年度工作计划(通用八篇)

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年度工作计划 篇1

一、指导思想

坚持以人为本，树立科学发展观，认真贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，以减少安全事故、保障人民生命财产安全为根本出发点，加强机构队伍和法制建设，突出执法监督，为社区经济社会发展提供良好环境。

二、工作目标

降低事故率，逐年降低安全生产事故四项指标，杜绝责任事故，防止安全生产重特大事故。

三、工作重点

1、提高认识，把安全隐患的排查放在工作的首位，时刻注意，直接负责，分级管理，层层抓好落实。同时，充分认识安全生产的重要性和艰巨性，采取有效措施，精心组织，提高管理水平。

2.认真落实街道安监科各项计划，成立社区消防安全工作领导小组，落实消防安全工作责任制；充分调动各单位和广大人民群众做好消防工作的积极性，与辖区内个体经营者签订安全责任书。及时掌握社区重点隐患，防患于未然，有效预防和减少安全事故的发生，

3.加强日常安全检查，确保重点一级企业每周检查一次，二级企业每月检查一次，三级企业每季度检查一次，检查中发现的各类安全隐患及时上报街道。

4、利用各种形式宣传安全工作的重要性，要经常宣传安全知识，使用黑板报、宣传栏、标语等。要在辖区内进行宣传，特别是以辖区内青少年和老年人为重点宣传对象，增强居民的预防意识。

5.加大检查监督力度。对企业进行定期或不定期的安全检查，认真排查安全隐患，及时反映和提出整改措施，责令定期整改，严格管理，不留死角，有效防控安全事故发生。

四.工作措施

1、进一步健全和完善安全生产责任制。继续落实安全生产一把手责任制，实行安全生产目标管理和安全生产一票否决制，建立健全各项安全生产制度。

2.进一步完善安全生产监管体系。切实加强安全生产机构队伍建设，完善监管体系，完善规章制度，对存在严重隐患和事故的企业实施安全生产预警，采取应急措施预防事故发生。

3.加强隐患排查治理，强化事故责任追究。第一，加大安全检查力度。二是对生产检查中发现的事故隐患要依法发出整改通知书。三是进一步加大事故查处力度，严格遵循“四不放过”的原则，上报有关部门严肃查处。

年度工作计划 篇2

一，教学目标

(1)通过体育教育，对学生进行体育保健教育，进一步了解体育课和体育锻炼的好处，了解一些简单的常识和保护健康的方法，从而增强学生体质，提高体质，促进德智体全面发展，养成良好的健康习惯。

(二)通过这一学期的教学，使学生掌握立定跳远的基本方法，跑步的学习方法，发展学生的跳跃能力，培养学生的运动兴趣。进一步地

(三)在二年级体育课教学中，以健康第一为指导思想，为了适应社会的需要和体育课的特点以及二年级学生的心理和生理特点，五大学习领域是体育参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应，充分利用游戏、教学竞赛等专题教学渗透到教学中，使学生在身体素质和心理健康方面得到全面发展。同时，让学生通过具体情境的观察、体验和学习来掌握学习方法。

(四)通过体育锻炼，培养集体主义精神，开展爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实基础。

二、本学期教材分析学习的主要内容

(a)边走边跑

1.能够知道自然快跑的动作方法。

2.可以使双臂前后摆动的自然跑步和前脚掌与地面呈直线接触的快速跑步。

3.了解在跳跃区起跳的意义。

4.能够做出快速助跑、快速有力起跳、起跳后向前向上跃起、膝盖抬高等基本跳远动作；一定要在跳跃区准确起跳。

(2)投掷

1能知道正确的投掷动作。

2.能够掌握和巩固屈肘和自然挥拍的投掷动作。

(3)技能

1.了解前滚的动作方法和要求。

2.能够进行连续的前滚运动，几个前滚之间连接紧密，方向正，滚运动正确。

(4)节奏活动

1.知道节奏练习的名称和动作方法。

2.能够随着音乐的节奏连贯地练习整套练习。

三、体能测试

(1)身高和体重

(2)坐姿前倾

四年级和二年级学生的生理和心理特征

(一)生理发育特征

1.二年级学生一般7-8岁，生理上有所发展。骨骼肌茁壮成长，尤其是下肢骨骼的生长，比身体的生长要快。

2.二年级学生肌肉发育不全，水分多，肌纤维细，肌腱宽而短，关节软骨厚，关节囊韧带薄而松，关节周围肌肉细长，关节伸展活动范围广，坚固性差，易脱位。因此，在体力活动和运动中很难进行剧烈运动。

3.大二学生的神经系统调节心脏活动的功能已经发达，血液循环更快，心跳更快，要防止心脏超负荷和体力活动过度。

(二)心理发展的特点

1.大二学生的心理水平还停留在随意性和具体形象的阶段；心理活动的随机性和目的性虽然有所发展，但仍以随机性为主。

2.二年级学生参加集体活动时集体意识模糊，还没有意识到自己与集体的关系；意识到班级是一个集体，意识到班级的荣誉。

3.大二学生不具备自我评价的能力，不关注活动的成败，但喜欢听表扬，不重视批评的话，一会儿就恢复原状。

V.学术状况分析

二年级学生7岁左右，对什么都不清楚，身体素质差，意志力薄弱。鉴于这些特点，小学二年级学生侧重于入门教育和学科教育。他们处于生长发育的早期阶段，运动系统还不成熟发育，运动能力低，身体各部位肌肉发育不平衡，上下肢协调性差。活泼俏皮，富有想象力和创造力；学习兴趣容易激发。三个班各有千秋，所以要根据班级的特点，因材施教。

不及物动词德育渗透

德育是教育的灵魂，育人是教育的本质。把德育改革与课程改革紧密结合起来，以新课程改革为契机，激活教学，优化课堂，让每一节课

为了充分发挥师生的积极性，不断提高教学质量。我将执行以下操作：

(一)教师认真备课，认真编写教案。

1.认真学习贯彻教学大纲，研究教材，明确教材的目的和任务，掌握教材的重点和难点，明确本课程的教学任务、教学方法和组织措施。

2.根据教学任务，提前准备和安排场地、设备和教学工具。

3.在教学中注重学生能力的培养。

4.教学原则和教学方法的运用应从增强学生体质入手，根据青少年的心理生理特点和学生的实际情况，科学安排密度和运动量。

5.教师要注意仪表整洁，举止大方，教学自然。

6.认真做好学期和学年学生体育成绩的考核评价工作，重视数据的积累和存储，不断提高教学工作和教学质量。

7.在教学中，要充分发挥体育委员、组长、积极分子的作用，经常做好对他们的培养和训练，让他们真正发挥出教师助手的作用。

8.教学中要有严格的组织纪律、严格的安全防护措施和要求，防止伤害事故的发生。一旦发生伤害事故，及时向领导汇报并妥善处理。

(二)学生有明确的学习目的，积极自觉地搞好体育课。

1.重视倾听，积极学习，掌握必要的体育基础知识和技能以及科学的体育锻炼方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。

2.上体育课时，衣着要轻便整洁，穿轻便的运动鞋上课，不要带钢笔、小刀等危险物品，提前按照老师的要求在指定地点等候上课。站队的时候要快，要安静，要整齐。

3.如果你生病了，你应该请假，无故旷课，迟到或早退。

4.上课注意安全，严格执行老师的要求，未经允许不得随意移动设备和教具，严格执行老师规定的防护措施。

5.学生之间相处融洽，团结协作，创造性地完成老师布置的任务。

6.爱护运动器材，不要故意损坏各种运动器材和用品，课后按老师要求归还各种器材。

八、提高教学效率的措施

(一)年龄普遍较小，游戏使用较多。

(二)小学生竞技性强，可以通过一些教学竞赛来增强学生体育锻炼的效果。

(3)备课时，研究教学大纲，钻研教材，把握重点难点，确定训练项目，找出练习点；在课堂上，为了激发学生的兴趣，我们应该采用由易到难、循序渐进、分散困难、循序渐进的教学方法。

(4)在实践中，以教师为主导，以学生为主体，动作逐渐过渡，一步一步地引入课程；指定分组和自由组合的组织形式，采用辅助和归纳，讲解演示和模仿练习；增强练习的强度和密度，提高学生的学习兴趣，有助于技能的掌握、形成和提高。

(五)给学生足够的空间，鼓励学生创新。有了合适的机会，学生就可以充分创造，这不仅满足了学生的兴趣、表达愿望和专业发展，而且极大地促进了学生创新意识和能力的提高。

年度工作计划 篇3

一、健全工作机制，落实工作责任

计划生育是教育系统建设的重要工作，为明确计划生育工作的责任，经过研究，今年调整了健全的教育系统计划生育领导班子，由佩诚局长担任领导班子的领导，纪委书记李联生担任副领导，魏新萍，各股室的`负责人。领导班子全面负责教育系统的生育计划，生育计划的日常工作由魏新萍负责，系统内的生育计划应纳入年终目标评价内容，实施一票否决，各地学校应设立相应的工作机构，指定负责人具体把握本部门的年度生育计划。

二、完善各项制度，落实谋生的措施

1、建立谋生的调查制度。第一，各学校年初对本部门育龄夫妇计划生育情况进行彻底调查，掌握实际情况第二，县教体局每半年对全系统干部员工和流动人口育龄夫妇计划生育情况进行跟踪调查，发现问题，立即提出处理意见，向领导报告情况。

2、建立责任追究制度。各校校长是本部门计划生育的首要负责人，违反计划生育的，追究当事人、部门负责人和相关负责人的责任，按政策认真处理。

3、建立宣传教育制度。坚持计生宣传教育工作，宣传计生政策和法律规定，教育干部职工育龄夫妇应认真执行计生工作要求，持孕证生育，不计划外出生产。

4、坚持定期妊娠检查。严格应对县生育部门的要求，积极配合，认真参加妊娠检查。发生意外怀孕现象，按国家有关规定认真处理。

5、严格的避孕规定。各学校要认真抓好干部职工育龄夫妇的避孕工作。严格执行避孕规定，不得利用结扎、上环造假。否则，违反计划生育规定予以处罚。

6、坚决禁止性妊娠的选择。妊娠16周以上医学原因需要堕胎手术的，经县产委批准，应当在指定的生育服务机构或医疗机构实施。按照生育政策妊娠后未经计划生育部门批准擅自终止性别妊娠的夫妇，一律取消生育指标，不配置生育指标，重新开始生育，视为计划外出生产，按规定给予相应的行政和经济处罚。

三、落实利益导向，落实奖励机制。

积极向系统内干部职工流动人口宣传生育政策指导，引导育龄青年干部职工计划生育，鼓励“独生子女父母荣誉证”办理，实行鼓励措施，按照《条例》规定，优先照顾贫困独生子女减免学费。

年度工作计划 篇4

述 职 报 告

2011年已经结束,在过去的一年里，在党委政府的正确领导下,在同志们的热心帮助下,我能够认真学习,忠于职守，在各个方面都得到了很大的提高,现将一年来的思想工作情况总结如下:

一、认真学习、端正态度，努力提高自身素质和业务水平。

我重视加强理论和业务知识的学习，在工作中，一边工作一边学习，不断提高自身综合素质水平。一是能够认真学习马列主义、毛泽东思想、“邓小平理论”和“三个代表”重要思想。其次认真学习领会十七届六中全会精神，在思想上、行动上与党组织保持高度一致。三是努力学习与工作相关的各种知识，使自己在工作中不掉队、不落伍，能够更好的胜任本职工作。通过学习，自己的思想素质、道德品质和工作能力都得到了一定提高。

二、服从安排、努力工作。

作为一名计生专干，在这一年里，我能够按镇计生办的工作要求，做好各种报表，把误差降低到最低；调整并运转村工作室的牌表及各种卡册，及时上报镇计生办安排的各种

摸底调查表；坚持每月入户访视及一年四次的环孕检工作，使入户访视的入户率达到95%，环孕检参检率达到95%以上。及时动员四术对象落实节育措施等常规性的工作。在省、市、县的检查中，能按党委政府和计生办的安排，按时下村入户准备，完善户内资料，培训各种计生政策和法规，提高育龄妇女的政策知晓率；白天下村，晚上回来加班整理各种记录、表册、访视卡、育妇卡册、人口册等档案资料，尽量做到在检查中少出问题，不出问题，避免造成不必要的失误。能够积极参加计生办组织的集中月活动，及镇上组织的各种大型活动和劳动，并在业余时间学习各种业务知识及各项有关计生政策，不断提高自己的业务水平和工作能力。

三、组织纪律性

本人能够按照党委政府提出的各项规章制度来约束自己，工作态度端正，服从工作安排，严格遵守各项规章制度，不迟到、不早退，有事向领导请假，不无缘无故旷工，踏踏实实地做好自己的本职工作。尊重领导。团结同志，与大家和睦相处，营造良好的工作环境。今后我将更加虚心的向周围的同志学习。

通过一年来的工作，在学习和工作中逐步成长、成熟，但我清楚自身还有很多不足。一是政治理论修养不足；二是工作主动性还不够，工作预见性有待提高。在今后工作中，我还要继续加强学习，戒骄戒躁你，努力工作，圆满完成镇

党委、政府交给我的工作任务。

总之，在今后的工作和学习中，自己要更进一步严格要求自己，虚心向老同志学习，注意克服自己的缺点和不足，争取在思想、工作、学习上有更大的进步。

年度工作计划 篇5

20xx年县妇联工作的总体思路是:认真贯彻省、市妇联工作部署，创新实施“五项行动一项工程”，团结凝聚全县广大妇女在“深入践行五大发展理念、奋力走在皖北振兴前列”的征程中发挥“半边天”作用。

（一）强化思想政治引领

深入贯彻新形势下加强党的建设的重大部署，切实履行好党组的主体责任，全面加强妇联党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设。

（二）创新实施巾帼建功行动

继续打造“木兰扶贫驿站”点，带动更多妇女就业。

联合人社局、创业办开展返乡创业就业政策宣传。

继续加大宣传，用好创业担保贷款等政策。

继续开展“巾帼文明岗”创建活动；对全县各级“巾帼文明岗”进行回访复查和宣传。

（三）创新实施巾帼维权行动

开展以《反家庭暴力法》宣传为主的“送法到身边”活动。

继续开展婚姻家庭矛盾纠纷多元化解机制。

开展“平安家庭”创建活动，配合做好禁毒、防邪、防艾、反拐、帮教、“扫黄打非”等工作。

开展“三八”妇女维权月系列活动。

（四）创新实施巾帼文明行动

开展“最美家庭”及好媳妇、好婆婆等最美家庭成员评选活动。

开展“树清廉家风、创最美家庭”活动。

开展 “最美家庭”故事巡讲活动。

开展家教及心理健康知识巡讲活动。

开展巾帼志愿服务表彰活动。

（五）创新实施巾帼关爱行动

推动以建档立卡的贫困妇女为重点人群，实施农村妇女“两癌”免费筛查等项目。

开展留守妇女儿童关爱工作；推广留守妇女互助组做法。

积极参与脱贫攻坚工作，实施“春蕾计划”，帮助贫困女童。

（六）创新实施美丽家园行动

继续开展“十星清洁户”创评活动。

继续开展“百万家庭节俭养德·低碳生活”主题实践活动，推广“低碳家庭计划十五件事”。

（七）创新实施强基固本工程

建立健全机关、事业单位妇女组织；加快新领域新阶层妇女组织建设。

开展妇女创业就业知识培训及村（会改联）主席业务知识培训。

继续规范实施新增妇女专项经费项目。

（八）统筹做好机关党建、机关效能、安全生产、计划生育、综治、招商引资和国防教育等工作。

年度工作计划 篇6

一、指导思想

从学生实际出发设计能促进学生阅读水平，提升学生的语文素养的课题研究。本课题将在主课题的引领下着重开展课外阅读的研究。在研究中行动，在行动中研究，提高研究的实效性，要为提高学生阅读的能力多践行，深思。

二、具体工作：

1、加强理论学习，提升理论素养

本课题组组长带领成员认真学习课题方案，明确课题研究方向，深入了解课题研究方法，结合实际，扎实有效地开展研究。

2、制订研究方案，扎实研究工作

紧扣课题组研究的规划思路，制订切实可行的本学期研究计划，明晰研究思路与方向，密切联系实际教学工作，扎实有效地开展课题研究工作。

3、确定研究重点，提高研究实效

本学年重点研究项目及方向为“书香校园”，本课题组成员计划以第一学段中的典型课例为突破，进行研究总结。

4、不断总结经验，实现资源共享

各课题组成员在学习和研究的基础上，要勤于思考、善于动笔，不断提炼研究经验，各课题组成员要主动积极维护课题资料正常运转，要把各自研究的动态和成果及时在街道学习会议上呈现，以实现资源共享，以让本课题起到一定的辐射作用。

三、日程安排：

1、制订本学期课题组研究计划。

2、课题组理论学习(学习新课程标准中关于阅读的有关章节)

3、制定课题组成员本学期研究课安排表。

4、课题组成员上、听、评研究课。

5、课题组理论学习。(分享阅读，主题：学习新课程标准中关于阅读的有关章节)

6、课题组成员上、听、评研究课。

7、课题组理论学习。

8、撰写与课题相关的论文和案例。

9、本学期课题研究情况反思与总结。

10、收集、整理相关研究工作材料。

年度工作计划 篇7

浙江碧玉瓯茶叶有限公司

食品安全承诺制度

第一条 为了加强对食品质量的监管,切实保障消费者合法权益,依据国家有关法律法规,制定本制度。

第二条 强化食品经营者作为食品消费安全第一责任人意识，建立食品安全管理机构，配备专职质量管理员，实施有效管理措施，加强食品安全管理。

第三条 建立健全茶叶进货查验制度、台帐制度、承诺制度、协议准入制度、自检制度、退市制度、严禁假冒伪劣食品、国家明令淘汰食品、过期、失效、腐烂变质、有毒、有害食品上柜，以确保食品质量安全。

第四条 完善食品经营场所卫生设施，按照国家食品卫生的相关规定，做到专人专机；统一着装、统一防蝇防尘设施、统一货器具、统一无菌包装。

第五条 建立完善茶叶食品质量管理服务设施，建立符合国家规定的复验计量器具，并定期向有关计量检定机构申请检定；依据有关茶叶农药残留监督管理条例的规定，设立茶叶检测室，实行当日检测结果公示，发现超标茶叶农药残留情况及时按规定处置。

第六条 在场内显著位置设立公示牌（栏），公布经营信用状况、管理制度、食品质量自检情况，商品行情、服务指南以及食品质量管理的有关注意事项。

第七条 建立健全协议入场食品营者的主体监督机制。杜绝无证无照经营；依法与协议入场经营者签订《食品安全承诺书》，确保上市食品质量安全；对协议入场食品经营违反本制度规定，制售假冒伪劣不合格食品，将依法按照协规定清退出场。

第八条建立对消费者的先行赔偿制度，入场经营者侵犯消费者合法权益，消费者无法从入场经营者获得赔偿的，有义务根据管理制度和《承诺书》的规定，向消费者承担赔偿责任或利用入场经营者保证向消费者实施先行赔偿。

第九条 与所在地工商行政管理部门签订食品安全管理《承诺书》，加强食品质量自律自管，并积极配合工商部门开展执法检查。

年度工作计划 篇8

一、需求分析

在药店经营过程中，平价和品牌竞争日益激烈，市场竞争不仅仅局限在质量、价格、服务层面，更深层是企业核心竞争力之争。对药店来说，其核心竞争力基础就是拥有优秀店员，店员素质是药店生存和发展关键。根据目前药店经营现状，将药店发展与店员薪酬挂钩，对店员进行定期培训，设计科学合理店员培训方案，培养出更多高素质店员，提高药店发展竞争力。

下面从三个方面来分析培训需求：

（一）政策分析：sfda先后颁布了《药品经营质量管理规范》（局令20号）和《药品流通监督管理办法》（局令26号）相关法规文件，在《药品经营质量管理规范》（局令20号）中单列“人员与培训”一个章节，对需要参加培训人员、培训形式、培训档案等做了详细规定。在《药品流通监督管理办法》（局令26号）第六条明确规定：“药品生产、经营企业应当对其购销人员进行药品相关法律、法规和专业知识培训，建立培训档案，培训档案中应当记录培训时间、地点、内容及接受培训人员。”由此看出，做为药品监管部门一直注重人员培训，并提出了详细规定和要求，同时，这也是药品监督管理部门日常监督检查和跟踪检查时必查内容。

（二）企业分析：由于药店发展速度太快，以致于产生了一种发展不平衡，药店相关配套（如相关制度、人员素质等）措施和药店规模发展不相适应。

20xx年sfda并入卫生部管理，医药流通体制改革进入一个新时代。伴随着社区医疗服务进一步深化，在社区医疗服务有关药品零差价率和免挂号费等政策实施，对药店经营造成不可估量冲击，药品零售市场竞争日益激烈。如何赢得市场，满足患者需求，已成为药品零售企业必须认真对待问题。药店作为商业企业，其经营根本目在于通过提供相应药学服务获得赢利，赢利产生来自于营业额提高，而店员通过自身基本技能和职业素养为患者提供药学保健服务对营业额提高和获取利润起着至关重要作用。因此，只有提高药店店员总体服务水平，才能使零售药店在激烈竞争中赢得顾客，使药店在同行业竞争中立于不败之地。

（三）人员分析：通过目前对药店店员情况调查和了解，以下现象存在普遍：

1、整体文化素质偏低，大多数店员只具有中专或高中文化。

2、店员现有药品法律法规和药品专业知识不能适应顾客日益增长合理、安全、有效用药需求。

3、零售药店店员，往往不能把店员作为自己终生职业，店员流动性大。

4、部分店员认为药店工作单调乏味，缺乏学习动力和激情，失去了进一步提升兴趣。

针对上述情况，对店员进行必要培训，提高他们综合素质，激发他们学习热情，是药店发展必然趋势。

二、店员培训目标

（一）技能目标：

1、药店店员必备素质：从业条件、职责、职业道德、思想品质、服务规范、仪表礼仪、工作定位、心理定位；

2、药店店员必备技能：药品分类、药品陈列、药品采购、药品验收、药品养护、药品保管、药品销售、药品盘点、药品补货、物价管理、交接班管理、接待顾客、顾客异议和抱怨处理；

3、药店店员必备专业知识：药品基础知识、常用药品介绍、常见疾病治疗知识、中药饮片知识、常用医疗器械知识、保健食品知识；

4、药店店员能力培养：语言表达能力、社交能力、思维能力、认知能力；

5、培养良好学习习惯和技巧；

（二）培训目标：

1、提高药店销售利润；

2、提高工作质量；

3、改善工作时效；

4、降低经营成本和质量成本；

5、让店员认识到自身素质提高与其经济收入紧密相关，以增强其学习意识，提高学习兴趣。

三、加强培训效果

有效培训需要多方积极参与，不仅是需要培训师精心组织，更要培训学员积极配合，为了达到良好培训效果，培训前需要做好以下几方面准备工作：

第一、药店管理者积极组织策划；第二、培训师要事先掌握店员情况，精心准备，因材施教；第三、鼓励店员带着问题参加培训；第四、培训课上，除必要知识点以外，各方还应就药店经营状况、发展方向等各方面积极沟通，进行广泛互动交流。

文章来源：http://m.swy7.com/a/5203514.html

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