教师月工作总结

你对写岗位月工作总结是怎么看待的呢？通过我们的月度工作总结下个月的工作将有更好的开始，我们听了一场关于“教师月工作总结”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

教师月工作总结 篇1

一、向其他教师学习，让自我更好的进入工作状态

刚刚参加教育工作的我，就像一个蹒跚学步的幼儿，还很不成熟，很不稳健，不明白怎样把工作做好，甚至，还没有准备去理解“教师”这么让人尊敬的称呼。可是，大家都热心地扶持我、呵护我，帮忙我，一切都从零开始了。在学习中和工作上难免会有不明白的问题，我就会虚心地向其他教师请教。不是有这样一句话吗，“进职场之前，先向前辈学习”，所以，其他教师给予我的热心帮忙和一些批评、提议，我都很愿意理解，这样能够及时纠正自我工作上的失误，能使我更好的胜任这份工作，并且对工作也有了一份职责感，让我觉得任何工作都应当做得最好。我想，不为别的，只为我是这个团体中的一员，大家相互学习，相互帮忙，这是学校的团队精神，也是团结协作，永不磨灭的团队精神。

我十分喜欢这样的工作环境，也更喜欢这份职业。一年来，虽然在各位领导的关怀和同事们的帮忙下，我顺利的完成了我的各项工作，向着“做一名称职的教师”进了一步。可是，还有很多方面不够好，还应当进取学习各种理论，以充实自我，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更应当加强对教学方面的锻炼。期望在今后的工作中，无论是教学还是其他工作，经过我自我的努力和教师们的帮忙有更突出的表现，为学校尽一份心力。

二、平时耐心辅导学员，是我义不容辞的职责

管理机房，做好机房辅导工作已经成为我义不容辞的职责。一年来，我的工作都是以机房辅导为主，上半年，只是辅导上机，不用给学员讲课，工作量不大，只是到晚上8：00关机房了，我才能休息。下半年，试用期过后，我开始备课带初中级班，机房由各位教师轮流值班，还是以为我主，这样每一天都是值班到晚8：00我才下班。所以，相比其他教师来说，我的工作是简单的，只是下班的时间比较晚。用我自我的话说：“我每一天都在重复着我昨日的故事”。虽然是这样的日复一日的工作，可是，我对工作认真的态度从来没有改变过，我坚持每一天做以下工作：

1、按时到机房值班。因为每一天早上几乎都是我开机房，有些学员会提前来学校，所以我也是提前10分钟开机房，做好准备工作。

2、检查机器。对于机房中的机器虽然不用修理，可是每一天我都会进行检查，做到心中有数，不好使的机器、键盘、鼠标等及时告诉孙教师进行维修和更换，这样学员多的时候能保证每个学员都有机器练习，也避免了鼠标球丢失和键盘、鼠标乱插拨的现象。即使此刻机房换了新机器，机器速度也快了，也没有以前学生恶意损坏机器的事发生了，可是对机房里的机器进行检查已经成为我的一种习惯了。

3、卫生。好的环境能给人一种好的心境，机房的卫生除了要求学员坚持以外，每一天都会进行打扫，前半学期，女寝人多每一天关机房时就由她们进行打扫，并拖地。后半学期，由长期班学生打扫，放假后，我也会在机房人少的时候进行打扫并严格要求学生坚持卫生。

4、纪律。在机房练习时要求学员上机跟上课是一样的，不允许吃东西、乱说话、谈论跟上机练习无关的事情，要坚持安静，有什么问题能够举手问或叫教师。学员也期望自我能在有学习气氛和干净的环境中学习。

5、机房辅导。机房辅导时是需要很多耐心的，因为，短班学员在年龄上的差距很大，年轻的学员学得快，年龄大些的学员就比较慢，那么学员练习时，要在机房巡视、认真、主动、耐心地辅导学员，帮忙他们完成带课教师所留的上机作业题，并且注意对基础不好的学员进行手把手辅导。有时，能够给他们一齐演示操作过程，但还是需要一个个去辅导，同一个问题要给每个不会的学员讲解，操作到是不累，可是要不停地给他们讲解，一天下来就明白嗓子冒烟是什么样的感觉了。也许，是我的耐心，让我很自然的适应了这份工作。

三、教学方面的经验及教训

下半年我才开始正式讲课带班，尽管带班时间不长，带的是初中级班，可是我很注意积累平时讲课时的经验教训，更让我有了工作上的成就感。我想说，我这棵树虽小，但也结了很多桃李了。在工作中，我认真备课、上课，进取地参与听课和评课。及时做好课后实践的辅导工作，对学生严格要求，尊重学生，发扬教学民主，使学生有所得，不断提高，从而不断提高自我的教学水平，改善教学方法并顺利完成教学任务。

下头是我的教学经验及教训

(一)为了使学生有所得，提高教学质量，关键是上好课，我做了下头的工作：

1、课前准备：备好课

(1)根据学校的教学计划，提前备好课，写好教案。平时做到，周前备课。备课时认真钻研教材，虚心向其他教师学习、请教。把教材看透，找准重点、难点。每次，当我工作完成的时候，常常是深夜了。

(2)了解学员原有的知识技能的掌握程度、兴趣和需要，在学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的讲课方式。

(3)研究教法，解决如何把自我掌握的教材传授给学员，包括按教学计划如何组织教材，如何安排每节课的活动。

2、课堂上的情景;提前做好课前准备工作，组织好课堂教学。尤其短期班的课程都要上机完成，所以，每节课也要认真做好上机准备，检查机器状态，是否有“不可用机器”。上课时认真讲课，抓住重点，突破难点，精讲精练。课堂语言上我也有所提高，简洁明了，克服了我以前重复的毛病。每节课在讲课之前，都是“复习旧课，导出新课”，课堂提问面向全体学员，注意引发学员学计算机的兴趣，在课堂上都是讲练结合，尤其是在让学生动手操作上，更应当加强学生的操作本事。在郑校长的支持下，我还大胆尝试，因为学员有必须的基础，我提出自学要求，上课时让学生动手操作，师生互动，生生互动，更像郑校长跟我们说的那样，要教学生一碗水，自我就要有一桶水，未来的教育发展是构成自来水，发扬教学民主。在课后我还布置好上机实践作业，作业要少而操作性强，以减轻学员的负担。

3、做好笔记

根据每节课的特点，为学生设计最合理的笔记，便于学生理解和掌握当堂课所学习的知识，并要求学员也适当抄记。这样，上机练习不会时也能够查看自我的笔记。

(二)要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。学员很多都是有工作了，上理论课，他们经常会分散注意力或说话，针对这种问题，在课后上机的时候就要严格约束他们，提高他们的实践本事，使学员学有所得。

(三)进取参与听课、评课，虚心向其他教师学习教学方法，取长补短，提高教学水平。

(四)培养多种兴趣爱好，把书籍当作最好的朋友，不断扩宽知识面来丰富教学资料。

四、个人学习

从报纸上和郑校长介绍“教师资格证”认定的条件，使我明白了做为一名拿资格证的教师要有本科学历才行。我觉得自我赶上了好时候，同时，这也深深的触动了我。我此刻还是在读的大专学生，既要对工作付全责又要对学习付出努力，每一天下班吃完饭都是快晚上9点了，再备备课，说句心里话，真的没有那么多的精力。可是为了适应当前教育的形式，给自我充电，上学期开始周六不开机房了，这样每周六我都跟业余大专班学习大专课程，也是为考试做好准备。即是在这样的环境中，我要像郝教师那样，边工作边把学习做好，既然选择了教师这一职业，我决定要进取进行学历进修学习，争取把专、本科拿下来。平时还要抽出时间学习一些英语，期望有一天能用一口流利的英语和学校的外教进行交流。

教师月工作总结 篇2

瑜伽老师月总结

每个月的最后一天，对于我来说都是一个特殊的时间点。这个时候，我会坐下来，静静回忆这一个月里我和我的学生们一起度过的点点滴滴。这种总结不仅可以帮助我了解自己在教学中的不足之处，也可以让我更清晰的看到自己的成长和进步。以下是我写给自己的瑜伽老师月

本月的工作重点：

在这个月里，我的工作重点主要是帮助学生们提升他们的瑜伽修炼技巧和深化他们的瑜伽姿势。我发现，有些学生在某些复杂的动作上仍然存在困难，于是我就特别针对这些动作进行了专门的辅导，帮助他们逐步掌握技术要领，让他们在练习中更加得心应手。

我也着重强调了瑜伽修行的内涵，教导学生们要注重内心的专注和冥想，在练习中找到内心的平静和坚定。我告诉他们，瑜伽不仅是一种体育锻炼，更是一种内在的修行，只有在身心灵三者达到平衡的情况下，才能真正感受到瑜伽的好处。

成果与收获：

通过这一个月的努力，我发现我的学生们在瑜伽修炼的过程中有了很大的进步。他们的身体灵活性和耐力都得到了明显的提升，姿势也变得更加标准和稳定。更重要的是，我看到了他们脸上那种从内心散发出来的快乐和平静，这就是我最大的成就感和动力来源。

在教学上，我也发现自己在这一个月里有了很多的进步。我更加关注学生们的需求和反馈，及时调整教学计划，为他们提供更好的帮助和指导。我也在不断学习提升自己的专业知识和技能，希望能够给学生们提供更加优质的教学服务。

不足和改进：

在总结中，我也不能忽视我在这一个月里存在的不足之处。我发现有些学生在练习过程中缺乏动力和积极性，需要我更多的鼓励和激励。所以下一个月，我将更加关注学生的情绪和心理状态，积极引导他们找到练习的动力和乐趣。

同时，我也发现自己在教学中有时会过于严格和苛刻，给学生带来了一定的压力。下个月，我会尽量调整自己的态度和方法，更多地运用鼓励和赞扬来激励学生，让他们在愉快的氛围中学习和进步。

这一个月的瑜伽教学让我收获颇丰，不仅让我的学生们得到了提升和满足，更让我自己对于瑜伽教学有了更加深刻的理解和体会。希望在未来的日子里，我能够继续努力进步，更好地帮助我的学生们实现身心的平衡与和谐。愿我们一同享受瑜伽修行的乐趣和收获！

教师月工作总结 篇3

第十一期顶岗实习支教威县广宗分队来到实习基地已经一个月了，现在就九月份的工作情况做一总结。

一，建立完善组织管理体系

在下点前，根据我校顶岗实习支教管理文件，参照往期驻县管理的好经验，我制定了分队的顶岗实习管理条例，并要求各个小组以宿舍为单位张贴上墙，提醒实习生自觉遵守和相互监督执行。通过建立每个实习生的个人档案和征询汇华学院各学部辅导员的意见，确立了各个实习小组的负责人，并明确了组长职责。在小组中成立临时团支部，小组内部分工明确，责任到人，有例会制和应急联络网。还建立了实习小组长日报制度，将各实习小组每天上报的工作和发生的情况记录在案，并及时解决和处理。周简讯，月计划和月总结制度也逐渐规范化，使得分队顶岗实习工作的计划性和条理性都加强了。

我分队下点后迅速召开了全体团员大会，选举成立了临时团总支，安排和部署了今后的具体工作。随着山东聊城大学几名学生党员的到来，我们又成立了分队的临时党支部，充分调动和发挥党员的先进模范作用，组成了坚固的战斗堡垒。我分队创新性地成立了新闻宣传部，负责编辑分队的报纸《行知周报》，采用图文并茂的方式对顶岗实习期间的重要活动及时记录报道，该报得到了两县教育局的赞扬和鼓励，在各实习学校也有了一定影响力。

二，安全保障放首位

八月底初到实习基地，两个县的教育局和实习学校都做好了充分的准备工作，实习生即刻被安排到各自的实习点。我为实习生统一办理了当地的手机号，第一时间送到了他们手中，并迅速建立了我分队的通讯联络网，保证信息畅通。在本次转点过程中，我认真查看了实习生在各实习学校的住宿、吃饭、日常安全等生活情况，发现问题的马上找学校沟通协商，保障我实习生在当地学校的基本生活保障，排除各种安全隐患。

在接下来的一个月内，我又多次到各个学校看望实习生，用以前顶岗实习中出现的典型事件提醒教育学生，让学生牢固树立“安全第一”的思想意识，时刻不放松警惕性。有的学校打热水的锅炉不安全，我就建议他们自己坐水；有的学校厕所离住宿处较远，我就让女同学晚上一定要做着伴一起去；有的学生用“热得快”和电热杯之类小电器，我一再向他们强调要注意用电安全，降低安全隐患；有的学校位置偏僻或者门口过往车辆多，我就特别加强了请假出校门的纪律性……

对于一个驻县老师来说，学生的安全是第一位的，要时刻绷紧这根弦，及其严肃认真对待这项工作。中秋佳节，县城里的大部分学校都放了假，有个别学生离家远未回家，我搬到未回家的实习生处同住，给他们鼓励和温暖，也保障假期学生的安全。国庆节，安排好实习生离校和安全保障后，我在家待了两天又回到了实习基地。驻县教师是学生的定心丸、主心骨，多费心，多动身，多用脑是老师的职责和良心所在。要时刻牢记——做好安全工作，是顶岗实习支教顺利实施的基础和保障。

教师月工作总结 篇4

时光匆匆，转眼三月份就过去了，下面我对三月份的工作总结如下：

一、思想方面

开学初，要求学生做到新学期要有新气象，新学期要有新目标，以良好的精神面貌及学习态度为本学期的学习生活打下一个良好的开端。第一次班会上，我勉励学生要在学习、纪律、卫生、出勤等方面能有一个良好的表现。

二、常规方面。

1、从“小处”抓起。

规范学生的穿衣打扮，头发和指甲，对于这些“小”细节，决不姑息迁就。并不定时的进行检查，其他如吃零食(不在教室吃)等也在“打击”范围，决不轻视小看。让学生从细处感到纪律的严格。

2、从“课前、课后”抓起。

上午学生早读时间，要求学生做到一进教室就读书，不准乱跑或喧哗，星期一、三、班长负责组织全体同学进行早读，星期二、四由英语课代表负责早读，形成良好的早读习惯。课后要做好下节课的学具准备，由当天的值日生和组长分别做好全天的记载，下午放学由老师进行小结，提出要注意的问题。

3、事事落实到个人

明确每位学生在班级中的位置和责任，使学生体会到自身的价值和尊严。为调动每一个学生的积极性，就要使每一位学生都可以在班级中找到一个合适的位置，担负一项具体的'工作，人人都为集体作贡献，人人都意识到自己是班集体中不可缺少的一员。我在班级管理中建立起了一套“事事有人干，人人有事干”的制度。在这种广泛的参与过程中，学生在集体中找到了自己的“位置”，从而形成了责任意识。

三、活动方面。

1、有声有色学雷锋活动。

在三月初我们中队先收集和学习雷锋同志的生平事迹，并拟定向雷锋同志学习的计划，通过主题板报，作文比赛，故事表演活动让学生在活动中学习到雷锋精神的真谛。通过为班级做一件事情、为父母做一件事、为老师做一件事、为学校、社区添彩等活动，让学生把雷锋精神真实体现在生活和学习中。通过活动，学生更积极关心班级、集体荣誉感更强了，也增加了他们的社会责任感。

2、文明礼仪主题队会的展示。

开会讨论，集思广益，综合各班精华，定出可行的队会方案。这种分工合作，团结协助的氛围极大地调动了孩子们的积极性，培养了认真做事的态度。每一个孩子在接到任务后，都非常努力地去对待自己将要承担的节目。有家长向我反映，他的孩子一回家就拿着要表演的节目台词背诵，比完成任何一次家庭作业都要积极，主动。

通过一系列的文明礼仪知识的普及以及体验教育活动，学生对文明礼仪已有了一个全面而深刻的认识，并能潜移默化地内化到自己的日常行为习惯中去，整个班级始终能浸润在浓郁的文明有礼、热情友好、宽容谦让、诚实守信的和谐氛围中。

教师月工作总结 篇5

在仓库工作主要分为三个方面，简单概括即是：三防(防火、防水和防盗)、三定(定位、定点和定量)、二符(整件出入库相符、货物与品质相符)

在公司工作应当把公司的利益摆在第一位，没有人希望出现意外情况，但是事与愿违的事情并不少见，为了尽量的减少不可遇见的情况，仓库应注意各项防犯措施，灭火器消防栓等等各项防火措施不能少，过期的应及时进行更换，另外我们也应当注意物品防潮，做好防汛等各项工作，除此之外，我们还应适时关门落锁免盗窃或遗失情况的发生。

定位：所有鞋和服装包括整件都要按不同厂家、不同种类定好它的存放位置，按照“整理、整顿、清扫、清洁

即要做到新到整件单据不齐不收，整件出入库及时准确登记。配货整件要及时准确的登记在出货本上，尤其是县城出货本。每天要认真负责对配货进行点货，复查。同时要注意衣物鞋子保管，杜绝霉烂变质、单只等情况。要及时进行要货，一定要心中有数，否则容易出现漏配现象。运输工作要注意：车辆装运必须重不压轻，根据实际情况整齐有序装车。

针对物流部招聘了一大批的新鲜血液，为了更好的适应公司的新形式和岗位要求，结合实际配货工作，不断巩固和丰富业务知识、多看多配多练兵，锻炼其实际操作能力。

这一月来，物流部以高度的责任感和事业心，发扬艰苦奋斗，吃苦耐劳的精神。自觉服从组织和领导的安排，努力做好物流部各项后勤工作。多开会多学习双星文化，认真的干，务实的做，倾听员工心声，老员工带好头，新员工接好班，大家团结一心。

细节问题做的不好不够，由于八月份物流部繁忙，无暇清理打扫仓库卫生，这月工作主要是清理卫生死角，擦去鞋盒、衣物灰尘，做到鞋盒、衣物整洁有序的排放为工作要点。以便大家共同建设一个健康舒适的工作环境。

团结一心，为双星南阳公司做好后勤工作，最大限度的保障公司的物流准确、有序、顺畅的运行。打造一只狼一样的队伍。师法狼的精神，以个人素质培训和团队整合培训为目标，通过精心策划、周密组织、系统训练，不断打造团队精神，培植企业团队合力、开发个人潜能，强化企业忠诚度，培养服从文化，增加团队执行力。

教师月工作总结 篇6

【1】地理教师一月工作总结

积极参加课改培训加强理论学习、促进观念转变根据学校的统一安排通识培训对《普通高中课程方案实验》进行了解读科学的培训使我们对国家新一轮高中课程改革的背景、理论、目标、策略、步骤等方面有了一定的认识理论学习的加强是走进新课程的第一重要关口。

认真做好本职工作切切实实做好高中地理工作力争全部学生达标

1、学习地理课程标准做好新课程培训工作认真学习和钻研学科课程标准新教材对实践中出现的一些问题进行研究反思与调整力求实现突破课改中的重点和难点。

2、每一个星期的教学进度、课时安排每堂课的大致上法从而保证十个班级的教学进度一致。每位科任老师上俩次公开课取长补短教学相长。

3、做好期中、期末复习工作、认真学习说明探讨复习教学策略做好期中、期末考试的组织、阅卷、分数统计和阅卷分析等有关工作。

4、抓教学常规组织有关学习活动多研究探索教法不断提高课堂效益研究学法将如何引导学生改善学习方式促进学习方式多元化为研究重点促进学生学习方式的转变。主要措施培养良好的道德规范和学习习惯在教学中多采用启发式创造性的教学方式。鼓励学生动脑思考、大胆想象、主动参与。课堂上精心设计各种丰富多彩任务性活动设计各种真实的活动通过各种实践达到有利于学生综合能力提高的目的。

投身单元备课活动研究新课标、把握新教材为了更快更好的适应新课改的要求早在暑期培训期间高一地理备课组就拟订了针对必修《地理1》的备课畅想开学后及时制定了周密详细的计划并已把任务落实。安排我承担第一章四两节与第五章的集体备课主讲任务。备课组采用个人精备-集体研讨-个人修改的备课新模式发挥了个人的优势和特色整体提高了备课效率。通过举办组内备课活动老师之间的交流、研讨、相互借鉴的机会增多对更好的把握、驾驭新教材起到了较大的促进作用。通过几次集体备课活动不仅积累了宝贵的经验教师的研究视野也开阔了目光更明亮了把握新课程的能力增强了。此外还积累搜集了大量的可共享交流的课程资源。

寻求理念与课堂的最佳契合发现问题、找出困惑新课改实施各种各样的问题不断涌现经过多次认真分析总结本月主要在以下几个方面存在明显问题

1、课时紧张与教学任务繁重的矛盾

2、理念与现实之间的落差较大一言堂满堂灌仍然存在

3、初高中地理衔接问题和矛盾突出

4、配套习题难度较大与教学进度不统一问题回首这即将过去的一月各项工作扎扎实实、井井有条这让我略感欣慰展望即将到来的下月新课改尚处于不成熟的探索阶段却又颇感任重道远。要正确引领并促进自己教育教学技能的专业成长必须不断突破旧的思维方式和个人时间管理方式逐步树立正确的教学观、质量观等素质教育新观念加强日常工作的归纳、总结与反思。

【2】地理教师一月工作总结

一、提高教学质量，重点抓好四个环节。

1、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

2、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

3、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

4、组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学地理的兴趣，课堂上讲练结合。

二、提高学生素质，力抓课后辅导工作。

现在的中学生还是爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，我在抓好学生的思想教育上狠下功夫，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去。首先是做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，从赞美着手，激发学生对中国的地理环境、风土人情等认识、理解。故此，还进一步抓住学生的状态，有针对性地对学生进行教学，激发学生的积极性及学习兴趣。

在教学过程中，充分利用已有的知识基础，引导学生思考课文中提出的问题和现象，并自行设计或补充一些学生较熟悉和感兴趣的地理问题和事象，以展示地理课内容的丰富多彩和智力价值，增强学生的求知欲。

三、提高工作效率，用先进的教学方法出成绩。

在自己总结教育工作的同时，积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

首先，在我带的地理课上，将人地关系作为学习地理知识的主要线索，注重列举的问题和地理事物，尽可能启发学生运用身边的人地关系材料，使学生实实在在认识掌握地理知识的重要性。另外，还从地理学科中与其它学科相互联系，相互渗透的角度举例，引导学生正确认识掌握地理基础知识与学好其它学科的关系，从而改进了教学方法，收到了较好的效果。

其次，在教学过程中，指导学生阅读课文，分析归纳出看书、听讲、用图、动手、动脑等方法和要求，并可利用地理学习图向学生介绍地理学习的形式。针对初中学生的特点，要求应简明具体而又切实可行。并经常督促检查，养成学生很好的学习习惯。

再次，认真组织开展复习、测验、考试组织课外活动等。侧重于教会学生了解地理知识在生产建设中的作用，主要体现在农业、工业及其联系纽带交通输业等方面。在掌握好地理知识的同时，将地理知识与通信、邮电、贸易、旅游等第三产业联系起来进行学习，如：培养学生多种兴趣爱好，多阅读课外书籍，多关注身边的地理知识，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。

尽管在一月的教学工作中取得了一定的成绩，但是与现代教学质量的要求还有不小的距离，自身尚存在一定的不足，如：在教学工作中课堂语言尚存在平缓，平时考试较少，语言不够生动等问题，这些问题尚需在今后的教学工作中不断改进和完善。

教师月工作总结 篇7

以前一直觉得，初中的物理老师应该是没有那么繁忙的，因为在初中，一个班一周也就三节或四节物理课，就算一个老师要同时教好几个班，一周也就十几二十节课，而且在不同的班上的课内容也是一样的，也不需要重复备课。而作为支教生，我们在中学只需要教一个班的课，再加上班主任工作，就算事情再多，也应该不至于忙得不可开交才是。可是短短几周的支教生活，却让我对这个职业有了不同于以往的认识。

开学第二周（其实除去军训和放假的四天，我们学校的第一周只有一天的），各种竞赛的通知就开始陆续下发到中学了，而各个比赛之前，则是各种各样的教师培训。第三周的周三，是“驾驭未来车辆模型竞赛”的教师培训；周五是“放飞梦想青少年纸飞机科技教育竞赛”的教师培训；周六和周日则是“智能机器人垃圾分类”的教师培训；然后第四周的周一又是“建筑模型”的教师培训。接着就是第四周周二纸飞机比赛的规则讲解会议和周六的纸飞机比赛，然后国庆假期之后还会有至少三个比赛。而这些会议、培训和比赛，绝大部分都是在离增城区比较远的越秀区、海珠区和番禺区举办的。除此之外，联系购买比赛器材、利用放学的时间组织学生训练、在周末本应在家休息的时候带领学生去参加比赛、比赛之前为学生购买保险、联系包车等等，也都是挺繁重的工作的。在这里面，作为支教老师，我们也就是参加过几次教师培训，顺便再帮我的指导老师分担一点事情而已，绝大部分的事情，都是作为备课组组长的指导老师在操心的，他的繁忙，我是感受得到的。

这段经历使我意识到，自己以往对于教师这个职业的认识，太多的都是停留在了表面上，而背后的艰辛则被我忽略掉了。或许以前在小城市上学，那里的教育事业不如广州发达，而且那个时候的科技发展不如现在迅速，所以才没有那么多的比赛。但是，如今科技发展日新月异，也逐渐地渗透到了社会的各个领域，影响到了更多不同职业和年龄段的人，以后，在中小学之间开展各种各样的科技比赛是必不可少的，尤其是在广州这种科技产业和教育事业都较为发达的大城市，而在中学里，物理又是一门与科学较为紧密联系的学科，作为物理老师，肯定是要在这一方面多承担一些责任的。支教生活中的这一段经历，虽然繁忙，有时候甚至让我感觉措手不及，但是却使我认识到，每一种职业所承担的社会责任是随着社会的发展在不断地改变的，我们不能一直用同一种眼光去看待一种职业，尤其是当自己即将走上或者是身处某一个工作岗位时，更加需要不断地去调整自己的状态以适应所在职业的需要，这样才不会使自己被这个行业所淘汰。

教师月工作总结 篇8

为了了解教师的教学情况，规范教师的教育教学行为，进一步促进学校教学工作的发展，根据上级文件要求本学月对教师的教育要情况进行了调查，现将调查工作小结如下：

一、存在的问题

（一）初中

1、七年级部分学科教师教学行为不规范个别教师上课有做与课堂无关

的事情，个别教师上课有迟到，甚至缺班行为。

2、八年级反映出外语、地理学科教师与学生关系不融洽，学生意见大。

3、九年级反映出对部分学科兴趣不高，部分学科教师态度过于严肃。

4、个别教师上课纪律较差。

（二）小学

1、三年级反映个别学科调节课表频繁。

2、四年级反映个别学科有时未按教材上课。

3、五年级反映个别学科教师上课纪律差。

4、六年级反映个别教师耽误大。

二、整改措施

1、利用周末周前会加强对教师的师德师风教育规范教师的教育教学行为。

2、加强对课堂的巡查力度杜绝教师上课迟到、早退等现象。

3、与个别教师谈心，加强对他们教学工作的指导。

4、分年级召开好学生会端正学生学习态度，让学生认识学习的目的，提高学生学习的兴趣。

5、有针对性的召开学生会严格课堂纪律。

教师月工作总结 篇9

本学期，本人担任初一(1)(2)班的英语教学工作。下面是我在九月份的个人工作总结报告：

开学以来，一直勤勤恳恳地做好本职工作，按时完成并上交学期初的各项教学工作计划，按要求提前准备好一个单元的教案，做好了带头和示范作用。作为一个担任初一(1)(2)班的英语教学工作科任老师，我深感担子的重大，有时会存在困惑，甚至不知从何下手。因为这一届学生的英语基础总体很差，当我第一次看到他们的入学成绩，心里顿时凉了半截;然而在上课的这一个月里却是令我悲喜交织，令我悲的是尽管上课的速度很缓慢，成效却不尽人意，在本月的第一次基础知识的测验中，一(1)班的合格人数为30人，优秀人数为13人;一(2)班的合格人数为32人，优秀人数为13人。这样看，两个班相差无几，但是比起入学成绩却是相差了将近十人。所以这一个月的工作使我感到筋疲力尽，有时甚至感到身心都很疲劳。

但是作为一个人民教师，我必须尽职尽责，不能放弃自己的工作，更不能在学生面前灰心。为了担负起这份责任，本人一直在思考该如何走出这些困惑。毕竟他们现在还是处于初一阶段，作为班主任我必须鼓起勇气战胜这些困难，在学生面前树立一个好的榜样。

我不断地鼓励自己精心设计教案，做好个人工作计划，耐心地做好学生的思想工作，从而更好地调动学生学习英语的积极性。根据现在的情况看来初一的学生还是比较乐于接受我的教学方法的。在教学过程中，我摸索出了不能过早地放弃差生，而只能根据学生的特点，采取灵活多样的教学方法以及要用真心去感动他们。无论什么事情都要亲力亲为，让他们意识到我们的用心良苦，并希望以此来引起他们学习英语的欲望和动力。

因此，在接着的两个星期我的工作也减轻了很多，而我的心情也开始舒畅开来，觉得工作终于上了轨道。所以只要相信自己，狠下工夫，必定会有所收获的。希望继续努力，争取更大的进步。

文章来源：http://m.swy7.com/a/5242217.html

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