小组实践活动总结

我们听了一场关于“小组实践活动总结”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面。文档处理是我们成功管理个人和家庭事务的重要工具，让脑子的知识充沛，阅读范文是很有必要的，高水平的范文，可以帮我们快速上手写作。

小组实践活动总结【篇1】

社会实践是“演讲小组”综合实践活动总结“演讲小组”综合实践活动总结遵循着教育要面向现代化、面向世界、面向未来的战略思想，我校大张旗鼓开展了综合实践活动课。综合实践活动课程是以学生的经验为基础，于学生自身生活和社会现实密切相关，体现知识综合运用的实践课程。作为演讲小组的主要负责人，以塑造学校文化为主线，以**校本综合实践活动特色为目标，开创出演讲领域的一片新天地。

讲座小组综合实践活动课的实施情况如何？取得了哪些进展？还存在哪些题目？

今后如何进一步推进？现从以下三方面作简单总结：

一、初步成效1.熟悉到演讲对个人素质养成的重要性俗话说：“爱好是最好的老师”，假如学生们没有熟悉到演讲对个人素质养成的重要性，那么剩下的工作会开展得很被动。

所以我首先让学生们理解这一点，并告诉他们：语言表达有两种：一种是口头表达，另一种是书面表达。

口头表达简洁生动，辅以语调和肢体语言，具有很强的感染力。在一些重要的职位上，人们需要更多的口头表达而不是书面表达。对这一点我还引用了一个例子来说明：

美国历任**没有哪一个不善演讲，丘吉尔、毛假如不善于演讲，没有哪一个会成为力挽狂澜的领袖，重庆谈判，进世谈判没有哪个谈判不是在辩论中形成，学生的未来需要口头表达，高素质的人也需要口头表达，而演讲练习则是口头表达才能培养的重要途径。在认识到演讲对个人素质培养的重要性后，学生们也端正了态度，认真对待演讲练习。2.

锻炼了学生的胆识、形成了良好的心态最初活动时学生们普遍表现出害羞、胆怯等自信心不足的特点，不能充分展示自我。针对学生的这一特点我向学生讲解演讲的三个基本要素：演讲者、听众、环境，并说明在一般的演讲中由以上三个要素引发的三个方面在演讲中的重要程度如下：

看75%、听13%、闻尝触等12%，由此可知，在一次演讲中与视觉效果有关的内容及表现都是我们应给予高度重视的，经过一段时间的练习，同学们基本上克服了心理障碍，形成了良好的心态，能够布满自信地把自己最好的水平发挥出来。3.把握了一定的演讲技巧演讲者上场时务必大方自然、亮相得体，在表达上要留意方法和技巧的恰当运用，这就需要学生把握一些演讲技巧。

通过活动，学生掌握了以下几点：（1）阅读中的对联停顿技巧：语法停顿、摇摆停顿、情感停顿、特殊停顿和联结作用

渲染气氛，增强气势，调节气味，层次分明；（2）态势语类型及操纵；（3） 声调的基本类型有平调、升调、曲折调和降调。不同语调所表达的意思是不同的。……演讲技巧的把握让学生们的自信心大增，同时也给学生们的朗读锦上添花。

4.欣赏美文、培养语感，进步语文素养演讲的条件条件是演讲者的表现力强，语感能力强，语文素养高。因此，作为一个演讲小组，我们不能一开始就让学生盲目阅读。我们应该从培养学生的阅读能力和语感入手。

中国传统文化中的优秀文章很多，尤其是诗词，不仅具有博大精深、形象生动、语言凝炼、音韵***的特点，同时又具有一种蕴藉深远、耐人寻味的美质。孔子说：“不学诗，无以言。

”让学生在广泛涉猎、吟咏记诵、潜移默化中陶冶性情，锻炼灵魂，培养语感，为演讲练习打下情感基础，同时也为全面进步学生的语文素质提供了取之不尽的源头活水。

小组实践活动总结【篇2】

2013~2014年春南理工

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程

第30小组学习实践报告

报告题目：大学生手机换代调查

小组名单(学号):

教师评语

目录中文摘要1

1. 调查背景2

2. 调查目的2

3. 调查方案3

4. 统计分析5

5. 实践总结12

6. 参考文献15

7. 附录16

摘要 在科技日新月异，信息与日俱增的今天，社会各阶层都用极具本阶层特性方式追赶时代的潮流。作为当代大学生，手机在他们携带的三样物品中，比钱包和钥匙更重要。手机行业的发展方向、商家的片面性宣传、个人的价值观取向对这一群体的选择标准都产生着影响，而这也正是大学生手机频频换代更新的主要原因。

在经历了大哥大，翻盖机，直板机，滑盖机，触屏机等一系列的演变后，目前手机舞台上的主角是以三星和苹果公司为行业巨头发行的大屏智能机。当然，随着**对高新技术产业的大力支持加之优秀的中国企业家苦心的经营与研发，一些民族品牌也逐渐走俏，华为、中兴、小米、魅族便是其中的代表。手机新功能的不断实现、选择的多样性、相对人性化的**成为推动当代大学生更新手机的又一动力。

有调查显示，大学生中两年内更换手机的群体占到总体的92%，而更换为或有意愿更换为苹果或三星智能机的群体比例又高达57%。民族品牌凭借其种类繁多、性价比可观的优势，赢得了众多忠实粉丝。大约28%的人选择这一类。

关键词：更新，智能机，苹果，三星，民族品牌。

1. 调查背景

在大学入学至今将近3年的时间，我的10位室友全部经历了手机换代的过程，当然，这其中的原因各不相同，就这么一个小群体而言，当中有经历过盗窃、损坏的，也有原手机不能满足日常功能需求的，也有纯粹为了赶潮流的。而且这些人中有换一次的，也有换了多次的。细心观察可以发现，我们宿舍并不是众多宿舍中特别的一个，关于换手机这件事其实在大学生中是很普遍的，我们宿舍只能算是其中的一个代表，基于这样零距离的接触以及这个基本背景，我们决定扩大调查范围，将调查群体拓展至南京理工大学、东南大学、南京大学、南京航空航天大学这四所南京知名高校的在校大学生，了解这一群体的手机换代的大致状况，用直观的数据反映现状，验证我们先前的猜测。

2. 调查目的

通过扩大调查范围，合理选取调查对象，我们期望能得到具有代表性的样本，最终通过统计，获得具有一定理论依据与科学性的调查数据。并通过对数据进行深入分析，以便找出我们的同龄人、当代大学生群体手机换代的主要原因、换代频率、换代机型或目标机型。结合相关信息，**大学生换手机后会关注哪些应用（手机应用）和新功能。

并根据一些主要的样本差别（性别、年级等）为出发点，**这种差异对手机换代的影响，同时，总结相关数据后，我们期望能够以数据为依据，提出一些合理建议供当代大学生参考，引导大家合理面对手机消费，不盲目跟风、追赶时髦，尽量做到功能够用、基本需求能够满足为主要目标。

此外，我们小组还希望能以统计结果为依据，对手机行业的发展做一些分析，作为新功能的开发者、新产品的提供者，某一手机品牌的战略目标与定位直接影响着其发展前景。根据近些年一些手机品牌发展中跌宕起伏的事例，总结经验，经营公司的策略在某些程度上与经营人生有不少相似之处，因此我们期望能从这一简单的小调查中总结出表面现象以外的更为深层次的结论。

3. 调查方案

为了圆满完成此次实践活动调查，我们小组制订了详细周密的调查方案，共分为三个阶段，分别是调查问卷拟定、调查问卷分发、调查数据统计与处理。具体的分工与实施措施如下：

1).调查问卷拟定

这一部分主要有陈雄同学负责，他是此次小组实践活动的主题提出者，因此对于这个调查比较有想法，而他的周围也聚居着一群多次更换手机的室友，原因各不相同，更换的手机品牌、**也各有差别，他根据自己日常生活中与室友的交流和个人观察，详细列出的100个问题中，经过我们小组内的讨论，参照有关资料，综合考虑大学生的手机使用现状以及我们计划抽取的样本分布的区域特点之后，我们挑选了其中比较具有代表性、针对性的15条，制成问卷并打印。

2).调查问卷分发

这一部分工作主要由黄钐同学负责，他的人脉关系比较广，而且由于经常外出交流的原因，他在南京不少高校都有认识的同学，问卷发放很轻松就完成了，考虑到活动预算，我们仅打印纸质问卷150份，用于校内发放，主要形式有以学院为单位的集中派发、宿舍与食堂门口的散发，而且考虑到样本尽可能平均分配到各年级，我们还将传单发放至不同的住宿小区，另外，考虑到交通问题，我们还制作网上调查问卷，以便向其余三所高校的在校的大学生发送链接地址(并顺利完成调查问卷的填写，然后，我们将收集到的纸质版调查问卷的调查结果输入到**调查的问卷中，得到最终样本总量为259的问卷调查。

3).调查数据统计与处理

这一部分的工作交由细致耐心的经管院李济民同学完成。面对厚厚的一摞问卷，他表现出极大的耐心，认真核对每一个结果，为我们获得第一手准确的统计结果。所有问卷收集到**后，**提供的统计功能将问卷结果统计到**。

然后，经过反复筛选，得到相应的结果统计图，包括饼图、柱形图、条形图、折线图等。而后，他还用相关软件对统计得出的图表进行相关的美化、处理，这一举措不仅让统计结果更加清晰明了，也为我们后期的***制作提供了极大的便利，让我们的课堂展示更加丰富多彩，同学们也更易于接受。

4. 统计分析

经过一个月的数据处理，我们得到了如下的结果：

1).参与调查的对象中参与调查的对象中男生略微占了多数，比例达到56.76%，而且智能机比例高达95.75%。从这个角度看，大学生几乎已经进入了手机智能化时代。

１性别２是否为智能机

在手机品牌这一块，我们选取了对比调查，分别统计调查对象现在所用的手机品牌和上部手机的品牌，对比结果显示，像曾经风靡全球的nokia手机逐渐走出大学生的世界，反倒是一些新的品牌开始崭露头角，诸如华为、小米、魅族这些民族品牌。此外，在智能机的顶级竞争中，三星牢牢占据了宝座。但其主要竞争对手的增长也不容小觑。

３上部手机品牌

４现在手机品牌

据资料显示，在20111年，nokia的市场份额高达45.95%，2012年降至34.58%，而现在，他惨淡的市场份额与前几年的相比较，很难不引发我们的深思。

2011年是3g技术炒的正热的时候，不少厂商向智能化、多元化发展的时候，nokia还在一心一意为全世界人民生产着耐用可靠的“板砖机”。不能满足性能要求，不能给客户留下良好的运行体验，这自然很难得到消费者的青睐。

2).在调查结果中，另一重要信息是手机使用的时长，数据显示手机使用超过两年的大学生没有占到两成，而使用不到一年的用户更是高达43.63%。

５手机使用时长

上面的折线图清楚反映出随着时间年限的增长，对应的消费者所占的比例呈下降的态势，而且可以推断两年是一个明显的分界点，1~2年至2~3年下降的尤为明显，二者差值超过了整体的1/4。我们的另一个问题也是针对这一点提出的，即是否有计划在两年内更换飞机。

明确表示不打算更换手机的群体只占整体的42.47%，而打算更换或者有可能更换手机的则占到了大多数。这也在一定程度上呼应了上面列出的折线图，进一步表明大学生手机的平均使用寿命在两年左右。

６两年内是否会换手机

3).在调查手机换代的同时，我们也关注了大学生在挑选手机时所注重的方面。

７注重手机的哪些方面

从**可以看出，绝大多数人都很注重手机的质量问题，尤其是像手机一类的电子产品，由于科技的发展，集成电路的广泛应用，手机一旦出现问题，我们都会束手无策，只能面临着昂贵的主板更换等修理。除此之外，当代大学生更注重手机的配置、**和外观。将这些侧重点用心理行动反映出来就是：

不耐用的手机不是好手机，用户体验不流畅的手机不是好手机，**太高的手机再好也只能望“机”兴叹，拿不出手的手机白给也不要。如今的手机已经不再是传统的手机，基本满足**，短信功能已经不能满足人们日益增长的需求。今天的手机可以是电视、照相机、电脑、游戏机、**设备、钱包、钥匙、遥控器和证书。

用什么手机以及怎么用手机彰显着我们的偏好、个性、品味、地位，此外，他还链接起我们的亲缘、业缘、趣缘等社会关系，同时，他也塑造着我们的形象、圈子和思考方式。手机是工具，更是宠物、密友、良师，是我们每天最早和最晚都要打招呼的精神伴侣——手机体现的，就是这样一种“网络无处不在，手机无所不能”的精神。而或许正是由于手机在如此宽范围内的应用，才使得现如今的消费者十分注重手机配置，因为手机的配置越高，他可以完成的功能就越多，我们也就因此能凭借一部小小的手机触摸到外面更加广阔的世界。

4).考虑到众多因素后，同学们更换手机的品牌也值得讨论。问卷中针对这一问题是这样的：

如果你换手机，你打算换什么牌子？结果显示，将近40％的大学生计划改用apple手机，这一比例是三星的两倍多。虽然前面的统计结果显示大学生中三星的占有率更高一些，但考虑到外观设计、**等因素，这样的结果互相并不矛盾，或许调查对象下一次换机计划是在自己毕业之后，那时自己已经有了一定的经济基础，能够承担起稍微高昂的**等。

小组实践活动总结【篇3】

在我们实习的两个月中，我们的小组参与了多次精彩的活动，既锻炼了个人能力，也提高了团队合作和沟通能力。以下是我们实习小组活动的详细总结。

我们小组组织了一次团队建设活动。在这次活动中，我们选择了一家著名的创意空间作为场地，通过一系列游戏和挑战来促进团队之间的合作。我们组分成几个小队，每个小队都有不同的任务，需要合理分工和协作，才能获得最终胜利。通过这次活动，我们深入了解了每个组员的优势和不足，并找到了更好的团队合作方式。

我们小组还组织了一次实地考察活动。我们选择了一家知名企业作为参观对象，深入了解了企业的运营模式和管理方法。我们参观了不同的部门，与员工进行了交流，并学习了他们在工作中遇到的挑战和解决方法。这次活动不仅拓宽了我们的眼界，也激发了我们对于未来职业发展的热情。

另外，我们小组还组织了一次公益活动，帮助当地社区清理了垃圾并进行环境保护宣传。我们提前准备了宣传材料和活动道具，与社区居民一起进行了垃圾分类和环保知识的分享。这次活动不仅提高了我们的社会责任感，也让我们更加珍惜环境并树立了健康的生活方式。

除了这些活动，我们小组还组织了一次交流分享会。每个组员都准备了一个主题，并在会上进行了分享。通过这次交流，我们了解了其他组员的专业知识和经验，也互相学习和取长补短。这次分享会不仅加深了我们对各行业的了解，也促进了我们之间的交流和合作。

在这两个月的实习中，我们小组还与其他小组展开了一场精彩的竞赛。比赛内容既包括了知识竞答，也包括了实际操作和团队合作。我们小组准备充分，密切配合，最终取得了优异的成绩。这次竞赛不仅是对我们实习成果的检验，也是对我们团队合作能力的一次挑战。

小编认为，这次实习小组活动不仅让我们积累了实践经验，也让我们更深入地了解了各个行业的运营情况和挑战。通过团队建设、实地考察、公益活动、交流分享和竞赛等多个方面的活动，我们不仅相互学习和成长，也建立了深厚的友谊和合作关系。这次活动为我们未来的职业发展打下了坚实的基础，并成为我们宝贵的回忆。我们相信，在日后的工作中，我们会继续保持团队合作的精神，在各自的领域中取得更加辉煌的成就。

小组实践活动总结【篇4】

总结是社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查。小编的小组练习活动个人总结，欢迎检查！

一、 准备阶段

首先是写计划书。作为我们实践活动的方向指引，规划本身应该具有完整性、逻辑性、可行性和指导性。我认为它的写作应该结合当时当地的实际情况。首先要确定总体范围和内容，进行普查。

可我们的计划书是在老师讲解完理论后，大多数同学(也可能是全部同学)都是在课堂知识的基础上结合一些资料书撰写出来的，然后老师通过比较确定处两份：一份是中学组的。一份是老年组的。

这里我个人感受是我们对我们的计划书的“可行性”的内容和标准还要进一步的确定和衡量，以免在后面的活动中大部分或者全部修改了，破坏了那份计划书的初衷(第三小组的活动就是实例)，当然，我们肯定也要针对小组活动中组员表现和反应，修改计划书中的一些环节，以保证活动能收到应有的效果。

二是对两校的合作与帮助。我们通过我们学院的老师带着介绍信与实践学校联系、建立关系与取得支持，这对我们实践活动的开展是十分有利的，可以说我们的这次实践活动能完整结束与开头这点是离不开的。但我们学校对我们实践课经验与经费上的支持可谓是“少又难”，这给我们实践活动顺利开展增加了一定的障碍。

还有就是组员招聘的问题。这里分两组的情况，一组是我们初中组的组员获得是靠校方领导直接按照我们的要求的服务对象资格—“部分厌学违纪的学生”从初一年级各班抽取学生出来，而忽略了我们计划书中服务对象的特点—“希望解决自身问题的学生”，使得我们的组员大部分都是“非自愿的案主”，而我们又没有敏感及时察觉到这一点，为中学组后面活动的开展困境埋下种子;第二组就直接出现当地居委会不提供组员给我们，而我们却被动地与他们协商请求给予我们提供组员，没有首先通过我们宣传公开招募组员，主观上认为“公开招聘肯定行不通”，以致后来我们认识到这一点时即使我们有时间直接上门游说后失败后已经没时间给他们再解决了。这里我觉得此时我们应该学会处理这些难题，可以放慢活动进速，一个程序一个程序开展，按照“贴海报”宣传—接受报名—组前面谈……这些程序开展，但要是有特殊情况也只好另当别论。

小组实践活动总结【篇5】

在这次实习过程中，我所参与的实习小组活动取得了令人瞩目的成果。通过团队的协作和努力，我们成功地完成了各项任务，并取得了宝贵的经验和教训。以下是我对这次实习小组活动的详细总结。

我们小组的组建过程是非常顺利和高效的。每个成员都经过了严格的筛选，并在人际能力和专业知识方面都表现出色。在小组刚刚组建的阶段，我们制定了明确的目标和规划，以确保整个活动的顺利进行。每个成员都积极参与讨论和决策，他们的意见和建议都得到了充分的尊重和讨论。这种开放和民主的工作氛围使得我们的小组在相互激励和互助的基础上迅速成长。

我们小组在活动准备方面做得非常扎实。我们投入了大量的时间和精力进行前期调研和策划。我们分析了目标群体的需求和喜好，制定出了详细的工作方案和时间表。我们还深入研究了市场竞争情况，针对竞争对手的优势和劣势，制定了一系列应对策略。这些准备工作不仅帮助我们更好地理解了行业和市场的现状，也为后续活动的顺利进行打下了坚实的基础。

在实际的活动过程中，我们小组采取了高效的沟通和协作方式。我们每周举行例会，讨论工作的进展和遇到的问题，并及时调整和优化工作计划。每个人都承担着明确的工作职责，并且在工作过程中保持着良好的沟通和分享。我们合理分配工作量，确保每个人既能充分发挥自己的优势，又能兼顾协作和协调。这种高效的工作方式使我们能够在有限的时间内完成了各项任务，为后续的活动打下了坚实的基础。

我们小组还重视反思和总结。每次活动结束后，我们会及时组织回顾会议，对活动的过程和结果进行评估和总结。我们积极倾听每个成员的反馈和建议，寻找问题的根源并采取相应的改进措施。这种持续的学习和迭代使得我们不仅在每次活动中不断进步，也为未来的工作积累了宝贵的经验和教训。这种高度开放和学习的态度也是我们小组不断成长和取得成功的关键因素之一。

我要感谢每个成员在这次实习小组活动中的付出和贡献。正是你们的努力和支持，才使得我们能够顺利地完成各项任务并取得优异成绩。我们小组的成功离不开每个人的辛勤付出和默契合作。在这个过程中，我也深深地体会到了团队的力量和意义。只有通过团队的协作和努力，才能更好地完成任务，实现目标。

小编认为，这次实习小组活动是我人生中宝贵的一段经历。通过这次活动，我学到了很多关于团队合作、沟通协作和问题解决的技巧。我也深刻地认识到一个成功的团队需要有明确的目标和规划，需要高效的沟通和协作，更需要持续的学习和改进。这次实习小组活动让我更加坚定了我的团队合作信念，并为我未来的职业发展打下了坚实的基础。我相信，通过这次实习小组活动的经历，我会更加自信和成熟地面对未来的挑战。

小组实践活动总结【篇6】

现阶段农村生产社会调查综述

这个暑假我们过得十分充实。暑假伊始，在老师的号召下，我们组成了一个五人小组，积极讨论暑期调查的相关问题。后来，考虑到调查范围肯定比较大，我们联系了其他学校的3个人。

由于在暑假开始前就拟好了调查活动方案，我们一行八人的调查活动进行得很顺利，在江苏、浙江、安徽、河南以及内蒙古农村进行了走访和问卷调查，通过问卷以及提问的方式向广大农民群众询问他们现在的生产和生活现状，然后对获得的第一手资料进行分类汇总，大家对分类汇总的结果进行讨论分析，最后分工协作完成了报告和总结的撰写工作。

本次调查的目的是通过调查使自己眼界更开阔，更加了解社会实际，而不是坐等在学校里凭着自己的臆想去理解社会。我们小组的成员中有四人都是在农村中长大的，所以一开始他们就偏向于研究和农村有关的课题，其他人也很赞同通过这次调查实践活动，去了解祖国农村现阶段生产状况。同时，也使我们对农村未来发展有了深入的思考，使我们的调研活动具有一定的现实意义。

随着改革开放的深入，当代农村生产的社会环境发生了巨大变化。一方面，经济的快速发展提高了人们的生活水平，大多数人的需求已经超过了温饱水平。另一方面，由于我国科学技术的发展，出现了许多先进的现代农业生产工具，大大提高了生产效率。

因此，我们认为我国农村的生产力得到了很大的解放，原有的生产关系已经不适应了。

针对这一假设，我们根据八个人生活地域的不同分别调查了江苏省南通市通州区刘桥镇、泰兴县黄桥镇，河南省郑州市中牟县张庄镇、太康县逊母口镇栗邵庄村，内蒙古土默特左旗三两乡，浙江省平湖市乍浦镇王店桥村以及安徽省安庆市岳西县温泉镇东营村现阶段的生产状况。调查结束后，我们对各省的数据进行统计，并用excel软件将数据处理成**。通过比较不同省份农村状况图的异同，本文进行了理论分析，得出以下结论：

第一，务农人员学历不高，偏老龄化。这将严重阻碍农村的生产发展。首先，这种情况导致农业工人的弱点。

其次，农业劳动者受教育程度低，无法满足新农村建设大规模机械化生产的需要。最后，农民受教育程度低直接影响到与国外市场的交流。我们经过讨论提出了下面几点意见：

在政策上，鼓励知识青年留在农村，作为新农村建设的人才基地。**资助对国内农民进行有针对性的培训，提高农民的文化水平和专业技能。建立信息交流站，为农民提供便利，缩小当地农产品**差异。

第二，在农村，现代新型农具不如传统农具普及。大多数农民需要现代化的生产设施，但由于农民人数太多，土地面积小，购买量很小。我们建议，这些不需要购买或无法购买的农具，可以采取联合购买的方式拥有。

同时，**也应该对这种联购设立补贴，这不仅有利于提高农村生产力水平，也有利于增加农民的有效收入。

第三，种植业成本较高。种植业成本的高低关系到农民是否愿意再去投入种植业，而种植业与民生息息相关，所以降低成本和增加产量是很重要的。水产养殖业收入低的部分原因是饲料成本占很大比例。

我们认为可以由**协助来降低农药的**来实现降低种植业成本，在科研方面通过研究增加收成。养殖业方面可以合理地选择养殖的牲畜，尽可能选择有最高利润的牲畜，在饲料方面可以选择用农副产品和饲料相替的方法喂养或者拌在一起喂养。

第四，各地区农业收入各项比例各不相同，主要因为各地区主要农产品种类有很大差异，且各农产品所占比例有很大不同。在江苏、浙江、安徽各地区，家庭农产品中占最大比例的是水稻和小麦等粮食作物，而在内蒙古地区主要以玉米、甜菜这些经济类作物为主，这主要是由于内蒙古地区与东部沿海地区的气候、地形、土壤类型等因素有很大差异。我们认为要搞好新农村建设就必须因地制宜，发展特色农业，连片种植，形成规模化生产，加大农业新技术的应用，这样既方便了管理，又增加了效益。

也可以做好农产品加工，打造自己的农产品品牌，发挥品牌效应。

五是新房子、新设施、新环境、新农民、新风俗，中国新农村改革正在如火如荼地进行。改革不仅需要热情和口号，更需要冷静的心态。在参观**之后，我们提出了一些建议

首先是新房舍的问题，在建设房舍时应先进行预先规划，要因地制宜地建设各具民族和地域风情的居住房，而且房屋建设要符合"节约型社会"的要求，体现节约土地、材料和能源的特征。

第二，农村土地改革必须兼顾农民现在和将来的利益。机械化大生产是农业发展的大势所趋，机械化大生产必须集中土地，进行规模化种植。我们认为，实现规模化种植有两种途径，一种是承包制，但这必然会加大农村的贫富差距。

第二，集体制，农民可以投资入股，也可以自己生产工具，可以雇佣少数人进行生产。这种方式有利于按劳分配，提高农村现代化程度。

最后是农村产业的问题。粮食作物不仅产量低，而且利润低。我们认为，农村要根据自身条件合理选择增加经济作物种植。

同时，也可以成立一些农产品加工公司，利用自身优势，形成自己的品牌，进一步提升农产品加值。为达这一目的，农村人员素质的提高是必不可少的，可以在农村进行科普宣传，雇佣一些懂得农业的科技人员。

我们的调查活动横跨整个暑假，覆盖五个省市。暑假大部分时间，我们都在他们各自的村庄进行了调查、走访和问卷调查。与祖国农村的零距离接触真的让我们成长了很多。

原本就在农村中长大的同学通过这次活动更加理解了父辈们的辛劳，而其他同学也从一开始的“刘姥姥进大观园”到后来能够帮助年老者做农活。“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

”这首耳熟能详的诗以一种震撼的方式呈现在我们眼前。我们有八个人被晒黑了，但我们的心更贴近农民的心。民以食为天，农民伯伯的付出是国家兴旺发展的基础。

农民的现状值得深思。有时他们的努力没有得到回报。

调查结束后我们把得到的资料进行分类汇总，大家一起对数据进行比较分析，展开了热烈讨论，根据找出的我国农村现状种种问题，得到了一些对于我国新农村建设的建议。我们准备大四再利用课余时间回到那些曾经走访过的村子，把我们的想法和建议与村委会作一个交流，而不是仅仅满足于把我们的成果展现在纸上。我们即将毕业，我们中的一些人通过本次活动确立了自己未来的方向，那就是当村官，用自己的所学所思，去成就自己的所为，为祖国的新农村建设加砖添瓦，发挥自己的光和热。

小组实践活动总结【篇7】

实习小组是一种非常重要的实践活动，它为大学生提供了一个锻炼自己实践能力和团队合作精神的机会。在我所参与的实习小组活动中，我们组织了一系列精彩纷呈的活动，让我们的实习经历更加丰富多彩。我将详细回顾和总结我们的实习小组活动。

我们的实习小组活动始于一个简短的介绍和组建阶段。我们班级中的同学被分成了若干个小组，每个小组由5到6人组成。我们通过相互了解和协商，最终确定了小组成员，并选出了组长和副组长。通过这次组建过程，我们深入了解了彼此的优势和特长，为后续的活动打下了良好的基础。

我们的小组开展了一系列实践活动。其中之一是社区服务活动。我们前往当地的社区，为居民提供各种帮助和服务。我们清理小区的公共区域，为社区居民组织文艺演出，并为孩子们开展一系列有趣的游戏。通过这次活动，我们不仅锻炼了自己的组织能力和领导才能，还加深了与社区居民的交流与互动。我们收到了许多赞扬和感激的话语，这为我们的实习小组添了许多自豪感。

除了社区服务活动，我们还组织了一次暑期实践。我们选定了一个有挑战性的目标地点，并制定了详细的计划和安排。我们在暑假期间前往该目标地点，进行调研和实地考察。我们深入了解了当地的文化、历史和社会状况，并与当地的居民进行了交流。这次实践不仅拓宽了我们的视野，也增加了我们的实际操作能力。在活动之后，我们撰写了一份详细的报告，并向班级做了一次展示。展示中，我们用图片、视频和文字生动地描述了我们实践的过程和成果，受到了同学们的广泛关注和好评。

我们的实习小组还在校内外组织了一次创业交流会。我们邀请了一些成功的创业者和企业家来校内分享他们的成功经验和创业故事。我们也邀请了一些学校内其他小组的同学来参加交流会，希望能够相互学习和借鉴。交流会上，我们展示了我们小组在实践中的成果和取得的经验，与其他小组进行互动和讨论。这次交流会为我们提供了一个难得的机会，让我们从实践活动中的小组学习到更多的经验和知识。

小编认为，我们的实习小组活动是丰富多彩、富有成效的。通过参与各种实践活动，我们锻炼了自己的实践能力和团队合作精神，增加了对社会和职业的认识。我们不仅为社区和社会做出了贡献，也为自己的专业发展打下了坚实的基础。我们将继续努力，不断提升自己的实践能力和团队合作能力，为更多的实习小组活动做出积极的贡献。相信这次实习小组活动对我们的个人成长和未来发展都将产生积极的影响。

小组实践活动总结【篇8】

按照区群教办对第三环节活动的整体安排，督导小组依次对3家联系单位“两方案一计划”、个人整改清单、“解难题、办实事、排民忧”主题承诺评估、自我鉴定和集中督导等工作进行监督和指导。

1、 高度重视并全面审核整改计划核整改清单

按照第三环节活动开展要求，督导小组对3家联系单位领导班子的整改落实方案、专项治理方案、制度建设计划以及个人整改清单进行审阅，共建立整改清单150条，并要求对整改清单进行公示。在检查中，对责任分工不明确、整改措施不具体、内容不符合要求的均要求单位及个人领回立即整改，3家联系单位平均修改达2次。

二、强抓落实，认真组织开展主题承诺评估

认真组织各联系单位做好“解难题、办实事、排民忧”主题承诺评估阶段活动，共对3家联系单位主要领导进行评估，收回主题承诺评估表 44份。要求联系单位按照区群教办要求，第一时间将主题承诺公示，公示期满7天后，由分管区领导、3名干部职工和3-5名服务对象对主题承诺做出合理评估，并汇总评估结果报群教办。

3、 实事求是督促领导干部自我评价

按照群教办要求，全面督促3家联系单位领导干部做好自我鉴定材料的书写，材料要求围绕参加活动的整体情况、履行“一岗双责”情况、两手抓、两促进的情况、个人在活动中存在的主要问题及不足等几方面内容书写，共收回自我鉴定材料25份，对定位不准确，重点不突出，没有坚持实事求是、客观真实原则撰写材料的要求重新整改。

4、 全面做好集中监管工作

为更好的做好群教活动最后一阶段工作，按照群教办要求对3家联系单位集中督导，按照督导工作重点，检查各单位资料存档情况，问题主要表现在：1.部分领导干部的笔记没有及时完善；2.

“社情民意服务大厅”网络平台录入不及时，造成平台与台账实际销账不一致；3.《走基层工作日志》没有及时更新，填写不规范，缺少群众签字和评价。对存在的问题，要求各单位立即整改完善资料归档。

下一步，督导组将一如继往，按照区和市教办的要求，高标准、严要求，做好督导工作。

小组实践活动总结【篇9】

党 校培

训主题实

践活动总

结中文系党校培训小组

2011年11月17日

一． 活动概述

根据阿坝师范高等专科学校党校培训文件的指示，中文系党校学习小组在党支部的指导下，进行了党小组实践活动的开展。

11月3日，党在文件中向每个班级公布了有关实践活动的要求

向学生征求意见，讨论开展这项活动的方法。经过全体同学提议，确定此次活

动的形式为宣传保护环境、讲卫生。在确定活动形式后，经过充分的讨论和研究

究决，定每个班级制作一个广告牌，主题围绕“学校是我家，我爱我家”，写一

句宣传标语，有新意。并规定广告牌制作要求、步骤、完成任务的期限。在班长的领导下，个班级体制作全班的广告牌。

11月13日，全校10个班的党组成员将准备好的广告牌摆放在校园草坪和花坛旁。以班级为单位，在广告牌的固定位置进行图像采集，每个学生都必须参与。

11月15日下午，召开会议，总结活动情况，并将现场拍摄的影片集中到党组副组长手中。

二．活动成效

中文系所有班级如期完成了制作广告牌的任务，同学们利用旧木板、纸壳，并发挥自己的聪明才智制作了精美的广告牌，在上面写上独特的标语，都是有关于环境爱护、讲文明的内容，每个同学分工合作，有的制作木架，有的找材料，有的画画制作封面，总之都是在大家的齐心协力合作下完成的。

在展示出来的这几天时间里同学们都对广告牌的效果大加赞赏，在学校教学楼周围的草坪上、花坛边就像一个庄严的小卫士，提醒着那些准备践踏草坪、采摘花木的同学们，其实很多时候只要我们养成良好的习惯，不去犯错践踏草地，这些标语对我们又有什么用呢？

三． 活动成果展示

在这次活动中，我们收集了每个班级制作广告牌的**，让学生们向大家展示他们的劳动成果

这是2009级秘书班学生制作的环保标语牌

制片人：叶庭琳、李娥、应玥佳

这是2009年语文教育二班学生制作的环保广告牌

制片人：谢秀菊、余佳欣、余静、陈华君、马璐

2010级语文教育三班环保标语牌

出品人：谢军、兰英初、补忠静、余霞、冉伟

这是2009年语文教育一班制作的环保广告牌

出品人：潘小君赵兴璐李娟李艳秋余晓霞

这是2010年语文教育二班学生制作的环保广告牌

制片人：张国锋李福敏王娟

胡森栋、许凤萍、姜理鹏

四． 活动总结

此次活动总体说来是完成的非常好，首先在组织讨论活动开展的方式方法以及任务安排的过程中，我们充分发挥了集体的的智慧，听取大家的意见，充分发挥了民主作风，在具体实践过程中又分工到班级，又从班级到个人，促使每个学员都参与到这次时间按活动中，在制作过程中充分调动同学们的智慧的发挥，制作标语、制作广告牌都体现了大家的智慧，所需要的经费都是从班费中支取，活动形式简便又可行既符合大学生身份又不乏创新意识。

此次活动当然也有不足的地方，形式太过于单一化，内容也不够丰富，影响力不够强，有个别班级广告牌制作太过于简单，没有认真的制作文字的内容，广告牌的样式，这些都从另一个方面体现出个别党校学员的集体意识和觉悟还不够，都没有把党校学习以及有关党校实践的重要性认识到。这些都需要我们在接下来的培训和检察中重点关注。

整体来说我们基本完成了党校培训实践活动的有关内容，我们随时接受学校党支部的检查以及督导，并随时准备党的召唤，学习党的最新理论思想，以一个正式党员的要求来勉励自己。

中文系党校培训小组

2011年11月17日

小组实践活动总结【篇10】

北京学院

一.访谈计划

（1） 活动计划：因为我们都是外国留学生，所以我们在期末考试后不久就参加了面试。根据学校提供的校友面试信息，我们找到了近距离的校友信息。

先看看她的工作单位，然后打**联系**。预约在方便的时间和地点见面。见面后每个人做相应的自我介绍，彼此曾近了解，便于访谈的轻松进行。

向校友详细介绍本次活动的目的及相关内容。然后让她填写一份调查问卷。问卷填写完毕后，我们将根据她的合理答案互相交流学习和工作情况，以方便我们参考。

最后采访结束。回来后，她整理材料，给她写了一封感谢信，并做了总结报告。

（二）小组成员明细：

（3）分工：负责联系高中生并编写规划书；向高中生介绍本次活动的目的和内容，并提出相关问题

负责记录答案，拍照并照顾一些琐事；写感谢信和总结报告

（四）活动日程安排表

（五）访谈时所要提出的问题

1通过学校提供的信息，我们有幸与您联系，并对一些问题进行了调查。很高兴你能与我们积极配合。你能给我们简单介绍一下你自己吗？

你能回忆一下你那时在大学里的生活和学习吗？

三。你们现在面临的问题正是我们将来要面对的问题。你从事什么工作？

4.自毕业以来，您从事过那些职位？ 你有什么变化？

5在你的职业生涯中，你从学校到工作的想法是如何变化的？

6.走上工作岗位，相信你有所感悟、体会，能给我们谈谈吗？

7社会和学校是不同的生活环境。你对社会了解多少？

8.当你走向工作岗位后，你对自身职业生涯规划是怎样的呢？

9.从你从事的行业领域，对于知识的要求，以及专业技能的要求是怎样的呢？你对我们学校的学生有什么意见和建议？

10从学校到社会，您对专业学习、能力培养和思想观念有何看法？

二。访谈人物简历

，女，届毕业，土木工程专业。现在北设计公司从事建筑设计。联系**：

三.调查总结

首先，我们要感谢学校组织的这次社会认识实践活动，离开中学，步入学，渐渐融入现实主宰的社会，因此，我们对自己未来的工作以及前景所知甚少，同时，从一个学期的学习中也不能确定以后将从事何业。所以，目前，我们大多数人的工作都很混乱。不过，学校的活动让大家缓解了这种困惑状态。

同时，通过与大姐的交流，我们也意识到大学四年的学习任务应该以提高自己的能力为重点。另外，由学姐目前的工作与其对母校的评价，让我们更加明白自己所处环境，更加知道自己该做什么，该怎么做，该向何处发展。所有这些都应归功于学校的社会意识实践。

与此同时，我们要感谢学长孙蓉婷对我们小组工作的支持和积极配合，使我们非常成功的完成了此次调查实践活动。

活动开始前，我们制定了详细的面试计划，明确了成员的分工。每个成员都积极努力地完成分配的任务。同时，我们的时间安排也很合理，因为不久前，大四学生放假了，时间充裕。

我们的见面地点也很合理，那里环境优美，有利于营造轻松和谐的氛围。我们的提问方式委婉礼貌，体现了我们对大姐的尊重。从各方面来看，这次活动进行得非常顺利，完成得非常漂亮。

我们都很佩服学长的人格魅力。我们要认真、务实、实实求是，从基层做起。即使薪水不是很高，但还是投入自己的精力，努力落实每一个工作环节。

不怕苦，不怕累。最后，得到了领导的重视和同事的肯定。因此，在学习上，一定要向姐姐学习，勤奋、求实、创新！

学姐告诉我们一些关于社会的事情，开阔了我们的视野。俗话说：“不想当将军的士兵不是好士兵。

”同样，想找到好工作的大学生才是好学生。对于这个梦想，没有扎实的知识基础是不好的，没有强大的沟通水平是不完美的。在这个离开钱就寸步难行的社会。

如果没有优秀的专业知识，就会被社会淘汰。因此，我们的未来是由大学四年的表现决定的。进了清华大学，就成不了人才，这是不确定的。我们学校的成功毕业生也在艰苦奋斗的过程中。

天堂是公平的，必须有回报。因此，我们不必为未来担心太多，只需专注于时间。

我姐姐告诉我们，在当今全球经济形势下，学习英语非常重要。通过大学英语四级考试是迟早的事，所以越快越好。大一一定要抓紧时间努力学习。同时她还告诉我们：

在大学里，学习还是最重要的，大姐的学习经验很丰富，她有丰富的拓荒经验。对于我们在学习上的困难，学长一一作了详细解答，其中她说了一句另我们印象深刻的话：“要有心去自学，只要静下心来，肯定没问题。

”比如对于如何学好高数等较难学科的问题，学姐的答案是上上自习，要相信通过自己的努力，没有攻克不了的难题。而且你有能力去做好它。在工作方面，大四学生首先谈到了面试。

在面试中自我介绍非常重要。 我们应该时刻准备将自己推销给他人，因为也许有一天老板会突然喜欢上你。对于下班后出现的问题，大四表示要注意调整人际关系，这很重要。写一份好的简历对大多数大学生来说是非常重要的，她也给出了自己在这方面的经验。

简历需要仔细准备，其内容应精炼而不是冗长。我们需要在大二大三的时候就开始锻炼写简历，当然随着我们经历的增多，我们需要对它进行不断地修改，而在最后应聘的过程中，也需要针对不同的职位进行不同的修改，找到可以证明自己适合那个职位的经历及能力。同时，面试也是一个非常重要的环节，简历是进入工作单位的关键。

她在面试之前准备了自己的一些经历、自己的专业知识以及自己对于职业的规划等，面试时是两个单位内的人力资源主管在学校内组织进行的，面试时间只持续了10分钟左右，她的感觉就是轻松地闲聊。她算是一个比偶特殊的例子了，因为她的专业优势在应聘系统内单位是非常有优势，现在比较缺这个专业的人才，所以面试过程才会如此顺利。她还对面试过程提出了一些建议：

首先，思想开放，健谈是很重要的。你需要和她们交谈，而不是机械地回答问题；那么你需要保持一种轻松愉快的心态，不要紧张，你应该对她们真诚，敢于承认过去的一些错误等；最后，你应该主动告诉她们你真的想要这份工作。

我们谈到学姐对学校的意见时，她严肃地说道：“实践环节还是需要加强。”是的，如果到毕业后才开始接触工作，当然需要适应，那势必有损形象，自己的工作能力定不容易补公司认可。

相反，如果在大学实践环节做地十分好，早以融入自己的工作岗位，那么刚进公司就可表现地十分娴熟，必有益处。其它方面意见不大。虽然我们学校有“好女不嫁建工男”的说法，但各大建筑公司却似乎对建工情有独钟，那我们还担心什么。

交谈时，我们也提到了外地生的情况，从学姐口中得知，如果外地生想要留在北京，不考研是很困难的，除非你异常优秀。如果考研，一定要从大一开始。而我们都是外地生，此话令我触动很大，应该好好计划一下了。

下面是学姐对我们问题的回答：

我：你能回忆一下你在大学里的生活和学习吗？

姐姐：那时候我学习很自由。我每天都上大班。我可以找一份兼职工作来锻炼我的能力。有一个俱乐部，你可以认识很多志同道合的朋友。

前几年没有那么紧张，但也要有计划和目标，那样毕业才不会那么彷徨。我建议你们最好刚来的时候树立一个明确的目标，做一个规划，在四年中要干些什么，怎么做好之类的。如果大学没有目标，那将是空虚的。

其实大学里，学习不应该是第一位的，关键是要培养自己各方面的能力，比如与人沟通、组织活动等。总而言之，在大学里不能玩的太疯狂了，学不学习那是你的事老师是不会管你的，平时比别人多看会书保证到考试你会比别人从容，在大学里学习只要平时多花点时间看书成绩很容易就搞上去，学习搞上去了各种荣誉证书就到手了（大学里的其中、期末奖学金可是不少的哦！！！)好好学习对将来找工作也有好处。

我：你的职业经历是怎样的啊？

学姐：我自己参加工作的时候，煎熬两个词对于我而言似乎经常提起，刚参加工作的时候，我见人就在犹豫不知道该怎么称呼他们，生怕叫错了称呼，给人印象不好，每天第一个到单位，碰到什么事情，第一个就去做，即使是这样，你还会得罪人，不时有人给你脸色看，你好心帮同事做点事情，做好了，还好，做不好，就什么责任都往你头上推，让你辩解也不是，不辩解也不是，然后就是繁重的生活压力，一个月工资是1500都不到，每个月住在遥远的城北，每天要很早上班，我想不叫煎熬是很难的事情，我自己是北京有名的建筑类学校北京建筑工程学院毕业，当年毕业的同学基本上都进的是各个大公司，我在大学里，成绩说不上最好，也不能说差，面对现实的残酷，更是让我对煎熬两个字有了更深刻的理解，那简直是种痛入骨髓的悲哀，于是我每天都想着解脱，想着离开。终于有一次爆发了，我决定规划自己的事业生涯，让上司和同时对我刮目相看。

所以我开始考虑下班后多学点东西，尽量不浪费时间。我很快就得到了上司的肯定。之后，也开始慢慢明白，工作其实比拼的未必是能力，能力在强，也需要有人认同，也需要别人配合，我们不可能脱离别人而生存，当一个人不喜欢你，可能并不是你的问题，而大多数的人不喜欢你，就是你的问题了。

　在人际交往方面，我一直觉得沟通很重要，而沟通的基础就是谦卑，那些刚参加工作，不尊重老人的新人会很难得到认同和持续的生存下来的，这里面的问题很多，我自己后来发生过一件事情，很切身的体会。

我：那些想提前毕业后找工作的学生觉得现在找工作太难了。你能分享一下你的经历吗？

学生负责人：其实，没有什么经验可言。让我总结一下。准备：

第一，求职要尽早动手。大学生动手晚的情况有各种各样的原因，有些是自己忽视了求职，觉得学习比较重要，唯恐哪一次考试考不好，影响到就业。有的同学在就业的时候，考虑要出国或要读研究生，在出国不成或研究生没考上时，才开始考虑就业问题。

这个时候其实已经太晚了，所以大学生最好在大三准备就业。第二，不要太注重肤浅的东西，而要注重素质培养。在求职时适当“包装”自己无可厚非，但一定要把握“度”。

因此，大学生应注重基础素质的准备。这些基本素质是日积月累形成的，比如团队精神、对人是否诚恳、社会公德等，这些都是企业选择专业人员时考察的最基本的素质。第三，尽快确定你感兴趣的职业和行业。

上大学以后，很多学生会逐渐找到自己的兴趣所在，所以我们应该尽快制定目标，在这方面努力。第四，对于目标行业的职业，要注意积累相关知识，进行一定的能力培养。

我：你对我们学校的学生有什么建议？

学姐：我第一要求是不要有功利心，我到现在还是认为，一个人要做的事情是不断的积累积累在积累，积累够了，自然就有你兑现价值的那一天，我们要做的首先是沉住气，学会等待，其次是要抓住机会。第二是肯干。

我自己以前就感觉到，我自己为什么会比同一期进公司的人会成功一点，就是因为我比别人叫的动，领导一个**，我无论几点，都会第一时间赶到，后来作领导了，我其实很能明白这个感受的，领导其实也是人，也需要有人帮助他处理各种问题。第三就是谦卑，我不希望自己的部下是个趾高气扬，狐假虎威的人，这样的人目中无人，损害他自己的同时，还会把领导也给一起损害了，让人觉得他领导是个不会用人的人，位置越高，你可能得罪的人就越多，什么事情都会成为把柄，你可以再业务上大胆设想，但是在做人上，千万要谦卑，而且越谦卑，越显示你的气度，越能形成你的个人魅力。

小组实践活动总结【篇11】

今年八月一日是中国人民解放军建军86周年，在庆祝“八一”建军节的到来之际，何坊南社区结合实际与 “创“先争优”活动紧密结合，拓宽主题思路，多角度、多形式开展活动，现将社区在八一期间开展的活动总结如下。

7月22日，社区邀请了江西预备役师陈教官来社区和青少年举行了庆八一国防知识大家谈为主题的国防教育讲座，社区通过对辖区青少年的国防教育，强化了他们国防观念，同时激发了他们的爱国热情。

7月31日社区举办了庆祝“八一”建军节座谈会。 座谈会上，社区主任首先向老战士们致以了节日的'祝贺和亲切的慰问！并向他们汇报了上半年的社区工作，同时，询问了老战士们的生活和身体状况，希望大家在保重身体、安度晚年的同时，积极发挥余热，保持和发扬革命本色，主动参与一些力所能及的社区建设活动。到会的优抚对象畅所欲言，气氛热烈，对社区的工作表示满意，并感谢社区对优抚对象的关心。

8月1日社区组织辖区志愿者看望辖区革命伤残军人详细询问了张洪、闫友根等同志的生活情况，并为伤残军人打扫卫生活动。

通过庆祝“八一‘建军节开展拥军优属，拥政爱民活动，为构建和谐社区做出了积极贡献。

在中国人民解放军建军86周年来临之际，为激发全镇居民在新形势下双拥工作的政治热情，扎实做好拥军优属工作，木兰镇以多种形式庆祝“八一”建军节。

一是深入开展宣传教育活动。镇武委会组织全体机关干部、各社区书记、民兵连长以座谈会的形式开展双拥政策、法规宣传活动，激发广大群众参与双拥工作的积极性。

二是深入开展慰问活动。镇武装部牵头，联合民政、残联等部门，组织镇、村干部深入村组，对伤残军人、复员军人进行慰问，关心他们的生产生活情况，帮助他们解决生产生活中的困难，慰问三属、伤残、带病回乡退伍军人等21人次，发放优待金2200元。对2015年、2015年义务兵32名入伍家属发放优抚金133344元。

三是召开庆祝建军84周年座谈会。7月28日，镇党委、政府组织复员军人代表、现役军人代表、机关退伍军人代表30余人召开庆“八一”座谈会。座谈会上，代表们听取了镇党委政府今年的工作汇报，了解了全镇社会经济发展的总体情况。参会代表纷纷表示，要继续保持和发扬军队的优良传统，严格按照党委政府的要求，积极响应党委政府的号召，全力支持、配合党委政府的中心工作，在各自的岗位上，以实际行动团结和带领全镇人民，争做表率，敢为先锋，积极为“田园小镇、锦绣木兰”的社会经济发展做出更大的贡献。

四是 组织“八一国防习武日”活动。组织镇机关退伍军人、各社区民兵干部共70余人开展了“八一国防习武日”活动。通过此次习武活动，提高了全镇民兵干部的国防意识，增强了民兵干部战斗力。继续发挥民兵干部军民联系的纽带作用，围绕镇党委、政府中心工作，训练出一支在抗洪抢险、应急救援、社会维稳等方面，拉得出、用得上、起作用的民兵队伍。

在庆祝中国人民解放军建军86周年之际，游仙镇党委、政府高度重视下，在2015年7月31日召开庆“八一”座谈会，统一进行安排部署，要求各村结合实际，按照会议要求开展形式多样的活动，现将开展活动情况汇报如下：

一、加大宣传力度，积极营造浓厚的双拥氛围

各村认真以邓小平理论“三个代表”重要思想为指导，张贴标语2至3幅，利用有线广播大力宣传，中国共产党领导中国人民坚持抗战，争取民族独立的丰功伟绩，宣传人民队伍为建设和保卫新中国作出的巨大贡献，特别是部队官兵涌现出的英雄事迹，宣传党和国家对老红军、老复退军人、烈军属和伤军等优抚对象的关心、关爱和崇敬之情。

二、利用座谈会的形式，加强国防教育和双拥法规学习

各村组织召开复员军人、退伍军人、伤残军人原8023部队退役人员和现役军人家属的座谈会，组织他们学习了《国防教育法》、《兵役法》等国防双拥法规，会上表扬现役军人家属，同时还对现役军人“获奖士兵”给予奖励，希望他们继续支持部队建设，大量宣传，争取下半年积极踊跃出一批优秀青年应征入伍。另外，还为参会代表发放了慰问品。

村干部与退伍军人进行座谈交流中，村干部要求退伍军人要积极参与治安巡逻守护及防洪抢险中去，希望他们和积极为本村贡献出一份自己的力量。

三、真情双拥重实效，积极为构建和谐社会作贡献

在王书记带领下，镇干部和村干部一起到个别复退军人家中进行走访和慰问。如：对金山村老复员军人吴文高、吴家村的老复员军人吴天万进行了走访慰问，深入了解他们的生活、生产情况，并与他们倡谈了国家对优抚对象政策的落实情况和国家经济建设，并希望他们积极为建设社会主义新农村起好带头作用。

总之，通过广播和走访座谈等形式的广泛宣传和了解，弘扬了先进，交流了思想，增进了友谊，使全镇复员、退伍军人度过了一个祥和、愉快的“八一”建军节。

文章来源：http://m.swy7.com/a/5231056.html

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