通过写作文能够让学生更好地了解自己找到自信和方向,写作是一个让我们发现自己的过程。好的文章是一种人生的修为,你有了解的作文的一些要点吗?希望我的分享能够在您的生活或工作中提供一些启示和支持。
我的小升初之旅
小升初,对于每一个小学六年级的学生来说,都是一个非常重要的关卡。在这个关卡上,我们需要展现自己的知识和能力,决定自己中学的去向。而我的小升初之旅,也是充满了奇遇和挑战。
这个暑假,对于我来说是忙碌而又充实的。为了备战小升初考试,我报名了一家知名的培训机构,每天都坚持去上课。老师们都很认真负责,他们给我们讲解学科知识,解答我们的疑问,并给我们布置了大量的作业。每当我完成一道难题,我的自信心就会得到一次提升。
为了提高写作水平,我还参加了一些写作班。在班上,老师给我们布置了许多有趣的写作题目,比如“我最喜欢的动物”、“我的梦想”等等。我积极动笔,尽量将自己的想法和感受放在纸上。写作让我感觉如释重负,每次完成一篇作文都像是完成了一项壮举。
除了培训班和写作班,我的小升初之旅还有一个重要的组成部分,那就是模拟考试。每次的模拟考试都让我感受到了考试的紧张氛围和压力。但我也学会了应对压力,我告诉自己要冷静,集中注意力,不要受到外界因素的干扰。每一次的模拟考试都是对我实力的一个检验,也是给我信心的一次注入。
随着考试日子的临近,我对小升初的紧张感也与日俱增。我开始查阅各门学科的参考书,温故知新。同时,我也向学长学姐请教经验。他们告诉我要相信自己,相信自己的努力一定会有回报。他们还给了我一些备考的技巧和经验,比如如何整理笔记、如何分配时间等等。我感激他们的帮助,也对小升初充满了希望。
终于,考试的日子到来了。站在考场门口,我内心充满了紧张和期待。但一进入考场,我感到紧张全都飞走了。我深呼吸,稳定心态,准备迎接这个挑战。
考试过程中,我紧盯着试卷,认真答题。尽管题目有些陌生和困难,但我不慌不乱,克服了一道又一道的难关。在最后一个考试日的结束,我感到疲惫又欣慰。虽然不知道结果如何,但我付出了努力,我对自己的表现感到满意。
小升初之旅是一段充满挑战的旅程,但我愿意接受这个挑战。我知道,即使考上了理想的中学,也只是一个新的起点。未来的学习和生活中,仍旧会有无数的挑战等着我去面对。我相信,通过这次小升初的历练,我已经具备了不畏挑战的勇气和实力。
小升初之旅让我收获了很多,不仅仅是知识上的提高,更是对自己能力的认识和自信心的建立。无论结果如何,我相信这段经历会成为我人生中宝贵的财富,让我在未来的旅程中继续勇往直前。我相信,我定能在小升初之旅中创造属于自己的辉煌。
这就是我的小升初之旅,一段充满挑战、努力和成长的旅程。无论结果如何,我都会坚持追求自己的梦想,为自己的未来努力奋斗。
2015年小升初作文预测:诚信
第一篇
诚信是一团火,它可以让人充满向上的热情,促使你做事尽心尽力,无怨无悔。
有一次我陪妈妈在超市里购物,付款时,收银员找了我们20元。回家后,我们把钱拿出来仔细一看。嘿,居然是一张假钱!爸爸知道后不禁大声说道:”居然是一张假钱,那百货公司还有没有诚信了?“妈妈也随声附和着说:”就是,他们以后一定一个东西都卖不出去!“爸爸对我说:”你出去吧,这二十块你自由处理,快点!“我和妈妈异口同声地说:”这样不好吧!“爸爸不由分说,把我推了出去!
我出门后先后在附近找了两家便利超市,有一家是由一个做事认真的老板娘看管着,一位看上去很年轻的叔叔去那儿买东西。付款时,老板娘把钱举起来仔细地看了又看,又抖了抖,听了听声音,确认不是假钱后才说了一声:“你走吧。”我好奇地问她:“阿姨,你这么认真,不怕别人不在这买你东西吗?“她微笑着说:”小朋友,诚信是人类的脊梁,你这么小,是不懂的。“老板娘的这句话一下子让我的决心产生了动摇。我像一只小老鼠一样灰溜溜地。
我又去了第二家,店里有一个7、8岁的小妹妹,她大大的眼睛,浓浓的眉毛,看上去天真可爱。我决定在这里用掉那20元钱。当我准备买下一件20元的商品时,那个小妹妹对我说:”小哥哥,建议你买另一个,它更实用。“看到小妹妹真诚的脸,我的心又一次翻腾了,就像一片大海。听完这句话,我用掉20元钱的决心一下破碎,我走到外面,把它撕了个粉身碎骨,扔进了垃圾桶里。我拍拍手,悬在半空的心这才平静了下来。
我像霜打的茄子,回到了家,向爸爸说明了一切,想不到爸爸非但没有生气,而且还很高兴,他说:”很好,这就是我想要的结果,儿子,你令我很自豪,我受宠若惊,这都是诚信的功劳。
我心里默念:给心灵一片净土,给诚信一片天地,人生的道路让我与诚信同行!
第二篇
人贵挚诚。言而有信。这是做人的一种美德。有此美德者,才可能成就一番事业。
一言既出,骊马难追。为人处事,安身立命。都要信守“一言”。“曾子杀豚”的故事。世人皆知。曾子为妻子哄骗儿子的一句戏言,执意杀猪保信,说到做到。这并非小题大作。乃是明智之举。试问一头猪又怎能与一个人的信用相比呢?把一份真诚的“一言”,把一颗挚诚的心捧出来,让人参照、阅读。言必行,行必果,这才能底得亲人、朋友、同学、同事的信任,社会的认可。为父母者应如此,为朋友者应如此。为人师者更应如此。轻率许诺,却又背信弃义,则只能招致世人的`唾骂与排斥。失信就形同失去人格。没有人格的人。是不健全的。不仅要遭人白眼,受人鄙视,就是失信者自己,也会“越来越不敢相信自己”而最终会众叛亲离,形单影只,成为孤家寡人。《三国演义》中,曹操虽叱咤风云。能诗善文,但那“宁可我负天下人,不可天下人负我”的“一言”,对曹氏在历史上的形象却是多么大的损害啊,千百年来,为世人所不齿,以致得千古骂名。
言为德之表,敢立言者,一言九鼎,道德高尚。为“一言”而守信。看似平凡,实则千钧,是做人之根本,是衡量人的道德、风尚、品格的标志。守信之人,虽人微,却从不觉言轻,无论做人做事都磊落光明,坦诚大方。美国第三届总统,启蒙思想家,晚年献身于教育事业的杰弗逊,曾与童年伙伴达布尼·卡尔有一句小诺言:死后一同埋葬在蒙蒂塞洛附近的一棵橡树下。朋友早已遗忘,而他却一直惦记,至死仍不忘叮嘱家人迁坟。完成生前的夙愿,与朋友共聚九泉。这种对友谊、对诺言的忠诚,一言九鼎的美德为后人所传诵。中国乡村师范的创始人。伟大的人民教育家陶行知先生信守立言立德,“捧着一颗心来,不带半根草去”,无私无畏,高风亮节。不利己。专利人。鞠躬尽瘁。成为“立言”之典范,为后世所尊崇、敬仰。失信之人,随意许诺,言而不果,做人做事轻率鬼祟、萎靡狠琐。甚至手辣心狠,全无德性。中国革命历史上,蒋介石背信弃义,悍然发动的“四·一二”反革命政变,屠杀无数共产党人,完全违背了他向孙中山的许诺,失信失德,遗臭万年。
“一言睁不仅有“九鼎”之重,还有“千金”之贵。一诺千金者。真诚勤勉,才能志趣远大,建功立业。古往今来,每一个成功者的身上。都闪报着立言、立德的光辉。一诺干金,正是他们成功的路标。李白在诗中说:“一诺许他人,千金双错刀。”(注:“错刀”,古钱币)李白一生豪爽。守信用。重情义,朋友遍天下,诗歌千古传。《史记·季布袭布列传》云:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”季布乃是重道义,守信用之人。其“一诺”之贵,百金尚不及,可谓“一诺千金”,才有后来季布之名遐迩楚地,为后人津津乐道。我国古代最著名的思想家、教育家,儒家学派的创建人孔子,在教育其弟子重“信”立德时,日:“人而无信,不知其可也。大车无车辙,小车无轨,其何以行之哉?”可见,一诺千金。乃是中华民族之传统美德和成就事业的法宝之一。
“一言”,有难迫之理,九鼎之重,千金之贵。恰似海滩上的一块色彩斑斓的贝亮,经受了海浪的冲刷,沙石的磨砺,依然绽放出夺目的光彩。人类,也是在生活的海洋中经历了生离死别,悲欢离合的冲刷、洗涤、锤炼,才能铸成“一言”之风范,才有自己的道德之文章。让我们都来做一个守信的人,对学生、对亲人、对同志、对社会,我们都坦开胸襟,诚实守信,从而营造出社会主义精神文明的明媚春光。
无论是命题作文或半命题作文、自由作文等,不外乎是写人的,记事的,写活动的,写景的,状物的,看图作文,扩写、缩写、改写、续写,应用文,想象作文等。我们可以从以下几个方面注意写好作文:
1、审清题意。包括审对象(写人?写事?写活动?写物?);审范围(时间、地点、数量、人称等范围);审重点(抓住题目的关键词,即题眼)。
2、明确中心。一种是题目本身就规定了文章的中心(如,《一个刻苦学习的同学》);另一种是只规定了写作范围,写什么内容,确定什么中心要靠自己来定(记自己印象最深刻的一个同学)。
3、选择材料。材料要能反映文章所要表达的中心;材料要真实;材料要有代表性、典型。材料的筛选要经过几个回合,反复思考。可以先将能用的材料一起罗列出来,再根据题意的需要,选择最有表现力,最具体而新鲜的材料,并安排主次详略。
4、组织材料。这就要求我们在写文章之前先列好提纲,明确按什么顺序写,先写什么,再写什么,最后写什么,怎样分段,怎样衔接过渡;哪些详写,哪些略写;怎样开头结尾等等,一一列出来,写出来的文章才会条理清楚。
5、认真修改。文章写好后,必须认真读几遍,边读边查边改。修改文章包括改正错别字,改通句子,正确标点,注意条理清楚,以及重点部分是否具体等。
当然,文章的类型不同,写作时具体的要求也不同。如,写人的文章要抓住事件来写,写好人物的外貌、语言、行为动作和心理活动,能表现人物特点的细节要写具体。记事的作文,要把事情的起因、经过、结果写清楚,要把事情的主要部分写具体,做到详略得当。写活动的文章,关键要写好活动中的几个场面。写景的文章要按照一定的顺序,把景物的特点写具体、形象、生动,要借景抒情。看图作文关键要看清图意,合理想象。想象作文关键要大胆展开想象,既是想象、幻想,又对现实有着意义,表达了自己的理想与追求。应用文则要掌握一定的格式,明确写作的目的等等。
时间安排策略:
分配时间要服从于考试成功的目的,基本原则就是保证在能够得分的地方不丢分,不容易得分的地方争取尽可能多得分。在具体操作上,要求考生做到“量菜吃饭”,按“分数时间比”实用原则,分值大的题目多花些时间,分值小的题目少花一些时间;一看就会做的题目先花时间,需要考虑一下才能解答的题目放在第二梯队完成;难度最大的或从来没有见到过的题目,放在最后攻关。
时间安排大致可以是这样的:Ⅰ卷1-12题30分钟左右,最多不要超过40分钟;13-22题45分钟左右,不超过60分钟;作文原则上不得少于一个小时;留5-10分钟检查即可。
文明在我国已经有五千年的历史了。这个词对我们来说都是很熟悉的,只要我们讲文明,世界就会变得更美好。可是,有些人却不是这样,他们有的随手乱扔垃圾、随地吐痰,有的坐公交车的时候看到老人不让坐……
记得在一个星期天的下午,妈妈带我去逛街。一路上,我们有说有笑、谈笑风生,一会儿看看这个,一会儿买买那个,可开心了。突然,我看到一个男孩正在吃香蕉,吃完香蕉,就随手把香蕉皮扔在了地上。一个小妹妹看到了,急忙对他说:“大哥哥,你不能把香蕉皮扔到地上。老师说过我们要做一个讲文明的好孩子!”那个男孩听了,看都没看那位小妹妹一眼,好像没听见似的。但是,那位小妹妹刚说完就跑过去,把香蕉皮捡起来,扔到了垃圾箱里,然后一蹦一跳地走了。我看到这一切,心想:这个小男孩真不讲文明,还不如一个才上幼儿园的小妹妹呢!
其实,有时候,我也不例外。记得有一次,我在过马路的时候,看见一位老奶奶拄着拐棍一颠一跛地向马路对面走去。这时,我很犹豫,心里好像有两个人在吵架似的,一个好像在说:“算了吧,就这一点小事,那位老奶奶一定能过去。”另一个好像在说:“不行,老师讲过,一定要做一个讲文明的好孩子的。”就在我左思右想、犹豫不决的时候,一位阿姨连忙跑过去,扶着那位老奶奶过马路。我看在眼里,感到非常后悔。我发现我的文明之心忽然间全都飞走了,我决心以后再也不能这样了。
对此,我要倡议身边的每一个人都要讲文明。我相信,只要每个人都讲文明,都多一点宽容,多一点关爱,共同努力,那么世界将会变得更加美好。有的时候,与其说是文明守护着你,不如说是你守护着文明。用一颗对社会、对大家的真心,维持文明的存在,发挥出特色。让文明的温暖,常包围着你;让文明的感动,常牵着你。更有一种文明,常在你的心上,常在你身边。只有每个人都用心浇灌文明,文明之花才会处处开放!
人生如茶,茶如人生。——题记
乌云聚集的日子里,又是一个飘雨的天气。窗前的雨丝密密麻麻地编织着另一个世界,当你走进时,似乎每一颗雨滴的故事都会在耳边荡漾开来,感到惬意无比。窗外的世界散发着生的气息,一切都是那么富有灵气,大自然是喜欢改变的。可我却依然执着,或许是固执地坚持着手中的一盏香茗。
在它的陪伴下,我每次都保持着最初的幻想与期待。泡一杯茶,无需奢华的茶具,只用一个透明的玻璃杯。也不用昂贵的香茗,几片茶叶而已。更不用花费心思去收集露水雨水,一壶普普通通的开水静置到80℃就可以了。当那滚烫的水柱倾泻而下时,我看着它们缓缓地舒展开来,叶片展开时现出的是芽叶的本色,芽似枪,叶似旗,茶面上的水气掺和着茶香上升。一会儿,茶叶从上空又徐徐地下落杯底,如落叶之美,又悄悄地游戈着上升,如春笋出土。而那浓醇的茶香就在不断地上升余下沉愈来愈烈,洋溢房间,袅袅钻入鼻尖。
我爱喝茶。作为一名潮州人,我不单单在家乡功夫茶的熏陶下爱喝茶,而是在喝茶的时候喜欢品茶,这似乎是像品红酒的人一样品茶吧。
我们家有这样一个习惯:每天吃完晚饭后,一家人都要围在一起喝茶。在喝茶的时候,我们都会讲一天发生的趣闻,爸爸妈妈便从这些小事中跟我讲一些道理。从苦涩的茶香一直泡到清冽,而在这过程中,我学到了很多,也收获了很多。
传说有一种很神奇的水仙茶,在第一泡时,茶水有一丝苦涩;第二泡时就变得很浓醇;而第三泡茶香就会十分甘香;第四泡的茶水是清冽的。如果继续冲下去,茶水是没有味道的,但就在这时,水仙才真正开始散发幽香,花会在唇齿之间复活,闭上眼,仿佛能感受到水仙在心中绽放的声音。
然而我们刚刚经历的小升初,难道不是这四泡茶的回味吗?
进入六年级的非常时期,不可避免的话就是令我们紧张的升学考试了。升学考试意味着什么?它意味着我们人生的一大转折点,关系到你的你的命运,牵扯到你的父母和亲人,同时也联系到你的未来。你说,这能不重要吗?身为借读生之一的我,不能像三四年级那样“无所事事”地“坐以待毙”了,必须像高考那样重视。在校,我的成绩虽说次次都是名列前茅,但是船在波澜壮阔的大海上行驶,没有百分百一帆风顺,也会遭到风吹雨打,遇上不如意的事。更何况在全镇里,借读生仅收一百名!因此,我也要付出比平时、比其他本地生双倍的努力,双倍的汗水。在那如饥似渴地复习、预习和温习;空余时间,多读几本作文书,以便提高自己的写作水平。孔子说过,“温故而知新,可以为师矣。”因此,在复习和预习的同时还要温习过去的知识,将自己以前没听明白或者是不会题找出来看一看做一做,如果还是不会,那就大胆地区请教老师的讲解。不要将自己的时间花在不需要的地方上,与其在上网、玩游戏,还不如在网上查查不懂的题,把它弄得一清二楚,举一反三。
就是经过“千锤万击”和“烈火焚烧”的磨难下,茶从苦涩变成浓醇。慢慢地,又从浓醇变成甘香,从甘香变成清冽。现在的我,正等待着“水仙”散发幽香,等待着风雨过后,出现彩虹的时刻!
喜欢微笑着看着水拥有了茶的颜色,整个房间充溢着茶香,轻轻一嗅,心也醉了。可最后他们依然晶莹剔透地躺在杯底,好像一切曾未开始,静静地没有一丝哀叹。真的很静,静静地躺了几千年,平凡了千年,连陆羽的《茶经》都不曾改变过的平凡,几乎被岁月所遗忘。
我不会遗忘,那份苦涩,那灿烂后安之若素的身影。我会伴它们一生,那盏绿茶也会守我一生,就如信守了这平凡中的永恒。
正值月圆之夜,零碎的星星,杂乱而富有凌乱之美地点缀在夜空,正值月圆之夜。我又一次回忆着爸爸在喝茶聊家常是对我说过的话,“中国人为什么那么喜欢喝茶,就是因为茶苦中有甜,我们就是要乐于寻找苦中的甜.苦能把孩子磨成大人,女儿你不吃苦怎能长大?”——后记
童年像清澈的小河,不停流淌。童年像一枚白果,味道悠久远长,对我来说每到过年,爸妈总会在一年的收入中挤出一些给我和弟弟买件新衣服,还记得我第一次穿中山装,还记得第一次穿有四个口袋的衣服,还记得第一次拥有一支钢笔……
童年是很快乐的,但前提是在写完作业下,只要写完作业了,我就可以和小伙伴们无忧无虑地块乐玩耍我是一个乖巧的学生,总能按时按质的完成老师布置的作业,总是第一个把要背的和不要背的课文都背了,总是能团结同学。在家我是一个乖巧的孩子,总会帮爸妈做些力所能及的事。
也记得有一次去战时留下的碉堡里探险,我们沿着木头往下爬到碉堡里。一到里面,我们一个个雄赳赳、气昂昂学着当兵的人走起路来。最后走累了就躺在里面,一个伙伴蹲在一角掏着泥土。突然,那个伙伴大叫一声:“快来看了,我找到了个铁球。”于是大家就围拢起来研究这个铁球,最后什么也没发现。带着这个铁球我们从碉堡里出来了,来到了山脚下,我从那个伙伴的手里拿过铁球,说:“看看我能扔多远。”说完我就用力下一扔,“轰”的一声把大家都吓瘫在地,原来我们捡到的是一个手雷。
童年是美好的。那巍峨的山上的野果一年四季都有,任我采摘。春天,映山红漫山遍野时,我们吃着茶树上的肉叶,欣赏着迷人的风景;夏天,杨梅树上结满鲜红的杨梅,就如一个个小灯笼挂在树梢;秋天,长满刺的野板栗咧开嘴在像你微笑,打着招呼;冬天,那偶尔被遗忘的野芒果被发现时,是多么地快乐。
金色的童年是快乐的,回忆金色童年是兴奋的。童年像一条船,装满了糖果,装满了玩具,装满了欢乐。
每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完。而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件童年趣事。
六一节快到了,小雅知道这是她最后一个六一节了,她很想去参加学校六一汇演的演员竞选,希望能在舞台上表演一次。她把这想法告诉了妈妈,妈妈当然鼓励小雅去,但又担心她落选。
演员海选的日子很快到了,小雅早早地来到学校,看见许多同学都来参与竞选。从他们的打扮和脸上飞扬的神采,可以看出似乎每个人都身怀绝技。这让小雅有些忐忑不安。
小雅在后台准备的时候,看见一位同学正刻苦地练着舞蹈。只见她扬起双手,踮起脚尖,做出留头似的旋转。这时,她像一只在空中飞旋的天鹅;又像在地面翩翩起舞的孔雀。她那阿娜的身姿,仿佛与音乐融为一体;那柔软的身体衬托出了舞者高贵的美!小雅被那迷人的舞姿吸引了,陶醉其中。当那同学停下来休息的时候,小雅急忙跑过去问:“同学你的舞蹈跳了几年了呀!跳得可真是太棒了!”
那同学微笑着说:“坚持三年了,谢谢你的夸奖。”
小雅觉得看那位同学跳舞是一种欣赏,一种享受。练了三年,才可以跳得这么好,其中的苦与乐,也许只有她自己知道。想起自己的拈轻怕重,小雅觉得六一汇演,应该让最有才华的同学去。
几天后,海选的结果出来了。不出小雅所料,那位同学顺利成为六一汇演的演员,而自己落选了。
放学了,小雅远远的看见妈妈站在校门口,急忙跑过去,把脸埋在妈妈怀里,含着泪说:“妈妈,我落选了,但是要为被选上的同学,加油,喝彩。别人被认可,是因为别人付出了比我更多的努力。”妈妈抱着小雅说:"好,好孩子,相信将来你也会成为最棒的。”
一直以来我都有一个心愿,那就是成为一名画家。
在我刚上一年级的时候爸爸和我说过,厉害的画家有一项很牛的本领,可以画出犯罪份子的样子容貌,帮助警察叔叔破案,我觉得很神奇。
暑假的时候,爸爸给我报了绘画班,教我们画画的是一个年青女老师----张老师,张老师的课上的很生动,我们都很喜欢。在课上,她一直夸大画人物画时要重点捉住人物特征,好比卷发,是否带眼睛、大鼻子等,人物大小比例要协调。在张老师指导下我很快把握了一些画画的小技巧。
我想成为一名画家最重要的原因是,当我握起画笔的时候,我可以天马行空的想象各种画面,然后在用画笔画下来,我可以画出自己喜欢的风景,有趣的人物,可以画无边无涯的大海,还可以画出高大巍峨的山峰,然后在涂上精心搭配的色彩,看着自己完成的作品,我心底会有一种成就感涌上心头。每当我把画好的画给爸爸赏识时,爸爸都会夸奖我一番,我听到后开心极了。
如果我的心愿能够实现,我会画一幅我们的全家福,挂在我家的客厅,还会用画笔记实我们糊口中发生的一些有趣的故事。我还会开画展,让大家都可以观赏到我的作品。
但愿我的心愿可以早日实现。
一、无题作文
1.我们不会忘记:学走路时尝试跨出的第一步;星期天第一次尝试着骑单车出游的快乐;打球时尝试着投出的第一个三分球;也尝试过冒险、创作、耕种、抚慰、关爱等,请你以“尝试”为题,写一篇记叙文,要求语句通顺,字数不少于450字。
2.生活像一个万花筒,五彩缤纷,又像一幕幕精彩的电影,时时呈现在我们的眼前,你能以“生活中的一个小镜头”为题进行一下描绘吗?注意内容要具体、真实,字数在450子左右。
3.欣赏是一种美德。欣赏可以使自我欣赏,可以是欣赏别人,可以是别人对自己的欣赏。在你的生活经历中,有过欣赏或被欣赏的经历吗?你又是怎样看待欣赏的呢?请以“欣赏”为话题写一篇作文,注意写出自己的经历、感受和见解。
4.阅读是一种心灵的对话,是为我们一生的成长所奠基的伟大工程。小学六年来,你一定在阅读中开阔了视野,充实了心灵,增长了智慧。请回忆自己的阅读经历,以“我与书的故事”为话题写一篇作文,要求写出书籍带给自己的影响。
5.情,是“慈母手中线,游子身上衣”的慈母之情;是“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”的赤子之情;是“本是同根生,相煎何太急”的手足之情。茫茫人世,是缘分让我们聚到了一起,但能让我们相依相伴的却是这份“情”。
请你以“情”为内容,把你的所见所闻所感写出来,文题自拟,体裁不限,字数不限,写出你的心里话。
6.时间过得真快啊,转眼间,小学生活即将结束了,在这风风雨雨的六年里,我们受到了亲人、老师和同学的多少关爱啊!其中,有些是我们感受到的,并一直心存感激;有些却被我们疏忽了,不经意间,回想起这些人和事,我们突然明白了许多,于是,我们感动,甚至自责和内疚。请你通过一两个印象深刻的场景,表达出这种真切的感受。
要求:自拟题目,不少于400字。
7.我们生活在一个充满爱的世界里,父母的疼爱,师长的关爱,同学的友爱……我们应怀着感恩的心态对待我们得到的这一切。请以“爱”为主题,用一、两件事写下生活中的一次令自己无法忘怀的爱。注意写出自己当时的真情实感。题目自定。
二、有题作文
1.题目:我喜欢__________
你喜欢做什么,喜欢什么,喜欢谁……一个地方,一个爱好,一种物品,一个人……请你先把上面的题目补充完整,然后大胆展开想象,写一篇记叙文。要求做到:文通字顺,内容具体,有真实情感。字数在400字左右。文中遇到真实地校名和人名一律用化名替代。
2.题目:我的向往
提示:向往是对生活的一种憧憬。有的人向往一份好工作,有的人向往有个好身体,有的人向往上一所好学校……你有什么向往呢?请你选择某一个方面,写出你的真实想法。
3.同学们,你一定有自己的爱好、特长、,也有自己的理想、追求。你有成功的事例,也有失败的经历。但不管怎样,都要相信自己是最好的。请以“我是最好的______”为题,写一篇不少于400字的文章。
提示:
1、把题目补充完整。横线上可以填学生、儿子、公民;设计师、小画家……
2、可以记叙发生的事写今天的你,也可以展开想象写未来的你。通过一件具体的事来证明自己是最好的。
3、注意书写工整,语句通顺,内容具体,有真实情感。
4.题目:1996年,英国科学家利用单个体细胞复制了一只遗传特性完全相同的羊,这项技术被称为“克隆”。假如你掌握了这项技术,你想干什么?为什么?请大胆展开想象,以《假如我会克隆……》为题写一篇作文。
四、小学语文续写作文
1.“是星就有星的位置;是光就有光的辐射。”对于这句话你是怎样理解的?请你以此为中心,叙述一件事。注意内容具体,中心明确。
2,习作材料:
“乐乐,过来一下!”放学后,我刚回到家,ⅩⅩⅩ就喊我了……
习作要求:(1)ⅩⅩⅩ是谁呢?请以提供的习作材料为开头,联系生活实际,展开合理想象,写一件发生在家里的事情。题目自拟。(2)内容具体,写出真情实感。(3)语句通顺,字数在450字左右。
五、写一封信
给破坏环境的单位或个人写一封劝诫信(如滥砍滥伐森林,填溪种田,滥捕青蛙、鸟类,向江湖倾倒垃圾污水……)
要求:(1)重点突出,内容具体,有真情实感,想象合理。(2)注意书信正确的书写格式。(3)400字左右。
小升初 之战已经打了几个月,固然家长孩子已经精疲力尽,但是持到战役结束的最后一刻才是胜利!下边是各个黉舍的扫尾事情,概况请看:
7号,连续有家长接到理工附平分校尝试班的XX告诉,要在本月10号前交费。这让很多家长纠结,大师都想挑选一个对于本身孩子来讲最好的黉舍,但是客岁仿佛有退费的环境(传闻少退一千,本年据校方先容不予以退费)。
XX告诉小升初测验,已经要求报论理门生7~8日带门生照片领测试证
停止目前,小升初报名流数超越两千人,4月9日已经先容了小升初入学测验:测验真题 本次测验测验成绩摆列前50名直接上尝试班。
家长仍可将简历交给门口保安,大抵到蒲月份停止。
BDZY的DZ正在停止中。从点招环境看,1月15日测验的成绩应当是首要的参考根据,1月31日测验插手的人数很少,固然1月31日供应了成绩(优、良、普通),很多优的孩子没有点,但是良的孩子点了,首要就是因为1月15日测验成绩的不同。另有很多没有插手1月31日测验而只插手15日测验的孩子被点了。
RF已经点了很多人,但还是没招完,能够停止5月尾,现在还能够网上报名。填写孩子质料时,建议将其最出众的质料要放在后面,让教员了如指掌.
RF每一年都有收费 的尝试班和收费尝试班,尝试班或浅显班由分班测验决定。RF09、每级招8个班320人摆布,分为4个尝试班180人、4个浅显班140人。终究报到的收费生约150人,此中130摆布来自纯RH(告诉了约180,部分退票),而20多人补录的包含网投简历的。11级没有变动的话,仍会如此。在客岁12月初两天面签收费尝试班180多人,3月下旬德律风确认时有退票的,以是4月初会按例补录30摆布(部分为非RH网投简历的)。收费生都能进到4个尝试班内,详细班次就要看分班测验环境了。
前几日的口试今后,估计RF收费名额根基满员了,后面再有就该收费生了。RF收费生以往是4月下旬先招第一批80多人,4月尾的再告诉近100人。本年估计会在4月下旬前告诉完两批收费生。并且必定也会有部分退票,或许5月推优后还会少量补录。终究大抵味来160摆布收费生。一样,收费生终究详细班次也要看分班测验环境了。RF每级招8个班分为4个尝试班180人、4个浅显班140人,以是每一年大抵味有30摆布个收费生考进尝试班,但进到一二班的也就十人摆布。
一、命题作文
命题作文,要审清标题问题中的“题眼”和“题限”。“题眼”就是标题问题中的关键词。“题限”,即标题问题限制的记叙范围。
例:我的好伴侣
提示:风雨人生路,伴侣可以为你挡风寒,为你分忧愁,伴侣不时会伸出友谊之手,是你登高时的一把扶梯。请用一两件事来介绍你最好的伴侣,写出他的特点。写一篇450字以上的记叙文。
审题解读:标题问题中的核心词是“好伴侣”,因此这是一篇写报酬主的记叙文。文章要以第一人称“我”来叙述。“用一两件事”写出好伴侣的“特点”。
二、 半命题作文
半命题作文是指作文标题问题只出现一部分,别的一部分由考生本身去增补的一种作文题型。写好半命题作文首先要分析标题问题中已有文字部分所表达的意思。然后细读提示中对空白处的要求和限制。再按照提示展开联想,搜寻最适合写的材料。补写文题时我们要充分利用半命题作文选材自由的'特点,在提示要求的范围内,选择本身认为最想写、最有驾驭写好的内容填在横线上。
例:____给予____
提示:人们常说,“给予”是快乐的,我们曾经感受过他人给予的关怀,社会给予的磨炼,生活给予的启迪;也曾将信任给予他人,爱心给予社会,热情给予生活……请围绕“给予”选择合适的材料,写一篇400字以上的纪实作文。
审题解读:这个标题问题的关键词是“给予”,“给予”就是“给”的意思,它包罗物质上的给予和精神上的给予。“给予”是双向的,既可以是他人给我,也可以是我给他人。“提示”中尤其要注意的是“人们常说,‘给予’是快乐的”一句,它点出了“给予”带给人的感受,同时也为文章定下了情感的基调,那就是“快乐”。
“提示”中的几个小句子同时起到了辅助选材的作用。“他人给予的关怀, 社会给予的磨炼,生活给予的启迪”,提示了选材的第一个角度,他人、社会、生活给予“我”,“我”是接受者;另一个角度是,写本身把“信任给予他人,爱心给予社会,热情给予生活”,“我”是实施者。后面的省略号则涵盖了更多的内容。无论拔取哪种材料,必然要注意写出“给予”的过程,写出“快乐”的感受。
三、给范围自拟题作文
此类作文命题思路是先明确一个“靶心”,再要求考生自拟题写记叙文。命题者在命题时为考生提供了一个简明的引领性提示。这些提示在材料选择和习作思路上给了考生一个重要的导引,使考生对主题的感悟有了个性发挥的余地。
审读提示语,首先抓住其中关键词,其次,提示语中常常包罗着命题者对选材范围的规定,审读时必然要注意分析“提示语”中各分句的意思。学会抓提示中的“选材点”,与本身的素材积累建立联系。
以下面的六年级升级考试作文试题为例:
在喜庆热闹的春节、欢欣快乐的儿童节、幸福温馨的生日、丰富多彩的周末……我们总是与家人、伴侣、老师、同学们欢聚一堂。那场面多么令人留恋,那故事多么令人难忘。请你围绕印象最深刻的一次“欢聚”,选择合适的材料,写一篇450字以上的纪实作文,标题问题自拟。
审题解读:这是个提供了核心词的自命题作文,核心词是“欢聚”,“欢聚”就是快乐的团聚。提示中第一句从两个方面明确了选材的范围。“在喜庆热闹的春节、欢欣快乐的儿童节、幸福温馨的生日、丰富多彩的周末……”罗列的生活场景都是考生所熟悉的,同时又点明了事情发生的时间,省略号还省略了其他的时间和场景,这样让考生人人有事可写,有话可说。“我们总是与家人、伴侣、老师、同学们欢聚一堂。”明确了文章要以第一人称“我”来叙述,事情发生在“我”与家人、伴侣、老师、同学这些人物之间。
第二句话“那场面多么令人留恋,那故事多么令人难忘。”一方面提示考生写“欢聚”不但要有场面描写,还必需有一个完整的故事情节作支撑。另一方面提示考生文章情感基调为留恋、难忘。
第三句话“印象最深刻的一次‘欢聚’”突出了故事的难忘,明确了选材的典型性,点明了核心词“欢聚”,要写出愉悦的感受。
通过将提示语分层次解读,把这些因素综合起来考虑,我们的审题过程才算完整,题意才有可能理解正确。
期末考试结束了,当我还沉浸在“自由了”的欢乐之中、放假了的兴奋之中、QQ畅聊之爽快中,妈妈就对我紧急“叫停”,然后让我上各类培训班。在哀怨中,我读了《今年,我们小升初》,由衷发现,其实我蛮幸福的!
这本书出自一个00后陈盈颖之手,写了她从四年级转到上海读书至五年级时考上了上海外国语大学附属浦东外国语学校的故事。她有疯狂的辅导班、疯狂的作业和疯狂的比赛,甚至工作日晚上还有课(这当然不包括小山似的家庭作业)。
而我,暑假里只有游泳、英语、奥数和各类常规课与考级培训课,虽然它们有很多作业,令我7月份几乎没时间写暑假作业,但八月份呢?我就完事了!跟她比,我不是很幸福吗?
如今的竞争很激烈,我国目前只有55%——65%的孩子才能读高中(不包括职高),而在像上海大城市里,这个数目还会减小。小升初是一次决定命运的考验,我必须准备好!
再次翻开这本书时,我决定呼吁:“小升初,我来啦。”我在准备,我相信大家都在准备。加油!
我们应该如何写好一篇作文呢?作文教学可以让学生更好地理解和感悟文学作品,写作可以帮助我们更好地识别自己的优点和不足。我们通过作文可以准确表达自己的内心想法,编辑根据您的需求精心编写了这份详尽实用的“小升初满分作文”,以下是必要信息请认真阅读!
老师的职业是崇高而又美好的,同时老师的.职业也是辛劳的。老师就像是辛勤的园丁培育着祖国的花朵,将甘露轻轻地撒向茁壮的新苗。而我的理想就是长在了之后可以成为一名优秀的教师。
假如我是老师,我会微笑而对学生,我会把同学们当做亲人一样对待,上课的时候,如果同学们有什么不会的题目,我都会一一告诉最正确的答案。
假如我是老师,我就会在课间的十分钟里与同学们沟通,在生活、学习上遇到的一些困难跟我说一说或者是谈一谈学习方法等。
假如我是老师,在课堂上我会认认真真的把课上好,对于一些学习比较差的同学,我会花更多精力在他们的身上。下课了,我就会陪着同学们一同玩游戏,比如:林头人、老鹰捉小鸡、踢足球、摸星等。
假如我是老师,我就会把教室布置得整洁温馨,让同学们在这美好环境中快乐成长。
总之,假如我是老师,我就会把自己应该做的事做好,让我所教的学生个个都十分出色。
星期天,爸爸妈妈带我去爬紫金山。天气真好,风和日丽,微风吹在脸上,一种凉丝丝的感觉。我的心情好极了,就像树上的小鸟一样欢快地跳跃着。
来到山脚下,我放眼向山顶望去,真高啊!我心想:山顶的风景肯定很不错,到时候,一定要多拍几张照片,留个纪念。开始爬山了,我一蹦一跳的,仿佛一只活泼可爱的小袋鼠,兴致勃勃的。可是不久,我就开始冒汗了,脚步也越来越沉重了,兴致也不再那么高了,可我还是要求自己坚持。山路更加崎岖了,爬到一半的时候,我已经大汗淋漓,腰酸背痛,腿也软了,我不想再继续爬了,这么累,这么辛苦,还不如歇会儿呢!爸爸妈妈看出了我的心思,他们对我说:坚持就是胜利!山顶有美丽的风景在等着我们去发现呢!有了他们的鼓励,我又有了信心,我可不能知难而退,半途而废啊!于是,我又奋力向上爬去。
没过多久,我们终于登上了山顶,真是:欲穷千里目,更上一层楼啊!站在山顶上看,那些缠绕在半山的云雾就像系在山腰的一条条玉带。俯看周围,山峰高低不平,树木郁郁葱葱,一片绿色。远处的高楼大厦若隐若现,人群车辆似有似无,真是太漂亮了!我欣赏着美丽的风景,呼吸着新鲜空气!看着这一切,我的脸上露出了快乐的笑容,情不自禁地跳了起来。我为这美景欢呼,也为自己的坚持而喝彩!
爬山很累,但也很快乐,我不会忘记这次爬山经历,坚持到底就是胜利,这句话我将时刻铭记在心。
篇三:爬山的乐趣400字
我喜欢爬山。爬山不仅可以锻练我们的体魄、陶冶我们的性情,更可以开阔我们的心胸。在闷热的夏天,漫步在充满芬多精的山径里,享受难得的清凉,是人生中一大享受。
沿着平坦的大道进入蜿蜒曲折的小路,路旁五彩缤纷的花朵,摇曳生姿,好像在欢迎我们。青翠的树木高耸直立,像坚强的巨人,屹立不摇。半山腰有一棵倒下的树,干枯的枝桠上竟然冒出新芽!大自然坚忍不拔的生命力,真令人赞叹不已。阵阵微风吹过来,夹杂着芬多精的气息,更加让人心旷神怡。
途中,我们遇到志同道合的登山客,大家亲切的互相问好,天南地北的闲聊,缓解登山时的疲累。走了好长的一段路之后,终于到达山顶。放眼望去,一大片茶园尽入眼底,远方的风景好漂亮,我像古代的皇帝,坐在高高的龙椅上,接受人民的跪拜。身旁的两只小黑狗,不停的互相追逐嬉闹,为宁静的山顶带来一阵欢乐。
下山时,我们沿路捡起垃圾,放在预先带来的垃圾袋中。有一些小朋友很好奇的跑过来看,问我在做什么?也有人主动加入我们的行列,让我觉得很开心。我很喜欢妈妈有这种健身兼做环保的观念,虽然回程会很累,但是把青山绿水还给大自然,不仅对我们好,对地球更好,何乐而不为呢?
电视闪动的光线投在爸爸微微笑着的脸上,我坐在爸爸身旁,享受着这难得的安详时光。我暗暗决定,推开这扇无意间关闭的门,走进那个,注定温暖的世界。
“今天作业多不多?你快点写,别老在那发呆。”爸爸一回家遍冲着我不停说到。
我正因作业题而烦躁的心情一下子变得更加烦乱。我便故意低下头,装作没有听见。不多久,门外便传来爸爸默默走开的脚步声,我变独享着,这意料之中的沉默。
“唉,现在这孩子怎么这样,对我爱理不理的,还是小时候好。”爸爸小声的自言自语却一字不落的扎进了我的耳朵。我不停运动的笔尖倏地停了下来,我抬起头,盯着喂喂泛蓝的墙壁不停的问自己:“怎么,现在不好么?”……
——“你背我出去玩吧,爸!”
——“你就再给我读一篇故事嘛,就一篇,我保证睡着!爸!”
——“爸!我要和你一起去奶奶家。”
……
那些儿时的画面杂乱无章地出现在眼前,我的嘴角不禁微微上扬,它们,是那样的温暖呢。
“爸!我要和你一起看电视。”我走出房间,再一次拿出了只属于爸爸的那份任性。
“啊……好啊。学累了就多休息一会,备胎幸苦了。”爸爸微微一怔,笑着对我说道。说着,他轻轻地拍了拍身边的沙发。
我静静地走过去,坐在爸爸身边,我知道是时候了,是时候打开那扇心中对爸爸渐渐关闭的门了。
对不起,让你等了这么久,爸爸。
谢谢您,是您的爱与宽容帮我找到了打开这扇门的钥匙。
打开这扇门,让你真正走入我的世界。
人生似田野间的树木一样,有落叶纷飞的凄凉,也有生机焕发的喜悦。人生之路本来就非一帆风顺,有平坦开阔,更有崎岖狭隘。
当我们走进狭隘的境地时,便应勇敢地走出一片新风景。
走出一片新风景,应找到自己的方向。
车轮之所以能走出一片新风景,是因为他善于找到自己的方向,而不像陀螺那样晕头晃脑地乱转——没有自己的方向。马克思少年的时候就将自己的人生方向定为:解放广大的劳苦群众。这使他在受尽忌恨、驱逐、诽谤、诅咒之后发现了人类历史的发展规律和“剩余价值”,揭示了资本主义的发展实质,为无产阶级斗争奠定了理论基础。
走出一片新风景,应坚持自己的理想。
周恩来总理年少时就确立了自己的理想:中华崛起。正是由于他坚持自己的理想,使他“为中华之崛起而读书”;正是由于他坚持自己的'理想,使他在赴法勤工俭学期间忍饥挨饿东奔西走考察法国工人运动;正是由于他坚持自己的理想,使他积极组织中国工人革命运动;正是由于他坚持自己的理想,使他不知疲惫地为人民当好“人民的总理”。
走出一片新风景,应走出自己的圈子。
陀螺之所以不能走出一片新风景,是因为他不懂得走出自己的圈子,只知道在院中转动,从不走出院子——自己的圈子——去看看。而车轮则善于发现自己,并勇敢地走出自己的圈子。英国物理学家史蒂芬。霍金在二一岁时患上了 萎缩性脊髓侧索硬化症。但他并没有气馁,而是勇敢地走出自己的圈子。这使他战胜病魔,发现了黑洞的蒸发性,推论出黑洞的大爆炸,推进了近代物理学的发展。
当自己走到人生困境的时候,要想车轮那样找到自己的方向,坚持自己的理想,走出自己的圈子,走出一片新风景。
树,砍断枝条还能再生;草,烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮生长着,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。一粒种子,可以掀翻压着它的石块,顽强地向上生长……
植物是那么珍惜生命,不放弃一点儿生存的机会,它们凭着勇气克服重重困难,努力地生长,尽管它们也许长得并不茂盛,但这种毅力和勇气不得不让我佩服。
我们人类也应该这样,遇到任何困难都要勇敢地面对,只要我们努力地去做,再大的挫折都不怕。可是在生活中,很多人一遇到困难就逃避。前段时间我就在报纸上看到,有一个大学生,家里很穷,国家帮助他上了大学,但他在学校因受了一点小小的挫折就跳楼自杀了。他这样做既辜负了父母的期望,又辜负了国家对他的关心。连一粒种子都能不屈向上,推翻比自己重几百倍的石头,向上生长,他怎么就那么懦弱,不热爱生命呢?如果我是他的话,我会勇敢地去面对生活,克服困难。不是有句话说“不经历风雨,怎能见彩虹”吗?不管遇到什么事,我们都应该勇敢地去面对。
每当我看到那些在风雨中昂首挺胸的花草,我就会告诉自己要好好珍惜生命,要像它们一样有勇气战胜困难,使生命充满光彩。
每当我看到那些在风雨中昂首挺胸的花草,我就会告诉自己要好好珍惜生命,要像它们一样有勇气战胜困难,使生命充满光彩。
树,砍断枝条还能再生;草,烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮生长着,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。一粒种子,可以掀翻压着它的石块,顽强地向上生长……
植物是那么珍惜生命,不放弃一点儿生存的机会,它们凭着勇气克服重重困难,努力地生长,尽管它们也许长得并不茂盛,但这种毅力和勇气不得不让我佩服。
我们人类也应该这样,遇到任何困难都要勇敢地面对,只要我们努力地去做,再大的挫折都不怕。可是在生活中,很多人一遇到困难就逃避。前段时间我就在报纸上看到,有一个大学生,家里很穷,国家帮助他上了大学,但他在学校因受了一点小小的挫折就跳楼自杀了。他这样做既辜负了父母的期望,又辜负了国家对他的关心。连一粒种子都能不屈向上,推翻比自己重几百倍的石头,向上生长,他怎么就那么懦弱,不热爱生命呢?如果我是他的话,我会勇敢地去面对生活,克服困难。不是有句话说“不经历风雨,怎能见彩虹”吗?不管遇到什么事,我们都应该勇敢地去面对。
每当我看到那些在风雨中昂首挺胸的花草,我就会告诉自己要好好珍惜生命,要像它们一样有勇气战胜困难,使生命充满光彩。
人生之路曲曲折折,难免遇到坎坷。在困难面前有两种人,因此有了两种不同的选择。一种人选择鼓足勇气,勇往直前;另一种人则是逃避,则是放弃。
我是极度渴望成功的人,我付出了全部的努力。为了梦想我放弃了玩耍,为了梦想我放弃了懒惰,为了梦想我放弃了原本属于我的自由!可是期末成绩犹如晴天霹雳,给我致命的一击。我输了,没有达到自己的目标,没有保住该在的位置,没有连续的失败我咬着牙挺过来了,我渴望着这一次可以成功,可以向所有人证明我自己!终究天不如人愿,我依旧考差了!这一次怎么也鼓不起勇气,我伤心,我难过,我气馁。最终我选择了逃避与放弃!我始终不肯再翻开书本看一眼,我害怕,我认定自己失败了。
可到了后来我找回了自信,因为我突然想起了盲人的生活方式:有的因为自己看不见而失望,懊恼,埋怨别人,认为自己的生活中只能拥有黑暗。他们丧失了勇气,结果得到的,也真的只是一片黑暗。而有的人却不同,他们虽然像一张有污点的纸,不过,他们看到的不是那一点黑点而是那张纸的大部分白色,他们不认为自己只能拥有黑暗,而为了他们还拥有耳朵鼻子而感到庆幸,并充分利用他们,他的还超越了正常人。
海伦·凯乐就是一个典型的例子,她是一个盲聋哑人,按道理说,她有90%的希望成为一个低智商的人,可是她的勇气带着她超越了一切的困难成为了一个着名的女作家。像她易雷的人才真正的获得了生命的色彩。勇气,勇气,勇气!唯有它才使生命之血具有鲜红的色彩!
生活需要勇气,有了它,就能超越一切得到成功。勇气是处于逆境中的光芒,是通往天堂的必经之路。我们要相信有一扇门关上,必有另一扇门为你打开,而打开这扇门所需的钥匙,就是:勇气。
我特地搜集整理了“小升初优秀作文”这篇文章,因为在汉字文化传统中,作文具有着不可替代的重要地位,所以我们需要认真学习和掌握它,通过不断地写作,我们才能不断进步和成长。由于每个人的经历各不相同,所以写出的作文也会有所差异。希望我提供的建议能够让您在人际交往中获得更多的收益!
成长中的我们需要关爱,爱使我们懂得这个世界还有真情存在,它使我们更加勇敢、坚定走向辉煌和完美,但关爱并非为了营造美丽的风景。
从我们咿咿呀呀的学语时起,来自各方面的爱就一涌而来。从我们的幼儿食品,再到我们的学习用具,无不是我们的家人、老师、社会精心挑选和打造的。铺天盖地的温情和没完没了的辅导,使我们失去了自我,只学会了盲目附和,如影随行。张扬的个性不见了,温顺的面孔增多了,数十年如一日的问寒嘘暖,使我们无所适从,渐渐地,我们有一天在走上社会时才发觉,过分的关爱所造的美丽风景是多么苍白无力。人生中,最欣喜看到风雨之后的闪亮绿色消失了。
直到我们慢慢理解社会时,我们才知过分的关爱是溺爱。它能培育出“凌寒独自开”的梅花吗?它能彰显“大雪压青松,青松挺且直”的苍劲吗?答案当然是否定的。是时候该反思这种关爱了。
人生其实如植树一般,种植在荒凉大戈壁滩上的树苗,过分的呵护、照料的树苗最先被呼啸大风拔取了稚嫩的根系。陶行知先生说:“走自己的路,吃自己的饭,流自己的汗,靠天、靠地、靠祖宗、靠父母,不算英雄好汗。”新时期,我们亦同样呼喊新的好汉。走自己的路,可能要备受艰难的煎熬,但前人已为我们走出了条光明大道。孔子困厄于周游列国大道上,仍讲学布道;司马迁饱受侮辱歧视,仍修史不断;曹雪芹独守茅庐的清贫之中,仍笔耕不辍。他们没有温情脉脉的关爱,伴随他们的只有刀剑风霜严相逼的艰难与险阻,但他们并没有因此而沉沦,而是愈挫愈奋,尽力在人生大浪中拼搏着。
让我们再回过头看看那道用爱心筑起的风景线,在绚丽夺目之下,我们的少年多了几分骄横和弱不禁风。网吧里沉溺于游戏虚幻空间的中学生,因工作无着落而轻率结束生命的北大学子,难道是关爱不够吗?因为爱已经超出了它的极限范围。
艾青说:“光荣的桂冠从来都是用荆棘编成的。”成长的道路上,红尘有爱,我们才会更加充实、进取,只是别再让爱成为沉重的华丽负担。
我曾听过这样一个故事:两个十分要好的朋友吵架了,过了很长一段时间后,有一天,一个好朋友对另外一个好朋友微笑了一下,于是他们就像什么都没有发生过似的,手牵手出去玩了。后来一位同学问他们:“你们不是吵架了吗?怎么突然就和好了?”两个好朋友互相对视了一眼,微笑着说:“这就是微笑的力量啊!”
微笑只是一个简单的面部表情,可它却含义丰富。这个故事中的微笑,让两个好朋友的矛盾化解,其实生活中也是如此。
我曾经有一个好朋友,我们之间的关系真的是非常非常好。有一次,我和她一起玩时,不小心撞倒了一个小妹妹。当时我没太在意,也没有道歉。这时朋友提醒我:“你撞倒了人家,快道歉呀!”我的火气一下子上来了:“你凭什么指挥我?哼,我偏不道歉!”她瞪了我一眼,跑过去安慰小妹妹了。我也回瞪了她一眼,回家了。很多很多天,我们都没有再联系。有一天,我放学回家时遇见了她,可她没有看见我,就在擦肩而过时,我们的目光相遇了。我原以为她一定不理我,谁知她却微笑地看着我,我愣了一下,鼓起勇气说:“那天是我的脾气没有控制好,你能原谅我吗?”她仍然脸上挂着微笑:“如果你能原谅我那天还狠狠瞪了你一下的话。”她说完后咯咯笑了起来,我也跟着她一起大笑,我明显感到,我们之间的友情又恢复了,可是为什么呢?我把这件事告诉了妈妈,妈妈想了想说;“也许是因为那个微笑吧!”
对,就是微笑!只要每天微笑着面对生活,任何困难都会迎刃而解,就像《不会流泪就微笑》里的主人公一样,即使是浅浅的一笑,也蕴含了很多情意。
想想吧,今天,能和朋友一起快乐地玩耍,能微笑面对困难,甚至面对公园里的一花一草,还有什么不满足的呢?
财财是一只普通的家猫,常年工作在粮库,因抓鼠护粮功劳大,被主人奖励了旅游假。
财财自驾“迷你型”猫车,飞奔到周口店遗址,观赏新发现的“北京人”用火的遗迹。这时,年轻的讲解员用镊子轻轻夹起一个淡黄色、比蚂蚁略长的东西告诉财财:“你看,这就是你们的天敌小老鼠的化石。”细致的讲解使财财这个“考古盲”大开眼界。
通过这次参观,财财知道了“北京人”生活在约77万年前,比西方学说“老”了20多万岁,那时的地球处于一个比较寒冷的时期,“北京人”虽然还不会钻木取火,却保存了自然火种,还会控制用火。财财听后开怀大笑:“中国的科学家们真是太厉害啦!”
第二站,财财访问了北京某生物研究院。在那里,财财瞧见了数千只小白鼠,这些小白鼠让财财天性迸发。只见财财双目圆睁,四肢蹬地,眼看就要全力扑擒。
笼中的一只小白鼠见状连声呼救:“猫哥,你误会了。我们兄妹和你一样,都是人类忠实的朋友。”财财停下了猫步,众多的小白鼠你一言我一语,诉说着自己的心声。想不到,这些小白鼠为了人类能够治愈流感、鼠疫等难题,做了无声的贡献。财财落了猫泪,拍着双爪说:“小白鼠们,为了人类的健康,你们甘愿牺牲自己,真是猫类学习的好榜样!”
走遍了大江南北之后,财财又办了护照,随着美国科学家,先飞往太平洋沿岸,又飞到了欧洲西海岸,游海泳、晒海浴、观海浪……惬意地听科学家讲“地球为什么一直嗡嗡叫”的道理。更让财财高兴的是,科学家们正在探索如何让“地球之声”为人类和动植物服务。
愉快的旅游假就要结束了,财财准备尽快飞回粮库,把自己的所见所闻讲给猫妹、猫弟们听。
我的妈妈有一头乌黑亮丽的短发,一对弯月眉下有一双不大的眼睛。别人都说,手短的人不会做事,可我的妈妈却是个例外,我认为她做的饭菜是最好吃的。个子不大高,但在这不大高的身躯里却有一股庞大的母爱精神。
在疫情期间的一次春雪,我像从关在笼子里的鸟飞出屋子,高兴地在屋子前的路边玩雪。
一会儿,妈妈从厨房里出来,看见我在路边玩雪。连忙喊道:“鑫儿,不能玩雪!因为新冠病毒有可能隐藏在空气里,雪中就会夹杂着新冠病毒。你用手玩雪,会染上病毒的!”
我一听笑了笑说:“我们这里怎么可能有病毒,一定不会有的。”
她见我不知道事情的严重性,便打开手机给我看了手机中专家的警告,还对我说:“前几日,我们村的隔壁一个村中就有人得了病毒。”
我听后不得不放下手中的雪,回到屋里。由于是在疫情期间,村里将所有去堤上、街上的路都封锁了,只能在屋子前的那条小路上玩。
中午,我正准备出去玩时,妈妈却阻止了我说:“等一下,你加一件衣服了再出去小心感冒了。”我说:“不会的,放心吧!我从小就很少感冒。”她用平和的语气对我说:“万一这次感冒了呢!还是穿上吧。”我不耐烦的说:“哎呀!我不想穿就是不想穿,穿多了不方便。”
她好像不知道烦似的:“穿着吧,不然感冒了就不好了,手机上说一旦感冒自身的抵抗力就会下降,病毒就会趁虚而入。”我只好屈服了——我可不想染上病毒。
我正和朋友们玩得正起劲时,妈妈突然喊我回去,可我就不乐意了:“哦,我等一下再回去。”她说:“快点,回来吃饺子。”
我一听便搪塞她:“哦!我不喜欢饺子吃,你们吃吧。”她好像一眼就看穿了我说的是谎话,便打断了我短暂的快乐,用凶狠的目光看着我。我心里一惊:“完了!她生气,要是现在不听她的话就要挨骂了。”
回到家里后她端了一碗饺子给我,虽然心里很憋屈,但还是吃的很开心——在疫情期间菜很难买到,而她却给我包饺子吃。我细细品尝:有一股温馨的味道流入胃里,就好像是母爱的味道。
啊!母亲!如果我是春日里刚出土的嫩芽,你就是春天里的太阳给予我温暖;如果我是海上迷路的航船,你就是为我指引方向的灯塔;如果我是想要飞翔的雄鹰,你就是帮助我飞翔的翅膀。
学会尊重别人,就会赢得别人的尊重;认真地对待每一个人每一件事,你就会赢得世界的尊重!
你的言行决定着你的道德,你的道德决定着你的人生。不要以为你有多聪明,不要以为自己有多么不平凡。如果一个人失去了善良的心灵,用恶毒的话去攻击他人,那么,你就得不到别人的尊重,就算拥有再高的本领,再聪明的头脑,也无济于事。你终将被别人超越,被人唾弃,到头来也是一无是处……因此,让我们的嘴巴变得甜蜜一点,让我们的脸蛋变得可爱一点,微笑着对待每一个人!
如果你是一个遇到问题喜欢用武力解决的人,那么,请听我一句劝告——停下你的拳头,做一个举止端庄的文明人吧!因为,你鲁莽地打下这一拳,不仅打伤了别人,更打断了你们之间的友谊!久而久之,别人都会远离你,还有谁愿意跟你做朋友?到头来,只能是你孤身一人……
因此可见,一个人的言行品质有多么重要。一个人是否尊重他人有多么重要。
尊重他人,是平等的看待一切事物;尊重他人,是同学不小心踩到你时给你一声道歉,你应该微笑着说一句“没关系”,而不是不断地挖苦;尊重他人,是礼貌地向老师问声好;尊重他人,就是尊重自己……
我们都是小学生,我们已懂得礼貌的意义,我们已经学会怎样去对待他人,我们已有思想,我们不能拿有色眼镜去观察事物,更不能恶语伤人……
同学们,让我们做一个“人见人爱,花见花开”的“美丽”文明人吧!
听说南屏山一年四季景色优美,我决定亲自去看看。
春天,满山的鲜花竞相怒放,万紫千红,远远地就能闻到淡淡的香味呢!身在山中,一阵阵芬芳扑鼻,令人如痴如醉,我的灵魂也跟着飘起来,发呆似的望着满山的鲜花,简直忘了自己的存在。
夏天,我又去南屏山。这次我一上去就惊呆了。那里树木郁郁葱葱、枝叶繁茂,树下一片阴凉,树上一群小鸟在叽叽喳喳地歌唱着迎接夏天的到来。
秋天,我又登上南屏山。一阵秋风迎面刮来,真凉快!满山都覆盖着红叶,就像熊熊的火焰在燃烧一样。
冬天,我再次爬上南屏山。山上的树叶已经落光了,光秃秃的,就像人没了头发一样。山上北风呼啸,早已冰天雪地,就像披上了一件厚厚的白大衣一样。
原来,南屏山一年四季的景色真的很优美,人们说的都是真的。
关于风景初二作文3
在记忆的长河中,有数不清的“第一次”。第一次洗碗,第一次扫地,第一次独自去买东西……这些第一次像一颗颗珍珠装点着记忆的长河。其中最璀璨的一颗,它记录着一件令我难忘的事。
那是在我九岁的一年,那天是六。一儿童节,爸爸妈妈带着我去游乐园玩。里面有好玩的旋转木马,有惊险的激流勇进,有有趣的水上漂浮……可就是有一个游乐设施令我望而生畏,那就是——过山车。它的轨道又高又细,时而弯时而直,速度还那么快,这些对于九岁的我是多么的可怕。看着和我差不多大的小朋友们都勇敢地坐在了车上,车开动后又大声地喊着,结束后又都互相笑着说:“真刺激!真有趣!”可我却呆呆的在下面的看着,我十分羡慕那些勇敢的小朋友,可自己又不敢上去。妈妈看了我这个样子,笑着对我说:“咱们也去玩吧!”可我却直摇头。爸爸好像看出我有些不敢玩,语重心长的对我说:“没事的!有些事不能只看表面现象,只有自己亲自做了,才知道并不可怕。”我听了爸爸的话,轻轻的点了点头,可内心还是十分忐忑。我和爸爸妈妈上了过山车,“滴——”过山车开了。速度越来越快,我的手心里出了汗,风从耳边“呼呼”刮过,“啊——”在过山车旋转180°时,我忍不住叫了出来。过了几秒钟,过山车缓缓的停了下来,我如释重负的长呼了一口气,下了过山车后,我居然冒出了一个和那些小朋友一样的念头:真好玩!
通过这件事,我明白了一个深刻的道理:做什么事都要勇于尝试,只有战胜了自己,才能到达胜利的彼岸。
每个成功的人都需要含有鼓励的掌声,每个平凡的人都需要掌声,每个流浪的人都需要含有怜惜的掌声……掌声处处都在。
在每个角落,每个精彩的地方,无时无刻不弥漫着掌声,而只有那最暗的地方,却看不见一丝掌声。掌声是人成长过程中发挥潜力的源泉,只须有掌声,就会使一个人改变许多,所以大家应该学会鼓掌,为那些人留下一份动力,让那些表演者为之奋力前行,为自身的梦想飞翔。为那些参加各种小比赛的人留下快乐,他们即便输了也会有一丝安慰。为那些最平凡不过的人留下最真挚的友情,使他们对人生充满美好。
当然,大家还要学会给自身鼓掌,为自身的成功感到自豪;为自身的失败留下抚慰;为自身的明天打下基础。获得了好成绩要为自身鼓掌,即便获得了较差的成绩,也要为自身鼓掌,为以后的成绩充满期望。首次登台演出后,也要为自身鼓掌,即便演的不好,也要鼓掌,为以后的登台充满勇气,让大家不断的为自身鼓掌,让自己的耳畔中永远有掌声。让自己的生活中永远有信心。
大家还要为人生鼓掌,无论人生中有多少挫折,无论有多少艰难,大家都应勇往直前。每天,都为自身的人生鼓掌,为自身的明天鼓掌,掌声可以让大家有动力,有信心,而这优美的掌声也是对人生价值的尊重。既然大家活了下来,就要尊重自身的人生,不断的为自身的人生鼓掌,不断的为自身的将来鼓掌。
让大家共同为自身的将来鼓掌,让大家共同为自身五彩缤纷的人生鼓掌。
今天语文老师给我们带来了俩本新书,优厚又大。同学们百思不得其解,这时,老师在黑板上写上“分不开的书”,我心想:书怎么会分不开?同学们分分议论……同学有的说:“书为什么会分不开?”还有的人问:“就是,这是真的吗?”“拿我们来试试看。”老师绕弯子,不告诉我们。
说着,老师将书翻,又左一本右一本,交叉着一页又一页地放上,不到五分钟,两本书重叠在了一起。“这样就分不开了”?薛孙浩置疑。于是,老师让他上来“拔书”,前提是不弄坏俩本书。薛孙浩力气可不小,大家都在专心致志地观看。只见他走向讲台,拿起交叉读书,二话不说。动手拔。他两只手拿两本书的书脊,拔得呲牙咧嘴,用尽了吃奶的力气,拼命地拔,可还是无尽于是,同学们疑惑不解:“为什么连薛孙浩也分不开?难道是一个人的力气不够大?”说着,也自己动手,合作的,单人的,几乎全班都在实验,可到头来,同学们累得满头大汗,有的甚至连书都斯坏了,也没有一个将书分开的。
老师又请了两个班上力气最大同学:钱科龙和殷俊禧上去大显神威。两个壮如牛的两个男生,一人拿着一本的书脊,一起用力。他们先竖着拉,两人一会儿拉过了一会拉过去,简直成了拔河比赛。钱科龙用尽了九牛二虎之力,脸胀得通红,而殷俊禧也紧皱双眉,拼命用力,老师也开始还怕:“不要把我的书弄坏”同学们在下面指挥:“拉角上,对对,横着拉……哎呀,用力!”整个班里都沸腾了。这时两个同学又横过来拉,还是无济于事,最后都失败了。
老师又叫了机灵鬼顾瑞琪上去,要求他把书分开。他一会儿向左拉,一会儿向右拉,一会儿又跳几下,有趣极了,可是还是没成功。后来苏基岚也上去试了,他按同学们吩咐的,拿着一本书的书脊用力抖,他使尽了浑身解数,也没分开。有同学问:“是不是书太厚了?”“那你用薄一点的书,看看有什么好办法。”老师回答。全班同学又开始试,有些人竟然分开了:“用抖的,可以分开书!”“好,还有什么办法?”“吹气,吹气。”一个同学又争着说,其他同学也试了,果然有效。老师又问了:“那为什么抖动和吹气可以使书分开呢?”同学们若有所思,有人小声地说:“可能是摩擦力吧!”
老师微笑着:“对,其中的奥秘就是纸与纸之间有摩擦力,那么多纸交叉在一起,摩擦力便打,所以就拉不动。生活中例如车轮胎上有花纹,就是增加摩擦力,防止车胎打滑。而溜冰鞋的轮子很光滑,为的是让溜冰鞋滑地自如。摩擦力有时要减少有时要增加,很重要。”同学们这才恍然大悟。
科学知识真神奇,摩擦力也有这么多用处呀!科学真是与人类生活有密切的关系,生活中原来处处充满了奥秘。
今天,我写完作业就开始做节节虫。
我的节节虫和别人的不一样,它是棕色的,边上还有剪的条纹。把这些做好以后,我就把这些粘起来,然后做头,节节虫终于做好了,接着我给节节虫做了些漂亮的装饰,又给它做了一个温暖的家。
我和爷爷给节节虫取了一个名字叫“开开”。
第一次煮饭
下午放学回家,看到家里一个人也没有,心里想:“今天晚上就帮妈妈煮饭吧!”想到这儿,我就开始动手准备。因为平时看过姥爷煮饭,我就回想起来姥爷煮饭时的步骤,根据这些慢慢来。
等妈妈下班回来后,饭已经熟了,不过打开锅盖时,我才发现我煮的饭变成稀饭了。
第一次煮的饭,就这样搞砸了,但是毕竟迈出了自已动手做饭的第一步。
这个夏天雨水很多,在这接连的雨中,我不禁回忆起了一件十分令我难忘的往事。
在夏日的一天中午,天气热得让人喘不过气来。放学后,我站在路口等待爸爸来接我回家。就在这时,突然乌云密布,豆大的雨点飞快地落了下来,瞬间成了倾盆大雨,使我防不胜防,束手无策。今天天气很好,我根本没想到会下雨,衣服也穿得很单薄,更没有带雨具,周围也没有可以避雨的地方。顿时,我就变成了一只“落汤鸡”。但是雨还是下个不停,爸爸还是没来接我。我站的这片雨突然停了,可是远处还在哗哗地下着雨。我回头一看,一只和我一样大小的稚嫩的手为我撑起了一片天,接住了从天而降的雨水。我顺着手臂往上看去,这不是我的好朋友王艺霏。她是值日完出来,见我孤零零的站在雨地里淋着雨,敢忙跑了过来。“谢谢你,小霏!”我感激地说。“谢什么啊,我们是同学,也是好朋友嘛,哦,对了你爸爸怎么还没来接你?要不我陪你等会儿你爸吧,不然这样你继续淋下去会生病的,看这衣服湿得”。她怜悯地说。我虽然冷得发抖,但心里却热乎乎的。我有些不好意思地说:“算了吧,他应该快来了,你先回家吧,不然你妈又会着急了。”“没事,她知道我值日,但又不知道我几点值完,我还是陪你等会吧。”我的眼泪已经在眼框里打转了,鼻子酸酸的。我强忍住了快要流下来的泪水……又过了一会儿,爸爸终于来了,见王艺菲给我打着伞,急忙向她道谢,而她却不所谓地说:“叔叔,你太客气了,没什么啦,这只是我应该做得。我先走了,再见!”忘着她娇小的身影,渐渐地消失,我体会到她是多么有爱心啊!
正因为有爱心,有才杜甫的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的情怀,才有雷峰叔叔“我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中的”的觉悟。一颗温暖的爱心,一次次伟大的壮举,使我心灵震撼。
关爱是一盏明灯,照亮了人们前进的道路;关爱是一艘小船,把人们带到爱的彼岸;关爱是一把火,温暖了人们的心。其实关爱无处不在,它也就在身边,就在身边的点点滴滴,汇成一条爱的河流。
糊口中存在着许许多多的出色与幸福,但也共存着千千万万个危险,我们应该去面对,去解决。那样我们才会得到更多。
春节期间,我家饭桌上的菜五花八门,看着就叫人“口水直落三千尺”。我拿起筷子,风卷残云地吃起来。
最后一道菜——红烧鱼来了,我瞪大眼睛,深吸一口吻。哈哈!这是我最喜欢的菜。这时候,家人们已经把饭吃完了,都去聊天,喝茶,厨房里只剩下我一个人。
忽然,一位“刺客”绝不犹豫地冲进我的喉咙里,紧贴喉壁,我没有在意,又吃了一口饭,一阵刺痛。怎么?“刺客”在喉壁上安家啦?哼,那可不成!一通狂咽之后,我感觉毫无作用——喉壁更痛。
时间一分一秒地过去了,我满怀欣喜地企盼着,可那鱼刺依然头顶着“天”,脚踏着“地”,竖立在我可怜的喉咙中,像一位永驻边疆、扎根边疆的士兵。“天哪!你的威力怎么那么大啊?”
我的心里暗暗地叫嚷着。我的心像十五个吊桶打水——七上八下。
我记得爷爷告诉过我:醋可以软化鱼骨头,我迅速地拿起醋瓶,连喝了几大口。那酸味从我嘴里传到每一根神经,酸得我像三九天穿背心出门——浑身直打寒战。
令人兴奋的`是:它已经变更软弱了,没有以前那么坚强,那么顶天立地。这位可恶的“刺客”,终于被顽强的我打败了。好险啊!以后做事儿一定要用心、当真。
这次吃鱼,使我悟出了一个道理,这道理就是:要学会生存,就要有所追求,所以我们不能像天空上的鹞子,被人牵着;要学会生存,就要学会坚强,所以我们不能像土地上娇艳的花,碰到难题而抛却;要学会生存,就要勇敢超越,所以我们不能像水中的小鱼儿,被大鱼欺负。让我们做一个独立自主,顽强不屈、超越自我的炎黄子孙吧!
一天,妈妈下班回家的时候,给我带回了一只可爱的小乌龟。我从来没有养过乌龟,因此特别兴奋。
从那以后,每天放学回到家,我第一件事就是来看我们家的这个新成员,但是小乌龟每次都把头缩进壳里。我以为小乌龟饿了,就拿抓来的泥鳅给它吃。可几天之后,泥鳅还是活得好好的。
我想,可能是食物不够丰盛,就给小乌龟喂了一些牛肉和面包屑。刚开始小乌龟还能吃一点牛肉,可后来又是什么都不吃了。我怕小乌龟生病,就每天把它从鱼缸里拿出来晒太阳,换水,可还是无济于事。
姥姥说,乌龟也有家,我们把它囚禁在鱼缸里,它一定会寂寞的,应该把它放回大自然。我知道姥姥说得对,可我怎么舍得把刚得到的小乌龟放了呢?
可是看着它每天不吃不喝的样子,我只好听从姥姥的意见了。在放走小乌龟之前,我在它的壳上写上“诺诺”两个字,这是它的新名字,希望它能信守诺言再来看我。
姥姥和我趁着没人的时候把小乌龟放走了,看着诺诺离开的时候,我既高兴又难过,高兴的是以后它能开心地度过每一天了,难过的是我再也见不到它了。
我会等,等着再见到它的那一天,也希望人与动物能够和谐相处。
【评语】
单纯的想法,朴实的话语,字里行间都透露着小作者的怜爱之情。事件虽小,感情却真,让读者感受到了那颗质朴的童心。
他是个不可多得的班主任,却在中年因病去世。每次想到他,我就心痛。我的中学生活已经过去了将近四十年,但只有杨丽丽让我难忘。
在我的中学,正常的学习秩序被打乱了。他的出现悄悄地扭转了这种局面。由于当时特定的历史条件,他巧妙地利用“学农”这一活动向我们“灌输”知识。有一次“向农民学习”给我留下了深刻的印象,当我们背着包走到目的地,到达农舍时,他们都倒下了。有艰苦的生活,无聊的内容,大家都很抵触。没想到,工作快结束的时候,丽丽老师宣布带我们去附近一个叫陵水的地方上课。陵水是山泉形成的天然游泳池,他在那里给我们讲了很多知识:陵水的来源,山泉的形成,水利的作用等。,这让我们放松了神经,从玩耍中获得了知识。他还兴致勃勃地用老式相机给同学们拍照。那些美景中的画面现在看起来真的是很美的画面。显然,他是有备而来的。从那次活动开始,我们似乎开始明白了,“哦,原来不是只有教室能获取知识。”
为了培养更多的兴趣,他想尽一切办法填满我们的课外时间,安排团队的训练。在我的印象中,当时我们班放学后,很多同学都有活动,篮球、排球、乒乓球都有小团队,所以也派了一批“运动员”到学校。当时校队的'骨干多是我们班的,当时的锻炼也让我受益至今。
他懂得尊重学生,注重培养学生的自主意识。在课堂上,他让学生充分表达个人观点进行讨论,然后进行梳理和分析。他还呼吁成绩好的学生轮流帮助老师批改作业,找出问题,然后回到教室解释。我参加了批改自己,至今还记得,批改了几次作业后,我努力克服了“粗心”的问题。他对事物和人的严格要求也影响了我以后。换来的是他的心血,我们班是年级的“排头兵”,多年的“五好班”。
这么多年过去了,回忆起这些“校园岁月”,真的很感谢班主任。是他的善意造就了我们今天的样子。他的英年早逝让很多人为他感到难过。现在他已经去世20多年了,每年总有那么几个特别的日子想他,尤其是清明。清明节雨水很多,既描述了天气,又贴切地反映了人们的心情。
“考试时间已到,请监考老师收卷……”随着广播的声音,我问大声呼喊:“解放啦!耶,耶!终于放假啦!”监考老师收完考卷,班主任走进来,扫视了全班,说:“同学们……”老师停了一下,继续说:“老师想对你们说几句话。”老师看着我们,像慈爱的母亲那样。“老师,说吧。”前排的一位同学说。“老师,快说呀。”“是啊,老师,说吧。”同学们你一言我一语地争执着,老师静静地看着我们。等我们安静下来,老师才开口:“六年的小学生活已经结束,你们将跨入中学的校门,开始新的学习生活,希望同学们在新的环境中能够把握好这个机会,好好学习,天天向上。”老师说完,教室里有了嘈杂的声音,过了一会儿,全班同学异口同声地说:“祝老师事业有成、青春永驻、年年有余。”老师笑了:“倒是别人问你小学的班主任是谁,你们可别把我给忘了啊!”老师像开玩笑地说。我们也笑了:“老师,放心啦!到老也不会忘了你的!”可不知老师看见了没有,我们每个人的眼中都含着泪,那是我们舍不得同学,舍不得老师,舍不得学校啊!老师眼中也含着泪,她也舍不得我们吗?这就是平时那个经常对我们使用教棍的,又严厉的老师吗?可见,师生之情是多么重呀!
作文是语文教育中不可或缺的一部分,我们应当重视其重要性。写作给予我们一个表达自己喜怒哀乐的机会。如果你还在为写作文犯愁,不妨尝试阅读“小升初的生活作文”,或许能够开启新的思维方式。如果你对这个话题感兴趣,请继续关注我们的主页!
一件事中少不了人物的出现,人物都是有血有肉,有情感有思想的,人物的情感思想可以通过他的语言、表情、动作,甚至是他的长相表达出来。这些东西,不同的人不一样,同一个人在不同时期也不一样,如果你注意到了,如实写下来,你笔下的人物绝对是栩栩如生。如果你觉得关注别人很麻烦,那就从关注自己练起。这并不是一件困难的事。前段时间我们班举行了语文单元测验,分数下来后几家欢喜几家愁,孩子们表情迥异,于是我让他们写写拿到卷子后自己的表现。
有一个孩子,以往每到写作文的时候我和他都觉得很痛苦,这次他是这么写的:(摘录如下)
哦!不!我考了个不及格!!!我尖叫起来。
大家盯向我的卷子,我怒吼着:不要再
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蝶,挣脱了茧的束缚,只为变得更加美丽;蛇,将外皮蜕去,只为变得更加壮大;树,把旧叶脱落,只为变得更加茂盛……而在生活中,只有学会突破、学会放弃,才能度过人生的风雨。
鲁迅先生放弃了从医,用文学唤醒了人们的内心,突破了自己,成为了远近驰名的文学家;画家梵高放弃了做传道士,从事绘画创作,一次一次的突破是他成为了有名的画家……
有时,突破又是一种放弃,只有放弃生活生活中那些浮华的景象,突破人生道路上的一一个个坎坷与困难,才能找到一条真正属于你的成功之路。
突破虽艰,如蝶挣茧;放弃虽痛,如士断臂。可是如果将可能已不属于自己的东西紧紧地拽住,不舍得放手,那你,只会伤的更重,伤的更惨。
我们要果断的放弃那些已不属于我们的东西,只有放弃这些,我们才会减少不必要的损失与伤害,也只有这样,我们才能一次次地突破自己,超越自己,那我们所得到的,将远远的多于所失去的。
突破与放弃,其实并不难做到,只要我们的判断正确、果断,不被人生旅途中虚伪、浮华的景色所诱惑,努力去突破自己,让自己变成生活的强者。
当我们学会了正确、果断的放弃以及具备了去突破、去超越的勇气和努力、奋斗的动力,那我就可以说我们是生活上的成功者了。
放弃后的天空,是蔚蓝的、是宽广的。放弃也是一种放松,是缓解疲劳的工具,如果不懂得放弃,便只会作茧自缚;突破也是一种成功,是减轻打击的荣耀,如果没有了突破,生命就失去了奋斗的动力,只会变得碌碌无闻、无所事事。
生活需要放弃,而学会了这些,就得到了打开成功之门的钥匙。
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每个人都希望能结识天下的朋友,来获得精神上的安慰和内心的满足。因为在我们现实生活中,只有有了友谊,才能有欢声笑语,反而言之,没有友谊,那么这个世界将会变为一个冷漠的世界。
在日常生活中,我们应该互相帮助,互相学习。当朋友有困难时,你应尽你所能的帮助她,伸出你的援助之手来帮助她,那么她就会无处不能感受到拥有友谊的幸福。同时,在你需要帮助时,她也会毫无疑问的伸出她的援助之手来帮助你。
在社会上,我们就应该这样互相帮助,这个世界将会变的更美好。
如果说,学校,是我们知识的港湾,那么友谊就是其中的一只小船,伴你成功地渡过知识的海洋。
生活是七色板,其中蕴含着追梦的艰辛,成功的喜悦,挫折的痛苦,孤独的寂寞......此时,你需要看着周围甜蜜的微笑,听听身旁的话语。
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友谊,是生命之花。
友谊,能够为人们带来欢乐。
友谊,能够把人们带出阴影。
友谊,为我们走出知识的海洋奠定了基础。
正因为有了友谊,我们的世界将会变的丰富多彩。
——题记
生活是一块七色板,其中有欢声笑语,也有挫折与困难......那时,你需要的是朋友与呢分享快乐,与你分享挫折与困难,听听温馨的问候,看看甜蜜的微笑。
在生活中,我们人人都有友谊,正因为有了友谊,才给了我们生活的动力,也因为有了友谊,我们能在任何困难面前都不畏缩。
有了朋友,就算你在任何地方都有欢声笑语,都能感到友谊给你带来的温暖,而不会感到孤独。
有朋友,就能帮你渡过难关。在你痛苦时,他能陪你一起痛苦;你高兴时,他也陪你一起开心;当你有麻烦时,他能帮你解决;当你进入某种阴影时,他能带你走出阴影。
我亲身经历过这样一件事:
因为以前考试都在班上前几名,所以我有点骄傲,导致后来的一次考试中我失败了。那时我哭了,我的好朋友邹奇丽过来安慰我,致使哪次那件事使我至今难忘。
如果没有她的安慰,我就走不出我的阴影,也是从那时起,我懂得了友谊的重要性。从那以后,我们在学习上取长补短,在生活上互相帮助,成为形影不离的好朋友。
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生活需要智慧,命运需要用勇敢去改变……
故事一:有一位军人,在回家探亲途中赤手空拳与车匪搏斗,身受重伤。生命垂危之际,他仍高昂着头呐喊:“抓歹徒!”因此,有人认为:勇敢,就是捍卫人格尊严的一个支点,有了它,即使你粉身碎骨,但你依然在人们心中树立了丰碑。
另外一个故事:美国女孩玛丽有一天开门时,发现一个持刀男子凶狠地站在门前。不好,遇到劫匪了!这一念头骤然跃入玛丽的脑海,但她迅速地镇静下来。她微笑着说:“朋友,你真会开玩笑,你是来推销菜刀的吧?我喜欢,我要一把。”接着便让男子进屋,还神采奕奕地对男子说:“你很像我以前一个热心的邻居,见到你我真高兴,你要咖啡,还是茶?”原来满脸煞气的男子竟有些拘谨起来,忙结巴地说:“谢谢,谢谢!”片刻玛丽买下了那把菜刀,男子拿了钱迟疑了一下便走了。在转身离去的一刹那,男子对玛丽说:“小姐,你将改变我的一生……
有这样一个真实的故事:一个乞丐在地铁出口卖铅笔。这时过来了一位富商,他向乞丐的破瓷碗里投入了几枚硬币便匆匆离去。过了一会儿,商人回来取铅笔,对乞丐说:“对不起,我忘了拿铅笔,我们都是商人。”几年后,这位商人参加一次高级酒会,一位衣冠楚楚的先生向他敬酒致谢并告知说,他就是当初卖铅笔的乞丐。生活的改变,得益于富商的那句话:你我都是商人。
生活需要智慧,命运需要用勇敢去改变……
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等到下定决心要开始骑时,却怎么也骑不走,总是滑了两步,车子歪歪斜斜,害怕摔跤,赶忙把脚撂在地上。这样一直拖到中午,都没能骑上去。心里很不是滋味,鼻头一酸,眼泪就大滴大滴滚落下来。妈妈见状赶紧安慰我,说没事,都得要经历这个过程,要经受磨炼才会取得成功。
当时的我虽不懂什么叫磨炼,却认为多摔几次,就能骑走。
养足精力后又开始了练习,却遭遇了之前的状况。心里很难过、委屈、害怕。
但上天总是眷顾勤奋努力的人。在膝盖的又青又肿的两块的见证下,我学会了骑车!高兴得忘记了疼痛……
盯着这踏板,却很开心地笑了。大概明天会看到依然强健的大树,而地上的片片残枝断叶,就是大树成长的痕迹。
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狂风呼啸,拍打在玻璃窗上,发出轰隆隆的声响。在闪电劈下的一刹那,我从那昏暗与令人恐惧的庭院中,捕捉到了大树歪斜、潦倒的身影。风撕扯着它的头发,雨丝尖利得像刀刃一般,无情地割过树的皮肤,心里打了个寒颤,赶紧扯过窗帘将这残酷的画面与眼球隔离开来。
扭转身子,想冲进客厅,却不小心被自行车踏板拦住了膝,那隐隐的疼痛,仿佛就是学车时遭受的折磨。
风和日丽的一天,妈妈很早起床,拉我去车棚取车,得知是要去学骑车,心里早已噼噼啪啪的,五彩缤纷的礼花已经在心中绽开,绚丽夺目。
一路哼着小曲,到了妈妈的单位,但妈妈要工作,便安排我在空旷的坝子上练习。
双手紧握着车把,都捏出了汗,右脚使劲一提,砰!膝盖与座凳来了个热情的拥抱,只觉得麻酥酥的。待感觉好些后,便开始了第二次的尝试。这次是小心翼翼,谨慎又谨慎了。先用力把脚安全地跨过去,再将自己挪到座凳上,记得以前看大街上婆婆阿姨,都是先将脚置在踏板上,再咬牙一蹬,车子便跑了起来。自己也照模照样地做了,起步倒是很顺利,但车子一溜起来,高兴地忘记了左脚,一慌乱,咣!又磕在了踏板上。第二次再起步时算是很成功了。
下一步便是“骑”,但自己没胆子,只是顺着坡向下滑。滑到尽头了,就双脚下地,擦着地面,车子缓缓地停下了。
关于小升初后孩子如何适应中学生活的文章
之后,孩子需要面临不同的学习环境和交往环境。主要是初中不同于小学,突出表现为“三多”――课多、书多、老师多。学习任务的加重自然要适应新的学习模式,需要培养良好的学习习惯。除此之外,新生还要适应生活、心理方面的变化,这个时候不仅是对孩子的考验,也是对家长的一次鞭策。
从小学到初中,学习上最显著的变化是学习科目多了,除语文、数学、外语之外,还增加了政治、历史、地理等多门学科,学习难度也加大了。所以,的学生要利用暑假浏览一下各科课本,对上初中后要学些什么有个大体印象。要特别注意各学科的平衡发展,学科成绩的分化往往是从这个时候开始的,这个阶段家长要特别留意孩子是否有偏科倾向,发现问题及时与老师沟通。
另外,学生们也要养成正确的学习习惯。尽管初中教师工作很细致,但他们并不像小学教师那样手把手传授知识,学生们要有良好的学习习惯、学习态度,能够独立完成作业,能够自己看书解答基本的问题。要积极参与课堂活动,这是锻炼、提高和展示自己才能的最佳途径。
老师留的作业要抓紧时间完成并及时上交。一般情况下,一天至少有背课文等,及时到位地完成才能帮助你串起以后学的知识。
给家长的建议
一位专家比喻说,教师是教练、家长是领队、学生则是运动员,要想提高“运动员”成绩,教师和家庭缺一不可。父母可以在潜移默化之间传授子女为人处世的经验及学习方法等等,可以弥补学校教育的疏漏之处。
冷静看待孩子成绩:孩子来到新的环境后,尤其是小学“拔尖生”来到满是“精英”的学校,开始成绩出现波动是很正常的,出现这种情况,家长千万不要急躁。正确的做法是及时发现问题,然后有针对性地补救。
如果你的孩子在小学成绩已经名列前茅,这时候就不要过多地强调成绩,只需要教给他好的学习方法;如果你的孩子成绩处于中等或中下水平,则要积极鼓励他,在新的阶段,只要肯努力,方法正确,成为尖子生也不是什么难事。
适当学会“放手”:当孩子还是小学生时,也许需要你跟前跟后,张罗好一切,可是进入初中,成为一名中学生后,家长要注意这时候孩子已经开始长大,十二三岁的孩子,已经开始进入青春期,有着很强的叛逆性和独立性,家长不要再事必躬亲,应当给孩子一个民主、宽松的环境,切忌用命令的口气要求孩子做各种事情,对于一些原则性不强的问题允许孩子按自己的意愿去做,比如穿着、饮食方面。
但也不能完全放松不管,可以在暗中观察孩子的举动,如果出现不好的苗头,就从侧面指引解决,尽量不要发生正面冲突,尊重孩子的隐私和尊严。
有部分学生将升入寄宿制中学,需要按照学校的要求独自学习、生活,家长要尽早培养孩子独自生活的能力,合理有序地安排起居饮食。此外,在生活费方面,要培养孩子科学的理财观,有节制地用好零花钱。
生活是一所大学,它交给你对付困难的智慧,人际交往中的变通,挫败打击前的顽强。生活并不是充满浪漫和诗意,而是碗里的酱醋盐。生活里许多麻烦是不可避免地摆在我面前。于是我发现,我真应当学会独立生活。
那年春节,我的了许多压岁钱,想把钱存到银行里。这就是我学习独立生活的第一次经历。
那天下午,我把800元钱和存折放在信封里,塞进上衣兜里,兴奋地跑出家门。来到汽车站,我一看:等车的人学习独立生活清华附中高一张优还挺多,也不知钱还在不在了。我想摸一摸,可又怕引起别人注意,伸出去的手又缩了回来,继续焦急而又耐心地等着。车来了,我挤上车,拥挤的车厢更让我格外警觉:“这个小眼睛我可要小心,那个大胡子也不像好人。”我心里嘀咕着。
车到站了,我跃下车,径直进了银行。我掏出钱和存折,提在嗓子的心放下了一半。我来到存单局的柜台前,取了一张存款单。我取了支钢笔,蘸了蘸墨水,手却不听使唤,抖了起来。我把渗出汗的手在裤子上抹了抹,脑子里想起妈妈的叮嘱。我深吸了一口气,攥紧手中的笔,对照着存折一笔一画地填好了账号、日期、户名等,又检査了一遍。于是,我把钱、存折和存款单一起递给了出纳员小姐。经过一番操作,她把存折递了出来,看着存折上新打出的800元钱,我如释重负,长吁了一口气。回家的路上,我充满了警惕感。不过最终我还是独立地办好了存款这件事。
现在想起当时的情形,我禁不住笑出声来。但这是一个很好的开端,不是吗?现在我做事从容多了,即使是从未接触过的事,我也同样可以应付。独立生活何等重要已不必说,如何学习独立生活,我也算有一点经验,就是:在生活中学独立,在独立中学生活。
有时候,人生总有不愉快一面,当然,也许这是一把双刃剑,看我们如何看待这痛苦的过程了。
这个时代,许多人总是说不愿受羁绊,追求自由、物质、被人追捧的生活,于是绝大部分人都开始了所谓的“追梦人生”。细细想来,也是有理有据,然而若再深思,问题则可见而明确了。
我曾有想过一个关于这人生的问题,粗浅的认为一切为了物质生活,为了享受!这个想法在现在看来的确有两面性,一,生活变得粗俗,二,符合绝大部分人的思想。有人说,年龄越大志向越小,现在看来这并不是消极的,反而有道理,这道理便是灵魂的升华对人生观念的改变。但这过程是长远的,就像你现在活着,但下一秒是如何谁都猜不准,不过也因为这样,人生才会丰富多彩。
有人说道家主张的“清净无为”思想太过消极,不宜做为今天人们人活的法则。事实上这种思想大有其精髓,与其说这思想落后,不如说今人的思想飞的太远,心思太高,倒显得有些飘渺了。这样看来,这道家思想是踏实的,只是被人曲解了,如果一个人不先“安”,又如何有以后的“奋进”,为你人生的帆船多打几根钉,在你乘风破浪之时可能会稳些。谁说不是呢?
艰难!这个词我个人很喜欢,不过却有很多人不喜欢,这个世界还有没有真正的迎难而上?有,但是不多,多数人在这两个字前是选择了屈服,如果这玩意儿是死神,哪这世界还剩下多少人?
谓难,就是一堵泥巴墙,唯有你将坚持的细雨化作滔天大水,这难不攻自破,当然,这前提条件是在你有这“坚持”之上,如果没有这法宝,恐怕只有“纸上谈兵”的笑话了。
人生之路的坎坷_关于坎坷作文700字
“人生”这两个字,蕴含着深刻的意义,让人无法读懂它。走向人生之路的时候,你会经历无限的坎坷。
曹雪芹的曾祖曹玺任江宁织造。曾祖母孙氏做过康熙帝玄烨的保姆。祖父曹寅做过玄烨的伴读和御前侍卫,后任江宁织造,兼任两淮巡盐监察御使,极受玄烨宠信。玄烨六下江南,其中四次由曹寅负责接驾,并住在曹家。曹寅病故,其子曹顒、曹?\先后继任江宁织造。他们祖孙三代四人担任此职达60年之久。曹雪芹自幼就是在这“秦淮风月”之地的“繁华”生活中长大的。雍正初年,由于封建统治阶级内部政治斗争的牵连,曹家遭受一系列打击。曹?\以“行为不端”、“骚扰驿站”和“亏空”罪名革职,家产抄没。曹?\下狱治罪,“枷号”一年有余。这时,曹雪芹随着全家迁回北京居住。曹家从此一蹶不振,日渐衰微。经历了生活中的重大转折,曹雪芹深感世态炎凉,对封建社会有了更清醒、更深刻的认识。他蔑视权贵,远离官场,过着贫困如洗的艰难日子。晚年,曹雪芹移居北京西郊。生活更加穷苦,“满径蓬蒿”,“举家食粥”。他以坚韧不拔的毅力,专心一志地从事《红楼梦》的写作和修订。
乾隆二十八年(1763年),曹雪芹幼子夭亡,他陷于过度的忧伤和悲痛,卧床不起。到了这一年的除夕(1764年2月12日),终于因贫病无医而逝世,享年五十岁。曹雪芹“身胖,头广而色黑”。他性格傲岸,愤世嫉俗,豪放不羁。嗜酒,才气纵横,善谈吐。曹雪芹是一位诗人。他的诗,立意新奇,风格近于唐代诗人李贺。他的友人敦诚曾称赞说:“爱君诗笔有奇气,直追昌谷破篱樊。”又说:“知君诗胆昔如铁,堪与刀颖交寒光。”但他的诗仅存题敦诚《琵琶行传奇》两句:“白傅诗灵应喜甚,定教蛮素鬼排场。”曹雪芹又是一位画家,喜绘突兀奇峭的石头。敦敏《题芹圃画石》说:“傲骨如君世已奇,嶙峋更见此支离。醉余奋扫如椽笔,写出胸中块磊时。”可见他画石头时寄托了胸中郁积着的不平之气。曹雪芹的最大的贡献还在于小说的创作。
人生之路不是一帆风顺的它有许多的坎坷,所以我们要勇往直前的战胜挫折,不畏不惧。
人生漫漫坎坷路_关于坎坷作文700字
困难每个人都会遇到,但并不可怕的,只要用心的去克服是一定会战胜它的。我们从小到大都是一步一步的向前进,我们是一直都在为理想而奋斗,生活上的困难太多了,这些困难都是需要我们认真地解决掉的, 只有这样,在遇到困难,我们也就不怕了。
困难就是像我们走路一样,小的时候,刚学走的时候,妈妈是扶着我走的,后来慢慢地我会走了,刚学会的时候我会经常碰到,磕着的,但是我会从新站起来,而且我还要自己站起来,不依赖父母,遇到坎坷的地方,如果摔倒了,下次再这里路过我是一定会小心的。在生活上学习上也是一样的在刚开始上校小的时候,老师是握手来把我们所要的知识教会,让我们学到许多知识,将来要报效祖国,在学习上,有很多困难,但知识是我们慢慢地学来的,人生之路无坦途,走出国境地宽,不错的只要我们有耐心、有决心,我相信什么困难在我面前我都不会害怕不会去低头,我会勇敢的面对,罗曼、罗兰说过倘若人生活着不是为了调整收正自己的错误克胜自己的成见,这句话不正是让我们努力去拼搏一切困难的吗?任何一个成功的事实都无一例外地,要经历一次又一次的失败;所有成功的人生,也都是一个不断自我调节、自我完善、自我塑造的过程。
人类最大的困难是战胜自己,面对困难首要进各种失败挫折只有对自己充满信心,从而不断开展新前景。
每当我们遇到不会的题时,我们要动脑子想一想,真不会的再去问别人,只有这样才会把这道不会的题记得更深刻一些,现在我们是个中学生了,在做什么事之前都要认真地想一想再去做,这样比较会有效果,只有意志坚强,胸怀宽广,顽强拼搏的人才能走出困境,走入人生佳境。
挫折是人生的伴侣,困难是现实的存在,对我们中学生来说这些体验和领悟的还不那么深刻,只要精神不死,希望不灭,跨越一个个人生的坎坷,渡过一处处生活的急流,那么胜利的彼岸就会展现在眼前,成功的花朵就会向你开放。
人生的坎坷路就是这样的。
考试过后,暑假也就随之而来了,今天是我们考试结束的第五天,我的暑假正式开始了。
第一、书香中的暑假:
经过了一学期的紧张学习,迎来了我盼望已久的暑假,我怎能放过这美好的时机?这个暑假我看的这些好书有林海音奶奶的《城南旧事》、四大名著之一的罗贯中先生的《三国演义》、还有吴承恩先生的《西游记》、瑞典的林格伦奶奶的《狮心兄弟》、和沈石溪的《斑羚飞渡》……
第二:迈步向前走的暑假
借用暑假的时间,我要把期末没有考好的科目复习一遍,把错题改正并牢牢记住。借用暑假的时间查漏补缺,不懂的再好好地回顾一下,这样就是温故而知新了。当然还离不开补习班,什么不行就给什么“充充电”,争取更上一层楼。总结一学期考试时失误的科目,比如说:“语文,自己的分数总是提不高,那么我想在这个暑假借阅六年级上册的语文书,认真预习一番,背一背即将升入的.六年级的古诗、课文积累经验,为六年级做好铺垫,为了自己加油!
第三:练习中的暑假
妈妈刻意找出我五年级下册的一本小学生练字书,妈妈每天练习写字,我也跟着妈妈开始练习写字了,妈妈说:“儿子一天写一个毛笔字,这样对你的耐力、握力、写字好看的问题都有好处。还在图书馆买了六年级的语文阅读书,一天一篇,有不会的翻开六年级语文书一页一页地找,不能马马虎虎,这样到了六年级做阅读的时候会更加扎实,这样我的暑假更加充实了。
第四、玩耍中的暑假:
每当我写完作业,都会放松放松,和我那顽皮。机智的妹妹玩耍,妹妹今年一岁零一个月,正在学习走路,当我看到二姨扶着小妹妹,有时放手让她走,学习走路这么难,看到了自己的妹妹就看到了当初我学习走路的样子,一步一步艰难地走,妹妹像一个醉鬼跌跌撞撞,扭着脖子走到我身边,之后又走到妈妈那里,我还不时逗妹妹,乐得我格格直笑,这也给我的暑假添加了几分乐趣,让我在快乐中学习,成长。
我的暑假我做主,落实了这些计划,我一定会收获多多哦!
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