客研部门述职报告

在现在社会，报告使用的频率越来越高，报告中提到的所有信息应该是准确无误的。其实写报告并没有想象中那么难，下面是小编收集整理的科研工作述职报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

客研部门述职报告 篇1

自20xx年8月我被公司授予技术员职称至现今，已有四年的时间。在这四年中，我一直在运行部工作，凭借自己的努力和领导的提携，从一名主值班员晋升到了值班长,进而又被提拔到了部门助理一职。在这期间，我对我们公司首站的各系统有了更深入的了解和认知，对一些系统发生的各类事故有了一定的独立分析和处理能力，做好了一个技术员应尽的职责。现将工作总结如下：

我在学校学的专业是热工及自动化控制专业，但从事我们的首站运行工作却最需要的是热机、电气等方面的知识。这对我来说就是一个新的挑战，还需要不断的学习提高，使自己的专业技能能全面发展。所以，我就找来一些有关这些方面的专业书籍，针对我们的系统进行针对性的学习，同时还请教一些老师傅和专业人员，请他们现身说教。经过自己的努力和同事的帮助，总算功夫不负有心人，我的专业知识和专业技能都有了很大的提高。

但我对我们系统有关热工方面的知识还是特别关注，并深入去了解和掌握它。同时在自己学好之余，还承担向其他运行人员说教的职责。我们公司的热水网工程是采用计算机监控系统实现热水网生产运行的数据的全面监控的。它的主要组件包括控制器、输入输出模件和监控站。我公司首站共有18套美国霍尼韦尔公司的SCAN3000/S9000集散型控制系统（Distributed Control System,简称DCS），它具有热水网运行回路控制，数据采集，数据通信，集中化的信息管理和操作显示功能。它配有2台S9000控制器，另配置12台单回路控制器（Honewell UDC3300），作为控制回路的冗余控制器和紧急手操器。UDC作为备用手操器可以在DCS发生故障时，对调节回路进行控制。具有易操作、可编程、稳定性高的特点。DCS系统与UDC之间能实现无扰动切换，确保系统运行的稳定性。

S9000控制器通过DVC通讯口的DMC通讯回路与单回路控制器实现通讯；通过MGTSTA通讯口与系统监控站的通讯卡相连接。有了这些控制系统，平时各种参数的调节以及人员的劳动就有了事半功倍的效果。这些控制系统是由测量元件（温度变送器、压力变送器、差压变送器）、控制元件（S9000、UDC），执行机构（调节阀等）构成。控制流程是这样的，现场一次表计采集数据，由变送器发出4—20mA信号给S9000（也就是常说的DCS），1—5V信号给UDC。然后由S9000或UDC发出4—20mA信号（UDC用串接250Ω电阻，将1—5V信号转为4—20mA信号）给执行机构进行调节。在这过程中，仪表的电源由两台西门子24V直流电源提供（此两台电源互为备用），电源送至配电器，然后由配电器给一次仪表供电（中间加配电器是为了在仪表维修时，不至于发生短路，而损坏直流电源）。DCS或UDC接收到信号即在CRT或UDC自带屏上显示。控制时DCS或UDC发出信号给阻抗转换器、配电器，经隔离模块或隔离继电器传给执行机构进行控制。隔离模块是通模拟量信号的，即连续控制信号4—20mA，如阀门的开度、液位控制等；而隔离继电器是将开关量信号反馈至DCS的，如温度开关、压力开关及泵的启、停状态等（加隔离模块、隔离继电器是为了隔离强电信号，以免把S9000中的回路控制卡烧坏）。

在倒班运行期间，作为一名值班长，我承担着整个热水网安全经济运行的重责，上班期间精神高度集中，带领班组成员一起精心调节参数，认真分析各项数据，总结规律，及时查找和发现设备的'缺陷和隐患，防止扩大事故。不仅确保了热水网的安全运行，而且还做到了经济运行。在一些参数及设备异常时，能做到及时分析、查找原因并汇报，具备了一定的独立分析能力。平时上班期间，经常认真学习各种专业知识和运行规程，并且能经常在头脑中做好各种事故预想。在首站发生各类事故时，能准确、果断的进行处理和调度，迅速恢复系统的正常运行。在运行部办公室工作期间，我不但承担着运行部的日常管理、后勤工作，而且还承担着辅助运行人员作好各项安全经济运行工作。和部门领导一起作好各项数据的经济分析和负荷预测，参与各项事故的分析处理、系统的技术改造等工作。如：首站CRT显示大网回水压力值白天流量大时经常升高，需经常放水，经过几天的观察统计，都有此现象，自查首站无问题，分析可能是有用户站存在漏点，白天启动时压力大于我们管网的压力而向我们管网漏水。遇到以上类型的问题，我们统计分析好后就联系相关部门去解决，为其他部门更好的处理问题提供了第一手的资料。

有一次，我正在当班，电气系统贾家线运行，大网流量480吨左右，2台临时泵（1#、2#）运行，此时两台泵已不能满足负荷需要，需把1#临时泵（额定流量为145m3/h）切换到4#临时泵（额定流量为200m3/h）运行。4#临时泵绝缘测试合格后，启动泵，此时首站突然停电，所有设备都停运，电气系统自动投入唐门线。此时，作为值班长的我，立即先把蒸汽调节阀关到零（以防无流量引起系统超温），同时吩咐副值班员到厂房恢复1#、2#临时泵运行，主值班员恢复蒸汽系统和调节流量。然后我就到电气控制室去检查，先把报警铃声解除，接着把各开关复位。此时掉牌指示灯还亮着，我就去检查各继电器，发觉是1DL过流继电器动作，把它复位后指示灯熄灭。由此可判断不是贾家线的原因，而是由于4#临时泵的启动而造成的。那为什么4#临时泵一启动就会发生此现象呢？

后来，我到现场去检查，经初步分析，得出以下结论：在故障处有高热和烧焦的现象，由此可判断可能是电动机匝间短路引起电动机三相电流不平衡，（当三相电源对称时，异步电动机在额定电压下的三相空载电流，任何一相与平均值的偏差不得大于平均值的10%。）使得电动机启动时的电流值很大，造成过流的现象。我们的冷却水系统运行时，冷却水管道经常会剧烈振动。经过我和部门领导的分析和摸索，终于解决了此问题。冷却水塔积水池的液位一定要高于冷却水出水管（此时需通过相应调节出水管的阀门、冷却水箱回水阀、冷却水泵出口阀的开度，找到一个平衡点），避免管子里有空气进入导致管子振动。此外，我还一起参与了调节阀卡涩的处理、自控回路的投入、参数设置、大网逐段隔离分析查找泄漏点等工作。特别是独立的处理了溴化锂的一些故障。每当出现故障时，我都到现场去独立进行分析原因并进行处理，大部分的故障都能迅速的得到解决。如：溴化锂机组发生故障停机，经查是发生器高压、高温而引起的，而发生器高压、高温又由很多因素造成。此时我就检查机组的相关系统和查看停机前的运行参数，查找原因，然后进行针对性的处理。若是因机组密封性不良，有空气泄入而引起的，我就启动真空泵，抽除不凝性气体，排除泄漏点；若是因冷却水温度过高或流量太小而导致的，我就检查冷却水系统，调整风机台数，调整冷却水量，使之符合要求。

总之，在这四年的时间内，无论从技术上，还是从管理上，我都有了很大的提高。今后，我会在此基础上，刻苦钻研，再接再厉，做好个人工作计划，使自己的业务水平更上一层楼，为公司的发展能尽上一份力。

客研部门述职报告 篇2

我叫xxx，现年xx岁，于7月在xxx煤化有限公司xxx矿技术科参加了工作，9月调到了xxxx煤化有限公司xxx矿技术科任副科长，5月调到了xxx煤化有限公司xx业技术科任负责人，4月任xx煤业技术科科长职务，4月任xx煤业矿长助理。即将进入尾声，现将本人在的工作总结做出如下述职：

（一）井下工程：

1、参加了井下每月的工程质量验收和安全大检查，月初、月末对回采工作面及掘进工作面进行测量控制，及时填绘图，与施工队、调度室做到了及时沟通，保证了验收算账工程的顺利进行。

2、严格遵守公司规定，按照文件精神按时进行了井下带班，且将所发现的隐患做到了及时整改治理；

3、及时进行了井下的中腰线延伸及测量工作，并准确安置了激光指向仪，分别对x采区xx大巷、x采区xx大巷等开口及贯通工程进行了导线测量并闭合，共计测量次数为50余次，并顺利完成了主副井筒两支联络巷、二采区集中运输巷改造工程、二采区倒打轨道巷、回采掘进巷道等贯通测量工程，不仅改变了矿井的运输条件，创造了良好的通风条件，更为生产队提供了有力保障，真正起到技术先行的作用；

4、针对井下地质条件复杂，断层构造频繁的区域，及时进行了井下开拓巷道断层辨别，到目前为止，对于特殊地段难以支护区域，及时进行了U25拱架图纸设计，结合生产实际情况及支护设计规范，对机电队下放了各种拱架设计图，并对机电队所制作的拱架进行了抽检工作，使制作的拱架达到了设计标准；

5、防治水工作：严格按照《煤矿防治水规程规定》，对每条巷道及时进行了物探工作，并出具了相应的物探报告；在物探的基础上及时对生产队及相关部门下放了钻探水的开停工通知单，保证了我矿井防治水工作的及时性与准确性；井下共标注探放水尺寸50余次；加强了对0901突水地点的观测，并每隔10天做了观测记录；

6、矿压观测：井下顶板离层仪安装及牌板管理工作，根据《煤矿安全规程规定》并结合矿井的实际岩层性质情况，及时进行了顶板离层仪的安装并配备了专项的牌板，并做到了每10天观测一次；

7、为了搞好我矿井的储量动态观测等国土局调查的相关资料，及时组织并配合上级有关部门进行了全矿井测量。

（二）地面测量工程

xx村进行了工业广场及路段地形测量、筛分车间测量、锅炉房劈山测量、机修车间劈山测量、炸药库地形测量、排矸涵洞地形及机修车间测量等共计20余次；

（三）软件资料的编制及审批办理手续工作：

1、规程方面：编制审批并贯彻学习了以下规程《x采区轨道运输大巷补充作业规程》《x采区回风大巷补充作业规程》《矸石仓回风绕道作业规程》《x采区回风绕道安全技术措施》《主副井底联络巷作业规程》《xx回采工作面作业规程》《xx回采工作面作业规程》《xx采区掘进巷道安全措施》等相关的各种补充安全技术措施共计23本，并及时进行了规程的贯彻学习，共培训人次330余人次，并逐月进行了规程复审；

2、编制并审批分别报送了公司与xx煤管局采掘计划及基建计划与维护性推进计划，变及时进行补充了变更的采掘及基建计划方案，共编制变更5次，上报审批15份；

3、编制并审批上报了xx煤管局《灾害预防和处理计划》《生产事故应急救援预案》《各种重大隐患防控预案》《带压开采设计》；

4、以月（季度）进行了图纸的每月绘制及填绘工作，并合理分配了省、市、县三种不同的`图纸各一套，并做到了图纸的保密工作；保证了上级检查工作中图纸的合理性与规范性；

5、以月编制了矿井的火工品申请及手续办理的相关工作；

6、以月对防治水台账进行了填写及绘图上报工作，并及时对探放水记录台账及各种停开工进行了编制、下发，保证了防治水工作的四对口；

7、编制了矿井的各种技术管理制度及各种防治水管理制度、应急办相关的管理制度及台账、重大危险源的管理台账及制度，保证了各级部门检查所需的软件资料

8、加强了井下顶板离层仪的监管工作，建立了观测台账，做好了每10天的观测记录工作；

9、办理了我矿井采矿证年检的相关资料集手续工作；

10、编制了矿井的质量标准化评分表，并进行了每月打分；

11、编写了每月的科室总结及计划、采掘分析执行情况及周总结，并建立了储量计算及三量平衡台账等；

12、对《环境突发性事件应急预案》《职业卫生评价》《水文地质补充调查报告》《带压开采安全评估报告》《消防专篇》《生态环境恢复与治理方案》等进行了外出办理资料；

13、针对文件精神和检查的重点，准备并收集编制了各有关部门的软件资料，顺利通过了复工验收等各级的检查工作。

（四）专业知识培训、员工素质提升

在科室开展了劳动竞赛、六比六争等活动，签订了导师带徒协议，对科室人员进行了仪器放样、闭合测量操作的培训指导工作；并及时维修保养了科室的各种测量仪器；于7月、8月组织了技术科测量人员理论、实践比武，通过筛选，xx成绩较优；在科室内部制定了培训计划，平均每月不少于三次，分别从测量仪器、质量标准化、CAD软件、防治水、煤矿地质等方面进行了培训，大大增强了科室人员的技术水平扩充了专业知识，经过培训现在测量方面已全部能掌握，但有待熟练；并号召科室人员每月必须总结两项排查、四项竞赛的科室总结及三项建议的收集，对矿井的牌板进行了回收归类合理再利用共回收牌板20余块，为矿井进公司的发展奠定了一定了管理基础。

（五）其它工作：

1、主要迎接了省、市、县等上级领导的日常检查工作及针对10月份全省基建矿井停工检查验收、复工的软件资料完善工作，全年迎接检查共计200余次，在每次的检查工作中，及时协调调度、安全、机电、人事方面的人员进行了资料收集汇总，针对每次检查的问题隐患及时组织进行了整改落实。

2、参加了春节期间、五四期间的各项文艺活动及比赛，如：羽毛球、篮球、演讲、舞蹈等。

3、按时参加了矿委会的各种会议，如：学习会、安全会、调度会、班前会、检查会议、新井调度会议等。

4、参加了公司的各种会议及活动，如：标兵表彰会、职代会、民主测评会、每月（季度）总结会议、植树造林、公司青年团员会议、五四篮球比赛、十五届安康杯知识竞赛的主持等。

5、参加了柳湾矿外出实习、公司组织的内部培训、矿长再培训等。

客研部门述职报告 篇3

尊敬的领导、亲爱的同事们：

大家好！我谨以此报告，向各位领导及同事展示我对于竞聘xxx岗位的理解、准备以及未来的工作规划。我深知，xxx岗位在公司中承担着重要的职责，需要具备扎实的专业知识、卓越的工作能力和良好的团队合作精神。在此，我将从个人基本情况、竞聘优势、岗位认识与规划以及未来展望等方面，向各位进行详细的阐述。

一、个人基本情况

我叫xxx，目前在公司的xxx部门担任xxx职务。自加入公司以来，我始终秉持着勤奋、务实的工作态度，努力学习，不断进步，积累了丰富的实践经验。我对公司有着深厚的感情，对公司的文化和发展战略有着深刻的理解。

二、竞聘优势

1、专业背景扎实：我拥有与竞聘岗位高度相关的专业背景和工作经验，能够迅速适应新岗位的需求。

2、工作能力强：我具备较强的学习能力和适应能力，能够迅速掌握新技能和新知识。同时，我注重团队合作，善于沟通协调，能够与团队成员共同完成任务。

3、对公司忠诚度高：我热爱公司，对公司的发展充满信心。我深信，通过我的努力和贡献，能够为公司的发展做出更大的贡献。

三、岗位认识与规划

岗位认识：我深知xxx岗位的重要性，该岗位需要具备较强的专业能力、沟通能力和团队协作能力。我将以高度的责任感和敬业精神，认真履行岗位职责，为公司的发展贡献自己的.力量。

工作规划：若我有幸竞聘成功，我将从以下几个方面展开工作：

1、加强学习，不断提升自己的专业能力和综合素质，以满足岗位需求。

2、深入了解公司业务和市场需求，为公司的发展提供有力支持。

3、加强与团队成员的沟通和协作，共同完成任务，提高工作效率。

4、积极参与公司的各项活动，为公司的发展贡献自己的力量。

四、未来展望

若我有幸竞聘成功，我将以更加饱满的热情和更加坚定的信念，投入到新的工作中去。我将不断学习和进步，提高自己的综合素质和能力水平，为公司的发展做出更大的贡献。同时，我也将积极参与公司的各项活动，与同事们共同学习、共同进步，为公司的发展贡献自己的力量。

我衷心感谢公司为我提供这样一个展示自己、挑战自我的机会。我深知竞聘岗位的重要性和挑战性，但我相信，通过我的努力和贡献，我能够胜任该岗位的工作。请各位领导及同事给予我支持和信任，让我有机会为公司的发展贡献自己的力量。谢谢大家！

客研部门述职报告 篇4

尊敬的各位领导，空分车间的全体员工：

大家好！

根据组织上的安排，初我被调到空分车间工作，任职专责工程师，分管技术及培训工作，由于以前没有这方面的工作经验，难免工作中出现这样那样的问题，不过在相关领导的关心和指导下，通过自身努力，与车间全体员工一起，在前任的工作基础上较好的完成了今年自身分管的工作，下面就一年来的工作情况作如下述职：

生产技术方面：

在生产受控方面，首先车间加大了宣传力度，设立了宣传栏，定期更新受控知识，使员工对生产受控有了更深的认识；其次，车间操作规程修订工作按照公司要求顺利完成，车间在年初制定了修订方案，成立了组织机构，明确了要求，同时对相关人员进行了分工并对阶段任务进行跟踪考核，最终高质量完成此项长线工作；再有就是车间对现有操作卡进行了完善和增补，新增操作卡10项，彻底杜绝了无卡操作的情况，操作卡的格式按生产部的要求也进行了改进，使之更贴近生产实际，较以前操作更加方便高效。在平时管理中，严格落实四有一卡的要求，做到了生产操作有指令、有规程、有确认、有监控、卡片化。正常操作以规程为依据，按工艺技术规程和操作规程进行控制。特殊操作实行了确认票制，按确认单进行操作确认签字。突发问题以应急预案为控制手段，突发性事故发生时紧急启动应急预案，立即实施操作，以减少事故和防止事故扩大。

mes系统顺利上线运行。我们根据车间的实际情况，确定由工艺员对此项工作具体负责，纳入其每天的检查内容，并在试运行前再次对岗位具体操作人员进行了一对一的培训，最大限度的减少了误操作的可能性，同时根据试运行情况，随时收集发现的问题，并积极地与项目组成员沟通解决，从而顺利完成了试运行任务，于5月底顺利上线运行。目前运行情况良好，它为管理层及时的了解装置运行情况并合理的调整生产方案提供了一个很好的平台。

培训方面：

按照人事部要求顺利开展了培训进班组活动。按照人事部统一部署，车间迅速制定了实施方案，动员全体岗位人员和管理人员积极参与，成立了专职教师队伍，确定了岗位师徒结对关系，利用交接班和安全活动时间定期开展培训工作，同时将岗位练兵和技能比武及学用规程杜绝违章等活动纳入培训内容，丰富了培训进班组活动的.内涵。车间不定期对学习效果进行跟踪考核，对好的班组及岗位员工进行了适当的奖励，以鼓励其积极性。同时车间内部根据实际情况不定期确定车间级师徒结对关系，目前已有5对师徒完成学习，经考核达到新岗位的上岗要求，还有3对正在学习期间，这样就很好的提高了车间的二岗率、三岗率水平，也为将来实施五班三运转提供了很好的条件。通过每日一题、每周一卡、每月一课及每季一考等形式的培训进班组活动，有针对性地对全体员工进行了培训，使他们能更好从事现有工作。

开展了岗位练兵和技能比武活动。车间根据上届比武和目前的具体情况，制定了本届技能比武的活动方案，明确了目标和相关措施，详细制定了员工脱产和在岗培训方案，定期进行有针对性的仿真测试，对重点人员进行了跟踪强化学习。不过本次比武成绩较上届有所下滑，有待进一步总结经验教训。但是我们为此已经付出了很大的努力，所以我们无怨无悔，同时我们最终也达到了岗位练兵的目的。

客研部门述职报告 篇5

各位领导、各位同仁：

大家好！

时光飞逝，—学年很快就过去了，这一学年，我依然负责分管学校教科研、学科竞赛、现代教育技术等工作，同时分管高二年级。一年来我认真学习、勤勉工作、注重研究，勇于创新，取得了一些成绩，也为我个人的成长注入了新的内涵，为逐渐走向成熟打下了坚实的基础。在此，对各位领导和全体教职员工给予我工作的指导、帮助和大力支持、配合，表示衷心的感谢。

下面我就一学年来的工作向各位领导和全体教职员工述职，请予以评议！

一、潜心修炼，厚实内涵，做学科教育的引领者

坚持学习教育教学理论，及时做好笔记和剪贴工作。并在教学中积极践行新课程理念和现代教育理论，坚持在教学第一线，努力探索优质高效的课堂教学新模式，逐步形成自己的教学风格，促进学生主动、生动活泼的发展，切实提高课堂教学效益。

注重培养学生的学科核心素养和关键能力，在省内率先引入的IYPT（国际青年物理家竞标赛）目前已经成为我校的特色社团活动，20xx年我校“新园队”在第二届JSYPT（江苏省青年物理家辩论赛）中荣获金奖，今年4月，我校“新园队”在CYPT（全国高中生物理创新竞赛）中荣获一等奖。

积极参加教学改革实验和课题研究，主持的省级课题《中澳物理实验教学的比较研究》于去年12月通过鉴定，顺利结题，并在武进区20xx年度教育科研优秀成果评选中获一等奖。主持的省级课题《依托JSYPT项目实验培养创新人才的实践研究》已经取得阶段性成果，顺利通过了中期评估。本学年在省级以上刊物公开发表1篇文章。今年5月，在学校各级领导和老师的支持下，我带领物理组老师创建的“启·创”物理实践课程基地，成功申报为20xx年省普通高中课程基地建设项目。

平时能热情关心青年教师，引导青年教师加速成长，我领衔的常州市名教师工作室已初步完成了预期的工作任务和目标，在第三批常州市中小学名教师工作室中期考核中被评为优秀。去年在常州教师培训中心名师大学堂做过一次专题讲座。

二、立德树人，注重质量，扎实开展年级管理工作

在年级管理中，我始终把立德树人作为教育工作的根本任务，以提高教育教学质量为工作重点。平时坚持宽以待人，严于律已，遵纪守法，廉洁自律，以身作则，率先垂范。对于年级的教育教学工作，我能虚心听取年级部管理委员会同志和其他行政、老师以及家长的意见，坚持集体商量，集思广益，不断创新工作思路，调动广大教师的工作积极性和创造性，提高管理实效。

教会学生学习是重点，教会学生做人是关键，教会学生如何成为社会需要的人才是核心。年级学生工作也与时俱进，注重从培养现代青年的角度进行人格品质塑造，一年中，我们多次开展精彩的活动，对学生进行正确的思想引领。寒假期间，年级部开展年级榜样的评选活动，进一步转变学生评价方式，让更多的学生被关注、尊重、赞美和认可，用创新和多元的方式，向学生传递省前中的精神和文化。今年的“八十里野外拉练活动”，培养高二年级学生集体主义观念，磨练了学生的意志，进一步提高学生的吃苦耐劳和勇于战胜困难及永不言弃的精神，使他们能以饱满的热情迎接即将到来的`高三的挑战。

注重提升质量，推行目标管理，以目标引领老师，增强使命感和责任意识。注重科学规划、统筹安排，做到细致部署、科学实施，稳扎稳打，步步为营。注重师资队伍建设，充分依靠班主任和备课组长；认真落实教学五认真，坚持听评课活动，促进课堂教学改革，提高教学的效率。坚持分层次教学，切实开展落实培优和托一把工作。

在校长室的领导下，20xx届同学学风浓、班风正，发展态势良好。在今年.江苏省学业水平测试中取得优异成绩，518人得4A，再创历史新高；4A人数再次名列大市第一。

三、积极探索，不断改革，提高教科研和现代教育技术工作成效

教育科研是学校的重要工作，这一年来，我和教科室的各位同志共同探索，不断反思，寻求新的突破口，提高教科研工作和现代教育技术工作的成效。

注重引领教师专业发展。本年度我们制定了详细的校本培训计划，邀请了多位专家、教授来校讲学，举办了微视频制作培训、iPad应用于课堂教学、新技术支持下的个性化学习等多个培训项目，完成了学校每人的校本培训任务。同时，为弘扬教师读书学习的氛围，我们在教师中成立教师读书社，定期开展读书交流活动。能关心新教师的成长，本年度学校新入职4位老师，教科室请每位教研组长都给这些年轻教师写一封信，并与有关部门一起认真做好新教师的培训工作。20xx年，学校又新增1位常州市学科带头人，3位常州市骨干教师，2位武进区学科带头人，8位武进区骨干教师。另外，本学年顺利完成了全校教师的首批注册和认定工作。

积极推动课题研究。本年度我们开展了学校微课题的申报活动，目前立项有18个微课题。继续组织老师申报省、市、区级课题，新申报的6项课题已被批准为武进区立项课题，1项课题被批准为常州市立项课题，申报了3项省级课题。本年度有4项课题进行结题工作，孔校长领衔的教育部十二五规划课题《丰富普通高中学生文化需求的学校课程建设的研究》今年4月由全国教育科学规划办审核准予结题。此外，我校还有三项省级课题都通过鉴定，顺利结题。本学年，我校教师撰写的论文共有81篇文章在省级以上刊物发表，其中7篇论文在国家级核心期刊发表，另有21篇论文在区级以上评比中获奖。

重视数字化校园建设。本学年，进行了校园网的改造和教师办公条件改善，达到了千兆交换到桌面的要求。开发学校办公OA平台，使得我校的校园网建设与管理水平达到新的层次。积极推动新技术支持下的个性化学习研究，x老师荣获全国“新技术支持下的个性化学习”应用成果展示一等奖。x老师摘取全国地理数字课程资源评比特等奖，x老师参加省微课大赛，荣获一等奖。成功举办了20xx年全国新技术支持下的个性化学习高峰研讨会，及全国信息技术高中协作研究会年会。

继续高质量做好学科竞赛工作。学科竞赛是学校特色课程建设的一项重要内容，是优秀学生快速成长的一个重要平台，去年我校共有31人获学科竞赛江苏省一等奖，其中一人进入全国冬令营，3位同学荣获国家一等奖。

认真开展研究性学习和各项科技活动。今年学生研究性学习成果突出，我校徐xx、邹xx等同学撰写的研究报告《常州模联发展及模联精英教育向大众教育的过渡》被评为常州市一等奖。教科室成功举办了十四届科技节，做好江苏省金钥匙杯科技知识竞赛、常州市青少年科技创新大赛参赛学生及作品的选拔、培训和送赛工作，在第26届金钥匙科技竞赛决赛中，我校高二（1）班万xx同学代表武进区参加本次比赛，最终荣获团体赛一等奖。在常州市第二十五届青少年科技创新大赛中，我校的OM表演和纸牌承重项目荣获一等奖。在全国青年科普创新实验暨作品大赛中,我校“前中新园队”荣获上海赛区第一名，在北京的总决赛中，荣获全国第五名。

四、存在的不足与努力方向

一年来，我做了些事，也取得了点滴成绩，但这离不开各级领导的关怀和指导，离不开学校领导的英明决策和团结拼搏，更离不开全体教职工的支持和奋斗。我清醒地认识到自己还存在着诸多的缺点和不足：管理统筹、决策能力仍需培养，教育教学管理的艺术水平与素养有待进一步提高。在下一阶段我将进一步更新管理理念，不断提高处理解决问题的技巧，完善科学的领导艺术，以期更圆满地做实、做细、做精所分管的各项工作。

此致

敬礼！

述职人：xxx

20xx年xx月xx日

客研部门述职报告 篇6

尊敬的各位领导、同志们：

大家好。

我非常有幸地能够站在这里，与一些求上进的同事一起展示自己，证明能力，阐述观点。

首先我简单介绍一下我的个人经历，我是xx年参加工作的，时到xx工作，后来到过xx、xxx等部门，xx年到xxx任部门负责人至今。几年来，无论是当经理，还是任部门负责人，本人都能严格要求自己，认真履行职责，加强自身政治思想及业务知识的学习，严格律己，兢兢业业。

xx年以来，本人多次被为xx，xx任部门负责人任职期间，所负责的各项工作均名列全公司前列，xx自xx年成立以来年年都容荣获"先进集体"的称号。

本人这次参加竞聘的第一志愿就是继续在本岗位发光发热，让本人填报这个岗位的直接原因是本人有能力、有信心在现有的基础上将xx年的工作做的更好。在谈本人竞聘这个职务的优势和工作思路之前，本人想先谈谈竞聘这一职务的劣势。

文化水平是本人参加此次竞聘的主要劣势，文化的问题在本人参聘之初可以说是最大的心理障碍。在看到区xx机构改革和用工改革的文件时，本人也想过不参加竞聘或者"告老还乡"，做个本分的好经理。

接下来我将从五个方面谈谈本人参加此次竞聘的优势和今后的工作思路。

一、老马识途，轻车熟路。

本人参加工作以来，从事xx工作10多年，在xx工作期间，接触过一些管理工作，自任xx任部门负责人时，自己的业务和管理能力又得到很好的锻炼，可以说对竞聘本岗位的工作比较熟悉。虽然文化水平有待提高，但本人发行经验丰富，能熟练掌握市场，学习愿望较高，主持xx工作可以说是"老马识途，轻车熟路"。

二、德能过硬，赤诚奉献。

xx工作是一项直接面对xx的窗口工作，随着经济的发展，业主理性意识的提高，我们的工作更需要越来越贴近人们的生活，发行人员的形象、工作作风和工作态度，直接反映了我xx的形象，越来越受到整个社会的关注，因此仅有过硬的业务素质和能力是不够的，必须要做到业务素质和道德素质双过硬。本人从参加xx工作以来始终不忘加强自身的政治思想道德素质建设，自觉地将自己的形象作为我xx一个窗口，自己对自己所承担的那份形象负责；自己对自己所承担的那份责任负责。对待业主热情细致、耐心周到，始终坚持善待别人就是善待自己的观点。如果此次本人竞聘成功，本人将一如既往地追求思想道德素质和业务素质双过硬这一目标，并且会严格要求本部门人员加强思想道德素质和业务素质的提高，使整个部门成员都成为德能双过硬，适应形势，符合时代发展的新时期xx人。

本人是一名要求上进的xx人，从进公司的那一刻起，就将这颗滚烫的赤诚之心献给我们的事业，无论在任何时刻，任何工作岗位上，也无论此次竞聘的结果如何，本人一颗赤诚之心都将献给我所热爱的xx事业。

三、尽职尽责，协调合作。

在实际工作，我们的工作则可能不止这些。我们的工作还必须体现"尽职尽责，协调合作"的特性，这是工作职责所要求的。我们不能只管不理，不能简单地只看xxx的`问题，还要搞清备些什么货、怎么xxx、如何更好的xxx、如何更好的为业主服务。

随着社会的进步，我各项改革工作的落实。按照xx经理室和本岗位的职能要求，就必须将自己放在一个洞察全局、务实进取的位置上去展开工作，因此，xx年的工作将不再是过去的一种简单配合，而是将各部门融合起来。要有自己的工作成效如何将影响我xx事业发展的责任。

四、互帮互学，团结一致。

全公司工作的进步关键体现在各部门工作的进步上。而各部门工作的进步则最终要落实到一大批热爱事业，道德素质高、业务水平强的经理肩上，作为xx的负责人更有责任和义务，将自己的工作经验与他们交流，同时要擅于学习、总结、汲取他人的工作经验，其他部门的先进经验和工作做法，也是我们借鉴的对象。如果本人此次竞聘成功，本人将亲力亲为的工作，与本部门同事共同工作，互相学习，共同使xx年的工作迈向一个新台阶。一个人在一个岗位上不可能干一辈子，工作经验是一点一滴积累总结出来的，经验是自己的，也是大家的，在位时，应当毫无保留，无私奉献，承前启后，这样才能使我们的事业持续稳步的发展，才能使我自己的人生有些闪光之处。今天，我在竞聘演讲中提出"互帮互学，团结一致"，是对我今后工作的一个要求，让我们共同营造一个积极温馨和团结的环境，让我们的事业呈现积极向上、团结一致、好学实干的工作、学习氛围。

五、年轻力壮忘天命，无须扬鞭自奋蹄。

在公司工作多年，但真正的参加竞聘还是头一回，心里的紧张不亚于参加竞聘的每一位，今天站在这里讲是演讲，是介绍自己，阐述观念，接受评委和大家的点评。从徘徊不定到决定应聘，从不自信到自信，多少也有一些"壮犊搏虎易，老骥伏枥难"的感悟。总之，不论此次是否能够竞聘上，都对我本人是一个历练，从某种意义上讲，参加竞聘本身就意味着一种成功。既使我没有竞聘上，我也决心一如既住地在任何工作岗位上做好本职工作，支持其他同志做好各项工作，"年轻力壮，志在千里"，在工作中应当忘我工作，要敢于竞争，毕竟这个工作是我最热爱事业，我愿永远为之奋斗！

谢谢大家！

客研部门述职报告 篇7

各位领导、各位老师：

大家好！

下面把这一年来科研室与本人的主要工作情况向大家汇报如下，请予指正。

一、学习、研修情况

日新月异的时代，必然要求我们要与时俱进，应该努力走向勤于学习，善于反思，勇于创新，敢于实践，这既是对教师工作提出的基本要求，也是对科研工作者的当然诉求。为此，本人尽可能地阅读与岗位工作密切相关的书籍、报刊，包括《中学语文教学》、《新语文学习》、《中学语文教学通讯》、《人民教育》、《上海教育》、《教育发展研究》、《教育科研》等书刊，从中汲取养料，丰富知识储备，开阔视域和眼界。同时，不失时机地参与市、区、校级教学与课题研讨活动，听取专家、名师报告、讲座与示范课，借此扬长避短，促进自身的不断前行，以便能够见贤思齐，虽不能至，心向往之。

二、主要工作

（一）常规方面：

本学年，科研室依照上级主管部门与学校整体工作部署，结合科研工作特点与工作计划开展各项工作，达成情况比较好。

（二）主要工作和绩效：

1、圆满做好区级课题申报工作

本学年，6位教师申报科研所区级课题。还有学校申报的龙头课题--《以学的活动为基点，提高教学有效性》成功立项为区级重点课题，在今年2月份，学校邀请了本校教研组长、科研骨干教师和区科研所、上师大领导、专家共同参与了课题开题仪式，这对课题的后续研究起到了指导和助推作用。

2、立项课题研究成果喜人

本学年，有15个教学小课题在进修学院立项，中期已结题的有石慧、李辉、肖军国三位老师分获二、三等奖，最终结题的教师成果还没有揭晓。参与科研所课题评审的唐淑红、谌海兰、何雪松等几位老师分获二、三等奖，这些成绩的取得，同样不容易。

3、以区级文化课题研究为抓手，积极参与相关活动

科研室积极组织教师参加区科研所组织的“身边的'校园文化故事”征文与校园DV制作等活动，并且收获颇丰：32位教师获奖，无论在参赛数量与质量上都是少有的，并作为全区仅有的5所学校之一，荣获了区教育局、科研所颁发的优秀组织奖。

4、组织教师参与区第五届现代学校文化创意与第六届科研论文评选活动

参与这两项活动的教师，共有20多人次分获一、二、三等奖，受到组织单位的好评与赞赏，为学校赢得了殊荣。

5、与部门通力合作，着力打造教科研骨干教师队伍

与办公室、教导处、政教处等职能部门密切合作，多次召开青年教师与课题立项教师专门会议，参与他们的教育教学基本功比武与研讨活动，还就专业发展等方方面面的问题进行研讨，特别是青年教师在思想上高度重视科研工作，进而在工作中关注、研究教育教学中的热点、难点问题，转换为自己的课题研究，在研究中有所收获，以此来影响、带动科研能力、意识薄弱的教师，为最终打造一支强干的科研队伍奠定了基础。

6、建立课题研究的有效机制，确保课题研究规范化操作

我们始终坚持做到“四有”，即有组织领导，有计划总结，有实施方案，有反思互评；建立教师互动、教研组联动、问题同研等多项互动机制，形成以“课程建设与改革、教师专业成长与发展”为核心，以课堂实践为基础，教师发展为主体，有序推进科研工作的课题研究机制。如专家指导下的课堂教学研讨、课题组之间、课题研究者之间的相互交流、切磋等，以此来推进课题研究。

7、尽量做实课题的过程性管理工作，规范各项课题研究

科研室以区级重点课题《以学的活动为基点，提高教学有效性》与《新建学校发展中的文化建设研究》等校级重大课题为统领，引领教师其他课题与子课题的实践与研究 ，成绩显著。已有张澄、张振伟、赵英帼、曾丽、傅鹏伟等许多教师的研究成功在国家级与市区级刊物发表和获奖，成绩可喜可贺。

实践证明，这种做法务实高效，值得总结与后续推进。

8、改进各类课题研究的过程管理，做好研究资料的收集归档工作，发挥课题研究的实效性

本学年，我们进一步加强了对各类课题研究的过程管理：在课题承担者中开展四个“一”活动：①学期初制定好课题研究计划；②每月或一个阶段参加一次教科研研讨会，汇报自己的课题研究情况，如王闽、姚菁等老师围绕课题研究所开设的区级、校际研讨课；③不少教师每学期围绕自己承担的课题上一节实践课，如朱占霞、陆杰峰、万芳、崔妍等老师；④学年或学期末写好课题总结并力争获奖或发表，如赵超、张铮等老师。

9、师训工作

一是为调出与调入的教师办理有关转入与转出手续；编制新进教师进修编号；查询学分、学号；办理遗失、遗忘的市、区进修卡等零碎、繁琐工作。组织日常与假期教师培训工作。

二是两次组织教师参与教育技术的培训与考试工作。

三是为缺少学分的教师报名培训与补交学分材料：有的是缺少公共课（经典诵读、教师心理健康）作业（寒假期间打电话给有的教师，说不在家，有的电话打不通，我就把自己以前写的文章5、6篇稍加改动，因为时间关系，其余的就只好从网上找文章改头换面交了，否则，缺少公共课就不可以发结业证，当然，还有少数几个教师不够24分，虽经多次解释、争取，未能如愿，暂时没有获得结业证，请予理解）；有的是从外区刚刚转入本区，进修学院当时说让他们到原先区里去办，通过恳请，原本可能不发或延迟发放的结业证最后也按时发放了（如王闽、肖昌虎老师）。

四是配合区教师进修学院，多次统计、核查全体教师学分情况。绝大多数教师顺利获得“十一五”结业证。

10、修改课题、文章，推荐与发表教育教学文章、随笔

本学年，为多位教师修改课题、文章，推荐与发表教育教学文章、随笔多篇、多人次，有的还在排印中。还为本校一部分中小学生修改、推荐发表了书画作品和作文等。

11、完成“十二五”教师培训平台的完善工作。

12、协助上师大，做好《基础教育文集》征稿、修改、定稿工作。

13、其他工作

如协同政教处，对艺术节的各项活动撰写新闻稿；为艺术节评估专题片撰写解说词；学校一些重大新闻的撰写；6月10号中午，应金昕老师委托，为初三学生开设了中考作文讲座等。

三、存在问题

1、为教师科研服务的意识有待进一步增强。

2、课题研究的面还不够宽泛。

3、立项课题的规范化、过程化管理水平还需提高。

四、解决设想

1、通过交流、问卷等形式征询教师对科研工作好的意见与建议，再有针对性地给予解决、服务。

2、为课题研究有困难的教师提供资料、技术上的支持。

3、与教导处、档案室、年级组、教研组合作，扎实做好课题研究规范化、过程化工作，让科研为教育教学助力。

各位教职工，如果说科研室工作在这一年里还取得了一定成绩的话，也离不开大家的帮助、支持和共同努力，今后的工作更离不开大家的积极参与和精诚合作。

“一切为学校的教育教学工作服务，一切为老师的发展服务”是科研室的工作宗旨、目标和方向，围绕这些，我们将克尽职守，充分发挥科研室的职能，尽量把工作做得更好。

有句话说得好：水尚无波，相荡乃生涟漪；石本无火，相击而发灵光。思维着的精神是人类最美的花朵。让我们在真诚的互动、合作、共赢中不断进步，共同开创学校科研工作的新局面！

谢谢大家！

此致

敬礼！

述职人：xxx

20xx年xx月xx日

文章来源：//m.swy7.com/a/5263050.html

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