少年不羁作文三篇

我们听了一场关于“少年不羁作文”的演讲让我们思考了很多，作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的，怎么写出一片优秀的作文呢？

少年不羁作文(篇1)

夜晚，圆圆的月亮高高地挂上了夜空，蛐蛐在树林间低语，他仍然躺在病床上昏迷着，一阵沉重的脚步惊醒了他，少年缓慢地睁开了眼睛，透着寒气的眼光好奇地打量着四周，最后将目光定格在同样注视着他的死神的脸上。（死神能描写一下吗？）

少年眉头微微一皱，冷笑着说：哦欢迎死神大人大驾光临哪！死神被他的话所激怒了，眼中仿佛要喷出怒火，他怒吼着说：我是来取走你性命的，你竟然敢这样对我说话！说着举起镰刀要劈下去，少年不屑地回道：那又怎样？想取我性命，来取嘛！哦，对了，早点把我那丝毫不关心我父母的命也收了吧！死神听了，缓缓放下镰刀：哦，丝毫不关心你的父母？少年冷冷地回答：对啊！他们在我很小的时候便把我交给爷爷奶奶去外地打工，这些年来我从来都没有得到过父母一点一滴的爱！我被欺负时，如果是有父母的孩子，父母都会立刻出面阻止，我呢？只能被别人继续欺辱，一直到他们痛快为止，每次过节过生日，别的孩子高高兴兴的与父母庆祝，我呢？过得跟平常日子一般冷冷清清，现在我病倒了，他们还是没有回来看我。他们对我没有半点关爱，他们的宝贝是钱，无尽的钱少年由原来的冷酷转化为怒吼，我如果能够长大，能够见到他们，我一定要让他们好好承受了这么多年来缺席的下场！

死神叹了口气，摇摇头说：真是个无可救药的孩子啊！你的父母为了让你生活得好一点，废寝忘食，简直没有睡过觉，别人过节热闹非凡，他们过节是互相回忆，诉说着你的往事，说着说着就流下了大滴的眼泪，别人的孩子受了伤住了院可以立即过去探望，他们听了只能干在那里心疼，疼的夜里翻来覆去睡不着，哭得撕心裂肺少年听了，渐渐冷静下来，眼眶也开始泛红。突然，他冲出病房，跑向医生办公室，身后传来死神气急败坏的声音：喂，你给我站住！他逃进办公室里，拿出纸笔开始写遗书，死神很快也赶到了，可是门已被锁上，死神就狠狠地撞，撞了好一阵子，门开了，少年平静地微笑了，夺过了镰刀，往自己脖子上一架

第二天，少年的父母趴在尸体上哭个不停，遗书很简单，上面写着爸爸妈妈，我爱你们！。旁边附着一朵花

老师评语:作者想象丰富，扎根于生活的幻想拓宽了读者的思维，特别是死神与少年的对话描写，表现出文章主旨，非常传神，棒！

少年不羁作文(篇2)

他，就是喜欢使刀、七岁就开始练武，人送外号;小砍刀;他，练武、熬盐，跟着大人与土豪劣绅斗争;他，协助八路军伏击鬼子的汽船，领导区小队与汉奸特务、国民党特遣队作斗争;他，就是著名作家勤耕笔下《小砍刀传奇》的主人公郭顺。

自从和老师一起学习了抗日小英雄王二小和敌人斗智斗勇、最终英勇牺牲的感人故事后，我对抗日小英雄的形象有些莫名的喜欢。例如:为抗日游击队送鸡毛信的海娃和雨来、小交通员潘冬子、小哨兵张嘎、芦荡小英雄牛娃等等，其中让我映像最深的还是;小砍刀。外号;小砍刀的习武少年郭顺在一次打仗时，和八路军一起打下了鬼子的汽船，在最后剩下两个还要垂死挣扎的鬼子的时候，;小砍刀不顾个人安危，勇敢跳上船砍死了那两个敌人，这种不怕牺牲、勇于斗争和奉献的精神让我激动不已。年纪只有十五岁的;小砍刀在父母双亡后，并没有放弃自己的人生，而是勇往直前，从幼稚走向成熟，用自己的实际行动为父母报了仇，这样不平凡的经历让我震惊不已。

自古英雄出少年，从;小砍刀虽小，却在无忧无虑的年纪经投入了保家卫国斗中，谱写了一首英雄的赞歌。如今的和平年代，我们已经无法真实体会到战争的残酷与痛苦，作为一名少先队员，我们不能忘记历史，不能忘记曾经英勇牺牲的;小砍刀们，正是因为有他们的誓死守卫，才有了我们今天的幸福生活。我们要努力学习，将革命先烈的精神代代相传，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量!

少年不羁作文(篇3)

我，是在烟雨江南古镇撑着油纸伞信步走来的那人，是在舞台上霓虹灯下尽情表演的那人，也是遇到有分歧的事情定会弄个水落石出，有时有点儿固执不听劝的那人。

我，有时候会固执得可怕，正如母亲经常对我说：不到黄河心不死。为此我还得罪过老师。

那时，我正在上五年级，试卷里有一道改病句的题目，因为我错了，所以就听得特别认真，等老师讲完，我们很多人，都怔怔地望着老师。我回思了一下老师刚才所讲的，又看了看题，突然脑子灵光一现，一下子站起，道：老师，我觉得你讲得不对，我觉得这句话是缺少了主语才导致这句话有错误！老师看着我站起，一时有些怔住，但同学们的附和却没有给老师一秒的停休时间。老师看向我，我知道她怒了，但当时我的脑里心里只有题目，丝毫顾及不了别的。我回瞪了回去，老师挥挥手让我坐下，显然怒气已爬上了她的脸颊。

老师又讲了一遍，这一次，我好像有一点明白了，却还是不认同老师的讲法。这时，我的闺蜜站了起来，道：老师，我也认为是缺少了主语，而且，按您说，是词语前后的问题，但我觉得前后不管是掉换还是不掉换，根本没有任何关系！听完，我也站了起来，道：老师您以前还说过，病句缩句完一定读不通，但这句话缩完并没有读不通，只是缺了主语而已。我们一言一语地说着，自认为义正辞严。老师听得脸顿时发黑。同学们也开始附和了起来，老师放在两旁的手开始颤料，不知是被我们吵得烦了，还是别的什么，最后她严厉地说了声：闭嘴。

嘶声力竭的声音回荡在教屋里，教室里，安静地可怕。我心中不禁也怒了：哼！说什么要懂得质凝，现在呢，说不过，就来训，真是！小眼睛里也闪过一丝不屑，遥遥看了闺蜜和同学一眼，都是跟我同样的眼神。老师最后颇为无奈又有点忿怒地说：回家自己确定去，别来给我耍嘴皮子。这时下课铃声也正好响起，老师便踩着高跟鞋，顶着张青脸走了。

老师一走，我们便三五成群地回家了，回去路上大家还在小声地议论着。老爸在路口等我。在路上，老爸看到了一条信息，二话不说，便扯着我往回走。我余光看着屏幕，是老师发的！我甩开父亲的手，冷声道：我并没有错！说完就头也不回地走了，只听到父亲的声音，在风中消散

家门嘭的一声巨响，我知道，父亲回来了。脚步声由远及近，声音也随之传来：你还长胆了是吧，你又是劈头盖脸的一顿骂。

骂声引来了爷爷，爷爷拍了拍老爸的肩出去了，老爸也跟着出去。过了会儿爷爷又回来了，手里还拿了本书，爷爷看了看题，又给我讲了一遍，我又与爷爷据理力争。爷爷静静听着。听完之后，说了句：你说得有一定道理，但我的乖孙女，你是把错误的地方缩了句呀！你根本没有找出错误。我还想反驳，爷爷便拿过来一本书，是分析各种病句原因的书，里面也刚好有这道题目。看完后，我才知道，原来真是我错了！我错在只知其一，不知其二；我错在只会僵硬套用知识，却不会灵活运用知识。

刚回家的妈妈，听说了此事，语重心长得说：遇事有自己的主见是一件好事，但你不见答案心不死，还固执得争论，不给老师留余地，是完全错误的，一定要改！

这就我的固执，纵使最后是我错了，但我坚信，这题，我下次一定不会做错。

这件事已过去了几年，但依然被我珍藏在我心中，犹如一颗最美的珍珠，因为它时刻提醒着我:有时应该要听听别人的意见！

少年需不羁，更需平和通达！

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少年时光作文

标题：探讨作文的重要性

最近，一篇关于“作文”的文章引起了我的思考。作文不仅是学生学习的一种形式，更是一种展现社会观点和价值观的方式。写作需要时间和汗水，更需要灵感和勇气。只有沉淀下来，才能写出一篇优秀的作文。你知道一篇好的作文该怎么写吗？

写作实际上是一种思想的表达和交流方式。通过写作，我们可以清晰地表达自己的观点和看法，与他人进行意见交流，从而加深对某一问题的理解。而写作也是提高自己文字表达能力和逻辑思维能力的有效方式。只有不断地锻炼和积累，才能写出优秀的作文。

一篇好的作文应该有明确的中心思想，清晰的结构和连贯的逻辑。为了写出好的文章，我们需要对所要写的内容进行深入的思考和研究，做到有理有据、言之有物。同时，还需要注重细节和修辞的运用，让文字更生动、更有感染力。

在写作过程中，勇于表达自己的观点是很重要的。不要因为害怕被批评或者不同意见而退缩，要敢于坚持自己的观点，并在文章中做出充分的论证。只有有勇气，才能写出具有个人特色和观点的好文章。

总的来说，写作是一种提升自己思维能力和表达能力的有效方式。只有通过不断的练习和积累，才能写出优秀的作文。希望大家在写作的路上能够坚持不懈，勇于表达自己的观点，写出属于自己的精彩文章。

少年时光作文【篇1】

黄秃子今天仍然还背着他那不大不小的小箱子，手里拿着黑色的烟斗，不急不缓的走着，我知道他这又是要去到河对面的小村庄了。

我有时候也很好奇，河对面到底有什么，小时候也曾偷偷的跑到桥上面，试图穿过几米高的围栏，只不过，还没有摸到围栏，变被黄秃子的一只烟手拽了回去。

他将我“温柔”的扔在草地上，随后跟着盘腿坐在我面前，从腰上摸出那只用了几十年的烟斗，他没有抽，而是拿着手一下没一下的摩擦着，目光移到了河对面。

那时候我觉得他有些可怕，因为他总是很严肃，沉默寡言，在我的映像中，我只见过他笑过一次，他的笑，是那种抿嘴一笑。我跟妈妈说的时候，妈妈还敲了我的头，笑呵呵的说：“你啊你啊。”

所以至今，我还不明白妈妈那时候敲我脑袋时脸上露出的无奈和偷笑到底是什么意思。等我晃过神来的时候，黄秃子已经起身走到了桥上，看着他矫健翻过围栏的身姿，又看了下我得小身板，我总觉得我受到了侮辱。回家的前一秒还在暗暗发誓，下次一定要黄秃子好看，可回家看向桌子上时，心里便只容得下那只大鸡腿了。

当记忆回笼时，黄秃子已经成了一个年过半百的小脑头了，而我也渐渐长成了比他还高大的成人，但是随着年龄的增长，我和他之间的交集，便只剩下了眼与背影的重叠。大多数时候我还是会去到那座桥上，看着已经被风雨磨损的围栏，可我已经没有了想去窥探的好奇心。

最近一次看到他，便是他背着小木箱急急忙忙的赶去河对面，这是我第一次，也是最后一次看见他的慌张，看着他翻越围栏第二次失败，看着他微微驼起的背，还有微白的发梢，原来那个一手就可以把我提起的高大男人，也会如此狼狈啊。

这时我才发觉原来他已经老了，我疾步跑到桥上，看着他略微惊讶的目光，“我来帮你吧。”他点了点头，不知为何那时候我得心脏有些微微泛痛，我将他抱起他的双腿，将他举到了围栏的最高处，他立刻配合我，双手抓住围栏，将整个身子压在围栏上，然后一翻，便过去了。

围栏的这边我看不到另一边的风景，也看不到另一边的人，我恍惚的站了很久，久到我以为他已经走远，打算回去时，听到了那边传来的悠扬却温柔歌声，“娃娃你要乖乖的，春婆婆会带着花儿送给你。娃娃你要听话啊……娃娃你要听妈妈的话，爸爸明天就来看你。”

我站在原地有点不知所措，这首歌很熟悉，小时候妈妈也会给自己唱，妈妈总说这首歌是个很温柔的人教给她的，我睡的迷迷糊糊的好像听到妈妈说的是谁，好像也没有听到是谁。

后来，我再也没有见过黄秃子，搬家的时候，我坐在车里，看着河对面的寂静，心里再也没有浮现过脑子里曾无数次幻想过得画面，黄秃子其实并不秃，听妈妈说因为我嫉妒他那头漆黑靓丽的头发，故意这么叫的。后来叫的多了，别人也跟着这么叫了，后来叫的人也多了，他便变成了黄秃子。

看着远处的围栏，我叹了一口气，黄秃子啊，我要走了，请你照顾好你的家，也请你好好照顾自己，烟别抽了，围栏你也别了，你也翻不过去了。我会想着你的，只是以后，你就再也不能将我从桥上“温柔的”拽下来了。

再见了，黄秃子，再见了，我曾多样少年时光。

少年时光作文【篇2】

我有一个美好的童年，如果这辈子注定在庸碌中度过，在我即将离开人世的时候我也会含笑望着窗外嬉戏的孩子们，对形如槁枯的自己说，我没有辜负生命。

我两岁的时候就坐在父亲的肩膀上背唐诗；没到三岁，爷爷就永远离开了我，我曾失手用拐杖将爷爷的头打破，满脸是血的爷爷只是笑着说我小，不懂事，舍不得责骂一句。小学一年级，我偷偷拿了奶奶十块钱跑去买了一把玩具枪，被发现后躲在床底下不敢作声，奶奶把我唤出来，摸着我的头将我搂在怀里。去邻屋玩的时候跟别人家的小孩子打架，打不过，小我三岁的弟弟冲上去帮忙，最后被打得鼻青脸肿。我的手被开水烫伤，母亲半夜里起来为我擦药，我只是紧紧地闭着眼睛，不敢睁开。

空间里bandari的《童年》总会让我想起小的时候。我想，那时的我们还是那么的稚嫩，像一棵刚抽芽的小草，连一滴清晨的露水都不堪承受。没有什么能让一颗幼小的心为之发愁，亲人，玩伴，小河，大狗，还有开满各种颜色花儿的山。

上小学的时候，都会起的很早去上晨读，奶奶每天早起将我们送到门口。冬天的早上，天亮的很迟，黑夜长得让人遗忘了破晓。有一次，我一觉醒来发现窗外白茫茫的一片，以为睡过了头，立即爬起来背起书包就去开门。一拉开门，黑夜如昼，月亮像失去热量的太阳，照在头顶，我和弟弟还有奶奶的影子。

我们无不窃喜自己的成长，将今天与昨日的界限划割得如此分明。

再也回不去了，在生命的另一个罅隙里还会遇见你么？还会遇见么？如果遇见，便不要让我长大。

少年时光作文【篇3】

“咚、咚”的拍球声从班级后门传来，不用回头看也知道，那是我淘气的弟弟在玩球。

其实我与他也没有什么亲缘关系，只不过是志同道合，从而姐弟相称罢了。

犹记前几天的运动会上，他参与了六年级男子组垒球项目。微风吹过他的短发，给人以一种说不出来的潇洒，他嘴角带有一抹笑意，似是必胜的自信，又似是对于先前参与者成绩的不屑。他摩拳擦掌准备着扔垒球了。我不禁为他捏了把汗。只见那一瞬，他用力抛出垒球，垒球脱离了他宽大的手掌，那时，所有人的目光都盯着那颗小小的垒球，有包含希冀的目光，有包含惊讶的目光。垒球飞向操场的另一端，在空中划出了一道惊为天人的弧线，又留下了一道美丽至极的抛物线，最后······迅速落地，滚向草丛。霎时间，我们目瞪口呆，这是先前从未有过的成绩啊！38.75米！少年那一掷，惊艳了时光，也惊艳了我们。我心中的巨石缓缓落下，嘴角在不经意间轻轻上扬。果然······没让我失望吗？阳光下，夺目耀眼的，是少年张扬自信的笑。风儿抚摸着树叶，似是在为他喝彩；花儿轻摆，似是在为他舞蹈······

少年，惊艳了时光。愿你安好。

少年时光作文【篇4】

每个人的童年都有快乐的事、悲伤的事或美好的事，而我的童年里却有几件傻事，至今都让我忘不掉。

记得那是4、5岁的时候，妈妈正在做饭，发现盐用完了，于是就给了我塞了一些零钱，让我去买。买了盐，我提着袋子往家里走时，心里美滋滋地想着：我长大了，可以帮妈妈买东西了。边想边一蹦一跳，高兴的不得了。就在这时，我一个不小心被一块石头绊倒了，盐袋子也被扎破洒了一地，刚才的兴奋劲儿一时间没了踪影，我愁眉苦脸自言自语道：“怎么办呀？怎么办呀？”最后，我只好空手回家了。

当我忐忑不安地走到家门口时，忽然看见邻居的李大妈在淘米呢！咦？有办法了，米可以淘，盐也可以淘呀！于是我赶紧向李大妈借了一个盆子，跑到马路边，把洒落在地上的盐放到盆子里，来到水龙头旁，把盆子盛满水，我一边淘洗盆里的盐，一边自作聪明地暗自窃喜：“嘿！我这么聪明，等长大了，一定是一个优秀的小孩。”过了一会儿，我把盆里的水都倒掉，却发现里面一粒盐也没有了，坏了，这究竟怎么回事呢？

我把盆子还给了李大妈，满心疑惑地回到了家。妈妈看见我空着手回来了，便问：“盐呢？”我把事情的经过告诉了妈妈，妈妈笑得喘不过气来：“米可以淘，盐可不能淘，因为米遇水不会溶解，盐是可以溶解的。”我听后，这才恍然大悟，然后又拿着钱去买盐。这次，我可不敢再大意了，小心翼翼地提着袋子回到家中，妈妈看见我回来了，表扬我说：“阳阳，你真棒！”我呵呵地傻笑着，心里美滋滋的。

童年，是美好的，但却一去不复还了。现在，我一定要珍惜少年时光，让它成为生命里最美好的记忆。

少年时光作文【篇5】

记忆里，

阳光透过用梦织成的树叶，

投下斑驳飞影，

映出少年时光的一角。

题记

少年时光，

似梦的沉淀。

与那一段金色的记忆

似乎隔了千山万水。

我要在那繁星里，寻找碎片的萤火

缀在那布满星星的大海里。

那年，

在滚烫的操场上，

所有拼尽全力呼喊的口号，

是那脱缰的野马，

呼啸着，

冲向悬崖那一边无所谓的第一名。

那年所有的热血奔腾，

凝结在最后一刻的飞跃

冲过了终点

穿越心灵的感动和那年所有萤火的流淌。

回头

只剩时间在摇曳。

那年，

在那些同窗共读的日子里，

我们曾牵着手，

仰望着夜空里最北的北极星，

我们相约

要一起触摸群星璀璨

做一朵银河上的浪花，

还曾以为明月就是永恒，

其实转身，

就是天涯海角。

那年

在最后离别的时刻

你含着泪

在那酝酿着百合花香和流淌着琵琶声声的同学录

写下最后的誓言和承诺，

勿忘我，不分离。

你那娟秀的字体，

是夏末最后一朵含苞开放的白莲，

在少年时光里晕染。

只不过秋风瑟瑟，

终只留得枯荷听雨声。

在秋雨即将降临的最后一刻，

我的背上长出一双隐形的翅膀

我追上那青山上的候鸟，

随同他们一起飞往遥远的南方。

我把少年时光的剪影，

留在了北方。

那最后残留的荷叶，

托秋风捎给我。

愿你归来时，

仍是少年

献给我最美的少年时光

20xx。12。28

少年时光作文【篇6】

晚上，一名少年站在窗前。窗外夜色迷人，初夏的月光如水般洒在他稚嫩的脸颊上，星星在天上放着它们的光芒。夜，很静，只有夏虫在外面弹奏着一曲曲天籁。站在这样美的、犹如仙境的夏夜，谁不会陶醉呢？但少年却一脸忧郁——他看不到月亮与繁星，看不到夏虫飞舞于天际，看不到整个世界。因为，他是个盲人。

“唉，我什么也看不到，什么也看不到！”少年在向夜空诉苦，但夜依然是这么静，什么声音也没有。“唉！”少年又重重地叹了一口气。

“滴答、滴答、滴答、滴答……”这是什么声音？少年在静静地听着。这声音就像是千千万万的人在叹息，越来越响，越来越响。

“少年！”一个清脆的女声在空中响起，既熟悉，又陌生，“少年！”

“你是谁？”少年大声地喊，他很好奇，很想知道这个似曾相识声音是谁发出来的。

“我是时间精灵，掌控你们人类千百年来的时间。”时间精灵的笑声犹如银铃，“这次来，是想让你看一看你的未来。”“哗”，一道柔和的白光闪过少年的双眼，少年缓缓地睁开眼睛，啊！他可以看见东西了！少年既开心又激动，惊喜得都要流下眼泪。他仔细地看着这个夏夜的美景，但却不见时间精灵的身影，只能看见夜空中有一块古老的表。

“少年，说说你看见了什么。”那个声音问道。

“嗯……”少年沉思了半刻，“我看见了一块表。”

“把你的手放在表面上。”时间精灵的声音在天空中飘荡。

少年小心翼翼地把手放在钟面上，“啊！”少年痛苦地叫起来，他觉得有一种古老的力量注射到他的体内，仿佛有千军万马在他体内奔跑。当少年快晕过去时，痛苦的感觉渐渐地消失了。

少年清醒过来，发现他到了一个奇怪的地方。这里周围全都被黑暗包围着，让人喘不过气来。

“少年！少年！”时间精灵的声音由远至近来到了他面前。时间精灵是一个小女孩的形态，脸颊犹如一瓣柔嫩的花瓣，浑身散发着圣洁的光，在黑暗里显得有些不真实。而且看起来只有七八岁，一点也不像那个掌控着世界时间、活了千百岁的精灵。

少年站起来：“这里是哪？”

“你的内心世界。因为你的心常常处于黑暗中，所以导致内心也被忧郁的黑雾缠绕。”时间精灵回答，“今天，我就要给你看看你未来的模样。”

“哗！”一个个画面在少年面前闪过。第一幅图是一个青年，这个青年的脑海里有许多很好的想法，但他每次都对自己说：“可我是一个盲人，我能做到那么好吗？”于是这个青年便放弃了，甚至变得更加自卑。“这是你青年时代的状况，你一直在寻觅，却没想到你要寻觅的就在你眼前，只是你因为自卑而看不到。”听了时间精灵的话，少年的脸变青了。

第二个画面是一位中年人，他以捡垃圾和乞讨为生。和他一同乞讨的另一位盲人青年不屈服于自己的失败，终于发现了自己的一大特长：唱歌。最终，盲人青年成为了着名的歌唱家，中年人更加自卑地想：为什么我青年是没有挖掘出自己的特长呢？现在我已经不再有活力，只能认命了。“你本可以成功，但你的不相信自己害了你，所以你只能惨淡地度过你的中年时期。”这时，少年的腿忍不住颤抖起来。

最后是一位老年人的画面，天上下着茫茫大雪，在一条马路边上，老年人步履蹒跚地走向远方，眼中充满了迷茫与绝望，最后只给人们留下了一个苍老、孤独的背影。“你那时已经对世界充满绝望了，只能孤独终老……”时间精灵的时间和身影越来越远，只留下少年一个人跪在地上哭泣着。

当少年再次睁开眼睛时，时间精灵已经走了，只留下那面古老的表。少年抱紧表，继续悲伤的哭泣着……

奔跑吧少年作文范文5篇

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奔跑吧少年作文 篇1

炽日无赖地搁置在天穹上，虚恍的风更像是沸水上袅袅的蒸气，滚涌着无尽的燥热。他感觉这锅炉般的天地正贪婪地吮吸着他的精力，无声无息。真想就这样放弃啊，闭上眼睛，闭上啊。黑暗透过眼眸一点点地渗进脑海，就要霸占了么，可还不到时候啊

他只是个普通的学生，参与了一场很普通的校际长跑比赛。

没有专业的训练，但他相信他可以跑得很快，快到能过赶上一切，不再失去。

小时候，他因为身体瘦弱经学被人欺负。尽管他有猛虎般的勇气扑向对方，但却被对方摔回墙角，像一只任人欺压的狗崽是啊，他太弱了。最终还是被爷爷找到了躲在墙角哭泣的自己。

孩子，为什么要哭呢，要坚强啊。

我，我打不过他们。

那你就跑，跑得比他们快，快得像风一般，他们跑累了就不会追你，打你了。

是啊，我还可以跑，我要比他们，比风还快。他还是会被欺负，因为他还不够快，被追上了又是一阵打。但眼中闪烁的不是泪花，而是一股愈演愈烈的倔强，像熊火在风中爆发。我要更快，还要更快。他是这么想的，这信念，发飘飞的孢子突然找到了适宜的温床，扎根，吸收养分膨胀。

他开始变得孤独了，他也习惯甚至依赖上了孤独。他很少结伴而行，因为他不需要结伴。一个人默默地奔跑着，趁着车流还未匆忙，在尚且空荡的街道上奔跑。背后，是愈行愈远的浩荡队伍，充满欢声笑语，前方，则是孤独，只有同样默默的树影陪衬他。这本来就是光影的游戏，树只是一叠光影闪过，就再也没有其他的了。

没有等待，便选择了孤独。穿梭在人海中，周围的一切似乎都可还原为背景，他只是在走自己的路，要跑得更快。他明白孤独是一朵美丽的红罂粟，但也有毒，可他别无选择，他要跑得更快。

以为自己是在蓝天遨翔的雄鹰，但他只是个风筝，飞得再高，也会有一根心弦牵挂着他。跑得更快，某些事也会错过，正好那根弦断了，他去什么都做不了。

爷爷得了重病，他去什么都不知道。等到传来噩耗，他才明白他又要失去了。小时候因为太弱了，才被别人抢去心爱的玩具，才被人殴打。但现在不会了，他已经跑得很快了，他要抢回属于他的时间，与死神赛跑。

他跌跌撞撞地冲入房间，那仿佛是在等待他的呼吸也在那一刻停歇了。而他，还是只能躲在墙角里哭泣，看着自己心爱的玩具被人抢去却什么都做不了。

你还不够快，你还要更快。再不是那个慈祥的老人的安慰了，而是孤独的忠告他真的朋友只有孤独，因为只有孤独最了解他

别放弃啊，你还可以跑得更快。

要有多快？

跑得比他们快，像风一般，不，比风还快。

是梦里那个老人安慰着他，其实他并不孤独，那个老人一直陪伴着他，穿越时间，穿越空间。

眼神不再迷茫，疲惫再也阻挡不了他的步伐。要比风，还快。是的，双腿仿佛要在临死前爆发出最强的力量，肌肉疼痛的颤抖，但心却在笑啊。因为他听见风在他的背后怒吼。那个躲在墙角哭泣的男孩终于站起来了。他看着他，那个年幼时拼命奔跑的自己，和他并排奔跑，不再迷茫，不再软弱。

他倒下去了，像是玩具的发条复原，积累的能量全部释放完尽。但他笑了，在眼睛闭上去之前，他看见终点的横幅正迎风摆动着

奔跑吧少年作文 篇2

7月12日下午，天气晴朗，在微凉的和风中，爷爷和爸爸带着我去了我市最好的中学——七台河市第一中学。

韶运楼、仁楼、智楼、勇楼、乾坤楼，我猜想着其中的意思，想像着某天我走进去的时刻，心情激动得跟小鸟一样，好奇地四处观望着。

在韶运楼的门前留张照片吧，它会时刻提醒我：不要停止前进的脚步……

看！这是我的姐姐，她已经是这所学校的一员了，是我学习的榜样。

抬头仰望天空，才能飞得更远。新一中，我梦想的学校，我做好准备要向你进军，你做好迎接我的准备了吗？

成功的路上虽布满荆棘，但是家人的陪伴与鼓励，让我无所畏惧前路的未知与黑暗，他们给了我勇气，让我直面自己，笑着迎接一路的风雨和挑战。

我无所畏惧地肆意奔跑，因为我知道：家人永远是我最坚实的后盾！

用快乐去奔跑，用心灵去倾听，用思维去发展，用努力去奋斗，用目标去衡量，用爱去生活。无限努力地奔跑，只为超过失败的速度。努力到无能为力，拼搏到感动自己。

让我们放飞希望，从现在做起，在逐梦的路上，携手共奋斗，用自己勤劳的双手，去创造祖国辉煌的未来！文/张雨

奔跑吧少年作文 篇3

萤，亦曾是少年。腐草为萤，亦曾是那奔跑少年的美好心境。

夏无花，却有荷，饱满的花苞亭亭地立在玉盘上，像极了梦中的古楼。夏夜，凉风习习，拂过天井；可楼门紧锁，花瓣未绽，我无法望见里面的样子。

恍然间，两点微光在我面前缭绕升起，它们是傍晚的精灵，照亮了幼嫩新叶的周身三寸，我不禁看它着了迷。不觉已到了下露的时间，温度很快下降。残阳已无力映满整片天空，荷香也来到了沾染裙袂的地步，原来竟是两点萤火，嫣然出现在灯火阑珊处。

曾听外婆说，腐草为萤；枯槁的竹枝浸入到泥中，来年便会生出萤。这是多么美好的事物啊！可萤的生命却只有短短二十天，人间的花开花落，虫鸣鸟啼，时间沧桑，似乎都与它无关了。萤看不见春花秋月，更遇不着凛冽寒冬，那是否，在它的生命中还有着更高的价值追求？

那两点萤火依旧缠绕着，向上腾飞着，它们解开了黑夜的包裹，更是敞开了我的心扉。那时的我，宛如被神秘的手牵着沉浸进去，随着它们的飞舞奔跑起来。闯入我窗前的萤火，擦亮与我仓促的相逢，内心对它不胜感激，于是我笑了。

青萍之末，风露婆娑；迢迢河汉，萤火飞落。可萤是缭绕重生的火种啊，它们神似少年，永远向上。乱石无法葬萤，而我奔跑在乱石上方，霎时释然。我凝望着它们，看着它们将点点光芒投射进黑夜，撕开了天边的一道口子。半月之后，萤会在荷香氤氲中落入荷塘；一年过后，又会依附着竹枝重生，向上，奔跑。

朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。可萤却深谙少年的心境：含笑。何况，我们生而为人，正直青年。就该如萤，在途中努力、奋斗、重生。于是绽放笑容，奋力奔跑。

心锁已被打开，钥匙就握在我手中。古朴雅致而又气息浑厚的古楼也打开了一条缝，最后一丝夕阳也终于能照射进去。

以梦为马，不负韶华。

愿我如萤，永远是少年，不知疲倦，含笑奔跑。

奔跑吧少年作文 篇4

又是一年秋风拂面，又是一度运动会开幕。

在全班同学的翘首企盼下，校运动会终于拉开了帷幕。随着校长的高声宣布，随着色彩夺目的气球直冲云天，操场上的气氛一下热闹起来。

看台上，有同学们的高声呼喊。一声声气吞霓虹的加油！，回荡在这个热血沸腾的操场。一双双炯炯有神的眼睛紧盯着操场上的运动员，那种激动与紧张，仿佛恨不得自己在场上比赛。一场场动人心弦的赛事，是同学们的心被紧紧揪着，时间仿佛已然静止，只留下同学们不能自已。

跑道上的健儿们，随着裁判员的一声令下，他们好似离弦的箭，迈着自信矫健的步伐，向着心中的终点冲去。不停迈步向前的他们，动作快到让人看不清，只留下一道风似的影子掠过。

热情如火，是他们的代名词，永不放弃，是他们的信念。他们用着自己正在燃烧的青春，在跑道上上演着惊心动魄的比赛，在人生的画卷上，挥下一笔鲜艳的色彩。

这是一个硕果累累的秋天；是一个热情似火的秋天；是一个收获信任的秋天。秋风显得不再萧瑟，它在为健儿们助威，落叶显得不再凄凉，它在分享成功的喜悦。

跑道上拼尽全力的健儿，成功后享受自豪的健儿，失败后不放弃的健儿。我的心在燃烧，和这金色十月一起，点燃青春的火花。气馁与妥协，这是跑道上不曾出现的。坚持与不懈，才是奔向终点的秘诀。

少年，奔跑吧，跑出如火年华里绽放的光芒！

奔跑吧少年作文 篇5

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。唉！现在的少年也够可怜的，被父母赶鸭子似的逼着学习。

当罗老师问：“孩子们，今天我们聊聊暑假呗！”这下，教室里炸开了锅。我就不参与他们的内心争吵世界了。随后，我就默默地叹起气来，心想：哪有快乐的暑假，这些日子过得苦不堪言呀！老师一眼就看出了我的小心思，就让我和大家分享一下暑假安排。

我只好一五一十地说：“星期一……星期二……。”时间排得满满当当的。比起小伊同学，我还是庆幸的呢！听，她每天都有课。简直在和时间奔跑呢！上午学作文，下午学古筝，晚上学画画……天哪，能挤出来的时间都在学习。连休息的时间都被大打折扣，就不用说写作业的时间了。顿时，教室里发出“臣妾做不到的”的哀痛声。这时，小赵同学哼起来了：“痛痛痛，贴贴贴，通筋骨，早贴早轻松。”这不是筋骨贴的广告歌吗？真有才，想必内心绞痛，需要来一贴了。

我们这群苦逼的孩子生活在这样的暑假计划里，就像被父母“虐”了一样。果真，天下父母一般“黑”呀！

说到这里，我们的父母哪里去了？逛商场、打游戏、打瞌睡……可是，算算一笔账，我们的优异生活是父母偷来还是父母抢来的？今天学这，明天学那，都是免费学的吗？不学，会像现在一样多才多艺吗？我陷入了沉思。

可怜天下父母心！奔跑的现实生活已经停歇不了了。我们应该理解父母，关心父母。是谁每天像保镖一样的跟着我们一起奔跑？不是别人，正是我们的爸爸妈妈。

不羁的灵魂读后感

阅读如夏日的凉风，抚慰人浮躁的心灵，了解作品是我们对于一部新作品认识的开始。我们应该从哪些角度分析作品的内容呢？在接下来的文章中我们将从不同角度深入剖析“不羁的灵魂读后感”。

不羁的灵魂读后感 篇1

这个寒假，三毛的书深深地吸引了我。我喜欢她描述的真实情节，她自然而自由的风格，但我最喜欢她的独特个性。其中，《撒哈拉的故事》让我感触最深。

三毛在撒哈拉沙漠看到一个**后，感到了前世的怀旧。他决定离开一切去撒哈拉沙漠。和她相爱的荷西一言不发地跟着她，然后和她在沙漠里举行了一场别具一格的简单婚礼。在沙漠生活中，她写了一系列散文作品，吸引了无数读者。

大漠是狂野、温柔和奇特的，而三毛的婚后生活又是活力四射和美满的，更奇特的是当地的一系列风俗，它们让三毛觉得有趣和与众不同，但从她的挥洒自如的文字后面也能看出一丝悲哀、同情和心酸。

三毛以她的独特吸引了无数读者，这是一种“流浪文学”，她的笔触自由奔放而又描写细腻，她天性浪漫但背后藏着心酸，坚强后面有一份深深的孤独，因此，我觉得，打动我的不是她的作品而是她的人格。她是自由的，离家十三岁，玩小琉球，初中逃学到墓地读闲书。旅行和读书是她生命中的两颗一级星，快乐与痛苦都夹杂其中，她不肯为金钱工作，一生浪迹天涯，踪迹难寻，即使是生死都不能束缚住她。

她是浪漫的，和荷西在撒哈拉结婚，婚后的生活是那么浪漫和快乐，她还经常和荷西到处旅行，在旅行中也我行我素，能放下一切，身心愉悦地游玩。她很勇敢，去过很多危险的地方，好几次差点赔了命，但她并没有改变主意，继续旅行。她潇洒大方。看到一张**，她立刻去撒哈拉沙漠住了这么长时间，这是无与伦比的。

她又是坚强的，在生活安定下来后，她挚爱的荷西却突然永远离开了她，使她差点放弃生命，但她后来又坚强起来，继续用旅行和写作实现着自己的价值。这就是三毛，一个最浪漫、最自由、最勇敢、最潇洒和最坚强的三毛，可能因为她有着一颗放荡不羁的灵魂，才使得她在骨子里有了那份自由。

《撒哈拉的故事》不仅写了大漠独特的景观，还写了大漠人的独特风俗和生活，他们是憨厚和善良的，但也是愚蠢的，他们总摆脱不了那些传统观念，使得这里还是那么落后和原始。生活在大漠中的女人和奴隶们更是可怜，得不到公平的待遇，虽然世界如此之大，却没有半点属于他们的安身之处。在他眼里，三毛想帮助他们摆脱困境，但他无能为力。

因此，在她浪漫、奔放和自由的文笔背后也藏着一丝伤感，这是三毛对大漠人的同情，甚至在有些时候，她觉得异常气愤和疑惑。其实这都是大漠人对苍天不公的反抗，他们被奴役了这么多年，那种压在心头对白人们的仇恨已是越积越深，因此会借着传统习俗对身边的人进行发泄。面对这些，三毛只能忍受。

三毛虽已去世多年，但她的散文和自由精神将永远存在于人们心中。啊，永远的三毛！

不羁的灵魂读后感 篇2

内容简介：每个人都会受到自己惯性思维、情绪，以及自身能量模式的影响，本书会带你深入了解自己，了解思维与情绪之间的关系，为你打开通往内心深处自由的那扇大门。不论你是第一次探寻自己的内心世界，还是已经将自己全身心都投入到了内心的旅程中，这本书都会提升你和自己，以及和周围世界的关系。

不羁的灵魂读后感，来自淘宝网的网友：喧杂的世界中，我们放任了自已，私欲和野心失去了约束。我们总是概叹，天不与我，仇怨、抑郁、焦虑油然而生。我们在自己的情绪漩涡中失去了方向，任由情绪肆意泛滥。内心中总有一个声音响个不停，为什么我总是这么倒霉，不走运的为什么总是我呢？我们在内外交夹下，失去了辨别虚幻和现实的能力。然而，把自己的幸福完全依附于外部环境和世界......

不羁的灵魂读后感，来自卓越网的网友：这本书值得我们去反复读，反复应用和思考。它给了我一个不断认识自己的方法，就是在碰到自己内心有消极能量的那一刹那时，不去压抑和逃避，而是去化解和思考，发现产生这种封闭能量的原因，然后自己有意识的进行调整，包括自己的语言，思考的方向，以及对应的行动。

不羁的灵魂读后感 篇3

这本书描述的是大草原腾格尔地区人民的生活。

一望无际的草原和依稀可见的蒙古包，在我的记忆中留下了深刻的回忆。在这本书中，狼，却是令我感到敬佩和震撼的一种动物。

随着他的描述，仿佛我也身在大草原。体会到了草原的广阔，感受到了草原人民的热情好客，以及人与狼之间的那种微妙关系：活着，爱狼敬狼也杀狼；死了，为了能升上心目中的腾格尔，他们却愿被狼所食！在牧民的生活中离不开狼，是因为在与狼的战斗中学会了生存；在狼的生活中离不开牧民，是因为在与牧民的争斗中练就了强壮的体格和非凡的智慧。在草原上，狼与牧民早已紧紧地联系在了一起。

这本书讲述了这样一个故事：一个汉族知青-----陈阵在蒙古的额仑草原，跟随睿智的毕利格老人和一些见多识广，热情好客的蒙古人民去见识狼，了解狼。在这个神奇的地方，陈阵渐渐的崇拜上了狼图腾，也开始“敬狼，爱狼，杀狼”。在好奇心的驱使下，饲养了一条可爱的小狼，与它一起度过了许多美好的日子里也逐渐了解认识了狼。他慢慢扳转了长期对狼的不良印象。他仿佛看到了一个勇敢，智慧，顽强，谨慎，勤劳的一个不羁的灵魂，那是属于狼的灵魂，狼的精神。

在没有读这本书之前，我对狼虽然没有偏见，但却一点也不喜欢狼。因为在我们的记忆里狼是最凶残的肉食动物。从不能跟陌生人讲话的“狼外婆”，到不能欺骗的“狼来了”的一个个故事中，“狼”总是扮演反面角色，正因为幼年时候听到的这些故事使我们讨厌，憎恨狼。但当我阅读完这本书后，才发现狼其实是团结，智慧的象征。在书中出现的每一只狼都是不怕死不畏苦的，是真正的英雄。

故事中的小狼，从陈阵把小狼抱回来的那一刻起，就不停地寻找机会回到狼群中去：狼群问它是不是狼中的一份子，它却因为不会说“狼语”而被困住；每次放风的时候，都努力去寻找狼群的痕迹……直到最后他终于为自由奋斗到终点，哪怕被铁链活活把自己勒死也不屈服。这种种一切都说明了狼宁愿为了自由去死，也不向人类低头。

不仅仅被陈阵“收养”的小狼拥有狼精神，在狼群中的每一个狼都不例外。狼群之中的领导者------狼王，不仅仅拥有敏捷的身手，超越群体的洞察力和对狼群的绝对控制权，还有不凡的战术和永不服输的精神。狼王就是整个狼群的精神所在，是支撑狼群的希望，所以狼王是一只永远优秀的草原狼！

狼不怕苦，不怕累。而我们这一代独生子女，生活自理能力和经受挫折能力都很差。虽然我们什么都不缺，但我们缺少的是吃苦耐劳和像狼一样伟大的精神。

看完《狼图腾》让我重新认识了狼精神。也让我明白了团结、坚强、努力的真正含义。

谁说少年没烦恼作文十七篇

作文是我们一生的依托，一直陪伴着我们前进。写作可以打开我们的眼界和胸怀，让我们变得更宽广。如果您还在为写出优秀的作文而苦恼，那么我们为您准备了名为“谁说少年没烦恼作文”的内容。希望我们的建议能够给您提供更多的方法和技巧，满足您的需求。

谁说少年没烦恼作文(篇1)

一眨眼我已成为小学三年级的学生了，现在遇到一个特大的烦恼就是时间不够用了，天天都要做好多作业，学校的作业，妈妈布置的作业，没有休息时间，没有玩伴，只好每天在家做那些没完没了的作业。每次考试都要拿高分，不然就会挨骂，最让我受不了的是妈妈经常因为一些芝麻豆大的事情把我骂得一无是处，除了上学，我还学了英语、钢琴、乒乓球，随着年级的增高，我的功课也増加了，作业也就变多了，业余时间就变得更少了，而我又不想让所学的这些半途而废，真的好苦恼，

其实每个人的成长都是快乐与烦恼交织在一起，我也不例外，我最快乐的时候是每天早早做完作业，一旦做完作业，我就毫不犹豫地拿起一本本吸引我的课外书，可以在“书的海洋”中遨游。会忘记一切烦恼。

在成长的过程中，我哭过、笑过，也说不清有多少快乐与烦恼，从今天开始我会确信，成长的烦恼我会铭记，成长路上的快乐我会珍惜，烦恼与快乐永远伴随着我成长。

谁说少年没烦恼作文(篇2)

“小小少年，没有烦恼……”不，不可能！谁说少年没有烦恼？请看习题下面几道。

1·已知明天就要考试了。

求：是否能玩一会儿？

解：当然可以！大考大休息，小考小休息，不考不休息。平时我们一直埋头苦练，付出了多少心血，今晚玩一会儿，何乐而不为呢？

批阅：明天就要考试了，今天晚上不许玩，考前当然要好好复习咯！哪有功夫玩？考完再玩，不是更好吗？

批阅者：妈妈。

答：妈妈说的对，考玩再玩，考了好成绩大家都开心，我应该认真复习。

2·已知放假了。

求：这下可以大玩特玩了该轻松轻松胃吧！

解：可以，考完了，该轻松轻松了！假期不玩何时玩？开心玩几天，把考试那几天光阴补回来！

批阅：不行，考完了也不能太放松！适当玩玩就行了。学生的主要任务就是学习！不能因为玩而耽误了学习！多看电视和多玩电脑都会让视力下降的！

批阅者：爸爸。

答：对，爸爸说的对！学习要紧，适当玩玩就行了，视力不能再降了（注：我本来就近视了）。

唉，小小少年，也有烦恼，这烦恼是苦涩的，这烦恼是无奈的，这烦恼是不能不面对的，小小少年在烦恼中有了自己的看法。

谁说少年没烦恼作文(篇3)

常听到有人说：少年无烦恼。可我觉得这句话说得不对，小小的我们一样有喜怒哀乐。最近我就特别烦，是因为什么事呢？请听我慢慢道来。

这件烦心事与考试有关，我天生不喜欢奥数，不喜欢动脑筋。可偏偏每个星期五都有一次奥数考试，呜呜呜呜妈妈知道后，天天让我写奥数题，看奥数视频。今天又是一次奥数考试，我心里怦怦直跳，发下试卷后，我看着满满的奥数题密密麻麻，眼花缭乱。我匆匆写了几道题，就下课了，把试卷交了上去。这一天，我一直垂头丧气。

最后一节课时老师公布了分数，我只打了68分。走在在回家的路上，听鸟儿叽叽喳喳地叫着，像是在嘲笑我；树儿哗哗地摇着，又好像在安慰我；花儿耷拉着头，好像也在为我伤心。

我迈着沉重的步子来到家门口，心里像是有两只兔子似的在乱跳。怎么办？怎么办呢？要不把试卷偷偷撕坏，扔了？不行不行，唐老师一定会在群里公布成绩的。把试卷上的6改成8，变成88分？不行啊不行，妈妈用不了几分钟就会查出来，那是逃不过妈妈的火眼金睛的。

我紧紧抓着试卷，心里怦怦跳，站在门口不敢进去。那么把试卷给妈妈看吧？那更不行了，妈妈会把我揍一顿的。我似乎看见妈妈就在我眼前晃动，眼珠子瞪得老大，就像乒乓球一样，还伸出大大的巴掌向我拍来。

我想着想着，就忍不住哇哇大哭起来。妈妈推开门说：傻孩子，快进来，哭什么呢？我忐忑不安地把事情告诉了妈妈，接着紧紧地闭上了眼睛，等待着暴风骤雨的到来。可过了一会儿也不见有动静，睁开眼睛一看，妈妈在出题目给我做。我松了一口气。

分数，会不会是我永远摆脱不了的烦恼呢？我一直要做一个乖孩子，可我更想甩开分数的烦恼！

谁说少年没烦恼作文(篇4)

“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照……”正像歌词中所说的那样，所有的大人都非常羡慕我们少年时代无忧无虑的生活。可谁说我们没有忧虑呢？我们的苦恼多着呢！

大人们可以做自己想做的事，比如：打排、搓麻将，而且做错了事，也没人管。要是我们小孩去评论几句，他们准会拉下脸来，一本正经地说：“你这个孩子怎么这么没教养，没大没小的！”之类的话。

我们的行动处处受大人的控制。有一次，我在津津有味地盯着电视屏幕，看动画片《陀螺战士》，看到最精彩的画面时，一个刺耳的声音飞驰而来，钻入我的耳朵：“锋锋！你可以做作业了！”我不得不按下通红的待机键，结束自己的陀螺之旅。唉！有什么办法呢，在孩子心目中，大人就是一个权威。

我们在校还必须考出高分。每天，我除了认真做完家庭作业，还要消化妈妈特意为我准备的“营养大餐”，什么《教与学同步练习》，什么《开放与发展》……应有尽有。只要单元测试一结束，他们就会“分数、分数”地在一旁唠叨个没完，好象分数就是我的形象代言一样。考得好，他们就笑逐言开，考砸了，我的身份便一落千丈，就像路边的小石子一样，没人来理睬我。那时，孤独失落感就在我心中回荡。

虽然在这里，我把大人说成无恶不涉的邪神，但是看他们每天早出晚归，为我们操劳，他们的心意我早已渐渐领会。他们希望我在班级里名列前茅，希望我今后能金榜题名……我一定会好好学习，不辜负他们对我的期望。

谁说少年没烦恼作文(篇5)

身高是我生活的一块“绊脚石”。每当别人谈起这个话题，我总是退避三舍。

记得有一天，我考试考了第一名，我一蹦三尺高，开心得合不拢嘴。课间，我和成绩好的女生一起谈论起分数。我们互相攀比，不停地说自己比别人厉害。当我开口时，一个女生突然捂住嘴巴，笑了起来：“呀，这个秦安欣个子这么矮，还过来玩，不自量力。哈哈……”听了这话的我心里如同打翻了五味瓶一样，很不是滋味。我心里想：这人可真是鸡蛋里挑骨头——无中生有。气愤的我往前一站，呵斥道：“这是我凭自己的实力换来的，有本事你考全班第一呀！”另一个女生一副看好戏的样子：“这秦安欣敢跟我们唱对台戏了，没门！”当时的我真是哑巴吃黄连——有苦说不出呀！

我不禁望向了窗外，清风迈着轻快的步子在我脸上肆意地滑起舞步，树枝叶跳起疯狂的街舞。我的心里如同一汪湖掀起了浪花，吞天沃日，昏天暗地。我再也无力反抗，一步步往后退却，直到触到了冰冷的墙壁。女生们见我退缩不前，便七嘴八舌地议论起来。我无心恋战，风也似地跑走了。我低着头，不想让人看到我的狼狈样。但我依稀还能听到那群女生在嘲笑我，那话语如同一把把利剑刺向我的心窝，泪水不禁洒了出来。着眼泪越跑越远。

谁说少年没烦恼作文(篇6)

大头儿子小头爸爸告诉我们，头大还是头小并不能决定一个人聪明与否，智力除了先天的优势，需要的是后天的努力和经验的积累。

不高兴和没头脑告诉我们，与其成天闷闷不乐，倒不如不想那么多，没心没肺才活得自在，而所谓的没心没肺并不是真的没头脑，而是一种大智若愚的状态，知世故而不世故，这样才会在这浮世中活的惬意自在。

不管是大人还是小孩子，每个人都有每个人的烦恼，即使你待在家里，还容易犯错了被爸爸妈妈数落教育，在进入学校，每天都要跟老师同学打交道，难免会有这样那样的摩擦，又都是年轻气盛的年纪，就算憋在心里也不愿去向别人低头，日子久了烦恼会越积越多，就像一座大山压在肩上，压在心里，这样你怎么能快乐？所以啊，让自己活的自在一点，有什么事情不要闷在心里，一个人闷头不语倒不如找一个知心的朋友倾诉，这样问题也更容易解决，心情也会变得好起来。

谁说少年没烦恼作文(篇7)

《麦田里的守望者》主要写了出身于一个富裕家庭的主人公霍尔顿经常考试不及格，还经常惹事生非，在老师和同学的心目中是个不折不扣的“坏孩子”。被校方开除的那天，他离开了学校，独自闯荡纽约。他在小旅馆和城里看遍了世界上的千姿百态，这是他十分惊讶、恶心、厌恶。霍尔顿只好偷偷回到家，趁父母不在时向妹妹诉说了自己的苦恼，和一个愿望：当一位麦田里的守望者，保护那些玩耍的孩子。他离开家后又遭遇了许多令他反感的事，于是他决定去西部谋生，可妹妹也执意要跟他去。对妹妹劝说无效的霍尔顿只好放弃旅行，带她到公园与动物园玩了一圈。不久，霍尔顿就生了场大病。

霍尔顿他看透了这个做作、庸俗、虚假的世界，却又不能完全说出自己的苦衷，只能跟着一些不三不四的人团团转。他憧憬着轻松自在、充满乐趣的悠闲生活，却用无法实现自己的美好愿望。他心目中的世界是不会有这些人，可他只能烦闷地过着无聊的生活。他不希望心中总是充斥着这些人，尽管他厌恶这些人。他在苦闷中抽烟、喝酒，可那些美好还是远在天涯海角。

我们，是否也有一些烦恼呢？的确，生活中很多事情都是不能如意的。心中的一些美好憧憬，有时也会因为一些意外而变得烟消云散。放下你心中的包袱，一起前进，努力让愿望实现吧！

谁说少年没烦恼作文(篇8)

不知听过多少遍，在多少个地方听过人们常常把我们少年比作早晨八、九点钟的太阳。那是希望和美好的象征。但他们不知道，进入了青春的殿堂也就意味着烦恼将会伴随你的左右。

不必说堆积如山的作业，忙碌的作息安排；也不必说父母对考分的要求，单是那课外补习班就够我忙的了。

小学的时候，学习对我来说是一件十分轻松的事，生活也很快乐、无忧无虑。然而，步入初中学习生活后，我发现我有点跟不上整个班级的节奏，老师讲课的速度很快，作业也明显难了很多。这使得我有点措手不及，一下子还适应不过来。

每天早上，我背着沉重的书包走在上学的路上，想起了妈妈的话：“这一次期中考试，必须考前十名。”班上的前十名！天呀，我都不知道我是否能做到，但我还是尽量做到认真地听课、努力地学习。放学回家，刚进家门，妈妈就开始了日复一日的命令：“赶紧做作业，做完后把我买的参考书做了。”我心里一百个不愿意，但还是每天执行着这相同的命令。吃完饭，刚想休息一会儿，却被爸爸催促进了房间，看书、背书、听英语、背单词……

星期六早上，本想美美地睡上一觉，可刚刚到7点，妈妈就已经站在床前：“快起来做作业！”我只能极不愿意地从温暖的被窝里爬起来做起了作业，我刚停了笔，妈妈便问：“还有作业没有？”我说：“还有一篇作文。”妈妈说：“那还不赶快做！”我从书包里又翻出作文本，立即动笔，终于做完了，刚想约小伙伴们下去玩会儿，妈妈又塞给我一张数学考卷说：“快点做，做完后，再吧参考书做两页。”看来，我的周末就这样“报废”了……

不过，不管有什么烦恼，只要你乐观的面对生活，烦恼就会随之消失。

谁说少年没烦恼作文(篇9)

“小小少年，很少烦恼……”最近一听到这首歌，我就很恼火。Why?因为妈妈常用这首歌来说我从小到大无忧无虑。这可能吗？NO！我们人微言轻，无论在学校里还是在家里，磕头碰脑总有一些数不清的烦恼，不信？您听我说。

我们班共分了15个小组，我在7组。最近，老师叫小组共同讨论问题时，我们组的成员一个个都跟打了蔫似的，整天萎靡不振的，为了扭转这种局面，我多次跟他们开会，可是没啥效果，当时气的我都快失去理智了，可你又有什么办法呢？唉，再想想吧！

自从到这个7组，我的烦恼就“噌蹭”地往上升。这不，又来了!

“上历史课你为什么不好好听讲？”我又要大发雷霆了。“我怎么没听讲啊？”组员又跟我顶嘴了，没关系，我有绝招呢！我心里沾沾自喜。“谁规定你上课可以不好好听课了？老师说过吗？你等着，我这就告你去！”“就你会告呀！你老是冤枉我，你还有理呢？”组员冲我说道。当时，我怒气冲天，结果呢，自然他被老师批评了。

当然，光靠老师批评是不行的，有时候我就沉思：到底是他无药可救，还是我管理能力差呢？为了这个问题，我常常冥思苦想，脑袋都快想裂了。唉，真是烦恼三千丈，缘愁似个长啊！

烦恼呀烦恼，你何时才能远离我？让我无忧，让我无虑，就像歌中唱的一样：“小小少年，很少烦恼……”

谁说少年没烦恼作文(篇10)

今天是小鼬鼠先生十六岁的生日，大家都很高兴，因为小鼬鼠好不容易过一次生日。为什么这么说呢?因为他的生日是2月29日，只有闰年才再有一次生日，也就是说小鼬鼠先生四年过一次生日。

姑且不谈他的生日怎么安排，就他现在皱着眉头、满脸无光的样子都让人不解啊!大喜的日子里鼬鼠先生为什么不高兴了啊?原来老板在开会的时候，小鼬鼠浑身的异味把老板熏晕了!老板一怒之下把他开革了，他又羞愧又不服气：我是故意的吗?不知道本少爷的仙气与生俱来啊?不就是一个老板嘛，至于那么娇气么?嗯嗯，我就不相信不能改变你的决定!

于是鼬鼠先生决定在生日这天买一个空气净化器，来净化他污染的空气!更重要的是让同事们自觉地转告老板他的决定是如何的错误!

走啊走，小鼬鼠来到了生活用品商店，慢慢地找，找了半天了都没找着，到了中午，小鼬鼠已经饿得前胸贴后背了，可他没有放弃，终于在一个写着鼬鼠专用的台子上找到了，那个净化器呈绿色，和他黑白两色的衣服完全不匹配。但上面的说明令鼬鼠先生大喜：这不是我梦寐以求的东东么?哈哈，想释放什么就释放什么，想吸收什么就吸收什么，馈赠啊!鼬鼠先生毫不犹豫冲到了收银台，准备付钱搬走这个宝贝，可这时他浑身的异味再一次展现威力店员和顾客在异味中扑倒一片!鼬鼠先生茫然的挠挠脑袋，自言自语：真这么厉害么?唉，还是先把这个宝贝搬回家再说吧，但愿你能帮助我哦!正准备般东西的鼬鼠先生被一个声音吓了一跳。

十五元。店员爬了起来说。

你不是被熏晕了吗?

我打开了空气净化器!

嘿嘿，看样子这东西效果还不错啊!话音未落，店员扑通一声又倒在地上

鼬鼠先生到底能否改变目前的状态，能否借助宝贝在生日的时候给大家一个惊喜呢?我们拭目以待。

谁说少年没烦恼作文(篇11)

这一个国庆长假其实每个人都有他自己的一点小烦恼存在吧，就像这其实在这个宿舍里面大家为了回家也真的是拼尽所有就可能会说，在约到车之后被对方鸽了之后呢，又非常的紧张，害怕说自己约不到车啊等等等等之类的这一些情况，其实我们愿意去花高价钱然后回家包括我们接受了，说在路上读出了这种意外情况的发生，就足以证明我们是对家有多么的向往了，所以其实在宿舍里面我们现在是6人间嘛，所以6个人里面有5个人就已经回家了，还有另外一个人，其实他现在待在宿舍里面肯定有快乐的事情，也有一些烦恼的事。

然后自己现在已经在家了，现在是躺在床上去说说自己的心情，因为在楼下的话，自己也实在是没有什么事情去干，然后就只能去刷一些娱乐性的视频，自己觉得这样子确实就挺辜负这一个假期的，虽然说还有一些家务活自己是挺想要去完成的，就比如说啊，网池里面的这个网还没有洗，然后再加上自己今天晚上想要吃的饭菜还没有去买，所以所以今天晚上还想要下厨，真的是这个假期最最大的计划就是说一定要好好的下手，然后去给爸爸妈妈做这个早中晚餐，至少就是减轻他们这个负担吧，至少让自己回家是存在一定的价值一定的意义的吧。

然后就也有朋友去约自己出门嘛，然后自己也有挺多事情想要去做的，就比如说自己想要游泳，自己想要去唱歌，然后包括那个朋友，他也是刚好要去唱歌，就约上了自己，结果发现这个场次约不到可能就是假期，然后有太多人就需求量比较高吧，然后这个电影它有它的营销策略，可能就是线下去购票的话赚的比较多一点，所以就不能去预约，最后就是也挺烦恼的，因为没有钱嘛，这才是自己最重要的一个烦恼所在，就是自己的朋友，最后就是再三的询问自己的意见，就是说那自己还想不想要去唱K呢之类的，然后自己就去激励他一个回复，就是说我还是想的，但是呢，钱究竟能不能够得着，彩色得看钱就自己是想，但是有发言权的还是由钱来决定。

谁说少年没烦恼作文(篇12)

“小小少年，很少烦恼

”每当我听到这首歌就很恼火。为什么呢？因为，爸爸常用这首歌说我年纪小，无忧无虑。其实，这可能吗？no，无论在校园、家里，我们都“人微言轻”，磕头碰脑有数不清的烦恼。不信，我说给你听。

望子成龙，望女成凤，这是所有家长的愿望，我父母也是如此。每当我回家，总是先做作业，可即使高质量完成了，也不能“解放”。面对我的恳求：“妈妈，让我出去玩一会好吗？”妈妈却连连摇头，还振振有词的说：“毛燕，先去听听英语，然后练几个字再玩！”我只好垂头丧气的回到写字台，一边听英语，一边想：妈妈也真是的，应该劳逸结合嘛！结果我身在曹营心在汉，当妈妈听写时，自然惨不忍睹

如果在家里，我的烦恼是因为我“小”，那么在学校里，我的烦恼就是我“大”。在班里，老师实行“班长责任制”，可是，捣蛋鬼们可不吃这套，我对他们的话，就像是在对牛弹琴。我常常陷入沉思：我该如何才能管住这些捣蛋鬼呢？对于这个问题，我想的头都快大了！哎，真是“烦恼三千丈，缘愁似个长”呀！

烦恼呀烦恼，你何时才能离开我，让我无忧，让我无虑，就像歌中所唱：“小小少年，很少烦恼

”

谁说少年没烦恼作文(篇13)

烦！真烦啊！自从步入初三，烦恼也悄然袭来，而我也成为了烦恼的挚友

窗外，夜幕紧随着太阳的步伐，准时落下，原本宁静的交替工作，却被屋内的暴风雨无情打破。教室内，伴随着狂风，班主任的怒吼声响彻每一个角落，穿透每个同学的耳膜，振奋人心一检的打击还未散去，老班更是瞅准时机，对全班同学发动着一轮轮猛攻。在她势不可挡的强大气势之下，所有的同学都深埋着头，不敢做声，生怕触动这位魔神的任何一根神经末梢。

终于放学了，熬过了老班的一次次爆发，全班同学如同取得解放战争胜利一样，飞车回家可我知道，还有另一场战斗在家等待着我的归来。回到家，悄悄关上屋门，蹑手蹑脚地走到客厅，瞟一眼正在厨房忙碌的老妈，便迅速躲进了卧室。谁知刚提起笔，熟悉的脚步声就传入耳畔，该来还是会来的，躲不过就好好面对吧！怀揣着无比复杂的心理，我放下手中的笔，迎向老妈的目光战斗的胜利方不用想就知道是谁，而此刻作为失败方的我，被迫签下了一系列条约

夜晚，当我停下手中愤愤疾书的笔，街道上各家各户的灯早已睡去，空留晚风吹卷着树叶。街道上唯有路灯依然亮着，可除却它照亮的小块陆地，自身和天空早已化为相同的颜色

如果不想像路灯一样永久地生活在黑暗中，不如勇敢地将前方的道路照亮

谁说少年没烦恼作文(篇14)

谁说少年无烦恼，小小年纪的我就有着数不清的烦恼。

星期五下午，放学后，校门口人山人海。好不容易挤出了人群，随手打了一辆车，便匆匆离去。

天空的乌云低低地飘在头顶，让人感觉无比压抑。这周的作业特别多，恐怕三天三夜也写不完啊！想到这里，心头不禁阵阵郁闷。

到了家门口，钥匙塞进锁孔，咯嘣一声门开了，一屁股坐到床上，放下沉重的书包，便扑倒在床想放松一下筋骨。可一想起沉重的作业像一块巨大的石头压得我喘不过气来，自己又有什么办法呢？只得重新做起掏出书本，奋笔疾书起来，书上，作业本上，无比轻易的留下了我潦草的笔迹。

天渐渐黑了下来，不时传来几声犬吠，钟表铛铛铛敲了十下，迷迷糊糊的我一下子趴到了床上，老师啊老师，你为什么总是布置那么多作业啊，你就不能心慈手软些吗？一天的补习班，如山一堆的作业，唉

又一阵狗叫声传来，打扰了正沉浸在幻想中的我，我惊魂未定站了起来。突然，看到了很久以前的一副画，画上有一个人在草地上放羊。下面还写着少壮不努力，老大徒伤悲的诗句。爸爸曾半开玩笑地调侃我:如果不好好学习，你就去放羊吧。可是我怎会心甘情愿去放羊呢？所以便只能好好学习，天天向上了。

每个人都有烦恼，烦恼是我们生活的调味品，就像油盐酱醋一样，如果没有了它，生活反而会索然无味了吧！

谁说少年没烦恼作文(篇15)

“小小少年，很少烦恼……”这是歌曲《小小少年》的歌词，但这段歌词如果用来形容我，那就会变成“小小少年，很多烦恼！”

近视眼，是最令我烦恼的一件事了。因为刚近视的时候，没有引起我和父母的重视，没有立马去配眼镜，最后导致我从假性近视转变成了真性近视。从此，我的视力再也没有恢复到之前的视力了，而且近视的度数随着时间推移而不断加深。医生说，要等到我成年后视力才会逐渐稳定下来。天呀，那我不要还要等好多年吗？

据别人说，像我这种10岁前就高度近视的人，长大后视力度数达到1000度以上的可能性非常大，如果真的这样，那时候的我摘下眼镜可就真的成了“睁眼瞎”了！高度近视还会造成眼出血，很多工作都做不了。对此，我感到非常茫然。

我的另一个烦恼，就是班上有几个调皮的学生。虽然这个烦恼相对前一个烦恼小了不少，但也是非常烦人。我们班上那几个“调皮鬼”捣蛋极致、经常惹恼老师。因为他们的捣乱，我们经常要被一起受罚。

有一次，老师在讲评试卷时，他们几个“调皮鬼”一直插嘴，大吼大叫，有时还合伙起哄，几乎无视老师的存在。老师一怒之下，要求全班同学对试卷题目重抄重做一遍。我的空闲时间本来就少，现在更少得可怜。

“小小少年，很少烦恼……”我什么时候能像歌曲里面所唱的一样啊！

谁说少年没烦恼作文(篇16)

少年的烦恼

我一直为自己的作文感到骄傲，可是也有为没有好题材抓狂的时候。今天老师让写的作文就没有写好。

下午有两节作文课，老师讲了这篇表情作文该如何去写，该如何选题。我心想：这麽简单的作文，我一定能写好。不就是写一段记忆清晰并有深刻感受的事吗。超简单，小菜！

时间似飞箭，可我的速度也不慢。一节课结束了，我的作文也就新鲜出炉了。可令我没有想到的是，当我回家自豪地拿给妈妈看时，得到的却是：“这是什麽呀？”从那语气中我听出了不满意…我当时玩得正起劲，就随口说了一句：“作文呀。”别看这句话虽短，可把妈妈惹火了，她生气的说：“这篇作文重写一遍！”我听了这话，脑子一下子跟空了似的。赶紧和妈妈求情，可结果是妈妈用斩钉截铁的眼神告诉我：你得重写一篇！我可急了，用了一节课时间写完了这篇文章，你一句话现在又得重写，这不是刁难人吗？我心里愤愤不平。到底是哪里不好呢？唉，厚着脸皮去讨教吗？这次妈妈肯定是不会理睬的，她最讨厌我不动脑子了，还是静下来好好找找原因吧。我的作文题目是“鬼来了”再看看内容挺有趣的呀，看完我自己都觉得好笑。只可惜这些事好象只有在梦里才会出现。……。奥，我终于明白了。我灵机一动，题材有了，今晚这事不就正好符合题意吗？

这件事告诉了我：做事不能粗心大意，要善于思考，心灵深处的东西，需要自己去挖掘。要把每一次练习当做一次考试。看来这次我真是“马虎”了。

谁说少年没烦恼作文(篇17)

小小少年，很少烦恼。可有一天风波突起，什么烦恼都到了。

报分数

又到了报分数的时候了，教室里鸦雀无声。我有点忐忑，牙齿在上下打架。看看周围，有的面如土色，豆大的汗珠从他们的额头掉到了地上，双腿微微发抖；有的兴高采烈，摇头晃脑，看来又是一个100分到手了；有的不停摇头不停叹息，嘴里似乎说着什么，不出意料，应该是考砸了。

考试

上午刚报完分数，这不，又考试了。我做完了试卷，发现教室里分为三大派。认真派的乖孩子们认真地检查着试卷；不料抄写派的小偷正在将答案转移到自己的试卷上；打小报告的人员已经把这一举动告诉了老师。“收试卷。”随着老师一声令下，三大派只能停止行动，依依不舍地交出了学生的“命根”。

作业

“今天作业比较多，可以堆成小山啊。”我们悲伤地唱着这首歌走出校门。不一会儿回到了家，开始奋笔疾书。山慢慢地变小了，但时间却迅速地跑走了。小山还没有成平地，时针却指到了10。这下啊，我又要变成国宝大熊猫了。鸟不鸣了，狗不叫了，我硬睁着眼睛把作业做完了，倒在床上便睡着了。

补习班

话说昨天做了那么多作业，今天就该休息了。想都别想，当我还在床上享受星期天的早晨时，老妈无情地揪醒了我：“都几点了还在睡，赶快起来上补习班。”果然，狮吼功一出，大地都颤抖。我像一只无助的猴子，被老妈扔到了补习班的`课堂。

一年一年，时光飞跑。随着年龄的增长，我的烦恼也增加了。

老师点评：小小少年的烦恼竟如此的沉重，读后，老师也感同身受！只是要把字写工整哦。

文章来源：http://m.swy7.com/a/5249472.html

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