校训演讲稿(系列十篇)

演讲稿的使用越来越普遍。演讲者需要在演讲稿中引领听众转变思维和行动习惯，演讲者应该从听众的角度出发，尽可能地明确自己的观点，一篇主题演讲稿要怎么把它写好呢？如果您在寻找优质文章建议您阅读“校训演讲稿”，记得加这个页面到你的书签方便以后查看。

校训演讲稿 篇1

尊敬的老师 敬爱的同学们: 大家好

今天我演讲的题目是：《校训在我心中》

校训是一个学校教育核心，是灵魂，是一所学校文化，思想，精神的中心。我们学校就是这么一所有文化 有思想的中学。而二中的灵魂就是“和而明德，真以致远”

和，不是无原则的一团和气，而是指团队的合作，伙伴的互助，大度的宽容，真诚的守望，快乐的分享，温暖的关爱。新中国的献身者：敬爱红军们 他们的一次次历险，一次次磨难，就是因为做到了“和”的高尚品质才得以渡过难关。俗话说得好：“一把筷子难折断，一支筷子容易折”。这一句古语，不正是中国五千年来所传承的真理吗？但“和”却要“和而不同” 不同的人在一个团队里 散发着不同的气质 才能体现出每个人的优点 达到优势互补 正如我们小学时玩的一种精灵对战游戏 你总不可能带着6只同样的精灵去对战吧？这个例子就是“和而不同”的最好诠释。

只要真正做到了“和” 那你一定是个品德高尚、受人欢迎、富有感召力的人，一个真正“明德”的人

真，真诚待人，也是一个做人的根本。（有一位同学说了一个古代的关于“真”的故事，那么我就再说一个近代的）早年，尼泊尔的喜马拉雅山南麓很少有外国人涉足。后来，许多日本人到这里观光旅游，据说这是源于一位少年的诚信。一天，几位日本摄影师请当地一位少年代买啤酒，这位少年为之跑了3个多小时。第二天，那个少年又自告奋勇地再替他们买啤酒。这次摄影师们给了他很多钱，但直到第三天下午那个少年还没回来。于是，摄影师们议论纷纷，都认为那个少年把钱骗走了。第三天夜里，那个少年却敲开了摄影师的门。原来，他只购得4瓶啤酒，尔后，他又翻了一座山，趟过一条河才购得另外6瓶，返回时摔坏了3瓶。他哭着拿着碎玻璃片，向摄影师交回零钱，在场的人无不动容。这个故事使许多外国人深受感动。后来，到这儿的游客就越来越多……虽然我们并不知道这位少年如此作为的原因。但大家想想，因为这位少年，尼泊尔发生了什么变化? 对了!是尼泊尔的旅游业，他使这个荒无人烟的地方，变成一个旅游的圣地。也许少年并不是为了这个目的去帮助别人，但他用他的行动证明了 ——真诚的力量！

可要抵达高远的境界，实现远大的理想，也绝非一朝一夕之功，它需要我们孜孜不倦，上下求索，需要我们虚怀若谷，终身学习，这就是“致远”的追求

同学们，就让二中的校训刻在心中的碑上，让我们在“和”的修养上，在“真”的追求上，迈开更大的步伐，取得更大的成就。

谢谢大家！

校训演讲稿 篇2

从小学一年级到此刻小学六年级，在这个过程中，我经历了多少个春夏秋冬，又经历了多少次刻骨铭心的教诲，又有多少悲伤和快乐的时光这连我都大惑不解，但我清楚的明白，这个过程中的每一个瞬间都离不开校训诚、勤、朴、爱四个字。

我与诚同行。诚实在我心中就是一个在危难关头挺身而出的“打救星”。每当在我作业忘记写的时候，老师总会露出一副严肃的表情问我“你的作业呢，怎样没交!”这是我会很害怕，各种各样的后果仿佛都浮此刻了我的眼前，我紧张的手冒冷汗，心也随着“怦怦”直跳，就在我想跟老师撒谎的时候，脑海中总会有一个响亮而清脆的声音不断回响在我的耳畔“做人要诚实，不然今后吃亏的但是自己!”然后我就会被他所折服，跟老师说出了实情，老师见我诚实，就原谅了我，反而亲切的对我说“下次可不要再马虎了哦!”我心中的绊脚石眼最后落下了。

我与勤相守。要想成为一个成功者，除了勤奋，你认为还有别的办法吗勤奋对于以前的我来说简直就是一个艰巨的任务，实在太难了。因为在生活中，有这许多对于我来说很好玩的东西正不断的在我脑海里绽放着火花，往往使我失去了自控潜力。直到三年级，一次又一次的考试，和一次又一次沉重的打击，最后让我认识了自己。因为我明白我别无选取了，所以我大面积的改善了我的学习时间，将更多的时间花费在了书桌前，最后我的付出得到的不是让人难得理解的成绩，而是满心的喜悦!

朴和爱在我眼里就是一个“关联词”，有朴就务必有爱，有爱就务必有朴。朴代表这朴素、朴实和普遍而高尚的行为习惯，它总是在不知不觉中让你拥有一颗感恩、体谅和关心他人的心。具备了这些夺目的品质难道你还不配有一颗无私大爱的心吗只有在有一颗为他人着想的心的条件下才可能去关心、帮忙他人，这样你心中的爱不就变得无限广阔了吗爱指引这你去助人为乐，成为一位平的高尚的人。在人生的道路上，诚勤朴爱伴我成长，让我品位了成长的味道，同样也是照亮我前程的星光，没有了他们，我就等于失去了一张唯有的，指向光明的“地图”。无论走到哪里，我都不会忘记“与诚同行，与勤相守，与朴相依，与爱相伴。”

校训演讲稿 篇3

《孟子》中有云不以规矩，不能成方圆。成长的过程离不开规矩的限制，无论是硬性的法律规定，还是基本的道德规范，每时每刻都在促进着我们健康成长！

对于我们小学生来说，家和学校是我们最亲密的地方，一个是最温暖的港湾，一个是我们的成才之所。当家风成为我们人生航行最可靠的舵手时，校训就成为引领莘莘学子做人学习、成才成长的精神坐标。

“励志、笃学、健体、修身”是我们八堡小学的校训。它作为一种精神、一种品格、一种气节，已在一批又一批八堡学子们的心中留下深深的烙印，促使大家奋进、前行。

我们敬爱的毛主席爷爷出门求学时就曾说孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。我们的老师也问过我们长大后要做什么？同学们也都豪情满怀地说着各自的远大志向。

我认为光树立目标还不行，在实现目标的过程中必须坚定信心，持之以恒，不怕困难、不怕挫折，为理想而努力奋斗。

古今中外，凡成就事业者无一不是脚踏实地、实事求是的结果。学校把“笃学”列为校训，就是希望我们的每一名学生，要有踏实、不弄虚作假的学习态度，养成专心致志地学习科学文化知识的良好习惯，培养迎难而上的学习精神。正确对待学习这件事，端正态度，明确学习目的。

在课堂上我敢于提问，善于质疑，对所学的知识能全部掌握；课外，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，正是这种好习惯促使我不断提高，从一年级到六年级我的学习成绩均名列前茅，每年都被评为班级的阅读小明星、三好学生等。

身体是革命的本钱，更是我们一生之中最宝贵的财富。看看学校墙面上那大大的“健体”二字“健”可分为“单人旁”和“建设”的“建”，“体”可分为“单人旁”和“本”。也就是说健体是人之本，只有健康的体魄，才能拥有快乐的童年，才能正常地完成学业，才能在长大后更好地建设我们的祖国！

在平时的活动中我积极参加体育锻炼，经过刻苦练习，我现在已经是学校花样跳绳社团的优秀团员。我们花样跳绳社团多次外出表演，同学们在提高自身综合素质的同时也为学校争得了许多荣誉。

校训演讲稿 篇4

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

校训是一个校园的灵魂。校训体现了一所校园的办学传统，代表着校园文化和教育理念，是人文精神的高度凝练，是校园历史和文化的积淀。校训是广大师生共同遵守的基本行为准则与道德规范，它既是校园办学理念、治校精神的反映，也是校园文化建设的重要资料，是一所校园教风、学风、校风的集中表现。

我校的校训是“尚德、崇真、求新。”教师是学生知识增长和思想进步的导师。我们每个人在回忆自己学习生活时，印象最深刻的是那些给予人生启迪，以自己实际行动照亮学生生命道路的老师。每一扇门的后面，都是一个不可估量的宇宙；每一个门的开启，都是一个无法预测的未来。作为教育工作者，就应树立为学生服务的意识，热爱教育事业，热爱学生，把学生当成自己的子女一样来爱护，愿意与学生成为朋友，遇事冷静，不随便发怒，不以威压人，处事公平合理，不抱偏见，对学生一视同仁，建立起平等和谐的师生关系。

有人说：“如果一个教师把热爱教育和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”反过来说，如果我们只明白教书而不明白育人，那么，只能称其为“教书匠”，所谓“人类灵魂工程师”也是空有其名。由此看来，“德”是赋予人灵魂的基石。道德的培养和提高，不管是对教师自身还是对学生都是尤为重要的。以身作则、为人师表。教师在教书育人中，除了言传，更要身教，用自己的示范行为来教育学生，这就是为人师表。为人师表在必须角度上看，主要是强调教师要言行一致。要求学生学习的知识自己应当精通；要求学生崇尚的行为，自己应当行之；要求学生反对的行为，自己应当坚决杜绝。正所谓“其身正，不令而行”否则，“虽令不从。”所以，每一位教师都应从自身做起，真正为学生树立一个模范的榜样，推动学生全面发展。在思想上崇尚、遵守师德，在行为上，体现师德，只有在社会实践中进行道德修养，才能真正认识善和恶，才能体验到加强道德修养的紧迫性。只有在实践中，才能依靠自己的师德标准去潜移默化的影响每一位学生，从而在教书育人中感受一份愉悦，一份成功。在良好的师德中体现自我的存在，实现自我价值。

教师除了要有良好的师德还要努力加强个人修养，不断完善自己，做到学高为师，身正为范。要努力使自己成为终身学习的楷模。知识社会的显著特征就是知识像滚雪球一样急剧膨胀并快速陈旧。应对“生有涯，而知无涯”的现实，教师务必不断地学习方能胜任教师工作。通常说：“教师要给学生一杯水，自己务必有一桶水。”就是这个道理。所以，教师要终身不断学习，不断开拓，更新自己的知识。

让我们时刻记住校训，并落实到自己工作中，用实际的行动来诠释。

校训演讲稿 篇5

**信息中心的孟祥春是一位不断追求创心的教师。用她自己的话说，她是一个爱动脑筋的人。几次在工作和话题上的合作让我看到了她在每一见识上寻求创新的想法。接手新任务，她的第一反应就是要有科学的方法，优化流程，然后马上开始验证。

**信息中心还有一位创新的高手就是汪海平老师，学校的信息化工作从无到有，从小到大，都与他勇于创新的精神是分不开的。新技术和新思想对他来说不是问题。他愿意花时间去学习和应用它们。为了给暑期骨干教师培训，汪老师用三天的时间去学习一款名为prezi的演示文稿软件，用该软件做课件给教师培训，收到了很好的教学效果并得到大家一致的好评。

第三，作为一名教师，我们应该有高尚的道德情操。上善若水，厚德载物。教师的品德犹如水利教师。

**信息中心的张灵花老师就是一位心地善良、宽厚待人的典范，体恤新人，为他人着想，如水、如阳光，关爱他人，而又让人无拘无束。有捐款活动时，她总是第一个站出来捐款；当有评优活动时，她总是放弃别人；当老师生病住院时，她总是默默地来访

我大学毕业已经快十年了。母校的校训像真理一样熠熠生辉：勤奋创新，做一名教师。我将牢记校训，以以上老师为例，做一名党和人民满意的好老师！

校训演讲稿 篇6

篇一：校训伴我成长征文

校训伴我成长

上南东校初二（4）班姚冰洁

积善、恒学。--校训中国是一个伟大的历史国家，五千年的人类历史承载着中华文明的智慧之光。秦汉的文人风古凝就了气吞山河的壮丽诗篇。盛唐的明月美酒流淌出千古的锦勿华章…..

古老的文化犹如一杯清茗，而我们学校的校训是“积善”，不断的学习犹如一把琴，净化灵魂，深化灵魂。“积善成德”“恒学成才”造就上南东校的莘莘学子，20年的建校文化让我校经久不衰。

积善成德

诸子百家，储词汉赋，在品德经典的同时，与名家大师进行思想的对话。子曰：“积善成德，而神明自得，圣心备焉。

”告诉我们一个人多做好事，养成高尚的品德，自然会精神面貌一新，并具备着圣人的智慧。现在我们在金钱面前忘记了道德的起源；有多少人在利益面前缺乏道德标准。“积善成德”非一日能成，而因贯穿我们人的一生。

恒学成才

百家争鸣，体现了对思想层次的追求，焚书坑儒，是君主**的制度，中华文明源远流长，儒家学派成就了中华名族的灵魂，子曰：“学而时习之，不亦乐乎，有朋至远方来，

不亦说乎，人不知而不温，不亦君子乎。”告诉我们：学习要时长温习和练习，不是很开心的事吗？

有志同道合的朋友从远方来，不是很愉快吗？人不认识我，我不恨，不怒，不也是个贤淑的君子吗？因此，我们应该借鉴先哲思想，启迪智慧，用经典文化陶冶人生，用民族精神陶冶人格。

这样得必向善，学必精进，功自然成。

自我完善

在求学的道路上，我也应该时刻铭记校训，先学做人，再做学问，在积善方面，应该付出实际行为，多多益善，乐于助人，主动培养自己有道德，有素养的好品质。同时，要有一个正确的学习态度和一个好的学习方法，在学习方面不抛弃，不放弃，勤奋刻苦，并且做到“温故而知新”“不耻下问”。当我读懂校训后，我才知道，光阴似箭，岁月如梭，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

于是，我要抓紧学习，学会学习，这样才能真正地学到道理，学到知识，把这些运用到校园生活中，成为一名名副其实的上东学子。

古人可以用一句话一首诗来概括他们的千言万语。泱泱中华，无数父辈，挥动笔杆，写下鸿篇巨作，让我们学习，而我校留给我们的仅仅只有四个字-----积善、恒学，用它作为校训，鞭策着我们学习成长。

篇二：校训伴我成长

校训伴我成长

阿克塞县中学八（2）班

敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！

一年前，我们随着青春的脚步踏进了初中的校门。从那时起，我们开始学习如何成为一名合格的中学生，如何成为一名优秀的中学生。

一份无私的援助，让身处困境的人们看到了人类爱情的曙光；真诚的感谢，让失去尊严的人找到自尊的宝藏；一句校训，让我们在中学的路上成长。

团结是进步的保证，是力量的象征，是学校的生命。只有通过真诚合作和多方合作，才能团结起来，共同办好学校。在这一校训的指引下，每一个班集都形成了快乐学习、健康成长的氛围。

进取是一种昂扬的斗志，是一种奋发图强的精神。学生、教师、学校都要有时代的紧迫感和发展的危机感，要以饱满的进取精神，锐意开拓，不断进取，为县中学写下一页又一页华章。 求实是创新的基础。

求实就是求是、求真，是踏踏实实做人，认认真真做事。吾爱吾师，吾更爱真理。不唯书，不唯上，但唯实，更唯真。

创新是发展的自觉，是发展的动力。不因循守旧，是学校发展的灵魂，不满足现状。是开创新局面旗帜。

作为一个县中学的学生，我们应该永远记住县中学的校训，就像

一声号角，对内规范校规校纪，展示学校形象、校训，引导和激励我们勇往直前，让我们共同努力！ 我的演讲结束，谢谢大家。

篇三：校训伴我成长

谨记校训

六年级史玉卓

校训是什么？校训是我们应该遵守的，不是要遵守的，而是必须遵守的。

踏进校园的第一年，校训就已烂熟于心了。平实而卓越，简练又上口的五个字，再好记不过了。我想，同学们对于校训更深层的涵义，也许只是浅尝辄止，而我却深有体会。

只有踏踏实实地、循序渐进地、持之以恒地学习，才能在平凡中获得卓越。我牢记校训，一直遵循校训，并取得了优异的成绩。

校训演讲稿 篇7

我们的校训演讲稿

宿松县孚玉镇中心小学

敬爱的老师，亲爱的同学：

上午好！

我是502班的杨天翼，今天，我给大家演讲的题目是《我们的校训》。

众所周知：国有国法、家规、校训。校训是广大师生共同遵守的基本行为准则与道德规范，它既是学校办学理念弘扬精神的反应，也是校园文化的重要内容，是一所学校教风学风校风的集中表现。

一个与众不同的学校，校训肯定也别出心裁，我们学校的校训是：“弘道养正，悦己爱人”，我时常揣摩着其中的含义，意思是：弘扬正道，颐养正气，用包容，善待，理解的目光关注眼前一切事物，惠颐身边同仁，用行为阐释自己的爱心，懂得爱人，懂得感恩。

一般来说，我们应该从身边的小事做起，善待一切美好的事物，有爱，学会感恩。“弘道养正，悦己爱人”这简单的八个字给了我深深地感触，让我有了努力的目标。

以前，我不知道校训是什么，更不知道它是什么意思。所以总是那么自私自利，一心想着自己，好事自己占着，坏事推给别人，为自己想得多，为别人想得少。随着年龄和年级的增长，我逐渐想到校训的含义。作为新时期的少先队员：

首先要有一颗爱心，要善待身边的每一个人，特别是比自己弱小的人，有一次我看见一个小妹妹摔倒了，我连忙跑过去扶起，给她擦干眼泪并安慰她，然后把她扶进教室。()其次我们要热爱校园，以学校小主人公的身份来保护校园的一草一木，如有同学践踏花草，我们要上前去制止，爱护校园的公共设施，维护校园的生活环境；还有我们要积极参加劳动，保持校园的清洁，如校园里有垃圾随手捡起，勤俭朴素，自己能做的事自己做。最后，要诚实守信，言行一致，有责任心，知道不对就纠正。

毛主席说过“人不怕犯错误，就是怕犯错误不改”可见做个诚实的孩子多么重要。

老师们，同学们，昨天那页已经翻过去了，我倡议从今天起，全体师生坚持以“弘道养正，悦己爱人”的标准要求自己，争做新世纪，新时代的优秀个人。

我的演讲完毕，谢谢大家！

校训演讲稿 篇8

礼貌严谨，勤奋成材。

这是我们校园的校训。

礼貌，就是要讲礼貌。严，对自己要严格。谨，认真。勤奋成材，只有勤奋，才能成才阿!要想成为一个成功者，除了勤奋，你认为还有别的办法吗勤奋对于以前的我来说简直就是一个艰巨的任务，真的太难了。因为在平常的生活中，有这许多对于我来说很好玩的东西，正不断地在呼唤着我，吸引着我，往往使我失去了自控潜力，不由自主地就去玩。但在以后的三年里，我将提高控制力，绝不会玩物丧志。

我会严格要求自己，校训，会伴随我三年。

校训，伴我成长。同样，好习惯，伴我成长。

乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海，我相信……

礼貌严谨，勤奋成材……

其实，我也想问你，你的校训是什么有什么意思这，就是我们的校训，五十四中学的校训，伴我成长的校训。

虽然只是很简单的几个字，甚至几句话，有时候，会给学生很大的目标，去努力，这就是校训的好处。

我会去努力。

我愿意为此去努力。

那么，你呢

校训演讲稿 篇9

敬爱的评委老师，您们好！

我是二年级二班的卢雨阳，我演讲的题目是：《做可爱的小学生》。

做可爱的小学生，我们要有良好的品德。在家听爸爸妈妈话，按时做完老师布置的作业，自己的事情，自己能做的要自己做，主动帮爸爸妈妈扫地，吃完饭主动收拾碗筷、擦桌子；在校园听老师的话，尊敬我们校园的每一位老师，见到老师，上前问声“老师好”，上课认真听讲，用心举手回答问题，认真做好老师布置的每一件事情；和每位同学交朋友，哪位同学有困难，自己主动去帮忙。我们是品德高尚的小学生。

做可爱的小学生，要从小树立远大的志向。我要做音乐家，唱出最美的音符，歌颂老师对我们的爱，歌颂爸爸妈妈对我们的关怀，歌颂校园的完美；我要做美术家，画出最美的图画，画老师站在讲台上给我们讲课的精彩，画老师在办公室里给我们批改作业的认真，画老师和我们谈话，教育我们时候的关爱；我还是未来的天文学家，要驾着宇宙飞船，拉着爸爸妈妈和老师，到月亮上去逛一逛，尝一尝我们在月亮上栽的苹果树，结出的苹果是什么味道的，吃完苹果，再到天空中去游玩。我们是有志气的小学生。

做可爱的小学生，我们要有强壮的身体。早晨早早起，跟着爸爸妈妈去跑步、跳绳；在校园，课间操上伸直胳膊抬起腿，每个动作要做好；下课了，到教室外活动，走一走，跳一跳；我们是健康的小学生。

做可爱的小学生，我们要有完美的心灵。校园里，高高的树，绿绿的叶，红红的花，靠我们去爱护；不乱扔垃圾，不随地吐痰，让我们的教室干干净净；用心做好值日，打扫卫生，让我们的校园整整洁洁；尊敬每一位长辈，懂礼貌，友爱每一位同学，讲礼貌。我们是秀丽的小学生。

好品德，远志向，壮身体，美心灵，可爱的小学生-----“崇德、尚志、健体、蕴美”，校训伴我行，校训伴我们快快乐乐的成长。我们是快乐的小学生，我们是可爱的小学生。

谢谢老师！

校训演讲稿 篇10

演讲稿：学习校训，践行校训

尊敬的各位领导，各位朋友：

各位下午好！

在这里我将给你们带来最真挚的演讲，今日我演讲的题目是《拿校训捍卫自己最亮丽的个性》。

记得《菜根谭》里讲到：

用道德建立他人的尊敬，历久弥深。

在学术上，要博大精深，在修养上力求耐心和宽容。

作为新一代大学生，我们要努力做到品格高尚、作风高尚。大学是一个民族、一个国家的精神高地和社会公德水平。

但丁说人不应该像野兽一样生活，而应该追求知识和美德。崇学尚德固然重要，而求实创新在当今世界有着举足轻重的地位。

博马彻说：要达到预期的目标，求真精神比丰富的知识更重要。卓别林还说，对于一个艺术家来说，如果他能打破规则，自由创作，他的成就往往是惊人的。

我们荆楚理工学院力求“丰富其知识，文明其体魄，野蛮其精神”；努力实现科学发展、和谐发展、创新发展；“崇学尚德，求实创新”这个简明扼要而又意蕴深厚的校训，为广大师生设立了一个高远的目标，集中体现了荆楚文化的鲜明特色。

“做一天人就要讲一天道德。”这是老子在《道德经》中曾嘱咐过我们的话，我们古老的中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称，战国时期，楚国大夫屈原，因忧患国难而投汨罗江，幼稚时的孔融，将最大最好的梨子让给长辈的故事耳熟能详；《周易》中也有道：“天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物！

”《国语》中也有道：“唯厚德者能受多福。”这一切都体现了中国人崇尚美德的优良传统。

作为当代大学生，他们应该是这一优良传统的继承者和推动者。我们应该看到，大学生的主流是积极的，身边有很多优秀的青年大学生。

各位一定不会忘记，我们学校的骄傲，刘芳艳的事迹，各位因为她的故事而感动，因为她的事迹而激励自己，正如高尔基所言：“一颗大星星，即使在有月亮的时候，也会被人看见。”

现在大学生面临着就业困难等问题，更要求我们勤奋学习文化知识，刻苦专研专业技能，各位知道，牧羊人驱赶羊群是容易的，要耕牛拖梨也不会遭到反抗，但如果想骑一匹骏马，你就得研究它的习性了。在“求实创新”文化氛围影响下，我们班同学自发组织创建了“创意设计协会联盟”，我们应该提倡创新，而且要敢于创新，而不去步人后尘，拾人牙慧。目前还在筹划之中，前期工作会很艰巨，但是我相信，协会成立以后，同学们的学习能力得到培养，学习潜力也得到了激发。

文章来源：http://m.swy7.com/a/5218954.html

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