一二三年级消防画简单 篇1
一、教学目标
1、通过对火灾事件的了解,提高学生的防火意识。
2、了解各种消防器材,牢记灭火方法。
3、学背儿童火歌。
二、教学内容
(1)火灾事故介绍
方法:用幻灯片展示各种火灾现场图片,学生看后谈谈自己的感受。
老师总结:“生命如此美好而脆弱,所以要珍惜生命,提高防火意识”。
(2)了解消防器材,牢记灭火方法。
方法:用幻灯片介绍各种灭火器材,牢记各种灭火方法。
组织师生进行模拟灭火表演(制作道具,学生扮演火魔和灭火英雄)。
(3)学会背诵《儿火歌》
儿童火歌
笑吧,孩子们,让我们来唱拍手歌。
你开一枪,我也开一枪。拍完南北,拍东西。
你拍两个,我拍两个,我们做宣传搭档。
你拿三个,我拿三个,不要在禁火的'地方抽烟。
如果你射四个,我就射四个。如果用火不当,就会出事。
你拿五个,我拿五个,烟囱坏了。赶紧修。
如果你射六个,我就射六个。刮风的时候很难救火。
你射七,我射七,不要玩火。
你可以射八个,我也射八个。你不能只拉电线。
你拍九,我拍九,火警号码是119。
你拍十个,我拍十个,大家都要落实防火。
我开枪打你,你开枪打我,大家都来防火。
三、教学总结
低年级背诵儿歌。
一二三年级消防画简单 篇2
【教学目标】
1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。
2、掌握火灾中的自救常识。
3、加强防火意识,学习必要消防知识。
4、通过本节课的学习增强学生火场逃生自救能力。
【教学重难点】
通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识,充分了解火灾中各种逃生自救的办法。
【教学过程】
一、我市火灾新闻记实情况导入:
二、火灾自救知识遇到火灾时我们怎么办?
(一)、灭火灭火最重要时效,能于火源初萌时,立即予以扑灭,即能迅速遏止火灾发生或蔓延。此时应迅速辩明火源、起火类型、所引燃的物质,采取相应的应对措施,利用灭火器或消防栓之水进行灭。如无法迅速取得这些灭火器具,则可就近取材,利用棉被、窗帘等沾湿或用沙石、泥土来灭火。但如火有扩大蔓延之倾向,则应迅速撤退至安全检查之处所。
(二)、报警发现火灾时,应立即拨打119、110报警,同时亦可大声呼喊、敲门、唤醒他人知道火灾发生。在报警时,切勿心慌,一定要详细说明火警发生的地址、处所、建筑状况等,以便消防车辆能及时前往救援。
(三)、逃生
1、要镇静,保持清醒的头脑,不能盲目追随。当人的生命突然面对危难状态时,极易因惊惶失措而失去正常的思维判断能力,当听到或者看到有什么人在前面跑动时,第一反应就是盲目追随其后,如:跳窗、跳楼、逃(躲)进厕所、浴室、门角。突遇火灾时,首先应当令自己保持镇静,迅速判断危险地点和安全地点,利用自己平时掌握的消防自救与逃生知识,决定逃生的办法,尽快撤离险地。撤离时要注意,不可搭电梯,因为火灾时往往电源会中断,会被困于电梯中,应从安全通道逃生,最好能沿着墙面行时,当走到安全门时,即可进入,避免发生走过头的现象;尽量朝明亮处或外面空旷地方跑,若通道已被烟火封阻,则应当背向烟火方向离开,通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。
2、留得青山在,不怕没柴烧,不要要因为贪财而延误逃生时机。在火场中,人的生命是最重要的。身处险境,应尽快撤离,不要因害羞或顾及自己的贵重物品,而把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或寻长搬离贵重物品上。已经逃离险境的人员,切忌重回险地,自投罗网。
3、做好简易防护,匍匐前进,不要直立迎风而逃逃生时经过充满烟雾的路线,要防止烟雾中毒,防止窒息。为了防止浓烟呛入,可采用毛巾、口罩用水打湿蒙鼻、匍匐撤离的办法。烟气较空气轻而飘于上部,贴近地而撤离是避免烟气吸入,滤去毒气的最佳方法。
4、找好避难场所,固守待,不要盲目向光朝亮处奔。如各种逃生路线被切断,应退居室内,关闭门窗,有条件可向门窗上浇水,以延级火势蔓延。同时,可向室外扔出小东西,引起别人注意,在夜晚可向外打手电,发出求救信号。切忌向光朝亮,这是在紧急危险情况下,由于人的本能、生理心理决定,人们总是向着有光,明亮的方向逃生,光各亮就意味着生存的希望,它能为逃生指明方向道路,避免瞎撞乱撞更易逃生,但这时可能电源已切断或已造成短路、跳等,光和亮之地正是最危险之处。5、缓降逃生,滑绳自救,绝对不要冒险跳楼。高层、多层公共建筑内一般都设有高空缓降器或救生绳,人员可以通过这些设施安全地离开危险的楼层。如果设有这些专门设施,而安全通道又已被堵,救援人员不能及时赶到的情况下,绝对不要放弃求生的意愿,此时当力求镇静利用现场之物品或一形地物,设法逃生。
三、小结:
只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的'情况或危险,就能健康地成长。
一二三年级消防画简单 篇3
活动目标:
1、通过读新闻引起同学们对消防安全的重视。
2、通过开展自救自护、如何灭火等活动,使同学们了解一些基本的消防知识,知道发生火灾后应该怎样做,平时注意怎样预防火灾。
活动过程:
一、谈话导入:
同学们,火是人类的朋友,它推动着人类社会走向文明。但是,不正确的用火,火也可能成为威胁人类生命和财产的敌人,它不但可能烧掉茂密的森林,广阔的草原,高大的楼房,甚至夺取人们宝贵的生命。那么在生活中应当如何正确的用火预防火灾的发生呢?老师希望通过今天这节课,和同学一起了解一些消防安全知识,提高我们面对火灾时的自救能力。
读新闻。
让学生了解发生的几起重大火灾事故。
师:首先就请同学们随老师一道来了解发生在国内的几起大火。(课件播放)
看了新闻同学们有何感想,请同学们谈谈。
二、逃生自救常识
师:刚才的事件多么的触目惊心啊!那么当火灾发生后我们该如何逃生自救呢?
1、生分小组讨论
2、全班交流后出示课件让学生看图了解逃生自救小常识。
(1)要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、等公共场所时,要留心安全出口、灭火器的位置,以便在发生意外时及时疏散或灭火。
(2)一旦身受火灾威胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,迅速撤离、不要盲目采取行动。
(3)要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严,低头弯腰前行。否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。
(4)不要乘座电梯,要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。
(5)如果疏散通道被火堵住,可利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条,拧成绳,用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框、床架上,被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。
(6)如果身处低层,适用于二层楼。先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软的物品,然后用手扒住窗户,身体下垂,自然下滑跳楼逃生。
(7)为暂时避难。在无路逃生的情况下,可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗,把房间内一切可燃物淋湿,还用湿棉被堵住门,延长时间。在暂时避难期间,要主动与外界联系,以便尽早获救。
(8)有序地迅速疏散,不拥挤、不推搡,防止踩踏发生。
三、灭火自救小常识
师:刚才我们了解了一些火灾发生后的逃生自救方法,其实很多火灾都起源于小的火源,我们完全可以把它消灭在萌芽状态。
1、如何正确使用灭火器?(师演示后请学生上台操作)
2、当火灾发生时如何拨打“119”火警电话?
当遇到我们自己无法控制火灾时,我们应当怎么办?(及时拨打119火警电话报警),那么怎么样拨打火警电话呢?现在我们来模仿拨打火警电话报警。演练后请同学们评判。(现场活动)
教师小结:拨打119火警报警电话时应该掌握的几个环节:
(1)说清起火单位及其街,路,门号;
(2)说清起火部位,着火物资和火势大小;
(3)有无人员受困
(4)报警人的姓名及电话,方便与消防队随时取得联系
(5)报警后,立即派人到路口迎候消防车
四、火灾预防小常识
师:任何事故的发生往往是疏于防范,只要我们严加防范,时刻提高警惕,事故时可以避免的,火灾也不例外。那么作为小学生,我们应该怎样防火呢?(学生讨论)
适当小结:
1、不要随身携带火柴、打火机等火种等入校。
2、认识安全标志,不到有危险标志的地方玩,如高压电等。
3、不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。
4、不破坏消防器材。
5、提醒家人不要乱丢烟头。
6、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上,不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。
7、到床底、阁楼处找东西时,不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。
8、离家或睡觉前要检查电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,
9、使用电灯时,灯泡不要接触或靠近可燃物。
10、发现燃气泄漏时,要关紧阀门,打开门窗,不可触动电器开关和使用明火。
五、小结
今天这节课,我们学会了许多消防知识,让我们来实地演练一下,假设现在教室里发生了火灾。请同学们听老师的口令有序的疏散到教室外面。
一二三年级消防画简单 篇4
一、课前准备:
地点:安全教育教室,设计60人,每组12人,分5组。
材料:灭火器15个,消防及交通标志20个,安全教育喷漆标志若干个,1、7米高的专用平台。
二、安全指导:
1、遵守课堂秩序,服从老师的指挥。
2、演练中,严格按照程序,互相保护。
3、高楼逃生演练时,一定要系好安全带。
三、活动组织:
(一)三名警察的电话号码:
中小学生遇到灾害时,不主张逞英雄,应以安全自救为主。自救方式包括:逃生、呼喊、烟火求救、报警、野外SOS等。
三个报警电话:110,119,120
警方电话接通后,应说明地点、案情或灾情等。如果歹徒正在作案,他们应该注意自己的安全。消防车和救护车在十字路口应被引导进行灭火或急救。
教学方法和学习方法:
通过对三个报警电话的学习,让学生明白110、119、120报警电话是专用电话,并能认识到以拨打三个报警电话为乐的严重后果。
(二)消防安全知识和应急培训:
1、现场火灾事故预防:
(1)不要在树木繁茂的山林里用火。
(2)上山扫墓应注意防火。
(3)不乱扔烟头。
(4)不要乱扔矿泉水瓶。
(5)燃放鞭炮要注意防火。
2、家庭防火:
(1)家中不要放置易燃易爆危险品。
(2)家庭装修应采用不燃材料或阻燃材料。
(3)保持室内过道和楼梯的畅通。
(4)家庭用电、用气、驱蚊剂注意防火。
(5)家庭要自备灭火器,并掌握使用方法。
3、公共场所和高层建筑的防火:
(一)公共场所和高层建筑应当制定火灾逃生预案,并进行演练。
(2)防止纵火。
(3)安全通道应保持畅通。
(4)高层建筑每层应有消防设备和逃生设备。
教学方法和学习方法:用小组讨论的方法让学生知道如何预防野外、家庭、高楼和公共场所的火灾。
4、消防应急知识:
(1)‘灭火方法:
当火焰开始时,应使用灭火器、沙子、湿毛毯等物品灭火。电器、石油等。不应用水直接扑灭。
(2)灭火器的使用(小型干粉ABC灭火器):
A、适用范围:石油、电子仪器、文物、书籍等物品的初期火灾。
b、如何使用:
将灭火器放置在距离燃烧物体5米处,拔出保险销,一手放在上面,一手放在下面,将喷头对准火源,握住开启手柄,喷射干粉灭火。
C、灭火器使用培训:根据实际操作方法,每个学员将接受一次培训。
5、火灾逃生培训:
(1)火灾逃生方法:
一、在火灾初期,可以穿上湿衣服、湿毯子等低姿势冲出火场。
b、有烟时,用湿毛巾捂住口鼻逃生。
c、衣服着火可以撕掉,用手或物体殴打。也可以在地上打滚灭火。
D、高层建筑发生火灾时,走安全通道,不要坐电梯。
e、火风筝。封闭安全通道时,可将绳子、窗帘、床单等物系成长绳,从楼下逃生。
f、如果被困在二楼,可以先把被子、床垫等一些软物扔到地上,然后头靠着脚,脚踩着脚跳到地上。不要从高楼跳下。
g、当烟从门缝进入时,湿毛巾、湿衣服、湿毛毯等物品可以挡住。
h、也可以在楼下发生火灾时,到楼顶躲避火灾,寻求帮助。
(2)火灾逃生训练:
A、模拟火灾逃生训练:舞台上的烟雾发生器放出烟雾,学生用湿毛巾捂住口鼻,进入安全通道逃生。
B、楼上绳索逃生训练:在消防训练塔下面铺上防护垫,学员登上消防训练塔。学生在消防训练塔上系好安全带后,可以手脚并用从楼上逃生到楼下。
(3)学生分组比赛。
教学方法和学习方法:
本部分采用演示法和实际操作法。通过学习,我们可以掌握火灾应急常识,在火灾中自救和逃生。在锻炼中提高学生的心理素质,培养合作精神。
6、火灾应急“十要”
(1)及早灭火。
(2)早点报警。
(3)先灭火,再搬财物。
(4)要冷静。
(5)谨慎判断,大胆决策。
(6)注意邻室的'火灾。
(7)掌握正确的逃生要领。
(8)屏住呼吸。
(9)捂住口鼻。
(10)隔离烟火。
(3)交通安全常识:
1、交通安全标志的识别:学习20种交通安全标志,然后分组比赛。
2、交通安全十记:
(1)遵守交通规则。
(2)行人应走斑马线、天桥、地道等。
(3)车停稳时应系好安全带,关好车门,从右侧车门下车。
(4)乘车时不要将手、头伸出车体,不要向车外抛掷物体或吐痰。
(5)不乘坐无牌、无证或破旧的车、船等。
(6)不进入交通管制区域。
(7)骑行要尊老爱幼。
(8)乘坐飞机、火车、汽车、轮船、铁路机车等。服从管理人员的指挥
一二三年级消防画简单 篇5
【活动目的】
让学生在活动中增强学生的防火安全防范意识,提高学生的自护自救能力,避免火灾事故的发生,让学生明白防火人人有责,要从我做起,从小事做起。
【活动准备】
1、让学生提前收集有关火灾事故的新闻。
2、收集一些防火安全知识。
【活动过程】
★班主任宣布班会的主题,并请两位主持人上场。
主持人:
火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。就拿我们身边的例子来说:2010年4月24日00:19分左右,重庆电脑城发生特大火灾,大火延续四小时,损失超千万。同学们,血淋淋的教训又一次地给我们敲响警钟:防火安全,重于泰山。基于此,为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,我们准备了这次《校园防火安全》的主题班会。在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握防火安全知识,从而避免火灾事故的发生,确保同学们拥有一个安全的校园环境。
一、请同学们听主持人读2010年10月全国各地火灾的新闻材料,并说说感受。
2010年10月全国各地火灾
10月22日清晨5时许,沈海高速两货车追尾,引发大火。
10月21日6时45分,安徽六安市霍邱县城时尚灯饰城发生火灾。
10月21日6时左右,位于福建泉州晋江市灵源大山后工业区的一家鞋厂车间突发大火。
10月21凌晨3时36分,广西玉林市博白县东平镇博龙街一市场发生火灾。
10月21日凌晨,陕西咸阳消防支队三原消防中队接到报警称:大程镇阳光幼儿园旁一木材加工厂发生火灾,火势较大,情况危急。
10月20日22时10分,吉安新干县金川镇习家村一居民楼突发大火,1名年仅6岁小男孩被困火场中,生命危在旦夕!
10月20日12时许,位于东莞市厚街军埔学校对面的一废弃厂房发生火灾。
10月20日11时29分,长春市客车厂北门附近正在建设施工的哈大铁路专线(长春路段)桥墩子发生火灾。
请同学们说说感受:(参考答案:火灾频发,危害极大。)
二、同桌交流防火安全知识。(学生自由讨论2——3分钟)
三、主持人问学生:
1、如果着火了,怎么办?
(学生答后,主持人总结如下)
发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。
2、初起火灾如何报警?
(学生答后,主持人总结如下)
(1)可向公寓管理人员报警,也可拔打火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远山区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,动员乡邻一齐来灭火;
(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、门牌等尽量详细的地址;
(3)尽可能说清着火部位、着火物质、火情大小;
(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址;
(5)报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路;
(6)遇有火情,不要围观。有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。
主持人强调:不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。同时在报警的同时,可在物业管理人员或保卫人员的带领下,就近使用灭火器或开启消防栓进行灭火。如火势较难控制时,除继续千方百计设法扑救外,还应高度重视自身的安全防护。
3、当你遇到火灾时如何逃生?
(学生答后,主持人总结如下)
(1)火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂拥而出或留恋财物,要当机立断,披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去,但千万不要披塑料雨衣。
(2)如遇到身上着火,可就地打滚,或用厚重衣物覆盖压灭火苗;如遇到在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住嘴鼻。
(3)大火封门无路逃生时,可用浸湿的被褥衣物等堵塞门缝,泼水降温,呼救求援;火灾袭来时,身处楼上的人员应判清火情,保持镇静,不可盲目跳楼,可用绳子或把床单撕成条状连起来,紧拴在门窗框和重物上,顺势滑下。
(4)当被大火围困又没有其他办法可自救时,可用手电筒、醒目物品不停地发出呼救信号,以便消防队及时发现,组织营救。
四、学习《报警歌谣》
文章来源:http://m.swy7.com/a/5241917.html
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