实用范文：院长要我留个电话

院长要我留个电话(篇一)

老师们、同学们：

大家好！

一年一度的毕业典礼，又是一批同学要走上新的工作岗位。我想，在大学里，在管理学院里的生活，可能给大家留下了终身的回忆，但是，这只是你们走向生活的开始，所以根据我个人的体验，我想送给你们几句老生常谈的话。

第一就是必须瞄准你既定的目标，不懈地努力。

一个人一生就算活一百岁，也只有36500天。刨掉前面上学，后面老了，中间真正能干事的时间大概也就是40到50年。当然像我现在80岁了，干了60年，我是21岁大学毕业，但是大家最多也就这些干事的时间。所以人生有限，要对准你的目标，而你的努力的有效性，是你的努力在你目标上的投影。

如果毕业后，这也想干，那也想干，这也是机会，那也是机会，而忽视了目标的话，你这个努力和目标的夹角投影下来，你的努力就要打一个折，cosα折；如果努力和目标垂直，努力白费；如果努力和目标大于90度，那是南辕北辙。我说这话不是没有道理的。

第二就是要终身学习。

在这学的只是很基础的、而且是管理的知识，要把它在实践中变成管理的技能，是很不容易的。而且经过一段时间以后，我希望你们每个人都能成为一个“帅才”。要成为一个帅才，要能领导好企业，领导好一支队伍，是很不容易的。我就讲过，要有四维的知识结构：

一个是要有专业的深度。不管毕业后到哪里工作，你对工作所从事的专业必须要有深刻的钻研和了解，到IT公司，要了解IT专业，到物流公司工作，就要了解物流，必须要有专业的深度。

另外作为管理来说，光有专业的深度还不够，还要有学科的广度，涉及到周围有关的学科都需要了解。作为企业的领导人，财务管理、人事管理、国际贸易的管理等等知识都要具备。

第三要有哲学的高度。思考问题的时候，不是看短期，不是看目前的一点儿利益，不是看局部、片面的结果，而是要看全局、看系统，要站得高。最后，要有远见，作为企业的领导人来说，最主要的不是想今天干什么，而是想明天干什么。今天干什么你的副手都能够解决，关键是明天干什么，是你要提出来的。所以我希望你们能不断地学习，培养自己的四维的知识结构。

而要做到不断学习，第一要靠上进心，每天都要感觉到，今天的我要超过昨天的我，要有上进心。第二，要有责任感，从事什么事情，是你的责任，必须要把它做好。我68岁时当选中拉友协会长，当时跟大使一接触都讲西班牙语，当时我听不懂，我下决心学西班牙语，以后我要用西班牙语和他们对话。所以在两年后在哥伦比亚参加第二届中拉人民友好大会时，我用西班牙语读我的演讲稿，一下子就拉近了我和拉丁美洲朋友们的距离。这是责任感，你有责任去学。第三要有求知欲，对什么新鲜的东西都有兴趣，这个是非常重要的。

我不知道你们怎么样玩电脑，玩手机，我对4G的Android手机，Iphone5s，Ipad，都有兴趣。有兴趣，有求知欲，也就能拓宽学科的广度。所以我说要终身学习，一定要把自己培养成为有四维知识结构的人才。

第三是做人要正直，做事要认真，做学问要勤奋。

这也是我希望大家能做到的。做人要多说真话实话，少说空话套话，不说大话假话。多说真话实话，当然说话要看场合、看对象，有的时候，不便说的时候，可以不说，但是不要说违背自己良心的话，这一点也非常重要。

而且不管对谁，都是如实地反映情况，我觉得这是非常重要的。做事要认真。做事情不认真，往往小节就会毁坏全局。大局确定之下，细节会决定成败。但是大局如果没有，光是细节也不行。大局确定之后，细节一定要注意。

所以做事情一定要认真。做学问要勤奋。学习当然不如看电视剧过瘾，但是要养成学习的兴趣，就是说，要自得其乐，乐在其中，这才行。所以要养成学习的兴趣，养成求知的兴趣。

院长要我留个电话(篇二)

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！

非常荣幸能作为毕业生代表，站在这里发言。首先请允许我代表xx级全体同学感谢我们的母校和老师，感谢你们这四年来的悉心教导和精心栽培！

现在我站在这里，很荣幸，也很忐忑。作为即将离开xx大学的年轻一员，我一直在思考：我们新一代x大人，在社会浪潮中该如何传承我们的文化，又该如何在此基础上有所超越？

孔子曰：“大道之行，天下为公。”x大给我们的最大财富，不是权威的理论，不是枯燥的课本，而是一种对真善美的执着信仰和由衷热爱。当白发苍苍、德高望重的老教授们给我们如数家珍般地诠释深奥的学术概念时，我们领悟到了什么是大师的睿智；当锐意进取、开拓创新的中青年学者挥洒自如地展现他们恢弘的风采时，我们体会到了什么是专家的敏锐。在x大，每一次讲授都是一次教育，每一堂讨论都是一次提高，每一次体验都是一次升华。

庄子曰：“吾生也有涯，而知也无涯。”x大，用对理性的思辨和对人文的关注教出了一群善于思考，勤于钻研，理论和实践同样出色的学生。弱者权利保护中心里的知行合一；辩论赛场上的理性与睿智；支援西部建设无私奉献；风云学子的成长舞台；学术科研，你我争占鳌头；综合竞赛，人人欲领风骚。这一切，是我作为xx级毕业生的普通一员，对自己成长在x大的总结，更是每一位从x大走出的学子丰富的四年生活，多彩成长足迹的缩影。因为这里自由的氛围，好学的风气，悠久的传承，厚重的积淀，已经在我们身上深深烙下了印记。每一位x大人拥有的三分信仰，三分思辩，三分历练，还有一分兼容并包，让我们不管将来从事什么行业，都会时刻秉承自强的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇气。

曾子曰：“吾日三省吾身。”请母校放心：不论我们走到哪里，都会谨记母校的教诲，为社会做出自己的贡献！晨钟催醒巍巍江城，东方朝日在此升腾，长江汉水春潮滚滚，扬起新的精神。让时间作证，承载着领导的殷殷期盼和老师的深情嘱托，我们xx级所有的毕业生，一定会做拥有智慧并富有激情的人，做胸怀大智并脚踏实地的人，做富有责任并敢于勇挑重担的人，不畏艰险、追求卓越，用我们的热血铸造起武大之魂，用我们的脊梁托起一个新的乾坤，不辱xx大学学生的称号。

最后，我代表xx级所有的毕业生，衷心祝福所有的师长万事顺意，每一位学弟学妹鹏程万里，祝愿我们的xx大学永远年轻美丽。

谢谢！

院长要我留个电话(篇三)

四季娃娃的脚步永不停止，于是，我都给它们照了像哦！

春节，一个美好的季节，“一年之计在于春”嘛！再说，能当四季的“老大”人家的姿色可不是盖的。

于是，照片上的春天有着明媚的阳光，辽阔的大地。瞧，小花刚睡了个大头觉，害羞地把乖巧的脸露出来，好厅地张望四面八方，倾听着春天的脚步。不过，背后好像还藏着什么？哟，是细腻呀！

夏天的照片是最热情豪放的，瞧，风弟弟也不嫌着，总把热乎乎的风吹到人们那儿去。

大家也都改头换面，淑女长裙啦，短裤shirt啦，不过，哪抵得了太阳公公的折腾啊！瞧，风弟弟这么一吹，呦，“透心凉”呀，不久要感冒喽！

秋天枫叶凋落的一瞬间，多么美丽！整个世界在红与黄的相交下，炫丽得如神话一般，哎呀呀，这照片上的清洁工怎么这么忙啊，扫树叶呗！

科天的人们都变胖了呢！而且，太阳公公也怕冷，起得也很晚。这可让我们这些一天不做十个梦不罢休的“懒虫族”有机可乘啦！

我的倩影技术不错吧！

院长要我留个电话(篇四)

留念，留个念想

可以用来留念的物品很多，但偏爱的是那份记忆。照片会泛黄，但记忆不会。

又是一年毕业季，欢送会上欢笑声和哭声纵横交错，唯一一样的是那份感情。有人说，留点东西下来吧，留点念想。留念也可以只是一方景色，学校的大小虽是有上限的，但寄予的感情却是不设限的。留点东西下来好图个念想吧。大学四年，看起来那么悠悠岁月，过起来却光阴似箭般，你抓也抓不住。毕业了，是不是有些人就要走远了，是不是有些地方再也回不去了。总说在毕业当天要拍照留念，但这一切又真的够了吗？又有多少人常常翻起那些照片，怀念那段过去呢？毕业到底算得上是好事还是坏事终究探讨不了。倘若在离去后，仍是觉得母校没什么好留念的，同学朋友也不过是路人，那么当初我们又何必用情呢？也许，只是内心的一种不满在激发。毕业了，本就应该用一种感恩之心去看待这一切。毕业该留的念想，应是不负往昔四年光阴的奋斗。大学，远不仅只是学习，当学生干部的经历还有情窦初开的瞬间都是值得回味的。如今，有些人即将远去，有些人又进来，往返于此，终究没留下什么。但，她也只是希望你以后不负她对你的期待，能够过上更好的日子。所以有空的时候多回来看看吧，青葱岁月，总要留点念想。拍多几张你喜欢的照片，并不只是存放在手机就好，而是应该铭记在心。留念本就应该有所念想。

自己又何尝不是呢，总是想把许多珍贵的瞬间都保留下来，却又在慢慢地淡忘之中。留点东西下来做个念想吧，为什么要辜负自己的那段感情呢？

小时候的留念，是简简单单的。打开一张照片，于是就打开了一段记忆。种下一棵树，便仿佛种下了一份念想。回忆起那些事，还是仿佛回到了以前。我偏爱家中种着的那棵木菠萝树，那是在小时候与父母一起种下，期待有天可以品尝到甜甜果肉的愿望。妈妈说它可以陪着我一起长大后来。也曾调侃道，要与它比身高，只可惜现在只能抬着头惊叹道：呵，都长这么高了呢。每次只要提起这，妈妈都会说，它是在陪着你成长呢，这是你在你3岁的时候中的，我们种下了留念，因为在那一天你第一次学会了关心别人，这是难能可贵的。如今留下来做留念，也是希望你以后一直把好品格都继承保持下去，不要辜负我们对你的培养。即使照片如今不少已经泛黄，妈妈牵着小手教我刚刚学习走路，爸爸第一次带我坐碰碰车，看到时仍感觉到欢乐不少。爸爸妈妈给的留念永远都不少，你以为很多你的第一次也刚好是他们的第一次。从小时候起，就不该忘记他们的养育之恩，照片留下来的是欢笑

院长要我留个电话(篇五)

“生活本就沉闷，跑起来才会有风。”

——题记

窗边的阳光宛如带刺的玫瑰，蔓延到课桌上。桌上书本层层叠叠，每本书都闪着耀眼的金光，乍一看，阳光斑驳似洒下一地碎金。

晚霞布满天际，夕阳快要落山，我正与一道数学题纠缠不休，听着耳边奋笔疾书的“沙沙”声，同学们都低头苦学，我紧握着笔，心中不免烦躁，眼睛死死盯着面前的“数学”猛兽，似乎要一口将它吃入腹中，可惜，实力仍是不够。

放学铃声急促的响起，心中更是焦急，像被压了块千斤巨石，让我喘不过气，我摇了摇昏沉的头，只得先放下功课，背上沉重的书包走出教室。

秋夜的风带着丝丝凉意，却让我昏沉的头顿时变得清醒了许多。我享受着风拂面的温柔，望着红如火，黄如光，白如雪的云交织形成的晚霞，听见风在耳边细语道：“去跑跑，听听我的歌声，与我赴约吧。”

我放下全身的负担，在宽阔的跑道上与晚风赴约，迎着天边一轮火红的太阳光，照在我脸上，身体因奔跑热了起来，心中也被温暖了一番。

我迎着风奔去，耳边想起青春的协奏曲，永不止息奏响青春的乐章，诉说青春之花，从枯萎到茁壮成长的伟大奇迹……记不清是我追逐风，还是风追着我，我又拼命似的向日落奔去，生怕错过它的一丝美丽。

“留个耳朵听风声，它会吹走所有的不美好，记住，你是自己唯一的光。”风声低语，不知是耳边呼啸的风，还是心中的“风”在指引我。

汗水浸湿衬衫，秋风越过发稍。我不为沿途美丽而停歇，也不为路途艰险而滞留。花在风中凌乱生长，我在风中肆意奔跑，我要在逆风中把握方向，做暴风雨中的海燕，做明亮依旧的孤星。

在通往未来的路上，在风声交杂的路上，跟随心底的风向前奔跑，将挫折与困难甩在身后，迎风奔向灿烂如霞的未来……

院长要我留个电话(篇六)

“老爸！我想买个小天才电话手表，因为它是粉色的，还可以加好友，用的人也很多，功能也多！”

“你不是有电话手表吗？”

“那个是读书郎的。是蓝色的，而且不能加好友。”

“那用坏了再给你买噢。”

啊？老爸啊，你想让我把手表扔进马桶，像大便一样冲掉吗？

为了买一个小天才电话手表，我绞尽脑汁，想把读书郎电话手表用坏。打电话的时候，我故意打了挂，打了挂。发微聊时，我故意发好多好多。可怎么用也用不坏。手表啊，你跟我有仇吗？

既然用不坏，我就想别的方法。

有了，马上要期末考试了，我要是考试考得好，就可以问问妈妈有没有奖励，或许我的手表就有希望了。

于是，期末考试的时候，我格外用心，少了一分，就好像没气了似的。可是，发挥不好，四科都只有九十八分。如果再多四个“２”，那该多好啊！

唉——好可惜！不过，休业式给了我大礼物。

休业式那天，我和同学去拿东西，回来时发现我的桌子上有六本同样的书。我感觉很奇怪，于是，打开目录一看，一下子看见了我的名字。原来，我的作文《今天的雨》被这本书收录了。太棒了，老妈看见了，一定会给我买小天才电话手表的。

果然，我把书给老妈，对她说：“请老妈看255页。”老妈看了看，大叫：“你太棒了，我给你一个奖励！”看老妈这么高兴，我赶紧趁热打铁：“我要一个小天才电话手表！”“OK！”老妈答应给我买一个！太棒了！

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特殊的电话号码教案实用

入过党的人都清楚，入党首先要提交入党申请书，这是入党必不可缺的一个环节。新时代背景下的有远大追求的人，共产党就是一个汇聚有理想有抱负的人的一个组织 。哪些入党申请书可值得我们借鉴呢？为此，小编从网络上精心整理了《特殊的电话号码教案实用》，欢迎你阅读与收藏。

特殊的电话号码教案(篇1)

一、活动目标：

1、让幼儿了解特殊的电话号码,知道在紧急情况下帮助人们解决一些特殊问题。

2、学习使用特殊电话号码,培养幼儿初步的自我保护意识。

3、培养幼儿的合作意识，学会团结、谦让。

4、学会与同伴协商合作游戏。

2、玩具电话一部，幼儿操作材料。

师：”你们看过动画片《喜羊羊与灰太狼》吗？“”我们今天一起去羊村做客好吗？“课件：懒羊羊在哭”唔……“师：咦，懒羊羊，你为什么哭呀？

课件：村长都被灰太狼抓走了，我也受伤了，请你们帮忙救救村长吧。

课件：谢谢你们，我这里有封信，在困难的时候才能打开。

师：那我们要把信收好了，千万不能弄丢，我们现在赶快出发吧。

2、认识110、120、119.

（1）出发去救村长，在草原桥上遇到大火。

师：我们怎么过去呀？现在该怎么办？请个别幼儿说说办法。

打开信，信上有110、120、119，引导幼儿认识。

师：你们念得真好。知道要把我们平时念得数字yi，现在念成yao。我们再来念一遍。

师：这三排数字分别是三个特殊的电话号码，你们知道这三个号码分别是哪里的电话号码吗？请个别幼儿回答。--报警电话、急救电话、火警电话。

根据幼儿的回答分别对应出示图片：警车和警察、救护车和医生、消防车和消防队员。

师：你们说的真棒。那草原桥着火了，应该打哪个电话请谁来帮忙？

师幼一同用电话拨打119，与消防队员通话。

师幼：喂，是119吗？草原桥着火了，你们快来灭火呀？

（2）到了狼堡，灰太狼在睡觉，怎么办？

师：消防员叔叔本事真大，一下子就把火灭了。我们可以通过。灰太狼平时作恶多端，干了许多坏事情，特别喜欢抓羊吃，我们看看它现在在干什么？

师：嘘，灰太狼睡着了，我们轻点，不要吵醒它，我们快打开信看看请谁来帮忙。

师幼一同用电话拨打110。

师幼：喂，是110吗？大坏蛋灰太狼在它的狼堡里睡着了，你们能不能来把它抓走。

（3）进入狼堡，发现村长受伤了，怎么办？

师幼一同用电话拨打120。

师幼：喂，是120吗？村长受伤了，你们快派医生来吧。

师：原来还要闯关呀，不知道问题难不难，我们先给自己打打气，我们一起来：加油加油，耶！好像这个气打的还不足，再来一遍，要对自己有信心，预备起：加油加油，耶！好，那我们赶快来听听第一关是什么？

课件：请听第一关：请问119、120、110，分别是哪里的电话号码？根据幼儿的回答进行课件演示：回答正确。三个答完以后：掌声-恭喜你们闯过第一关。

师：耶，我们第一关过了，马上要闯第二关了，再来给自己一点信心：加油加油，耶！好，我们来听听第二关又是什么？

课件：请听第二关：请问这三张图片分别发生了什么事，应该拨打哪个电话号码？根据幼儿的回答进行课件演示：回答正确。三个答完以后：掌声-恭喜你们闯过第二关。

师：你们真棒，连闯两关，那看看第三关我们也能不能这样的顺利闯过，告诉你们，第三关有一点难度，我们再来问自己打打气：加油加油，耶！

课件：请听第三关：请问110、120、119，为什么这三个号码是特殊的电话号码？

师：恩，为什么110、120、119这三个号码是特殊的电话号码呢？有谁知道？

如果幼儿回答不出来，可以进行提示。

师：你们家的电话号码是多少？爸爸妈妈的手机号码是多少？根据幼儿回答，写在黑板上。

师：那我们来数一数每个号码有多少个数字组成。师幼一起数，并将得数写在后面。

师小结：原来这三个号码只有在遇到危险或紧急事情的情况下才能拨打，比如说遇到火灾、爆炸或者有人打架、受伤或者遇到小偷、抢劫的等一些危险的紧急的事情，所以只设置了三位数，这样记起来容易，拨起来也快，还有一个特殊的地方在于它们是免费的，在全国任何地方都可以拨打，但是没有发生紧急事情的时候是不可以打的，如果随便打的话，要被警察叔叔抓起来的。现在你们知道为什么说这个三个号码是特殊的电话号码了吧。

师：恩，大家都知道了，那我们看看这门会不会打开。

课件：掌声--恭喜你们，三关全部通过，门已经打开了，你们可以回家了。

4、幼儿操作。

师：太好了，我们终于可以回家了。我们xx班的小朋友太厉害了，今天不仅学到了关于110、120、119这三个特殊电话号码的一些知识，还成功地把羊村长给就乐出来，你们真的很棒，但是小班的弟弟妹妹还不知道这三个号码是什么意思呢，所以啊，我想请你们来做张宣传海报，去给弟弟妹妹介绍这三个号码，愿意吗？”师：宣传海报怎么做呢？我请三个小朋友为一组制作海报，请你们先看清楚每张图片上发生了什么事情，然后把相应的号码对应贴在图片的下面，听懂了吗？现在开始吧！

幼儿操作，教师巡回指导，注意检查幼儿做的正确与否。

5、离场。拿着宣传海报去小班介绍。

教学反思：

从这个活动中，我认识到幼儿园课堂教学中，教师首先要以孩子为主体，同时要有驾驭课堂的能力，在引导孩子学习的过程中，不断地发现问题，不断地变换教学手段和方法，从而让每个幼儿都参与到活动中，准确地掌握知识。带领幼儿游戏时，要顾及到绝大多数的孩子，将个别示范与分组游戏、集体游戏相结合，可以根据幼儿的课堂情况不断地变换游戏形式，从而提高每个幼儿的学习积极性。

特殊的电话号码教案(篇2)

设计理念：

苏霍姆林斯基曾经说过：只有从小参加劳动的人，才能获得真正的幸福。确实劳动不止是一种态度、一种习惯、更是一种非常重要的能力。而现在的孩子对成人的依赖性日趋渐强，独立生活的能力则越来越差，缺乏劳动的概念，更缺乏对劳动的体验。于是我设计、组织了“给椅子洗洗澡”的社会活动，本活动来源于《幼儿园课程指导》中班(上)，我以“为椅子洗澡的情节”贯穿于整个活动, 本活动注重趣味性，做到寓教于乐，在玩中培养幼儿爱劳动的情感，在做中树立劳动光荣、劳动快乐的思想，让幼儿逐渐养成爱劳动的好习惯。

活动目标：

1、引导幼儿表达劳动的过程，感受劳动的快乐。

2、鼓励幼儿学习劳动方法，即使用清洁工具有顺序地洗椅子。

3、教育幼儿要爱护小椅子，轻拿轻放，养成良好的习惯。

重点：教育幼儿要爱护小椅子，轻拿轻放，养成良好的习惯。

难点：学习使用清洁工具洗椅子，感受劳动的快乐。

活动准备：椅子每人1张;水盆若干，抹布若干(数量和幼儿人数相同)、音乐、“椅子”录音。

活动过程：设计意图：

一、椅子哭了

●录音：“呜呜……”师：是谁在哭呢?

●椅子：“呜呜……”小朋友，我是小椅子，你们身上都很干净，你们看，我的身上很脏，我身上为什么会这么脏呢?

●你们能帮我洗个澡吗?

二、我来给你洗洗澡

1、洗椅子

●师：你们愿意帮助小椅子洗澡吗?那我们用什么来给小椅子洗澡呢?(老师在肯定幼儿正确回答的基础上出示抹布、水盆)今天我们请它们来帮忙。怎么样才能把小椅子擦干净?(每个地方都要擦到)

●幼儿尝试用抹布开始擦洗椅子，鼓励幼儿积极表达自己在劳动过程中的快乐。

2、交流

你是怎么洗椅子的?鼓励个别幼儿来示范并用语言表达洗椅子的过程。

3、总结

●胡老师还把擦椅子的步骤编成了一首好听的儿歌，我们一边念儿歌一边擦椅子，这样我们会把小椅子擦得更干净。

●师幼一起边念儿歌边擦椅子。(小抹布，洗一洗、拧一拧;椅子面、擦一擦;椅子背，擦一擦;椅子脚，擦一擦;椅子档，擦一擦，小椅子，开心啦!)

●椅子是我们的好朋友，我们还应该怎么更好地爱护它?

三、送椅子“回家”

●椅子：小朋友，谢谢你们把我洗得这么干净，以后你们要好好的爱护我噢!

●我们去看看小椅子干了没有，我们带小椅子一起回活动室吧!

创设情景，帮助产生想帮助小椅子的欲望。

开拓幼儿的思维，让幼儿自己去发现用什么材料与方法去进行清洁小椅子。

幼儿在操作中体验劳动的快乐，并鼓励幼儿用语言来表达，发展幼儿的口语表达能力。

结合儿歌，让幼儿更好地掌握擦椅子的步骤。

通过讨论培养幼儿爱护小椅子，轻拿轻放的`好习惯。

中班社会教案：有趣的交通标志

活动目标：

1、培养合作意识和竞争意识。

2、培养幼儿遵守交通规则的习惯，提高自我保护意识。

3、通过活动提高幼儿的蹦跳能力和动手操作能力。

活动准备：

各种交通标志、画有标志或无标志的拼板若干、立体骰子若干、带有交通标志的礼物若干、磁带、录音机、有交通标志的牌子。

活动过程：

一、随音乐跳兔子舞进入活动场地。

二、你猜我翻

“小朋友，你们知道哪些交通标志啊？你们所说的可能会在后面的黑板上哦！”

三、出示各种交通标志，引起兴趣。

1、出示红灯标志，提问：

“小朋友你们看这是什么标志呀？”（红灯）“它代表什么意思呀？”

2、出示绿灯标志，提问：

“小朋友这又是什么标志呀？”（绿灯）“那它又代表什么意思呀？”

讨论：为什么要有红绿灯呢？

3、出示画有“交通事故”的图标，提问：

“请问这张图标告诉我们发生了什么事？那要如何避免发生交通事故呢？”

4、出示画有“闪电”的图标，提问：

“那么这个图标用告诉了我们什么呢？”

四、进行拼图活动，为游戏做准备。

“小朋友，你们看这里有很多标有‘红灯’、‘交通事故’的标志，还有一个骰子和两个代表出口和入口的箭头，让我们把他们拼起来通向中间的幼儿园，我们四人一组赶快来试试吧！”

五、和幼儿共同商讨游戏规则并用图标的方式进行表示，让幼儿知道每个标志的意义，并为幼儿示范游戏一遍。

“我们通向幼儿园的路都拼好了，那我们就可以来玩〈〈争分夺秒〉〉的游戏了。那游戏总要有个规则，那你们想想该怎么定规则呢？”（按幼儿所定的规则在图标旁边进行表示，以便提醒幼儿遵守游戏规则）。

教师示范游戏一遍，帮助幼儿掌握游戏规则。

“游戏规则都定好了，玩起来一定很有意思，我先来试一试，你们可要给我加油哦！”

六、幼儿进行游戏，教师进行指导并维持秩序并提醒幼儿遵守游戏规则。

“我刚刚玩得可高兴了，你们一定也想玩了吧，那我就在幼儿园等你们，你们要排好队，轮到的小朋友就要按骰子上的数字前进最先到并遵守游戏规则的小朋友就可以到我的百宝箱里取一个宝贝哦！”

七、评价并结束活动。

“小朋友今天自己做小棋子一定玩得很高兴吧，那经过这个游戏小朋友一定能对交通规则更加遵守了，现在我们把这些交通规则去告诉小班的弟弟妹妹吧，LET’S GO ！”

再次跳兔子舞离开活动室。

特殊的电话号码教案(篇3)

【活动目标】

1、让幼儿了解特殊的电话号码，知道在紧急情况下帮助人们解决一些特殊问题。

2、学习使用特殊电话号码，培养幼儿初步的自我保护意识。

3、乐于探索、交流与分享。

4、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。

【重点与难点】

知道110，119，120等电话号码可以帮助人们解决特殊的应急的困难。

【材料及环境创设】

与情景表演有关的场景布置及物品等。

【设计思路】

现代家庭的孩子，大多为独身子女，深受家长的宠爱，过着“饭来张口，衣来伸手”的生活，遇到困难，不知所措，缺乏自我保护意识。为了适应时代的需要，培养幼儿初步的自我保护意识是至关重要的。

在设计活动中，为了适应幼儿的年龄特点，我们设计了情景表演，让幼儿身临其境，主动参与，充分发挥幼儿的主动性，同时为幼儿提供操作机会，从而锻炼口语表达能力。最后在讲评中提出问题“在没有遇到危急困难时，是否可以打这些特殊的电话号码”，让幼儿在讨论中得出结论：这些特殊的电话号码是帮助人们解决紧急困难的，没有必要不可乱打。

【活动流程】

感知讨论，观看表演，认识电话119，110→观看3M投影仪→幼儿操作→强化巩固，引导讲评

1、幼儿观看表演，认识报警电话110，119

（1）小朋友，你们说小猪该这么办呢？帮它想想办法呀！

（2）提醒幼儿快告诉小猫打火警电话119。

（3）消防车怎么会来的？打电话时怎么说？

小结：小朋友，我们要记住狗先生的话，在家放鞭炮是很危险的，不但会伤害眼睛，还很容易引起火灾。

现在，我们知道了，119是火警电话，在发生火灾时，快打119，消防队叔叔很快就会来灭火的。

（4）小朋友，你们赶快替小猫想办法好吗？

小结（师生小结）：110是报警电话，在遇到各种危险和困难时，拨打110，警察会帮助我们的。

2、观看3M投影仪

（1）你们刚才都看了，发生了什么事？你有什么好办法帮助他们？

（2）打电话时怎么说？

（3）后面电话亭里有电话，赶快去帮助他们吧，一定要说清发生了什么事，还要讲清楚地址。

（4）刚才，你帮助了谁？你是怎么打电话的？

3、幼儿操作

提醒个别幼儿，说清了谁家发生了什么事，要讲清地址。

4、引导讲评

师生共同小结：现在，我们小朋友都知道了，110是我国的公安报警电话，119是火警电话，120是救护电话。它们可以帮助我们解决特殊的危急的困难。但是，可不能随便打着玩儿，为什么？

活动反思：

随着社会生活现代化进程的加快，现代生活给幼儿带来的潜在危险日益突出，像火灾、溺水、拐骗、突发事件等一系列危险时刻威胁着年幼的孩子。中班幼儿年龄小，还处在未成年期，缺乏生活经验和自我保护能力，在日常生活中很容易发生意外伤害。然而，孩子的安全是幼儿园的首要任务，我们不可能整天跟着孩子转，只有教给他们学会自我保护的能力。在围绕着幼儿园课题"充分挖掘幼儿、家庭、社区的教育资源促进幼儿的社会性发展"这一主线，我设计了本次社会活动——《特殊的电话号码》，通过丰富多彩、形式多样的教育活动，让每个幼儿都能真正动起来，使每个孩子都主动、积极地去记住这些报急电话，才能使幼儿自己遇到紧急问题时会使用这些号码，增强幼儿的自我保护意识。

特殊的电话号码教案(篇4)

活动目标

1、认识119、110、120这三个特殊的电话号码，并能区分它们的不同用途。

2、学习拨打特殊电话并正确描述情境，初步积累在紧急情况下报警求救保护生命的经验。

活动准备

1、自制课件一份、电话机一部。

2、制作海报的材料

活动过程：

一、谈话，引入情境

（水晶宫画面）

教师：都找到座位了。还记得神仙姐姐的'故事吗？今天呀，我们就去神仙姐姐的水晶宫作客，好吗？（好）

教师：这就是水晶宫。

（神仙姐姐哭）

教师：哎呀，怎么了？发生了什么事？（自由说）你知道的？什么事？问问神仙姐姐吧（神仙姐姐，你为什么哭呀？）

（课件说话：呜，我的好朋友小猪被蘑菇山的妖怪抓走了！我受伤了，没办法去救它！你们能帮我去救它吗？）能不能？（好的或其他回答）

（课件说话：我这里有一封信，只有遇到困难的时候才能打开）

教师：神仙姐姐给了我们…什么？（一封信）什么时候才能打开？（幼儿自由）对，遇到困难才打开！好，出发！

二、认识三个特殊的电话号码及其用途，并学习怎样拨打这三个号码。

1、认识三个电话号码，并知道其用途

（课件到蘑菇桥画面）

教师：看，蘑菇桥到了，到了什么地方？（蘑菇桥）

（课件发出爆炸声，桥着火了）

教师：（着急地说）哎呀，蘑菇桥怎么啦？（多问几个人：啊，怎么了？）（着火了）

教师：这，这可怎么办？（救火、灭火等等）你有什么好办法？你的办法呢？（如果提到信就直接说：好，打开那封信！）

教师：（如果没提到）哎，还记得那封信吗？

（课件里打开信，三个号码三种颜色，119红，120湖蓝，110深蓝）

教师：（记得，打开等等）好，打开！

教师：是什么？（幼儿自由说）

（1）认识119

教师：原来是三个电话号码。（指119）第一个是…是呀，为了听起来更清楚，我们习惯把这个“1”读成“幺”。这就是（鼠标一个一个点三个数字）…对，119。你们知道119这个电话号码，是遇到什么情况，发生什么事情的时候拨打的？（幼儿自己说）你怎么知道的？你也知道的？（幼儿自由说）是的，119是火警电话（课件出画面），是什么电话？（火警电话）火警电话是什么时候拨打的？（幼儿）对，是发生火灾的时候拨打的。火是很危险的，不能玩火哦！（很严重的语气）

（2）认识120

教师：第二个是…（幼儿120），120是什么电话呢？（幼儿说）告诉你们吧，这是急救电话（课件出画面），是什么？（急救电话）急救电话是什么情况下拨打的？（幼儿自由说）是的，受了很重的伤，得了很重的病，需要及时抢救的，就要拨打急救电话…（幼儿说120）因为生命是很宝贵的。

（3）认识110

教师：（指110）第三个是…有什么用？（幼儿自由说）哦，是吗？真的？你知道的？对，110就是报警电话（课件出画面）。遇到有人抢东西，偷东西，打架就要拨打报警电话…（幼儿110），抢东西，偷东西，打架好不好？我们才不学呢！

2、学习拨打三个电话号码

（1）拨打119

（课件再发出爆炸声）

教师：哎呀，蘑菇桥的火越来越大了，该拨哪个电话呀？（幼儿说119）为什么？（幼儿自由说）对，发生火灾拨打火警电话…119。好，我来！（老师拨，幼儿说）

（课件说话：你好，这里119火警中心。）

教师：哦，打通了，快说快说！（幼儿说着火了）

（课件说：小朋友，别着急，告诉我，哪里着火了？）

教师：哪里着火了？（蘑菇桥）（对这电话）蘑菇桥着火了，快来救火啊！（给幼儿）大声一点！（蘑菇桥着火了，快来救火啊！）

（课件说：好的，我们马上就到。消防车开来了）

教师：哦，消防车…（开来了）（课件火灭了）大火…扑灭了！继续前进！

（2）拨打110

（课件到蘑菇宫）

教师：蘑菇宫到了！看，妖怪在…

（课件妖怪睡觉）

教师：（幼儿自由说）哦，轻轻的，不要让他发现了。这个妖怪可坏呢，小猪就是被他抓走的。发现了妖怪怎么办？（幼儿自由说）好，行。谁来拨？先请他哦！（幼儿上来）我们看他拨得对不对？

（课件：你好，这里是110报警中心）

教师：（等幼儿说）怎么说？（有妖怪）哪里有妖怪？怎么办？（蘑菇宫里有妖怪，快来抓啊！）一起说！（重复）

（课件：好的，我们马上就到。警车到）

教师：警车…（幼儿说）

（课件中妖怪被抓）

教师：妖怪…抓走了！好，我们去救…小猪！

（3）拨打120

（课件到蘑菇洞）

教师：蘑菇洞到了。小猪呢？（幼儿自由说）我们一起喊！小猪，小猪，你在哪里？（幼儿和老师一起）

（课件，小猪受伤了）

教师：哎呀，小猪怎么了？（受伤了）这可怎么办啊？可以拨打什么电话？（拨打120）到底什么？好，一起拨！

（课件：你好，这里是120急救中心）

教师：一起说（小猪受伤了）在什么地方？（在蘑菇洞里）说完整！（在蘑菇洞里，小猪受伤了，快来救它！）

（课件：好的，我们马上就到。救护车来了）

教师：谁来了？（救护车）小猪得救了！

（课件：谢谢你们救了我）

教师：我们说…（老师摆手示意）（不用谢）我们也要回去了。

三、一一对应，进一步熟悉三个电话号码。

（课件里门关上了）

教师：遭了，门…关上了，怎么办？（幼儿自由说）你有好主意啊？你说呢？（个别幼儿说）这扇门啊，一定要闯过三关才能打开

（课件到关卡）

教师：（课件到第一关）第一关：你们认识这三个电话号码吗？第一个是…119是…火警电话。第二个…（120）120急救电话。接下来…（110）什么电话？（幼儿回答）。

教师：好，（操作课件）第二关：发生了什么事？拨什么电话号码？（试错的120确定？就不说，手势表示。119，确定？试试看）（如果错的示意不对）（119）拨什么？（有没有不同意见？）（110）

教师：第三关：（课件显示电话号码）为什么说它们是特殊的电话号码呢？（幼儿自由说）是的？真的？有道理。

教师总结：这些电话号码都是遇到紧急情况的时候才使用的，为了方便我们记住，只用了三位数字。你看…（用鼠标点，点两个号码）1位、2位、3位；1位、2位、3位。这些号码在我们国家的每个地方都可以拨打，而且是免费的，不要钱的。但是要记住哦，不能随便拨打这些号码的哦。

（课件开门）哦，门…开了，我们可以回去了！

四、合作制作海报，加深对三个电话号码的认知。

1、教师：今天多亏了这些特殊的电话号码帮助我们解决了困难。可是小班的弟弟妹妹还不知道这些电话号码呢，哎，我们一起来做几张宣传海报，把这些保护自己的方法也告诉他们好不好?做的时候，看清楚发生了什么事，想一想，应该拨打什么号码，看，号码就插在…（示范插卡片）明白了吗？去做吧。那边有，到那边去吧。

2、事先准备好几张海报，每组一张，幼儿合作完成，将篮子里的号码牌粘到正确的位置，教师及时指导并纠正。

教师：看清楚了。发生了什么事？应该拨什么号码？对，插进去。恩好的，看得清清楚楚的等等。

3、教师：完成的小朋友让客人老师帮我们检查一下，也可以向客人老师介绍介绍。

五、结束：

教师：好，来来，我们到小班去给弟弟妹妹介绍吧。

特殊的电话号码教案(篇5)

活动目标：

1、认识119、110、120这三个特殊的电话号码，并能区分它们的不同用途。

2、学习拨打特殊电话并能正确描述情境，初步积累在紧急情况下报警求救保护意识。

3、在活动中巩固对数字0-9的认识。

活动准备：

自制课件一份，自制电话机一部。

活动过程：

一、引出特殊的电话号码。

师：前几天老师让小朋友们回家了解家里的电话号码，和爸爸妈妈的手机号码。我们发现家里的电话号码有8位数字，爸爸妈妈的手机号码有11位数字。老师还知道三个特殊的电话号码，只有三位数字，你们知道是哪三位数字吗？

二、演示课件，认识三个电话号码。

活动延伸：

如果忘记了这些电话号码，我们可以拨打114去查号台询问，这样就能又快又准确的找到你想要找的电话号码了。在家可以打114查老师或班上小朋友家的电话号码。

自评：这个活动可以充分给孩子发挥自己想象的自由和机会，融合了数学、社会、语言等方面的知识。整个活动孩子都在积极的参与，人人都在动手，动嘴，动脑，减少了孩子消极等待的时间。

最新高三演讲稿我要自由三篇

命运从来不会同情弱者，因此为了确保我们发言的流畅，建议准备一份演讲稿。你对演讲稿有所了解吗？这篇文章将从多个角度来深入理解“高三演讲稿我要自由”，并与您的朋友们分享，让他们能够一同受益并一起学习！

高三演讲稿我要自由 篇1

高三演讲稿：我要自由

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！今天我想以“我要自由”为题，与大家分享一下我对自由的理解和这个自由对我人生的重要性。

自由是人类一直以来追求的目标，也是每个个体内心最深处的渴望。自由，对于我们这些即将成年的高三学子来说，尤为珍贵。在这个封闭的校园里，我们时常感到束缚和压力，每天受着严格的学业安排和各种社会规范的制约。那么，自由对于我们来说是何等的重要呢？

首先，自由是个人价值的体现。我们每个人都有自己的思想、情感和欲望。只有在自由的环境下，我们才能充分展现自己的个性特点，表达和发展自己的才能。正是有了自由，我们才能根据自己的意愿去选择学习、工作的方向，进一步发展自身的潜能，实现个人的价值。

其次，自由是生活品质的保障。我们渴望自由的同时，也追求着幸福的生活。只有自由地选择生活方式，我们才能享受到真正的幸福。自由不仅仅是解脱束缚，更重要的是能够展开人生的多元选择，从而找到自己真正喜欢的事业、爱好和伴侣，过上真正意义上的幸福生活。

第三，自由是社会进步的推动力。自由激发人的创造力和创新思维，进而推动社会的发展。历史上，许多伟大的发明和创造都是源于人们的自由思想和实践。只有在自由的环境下，人们才能发现问题、思考解决问题的办法，从而推动科学、文化、艺术等领域的进步。

“我要自由”，是每个高三学子内心最深处的呐喊。在这个关键时刻，我们更需要自由，去选择自己感兴趣的学科，去追求自己内心的梦想。但与此同时，我们也要清醒地认识到，自由需要我们为之努力奋斗和付出代价。

自由不是无拘无束，不是为所欲为的放纵。相反，自由是建立在责任和规则基础上的。作为高三学子，我们必须要对自己的学业负责，需要遵守学校和社会的规则。只有在这样的要求下，我们才能更好地实现自己的自由。

不久的将来，我们将踏入更大的社会舞台。自由对于我们来说，将不再是简单的希望和追求，而是一个需要承担责任的权力。自由需要我们去正确认识和运用，让自己在自由中成长，让自由在我们手中绽放出更加灿烂的光芒。

朋友们，让我们珍惜现在的自由，努力学习和成长，为将来的自由努力奋斗。相信在我们不断追求自由的道路上，我们一定能够收获属于自己的宽广天地。

谢谢大家！

高三演讲稿我要自由 篇2

我想要是在以前的时候，我是万万不会想到有一天我居然会跟我妈妈说你有对象，我没有的这种话。

难道在同学们的催促下和大家的嘲讽之下，我真的变得这么俗不可奈了吗？

我从来都没有否定过我是一个庸俗的人。从一开始我就大大方方的承认我就是一个庸俗的人啊，我从一开始就看得清楚，我喜欢钱带给我的自由和快乐并不是因为依靠某一个人，而给我的安全感并不是因为经历过风吹雨打之后，那种随着其他人去飘摇的不安全感在作祟。

我只是希望无论以后还是现在我的生活都能一直掌握在自己的手中，无论是一个人独立，还是和其他人一起群居生活，都能有着自己所要的生活状态。

而不是一直以来为了达到某种目的，都要始终看着别人的脸色行事。

不是想要这种奴隶一般的生活。

或者是那种卑微到让别人瞧不起的生活。

在这里我最喜欢的都是我的自由，我想要的是最大限度的自由，不需要任何人去管，不需要那种各种禁锢和束缚的生活。

高三演讲稿我要自由 篇3

高三演讲稿: 我要自由

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《我要自由》。

自由，是人类一种追求，一种宝贵的权利。自由是什么？自由就是不受约束，可以自主选择的境地。然而，在高中这个紧张而有压力的阶段，我们常常感到因为学业负担和各种规定而受限制，这让我们的心灵渴望得到解放，渴望自由。

首先，我想和大家分享一下我对自由的理解和感悟。对于我而言，自由是指在没有外力干扰的情况下，我可以做自己喜欢做的事情，表达自己的观点和情感，追求自己的梦想。自由是一种独立思考和独立行动的能力，是不受束缚的思想和身体的状态。正因为自由重要而珍贵，所以，我们每个人都应该为获得自由而奋斗。

那么，怎样才能够获得真正的自由呢？首先，我们要用知识武装自己。只有携带知识的武器，我们才能不为外界所动摇，理性地做出判断，并坚守自己的信念。我们要通过知识去了解世界，扩大眼界，与时俱进，不断提升自己的素质和能力。只有这样，我们才能在时代的洪流中游刃有余，勇敢地面对各种困难和挑战。

其次，我认为，要实现真正的自由，我们需要拥有自主能力。自主能力即依靠自己的判断和决策，进行自我管理和自我调整的能力。只有具备自主能力，我们才能够摆脱他人的意志和控制，自由地规划自己的人生和发展道路。拥有自主能力不仅意味着我们能够主导自己的生活和选择，也意味着我们拥有独立思考和创造的能力。只有相信自己的能力，我们才能解放自己，追求自己所向往的生活。

最后，我认为实现自由的关键是要有坚定的信念并付诸行动。信念是自由的源泉，只有坚定的信念才能给予我们在面对困难时持久不衰的勇气和力量。在追求自由的过程中，我们可能会遭遇各种艰难险阻，但只要我们的信念坚定不移，我们就能够跨越困难，实现自己的梦想。并且，坚定的信念必须伴随行动，只有付出实际行动，才能够将信念转化为现实，让自由的种子在行动中发芽、生长和开花。

亲爱的同学们，我们都渴望自由，但是自由并不是一蹴而就的，它需要我们的努力和付出。让我们用知识武装自己，提升自己的自主能力，坚定自己的信念，并愿意为之不断努力行动，实现我们追求自由的理想。相信只要我们不屈不挠、百折不挠，最终我们一定能够战胜一切困难和障碍，实现心灵的真正自由。

谢谢大家！

我的舍友作文实用

写作文是一种记录思考过程的好方法，它也是我们与外界交流的重要桥梁。如何才能写出高水准的作文呢？也许你会对阅读名为"我的舍友作文"的文章感兴趣，我在这里分享以下信息，希望对你有所帮助！

我的舍友作文(篇1)

时隔两天两夜，我又一次回到宿舍里了！

面对我的舍友还是有一些怀念的，我回去以后家人都有自己的工作，我也没有和他们一起聊聊天，和他们一起的时间也不是特别多。但是在宿舍里也是有意思的，毕竟这里的人多，可以和大家一起开开玩笑，热闹一下。

我回到宿舍以后就发现这里的人还是和以前一样，也没有看见有人已经睡觉了，大家在这个时候坐在桌子前面，而且还是一排，他们都是为了抢网速。他们总是抱怨学校电信的无线网太卡了，离得距离远实在是卡的不行，我们只在第一天时网速飞快，其他的时间一直就是抱怨不断，每一天的网速都是坑！

我回来的时候实在是没有位置了，不过这个时候的我也有一些累了，只能坐在自己的床上休息一会，之后也就如同往日一般，和他们一起开始玩手机！

两个小时后，宿舍里开始有人饿了，他们就开始问谁去买吃的，他们这样说了一句，这就使得我也感觉有一些饥饿了。可是我却不想出去，因为我刚刚回来还不想出去的想法，不过最终还有人出去了，我就在他们出去的时候说了一句：回来的时候拿一下东西，我也要吃饭！

我的舍友作文(篇2)

有人说：“西湖是人间的天堂。”有人说：“家是人间的乐园。”可我说：学校才是我们欢声笑语的乐园。寝室更是我们舒适的第二个家。

进入我们学校的寝室，最引人注目的是它的美观与整洁。每个宿舍的墙壁上都挂有苍劲有力、工整的毛笔字，这一幅幅毛笔字都是宿舍学生自己写的，这一幅幅毛笔字给学校整个宿舍充满了书香气息，还有那精致的剪纸作品栩栩如生，惹人喜爱。宿舍里的牙刷、牙膏、牙杯和拖鞋都统一摆成一线，宿舍里的的垫被、盖被、枕头摆放一致，统一步伐，让我们不禁啧啧称赞。

我们学校的寝室不仅美观而且整洁，更充满着欢声笑语，是大家共同的乐园。

“‘打仗了’！”寝室里传出了我们的欢声笑语。哦！原来是我们正在做游戏，不用武器，就有“枪林弹雨”；不用平台，寝室就是最好的“游击战场”。我们只用了几个小纸团扔来扔去，只要“击”中了“对方”就获得1分，我们在“对方”背后袭击，抛“子弹”，猛烈的“子弹”把他们打得丈二和尚摸不着头脑。不一会儿，“对方”从一头雾水中醒悟过来，他们开始向我们疯狂的“扫射”，我们玩得不亦乐乎。这时，听见了就寝的铃声，我们才知道该就寝了，我们恋恋不舍的放下“武器”，又沉浸在甜甜的睡梦之中。

宿舍是我们的乐园。它充满了我们的欢声笑语；充满了我们同学之间真挚的友谊；更充满了我们的展望与未来。

来到新的学校，有了新的环境，新的同学，新的宿舍，新的生活。宿舍好比一个家，家中共有六个人——六个好兄弟：陈亚诺、吴佳俊、章鹏、倪心逸、朱一凡和我。

一个完整的家中，必定有喜怒哀乐，现在我来说一说。

喜——我们天天都很快乐，特别是晚上，晚自习结束后。自从9月1日朱一凡提议每天晚上来聚会后，我们天天晚上都开party，特别是9月17日的晚上，我们最开心了。我和舍长陈亚诺拿出港式香肠、牛奶，其他人拿出饼干、水果。我们相互交换食物，之后一起拿起牛奶一饮而尽。此间，我得到了一块法式小面包，打开后，闻一闻，真香，似乎可以香飘十里。我食欲大开，一下子就把它吃掉了，哈哈。

怒——生活中必定有烦恼，烦恼过度就会发火，火冒三丈。9月9日，公告栏出现了高一7班李溪的字样，她和我的名字同音。宿舍里有些同学看到了，就出来起哄：李溪高，李蹊矮，李溪附在李蹊上，李蹊从此这样高。吴佳俊听到后，就一直绕着我跳，装出一副萨满法师的样子，给我驱鬼。我很烦恼，后来就很恼火，就在宿舍了冲着他们发火。我发火啦！

哀——宿舍中，经常会因为抢不到某些东西而伤心失落。9月10日晚上，大家都争着一台电话机给老师打电话。章鹏速度快，首先用到了电话机，给以前的老师送去了祝福。随后，吴佳俊，陈亚诺……我是最后一个。他们一人打4分钟，四五二十，轮到我的时候，已经熄灯铃响了。没办法，我只好回到床上，悲哀啊！

这就是我的宿舍，我的一个小家，里面充满了喜怒哀乐！

我的舍友作文(篇3)

午饭时间以后原本不出意外应该是睡午觉的时间，可是此时的宿舍根本就没有什么人，宿舍只剩下和我一样刚刚吃完午饭的另一个人，这些看不见的人都去哪里了呢？

我告诉你们说：他们都去上自习课了！

最近几天舍友们都在为了期末考试而努力复习，不过前几天也没有看见这些人这么努力，不过我觉得还有一个原因就是，其中的两个人今天早上没有上自习课，过去的几天他们两个人总是早上起床后上自习课，可是我没有想到今天早上起床后没有去，那不，现在这个时候就离开了！

其实有这样努力学习的舍友是会传染的，待在宿舍里的其他人看见他们努力学习，不经意间也开始努力学习了。如果没有这样的人，或许我们根本就不会这样努力复习，虽然我们知道期末考试即将来临，可是没有起带头作用的人，我根本就不会去学习！

去年年底之前同样是为了期末考试，宿舍里有的人都在努力复习，因此大家不得不一起努力复习，最终以所有人全部学科没有挂科结束，成为了班级之中唯一一个没有全军覆没的宿舍！

我的舍友作文(篇4)

千万头绪，理还乱。该提笔时发现不知从何下笔。也许吧，越是珍贵的情感，越是难以用笔绘，用墨描。也许吧，它们本属于纷纷繁繁尘世之中的种种，安静地流淌在生活的细节里，岂是粗糙的文笔所能勾勒？我只想借助文章，叙述我们珍贵的感情。

还是那句话，佛说：前世五百次的回眸，才换来今生的擦肩。有幸生活在同一屋檐下，那该是怎样频繁的回眸呵！

躲在温暖的被窝里，看到留言，说她到学校了。噢，明天又是返校日，宿舍也要沸腾起来了。有的'人恋家，不喜欢返校，而我，只是平静。对于我，就像是一艘巨船，从安溪到福州，不过就是从船头走到船尾的过程，家人在这头，舍友在那头。不必叹息，不必哀伤，家始终都追随我们的脚步，伴我们一直航行。所以，我不会因为离家而感伤，我知道，只要家在，牵挂就在，心也就在。我们和家人生活在同一个屋檐下，流淌着共同的血液，紧密着骨和肉的生命。我热爱家，我也热爱我的宿舍。我们所拥有的一切一切的回忆永远那么的鲜活，仿佛它永远不会被流年冲刷着淡去，不会被岁月催赶着老去，不会被死神呼唤着死去。今天，有家人陪伴；明天，有舍友们陪伴。每天，不都是幸福的吗？当然，我还有某头猪辛勤的絮絮叨叨，也是幸福的。

生活像装载在行路中的一罐石子，有着各种各样的摇摇晃晃，有着难以避免的磕磕碰碰，有着数以万计的摩擦和星火。情感，经过生活法则的微小筛孔，成为柔软的一滩沙，漏入罐中，填满生活的缝隙，充实生命的体积。亲情、友情、爱情盛满了我们的生活，那是幸福的源泉。但是，生活不可能只是一曲美妙顺畅的高山流水，生活有着各种各样不和谐的音符，有着难以捉摸的跌宕起伏。这只是对情感的考验。从开始到现在，经历了多少次的考验，我们才成为了亲密的战友，互相懂得，互相扶持。

我的舍友作文(篇5)

舍友记

我们来自南水北山东麓西岭

后来恰同学的我们

还有过幼稚的开场白

相遇至此

从萍水相逢到相见恨晚

我们走了多久?

——题记

一直觉得，生活是最长情的记忆，里面有太多真实的写照，回头看的时候，会哭也会笑，我想，这才是，最美的青春、最好的我们!

一直以来，我们的生活都太过平凡、太过琐碎，但，平凡之路因有感动相伴，这一路长途，总有香花弥漫!

她们，陪过我慢慢成长，陪过我面对风雨，陪过我岁月静好，最难得真性情小写意，益友，当如是!

这些琐碎的小心情我写了四年，一直写写停停、修修改改，如今，分别在即，却不知该如何结尾?

1.

入睡前，想说的时候，畅所欲言有人听，不想说的时候，一言不发无人怪!

2.

起得晚时，舍友一直轻手轻脚，不约而同着不打扰的尊重与温柔!

3.

舍友不在宿舍的时候，电脑wifi却是开着的，至于密码，对我而言，一直不是秘密!

4.

舍友去饭堂打包时多出的一双筷子，都怪我的习惯太无赖，其实，我只是有点儿懒!

5.

朝夕相处的岁月里，好的，齐分享过，坏的，共承担过!

6.

舍友迁就着我的小禁忌小习惯，却从不深究背后的心事，这样的尊重，最温柔，也最深得我心!

7.

跟他宿舍闹不和时，别人寻衅滋事，Wuli舍友据理力争，好霸气!

8.

难过的时候，她们在静静地陪伴;

生病的时候，她们会默默地关心!

9.

不算温柔，却学着对我温言软语的那个她;

不算敏感，却想到顾虑我的情绪的那个她;

不算细心，却带给我最多小确幸的那个她……

10.

我听过她们的梦话、醉话、胡话……最后，只记得她们娇憨的'可爱!

11.

我们争吵过、生气过、埋怨过……

时移世易，曾经的那些小尴尬、小恼怒也成了美好的回忆!

12.

无聊的时候， 一转身、一回头仿佛就能看见花开!

……

再见了715

再见了我的四年、三舍友

再见了那些没有说出口的对不起和谢谢

以前我们生活的笑点、笑料

现在想来，点点是离人泪

没有你的以后，我们是否无疾而终?

没有你的我们，以后能否感情如故?

我们陪伴过彼此的喜怒哀乐

希望有一天

能再话说当年的我们!

我的舍友作文(篇6)

青枫公园是美丽的。公园里有鲜花、有湖水、有沙滩、有瀑布、有假山……其中划船和沙子最好玩了，为什么这么说呢，因为这两个地方最热闹。

一走进公园，满眼都是绿色，整个人的心情都不一样了。在湖水里划船，坐在船上，凝视着清澈的湖水，时而有小鱼游过，好像在对游客打招呼呢！远看岸边的小草、花儿，那么地生机勃勃，柳树宛如一位亭亭玉立的少女，真令人心旷神怡啊！

来到人山人海的沙滩上，有的人坐着，有的人干脆就躺着，其他人有的在建城堡，有的在埋“宝藏”，真是热闹极了！在沙滩的另一边，靠湖的那边，有人正在挖洞，做了一个缺口，让水流了进来。哎，他在干什么呀，我疑惑不解。不一会儿，一条小鱼游了进来，他马上把缺口堵住，原来他在捉鱼啊！

美丽的青枫公园真令人流连忘返！

我的舍友作文(篇7)

突然间觉得，其实有的时候把自己对舍友的某一些态度，我自己可能存在一些误解。怎么说呢，就是会突然间觉得有一些时候吧，对他们的某一些行动，自己是真的还是很感动的，就比如有一次自己就是把那个杯子给摔破了，但是自己是在外面摔破的，然后当时就自己一直觉得有一点心里膈应的那一个小女生呢，她就有出来关心了一下自己，就问自己说。是什么东西给摔碎了呀？笑的时候其实也是有一种好奇心以及一种担心自己安慰的这种情况，我当时觉得自己就觉得他线下的话，对自己的某一些行为觉得还是蛮关注的，可能就是因为上一次自己无缘无故哭了很严重之后呢，然后他就开始挺担心自己这一方面的，这个身心健康的吧，就其实有的时候自己也挺担心说人家会误会自己啊，但是自己哭泣了那一个原因又特别的优质，自己又不太想让别人知道，就因为感情上的事情而哭泣，可能在他们看来就会觉得特别的不能理解吧。

然后他那一次就是有去问自己说是什么事嘛，就什么摔了呀，这也就其实也是在摔的那一刻，自己就已经想好了，说我应该怎么去跟人家解释，要是人家她真的有去问自己这一个事的话，然后这一当时就是直接跟人家说，就自己的哪一个东西哪一个东西给摔了嘛，然后他就说那就小心一点噢，别扎到脚了，确实也是这么一个这么一回事吧，就如果真的这些东西给摔到自己的地方，就是很害怕说会扎到脚，自己甚至当时都不敢去碰它，自己就看着那个东西碎了，而且那个东西还是自己特别喜欢的，但是最后就是他这么一个关心，虽然说也不算关心，只是好奇去问了一下，但是自己还是会觉得挺感动的。

后来又发生了，另一件也是蛮让自己感动的事情，当时就是自己因为忘记了去把那些东西给发给我们的那个帮看的那一个负责人了，就可能他发这个消息的时候自己完全就没有去看到，所以这当时在被催这个作业的时候，自己就直接随便发了一个东西给他，然后就他当时就跟自己说，他发现自己写的这个东西是散文，但是他散文的这个人数已经到了，他又发现自己没有在那个报名表上去写上自己要选择哪一个栏目，所以他就告诉自己说自己现在只能去发送一个小说的作品给她，但所以就很慌嘛，因为自己就没有这个小说作品，自己都不写小说的呀，所以后来这就是直接去问了自己的舍友，因为当时宿舍的环境也算是比较。然后吧，就大家都有在交流，所以也算是很OK的，一个幸好就是有这个环境能够让自己去开口问他们说有没有这个东西可以借自己去交这个作业，然后当时也是这个小女生去帮助了自己，就直接给自己发了这个东西，就发现现在想来还是很感动的。

述职报告院长

一个优秀的报告应包括以下几个方面。首先，报告应清楚地呈现某个阶段的工作内容，包括所涉及的任务、完成情况和所取得的成果。其次，报告能够帮助上级领导了解工作现状，并提供有关下一步工作的合理安排和决策。最后，为了让您更好地了解关于“述职报告院长”的相关知识，申请书范文网编辑特意为您撰写了一篇详尽的文章。请注意，本网站所提供的信息仅供参考，请勿盲目信任。

述职报告院长(篇1)

文章标题：2008年法院院长个人述职述廉报告

2008年，在**市委、市委政法委和市中级法院党组的正确领导下，在市人大的监督和市政府、市政协等有关部门的大力支持下，积极围绕市委的中心，牢固树立科学发展观，全面落实"公正司法、一心为民"的指导方针，认真履行宪法和法律赋予的职责，分管的各项均取得了良好的成绩。刑事审判顺利完成预定的目标，提前一年跨入全省法院先进行列；国家赔偿、办公室分别被省法院评为先进单位，刑一庭被市委表彰为公正执法先进单位，刑二庭被评为省反假币先进单位，少审庭获得全国"优秀青少年维权岗"称号，刑一庭、刑二庭、少审庭、办公室、司法行政处等分管部门分别荣记集体三等功或被评为先进党支部；16名干警受到表彰，其中1人被最高法院评为先进个人，1人被评为"全省十杰优秀女法官"，1人被评为"河南省杰出（优秀）青年卫士"，1人被评为首届"全市杰出青年卫士"，4人荣立个人二等功。下面，我将自己一年来的情况、廉洁自律情况做以简要汇报。一、积极组织开展政治理论和业务知识学习活动，努力提高法官队伍素质加强政治理论学习，是新时期党中央对各级领导干部和每个党员的新要求，也是各级领导干部在新时期努力提高自身执政能力，提高法官队伍的政治素质和业务技能，全面做好本职的重要保证。（一）加强学习教育，积极提高干警的政治思想素质。坚持以上级开展的社会主义法治理念教育、全省法院思想作风整顿活动为契机，认真抓好思想政治教育、职业道德教育和廉洁司法教育，切实提高干警的思想政治觉悟和思想境界，牢固树立正确的价值观和权力观，正确对待手中的权力，坚持做到司法为民。采取集中学习等形式，加强党的方针政策教育和形势教育，使干警正确理解把握形势，转变执法观念，自觉服从服务于党和国家的大局；开展警示教育，有针对性地挑选近年来本系统发生的违法违纪典型案件，印发给每一位干警，做到警钟长鸣，防患于未然。（二）采取专家讲课、培训、庭审观文章版权归网作者所有!摩等形式促使干警加强业务学习，切实提高业务素质。针对部门业务特点，本着学以致用，注重成效，分别开展了业务教育培训、庭审观摩、法律文书评查等活动，狠抓岗位练兵，促进了干警业务素质的提高。我们还邀请了著名法学家、武汉大学博士生导师马克昌教授来**为法院广大干警做了题为"树立新时期刑事司法理念"的专题讲座，进一步树立了干警的现代司法理念。（三）认真落实党风廉政建设责任制，狠抓队伍的廉政建设认真落实市委提出的"六个亲自"要求。一是层层签订目标责任书。年初，我与分管部门的负责人签订了党风廉政建设责任书，各部门负责人与所属人员也鉴订责任书，做到一级抓一级，层层抓落实，并要求所属每个干警写出廉政保证书。二是将党风廉政建设与目标管理考核挂钩。把党风廉政建设纳入年度岗位目标管理，与审判一起部署、一起检查、一起考核、一起奖惩。三是积极组织所分管的部门和干警参加我院开展的"无违法违纪年"活动。要求干警要严格遵守党风廉政建设各项规章制度，认真履行宪法和法律赋予的职责，谨慎行使手中的审判权，防止和避免各类违纪违法行为的发生，努力实现全年本庭、本人不发生违法违纪行为。活动的开展取得了初步的成效，今年以来，所分管的部门和干警没有发生违法违纪行为。四是认真执行"四大纪律八项要求"，大力弘扬求真务实精神，积极转变作风。把每周一下午定为党风廉政建设学习日，组织干警学习中纪委规定的"四大纪律八项要求"、中央政法委制定的四条禁令、最高法院规定的八不准等廉洁自律有关规定，做到周有笔记，月有心得，年终考核有奖惩。五是认真做好分管口的涉诉信访，切实解决群众"告状难"问题，努力维护社会稳定。在中，我注重引导分管的部门和干警，认真采取解决问题与说服息诉并重、齐抓共管与责任到人结合、治标与治本兼顾等措施，认真做好涉诉信访，努力维护当事人的合法权益。一年来，对中出现的问题，我们不回避、不袒护，该诫勉的坚决诫勉，该处理的坚决处理，使党风廉政建设责任得到了深入落实。二、认真履行职责，较好地完成了各项任务。　在常务副院长这个助手岗位上，我时刻摆正自己位置，当好参谋，自觉维护院领导班子集体领导，注意团结，搞好协作，切实执行落实好院党组讨论决定的事项，认真履行职责，各项保持了良好的发展势头。（一）严把案件质量关。办案质量的好坏，直接影响着法院的形象，影响着党在人民群众中的威信。为此，一方面我要求干警对任何案件，不论大小，都要严把细抠，正确认定事实，准确适用法律，严把质量关，力争把每起案件都办成铁案，经得起历史的检验，另一方面我严把签发关，凡是送我签发的法律文书，我都认真审阅，大从事实证据，适用法律；小至

文字表述，标点符号无不仔细推敲，发现错误立即纠正。我院的刑事案件质量和效率明显提高，整体跃入全省法院先进行列。
积极参与市平安建设活动。根据省、市综治委提出的"四个领先"、"六个不发生"的标准，结合审判，积极参与社会治安综合治理先进市创建活动，创平安**，保社会稳定。2008年，我院先后公开开庭审理了**县***两起涉黑案件，并对所有被告人进行了公正判决，起到了较好的法律效果和社会效果。坚持教育、感化、挽救的方针，做好未成年人刑事犯罪案件的审判，中级法院开通了12355青少年维权和心理咨询服务热线，认真开展咨询、交流、帮教，促进失足的未成年人悔过自新、重新做人。
经过上述的努力，我院的刑事案件质量和效率明显提高，今年以来共受理一、二审刑事案件**件，审结***件，判处各类犯罪分子***人，其中判处五年以上有期徒刑、无期徒刑、死缓、死刑的犯罪分子为**人。发回重审改判率同比下降**％。
（二）认真做好赔偿委和司法技术
坚持依法办事、实事求是、有错必纠的原则，组织院赔偿委员会办公室人员依照《国家赔偿法》的规定审理好国家赔偿案件，保障赔偿请求人的合法权益，促进国家机关严格执法和公正执法。对审结的案件及时到赔偿义务机关做相关，督促其履行赔偿义务；对决定不予赔偿的，做好当事人法律解释。有效地保护了当事人依法享有取得国家赔偿的权利，促进了国家机关依法正确行使职权。2008年，依法办理国家赔偿案件12件，审结11件，决定赔偿6件，决定赔偿金额50余万元，使蒙冤受屈的公民及时获得了司法救济。
依法开展司法鉴定，认真做好本院司法鉴定改革。一是推行鉴定监督管理，严格落实错鉴追究制度，建立严格的一级抓一级的鉴定监督管理制度。二是抓公开鉴定制度，实施了"阳光工程"，增加了鉴定的透明度，赢得了当事人的信赖。
（三）认真做好办公室和司法行政
一是从强化内部管理入手，狠抓办公室和司法行政处规范化和制度化建设。2008年，办公室和司法行政处出台和完善了13项规章制度，包括目标管理、财务、诉讼费、车辆、档案等方面的内容。每项制度的订立我都亲自修改和把关，然后递交党组讨论决定。制度的建立和完善，使行政业务的各项都有章可循，避免了的盲目性和随意性。二是认真做好家属院水电改造。在改造之前，家属院水电和法院办公楼共用一个系统，几年来，家属院用水用电的费用由院机关承担，给院里造成了沉重的经济负担。按照党组的部署，我们顶住压力，排除干扰，坚决开展家属院水电改造，并最终圆满完成了改造，每年为院机关节约水电费10万余元。三是积极推进网络化建设，努力改善办公办案条件。我们想方设法，克服重重困难，开通法院二级专网，实现了与省法院的互联互通，使我院可以直接接收省法院有关会议精神和多媒体资料。同时，积极筹措资金，购买公务用车12台，电脑130台，进一步改善了办公办案条件。四是开源节流，抓好财务管理。我们积极加强与有关部门的汇报、协调，基本弥补了院机关办公办案的经费缺口。并为全市**个基层人民法庭、审判庭争取国债建设资金***多万元。
　三、以身作则，自觉维护政法干警和政法系统的良好形象
在长期的实践中，我深深地体会到，强人必须先强己，强兵必须先强将，只有不断地提高自身素质，才能适应形势的发展，做一个称职的领导干部。在中我主要做到了以下几个方面：一是加强学习，不断提高自身政治业务素质。今年以来，我利用一切可以利用的时间，广泛阅读政治、法律、经济、科技、管理、人文、历史等有关方面的书籍，不断更新、充实、完善自己。认真学习邓小平理论、"三个代表"重要思想、"八荣八耻"及《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》等党纪条规。通过加强学习，不断提高自己的政治敏锐力、政治鉴别力和政策水平，增强贯彻落实党的方针政策的自觉性、坚定性，从而使自己在思想上、政治上、行动上始终与党中央保持高度一致，始终做到自醒、自警、自重。认真研究新形势下审判的新特点、新情况、新问题，把握规律性，不断提高自己的应变能力和能力，掌握的主动权。在抓好个人学习的同时，我还注重抓好所分管部门班子成员和广大党员干部的集体学习，在广大党员干部中夯实思想政治基础，筑牢反腐拒变防线。二是坚持廉洁从政，自觉接受群众监督。始终按照党组分工履行职责，坚持公平正直，不徇私情。无论是在干部任免上还是在其他重大事项决策上，始终坚持党组领导下的民主集中制原则，公开办事，不搞暗箱操作。遇有重大决策事项，凡须讨论通过的，一律在集中讨论、反复酝酿、形成共识的基础上，再提交党组研究决定。在中、生活中与同志们打成一片，不搞特殊，不脱离群众。坚持参加民主生活会，深入开展批评与自我批评，正确对待同志们提出的问题，时刻反省自己的一言一行，努力保持自身良好形象。同时正确对待手中的权力，谨慎行使手中权力，时刻提醒自己规范执法行为，做到严格执法，公正执法，文明执法。三是坚持廉洁自律，不搞以权谋私。。我时刻牢记权力来自人民，党和人民给予我权力，更是给予了一种责任。为此，我谨慎对待自己的一思一念、一举一动，耐得住清贫，抗得住诱惑，管得住小节，堂堂正正做人，清清白白做官，老老实实做事，严于律己，一尘不染。要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己首先不做。在招待来客等方面，始终坚持能省则省的原则，不搞大吃大喝和相互宴请，举办各种会议和活动，也本着一切从简的原则，不搞形式主义，不搞铺张浪费，尽量把有限财力用于院政建设上。对于家中的私事我从不贪图私利，以权谋私，坚持做到看好家门、管好家人。一年中，我没有利用手中权力为亲友办过私事，没有安排亲朋好友接包法院任何建设工程，没有为了个人利益行贿上级，没有使用超标汽车，更没有利用婚丧事宜借机敛财。四是严格要求身边人员和亲属，绝不允许他们以我的名义和影响，办理影响法院形象和法官形象的事情。五是求真务实，身体力行。由于自己分管的部门多，案件多，事务杂，量大。我科学安排，日听取汇报，接待当事人，参加各类会议；晚上、双休日审核、签发法律文书和综合文字材料，再忙我都做到案件不过天，不过夜。
四、存在的主要问题
在取得一定成绩的同时，我深知自己还有一些问题和不足，主要表现在：一是知识更新的速度不快，与形势发展的需要、党和人民的要求还有很大差距，理论水平、业务水平和能力有待进一步提高。二是对所分管的部门有时过分强调办案的数量和速度，个别案件还存在质量不高现象。三是队伍建设中还存在少数干警群众观念淡薄，公仆意识差，对上访求助群众态度不够好，个别干警法纪观念不强等问题，队伍建设有待进一步加强。

二〇〇七年一月十八日

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述职报告院长(篇2)

院长学法用法守法述职报告

尊敬的各位领导、亲爱的同事们：

大家好！

首先，我愿向各位领导和全体同事表示衷心的感谢和崇高的敬意！

时间转瞬即逝，转眼间，我已经担任本院的院长一职已经三年有余。这三年来，我深深感受到了法律的力量和法治的重要性。一直以来，我坚守法律底线，恪守法律道义，以身作则，努力将法治理念内化于心，外化于行，为本院的发展做出了一定的贡献。

作为一名院长，我始终牢记自己的职责使命。我明白，作为一所法律院校的领导，我们有着使命感和责任感。在任期间，我一直坚持以法律为准绳，以法治为导向，以法治教育为核心，不断优化教学内容和教学方法，提升人才培养质量。在这个过程中，我深刻认识到了法律教育的重要性和意义，并时刻保持学习的姿态，不断提升自身的法律素养和专业能力，以更好地服务学生，推动院校的发展。

在推进法治建设方面，我积极参与并组织了一系列的活动。通过组织开展法律实践和模拟法庭等活动，我希望让学生们能够亲身参与到法律实践中，提高他们的法律素养和实践能力，并培养他们正确的法律意识和法治观念。同时，我还积极促进与社会各界的合作交流，推动学院专业的对外交流与合作，增进学院与社会的联系与合作。这些举措都旨在将法治理念落实到学院管理中的每一个环节。

在工作过程中，我十分注重自身的榜样作用。我始终要求自己在各方面都能做到合法合规，在推进法治建设的同时，自己本身也要做到守法守纪。我坚信，只有做到充分遵守法律法规，才能够更好地教育和引导学生，培养出一批具有法治观念和法律素养的优秀人才。

回顾过去三年，我深感时光荏苒，成就与不足并存。在工作实践中，我也面临了一些困难和挑战。面对这些问题，我始终坚持将法律作为解决问题的核心途径，运用法治思维和法治手段，寻找最合适的解决方案。虽然在某些方面取得了一定的成绩，但我也深知还有很多工作需要继续努力和改进。

未来的工作中，我将继续加强自身的学法用法守法能力，加强法律知识的学习和研究，努力提升自己的法律素养。同时，我会进一步深入调研，了解和研究国内外的法治发展现状，把握法治发展的新趋势，以便更好地指导我们学院的发展。

最后，我要再次感谢各位领导和全体同事对我的关心和支持，也对过去三年里我所带领的学院取得的成绩表示衷心的感谢。我将不忘初心，牢记使命，继续发扬法治精神，努力为学院的发展做出更大的贡献！

谢谢大家！

述职报告院长(篇3)

宠物院长述职报告

尊敬的领导和各位同事：

我是宠物院的院长，非常荣幸向大家汇报我在过去一年里的工作情况。本报告旨在详细、具体且生动地概括我所领导的宠物院过去一年的工作成果和遇到的挑战。希望通过这份报告能够向大家展示我们宠物院的发展和进步，并诚恳接受大家的意见和建议，以便提高工作质量和效果。

一、总体工作概况

今年，宠物院团队在我的带领下，通过努力和智慧，取得了显著的进展。宠物院是一个综合性宠物保护、照顾和培训机构，我们致力于为宠物提供优质的生活环境和照顾，并推动人们对于宠物保护和关爱的意识。

二、工作成果与亮点

1. 宠物健康保护

我们致力于维护宠物的健康和福利，定期进行体检和预防接种，制定营养饮食计划以确保宠物的身体健康。我们还完善了对宠物的定期健康档案记录和疾病护理，以提供更好的医疗保健服务。

2. 宠物培训和社交化

为了提高宠物的品质和良好的社交能力，我们开展了多种培训课程，包括基本服从训练、卫生习惯养成以及与其他宠物和人类的友好相处。我们的培训师经过专业培训，能够有效地教导宠物主人如何与宠物建立良好的关系。

3. 宠物领养与寄养服务

我们重视流浪动物的救助工作，并与相关机构合作，提供领养服务。我们通过推广宠物领养的概念，促进流浪动物的领养和救助工作。此外，我们还提供寄养服务，确保宠物在主人不在家时得到适当的照顾和宠爱。

4. 公共宠物意识推广

我们鼓励公众注重宠物养育和保护问题，并定期举办宠物健康知识讲座和宠物展览活动，向公众普及养宠知识、照顾技巧和宠物保护意识。此外，我们积极参与社区义工活动，提高宠物养护和保护意识，促进社会和谐与发展。

三、遇到的挑战和改进措施

1. 人力资源管理

宠物院经验丰富的员工是我们的宝贵财富，但在人力资源管理上仍然存在一些挑战。为了提高员工的工作积极性和效率，我们加大了培训力度，并完善了激励机制。同时，我们还与相关经验丰富的教育机构合作，为员工提供继续教育和专业培训的机会。

2. 宠物家庭环境的要求

宠物的家庭环境是宠物健康和幸福的重要因素。我们提高了宠物领养的审核标准，确保宠物进入适合的家庭。我们还在社交化培训中加入了家庭环境因素的考虑，提高宠物在家庭中的适应能力。

四、展望未来

我们对宠物院的发展充满信心。未来，我们将继续加强团队建设和员工培训，以提供更专业、贴心的服务。同时，我们将与更多机构和社区合作，扩大宠物保护和领养的工作范围，推动宠物保护的意识进一步普及。

结语

在过去的一年里，宠物院的发展离不开领导的支持和各位同事的努力。感谢大家一直以来的支持和配合。未来，我们将继续努力，做到更好。期待大家的指导和帮助，共同推动宠物保护事业的发展。

谢谢大家！

宠物院长

XXX

述职报告院长(篇4)

尊敬的领导、亲爱的同事：

大家好！

我是XX大学法学院院长，在过去一年里，我始终将学法用法与守法作为我的职责守则，认真履行我的职责，投身于XX大学法学院的学术和管理事务中。下面我将向大家汇报一下我的工作情况和经验心得，希望能够得到各位领导的指导和建议。

一、院长工作职责及相关工作开展情况

作为一名院长，我认为我们首先要把握好学院学术和管理事务的整体大局。因此，在过去一年里，我亲自带领学院各部门的工作人员，积极推动学院的各项事务稳步发展。

1. 管理工作方面

本学院的管理工作始终是我们重视的核心。我和学院各部门的工作人员，不断加强沟通协作，提升管理方案、管理流程的完善程度，来确保学院内外各项管理工作得以顺利展开 。这其中，最为重要的事项便是加强师资队伍建设。

在这一点上，学院方面我们从培训、招聘、激励等多方面进行努力，力求打造出一支高素质、高效率的师资队伍。此外，关于学院课程设置的讨论和修订，也已经进入了实质性的阶段。

2. 学术研究方面

学院的学术研究事务是我们首先要考虑的事项，在过去一年里，我们建立了一支专业性强、团结协作的科研团队，致力于学院相关领域的新知识的开创，不断推动研究工作进程。同时，学院也与其他学校进行联合研究，以期共同攻破学术界的难题。

在研究方面，我们注重学院已形成的特色，积极向学生推广，通过举办讲座、发布论文等方式，让更多的人了解和参与学院学术研究。

3. 学生管理方面

学院的教育目标是为学生提供良好的教学和管理系统，因此我们的学院也从学生管理的角度出发。我们注重学生的情绪变化和生活问题，常常和学生保持沟通，以便及时解决他们的问题。我们同时也注重加强对学生行为的规范和对学生品德的培养，以保证学院教育产出的质量始终处于一个较高的水平。

4. 国际视野方面

作为中国大陆的一所高等学校，我们学院始终秉持着国际视野的观念，我们努力让学生学习国际知识，提高他们的国际视野和国际竞争力，在推进学院国际化方面做出了较为显著的贡献。

二、存在的问题和解决方法

在这一年的工作中，发现了学院管理和学术研究中还存在着一些问题，如：

1. 师资队伍不足

虽然我们在师资队伍的建设上已经做出了一定的努力，但是学院人员不足的问题依然存在。我们应该加强和其他学校和机构的合作，招聘更多的专业人才，来为学院建设更加稳健的师资力量。

2. 与国际接轨的时间性问题

国际化在现代高等教育中已不可避免，而学院的国际化建设还需要时间才能做出更为积极的发展。为此，我们应该在加强和国外知名学校的合作上下大力气，加速与国际接轨的进程。

3. 学生的弱势群体管理问题

我们的学生来源于各个地区和家庭背景，这点不容忽视。在学院内部，一些学生存在于其他学生不同的处境和需求，与他们的管理问题一定程度上存在难点 。我们应该与这些学生保持沟通，加强对其需求的了解，以便更好的服务他们。

三、总结与展望

已经过去了一年，我在这期间克服了很多困难，又领悟到了很多管理学和领导学的精义，在这里，我谨向大家致以衷心的感谢。

最后，我想强调，在学院的未来发展中，我们需要拥抱变化，克服挑战 。尽管发展之路会出现波折和烦恼，但是至始至终，只要我们坚持以学术为中心，实事求是，严格规范，创新思维，我们一定能够把学院建设好，让它成为蜚声海内外的高等学府。

谢谢大家。

述职报告院长(篇5)

导语：一年来,在省委,省政府,省委高校工委,省教育厅和××市委,市政府的正确领导下,我与学院领导班子成员一道,团结协作,干事创业,认真履行岗位职责,协调做好学校行政方面的工作,努力推动学校科学发展,圆满完成了学校党委确定的各项工作任务.一,加强学习,不断提高自身修养一年来,作为一院之长，我始终把加强学习放在首位,做到学以修身,学以养德.一是加强政治理论学习.积极参加学

一年来,在省委,省当局,省委高校工委,省教诲厅和××市委,市当局的精确带领下,我与学院带领班子成员一道,联合协作,办事创业,当真践诺岗亭职责,和谐做好黉舍行政方面的工作,竭力鞭策黉舍科学成长,美满结束了黉舍党委肯定的各项工作任务.

一,加强进修,连续进步本身涵养

一年来,作为一院之长，我始终把加强进修放在首位,做

到学以修身,学以养德.一是加强政治表面进修.自动参加黉舍党委表面进修中间组每一次集体进修活动,自动参加连续解放思维,促成科学成长进修教诲活动,深切进修贯彻邓**表面,"三个代表"紧张思维和科学成长观,深切进修贯彻十七大和十七届三中全会精神,连续加强党性涵养熬炼和政治辨别力,政治灵活性,连续进步思维政治本质,政策表面水温和带领本领,周全贯彻落实党的教诲目标政策,与党中间保存高度同等.二是加强知识更新进修.始终保存与时俱进的精神状况,连续加强对金融,财税,审计,人力资本开辟办理等方面知识和法律标准的进修,美满提拔知识布局.坚定表面关联实际,竭力用所学的表面,知识,方法和标准教导实践,增进了工作的展开.

二,真抓实干,各项分担工作获得结壮结果

财务工作方面,凸起以费尽心计心情破解经费不敷题目这一制约黉舍迎评构筑和成长的根本身分为重点,坚定"开源节减,量入为出"的原则,加强门生收费办理,公道利用银行贷款,加强预算办理,严厉预算付出,进步资金利用效益,较好地结束了预算出入任务,被评为市直部分决算进步单位.全年预算收益环境精良,实际结束预算收益12773万元,超预算结束11.5,此中全年膏火收益7500万元,缴费率达98,为历史最好程度;自动筹措资金,大力大举篡夺银行赞成,全年办理续贷资金8200万元,新增贷款5960万元,包管了黉舍构筑和成长必要.付出方面,公道调理资金,优化布局,进步效益,在确保工钱,补助足额发放的根本上,得当把握工钱,补助以外的人员经费增加,从紧安排行政和消耗性付出,从严把握非传授性付出,连续加大对传授,科研,配置图书经费的投入力度,确保了传授科研和行政办公的平常运转.

人事工作方面,坚定惹人,引智和在职培养等多措并举,加强了师资步队构筑,共引进8名博士探讨生,36名硕士探讨生;在职培养的7名博士探讨生,13名硕士探讨生学成返校;聘请（）兼职教授,光荣教授31名;8名教师考取了定向或拜托培养博士探讨生;加强了新教师的岗前培训和试用期满考核工作.进一步加强优秀传授团队构筑,构造结束了第二批培养东西的评比工作,新增校级优秀传授团队培养东西7个.顺利结束了2009年职称评审,保举工作,优化了教师步队的职称布局.进一步强化人事办理轨制改革,初步构成了"按岗定责,按责考核,择优聘用"的人事办理运行机制,为建立"能进能出,能上能下,能高能低"的竞争鼓励机制奠定了根本.加强了机构配置,岗亭配置和人员式样办理,将7个系改名为二级学院;自动篡夺新增传授,办理机构各一个,使全校内设机构到达了39个;根据上级要求,科学式样了办理,专业技巧,工勤三类人员设岗方案,结束了教职工式样实名制办理工作.当真做好工钱,补助调整发放和养老保险考核工作,黉舍被评为××市社会保险工作进步集体.

审计工作方面,环绕大局,办事中间,富裕阐扬审计监督本能机能,自动摸索内部审计转型的路子和方法,更新审计内容,在年度工作中增加了办理审计,效益审计项目,对基建工程项目进行了全进程跟踪审计,兑现了工程项目造价把握关隘的前移.全年共参加招投标项目,物质采购验收项目,补缀工程验收签证项目160余项;监督签订经济公约60余份;触及资金近5000万元,兑现了降本增效.

外事工作方面,进一步加强了外办,侨务,港澳台事件,对交际换与互助工作,及时高效做好外教聘请,办理,办事工作,满足了传授必要,外专外教工作顺利经过议定了省市外专局的查抄评估.

三,坚定原则,务实廉洁

工作进程中,坚定集体带领,民主决议计划,当真贯彻以工钱本的理念和民主集结制原则,深切查看探讨,把握实际环境,注意富裕听取班子成员和各方面的定见和发起,富裕变动各方面的自动性和创设性,构成合力,同时,注意层层分化目标任务,明了责任,加强鞭策,确保将工作落到实处.坚定依法办学,严明规律,严厉按程序办事,按法则办事,按轨制办事,严厉履行文件和政策法则,混为一谈,不徇私交,切当保护黉舍和教职工的合法权柄.当真履行党风廉政构筑责任制和耿介自律的各项法则,在各方面以身作则,自发接纳构造和大众监督,始终严厉要求家属后代及身边工作人员,坚定勤俭节省,艰苦搏斗,做到明朗净白从政,老厚道实做人,公刚正正办事.

别的,自动展开科研工作,教导硕士探讨生8人,博士生1人,负担国度天然科学基金和省天然科学基金项目各1项,获2009年山东省天然科学奖三等奖1项,一年来在国外势力巨子学术刊物公告论文10余篇.

回顾本身的思维和工作,比较构造要乞降师生盼望,还存在一些不敷,一是思维表面程度还必要进一步进步,二是偶然有浮躁感情,办事急于求成,工

作中另有一些薄弱关键和题目,今后将深切进修实践科学成长观,竭力克服存在的题目和不敷,开辟进步,结壮工作,为黉舍科学成长做出更大贡献.

 

    

述职报告院长(篇6)

尊敬的各位评委、领导、各位同事、女士们、先生们：

大家好！我是XX法院的副院长，在这个特别的日子里，我怀着激动和骄傲的心情，向大家作述职报告。首先，我要感谢各位评委对我的信任和支持，使我有机会为法院的事业做出更多的贡献。

一、工作历程与总结

回顾过去的一年，在XX法院副院长的岗位上，我从一个初出茅庐的副院长逐渐成长为具有一定治理能力的副院长。在这一年里，我认真履行了自己的职责，努力推动了法院的改革和发展。

首先，我致力于改善与其他部门的协作关系。通过与其他部门的沟通和协调，我促成了一些重要案件的合作办理，保障了法律的公正和司法的效率。同时，在与其他部门的联系中，我了解了社会的最新动态和热点问题，进一步扩大了自己的知识面和视野。

其次，我注重加强团队的建设和管理。我提出了一系列的具体措施，包括加强培训，营造良好的工作氛围，激发员工的工作热情和创造力。在我任职期间，法院的工作团队得到了较大的壮大，并取得了一系列的重要成果。这些成果不仅得益于个人的努力，更来源于整个团队的协作和努力。

再次，我重视了审判质量和执行效率的提高。我一直秉持着高标准和高要求，力求在每一起案件中确保法官的公正和司法的廉洁。我组织了一些专题讨论，就审判工作中存在的问题进行深入研究和探讨，提出了一些切实有效的改进意见，并加以实施。同时，我还加强了对执行工作的监督和管理，力求做到每一起案件都有一个圆满的结果。

二、存在的问题与改进措施

在工作中，我也发现了一些存在的问题。首先，我的工作时间安排不够合理，经常加班加点，造成了我的身体不适。其次，在处理工作时，我有时候会过于追求速度和效率，而忽略了质量问题。还有，我在部队中的值班次数较多，这使得我无法在案件审理中投入更多的时间和精力。针对这些问题，我将采取以下措施进行改进：

首先，我会合理安排自己的工作时间，增加锻炼和休息时间，保证身体的健康。其次，在处理工作时，我会更加注重审判质量，确保每一个案件都能得到公正和妥善的处理。最后，我将与有关部门商讨，减少我的值班次数，确保我能够更多地投入到案件审理中。

三、今后的工作计划

在今后的工作中，我将继续努力，争取在副院长这个岗位上发挥更大的作用。我将继续加强与其他部门的协作，加深对社会的了解。同时，我还计划加强对团队的培训和管理，提高工作效率和团队的凝聚力。最重要的是，我将继续关注审判质量和执行效率的提高，积极推动法院的改革和发展。

尊敬的评委、领导、同事们，我相信在大家的支持和帮助下，我能够完成我在述职报告中提出的各项工作计划，并取得更大的进步和成就。让我们携手共进，共同为XX法院的事业做出更大的贡献！

谢谢大家！

述职报告院长(篇7)

年度述职报告学院院长

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家好！我是XX学院的院长。在过去的一年里，我带领全院师生积极进取，努力创新，推动学院的发展。今天，我将就学院在这一年度的工作情况向大家作一份年度述职报告，让大家了解学院的发展动态。

一、学院发展情况

在过去的一年中，学院全体师生团结协作，不断努力，学院的发展取得了显著成绩。在教职人员队伍建设方面，学院注重引进优秀人才，并加强对现有教师的培养和培训，不断提升教师队伍的教学水平和科研能力。同时，学院还积极与企业建立合作关系，为学生提供更多的实习机会和就业渠道。

在教育教学质量方面，学院严格按照教学大纲和教学计划，注重培养学生的实践能力和创新思维。积极推动课程改革，引入前沿的教育技术手段，提高课程的针对性和实用性。同时，学院建立了一套完善的考核评估体系，每年对教学质量进行定期评估和改进。

在学科建设方面，学院不断加强学科之间的交叉合作，鼓励教师进行跨学科研究。不仅注重提升核心学科的实力，还积极引入新兴学科，努力培养学院特色学科，并推动学科评估和认证工作。这些举措不仅提高了学院的教育质量，也为学生的学习提供了更多选择。

在学院管理方面，进一步优化了学院的管理体制和工作流程，加强了内部资源的整合和协调。学院设立了学生工作部门，加强学生的思想教育和管理工作，推动学生全面发展。同时，学院还注重师生之间的沟通和交流，开展了一系列活动，提升了师生的凝聚力和向心力。

二、存在的问题和改进措施

在过去的一年中，学院虽然取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足之处。学院的科研能力和科研成果还有待提升，需要加大对科研项目的资金支持和团队建设。学院的实践教学环节仍然需要加强，需要改进实践教学设施和条件，提高实践教学的指导性和针对性。学院的学生就业工作也需要更加精细化和个性化，加大对学生就业指导和职业规划的力度。

为了解决这些问题，学院将采取以下改进措施：加大科研项目的资金投入，提高科研条件和设备的更新力度，鼓励师生开展更多的科研工作。学院将积极与企业合作，提供更多的实践机会和实习岗位，提高学生的实践能力和就业竞争力。学院将加强与就业市场和人力资源企业的合作，为学生提供更全面的就业指导和服务。

三、展望未来

展望未来，学院将继续秉持“育人为本，追求卓越”的办学理念，努力推动学院的发展。学院将进一步加强教师队伍建设，引进更多优秀的教师人才，提高教师的教学能力和科研水平。学院将进一步优化课程设置，不断推动课程改革，为学生提供更优质的教育资源。同时，学院还将进一步加强与企业合作，提供更多实践机会和就业渠道，为学生创造更多的就业机会。

学院将倡导创新精神，鼓励学生积极参与各类创新活动和科技竞赛，培养学生的创新意识和创业能力。相信，通过全体师生的共同努力，学院将在未来的发展中迈上一个新的台阶。

在新的一年里，我将继续带领学院全体师生不断努力，为学院的发展做出更大的贡献。同时，我也希望大家能够给予学院更多的支持和关心，共同创造学院发展的美好未来！

述职报告院长(篇8)

20xx年是我院深化公立医院改革初有成效的一年，在这一年中，在院领导的正确领导和全院职工的大力支持下，树立以健康为中心、感动式服务的全新理念，为创建“医疗、慈善、艺术”三位一体的医院发展新模式，坚持内强素质，外树形象的总体构想，着眼于内涵建设，注重人才队伍培养、开拓创新、真抓实干、奋力拼搏、与时俱进，狠抓了医护质量水平，不断强化医德医风建设，深化改革，加强管理，团结一心，勤奋工作，在医疗、急救、科研等各方面都取得了可喜的成绩，倡导医患之间和员工群体的家文化，努力为人民群众提供优质、安全、便捷、价廉的医疗服务，充分展示了我院外科系统在全市医疗、急救领域的主导地位，充分体现了外科系统在新技术开展方面的引领作用，创造了良好的社会和经济效益，职工认可度和群众满意度明显提升。

现总结如下：

在20xx年医疗护理工作中，各分管科室实现业务收入39387859.14元，比去年同比有所减少。其中外科（含胸外科、泌尿科）收入13304335元，同去年接近持平；妇产科收入7472713.34;脑外科收612.50万元；骨科收入8173968.02元，比去年同比增加2%;眼科收入2235950元；耳鼻喉科收入2713250;口腔科收入1827685元，比去年有较大增长；肛肠科收入126万余元；ICU收入88万余元；手术室收入630余万元；医学专用科收入3108843元。

医学专用科：①喉镜联合纤维支气管引导下双腔管支气管插管医学专用技术

眼 科：翼状胬肉切除并结膜瓣移植、左下腔巨大黑色素瘤切除并口唇粘膜及上脸皮肤全层游离皮瓣移植整形修复术、大连白内障学术会

口腔科：眼及面部大面积外伤皮瓣转移一次性修复、口腔牙列缺失磁性义齿修复技术、荷兰无冠套修复技术、化脓性尖周炎一次性修复技术、准备开展牙种植技术、大庆举办全国牙齿种植研讨会、哈融府大厦举牙种植进展、哈四院矫正口腔学术会

耳鼻喉：电子喉镜下喉息肉良性肿瘤切除、喉肿瘤切除、东三省国际耳鼻喉学术交流会

泌尿科：腹腔镜（肾囊肿去顶减压术）前列腺合并膀胱多发结石一次性技术治疗、经皮肾镜碎石技术交流会

今年在所分管的科室工作中，统一思想，狠抓“三好一满意”活动落实，结合本职工作，齐心协办，积极开展“以病人为中心，以提高医疗质量服务为核心”活动，坚持文明服务理念，以医德高尚、业务精湛、服务优良、管理严明为目标，严格规范医务人员的从业行为，为患者提供人文关怀和人文服务，为创全国一流民生保障体系尽一份卫生人的贡献。加强医德医风建设，强化医疗质控管理和护理安全教育，确保医疗护理安全。强化分管科室“医疗护理质量第一”的服务观念，加强病历书写质控，严格执行三级医师查房制、危重病人讨论会诊制度、死亡讨论制度等一系列规章制度，确保医疗护理安全。加强自身及所分管科室廉洁自律教育。组织分管科室加强自身学习，做到合理检查、合理用药，因病施治，廉洁行医，尊重病人，想方设法为病人看好病，做好服务。组织外科系统医务人员开展“四查四看”活动，即查个人思想，看全心全意为患者服务的宗旨树得牢不牢；查技术水平，看是否精益求精；查服务态度，看对患者有无生、硬现象；查廉洁行医，看有无以医谋私，吃请拿红包现象。

1、医疗质量，核心制度落实尚有欠缺，具体如三级查房制度，术前讨论制度，死亡讨论制度，病志书写等项目不全，仍有白板病历，病案返回不及时，主要病史过简等。

2、 医德医风，服务态度有待进一步提高，全年工作仍有医疗纠纷存在。

3、抗生素合理应用与分级管理方面存在不足：预防用药使用率过高，预防用药品种选择不正确，抗菌药物使用时间过长等。

1、始终坚持党的卫生方针、政策，严格落实抗菌药物的应用管理等医院核心工作。

2、加强医疗质量管理，强化医疗核心制度的落实和宣教；严控现行病志书写管理，进一步落实医疗质量持续改进制度。

3、强抓医疗安全，构建和谐医患关系，坚持服务理念的提升；坚持“以人为本”的服务理念，以最大程度惠及患者。加强医德医风教育，不断提高服务态度，最大程度防范医疗纠纷。

4、加强人才培养和学科建设，突出新项目、新技术的引进利用，努力提升核心竞争力。

总之，在新的一年里，我们要努力工作，一步一个脚印，为实现我们的医院梦、百姓的健康梦，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而贡献自己的力量。

文章来源：http://m.swy7.com/a/5115613.html

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