幼儿园秋分节气活动方案（分享12篇）

秋分是我国二十四节气之一，在每年的九月份到来，你了解这个节气吗？你知道秋分的方案有哪些吗?下面是小编给大家带来的幼儿园秋分活动方案（精选12篇），以供大家参考！

幼儿园秋分节气活动方案 篇1

活动目标

1、知道秋分的到来代表着“丰收”

2、体验秋分“丰收”时的喜悦与辛劳

活动准备

丰收的图片、水稻，蔬果瓜菜剪纸（若干）、丰收筐（蔬果筐、瓜菜筐）

活动过程

1、教师介绍秋分“丰收”的习俗

秋天是丰收的季节，而秋分则是一年中对于农事非常重要的一个时间节点，古代每逢秋分到来，民间农谚因此说，"白露早，寒露迟，秋分种麦正当时"。而"秋忙"比"夏忙"更忙，有"夏忙半个月，秋忙四十天"一说。所以秋分是预测年收成的重要日子。

2、图片导入

师：（教师出示图片）小朋友们知道图片上的农民伯伯在做什么吗？

师：我们再来看看农民伯伯的表情是什么样的？

3、进一步了解丰收节(游戏环节)

教师将准备好的若干水稻、蔬果瓜菜剪纸粘贴在黑板上，教幼儿认识水稻，蔬果瓜菜。让幼儿挪移至对应的水稻筐，蔬果筐，丰收筐。教师组织幼儿以小组形式进行搬运，比一比哪个小组搬运的最多。对搬运最多的小组给予奖励，对剩下的小组依次鼓励；

师：小朋友们在刚刚的游戏中玩得开心吗？

师：那小朋友们觉得辛苦吗？

师：那我们的农民伯伯是不是非常的.了不起？

活动总结

小朋友们今天知道了秋分就是丰收节，还在教室内体验了一次丰收时农民伯伯的喜悦与辛劳，小朋们回去后一起跟爸爸妈妈分享丰收带来的喜悦吧。

幼儿园秋分节气活动方案 篇2

活动目标

01、知道秋分的到来代表着“丰收”

02、体验秋分“丰收”时的喜悦与辛劳

活动准备

丰收的图片、水稻，蔬果瓜菜剪纸（若干）、丰收筐（蔬果筐、瓜菜筐）

活动过程

01、教师介绍秋分“丰收”的习俗

秋天是丰收的季节，而秋分则是一年中对于农事非常重要的一个时间节点，古代每逢秋分到来，民间农谚因此说，"白露早，寒露迟，秋分种麦正当时"。而"秋忙"比"夏忙"更忙，有"夏忙半个月，秋忙四十天"一说。所以秋分是预测年收成的重要日子。

02、图片导入

师：（教师出示图片）小朋友们知道图片上的农民伯伯在做什么吗？

师：我们再来看看农民伯伯的表情是什么样的？

03、进一步了解丰收节(游戏环节)

教师将准备好的若干水稻、蔬果瓜菜剪纸粘贴在黑板上，教幼儿认识水稻，蔬果瓜菜。让幼儿挪移至对应的水稻筐，蔬果筐，丰收筐。教师组织幼儿以小组形式进行搬运，比一比哪个小组搬运的最多。对搬运最多的小组给予奖励，对剩下的小组依次鼓励；

师：小朋友们在刚刚的游戏中玩得开心吗？

师：那小朋友们觉得辛苦吗？

师：那我们的农民伯伯是不是非常的了不起？

活动总结

小朋友们今天知道了秋分就是丰收节，还在教室内体验了一次丰收时农民伯伯的喜悦与辛劳，小朋们回去后一起跟爸爸妈妈分享丰收带来的喜悦吧。

幼儿园秋分节气活动方案 篇3

一、主题背景秋分是二十四节气中的第十六个节气，也是秋季的第四个节气。在这个时候，气温逐渐降低，昼夜温差加大，天气逐渐转凉。为了帮助幼儿园的学生更好地了解秋季的特点和秋分的习俗。二、主题目标1. 让学生了解秋分节气的含义和特点，掌握秋季的基本知识。2. 通过各种活动，让学生体验秋季的美丽和丰收，感受传统文化的魅力。3. 培养学生的观察能力、动手能力和团队协作能力。三、主题内容1. 室内活动在室内开展关于秋分节气的绘本阅读活动，让学生通过图文并茂的绘本了解秋分的历史和文化，比如《秋天的味道》等。2. 室外活动在室外组织郊游活动，带领学生到公园或田野中观察秋季的景色和植物的变化，让学生亲身感受季节的变化和自然的美妙。3. 手工活动开展制作枫叶、纸鹤等手工艺品的手工课，让学生通过动手操作体验制作的乐趣和传统文化的魅力。4. 团队游戏组织学生进行一些团队游戏，如接力赛、拔河比赛等，培养学生的团队协作能力和竞争意识。四、注意事项1. 活动场地：选择安全的室外场地，保证学生的安全。2. 活动时间：选择适合的时机，避免天气过热或过冷，注意保暖。3. 学生安全：在活动过程中，老师要全程陪同，确保学生的安全。4. 活动内容：根据学生的实际情况和兴趣，合理安排活动内容，确保活动的有效性和趣味性。五、总结秋分节气是秋季的重要节日，通过一系列的活动，可以帮助幼儿园的学生更好地了解秋季的特点和秋分的习俗，同时也可以培养学生的观察能力、动手能力和团队协作能力。在活动过程中，要注意学生安全和活动内容的选择，确保活动的有效性和趣味性。幼儿园秋分节气活动方案 篇4活动名称：《秋分》设计意图"趣玩二十四节气"课程的内容选择，遵循适宜性、整体性、游戏性三原则。摒弃大而空地堆砌节气知识，精心选取每个节气最重要的物候特点、节气习俗等，采用幼儿喜闻乐见的'活动形式，如节气故事视频、民俗体验、游戏探究，带领幼儿真正走进节气文化。节气"秋分"的集中活动从农事、美食、习俗、游戏四个方面选材，通过节气故事串联起秋分农事：丰收农忙、粘雀子嘴；秋分美食：石榴、葡萄、梨、秋菜、螃蟹、桂花糕；秋分习俗：祭月活动与中秋节的联系；秋分游戏：月下五禽戏。同时借由秋分美食的实拍图片、表演五禽戏的游戏，带领幼儿充分地感知和体验秋分的节气文化，真正做到活动有价值，孩子有收获。活动目标知道秋分节气丰收的农事特点和粘雀子嘴的农事活动。了解秋分节气的美食和秋分祭月的习俗。尝试模仿不同动物的动作,体验五禽戏游游戏的快乐。活动准备环境准备:本活动有集体表演游戏,建议在义在宽敞的场地进行开展。课件准备:《丰收的秋分》故事视频及图图片;“美味秋分”组图;“五禽戏”组图、游戏音乐。活动过程播放故事视频及图片《丰收的秋分》》第一段,引导幼儿了解秋分节气秋收农忙的农事特点和粘雀子嘴的农事活动。1.播放故事视频第一段,引导幼儿初步]步了解秋分农事。一一快中午了,熊猫奇奇和熊猫妙妙要去田田里给爸爸送午饭,我们一起去看看吧。2.出示故事图片,引导幼儿进一步了解浑秋分农事。1)引导幼儿了解秋分节气秋收农忙亡的农事特点。一一现在是哪个节气?这时的庄稼是什么样子的?(秋分到了,庄稼成熟了)幼儿园秋分节气活动方案 篇5活动目标：认识二十四节气中的“秋分”，了解其含义。了解秋分节气与农民伯伯的关系。初步了解秋分节气对庄稼的影响。活动准备：幼儿用书《四季变化》。活动过程：教师出示幼儿用书，引导幼儿观察。教师：(1)小朋友，这本书告诉我们四季发生了什么变化？(2)书中告诉我们一年四季有哪几个季节？(3)现在是什么季节？(4)春天是什么时候？夏天是什么时候？秋天是什么时候？冬天又是什么时候？(5)春天和秋天，夏天和冬天是不是一样长？(6)一年中，什么时候白天和晚上一样长？(7)什么时候白天和晚上一样长？(8)秋分是怎么来的？(9)秋分是什么意思？(10)农民伯伯在秋分时做什么？(11)秋分对农民伯伯有什么意义？引导幼儿结合自己的生活经验，说出秋分时节的特征。教师：(1)秋分时，天气是什么样的？(2)秋分时，早上和晚上有什么变化？(3)秋分时，白天和黑夜一样长吗？(4)秋分时，农民伯伯在做什么？(5)秋分时，水果和蔬菜的种类发生了什么变化？(6)秋分时，小动物们有哪些变化？引导幼儿结合幼儿用书，了解秋分时节的含义。教师：(1)秋分是什么意思？(2)秋分是怎么得来的？(3)秋分时，天气怎么样？(4)秋分时，白天和黑夜一样长吗？(5)秋分时，农民伯伯在做什么？(6)秋分时，水果和蔬菜的种类发生了什么变化？(7)秋分时，小动物们有哪些变化？引导幼儿了解秋分时与农民伯伯的关系。教师：(1)秋分时，农民伯伯在做什么？(2)秋分时，农民伯伯的劳动有什么特点？(3)秋分时，农民伯伯的劳动与秋分有什么关系？(4)秋分时，小朋友可以为农民伯伯做些什么？活动延伸：教师可以带领幼儿去农田里观察秋分时庄稼的变化。教师可以带领幼儿收集有关秋分时节的图片或资料，引导幼儿了解秋分时节的含义和意义。幼儿园秋分节气活动方案 篇6目标：通过本节课的教学，使学生了解秋分节气的由来和意义，学会制作秋分节气的手工作品。一、导入（5分钟）1. 老师向学生介绍秋分节气的由来和意义，简单解释秋分是农历二十四节气中的一个重要节气，代表着秋天的正式开始。2. 老师展示一些与秋分相关的图片，如秋天的颜色、秋天的食物等，引起学生对秋分的兴趣。二、知识讲解（10分钟）1. 老师向学生介绍秋分的传统习俗，如祭祖、扫墓、吃秋分粥等。2. 老师向学生讲解如何制作秋分节气的手工作品，如秋分花环、秋分风车等。三、制作手工作品（20分钟）1. 老师向学生展示制作秋分花环的材料和步骤，指导学生一起制作。2. 老师向学生展示制作秋分风车的`材料和步骤，指导学生一起制作。四、展示和分享（10分钟）1. 学生展示自己制作的秋分花环和秋分风车，分享制作的过程和心得。2. 学生之间互相欣赏和赞美对方的作品，增加学生的自信心和合作意识。五、总结（5分钟）1. 老师总结本节课的内容，强调秋分节气的重要性和习俗。2. 老师鼓励学生在秋分节气中积极参与各种活动，体验秋天的美好。六、作业布置（5分钟）1. 老师布置作业：要求学生回家和家人一起制作秋分节气的手工作品，并写一篇关于秋分节气的作文。2. 老师提醒学生按时完成作业，并鼓励他们在作文中表达自己对秋分的理解和感受。七、课堂结束（1分钟）1. 老师感谢学生的参与和努力，并祝愿大家度过一个愉快的秋分节气。2. 学生整理好课桌，有序离开教室。幼儿园秋分节气活动方案 篇7一、主题背景秋分是二十四节气中的第十六个节气，也是秋季的第四个节气。在这个时候，气温逐渐降低，昼夜温差加大，天气逐渐转凉。为了帮助幼儿园的学生更好地了解秋季的特点和秋分的习俗。二、主题目标1. 让学生了解秋分节气的含义和特点，掌握秋季的基本知识。2. 通过各种活动，让学生体验秋季的美丽和丰收，感受传统文化的魅力。3. 培养学生的观察能力、动手能力和团队协作能力。三、主题内容1. 室内活动在室内开展关于秋分节气的绘本阅读活动，让学生通过图文并茂的绘本了解秋分的历史和文化，比如《秋天的味道》等。2. 室外活动在室外组织郊游活动，带领学生到公园或田野中观察秋季的景色和植物的变化，让学生亲身感受季节的变化和自然的美妙。3. 手工活动开展制作枫叶、纸鹤等手工艺品的手工课，让学生通过动手操作体验制作的乐趣和传统文化的魅力。4. 团队游戏组织学生进行一些团队游戏，如接力赛、拔河比赛等，培养学生的团队协作能力和竞争意识。四、注意事项1. 活动场地：选择安全的室外场地，保证学生的安全。2. 活动时间：选择适合的时机，避免天气过热或过冷，注意保暖。3. 学生安全：在活动过程中，老师要全程陪同，确保学生的安全。4. 活动内容：根据学生的实际情况和兴趣，合理安排活动内容，确保活动的有效性和趣味性。五、总结秋分节气是秋季的重要节日，通过一系列的活动，可以帮助幼儿园的.学生更好地了解秋季的特点和秋分的习俗，同时也可以培养学生的观察能力、动手能力和团队协作能力。在活动过程中，要注意学生安全和活动内容的选择，确保活动的有效性和趣味性。幼儿园秋分节气活动方案 篇8目标（一）帮助儿童了解秋分节气的地理知识（二）了解秋分节气的物候特点（三）认识秋分节气的代表民俗活动（四）学习左河水同名诗作《秋分》内容（一）地理知识秋分，是二十四节气之中第十六个节气，秋季第四个节气。每年的9月22-24 日太阳达到黄经180°时，就是秋分来到。“分”即为“平分”、“半”的意思，除了指昼夜平分外，还有一层意思是平分了秋季。按农历来讲，“立秋”是秋季的开始，到“霜降”为秋季的结束，“秋分”正好是从立秋到霜降90天的一半，所以我们说秋分平分了秋季。从秋分这一天起，北半球的白天逐渐变短，黑夜逐渐变长。大家有没有发现秋分之后，天黑得越来越早了呢。秋分时节，我国长江流域及其以北的广大地区，均先后进入了“候平均气温”划分的秋季。大部分地区雨季刚刚结束，凉风习习，碧空万里，风和日丽，秋高气爽。不知道小朋友有没有听说过这样一句农谚“一场秋雨一场寒”，说的就是秋分之后气温开始不断降低了。气温降低，小朋友们要及时添衣，注意保暖哟。（二）物候秋分节气的物候分为三种：一候雷始收声；二候蛰虫坯户；三候水始涸。“雷，二月阳中发声，八月阴中收声，入地则万物随入也。”古人认为雷是因为阳气盛而发声，秋分后阴气开始旺盛，所以不再打雷。因此，雷声不但是暑气的终结，也是秋寒的开始。这也是为什么夏天下雨打雷较多，冬天很少打雷了。“坏，益其蛰穴之户，使通明处稍小，至寒甚，乃墐塞之也。”秋分到了，也就意味着冬天不远了，因此很多动物都要开始准备入冬的事宜，准备过冬。由于天气变冷，蛰居的小虫也开始藏入穴中，并且用细土将洞口封起来以防寒气侵入。“水本气之所为”，春夏气至，故长，秋冬气返，故涸也。由于天气干燥，水汽蒸发快，所以湖泊与河流中的水量变少，一些沼泽及水洼处便处于干涸之中。秋分节气，空气中也会缺乏水气，小朋友们可以多吃一些蔬菜水果及时补充水分，避免出现“凉燥”的症候。（三）秋分秋分节气里也有着各色各样的民俗活动。（和春分活动相似，可以适当删减）1.秋分吃秋菜：在岭南地区，客家人有吃秋菜的习俗。秋菜是一种野苋菜，乡人称之为秋碧蒿。逢秋分那天，全村人都去采摘秋菜，和鱼片一起制成秋汤。秋汤甘甜灌脏，可以清洗肠胃，在秋分时节饮食秋汤表达了人们家宅安宁、身壮力健的祈愿。2.粘雀子嘴：秋分这一天，客家农民每家都要吃汤圆，而且还要把不用包心的汤圆十多个或二三十个煮好，用细竹叉扦着置于室外田边地坎，名日粘雀子嘴，免得雀子破坏庄稼。3.放风筝：秋分期间是客家孩子们放风筝的好时候。风筝类别有王字风筝、鲢鱼风筝、雷公虫风筝、月儿光风筝等等。在秋分这天，小朋友们也可以和爸爸妈妈一起动手制作风筝，到公园里将它放上天空哦！（风筝制作教学可作为延伸活动）4.送秋牛：秋分时节，民间会挨家挨户送秋牛图。送秋牛其实就是把二开红纸或黄纸印上全年农历节气，还要印上农夫耕田图样，名曰“秋牛图”。送图者都是些民间善言唱者，主要说些秋耕吉祥，不违农时的话，每到一家便是即景生情，见啥说啥，说得主人乐而给钱为止。言词虽随口而出，却句句有韵动听。俗称“说秋”，说秋人便叫“秋官”。秋牛图体现的是送图者与收图者彼此之间的祝愿，“送秋牛”、“说秋”都表达了人们对来年丰收的美好愿景。（画秋牛图可作为延伸活动）5.竖蛋：“秋分到，蛋儿俏”，在每年的秋分那一天，世界各地都会有数以千万计的人在做“竖蛋”试验。“竖蛋”的玩法确简单易行且富有趣味——选择一个光滑匀称、刚生下四五天的新鲜鸡蛋，轻手轻脚地在桌子上把它竖起来。虽然失败者颇多，但成功者也不少。秋分成了竖蛋游戏的最佳时光，故有“秋分到，蛋儿俏”的说法。小朋友们不妨也和爸爸妈妈一起动手试一试，看看谁能最先成功呢？（四）《秋分》左河水诗作学习《秋分》，是一首描写在秋分节气里地理、气象、气候、花卉及农作物丰收状况的七言绝句诗。接下来，老师就和大家一起读读这一首小诗，进一步了解秋分的节气特点。幼儿园秋分节气活动方案 篇9为了让孩子们在轻松愉快的氛围中感受中国传统文化的魅力，深入了解自然节气的更迭与变化，我们精心策划了一系列寓教于乐的活动，通过立秋这一节气的庆祝，激发孩子们对自然界的好奇心与探索欲，同时促进他们身心健康发展，特制定以下方案。一、活动主题：“秋风起，丰收乐”——幼儿园立秋节气主题活动二、活动目标：让幼儿了解立秋节气的`基本知识，包括其时间、特点及对自然界的影响。通过实践活动，培养幼儿观察自然、感知季节变化的能力。增进幼儿对中国传统节气的兴趣与认同感，传承中华优秀传统文化。鼓励幼儿动手制作，提升创造力与动手能力。三、活动时间：立秋当天上午9:00-11:30四、活动地点：幼儿园操场及各班级教室五、活动内容：立秋知识小课堂在班级内，通过图片、视频等形式，向幼儿介绍立秋节气的由来、气候特点以及相关的民间习俗。互动问答环节，激发幼儿参与热情，加深对立秋节气的理解。“秋意浓浓”手工制作组织幼儿利用彩纸、剪刀、胶水等材料，制作秋天的树叶、果实等手工作品，感受秋天的色彩与氛围。引导幼儿发挥想象力，创作属于自己的“秋天故事”。“丰收体验”户外游戏在操场上设置“丰收果园”区域，用软垫、小球等模拟水果，幼儿扮演农民伯伯，进行采摘游戏，体验丰收的喜悦。设计简单的接力赛，传递“果实”，增强团队合作意识。“秋风送爽”自然观察带领幼儿在幼儿园内或附近的小公园进行自然观察，寻找秋天的痕迹，如落叶、果实等，引导幼儿观察并描述所见所闻。记录观察日记，鼓励幼儿用图画或简单的文字表达自己的感受。“立秋美食分享会”准备一些适合幼儿食用的秋季特色小吃，如南瓜饼、红薯粥等，让幼儿品尝并了解这些食物与立秋节气的关联。鼓励幼儿分享自己在家尝试制作的秋季美食故事，增进家园共育。六、活动准备：提前收集立秋节气相关的教学资料与教具。布置活动场地，确保安全无隐患。准备手工制作材料、户外游戏道具及秋季特色小吃。通知家长活动安排，鼓励家长参与或协助准备。活动结束后，组织教师进行总结会议，回顾活动亮点与不足，收集家长与幼儿的反馈意见，为今后的节气活动提供参考与改进方向。同时，通过园报、微信群等方式向全园师生及家长展示活动成果，共同分享这份收获的喜悦。幼儿园秋分节气活动方案 篇10教学目标：1. 了解秋分节气的含义和特点。2. 学习秋分节气相关的词汇和表达方式。3. 提高幼儿的语言表达能力和沟通能力。教学准备：1. 图片或实物：秋分节气相关的图片、水果、蔬菜等。2. 教具：幼儿园大班秋分节气教学课件。教学过程：1. 导入（5分钟）教师向幼儿介绍秋分节气的含义和特点，引起幼儿的兴趣和好奇心。2. 学习秋分节气的词汇（10分钟）a. 教师出示秋分节气相关的图片或实物，如秋天的水果、蔬菜等，引导幼儿观察并说出它们的名称。b. 教师板书相关的词汇，如秋分、收获、稻谷、苹果等，帮助幼儿学习和记忆。3. 学习秋分节气的表达方式（15分钟）a. 教师播放幼儿园大班秋分节气教学课件，教授幼儿秋分节气的表达方式，如问候语、祝福语等。b. 教师与幼儿进行对话练习，模仿和运用课件中的表达方式，如“秋分到了，天气变凉了，大家要注意保暖哦！”等。4. 情景操练（15分钟）a. 教师组织幼儿进行情景操练，模拟秋分节气的场景，如幼儿们在果园里采摘水果、在稻田里捧着稻谷等。b. 幼儿们可以自由发挥，用秋分节气的词汇和表达方式进行角色扮演，增加语言实践的机会。5. 小结（5分钟）教师总结今天的学习内容和重点，鼓励幼儿积极参与语言表达，提问幼儿对秋分节气的理解和感受。拓展活动：1. 绘画活动：鼓励幼儿绘制秋分节气的场景，如果园、稻田等。2. 诗歌朗诵：教师与幼儿一起学习和朗诵秋分节气相关的诗歌，培养幼儿的语感和节奏感。教学反思：通过本节课的教学，幼儿能够了解秋分节气的含义和特点，学习秋分节气相关的词汇和表达方式，提高了语言表达能力和沟通能力。同时，通过情景操练和拓展活动的设计，增加了幼儿的参与度和实践机会，促进了幼儿的综合能力发展。幼儿园秋分节气活动方案 篇11活动目标：1、会背诵立秋儿歌，知道立秋的风俗习惯和气候特点。2、幼儿通过游戏发展，发展手眼协调能力，会折叠《秋蝉》3、幼儿乐意参加活动，在活动中能够表达自己的意见。活动准备：立秋PPT课件，折纸视频或者是图片活动过程：谈话导入：我们刚刚过完了一个节气------大暑，天气特别人，今天我们要进入到一个新的节气的学习，谁知道是什么节气啊？对了，就是“立秋”。说到秋天，小朋友们能够想到什么呢？我们就来看看立秋节气吧。活动展开：首先我们来听老师念一念立秋儿歌。（PPT立秋儿歌）立秋儿歌立秋蝉鸣，叶落知秋.迎秋晒秋，禾谷丰收调理脾胃，多食酸苦运动宜缓，太极锻炼带领幼儿听一遍，念一遍，然后带领幼儿了解里面的内容。一、讲解第一句话立秋蝉鸣，叶落知秋。立秋以后，小朋友们就能听到秋蝉的鸣叫了，我们一起来认识一下蝉，讲解蝉的一生，蝉是变态昆虫，要经历卵、幼虫到成虫三个阶段。梧桐叶，让孩子们看一看梧桐叶是什么样子。讲解叶落知秋的故事。知道今年立秋是8月7号。二、迎秋晒秋，禾谷丰收，立秋是一秋天的开始，古代在这个时期有很多的风俗习惯，介绍迎秋和晒秋的风俗习惯（见PPT资源）迎秋：这一天天子要率领百官到西郊迎秋，遍插白旗，着白衣。农民伯伯要晒秋，玩一个游戏，说出秋天成熟的水果有哪些？苹果、橘子、葡萄、石榴秋天到了，我们的饮食起居也要有不同的改变，秋天容易干燥，所以我们要多吃一些酸性的食物，我们一起来看一看都有哪些食物是酸性的，玩游戏，听到鸭梨就拍手三、制作秋蝉——折纸。秋天到了，我们要注意些什么呢？早睡早起，规律运动。要早早起床，然后要适当的`运动，运动前多热身。我们可以一起做《孝亲太极》，这个月我们就来学习《孝亲太极》。然后一起背诵《立秋儿歌》活动总结：今天我们学习了立秋，知道了立秋的含义，代表着秋天的到来，我们需要调节自己的节奏，适应天气的变化。活动延伸：回家后给父母讲一讲立秋的含义和活动，和父母一起画秋天。幼儿园秋分节气活动方案 篇12活动名称：《秋分》设计意图"趣玩二十四节气"课程的内容选择，遵循适宜性、整体性、游戏性三原则。摒弃大而空地堆砌节气知识，精心选取每个节气最重要的物候特点、节气习俗等，采用幼儿喜闻乐见的活动形式，如节气故事视频、民俗体验、游戏探究，带领幼儿真正走进节气文化。节气"秋分"的集中活动从农事、美食、习俗、游戏四个方面选材，通过节气故事串联起秋分农事：丰收农忙、粘雀子嘴；秋分美食：石榴、葡萄、梨、秋菜、螃蟹、桂花糕；秋分习俗：祭月活动与中秋节的联系；秋分游戏：月下五禽戏。同时借由秋分美食的实拍图片、表演五禽戏的游戏，带领幼儿充分地感知和体验秋分的节气文化，真正做到活动有价值，孩子有收获。活动目标知道秋分节气丰收的农事特点和粘雀子嘴的农事活动。了解秋分节气的美食和秋分祭月的习俗。尝试模仿不同动物的动作,体验五禽戏游游戏的快乐。活动准备环境准备:本活动有集体表演游戏,建议在义在宽敞的场地进行开展。课件准备:《丰收的秋分》故事视频及图图片;“美味秋分”组图;“五禽戏”组图、游戏音乐。活动过程播放故事视频及图片《丰收的秋分》》第一段,引导幼儿了解秋分节气秋收农忙的农事特点和粘雀子嘴的农事活动。1.播放故事视频第一段,引导幼儿初步]步了解秋分农事。一一快中午了,熊猫奇奇和熊猫妙妙要去田田里给爸爸送午饭,我们一起去看看吧。2.出示故事图片,引导幼儿进一步了解浑秋分农事。1)引导幼儿了解秋分节气秋收农忙亡的农事特点。一一现在是哪个节气?这时的庄稼是什么样子的?(秋分到了,庄稼成熟了)

文章来源：//m.swy7.com/a/5283717.html

更多