幼儿园演活动总结(汇集十五篇)

幼儿园演活动总结(篇1)

幼儿园母亲节活动总结范文3篇

又是一个阳光明媚的春天，又是一个五月的“母亲节”，接下来是小编为大家搜集的母亲节活动总结，供大家参考，希望可以帮助到大家。

幼儿园母亲节活动总结(一)

德育教育之感恩教育一直是我园办园特色之一。我们会利用各种节日开展不同的主题活动、亲子活动。旨在培养幼儿爱亲人、爱社会的情感。在母亲节来临之际，我们开展了“母亲节”主题活动。活动以“感恩我的好妈妈”为主题，让孩子了解妈妈的工作、爱好及艰辛，让孩子回家帮助妈妈做力所能及的事来感恩妈妈。

活动当天，我们召集了妈妈们家长参加这次活动，妈妈们都很好奇，为什么老师千叮咛万嘱咐一定要妈妈来参加活动呢?活动开始后，妈妈们才明白老师这次的用意，而且被这一系列的活动环节所感动，“送花、说一些感恩的话语、一些体贴的动作”，无一不让家长感动，家长们都觉得孩子长大、懂事了。

这次活动让孩子们懂得了如何跟妈妈表达爱意，知道了妈妈的艰辛。还使孩子们了解到妈妈是如何关爱自己的，引发了孩子爱妈妈、尊敬妈妈的'美好情感，懂得了要关心自己的妈妈，在家为妈妈做力所能及的事。妈妈们都反馈说：回家孩子对妈妈表达了爱意的话，“妈妈、我爱你”妈妈你辛苦了”。孩子们也和老师说：“我帮妈妈拿拖鞋……，我帮妈妈倒水.....妈妈夸我真棒!……

通过本次开展的庆祝活动，让孩子们通过各种方式来表达对妈妈的爱，让他们在活动中，深刻地体会到妈妈工作很辛苦，要从内心去体谅妈妈，理解妈妈的付出，为妈妈做一些力所能及的事情。孩子们用自己的方式表达了对妈妈的爱，也是让孩子体会爱接受爱，让孩子更多的去爱他人，从小拥有一颗善良的心。本次活动的开展，不仅激发了幼儿爱妈妈的情感，同时也提高了孩子们的主动参与此类活动的积极性。我们感受到德育教育应该从小抓起，从家庭抓起，让孩子从小懂得关爱、懂得回报.....在今后我们还会多搞一些这样的活动，让感恩教育多溶于生活学习中!

幼儿园母亲节活动总结(二)

“感恩母爱，弘扬美德”，让孩子从小感受到母亲的伟大和无私，体验到母亲的辛劳，学会感谢母亲、感激生命、感恩生活。在5月12日母亲节的来临之际，大佳何镇中心幼儿园中班段开展了“感恩母亲节”——我为妈妈洗脚活动。孩子们首先站在妈妈们的背后给妈妈捏捏脖子、敲敲肩膀、揉揉手臂做了一系列按摩动作;之后，妈妈们准备就绪，老师引导孩子们为家长脱鞋子、脱袜子、洗脚。现场一片欢腾，孩子们认真的为妈妈们洗脚，妈妈们纷纷拿出相机和手机进行拍摄和录影，记录这幸福的时刻，很多妈妈热泪盈眶。

最后，孩子们大声对妈妈们表达：妈妈我爱你，你们辛苦了，节日快乐!妈妈们开心的合不拢嘴。

希望通过此类感恩活动，让我们的孩子从小就学会感恩，并拥有一颗感恩的心!用爱的眼光看待一切。在这里，也让我们一起用心祝福天底下所有的母亲---母亲节快乐!我园将继续开展此类活动，让孝敬父母的美德代代相传!

幼儿园母亲节活动总结(三)

又是一个阳光明媚的春天，又是一个五月的“母亲节”，为了更好地弘扬中华民族的传统美德，营造“感恩母亲，歌颂母爱，弘扬美德”的良好氛围，让孩子从小感受到母亲的伟大和无私，体验到母亲的辛劳，学会感谢母亲、感激生命、感恩生活。5月5日，白碱滩区中兴幼儿园于组织大班幼儿及家长共计60余名，开展了“感恩母亲，我爱妈妈”主题活动。

“妈妈，妈妈你歇会儿吧……”一首《妈妈辛苦了》在孩子们的形体语言表演下，更深刻地感动着今天来参加活动的每一位妈妈，同时也拉开了活动的帷幕。

活动中孩子们通过多媒体了解了宝宝的出生及妈妈孕育孩子的过程;同时，孩子们扮演妈妈，体验妈妈孕育宝宝的辛苦。

老师将准备好的的气球“宝宝”放在孩子们的衣服里，有趣、新颖的游戏开始吸引孩子们的兴趣，孩子们都小心翼翼的保护着“宝宝”。孩子们和妈妈还互换角色，由孩子充当妈妈，妈妈扮演宝宝，孩子学习给“宝宝“喂饭等等。

活动最后，孩子们还为妈妈们献上了诗朗诵，更让妈妈们对孩子刮目相看，觉得自己再辛苦也是值得了。

通过这些活动，孩子们有了很大的收获，明白了当妈妈的辛苦与不容易，教育了孩子们在享受父母养育之恩的时候，不忘常怀一颗感恩的心。让孩子们参与到感恩活动中，从单向接受爱，到学着体会爱，进而初步表达爱，萌发从关心亲人到关心他人的意识。

幼儿园演活动总结(篇2)

幼儿园是孩子们初次接触音乐的地方，打击乐活动是幼儿园音乐教育中非常重要的一部分。通过打击乐活动，可以培养孩子们的音乐感知能力、协调能力、团队合作精神和表达能力等。下面将详细介绍幼儿园打击乐活动的总结。

在幼儿园的打击乐活动中，孩子们通常使用一些易于操作的乐器，比如鼓、铃铛、木鱼等。这些乐器适合幼儿园孩子的年龄和体力，能够让他们轻松地参与其中。活动开始前，老师会先向孩子们介绍各种乐器的名称和声音特点，让孩子们对乐器有一定的认识。

在活动中，孩子们会按照老师的指导进行各种有趣的打击乐演奏。他们会在鼓上敲打、木鱼上拨动、铃铛上摇晃，发出不同的声音。通过亲身体验，孩子们能够感受到不同乐器带来的不同音色和节奏感，培养他们对音乐的感知能力。

在打击乐活动中，孩子们不仅仅是在发出声音，他们还会学习与其他孩子一起演奏乐器。他们需要按照规定的节奏和音高来演奏，与其他孩子进行协调配合。这需要他们细心倾听，积极观察并与他人保持沟通。通过与他人的合作，孩子们能够培养团队合作精神和集体荣誉感。

在打击乐活动中，孩子们还有机会展示自己的表演才能。老师会组织孩子们进行小组表演，每个小组都可以选择自己喜欢的乐曲，并设计自己的表演动作。孩子们可以在表演中发挥自己的创造力，展示自己的个性和才艺。这不仅提高了他们的自信心，还培养了他们的表达能力。

通过参与打击乐活动，孩子们能够全面发展自己的音乐素养与艺术才能。打击乐不仅仅是一种音乐形式，更是一种锻炼孩子们综合能力的有效途径。在乐器演奏的过程中，孩子们需要掌握正确的姿势和手法，通过坚持和努力，他们能够不断提高自己的演奏技巧。

此外，打击乐活动可以激发孩子们对音乐的兴趣和热爱。通过打击乐，他们能够感受到音乐的美妙，并对音乐产生浓厚的兴趣。这对于培养孩子们的音乐素养和艺术能力，起到了非常积极的促进作用。

总之，幼儿园的打击乐活动是一种非常有益的音乐教育形式。通过参与打击乐活动，孩子们能够培养自己的音乐感知能力、协调能力、团队合作精神和表达能力等。孩子们在活动中可以感受到音乐的美妙，展示自己的表演才能，培养自己的音乐兴趣。希望幼儿园可以继续开展这样有益的打击乐活动，让孩子们的音乐之旅更加精彩绚丽！

幼儿园演活动总结(篇3)

“感恩”是永恒的话题，也是我们最乐于倡导的主题，为了让孩子们获得爱与被爱的双重体验，感受父母照顾宝宝的辛苦，懂得对父母的感恩之情，养成认真负责的好习惯，我园在感恩节的这一天组织了全园“护蛋大行动，用心悟恩情”的月份活动。

孩子们在爸爸妈妈的帮助下精心装饰了自己的蛋宝宝和蛋宝宝的小家，有人说孩子有100种语言，我想，我们园的'家长就有200种创意吧。因为没有哪两个孩子的蛋宝宝是完全相同的、家长们都各显其能，采取了多种材料和措施，毛线、纸杯、盒子、罐子、胶带、颜料、布条、包装纸甚至小米、棉花、牙签，简直是无所不用其极，既让蛋宝宝看上去俏皮可爱，又做足了安全措施。

蛋宝宝的到来，就赋予了孩子们“爸爸妈妈”这一角色，“保护它、呵护它、爱护它”便是孩子们的使命，力争像妈妈一样做一个有责任、有爱心的“鸡妈妈、鸡爸爸”。活动中，孩子们像大人照顾小孩一样小心地呵护着自己的“蛋宝宝”，一刻也不离开，一起游戏、进餐、睡觉···

尽管孩子们非常小心地照顾着自己的“蛋宝宝”，但还是有个别孩子因为好奇或疏忽，导致自己的“蛋宝宝”在此次护蛋行动中“生病或死亡”。面对失败，孩子非常伤心地告诉老师，心情很不好。还有孩子哭着跟老师说：“原来妈妈带宝宝是这样的不容易”，看到孩子如此懂事，能体会到爸爸妈妈照顾他的艰辛，老师十分欣慰。

孩子们每时每刻关注、呵护着自己的蛋宝宝，亲身体验当一回“妈妈”的不容易。活动结束后，孩子们还交流了自己护蛋的方法和过程，探索“蛋宝宝”完好和破损的原因。

小小一个鸡蛋，拥有很多属性，而我们最熟知就是……易碎，就像是一个需要被呵护的小宝宝。本次护蛋活动中，宝贝们化身“蛋爸蛋妈”，耐心而负责的照顾着自己的蛋。

爸爸妈妈们，你们一定没有想过，当孩子变成蛋爸爸、蛋妈妈时，会这么有爱、这么有担当，跟随宝贝护蛋的时间里，孩子们的表现远远超乎了我们的想象，活动中有欢笑也有泪水，在活动的推进中，孩子们表现出的细心，为的只是自己怀里的那一颗小小的蛋，对他们来说这一天怀里的不仅仅是蛋，似乎是真的生命。

孩子们远比我们想象中的更加认真、负责。放手多让孩子们去做，他们能给我们意想不到的惊喜！通过此次护蛋活动，孩子们增强了爱心、耐心、细心和责任心，感悟到了爸爸妈妈养育的辛苦，深刻地懂得感恩爸爸妈妈，用自己的爱和行动回报爸爸妈妈的恩情！

幼儿园演活动总结(篇4)

今天，越来越多的家长朋友认识到家园共育的重要性和必要性，一种新型的伙伴式的家园协作关系正在建立，为了使家园更好的形成合力，我们对家长朋友进行半日活动开放。家长开放日作为家园联系的重要形式，是家长了解幼儿园教育教学活动、了解幼儿在园学习、生活的窗口，是一项家长和小朋友都非常喜欢的活动。

经过小班上学期的学习生活，孩子们从不同程度上得到了发展和提高。家长非常想了解一段时间以来自己的孩子在幼儿园到底是怎么学习和生活的?自己的孩子在幼儿园学到了哪些新的本领，在幼儿园的表现如何，自己的孩子真的像老师讲的那样进步那么大吗?这些都是家长朋友们迫切想知道的。孩子们也非常想把自己学到的本事表现给自己的爸爸妈妈看。在小朋友和家长们的期盼中，我们也很希望家长通过参加活动加强对幼儿园的了解，更实际的来配合我们的工作，把家园共育落实到实处。

经过一个多星期的精心准备，本周四我们迎来了家长们的到来。从孩子们午睡起床开始，家长们便陆陆续续地来到了，而且大部分是父母来的，因为平时父母上班时间忙，接送大都是爷爷奶奶，这次半日活动，家长可以能完整地与孩子呆上半天在幼儿园，是一个观察孩子表现的好机会。

在孩子们吃完小点心后，我们小班进行了活动前的热身运动，欢迎爸爸妈妈、唱歌、念诗给爸爸妈妈听、做游戏给爸爸妈妈看，孩子们都很积极，表演欲望也很强，在活动中孩子们成了主人，家长们成了服务对象，天真的孩子们兴致盎然地拉着爸爸妈妈一起游戏、一起活动。班里的气氛十分高涨。

在小便、洗手、喝水之后，接下来我们进行的是美术活动，为了让家长看到我们小班孩子在幼儿园的许多进步的表现，及他们大胆的设想，我们选择了美术活动作为本次活动开放的内容。

小一班美术活动是《彩色雨》，小二班的美术活动是《蘑菇伞》。

开始上课了，看着大多数孩子没有因为家长在的原因，变的调皮，看着家长微笑的样子，我们开始真正的放松了下来。在上课的过程中，我们有意无意的叫一些家长一直认为比较胆小的幼儿回答些简单些的问题，他们的回答很好，我们也特别开心。

虽然是美术活动，但在开放启发式的教学活动中，孩子们天真童趣的言行却精采有趣，不时赢得家长们的阵阵笑声和掌声。幼儿的动手能力则更让家长们大开眼界，有的孩子一改平时的调皮捣蛋，在自己的纸上认真的描绘着。

大部分孩子们自己探索进行绘画活动，其中一些小朋友能将想法运用到绘画中，使自己的作品别具一格，受到家长们的好评。家长们还非常投入地和孩子一起完成了作品的最后一个环节，如小一班的彩色雨，家长们给云妈妈添画上了眼睛，让云妈妈变得更在神采;小二班的蘑菇伞，家长们给添画上可爱的小动物，让小动物们躲在蘑菇伞下避雨，让作品活了起来。

我们老师提出让孩子们自己动手，自己思考，自己探索，使孩子们的学习习惯，生活习惯能更上一层楼。在短短一下午时间里我们听见家长朋友对孩子们的进步给予肯定，这和家长朋友的配合支持理解是分不开的。

在教学活动中，家长们看到了自己孩子在集体中的表现和进步，关注着自己孩子的学习态度、发言情况能否跟随老师的引导和提问积极思维等等。

结合活动结束后家长们通过交流，他们对班级情况和孩子发展的需要有了更为清晰的认识，同时也深切地感受到：只有与老师积极地配合，才能更好地教育好孩子。有的家长提出了建议：希望这种活动多举办，多让自己的孩子在集体面前表现自己等;但家长们更多的是对班内两位老师的热情负责和教学质量给予了较高的肯定和好评。而在我们心中，“一切为了孩子，为了孩子的一切”将永远是我们每个老师不变的信条。

家长开放日活动是个“双赢”的活动，家长可以通过活动更多地了解幼儿在园情况，同时对教师来说，也是展现自己风采、锻炼自己的好机会，更是与家长沟通的大好时机。

忙忙碌碌的半日活动结束了，我们两个小班在半日活动中来了四十多位家长，通过这次活动，不仅拉近了家庭与幼儿园的距离。

本次活动内容丰富、紧凑，比较全面的向家长展示了幼儿在园生活的各项主要活动。不管从孩子，还是家长来看，都很开心。孩子们看到自己的父母来参加活动并和自己做游戏，都非常兴奋，活动的情绪非常高昂;家长们看到自己的孩子在各方面都取得了这么大的进步，也非常的开心。并且通过半日活动，家长们也更能了解班级开展的活动和工作的辛苦，从而更能理解老师的工作。家长们纷纷对本次活动表示满意，对老师表示感谢!感谢各位家长积极参加本次活动，希望家长朋友们能一如既往地关注和支持我们班级的活动!

幼儿园演活动总结(篇5)

一、任务完成情况

本学期课外活动组织严密，活动有效。，严格按照学期初制定的计划，及早动手，积极筹划，使课外活动时间、地点、人员固定，保证了活动的稳定性。另外，活动内容全面、具体，教师提前安排，活动时扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快，每次都达到了较好效果，学生不仅掌握了更多的技能，而且个人素质也有一定提高。

二、主要经验和体会

1、教师要提前安排。课外活动和其他课程一样，也要有一定内容，但还要更能吸引学生，这就要求教师在活动之前布置好场地，安排好器材和用具，以免活动时失控。

2、内容要多样化。我们学校在体育方面安排有：篮球、沙包、跳绳、乒乓球、羽毛球等，以根据不同学生的兴趣爱好，满足学生的需要；还建立了与第一课堂紧密配合的学科小组，如语文、数学、音乐、美术等活动小组，这能使第一课堂知识得到加深、巩固和实践，会受到学有余力的学生欢迎。

3、针对性教育。活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的

学习任务，发挥他们的长处，补足他们的短处，教师要分类指导，指定不同的`目标，实施不同的教育。

三、存在的问题及改进方法

活动有时比较缺少目的性，学生不知如何活动。以后要制定具体、明确的目标，严格要求和管理学生，要形成正规的管理模式，制定良好的纪律来规范学生，让学生学有所得。

幼儿园演活动总结(篇6)

福州传统节日拗九节即将来临。8日，10位在福州就读的台籍学生和同学一起将亲手煲煮的拗九粥送到社区老人手中，表达爱老敬老之情。

农历正月二十九，是福州特有的民间传统节日“拗九节”，又名“孝顺节”。福州民间称正月初九为上九，十九为中九，廿九为后九，福州方言中“后”与“拗”谐音，故称“拗九节”。这天清早，福州人用糯米、红糖，加上花生、红枣、荸荠、芝麻、桂圆等原料煮成甜粥赠与长辈。

就读于福州教育学院附属第一小学五年级的台籍学生苏隽翔已经是第二次参加送粥活动了。一早起床，他就跟妈妈一起煮拗九粥和红鸡蛋。“台湾没有拗九节，到了福州才知道原来这里有这么一个特别的节日。”苏隽翔说。

接过孩子们送的拗九粥、红蛋和贺卡，家住河东社区的林细妹老人说，这些看似平常的粥里，融入了孩子对老人们的浓浓感恩与爱意。

六年级的台籍学生廖怡宣的妈妈是福州人，所以小时候就听妈妈讲过拗九节的来历，“我的爷爷奶奶都已经过世了，所以就把拗九粥送给社区的爷爷奶奶们，把他们当作自己的亲人来孝敬。”

福州市鼓楼区温泉街道河东社区党委书记黄永凡说，以拗九节为契机，孩子们通过活动体会到了感恩的重要，也让社区的老人们感受到来自社会的温暖。

作为福州市台商子女就读的定点学校之一，福州市教育学院附属第一小学校目前共有25位在读台籍学生，这些台籍学生与福州同学建立起了深厚友谊。

“每年学校都会组织闽台学生参加社区清洁、安全知识宣传、探望老年人等，不仅培养了他们的实践能力，还可以陶冶他们爱国爱家的情操，增进两岸学生的交流与融合。”校长萨大庆说。

据了解，福建省义务教育阶段接收台商子女就读人数目前已超过1000名，福州市市区共有15所接收台商子女入学的定点学校。

幼儿园演活动总结(篇7)

愿天下的妈妈母亲节快乐，让年轻的妈妈在母亲节那天过的愉快，我们特在5月9号上午进行母亲节亲子游戏。

虽然每天都下雨，但年轻的妈妈们微笑着，牵着孩子们的手，一个接一个来到幼儿园。一声甜甜的老师早早的，好老师，妈妈的声音一下子响在耳边。8点40分，我们中班的41名幼儿中已来了39名年轻妈妈。

这时，我们的两位老师非常高兴和兴奋。我就请小朋友背儿歌，还请他们跳几个优美的舞蹈。赢得了妈妈们的阵阵掌声。

这时我请小朋友们大声地说一声：“妈妈，节日好！”9点钟我们正式开始亲子活动的两个游戏。

第一个游戏是妈妈们看宝宝展示自己的技能-叠衣服比赛。

我们将41名儿童分为7组，每组6名。有一等奖、二等奖和三等奖。每位幼儿必须把一件拉链衫，一件纽扣衫拉好，扣好，折好并叠放整齐。游戏开始，只见小朋友都快速地拿好衣服，耐心地将一个一个纽扣都扣整齐将衣服折平放好，将拉链衫小心地把拉头对齐拉好，然后将2件衣服叠放整齐，快速地举起了小手。

在小朋友们的加油声中，一组接一组地正在进行，只见妈妈们眼睛一眨也不眨地望着自己的小孩，脸上流露出紧张的表情，好象在催自己的小孩加油！加油！比赛结束时，虽然有些孩子没有获得一等奖，但他们给了妈妈一个满意的答案。

看到孩子能有一双能干的手，赞美自己的孩子长大了。第二个游戏是抛接球。妈妈和孩子一起进行。

在一定的间隔距离内，每组投出10个球。比谁接到的球多。必须有妈妈抛，小孩接球。

刚听开始准备，孩子们双手捧着篮子，盯着对方的球接住，妈妈小心翼翼地把球一个一个地扔出去。比赛正在紧张的进行，听见陆晓明小朋友，哎呀，哎呀，又没接住，这球喜欢往地上跳，看见陆文杰小朋友脸涨得红红的，难为情地说：“只接到2个球。

”看见王圣依的妈妈满有把握地把球一个一个地抛出，xx连蹦带跳地说：“妈妈我接到8个球，我接到8个球。”母女俩哈哈大笑。

我看时钟。 现在是11点。听到鲁懿盈、陈李娴的妈妈说：“两个小时怎么像飞一样过去了，今天的时间过得特别愉快。”

幼儿园演活动总结(篇8)

白鹭、瑞龙、中埔、辕门、城东等村居以“关爱老人”为主题，在村居辖区内、文化活动中心、平潭福利院以及夕阳红老人院等地为老人们包咸莳、包拗九、做拗九粥、表演快板和相声等节目。活动中，老人们与志愿者们一起包拗九、做拗九粥等，其乐融融，让老人们在初春时节的拗九节里，切身感受社会各界的关怀和温暖;城北、佳林等村居以“传播节日文化”为主题，在社区内开展“好家风好家训”专题讲座，活动邀请了刘钰娇等讲师为村居干部和群众系统地讲解了如何养成“好家风好家训”的相关内容，引导社区居民共同营造良好的社会氛围;红山社区和宝湖社区以“帮助老人”为主题，分别在社区内开展了义诊和义剪活动，义诊医师、义剪理发师和志愿者们不惧严寒，准时到位，热情服务辖区群众。义诊医师为社区内行动不便的老人免费体检，并且耐心地为老人们解答各种健康问题，义剪理发师们为社区老人提供免费理发服务。服务过程中，志愿者们与排队的老人闲聊家常，端茶递水，现场气氛一片和谐。

通过此次“拗九节”系列活动，志愿者们切身体会到“老吾老以及人之老”传统文化的魅力和内涵，提升了参与干部、志愿者和群众的文化素质和道德修养，传播了中华“敬老、爱老”的传统美德，同时也为辖区的老人们带去了温暖，共建文明和谐新潭城，不停奏响创城文明曲。

幼儿园演活动总结(篇9)

闻过初夏的花香，也迎来了盛夏的骄阳！为了增进堡贝和家长之间的亲子互动，全国多个区域的吉的堡幼儿园特举行了“泡沫之夏”系列活动，一起到现场感受下炎炎夏日里的丝丝清凉吧！

换好装备，穿好泳装，堡贝们和爸爸妈妈也已经华丽登场，时刻准备嗨翻在“欢乐的海洋”。此时，我们的主持人分别讲解了水上注意事项，及亲子互动游戏的相关规则，并带领大家做起了活力动感操！热身后，泼水大战即将开始，水枪、水盆、水瓢等道具齐上阵。主持人一声令下，活动场地顿时水花四起，欢呼雀跃！萌堡和家长们都在尽情奔跑着、叫喊着，每个人都使出全身的力量进行“对抗”，完全沉浸在水的欢乐世界。

而泡沫，承载了堡贝们太多期待，是时候展现真正的技术了！炎炎夏日满天“飞雪”，是不是感觉既神奇又浪漫呢？当大朵大朵的白色“雪花”袭来时，堡贝们纷纷去追赶着泡泡，完全享受着泡沫世界带来的乐趣，也许这就是童年该有的样子吧~

这么欢乐的时刻，怎么少得了亲子互动呢？瞧，我们的堡贝早已趴在充气垫上，准备迎战一场水上滑行的大比拼了！家长们更是毫不示弱，纷纷推着堡贝在水池内勇敢向前冲去，大家的欢笑声、呐喊声和加油声此起彼伏！

正当所有人还沉浸在滑行比拼的亲子活动之时，一个巨大的充气球向大家滚了过来，我们的场地顿时又沸腾起来了！没错，“星球大战”即将开始，所有人都加入了其中，并用力将球推向空中！

此刻的吉的堡幼儿园内俨然变成了一片欢乐的海洋，每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容，友情、亲情、师生情在此刻瞬间被融化，仿佛炎夏的热浪也被清凉的水上活动所掩盖，不禁感慨这才是属于夏天的样子！

快乐总是短暂的，吉的堡幼儿园“泡沫之夏”活动，很快也在欢乐声中完美收官！在这个多彩的夏天，水花浸润了皮肤，快乐溢满了心灵！堡贝们不仅收获了炎夏的丝丝清凉，更收获了不一样的成长体验，我们也希望此次美好的盛夏回忆，可以给堡贝的童年印上欢乐的痕迹，陪伴大家一路健康快乐的成长！

幼儿园演活动总结(篇10)

在元宵佳节来临之际，我们幼儿园举办了一系列丰富多彩的活动，旨在让孩子们更好地了解和体验这一传统节日的魅力。

活动开始前，老师们精心布置了教室，挂上了五彩斑斓的灯笼，为孩子们营造出浓厚的节日氛围。同时，为了让孩子们了解元宵节的由来和习俗，老师们还准备了一堂生动有趣的'讲解课。

在活动中，孩子们通过亲手制作汤圆，感受到了元宵节的传统习俗。他们用稚嫩的小手揉捏着面团，放上甜甜的馅料，制作出一个个可爱的汤圆。制作完成后，孩子们品尝着自己亲手制作的汤圆，脸上洋溢着幸福的笑容。

除此之外，我们还举办了猜灯谜活动。老师们准备了丰富的灯谜，孩子们踊跃参与，开动脑筋，猜出了许多有趣的答案。这种富有挑战性的活动不仅锻炼了孩子们的思维能力，还增强了他们的团队合作精神。

此次活动圆满结束，不仅让孩子们在欢乐的氛围中感受到了元宵节的独特魅力，还增进了师生之间的感情。希望在未来的日子里，孩子们能够继续传承和弘扬中华优秀传统文化。

幼儿园演活动总结(篇11)

建军节是中国共产党为纪念中国人民解放军建军而设立的节日，为了让孩子们更好地了解中国人民解放军的伟大历史、传统和精神，我们幼儿园于今年建军节期间组织了一系列精彩纷呈的活动。

首先，为了增强孩子们的身体素质和团队合作精神，我们安排了一场军事操练活动。孩子们在老师的指导下，穿戴整齐，排成整齐的队列，开始了军事操练。他们学会了保持站姿的标准动作，感受到了军人们坚毅的意志和纪律。整个过程中，孩子们互相帮助，互相鼓励，展现出了团队合作的精神。

其次，我们安排了一场实景教学活动，让孩子们亲身体验中国人民解放军的日常训练。我们在操场上设置了多个教学点，每个点上都有专业的军事教官为孩子们讲解并示范不同的军事动作和器械使用方法。孩子们通过参观和模仿，对军装、军器有了更深入的了解。这不仅培养了他们的兴趣，还锻炼了他们动手能力和观察能力。

此外，我们还组织了一场主题讲座，邀请了一位退休军人来为孩子们讲解军人的职责和使命。老人带来了他自己的军装和勋章，并向孩子们分享了他在解放战争时期的经历和感受。孩子们认真聆听，并积极提问。通过与老人的交流，他们明白了军人的责任和荣誉，懂得了要为国家和人民做出贡献的重要性。

最后，为了让孩子们更好地体验军中生活，我们组织了一次露营活动。孩子们在校园里搭起了帐篷，学习如何生火、如何野外烹饪。晚上，孩子们围坐在篝火边，聆听老师讲述军人们在野战环境中的生活。这一夜，孩子们感受到了军人们艰苦而充实的生活，明白了团队合作和自助互助的重要性。

通过这一系列丰富多彩的建军节活动，孩子们对中国人民解放军的历史和精神有了更加深入的了解。他们明白了军人们为国家和人民做出的巨大贡献，感受到了军人们的辛勤付出和坚毅精神。同时，这些活动也促进了孩子们的全面发展，提升了他们的动手能力、团队合作能力和观察能力。

总而言之，今年幼儿园建军节活动丰富多彩。通过这些活动，我们让孩子们更好地了解和认识了中国人民解放军，培养了他们的爱国情怀和团队精神，为他们的未来发展打下了良好的基础。我们相信，这样的活动将成为孩子们人生中宝贵的记忆，并激发他们立志为人民、为国家做出自己的贡献。

幼儿园演活动总结(篇12)

“最后一步，把芝麻团放到糯米粉中滚一会儿……”，上午10点左右，xxx幼儿园的小朋友们在老师的指导下，成功做出了元宵，品尝自己的劳动果实分外美味。

正值值元宵节莅临之际，红黄蓝全国各地的幼儿园纷纷举办传统文化活动，包括赏花灯、猜灯谜、元宵手工制作、击鼓传花等民间游戏。通过幼儿自身的参与和体验，使他们体验节日的欢乐气氛，了解传统文化和民俗，感受人与人之间的真情，获得内在的自信和快乐。

围绕着弘扬传统文化的主题，每个园所的活动设计又各具特色。xxx幼儿园的小朋友迎着晨风转动五彩缤纷的风车，放飞梦想。此外，还尝试打破班级限制，全园孩子参与了“传统游戏大联欢”，一方面让幼儿互相认识，增强社会交往能力;另一方面也通过丰富多彩的民间游戏让幼儿体验源远流长的文化传统。

xxx防化幼儿园的长廊上挂满了老师、小朋友们动手制作的.花灯，上面缀满了各式各样的灯谜，等待着家长和孩子的积极参与。老师们介绍说，这些灯谜大都和自然界的植物和动物相关，符合幼儿的认知，也能激发他们的兴趣。

xxx山水名园幼儿园的孩子们走到操场，开始了精彩的舞龙舞狮、扭秧歌、挑灯笼等民俗活动，这些“表演道具”都是孩子们和老师一起用废旧材料制作的，青岛电视台对活动进行了现场录制。

其他园所也都贴近幼儿和家庭的需求，设计了别出心裁的主题活动。

红黄蓝的元宵节传统文化活动，不仅为幼儿创设体验式的环境和氛围，而且邀请家长们参与到活动中来，以园所为纽带把幼儿园、家庭、社区三方紧密结合起来，搭建友好和谐的社会环境。

幼儿园演活动总结(篇13)

6月23日下午2:30，我校幼儿园的大操场变身水世界，一场声势浩大的“泡沫之夏”活动在这里拉开帷幕。

随着主持人宣布活动开始，家长和孩子们迫不及待地跳进“泳池”里进行热身运动；水枪大战环节，一声令下，孩子们摆开架势，手持心爱的水枪向对方射击，一旁的家长们看着不过瘾，拿出准备好的大盆小盆，可劲地相互“炮轰”起来；极速赛艇环节，孩子们坐在橡皮艇上，家长们铆足了劲，推着赛艇前行；当泡沫机喷洒出一团团洁白的泡沫时，孩子们的欢呼声响彻泳池上空。他们有的抓泡沫，有的吹泡沫，还有的拼命将自己埋在泡沫里；最后，是水上传球环节，一只巨大的彩球在空中传递，看着孩子蹦不高，有的家长索性让他们骑在自己的肩上进行传球，笑声、呐喊声、尖叫声此起彼伏。当主持人宣布活动结束时，家长和孩子们仍然意犹未尽，不舍离去。

此次活动的开展，不仅丰富了幼儿园的文化生活，留给孩子们一个别样的夏日记忆，也让家长们忘记年龄，忘记身份，和孩子共同享受参与活动的乐趣。

幼儿园演活动总结(篇14)

幼儿园母亲节活动总结

近日，幼儿园为庆祝母亲节举办了一系列活动。通过精心策划和准备，活动取得了圆满成功。下面我将详细总结这次活动，为大家展示的努力和收获。

提前进行了活动的准备工作。幼儿园组织了一次师生会议，讨论了母亲节活动的主题和内容。通过集思广益，决定以“爱在心间，感恩母亲”作为主题，将活动的重点放在表达对妈妈的爱和感激上。分工合作，教师负责活动的组织和设计，家长负责物资和道具的准备，孩子们则积极参与手工制作和排练活动。

在活动当天，迎来了很多家长的到来。活动开始前，进行了座谈会，让家长们分享了他们的对母亲的感恩和爱。这不仅能够拉近教师、家长和孩子们之间的关系，也能够让孩子们认识到父母对他们的爱是无私而伟大的。

接着，按照计划进行了一系列的活动。首先进行了一场独特的音乐会。孩子们与老师们一起排练了一首关于母爱的歌曲，并用各种乐器伴奏。他们用动人的歌声和优美的乐曲，向妈妈们表达了深深的爱和感谢之情。

紧接着，进行了一场艺术创作展。孩子们在老师的指导下，用绘画和手工制作等形式，创作了各种以妈妈为主题的作品。画展上，看到了孩子们丰富的想象力和创造力。他们用色彩鲜艳的画笔表达了对妈妈的爱，用巧妙的构思展示了自己的灵动和成长。

还举行了一场亲子游戏活动。家长们带着孩子们一起参与了各种趣味游戏，例如“妈妈抱抱”、“妈妈接力赛”等。这场游戏既增进了亲子间的感情，也增加了亲子间的互动和沟通。

为所有参与活动的家长们准备了一份精美的小礼物，作为感谢和纪念。礼物由孩子们亲手制作，带着他们满满的心意。家长们收到礼物时，纷纷流泪，感动之情溢于言表。

通过这次母亲节活动，不仅给孩子们提供了展现自己才华的机会，也让他们学会了感恩和关爱。同时，活动加深了家长们对幼儿园的认同感和信任度，增进了双方之间的互动和合作。

这次幼儿园母亲节活动取得了圆满成功。通过各项活动，让孩子们感受到了母爱无私的力量，让他们学会了感恩和表达爱的方式。活动不仅展示了孩子们的才艺和创造力，也增强了家长与学校之间的联系和互动。相信，通过这次活动，孩子们会更加珍惜和爱护自己的妈妈，成为有爱心和感恩心的人。同时，也深感这次活动对于幼儿园的教育意义，将继续在未来的教育工作中注重培养孩子们的情感素质和艺术修养。

幼儿园演活动总结(篇15)

幼儿园母亲节活动总结

一年一度的母亲节又来临了，在这个特殊、温馨的日子里，幼儿园举办了一系列丰富多彩的活动，让孩子们与妈妈们一起度过一个难忘的时刻。以下是对于幼儿园母亲节活动的总结。

在活动策划阶段，注重设计了一系列多样化的活动项目，以满足不同年龄段的孩子和妈妈的需要。活动包括艺术创作、亲子游戏、亲子竞赛等，每一个活动都能够让孩子们与妈妈们进行亲密的互动，增进感情。

组织了一场精彩的艺术创作活动。孩子们和妈妈们一起用颜料、画笔等绘制画作，表达他们对妈妈的爱和感激之情。有的孩子画了妈妈的微笑，有的孩子画了妈妈的手，还有的孩子画了妈妈与自己一起欢乐游玩的场景。孩子们不仅锻炼了自己的想象力和创造力，还将自己真实的情感表达出来。而妈妈们则在与孩子一起创作的过程中，感受到了孩子们的用心和爱。

还举办了一场亲子游戏活动。活动中，设计了多个趣味游戏，包括踩气球、搬石头、接水球等。孩子们和妈妈们分为小组，通过游戏的方式增进互动。孩子们欢快地奔跑和战胜困难，而妈妈们则在一旁给予鼓励和帮助，让孩子们感受到了亲情的力量和母爱的伟大。通过这一活动，不仅促进了孩子和妈妈之间的感情，还让孩子们学会了团队合作和共同努力的重要性。

还组织了一场亲子竞赛。在比赛中，孩子们和妈妈们搭桥、接力赛跑、拼图等等，展现了他们的团队协作能力和快乐的精神状态。孩子们在比赛过程中充分发挥自己的才能和能力，而妈妈们则在一旁激励和陪伴孩子们，为他们加油助威。通过亲子竞赛，孩子们不仅可以锻炼自己的身体素质，还能学会赛前准备和团队协作等重要技能。

小编认为，幼儿园的母亲节活动取得了圆满成功。通过这些活动，孩子们和妈妈们之间建立了更加紧密的联系，增进了感情。孩子们在活动中收获了快乐和成长，而妈妈们则感受到了孩子们的爱和心意。同时，这些活动也让孩子们学会了团队合作、互助协作等重要品质。相信，这些经历将成为孩子们一生中珍贵的回忆，并对他们的成长产生积极的影响。会继续努力，为孩子们提供更加丰富多彩的活动，让他们在爱的呵护下茁壮成长。

文章来源：http://m.swy7.com/a/5219058.html

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