以雷锋精神为主题的题目(通用十一篇)

在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是征文了吧，征文的结尾要或紧扣开头，首尾呼应，或重申观点，再次点题，或给读者留下想象的空间等。11篇什么样的征文才能称之为优秀征文呢？下面是小编收集整理的以雷锋精神为主题的征文（精选11篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

以雷锋精神为主题的题目 篇1

说起雷锋，大家一定都不陌生吧。雷锋做的好事一箩筐。

每年的3月5日是雷锋纪念日，这天，会有很多人像雷锋一样，学着做好事，为自己周围的人或事出一份力。

雷锋有关的书籍上记载：1960年初夏的一个双休日，雷锋的肚子突然很疼，于是，他马不停蹄地回团部卫生连开了些药回来。归途中，他见一个建筑工地上正热火朝天地进行施工，原来是本溪小学在盖大楼，雷锋心里涌起一股热流，推起身边的一辆小车，加入到运砖的行列中去，直到中午才有喘息歇歇的机会。这时，大家将这个自发过来帮忙的小战士团团围住，面对大家，雷锋真诚地说：“我们都是为社会主义添砖加瓦，我和大家一样，只是尽了自己的一点义务，也算是有一份力出一份力，有一份光发一份光吧。”当天下午，他们打听到雷锋的名字以及所在的部队驻地，就以迅雷不及掩耳之势敲锣打鼓给部队送来感谢信，大家猜知道雷锋又默默无闻地做了一件好事，大家度过了一个特殊的双休日。

忆过往，想如今。前几天，我在学校门口看见一位三年级的小学生，将自己手中唯一的一把伞毫不犹豫地借给了同班同学，自己变成了落汤鸡，请了病假不能来校读书。

走在街上，我看见警察叔叔脸上全神贯注的表情，让我脑中活现出三个字——“活雷锋”，是呀，警察叔叔在我们很难看到的地方默默地为我们付出，默默地帮助我们，我们的只言片语又怎么能说的尽呢？

身边这么多的好人好事，影响着我，激励着我，我应该向他们学习，赠人玫瑰，手有余香，真心真意地帮助别人，别人也会全心全意地回报我们。种瓜得瓜，种豆得豆，善举就像一棵树带动另一棵树，一片森林撼动另一片森林。雷锋精神将像火炬，永远传承下去。

以雷锋精神为主题的题目 篇2

每当提起雷锋这个名字，我就会想起乐于助人这个词语。雷锋有一张洋溢着青春气息笑脸，是一个乐于助人，大公无私，舍己为人的青年。他说：一个人的生命是有限的，但是为人民服务是无限的。我想，他灿烂的笑容，就是来自为人民服务的快乐，是发自内心的满足。

雷锋走了，但他的精神体现了至善的一面，因而他赢得了世人的尊重。这天，我校请来了雷锋的战友--乔安山爷爷。，乔安山爷爷说，雷锋同志和自己是亲密战友，当年是和雷锋一起当的兵，那时自己没大有文化，是雷锋同志帮忙自己学习，并且教自己开车！其实雷锋的文化也只有六年。XXX以前这样评价过雷锋说过：此人虽文化不多，但句句都富有哲理。swy7.cOM

听乔安山爷爷说，雷锋是很爱学习的，他提倡钉子精神。每一天，他回到的宿舍，即使再晚，再累，也要写一篇日记多么可贵的学习精神呐！这正是我们中学生值得学习的精神！

雷锋精神以成为中华民族传统的美德和思想道德的一种体现，我们也有义务把这种精神发扬光大，雷锋日记中有这样一句话：你既然活着，你又是否为未来人类的生活付出你的劳动，是世界变得更美丽？是呀！我们要认真做劳动，多做好事，要使我们的家园变得更美丽！

在听完乔安山爷爷的报告后，我思绪飘然，然而始终萦绕在脑海中的，还是那张灿烂的笑脸，年轻的面庞，一个微笑如此永恒，在我心中犹如明灯！

同学们，雷锋的精神我们要传递下去，做一个充满爱心，勇于进取的好少年吧！

以雷锋精神为主题的题目 篇3

各位老师、同学：

大家好！我的演讲题目是雷锋精神之“钉子”精神。

雷锋曾说过这样一句话：“自己活着，就是为了使别人活得更美好。”

大家知道什么是雷锋精神吗？

雷锋精神内涵包括奉献精神、“钉子”精神、“螺丝钉”精神和艰苦奋斗精神，我今天要重点讲的便是“钉子”精神。

雷锋是我学习的楷模，他日记中写道：“有些人说工作忙，没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。由此看来，钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要学习这种精神。

雷锋提倡“钉子”精神，他说得对，学习的时间是挤出来的。我对这句话有很大的体会。我经常觉得在自己的每一天里，都无法把一点点时间拿来看课外书．但当我看了这本书里的“钉子”精神后，便想，其实在我的每一天中都有许多时间来看课外书，只是在于我想不想看，愿不愿看，罢了。

当然，我认为一个学习雷锋的人就应该好好珍惜少年美好的生活，就应该刻苦好学。因此，在学习上，雷锋精神总是激励着我争取挤出时间去做有意义的事。

雷锋，一个精神的诉说，一个鲜活的例子，一段历史的传奇，一个文明的瑰宝，它将永远激励着我和我们一代勇往直前！

有人说：“现在都进入二十一世纪了，人人都想着怎样为自己，谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢？”那么在进入二十一世纪的今天，我们还要不要学雷锋，雷锋精神就真的过时了吗？当你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，却没有扶你的时候；当你的钱包被小偷偷走，旁人看见却不敢吱声的时候；当你一个人需要人帮助，却没有人愿意帮助你的时候。在座的各位，您，会是什么心情呢？可就在这时候，有一个人伸出了自己的手，去扶你，去帮助你。你是喝令他走，并说这种精神过时了，还是心存感激地接受帮助呢！答案是很明显的一个民族需要有一个民族精神来支撑，一个人也不是单靠吃米而活着。因此，我们更有必要去传承和弘扬雷锋精神。

我的演讲到此完毕，谢谢大家！

以雷锋精神为主题的题目 篇4

3月5日，是“学雷锋日”。在这样一个特殊的日子里，我和几个同学在李字天桥做了半天的小雷锋。

交警这一个常常被忽视的职位。在我们眼中，只不过是一时的，可是这小小的一个常常被人忽视的工作，却是非常辛苦的。他们不管日夜，不管风雪，都要一直坚守在这岗位上。这种辛苦是常人无法体会的。我们这一次，只不过是在几个交叉路口拿旗，红灯要把旗举起，绿灯时放下。这样站了半个小时，脚就已经开始酸了。我们可以想象这些交警叔叔要在这来来往往的车群里整个下午，甚至整天的重复着这样单调的工作，是多么不容易。你能不为他们的辛劳感动吗？

做了交警后，我们又在一条斑马线上，指挥来往的车辆和行人。在一条条的马路上，斑马线成了人们来往的通道。但好多时候，这斑马线已经慢慢地失去了自己的`功能。你看，原本的汽车让行人的规定，慢慢地变成了行人让汽车了。在我们执行任务的`时候，我们发现常常会有几辆车横冲乱撞，把过往的行人都当成未看见，从行人的身前擦过。在有红绿灯的情况下，又有一些行人会闯红灯。

看到了这样的情况，我们走上前去去提醒那些过往的行人与车辆遵守交通规则，并且指挥行人过往。我们先让汽车开过，等过斑马线的行人多了起来，就让把汽车拦住，带着行人过了马路。

这一天，当了小交警，我非常的兴奋，我不仅自己知道了要遵守交通规则，还用提醒的方式让人们知道了要遵守交通规则。

以雷锋精神为主题的题目 篇5

尊敬的各位老师、各位同学：

大家好！

这天，我演讲的题目是《在感动中创造感动》。

在那里，我要唱一个人。他的故事平凡而又伟大；他的事迹从未惊天动地，却能感人肺腑；他是一颗螺丝钉，却坚固着高尚的美德；他没有了父母，却是众多老人心中的好儿子；他做的每一件事每个人都能做到，却只有他坚持做了一生；他离开人们的时候只有22岁，但却用短暂的生命留下了永恒的精神。他如此平凡，如此年轻，像一滴小小的春雨，却渗透在亿万人的心！亿万人的心里，都念着这个二十二岁士兵的姓名！这个名字就叫做——雷锋。

雷锋出生在一个贫苦的家庭，7岁失去父母，成了孤儿，解放后成为人民解放军战士。他从未惊天动地，只做了一些极其平凡、我们每个人都做得到的事情：他给丢了火车票的妇女买票，帮列车员打扫车厢，给旅客倒水，帮妇女抱孩子，帮老人找座位，帮下车的旅客拿行李，给受灾的战友家寄钱、飘过工地参加义务劳动、雷雨来临之际用自己的被子盖水泥……因此流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”无论工作有多忙，他总要挤出时间来学习，他经常把书放在挎包里，走到哪里，一有空就看上一点，晚上熄灯后，经常到工棚，车场去读书，经常一读就是大半夜。时间被他“挤”得一点不剩。这就是雷锋。

他说：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了饥饿的生命？如果你是一颗渺小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位上，在平凡中超越平凡？”

雷锋在探问，我们该作出怎样的回答？

“在感动中创造感动！”

是的。我们也能够创造感动！

就让我们噙着三月的花香，怀着虔诚、怀着敬仰，怀着谦卑，怀着善良，做一些或许真的极其琐碎的事情：拾起地上散落的书卷归位，或提起墙角的扫帚打扫，这是我们能为同自己朝夕相处的同学做的；搬运一次教具，冲泡一杯暖茶，答好一张考卷，这是我们能为向自己传道授业的老师做的；打一盆热水替他们洗脚，下一次厨房为他们做饭，这是我们能为对自己含辛茹苦的父母做的；给迷路的人指出正确的方向，帮忙碌的人分担繁重的工作，陪孤苦的人度过一日的时光。这是我们能为与自己素昧平生的路人做的……

亲爱的同学们，驿路梨花处处开，雷锋精神代代传。作为新时代的中学生我们更就应有职责、有义务要把雷锋精神秉承下去，让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，让这种精神在我们的手中传递，让我们在感动中创造感动！50年，100年，永远！

以雷锋精神为主题的题目 篇6

“学习雷锋好榜样……”这首传唱数十年的歌词，如今落到我们这一代中学生身上。短短的三月即将结束，但我们学习雷锋的脚印不会因为雷锋月的结束而停止，不管现在、将来，雷锋都是我们学习的好榜样。

在我家附近住着一位孤寡老人，她85高龄，子女在外工作，一年中偶尔回家几次。她头发花白，皱纹布满整张脸，一看就知道她历经风霜。每年她过着朴素的生活，经常一个人呆坐在院子里，望着陪伴她多年的那棵腊梅……每到冬天，她都会邀请我一同欣赏腊梅，嗅醉人的花香。

今天，我又来到了这熟悉的院子。见我来了，她非常高兴，连忙叫我坐下。我笑着说：“奶奶，我来是想帮你做一些力所能及的事情，希望能同意。”她听了，嘴角浮现出一丝微笑。于是，我拿起扫把仔细地扫起来，奶奶坐在一旁，对我讲述着关于雷锋的故事，还不时的叫我休息一下。我从未看见她这么开心，也许有两个原因吧，一是看见了我，二是想到了雷锋叔叔。在她们那一辈，雷锋的精神给她们留下了深刻的印象。

在这老人家里，我尽情地打扫着，摆弄着……直到她翘起拇指。

雷锋精神永存我们心中，并且将延续下去，无论何时何地，只要在你需要的时候，雷锋就会出现在你眼前。

此时，又让我想起了那坚定的旋律：“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”

以雷锋精神为主题的题目 篇7

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本……”每当看见做好事的人，这首熟悉的旋律就会萦绕着我的耳畔，它时刻提醒着我，要做一个向雷锋一样的人。

雷锋叔叔一生都奉献给了他人，人们这样夸他：雷锋出差一千里，好事做了一火车。虽然我们做的好事还没有一火车，但是雷锋精神已经装满我的心，我愿向雷锋那样，帮忙别人。

雷锋精神就是做好事、说实话、踏踏实实、以我们最真挚的心去对待生活中的每一个人，并且做到持之以恒，雷锋精神就是别人有困难时，我们要踊跃的伸出援助之手，给老人让座，分享好玩的、好吃的。雷锋精神就是……

我们身边有很多小小雷锋，比如：冬天冒着严寒来扫地的同学、帮同学讲解难题、借同学橡皮。我也是小雷锋哦，我会向有困难的同学给予帮忙。

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位

这是雷锋日记里一段让人深思的一句话，他让我明白，即使你有多么不起眼，也要坚守自己的岗位，即使你有多么渺小，也要成为助人为乐的人。

以雷锋精神为主题的题目 篇8

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家上午好!

今天我演讲的题目是：社会呼唤雷锋精神。

"如果你是一缕阳光，是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，是否滋润了一寸土地?如果你是一颗螺丝钉，是否坚守自己的岗位?"

雷锋，就是这一缕阳光、这一滴水、这颗螺丝钉，虽然他一生短暂，但精神永存!

有人说：“现在都二十一世纪了，人人都在为自己着想，谁还会想去帮助别人呢?”那么，在二十一世纪的今天，我们还要不要学雷锋?雷锋精神就真的过时了吗?

当你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑，却没有人扶你；当你的钱包被小偷偷走，旁人看见却不敢出声；当你需要帮助，却没有人愿意帮你，在座的你，会是什么心情呢?想必万分难受。可就在这时候，有一个人伸出了热情的双手，去扶你，去帮你，你是喝令他走，还是说这种精神过时了，还是心存感激地接受帮助呢?答案是很明显的。

雷锋的名字对有些人来说已经陌生，雷锋的精神对有些人来说已经过时，可是在新世纪的今天，我们的社会不是更迫切地需要雷锋精神吗?戴红领巾的孩子在寻找雷锋，挤公共汽车的老爷爷、老奶奶在怀念雷锋。人人都希望社会风气越来越好。

我坚信，雷锋精神会在新时代发扬光大，放射出更加灿烂的光芒!

我的演讲到此结束，谢谢大家!

以雷锋精神为主题的题目 篇9

阳春三月，春风送暖。每年的3月，是传统的学习雷锋月。雷锋，这个闪光的名字，家喻户晓，妇孺皆知，人人都会向他竖起大拇指。虽然雷锋只活了22个春秋，但是，如今我们身边仍然还有很多这样的“活雷锋”。

一个周末的下午，我和妈妈坐上了22路公交车去新华书店看书，跟我们一起上车的还有一位白发苍苍的老奶奶，车上人很多，一个空位也没有。一位漂亮的大姐姐毫不犹豫地站了起来，对老奶奶说：“奶奶，您坐我这里来吧!”老奶奶坐了下来，慈祥地说：“小姑娘，谢谢你，你不仅人长得漂亮，心地也这么善良呢!”大姐姐听了老奶奶的话，笑得比花儿还美。

去年冬天突降大雪，路上的积雪越来越厚。一天早上，我像往常一样背着书包去上学，刚走到楼下，突然脚下一滑，摔了个大跟头。原来是夜里温度太低，整个路面的积雪都冻住了，像一个天然的滑冰场，给出行的人们带来了极大的不便。中午放学回来时，积雪还没有融化，我小心翼翼地走到单元楼门口，发现地上一点也不滑了。原来是一楼的老奶奶，把她平时收集的废纸盒全部拆开，垫在了门口的路面上。邻居们出行再也不怕摔跤了，大家都对老奶奶竖起了大拇指。

让座的大姐姐、垫纸盒的老奶奶，他们发扬的不正是“全心全意为人民服务”的雷锋精神吗?雷锋虽然已经成为历史，但是，在我们的身边，处处都有着“活雷锋”的身影……

以雷锋精神为主题的题目 篇10

“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务当中去。”这是雷锋叔叔助人为乐的品质和精神。而这崇高的品质与精神成为了我们中华民族的璀璨结晶！

雷锋叔叔的名字，在我们心中刻着。雷锋是我们的榜样，是我们中华民族的精神，是我们中华儿女最崇高的品质。雷锋叔叔永远活在我们心中，因为他的精神永远不会失去光彩。

我们要以雷锋为榜样，时刻记住四个字：“助人为乐”难道不是吗？帮助了别人，难道自己心里没有一点喜悦感吗？真心的帮助了别人，自己的内心一定有开心、满足的心情！学习雷锋精神其实最基本也是互相帮助。我们中华民族自古就有的美德：助人为乐！

在新的世纪我们更应该弘扬雷锋精神，要学习雷锋叔叔那样志存高远、树立远大的志向，把自己和国家、人民融为一体。要像雷锋叔叔一样保持谦虚苦奋斗的精神，做一、不自以为是、不骄傲和艰颗永远坚强、永远不生锈的螺丝钉，在自己的岗位上，坚强奋斗、努力工作。在生活中要以尊老爱幼为原则。学习雷锋叔叔就要弘扬文明新风，用自己的实际行动来说明一切，而不是靠嘴巴说说。学雷锋叔叔就要对祖国、对人民、大公无私、无私奉献、全心全意的为祖国和人民服务一切。

雷锋有过一句话“螺丝钉虽小，其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。”在生活中我们也要学习这种“螺丝钉”的精神，为大家出一份力，虽然这份力可能会很小，但是内心却会有一种喜悦之感。勿以恶小而为之，勿亿善小而不为，在别人需要我们帮助的时候，我们不能退缩，要帮助别人。积极行动，做一个“活雷锋。”树立一个形象！

在雷锋叔叔的日记里出现过这样一段话：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮一分黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一粒最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位？

这段话深入人心，你是否悟出了道理：学“雷锋精神”就要从小做起，从小事做起，就要踏踏实实、真心对人、无私奉献的对为人民服务。比如：在公共汽车前，让座给大人小孩，做到尊老爱幼；在学校或则外面捡到贵重的东西，要交给老师或警察叔叔，做到拾金不味……这些都是雷锋精神。

雷锋精神之所以生生不息，永远在我们的心中呈现，就在于雷锋精神与我们的党全心全意的为人民服务，展现了我们中华民族的高尚品质。雷锋精神体现出了我们中华民族的伟大的民族精神，雷锋精神更是我们中华民族的优良传统。

每当你用你的真心去帮助别人的时候，你们都会悟出这么一句话：帮助别人，快乐自己！让我们做一个永远不生锈的“螺丝钉”吧！

以雷锋精神为主题的题目 篇11

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！今天我演讲的题目是《继承雷锋精神，争做时代先锋》。

62年前，雷锋同志在他短暂的22年的人生岁月中，用他平凡朴实的言行，展现了一种令人震撼的道德品质和人格魅力；62年来，雷锋精神家喻户晓，成为全社会学习的模范，成为一代又一代青少年实现人生价值的楷模；62年后，我们要继续传承和弘扬雷锋精神

用雷锋精神照射、激励、指引我们的学习、工作和言行，用实际行动践行雷锋精神，让雷锋精神继续发扬光大、光芒四射。今天，我们学习雷锋精神，就是要传承和弘扬雷锋精神，树立文明新风，争做新时代的文明标兵。我们要学习雷锋言行一致、无私奉献的精神，做到心中有集体，心中有他人，关怀、保护、帮助同学，让爱心在同学们之间传递，让爱心充满校园，让每个同学都感受到爱的温馨；我们要学习雷锋刻苦钻研、好学上进的精神，赶紧一切时光学习，不断增强自己的学识和技能，不断提高自己的综合素养，做一名德才兼备的优秀中学生；我们要学习雷锋严以律己、一丝不苟的精神，树立谦虚慎重、立德修身、敏思笃行的优良作风，一言一行严格要求自己，自觉遵守学校的规章制度，文明礼貌、乐于助人，像雷锋一样争做一颗永不生锈的螺丝钉；我们要学习雷锋不怕困难、艰难奋斗的精神，在学习和生活中，不畏艰苦和困苦，持之以恒、树立信心、坚守信念，敢于同困难和挫折做斗争，争做生活的坚毅者、学习的胜利者。

同学们，学雷锋活动不能局限于哪一次活动，局限于哪一段时光，而要溶入到生活和学习的每一天、每一分、每一秒、每一次言行中。希翼大家以此次学雷锋为契机，积极投身到公益劳动、志愿服务和文明校园、和谐社会创建活动中，从身边最平庸的小事做起，拾起地上的一片纸屑，保护校园一草一木，帮助身边生活和学习困难的同学，珍惜每一分钟的学习时光，感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩身边的每一个人……一个个小小的行动都是学雷锋的具体表现，一次次默默地奉献都会给别人和自己带来欢乐。

同学们，让我们赶快行动起来，像雷锋那样坚固树立远大理想，像雷锋那样在学习上永不满脚、永不懈怠，像雷锋那样谦虚慎重、不骄不躁，像雷锋那样热爱集体、团结亲爱、老实守信、助人为乐，从自己做起，从小事做起，传承雷锋精神，弘扬文明新风，争做新时代的文明中学生！

我的演讲到此结束，感谢大家！

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