学会帮助作文

帮助别人，获得的可能是11句简单的谢谢。然而，这样的谢谢可能就是我们开心一天的根源。既然如此，我们又何乐而不为呢。伸一把手，就是给人希望。下面是小编为大家搜集整理出来的有关于帮助别人的作文800字，希望可以帮助到大家。

学会帮助作文 篇1

很多人都说，帮助他人是快乐的，感觉甜甜的。生活中出现的“雷锋”帮助过许多人，因此有许多人都被他们感染，也加入到了帮助他人的行列，一时间全社会都掀起了“学雷锋”的热潮。可是前段时间发生了一件事，让助人为乐完全变了味道。一位王姓老太太在路边晕倒，一司机走上前扶起了老太太，结果反被王老太太诬陷为撞人者，法院判罚司机赔偿王老太太十万元医药费，司机欲哭无泪，无处伸冤。此事过后，“雷锋”数量锐减，我对帮助他人也开始紧张起来……

难得的一个休息日，虽然阴云密布，但也阻挡不了我和妈妈购物的脚步。走出小区，刚来到大街上，一个穿着肥大的破旧夹克衫的男孩出现在我面前，他拿着一个锈迹斑斑的`铁饭盒向我走来，嘴里懦懦的说：“哥哥，给点钱吧，我很久没吃东西了。”我毫不犹豫地掏出五元钱，放在饭盒里，心里觉得很坦然。男孩高兴的说了声谢谢，就跑开了。我认为这件事到这就结束了，可是没有……

我和妈妈逛了大半天，收获还真不少，终于买到了我心仪的衣服，我们开始向家的方向走去。突然，前方有一群孩子在大叫，我好奇地跑过去凑热闹，看见一群孩子正在拳打脚踢那个向我讨过钱的男孩，边打还边嘲笑着说：“死乞丐，看你还出不出来要钱了……”鲜血从男孩的头上流了出来，男孩无力反击，我气愤的想上去阻止他们，帮男孩一把，可是王老太太的身影浮现在我的眼前，我犹豫了。正在我迟疑时，一位穿着火红色运动服的女孩站了出来，她上前抱起男孩，叫了一辆出租车，驶向了医院。

回去的路上，妈妈问我：“帮助人为什么要迟疑呢？”我实话实说：“我被王老太太吓坏了，我怕帮助他人惹来麻烦。”妈妈沉思了一会，语重心长的对我说：“孩子，做任何事都要把心放正，到什么时候帮助他人的味道都是甜的。”

晚上，风吹着树上的叶子，发出沙沙声，我的思绪还在白天的事情上徘徊……

学会帮助作文 篇2

帮助是每一个人都应该干过的事，帮助是在别人最需要你的时候，你身处了你“帮助他人的那只手去帮助他人”。我认为帮助时人与人之间表达爱的一种方式。

帮助可以令人感动，帮助可以令人开心，帮助还可以令人产生一种要报答你的心，帮助别人快乐自己，这就是“帮助”这个词的基本意思。

说到帮助，我从小到大没少帮助过人。我们就说说前几天我帮助别人的事吧。今天中午在学校里“eatlunch—吃午饭”的时候，因为我同桌毛俊龙是班长，要为大家盛饭菜，所以要最后吃午饭，我的`眼睛看着那些吃得饱饱的同学，又看了看我同桌毛俊龙。我就冲了上去拿起盘子和小勺子帮助同桌毛俊龙盛饭菜。等同桌毛俊龙回来吃的时候就不用这么累去盛饭菜了。

帮助别人快乐自己。

到了下午，我又帮助了一个人。下午的时候，我们办第三节课是英语，现在就是第三节课，所以我们在上英语课，英语课上到一般的时候，我的同桌毛俊龙肚子痛了起来，一直趴在桌子上痛苦地轻声呻吟着：“哎呀，我的肚子好痛呀，好痛呀！”我边上的人都知道了这件事，但这些人都不敢告诉老师，最后，只有我要去告诉老师这件事，但是已经下课了。同桌毛俊龙轻声说道：“帮我抄一下英语作业吧，我的肚子好痛啊”。我二话不说，立刻接过了他的英语佳作本和他的笔帮他抄英语家作。下课的时候又送他去保健室里看了看。

还是那句话：帮助别人快乐自己。

学会帮助作文 篇3

上个星期六，我有幸去上海第六人民医院当了一回志愿者，在帮助别人的同时我收获了爱与感动，体会到了快乐。

这天我第一次穿上了民办位育的校服，第一次作为一个中学生参与社会实践活动。冒着瓢泼大雨我来到六院门口，未来四年的新同学们已早早等着我了。我们按照之前的学校提示到六楼社工部报道。有个年迈的奶奶和颜悦色地给了我们签到表让我们签名，还问我们四个小时的工作是否能坚持住。我们斩钉截铁地回答：“能！”我们套上了俗称“小白菜”的志愿者绿色衣服并拍了集体照，然后按照社工部的分配到各自服务岗位开始工作了。

我的任务是在四楼抽血窗口前的自助取票机这里协助病人取号。一开始我也不太熟悉机器的操作流程，有一位保安叔叔指导我怎么使用，很快我就了然于胸了。

随时早上时间的推移，病人越来越多，来我这里取号的人也就越来越多，有些人不知道在这里取号，我就不断地大声招呼说：“这里取号！”；有些人不知道怎么使用机器，我就主动帮助他们操作；有些人取号的时候出现了故障，我就及时找工作人员解决故障；还有一些人不知道抽血窗口或者其他病房的方向，我也会帮他们指示方向。一个早上我收获了无数个“谢谢”和无数个赞赏的目光。刷卡、点屏、取票、递票、还卡，这些动作一直不断的在重复着。四个小时便不知不觉的过去了……

直到那个老奶奶一声：“下班！”我才发现，我的腿竟然已经有点麻了！

“下班”后，饥肠辘辘的我们立马拿起饭票，往食堂冲去，一大碗饭、一大块肉、两大盘蔬菜，不一会儿就被我们消灭了。吃完午饭，我们相互道别，各回各家。

志愿者联合国定义为“自愿进行社会公共利益服务而不获取任何利益、金钱、名利的活动者”，具体指在不为任何物质报酬的情况下，能够主动承担社会责任而不获取报酬，奉献个人时间和行动的人。在此次活动中，我深切体会到志愿工作的成效取决于我们的积极性，积极地投入、热情地参与、耐心地引导、不厌其烦地为病人服务。我第一次做志愿者，更是受益者。赠人玫瑰，手有余香。这些收获会让我以后的学习生活中受益无穷！

学会帮助作文 篇4

我学会了帮助他人，不仅仅只是形式上的是发自内心的帮助。中国有一句话：助人为乐是快乐之本。

在现实生活中，有很少的人能像雷锋那样舍己为人，助人为乐。在学校、家里等一些公共场所，有许多宣传学雷锋，做好事而又许多人都无动于衷。现在我要告诉你，帮助别人快乐自己，助人为乐是中华人民不变的美德，希望大家学会帮助。

学会帮助家人

在家里，我们都是父母的宝贝。他们都不让我们干活，所以我们很难养成助人为乐的好习惯。而我们就是要在父母劳动成果的时候帮助他们一下。如果爸爸下班回来，给他倒杯热茶，他都感到非常快乐。帮妈妈洗洗脚，洗洗碗，她都感到非常快乐。在双休日，帮父母洗衣服。他们会减轻劳累，就会很开心。学会帮助家人就是培养我们从一点一滴中帮助。

学会帮助同学

在校园里，也许会有许多需要我们帮助的同学，帮助同学可以让我们和同学相处的更容差。在校园里，同学跌倒了你扶她一把，他就会很感激你。如果有比你小的同学，你让他一下，他就会很开心，所以，在校园里，学会帮助同学，就是学会帮助自己。同时是为人生事业的交往打下了良好的'基础。

学会帮助陌生人

在路上，不管在哪里，都会遇到陌生人，当别人需要你的帮助，你一定要伸出你的援助之手。这样他们就会记住你，并且给他人留下了你的最好印象。在公共汽车上，如果一个老人站在你的面前，你给她们让座，她们会觉得你是个好孩子。

学会帮助，是对我们长大之后打下了良好基础。你如果学会了帮助，你的未来将会一片辉煌，让我们做向雷锋那样的青年。助人为乐，让我们学会帮助，帮助一切需要帮助的人。

学会帮助作文 篇5

各位同学，各位老师：

大家好！

今天我讲话的主题是《关爱他人，快乐自己》。

有这样一个故事：一个小女孩经过一片草地时，看见一只蝴蝶被荆棘刺伤。小女孩小心翼翼地为它拔掉刺，让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩，化作一位仙女，对小女孩说：“请你许个愿吧！我将让它实现。”小女孩想了想，说，“我希望每天都能开开心心的！”于是仙女弯下腰在她的耳边细语了一番，就消失了。后来，这个小女孩果真快乐地度过了一生。

透过这个故事，我懂得了一个道理，那就是：关爱他人，才能快乐自己，并在关爱别人的过程中提升自己的生命价值。力所能及地帮助身边的每一个人，“赠人玫瑰，手有余香”，只有你慷慨地付出，才会有惊喜的收获。有时，成功就是我们不经意付出的回报。

大家一定听说过“盲人提灯笼”这个故事吧？也许会有很多人要取笑盲人：“你走夜路总提着一个明亮的灯笼，真是多此一举！”可盲人却满心欢喜地说：“你不知道其中的原因，我提灯笼并不是为自己照路，而是让别人容易看到我，不会误撞到我，这样我可以保护自己的`安全，也等于帮助他人。”

是啊，我们生活在这个世界上，对他人的关爱就像抖动一个蜘蛛网，我影响着他人，他人又影响着更多的人，彼此相连，互相关爱。在这个大集体中，我们都喜欢关心别人的感觉，更喜欢被关心的感觉。同学身体不舒服，给他递杯热茶，关切地问候几声；同桌忘记带橡皮，悄悄地递上一块；同学生病了，有好多作业都没补上，这是，我们就应该上前一步，主动给他分析、讲解……关心、帮助他人就是自己心中装着别人；关心、帮助他人就是在自己开心的同时也让别人开心；关心、帮助他人就是理解别人。当困境中的人，伤心中的人，得到了别人的帮助，就像心中拥有了一朵美丽的花儿，拥有了整个春天！

每个人都会遇到困难而需要帮助的时候，所以，我们看到别人处于困境时，应该主动伸出援助的双手，在帮助别人过后，看到别人开心，你也会从心里面感到快乐。我们生活同一片蓝天下，就应该快乐在同一个地球上。

关心别人，快乐自己。关注多姿生活，关爱多彩生命。同学们，让我们行动起来，成为一个自己快乐、也能够给别人带来快乐的人吧！

学会帮助作文 篇6

“一个人所能给予他人的最珍贵的东西，莫过于自己身体的一部分。”这句话一直就像一股清流，萦绕在我的心间，令我久久不能忘怀。这是《永生的眼睛》这篇课文里的一句话。

这篇课文主要写作者琳达的爸爸妈妈在死前早已打算捐献自己的器官，而女儿温迪也受到了爷爷奶奶的感染，向爷爷奶奶学习，决定死后捐献器官的故事，赞扬了一家人乐于助人的良好品质，使人不禁被他们一家的`精神所感染。

我掩卷深思，琳达一家乐于助人，一心为他人着想，他们的精神似绵绵流水，必将在后代的身上得到传承。而他们的生命，也必将在他人身上得到延续，成为永恒！

其实，这种助人为乐的精神无处不在。我有一个好朋友，她的名字叫农葆仪，我们俩常在一块打打闹闹，关系也很不错。有一次考试，我正在题海中艰难地奋斗着，忽然，我的笔居然不给力，没墨了！这下我该怎么写试卷呢？总不能不写吧？我急得像热锅上的蚂蚁，周围的人都在屏住呼吸写试卷，教室里安静极了，只听见同学们写试卷的声音。这时，一个天使般的声音传来：“欣蕾，你怎么了？”我转头一看，原来是农葆仪的声音啊！我支支吾吾地说：“呃……那个，我的笔……没墨了。”“哦，我刚好有一支备用的笔，你先用吧，写完试卷再说。”农葆仪会心一笑，把那只她一直不舍得用的笔递给了我。我说：“谢谢！”“不用谢，同学之间互相帮助是应该的。”她说。听了她这句话，我的心像有一股暖流在回荡，也许，这就是助人为乐精神带给你我的快乐和温暖吧。它不需要任何回报，却依然能拉近人与人之间的距离，摘下人与人之间的面具。不管你做的是一件惊天动地的大事，还是一件微不足道的小事，在助人为乐的天平上，它们等值！

“对人来说，最大的欢乐、最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。”这是苏霍姆林斯基曾说过的一句名言。没错，世界上最温暖的一场接力赛是什么？是奉献。因为有了奉献，所以有了一段坚固的友情；因为有了奉献，所以有了一个团结友爱的班集体；因为有了奉献，所以有了一个到处充满爱的世界。奉献，是人间最美丽的两个字。让我们从现在开始，学会奉献吧！只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。

学会帮助作文 篇7

帮助别人自己也会很快乐！哪怕只是一件微不足道的小事，也会令自己感到很快乐。一次溜冰的经历让我知道“帮助别人是幸福的”含义。

在一个风和日丽的星期六，我和弟弟去溜冰场里溜冰。刚刚准备溜冰了，就听见一声大哭声，我们闻声寻去，哦，原来是一个小女孩在哭呀！我连忙上前，问道“小妹妹，你怎么了呀？”

“我不会溜冰呀，可是又没有人来教我”小女孩说。我心里想了又想“唉，如果不教她的话她又哭得好可怜，如果教她，我就一个上午不能玩了呀”，突然，我心里想起了老师叫我们要乐于助人，我弟弟也说“哥哥，教教她吧”。“好吧”我说，于是小女孩不哭了。

我开始教她了，首先教她慢慢地走。过了一会，看她慢慢熟悉了，我就说“你先慢慢地往前移动，心里要安静，身体要保持平衡，不要紧张”。“嗯，好的”，小女孩说。慢慢的`小女孩就学会溜冰了，“世上无难事，只怕有心人。”我说。一个上午就这样过去了，小妹妹走的时候跟我们说“谢谢，谢谢你呀，大哥哥，今天我很高兴”。

虽然我们一个上午都没好好玩，但是我们心里还是乐滋滋的，我的心里更加肯定了帮助别人是幸福的！

学会帮助作文 篇8

在以往的思想意识中，我总认为帮助他人，就等于让别人得到好处。我还认为，别人得到我的帮助，沉浸在高兴状态时，也同样会回馈给帮助他的我以力所能及的帮助，这种帮助可以是对我物质上的支持，也可能是对我当前所处的困境的解脱。生活中，有很多人也有类似于我的这种看法。在众人的心中逐渐形成了一种意识，帮助他人希望得到报答。尤其在自己困难的时候，期盼他人能对我们施予恩惠。从这种意义上讲，帮助与被帮助，帮助他人与希求他人的回报就成了一种“礼尚往来”。

在我们的生活中，还存在另一种帮助，这种帮助不求回报，它成为一种高贵的精神品质。这种帮助在我们的生活中才更为可贵，它是不求取任何回报的，是人们心甘情愿的，它其实是人类的一种对他人、对社会的大爱。

公交车上，当我们的身边站着一位年长之辈，我们会在心中考虑到他的身体可能会有所不适，于是我们的心底油然而生对他的怜爱，在这种爱心的驱使下，我们毫不犹豫地把众人都渴求的座位让与长者。这种帮助，我们别无他求。即使以前曾有要求回报之心，也不可能在这一瞬间要求得到回报。这种帮助是发自内心的、无私的，是一种自觉意识。

这种细小的但也是高尚的精神，难道就对自己没有一点帮助吗？

有人换了一种角度思考发现，帮助和被帮助，并不一定是被帮助者单方的`获取。帮助了别人，也可以理解为帮助者内心世界、心灵深处的一种精神享受。从心理情感上看，当我们帮助别人的时候，我们的内心会产生一种愉悦感，甚至有一种成就感，毕竟自己能为社会，为他人尽了我们的一份力量。心灵上获得的这种超然的愉悦，其实也是对人性中某些狭隘意识的洗礼，对祈求回报意识的解脱，而这种洗礼与解脱，正是我们对心灵的净化。心灵净化了，内心没有任何多余的羁绊，也就等于是在帮助自己解除心中的种种贪欲、让生命升华。

这样，帮助在我们的意识中就得到了新鲜的诠释，我们生命的航程中，帮助也就被赋予了新鲜的含义，同时也给我们的内心带来无比的愉悦。

这种感觉的意义及其产生的奇妙作用，是所谓物质帮助无法相比的。

学会帮助作文 篇9

我有很多好朋友。有一句话是互相帮助多快乐。我要好好学习，天天向上，和我的.好朋友互相帮助，不断进步。给那些小小朋友做榜样。我们做得对的。小朋友就会向我学习。我就会更快乐。

我的一个朋友摔跤了，我就快步上前，把她扶手起来。一个朋友朋友铅笔断了，我就把我的铅笔借给她用。她说：谢谢！我说：不用谢，因为我们是好朋友。

学会帮助作文 篇10

书上说：“送一朵玫瑰，手里会有余香”。没错。我尝到了帮助别人的快乐。

记得有一次，我在小区玩的时候，听到不远处的草坪上有哭声。我好奇地跑过去，看见一个小姐姐倒在地上，旁边一个人也没有。

我的小妹妹坐在地上，大声哭着，好像疼得摔倒了。我想都没想就弯下腰把她扶了起来。“小妹，你伤在哪里？我来帮你！”我小心翼翼的帮小姐姐揉腿，温柔的劝她：“小姐姐不要哭，做个勇敢的孩子，以后玩的时候注意安全！”小姐姐的`哭声渐渐平息了。

后来小姐姐的妈妈来了。她知道发生了什么，感激地对我说：“谢谢你，小朋友。”说着，给了我一块糖。我拿起糖放进嘴里。真的很甜，但是心比嘴甜！我觉得这就是帮助别人的快乐。以后我会多帮助别人，这样我才能得到更多的快乐！

学会帮助作文 篇11

雨悄悄的下着，却在不经意间打破了夜的静谧。记忆里的角落静静地躺着那一把小红伞，如火焰一般燃烧在我的心扉，心暖暖的，那一把小红伞，温暖了整个世界。

空中灰蒙蒙的，只有几缕懒散的云絮慢悠悠的萦绕着天空。“哎！暑假还要去上课，真是烦透了！”我小声嘀咕着，却又改变不了这个事实。转着笔，听着无聊的课，不禁乏困。

“滴滴答”雨丝如银针一般下着，扑向清澈的小河，落在屋檐上，跃到孩子们的帽子上。终于下课了，无奈只得等雨停了才回去。我坐在原位，拿出小说看了起来。“啪啪”，雨水如孩子一般从窗户缝里钻进来，在我的书上跳跃嬉戏。我眼看雨下得越来越大却又无可奈何。哎！只能冒雨回家了。突然，我貌似被谁拽住了。

“你没带伞吗？同学。”那是一个十分悦耳的清脆的女声。“是啊，哎！要淋雨回家了。”我看了她一眼，有点不耐烦。“这把伞给你，有了它，你就不会淋成落汤鸡了。”她的嘴角微微上翘，眸子里一闪而过那抹纯静与善良，“其实这把伞也是别人帮助我给我的呢！那年我在书店看书看得入迷，一时忘了时间，然而不巧外边下着雨，正当我想要冒雨回去时，一位热心的大叔将这把伞递给了我。”

我的眼神与她对视了一会，不眠夜为刚才的不耐烦感到愧疚。“你真的给我这把伞，那我怎么还给你。”我感激地问。“你不用还给我了，这把伞送给你。”她笑着露出白皙的牙齿，“但我依然希望你可以再一次用这把伞去帮助别的人，将伞不停的传递下去，好嘛？”我坚定地点点头，她开心地离开了，望着她那逐渐远去的背影，我也笑了。

其实这传递着的不仅是伞，更是人与人之间不停传递着的温暖的爱，愿我们每个人的心中都种下爱的种子，把爱传递下去，助人也是助己。愿爱的种子洒遍世界的每个角落。我笑，世界有了爱，我乐。因为爱在不停传递着，让我们大家伸出手，把爱传递下去，但愿明天的天空，会由于我们的付出而更加美丽。我眼中的世界，永远充满了爱。

文章来源：//m.swy7.com/a/5267215.html

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