[热门]作文你说我猜游戏精选5篇

我们常说的入团或入党申请，是指加入中国共产党的申请书，这是入党最基本的一个环节。对于有甘愿献身祖国的青年，加入中国共产党这个先进组织是很多人毕生的追求。入党申请书怎么写呢？下面是小编帮大家整理的《[热门]作文你说我猜游戏精选5篇》，仅供参考。希望能够帮助到大家。

作文你说我猜游戏(篇1)

咋看标题似乎有点风马牛不相及，其实在广义的程度上说还是有相似的。QQ农场作为新兴的一种网络游戏，其玩法是以盗窃别人农场中的农作物为主打，而且可以一而再再而三地行窃好友的劳动成果。当然你还可以为了自己的利益帮好友除除草、杀杀虫。而现实中的剽窃则是以小偷的手法瞒天过海盗取别人劳动果实，侵占别人知识产权，把别人的文字（著作）居为已有的过程。而且为了自己的利益不择手段，甚至放弃了尊严。

QQ农场与现实中的剽窃最大分别是，前者是游戏规则允许的“合法权利”，而且全部农场主都必须去“掠夺”好友的成果才可以扩展自己的农场地盘；后者则是游戏规则不允许的，受道德、信用，良知所约束的社会和个人行为。

不可否认，在资讯发达的今天，众多外来资源唾手可得，为人们在日常学习中起到极大的推动作用，而这些对我们个人修炼、提升，积累的资源全赖原创作者的辛勤劳动。对此，我们除了感激就是珍惜；在学习中我们应该吸取其精华，积累经验，而不是去抄袭别人的东西；如果大家都抱着坐享其成，把别人的著作居为已有，那么，文学创作将会千人一面甚至停滞不前。

不错，抄袭别人的东西可能会“一朝成名”变成一颗新星，但欺世盗名式的新星最后只会变成一颗流星坠入深渊，痛苦的还是自己。对于沽名钓誉的行为，人们普遍投以鄙视的目光。比较为年青人所熟悉的80后写手韩寒和郭敬明，前者是一位对事物有独特见解，语言常常闪耀着个人思想光芒，真正意义上的原创作者，正因为这样韩寒受到广大读者和媒体的爱戴；反观后者，他的中篇小说《梦里花落知多少》20xx年被北京高院裁定为剽窃了作家庄羽的《圈里圈外》，即便这样郭敬明仍然嘴硬毫无悔意，拒绝向广大读者和原作者致歉，这种强盗式的姿态最终为社会大众所侧目。

学习是一个吸取养份的过程，每个人都是在这个过程中“长大”。要不然古人就不会说“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会偷”。只不过这个“偷”并非真正意义的去偷别人的劳动成果，而是一个领会、感悟，吸收的过程；熟读就是要我们认真学习，多方位阅读，博取众长，而不是投机取巧。自从互联网讯息量日益强大，功能有求必应，一些想趁机成名的人也就跃跃欲试如郭敬明之流。值得注意的是抄袭并不是文明社会学习的主流方向，绝对不能提倡！对于抄袭者，现代社会和有良知的人们将会把他当成落水狗而痛批——最终自己得不偿失。

我一直认为作为文学爱好者特别是业余作者，去借鉴一下别人的写作手法是应该的，也是一个业余作者提高自己写作水平的必经之路。但借鉴并非是去抄袭，道理很简单，一个作者如果他的作品不是原创的，那么这个作品就没有作者的思想性（个性），更没有闪亮之处，拾人牙慧注定没有生命力。长此以往自己的创作源泉就会枯竭，变成一片沙漠。

创作的确需要灵感和积累，只要自己认真观察身边所发生的人或事就会为创作提供素材。值得一提的是作为业余作者我们千万不要强求“一步到位”，并且要明白失败总是常伴左右，这是最正常不过的事。钱钟书也不是一日炼成的，所谓千锤百炼就是这个道理。

捷径有没有不得而知，但急功近利是绝不可取的。本文所说的一切并不是什么道德说教，只是提醒一下业余文学爱好者，如果想在文学创作的道路上有所发挥，必定要一步一个脚印。像一个辛勤的农夫，从播种开始，要经历除草、施肥和洒下自己的汗水才能守候收获。请紧记——抄袭对自己毫无益处。

作文你说我猜游戏(篇2)

小学数学是小学生学习的基础性课程，对于以后的学习以及成长都有着至关重要的意义。数学是教学当中十分重要的学科，也是学生以后数学学习的重要基础，将学科型的教学游戏融合在小学数学的教学游戏当中，可以提升学生的学习兴趣以及积极性，本文主要分析学科型教学游戏在小学数学教学中的运用。

一、学科型教学游戏的内涵分析

学科型的教学游戏是将知识或者学科技能作为教学的基础，并且促使学生在游戏当中掌握知识以及或者某项技能，这样的做法对于学生学习具有十分重要的作用，将教育和游戏相互集合，促使学生可以在游戏当中学习知识，从而激发学生的学习兴趣并且培养相关能力，此外，游戏当中，学生可以增加对知识的理解程度从而促使教学质量得到显著的提升。学科型教学游戏具有以下几点主要的特点:第一，教育性，教学游戏是为了教育才设计，因此，教学性是学科型的第一个特点。第二，趣味性，学科型教学关键在于提升学生的学习积极性，以及激发学生的学习兴趣，因此，应当具备趣味性。第三，拓展性，学科型的教学游戏当前还是处在一个发展的初期阶段，因此，应当及时发现当前教学游戏中的不足之处，并且采取有效的措施完善游戏，从而促使游戏培养学生的创新思维以及创新能力，进而激发学生的创新的潜能。

二、学科型教学游戏的重要性分析

(一)激发学生学习的兴趣

从小学生身心发展的阶段性特点来看，小学儿童的注意力相对不够集中，这也就导致了他们在课堂中常常出现分神等问题。这种现象对小学教师的教学方式提出了新的要求。在小学学习中，数学知识由于难度较大，又相对枯燥，因此很难激起学生的学习兴趣。将学科型教学游戏引入小学数学课堂，能在很大程度上解决这个问题。游戏是儿童喜欢的一种娱乐方式，在游戏中学习数学知识，能让学生的注意力更加集中。同时，采取不同的游戏可以教授不同类型的数学知识。教师可以根据上课的内容，设计合适的游戏，引入课堂中。但是，这种教学方式进入我国小学课堂的时间还不长，有些教师也反映教学效果没有达到预期要求。但是，学科型教学游戏对于集中学生注意力，增强学生理解能力和激发他们的学习兴趣方面的作用是真实存在的。同时，人们必须认识到，无论采用怎样的教学方式将知识教授给学生，并让他们理解和学会运用教学内容，才是课堂教学的核心目的。因此，必须将教育性视为学科型教学游戏的中心思想。将小学数学教学内容完美的融入学科型教学游戏中，让学生在进行游戏的途中学习和理解教学的内容。

(二)培养学生的综合素质以及发散思维

小学儿童正处于具体形式思维到抽象逻辑思维的重要过渡阶段，因此，开发其思维活动能力，对小学生的发展来说至关重要。学科型游戏教学方式可以让小学生全身心的投入课堂教学中，在轻松的课堂氛围中，理解和掌握课堂中教授的数学知识。同时，鼓励他们将课堂中学到的知识用于平常的生活中。在进行游戏时，学生必须开动脑筋，解决在游戏中遇到的问题，同时也锻炼了他们独立思考、解决突发问题的能力。在有些类型的游戏中，强调必须团结协作，发挥团队的力量才能取得胜利。因此，对于学生团队意识和团队协作能力的培养也是极其有利的。所以，学科型教学游戏进入小学数学课堂，可以发散学生的思维，培养学生的综合素质。

三、学科型教学游戏融入小学数学教学中的相关策略

(一)根据学习的内容，巧妙设置游戏形式

如何根据课堂教授的知识内容，设置合适的游戏规则，十分考验教师的智慧。教师要学会在日常生活中寻找灵感，将日常生活内容融入游戏中。例如，在教授学生人民币面值大小和单位等问题时，就可以将日常购物的情境引入课堂教学中。在进行游戏前，教师可以准备好代替现金的小卡片，将不同换算方式教授给学生。准备一些物品作为道具，要求一个学生担任小商店的老板，其他学生作为消费者，学生可以用自己手中的代币小卡片购买商店中的物品，可以竞价，商店老板需要算好每一位顾客选购的商品总额。在这个游戏过程中，学生在运用卡片的过程中，全面感受到了人民币单位换算的规则，也鼓励他们在日常生活中运用数学知识，可谓一举多得。

(二)数学知识和生活知识相互融合，给学生有直观的感受

小学课堂中教授的很多数学知识，在生活中是有很强的实用性的。例如，在教授学生重量单位时，学生可能不太了解一克有多重，一公斤又有多重，那么就可以将称量的工具引入小学课堂中。让学生亲自动手，称取身边常用的物品，直观感受一下，一支铅笔有多重，一支钢笔又有多重，一个橡皮，一个黑板擦呢?这样，既锻炼了学生的动手能力，有让他们对于数学知识有了一个非常直观的认识。

(三)将游戏带入小学数学课堂，让学生全身心地投入课堂教学中

上文提到过，小学生由于心理和生理发育都还不够健全，因此，小学生很难长时间的集中自己的注意力，这也是为什么小学课堂时长的设置要短于大学时长的设置。教师必须尊重这种生理和心理的发展规律。所以，将游戏引入小学数学课堂，能够吸引小学生的注意力，当他们全身心的投入游戏中，自然就很难走神了。例如，在学习人民币单位时，可以进行角色扮演，让一个学生扮演购买物品的消费者，另一个学生充当收银员，计算随机购买多样物品时，应该花费多少钱，看是顾客算的准确，还是收银员算得又快又好。

(四)开展师生竞赛，激发学生兴趣，解决数学问题

如果只是用一些常见的数学问题引出教学内容，那么学生在一开始就很可能失去学习当堂内容的兴趣。可以选用师生竞赛的方式进行课堂的导入工作。例如，在教授闰月时，教师可以将万年历提供给学生，自己口头回答，让另一名学生随意提问，有万年历的学生翻阅回答，看是翻阅回答的学生快还是教师口头回答的快。在竞赛胜利后，将闰月计算的规律教授给学生，学生自然有兴趣学习闰月的知识。同时，也是对于学生发散思维，不用传统方式，而是用数学知识解决数学问题的鼓励。学生和老师在进行竞赛的过程中，也增强了师生之间的交流。

四、结语

综上所述，小学数学当中应用学科型的游戏教学，可以激发学生的兴趣，培养学生的综合素质以及发散思维，在小学的数学教学中应用学科型的教学策略包括要根据学习的内容，巧妙设置游戏形式、让学生对于数学知识有一个直观的感受、将游戏带入小学数学课堂、鼓励学生开动脑筋，发散思维，解决数学问题。

作文你说我猜游戏(篇3)

从古到今，我们发明了许许多多的事物，汽车，火车，手机还有打印机等。随着这些事物的诞生，人们又发明了电子游戏。现在，走在马路上，身边就会有很多人拿着手机玩一些让我们闻所闻的游戏，那这些游戏又有怎样的危害呢？让我们了解一下。

电子游戏会让我们上瘾，让我们沉迷游戏之中无法自拔，有一些游戏连大人也克制不住而沉迷于游戏之中。沉迷于游戏会让我们工作和学习效率下降。每当我们打游戏必定会耗费大量的时间，比如说玩一局还想再玩一局，一会儿你就忘记原先要做什么了。索性就一直玩下去算了，就这样不知不觉中时间就过去了。当我们晚上回想起今天的事还没有干完，于是只好又开始工作了，一直到很晚才睡，从而影响了你第二天的工作。

电子游戏还会对我们的健康造成很大的影响。现在大部分人眼睛都近视也是因为长时间看电视、电脑和手机的屏幕，电脑屏幕散发出的辐射还会刺激角膜上皮细胞，降低抵抗能力导致水肿、干燥，引发一系列疾病。

虽然电子游戏又很多害处，但它不是没有好处。在我们玩游戏时可以忘掉很多烦恼。因为你的注意力会完全投入在游戏中，在游戏中，当你遇到怎么也过不去的闯关时，你就要有很好的心态。在游戏之中，还可以和朋友有一些共同的话题。

总之来说，电子游戏对于我们是有害也有利的，只要我们能够控制自己不“走火入魔”，电子游戏对我们也是有利的。

作文你说我猜游戏(篇4)

网络游戏在现在的学生家长们眼中无疑是洪水猛兽，学生们往往为其绚丽的画面、奇趣的剧情、和那在现实生活中无法获得的“江湖情谊”而沉溺其中。

为了帮助孩子戒掉网瘾，家长们无所不用其极，那些所谓的药物治疗法、电击治疗法听起来就让人毛骨悚然。更有家长联合起来抵制网游公司出台系列游戏，认为此类游戏毫无现实意义，浪费金钱浪费时间，如果不像虎门硝烟那般把引诱人上瘾的源头付之一炬，中国的未来似乎会因为这网络游戏而再无光明……

但显然，家长们这种忧患意识似乎只有在中国才如此剧烈，电脑与电子游戏的起源地——美国，却往往没有这样的问题。依我看原因有二。

一是中国对电子娱乐产业向来不给予足够重视。要知道_年暴雪娱乐就出台了风靡全球的《魔兽争霸》，而那时中国才于该年四月连入Internet。因此毋庸置疑，美国的电子娱乐产品一经引入中国市场，迅速填充了这个空白产业，在那画面精致、剧情丰满的网络游戏面前，年轻人们甚至没有一个过渡的过程，就马上沉迷于那他们不曾想象的奇妙世界也不足为奇。他们不曾系统地学习过计算机编程，并不知道那绚烂画面后是编程们精心编写的繁琐数据、源代码，他们同样不曾了解网游背后其实是一个巨大的利益市场，每年那些人民币玩家带动的网络消费甚至抵得上一个小国一年的财政收入。

二是一直被谈论的代沟问题。我们出生于一个举着“个性解放”标牌的时代，时代政策给我们了更多接触外界的机会，和向往外界的心态。但我们的父母，更多的习惯于“红色的土地、红色的爱好”。标签着资本主义的腐朽事物的网络游戏无疑就是些魑魅魍魉，由此不难理解那些对游戏怀有偏见的想法。

所以是时候为网络游戏平冤了，那些被人们怀有偏见的归于下九流爱好的“漫画、网游”可以变得很高雅，同样也能成为谋生的手段。美剧《生活大爆炸》中那些年轻的博士们，闲暇的娱乐活动就是打诸如WOW光晕的网络游戏，经营游戏周边的商店老板更被看做跟cool，对他们游戏无对错之分，可以很自然地被问及你的爱好，“哦，WOWⅢ。”这个回答并不会比那些“阅读、歌剧”“低端”，让人轻视。现在网络游戏或可称为“电子竞技”——以竞技类电子游戏为基础，以计算机和网络为道具，在“人-人”之间进行的'对抗性娱乐活动。并且随着游戏对经济、社会不断加强的影响，电子竞技正式成为体育竞技的一种。今天电子竞技运动已被中国国家体育总局列为第99个正式体育运动项目。由此我们更能发现这样一个现实，游戏产业的规模化、产业化、大众化，是不可避免的趋势。我们能做的就是去适应这样一个变化的世界，愈加便捷的交通方式，愈加快捷的生活步调，都是我们在批判，同时也在适应的世界变化。我们又凭何把电子网游排除在这些务必适应的变化之外呢?未来网络空间完全可以作为人类有限现实生存面积的补充，基于数字的网络世界更有着无限发展。

游戏本无对错，重要的是游戏心态。

作文你说我猜游戏(篇5)

同学们，网络可以让我们来查找资料，偷乐，但有些人用网络游戏来整日地玩。你们想知道沉迷于网络有哪些危害吗?如果想知道，那就听我说吧。

我看过一个新闻，介绍了最近有了一种叫农夫得金币的网络游戏，就是说只要在游戏里得到金币，就可以挣钱。于是，大部分的青少年就日日夜夜地上网打游戏。其中有一个少年出了网吧这后，竟然把高高的山坡当成了游戏世界里的场景，最后跳了下去，就这样，一个年轻的生命就这样结束了。

我有一个朋友，她的哥哥是一位学习成绩十分优秀的人，可他接触了网络，便三番五次地跑到网吧去玩网络游戏，等到身无分文才回家。最终，他的眼睛高度近视，学习成绩在班上一落千丈，我的朋友为此感到非常难过。

这是发生在我身边的事，然而我在报纸上、电视上也看到了许多类似的事情。一些人还因为没有钱玩网络游戏而去偷东西。

如今，我们的生活水平提高了，我们每天都在快乐地生活着，又何必去网吧不分日夜地去玩网络游戏呢?

同学们，我们要伸出手来，远离网络游戏的诱惑。

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妹妹我对你说作文

作文可以使学生更好地把握语言的要领和特点，我们在写作文动笔前，必须认真读题，审清题意，写作最重要的是什么？经过细心的总结小编为您归纳了“妹妹我对你说作文”，我们相信这篇文章会使您更加理性和成熟！

妹妹我对你说作文 篇1

妹妹，你已经上小学了，能不能不再娇气，不让人讨厌好吗？

你做的每一件坏事都让我感到厌恶，你知道我有多么烦恼吗？

先来说说你娇气的事。上周日，你缠着我带你去山上玩，出于好心，我便带你去了。在下坡的时候，你不慎摔了一跤，“金豆豆”如冰雹般滚下来。还大声嚷嚷地叫疼，我轻轻地拉起你的手，看看上面的伤口，吹了吹上面的灰，准备带你回家处理。你却嘟着小嘴站在原地不动，一定要我背你下山。要知道，我虽然四年级了，但我这弱不禁风的样子，背不了这么长的路啊！我拒绝了，你却嚎啕大哭。我只好硬拉着你一步一步往下走。你就是不肯走。我当时真的很是生气，很想弃你而去，你却一把拉住我。天都暗下来了，外婆上山来找我们，看到你在哭，不由分说，便骂了我一顿。你却高兴地趴在外婆的背上，把外婆当马骑。

再说说你霸道的事吧！上星期六下午，你到我家玩。我去书店了，等我回家时，你已经把我的房间搞得乱七八糟。我好不容易整理好，你又翻箱倒柜找出了我最喜欢的熊玩具，说是要带回家。我急了，这可不行啊！刚好你妈妈来接你，我才松了口气。没想到，你拿着小熊玩偶就跑走了。我立刻追上去，准备抢回来，却被妈妈挡住，说送你了。你开开心心地走了，我却伤心地流泪了……

妹妹，请要听听姐姐对你的忠告：你是小学生了，不要这么娇气，你再这样下去，没有人会喜欢你的！

妹妹我对你说作文 篇2

亲爱的妹妹：

你最近还好吗?你离开竹山，去石家庄，已经两年了，我可真想你。你一定很想听我跟你讲最近发生的事情吧?下面，我就跟你讲讲吧!

几个星期前，学校举行了运动会，我们整整玩了三天!没有作业，没有压力，不用上课，怎么样，是不是羡慕嫉妒恨啊?怎么样，你也不用羡慕，因为我猜你们应该也开了运动会，说不定比我们还好玩。对了，你知道我在运动会参加了什么项目吗?哈哈，你绝对不会想到我参加了跑步，还是400米。读到这儿，你一定会想：咦，怎么一向不喜欢跑步的姐姐参加了跑步项目?真是太阳从西边升起了!不错，我是非常不爱跑步，但是，我应该勇于尝试。虽然我没有得到名次，但重在参与，我依然很开心。

有了开心的事，自然也有伤心的事。我和你喜欢的我家的那只乌龟在上个星期六去世了。等你以后回到竹山就再也见不到它了。也许是因为在我很小的时候它就来到了我家，它伴随着我成长，因此它的离去让我十分伤心。我想，你此刻的心情应该与我一样吧?

好了，这次我就先写到这儿，还有三天就是你的生日了，在这里，我提前祝你生日快乐!

祝你

学习进步，天天开心!

小姐姐

12月25日

妹妹我对你说作文 篇3

小妹妹，我想对你说。你的妈妈和爸爸去上班，都得让奶奶管你。

你长的像条小美人鱼，再加上你聪明伶俐，十分讨人喜欢。可你调皮又贪玩，一点也没女孩子的习惯，你从来不撒娇，也从来不依赖爸爸妈妈，总是依着自己的性子，一向敢作敢当，颇像一个独来独往的男子汉。不过，你这个习惯可让奶奶操碎了心。奶奶一向依着你的性子，你耍性子时都拿你没折，只能陪你进超市，买这个，买那个，奶奶为了不让你生气，把自己的包都掏空了。

奶奶这样为你费心劳力。你不懂回报，那就算了。你还要奶奶陪你去公园。奶奶为你服务了一整天，你舒服了吧！你回了家，还让奶奶烧炸年糕，奶奶还要烧晚饭，奶奶弄的手忙脚乱，你谢谢也不说，又把奶奶眼镜砸碎了，奶奶又来收拾残局。

奶奶为你干这干那，，累的上气不接下气，奶奶一回家，就洗洗睡了，还不停地自言自语：明天又要去小皇后家喽！

我看着奶奶累成这样，真是看在眼里，痛在心里啊！小妹妹，你让奶奶少操一份心吧！

妹妹我对你说作文 篇4

亲爱的妹妹我想对你说，你是我收到的最好的礼物。有的人觉得可爱的洋娃娃是最好的礼物，精巧的汽车模型是最好的礼物，我觉得我可爱的妹妹是爸爸妈妈送给我的最珍贵的礼物。

在还没有妹妹时，爸爸总是在书房间里玩自己的电脑，不声也不响；妈妈在我一旁的书桌上忙碌着自己的工作。大多时候我总是自己完成作业，在地板上搭搭积木或者看看电视，没有人陪我，寂寞透顶！

可是突然有一天，妈妈告诉我，我马上要有个弟弟或妹妹了。从那时起我就有事情做了。为宝宝准备各种东西，我们全家总动员。妹妹出生后更是让我忙得不亦乐乎。随着妹妹的到来我心中的寂寞已经慢慢消失。现在妹妹渐渐长大，可以陪我玩了，只要一看见我有空，就会立马拉着我一起玩。

有一次，妹妹带着我悄悄潜入爸爸的领地——书房间。那是一个凶险地带，那里有“大怪兽”爸爸。我们乘着爸爸玩手机的间隙，来到了爸爸藏巧克力的抽屉边。抽开、拿出、逃走，一气呵成。“快跑……”，随着我的一声大叫，我跟妹妹尖叫着跑出书房，来到客厅。“哪里逃……”爸爸一路“追杀”过来。可是，我一不小心跌倒在了地板上。这时，爸爸已经过来了，完蛋了，谁来救救我啊！只见妹妹一下子冲了过来，站在我面前，伸出她那虽然不是很长的小手臂，却挡住了爸爸，说：“不准过来，我要保护姐姐！”那小模样，就像一个小斗士，是我见过的最勇敢的小娃。那一刻我心里只有一个念头，有妹妹真好。

虽然有时难免会有争吵，但是更多的是快乐的陪伴，幸福的故事。妹妹我想对你说，我要谢谢你，谢谢你来到了我的身边，我爱你！

妹妹我对你说作文 篇5

妹妹，你是一个智慧、可爱的小女孩。但有时，你的行为令我忍无可忍。

一次，我刚写完功课，正预备去院子里放松心情，可你却拦住了我，拿出一盒五子棋，撒娇着对我说：好姐姐，陪我下一盘五子棋嘛，你看，天还亮着呢，你的时间还良多，就陪我下一盘五子棋，不会铺张你多少时间的。我本想拒绝，但碍于妈妈的面子，仍是允许了下来。你拉着我的手，进了卧室，把棋盘打开，掏出黑白两棋，开始下棋了。第一局，我赢了，你不服气，嚷着要再来一局，我心想：再来一局就再来一局，反正仍是我赢。于是，我说：好，再来一局。不出我所料，我又赢了，你一看三局两局我都赢了，就张大嘴巴哭了起来，这下可好，你一哭，把妈妈这个理事大臣给引来了，妈妈一见你哭了，不分青红皂白就把我训了一整理，我感到很难过，为什么妈妈不问清晰再做决定呢?

还有一次，周末，我正坐在沙发上看着我喜欢的《天然传奇》电视节目，正看到出色部门，你忽然就从我背后把遥控器拿走了，调成了动画片，我见了，站起来说：你这个淘气鬼，快把遥控器还给我!没想到你居然嘻嘻一笑，回身进了卧室，过了一会儿，你出来了，我定睛一看，遥控器呢?我问，你对我说：嘻嘻，姐姐，遥控器跟你玩失落呢，你快去卧室找它吧!我走进卧室，找了半天也一无所获，我走出来，想着：怎么办呢?忽然，眸子一转，心生一计，既然这样不行，为何不使用柔情攻势呢?于是我甜美蜜的对你说：亲爱的乖妹妹，好妹妹，快把遥控器还给我吧，我把零食都给你吃，好不好?结果你却不吃这一套，还说：哼，老姐你这种小把戏我见得多了，我是不会上当的!这下可把我气得够呛。

妹妹呀妹妹，你其实是让我焦头烂额，我但愿你以后不要再无理取闹了，不然我会跟你交恶成仇的。

妹妹我对你说作文 篇6

亲爱的妹妹，你一直是我心目中最可爱的妹妹。你——学习努力，活泼好动，是我的好榜样。但是不知为何，在今年寒假中我发现你的性格越来越固执，特别是你的“牛脾气”越来越大。

正月初五那天，我、你和外公在森林公园玩耍。正当我们玩得痛快时，妹妹你竟然莫名其妙地对外公说：“爷爷，我想买一只小狗，我要现在就去买。”外公听后连忙说：“上哪儿去买小狗呢？再说小狗很难养哦。”顿时，妹妹嘟着嘴一边嚷嚷着：“不，我就要今天买，我就要现在去买！”一边跺着脚扭动着身体，让人看了既好笑又好气。外公听后，连忙哄着，但妹妹才不信他这一套呢！还说：“如果你不给我买，我不回家了！”

看着妹妹这“牛脾气”，我不禁心里大吃一惊，原来妹妹可懂事了，现在咋这么霸道了？为了稳住妹妹的情绪，同时也想帮助外公，我于是就略施妙计，想用三招来制服妹妹。

我决定以理服人。第一招，我对妹妹说刚才外公把钱全花掉了，如果有钱也只能打出租车的钱了。但妹妹仍旧不听，还从外公衣服口袋里摸出50元钱。看来第一招不行了，只能用第二招了，我假装对妹妹说：“哼，你以为50元钱能买一只小狗吗？花鸟市场最便宜的小狗也要100元钱，再说你还要买狗窝、狗粮等东西，我看啊，这50元钱根本就买不到。”本以为妹妹肯定会服输，谁知妹妹才不听我的话呢，她依然我行我素。最后一招了，我心里暗自打气，一定要让妹妹输得心服口服，我也赌气地对妹妹说：“妹妹，你自己去花鸟市场买小狗吧，我们可没工夫陪你去，钱我们给你。”这时的外公也不去理会妹妹了，妹妹也许觉得她的固执没能达到自己的要求，也只好作罢，不情愿地跟我们一起回家了。

唉，妹妹的“牛脾气”就是这样，我真希望你能改一改。

妹妹我对你说作文 篇7

“姐姐，什么时候你才会相信我？什么时候你才能理解我？你跟本不喜欢我！”我永远都记得9月1日那天，你涨红的小脸上泪如雨下，大声地朝我喊着。而我也毫不示弱对抗着，一场“世界大战”将要爆发。

何止一场，我们俩之间的“世界大战”天天都在发生，都不知发生过多少回了。虽说是亲人，可我们俩儿忽近忽远，更说不上是什么朋友。从小我就经常捉弄你，那时你还是幼儿园里的小宝宝，什么都不懂，任我玩，任我笑，我就眼看着你在一边哭啊闹啊，毫不在意。在小学里，我们俩儿似乎很亲近，但我还是不会去找你，你也很少关注我。妹妹，你知道吗，别人说我们俩儿长得很像，夸你长得漂亮，我从来都不想告诉你，因为我不能让你得意。在你的心中，姐姐是一个很讨厌的词吧。我不止一次听到你对妈妈说，为什么你要生下姐姐呢，她一点也不喜欢我！

妹妹，我其实是很喜欢你的。我已经意识到我错了，可是有点晚了。我想努力改正，可你像极了当时总是捉弄你的我，不听、也不信我了。我后悔也来不及了。

8月29日是你

的生日。我特意为你做了一张生日卡片，封面上画着两个红红的爱心，正中嵌着我们俩的合影照片。照片上的我们穿着姐妹装，紧紧的抱着，转过头来，咧着嘴，朝妈妈的镜头傻傻地大笑。那时我们多开心啊！你非常幸福地收下了这张生日卡片，还连声说谢谢姐姐。可是两天后，我却在垃圾袋里看到那张贺卡，几滴还未干的水渍和皱皱巴巴的边角。我的心突然被无形的大手狠狠地抓了一下，眼泪就要落下来。于是我把卡片拾起来，哗啦一声，撕了。我当时就想，再也不要原谅你，所以我非常生气地骂了你，还扔你的东西！这才让你说出了开头的那段话。

然而，这张卡片是清洁阿姨扔的。她看到卡片脏乱的样子，以为是我们不要的东西。妹妹，对不起，是我错怪了你，你别生我的气，好吗。

可是妹妹，你开始对我不闻不问，这么久了，我很难过。以前捉弄你、不信任你是我不对，你原谅我好不好？我知道你喜欢妈妈送给我那盒玫瑰花，我把它们转赠予你，就好像我们这对相亲相爱的姐妹花。

家中，玫瑰飘香。妹妹，我想对你说：姐姐爱你！

妹妹我对你说作文 篇8

亲爱的妹妹：

你好！我有很我心里话要向你讲，但几次话到嘴边又没有勇气说出来。因此，只好用书信的形式向你敞开我的心扉。妹妹，你能理解我吗？

你还记得寒假的事吗？在你家，我们开玩笑谈论外婆爱谁多一点。你忙说：“我跟奶奶相处久一点，自然是我！”“不，是我！”我反驳道。“我！”“我！”……我和你一言一语地吵开了。最后，你坐到外婆旁边，冲我翻白眼。算了，我就让你吧，不跟你争。于是，我坐在小舅妈身边，可你也不让，说不舅妈也是你的。你一生气，拉下脸来，就赶我走，要我回家。反正你就是这样，觉得大家只能对你一个人好，容不下第二个人。

还有一次，在你家玩游戏时，你和我都想当这个角色，我不愿意，你就跑去跟我妈妈说：“姑姑，你快点带瑶瑶姐姐回家！”我妈妈听了一惊，揉了揉耳朵，问：“你说什么？”你又重复了一遍刚才的话，我妈妈愣了一下，说：“怎么啦？吵架了？”“没有，我不想看见她，你快点带她走吧！”妈妈无奈，只好带我回家。

妹妹，你其实是一个聪明可爱、活泼的女孩，笑起来还有两个小酒窝，很讨人喜欢。但是你一发脾气，真的让我有点受不了。想我陪你玩的时候，非常热情，如果我稍有不顺你的意思时，你就六亲不认，下逐客令，也不顾极一下别人的感受。妹妹，我的好妹妹，假如你到我家玩，我也这样对待你，你会怎样？我知道我是姐姐，要让着你点，但是忍让也是有限度的。我也是一个有自尊心的人，请你以后尊重我，也尊重你自己。这样我们的友谊会更加深厚，我相信以后对你的人生也有好处。

我想对你说作文

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我想对你说作文(篇1)

我有许多话想我的妈妈说，可就是嫌太害羞，就让我借这次机会说说吧！

记得那一次我们一家三口开车出珠海旅游，在返回的路上，我想睡觉，于是就躺到了妈妈的腿上睡，路旁的灯光很刺眼，就算是闭上眼睛，也能看到那闪着的灯光，我想对你说。妈妈似乎看出了我的心思，就把她的外套披到了我的身上，又把帽子盖到了我脸上。

我感觉已经看不到灯光了，可妈妈又着急了起来，我猜可能是怕我呼吸困难，又把帽子从盖我鼻子的地方分开了，可是，盖到眼上的部分又开了。

我偷偷的咪开了一条线，看到了妈妈焦急的样子，妈妈轻轻摆弄了几番，终于把这个困难踩到了脚下。

原来妈妈用帽子盖着我的眼，没挡着我的鼻子和嘴巴。我觉的好像有一股暖流在我身体里流动。我的鼻子酸了，可眼泪不能留出，因为这样会让妈妈更操心。

随着那一股暖流，我进入了梦乡。

我很庆幸我有这样的一个妈妈，我想对妈说说：“妈妈您辛苦了，我爱您。”

我想对你说作文(篇2)

朋友啊，在属于我们的美好回忆中，我们俩的友谊是坚不可摧的，你每天形影不离地陪伴着我，就像粘虫一样。那时，我们俩恨不得合穿一条裤子，合盖一条被子。可现在 ，我们每天最害怕的就是见到对方，因为一见到对方没过几分钟我们就会又燃起战火，久久不能停歇。朋友，今天我想和你说几句话，希望你愿意倾听。

在一个艳阳高照的中午，我和你漫步在校园的水泥路上。走着走着，你突然转过身来，把我吓了一跳。你一本正经地对我说：“张舒慧同志，我要郑重地告诉你一件事，你的数学作业的第2题写错了。”我瞪大双眼，说：“你怎么知道?”你继续讲道：“我一不小心瞄了一下，碰巧看到的。反正呀，你就是有错。”我更加诧异了：“我没有错啊?为了完成这个作业，我好认真检查了三四遍哩。”你高傲地扬起了头，说：“走着瞧，看看谁对谁错。”

回到教室，我看到了那样作业。翻开作业本，上面写着：100。我急忙拿着作业本到你面前，高兴地说：“我这道题是对的!”你听了，不但不认错道歉，还理直气壮地说：“刚才我自言自语不行吗?”你说完，就扬长而去。我无奈地摇摇头，坐在了自己的位置上。

这件事后，你不知怎么的，一见我就躲，还有了其他“最好的朋友”。

朋友啊，难道我们的友谊就这么脆弱吗?难道我们的友谊就这么经不起风吹日晒吗?就因为那一件事，我们的友谊就碎了?每个人都需要朋友，我也不例外，你也不例外。说了这么多的话，我最想说的其实是这句：我们和好吧。

我想对你说作文(篇3)

悠悠地，你飘进我的梦乡。每一次的入梦，你总是踏着凄凉的月影，那影中似乎又含有你朦胧的泪，我只感觉那梦中的空气很湿很湿。

远远地，你踏着月影，踏进我心中。你甩了甩宽宽的袖口，将你满腔的悲愁裹挟，你潇洒着走来，又潇洒地去，你高唱大江东去，却不曾想，这泪满襟的壮志难酬抑郁之情早已在你心中，在这个社会根深蒂固。它不可能随你踏过了千山，游过了万江就可化作缕缕轻烟，荡入这滚滚的历史长河中去。苏轼啊，你听我说，悲情怎能入得了豪肠，壮志怎能登入高堂？还是那一缕轻风，那一地月光能载过你沧桑的心，能载着你一腔悲愁。

那一夜，那一梦，我们在纤纤芦苇下饮酒对歌，同发少年狂。脚下的一湾又怎能溶入我们满身的酒香，又怎能挟去这酒中湿湿的泪？你仰望星空，沉思，尔后轻轻低吟“但愿人长久！”苏轼啊，满月当空，你是否开始思念那刚刚过去的新月两头上的忧愁，是否又涌入了离人泪的辛酸，是否又在翻腾故都的记忆，翻腾爱亲的模样？苏轼啊，你听我说，别再固执地搭乘一列又一列寂寞火车去往那永远没有尽头的远方。飘泊，羁旅，你流浪的心，为何总被那几根紧紧揪住？舍弃吧，舍弃一些，回归你追求的幸福！

又一个春季，又一年的梦。我扑落了地面上翩飞的柳絮，简单地放飞它，简单地去追，去捕捉我所假想的幸福，我陶醉着，享受着。你伫足在我不远的前方，望了望额头我吹起的飞絮，又望了望脚下，我看到你的眼神又一次定格，尔后，你又轻吟“枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。”低吟“细看来，不是杨花点点，是离人泪。”我愕然，为何这美丽的絮花在你看来总那么悲伤凄凉。我蹲下身子，轻轻捧起脚下的柳絮，泪流在了手心，流到了它刚刚翩飞的翅膀上…苏轼啊，我想对你说，那一夜梦醒之后，我的眼角还挂有一丝冰凉，我不再只相信它是我爱的梦幻，我还相信，它是我人生中的一个美丽的错误，一个简单的却永远抓不住的梦与幸福。

苏轼啊，我想对你说，幸福只需要一点点。也许你不知道，即使每次你入梦总是带着冷冷的泪，可你走时脸上却有些许的醉人的笑。你总会轻轻地说：和你在一起，我感到了幸福，虽是一点点，但这就够了。尔后，你又潇洒地离开，高唱“大江东去浪淘尽，千古风流人物！”

苏轼，你长眠于地，是否还在思念那一湾新月？悲清的月光，悲清的梦，悲情的你还在沉睡吗？

我想对你说作文(篇4)

虽然我知道你只是一个卡通人物，但是我还是那么地渴望你来到我身边。在我的眼里，你是多么的强大！任意门、水速面机、竹蜻蜓、变形喷雾各种稀奇古怪的东西，只要你从口袋里一掏就会出现在眼前。

我想开心，我想快乐，因为旁边没有人陪我玩，这让我很伤心。如果你来了，我的一切烦恼都会烟消云散。但，我知道这是不可能的，因为你只是一个动画人物，只是电视机里的一个人物形象，只是我心中一个能让我快乐的梦。

哆啦A梦，我是多么的希望你能来到我的现实生活中呀，让我的各种梦想不再只是期盼而已。

即使你没有胸前的口袋也没有关系，因为无论你走到哪儿，哪就有欢乐。包括大雄，他每天可以高高兴兴的，你们可以彼此拥抱，彼次安慰，而我却不能，只因为你是动画人物。

四级班路梦杨

我想对你说作文(篇5)

雅典的奥运圣火刚刚熄灭，奥运，你又马不停蹄的来到了中国。从20xx到20xx，你这一走就是四年。到了，到了！我仿佛听见人们迎接你的欢呼声。奥运圣火终于点燃在我们这个拥有二千余年灿烂文化的泱泱大国燃起。你可知人们一等就是八年！这怎能不让人兴奋？从萨马兰奇宣布北京承办奥运会那一刻起，这就想一场梦，一个八年之后才能圆的梦，这份期待与追求萦绕在所有中国人的心间。

让时光倒流回2000年的那一天吧！当中国申奥输给雅典时，我们不会忘记那投注在我们身上的的那一束束鄙夷的目光，那是一种幸灾乐祸的蔑视；当中国的黄种人再一次在申奥席上出现时，我们不会忘记那追随在我们身上一双双期待的眼神；当中国在莫斯科申奥成功时，我们更不会忘记那一个个深情的拥抱，一声声激动的呐喊，还有那一张张自豪的笑脸。是的，从那一刻起，我们征服了自己，征服了世界，征服了神圣的奥林匹克。

再过不到八个月就要举办奥运会了，再过不到八个月你也就来了。那时的我将对你说：“奥运，加油！好运！”

我想对你说作文(篇6)

李冉：

你好！

我们虽然每天都在一起嘻嘻哈哈，但也经常闹矛盾。有一次，我还冤枉了你，我知道这是自己的错，但总也不敢当面对你道歉。借这次习作机会，我要郑重的对你说：“对不起！”这还要从一次数学午自习说起。记得那次，你向你的同桌田家心借了一下三角板，用完之后就放在了旁边。不一会儿，你一不小心就把三角板碰到了地上。当你听到声音试图将它捡起来时，田家心却说：“干什么！”（因为田家心怕你把他的三角板摔坏）我的目光立刻从数学作业本上飞到了你们的身上。我看了看尺子，又想了想田家心刚才说的话，不分青红皂白的说了一句：“李冉是小偷！”这可把你急坏了，你一边解释一边说：“我不是小偷！我不是小偷！”可我却堵起了耳朵，并嘟囔了一句：“我看的‘一清二楚’你根本没有余地狡辩嘛！”你受了沉重的打击，呜呜哭起来。我却像没看见似的，哼哼起来。你哭的更厉害了。到了下课，你含着眼泪生气的说：“你竟然是这样一个人，我再也不和你玩了！”我也没太在意，就一笑了之了。晚上回到家，我翻来覆去睡不着，我知道，我伤了你的心，决定第二天向你道歉。可第二天，我走到你面前，你却瞥了我一眼就走了，我感到无比愧疚，想喊住你，嘴里又发不出声来……李冉对不起，希望你看了这封信能原谅我。

祝身体健康，学习进步

周睿涵

20xx年4月8日

我想对你说作文(篇7)

在我心里，藏着许许多多的心里话，但我却不曾说过。

妈妈，我想对你说——不要做低头族。有一次做数学作业时，我遇到了一道难题，百思不得其解，便跑去问你，想让你教教我。不料，你一边听电视剧，一边笑容满面地忙着发信息，抢红包。我跑去问你时，你却不耐烦地说：“没看见我在忙吗？你自己先去做作业。”于是，我失落地走开了。亲爱的妈妈，请不要做低头族，多陪陪我吧！

爸爸，我想对你说——不要太辛苦。你一年到头在外出差的时日比你在家的时间还多。每次看到你回来，消瘦的身体，无精打采的面孔，黑黑的眼圈，我就知道你独自在外，充值、维修、看店一待就是十点多，甚至连吃饭的时间也没有。亲爱的爸爸，您一个人在外面要保重身体，不要太辛苦。

爷爷，我想对你说——心态要放好。最近，你因为身体不适，所以总是唉声叹气。每次听到您的叹气声，我们都很为您担心。亲爱的爷爷，希望您能想开点，开心地过好每一天。生病正常，老人家生病更正常呢。

我对你们爱，千言万语也说不完、道不尽。还有许多话语，深深地埋在我的心里，不会随时间的消逝而褪色。

我想对你说作文(篇8)

我和你之间的关系，总是有一件事堵着；同样我的心里也是因为这件事一直闷着。今天我决定说出来。

记得那一天，我、高思涵，还有你的另一个朋友，我们一起在你家玩，你热情地欢迎我们，还给我们好吃的好喝的，我心存感谢。过了一会儿，你拿出五子棋让我们在你家阳台上玩。

我们先玩五子棋，每局都是我和你赢。接着你朋友突发奇想，说：“我们来玩围棋吧！”我和你互相看了对方一眼，我说：“我们不会玩啊。”你朋友又说，“我来提示林雪靖，高思寒提示你。”

就这样，我们开始玩围棋。你朋友提示你一下，高思寒也来提示我一下，你收了我的好多棋，我也收了你的好多棋。渐渐的，她们也许觉得我们学会了，就不提醒了。过了一会，我们下到了关键时刻，你朋友突然又提示了好几回，高思寒只提示一次，你却说：“我都没提示，你也不能提示！”我想了想，便让高思寒别提示我了。过了一会儿，那个同学再次提示你，高思寒感到不平，脱口而出：“凭什么你就可以提示？李宇惠就不可以？！”你又说：“都可以提示的啊！”我怕高思寒和你吵起来，便对她摇了摇头，我们又继续玩。

这次她又来提示我，你还是阻止。我实在看不下去了，直接跟你吵了起来，吵了差不多十多分钟，你依然坚持你的观点，我冲动的砸了棋。我和你陷入了沉默，没有任何声音。

高思寒看见我和你这个样子，便说：“我们先回去了。”你却冷冷的说：“滚！”我更是对你不理解，也生气地关上你的门气愤的走了。回到家，我仔细想了想你的做法，最后想对你说：

“对人对事都应该公平对待，不要全利于他人和自己，也不要让自己吃亏，或者让别人全吃亏。林雪靖，我不求你的原谅，只想给你说这一句话，希望你好好想一想这件事。”

我想对你说作文(篇9)

漫漫人生路上，我们会遇到很多人，他们都有着我想对他们说的。比如：对父母的感恩，老师的感谢或者更多……但你，我却想对你说，你是一个让我从讨厌变为喜爱，非常特别的人。

那年，十一岁的我做了选择题，使两岁的你来到我的生活里。面对陌生的父母，陌生的家，陌生的环境，这也许是对你的不公平，但我却认为你是最幸运的了，我还以为你的到来是对我的不公平呢。

因为家里的孩子多，父母的经济供养不起；也因为你是家中孩子最小的一个，你的父母想把你送来我家。尽管我父母欣然接受，然而这必然要经过我这个一直在家称霸的人的同意。于是，我的母亲便询问了我的意见。开始，我是不同意的，和所有的独生子女一样，面对一个新的入侵者保持着高度的警惕，顽强的抵抗着。

那一次你的行为，才使我同意你的加入。那天，我回到婶婶家，我在客厅里看电视，你正和妹妹玩，后面不知为何你俩发生了争执。小孩之间的打闹本是常有的事，不足以吸引我的注意，我依然悠闲的看着我的电视。忽然，你们不小心弄倒了桌面上的瓜子袋，里面的瓜子撒了一地。这可惹恼了大人，婶婶让你和妹妹打扫干净。妹妹不干，走开了，胆小的你被大人说了两句便哭了。我坐在旁边，居然愣是无语，手足无措……我不知道该不该帮你打扫干净，也不知道该不该安慰你，最终我却什么也没做。

但你却是一边哭着，一边拿起扫把开始清理，比你高出两倍的扫把让幼小的你难以控制，扫把歪歪扭扭的，你捣弄了半天，终于清理好了……看到这一切，心中不由感慨：还是蛮听话的嘛，有个弟弟似乎也不是那么糟糕。于是我便把想法告诉了母亲。母亲瞪大眼睛，惊讶地看着我，用手摸摸我的头，笑着说：“可以当姐姐喽，但你可要照顾弟弟哟。”当时，唯我独尊的我可没想过要照顾你，而是使唤你，欺负你。

但我却错了，你像二胎一样，演绎了一番夺爱剧，妈妈不再像以前那么疼爱我了，把我苦得讨厌你了。我于是收起了好姐姐形象，对你凶巴巴的，处处为难你，甚至捉弄你。你非常害怕动物类的玩具，这让我异常兴奋，于是对你实施了报复，时不时拿出逼真的假蛇来吓唬你，而你也是在我的意料之中吓哭了，或是躲进床底，或是哭着跑开，每当看到你吓得魂飞魄散的样子，我心里却美滋滋的，特别开心！

直到有一次到大姨家玩沙子，才改变了我对你的态度。记得当时我把沙子不小心弄进了你的眼睛，母亲赶紧带你去洗眼睛，而我也吓坏了，愣愣地看着你走远，不由担心着。过了一段时间，你的眼睛清洗好了，却还红着，你小跑过来怯怯的对我说：“姐姐，吃饺子了！”我愣了下，你居然没生我的气，讨厌我……

到现在，你长大了，我也完全改变了对你的态度，我不再欺负你，不再使唤你，而是更加疼爱你，珍惜你，总想对你说一句：我可爱的弟弟，有你真好，我会当好姐姐的！

我想对你说作文(篇10)

尹雪怡，我和你虽然是朋友，但是就算是再好的朋友也终究脱离不了吵架。

我知道你对我很好，但是你总是引起我们之间争吵。不是我说谎，而是你完全误解了我对你说的话，老是认为是我在说谎。就像上一个学期，你和我在宿舍午睡，我的头一不小心撞到了床边上的木头，那个时侯你刚好起来整理被子，我的头因为撞到床角发出了声响，你还以为是有人故意去用手敲床角。于是你就去问汤欣怡，汤欣怡回答说：“是杨臻敲的。”你就大发雷霆地说道：“杨臻！你又在干嘛？想吓死我啊？”

当时我就立刻回答道：“尹雪怡，你弄错了，我没有敲。”你却非要说是我敲的。我又立刻解释道：“没有啦！是我自己不小心撞的。”可你偏偏不信！我在心里暗暗地想：尹雪怡，你也真是的，我吓死你干嘛？现在是你来气死我了！

尹雪怡你知道吗？上学期你说，一听到我说话就烦，你说这句话的当天晚上我就哭了。可是，你有想过我的感受吗？我小哭了一段时间，虽然是小哭但是我还是很难过。

总之呢小雪，你能不能把我看重一点？我想和你继续做好朋友！只是不知道你会不会同意——我是真心想继续和做好朋友，而不是各走各路。（杨臻）

我想对你说作文六篇

栏目小编英勇不屈地克服了重重困难完成了今天的“我想对你说作文”。作文是情感的暴露，写作是展示我们语文水平和能力的重要方式。多阅读优秀作文可以快速掌握写作技巧和方法。请认真参阅本文谢谢您的支持！

我想对你说作文(篇1)

表弟，你是个顽皮的孩子，优点也很多，但是，你的犟脾气却让二姨头痛。记得五一假期，我们一起去姥姥家，你在写生字，姥姥在一边教你，你却心不在焉，写的字东倒西歪的。这时，二姨回来了，对你说：“好好和姥姥学写字。”可你却还是不当回事，而且边写边玩儿，二姨一看你的字，发火了，“你这孩子，跟你怎么说的，看你这字！”可你却满不在乎，还瞪了二姨一眼，而且继续边写边玩儿。

二姨急了：“你！怎么说就是不听！”“啪”的一声，一记耳光打在了你脸上。可你还是不服气，边哭边朝二姨嚷嚷，结果可想而知。表弟，你知道吗，是谁在你生病的时候精心照顾你？是谁在你摔倒时把你扶起？是谁每天接送你上学，为你做可口的饭菜？是二姨，是你的妈妈，世界上最无私的爱就是母爱。打在儿身，痛在娘心呀。

那天我看见二姨偷偷地哭了。表弟，让我们共同努力，好好学习，长大报答母亲。

我想对你说作文(篇2)

一提起刘老师，班里人个个竖起大拇指，刘老师对我们像一家人一样，只关心别人，有时候却忘了自己。

有一次中午，老师问：“谁还要饭呀？”，没有一个人回答。老师这才急急忙忙地跑向办公室，批改一大堆的作业，我和王丽吃完饭，路过老师的办公室，见那个饭盒里面的饭一动也没动，老师看见我们，微笑地对我们说：“你们来得正好，帮我把作业发下去好吗？”，“好的”我们说，看着那盒已经凉掉的饭菜，真希望把它变成热的给老师。叮铃铃，又下课了，我把事情告诉了班里，每位同学都把带的吃的给老师，我和王丽偷偷地跑向办公室，把那盒已经凉掉的饭菜拿了出来，我们突然听到狗叫声，或许是小狗饿了，于是我和王丽决定给狗吃，小狗津津有味地吃了起来。我们有跑去厨房，盛上了热饭菜，我们回到教室。叮铃铃，又上课了。刘老师一来，我们大家都献上了好吃的，我和王丽献上了一盒饭菜，老师高兴的笑了。

老师，你日夜为我们而操劳，真不愧是我们心中的好老师呀。

我想对你说作文(篇3)

哆啦A梦，我是多么的想对你说说心里话呀！你有那么大的能力，能从口袋里掏出各种各样有用的东西。

虽然我知道你只是一个卡通人物，但是我还是那么地渴望你来到我身边。在我的眼里，你是多么的强大！任意门、水速面机、竹蜻蜓、变形喷雾作文各种稀奇古怪的东西，只要你从口袋里一掏就会出现在眼前。

我想开心，我想快乐，因为旁边没有人陪我玩，这让我很伤心。如果你来了，我的一切烦恼都会烟消云散。但，我知道这是不可能的，因为你只是一个动画人物，只是电视机里的一个人物形象，只是我心中一个能让我快乐的梦。

哆啦A梦，我是多么的希望你能来到我的现实生活中呀，让我的各种梦想不再只是期盼而已。

即使你没有胸前的口袋也没有关系，因为无论你走到哪儿，哪就有欢乐。包括大雄，他每天可以高高兴兴的，你们可以彼此拥抱，彼次安慰，而我却不能，只因为你是动画人物。

我想对你说作文(篇4)

棒棒，我想对你说：“你真好！”以前不好意思跟你说，所以只能通过写作文的方式跟你说，之前跟你打篮球的时候，好几次都摔伤腿，而你却不顾一切地跑向前，细心地照顾我。

记得有一次，打篮球比赛，我和你一对，小鑫和小金一对，面对这样的强敌，你总是不由自主的害怕起来，我鼓励你：“不要害怕，对手虽然厉害，但我们不能还没有开始比赛就给自已压力，我们捉住他们的弱点，因为他们没有默契，更不会配合，我相信，以我们的默锲和配合，肯定会击败他们的。”你听了我的话，马上信心大增，“嗯，我也相信我们可以击败他们，”你说道。

比赛开始了，他们发球，小金发给小鑫，小鑫自已运球过了半场，小金也过了半场，小金叫小鑫传球，可小鑫视小金说的话为耳边风，停在三分线后，来了一个后仰跳投，可他力气太小了，来了个三不沾，你立刻抢到球，你和我同时跑过半场，只见小金一个猛扑来抢你球，我又被小鑫防住，你跟本就传不出来，所以我立刻跑到你那，从你手中抢了过来，你立刻跑了下去，由于小金和小鑫过于集中抢球，没注意到你，这时，我好似听到你的心在对我说：“子鸣，我在后面，快传球给我。”听完，我往后一抛，抛给了你，你轻松打板进球，我们马上击了一个掌，他们见了，生气极了，发誓要领先我们二十分。比赛又开始了，小鑫发给小金，小金迅速跑到三分线，轻轻一投，球在空中划过一条优美的弧线，球完美无暇地进入篮筐，我们乘胜追击，我抛了个大手，球完美地落在你手里，你退到三分线，双手投篮，耶！球进了，我对你竖起了大拇指。这时你看到我走路弯弯扭扭，就跑前来问道：“黄子鸣，你怎么了？说完，他看了看我的腿，“你受伤了！”你叫道，说完，你立刻从背包拿出酒精和红花油，细心地帮药，刻一刻，我被你感化了，两行如瀑布般的眼泪哗哗直下，你那细心和慷慨的性格，值得我学习。

在我们相处的四年里，无论我遇到什么困难，你都会第一时间来帮助我，我诚心诚意地对你说：“你真好！”

我想对你说作文(篇5)

像小河里的流水，你哗啦啦地流向远方；像锋利的刻刀，你不经意间在眼角留下鱼纹尾；像天空下的风，你任性地掠过每双手。纵然杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候；燕子去了，有再来的时候。但我知道，柳不再是昔日的柳，花不再是昔日的花，燕子也不再是昔日的燕子。

你匆匆地行走，年复一年，任谁也无法使你挽留。你带走了我的童年，又即将带走我的花季，将来，你还会带走我的老年。我伸出手想遮掩时，你又从我遮掩的双手中蹓走。红了樱桃，绿了芭蕉，黄了梧桐，白了发梢。我多想将你留住，可你总是笑着逃开。你打我的生命走过，给我快乐，给我忧伤。你是个过客，注定不会为谁停留，可却拨动了我的心弦。你在我的手表里行走，一刻也不停歇；你在我的发丝间行走，一刻也不逗留；你在我的青春里行走，留给我一串回忆的水晶。我时常拿出它来想念时，你却又从我凝然的双眼中蹓过。

你是青春的百花，你是夏夜的凉风，你是秋霜里的圆月，你是冬季里的白雪，可我却没有珍惜，直到现在才后悔莫及。你丝毫不给我忏悔的机会，匆匆地走过我岁月的年轮。你是海绵里的水，我却从没挤过，你似乎生气了，将我无情地抛弃在命运的关头。于是，我重新认识了你，懂得了你，知道了珍惜你。你提醒我要珍惜这青春剩下的岁月，挥洒汗水，迎接彩虹。你要我抓紧你，积极地面对生活中的挫折与困难，没忘过去的荣誉和失利，迎接另一个晨曦。哦，可爱的你。

和你一起走过的十几载，让我无法用得失二字去轻易地衡量。得也罢，失也罢，都在你的尾巴后边，你从来都是向前奔跑着，似乎在告诉我一切都会过去。喜欢你刻画的树叶，喜欢你留下的雪泥鸡爪。有人把你比作大自然的雕刻家，是啊，你总是在不停地雕刻这万物的模样，你总是在忙着，一刻也不停歇。也因此，有人把你比作金子，你可以让拥有你的人实现梦想，你可以让事物恢复本质，你也可以剥开生命的价值。

像一条小溪，你不舍昼夜；你一泓清泉，你洗尽铅华；像一片大海，你包容万物。哦，可爱的，可敬的你。

我想对你说作文(篇6)

可恶的蚊子，你真坏，你知道地球上有多少人很讨厌你吗？告诉你吧：几乎所有人都讨厌你。

夏天来了，也是蚊子最多的季节。记得有一次，树上的蝉“知了，知了”……地叫个没完，小狗趴在地上伸着舌头，大地被直达39度的高温晒得滚烫。我坐在椅子上，认真地写作业。可是“嗡嗡”的声音打断了我的思路，我定晴一看，是一只蚊子！在短短几分钟内，蚊子就送了我好几个“红包”。害得我全身发痒，作业也写不好了。于是，我开启了“大战蚊子”模式——要把蚊子拍死，“啪啪……”，我这里拍拍，那里拍拍，没把蚊子打死，倒先打痛了自己的手。我只好放弃了这个计划，又拿出了我的“必杀计”：电蚊拍，经过几次“扫荡”，蚊子终于败在了我的电蚊拍下。

一个酷暑的夜晚，妈妈为了我不被可恶的蚊子送来“红包”，一直辛苦地陪着我，帮我驱赶着蚊子。半夜我本以为妈妈已经睡了，可我睁开眼睛后，发现妈妈依旧守在我的身边。直到第二天，我醒来时，妈妈依然靠在床边，睡着了，她的脸上充满了疲劳，一阵阵歉意立刻涌上了我的心头。蚊子，你看，因为有你在，妈妈不能睡一个安稳觉。

蚊子，你真可恶，世界上有许多人因为你，患上了疾病，最后就与世长辞了。蚊子，你可不可以不要再给我们送来“红包”了？

妈妈我想对你说作文范例

根据您的要求我找到了以下内容：“妈妈我想对你说作文”，通过写作我们可以更好地记录和总结自己的学习和成长，写作可以帮助我们探索人类的恐惧和梦想。想要提高写作水平最好的方法就是多思考，多动笔，如何让自己的作文更出彩？

妈妈我想对你说作文【篇1】

妈妈，我想对您说，在成长的路上我有许多烦恼，而最让人头痛的烦恼，就是您经常拿我和别人攀比。

镜头一：放学了，我拿着96分的好成绩高高兴兴地回家了。一到家中，您就开始对我进行“审问”了：“这次数学考试考得怎么样呀？”我爽快地回答：“96分！”说着把试卷拿给您。您一见试卷上记着一个鲜红的“96”分，脸色立即晴转阴，马上用您那独有的女高音开始拿我和别人比了：“你看你，邻居家的小孩这次考试拿了个100分，你呢，96分还那么满意，也不看看别人的成绩……”我听得不耐烦了，捂着耳朵跑到房间里去了。

镜头二：去年我参加市育才杯作文比赛，获得了三等奖，和我一起去的那个同学没获奖。这可把我乐坏了，我暗想：这次看您拿谁跟我比。可事情却出乎我的意料，当我拿着奖状回到家，准备接受表扬时，您竟然拿别班同学和我比：“怎么才得一个三等奖！”我自己小声嘀咕着：“已经很不错了！”您的耳朵可真灵，又打开了女高音：“你不知道别班同学不是一等奖就是二等奖！自己拿了一个三等奖就以为很了不起吗……”我的眼睛湿润了，伤心地把自己关到了房间里。我哭了一阵子，心想：妈妈，难道您不能给我些夸奖和鼓励吗？为什么老拿别人和我比呢？难道您要让这个烦恼伴我终生吗？

妈妈，我想对您说，我不喜欢如此将我与别人攀比，因为这样攀比只会给我蒙上心灵的阴影，带来沉重的心理负担。说实在的，我有别人没有的缺点，也拥有别人没有的优点。如果别人的优点我全拥有了，那我岂不是圣人吗？

妈妈，我想对您说：“我不要这样的攀比！”

妈妈我想对你说作文【篇2】

亲爱的妈妈：

您好，我有好多话想跟您说，却一直不敢，憋在心里，滋味难受极了!借这次征文的机会，我终于可以敞开心窗——说说心里话了。

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝。”妈妈，您为了我的学习，付出的太多了!每天晚上，您都会陪着我一起学习，并认真的批改我的家庭作业;每次考完试后，您还会耐心的给我分析错误的原因，让我的学习能够天天向上。

在生活中，您是一个细心勤快的好妈妈。您每天都会把房间收拾得干干净净、整整齐齐，把我的生照顾得无微不至。记得有一次我曾问过您：“妈妈，您为什么喜欢当老师?”您微笑着对我说：“因为有了你，我才喜欢当老师呀!”妈妈，当时听了您的话我的心里是多么幸福啊!

您常常对我说：做人要谦虚、要诚实，要讲信用。只有脚踏实地的人，才能攀登理想的高峰。您用您做人的方式教育着我，鼓励着我。我想对您说：“妈妈，谢谢您!是您教会了我怎样做人，怎样做一个真正的男子汉!”

妈妈，没有您的辛勤培育，我就不会有今天的成绩，我想对您说：以后我一定好好学习，不辜负您对我的期望，我知道这就是对您最好的回报。妈妈，我想对您说的话还有很多很多……千言万语化成一句话：“妈妈，我爱您!!!”

祝您节日快乐

你的儿子：左毅

5月1日

妈妈我想对你说作文【篇3】

母爱是伟大的，无微不至的，无私的，是难以琢磨的。

那年我发烧了，而且很严重，是您守护在我的身边，是您把我送到医院，是你喂我吃饭，您一直守护着我不让我受到任何的伤害。

我有一次因为贪玩掉到下水道里了，我抓住两边一直在求救，你跑过来拉住了我，有一个好心的大叔过来不我拉了上来，由于我的衣服泡满了水很重，就像放了铅一样。我被拉了出来喝了一肚的涨水变成一个小个小胖子了，帮我把水挤了出来他们以是一身水了。妈妈在我旁边守了一晚。我的烧退了，可是您发烧了。

还有一次我看到爸爸给奶奶洗脚，他们开心的说着话。爸爸问到：“舒服吗？”奶奶回答到“恩，舒服。”他们还在说着话，但我却听不清了。我的眼角闪着泪光。我给妈妈打了一盆水来洗脚，虽然她嘴上说不用，但我可以感到她心里的喜悦。

母爱是发自内心的，天下的母亲的的全心全意的爱着自己的孩子，生怕受到一点点的伤害，但有时爱是严肃的。

妈妈我想对你说作文【篇4】

亲爱的妈妈，您好！

都说爱，是最伟大最值得珍惜的东西，然而，我却不以为然，因为你们的有些爱，已经深深烙印在我的内心深处，把我的自尊心伤了个稀巴烂。

那是一个很平常普通的日子，我本以为那会是一个很快乐很有意义的六一，然而，理想与现实相差了不仅仅是一个十万八千里。

因为那天是六一，学校的节目表演完了，我背着沉重的书包，揣着一颗愉快的心回到家，晚上没有作业，我打开电视，津津有味地看起来，弟弟去书桌上写作业了，我正看得入神：“把声音放小一点，弟弟在写作业”，妈妈大吼一声。我便顺着她，把电视音量调小了。

“怎么还这么大，你把声音再放小一点，听不见吗？”突然，妈妈再次吼了起来。

“我已经放的很小了，再调就听不见了”我也吼道！

“你把电视关了，等弟弟写完一起看！”

“不行，我现在就要看！”

空气突然安静了！

我知道，一场腥风血雨就要袭来了，果不其然，妈妈顺手拿起拖鞋，就开始打了，拖鞋雨点般的落在我身上，我开始大声讲理：“为什么他写作业的时候我不能看电视？为什么？”妈妈打的更狠了。我的胳膊上，腿上，身上青一块紫一块地肿起来了，疼痛的不仅仅是我的身体，我的心，其实更疼，我脾气暴躁不讲理的妈妈，打了很久很久，我只记得自己哭得头晕眼花，第二天，我浑身发烫，疼痛和感冒的难受袭击着我，我觉得妈妈一点都不爱我了……

妈妈，我不再是小孩子了，我想对您说，我已经长大了。弟弟先打我，我反抗，他一点儿事都没有，我却被抓得鲜血直流，您看见了，不问青红皂白，先给我来一盘皮带炒肉，您太偏心了，弟弟是您的孩子，难道我不是您的孩子吗？您总是护着弟弟，这些心事，我一直都忍着。今天，我终于忍不住了，弟弟打我，咬我，摔我的玩具……不管怎样，最后都是我的错，挨打的总是我，你们什么都是对的，我什么都是错的，你们根本不了解我，从来不鼓励我，不支持我，我的心很痛，您知道吗？

妈妈，我想对您说，我长大了，我已经是大孩子了，有的事情我自己会判断黑白是非了，请不要在我刚开口的时候，就把我的任何想法扼杀在嗓子眼里，我终究要长大，终究要学会自己生活，妈妈，请放下您的威严，收起您的偏见，只有这样，我们才能一起成长，不是吗？

爱您的儿子：XX

20xx年xx月xx日

妈妈我想对你说作文【篇5】

世界上最伟大的，就是母爱了。不过以前我对母爱的认识却是特别模糊，可是经过这次德州晚报小记者开展的活动后，我对母爱有了全新的认识。

在母亲节即将来临之际，德州晚报在天衢东路小学开展了一次体验做母亲的艰辛活动，其中最吸引我的就是缝扣子啦！开始我觉得缝扣子这么简单的事一定难不倒我，因为平时在家里看妈妈缝扣子就像走路似的轻而易举。开始了，我先拿起针穿上线并且打了一个结，然后拿起扣子来缝，可并不是我想的那么容易，只要你稍微不留神就会扎到手，“哎呦”，被扎了一下，幸好针不锋利，这时我想：平时如果妈妈给我缝扣子时扎到了手那该怎么办啊！顿时我的脑子里出现了一幅画：我慈祥的妈妈正在穿针引线给我缝衣服上掉下来的扣子；在给我洗玩耍时弄脏的衣服；晚上再看我有没有踹被子……这些满是母爱的画面，真是：慈母手中“线”游子身上“衣”啊！

可是，我以前并不觉得妈妈为我的成长付出了那么多。

妈妈，我想对您说“妈妈，我爱您！”

妈妈我想对你说作文【篇6】

妈妈，我想对你说：“其实今天中午，我不是生你气哭的！”本来上美术课的时候，老师叫我们做一个吃的，我就想到了给妈妈做一盘五颜六色的面条。

放学的时候，我刚把面条递给妈妈，还没来得及给妈妈说话，就被一个小朋友碰摔了。我一着急，忍不住哭了起来，妈妈一边给我捡一边说：“对不起，对不起，妈妈没拿紧，回家我们再做一盘吧！”

可是妈妈，我想到那是我自己做给你吃的，跟你和我做的不一样。我还站在一边流眼泪，王雨轩过来了，他说，别哭了吧，你妈又不是故意的。

其实妈妈，我不是生你气哭的，我是后悔，我应该把面条带回家以后再给你的！刚才虽然你和我又做了一盘，可是我还是觉得很遗憾。

妈妈，等我晚上放学后我自己再给你做一碗更漂亮的面条吧！到时候你可要看仔细了，我会把中午没来得及说的话放在面条里边的！

文章来源：http://m.swy7.com/a/5126758.html

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