家庭演讲稿主题大全集(通用九篇)

演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在当今社会生活中，越来越多人会去使用演讲稿，在写之前，可以先参考范文，下面是小编帮大家整理的最美家庭演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。

家庭演讲稿主题大全集 篇1

Good morning, ladies and gentlemen. I am very glad to be here to give the speech. My name is…. I’m a student from…. Today I want to introduce my family to you. There are three people in my family---my father, mother and me. I love them and they love me, too.

My father is 40 years old. He is a tall and strong man. He is a good worker. Every day he gets up early and goes back home very late. He likes playing ping-pong. Usually we play ping-pong on the weekend. He is strict to me, but I still love him very much.

My mother is 40 years old, too. She stays at home and does housework. She is smart and beautiful. She likes reading books and listening to music. She teaches me a lot: such as sweeping the floor, doing the dishes and cooking the meals. I often help her to do housework and that makes her very happy.

We often play sports at night. Sometimes we go hiking on the weekend. My father loves my mother and me. I love them, too. We are good friends. I love my family.

家庭演讲稿主题大全集 篇2

尊敬的老师，各位家长们：

你们好!

俗话说：“养不教，父之过”“有其父，必有其子”，这是自古以来人们对家庭教育的很普遍的认识。一个人从一出生，首先接触的就是家庭，一个人所受家庭教育的好坏将直接影响他的发展以及前途。怎样发挥家庭教育的优势，提高家庭教育的有效性?今天，我们就来交流这个话题。

一、端正教育思想。

自有家庭以来，家庭教育天天在进行，家庭教育是教育事业的重要组成部分。一个人的成长，学校教育是重要的，这点不容忽视，但永远离不开家庭和社会，离不开三者之间的紧密配合。

许多家长片面的认为，教育就是教知识，所以，许多家庭教育只重智育不重德育，完全忽略了对孩子心理品质的培养，思想品德、意志性格的培养。这种认识集中体现在只关注成绩，只要成绩好，一切都可以。

曾子为了教育自己的孩子要诚信，把一头猪给杀了。作为家长，作为家庭教育的主导者，我们不能只关注孩子的成绩，而应该让孩子德智体美劳全面发展。

二、身教重于言教。

身教重于言教，以身立教，是家庭教育中必须遵循的基本原则，这一原则反映了家庭教育的特殊性和青少年儿童的特点。青少年儿童的可塑性、模仿性很强，家长的言行品德是孩子最容易模仿、最乐意模仿的对象，也是最经常、最直接模仿的对象。年龄越小，越把家长的行为看成是神圣的榜样。因此，家长必须要言行一致、表里如一、以身作则、为人师表，凡是要求子女做到的，自己必须先做到，做得更好。而且要特别注意日常生活中，在无意之中发挥以身立教的作用。

三、不断提高家长素质。

家长是孩子的第一任教师，是长期的全方位的教师，孩子每天在家庭这所学校里接受着教育，父母的知识水平、品德修养、审美情感、价值观念无时不在影响着他们，家长本身就是一本活教材。因此，家长要摒弃家庭学习主体是子女的传统观念，树立家庭教育中施教者和被教者都是学习主体的意识，追随社会与孩子共同发展，根据孩子成长的不同阶段，有针对性地学习儿童心理学、教育学以及有关方面的知识和技能，不断提高自身的心理素质和文化素质，不断自我反省，分析教育子女的成功与失误，积累丰富的经验。

四、创造良好的家庭教育环境。

良好的家庭教育环境是一种巨大、无形的资源和教育因素，它对孩子身心发展的方向与水平起着潜移默化的作用。每个家庭都要重视家庭环境的作用，并着意去改善它，建设它，使孩子置身其中，熏陶浸染，以取得以境育人的良好效果。首先，家长要给孩子创造一个低污染、无噪音、干净整洁、优美合理的空间环境。其次，要创造一个有利于孩子健康成长的人文环境。家庭的娱乐方式、学习气氛、学习条件、审美情趣以及接触电子传媒的数量和质量等等，都应该是合宜的。第三，营造宽松的心理环境。家庭成员应互相爱护、理解、尊重，关系融洽、亲密无间，家庭和谐美满、民主快乐，有助于孩子心理健康和人格发展。

五、持之以恒。

不论你的孩子有多大，家庭教育是终生的，家庭教育不仅是人生的第一所学校，而且是人生永不毕业的学校。学校教育对青少年成长的.影响是阶段性的，而家庭教育由于一般没有生活环境和教育者的更换问题，更具有教育上的天然连续性，可以长期伴随孩子的成长，使家庭教育成为一种终身教育。人的一生始终都是在直接或间接地接受着家长的教育和影响，在这连续性的教育中，家长可以针对子女的特点，对其因材施教，使子女获得持久的发展。

假如我们的孩子生活在批评和指责中，他就学会了谴责。

假如我们的孩子生活在鼓励和表扬中，他就学会了自信。

假如我们的孩子生活在分享的快乐中，他就学会了慷慨。

假如我们的孩子生活在认可和磨练中，他就学会了自强。

假如我们的孩子生活在诚实和正直中，他就学会了什么是真理和公正。

假如……

有些将孩子直接交给学校的家长，把所有的责任都归于学校和老师，可曾想过孩子的家庭教育到位了吗?如果只注重学校教育，那将是不健全的教育。所以学校应指导家庭，帮助家庭建立起有利于学生健康发展的教育环境，使家庭教育要与学校教育和谐发展，也只有这样教育质量才能很大程度的提上去。

家庭演讲稿主题大全集 篇3

尊重的各位老师、家长们：

你们好！

我是xx的家长。首先感谢学校老师赐予我这么好的一个机会，能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教化，我感到非常荣幸。在此，首先让我代表在场的家长们对x老师、x老师的的辛勤劳动和对孩子的教化表示诚心的感谢！家庭是孩子的其次课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教化谈谈几点自己的体会。

一、明确教化方向

我是一名学校教育工作者，深知孩子在学校接受的大部分是学问的教化，智力的培育。作为家庭我认为对孩子教化的方向应重点放在非智力因素的培育上。这里的非智力因素包括良好的生活习惯、学习习惯，坚毅的.意志，健康的心理，主动的心情，有一颗感恩的心等等。

二、给孩子创建一个良好的家庭学习环境

家庭作为孩子学习的其次课堂，忠告各位家长一句：孩子做作业时我们不要看电视，玩电脑。我们可以陪着他做，给孩子做出适当的指导。孩子的潜力是无穷的，我认为我们家长在重视孩子非智力因素培育的同时不要遗忘孩子潜力的开发。闲暇之余、睡觉之前应多给孩子读书，读书对一个人的成长是特别重要的，要让孩子从小养成读书的好习惯。星期一的我听了中国教化报主编陶继新老师的过于读书与生命成长的报告。在报告中他就特殊强调了要多读古今中外的经典作品，他说孩子在小的时候的记忆都是无意识记忆，有些东西你刻意让他去记，他会感到味同嚼蜡。但在他玩耍的时候给他放录音或读给他听，多遍之后你再让他背，他在脑海中就有了记忆。

三、把孩子当作一个挚友，多理解，多表扬，多激励，少指责，不指责

人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为：假如能找到适当的时间跟孩子好好沟通，相互了解，换位思索，多给孩子一些关爱，那么这种努力肯定有收益。不要总是居高临下的去教化孩子，该摆家长架子的时候要摆，不该摆时要把孩子看做是自己的挚友。要多理解、多表扬、多激励自己的孩子，俗话说：好孩子是夸出来的就是这个道理。比如上次曹宇曦做的数学题错了来道，她一望见我就不好意思的多我说：妈妈，我今日的数学题做错了两道。我说：怎么会出错呢？很难吗？她说：不难，我看错了。回到家之后她就拿出来给我看，的确是由于马虎大意出的错，当时我并没有指责她。而是说：其他的都做得很好，这两个题确定是不当心出的错。吃完晚饭后我又给她出了十几道题让她做，并提示她要仔细做。一会她就特别精确的做完了。 作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不行能每次都是第一。做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教的最重要任务，以此来作为今日的总结。

家庭演讲稿主题大全集 篇4

尊敬的家长们，亲爱的孩子们，

大家好！

今天我来和大家分享一下和谐家庭亲子教育的重要性以及如何营造和谐的家庭氛围。

首先，和谐的家庭关系是孩子健康成长的重要保障。在一个和谐的家庭中，父母和孩子之间的沟通是顺畅的，家庭成员之间相互尊重、相互支持，共同营造了一个温馨、和睦的家庭氛围。这样的家庭环境可以让孩子感受到父母的爱和关怀，有利于孩子的心理健康和个性发展。

其次，和谐的家庭教育是培养孩子良好品德和行为习惯的重要途径。在一个和谐的家庭中，父母可以以身作则，用自己的行为影响孩子，教导他们做人做事的道理和方法。在这样的家庭中，孩子可以学会尊重他人、乐于助人、团结友爱，这些都是孩子成长过程中必不可少的品质。

那么，如何营造和谐的家庭氛围呢？首先，父母要多花时间陪伴孩子，多和孩子交流，了解他们的需求和心理状态。其次，父母要给予孩子足够的关爱和支持，让孩子感受到家庭的温暖和安全。再次，父母要以身作则，做孩子的榜样，教导他们正确的价值观和行为规范。最后，父母要和孩子建立良好的沟通和信任关系，让孩子敢于表达自己的想法和情感。

在和谐的家庭中，父母和孩子之间是相互尊重、相互理解的关系，是相互支持、相互关怀的关系。让我们一起努力，营造和谐的家庭氛围，让孩子在温馨的家庭中茁壮成长，成为品德高尚、健康快乐的人。

谢谢大家！

家庭演讲稿主题大全集 篇5

尊敬的家长们，亲爱的孩子们：

大家好！

我很荣幸能够在这里和大家一起分享有关和谐家庭和亲子教育的话题。家庭是孩子成长的摇篮，亲子教育是家庭和谐的重要组成部分。在这个特殊的时刻，我想和大家一起探讨一下如何营造和谐的家庭氛围，以及如何进行良好的亲子教育。

首先，和谐的家庭氛围是建立在相互尊重和理解的基础上的。家长和孩子之间应该建立起良好的沟通和信任，让孩子能够在家庭中感受到温暖和安全。在家庭中，家长应该尊重孩子的个性和思想，给予他们足够的自由和空间，让他们能够自由地表达自己的想法和情感。同时，孩子也要尊重家长的意见和决定，学会倾听和理解家长的苦心。

其次，良好的亲子教育是和谐家庭的重要保障。家长应该注重培养孩子的品德和价值观，教导他们做人做事的道理和原则。在教育孩子的过程中，家长要注重榜样的力量，做一个让孩子们能够学习的榜样。同时，要注重情感的沟通，多陪伴孩子，关心他们的成长和学习，让他们在家庭中感受到爱和温暖。

最后，和谐的家庭和良好的亲子教育是相辅相成的。只有在和谐的家庭氛围中，孩子才能够健康成长，而良好的亲子教育也是和谐家庭的重要保障。希望我们每一个家庭都能够营造出和谐的氛围，让孩子们在这样的环境中茁壮成长。

谢谢大家！祝愿每一个家庭都能够和谐幸福！

家庭演讲稿主题大全集 篇6

尊敬的家长们，亲爱的孩子们：

大家好！

我很荣幸能够在这里和大家分享关于和谐家庭亲子教育的一些想法。在当今社会，家庭是孩子们成长的摇篮，而亲子教育则是家庭和谐的基石。一个和谐的家庭，不仅能够给孩子们提供温馨的生活环境，更能够为他们的成长和发展提供良好的支持和指导。

首先，我想强调的是沟通。在家庭中，父母和孩子之间的沟通非常重要。父母应该耐心倾听孩子的想法和感受，给予他们足够的尊重和理解。同时，父母也要主动和孩子们分享自己的想法和经验，让孩子们感受到家庭成员之间的亲密和谐。

其次，关于教育。父母是孩子们的第一任老师，他们的言传身教对孩子的影响是深远的。在教育孩子的过程中，父母要注重培养孩子的品德和价值观，引导他们树立正确的人生观和世界观。同时，父母也要尊重孩子的个性和兴趣，给予他们自由发展的空间。

最后，和谐的家庭需要家庭成员之间的支持和关爱。父母要互相支持，共同肩负起家庭的责任和义务。同时，父母也要给予孩子们足够的关爱和鼓励，让他们在家庭中感受到温暖和安全。

在和谐的家庭中，亲子教育是一个不断学习和成长的过程。父母要不断提高自己的教育水平，不断学习如何更好地教育孩子。孩子们也要尊重父母，听从他们的教导，努力做一个懂得感恩和孝顺的好孩子。

最后，我希望每个家庭都能够成为一个和谐的港湾，让孩子们在这里茁壮成长，成为有理想、有担当的新一代。谢谢大家！

家庭演讲稿主题大全集 篇7

尊敬的老师、家长朋友们：

大家下午好！我是三（1）班朱xx的家长。今天能与大家一起进行学习交流，我感到十分荣幸！首先，我要感谢学校为我们设立了这样一个交流平台，让我可以从学习中收获一些育儿经验；同时也要感谢老师对我的信任，给了我这么一次佷好的锻练机会。其实从季校长打来电话的那一刻起，说实话，我心里真有点诚惶诚恐：因为一直以来我觉得自己并不是特别合格的家长，有很多方面还做得不够好，还有，孩子到目前的表现也算不上特别突出。所以，在那么多家长面前，我想，与其说是经验交流，不如说是我们一起共同探讨孩子的成长。以下就是我想讲的几个方面体会，供大家参考，若有不妥之处，还请大家给予批评指正。

一、首先要明确家庭教育的重要性

我参加过多次学校组织的家校活动，通过学习我有很大的收获，第一首先要明确家庭教育的重要性，因为我认识到家庭教育是实施学校教育的基础，第二就是学校教育要与家庭教育互动，只有家校互动才能更有利教育孩子健康成长。

二、要关心了解孩子在校的表现

在开展家庭教育过程中，我还比较注意及时了解孩子在学校里面的表现，比如孩子在校是否能够做到了尊敬老师？是否能够关心团结爱护同学？在学校里面是否能够上好每堂课？学习的态度是否端正？能否按时完成每项作业？总之，每隔几天我都会打电话给老师问孩子在校的情况，在家经常与孩子聊聊在学校里的表现情况，如果发现一些新的情况或者有什么疑问的时候，我就及时到学校与老师进行联系沟通，一旦确定存在这样那样的问题就及时教育帮助，并督促孩子及时加以改正，因为老师传授的各方面知识是一定要掌握的。

三、努力创建学习型家庭，让孩子以学为乐

作为家长，工作中有好多东西要学、职称考试要考，这时不妨和孩子一起学习，让她懂得活到老学到老、不努力学习就要被淘汰的道理，让她从小养成主动学习的习惯。

家长不仅要带头学习，为孩子做学习的表率，而且和孩子一起学习，相互学习。和孩子一起读课外书，每读一篇文章都要说出从中学到了什么知识、懂得了什么道理，孩子对一切都感兴趣，这一点在日常生活中可以充分利用；坐公交车时让她认站名、买东西时让她算帐；还有下五子棋可以开发动脑的能力让孩子在玩的同时也学能到知识。

四、家庭教育离不开常识

就是上一次参加亲子知识竞赛的时候，一回家，她爸爸就问她：慧慧，今天，在学校过得开心吗？女儿用力得点点头说：爸爸，今天老师表扬我了，说我表现可棒了，我们得了一等奖，有进步哦！她爸爸满脸疑惑地看了看我，问到：是吗？我肯定得点了点头，老公再次表扬了她。到了第二天早上女儿突然起得很早对我说：我爱我的学校，妈妈我要起床，该上学了。这时我想起了前一天的表扬和鼓励，激励了她，其实，适时的赏识，也能增进孩子的自信心。

五、要帮助孩子做好学习的.总结

除了要抓好孩子的平时学习之外，还要帮助孩子做好一个阶段的总结工作，尤其在每次考试之后，要比较仔细地帮助孩子分析失败和不足之处，比如哪些方面出现问题就说明哪方面的知识还掌握得不够，通过考试以后的检查分析，好的方面加以巩固，不足之处及时采取措施加以补救，我一般采用两种方法：一是与任课老师交换意见找到存在的主要问题，以能够采取针对性的补救措施，二是安排一些同类型的题目进行强化训练，这对孩子今后的学习是能够起到积极推动作用的。

家庭演讲稿主题大全集 篇8

尊敬的领导、护理前辈、老师及同学们：

早上好！

首先自我介绍我是来自于xx爱心奉献团xx市第九医院爱心组一名志愿者，我叫高xx，很荣幸被选为志愿者最美家庭作为代表上台演讲，今天给大家带来的演讲主题是《相亲相爱一家人》。

我跟随章主任这个团队已经八年多了，当在做志愿服务时，老家打电话说我妈妈突然中风，正在全家都很担心妈妈病情严重时，我在团队所建立南丁格尔群里有个中医志愿者发出问候，什么样的人适合看中医，我看到救星一样通过网络告诉他病情，他没有把脉开出了中药方子，让我妈妈没有到大医院拥挤看病，现在妈妈病情正康复，她非常感谢这个团队有这么大力量，那天我赶回老家为我妈妈用毛巾外敷双眼边给她按摩做康复护理，并结合社区偏瘫老人写出《偏瘫患者心灵鸡汤》，被现代护理报录用，章主任常对我说百善孝为荣，要先关爱父母和身边的亲人，我们全家都共同让妈妈永远开心，爸爸是家里领头人，他说已经容忍妈妈60多年，现在晚上起来九次接小便，起来一次就为妈妈翻身一次，上天赐给一个这样妻子，夫妻是一体，男人碰到困难就要承受一切，我的家有爸爸才是最幸福的家!

章主任对我说要影响身边的同事及家人加入志愿服务，我姐姐和外甥女也来我们团队参加志愿服务，那天下雨又很冷，我姐帮助章主任撑伞到医院探访病友合影留念，我妹妹知道妈妈最喜欢栀子花，亲自上山采摘栀子花送给她欣赏，妈妈闻到花的香味很幸福，我告诉妈妈不是因为中风疾病没有时间欣赏花，换个思路而要感谢疾病，一个农村80多岁老人还有闲情欣赏花，唱赞美歌并观看电视新闻，我父母最开心是过年一起吃饭团聚，心朝一个方向努力，妈妈对爸爸说我们全家永远在一起，那天赶回老家，爸爸诉说他小时候12岁就独立照顾家人，吃尽人间苦，现在做事要符合你妈妈的心，她才对我竖起大拇指，妈妈管爸爸是假老师和假师傅，爸爸照相要穿白色衬衣说显年轻，说他84岁照相就要留永远年轻的样子留念，我的姑姑和三姐对我妈妈付出最多关爱，为表达感谢之情，我买了漂亮韩服送给她们，正扶着妈妈学走路，我家侄子也来帮助推轮椅，我对妈妈说还有很多社区老人沒人照顾，是你以前太辛苦照顾我们家七个孩子，现在要把一切交给爸爸，觉得自己是幸福妈妈，前几天妹妹把父母近照通过网络发给我，妈妈说老家有很多人照顾，如果我忙就先去做志愿服务，因为有更可怜人在等着去送关爱!

父母对我最大教育是要多去关爱穷人，让我懂得孝德教，百善孝为荣，行孝之人不仅要奉养父母，而且要听从父母，尊敬父母，通过自己的行为来荣耀父母，这就是我相亲相爱的一家人，各位都让生养我们的父母永远欢喜快乐吧!今天演讲到此，谢谢大家!

家庭演讲稿主题大全集 篇9

各位老师，各位同学：

大家上午好！

同学们，本周四我们将要迎来一个很重要的节日，很多同学可能对这个节日不是很熟悉，在这里老师告诉你们这个节日是“5.15国际家庭日”。 19xx年，第44届联合国大会宣布1994年为“国际家庭年”。1993年2月，联合国社会发展委员会作出决定：从1994年起，每年的 5月15日为“国际家庭日”。每个家庭都由爸爸、妈妈和孩子组成，爸爸是家中的支柱，妈妈是家中的管家，而孩子则是一家之宝。

家，是社会的基本“细胞”，是人生的避风港。家，能在你孤独时让你摆脱寂寞，受伤时抚慰你的心灵；家，能让你鼓起生活的勇气，扬起生命的风帆，迎接严峻的挑战。

家庭是亲情与爱的标志，谁都离不开它，正如生命离不开水、空气和阳光。我们都是家庭的一员，是社会的一分子，如何搭建幸福家庭、经营美好人生呢？作为家庭小主人，我们不能只享受家庭赋予的温暖，更有责任营造温馨、快乐的家庭。

同学们，放学回家，你是否主动地洗过碗、扫过地、整理过房间？在家庭遭遇困难时，你是否经常和父母谈心，理解他们的难处，减轻他们的重负？你是否帮父母出过主意，共同寻找解决问题的办法？在学习上，你是否足够努力，以优异的成绩向父母汇报？

孝敬父母、孝敬老人是中华民族的传统美德，然而有好多人都不珍惜自己的家，不孝敬自己的父母，甚至一家人为赡养父母问题而吵得面红而赤，孝敬父母应该是一件天经地义的事，而不应该是一种累赘。所以作为孩子的我们，应该多帮助父母、孝敬父母，尤其是在空闲的时间里多陪陪父母，在父母生病的时候多多照顾她们，让他们感觉到我们对他们的爱。就让我们从现在开始，从小事做起，为父母做些力所能及的事。

鸟儿感谢蓝天让它飞翔，鱼儿感谢海洋让他们徜徉，花儿感谢阳光让它绽放，我们感谢家让我们健康成长！让我们为自己的家带来一屋子灿烂阳光，让爱住进我们的家。

谢谢大家。

文章来源：http://m.swy7.com/a/5246531.html

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