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分别作文

2024-04-23 分别作文

分别作文13篇。

作文也可以发挥出学生的创造性,写作是一种自我反思和自我提升的方式。写好一篇作文到底需要什么技巧?申请书范文网的编辑花时间专门编辑了“分别作文”,为了方便您今后查看阅读后请不要忘记收藏本网页网址!

分别作文【篇1】

还记得我们小学毕业典礼的那一天吗?这一天里我的心情是说不出的滋味。

那一天早上,同学们走进教室后都怀着依依不舍的心情,没有一个人说话,似乎进入了一个沉默的世界。在那天早上时间似乎停止了,空气似乎凝固了。老师告诉我们下楼去开毕业典礼,我们每个同学都心事重重地走下了楼。下楼后,毕业典礼开始了。毕业典礼的前半部分似乎没什么意思,可是到了后面老师发言的时候,心情似乎不能平静。当英语老师哽咽地说着离别之语的时候,我的眼泪跑到了眼眶里来回打转。当我们的老师说出对我们的希望时,我们每一个同学都暗下决心一定要好好地学习、生活,要回报母校,要回报老师对我们的教育之恩。当毕业典礼结束之后,我们一上楼同学们都控制不了自己的心情了。同学们的眼泪都流成了河,听着这声音,我又想起了我们这六年的快乐、伤心、难过的时候,想起了我和好朋友一起玩、一起度过难关的时候,也想起了我们开运动会的时候,我们为了集体的荣誉一起冲向终点,同学们一起呐喊助威。这些就像过电影一样从我的脑子里闪过。此时,我的心情也平静不下来了,我的眼泪夺眶而出。我的眼泪就像断了线的珍珠,再也止不住了。这时,我想我们以后还能不能再见面了,我真希望我们以后还能在一起长大,在一起度过美好时光。

虽然我们分开了,但是我们的友谊是地久天长的,虽然我们分开了,但是我们的心却时刻在一起。我一定会记住你们每一个人的。祝愿我们每一个人都有一个美好的明天!希望我们在中学里幸福快乐地过好每一天!走好人生的每一步!

分别作文【篇2】

7月19日这一天,对于大多数人来说也许普普通通的一天,可是对于我来说却是毕生难忘的。你可能会问为什么?那么我的回答是:在这一个盛夏的离别之际,一群热情的村民放着鞭炮,一群淳朴的学生红着眼眶、泪目送别我们。

一大早,一群学生便聚集在我们的宿舍门口,我朦朦胧胧地从睡梦中醒来,洗漱好吃完早餐便与学生开始闲谈。看着你们拿着手机跟我们拍照留念,看着你们拿出纸跟笔叫我们写下我们的手机号码、qq、微信,哪怕并不是你们的`科任教师。

时间不等人,转眼间十点就到,还没聊够就要踏上返程的车了。临走前,你们对我说:“老师,你明年还会来吗?”“老师,我们明年见。”“老师,我们拉勾勾,明年一定要再来。”“老师,你明年要再来,答应我,不然你今天就别想回学校了。”这一句句看似普通的话里蕴藏着你们多少不舍,我知道你们希望我明年还能再来,但我不敢跟你们保证,我无法答应你们,我怕我答应了你们我做不到,然后让你们失望难过。

刚上车没半个钟,就有学生打电话过来,问我到学校没,还唱歌给我听。说实话,我既感动又心酸,感动的是这是一个只上过我一节课的学生居然给我打了电话。心酸的是我很舍不得她们,虽然她们调皮,但是她们聪明、有心。

这十一天里,我不仅收获了队员之间的友情,还认识了一群调皮捣蛋又聪明可爱的学生。天下没有不散之宴席,世界之大,能够相遇便是一种缘分,让我们都彼此珍惜这份相遇。最后,我想对那一群学生说:“希望你们能开开心心的、快乐的成长,老师爱你们,我们有缘再见。”

分别作文【篇3】

糊口是一位老师,总让我们懂得了许多许多,一些细小的事情,却给予了我们深刻的启发。明天会发生什么,我们永远永远猜不透,所以要珍惜每一天。

有些及其普通的事情,有些及其平凡的人,或许我们都淡忘了,是的,我也一样,但是,只有那一件事情,深深的印在了我的脑海里面,永远抹不掉了。

跟着幼儿园的最后一声下课铃声,老师带着我们学前班的小朋友出了教室来到了操场上。

“啊!这衣服好大啊!”我拖着这肥大的毕业服站在操场上面不禁诉苦了起来。

“对啊对啊,好大啊!”不知是谁,附和了我一声。

“好了好了,小朋友们,老师来拍一下位置。”班主任龚老师拍了拍手微笑着对我们说,但是微笑里面却夹杂这一丝让人看不透的无奈,“李凤怡,你就坐在前面吧?

老师喊到了我的名字,我不满的嘟嘟嘴,但是这是老师的安排,不听不行啊!我只好迈着小碎步来到老师指定的位置一屁股坐了下来,挪了挪屁股。

排完位置没多久,迎面走来了一个穿戴便装,胸前挂着一个那个时候最新款的照相机,鼻梁上架着一副黑框眼镜,脸上有少许的麻子,嘴唇有一丝丝厚,看起来,让人有一种恐惊感。

“同学们,都好啊,叔叔今天要给你们拍照了,今天这一天是很贵重的,要好好珍惜哦?”那个人原来是摄影师啊

固然那个时候的我还不知道珍惜是什么意思,但是我隐隐约约明白一点,就是,我们要离开这所学校了。

听令的同学们迅速的做好,老师们也站在最后一排的同学左右两边等待着摄影师叔叔按下快门的时候。

“来,都笑一下。”摄影师叔叔笑着说。

我立马直起身板来,露出我原有的招牌式微笑。

“咔擦!”摄影师按下快门的那一刻,就结束了我们在这个幼儿园里面的时光了,那张让我百看不厌的毕业照,也就“出生”了。

固然这个时候我已经小学六年级了,但是在校园里面,我仍是会时不时回想起幼儿园的时光,如放片子一般,在我脑海里面逐一播放。

我知道,天下没有不披发的宴席,就算相处得再好,关系再好,总有一天,也会分开的。

曾经的学前班永远也聚不齐了,那张独一的毕业照,将是我们四十多个孩子在一个屋檐下,在一个教室里,在一个校园里渡过了几年时光的证据。

现在,我即将面临的是小学毕业了,我会好好学会珍惜接下来的时光,由于那一分别,将会是永远的分别……

分别作文【篇4】

我亲人分别舍不得的作文,亲人分别舍不得的作文离开这里。这里将我的生命分割,它拥有我的一半,一半的亲情,一半的友情,一半的一生。

我曾经允许过她,来了就留下,永久的留下。可是时间改变了一切,我仍是得离开。水晶般的泪水洒在雪中,融化了满地的雪花。漫天的雪又有什么用,留的下严寒,留的下冬天,留的下寂寞。却留不下我。

抬头望着天空,漫天的雪并没有使它变得锦绣。在它的身上只有寂寞。

亲人分别舍不得的作文,是我最后的留言。我曾站在他和她和它的眼前说过我亲人分别舍不得的作文。

亲人分别舍不得的作文离开。亲人分别舍不得的作文只留下回忆,亲人分别舍不得的.作文将自己分离。孤单冰凉的月光,擦肩而过的人撕下最后的伪装放开从前的仇恨,彼此互相的慰问。一道伤,两扇窗,不同的晚上,涣披发着同样的月光。风中折中断的翅膀,找不到你的方向,透着茉莉花的气味,是我们彼此的承诺。写下记忆的最后,想延永生命的记忆。

最后留下的礼物,打破你我的思念。时间注册成你我的的界限,再次擦肩而过却不记得。犹如周建人健忘树人对自己的精神抹杀。此时留下的却是记忆的悲痛。

千言万语汇成一句话。我亲人分别舍不得的作文!

分别作文【篇5】

我爸爸是一个英俊的警察,在他身上发生的事情很多很多。

看点一:春节

在一个春节,本来可以欢聚一堂的,不是常说:"最能体现团圆和亲情的要数年夜饭了."吗?可怪事偏偏发生在我爸爸身上,你看,这不,电话又打来了。刚才打来电话说是要他整理文件,爸爸连新衣服都没有换就出去了,回来后已经开始吃年夜饭了,又打来一个电话,说是有紧急情况。唉,真是没办法。我们苦苦哀求爸爸不要去,可是爸爸也没办法,在家人的一片哀求声中走了.555~

看点二:冬天来了

冬天来了,爸爸几乎没有一天回家,我在火炉旁仍感到凉兮兮的,看者外面的风雪,我仿佛看见寒风任意折腾爸爸的景象,鼻子一酸,眼泪夺眶而出,不禁小声抽泣起来......

现在又是一个春节,我真希望爸爸不要走.....

分别作文【篇6】

天蒙蒙亮,窗外的风就呼呼地刮着,啪啪地敲打着窗户,好像在告诉人们将要发生什么事情。我从床上起来,半睡半醒地来到楼下。

呀!二楼堆放着一箱箱行李,家里人都在,却寂然无声。我好像听到了行李们在议论纷纷。一个小箱子低声说:“瞧!这一家子怎么个个愁眉苦脸的?”马上另一个手提袋凑过脑袋:“哎,不会又要让我们经历悲伤的场面吧?真为他们伤心啊!”我一头雾水地看着妈妈,妈妈忧心忡忡地说:“你爸爸要去唐山了。”我轻声细语地问:“爸爸,这次你出差大概什么时候回来啊?”话还没说完,奶奶就开始语重心长地叮嘱爸爸:“唐山冷,记得多穿点儿衣服,还有……”爸爸像小鸡啄米般地点头。爸爸轻轻地摸着我的头,每一下我都觉得那么沉重。

我们把行李装上车,开始出发了。一路上全家人都缄默沉静不语,气氛一下子降到了冰点!到机场了,啊!机场人隐士海,却涓滴引不起我的爱好。我和爸爸一前一后走着,看着爸爸往前迈动的脚步,我的心里闷闷的,多么但愿时间能停留在这一刻呀!进入大厅后,看到到处都是悲欢离合的情景:有的在迫不及待地等亲人下飞机,有的在依依不舍地离别亲人。看到这些悲伤的场面,我心里像被虫子咬了一口似的,痛痛的。我们依依不舍地再见了爸爸,望着他那沉重的背影,我心里有那么多的不舍和失踪。

今天,是告别的一天,“呼呼”的冬风又起,在别人眼里可能只是一个平清淡淡的日子,而在我心中却是那么感伤的一天!

分别作文【篇7】

今天,是梦寐以求的研学的日子。一想到要和自己最要好的朋友朝夕相处一个星期,小明就高兴得寝食难安!

早上,小明四点多就起了床,在客厅里欢蹦乱跳,还打电话询问班上的好朋友:你醒了没?还在睡吗?令他惊讶的是,接电话的同学比他还兴奋,和他滔滔不绝地开始聊天。后来,小明更加疯狂,高兴得在家里又唱又跳,结果被妈妈发现了,勒令他在床上乖乖地睡到天亮。

好不容易熬到了六点半,小明就急匆匆地飞奔出家门,飞快地跑到校园。校园里人山人海,家长和同学们热情似火,好像校园就要被大家掀翻了一样。

大巴车来了!同学们像潮水似地涌进了大巴里。不一会儿,这里也变得热火朝天!同学们有的在聊天,有的在唱歌,还有的在座位上做游戏!

小明向车外望去,嗬!自己的亲友团浩浩荡荡地朝汽车奔过来,家人们来到车尾,开始献爱心了:

爷爷踮着脚,双手高举过头顶,吃力地把一大包零食努力递给小明,和蔼地说:乖孙啊!你研学途中一定要吃好喝好,不要回来的时候瘦一圈,那爷爷就不高兴了,把这包零食拿着,没事的时候就吃。

爸爸把新游泳圈递给他,对他叮嘱道:小明,你游泳时记得把游泳圈戴上!注意,不要把游泳圈弄丢了!

奶奶举着一个沉甸甸的大包,高声呼唤她的宝贝:我的笨孙子呀!你咋把行李给忘了?快拿好!记得,衣服要勤换。衣服脏了,不用自己洗,带回来给奶奶洗!

妈妈拿着一大盒蛋糕开心地说:小明,后天是你生日。这蛋糕是你最爱吃的巧克力蛋糕,你记得和同学们一起分享喔!

汽车快开动了,更感人的画面出现了:一位满头大汗的叔叔小明的舅舅气喘吁吁地跑过来,他左手提着公文包,右手紧紧地握着两串羊肉串,边追赶缓缓向前滑动的汽车,边大声喊道:小明,这羊肉串香可口,要趁热吃喔,冷了就不好吃了!

小明四周的同学疑惑地看着他,让他有些脸红......

这种画面让我不禁沉思起来:爱也有度!不能让孩子们生活在溺爱之中!要不然孩子们长大后就无法在社会上立足!只能被淘汰!

分别作文【篇8】

从头到尾,我都认为你待我始终是不同的,到头啦,不过是我在自作多情。我是个害臊的女孩,但那,仅仅我的外表。我认为你了解我,最终却发现仍是我的单纯。

那一声声妞,包含了我对你的爱,那一个个为你打造的特定称谓,不过是浮云一场。乃至,在他人面前,你嘲笑过,对吗?我不知道是不是我的感觉出了误差,仅仅现在,我却觉得,曾经的事我没有一件是做对了的。你是第一个,被我放在心上,觉得无比宝贵的人,可你践踏了……

或许,在未来的某一天,你会想起我;或许,在未来的某一天,你还会自动找我。但那时,你会发现,我变了。

我变得没心没肺,对你爱答不理,不会哭,不会笑;你再也找不到本来的那个单纯、仁慈、单纯的我。或许,在未来的某一天里,你想过补偿;或许,在未来的某一天里,你会由于我的改动而悲伤伤心。可当你,在想走进我的国际的时分,才发现,本来那随时为你打开的大门早已封闭。你找不到,找不到一丝缝隙,听凭时刻,留下年月的痕迹……或许,也会想找我,却发现我仿若政法一般,小时在人海的潮流里……或许,你会因此而像发了疯似的,处处张狂的找我;或许,你仅仅淡淡一笑,一笑而过;或许,我的消失不会在你心里的湖泊里,激起一点涟漪。

但是,那又怎么样?淡淡的你来了,淡淡的你走了。我曾测验款留,却抓不住你的手。看着你的背影,我总算领会,不是所有人的心都能捂得热,不是所有人都值得款留……

分别作文【篇9】

上一次我考了一百分,妈妈奖励我一个吻,好开心的,妈妈让我再接再厉,要一直考满分;第二次,我得了98,差了两分,妈妈应该还会给我一个吻的,想想就开心呢,可是,妈妈打了我一巴掌,问我为什么考的这么差,平时学的东西都去哪儿了,我好伤心。

我的同桌,上一次考了55,被他的妈妈打了一巴掌,而这一次他只考了61,他的妈妈却给了她一个吻作为奖励,我考的比他高,为什么会被打。那天我去同桌家玩,我问起阿姨这件事,阿姨告诉我,因为从55到61,进步了六分,应该得到奖励的。回家后我告诉妈妈,妈妈让我不要再和他玩,这种不思进取的小孩会带坏我,可是我不明白,我觉得我的同桌很好。

成绩的高低真的有那么重要吗有的时候我很想这样问妈妈,可是我怕,她会骂我没出息的。

如果说100=奖励,55=惩罚的话,那么为什么98=惩罚,61=奖励虽然仅仅是4个简单的数字,100与98,55与61这两组相差不大数字体现出来的效果却区别如此之大。从根本上来说,这充分体现了做父母的‘’望子成龙,望女成凤‘’的美好愿望,只要做子女的有少许退步,做父母的都会伤心,只要子女有少许进步,父母都会开心。

分别作文【篇10】

以前,我老是盼着去春游的日子快点到来,而这次,我却但愿去春游的日子永远不要来,由于这次是我们在小学的时光里的最后一次春游,也就意味着我快要和亲爱的同学、敬爱的老师说再见了,作文分别的前奏。

这个木曜日,我们收到了春游的回执单,这次是去三千八百坎。别班的同学看到回执单,都激动地欢呼起来,连水泥做的地板都震惊起来。我们班是年段独一一个去烧烤的班级。天然跟别的班一样——欢呼起来。但过了一会儿就都安静下来了,由于我们想到了自己即将离开学校,有种说不出的难熬难过感觉。第二天,天色格外晴朗,风和日丽,是去春游的好时机,我们只好坐上了恬静的大巴车。

到了我们班的目的地,每个小组都拿出了烧烤的材料:腊肠、骨肉相连、牛肉串、羊肉串等。我仍是和柯振华他们一组,叔叔把炭卖给我们后就开始生火了,可是炭弟弟似乎在和我们闹着玩——怎么也点不着。于是我们兵分两路,小组里的其中一个人去找前面卖炭的叔叔帮忙,剩下的人想办法怎样生火,这时我忽然想到树枝可以生火,我和同伴们商量这个办法可不可行。过了一会儿,激烈的争论结束了,我的方法被反对了,理由是:现在是春天,没有干树枝,湿树枝在树上不好拿下来,再说我们要保护树木呀!

在我们没有办法的时候,“救星”终于来了,小学六年级作文。叔叔给我们带来了干树枝,不一会儿,火就着起来了。

火着了以后,柯振华当起了厨师,烤起了东西,我和黄宇歌当起了“小跟班”——帮柯大厨师用扇子把烟扇走。要不柯大厨师准得被呛得流眼泪,想想他那被呛红的双眼——真好笑!一串串的烧烤在柯大厨师的手里好像有了灵气,翻过来、倒过去,徐徐有了肉的香味。柯大厨师耀武扬威又有点自大地说:“看看我多厉害,烤得这么好!”

不一会儿烧烤好了,那香味——美极了!把别的组的人都吸引了过来说:“好香啊,给我一串!”可是我们都是小气鬼:“自己小组的人还没有吃呢!”瞧,我们吃得多开心:“哎哎哎,给我留一点!”你们抢得也太快了吧,就像一群雏鸟在抢食品。”我装老成地说:“都几岁了?还和小屁孩一样!”随后就冒出一句:“吃——是没有春秋界限的。”我听后,只好无奈地冲进去和他们一起疯抢。不用说,柯大厨师的烧烤技术比去年提高多了……

吃完了烧烤,我就和朱雪琪、郑鸿柞一起去找地方玩、拍照片。忽然我看到几个同学从我们没到过的地方走下来,我们很好奇,就跟着他们下来的路走上去看了看。“不看不知道,一看吓一跳”,我们都被那儿的景色吸引住了:那儿的大部门地方都是水,在那儿我还见到了以前课文中提到过的“石桥”。所谓的“石桥”不外是人们搬在小溪上的石头,以便人过河,小溪中的石头凹凸不平,而三千八百坎这儿却是水泥做成的平整的圆柱,但是相差无几。

走过“石桥”,转个弯再向前走你就会看到“双龙瀑布”。“双龙瀑布”是由两条相近的沟加上从山上流下来的水形成的。不用多说,我们拍了一些照片留作纪念。跟着拍照的时间越来越长,加入拍照的人越来越多,最后竟然达到了十几个同学,其中还有平时玩不到一起的同学——刘宏健也加入了进来……

古人云:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”小学六年的时光一眨眼就将要过去了,当初不懂得关心别人、霸道的我们已经成长为青春期的小男孩、小姑娘了。如今,我们已经懂得替别人担忧,帮助别人了。可惜天底下没有不披发的宴席,我们即将要分别,去上初中。也许今后永远不会再见,但我会记住这一天,记住这六年来最有意义的一次流动。

分别作文【篇11】

转校了,要分别了。

爸爸在外工作,我也要到爸爸那里去,一个遥远的地方!

与同学们离别,真的好痛好痛

五年半年没哭过。可是那天晚上,哭了。五年半的感情不是用太多语言能说出什么的,大家抱在一起,不用太多的话语,留下的都是叫做眼泪的东西。实在开始没有想到会哭。

去的时候徐…。她没说去会哭。我看到她爬在桌子上,认为她睡了,过去叫起来他,他的眼泪哗哗的就往下流。我说不出什么话了,抱着他,哭。后来董…。。过来,劝了我们两句,结果话还没说完,他也哭了起来,我们抱在一起不知道说些什么,只是哭。看着那边刘……抱着满…。。在那哭,此时全部在场的人都在哭。说实话,哭的惬意。

强忍下,结果葛……。来了,到我眼前一句话没说完就开始哭上了,哪里还忍的住,抱着他,使劲的哭。当时我的设法主意就是他(她)们不应该来,我只记得我当时见到他们谁就过去抱着哭,五年半了,五年半的我们不仅是同学,更是朋友,是亲人。回来时和青…哭了一路,她对我说,你要时常的回来看看,我们都会想念你的,你在哪里不要想太多,好好糊口,我们会想你的,我点着头,失声痛哭起来。那天,我能记起的就这么多,我想我也会永远记着此时此刻。感谢所有的同学,感谢所有一起哭过伤心过的兄弟姐妹们,祝你们每天开心、我爱你们!

分别作文【篇12】

我是农民的儿子。

缘于贫穷,我不知道什么叫做繁华;缘于贫穷,我直到高中才听过周杰伦;缘于贫穷,一身消褪了颜色的衣服在同学眼中显得那么难堪,在同学看我的眼神中,我渐渐懂得了什么才是贫穷,什么叫做贫穷。

儿时的我,不认为我很贫穷,我有着和别人一样的童年。在那个山角里,水牛、山羊是我儿时的伙伴,古木、杂草是看着我长大的保姆。我有着梦想,有着希望,我渴望能够考入一所知名大学,然后为我那个不知名的小村庄里建一所新学校,我就带着孩子们,教他们读书。

有着农民的血,我也和每一个农民一样勤劳。不同的是,他们在地里为他们的粮食勤劳,我是在一张破破的桌子上为我的梦想勤劳。一份耕耘,一份收获。秋天到了,农民们地里的庄稼成熟了,与此同时,我的梦想也成熟了,接着那张从远方城市里寄来的录取通知书,我洒下了泪水。

告别家乡,我来到了城市,一个月那紧巴巴的生活费让我懂得了什么叫高消费,城市的菜的确好吃,但那不属于我。为了节省下一分钱,我的心里不知计算了多少遍,我吃的是白饭。因为,我的钱只够买饭。每天,我都是背着同学,端起一钵饭,找一个僻静的角落里,津津有味地享受我的午餐。尽管我的脸色越来越差,但我始终孜孜不倦地为我的梦想而努力。

好景不长,我丰富的午餐终于被班里一个同学知道了,他很惊奇:这是什么时代,居然还有人吃白饭!随之,他又将这件事告诉了其他同学。从此,班里的同学开始用一种异样的目光盯着我,他们的眼神中透露出鄙夷和同情。我低下了我的头,我的脸也总是不争气地红着,我无法想象,只吃白米饭的我脸色怎么那么红润。从那一刻起,我开始了在贫穷和自卑中挣扎了,我的梦想也开始慢慢在我脑中淡忘了。

又到了班会课,老师要我上去发言,我望着台下的同学,头低下去了。在那隐隐约约的嘲笑声中,我听到一个声音在说:贫穷是你的命运,但不是你的罪过!那是发自我内心深处的声音。我忽然鼓足了勇气,响亮亮地说:不错,我是穷,我是自卑,但我却时刻想着为我那贫穷的小村培养出一大批有文化的人,我心也有所属,有所思。我是贫穷,但我的心不穷!这时,我看见班主任向我投来一丝赞赏的目光,我不禁挺直了腰板,台下的同学都愣住了!过了好久,他们才以热烈的掌声将我送下讲台,不再是鄙视,我的眼泪也流下了。的确,我是为我骄傲,我为我的告别而落泪。

那一次过后,我告别了贫穷,告别了自卑。我继续为我那个美丽的梦想而努力奋斗!

分别作文【篇13】

那天我带着沉重的心情来到学校,脸上没有一点笑脸,眼里什么东西也收留不下。而当时的天色也叫人烦躁,所以,大家的脸上都没有笑脸。

老师,走进了班级里,鞠了个躬,说了几句话,然后,回身离开,在她关门的一瞬间,我感觉到老师在抹泪,同学们也依依不舍的离开。同学们,请珍惜上学的这段时光,以后,就会成为你回忆的天堂。

一想马上就要和朝夕相处的老师们分别,和每天黏在一起的同学分别,和这个学校分别心里说不出的酸楚,寻常,和老师同学们在一起的时光没想到有这么短,直到这一天,我才发现,我们在一起的时光竟然这么短。平时,对同学们关心不够心里不禁羞愧起来,回想当时不当真学习,上课做小动作,功课不当真完成……这才知道自己的不足。

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分别作文 篇1

分别往往是一件痛苦的事。这件事从来没有什么好聚好散,往往都是表面风平浪静,心里却惊涛骇浪。

去年夏天,七年级下半学期结束,我们的班主任和我们分别了。她要参加考试,不能再继续陪我们了。她第一次和我们说这件事的时候,是在一次语文课上。我们都没有当真,以为不过是玩笑。后来的语文课上或课下时不时会听老师谈起这件事。我就有底了:这回估计是真的。

班上同学也基本都知道了。还记得当时我们班情绪特别的激烈,说什么要去找年级长啥的。因为之前的几件事让我们对年级长有些想法。那时我却好似一个局外人,安安静静坐在座位上。不是因为事不关己高高挂起的那种心态,而是我的脑子里突然一片空白,想不到任何东西。我是真的怕这个东西,我觉得我这辈子和分别两个字就有血海深仇,那时候的情绪就是没有任何情绪。

那天晚上,我想起了小升初的那一年。我是唯一一个从大冲到学府的人,唯一一个!当时是可以直升大冲的,因为某些事情耽误了。那一年夏天可以说是最难熬的夏天,也是我哭得最多的一段时间,几乎每每晚上都会想起这件事,是不舍、是难受亦或者是对同学的依恋。但最后也还是熬过了。

那段时间也使我慢慢想清楚了一些事情。分别是每个人一生中必定会经历的一件事,你不能去挽留,也挽留不住。这样的事实在是太多太多了。人的一生真的很长,你要经历很多很多事,有些人终将会成为你生命中的过客。

在我看来,时间真的可以冲刷掉你曾经怀念或是厌恶的一切东西,如果你忘不掉一个人或一件事,你不要再去想,剩下的交给时间吧!

分别作文 篇2

春节很快就过去了,今天就得和奶奶分别,我心里很伤心。三、四年没见到她了,这刚回来三四天就又得分别┉┉

下战书,接我们回城的小车来了,以前只要一坐上汽车我就兴奋,而现在,脚就似乎似灌了铅,怎么也抬不起来。这时一旁的奶奶似乎也看透了我的心思,拉着我的手说:“人老是会有分别的,我们也不愿意你们离开,可是因为你爸爸要上班了,所以┉┉”。

我强行按捺住伤心与泪水,一步步踏上汽车,可车辆上就像长满万把尖刀,直插入我的心房,肉痛极了,在一旁的奶奶发话了:“快去吧!以后常回家看看呀!”说完泪水就像中断了线的珠子一样往着落,心如刀绞。

我坐上了车,可却觉得座位像一块烤板,使和屁股生疼。而奶奶却像一切块磁铁似的吸引着我的眼光,。车子发动了,我仍是叮嘱奶奶,奶奶一边痛哭,一边追车,我们心中也如刀绞,在亲人们的挽劝下,奶奶休止了追车。

我再也按捺不住泪水,眼泪如中断了雨般落下来,心里难过得无法用语言形收留,我想世界上除了父母就是奶奶最亲了。

我相信和奶奶的分别是短暂的,相聚是永远的。

分别作文 篇3

安德洛玛刻赫托尔果真要诀别爱妻,落在阿溪里无敌的手里?给帕特洛克理献个血祭?谁将教导你的孩子技艺:去投掷标枪,去礼拜神抵,一旦你给阴森冥土吞噬?赫托、尔亲爱的妻,快把眼泪收藏!

战声使得我热切地向往,我这双手必须保卫家乡。为神明的圣洁坛火打仗,我倒下,祖国健儿也死伤,我投入恨河⑧的水也何妨?安德洛玛刻我将不闻你的武器铿锵,。你的宝刀将闲躺在家堂,普里庵的英种从此灭亡I

唉,你魂归之处永无阳光,4只有哭流呜咽在荒摸上,你的爱永沉在忘川波浪。赫托尔一切的回忆,一切的憧J憬,都可以给忘川的水淘清,但淘不去赫托尔的爱情。听!大敌已经在墙下攻城,给我佩上剑,把悲哀强忍!我的爱不会在忘川永沉。

分别作文 篇4

有关分别的作文:离别的痛

离别时,留下一串艰难的足迹;相逢时,欢愉一对欣喜的身影没有离别的痛苦,也就没有相逢的欢愉。今天小编就来分享有关分别的作文:离别的痛,请各位读者好好欣赏和借鉴。

有关分别的作文:离别的痛(一)

离别的滋味是痛苦的,正因为有了离别,才有了王勃的千古名句“海内存知己,天涯若比邻。”正因为有了离别,才有了李白感人肺腑的“桃花潭水深千尺,不及汪伦赠我请。”正因为有了离别,才有了苏轼蓄满真情的“但愿人长久,千里共婵娟。”今年暑假,我才真切的感受到这种痛苦。暑假,我的好朋友傅奕钦要去南京了,我和他只有两天时间可以在一起了,我非常珍惜这点时间。

我和他在这些时间里干了许多有趣的事,比如:帮小区里的人植树,帮马路工人扫地……

我还和他玩了许多游戏,比如:打CS,QQ幻想……他的CS水平很低,每次都被我爆头或被我拿匕首捅,但是我们还是很开心,那几天的日子非常快乐,但是转眼间……

他要走了,我把他送到了火车站,目送着他远去……

我站在火车站旁,目送着他远去,泪水不听话的流了下来,直到他消失在远方……

好朋友,珍重,“海内存知己,天涯若比邻。”我不会忘记你!

有关分别的作文:离别的痛(二)

结束了紧张的期末考试,快乐的自由的声音在一遍遍的呼唤着我。而我也在这个暑期之后成为了一名初中生,真正的成为了一名青少年,这一切的一切对我来说是多么的美好,但是我却高兴不起来,为什么?这不是我以前所盼望的生活吗?

这一切固然很美好,但是什麽事并没有十全十美的',在这件事的背后我要承受离别的痛了,我要和我朝夕相处的同学分开了。

以前常人说起离别是很痛苦的,而我却不以为然心想:“分开就分开的有什么好痛苦的啊,反正以后还得见面。”但是这种离别的痛我今天深深的感受到了,它真的可以让你好痛好痛。

在这次班级联欢晚会上我们全班同学的脸上都挂着一丝忧愁,按常理说要在以前开这种晚回我们早就兴高采烈得了,但是这一次我们却都高兴不出来,都坐在自己的座位上默不作声,我们是在静静的享受着最后和全班同学在一起,也是我们小学时光的,最后这几个小时。

放学了,而我们却哭了,这那是离别的眼泪,这是不舍的眼泪。

我会深深的记住这一幕,记住这一天,因为这是我第一次流下离别的眼泪,因为这是我第一次感受到了离别的痛。

有关分别的作文:离别的痛(三)

每当我抬头遥望那满天闪烁的群星之时,我的脑海里总是浮现家乡爷爷奶奶那慈祥的笑容。

离开家乡的那天晚上,奶奶悄声告诉我:“明天,你就要与你爸妈去新疆了。”我吃惊道:“真的吗?不会骗我吧?”奶奶低头不语,沉默一阵,然后又深情地看了看我,那留恋的神情告诉我是真的。我不敢相信自己的耳朵,跑进里屋痛哭起来。我舍不得离开这生我养我的故乡;也舍不得曾经与自己朝夕相处的同学和老师;更舍不得伴随自己成长,对我关怀备至的爷爷奶奶,泪水止不住从脸颊边流落下来。我又失声大哭起来,堂屋里的爸爸、妈妈说话声也中断了,只听得爷爷“啪嗒,啪嗒”的抽烟声……直到姑姑等一些亲人、左邻右舍的大叔大婶们来我家,那热情的谈话才打破这沉闷、沉寂的局面,屋外你一言,我一语说得很热闹。大家都是和我们一家人告别的,都在表示各自的祝福,听着这暖人心窝的话语,我的内心更是难以割舍。“月是故乡明。”霎时我从心底里感受到了这句诗饱含的真挚情感。

那一夜,我躺在床上辗转反侧,难以入眠,皎洁的月光透过窗户轻盈地洒在我的床上,是那么明,那么亮。不知过了多久,隐隐约约地,我听见奶奶悄悄的地在厨房里为我和爸爸妈妈准备最后一顿饭了。我也蹑手蹑脚地起了床,帮助奶奶去做家务,奶奶看了看我说:“你就不要帮我了,这是我为你和你爸爸妈妈做的最后一顿饭了,你就不用帮了!”我站在厨房门口,眼里噙着泪,心里默默地对自己说,奶奶,你不要再说了,你再说我就更不想离开你们了!

早饭是在沉默中进行的。我的心里更似打翻的五味瓶,酸甜苦辣,所有滋味一齐涌上心头。饭后,爸妈、爷爷、奶奶、姑姑等都来送我们了。院里一片静寂,只有西沉的月亮,依旧发出淡淡的光。我和妈妈、爸爸一出门,车就停在那儿,我急忙说:“为什么不能给我多余的时间和奶奶爷爷他们多说些话呢?”“娃儿,记得给奶奶来封信啊!”奶奶向我挥着手说。无奈之下,我只好挥手向他们道别了。伴着车的开动,渐渐地,爷爷、奶奶离我越来越远了,泪水又一次无声地从脸上滑落下来。我坐在车上,一路上美丽的风景,我无心去欣赏,只知道两天的长途跋涉,是泪水陪伴我渡过的。

现在,我时常独自一人在白茫茫的雪地上走着,雪随着风儿打着旋儿,掠过我的脸,我只默默地眺望着远方……

有关分别的作文:离别的痛(四)

昨天,我们从刘老师那里得知我们将要失去一位同学、朋友时,我们心里万分悲伤,如同被割了一下似的。我们每人都制作了一个蕴含着千言万语的礼物,准备在明天的最后一节“爱的最后一课”上送给要去西安的同学Mr杨。

我也准备送上一份礼物。我绞尽脑汁地冥思苦想,终于,一个神秘的礼物诞生了:我决定把我最喜欢的可爱的小狐狸送给他,并且在小狐狸的身上贴着我自己写的一首诗,这可是我的心底感言啊!想听听吗?让我读给你听吧!

爱的最后一课

亲爱的朋友,

你此刻在想什么?

是想敬爱的老师?

是想亲爱的同学?

还是在想慈爱的父母。

我知道

你此刻一定在远行的路上,

可我们的心还是连在一起的,

不管你在哪里。

亲爱的朋友。让我们一起去感悟着最后一课,

爱的,最后一刻。

……

怎么样?我把这首诗,抄在纸上,贴在狐狸的手上。大功告成了。

到了今天的最后一节课,大家都深情的望着他,那眼神仿佛在说:你一路走好!别看这短短的一句话,里面蕴含着千言万语。大家还纷纷送上自己的礼物,那都是饱含深情的特别的礼物。此时,我看见Mr杨脸上露出了灿烂的微笑,祝你永远这样快乐……

此刻我体会到:友谊是珍贵的,如果你珍惜友谊,那你就会快乐的。别忘了,千万不要破坏你和同学们的友谊,友谊是温暖的,它会让你在这个冬天,享受温暖,但,如果失去它,你将会痛苦万分……

分别作文 篇5

在我的记忆深处,记载着和小刚一起度过的那一年多酸甜苦辣的时光,还有那次惜别时难以割舍的情怀……

我和小刚同桌一年多,两个人之间经常战争不断,可以说是一对名副其实的“同桌冤家”。这不,他一来,就把书包横跨在“分界线”的两边。我一看,气恼地说:“你超过了‘分界线’,按规定,罚什么,你明白!”谁知,他却强词夺理:“你不也有超过的时候吗?让我放一次也不可以吗?切!”我被他堵得无语,只好作罢。每当老师要调整座位时,我俩就巴不得分开,省得整天硝烟弥漫。可不知为什么,老师好像无视我们的存在,我们俩的位置就这样一直原封不动。于是,教室成了我俩的“战场”,害得左邻右舍也被我俩吵得苦不堪言。

“嘿,小彦,你知道吗?小刚明天要到另一所学校读书啦!”一大早,班级里的“小喇叭”王燕又开始嚷嚷了。我显得不以为然:“走了更好,我不用整天打嘴仗,省心!”小刚也是一副轻松,“是啊,整天耍嘴皮子,我也累了呢!哼!”

第二天,小刚要上路了,我却怎么也高兴不起来,往事点点滴滴涌上我的心头。那一次上课时,我突然流鼻血,正当我不知所措时,他赶紧掏出书包里的面巾纸帮我擦拭,还在老师的授意下陪我一起去了医务室……

“小刚,走了,该上车了。”他爸爸的催促声打断了我的思绪。我猛地跑上去拉住了小刚的手依依不舍地说:“小刚,别忘了我啊!记得给我写信!”说着说着,心里一酸,眼泪不争气地跑了出来。小刚也激动地握住我的手,拼命忍住泪,说:“我一定不会忘记你的,祝你学习更上一层楼!”我俩不舍得分开,两双小手紧紧地握着。但天下没有不散的宴席,小刚还是在我的蒙眬泪眼中渐渐消失了……

那次分别,我感受到了友情是难以割舍的;那次分别,更让我悟出了友情的真谛!是呀,某些东西只有当失去时你才会珍惜,友情也是这样。

分别作文 篇6

有一天你发现不再爱了,那么就离开吧。

不要等到最后的最后,说再见的力气都不再有。

有一天你发现你失望了,那么就忘记吧。

不要等到,连遗忘都变成不可承受的伤。

——题记

那一年,你就像一直五彩斑斓的蝴蝶,出现在了我的梦中,所以这一切注定了,是错过,是一场梦。

那一年的我,天真的有些傻,天真的相信付出的真心,得到一定是真心。

在我最不经意的时候遇到了你,倾其所有的付出了,可最后是歇斯底里的绝望。

后来的后来我一直记得那一年你的笑容,像夺目的阳光,照亮了我的生命。

我记得,你会为了帮我戒掉薯片,费尽心思,会记得你在一天一夜没吃饭后还依然陪着我玩,会记得你把好吃的留给我……

可是这一切,是那么的短暂,像梦一样不真实。

当我深陷这场梦中无法自拔的时候,你早已改变,只是我还傻傻的不愿醒来,只希望挽回。

你不愿意我上网,那么你玩我看着,你打公用电话,不想让我听我就在门口等你,我依然记得那个秋天,冷的不只是天气,还有我的心,尽管那时候的我就已经知道不对了,却还傻傻的自己骗自己,陪你疯,陪你玩,只为你高兴,我的爱是那样卑微了,只是自己一直在蒙骗自己,不想看那些蛛丝马迹。

相信睁开眼之后一切还是原来的样子……

可是最后,我的梦还是醒了。

你说“我们分手吧!别问为什么。”

直到现在我还记得我哭的那么歇斯底里,那么撕心裂肺。

我学会了喝酒,不再是你认识的那个我,变得疯狂,我的记得我求你跟我说话你都不愿意,我从没有那样卑微过,哀求过。

可是每次当我决定放弃的时候,你就出现了--,当我重燃希望的时候,你就消失了。

一次次伤心后,我绝望了。剪掉了长发,傻傻的以为可以重新开始。

我们搬离了那个有太多回忆的地方,后来你和她分手。

后来我才知道,在我们之前你们就在一起了,而我变成了“小三”,多么可笑啊!

后来,你带我去看你的'新女朋友,我只是一笑而过,可心里怎么会那么坦然,虽然过去了一年多,可我依然走不出来,忘记好难!

终于,我毕业了,而你依然留在那里。

我终于学会了放手,不在找你,却学不会释怀。

你说后悔了,我们可以重新开的,可是你怎么忘记了,我是那么倔强是不会回头的,因为我知道,我们再也回不去了。

那天我说“如不爱了,就离开吧!不要到最后让我们连说再见的力气都没有了。而我在失望的时候却学不会忘记,现在连遗忘都变成了不可承受的伤。”

我们就此,擦肩而过,越走越远。

最后的你见我的时候,我已经彻底的变了,黑色的眼线,精致的妆容。

这三年多,为了遗忘我奔波于几个城市间,真的累了。

最后我还是走的更远,选择了出国。

分别作文 篇7

一天下午,阳光灿烂地照耀着大地,上课铃声也在这温馨的场面中响起了。老师走进来讲课,突然老师不讲课了,放下了课本,对我们说玩个游戏。一听到玩游戏,全班同学都不由自主地兴奋起来,可我们哪里可以料到,等待我们的,将是人生中最痛苦的诀别。

开始的时候,老师发给了我们一人一张空白的纸,老师说:请把你最爱的五个人写下来。我们不知道,老师的葫芦里卖的是什么药,不过我还是没有犹豫,把我最爱的五个人:哥哥、妈妈、爸爸、爷爷和外婆写在了本子上。

老师开始讲了:二十年后,你成为了一个大富翁,你邀请了你平时最爱的五个人。你带着他们坐豪华游艇到处游玩,天上晴空万里,万里无云。你们玩了很久很久,可是没想到,危险也正向你们逼来你们的船突然没多少油了,剩下的油只可以支持你和另外四个亲人到达岸边,你必须把一个亲人丢进海中,请你把那位亲人划掉。这时我开始了我的犹豫:怎么办,我该怎么办?这时,我已经想好了,我忍着剧痛,把哥哥的名字划掉了。

这时,老师又说:可是没多久你的船触礁了,需要再丢两个人。这时,全班静悄悄的,一个人都没说话,有些人还默默地流下了眼泪。于是,我忍痛划掉了我最亲爱的爸爸和最喜爱的外婆。此时,我心十分混乱,怎么会是这样?一想起我不可能再见到那两位亲人了,我的心就像刀扎了一般。

但是好景不长,你们的船遭到了暴风雨的袭击,需要再丢一个人。我渐渐红了眼眶,这时,我的脑海中出现了两个小人,一个小人说:你应该留下妈妈,她给予了你生命,你应该留下她。另一个小人说:你应该留下爷爷,他宽容你,照顾你,每次有好吃的就留给你吃。我正纠结,终于,我在那一片泪光中,划去了爷爷。

最后,老师说:可船没油了,你的最后一位亲人不想拖累你,跳进了深海。我呜呜地哭着,把妈妈也划去了,全班充满了泪和哭声。

同学们,让我们珍惜眼前的亲人吧,珍惜他们在你们身边的每一分每一秒吧!

分别作文 篇8

四合的暮色

团团围住了我

清风稀释着淡淡清香

时光于不经意间

一流而逝

儿时的梦

小心翼翼地隐匿在

那遥远的星空

我们没有相互告别

各自带着结晶的泪

潸然而下

流淌的泪

推我走向寞落的天际

眼泪里垂帘的潮湿回忆

掌心里温存的流溢年华

都听着时光

啃噬青春的树皮

为生命补白

细细聆听

年轻的誓言

终于得到了

最纯粹的沉淀

分别作文 篇9

滴水于大海分别,为的是寻找一片新天地,而最后却由于烈烈暴晒而变干涸;树叶与大树分别,为的是体验一下新的糊口,而最后却因众人的辚轹而提前腐烂;晨星与群星的分别,为的是绽放专属于自己的毫光,而最后却由于没有了群星的笼罩而丧失赏识。

分别之美?也许有人以为它让人感到悲伤,但它却是过去的汇总未来的开端。分别之美,全在三国家门而不迈。大禹与妻子涂山氏在新婚后的第四天,受舜帝之命,出发治洪水。在这十三年间,三过家门而不迈:一过家门听哭声,二过家门听笑声,三过家门捎口信,治平洪水传家中。这四句无一不流露出大禹与妻子的分别之苦,但为了人民庶民,他将儿女之情抛之于外,奔波各处为治水,硬的庶民称赞,终成一代首级。分别之美,美在分别为大爱。分别之美,在深深的吻中。他去往重庆,将你的心也带走了,强烈热闹奔放的书信一封封寄出,滚烫的倾诉中布满坚定和昂扬。你们是互相信赖的战友,更是热恋中的夫妻。短短三天,竟也如斯牵肠挂肚。只是你知道,为了革命,你从不诉苦他天天如一日三餐似的出差。即使分别,对你们来说那也是夸姣的。为了革命,你们受再多的苦也值得。分别之美,没在恋人深深的思念和无怨的支持中。分别之美,全在恢弘大业中。他就要离开她了。

分别前,他与她痛饮。而也许明天他们就见不到了。清晨,他记住她那因昨日与他饮酒时有些绯红的脸,他要记住他,他的结发妻子——贺氏。抚摩着她的秀发脑海中浮现了她对她的撒娇,她的依靠,昨晚对她许下不离开她的诺言……但,更多的是自己的襟怀胸襟大志。他知道,儿女之情终究抵不外国家大事。他心一横,看着她甜美的脸,轻声与她离别,便踏上了参军的路。无论他路上多么崎岖,一想到家中妻儿的幸福笑容,咬咬牙,全都挺了过去。而当他当上一国之君,再去找他那令他魂牵梦绕,夜夜思念的妻子时,却有人告诉他:她在他走后一周便上吊死去,她等不了了。他的脑袋“翁”的响,晴天霹雳一般,他昏了过去。但此时的他已是一国之君,他有个好歹,国家怎么办?妻之逝,成为他的动力,从此,他的心专在朝政上,为庶民带来安宁……

分别之美,也许有时身处两个世界的人也会相相思念……两个人之分别,有所伤心也必有所得。分别之美往往伴跟着痛苦的奏鸣,大到武夫帝王,小到布衣庶民,我们都有分别,但也许现在痛苦,未来就会一片光明……分别之美,在痛苦中绽放!

"文盲"作文13篇


入党申请书是要求入党的人向所在单位的党组织提出的一种书面材料,每一位入党人员都要经历这个过程。作为一名优秀的有志青年,我们要时刻严格要求自身,争取早日申请加入共产党。怎么样才能写出一份认识深刻的入党申请书呢?以下是小编为大家整理的“"文盲"作文13篇 ”,供你阅读参考,并请收藏本页面!

"文盲"作文 篇1

假文盲,假文盲是什么呢?就是明自己认识字却装作不认识,这些人都是为了自己的利益而不顾旁人。画家华君武曾画过一幅名叫《假文盲》的画,他借助了漫画的表现形式,对这种假文盲进行了强烈的讽刺。

在图画中,有一位在“母子上车处”牌子的旁边站着一位的妇女,怀里还抱着一个大约一两岁的孩子。她看看挂着的牌子,又看看那几位身着公整,面情严肃的青年。那几个青年怎么会站在这儿?那对母子正用诧异的眼光看着他们:他们既不是残疾人,也不抱着小孩,可为什么他们却站在母子上车处?难道他们是文盲吗?不会的,他们肯定不是文盲,应为他们带着眼镜,斯斯文文的样子。想到这里,她走到排在前头的青年面前,彬彬有礼地对他说:“先生,这是“母子上车处”,你们能不能给我让个位呢?”这个青年刚想说什么,站在他身后的高个子青年却不耐烦地说:“凭什么?自己去排队!”那位妇女抑住心中的怒火,说道:“对不起,我有急事,让一下位好吗?”那几位青年听了,就当没有听见一样,依然在哪里。他们只是为了自己能得到一点小小的利益,在人们诧异的眼光下,仍显得一副对牌子视而不见的态度,若无其事地站在那里,丝毫没有想给这对母子让位的.意思。

在现实生活中,我曾多次看见过这样的情景:在人满为患的公共汽车上,不少年青力壮的青年人稳稳当当地坐在位子上,而他们的身旁,却站着白发苍苍的老人,但他们却没有一丝让座的表现,在他们的座位上“老弱病残专座”的提示清清楚楚,他们却熟视无睹;公园里,“不许攀摘花木”的牌子十分醒目,然而被攀摘的花木却随处可见;广场上漂亮的垃圾果皮箱上的字格外耀眼,却仍有人随处乱扔果皮纸屑。

这些都是假文盲,自己明明认识字,明明知道字的意思,却要装作假文盲,装作不识字。真文盲对社会无益,假文盲对社会有害。社会不希望有文盲,但是更不希望有假文盲!

"文盲"作文 篇2

今天,我看到了一幅漫画,令我大吃一惊,也让我感到很气愤。

在一个公交车站的上车处,有一个专用通道,旁边竖着一块牌子:母子上车处。这是专门为母子准备的便捷通道。可再往下看:母子上车处的护栏内,竟然站着四个男人!他们摆出一副与世隔绝的样子,好像这就是他们该站的地方似的。先看第一个,穿的到不错,不是领导就是个干部;再看第二个,还穿着军装,难道军人就应该这样做吗?难道军人就有特殊权利吗?瞧第三个,装出若无其事的样子,手掏着口袋,缩着脖子,尖尖的下巴流露出他侥幸的心理

这几个男人倒是方便了,可在大牌子的旁边,还站着一位母亲,正无奈的看着他们。天气这么冷,这位母亲抱着还不懂事的孩子,却只能眼看着原本属于自己的地方被别人占有,她们是多么可怜呀!

那些男人真的是文盲吗?他们难道没有看见那块牌子吗?他们没有注意到牌子旁边那对可怜的母子吗?不是的,那些男人的文化水平看起来一个比一个高,但他们的道德却一点也不高尚。在生活中,也有许多像他们一样的假文盲,这些人对法律视而不见,永远只为了自己的利益。

这些人不只是知识上的文盲,更是道德上的文盲,心灵上的文盲!

可悲的心灵文盲们,你们真的受得起良心的谴责吗?

"文盲"作文 篇3

天气多冷啊!人们都躲在家里,但为了一些事出去,那个抱着一个小孩子的妇女,将宝宝卷得实实结结的,抱了出来,来车站,她走向前面那个“母子上车处”的通道口那里已经站了不少的人在排队。她对最前的那位穿着棉袄的人说:“先生,您能不能让让,让我们母子站进去,他装作没听见,把手放进了口袋,还吹起了口哨。后面那个高个子赶紧闭上眼睛好养神,好像什么也没听见,什么也没看见。再后面的矮个子缩着脖子,摆着一副不关自己的事那样的动作,高高的摆好姿态。没有一个肯给她和宝宝让位,她只好抱着宝宝站在通道旁边。

我仿佛就是那漫画中的抱婴妇女,知道了她的那种悲伤。难道这些乘客都是瞎子?或者他们个个都不识字?“不,绝对不是。”新中国成立后,我国扫除了不得1。9亿文盲,其中大部分是老年人。可漫画中的他们都是青年人士,是可能文盲的可能性小。只有一种解释:就是他们假装没看见牌子,假装不识字,因此面对妇女的请求,视若不见,置若罔闻。这个“假”字多么让人心痛啊。

不识字的文盲,他们的公德心何在呀,难道他们不是人吗?见到这么可怜的妇女和一个宝宝还不让站,真是令人很心痛。我们可以用读书来扫除这些文盲,但但精神,心灵上的文盲,却是很难扫除的,只有人人都树立公德的意识,树立乐于助人的思想,这样,我们的社会才能全面发展得好,

20xx年3月23日

"文盲"作文 篇4

你们见过假文盲吗?我就见过。当然,我是在著名漫画家华君武先生的作品中看到的。这太令我生气了。人,怎么可以这样呢?

在漫画中,我看见了这样的一幕:在一个车站,那里明明写着母子上车处的告示牌,而且旁边就站着一个抱孩子的妇女。可让我生气的是,四个身强体壮的男子居然贪图方便站到了这里,把这个抱孩子的妇女挤到了一旁。

抱孩子的妇女,脸上露出恐慌的神色,仔细看看,好像还能看到她在瑟瑟发抖呢!排在第一位的那个男子,一副无所谓的样子,双手插在口袋里面,好像很得意。他衣冠楚楚,看样子是个商人,那怎么说也是有文化的人,不可能连母子上车处这么简单的几个字都不认识吧!第二位,头戴军帽,脚穿布鞋,双手也放在大衣兜兜里,看样子是个军人。难道军人也不认识字?这太离谱了。第三位,也戴了顶帽子,眼睛悄悄地向告示牌看了一眼,可能他看到已经有人排在这里了,也跟了过来吧!第四个男子,戴着口罩,应该是一名医生。医生就不用说了,肯定识字,却装作文盲。

我的心里惴惴不安,人们啊,怎么变得如此自私呢?就为了自己的方便,而直接忽略了别人的感受吗?真是太不应该了。其实,不仅如此,现实生活中,不文明的人太多太多。比如,银行的文明线已经不文明了,许多人连文明线也敢超越,这种现象文明吗?公交车上给老人的专座,已经被小伙子抢去了,及时有老人来了,他们也不当一回事,装作没看见。

他们这样剥夺别人的权利,也没有一丝光彩可言。这样子,即使是读过书也是真文盲啊!读书是让人明理的,可他们明的是什么理?

我,一个小学生,都比他们讲文明。起码,我知道讲文明懂礼貌的重要性,知道排队时不能够插队,知道不能够乱扔垃圾。

"文盲"作文 篇5

现在,正赶上黄金周时期,车上挤满了人,车站等车的人也排长队,犹如一条巨龙,人山人海,场面拥挤不堪。为了群众出行方便,政府部门在车站设了一个“母子上车处”。

一位身穿大棉袄的人,年轻力壮,他东瞧瞧、西望望。忽然,他看见了在“母子上车处”的地方只有一个人。于是,他满脸得意的样子对他的朋友说:“走,带你们去个人少的地方。”说着向“母子上车处”望去。一位身穿军服的年轻小伙明白了他的意思,笑着说到“哈哈,这主意挺不错的,走吧!”

一位退休老干部戴上眼镜,另一位公司老总戴上口罩,把自己武装起来,也加入了“假文盲”的队伍中。那位怀里抱着的小孩眼巴巴的戴望着那几位人,好像在说:“你们既非弱母,又非幼子,为什么站在这里了?”而那几位人并不在意,有的故意低着头,有的装糊涂,有的闭上眼睛,视而不见。

车进站了,工作人员把那对母子放了进去,而把那几位关在外面,说道:“此处不欢迎你们!”他们只好狼狈的离去了……

看来,人们的思想道德应该随着社会的发展而提高呀!指导教师:王秀琴

"文盲"作文 篇6

这幅图上画着一个站口,前头有块牌子,写着:母子上车处。然而在牌子下却站着四个像是不识字的大人——他们即不是母亲也不是小孩。站口旁边却有一对母子孤苦伶仃地站在那里。

那四个大人都是衣冠楚楚,目视前方,他们好像没看到那一对被挤到站口外的母子,好像不认得母子上车处的字。

可是看他们的样子:第一个披着个外套,像是个商人;第二个戴着一个军帽,像是一个军人;第三个是一个小假老头;第四个戴着一个个口罩,像是一个医生。这四个人,每个都是很有文艺化,他们不是眼盲不识字,而是心盲不知情。

象这样自私自利明知故犯的假文盲在我们的生活中随处可见。公园里的一个花圃前,游客在一个写着当你伸手采摘,美丽已不存在的告示牌旁信手采花;广场上有人在写着请勿随地吐痰,果皮放入果皮箱内的牌子前乱扔果皮,随地吐痰;公交车上尊老爱幼专座上坐着身强体壮的人,而让老人和孩子挤立在旁边。

这一个个不和谐的画面都在告示着人们的整体素质低下,有待提高。只有人们的素质提高了,自觉维护秩序和公共利益,肯为他人着想了,整个社会才能和谐,人们才能安居乐业。

不要做视而不见的假文盲了,行动起来,让心灵的闪起光亮,让世界充满爱和和平。

"文盲"作文 篇7

这幅漫画画的是车站前等车的一幕。寒风呼啸,大雪纷飞,四个衣冠楚楚、斯斯文文的男人站在候车处。这四个人都穿着厚厚的棉袄,把身体裹得严严实实的,瞧,站在第一个的那个男士,他那啤酒肚挺得大大的,脚上穿着一双油光发亮的皮鞋,一看这架式,就指不定是哪里的领导;第三个人一眼看上去就知道是个老知识分子,只见他鼻梁上架着一幅眼镜,头戴着一顶南瓜帽,嘴巴不屑地撇在一边;排在第四位的人带着一个大大的口罩,一件长长的军大衣从上罩到下,看这穿着打扮,应该是一个有洁癖的人,他现在肯定在沾沾沾自喜:哈哈,就我一个人有准备你们就等着挨冻吧。寒风呼呼地吹着,一块醒目的牌子——“母子候车处”屹立在这候车道前。咦,这四个看不见牌子上写的字吗?瞧,在牌子下还站着一个弱不禁风的女人,刀子手里还抱着一个刚出生的婴儿,想必这个妇女是急着带孩子上医院,不然谁会在这么冷若冰霜的天带孩子出门呢?可是这会儿,她却被那几个人高马大的壮士“无情”地挤在候车处外……

其实,这样的假文盲在社会随处可见,他们的]群队正在日益增大,我们怎能让这假文盲再如此的猖狂、横行无忌呢?我们应该伸出我们正义之手,扫除这些可恶的假文盲,让世界变得更美好!

"文盲"作文 篇8

某君是一位凡人,大脑袋,头发稀疏,两只尖耳朵高竖在脑袋两侧,眼睛总会滴溜溜地转。

一天,某君出来散步,走着走着,忽然觉得嗓子有点痒。他不管旁边清楚地写着“请勿随地吐痰”,伸长脖子,张开嘴,一口痰像流星似的飞出来,“咚”一声紧紧地贴住地面。而他自己,却仍然自在地散步,难道他是个文盲?

有一次,某君在电影院看电影。正当观众们看得入神时,某君不管旁边写的“请勿吸烟”有多大,他还是抽出香烟,在黑暗里燃起星星之火,吸呀,吸呀,青烟把他围住了,熏得周围的观众都皱着眉,捂着鼻。莫非某君是个文盲?

还有一次,某君到公园里晨运。他不管旁边是否写着“请勿攀折”的警告,贪婪地摘着鲜花,你可知道,那些花有多难受哇!难道某君是个文盲?说来也怪,花丛旁边竖着一根电线杆,上面写着“小心触电”。某君一眼瞥见,忽地使了一招天女散花,像飞似的跑开了。

哈哈,原来某君并非文盲!到底某君的“文盲病”什么情况才会发作呢?

"文盲"作文 篇9

今天,我看了著名漫画家华君武画的《假文盲》。这幅漫画针对着生活中的一些现象,进行了强烈的讽刺,表现了画家对这些现象的极度不满,令看的人对这些现象也深有同感。

画中有六个人物,都在等待着公共汽车的到来。而车站一旁竖着一个牌子,上面写着:母子上车处。而这五个字对于一些人来说根本没对他们此时此刻的行为起到告诫和管制的作用:在站在牌子前的一个高大的男人,一副若无其事的样子,双手插着口袋;第二个男人更加高大,紧闭着双眼,无视一切;后面两个也同样冷漠。而缩在一旁的妇女,抱着孩子,那瘦小的身躯看起来显得那么无助,她的双眼流露出来的是对他们四个健壮男人的畏惧与对这个社会的失望。这幅漫画侧面反映了生活中还有很多类似“假文盲”的事情,令这个社会罩上了一片乌云。而我还深刻地记得那件事。那次我到书店买书,走到门口,看到几个醒目的字:诚信经营。这时,我便对这家书店充满了信心,还在这家书店买了不少书。这令我万万没有想到的是,表面说是诚信经营,却无视了这四个字的内在意思,我发现他们找赎给我的竟是假币!对于这样的行为,我们深感愤怒,感到失望。他们无视了社会的诚信制度,也令这家店蒙上了一片可耻。为了自己的方便,为了自己的利益,而违背了这个社会的道德观念,是何等的耻辱!可是表面上他们的文化素质都很高,但从道德观念的角度来看,他们的知识只是表面,里面却充满了丑陋。在无视他人,无视社会的时候,他们只是一个假文盲,被社会人士耻笑着。

如果在生活中少些这样的“假文盲”,我们这个社会将会更加和谐,更加安定!假文盲六(6)班 刘蔚盈在现代社会,谁不希望自己懂的知识多点,怎么会有人假装当文盲呢?有,就如我今天所看到华君武画的漫画《假文盲》。在车站旁,有一个政府特别提供的方便妇女上车的侯车站——母子上车处,旁边大大方方的立着有这五个字的提示栏。所以占着这个位置的四个男人,绝对不是因诶看不到这几个字,而把这个候车站“占为己用”。瞧瞧,第一个人脸上表情完全是理所当然,旁若无人。第二个人虽然自己也加入了这个“假文盲”队伍,却因为自己不是带头人,而装出“事不关己,。高高挂起”的态度。第三个人的眼睛半眯,则可理解为,他在“睁一只盐,闭一只眼”。第四个人有头三个人“撑腰”,把腰挺得直直的,理所当然,四个人都有一个共同的特点:他们都把被挤在车站外的妇女,从自己的视线中“忽略”掉。他们“盲”的何止是一双“眼睛”,他们的心也“瞎”了在公园等等优美的游览景区,无论公园标题为:注意交下小草。写得多么优美,我们还是能见到穿梭在人群的“假文盲”。在随处可见一个“静”字的图书馆里,仍有许多不识大体的“假文盲”,在这种肃静的地方,“没心没肺”的开怀大笑。

厚着脸皮在别人厌恶的眼神中我行我素……

"文盲"作文 篇10

今天,我在语文书上看到了一幅漫画,内容其实很简单,却让我感触很深。

这篇漫画名叫《假文盲》,画中的内容是:冬天的一个早晨,一对母子正在母子上车处等公交车。突然,一位男子站在母子的前面,并把她们挤到了一边。过了一会又来了三名男子,站在了母子上车的通道上。最前面的男子身穿一件棉袄,他把两只手插在衣服口袋里,挺着大大的啤酒肚,一副悠闲的样子,一看就是一位大老板。他双眼紧紧地注视着前方,连离自己2米远的母子上车处牌子都没看到。第二个男人戴着一顶军帽,身穿一件军大衣,不用想也知道他是一位军人。只见他头低着,两只眼睛微闭着,好像沉思着什么,眼前的一切事物都与他无关。第三个男人头顶鸭舌帽,还把脖子缩进衣领里,好像很冷的样子。他鼻子上架着一副眼镜,我想他应该是一位学者吧!他的目光盯着前一个人的后背,四只眼睛都没看到前面的牌子。最后一个男人,戴着口罩,仿佛是一位医生,他焦急地望着前方,不时跺跺脚,好像嫌这里的人太多了。四个母子视力都非常好,也不知他们是真没看见还是假没看见。

看到这里我十分生气,他们是瞎子吗?良心被狗吃了吗?那么大的牌子都没看见!在生活中,像这样假文盲,自私自利的人随处可见。

坐公交车时,明明写着老弱病残专座的地方,可往往坐上去的,都是年轻气盛的青少年。他们戴着耳机,听着歌,丝毫没觉得惭愧,老人只好在车上站着。

公园的草地上,竖着很显眼的指示牌禁止踩踏。可走近一看,总是有一条很深的道路,玩耍的小孩、练太极的老人、电动车路过的痕迹、坐在草地上下棋的人他们都无视指示牌的存在,草坪已经被踩踏出了一条路。

如果人们都这样,装做文盲,没有道德,社会秩序将会混乱。让我们提高自身素养,做一个文明的中国人。

"文盲"作文 篇11

文盲,这个人尽皆知的词,指的是那些没有任何知识,不认识字的人。但假文盲,你有没有听说过?

这是华君武的一幅漫画。画中,一个寒风呼啸的一天,一块告示牌上写着:母子上车处。但是,站在那里的,确是四位穿着大棉袄的男子,这四位男子看上去文质彬彬,应该并不是不认识字的文盲。甚至第三个男子还戴着一副金丝眼镜,穿着一双擦的闪亮的黑色皮鞋,有可能还是一位社会高层人员。但他们为什么都眯着眼睛,对告示牌上的字视而不见呢?对那位衣着单薄,抱着孩子排在他们后面的母亲视而不见,他们明明都是有文化的知识分子,但却为了一己便利,而抛弃自己的良心,抛弃自己在他人眼中的那高高在上的印象,而且丝毫不感到惭愧,这种人就叫做假文盲。

其实在我们身边,也有许许多多这样的假文盲。在马路上,我们都可以看到马路上礼让行人的标志,但就是有些人开车开得像飞一样,生怕撞不到人。还有在图书馆里面那些看不清楚告示牌的人,他们在拼了命的大喊大叫,完全不顾及那些在认真读书的人。人有耻,则能有所不为。这些人就是不知羞耻之人。

我们不做假文盲,更要提醒别人也不要去做。

"文盲"作文 篇12

一个冬天的早晨,凛冽的寒风呼呼地刮个不停,天冷极了!

车站候车处有一个非常醒目的大牌子,上面写着母子上车处耀眼的大字。可在大牌子下站几个大男人,完全没把那五个大字放在眼里,旁边有一个妇女抱着一个孩子,一脸疑惑得看着他们,他们并没有把妇女放在眼里,实在令人气愤。

看,第一个人身穿名牌大衣,双手揣在兜里,看起来很有官态。他看起来像干部领导,他站在通道里,十分沉着冷静,没把一切看在眼里,但他心里应该十分紧张,可能是怕人认出他,失了身份,丢了面子,让人取笑,可他没想到这样更让他忍取笑,真是自私自利,为了贪图方便,这种事都做得出来,真是可恶。

再看第二个人,身穿一件大军衣头戴一顶大盖帽看起来像个军人,他眯着眼,毫不在意的样子,嘴里哼着小曲,好像是在想心事,看得出来他很紧张,生怕别人记恨他,这种人真是可恶可恨。

再看第三个人,他像个知识分子。他穿着一件时尚的羽绒服,脚蹬一双油光程亮的皮鞋,三角鼻上挂着一双圆溜溜的眼镜,眼镜上有一大层雾,他也不擦,真可笑。

第四个人更可笑,为不让别人认出来,他索性闭上双眼,掩饰自己内心的不安,故作镇定。

现在的人,为了自己的利益、方便,做出这种缺德的事情,为了私利,他们要借助母子上车处来上车,真是无耻!

"文盲"作文 篇13

现在社会,不识字的文盲少了,却多了一种新文盲。为什么是新“文盲”呢?听我给你讲一个漫画上的故事,你就明白了。

这是一个寒冬腊月的上午。“嘟…嘟…”汽车到站了,一大群人挤上了车,车开走了。一位三十多岁的阿姨抱着他的孩子走向汽车站,老远就看见五个醒目的大字“母子上车处”,但是那里有好多人,阿姨心想:“今天抱着孩子上街的人可真多,我得赶紧去,别挤不上车,倒把孩子冻坏了。”阿姨一路小跑,跑到跟前一看,阿姨哭笑不得。母子上车处哪是些抱着孩子的妇女,都是些男的和一些打扮得很时髦的小姑娘,站了整整一长队。阿姨看见最前面的那个人捂得严严实实的,又觉得这个人比较好说话,就说:“小伙子,这不是母子上车处吗?”

那个人看了阿姨一眼,说:“什么母子上车处,我眼神不好,看不见!”这位阿姨无奈的向四周看了看,看见一位老大爷和一个小伙子都闭着双眼,跟没事人似的。忽然看见有一位带着口罩的人,比较和善,就上前问道:“大哥,请问这不是母子上车处吗?”那个人瞟了阿姨一眼,说:“我不认识字啊!”可阿姨见他手里握着一份报纸。阿姨又跑到后面,对一位小姑娘说:“这不是母子上车处吗?”那个小姑娘,瞅了瞅阿姨,说:“在哪站着不一样啊!”没有办法,阿姨只好站在了一边。“嘟…嘟…”又一辆汽车到站了,那些人一窝蜂得跳上了汽车,还没轮到这位阿姨上车,车又开走了。这么冷的天,可怜的阿姨只能等下一辆车了。

这就是漫画上的故事。这些人真的是文盲吗?不是的。他们只是自私,而这种自私得人,就是现代社会的新“文盲”。我们要互相尊重,遵守社会公德,不做新“文盲”。

养蚕作文13篇


你是不是在苦恼作文该如何动笔?通过写作可以更好地理解和表达自己的观点和想法,通过写作我们可以培养更为敏锐的思考能力。我们写好一篇作文需要注意平时良好的积累,申请书范文网特别推荐的“养蚕作文”一定能够给您留下深刻的印象,相信你能够找到对自己有价值的资料!

养蚕作文 篇1

这学期,我们科学课在学习动物的生命周期。同学送我了一些蚕宝宝,这些蚕宝宝成了我的小宠物,我每天很细心地饲养它们,希望它们快点长大。养蚕、观察蚕也成了我每天放学后最有趣的事情。

刚刚带回家的蚕宝宝只比线粗一点,身体白白的,但很短,背上还有两个小黑点。我把桑叶放在它们身旁,它们就会努力地爬到桑叶上,津津有味地吃起桑叶来,样子可乖了。

小蚕越长越大,食量也越来越大,慢慢的我的桑叶不够喂蚕了。于是,我们一家人就出门找桑叶。找了好多地方,累得我们筋疲力尽,可是连一颗桑树也没找到。晚上,爸爸出门散步,回来兴奋的告诉我“我发现了两颗大桑树”,我高兴坏了。第二天,我和妈妈跟着爸爸一起来到了两颗大桑树下,准备摘桑叶。可是树枝有点高,我们都够不到,这怎么办呢?我们想了想,终于想出了办法,我先找来了一根“丫”字型的树枝,用“V”字的地方往下拉树枝,这样爸爸妈妈就可以采摘桑叶了。

小蚕每天吃着桑叶,越长越肥,有一天,它的身体开始发黄了,一会儿就不吃桑叶了,在那里一动不动。我以为它死了,我好伤心。结果第二天来看它,它还在吃桑叶,旁边还有一张皮,原来昨天是蚕宝宝在蜕皮。

上周,爸爸妈妈要带我去西安旅行,可是蚕宝宝怎么办呢?我想了想,先给它清理了房间,接着又给它放了厚厚一层桑叶,想让它吃个饱。从西安回来的第一件事就是看蚕宝宝,还好它们并没有饿死,反而长胖了,而且蜕了好几次皮。

我看着同学们的蚕都变成蚕茧了,而自己养的却没有,心里很难过。但是,我发现了一只蚕身体发黄,还吐了一点丝,按照科学书上所说就是要结茧了。哦,太好了,我马上也会有一个蚕茧了。

养蚕作文 篇2

今天,我买了两只胖乎乎的蚕。

(一)我发现蚕宝宝喜欢吃新鲜的桑叶,只要拿一片孤叶和一片新鲜的叶子,他们准吃新鲜的桑叶。

(二)今天我把刚从树上摘下来的桑叶喂给他们吃,蚕立刻爬了过去,在一片桑叶上大啃起来,好像一个没吃饱的孩子。一会儿桑叶上就都是小窟窿,不一会儿就啃完一片桑叶了。

(三)咦,我的蚕怎么都高高的抬起头一动不动了呢?为什么最新鲜的桑叶送到嘴边也不吃了呢?我赶紧问爸爸:“老爸,我的蚕为什么不动了呢?”爸爸告诉我这是蚕要脱皮了,脱下来的是黄色的。

(四)经过了四次脱皮,我的蚕结茧了!过了一个晚上,蚕宝宝都住进了自己用丝做的“房子”。

(五)想到蚕宝宝最终会死,我很伤心。

通过养蚕,使我了解到蚕的一生是无私的,它从幼小到结茧,又从茧变成蚕蛾,最终死亡。真是春蚕到死丝方尽啊!

养蚕作文 篇3

五一假期的时候,我和爸爸妈妈去摘桑葚,看到遍地的桑树,我突然想养几只蚕,爸爸知道了我的想法,于是帮我从网上买了10只小蚕,我摘了好多好多的桑叶带回了家。

第二天下午,小蚕就被快递员叔叔送来了,我迫不及待的拆开包装,看到了10来只可爱的小蚕,我把小蚕一个一个的从原来的桑叶上换到我采摘的新鲜桑叶上,看到它们一个个吃的很开心,心里高兴极了。妈妈告诉我:以后小蚕会经常蜕皮,会越来越大,越来越白。

果然,才过两天,我发现小蚕长大了很多,而且还有褪下的旧皮,我发现,小蚕吃饱了就会抬起头,呆在那里一动也不动。

我的小蚕还没有长大,等再长大一些,我再告诉你们更有趣的故事吧。

养蚕作文 篇4

今天,科学老师发给我们了五粒像芝麻大小黑黑的蚕卵。

拿回家后,我把它们放在了一个小盒子里。过了几天,蚕宝宝们终于破壳而出了。我拿了几片小桑叶放在盒子里,用羽毛轻轻地把它们扫到桑叶上。每次摘桑叶后,我都要把桑叶洗得干干净净的,洗后要把水擦干,不然,蚕会拉肚子的。那些不到一厘米黑黑的蚕像几个月没有吃东西的小虫一样,拼命地吃着那些桑叶。

经过我每天的测量,蚕一天能长一到两毫米。蚕宝宝每天吃食的量,也一天一天的多了。那些蚕宝宝慢慢地长大了。现在,它们都变成了白白胖胖的蚕宝宝。可是好景不长,我的蚕宝宝的数量也在一天天的减少,有一条是我不小心压死的,而其他的都是因为我没有及时喂食而饿死的。

虽然我在精心照顾下还是死了几条,我伤心了很久,但我还是下定决心,一定要把剩下的几只照顾好。

养蚕作文 篇5

最近班中流行起了养蚕,我作为班中的一线人物,不能在起跑线上就OUT吧,于是我问谭龙彬要了几条小蚕。

我特意让张卓君帮我做了一个篮子放蚕。住所是解决了,紧接着,一个新的问题出现了,我的蚕没有粮食吃了 。我问戴祥斌要桑叶,他要我拿号交换。无可奈何,我只能忍痛割爱把号给了他。养蚕又近了一步。我小心翼翼地拿起盒子,看着一个个可爱的蚕宝宝,我不忍心下手。但桑叶还是要换的,我小心地拿起蚕,生怕蚕会从我手中滑落。悲剧还是发生了,一条蚕被我抖飞了,瞬间不见踪影。我十分后悔,平时大手大脚的我总是犯些不该有的错误,此时我只能祈求被我抖飞的蚕能够安然无恙,尽管这不太可能。

上课了,我的心早就飞到九霄云外了,哪还有什么心思上课啊!我俯视着桌肚里的蚕,盯着它们的一举一动,每次我看它们时,它们总是在吃,真是好吃懒做的家伙们!下课后,一向活跃的我变得拘束起来,护着我的蚕宝宝,生怕它们受到伤害。但灾难还是来了,我拿出一条蚕正在观赏,却没发现后面王嵩正虎视眈眈地盯着呢,我快他一步,对他说:要杀要剐随便你,欺负小蚕算什么英雄!他把我擒住,拿起蚕一把捏死了,我心中十分恼火,毕竟是一条小生命啊,他这样也太残忍了。可是没办法,毕竟我不是他的对手,真是哑巴吃黄连有苦说不出啊!

养蚕的过程既漫长又辛苦,要养好蚕真的不容易啊!

养蚕作文 篇6

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。蚕,是一种无私奉献的动物,它吃的是绿叶,吐出的是丝。

记得那年我刚好八岁。一天,我见一些同学在养蚕,心里痒痒的。晚上一回到家,我就迫不及待地告诉妈妈我想养蚕,妈妈听了,二话没说就把蚕给买了回来。虽然它们很小,但是我却很喜欢,我乐得一蹦三尺高,向妈妈连连道谢。但妈妈对我提出了一个小小的要求,那就是要求我自己照顾蚕宝宝,我欣然同意。

第二天一早,我早早地穿好衣服,吃了早饭去喂蚕宝宝。我放进去了一片桑叶,只见蚕宝宝们慢慢地向上爬着,小小的脑袋左右扭动着。不一会儿,几只小蚕就把一片桑叶吃完了,小蚕们吃完了桑叶,便到处爬。于是,我又放了几片桑叶,蚕宝们吃得更欢了。待它们都吃完了,我把头伸进去:哎呀!盒底全是一块块的小碎叶,我便帮它们把“房子”清理干净。我想:蚕还是挺好养的!

过了一段时间,由于学习忙了起来,我竟然忘记了喂蚕。而奶奶知道了,便天天帮我喂蚕。几天后,我才想起这几天我都没有喂蚕了。我赶紧跑过去一看,咦!它们都长大了,也都长肥了。我一拍脑袋,自言自语道:“哦,原来蚕是不需要喂食的呀!”我想:它们不吃饭喝水,难道喝空气就能长大?又过了几天,妈妈问我:“蚕好不好养?”我不假思索地说:“好养,好养!它们都不用喂食,它们是靠喝空气长大的!你看这几天我都没喂,它们长得又肥又大呢!”妈妈听了哭笑不得地说:“什么跟什么呀!哪有动物不吃东西就能长大的,这段时间是你奶奶帮你喂的。”顿时,我恍然大悟,原来是这样。妈妈又告诉我:“什么动物都是要吃东西才能维持生命的,不然就会死的。”我似懂非懂地点点头。

每当我想起这件事时,总是忍不住幻想,要不是奶奶帮我养蚕,蚕宝宝们不就都“上西天”了吗?

养蚕作文 篇7

成功是需要付出,在成功中我体会到了喜悦,这次养蚕,使我至今难忘。

在上个学期,老师给我们每个同学都发了八只蚕,第一次养蚕我心里既紧张又兴奋,但是我非常肯定的说:“我一定要把它们养好。”

小蚕宝宝来到了我们家,有的很肥壮,有的很细小,我把大的蚕轻轻放到一个稍大的盒子里,把小蚕分放到一个小盒子里,喂大蚕吃红色的食料,小蚕吃绿色的食料。

它们吃蚕食的时候,我都会在一旁静静地看着它们。有一次,我突然发现,一只大蚕摇头晃脑的不停蠕动,一会它的一层白皮掉了下来,露出了里面一层粉色的皮,看着蚕变了颜色,我激动得拉着妈妈过来看,妈妈也觉得很惊奇。

第二天,蚕宝宝都变成了粉色绿色,我看着它们高兴地笑了。过了几天,大蚕的身体慢慢缩小,开始吐丝,喂食料的时候,盒子打也打不开了,是因为它们的丝太粗了。

一周又过去了大蚕变成了一个个粉色的小球,椭圆的小球静静地躺在那,我既高兴又伤心,因为我在也见不到我的蚕宝宝了。过了三四天,我非常想知道蚕茧里到底是什么,对妈妈说:“妈妈,让我看看里面的茧变成什么样子了。”慢慢打开了蚕茧,呀!里面的蚕原来变成了蛹,它像一个水珠,静静地躺在蚕茧了,一动也不动。

最后的三只蚕都变成了粉色或绿色的蚕茧,要是下一次养蚕的话,我都有把它们养成蛾,让它们自由的飞来飞去。

养蚕作文 篇8

早上我从床上起来,我的肚子就咕咕叫啦,我和我爸爸穿上衣服,我就和爸爸去外面吃早饭啦。回家一看蚕卵。我大叫一声:哇,已经浮出了三个小蚕。我就爬到桌子上,仔细观察小蚕。

蚕的头是一个最黑的地方,到身子的地方有一块有一点灰色,我想那恐怕是蚕的脖子,蚕的身子是最有趣的地方。我想把他们脱掉没有用的壳拿出来。可是我伸手一拿壳和蚕还有一些营

养粉都被带出来了。我目不转睛地看着,感觉那是蚕吐的丝。我又想了想,不可能的呀!蚕脱4次皮之后才能吐丝。我想了想,还是问了爸爸妈妈。可是他们的答案都是卵是他们的家,要我把它们放回去。我要把它们放回去的时候。蚕死死地抓住地面。哇!蚕的力气好大呀!你不稍微用一点力气没有办法移动它。

蚕宝宝还在一颗一颗的卵化出来中,希望蚕都会变成天鹅。

养蚕作文 篇9

一天,同学汪琬如送我两条蚕,蚕白白的、长长的,我放在手上,它们的脚粘乎乎的,粘在手上,很难拿下来。

回到家,我把两条蚕放在纸箱里,外婆在小区里摘了许多桑叶,我把一部分桑叶放在冰箱里,把另一部分桑叶放在外面。等桑叶上的露水干了,我用桑叶喂蚕。蚕先吃桑叶的边缘,再吃桑叶的里面,把桑叶吃得像齿轮一样。我一天喂蚕五次:早晨、中午、下午、睡觉前、半夜。蚕一天天长大,长得又肥又白,我很开心。

有一天,蚕不吃桑叶了,身体发黄发亮,头晃动成8字形,那时是蚕在寻找织茧的地方。一条蚕在纸箱的角落织茧,另一条蚕在我给它搭的支架里织茧。蚕织的茧又白又圆。科学老师说一个蚕茧就是一根丝,这根丝有几百米长。

一次上科学课时,我把两只蚕茧带到教室。一个同学叫我把一只蚕茧剪开。我推辞不过,只好答应。科学老师借我一把剪刀,我在蚕茧上剪了一个小口子,再沿着边缘剪。我看到一只蛹,蛹的正面有环节,两边有呼吸孔,蛹成纺锤形。我碰它一下,它的屁股就扭几下。我把蛹反面朝上,正面朝下,它居然翻转身来。中午,我把蛹带到妈妈单位,我和妈妈一起乘电梯,我用一只手轻轻拿住蛹。电梯的门开了,突然,妈妈碰了我一下,我没拿住,蚕掉到地上。妈妈把它捡起来,我看到它一动不动,已经死了。我号啕大哭,哭声震耳欲聋,我在妈妈办公室跑了一圈又一圈。

我大喊:“蚕死了!”

“你还有一只蚕茧。”妈妈安慰我。

晚上,妈妈把另一只蚕茧带回家,我不把它剪开,等它破茧而出。养蚕需要精心呵护,这过程中有欢笑也有眼泪。

养蚕作文 篇10

这几天,我们班很多同学都开始养蚕了,养蚕已经成了我们班级的“流行风”,引起这流行风的人,正是我们班大名鼎鼎的绘画大王王君昊。

那天,他依然像往常一样来到教室,可奇怪的是他书包里多了一个鼓鼓的东西。我们便问他这是什么?他说:“你们猜猜看?”同学们都开始发表自己的意见了:“是不是新买的文具盒?”“是不是你买的回形针玩具?”“是不是买的超级墨囊?”王君昊神神秘秘地说:“不、不、不,我缺这些东西吗,再猜猜?”这时同学们说:“王君昊呀,王君昊,你就别卖关子了,快告诉我们这是什么?”这时王君昊才一本正经地说:“告诉你们吧,其实呀,这就是蚕。”同学们这才恍然大悟。一听说是蚕,大家都争着看,把王君昊围住了,水泄不通呀!

就这样,我们班的养蚕流行风开始了。

第二天,张翰林带头养了整整一大盒的蚕拿来让同学们看,那些蚕大多都是蚕宝宝,所以非常可爱。它们分为三种:第一种,不仔细看,还以为是一个个芝麻粒呢,但仔细一看就发现这是蚕宝宝的卵。第二种就是像一些黑细条条一样的小蚕宝宝,由于身体太小了,不仔细看还看不到呢。第三种,是已经可以看到身体结构的蚕宝宝。这三种“蚕宝宝”都非常可爱,所以让同学们更加地想养蚕了。

第三天,许多同学都有蚕了,他们就在自家附近的小桑树上采桑叶。后来实在是养不起了,附近桑叶采完了弄不来桑叶了,就向没有蚕的同学大力推销,因此我们班几乎人人都有了几只可爱的蚕宝宝,就连老师也很喜欢这些蚕宝宝呢。

这些蚕宝宝多么可爱啊!我真喜欢我们班的养蚕流行风。

养蚕作文 篇11

四星期前,妈妈从阿姨那要了十几只蚕宝宝回来,我喜出望外,心里有说不出的高兴。阿姨给我们的蚕如蚂蚁般大小,瘦瘦的,像三天三夜没吃饭,我急忙将它们放进温暖又舒适的小盒子里,盒子里放着几片嫩绿嫩绿的桑叶。蚕像看到"救星"似的,急忙爬到桑叶上津津有味地吃了起来。它们吃桑叶时十分有趣。三个一群,两个一伙,分别盯着每一片叶子,然后,像毛毛虫一样爬过去。它们吃法各不同,有的从里啃到外,有的从外啃到里。它们啃的形状也不同,有的像月牙形,有的像圆形,最后,桑叶变成了一根根"光杆司令"。

蚕在我和妈妈的精心照料下,越长越大。一天,我正在给蚕宝宝喂桑叶时,发现蚕宝宝正在"换新装"。只见它不停地扭动着身子,一个劲儿地挣扎着。想用全身的力气把皮从尾巴上甩下来。它爬呀爬,但是脱了半天也没脱下来,我见它这么吃力,就想帮它一把,可是没等我把手伸过去,就被老妈阻止了。妈妈对我说:“华鸿,让它自己脱吧,别打扰了它的生长过程。”

又过了两个星期左右,我看见了一件奇异的事:有一条蚕身体泛黄,不吃桑叶,竟然爬到了盒子顶端。"看来这条蚕可能要吐丝结茧了。"妈妈说。于是我和妈妈一起小心翼翼地把这条蚕单独放在另一个透明的盒子里,里面装着木头做的小格子,好让它吐丝,以便我们观察。

蚕宝宝爬了一整天,甚至两三天,才能找到合适自己的位置,它把自己包在吐出的一根根丝里,先由薄薄椭圆形的纱网状,然后,又慢慢地换上了厚厚的"白棉袄"。最后,变成了一个会动的蛹。

我多么期待蚕变成飞蛾,最后破茧而出!

我爱蚕,蚕给我带来了快乐,也让我增长了许多知识!

养蚕作文 篇12

“哇!我养了四十条蚕。”我一边数一边感叹!要知道,我可是一个绝不会跟昆虫做朋友的人,如今我又怎么会跟蚕做上朋友了呢?

那天科学课,老师说:“各位同学,过两天要观察蚕,大家都买两条养养,养大后我们统一观察。”老师的话我可是言听计从的,一放学我马上买了蚕。养蚕真辛苦!晚上没了桑叶,再迟我也得去摘。桑树边上有一株野蔷薇,有一次去摘桑叶,不小心我被它的武器伤了,鲜血直流。

蚕对卫生要求很高,我一丝不苟,极为重视。有一次我想偷一下懒,没有及时清理垃圾,一只蚕宝宝的尾巴就发炎了。为了让别的蚕不受影响,我只能忍痛割爱,把它扔了出去。从此,我再也不敢偷懒了。

“一份劳动换回一份收获。”过了两个星期,我的蚕变得肥肥胖胖,一点也不脆弱,我常常把它放在手心逗着玩,它在我手上就像个小孙悟空,十分可爱。

蚕吐出来的丝,可以织成布,做成衣服,做出来的衣服十分名贵,因为丝绸穿起来既柔软又凉快。蚕的排泄物是一味很好的中药材,清凉解毒。于是我把蚕的排泄物晾干,放进枕头袋里,如果集满了就可以缝上,做成一个清凉的枕头,最适合夏季使用了。

我喜爱蚕,因为它十分可爱,可是大家可知道蚕的生命周期仅仅只有两个月?它把自己的一切都奉献给了人类,我感叹:“春蚕到死丝方尽!”我下定决心要做像蚕一样对社会有贡献的人!

养蚕作文 篇13

那神秘盒子里究竟藏着什么东东?糖果还是零食?啊!原来是正在蜕皮结茧的蚕儿。

养蚕交流会开始了。说实话,我有点儿后悔,我应该把我那最奇葩的胖蚕儿拿过来,让班里的同学”一饱蚕福“。我那蚕可胖了,只要它吃的桑叶,就没有蚕敢找它“共享美食”。我想这就是它长膘的原因吧!唉,现在后悔莫及,也改变不了现实,向现实屈服吧!

不聊废话了,说正事。等等,一股”人工暖流“向我所在的方向快速涌来。原来我的后桌拿蚕了,让我也来观赏下。人群拥挤,我也是硬着头皮挤上去的。前方,我看见了,有一些黄色的茧,有“透明的蚕”——原本蚕是“夹心白色”的,现在已变成“透明黄色”。经过我的推测,这应该是马上要吐出昂贵蚕丝的蚕儿。很快,后桌的蚕儿已经无人欣赏了,前方那一家又开始火爆起来……

既然是交流会,那就要分享秘诀。接下来我收藏多年的“养蚕宝典”就要公布于众了。前方高能,请注意!很简单,养蚕一诀:小蚕出,要保暖;下垫纸巾,上盖棉花。养蚕二诀:桑叶大,要撕碎;均匀撒,能吃饱;桑叶上,没有水,若有水,肚子疼。养蚕三诀:蚕儿长,要结茧;盒中放棍子,方便茧儿出。

养蚕秘诀牢记于心,养出的蚕儿肥又壮。通过今天的交流,我会收集更多秘诀,制成加强版”养蚕宝典“!

掌声作文13篇


是否还在构思作文怎么写吗?写作文可以提高我们的写作速度和写作效率,通过作文我们能够更好地学习和掌握知识。写作文要能打破常规,思接千载,申请书范文网小编为你整理的“掌声作文”类内容希望能够给你带来启示,希望本文能够拓宽您的思考角度!

掌声作文 篇1

生活中,处处充满了掌声,它给予人们精神上的鼓舞。

当你第一次上台时,掌声会抚平你内心的紧张;当你没有勇气做一件事时,掌声会给予你足够的力量;当你不幸遭遇失败时,掌声会给予你莫大的安慰;当你难过时,掌声会给你一个快乐的天堂!

掌声是一剂良药,能治好心中的病;掌声是一缕春风,能抚摸心中的痛;掌声能抚平一个人内心的自卑

我一直难以忘记,曾经读过的一篇文章《掌声》:在一所学校里,有一个叫英子的女孩,她是一个不幸的跛脚姑娘,心中的自卑淹没了欢乐

那是一个上午,新来的老师让英子上台讲故事,英子咬着嘴唇,眼圈红红的,迟迟不肯上台,水灵灵的大眼晴里充满了对老师的哀求。可在老师的鼓励下,还是一拐一拐地走上讲台,霎时,台下响起了阵阵掌声!那掌声犹如一束阳光,赶走了英子心底的阴霾。英子讲述了一个自己的小故事,当英子激动地讲完故事下台时,班中又响起阵阵掌声!

从那以后,英子整个人都变了,她变得活泼开朗,经常和同学一起玩耍。甚至在一次联欢会上还让同学教她跳舞呢!

掌声是生活的一部分,善良的人,是不会吝惜自己的掌声的。我相信,每一个善良的人都不会吝啬自己的掌声,让我们把更多的掌声送给他人吧,也让我们珍惜每一次掌声!

掌声作文 篇2

掌声,给以人鞭策,给以人鼓舞。有的人从掌声中获得前进的力量,有的人则在它面前飘飘然。因此我们需要掌声的鞭策、鼓舞,而不是在它面前飘飘然。

有很多人因为掌声而获得了成功。我看过一个故事:曾经有一个小男孩,非常想成为演讲家,可是他很害羞,常常面对两三个人就结巴的说不出话来。于是他常常会在放学后去附近的公园练习说话,可是依然不行,一站在听众前就紧张,他想放弃了。我看到这,停下来沉思:这个男孩需要的应该是鼓励,而这种鼓励是要来自他人的,光靠自己的鼓励还不够。有一次,他照常去公园里练习说话,这次来了一位老人,在一旁静静的听小男孩的演讲,小男孩流利讲完了稿子,老人笑了起来,并让他再讲一篇,小男孩看见老人,便害羞起来,因为他不敢在别人面前演讲。而老人说:“不要紧,讲吧。”小男孩开始结结巴巴的讲起来,直到讲完之后,小男孩长舒一口气。这时,老人做出了令小男孩不敢相信的举动,正是此举,改变了小男孩的一生,老人他鼓掌了,虽然那个小孩讲的不是很好,但这掌声却是发自老人内心的。掌声停止后,小男孩流下了眼泪,因为这是他得到的第一次掌声。

老人说:“你讲的不错,我听到了一次很好的演讲。”从此小男孩的想法彻底改变了,他不再想放弃,而是更加的努力,经常会在父母、亲戚、朋友面前演讲。十几年后,这个青年登上了演讲台,开始了自己第一次公共演讲。一次富有激情的演讲结束后,全场掌声雷动。后来他成为了一位著名的演讲家,而那位老人万万想不到,正是他当年的一次无意而发自内心的掌声成就了这个举世闻名的演讲家。当演讲家接受采访时他说到:“是掌声让我有今天的成就,我要感谢掌声,更要感谢第一次为我鼓掌的人。”看完这个故事后,我陷入了思索中:害羞、胆怯的人需要的是鼓励而不是批评,有许许多多的人都像这位男孩需要我们的鼓励。而掌声,就是比任何语言都要好的鼓励。很多人从掌声中得到力量,让自己有所作为,而从掌声中获得动力的人,也会为别人鼓掌。所以,我们不仅要自己给自己鼓掌,也要学会去为他人鼓掌,因为人人都需要掌声。

掌声作文 篇3

生活中有一种美妙的声音——那就是掌声。它给人以鞭策,给人以鼓舞。我的亲身经历充分说明的这一点。

在我还没转到城里念书时,每次学校过“六一”,老师总会叫我演个节目,而且每次都能拿个名次。我爽快的答应了。我纠集了两个好朋友一起演小品《逗你玩》,我们每天放学都排练一阵子。累的不行了才喝口水,休息两分钟,然后再练。同学说,歇歇吧,今天别练了,多累啊!可我不这么认为,哪能不练呢,如果演得好,那是为咱们班集体增光,演砸了,那不丢咱班的脸!他们听后,一个个像鸡啄米似的连连点头,并用敬佩的目光注视着我,为我鼓掌,我心里高兴极了。

经过大约一个月的辛苦排练,六一儿童节终于来临了。早上,阳光明媚,同学们一个个英姿飒爽,早早的就聚集在操场上了。周边的群众也来凑热闹,好几层人呢!庆祝开始了,我们的节目在临近中间的时间。前面几个节目也很出色,大家都为他们鼓掌助威。快到我们了,我的手心都攥出汗来了!“下一个节目:小品《逗你玩》,表演者张晶、周凯、李波。”同学们欢呼着,我们反倒不紧张了。我们三个走到场子中间,认真的表演起来,演到搞笑的地方,周围的掌声不由自主地响了起来。我们心里高兴极了。美妙的掌声一直伴随我们圆满结束了这次演出。下台后,我们心里也在琢磨,这次能取得什么名次呢?能进前三不!第二天,结果评选出来了,我们的小品得了三等奖,一个月的辛苦没有白费。

同学们的掌声是对我的认可和鼓励,它使我终生难忘!

掌声作文 篇4

每个人的生活中,都会得到过别人的赞扬和掌声。

当自己得到掌声时,内心无比喜悦。我就有过这样的经历。这件事是五年级时发生的。在这之前,每当我不高兴时,就去欺负弱小的同学,刚教我们班的孟老师见我这样,她就想方设法帮助我改变自己。起初她在班上经常表扬我,让同学们跟我玩,同学们纷纷请我去打篮球,踢足球,打乒乓球……但好景不长,我对这样的生活不喜欢,整天被这个规则、那个规则给管住了,总觉得不舒服。还是喜欢从前的所作所为。于是,我又开始那样,上课和老师玩“游戏”。孟老师依然不放弃,她开始对我进行正面教育。每到下课,她就叫我去办公室,一直到我能把她教导的话背下来。这样的“教育”对我非常有用。我开始喜欢跟同学们玩了,不再课堂上随便说话、做小动作了。孟老师见我进步了,就让我在班上做了个“官”,约束我的行为。这一招对我真有用。我虽然是一个小“官”,我还是很高兴,因为有些学习成绩和纪律都比我好的同学连个“芝麻官”也没当上,这鞭策我努力以“三好”的标准严格要求自己。

有一次,孟老师问我:“你得到过掌声吗?”

“没有。”我回答道。

“想要吗?”孟老师接着问。

“谁不想得到掌声!”我说。

“那好,既然你想得到掌声,那你就应该把每件事都做好,让同学们对你心服口服,刮目相看!”我把孟老师的话牢牢记在心里。每当我想违反纪律时,我就会尽最大努力克制住自己。到了第二学期初,全班的同学真的对我刮目相看了,将我的“官”从小组长升到劳动班委。就在那一天,当同学们看到选举结果时,孟老师带头为我鼓掌。当我站在讲台前发表“晋升”感言时,全班的掌声更加热烈了,我的心里是多么的高兴和自豪啊!

掌声的魔力,改变了我,改变了我的人生。

掌声作文 篇5

我以前是很胆小的,但就是因为那件事,给了我极大的震撼。

那一天,我一如既往地在家里练习朗诵,因为过几天就是一个特殊的日子——十佳朗诵大赛。可就在离评比还有两天的时候,却迟迟没有找到合适的配乐。我可急坏了,这下糟了,如果找不到的话,这次评比可就功亏一篑了!这让原本胆小的我更加不安。

可就在离评比还剩下一天的时候,天无绝人之路,可算是让我找着了一个合适的配音。“谢天谢地。”我拍着自己的胸脯说,“还好,没有泡汤。”这让我原本不安的心倒添了几分信心。我马上跟着音乐合了几遍,发现还挺好,于是我就安下心来。

在离评比还有一个小时的时候,我的心“怦怦”直跳,紧张极了。生怕自己会落选,毕竟有三十多个人却只有十个名额,也不容易被选上。我越想越害怕,以至于原先记熟的台词都忘了一大半。

评比开始了,快轮到我时,我的心跳得更加厉害,简直就是一个超大功率的马达!轮到我了,我故作镇定地站上了台,故作镇定地开始演讲,等演讲结束一霎那,我顿时震撼了,台下观众热烈的掌声把我惊到了!这是我人生中第一次听到这么热烈的掌声。

字词,一朵勇敢的花就扎根在我心中。

掌声作文 篇6

正站在台上无助的我恐慌地看着周围,只觉得眼前一片漆黑,脑袋一片空白。舞台华丽的灯光下,映出一个微微颤抖的影子。忽然间,台下如雷鸣般的掌声响起……

我是个热爱音乐的人,但却胆小得很。上过无数次的舞台,但每一次都是以集体表演的形式出现的。难得机会,我家附近的俱乐部在星期五举办独唱PK赛,我心里暗想:挑战自我的机会到了。我马上报了名。

眼看明天晚上就要比赛了,但这时候,我偏偏发起了烧来。家人很担心,问我需不需要取消比赛,我决心拼战到底,斩钉截铁地说:“不用,我能行。”

病得虚弱的我上舞台之前化了一个小淡妆,掩盖自己的病容。听着音乐的前奏,对照镜子绽放出练了无数遍的自然型微笑。唱到高潮时,心里害怕会破音,但我没有时间去犹豫。闭上眼,豁出去了。

拿起主持人递给我的麦克风,我小心翼翼的走上舞台,音乐声缓缓的响起来了,可这时我的脑袋竟然一片空白,一句歌词也想不起来了。音乐已响了十几秒,但我却感觉自己已经站了几个小时了,舞台上的灯光聚焦在我哦的身上,异常刺眼,我的眼前一片白色。

这时,观众们却传来了雷鸣般的掌声,那真切的掌声振动着我的耳膜,我的眼眶湿润了。我拿起麦克风,合着节拍,唱出了我准备已久的歌曲。音乐结束时,我深深地给观众们鞠躬……

成功的表演者获得掌声不过是人之常情,但我这个蹩脚的表演者同样获得了观众们的掌声,是他们,毫不吝啬的给予了我支持和鼓励!多么毕生难忘的掌声……

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掌声作文 篇7

生活像一个调色盘,其中蕴涵着许多艰辛,蕴涵着许多喜悦,蕴涵着许多辛酸.但是,生活中也有年许多快乐与烦恼,也需要掌声。

记得,那是一个刚上一年级的我。看到许多大哥哥、大姐姐在青少年宫广场上,穿着溜冰鞋,在茫茫人海中“闯荡”着,摆着一个有一个的POSEA。我看在眼里,记在心里,于是溜冰这个念头在我的心中开始回荡,我也吵着要爸爸给我买溜冰鞋,爸爸居然毫不犹豫,不假思索,爽快地答应了,他说了声:“OK!没有问题。”

买了溜冰鞋,我的心中一直是“阳光灿烂,春光明媚”爸爸便开始让我回忆哥哥姐姐周末溜冰时,两只脚如何一前一后地摆动的。我仔细回忆哥哥姐姐溜冰时的一举一动,自身慢慢地迈出小步试了试,嘿!很好。我继续反复练习。在我溜的正兴奋正入味的时候,一颗小石子拌了我一交。我很生气,爸爸却跑过来笑了笑,拍了拍手,顿时,我火冒三丈,心想:“爸爸今天这是如何了?我摔了一交,他不是来安慰我,而是一副幸灾乐祸的样子。”我坚强的勇敢的站了起来,继续往前冲,啊!!到了!终于到了,到了我一个人规定的“终点”,我又开心,又愤怒。我溜到爸爸的身边,皱着眉头,不满的问:“爸爸,刚刚我摔了一交,你干吗拍手啊?”他亲切的微微一笑,和蔼的说:“由于你又前进了一步,离自身规定的‘终点’也进了一步,一步加一步与成功和胜利就要握手。我的掌声还代表着让你赶快站起来,继续加油,坚持不懈地往前冲!”

我听了爸爸的话,心里不时的疙瘩了一下。

在生活中,人人都需要掌声,尤其是其他人需要协助和鼓励的时候。掌声既是一中尊重,也是对其他人的一种必定。在生活中,大家必须要学会用掌声来协助其他人,鼓励其他人,这样世界会更美好!!

掌声作文 篇8

我一直不喜欢中国观众的欢乐、喝彩,总觉得那样没有西方人庄重有礼貌。可是当我看完了那场演出反而觉得西方人太冷漠,不如我们中国人热情、友爱。

一年暑假,我和爸爸一起出去玩。我们走进了一个电影院。过了一会儿,随着序幕被拉开,几个长得清秀娇美,衣着艳丽的小姑娘走了出来。她们有的转碟子,有的叠罗汉,但最吸引我的是一个顶着花伞的小姑娘。她年纪不大,但很灵巧。小花伞好象是被她的清纯吸引住了,在她的手上,脚下稳稳的,任凭她做出各种各样的动作小花伞都一丝不动。

我正看得出神,忽然只见她脚一歪,小花伞一下子从她的脚上掉了下来。她被这突如其来的事情吓坏了。脸色变得苍白,泪珠也直在她眼里打转。此时此刻,全场一片寂静。突然从后面断断续续地传来几声掌声。接着震耳欲聋的掌声笼罩了电影院。当掌声渐渐消失,坐在前排的一位叔叔大声说:“小姑娘,没关系的,接着演下去。我们真的很喜欢你的表演,很精彩……”小姑娘慢慢把小花伞拾起来,放回脚上,接着完成了这场演出。表演结束后,她再也忍不住感激之情,流着泪不断地向台下一面鞠躬一面说:“谢谢,谢谢……”

又一次响起了热烈的掌声,也夹杂着一声声喝彩。我也被这一切感动了,不知不觉地我也被周围的人所感动鼓起掌来,还大声地叫了一句:“啊,真棒!”

那一刻我终于明白了掌声与喝彩的意义。它代表了一个人的支持和对一个人的工作的肯定。那是表达爱心的一种方法。想一想如果当时没有那阵掌声没有那声喝彩,也许小姑娘会因为这次的失败而放弃演艺,失去自信。那么她以后的漫漫长路都将是乌云密布,泥泞不堪。是掌声给了她信心,是喝彩赋予了她勇气,让她依然充满自信,朝气蓬勃。

爱是一种无尽的力量。牵起我们的手,让爱充满世界。连起我们的心,建立温暖家园。

评语:一句简单的话语,一个善意的眼神使小姑娘重新找回了自信,出色的完成演出。这一小事给很多人留下了深刻印象,给人以警醒,让大家学会了如何做人。故事性强,蕴意深刻。

掌声作文 篇9

绿叶并无鲜花的美丽,但鲜花不可失去绿叶,对于每一个表演者来说,掌声可以滋养的灵魂,抚慰那颗胆怯的心,绿叶与鲜花颇似掌声与表演者。

从小到大,登“台”无数,小到一个班级,大到一个电视台,当然,当观众的次数也无数,献出的掌声亦然,登过大舞台的人更能体会到掌声的重要性,少了掌声,表演者也不复存在,也许,当你羡慕台上表演者光彩无数时,你不知你无意的掌声是表演者多个日夜所渴望的东西。

那一次的表演,很意外,在南京广电参加关于青奥的比赛。与4个同学表演短剧,比赛顺利进行着,可不知是没准备好还是他大意了,一个同学的假发掉了,当时的场面不知有多尴尬,可1分钟内又圆了场,好在没闹出大笑话,要知道当无数个摄像头对准我们的时候,一丝一毫的差错都是功亏一篑,就当表演完习惯性地鞠躬时,响起了我们渴望的声音——掌声,这一次,掌声并不稀稀拉拉,甚至比前几组的更响亮,你也许不曾想到,那次的掌声对我们来说是多大的宽慰啊!

自从那次以来,我献给每一位表演者的掌声,也变得响亮而持久。

掌声,或无意,或有意,鲁迅文章中写中国留学生看日本人杀中国人时,鼓掌欢呼,那个“掌声”却是罪恶的,因此,有不少人误会了掌声,可那还能算是掌声吗?掌声虽然常见,但却是圣洁的,掌声是容不得玷污的。

掌声作为一股纯洁有力的精神鼓励,给人们带来了内心的满足。

南京大排档中总有一两个唱白局的人,在嘈杂的饭馆中,人们或吃饭,或聊天,难得有人会鼓掌,此时的掌声又何尝不是一种安慰与尊重呢?

人们忙碌一生,就是为了得到他人的尊重与认可,获得无数掌声,此时的掌声,并不仅仅是双手互相的拍击,更是心中的掌声。

当你渴望得到掌声时,千万不要忘记也献给别人掌声!

掌声作文 篇10

掌声,使人重拾信心;掌声,使人无比陶醉;掌声,使人不断前行……可掌声的背后,也有着不为人知的努力。在夜深人静时,从房间传来演讲声。她有时返回重新来,有时停顿几下……渐渐的,越来越熟练,她还是带着感情一遍又一遍地朗诵。

事情是这样的一一那次,老师布置了作业,邀请全班家长来观看,我十分期侍。接着老师开始选主持人了,不料却叫到我,我十分害怕,万一在主持时失误怎么办?

到了家中马上将本子拿出来,开始绞尽脑汁地写起来。不知过了多少时间,我才写了几个字,开始着急起来绕着客厅转了又转。妈妈看见了,问:“怎么啦?”“主持稿子写不出来呀!”“别着急,构思一下,你越急越写不出来,就如俗话说的:心急吃不了热豆腐。慢慢来,妈陪你一起写。”老妈语重心长的说。就这样,我与她一起写了起来,我提起笔迅速写了几段,老妈认真阅读,仔细的改了又改,终于完成了。

就剩背了,我拿起写了许久的稿子,叹了口气,便开始背诵起来,不一会儿,就背了下来。

第二天班队开始了,我十分紧张,但越讲越好,我便放松下来。演讲完之后回到座位上,观众席上响起了热烈的掌声,我的脸上洋溢着快乐的笑容,想起昨晚与妈妈熬夜写稿子的情景,不禁想对老妈说:“谢谢,亲爱的妈妈。”

古语说:临渊羡鱼,不如退而结网。让我们一起努力,不胃困难吧!

掌声作文 篇11

犹记两年多前的小学毕业典礼,我和最要好的朋友一起在舞台上代表合唱团唱着歌剧魅影中的两首主题曲,那次是个令人无法忘怀的美丽回忆,是我第一次在众多人面前受到肯定,是我第一次在台上接受同学的献花与祝福,亦是我第一次面对台下的每个眼神,以及掌声……。

那一次的演出给予莫大的鼓励和向上的动力,无论是台下的掌声或者舞台上好友深情的拥抱,这份热铁烙肤般地回忆时常在我最脆弱时如潮水涌入脑海里,在记忆的漩涡及曾有的'掌声中寻觅那份自信及勇气,然后,重新为每个明天尝试及努力。

我是个缺乏自我肯定的人,总在别人的掌声及赞美中找寻信心,随着年龄增长、岁月的洗礼,我逐渐寻回孩提时代那天真的动力及勇气,也发觉一个在人生路途中感到困惑及迷惘的人,多需要身边的人支持及肯定。每个掌声、每句赞美,每个肯定的眼神,都是自信的催化剂。

随着初中的生活步入轨道,课业压力也袭卷而来,然而,这却是初中三年里最令我感到快乐的一年,因为我学会随时给自己掌声。有时即使认真地付出,仍得不到心中所想的结果,这时常让人倍感灰心及失落,然而我们还是要给自己一个响亮的掌声,至少我们曾为每个当下付出汗水及泪水,也为人生画了美丽的一笔,这不是 很值得肯定吗?

任何一句鼓励的话,任何一个肯定的眼神,或者一个温暖的拥抱,在他人彷徨无助,或失去自我时,这些都是生命的掌声……或许就是一路走出颠簸与寂寞,才能衬托出每个掌声所带来的美好,因为掌声而有了动力,重新探索生命的美,也重新认识了自己,对于曾经历低潮的我或是其它人来说,这样的蜕变是最弥足珍贵的吧!

当你已从迷惘中找回真我,分一点掌声给失落、寂寞、困顿的人吧!这世界乍看之下有点灰,一个人却可能因为你的掌声而发现世界以及他生命中的美,随时给予肯定的微笑及眼神,即使我们都是旅途中的过客,却能因为彼此的掌声及支持而使生命色彩斑斓……。

掌声作文 篇12

四年以来,我一直没敢上台讲故事,这次,我终于有机会了,谢老师要举办一场故事会,让我们准备一个中国神话故事。我打算讲一个同学没有听过的故事,于是,我选了《月下老人》这个故事。这几天,我已经可以把《月下老人》讲出来了,我有充分的信心。

星期三时,我带着故事书来到学校。下午第一节课时,我心里像优十五个吊桶打水——七上八下。谢老师走上讲台,大声宣布:“故事会现在开始!”顿时,旁边已经有几位同学把手举起来了,还是让别人先讲吧!“金裕絮,你来。”谢老师点到金裕絮。他高兴地走上讲台,而没被叫到的同学却一脸遗憾。“今天我讲的故事是《大禹治水》……”金裕絮大声地讲着,同学们聚精会神地听着。金裕絮讲完后,又一位同学上去了,我心想:等这位同学讲完我就举手。可当这位同学讲完了,我想举起的手又不由自主地缩了回来,这样反复了好几次。

转眼间,这个故事会接近了尾声,再不举手,就要没有机会了。我瞬间有了勇气,举起了手。老师环视四周,目光落在我身上,然后点到了我,我十分紧张,不禁咽了一下口水,走上去时差点儿摔了一跤。上了讲台,面对大家投来的目光,忽然不知干什么才好。我结结巴巴地说:“今……今天……我要给大……大家讲一个故……故事,名字叫《月下老人》。”我刚准备讲下去,却忘了词,我望向谢老师,谢老师微笑着看我,眼里满是鼓励,我终于结结巴巴地讲出了故事的开头,我看向同学,他们期待的目光让我记起了剩下的部分,也给了我勇气。我娓娓讲出剩下的部分。

讲完了,我又一次看向同学,我看到了他们眼里的赞美,但更多的是鼓励与肯定。他们为我鼓掌,这掌声如浪潮般涌来,一直涌向我心中。

虽然这个故事会一点也不起眼,但它教会了我要牢牢把握生活中遇到的机会,自信大胆地表现自己。

掌声作文 篇13

那一刻,原本喧闹的课堂变得安静起来,流动的空气也好似瞬间凝聚了,时钟上的指针也不再转了……因为,这是将要享受掌声的一刻!

那是一个闷热的夏天,一年级的我漫不经心地靠在窗台听课,正欣赏着窗外那一片绿荫,老师那洪亮的声音就响起了:“徐可瑶,请你读一下这个拼音。”

这一下子把我的思绪从外面的美景拽了回来,我吃了一惊,猛地站了起来,定睛看着黑板上的题目,心里想:完了,我不太会啊!

我犹豫不决地扳着手指头,忐忑地看着老师,她那双大眼睛目不转睛地看着我,充满了期待和鼓励。

我被深深地触动了,努力克服胆怯,不再畏惧“万一答错了”,而是在心中安慰自己、鼓励自己,终于,我握紧拳头,扬了扬头,咬着牙,小心翼翼、声细如蚊地说出了自己的答案。

顿时,我的心仿佛是被紧紧地拴住了,躁动不安,可又如脱缰的野马,忽上忽下,紧张极了。

这一刻,时空仿佛凝固了。

可老师却以响亮的嗓音,打破了对我来说有些尴尬的气氛,“答对了,真棒!掌声送给徐可瑶!”说完,她首先热烈地鼓起了掌,鼓得可真卖力!

顿时,同学们的眼睛齐刷刷地望着我

,一同向我投来赞许的目光,从他们的眼神中,能看到“羡慕”没有“嫉妒恨”。大家都使劲地鼓起了掌。

面对被这阵突如其来的掌声,我一下子懵了,先是一愣,紧接着,一阵莫名的恐惧感便一下子罩住了我,我心里万般惊慌,心里想着:怎么?我竟然得到了表扬,老师还为我鼓掌?

但随后,那热烈的掌声又一下子唤醒了我——这是我上小学以来得到的第一次掌声,还这么热烈,怎能让我不激动?

这掌声,如春雷一般,一下子把我唤醒了;又如秋雨一样,滋润了我的心田。

热烈的掌声,如同琴弦,拨动着我的心,每听到一次双掌击起而发出的响声,我就兴奋不已,心里呀,真比吃了蜜还要甜!

此时此刻,再怎么掩饰,都丝毫盖不住我脸上的喜悦和慢慢浮现的自信!

掌声渐渐变弱,我的心头也像一块石头落了地,还有三三两两的掌声伴随着我落座。

坐下后,回忆起刚才欣赏的那窗外一片绿荫,景色虽美,但怎比得上这掌声更让人怦然心动呢?!

我忘不了那节课,忘不了老师那充满鼓励和期待的眼神,忘不了同学们那雷鸣般的掌声,更忘不了自己那抑制不住的泪水在眼眶里打转的一瞬间……

文章来源:http://m.swy7.com/a/5199252.html

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