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学期工作总结(精品12篇)

2024-10-11 学期工作总结

写一篇好的范文有哪些要点?文档处理是我们成功管理个人和家庭事务的重要工具,让脑子的知识充沛,阅读范文是很有必要的,我们听了一场关于“学期工作总结”的演讲让我们思考了很多。

学期工作总结(篇1)

在本学期,我认真学习贯彻学校和生活部门的工作会议指示精神,提高自己的政治水平和思想素质,同时克服自身各种困难,积极调整心态,严格遵守学校各种规章制度,积极主动参加学校各种教育活动,加强师德修养,严格约束自己。为人师表,服从部门领导的工作安排,注意与同事孩子们搞好团结,勤学苦练,阅读一些与本职工作相关的科学书籍,帮助解决自己在工作中遇到的难题。并且在日常工作中虚心向有经验的老师学习管理方法,关心集体,以校为家,响应学校号召,上班不迟到不早退。现在我把本学期的工作做简要汇报总结:

生活老师的工作。做好照顾孩子的起居吃住,对孩子的身心健康是非常重要的。既然选择了这个神圣的职业,就得对自己的职业负责。给家长和学校一个更好的交代,让家长放心,让学校满意,身为人为之母,让我深感思想教育、科学引导是非常重要的,想让孩子们认真的按照老师的要求去做,就必须让孩子们思想上想通,思想和感情融为一体。其它问题就会迎刃而解。在这个方面:

1、茹在去餐厅的路上和寝室里,由孩子们自己做个小总结,让后我把近期发现的问题,并以多种形式进行教育。表现好的夸奖鼓励,不好的进行和蔼的批评教育;

讲文明、懂礼貌的好孩子,教会他们有集体荣誉感,教会他们在生活中独立的生活能力,这样使孩子从小端正思想态度,增强了坚决克服困难的决心。

耐心劝导、说服教育、还得适当鼓励向好的方面学习。心平气和、思路清晰、感情交流往往会达到最佳的效果。

师生关系,作为孩子们的生活老师我掌握了孩子们的每天基本信息,及时和家长沟通,取得了家长支持和信任。因为我深知要照顾好教育好孩子们,得到就必须班主任和家长的支持,为此我多方面做家长的工作,站在家长的角度,看孩子,和家长达成共识,当孩子生病的时候,我会用母亲的责任心细心照料他们,送医院,通知家长,每个环节都不能忽视,每个孩子都存在优点和缺点,发扬优点克服缺点,以平常的心态对待每一位孩子。真正做到为人之师,为人之母。

在工作中也看到自己的不足,要想弥补工作中的不足,唯一的办法就是学习再学习,虚心向同事请教,这样才能使我在工作中不断的发现问题,不断的去完善。改正完善不足的过程就是我学习的过程,也是我提高的过程。

半年来,我学到了很多、认识了很多、感悟了很多。所以,我会更加努力工作,相信在工作中保质保量的完成本部门领导交给的任务。信心百倍的去迎接下学期的挑战!

学期工作总结(篇2)

清水中心幼儿园

述 职 述 廉 报 告

清水乡中心幼儿园

2016/12/23

秋季清水中心幼儿园述职述廉报告

伴随着紧张的节奏,一学期的工作脚步声越来越近,本学期的工作也渐告一段落。半学期来,我们在思考、在实践,让所有参与到实践中的老师、孩子能最大限度的展现实践者的独特魅力,绽放出清水学前教育的风采,以最佳的姿态迎接海东市示范幼儿园的等级评定,现从以下几个方面总结本学期工作:

一、规范园务管理、提高工作效率

1、本学期,根据制定的园务工作计划,从每月和每周工作重点入手,制定每周工作计划,有计划地开展工作,完成了9、10、11、12月四个月的工作,每日按时完成晨午检记录,每日消毒,每日安全检查工作,每日工作日志及反思,每日安全教育等每项工作完成约400余次并取得了一定的成绩,至今我园无一事故发生。

2、开学初根据我园实际认真制定较完善的各项规章制度和工作制度,并认真实施,进一步规范月考核工作。加大检查力度,根据考核细则对教师进行考核评分,再向教师公布考核情况,并将考核结果与工资挂钩。从而建立起规范、科学、有序的工作秩序,激励教师工作积极性。

二、对岗位加强培训,提高幼儿园教师的整体素质

1、为了全方位提高幼儿教师的业务水平,确保幼儿园课堂教学的有效性,我们对老师进行随时抽查,推门听课, 并就当天授课的的情况及时给予反馈和指导,同时要求授课者课后对本节课的教育目标、教育过程、活动效果等进行反思,通过组织课后评议,共同研讨,比较不

交流自己的教学方法和组织形式,探讨教学中存在的困惑,解决问题的办法等,用新的教育理念指导教育行为,促使广大教师在心理素质方面、制作教具、综合运用教育手段提高课堂教学有效性等方面有了很大的提高,幼儿的各方面能力也获得了相应的发展。除组织大家共同学习之外,还特意安排师徒结对的带教,鼓励师傅以自己的教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高,同时提高她们的工作能力。

2、通过多种形式进行业务培训。一是通过自学的方式我们认真学习《幼儿园指导纲要》,学习教育的改革与发展,我们将《纲要》精神积极渗透,运用到日常教育工作中;二是组织教师积极开展片段教学等多种活动的考核。三是购买优质教学光盘,强化学习借鉴,讲学习经验引用到实际工作中去。

三、开展多种活动、促进幼儿发展

1.本学期我们结合季节主题分层次组织幼儿开展各种丰富多彩的主题活动,大班美术活动《找秋天》,教师带孩子们来到户外,通过观察树叶,用树叶粘贴各种漂亮的图案,手工使大自然成为孩子们的另一个课堂。教学形式的多样化,满足了孩子不同视觉的需要,为孩子快乐的学习和生活奠定了基础。冬季来临时,进行冬季为主题的安全教育,创设以冬季为主题环境创建,让幼儿了解冬天认识冬天。2.我园还开展了丰富多彩的“古尔邦节”“教师节”“中秋节”等传统文化教育,让你幼儿自小了解中国传统文化和习俗。

3.积极做好家园共育工作,动员家长怕配合幼儿园工作,参与幼儿

幼儿共同完成废物再利用的玩教具制作,大部分家长积极配合,达到预期效果,使亲自教育活动得以改进完善,本学期我园累计开展教学教研活动达17次,家园共育活动达5次。

四、安全教育工作实有成效,由于开学初的工作制度的详细落实,积极召开以安全为主的主题班会5次,另外各老师按部就班,有专职安全教育教师和班级内每日安全教育记录,每日消毒记录,每日晨检记录,另外聘请专职安保人员负责幼儿校门口交通安全及园内安全隐患排查,完成5次学校级安全隐患排查。五 保育教学工作 积极按照上级领导工作要求,规范收费标准(中小班每月50元保育费,大班每月150元保育费),开学初及时制定了园务计划,保教计划,教师成长培训计划,并付诸实施,培训学习结束后教师及时反馈总结,分享学习心得,有保教主任亲自督查每周计划。我园教师认真开展各项工作,特别是我园特色课程“分享阅读”每日认真填写教学日记,并进行反思,争取每天有进步,每天有成长。3 做好家园共育工作(前面以总结)为是我园幼儿在园内健康快乐成长,不出意外,我园始终坚持课内课间有人值岗,安排3--4名值周教师在课间照看幼儿,由于做到提前预防,至今无一事故发生。六

硬件及校园文化建设改善 1 维修三楼脱落墙面30平米 维修损坏门窗8个 3 制作幼儿园宣传栏2个 4 制作围栏 防护栏20平米 5 购置幼儿课桌椅30套,桌套80张 6购置电脑及复印机各一台 7购置生活用煤2吨

8室内外玩教具投入超过5500元 七 今后努力方向

继续将强幼儿安全教育工作,努力创建平安校园,在保育教学工作中再接再厉,加强学习锻炼,完善资料,力争2017年参加海东市市级示范园的评定工作。

清水中心幼儿园 2016/11/23

学期工作总结(篇3)

本教研组是综合电教、信息、设备管理及信息技术、通用技术课程教研为一体的团队,工作以学校的发展为着眼点,以课程改革、课堂教学教研为目标,组内教师团结和谐,各尽其责,分工合作,认真负责地完成了各项工作、教学教研任务。工作面为全校,虽然人数逐年减少,工作任务重,但尽努力积极地提升工作质量。在本学期突出成绩为竞赛获得最佳。

一、教育教学回顾

1.课程实施

各定期按教学要求定期进行备课活动,每周一上午统一活动,进行教材分析、教学难点突破,课堂练习的编写与统整,相互讨论,相互补充;在现有课时条件下探讨用简练的方法完成教学任务,积极进行信息技术高二学科水平测试的前期准备工作和教学进度的把握与调整,做到随时应变上级水平测试的变化。积极有效的抓课堂练习,促进学生的掌握水平。与其他学校交流沟通信息。

2、通用技术学科高一备课组按市级要求,完成教学,在拓宽学生知识面的同时,落实教学的活动与实践相结合,从实践中体会与掌握基本知识上下功夫。

3、组内教师定期开设公开课,听课、评课、反思研究气氛浓厚。

4、开设和组织社团活动,每人都有一~二个社团辅导工作,主要有机器人、校园广播电视、电子技师、头脑奥林匹克、曹文信息学校等电脑制作活动,想办法、找思路、觅材料对学生社团活动内容进行丰富和挖掘。

5、开展课题研究,引领教学。继续开展电教十一五课题的研究活动,构建课题平台,准备中期评估的材料,网站等工作。

6、竞赛辅导常抓不懈,克服困难,利用晚上、周日这些休息时间为学生作辅导。信息学奥赛夺得骄人成绩,在省内傲视群雄,共有30名同学荣获一等奖,连续第七年蝉联高中组校团体第一名。以及在“阿里巴巴“杯第33届ACM的国际大学生程序设计大赛亚洲区竞赛杭州赛区的比赛选手吴翼,章雍哲,蒋中天组成的唯一一支中学生参赛队与海内外50余所名牌大学114支队伍的大学生们同场竞技获金奖。省电子技师比赛辅导工作时间紧,经常是利用周六、日和中午时间辅导学生,备材料,参加竞赛二个项目,也将获得较好的成绩。12月底出成绩通报。

7、设计制作的军训专题网站、生命教育专题网站获一等奖。

二、其他常规工作

1、开学以来完善和调整各类电教器材,更新部分投影、展台。对艺体楼、会议室等的设备购置验收等做了许多工作,为学校内外工作会议的广播扩音、字幕等工作,杨老师不分昼夜,奉献休息,工作有条不紊的进行着。

2、建设学校部分办公室无线网路,并组织组内外出学习,筹建数字录播室、构建数字校园方案,为落实数字校园做准备。

3、加强常规管理,落实服务措施,建立服务台账,每人各有分工负责,团结合作,分工不分家,主要继续设建电教事务管理、机房管理、维修、制作、拍摄、录像等事务的台账管理,建立预约制度,在人手少的条件下尽可能做好工作。

从开学以来三个月维修49件次89.5小时,拍摄56次80.5小时、后期31小时,录像26次10课53小时、制作105小时。拍摄制作“寻找时代新女性”专题片一部。

4、经常与电教馆、信息中心、装备站、省青少年教育学会等部门保持联系,传达和开展工作。

5、做好各室的安全工作。特别是网络的安全,建立备份制度、每天关注网络情况、维护主页等网站的服务系统。

6、较好的完成了几项重大活动,高一军训、野外拉练、八校汇课、诗歌话剧、十大写作高手、个人演奏会、08运动会、教师节等表彰大会的拍摄录像制作工作。

7、群体关系融洽、乐于帮助、关心他人,有长期的卫室打扫制度,保持干净、积极向上。

三、反思

反思半学期的教育教学工作,仍面临着诸多的困惑与问题。

1、由于我们的课在第4节,二个技术课程周四不能正常参加市教研活动,减少了学习交流的机会。至多也只有一直是同一人参加。

2、高一通技加强实践活动、高二的通技课程比高一的更有实质性的内容,没有开设,就没办法实施学校课程方案。

3、开展一人一视频案例的摄制工作,后期整理的工作很大,会有上课与工作同时的问题。

4、本组拟与一中教研组进行联校对口交流和学术沙龙,但个人手中事情杂而无定时,整段时间不能保证,带来一定的困难。

四、后期工作

针对上半学期工作中的不足,在按照学校常规工作要求的基础上,继续聚集课堂,进行校本化教研活动。相互借鉴,共同提升学科教育教学水平,开展技术活动实验的征集工作。

建设数字化校园工作。

学期工作总结(篇4)

一、行走在实训路上。

为了有效促进教师的专业发展,提升校本研训的品质,我校这学期有针对性地将校本研训工作定位在“实”处,处处从实际出发,事事以实效切入,使得学校提供的校本研训让老师真正获得收益。

1.以教师需要为先,悦享讲坛启动量身订制。

悦享讲坛是教师层面与校级层面思想交汇和语言融合的一个桥梁式平台。以往,悦享讲坛的主题均来自与校级层面,使得悦享讲坛间接成为了校级指令和思想传达的“一言堂”,今年我们从教师需要出发,来为教师的需要量身定做悦享讲坛主题,主题的生成和学校活动主题息息相关,模式会更倾向于教师提出问题→学校解决问题,使得悦享讲坛成为为教师服务的平台,也让教师能更多的参与主题设置,真正成为悦享讲坛的主体。

2.以互通共享为,教研组活动启动微信直播。

一直以来,校级管理和教研组活动似乎隔着一层纱,各自为政。为了改善这种情况,我校利用三单五环教研,逐步介入教研组活动层面,手把手指导教研组活动组织。本学期我校将教研组活动和手机微信建立联系,要求检查人员在微信里即时直播教研组活动情况。不仅要拍现场照,更要晒出活动记录了,由教科室登记入表并和教研组校对,实时监控教研组活动。这种远程监控方式,也将教研组活动效益真正落入实处。在教研组长群里,校长和其他教研组长都可以直接看到教研组活动情况,做出指导的同时,也能快速即时交流,便于问题的发现和调整,教研组活动也更加正规了。

二、行走在研究路上。

更好、更自信地进入教师角色。

案例、论文再到课题、精品课程不过一年多时间,完成积累的过程非常顺利。在这一过程中,老师们不知不觉在前进,一步一步走得很踏实,也很稳健,水到渠成,自然倍感欣慰。今年我校立项的区、校级经验交流区级以上公开课9人次,基本功获奖7人次,论文获奖人数达18人次,占专任教师总数的62.5%。校本研训项目《基于作业单的自主课堂构建》获得了温州市精品项目二等奖,并入选浙江省首届中小学教师培训精品项目。

三、行走在改革路上。

1.强强联手,创新4+1活动模式。

为了构建我校课堂教学质量管理新机制,响应教育局减负提质的号召,准确把脉我校教师的课堂教学现状,从而有效促进教师的教育教学能力,教务处和教科室通力合作,改变原先按各自标准听评课的局面,将不同层次教师的听评课要求进行整合,全面开展课堂教学质量调研,主要目的有四:一是督促,促使教师认真备课,提高课堂效率、教学质量;二是监督,了解教师上课、备课等教学常规执行情况;三是调研,通过听课,发现当前教师与学生、教与学过程中的问题,为下一步工作寻求支点;四是服务,通过听课、评课,帮助教师提高业务水平。以下是4+1行动中各种课型说明,每位教师必须参加除跟踪课外的其他一项。

学期工作总结(篇5)

年对我校来说,是一个不平凡的一年,学校如大海中一页扁舟,在飘摇中前进。因为面临合并,学校发展方向不明,全体职工的工作热情受到冲击,有一定程度的动荡不安;但在大家共同努力下,围绕“学校加强软件建设,转向内涵发展”的学校工作总体思路,平安平稳、有序有效地全面完成了本期所有工作任务,学校在各方面均有所进步。在这里,我本人并代表学校行政班子成员向全体教职工表示衷心地感谢!

根据常规工作要求,下面主要针对年秋期工作,作总结反思,并提出年春期主要工作思路,请大家批评指正。

一、 年秋期主要工作回顾与成功因素总结

(一)常规管理方面

1、 建立健全规章制度,常规工作得到进一步加强,中心工作顺利完成。

在常规工作方面。在以往学校常规管理的基础上,本学期建立了行政值班制度、完善了考课制度、教研制度、安全值班制度,明确了值班人员的工作职责,加强了学校教学、班级的常规管理力度,确保了学校各项常规工作的正常运转,特别要肯定的是今年的校园卫生班级保洁工作,做得非常的出色,校园虽破旧,但非常的整洁。

在中心工作方面。①开学初班级拆分工作。作为一学年的第一学期,开学之初,拆分班级是头等难事,尤其是借班就读问题,但在全体人员的配合下,顺利平稳完成,本学期各班级的学生数均衡,既便于班级管理,也有利于教师的教学,同时也扼制了一些不正之风。②岗位聘用工作。不同职称系列的岗位聘用关系到职工工资待遇,为全体职工所关注,学校及时选举教师代表,成立了组织,完善了方案,经过参与人员几轮严谨认真的评分和全体职工的理解下,全部聘用,本次工作得以顺利完成。③顺利通过上级的各种检查。本学期学校接受的检查次数之多和密集程度也是前所未有的。主要有开学初检查、县教研室的常规教学管理检查、学生乘车状况检查、留守儿童之家建设状况检查、校园安全专项检查、义保经费使用、年度学校工作目标考核、校安工程检查等。④学校自已开展的各种大型活动,如反邪教安全教育大会、应急疏散演练、校际交流、师生文体活动等等。

2、适当添置维修,保障学校正常运转。

本学期学校在校安工程和添置维修方面共投入资金96000余元,占本期总支出的12%以上。主要围绕校安工程支出、国旗台及道路建设、多媒体教室设备更新、结清原有部分办公桌椅款项以及校内小型维修及添置方面。(有些人认为本期在维修添置方面没有投入,有“钱到哪里去了”的疑问,此数据是最好地答复。)

3、加强安全管理,确保校园稳定。

安全是学校平稳运转的保障,安全责任重于泰山,这是大家的共识。自我校提出工作与安全方面的“一岗双责”的要求以来,本学期安全工作,在校安全办的认真组织和全体教职工的参与下,安全管理工作过程严密、资料齐全、结果良好。主要是做了各种安全责任书的签订、校车整治及值班检查、期末安全巡逻、每次会议强调、各项安全资料的收集整理。我校安全工作获得了上级主管部门的高度认可。

4、充分发挥各种组织的积极作用,形成管理合力。

本学期以来,校内所有组织都能充分发挥自身作用,积极开展相关工作,填补了学校常规管理工作中的空白。校工会:期初组织教师代表座谈会,对学校各项制度修订和各项工作的开展情况征求意见,提高了学校制度的科学性和部门工作的效率,达到了学校民主管理的要求;期末组织开展教工文体活动,丰富了职工的业余文化生活,融洽了教职工之间的人际关系。团总支:在王华老师的率领下,在团总支全体青年老师的无私奉献下,团支部活动开展有声有色,坚持一周三次的校园广播播音、每周一次的升旗仪式、重大节日的出刊,特别是今年的民生工程迎检之一的留守儿童之家建设,许多青年教师日夜加班,出色完成了我校的留守儿童之家布置工作;关工委:圆满地完成了困难学生的资助工作。正是各种组织的积极工作,才形成了学校管理的强大合力。

(二)促进发展方面

发展是硬道理,我们只有在动态的发展中才能找到工作的乐趣和生命的意义。面对学校的硬件建设停滞事实情况,本学期,我们主要追求内涵发展:一是促进教师的专业成长;二是提升学校的文化品位。

1、加强对外交流,为教研活动寻求新的增长点。

著名前苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“如果你想让教师的劳动能够给教师一些乐趣,使天天上课不致变成一种枯燥乏味的义务,那你就应当引导每一位教师走上从事一些研究的这条幸福的道路上来。”本年度以来,学校在加强教研工作的有效性方面作出了一些有益地探索,教学管理人员做了大量具体细致的工作:一是加强了校内教研活动的质量要求,增加了一些新的形式,如小课题研究的促进、组内同课异构活动等;二是增加了教师外出学习的机会,以求开拓视野、更新教育理念,本学期以来,学校共派出学习交流共29人次,参加了不同层次的交流活动;三是创建了区域内校际交流活动的平台,与陈洲中学、光裕中学开展三次校际交流活动;四是加强了经费投入,保障教研活动良好进行,本期在业务培训方面共投入资金4.2万元,占本期学校支出的5.3%。

2、提升校园文化品位,开展多种形式的文化建设活动。

学校文化是一所学校方方面面工作的长期积淀,也是学校职工的精神面貌的充分展现。本着全面提高学生的综合素质和广大教职工的业余文化生活,本期学校组织了四个方面的专题活动:每周升旗仪式、班级文化建设、学生文体活动月、教职工迎新春文娱活动等。在这些活动中,学生的多方面的能力和才艺得到锻炼和展示、教职工的工作压力得到缓解,师生集体荣誉感得到提升,极大丰富了我校的文化氛围。

本期以来,我校常规工作、中心任务顺利完成和促进发展方面的活动有效开展,得到了上级主管部门和学生家长的肯定,也展示了我校全体教职工团结一致、昂扬向上、积极进取的精神风貌和能攻坚克难的强大战斗力。在其中,我们夯实了基础、开阔了眼界、锻炼了能力、展示了风采,也希望大家在以后的工作中能更加积极参与、严格要求自已,追求更高的目标,不断提升自己。

本学期,之所以能保障学校正常运转并有所提升,主要有以下几个方面的原因

1、正确的学校整体工作思路。

年以来,学校整体工作思路及时转向到“软件建设和内涵发展”方面来,使我们在硬件发展停滞之时,有了更多的时间和精力来做好提升教师队伍的专业水平、学校内部的软件建设等工作,我们的发展有了新的空间和希望,这保证了我们项中人没有消沉,在忙碌和充实中度过了又一个学期。

2、 制度立校与文化立校的策略。

在“软件建设和内涵发展”的总体工作思路下,本学期,我们进一步完善制度和工作机制,确保了各项工作顺利完成;其次,发扬我校的优良传统并结合学校新的力量开展多种形式的文化活动,使我们项中人的精神在文化浸润中得到升华。

3、广大教职工的大力支持。

我校全体教职工队伍整体具备相互理解、顾全大局、积极进取、追求卓越的良好素质,这是我校主流,即使少数人对一些工作不能理解、或有不正常心理和行为,也被这强大的主流所淹没。

二、学校工作中存在的问题与原因分析

(一)存在的问题

家家都有一本难念的经,校校都存在不同的问题。我校的问题也不能回避,现加以总结,以求大家共同解决,如有冒犯之处敬请谅解。

1、“临时观念”带来的消极行为。

当前特殊时期,“临时观念”在不同的人员头脑中存在,在有些工作中,不再考虑长远发展,仅以完成任务为最高目的,工作中严谨、精细程度不够,工作质量难以保证和提高;在制度的执行和人际关系的处理上,情感战胜理智,原则性降低,不愿意再“得罪”人(其实在管理工作中必然会得罪一些人,不得罪人的工作是没有的),“多栽花,少栽刺”成为一些人的行为准则,表现在工作中,就是不说真话、不按原则办事,暂时性地解决了一个问题,留下了更多的后患(有些“后患”是接踵而至的)。

2、常规管理仍然不能到位。

大家都清楚:抓好常规管理是学校正常运转的基础,是学校发展的基础。只有基础牢固了才能有提高,但在本期学校的日常工作中就出现了管理缺位、基本工作任务不能完成、常规要求达不能达到的问题。常规管理需要的是严谨的行为、务实的作风和认真的品格。“亡羊补牢”的精神固然可嘉,但缺憾却已经存在。

3、教与研的结合有待深入。

校际交流和组内的同课异构,已经迈出了教与研较好结合的第一步,但校内日常教研和课题研究,还没有和自身工作很好地结合,其中原因还是我们参与教师重视不够、学习不够、思考不够、实践不够。学校在管理方面已经搭建了一个平台,为大家创造相互交流探讨学习的机会,如何充分利用好,关键还是在每个参与人的积极、认真的态度。

4、不负责任的言论对学校难得和谐局面的消极影响。

在我校有一些同事,看不到校内的主流是好的、不珍惜难得的稳定和谐局面、没有体验到学校的内在发展,自我控制越来越弱,自我感觉越来越好,忘记了谦虚谨慎,缺少了理解、宽容和配合,报怨攻击的多了,工作越来越消极,这既不利于学校工作的顺利开展,也不利于其个人的发展提高。

还有个别人非常关注学校的经济状况,在不同的场合和不同的人谈论学校的经费使用问题,给人的感觉好像学校的经济使用上大有猫腻,容易使更多的人产生怀疑、猜测,进而引起学校动荡。对这种不负责任的言行,在今天的会议上我首先要感谢其对学校整体工作的关心,但同时对其行为给予提醒、告诫,并在财务方面作一些通报和说明:①提醒:真正的关心是要和对学校财务状况最清楚的经办人员交流看法,而不是随意发表言论;②告诫:请注意自己的言行,不要乱说,要负起相应的责任;③说明:面临物价上涨、学生数锐减、义保经费减少、职工数增加等带来的学校经费紧张情况,学校行政会议也多次讨论开源节流和合理使用有限资金的问题,请大家放心并相信学校:做好了自己的本职工作,就会得到自己应得的报酬(学校本期不会拖欠大家的个人经费),至于学校的整体经费运行状况,学校管理人员会妥善考虑,并会接受校内民主理财组及上级组织的核查、监督。

5、安全隐患客观存在。

我校存在的安全隐患很多,特别是在老教学楼、厕所、围墙、学生乘车、学生日常纪律、烟花爆竹、社会因素等方面,仍需群防群治,提高戒备,做实做细每一项安全工作,规避责任安全事故的风险。

(二)问题的形成的原因

1、不能正确认识学校发展有不同的内容和形式。我校现在的发展不是硬件发展,而是内涵发展。

2、不能正确认识夯实基础与发展提高的关系。只有夯实基础才能可持续提高。要在专业是有所发展,就必须要做好常规工作、做好具体的工作,在量变的基础上追求质变,切忌眼高手低。

3、容易感情用事,没有领会到管理的实质是理性控制与情感沟通。

4、不能正确运用换位思考和自我反思的方法,来消解心中不平和抱怨。总是找别人的不足,既不利于团结,也不利于自己的身心健康。

5、作为校长,本人工作能力有限,不能带领大家很好地开展工作。

三、下学期的学校工作重点

1、保稳定,有序开展常规工作

2、求发展,继续开展相关活动

3、促和谐,加强相互沟通理解

具体措施和做法,希望大家积极地献计献策,共同做好下一学期的各项工作。

总之,年xx中学的各项工作在大家的共同努力下,已经全部圆满完成,再次感谢大家的合作、支持,在此新春佳节即将到来之际,祝全体教职工春节愉快、合家幸福、万事如意、龙年大吉!并祝大家过一个祥和充实愉快的寒假!

教学档案记录了我们党校教学活动的真实情况。搞好教学档案的管理,就积累了县级党校活动的历史资料,这对于搞好教学工作,甚至对搞好整个党校工作都具有十分重要的意义。其主要表现在以下几个方面:①为师生员工提供真实的历史资料,为教师进行教学改革、学生提供有效地服务;②为领导决策提供依据;③为教育评估和教学评价提供真实的原始资料。因此,教学档案管理工作是一项非常重要的工作,我们如何管理好、使用好教学档案,充分发挥它应有的作用已显得日益重要。

一、教学档案管理工作的现状

目前,我校档案数量日益增多和利用者需求的增大,再加之长期以来我们对档案内容和工作范围的理解偏于狭窄,思路不够开阔,工作不能创新。对于各类档案的管理工作没有一种超前管理的意识,没有很好地和有关部门主动联系,没有将档案管理工作渗透到各个环节之中,导致业务部门和档案管理部门长期以来各自为政,档案资料积累残缺不全,给档案的整理归档带来了困难。

二、搞好教学档案管理工作的思路

笔者认为要做好教学档案的管理工作,应从工作者思想以及工作操作这两大方面着手。

1、从事教学档案管理工作者要有高度的责任感和强烈的事业心。我们的工作性质就是服务于单位、教学、教研、学生及其他有关人员等,所以档案管理人员必须具备为人民服务的高度政治责任心和事业心,要有奉献精神,要不断提高思想素质和业务水平,同时要有强烈的保密意识。

2、要不断的学习档案工作有关法规和标准,进一步提高业务水平。随着科学技术的飞速发展,计算机等自动化设备进入办公室,形势要求我们必须加强理论学习提高应用计算机和其他办公自动化设备的能力和水平,随时收集、存储网上的信息。

3、要在思想观念上有所创新。首先要在思想观念上有所创新,要使档案工作的重心由以前的重基础工作向重利用工作转变,真正把档案着重点转移到档案信息资源地开发利用上来,由被动服务转为主动服务,突出利用工作,要改变“重藏轻用”思想,把“死”档案变成“活”信息,把“文件库”变为“信息库”,为全校工作提供服务。

4、在教学档案管理工作操作中要突出抓好以下几个环节:①收集。对于教学档案管理工作人员来说,要在日常工作中注意收集有关教学工作(包括教学基本建设、教学改革和教学管理)与教学研究活动产生的具有保存价值的材料。将教学档案信息及时提供给教师,使他们亲身体验到档案信息的价值,就会促进他们积极主动地向档案室归档文件材料,从而保证教学档案的完整性。②整理在教学档案管理中占重要的地位,它是搞好档案管理工作的基本保证,按一定的方法审阅、分类、排序、编目、加工等。在档案管理过程中一定要按照有关规定标准化、规范化操作。③保管。对整理过后的档案,要妥善保管,分门别类排列整齐,放在安全的地方,为查阅与使用提供方便。④鉴定。要严格按照国家规定的原则、标准和要求,对教学档案的科学价值、历史价值、使用价值进行鉴定后,确定其保存期限(永久、长期、短期)。⑤服务。教学档案管理的目的是服务,通过各种方式为教学工作、教学研究和管理部门服务,为单位和教职员工服务。我们的服务工作对学校制定发展规划、制定政策、确定管理制度,提高管理水平具有重要意义,也给大家提供了许多方便。

学期工作总结(篇6)

转眼间在学生会工作也有小半年了,还没真正总结过学到了什么,今天就借这个机会来谈谈我在学生会工作的感想。

一、个人基本情况

本人系文法与艺术学院法学专业大一新生。金色九月,带着几许憧憬,怀揣几多希冀,我走进了东华理工大学校学生会青年志愿者协会——这个“服务至上,和谐至上”的部门。我希望尽自己一份全力去帮助真正需要帮助的同学,成为一名名副其实的青年志愿者。

二、所做的工作

我在青年志愿者协会担任的主要是对内秘书一职,主要工作任务是加强部长与干事之间的沟通,提早了解本部门的相关活动以更好的开展,以及在每次活动开展之前做好相关通知工作,在开会的时候做好会议记录,将本部门的每项具体任务落到实处。

三、工作总体回顾

本学期上半学年,本部门青年志愿者协会始终坚持着在学院党委的正确领导下,秉承“为同学服务”的根本宗旨,开展自我教育,自我管理的活动,协助各学院打造良好的教学秩序和学习生活环境,务求把各项工作精益求精,做得更好。贯彻“全心全意为广大同学服务”的宗旨,充分发扬“服务至上,和谐至上”的作风,以服务为核心,以促进广大同学全面成长成才为目标,各项工作取得了可喜的成绩,现总结如下:

1、福利院探望孤老

本部门于10月中旬前往福利院探望孤老,前期已做好相关准备,例如买好探望所需的物品,这一次活动大家都投入其中,积极性很高,取得了令人满意的效果,通过这次活动,不仅给予了社会上的残疾孤老以帮助,又增加了我们这些青年志愿者的实践经验,对于这一次活动,每个人的感慨都很多。

2、协助校生活部下寝室进行交谊舞培训宣传

这次活动让我们部门干事都了解到了学生会每个部门都不是孤立的,大家都是一体的,从这次活动中,我们感受到了集体力量的伟大以及团结的重要性。

3、国际聋人日爱心捐赠以及为谭义同学组织捐款活动

这两次活动都属于捐款类的活动,在每次活动前,我的职责就是安排好值班的人员在本部及南区食堂拐角处值班,我们全体干事发扬团队精神,既有分工又有协作,认真努力地把事情做到最好,取得了较好的成果,也为社会尽了些绵薄之力,做出了应有的贡献,也让我体会到爱的力量的伟大,只要人人都奉献出一点爱,就能还那些需要帮助的人一片爱的天空!

4、义工招募活动

义工招募活动主要是本部门与抚州市爱心超市共同举办的以帮助社会上需要帮助的人,做一些力所能及的事情的活动,例如扶残救残,爱心支教等。在活动开展之前,本部门就已经派出干事走访抚州市爱心超市,了解了相关情况,这位以后工作的开展奠定了基础,在活动开展期间,本部门的干事都相当积极,按规定的时间到食堂拐角处值班,耐心地回答同学们的问题,活动取得了预期效果。

5、“金融危机”正文大赛征稿

大洋彼岸的一场金融危机席卷了世界,中国也难免受其影响,在这种情况下,本部门开展了“金融危机”征文大赛,让广大同学能够抒发自己的心声,这次活动本部门的干事们也都积极参与,起了带头作用,也相信这次征文大赛能够取得圆满成功!

四、工作心得

我的工作性质决定了我能够积极参与到活动的组织中去.自然收获的就多一些.,两个月以来的学生会工作让我感触颇深.

首先是大家的热情感染了我.我们每一位学生会干部都是从零做起的,为了要让这届学生会的工作业绩能载入史册,我们每一位都尽力了.我们不仅组织了系内活动,还积极承办校级活动,都取得了较好的成绩.虽然半学期下来没有太多的活动,但是我们的努力还是大家有目共睹的,不断地写各种计划,期望能在自己在任的时候为自己的部门工作开创先河,我们不能只看结果,要看到大家为了理想而追求时的每一个细节,每一个过程.

其次是大家由于工作而产生的友情是相当深厚的,尽管我们的工作是辛苦的,而这不能掩盖我们共同克服重重困难后所得到的快乐.为了活动能顺利,力争尽善尽美,大家还是因为能在一起努力而感觉很快乐.大家为了这份工作的确也放弃了自己的很多.另外我们的会长和秘书长对我们也很好,大家在一起也非常开心。

最后来谈谈收获.在工作中最大的收获是收获了实践经验和友情。是校学生会让我们走到了一起.另外,我们了解到人不可能一次只做一件事,同时安排计划好各项事务对我们来说也是一次成长.

五、对学生会的发展建议

众所周知,学生会是我们学生中间最大的学生组织,是同学们锻炼自己、提升自己能力最好的平台。无论是学院学生会或是校学生会,我们必须得承认经历过学生会工作的同学各方面能力与其之前相比都会有一定的提高,有的甚至对人生产生了极大的影响。在这里,我想对学生会以后的发展提以下几点建议:

1、我希望上级领导主席团这边能够多与各部门干事进行沟通,对于我们刚进学生会的新干事来说,每每总是对主席团的领导有一种敬畏感,这样做起事情来就难免会留个心眼,但是我觉得如果大家都能够融入到一起来的话,也许能够把工作做得更好。

2、我希望校学生会应该与各个院的学生会多沟通和联系,将活动组织起来,而不是单纯地举办各自的活动,如果都能够互相交流,这样经验也会越来越多,对学生会的整体发展也是很有帮助的。

3、我希望学生会能够真正融入到广大同学中去,让她们真正了解到我们学生会不是学生的领导,而是一个全心全意为广大同学服务的部门。更进一步关心每一名同学的发展,确保每一名同学能够茁壮成长,为建设社会主义和谐社会贡献自己的力量!

以上只是本人的小小建议,若有冒犯之处,还请见谅!

此刻,我才真正感到学生会的价值和内涵,对于每个曾经在学生会工作的同学,无论将来走向哪里,回忆大学时光的时候,我觉得,我会比他们更富有,更有值得回忆的人和事。因为,这里,有我曾经奉献过的组织,有我曾经相处的可亲的同学们!

青春、大学,奉献过,无悔;学生会,经历过,一生的记忆!!!

学期工作总结(篇7)

时间真是犹如白驹过隙、转瞬即逝。蓦然回首、半学期已悄然过去,感慨于多少个日日夜夜与学生们在一起,沉浸于碌碌而为的甜蜜中,也反思于碌碌无为的困惑中。现将我半学期的德、能、勤、绩总结于下:

一.德

我积极参加学校安排的每次思想教育活动,用心灵去感受思想教育活动的主旨内涵、反思自己在德育方面的一些过失,端正教学思想。我时时刻刻从各方面严格要求自己,虚心向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业。同时身为班主任,我对学生的德育渗透良好,时常教育他们:学习不好或身体不好都不足为患,要是思想不好,那将是社会的危险品。

二.能

本学期,我在各位领导和老师的关心帮助下,在教学能力方面有所提高,把握教材的重难点方面有很大的进步,在教授学生时也水到渠成,轻松自如的驾驭课堂。在与同学们的交流中发现,他们很喜欢上我的课,觉得上我的课时间过得很快,他们真想时间在那一刻停留。我听了他们的话,感到很欣慰。带班级学风正、班风浓,考试成绩也能达到全部优秀。

三.勤

俗话说:勤能补拙。我承认自己并不是天资聪颖,那在工作中只能扬黄牛精神了。 我深知自己在很多方面还有不足和困惑,所以我坚持要做到手勤,脑勤。我认真做好上级交给我的各项工作,在工作中及时补救不足,今后我的期望就是要学会抬头巧干。

四.绩

作为教师,我自己独立研读教材,参考优秀教案。我的文章和指导的学生作文多次获奖,并在“微型课题研究方面”小有成就。

五.廉

我坚持对学生负责,对自己的操行负责。公平公正的对待每一位学生,面对学困生,我想尽一切办法让他们进步。

以上,是我这半学期来的工作总结。这半学期,我成长了,我收获了,但也发现了很多不足的'地方,这些都是我在今后工作中努力的方向。

学期工作总结(篇8)

过去的一学期,我们二年级,在领导和师生们的共同努力下,语文、美术等各科的教育教学成绩都有所提高。下平时测验的成绩看,基本完成了上级下达的指标,在这点成绩上,师生们做出了不懈的努力。

本班按照开学时的教学工作计划,根据每个学生的.心理特点和上学期所掌握的基础知识,精心教学。班风、学风都比上一个学期有所好转,但比其他好的班级、还差得较远。学生进得来,留得住。学年初有学生28人,学年末仍有28人。巩固率达100。

本学期本班语文教学不足之处是:课本要求掌握以外的字词、句学不够。我觉得教学内容有点偏窄。可能与考试题目不大相符。

思德和安全方面也较好,没有发生过不良事故。

根据本学期二年级的教学经验,在以后的教学工作中要注重以下几方面:

(1)、要适当教学一些课本要求掌握以外的字、词、句、篇,要有超前教学的意识感。

(2)要狠抓思德教育,提高学生的读书兴趣。

(3)不能把学生教偏、教窄、教死。

(4)力争达到活超过领导预定的目标。其措施是:第一,在开学时,先根据本次统测成绩查缺补漏,复习几课时旧知识后再教新课。第二,还要在“狠”字上下功夫。首先,我要加强责任心,不断向优秀教师比较,找差距,找到差距作为奋斗的起点。

学期工作总结(篇9)

本学期,学校全面贯彻落实国家、省、市、县教育工作会议精神,践行群众路线,坚持“口碑即质量,形象即教育”的办学宗旨,秉承智慧管理的理念,围绕学期初制定的计划,在全体师生齐心协力下,真情真意地推进素质教育,实实在在落实课程计划,扎扎实实做好各项工作,初步实现学校令人向往,教师德艺双馨,学生品学兼有的美好愿景。我们的常规工作,在盐城市教育视导评估中,受到了教育专家组成员的一致高度肯定和表扬,并获得了盐城市内涵建设先进校。现将本期的学校各项工作情况总结如下:

一、智慧管理凝练内涵、激昂生命。

这学期,我们继续丰富、凝练“智慧管理”的内涵,坚持“最好的管理就是服务,最好的服务就是参与其中,管理者不变的身份是服务者”,倡导敬畏教育,凭着良心干事;尊重规律,带着责任工作。不跟风,不搞突击应付,不做“面子工程”,一步一个脚印地做好自己该做的事。

管理过程中,追求精细、关注细节,小到物俱摆放、值日安排、后勤维修等,具体细致、责任到人,保证事事有人做,人人有事做。在日常管理中,我们坚持把“教师第一”、“学生第一”落到实处,摒弃一切投机取巧的行为,始终用公平、公正来保证正常的校园秩序。

二、队伍管理凝心聚力、活力奔放。

1、学校班子成员、党员干部深入开展群众路线教育实践活动。学校始终把开展群众路线作为推动学校发展的重大机遇,努力将“四风”整改措施“落细、落实”,学校结合县教育局的部署要求,从动员部署、到学习教育,从听取意见到边学边改,从摆查问题到落实整改,从建章立制到长效推进,我们都做到缜密安排、务求实效。

2、开展“践行师德规范,做合格教师”主题教育活动。学期初,学校召开了师德专项会议,要求大家廉洁从教、模范遵守教师职业道德、模范履行教师神圣职责、做有扎实知识的好老师,拒绝有偿家教,做仁爱的好老师,努力创建“风清、气正、严谨、规范”的教育新行风。全校教师在承诺书上郑重签下了自己的名字,争做新时期教师楷模。

3、学校不遗余力地每周组织“感动校园?魅力人物”推荐,本学期,有36位教师被评为“魅力人物”,用平凡的小事诠释了实小教师“有理想信念、有道德情操、有扎实学士、有仁爱之心”。在20xx年12月份,学校还积极展开“银杏奖”评选工作,从年级推荐、领导初审、教师测评、投票,到最后的元旦颁奖,公平、公正、公开,鞭策着所有人憧憬明年能登上“银杏奖”的领奖台。在平时的周前会上,我们还通过“魅力讲坛”,让多位教师走到前台,讲诉成长中的教育故事、感动场景、心灵感悟。

4、学校立足校本培训,分层推进,根据教师的不同年龄和教学经历,设置不同的专业发展途径和目标。大力实施“名师工程”“青蓝工程”“栋梁工程”,采取“引路子、搭台子、压担子”的办法,积极开展各项教研活动,如:青年教师基本功竞赛、骨干教师赴镇区送教、以名教师为首的教研共同体研究等,有效促进了各类教师的专业发展。

三、教学教研规范有序、绽放异彩。

本学期,学校紧紧围绕“规范、有效、校本、特色”四个关键词,积极落实“深化有效教学,提高教学质量”这一工作重点,不断提高教育科研在课堂教学中的“实战能力”,大力营造“教学即研究”的科研氛围,鼓励教师发现问题、分析问题、解决问题,在工作实践中不断反思,求真务实,与时俱进,推动我校教学、科研工作向更高的层次的发展。

1、阅读提高,让每位教师成为有思想的行者。

我们组织教师认真学习教育教学理论,提倡集中学习与自学相结合,坚持每周集中学习一小时。我们还从教育教学杂志或网络上选取部分文章,注重时效性,关注教学教研热点问题,每月推荐2—3篇,刊载在《教研通讯》上印发到老师手中,作为教师业务学习的内容和读书笔记的必查内容。本学期,我们向老师们推荐了《激活教师自主发展的原动力》等20篇优秀文章。我们极力倡导教师走进图书室、阅览室静下心来自主学习。学校征订《人民教育》、《江苏教育》、等刊物二十多种,每位教师自主订阅一份教育教学报刊,让教师通过自学,结合自己教育教学实践,边学习、边实践、边总结,把教育科研知识的普及、应用贯穿于整个教育教学过程的始终。

2、规范课堂,让每位教师成为胸有成竹的教者。

我们根据教师的的实际情况出台了《海滨县实验小学教师个人备课和集体备课要求》。语、数、英各学科中心。

学期工作总结(篇10)

时光荏苒,光阴似箭,又一个学期将要过去,我进入学生会也快有一年了。相比上学期,这学期我们部门的工作比上学期多一点,但尽管如此,我们也一直在努力把工作做好。从进两会至今,我对部门的工作已经都熟悉了,而在这一段时间里,我也参加过不少系里举办活动的后勤工作,虽然有时候做后勤很累,但我却认为累得值,因为在活动的过程中,我看到了两会干部的团结和两会的凝聚力,再累我也觉得快乐,因为我感觉自己心在两会,当你用心去做一件事的时候,你会觉得很快乐,回想起我刚进两会的时候,那情景至今历历在目。我从当初的懵懂到今天的成长,除了我自身的努力,还离不开师兄师姐的耐心指导,还有就是,在两会工作,我学到了包容。

每个人的性格都是不同的,在工作中,部门与部门之间,同事与同事之间,难免会产生磨擦。我们不要总是要求别人怎样做,而是要把自己的工作做好,对自己严格要求,与他人发生矛盾时要懂得换位思考,多替他人想,人非完人,用一颗宽容的心去对待别人,也是对自己的一种包容。上学期,我部门开始实施检查早餐的制度,目的是为了引导同学们能够自觉的把垃圾扔掉,以及不在教室吃早餐。

本学期,我们部门同样实施这一制度很多同学认为在教室吃早餐合情合理,但也有不少人吃完早餐把垃圾留在课桌底下,这样增加了勤工俭学同学的工作负担,我们还要避免与带早餐进教室的同学发生冲突,要让那些在教室吃早餐的同学体谅我们的难处,以后能够自觉维护课室的清洁。

这一学期,我们的工作还多了课室借用这一方面的工作,主要是协助我系办公室主任林云香老师管理六、七楼教室的借用和教室借用后的卫生监督工作,这件事让我深刻的体会到,与人沟通是非常必要的,由于我们与老师的沟通不够,导致出现有人在未经许可的情况下使用教室,还在教室的门上写字,这也算是我们工作的失误,沟通与交流是我们做好各项工作的前提,工作上有问题或是同学间有矛盾,需要通过沟通来解决。

以上就是我个人的工作小结,在以后的工作中,我会努力做得更好。

学期工作总结(篇11)

本学期校领导的指导下,按照开学初指定的计划围绕“教学”这个中心,促进教师队伍建设强化过程管理,全面提高教学质量等,重点抓课堂教学和成绩分析来促进教学.

主要开展了一下工作:

一、教务常规工作管理

1.完成教学有关的教材领取、发放,汇总计算工作。(8月15日)

2.列出了各年级学生名单并列出了住宿生名单。

3.对各年级教师课程分配,各年级各班安排课程表。各班分课表和教师调课工作。按要求8月18日份调整了高一,高二,高三年级的课程表上课。

4.做了新高一年级分班工作。20xx年总招了618名学生,高一年级分了6个国语班招了294人,6个汉语言班招了324人。按照上面的要求高二年级重编班原来的普通哈语班和双语班变成国语班?重新分课调整老师,重做课表工作。(11月5日)

5.召开了全体学生会议及全体老师会议(9月25日),参加人数高一年级618名学生、高二年级712名学生及全体高一高二任课教师。

6.做了本校关于深入开展安全大排查清理专项工作的实施方案,并分组形式对学校的个个环节进行了检查,及时汇总上报存在问题。做了档案。(9月15日/10月22日/11月8日)

7.对我校图书室的8万册刊物进行了排查工作,本工作学校的主要工作之一,在排查过程中发现的问题教材及时汇总下架并做了封存保管工作,本次排查工作全校参加了105名教师分了10组完成了排查工作得到了教育局领导的肯定。(排查时间10月22日/11月9日每次用一周时间)

8.认真做了抓课堂教学工作,每星期教务处进行巡课,侯课、课间检查学生迟到、考勤及学生上课情况的检查(睡觉、玩手机、看课外书、吃零食等方面)存在的问题按时解决,反映了班主任和任课教师。

9.为了认真抓好国语教学工作,分配老师做好正常的教学进行、专门做推进国语教学的方案,听国语班课,对国语班的学生和任课教师开座谈会讨论了推进课程设置和教学方面存在问题及解决方法。(9月15日)

10.组织安排了2次月考,期中考试(11月1-2日/8-9日),高三阶段性测试(8月30日)做好了全校考务工作,并及时汇总发放到各年级组。

11.高一,高二,高三开了成绩分析会议。反映了教学方面存在的问题。分析了期中,月考试成绩、提出了解决方法。(9月3日/10月11日/11月7日/11月22日)。

12.准备了这学期高一,高二年级联考阅卷工作,提前联系地区联考范围提前通知了个任课老师,高一年级冬季联考的安排工作。(12月9日)

13.每星期六下午第二节后,认真做好了班务日志的记录、统计、汇总工作。做了晚自习值班记录统计。重新调了晚自习值班表。(8月12月)

14.协助德育处召开了高一、高二年级家长会,汇总了教学方面提的意见,反映了各年级教师。(11月11日/1118日)

15.为了提高高考语文成绩专门给高三年级语文老师及高一高二老师一起进行了座谈会,讨论了关于抓好语文教学的的问题。(11月21日)

16.高三年级尖子生开了会,年级前十名学生安排见学校领导,鼓励他们学习并了解学习、生活方面的问题。

17.对4年的高考成绩进行了分析,对每科都做了详细的分析,找出了各科之间的差异.

18.通过广泛征求师生意见和建议,做好了下学期课本教学资料的征订工作。(国语班和汉语言班同步走,同年级使用同样的教辅,这样提高教学质量)。(11月6日)

19.做了转入,转学、休学学生登记,汇总工作。申请学籍完成了,转入,转学、休学学生的有关统计工作。?

20.做了高三复读生登记,分班工作,负责了学生社会报名登记,上报工作,报名数12名.(11月29日)

21.成绩报告单发放到各个年级组长。(12月15日)

22.计算每个月的老师们的激励工资,汇总工作量、晚自习次数、早读、早早读、加辅导课、培优、看班课、临时代课的统计工作。

23.?预前做了对下学期的各年级教师课程分配,各年级各班安排课程表工作.

24.对全校的问题教材通过县教育局的带头下,进行了销毁总数量是3367册刊物,按照上级的要求对哈萨克语言的.语文(必修1-5)、政治、历史、音乐、美术、体育 、新疆史、民族团结等课本书。

25.高二年级和高三年级国语班和双语班征订了语文教辅资料和必修1到必修5的课本教材。

26.做了20xx届高三年级高考报名工作,今年高考参加总人数778

汉语言普通类228人、单列类178人;双语班理科229人、普哈理科50人、文科双语模式一93人。

27.做了20xx年的学考报名工作,国语班358人,汉语班354人;高三年级上报了补考学生。

28.安排教务处人员检查各年级星期六上课,及高三年级星期天看班课。

29.各年级进行了学生座谈会、并做了汇总纳入到激励工资考核内。(12月16日)

30.检查老师教学进度联系外县确定联考范围,安排了出卷及阅卷工作。(12月20日)

二、教务档案管理

1.认真做了教务档案管理工作.教务处整理汇总各年级年级学生电子档案和新疆学籍和国家学籍并及时上报工作。检查高三年级毕业学生各类高考填报表格的填写情况。

2.认真做了问题教材档案整理汇总工作,全校性进行的3次大排查及3次图书室刊物的排查及下架工作中的档案整理分类保存在教务处,有安排专人负责。

2.认真检查了实验室工作,做了长期发展计划和化学危险品保存及使用方案,抓做好实验档案工作,做出了实验档案,对我校实验工作做了评估。

三、存在问题

1、课堂教学中以学生为主体的思想仍有待进一步加强,启发式教学力度不大。课堂教学单一,不够生动,学生学习兴趣不高。

2、多媒体教学手段的应用还没有成为老师们的自觉行动,应用不广泛,教师之间水平差异较大。

3、部分民族教师汉语水平比较低,进行国语教学有障碍.师子队伍比较弱,对国语班的管理难。优势不明显,学生学习积极性发挥不够。

4、学科间成绩不平衡,有的学科成绩出现了滑坡,需要加强尖子生的培养,后进生的辅导。(数学,物理,汉语)

5、有的教师对教研教改不够热心,缺乏参与意识,教改活动力度不大,参与的人数少,活动次数不多,活动内容仍在探索中。个别教师教研活动不积极

6.个别教师课少,课堂管理不到位.积极性低。

2019年工作思路

思考:问题一:生源不理想,学科成绩难以提升。思考:如何以抓教学常规为突破口,激发学生的求知积极性,调动非智力因素?

问题二:高考成绩有待于提高,培养尖子生,出状元。思考:如何进一步发扬教师团队精神,提高教学质量?

问题三:教务繁琐,工作量大。思考:如何改进工作方法,采用怎样的科学合理方法来提高管理效益?

问题四:抓国语班语文课,提高?高考成绩,下学期从高一开始抓语文课,国语班课程安排及使用教辅,跟汉语班同步走.

总结一学期来,教务处的工作取得了一定的成绩,这些都归功于校领导的大力支持和正确领导,更归功于我们的一线教师。但同时,还存在许多问题待于改进。回顾过去,我们总结经验,汲取教训,展望未来,我们对高中教学充满信心。在未来学期里,精心布署和正确领导,抢抓机遇,加压奋进,立足岗位,通力协作,为强力推进我校教育教学事业而不懈努力。

学期工作总结(篇12)

带着校安工程完工的喜悦,我们迎来了XX新年的吉祥。本期工作,我们以创办人民满意的学校为目标,以提高教育质量为核心,团结、务实、创新、奉献,向创建具有时代特色的农村示范小学的总体目标迈进。

一、主要成绩

1、我们克服了师资严重不足的困境,全面完成了本学期的各项教学任务和目标。

2、积极推动教育信息化建设,提高教育现代化。曹丽东等老师不辞劳苦,主动到网上寻找相关课件,力求把每一节课都上得生动,深刻。

3、学校出现良好发展势头。本学期新增了3名特岗教师,给学校注入了新鲜的血液,她们默默无闻,服从大局,勇挑重担,担任两门主科,课时每周多达25节,但是她们不计得失,不计报酬,团结奋进、无私奉献。

我们的学前班和三至六年级开设了英语课;新开设了学前班,方便了学前幼儿入学,巩固了学区学额。合并了附近的一所小学,增加学生100多名;为方便路远学生上学,我们联系了校车;又从紧张的办学经费中拿出一部分资金新设了食堂,既解除了特岗教师生活之忧,又减轻了离校较远师生的中午来回奔波之苦,尤其刮风下雨及农忙之际,中午在校就餐的`学生人数更是激增,学生家长深表满意。安全意识大大加强了,本期没有出现一例安全责任事故。

4、少先队活动蓬勃开展

本学期我校少先队工作在辅导员蒋克梅老师的指导下,建立健全了少先队组织,先后举办了3次全校大型的集体活动:国庆举办了缅怀先烈奋发图强的爱国主义集体教育活动,10月13号举办了新队员宣誓仪式,XX年1月7日举办了我校第一届朗读比赛等主题活动,通过板报、国旗下讲话,校园广播等途径进行宣传教育,提升了学校文化气息,丰富了学生的校园文化生活,有力地促进了校风建设。

5、校园文化精彩纷呈

学校是学生的精神家园,美化、优化校园环境,给学生美的熏陶,是我们的责任。学校的环境卫生在少先队组织的大力整顿下,初见成效。黑板报作为学生精神家园的重要阵地,已经成为全校师生共同关注的焦点,本学期包括各个班级的黑板报,不断推陈出新,涉及安全教育、消防宣传、秋冬季传染病防治等专题,内容丰富,精彩纷呈,孩子们学到了许多知识,也增强了校园的文化气息,受到广大师生和家长的欢迎。

6、本期教师开展了频繁的家访活动,个别班级还召开了家长会,有效地协调了学校、家庭之间的教育力量。张小敏老师初来咋到人地生疏,不辞劳苦,不问远近,对问题学生经常家访,收效喜人,体现了年轻教师对孩子成长的无比关切。

7、自筹资金,维修了两间校舍,更换了6间校舍的门窗,购置了音响影像器材,力所能及地逐步改善了办学条件。

8、三位教师参加了全国语文教师基本功大赛答卷及论文评比,至于结果,尚未揭晓,然显示了我校教师积极上进的敬业精神。

9、现如今学校对学生的凝聚力和吸引力正与日俱增。

二、存在的问题和不足

1、校安工程历时太长,严重制约了学校的教学和其他活动的正常开展。新教室落成之际,相关配套工程尚无着落,旧校舍亟需改造,新旧和谐规划统一,焕发活力,任重道远。

2、师资力量还是不足,教师课业负担过重,开展集体活动,心有余而力不足。

3、远程教育信息网络构建迟滞,跟不上时代发展的步伐,老教师无法胜任现代教学技术等都已经成为学校发展的瓶颈。

4、学校经费不足,学前幼儿尚无单独的活动场地和活动器材。课桌凳子大部分破旧不堪,显得与新校舍格格不入,亟需维护和添置。

5、教研活动没能正常开展发挥应有的效益。

6、因为缺少房子,特岗教师住宿和食堂尚需在外面租房,既增加了支出,又加大了安全隐患和管理难度。

三、努力的方向及今后的工作要点

1、积极争取校安工程的附属工程款和其他资金投入,将学校建设得初具规模。改建维修老校舍,作为特岗老师的宿舍和食堂等。维修大门及相关的围墙,让校容校貌再上一个新台阶。

2、继续争取上级对我校优秀师资力量的持续投入。

3、筹建远程教育信息网络建设,使我校逐步迈入现代化教育轨道,适应时代需要。

4、做好校园春季绿化规划,着手对校园的绿化。搞好校园卫生,加强环境文化建设。

5、构筑幼儿园的相关设施。

6、继续构建务实、上进、特色、创新的校风校貌。

7、教研同步,努力提高教育质量。

8、教学管理认真务实。本着——备课认真、上课认真、改作业认真、辅导学生认真、考核认真的“五认真”要求,加强课堂常规管理,特别重视期中、期末的教学检测工作。针对检测工作中发现的新问题,既实事求是又中肯深入地与广大教师进行及时的沟通、交流,形成共识,引导校园主流意识向健康积极的方向发展。

9、进一步维护校园的安全与稳定。

10、筹备明年六一庆祝活动。

成绩已然过去,希望成就未来。在新年到来之际,相信我校每一位师生会以更饱满的斗志、更务实的心态、更昂扬的心情、更创新的精神,同心同德,充满信心,共同迎接新的开篇!

文章来源:http://m.swy7.com/a/5242987.html

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