写少先队员的作文十三篇

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写少先队员的作文(篇1)

成为少先队员的那天起从高年级的哥哥姐姐给我带上红领巾的那一天起，我就知道每一位少先队员的胸前都挂着五星红旗的一角。

每当我挺起胸膛，鲜艳的红领巾就飘荡在胸前，他时刻提醒着我，让我在学习、生活的方面严格要求自己。上课要注意听讲，认真完成作业，课后认真复习。在学校与同学友好相处，不打架、不骂人，并且积极参加各项活动，做到德、智、体、美全面发展。不光是在学校，在家里要自己的事情自己做，还要帮父母做一些力所能及的事。不论是在学校、家庭还是以后走上社会上都应该时刻记住胡锦涛爷爷的话，为自己、为班级、为学校、为国家的建设储备好知识和力量，做一个合格的中国人，无愧于少先队员，这个值得我们骄傲的称号。从那一刻起，我要做的事情非常多。在家自己洗袜子、叠被子并且吃晚饭之后帮爸爸妈妈洗筷子、洗碗。在学校帮助老师判作业，认真学习，并且帮助有困难的同学。不说脏话、和同学不要为了一点小事就斤斤计较。在社会，我要做一个有品质的人，要尊老爱幼，不乱丢垃圾，随手捡起地上的一片纸屑。我要做一个好学生，不上网吧，多跟成绩好的学生一起探讨，帮助成绩差的同学改正错误。

等我到了高年级，我不欺负低年级的小同学，并且要帮助他们。每当快期末的时候，我都会好好复习，希望期末能取得个好成绩。这就是每个少先队员应该做的，我一定会当好一名优秀的少先队员的！

写少先队员的作文(篇2)

一天，小明正在墙上涂鸦，突然有人喊道:"小明！”小明被这突如其来的喊身吓的不轻，粉笔掉在了地上。小东跑过来，说：“小明，去玩吧！”小明心惊胆战的说：“不不了，我还有事。”

小东带着疑问说：“什么事呀！对了，我刚才去你家都找不到你，你在这儿干吗呀！”小明怕事情到最后泄漏了，便撒腿就跑。小东看见墙上的画，明白了这是怎么一回事。

小东急忙追上去，边跑边喊道：“别跑，有什么事你倒是说呀。”小东终于追上了小明，一把抓住了他的胳膊，叹着气说：“瞧你身上，尽是灰尘，快回家换一件新的吧！”边说还拍了拍他身上的灰尘。

小明似懂非懂的转身回家去，谁知，他回去没换衣服，是带了一块抹布。小明走到他画的画前，拿着抹布使劲地擦，不一会儿墙壁焕然一新。小明看了看他的劳动成果，心里高兴及了，他又转过身来说：“谢谢你，以后我再也不干这蠢事了！”

小东摆了摆手说：“没关系，只要你知错能改，就还是一个优秀的少先队员。”两个小伙伴互相看了一眼，情不自禁地笑了。

写少先队员的作文(篇3)

从幼儿园进入小学一年级，我最想成为一名少先队员，因为少先队员是我们骄傲的名称。

每当国歌响起，少先队员就能向国旗敬礼，是多么神气举动。从那时起，我就特别想摸一摸红领巾，更想早日戴上这鲜艳的红领巾。

我盼星星，盼月亮，终于，盼来了这一天，我将成为光荣的少先队员啦！这一天，我穿着整齐的校服，来到学校里。唱完雄壮、嘹亮的国歌，我们一年级的小朋友走到操场中央。大哥哥大姐姐们给我们戴上红领巾，当时，我的心怦怦直跳。刹那间，我脸上的笑容灿烂无比，心中的自豪和幸福无法形容，那是何等的骄傲。啊！少先队员我们骄傲的名称。

自从戴上红领巾以后，我处处以一名优秀少先队员来恒量自己。我学习上更加努力了，我帮助学习上有困难的同学，我还积极参加学校活动，我还参加社区组织的各种活动，为贫困地区孩子捐款，去小区捡垃圾。当我遇到困难的时候，只要一看见胸前的红领巾，我就会信心大增，就会努力去克服它。因为少先队员我们骄傲的名称。

写少先队员的作文(篇4)

夏天，一场大雨过后，上学路上的一条小溪水涨得像条河，原本露在溪面上的石头过道也被水淹没了。

放学了，三位小学一年级学生来到回家必经之路的小溪边，发现石头被淹没了，就试着卷起裤脚想趟过小溪。可因个小，水都快漫到短裤了，加上水一深一浅，很有可能湿透衣服，大家都回到岸边不敢过去。就在这时，学校又走来三位放学的少先队员，他们仗着人高，轻松地过了溪水，到了对岸。

回过头望着没过河的三位小同学似乎想起了什么，各自走开了。不一会，他们又回来了，手上还搬来了砖，凭着经验和熟悉的水路，把淹在水下的石头用砖加高。就这样，一条新的水上通道就在三位少先队员手中诞生了。

三位小学生踩着少先队员为他们铺设的“砖头桥”顺利地过了河，小同学们手拉手开心地一蹦一跳地回家了。望着小同学的背影，三位少先队员也乐了，为自己的付出而感到自豪，他们决定用自己的榜样来带动更多的人去帮助需要帮助的人，他们知道，如果世上人人都互相帮助，多献一份爱心，世界就会变得更美好！

写少先队员的作文(篇5)

记得五年前的某一天，我们一年级的新生怀着兴奋，激动的心情走上了操场。当队歌响起，当队旗扬起，当鲜艳的红领巾戴在我的脖子上时，我就暗暗发下誓言：我要当好一名少先队员！

记得有一次，我走在街上，忽然听见一阵急促的刹车声。我转头一看，原来是一位阿姨的菜掉了。我刚想走，又转念一想：既然我是少先队员，我就应该做出少先队员的样子。所以我毫不犹豫跑向那袋菜，把它捡了起来，交给阿姨。阿姨起先愣了一下，随后又微笑着夸我是个好孩子。我表面上不好意思，实际我心里比吃了蜜还甜！我是一名真正的少先队员呀，胸前的红领巾都在微笑呢！

当然，一个少先队员只做一二件好事是不够的，我要时刻帮助有困难的的人。我可以在别人学习遇到困难时，耐心给他讲解；可以在老师拿不下书时，帮他一把；也可以在别人破坏公物时，去阻止他……

虽然一个人的力量小，但众人拾柴火焰高，相信只要你出一份力，我出一份力，大家都出一份力，就能使这个世界变得更加美好，更和谐。相信在红领巾的陪伴下，我会更加严格要求自己，我会留意做好身边的每一件小事，我会成为一名优秀的少先队员，给我的童年留下最美好的回忆！

写少先队员的作文(篇6)

第一天带上红领巾觉得很高兴。

有一次，我拉着弟弟的小车在散步，看见前面有一个叔叔背着米袋，吃力的走着，此时，我看见了胸前鲜艳的红领巾。我想这个叔叔在在前的这么吃力。一定想个办法让叔叔轻松一下，什么办法呢？我灵机一动，想出来了。我连跑带跳到叔叔面前，叔叔疑惑地看着我，问：“小朋友，我有什么事情。”我高兴地说：“叔叔，您把米袋放到我的小车上吧，这样您就轻松了。”可是……看见叔叔还犹豫不决，我只好再三请求。“那好吧。”叔叔爽快地答应了，我高兴极了。帮叔叔把米袋拿下来，左走右绕，终于到了，我已经累得满头大汗，第一次走这么远。叔叔高兴地说：“小朋友，谢谢你，真是个好孩子！”

虽然很累，可我还是高兴地说：“不用谢，这是我们少先队员应该做的。”说完，我拉着小车高高兴兴地回家去了。

写少先队员的作文(篇7)

红领巾是少先队员的标志。我是一个少先队员，所以，我应该爱护红领巾。

红领巾应该用来爱护，佩戴，不是用来使用的。

记得在一次班级大扫除中，我正在用抹布擦桌子。过了一会儿，有一个同学走过来，拿出湿湿的红领巾，开始擦桌子。我看到这一幕，我想应该马上制止。我对他说：“红领巾是少先队员的标志，你也是少先队员，应该爱护红领巾，不应该用红领巾来擦桌子。”他理直壮地说：“因为我没有带抹布而教室里也没有抹布了，所以我用自己的红领巾来擦桌子了。再说，我自己的红领巾回家后我会洗干净，管你什么事啊？”

我顿时被他的这番话气得火冒三丈，马上去报告老师。老师知道了，马上找到那位同学，和蔼地对他说：“红领巾是少先队员的标志，而你是少先队员，你应该为自己有一条红绫经而自豪，而不是拿红领巾来擦桌子，今天你就把这条红领巾洗干净，明天带来!

他马上到水池边去洗红领巾，我看到老师让他这么做感到十分欣慰。他把红领巾洗好了，我拿剪刀把我的红领巾剪开，跟他每人一半，我们两个人，还有全班同学一起把教师打扫得干干净净。

这件事让我更加的懂得，要爱护红领巾也代表着尊重红军战士和那些烈士。我们不应该用红领巾去擦桌子和擦汗••••不要像那位同学一样来沾污沾污自己的红领巾，我们应该爱护红领巾，应该为自己有红领巾而自豪。

红领巾，你是我们少先队员的骄傲，你是用来证明我们是少先队员的！

走在回家的路上，我的小胸脯挺得更高了，觉得胸前的红领巾更加鲜艳了。我是少先队员，我要把誓言落实到行动上，认认真真地做好每一件事，用自己的行动为胸前的红领巾增光添彩。

写少先队员的作文(篇8)

“我们是共产主义接班人……”每当我唱起这首歌的时候，我就想起：一年级的入队典礼上，一位姐姐把一条鲜艳的红领巾系在我的脖子上时，我是那样的激动，那样高兴。我知道红领巾系在脖子上不只是为了好看，神气。鲜艳的红领巾飘扬在我胸前，时刻激励着我要严格要求自己，尊敬师长，团结同学，做一名合格的少先队员。

三年多来，我懂得了少先队是中国少年先锋队组织，在少先队的组织中，我学到了不少知识。我参加了各种各样的活动，锻炼了自己。记得二年级时，我以一位大姐姐的身份，为一年级的小弟弟戴上了红领巾，当这位小弟弟用敬佩的目光望着我时，我忽然感到幼稚的我已经长大了。

三年级时，我又为另一批小弟弟、小妹妹戴上了红领巾。最可喜的事是这学期我被选为少先队礼仪队员。担任的第一天，作为组长我早早地起了床，来到了学校，端正地站在校门口，向每一位老师和同学敬上一个个队礼。当听到一个声音——大姐姐好，一股暖流流入我的心田，甜滋滋的，所有的疲惫一下子消失了，我感到作为一名少先队员是多么的光荣啊！少先队组织是一个大家庭，她哺育了我，在这个大家庭里，我快乐的做每一件事、快乐的生活、快乐的成长！

写少先队员的作文(篇9)

“红领巾”这个名称，在我刚上一年级的时候，我就已经听见过了。那时的我就是以少先队员目标的呀。看着大哥哥大姐姐戴着红领巾那神气的一样子，我可羡慕了。“真希望戴上红领巾啊。”我的心里暗暗说。

过了好久，那天终于来临了——我可以戴上红领巾了。在入队仪式前，我把老师教的话牢牢地记在了脑海里，生怕待会儿出糗，那就不好了。

音乐响起，我们昂首挺胸，精神抖擞地走进了操场。我十分紧张，也十分激动。走到操场上，我们安静地站着，个个都是挺直了腰板呀。有位老师在司令台上讲话，我们的小耳朵很认真地听着，没有丝毫的吵闹，就像在开会一样安静。

老师开始报可以成为少先队员的同学的名字了，我十分期待。“怎么还没叫到我？是不是没有我，那可怎么办？”等了一会儿都没有我的名字，我不禁着急起来，“怎么办？我做不了少先队员了。”越想我的眼泪就越是忍不住涌出来。

正当眼泪在眼眶里打转，一个熟悉的名字传入了我的耳朵。啊！是我是我！我心中的石头落地了，眉头也舒展开了，脸上马上又挂起了笑容。

过了一会儿，有一位大姐姐跑过来给我系红领巾，可是她却说：“怎么办，我不会系。”

我看看这位大姐姐，心里想：“哎，她都这么大了，怎么还不会系红领巾呢？我可不会做这样的少先队员呀！”没办法，她就给我胡乱打了个结，不过没关系，等我回去了请教一下爷爷，学会了我就可以自己系红领巾了。

随后老师让我们举起右手转被宣誓。我学着大家的样子，庄严地举起了右手，一丝不苟地跟着说：“要为共产主业奋斗……”小小的我虽然不明白是什么意思，但是我能感受到这份光荣。

就这样，我参入了少先队员了，胸前的红领巾是最好的证明。

想想当时的情景，现在五年级的我，还历历在目。慢慢懂事的我，似乎也渐渐懂得了身为少先队员该做什么，不该做什么。我一定要让我的红领巾伴随我一起成长，让它记录下我所有的进步，所有的努力，让它见证我是一名优秀的少先队员！

写少先队员的作文(篇10)

记得在一年级时，我成了一名光荣的少先队员，我不知有多自豪。从此，我就以一名优秀少先队员的标准来要求自己，使自己慢慢向优秀少先队员靠近。

周末的一天，我乘着公交车去卫山公园玩。车子开了一半时，上来一位老奶奶，可此时车上已坐满了乘客，谁都没有让座，包括我，因为我不想一路站着，车子颠颠簸簸，该多累呀！窗外吹来一阵风，把红领巾吹到了我脸上，我仿佛听到了红领巾的说话声：“老奶奶年纪大了，她站着该多累呀！你不是想成为一名少先队员吗？让座吧！”我羞愧极了，连忙让出了自己的座位。老奶奶连声道谢，我忙自豪地说：“我是一名少先队员。”

红领巾，请相信我，我一定能成为一名优秀的少先队员。

写少先队员的作文(篇11)

20xx年5月12日，我国四川汶川地区发生了高达8.0级的大地震。在那一刻，路塌桥垮，山崩地裂，转眼间，死亡和失踪人数近10万。当我听到这一消息时惊呆了，我恨不得自己立刻能赶到灾区，为被压在废墟下的人搬走一块砖，推开一堵墙。

在地震发生后不久，老师让我们给灾区人民捐款。走在回家的路上，我想：“我是一名少先队员，在祖国有困难时，我也应该伸出援手。虽然我不能亲赴灾区，但我可以多献一份爱心啊！”想到这儿，我的步子加快了。回到家，我立刻把储蓄罐里的钱全部掏出来，数了数，嗯，不错，还有64元，我郑重地将钱放在衣兜里。这时，一旁的小猪储蓄罐也似乎因赞同我的做法而对我笑呢！

来到学校，只听班上好多同学都在议论：你带了多少钱？他带了多少钱？就连我们班上最不守纪律、上课最不听讲的男生也纷纷拿着一张张鲜红的100元在那里等着捐呢。

班会课上，班主任李老师捧着一个大红捐款箱走了进来。当老师刚说完“现在带钱的同学过来捐”时，班上也发生了一次“大地震”，全班同学全部“冲”了上去，把一张张代表自己爱心的钞票投进捐款箱。看到捐款箱里的钱一元一元地增加，我心里不禁高兴起来。我的眼前似乎出现了四川灾民住进了新房、灾区儿童走进了新校园的情景。瞧，他们眼里含着泪，嘴角却带着笑呢……捐完钱，老师数了一下，哇！竟有一千多元呢！老师高兴得直夸我们有爱心！

我们是光荣的少先队员，为祖国服务是我们应该做的，不然怎么当好一名合格的少先队员呢？那天，不仅是我，我们全班，我们全校，甚至于我们全国的少先队员都做了自己应该做的事。

我自豪，我是一名合格的少先队员！

写少先队员的作文(篇12)

今年的十月一日是中华人民共和国成立六十周年，十月十三日是中国少年先锋队建队六十周年。我是个有快三年队龄的少先队员，我感到非常的自豪。建国六十年来，在中国共产党的英明领导下，我们的国家发生了翻天覆地的变化，人民的生活好像那芝麻开花——是节节高升。

作为小学生的我们过着前所未有的幸福生活。在上幼儿园的时候，我看到大哥哥。大姐姐们戴着红领巾，心中就充满了羡慕，于是我便盼望着有一天也能戴上红领巾，敬上少先队礼，看着鲜艳的五星红旗，迎着太阳，冉冉升起。终于，我上了小学，如愿以偿地当上了少先队员，戴上了红领巾。记得我加入少先队的时候，辅导员有一句话给我留下了难以磨灭的印象，那就是——红领巾是红旗的一角，是烈士的鲜血染成的。那一刻，我明白胸前的红领巾是神圣的，因为它是荣誉的象征，是责任的诠释，寄托着党和人民对我们的希望。

那一刻，我暗下决心：一定要发奋学习，好好锻炼身体，继承祖国的优秀传统，为红领巾增添光彩，让红领巾永远闪光。我入队以后，红领巾就和我成了形影不离的好朋友。我们朝夕相处，一起上学、放学，每当看到鲜艳的红领巾，我就会加倍努力，当我遇到难题，红领巾会对我说：“好好想想，别着急。”每当我看见有同学把红领巾当毛巾来擦汗，我就跑过去对他说：“红领巾是我们的好朋友，我们要好好爱护它。”特别是在我读二年级上学期的时候，发生了震惊全世界的5.12汶川地震，当得知这个消息时，红领巾悄悄对我说：“我们要献出爱心，帮助灾区的小朋友们渡过难关，早日回到校园。”

于是，我飞快地跑回家，拿出我心爱的储蓄罐，把里面的钱全部捐献了出来。我班的其他队员也纷纷献出他们的爱心，五十元，一百元，甚至更多……于是包含着我班队员浓浓爱心的近两千元钱送到了灾区人民的手中。红领巾再次放出了它耀眼的光芒。红领巾伴随着一代代人成长，它承载着信念，象征着奉献……我与她结交了两年多年朋友，在时光的催促下，我一天天长大。在红领巾的教导下，我懂得了人世的真谛，明白了戴上她的光荣、责任、使命和归属。我会尽自己最大的努力，为红领巾添光增彩！

写少先队员的作文(篇13)

在我上幼儿园的时候，看到胸前系着红领巾的小哥哥小姐姐，我好奇地问外婆：“外婆，他们系着的什么呀？红红的，真漂亮。”外婆说：“他们系着的是红领巾，是少先队员的标志。”“我也要系红领巾。”我摇着外婆的手说。外婆说：“那你从现在就要好好学习，等到上小学一年级，你就可以系上红领巾啦！”我听了外婆的话，心里暗暗发誓，我一定要好好学习，争取早点系上红领巾。

时间过得飞快，眨眼间我就上了小学，刚进实验小学，什么东西都是那么新鲜，戴着红领巾的小哥哥小姐姐们跑来跑去，我好想好想成为他们当中的一员啊！我努力学习，遵守学校的每一条规章制度。不久，我就和全班同学一起加入了少先队，成为了光荣的少先队员，戴上了我向往已久的红领巾。戴着鲜艳的红领巾，我们庄严地举起右手，在国旗下宣誓，红色的国旗照映着我们激动的小脸，想到我即将成为少先队员，我不禁兴奋万分。老师向我们介绍说：“红领巾是国旗的一角，所以我们要像爱护国旗一样爱护红领巾。”简短而不失庄重的仪式很快就结束了。从此以后，我就成为了一名光荣的少先队员，要认真遵守少先队的每一条准则。

读了一年级下册，我已经认识了很多字。老师让我们多看课外书，我在课余的时候读了《雷锋的故事》和《赖宁的故事》，我从中知道了雷锋叔叔是一名优秀的战士，赖宁哥哥是名优秀的少先队员。他们都有一个共同的特点，那就是：把“为人民服务”这五个字时刻牢记在心里并且付诸于实际行动。所以，他们才能成为优秀的战士和优秀的少先队员。我要向赖宁哥哥学习，从小事做起，从平常做起，尽自己最大的努力去帮助那些需要我们帮助的人，争取做一名优秀的少先队员！

文章来源：http://m.swy7.com/a/5204057.html

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