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2024春节文化活动简短(分享五篇)

为了确保事情或工作科学有序进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案具有可操作性和可行性的特点。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编为大家整理的2025年春节文化活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

2024春节文化活动简短 篇1

为了打造文化汤口,展示我镇干部群众昂扬向上、团结奋进、开拓创新的良好精神风貌,营造欢乐、祥和、喜庆的节日气氛,丰富我镇广大群众春节期间的'文化娱乐生活,我镇将在春节期间组织系列文体活动,特制定如下具体实施方案:

一、春节活动项目

(一)春节农民篮球赛

1、比赛时间:年初一、初二

2、比赛地点:黄山风景区消防大队篮球场

3、负责单位:汤口社区

4、组队形式:以村居为单位,分男女组队(每队限报8人,含领队、教练)

(二)贺岁电影播放

1、放映时间:年初一至初七晚七点至九点

2、放映地点:各村居会议室

3、负责单位:各村居

4、活动要求:由各村居利用下发的文化资源共享设备放映电影,请各村居将放映计划于1月30日前报送至镇文广站,由政务公开频道对外发布。

(三)舞龙贺新春表演

1、活动时间:年初一、初二、初三。

2、活动地点:山岔至汤口社区沿路巡街表演

3、参演单位:九龙瀑舞龙队

4、负责单位:山岔村

(四)新春象棋团体比赛

1、活动时间:年初一至年初二

2、活动地点:冈村农民科技文化活动中心

3、负责单位:冈村

4、组队形式:以村居为单位(每队限报4人)

(五)新春拔河比赛

1、活动时间:年初三早上8:30(女子);年初三下午2:00(男子)

2、活动地点:冈村农民科技文化活动中心

3、负责单位:冈村

4、组队形式:以村居为单位,分男女组队(每队限报10人)

(六)新春卡拉ok赛

1、活动时间:年初四

2、活动地点:芳村村委会

3、负责单位:芳村

4、组队形式:以村居为单位(每队限报4人)

(七)新春乒乓球团体赛

1、活动时间:年初四

2、活动地点:芳村科技文化活动中心

3、负责单位:芳村

4、组队形式:以村居为单位,分男女组队(每队限报4人)

(八)新春80分团体赛

1、活动时间:年初一、初二

2、活动地点:汤口居民服务中心

3、负责单位:汤口社区

4、组队形式:以村居为单位,不分男女(每队限报4人)

(九)新春趣味赛

1、活动时间:年初五、初六

2、活动项目:耐力投球、绑腿走、露天猜灯谜

3、活动地点:山岔村九龙瀑停车场

4、负责单位:山岔村

5、组队形式:以各村居三口之家为参赛单位(小孩为小学生),每个村居选送不少于10个参赛家庭。露天猜灯谜参赛人员为各村居村民,自由选择灯谜,猜中者由工作人员发放奖品(每人限得一份奖品)。

二、活动要求

1、落实项目。认真落实各活动项目,负责单位要树立高度的责任心,各司其职、各负其责,制定较为具体的活动方案,将工作分解落实到人,认真做好工作的每个环节,确保各项活动顺利开展。

2、宣传报道:文广站负责春节文体活动的宣传报道工作,制作播放春节文体活动日程安排,跟踪报道各项活动的开展情况,通过广泛宣传发动广大群众积极参与,营造良好的节日气氛。各村居要做好活动照片和信息报送工作。

3、比赛项目原则上只取前三名(猜灯谜除外),将颁发纪念性的奖品。奖品由各村居根据实际情况准备。各项比赛规则由各村居制定实施。

4、各村居要组织群众积极参加上述比赛项目,由各村居汇总本村居参加的活动项目人员名单于1月30日前报镇文广站。

5、各村居要安排人员维护比赛现场秩序,参赛队员要服从裁判判决。

6、请各村居加大宣传,选送相关人员参与比赛。从即日起要做好前期准备和宣传工作,力争把今年的各项节目办好、办精彩、办到位,为广大群众送上精美喜庆的娱乐文化大餐。

2024春节文化活动简短 篇2

20xx年春节将至,为了营造浓厚的节日氛围,让全县人民渡过一个欢乐、祥和、喜庆、文明的新春佳节,根据县委、县政府的统一安排,制定本活动方案。

一、指导思想

以党的十八大精神为指导,深入贯彻落实思想道德建设“六项引领”行动,紧紧围绕县委、县政府的中心工作,以建设“实力林口、文明林口、活力林口、幸福林口”为主题;以彰显林口历史文化底蕴、弘扬书法之乡艺术、体现特色民俗文化为主基调;坚持贴近中心、贴近实际、贴近群众、贴近生活的原则;组织开展丰富多彩,形式多样的`群众文化活动。营造健康、文明、和谐的人文环境,充分展示全县经济社会发展成果,繁荣群众精神文化生活,用文明健康、丰富多彩的文化活动占领城乡文化主阵地,营造积极向上、欢乐祥和的节日氛围。

二、活动内容

(一)“欢歌唱春”群众文化活动。

从元旦开始,全县各党委结合本单位实际情况集中组织开展系列文化活动,除按要求参加全县统一组织的各项活动外,还要立足本地实际,把春节文体活动与本单位、本部门的地域文化特色和人文环境结合起来,举办内容健康、形式多样、群众参与面广的文体娱乐活动。各乡(镇)要让广大农民群众在两节期间娱乐有去处,活动有组织。用积极向上、健康活泼的文化活动占领农村文化阵地,真正达到振奋人心、激发干劲的目的。各单位要开放职工之家,组织职工开展形式多样的文化活动,丰富职工的精神文化生活。

时间:xx年12月20至xx年3月20日

地点:各党委自行安排

承办单位:全县各党委

(二)“歌舞迎春”军警民-联欢晚会。

时间:20xx年2月12日(腊月二十四)晚:18:30

参加人员:县领导、武警、森警、公安、消防、武装部代表、社会各界人士代表、县直单位领导、中省直单位领导、各乡镇领导

地点:青少年活动中心

承办单位:县文广新局、教体党委

(三)“笔韵绘春”书法交流活动。

林口县城区街道工委与七台河市书法家协会举办书法交流活动,参观林口县书画院、林口县盛德新材料贸易有限公司,在琴林轩、百惠酒店举办笔会。

时间:20xx年12月20日~21日

地点:琴林轩

承办单位:城区街道工委

(四)“雾凇映春”走进中国雾凇谷活动。

时间:20xx年12月28日

内容:以“赏梦幻雾凇,享冰雪运动”为活动主题,开展赏梦幻雾凇、冬季户外运动会、摄影作品展等活动。

承办单位:旅游局

(五)“彩灯扮春”城市亮化活动。

各乡镇、各部门要于春节前组织职工和群众开展环境卫生整治,清除卫生死角,创建清洁环境,并倡导机关单位和广大群众制作新颖美观、富有特色的灯笼,于节日期间摆放或悬挂在单位、楼院门前。各临街单位、门店保持楼体整洁,在楼顶适当安插国旗、彩旗,夜晚适时开启楼前彩灯。住建局负责完成城区内站前大街、文政大街、邮政路、迎宾路及迎宾桥主要街路亮化装饰工程。同时,对兴林广场、文化广场、人民广场加以亮化装饰,烘托节日气氛,提升城市品位。通过各层面共同努力,为广大群众营造一个喜庆、祥和的节日环境。

2024春节文化活动简短 篇3

为了推动全民健身益智运动蓬勃开展,丰富全局职工的业余文化生活,xxx工会决定举行20xx年春节文体活动,具体安排如下:

一、参加人员

全局职工可自愿报名参加活动项目

二、活动时间

20xx年x月xx日下午

三、主办单位

主办单位:局工会

活动组委会:

组长:xx

成员:xx

四、活动项目及组织人员

1、钓鱼比赛:组织人:xx

2、套圈比赛:组织人:xx

3、飞标比赛:组织人:xx

4、掰手腕比赛:组织人:xx

5、扑克比赛:打捧组织人:xx

6、火箭组织人:xx

五、活动规则

1、钓鱼比赛规则。参赛人员用自制鱼竿钓瓶子,钓起后放到指定区域算完成1次。在规定时间内,完成3次者获一等奖,完成2次者获二等奖,完成1次者获三等奖。获奖情况现场确定。

2、套圈比赛规则。参赛人员站在投掷线后,向前扔掷圈,每人连续投10次,套中不同的标杆得到不同奖品即可,每个标杆限定套中一次。获奖情况现场确定。

3、飞标比赛规则。参赛人员站在投掷线后,向标盘上飞标,每人连续投射10次,总计分数为最终得分。获奖情况按分数情况确定,一等奖1名,二等奖5名,三等奖10名。获奖情况现场确定。

4、掰手腕比赛规则。参赛人员每2人一组进行比赛,在固定的桌台上掰手腕,右手手背先接触桌面者为负,采取单淘汰赛制,按报名抽签顺序比赛。共分3个级别(1)男子组A级别(40周岁以上)(2)男子组B级别(40周岁以下)(3)女子组。获奖情况按胜负情况确定。男子组每个级别设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,女子组取前3名。

5、扑克比赛规则。

两项比赛每人只可报名参加一项。

(1)打棒比赛。打棒比赛只设个人项目,参赛人员每两人组成一队,自愿报名,采取单淘汰赛制,抽签分组对决,每局四副牌,四个人进行游戏,对家两人为一组,两组相互对抗,按“3—A”顺序升级,首先打过“A”者为胜利。打棒(扑克)比赛分组确定后,请参赛人员利用午休时间和其他非工作时间开展比赛,分组比赛结果在2日内报组委会,由组委会统一安排接下来的`晋级对手,在2月11日前将产生决赛名单,2月13日进行决赛。获奖情况按胜负情况确定,排名前6名的选手为获奖人员。

(2)火箭比赛。参加扑克比赛的人员为不参与打棒比赛人员,比赛规则参照打棒比赛规则,首先打到20分的为胜利。x月xx日进行决赛。获奖情况按胜负情况确定,排名前6名的选手为获奖人员。

六、几点要求

1、各部门要精心组织参与,确保参赛时间和人员,保证活动质量。

2、要遵守各项活动规则,并注意保持楼内卫生,不得大声喧哗。除x月xx日外,活动不得利用工作时间。

3、“评比兑奖办公室”设在办公室,一楼会议室为兑奖处。

4、各参加活动人员到各项目组织负责人处报名,报名时间截止到x月xx日。本次春节活动规程未尽事宜将另行通知。

2024春节文化活动简短 篇4

活动目标:

1、理解儿歌内容,感受过年的热闹、快乐的气氛,了解一些常见的过年形式。

2、愿意在老师的带领下快乐地和别人互相拜年。

活动准备:

儿歌《新年》,新年录像

活动过程:

一、经验交流

价值取向:交流以往过年的经验,感受新年的欢快的气氛。

1、师:新年就要到了,我们宝宝过年时会和爸爸妈妈做些什么事情呢?

2、我们一起来看看新年的'时候人们是怎么庆祝的。(观看录像)

3、师:你看到了人们是怎么庆祝新年的?(幼儿自由交流)

提升:过新年的时候人们会穿上新的衣服,买好多好吃的东西,贴上对联,燃放烟火、互相拜年,宝宝还会受到很多压岁钱,来庆祝新年,新年里,每个人都觉得非常高兴。

二、欣赏儿歌

价值取向:通过儿歌进一步体验到过年的快乐。

1、师:除了我们小朋友们很高兴,还有谁过年了也很高兴呢?(幼儿欣赏儿歌)

2、师:儿歌说太阳变成了什么?

3、师:月亮变成了什么?星星变成了什么?

4、师:为什么太阳、星星、月亮和小朋友一样的高兴呢?

提升:新年到了,小朋友也长大了一岁,本领也变大了,所以大家都觉得非常的高兴。

三、学习儿歌

价值取向:能够通过学习掌握儿歌的内容。

四、延伸活动:互相拜年

价值取向:通过拜年,进一步感受过年的欢乐,并促进幼儿与人之间的交往能力。

2024春节文化活动简短 篇5

一、活动目的

春节作为中华民族第一传统大节,有着丰富的民俗文化内涵。放假前,学校召开专门会议,开展了春节传统习俗扫尘。祭祖。贴春联。吃年夜饭。守岁。放鞭炮等春节文化内涵宣传,增进了广大中小学生对传统文化的了解,营造了浓厚的节日氛围。各位教师。所有学生都能积极参与,发挥其作用,分利用板报。宣传标语,积极开展春节文化宣传,弘扬春节民俗传统,倡导文明过节、勤俭过节。

1、通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。

2、引导学生在慎终追远。缅怀先辈的'情怀中认知传统。尊重传统。继承传统。弘扬传统。增进爱党。爱国。爱社会主义情感,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观。

二、活动机构:

组长:王校长、蒋主任

副组长:各教研组长

组员:各年级班主任、课任教师

三、活动内容:

(一)表孝心,弘扬孝道

活动细则:本校学生可在20xx年寒假期间凭学生证或其他有效证件至当地移动营业厅领取“福字春联”礼包一份,敬献给自己的父母。长辈或师长,从小树立感恩意识,传承中华传统美德。

(二)践孝行,感恩图报

活动细则:举行“孝行实践”日记比赛。百善孝为先,孝行要时时体现在日常的家庭生活中。号召中小学生孝敬父母表真情,对待亲人用真心。通过孝行日记比赛,各学校要积极引导学生在体验中学会感恩,学会回报。

(三)认识春节:

春节,是习俗中最为隆重的传统节日。山丹一带把正月的初一至初五日称为“五日岁”初一早晨,开门放鞭炮,各家拜神明祖先,祀以线面。烛。炮,礼毕,全家共吃线面,每人一碗,寓祝全家长寿。初二不相往来,不相串门拜年,只有初一日来过者不忌。初三日,各户进行“迎年”,所谓“迎年”,是上年年底有“送年”之例的回应。初四日,在继续“迎年”中,沿有“为菩萨乞草”的习俗:由儿童捧神像,在车鼓校簇拥下,按户募取木柴。下午则有“娘妈请花”,希望能庇其早生贵子。黄昏垒柴木于社庙前,举火燃烧,各户进行接神祀,待柴火烧透,众用长钳争夹未烬之柴速返家中,日“夹火母”希望财如火发。

文章来源:http://m.swy7.com/a/5254543.html

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