇丰。在此,我深深感谢学校为我们创造锻炼机会和成长空间。
我也衷心肠感谢一直以来,给予我信任、支持和肯定的学工处和学院的老师们,没有你们的认可和鼓励,我不会有今天的成长。谢谢!
在这些作品中,有一件事让我印象深刻。阿勒泰游乐园的工作属于服务性质。工作的主要内容是为游客系好安全带,传授安全注意事项。这项工作的要求是细致到位。
有一段时间,我们的队伍出现了一些题目,有几个同学总是在放工时忘记封闭机器的电源,看起来很小的一件事,和出门忘记关灯性质差未几,但是我们遭到了园领导的批评。园领导说,我们工作的其他环节做得都非常好,所有流程也都很规范,但就是最后一步的检查工作没做到位,这会留下安全隐患,而且让我们工作整体评价大打折扣。事后我组织大家开了一个会,我们在会上达成了一个共鸣,那就是细节非常重要,任何一个细微的环节都可能影响到终究我们是不是能到达既定的目标。
实在,甚么是细节,甚么又是结果?所谓结果不就是一个个细节积累而成的吗?法国思想家伏尔泰说过,令人疲惫的不是远方的高山,而是鞋子里的那粒沙子。
我想,鞋子里那粒极其微小的沙子就是我们走向目标的一个小小的细节,而这个细节恰恰决定了我们会在**感遭到深深的痛楚,在**失往前进的能力。
2、不知道为何,真特么喜欢下雨天,也许是因为能洗刷我那痛苦的心吧。
3、如果那把伞还在,你是不是还能为我遮风挡雨。
4、泡杯茶悠闲的坐在窗口静静的看着窗外飘落的雨水,空气中弥漫着一股清新的空气。
5、你的眼睛下雨了,淋湿我所有的骄傲。
6、记得,一个雨天、你说你会很疼我,现在、又下雨了、带走了我们所有的誓言。
7、看,天在下雨;听,心在哭泣。
8、下雨天陪在你身边的人是谁你又在想谁呢。
9、下雨是因为天空承受不了它的重量,就像流泪是因为心承受不了它的痛。
10、我喜欢下雨。因为只有这样。我哭泣也不会让你知道。
11、每座城市都会下雨,就像我走到哪里都会想你。
12、哀伤,就像一阵又一阵雷阵雨,没有人能明白雨的悲伤和难过。
13、天天下雨,心情都是闷闷的,烦死了。
14、你在雨中行走,你从不打伞,你有自己的天空,它从不下雨。
15、七夕下雨,打雷加闪电,是不是要拆散我与他。
16、每个城市都易下雨,就像我走到哪里都会想你。思念是一种果实甜中带酸,特别在夜里。满满的回忆带着不确定的心情,想你,想你,想揍你!
17、当全世界约好一起下雨,让我们约好一起在心里放晴。
18、刮风了,那是我对你的动心;下雨了,那是因为我对你的爱感动了天;打雷了,那是我在喊“我爱你”。
19、小三发了一条说说:下雨了还打雷,最怕打雷了好怕啊,我立马笑着给她回了条人就是矫情。
20、下雨了,是否天空也在哭泣我的不值得?
21、宁愿独自在大雨中奔跑,也不愿投进你那虚伪的怀抱。
22、只要心情是晴朗的,人生就没有雨天。
23、明知道天要下雨就该带把伞,明知道不会有结果,就请别开始。
24、如果我每次在大街上想哭的时候下雨就好了。
25、我喜欢下雨天时闷在屋子里睡大觉。
27、下雨,冲走了什么;雨过天晴的太阳,带来了什么。没有,都没有。
28、我只要有一个在下雨天能借我雨伞,早晨能一起散步,晚上能坐着聊天的朋友,就够了。
29、雨水,从雨伞间隙里化作天使般的泪,湿了一地。
30、风停了剩尘埃飘落梦走了谁来叫醒我一场雨,一把伞,一条街,一个人行走。
31、寻找着雨后的彩虹,渴望从美丽的色彩中看到未来的颜色。
32、固执的青春:下雨不撑伞,冷了不多穿,病了不吃药,爱了不放下。
33、你无法叫你爱的人必须爱你,就像给一只猪解释天为什么要下雨。
34、天要下雨,娘要嫁人。顺其自然就好,何必庸人自扰。
35、感动不是下雨的时候你给我撑伞而是和我一起淋雨、
36、打雷下雨的时候,站在树下,高傲的指着天说:我也要穿越!
37、一直不喜欢雨,可那讨厌的雨却偏偏下个不停,打着伞独自站在雨中,手却无力地下垂。
38、每次心情不好都下雨。
39、有些人的爱,就像一座房子,里面有很多东西,却都不是我想要的,可我并不打算离开,因为外面在下雨。
40、雨划过我窗前,玻璃也在流眼泪,街上的人都看起来,比我幸福一点。
41、今天又下雨了,你在我身边我很开心也很幸福。
42、天黑了是因为太阳睡了;下雨了是因为云哭了;树断了是因为风发怒了;我哭了是因为你离开了;给你发信息了是因为我想你了,远方的你过的好吗?
43、思念登陆,时间起飞,穿越云朵,望川晴朗,等待降落,你的心田,是否安全,由你掌握,下雨阴天,我不报警,勇敢执着,只为倾城。
44、感谢阳光,让金色弥漫;感谢月亮,让日子转换;感谢春天,让绿意盎然;感谢下雨,让溪水歌唱;感谢杨柳,让情怀浪漫;感谢生活,让我们快乐;
45、当你想哭的时候请你祈祷上天下雨,让他帮你哭。
46、下雨时,我是唯一有雨伞仍淋湿的人么。
47、下雨了,不知你在为谁撑伞,怀里留着谁的温度。
48、下雨天我喜欢蓬头散发,这样更有气氛!
49、我讨厌下雨,因为我还是学不会带雨伞。
50、下雨的时候我喜欢站在雨中淋雨,这样就不会有人发现我哭了。
51、下雨了是因为云哭了,花开了是因为风笑了,飘雪了是因为太阳睡了,月亮圆了是因为星星醉了,给你发短信了是因为我想你了!
52、下雨天,只有我一个人撑着伞,而那一边没有了你的身影。
53、下雨的时候有着人陪着走走,真的很浪漫。
54、每当下雨的时候,我还是会想起你,想起那些连呼吸都觉得心痛的画面。
55、雨,勾起我的回忆,思念如雨,划过脸颊……
56、本来讨厌下雨的天空,直到听到你说你爱我。
57、心痛的感觉,又出现在了这该死的雨季。
58、不管刮风或下雨,不管你哭或你笑,不管他人怎样说,眼里都只会有你。
59、天空下雨了,可以打伞;心下雨了,该怎么办呢。
60、张爱玲说:雨声潺潺,像住在溪边。宁愿天天下雨,以为你是因为下雨而不来。
61、我喜欢下雨喜欢站在雨里淋湿了自己因为这样就算你哭了也没人知道。
62、在雨中寻找,在雨中泪奔,在雨中等待,在雨中奔放,为了就是等待雨中的她。
63、当全世界约好一起下雨,让我们约好在心里放晴!
64、当我将硬币投进愿望池,一个可爱的精灵问我要许什么愿望,我对他说:请帮我好好照顾这个看信息的人,永远别烦恼,要永远开心,幸福!天热,注意身体!
65、又一场雨落下,洗去闹市的尘埃,抚平心灵的噪音。
66、天灰灰的,不是你一个人在忧伤;天下雨了,不是你一个人在哭泣。
67、当你想哭的时候请你祈祷上天下雨让他帮你哭。
68、今天学校下雨路滑有好多女同学摔倒了竟然没有一个人去扶倒是有一群人在笑?
69、下雨了不知你在为谁撑伞怀里留着谁的温度。
70、快乐,并不难,就像窗外只刮风不下雨,没有人明白天气此时的心情。
71、眼睛在为你下雨,心却在为你打伞。
72、短信无需合情合理,但需真心真意;祝福无需常常联系,但需挂记挂心里。一条温暖的关怀送给你:下雨天气凉,注意加衣!
[有关写下雨天心情说说]
20xx年6月15日,我段即将迎来安全生产3000天的安全奋斗目标。这个成绩来之不易,值得我们为之欣慰和高兴。同时,7.1我们还将迎来建党九十周年,今天站在这里,我的心情无比激动。作为洛阳供电段的一名职工,我要感谢洛阳供电段,是洛阳供电段的成立,才给了我这么多展示才能的机会。同时,我也愿意用我的所学,为洛阳供电段实现新的发展而出一份力。刚刚过去的一年,是充满挑战、喜获丰收的一年;是干得很苦、令人欣慰的一年;是洛阳供电段发展史上具有里程碑意义的一年。回顾20xx年,可以说全段上下坚定信心、迎难而上,同舟共济、砥砺奋进,开创了安全稳、经营好、建设快、面貌新、队伍宁的良好局面。截至2月7日,郑西高铁安全运营一周年,3.15我局实现安全生产1000天,同时我段连续5年被路局、路局党委授予安全优质标杆单位和标杆领导班子荣誉称号。在“创先争优”、“岗位成才、实现价值”两大主题教育活动的激励、引导和效应下。我段被国家、部、局和其它上级组织表彰认可了“20项荣誉”和“10大亮点”的做法,刷新了建段以来各项成绩和荣誉的新记录。今天相聚在这里,共叙洛阳供电段的美好明天,共迎段6.15安全生产3000天的喜庆日子.真可谓多喜临门,几年来,我们广大洛供青年见证了洛阳供电段从起步走向辉煌的坎坷历程,见证了洛供职工为路局的改革发展付出的辛勤汗水。成绩和荣誉的背后,凝结着全段上下的心血汗水、印证着洛供发展的铿锵步伐、展现着“精细管理、负责到底”的精神动力。在此,我要用最真诚的感情向洛供致敬、向洛供的工人师傅们致敬。
这些年来,我段党委广泛开展岗位成长,实现价值活动,为青人人才广铺平台,大洛阳供电段这个大熔炉中,我们也在不断的成长和历练,并稳步提高,下面我就自己成长的经历跟大家交流一下,主要有以下几个方面:
一、加强学习充电,提高自身素质
1、由轨道车向接触网的转变
我98年上班后在运输车间干了一名轨道车司机,当时自己才18岁,对知识的渴望和对未来的向往使自己清楚的知道,要追求进步,要努力学习业务,于是上班后首先对行规、安检规进行学习,记得那个时候我和我们一批的轨道车司机杨林,对安检规、行规基本上可以全文背诵,每次考试都能考满分。同时我们还以经常代表班组到段上进行演讲比赛,加强技术攻关。我记得那个时间台帐全部是手写的,由于自己写的字还不错,平时又喜欢写些东西,于是班长高定顺让我来管理台帐,在整理台帐的工作中也加强了对轨道车理论知识和管理技术资料的认识,那时候我提出的加强车机联控的建议曾得到了车间主任赵玉龙的表扬有采纳。工作两年后,我感觉到了自己知识的不足,需要进一步加强学习才能提高,趁着自己年轻,领导也比较支持,我选择了脱产学习,到西安进行了三年的大专学习,在学习重操旧业,学习了铁道电气化专业,毕业后回到单位,结合专业的进一步学习,选择了对口专业,干起了接触网。20xx年正赶上轵城站场改造工程,这种难得的学习业务的机会对我来说千载难逢,同时车间主任、书记对我们这些刚毕业的学习也比较重视,给了很多机会。于是我天天跟着胡红旗、张永明等领导看图纸,到现场倒锚、架线、立杆,包括后来的接地装置改造等一系列工程,正好那个时间我搞的毕业设备是软横跨豫制计划,于是我跟着张永明一起进行测量并一边完成毕业设计,使自己接触网方面的理论知识跟业务得到了有机的结合,对自己在接触网技术方面的提高起到了很的作用。在这里我要感谢胡主任跟张书记给我的帮助和提高。
2、由技校生向本科生的转变。
上班后我深深感到自己知识的欠缺将会对自己的进步有很大的影响,在学校的时候由于自己本身学习在班里成绩还不错,由于当年选择的错误没有上大学,始终是自己的一个遗憾。来到铁路部门,发现单位对人才学习有很好的一套管理制度,职工可以脱产进行进修,于是我珍惜机会,先后报名在郑州参加了大专、本科的成人高考,并以优异的成绩考上了西安铁路运输学校,然后又考上了北京交通大学进行了进修,那时很多朋友和家人亲戚不理解,说已经有工作了,为什么还要上学呢?有什么用呢?我知道,只要肯学习,做事才无敌。那个时候一个月只带200多块钱的工资,过的很拮据,但我知道,物质上的损失跟精神上的获得孰重孰轻,同时我也更加努力的学习,要对得起自己的牺牲与付出,于是在20xx年我从北交大顺利毕业,毕业设计优,并拿到了工学学士学位。完成了自己学业的追求。
3、由团员向党员的转变
我入党是在学校的时候入的,那个时候在西安铁路运输职工大学要入党,竞争非常激烈,不光要学习好,在德智体美劳等各方面都要发展,那个时候我们段去西安学习的同事们都非常的用功。我记得那个时候我参加了学生会,任学宣部部长一职,同时正好赶上非典,全校紧闭,我知道,我也正好是给了学习宣传部一个很的契机,那个时候我组织各班级宣传委员学习委员广泛宣传,组织演讲比赛,板报比赛,并邀请老师到我校开展普通话培训班等各种各样的活动,得到了学员科和教务科的广泛好评,我们那一届一共入了8名党员,自己也有幸成为了其中的一员。
二、理论联系实际,搞好科技攻关
1、处处留心皆学问
读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数,阅人无数不如名师指路。来到单位后,我先后遇到了我的一个个指路人,他们以自己务实的作风、优秀的业务素质把我折服。我知道,我一定要加强业务学习。在班组后我成为了一名材料员,我首先对材料进行了认真的梳理,由于自己干这个岗位时间短,我坚信勤能补拙,于是在大家忙完活在休息的时候,我开始分类整理我的材料,该上架的上架,该维修的'维修。同时有些材料怎么摆都显得有些乱,我和工具员,工长共同想办法,自制焊接了一些材料架子,用来放腕臂,绝缘子、验电器等,使材料看起来整整齐齐,同时自己设计对抢修箱进行了重新制作,制作完成后放在轨道车上,比以前又小巧又剩东西多,使空间充分利用,对平时作业起到了很的后勤服务的作用。
2、勤学勤想勤总结
在工作中,要多想多思考。针对济源管内鸟害严重的现象,尤其是08年5月份因鸟害引起了设备的跳闸后,我和车间技术员、工长多次进行研讨,最后总结出了一套管理鸟害的办法,通过巡、惊、封、堵、管的办法来管理鸟害,设计出了防鸟挡板,惊鸟刺等方法,节约了成本,又对鸟害管理起到了很好的作用。同时制定出了动管管理表,用柱状图、折线图等方式分析哪些部位,哪些区段是最应该重视的鸟害高峰重点地段,给班组以很好的指导作用,同时代表车间到路局参加了消灭鸟巢引起的设备故障,曾获得了河南省优秀奖。
三、完成角色转变,提高管理水平
1、起步的艰难,角色的难适应
09年我被调到阳城供电车间任技术员。这种角色上的转变对我来说是一个挑战。我记得刚刚到阳城一个月,8.19盘古寺站定位钩烧断引起设备跳闸,对我来说是一个很大的打击。当时我们积极组织进行了处理,同时对管内嘉丰、阳城磨滩站场排查有无类似盘古寺东岔区这种取流方式的情况,因扩能改造后使机车启动位离股道电连接较远或根本就缺少电连接的情况,要及时进行整治,该移位的移位,该加装的加装。当时心里对各级领导充满了歉意,觉得对不起领导的重托,这个下马威对我来说给了我压力也给我了动力,在技术员这个重担面前,我是迎难而上退缩不前?于是,我提高了认识,下来后对存在的问题进行了深入的分析,并请教老师傅们制定措施,从根源杜绝事故的发生,同时也意识到,干技术工作,必须加强务实的态度去严格管理,严格执行设备检修工艺,必须加强班组设备检修、巡视质量的监督,对发现的问题严格按照车间设备质量跟踪考核办法执行,必须每年的全面检查工作中加强检查,消灭漏修现象才是保证好设备的正常运行。于是每一项重点工作我都亲自去抓,亲自去落实,逐步提高了生产管理的有序进行。
2、从基础管理抓起,用勤奋来补拙
当时阳城的基础管理相对来说还比较薄弱,在09年的第三季度的对规管理中,成绩是倒数第一。我认识到基础管理是我们首先应该加强的工作,于是我组织在接触网专业开展的基础台帐整治月活动,对基础台帐专治整治,车间每个班组由包保干部负责,组织台帐标准学习培训班,并对台帐管理员和四级人员进行考试,纳入考核。每天对台帐完成建立情况进行检查,每天一小结,三天一个总结会,对查出的问题进行通报,一个月来,共查出基础台帐问题50多条,并逐一进行了整改,使没有建立的台帐建立起来了,使填写不规范的台帐重新填写了。同时对所有的台帐进行归类,张贴标签,每本台帐第一页贴上台帐填写样本,规范了填写的标准和时间,对测量的数据车间对照台帐,利用自控型验收的机会进行现场抽查,避免台帐造假的现象发生。逐步提高了基础管理水平。在去年第三季度,我们在技术科的对规检查中进行到了前三名的行列。
3、加强设备整治,提高设备质量
来阳城后,我加强设备调查,积极开展设备专项整治,其中09年专项整治3项,10年专项整治7项,均在规定的时间按时完成,有效的提高了设备质量。加强对外围环境的治理,对管内21处三线除规定进行巡视外,严格按照技术科要求联系产权单位签订三线安全协议,截止11月30日管内三线协议除济源炉业专用线(已发过函)未签订完毕,其余已全部签订完毕。对鸟害、轻飘垃圾的处理,我除按段要求及时填写外,还制定了工作票模板挂在车间网项上用于指导班组工作,规范了工作票的填写。
4、抓住重点设备,卡控设备安全
在作业中,做到勤巡重测加保养,牵牛要牵牛鼻子。于是我们对全管内的重点设备进行了分析,对重污区绝缘子,到检修周期的分段、分相、线岔等重点设备进行了重点卡控的监督,并制定好抢修方案和行车路线路,组织大家共同学习,结合季节性特点对设备进行重点卡控,才能有效的保证好设备的正常运行。山区有个特点,是隧道多,冬季打冰任务重,车间对这一块非常重视,提前入手,对漏水点提前统计,并定期分析,制定出包保打冰点跟班制度,我们每周都会到打冰点进行跟班打冰并抽查,有效的提高了大家的责任心和冬季的设备安全。
5、落实师带徒,加强职工教育
技术员还担负着职工教育的工作,阳城供电车间接触网专业开展的培训口号是“我要当老师”。通过认可班、提升班、培优班和区域竞赛四个步骤逐步开展工作,在每个班的培训过程中,首先由车间人员进行培训,培训中进行互动,交流,然后从中挑选出学习好的同志再为大家进行讲解,当老师,谈经验。每月我认真组织业务培训,业务授课,组织业务抽考和岗位练兵,尤其是在师带徒方面,对徒弟严格要求,手把手的教导,现在我的徒弟李小瑞的业务水平提高的很快,也基本上可以独挡一面了。
四、充分依靠团队,不断提高自我
1、自己就是大海的一滴水,所有的成绩离不开这个团队。只有在团队中充分发挥自己的聪明才智,依靠和发挥好我们这个团队,才能在工作中取得一定的成绩,否则离开了团队,自己再聪明也是小聪明,自己再有能力也是匹夫之勇。小胜靠智,大胜靠德。回想起自己当初搞的鸟害攻关,如果不是广大领导和同事们积极出谋化策,深入现场分析,也不可能取得河南省优秀奖的成绩,我们的基础管理如果不是广大职工精检细修,车间领导和工长们积极督促,也不可能取得一定的进步。
2、团队中的好领导给了我很好的榜样作用;奉献精神是一个人的追求的动力。
有人说,干安全干技术,挣得是卖白菜的钱,操的是卖白粉的心。虽然这是一句玩笑话,但也从一个侧面反映出干安全工作,抓技术工作是很辛苦,付出跟收获有时候会出现不平衡的现象。这个时候要拿出些奉献精神。天道酬勤。人善人欺天不欺,付出总有回报,在工作中绝对不能斤斤计较的。我们的副主任陈二军,在候月已经干了十几年了,每天都坚守在岗位上无私奉献着,已经是付主任了,每月休假什么的都是最少的,给了我一个很好的榜样,我对自己说,我也一定要做陈主任那样,扎根候月,不干则已,干就干好。按照科里提出的“敬业爱岗抓落实,踏实作人永超越”的标准约束自己、衡量自己,并加强对班组的基础管理工作,扑下身子扎扎实实开展各项工作,并在检查评比中获得好评,以候月线供电的安全畅通守好我段的北大门。同时自己也以崭新的姿态,积极奋战在岗位上,踏实苦干,用优异的成绩向段、段党委交了一份满意的答卷。
今天能被邀请来到这里讲话,我感到很荣幸,也很惭愧。因为口才不好,但又考虑到要珍惜这个难得的机会,要对得起这样隆重的场合,我花了两天的时间把今天讲话的内容写了下来。无论讲得好不好,也算是对大家有个交代。
接到昌英老师的电话邀请并接受这次讲座安排的时候。说实话,我心里实在是忧大于喜。因为向来不善于拒绝别人,所以硬着头皮接受了。为什么忧呢?一来是自己知识、能力有限,也没什么拿得出手的成就、经验。二来是不太习惯在这么多同行面前发言,而且口才也不好。如果让我自己来选择,我更愿意的是,给我一个主题,我把要说的话写成一篇文字,发在永和网上,有兴趣的朋友有时间可以随时随地想读就读,读到一半没了兴趣也可以放弃不读,而完全不感兴趣的朋友也不必浪费时间。这样既达到了目的,也可以给大家自主的选择。其实这个也是文字、书籍吸取读书人的主要优点之一,和听讲座一样,同样是学习、获取知识的方式之一,但是它比讲座等学习的方式显得更自由灵活,让人可以随时随地跨越时空地自由选择。
在电话中,陈老师告诉我,可能因为职位的关系,我讲话代表的是校长。对此我认为有些不妥。在这里请允许我做一点修正:我的发言仅代表自己,所谈的观点也仅代表个人观点。因为我刚踏上校长这个工作岗位不到一年,很多学校教育方面的工作还在摸索中,甚至还没进入状态,在学校办学、管理等方面还需要向许多校长学习借鉴。所以不是不愿意当代表,而是觉得真的没有资格当代表。
在进行讲话之前。想先谈谈今天另外两个发言的老师:xx和xx老师。xx老师和我是同届不同班的师范同学,毕业后我们一起分别在两所学校共事过,在同行朋友中,我们一直保持着密切的来往。刚参加工作那几年,我们经常一起去买书,也常常进行一些读书方面的交流。中间大概有四五年的时间,我因为对现实生活,还有书籍文字突然感到失望的原因,不再读任何书,不写任何东西。在交往中,给我的触动是,xx他还是一直把读书的习惯坚持了下来。因为我们今天讲话的主题是关于读书,所以我想说的是,自己后来坚持读书跟他的影响有一定的关系,所以我认为,找到志同道合的朋友很重要,可以互相影响和勉励。再说说xx老师,我想不用多介绍了,很多人比我熟悉,我想,在这个物欲横流的现实社会,他拿着微薄的工资,在面临随时可能下岗的情况下,却仍然对教育工作尽职尽责、数十年如一日地坚持读书写作。我在想,如果换作是我,也许我在这个岗位上坚持不了多久,即使坚持了,我也无法像他那样保持对工作、对读书写作的热情和投入。前几周,听了他的讲座后,我倍受感动,特意写下一篇有关他的文字发表在永和网上。所以在这里,我愿意发自内心地再次表达自己对他的敬重,我也相信,他其实已经赢得我们在座所有同行朋友的敬重。我还想说的是,上个学期,我有幸被评为泉州市书香教师,说实在话,我认为他们两个人其实比我更有资格得到这个称号。
现在,我先跟大家分享一下这十几年的教育生涯中对我影响最大的一件事,XX年时,我因为侥幸发表了几篇文章的关系,有幸认识了xx老师并加入他的生命化教育研究小组,对我来说,他是一个大人物——作家和教育专家,当时他对我的鼓励真的让我受宠若惊,从那时开始我真正开始了对教育的思考和投入,这之前,我读过的书大部分是非教育类的,写的东西无非就是信,日记。很少写有关教育类的东西,那两年里我如饥似渴地阅读了不少教育类的书籍(这其中包括许多家庭教育方面的),对自己的工作投入前所未有的热情,看看现在这些小组的成员,有的成了特级教师,有的成了教育专家,虽然我也发表了一些文章,但真正的收获是:从此确立了自己坚定的教育理想和信念,这些信念是这些年来一直支撑我不断努力工作的内在动力。
时间关系,我向大家简单介绍一下自己的读书情况。
非教育类的书籍,我最喜爱最佩服的作家应当鲁迅。刚参加工作的那两年里,我疯狂地迷上一大批作家、人文学者的杂文、思想随笔。比如:钱理群,余杰,摩罗,王开岭,林贤治等。从很大程度上说,我之所以开始阅读并喜欢上鲁迅是受到这些人的影响的。尤其是北大的著名教授钱理群先生,他是一个国内鲁迅研究方面的专家,在北大他开设鲁迅的课程一直深受到北大学生的普遍欢迎,他写了许多关于鲁迅的文章,我认为他是写鲁迅写得最多,研究最深入的人。退休后他把很多的精力投入到中小学的基础教育课程改革中,写了许多关于与语文教育、优秀教师的文章,比如我暑假刚看过的《做老师,真难,真好》,我觉得不错。大家都知道,鲁迅的文章以杂文著称,他的文章,从内容到形式,文字简练,思想成熟,立意深刻,达到了杂文的最高境界。很多文章可以反复读,常读常新。我个人更是认为,鲁迅是对中国国民的劣根性研究最深入、批判最彻底的人。在沉迷于阅读鲁迅的那两年时间里,我购买并阅读了市面上所能看到的许多与鲁迅有关的书籍,如一套鲁迅全集,两套回忆录,各种关于鲁迅的评论等。
关于培养教师的读书习惯,我谈谈自己的想法。在我看来,学校制订读书计划、方案容易,买书也比以前方便容易得多,通过网购既方便又能打折,现在学校经费又相对以往比较充足。让老师交一些读书心得之类的材料也不难,只要上网百度一下就可以解决问题。但是我们不难发现,很多学校在培养教师、学生的读书习惯方面收效甚微。原因在哪,我认为,老师的教学负担重,压力大是很重要的原因之一。拿我个人来说,因为职位的`关系,我的课比一般老师要少,在学校我也很珍惜个人时间,但几乎没有一点读书的时间。所以我认为,学校要营造宽松的读书氛围,尽量给教师充足的自由支配的时间。第二,摆脱功利化的读书。关于这一点,我现在有这样的想法:如果让我等到结了婚建立家庭之后再想来读点书,应该会是很难的一件事,为什么呢,一来有了家庭之后,家庭生活人际往来的琐事不可避免会随之增多。二来人在看待、考虑问题的时候也会变得更现实、功利。我认为我之所以保持读书的习惯并从读书中获得一点乐趣和收获,完全得益于参加工作前几年读闲书的阅读积累。为了思考这个问题,我在暑假还特意买了几本专门介绍读书的书籍,书中的很多观点也印证了这一点——不带功利性地读书——这就是我们常说的读闲书。我在读师范时,学校里有一个专门租武侠小说的书店,租一本是两毛或五毛钱,我几乎把那书店的每一本书都看完,后来还经常到校外的书店去租。最后,出于现实方面的考虑,我还想给年轻教师一点实在的建议,对教师来说,读书、业务学习方面成长的最佳时期是结婚或建立家庭之前,如果你有一点读书的兴趣,那就趁着年轻有学习的时间和劲头多读点好书吧。
为了让大家不虚此行,这里我向大家推荐两本最近读过的教育类的书——特级教师吴非的《不跪着教书》、《致青年教师》。说实话,除了知心朋友,对一般人,我一向不热衷于向人推荐看什么书籍,一来觉得读书和吃东西一样,在书籍的选择、趣味方面各有所爱是正常的事。二来,我发现,在生活中喜欢好为人师自以为高明的人往往不太受人欢迎。这两本书中的许多文章我反复看过好几遍,《致青年教师》这本书也作为了我们学校这学期每周学习的内容,许多老师看了之后都说确实很不错。上个学期我本打算写出一篇书评来向大家推荐,因为写得不满意就没有再写。这学期我就书中的几篇文章写过几篇读书的感想。本来想挑出几篇和大家一起分享学习,因为时间关系不再说明。有兴趣的朋友可以去买来看看,也可以先看看他的博客。我差不多每天会特意关注他的博客更新,一有新的文章出来我便先睹为快。
几年来,虽然也读了一些书,但我觉得,相比自己花去的时间,从中得到的收获是比较有限的。我认为很大的原因在于,读得多,写得少。所以我认为,如果在读书方面想要得到更多的收获,除了多读,还要多思考,多练笔。但要做到这一点很不容易,没有一定的阅读积累,没有一定思考,写文章确实是一件痛苦的事。所以我认为刚开始也不能过于强求。我觉得自己是比较懒散的人,所以现在也一直在努力,希望挤出一点时间和心情来写点有用的东西,以对得起这些年来的读书、思考。这一个学期来,到目前为止大概写了十几篇文字,大部分发在xx教育网上,这是我写得比较满意的三篇文章(发到xx教育网上):《把掌给他——xx老师》、《xx》、《xx》。
最后,感谢大家给我这样一个机会,使我借此机会对自己几年来的读书情况作了简单的梳理。同时感谢大家能在百忙之中来到这里,耐心地听完我的讲话。
大家好,我今天演讲的题目是《我的成长》
有人说,人生是一本书,我想这部书我已经翻了三分之一或者四分之一了,从书中学到了很多很多。成长的分分秒秒并没有用摄像机丝毫不落的拍摄下来,而只是凭着自己的脑子去记录。时间模糊了记忆,留下了只是刻骨铭心的回忆了。
下面请问大家一个问题:我的青春谁做主?(留点时间请同学们发表看法)
相信回答我的青春我做主的同学大概都是看过电视剧《我的青春我做主》吧。淡去纷繁的琐事,你真正为自己做主的事情有几件呢?有人说,相信命运的人跟着命运走,不相信命运的人被命运拖着走。那让我说,命运掌握在自己的手中!
xx年我尝到了人生的第一次重挫的滋味――高考名落孙山。对于从来都是爸妈放心的好孩子,老师关心的好学生的我真是一次不小的打击。当我知道自己的成绩后就开始整夜整夜的失眠:我该怎么办?我的一辈子就这样转折了吗?……就像站在悬崖边时内心的恐惧,我到了进退唯谷的两难人生选择中。一方面,爸爸妈妈借鉴别人复读的经验结果,否定我复读。原因是怕我浪费一年还要走专科,不如现在就走专科;另一方面,我的恩师和同学都支持我复读。原因是我高中三年经常生病耽误了我的学习,并且相信给我机会,我就有能力,有实力考好。最后,我选择了复读。
记得临行前的那天下了蒙蒙的细雨,触景生情吧,我的心情很忧伤。但是,内心始终坚信:我自己选择的路,就算失败也不后悔。我抑制住了眼中要夺眶而出的泪水,不顾家人的反对,毅然决然的走了。
其实,xx年高考,我在开始进考场的时候流泪了,因为我也怕自己一年的努力付诸东流。哭泣,并不是懦弱,泪痕后更多了一份坚定和淡然――努力过,就不后悔!还好,功夫不负有心人,来到了聊城大学,而且今天很荣幸的能够站在讲台上演讲。这不得不归功于我人生中的第一次做主,第一次成长。
谢谢大家,我的演讲完毕。
今天坐在这里面对大家,说实话我是惶恐又惶恐、踌躇又踌躇,原因之一,虽然面对学生们讲课已不是第一次,但这次面对的是领导和同事,我这人大家也都知道,嘴笨眼拙,人多更不会说话;原因之二,这次给我的题目并不是自己所擅长的学科教育教学的题目,而是要谈自己的成长经历,准确地反思自我,这对我而言确是一个太难的题目。但既然领导让我说话,我就随口说两句,希望能对正在考教师资格证、想踏上教师之路的学生有所启发!
年华似水,岁月飞逝,回首相视,竟已在教育这个行业里耕耘了二十七个年头。在每一个与孩子为伍的日子里,我都感受着喜悦的幸福,脸上总是有着美美的笑容,心中总是装着满满的快乐,我把自己的那一份愉悦,那一颗爱心,那一种执着都无私地奉献给孩子们。所以,我有着如同孩子般透明的心灵,简单的快乐和豁达的心境,用我的真心、真情从事着阳光下最为纯洁、灿烂的事业。
1、 爱-让我走上教师之路
我是一名小学教师,因为我喜欢孩子,所以我选择了这个职业。在实施新课改的期间,我学习了许多新课改的知识,也**了不少名教师的成功之课,在不断充实自己的同时,我感觉各自的课堂教学都有了很大的变化,新课改的成功之处让我在课堂教学中有了更大的发展。在师范教育教学中,每当我看到孩子们稚嫩可爱的快乐学习,我都非常高兴。
带着这种对孩子的爱和热爱,让我踏上了教师之路。爱是我投身教育事业的动力。
2、 支持-让我有坚强的后盾
我在教师这个岗位上一干就是二十七年,回顾这二十七年来的教学之路,我深深地感受到个人成长离不开自信、钻研、毅力,更离
它离不开学校环境和教师群体形成的强大精神后盾。首先,我得到了领导的支持和同事的帮助,这为我得教学打下了良好的基础。每当我在教学中遇到困难,领导会鼓励我,同事会帮助我等等。
在领导的支持下,学校是我成长的摇篮!
3、 学习——让我不断超越
我积极参加各种学习,通过不断的充实自我,使我的教学能力不断提高,同时在教学上虚心求教,有疑必问,虚心请教其他老师,在各个单元的教学上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,**教学心得、体会与收获;同时,多听其他老师的课,做到边听边记,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作,博采众长,提高教学水平。
4、 实践——让理论不断得到验证和完善
经过多年的探索和学习,自己不断地在实践中修正和总结,在平时工作中多一份投入,多一种学习,多一些反思,多一点执着的爱。 在平时的教育教学中,我通过解决教学中遇到的困惑问题,关注自己的实践,不断反思自己的经验,并在和领导、同事相互**中不断提高自己的业务水平。
5、 反思——让我体验成功的快乐
通过多年的实践,我认为要成为一名好老师,我们必须做三件事:第一,有一定的专业知识。二是有一定组织教学的能力。
三是对新课改教学的认识比普通教师快。那么如何来做呢?一方面,教师的专业知识只能在特定的教学情境中激活;另一方面,教师的专业知识只有在不断感知、体验和理解教学情境中才能得到重构和提高。
教师只有在教学活动的实际情况下,才能审视问题。所以平时要做好案例的积累,逐步了解真相,逐步了解如何教好策略。积极投身研究,时时进取。
”起始于辛劳,收结于平淡”是对我们教育工作者人生现实的写照。史烟飘过,回看今天,我无怨无悔。27年的教学生涯,三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。
虽感忙碌、虽感辛劳,但每天沐浴着太阳的光芒,呼吸着雨露的清香,在那些活力四射的孩子身上感受生命的神圣美丽,或许我干不出惊天动地的伟业,但追求着本身就是美丽的。只要我们心中还有美,并追求它,我们就是美的。
拓展阅读:新教师成长体验的话语——成长之声
老师们:
下午好!平时每个人都很辛苦,特别是今天,班上的三个老师很辛苦,组织的老师很辛苦,评价和听课的老师也很辛苦。 瞿老师要让我给大家讲讲我成长的经历,我在这里非常感谢大家牺牲宝贵时间,辛苦地陪我一起倾听我成长的声音!
我是从第二区出来的孩子。第二个领域的许多老师是我成长道路上的朋友和见证者。你们对我的帮助和支持是我成长的动力,我在这里衷心地表达我对你们的谢意。
其实我的真正成长要追溯到三年前的教坛新秀评选,那时我代表朗霞中学参评,组长对我的要求是保三争二,结果我却名落孙山,失望而归。这是一次令人遗憾的经历。自怜无助。我喜欢从**跌倒的时候爬起来,开始思考这个班失败的原因。这时瞿老师给予了我最最真挚的帮助,她帮我总结失败的原因,手把手地指导我写**,最终我花了一个星期,修改了十多次,最后参加了宁波市比赛,获得了二等奖。
就在这个反复修改,反复思考的过程中,我发现了自己课堂教学的缺陷,理清了教学的思路,明确了教学的意义,更激起了我教学的兴趣。从此,我不再安于教书匠那周而复始机械重复的工作了,而是多了一份沉思,多了一份创新!在一步步成长的路上,因为我是一个天赋低下的孩子,留给我的唯一法宝就是勤奋!
我于是勤奋读书,勤奋思考,勤奋写作。
一、 勤读
广泛阅读,能使人获得丰富的人生体验,社会知识、地理知识,提高观察生活、认识世界的能力,培养高尚的审美情趣,发展健康的个性,形成健全的人格。
阅读有助于提高教师的素质。”书到用时方恨少”为了减少这种遗憾,我会读大量的书籍。尤其是读教学方面的书,本人自己征订了《语文教学通讯》、《语文教学与研究》、《语文学习》这三种杂志,这三本杂志各有特色,《语文教学通讯》注重实践性,有许多优秀的教案、教学实录供我们参考;《语文教学与研究》注重理论性,结合了初中、高中的各方面的教学先进思想,能够提升我们教学的层次;《语文学习》注重积累性,用随笔的形式,**教学的得失,能让我们参照自己的教学,深入反思。
每天花十到二十分钟时间来拜读这三本书是我的必修课程,并把自己认为比较有新意,比较有感触的地方,认真做好笔记。逐渐积累,潜移默化地丰富了自己的知识。当面临各种考试的时候,去学校的图书馆成了我选修的课程,我会认认真真把各类有关于语文教学的杂志统统看遍,对于书中先进的理念,()精髓的思想,有时还会特意去识记和背诵。
这样,当真正的问题的到解决时,很多知识和想法就会自然而然地流向笔尖,提高答案的质量。
读书还有利于课堂教学的精彩。作为一名语文教师,除了阅读课本,还有相关的参考资料。建议阅读多种书籍,尤其是那些具有历史故事和当代意义的书籍。
在备课的时候,如果只是坚持手头的参考资料,只谈事情,就不会有好的启发。许多的灵感是刹那间迸发出来的。而爆发的前提是教师自身在这一领域有知识沉淀或精神感知。
在备《大道之行也》的时候,对于主题的感悟,我是绞尽脑汁,始终找不出有新意和真正切合学生实际的。后来在读孔子的有关人生经历的时候,忽然脑子里,闪出了一个灵感:孔子老而忘忧,积极乐观的人生态度,不就是后代文人仿效的对象吗?
读《明朝那些事》发现:明朝的文人,一个个具有铁铮铮的傲然骨气,他们不畏**,宁死不屈。比较有代表性的有杨琏,深受酷刑——铁钉通过耳朵直穿大脑,他还是坚定地把理想坚持到底。
还有孙燧,他明知道此去山西,凶多吉少,明知阻挡宁王,无疑是拿鸡蛋去撞石头,可他还是义无反顾地去了,最后壮烈牺牲。这些手无缚鸡之力的读书人,在关键时刻为何有这么大的力量?因为他们继承了孔子的这种”明知不可为而为之”的执着精神。
所以我最后把主题定在”对理想明知不可为而为之的执着”.让大家结合自身的实际来谈谈获得的感悟。学生就有话可讲了,很多同学表示其实在进入中学的起始,大家都有自己美好的目标,也曾经努力过,但最后,由于种种的原因,没有达到一定的目标,所以就自暴自弃了,就不想再做了。
我就此进行提升:”这是精神毅力的缺失,那么大家在以后社会生活中,如何面对困难和挫折,如何达到成功的彼岸呢?”学生的回答就非常地精彩了,有的认为我们应该树立目标,有的认为我们应该坚持不懈,有的认为在面对挫折的时候,我们要发扬孔子那种”明知不可为而为之”的精神……
”腹有诗书气自华”,语文是一门综合性的艺术,它需要语文老师具有丰富的知识,敏捷的头脑,出色的口才,站在讲台上有一种,能够让学生钦佩的气势。知识的获得百分之九十来自于理论,百分之十来自于实践,我们不但要实践我们的课堂,还要通过书籍不断汲取前人的经验,这样我们才能看得更远,想得更多!
二、勤思
勤于思考,有助于加深对知识的理解和记忆,把散落的知识点连结成有机的整体,提高教学质量,有利于对书本知识批判地吸收,不断解开疑团,激发灵感,从而有所发现,有所发明,有所创造。
有些语文老师觉得教语文很枯燥乏味,冗长而重复。事实上,面对同一个文本,我们作为不同的人,同一个人在不同的阶段,有着不同的理解和理解能力。我们应该尽量多的调动我们最深层的思维细胞,来积极思索其中的深层意思,千万不可在教参中寻找答案,一成不变地再搬给学生。
这样做有两个尴尬:一使让教师变得机械、单调,失去了为自己思考得机会,长期变得懒惰、自满。第二,其实现在的教参在各个书店都能够买到,教师讲解的内容,教师概括的主旨,学生在他的参考书中都能找到答案,他们就不会再去积极思考。
因此,作为一名语文教师,他应该善于研究教学依据、教学参考和思考:为什么会有这样一个主题,如何引导学生以多元化的方式解读?教《春望》,教师就要思考:
同样经历过安史之乱的李白,为什么没有这种感觉?经过比较,我们会发现这与个人经历有很大关系。教学时,我要求学生反复阅读和提问:
”从杜甫的‘白头搔更短,浑欲不胜簪’这一诗句中,大家来猜猜杜甫当时的年龄?”学生的回答: “六七十岁!
因为他已经满头白发了。”我告诉他们此时的杜甫其实只有四十五岁,并且提问:”一个只有四十五岁的中年男人,为何一头白发,并且头发稀少到无法用簪子来簪?
除了担心国家和乡愁,还有其他原因吗?”学生此时进入沉思的阶段,我此时来引导学生来看看杜甫的人生经历,发现他困居长安时期,应试落第,有才却总是不能被重用,他曾采草药**以糊口,曾经去买救济灾民而低价**的粮食。但这些都救不了穷,十来天没米下锅的情形也不少见,他不得不奔走于豪门和亲友之间,乞求一点援助。
好不容易得了个小官,赴奉先探妻子,刚进门却惊闻小儿子被活活饿死的噩耗。安史之乱时期,杜甫被俘,国家灭亡,对家庭的仇恨达到了极点。而此诗正是写在这个时候。
我再追问学生:”读了这么多杜甫的故事,你读懂了杜甫的心酸了吗?”学生这个时候才恍然大悟:
”原来在这首诗歌中还有杜甫本身悲凉的经历!”一个满腹抱负的青年才俊,一心想要在京城做出一番自己的事业,可是事与愿违,在不断的努力过后,却仍旧是一无所获。”朱门酒肉臭,路有冻死骨”原来不只是眼见,更是切身之痛。
王老说,1946年8月,他调到琼崖纵队司令部无线电训练班学习,并当上了海南琼崖纵队与延安联络的通讯兵。当时,琼崖纵队已经与中国共产党失去联系多年。
王老说,1939年,琼纵也有一个电台,可以和中国共产党保持联系。后来,它在战斗中被毁,从此与中国共产党失去联系。日本侵略者投降后,中国共产党要求恢复与琼崖纵队的联系。1946年7月,东江纵队派人到琼崖电台,并在琼崖纵队总部举办训练班,训练通信兵,学习无线电技术。
正是在这种情况下,他被调到电台工作。
广播电台成立后,他们试图联系延安,但一天天联系不上。听不到延安的声音,他们非常焦急,台长张小章更是着急,不断地检查机器,测试电量,改换零件,还用竹竿将天线架高起来。他们一次又一次地向延安发出信号,但没有回音。
王说,当时他们就像迷路的孩子一样渴望回到母亲身边。当年9月的一天夜晚,张台长突然兴奋地叫了起来:“听到延安的声音了!
”这个振奋人心的消息立即传遍了整个司令部。
然而,他们不断向延安发出信号,延安听不到他们的回答。日子又一天一天地过去了,此时,海南革命斗争正处于紧要关头,由于国民党拒不承认琼纵是共产党的队伍,党**原定“北撤”计划落空,中共广东省委指示琼纵撤往越南。冯白驹认为“南撤”不妥,决定将海南的情况向党**汇报。
但电台不通,他们急坏了。
9月23日午夜,张台长高兴地大声喊叫:“通了!延安电台听到我们了。
”冯白驹同志立即指示将预先写好的关于“南撤”问题请示电报发给党**。很快,党**回电,支持了以冯白驹为首的琼纵《坚持自卫反击的决议》。
王老说,那时那刻,令他终生难忘。也就是那一刻,令他更深刻地认识到电台工作的重要性。广播电台与中国共产党恢复联系后,海南人民在中国共产党的直接领导下展开了解放海南的伟大斗争。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好,今天我演讲的题目是《成长的故事》!
我的演讲结束,谢谢大家!
从小爸妈就对我说:“每个人都会经历很多事情,有坎坷的、快乐的,只有这样才能成为一个优秀的人。”所以,我从小就参加过很好的培训:画画、骑自行车、溜冰等一些能提升自己的活动。
今年我参加了小记者的选拔,很荣幸地成为了一名小记者,每个星期六都会去做一些采访。在这期间,我认识了很多人,结识了很多朋友,也学会了怎样与别人沟通、交流。让我感受最深的是这次“传媒之星”的评选了。我从初赛、复赛,可以说是一路过关斩将,经历了激动、紧张的心情,终于进入了决赛。在决赛的前一天,我听老师对妈妈说我明天要参加决赛时,我的心情十分高兴,而又很紧张。我心想:“这次要是得奖了,就能为学校、班级、父母争光,也能为自己增加荣誉。
第二天,我早早地起了床,让爸妈把我整理干净,就出发了。车子开得飞快,不一会儿我们就到了比赛现场。时间一点点地流逝,在门外等待的选手也越来越多。终于到十点了,大门才缓缓地打开,选手们都一个劲地往里面挤。我也跟着大家,领了号码牌,找了个座位坐下。比赛终于开始了,选手们都精心打扮地很漂亮。他们有的唱歌,有的跳舞,有的朗诵,还有的拉琴……。终于轮到我上场了。我先做了流利的自我介绍:“大家好,我叫姚傲立,来自万丰小学四年级二班。我今天……”。然后,我表演了跆拳道,最后把爸爸拿上来的木板踢破了。在我踢破木板的片刻,我赢得了观众的喝彩,也赢得了评委的好评,我的内心才松了一口气。最后,主持人公布了选手们的成绩。最高分时九点七五分,最低分是八点九九分,我则是九点二八分,看来这可真是卧虎藏龙啊!
那一天,我领悟到了:“只有心静、做什么事都认真去做才能成功。”我听评委说最高分的那名选手是因为心静才成功的。加油自己,向成功努力奋斗吧!
我的演讲结束,谢谢大家!
我们总是说,我们不够成熟没有长大,可是对于长大的定义究竟是什么呢?又或者年龄大就一定成熟吗?
其实长大并没有一个明确的定义,长大最重要的不是你的年龄增长身体增高容貌苍老,而是指真正心灵上的成熟与对待事物的见解程度有所加深。
我想,所谓的成长就是:
01
把看明白的事情装作不明白
装傻是迈入社会首先要学习的第一步,很多时候,祸从口出,你的大大咧咧直言直语在别人眼里不过是没有教养不会为人处事。
很多事情很多道理我们都明白,但并不表示我们也要让人人昭之,譬如你看清了这个社会的虚伪,工作中的奉承讨好、人际关系的两面三刀,然而,这些事情如果你大肆宣扬弄得人尽皆知对你又有什么好处?
你看清了这个朋友的虚假,难道就该劈头盖脸的骂他?你讨厌工作中的利益关系,难道就要辞职离开自己奋斗很久的岗位?很多时候,生活逼得你无路可走,你必须要学会承认生活中的一切不符合你内心的原则与生存条件。
很多事情,自己明白就好,没必要把事情戳穿把矛盾扩大,真正好的做法是装作不懂,只要一切没有牵扯到损害到你的利益,我们完全不必针锋相对处处排挤。
你们听过这么一句话吗?
孩子才问”你为什么不理我了?“大人都是直接冷漠的离开,没有踪迹没有提醒,无声无息悄然远离。而这,就是人生。
我们遇到一件事,首先学的不是大吵大闹一定要和ta闹翻,而是选择默默的离开那个真正不对的人放弃那个不对的事。
成长就是逼着你沉默,而让你心明。
02
把委屈咽下,矫情收下。
你有多久没当着别人的面哭了?你有多久没抱怨自己的难过了?你有多久没到处哭诉自己委屈了?你有多久,时光就有多温柔。
你所谓的收起眼泪收起委屈收起抱怨,为的,不过是知道许多路只能自己走,许多困难只能自己解决,你不是足够坚强,只是学会了不在别人面前表现脆弱。你清楚的知道自己的问题只能自己去解决,别人顶多能指点你,却无法彻底帮助你。况且,世界上哪有什么感同身受,你有多苦多累多委屈,很多时候只有自己知道,心脏赤裸裸的跳动配着无言的落寞,在那一个个无形成长的夜。
你有多坚强,时光就有多坚韧。成长让每个人变成了哑巴,在寂静的夜浇灌每朵花,待有一天在阳光灿烂下绽放最美的色彩。
成长不是不会委屈,只是把委屈咽下,自己疗伤自己安慰自己开导自己向上,因为世界上真正能改变自己懂自己的,只有自己。
03
你自己的人生永远在自己手里。
我们总是在依赖,依赖父母,依赖老师,依赖朋友,依赖前辈,依赖所有能带给我们安全感、引导我们成长的人。我们总是害怕去做害怕会输,可是当我们真正被逼的无路可走,自己放手一搏时,我们又会发现,困难也不过如此,那些你恐惧的事也不过如此。
我们的人生永远掌握在我们自己手里,你想成为一个什么样的人,想要一个什么样的未来,取决于你为此付出过多少努力,以及是否在一如既往披荆斩棘的前行。
以前我们总以为,父母给我们什么样的未来我们就接受什么样的未来,习惯了顺从习惯了有人指点习惯了有人安排习惯了有人付出,心安理得的接受着命运的种。种。可是后来我们会发现,人生是需要自己决定的,未来永远掌握在自己手中。没有人可以决定你的方向,通往你想要的地方的钥匙,在你手里,在你心里。而这把钥匙是否能打开你想要的未来的锁,还需取决于这把钥匙是否合适。
一篇突出情感诉求的演讲稿,可以通过以下方式来写好一份全面的主题演讲稿:首先,明确主题,确定想要传达的核心信息和目标。其次,引起听众的共鸣,可以通过讲述自己或他人的真实故事、使用感人的情感词语、展示相关的图像或视频等方式来激发听众的情感。此外,运用排比句、反问句、修辞手法等可以增强演讲稿的感染力。最后,确保演讲稿的逻辑性和连贯性,避免过于冗长和复杂,以便让听众更好地理解和接受演讲内容。希望这份专业的“竞赛演讲稿”能够对您有所帮助,记得收藏此页以备忘时查看!
各位领导、老师、同学们:
大家下午好!很荣幸能够做为教师代表发言。
大多数同学或许不认识我,简要介绍一下:我姓郑,是一名计算机教师。在去年五月份,由我辅导的6名计算机专业的学生,在我省举办的第二届神州数码杯,企业网络搭建与应用项目的技能比赛中获得了团体二等奖的好成绩。其中,两名同学获得一等奖,其余四名均获得二等奖!比赛不仅仅比的是学生,比的更是学校的实力。我们能够取得好的成绩,就证明我们学校有很强的实力!成绩的取得离不开学校领导的关怀与支持;老师们的热情帮助;还有我的可爱的6名参赛学生的刻苦努力。
为了备战省里的技能比赛,学校投入了数万元资金,购买了昂贵的网络实验设备;实验楼还提供了一个专门的实验室,学生和辅导教师每人一台新购买的计算机;教务处也将我所教的课程,针对比赛做了调整;学生们也把几乎所有自习时间、课活时间都用到比赛准备上。而我做为指导教师,也面临着挑战:有很多新知识,需要在短时间内吸收,并教给我的学生。为了能够更好让学生掌握比赛需要的知识,我自己也编写了一些辅导资料、尝试了多种教学手段。
技能比赛是对平时所学的一种扩展,一种加深,它更加结合具体的应用。我们所参加的企业网络搭建与应用项目的比赛,就类似于我们学校计算机网络的建设,从铺设网线到调试网络设备,使学校的所有电脑都能相互联系、上网;再到安装服务器操作系统,最终通过配置服务器来为整个学校,甚至校外,提供网络服务。
其实,不只是计算机有技能比赛,电工、财会等专业也都有不同级别、多种类型的比赛。说到这里有的同学可能认为,能参加比赛的同学一定是很优秀的。我想,如果你知道了我的那6名学生是从全班18名学生中选出来的,你就知道他们其实和你一样普通了。只不过能够参加省里比赛的人数并不多!不然的话,你们一定也能取得很好的成绩!值得庆幸的是,我们学校也举办了全校的、针对各个专业的技能比赛,让更多的同学有了参加比赛、挑战自我的机会!我们的周围有很多同学也取得了很好的成绩,在这里让我们用掌声对他们表示祝贺!
比赛是一种很好的形式,通过比赛可以使我们的老师学习更多新的知识;尝试各种教学手段,更好的为以后的教学服务。使我们的学生可以开阔视野;加深对所学知识的理解;提高动手实践的能力;更能使自己的心理承受能力得到很好的锻炼。
刚刚过去的一年里,我们学校在各级技能比赛中,都取得了很好的成绩,创造了新的记录。再过几个月,新一轮的技能比赛又要开始了,让我们一同努力,争取为学校赢得更多、更高的荣誉!谢谢大家!
亲爱的老师,同学们:
大家下午好!
金秋送爽,万里河山披锦绣;丹桂飘香,高歌欢唱寄深情。
穿过季节的群山,越过时间的隧道,金菊飘香的十月,带着微笑向我们走来了。十月的蓝天,风清云淡;十月的大地,遍地颂歌。美丽的天子山在动情歌唱,奔腾的资江水在纵情欢呼,四海内外,华夏儿女,举杯同庆,庆祝我们伟大的祖国即将迎来61周年华诞。
值此国庆佳节来临之际,我们田庄中学全体师生在这里隆重举行“庆祝中华人民共和国建国六十一周年,红歌颂祖国”班级歌咏比赛活动。
俯首沉思,坎坷几许。曾经,祖国母亲好似一头睡狮,在被欺侮的岁月里,沉默了多少年。她听任了岁月的磨砺,但又不为之低下身躯。她经历了太多太多,经历了痛苦的洗礼,也经历了奋斗的欣慰;经历了成功的喜悦,也经历了等待的寂寞。但不管怎样,“雷霆之所击,祖国母亲没有被摧折,万钧之所压,祖国母亲没有被泯灭”!
春雷轰鸣,一首《义勇军进行曲》,为我们伟大的祖国展开了新篇章。以前的一切悲哀被击得遍体鳞伤。睡狮猛醒,这一醒便注定了千年的美丽!从那以后,一代新的天之骄子站立起来,他们用自己的灵魂之火温暖了祖国一度冰冷的身躯,用青春的热血点燃了祖国曾经暗淡的灵魂,用激越的歌声编织了伟大祖国的一身彩霞。
61年风雨兼程,61年硕果累累,迎来了大地铺锦绣,长空舞彩虹,61年五彩缤纷的画册,挥舞着镰刀和斧头交织的光芒。凌空盛开的蘑菇云,昭示着东方睡狮的觉醒;南极冰川飘扬的五星红旗,显示了华夏儿女的英雄气概;飞船腾空升起了中国的威仪;奥运会零的突破,改变了祖国“东亚病夫”的历史;三峡工程的壮举令人无比自豪;北京奥运会、上海世博会的成功举办闪烁着昌盛的风采。未来的黄金海岸,群英荟萃。中国,一个繁荣富强的季节已经到来!
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!欢迎来到山大杯辩论赛的初赛现场。我是本场比赛的主席。
辩论起源于古希腊,象征着古代文明的辉煌。而在现代社会,昔日繁华已成往事,辩论才能却成为我们必不可少的能力之一。辩论,体现了学术的研讨,逻辑的分析,智慧的碰撞,乃至人格的升华。今天我们即将举行的,正是这样一场精彩的辩论赛。
首先,请允许我隆重向大家介绍本场比赛的评委,他们是:…………我们今天也非常荣幸地请到了……作为我们本场比赛的嘉宾。(把头衔说全)感谢各位评委老师及嘉宾老师的到来!下面有请工作人员给我们进行铃声演示。谢谢。
本场比赛的正方是……,反方是……。经过各学院内部的激烈竞争,两支队伍皆是高手云集,令人期待。相信各位观众也迫不及待地想认识他们一下,下面就有请各位辩手进行自我介绍,展示一下他们的风采。有请。
感谢所有的辩手。各位观众,现在双方辩手已经严阵以待,蓄势待发,今天究竟鹿死谁手,还要看每一位辩手的智慧和辩才。本场比赛的辩题是……。正方所持观点为……,反方所持观点为……(简单对辩题进行一下评价介绍)。……究竟孰是孰非,还要看选手们的表现了。在比赛正式开始前,我最后申明一下比赛规则。本场比赛由开篇陈词、攻辩、自由辩论、观众提问、总结陈词5个部分组成。
在这里,我还想提醒观众,请将您随身携带的移动通讯工具,如手机、小灵通等调整到震动或静音状态。在比赛过程中,请您控制好情绪,配合我们保持赛场的安静与清洁。谢谢您的合作。另外,本次比赛由学生会各部门负责人和各学院领队组成组委会,以保证比赛的公平公正和公开,在比赛过程中,如有任何问题和异议请向组委会反映,请勿打扰比赛秩序。否则我们有权请您退场。双方拉拉队请特别注意,如有此类状况发生,您所支持的队伍会依规则受到处分,所以请务必谨言慎行。下面我宣布,比赛正式开始!
首先是第一个环节,开篇陈辞。由正反方的一辩进行,时间为三分钟,距结束还有30秒时会有铃声提示。请勿打断您的发言。下面有请正方一辩……同学。 谢谢。接下来让我们把同样的三分钟交给反方,看看他们是如何破题立论的。有请反方一辩……同学。
谢谢反方一辩。两位的精彩陈词让我们对辩题有了初步的了解。而在接下来的攻辩环节中,双方将针对辩题进行更为灵活而激烈的辩论,由双方的二辩三辩选择对方的二辩三辩进行一对一攻辩,在本轮比赛开始之前我有必要再次重申:本环节共进行四轮攻辩,每轮攻辩总时间为1:30,每次提问不得超过10秒钟,每次回答不得超过20秒,问者只能询问,答者只准回答。回答时间满时,将以两次铃声终止发言。距结束尚余30秒时将有一次铃声提示,请勿打断发言。当1:30用时满时,回答者必须停止回答。在明确了以上规则之后,马上开始本环节比赛。
首先请正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩。有请。
谢谢,下面由反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。
谢谢,接下来由正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩。
谢谢,接下来由反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。
精彩仍在继续,攻辩不容错过,接下来由双方一辩进行攻辩小结,时间为1分30秒。单方结束余10秒时将有铃声提示,请勿中断发言。有请正方一辩,谢谢。接着有请反方一辩。
感谢辩手们的发言。如果说将辩论赛比喻为交响曲,那自由辩论无疑是其中的高潮部分。让我们一起进入第三阶段,自由辩论。双方各有5分钟时间,交替计时。正反双方依次轮流发言,同一方的发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后,另外一方要马上发言,若有间隙,累计时间照常进行。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,也要适当扣分。距结束30秒时将有铃声提示,请勿打断您的发言。当时间用完时,会有两声铃声提示,应立即停止发言。这里我尤其要提醒各位观众控制一下您热情的掌声,以免干扰辩手发言。先由正方任意队员发言,完毕后反方立即发言。下面我宣布自由辩论开始。有请正方。
感谢两队为我们带来的言语盛宴。现场气氛如此活跃,我们的观众也跃跃欲试,想参与其中。下面是我们的观众互动阶段,观众提问。由观众分别向正反方各提两个问题,双方除四辩外任意辩手作答,回答时间不得超过一分钟,如一位辩手的回答用时未满1分钟,其他辩手可以补充。每位观众只可提问一次,请勿阐述自己的观点,提问请尽量简短。由评委通过问题后方可作答。这次我们先从反方辩手开始,我相信在座的观众当中肯定藏龙卧虎,哪位观众愿意向反方提问?请评委示意是否通过这个问题。(好,通过/对不起,未能通过,请观众继续向反方提问。)感谢这位观众朋友的提问和反方选手的回答,下面请观众朋友向正方选手提问。请评委示意是否通过这个问题。还有哪位观众愿意向反方提问?请评委示意是否通过这个问题。
刚才的提问环节精彩不断,而我们最后的总结陈词也是举足轻重。我们希望各路辩手在最后的时间当中能给我们的辩论展现更广阔的空间。时间为三分钟,余30秒时将有铃声提示。首先有请反方四辩……同学。谢谢。有请正方四辩……同学。
谢谢两位。比赛已近尾声,究竟结果如何,还要请评委老师给大家一个客观公正的答案。在评分期间,请嘉宾……老师作一下点评。(现在观众朋友可继续提问。)
谢谢。刚才……老师的一番精彩点评真是一针见血,让我们更深入地了解了辩题及辩论的技巧。可以说高屋建瓴,让我们有一种拨云见月、豁然开朗的感觉。同时比赛的结果也出来了。对这样一场实力相当的比赛,真的是难分伯仲。但比赛总有输赢,相信大家一定能冷静待之。本场比赛究竟鹿死谁手?现在谜底揭晓了。本场比赛的最佳辩手是……同学,获胜方为……。恭喜!同时……代表队的出色表现和奋勇拼搏也给我们留下了深刻印象。让我们用掌声感谢他们!到此本场比赛就圆满结束了。感谢评委嘉宾、双方辩手和各位观众的支持,再会!
尊敬的各位嘉宾、同志们、朋友们:
大家好!
今晚,系统的广大员工欢聚一堂,满怀豪情,以“歌咏比赛”的方式,喜迎中国共产党成立九十周年。今晚的舞台,激情飞扬,红歌嘹亮,这不仅是歌颂党的光荣历史和丰功伟绩、讴歌改革开放和社会主义建设伟大成就的舞台,更是发扬党的光荣传统和优良作风、展示干部职工良好精神风貌的舞台。首先,请允许我向奋战在全局各条战线的广大党员干部职工表示亲切的慰问,并致以崇高的敬意。
建国以来,在党的领导下,我们坚持依法行政、规范行业管理、强化服务意识、不断改善民生,房地产业完成了从弱到强、从小到大、从无序到有序、从基本满足居住需求到追求档次、规模、环境、品质的历史性跨越,人均居住面积增长近10倍,城市面貌日新月异,住房品质大幅提高,人居环境大为改善,住房保障逐步健全,为实现“人人享有适当住房”的美好目标奠定了良好的基础。
尊敬的各位领导和同志们:
___x工程自___年9月开工以来,在___的精心组织及项目部参建人员的不懈努力下,克服了金融危机、天气、图纸、设计、工艺、工序等方面不利因素,经过项目部全体员工昼夜24小时不间断轮班作战,至今已基本完成___工程主体建设目标。
但要看到,老20___将于11月开始拆除,我们离新20___明年3月投产目标越来越近,还有部分关键设施的容许施工时间不到四个月,任务十分紧迫。为满足业主的进度目标,确保本工程如期完成;我代表项目部对参与“大战150天,确保新20___全面竣工劳动竞赛活动”的全体突击队提出以下要求:
第一、要坚定信念。坚持正确的工期观、进程观,严格按照网络进度确保___A标段土建工程明年2月13日全面完成;___A标段安装工程3月20日___系统单体试车合格;原料C标段土建、安装工程3月20日单体试车合格;炼铁料场整合工程2月30日转运站完工;烧结一次料场工程今年12月8日设备安装完毕。
第二、严格质量控制。“百年大计,质量第一”,抓住质量就抓住了精品,___在你们手中,就要让业主和监理放心,让___满意。要全面实施控制,确保工程质量。
第三、严格安全管理、确保文明施工。文明施工与安全治理是工程顺利进行的基础,各突击队要秉承“安全第一、预防为主”方针,贯彻落实“管理人员、党员、工会会员身边无事故”的要求,果断将安全隐患消除在萌芽状态,创建零事故工程。
第四、加强团结协作,形成项目合力。各突击队要合理调配资源,充分发挥内部潜力;要互相支持,互相配合,团结协作,一切以大局为重,确保各方精诚合作。
同志们:“大战150天,实现___全面竣工劳动竞赛”的目标催人奋进,让我们紧密团结在以总经理、___为首的领导班子周围,高举“突击队”旗帜,按照业主和监理的要求,坚持科学发展观,以工程劳动竞赛活动为载体,进一步调动和激发广大员工旺盛的劳动热情和聪明才智,在确保___竣工目标的实践中展示新风采、创造新业绩、作出新贡献!
最后祝同志们取得劳动竞赛的全面胜利!
尊重的各位领导、各位同仁:
大家好!
今天我站在这里能够代表XX所有人员表态发言,我感到无比的荣幸与激动。
首先请允许我代表XX公司向关心和支持我们的各级领导表示衷心的感谢、向风雨同舟、并肩奋战的同事们致以崇高的敬意。在这个硕果累累的季节里,我们迎来了第三阶段劳动竞赛的号召,项目部也掀起了“百日劳动竞赛”以“加快工程进度,保证工程质量”为主题的新一轮生产高潮。今天的成绩已成为过去,明天的征程任重而道远。各位同仁,让我们携起手来,将管理科学化,操作规范化、施工标准化、促进施工质量、确保安全和工期的全面精细化管理。我们的每一名员工以崭新的姿态积极投入到此次劳动竞赛活动中,用我们的汗水,以蓬勃的朝气、昂扬的斗志、无谓的勇气、敢于创新的精神,创造不平凡的工作业绩。本次劳动竞赛中允许我代表汕湛二监总结:
一、增强安全生产意识,遵守施工现场安全规定,并坚持安全工作的检查制度。发现安全隐患及时纠正处理。确保施工过程中不出现任何安全事故。
二、严格按照设计要求及施工规范认真组织施工。对出现的质量问题逐一排查,不断提高装饰工程的质量。
三、充分调动施工单位人员的积极性,比干劲、比姿态、比水平、比奉献,在保证安全质量的前提下确保工程进度。
四、增强人员文明施工意识,高标准、严要求,做到施工道路通畅,材料堆放有序,使施工现场规范化,标准化,树立良好的企业形象窗口。
五、充分发挥我们的团队精神,发挥我们的合作性、自主性。以“给别人方便就是给自己方便”的心态,积极主动竭尽全力的为系统配套及各项配合清除各种障碍,提供良好生产条件的思想。要有高度的责任感和使命感。
各位同仁,第四阶段劳动竞赛的攻坚战已经打响,这既是一场声势浩大的劳动竞赛,也是一场生动体现我们企业形象的重要“舞台”,更是一次展现我们团结拼搏的好机会。让我们坚定信心、统一思想、提高认识、团结一心、努力拼搏、真抓实干,以本次竞赛为契机,立足新起点,抓住新机遇,赛出新风格,赛出高水平,确保本次劳动竞赛各项节点目标全面实现。
谢谢大家。
尊敬的各位领导、同事、工友们:
大家好!今天在坐的有公司领导、有公司职员,有老同事,也有新同事、新工友,大家为了共同的事业走到了一起,将长期合作,同舟共济,这是一种缘分,我深感荣幸。父母给了我第一个人生转折点;学校给了我第二个人生转折点;职场又给了我第三个人生转折点。
但我坚信本公司给的是我最后一个人生转折点,是因为本公司的领导给了我们大家一个公平竞争的平台,让我们大家到此来体现我们自己的人生价值观。作为一名来德通煤业有限公司工作的员工,能够获得此殊荣我倍感荣幸,也万分激动,此时此刻,我想用三个词来表达我的心情:
第一是感谢,我要感谢我的家人、感谢各级领导和同事们对我的帮助、信任、支持和鼓励,我衷心的感谢你们!谢谢!
第二是自豪,人们常说一粒种子只有深植于一片沃土,才能无限生机,我觉得一个人也是一样,只有置身于一个努力拼搏的氛围里才会有进步,才能蓬勃向上,我非常自豪在人生的这条道路上,能够来到德通煤业有限公司这片沃土,在它的培养造就和领导的信任、同事们的帮助下,小小的我才得以成长,才得以在日常工作中尽自己的绵薄之力。
第三是行动,今天我获此殊荣,是公司领导以及矿领导对我工作的肯定、也是对我们机电科所有员工工作的肯定。在此,我谨代表机电科全体员工感谢集团公司领导和同事们对我们的支持和帮助,为了回报德通,我们将把这份感谢和感恩化作为行动,将自己的全部智慧和力量奉献给德通,勤奋敬业,努力做得更好。
作为机电科长,我要把安全目标管理体制形成一级保一级,一级对一级负责,做到“横向到边、不留死角,纵向到底、不留缝隙”,在管理上严格执行“三不生产”的原则,进一步强化工人质量标准化意识,上标准岗、干标准活,切实推进机电安全管理工作,虚心学习、不断进取,努力成为一名合格的机电工作人员,以适应采煤革新和公司发展的需要。
在此,我衷心祝愿大家工作顺利,万事如意!
高中课堂教学比赛发言稿
各位领导、各位老师,下午好!不知不觉中,我在x中学三年来第一次坐在这里。
一直以来自己在教学中都是默默无闻,只不过在这一次课堂比赛暂时取得一点点的成绩,自然是微不足道。说起这匆匆而逝的三年光阴时,姐妹们都异口同声的惊讶,感觉我一直都在这里,仿佛我早已和历史组、和x中融为一体;直接或间接地听到领导“成长”的评价也让我信心倍增。冷静地回首三年,真是不知不觉地被这六年同化了,让我成为其中的一员。
是第六中学潜移默化地影响了我,使我迅速成长起来。在这次x中的教学比赛中,我在资源占有、课件制作、学生优势等方面都拥有得天独厚的优势,更别说背后强大的后援支持。在集体备课的优势下,最短的时间内一个得心应手的课件就整备出炉,因为课件制作技术在组内是不成问题的,格式工厂大家都应用的得心应手,**的剪辑合并也是小菜一碟,关键就在于细节的处理。
此外,为了增加学生学习的兴趣,我们也尝试着把娱乐节目和课堂有机结合,比如在课件巩固练习环节使用了《一站到底》。为此我还专门**了这个节目,了解了比赛的流程,后在脑海中进行了思想模拟,规划着可以进行下去的流程和可能出现的问题,后在其他班级进行了实地演练,把学生的具体情况进行汇总,心中有数后,接下来就得看比赛场上的发挥了。尽管是刚接手的初三三班,仅仅两个月的默契还不足以让我自信的驾驭整节课堂,但是课堂上他们的表现,货真价实的挖掘、激发了课堂空间的潜力和张力。
他们的大眼睛,笑脸,有时爽朗的笑声和掌声无疑是最美丽的催化剂。在表演“南北双方经济制度之间的矛盾”时,两个学生绘声绘色的表情乃至动作,仿佛穿越到19世纪的美国,两个代表各自利益而又矛盾尖锐的人在进行论战,让人一度担心这两个人会不会真的进入角色而真刀实枪的打起来;在“一位永不退缩的伟人—林肯”环节,他们真切的感受到了愈挫愈勇的精神所在;在“一站到底”环节时更是精彩万分,气氛热烈。几位挑战者相继失马。他们常常因为担心时间而浮躁。在纠正了这个问题之后,后一种秩序的挑战变得更加激烈。
同学们的惋惜声、赞叹声此起彼伏,即使失败者能收到真诚的鼓励。这个不寻常的环节,同学们给予了最大的热情,其他老师给予了极大的关注。一场纷纷扬扬的课落幕,沉寂下来,发觉自己要改进的还有很多。
在日常教学中,如何调动学生的积极性,最大限度地让学生参与课堂教学,仍然是一个任重道远的课题。在听了其他老师的课后,更是学习借鉴了许多细节,把这些细节应用在教学中真正变成自己的内在,或许这才是讲课的外延所在。“只有站得高,才能看的远”。
x中教师的敬业和扎实奠定了六中的风格,决定了六中的高度和深度,在这样的环境下,对我们年轻教师来说是莫大的压力,也是绝好的动力。在这次的课堂比赛中,我们历史组整体水平有了提高,但是学无止境,我们还要积极学习,实现组与组之间的优势互补。文化与历史不分,政治与历史不分,即使伟大的文化与大理之间也可以相互交叉,从而在深度、广度和广度上拓展我们的教学空间。
前年张参加优质课比赛,我们全程参与陪伴,一个月下来, ***技术就有了质的提高;今年上半年,我到济南学习省级课程,这使我的普通班有了深度和高度。要想走得快,一个人走;要想走得远,一群人走---谨以此大家共勉。
学者须先立志,越来越多的场合需要人们进行演讲。演讲稿的准备需要充分考虑时间和精力上的投入,一份好的演讲稿需要紧贴聆听者需求,提供合适的策略和途径。申请书范文网小编尽心尽力制作出了这份“尊师的演讲稿”请您品味,将这篇文章分享给您的朋友们让大家一起分享知识!
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《劳动最光荣》。
同学们,我们每天生活在美丽的团中校园,沐浴着阳光雨露,享受着优质的教育,不可谓不幸福。可是,你们可曾想过:是谁曾经顶着烈日,用一砖一瓦盖起了我们美丽的校舍,让我们能在宽敞明亮的教室里安心学习?是谁种下这一草一木,让我们的校园生机勃勃,四季如春,处处如画?是谁,夜深了,还在伏案疾书,只为了给我们准备一堂精彩纷呈的课?又是谁?凌晨,当我们还沉浸在梦乡中时,他们却早已开始忙碌了,却只为了为我们准备营养丰富而可口的早餐?的确,他们的名字各不相同,可是,他们却有一个共同的名字——劳动者!正是他们,用自己辛勤的劳动,为我们创造了美好的学习生活环境!正是他们,让我们能够快乐的生活,健康地成长!
劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。”这是高尔基对劳动的诠释,也是劳动的真谛。的确,我们吃的粮食,住的房子,穿的衣服,坐的车,今天我们能过上吃穿不愁的日子,坐在宽敞明亮的教室里学习,哪一样不是用辛勤的劳动创造出来的?是劳动创造了物质财富和精神财富,劳动创造了幸福,劳动创造了社会的和谐美,更是劳动创造了人类,所以说,劳动最光荣!
热爱劳动是我国人民的传统美德。共和国成立到现在涌现出了许许多多劳动的楷模,他们在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着,为我们创造了今天幸福生活:“铁人”王进喜不顾身体的虚弱,以“铁人”的精神奋斗在大庆油田几十年,为我国石油工业的发展建功立业。
正是这千千万万普普通通劳动者的辛勤耕耘,才有我们祖国大家园的瓜果飘香、和睦安详。他们,是最值得我们尊敬的人!
作为一名中学生首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础,知识就是力量,今天我们学会的知识越多,将来就能为祖国、为人民作出更多的贡献。
其次,我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里,我们要做一些力所能及的家务活如:扫地、洗衣服、叠被子等;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。
亲爱的同学们,我们要牢记胡关于树立社会主义荣辱观的讲话精神,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,要从小事做起,从点滴做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。从小养成爱劳动的习惯。
同学们,从今天开始,从现在开始,用我们的双手去劳动,用我们的双手去酿造更甜美的、更高尚的生活吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好,我是二(2)班的xxx,我演讲的题目是《我爱我的家》。
我,是幸福的,因为在xx小学我拥有一个温暖的家;我,是快乐的,因为在二(2)班,我每天都愉快地进步着。一年多的学习生活,有眼泪,有汗水,有笑声,让我越来越爱这个“家”。
我爱我的“家”,因为家中有像爸爸妈妈一样关心我们、爱护我们的老师。一年前,爸爸妈妈把我从5000里外的牡丹江接到了完全陌生的周巷,刚到新学校,陌生的环境,不认识的同学,让我害怕。下课了,同学们都到操场上去玩了,我一个人坐在教室里想爷爷奶奶,想幼儿园的小伙伴,想着想着,我就忍不住流眼泪。蔡老师看见了,她牵起我的小手走到办公室,陈老师拿着餐巾纸擦掉我的眼泪。她们陪我聊天,听我讲家乡的故事,还给我介绍两个小伙伴,让他们陪我玩,慢慢地,我喜欢上了新学校。
我爱上语文课,喜欢语文老师――蔡老师,她有时候很严厉,有时候很温柔。要是我们不听话,她严厉的眼神一瞪向我们,我们就一动也不敢动;要是我们表现好,蔡老师的微笑就会特别迷人,会给我们奖励;蔡老师特别细心,她种了很多花花草草,让教室里永远生机勃勃,同学们受了影响,也纷纷带植物来美化教室。蔡老师,我想对您说,谢谢您给我们带来美的享受。
我喜欢我的班主任――陈老师。记得有一次,一个同学不小心撞了我的鼻子,我感觉鼻子一热,鼻血流了下来,有同学马上告诉了陈老师,陈老师飞快地跑来,赶紧把我带到水槽那里帮我止血,我看到她拿着自己平时洗脸的毛巾,帮我擦去脸上的血,然后让我坐在她的座位,拿毛巾按在我的额头上,直到我不再流鼻血。每次我去办公室交作业,看到老师办公桌上挂的那条毛巾,我就会想起老师对我的照顾。谢谢您,陈老师!
还有高高帅帅,粘土课上带来小动物饼干分给我们的美术老师;霸气外露,故意装得凶凶的,逼着我们跑步锻炼的体育老师;长发飘飘、美丽温柔的音乐老师他们给予了我们春雨般的.滋润,让我们快乐无比。
我,是幸福的,因为我有xx小学这样一个团结温暖的的家。我要高声赞美,赞美这个美丽的xx小学,是你孕育出这么温暖的家;我要大声歌唱,歌唱这个温暖的家,是你给了我新的起点;我要热情祝福,祝福家里的每一个成员幸福安康!
尊敬的各位校领导,老师和亲爱的同学们:
大家好!我是XXX,我发言的题目是《尊敬老师从点滴做起》。
有人说,他是蜡烛,焚烧了自己照亮了他人,可我要说,他比蜡烛更纯粹;有人说,他是园丁,勤劳地灌溉着花朵却无怨无悔;可我要说,他比园丁更无私;有人说,他是太阳,无私地将光辉和暖和洒向万物,可我要说,他比太阳更公正。假如说人生就是在教育与被教育的过程中成长的话,那么全部的教育都离不开一个相同的名字——人民教师。
教师是先进文化的传达者和智慧的开发者,教师是科学文化知识的流传者和思想道德的塑造者,教师是人类灵魂的工程师,教师是太阳底下最光辉的职业。
尊敬老师自古以来即是我们中华民族的优秀传统。 《礼记·学记》云:“师严此后道尊,道尊此后民之敬学。” 《荀子·大概》中说:“国将兴,必贵师而重傅,国将衰,必贱师而轻傅。”
同学们,在改革开放,经济迅猛发展的今日,我们更应传承尊师重道。
尊师重教的文明火种,发自心里的尊敬我们的老师,以实质行动回报我们的老师。我们无需浩浩荡荡,更不用高喊口号,只要从身旁做起,从点滴做起。
讲堂上,一道坚定的眼光,一个轻轻的点头,证了然你浑身心的投入,你在专心的听课,这即是尊敬。
下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的浅笑,一声礼貌的“老师好”,这也是一种尊敬。
下学了,向老师招挥手,说上一句“老师再会”,这依旧是对老师的'尊敬。请不要再把这些归纳于无谓的小事,不要再不屑于这些在你身旁的点点滴滴。让我们从点滴做起,从今日做起!师恩浩荡,我们有什么原因不尊敬为我们成长用自己的汗水勤劳耕作的园丁呢?我们又有什么原因不感谢用生命之火照亮我们前行之路的恩师呢?
在这里请赞成我代表广大学子们对我们亲爱的老师们说声
“老师,您辛苦了!”
我的演讲结束感谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家中午好!
记得有一年的三八妇女节,我在家中给妈妈洗了一次脚。当时我在脚盆中准备好了水温适中的热水,等着妈妈下班。谁想那天妈妈正好临时加班,我等着等着就睡着了。妈妈加班回来把我叫醒时,洗脚盆里的水已经冷了。我赶紧倒掉一些冷水,添上半盆左右的热水,用手试了试水温,正合适!我拉着妈妈的手让她坐到床上,蹲下身子,然后将妈妈的脚轻轻的放到水盆中,“水温合适吗?”我抬起头,“正好,正好!”妈妈的回答中带着些许激动的'语气。我先给妈妈的两只脚都用毛巾擦了擦,浸了浸,然后便揉搓开了。大概过了十分钟,洗的差不多了,我用毛巾将妈妈的脚擦干,最后再把水倒了。倒完水回来,瞥见妈妈的眼眶红润润的。妈妈将我的头抱在她的胸口,不住的说:“乖女儿长大咯!”
父母对我们的爱是伟大的,无私的,是我们一生都报答不完的。我们小学生在平时应该怎样来用实际行动感恩父母呢?我想到了以下几点:
1、自己的事情自己做,在减轻父母负担的同时还能锻炼自己的独立能力,多好呀!比如穿衣服,洗脚洗脸,刷牙,我们女生还要自己梳头,等等。
2、在家中主动承担一些家务,比如扫地,擦桌子等等;如果碰到父母生病了,更要多承担一些家务,照顾父母。
3、对于父母的教育,要多从父母的角度去考虑问题,能理解父母。不要与父母顶撞等等。
在家要孝敬父母,在学校我们要尊敬老师!遇到老师要问好,在课上要认真听讲,老师要求的事,要尽力去做好,这些都是尊敬老师的方式。作为一班之长,我还是老师的小助手。平时用帮助老师管理好班级这种方式向老师致敬!
这普天下最平凡的人是父母,最平凡的职业是老师。这普天下最伟大的人是父母,最伟大的职业是老师!从来没有一种文字能写尽父母和老师的爱,因为他们的爱已经贯穿了我们生命的全部!尊师孝亲,是中华民族的传统美德。同学们!让我们继承这美好品质做一名孝亲的好儿女,尊师的好学生!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
早上好!
九月,秋风飒飒,秋叶飘飘。这是农民收获的季节,也是老师们收获的季节,更是学生们回报的季节。一个人,无论他的地位有多高,成就有多大,都不应该忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血,饮水思源,怀师感恩。
我们中华民族尊师重教的风尚源远流长,春秋时期孔子的'三千弟子为报师恩,四处奔波,传播他的仁政思想;南宋时期的岳飞,为师父披麻戴孝,一生牢记师父教诲,精忠报国,死而未已。尊师是一个民族文明进步的体现,是尊重知识、尊重人才的体现。
同学们,在改革开放迅速发展的今天,我们更应传承尊师重教的文明火种,发自内心的敬爱我们的老师,以实际行动回报我们的老师吧。我们无需大张旗鼓,更无须高喊口号,只需从身边做起,从点滴做起。路遇老师时,报以轻声的问候或微笑,那会令老师温馨;上课前擦净讲桌、黑板,那会令老师愉悦;上课时认真听讲、练习、作业,那会令老师欣慰?同学们,就让我们将心底的那份对老师的挚爱以最简单的方式表达出来,让我们以回报恩师为动力,以理想、信心为针,以勤奋、拼搏为丝,去编织自己彩色的梦!
谢谢大家!
大家好,今天我演讲的题目是“学会感恩,构建和谐”。
世界上有太多的温暖需要传递,需要我们每个人的参与!现在的世界发展得太快,生活也变得匆匆。生活的安定与幸福使我们缺乏了很多珍贵的品质,使我们变得以自我为中心,让我们忽略了一直站在我们身旁的人,忽略了蕴藏在心底最真挚的情感。现在很多人尽情地过着情人节、愚人节、圣诞节,却有几个人真正的过过感恩节?他们视今天的幸福为理所当然,却不知道幸福的背后有着太多帮助过我们的人,那么就请你暂停一下匆忙的脚步,好好看看曾经走过的路和将来要走的路,认真想想该去如何面对那些帮助过我们的人,才能无愧于心。
“我们要感恩什么?怎样去感恩?”这是一个值得我们每个人去反思和探索并实践的问题,也是我们每个人应该有的一种生活态度和人生价值。感恩是一种不能旁贷的责任,也是需要铭记并履行的义务。对生养我们的父母,教育我们的老师,给我们生存和发展的一切都应充满感恩之心,感恩之情!毕淑敏有这样几句话:有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得,当我们懂得的时候,却已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西却永远无法弥补。当我们成功时,不要忘了,是那些温情和关切的目光,给了我们鼓励,给了我们信念,给我们开辟了一条人生的坦途。
记“一朵花,一个世界;一滴泪,一个天堂”。在我们生活中那些看似不起眼的细节里,处处都藏着值得我们感恩的情愫,感恩往往是转化成了一个个自发的充满爱意的行为,播撒在每个平凡而实在的日子里。如果我们的心中培植出一颗感恩的心,我们的生活就会沉淀出 许多的浮躁和不安,消融掉许多的不满和不幸。
拥有一颗感恩的心,生活就会处处充满阳光。只要去发掘,事事可感恩,时时有感恩。心中存有感恩,便会意识到个人离不开他人、离不开社会。在处理与社会和他人的关系时,将会产生源动力,去驱动自已尽力履行应有的职责,倾已之能奉献社会。拥有一颗感恩之心,就拥有了一颗包容天下的心,不管外界环境如何,都让我们坚定自己的信念。从小事做起,学会感恩,懂得感恩,用最纯洁的心净化心灵,用更加积极的人生态度来面对这个世界。
在构建和谐社会的今天,感恩意识是和谐家庭关系、人际关系、社会关系的一种重要“润滑剂”。对亲人、对他人、对社会、对祖国,我们需要有心存感激的意识,需要有知恩必报的良知。让我们共创和谐的人际关系:以关怀消弥对立,以互助取代竞争,主动参与人际的互动,真心关怀别人,时时代人着想,感恩别人的付出,自己为善,也帮助别人为善。彼此扶持,共同构建和谐的良善社会。人世间只有真情能够永恒,学会感恩,构建和谐,诚信互助、心怀感恩,让我们在行动中争做和谐家庭的好孩子,和谐学校的好学生,和谐社会的好公民。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
第5篇 感恩祖国学生爱国演讲稿:因为有你,才有我们
我们是一群青少年,遍布在祖国的大江南北,城市因为有了我们的足迹而喧哗,乡村因为有了我们的身影而多彩。无论是谁,无论身在何方?我们都被人们亲切的呼唤,我们有一个共同的名字叫“90后”。
晨曦,当我们走进校园,我们看到了优美的环境、先进的教学设备,在这里,我们开始了一天的学习之旅;课后闲暇,我们轻松的坐在电脑前,享受互联网的广博与惬意;节日里,我们用手机传递祝福和关怀。我们生活在幸福中,我们生活在和平与欢乐中,这一切,我们知道,都是因为有你,才有我们。在我们的心里,早已深刻的刻下了你的名字“中国”。
1008年5月12日,当汶川的山崩地裂袭来时,无数的中国人伸出了援助之手,灾难的前方,志愿者们争分夺秒抢救生命;灾难的后方,一颗颗火红的心聚集在一起,一排排脚印在捐款箱前来来去去,忙碌的身影里,我们无怨无悔。我们不停的为你加油,因为你的希望就是我们的希望,你的苦难就是我们的苦难。我们从历史那里,看着你举起锄头,看着你舞动镰刀,看着你挥汗如雨,看着你谷满粮仓,看着你流离失所,看着你中流击水,我们又从现实的光阴里,看着你重建家园,看着你临危不惧,看着你发愤图强,看着你笑颜逐开。你的一举一动,我们都看着,我们在心里默默的为你呐喊助威,我们用行动为你加油打气,因为我们是你的一部分,我们与你共进退,因为有你,才有我们!
在和平的年代,爱国不是扛枪作战,也不是勇战沙场,对于我们年轻一代来说,爱国,不需要有惊天动地的誓言,爱国是一种本能,是我们朴素而又深厚的情感,爱国是一份忠诚,一份感恩,一份回报,更是一种行为。我们的爱国行为就是:上课专心听讲,积极思考问题,能尊重别人,懂礼貌,遵纪爱校,……,这些都是一种朴实的爱国行为。
总有一种力量让我们感动。总有一份情感让我们难忘。这力量叫祖国,这情感是感恩祖国。
祖国,是我们的母亲。
祖国,因为有你 ,才有我们!《感恩祖国学生爱国演讲稿:因为有你,才有我们》
尊敬的各位老师:
大家早上好!
今天是我们国庆节前夕,我感到非常荣幸能够在这个庄严的时刻为大家发表讲话。首先,我要向全体师长们表达我最诚挚的感谢和敬意。
老师,你们是我人生路上的明灯,耐心地为我们传授知识,栽培我们成才。你们用大量的时间精力来教育引导我们,为我们排忧解难,使我们受益终生。你们是我们学习的榜样,用实际行动告诉我们怎样做人、怎样学习。你们无私奉献、辛勤工作,是我们的良师益友,我们感激不尽!
回想起我们共同走过的'时光,一幕幕温馨而感人的画面在我的脑海中浮现出来:老师们用心教书育人的身影、专注而赤诚的面孔,悉心指导我们,让我们追求更高更远的梦想。每当我们困惑不解、迷茫无措,老师总是给予耐心的倾听与解答,让我们找到方向与希望。
我们的国旗下,每一个人身上都闪耀着希望的光芒。老师们的严谨治学精神、以身作则的品质,激励着我们不断向前,为实现自己的梦想努力奋斗。在老师的教导下,我们明白到只有付出才会有回报,只有坚持才会有成功。我们相信,只要我们虚心向老师学习,努力奋斗,就一定能够成为有用的人才,为国家的繁荣贡献力量。
最后,我想再次向向所有教育事业的工作者们表示我最崇高的敬意和感激之情。请相信,我们会牢记您们的教诲与期望,将来努力为建设社会主义现代化强国而贡献自己的力量。
谢谢大家!
2018尊师感恩演讲稿
2018尊师感恩演讲稿一:
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家下午好。
时光如白驹过隙,转眼在教师这个岗位上已经耕耘了四年。我永远也忘不了, 四年前的那一个早上,我揣着一颗忐忑不安的心,在一双双新奇的眼睛里出现。
从此,一只洁白的粉笔,一块神奇的黑板,把我引向一条漫长的路,引向无穷 智慧的境地。无论是初为人师时的第一句“上课”,还是学生的一声声“老师好”,都已成为我人生里最难忘的记忆,最珍视的时光。
今天,我们全体教师迎来了属于我们自己的节日,这是一个特别的节日,因 为我们过节的方式便是坚守在自己的教育岗位。在这里请允许我向各位同事道 上一声“各位,节日快乐,你们辛苦了!” 作为普通的人民教师,我们从事着平凡的教育事业。但是,我们的事业却关 系着一个个孩子灿烂的未来,一个个家庭殷切的希望,也关系着国家与民族的 命运。教育振兴就是中国振兴的重要标志,所以,我们的事业虽然平凡、普通, 但却是伟大与神圣的! 和所有的教师一样,我既然选择了教师这个职业,就会发自内心地热爱这个 职业,努力上好每一节课。教育,任重而道远!从踏上教坛的第一天起,我们 就无怨无悔地坚守教书育人的沃土,与日月同行,与课本相伴;我们把热情与 梦想奉献给了纯朴可爱的孩子,虽然付出的是汗水和辛劳,但收获的却是欣慰 和满足。我爱我的事业,我会把辛勤耕耘,无私奉献作为自己的座右铭,力争 把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事 业,我将开拓进取、不断完善,奉献教育,服务学生,做一名让学生和家长都 满意的教师。
一位教育家说过,“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生精力,研究如何做一 个最优秀,最受学生欢迎的老师”。就是这种不断进取的意识指引着我,让我 与时俱进,永不停步。
金色的九月,我们为曾经付出的辛勤耕耘收获硕果,更为希望的田野播洒汗 水。当送走一届届圆满完成学业的学生,丰收的喜悦洋溢在我们脸上;当迎来 一批批含苞待放的明日之花,不可推卸的责任深刻在我们心底。正因为如此, 我们不能有丝毫自满与懈怠,而是时时自省,倍感重任在肩。我们要不断充实 自己,爱岗敬业,潜心钻研,不断改进教育教学方法,努力提高教育教学质量。
只有敬业,才有更高的境界,只有不断学习,才会有更高的教学水平。既有高 境界,又有高水平,才能成为一名合格的、肩负起祖国希望的人民教师。
学校在发展,学生在成长,我们要做的还有很多很多。我们将以饱满的热情 投入到今后的工作中去,把工作做得更加出色。在不断反思中寻找自身的不足; 不断的学习和积累。过去的成绩,带给我们的将是更新的思考,更严峻的考验, 更高层次的挑战。我们会在新起点上,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取, 以更加的努力去取得新的成功,为苏桥教育的美好明天而共同努力。
最后再次祝大家节日快乐,身体健康,合家欢乐,谢谢!
2018尊师感恩演讲稿二:
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。
在我上小学二年级的时候。那天晚上回宿舍要睡觉的时候,因为那是我第一次在学校睡觉,所以,我哭了,这时,您来了鼓励我:“凡是什么事都不能依靠家长,要自己去勇敢的闯……”您的那番话让我受益匪浅,我知道家长不是万能的,不能永远得陪在我身边,也不是我永远的靠山,我总有一天会离开家长的。
我相信我会飞得越来越高……
当您发现我生病时,您一个劲儿地问我有没有难受,要不要去医院……直到第二天早上,我来上学时,您还关心地问我,身体好些了吗?是您对我生活上无微不至的关怀,如同春雨般滋润着我幼小的心田,让我感受到第二份亲情,望着您,我真想说:“谢谢您,老师。”
当我在期未考试中取得好成绩的时候,您在班上表扬了我,还带头鼓起掌。要知道,老师是因为您这小小的掌声,使我在学习的道路上又增添了一份信心,让我明确了奋斗的目标。
“人民教师”多么伟大的名称啊!老师,我永远爱你!
雄鹰感恩天空,因为广阔的天空给了她自由翱翔的空间;小鱼感恩大海,因为蔚蓝的大海给了她无拘无束的生活;树木感恩土地,因为湿润的土地给了她挺拔向上的动力;我感恩六中的一个人,因为博爱的她给了我成人成才的机会。
老师是天底下最受尊敬的人,而我最尊敬的人就在这里。杨老师,她的人就如她的姓一样,“伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和”。
我们这群调皮的孩子,总喜欢在背后议论烫着小卷发长着大眼睛的杨老师。老师严肃时,整张脸可以刮下几厘米厚的冰层,滔滔不绝地讲着她平时最痛恨的所谓教育学生的大道理,这时我们就像受惊了的小兔子,心里一颤一颤的,生怕一个微小的动作惹毛了怒火中烧的大眼睛。
不过大部分时候,她还是我们的活泼开朗的大姐姐。用“妈妈”来比喻老师,最不贴切了,即使年龄上很相近,但是,妈妈不会眨着有几分淘气色彩的大眼睛捂着脸,用可笑的声音喃喃自语“呀,我又算错了,真是老年痴呆了。”妈妈不会在班会时眉飞色舞的回忆童年时的糗事,引得我们哈哈大笑,就连她的小卷发也一蹦一跳地笑得前仰后合。妈妈更不会说两句话就激动的握着你的手,完全抛下长辈的尊严,仿佛几年未见的老朋友要向你表达亲切的问候。
但,无可知否,在她身上,我们的确找到了妈妈的影子。一样的喜欢用温和慈祥的笑容来掩饰糟糕透顶的'心情,一样的喜欢用浓重的鼻音来提醒我们多穿衣服预防感冒,一样的喜欢用饱含关切的目光仔细的瞄过教室的每一个角落,一样的希望和我们能有更多话题,一样的喜欢在三言两语中重新振奋你的精神``````像,真是太像了,不同的是,妈妈的爱会毫不保留的全赋予自己的孩子,而老师的爱却要平均的洒向每位同学的心田。突然有个想法,好想做老师的孩子,这样我就可以多享受一些老师的爱了,呵呵,还真是自私呢.
老师终归是老师,在课下她可以扮演我们的姐姐、妈妈,但课上她始终是最尽职尽责的数学老师。她可以赌气似的要你一遍一遍又一遍的算数,只为惩罚你在数学考试中永不停止的算术错误;她可以望着你挂满问号的脸,一边耐心的讲着,一边手在演算纸上飞快的划过,就算到了你为自己的愚笨而退缩时,她也不会放弃;她会不遗余力的迅速判完当天考的卷子,这样才能在晚自习时仔细讲解同学们的错误。她并没有多么风趣的语言,并没有多么年轻的活力,可是我们就是喜欢看着她的大眼睛、微乱的头发,在抛物线上,大喊着我们来了;就想要在无聊的课间翘首盼着数学课,杨老师教的数学课;就爱在大晚上苦嚼着复杂的数学题。从这方面来讲,她是位成功的老师,正如她在第一节数学课上所讲,她将带我们进入奇妙的数学王国。
不知不觉间,我悄悄的喜欢上这位老师,她用三年的真情付出把我教导成人,即使他的眼睛不像影星一般明亮闪烁,甚至有些枯黄,但我仍感到哪里有一道奇异的光芒向我招手,是邻家姐姐的友善,妈妈的光环还是数学老师的严谨,我不懂,所以只能怀着一颗小小的感恩的心向它渐渐走近,走近。
2018尊师感恩演讲稿三:
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:让我们怀着一颗感恩的心。
俗话说得好:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这正是形容老师具有无私奉献、诲人不倦和默默无闻的精神!
我们要感恩师长。老师像园丁,辛勤地为我们松土、浇水、施肥;老师像春雨,点点滴滴地滋润了我们;老师像人类灵魂的工程师,为我们搭建一座成功的桥梁;老师像阳光,照耀了我们;老师像......
老师为了我们呕心沥血,为了批改我们的作业而常常熬到深夜,为了我们的进步而嘶哑了嗓子。老师的教诲之恩应当铭记在心!
就连名人也很敬重自己的老师呢!孔子有七十二位著名的弟子,子贡便是其中之一。有位鲁国的大夫当面贬低孔子,抬高子贡,子贡当即与其争辩。孔子死后,他住在孔子墓旁,为老师守墓六年。
宋代抗金英雄岳飞幼年丧父,家境贫寒,无钱上学。周侗老师喜欢这个勤奋好学的孩子,就免费教岳飞如何做人,如何树立目标和如何射箭。
周老师去世后,他每年初一、十五无论身在何处,远在他乡,必定会去祭拜老师。每次拿起老师送他的300斤大弓,射三箭才离去。
我们也要感恩父母。他们辛辛苦苦地把我们养大,劳累了一天,回家还要给我们做饭。他们挣得血汗钱几乎都花在了我们身上,而他们却省吃节俭。为了让我们有个健康的身体,他们想尽法子又是给我们买这又是买那。
而我们呢,就知道衣来伸手,饭来张口,稍有不顺心的事就把它们当成出气筒。一有伤心的事就对他们又吵又叫。家长给我们报补习班就是想让自己学到更多知识,这是为了我们好。他们对我们唠唠叨叨是想为了促进我们学习,这也是为了我们好。他们为我们买那么多书是让我们增长知识、开阔视野,这还是为了我们好。他们的所作所为都是为了我们好!我们要报答父母的养育之恩。
我们也要感恩同学。郁闷的时候向谁倾吐心事?是同学。是谁在遇到困难的时候帮助了自己?是同学。是谁在遇到心情不好的时候安慰自己?是同学。同学们要搞好关系。请感恩同学吧!感恩那些曾经帮助过我们的同学吧!
我们要好好学习,天天向上,保持身体健康,远离体弱多病。长大后报效祖国。是同学给了我们前进的动力,是老师给了我们知识,给了我们做人的方法,是父母给了我们一个充满爱意又温暖的家。感恩是一个人必须拥有的美德,我们必须珍惜感恩。所以,请感恩同学,感恩父母,感恩老师,感恩一切帮助过自己的人吧!
在生活中,我们扮演着不同的角色,有着不同的身份,对父母来说,我们是儿女,对老师来说,我们是学生,对国家来说,我们是一位小公民。我们的身上寄托着父母、老师、祖国的希望,作为一名中学生,怎样才能做到“尊师守纪,文明有礼”呢?
其实很简单,它就是早晨走进校门后遇见老师或同学时微笑着道声“早上好”;受到别人帮助时,真诚的说声“谢谢”;升旗仪式时,他们精神饱满,严肃认真;上课认真听讲,勤于思考,积极发言;活动课善于运用头脑,勤于实践,积极实践;不要在课间追逐打斗,上下楼梯往右边走;课外活动遵守纪律,注意安全,注意锻炼,强身健体,锻炼意志;平时注意卫生、文明礼貌,养成习惯。让我们弯下腰来捡起一小块皮纸;拿出纸,把那一小口痰吐进去;奴奴嘴,吞下那个小脏话
尊师不仅是中华民族的传统美德,也是我们每个学生必须具备的品德修养,更是我们走向社会应该具备的基本素质。向老师提问时,要谦虚诚实,不要说谎;课前要做好学习工具的准备,上课要认真听讲,不要随便打断老师的话。独立、按时完成作业……,所有这些都是尊师的表现,有句名言是这样说的:
“播下行为,收获习惯;播下习惯,收获性格;播下性格,收获命运”。的确,良好的习惯能架起我们成功的通天大路,为争做一个文明守纪的小公民,我们必须加强自护自律意识,从我做起,从点滴小事做起。
亲爱的同学们,我们正是早晨**点钟的太阳,我们的身上洋溢着无限的青春与活力,美丽的校园正因我们而更加充满生机、更加靓丽多姿!相信大家一定会珍惜人生中最为宝贵的年华,用智慧、勤奋与美好的心灵,在这块沃土汲取丰富的营养,丰满自己的双翼,将梦想放飞蓝天。让我们做一个文明礼貌的新一代。
文明守纪,尊师爱校》 的演讲稿
文明礼仪不仅是个人素质和教育的体现,也是个人道德和社会公德的概念。在我们的校园里,也有一些不文明的现象。比如:
铃声响起后,一些男生冲出教室,和其他同学大声谈笑,有时会说一两句脏话。也有同学,可能是因为一点小争吵而不屈不挠,甚至是拳打脚踢。这些不好的风气大家一定要制止、杜绝。
有些同学认为要好做到讲文明,懂礼貌可真难。其实,从许多生活中的小事就能体现出来:在撞到别人时的一声“对不起”;得到帮助时的一声“谢谢”;在和他人告别时的一声“再见”。
只不过这些小事微不足道罢了。
文明礼仪不在于嘴的功夫,而在于真正正确的实践。我想:如果你今天输了,你不是一个失败者,因为明天还会再来;如果你丢了钱,你不是一个失败者,因为生命的价值不在钱包里;如果你失去了文明,你就是一个彻底的失败者,因为你失去了做人的本质。
让我们都行动起来,做文明礼仪的小主人,让我们的校园失去粗言,充满欢声笑语,让文明礼仪之花在校园中万紫千红的盛开吧!
九月教师节踏着轻盈的步子缓缓而至,对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年到风华青年的生命历程中,老师都是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽生活清苦,却情系祖国未来。
大爱无言、真爱无怨。是老师的白发告诉我们,爱是春晖融雪,爱是雪中送炭,爱是沙漠绿洲,爱是生命之源,老师默默无言,不求回报,任凭尘染白发,任凭讲台留身影,师者如故,一年又一年,一代又一代。岁月无痕,由近致远,人生有迹,点滴相连,从童年到青年,从青年到暮年。
人的一生之所以绚丽温暖,是因为许多人许多事,给了我们的底蕴,给了我们光泽,给了我们色彩,给了我们力量,给了我们勇敢……但在这一切之中,有一种色彩是底色,有一种力量是支持,这就是老师的传道授业,是老师的教诲、叮咛,是老师的批评、怒斥,是老师的呵护、引航。
同学们,就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简单的方式表达出来,让我们以尊师爱校为动力,以理想、信心为针,以勤奋,拼搏为丝,去编织自己彩色的梦!
本文目录2019尊师演讲稿期末国旗下演讲稿:尊师重教,爱在深秋尊师重教演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
今天,我演讲的题目是《难忘恩师,师恩难忘》
每当我的心灵被伟大的灵魂所牵动时,记忆里总有一首歌在唱:难忘恩师,师恩难忘,父母生育,恩师培养,以沫相濡,以心相帮,严冬昼短,酷夏日长,月光星光,朝阳夕阳,难忘恩师,师恩难忘......
让我们的目光注视到讲台上,看到那普普通通的三尺讲台,你的心是否也和我一样撼动!你看到了老师工整优美的板书,可曾看到他们湿透的衣背;你看到他们热情的解释,却知道粉笔飘动的秘密;你看到老师在一节课中由浅入深,由深而浅,游刃有如时,你怎能不为之折服!他们终年站在那里迎接晨光,送走夕阳!
我不知道有多少春秋、冬夏、水的时间!从黑发少年到白发飘飘,在那平凡的平台上,他们低头问天。黑板是土地,橡皮擦是犁,白粉笔像跳舞的精灵,播下希望的种子。
他们用汗水打开桃李的芬芳,努力收获秋天的丰饶!
我总是喜欢在宁静的夜晚仰望天空中最灿烂的星星,因为我无法忘记一个难忘的夜晚。还记得,那个晚上,我没有关上教室的窗户,你问我为什么,表情如晚霞般的柔和,像二月的春风霎时消去我满腹的委屈:昨天有两只蝴蝶飞进教室,可怎么赶总有一只飞不出去。
你笑着对我说:你做得对!如果说普罗米修斯盗取天火,给人间带来了温暖和光明,那你就是那司管爱与美的维纳斯,给人间带来了幸福和花朵!
你教我最重要的是如何去爱,去了解一个人生活在爱的天空中,那是多么的快乐和幸福!
当晶莹剔透的玻璃变成一堆有趣的碎片时,我们不知所措。毕竟,我们不是幼稚的孩子!我以为你会责怪我们的的!你却一如往常的挂着晨钟暮鼓般的笑容!
接着你把肇事的篮球抱给我们。我不解了?你却怜爱的勾起了嘴角,用理所当然的口气告诉我,当一个人出了问题时,最需要的是支持和理解。
我不由得惊讶,为你微微闪烁的长睫毛和自己的无知,其实有一句话我当时没告诉你,你笑得很好看!
可是不知什么时候我也觉得你的笑脸如氲氲的水汽模模糊糊,你的严厉如雨后的新荷浮出水面,我有些生你的气了,你怎么可以讥笑我学不好的英语。但是,我永远不会放弃,我会向你证明我的能力,最后我赢了!你脸上露出宽慰的微笑,一个声音对我说:
你中了激将计了!我不禁想起你对我说的话。如果鼓励能使你进步,我会鼓励你。如果批评能使你进步,我就批评你。
但是。。。你为什么不告诉我你进步的代价是你被我误解了!你又笑了:你不会的。我的眼泪夺眶而出!
这是一种无如伦比的爱!今天,在教师节的神圣日子里,让我对你说:对不起老师,谢谢老师!
因为有你,我苍白的心会变得绚烂;因为有了你,我肤浅的思想会变得深刻;因为你,我的生命可以升华!我赞美你燃烧的激情,不懈的追求和不断的奉献!我祝愿你永远生命如歌,幸福快乐!
最后,请允许我再为你歌唱:难忘恩师,恩师难忘,花开花落,潮退潮涨,小树栋梁,情思白发,闪闪烛光,绵绵真情......
大爱无言,真爱无怨
又是九月教师节踏着轻盈的步子缓缓而至,对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年到风华青年的生命历程中,老师都是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽生活清苦,却情系祖国未来。虽然学生的心是一支蜡烛,但它燃烧自己,照亮别人。
我们向所有以最真诚和热情的情感做出贡献的老师表示最良好的祝愿:教师节快乐!
亲爱的老师,你从不在别人面前炫耀。但是盛开的桃子和李子是对你最高的评价。是谁把雨露洒遍大地?
是谁把幼苗辛勤哺育?是您老师,您是伟大的园丁!您是我们永远要歌颂的园丁。
看看遍地盛开的鲜花,哪一朵没有你的心勤劳动,哪一朵没有你的微笑?
大爱无言、真爱无怨。是老师的白发告诉我们,爱是春晖融雪,爱是雪中送炭,爱是沙漠绿洲,爱是生命之源,老师默默无言,不求回报,任凭尘染白发,任凭讲台留身影,师者如故,一年又一年,一代又一代。
岁月无痕,由近致远,人生有迹,点滴相连,从童年到青年,从青年到暮年。人的一生之所以绚丽温暖,是因为许多人许多事,给了我们的底蕴,给了我们光泽,给了我们色彩,给了我们力量,给了我们勇敢......但在这一切之中,有一种色彩是底色,有一种力量是支持,这就是老师的传道授业,是老师的教诲、叮咛,是老师的批评、怒斥,是老师的呵护、引航。
阅读了这篇文章后,我们对于“班组演讲稿”有了更深刻的了解,给您提供一个或许正好适合您的选择。只有通过奋斗,我们才能找到人生的出路,不论是在工作还是生活中,特别是在需要发表演讲时。准备一份演讲稿是确保我们在演讲时信心和效果的关键,演讲稿的内容应该既有起伏又有激情。
4、厨师一定要坚持尝菜,这是一个好的做法,一定要坚持;
5、服务人员的服装要统一,不能有的穿短袖,有的穿白大褂。有的组长讲没有办法管,那只能说明,你的管理水平有待提高,管理的手段太少;6、周四一楼值守完的所有台子菜下午上班后全部上二楼销售,不能放在周五晚上或者周末、或者周一销售,我们尽量保证周末值班台子上的菜都是新鲜的。
三、晚餐和夜宵:
1、晚餐保温台要及时投放,晚餐开放时间要保证到18:20。
2、夜宵销售所涉及的物料盘,用完后要及时送到消掉,落实到人。一周下来没有用完的物料要及时分装,我们的同志们是能胡糊就胡,有些东西周四晚放在冰库里一直放到周日下午,人来后看看不能用了就直接下垃圾车里,我们口口声声讲抓细节,这就是细节,细节抓不住就是有浪费,所以细节决定着我们的成败与否,这既是个性偶然问题也是经常性的问题,不光存在夜宵组也存在其他组,大家回去后对照对照自己,有责改之,无责加冕。
四、安全工作:安全工作不是挂在嘴边而是要落实到行动中,关系到我们每一个人的安全,炉灶有问题要及时汇报,上周五一楼有一个独头灶少了一个火头,未能及时汇报在检查的过程中发现,这就存在谁使用这个炉灶,火头何时脱落,为何不及时汇报。万一我们有事未能及时发现,那个炉灶还要用到何时。所以安全工作不能掉以轻心。今后这里的责任人为老万,每周看二~三次。老孟要加大对杜大妈排挡的检查次数,这里炉灶多动火的地方多,人员也多,这里是我们的安全管理重点。
刚才讲了一些管理上的一些事,我再说点其他的一些事。过了一个暑假什么管理制度、什么考核要求,考试的时候能够达到要求,但在工作中那么多的要求全部都还给中心。有的人作为组长斤斤计较,一点不能向前迈一步,哪怕是捡一根稻草,你们所做的同志们都有一本帐,谁都不是呆子傻子;有的人不但不起到组长的作用,反而起到反面作用;有的人不能较好的团结同志;有的只关注自己的利益得失,其他的一概不问;有的人以事来要挟,组长之间缺乏沟通,组长和员工之间缺乏沟通,这些都是不正常的。我们经常讲人要有一种精神,不是我要夸讲谁,同样都是组长,我们有的组长在乎食堂,你在乎我们了,我们也会也一定会在乎你。这些都是值得我们深思的,没有一个好的组长队伍,没有一个良好的执行者,我们在这场征战中能胜算多少。
昨天在学生座谈会上我最后讲了一句“努力办好师生满意的食堂”,这是我对学生的承诺,也是我们努力的方向。今天的话说的虽然有点重,但都是近期来我想与大家交流沟通的一些想法。千言万语,万语千言我在这里拜托大家,关注细节、细节决定一切,加强沟通、管好自己份内的事。
谢谢大家!
班组长竞争上岗演讲稿.
尊敬的各位领导、同事们:
大家好!
我今天想竞争的职位是一个小班班主任。理由如下:
首先,我有一个优秀教师的素质。
一、是孩子心目中的好老师。
做一名好的幼儿教师,首要的素质是尊重孩子,爱孩子,有奉献精神。尊重孩子,表现在走近孩子、走进孩子。了解孩子们的内在需要、情感特征、个性表现,把幼儿看成一个大写的“人”,时时关心他,处处爱护他,和他建立一种平等友善的师生关系。
在日常生活中,我对孩子们一视同仁,不偏不宠。做到多鼓励、多肯定,及时发现每个孩子的“闪光点”,用爱心温暖每个孩子。当孩子有不幸和痛苦时,我的同情和开导使他们得到了慰籍;当孩子有了错误和缺点时,我的公正和帮助使他们获得了信心。
除了要传授知识,教给孩子做人的道理外,我还承担起“妈妈”的责任,负责孩子们的吃、喝、拉、撒、睡。时常露出甜甜的微笑,经常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小脑门、抱抱他们、吻吻他们、搂着他们说个悄悄话------妈妈一样的关爱和体贴使孩子对我产生一种深深的依恋情感,从而觉得幸福、安全和满足。走进孩子般的世界,做孩子们的好伴侣。
平时和孩子们同舞同歌、同嬉同乐,遇到问题共同**解决,处处和孩子们达成一片。并能够善于捕捉教育的契机和欣赏幼儿。
二、是家长心目中的好老师。
教师的职业是为社会、为家长、为孩子服务。“细微处见真情”是我家长工作的感受。我和家长交流的方式通常采用家园联系栏、家园联系册、**以及接送时面对面沟通。
沟通的内容主要是关于孩子的具体表现、孩子最大的特点和有针对性的家庭教育指导。交流的方法根据家长不同的心理和个性特点,注意说话的语气和方式,讲究沟通、交流的艺术。根据我的实践经验总结出以下几个“要”与“不”:
要微笑、要具体、要保持;不呆板、不说白、不间断。面对形形色色的家长,我总是虚心地听取他们的合理化建议,耐心地为他们排忧解难,热心地为他们提供帮助,将每项工作做到前面,照顾好每个孩子。让每一个孩子快乐地来来去去,让每一个家长都感到安心。
三、是教师心目中的好老师。
我一直努力学习专业知识、科学文化知识,提高自己的素质和专业水平。从踏上工作岗位起,在教育教学上,我经常学习各种幼教刊物,勇于尝试新教法、吸收新思想、新经验、新理论来不断充实自己从而在备课中,明确每节课的教学目标,熟悉教学任务并认真书写教案,做好教具,力求备好、上好每节课。在教学中,充分发挥教师的主导作用,调动孩子们学习的积极性、主动性、创造性,激发他们求知的欲望,并做到了即面向全体,又照顾了个别差异。
其次,我具备一名班主任教师所具备的素质。1、具有较强的集体荣誉感。吃苦在前,享受在后,从不计较个人得失,有错误要及时纠正,把全局放在首位。
2。较强的适应能力和责任心。班主任的职能作用决定了他必须具有高度的责任感。对每个孩子、家长和社会负责。
3、具有协调-教师之间、教师与家长间关系的能力。几年的班主任经验使我相信我有能力胜任这个职位。请支持我。
当然,即使我没竞争上班主任岗位,我也决不气馁,不论领导安排我到哪个班,担任什么工作,我都会一如既往,勤勤恳恳、踏踏实实!我坚信,在园领导的英明领导以及全园教职工齐心协力的努力下,我们幼儿园的明天将会更加辉煌。
各位领导,各位同事:
大家中午好!
通过这一年的班组建设工作,调动了班组成员的生产积极性,各班组形成了积极向上的氛围,同时提高了班组成员的生产工作技能,公司产品的质量有了一个大的飞跃,产量也达到了历史最高。企业产品质量关系到市场稳定和客户满意,质量管理部借班组建设这个平台,首先提高全员思想认识,切实重视和加强班组建设,密切配合班组建设的工作;其次实行目视化 、规范化、动态化和人性化的管理。
达成今年18亿的目标,我们的任务很重,路很长。质理管理部确保工作准确及时、公平公正,员工胆大心细、戒骄戒躁;但目前市场投诉中异物占比较大,望各部门能配合质理管理部门的工作,加强车间员工质量意识的宣导,完善各工序的操作标准,现场主管加强现场的监管力度,从源头解决生产中存在的问题,保证投放市场的是100%合格产品。
持续改善,永无止境,没有最好,只有更好!相信各班组会成为高品质、高水平的生产管理队伍。
尊敬的各位领导:
大家好!
我叫xxx,参加工作于xx年8月3日至今,中技文化,高级工,参加工作以来,一直从事镗床加工。很高兴今天能来参加一年一度的班组长竞聘,我多年的工作中累积了丰富的理论和实践加工经验,也看到些小组管理和用人方面的弊端。我现在和大家一起来分享下,经过多年来细致的分析而终结出一些经验,于小组各机台加工生产中过程,出现的各种问题,和今后的改进方案。
在加工和用人方面;我将合理的调配小组人员,根据小组人员的技术技能合理的分配加工任务,充分调动小组成员的积极性,创造性,做到人尽其用。增强小组成员的主人翁意识感,同时也能避免出现产品质量若干问题。
在质量措施方面;我将在小组开展讨论活动,分析机台加工性能并落实加工方案,做到集思广益。狠抓提质降耗,节损挖潜,争取在今后生产加工中产品做到零缺陷。
在工作创新方面;我将以严、细、实的工作态度,学习运用先进技术,总结经验,并在同类产品推广高效加工方法和经验。并开展合理化建议,加工革新,技术改进,推动小组各成员技术技能以及产品质量更上一层楼。
开展班组安全活动之我见
各位领导、同事们大家好:
我是茅草寨隧道开挖班的班组长曹宁,我今天的演讲题目是《开展班组安全活动之我见》今天能够来参加这个活动我感到非常高兴,因为我认为这个活动给我们大家提供了一个非常好的互相学习和交流的机会,我们可以把自己在开展安全活动时遇到的一些问题和想法拿出来让大家帮助和指正。
首先,我想谈谈对开展班组安全活动的认识,开展班组安全活动对增强生产安全思想意识、巩固生产人员的安全生产技能、提高班组乃至企业的安全生产基础管理水平都具有深刻的现实意义。对班组成员进行安全生产宣传教育是最有效的方法之一。
在班组安全生产过程中,许多班组例行的安全生产基础工作,都是通过“安全活动”这一形式去落实和完成的。例如:像什么学习有关安全生产的规章制度、传达上级有关文件、资料;总结、分析安全生产情况,学习安全规章制度,反思安全生产中的不良倾向,查找安全生产的薄弱环节以及布置和落实安全措施要求等;无不与班组安全活动息息相关。
因此,班组安全活动实际上是一项综合性的安全工作行为,安全活动质量的好坏,不仅可以看出一个班组的安全生产整体面貌和企业的班组管理的水平,同时,它还会直接影响到我们的安全生产。
我想谈的第二点是我在进行团队安全活动时遇到的问题
对于这个问题,我们运行班的几个班组长在私低下曾经有过这方面的交流,大家觉得: 班组安全活动有时流于形式,班组成员主动参与安全活动的积极性不高。一般是“班组长在上面念,班组成员面对面”。
为什么会是这样呢?我想首先是班组长和安全员没有对这项工作高度重视,底下的功课作的不够,对开展安全活动缺乏主观能动性。把“安全活动”这一项重要的安全基本工作作为一种累赘。
甚至有些安全记录也不能充分反映安全活动的主要内容,存在弄虚作假的现象。所以,要改变这种局面,首先要从班长到每个队员,保持高度的统一认识。思想是行动的先导。只有思想统一,行动才能有意识。
其次,要创新“安全活动”的形式,使其具有针对性、系统性、实用性和持续性,最主要的是安全活动要对日常的生产具有实质性的,指导意义。为达到这个目的,我们曾尝试邀请经理参加我们的班组安全活动,利用这个机会在活动前几天告诉大家:经理要来参加我们的班组安全活动,希望大家回去好好准备准备。
然后再找个别骨干谈话告诉他们:为了把这次活动搞的热烈些,你要回去好好准备和学习,到时候安排发言。结果虽然没有预期的积极性,但安全教育的目标已经实现。
前几天,我接到来参加这个活动的通知后在班组里高调宣传,本意是想告诉大家,从举办演讲比赛,我们可以看出公司对开展安全活动是非常重视的。可没想到有人对我说:“你当普通班员的时候好像对这些也没什么热情,怎么现在这么积极埃”我想。
对!我以前不积极参加这些活动,甚至有时觉的这是浪费时间。现在为什么这么积极了呢?
第一,责任!因为我是队长,这是我的责任。第
2、 因为我是组长,我通过学习了解了安全对我们的意义。这帮家伙,不当家不知柴米油盐贵。如果你们都是安全员的话就好了。
我就省心了。可是这不现实。怎么办?
所以,我又想了,能不能通过这次活动提出一个想法或者说是建议:既然有值班经理什么的为什么不能有个值班班组长呢。这样做的好处是,无论谁值班,都要考虑如何安排活动,还要下去做作业。
然后,至少这个人主动接受了安全教育。“(这里需要说明一下,目前还只是一个想法,没有实践过)
另一点是,开展安全活动不是一天一夜的事,而是一项持久的工作。班组安全建设不是靠班组长、安全员一个人或几个人就能搞好的,而是要发动全体人员的参与和在工作中的互相监督才能实现的。
鼓励大家工作中互相监督,不管是班组长还是谁,只要有违章就可以提出来,尤其是对那些自以为是,听不进别人意见的“习惯性违章”的现象更是要发挥集体的力量才能纠正。
最后,我想在这里给大家提个倡议:现在我们公司的安全月活动正在轰轰烈烈的展开,我们各个班组应该以这次活动为契机,放开手脚,通过大力宣传安全月,打击各种违章行为,鼓励尊章守纪。努力创造出“以尊章守纪为美,以违章违纪为丑”的健康的班组安全文化。
使那些违章行为就像过街的老鼠,人人喊打。
以上是我对团队安全活动的感受和思考。请改正缺点。
谢谢大家 !
尊敬的各位领导;
大家好!我叫xxx,参加工作于1990年8月3日至今,中技文化,高级工,参加工作以来,一直从事镗床加工。很高兴今天能来参加一年一度的演讲会,我多年的工作中累积了丰富的理论和实践加工经验,也看到些小组管理和用人方面的弊端。我现在和大家一起来分享下,经过多年来细致的分析而终结出一些经验,于小组各机台加工生产中过程,出现的各种问题,和今后的改进方案。
在加工和用人方面;我将合理的调配小组人员,根据小组人员的技术技能合理的分配加工任务,充分调动小组成员的积极性,创造性,做到人尽其用。增强小组成员的主人翁意识感,同时也能避免出现产品质量若干问题。
在质量措施方面;我将在小组开展讨论活动,分析机台加工性能并落实加工方案,做到集思广益。狠抓提质降耗,节损挖潜,争取在今后生产加工中产品做到零缺陷。
在工作创新方面;我将以严、细、实的工作态度,学习运用先进技术,总结经验,并在同类产品推广高效加工方法和经验。并开展合理化建议,加工革新,技术改进,推动小组各成员技术技能以及产品质量更上一层楼。 ,是:
一、加强学习,提高自身政治思想和业务素质。
我将进一步加强政治思想和专业技能的学习,努力提高自己分析问题和解决问题的能力,正确理解,认真贯彻车间的各项决策及工作目标,协调好班组及点内关系,并处处以身作则,事事率先垂范,树立良好的个人形象。
二、及时保质保量完成车间下达的各项任务,严把产品质量关。
随着公司对排汽管车间的调整,特别是技术上规模的扩大,新产的试制任务艰巨而繁重,我将按照工艺设计进度要求,认真执行车间各项生产计划,真抓实干及时做好每项工作,保质、保量、按期完成车间、班组的各项任务。
三、夯实基础,配合车间,做好班组管理工作。
班组是企业的细胞和基础。市场经济的发展,迫切要求抓好班组各项管理,尤其是安全、质量及经济核算。我将本着创优增效的原则,配合车间,抓好各项班组管理,做好安全生产和节能降耗等工作,并处处以身作则,事事率先垂范,不断提高班组的工作效益和效率,推进班组管理再上新台阶。
尊敬的各位领导,也许在这次竞聘中我的个人条件不是最理想的,但我有信心、有能力,在车间的正确领导下,团结班组员工尽职尽责,竭尽全力完成车间和班组交给的各项工作,为车间、班组各项工作目标的实现,为公司发展作出应有的贡献。
如果我没有当选,我将保持一种平常心态,继续一如既往地做好本职工作。
尊敬的领导、亲爱的同事们:
大家好!我是巾帼班组的一员,很荣幸能够在今天向大家分享我们班组的经验和成果。
随着社会的发展和女性地位的不断提高,越来越多的女性进入到职场中。在这个特殊的环境下,我们巾帼班组应努力发挥女性的优势,在工作中发挥更多的作用。
首先,我们认真执行公司制度,保持了良好的工作纪律。班组成员始终保持着良好的工作态度,严格按照部门和公司的制度执行各项工作。我们班组时刻牢记“安全第一、质量第一、效率第一”的宗旨,严格把关每一个环节,保证工作的质量和效率,确保了公司的利益最大化。
其次,我们注意锻炼自身素养,努力提升自我能力。为了更好地完成各项职务,在工作之余,我们认真学习相关的专业知识,积极参加各种培训和学习交流活动,并将所学知识与工作实践相结合,提高了自身的综合素质和工作能力。我们班组还积极拓展业务渠道,提高市场竞争力,为公司开拓了更广阔的发展空间。
同时,我们班组还注重团队合作和激励机制的建设。作为一个良好的集体,我们班组成员之间互相信任、互相支持,共同推动着工作的顺利开展。我们不断营造激励机制,发扬闯关部上下、强化班组成员的“团队主义”精神,倡导“上善上美”的文化,使大家在工作中得到体现和感受,因而更加积极踊跃地为公司的发展而努力。
从企业的角度来看,巾帼班组是一个十分重要的力量。作为女性,我们天生具有细腻、细心、善感等优点,这些优点使我们在企业中崭露头角,在工作中也更能发挥超越男性的潜力。正是因为这些优点,我们在企业的发展中起到了很大的作用。
在今后的工作中,我们巾帼班组将继续发扬自身的长处,争取更多的进取心和实践能力,做大公司责任更加使命感强烈的领军人物!
谢谢大家!
随着供电企业进入由科学管理向文化管理转型的过渡期,建立、推进安全文化建设成为了安全生产管理新的制高点。
班组的安全活动,是企业一直沿用的安全生产管理的重要组成部分,在长期的实施运作中,这一载体已经渐渐的呈现出弊端,难以适应企业建设安全文化同步跟进的要求。班组安全活动现状目前供电企业班组安全活动的现状不容乐观,主要体现在以下三个方面:活动针对性不强,局限性大,主题不鲜明班组的安全活动只是简单的学习宣读一些安全简报、事故通报,不能通过学习进行深入细致、举一反三的分析。以贴近班组工作的实际为着力点,挖掘自己身边的事故隐患及危险点等方面的不足,更谈不上确保安全生产的“可控”和“在控”。
活动缺乏创新、没有活力安全活动方式陈旧流于形式,使活动变成了班站长和安全员的独脚戏,员工学习被动,积极性低,久而久之滋生出厌烦情绪,无法产生共识和认同感,讨论不到位,活动质量普遍不高,安全活动形成“三天打鱼、两天晒网”的固定模式。安全活动的参与者少,涵盖面窄企业管理人员极少参加班组的安全活动,仍停留于检查记录的阶段,“一支笔、一言堂”现象比比皆是,更有甚者出现虚假记录,使安全活动失去了价值,起不到应有的作用。大安全活动的设想大安全活动是在班组保持过好每周安全活动日的基础上,对班组安全活动进行提高,突破“小”班组安全活动的局限性、片面性,以分专业、分片区为单位创新安全活动形式,使安全活动具有针对性、系统性、实用性和持续性,同时对安全生产有实质性指导意义。
“大”安全活动具体实施方法如下:活动的组织形式组织形式可以根据供电企业班组分布点多面广的特点,是以分专业为主,分片区为辅,以先进、骨干班组为领头羊,带领一般、落后班组交叉开展大安全活动,从而促进企业安全生产水平的整体提高,为企业建立安全文化夯实基础。活动方式各组原则上一个季度进行一次大安全活动;采用东道主制,即一个班组负责主办一次;变电站班组原则上在东道主所在地集中进行。活动人员东道主成员;其他班组参加人员(变电站值守人员除外);单位领导、安全员及技术专职等;其他邀请及观摩人员。
活动内容文件传达;运行分析;事故预控;培训学习;班组管理等。活动要求主题重点确定;幻灯片陈述;轮流发言制;自主纪要。其他参加班站及人员安排好工作;偏远组由单位统一安排车辆;东道主可适当邀请其他人员参加;其他人员也可要求参加。大安全活动在于提高活动质量开展大安全活动构想的定位,是围绕“安全包含着文化,文化作用与安全”这一主题,通过两者的互相渗透、延伸,以文化为依托,以活动为载体,因地制宜,致力创建有企业特色的安全文化,从而促进企业安全活动质量和全员安全意识的提高。
“大”安全活动要做到大而不空,大而不滥,具有特色,应从以下方面努力:创新形式创新形式并非是可以取代一切的济世良方,而是一种积极的、有效率的、敢于正视安全问题的精神和意识,并配之以相应的方法、途径等,则安全工作就会卓有成效。“大”安全活动摒弃班组安全活动的单个行动、势单力薄、分析不具体等弊端,采用按专业集中进行讨论分析,结合运用幻灯片投影相关图片、数据表格等的支持,使活动气氛活跃。形式上可采取两票改错、事故找茬、主题辩论等,把严肃性和多样性、趣味性结合起来,从而调动员工参与活动的自觉性、主动性、积极性,培养员工的认同感,提高员工的参与积极性,变“围绕活动”为“参与活动”。提高质量这里说的提高质量,是企业对安全活动效果的一种“感知”,是指员工参加完安全活动后的工作表现,以及企业对安全活动效果的期望与吻合程度的概括。
“大”安全活动的提高质量,由“减负”起步,避免出现班组安全活动个人发言无数据、无理论支持,随意性较大,没有重点,“东一榔头西一棒”的现象,转变以往“多”是“紧”、“少”是“松”的安全活动思想。按专业集中一次,针对当前企业安全工作中出现的有共同性、突出性的问题或者结合季节特点和需要关注的工作重点、注意事项及其他单位事故通报等主题进行广泛讨论分析,并联系本企业工作实际得到解决方法、事故预控措施等成果。
班组安全会议发言稿
尊敬的各位领导、同事们:
大家好!今天,我很荣幸能够在这个班组安全会议上发言。我想借此机会向大家汇报一下我们班组在安全管理方面取得的进展和存在的问题,并提出一些建议。
我要感谢大家对安全工作的关心和支持。我们班组始终把安全工作放在首位,并确立了“安全第一,预防为主”的管理理念。大家通过积极配合,并加强了培训和学习,提高了自身的安全意识和技能。因此,在过去的一段时间里,班组的安全事故率明显下降,取得了可喜的成绩。
随着工作的不断推进,我们也面临着一些新的安全挑战。我们需要重视劳动保护。在工作中,我们经常会接触一些危险物质和设备,因此,保护好我们的身体和健康非常重要。同时,要注意合理安排工作时间,避免因长时间工作而引发的疲劳和失误。我们要加强对现场安全的管理。尽管我们在日常工作中已经养成了良好的安全习惯,但是我们仍然需要时刻保持警惕。尤其是在临时性或复杂的工况下,必须要加强协作和沟通,确保工作的安全顺利进行。
为了进一步提高我们的安全管理水平,我建议我们可以采取以下几个措施。加强培训和学习。我们可以邀请专业人员来为我们进行安全培训,提高我们的安全意识和技能。同时,要定期进行安全知识考核,以确保每个人对安全管理的掌握程度。我们可以建立健全的安全制度和标准。通过制定明确的规章制度和操作规程,明确工作中的安全责任,并加强对违规行为的监督和处罚。加强安全巡查和隐患排查。定期开展安全巡查,及时发现和处理存在的安全隐患,确保生产和工作的安全进行。
在未来的工作中,我相信只要我们共同努力,班组的安全管理肯定会取得更大的进步。让我们牢记“安全第一”的原则,时刻关注自己和他人的安全,共同创造一个安全、和谐的工作环境。
再次感谢大家对我们班组安全工作的支持和关注!谢谢!
当今的海油工程是一个飞速发展的企业,都在为了实现海油五千万吨的目标而努力奋斗,我们都在自己的岗位上奉献自己一份微薄的力量,叉车班肩负着建造场地小型物件搬运的重任,是海工集体中不可缺少的一部分。接下来,我将简单介绍一下我们的叉车课。
这是我们叉车班所有成员的全家福,他们每个都是叉车操作的能手,有着娴熟的操作技能和灵活的应变能力,在工作中我们相互关心,相互帮助,我们更像是一个和谐的大家庭。我们班有自己的口号:团结协作,优质服务,共创辉煌。
我给大家简要介绍下口号的含义:场地任务众多,很多时候的工作需要大家协调来完成,这就要求我们必须紧密团结在一起。我们的主要任务是为所有兄弟单位提供服务。当然,更好的服务是我一直追求的目标。
这是我们叉车班的部分车辆。其中………………当然,有些车辆的使用年限已经超过了十年,其内部的结果会存在一些小小耗损,这就要求我们司机及时对车辆进行保养维护,以保证其能够正常安全的运行。
我们每天早上离开汽车前开个班前会。我们主要部署四个工作点。第一点:安排每天的工作部署。
二是开展安全教育,分析前一天作业中存在的安全隐患。部署设备维修,比如什么车该修,什么车该防腐维修。宣扬司机的责任意识。
我们会定期的为司机进行理论知识培训,让司机充分了解车辆的内部结构和工作原理,比如说,发动机怎么工作,刹车系统怎么制动。
也要让司机掌握独立修车的能力,让他们自己修车。
这是我们的老车15吨2,已经用了十多年了,但现在却是跟新的一样,不仅是外表,运**况跟新车也没什么区别,虽然说场地上到处都是灰尘,但是我们的车内十分干净,玻璃窗户光亮透明,这都是我们的司机辛勤保养的结果,司机看到自己的车辆被弄脏后,都会利用工作的空余时间自觉把车辆打扫干净。这样做的结果就是不仅使车辆看上去很干净漂亮,而且使得车也更正常的工作,我们全年的设备完好率达到99%。
我们总是把安全放在工作的首位,先安全后生产,不安全不生产。我们还采取了一系列措施确保安全生产。首先,课前进行安全教育和宣传,全面分析作业中存在的隐患。
这是我们班的规章制度,每个车里面都配发,里面的内容包括…………,司机随时对自己车辆的存在的问题进行及时通报,除此外,我们还定期对设备进行安全检查,包括周检,月检,及时发现问题并排除问题。我们的车辆取得了优异的成绩,连续300天没有发生事故。
针对新入厂的员工,我们首先进行系统学习,然后安排老师傅一对一的培训,让他们尽快掌握操作本领和技能以投出生产中去。到目前为止,他们已经能够独立和熟练地操作车辆。
除了现有的设备外,我们也一直在力求创新,这是我们独立发明的轮胎充气安全防护网,&&它什么样的,该怎么去使用。&&这是我们改造过的推土机消声器的一部分。在一次通货膨胀中,这充分显示了我们发明的重要性。
我们的团队有一个共同的目标,那就是更安全的生产。更熟练的操纵,针对每一个人的个人水平,更高效的运作,针对整个团队或者整个场地,最终到达一个目的,那就是提供更优质的服务。
文章来源:http://m.swy7.com/a/5194425.html
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