通过此次幼儿园活动,让幼儿们认识了“祖国的生日”,对中国也有了初步的认识,活动中,幼儿了解了“中国”是一个很大很大的大家庭,是一个很美的地方,还有很多的动物小朋友陪着我们,激发了幼儿喜欢祖国的情感。下面是小编帮大家整理的幼儿园大班国庆节的活动总结(精选11篇),欢迎阅读与收藏。
国庆节活动总结大班班级幼儿园 篇1
为了让孩子更加热爱和了解自己的祖国,国庆将至,我们幼儿园根据孩子的年龄特点开展了一系列丰富多彩的国庆活动。为了给国庆营造一个温暖的氛围,我们还安排了活动室的环境:海星班贴了一张中国爱心地图,海贝班贴了烟花和生日蛋糕,海豚班挂了灯笼,在活动室贴了天安门广场、和平鸽和气球,所有的孩子看到新装扮的教室都很兴奋。
根据孩子的年龄特点,我们还在课堂上开展了国庆活动。海星班《国旗国旗我爱你》让孩子认识国旗,自己制作国旗;海北班的孩子们给祖国献生日歌,送自己做的生日礼物;海豚班的活动《祖国妈妈,我爱你》,邀请了父母和朋友一起庆祝祖先和母亲的生日,孩子和父母也一起做了一张中国地图。
通过一系列活动,孩子们认识国旗,和老师一起唱国歌,分享他们对我们国家的知识和理解。孩子们对我们祖国的母亲有了更深的理解,更爱我们的祖国。
国庆节活动总结大班班级幼儿园 篇2
值此国庆佳节来临之际,为了让孩子知道中华人民共和国的国庆节是每年的十月一日;让孩子知道我们是中国人;并通过有趣的游戏沟通,让家长以及孩子增进彼此的了解以及信托,促进情感的交流,体验家庭的温暖,家人之间的圣洁,无私以及伟大。
中班年级3个班(中一班、中二班、中三班)于9月30日在幼儿园操场内共同举办了以“庆国庆、迎中秋”为主题的亲子沟通。
本次亲子沟通是幼儿园首次以年级的名义举办的一次比较大型的亲子沟通,这也是经过咱们中班年级各位老师寻思熟虑研讨后才决定的方案。这次沟通开展的很成功,固然这也离不开各位老师辛劳的付出及家长朋友们的大力支持。
亲子沟通开展了一系列有趣、快乐、康健、文明、向上等沟通,为了使此次沟通更加有活力以及意义,咱们准备了一些小节目、小奖品以及一些小食品。
在沟通的过程中,幼儿以及家长都非常积极地介入,孩子们都非常的开心,老师以及家长们看到孩子们灿烂的笑脸,心中也特别的高兴。大家在欢乐的氛围中,一路分享以及品尝着小食品。
通过亲子沟通的开展,老师、家长以及孩子们有了更进一步的了解。有玩的、有吃的、有奖品还可以学到很多的知识。真可以说一举两得。
但在沟通的过程中也存在了一些不足,如沟通前的准备不够充分,想的不够周到;教师之间配合的不够默契,分工不明确;班主控制场面的能力有所欠缺;沟通前家长以及幼儿的激情没有调动起来等。
这是咱们中班年级首次开展的大型亲子沟通,虽有不足但也从中获得了一些经验教训,相信今后类似这种亲子沟通会在咱们每一个人的共同努力下会越办越好的,加油!
国庆节活动总结大班班级幼儿园 篇3
在“国庆节”来临之际,xx幼儿园庆国庆画展开始了。孩子们用童真的想象、稚嫩的画笔描绘了一幅幅构思新奇、韵味独到的图画,画出了童真童趣,画出了他们身心愉悦的幸福生活,小小的他以独特的方式为祖国送上了自己心中最美好的祝愿。快来跟随我一起看看吧!
家乡的美丽风景、名胜古迹、人文风俗让人印象深刻,此次画展就在“爱我家乡.大美济南”的主题下,孩子们采用线描,水彩,刻印、喷绘、拓印、剪粘贴等丰富多彩的形式而画。挥动画笔,描绘属于自己的家乡!展示家乡的风采!瞧!有展现夜景泉标、大明湖、解放阁的油墨版画《夜.济南》;有将济南的荷花、荷叶、湖光等元素融入到画作之中的《荷塘月色》线描《国庆月夜》;有描绘城市生活美好景象的锡纸画《节日礼花》油画棒画《xx交通》和剪纸《幸福时光》;就连刚刚入园的小班小朋友也用稚嫩的小手拓印、点画出《我们美丽的家园》……形式多样、丰富多彩的作品凝聚着孩子和老师们共同的智慧,表达着爱祖国爱家乡的情感。欣赏着这些美丽的画面,感受孩子们放飞着童梦,在天真、活泼的年纪里用自己独特的视角、可爱的童心和稚嫩的小手绘出这五彩斑斓的大千世界,真是让人禁不住孜孜称赞!
展出吸引了众多家长与孩子的目光,孩子们热情地向大家介绍着自己和同伴的作品,而家长们则驻足欣赏,不时用相机记录下孩子和作品的合影,成为了幼儿园一道亮丽的风景线。
多彩的画笔牵动着宝贝的梦想,绚丽的画卷承载着孩子们美好的'未来。此次庆国庆画展活动发挥了孩子们的想象力,激发了幼儿绘画兴趣,更增进了他们的爱国爱家乡的情感,体验着自由想象和创造的快乐,使孩子们度过了一个愉快、难忘的国庆节。
每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝,祖国也有自己的生日,九月三十日我们开展了“欢天喜地庆国庆”迎国庆主题亲子活动,帮助幼儿知道祖国的生日,以自己的方式来庆祝,激发幼儿对祖国的情感。
活动前教室挂上了国旗,并且布置了节日气氛的环境,让幼儿动手参与到庆祝活动中来。活动中通过观看“美丽的祖国妈妈”、“珍贵的小动物朋友”等照片、引导幼儿体验作为一名中国人的自豪感。 “我为祖国妈妈过生日”的图片让幼儿了解各地国庆节的一些庆祝活动,引导幼儿用自己的方式庆祝祖国生日。
幼儿年龄小,语言和行动的表达方式不强,且由于自身的已有知识极度缺乏,只知道“过节了,我们可以玩了”。所以设计此活动时,根据幼儿的情况,让幼儿通过看、听,对“国庆节”有初步的认识,并通过幼儿现有的能力,向祖国妈妈说生日快乐!给祖国妈妈唱生日歌,添画烟花,让他们动手参与到庆祝活动中,从中感到节日的气氛。
通过此次幼儿园幼儿园活动,让幼儿们认识了“祖国的生日”,对中国也有了初步的认识,活动中,幼儿了解了“中国”是一个很大很大的大家庭,是一个很美的地方,还有很多的动物小朋友陪着我们,激发了幼儿喜欢祖国的情感。
本次幼儿园活动达到了较好的效果,家长和幼儿在幼儿园活动中感受到了欢乐的氛围,但由于此次是小班幼儿入园来参加的第一次亲子幼儿园活动,有个别幼儿表现出注意力不集中,不能很好的随着教师的引导进入幼儿园活动,但相信这种情况随着幼儿多次经验的积累会得到改善。
国庆节活动总结大班班级幼儿园 篇4
每年国庆前后,到处都是灯光,充满了欢乐,电视、报纸、广播等媒体都会有大量关于爱国主义教育的报道和介绍,这将给我们的爱国主义教育带来很多便利条件。所以我设置了“我爱我的祖国”的主题,来把握国庆期间对孩子的爱国主义教育。
孩子们感受到国庆的温暖气氛,萌发爱国情怀。我们根据中产阶级儿童的特点开展了以下一系列活动:
首先,在我们的教学活动中,我们让孩子们知道我们的国旗和国徽,知道十月一日是我们国家的生日——国庆节。
第二,组织孩子为祖国制作生日蛋糕,为孩子提供表现的机会,体现孩子活动的自主性,让孩子充分感受节日的气氛。此外,在制作过程中,儿童的实践能力和想象创造力也得到了发展。同时还进行了歌舞《大中国》和舞蹈《摆乌龙》、《明天会更好》,祝愿祖国繁荣昌盛。
第三,通过观看短片《天安门广场升国旗仪式》和《开国大典》,孩子们可以更好地了解国庆节。
通过这一系列活动,孩子们了解了国旗、国徽,并唱了国歌。通过分享和交流自己对国家的了解和理解以及老师的介绍,孩子们对国家有了更深的了解。随着孩子们对我们国家认识的加深,孩子们也更加热爱我们的祖国。通过一系列手工绘画和制作国旗,孩子们加深了对国庆节的理解。
国庆节活动总结大班班级幼儿园 篇5
金秋的九月阳光温馨恬静,蓝天、白云交相辉映,xx幼儿园里一片欢声笑语,叫卖声不绝于耳,昔日的操场俨然变成了现实版的淘宝市场。
为了让孩子们初步感受、体验公平买卖及创造价值的快乐,让家中闲置的物品重新体现价值,励志,9月30日上午,xx幼儿园开展第三届淘宝节活动。培养幼儿的理财观念、勤俭节约、奉献爱心的意识,既消化了家里的“库存”,又为孩子们提供了难得的锻炼机会。
为了这次“淘宝”活动的精彩呈现,家长和孩子们做了精心的准备工作,从选择出售物品、各具特色的海报制作、价格的.拟定、摊位的摆放,到独具创意的宣传语、吆喝声,小朋友们充分发挥想象,全家创意总动员,把整个淘宝节办的有声有色。热情的叫卖,独立地交易,孩子们开动脑筋,积极思考,如何以仅有的资源,换取最大的收获,家长和老师也参与其中,和孩子们一起享受购物的乐趣。小朋友和家长坐在自己摊位的“特色招牌”前,纷纷扮演起老板的角色,热情地向往来的小顾客推销自己的商品,招揽生意,耐心为小顾客服务。淘宝节结束后,幼儿园还开展了为贫困地区爱心捐款的活动,在《爱的奉献》歌声中,孩子们纷纷将刚刚出售商品赚来的钱投入捐款箱,奉献自己的一份爱心。
处理闲置玩具,通过交换获得心仪的宝贝,认识新的朋友,这场让孩子们当“老板”做生意的活动,既让孩子之间建立了友好关系,也让孩子们在交易中学会分辨、互相尊重,懂得有舍才有得,还培养了孩子的节俭、爱心和奉献意识。
国庆节活动总结大班班级幼儿园 篇6
为了让幼儿更加热爱自己的祖国,了解自己的祖国,在国庆节来临之际,我们幼儿园结合幼儿年龄特点,开展了丰富多彩的国庆系列活动。为了营造国庆热烈的气氛,我们还进行活动室环境布置:海星班用爱心贴出了一幅中国地图,海贝班帖上了烟花、生日蛋糕,海豚班在活动室里悬挂上了灯笼,帖上了天安门、和平鸽、气球,孩子们看到装扮一新的教室,个个都兴奋不已。
我们还结合幼儿年龄特点,以班级为单位开展了国庆主题活动。海星班的《国旗国旗我爱你》让孩子们认识国旗,并自己动手制作国旗;海贝班的孩子们为祖国妈妈献上了生日歌,并送上了自己制作的生日礼物;海豚班的主题活动《祖国妈妈,我爱你》邀请了家长朋友一起来庆祝祖妈妈的'生日,孩子和家长们还一起制作了中国地图。
通过一系列的活动,幼儿与老师一起认识国旗、唱国歌,分享交流自己对我们国家的认识和了解,孩子们对我们祖国妈妈的认识更加深入了,也更加热爱我们的祖国。
国庆节活动总结大班班级幼儿园 篇7
为了给家长和幼儿提供展示才艺、互相学习的平台,以及丰富孩子们的幼儿园生活,增进家长、幼儿、老师之间的互动,提升幼儿对手工的兴趣和热情,促进幼儿身心和谐、全面的发展。在“国庆节”假期间,春晖幼儿园大班段开展了庆国庆亲子手工制作比赛活动。
此次活动以“绿色环保,变废为宝”为主题,家长和孩子在国庆放假期间一起利用废旧物品制作相关的手工作品,本次手工亲子制作活动,增进了家长与孩子之间的默契,也增进了他们彼此之间的感情,各班的家长都积极的报名参与,上交的作品也是丰富多样,有立体手工、还有平面的绘画手工,由此可见家长的想象力也是不可估量的。
在这些参赛的作品中,运用了月饼盒、废旧塑料瓶、纸盒、易拉罐等废旧材料,充分体现了本次活动的主题《变废为宝》。评分小组根据亲子作品,评出了一、二、三等奖和鼓励奖,并将作品进行了展览,给教师、家长、幼儿们提供一个欣赏、学习、交流的平台。
通过此次亲子手工大赛,很好的拉近了幼儿与家长之间的亲子感情,丰富了孩子的童年,让幼儿有了绿色环保的意识。老师和家长一起用爱和美成就了幼儿的梦想;童心很大,可以装满整个世界,童心很美,可以让这个地球更美丽。这次亲子手工大赛活动不仅让幼儿收获了成功的喜悦,也留下了孩子们在成长中快乐的画面!
国庆节活动总结大班班级幼儿园 篇8
金秋送爽,国旗飘扬,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,自己是中国人,从小培养幼儿的爱国主义情感,做一个有正义感的中国人,激发幼儿作为中国人的自豪感。我园特别设计了以“祖国妈妈的生日”为主题,开展一系列教育教学活动,分别为:一:认识国庆;二:欢度国庆;三:可爱的祖国;四:红色记忆——《红色故事》和学唱红歌等。国庆节是对孩子进行德育教育的最佳时期,我们抓住节日教育的契机,发动家长收集了许多国庆方面的资料,对幼儿进行了相关知识的讲解,并制作了国庆刊板,让家长和幼儿共同学习相关内容。现将此次活动的整个流程进行总结,具体如下:
一、准备工作:
1.活动方案和活动计划方面:由于好长时间没组织国庆节的活动,很多方面都摸不清头脑,不知道该从何做起,所以在活动前,我主动与上一年的负责教师进行交流了解,和平行班级王艺萌老师相互商讨活动的安排,初步对"国庆节"主题的展开工作有了一个大致的轮廓,我们利用午休时间,在办公室进行了具体的商讨,精心制作了国庆节主题刊板,并将活动展开的顺序和时间进行了详细的安排。并结合节日主题对美术课程和部分无关的课程进行了调整,美术为《绘画——我爱北京天安门》和歌曲《国旗国旗红红的哩》,故事《月亮船》等。从课程的安排到材料的准备,再到区域的布置都进行了全面的考虑。最后将活动计划与方案制定完成后于活动前汇报于领导进行审核。
2.家园合作方面:计划方案审核通过后,我们借助于爱牙日的开放活动向家长宣传我们的国庆活动,希望能得到他们的配合,我们详细商讨了《国庆亲子单》的内容设计。亲子单上,我们诚恳的邀请家长参与我们的活动,利用节假日与孩子一同收集相关材料图片。与此同时我们逐步将通知张贴于班级栏目中,以此向家长宣传即将进行的主题活动,增进家长对活动的了解,并取得家长的全面支持。
3.环境布置方面:为了增加国庆的喜庆气氛,我们在前一周就安排了亲子制作《国旗》,并悬挂在教室上空,不仅增添了节日气氛,同时也是孩子学会了如何尊重国旗。随着主题的陆续开展,我们及时在主题墙上张贴了故事、儿歌、歌曲,使家长能及时了解我们主题学习的内容,更好的帮助它们进行亲子互动。
二、活动组织过程
1.布置教育专栏增添节日气氛。首先通过专栏的展出为活动家长及时地指导,具有时效性、教育性。我们还设立了专门的照片墙,收录了孩子和家长们在节假日里游览名山大川、家乡威海景区的精彩掠影,并配上了简单的文字介绍,以供大家欣赏。
2.通过国庆主题墙丰富节日内涵。墙面的设计遵循了教师、幼儿、家长共同参与的原则,从环境的创设到材料的收集都是大家共同努力的结果。墙面以“爱祖国爱家乡”和‘欢乐中国行国庆在进行’为内容设计完成的。整个墙面的布置美观而实效,充分体现了祖国的美丽与富强!孩子们都非常喜欢去欣赏,与同伴一同指指说说,放学后也与自己的爸爸妈妈一同去说说讲讲,主题墙起到了非常好的教育效果!
3.通过多样的区域活动进行延伸。在本主题活动中,我们结合区域活动将教学目标渗透在幼儿一日生活中。我们的区域共有这样几大块:祖国山河风采展摆放幼儿与家长收集到的名山名河等图片,都是孩子们在假期中与家长一同收集的。孩子们在欣赏的过程中,感受到了祖国的地大物博,感受到了祖国的强大昌盛,提升了幼儿的爱国主义情感。
4.爱国歌曲大家唱,给祖国妈妈献礼。为了进一步表达我们对祖国妈妈的爱,我们开展了家长进课堂活动,活动前,我们将具体的活动方案贴在了显眼的地方,便于家长及时了解活动情况,我们邀请了4位奶奶来园教孩子唱红歌和讲故事,还特邀小航妈妈指挥两个班的小朋友唱红歌《闪闪的红星》,此次活动受到了家长朋友的大力支持。
三、活动效果
1.孩子们在区域活动中、红歌大赛中的收获
区域活动是幼儿获得认知经验的主要来源。从中我们惊喜的发现:孩子不仅能将课堂上的活动补充完整,还进行了拓展,而且家长反映,孩子最近在家里表现可棒啦,经常将课堂上学的内容带回家表演。
2.家长的收获
通过亲子单,家长积极的进行着网上查询资料,知道了祖国更多美丽的名胜古迹等,还知道了各风景区的特点,不少家长将查询到的资料与我们共享。
3.老师的收获
和孩子们一起进行教育活动,我们收获的是知识、经验、愉快的氛围,还有一份感动,孩子们在品尝特产时,还主动的将手中的特产和老师分享;在区域活动中观察,我们收获的是惊喜,很多知识孩子们都能熟练掌握,而且孩子们的习惯也在一步步建立,学会了物归原处,学会将乱的物品主动摆放整齐;和家长的交谈,我们收获的是理解、支持和满足,特别是红歌大赛,家长们给予我们高度的评价……
随着本次活动的圆满结束,孩子们和爸爸妈妈一起合作顺利完成了国旗的制作等活动,体验了成功的快乐,为第67个国庆节增添了不少乐趣。同时也让孩子们了解有关国庆的知识,培养了孩子爱祖国的情感。
国庆节活动总结大班班级幼儿园 篇9
为庆祝中华人民共和国成立,加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识,在校园内营造热烈的节日气氛。 “国庆节”期间,我校积极开展了系列爱国主义教育活动。以提高学生的思想道德品质,加深学生对祖国的感情,从而使学生在新的世纪中健康的成长。下面就所开展的活动情况作一小结,以求改进和指正:
一、在国庆节前向全校学生发出倡议:要求全体在校学生从身边的小事做起,严格要求自己,以崭新的面貌迎接建国64周年的到来。
二、要求各班开一次以“庆祝国庆———我爱你中国”为主题班会。讲解祖国几十年来的重大变化及现代社会中的英雄事迹,对学生进行深刻的爱国主义教育。
三、“国庆节”期间各班积极利用板报开展宣传。学生通过查找资料,准备活动,更了解国庆节,认识到祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,通过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日,培养学生对祖国的热爱。
四、组织各班认真开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动,表达对祖国的热爱之情。
五、要求全体学生国庆日观看国庆庆典盛况,查找相关资料,了解十月一日国庆节的意义,认识国旗、国徽,听唱国歌,了解领导人。
通过系列爱国主义教育活动的开展,学生素质较以前有了很大提高,学生从中受到了深刻的爱国主义教育,加了对祖国的感情,丰富了学生的课余生活,收到了良好的教育效果。
国庆节活动总结大班班级幼儿园 篇10
国庆前夕,本幼儿园通过开展系列活动,共同庆祝即将到来的祖国71岁的生日。现将活动总结如下:
一、五星红旗我爱你。在嘹亮的音乐伴奏下,各班幼儿迈着铿锵有力的步伐踏入会场。随着国歌的响起,全体师生行注目礼,看着五星红旗缓缓地升上天空,通过短短的升旗仪式让大家感受到作为一名中国人的骄傲和自豪。
二、暖暖浞景红歌会。孩子们欢聚在一起,用童稚的声音演绎着《五星红旗真美丽》、《国旗国旗红红的哩》等一首首鼓舞人心的歌曲,他们用甜美的童声唱出了对祖国妈妈的热爱之情。
三、创意无限华诞情。“小小蜡笔画祖国,画起国旗多美丽,我们的祖国可真大,我爱我的祖国妈妈”孩子们发挥想象力,和爸爸妈妈一起用手中的画笔画出伟大的中国。一种美丽的氛围流露在每个人的心间,更给国庆的到来增添一道美丽的风景线。
迎国庆系列活动是浞景幼儿园国庆经典活动,不仅体现了幼儿园的团队凝聚力,也激发出了孩子们意气风发的精神面貌。幼儿园全体师生着眼日常,聚焦内涵,努力践行“我有一颗中国心,我是世界小公民”的课程目标,让爱国主义教育和文化精神的培植实实在在地在每个人的心里落地、生根。
国庆节活动总结大班班级幼儿园 篇11
金秋送爽,国旗飘扬,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,自己是中国人,从小培养幼儿的爱国主义情感,做一个有正义感的中国人,激发幼儿作为中国人的自豪感。我园特别设计了以“祖国在我心中”为主题的国庆庆祝活动。
本次国庆庆祝活动的内容有:奏国歌仪式,幼儿及老师诗歌朗诵,幼儿园韵律操表演,老师参加的游戏;和孩子一起开展国庆节的活动,体验节日的快乐。
国庆节是对孩子进行德育教育的最佳时期。欢快的音乐,热烈的气氛,精彩的节目使小朋友们感受到宁强县幼儿园这个大家庭的和谐与美好,感受到我们祖国的繁荣与强大!
在本次国庆庆祝活动中,老师们都提前做了精心的准备,教孩子们唱儿歌,教孩子们做韵律操,并把安全工作落到了实处,把孩子的安全放在了首位,但是由于天气特别晴朗,比较热,有一个小朋友身体不适,出现了抽风的情况,不过老师们迅速地把孩子送到了医院进行治疗,之后孩子体征平稳,已无大碍。在今后的活动中,老师更要对班上的每一个孩子留心观察,提前做好准备工作。
总体上来说,这次国庆活动进行的非常顺利。
文章来源:http://m.swy7.com/a/5242625.html
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