老师背影作文范文15篇

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老师背影作文(篇1)

大雁南飞，晨光掠影，丝丝回忆归尽……

在一条小溪上浮出老师的厚实背影，那是一位教育了我三年的老师，为了他我曾与新老师用心闹了几番……

一天，老师在课堂说了下课后，曾被冷却的心，被教科书上《蓝鲸》的课后题激醒了，匆匆投入老师华而不实的严肃表情之中。一句句难忘的话语：“为什么独角鲸有角？”一个个永恒的笑脸：“看着黎明的曙光，再熬一会儿，你也会有一只可刺破黑暗的锐角。”就这样，我只能遗憾地随着渲染过微笑的上课铃，继续着我连绵的课程。

随后，我耳边点点滴滴的不实话语回响着，而时空的穿越亦以达新一轮曙光的照耀，开始了，散学典礼时，世间最厚实的语言：“你成绩有没有进步啊？”开问了！脸红的我说：“其他两科进步了，语文比上次考试少了三分。”老师竟说了一句：“有进步哦！”这让我不寒而泣。

一幕幕的痛楚画面，令我望做了对老师最后尊重的事——作业登记忘了交了。

最难受的对白：“你没交作业登记，这可是这学期的最后一次作业啊！这天的卫生你负责。”这句话当时我不觉得有什么不妥。

边扫着透澈的地板，我感觉到有一种不明感受，寒风竟传来了新学期的光芒，一种种信念，等待这不实的声音出现。但光的另一信息竟将我心灵弄到支离破碎。

痛不欲生……

还是那老地方，水中浮起了一行行的“绝句”：“我真正身份乃国家公务员，想尝试下教育的温暖，时间过得真快啊！孩子。我告诉你吧，独角鲸的角作用是什么吧——捅破漆黑世界，拯救光明。你身上也有，你的使命亦让黑暗结束……”

虽事到如今!但之前的一切并没有随着大雁南迁而离去，一丝丝晨光又一次出现在伤痕累累的“光”面前，水中还是有我的淋漓“血迹”，但至少还有光芒！

老师！伸出你的双手，让我拥抱你的梦……

老师背影作文(篇2)

背影，通常在微妙中，给人以惊人的震动，街头上，人群中，回忆里，望向一个个移动的背影哦，几经寻找，猛然发现了一个高大的背影。

西伯利亚寒流卷席了雪峰山麓，天气异常地冷，唤醒了埋在衣柜里的棉袄。我一边抖动，一边搓手，终于跨进了稍稍温暖的教室。教室里咳嗽声此起彼伏，伴随鼻涕在鼻腔中进进出出。待到上语文课，已经十点了。我轻轻抽出语文书，准备听课。

语文老师是个五大三粗，虎背熊腰的壮汉。头发不多，但却不懒洋洋，一双充满智慧的眼睛时不时浸出丝丝幽默。当然，还有几束胡子像画上去一般，甚至有点感觉不协调怎么说呢，这么好的一张脸就是缺了副眼镜。

这位老师是很认真很负责的。进门见我们有吵闹声响，老师先是教育了我们一番，然后便开始上课了。但不久一阵寒风吹来，一些同学的热情又仿佛被吹走了。

老师讲的是朱自清的《背影》，我并不能完全理解这篇文章所包含的感情，虽然知道它很重要。

作者几次提及眼泪？这时老师开始提问，仿佛是宣告末日似的，台下竟无一人举手。我突然感到一丝恐惧与悲凉，我不敢直视老师的双眼。仍没人回答。那风，仿佛冻结了人们的心窝。我向老师那瞟了一眼，他的希望融化成了失望，眼中渐渐不再闪烁光芒，踌躇一番，转身去公布答案，我见着了他的背影，一袭黑色的旧大衣，几根白发，宽宽的肩膀，背好像弯了几份无奈，一丝沧桑。我的心中不禁涌出泪水，我强忍下去，才发现手上满是热汗。我感到一丝空虚与独孤。而老师的发言却像一双大手抚摸了我的心房。他似乎有些生气，但却没有将其表达。课仍在继续，而从窗外吹来的风竟有几丝柔和。

下课铃响了，老师默默地走了，当他跨出教室门的那一瞬间，我又看见了他的背影一个壮汉渐渐老去了，为了他的孩子们，他竟有了些许白发。那个高大的形象，被门框吞没了。霎时，我突然理解了课文中朱佩弦的心情，明白了那些默默付出的人的伟大。短暂的寂静间，我拭干了眼泪，合上语文课本，开始回忆我那敬爱的语文老师。

哦！老师的背影，庄严又伟大无论如何，都牢牢地耸立在同学们心中。像远处的灯火，也许只在荒漠中，却照亮了千里绿野！

老师背影作文(篇3)

小学六年的学习生涯中，我最不能忘记的是老师的背影。

夜色已经深了，教室的同学己经走了，我经过办公室，悄悄地里看去。老师正坐着备课。她怀中一手抱着暖手袋，专注地看着电脑，右手熟练的操控着鼠标，时间一分分过去，疲倦像一条细蛇一样钻入她的大脑，侵蚀着老师每一颗清醒的脑细胞，她的头终于慢慢低了下去，贴在了办公桌上。但风吹动书本的声音又将她唤醒，她揉了揉太阳穴，又搓了搓手，轻轻地翻开教科书，拿起笔来，我心中波澜起伏，小心翼翼地关上了办公室的门。

今天的课堂气氛十分压抑，上课铃一结束，老师便痛斥我们那不堪的作业，此时老师的情绪就如同积蓄已久的火山一样轰然爆发，话语之间、停顿之间，教室里寂静得连地上掉一根针都能听见，一支笔落地的响动都令人感到十分的刺耳。

而更过分的是，老师竟让我们将今天上的课文罚抄3遍！下课后老师离开了教室，同学们上课时积蓄的怨仇就憋不住了，纷纷大声抱怨：这作业不要写了，这么多写到什么时候，自己布置这么难的作业，写不出还怪我们即使我不愿意参与那场批评会，但想着老师离开教室时的那个背影如同一个火焰，心里很不高兴，之后的课堂也有几分无精打采了。

放学后，我去办公室问问题，恰巧碰到老师正在批改作业，我原以为她会一边批改作业一边小声地骂着某个倒霉同学，残忍地打上一个大红叉。但走进看时才发现与我所想的大相径庭，老师翻开一本作业，用笔指着，一行一行地批阅同学们的作业，之后轻轻地打上一个勾或者一个叉，写下评语，之后关上作业本放在一边，又翻开另一本当解答我的问题时，老师耐心地为我讲解，对于我一直不理解的步骤也反复讲，丝毫没有不耐烦，讲完之后细心的问我有没有听懂。出了办公室门，我回头看了看老师，她的背影此时是如此的温柔而慈祥。

现在，先进的科技正潜移默化地改变着人类的生活，教室里装上了一体机，大多数老师选择了新式的幻灯片讲课，但也有的老师依旧写着板书，上课时，看着老师背对着我们熟练地书写着粉笔，那飘散的粉笔灰就如同凝练了的智慧被老师一点一点地散发到我们的脑中，那背对着我们的人，正是那智慧的所在！望着老师伟岸的背影，我挺了挺身子，打起精神认真听课。

老师的背影，激励我前进，鼓励我进步，我赞美您，老师！

老师背影作文(篇4)

我的英语老师住在我家隔壁，是我邻居叔叔的新娘子。邻居叔叔娶回新娘子不久，我就发现我们班来了新的英语老师，当我看见我的新英语老师竟然是我的新邻居，我惊讶万分。

我的英语老师姓张，是一个戴着600度近视眼镜却仍然很知性的大姐姐。当然，出于礼貌，我还是会称呼她张姨。从她开始当我的英语老师开始，妈妈就把我放在她那里补习英语，所以我比一般的同学要更加近距离地接触到她，上课时候可以见到她，放学了还可以见到她。也正因为多了很多时间见到老师，我才有机会见到老师夜里伏案工作的背影。

我晚上写完作业都会去隔壁让老师检查作业和默写单词，有时候我写作业写晚了，我都有些不好意思去她家了，可每次我去了，邻居叔叔把我领进去，我就可以看见老师还点着灯在书房里伏案工作。有一次特别晚，大概都晚上十点钟了，我刚写完作业，因为约好了还要去英语老师家给她检查和默单词，我就硬着头皮敲了他们家的门。是老师自己来开的`门，邻居叔叔因为白天忙碌的工作，现在已经睡着了，老师把我领去书房的途中，我看着老师一只手抬到嘴边打哈欠一只手还拿着英语试卷的背影，顿时觉得做学生哪有很辛苦嘛，做老师才辛苦啊，明明都已经念完书开始工作了，每天的工作却要从早忙到晚，这个从早忙到晚还不是有闲暇地忙，白天上完这个班的课又要准备准备上另一个班的课，每个班还那么多不一样的学生都需要“因地制宜”地栽培，晚上下了班还要回家备第二天的课，白天若是考试了，还要总结每个学生的问题在哪里，像碰着邻居是自己的学生这种情况，晚上还得抽出时间来帮这个学生检查作业、默写单词……

看着这位老师背影让我明白了，不单单是这位老师，世界上所有的好老师都会这样的背影，这样的背影是她们燃烧的模样，亦是她们存在的形式。

老师背影作文(篇5)

成长的路上，我们接触的多是文字的教科书，但更多的是老师在那讲台上孜孜不倦的背影。柴老师，是我们的班主任，也是我们的“柴妈妈”。她中等个子，背影挺拔娟秀，柔性中带着刚气，严肃中带着慈爱中。初看或许没有什么的特别，可是和柴老师朝夕相处五年后，嘿，柴老师的背影会说话！

有一次，柴老师在微格教室给我们上课，有许多位老师在听课呢！这时，柴老师像往常一样提了个问题。我不假思索，把手举得半天高。柴老师侧了个身，用余光环视四周。果不然，点了我的名。起立的那一刻，看着那么多双眼睛齐刷刷地向我看来，之前的勇气早已跑到九霄云外，我心里发慌，那颗心哪，咚咚直跳。我那大嗓门刹那间止于不自信，声音也如“蚊子叫”般越来越小这时，柴老师边听边把答案写在黑板上，身体微微晃动了两下，似乎在说：“对，对，回答得不错，声音再想亮些！”看着柴老师的背影，我慢慢放大了胆，声音也响亮起来。那是肯定与鼓励的背影！

又有一回，我的脚骨折了，只能单脚跳着上学。走进教室，柴老师紧张地走到我面前，用温柔的双手抚摸着我的背，嘘寒问暖；又从旁边搬来一把椅子，让我把脚搁在上面；还不放心地再三叮嘱周围的同学小心我的脚一阵嘱咐后，她急促地走回讲台，还时不时回过头来看看我，那背影仿佛对我说：“可怜的孩子受苦了，脚痛吗？吃得消吗？”虽然还有些隐隐作痛，但看着柴老师视如己出又焦虑的背影，所有的痛烟消云散。那是疼惜与关爱的背影！

我能读懂柴老师的背影，我们501班的同学们同样能。一次语文课上，柴老师拖着疲惫的身子进入教室，脸色苍白，手哆哆嗦嗦地写着粉笔字，憔悴的背影仿佛在说：“挺住，再怎么难受也要把课上完！”同学们四目相对，似乎都领会到了什么。一到下课，我们蜂拥而上，和柴老师聊天、讲笑话，柴老师也露出了欣慰而开心的笑容。那是疲惫而负责的背影！

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我沉醉于李商隐这句诗的同时，更陶醉于柴妈的背影，任何文字或语言都抵不过她的背影。那背影似涓涓泉水流过我的心底，似冬日的骄阳点燃我的热情我在慢慢成长，几年后会跨入新的学堂，但柴老师的背影会继续在讲台上奔波着，付出着，将影响着一批又一批的学生

老师背影作文(篇6)

大雁南飞，晨光掠影，丝丝回忆归尽……

水中浮出老师的厚实背影，那是，只因为一位教了我三年的老师，才与新老师用心闹了几番。

一天，老师在课堂说了下课后，曾被冷却的心，被教科书上《“蓝鲸”》的课后题激醒了，匆匆投入老师华而不实的严肃表情之中。一句句难忘的话语：“为什么独角鲸有角？”一个个永恒的笑脸：“看着黎明的曙光，再熬一会儿，你也会有一只可刺破黑暗的锐角。”就这样，我只能遗憾地随着渲染过微笑的上课铃，继续着我连绵的课程。

随后，我耳边点点滴滴的不实话语响着，时空的穿越始终要到达新一轮的曙光的照耀，开始了，散学典礼时，世间最厚实的语言：“你成绩有没有进步啊？”开问了！脸红的我说：“其他两科进步了，语文比上次考试少了三分。”老师竟说了一句：“有进步哦！”这让我不寒而泣。

一幕幕的痛楚画面，令我望做了对老师最后尊重的事——作业登记忘了交了。

最难受的对白：“你没交作业登记，这可是这学期的最后一次作业啊！这天的卫生你负责。”这句话当时我不觉得有什么不妥。

边扫着透澈的地板，我感觉到有一种不明感受，寒风竟传来了新学期的光芒，一种种信念，等待这不实的声音出现。但光的另一信息竟将我心灵弄到支离破碎。

没法活了！还是那老地方，水中浮起了一行行的“绝句”：“我真正身份乃国家公务员，想尝试下教育的温暖，时间过得真快啊！孩子，我告诉你吧，之所以独角鲸的角的作用吧，是用来捅破漆黑的世界，拯救光明的，你身上也有，你的使命是让黑暗结束……”

虽事到如今!但之前的一切并没有随着大雁南迁而离去，一丝丝晨光又一次出现在伤痕累累的“光”面前，水中还是有我的淋漓“血迹”，但至少还有光芒！

老师！伸出你的双手，让我拥抱你的梦……

光芒啊！你再灿烂点……

老师背影作文(篇7)

我没想到，在多年之后，自己的脑海中还能浮现老师的那个背影，原来那一幕，早已让我记忆犹新。回想起那个背影，还是忍不住让人嘴角微微上扬。

又到了学校一年一度的运动会，赛场上的选手都是信心满满，场外观战的同学和老师也个个都欣喜若狂，就好像是自己在参加比赛。每一个运动员脸上都有着坚定的眼神，给场外的观战人员一种谁都会是第一名的感觉，让这场比赛变得更有看点。

毫无运动细胞的我当然是在赛场外观战的人，作为一个观战选手也是很困难的，因为选择看那一场斗志昂扬的比赛是很艰难的，每场比赛都很精彩。有选择困难症的我，正在赛场外犹豫不决，环顾四周，映入眼帘的是一个熟悉的背影，那个背影在那手舞足蹈地为自己班上学生加油，这个背影属于我们的班主任。看着那个背影，我是真的有些不敢相信，这居然是我们昔日里那个严肃的班主任。让我不由地想起了那张脸经常是正言厉色的，自习课时，班上有些许的吵闹声，班主任顶着那张脸站在教室的前门口，班里瞬间就安静下来了，静得连一根细小的针掉在地上都能被听见。因为班上没有哪位同学是不惧怕这张脸的，我们看到班主任那张严肃的脸都有些畏惧。那个背影打破了她在我心中的形象，让我知道我的老师并没有那么可怕，她一直有着可爱的一面。

老师的背影开始手舞足蹈的更加的剧烈，想必是比赛到了令人非常紧张激动的时刻。突然，那个背影高兴的跳了起来，我想许是她摇旗呐喊，让我们的同学取得了一个很好的成绩。那个背影在那里蹦蹦跳跳，老师高兴地像一个拿到糖的孩子一样。就是这样的一个背影吸引住了我，让我感觉赛场上没有其他的人，所有的比赛也都不存在了。老师的这个背影也深深的感染到了我，我可以感受到一场比赛的开始，经过，和结果。光是这个背影就让我看完了整场的比赛。

从那天起，我开始不再惧怕老师严肃的脸，反而每次看到老师故意板着个脸，我只会觉得老师更加的可爱和亲切。老师装严肃是为了让我们班级里的每一个同学都能听话，因为每个班主任都会希望自己的学生是品学兼优的好学生。所以老师压抑住自己童真的一面，但是老师的那个背影让我知道那才是老师的“真面目”。

老师背影作文(篇8)

讲台上矫健的身影，那看似平凡的背影，里面透露这无数的汗水与付出，这是老师的背影。下面是由优久初中范文网小编为大家整理的“初中老师的背影作文”，仅供参考，欢迎大家阅读。

初中老师的背影作文【一】

夜，黑漆漆的，吹着凉凉的风，飘着蒙蒙细雨。“老师，谢谢您！您为我劳累了整整一个晚上，您回去休息吧！”我走在寂静的小路上，看着您远去的背影，我心理热呼呼的。您是多么的和蔼可亲，又是那么慈祥，刚才您给我补课的情景，又浮现在我的眼前。

前几天，我因为生病没有学校上课，我为此焦急不安，想不到今天晚上，您就来到我家中给我补课。您坐在我的身旁，耐心地给我讲课。当我遇到不懂的地方是，您就会不厌其烦地重新给我讲一遍，直到我弄懂为止。课文中深奥的地方，您还会反复地讲解几遍。文章的重点语句，您还会叫我画出来。文中的一语一句，您都细心地给我解释，有时您还会问我一两个问题，看到我都能答出正确的答案时，您的脸上会露出欣慰的笑容，笑得是那么的甜。我看见您的额头冒出一些小汗滴，就像挂着的晶莹的叫珍珠，使我更加专心致志了。每当我叫您歇息一下时，您总是说“没关系”或“不用了”。这一节课，您讲的每一句话以及课文内容，我都能够理解，因为，这一节课，我上得比任何一节课都专心，认真。

晚上下起了蒙蒙细雨，您直到九点多才回去。

啊！老师，您就像辛勤的园丁。为了您的学生能早日成为祖国的栋梁之材，您不辞辛苦，夜以继日地培育着我们，教导着我们。我真心实意地对您说：“谢谢您，老师。”

初中老师的背影作文【二】

我们在老师的教导和培育下，学习和掌握了很多深奥的科学知识，在社会主义的建设中发挥自己的光和热，为祖国的发展和强大做出了我们应尽的职责，这就是老师无私奉献的伟大功绩。

在教师节来临之际，我们无不思念曾经教过我的所有老师，是谁把雨露撒满大地？是谁把幼苗辛勤培育？是这些辛勤的老师，教育我们学习文化知识，教育我们怎样做人的道理，才使我们这个不懂事的小毛孩，成长为国家有用的人。我们要感谢我们的老师，是我们的老师把我们培育成长大的，在这大喜的日子里，我们真心祝福全天下的老师们，你们辛苦了，你们永远是我们最尊敬的人，你们永远是我们最爱戴的人。

看着一个个老师的背影，使我感慨万千，有的还是那样挺拔充满着活力，走起路来雄纠纠、气昂昂的。但大多已是满头银发，到了花甲之年，那站在五尺讲台前高大挺拔的身影，如今已微微有点弯曲，那双富有智慧和灵感的眼睛，如今已有点老眼昏花，岁月在无情地摧残着老师的身心，我们也无法替代老师受到年轮的袭扰。

老师你像那温暖的太阳，把知识和智慧传授给我们，我们永远爱你。老师你像那辛勤的园丁，培育桃李满天下，我们永远尊敬你。老师你又像那辛勤耕耘的孺子牛，把自己的爱无私奉献给我们，我们这辈子永远敬重你。你永远是我们的老师，你永远是跨世纪人类灵魂的工程师。

初中老师的背影作文【三】

你真正了解过你的老师吗？

华丽的语言是比拟不了他们的，他们素来平凡，最真挚、最朴实不华。

最记忆犹新的是曾经的班主任。他平时沉默，不善交谈。这种性情让我们都很排斥他。每当听别人谈起自己的老师给他们定了什么新计划，做了什么游戏，我们都对他更加厌恶不已，几乎到了憎恶自己的班主任的程度。我们在这种情绪中度过了近六年。

我自己并不是好学生，懂礼貌、成绩优异、惹人喜欢的那种。那时班主任常以此斥责我，让我难堪。毕业那天，我们坐在教室里最后一次与老师交谈。他只是略略交待了几句上了初中要好好学习，不能淘气之类话，就沉默下来。我们便无趣地与旁边的同学说说话。无意中抬头看他，他也看着我们，很认真地看，很仔细地看，似乎想把每个人都刻在脑海里。他脸上皱纹多了，头发也好像稀疏了不少，动动嘴角两颊的肉就挤成一块。他老了，在陪我们度过的这六年岁月里。我们已经记不清第一次见到他的样子。是手捧着每个人名字的小本子一个个依稀分辨，还是满脸微笑牵着我们整齐的小队伍走进教室，都已经不重要了。

直到最后一声铃响，他起身深深地看了我们最后一眼，然后侧过了头。一步步都显得沉重，他的背是那样瘦弱，可在那一刻我却觉得那样高大、庄重。直到现在，我始终也忘不了。

那一刻，我明白了“所有的深爱都是秘密”的道理。

初中老师的背影作文【四】

可怜的小弗郎士听完了最后一堂法语课。而我却看见了最后的背影，一个模糊的背影，一个让我永可远都会记住的背影。

刚洗完澡的我和小宁匆匆走向教室，在这楼梯口我看见了一个人的背影，那是谁？手中还拿着一个大箱子干什么呢？一大堆的疑问向我飞来。旁边的小宁神秘的对我说：“那是咱们的语文老师啊！那他干什么去呢？”

于是，我带着疑问走向教室。刚迈入教室门的那一刻，我听见有人在说，语文老师要走了，具体是为什么也不大清楚。什么？什么？什么？王老师要走了，一个教了我一年多的老师就这样走了 。我简直不敢相信我的耳朵。我走到座位旁，把刚才看到的一切告诉了几个要好的朋友。谁知道她们一下子冲了下去，找语文老师，要他不要走。

在座位上，我又仔细思考了一番，语文老师并没把他要走的事情告诉我们，真是个细心的老师啊。但是，纸包不住火，最终还是让我们知道了。同桌小佳告诉我并富有诗意地说：“老师不会一辈子跟在你后面，总有走的一天啊！”但内心的我却渴望王老师回来，回到这个爱你充满温馨的教室啊！

一想起老师要走了，我忘记了她从前对我的惩罚，一心只想老师不要走。想到这里，那几个要好的朋友回来了；问她们见了王老师了吗？没有，只看见一个模糊的背影。

难怪今天吃晚饭时老师温和而又严肃的对我说：“陈婷婷，考试时多动动笔啊！”当时，我就在想：老师要说的时间多的是，为什么现在吃饭时说。可现在疑团解开了。因为今天就没有时间说了，也没有这个机会。

那个背影将是一个永恒的背影，一个曾经让我伤心过，哭过甚至 …… 的背影。当我想起王老师时，就会想起那个背影，因为它永远刻在我的内心深处。

初中老师的背影作文【五】

每天，我们总要面对满是文字的教科书，还有那讲台上矫健的身影，那看似平凡的背影，里面透露这无数的汗水与付出。

每天，这背影每天在讲台上奔波，为了让我们大家听好课，他不惜把洪亮的嗓子喊得嘶哑；为了让我们提高成绩，他放弃了休息的时间；为了我们以后的前途一片光明，他可以用尽他全部的精力，不管自己是多么的疲劳，多么的累啊！

他没天大口地吸着粉笔灰，把一支支粉笔用在那冷冷的黑板上，他想让我们在看得清楚些，具体些，于是把那已经酸痛的手在次举在了黑板上。我那时是多么的崇敬老师的那种精神，可不能因此而打断老师的上课，于是，我的内心充满了太多的感激啊！

那天，月色朦胧，淡淡的月光照在了地上。老师家的灯依然明亮，他正在为我们备课，以便第二天让我们能“吸收”更多的知识。月光映衬着老师家的窗户，明亮的灯光一直亮到了深夜……

在他的办公桌上，我深深的体味到了老师的伟大与辛勤：在老师的桌上，一盒绿色的喉宝静静的立在桌子的右上角；一本已经翻了很多年的字典，外皮已经用胶带粘了又粘；教科书和备课本摞在一起，一翻开，里面的笔记密密麻麻的排列在上面。

而作业本又厚又高的堆在肘子的正中央，上面还有一支红钢笔，上面生锈了，我问老师问什么不换新的呢？他笑着回答我：“不还能用吗？用坏了在换。”我看到老师那苍老的脸，我心中很不是滋味儿。

向往常一样，讲台上的身影继续奔波着，他是个伟大的身影，一个为同学辛勤付出的身影。

我爱讲台上的身影，但最爱的是身影的那种不可磨灭的精神。

老师背影作文(篇9)

看着老师渐渐苍老的身躯和弯曲的背影，我想说老师您辛苦了。这么多年来是您的无私教导，陪伴着我们度过了多少个春秋，您在讲台上诲人不倦的笔挺身躯，您在灯下披星戴月的批改作业，都是我刻在我的脑海中久久不能忘怀，我的语文老师——王老师。

王老师是一位40多岁的中年老师，有一双锐利的眼睛，什么东西都逃不过他的眼睛，他总是喜欢穿着整齐正式，教课的方式也很独特。而且总是为我们着想，考虑我们的想法。

王老师是最负责的老师，他做事总是亲力亲为，从不假借他人来完成自己的工作。老师上课的教案里，都是自己一页页完成的。看着老师在灯下呕心沥血的完成教学工作。每节课都用我们能够接受的方式给我们一点点传授知识。尽管我们的教学进度很慢，他也不着急，总是说，你们学会了才能好好继续学习，如果这篇没学会，继续学习的话，就会一直累积着，就永远也学不会了。我们看着老师坚定的目光，努力的学习，赶上班级的学习进度。

王老师是一位很随和的老师，他很喜欢和我们交流，就像是我们的朋友一样。我们有时候还笑话王老师的口音，因为他并不是本地人，我们说话他总是听不懂，慢慢的王老师也听明白了谈话的内容，慢慢的融进了我们。下课时，我们都可以和他打成一片，一起讨论文言文知识，一起读鲁迅文集。

王老师是一位关爱同学的好老师，有一次班级里以为同学生病发烧晕倒了，你二话没说，就背起来送往了医院。每天还去给他补习落下的功课，真是一位好老师。还有一次下雨涨水，有一位同学家里很远需要过河，你把他送回了家，保护他的安全，谢谢您王老师，您的背影是我们依靠的大树，给我们遮风挡雨，给我们爱的呵护。

老师背影作文(篇10)

雨中出现了一个单薄的背影，吃力地撑着伞向前走去。

突然发现那个背影好熟悉。噢，我想起她是谁了。可正当我在记忆中寻找她的影像的时候，就那么几分钟里，雨中那单薄的背影不再明显了：那个背影越走越远，也越来越模糊了，终止于我一点也看不见了。然而在我的脑海里，那个背影像彩虹一般绚烂起来，勾起我童年的回忆。我记得那是小学一年级的时候，我是一个内向的孩子，是她开导我上课积极回答问题，多与同学沟通，争取从内向发展为外向的孩子；是她带我们玩游戏，是她唤起了我们求知的渴望；是她给予我们童年的欢乐。她在生病时也不忘记我们的求知的渴望，让我们不间断的汲取知识的养料，茁壮成长。就因为这样，她的身体才如此瘦弱，和我们这些孩子比起来她只是比我们高了些，并不比我们胖了多少。我们在一天天的长大，她却一天天的老去。我们长大了，爱打架了，这时的我们像调皮的小鸟，随意的在湛蓝的天空飞翔。她呢，在努力收拢我们的心，想为我们疏剪参差不齐的羽毛。于是我们便认识了一个新的她，一个不再像以前那样宽容我们，而是爱中有严的她。只要谁犯了错误，就会遭到她的惩罚。她抓住我们的手，用她那瘦削的手掌打几下，打得啪啪作响，疼得被打的人直蹦。这时我们不敢那么顽皮了，把心收了回来朗朗的读书声换来了她的笑容。我们又长大了些，几个顽皮生以前爱打架的毛病变本加厉。这时我们像蹭蹭长的随时都有可能旁逸出枝杈的小树，不停地给她添乱，不停的需要她修剪和扶持。她便不厌烦的为我们修枝剪叶。通过她的精心培植，我们长得笔直，她满意的笑了。而这时皱纹也爬上了她那原本光洁细腻的肌肤。我们终于察觉到了她的辛苦，懂得了许多，我们觉得她像驼背的老人，有几回步子有些蹒跚，白发已经占领了大部分区域，她的鬓角和一些隐秘的地方，这东西在闪闪发光。我们长大了，她老了！这个正是我们的班主任*老师，陪伴我们小学六年的辛勤的园丁。为我们付出了她的一切，甚至于自己的孩子感冒了都不能回去照顾。我们夺走了她回家照顾孩子的时间，也夺走了她的精力与健康。她越来越多的皱纹与白发已经证明了一切，她为我们付出了太多太多。*老师几乎没有请过假。仅有的那一两次屈指可数的请假，还是不到一上午就回来了，然后为我们讲课。为了让我们接受她所讲的重要知识，她在这个仅有六个班的学年里，寻找各种机会，与兄弟班级的老师切磋，有没有更好的授课方法，在守着我们上自习课的时候，她有时会打一个长长的哈欠，那是因为批我们的作业到深夜，那是因为她太辛苦，太辛苦！雨中那个背影不复存在，只给我留下了一串长长的回忆，我多么希望再见到那个背影，我甚至奢望再见到陪伴过我们小学六年学习时光的我的班主任，那时我一定会积聚全部的深情，呼唤一声：敬爱的，老师！

老师背影作文(篇11)

开学啦！像所有人一样，我也充满惊喜和高兴，一路蹦蹦跳跳地跑来学校报到。

呀！这么热闹啊，我不由得发出一声感叹，来到教室，突然一个瘦瘦高高的背影出现在我眼中，奇怪，难道换新老师了？看见我来了，他便问：小同学，是来报到的吧！嗯。我轻轻的点了点头。

翻开手中的塑料袋，一看，糟了，我到底哪根筋不对了，竟然把报告单和另外一本暑假作业忘带了，没有报告单和暑假作业怎么会报到名呢？一滴豆大的汗珠从我的额头滚落下来，心里吓得砰砰直跳，眼泪也不知不觉的落下来，打在冰冷的地板，我把塑料袋翻了个底朝天，可还是没有。

此时此刻我巴不得自己会分身术作文，能立即把报告单和作业拿回来。我生怕老师会批评我，说我丢三落四，我也想在新老师面前留个好印象，但是

见我这样，他便关心地问：是不是什么东西忘带，没关系，我在这等你，说完，朝我一笑。

我总算放心，赶紧跑回家去取，等我再次返回校时，所有的同学都已报道完毕了，空旷的教室只剩下老师一个人，看到这瘦瘦高高的背影，我突然觉得好羞愧，他都是为了我，才在这吹西北风的。看到了我，他便向我一笑。报到完毕，我总算松了一口气，老师也下班回家了，看到新老师远去的背影，我觉得他很像一根孤独的麦秆，却又充满了慈祥。

我忘不了开学的这一天，更忘不了这个背影。

老师背影作文(篇12)

走在学校的走廊上，第一眼就看到了老师的背影。

老师手上拿着一大叠的考试卷，一边顾着巡逻，一边还要把这些“可恨”的试卷给通通改掉。老师的眼眶上覆上了一层黑黑的眼圈。突然，一个一年级的学生跑了过来，一不小心撞到了老师。不说一声对不起，慌慌张张的跑开了。

我急忙跑过去，扶起老师，说：“老师，您还是去休息一下吧！”谁料，老师摇了摇头，捡起地上的试卷，疲惫的说：“不了，我还要把你们的成绩给改出来呢！”我愣住了，一句话卡在喉咙中——老师，您累了！

我低下头，说：“那……老师，我先走了。”老师点了点头，继续认认真真的改着考试卷，疲惫的脸上时而浮出一丝笑意，时而皱起眉头。我站在走廊上，看着老师的背影。

老师，这个神圣的职业，这些神圣的人们。让我们对全天下的老师说一声：老师，您累了。

老师背影作文(篇13)

园丁一词一直是用来形容老师的最美的词语。从孔子的儒家思想文化一直到现在，教师一直是所有人都敬仰的职业，因为他们给国家、给社会培养了一批又一批有才干的人，为祖国的建设贡献强大的动力支持。

我们在老师的教导下和用心培育下，学习并且掌握了许多的科学知识，在祖国的建设和社会主义社会的发展贡献了自己的一份力，这就是老师的无私和伟大。可是在老师散发自己的光和热的同时，老师的背影也让人思绪万千，曾经走路雄赳赳气昂昂的步伐，挺拔且充满活力，现如今依然有了丝丝银色的发丝；那双有神的眼神如今也已经开始变得有些许的老眼昏花了，甚至有时候还需要佩戴眼镜才能看得清楚了。岁月在慢慢的催人老，我们也没有办法阻止岁月使老师日渐的变老。

老师默默无闻的教书育人，把所学所想毫无保留的教给我们，就像一支默默燃烧的蜡烛一样，燃烧着自己，却照亮了一代又一代的我们，为的就是想让我们能够成材，今后能够做一个有用的人才，他们忙碌且“可爱”的背影，就像小时候妈妈在家给我们做饭，送我们上学后离开的背影，这个背影承载着太多太多，多到足以让我们一生难忘。

课堂上，老师的背影年年如一日，背影给我们呈现出了太多美好的回忆。老师的背影给我留下的是有梦想就需要不断的学习，要学会为自己的未来打算，不断的朝着自己的梦想越来越近。当你真的功成归来的那天，你可能还会回想起那个曾经给你力量的背影，给了你精彩，让你的人生多了一份信念；给了你支撑，让你一路走到了现在。

老师背影作文(篇14)

两年前的那个背影至今我记忆犹新，时时浮现在我的眼前，是他逆转了我的命运，使我在数学领域上有了重大的收获。他就是——陈老师。

记得那是五年级下册，我刚从外地转到村上的一个小学读书的时候。那时村上用的教材与我在外地用的教科书差异太大，导致我的第一次数学考试成绩出乎了我的意料——68分。

“什么？”我内心自问着。不知从何而来的泪水浸满了我的眼眶，正如雨天的雨水打在树叶上一样快速流了下来。

陈老师见了，前来亲切地安慰：“男子汉要坚强，不要因为一次的失利而摧毁了你的意志。我相信你适应了环境后，定能取个好成绩。”虽然陈老师寥寥数语，但却打动了我的心。“加油！我能行！”我心里默默地念着。陈老师见我冷静下来恢复了自信，微微一笑便走了。我目送他远去的背影，沉思了很久很久……

在后来的日子里，我上课认真听讲，不断汲取知识，扎实基本功；下课努力钻研。当我遇到难解的数学题时，就会去请教陈老师，他会耐心的给我指导和讲解。有一次，陈老师讲了多次，我还一脸茫然。这时陈老师站起来离开了办公室，我的脸“刷——”地染上了“番茄酱”，望着老师消失的背影，我羞愧了，让老师失望了，我怎么这么笨呢？就在我胡思乱想之际，一罐旺仔牛奶突然出现在我的眼前，“给你，补充一下营养，继续学习……”陈老师幽默地弹了一下我的额头。啊，老师，您没有放弃我……

功夫不负有心人，通过陈老师的帮助和自身的努力，在第二次考试中我取得了优异的成绩。“不错，再接再厉。”陈老师温柔地拍着我的肩膀。顿时，我心里感到甜滋滋的。望着老师渐行渐远的背影，我暗自下定决心：要谨记陈老师的话，努力拼搏奋斗，在学习上闯出一片自己的天堂。

啊！老师，我要由衷的感谢您，是您让我再失败中树立了信心，有了如今的学业。虽然现在我已升入初中，离开了您，但您的背影我永记心中……

老师背影作文(篇15)

我和徐老师已有一年未见了，我最不能忘记的是她的背影。

徐老师是我们初一的语文老师，那时的天很蓝，云很白，日子过的很慢。她进班了，浅黄色的裙摆自然下垂，随着脚步迈动微微摇曳，个子不高，巧笑倩兮，亲切和谐，那是她与我们的第一次见面。

后来，她教我们班的语文课程，为我们的语文在初中阶段打下了扎实的基础，而我，在徐老师的辅导下，成绩终于有所提高，我也凭借自己的努力和汗水，一步步爬上了一号吊车尾的宝座，其中的语文成绩进步功不可没，。徐老师得知这个消息，将我叫到她的办公室，微微笑着对我说：小胡同学，你这次语文考的很不错，值得表扬，可是我觉得你的作文还是很薄弱，分数不是很高，我建议你多读一些诗词散文类的书籍，增加词汇，丰富语句，让你作文的句子更加优美。说完，转身找到纸和笔，写下些许书籍目录，窗外的阳光透过玻璃，洒在她的背上，仿佛镀上了一层金光，透出丝丝的温柔。

那以后，我发誓定要好好学习，每节课上都认真听讲，特别是徐老师的语文课上。她的课总是那么吸引人，深入浅出、生动有趣。在徐老师讲课时，会在每一排走来走去，同学们的目光也一直追随着徐老师的身影。每每做笔记时，她会转身走上讲台，拿起粉笔，认真的、一笔一划的写下一行一行字迹，从来没有我们看不懂的字词。这时，我感受她的背影在灯光的照射下，留在墙上的影子，随着手臂的挥动，画出美丽的图案。

后来，由于集团化办学的原因，学校里的一些老师调往分校任教---这其中也包括徐老师。虽然他教了我们不到一年的时间，却早已与同学们建立了深厚的情谊，开学的语文课堂没有了徐老师的背影，大家都很失落。

终于开学后不久，学校举办运动会，决定在分校开展，我们班的同学提议去看望徐老师，同学们一个个笑着走进去，都是泪流满面地走出来，手上还拿着徐老师曾用过的笔或者其它物品。在同学们都走后，我又偷偷的看徐老师---她站在窗前，望着同学们的离去的方向，我站在后面，看着徐老师的肩膀微微的耸动，她在啜泣，仿佛诉说着悲伤的故事，望着她的背影在阳光的掠过下，沉浸在一种说不出的伤感中，此时的我不禁潸然泪下。

哎！不知何时我才能再听一次徐老师讲的语文课啊！

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