四年级优秀学生演讲稿一分钟

演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在现在的社会生活中，我们都可能会用到演讲稿，那要怎么写好演讲稿呢？以下是小编整理的一分钟小学生竞选三好学生演讲稿，希望能够帮助到大家。

四年级优秀学生演讲稿一分钟 篇1

敬爱的老师、亲爱的同学：

大家好！

我叫xxx，今年九岁，是xxx小学四年七班的宣传委员兼语文课代表和音乐课代表。

我热情开朗，热爱集体，团结同学，拥有爱心，在学校我是老师的小帮手，在家里我是父母的乖乖女。

在学习上，我勤奋刻苦，上课时认真听讲，积极开动脑筋，举手发言，课后按时完成作业。我爱学习，我把学习当成是件快乐的事情，我爱看书，我喜欢在书中遨游，一捧到心爱的书，我就如饥似渴的读起来，我不仅在书中学到了知识，还懂得了许多做人的道理。

课余时间，我也不闲的，唱歌、跳舞、弹琵琶、当小主持人，上半年我还获得了中国音乐学院第三届考级大赛山西赛区的三等奖，类似这样的成绩还有很多，在我的小房间里，墙上贴满了各种各样的奖状，爸爸妈妈说那是我的骄傲，可我觉得成绩只能代表过去，名誉背后是期望和鼓励，我的人生之路才刚刚起步，今后的我会更加的努力，为班级争光，为自己的人生喝彩。

不管是在学习上还是在生活中，我虚幻帮助别人，因为在这过程中，我也收获了快乐，每个周末我都要坐车去少年宫上课，每次碰到白发苍苍的爷爷奶奶，我都会主动的让座，我觉得这是我们每个少先队员都应该做的。在家里，我不仅不做“衣来伸手，饭来张口”的小公主，我还积极的帮妈妈做家务。我相信，只有从小养成艰苦朴素，勤劳节俭的好习惯，将来才能做一个自强不息，自食其力的人。

从1年纪到四年级凭着自己不断的努力，老师的辛勤教育，我各方面都取得了很大的成绩，也使我明白了，世上无难事，只要肯登攀。无论做什么事情，只要努力了，就一定能够成功。

在今后的学习中，我会更加的努力，成为一名更加优秀的少先队员，做21世纪合格的接班人。

四年级优秀学生演讲稿一分钟 篇2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是于xx。我追求上进，从不放弃任何一个挑战自我的机会。在一二年级三好生竞选中，我荣幸的`当选，说明大家对我的信任，所以这次我又鼓足勇气站在这里参加今年的三好学生竞选。

我勤奋学习，成绩优异，虽然我不是最好的，但我是最努力的。我关心同学，帮助同学，和同学一起进步。我热爱劳动，每天坚持做好责任卫生区，帮助老师做一些力所能及的事。我爱好广泛：体育锻炼、美术、文艺，曾在马老师指导下获市合唱比赛剧二等奖,参演的歌舞《减肥》获等级奖。

无论我是否能当选三好学生，我都会坚持严格的要求自己，取得更加优异的成绩，为同学们做好表率。

我不会让你们失望的。希望大家能给我投上一票，谢谢大家的支持！

四年级优秀学生演讲稿一分钟 篇3

敬爱的老师、亲爱的同学们：

你们好！

今天是我们最开心的一天，因为清明节就要来到了；今天是我们最难忘的一天，因为我们一年级的同学们都戴上了红领巾，成为了光荣的少先队员，加入少先队。看着向往已久的红领巾，我的心情特别激动。从一个不懂事的.孩子，成长为一名光荣的少先队员，这里有老师、爸爸妈妈的辛勤付出。在此，我代表全体新队员，向亲爱的老师们致以最崇高的敬礼！（敬礼）

加入了少先队，代表我们进步了，代表我们长大了。红领巾是少先队员的标志，它将激励我们不断严格要求自己，在今后的学习和活动中，我们要向高年级的大哥哥、大姐姐们学习，认真学习文化知识，积极参加少先队活动，争取做同学的好朋友，老师的好助手，妈妈的好帮手，社会的好公民！用自己的行动为队旗添彩、为学校争光！

谢谢大家！

四年级优秀学生演讲稿一分钟 篇4

尊敬的老师，亲爱的同学们：

你们好！弹去五月的风尘，拥抱六月的阳光。在欢声笑语中我们又迎来了属于自己的节日——“六一”国际儿童节。在这幸福美好的时刻，我的心情格外激动，在此，谨让我代表全校少先队员向亲切关怀我们的老师表示衷心的感谢。

尊敬的.老师，你们是辛勤的园丁，用自己的汗水浇灌着我们成长；你们是无私奉献的蜡烛，点燃了自己，照亮了我们前进的道路。让我们真诚地向您道一声：老师——你们辛苦了！

作为一名少先队员，我们一定要牢记肩上的重任，好好学习、天天向上，学礼仪、讲道德，在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民，让自己尽快成为一名21世纪合格的接班人。

今天，我们在先进的教育理念下成长，我们在老师爱的怀抱中学习，我们幸福，我们骄傲。我们更要充分发挥自己的才能，磨炼自己的意志，用智慧、热情和知识点燃梦想之灯，共同创造一个美好的新世纪。

老师们、同学们，展望未来，“中国”这艘大船将要开始更为辉煌的航程，我们这一代，便是勇敢的水手。请相信我们的能力，面对新的挑战，我们会用自己的智慧和勤劳的双手去实现伟大的理想！

最后祝各位老师身体健康！祝少先队员们节日愉快！

谢谢大家！

四年级优秀学生演讲稿一分钟 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学：

我是xx班的王xx，现任xxx。今天我能够走上这个讲台，参加这次“xx市三好学生”的竞聘演讲，首先我要感谢老师、同学们给我这次机会，感谢老师们这么多年对我的.辛勤培育，感谢同学们对我的帮助，使我从一个不懂事的孩子成长为一名在德、智、体全方面发展的小学生。

回顾在xx小学的x年学习生涯，我在老师、同学们的帮助下，注重自身在德、智、体等多方面的发展。刻苦学习、主动帮助同学、尊敬师长、孝敬父母、积极关爱他人，学习成绩在班级乃至全年组都名列前茅。多年的努力与付出，使我多次获得“全优生”、“行为规范生”、“学习小博士”、“优秀班干部”等荣誉称号。此外，我还在课外时间学习了绘画和小提琴。

四年级优秀学生演讲稿一分钟 篇6

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！我是来自六乙班的袁秀芸。转眼间，紧张的学习生活即将结束。今天我们怀着无比幸福的心情相聚在一起庆祝“元旦”。此时此刻，作为优秀少先队员代表发言，我感到非常荣幸和激动。 首先，请允许我代表获奖同学对学校和辛勤培育我们的'老师表示衷心的感谢!

成绩只代表过去，新的目标在前方等待我们。我想，我和所有获奖同学都不会沉醉在今天的掌声中。在今后的日子里，我们一定会更加努力，刻苦学习，养成良好的学习习惯，做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生，继续发扬少先队员的优良传统，起先锋模范作用，把少先队精神发扬光大。 不辜负学校和老师的殷切希望，共同努力，共同进步。

让我们在块所小学这片育人的沃土上，放飞新的梦想，收获新的希望。

最后祝老师们：身体健康！祝同学们：学习进步！

谢谢大家！

四年级优秀学生演讲稿一分钟 篇7

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是一年级四班的小宇 。在这个激动人心的`时刻，能够代表新队员讲话，我感到非常的光荣。

从今天起，我就是一名真正的少先队员了，看到眼前飘动的红领巾，我感到无比的幸福和自豪。

从今天开始，我们将在红领巾的陪伴下认真学习，快乐成长。红领巾是少先队员的标志，它代表着红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的。红领巾将激励着我不断前进。在以后的学习中，我一定好好向大哥哥、大姐姐们学习，认真学好文化知识，积极参加少先队活动，在学校做个好学生，在家里做个好孩子，为队旗。

我代表全体新队员向老师保证：今后，我们将更加热爱学习、关心集体、团结同学，努力争做一名优秀的少先队员，为学校争光！

谢谢大家！

四年级优秀学生演讲稿一分钟 篇8

尊敬的老师、亲爱的同学：

大家好!

我很荣幸参加这次校三好学生竞选，也很感激老师、同学对我的支持和信任，能够给我这次机会向大家展示自我。

在这一学年的学习生活中，我始终做到踏实勤奋、刻苦学习，成绩一直较优秀。

我不仅在学习上孜孜以求，也担任班级多项职务。在班里，我是劳动委员、语文组长，尽心尽力为同学、为班集体服务，是老师的得力助手、同学的`好朋友。在学校，我是学校图书管理员，负责整理图书，每天按时到岗，尽职尽责。在家里，我帮父母煮饭做菜，为父母分担压力。父母还夸我做的饭菜好吃呢，各位同学有空可要到我家来品尝我的手艺哦!我的演讲结束了，请大家投我一票吧!

谢谢大家!

四年级优秀学生演讲稿一分钟 篇9

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

我叫XX，在XX小学267班已经生活了五年了，我是一名热爱集体、尊敬师长、团结同学、乐于助人、文明守纪、勤奋好学的同学。

我竞选的六一奖项是“优秀少先队员”，我在班中担任中队长，平常上课时，我认真听讲，对待学习一丝不苟，课后能够认真及时地完成各科作业；另外我作为十三小组组长，对组员也是认真负责，会按时为他们修改作业，对表现好的组员我会给予他们鼓励，对有缺点的组员，我也会及时给予他们指正和帮助。无论课堂课后我们相处得都非常融洽。我知道，优秀少先队员不仅仅是一个荣誉的称号，而是每时每刻无论在学习上，还是生活上都要言行一致，成为同学们的榜样，也是老师的得力小助手！

作为班里的学习组长，我不仅要严格要求自己，勤奋努力，我还会帮助学习、自制力比较差的同学，与他们耐心地谈心，教给他们好的学习方法，一遍又一遍为他们讲解错题，不让他们掉队，与他们一起进步，而且在此过程中，我也感受到了“帮助别人，快乐自己”的喜悦！

其实在学习方面，我也不是尽善尽美，“学海无涯，永无止尽”吗！我也有摔跤的时候，但是我从不气馁，跌倒了爬起来，分析错误，吸取教训，勇往直前，完善自我！

说再多华丽的语言，都不如脚踏实地做好每一件事，不做“说话的巨人，行动的矮子”。竞选不在于一时的斗志昂扬，且看事实是否如此，“你若盛开，蝴蝶自来”，请大家为我点赞，支持我吧！谢谢！

四年级优秀学生演讲稿一分钟 篇10

敬爱的老师、亲爱的同学：

大家好！

我是五（1）中队的王桥，优秀少先队员是我一直向往的称号。今天我很荣幸参加优秀少先队员竞选，首先我要感谢辛勤培育我的老师和热情支持我的同学。

我认为一名少先队员，学好为祖国建设服务的本领，是我们的首要任务；因此我在学习上勤于思考，把战胜困难作于乐趣。去年获得全国中小学生创新作文大赛二等奖，今年有幸成为校国旗手，每天我用行动倾注对祖国的热爱。

我兴趣爱好广泛，20xx年获得吉林省第二届跆拳道锦标赛36公斤级冠军，我能吹奏恬静悠扬之笛，会弹激情燃烧的吉他，校足球队里有我驰聘绿茵的身影并感染周围的同学。

在日常生活中，我热心为集体服务，当好老师的小助手。从一年级到现在，我先后担任过班长、中队长、体育委员。在成长的道路上我注重全面发展，积极向上，多次被校评为优秀学生、强健体魄好少年、多才多艺好少年等，在校运会上每次为班级争得荣誉。

我性格活泼开朗、热情真情、尊重老师、友爱同学、乐于助人，与同学总能学在一起，玩在一起，是班级里同学公认的人缘好的学生。

回首五年成长历程，我与同学从懵懂无知的孩童，一步步成长为有理想、爱学习的少先队员，这一切与老师们辛勤的培育是分不开的。如果我当选为优秀少先队员，是大家对我的努力和进步的鼓励与肯定，也是给我进一步向其他优秀同学学习的机会。我渴望得到这个机会，不断完善自己，与同学们一起更好的前进，努力培养成老师和社会希望的对国家有用的人才。

谢谢大家！请投我一票！

文章来源：http://m.swy7.com/a/5239814.html

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