最新孝悌的演讲稿

2024-06-16 孝悌演讲稿

努力是实现梦想的桥梁只有不停地努力才能通向自己心中的目标，当我们鼓起勇气上台演讲时。演讲稿要求思路清晰语言生动让您的观众产生共鸣，演讲者应该以平易近人和真诚的态度来引领和塑造听众的价值，怎么样去撰写好一篇符合要求的主题演讲稿呢？栏目小编为您整理的“孝悌的演讲稿”将会告诉您一些重要的知识，期待我们的建议能够帮助您更好地理解此话题！

孝悌的演讲稿【篇1】

尊重父母是人的天性。孔子思想：父子之道，自然也

意思是说,父母培养教育子女,子女奉养父母,这是人类一种天性.又说：孝子之事亲也,居则致其敬,养则致其乐,病则致其忧,丧则致其哀,祭则致其严,五者备矣,然后能事亲.

这是孝敬父母的天性五种表现,只有这五方面全部做到,才称得上是能侍奉双亲的孝子,也才能算是真正体现了人的孝亲的圣洁本性.在战争年代,曾提出忠孝问题,他说我们提倡忠孝不是忠于某一个人,孝于某一个人,为国家尽忠,为民族尽孝就是最大的孝.

把不独亲其亲、老吾老的传统美德,熔炼、提升为革命传统美德.在这种思想道德观念指导下,许多革命烈士通过尽忠去实现尽孝,积极投身革命,解放全中华的父老双亲,使其从根本上改善政治、经济地位,实践了最大的孝,体现了最大的忠.

新中国成立以后,进一步继承发扬了孝敬父母的传统美德,宪法中不仅将赡养父母列为儿女的义务,而且在公共福利事业中,建立、发展、壮大了社会主义的敬老事业,形成了良好的健康的社会道德环境.在改革开放和现代化建设中将孝道文化精神与爱国主义、社会主义紧密结合起来,以报效祖国和人民,不断推进中国特色社会主义伟大事业.

这是广大青少年应具备的广义孝道、感恩高尚道德，是传统美德现代化的需要。感恩教育，孝道文化的传承

孝道感恩是中华民族的传统美德。自古就有人说“寸草心”，取三缕春光，滴水之恩，这是涌泉的经典说法

孝敬父母是子女的伦理规范与道德责任,是做人的修养与觉悟.新的历史条件下,与时俱进地开展感恩教育是对孝道文化最好的继承.

感恩是人类社会最朴实的情感表达,是社会道德和社会和谐的基本要求.提倡诵读《论语》、《孝经》、《礼记》、《**规》等传统经典,使人们特别是未成年人从传统文化典籍中汲取思想养分,懂得孝敬和感恩父母.

最后,让我们一起共同努力,传承孝道文化的正能量,真正把我国建成一个富强、、文明和谐的社会主义强国而奋斗.谢谢!刘朋2019.

7.30第二部分：百善孝道三年级演讲第一百善孝道大家好！

我是31班的。我演讲的主题是什么？善是什么？善是吉祥的，善是人与人之间正确关系的实现

人之初，人是善的。人的本性是善良的，就像水往下流，火烧起来，野兽跑向田野，鸟儿飞向蓝天

道是什么？老子曰：道可道,非常道.吾不知其名,强字之曰道.

道是宇宙运动的规律，是人和万物生灭的规迹。什么是美德？老子曰：道生之,德畜之,物形之,势成之.

是以万物莫不尊道,而贵德.德是道的载体,又为得,是符合道的所得.

合了道,方有德,故称道德.有德才能悟道,故称得道.

孟子曰：得道多助,失道寡助.得道,才会真正的得到帮助.

美德是智慧的善。高德是通过实现道而获得的善

孝是什么？孔子曰：夫孝,德之本也.教之所由生也.

孝是德之本,一切德行的根本,是教化产生的根源.教化,是要教了化了,是孝敬加文化,是不孝不教,以文化人.

教育,是要教了育了,是孝道加培育,是传承孝道为先,培育善根成树.学了《孝经》,理解儒家的孝道思想,深入体会中华孝道文化.

您感悟到了什么？一起看看这封写给我们心灵的家信,一起虔诚祝福我们的父母,我们的亲人敬老院里的老人写给子女的一封信孩子!当你还很小的时候,我花了很多时间,教你慢慢用汤匙、用筷子吃东西.

教你如何系鞋带，如何滑动，如何穿衣，如何梳头，如何拧鼻子

这些和你在一起的点点滴滴,是多么的令我怀念不已.所以,当我想不起来,接不上话时,请给我一点时间,等我一下,让我再想一想极可能最后连要说什么,我也一并忘记.

孩子！你忘了我们练习几百遍后学的第一首儿歌了吗？你还记得吗，每天我都要绞尽脑汁回答一个我不知道你是从**出来的问题？

所以,当我重复又重复说着老掉牙的故事,哼着我孩提时代的儿歌时,体谅我.让我继续沉醉在这些回忆中吧!切望你,也能陪着我闲话家常吧!

孩子！现在我经常忘记系鞋带

吃饭时,会弄脏衣服,梳头发时手还会不停的抖,不要催促我,要对我多一点耐心和温柔,只要有你在一起,就会有很多的温暖涌上心头.孩子!如今,我的脚站也站不稳,走也走不动.

所以，请紧紧握住我的手，陪我慢慢来。就这样，我一步一步带你

若为人子女也不懂得如何体谅他们,那他们便只能于痛苦中渡过余生,在黑暗中逝去爱情可以重新再找寻,但父母一生却只得一个,珍惜、珍重!如果您有耐心地看完上文,现在请您反思自己是不是也是孝悌之人,是不是也是认同和实行正确孝道之人百善孝为先,你做到了吗？你有多长时间没有抱过父母了？

你多长时间给父母打一次**？你有多久没和父母一起吃饭了？你有多长时间没有和父母在一起了？

孝敬父母和赚钱哪个更重要？孝道精神是中华文化的根基。孝道没有固定的模式，没有行为的标准，没有数量的标准

不同时代不同国家不同地方,孝的做法也不尽相同之处,可是,唯一相同的是善良的人们都拥有一颗践行孝道的孝心.新的时代,呼唤新的孝道思想,慈爱、感恩、责任的孝道精神永远值得我们去传承、去弘扬.

传承孝道,人人有责,从我做起,从现在做起!百善孝为先演讲稿大家好：我是三一班的---------我给大家带来的是感恩百善孝为先同学们,当我们来到世上的那一刻,父母肩上的担子又重许多,尽管这是一种沉重的负担,但他们总是任劳任怨,毫无怨言的将我们抚养长大.

小的时候,我总把这当作天经地义,总认为父母生育了我,就应该养育我,让我过上理想的生活.

其实我错了,因为我不了解,也不知道父母的辛苦.现在我长大了,我知道该怀着一颗感恩的心去体谅父母,应该担起照顾.

我们都读过这样一封信。信中只有三个字：父亲、金钱和儿子

这封信只有三个字，但很重。当父母读到这封信时，他们的心会有什么感觉？这位写信的儿子他知道吗？也许在他的心里就只有钱.

然而，学生们，我们如何对待我们的父母？我们知道感恩父母吗？有的同学在节假日陪女友或是男友上街游逛,而不回家陪伴父母,把父母抛在脑后.俗话说：儿行千里母担忧.

他们是多么担心自己的孩子,日夜思念着他们的儿女啊!我们报答不了父母的养育之恩,但我们可以感谢他们为我们做的一切,因为是他们让我们站在这五彩的世界里体味人生的冷暖,父母之爱,深如大海.羊跪乳,鸦反哺.

学生们，我们是否曾经问过自己，我们对父母有多关心？我们是否留意过父母的生日？是否给父母送过一个礼物？

民间有则谚语：儿生日,娘苦日.当你在为自己生日庆贺时,你是否想到用死亡般的痛苦,让你降生的母亲呢？

您是否真诚地祝福生下您生命的母亲？中国是一个文明古国，自古以来就强调孝道

一则以喜,一则以惧.也就是讲,.

父母身体健康，应时刻关心孩子

据报道,今年北京某中学抽样调查显示：有近50%的学生竟不知道父母的生日,更谈不上对父母生日祝福.在我们同学中,又有多少人能记住自己父母的生日呢？

同学们,或许一声祝福对自己算不了什么,但对父母来说,这声祝福比什么都美好,都难忘,都足以使他们热泪盈眶!百善孝为先.

孝,其为人之本也,只有懂得感恩父母的人,才能算一个完整的人.同学们,让我们学会感恩父母吧!别再一味地索求他们的付出.

感恩吧,感谢父母给予的点点滴滴.在此,祝天下所有的父母快乐!安康!!

百善孝为先演讲稿大家好：我是三一班的---------我给大家带来的是感恩百善孝为先古人云：父母者,人之本也.

从呱呱落地的婴儿,到天真烂漫的少年,我们一天天长大,是父母赋予了我们生命,给予了我们无私而伟大的爱.百善孝为先,自古以来就是中华民族的传统美德.

孝悌的演讲稿【篇2】

篇一：孝道与感恩(演讲稿)

孝道与感恩文化

孝与感恩是中华民族传统美德的基本元素，是中国人品德形成的基础，是一个集修身、齐家、治国、平天下的多元文化体系。孝与感恩是中华民族最基本的传统美德，是政治道德、社会公德、职业道德、家庭美德，个人品德建设的基本元素，是当今政治文明、经济文明、精神文明建设不可忽视的精神支柱和中坚力量。

孝道是中国传统文化的核心价值，是中国传统社会非常重要的道德规范，是中华民族所尊崇的传统美德。在中国传统道德规范中，孝道具有特殊的地位和作用，已成为中国传统文化的优良传统。

如周代将孝道作为人的基本品德，当时提出的“三德” “三行”，成为社会道德教化的核心内容；春秋时期强化礼教,《左传》中有“六顺”：君义、臣行、父慈、子孝、兄爱、弟敬；战国时期，孔子继承了商周的伦理思想，创建了独特的以仁为核心的儒家伦理道德体系,强调“君子务本，本立而道生，孝悌也者，其为仁之本与”，孟子发展了孔子的思想,以“人性本善”为理论基础，提出仁、义、礼、智，孝、悌、忠、信。南宋朱熹在继承传统儒家思想的基础上，吸收和整合了佛道思想，提出孝、友爱、忠、信、礼、义、诚、耻；20世纪初，孙中山提出了“忠孝、仁爱、信义、和平”等道德规范。

总之，孝道已成为中华民族的优良传统和核心价值观。

“百善孝为先”，“夫孝，德之本也”。孝道文化是中国传统文化的基本文化，“民用和睦，上下无怨”，又是和谐文化.中国特色文化,理应承继这份道德遗产，发展这份优良传统，丰富中国特色社会主义的伦理精神与道德规范。

孝道文化，社会文明的力量。孝，狭义上说就是善事父母；广义上说，就是孔子说的“始于事亲，中于事君，终于立身”。从狭义上讲，感恩就是感谢父母。广义上讲，就是感谢自然、感谢社会、感谢祖国，感谢所有帮助过自己的人。

孝道和感恩是以孝敬父母为基础的孝道文化的基本要素。孝道是感恩的前提和基础，是人的内在品质，是孝道的体现，是人的外在行为。孝道和感恩是思想、态度、文化、行为、修养和文明。

几千年前，孔子曾写出一部被誉为“使人高尚和圣洁”、“传之百世而不衰”的不朽名著--《孝经》，千百年来被视作金科玉律，上至帝王将相，下至平民百姓，无不对其推崇备至，产生了人类文明的伟大力量，成为独特的中国孝道文化。

孔子所倡导的孝道文化的内涵可以从以下五个方面来理解：

敬养父母。这是对双亲而言。敬养父母是人类的天性。

孔子认为：“父子之道，天性也。”意思是说，父母培养教育子女，子女奉养父母，这是人类一种天性。

又说：“孝子之事亲也，居则致其敬，养则致其乐，病则致其忧，丧则致其哀，祭则致其严，五者备矣，然后能事亲。”这是孝敬父母的天性五种表现，只有这五方面全部做到，才称得上是能侍奉双亲的孝子，也才能算是真正体现了人的孝亲的圣洁本性。

毛主席在战争年代，曾提出忠孝问题，他说我们提倡忠孝不是忠于某一个人，孝于某一个人，为国家尽忠，为民族尽孝就是最大的孝。把“不独亲其亲”、“老吾老”的传统美德，熔炼、提升为革命传统美德。在这种思想道德观念指导下，许多革命烈士通过尽“忠”去实现尽“孝”，积极投身革命，解放全中华的父老双亲，使其从根本上改善政治、经济地位，实践了“最大的孝”，体现了最大的忠。

新中国成立以后，进一步继承发扬了“孝敬父母”的传统美德，宪法中不仅将赡养父母列为儿女的义务，而且在公共福利事业中，建立、发展、壮大了社会主义的敬老事业，形成了良好的健康的社会道德环境。在改革开放和现代化建设中将孝道文化精神与爱国主义、社会主义紧密结合起来，以报效祖国和人民，不断推进中国特色社会主义伟大事业。这是，广大青少年应具备的广义的“孝与感恩”的崇高品德，是传统美德现代化的需要。

感恩教育，传承孝道文化。孝与感恩是中华民族传统美德。自古就有“谁言寸草心，报得三春晖”、“滴水之恩，当涌泉相报”的经典名句。

孝顺父母是孩子的伦理道德责任，也是做人的修养和自觉。在新的历史条件下，与时俱进地开展感恩教育，是孝道文化的最佳传承。

感恩是人类社会最简单的情感表达，是社会公德和社会和谐的基本要求。提倡诵读《论语》、《孝经》、《礼记》、《**规》等传统经典，使人们特别是未成年人从传统文化典籍中汲取思想养分，懂得孝敬和感恩父母。最后，让我们一起共同努力，传承孝道文化的正能量，真正把我国建成一个富强、民主、文明和谐的社会主义强国而奋斗。

谢谢！刘朋2014.7.30篇二：百善孝为先”演讲稿三年级

“百善孝为先”演讲稿

大家好！我是三一班的------我演讲的题目是“何为善”？

善是什么？

善是吉祥美丽的，善是人与人之间正确关系的实现。

人之初，人是向善的。

人的天性向善，就像水向下流，火向上烧，野兽奔向旷野，鸟儿飞向蓝天一样，自然而然。道是什么？老子曰：

“道可道，非常道。”“吾不知其名，强字之曰道。” 道是宇宙运行的规律，是人与万物成长消亡的轨迹。

德是什么？

老子曰：“道生之，德畜之，物形之，势成之。是以万物莫不尊道，而贵德。” “德”是道的载体，又为“得”，是符合道的所“得”。

合了“道”，方有“德”，故称“道德”。

有“德”才能悟“道”，故称“得道”。

孟子曰：“得道多助，失道寡助。”

得道，才会真正的“得到”帮助。

德行是用智慧施行的善。

高德是悟“道”所得后，去落实“道”，从而实现了的“善”。

孝是什么？

孔子曰：“夫孝，德之本也。教之所由生也。”

孝是德之本，一切德行的根本，是教化产生的根源。

教化，是要教了化了，是孝敬加文化，是不孝不教，以文化人。

教育，是教书育人，是孝道加修养，是继承孝道为先，培植良根成树。

学了《孝经》，理解儒家的孝道思想，深入体会中华孝道文化。您感悟到了什么？一起看看这封写给我们心灵的家信，一起虔诚祝福我们的父母，我们的亲人?? 敬老院里的老人写给子女的一封信

孩子！你很小的时候，我花了很多时间教你用勺子和筷子慢慢吃。

教你系鞋带、扣、滑、穿衣服、梳头发、拧鼻子。

我多么想念和你在一起的点点滴滴。

所以，当我记不起来了，不能赶上的时候，请给我点时间，

等我一下，让我再想一想??

极可能最后连要说什么，

我也一并忘记。

孩子！你忘了我们练习几百遍后学的第一首儿歌吗？

你还记得吗，每天我都要绞尽脑汁回答一个我不知道你是从**出来的问题？

所以，当我重复又重复说着老掉牙的故事，哼着我孩提时代的儿歌时，体谅我。

让我继续沉醉在这些回忆中吧！

切望你，也能陪着我闲话家常吧！

孩子！现在我常忘了扣扣子、系鞋带。

吃饭时，会弄脏衣服，梳头发时手还会不停的抖，不要催促我，要对我多一点耐心和温柔，只要有你在一起，就会有很多的温暖涌上心头。

孩子！如今，我的脚站也站不稳，走也走不动。

所以，请紧紧握住我的手，陪我慢慢来。

就像那些日子一样，我一步一步地带您。

若为人子女也不懂得如何体谅他们，

他们只能在痛苦中渡过余生，

在黑暗中迷路？爱可以再找到，但父母只有一个生命，珍惜，珍惜！

如果您有耐心地看完上文，现在请您反思自己是不是也是孝悌之人，是不是也是认同和实行正确孝道之人??

百善孝为先，你做到了吗？

你有多长时间没有抱过父母了？你多长时间给父母打一次**？你有多久没和父母一起吃饭了？你有多长时间没有和父母在一起了？孝敬父母和赚钱哪个更重要？

孝道精神是中华文化之本。

孝道没有固定的模式，没有行为标准，没有数量标准。不同时代不同国家不同地方，孝的做法也不尽相同之处，可是，唯一相同的是善良的人们都拥有一颗践行孝道的孝心。

新时期，我们呼唤一种新的孝道观念。爱、感恩、责任的孝道精神永远值得继承和发扬。继承孝道是每个人的责任，从我做起，从现在做起！

“百善孝为先”演讲稿

大家好：

我是三一班的---------我给大家带来的是“感恩百善孝为先”

同学们，当我们来到世上的那一刻，父母肩上的担子又重许多，尽管这是一种沉重的负担，但他们总是任劳任怨，毫无怨言的将我们抚养长大。小的时候，我总把这当作天经地义，总认为父母生育了我，就应该养育我，让我过上理想的生活。事实上，我错了，因为我不知道我父母的辛苦工作。

现在我长大了，我知道我应该感谢我的父母并照顾他们。孝敬父母的责任。

同学们，我们都读过这样一封信。里面只有三个字：父亲、金钱和儿子。这封信虽然只有三个字，却很重。

当父母读到此信时，他们的心里会是怎样的感受呢？这位写信的儿子他知道吗？也许在他的心里就只有钱。

然而，学生们，我们如何对待我们的父母？我们知道感恩父母吗？

有的学生在节假日陪女朋友或男朋友上街，而不是回家陪父母，把父母抛在脑后。俗话说：儿行千里母担忧。

他们是多么担心自己的孩子，日夜想着自己的孩子！我们报答不了父母的养育之恩，但我们可以感谢他们为我们做的一切，因为是他们让我们站在这五彩的世界里体味人生的冷暖，父母之爱，深如大海。

羊跪乳，鸦反哺。学生们，我们是否曾经问过自己，我们对父母有多关心？我们是否留意过父母的生日？

是否给父母送过一个礼物？民间有则谚语：儿生日，娘苦日。

当你庆祝你的生日时，你想用死亡的痛苦来让你的母亲出生吗？您是否真诚地祝福生下您生命的母亲？中国是一个文明古国，自古以来就强调孝道。孔子说：

父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。也就是说，父母是健康的，应该时刻关心孩子。

据介绍，今年北京一所中学的抽样调查显示，近五成的学生不知道父母的生日，更不用说祝福母生日快乐了。我们有多少同学能记得他们父母的生日？

同学们，或许一声祝福对自己算不了什么，但对父母来说，这声祝福比什么都美好，都难忘，都足以使他们热泪盈眶！

百善孝为先。孝，其为人之本也，只有懂得感恩父母的人，才能算一个完整的人。同学们，让我们学会感谢父母！

别再一味地索求他们的付出。感恩吧，感谢父母给予的点点滴滴。在此，祝天下所有的父母快乐！

安康！！

“百善孝为先”演讲稿

大家好：

我是三一班的---------我给大家带来的是“感恩百善孝为先”

古人云：“父母者，人之本也。”从呱呱落地的婴儿，到天真烂漫的少年，我们

在一天天的成长中，我们的父母给了我们生命和无私伟大的爱。自古以来，孝道是中华民族的传统美德。

孝悌的演讲稿【篇3】

尊敬的各位领导、亲爱的同学们：

大家好！我今天非常荣幸能够站在这里，向大家发表一篇关于孝悌的主题演讲。孝悌是中华民族传统道德伦理的重要组成部分，是中华文明的瑰宝。它代表着我们中华民族人民对家庭的深情厚意和对亲人的深深的孝感和尊敬之情。今天，我将从三个方面为大家解析孝悌的内涵。

首先，孝顺父母。孝悌中最重要的一环便是孝顺父母，这是中华民族文化中最为重要的价值观。我们的父母养育了我们，给予了我们生命，并不辞辛劳地为我们付出了一切。他们为我们奉献了无数的爱和精力，使得我们得以健康成长。因此，作为子女，我们应该回报他们的爱，并尽自己的能力为他们做到最好。这包括尊敬他们，关心他们的身心健康，照顾他们的日常生活和关心他们的快乐。当我们迷茫和困难时，我们更应该回到父母身边，诉说自己的难处，接受他们的建议和鼓励。只有孝顺父母，我们才能够感受到家庭温暖的力量。

其次，要强调兄弟姐妹之间的和谐相处。孝悌不仅包括对父母的孝顺，还包括对兄弟姐妹的悌忠。在中华传统文化中，重视家庭和睦是非常重要的。我们的兄弟姐妹是我们同一个家庭的一部分，他们是我们人生中最亲密的伙伴。应该鼓励我们兄弟姐妹之间的互助和相互扶持，共同度过难关。我们应该尽量充实自己，为他人带来快乐和帮助。只有在团结和谐的家庭环境中，我们才能够和睦相处，共同创造幸福的生活。

最后，要倡导孝悌之情的传承和发扬。孝悌的价值观是我们民族宝贵的精神财富，我们要继承和发扬它。我们应该通过各种途径来学习和了解孝悌的内涵，并把它融入到我们的行为中。我们可以通过读书、从长辈那里听取故事、观察他人的行为等方式来了解孝悌。同时，身体力行地表现出孝悌的行为也很重要，这包括尊敬父母、关心兄弟姐妹、帮助他人等。我们还可以在日常生活中多与他人交流，分享关于孝悌的经验和感悟，以此来强化我们对孝悌价值观的认知。

尊敬的各位领导、亲爱的同学们，孝悌是中华民族文明的瑰宝，承载着中华民族传统道德伦理的核心价值观。只有在孝悌的指引下，我们才能够感受到家庭的温暖和亲情的力量。因此，我希望我们每个人都能够铭记孝悌的重要性，将它融入到自己的行为和生活中。让我们共同努力，传承和发扬孝悌的文化，为构建和谐的社会家园作出我们应有的贡献！

谢谢大家！

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感恩的行动演讲稿(篇1)

尊敬的书记、尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

你们好!

雪见证了我们的感恩行动！

习习风丝履行我们的感恩承诺！

屡屡寒意没有阻挡我们感恩的脚步!

xx，三年来取得了点滴进步;

xx，每一年都有新跨越;

骄傲快乐的xx人在不懈的追求中踏上了前进的征程！

虽然工作中，

我们有过摩擦和不解，有过失败和惆怅，有过气愤和烦恼，

但这都是因为我们心中有爱。我们得到了更多的和谐和幸福，平静和理解！

作为校长，我始终心怀感激，

面对我的老师，我的学生，我的父母，我的领导和朋友！

年初，我们修订并调整了学校奖励计划，

为了感谢广大师生对学校工作的支持，

我们利用感恩节来兑现这学期的计划。

礼物虽轻，但它却真实的表达了一份浓浓的心意和厚重的感恩情怀!

今天，整个校园都沉浸在《感恩的心》《相亲相爱一家人》等甜美的**声中，

每个人的心都被幸福和感动包围着！

我深深地知道，

爱能唤醒一切，感恩能升华一切，

xx的孩子不会落后。xx的老师师最好的！

老师们、同学们

美好的愿景正在等待我们素描和实现，

教育人的责任需要我们去履行和完成，

我希望看到更多的师生积极参加各级各类活动和比赛，

我相信xx的工作会有新的进展，

因为有你，我，我们很感激，我们爱xx的每一个人！

愿今天的活动在这个寒冷的冬天带给大家温暖！

谢谢大家!

附送：精选感恩祖国演讲稿

精选感恩祖国演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学，大家好。今天我朗诵的题目《感恩我的祖国》。

感恩，这是一个非常人性的词语，意思是一种知恩图报的心理，它与报恩不同，报恩这个词语是感恩的具体行动，强调的是一种知恩图报的行为，从广义上来说，感恩之心是一种很阳光的心理，是感激、庆幸所萌发的报答之心。

感恩的生活是最甜蜜的。学会感激父母，因为他们给了我宝贵的生命。学会感恩老师，因为他们给了我无尽的知识。学会欣赏我们的朋友，因为他们给了我克服困难的力量。

学会欣赏我们的祖国，因为它给了我和谐健康的成长空间。

一把黄土塑成千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河;黑眼睛、黄**，提醒你，也提醒我，我们拥有一个共同的名字那就是中国!每当听到这首歌，一股强烈的情感从我的心底油然而生：

我骄傲，我是黑色的眼睛，黄色的**！我很骄傲，我是中国人！

祖国有多美，我说不清楚。但我知道桂林山水如诗如画;万里长城气势磅礴;长江黄河波澜壮阔;还有那充满东方神秘色彩的北京故宫

祖国的历史有多悠久，我写不清楚。但我知道宋朝就有了印刷术;明朝就有了最先进的造船技术;我们的祖先成吉思汗，曾率军打到欧洲，世界向我们称臣

今天，当神州5号载人飞船成功往返与太空的时候;当香港、澳门回到祖国怀抱的时候;当xx年北京奥运会成功举办的时候;大地在我们的脚下，世界听到了我们的声音!

我们是五月的花海，用青春拥抱时代;我们是初升的朝阳，用生命点燃未来;我们是灵魂的工程师，用爱心放飞梦想。感谢给我肤色的祖国，感谢给我智慧与胆略的祖国。

我想把它变成一首诗，一副画，一首歌，永远歌颂你！

五千年前，华夏文明诞生。今天，作为中国人民，我们应该唱出感恩祖国的永恒主题！

五千年后的今天，我们的祖国正在蓬勃发展;五千年后的今天，在我们祖祖辈辈的辛勤劳作、勇于开拓的无私奉献下，我们的生活蒸蒸日上;五千年后的今天，我们在一切爱我们的人的呵护下茁壮成长;然而，五千年后的今天，我们蜷缩在先辈们编织的温床中，许多人，全然没有意识到自己对于祖国的责任。今天，是唤醒每个人日益麻木和冷漠的时候了，来守护中国梦的光芒！

五千年灿烂的文明，作为一个中国人，我们都为之自豪。可试问，你知道我们应该怎么做吗?感恩祖国，是一种敬与爱的交织，更是一份责任!我们需要挑起这个担子，将中国文化推广到世界。

盘古开天，女娲造人;三皇五帝禅让，夏商文化灿烂;春秋战国硝烟，诸子百家争鸣;南北六朝竟奢靡，隋唐演义有传奇;在唐诗宋词的绝唱里，在书法绘画及丝竹声中，宏大的历史画卷铺展开了，文化底蕴所带来的厚重感，造就了中华民族，也注定了华夏儿女将一代代传承下去。

但是，在新的使代，也有了新的要求。我们不再只是摇摇头，背诵四书五经的学者。时代赋予我们新的使命创新。中国制造遍布全球，而中国创造少得可怜，这何尝不是一种叹息，这又何尝不是一种契机?有十三亿人口的中国缺少创意吗?

勤劳朴素的中国人缺少制造业吗？四大发明的辉煌成就在历实的另一端。我们还看到，中国首富王传福将中国创意与中国制造有机结合，打造中国品牌。

我们不缺乏成功的榜样，但成功的不是我们！在中间，我们缺乏联系。我们太年轻啊，只要求社会为自己创造更好的条件和生活，而忽略和轻视了个人奋斗的重要性，忽视和忘记了个人对于社会的责任，这是多么可怕的一片沼泽啊!

将刚踏入泥沼的脚抽出，踏上新的旅程，不断用学识丰富自己，督促内心理性与信仰大厦的落成，昂首挺胸，迈向新世界，这，正是我们青少年要切实去做的!时代在召唤我们!祖国在召唤我们!

感恩祖国不能由于社会有不公正，就否定我们共同的努力;不能因为社会还存在众多问题，就对祖国的未来失去信心，就否定今天我们所到达的高度。在文化日益迷失的今天，在社会制度尚不完善的今天，我们除了要有社会危机感和民族文化意识的危机感，更要有铁肩道义的社会责任感!

今天，当我们再次高呼我们是中国人时，背后所涌动的不是封建王朝时期**上国的自大，不是鸦片战争时期捍卫尊严所需的勇气，而是自改革开放以来，自强不息的自信!

无论历史的长河如何流淌，那句话饱含的深情始终未变，祖国啊，我的母亲! 灾难面前，您的儿女们众志成城;困难当头，您的儿女们从不屈服。我们眼中不会是泪水，我们要将那深沉的爱化为守护您的一生的力量!

感恩的行动演讲稿(篇2)

同学们：大家早上好。我来自五（3）班。很高兴有机会做国旗下的讲话。我今天演讲的题目是“用激情拥抱六月，用行动感恩学校”.

在欢乐温馨的六一儿童节的庆典中，我们迎来了火红的六月。6月，荔枝红枝、芒果迅速摆上货架，带给我们丰收的喜悦；六月，六年级快毕业了，九年级快中考了，全体同学将要迎接期末考试了，一学期即将结束，让我们满怀激情，心怀感恩，走进这个收获的季节！

白云，漂浮在蓝天上，描绘出一幅温馨的画面，那是白云对蓝天的感恩；今天，我们都是桃李。明天，我们是社会的栋梁。这是我们对母校的感谢。时光如梭，转眼我已经从一个从懵懵懂懂的幼童成长为一名五年级学生，再过一年，我也将告别童年，告别小学，成为一名中学生。回首这段时间，回首校园里的一株植物，往事如在眼前。

小学阶段，是我们人生的启蒙阶段，知识的积累从这里开始，人格的塑造从这里起步，快乐的童年在这里流淌，矫健的羽翼在这里丰满，七彩的梦想在这里放飞。我，感恩所有陪伴我成长的人！

感谢您，敬爱的老师。是你们认真教学、用心教育，才让我们获得了精神的成长和心灵的滋养。不要忘记，在课堂上，你的热情和兴趣，活泼和严谨；忘不了，操场上，您与我们一起跑步、一同游戏……五年、六年，八年、九年，无情的岁月在老师的眼角刻下了皱纹，而您慈母般的关爱，严父般的教诲，却永远深深印刻在我们心底！

感谢你，亲爱的同学。是你们给了我友情，给了我帮助，给我了鼓励，给了我动力。你们让我感受到了伙伴之间互相帮助的温暖，让我明白了与人和谐共处的真谛，让我认识到了我们生而不同，但，我们各有所长！

谢谢你们，在校园里为我们辛勤工作的叔叔阿姨们。干净的校园，安全的环境，有序的午休，丰盛的午餐，这些都离不开你们的辛勤工作。谢谢你们！

此时此刻，我想说：在这临近期末的日子里，祝愿全校同学都能以最饱满的热情，投入学习，以优异的成绩和优良的表现，感恩并回报所有用心陪伴我们的人！在这个炎炎夏日，我衷心祝愿亲爱的老师和后勤部的叔叔阿姨们身体健康，万事如意！

我的演讲完毕！

谢谢大家！

感恩的行动演讲稿(篇3)

衣；即使你只打了他们一次背，也会让他们感到温暖。“羊羔跪乳”，“乌鸦反哺”。我们是受者，养育之恩，无以为报。

再比如我们每个人都有的师长朋友，是他们对我们的教诲于帮助，才让我们拥有更多的知识与生活的快乐。那么我们对他们的感恩之行做的够么？对待老师，也许我们以前没有意识到要回报他们，也给他们带来了很多麻烦。

那现在，我们去回报他们也来得及，不一定要等到节日，平常有空时对老师拜访，简短的问候，贴心的礼物；不需要这么贵，老师会很高兴有我们这样的学生；当我们对待朋友时，我们彼此很亲近。朋友之间的相互信任是最好的感激。他会为有你这样的好兄弟而自好的。

要有感恩的行，才更能体会到自己的职责。在现代社会，每个人都有自己的责任和价值。因此我们也要感恩公司，它是我们奔向美好明天的起端和平台，我们感恩鹏港，感恩聚丰，感恩索总，是他们让我们有了实现人生价值的机会。

我们能做的就是给自己更多的力量。在提升公司价值的同时，也提升了我们自身的价值。

当我们每天享受一个干净的环境时，我们应该感谢那些清洁工人，比如一个简单的微笑。这样，每个人都会觉的自己的工作更有意义；当我们搬进新房子时，我们要感谢那些建筑工人，一句发自内心的真诚感谢，那他们的汗水是甜的；当我们出行在外，遇到街头的乞讨老者，就算知道他们可能是**，但也请给予施舍，对我们来说没多大损失，却可能给别人莫大的帮助。平等对待每一个生命，重新对待身边的每一个人，尊重每一个平凡的劳动，更加尊重自己。

要有感恩的行，以一种宽宏的心态积极勇敢的面对人生。最温暖的其实是对寒冷的一种谅解，一个人要学会感恩，对生命怀有一颗感恩的心，做到感恩的行，完善感恩的心，这样才能真正快乐。一个没有感恩的人，心都是空的。

感谢我们生命中往来的路人，让我们懂得淡来淡去才不牵累于心灵；感谢我们生命中所有的老师，让我知道知识的价值；谢谢你在我们生活中的亲密朋友。你分享快乐，倾听悲伤，忙碌。我永远不会忘记他们；感谢我们至真至爱的亲人，在岁月途中，静静的看护着我们，挡风遮雨，让我们在被爱的幸福中也学会了如何去爱他人；谢谢你，日日夜夜，我们会留在心里；感谢有叶，伴随着我度过每一天，至今都未曾忘怀。

诸恶莫作，众善奉行。让我们怀着感恩的心和感恩的情怀去面对这个世界。对待我们的生活，充满希望与热情。

我们的社会就会少一些指责与推诿，多一些宽容与理解，就会少一些争吵与冷漠，多一些和谐与温暖，就会少一些欺瞒与涣散，多一些真诚与团结，我们的精神家园将永远年轻……

最终，祝愿大家来年更加辉煌。

20xx，我们一起加油！

感恩的行动演讲稿(篇4)

感恩老师，进步为责。给我记忆最深的老师是我大学时的古代文学老师，全国王维研究会会长师长泰先生，70岁高龄了，还在为我们传授知识，我们也很荣幸地成为他的关门**，并且，他还送给我们每人一本他老人家写的书，他对我们说：“我的知识又不能带到土里去，我要教给你们。

”所以，我的古代文学书上笔记是记得密密麻麻，期末考试还考了专业第一名。其实，我们××学校也不乏这样的老教师，老领导为了回报社会发挥余热，毫不吝啬的教给我们知识，我们有什么理由不去虚心学习呢?可也有一些怪事发生在校园内，前几天，学校要求走读生一律凭证出入，有一学生无证被门卫揪住，要他去找班主任，这学生来了一句：

“我又不晓得我班主任是哪个”这位同学，我真想问一句：“你还认识你父母吗?”或是，我想有一天，你可能连自己都不认识了。

同学们，我希望像这样的事情不要再发生了，“心念父母人常好，志报师恩品自高”，不管是在校内，还是校外，见到老师，都要叫声：“老师好!”

我们不仅要感谢我们的父母和老师，还要感谢我们的学校。

感恩学校，文明为责。我们要感谢xx学校为我们提供了学习机会和场所。我们的老师也要感谢xx学校为我们提供的工作和锻炼。

可有同学却偏不爱护她，甚至抱怨这是垃圾学校，李校长曾经为我们作了一个生动的比喻：一辆卡车，在没有装上东西时我们叫它卡车，可有一天，它被安排去运输垃圾，最后人们都叫它垃圾车，同学们，明白其中的意味了吗?你还这样去叫你的母校了吗?

或者有同学还在说，我要是上一中、二中就好了，其实我告诉你一句话，希望你们能永远记住：最重要的不是你身在何处，而是朝什么方向走。或者一些学生还在抱怨学校伙食太差，床铺太硬。

那我先给同学们讲个故事吧。传说，有个寺院的住持，给寺院里立下了一个特别的规矩，每到年底，寺里的和尚都要面对住持说两个字。第一年年底，方丈问新和尚他最想说的是什么

“床硬”。第二年年底，住持又问新和尚心里最想说什么，新和尚说：“食劣”。

第三年年底，新和尚没等住持提问，就说出两个字，同学们猜猜看是哪两个字——“告辞”。住持望着新和尚的背影自言自语地说：“心中有魔，难成正果，可惜!

可惜啊!”同学们，三年时光，你们来这里干什么的?三年后能否修成正果，就要看你们自己了，文明起来吧!

振作起来！明天让xx学校为我骄傲。

树木感恩于大地，用落叶来肥沃土壤;禾苗感恩于农人，将成熟的籽粒呈上;乌鸦感恩于母爱，以反哺来回报亲情，羊儿感恩于母乳，以跪乳来表达敬意……物犹如此，人何以堪?

我们生活在这个社会，也是感恩的社会，奉献的责任。在去年5月12日汶川**后，我校师生积极组织募捐，团委会、学生会干部游杰、沈辉鹏等在班级捐款后，又组织团委会、学生会全体成员捐款上千元，这样优秀的学生，懂得奉献的学生，也是××学校教育的。同学们，难道我们不应该感恩吗？

我们还要感恩自然，环保为责，我们每天呼吸的氧气，都是由树林制造的，我们每天听到的鸟叫声，都是世间最美妙动人的旋律，我们每天喝的水，都流淌在我们的体内，同学们，你还心忍去破坏它们吗?当你看到有人在掰操场旁的竹笋时，你会去制止他吗?当你看到有人在砍校门口的香樟树时，你会去阻止他吗?

当你看到有人在摘广玉兰花朵时，你会说：“让我们大家都来欣赏”吗?

我们还要感恩挫折和失败，让人生走向成功，同学们，挫折和失败是我们最好的老师，它能让我们更加成熟，最后迎接我们的便是成功。我们应该感谢那谢批评我们的人，那谢批评我们的人，甚至那谢打败我们的人，因为他们磨练了我们的意志。

同学们，行动起来吧!让我们举起手臂，一起宣誓：感恩父母，孝顺为责;感恩老师，进步为责;感恩学校，文明为责;感恩社会，奉献为责，感恩挫折和失败，让人生走向成功。

谢谢大家，我的演讲完毕。

感恩的行动演讲稿(篇5)

要有感恩的心，以一种宽宏的心态积极勇敢的面对人生。最温暖的其实是对寒冷的一种谅解，一个人要学会感恩，对生命怀有一颗感恩的心，做感恩的事，完善感恩的心，这样才能真正快乐。一个没有感恩的人，心都是空的。

下面为你整理感恩节演讲稿，希望能帮到你。

感恩的行动

大家好，尊敬的评委好。我今天演讲的题目很简单。这叫做感恩行为。我认为感恩的行动和感恩的心是相辅相成的，而且行动更重要，更难实现。

从我们的出生到成长，我们需要感谢成长路上的每一个人。不幸的是，我们未能对每个人都付诸行动。或许从身边做起，从现在做起，还来得及。

生活在21世纪，在我们这个年龄，我们大多数人在家里都有父母和长辈的照顾。不知从何起，我们竟然将这份感情当做是理所应当，在“施与受”之间，没有受者该有的感恩情怀。不禁为之羞愧，难道是我们冷漠至此?

应该也不是，人心都是向善的，或许是习惯了，习惯了他们的无微不至、习惯了他们的嘘寒问暖、习惯了他们对我们轻声细语、习惯受之坦然。更甚至，若有不如意，我们反而会将心中怒气倾倒在他们身上，即便悔之，已是莫及。抑或有人说：

其实我们的心也很感动，只是爱你在心里。但是，这份爱，不说出来，一直埋在心底，让别人怎样察觉?不要怕说出来觉得难为情，否则你埋在心底的爱，最后却是他们心底的寒。

这时感恩的行绝对是比感恩的心来的重要啊，父母也不需要我们为他们做出太多，因为他们为我们付出时是不求回报的。我们哪怕是简短的问候，即便是只言片语;哪怕多帮他们洗一次碗，洗一件衣;哪怕只是帮他们捶一次背，也会让他们感到温暖。“羊羔跪乳”，“乌鸦反哺”。

我们是受者，养育之恩，无以为报。

再比如我们每个人都有的师长朋友，是他们对我们的教诲于帮助，才让我们拥有更多的知识与生活的快乐。那么我们对他们的感恩之行做的够么?对待老师，或许我们在以前没意识到需要回报他们，还给他们制造了很多的麻烦。

那现在，我们去回报他们也来得及，不一定要等到节日，平常有空时对老师拜访，简短的问候，贴心的礼物;不需要多么贵重，那么老师也会为拥有我们这样的学生而感到欣慰;对待朋友，我们彼此亲密无间，朋友之间互相的信任就是的感恩，他会因有你这样的一个好兄弟而感到骄傲。

我们能做的就是给自己更多的力量。在提升公司价值的同时，也提升了我们自身的价值。

当我们每天享受一个干净的环境时，我们应该感谢那些清洁工人，比如一个简单的微笑。每个人这样，那他们会觉的自己的工作更有意义;当我们迁入新居时，我们要感谢那些建筑工人，一句发自内心真诚的谢谢，那他们挥洒的汗水也是甜的;当我们出行在外，遇到街头的乞讨老者，就算知道他们可能是**，但也请给予施舍，对我们来说没多大损失，却可能给别人莫大的帮助。平等对待每一个生命，重新对待身边的每一个人，尊重每一个平凡的劳动，更加尊重自己。

感谢我们生命中往来的路人，让我们懂得淡来淡去才不牵累于心灵;感谢我们生命中所有的师长，让我懂得知识的宝贵;感谢我们生命中至亲至密的朋友，快乐有你分享，悲伤有你倾听，感谢有你，忙忙碌碌，我都不会忘记;感谢我们至真至爱的亲人，在岁月途中，静静的看护着我们，挡风遮雨，让我们在被爱的幸福中也学会了如何去爱他人;感谢有你，日日夜夜，我们都会留在心里;感谢有叶，伴随着我度过每一天，至今都未曾忘怀。

诸恶莫作，众善奉行。让我们怀着感恩的心和感恩的情怀去面对这个世界。对待我们的生活，充满希望与热情。

最终，祝愿大家来年更加辉煌。

感恩父母

各位同学：

大家好！我今天演讲的主题是感谢父母。

学生们，我们来自* *来听到这个问题，每个人都肯定会说，是我们的父母将我们带到了世界。是的，十多年前的一天，我们的父母含泪和幸福的微笑欢迎我们。

但是从我们来到这个世界的那一刻起，我们的父母就有一项繁重的任务来照顾我们。虽然这是一个沉重的负担，但我的负母毫无怨言地把我带大。为了给我们一个舒适的生活环境，他们总是那么辛苦，那么辛苦。

小时候，我总是顺理成章，因为我不知道父母的辛勤工作。现在，当我长大了，我知道我应该感谢我的父母，承担起照顾他们的责任。

古语说：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助，滴水之恩当涌泉相报，因此，我们应该懂得感恩，懂得感谢父母。

当我们第一次给爸爸妈妈打**时，我们第一次独立迈出一步，第一次歪着写一个字。是父母在身边耐心地教导我们。父母，是上苍赐予我们不需要任何修饰的心灵的寄托。

当我们遇到困难，能倾注所有一切来帮助我们的人，是父母。

当我们受到委屈时，能耐心倾听我们哭泣的人是我们的父母。

当我们犯错时，是父母能毫不犹豫地原谅我们。

当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的，是父母。

我们家在农村。把我和妹妹养大可不容易，更不用说送我们大家去读书了。面对巨额的学费，家长们坚持咬牙切齿，任由生活的重担压在肩上，毫无怨言。

现在，我们都在外面学习，守着空荡荡的房子，接**成了父母最幸福的事。我们一个个打**回去，父母乐滋滋地告诉其他几个的情况。我想那可能是他们最快乐的时刻。

虽然远离父母，但是父母给的关爱还无时无刻的在我的身边围绕着，父母给我的无穷力量鼓励着我度过一个又一个寂寞时刻，他们始终是我精神的支柱。

生活并非想象中那样完美，父母的辛勤是我们无法体会的，我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难，但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时，我们是否应担起责任，照顾父母?要知道，哪怕一句关心的话语，哪怕一碗自己做好的方便面，都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。

感恩父母，并不难做到。

我们也许会记得感谢长途路上给我们一碗水喝的大婶，也许会记得感谢给我们让座的大哥哥，也许会记得感谢辛勤培育我们的老师...是的，他们当然是我们要感谢的，可同时，我们更不应该忘记，父母，永远是我们最值得感谢的人!

谢谢你的父母，希望他们一切都好！

感恩之行

亲爱的小朋友们：早上好!

古诗曰：谁说寸草心，报三春晖。俗话说：

滴水之恩，当涌泉相报。感恩是中华民族的传统美德。孩子们，我们应该懂得感恩。我们要感谢父母，感谢他们给我们生命，感谢他们帮助我们走完人生的每一步，为我们搭建一个快乐成长的舞台。

我们要感谢老师们的知识、智慧、克服困难的力量和努力工作的信心。我们也应该感谢在成长道路上被引导的长辈，感谢陪伴我们的朋友。感恩之心，可以不同的方式化为“感恩之行”，比如帮助爸妈做一些家务，体验父母的艰辛，减轻父母的负担，努力做让父母放心的好孩子。

我们也可以不乱丢垃圾，也可以让幼儿园有一个干净的环境，回到幼儿园为我们培养。

感恩，不仅是一个礼仪，更是一种健康心态，让我们每一个人都心存感恩之心，永远绽放出最灿烂的笑容，回报这个五彩的世界。我们还要感恩我们共同的母亲——伟大的祖国，没有祖国，就没有我们的安栖之所;没有祖国，就没有我们做人的尊严;没有祖国，就没有我们所拥有的一切!

只有山感谢土壤，才能变得雄伟；大海感谢涓涓细流，才能成就伟业。小朋友们，老师们!请在我们的心中培植感恩的思想吧，因为心存感恩，我们就能够拥有快乐，就能享受到美好的人生。

感恩的行动演讲稿(篇6)

大家好，尊敬的评委好。我今天演讲的题目很简单。这叫做感恩行为。我认为感恩的行动和感恩的心是相辅相成的，行动更重要，更难实现。

从我们的出生到成长，我们需要感谢成长路上的每一个人。不幸的是，我们未能对每个人都付诸行动。或许从身边做起，从现在做起，还来得及。

生活在21世纪，在我们这个年龄，我们大多数人在家里都有父母和长辈的照顾。不知从何起，我们竟然将这份感情当做是理所应当，在“施与受”之间，没有受者该有的感恩情怀。不禁为之羞愧，难道是我们冷漠至此？

其实我们的心也很感动，只是爱你在心里。但是，这份爱，不说，已经埋在心底，怎么让别人察觉？不要害怕说出来，感到尴尬，否则你埋在心里的爱，终将是他们心中的寒冷。

这时感恩的行绝对是比感恩的心来的重要啊，父母也不需要我们为他们做出太多，因为他们为我们付出时是不求回报的。我们哪怕是简短的问候，即便是只言片语；帮助他们再洗一次碗和衣服；即使你只打了他们一次背，也会让他们感到温暖。“羊羔跪乳”，“乌鸦反哺”。

我们是受者，养育之恩，无以为报。

感恩的行动演讲稿(篇7)

尊敬的各位评委、老师，亲爱的同学们：

大家好！我是来自五年级三班的欧阳瑞瑞。

今天我演讲的题目是：《感恩在行动》！

花儿感谢小草，小草的碧绿衬托着花的美丽。小草感谢大树，大树的遮风挡雨带来小草绿油油的生长。大树感谢土壤，肥沃的土壤让大树茁壮成长。人，要有一颗感恩的心，感恩父母，感恩学校，感恩老师，感恩全世界！

前不久，我看了《假如给我三天光明》这本书，书的主人公海伦从小又盲、又聋、又哑，但是她没有抱怨命运的不公，没有抱怨父母没让她成为一个健全的人，她怀着一颗感恩的心，感谢父母给了她生命，用顽强的毅力与病魔做斗争，学会了多种外语，最后毕业于哈佛大学德吉利夫学院。她用笔写了一部又一部的文学作品回报社会和父母。正因为拥有一颗感恩的心，海伦变得更加坚强和勇敢，是感恩，让她体会到了人生的快乐。而我从来没为——看到蔚蓝的天空，聆听美好的音乐和大声呼唤我的心声而珍惜过。我觉得这一切都是应该得到的，是属于我的。与海伦比我能够自由地看，能够痛快地听，能够放声地唱，谁说这不是一种命运的恩赐，谁说这不是人生的最大幸福？

感恩于赋予我们生命的父母，感恩于给予我们知识的老师，感恩于提供我们学习环境的学校，感恩于帮助、关心和爱护我们的那些人，感恩于我们的祖国，感恩于大自然……感恩地活着，你才会发觉世界是如此美好！学会感恩，对生命怀有一颗感恩的心，心才能真正快乐。“羊有跪乳之恩”，“鸦有反哺之情”，“赠人玫瑰，手有余香”，这些都因怀有一颗感恩的心，才芬芳馥郁，香泽万里！

同学们，感恩不是口号而是行动，让我们积极行动起来，让我们怀着感恩的心面向这个世界！让我们怀着感恩的心对待我们的生活！在感恩行动中，我们才能真正懂得：感恩是一种幸福，感恩让我们更快乐！

我的演讲完毕！

谢谢大家！

心理委员的演讲稿【篇1】

尊敬的老师、亲爱的同学：

大家好！

今天在这个风和日丽的日子里，我满怀着充沛的信心来竞选大家还很陌生的心理委员，希望大家多多关注。

我叫孙雨缘，是个富有内涵、善于交际的女生。最重要的是我很能理解各种心理的学生应该俱有的思想。况且，我还有有以前担任班干部的基础，请大家相信我会把这个职位胜任得有声有色！

每个人都有极其微妙的心理，而当生活中到困难，心理复杂时，当然希望能有一位知心人开导开导。如果我成了心理委员，我会提供课余时间的心理小诊所，让所有“遇难者”能任意倾述。

大家下午好！

都已经相处了一学期，我想大家彼此之间都很熟悉了，也不用在做太多的自我介绍了吧！呵呵！

在这次班委换届的竞选中，我想竞选的职位是心理委员。

首先，我想先谈一下我们班上学期的班委工作。

我觉得，在上学期我们班的班委大家都做得很不错，都尽心尽力为我们这个班集体服务。班委的辛苦，一点一滴我们都看在眼里。跟我同宿舍的大叔（陈淑萍）在上学期任职我们班的生活委员。因为是在同一个宿舍，所以她所做得工作我都看得见。在开学的.那几天，我看着她跑上跑下的收班费，千里迢迢的买耳机，甲流期间跟班长一起买药买口罩给大家预防等等，她真的很辛苦也很尽责。我们是不是该给她及我们班所有的班委掌声呢？

接下来，我想说的是心理委员这个工作。

心理问题在21世纪是个不容忽视的问题。抑郁症甚至已经可以跟癌症相提并论。不少人或多或少都会有些小小的小秘密，不知该如何说，不知该向谁说，这时心理委员便起了举足轻重的位置。而我认为作为一个心理委员首先就是要诚信，保守每个人的秘密，这是首要条件。对于心理委员这个工作，我初定了一些小小的计划。第一，我会不定期的给大家一些测试心理的测试题，让大家从重视自己的心理开始。第二，我也会去找些关于心理的影片，介绍给大家。第三，组织大家到户外进行素质拓展活动，我去过悦神农庄，我觉得那里的活动还是不错的。

希望大家支持我。谢谢。

心理委员的演讲稿【篇2】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

我是动力工程系热动1229班心理委员xx，我很荣幸能够作为全院优秀心理委员的代表站在这里发言。

当前，大学生因性格、情感、就业等因素导致的心理问题越来越突出，因此大学生心理健康教育工作尤为重要。为了加强心理健康教育工作，我院建立了专门的工作体系，在院、系成立了心理健康委员会，在班级设立了心理委员。我也很荣幸的成为了其中的一员。我们运用这个完备的体系，成功开展了一些卓有成效的工作，如：每月开展一次的团体心理辅导和心理主题班会、以及5·25大学生心理健康知识宣传月的一系列活动。成为心理委员将近一年了，我主要学到了以下三点：

一、肩负责任。作为心理委员，不能觉得自己仅仅是个小小的班干部，肩上没什么责任，我们必须要树立使全体学生健康顺利学习、生活的心理工作目标，要拥有为他人服务的爱心以及责任心。我们学生干部要敢于担当责任，对学生出现的心理问题要采取及时有效的帮助措施。

二、注重方法。心理委员是班集体里的心理工作者，时时与同学们在一起，能最直接地了解并掌握每个同学的心理健康情况。与同学们的相处，我们要做到善于观察、积极交流。针对不同学生的困惑，我们可以开展相关的活动，比如团体心理培训，个体心理辅导，哪怕组织我们的同学到户外走走，哪怕组织我们的同学做做游戏，只要给我们的同学提供一个能说出自己心里话的时机和场所，就已经是给他们提供了帮助。

三、开展活动。我们要在院领导和各位老师的热心帮助下，通过我院完备的.心理健康教育体系，积极开展心理健康的宣传和引导活动，注意加强在班级里的宣传力度，让我们每个同学都能够享受到心理健康的阳光雨露，开心的学习，开心的生活。

在发言的最后，我想说，只要有大家的共同努力，一个健康、温暖、阳光的校园心理氛围将会一直环绕在我们四周，带给我们进步的力量！

谢谢大家！

心理委员的演讲稿【篇3】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是班级的心理委员，今天我来给大家做一次演讲，和大家分享一些心理健康的相关知识。首先，我想问大家一个问题：你觉得心理健康对我们的生活有多重要？

我相信大家都知道，心理健康在我们的生活中扮演着非常重要的角色。心理健康不仅是我们身体健康的重要组成部分，也是我们学习、工作、生活的基础，甚至可以影响我们的人际关系、情感交往等方面。因此，学会保持心理健康，对我们大家来说都是非常有必要的。

那么，如何才能保持心理健康呢？我想和大家分享一些实用的方法：

首先，要有正确的心态。心态是我们应对万事万物的基础。只有拥有积极健康的心态，才能在面对困难时更加坚强，更加勇敢，更加乐观。不论是学习工作还是生活，我们都要以健康的心态来对待，以积极乐观的心态来面对生活中的问题。

其次，要学会释放压力。我们每个人都会面临各种各样的压力，包括学习压力、生活压力、家庭压力等。面对这些压力，我们不能选择逃避或者沉溺其中，而是要学会主动寻找解压的方法。可以选择运动、听音乐、旅游、看电影等方法来释放压力，让自己的身心得到放松。

第三，要保持良好的生活习惯。如：合理饮食，规律作息，充足睡眠，等等。这些好的生活习惯可以保护我们的身体健康，从而帮助我们保持心理健康。

第四，要学会交流。人是社交动物，交流是我们来处理问题的重要方法之一。不管是在工作中还是学习生活中，我们都需要与他人保持良好的交流，这可以帮助我们更加深入了解自己和别人，也可以帮助我们获得更多的支持与帮助。

第五，要学会寻求帮助。有时候，我们可能会面临自己无法解决的问题，这时候我们不能一味的沉默，而是要勇敢地去寻求帮助。可以向家人、朋友、老师、心理医生等人求助，让自己得到更加有效的帮助。

最后，我想说的是，心理健康是一种积累，是需要我们平时持之以恒的努力。无论是学生、工作者、家庭成员，都需要注重心理健康，学会维护自己心理健康的方法.让自己在成长的道路上更加健康，更加快乐。希望我的分享能够帮助到大家，谢谢大家的听讲。

心理委员的演讲稿【篇4】

亲爱的同学们：

大家好！我是你们班的心理委员，今天我来给大家做一个演讲——关于心理健康。

作为一个高中生，我们每天面对的是压力山大的学习任务，以及日益增长的社交压力。这些折磨我们的压力，会对我们的心理健康造成不小的影响。

心理健康指的是一个人的心理状态以及心理功能的正常程度。我们的身体需要营养，需要运动，这些都是我们关注的重点。可是我们的心理同样需要得到呵护。比如放松自己，释放疲劳，调整生活作息等等。

身心健康是一个不可分割的整体，我们不能只注重身体的健康而忽略心理的健康。这样，我们会面临着一系列的问题，例如情绪不稳定、焦虑、烦躁等等。

首先，我们需要认识到我们的心理健康的重要性。人的精神状态往往对我们的生理状况有着决定性的影响，由此给我们的身体带来一系列的疾病。因此，我们需要在日常生活中有意识的去保持心态的稳定，尤其在面对大大小小的压力时，要学会自我纾解。在压力大的时候，我们可以去做些喜欢的事情，如听歌、阅读、散步等，同时还可以和朋友沟通，分享自己的压力和烦恼，这样可以释放紧张的情绪。

其次，我们需要积极寻求外界的帮助。当我们的心理出现了问题时，我们也可以向身边的人倾诉，或者向有资质的专业心理咨询师寻求帮助。现在，很多学校都提供心理咨询的服务，如果你有需求，不妨考虑找专业人士帮忙。

最后，建议大家注重健康生活，保持良好的生活习惯，有规律的作息，饮食健康等等。这是基本的保障，也是建立和保持心理健康的基础。

总之，我们需要正确的看待身心健康。当我们在关注身体健康的同时，同样应该注意自己的心理健康。学会调节自己的心态，积极面对生活，才能拥有一个健康、快乐、充满活力的生活。谢谢大家！

心理委员的演讲稿【篇5】

亲爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！我是心理委员，很荣幸能够站在这里与大家分享关于心理健康的话题。所谓心理健康，是指一个人心理上的稳定状态，它与我们的学习、工作、生活和人际关系息息相关。心理健康对每个人来说都非常重要，特别是在我们面临各种压力和挑战的时候。

在如今这个信息爆炸的社会中，我们每个人都充斥着各种各样的压力。学习压力、家庭压力、社交压力等等，这些无形的压力不仅会影响我们身体的健康，也会对我们的心理健康造成巨大的冲击。有时候，我们可能会感到焦虑、紧张、沮丧或者失落，这些都是心理健康方面的警钟。因此，我们需要学会如何保持心理健康，以更好地应对生活中的压力。

首先，我们要认识到自己的情绪并且接受它们。人的情绪是多变的，有高兴的时候，也有失落的时候。这是正常的，我们不应该对自己的情绪感到羞愧或者自责。相反，我们应该学会积极地面对自己的情绪，并寻找解决问题的方法。有时候，一个简单的聊天、亲近的朋友或者一段运动时间就足够帮助我们缓解情绪的波动。

其次，我们要学会管理我们的压力。面对各种各样的压力，我们可以采取一些积极的方式来管理它们。比如，我们可以培养一些运动、音乐或者阅读等爱好来分散注意力，同时也可以提升自己的积极情绪。此外，合理的时间安排和规划，以及掌握一些应对压力的技巧也是非常重要的。

再次，我们要关注自己和他人之间的社交关系。人是群居动物，我们需要与他人相处，建立良好的人际关系。通过和他人的交流和互动，我们可以获得身心上的支持和帮助。同时，我们也可以通过关心他人、帮助他人来提升自己的幸福感和满足感。唯有积极的人际关系才能为我们的心理健康提供坚实的支持。

最后，我们还要学会寻求帮助。如果我们感觉自己的心理状态越来越不好，无法自行调整，那么及时寻求专业心理咨询师或者老师的帮助是非常重要的。他们可以提供专业的建议和指导，帮助我们解决心理问题，找回心理健康。

亲爱的同学们，保持心理健康是我们每个人的责任。只有拥有健康的心理，我们才能更好地面对生活中的各种挑战。让我们一起行动起来，关注自己的心理健康，同时也关注身边的同学们。用积极的心态和行动，创造一个 harmonious、happy 的学习和生活环境。

谢谢大家！

心理委员的演讲稿【篇6】

心理委员的演讲稿

各位老师，亲爱的同学们：

大家好！我是学校的心理委员，今天非常荣幸能够站在这里向大家演讲。心理委员的工作是一个充满挑战和责任的职位，但同时也是非常有意义和有趣的。在我担任心理委员的这段时间里，我深刻认识到心理健康对于个人的重要性，也意识到在学校的大家庭里提供心理支持的必要性。因此，我想借今天的机会与大家分享一些关于心理健康的重要性和如何保持心理健康的方法。

首先，让我们先来了解一下心理健康的概念。心理健康是指个体在生理、心理、社会等方面都能保持平衡和谐的状态。它对每个人的生活都至关重要，正如身体需要营养和运动来保持健康一样，心理也需要得到关注和照顾。一个心理健康的人能够更好地应对压力和困难，积极应对生活中的挑战，以积极的态度面对困境并从中成长。然而，不幸的是，在当今社会，心理健康问题越来越普遍，尤其是在学生中间。

在学校中，我们经常面临诸如学习压力、人际关系、未来选择等问题，这些都可能对我们的心理健康产生负面影响。所以，保持心理健康对于我们每个人都至关重要。那么，如何保持心理健康呢？

首先，我们应该学会正确对待压力。压力是无法避免的，但我们可以采取积极的方式来应对压力。例如，我们可以寻找适合自己的放松方式，如听音乐、读书、锻炼等，来缓解压力。关键是要找到适合自己的方式，并在需要的时候善于调整自己的情绪，避免消极情绪的积累。

其次，建立良好的人际关系也是保持心理健康的重要途径。人是社会性动物，需要与他人交流和互动。通过与朋友和家人的沟通，我们可以分享自己的喜怒哀乐，获得支持和理解。此外，我们还需要学会尊重他人，包容他人的不同，培养良好的人际关系，从而建立积极健康的心态。

此外，关注自己的兴趣爱好也对心理健康有益。在忙碌的学业之余，我们也要保留一些时间来追求自己的兴趣爱好。无论是参加体育活动、学习音乐、绘画、或者是参与志愿者活动，这些都可以帮助我们放松身心，增加快乐感和满足感。

最后，提高自己的情商也是非常重要的。情商是指我们对自己和他人的情绪的认知和理解。通过提高情商，我们可以更好地与他人相处和理解自己的情绪。例如，当我们面对困难时，我们可以学会自我调节情绪，找到解决问题的方法。情商的提升有助于我们更好地处理生活中的矛盾和挑战，提高心理的健康水平。

亲爱的同学们，心理健康是我们共同关注的问题。正如身体健康一样，我们应该同样重视心理健康。通过积极的方式应对压力，建立良好的人际关系，关注自己的兴趣爱好，提升情商等方法，我们可以更好地保持心理健康。我的职责是帮助大家认识到心理健康的重要性，并为大家提供相应的支持和帮助。无论何时何地，只要你们有困扰，欢迎来找我，我一定会尽力做到最好。让我们携手共同努力，共创一个健康、愉快的校园环境！谢谢大家！

心理委员的演讲稿【篇7】

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家晚上好!

我很荣幸能参加这次班委的竞选，我希望竞选的职务是“心理委员”。我叫xxx，xx的x，xxx的x。来自辽宁省大石桥市。传说远在一千三百多年前。唐太宗李世民远征高丽时，曾经来到我的家乡。有一次他路过淤泥河，战马惊驰，陷入泥中。于是伟大的唐太宗就在河上架起一道大石桥，于是便有了我的家乡“大石桥”的地名。不过，现存的这座石桥是在在乾隆三年重修的。不过，从我出生到现在，我也没见过这座桥，传说他已经被淤泥掩埋了。

下面言归正传，我谈谈对心理委员这个职务的认识吧!

大学心理委员的一般职责主要有以下几点：

1、认真学习并积极宣传大学生心理健康知识，在本班级积极开展心理健康教育和宣传活动。

2、协助学校开展各种活动，并在心理健康教育课程、讲座及活动中起骨干作用，带动其他学生积极参与。

3、注意发现学生中出现的各种心理异常现象，给予力所能及的帮助，并及时向班主任、学校心理健康辅导教师反映，使其得到尽快解决。

4、帮助有心理困难的同学及时前往心理咨询室接受心理辅导，负责向心理辅导教师提供同学的表现，以便加强对接受咨询的学生跟踪及反馈。

5、协助学校开展心理普查和问卷调查。

6、在心理健康教育中担任学生助理，为老师、同学提供力所能及的服务。

如若承蒙大家的信任和支持，我有幸当选为心理委员，我将万分感激，并将此化为不尽的动力，在工作中我一定会尽职尽责，大胆务实，勇于创新，并不断提高管理和自我管理的能力，不断完善自己。

最后衷心希望各位投我一票，支持我、鼓励我。

谢谢大家!

心理委员的演讲稿【篇8】

心理委员的演讲稿

尊敬的校长、老师们以及亲爱的同学们：

大家好！我是XX学校的心理委员。首先，我代表全体心理委员向大家致以最热烈的问候和美好的祝愿。感谢各位老师的信任，让我担任心理委员这个充满责任和挑战的职务。

随着社会的发展，我们的生活变得越来越快节奏和多元化。在学业、家庭、友谊等多重压力面前，我们的心理健康愈发需求关注和重视。你是否曾经有过压力大、睡不好觉、焦虑不安的时候？你是否曾经看到过同学们的情绪低落、烦躁不安的样子？如果你有这样的经历，或者你想更好地了解自己的心理健康，那么你来对了地方！心理委员会将竭诚为你提供支持与帮助。

身为一名心理委员，我的职责是帮助同学们认识和调节自己的情绪，解决心理问题，建立积极健康的生活态度。今天，我将与大家分享一些关于心理健康的重要性以及我们作为心理委员的工作。

首先，我们来聊聊心理健康。什么是心理健康呢？心理健康是指个体在各个方面形成统一稳定的人格，具备良好的适应能力和自我调节能力。它不仅是消除疾病和不良状态，还包括培养积极的情感体验、提高生活质量、实现个人自我价值等方面。只有拥有良好的心理健康，我们才能更好地适应学习和生活的需要，更好地面对挑战和压力。

然而，现实生活中，我们往往会面临各种各样的心理困扰和问题。学业压力、人际关系、成长焦虑等问题可能会影响到我们的学业、情绪、身心健康。所以，我们有必要主动关注并积极调节自己的心理状态。如果你遇到烦恼或压力，不要把它们埋在心底，而是敢于倾诉、寻求帮助。学校的心理委员会就是为了做这样的工作而存在的。

作为一名心理委员，我们的任务是多方位关注和疏导同学们的心理问题。我们会定期组织各种形式的心理辅导活动，例如心理讲座、心理测试、心理咨询等，旨在增加同学们对心理健康的认识和了解。我们还将建立心理倾诉热线，为有需要的同学提供随时随地的心理支持与倾听。此外，我们还将与老师们和家长建立良好的合作关系，共同关注学生的心理健康问题，为同学们提供全方位的帮助。

最后，我想分享一些平衡和促进心理健康的小建议。首先要建立良好的自我认知，了解自己的优点和缺点，并接受自己的弱点。接着，要培养积极乐观的态度，学会积极应对压力和困难。此外，注重锻炼身体，保持良好的作息时间，养成良好的饮食习惯，都是维护心理健康的重要途径。最后，不要忘记与家人、朋友和老师们保持良好的沟通，找到合适的方式倾诉自己的情感。

同学们，在平凡的日子里，我们的心理委员会愿意陪伴你们一起成长。希望你们在学习的同时，也不忽视自己的心理健康。如果你有任何心理问题或困扰，不要犹豫，愿意与心理委员会的我们分享。我们一起努力，共同走向健康快乐的人生。

感谢大家的聆听！祝愿大家学习进步，心理健康！谢谢！

心理委员的演讲稿【篇9】

老师、亲爱的伙伴们：

大家好！今天我站在讲台上，首先要感谢辅导员和同学在过去的一年里对我的信任和支持。经过一年的相处，我想不需要冠冕堂皇的介绍自己，想必在过去和大家相处的时间里面也有所了解了，我想继续胜任心理委员这个职位，想通过自己的努力让这个集体更好地团结在一起。我不能说在这一年中我为大家做了多少，但我很庆幸自己能有机会和大家有一个很好的沟通，也很感谢大家真心地把我当成朋友。无论我是否可以连任，都非常感谢大家。在过往的一年里面，我很荣幸地担任了心委的职务，这一年的时间里我在辅导员和同学们身上学到了很多，无论是与同学间沟通交流的能力还是组织协调能力都有一定的进步，在其职，谋其责。每一个重要的职务都于大众的信任，所以每一个在这个位置的人更应该看清楚的是自身所肩负的义务与使命。世间人才无数，但无一可言及完美，我并不敢大言不惭的说我是完美的`，我也有我不足的地方，但是我愿意去克服一切困难，自身的也好外界的也好。

著名作家罗曼·罗兰也曾说过，只有先相信了自己，然后别人才会相信你。今天能站在这里，我想我是自信的，也希望同学们能给予我这份肯定让我更加自信。我知道如果真的选上的话，那对于我来说是已经不仅仅是一种荣誉，而更是一种责任。通过大一年的锻炼我已经十分清楚地知道在这职位上会有许多挑战，但我自信我有能力担起这副担子，我会以实事求是的态度和良好的精神状态做好本班的工作！

还记得我大一参加班干竞选时最后是以一句这样的话为结束语的，同样今天也用这句话来表达我的心情：百年修得同船渡，咱们是二十年修的同窗缘，既然相逢便是有缘，无论我是否能够继续担任这个职务，我永远是这个集体中的一员。

我希望尽自己所能，为这个班级尽一份心，出一份力。我也愿意作为每位同学的倾听者，随时随地向我分享你们的喜怒哀乐，希望我的存在不仅可以为同学们排忧解难，更重要的事可以让大家的生活变得多彩。最后，希望了解我的朋友能给我一份支持，不了解我的朋友能给我一份信任！谢谢大家！

简单的日语演讲稿(篇1)

教师、同学们：

大家好！我特别感谢教师和同学们将珍贵的3分钟课堂时间交给我。今日我演讲的题目是《让坚持成为一种习惯》。

教师常教育我们：播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。意思是说，好习惯会让人终身受益。于是，在教师和妈妈的教导和引导下，我渐渐培育了很多良好的习惯并坚持了下来。如课前预习的习惯，上课仔细听讲的习惯；积极思索大胆发言的习惯；仔细书写的习惯；自己洗衣服、叠被子、整理房间的习惯等等。正是培育了这些良好的学习习惯和生活习惯，我的学习成绩才会越来越高，独立生活力量也越来越强，为此，我还屡次受到教师和妈妈的表扬呢！

今日，利用这个时机，我首先感谢妈妈的坚持，让我有了坚持的品质。妈妈的坚持催促和鼓舞是促成我良好习惯的催化剂。

其次，我感谢教师的引导，让我坚持把好习惯自觉地落实在每天的学习生活中。从小到大，我始终自觉地坚持着培育良好的学习习惯。如：一次课堂上，我的同桌给我说静静话，并用手拉我的胳膊，我都没有理她，连续听教师讲课。下课后，我和她商定，上课时不说闲谈，相互比学习，比积极发言，还比用心听讲，下课时想怎么讲就怎么讲。就这样过了一段时间，我们两个的成绩都有所提高，为此，教师还在班上表扬了我们。于是，我和同桌上课用心听讲的好习惯就坚持下来了。

俗语说得好；坚持就是成功。教师的教育，妈妈的`催促，我自己的自觉努力，让我培育了越来越多的好习惯。“坚持”让我体会到了学习的欢乐，“坚持”让我感受到了前所未有的幸福，“坚持”让我的生活变得更加精彩！我将沿着这条路连续走下去，我信任，我的明天会由于坚持好习惯而更加美妙！感谢大家。

简单的日语演讲稿(篇2)

子供のr、周りの人にいつも「弱荬摔胜盲破くな」と言われました。だから，私はずっと妞蛄鳏工长趣uずかしいと思ってきました。人に荬扭れないように、こっそり泣きます。でも，今の私は大人になって、妞伪举|を改めて考え直しました。

妞险\に不思hなものですね、生まれたrから、ずっと人gに浃铯盲皮い蓼埂H碎gは自分の妞裙菠摔长问澜绀松まれて来ます。それから、他人の妞裙菠摔长问澜绀らxれて行きます。「笑は一Nだけです、でも妞摔々なNがあります」という言~をいたことがあります。そうですね、妞摔悉い恧い恧室馕钉あります。

大切な人や物などを失ってしまったr、悲しくて妞流れてきます。一番行きたい大学に合格したとき、嬉しくて妞流れてきます。とても信用している人に_されたとき、怒りで妞流れてきます。苦境などで助けられたr、感xで妞流れてきます。大切な人に`解されたr、悔しくて妞流れてきます。自分の`りで他人をつけたとき、uずかしくて妞流れてきます。

このように妞我馕钉媳镜堡々ですね。どんな感情でも表Fできます。でも、なぜ妞訾い猡胜い飞もないしo色透明なのでしょうか？それは私たちの心がきれいだからではないでしょうか。なぜ妞虾￥韦瑜Δcの味がするのでしょう？妞虾￥韧じです、色々な物が含まれているからなのではないでしょうか。なぜ妞吓かいのでしょう？妞挝陇さは心の温かさだからこそです。なぜ妞险嬷椁韦瑜Δ市韦胜韦扦筏绀妞险嬷椁韧じで、美しくF重なものだからなのでしょう。人gにとって、生まれの善ししにかかわらず、老若男女をわず，lでも妞必要です。もしある日、人が妞蚴Гà小⒏星椁ないov心な人gになると思います。お金がなくても、まったく恐れるに足りない事ですが、妞なくて感情もないこと、これは_かに恐ろしいことだと思います。o一文になっても、

神から一番F重な{みをもらったことを忘れない。妞韦郡帷⑹澜绀巳碎g味があふれるようになります。皆さん、人生の道はまだまだLく、uずかしがらずに、思う存分に妞亲苑证蜗才哀Sを表Fしてください。

简单的日语演讲稿(篇3)

涙の意味

子供の时、周りの人にいつも「弱気になって泣くな」と言私はずっと涙を流すことが耻ずかしいと思ってきました。人に気泣きます。でも，今の私は大人になって、涙の本质を改めて考え直しました。

涙は诚に不思议なものですね、生まれた时から、ずっと人间に备わっています。人间は自分の涙と共にこの世界に生まれて来ます。それから、他人の涙と共にこの世界から离れて行きます。

「笑顔は一种类だけです、でも涙には様々な种类があります」という言叶を闻涙にはいろいろな意味があります。大切な人や物などを失ってしまった时、悲しくて涙が流れてきます。一番行きたい大学に合格したとき、嬉しくて涙が流れてきます。

とても信用している人に骗されたとき、怒りで涙が流れてきます。苦境などで助けられた时、感谢で涙が流れてきます。当人们误解，后悔，流淌。

自分の误りで他人を伤つけたとき、耻ずかしくて涙が流れてきます。

このように涙の意味は本当に様々ですね。どんな感情でも表现涙は匂いもないし色もないし无色透明私たちの心涙は海のように塩の味がするのでしょう？涙は海と同じです、色々な物が含涙は暖かいのでしょう？

涙の温かさは心の温涙は真珠のような形なのでしょう?涙は真珠と同じで、美しく贵重人间にとって、生まれの善し悪しにかかわらず、老若男女を问わず，谁でも涙が必要です。もしある日、人が涙を失えば、感情がない无関心な人间になると思います。

お金恐れるに足りない事ですが、涙がなくて感情もないこと、これは确かに恐ろしいことだと思います。无一文になっても、神様から一番贵重な恵みをもらった

ことを忘れない。涙のため、世界に人间味皆さん、人生の道はまだまだ长く、耻ずかしがらずに、思う存分に涙で自分の喜怒哀楽を表现してください。

简单的日语演讲稿(篇4)

ギャンブル

最近見呼ばれた。これは主役のカージさんが友達に裏切莫大な借金ができた。彼は借金をきれいにして、人生を変巻き込んだ物語である。

とても面白い、素晴らしい物語だと思読興味を持私不法なギャンブルは法律に許点は日本も、中国も同じだと思物も昔から残った世界の文化の一研究しがいもあると思います。

起源から、説明します。昔物もありました。古代の中国で、夏朝（なつちょう）の末から、博戯将棋が出商朝（しょうちょう）時代はもうずいぶん流行していました。

実は中国だけではなく、約、紀元前３０００年骰子を投生まれてきたそうだ。今世界中に　国と国も互いに影響し合っています。

例えば、昔、日本は「麻雀麻雀という物は中国時間が経つにしたがって、中国から日本に導入しました。中国にも同じです。昔パチンコという物今は中国でも、ずいぶん流行している物中国のある町中国で、普通の町は　大規模なギャンブルをする場所がないだ、法律に許場所法律にも許一つ町中国町は　ギャンブルの天国として、世界中の人々に知られています。

ところで　今中国で　ギャンブルは娯楽の一つとして皆ずいぶん楽しく遊んだそうだ。確かに　平日たまに小大丈夫だと思います。しかし

ギャンブルという物はけっきょく危険貧乏な人が一瞬に金持負ければ　さらに暗闇皆思います。

简单的日语演讲稿(篇5)

竞争を楽しむ

皆さんは竞争心というとどのような事を想像しますか？

日常にはない、厳しい戦

でも、実际はとても身近に存在することなのです。例えば、ゲームが好きな人なら。。。。

ゲームが好きな人なら、よくこういう体験打ち立てた成绩が、よく友达、あるいは兄弟にやすやすと破时は、口では「すごい！」と言っていますが、実は心の中では不愉快でしょう。そして、一生悬命にその记録を破ろうとしています。

新たな记録を打ち立てるまで、顽张るでしょう。また新记録が诞生しても、また破挑戦するでしょう。过程，人，竞争，任务

もう一つの例を挙

友人と试験の成绩を比中学校一年の时、初めて英语の试験を受けたとき、いい成绩が取れたと思いましたが、友人と比べたら、かなり差知って、ちょっと落ち込顽张思いました。そして、友人よりもっと高い点を取るために、毎日一生悬命に英语を読んだり、闻いたりしました。悬命に努力する人は、いつか必ずその努力が実を结ぶかも知れません。

大学でも、私は自分の成绩とクラスメートの成绩を比较することが好きです。お互いに竞争することが好自分が进歩したかどうか分次の顽张る目标を明勉强することに対する兴味も出竞争心」からです。

竞争と言うと、一般に厳しい感じを受けます。谁かと何かを争わなければならない気がします。确认、竞争、多人、多目标是竞争的过程。

そのうちに、伤ついたり、失败したり、负ける人人は谛めずに最后まで踏ん张ります。优胜者は一人过程での顽张りが大切だと思います。

学校为学生提供了在舞台上竞争的机会。例えば、クラス対抗合唱とか、スポーツの试合とか、スピーチ大会目的は、学生试合までの过程を経験准备や练习の过程において、お互いに协力し、精一杯努力する事を学ばせます。その过程は结果より、もっと贵重で、忘学生が积极的にそれぞれの竞争に参加多くの学生は、「竞争方时间考えています。

でも、时间激しい竞争を恐れて、言い訳をし、そこから逃げ出すのではないかと思参加したいのに、少しの困难に负けて、すぐに谛残念です。，结果はうまででなく，结果をるののそのをるるのそのののをををでででななく

私にとっては、竞争なしの学习思います。竞争がない生活では进歩思います。竞争，社会进歩，社会进歩。

私人，竞争，生活，发送，思考等まだ若恐れないで、竞争を毎日の食事のように、日常生活に不可欠なものの一つとして、楽しみたいです

もっとも、竞争は大切社会の中での一要素です。他にも大切なものがあることも忘れてはいけないと思います。

简单的日语演讲稿(篇6)

言葉が頭の中によみがえた。前方を見ると、みんなの走りに何も異変彼走走りに変迷彼らはまだ綼思ってぼくは再び自信を取り戻し、引き綼き足を早め走り出しました。

「ここで謆前の努力が無駄思いで四周目、五周目と走り綼僿は残り力をふりしぼって、全力疾走!すべての思いをこの一瞬にたくしました。

勝利，微笑，同時站立。1位一度あきらめようとした自分を勝ったんだ、しかも二位まで上がった。そのときの喜びは言葉に出体の方も思ったほど苦

謆めてはだめだ」この事でこの言葉の真意がわかりました競争だけではなく、勉強、仕事そして自分の「夢」に対しても同じです。何事必ずつらいときや苦しい時があります。だが泀して謆自分が正しいと思うこと、自分の望むことなら，謆めない限り、希望

简单的日语演讲稿(篇7)

こんにちは。どうぞよろしくお愿いします。

贵重なお时间をいただきまして、ありがとうございます。

では、自己绍介させていただきます。

わたしは沈(チン)と申します。今年は二十六歳です。中国の江苏省出身です。

中学时代から、コンピュータに趣味を持って、ソフトウェアエンジニアを目指していました。大学を卒业したあと、梦がかなえ、プロジェクト开発の仕事につきました。

开発に関して、J2EE、JAVA、.Net、PRO*C、PL/SQLなどで开発する経験がたくさんあるので、十分な自信を持っています。あの、自分の特徴を言わせれば、やる気があり、责任感が强く学习力が高いことでしょう。

四月から十二月まで、约二年间日本の本社で仕事をしていました。その内、20四月から九月まで、半年ぐらい御社の×××システムの开発を参加しました。カスタマイズシートで××××予约登录画面、一覧画面などの制造とPL/SQLの新规开発を参加しました。その期间に、皆さんからいろいろお世话になりました。どうもありがとうございました。この経験によって、×××システムに使う开発技术をよくマスターしたので、今回の开発に関して、十分な自信があります。

今回システム开発を参加机会をいただければ、必ず顽张っていい仕事をしたいと思います。

ぜひよろしくお愿いします。

以上です。

简单的日语演讲稿(篇8)

首先，要感谢学校、学院的领导们为我们三重改革实验班提供了优越的学习条件，并在学习和生活上给予我们极大的帮助，没有各位的支持与付出，我们不可能有这么多的机会接触外籍专家，更不可能取得日语一级能力考试通过率81%的好成绩；同时，我要感谢在过去两年半中为实验班改革做出贡献的所有外国专家和中文老师。“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。

”谢谢你们的无私奉献，让我们的日语能取得如此巨大的进步，让我们切身体会到了异国文化的精妙，让我们对民族间的文化差别有了全新认识。

记得大学一年级的期末考试，我的成绩还排在班级倒数第二名，通过两年多的努力，在这次一级考试中，我以326分的成绩顺利通过。

接下来，我将介绍我为什么取得如此巨大的进步。

第一个原因是：绝望，绝望。

日语一级对日语专业学生来说非常重要。伊藤先生和佐藤先生每周利用休息时间给我们进行一级专项训练，这样我们就可以看到我们离一级有多远；学院还多次召开动员会，体现了一级动员的重要性。可以说，我们的压力比同一专业的其他学生大得多。

但是有压力才有动力。像我这样成绩不好，却想要和别人一样考过一级的，唯一的办法就是不给自己留后路，逼着自己拼命学。人只有在绝境之中，才能发挥自己最大的潜能。

我的起点比别人低，所以当别人早上5:45还在睡觉的时候，我就起床，因为我得读课文，背诵语法。

代言时，我不会坐着或躺着。舒适的环境会使人昏昏欲睡。站着背书可以让我头脑清醒，如果还犯困，就把窗户打开，不开空调，把防寒服脱了，冷风一吹，就精神了。环境越恶劣，学习的效果越好。

和各位学弟学妹一样，我们从一年级开始，外教的课也很多，大部分也都听不懂，所以只能逼着自己拼命去听，去猜，到后来也就慢慢懂了。说出来不怕大家笑话，以前有次集中讲义，任教的中田老师语速很快，当时我基本上没听懂。我听得越多，就越焦虑。后来，我哭了，觉得自己太坏了。

可是，现在我非常谢谢中田老师，以及其他日籍老师们，如果没有这样的经历，我不会那么深刻地明白，日语学不好有多痛苦，也不会开始努力学习日语。如果你日语学不好，我想还是没有把自己逼急了。

简单的日语演讲稿(篇9)

《私の梦》

皆さん、こんばは。私は１年３组の高原ともうします。今日のスピ一チのテ一マは「私の梦始めます。

子供の时、私の体は弱かったので、远い所に出时、毎回ほかの子供たちは旅行から帰ってきて、旅の见闻を闻かせた时、私はいつも大変羡时私の梦飞んで行けることでした。大きくなって、世界中知一人でどこかへ旅行に行こうと期待しています。

中国语に「千里の旅、万巻の书」と言う谚があります。旅行はストレスを解消国の习惯や风俗なども知自分の知识も豊富今私の梦は、ある日世界旅行へ行

旅行に行背负って、东へ行きます。美しい东京に散歩して、东京タワーに登って、东京ディズニーランドに行きたいです。南行，大浪声，海风。

西へ行きます。有名なエジプトに游んで、ピラミッドを游覧します。

今、梦のために、一生悬命に知识を勉强するだけでなく、生活の能力も强沢山の金を储けたいです。勿论このより、もっと重要な一つは友达を沢山作ることです。「友达が多いと何も困らない」と言う话を信じています。

旅行を通して自分の视野を広めて、生活の幸せを味千里の旅は万巻の书に値するのであります。

以上ありがとうの心

ビジレス日本语１グラス

皆さんは人间と人间を结言叶，ありがとうの意味を考

考えてみると、私たちの周りにはありがとうの意味空気はなくてはならない物ですが、无料で与えられます，草や木、花は私たちの心をなごませ、酸素を供给してくれます，座っている椅子、书いている机は、だれかが作ってくれた物です，どんな小さい物でも、自分で作った物ではなく、だれかが作ってくれた物です．ですから、感谢の言叶を言

こうしてみると、何から何まで、始めから终わりまで、自分ひとりで自分に与えることができる物例えば、生まれてきた、私たちの生命は両亲が与えてくれました，服は工场の工员が作ってくれます、食べ物は农民平和な社会で、いい教育を受けられます，でも、私言いません．

自分がまちがって、批判を受ける时も，ありがとうと言い忘忘れ惯れてしまうと、私たちの成长はありません，以前、私はこんな体験をしました、自身を持って、重要な任务を担当したとき、ある先辈は私にそれはだめだと否定的な意见を言いました，その时、私はその批判を受先辈と口后、自分でよく考えました、自分の短所を指摘してくれた人を恨声をじっくり闻いた后、先辈の言叶の意味が理解できて、私は成长先辈を恨言うべきだと思いました．感谢の気持ちを持つと、毎日の生活は恨みが少なくなり、心は寛大になりました．

他人と対等に话ができるのは嬉しいことです，人间が一番嬉しいと感じるのは、他人に认められることです．私たちは言叶というもので、お互いの気持ちを伝感情がだんだん深まります，だから、家族、友人、知人间関系にも、ありがとうを言心を持ってください、人间にとって大切なことは自分の心の中のありがとうを大切にすることだと思います．

ありがとうの心を持つことは、人生でとても幸せなことだと思います，この人间社会润滑になります．

皆さん、そう思いませんか？

--------自百度文库

coco＆coco

[神机真人]

一、日本语の発音に対する认识

まず、しっかりと五十音図を把握日本语では、発音の练习とひらがなの练习を同时に行う场合が良日本语の音と表记の関系が知らない内に身表记を対応しながら発音の练习をしていくと正しい発音がだんだん身についてくると思います。文法や语汇が完璧でも、発音が悪くて何をいっているか分からないのでは困ります。

二、日本语の汉字に対する认识

“日语ができる，日语汉字のはははななのだとといますすとなななのだとといあす。もし日本で生活身の回りは汉字汉字不自由を感じることになると思います。その汉字を学习するには、动机付けが大切だと思います。

动机、激励、方法和材料选择。例えば:読みたい漫画解説书、あるいは自分が好きな日本人歌手が歌っている歌の歌词など、好きなものを选んで素材にし、要はその中に出てくる汉字の意味と読み方が覚中に一番大切なのは、「その素材を読みたい、何とかして意味がわかりたい」と、汉字の学习の意欲を起こす気持ちです。

三、日本语の敬语に対する认识

敬语は大切な日本の文化であります。「日本语の敬语は美しく兴味があるが、学习するには复雑で难しい」と叹く人も大势いると思います。それも敬语の学习における厳しい现状であります。

日本语では、相手を敬う尊敬语、自分を下げる谦譲语、名词の头丁宁さを表现する美化语などいろいろな敬语が使われています。この厄介な敬语をどう扱うべきか、敬语をうまく把握できれば、日本语の上达への近道にもなり得ると考えています。教科书では、初级の最终段阶でこの敬语を取り扱っているものが多いようです。

この段阶での私の立场は１:敬语の存在を认识する、２:敬语のルールを理解する、３:

话されている敬语を闻いて理解する、の3思っています。

もし敬语を「正确に使えないのなら、使认识私たち最も大切にしたいのは、今学习している日本语、「です、ます」を使う「ていねい体」といわれている日本语も立派な敬语で、社会的に十分通用する自然な美しい日本语であることを强调することです。

四、日本语の文型に対する认识

日本语の文型を応用する场合には、语汇の难しさよりも、文构造の复雑さが大切文型を导入して使う场合、易から难の法则に従

まず构造が比较的単纯な文型を使って、疑问の形や否定の形などを十分に练习します。そしてその次にさらに复雑な文构造に発展させるという段取りで、少しずつ定着していきます。この形の练习を重ねると、私たちにとって负担が少なく、习得

できるだけ自分で日本语を使う环境を作り、その良い学习方法を见つけ出闻いて、见て、言う」という言语学习の欠心挂けて持続

从爱到问日语演讲：青春，记忆，蓝色

2010-05-06 18:31

简单的日语演讲稿(篇10)

子供の時、周りの人にいつも「弱気になって泣くな」と言われました。だから，私はずっと涙を流すことが恥ずかしいと思ってきました。人に気づかれないように、こっそり泣きます。でも，今の私は大人になって、涙の本質を改めて考え直しました。

涙は誠に不思議なものですね、生まれた時から、ずっと人間に備わっています。人間は自分の涙と共にこの世界に生まれて来ます。それから、他人の涙と共にこの世界から離れて行きます。「笑顔は一種類だけです、でも涙には様々な種類があります」という言葉を聞いたことがあります。そうですね、涙にはいろいろな意味があります。

大切な人や物などを失ってしまった時、悲しくて涙が流れてきます。一番行きたい大学に合格したとき、嬉しくて涙が流れてきます。とても信用している人に騙されたとき、怒りで涙が流れてきます。苦境などで助けられた時、感謝で涙が流れてきます。大切な人に誤解された時、悔しくて涙が流れてきます。自分の誤りで他人を傷つけたとき、恥ずかしくて涙が流れてきます。

このように涙の意味は本当に様々ですね。どんな感情でも表現できます。でも、なぜ涙は匂いもないし色もないし無色透明なのでしょうか？それは私たちの心がきれいだからではないでしょうか。なぜ涙は海のように塩の味がするのでしょう？涙は海と同じです、色々な物が含まれているからなのではないでしょうか。なぜ涙は暖かいのでしょう？涙の温かさは心の温かさだからこそです。なぜ涙は真珠のような形なのでしょう涙は真珠と同じで、美しく貴重なものだからなのでしょう。人間にとって、生まれの善し悪しにかかわらず、老若男女を問わず，誰でも涙が必要です。もしある日、人が涙を失えば、感情がない無関心な人間になると思います。お金がなくても、まったく恐れるに足りない事ですが、涙がなくて感情もないこと、これは確かに恐ろしいことだと思います。無一文になっても、

神様から一番貴重な恵みをもらったことを忘れない。涙のため、世界に人間味があふれるようになります。皆さん、人生の道はまだまだ長く、恥ずかしがらずに、思う存分に涙で自分の喜怒哀楽を表現してください。

中文译文：小的时候，身边的人总是告诉我“不要哭泣，眼泪是弱者的象征”。所以，我一直认为哭是一件很羞耻的事情，为了不让大家看见，总是一个人偷偷哭泣。但是，现在我已经是成年人了，对眼泪的内涵也有了新的认识。

眼泪真的是一种很神奇的东西，从一出生开始，就伴随人的一生，我们在自己的眼泪中来到这个世界，又在别人的眼泪中离开这个世界。曾听到过这样一句话“世间的笑容只有一种，但是眼泪却有很多种”。是啊，眼泪确实有很多的内涵。

失去重要的人或东西时，因为悲伤会流眼泪，考上心仪的大学时，因为开心会流眼泪，被最信任的人欺骗时，因为愤怒会流眼泪，在困境中被帮助时，因为感激会流眼泪，被在乎的人误解时，因为委屈会流眼泪，因为自己的过错给别人带来伤害时，因为内疚会流眼泪……

眼泪的'内涵可真丰富啊，什么样的感情都能表达。但是，眼泪为什么是无色无味（气味）透明的呢？因为我们的内心是纯净的吧，眼泪为什么会和海一样是咸的呢？因为眼泪和大海一样包含了太多的东西了吧，为什么眼泪是温热的呢？因为眼泪的温度就是心灵的温度吧，为什么眼泪会和珍珠一样的形状呢？因为眼泪和珍珠一样，美丽珍贵吧。作为一个人，无论善恶，无关性别，任何人都需要眼泪，如果有一天，人类失去了眼泪，就会变得没有感情内心麻木。没有钱并不可怕，没有眼泪没有感情才是真正可怕的事情，即使我们一无所有，也不要忘了我们拥有上帝赐给我们的最珍贵的财富。因为有了眼泪，这世间才充满了人情味。未来的人生路还有很长，不要顾虑，尽情地用眼泪去诠释自己的喜怒哀乐吧

简单的日语演讲稿(篇11)

人と人との付き合いにとっては、もっとも大切なのは何でようか。私からにれば、容以外の何ものでもないです。

これは私に友_にvしてので、数日前にあったことです。ある日、天荬详荬恰⒂辘降りそうだったのです。そして、私の友_の周さんは、彼女のクラスメ`トのさんにをかけて、「悚虺证盲皮てもらえませんか」とmみました。予想に反して、悚虺证盲皮たのはさんじゃなくて、eの女の子でした。教室に入ってきてから，周さんが持っていた悚蛞るなり、「周さんは悚虺证盲皮い毪韦恕どうして私にもうひとつ悚虺证盲评搐丹护毪危郡胜螭坤瑁工盲皮饯さんが不氦暑をしてそうした文句をいいました。私の友_の周さんは「ごめんね。gは、前の悚さんが他人にmんで私に渡してくれたんだと勘`いしたので、もうこの悚弦らないから持ってっていいね」って答えました。さんは「ひどい！この私がこの悚すの？」って叫んでいました。周さんは「友_なのに、なんでそんなひどいを言ったんだろか」と心の中で自分にい直していました。そのY果、二人は互いにそっぽを向くようになりました。もし、どちらか一人が容さをあらわして、激しい口をしなかったら、何もかも`うのではないでしょうか。

なぜ自分のHだったら、荬蚴工盲颇氦椁贡匾がないのでしょうか。それと、Hは容易にSしてくれたり、或いはぜんぜん荬摔けないのでしょうか。Hしい友_でも、r々和やかな荬歉钉合えないことがあるのです。原因は何しょうか。

それは容さの}だろうと思います。容のおかげで、IHにとっては、ない日の生活のことはまったく取るに足らない小さなことでしょう。日常生活では、私たちは常にそんな小さなことを落とすことによって、IHと一wにSしく暮らすことができるのでしょう。でも、周りの友_にして、Hが彼らの子供にする容さを取り出さなかったから、二人がけんかしてしまうようになったと思います。

このようなことからも、容は人gvSの滑油のようなものです。だから、社会や学校で、周欷稳恕─戎倭激付き合いたいのなら、まず、容な心を表すようにしましょう！

关于音乐的演讲稿(篇1)

尊敬的各位来宾、媒体朋友们：

大家下午好！今天，我们迎来了音乐机构的开业仪式，非常感谢各位的莅临！在此，我代表音乐机构的全体员工，向大家致以最诚挚的欢迎和最热烈的祝贺！

音乐是一门艺术，也是一种语言。它可以洗涤人的心灵，传递情感，启发智慧，激发创造力。音乐机构的成立，旨在为大家提供一个专业、优质的音乐教育平台，让更多的人欣赏、学习和沉浸在音乐的世界中。

我要感谢我们的合作伙伴们。正是有了你们的支持和信任，我们才能顺利开设这家音乐机构。你们是我们的坚强后盾，是我们共同成长的伙伴。我们将携手合作，共同努力，为人们带来更多美妙的音乐体验。

我要感谢我们的教师们。在音乐机构的成立过程中，我们吸引了一批优秀的音乐教育人才。他们拥有丰富的教学经验和专业的知识，将为学员们提供最高水平的音乐教育。艺术涵养无边界，我们相信，在他们的带领下，学员们一定能够展现自己的才华和潜力。

同时，我也要感谢每一位学员的家长。是你们对音乐的热爱和对教育的重视，让我们有机会为你们家孩子提供优质的音乐教育。我们将以您们的孩子的成长为己任，不断提高我们的教学水平，让您们的孩子在音乐的大舞台上绽放光彩。

在我们的音乐机构中，我们提供全面的音乐教育课程，涵盖钢琴、小提琴、声乐、吉他等多个乐器的学习。无论是初学者还是有经验的音乐爱好者，都能够找到适合自己的课程。我们注重培养学员的乐感、技巧和表演能力，更注重培养学员的音乐素养和综合能力。通过我们的努力，我们相信，每一位学员都能够成为真正的音乐家，让音乐的魅力传承下去。

为了让更多的人了解到我们的音乐机构，我们将提供开放日、免费试听等活动，欢迎大家亲临体验。我们还将与社区、学校等机构开展合作，举办音乐会、比赛等活动，为大家打造一个音乐交流的平台。我们希望通过这些活动，将音乐的正能量传递给更多的人，让大家共同感受音乐之美。

我要再次感谢大家的到来。我希望，在音乐机构的每一次相聚，我们都能感受到音乐的力量，收获幸福与快乐！未来，我们将继续努力，不断提升教学质量，为更多的人带来音乐的魅力！小编感谢您的阅读！

关于音乐的演讲稿(篇2)

自从担任学校音乐教室管理工作以来，在校领导的重视和自己的努力下，音乐室的各项设备都是比较完善的，我的管理工作也能进一步到位，现将本学期管理工作总结如下：

学校的一切工作都是以教学为中心，音乐室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力方面有着重要作用，为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作计划。音乐室管理工作由校长牵头，管理员具体负责管理，分工恰当、落实到位、职责分明。

由于在音乐室管理工作方面缺少经验，对音乐室的各方面情况了解不够，校领导在这方面给与我很大的帮助。由于音乐室管理精心，我校音乐专用教室环境卫生良好，桌椅完好无损，各类教材器材存放整齐、清洁有序，得到了领导肯定。

为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，我们充分发挥专用音乐室功能作用。上好每一节音乐课，正确使用电教设备，还每天轮流安排学生做好音乐室的卫生，每班有专门的管理员负责管理，培养了学生的管理工作。

今后每学期我都会对音乐教室进行检查，并进行总结，肯定成绩，提出不足之处及时改进。每学期不但要上交各类记录，还对自己的管理工作进行小结反思。

关于音乐的演讲稿(篇3)

篇一

尊敬的各位领导、老师：

大家好!我是一名普通的小学音乐教师。我知道，以我浅陋的“井蛙之见”，无法释解“师德”一词的内涵，仅希望，用我的实践和观点，能够和大家一同领悟“师德”的伟岸。今天我演讲的题目是《爱在“乐”海》。

“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去;小时候，我以为你很神气，说上一句话来惊天动地。”歌声激荡着我的青春岁月，那时的我就仰慕于神圣的教师职业，希冀成为歌中那美丽的角色。天遂人愿，梦想成真、寒来暑往，授业解惑，我深深感受到为人师表的责任和使命，还有那无法释怀的平凡和奉献。正像歌里所唱:放飞的是希望，守巢的总是你;写下的是奉献，擦去的是名利。”

“厚积薄发、激活灵性、以爱育爱、达德成才”——在学校“爱的教育”理念下，音乐教师借助美妙的音符书写“师德”，表达“真爱”，滋润“灵魂”!

一次一年级的音乐课，我们学了一首歌名叫《国旗国旗真美丽》，等到学生们基本上都学会了的时候，我请个别同学上台来表演唱，我看到有一位小男孩脸已经憋的通红，整个身体几乎都前倾着站了起来，手举的高高的，嘴里还喊着：“老师，叫我!老师，叫我!”我一眼就看到了他，所以赶紧叫他上台来唱。等到他喜滋滋的跑到讲台上后，却有些害羞似的望了我一眼，底下了头，两只大眼睛忽闪忽闪的。我猜想,这肯定是一名性格比较内向的同学.我耐心的鼓励了他，等到他哼唱了几句之后，就再也唱不下去了，台下已经有同学在起哄了，教室里充满嘲笑。我立即大声说：“同学们，这位同学可能是第一次上台唱歌，看到台下这么多人,一激动把歌词忘了，没关系，我们和她一起唱好吗?”同学们都说，好!这个主意也得到了小男孩的认同。为随后，在欢快的音乐声中，全体学生击掌应和，小男孩忘情地表演，教室里激情荡漾，其乐融融，难堪随之烟消云散……

拂去学生心头的阴霾，以尊重培育尊重，是音乐的效能，不也是音乐教师的职业操守所在吗?要让音乐飞出课堂，全方位渗透学生的校园生活，是音乐教师当仁不让的职责。于是，舞蹈室里，红地毯上，农村孩子舞姿翩翩，自信和坚强写在汗水津津的脸上。于是，大课间不再尘土飞扬，人仰马翻。美妙的歌声回荡于廊道亭间。因为有了我们,艺术节红红火火，星光四季耀眼;因为有了我们,校园变的生机无限,课堂变的色彩斑斓.

我知道，我是一滴弱小的露珠，不能掀起推波助澜的浪涛，但可以润泽几株渴望成长的禾苗。我知道，我的才智无法准确地诠释“师德”的圣洁和崇高，但可以从孩子的眼神里，评价自己行为的高尚或渺小。

孩子是美丽的，音乐是美妙的，我的职业是崇高的!愿我的爱伴着孩子在音乐的海洋中自在遨游!

篇二

尊敬的各位领导、老师：

大家好！最近我一直都在思考着一个问题：“教师”这两个普通的字眼到底该怎样理解?有人说教师是红烛，燃烧自己，照亮别人;有人说教师应当甘于清贫和与世无争;还有人说教师就意味着奉献甚而意味着牺牲,这些理解都赞美了教师的付出。然而，今天我要大声告诉大家我作为一名音乐教师的收获，那就是—我骄傲、我快乐!

“长大后我就成了你，才知道三尺讲台，放飞的是希望，奉献的是自己……”上专科时我只是感觉到这首歌曲美丽的旋律，直到走上讲台，面对一双双渴求的眼睛，我才真正体会到教师这种职业的神圣和责任。“弹指一挥间”，蓦然回首这四年来走过的足迹，有太多值得总结的经验与教训，在心中涌动。

记得我教初中音乐时,我曾经很困惑。学生对音乐课的概念无非就是唱歌,听歌,甚至是做作业.我很茫然,有种被忽视的感觉,好象我的踌躇满志,信心百倍没有用武之地。我从最基础的发声练习入手,尽管最初同学们还觉的好笑;我从简单的民乐民歌欣赏入手,告诉同学们生活中不只有几首流行歌曲,我们还有丰富的民族音乐宝库;一项项文艺活动经我们精心筹划,安排,得以圆满开展;学生们经过我的辅导能够在台上翩翩起舞,一展歌喉.我释然了,是的,做为一名音乐教师,我的价值不正是体现于此吗?有了我们,校园变的丰富多彩,课堂变的有声有色;有了我们,校园到处充满着歌声,充满着生气;我愿意把我对音乐的感受传递给我的学生们,我愿意给学生一节轻松,愉快的音乐课,学生们可以从我这里感受到音乐的魅力.有时,我真的很骄傲,我从来没有后悔过我选择了这样一份职业,在学生眼里,我是不同的形象:我是活泼的,漂亮的,阳光的,多才多艺的,甚至我还可以是新潮的,时尚的,因为我是音乐教师.

而现在我又从事着小学的音乐教育，如果说初中是我人生的启蒙点的话，那么小学就成了我的发展点，在这里我能充分的锻炼自己，也许是由于自己性格活泼的原因吧，和孩子们相处的很愉快!每个孩子就是一个童话世界，你能在这里看到非常美好的东西，纯真、无邪、调皮、可爱等，和孩子们相处了一学期，这段时间也是我最快乐的日子，因为每天都会有很多的感动的事情发生。记得我上次，还没打预备铃就进了教室，有个孩子过来，就和我说话，我当时也没有理会他，她接着就问：老师你是不是不舒服啊，当时我很感动，因为我确实是不舒服，学生善于观察老师，孩子们真的很有心。记得每次我给孩子们上完课，因为是又蹦又跳的，显得很疲惫，孩子在下课时，就会拉着你的衣角说：老师，您辛苦了，谢谢老师!平时，我们老师的一句鼓励的话，一句赞美的话，孩子们就会乐个半天，而我们老师呢?孩子们的一点小小的举动，就会感触我们的心思。

大家都知道一年级的小朋友教着是很费劲的，有时候他们太顽皮，有时候也很可气，甚至可恨，但是孩子们有时候也很无辜，因为他们本身就是好动，好奇的，真的，说起一年级的孩子们，我觉得我真的很幸福，因为他们带给我了很多幸福，有时候，一杯水、一个汤勺，一双筷子，一份报纸，甚至一个饮料瓶子都有可能成为我们上课的全部，在我的学生自己动手动脑“创造”了一个音或一段节奏后，我和学生的喜悦是那个教室以外的人无法感受到的。我们会因为一个动作而雀跃，会因为一个动作而欢呼，甚至会为一段舞曲而疯狂。我的喜悦来自学生的倾听，来自与他们的思考，来自与他们的表现;而他们的喜悦则来自与我的一个微笑，一个竖大拇指的动作，一句亲切的“好样的”!就这样，我们在那个属于我们的四十分钟里互相欣赏，共同喜悦着。

我知道，我工作的目的不是为了培养音乐家，艺术家，而是让学生感受音乐，体会音乐，热爱音乐。音乐可以表达情感，音乐可以调节心情，而在我们的生活中处处离不开音乐，懂音乐的人必然懂得感情，学音乐的孩子也不会变坏。

我相信,在不远的将来,我们的上课铃声也将变成美妙的音乐,课间操也许会变成极富舞蹈性的韵律操,我们的音乐课将变成学生展示自我的平台.

做一名教师,内心很充实,而做一名音乐教师,我很快乐,我会继续做好我的本职工作,一如既往地走下去。

关于音乐的演讲稿(篇4)

尊敬的各位来宾、亲爱的音乐爱好者们：

大家下午好！很高兴能够在这里与大家见面，有幸见证并参与这一意义非凡的时刻——我们的音乐机构即将正式开业！我代表全体员工向大家表示最诚挚的欢迎和衷心的感谢！

在座的各位都是音乐的热爱者，我们感到由衷的荣幸。音乐是一种纯粹而美好的艺术形式，它能够让我们的灵魂得到升华，感受到无比的快乐和平静。而我们的音乐机构的宗旨就是为大家提供一个尊重音乐的空间，让每一个音乐爱好者都能够放飞自我，感受到音乐带来的无限力量。

作为一家专门致力于音乐教育与推广的机构，我们有着雄厚的师资力量和先进的教育理念。我们的教师来自世界各地，他们经验丰富，富有创造力，能够以独特的方式向学生传授音乐知识和技巧。同时，我们也注重培养学生的音乐素养和审美能力，让他们成为真正热爱音乐、懂得欣赏音乐的艺术家。

我们的音乐机构提供的课程种类繁多，涵盖了钢琴、小提琴、吉他、声乐等各种乐器和声音艺术。无论你是初学者还是有一定基础的学生，我们都有适合你的课程和教学方法。我们注重培养学生的综合能力，让他们通过音乐的学习和表演，提升自己的个人修养和自信心。

同时，我们的音乐机构还将定期举办一系列音乐交流活动和演出，为大家创造一个展示自己才华的舞台。我们相信，音乐是无国界的，它可以将人们连接在一起，让我们共同感受到音乐的魅力和力量。通过这些活动，我们希望能够搭建一个交流与学习的平台，让音乐爱好者们互相启发、共同成长。

我想衷心感谢所有为这门音乐机构的成立和开业付出辛勤努力的人们。感谢我们的投资者们，没有他们的支持和信任，我们无法实现这一梦想。感谢我们的教师们，是你们的专业知识和热情教学，为学生们打开了音乐的大门。感谢我们的家长和学生们，是你们的支持和信任，让我们能够稳步发展。我们将一如既往地保持对音乐的热爱和敬畏之心，致力于推动音乐的发展和传承。

亲爱的来宾和音乐爱好者们，再次感谢各位的到来。让我们携手共进，共同见证这一音乐机构的开业时刻，相信在我们的共同努力下，这个音乐机构一定会成为一个备受推崇的音乐殿堂。小编感谢您的阅读！

关于音乐的演讲稿(篇5)

热爱生活，你会感到世界的其乐无穷;热爱生活，你会感到大自然的绚丽多彩;热爱生活，你会感到自己前途光明。热爱生活的人，将是一个成功者，生活不会是一颗甜而不腻的白糖，也不会是一帆风顺的船舶。我们要热爱生活，勇敢的面对灾难。

热爱生活，就要爱惜粮食。俗话说，每一食，便念稼穑之艰难;每一衣，则思纺织之辛苦。爱惜粮食，是我们每一个公民理所应当的义务，并不是说你生活富裕，就可以肆无忌惮的挥霍粮食。浪费是一种可耻的行为。我国还有那么多人没有解决温饱和贫穷问题，有粮食应感觉自己幸福无比，怎能浪费粮食?减少浪费其实并不难，在日常生活中可谓是举手之劳：吃饭时不掉米粒，尽量不扔剩饭菜，不挑食等。如能做到，粮食的浪费必可大大减少。

记得以前，我根本不爱惜粮食，吃一顿饭，桌上、碗里那是“遍地珍珠”。尽管爸爸不时提醒，妈妈皱着眉头，我还是“头昏眼花——老样子”。妈妈看我吃饭时唉声叹气，爸爸则吹胡子瞪眼，什么办法都没有。

过不了几天，我浪费的米粒足足有一碗那么多，妈妈看见我如此挥霍粮食，便带我到田野里走一走，看一看，我高兴的脸上充满了喜悦。来到田野，只见田野广袤无垠，麦子在微风下枝头摆动，似乎在欢迎我的到来。十几个人在那里忙碌地收割。有一个年近古稀的老爷爷正在那里挥着镰刀，汗水也随之而下，流入麦田里。妈妈笑着问我：“你想不想帮他们收割小麦?”我看着一望无际的麦田，吓得哆哆嗦嗦，但还是装着不屑的样子说：“谁不敢，不就是收割吗，有什么难的?”“一言为定?”“恩，一言为定”我信誓旦旦的说道。

热爱生活，爱惜粮食。勤俭节约的美德如甘霖，能让贫穷的土地开出富裕的'花;勤俭节约的美德似雨露，能让富有的土地结下智慧的果实。爱惜粮食就是爱惜自己，爱惜地球。让我们热爱生活，爱惜粮食，世界会因此而美丽!

热爱生活，你会感到大自然的美好;

热爱生活，你会感到人世间其乐无穷。

热爱生活，你会感到前途光明，有激情，有前进的动力。

可有些人呢?受一点挫折，就对生活失去信心，就感到前途渺茫，就想死呀活的，这样的人就不感到羞愧吗?

有一个身体健全、四肢发达的大学毕业生，就因为失恋，就想不开，就想与恋人同归于尽，这值得吗?他抛弃了生活，生活也抛弃了他?

美好的生活，永远属于哪些热爱生活的人!

热爱生活的人，会成为一个成功者!生活不是一杯美酒，不是一帆风顺的航船，也不是一首抒情的歌。生活充满酸甜苦辣，有欢乐也有痛苦，有幸福也有不幸。然而，就是因为生活充满五颜色，才使人感到有挑战性，有竞争欲，生活永望远属于强者，强者就是成功的人。

热爱生活吧，它会使你更聪明，更成熟，会锻炼你迈向成功。

你在挫折面前，应该感谢生活，赐予了你一个锻炼自己的好机会。用健康的心态去面对，你才能收获成功;相反，如果你用悲伤的心态去面对，你不仅会失败，久而久之，你对自己会越来越不信任，甚至会毁了自己，酿造一幕幕悲剧。

帮助别人是一种美德，热爱自己的生活同时也是一种美德。不要去随意践踏一花一草，不要随意丢弃杂物……这也是一种美德。因为，生活在这干干净净的环境里，不仅你自己看得高兴，别人也会拥有好的心情，这何尝不是一种快乐呢?

当然，热爱生活还可以做很多事，但是，请你务必要爱惜自己，爱护自己，这样，你才有足够的资本——健康的身体去热爱这世界。哪怕命运给过你许多打击，请你也不要怨天尤人，请笑着去面对这一切，我相信，你一定能担当得起!因为你热爱着这世界!

雷锋，也是一个热爱生活的人，他总喜欢把自己打扮得干干净净的，听别人说，他还喜欢一天换一次衣服。这并不是臭美，而是对自己的爱护，对生活的积极。不必把自己打扮得花枝招展，没那个必要，穿着朴素的衣服，每天做着该做的事，向朋友道声好，回家和家人一起吃顿饭，这又何尝不是热爱生活呢?

去学习雷锋精神，去学会热爱生活，去学会帮助他人!

关于音乐的演讲稿(篇6)

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是四一班的学生，孔**。拿破仑曾经说过：“不想当元帅的士兵，不是好士兵。”人人都想当班干部，我也不例外。今天我来到这里，来竞选“音乐课代表”一职。

我是一个很喜欢音乐的孩子，在下课的时候，我时不时就会哼上几句歌词。当然我的噪音也被同学们称为“百灵鸟的歌声”，而且我在二年级的时候还参加过学校的合唱团。因此，我才有勇气站在这里，向大家介绍自己。

音乐课代表的职责是什么呢？我想，应该是在同学从教室带到音乐教室时，管理好同学们，让他们保持安静，不大声喧哗，吵到其他上课的学生。如果老师布置了书写作业，应该鼓励全班同学，让他们能积极地做好作业；在规定的时间内能把所有人的作业本教给老师……

当然“人无完人”，我也有很多不足之处。但是，我一定会通过观察别人的`优点来改正自己的缺点。

如果你选了我，我一定不会让你失望，一定会做带头作用、以身作则。但如果你没有选我，我也不会灰心，因为，这说明我离这个职位还有一段距离。我一定查漏补缺，争取在明年的时候能够成为四一班的音乐课代表。

希望在场的各位能支持我，投给我宝贵的一票！

竞选人：

关于音乐的演讲稿(篇7)

尊敬的校领导，亲爱的老师们，亲爱的同学们：

大家好！我非常荣幸能在这里与大家分享我对音乐的理解和感悟。音乐，一种超越语言、跨越国界、深入人心的艺术形式，是我们生活中不可或缺的一部分。

首先，我想引用著名音乐家贝多芬的一句话：“音乐是比一切智慧和哲学更高的启示。”音乐不仅是艺术的瑰宝，更是人类情感的`共鸣器，它以旋律的形式捕捉生活的悲欢离合，以节奏描绘时代的变迁与发展。每一首歌，每一段曲，都在讲述着一个故事，传递着一份情感，唤醒我们内心深处的记忆与感动。

音乐是一种力量，它激励我们在困厄中坚持前行，在挫折中寻找希望。在悠扬的乐章中，我们学会倾听，学会感知，学会理解他人的世界，也更深刻地认识自我。音乐教育能够培养我们的审美情趣，提升人文素养，使我们在快节奏的现代生活中，找到心灵的慰藉与宁静。

对于每一位热爱音乐的同学来说，无论你是演奏者还是聆听者，都应该珍视这份对音乐的热情。因为音乐不仅陶冶情操，更能塑造品格，让人在和谐的音符中学会包容、理解和尊重。让我们一起以开放的心态去接纳各种风格的音乐，让音乐丰富我们的生活，引领我们走向更加宽广的世界。

在未来的人生道路上，希望大家都能怀揣一颗热爱音乐的心，用音乐连接生活，用音乐诠释情感，用音乐照亮人生。让音乐成为我们生活中的灵魂食粮，伴随我们一起成长，一起进步！

最后，我想以一句歌词结束我的演讲：“音乐无国界，爱与和平永远在心中响起。”让我们共同携手，让音乐在每个人的心中绽放出最美的花朵，奏响最动人的篇章。

谢谢大家！

关于音乐的演讲稿(篇8)

尊敬的各位嘉宾、亲爱的音乐爱好者们：

大家好！我代表这个崭新的音乐机构，诚挚地向各位表示最热烈的欢迎，并感谢各位的光临。在这美好而激动的时刻，我非常荣幸能够站在这里，与大家分享我们音乐机构的开业盛典。我们机构的成立，旨在为音乐爱好者提供一个展示才华、交流心得、共同成长的平台。今天，我想向大家介绍我们音乐机构的宗旨、发展规划以及各项特色项目。

我要强调的是我们音乐机构的宗旨。我们坚信，音乐是一种美妙的艺术形式，可以跨越语言和文化的界限，贯穿人们的心灵。因此，我们的宗旨是传播音乐文化，激发音乐爱好者的潜能，提升音乐艺术的水平和审美品味。我们希望为广大音乐爱好者打造一个热情洋溢、充满活力的音乐学习和交流平台，让每个人都能够用心感受音乐的魅力。

我们音乐机构的发展规划非常明确。我们将提供一系列的音乐课程，涵盖声乐、乐器演奏、音乐理论等方面。这些课程将由一支拥有丰富经验和专业素养的教师团队来授课，他们将为学员提供个性化的教学方法和指导，帮助他们发现并培养自己的音乐才华。我们还计划定期举办音乐比赛、音乐会以及音乐工作坊等活动，为学员提供展示自己才华的机会，促进与其他音乐爱好者的交流。我们相信，通过这些努力，我们能够培养出更多的音乐人才，为音乐事业的发展做出贡献。

除了传统的音乐课程，我们还希望为大家提供一些特色项目，以丰富学员们的音乐学习经历。例如，我们计划开设音乐历史研究班，让学员们了解音乐发展的历史背景，培养对音乐的深入理解。我们还将与其他相关机构合作，开展跨领域的合作项目，例如与舞蹈学院合作举办音乐舞蹈联合演出，或者与戏剧学校合作策划音乐剧。这些特色项目将为学员们提供更多展示才华、拓宽视野的机会。

当然，我们的发展离不开您的支持和鼓励。您的参与和支持将是我们前进的动力和信心所在。在今后的日子里，我们将不断完善我们的教学内容和服务质量，以确保每位学员都能够获得最佳的学习效果和体验。同时，我们也欢迎各位音乐爱好者积极参与我们的各项活动，与我们一同创造美妙的音乐盛宴。

再次感谢各位的光临，感谢大家对我们的支持和厚爱。让我们携手合作，共同推动音乐事业的繁荣，为我们的音乐梦想不断努力奋斗。小编感谢您的阅读！

关于音乐的演讲稿(篇9)

尊敬的各位领导、教师和同事们：

大家好！我很荣幸能够站在这里，与各位分享我的心得和理念。今天，我将以"优秀音乐教师"为主题，向大家分享我作为一名音乐教师的体会和经验。

首先，一个优秀的音乐教师需要热爱音乐。我一直坚信，只有对音乐充满热爱和激情的人，才能够真正传递给学生美妙的音乐世界。因此，我始终将音乐视为自己的事业和使命，坚持不懈地不断学习和探索音乐的奥妙。我经常参加音乐研讨会、音乐会和各种音乐比赛，不断扩充自己的音乐知识和技能。我相信只有通过深入的学习和积累，才能成为一位优秀的音乐教师。

其次，一个优秀的音乐教师需要有敏锐的洞察力和良好的沟通能力。音乐是一门艺术，它需要教师具备敏锐的观察力和洞察力，才能深入了解学生的特点和需求，制定针对性的教学方案。而良好的沟通能力，则是保证教师与学生之间相互理解和互动的关键。每个学生都有自己独特的音乐天赋和兴趣爱好，作为一名音乐教师，我们应该在尊重学生个体差异的基础上，因材施教，激发他们对音乐的热情和创造力。

再次，一个优秀的音乐教师需要注重培养学生的音乐素养和审美能力。音乐素养是指音乐的知识、技能和情感等多个方面的综合能力。作为一名音乐教师，我们应该注重培养学生的音乐基本功，包括乐理知识、音乐技巧和表演能力等方面的训练。同时，培养学生的音乐鉴赏能力和审美能力也是非常重要的。我们应该引导学生欣赏不同类型的音乐作品，帮助他们理解和感悟音乐的美妙之处，培养他们的审美情操和艺术修养。

最后，一个优秀的音乐教师需要善于激发学生的创造力和创新能力。音乐是艺术的一种表达形式，它需要创造力和创新能力的支撑才能产生无穷的魅力。作为音乐教师，我们应该提供一个开放且富有启发性的环境，激发学生的创造潜能和艺术表达能力。我们可以通过组织音乐创作比赛、制作音乐作品和指导学生进行合作演出等方式，鼓励他们发挥自己的创造力，产生新的音乐作品。

亲爱的同事们，作为音乐教师，我们肩负着培养下一代音乐人才的重任。我们不仅仅是传授知识，更是灌注音乐的艺术精神和情感体验。只有通过我们的努力和奉献，我们的音乐教育才能成为一片育才的沃土，培养出更多的音乐人才。让我们一起努力，成为一位优秀的音乐教师，为音乐教育事业贡献自己的力量！

谢谢大家！

文章来源：http://m.swy7.com/a/5206951.html

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