2024年国庆节活动主题(优质12篇)

在国庆节期间举办红色主题活动，可以展示中国共产党的光辉历程和伟大成就，弘扬爱国主义精神，增强民族自豪感和集体荣誉感，加强团结合作，增进人民群众之间的友谊和互动。以下是小编帮大家整理的国庆节红色主题活动方案（精选12篇），希望能够帮助到大家。

2024年国庆节活动主题 篇1

一、活动目的：

中国的传统节日，传承着中国的传统文化，记载着中国的历史发展，起着激励后一代健康成长、争做新时代的四好少年的巨大作用。为迎接中华民族的传统佳节中秋节，庆祝国庆节，学校特意组织全校学生开展“迎中秋，庆国庆”的实践活动。

二、活动时间：

2023年9月29日——2023年10月6日，为期八天。

三、活动对象：

全校学生

四、活动形式：

亲子共享

五、活动要求：

1、活动前以班为单位开展丰富多彩的“迎中秋庆国庆”主题系列活动班会，可请家长朋友走进校园、走入课堂，在家校共育下让学生初步了解中秋节传统习俗，知道了此活动的目的。

2、孩子在家活动期间，请家长注意学生的安全。根据学生的年龄特点，选择性地开展学校提供的活动建议，或者自主设计丰富多彩的假期活动。

六、活动内容：

以下活动要求和家长共同完成：

1、开展一次“我们的节日小小月饼寄深情”亲子互动活动。活动中家长亲自带孩子可开展“探月”(即探寻中秋来历及相关文化)、“咏月”(即诵读和赏析中秋相关名篇佳作)、“寄月”(为父母制作中秋贺卡，与家人一起品月饼、做灯笼等感悟举家团圆的幸福，充当志愿者为留守儿童、空巢老人、门卫叔叔、值班工作人员等送中秋祝福)等活动。

活动呈现：小卡片、活动照片、活动日记均可。返校后，各班上交5份优秀作品。

2、开展“我们的节日祖国发展我成长”国庆节实践活动。

(1)结合我校品牌活动“走进长沙”及雏鹰争章活动，各中队成立假日小队，开展“祖国发展我成长”实践探寻活动，争“爱国章”、“爱长沙章”、“国防章”。

一年级：我是祖国好孩子：

1、知道爱国“五知道”：国名、国旗、国歌、首都、国庆节。

2、做到：升国旗时，头正、肩平、挺胸、手贴紧裤边、脚跟并拢，两眼注视冉冉升起的国旗。

3、知道自己是长沙人，长沙有美丽的湘江，有岳麓山。

二年级：我是祖国好孩子：

1、知道我国的国徽，能正确地唱国歌。

2、参加升国旗仪式，做到头正、肩平、挺起胸，手贴裤边脚并拢，队礼规范看国旗。

3、知道香港、澳门回归的时间，知道台湾、黄岩岛、钓鱼岛是祖国不可分割的一部分。

三年级、四年级：热爱家乡赞美景

1、懂得热爱祖国，要从热爱家乡做起。

2、能说出长沙著名名胜古迹景点与名优特产五种。

3、在家长带领下，浏览长沙名胜古迹、景点中自己没有游玩过景点。

五年级：国防知识我知道

1、了解我国近几年来所取得的国防科技成果。

2、认识我国各军种的军旗。

3、了解神州火箭发射、潜艇潜海及我国宇航员太空活动和潜海员的有关情况。

六年级：了解时事爱祖国

1、知道邓小平是中国改革开放的总设计师。

2、对改革开放以来祖国、家乡、家庭的变化进行一次调查(可从地理、经济、环保、教育等各方面入手调查)，并能和小队队员合作完成，写一份调查小报告。

3、为家乡今后的发展出一个金点子。

活动呈现：小日记、照片、调查报告均可。返校后，各班上交5份优秀作品，并召开实践活动总结会。十月底举办成果展。(此项活动还将延续到十月底)

(2)、根据自愿的原则，观看电影《淘气包马小跳》，弘扬民族精神。时间：10月4、5日;地点：湖南大剧院。

活动呈现：返校后，各班上交“益智趣味卡”。

(3)、开展“向国旗敬礼——做一个有道德的人”网上寄语签名活动。网址：中国文明网活动呈现：各班打印网站签名寄语页面上交

(4)如条件允许，可进行家庭红色之旅活动，进行爱国主义和革命传统教育。(选做)

活动呈现：游记、随感、照片均可。返校后，各班上交5份优秀作品。

2024年国庆节活动主题 篇2

为庆祝中华人民共和国成立74周年，唱响爱国主旋律，构建和谐校园，丰富学生的校园生活，激励学生们具有积极向上，乐观进取的精神，增强学生的集体主义观念。根据学校统一安排，现决定举办“迎国庆唱红歌”合唱比赛。

一、活动目的与指导思想

通过此次合唱比赛，增强学生的爱国主义热情，弘扬社会主义核心价值观，使学生懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强;同时发扬团结协作的精神，增进同学间的友谊。通过比赛活动，加强学校美育，提高学生的艺术修养，建设“向真、向善、向上”的校园文化，为学生健康成长营造良好的育人环境。

二、活动主题

歌颂伟大祖国，肩负神圣使命。

三、活动时间与地点

拟定于x月x日下午第三节在学校操场举办，若有变动另行通知。

四、比赛形式

以班级为单位合唱。

五、比赛要求

演唱内容：内容健康活泼，积极向上的优秀革命歌曲及教育部推荐的演唱曲目自选两首(各班自选曲目不要相同);必唱一首为《义勇军进行曲》，共三首。选择歌曲的难易程度适中，每首歌曲演唱时间在3分钟至5分钟之间。演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式，但不可过于花哨。各班于x月x日前将节目、伴奏音乐报xx老师处。演唱者表情自然、大方，着装要整洁、美观，有条件尽量统一。各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。合唱参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。要求各班全员参加(特殊情况除外)。

六、奖项设置

本次比赛奖设一等奖一个，二等奖一个，三等奖两个。

七、评分标准

1、选曲得当，紧扣主题(10分)

2、服装整洁、统一(10分)

3、出入场井然有序、队形美观(10分)

4、指挥准确，动作优美、富有感染力(10分)

5、演唱技巧：能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰，演唱的歌曲必须完整流畅，声音整齐、音色统一，无中途重唱、停唱现象，声情并茂，富有感染力，能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。(50分)

6、艺术处理形式新颖，有创意(10分)

八、比赛顺序

按比赛前统一组织的各班抽签号顺序进行

九、活动流程

校长致辞;按节目单顺序比赛;宣布班级得分及名次(条件许可就即时颁奖);团支部书记小结。

十、活动要求

本次比赛力求公平、公正，将采取去掉最高分与最低分，取余下成绩的平均分为最后成绩。班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好，以保证比赛按时进行。各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者，取消该班级的评奖资格。尊重评委的评比结果，不得擅自议论评比结果。

2024年国庆节活动主题 篇3

为丰富xx社区精神文明建设，营造欢乐、祥和的`国庆节社会氛围，创建文明、和谐、幸福的人文环境，xx社区以“感恩伟大祖国，建设和谐社区”为主题，开展xx社区党建+邻里中心一系列活动，进一步深化社区居委会服务体系，促进社区的和谐发展。

活动主题

“感恩伟大祖国，建设和谐社区”xx社区国庆主题活动

活动内容

（一）20xx年9月30日（上午8：30-11：30；下午15：00-17：30）

活动：“竞技类游戏”（初赛）包括：

（1）棋牌竞技（拖拉机三副牌）（限64人）

（2）乒乓球竞技（限32人）

（参赛人员中午在邻里食堂用餐）

（二）20xx年10月1日

活动一：“竞技类游戏”（决赛）（8：30开始）：

（1）棋牌竞技（剩余四组8人决出冠亚季军）

（2）乒乓球竞技（剩余4人决出冠亚季军）

活动二：台球竞技（限16人参加，决出冠亚季军）（8：30开始）

（参赛人员中午在邻里食堂用餐）

活动三：“社区萌趣正当时，亲子游园会”（9：00-10：30）：

（1）手工制作

（2）“抢椅子”游戏

（3）快乐套圈圈

（4）听指挥做反应游戏“抢水”游戏

（限30位6周岁至12周岁小孩）（不提供午餐）

活动规则

①棋牌竞技（三副牌升级）：可以个人名义或团队名义报名参赛，采取现场抽签方式确定对手/团队，每局数由2打到10为一局，获胜者晋级下一轮比赛，直至决出冠军。

②乒乓球竞技：使用“红双喜”40毫米乒乓球，比赛用球拍可自带可也用公用球拍，采取现场抽签方式，每局11分制，初赛三局两胜，获胜者晋级下一轮比赛，决赛五局三胜，直至决出冠军。

③台球竞技：采取现场抽签方式选择对手，获胜者晋级下一轮比赛，直至决出冠军。

活动奖品

一等奖：电饭煲一个

二等奖：电压力锅一个

三等奖：电热水壶一个

活动参与者都可现场领取-精美礼品一份。

活动地点与参加对象

xx社区党建+邻里中心、xx社区居民及共建单位

活动报名

报名时间：20xx年9月xx日-20xx年9月xx日（工作日）

报名方式：现场报名

报名地点：xx社区党建+邻里中心

联系人：小游

2024年国庆节活动主题 篇4

一、活动主题：

“金秋营销”

本次活动以“金秋营销”为主题，旨在向高中端客户和大众客户表达银行与之分享耕耘硕果、共创美好未来的真诚愿望，传播银行个人银行业务以客户为中心、致力于实现银客“双赢”的经营理念。

三、活动目的：

以中秋佳节、国庆节为引爆点，以事业企业单位为重点目标群体，以巩固和发展客户、促进银保产品等宣传，

四、活动内容

活动主要包括以下内容：

为鼓励意向客户购买产品，促进银保保费规模的迅速增长，同时保持和提升邮政保险的竞争优势，特开展以下优惠促销赠礼活动：

1.“金秋营销.自助服务送好礼”

（1）凡在活动期间办理银保产品的客户，可获得价值200元的礼品一份。

2.“金秋营销.速汇通优惠大放送”

抓住中秋节和国庆节的有利时机开展“金秋营销.产品欢乐送”社区营销活动，稳步推进第二阶段社区营销工作。

（1）积极拓展速汇通业务

（2）切实促进个人储蓄存款业务

9月、10月个人存款的目标社区应确定为校园社区和批发市场等商业社区，切实抓住学生学费缴纳以及商业交流频繁的季节特点，大力吸收储蓄存款。抓住国庆节期间股市休市的商机，重点营销“个人通知存款”，抓住新生入学的时机，重点营销“教育储蓄存款”，营销宣传中要注意突出我行通知存款助理财、教育储蓄可只分两次存入的创新优势。

3.活动期间，各行采用信函方式或人工送达方式向客户发送省分行统一制做的一张节日贺卡，并同时准备一定金额的礼品。

五、活动目标

通过本次系列活动，全行个人银行业务力争在10月份实现以下目标：

1.客户新增超过历史同期最好水平，并使客户结构得到改善，质量得到进一步提高；

2.卡社会知名度和使用率得到进一步提高，当月刷卡消费交易额比去年同期和今年９月份都有较大幅度增长，同业占比在９月份基础上有所上升；

3.速汇通竞争优势得到巩固和提高，促进业务持续快速发展，手续费收入新增创历史同期最好水平。SwY7.CoM

2024年国庆节活动主题 篇5

一、活动目的与指导思想：

为庆祝中华人民共和国成立74周年，唱响爱国主旋律，构建和谐校园，丰富学生的校园生活，激励学生们具有积极向上，乐观进取的精神，增强学生的集体主义观念。根据学校统一安排，现决定举办“迎国庆红歌比赛”。

二、活动主题：

歌颂伟大祖国，肩负神圣使命，成为国家栋梁。

三、活动时间与地点：

拟定于9月30日在学校操场举办，若有变动另行通知。

四、比赛要求：

1：演唱内容：内容健康活泼，积极向上的优秀革命歌曲或爱国歌曲（各班自选曲目尽量不要相同）。

2：选择歌曲的难易程度适中，演唱时间在3 分钟左右。

3：参赛班级自备伴奏，并拷入优盘。

4：演唱者着装要统一、整洁、美观。

5：各学班于9月28日前将节目单报团委处。节目单应包括节目歌曲名称、班级、表演者人数。

6：要求各班全员参加。

7：政教主任安排学生会成员监督学生纪律，对违反纪律的学生给以扣分处理。

五、评分标准：

1、歌曲演唱完整流畅，无唱错、重唱等现象。（2分）

2、声乐整齐、音色统一，合唱效果统一、和谐。（2分）

3、咬字准确，吐字清晰，声音宏亮，有激情。（2分）

4、服装整洁、统一、学生出席人数。（2分）

5、进出场有序。 （2分）

各班班主任进行打分，满分为十分，去掉一个最高分和一个最低分之后取得平均数作为最终得分。

六、奖励办法：

特等奖一个，一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个，并根据比赛得分依次颁发奖状及奖励现金60、50、45、40、35、30、25元。(有为有位)

2024年国庆节活动主题 篇6

一、活动目的：

进一步规范升旗仪式，弘扬优秀传统文化，推进文明校园、和谐校园建设，提高学生的荣誉感，加强爱国主义教育。

二、活动主题：

我向国旗敬礼，喜迎“十一”国庆节

三、活动时间：

20xx年xx月xx日

四、参与对象：

全体师生

五、活动准备：

1.更换新国旗、校旗，调整升旗设备。

2. 准备《歌唱祖国》音乐、国歌。

3. 周一至周三各班利用班会、早读、音乐课把国歌唱好，声音响亮、节奏准确、精神饱满。

4.周四早上1至5年级统一穿秋季礼服(长袖衬衣、毛衣背心、黑皮鞋，女同学红黑格子裙子、白色裤袜，男同学白色短袜。)6年级穿短袖运动服、长运动裤，束好。少先队员戴红领巾；教师统一穿校服。【负责：德育处 级组长 班主任 各老师】

5.各班邀请3位家长代表到校。(周三放学前各年级到德育处何主任处取通行条)【负责：级组长班主任】

6.调整队列，其中操场中部升旗台至香樟树留一条3米通道。【负责：体育科组】

7.周四活动开始前组织家长在自己班级队伍后面站好。【负责：班主任】

六、活动内容：

1.周四早上第一节提前5分钟出操。正副班主任下班带队。

2.各中队到升旗台前领取中队旗。

3. 活动过程：

1)宣布升旗仪式开始。(全体立正)

2)出旗 。(旗手从操场最东面香樟树下出发，踏步到升旗台前)(放《歌唱祖国》音乐)

3)升国旗，奏、唱国歌。(全体师生行注目礼，师生同唱国歌)

4)国旗护卫队军官宣讲国旗知识。(师生肃立静听)

5)邓副校长致词。(师生肃立静听)

6)向升旗手献花。

7)宣布活动结束。(全体师生有序退场)

8)全体行政、大队辅导员、国旗护卫队退伍军官、大队干部集中办公楼前合照留念。

2024年国庆节活动主题 篇7一、活动目的：运用国庆节开展活动，是小学生培育和践行社会主义核心价值观的重要工作载体。我校将组织全体少先队员开展以“喜迎国庆节向国旗敬礼”为主题的系列教育活动。引导孩子们用核心价值观引领人生航向，为实现中国梦而努力学习、奋发向上。二、活动主题：“喜迎国庆节向国旗敬礼”三、活动日期：20xx年xx月xx日四、活动安排：1.开展周一升旗仪式国旗下讲话——《向国旗敬礼》主题教育活动。2.利用学校广播站及电子屏广泛宣传爱国教育，在全校营造“向国旗敬礼”喜庆祥和的校园氛围，时间为一周。3.开展主题队会活动：各中队开展“喜迎国庆节向国旗敬礼”主题班队会。（各班必须提前准备多媒体资料，精心设计板书，营造节日气氛，要有鲜明的.主题。）4.开展班班有歌声活动：参与人员：一至六年级全体学生。要求：学校在举行升旗仪式和重要集会、庆典活动等必须全体齐唱国歌。各班利用音乐课、大课间及班会课练唱国歌。唱国歌时，要全体起立，保持立正姿势，两眼平视前方，要精神饱满，庄重肃穆，不得讲话，不得随意走动。歌声务必要宏亮、节奏准确、整齐。学校领导将深入班级对各班唱国歌情况进行检查。5.开展“全区小学生书法美术作品展”进校园活动：要求：全校学生课间自由观展，当天美术课教师有序带队集体观展。2024年国庆节活动主题 篇8一、活动时间：20xx年10月2日15：二、活动地点：xx社区楼下停车场三、参加对象：xx社区片区学龄儿童四、绘画主题：爱祖国、庆国庆五、作品要求：采用现场作画的`方式，以合作形式多人共同完成一幅十米长卷，统一横式构图，画法不限1、突出主题：爱祖国、迎国庆2、色彩运用正确，结构合理，画面清晰、整洁3、具有合作精神，丰富的想象力和独特的创意。六、绘画活动规则：1、社区提供统一用卷布，参与者自备一盒油画棒。2、参与人员15：00在顶峰书院集中，做好准备工作。3、本次活动时间为60分钟，所有参与作品写上姓名后，拍照发送给顶峰书院客服整理编辑，后期进行线上投票比赛，评选出一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖20名，20xx年10月21日由xx社区颁发奖杯和奖品。一等奖：空气炸锅一个二等奖：烧烤一体锅三等奖：电热锅一个优秀奖：台灯一盏主办单位：xx市xx镇xx社区承办单位：xx市xx镇xx社区2024年国庆节活动主题 篇9一、活动目的在庆祝国庆节之际，为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操，激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校德育处、少先队将决定开展“祝福祖国，放飞梦想”迎国庆“五个一”系列活动。二、活动内容：(一)各中队开展一次“祖国，我为您骄傲”班队活动。(二)各中队搜集资料、图片等，形成一个关心、了解祖国的氛围，关于祖国历史、祖国发展、热爱祖国的故事、诗歌散文等，出一期国庆主题黑板报。评比细则：1、评比项目：①字体②内容③色彩④排版⑤图案2、评比要求：①字迹工整、清楚大方；②切合主题，联系实际；③色彩协调，引人注目；④版面设计有创意；⑤图案美观，布局合理。(三)“祖国如此美丽”美术作品展览1—3年级：水彩画祖国学生通过图画形式，画出祖国巨大变化，画出人们的幸福生活，感受祖国的伟大。4--6年级：自制手抄报赞祖国自制的手抄报可以反映建国以来社会主义现代化建设的伟大成就，可以搜集有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料，可以搜集祖国风光图片(包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国著名风光及各族人民载歌载舞的图片)……每班通过初评，选送5幅上交学校德育处陆秀观老师，再把优秀的作品张贴在学校宣传橱窗。(四)“颂祖国，唱红歌”活动。各班组织学唱红色经典革命歌曲，提升学生爱国境界，树立远大理想，增强“求真、求善、求美”的校园文化。各班根据本班实际，自行挑选思想内容好、艺术水平高、传唱范围广、适合合唱或齐唱的革命歌曲，自行组织学唱，要求班班有歌声，人人唱红歌。三、具体要求：1、各班主任及老师要高度重视“五个一”系列活动，按照活动内容认真组织落实。2、注重活动效果，发现亮点及时宣传报道。2024年国庆节活动主题 篇10金秋十月，丹桂飘香，我们即将迎来祖国妈妈74岁生日。为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，“黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永永远远是龙的传人”， 我们策划了——红歌赞祖国这一主题活动，让幼儿在活动中唱响熟悉的经典红歌，感受国庆的热闹气氛，激发幼儿热爱祖国的情感，同时激起幼儿作为中国人的自豪感。活动时间：20xx年9月28日上午活动地点：室外大操场活动对象：全体教师、幼儿活动目标：1、通过一系列的趣味教育活动来培养幼儿热爱祖国妈妈的情感，增强幼儿作为中国人的自豪感。2、在做做、玩玩、说说等方式中大胆表达自己对节日的感 受，并能愉快地参加节日的环境创设中。3、激发幼儿积极参与各项活动，培养幼儿的合作意识，集体荣誉感。活动准备：1、音响设备、音乐磁带、摄像设备等。2、准备相关器械和礼品。活动流程：一、(8：50——9：00)播放进场音乐，各班幼儿进场。二、(9：00——9：05)升旗仪式。三、(9：05——10：00)红歌赞祖国(穿插知识问答、答对了奖励一面自制小红旗。) 歌曲表演：托班组：XX小五班：XX小六班：XX小七班：XX中六班：《大中国》 中七班：《今天是你的生日》大六班： 《我爱天安门》诗歌朗诵：大六班四、(10：00——10：50)各班庆国庆活动托班组：欣赏有关国庆的视频、故事，感受国庆节的热闹气氛。小班组：欣赏视频、故事，了解国庆节的相关知识，感受作为中国人的自豪。手工粘贴“国庆快乐”。中班组：国庆知识问答赛，观看视频，制作灯笼，装饰班级环境，感受国庆节的节日气氛。2024年国庆节活动主题 篇11一、活动主题庆祝新中国成立74周年，祖国发展我成长二、活动目的：为了让广大中小学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就，理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择，增强对祖国、党和人民的热爱，进一步把爱国情感化为具体行动，立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献。在中华人民共和国建国74周年之际，特举办“庆国庆爱国歌曲”合唱大赛活动。三、活动时间：2023年x月x日四、活动地点：大礼堂五、活动参与人员：全校师生六、工作人员（一）教师工作组：1、总策划：xxx2、九年级参赛策划：xxx3、八年级参赛策划：xxx4、七年级参赛策划：xxx5、总调度及小学策划：xxx6、场地布置：xxx7、音响设备：xxx8、评委：xxx9、主持人培训：xxx10、服装与化妆：xxx11、记分员：xxx12、摄像：xxx13、学生组织工作：xxx14、后勤：xxx（二）学生工作人员1、主持人：xxx2、音响：xxx3、联络员：xxx4、协助计分：xxx5、场地布置：xxx6、会场纪律协助：xxx7、会场布置：xxx七、工作流程1、x月xx日开始初步策划，发放候选曲目（中宣部推荐的曲目）。2、x月xx日登记各班比赛曲目，广播室开始播放爱国歌曲。3、x月xx日初步拟定工作流程,开始系列准备工作。4、x月xx日出场顺序的抽签，确定主持人并开始培训。5、x月xx日各年级策划审定参赛伴奏，确定各班参赛形式。6、x月xx日比赛流程的确立，串联词的编写，表演节目确定7、x月xx日评委用品的准备，评分表的打印，比赛流程的打印串联词的打印，奖状证书的准备，班主任处强调参赛选手的着装和配乐问题。8、x月xx日各班参赛选手熟悉场地。9、x月xx日正式比赛。八、有关事项说明本次活动设立小学部一、二、三等奖各一名。初中部设立一等奖2名、二等奖4名，三等奖若干。将按制度纳入班级量化。另设最佳指挥奖一名，优秀指挥奖若干。最佳组织奖一名、最佳创意奖一名。九、活动内容1、开场：校歌《我们的航程从这里出发》；2、主持人致开场白；3、主持人介绍评委；4、节目开始，各班参赛选手依顺序进行；5、颁奖；6、主持人致结束语；7、活动结束。附：评分标准一、基本分（40分）1、歌曲内容健康，积极向上（20分）2、合唱人数符合要求(参赛人数不少于30人)（20分）二、服装纪律（15分）队员衣着整洁、大方、统一，精神面貌好，进出场纪律好。三、演唱形式与指挥（15分）1、指挥动作标准、协调。（40分）2、现场效果(合唱人员、指挥、伴奏舞台表演准确、恰当，配合默契等)。（5分）3、演唱技巧（25分）：其中音准、节奏好，有乐感（10分）；对歌曲有较好的理解，作品处理得当，音色优美，表演完整（15分）4、演唱形式多样，有一定创意形式新颖，有一定创意（10分）（合唱比赛由评委会当场评分，取分数的平均值记分，各队名次按积分排列。评分采取百分制计算，请各位评委打分时保留到小数点后1位。）2024年国庆节活动主题 篇12一、活动目的为庆祝建国74周年，加强爱国主义教育，增长小学生国情、国史的相关知识，营造校园热烈的节日气氛，进一步加强学生的思想道德建设。根据上级部门要求，决定开展丰富多彩的体验活动，继续深化以爱国主义为核心的民族精神教育，激发学生爱党、爱国、爱家乡、爱少先队组织。二、活动时间10月8日三、活动范围全校学生四、活动安排（一）“我为祖国画张画”绘画比赛截止时间：10月11日参加人员：一、二年级全体学生具体要求：1、参加绘画比赛的学生需以“迎国庆，颂祖国”为主题创作作品，表达自己对祖国的热爱、对幸福生活的赞美。2、绘画形式以儿童想象画为主，绘画材料不限。纸张大小为8开。3、色彩鲜明，画面清晰，整体色调协调。数量要求：每班交5份评奖说明：评比个人奖和团体奖。（二）“祖国发展我成长”演讲比赛时间：10月19日下午第三节课地点：五楼会议室参加人员：三、四年级学生每班1人具体要求：围绕主题，题目、内容自定，普通话标准，演讲有感情，讲述时可配ppt和音乐（比赛时可找一个助手操作电脑），时间控制在5分钟以内。评奖说明：评比个人奖。（三）“爱国歌曲人人唱”合唱比赛时间：10月31日下午第一节课地点：学校大礼堂参加人员：五、六年级全体学生具体要求：1、以中队为单位进行合唱比赛，参加人数不得低于班级总人数的80%。2、需演唱两首歌曲。一首为指定曲目，另一首为自选曲目。指定曲目：五年级演唱《我们是共产主义接班人》，六年级演唱《义勇军进行曲》。自选曲目：歌唱祖国，歌唱党，歌唱美好幸福的生活，健康向上，传递正能量，适合儿童演唱的曲目均可。（本次比赛不提供参考曲目）3、比赛要求：（1）上下台有序，进出场有序，演唱时队形整齐，有特色。（2）服装统一，整体精神面貌良好。（3）演唱声音响亮，有气势。评奖说明：评比团体奖。

文章来源：http://m.swy7.com/a/5235099.html

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