宽容的小学作文

宽容的小学作文。

我们常说的入党申请，是指加入中国共产党的申请书，这是加入党组织的必要手续。新时代有理想有追求的年青人，我们需要在行动、思想等方面向党组织靠拢。你正考虑准备加入中国共产党吗？以下由小编为大家精心整理的“宽容的小学作文”，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！

宽容的小学作文(篇1)

宽容是一束冬日里的阳光，她能融化冰山;宽容是一口温泉，滋润着人们的心田。

那是一个艳阳高照的下午，我骑着妈妈新给我买的自行车，在院子里玩儿，周围的小伙伴都向我投来羡慕的目光。正当我骑得高兴时，我的小伙伴齐健博走过来对我说：“这车子真帅气啊!能借给我骑一会儿吗?”我想了想，虽不大情愿但还是借给了他。他骑着骑着，突然，对面来了一辆轿车，由于他躲闪不及，他和我的新座驾一起摔到了路边，那场面可以用一个词来形容，就是人仰马翻。我的第一反应是，我的天啊!我心爱的自行车被他“毁容”了。果真，自行车的车漆被刮掉了一大块，车圈也变了形。我看到我的“座驾”被摔成了这幅惨样，气冲冲的跑向他，大吼着说道：“都怪你”。他从地上爬起来忍着疼痛向我道歉，我没理他，生气地跑回了家。把这件事告诉了妈妈，妈妈语重心长的对我说：“自行车摔坏了可以再修啊!但友谊是金钱换不来的，相比摔坏的自行车，你和小伙伴的友谊更珍贵”。

第二天，我和小伙伴玩儿的时候，看见齐健博远远的躲着我，就像老鼠见了猫一样。我想起妈妈的话，赶紧跑过去对他说：“昨天我态度不好……”“我把你心爱的自行车摔坏了，你能原谅我吗?”他胆小的问。“其实昨天我已经原谅你了，你还疼不疼了?”我问他。他高兴的摇摇头说：“早就不疼了，那以后我们还是好朋友噢”。从此，我们的友谊又加深了一层。

那件事过后，我明白了宽容别人也能使自己感到快乐，宽容是最美的品格!

宽容的小学作文(篇2)

宽容就像花瓣上点缀的一滴露珠。虽小，却能养花；宽容就像一艘船，淹没在海洋上，只知道大海的宽度。宽容就像一杯热茶，温暖冰冷的心。宽容就像永不熄灭的火炬，点燃冰山下即将熄灭的火。

雨果曾说：“最高尚的报复是宽容。”林则徐曾说：“沧海桑田，山高万仞无欲。”一位哲学家曾经说过：“一个人如果没有宽容，生活就会被无尽的复仇、仇恨所支配。”

林肯竞选总统时，他的竞争对手在公共场合竭力侮辱他，使他难堪。然而，林肯当选美国总统后，他选择了内阁成员与他一起规划国家事务。他选择了竞争对手而不是其他人。”林肯说，“我知道他以前诽谤过我。但是对于国家的未来，我觉得他最适合这个位置。“果然，上任后，这位前对手为林肯和国家做出了很多贡献。几年后，林肯遇刺后，对手说：“林肯是世界上最令人钦佩的人，他的名字是不朽的。"

鲍勃胡佛是著名的试飞员。一天，演出结束后，他准备飞回洛杉矶。当飞机上升到空中300米的高度时，两个发动机突然停止。幸运的是，胡佛的飞行经验非常丰富，他成功降落飞机，没有人员伤亡，但飞机却遭受了严重的损坏。迫降后，胡佛的第一个行动是检查飞机的燃料。他驾驶的是螺旋桨飞机，油箱里装满了喷气燃料。年轻的机修工为自己的错误感到非常难过，但胡佛并没有骂这个机修工，甚至没有批评他。他反而搂着机械师的肩膀说：“为了表示我相信你不会再犯同样的错误，我请你以后继续为我维护飞机。”从这个故事中，我们可以知道宽恕比批评更让人清醒。

大海的包容包容了四面八方奔涌的河流；森林的宽容包含了许多郁郁葱葱的绿树；地球的宽容包容了世间万物；天空的宽容拥抱着无边无际的蓝天。包容是美德，是对他人的一种尊重，包容的心包容他人的批评或错误，让对手成为亲密的朋友。没有宽容，就没有友谊。学会宽容，待人接物要宽容，不要做一个斤斤计较的人。让生活天天精彩！

紫罗兰把它的香味留在那里，碾碎它的脚踝，这叫包容。

宽容的小学作文(篇3)

宽容，是一种美德，我就有这种美德。

黄茂春家一个足球，有一次，我小弟和黄茂春在中踢足球，我站在旁边看。瞧，他们玩得多么开心呀！黄茂春正在带球，弟弟在后面追着，忽然，黄茂春停了下来，原来，他要使他的绝招了——猛虎射球。他猛地一踢。“咚”的一声重重地打在我的脑袋上。顿时，我感觉头晕眼花，头上立刻鼓起了一个大包。可真疼啊！气得我轮起拳头要去打黄茂春。黄茂春一看自己闯了祸，吓得不停地说：“对不起，我不是故意的。”我本要拿起拳头要揍他。见他这么一说，这时，我又想起妈妈经常对我说：忍一时风平浪静，退一步海阔天空。做人要学会宽容。想到这些，我就慢慢地把拳头放下了。笑着说：“没关系，你也不是故意的。”

每当遇到这种情况，你的面前会出两扇门，一扇门是“自私”的门；另一扇门是：“宽容”的门你会选择哪扇门呢？亲爱的同学们，亲爱的同学们，请选择宽容之门吧！

宽容的小学作文(篇4)

“啪”的一声，墨水瓶摔在了地上，地面被“画”出了一幅画。幸好妈妈没在家，要不然她会把我打入“十八层地狱”的。

说曹操曹操到，天哪！妈妈居然回来了！我应该老实交代还是撒谎呢？如果老实交代“犯罪经过”，妈妈会不会原谅我呢？如果撒谎，那我还是个好孩子吗？我身上沾满了墨水，呆呆地站在门口。妈妈看到我的样子，立刻明白发生了什么事。“妈……我……不……小心……打蚊子……打……破了墨水……瓶”。我支支吾吾地说。

妈妈温柔地说：“先把玻璃扫走，小心别划破了手。”我原以为妈妈会大发雷霆，没想到妈妈连一声也没吵我。真是个好妈妈！我高兴地赶紧拿起笤帚去扫地。一会儿功夫，我和妈妈就把地面打扫得干干净净，可是墙上还是有墨水迹。“墙就让你爸爸再刷一层涂料吧。”我没说话，只是不好意思地低下了头。

晚上，我问妈妈：“您为什么不发脾气呢？”“谁都有犯错误的时候，只要不是故意的，就可以原谅。”我心里涌起一阵温暖，感受到了宽容的滋味。

宽容的小学作文(篇5)

有人说，给予最珍贵；有人说，珍惜最珍贵；还有人说，生命最珍贵，可亲身经历一件事后，我觉得，宽容最珍贵。

记得那一天，爷爷家的纱窗坏了，便找了一个工人叔叔来修。不一会，工人叔叔来了，他先把梯子放到窗户旁边，然后麻利地爬上梯子，开始维修起来。我也饶有兴致地观看着。不知过了多久，终于修好了，爷爷露出了满意的笑容。

可就在这时，当工人叔叔往下爬的时候，一不留神，把一个用玉制的雕像碰倒了，雕像急速倾斜，以迅雷不及掩耳之势向下跌去，我不禁倒吸了一口气，只听“哗啦”一声，雕像已被摔成了无数个碎片。“啊！”我叫了一声。要知道，这个雕像可是爷爷的心爱之物，平时是不让我动的。这时的叔叔，心里肯定是十五个吊桶打水-----七上八下，惶恐不安。一秒、两秒、三秒……良久，叔叔打破了沉默，“大爷，对不住您，这个雕像多少钱？我来赔！”我以为爷爷会大发雷霆，没想到，爷爷深深地呼了一口气，说：“算了算了，不用赔了。”工人叔叔感激地走了。

“爷爷，您怎么不让他赔啊？”我迫不及待的问起了正准备起身打扫的爷爷。爷爷微笑地对我说：“雕像虽然是我的心爱之物，但它的破碎也有我的责任。我应该把它放到安全的地方。所以是我的处置不当给人家带来了麻烦。碎了就碎了吧。”听了爷爷的话，良久，我明白了……

学会换位思考，多一些理解，多一些宽容。比大地更宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，比天空更宽广的是人的心灵。心灵可以包容世界万物，一颗宽容的心可以与人为善，能融化心头的冰霜。让我们每个人用宽容的心去对待他人吧！

宽容的小学作文(篇6)

宽容，一个温柔而又刚硬的字眼，他究竟代表着什么？无人说的出来，因为宽容是看不见、摸不着的。

如果大海不宽容，容不起惊涛骇浪，那何来深邃；如果蓝天不宽容，容不下雄鹰展翅翱翔，那何来宽广；如果宇宙不宽容，容不下它的更星换月，那何来它的神秘……

用心去宽容一个人吧，它会给你无限的爱与遐思，领略到它的神奇与魅力。

宽容一个人，并不是代表他受到了很高的待遇，而只是说明你的素质高、境界高。这才是一生最骄傲的所学。往往人都说，一个人的成绩不是最重要的，而他的修养却是必备的，这才是一个中国人的所需。要把祖国建设的更强大、更富饶，难道不需要用一颗诚挚而又宽容的心去慢慢的崛起自己的潜能吗？要把祖国培养的更和谐、更安定，难道不需要敞开心房交谈吗？要培养祖国未来的接班人，难道不需要用先烈们的热血来告诫他们吗?在各个方面，宽容彰显的淋漓尽致！

我的朋友常说，爱、真挚和宽容是息相通的，他们都同一方向表达了人间最最纯洁的东西——那则是友谊！

同学们啊，我们都是孩子，都会乏味，都会疲倦。但当你累的时候，试着抬起头，看着天空，心中是否在抱怨着老天的不公平，那时候，你就试着微笑，就会发现世界上还有许多的美好：有朋友、有爱、有真挚、有宽容……

宽容的小学作文(篇7)

清晨，我去上学，路过一个早点铺。老远就听到买早点的阿姨一阵清脆悦耳的吆喝声：“油条、包子、热豆浆，快来买哟……”这时，一个打扮时髦的小伙子大摇大摆地走过来，旁若无人地喊道：“过来，给我拿袋豆浆！”“好嘞，小兄弟要不要再来几个包子或几根油条？”阿姨一边忙着拿豆浆一边热情地说。“我要的是豆浆，什么包子油条，你哪来这么多废话。”小伙子粗鲁的说。

阿姨没有说话，她迅速地从箱子里拿出一袋豆浆，熟练地拿起剪刀，剪了一个小口，插上吸管，递给了小伙子。小伙子一手夹着烟，一手用两根手指夹着豆浆，就在豆浆快到嘴边的时候，豆浆“啪”的一声掉到地上。小伙子大发雷霆，大声道：“你怎么这么笨，把我的豆浆都给弄掉了！”阿姨听了，赶紧说：“别生气，小伙子，我再免费送你一袋豆浆。”说着又从箱子里拿出一袋豆浆，剪开小口，插上吸管，递给了这个小伙子，小伙子脸红了，转身走了，临走前，轻轻地说了声：“谢谢您！”这件事让我明白了：宽容的力量是无穷的。

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宽容大度的作文六篇

写好作文是否一项复杂的任务？作文是一种用文字来记录我们生活点滴的方法，通过写作可以拓展我们的想象力和创造力，提高我们的文化修养。在动笔之前，我们必须仔细阅读题目，明确题意，现在就让我来为您推荐一篇题为“宽容大度的作文”的作文吧。为了方便以后的访问，请将本页加入您的浏览器收藏夹！

宽容大度的作文 篇1

从小到大，不管是在幼儿园，还是在小学里，我们都会交到许多好朋友。有的渐渐淡忘，有的却难以忘怀。在我印象里，就有一个好朋友令我终生难忘!

她叫彭天蕾，长着一双水灵灵的大眼睛，又淡又清秀的眉毛“挂”在额下，小小的鼻子下一张能说会道的的樱桃小嘴，可爱极了!

她最大的优点就是宽容大度。

有一次，我们去公园玩。正漫步在小径上，一个小男孩正在滑冰，被石头绊了一下，撞上了我们。我躲得快，可彭天蕾被撞了一下，撞到了树桩上。膝盖上立刻裂开了一道口子，鲜血直流，她疼得“嗷嗷”叫。我见了，破口大骂道：“你这个小屁孩，眼睛瞎了吗?走路还不看路!”他爬起来，拍拍身上的灰尘，低着头说：“对不起，小姐姐，都是我做得不好，撞到了你们!”我听了，嚣张了起来：“对不起?谁都会说‘对不起’!说‘对不起’有用吗?你看她，膝盖上都裂开了一道口子，你能负责吗?”那个小男孩头低得更深了。这时，彭天蕾却对我说：“别这么凶!小男孩也是无意的!别怪他了!”说完，她又对小男孩说：“小弟弟，你先走吧!刚才你也摔跤了，有没有受伤呀?下次记得要小心一点儿!”小男孩高兴地说：“谢谢，小姐姐!我知道了!下次我一定会小心的!”说完，小男孩就跑走了。

瞧!这就是我的好朋友——彭天蕾，她就是这样宽宏大度。

宽容大度的作文 篇2

我的妈妈四十岁了，她的个子不高也不矮，身材偏瘦，一头棕色的短发，几根白发在其中若隐若现。妈妈的眼睛很大也很有神，每笑起来都可以隐隐约约看到眼角的`鱼尾纹，看上去给人一种温和的感觉。

我的妈妈非常宽容大度，而且很有爱心。

有一次，我和妈妈走在回家的路上，这时候有个小女孩歪歪扭扭骑着自行车撞到了妈妈，妈妈的脚被撞了一个口子，还流着血。同时小女孩也摔倒了，坐在地上哇哇大哭。妈妈忍着痛，一瘸一拐的走过去，弯腰把小女孩扶起来，问：“孩子，疼不疼，要不要去医院？”过了一会儿，小女孩不哭了，说：“我没事了，谢谢您，阿姨。”看着小女孩慢慢离开，妈妈才在我的搀扶下，一拐一拐的向家走去。我想：这明明是小女孩的骑车技术不好，才让妈妈受伤的。妈妈不但没有责怪小女孩，而且还将他扶起来，妈妈真宽容大度啊！

这就是我的妈妈，在我心中她是世界上最美的妈妈。

宽容大度的作文 篇3

我最好的朋友就是张昊，我们彼此无话不说。在我看来张昊一个性格开朗的男生，而且扎起各种方面，张昊都帮助我，他最大的特点就是包容人，心肠不狭窄，很大度。不管是和斑中的王佳一还是我，他都会款容到最大限度。

记得大概三年级时的一次事件，让我感受到张昊的大度。课间。“铃铃铃。”下课铃响了，我很高兴：终于又可以找张昊玩儿去了！我走到了张昊的座位旁，看到张昊认真的在用一只栏中戴白的钢笔接着数学作业。我对张昊说：“咱们出去玩啊？”张昊头也不抬地说：“不了，我还要写数学作业呢。”我盯着那只钢笔说：“你的钢笔怎么这么粗呀？”张昊停下笔，将头冲向我，骄傲地说：“这支和别的笔不同，促使因为这笔不是吸墨水的而是可替换墨囊式钢笔。”因为我从来都不知道钢笔有专门的墨囊，好奇心使我想试试吧。”张昊爽快地答应了：“没有问题，你用吧！”于是我便放到了桌子上和张昊欢快地玩去了。

“啷啷啷啷……啷。”我挥下满头大汗，笑咧成了弯月形，自言自语道：“下次还玩这个游戏。”我回到座位后，发现桌子上的铡笔不翼而飞了！我挠挠头蹲下去在地上找，没有看到！我又去打开铅笔盒翻书包，结果还是一样。我急得比玩时出的汗还要多，我都快哭了，但钢笔就是和我玩“捉迷藏”。张昊回头看了看我疑惑不解。我苦笑了一下，表示没事。我想到底怎么回事，怎么向张昊交代啊！下课后，我来到张昊身旁硬着头皮说：“我把你的新钢笔弄丢了”。而张昊却跟没丢笔一样拍了一下我的肩膀说：“没事的，咱样是好朋友，下次注意”。我垂头丧气地更觉得对不起他了。

张昊就是这么一个人，什么事情只用“没事的”就过去了。

宽容大度的作文 篇4

前几个月，尧尧姐姐到我家做客，她比我大1岁，学过散打、武术、跆拳道。虽说是个女孩，却有着“纯爷们”的性格。

这不，她非要教我几招她的绝顶神功，我正好也要领教领教她的本领。

写完作业后，尧尧姐姐先教我摔跤。只见她先用手从对方的脖子后面穿过去，之后用力向下压，控制住对方，再用脚一绊，就会把对方摔倒。我试了几遍，可尧尧姐姐让我动作要快一点，要狠一点！

练习完之后，姐姐和我开始了PK！为了不让妈妈看见，我们俩个选择了把卧室作为“战场”。我先扑向姐姐，用之前的那一招“饿虎扑食”攻向姐姐，可姐姐不吃这一招，轻轻松松就躲过了，我又把尧尧姐姐推到墙角，尧尧姐姐用力向扳回局面，毕竟是“师傅”，她一下子就把我控制住了！“不能动了，怎么办？”我想。之后我拼命地想挣脱姐姐，不知道是哪来的力气，我用头一顶，击中了姐姐的肚子，姐姐连连退后。最后，我用力一抬姐姐的腿……耶！摔倒了！我太厉害了！

惊天动地的第二场比赛开始了！这回姐姐先发制人，控制了我的手，来了一个“旧金山无影脚”，一下子把我踢卡了，不过尧尧姐姐又一下子把我按住，我不停地挣扎，犹如一只被猫戏耍的老鼠。最后，我躺在了床上，我输了。

第三轮的决胜局终于来了。我俩在床上徘徊着，不知道谁该先出手。最后，我冲上前去，与尧尧姐姐“厮杀”起来，我用力想摔倒她，可她却稳如泰山，突然她用力一推，把我推下了床，之后，不知怎么回事，她也掉了下来，只听“咚咚”两声，我和姐姐的头撞在了书架上，我的脚也不知被什么东西撞了一下，好疼……

这时，我很不高兴，因为她把我推下了床，还砸了一下我，我很生气！不过后来，我又想了想：既然她是客人，我就应该宽容体谅她。

过了几天，她又来了，我们这回友善地玩，这件“打架风波”也就从此而消失了。

宽容大度的作文 篇5

说起杨玉环，大家都很认识，而我的一位同学就可以和杨玉环媲美，大家都认为她很美吧，实在我并不是说她的美，而是她的“肥”。

这位同学今年11岁，其貌不扬，但个子很高，皮肤洁白。大家知道她肥到什么程度了吗？她只要微微一笑，眼睛就眯成了一条线。每当老师讲到“环肥燕瘦”时，全班同学就迅速地把目光投向她，由于它的肥就比如这个成语中的“环”那么肥。因此她有一个别号叫肥妞。

在一次课间，班里的小霸王赵思远故意把肥妞的书全部掀到了地上。肥妞回来看到自己的书落了一地，没有气愤，也没有追问，便俯下身子去捡书。因为她太肥了，起身时无意间挨到赵思远的书，赵思远立即扑过来，对肥妞拳打脚踢，肥妞还没有反应过来，赵思远却趴在地上大哭，骂肥妞是个坏蛋。这时，班主任赶来询问情况，可赵思远恶人先告状，说肥妞故意撞他的书，并要求家长来处理。同学们都非常生气，并异口同声地说：“赵思远你太过分了！”这时，肥妞捂着眼睛说：“赵思远的鞋子是软的，他是无意的.。”肥妞的话让大家感到很意外。

她就是我们班的杨玉洁，她的心灵就像它的名字一样贞洁，她不但人肥，而且心灵也很“肥”。

宽容大度的作文 篇6

那天，放学回家时，我接到了爸爸的电话，说哥哥要来看我了！我当时的那份喜悦，竟不能用语言表达，别提有多开心啦。“叮咚！”一声门铃响，我以比刘翔还快的速度奔向家门，看也不看，一把推开了门。只见一位英俊的哥哥拎着一个皮包，气喘吁吁地站在门口。他的脸通红，肯定又是跑回家的。上一次他就是由于急着到我家而险些被车撞了呢。

他到我家住了一个礼拜，最让我不理解的就是他每天守着一根钢笔不放。那支笔的确好漂亮：金黄色的笔杆在灯光下闪闪发亮，上面还有几颗亮晶晶的小钻石。我霸气的说：“老哥，我看看你的笔！”哥哥说：“这可不行呀，这可是我爸从法国寄回来的笔！”谁都知道，爸爸工作很忙，一年就回来一两次，这根笔寄托着他爸爸对他的思念。我心头冒出一个点子：不如，逗逗哥哥吧。嘻，我还没见到他气愤的样子呢！想着，我便抢了过来。他当真的说：“不行！”哼，哥哥真小气！不就是一根笔嘛，有什么不让我动的？真是的，我要气气他！想着，我淘气地做了一个鬼脸，说：“不给！”他的脸被气得通红，眉头紧锁。嘿，原来老哥气愤是这样的呀，真好玩！不懂事的我还在左闪右闪，乐在其中。忽然一下子，哥哥喘着粗气转过身来，眼睛里似乎有两团怒火在燃烧。我一时没反应过来，摔在了床上，笔尖正好戳到了床头柜。

气氛忽然变得安静下来，有一种恐慌感自我心头油然而生。我小心翼翼地把笔从身后拿了出来，心里似乎装了一个弹簧，跳得飞快。不好，笔尖被戳完了！我脑子里一片空缺。我不敢看哥哥的眼睛，但我感觉到他的眼里是满满的愤怒。回想起哥哥像我这么大时，被一位同学惹急了打的那位同学鼻青脸肿的场景，我心里只有两个字——完了！我赶快用手捂住了脸，预备挨揍。

过了许久，没有消息。我慢慢抬起两根手指头真的好好害怕。哥哥并没有要打我的意思，而是看着那根笔发呆。他长叹了一口吻，用暗淡的眼神望向窗外。他的眼睛似乎在说：“爸爸呀，对不起，我把笔弄坏啦……”整理时，一种惭愧涌上心头，使我不敢直视哥哥的眼睛。我低着头，支支吾吾地说：“那个，哥哥，对不起呀。”哥哥委曲挤出一个笑脸，但非常苦涩：“不要紧的，谁让你是我妹嘛。”他看了看那支笔，失踪的摇了摇头。我后悔极了，真想让时光倒流，我把笔乖乖还给他就好了！

直到现在，我依然懊悔着，同时也赞美着哥哥那宽收留大度的襟怀胸襟，真令我佩服！我以后也要做一个想哥哥那样宽收留大度的人。

宽容作文

写作文需要将思想与语言巧妙地结合起来，通过言语来表达自己的思考。好的作文应该挖掘出其中所蕴含的生活智慧和亮点。那么，究竟优秀的作文应该具备哪些标准呢？最近我读了一篇网络文章，标题是“宽容作文”，我想与大家分享一下。如果这篇文章对你有所启发，请务必将其收藏起来！

宽容作文 篇1

成分公差 (1)

今天是元旦假期后的第一天。放假前，我答应孩子少留作业，让孩子们过一个愉快的假期。孩子们答应我一定要认真做功课——这个“好”，包括字体的整洁，尤其是试题的仔细检查，力求每一道题都做到最好。我相信我的孩子，所以我高兴地走进了班级……

我在课堂上随意走来走去，看到有的孩子在检查作业，有的在打扫卫生，有的已经开始看书了，我暗自庆幸孩子们的好习惯正在慢慢养成，尤其是清晨的晨读，似乎让不少孩子受益匪浅。

我高兴的走到一个孩子面前，他却很沮丧：“老师，我忘记带作业了！” “怎么又忘记带了？”之所以加“在题”中“又”二字，是因为这孩子经常不带作业，每次有原因，要么是爸爸妈妈查了忘记放书包，要么是我做的做作业忘记整理书包了，每次做都是一种教育。我总觉得孩子还小，失去一切是常态，所以我一次又一次地容忍他。但这孩子似乎已经习惯了得到很多推脱自己的理由。这一次，我想知道他的理由是什么：“你为什么不带作业？” “因为爸爸帮我查完作业没有把作业放在我的书包里。”孩子回答“有信心”。果然，孩子又把责任推给了父母。这一次我真的不能再容忍他的错了！

“这就是每次孩子的原因，我的孩子，我不给你父母做作业！”我还是不放弃。孩子低着头，不再说话。 “好，那我就去验证一下你说的真假，让你爸给我打个电话好不好？”虽然是在冬天，但孩子的鼻子里渗出了浓密的汗珠。

一切似乎都一目了然，不想再多问了。我只对他说：“你要为自己的过错负责，把昨天的作业重写一遍！”

从这段时间开始，我一直在班级提倡“教育不骂人”，我只想报答，给孩子一个快乐的童年。我总是说服和教育孩子们的错误。看到孩子们开心地接受教育，我也安心了。但现在，我明白了，凡事都有一个“度”。宽容会培养孩子的一些坏习惯，比如做功课时“偷工减料”。当孩子有过错时，他必须意识到自己的错误并为此承担责任。我相信只有这样，孩子才能明白自己的责任，成长为一个有责任感的人。

教育是一种爱的教育。宽容可以使人快乐。这种爱让人感到温暖；但有时批评也可以帮助一个人成功。这种爱总是以一种警告的方式告诉孩子还有不足需要改进。人的一生，需要爱的鼓励和赞美，才能鼓起前进的勇气，扬起希望的风帆，勇往直前。另外，需要有人指出自己的不足，让自己不断地改正自己的不足，填补人生的空白，走上更顺畅、更广阔的人生旅程！

孩子们，我的爱告诉我：该宽容的时候我要宽容，该批评的时候就批评！

成分公差（二）

让一步高，退步是进步的基础；大方是福，是利人利己的基础。 - 题词

我曾经给孩子们上过一堂“江香河”课。除了记得《负荆请罪》，还记得林相如大方的胸怀。我想我当时说的话是慷慨激昂的，激励孩子们以宽容的态度对待他人。作为老师，我需要宽容。

宽容是做人的美德。它是友善和智慧的体现。宽容需要冷静的头脑和慷慨的心。作为老师，我们尤其要有一颗宽容的心。孩子犯了错误，要宽容一些，给他改正的机会，而不是把所有的错误一一列举，一棒子消灭他。遇到突如其来的事或伤脸的时候，多一点宽容，就会化战为玉。

容忍孩子的小过失，容忍生活中的不公，会有一束暖暖的阳光照进你的内心深处，让你在冬天来临时，依然能感受到春天的美好！

我要学会宽容。

学会宽容。当别人因错误而损害我们自己的利益时，我们不会怨恨或憎恨，而是用豁达、宽容的心态去面对自己的不满或怨恨。

学会宽容。当我们看到有人不同意我们的观点时，我们首先要考虑一下别人的合理观点，然后再说服自己，否则你可以更好地处理事情。

学习会宽容，当我们面对学生犯的大大小小的错误时，我们会为错误的事情本身生气，而不是为做错的人生气。这样更能促进孩子的成长。

宽容就像一个美丽的春天，它可以使万物生长，成为一片阳光明媚的景象。宽容就像雨后的一缕阳光，可以抚慰和温暖你的心灵。宽容也是一种生存的智慧，一种生活的艺术，是看透了社会生活的平静。能在丞相的肚子里撑船就是宽容，不管前人如何，都是宽容，得失早点记在心里就是宽容。

“海的宽容是伟大的”，无论心胸有多大，境界有多高，我们的日常生活都会健康美丽！

我要做一个宽容的人！

成分公差 (3)

宽容是一种给予，宽容比宽容更容易，更快乐，但要宽容他人，包容一切，就需要心和爱。因此，宽容是一种美德。

与人交往，在日常工作中，甚至在亲友之间，都需要宽容。在工作中被领导无端批评，在日常交往中被同事批评，父母偏爱，孩子叛逆，夫妻吵架……也许是偶然，也许是经常；也许是无意的，也许是故意的，我们在这里处理这种情况的最好方法是宽容。

宽容是心的贡献！随着孩子年龄的增长，孩子形成了自己的思想和行为，代沟、没有共同语言成为孩子叛逆的代名词。如果我们一味地批评和指责，如果我们拼命遏制孩子的不良行为，孩子们就会朝着他们认为自己像石头缝里的草一样的方向发展和成长。他们认为无声的抵抗是他们最大和最强的。此时的他们，完全不顾父母的辛勤劳动和常年的教养，结果双方都蒙受损失。但聪明的父母此时的动作是冷静下来，容忍孩子的叛逆，站在孩子的角度，走进孩子的内心，寻找并尝试解决问题的根源，建立两代人的沟通用心和爱。 Bridge，（结果往往是叛逆的现象瞬间烟消云散，母子成为朋友！

宽容是爱的奉献！在上下班的路上，朋友聊天的时候，经常会听到彼此的委屈和抱怨。责备自己 努力工作得不到领导认可，我责备自己的尊重然而，行业的工作一直被评价漏掉，抱怨自己的薪水太低，抱怨领导偏袒自己……所以，工作不能踏实，心情总是郁闷，甚至更糟的是，坏心情被带回家，这种无名之火送给家人或孩子，平静的生活“波澜壮阔”，跌宕起伏。这个时候，如果你能更宽容，就把你的努力当成奉献。努力就会有收获。好运的时刻可能已经悄然降临到你身上。

宽容意味着你健康迷人！面对生活中的挫折和工作上的不如意，忍耐会让你痛苦，愤怒会伤肝，放弃会让你失去机会和友谊。久而久之，只会让自己更加沮丧和伤心。不仅会破坏心情，还会伤害身体。如果你退后一步，改变你的心情，多一些包容，很多问题可能会迎刃而解。宽容让你坦然面对，但也让你神清气爽，面带微笑。人不是因美而可爱，而是人因可爱（宽容）而美丽。拥有一颗宽容之心的你，加上自己的努力和努力，一定会变得更健康更迷人！

学会宽容学会谦虚，学会宽容学会和平，学会宽容学会和谐，一个人一旦有了宽容的美德，他就会觉得世界是广阔的，会变得像法庭前一样，虽然不是荣辱不惊——笑看花开落，云舒心。

宽容的作文生活需要以宽容为主题的宽容作文

宽容作文 篇2

宽容是一种修养、是一种品质，更是一种美德。宽容不是胆小无能，而是一种海纳百川的大度。做人要宽容，更要学会宽容。

古代有一个叫蔺相如的臣相，由于护架有功，所以官职是直线上升的。这件事引起了廉颇很大的不满，变处处与蔺相如作对，但是蔺相如面对廉颇的无理取闹，只是笑而避之。从而就有了“负荆请罪”的故事。廉颇对于蔺相如如此的宽宏大量，廉颇深受惭愧。从此，两人便联手，一起为赵国奉命效劳。所以说，学会宽容于人于己都有好处。

在我们的生活中，我们难免会与别人发生争执。当别人不小心踩到你的脚时，你应该摆摆手，说没关系；当别人弄坏了你的东西，向你道歉时，你也应该宽容的付之一笑。

五一放长假的时候，妈妈带我去逛街，哇！街上的人可多了，真热闹。我和妈妈走着走着，“哎呦！”我大叫了一声，原来，跟我面对面走的一位大哥哥把我撞到了地上。我手上的冰激凌也弄得一身都是。妈妈连忙关心地问：“疼吗？孩子？”我摇了摇头。我刚站起来，就听见那个大哥哥冲着我破口大骂：“小孩子走路不长眼睛啊……”我一听这话，气得满脸通红：明明是你撞了我，还如此理直气壮，真是岂有此理！我刚要反驳他两句，可转念一想，算了吧！宽容是人生最高尚的美德，如果我学会了宽容，不就具备了高尚的品德吗？这点小事，还是别跟他计较了。于是，我笑着说了声：“对不起，我不是故意的。”那个蛮不讲理的大哥哥羞得无地自容，急匆匆地走了，我为之一振，宽容竟能改变人的性格！以后，我要学会宽容，用博大的胸怀面对生活。

有句老话说得好：忍一时，风平浪静；退一步，海阔天空。多一些宽容吧，这样，才能使我们的生活过得更加美好！

生活需要宽容，生活中少不了宽容，因此我就学会了宽容，我怎样学会的呢？那还得从上次的钢笔丢失的事说起。

我有一个好朋友名叫孙欣然，她平时“大大咧咧”的，经常丢东西。我有一支蓝色的阿狸钢笔，上面有许多图案，比如阿狸和女朋友吃饭的样子，阿狸的女朋友手里拿着“V”和“5”的牌子，上面还有许多英文字母，比如A、L、N、D、H、S、F、R、U等等，可是我不知道这是什么意思。我的朋友孙欣然也有跟我一模一样的钢笔，由于她太粗心了，上午刚买来就被她自己给弄丢了（钢笔弄丢）。下午了，我又买了一支蓝色的钢笔，我刚拿出笔吸好水后，就被孙欣然看到了，她说：“殷悦，你为什么又偷我的钢笔？”我十分气愤，可又说不清，唉，算我倒霉。

直到现在，我还十分惋惜，孙欣然的笔在哪？对了，那件事怎样解决的？那肯定是宽容喽！

宽容，是一种大度，但过分的宽容就是一种懦弱，太过强势就是不得懂谦让，不会宽容他人的人同样也不配被人宽容。

有一次，周恩来总理去刮子，理发师不小心把同总理的脸刮伤了，可是周总理并没有生气，反而说：“这不怪你，是我咳嗽前没和你打招呼。”这一桩小事使我明白了宽容是一种美德，宽容能化解矛盾。凡事能做到宽以待人者，定能深受众人的欢迎。

在唐朝王室争权中，魏征曾建议太子李建成杀掉李世民。李世民发动玄武门政变夺取王位后，不计旧恶，量才重用魏征，使魏征觉得喜逢知已之主，竭其力用，从而为唐朝盛世的开创立下了汗马功劳。这件事告诉我们，只要你宽容他人，他人也会感激你，报答你。

总之，宽容是一种美德。我们要学会宽容待人，不斤斤计较别人的过失，要多为别人考虑，就能确立起良好的人际关系。当然，面对不法分子，我们绝不能宽容，以免上演“农夫和蛇”的悲剧。

宽容作文 篇3

学会宽容别人，就是学会善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中；而宽容，却能让我们的心灵获得自由，获得解放。

记得还有一次，我刚从班里走出来，两位来小学的初中生就撞到了我。只听他们破口大骂：“你找打呀！”我一听这话，顿时气得满脸通红：明明是你撞得我，还如此理直气壮，真是岂有此理。我刚要发火，可是一想：算了吧！别计较了。我笑着说了声：“对不起！”再看看那个蛮不讲理的中学生此刻也羞得无地自容，缓缓地走了。我也为之一振，宽容竟会改变人的本性！

当一只脚踏在紫罗兰的花瓣上时，他却将香味留在了那只脚上，这就是宽容。一个精神病人闯进了一位医生家里，射杀了他三个花样年华的女儿，他却仍为那精神病人治好了病。这也是宽容。人如果选择了计较，那么他将在黑暗中度过余生；而一个人选择了宽容的话，那么他能将阳光洒向大地。

古语说：“知错就改，善莫大焉。”既然如此，面对一个人在无意中犯下的错误，我们为何不能宽容一下呢？当我们的心灵为自己选择了宽容的时候，我们便获得了应有的自由，因为我们已经放下包袱，无论面对朋友还是仇人，我们都应赠以甜美的微笑。宽容可以交友，当你可以以豁达光明的心地去宽容别人的错误时，你的朋友自然也就多了。让我们多一份宽容，让生活更轻松愉快，让我们有“这个姐姐真好，我长大了也要像她一样尊老爱幼”恶意一下就没了。只有宽容融进我的心里，朝她一笑。我知道，这颗心灵正在茁壮成长。

生活需要宽容，“宽容”绝对是良药。它让冻结亲情融化，让幼小心灵成长……

宽容作文 篇4

有人说宽容是一种美德，有人得到了，有人没得到。朋友之间必须有宽容之心，如果没有朋友之间的感情将会很薄弱，我就是一个典型的例子，我也没得到，你们想知道为什么吗？看了下面的故事你就知道了。

刚上一年级的时候，我对其他同学都不太熟悉，所以有很多事情都处理不好。有一次，一位同学对我气哄哄地说：“你，把橡皮借我用用。”我也气哄哄地说：“你这么冲，我凭什么给你用。”这时我的好朋友——军军，过来对我说：“你别那么小气，要学会大度和宽容，要是你不愿意借他，那就我借他吧！”说着将自己一块新买的而且自己还舍不得用的橡皮借给了他。我很惭愧。

还有一次，是在军军家，我和军军还有我的表弟鹏鹏一起玩：“植物大战僵尸”的卡片游戏。军军是僵尸，我和鹏鹏是植物，由于我放的阵容既简单又厉害，所以军军每次都伤亡惨重，他只能攻击鹏鹏。鹏鹏的阵容，东一个，西一个，要是用这样的方法上战场，打狙击战，那鹏鹏就可以当团长或师长，但是用在这上面的话？眼看鹏鹏就被攻破了，他向我发起了求救，我就是不帮他。这时，军军的攻势变弱了，结果鹏鹏赢了，他向我做了鬼脸。我问军军：“你为什么把攻势变弱了？”军军回答说：“那是你的表弟呀，要宽容一些。”顿时，我的脸好像被火烧了一般。

经过这两件小事，使我懂得了：朋友之间要学会宽容，这样友谊才会长久。今后，我一定要得到宽容这种美德，也希望大家都得到这种高尚的美德！

宽容作文 篇5

我最喜欢的格言是马克·吐温的那句：“紫罗兰把它的香气留在踩扁它的脚踝上，这就是宽容。”

五年级上学期的一个课间，我和同桌王稍没有离开座位休息，都对着作业埋头苦干，似乎我们都遇到了“程咬金”，在我急得抓耳挠腮时，王稍拍拍我的手臂问道：“这个单词怎么写？”我很不耐烦地看了看，原来是“梨”的单词，可此时被一道数学题折腾得没有任何思绪的我顿时河东狮吼道：“这么简单的词都不会写啊，问别人去吧！”说完见她气呼呼地走开，而我又一头扎进数学堆里，不再理她。

放学了，我边收拾书包边对王稍说：“走！一起回家吧。”只见她气呼呼地说：“哼！你还会想要我这个朋友吗？”说完背起书包头也不回地走了。这时我才猛然想起了下午对她不理不睬的态度，想解释时却已不见了她的踪影。我垂头丧气地走在回家的路上，天边美好的夕阳被阴云所覆盖，路边的小树也都无精打采地低垂脑袋，我的脑子也胡思乱想着：“哼，不做朋友就不做朋友。”

回到家，我闷闷不乐地躲在房间里，随意地翻着一本名人格言，忽然一句“紫罗兰把它的香气留在踩扁它的脚踝上，这就是宽容。”映入我的眼帘。于是我捧着书去问妈妈这是什么意思，妈妈简单的说就是紫罗兰把香气留在踩踏它的人的脚上，形容人的胸怀宽广，不斤斤计较。“对啊！一朵小花都能如此，我为什么不能做到呢？”。妈妈目瞪口呆地看着我。

明白了这句话的意思，我的心久久不能平静。一幕幕画面浮现在眼前：我和王稍一起欢快地追逐打闹嬉戏，一起高声地谈论电影明星，一起放学回家……此刻我仿佛闻到了一缕清香，心里猛然升起一股暖流，融化了那层坚冰。

第二天，我主动来到王稍面前说：“对不起，昨天是我不好，请你原谅，我需要你这个朋友。”只见王稍低下头，嘴角露出了笑意，迅速地将昨天刚画的“三八”线擦掉。那一刻，宽容的阳光撒进了我的心房，马克·吐温的格言就像初春的清风，将我心中的阴霾轻轻吹散……

宽容，让我拥有了更多的朋友；宽容，让我享有更多的快乐；宽容，像一根彩色的丝绳，为我编织色彩斑斓的童年！

宽容作文 篇6

宽容是一种修养，是一种品质，更是一种美德。宽容不是胆小无能，而是一种海纳百川的大度。做人要宽容，更要学会宽容。

历史上有个叫蔺相如的臣相，由于护驾有功，所以官职一路上升，引起了大将廉颇的忌妒与不满，便处处与蔺相如作对。但是蔺相如应对廉颇的无理取闹，只是笑而避之，从而有了“负荆请罪”这个故事。廉颇对于蔺相如如此宽宏超多，深感惭愧，从此两人便联手，一齐为赵国奉命效劳。所以说，学会宽容，于人于已都有益处。

反观历史上那些善于妒忌的人，遇到一点不满便怨天尤人，这些人纵然学问再好，也难成大器。周瑜是个卓越的军事家，才能出众，足智多谋，把庞大的东吴水师管理得井井有条。但是，当他得知了诸葛亮的神机妙算后，虽自知不如，但却不甘落败，于是整天心中盘算着如何打赢诸葛亮，发出了“既生瑜，何生亮”的凄叹后，最终落得个吐血身亡的结局，唉，这又是何苦呢！倘若周瑜能像蔺相如那样宽容超多，我想，他的结局肯定不会是这样！

在生活中，我们难免会与别人发生摩擦，当别人不留意踩到你，你就应摆摆手，说声没关系；当别人弄坏了你的东西，向你道歉时，你也就应宽容地付之一笑。人生如此短暂匆忙，我们又何必把每一天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢？天地如此宽广，比天地更宽广的就应是人的'心！

我觉得宽容就是在心里上接纳别人，理解别人的处事方法，尊重别人的处事原则。虽然要想做到宽容不是那么简单，但是我们还是就应尽自己最大的努力去做。从生边的一点一滴做起，那样你离宽容就越来越近了，经过不断的积累，最后你就会到达你的目的--宽容。

宽容是一种非凡的气度、宽广的胸怀，是对人对事的包容和接纳；

宽容是一种高贵的品质、崇高的境界，是精神的成熟、心灵的丰盈；

宽容是一种仁爱的光芒、无上的福分，是对别人的释怀，也即是对自已善待。

宽容是一种生存的智慧、生活的艺术，是看透了社会人生以后所获得的那份从容、自信和超然。

宽容作文 篇7

宽容，如深谷幽兰，独守一方碧潭，却从不怨生活的浅淡；如盆栽劲松，栖身一只泥盆，却从不恨命运的弄人；如缸中游鱼，偷生一缸淡水，却从不怅际遇的不堪……

从不抱怨、从不记恨、从不惆怅，这就是宽容。以一颗“实堪伤”的心去包容“实堪伤”的命运，去宽容上苍，去感念不幸之幸。降你一汪碧潭，你就在潭边观猿攀，散发幽兰的芬芳；赠你一个泥盆，你就在浅盆扎深根，尽展盆松的挺拔；赐你一缸淡水，你就在淡水寻自由，欣赏池鱼的活力。不要抱怨、不要记恨、不要惆怅，宽容的接受不平的命运，在自己的位置发挥积极的作用，同样成为一道亮丽的风景。

宽容如母鹰，接纳空中翱翔的小鹰，踢除窝里怯懦的小鹰；宽容如鸵鸟，在殊死搏斗后将孩子交由战胜的鸵鸟；宽容如斑羚，在生死之间将希望留给后代……

一切只为他好，这就是宽容。它不同于纵容，它决不原谅不可原谅之事，决不原谅对其今后发展不好之事。它也不同于私欲，在自己无能让他最好之时就大方而勇敢的把他交给能给他最好的人。它不同于小爱，在种族、民族与个人发生矛盾之时，它会舍小家保大家。听到了吗？宽容告诉我们要辛苦我一个幸福千万家，要接收一本收支平衡的帐，要坚决制止对其不利之事。宽容，一切只为他好。

宽容如母亲，打碎花瓶接受你诚挚的道歉；宽容如父亲，挑不起的担默默的为你担；宽容如老师，学不会的习题静静的陪你一起长灯……

原谅、理解、支持，这就是宽容。原谅他人的过错，理解他人的无能为力、支持他人的努力拼搏，在他人最自责与无助之时，说一句鼓励的话、微笑着点个头。要知道，对于他人来说，你的这些表现此刻或许是最重最暖的！原谅一下吧，像母亲那样；理解一点吧，像父亲那样；支持一些吧，像老师那样。你会发现，他笑脸之下的心同你的心挨的那样近。

宽容待人，宽容待事！学会宽容、懂得宽容、真正宽容！宽容最美，宽容最难，宽容最累！

评语：文章的成功之处有以下几个方面。一是写作目的明确。文章围绕“宽容”展开全文讲述道理；二是比喻、排比修辞的普遍运用。例如文章开篇，宽容如深谷幽兰，如盆栽劲松，如缸中游鱼，以此开篇，先声夺人；三是词语的点缀、句式的映衬等都十分准确，使文章耐人寻味；四是结尾部分能够使文章主题得到升华。

宽容作文 篇8

宽容，宽大而有气量，不计较不追究，字面理解大略如此。而我认为如果把“宽容”以复合词的形式分开理解，效果也许会更好。

“宽容”的“宽”应该是一个尺度，我们不能对任何人都宽容，不能在任何时候都能宽容，更不能对不同的人采取同样的宽容。宽，应该是一种努力。我们只有具有正确的价值观才能把握好这个尺度，否则会出现自己意想不到的后果。

“宽容”的“容”是一种品格，我们只有拥有较高的素质，宽阔的胸膛才能包容别人一时的失误，才能理解别人对自己无意的伤害，就像劳动模范徐虎，包容别人的不解与嘲笑，在平凡的岗位上做出了不平凡的事业。容，更是一种素质，我们必须具有较高的心理素质，较好的调节本领，才能理解别人，在宽容他人中得到快乐与满足。

要做到宽容，也许极为容易，因为它只不过是要你收起那咄咄逼人之势，让你把一份爱心带给别人。然而要做到宽容却是极为困难的，因为我们不但要辨识，要忍让，更要意识到该如何去使用自己的宽容。

宽容不是无原则的忍让。我们的宽容应该是利人利己的，予人理解、予人鞭策的宽容。唯宽可以容人，唯厚可以载物。雨果说过：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”

宽容他人，就是宽容自己。

宽容作文 篇9

开头：纷繁世界，我们各自走着自己的路。熙熙攘攘，我们不断创造交集，难免有碰撞及争执，而此时，我们需要的，便是那唤作“宽容”的美德。

纵观世界，在看到一幅幅用宽容勾勒的美景的同时，也听到了不和谐的声音：对于是否帮助你讨厌的人这个话题的抽样问卷调查中，小学生、初中生、高中生的肯定回答越来越少。我不禁要问：这是为什么呢？是谁抹杀了宽容之心？显而易见，宽容心的缺失正造成着严重的后果，如果我们不能挽救宽容的存在，那么世界将阴霾笼罩。因此，我们必须明确：宽容为先。

雨果说：世界上最宽阔的'是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。我们都有宽阔的胸襟，关键在于我们是否做到以宽容为先。宽容是一种美德，它净化心灵，化干戈为玉帛，让我们像大海一样广纳百川。宽容是一种修养，懂得宽容的人能感受世界的美好，用微笑洗涤嫉妒，仇恨及不满，以宽容的力量辐射周边。宽容更是一种境界，宽宏的度量是一种人生智慧，心宽境自阔，凡事一笑而过，怎难得那“日月星辰任我攀”的境地！宽容是一门哲学呀！

可是，为什么宽容正以点滴之势悄然流失呢？当我用小坏蛋称呼哑哑学语的幼童，他一定只是亲昵地用“大坏蛋”回复我。是，孩童的心中怎么会有讨厌，会有仇恨呢！可是当我对同龄人玩笑之前，我就必须考虑他是否会误解我善意的玩笑，而从此戴上有色眼镜看我了。这，让我找什么原因来解释？是否可以搪塞说是现实所致，随年龄的增长，心中的真善美也在淡薄？不，绝不。宽容的心在于自己，而时刻用宽容心包含万物，不随时空随移而变，才是真理。这，便需要我们却修炼。若你用忙碌的借口托辞，当然你也会吝啬宽容的心去帮助你能帮助的人，因为你讨厌他。生活中有许多这样的场合：你打算用忿恨去实现的目标，完全可能由宽恕去实现。理解西德尼·史密斯的这句话，以宽容为先，便是智慧。

《大卫·科波菲尔》中的渔民小伙议姆，在轮船失事沉没后，奋不顾身在狂风暴雨中跳入大海拯救了曾经拐走自己未婚妻的仇人，没有一丝犹豫，最后牺牲了。这是何等的度量与宽容，他是撇开了一切仇恨恩怨，他是在用最宽广的胸襟拯救他人。

善者能容，他们仁爱，有高尚的心灵。善者懂得宽容，用宽容塑造自己高大的人格。

智者能容，他们睿智的洞明世事，胸怀宽广。智者熟谙宽容之道，因为时刻把宽容放在心中。

我们正需要用宽容拯救宽容。以宽容为先，创造善美的世界！

宽容作文 篇10

要想得到快乐，我们就要学会宽容。

记的有一次，我和一个小朋友吵架了，原因是我有一张很漂亮的卡片，卡上画了个可爱的小美女，她也有一张小美女卡片。她说她的小美女比我的小美女漂亮。可是大家都说是我的小美女比较好看。她很不高兴，就跟我吵了一通。生气地回到坐位上了，还说：“以后再也不跟你玩了。”吵架后的这几天，我一直在想，这又不是什么大不了的事，该不该跟她和好呢？最后我就去跟她道歉了。她也说没关系。我们又玩到一起了，我想这就是宽容吧？

还有一次，我的同桌忘带笔了，我借了他一支笔，结果他给我弄坏了。我很生气，可是看到他不好意思的样子，想虽然笔弄坏，但他又不是故意的，所以就说，哎，下次小心点！我很高兴，自己不小气，我懂得了宽容啊！

我虽然性子急但是我也很会宽容呀！有一些人一点也不宽容，所以马路上总是会塞车

其实宽容一点也不难，只要你能注意就一定能做到，我们大家都能做到。宽容的好处是可以让自己变得善良。拥有快乐。得到更多的朋友等等。

今天的作文课让我懂得了：做人一定要宽容！

宽容作文 篇11

记得法国作家雨果曾说过：世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的胸怀。它可以包容人间万物，可以与人为善，可以化干戈为玉帛。我真正明白这些却是缘于一次偶然。那是星期一的早晨，我匆匆地去洗涮饭盒。要知道，时间就是生命！赢得时间就能提前完成作业，有更多的时间看看书。教室里还有一大堆作业在等着我赶去与它们“约会”呢。可今日也不知怎么了，水池边的人比平日里不知拥挤了多少倍。难道布置作业都是全校统一的吗？我开始烦躁起来，怒火也一点一滴地升了起来，整个人成了一座一触即发的火山。

终于按捺不住心中的那份焦急，我也找起了空子，准备往里钻，过五关斩六将，历经千辛万苦，我总算挤到了水池边，心中长吁一口气――马上就可以摆脱这非人的折磨了。顾不上得意，更无暇考虑身后那挤作一团粥的人群，我开始了洗涮。三下五除二，大功告成！转身……只觉身体往左一歪，一脚踏进了池前的污水中，左手也按到了水池里，更可恶的是脸上被溅上了脏兮兮的油水，我成了不折不扣的落汤鸡！怒火冲上头顶，我立马回头寻找那可恶的“肇事者”，是初一年级的一个小男孩。我狠狠地瞪着他，真恨不得把他大骂一顿，可我怕违反纪律，没敢大吼，就那样凶凶地盯着他。也许是我的样子有点吓人吧，那个小男孩竟有些不知所措了，两只手紧紧抱住饭盒，怯怯地瞅着我。见我不作声，他知道大事不妙了，结结巴巴地说：“对……对不起，我……我不……我不是故意的。”说着眼里泛起了点点泪花，亮晶晶的。

突然，我好像从这点亮光里看到了我自己。

那是我刚入学时，也是在水池旁，碰到了一个上一年级的大姐姐。那个大姐姐比我现在还惨，那身漂亮的衣服被池中的污水染成了大花脸。我吓坏了，一时间连句对不起的话也忘了说，只是愣愣地站着，等着挨一顿披头盖脸的的臭骂。可她并没有骂我，而是冲我笑笑，问我有没有磕到。那一刻，我是多么感激那个大姐姐呀，甚至还觉得能生活在这样一个学校真幸福。

那么现在的我是不是有点可恶呢？我不自觉地眨了眨眼，让笑容绽在脸上，虽然有点勉强。“没关系。”我脱口而出，这下轮到小男孩诧异了，嘴巴张得大大的，似乎不相信这是真的。看到他这副模样，我不由得笑了，真心的。“真的没关系，刚才是我吓唬你的，逗你玩呢！”他似乎相信了，也冲我笑了笑，两个小酒窝也跳了出来，真可爱！不由得又想到了自己家里的弟弟。“来，我帮你洗吧！”我温和地对他说。“不用了。你还是先把脚……”他似乎有点逗，顽皮地看着我那只还泡在水里的脚。“啊！”我立刻抬起了脚。虽有点尴尬，但我仍很开心。回到教室，作业做得出奇的顺利。

这件事情已经过去很长时间，但是一想起来我忽然明白了：泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能成其深。我们只要拥有一颗宽容的心，厚德载物，雅量容人，宽容处事，人生就会更精彩！

宽容作文 篇12

一个人关心、爱护别一个人，首先要学会宽容。只有宽容他人的些小缺点甚至错误，才会从另一个给他帮助，这帮助不仅仅是物质的，最重要的是精神。而这精神上的帮助往往会有助于被助人的心理健全与健康发展，也会使受助人得到更大的自信，以完善自己，走向成功。

14日中午，奥会运女子50米步枪3?0决赛结束，杜丽荣获金牌，并打破奥运纪录。这让人想到了8月9日奥运会首金那一天，大家把希望都寄托在杜丽身上，是压力还是紧张，我们不得而知，但结果很明了，杜丽只拿到了第4名。仅仅4天时间，杜丽再次出击，结局却大相径庭。昨晚，杜丽曾面对记者说出了这样的话：“4天时间很难熬，我特别感谢关心我、支持我的观众朋友。”泪水止不住的流。我想，这与首金失利时的泪水是大不一样的。那时的泪水更多的是一种遗憾、失落，是一种难过；而昨晚的泪水却更多的是感激与自豪。是啊，失利已经过去，但观众没有太多的埋怨，大家都知道首金、东道主这些名衔带来的压力有多大。也因此，大家都带着一颗宽容、理解的心义无返顾的继续杜丽，使得杜丽能在四天后轻松上阵，勇于拼搏。我想正是这种不抛弃、不放弃的精神，使得杜丽勇夺金牌。

遥想当年，20余年前的奥运会上，李宁在比赛中意外失利，但为了队友的比赛，李宁选择了微笑。但当时国人的心态并没有摆正，也缺失一颗宽容的善良之心，于是讽刺挖苦甚至谩骂不绝于耳，以至于当代表团回国时，在首都机场，只有他一个人孤独地走过一条偏僻通道。这不仅给李宁带来了伤害，也表现了国民缺乏宽容的心理素质。

其实，奥运会本是一场全球参与的体育盛会，赛场之上失误、失利是很正常的，因为世上从没有常胜将军。过去我们常把它的作用任意拔高到无以复加的地步，使得运动员无形中背负了更大的思想压力与包袱，这不仅不利于运动员出成绩，也违背了体育精神。

不过很奇怪，昨天有一则题为《杜丽二度出击夺冠雪前耻》的网络新闻让我惊愕，什么叫“雪前耻”？没有拿到金牌就是耻辱吗？看看本届奥运会金牌榜，印度、蒙古等许多国家在今年都是第一次拿到金牌，那他们之前都是带着耻辱之心参加奥运会吗？据说奥运会金牌仅100余枚，可参赛国在本届已达280多个，是奥运会历史上真正的全体会员国参与。就是一个国家一枚金牌都不可能，更何况金牌在历届大多被美、中、俄、德、英、法、日、韩等国包揽。许多国家只是参与其中，体会体育运动带来的乐趣。难道他们都要带着耻辱之心吗？网络作为新时代新媒体的载体，依然逃脱不了狭隘思维的定势，可见在某些人内心“只能赢不能输”的丛林法则一直是根深蒂固，虽然他们的嘴里也在不停的喊着“重在参与”！

这又让我想到了刘翔的一段话：“20xx年是我自己想拿金牌，而这之后的都是别人想让我拿的……”从中我们不难读出刘翔的压力与苦衷。如今在家门口的奥运会赛场上，我想会有不少人都希望刘翔能拿到田径这场金牌，刘翔也一定很想。但全国人民所给予的这种期盼与压力，刘翔如何能够化解为动力我真的很难说。但我想告诉刘翔的是：失败不是可耻，努力就是英雄。因为刘翔的成绩已经成为亚洲第一飞人，无论怎样刘翔在本届奥运会的成绩如何，这都会彪炳史册。

可喜的是，从杜丽的4天煎熬，到中国体操男团的4年卧薪尝胆，我们看到了中国运动员的坚忍与成熟，也看到了他们的自信与执着，这正是一个人、一个集体、一个民族能够自强向上的步履。从杜丽的4天痛苦中，我们也欣喜的看到，我们的观众越来越成熟，他们一如既往地在赛场为杜丽加油。胜不骄、败不馁，挫不垮，有了全国人民的宽容与理解，才会有杜丽的重拾自信，也才会有胸前那枚耀眼的金牌。

学会宽容与理解，才是关爱他人真正的美德。

宽容作文范本

通过写作文学生可以更好地处理和解决人际关系问题，写作文是对我们观点与思维的双重交流。写作文的时候要讲究哪些技巧呢？希望这份"宽容作文"能够解决您所遇到的困境，我们会持续更新和改进网站为您提供更多值得关注的内容！

宽容作文【篇1】

美国第三十任总统柯立芝曾与小偷之间有过一个耐人寻味的故事。1923年的一个晚上，柯立芝因为公事留宿在外面。当他熟睡时，隐约听见有人在翻动他的衣服。他睁开眼睛看了看，发现有个人在翻他衣服的口袋。他光着脚，轻手轻脚地走过去拍了拍那人的肩膀。那人猛地回头，看柯立芝站在面前，心中一惊，手上的钱包掉在了地上。柯立芝见他是个20来岁的小伙子，便问：“你为什么要偷钱?”小偷回答：“我和我朋友出来旅游，可钱包被人偷了，交不起住宿费，所以才来偷钱的。”柯立芝邀请小偷坐下来和自己聊聊。小偷非常震惊，以为是陷阱，但又怕柯立芝叫来保安，所以只好小心翼翼地坐了下来。见对方冷静下来，柯立芝简单地作了自我介绍：“我是柯立芝，美国第三十任总统。”小偷大为震惊，自己本来只想偷点钱，但没想到竟偷到了总统头上。柯立芝说：“你说你是为了自己和朋友的住宿费才来偷钱的?”“是……是的。”小偷十分害怕，他以为总统会狠狠地惩罚他。谁知柯立芝却说：“好，你需要多少钱?”小偷感觉有点不可思议，轻声答道：“90美元。”柯立芝马上从自己的钱包里拿出了90美元，递给小偷。“这90美元我帮你付，但你可不要再偷钱了，明白吗?”小偷点头如捣蒜，说：“我一定做到!”小偷谢过柯立芝，从窗户翻了出去。

这个故事告诉我们，宽容有时是可以解决问题的。试想，如果柯立芝总统没有原谅这个小偷，而是叫来了保安，那不仅柯立芝可能会被失去理智的小偷所伤，这个小偷也会葬送自己的前程，可见宽容有多么重要。我们要学会去宽容别人，让世界变得更加和谐、美好。

宽容作文【篇2】

叮铃铃，叮铃铃上课铃响了，同学们一个接一个的回到了班上。

半节课很快就过去了，我的心情就在那一刹那间转变了从开心地上课变成了不高兴地争吵！

我同桌在拿笔的时候，一不小心把我的笔盒打到了地上。尽管没有摔坏，但是难免会沾上一些灰尘。我看见了十分生气，便质问他为何要碰我的笔盒，他却笑着说：对不起，我不是故意的。然而他的笑使我更加生气，于是我便照着他的样子，假惺惺的去拿笔，用力的把他的笔盒也打到了地上。

同桌看见了也十分生气，涨红了脸对我说：你为何要这样做？我便装着若无其事地对他说：我又不是故意的。他气愤的说：你就是故意的！这时，老师的目光投向了我，我便不再争吵了。快放学了，我觉得我确实做错了，但是我却没有那股勇气去对同桌说出对不起这三个字

放学了，我心里十分的不安，一个人漫步在回家的路上，思考着要不要把这件事告诉妈妈。这时我身后忽然出现了一个熟悉的身影我的同桌！

他笑着对我说：不好意思，今天下午的事是我错了，我现在向你道歉，对不起！我们以后还是好朋友。我听了之后心中那块大石头顿时消失得无影无踪，愉快地说：好的，没问题。于是我们便高高兴兴地各自回家。

回到家，我把这件事告诉了妈妈，妈妈却严肃地对我说：既然是你错了，那你就应该先向对方道歉，而不是让对方来向你说对不起！听了妈妈的话，我思考良久，同时明白了一个道理：宽容十分重要！

宽容作文【篇3】

我生命中的一切快乐来自我懂得如何去宽容任何一个人。

当一个人试着爱一个对他不好的人，他将会有一种比得到或付出任何一种爱都来得强烈的感受，这种爱，称为宽容。

人过得快乐，无非是因为拥有宽容与被宽容的权利。其实，生活中难免会遇到各种矛盾，如果各执己见，针锋相对。日久天长，难免会产生恨意，想尽方法报复对方，给彼此带来伤害。过了一些时日，又觉得这些矛盾只是极不起眼的点点滴滴，如果当时自己做些让步，也不会有如今的遗憾。

宽容的人会感到快乐。在小学时，我有一位要好的同学，我们也是形影不离的好朋友。那天中午走在上学路上，发现路两旁贴着一些辱骂我的话，我感到莫名其妙，继而，心里燃起一股怒火。我一路走一路撕，在不处发现了一位极其熟悉的身影在贴纸条，就是那位和我要好的同学。路旁一些认识我的为我打抱不平。如果我是你，我肯定会和写你的人打一架。当时我肺都快气炸了，在经过他时狠狠的瞪了他一眼。并送他一句：“你给我等着”。随即走开了。我再不理他了。但又总觉得很寂寞，后来我想通了，或许他只是因为一些烦恼而扩大了不起眼的矛盾吧，宽恕他吧，多一个朋友总比多一个敌人好，这样想着，我顿时觉得天地宽了，气也消了。我能冷静的思考生命中所遇到的每一处充实，我感到满足，我热爱宽容，宽容是一种美丽。

你也肯定有一些矛盾和同学不可调和。但这样还不晚，宽容他（她）你会发现，他（她）可能会成为你最贴心的知己。

所以试着去爱周围的人吧，试着去宽容各种各样的错误吧！那你会感到花是因你而开，鸟事同你而唱，这世界因多了一个你让更多的人感到快乐。

宽容作文【篇4】

宽容别人，其实就是宽容我们自己。多一点对别人的宽容，其实，我们生命中就多了一点空间。有朋友的人生路上，才会有关爱和扶持，才不会有寂寞和孤独；有朋友的生活，才会少一点风雨，多一点温暖和阳光。其实，宽容永远都是一片晴天。

宽容就是忘却。人人都有痛苦，都有伤疤，动辄去揭，便添新创，旧痕新伤难愈合；宽容就是不计较，事情过了就算了；宽容是美丽的情感，宽容是良好的心态，宽容是崇高的境界。能够宽容别人的人，其心胸像天空一样宽阔、透明，像大海一样广浩、深沉。宽容曾经深深伤害过自己的人，以德报怨是宽容的最高境界，是人性中最美丽的花朵。

用一颗宽容的心去宽容一切，拥抱一切，和谐共存是永恒的主题，相信爱能征服一切。宽容是人类生活中至高无尚的美德。因为宽容包含着人的心灵，因为宽容可以超越一切，因为宽容需要一颗博大的心，因为宽容是人类最重要的情感，因为宽容能融化心头的冰霜。

宽容的伟大在于是发自内心的、是真诚的、是自然的。一个人的自爱达到了诚实、开朗、乐于进取的程度，那宽容就是善意的理解和理解之后的爱和关怀。

宽容是一种充满智慧的处世之道，吃亏是福，误解、谩骂、忘恩负义，都不必去计较，这种吃亏，其实就是一种宽容的智慧，以博大的胸怀和真诚的态度宽容别人，等于送给了自己一份神奇的礼物。

宽容是一种博大精深的境界，是人的涵养。它是处世的经验，待人的艺术，为人的胸怀；它能包容人世间的喜怒哀乐，使人生跃上新的台阶：与别人为善，就是与自己为善，与别人过不去就是与自己过不去，只有宽容地看待人生和体谅他人时，我们才可以获取一个放松、自在的人生，才能生活在欢乐与友爱之中。

失败时多一份宽容，停止对自己的申诉，心中就会少一份懊悔和沮丧，就能在心底扶起一个坚强的我。宽容别人也是宽容自己，保护自己，给别人留一些空间，你自己将得到一片蓝天。一个宽容的人，可以契机应缘，和谐圆满，微笑人生。

宽容是最美丽的一种情感，宽容是一种良好的心态，宽容也是一种崇高的境界，能够宽容别人的人，其心胸像天空一样宽阔、透明，像大海一样广浩深沉，宽容自己的家人，朋友，熟人容易，因为，他们是我们爱的人。然而，宽容曾经深深伤害过自己的人或者自己的敌人，即：“以德报怨”，则是最难的，也是宽容的最高境界，这才是人性中最美丽的花朵。

生活中我们每个人难免与别人产生摩擦、误会、甚至到了仇恨的地步；这时别忘了在自己心里装满宽容。宽容是温暖明亮的阳光，可以融化人内心的冰点，让这个世界充满浓浓暖意。

宽容是甘甜柔软的春雨，可以滋润人内心的焦渴，给这个世界带来勃勃生机，宽容是人性中最美丽的花朵，可以慰藉人内心的不平，给这个世界带来幸福和希望，忘掉仇恨，远离仇恨，用一颗宽容的心去宽容一切，拥抱一切。宽容别人，也就是宽容我们自己。

宽容是迎接阳光暴雨的天空；宽容是容纳大树小草的田野；宽容是嵌满繁星的夜空；宽容是夕阳落下时一抹最灿烂的红霞；宽容是带来雨的明媚彩虹。

宽容是一种修身养性的调节阀，宽容是一种良好的心态和美丽的情感，宽容是一种非凡的气度和宽广的胸怀，宽容是一种高贵的品质和崇高的境界，宽容是一种仁爱的光芒和无上的福分，宽容是一种生存的智慧和生活的艺术。

宽容是温暖明亮的阳光，可以融化人内心的冰点，让这个世界充满浓浓暖意。

宽容是甘甜柔软的春雨，可以滋润人内心的焦渴，给这个世界带来勃勃生机。

宽容是人性美丽的花朵，可以慰藉人内心的不平，给这个世界带来幸福希望。

宽容作文【篇5】

宽容是什么？宽容是家人之间的谅解，朋友之间的原谅，是人与人交往中的不计较。宽容是一种良好的心态，宽容的人会原谅别人的过错，不计较生活中小小的摩擦。

但是，宽容就意味着凡事不管善恶对错，都处处忍让，事事容忍吗？

宽容是有原则的，我曾看过这样一篇文章，一个女大学生在乘车途中，看见上来了一名抱着小孩的妇女，便主动站起来把座位让给她，自己站到一旁。谁知那名妇女竟然连声谢谢都没有说，更过分的是还对着这名大学生呼来唤去，一会把她包里的什么什么给她，一会又把她包里的什么什么递她，女大学生没说什么，在人很拥挤的情况下给她递东西。那名妇女还在一旁说现在的大学生怎么怎么臭美，素质怎么怎么不高，女大学生满肚子的委屈，回到家里在日记中写道：凡事都应该宽容，但是应该给宽容加个限度，宽容过了度就成了纵容。

宽容他人是好事，但是也应该判断是不是应该宽容，应该如何宽容。

宽容是给他人一次机会，也给自己一次机会，允许他人犯错，也允许自己犯错，给他人和自己一次改错的机会。

宽容不是纵容，不是要事事忍让，也不是得理不饶人，一点小事都斤斤计较。而是面对他人的过错，给他人一次改过的机会。

学会宽容的人朋友多，人人都应该学会宽容，学会理解他人，谅解他人。谁没有犯错的时候，现在宽容他人，等于将来宽容自己，给自己留一条后路。

教师点评：作者运用事实论据和道理论据论述了宽容的好处，而且还告诉我们要给宽容加个限度，只有把握好了这个尺度，人与人才会更加和谐，世界才会更加美好。

宽容作文【篇6】

2004年8月23日，雅典奥运会男子单杠决赛正在进行。28岁的俄罗斯老将涅莫夫第三个出场，他在杠上一共完成了直体特卡切夫、分体特卡切夫、京格尔空翻、团身后空翻2周等连续6个空翻和腾越，非常精彩，只是落地往前跨了一步。他征服了观众，但是裁判只给了他9.725分！

此刻，体操史上少有的情况出现了：全场观众愤怒着，他们全都站立起来，报以持久而响亮的嘘声，比赛不得不被打断。

回到休息处的涅莫夫埋首解下手上的层层绷带，脸上不带任何表情，裁判的不公早已不能让历经沧桑的他心头再起波澜，他是由于对体操的执着和热爱才仍然在这块场地上坚持奋斗的。但是现场的俄罗斯观众率先表示了对裁判的不满，他们开始挥舞俄罗斯国旗，对裁判报以阵阵的嘘声。

观众席上的热情被点燃了，嘘声更响了，本来应该上场的美国的保罗-哈姆虽然已经准备就序，却只能双手沾满镁粉站立在原地。裁判席上的裁判们开始交头接耳，对目前的情况进行商讨。这时，俄罗斯体操代表团的代表开始走向裁判席和裁判长进行交涉。

涅莫夫仍然一副冷峻的表情，只是间或向观众挥手致意；涅莫夫的回应让观众的反应更加剧烈了。面对着如此感人的场面，涅莫夫冰山般的面容也开始融化，他露出了成熟的微笑，边向着观众鼓掌，边站立起来，向同时朝他欢呼的观众挥手致意，并深深地鞠躬，感谢观众对自己的热爱和支持。涅莫夫的大度反而进一步激发了观众的不满，嘘声更响了，很多观众甚至伸出双手，拇指朝下，做出不文雅的鄙视动作。不同国度的观众这个时候结成了同盟，俄罗斯的、意大利的、巴西的…不同的旗帜飞舞着。

但涅莫夫身旁的队友却压制不住心头的不满，反而高举手臂调动观众的情绪；这时涅莫夫的脸也转向了裁判席，可是同一张脸上却微笑不再，深遂的眼眶中射出冷冷的光芒。裁判席上的讨论更加激烈了，这一幕让涅莫夫哑然失笑。

在如此巨大的压力下，裁判终于被迫重新打分，这一次涅莫夫得到了9.762分。裁判的退让根本不能平息观众的不满，观众的嘘声反而显得更为礼直气壮。重新准备开始比赛的保罗-哈姆又只能僵立在原地。

这时，涅莫夫显示出了非凡的人格魅力和宽广胸襟，他重新回到场地上，心爱的单杠边。只见涅莫夫先是举起强壮的右臂表示感谢观众的支持；接着伸出右手食指做出禁声的手势，请求观众给保罗-哈姆一个安静的比赛环境；然后具有大将风范地双手下压，要求观众们保持冷静。

心语：

这是真人真事。在那次比赛中，涅莫夫虽然没有拿到金牌，但他仍然是观众心中的“冠军”：他没有打败对手，但他以自己的宽容征服了观众。在生活中，出现摩擦、不快和委屈，是常有的事。我们不能以针尖对麦芒，因为怨恨就像是一只气球，越吹越大，最后会膨胀到无法控制的地步。

面对怨恨，我们应该不念旧恶，不计新仇，能宽容时就宽容，得饶人处且饶人。

忍让是智者的大度

春秋五霸之一的晋文公，本名重耳，未登基之前，由于遭到其弟夷吾的追杀，只好到处流浪。

有一天，他和随从经过一片土地，因为粮食已吃完，他们便向田里的农夫讨些粮食，可那农夫却捧了一捧土给他们。

面对农夫的戏弄，重耳不竟大怒，要打农夫。他的随从狐晏马上阻止了他，对他说：“主君，这泥土代表大地，这正表示你即将要称王了，是一个吉兆啊！”重耳一听，不但立即平息了怒气，还恭敬地将泥土收好。

狐晏身怀忍让之心，用智慧化解了一场难堪，体现了其博大的胸怀。如果重耳当时盛怒之下打了农夫，甚至杀了人，不仅暴露了他们的行踪，而且也成就不了大事。狐晏的一句忠言，既宽容了农夫，又化解了屈辱，且成就了重耳。

宽容作文【篇7】

宽容，也是一种美一只脚落在了一朵紫罗兰上，踩扁了它。紫罗兰却把花香留在了那脚后跟上。宽容，也是一种美。记得刚上小学时，我干什么都很莽撞，走路风风火火。有一次我去食堂刷饭，因为塑料杯的质量问题，盛饭的阿姨让大家一只手握住杯沿，另一只手在下面把杯底托住。可我没有听进去，用一只手抓住杯沿就走。走了没几步，我就发觉杯子确实不牢实，刚要伸另一只手去托，杯子就“啪”地一声掉在地上了，饭洒了一地，还溅到自己脚上。我本想，算自己倒霉，再刷一杯吧。可再一看，饭溅到了旁边一个大哥哥的鞋上，我连忙道歉。

其实我心理已经做好了挨骂的准备，因为印象里高年级学生对小同学并不很友好。但是，这个大哥哥并没有骂我，反而很平和地对我说：“小同学，以后盛饭要小心，记着用另一只手托住，要不然下次还会弄到别人身上。”说完，他向同伴要了些卫生纸，递给我一半。我说了声“谢谢”便赶紧离开了。从那位大哥哥身上，我体会到了宽容的美。前几天，我又遇到了类似的事情，不过这次，是我宽容了别人。那天我从厕所出来洗手，边上是刚入学的初一小同学，他把水开得特别大。等他洗手时，水溅到了我的裤子上，他对我说了声“对不起”。我本想说他两句，但我不由想起了去年在食堂的那一幕，便笑着对他说：“没事。”宽容，也是一种美。只要人人都能做到宽容他人，世界也变更多了一份成美好。

宽容作文【篇8】

宽容，是一次碰撞后的忍让，是一次伤害后的理解。它是人与人之间必备的，也是和谐社会所必需的。我曾经也未了解到宽容的重要性，但自从那件事过后，我便下定决心，要用宽容的态度，文明的举止去对待别人。

那次，我坐上一辆公交车，找了一个位置坐下来。这时，上来了一位老奶奶。她缓缓地从口袋里拿出一枚硬币，想投进框里，但由于手脚不便，她试了好几次还是没有成功，后面的乘客有的还急得跺起了脚。一位乘客突然站起身来，帮助那位老奶奶放进了框，并把她扶到中间，把她的手放到扶手上，老奶奶赶忙连声道谢。

车子发动了，老奶奶一个踉跄，差点就摔在那位乘客身上。那位乘客感觉不妥，便环顾了一下四周，见已没有了座位，他便站起身来，将自己的座位让给了老奶奶，老奶奶再一次不停地表示感谢。全车人鼓起了掌，还有人说活雷锋。我低下头去，感觉脸上火辣辣的，为我自己没有让座而感到无地自容。

这件事令我至今记忆犹新，它无时无刻不在提醒我宽容的重要性。

宽容作文【篇9】

深邃的蓝天容忍了雷电风暴一时的肆虐，才有风和日丽；辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗，才有浩渺无垠；苍莽的.树林忍耐了弱肉强食的一时规律，才有郁郁葱葱。泰山不让土壤，故能成其大；江河不择细流，故能就其深。宽容是壁立千仞的泰山，是容纳百川的江河湖海——人间之大美。

曼德拉，反抗种族歧视的、伟大的自由斗士，为了南非的和平与各民族团结，奋斗了一生。但他的做法在白人领导的南非当局者看来，却是反动的。他被捕了，从此开始了他长达27年的铁窗生涯。但27年的牢狱之灾并没有摧毁他的意志，反而使他更加坚强。当迈出监狱门槛，通往自由的那一刻，他已经清楚：“如若不把仇恨抛在脑后，我其实仍在狱中。”

所谓“什么样的监牢比诸心牢幽暗，什么样的狱卒较诸自我无情。”人世间真正的惩罚不是来自他人，而是来自自身；人世间最阴暗的角落不是在监狱，而是在自我的心灵。曼德拉出狱后的第一件事，不是呼吁全体南非黑人“将白人赶下大海”，而是呼吁他们“将长矛扔下大海，放弃仇恨，共同建立一个和平团结的南非”。终于，在他的不懈努力下，南非实现了和平过渡，黑人和白人一起平等地生活在了这片富饶的土地上。林肯曾说过：“将敌人变成朋友，是消灭敌人的最好方式。”

宽容——是世界之上，最伟大的力量！曼德拉和全体南非黑人，给了白人一个在新的制度下做良善之民的机会，因而换来了南非的和平，没有像卢旺达那样，实行种族革命，而让80到100万人，流血并失去了生命。给宽容留下一点时间，南非从可能的战争中摆脱了出来，走向了和平。

人性本都是善良的，任何一个人都具有宽容之心。有的人之所以不宽容，是因为他们不明白真相；而明白真相的人，往往都会选择宽容。

管鲍之交是为中国人所家喻户晓。对两人之间的友谊，管仲曾不无感慨以这样一番话：“吾始困时，尝与鲍叔贾，分财多自与，鲍叔不以我为贪，知我贫也。吾尝为鲍叔谋事而更穷困，鲍叔不以我为愚，知时有利不利也。吾尝三仕三见逐于君，鲍叔不以我为不肖，知我不遭时也。吾尝三战三走，鲍叔不以我为怯，知我有老母也”，向人们诠释了那句“生我者父母，知我者鲍叔也”的千古绝叹。鲍叔为什么能如此宽容管仲？因为鲍叔知道管仲的真实情况。设或鲍叔牙不知管仲，那么鲍叔牙或许也会选择不宽容。然而了解真相需要时间——请给真相留下自明的时间——让自己走向宽容。

鲍叔牙选择宽容管仲，齐桓公信任鲍叔牙，也宽容了管仲的“射钩”之罪，最终谱写了春秋历史上最恢宏的篇章——春秋五霸之首——齐桓公。

真相需要自明的时间。那些不宽恕别人的人，就是没有耐心等待真相浮出水面的人。给别人一点时间，给真相一点时间，给自己一点时间，宽容就会紧随其后。

在真相尚未出现之前，选择等待——等待真相自明，实际上也是另一种意义上的宽容。当然这宽容不仅仅指向别人，更指向自己。哲学家康德曾言：“生气就是拿别人的错误来惩罚自己。”当你选择给宽容和真相一点时间的时候，你也就宽恕了自己。

“天称其高者，以无不覆；地称其广者，以无不载；日月称其明者，以无不照；江海称其广者，以无不容。”为了我们共同期待的宽容与和平，请给宽容留一点点时间。

宽容作文【篇10】

在我们的生活中有许许多多美丽的事，只不过要靠我们去细心的发现寻找，我相信只要肯用心就一定会发现。例如：乐于助人，爱护环境，尊老爱幼。

在我的身边也有许多这样的事，让我最难忘的也有很多，但真正使我难以忘怀的是那次。从那件事中我体会到了很多很多，相信也会给你一些启迪！

记得那是一个热浪习习的夏天，我和几个同学约好一起去钓鱼。在途中，我们经不住热气的侵袭，于是去买雪糕吃。我只想快点吃到雪糕，一撕开包装纸就随手扔在了地上，竟没想到保护环境，人人有责！我们边走边吃，忽然听见有人叫我，我回头看见一个清洁工，便没有理他，继续向前走。没想到的是那个人叫的声音更大了，我心里顿时着急起来。这是同学也发现这个现象了，于是催我去问问发生了什么事，我抬着沉重的脚步走向那个清洁工，那个清洁工见我走去就开始说，现在的孩子真是太不懂得保护环境了，我听后顿时恨不得在地上挖个洞钻进去，那清洁工还在说着什么，可我已经什么也听不见了！

后来我说了几句抱歉的话，然后又捡起包装袋扔进垃圾桶就一溜烟跑向了同学，经过这件事我再也没兴致玩了。我回到家后就开始反思白天发生的事，我越想越惭愧，于是暗暗在心里下定决心以后再不能发生这样的事。

这也是一种美丽，因为我明白了保护环境的重要性。朋友！希望大家都能在今后的生活中，做一个有道德，有修养，保护环境的人。这样我们的“地球村”将变得更加美丽。

宽容作文【篇11】

一直在面对学生的错误，一直在心里提醒自己宽容学生的错误，却从来没有想过，假如有一天，自己犯下了难以逆转的错误，我该祈求谁的宽恕？

学生吗？不！他们太小，不可能真正理解我的伤痛；领导吗？不！他们的眼里只有制度、规章和上级；同事吗？不！在这个物欲横流，利欲熏心的社会，我看不到真正的合作；家人吗？不！自己起早贪黑，透支生命已经够让他们担心了；家长吗？不！他们有时候太敏感于法律的武器，我实在不敢恭维他们上帝的派头……

我从来没有想过的问题，但现在我必须想了，因为我犯了一个严重的错误——我把应该发给学生的成绩报告册（也称素质报告书）发给了学生。

散学典礼结束，学生陆续离开了学校，喧嚣的校园安静下来。回到办公室，发现其他毕业班老师的办公桌上还整整齐齐地摆放着“学生成绩报告册”，我很纳闷。

有人告诉我：“成绩报告书必须和学生学籍管理卡、健康卡以及毕业生登记卡一并装入档案袋，送交对口中学。这是教育局的新规定！”

我马上意识到自己犯了错，但还是本能地想给自己的错误寻找一个借口，我问：“那学生家长怎么知道学生一学期的学习情况？”

答曰：“按上级要求办！”

是的，按上级要求办！问那么多干什么？一个犯了错误的人应该想的不是上级为什么要这样做，而是自己为什么会犯错？甚至也不是该想自己为什么会犯错，而是应该想如何尽快地纠正犯下的错——追回那些可能已经到了家长手里的成绩册。

于是，先到教导处报告，承认错误是由于自己的疏忽造成的，然后紧急投入“追缴”。好在现在通讯发达，手机帮了我的大忙。能打通的电话，都打到了，加上学生之间的相互转告，一个中午的时间就追回来19本。下午又和几个学生一起顶着炎炎烈日家访，追回14本，晚上交代门房的张师傅帮助代收剩下的“成绩报告册”。第二天一到校，张师傅就把他收到的“成绩报告册”交给我。一统计，还差8本。

再次向学校报告，本意是想得到学校领导的支持和谅解，但领导的无动于衷令我失望，一种莫名的孤独与恐慌让已经心力交碎的情绪雪上加霜。人常说：“哀莫大于心死”，而心死有的时候会让人变得清醒。我累了，不想再忍辱负重地揣着一份美丽的渴望，渴望得到别人的人文关怀，我决定行使自己的权利——接受处罚。

不可思议的是，当我说出“甘愿接受处罚”的时候，周围人的态度突然来了个180度的转弯，让我惊诧的同时不得不怀疑这突如其来的热情全是因为那还没有追回来的8个学生的成绩册。人啊，就是难以逃脱庸俗！

经历了这样的事情，我不知道自己是不是也会庸俗到睁大了眼睛去寻找别人身上的错误来转嫁某种伤害。可怕的是，这个问题很快就有了准确的答案——我确实是一个庸俗得不能再庸俗的人！

事情要从“毕业生登记表”说起。辛辛苦苦填写了半天的“毕业生登记表”拿到教育局去检查，结果必须全部返工。原因是卡上学生的成绩不能用分数，必须用等级表示。我的第一反应是“这是谁的错呢？”在填表之前没有任何人告知我应该填等级而不是填分数，而且这次不是我一个人填的分数，其他老师也是。我心里掠过那么一丝庆幸，可以把这种庆幸理解为一种幸灾乐祸的阴暗，因为我很快地为自己的错误找到了理由，尽管到现在，我也不能确认，到底是谁的错误，导致了这次大规模的返工，但这不重要，我的目的只是要证明“会犯错误的不是只有我一个人”。

目的达到了，但我不知道自己为什么开心不起来。也许是因为我还不知道那150份的表格复印费由谁买单，我还不知道这次返工的加班费该谁支付，我唯一知道的是：昨天我的电话费不会有人给我报销。于是，我决定继续行使我的权利——拒绝为别人的错误返工！

有时候，人的庸俗就是这样的欲盖弥彰。如果没有昨天发生的事情，我会有今天的“凛然正义”吗？

回家的路上，领导发来短信——“这次返工是因为教育局更改了通知而没有通知到我们学校，如果学校有错，那就是没有主动询问。请你不要生气，剩下的工作我们来做。”

既然是教育局的错，那么这个错误的级别比我的高多了，我生什么气呢？

“宽容别人，就是善待自己。”公交车上的这条广告，格外的醒目。

晚上和一个朋友聊天，他对我说：“得饶人处且饶人，别把自己搞的小肚鸡肠。”

我惭愧！

宽容作文【篇12】

2004年8月23日，雅典奥运会男子单杠决赛正在进行。28岁的俄罗斯老将涅莫夫第三个出场，他在杠上一共完成了直体特卡切夫、分体特卡切夫、京格尔空翻、团身后空翻2周等连续6个空翻和腾越，非常精彩，只是落地往前跨了一步。他征服了观众，但是裁判只给了他9.725分！

此刻，体操史上少有的情况出现了：全场观众愤怒着，他们全都站立起来，报以持久而响亮的嘘声，比赛不得不被打断。

回到休息处的涅莫夫埋首解下手上的层层绷带，脸上不带任何表情，裁判的不公早已不能让历经沧桑的他心头再起波澜，他是由于对体操的执着和热爱才仍然在这块场地上坚持奋斗的。但是现场的俄罗斯观众率先表示了对裁判的不满，他们开始挥舞俄罗斯国旗，对裁判报以阵阵的嘘声。

观众席上的热情被点燃了，嘘声更响了，本来应该上场的美国的保罗-哈姆虽然已经准备就序，却只能双手沾满镁粉站立在原地。裁判席上的裁判们开始交头接耳，对目前的情况进行商讨。这时，俄罗斯体操代表团的代表开始走向裁判席和裁判长进行交涉。

涅莫夫仍然一副冷峻的表情，只是间或向观众挥手致意；涅莫夫的回应让观众的反应更加剧烈了。面对着如此感人的场面，涅莫夫冰山般的面容也开始融化，他露出了成熟的微笑，边向着观众鼓掌，边站立起来，向同时朝他欢呼的观众挥手致意，并深深地鞠躬，感谢观众对自己的热爱和支持。涅莫夫的大度反而进一步激发了观众的不满，嘘声更响了，很多观众甚至伸出双手，拇指朝下，做出不文雅的鄙视动作。不同国度的观众这个时候结成了同盟，俄罗斯的、意大利的、巴西的…不同的旗帜飞舞着。

但涅莫夫身旁的队友却压制不住心头的不满，反而高举手臂调动观众的情绪；这时涅莫夫的脸也转向了裁判席，可是同一张脸上却微笑不再，深遂的眼眶中射出冷冷的光芒。裁判席上的讨论更加激烈了，这一幕让涅莫夫哑然失笑。

在如此巨大的压力下，裁判终于被迫重新打分，这一次涅莫夫得到了9.762分。裁判的退让根本不能平息观众的不满，观众的嘘声反而显得更为礼直气壮。重新准备开始比赛的保罗-哈姆又只能僵立在原地。

这时，涅莫夫显示出了非凡的人格魅力和宽广胸襟，他重新回到场地上，心爱的单杠边。只见涅莫夫先是举起强壮的右臂表示感谢观众的支持；接着伸出右手食指做出禁声的手势，请求观众给保罗-哈姆一个安静的比赛环境；然后具有大将风范地双手下压，要求观众们保持冷静。

心语：

这是真人真事。在那次比赛中，涅莫夫虽然没有拿到金牌，但他仍然是观众心中的“冠军”：他没有打败对手，但他以自己的宽容征服了观众。在生活中，出现摩擦、不快和委屈，是常有的事。我们不能以针尖对麦芒，因为怨恨就像是一只气球，越吹越大，最后会膨胀到无法控制的地步。

面对怨恨，我们应该不念旧恶，不计新仇，能宽容时就宽容，得饶人处且饶人。

忍让是智者的大度

春秋五霸之一的晋文公，本名重耳，未登基之前，由于遭到其弟夷吾的追杀，只好到处流浪。

有一天，他和随从经过一片土地，因为粮食已吃完，他们便向田里的农夫讨些粮食，可那农夫却捧了一捧土给他们。

面对农夫的戏弄，重耳不竟大怒，要打农夫。他的随从狐晏马上阻止了他，对他说：“主君，这泥土代表大地，这正表示你即将要称王了，是一个吉兆啊！”重耳一听，不但立即平息了怒气，还恭敬地将泥土收好。

狐晏身怀忍让之心，用智慧化解了一场难堪，体现了其博大的胸怀。如果重耳当时盛怒之下打了农夫，甚至杀了人，不仅暴露了他们的行踪，而且也成就不了大事。狐晏的一句忠言，既宽容了农夫，又化解了屈辱，且成就了重耳。

忍耐与宽容

你爱吃鱼，我爱吃肉，虽然嗜好各有不同，但缘分安排我们一桌共食，我们也都吃到了自己喜欢的东西，这很好。

如果我们能承认品质各有差异的客观存在，便会对彼此的差异感到快乐。你有你的思考方式，我有我的思考方式，若是我们都能互相学习，彼此宽容，就能一团和气。

无论彼此有何不同，你我都各有长处与缺点，如果我们能学习别人的长处，赞美别人的长处；努力改正自身的缺点，含蓄地指出别人地缺点，即可共同提高水平。不必去批评责难，也不必去互相排斥，更不用怀疑别人是否出了毛病。能做到此境界，才是真正地君子。

砂糖是甜的，精盐是咸的。它们是味道的两极，互为正反，如果想要使事物尝起来是甜的，只要加点糖就够了。然而事实上若我们再加上些盐，反而更能增强砂糖的甜度与味道。这是因为调和了互为正反的两种味道而产生的一种新鲜滋味，这正是造物主绝妙的安排。

事物都有对立，都有正反。有对立的关系，我们才能感受到自己的存在，才能体会得出那种类似砂糖里加入了盐得滋味。

所以，与其苦思如何去排出那些挥之不去的东西，还不如如何去接纳、调和它们。如此，必能产生新的天赐美味，而康庄大道也就在我们面前展开了。

一般人往往认为人与人之间的关系，可以凭自己的一直来促成或断绝。但事实并非如此，人与人之间的关系，并不是个人的“意志”或“希望”所能左右的，而是由一种超越个人的意志或希望的力量来决定的。

明白了这个道理，就应该珍惜自己的人际关系，心中长怀感激之情，在任何不平或不满之前，先以谦虚的态度想到彼此的缘分，然后以喜悦的心情，热忱的态度对待对方。如果每个人都能这样，必然可以产生坚强无比的力量，使社会由黑暗便为光明。

人与人相互依靠而生活，而从事工作。这世界上各类人都有，因此，惟有养成忍耐与宽容的品性，才能适应这个社会。

宽容作文6篇

作文是表现出一个人独特视角和价值观的方式，写作是疗愈心灵和完成自我救赎的一种方式。但要写好作文是需要时间去磨砺的了，您为写好作文而夜不能寐过吗？希望我的故事能够让您更加感受到人性的美好。

宽容作文 篇1

十五岁，我多了一份宽容

光阴似箭，日月如梭，转眼间，十五年已匆匆过去了。如今的我不像小时候那样做事冲动了，而是多了一分宽容。

十五岁，我多一份宽容。此刻的我，不会因为鸡毛蒜皮的小事，而斤斤计较了，而是相互歉让，宽容对方。

正是多了一份宽容，初中的我交了许多朋友。我突然觉得：宽容像一束鲜花，梅花宽阔的土地；宽容像一朵百云，给蓝天增添蓝色彩；宽容像一滴雨露，滋润着你我的心灵。

记得在少年时，会因为一块橡皮，伤了和气；会因为一瓶果汁而争吵；会因为成绩的高低产生嫉妒的心理……总之，在少年时，不管是多么小的小事都会斤斤计较。

此刻的我，来了一个360°的大转弯，变得宽容了许多。

当别人用钢笔时，我会毫不犹豫地借给他；当别人不留意在我刚买的新衣服上划了一道“彩”时，我会反过来笑着对她说：“没关系，不就回家洗洗衣服吗，不要看太在意。”当别人的成绩比我高时，我会在心里暗暗下决心，要努力追赶上他。总之多了一份宽容的我，不仅仅让多了许多的朋友，而且也让我感受到了生活的完美。

十五岁，正是学习知识和明白人生道理的大好时机。在这风风雨雨的十五年，我明白了许多，让我明白了宽容的真正好处。

生活中，宽容给了我很大的帮忙。哎，如果人人都有一颗宽容之心，那该多好呀！宽容是人与人之间沟通的桥梁。我相信：只要宽容，人与人之间才会更好的和谐相处。

宽容是一阵清风，凉爽你我的心田；宽容是一束玫瑰，美化你我的心灵；宽容是一滴雨露，滋润你我心中干涸的禾苗。多了一份宽容的我，让我学会了与人相处。

十五岁，我多了一份宽容，宽容让我觉得生活中到处充满阳光。

宽容作文 篇2

宽容是一种仁爱的光芒、无上的福分，是对别人的释怀，也即是对自已善待。

宽容是一种非凡的气度、宽广的胸怀，是对人对事的包容和接纳。

宽容是一种高贵的品质、崇高的境界，是精神的成熟、心灵的丰盈。

楚庄王的盛宴正在举行，将士们开怀畅饮，楚庄王兴致勃勃，他的爱姬奉命为他把盏，她款款而来，似仙女下凡。将军蒋雄被勾去了魂魄，他丧失了理智。庄王得知有人趁灯灭之机调戏自我的爱姬，绝缨赦其罪，蒋雄感激涕零，日后以死相报。

宽容也是一种幸福，我们饶恕别人，不但给了别人机会，也取得了别人的信任和尊敬，同时我们也给自我换来了生机。

被刘邦封为楚王的韩信，荣归故里，他叫来了曾让他受胯下之辱的人，并没有降罪与他，而是封他为中郎将。韩信对身边满脸疑惑的将领说：“这是一个壮士，当他侮辱我时，难道我不能杀死他吗？但我不能因杀了他而为他抵命，毫无生息的死去，我忍受一时的屈辱才有了这天。”

宽容是一种修养，是一种品质，更是一种美德。宽容不是胆小无能，而是一种海纳百川的大度。

曹操攻破了冀州城，手下从袁绍的宫中搜出了朝中一些大臣昔日与暗中来往的书信，那些大臣心惊胆颤，曹操却一脸无事的样貌，命令烧掉所有信件，永不再提此事。被人们称为一代枭雄的曹操，竟也有如此的胸怀。

学会宽容别人，就是学会善待自我。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中；而宽容，却能让我们的心灵获得自由，获得解放。

宽容是一种生存的智慧、生活的艺术，是看透了社会人生以后所获得的那份从容、自信和超然。人就应学会宽容。多一些宽容就少一些心灵的隔膜；多一份宽容，就多一份理解，多一份信任，多一份友爱。

宽容作文 篇3

曾经听到这样一个故事：有两个人，一个挑着担子，一个拎着个大包，两人相遇在独木桥上，桥下是万丈深渊，俩人各站一端，都不相让。一个小孩看见了，哈哈大笑说：“你们这两个傻子，不能侧着身子一起过吗？”两人便这样做了。当他们走到桥中央时，互相推了一把，结果可想而知。从中我知道了：退一步海阔天空，人要懂得宽容，要谦让，这样生活才会更美丽。

小时侯，我是一个头脑简单的小女孩，为一点小利也会大动干戈。有一次，我和好朋友在一块儿谈论最近新买的书，我拿出一本炫耀了起来。那本书正巧是她最喜欢的作家写的，她诚恳地问我借，我有点儿不愿意，那是我刚买的；可回头看了她一副央求的样子，我狠了心说：“好吧！不过不能弄坏、弄脏，否则就要你赔。”过了几个星期，她没还我，我起了疑心，上前问她：“你怎么还没还我那本书？”“我，我不小心丢了。”“什么，丢了？”我顿时火冒三丈，“丢了，不行，你得赔我一本。”过了几天，她买了一本另一版本的还给我，我不要。于是，为了这事，我打算再也不和她说话，我们的友谊就僵在那儿，一直没有“解冻”。直到她转学，另一个朋友才告诉了我真相：其实她已经在丢失那天去书店找过了，可是已卖完，她怕我不高兴一直没说，后来又去了几次还是没有，只能买另一个版本了。她从来没生过我的气。我的脸一下子红了，我原来那么无情，真是无地自容啊。从那起，生活教会了我宽容。我要用宽广的心胸面对世事。生活中，出现摩擦、不快、委屈是常有的，我们不能以针尖对麦芒，因为怨恨如一只气球，越吹越大，最后会发展到无法控制的地步，面对怨恨，我们要宽容。

雨果说过：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的心胸。”生活是人生最好的老师，它教会我在人生多彩曲折的路上宽容面对一切。

这篇散文通过两个人过独木桥和“我”与同学间关于书的摩擦这两个小故事，说明了宽容的重要性。是啊，在生活中，我们一定要用宽容的态度对人对己，正如文章结尾引用的雨果的名言：世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的心胸。

宽容作文 篇4

一天。狼来到了一片非常漂亮的林子里，山清水秀、碧水蓝天，白云悠悠地在天空中飘着。“好美！”他忍不住夸赞道。

狼很喜欢这片森林，他萌生一个邪念：决定霸占这片森林。这时，它看到了正在摘采蘑菇的兔子妈妈。“兔子老太婆，”他蛮横无理地命令，“给我放下你手中的蘑菇！”

兔子妈妈很不解，问道：“为什么呀？”

狼霸道地说：“这片森林都是我的了，包括蘑菇！”

兔子妈妈想说什么，看看他凶狠的目光，无奈地摇摇头，走了。

“喂喂！”狼又看到了松鼠妈妈在摘榛子，它很生气，恶狠狠地嚷嚷，“不准摘了！这片森林都是我的！在我的地盘上摘榛子，你是在侮辱我的威力！”

松鼠妈妈立刻明白了狼的意思。她皱皱眉，说：“狼，不要这样做。森林是大家的，每个人都有权利使用这片森林带给大家的资源。”

狼冷哼了一声，露出獠牙：“快点滚蛋！！！！你想教训我吗？！”

松鼠妈妈叹了口气，走了。

就这样，狼把森林里的动物们全部都教训了一番了。他感到很神气、觉得自己实在是威风八面，连走路都像螃蟹似的横着了。渐渐地，小动物们都不愿意理他，总是躲着他。他觉得也无所谓，反正自己想要什么，森林里都有。

不久，狼生病了。他独自躺在自己的山洞里，孤单寂寞，不时发出“咳咳”的咳嗽声，没人陪伴他。狼很痛苦。最重要的是，因为生病，他不能出去捕食，也很饿。

他想：我曾见过别人生病，都有好朋友去探望，还有人照料，为什么我没有？这片森林太没人情味了！

三天后，狼在洞穴里饿得快昏迷了，好像听见了洞口有脚步声渐渐近了，他很开心，一定是有人来看他了；可脚步声总在洞外，怎么不进来呢？一定是别的小动物知道他病了，在他洞口玩呢，要是他没病，谁敢靠近他的家呢？他意识到不会有人来看他了！他闭上眼睛，开始后悔不该在森林里称王称霸。

这时却听见兔子妈妈的声音，他睁开眼睛，兔子妈妈带着一篮水果来看他了。她叹了口气，摸摸狼的头，自言自语道：“唉，狼啊，你为什么要那么霸道呢？多点朋友不好吗？搞得现在，连生病了都没人照看你。”说完，默默地将篮子放在狼的枕边。“我去帮你请医生吧。”她走了。狼想哭。

啊！又有脚步声。狼赶紧闭上双眼。

哦！是松鼠妈妈带着一群小松鼠来了。她挽着一篮子榛子，走在前面。小松鼠们还叽叽喳喳地讨论着不情愿进来：“妈妈，我们为什么要来看这个大坏蛋？”松鼠妈妈说：“不要叫他坏蛋。狼的本质也不坏。”

“可是，我们不喜欢狼！狼真的好凶喔！恶狠狠的！还说什么都是他的，不准我们动。”小松鼠很气愤。松鼠妈妈小声说：“狼不坏，只是太自私，有些贪婪罢了。相信他会改的。”

松鼠妈妈把榛子放下，用手抚了抚狼前额的毛：“狼啊狼，以后别这么贪心了，大家的东西就是大家的东西。每个人都是平等的呀！我们对待他人要宽容！唉，狼啊，你不要太贪婪了！”狼再也控制不住眼泪，小松鼠都被他的眼泪逗乐了。然后，松鼠一家也走了。

此后，猫头鹰先生、啄木鸟小姐等很多人都来看了狼。狼看着堆成小山的礼物，若有所思。不久后，狼病好了，性格也大变。他温和有礼、礼让三分、乐于助人，成了大家公认的好狼。很多动物都惊讶狼的转变。对此，狼的回答是：“宽容的心，会使一切罪恶的念头消弭。宽容，创造出美好的天地。感谢你们对我的宽容和谅解！”

瞧！狼正在跟伙伴们手牵手地跳舞呢！他们笑着，跳着，吃着甜美的葡萄。狼的心里也美滋滋的。

宽容作文 篇5

今天老师布置了一个作文题叫《学会》我想起爸爸妈妈总是说要宽容别人，要不就写《学会宽容》于是，我问爸爸什么叫宽容，爸爸说：孔子说的仁者五行恭宽信敏惠中就有一个宽字，你看这个宽字很有意思，一个宝盖头下有七个笔画，就是说一个人可以容忍七种想法。也就是说做人要宽容。孔子还说：宽则得众。没等我爸说完，我突然明白了，原来是这样：宽容可以获得许多民心。我不由得想起以前我有好多不宽容的事啊！

有一次，妈妈要剪头发，我觉得好看的，妈妈都觉得不咋地，我没办法，只能使出绝招：缠着她不允许剪头发，但是剪不剪头发是妈妈的人身自由，我不能乱管，可老妈竟然说：算了，我还是洗个头吧!看来妈还是比较注重我的选择的，很尊重我。可我尊重过她吗？

又有一次，我想吃方便面，不愿意到外面吃火锅，妈妈说：方便面全是垃圾和食品添加剂，难道健康的饭很难吃吗？可是方便面味道很香，闻一会儿，就能让人觉得来到了奇妙的人间仙境。但，它是笑里藏刀，味道鲜美，内在很丑恶，我应该要戒掉了但是，我们还是留在家里吃方便面了。

我也有宽容的时候，不过只有一两件!

那是一个大冬天，我跟爸爸说想去红梅公园玩，可爸爸说：现在冬天去玩，风吹着你不冷吗？我又说：我又不怕冷。爸爸说：可我们也冷啊！我立马哑口无言，觉得爸爸妈妈也是人啊！也经不起寒冷啊！我这样做真是太没人性了，于是这么说：那我们等到春暖花开的时候再去吧！爸妈一致同意

宽容不是只有一两件，就能学会的，必须每件事都这样，才能称得上是人人敬佩的宽容的人。

宽容作文 篇6

一直在面对学生的错误，一直在心里提醒自己宽容学生的错误，却从来没有想过，假如有一天，自己犯下了难以逆转的错误，我该祈求谁的宽恕？

学生吗？不！他们太小，不可能真正理解我的伤痛；领导吗？不！他们的眼里只有制度、规章和上级；同事吗？不！在这个物欲横流，利欲熏心的社会，我看不到真正的合作；家人吗？不！自己起早贪黑，透支生命已经够让他们担心了；家长吗？不！他们有时候太敏感于法律的武器，我实在不敢恭维他们上帝的派头……

我从来没有想过的问题，但现在我必须想了，因为我犯了一个严重的错误——我把应该发给学生的成绩报告册（也称素质报告书）发给了学生。

散学典礼结束，学生陆续离开了学校，喧嚣的校园安静下来。回到办公室，发现其他毕业班老师的办公桌上还整整齐齐地摆放着“学生成绩报告册”，我很纳闷。

有人告诉我：“成绩报告书必须和学生学籍管理卡、健康卡以及毕业生登记卡一并装入档案袋，送交对口中学。这是教育局的新规定！”

我马上意识到自己犯了错，但还是本能地想给自己的错误寻找一个借口，我问：“那学生家长怎么知道学生一学期的学习情况？”

答曰：“按上级要求办！”

是的，按上级要求办！问那么多干什么？一个犯了错误的人应该想的不是上级为什么要这样做，而是自己为什么会犯错？甚至也不是该想自己为什么会犯错，而是应该想如何尽快地纠正犯下的错——追回那些可能已经到了家长手里的成绩册。

于是，先到教导处报告，承认错误是由于自己的疏忽造成的，然后紧急投入“追缴”。好在现在通讯发达，手机帮了我的大忙。能打通的电话，都打到了，加上学生之间的相互转告，一个中午的时间就追回来19本。下午又和几个学生一起顶着炎炎烈日家访，追回14本，晚上交代门房的张师傅帮助代收剩下的“成绩报告册”。第二天一到校，张师傅就把他收到的“成绩报告册”交给我。一统计，还差8本。

再次向学校报告，本意是想得到学校领导的支持和谅解，但领导的无动于衷令我失望，一种莫名的孤独与恐慌让已经心力交碎的情绪雪上加霜。人常说：“哀莫大于心死”，而心死有的时候会让人变得清醒。我累了，不想再忍辱负重地揣着一份美丽的渴望，渴望得到别人的人文关怀，我决定行使自己的权利——接受处罚。

不可思议的是，当我说出“甘愿接受处罚”的时候，周围人的态度突然来了个180度的转弯，让我惊诧的同时不得不怀疑这突如其来的热情全是因为那还没有追回来的8个学生的成绩册。人啊，就是难以逃脱庸俗！

经历了这样的事情，我不知道自己是不是也会庸俗到睁大了眼睛去寻找别人身上的错误来转嫁某种伤害。可怕的是，这个问题很快就有了准确的答案——我确实是一个庸俗得不能再庸俗的人！

事情要从“毕业生登记表”说起。辛辛苦苦填写了半天的“毕业生登记表”拿到教育局去检查，结果必须全部返工。原因是卡上学生的成绩不能用分数，必须用等级表示。我的第一反应是“这是谁的错呢？”在填表之前没有任何人告知我应该填等级而不是填分数，而且这次不是我一个人填的分数，其他老师也是。我心里掠过那么一丝庆幸，可以把这种庆幸理解为一种幸灾乐祸的阴暗，因为我很快地为自己的错误找到了理由，尽管到现在，我也不能确认，到底是谁的错误，导致了这次大规模的返工，但这不重要，我的目的只是要证明“会犯错误的不是只有我一个人”。

目的达到了，但我不知道自己为什么开心不起来。也许是因为我还不知道那150份的表格复印费由谁买单，我还不知道这次返工的加班费该谁支付，我唯一知道的是：昨天我的电话费不会有人给我报销。于是，我决定继续行使我的权利——拒绝为别人的错误返工！

有时候，人的庸俗就是这样的欲盖弥彰。如果没有昨天发生的事情，我会有今天的“凛然正义”吗？

回家的路上，领导发来短信——“这次返工是因为教育局更改了通知而没有通知到我们学校，如果学校有错，那就是没有主动询问。请你不要生气，剩下的工作我们来做。”

既然是教育局的错，那么这个错误的级别比我的高多了，我生什么气呢？

“宽容别人，就是善待自己。”公交车上的这条广告，格外的醒目。

晚上和一个朋友聊天，他对我说：“得饶人处且饶人，别把自己搞的小肚鸡肠。”

我惭愧！

文章来源：http://m.swy7.com/a/5202952.html

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