寻找感动的足迹作文

对于那些希望加入中国共产党的人来说，首先要写入党申请书，每一位入党人员都要经历这个过程。新时代有远大抱负的青年，我们要时刻严格要求自身,争取早日申请加入共产党。不同行业的入党申请书怎么写呢？小编为此仔细地整理了以下内容《寻找感动的足迹作文》，还请多多关注我们网站！

寻找感动的足迹作文(篇1)

人类上下五千年，在不停地探索幸福的同时，也在寻觅着感动。也许有人感慨：感动就像来不及捡起的落叶，随风一扫无影踪，或者竭力回忆往事，感动的影像也只有一片角。好奇的我也踏上了寻找感动的旅程，不禁发觉：

感动，有时是一种声音，有时是一种色彩，有时是一种状态，有时是一种场景……感动，它没有一种固定发模式，它可能是冷夜里母亲手重递过的一杯香茶，它也许是爷爷奶奶寒暄中的爱怜，它可以是阔别多年的朋友不期而遇的一刹那，它或许是一直被宠着的那种幸福愉悦……感动没有预备着用什么形态来跟我们打招呼，它用形形式式的镜头诉说着感动的真谛，就像草不管生长在哪种泥土，以何种姿态示人，它们都点缀了祖国山河。

感动像影子一直伴随我们左右，从为发觉感动，不曾触摸感动，父母的句句叮咛，老师的谆谆教导。朋友的问寒问暖……我们没注意到：其实这些席位的东西都寓意着感动。感动有时就是身边一件小事，每天的一声早安，你好，它细微地时常让我们忘记它的意义。感动一直在我们身边，我们也许没细细品味其中的滋味，就像喝一杯清茶，不能太急，只能细细品尝，抿那么一小口，闭眼回味，口齿中的茶香有那么点苦中带甜，甜中露苦。品味感动也是这么个道理：细心、耐心、专心地观察，该用罗丹一句话：“生活中不是缺少感动，而是缺少发现感动的眼睛。”

感动是亘古不变的传说。感动不是烟火一时的璀璨迷人，它留给我们的是永恒的记忆，时常在我们眼前闪播着一段段的小插曲。不像昙花一现；感动是朵永不休止的花，凋谢后繁盛了一片更烂漫的花圃。感动不止是那么一点，只要我们努力耕耘，寻找，它也像幸福之花那样处处开遍，环绕我们，感动是美丽的蒲公英，感动过后的余味随风散播，长出更多更美的新一代。

其实已不用再寻找了，感动一直在我们身边，没有离开过。只要我们用心观察，细心发觉，你也许会看见感动正偷偷盯着你呢！

寻找感动的足迹作文(篇2)

“沿着长长的小溪寻找雷锋的足迹，雷锋叔叔你在哪里”子，冒着蒙蒙的细雨。瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹……”每当我听到这些话语，心里总会涌起层层涟漪。雷锋叔叔啊！您是我们亿万中国人学习的楷模。作为一名中华少年，我一定会努力寻找您的足迹，做最好的自己。

雷锋叔叔，您曾说过：“钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和善于钻。”您是那样的勤奋好学，想想我自己真是没法与您相比。今后，我一定要发扬您的钉子精神努力学习，奋发向上。雷锋叔叔您的英年早逝，实在令人痛惜。您可知道，我们伟大的领袖毛主席亲笔为您提词：“向雷锋同志学习”。自此，“雷锋”成了一个不朽的名字，雷锋精神也成了一面不倒的旗帜。

雷锋叔叔，您虽然是一名普通的人民解放军战士，可是您所做的平凡小事无一不体现着共产主义精神；您的所作所为正是对中华美德最好的诠释。是啊，平凡孕育着伟大，伟大来自平凡。“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么？在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。”多么朴实无华的语言，您的行动更见证了这些话语的真。您做过的好事不胜数，就连您的名字也成了好人的代名词。我想您的在天之灵也会倍感欢喜。

雷锋叔叔，在几十年后的今天，不仅您的名字没有被人忘记，就连您的故事、您的精神都被一代代中国人颂扬着、感动着。正是您的精神净化了我们每一代人的心灵。作为一名当代的小学生，我要不断追寻您的足迹，以实际行动来证明自己。

寻找感动的足迹作文(篇3)

奔跑着，跳跃着，快乐的追寻春天留下的足迹。

满坡荒野开始生草发芽，绿茵茵，青翠翠，像是一冬天留下的凛冽早已烟消云散。风一吹，涌起阵阵碧波。春天的呼唤声唤醒了沉睡的花朵，她们嬉笑着，打闹着，竞赛似的开放出一朵朵花儿，红如胭脂，白似清雪，黄似净土……万分美丽，姹紫嫣红。

春天又绿江南岸，河里的水啊不再冰冷沉睡。荡漾的碧波轻润畔边绿草。柳絮兴奋不已，快活得跳起舞来，曼妙的舞姿欢快摇摆。一不小心“小伞兵们”纷纷被摇晃下来，他们摇摇头，揉揉模糊的睡眼，晃晃身子，打开伞包。借好心的风大叔之力，随风四处翱翔冒险。春来冬去惊雷到，碧水微风柳絮飘。春的气息勃勃喷涌，像一座飞泉。让人感到四肢百骸无不感叹舒服。心之所往无限好，春之所往唤生机。春天的生机盎然温延，令人快活舒畅。

春色满园关不住，公园里的各类树木纷纷冒出了嫩芽，柳树春光满面，昂头歌颂春天，樱花揉揉睡眼，含糊的抖了抖花朵，迎春花早已醒来。装点好自己，迎春风的洗礼。游人如织，他们有的登高远眺，有的划船嬉笑，有的谈笑风声……他们大声赞叹春天的美好。孩童们跑跳打闹，四处嬉笑。他们放起了风筝。燕子、大雁、雄鹰，一只鸟儿展翅高飞，孩童们快乐的奔跑着追逐着……

春来如绿水，百花竞相放。游人多如织，纸鸢纷翱翔。春天像一个小姑娘，奔跑着，跳跃着，在你追寻她的时候，她轻轻地来到你的身后，轻声告诉你：“我来了。”

寻找感动的足迹作文(篇4)

走在乡间的路上，踏着柔软的细沙，冷听溪水咚咚的声音，望着树上飘零的落叶，内心触景，文化流淌在这美丽的风景中。有人说，文化是一首诗，诗里洋溢着文化的魅力；有人说，文化是一幅画，画里每一流淌着文化的脚印；也有人这样说，文化是一首诗，一幅画，文化无处不在。的确，文化无处不在，在生活中，在山川里，在历史的小路上，在文字的草丛里，无处不隐藏着文化的影子。

对于我而言，文化无处不在。

生活中，处处都是文化留下的脚印。大街上，一群群人们在谈论着，说着不同的语言，却有着无比独特的美丽。商店的名字，销售的食物的名字，都各有各的风韵。一到了热闹的时候，大街小巷里各种吆喝声，卖各种小吃的，玩的人们便开始大喊，语言文化说不出的独特、有趣。生活中，处处有文化。

我每走一步便寻找到了文化的足迹，有我对古老失误的惋惜，对新的事物的喜爱，对各种风格的语言文字的赞美与感叹！啊！那悠久美丽的文化，代表着祖国母亲的情谊，是祖国难以割舍、忘记的魂宝。

各种名人诗人将用他们内心的真挚写出了一篇优美感人的诗歌文字。伟大作家鲁迅将文化当作自己灵魂，拯救了无数麻木的中国人。每读到他的作品就感受到了文化里不朽的灵魂。每读到古代诗人写下的诗歌，就感受到了那中华五千年悠久的历史，李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”使人激昂蓬发；刘禹锡的“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”写出他爱国之情；还有文天祥“人生自古谁不死，留取丹心照汗青”写出他的爱国之情。文化无处不在，诗歌里，音乐里，图画里都有文化的足迹。

文化，给人们留下了灿烂的精神文明，留下了一块不朽的丰碑。文化，无处不在，我总是寻找到了它的影子。我跟随着它的足迹，去遍任何地方，感受不同的文化，内心快乐又幸福。

文化藏在山间流水里，那山川流水的美丽，体现了文化悠久的历史。望着那高大的山峰，清澈的泉水，使我感受到文化在我内心缓缓流淌。

文化是一首诗，诗里充满了文化的内涵，文化是一幅画，流淌着文化的美。文化记载了中国五千年悠久的文化，是人类的精神文明粮食，我们要执着、守护这美丽的悠久的文化。

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成长的足迹作文

入党申请书是要求入党的人向所在单位的党组织提出的一种书面材料，这个过程是入党过程最重要的一环。作为新时代的有志青年，我们要时刻严格要求自身,争取早日申请加入共产党。不同行业的入党申请书怎么写呢？下面的内容是小编为大家整理的成长的足迹作文，欢迎分享给你的朋友！

成长的足迹作文 篇1

我的成长日记是由一页又一页多姿多彩的小故事订装起来的书。这些小故事使我感受到了成长的酸甜苦辣咸，感受到了快乐与痛苦的滋味。

1——4页

从坠地初啼到牙牙学语；从蹒跚学步到自由奔跑，太多太多，全都是浅浅的、模糊的记忆。儿时的生活总是那么快乐、那么纯真、那么幼稚，即使掉几滴晶莹闪烁的泪珠，这背后也会有一个惹人发笑的故事。我总羡慕那些能够变成白天鹅的丑小鸭；还幻想着哪一天自己能够变成白雪公主。小时候的一些趣事，那时总会感觉很有才，现在想起总会觉得傻的可爱。孩提时代是充满阳光的，它让我享受了世间最好的关爱；孩提时代是五颜六色的，它使我的回忆绚丽多彩；孩提时代又是丰富有趣的，它给了我无穷的`快乐。

5——10页

年幼的我听哥哥姐姐说学校特别可怕，却又不得不去上。在我极不情愿的情况下，还是被父母送到了学校。没过几天我便有了朋友，第一次感受到了和朋友在一起的快乐与幸福；当她对我说她要转学时，我第一次感受到了失去的痛苦与悲伤；因赖床而迟到老师问原因时，第一次感受到了尴尬与羞愧；因考试考得好得到了老师的表扬，第一次感受到了内心的兴奋与激动……一次又一次的第一次，就如夜晚天空上的繁星，如夏天沙滩上的贝壳。数也数不清，却各有风姿。校园生活并不可怕，而是充满欢笑，充满快乐的。

11——13页

它虽然只有三页，我却要单独拿出来说一说。

11页。我勇敢的向开通动画片说：“Bye-bye。”思想不再幼稚，开始有了自己的主见。有了自律的能力，能够约束自己每天按照老师的吩咐去做。

忧伤和惆怅。

13页……

空白。

以后的生活，就是新的开始，会疯狂、会思考、会犹豫、会伤心，但我依旧会用心去写，我阳光下的成长日记。

成长的足迹作文 篇2

3岁时我上幼儿园了，在那里我结交了很多很多的新朋友，每天都在愉快、满足中度过。回忆幼儿园的时光，我认为生活还是蛮充实的。我第一次放风筝的时候是4岁，那时我经常摔倒，连风筝也飞了。4岁半的时候，我经常打别人，这时我的脾气也渐渐开始暴躁起来，见谁打谁。我还仗着大人们对我的宠爱经常欺负哥哥，因为那时候我还小，所以不懂事。现在我觉得自己以前很可笑。

我渐渐长大了，脾气也好多了，但是我变成爱哭的小孩。家人都知道我爱哭，都拿我没办法。所以我经常对爸爸妈妈撒娇，让他们买这个买那个。那时我觉得金钱能满足我所有的要求。可爸爸说：“亲情，友谊，还有很多东西是不能用钱买的，这叫无价之宝。”那时的我不懂事，听不懂，现在仔细地回味，才觉得爸爸说得很有道理。

7岁时我上小学一年级。在那里我有新朋友相伴，也有老朋友同行。数学语文都非常的简单，但是我就是听不进去，听了也是“左耳进，右耳出”，反正我就算死记硬背一晚上，第二天就全跑没影儿了。老师却说我没写作业，说了我一顿。其实我做了，只是忘记了。当时的我真可怜啊！

我现在11岁了，上4年级了。一二三年级的题目真是“小菜一碟”，可是新的知识却难上加难。一年级的作业和四年级时候的相比，真是“小巫见大巫”，不过现在我想，老师给我们布置作业是关心我们，对我们并没有害处。

我憧憬未来！接下来的时光，我会努力学习，更上一层楼。等我长大了，这些往事都将成为我美好的回忆。

成长的足迹作文 篇3

人的记忆，就像沙滩。而成长，是另外一片沙滩。我们会在成长时，在沙滩上留下一些足迹。在我成长的沙滩上，有一双脚印，却是时间的潮水冲不散的。

升上六年级之前，我虽然外向，但在课堂上却从来不敢大胆地举手发言，就算发了言，声音也很小。

到了六年级，语文老师是副校长，很和蔼，而且教学生的方式也与众不同。而改变了我最大的，是那一件事。

有一次上语文课，老师不知道问了什么问题，让我们来回答。我觉得挺简单的，就鼓起勇气举了手。老师让我起来回答问题，我站了起来，却要把说的答案给忘了，愣是想了许久都想不出来。老师看透了我的心思，说：“不要紧的，坐下来仔细想想。”还没说完，我就想起来我要说什么了。我急忙把答案说了出来，老师却说：“你说话声音太小了，听不见，大胆一点！”我只好提高了声音再说了一遍答案。不知是老师听力有问题，还是我说话的声音真是太小了，老师还是听不到。但我觉得自己已经挺大声的了，为什么还是听不到？我这么想着，心中升起了一股无名火，噌噌噌地往上冒。但对着老师和同学又不好发作，只好把剩下的气用尽，大声地把答案说了出来，整个教室都充满了我的声音。老师满意地点了点头，说：“这位同学的答案挺接近中心的，以后就用这样的音量回答问题。坐下吧。”

坐下后，我的心中竟充满了成就感，那点儿无名火顿时被浇灭了。原来，上课举手回答问题，并做到声音响亮，也不是件多难的事！

打这以后，我的举手次数多了，回答问题的声音也大了，连老师也觉得我的变化很大，特别是嗓音的问题，现在也不会说话很小声了。

这也许，是小学时代让我变化最大的一件事，也是记忆最深的、对我影响最大的一件事。

成长的足迹作文 篇4

我从出生开始走的每一步都是我的成长足迹。

当我从襁褓中的婴儿向双脚着地迈出第一步时，我的成长以极快的速度向前推进。但转眼间，我回首过去，就像昨天一样。

时间过得很快，我们成长得很快。

我母亲是一个喜欢记录生活的人。我成长的第一步被她记录在一个塑形盒里。有我的小脚印，小，比我现在的手掌还小。

有时我看着这么小的脚印，心里似乎有一个声音在对我说：“我的脚印很小，我的脚印很小，我的脚印很小，我的脚印很小，我的脚印很小，我的脚印很小，我的脚印很小；看这是你人生的第一步每当我这样想的时候，一种说不出的情感慢慢地在我的心里涌现。虽然我不能完全理解这种情绪的真正含义，但我能感到喜悦和兴奋。

自从我迈出第一步以来，在我的成长过程中发生了很多事情。我在生活中的不同地方留下了我的足迹。每当我来到一个地方，它就成为我成长中记忆最深的地方。

就像我的小学和初中一样，这两个最具代表性的地方充满了我成长过程中走过的足迹。我怀念那些逝去的快乐时光。在这些成长的足迹中，我生命中这些完美的记忆像电影一样一个接一个地掠过我的脑海。不同的是，电影可以回来，但我的成长不能回来。

此时此刻，我生命中的每一位伴侣都有一张可爱美丽的脸。因为他们的存在，我的成长道路变得完美。

每个人的成长道路都不同。在这条成长的道路上，无论我们多么怀念过去，我们都要微笑着前行，因为前方的道路仍在等待我们留下足迹。印刷的每一个足迹都代表着过去。我们每走一步都应该看到自己的成长。

成长的足迹作文 篇5

小苗想长成大树，必经风吹雪打，日晒雨淋。这些经历，在它身躯刻下一道道的年轮，成为成长的足迹。我的成长道路也是如此。现在回想起来，依稀可见，那成长的足迹深深浅浅，难以忘怀

一次跑步，共有九千米长，妈妈和我参加了这次比赛，刚走了一千米，忽然发现人群正向山上移动。我一看，不禁吓得魂飞魄散。我望着山上笔陡的石阶，不禁发颤。山峰耸入云霄，云雾像一条玉带一样绕着如白银盘里一青螺的青山。走上了山路，一路惊险无比，又走了六千米，我已经精疲力尽，可看终点就在山脚下，只能咬牙坚持。经过不懈的努力，终于到达了终点，尝到了胜利的甜头。这次经历是我成长的足迹，它让我懂得：坚持就是胜利。古诗言：欲穷千里目，更上一层楼。大概说的是就是这个道理吧。

一次我与朋友玩游戏，朋友输了，却不认输，认为是我耍花招她才会输的。我俩谁也不肯服输，友谊从此破裂了。一个星期都没有与对方说过一句话，走在大街上遇见了也是谁也不理谁，好像是见到陌生人似的。一次，我又看见了她，正准备扭头快步走时，她忽然三步并成两步地向我走来。握住我的手，对我说：那天我不应该这样，是我的不对，我们和好吧！从此，我们俩的心又连到了一起。这成长的足迹让我懂得宽容的力量和友谊的珍贵。

一次去游泳，我却不敢去，因为我根本不会游泳，我早已想到了落在水中的场景，担心自己的小命难保。可爸爸却连拉带拽地把我带到了游泳的地方。我呆呆地站在池边不下水，爸爸不停地在水下嘲笑我胆小如鼠，不懂得品味生活。终于，我鼓起勇气，下了水，学起了游泳。历经千辛万苦，我终于学会了游泳，不用才担心溺水了。这次经历，成为我成长的足迹。它教会了我勇敢挑战自己，终会走向成功。

成长的足迹深深浅浅，数也数不清。有的深一些，是为了教我们勇敢；有的泪水多一些，是为了让我们懂得珍惜；有的饱含恐惧，是为了让我们战胜自己的胆怯。不管怎样，我都热爱自己成长的足迹，因为这些足迹教我成长，组成了我的一生。

成长的足迹作文 篇6

成长的路程中难免有一些困难和挫折，它们就像一个五味瓶—酸、甜、苦、辣、咸陪伴着我。

然而陪伴我时间最长的是甜，让我在幸福中成长。

周末，我在写数学作业时，脑袋忽然闪现出两年前的事。小学时放学一回家就是写家庭作业，再去吃饭。那次，我的作业都完成了，只剩下一道数学题。在小学，我的数学成绩不是很好，经常请教妈妈。当然这次自然也不例外。

“妈—快来呀！”我扯着嗓子大喊道，没有回应。我又喊了一遍依然没有回应。我急呼呼地跑到厨房，把妈妈拖到写字台前，向她请教那道数学题怎么写。“这还不简单。哈--”妈妈发出得意的笑声。我想：这道题目有着落了。妈妈一丝不苟地在草稿本上演算着，我在旁边闲得无聊，看起课外书来。过了一会儿，妈妈拉着我的衣服说：“过来，看！”可是，我还沉浸在故事情节中，根本没有理会妈妈。“看不看，你怎么回事？我跟你写出来了，你看都不看，你什么态度？”“哦，哦！马上。”“快点。”我被这两个字吓住了，妈妈从来没有这么凶。“你看，这道题的解答思路应该是……”“不对，我们书上不是这样解的。”“绝对是的，肯定是你上课没有认真听讲。”一听此话，我气恼急了，大吼道：“我说不对就不对。”“吼什么吼！那你自己写。”妈妈被气走了，但火药味依然弥漫着。

我一气之下，自己把自己锁到房间里，下决心不理睬妈妈。我检查了一遍作业，然后复习和预习一会儿，便去洗澡了。当时，我还在生气，就想浪费水资源，足足洗了半个多小时。我回到房间，看见一杯热腾腾的牛奶和几块面包，还有那道题的解答，分析全过程全摆放在桌前。我假装没有看见，上床睡觉了。

第二天，上数学课的时候，我被罚站，是因为那可恨的数学题。全班只有我和几个成绩较差的学生没有写对。老师在讲这道题的时候，我感觉像上新课一样。我敢肯定，昨天我上课时一定走神了。我感到非常惭愧。昨晚，妈妈责备我，说了我一句“上课没有认真听讲”我就发怒了。妈妈不仅没生气，她还把宵夜端到我房间，而我却不领情。她又认认真真把分析写了一遍，我却当作没看见……想到这些，我的眼泪潸然落下，“好幸福呀！”我都不由感慨道。有一个这么好的妈妈。

我把数学作业写完了，关上作业，看着窗外，思绪又进入了沉思：自从那次以后，我的数学题目又有哪次不会写呢！还不多亏那次的罚站和妈妈严厉的话语，让我上课认真听讲，数学成绩也明显提高……

在我的成长足迹中，幸福的事就像数不完的星星。每件事都闪闪发亮，让我感到无比幸福。

成长的足迹作文 篇7

走在路上，看着万里无云的晴空，耳畔边还回响着妈妈说的“这孩子长大了，懂事了!”的话语，我的脸上挂着遮不住的喜悦，不禁大声说出：“啊!我长大了!”

这还要从我为父母做的第一件事说起。

爸爸最近总是咳，咳起来就一发不可收拾，很久才平息下来。家中的交响曲又添了几声咳嗽声，搅得一家人都不得安宁。爸爸也纳闷：“我身体好好的，最近怎么老咳嗽呢?”爸爸这是明知故问，我们都对咳嗽的原因心知肚明，还不是因为爸爸的不良嗜好——抽烟?

爸爸有十多年的抽烟史，每天平均抽四五根烟，要是再遇到他的生平好友，那抽的就更多了，因为爸爸抽烟，我们家总是烟雾缭绕。妈妈也总劝爸爸，让他戒烟，爸爸也下过决心，可没几天决心就成驴肝废了，爸爸还是烟不离手。无奈，当局者迷，旁观者清，我决心给爸爸戒烟。并拟定了两个计划，现在，A计划实行!

首先，我买了一大堆好吃的零食，想以食代烟，我想，这些零食都让我垂涎三尺，比那呛死人的烟岂不好一千倍?于是每当爸爸想抽烟，我就把这堆零食摆到他面前，开始几天，确实凑效，可以后这些零食却失灵了，前几天，爸爸是吃零食，不抽烟了，可后来就是烟照抽，零食照吃了。没成想，爸爸最后连零食都不看了一眼了!A计划惨遭失败，我只好启动我的杀手锏——B计划了。

这个计划是我认为最完美，戒烟率最高的计划。呵呵，其实就是去买戒烟茶，尝试一下嘛。我找到了卖茶的柜台，买了一盒茶，售货员问我：“同学，你买茶给谁喝?”“当然是给我爸了!”“真是个好孩子!”我听了售货员的夸奖，心里美滋滋的。

这茶真是凑效，我把戒烟茶和爸爸平时喝的茶调了包，爸爸第一次喝，皱了一下眉：“咦，这茶怎么不好喝?”我连忙说：“这是新茶，刚买的!”爸爸也没在意。过了两三个星期，爸爸拿起一根烟：“哎，这烟也不对味儿了。”我心里暗暗高兴。后来，爸爸不咳了，烟也基本不抽了。我把秘密告诉了妈妈，妈妈高兴地连连说：“这孩子长大了，懂事了!”

成长的足迹作文 篇8

我的班主任 小学的时光匆匆而过，转眼之间，我的小学生涯就结束了，迎来了新的学习阶段，那便是初中时期。而我，也认识了将要陪伴我三年初中班主任――杨老师。

在报名的当天，当我第一只脚踏进教室的时候，我便注意到了正在和一些同学说话的杨老师。一头泛着微黄的短发，身着一件暗红色的长裙，一张脸相貌平平，而就是一张平平的脸加上一身平平的衣服，组成了一个浑身散发着霸气的不平凡的人。

杨老师这个人最大的特点便是雷厉风行和做事有目标。有一次学校举行一次唱红歌比赛，要全校每一个班都去唱歌，我们的班主任知道，在别班还没重视时，便要我们开始进行排练。当别的班级开始排练时，我们班基本上要排练完了，但我们并没有就此完结，而是接着排练，这样，我们班就比其 他班多了很多的时间，而且在排练时有很多的班级并不重视，只是草草了事，作个样子，根本没有确切的目标或者目标很底，而我们班级却是向着第一名而去的，所以我们班级在精神上就压过了其他班级一头。最后，不负众望，我们班级获得了这次红歌比赛的冠军。这一切的一切，都是因为我们班主任

雷厉风行和做事标。 杨老师对我们还十分的严格。有一次，我们刚刚学了一篇文章，杨老师就要求我们今天把它背下来，明天早上抽背，我听后一下子就被吓住了，因为以前在小学背书时，至少也花了三天的时间，而现在杨老师居然要我在一天之中背完。所以，我只有抓紧一切的时间来背书，在下课的时候背书，下午两节自习也背书，回家的路上也在背，甚至于第二天的早上上学的路上也在背书，最后在抽背时，我居然真的成功了，把这篇课文背了下来。

而且杨老师还要求我们班达到她给我们的目标，首先，是我们班必须每周成为全年级中的文明班级体，让我们不能不讲文明，不能给班级扣分，如果班级因为某人而扣了班级的操行分，那么便自己写一千字的检讨，再去德育处自己去帮助学校义务扫地，把分加回来。还让我们每月得到整个初中只有一个的文明示范班，并且每次考试我们班必须进前三名，不然每人写一篇一千字的检讨书。这无疑是我们班级的一个挑战。但是在这一年中，我们却是奇迹般的达到杨老师给我们订下的所有目标。不得不说，有目标才有可能达到目标，有压力才有动力。

这就是我初中三年的班主任了，一个相貌平平却散发着霸气不老师一个做事雷厉风行的老师，一个严格的老师，但是我相信“严师出高徒”这一句话，我也相信，只要我这三年中听老师的话，那么我就肯定可以在三年后成功的考上一个好的高中。

成长的足迹作文 篇9

在成长过程中，我悲叹，因为年少轻狂浪费了我太多的时间与精力，我庆幸，庆幸每一次遇到挫折并把他战胜之后，我又成熟几分。蓦然回首，是几行深深浅浅，歪歪扭扭的脚印......

五年级，我迷上了网络，沉溺于虚拟的世界中，以游戏为伴，整天过着魂不守舍的日子。老师的语重心长变成了耳旁风，母亲的苦口婆心变成了烦人的唠叨，直到我的成绩又三、四年级的名列前茅退至全班三十几名，我才明白自己曾经蹉跎了岁月。老师告诉我：“业精于勤，荒于嬉。只有付出了；才有收获。失败了，爬起来，做个生活的强者。”于是我再次融入刻苦修行的莘莘学子的行列，优异的成绩让我重新赢得自信。

成长让我醒悟：游戏人生将会追悔一生。

踏着时间的脚步我步入了初二，初二的我们不再是背着书包，唱着歌谣，一切都是那么急切，心浮气躁的我们就像一座座沉默的火山。那天，我不小心碰掉了同桌的墨水，还没等我反应过来，以及重拳便砸到我的脸上，伴着一句恶狠狠地：“你没长眼睛啊！”我抡起拳头，可是“控制力是永恒的美德”，爸爸的话在我耳边响起，我的拳头慢慢放了下来，同时我看到同桌眼里的悔意，分别还在闪着泪光。至此，爸爸的话我永远牢记，它让我看到了山的那边。

成长让我彻底懂得：宽容与谅解能给我带来快乐与感动。

成长如一片扁舟，经过千辛万苦，越过险滩，穿过急涧，绕过明明暗暗的礁石，终有顺流直下的时候。多年之后，当一生的酝酿，终成醇厚的美酒时，我会说：我无怨无悔！

成长的足迹作文 篇10

成长是每个人都必须经历的，对我来说也一样，可成长时而快乐，时而烦恼。

快乐是什么？快乐对我来说是帮助。记得有一次，我坐公交车去图书馆，因为那时车上人特别多，我好不容易挤上了车，突然看见一位老人站在那里。到金三角了，车上一大半人下了车，我抢到了仅存的一个座位，赶紧一屁股坐下去，这时我又想起了刚刚看到的那位老人，她怎么还站在那儿？她还好吗？我到底要不要把这个位置让给她？经过一番犹豫，我站了起来，对老人说：老奶奶，您坐！还没等老奶奶说话，我就把她扶到了我的座位上了，车上的人对我投来赞许的目光，我很快乐。

有了快乐，烦恼当然也必不可少。每次放学，妈妈都会说：你在托管班的时候写了多少作业了？上几天考试考得怎么样？什么？才九十分！下次考试再考成这样，就罚你每天做四十张卷子。作业是什么？不是比赛，而是一天学习的巩固与提高。考试又是什么？不是分数，不是说明一切的东西，而是检查这一单元学得怎么样，而是自己努力的成果。我很困惑。还有一次，同学请我到她家玩，我爽快地答应了。可一回家，妈妈却说：去什么去！对学习一点帮助都没有！再说，快考试了，不复习，去搞这些没名堂的东西，像什么话？经历了几次食言后，同学们也都疏远我了，有什么活动也不再邀请我了。我十分生气，父母凭什么决定我所有的事？我越想越委屈，最后哭了起来。回家后，我把这件事讲给父母听了，本想让他们安慰我，可是他们却说：不理你就不理你呗，学习都还没弄好，还去管这些鸡毛蒜皮的小事，把学习弄好了再去管这些事。唉，我多么烦恼啊！

成长的路上有快乐，也有烦恼，我都会勇敢面对，更加努力。

成长的足迹作文 篇11

成长记录着痛苦，也记录着欢乐，沿着成长的足迹，一步步走向成熟。

每当夜幕迈着轻盈的步伐姗姗如来，白昼的繁荣与喧嚣渐渐销声匿迹。在朦胧与宁静的夜晚，我常常陷入无边的回忆中。那曾许下的愿望和美丽的誓言，那曾经的坚持与不懈的努力，都化作幸福的叶片，被我精心收藏。

而是，那是一个什么都不懂的年纪，不懂这个世界，甚至是爸爸妈妈。每天快乐的成长着，那树下的阴凉处便留下了我的足迹，那是我污水的地方，只有妈妈抱着我在大树下面才能睡着，不然就又哭又闹。因为那又凉爽又舒服，还是婴儿的我已经有了这样的想法，真为自己自豪。

七八岁的时候，盖上一年级了。很渴望上学的我，终于能像哥哥姐姐那样背着书包去上学了。每天忍者完成作业，希望老师多留一点作业，盼望着，盼望着老师可以给我一朵小红花，现在想想好幼稚。

现在的我，再也不会有那种天真幼稚的想法了，而是和朋友们一起谈梦想、谈未来。我们一起奔跑着有独特的属于我们的年轻的张扬，我们挥洒着年轻的汗水，只为青春无悔。

作家刘墉曾说过：成长的一种美丽的痛。曾经的我们在草地里田野里欢乐的玩耍，那里留下了我们童年的足迹。漂亮的花裙随风飘动，两个小辫子也在风中跳舞，而现在那只成为回忆。

成长是一道色彩的流程，漂去了鲜艳的连衣裙，一身校服，一围凝重的色彩。那曾经也留下过我足迹的童话书，也没有了多彩的画面，换成了教科书的严肃，堆积如山的课本如大山一样深沉，昔日绚丽的色彩只能装饰青春的梦境。

那自由自在，任我们飞翔的田野，令我们烦恼的补习班和教室，到处都留下了我们的足迹。

成长是希望编织的彩带，串连回忆和向往，让我记住这些回忆，记住我们成长的足迹。

成长的足迹作文 篇12

那些往事好像一页一页的书写纸，哪些天翻出来，那些往事就飞一样的蹦出来了。

我的记忆是在小时候还总是穿到鞋的时候开始。

那时我什么都不会，只有整天口水淋漓的小嘴和手到处乱挥。

在我3岁时，还什么都不会在幼儿园里上学时喊老师叫作妈妈，什么事都不懂的我只能每天让人帮我做。时间一眨眼我已经5岁了，开始学好多东西，我那时胆子也非常大，晚上我敢独自一人跑出去玩，大人拉都拉不住，于是大人想法子吓我说人贩子来了，不回家就被人贩子抓走了，就见不到奶奶了。然后我吓得赶紧跑回了家，再也不跑出去了。

后来我渐渐长大了，不再调皮了，转眼间就长到了7岁，上了一年级了，开始写作业，每天都在上课，于是慢慢的熟悉了，我开始了我的重点，那就是考试。因为当时我上一年级，所以有实践作业。我们的实践作业就是做一件家务，我帮奶奶刷碗。我发现其实做家务并不难，要敢于尝试。在我10岁时就渐渐懂事了，奶奶说我就是胆子小了点。我是赞同这个说法的，因为我经常看鬼片，胆子小是正常的。

我用带着思念的往事笔写下了我依依不舍的感情。

雷锋足迹作文

写作是一种表达自我的方式，是打开内心深处情感世界的一扇大门。通过文字，我们可以将内心的情感和思想表达出来，让读者感同身受，产生共鸣。因此，写作是一种非常有意义的活动。

要写出一篇优秀的作文，首先要有一个明确的思路和清晰的结构。在写作之前，可以先做一些头脑风暴，列出要表达的主题和要点，然后再进行详细的展开。其次，要有丰富的语言表达能力，选择准确的词语和句式，让文章更加生动有趣。同时，要注重细节，使作文更加具体、形象。最后，要有耐心和勤奋，多加练习，积累经验，才能不断提高写作水平。

希望以上建议对您有所帮助，祝您在写作的道路上取得更多的进步和成就！如果您有任何问题或需要更多帮助，请随时联系我们。感谢您选择我们，希望能为您带来更多精彩的阅读体验！

雷锋足迹作文 篇1

1雷锋的足迹

富裕的他——是助人为乐，华丽的他——是舍己为人，善良的他——是不耻下问。他，并不是住在富丽堂皇的宫殿里，也不是过着足衣食无忧的生活。而是吃着“秸秆”，穿着“破布”他就是家户喻晓的雷锋叔叔。

泥泞的山路上有他的足迹，百姓那破衣上有他的足迹。事实上，现在还有他的足迹。

天冷极了，下着蒙蒙细雨，又快黑了。那天，妈妈要我去隔壁的超市买包盐回来，我极不情愿地下了楼，拿着那张值10元的纸币。“哎，真讨厌，为什么每次都叫我买东西。”刚下楼，我就瑟瑟发抖，“真冷啊，快去快回，恩，”我自言自语道。

老天好像要我受苦似的，突然下起了倾盆大雨，我突然蒙了，盐是买到了，该怎么回去呢？。雨哗哗的下，我只好在超市门口躲躲雨。我看了看手表，哎呀，我已经等了1个多小时了，可雨还是哗哗的下，妈妈肯定着急了，我刚想冒着雨冲出去，超市的老板就叫住了我，“小朋友，没带伞吧，快过来，我给你一把伞。快回去吧，你的家人肯定着急了。”顿时，一股暖流流进了我的心里。我与他无亲无故，他为什么要当“奉献者”呢？

事情过去很久，但我却记忆犹新，我想：人们保留的不是想法，而是实际行动，而这就是雷锋那可尊可敬的精神。

2寻找雷锋的足迹

雷锋就帮助人，助人为乐的人。在我们国家，从学生到成人很多人都在学雷锋。雷锋的精神鼓舞着一代又一代的人。妈妈说，在小时候就跟着大人学雷锋，雷锋精神是我们中华民族一笔宝贵财富。

早晨起来，我走上街，看到一位警察叔叔搀扶这一位白发苍苍的老婆婆过马路，这就是雷锋。走了一会，我看到一个漂亮的阿姨把饮料品随手一扔，扔到地上。正巧一个小学生路过顺手捡起来扔进了附近的垃圾箱。这就是小雷锋。

阳光照在我的身上，好温暖啊。春风吹来一阵阵花香，好舒服啊。

我上公交车时，看见一个阿姨背着一个包手里还提着一个大行李包赶过来。一位叔叔走过去接她的大包帮她提上车，这就是雷锋。到了一个站点，一位抱孩子的妈妈上车，有一位大哥哥给她让座，这也是雷锋。

车载移动电视上正在播放着救灾新闻，有人捐钱捐物，还有很多人排队献血，这么多雷锋真让人感动。到站了，一位老大爷上车来了。他走到我的声旁，我不由自主的站起来让位给他。我真觉得很快乐，因为我也做了一次雷锋。

到了学校，同学打扫卫生，有人来帮忙。我作业不会，有同学帮助讲解，这就是雷锋。

我们都在学雷锋，班级大家庭的温暖让我感到真的很幸福。雷锋思维像一阵春风吹遍世界没一个角落，温暖了各国各地的人们。

我作为雷锋故乡的孩子，能和大家一起向他学习，感到骄傲无比。

3寻找雷锋的足迹

“学习雷锋好榜样，忠于革命，忠于党……”不知为什么，每当唱起这首歌，我就会想起雷锋。每一次想起雷锋，我就会情不自禁想起这段话：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……

这就是雷锋，这就是来到这个世界普普通通，离开这个世界平平静静的雷锋。这就是雷锋，这就是出差一千里，好事做了一火车，把微笑永远留在千万人心中的雷锋。

又是一个春暖花开的时节，雷锋叔叔，你在哪里？你在哪里？翻开经典读物《寻找雷锋的足迹》，我情不自禁地又一次朗诵起来——

沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。小溪说：昨天，他曾路过这里，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨。瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的.足迹。

顺着弯弯的小路，寻找雷锋的足迹。小路说：昨天，他曾路过这里，背着年迈的大娘，踏着路上的荆棘。瞧，那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。

乘着温暖的春风，寻找雷锋的足迹。啊，终于找到，他和诚实的孩子在一起，他和勤劳的孩子在一起，他和爱学习的孩子在一起，他和关心别人的孩子在一起……

原来，雷锋叔叔就和我们在一起……

4寻找雷锋的足迹

妈妈告诉我，在风景优美的楠溪江旁有一个敬老院，里面住着一群无依无靠的老人，平时都是由政府和社会上的好心人来照顾、帮助他们。这个周末，天空下着蒙蒙细雨，我和妈妈还有妈妈的同事一起到敬老院下乡义诊。

一到敬老院门口，老爷爷老奶奶们都相互搀扶着来迎接我们。一走到里面，大人们赶紧换上白大衣，拿出医疗仪器和药品，开始忙碌起来。妈妈和一个阿姨在帮老人量血压，一个叔叔在帮老人做B超检查，有一位叔叔和阿姨在帮老人做健康指导，还有两位阿姨在分药。我就帮他们做一些力所能及的事情，比如搬桌子、分药、打扫卫生，帮叔叔阿姨们跑腿拿东西……看见院子里忙碌的身影，我仿佛看到了雷锋叔叔就在我身边。

义诊结束了，望着老人们感激的笑脸，虽然有点累，可我感觉帮助别人真是一件快乐的事。啊！我终于找到雷锋了，雷锋就是叔叔，雷锋就是阿姨，雷锋就是妈妈，雷锋就是我，雷锋就是所有乐于帮助别人的人。

5踏着雷锋的足迹

“学习雷锋好榜样，你是我的热爱我的偶像，助人为乐你代名。”这首歌的歌词在我们大家的耳边一直萦绕着。助人为乐是人人都要做的，我们要踏着雷锋的足迹来帮助身边的每一位需要帮助的人。

记得有一次，一位从外地来的小伙子看着地图，嘴里还叽里咕噜的说着什么。他的眼神里流露出一种渴望，看上去他渴望有人能给他自己所想要的答案。他一眼看见了我，当时我正走在放学回家的路上，他快步走了过来，一副心事重重、急坏了的样子，他愁眉苦脸的问道：“请问你知道聚景园在哪里吗？”我慢慢的反应过来，心想：不就是在学校的对面吗？我伸出手指向聚景园，并说：“就在蒲州育英学校的对面，看!聚景园就在那儿呢!叔叔。”叔叔点了点头，并微笑着说：“谢谢你。”叔叔也许是因为有急事，所以才跑了过去，他的手碰了我的头，便把我的发夹弄掉在地上了，也不说一声对不起，我心里可不舒服了，不过我也很高兴，因为助人为乐嘛!别人得到帮助去干自己想干的事，我自己也很高兴。帮助别人是人生中最快乐的事了!

“助人为乐是快乐之本。”这句话说的一点儿也没错，帮助别人是人生中最快乐的事情了，这一句话一直深深的印在我的心里。助人为乐要是每一个人都能做到的话，那么世界人人都能得到一份爱。我们要踏着雷锋的足迹，跟着雷锋让世界充满爱。学习雷锋好榜样，学习雷锋精神。

雷锋足迹作文 篇2

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，愿做革命的螺丝钉，集体主义思想放光芒……”三月，一个春意盎然的时节，《学习雷锋好榜样》正随处被传唱。雷锋走过的足迹，鼓舞着我们做一个有道德的人！雷锋——这是个耳熟能详的名字，他成了好人的代名词。雷锋同志，用他的一生恪守着“为人民服务”的宗旨；雷锋同志，用他的行为证明了高尚的魅力；雷锋同志，用他的生命抒写了道德的诗篇R22;R22;回眸历史的长河，雷锋精神是一块永垂不朽的道德丰碑，它是我们任何时代的最强音。

曾记否，那个正直勇敢的雷锋，一次又一次在风浪中锻炼自己的气概？曾记否，那个勤俭节约的雷锋，有“一粥一饭当思来之不易”的“小气”？曾记否，那个敬业奉献的雷锋，永远坚守岗位的“螺丝钉”精神？雷锋精神是我们民族精神的灵魂，它哺育和激励了一代又一代人的成长，成为中华民族的优秀品德。雷锋用自己的言和行号召着人们共筑道德长城。

在21世纪的今日，虽然雷锋的躯体早已雁落无痕，但雷锋的高尚品质却永远闪耀光芒。在我们身边，出现了无数的“活雷锋”——他们以雷锋为自己的信念榜样，不留名地为人们服务，为社会增砖加瓦，他们是新时代的雷锋同志！

“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。“最美妈妈”吴菊萍做到了。她用她的双手托住了一个可爱的女孩，她用母爱挽救了一个鲜活的生命。7月2日下午，杭州滨江白金海岸小区，2岁的妞妞因为贪玩爬到窗台上被窗沿挂住，随时可能掉下来。那么高的楼层，如果掉下来，后果不堪设想，妞妞坚持了一分钟后还是掉下来了。说时迟，那时快，刚好路过的吴菊萍踢掉高跟鞋，张开双臂，冲过去接住了妞妞。妞妞得救了，可是吴菊萍的左臂却多处粉碎性骨折。我想：吴菊萍肯定不会后悔的，因为如果她当时有一丝一毫的犹豫；如果她当时有一丝一毫的退缩，那么，这个才来人世间不久的小生命将会永远孤独地重返天堂了。母爱的力量让她伸出双臂，中华民族的传统美德让她托住了生命，这就是当代最棒的活雷锋！她并不比我们高大，但在那一刻已经让我们仰望了！

她普通，但她卓然！

无数的“吴菊萍”，他们接受着最传统的中华美德；彰显着最感动的永恒与瞬间。他们走在道德的前沿，用自己的举动引领着道德的航向，他们，有一个共同的名字——雷锋！

我是一个中学生，也要做一个有道德的人，我要努力学习雷锋的品质，把党和人民的利益放在第一位，热爱社会主义，热爱生活，勤俭节约，诚实守信。我相信，只要雷锋在我心中，我就一定能够净化自己的灵魂，成为一个品德高尚

的人。雷锋精神，我愿意为你激情燃烧。

有人说，现在，道德长城已经倒了。倒了吗？不，没有！道德的长城永远也不会倒下，因为总有一批人会伸出道德的双手去填补长城上的空缺。我坚信，只要《学习雷锋好榜样》的歌永远传唱，道德的长城就会恒久弥新！

雷锋足迹作文 篇3

题记：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。——雷锋

“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”今年是雷锋叔叔离开我们50周年，虽然我们出生21世纪，但每年的3月5日都让我们想念您——雷锋叔叔。在3月，我们看了电影《离开雷锋的日子》，更清楚地认识了您，也明白了您说的那句话，并用自己的行为争做“雷锋小学人”。

光荣升旗手

一次晨会，大队委员向我们介绍了两位光荣升旗手——三（2）班的同学。有一天放学后，他们走在放学的路上，走到公共自行车租车点时，看见一个黑色的电脑包躺在自行车的车篮里，一拎，沉甸甸的。他们心想：这个包里有什么呢？打开一看，是一台笔记本。这台笔记本里一定有许多资料，失主找不到它一定非常着急，我们应该把它还给失主。于是，他们商量，在这儿等，说不定失主自己来认领了。等啊等，半小时过去了，天渐渐黑了，可依然等不到人来。他们就拿着笔记本回到学校交给教导处的老师，这才安心地回了家。等他们再次路过租车点时，发现一位叔叔正在着急地寻找东西，看见他们就问：“小朋友，你们有没有看见一个电脑包，我一时马虎把它落在车篮里，现在找不到了。”同学说：“叔叔，我们是捡到了一个电脑包，等了很久，不见你来，我们已经把它交给老师了，现在，我们带你去学校领回来吧。”叔叔连声说：“谢谢！”最后叔叔领回了自己的电脑包，还写了一封感谢信，大家才明白“小雷锋”就在我们的身边。

快乐小天使

每到假期，我总是积极参加社区的活动。今年元宵节前，我早早的和妈妈商量，准备自己做一盏漂亮的小灯笼，把它送给小区的爷爷奶奶。到了元宵节，我拎着自己做的小灯笼去社区，在路上看见一位小妹妹也去社区，正在半路上问别人怎么走。我上前说：“小妹妹，我知道在哪儿，请你跟我吧。”到了社区，在阿姨的组织下，我们分头行动。我们小组有8人，阿姨拿着生的汤圆，我们提着小灯笼出发了。当阿姨带着我们到单元门前，按下了门铃，一个小男孩大声说：“奶奶，元宵节快乐！我们送汤圆来啦！”来到奶奶家门口，我们穿上鞋套走了进去。奶奶笑呵呵地请我们吃水果，我们给奶奶表演了一个节目《如果感到幸福你就拍拍手》，后来，阿姨给我们大家一起合影留念，笑容都绽放在每个人的脸上，是那么灿烂，是那么幸福！妈妈说你们就是快乐的小天使，给别人送去了快乐，自己也得到了快乐。

我们都是“雷锋小学人”，虽然雷锋叔叔已离我们远去，但我们的心中已播撒了爱的种子，一个个“善举”不断生根发芽。踏着雷锋的足迹，我们用自己的行动温暖他人，照亮前进的道路！

雷锋足迹作文 篇4

“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”这句话就是雷锋写的，也反应了他的真实写照。想必“雷锋”这个名字谁都不陌生，因为他是家喻户晓并令人学习的楷模。他全心全意地为人民服务，直到生命的最后一刻。

于是，我决定去寻找雷锋所留下的足迹。这是，一台时光机把我带到了1940年12月18日，当时正处于抗日战争，硝烟弥漫，百姓生活在水深火热中。就在这天，一个生命诞生了，谁也没想到他对将来有巨大贡献，他正是雷锋。雷锋的童年在痛苦和艰难中度过，家人在他七岁前相继而死，死在了民族和阶级敌人手中。他经过几年煎熬后，迎来了光明，终于解放了。

几年后，雷锋参加了工作，认真努力地做。到了1959年，他如愿以偿，成为了光荣的人民解放军，之后成为了共产党员。于是，他开始了新的里程。由于他出差的机会多了，为人民服务的机会也随之增多。正如后人所说“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。

一次，雷锋从安东回来，要在沈阳转车。他看见一位白发苍苍的大娘，拄着棍，背了个大包袱，很吃力地一步步走着，雷锋走上前去打听原来大娘到抚顺去看儿子。他一听跟自己同路，立刻把大包袱接过来，用手扶着老人进了车厢，他便给大娘找了座位，掏出刚买来的面包给大娘吃。他就站在老人身边，和老人唠开了家常。到了抚顺，背起老人的包袱，搀扶着老大娘用地图找了两个多小时，才找到老人的儿子。母子一见面，老大娘就对儿子说：“多亏了这位解放军，要不然，还找不到你呢！”母子一再感谢雷锋。雷锋却说：“谢什么啊，这是我应该做的。”

除此之外，雷锋还做了许多好事，几乎他的整个生命都奉献在了为人民服务中，留下了一个个足迹。他的这些事迹也让世人传诵。可是不幸却发生在了他的身上。1962年8月15日，死神悄悄降临，雷锋与战友正准备去洗车。他下车指挥倒车时，车轮打滑，碰倒了一根晾衣服的木杆，打到了雷锋太阳穴上，雷锋当即昏死过去，但抢救无效，不幸英年早逝，年仅22岁。

雷锋的逝世，是否意味着我的追寻足迹之旅就此结束了？不，当然不会结束。虽然他已经牺牲了，但他永远活在我们心中。因为我们相信雷锋精神和品质将会被人们学习。过去已被学习，现在也会被学习，将来还会被学习，雷锋永远是我们学习的榜样。

现在，不论在报纸、电视、互联网上，都可以看到处处涌现出“活雷锋”。“当代雷锋”郭明义为他人捐款或做慈善；“最美司机”—吴斌被铁块击中后，强忍疼痛安全停车，并提醒乘客注意安全，还有“洋雷锋”烟台跳海救人……这些也都是“雷锋”足迹。

我认为“雷锋”这个代名词是不分国籍、种族的。只要乐于助人，不论做了多大的好事，也能称为“雷锋”，而并非做出惊天动地的壮举。我坚信，只要人人献出爱心，“雷锋精神”将永存，雷锋足迹将遍布全国，甚至世界。

雷锋足迹作文 篇5

“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一些黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？……”雷锋在日记里这样写道，他用短暂的生命诠释了全心全意为人民这一美德。

哪里需要奉献爱心，哪里就有雷锋。瓢泼大雨中，雷锋帮助一位大娘抱着一个小男孩在泥泞的雨中前行，直到很晚才送到老乡家中，门槛没进，滴水未进，没等大娘说声谢谢，雷锋便消失在回部队的雨夜中。大年将近时， 雷锋和大家在俱乐部打了一阵乒乓球，就想到每逢年节，服务和运输部门是最忙的时候，这些地方是多么需要人帮忙啊，他放下球拍，叫上同班的几个同志，一起请假后直奔附近的瓢儿屯车站，这个帮着打扫候车室，那个给旅客倒水，雷锋把全班都带动起来了。车站换车时，一出检票口，雷锋发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？“雷锋说：“我叫解放军，就住在中国”。

“90后”，一个响亮的称号，作为90后的我们，更应该具备雷锋一样的基本能力和精神品质。

在一次假期中，我与同学去书店，路上两次对需要帮助的人伸出援手。在南门大街前，有一个手上拎满袋子的老年人，谢婧跑过去问老奶奶是否需要帮忙，一开始老奶奶有些犹豫，我们都围上来，积极地帮她拎袋子，我仔细一看，也许是很久没休息，或者是东西很重，老奶奶的手已经有了一道道紫色的痕迹，拎过袋子才发现里面真的很重。老奶奶乐不可支，不知道是不是做了一件好事的原因，我们的心里都是满满的幸福感。走了一段路后，老奶奶的家快要到了，我们将袋子还给她，她依旧是满脸的笑容。走在街头，看到一个趴在路上的儿童，蓬头垢面的她，假装的微笑，残破的衣服，仿佛是刺了心头一刀，一股痛楚流入心扉。我的手不禁伸向了口袋，握着钱准备拿出来，同行的同学都拿出钱轻轻弯下腰放入碗中，那只碗也像是爬满了爬山虎似的，布满裂痕，震惊、同情、怜惜，各种情绪交织在一起，涌上心头。看到碗里的钱，小女孩露出了微笑，很灿烂，很可爱，似是感谢，似是祝福。临走时回头，那女孩的脸上还依然洋溢着快乐。

虽然看到那有些触心的画面，不免感到失落，但帮到了别人，心里暖洋洋的，难怪雷锋在日记里写道“我愿永远做一个螺丝钉 ”，现在我也想。

雷锋精神，是乐于助人，是勇于奉献，是公而忘私，是奋不顾身，是中华民族精神的时代升华，是当代中国和中国人民宝贵的精神财富。

唱响学习雷锋之歌，追寻雷锋的足迹，在雷锋精神的感召下，从我做起，从现在做起，从小事做起，做一个像雷锋一样有益于社会的人。

雷锋足迹作文 篇6

又到了3月5日，这是学习雷锋的日子，于是我决定去寻找雷锋的足迹。

“雷锋叔叔你在哪？”我走在教室中。突然我发现同学的笔掉了，我正要去帮忙时，却发现有人比我更快地把笔捡起来。

“雷锋叔叔你在哪？”我走在操场上时无意中发现了一张五元人民币。当时我正把钱给老师时，老师却不在，我只好把钱放在原处，因为无主的钱我不能要。正当我走时一个大哥看到了钱，把它捡起来后大叫：“哇，钱！”我以为他会还的，可他一阵窃喜之后只是放进口袋中无声的给走开了。

我失望地走了。在中午我看见一个一年级的小学生的勺子掉了，我立马跑上去帮他捡时，看到了一只脚“咚”的踩上去。我见了后就走开了。

当中午全班在教室里唱《学习雷锋好榜样》时，我明白了一个道理，做雷锋不止是要靠别人，关键是靠自己的行动，我们必须要尽可能的去帮助别人。

下课后我尽可能地做好事，让更多人看见活雷锋，那么以后就会有越来越多的人去主动帮助别人。看来我是找到雷锋叔叔的足迹了。原来他就在我们的生活中。

雷锋足迹作文 篇7

雷锋？听到这个名字，我不禁想起了人们口中常说到“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。可现在雷锋的足迹难道随着雷锋的离开而消失了吗？不，足迹一定还存在。因为，我正寻找着它呢！

一天，在晨会上，一名老师在主席台上高声表扬我们班的王景远等三位同学做了好人好事。还没等我问王景远：怎么一回事？广播里面就报道了：原来，他们三个不仅把自己班级的公共场地卫生搞干净，还帮忙把别班没打扫的场地拖干净。因为，场地没拖就意味着要扣分，那就百分之百得不了满分；而自己班级则有可能得满分。于是，他们仨便拿起也不知干不干净的拖把，急匆匆地朝别班的场地奔去。也许，当别班的同学惊讶地望着他们时，他们三个还低着头在狠命地拖着呢！一想到这事儿，我就不禁想发笑，我们班的“小雷锋”可真勤快呀！

还有一次，我们许多女生手搭肩、接成“龙”，一起在玩“疯狂小火车”。由于前面同学的速度太快了，而弯曲转折口又太多了。结果，我在一个转折口“飞”了出去。当场，同学们都吓呆了。有的在喊：“佳琳摔倒啦！佳琳摔倒啦！”有的急忙跑过来将我扶起，有的赶忙跑去拉住“小火车”……

后来，我发现：虽然我摔得挺严重的，但这些“雷锋”们的温暖和关心让我感觉一点儿也不痛。

我一路寻找“雷锋的足迹”，才发现我们身边处处都是“活雷锋”啊！

雷锋足迹作文 篇8

手捧《党在我心中》这本书，“人民的勤务员”——雷锋叔叔的光辉形象又一次矗立在我的眼前。

记得上幼儿园的时候，雷锋叔叔就经常出现在妈妈的故事里。那时候，我并不知道雷锋是谁，也不懂妈妈为什么给我讲那么多雷锋的故事？我只是牢牢地记住了一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”

上小学了，雷锋叔叔出现在了我的语文课本里。“沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？……”“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”“对待同志要像春天般温暖，对待工作要像夏天一样火热。”当读到雷锋叔叔的日记时，他助人为乐的形象在我脑海里逐渐清晰起来。

于是，有人遇到困难的时候，我总会伸出热情的双手。同桌忘带水彩笔了，我毫不犹豫地借给他；同学跑步时摔倒了，我轻轻地把她扶起来；伙伴伤心落泪了，我悄悄地安慰她；班级需要出黑板报了，我第一个冲上去帮忙；坐车时碰到老人，我主动把座位让给她；马路上遇到需要救助的人，我总是掏出口袋里所有的钱……每次这样做时，我总会觉得快乐无比。我知道，雷锋叔叔离我更近了。

今年三月，学校开展了“向雷锋叔叔学习，小红帽扮靓小红车”活动。同学们手擎鲜艳的队旗，头戴闪亮的小红帽，精神抖擞地奔向学校附近的公共自行车租用点。那里的十几辆公共自行车已布满灰尘，褪了色的小红车显得暗淡无光。同学们拿出水桶、抹布，热火朝天地干了起来。有的同学拎来了一桶又一桶的清水；有的同学细心地擦着车，车档、钢圈，连钢丝都一根根清理干净；有的同学负责整修，把松动的螺丝拧得紧紧的。没多久，小红车就焕然一新，在阳光下熠熠生辉。同学们都乐了，顾不得擦去额头晶莹的汗珠。他们，不就是一个个小雷锋吗？

沿着弯弯的小路，寻找雷锋的足迹。哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。

雷锋足迹作文 篇9

如果你是一片云彩，就应该给大自然增添色彩；如果你是繁星，就应该点缀出月亮的美丽；如果你是一棵大树，就应该给小草一片绿荫。雷锋精神，每个人都应该有，就让我们一起来学习雷锋精神吧！

有一个特殊的日子，你们知道是什么日子吗？3月14日——学习雷锋日，这一天，你学习雷锋了吗？无私奉献了吗？

每当想起这一天，我就想起了无私奉献的雷锋，他就像螺丝钉一样坚守在自己的岗位上，时时刻刻想着别人，多少人能像雷锋一样富有爱心？

在20xx年感动中国十大人物中，多少人受雷锋精神的感染，在自己平凡的岗位上做出了巨大的奉献，我一次次倍受感动。例如：胡忠、谢晓军夫妇，他们带上年幼的孩子，是为了更多的孩子；他们放下苍老的父母，是为了成为的父母。不是绝情，而是极致的深情；不是冲动，而是不悔的抉择。他们是高原上怒放的并蒂雪莲。学习雷锋、无私奉献，为了给无法上学的孩子们带来知识，他们放弃了一切，他们值得我们每个人学习。吴孟超，60年前，他搭建了第一张手术台，到今天也没有离开，手中一把刀，游刃肝胆，依然精准心中一团火，守着誓言从未熄灭，他是不知疲倦的老马，把一个又一个病人驮过河。他不仅是一位医生，更是一位圣人，不怕别人把病传给自己，他绝不放弃任何一个病人，他将学雷锋的精神永传不息。

当你看到一位盲人过马路时，你会不会去扶扶他；当你在公交车看见一位老奶奶，你会不会主动给他让座；当你看到水龙头没有关紧时，你会不会赶紧走上前关好水龙头；当你看见垃圾时，你会不会弯下腰把它捡起来扔进垃圾箱。这些动作看起来很简单，但是你做到了吗？就这么简单而细微的动作，就能体现出雷锋精神。

细小的动作，无私奉献、乐于助人就是雷锋精神。让我们一起学习雷锋精神，争做当代新青年吧！

雷锋足迹作文 篇10

炎热的暑期，隐约几个拿着扫帚扫地的人是谁？寒冷的冬季，依旧拿着扫帚扫地的人是谁？她们是清洁工，是不辞这份工作有多么累、多么脏，依旧工作的清洁工。她们是人类纯净灵魂的工程师，他们是维护地球美貌的美容师。

但是，又有多少人尊重过他们，尊重过这份职业呢？

北京天安门广场，是世界上最大的广场，但是，每天从广场中扫出的垃圾数不胜数。这就是人类的毫不拘束得到的结果。但若每天没有清洁工人们把垃圾清除出去，日积月累，天安门广场就会变成一片垃圾场。

每天道路边上的几个垃圾桶都会盛满垃圾，这些，难道不是清洁工人么的劳动成果吗？如果不是她们将垃圾扫回垃圾桶，在及时地将垃圾清扫到垃圾池中，那这些道路上不都是垃圾了吗？

难道他们做了这么多还不值得我们尊重吗？

难道他们做了这么多还要受到我们鄙视吗？

不！这不是他们劳动后得到的，他们得到的应该是全民族，甚至是全世界人民的尊重，全世界人民的爱戴。即使他们只是普普通通的清洁工。

耳畔又回想起赞颂雷锋的歌曲：“我们要做雷锋式的好少年，歌声嘹亮，步伐矫健。像雷锋叔叔那样生活，为了共产主义的明天……”

学习雷锋，寻找生活中雷锋的足迹……

寻找春天作文

我相信每个人或多或少都写过作文，作文能够提高我们的综合素质和写作能力。我们要如何写好一篇作文呢？经栏目小编推荐“寻找春天作文”这篇文章绝对值得一读，你会发现有用的知识和信息！

寻找春天作文 篇1

你听过吗那小草沙沙的钻地声，树枝咔嚓咔嚓的发芽声，我感受到了，这是春天来了，这一定是春天，只有春天才这样美妙的交响乐，只有春天来了才会万物复苏。

小草们都探出了尖尖的脑袋，“我们回来了，我们又回到地面了。”小草高兴地说，“看，虽然我们去年枯萎了，但是我们比打不死的小强还厉害。”快看大树发芽了，“真舒服”大树说。接着伸了一个大懒腰，树上长满了嫩绿的小芽儿。这个季节花儿们都开了，走在田野上，听见小蜜蜂说：“真累啊!现在我们都忙不过来了，兄弟们，快来帮我啊!嗡嗡。”小蜜蜂在春天开始了忙碌的做起了“采花大盗”这个职务。

起风了，田野上弥漫着香气，这是菜花的味道。不知什么时候，一只有着小剪刀尾巴的燕子回来了，不一会儿，成群的小燕子们飞回来了，它们一家开始忙忙碌碌的修它们温馨的家。

春天是最美的季节，它带来了多少动物啊，有可爱的小燕子和勤劳的蜜蜂，去年枯黄的山林，全部都恢复了它们本来的样貌，一片一片绿色中夹带着许多黄色。如果现在去一些栽花的地方，那可谓是大饱眼福啊。五彩斑斓的花儿出现在眼睛里了，眼睛就再也不是以前枯黄的一切了。

听!这些声音真美妙，它们都各有千秋，啄木鸟把树木又治好了，这是春天给我们的最美妙的“田园交响曲”，因为它们干净而不被玷污，动听而神圣。

寻找春天作文 篇2

春姑娘不声不响地来临了，一切沉睡的万物都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼，她正准备接棒上岗。

今天上午，天气特别晴朗我们怀着愉快的心情，拿起丰富而好吃的零食，高高兴兴地地步行去范蠡湖公园。一路上，看到小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，给城市点缀得很漂亮。过了一会儿，终于到达范蠡湖公园门口。只见公园里种满了很多日本国花，很茂盛，花儿争芳吐艳，你不让我，我不让你，都开满了树枝，很多游客争着来拍照。一群蜜蜂嗡嗡地闹着，漂亮的蝴蝶飞来飞去，树下遍地是草。我走进一看，仔细地观察日本富士市赠国苑——樱花，它是日本著名的名花，日本人民非常爱樱花，它的开花时节是春天，樱花树上开满了粉红色的樱花，数不清，花瓣儿层层叠叠，树枝上长着嫩嫩的树叶，在微风中落叶缤纷，我感觉到像走进日本富士市樱花园一样。

观赏樱花之后，我看到小朋友正在玩游戏，他们有的跑，有的追，玩得很痛快，给他们留下美好的回忆。抬头仰望天空风筝越来越多，越飞越高，湛蓝的空中有章鱼、老鹰……五彩缤纷。

春姑娘啊!我喜欢你。

寻找春天作文 篇3

郑卓尔

“春天在哪里呀，春天在哪里？”我哼着欢快的歌儿，走出家门去寻找春天啦！

看！那柔软的柳枝轻轻摆动，像在跳着优美的舞蹈，抬头仰望天空，那明亮的湛蓝使我感到，春天，就在这里！

来到公园，我看到那景色宜人的风景，一颗颗苍天大树排成一队，像勇敢的士兵一样保护着我们，一朵朵小花绽开了笑脸。我坐在一块碧绿的草地上，小草们纷纷探出小脑袋，它们对这个世界充满好奇。这一切使我感到，春天，就在这里。

走在街上，又有一番别样风景映入眼帘。路上行人都面带微笑，汽车一辆接着一辆从我面前穿过；天上偶尔有几只鸟儿飞过，树上也有几只小鸟叽叽喳喳地唱着歌，又让我再次感到，春天，就在这里。

但是，这些都不是我想寻找的春天！

我又看到了一位环卫工人阿姨专心致志地扫着街道。原本那脏兮兮的路面，转眼间，被清理得一尘不染！她那橘红色的马夹，使她在平凡的世界多出一份不普通，他们默默无闻地为这个世界付出着，我们给予他们一个名字——城市美容师！噢，我突然明白了：春天，原来就在这里！

春天不仅在美丽的大自然中，也在每一个劳动者美好的心灵里！

寻找春天作文 篇4

临近三月，乍暖还寒，春天的脚步却挡不住。我接到了春天的邀请函，与妈妈和姐姐一起去月湖公园寻找春天。

初入公园，就闻到了春天的气息：小草带着泥土的清香，从地下探出头来；竹林中，竹笋带着蓬勃的`生机，刷刷地冒出来。小鸟在树上叽叽喳喳地歌唱，叫声各异，就像一场不同乐器演奏的音乐会。演奏者有我认识的麻雀，还有许多我叫不出名字的。

我们走到了湖边，看见了几株垂挂的柳树。仔细看这些柳树的枝干，都已萌发出了小芽头，朝阳的枝条已经抽出了嫩绿芽穗。站在远处看，黄绿相间，风景煞美。柳树近旁的小蘑菇，撑起了一把把遮阳似的小白伞，更是装点了嫩绿的小草，也衬托了柳树的高大与妩媚。

我们租船绕湖一周，坐在脚踏船上，悠闲地看风景。湖面波光粼粼，阳光照在上面，像镀上了一层金，我陶醉在这美景中。忽然看见一个桔色的饮料瓶漂到船边，我不由得暗暗谴责乱扔垃圾的人。下了船，忽抬头，一团紫红色的花蕊映入了眼帘，原来是几株梅花开得正艳。走进花旁，踮起脚，闻着淡淡的花香，真是惬意。忽然，听到“咔嚓”一声，我抬头望去，只见有个妇人正用劲地在攀折一串梅花。路人纷纷议论道：“这个人真没有公德心。” “就是，如果每个人都折一枝，那梅树还不成光秃秃的。”

寻找春天，春天已经悄悄地来临，花草树木，湖光山色，大自然让我们享受到了生机和美丽。但也看到了一些不文明的令人遗憾的行为。春天的美，环境的美，需要大家共同地维护。

寻找春天作文 篇5

春天来了，妈妈带我找春天。

我们来到我家的菜园里寻找春天。我看到小草从地下探出了头来，摇晃着小脑袋，好像在跟我打招呼。爷爷种的菠菜绿油油的，让人看了就想咬一口。哦，原来春天在我家的菜园里。

妈妈又带我到爷爷的花园里寻找春天。花园里的桂花枝条上长出了一些新的芽苞，浅绿色的，摸上去还软软的，好像不就就要长出叶子来了。那几盆迎春花的枝条上开满了小黄花，她们挤在一

起，张开小喇叭，好像在迎接春天的到来。哦，原来春天在爷爷的花园里。

我家门前的大柳树上长满了小绿芽，春风一吹，柳条随风飘动，远远看去就像春姑娘在春风中梳理她的长发。爷爷脱下了厚厚的棉袄，换上了春天的衣服，正和其他的几位爷爷一起坐在树旁聊天、下棋。哦，原来春天就在我家门前。

暖暖的春风，吹醒了小草，吹开了小花，吹绿了柳树，吹走了人们的棉衣，吹来了美丽的风光。

寻找春天作文 篇6

在轻风中，在太阳中，我们一起翩翩起舞，一边唱着动听的歌：春天在哪儿，春天在哪儿，春天在那脆响的树林里......走一走，走走走，大家小手拉小手......太子湾公园萦绕着大家的欢歌笑语。

瞧，我们在风筝，纸鸢一上一下，大伙儿东跑西跑，纸鸢多像大伙儿呀！风筝越飞越高，好像飞到云朵上，我心好像也伴随着风筝越飞越高，呯一声，把我在梦镜拉回实际。哦，原先风筝挂在树梢上，但见父亲两下子就把风筝拿了出来。

马老师来了，她造成了一包甜筒，说：谁讲一句春天在哪里，因为我给谁一颗甜筒。我马上高高的举起手，说：春天在春姑娘的脚步声中，春天在含苞欲放的花骨朵里！春天在吱吱作响转动的风车上！我爸爸也凑趣说：春天在燕子剪子一样小尾巴上，大伙儿也纷纷议论，七嘴八舌地说着。有的说：春天在绿绒毯一样绿草坪上。说着，还顽皮地蹦了蹦，指了指脚底的草地，说：这就是！有的说：春天在那刚出现嫩芽柳枝上。

大家边走边唱，歌唱十分悦耳，好像一下子老天爷，又一下子回家，歌唱在天空往返波动。道旁一排排五彩缤纷的盆花勾住了大家的脚步。大家停住脚步，静静的欣赏着，好像自身便是在其中的一朵。

赶到一个清澈见底的湖边，大家将小手伸进湖里，清爽的湖泊将大家一路的疲惫洗去。在这儿，我能随意想像。想像这儿是个东海龙宫，那金壁辉煌的龙宫周边的水草上下晃动，像一条条蛇在游动，悟空在跟虾兵蟹将搏斗，但见悟空拿出金箍棒，向小喽喽进行进攻，他们也不甘示弱，陆续抬起武器装备逐渐抵抗......

来到一个漂亮的城堡眼前，马老师说：它是白雪公主的房间。在这个古城堡旁边，有一个晴空万里的湖，湖中有一间别具一格的茅草房。

太子湾公园好美啊，我感受到春天的脚步的步伐近了。我恋恋不舍地离开太子湾公园。

寻找春天作文 篇7

春天，美丽而又安详，它录载着我们的生命和情感，是人类物质和精神永恒的家园，让我走进春天，寻找春天，感悟春天……

春天的脚步慢慢地向我们走近，明朗的天空下，是一望无际的稻海，劳作的人们在碧绿的稻海里，像一只只自由自在的海鸟，果园里沟渠染边鲜花盛开，香气扑鼻，蜜蜂也飞来飞去大人和小孩这时也在放松自己的心情！

草儿和花儿像一个个小孩子似的，一棵棵一朵朵争先恐后地从地上和叶子上钻出来，在大好春光里热闹和开心起来。已五彩缤纷，夺人眼球，很欢迎我们在它们的身边嬉戏，的确，碧绿、鲜嫩的草，湿润在空气中，让人仿佛回到了过去，自由自在，无人管束的生活当中。那是多么的轻松和欢乐啊？

太阳公公出来了，照着大地上的每一寸土地，花儿，鸟儿都向大家问好。俗话说“一年之计在于春。”在美丽的环境下一起迎接春天到来的喜悦吧！春天真的真的很好，处处给我们的生活带来生机。春天哪里？在风中？在草中？在树中？其实，春天就在我们的生活中。

寻找春天作文 篇8

今天，我们语文老师带着我们去看春天，感受春的气息，感受纯的到来。

早上七点多时，我的好朋友张文远来找我，到学校门口集合，因为我们语文老师说的是八点四十才出发，所以我和张文远是第一个到的。可是由于我两去的太早，等了半天还是没有人，所以我两决定去找尚润阳。在路上，我俩又遇见高丰启，我们便一起去找尚润阳。我们刚到尚润阳家门口，尚润阳就出来了，我们一起去学校集合。因为尚润阳只带了一点点东西，所以在路过一间小商店时，尚润阳就跑进去买东西。等尚润阳出来，我们又走在了去学校集合的路上。我们再次到学校门口时，同学们也都来得差不多了，没有来的同学也陆续赶到。我们又等了一会儿，终于等到了一位重要人物那就是带领我们去踏春的语文老师。老师一看，说：呀，都到了，看来我是最后呢。老师看了一下，便问：有水的家长跟着去？我们看了看，丧气地回答：没有。老师看到我们都非常丧气，就说：没有就没有吧，不过你们可要听话。我们欢呼起来。老师打断了我们说：那么，现在我们分组吧，男生两组，女生两组。我们立刻跑到自己好朋友旁边，示意我们要分到一组。我的组员有八个人，分别是：张文元、张桐柏、王正阳、王小松、尚润阳、韩洋、宋明辉、马晨曦。我是对长，张文元是副队长。分好队后，老师就带着我们出发了。我们从学校门口出发，走到西街，因为平常从那里走过，就没有留心观察只是过路，所以老师怕我们还不用心观察，就提醒我们：我这次之所以带你们出来踏春，是因为我想让你们写一篇关于春天的作文的，所以你们一定要细心观察。听了这话，我们个个都拿出笔，拿出本，留心观察，细心记录。这次，我们看到了不同的尚集西街，这里柳树发芽，人们脱掉了厚厚的棉袄，小鸟飞翔。过了马路，让我们没有想到的是，这里比西街更美：有成群的花朵，有一种不知名的花朵，它有着粉色和红色的花瓣，分别有20片和24片花瓣。不远处，还有一个鱼塘，虽然说这是个鱼塘，但是里面的水浑浊不堪，还有不少青菜漂在水面上。

出了村后，我们来到了公路上，在公路旁边有几座制造假发的工厂。在第一个工厂外边，种着一大片花，这种花的形状像一个个小喇叭，是黄色的，可它不是喇叭花，而是迎春花。刚看到这些花，我们都在猜测它是什么花，于是。老师就派我去向这座工厂的警卫员询问答案，问完之后，我才知道这种花叫迎春花。在第二座工厂里面有一种花，它长在树上，是紫色的，如果你还猜不出它是什么花，那这次你一定能猜出来，他还是香港的区花，对，他就是紫金花。当我们要进去看时，被看门人给拦住了，说不让我们进去，老师就问：能不能让我进去给我的学生们拍几张照片？这样，看门人才让老师进去。再快要上河堤时，老师让我们在那歇一会儿在上河堤，就在这时，有几个同学发现了一座小假山，便给老师说在那里拍几张集体照，老师同意了，就把我们全部集合到假山旁，照了相，我们就开始上河堤了，刚上到河堤上面，老师看见了一片小野花，便把我们叫过来，我看到这种花形状像半个椭圆，它的花苞像个鸡蛋，所以这种花被老师称做小鸡蛋花。看完小鸡蛋花，我们发现了一条小河，然后向老师提议到河对岸去，老师便让我们排好队，向河对岸出发，在路上，我给老师说：老师，我们唱首歌吧，这样能加快前进的步伐。老师便让我们的文艺委员领了几首歌，在歌声中，我们忘记了路途遥远，忘记了劳累，一会儿就走到。在小河对岸，我们找到了下到小河边上的楼梯，我们便跑下去，打起了水漂。半个小时。老师便把我们召集回去，吃自带的午餐。吃完午餐后，我们又要出发了，这次是回去，不过，回去的时候，我们并没有按照原路返回，因为我们语文老师说：如果按照原路回去的话，就不能欣赏到更新鲜的事物了。回来的途中，我们都非常渴，走啊走啊，我们走了一个多小时，终于看到了救命地一间小商店，我们立刻跑进去，疯狂买水，出来后，我们歇了一会儿，就回家了。

春天，我希望你永不离开！

寻找春天作文 篇9

亲爱的朋友们，你们有没有寻找过春天？今天，我在我们小区发现了春天的影子。

你看，路边的柳树不再那么单调，反而焕发出新的生机。wickers吐出新的芽，小而绿，有两个可爱的小翅膀。当春风吹起时，柳条像小女孩的'长发一样翩翩起舞。更奇特的是海棠树，叶子簇在一起，红绿相间，都在天上。就像拥抱太阳一样，我给它取了个奇怪的名字。还有像士兵一样的冬青树，叶子形状像《西游记》铁扇公主的芭蕉扇，绿色光滑，摸起来像绒布，很可爱。

再看，过去的草坪也充满了新的活力，新的生命从黄草中生长出来。每一个季节真的来了又走了，它们在春风中又长高了！远远看去，像是黄草上的绿色地毯；近看，精致饱满。轻轻地拨开草丛，我惊讶地发现一群群小蚂蚁正忙着干活，一只接一只。他们也互相帮助，一起工作。

一阵微风吹来，一股清香扑鼻而来。带着香味，我看到楼前的梅花，像一朵紫色的云。特写，梅花枝头，一个接一个，你挨着我，我挨着你，拥挤，很热闹。梅花花瓣外红内粉，雄蕊黄，像漂亮姑娘的笑脸。它的邻居桃花杏花梨花都在含苞待放，想和梅花一争高下。

突然，几只燕子飞了进来。他们相互追逐，一会儿冲向蓝天，一会儿横扫地面，飞着哭着仿佛在说：春天来了！春天来了！

孩子们，只要你们用心，到处都是春天的影子。

春的足迹作文范例7篇

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春的足迹作文 篇1

大自然的怀抱里留下了无数历史的踪迹，让后人追寻不尽。去年偶然游了次净土宗祖庭山西玄中寺，为昙鸾烧掉陶弘景所授十卷长寿仙经《众憔仪》的故事所吸引，今年决定再去寻觅一下他的足迹。

纵观昙鸾一生，似乎与泰陵有着密切的关系。从唐朝道宣的《继高僧传》、迦才的《净土论》上看：昙鸾的出生地一说在代县；一说在文水。两位作者是同时代较知情的僧人，且离昙鸾的时代也不算太远，古人又很重视人物属于何方人氏，应该不致有如此差异。在寻访他曾经结草为庵过的五台山金刚窟、和佛光寺的路上，我推测当时他家里一定事发生了什么变故，而从一地迁到了另一地。但一个才十四岁的未成年人，突然决心出家为僧了，是耳濡目染所致？还是动乱年代“高门”里另有的缘故？就很费人猜想。

出家后的昙鸾一心扑在钻研各种典藉上，为的是寻找实现存在价值的途径。但长期的脑力劳动时他在体力上出了问题，在为《大集经》写注解时，气疾发作，只得停笔寻医，有意思的是：他去的地方是文水县，当时得泰陵故城。即汉、晋的大陵县（现在文水县北的武陵村）。一到城东门病就好了，这显然与他跋涉的运动有关；同时注解难解的《大集经》时，也许他已经怀疑道注解本身的意义，从而引起精神上的忧虑，我想：这些都是导致他过敏性气管发病的原因。如果对他出生在文水的推测不错的话，那么现在他回到了自小适应的环境，所以病也痊愈了。

这场病以及他51岁的年龄，使他感受到短促而脆弱的生命难以支撑自己完成为脱离轮回而努力的心愿。于是他凭着自己已有的成就，千里迢迢到南北对立的梁朝，不仅折服了博学的梁武帝，还如愿以偿地得到了陶弘景亲授的“长命仙经”。然而他与菩提流支见面时，对方对“仙经”竟如此不屑一顾！就这样“仙经”被昙鸾付之一炬了。因为他已经悟到人生的意义不在长寿，而在于精神的永生，要抱定一种有利社会、人类的基本信念，不为任何恶劣的环境所动摇。1942年日本净土宗高僧常盘大定，继26年前发现祖庭玄中寺之后，在抗战的殊死战斗年代，率领道众来祖庭参拜，反对那场战争，大概也是基于这种信念。

北魏孝静帝非常敬重他，称他为“神鸾”，并敕住并州大寺。日本“真宗三国七祖”为：印度龙树、世亲；中国昙鸾、道绰、善导；日本源信、源空。亲鸾是源空的弟子，所以他在赞昙鸾时，必然要提到了并州大岩寺。很多学者认为：“晋祠十六景”的“大寺菏风”在晋祠东二里许，很可能就是“并州大寺”所在地。从晋祠东沿开化沟进入蒙山腹地，在寺底村找到了大岩寺的下寺开化寺的砖构连理双塔，就可以向东北远眺到村民称之为“大肚岩”的寺庙遗址，正好与“并州大寺”的方向大致相同，而所谓“并州大寺”也不可能没有一个正式的寺名，那么“大岩寺”无疑就是并州大寺了，山腰的大佛也与其特征相符。

昙鸾晚年居玄中寺，并常去介山之阴聚众清修，玄中寺离那里也不算太远，有他传道的'“鸾公岩”。还有一座来历不明的“昙鸾和尚墓”，因为有明确记载：他入灭于平遥山寺，敕葬于汾西泰陵文谷。平遥城迁址过，平遥山寺当为今文水县，位于玄中寺“鸾公岩”的中途，应为他经常活动的地方，很可能就是现在仅存残塔的“梵安寺”前身。有意思的是：今武陵村的“泰陵”，既是他生病时要去的地方；又是他死后的葬地。于他有着特殊的感情联系。村西的文倚村，方立天主编的《昙鸾法师传》说：原名“文峪村”，和以前的文谷水一样，现在也被称为了“文峪河”，那里元代还有“圣寿院”，也许就是他入灭后敕建的“汾西泰陵胜地灵庙”的“文谷”了。从近人罗振玉所藏北齐天宝五年的拓本《敬造太子像铭》中所记名字有：“比丘僧昙鸾”计算，他入灭时已过八十高龄了。“昙鸾和尚墓”可能是另一位昙鸾的墓，也可能使后人将它迁葬于此。

昙鸾把净土思想从寓宗的地位中分枝出来，开创了独立的净土宗，提出了贤愚易修的“易行道”，也就是在自己的心中，要保持一方净土，而不是把达尔文生物学的适者生存，运用到社会的一切方面来。这种“易行道”到了无知者手里，虽然不免浅薄，也容易被利用成组织群众的工具，但面对“浊世”，主张保持一种正直做人的基本信念，而不是只看到眼前的利益，或者一味的被环境的压力牵着鼻子走。只要这种精神不灭，或者就可以说是无量寿了。我想：其目的也就是我们现在说的为了人类的可持续发展了。

春的足迹作文 篇2

每个人都拥有属于自己的路，当我们走到尽头时，或是欣喜，或是感伤，或是大彻大悟，或是一无所有。得到成功的人们，往往之沉浸于满怀的欣喜，把留下的脚印遗落在街角，一无所有的人们，才会懂得沿着留下的脚印，找回原来的入口，重新开始。但不论是成功还是失败，只要你沿着一条路迈出了前进的步伐，必然会留下深深的脚印。

在我小时候班级里玩网络游戏似乎已经成了一种流行的趋势，好学生在玩，差生也在玩。但不论是好生还是差生，都在虚拟的世界留下了深深的脚印。当我面临着这条路时，我思索了很久，虚拟可以给人带来现实中所没有的成就感，甚至会影响到你在现实中的地位：那些有一些名气的人，都受到大家的崇拜。于是我决定了要走一走这条路。一开始只能求助于那些所谓的“高手”，并投入大量“经费”，才可以给我带来成就和快乐。由于初尝甜果，我便决定沿着这条路走下去，一步一个深深的脚印。

随着留下趋势的变化，游戏总在更新换代。2D变3D，收费到不收费……由于这个，每发现好玩的一款网游，便钻入其中。每天放学冲着回家贪那少许的时间，暑假成了小宅男，吵着要父母换电脑，筹钱提升自己在游戏中的地位……为了走这条路，我花费了小小的我所拥有的一切，并在成长途中留下了许多深深的脚印。每一步，都不假思索！

到了初中，我的这条路也就走到头了。可是我获得了什么呢？回过头来，看看那些在走向泥潭的道路上留下的深深的脚印，我才发现我一无所获。初中之后，巨大的课业压力，对篮球的狂热崇拜，对书籍的如饥似渴，无一不要花费我的时间、金钱。随着人生的成熟，价值观的丰富，看着这些走过的深深的脚印，我痛心疾首：难道我的这些脚印都是在做无用的践踏吗？当时只是一味地狠狠砸钱，也想不到数量累积到上千之多。这是我才发现，我选错了路，更走错了路。这些脚印给我留下的，并不是成就的见证，而是失败的教训与一时追求心理满足的愚昧无知行为的后悔。我花费了多大力气，才走出这深深的脚印！原来这条路的尽头是一个胡同。那些还执迷不悟的人们，认识到这是一条死路的时候，时间和金钱已经不可能再挽回；脚印留下的越多，失去的将越多。

春的足迹作文 篇3

时间过得很快，转眼间，六月，这个让所以即将面临高考的莘莘学子又害怕又期待的岁月，如期而至了…

天空中，太阳火辣辣的，空气中，弥漫着让人窒息的味道，整个学期，又快结束。进入学校已经快一年了，给人的感觉是，好象什么都没学到，白白浪费了青春…前些天，西安这边还下了一次雨，不过，后来，连续的晴天，把人给晒得要命…三十七度的高温，太热了，总感觉什么都是死寂沉沉的，没有一点活力！

现在，面临考试，上课的时间也不是很多，基本上每个星期只上三天课，确切的来说应该只有两天半的课，而其余的时间就是自己复习。有时候，一个人静静的躺在床上，回想起去年的这个时候，心中的滋味不知道用什么来形容…高兴、期待、恐怖等等的一系列，全部映在脑海里…六月，在我眼里，似乎不复存在了…因为，一年前的这个时候，给我的伤害已经太大太大了…不想再提及过去…愿所以快高考的学弟学妹们，加油，为自己心中的梦想而拼博！不要轻言放弃！！或许我是个失败者，但是，我不放弃，坚持，就会有希望！想想父母、想想身边的每个亲朋好友，有这么多人到关心自己，又有什么资格轻易说放弃呢？！虽然天气热得让人快窒息，让人懒洋洋的'，但是为了自己，必须无条件的坚持下去！！

朋友们，一起努力，一起加油，坚持吧，明天过后，又是新的一天…

春的足迹作文 篇4

为战争所惊吓的眼睛。

一并残害，上乘的艺术品消逝无形。

我寻找你，或者说，寻找你的遗物：

依偎过的琼枝，亲吻过的香土；

一道红光闪过，犹如灵感女神的驾临，

我看到了你的一瞥，——幸存的孤蕊，

真真是万绿丛中一点红。

且沉默，让我们独享一刻宁静，

任群花笑语，任往来的车辆放着歌声；

我们所需的只是心的恬栖，

教萦尘之心在月光下安然入睡。

喧嚣瞬间即过，只有至静才能无极。

末了，我们再举杯畅饮，

为意外的`重逢，更为即来的诀别，太匆匆！

不必泪眼，——我们的泪腺已干涸，

让我们含着微笑各奔前程，

当花凋零，人成鬼，犹忆相逢。

不必悲哀，以至在沉夜里低泣，

岂不知，你已在“佳节”中唱尽欢歌；

庆幸的是，你的芬芳，“人间第一气”自有绿荷黄菊来继承，

“莫为一花病，身后百花娇”，

不见这美的步履，恰如滔滔江水，川流不息。

春的足迹作文 篇5

红色足迹是我们追寻革命先烈的重要回忆方式，我们要不忘曾经，铭记国耻，使国家繁荣富强。小编整理了相关的作文范文，欢迎欣赏与借鉴。

追寻红色足迹主题征文【篇一】年幼时，父亲常教导我：“有关家国书常读，无益心身事莫为。”那时我还不理解这句话的真正要义。此次，我有幸参加了“红色追寻”采访活动，在车流如织的蔡锷北路边一个小小弄堂里，找到了八路军驻湘通讯处旧址。这里曾是伟大无产阶级革命家徐特立先生的办公地。在旧址陈列馆里，一副字迹隽永的对联使我倍感亲切：“有关家国书常读，无益心身事莫为。”随行采访的文史专家介绍，徐特立先生1938年9月赴延安出席党的六届六中全会，途经湘潭，在一家油盐店住宿了一晚。当时店里几位青年店员围坐在徐老面前，要他讲革命道理。徐老从国家大事谈到社会生活，深受鼓舞的青年要求徐老题词留念。次年12月，徐老便履诺为他们题写了这副对联。此联，语重心长。上联中的“家国”，应该是指齐家治国。一个人应该先修身，尔后才有可能齐家、治国、平天下。“无益身心事莫为”，告诫我们，对身心健康没有益处的事情不要做。今天重温徐老的金玉良言，感慨万千。作为上世纪80年代出生的我们，应该常读一些利于家国的好书，这对个人修身，陶冶情操，树立崇高理想，服务于国家的建设是大有裨益的。追寻红色足迹主题征文【篇二】近日，参加“红色寻访”活动的同学发起了“百名寻访同学进百个团支部上百堂党课”活动，通过组织开展一场场别开生面的团支部学习活动，将自己在寻访过程中的所思所悟传递给更多同学。目前已有60多名寻访学生走进各个团支部。讲台上，浙大外语学院德语专业研究生罗刚满怀激情，与同学们分享着他寻访中共一大会址的感悟。“一大的召开就像一轮红日在东方冉冉升起，照亮了中国革命的前程。重新探寻中共一大的历史，我更加深刻感受到党的伟大。”讲台上3位同学真切地将自己的寻访感受与大家分享。电气工程学院08级本科生白杨赞，来自一个“党员之家”，寒假时，他们一家3名党员走访了西柏坡革命纪念馆。“作为一名党员，面对七届二中全会会址门前的党旗，我反思自己的生活学习。曾经有人问我为什么入党，我说，我想成为一名更优秀的人。走进革命圣地西柏坡，很多以前无法体会到的感受，在那一刻都涌现出来，我为自己是一名党员感到自豪。”白杨赞激动地说。今年寒假，跨越南北5000公里，从家乡黑龙江来到深圳，浙大工科信息大类大一的学生徐磊追寻着深圳的发展步伐，感悟着改革开放带来的巨大变化。徐磊动情地说：“我们年轻党员肩负开拓未来的重任，这是一种责任，也是一份荣耀，更是一种新老传承的使命。”坐在前排的学生连冰洁一直听得很专注：“这是我所经历过的最特别和生动的一堂团支部党史理论学习课，3位同学讲得非常精彩。这一段段红色的历史时刻提醒着我要更加努力提升自我，更好地担起振兴中华的责任。”今年1月，由浙江大学与本报联合发起的“红色寻访”活动受到社会各界持续关注，吸引了众多青年学生积极参与。寻访归来，同学们自发组成了“红色寻访”报告团，举办专题报告会、感悟分享会、座谈会。据悉，下一阶段，同学们还将走出校园，走进社区、企业和其他高校，分享寻访感悟，播撒红色信仰，在“红五月”里再增一缕青春气息。追寻红色足迹主题征文【篇三】今年是中国人民抗日战争胜利70周年了，怎能不去看看那些曾经伟大的抗战足迹呢?从南京大屠杀纪念馆走过，你会看到历史的凝重，你会发现野蛮的残忍，你会领悟南京的伤痕。也许你没经历过，但历史牢牢为你记着，那场满城风雨的大屠杀。这是一座类似灰色金字塔的建筑，映入眼帘的是一座雕像，刻的是一位衣服破烂的妇女抱着奄奄一息的孩子，仰天长啸，像在抗议命运的不公。几个黑字重重地写在灰色的大理石墙壁上：遇难同胞300000。数字大得让人震惊，标的很粗，但是感觉却会万分清晰，谁会知道它的下面到底藏着多少凄惨无辜的`灵魂。你看一面面雪白的墙壁上，那些触目惊心的画面，受伤的老人，逃跑的孩童，受欺负的女孩子们，被捆绑着的人们，失去父母嗷嗷待哺的婴儿，还有燃烧着熊熊烈火的南京城……都清晰地从照片中走出来。他们的档案，严严实实铺满馆内的墙壁，拧巴在一起。滴答，这馆里钟声太大了吧，走近一看，我渐渐地看见了三个大字“十二秒”，便走了进去。黑暗的房间里墙上也后很多很小的照片，散发着微弱的亮光，看了注释后才明白——墙上那模糊得看不清的照片，是遇难者者的照片。每隔12秒，一个照片就将在墙上落下，并发出像水滴落下的声音，这样就代表这个人从此结束了宝贵的生命。因为——据统计，那么，日军每隔十二秒就会杀死一个人。这是太残忍了!它们仿佛像一把刀从我的心头划过，把我的心划痛。我又走向了“万人坑遗址”，这里面显得很冷清，有很多具尸体，惨不忍睹……我的素描老师曾经当过兵，虽然还没真正上过战场，战争就结束了，但是，他说，那些被战争折磨得痛苦不堪的战友永远深深刻在他的脑海……前事不忘，后事之师，让我们勿忘国耻，振兴中华。触摸历史的脉搏，传承英雄的精神，让往日的抗战精神，照耀你我的存在，追寻前辈的足迹，聆听不朽的精神，铭记历史，缅怀先烈，寻访红色足迹，向历史、向中国、向革命勇士致敬!

春的足迹作文 篇6

深圳坐车去虎门，十七分钟。下车，转地铁，到珊美站。打的去厚街大润发。在肯德基见到她，还有她的女儿。进门就知道是她，以前看过她照片，认得。

我们相识多年，成为朋友，但从来没有见过。一开始她在湖北读大学，然后去昆明工作，再后来回湖北，去广东。之后就在湖北与广东间辗转折腾。

有一次和她聊天，她问我多大，我说八九年的，她说她居然和一个八九年的小孩相交这么久。被说成小孩，让我有些尴尬。我说我长得不像八九年的，做事想事也不太像八九年的。

看得出她整个人的重心在孩子身上。一心一意与孩子相处。为孩子考虑很多，竭尽全力为孩子创造更好的条件。这也许是母性的作用，人有了孩子会有的责任。我说其实和孩子也可能成为朋友的，很多时候，是相互的陪伴。在陪伴的时候，其实孩子的世界比你丰盛得多。她说她能在孩子身上学到很多东西，孩子看问题的方式，做事情的方式。那是一个比较单纯简单的世界。

然而我们一直在想办法让孩子变得复杂。人变得复杂后，会损失很多，譬如精力，譬如乐趣。

说到很多世俗的东西。工作，事业，家庭琐碎。说到她的家庭，说到将来的计划。我也许是急于辩解自己并不是虚无缥缈的人，但也许这样的辩解并无意义。她这样聪明的人，看得出我的心思。我不管面对谁，都会急于输出我的世界观，给人讲道理，这是我的毛病。这会让人觉得不适，我知道。

见到她我才意识到她比我大。以前年龄的差距被磨平，我们可以只用意识概念交流，不用触及肉身。

她说这年头难得有人会坚持每天写字，但是你的废话有点多。

我辩解说每天写，废话是要多一些，但如果隔几个月再写，也许反而写不出来了。真实情况是，我自己并没有充足的写字时间。我把太多时间倾注在工作上了，没有时间思考怎样更好地写字。我说写字对我最大的意义，是让我保持了一个好的习惯，让我有一个好的生活节奏。它已然成为我生活的一环，与其他方面环环相扣。

时间有限，我们没有聊太多。也许我们毕竟还是陌生。我知道人有很多面，我们习惯了以前的交流方式，猛不丁见面，彼此都有些不适。

她说她在这附近的一个小村生活，到这里走路五分钟。她和男友讲好，如果她不愿意参加一些他们家里的活动，他们不能勉强。她说在这边生活最大的好处是清静，周围没有熟识的人，可以独处一隅。

成家以后，压在男人身上的担子会重很多。再过几年，孩子大些，她就会出来工作。她说得最多的是她的孩子。

有孩子以前，我觉得她的人生是困顿的，甚至是无望的。有了孩子以后，整个人就有了非常大的转变。她劝我赶紧挣钱，为以后生儿育女做准备。又说不过你还小，还可以折腾的。

因为下午还有事情，我们匆忙相聚又匆匆道别。

春的足迹作文 篇7

每个人心中都有一片沙滩，沙滩上留下一些深深浅浅的足迹。水一涌而上，卷走许多回忆。庆幸，它还在沙滩上留下许多美丽的贝壳。

——题记

记得小学的时候，我非常喜欢数学，每次都不低于95分。但有一次期中，我却考了73分，所以我内心总是忐忑不安，回家怎么交待啊？放学后，我来到家门口，却迟迟不敢进门，因为我知道如果给爸妈说出真相，肯定少不了一顿臭骂，我决定还是不说了。于是，我把试卷藏到了桌子下面，才躲过一劫。

但毕竟纸是包不住火的。在几天后的家长会上，把全班的分数都念给家长听了。可好像什么都没有听见似的，笑咪咪地看了我一眼，我忐忑地低下头。回到家，把我拉到沙发旁，说：“为什么不给妈妈说？”“因为我害怕你……骂我！”“就这？你这就是一次期中考试而已，没什么大不了的。这次没考好不要紧，但你要学会总结教训，争取以后考好就行了。任何时候，任何事情都要勇于面对。每个人都会遇到不同的困难和坎坷，所以你要学会勇敢去面对！”听了妈妈的话，我坚定地点了点头。

我永远都忘不了妈妈对我说的这些话，从那次以后，我便学会了遇到困难，要勇敢、坦然面对，不向困难低头！

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