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查验接种证工作总结1000字 篇1
为了加强我乡学校传染病防治工作,有效控制疫苗针对传染病在学校、托幼机构爆发、流行,确保学校正常教学秩序,根据《传染病防治法》和《疫苗流通管理条例》以及区卫生局、教育局(花卫通
[2012]62号)关于印发《花溪区2012年儿童入托、入学查验预防接种证工作方案》的通知,我院在2012年8-9月积极开展了预防接种证查验工作,现总结如下
一、高度重视{儿童入托入学预防接种证查验工作总结}.
我院成立了由乡政府分管领导任组长,防疫专干、各小学教师及各村乡村医生任成员的“2012年儿童入托入学查验预防接种证工作领导小组”,并开了专题培训会议,培训了预防接种证查验的方法,同时使大家明白查验制度的意义。
二、明确职责,密切配合{儿童入托入学预防接种证查验工作总结}.
加强了与学校、托幼机构的配合,积极指导预防接种证查验和应补种对象的筛查工作,指导覆盖率达到了100%,并主动收集了相关信息。根据预防接种证查验的结果,我院及时安排了补种、补证的工作,并把这一情况及时反馈到托幼机构和学校,严格执行了《预防接种工作规范》,及时收集了相关数据,上报了相关报表。{儿童入托入学预防接种证查验工作总结}.
三、存在的问题
部分村小学校对此项工作不认真,基本流于形式,教师对此项工作的意义和目的不明确,填写的登记表和统计表混乱。
四、改进措施
1、对部分村小学校对此项工作不认真,同时对其加强培训和学习。
2、密切配合学校开展此项工作,同时希望学校高度重视,明确其目的和意义。
查验接种证工作总结1000字 篇2
为了加强托幼机构和小学的传染病控制,维护学生身体健康,根据《中华人民共和国传染病防治法》和国务院《疫苗流通和预防接种管理条例》及《河南省卫生厅河南省教育厅关于进一步加强入托入学儿童预防接种证查验工作的通知》规定。结合我乡的实际情况,我乡开展了对20xx年新入校学生进行预防接种证查验工作。现将工作总结如下:
一、培训工作:
我乡于20xx年9月8日在海通乡卫生院三楼会议室召开了各学校校长和乡村医生会议,进行了查验接种证工作的培训,使学校校长和乡村医生明白此项工作的工作方法,通力合作,共同完成好此项工作。
二、督导工作:
培训接种后,我乡卫生管理站对我乡所辖的15所学校进行了督导,解决了学校和乡村医生在查验接种证过程中存在的问题,确保查验接种证工作的顺利实施。
三、结果统计:
全乡共有14所小学,1所托幼机构,全部对15所单位进行了查验接种证工作,并对各个学校的新入校学生进行了预防接种证的查验工作,因查验人数552人,实际查验人数552人,无证人数91人。查验结束后,我站工作人员对查验接种证情况进行汇总,根据疫苗供应情况2627日进行了补种工作,全乡应补种人数369人,书面通知补种218人。其中:脊髓灰质炎疫苗应补种130人,实补种125人,补种率96.2%;麻疹疫苗应补种92人,实补种78人,补种率84.8%白破疫苗应补种101人,实补种92人,补种率91.1%;流脑疫苗应补种122人,实补种116人,补种率95.1%。
四、存在问题:
1、学生家长认识不够,对孩子预防接种证保管不重视,有些家长对实行预防接种工作不理解,后经过老师的认真解释才认识到位。
2、个别老师对预防接种证查验工作的重要性理解不够,普遍认为这是卫生部门的事情,不认真对待这项工作,导致部分班级补种工作查验不彻底,填写表格不认真。
在今后的工作中,要进一步加大宣传力度,让班主任、学生及家长充分认识查验预防接种证工作的重要性,认真落实有关文件指示精神,把这项工作开展得更加顺利,更加圆满,进一步促进学生的全面健康发展。
查验接种证工作总结1000字 篇3
20xx年预防接种查验工作,在我乡各学校和托幼机构的协调和支持下,在区疾控中心的指导下,通过各学校的配合,较好地完成了20xx年入托入学新生的预防接种证查验工作,现将查验情况总结如下:
一、抓好预防接种证查验培训与宣传发动工作
我们与镇中心校协商,于20xx年9月对各小学校、托幼机构进行一次预防接种证查验相关技术的培训,参加人员计3人。通过培训及发放预防接种免疫程序表,对照接种证,各学校分管人员基本清楚什么疫苗缺针次、什么疫苗已完成接种,能正确填写各种登记表。为我们搞好查漏补种工作奠定良好基础。
为更好的搞好预防接种证查验工作,让群众理解、支持和配合计划免疫工作,提高疫苗查漏补种接种率。我们利用多种形式,采用群众喜闻乐见形式,广泛宣传预防接种的重要意义和防病知识,发放《预防接种证是儿童身体健康的保证》等宣传单100余份。
二、查验接种证及补种疫苗情况据统计
全乡有小学2处,托幼机构6处,共有学生3506人。20xx年入学新生共668人,为了保证查验接种工作的质量,我们让各学校将入学新生的接种证按班级统一收集起来,我们防疫人员与学校分管人员一起查验,并做好查验登记,对漏种和无证的学生登记在《入托入学儿童预防接种补种情况一览表》上,并对这些学生下发接种通知单或补证通知单,拿牌学生利用周六周日时间到接种门诊补种或补证,,对未及时到门诊接种补证的学生,由学校在此督促,确保预防接种证查验质量,据统计补种各种疫苗:麻疹疫苗应补种5人,实补种5人,补种率为100%;白破二联应补种19人,实补种19人,补种率为100%;百白破三联应补种2人,实补种2人,补种率为100%;乙脑疫苗应补种5人,实补种5人,补种率为100%;流脑(A群、A+C)疫苗应补种34人,实补种28人,补种率为82.35%;甲肝应补种9人,实补种9人,补种率100%。
三、存在问题
根据督导检查情况,我镇各级各类学校查验及补证补种工作还存在以下问题:
1、个别学校查验预防接种证工作查验不及时,主要是学校领导对此行工作重要性认识不足,没有引起足够的重视,对此项工作支持不够,导致此项工作一拖再拖。
2、补证补种工作不彻底,学校没有及时督促学生及时到辖区接种门诊补证和补种疫苗。
3、查验预防接种证工作宣传力度不够,我们的技术指导不到位。在今后的工作中,要进一步加大宣传力度,让学校、学生及儿童家长充分认识查验预防接种证工作的重要性,各级各类学校和预防接种单位要相互协作,认真落实生及有关文件指示精神,作好查验接种证的技术指导工作,及时与校方联系协商,切实做好儿童预防接种证的补办和漏种疫苗的补种工作防止疫苗相关疾病在学校的流行,以保证正常的教学秩序。
查验接种证工作总结1000字 篇4
为了预防和控制相应传染病在学校中发生和流行,维护学生身体健康,根据《中华人民共和国传染病防治法》和国务院《疫苗流通和预防接种管理条例》规定。我校开展了对20xx级入学新生进行预防接种证查验工作。现将工作总结如下:
一、准备工作:
今年秋季开学前,学校召开召开了会议,按上级的指示精神,层层落实,把工作抓好。
二、查验接种证开展情况:
开学报名审查时,学校坚持深入各年级配合班主任老师对学生预防接种证一册一册地进行查验,发现未按规定完成预防接种的儿童都做到一人不漏的通知补种,并且要求学生家长要保管好自己孩子的预防接种证。
三、学校对入学新生预防接种证查验情况统计:
全校20xx级入学新生预防接种都做得很好,全校应查验学生37人,实查验学生37人;持接种证人数37人,应补证人数0人,接种记录完整人数15人,应补种人数22人,书面通知补种4人。其中,流脑疫苗应补种4人,实补种2人,脊灰疫苗应补种1人,实补种1人,补种率81.8%。
在今后的工作中,要进一步加大宣传力度,让班主任、学生及家长充分认识查验预防接种证工作的重要性,认真落实有关文件指示精神,把这项工作开展得更加顺利,更加完满,“百尺竿头,更上一层楼”,进一步促进学生的全面健康发展。
查验接种证工作总结1000字 篇5
为进一步加强流动儿童预防接种的管理,提高免疫规划
疫苗的接种率,预防控制计免相关传染病,9月3日~13日,在卫生院的领导下,我院与乡教育局、联合对辖区内各民办小学、托幼机构预防接种证的查验工作进行督导。现将督导工作总结如下:
一、督导工作概况
经过几天的督导,督导组共督导小学9家、幼儿园4家,对于部分完成情况较差的托幼机构还进行了多次回访督导。多数小学和托幼机构能积极配合督导组的'工作,落实预防接种证查验工作和传染病防控工作,建立晨检、因病缺勤追查、消毒隔离等制度。通过督导,进一步提高了各小学和托幼机构对查验预防接种证和传染病防控工作重要性的认识,建立健全相关制度,达到预期效果。
二、督导发现的主要问题
1.查验接种证工作落实不到位。
全乡民办幼儿园、小学学,13家进行预防接种证查验工作;
2.流动儿童的预防接种率不容乐观。
个别托幼机构中存在大量的免疫空白儿童,预防接种记录;但这些并非完全是免疫空白儿童,大部分是因为学校、托幼机构没有确实强调家长要提供预防接种证,家长因接种证在老家等原因没有提供,接种情况不详。在有查验的儿童中,漏种的现象也很严重,多是因为家长对预防接种不重视,没有坚持完成免疫规划程序,或是忘记强化免疫时间,幼儿园、学校又没有及时通知。
三、今后工作建议
1.加强健康教育工作
针对性地开展各小校、托幼机构负责人和保健老师的预防接种和防病知识培训,提高各单位的认识,强化责任感,做好预防接种查验和传染病防控工作。同时,积极为各小校、托幼机构提供支持,督促各单位向学生及其家长进行宣传,增强流动儿童预防接种的依从性,从而提高接种率。
2.加强与教育部门的协调
通过近年来与区教育局的密切联系,我区各小学和托幼机构的卫生防病工作明显改善,流动儿童的预防接种率明显提高。今后要继续加强与区教育局的沟通联系,区教育局在对
小校、托幼机构的年检中,严格把关,督促小学和托幼机构做好卫生和传染病防控工作。建议民办小学、托幼机构保健老师应具备相关资质,保证保健老师有一定的传染病防控能力;流动儿童参加公办小学就学电脑派位时,可将有无预防接种证作为参与电脑派位的条件之一,以提高全体流动儿童家长对于免疫规划的重视。
查验接种证工作总结1000字 篇6
为了加强我镇学校传染病防治工作,有效控制疫苗针对传染病在学校、托幼机构爆发、流行,确保学校正常教学秩序,根据《传染病防治法》和《疫苗流通管理条例》以及卫生部、教育部有关文件精神,我院在20xx年8-9月积极开展了预防接种证查验工作,现总结如下:
一、高度重视
我院成立了由院长关永杰任组长,防疫专干及各村乡村医生任成员的“20xx年儿童入托入学查验预防接种证工作领导小组”,并开了专题会议,培训了预防接种证查验的方法,同时使大家明白查验制度的意义。
二、明确职责,密切配合
加强了与学校、托幼机构的配合,积极指导预防接种证查验和应补种对象的筛查工作,指导覆盖率达到了98%,并主动收集了相关信息。根据预防接种证查验的结果,我院及时安排了补种、补证的工作,并把这一情况及时反馈到托幼机构和学校,严格执行了《预防接种工作规范》,及时收集了相关数据,上报了相关报表。
三、存在的问题
1、个别村卫生室不重视,指导力度不够;
2、部分学校对此项工作不认真,基本流于形式,教师对此项工作的意义和目的不明确,填写的登记表和统计表混乱。
四、改进措施
1、对工作开展不力的村卫生室,一票否决不予评先进,同时对其加强培训和学习。
2、密切配合学校开展此项工作,同时希望学校高度重视,明确其目的和意义。
查验接种证工作总结1000字 篇7
为了加强我镇学校传染病防治工作,有效控制传染病在学校、托幼机构暴发、流行,确保学校的正常秩序。在各学校、托幼机构的协调和支持下,在县疾控中心的指导下,通过各学校的配合,较好地完成了20xx年入托入学新生的预防接种证查验工作,现将查验情况总结如下:
一、抓好预防接种证查验培训与宣传发动工作
我院与镇中心学校协商,于20xx年8月对各小学校、托幼机构进行一次预防接种证查验相关技术的培训,参加人员计20人,为我们搞好查漏补种工作奠定良好基础。为更好的搞好预防接种证查验工作,让群众理解、支持和配合计划免疫工作,提高疫苗查漏补种接种率。我们利用多种形式,发放《预防接种证—是儿童身体健康的保证》等宣传单100余份。
二、查验接种证及补种疫苗情况
据统计,全镇有中学、小学、托幼机构19间。20xx年各学校、托幼机构入学新生共1730人,为了保证查验接种工作的质量,我们让各学校将入学新生的接种证按班级统一收集起来,我们防疫人员与学校分管人员一起查验,并做好查验登记,对漏种和无证的学生登记在《入托入学儿童预防
接种补种情况一览表》上,并对这些学生下发预约接种通知单或补证通知单,对未及时到门诊接种补证的学生,由学校在此督促,确保预防接种证查验质量,据统计补种各种疫苗:脊灰疫苗应补种:240人,实补种:240人,补种率:100%;麻疹类疫苗应补种:3人,实补种:3人,补种率:100%;白破疫苗补种:254人,实补种:254人,补种率:100%;百白破疫苗应补种:8人,实补种:8人,补种率:100%;乙脑疫苗应补种:39人,实补种:39人,补种率:100%;乙肝疫苗应补种:4人,实补种:4人,补种率:100%;流脑疫苗应补种:251人,实补种:251人,补种率为100%;甲肝应补种:17人,实补种17人,补种率100%;总补种针次:816针剂次。
三、存在问题
根据督导检查情况,我镇各级各类学校查验及补证补种工作还存在以下问题:
1、个别学校查验预防接种证工作查验不及时,主要是学校领导对此行工作重要性认识不足,没有引起足够的重视,对此项工作支持不够,导致此项工作一拖再拖。
2、已开展查验预防接种证的单位,补证补种工作不彻底,学校没有及时督促学生及时到辖区接种门诊补证和补种疫苗。
3、查验预防接种证工作宣传力度不够,我们的技术指导不到位。
在今后的工作中,要进一步加大宣传力度,让学校、学生及儿童家长充分认识查验预防接种证工作的重要性,各级各类学校和预防接种单位要相互协作,认真落实生及有关文件指示精神,作好查验接种证的技术指导工作,及时与校方联系协商,切实做好儿童预防接种证的补办和漏种疫苗的补种工作防止疫苗相关疾病在学校的流行,以保证正常的.教学秩序。
卫生院
20xx年xx月xx日
查验接种证工作总结1000字 篇8
近年来,随着社会发展和人民生活水平提高,人们对儿童的健康和安全越来越重视。预防接种作为保障儿童健康成长的重要措施之一,其重要性不可低估。为了确保学校和托幼机构儿童的健康与安全,我们开展了儿童入学入托预防接种证的查验工作。下面,我将从工作目标、组织实施、存在问题和改进措施等几个方面对此工作进行总结和了解。
首先,本次儿童入学入托预防接种证查验工作的目标是确保每个儿童都已经按照国家卫生健康委员会制定的预防接种计划完成了相应的接种,并且能够进入学校和托幼机构接受学习和托管。通过查验儿童的预防接种证,我们旨在及时掌握儿童的疫苗接种情况,防止传染病的传播,保障儿童的身体健康。
其次,为了高效地完成这项工作,我们制定了详细的组织实施方案。首先,我们与卫生健康部门共同制定了查验的标准和方法,明确了需要查验的疫苗种类和接种时间。其次,我们与学校和托幼机构进行了充分沟通和协作,提前通知家长携带儿童的预防接种证,确保准确的查验。最后,我们组织了专业的医务人员进行儿童预防接种证的查验,确保工作的准确性和可靠性。
然而,在实际工作中,我们也面临一些问题。首先,有少数家长未按时完成儿童的预防接种,导致无法取得预防接种证。其次,由于一些家长对预防接种证的重要性认识不足,忽视了对证件的携带和查验工作,给了我们一些困扰。最后,由于缺乏对预防接种证真伪的有效判别手段,我们无法准确鉴别证件的真伪性。
针对上述问题,我们提出了一些改进措施。首先,我们将在每个学年的开始之际,向家长们发放宣传材料,加强对预防接种证重要性和携带的宣传工作。同时,我们将建立家长咨询平台,解答家长们的疑问,提高他们的认识和重视程度。其次,我们将与卫生健康部门合作,推进儿童预防接种证的电子化登记和查验工作,确保证件的真伪性和准确性。最后,我们将继续加强对查验工作人员的培训,提高他们的业务素质和查验准确性,确保工作的顺利进行。
总之,儿童入学入托预防接种证查验工作是为了保障儿童的身体健康和预防疾病传播的重要工作。通过制定详细的组织实施方案,加强与学校和托幼机构的沟通和协作,我们已经取得了一定的成绩。然而,我们也面临一些问题,如家长未按时完成接种和缺乏证件真伪鉴别等。为此,我们提出了一些改进措施,如加强宣传教育、推行电子化登记和加强培训等。相信在各方的努力下,我们能够更好地完成此项工作,保障儿童的健康成长。
文章来源:http://m.swy7.com/a/5221321.html
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