分别后作文五篇
写好作文是我们最基本的素质,经常动手写作可以锻炼我们的逻辑思维能力。怎样才能写出一篇有内涵的好作文?这篇文章主要介绍了一下与“分别后作文”相关的事宜,你绝对能够找到适合自己的指南!
分别后作文(篇1)
每当学校假期来临时,心里都会有许多莫名的空虚,就像过去每次毕业时的感觉,热闹的场面也瞬间荡然无存,一切活跃的气息都随远去的人渐渐散尽。这个时候我总是喜欢茫然的想念,呆呆的立在孤独的树下,想着一名佛学大师对着空月喟然一语:人生果是聚聚散散,缘来聚,缘灭去。然而那位大师是否也在想缘灭之后,谁来承受孤独与忧伤?
以前总以为自己是个坚强的,甚至冷酷的人。不害怕面对生离死别,不伤神于儿女情长,但在时间的砥砺中才知道我和别人一样,不敢直面分离的场面,不愿意感受离别时的孤独。分离是孤独的,无论那时候有几个人要走,几个人陪,内心总会泛起一丝孤独,凄凉。就像南飞的大雁群会为因衰老而不得不留下的孤雁留下一滴眼泪,为同伴迷惘前途的担心和怜悯,遗留的孤雁亦为雁群留下一滴眼泪,那是为同伴欢悦旅途的祝愿和自哀。北来南飞,擦肩而过,那是多么令人伥茫的对比和孤独。
独自徘徊在空无一人的校道上,细看一片绿叶飘落在我的眼前。青绿的叶脉隐隐透着对树的眷恋,刚落的叶片在凉风中翻卷着,停停滚滚流到了墙的角落,再带起一丝丝细尘,迷蒙了小片灰白色的墙壁。碧蓝的天空散落着的朵朵云彩,随风悠哉的闲逛,全然不顾地上徘徊的人儿心事重重。几辆崭新的公赛载着一阵阵年轻人的笑声,突然从拐角处跳跃出来,放纵的奔跑,追逐着风,追逐着青春的翅膀。轮声骑着风车,驶进了我的耳间,又作弄似的远离了我的耳膜,望着渐
远的身影,突然间一种沧桑的感觉在血液里漫延,径直流进心灵深处珍藏恋情的一角。
多愁人总会拾得别离后的忧愁与感伤,在秋叶飘零的季节一点点拾辍过去,寻找尚来得及珍惜的情缘。
在许多个岁日里,我不在乎绕在我身边欢笑的朋友,总觉得生命比起24个小时总显得太漫长,友情应该属于年老时的我;我亦不在乎因为冒犯而愤然与我疏远的人,生命中的快乐比起一个人的得失总是显得太多。但在这小别的简单场景里,我发现总是毫不吝啬的放弃应珍视的东西,收获的也是无声岁月留下的孤独。当我察觉我将一无所有时,快乐无奈地凝聚成别离时的眼神,随朋友远去的火车不愿意归来。
不愿意归来的的快乐,不知道是不是真的不愿意归来?我已经开始审视这份离人的孤独,或许还要夹着一本朴素的老书,在冬天的雪地上留下一串串长长脚印,站在孤独的枯树下等待在远方行走的朋友,祈求春天的绿芽在寒冷的心田萌发,好让我捧着它送给友人。
流走的那就随别离流走吧,为何还要我为它一直孤独的忧伤着!
分别后作文(篇2)
当夏日的热情越来越高涨,当雨后通往学校的小路变得有一些泥泞难行,当二龙山的花草树木彰显了自己的五颜六色,随着楼檐一滴一滴坠下的,不仅仅是夏的雨滴,还有即将逝去的日子和难以挽留的脚步。
春夏秋冬,日夜交替。每一年的夏天,每一年的六月,我们都将送离一批学子。他们承载着父母和老师的期望,怀抱属于自己的梦想,一步一步走向未来。
或许,高三的学子们还不能感受到这里面蕴含着的一切,或许高中时代的离别会因为即将来临的高考而来不及细细品味。但是,作为旁观者的学弟学妹,或许比当局者的你们看到了更多,因为,今年的此时的你们,就是明后年的他们。
抱着自己的行李,拖着自己的皮箱,一步一回首的或是快步的走过操场,无论你怀念也好,不怀念也罢,这操场上的每一粒砂砾都记忆着你人生最最美好的三年青春岁月。关上门,关上窗,带着高考结束的轻松和对未来的期盼,走下宿舍楼。无论你留意也好,不留意也罢。这长长短短的台阶上有你多少的脚印?千余日的高中生活里,你不知多少次的跑上跑下,面带着微笑或是眼噙着泪水。
篮球场上依稀有你矫健的身姿。林荫小路上仍然可见你瘦弱的身影。哪一张课桌伴你度过了三年高中生活?它伴着你写下每一个字和数学符号。哪一扇窗户是你最经常张望的地方,他记忆着你脸上的笑颜或是愁容。
或许,心中不知多少次想象过离开高中校园的日子。但是,却觉得一切还是那么遥远。仿佛高三的日子才刚刚开始,好像一百天倒计时的牌子刚刚立起来。现在,就要用个位数来记录自己在母校的日子了,你是否有些措手不及?是否又有些茫然?
风雨同舟的三年,苦乐相伴的三年。这里有你结交的挚友,有你感激的老师,有你熟悉的不能再熟悉的班级和教室。你能通过背影、说话的声音或走路的姿势判断出他是哪一位同学。
而这一切,都将随着高考的结束而结束。就让我们静下心来,沉下心来,再细细的品味这剩余的高中时光。请你们再看看书,让老师再看看你们。别让一个虎头蛇尾的夏季为高中时代划上一个不够圆满的句号。
离别,而非告别。因为分离的时光只是短暂的。我们永远无法把自己同这座校园分离开来。法库二高中,已经融入你的生活、血液和骨髓。走入大学之后的你们,依旧会时不时的提起他的名字。而那时,这几个字一如既往的亲切又熟悉。你还在为错过月亮而懊悔么?那么你也要错过流星了。为了让明天的自己不再悔恨,为了高中时代不留遗憾,让我们勇敢地面对困难和挫折,整理好自己的行囊,鼓起勇气去拥抱属于自己的明天!
且行且珍惜。
分别后作文(篇3)
在人的一生中,无可免去的就是一次次告别,而告别也不一定是坏事,他们有时也会激励自己前进。
在今年网课期间,我最好的朋友和我在周末约了出去玩,我们走在一起,一起快乐的回忆我们以前的趣事。每一句沟通都是最重要的,因为我们都知道,我们还可以这样快乐的在一起谈天的日子不多了。
就在我们要一起出来玩的前一天,我的同学得到了一个坏消息。他的爸爸要去哈尔滨工作,所以他也要和他的爸爸一起前去而什么时候可以回来?还是个未知数。
我听到这个消息后,震的在原地定了两秒,眼睛死死地盯着屏幕,希望是我看错了,我看了一遍又一遍,一次又一次,发现我没有看错,事实就在我的面前,我要和我最好的朋友,最知心的朋友告别。
这和从远方来的亲人告别不一样,这和与小学同学告别不一样,这次告别是独特的。
我们在小学门口说了最后一声再见,而何时能再见却是一个问号。
但告别的同时,也让我更加努力的学习,相约在将来的一天飞去哈尔滨。和他重聚在冰雪的世界中,和平日一样,谈笑风生,在冰雪的城堡中,和他一起回味当年开黑的感觉,与她一起谈论儿时的梦想。
因为我知道这次告别不是最终的告别,而这次告别只意味着下一次的重聚。
分别后作文(篇4)
“今人不见古时月,今月曾经照古人。”时光流逝,人生苦短。转眼间青春岁月已尽,而将要进入成年人的行列。以前总想着长大摆脱家庭,去那社会自由的闯荡。我也天天羡慕着成年人的生活,抱怨父母管的太多。而梦一醒,大把的岁月逝去。而自己不能离开以前逝去的岁月,沉浸在过去的幻想世界中。
这一天,我和几个同学谈论着自己的未来。一位同学首先问道:“你们的梦想是什么?”那个同学答道:“当一名军人。”另一位女同学说:“当一名女歌手。”小胖说:“我要做一名企业家,像马云和王健林那样的。”大家都各自说了自己的理想。而当问到我,我想了想回答说:“我想长大。”而大家借此话题,抱怨自己的父母把自己管得多么多么的严。
而这使我突然一下子惊醒了,我一下子到了现今,感觉自己已经成了放空的状态。我从梦中醒来,回想着以前说的“我想长大”。我心中悲叹,我像是从幼年一下子到了十七八岁的年纪,大把的时间一下子挥霍而去。我马上要进入成年人的世界,体验那现实中的社会。
人生如梦,一樽还酹江月。十多年已逝去,我现在不得不向青春告别。诉说心中的不想长大而无奈的我,对自己的岁月只能哀惋叹息,自己却一直无可奈何,以前有大把的时间挥霍,而近年来突然觉得岁月流失得很快,很快。
该当向青春告别的时刻,因为我已到了成人的年纪,去面对以后的大风大浪。告别青春但青春给我留下了太多的美好回忆,我拭不去也忘不掉。我将永远铭记那永恒的岁月,那段我体验过的最欢乐的时刻。既然拿起过就要放下,告别青春不需要悲伤,我辈独唱高歌,而高歌会一直伴随着我们,一直萦绕在我们耳旁。最后说一声青春再见。对于青春的旅行,我无悔于此。
分别后作文(篇5)
人生有分有合,告别并不见得是坏事。
还记得小学毕业前期,爽朗的天气下一切显得美好,但是六年级同学的眼中却饱含着复杂情绪,面对即将毕业的他们不知该开心还是难过。走廊上的人相遇时是甜甜的微笑,但在微笑的背后却是无尽的不舍,每个人都不希望让对方因看到自己的悲伤和难过。男孩子之间下课依旧嬉戏打闹,让自己在剩余的时光里,给对方留下深深的印象。女孩子下课结队在校园里漫步行走,在诺大的校园成为人们眼中的一道靓丽风景。
铃声响起,我却没有像以前一样冲出教室,又是一节课过去了,我们离告别又进了一步,一位同学在我面前走了过来,问道:不出去玩吗?我轻轻地摇了摇头,他想说些什么,但当看见我脸上的神情时,他将想说的那句话又咽了回去。
我们无法让时间停止流逝,该来的还是来了,一场考试、三张卷子、一次毕业典礼,像三只无形的手,将我们打散了。我们走出校园,有的头也不回径直回家,不是不想说再见,而是不愿意说再见,每个背影所挡住的是同学们包含泪水的眼睛。我不服,为什么六年的情感,仅仅一场毕业典礼就将我们分开了呢?一路上我疑惑不解。
如今我明白了,告别不是永远离开,而是相遇的开始。有了失去,才会重新获得新的东西,不要因失去而悲伤,否则你会失去的更多,要珍惜当前所拥有的。
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