母亲节是一个感谢母亲的节日,最早出现在古希腊,而现代的母亲节起源于美国,是每年5月的第二个星期日。以下是小编为大家整理的母亲节主持词结束语(精选11篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
母亲节活动主持人结尾 篇1
一、开头
甲:世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。
已:有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。母亲--亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经经过,多少年默默承受无闻付出您从不问收获。好想抹去你心底的伤痛,好想抚平你脸上的皱褶。
甲:三江四海五湖水,淌不完母亲对儿女的冷暖情长; 三山四岭五岳松,抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。值此《母亲节》来临之际,让儿女们把心底的颂歌献给您--亲爱的妈妈!
合:联谊会现在开始。
二、结束
合:您就像一棵绿叶如盖,摇曳多姿的大树,我一直走到很远都能回头便瞧见她,在风中枝蔓一直伸到无边。
合:感谢您的养育,愿您身体健康,万事如意。
母亲节活动主持人结尾 篇2
男:三江四海五湖水,倘不完母亲对儿女的冷暖情长。
女:三山四海五月松,抒不尽儿女对母亲的孝心敬意!
男:这里是为您举办的“回报母亲的爱”母亲节感恩活动现场。非常荣幸能够和这么多的叔叔阿姨共同庆祝xx年的母亲节。
女:首先请允许我们代表xx对在座的每一位来宾的到来表示最衷心的感谢和热烈的欢迎!
男:同时也祝福在座的妈妈们“节日快乐”,也衷心的祝愿天下所有的母亲:健康长寿,一生平安!
女:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。其实每当我们主持母亲节活动的时候都会想到自己的妈妈,总是感到有些遗憾和惭愧。
男:因为工作的关系每年我们都不能陪妈妈一起过节,但是我们总在心里默默的牵挂着她,虽然妈妈不能听见我的祝福,但是我们相信她一定能感受到儿女最真切的爱。
女:其实有很多像我们一样不能在母亲节这天陪伴妈妈的孩子,但是我们知道:他们无时无刻不在思念家,思念妈妈,今天就让我们代表所有漂泊在外的孩子对妈妈说:“感谢妈妈,给了我生命;感谢妈妈,抚育我成长;感谢妈妈,教育我成材;感谢妈妈为我付出的一切。”。
合:谢谢您,我最亲爱的妈妈!
男:其实我们知道:您也在时时刻刻的思念着孩子,您放心,我一定努力工作,会照顾自己。但是,您平时一定别干那么多活,年龄大了,多注意自己的身体啊!
女:同时我们也知道,在座也有很多儿女在外地的叔叔阿姨,也许他们不能在母亲节回到您身边,那么今天就让我们这些儿女为您送上最诚挚的祝福吧!
母亲节活动主持人结尾 篇3
女:五月的春风,仿佛是母亲那温柔的抚摩;
男:五月的鲜花,仿佛是母亲那慈祥的笑容。
女:让我们怀着感恩的心,手捧盛开的康乃馨
男:叩拜伟大的母亲,今后您的笑容更加灿烂。
女:我亲爱的妈妈,是您让我快乐
男:我亲爱的妈妈,是您给我幸福
女:把今天的快乐送给您,这是女儿最真的爱。
男:把今天的祝福送给您,这是儿子最诚的孝。
女:在此,xxxxxx中心全体服务人员祝愿各位母亲
合:节日快乐,身体健康,福如东海,寿比南山!
男:亲爱的各位来宾,《亲情绽放,感恩银发妈妈》母亲节联谊活动到此结束!
母亲节活动主持人结尾 篇4
开场白:
男:各位朋友,各位来宾
女:大家晚上好!
女:五月的天空,心的雨巷,一簇康乃馨缓缓地打开
男:初夏的阳光,暖暖地照在身上,心野开满了紫丁香。
女:融入阳光雨,咀嚼一把五月的芳香,遥寄柳笛,吹绿一家又一家对母亲寄托的心语。
男:涉进五月绵长的构思,音乐是初夏的露珠,闪现着为母亲奉上的真心一片。
女:所有的话语和音乐从所有的山川和河流中穿行而过,在这样的一个季节,为母亲送上最真挚的祝福。
男:为了远方的召唤,高高地撑开一支信念,在时光的波纹之上,跃动着对母亲深深的思念。
女:阳光下展开流动的翅膀,幻化丝万缕的柔情,亲爱的妈妈,您能听到儿女的深情呼唤吗?
男:这份亲情绵长而悠远,无私付出中诉说着岁月的故事,这是心灵的梵音与自然的合奏。
女:这份亲情温暖如春,穿越了亘古的足音,灵魂在做着快乐的舞蹈。
男:亲情永恒,让我们放飞心灵,用最深的祝福和感恩的心为母亲唱起深情的歌。
女:由联合举办的母亲节晚会正式开始。首先请出致词。
节目类串词
节目一:舞蹈《母亲》
男:有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。母亲,我亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经经过,多少年默默承受无闻付出您从不问收获。好想抹去你心底的伤痛,好想抚平你脸上的皱褶。下面请欣赏由音乐系的xxx,xxx带来等同学为我们带来的舞蹈《母亲》。
节目二:歌曲《天亮了》
女:三江四海五湖水,淌不完母亲对儿女的冷暖情长;三山四岭五岳松,抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。值此《母亲节》来临之际,让儿女们把心底的颂歌献给您——亲爱的妈妈!下面请听由校园十佳歌手xxx给我们带来的《天亮了》。
节目三:二胡重奏《美丽的神话》
女:岁月像一条河,随时间静静地流过。母亲,也许您已步履蹒跚,也许您已身体羸弱,无论岁月风霜在您脸上刻下多少沧桑的印痕,都不能减少一分我对您的爱。下面请欣赏经济系和数学系的同学联手为我们带来的二胡重奏《美丽的神话》。
节目四:歌曲《烛光里的妈妈》
女:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。忙碌和粗心让我们忽略了太多您给予我们的爱当这首歌再度在耳边想起,当母亲节再次来临之际,我们把心中涌动的感激、思念、祝福都放在这首歌中。下面请听由音乐系带来的歌曲《烛光里的妈妈》。
节目五:歌伴舞《报答》
男:我们可曾注意到母亲额角的缕缕白发,眼角眉梢的丝丝皱纹,又可曾真正理解母亲渐渐苍老的容颜,记载着我们走过的漫长而艰辛的岁月,我们的幸福是您给予的,我们的路是您呵护的。送上一枝盛开的康乃馨,送上几句贴心的话语,定会使母亲脸上浮现出久违的笑容。下面请欣赏代表我们感恩之情的歌舞表演《报答》。
节目六:歌曲串烧
女:让大家用歌声来表达对母亲的祝福吧。
节目七:小品《你妈我妈咱妈》
男:一说到母亲啊,我就总是很容易激动,为了避免我太激动,先让大家来看看外语系给咱带来的小品《你妈我妈咱妈》。有请
节目八:歌舞《母亲》
世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。下面是来自音乐系带来的歌曲《母亲》。
节目九:舞蹈《醒莲》
男:掌声在哪里?非常感谢。不知道为什么哦,刚听到带给我们的这么好听的歌曲,总觉得不够过瘾,有个成语说的好啊——载歌载舞,有歌哪能没有舞呢?话不多说,掌声响起来,有请舞蹈表演《醒莲》。
节目十:朗诵《爱因为在心中》
女:也许我很任性,固执,令您操心,惹您生气;也许我总爱自作主张,自作聪明,,把您的话当成罗嗦。但是,在我的心里,妈妈,我其实很爱您!您就像一棵绿叶如盖,摇曳多姿的大树,使我们从此懂得了生命和情感,在您的这个节日里,请允许我用一首诗来遥寄我深深的思念和祝福!下面请欣赏由计算机系给我们带来的诗朗诵《爱因为在心中》。
节目十一:歌曲《祝福祖国》
男:我们有着自己亲爱的妈妈,然而,我们同样也拥有着一个共同的母亲——那就是我们伟大的祖国,在祖国母亲的怀抱下,作为当代大学生的我们,真切的感受到了她给予我们的温暖,在这里我们衷心的希望,所有的在座的同学都可以向祖国母亲问好。最后,音乐系将给我们带来歌曲《祝福祖国》,也是带着我们所有人对祖国母亲的问候!
结束语
男:不管是歌声还是肢体语言,都述说不尽母亲对我们的爱,我们对妈妈的情。
女:我们崇尚母爱之伟大,是因为母亲给予了我们生命,在一帆风顺的日子里,也许体会不到母爱的真正价值;但在绝望无路的时候,你一定会感受到母爱无处不在的身影、无时不有的叮咛。
男:是母亲教会了我们勇敢与坚强,是母亲用她娇小而挺直的身躯遮住了苦难与风险。为了我们的成长毫费了您多少精力,匆匆而过了多少青春,您无怨无悔。
女:五月,让我们在高歌无私而伟大的母爱的同时,能更多的理解母亲,关爱母亲,珍惜这份与生俱来的亲情。
男女:晚会到此结束,朋友们,让我们向天下的母亲共同道一声“您,辛苦了!”
女:最后,感谢本次为晚会辛勤工作的同学,你们辛苦了。
母亲节活动主持人结尾 篇5
A:尊敬的各位领导、各位来宾
B:亲爱的老师们,同学们
A:大家
合:中午好
A:这里是由xxxxxxx(学校名称)青年志愿者协会主办的“叙言母爱 蜜语感恩”母亲节主题活动现场,我是主持人xx
B:我是xx
A:五月,牵着春的温暖,挽着夏的热情,连着母亲对儿女的关爱与希望,系着儿女对母亲的感恩与祝福。
B:母亲节,就这样伴着春的温暖与夏的热情到来了,盛放的康乃馨散发着爱与感恩的芬芳,传达着我们对母亲最美好的祝福。
A:亲爱的同学们,在母亲节这个温馨的日子里,让我们用最温柔的声音对母亲说一句
合:亲爱的妈妈,您辛苦了。
A:现在我宣布xxxxxxx(学校名称)青年志愿者协会主办的“叙言母爱 蜜语感恩”主题活动
合:现在开始
B:下面请主持人为大家介绍母亲节的由来。
A:母亲节,起源于美国。1906年5月9日,美国费城的安娜·贾薇丝的母亲不幸去世,她悲痛万分。在次年母亲逝世周年忌日,安娜小姐组织了追思母亲的活动,并鼓励他人也以类似方式来表达对各自慈母的感激之情。此后,她到处游说并向社会各界呼吁,号召设立母亲节。她的呼吁获得热烈响应。1913年5月 0日,美国参众两院通过决议案,决定每年五月的第二个星期日为母亲节。
B:20世纪末,随着中国与国际的日益接轨,母亲节这一节日在中国大陆各地日益推广开来,越来越多的人开始接受母亲节的概念,在每年5月的第二个星期日,中国人和全世界其他国家的人们一道以各种各样的方式表达对母亲养育之恩的感谢。
A:常怀感恩之心的人是最幸福的
B:常怀感激之情的生活是最甜美的
A:我们沐浴着爱的阳光长大
B:我们滋润着人间真情长大
A:下面请欣赏舞蹈串烧《watch me work》
B:掌声有请
A:又是你的面孔,带给我是笑容,在我哭泣的时候;
B:又是你的问候,带给我是感动,在我孤寂的时候。
A:虽然没有天生一样的,但在地球上我们是一样的。
B:下面请欣赏手语《我们没有什么不同》
A:掌声欢迎
A:欣赏完志愿者们优美的舞姿与整齐的手语,大家是否感受到了他们对这个节日热情?下面请过往老师以及同学参加到本次活动中来,进行“妈妈,我想对您说”留言板留言以及在“保证书”上盖上自己的指印和签字,同时在我们准备的横幅上画出自己心中的妈妈;
B:下面进入感恩笔游戏环节,其规则为:每两人一组,围在一张桌子前面,桌子上放一支感恩笔,主持人转动笔,笔尖所对的`那个人扮演孩子,另外一人扮演母亲,然后孩子对母亲说出感恩的话,表达时请看对方的眼睛,扮演母亲的人则要在孩子说完感恩语后分享自己的心得体会,完成这项挑战的有精美礼品相赠哦!
A:世界上有一种无私叫奉献
B:世界上有一种动情叫感恩
A:世界上有一种伟大的职业,她的名字叫母亲
B:世界上有一种琐碎的感情,她的名字叫母爱
合:感恩母亲的无私,感恩无私的母爱,感恩母爱的伟大
A:下面我宣布本次“叙言母爱 蜜语感恩”母亲节主题活动
合:到此结束
B:请所有参加本次活动的人合影留念m.swY7.COm
母亲节活动主持人结尾 篇6
甲:看来大家都非常积极,互动环节真是既有趣又有意义。时间过得真快,转眼间晚会就要接近尾声了。
乙:是啊,xxx,今晚我们共同度过了一个难忘的`母亲节晚会,感谢每一位参与的朋友,也感谢每一位为我们付出的母亲。
甲:最后,让我们再次用热烈的掌声,向全天下的母亲们致以最崇高的敬意和最美好的祝福。愿每一位母亲都健康、快乐、幸福!
乙:感谢大家的参与,祝大家晚安,我们明年母亲节再见!
甲、乙:母亲节快乐!
晚会结束
母亲节活动主持人结尾 篇7
男:不管是歌声还是肢体语言,都述说不尽母亲对我们的爱,我们对妈妈的情。
女:我们崇尚母爱之伟大,是因为母亲给予了我们生命,在一帆风顺的日子里,也许体会不到母爱的真正价值;但在绝望无路的时候,你一定会感受到母爱无处不在的身影、无时不有的叮咛。
男:是母亲教会了我们勇敢与坚强,是母亲用她娇小而挺直的身躯遮住了苦难与风险。为了我们的成长毫费了您多少精力,匆匆而过了多少青春,您无怨无悔。
女:五月,让我们在高歌无私而伟大的母爱的同时,能更多的理解母亲,关爱母亲,珍惜这份与生俱来的亲情。
男女:晚会到此结束,朋友们,让我们向天下的母亲共同道一声“您,辛苦了!”
女:最后,感谢本次为晚会辛勤工作的同学,你们辛苦了。
母亲节活动主持人结尾 篇8
付:慈母手中线,游子身上衣
郑:临行密密缝,意恐迟迟归
梁:谁言寸草心,报得三春晖
吴:世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。
梁:有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。母亲--亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。
郑:多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经经过,多少年默默承受无闻付出您从不问收获。好想抹去你心底的伤痛,好想抚平你脸上的皱褶。
付:三江四海五湖水,淌不完母亲对儿女的冷暖情长;三山四岭五岳松,抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。值此《母亲节》来临之际,让儿女们把心底的颂歌献给您——亲爱的妈妈!
吴:现在我宣布情暖中华母亲节专场晚会
(齐)正式开始!
郑:小晨,小时候你是喜欢爸爸呢还是妈妈呀?
付:当然是妈妈呀,小时候我可是妈妈的小棉袄,妈妈上哪儿我都得跟着。
郑:看来你还是个不折不扣的跟屁虫啊,那你还记得小时候那首唱给妈妈的歌吗?
付:噢,知道知道,你听,是这个吗?请欣赏湖师幼儿园小朋友为我们带来的歌舞表演《世上只有妈妈好》,掌声有请!
郑:历经岁月沧桑,风云巨变,易老的是您的容颜
付:走过迷惘歧途,无知叛逆,不变的是您久久的信任与牵挂
吴:妈妈,您的儿女已长大
梁:已经懂得,无论走多远,在干啥,到什么时候也离不开咱的妈!
吴:请欣赏歌曲合唱《母亲》,演唱者:xxx
梁:五月,让我们在高歌无私而伟大的母爱时同时,能更多的理解母亲,关爱母亲!
吴:送上一朵盛开的康乃馨,送上几句贴心的话语,定会使母亲脸上浮现出久违的笑容。
付:承载着人世间最温暖的爱,今夜我们与您相约,让我们张开双臂,与母爱相拥。
郑:晚会到这儿就要结束了,亲爱的朋友们,让我们想天下的母亲共同道一声您,辛苦了!
齐:祝大家晚安!
母亲节活动主持人结尾 篇9
尊敬的家长,亲爱的小朋友们,大家下午好。首先,我对来参加此次亲子活动的母亲们表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎。母亲节是一个伟大的节日,全世界的母亲们可以在这一天享受到来自儿女的衷心祝福。小朋友们,妈妈为了我们不辞劳苦,给了我们无私的爱,我们是不是应该在母亲节来临之际,表达我们对妈妈的爱呢好,下面我们大(3)班"感恩母亲节"亲子活动现在开始。
首先,借此母亲节之际,让儿女们把心底的颂歌先给您———亲爱的妈妈。接下来让我们一起欣赏歌曲《母亲》
欣赏完歌曲后大家是否觉得妈妈为了我们付出了太多太多,她们给了我们生命,给了我们家,给了我们无尽的温暖。试着想一想,等到妈妈老了,需要我们照顾的时候,我们是不是应该用同样的爱去关心照顾她们呢。
接下来我们进行默契大考验游戏,考验下你们对彼此的了解程度,看看哪个家庭最默契。
1、默契大考验
目的:增进亲子间的相互了解。
方法:
a、每人分一些(依題目多少而定)空白紙,一支签字笔。
b、主持人出题,亲子一起作答:
j妈妈最常看的电视节目
k妈妈最喜欢吃的水果
l妈妈最喜欢的休闲活动
m你最爱吃妈妈做的哪道菜
n妈妈最常对你说的一句话
c、每写完一题,亲子一起听口令「三、二、一」出示答案。
亲子答案一样的,主持人在孩子的衣領貼一張貼紙。
d、全部作答完毕,得贴纸最多的小朋友,为〝超級默契家族〞,给予表扬并鼓励。主持人:有些家庭对彼此间非常了解,不愧是超级默契家族,大家以前有没有尝试过和妈妈一起种一盆花下面我们就要来动一动手,和妈妈一起来种花,这盆花代表着妈妈对你们爱和你们对妈妈的爱,所以需要我们细心浇灌,细心养护。
2、共同栽培"亲子之花"
目的:母亲与孩子共同种植有象征意义的"花",增进亲子间的感情。
方法:
a、要求家长和孩子们一起种一盆小花
b、让孩子给花盆涂色,
c、由老师在花盆上写上孩子的名字,接下来的日子老师会带领孩子们好好呵护照顾好这盆"亲子之花",定期浇水,直到开出小花。
d、小朋友拿着这盆花,对着妈妈说:"妈妈,我爱你"。
主持人结束语:
今天在这特殊的日子里,孩子们用自己朴实的行动表达了对母亲的.爱,在园内,小朋友们和妈妈一起听歌,一起玩游戏,一起种花。亲爱的母亲呀,让您的儿女为您做些什么吧,也许,一句话,一个拥抱,就会让您欣慰不已,笑容绽放,因为母亲的心总是那么容易满足,亲爱的母亲,今天是您的节日,您的儿女用世界上最真挚的语言,祝福全天下的母亲:幸福安康、美丽永远!
母亲节活动主持人结尾 篇10
老师:尊敬的各位家长、
小主持1:亲爱的爸爸妈妈
小主持2:可爱的叔叔阿姨
合:大家上午好!
小主持1:衷心的感谢各位叔叔阿姨聚集在那里参加我们的母亲节活动。
小主持2:期望这天在座的每一位家长都能够用心的参与进来,用心去体验。
老师:这次母亲节活动后,您也会更加明白平时我们与孩子沟通及交流中哪些是就应持续的,哪些是就应改正的,更加有利于孩子们的成长,而孩子也更要体会到母亲对我们的爱,我们以后就应以怎样的方式回报妈妈,我们的活动立刻就要开始了,为了保证我们本次活动在快乐简单、井然有序中进行,请大家配合以下几点:
1、活动中不要随意走动。
2、手机调为关机或静音状态。
首先请大家欣赏一下我们的宝贝在幼儿园一日生活流程的精彩瞬间的照片(教师播放照片ppt)以上就是我们选取宝贝们一日生活精彩瞬间的一部分照片,看看宝贝们一个个洋溢的笑脸还真是开心!
老师:小朋友们想不想和爸爸妈妈做游戏?接下来我们就来做一个名叫相亲相爱一家人的游戏,我来说一下游戏规则,老师每次选4名小朋友和他的爸爸或妈妈上来进行游戏,然后地上铺4张报纸,每个家庭都务必站在报纸上脚不准许踩在外面(能够单只脚能够背着能够抱着),报纸依次折叠,直到淘汰掉4组剩余最后一组家庭为获胜者。你们是否有信心坚持到最后?
老师总结:随着报纸越缩越小,我们很多家长都做了一个动作,哪位小朋友能够告诉老师,家长们对小朋友怎样说,怎样做的?(家长弯腰,对孩子说,上来)对的,只有那么一小块儿站立的地方,爸爸妈妈们没有只顾着自己站上去,而是用背,用胳膊,撑起了我们的孩子们,让孩子们有了一个坚实的臂膀,安全的后背,去依靠,去维持,其实我相信,如果此刻是发生了一些灾难,只剩这么一小块站立的地方,我们的家长们也绝不会自己站立的,他们必须会用自己的肩膀,把孩子们扛起来,让孩子站在世界上最安全的地方,孩子们,我们的爸爸妈妈棒不棒!他们爱不爱我们?那你们抱一抱爸爸妈妈们,亲一亲他们吧。小朋友们爱不爱爸爸妈妈?能不能用我们的实际行动,感谢我们的爸爸妈妈?
师:小朋友明白这天是什么节日吗?(母亲节)那你明白母亲节是什么时候吗?(5月第二个星期日)哇,小朋友太厉害了!小朋友想明白母亲节的来历吗?(我们要用小耳朵仔细去听阿)
母亲节来历:母亲节起源于美国。1906年5月9日,美国费城的安娜·贾薇丝的母亲不幸去世,她悲痛万分。在次年母亲逝世周年忌日,安娜小姐组织了追思母亲的活动,并鼓励他人也以类似方式来表达对各自慈母的感激之情。此后,她到处游说并向社会各界呼吁,号召设立母亲节。她的呼吁获得热烈响应。1913年5月10日,美国参众两院透过决议案,由威尔逊总统签署公告,决定每年5月的第二个星期日为母亲节。这一举措引起世界各国纷纷仿效,至1948年安娜谢世时,已有43个国家设立了母亲节。在母亲节许多人将康乃馨赠给母亲,这是源于1934年5月美国首次发行母亲节纪念邮票。邮票上一位慈祥的母亲,双手放在膝上,欣喜地看着前面的花瓶中一束鲜艳秀丽的康乃馨。随着邮票的传播,在许多人的心目中把母亲节与康乃馨联系起来,康乃馨便成了象征母爱之花,受到人们的敬重。康乃馨与母亲节便联系在一齐了。人们把思念母亲、孝敬母亲的感情,寄托于康乃馨上,康乃馨也成为了赠送母亲不可缺少的珍贵礼品。
小主持1:在母亲节来临之际
小主持2:我们也有一份祝福送给我们的妈妈
老师:下面有请我们的小朋友为大家表演歌曲《妈妈你歇歇吧》(请小朋友们应对你们的妈妈,用最美妙的声音唱出来,唱完以后拥抱妈妈,亲亲妈妈)
老师:(摸手游戏)你们的爸爸妈妈们太了解你们了,那你们了解自己的妈妈吗?老师要来考验考验你们了,老师每次请上5名小朋友和他的妈妈(两组),孩子蒙上眼睛让几位妈妈伸出手让孩子摸,妈妈不准发出任何声音,小朋友也不要告诉他们哦,最后找到哪位是自己的妈妈,看看谁最细心,最了解妈妈。
总结:孩子带给家长太多的幸福与自豪,那我们是否愿意重新找回自己的耐心,认真的去和孩子们沟通,去教育孩子。我们的孩子蒙着双眼,其实,人在被蒙着双眼的时候,是最没有安全感的时候,是心底最害怕的时候,这时候的孩子们,会去寻找心理最亲的那个人,那个人就是自己的爸爸妈妈,孩子们用自己的感觉,用跟妈妈爸爸心灵间的亲情感应,在第一时间摸到了自己的家人,第一时间举起了双手,这是什么,这是亲情的体现,心灵沟通的作用,我们的孩子,在最恐惧,最害怕的时候,最想依靠的,依然是我们的父母,所以,不论家长们跟孩子们平时在家关系是怎样的,但起码,孩子是父母心灵世界里最柔弱的那一只小手,最可爱的笑脸;父母也是孩子心中最高大的形象,最安全的身影。其实很多的感情,比如信任,比如真爱,往往真的都是在第一时间的不经意的一些动作中,体现出来对吗?我期望我们的家长们这次能够敞开心扉,真心的拥抱您心里最可爱,最稚嫩,最依靠您的那个小小的身影,让他们感受到您真诚的爱意,让他们记得这种感觉,叫做安全感!妈妈们来拥抱一下你身边的天使吧!一个家庭离不开妈妈,其实更离不开爸爸。也许,您从相识到此刻,您从没有认真地收到过一封情书,但是您不能抹掉你们以前的花前月下;您必须还记得你们刚认识的日子,那一天,注定你们会相遇,决定牵手一生,不离不弃,从此世界变得生动而秀丽。我们的爸爸们这天也为各位妈妈准备了节日礼物。(爸爸给妈妈的信,选几个代表上前读读)
师:期望在以后的日子里我们的宝爸宝妈们在平淡的生活中多制造一些小惊喜,让我们的生活变得更加温馨和谐。
小主持1:家庭是我们的第一课堂
小主持2:爸爸妈妈是我们终身的老师
老师:在这么有爱的家庭中,我们学会了感恩,学会了表达爱!请看这天的回顾结束语:让我们用感恩的心去感谢妈妈,拥抱妈妈,互相多一些理解和宽容,多一份真诚和信任,让我们的精神家园的永久年轻,所有宝贝们我们一齐说:“各位妈妈,节日快乐!”同时,5月8日是星期天给您的母亲打一个电话,也就是宝贝儿们的奶奶姥姥或者一家人一齐吃顿饭,感谢母亲对你的付出。宝贝儿们提醒爸爸妈妈哦,再次感谢大家来参加母亲节活动,衷心祝愿妈妈们节日快乐!班级合影
母亲节活动主持人结尾 篇11
A:尊敬的各位老师
B:亲爱的各位同学大家
合:下午好!
A:我是主持人xxx
B:我是xxx
A:五月,牵着春的温暖,挽着夏的热情
B:连着母亲对儿女的关爱与期望,系着儿女对母亲的感恩与祝福。
A:伴随着康乃馨散发的爱与感恩芬芳,我们相聚在“浓情五月,感恩母亲”的活动现场,
B:让我们在微笑中体会母亲的平凡与伟大
A:让我们在感动里体会儿女在母亲呵护下的幸福
B:值此母亲节来临之际,让我们共同对母亲道上一句
合:母亲,您辛苦了!母亲,节日快乐!
A:下面我宣布“浓情五月,感恩母亲”
合:此刻开始!
B:下面,请允许我为大家介绍莅临本次活动的嘉宾,他们分别是:……感谢大家的到来!
A:下面有请为本次活动致辞!大家掌声欢迎!
B:感谢的精彩致辞!亲爱的同学们,那里是“浓情五月,感恩母亲”的活动现场,期望天下母亲都能带上愉悦的情绪,带上灿烂的笑脸,跟着资环的小伙伴们一起,向快乐出发!
A:感谢资环学院带来的舞蹈,同学们,有一首歌我们颂唱不腻,有一种爱我们代代相传
B:这首歌是最动听的歌,这种爱是最伟大的爱。
A:这天,我们要把这首最美的歌献给我们最亲的人,接下来请欣赏大学生心理健康教育中心带来的朗诵《母亲的赞歌》
B:因为思念,所以我们歌唱
A:因为想起,所以我们内心有千言万语
B:感恩妈妈带给我们温暖,感恩母亲带给我们无尽的幸福
A:下面掌声有请马克思主义学院女心部为我们带来歌曲《鲁冰花》
B:摘一朵五月的鲜花,愿妈妈的情绪像花儿一样永久快乐绽放
A:愿妈妈的笑脸像花儿一样永久年轻漂亮。
B:祝天下的的妈妈们永久青春靓丽!
A:“浓情五月,感恩母亲”,亲爱的同学们,活动进行到此,我们的节目表演环节就到那里了,下面,我们进入第二个环节—感恩母亲
B:此环节的主要目的是向母亲表达我们的爱,我们将采用微信摇一摇的方式,看看谁是幸运观众,连接上我的手机的同学,将会收到精美礼品一份,并且,我们将为带给一个向母亲表达爱的舞台,《自由发挥》
A:祝福所有的幸运观众,期望大家都能在这个特殊的日子里,用自己的方式回馈母亲,向母亲表达自己的爱。
B:下面,让我们一起进入我们期盼已久的游戏环节,接下来,请允许我们为大家介绍游戏规则。
A:本次活动所有游戏均由两人组队完成,各队同时进行比赛。共有八个游戏,每个游戏完成后方可获得寻找“浓情五月,感恩母亲”八个字的线索,最先集齐八个字的队伍获胜。用时最少的三个队伍分别获得一、二、三等奖。(游戏前三名需给母亲打电话表达感恩),其他参与选手均可获得参与奖。
B:(1)哺育之恩(纸杯传水):
按照自己组的队,两人一组,所有队伍同时进行比赛。由工作人员辅助组内第一名同学倒水,选手将水杯衔至口中,在传递至下一个人的纸杯之内,倒入缸内,倒满水缸后能够获得第一个锦囊,根据提示,完成锦囊所给的任务,获得第一个字者方可继续下一关。(数理学院)
A:(2)学步之情(两人三足):
参赛选手绑住相邻的腿,共同前进。要求:参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分,也不能低于脚裸;在游戏过程中若绳子脱落,那么在脱落的地方绑好再出发;比赛在起点处出发,至对面标志处折回,回到至起点处,再将绳子解开,方可获得第二个锦囊,并根据锦囊内的线索寻找第二个字,获得第二个字者通往下一关。(文历学院)
B:(3)助行之情(两人背行):
两人一组,背行透过障碍通道。透过游戏者获得第三个锦囊,并根据锦囊内的线索,获得第三个字,方可通往下一关。(生科学院)
A:(4)诉我之爱(你比我猜):
两人一组,一个比划一个猜。比划的人能够用语言和肢体动作来提示和描述,但是不能描述某个字的读音和写法。完成五个答题数者获得第四个锦囊,根据提示获得第四个字,通往下一关。(美术学院)
B:(5)因爱喝彩(吹破气球):
两人一组,扮演母亲的同学负责吹破三个气球。玩成游戏后获得第五个锦囊,根据线索寻找到第五个字,通往下一关。(音乐学院)
A:(6)快乐陪伴(跳绳比赛):两人一组跳绳,两人共用一根跳绳,应对面一起跳,连续跳满十五个者获得第六个锦囊,根据线索完获得第六个字,通往下一关。(机电学院)
B:(7)传递母爱(接乒乓球):
两人一组,一人负责扔球,另一人头上顶着小盆负责接球,两人需要间隔必须距离,成功接到五个者获得第七个锦囊,根据线索,获得第七个字,通往下一关。(信工学院)
A:(8)解开心结(解绳索):
两人一组,由工作人员将两人的手用绳索绑在一起构成较复杂的结,成功解开结的队伍获得第八个锦囊。根据线索,获得第八个字。(新传学院)
请外国语学院和经管学院负责锦囊里面的线索环节。
B:下面请各参赛选手,根据工作人员的引导到达指定地点进行游戏,期望你们在游戏中找到属于自己的线索,祝大家玩得开心,玩得愉快!此外,在游戏过程中,欢迎同学们点歌,唱歌!
A:“浓情五月,感恩母亲”,亲爱的老师们,同学们,活动进行到此,已经圆满结束了,下面有请为本次活动做总结
B:感谢为本次活动作总结,至此,游戏的排行结果也已经统计出来了,获得三等奖的是《自由发挥》,请为他们颁奖
B:再次祝贺所有的获奖选手,同时,期望各位都能用自己的方式去回应这份母爱,多理解母亲,关心母亲,珍惜这份与生俱来的缘分。
A:在此,衷心感谢启航教育对本次活动的大力支持,感谢各位同学的用心参与,感谢台前幕后所以工作人员的付出
B:祝各位嘉宾身体健康工作顺利,祝各位同学学业有成,前程似锦!
A:最后,请大家上台合影留恋!
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