学雷锋主题班会主持词

主持词是主持人在节目进行过程中用于串联节目的串联词。在现在的社会生活中，主持成为很多活动不可或缺的一环，那么我们该怎么去写主持词呢？下面是小编精心整理的学雷锋班会主持词范文，欢迎大家分享。

学雷锋主题班会主持词 篇1

一、开场白

（男）敬爱的老师

（女）亲爱的同学们

（合）下午好！

男：三月，阳光明媚。

女：三月，万物复苏。

男：三月，春风送暖。

女：三月，大地换新颜。

男：同学们，三月，是什么日子呢

全班答：学雷锋活动月。

女：对了。

男：学习雷锋好榜样，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。

女：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。

二、表演节目

1.男：很多同学对雷锋的事迹并不了解，让我们一起来看看雷锋的平凡人生。现在请观赏视频《雷锋事迹》

2.女：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。下面请听几段《雷锋的故事》

3.男：同学们，听了雷锋叔叔的`故事，我觉得风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。请欣赏小品《如此雷锋》。表演者：超越自我组。

4.女：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。下面请听几段《雷锋的日记》

5.男：下面请欣赏电子琴合奏，表演者：王一麦等。

6.女：同学们都知道3月是学雷锋活动月，但是，即使在平时，我们也应该象雷锋叔叔一样，助人为乐。请欣赏小品《雷锋在我心中》，表演者：快乐无限组。

7.男：下面请欣赏二胡合奏，表演者：林 莹 蔺雨佳。

8.女：同学们，让我们一起来学习雷锋的“钉子”精神，感受雷锋助人为乐，无私奉献，全心全意为人民服务的高尚品德。

合：下面请欣赏诗朗诵《你！浪花里的一滴水》。

9.男：同学们，作为21世纪的小学生，我们应该学习雷锋叔叔舍己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。在我们身边也有许多不怕苦，不怕累，勤奋学习和工作的人，我们该怎样践行雷锋精神呢？（提问，让学生说）

10.男：同学们说得很好，希望大家都能向这些同学学习，做21世纪的活雷锋。 雷锋，是一支歌

从中国的幼儿园，唱到美国的西点军校

撞击着每个人的心灵，响彻世界每一个角落

11.女：二十二个春秋，一步一个脚印，走出一道人生的辙

唱出一派雄风、一代精兵，唱出一种情操、一种品格

12.男：雷锋，是一支歌

既然加入这进行曲的行列

我们就无怨无悔

13.（合）请听这跨世纪的歌声《学习雷锋好榜样》

14.合：让我们继承雷锋的传统，争做小雷锋，我宣布主题队会节目表演到此结束。

学雷锋主题班会主持词 篇2

甲：敬爱的老师。

乙：亲爱的同学们。

合：大家好！六年2班《雷锋精神伴我行》主题班会现在开始！

甲：三月，阳光明媚、万物复苏。

乙：三月，春风送暖、大地换新颜。

甲：同学们，你们知道吗？

乙：三月，是学雷锋精神活动月。

甲：老一辈革命家董必武于一九六三年二月作诗歌颂雷锋：有众读毛选，雷锋特认真。不惟明字句，而且得精神。阶级观清楚，劳动念朴纯。螺丝钉不锈，历史色常新。只做平凡事，皆成巨丽珍。

乙：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。

甲：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。

合：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影这就是雷锋叔叔。

乙：虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪回在我们的集体中。

甲：同学们都应该知道3月是学雷锋月，但是，即使在平时，我们也应该象雷锋叔叔一样，助人为乐。

乙：是呀，雷锋叔叔曾经说过，要用自己有限的生命投入到无限地为人民服务中。

甲：同学们，作为21世纪的小学生，我们应该学习雷锋叔叔舍己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。

乙：在我们身边也有许多不怕苦，不怕累，勤奋学习的同学，你觉得哪位同学是值得你学习的呢？

甲：同学们说得很好，希望大家都能向这些同学学习，做21世纪的活雷锋。

合：愿雷锋精神永放光芒！

乙：学习雷锋好榜样，同学们，让我们一起来学习雷锋的“钉子”精神，学习雷锋助人为乐，无私奉献，全心全意为人民服务的高尚品德。

合：雷锋精神伴我行主题班会到此结束，老师、同学们，再见！

学雷锋主题班会主持词 篇3

甲：尊敬的学校领导，老师们：

乙：亲爱的同学们：

合：大家好，早上好！

甲：祖国大地的三月，和风送暖，春光明媚。

乙：我们尽情地呼吸新鲜空气，享受大自然美好恩赐的同时，并没有忘记这个月所特有的价值。

甲：3月里，我们要纪念一位战士，一位普普通通，却给我们带来极大影响的战士。

乙：一位兢兢业业为人民服务，牺牲自己的利益，却从不图回报的战士。

甲：一位精神永驻我们心间，一直激励这我们奋勇前进的战士。

合：他就是雷锋。

甲：现在，我宣布，xxx学校xx班。

乙：《学习雷锋好榜样》主题班会。

合：现在开始！

甲：雷锋，一个伟大的'名字。

乙：雷锋，一个伟大的战士。

甲：他的一生十分平凡。

乙：但他给予我们的精神食粮，是一辈子也用之不尽的。

甲：而我们，对雷锋，又了解多少呢？

乙：让我们一起听，雷锋的简介。

甲：欢迎xxx同学！

甲：感谢这位同学精彩的介绍。

乙：今天是学雷锋班会，那我可要考考你了！

甲：考什么？我奉陪啊！

乙：你有没有听过“雷锋出差一千里，好事做了一火车”这句话呀？

甲：这...还真没听过！

乙：那么，下面我们欢迎xxx同学，为我们讲述，雷锋的故事。

甲：这次还真长了点见识！

乙：不错吧！

甲：现在啊，是2 世纪，有很多人啊，都把雷锋精神给忘了！

乙：是啊，现在有很多人只想着贪图小便宜。

甲：要是雷锋还在，那该有多好啊！

客串者：（在台下大喊）大家快看啊！这儿有雷风（锋）！

甲：走！快去看看！

（小品《雷锋就在我们身边》）

甲：原来是虚惊一场啊！

乙：不过，说实在的.，也有很多人是有雷锋精神的！

甲：对！只要我们时时为他人着想，我们每个人都是雷锋！

乙：说的太好了！咦，那是什么东西？

甲：那是二胡啊！

乙：哇！我一定要听！

甲：成全你！请听《二胡表演》！

乙：真的是意犹未尽啊！

甲：有同感！

乙：不过，我记得好像名人们，都有一些格言啊！

甲：嗯，因该是。

乙：那雷锋有没有呢？

甲：当然了！因为人生高度的不同，所以，普普通通的话也是名言，这回，我带你去张张见识！

乙：哦？那太好了！很是期待

甲：请听《雷锋格言》

乙：虽然雷锋只有小学文化，但却能写出这样的话，确实然人佩服！

甲：那可是了！

乙：可是哎，人家都说，诗歌是文字的最高艺术，那有没有赞美雷锋的诗歌呢？

甲：呵呵，这儿只有你想不到的，没有你看不到的！请听《颂雷锋诗歌朗诵》！

乙：听完之后，真是有一种别样的意境呢！

甲：还有意境更高的，你要不要试试？

乙：当然了！

甲：好咧！请听《钢琴独奏》!

乙：真是让我大开眼界了！

甲：还有一个你没看呢！

乙：什么呀？

甲：你看下面的同学们都等不及了！

乙：到底是什么呀?

甲：大合唱！《学习雷锋好榜样》

甲：记得以前有人说“雷锋精神，三月来了，四月走”。

乙：对此我要高声宣布“不，雷锋精神已深深的刻在我们的脑海里，牢牢铭记在我们心间，永不磨灭。

甲：它已早广大的人群中生根发芽，会一辈子生存下去。越久越枝蘩叶盛。

合:向雷锋学习，雷锋精神是鞭策我们前进的不竭动力，它定将永驻人间。

甲：此次主题班会。

合：到此结束！谢谢大家！

学雷锋主题班会主持词 篇4

甲：尊敬的学校领导，老师们：

乙；亲爱的同学们：

合：大家好，早上好！

甲：祖国大地的三月，和风送暖，春光明媚。

乙：我们尽情地呼吸新鲜空气，享受大自然美好恩赐的同时，并没有忘记这个月所特有的价值。

甲：3月里，我们要纪念一位战士，一位普普通通，却给我们带来极大影响的战士。

乙：一位兢兢业业为人民服务，牺牲自己的利益，却从不图回报的战士。

甲：一位精神永驻我们心间，一直激励这我们奋勇前进的战士。

合：他就是雷锋。

甲：现在，我宣布，xxx学校xx班。

乙：《学习雷锋好榜样》主题班会。

合：现在开始！

甲：雷锋，一个伟大的名字。

乙：雷锋，一个伟大的战士。

甲：他的一生十分平凡。

乙：但他给予我们的精神食粮，是一辈子也用之不尽的。

甲：而我们，对雷锋，又了解多少呢？

乙：让我们一起听，雷锋的简介。

甲：欢迎xxx同学！

甲：感谢这位同学精彩的介绍。

乙：今天是学雷锋班会，那我可要考考你了！

甲：考什么？我奉陪啊！

乙：你有没有听过“雷锋出差一千里，好事做了一火车”这句话呀？

甲：这...还真没听过！

乙：那么，下面我们欢迎xxx同学，为我们讲述，雷锋的故事。

****讲雷锋的故事****

甲：这次还真长了点见识！

乙：不错吧！

甲：现在啊，是2 世纪，有很多人啊，都把雷锋精神给忘了！

乙：是啊，现在有很多人只想着贪图小便宜。

甲：要是雷锋还在，那该有多好啊！

客串者：（在台下大喊）大家快看啊！这儿有雷风（锋）！

甲：走！快去看看！

（小品《雷锋就在我们身边》）

甲：原来是虚惊一场啊！

乙：不过，说实在的，也有很多人是有雷锋精神的！

甲：对！只要我们时时为他人着想，我们每个人都是雷锋！

乙：说的太好了！咦，那是什么东西？

甲：那是二胡啊！

乙：哇！我一定要听！

甲：成全你！请听《二胡表演》！

乙：真的是意犹未尽啊！

甲：有同感！

乙：不过，我记得好像名人们，都有一些格言啊！

甲：嗯，因该是。

乙：那雷锋有没有呢？

甲：当然了！因为人生高度的不同，所以，普普通通的话也是名言，这回，我带你去张张见识！

乙：哦？那太好了！很是期待

甲：请听《雷锋格言》

乙：虽然雷锋只有小学文化，但却能写出这样的话，确实然人佩服！

甲：那可是了！

乙：可是哎，人家都说，诗歌是文字的最高艺术，那有没有赞美雷锋的诗歌呢？

甲：呵呵，这儿只有你想不到的，没有你看不到的！请听《颂雷锋诗歌朗诵》！

乙：听完之后，真是有一种别样的意境呢！

甲：还有意境更高的，你要不要试试？

乙：当然了！

甲：好咧！请听《钢琴独奏》!

乙：真是让我大开眼界了！

甲：还有一个你没看呢！

乙：什么呀？

甲：你看下面的同学们都等不及了！

乙：到底是什么呀?

甲：大合唱！《学习雷锋好榜样》

甲：记得以前有人说“雷锋精神，三月来了，四月走”。

乙：对此我要高声宣布“不，雷锋精神已深深的刻在我们的脑海里，牢牢铭记在我们心间，永不磨灭。

甲：它已早广大的人群中生根发芽，会一辈子生存下去。越久越枝蘩叶盛。

合:向雷锋学习，雷锋精神是鞭策我们前进的不竭动力，它定将永驻人间。

甲：此次主题班会。

合：到此结束！谢谢大家！

学雷锋主题班会主持词 篇5

男：从昨天到今天，有个名字一直被人们记起，一直被人们传颂；从海角到天涯，这个名字一直跟随着岁月不转换着身影。

女：他是新时代的英雄。他的丰采，鼓舞着全国的人民；他的笑容，好像阳光照进了每个人的心中。

男：风里雨里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。

女：泥里水里，哪里有困难哪里就有他的足迹。

合：他，就是雷锋。

男：我们今天主题班会的主题是《学习雷锋精神，共创和谐校园》。现在我宣布，主题班会现在开始。

女：雷锋同志曾说过：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”

男：那么，他生平又有哪些感人事迹呢？请陈建荣、杨健为我们讲述雷锋的生平事迹。

男：雷锋的一生，做了无数好事，这些事迹，或大，或小，但都无一例外的被世人所赞扬。

女：是啊，他的事迹，永远铭记在我们的心中。下面请大家观赏短剧《雷锋的故事》

男：短剧欣赏完了，就请大家阅读以下大屏幕上的雷锋日记吧，相信你，一定会有所感悟的.。名言

女：雷锋精神的践行，正像雷锋的一条条语录一般平实。请听诗朗诵《怀念雷锋》。

女：雷锋精神永放光芒，什么是雷锋精神呢？请同学们自由讨论。

男：同学们，想必都讨论的差不多了吧，那么，我们看看什么是雷锋精神？

女：下面请大家欣赏歌曲《学习雷锋好榜样》和《我们要做雷锋式的好少年》

男：听了这两首歌曲，想必大家有了一定的感悟。下面有五道思考题，请大家认真思考。雷锋精神值得我们学习这是肯定的。但怎样学习，如何学习，也是必不可少的议论话题。

女：请听听刘瑞琦同学针对怎样学习雷锋精神给我们提出的一些倡议吧。

男：正如刘瑞琦所说，学雷锋，不只是一朝一夕。

女：请同学们欣赏雷锋生前的图片。

女：请看下列幻灯片，想一想，雷锋精神已经离开我们了吗？

男：事实上，雷锋其实哪儿也没去，就在我们的身边。时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有

了改变，但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。

女：实际上，雷锋精神的内涵——奉献依然存在我们的生活中，并被千千万万的人所学习与继承，以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美，感受到如三月和风般的温暖与舒适。

男：请各位认真阅读诗歌，体会诗中的思想感情。

女：我们的生活中，学习中，时常需要雷锋的帮助，那么又该如何践行雷锋精神呢？请听吴邦昊做最后的总结

男：今天的学雷锋主题班会课虽然很快就结束了，但希望我们学雷锋——比学习、讲奉献的行动正

式启动，希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造创更团结互助的班集体，让雷锋精神得

以延续，让我们的生活充满美的奉献。

女：驿路梨花处处开，雷锋精神代代传。同学们，让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴

小事做起，大家互助互爱，做一个新时代的“小雷锋”！

合：本次主题班会到此结束，谢谢各位老师的观看和各位同学的配合，谢谢！

学雷锋主题班会主持词 篇6

甲：敬爱的老师

乙：亲爱的同学们，

合：上午好!

合：7年2班《学雷锋，做好人》主题班会现在开始!

甲：三月，阳光明媚。

乙：三月，万物复苏。

甲：三月，春风送暖。

乙：三月，大地换新颜。

甲：“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。

乙：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。

甲：也许我们很多同学对雷锋的事迹并不了解，让我们一起来听听雷锋的生平介绍。

乙：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。请听《雷锋的故事》。

甲：同学们，听了雷锋叔叔的故事，你们是不是觉得雷锋同志是全心全意为人民服务的楷模呢?

乙：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的`精神财富。 请听《格言朗诵》

甲：这就是雷锋同志，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的.每一个角落，闪回在我们的集体中。

乙：同学们都应该知道3月是学雷锋月，但是，即使在平时，我们也应该象雷锋叔叔一样，助人为乐。

甲：是呀，雷锋叔叔曾经说过，要用自己有限的生命投入到无限地为人民服务中。

乙：同学们，作为21世纪的小学生，我们应该学习雷锋叔叔舍己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。下面给大家来上一段精彩的相声《学雷锋》

乙：班会课接近尾声，大家有没有什么想法?请说一说

甲：同学们说得很好，希望大家都能做21世纪的活雷锋。

乙：学习雷锋好榜样，同学们，让我们一起来学习雷锋的“钉子”精神，学习雷锋助人为乐，无私奉献，全心全意为人民服务的高尚品德。

合：愿雷锋精神永放光芒。

甲：让我们继承雷锋的传统，争做小雷锋

甲、乙：本次主题队会到此结束

学雷锋主题班会主持词 篇7

开场：欣赏歌曲《我们要做雷锋式的好少年》

1、主持人宣布主题班会开始。

主持人女：尊敬的老师，

主持人男：亲爱的同学们。

主持人（合）：大家下午好。伴随激动人心的歌曲《我们要做雷锋式的好少年》，三年级（2）班主题班会“雷锋精神，永驻我心”现在开始。

主持人女：三月，阳光明媚。

主持人男：三月，万物复苏。

主持人女：三月，春风送暖。

主持人男：三月，大地换新颜。

主持人（合）：同学们，三月，是什么日子呢？

主持人女：“学习雷锋好榜样”接过雷锋手中的枪，我们要做新时期共产主义接班人。

主持人男：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。

主持人女：同学们，雷锋叔叔是我们永远学习的榜样，我们一直都在学习雷锋叔叔做好事，可是我们并没有真正地了解雷锋叔叔。

2、听雷锋故事

主持人男：现在让我们一起来走近雷锋叔叔吧！请听，《雷锋故事联播》

主持人女：请听卞珂璇的演讲《雷锋出差一千里，好事做了一火车》

主持人男：卞珂璇的故事讲得精彩？下面，陈沁洋要给大家讲段故事《英雄永远活在人们心中》

主持人女：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在人们的心中。

主持人男：同学们，雷锋叔叔有许多经典的`格言，你能说出几句吗？柯雨泽、庞茜尹、李纪化、刘雨萌、姚芳菲、王奇瑞

同学们都记住了雷锋叔叔的话，真让人感动！

3、诗歌朗诵《给雷锋叔叔的诗》

主持人女：接下来请听诗歌朗诵《给雷锋叔叔的诗》。

4、情景再现《我们都是小雷锋》

主持人男：感谢两位同学的深情朗诵。

主持人女：哎，胡睿林啊，学雷锋不能光嘴上说，得体现在行动上啊。

主持人男：有行动啊，大家看，那里有一群少年在学雷锋呢。请欣赏情景再现《我们都是小雷锋》。

5、全班朗读《学雷锋三字经》

主持人女：是啊，学雷锋真骄傲！雷锋精神是鞭策我们前进的不竭动力，雷锋精神永放光芒。

主持人男：学雷锋做好事不在事大事小，只要能帮助到他人，就是做了一件好事。

主持人女：是的，只要我们有一颗善良的心，一对善于发现的眼睛，一双助人为乐的小手，那我们一定也可以成为一个合格的小雷锋！现在让我们一起来朗读《学雷锋三字经》。

主持人男：学习雷锋要真正体会“雷锋精神”，并在学习，生活中实践，让我们以实际行动做雷锋式的好少年！现在有请我们的班主任老师为我们今天的主题班会做总结。

6、班主任总结

7、合唱《学习雷锋好榜样》

主持人女：谢谢老师，雷锋精神在我们心中永驻，

主持人男：雷锋精神已在我们心中生根。

主持人（合）：同学们，学习雷锋好榜样，让我们一起唱起来吧！让我们在歌声中结束今天的主题班会。全体起立，齐唱歌曲《学习雷锋好榜样》。

学雷锋主题班会主持词 篇8

甲：敬爱的老师

乙：亲爱的同学们，

合：上午好!

合：7年2班《学雷锋，做好人》主题班会现在开始!

甲：三月，阳光明媚。

乙：三月，万物复苏。

甲：三月，春风送暖。

乙：三月，大地换新颜。

甲：“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。

乙：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。

甲：也许我们很多同学对雷锋的事迹并不了解，让我们一起来听听雷锋的生平介绍。

乙：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。请听《雷锋的故事》雷锋主题班会主持词甲：同学们，听了雷锋叔叔的故事，你们是不是觉得雷锋同志是全心全意为人民服务的楷模呢?

乙：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。 请听《格言朗诵》

甲：这就是雷锋同志，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪回在我们的集体中。

乙：同学们都应该知道3月是学雷锋月，但是，即使在平时，我们也应该象雷锋叔叔一样，助人为乐。

甲：是呀，雷锋叔叔曾经说过，要用自己有限的生命投入到无限地为人民服务中。

乙：同学们，作为21世纪的小学生，我们应该学习雷锋叔叔舍己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。下面给大家来上一段精彩的相声《学雷锋》

乙：班会课接近尾声，大家有没有什么想法?请说一说

甲：同学们说得很好，希望大家都能做21世纪的活雷锋。

乙：学习雷锋好榜样，同学们，让我们一起来学习雷锋的“钉子”精神，学习雷锋助人为乐，无私奉献，全心全意为人民服务的高尚品德。

合：愿雷锋精神永放光芒。

甲：让我们继承雷锋的传统，争做小雷锋

甲、乙：本次主题队会到此结束

学雷锋主题班会主持词 篇9

合：尊敬的老师、各位同学，下午好！

主题班会现在开始！

肖瑶：三月，阳光明媚。

马丹丹：三月，万物复苏。

肖瑶：三月，春风送暖。

马丹丹：三月，大地换新颜。

肖瑶：从昨天到今天，有个名字一直被人们记起，一直被人们传颂；从海角到天涯，这个名字一直跟随着岁月不断转换着身影。

马丹丹：今天，我们就一起来寻觅那个闪着金光的名字，他就是“雷锋”。

肖瑶：下面请汤宸来介绍雷锋的简介。

肖瑶：雷锋，新时代的英雄。他的丰采，鼓舞着全国的人民；他的笑容，好像阳光照进了每个人的心中！

马丹丹：雷锋，我们在他的带领下，善于思索，勇于实践；我们在他的歌声里，勇于实践，敢于创新。那么，雷锋叔叔是怎样的人呢？

肖瑶：雷锋的一生虽然短暂，但他的`光辉形象却永远留在世人的心中。

马丹丹：雷锋刻苦学习，努力为人民服务，曾许多次被评为先进生产者、标兵、红旗手等等。你们知道雷锋的故事吗？

肖瑶：下面请汤宇来告诉大家吧！

（汤宇介绍雷锋的故事）

肖瑶：同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？请大家发言交流。

马丹丹：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。请听格言朗诵，朗诵者王浩然、刘子扬、周怡辰、肖瑶、马丹丹、汤宸。

肖瑶：这就是雷锋同志，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪耀在我们的集体中。

马丹丹：同学们，作为21世纪的小学生，我们应该学习雷锋叔叔舍己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。在我们身边也有许多不怕苦、不怕累，勤奋学习的同学，你觉得哪位同学是值得你学习？

肖瑶：同学们说得很好，希望大家都能向这些同学学习，做21世纪的活雷锋。

马丹丹：是啊，把“学雷锋做好事”深化为“学雷锋做好人”，真正领悟雷锋怎样做人、为谁活着的.人生哲学，这才是真正的学习雷锋。

肖瑶：学习雷锋好榜样，同学们，让我们一起来学习雷锋的“钉子”精神，学习雷锋助人为乐，无私奉献，全心全意为人民服务的高尚品德。

马丹丹：愿雷锋精神永放光芒。请大家一起朗诵诗歌《雷锋是一支歌》

肖瑶：雷锋叔叔有着奉献的精神，虽然我们并不能做什么伟大的事，但我们可以从小事做起。让我们用自己的才艺换取更多的欢笑吧！这也是奉献呢！

马丹丹：请吴苏洁表演讲笑话。

肖瑶：讲得真好，请顾思伟给大家猜谜语。

马丹丹：下面让大家一起来玩集体活动“心心相印”，这次，我们的规则有改动哦，请大家默读。

肖瑶：“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强。”让我们一起大声唱学习雷锋好榜样吧。

马丹丹：虽然我们这次主题班会快要结束了，但愿我们的雷锋精神永驻人间，

肖瑶：下面我宣布：

合：主题班会到此结束！感谢大家的支持！

附雷锋名言：

①人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。

②一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。

③一块好好的木板，钉子为什么能打进去，因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。

④我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。

⑤青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。

⑥对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。

下面我宣布五年级五班学习雷锋树新风主题队会到此结束。

合 谢谢

学雷锋主题班会主持词 篇10

男：尊敬的各位老师

女：亲爱的同学们

合：大家上午好

女：三月，小草吐绿、花蕾含苞、春光明媚

男：我们与春风共舞，与春雨共和

女：我们与三月相约，与时代携手;

男：重温一段历史，铭记一个曾经响彻神州大地的名字，

合：那就是——雷锋

男：说起雷锋，我们是那么熟悉，因为从小这个名字就在我们耳边萦绕

女：说起雷锋，我们又是那么陌生，因为我们对他几乎一无所知，他是哪里人?长什么样?做过哪些事?为什么被我们的父辈、祖辈、辈辈传颂?

男：今天，在这个特殊的日子里，让我们以特殊的方式去回眸雷锋的艰苦岁月，重温雷锋的感人事迹。

女：让我们紧贴时代的脉搏，踏着时代的旋律，为祖国唱响一曲新时代赞歌。

合：我宣布：20xx-20xx学年度第二学期英华学校“学雷锋，颂祖国”朗诵比赛现在开始。

男：此次朗诵比赛以抽签形式决定选手出场顺序。

女：首先有请1号选手为我们朗诵，掌声欢迎。

男：打头阵的1号选手果然不同凡响，让我们再次把热烈的掌声送给他们(掌声过后)下面有请2号选手上台朗诵，掌声有请。

男：谢谢2号选手，谢谢!现在我公布1号选手最后得分x分，精彩继续，下面有请3号选手。

女：现在我公布2号选手最后得分x分，祝贺2号选手，4号选手会给我们带来怎样的惊喜呢?有请4号选手。

男：多么振奋人心的`朗诵啊，3号选手最后得分x分，5号已经摩拳擦掌了，看来胜券在握啊，掌声欢迎5号选手。

女：感谢5号选手的精彩朗诵，下面我公布4号选手最后得分x分，接下来6号选手给我们带来的作品是《你，浪花里的一滴水》，掌声欢迎。

男：6号的朗诵真是声情并茂啊，让我们把最热烈的掌声再次送给我们6号选手，好不好!5号选手最后得分x分，7号选手，你准备好了吗?有请7号选手。

女：又到了激动人心的时刻了，下面我公布6号选手最后得分x分，祝贺6号选手，掌声欢迎8号选手。

男：谢谢，谢谢8号选手，现在我公布7号选手最后得分x分，9号选手在哪里?有请9号。

女：我相信，雷锋精神将永远驻进我们的心间，伴随着我们未来的每一个日子。8号选手最后得分x分，现在，我们把舞台交给10号选手，有请。

男：下面我公布9号选手最后得分x分，接下来请用热烈的掌声欢迎11号选手为我们朗诵。

女：是啊，与雷锋有关的话题太多了，谢谢11号选手的真情朗诵，振奋人心的时刻又到了，我公布10号选手最后得分x分，掌声欢迎12号选手上台朗诵。

男：一声雷锋叔叔，唤醒了多少人的记忆啊，11号选手最后得分x分，有请13号选手。

女：又一曲黄河的赞歌，唱出了所有母亲的情怀。下面我公布12号选手最后得分x分，14号选手又会给我们带来怎样的感受呢?让我们拭目以待吧，有请14号。

男：谢谢14号选手，谢谢，现在我公布13号选手最后得分x分，掌声欢迎15号选手。

女：下面我公布14号选手最后得分x分，接下来有请16号选手为我们带来《我骄傲，我是中国人》，掌声欢迎。

男：有着黑头发、黄皮肤的中国人，我们永远骄傲，永远自豪!15号选手最后得分x分，17号选手早已按耐不住了，欢迎17号上台朗诵。

女：三月的鲜花，因为有了雷锋这个名字而更显娇艳了，谢谢17号选手的深情朗诵，下面我公布16号选手最后得分x分，接下来上台朗诵的是18号选手，有请。

男：我们永远记得有这样一个名字，有这样一个民族，有这样一个国家，那就是中国!17号选手最后得分x分，掌声欢迎19号选手为我们朗诵。

女：比赛虽已接近尾声，但同学们的热情仍是一浪高过一浪啊，我公布18号选手最后得分x分，精彩不断，有请20号选手。

男：下面我公布19号选手最后得分x分，接下来要出场的选手是21号，也是最后一位，掌声有请。

女：评委老师们还在紧张的统计分数，最后让我们以最热烈的掌声欢迎英华学校初中分校校长张兴华校长给我们讲话。掌声欢迎!

男：谢谢张兴华校长意味深长的讲话，我们要牢记校长的谆谆教导，牢记今天这场别开生面的比赛，努力学习，认真做事，用心做人!争做一个合格优秀的中学生。

女：下面我公布21号选手的最后得分x分。

男：最最激动人心的时刻就要到了，让我们以最热烈的掌声欢迎龚国禄副校长给我们公布获奖名单!

结束语

男：是呀，雷锋是一个人，但更是一个时代，一个民族。我们要接过雷锋精神的接力棒，并赋予新时代的内涵，将这支接力棒传承下去。

女：梁启超先生曾说：“少年强，则国强;少年胜于欧洲，则国胜于欧洲;少年雄于地球，则国雄于地球。”作为新时代的青少年，我们不但要牢记雷锋这个名字，更要把雷锋的精神融入到日常生活的点点滴滴中。

男：从我做起，从现在做起，从点滴做起。

女：让我们手拉手，心连心，共建美好家园，共创辉煌未来。

合：20xx-20xx学年度第二学期英华学校“学雷锋，颂祖国”朗诵比赛到此结束。

学雷锋主题班会主持词 篇11

男：鲜艳的红领巾在胸前飘荡。

女：嘹亮的歌声在空中回荡

男：我们沐浴在爱的阳光下

女：让爱实现心中的梦想，让春天走进了每一个贫困学生的心房。

男：是爱，让心灵不再彷徨;是爱，让我们的'生活绽放着越来越多的美丽和芬芳。

是爱，让我们的生活越来越好。

合：西樵第一小学“学雷锋，手拉手，献爱心”捐款活动现在开始

男：全体听口令!立正!向前看齐!

出旗!敬礼!

礼毕!唱队歌

男：在去年的三月五日爱心义活动中

女：涌现了许许多多的小雷锋

男：我们用爱心谱写了一首生动的乐章

女：我们用真心温暖了一颗颗幼小的心

男：我们相信在今年的献爱心活动中，好人好事会层出不穷

女：今天我们将进行为湛江市廉江县横山镇中心小学的同学以及我们学校家庭困难学生进行爱心捐款活动。下面有请大队长宣读倡议书。

(大队长读倡议书)

男：老师们!队员们!现在就让我们献出我们的爱心吧!今天，我们捐款仪式是这样的，捐款先后顺序是：学校领导先捐，接着是级科组长，然后是各班的老师和同学，从四(1)中队开始，一个一个从舞台的左边上，捐好以后自右边下，饶过后面再走回自己的刚才站的位置上。

女：下面我宣布，西樵第一小学帮困助学献爱心活动现在开始。(放音乐)

女：一双双温暖的手，扶起了贫困学生的肩膀，一份份真诚的援助，汇聚成了爱的海洋

男：让爱和希望手拉手，让我们一起沐浴着和煦的春风，拥抱那明媚的阳光

女：感谢您，每一个献出爱心希望的老师和队员，是你们，在最关键的时刻，给了那些学生继续进取的信心和力量!

男：下面有请李校长对这次活动进行总结，大家欢迎。

男：全体听口令!立正!向前看齐!

呼号!退旗、敬礼!

合：西樵第一小学“学雷锋，手拉手，献爱心”捐款活动到此结束

女：请各中队有秩序地回教室。

学雷锋主题班会主持词 篇12

甲：尊敬的老师

（乙）同学们，

（合）下午好！

甲：包三十五中七年级一班《我身边的雷锋》主题班会现在开始！（合）

甲：三月，阳光明媚。

乙：三月，万物复苏。

甲：三月，春风送暖。

乙：三月，大地换新颜。

甲：谁能告诉我？，三月，是什么日子呢

（叫一名同学回答）

乙：对了。

甲：（手指大屏幕）“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。

乙：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。

甲：也许我们很多同学对雷锋的事迹并不了解，谁来介绍一下雷锋的生平――

（同学每人都有几句）――。（大屏幕出现――雷锋生平的介绍）

乙：感谢这些同学为我们做介绍

让我们看一个小故事来更深入的了解雷锋吧

屏幕上出现雷锋的小故事

甲：一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。由此看来，钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲，我们在学习上，也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和善于钻。”这就是人们广为称道的雷锋刻苦学习的“钉子”精神同学们，看了雷锋叔叔关于钉子精神的故事，你以后要怎样做呢？（找2—3位同学）

乙：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。

请听《格言朗诵》（大屏幕出现格言）

（——–格言朗诵完毕后）

乙：这就是雷锋同志，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪回在我们的集体中。

甲：同学们都应该知道3月是学雷锋月，但是，即使在平时，我们也应该象雷锋叔叔一样，助人为乐。

乙：是呀，雷锋叔叔曾经说过，要用自己有限的生命投入到无限地为人民服务中。那么，当你遇到以下的.情形，又如果你是他，你会怎么办？（屏幕上出现这样一段话）。

甲：（一手指屏幕）如果你是路人丙，你会怎样做呢？下面请同学们讨论发言。

（2—3人回答）

乙：同学们，作为21世纪的中学生，我们应该学习雷锋叔叔舍己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。在我们身边也有许多不怕苦，不怕累，勤奋学习的同学，让我们看看同学们身边的雷锋吧

甲：我们身边的雷锋这么多，希望大家都能向这些同学学习，做21世纪的活雷锋。

乙；可有些学雷锋的行为却做事令人不满啊！你看

小品“如此学雷锋”

小品完

乙：学习雷锋虽然是对，但必须要找对好的方法。产生有了冲击和负面的影响，是不对的，更糟糕的是耍小聪明，越帮越忙。

甲：是啊，学习雷锋是好的，但要在正确认识“雷锋精神“的基础上。像上面小品的现象，对社会根本没有益处，这才不是在“学雷锋”。所以，“把‘学雷锋做好事’深化为‘学雷锋做好人’，真正领悟雷锋‘怎样做人、为谁活着’的人生哲学，这才是真正的学习雷锋。”

乙：看来学雷锋也是讲究方式方法的啊！

（插入伴奏音乐）

甲：学习雷锋好榜样，同学们，让我们一起来学习雷锋的“钉子”精神，学习雷锋助人为乐，无私奉献，全心全意为人民服务的高尚品德。让我们身边的雷锋越来越多！

合：愿雷锋精神永放光芒。请听这跨世纪的歌声永不落

合：七年一班我身边的雷锋主题班会到此结束！

学雷锋主题班会主持词 篇13

甲：三月，阳光明媚。

乙：三月，万物复苏。

甲：三月，春风送暖。

乙：三月，大地换新颜。

甲：三月是雷锋学习月，遥远的记忆中，雷锋的名字是那样的熟悉和亲切，一个普普通通的解放军战士，全国人民学习的楷模，学习雷锋好榜样的歌声，响彻中国大地。

乙：在那火热的年代里，多少颗心为了他而悸动，又有多少人把他的日记做为座右铭，恪守一生。

甲：xx年过去了，社会生活已经发生了很大的变化，可雷锋这个名字及其所代表的高尚精神内涵，始终唱响了时代的最强音。

乙：下面就请跟着张之珺同学的讲述一起来了解雷锋，一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士!(配乐)

甲：听了刚才雷锋叔叔的故事，让我们更加全面的了解了雷锋叔叔，雷锋叔叔出差一千里，好事做了一火车;

乙：帮助他人，一件平凡的小事，却被他视为终身的信念，做的。是那样的轰轰烈烈。

甲：雷锋的一生是平凡而伟大的一生，雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。弘扬雷锋精神，是我们当代中学生义不容辞的责任与义务，这不我们班级就出现了两位“活雷锋”。

乙：下面请欣赏由卢艳君和陈杰森带来的相声表演《学习雷锋》

甲：听了两位同学的相声表演，在欢笑声中也感受到了他们将雷锋精神发挥到了极致。

乙：是啊，雷锋的名字一直铭记在我们心中。雷锋精神一直激励着我们前进。我们歌唱雷锋，我们要做新时代的活雷锋。

甲：下面请欣赏由王锳格等人带来的歌舞表演《学习雷锋好榜样》。

结语：雷锋叔叔热爱集体，关心战友，关心群众，把“毫不利己、专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐。让我们学习雷锋叔叔的这种精神，虽然我们身边没有战友，但我们身边有群众、有集体、有同学，让我们把一颗火热的心投向我们的集体，献给我们的校园，愿震旦的明天更加辉煌灿烂!

文章来源：http://m.swy7.com/a/5241875.html

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