转课程申请书
转课程申请书8篇。
在各个领域迅速发展的今天,很多人在工作中都需要撰写申请书。申请书可以促进上下级之间的相互沟通交流,你有没有被表扬过你撰写的申请书呢?今天编辑为大家推荐一篇关于“转课程申请书”的优秀文章,希望以下网页内容对你有所帮助!
转课程申请书 篇1
在9月30日前持证件(身份证、户口簿、“八证”原件及复印件)到所在区、县级市招考办(中教科)办理申请登记(详情可查阅市招考办下发的《2015年广州市高中阶段学校招生报考指南》)。
2.应届普通高中、中等职业学校毕业生:
符合上述资格的应届普通高中、中等职业学校毕业生被全国普通高等学校录取后,应在9月30日前自行登录广州招考网()“高考高招”处进行申请登记,按要求将个人信息填写齐全。
具体操作如下:
登录广州招考网→高考高招→网上报名→考生登录→输入考生准考证号及密码→“爱心助学”栏→填写“八证”之一证件信息及其他个人资料→递交→自行在该系统跟进了解审批结果。
逾期未进行登记的原则上不予认定和资助。
福彩助学 温暖他们,父亲身患白血病,学子获助5000元
史文(化名)去年被华南师范大学录取为本科学生。其父亲身患白血病,完全丧失工作能力,在家养病,母亲打散工,家里还有年近70岁的奶奶和一个姐姐。仅靠母亲打杂的工资养起整个家。由于史文高中在深圳就读,因异地高考而无法进行网络申报,申请福彩助学金时提出了特殊个案申请。最终,福彩助学金按特殊个案给史文发放助学金5000元,帮助其解了燃眉之急。
脑瘫兄弟各获助千元
去年,孪生兄弟王力(化名)和王强(化名)同时被从化一家技工学校录取为高中生。兄弟俩的父亲患有高血压,母亲体虚多病,还有一个在读书的姐姐。王力和王强兄弟俩一出生就患上脑瘫,属于肢体二级残疾,家里只能靠爸爸打散工、妈妈做手工活及低保金维持生活。最终,兄弟俩各获得发放助学金1000元。
转课程申请书 篇2
自修反思
永城市第一小学董玲
1、“好课”不必面面俱到
很重要的方面就是要处理好教学各个环节,既要有引人入胜的开头,又要有高潮迭起的中场,还要有画龙点睛的结尾,少了哪一个环节都不行。许多学校领导和教师在评价一堂课的好坏时,看的往往也是这节课各个环节是否具备,“起承转合”是否连贯。因此,许多教师在上示范课时,往往会在每一个教学环节上精雕细琢。但有时也会出现意外。北京市教科院院长文喆告诉记者,有一次他听课时,一位青年女教师课上得很精彩,现代化教学手段使用也很得体,但下课铃响了之后,这位教师才意识到这节课还没有结尾呢,于是便开始“小结”起来。偏偏这时候教室里的喇叭响了起来,教师的嗓子终究赛不过喇叭,教室里开始一片混乱,但这位教师还是坚持完成了“小结”。文喆很不明白,像这样的“小结”有什么意义呢,难道一节好课就必须要有一个“小结”吗?
2、调动积极性不是目的充分调动学生的积极性,对于上好一节课来说是十分重要的。但更重要的是,学生在课上学到了什么知识,受到了什么启发,而不应该仅仅是为了形式上的需要。教师在进行课堂教学设计时,最重要的一点是要切实针对学生的实际,要因材施教。特别是在现代社会,学校已不是学生获得知识的惟一渠道,如果我们传授给学生的是他们早已掌握的,或者是与现代社会不同步的知识,难免会引起学生的反感。
由此引起的另一个问题是,学生上课时兴趣并不在学习新知识上(因为他们早就掌握了),而在于教师奖励的“小红花”上,势必造成课堂教学功能的异化。
转课程申请书 篇3
尊敬的领导:
我是xx院xx班的学生。根据学校的规定,我在本学期郑重地向所在院系提出申请,由我院的教育学专业转到我院的心理学专业。
我从高中时起就对心理学有着浓厚的兴趣,经常搜集与心理学有关的各种资料,在高考填报志愿时也一心想要学习心理学,但因父亲的干涉未能如愿。
如今,经过半年的学校生活,我对教育学已经有了很多了解,发现自己确实不喜欢这个专业,根本无法用心学习。如果一定要我学习这个专业,最终也就只能像是在戈壁上掘井,掘的再深也掘不出水;即使偶然加碰巧有了一点,到那时所付出的代价也已远远超过了水的价值。
而对于心理学,经过进一步的了解,我更加热爱它了!这半年,我大致通读了,也浏览了一些心理学家的著作,在读这些书时,我总能做到专心致志,能够自然而然地投入进去,思维也会变得很活跃。我认为自己颇具学习心理学的特质。我喜欢观察周围的一切,对事物有着比较敏锐的洞察力,善于独立思考,更重要的是,我有毅力,能够执着于自己的追求,甘愿为理想付出汗水。
我希望自己的四年大学生活能够充实和有意义,而不是被白白浪费在一个我不喜欢的专业上。我愿把自己的青春献给挚爱的心理学,为了自己的梦想,也为了心理学的明天!
转课程申请书 篇4
尊敬的领导:
我叫xxx,自x月x日进入公司至今已有三个月,现申请成为公司的正式员工,以下是本人在试用期的工作表现 :
做为部门主管助理,我的主要工作是协助部门领导及同事办理相关事务。比如复印资料、发传真、电话联络、收发邮件、打印文稿、校对文稿、调整幻灯片、整理文献资料等。事情虽小而杂,但我始终是一丝不苟的对待,因为我看到了这部分工作的重要性,有助于提高整个部门的工作效率。通过这些工作,我也熟练了现代办公设备以及相关办公软件的操作。
会议的前期准备工作,包括请柬、海报、展架等的制作。在xx的指导下,从请柬的挑选、购买到请柬内页邀请函的拟写、排版;还有海报的设计、修改、出小样、修改、定稿、验货等,这一系列繁杂的过程要求我们必须非常的细致、负责。在工作过程当中,我的理解能力、接受能力获得同事的好评,但我也发现了我的不足之处,比如不够沉稳、细心,工作缺少主动性等,在今后的工作中我一定会积极改进。 工作的熟悉是一方面,在工作、生活过程中与同事的交流沟通也是重要的一方面。同事的热情与宽容让我受到感染,同时我也明白良好的人际关系能改变人的心情,创造良好的工作环境,提高工作效率。所以,不管是工作还是生活,我都主动和同事交流,比如请教问题、串门聊天,一起做饭、健身运动等,这些活动不仅让我得到他们很多帮助,解决了很多困难,也拉近了我和同事之间的距离,消除了我人生地不熟的陌生感,更加强了我的团队意识。
最后,衷心感谢各位领导和同事对我的指导和帮助,给我锻炼和成长的机会;我一定会珍惜这来之不易的机会,努力工作,严格要求自己,争取不断进步。
申请人:
申请日期:
转课程申请书 篇5
自修总结
王玉珍
在一个学年的自修过程中,我认真按照自己和学校制定的学习计划,以为教育教学服务,提高教学质量为目标,坚持理论联系实际和实效性原则,认真完成了一个学年的自我学习和自我提高的既定目标,现将个人学习情况总结如下:
一、更新思想和观念
二、认真研读《课标》和教参教材
新的英语《课程标准》提出的六大基本理念,使我对英语课堂有了新的认识,并且我在课堂教学中进行渗透和体现。当我改变了以往一味灌输式的英语课堂教学模式后,不仅是自己,孩子们也一样都是饶有兴趣地走进每一节英语课堂,孩子们越来越爱学英语了,英语课堂教学质量也有了一定的提高。对于教参教材,我更是认真学习和研究,一本书的教学重、难点,每一个单元的重、难点,每一节课的重难点我都认真而准确地制定。因此,相应地在重、难点的突破上也设计了许多可行的方法,因此,使一些孩子们把英语学习看得快乐而轻松。
三、积极参加学校组织的培训活动
学习组织的几次培训也很有针对性,对于我们的教学设计、课堂教学质量的提高都有很好的指导作用。比如教学中的估计和对策。对于我们在课堂教学中突出重点、突破难点有很大的好处。还有班级管理经验交流和研讨活动,对于我的管理也有很大的借鉴作用。
四、提高了自己课堂的驾驭和调控能力
由于在不断地学习、不断地思考,因此也会在课堂教学中不断地去面对和解决一个又一个新的问题,因此,在自己的努力下,现在的英语课堂有目的,有任务,孩子们有收获,最主要的是有一些当堂的生成,使我收获颇多,比如对于难点句子的指导,对于一些新词汇书写的指导,这都是难点,但是在当堂课上总会使大部分孩子能够掌握。这都是和自己的不断自考和学习分不开的。
总之,在一个学年来的学习过程中自己的课程观受到了新的洗礼,经过反思、交流、研讨,无论对新课程改革的理论认识上还是自己教学研究水平及专业水平上都有了较大的提高,对个人教育教学提高起到积极的指导作用。
转课程申请书 篇6
新西兰的教育制度有点类似于英国的教育制度,小学6年,初中2年,高中5年。中学六年级时,学生参加文凭考试,凭此可直接报读专科学院;而要读大学,要读完七年级,并选择5个科目报考。新西兰有8所国立综合大学,25所理工学院及400所普通中学。
新西兰全国人口只有380万左右,大型城市较少,因此在择校上会较为容易,只要选好目的城市后,就不难找到当地能招收国际学生而口碑也较好的中学。
新西兰政府对前来求学的国际学生没有年龄的限制,但是某些中学会设定年龄上限。新西兰学生通常在完成中学Form 7(Y ear13)年级的学习之后,在18岁或19岁时进入大学学习,Year13指学生在学校接受了的教育。那么对应来看,我们的高一就等同于他们的级。如果考虑要在新西兰参加高考,最好能从11年级开始读起,这样有利于完成全国教育成绩证书(N C EA )课程,争取在当地高考获得好成绩。
据鑫泉教育新西兰留学专家汪嘉智介绍,计划到新西兰读高中的学生只需要提供平时成绩,在获得学校录取后,即可直接到新西兰院校修读语言课程。因此,这个阶段的学生即使没有十分拔尖的英语能力,也可以在新西兰一边提升语言水平,一边融入当地学习和生活。新西兰的中学在申请时应准备好护照、出生公证、成绩单、在读证明或毕业证公证这些材料。一般2-4周即可。
鑫泉教育新西兰留学专家汪嘉智表示,新西兰的大学一般不认可中国的高考成绩,因此学生都要先入读半年至一年不等的预科,然后凭预科成绩进入本科。如有雅思5分或5.5分,可直接进入预科学习。对于申请商科的学生,还可入读一个半年的证书课程,然后转入本科。
新西兰较为特殊的是没有雅思也可申请学校,不过要先在学校的语言班学习。国内学生可准备好高中成绩单、在读证明或高中毕业证公证、出生公证、护照进行申请。
鑫泉教育新西兰留学专家汪嘉智提醒说:“到新西兰读预科可以作为一个缓冲期,学生融入新西兰的留学生活后,可以更好地跟上本科的学习进度。不过如果学生不想在新西兰读预科,也可选择可以凭高考成绩直入的'大学,具体的高考分数视学校要求而定。”
鑫泉教育新西兰留学专家汪嘉智介绍,新西兰留学签证必备在读证明或毕业证书、平时成绩、亲属关系证明等公证材料、担保金15万一年,例如学生留学3年,担保金为45万。
新西兰的签证主要是考察学生的学习目的,过往的经历和资金担保情况,因此在签证时一定要向签证官陈述清楚自己的学习目的以及过往的学习或工作经历,以避免拒签。
满17岁并计划在新西兰停留24个月或以上的学生要出示“无犯罪记录”及公证。新西兰留学签证新政策将“无犯罪记录”的有效期从目前的2年延长至3年,此举将减轻留学生的经济负担。以往留学生在新西兰境内申请续签的要求之一是每2年都要提供“无犯罪记录”。
另外,新西兰移民局允许部分留学生的监护人来到新西兰陪同并照顾学生的留学生活。其中,符合监护条件的留学生必须满足以下两点:交费的国际留学生,年龄不超过18岁,或在新西兰就读year 1至year 13的课程。移民局每次只允许一个监护人可以申请陪读签证。在签证时间内,监护人必须待在新西兰境内,(紧急情况可特殊处理)。监护人是可以在签证期间学习或工作的。
转课程申请书 篇7
最新数据显示,目前已经有237名即将入读大学本科的应届生提出申请,其中176人审核通过,21人不通过,40人未审核。
审核不通过的原因集中在贫困学子的证明材料如“八证”已过期,无法有效核实贫困生的身份。在此提醒申请人,要注意自己的材料齐全有效,查看有效期,若过期要及时补办续期等。
对于申请人重要的识别依据主要有广州户籍、家庭持有有效“八证”之一、应届初中、应届普通高中、中等职业学校毕业且已经被录取。
对于高中毕业生,不论是本科生还是专科生,都会获得每人一次性资助人民币5000元。对于初中毕业生,入读普通高中或中等职业学校的贫困生每人一次性资助人民币1000元。
符合条件的.贫困学子可登录广州招考网()申请,截止日期为9月30日,预计将于今年11月至2016年3月完成发放。符合福彩助学申报条件的经济贫困家庭均可通过广州日报、团市委、市青基会的官方微信了解具体申报流程,在9月30日前自行登录广州招考网()“中考中招”处提出网上扶贫申请登记,这样才能争取尽快在入学前通过审批拿到助学金缴学费。
今年不只资助学费 还众筹助学课程
近日,第四期助学+成长体验营“极动教室”兴趣教育课程正式启动,为广州市内100名10岁至14岁家庭贫困的孩子提供免费的咏春、游泳、跆拳道、声乐和魔术等五大类兴趣教育课程。
今年开始,福彩助学项目联合广州市少年宫、广州志愿者学院、广州市青年就业创业服务中心等单位举办“暑假搞咩野”体验、真人“图书”馆、“游益”青少年公益助学主题讲座、“游趣”青少年探索、“游历”青少年与岭南文化传承之成长导师面对面交流等课程活动帮助青少年健康成长,每期活动预留部分公益名额给贫困生,发起微信、微博互动报名。
广州市青少年发展基金会理事长李荣新说,从过去贫困生的反馈来看,资金的资助只是一个开始,随着项目的成熟正在探索“助学+成长”的模式,课程的开发就是根据贫困生的意见建议增加的。
此外,为了全面帮扶贫困生,福彩助学项目指导各区县团委共成立了94支助学志愿服务队,充实线下服务力量,通过分享场地、物资、技术和人力等助学资源,联合包括海珠区青年志愿者协会、广州市成长动力社会工作专业与资源中心等专业机构参与个案帮扶和援助,从心理方面解决寒门学子遇到的困难和困惑。
谁能申请
转课程申请书 篇8
1.具有广州市户籍;
2.所在家庭持有有效的《广州市城镇低收入困难家庭证》、《广州市农村低收入困难家庭证》、《广州市城镇居民最低生活保障金领取证》、《广州市农村村民最低生活保障金领取证》、《广州市特困职工证》、《五保供养证》之一;父母或本人持有有效的《优抚对象抚恤补助登记证》、《中华人民共和国残疾军人证》之一(上述证件简称“八证”);
3.参加2015年全国普通高等学校招生考试(含高职院校自主招生)且被录取的应届普通高中、中等职业学校毕业生;参加全市初中毕业生学业考试且被普通高中或中等职业学校录取的应届初中毕业生。
怎样申请
1.应届初中毕业生:
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退课程申请书范例
申请书要求格式正确,内容简洁,目的精确,工作或生活中许多的事情都需要用到申请书。你还在苦恼不知道如何写申请书吗?经过全面的调查栏目小编为您组成了“退课程申请书”,这会是对你有用的!
退课程申请书【篇1】
敬爱的孙老师:
我是纺织工程1204班的游兵,我对此次夏令营中的商业演示专题实训课程非常感兴趣,非常想上您的这个课程。但是没有选中,希望老师了解一下我的情况。
事情是这样的:之前我选的是8号课程,后来同学告诉说他上过孙老师您的系列课程,觉得特别锻炼能力,因此后来,我就把选中的'8号课程删除了,重新选择了您的课程——34号课程,也就是商业演示专题实训课程,我记得选中了的,但不知怎么回事现在查选课列表,发现选中的还是8号课程,并不是您的课程,所以希望孙老师您向学校说明一下情况,希望能把课程修改为34号课程——商业演示专题实训课程。
谢谢!
天津工业大学
纺织工程1204班
游 兵
学号 1210110115
电话:15222075351
退课程申请书【篇2】
或许你不相信,许多学生认为,晚个一两天或是几个小时递交申请表格没什么大不了,学校还是会接受你的申请表格。有这样想法的人真是大错特错,准时是最重要的条件之一,不论你是申请奖学金或是助学金,只要过了截止日期,校方是不会处理这些逾期文件的。
递交任何申请表格时,请仔细检查所有错字,即使只是小小的一个单词拼错,都会影响你的申请。在寄出你的表格前,请多花五分钟检查一下。
如果奖学金申请条件是GPA一定要4.0,那么请你一定要拿出4.0的成绩,因为如果没有符合标准却还是申请,审核部门会觉得你连基本规则都看不懂,在学术表现上应该也没有多大成就。申请人更不可以抱着侥幸的心态,这样只会更糟。
所有的申请文件与essay请用计算机打字,并选择适合阅读的字型与字体大小,即使你的手写字体非常美观,但是用计算机打字不但方便审阅老师阅读,也代表你对此事的重视。记住干净整洁的申请表格,是你必须带给审查老师的第一印象。
寄出申请文件前,请再次仔细审核所有文件,千万不要申请文件寄出才发现少寄什么重要表格,虽然听起来好像是理所当然的事情,可是却是大家最常犯的错误,记得多检查两次再寄出表格。
退课程申请书【篇3】
尊敬的校领导:
我是某某大学某某学院某某专业18级本科生某某,现在我担任某某职位一年多了。通过一年多的工作实践,我深刻感受到了作为一名课程顾问所能带来的巨大影响力和成就感。同时,也意识到自己在这个领域还有很多需要提升的地方。因此,我通过此信向学校申请转正,希望能够继续在课程顾问这个岗位上发展自己,为学院的发展做出更多的贡献。
一、工作成果及贡献
作为一名课程顾问,我注重与学生之间的沟通和交流。在过去一年多的时间里,我积极参与各种活动,与学生保持紧密联系。我主动组织了一系列面向学生的职业规划和就业指导讲座,并邀请了相关专家参与。通过这些讲座,我帮助了许多学生明确自己的职业目标,并为他们提供了实用的求职技巧和经验分享。同时,我还组织了实习招聘会,为学生提供了实习机会,在学生和企业之间搭建了沟通的桥梁。
二、个人发展与成长
作为一名课程顾问,我认识到自己在课程规划和学业辅导方面还有很大的提升空间。为此,我主动学习相关知识,提高自己的专业技能。我参加了学院组织的课程顾问培训班,深入学习了课程规划和学业辅导的理论与实践知识。通过培训,我对于如何更好地帮助学生进行课程选择和规划有了更深入的了解,并在日常工作中积极运用所学知识,取得了显著的效果。不断提高自己的专业素养,是我作为一名课程顾问的不懈追求。
三、解决问题的能力
作为课程顾问,面对种种问题和挑战,我能够积极应对,寻求解决方案。例如,面对一些学生在选课和学业上的困惑,我会与他们进行充分交流,了解他们的需求和难处,并帮助他们找到解决问题的方法。我与辅导员和教师们保持良好的合作关系,及时反馈学生的问题,共同为学生提供更好的服务。
四、未来规划和目标
作为一名课程顾问,我深知责任重大。我将以此为契机进一步提升自己的专业素养和沟通能力。我计划参加更多的学术研讨会和培训课程,增加自己的学习和实践经验,为学生提供更专业的服务。同时,我希望通过与各行业企业的合作,了解就业市场的动态和需求,为学生的职业发展提供更有针对性的指导。
面对未来,我怀抱着对这个岗位的热爱和执着,愿意继续为学院的发展做出自己最大的贡献。我相信,在学校的培养和支持下,我能够更好地履行职责,为学生提供更好的服务,为学院的发展增添新的动力。
谨此,恳请学校领导批准我的转正申请,我将以更加饱满的热情和责任心继续担任课程顾问的职责。
衷心感谢您对我的支持与关注!
敬礼!
某某
日期:YYYY年MM月DD日
退课程申请书【篇4】
尊敬的校领导:
我于20xx年通过课程《工程结构设计原理(学分)》的学习并且考试合格,其内容与课程《钢结构设计》及《钢结构设计课程设计》相同,现申请《钢结构设计》及《钢结构设计课程设计》课程免修,希望予以批准。
姓名:陈伟
学院:环境与土木工程学院
学号:xxxxxxx
专业:工程结构分析
申请时间:20xx年12月8日
退课程申请书【篇5】
自修总结
王玉珍
在一个学年的自修过程中,我认真按照自己和学校制定的学习计划,以为教育教学服务,提高教学质量为目标,坚持理论联系实际和实效性原则,认真完成了一个学年的自我学习和自我提高的既定目标,现将个人学习情况总结如下:
一、更新思想和观念
二、认真研读《课标》和教参教材
新的英语《课程标准》提出的六大基本理念,使我对英语课堂有了新的认识,并且我在课堂教学中进行渗透和体现。当我改变了以往一味灌输式的英语课堂教学模式后,不仅是自己,孩子们也一样都是饶有兴趣地走进每一节英语课堂,孩子们越来越爱学英语了,英语课堂教学质量也有了一定的提高。对于教参教材,我更是认真学习和研究,一本书的教学重、难点,每一个单元的重、难点,每一节课的重难点我都认真而准确地制定。因此,相应地在重、难点的突破上也设计了许多可行的方法,因此,使一些孩子们把英语学习看得快乐而轻松。
三、积极参加学校组织的培训活动
学习组织的几次培训也很有针对性,对于我们的教学设计、课堂教学质量的提高都有很好的指导作用。比如教学中的估计和对策。对于我们在课堂教学中突出重点、突破难点有很大的好处。还有班级管理经验交流和研讨活动,对于我的管理也有很大的借鉴作用。
四、提高了自己课堂的驾驭和调控能力
由于在不断地学习、不断地思考,因此也会在课堂教学中不断地去面对和解决一个又一个新的问题,因此,在自己的努力下,现在的英语课堂有目的,有任务,孩子们有收获,最主要的是有一些当堂的生成,使我收获颇多,比如对于难点句子的指导,对于一些新词汇书写的指导,这都是难点,但是在当堂课上总会使大部分孩子能够掌握。这都是和自己的不断自考和学习分不开的。
总之,在一个学年来的学习过程中自己的课程观受到了新的洗礼,经过反思、交流、研讨,无论对新课程改革的理论认识上还是自己教学研究水平及专业水平上都有了较大的提高,对个人教育教学提高起到积极的指导作用。
退课程申请书【篇6】
课程考试申请书
尊敬的XX学院考试管理中心:
我是一名XX专业的学生,现就我将要参加的课程考试进行申请。
首先,我想表达我对学校教育体制的高度认可,认为学校制定的课程合理且充实,对我们的专业能力提升起到了非常积极的作用。同时,我也深知考试是一项对自身知识掌握程度进行反思和检验的过程,也是进步的重要标志之一,因此我非常重视每一次的考试,并且会以高度认真的态度去备考。
为了顺利参加此次考试,我保证已经认真复习了教学大纲中所列的全部知识点,并且在课堂上也积极参加了讨论,及时提出疑问和解答问题。我也注意了独立思考和领悟贯穿整个课程,灵活运用所学知识解决实际问题的方法。
此次考试对于我而言具有关键性意义,因为参加此考试的成绩将直接影响我该门课程的总成绩。因此,我非常珍视这个机会,并且通过系统、全面的复习备考,我相信我一定能够发挥出自己最大的潜力,取得好成绩。同时,我愿意严格遵守考试纪律,认真答题,不作弊、不抄袭、不交流,遵守考试时间,保持安静,待命阅卷,积极配合考试工作的开展,同时,认真接受评判结果,不因个人情绪而对教学管理工作造成任何损失。
感谢学校提供给我们这样的学习机会,也感谢您对我们学生的关照和重视,这也促使我们感受到了责任感和成就感。希望您能够批准我的考试申请,让我有机会展示自己所学知识,达到自我提高和进步的目的。
再次感谢您对学生教育的支持与关注!
此致
敬礼
申请人:xxxx
联系方式:xxxxxx
日期:xxxx年xx月xx日
转专业申请书(范本8篇)
在公众越来越重视法律的社会中,有时候不可避免地需要撰写申请书。为了让申请书更有效,我们应该注意以下几点问题:首先,申请书应该能够清楚地叙述我们的目的和需求;其次,要尽量简短地呈现申请内容,避免冗长赘述;最后,态度应该真诚诚恳,表达出我们的诚意和希望得到支持。非常感谢您的支持和光顾,让我们携手努力打造更美好的未来。
转专业申请书 篇1
尊敬的学校领导:你们辛苦了,我是刚刚进入贵校学习的学生粟洣。现在郑重提出转专业申请,希望从小学教育(数学教育)转入电子信息科学与技术专业我看过学校转专业的相关规定,知道这个时候提出转专业是不合适的。但是从小我就不爱教育这种工作,甚至近而远之,当然这是我的个人所好所决定的。也正因如此,难以改变;就如同无法强迫一个人喜爱另一个人一样。人的发自内心的情感是无法驱策的,人能支配的只有行动。虽然我们进大学都是为了学习,以期达到提升自我的目的,但是学习不是任务,它是人要走的路。经过这么些年的学习历程,渐渐明白并最终了解了自己,小学教育(数学教育)不是我的所好,亦不是我的所长。如同在戈壁上掘井,掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一点,到那时所付出的代价已经远远超过了水的价值。就算有一天我在**系毕业并且是优秀的,我所付出的却是四年花样的青春年华,犹如燃烧在灿烂的阳光下的蜡烛,发光了发热了,但是照明黑暗驱逐寒冷的价值却永远消失了。我不能说在电子信息科学与技术方面我有很大的特长,我是理科生,我有满腔的热情,并且我忠坚地爱着。情感的力量是巨大的。它能让人生让让人死,支配着人的意志。有了这份情感我相信我能做好。也许我目前的成绩不够资格读这样的一个专业,但是看到枝头含苞待放的花蕾了吗?犹如我十九岁的年龄,她不怕风吹雨打,骄阳暴晒,严霜压顶,但是她要开放!的确经过了磨砺,她可能不再如初的美丽,甚至会有花瓣残缺,但是作为花,她开放了。那是自主生命为生命争取后的最美的笑容。给我一个机会,也许以后的路会坎坷,会荆棘;但是,是我自己的选择,即使遍体鳞伤,我还是可以笑的。相反,如果连一个机会也没有,即使完整无缺,也少了拼搏的痕迹,剩下了遗憾。以上便是我申请转专业要说的话,敬请各位领导以长辈的身份,慈爱地给与考虑。您的学生
转专业申请书 篇2
尊敬的院领导
您辛苦了!
我是**院**班的学生,我叫**。根据学校的规定,我在本学期郑重地向所在院系提出申请,由我院的教育学专业转到我院的心理学专业。
我从高中时起就对心理学有着浓厚的兴趣,经常搜集与心理学有关的各种资料,在高考填报志愿时也一心想要学习心理学,但因父亲的干涉未能如愿。
如今,经过半年的学校生活,我对教育学已经有了很多了解,发现自己确实不喜欢这个专业,根本无法用心学习。如果一定要我学习这个专业,最终也就只能像是在戈壁上掘井,掘的再深也掘不出水;即使偶然加碰巧有了一点,到那时所付出的代价也已远远超过了水的价值。
而对于心理学,经过进一步的了解,我更加热爱它了!这半年,我大致通读了《心理学史导论》,也浏览了一些心理学家的著作,在读这些书时,我总能做到专心致志,能够自然而然地投入进去,思维也会变得很活跃。我认为自己颇具学习心理学的特质。我喜欢观察周围的一切,对事物有着比较敏锐的洞察力,善于独立思考,更重要的是,我有毅力,能够执着于自己的追求,甘愿为理想付出汗水。
我希望自己的四年大学生活能够充实和有意义,而不是被白白浪费在一个我不喜欢的专业上。我愿把自己的青春献给挚爱的心理学,为了自己的梦想,也为了心理学的明天!
以上便是我申请转专业要说的话,敬请院领导以长辈的身份,慈爱地给予考虑。
学生一定会铭记您的关心和培养!
敬希批准
特此申请
转专业申请书 篇3
尊敬的化学系领导、老师:
您好!
经过慎重考虑,我正式提出转专业申请。如果能转入化学系,我将无比荣幸,因为这一愿望由来已久。
面试时显得有些仓促,说了些不知所云的废话,又不知道如何收场,希望多多包含,现以纸笔详细道来。
我原来是一名工程力学的学生,我之所以弃工力转而投身化学,不是说工程力学这个专业有什么不足之处,“三百六十行,行行出状元”,努力学习力学知识,将来也能有所作为,成为社会之精英,国家之栋梁。但人各有志,完成大志,需要极大的兴趣来引导,我的兴趣不在力学,在化学。我对化学兴趣的产生,由来已久。化学本身的奇妙与之在改造自然改善人类生活质量方面表现出的强大力量,让我兴奋不已。高中化学老师的言传身教,又让我对化学的热情有增无减。我坚信走化学这条路是对的。
化学,当与农药息息相关。出身农村的我,对于农药有特殊感情。我的志向,是成为研究新农药的专家。小时候邻居在喷洒有机磷农药时中了毒而大病一场险些丧命,令我十分惊讶;父亲打农药时也常不幸中毒也令我心疼不已;我们农民卖菜为生,销往城市的蔬菜因为农药残留超标而滞留,百姓的生计受到挑战,又加大了我对研究更低毒,更安全农药的决心。
化学学术水平之高,学习氛围之浓,正是我悉心学习化学的好地方。中国现在还是处于社会主义初级阶段,在未来很长一段时间里农业还要继续发挥重大作用,学习化学服务三农,是一条有前途的路,我将坚持走下去。
然而转入化学挑战之严峻,非常人能想象。半年时间已过,我已落后一大截。化学理论之深奥难懂,化学课业量之多,也是过来人承认的事实和不堪回首的过去。然而我有信心来迎接风浪,我有着破釜沉舟的豪情来走过艰难的时刻。我会合理调节时间,尽量减少自己无谓的社会身份,尽量克制自己想要享乐的心,先吃苦。初来的新鲜感已经过去,静下心来研究学问是为当务之急。学长有言成功之道在于每天自习三小时,我将贯彻这一方针为之努力奋斗。学生xx,再次恳请转入化学。
此致
敬礼!
申请人:
xx年xx月xx日
转专业申请书 篇4
2、简单自我介绍,当前专业和工作情况。
3、转专业的理由(这是最重要的)。
罗列如下: 比如,个人的特长、爱好、性格、工作情况不大适合。而非常适合会计工作,比如祖传三代是会计,或者有什么亲戚是会计,潜移默化,热爱、适合、性格合适,业务上有特长等等。再加上工作确实需要等等。
4、说些感谢的话,例如不会忘记单位和领导的关心培养等等。今后一定努力工作等等。 最后写上:敬希批准,特此申请。
我是yjbys。首先跟您说声“对不起”!因为这份申请可能给您带来种种不便,我在此深表歉意,希望老师谅解。
经过今年高考的层层选拔,很荣幸来到我梦寐以求的大学——***大学。来我校近三个月以来,对原***专业有一定了解,发现此专业有许多优秀的老师和学生,学校领导也给予了较高的重视。能就学于此,实在是有幸。但是,在大学的这三个多月来,我发现**专业比**专业更适合我。缘于我对***的热情和喜爱。所以,现在我郑重提出转专业申请,希望从***专业转入***专业。
在校三个月来,我积极参加学校活动:······;被选进院级学生会***部,积极开展做好学院***活动:·······等。我的业余爱好是***等。我很喜欢大学生活的丰富多彩,大学生活给了我许多展示自我的舞台。
我非常喜欢***(与所转专业有关)。所以这次我想请校院领导老师给我一次机会,让我进入***继续学习,接受专业教育。
您看到枝头含苞待放的花蕾了吗?犹如我二十岁的年龄,她不怕风吹雨打,骄阳暴晒,严霜压顶,因为她要开放!她的确经过了磨砺,她可能不再如初的美丽,甚至会有花瓣残缺,但是作为花,她开放了。那是自主生命为生命争取后的最美的笑容。给我一个机会,也许以后的路会坎坷,会荆棘;但是,是我自己的选择,即使遍体鳞伤,我还是可以笑的。相反,如果连一个机会也没有,即使完整无缺,也少了拼搏的痕迹,剩下了遗憾。
兴趣是人做好一件事情的关键,我想做有用的人,想为了理想奋斗,想为了兴趣与爱好拼搏,想在自己有兴趣的方面施展才华,请领导给我走向梦想舞台的机会,让我能展翅高飞!
综上所述,我真诚地提出转专业申请,敬请各位院系领导、老师给与考虑。
转专业申请书 篇5
尊敬的工程技术学院领导:
您好! 我是我们工程技术学院XXX级工程管理专业的一名学生姚攀。首先诚心地向学院领导说声“对不起”!因为在这繁忙的开学季这份申请可能会耽搁您一些时间,我在此深表歉意,希望领导们谅解。 我很荣幸能来到西昌学院工程技术学院学习,但是在大学的这一年里,缘于我对土木工程专业的热情和喜爱,发现我们院的土木工程专业比工程管理专业更适合我。所以现在我想向院上提出转专业申请 ,希望从XXX级工程管理专业转入XXX级土木工程专业,恳请各位领导予以批准。
在校一年来,我较为努力地学习,第一学期也获得二等奖学金。同时也获得了优秀三好学生和社会工作奖。我也积极参加学校活动在西昌学院宿管会为全校同学的寝室卫生默默努力着。同时我也热心我们工程院的各类活动,积极参选并成为一名光荣的分团委宣传部干事,努力辅助、组织、开展好各类学院活动。此外我还主动参加院上的志愿者服务队为队伍奉献过自己的一点点力量......我很喜欢大学生活的丰富多彩,大学生活给了我许多展示自我的舞台。
除上述兴趣爱好之外,我更喜欢土木专业的学习,只是一直苦于机会难寻。兴趣是人做好一件事情的关键,我想做一个有用的人,想为了理想去努力奋斗,想为了兴趣与爱好奋勇拼搏,想在自己有兴趣的方面施展自己的才华,请领导给我一个走向梦想舞台的机会,让我能展翅高飞!我知道如果我有幸能得到这个机会,也许以后的路会很坎坷,会布满荆棘,但是是我自己的选择,即使遍体鳞伤,我还是坚信自己可以笑着走过去的。相反,如果连一个机会也没有,即使如今生活完整无缺也会让自己的生命少了努力追寻梦想的痕迹,只会留下这个青年长久的遗憾。如今,经过半年的学校生活,我对土木工程专业已经有了一些了解,发现自己确实喜欢这个专业。
为响应工程技术学院学习部的号召—“早准备考研”。我作为一名大二学子也在努力去践行。我在今年暑假就决定了考研,但是我所喜欢的专业终究也是大土木方向的专业,初试专业课要考材料力学或结构力学,复试也要考其他与土木背景相关的知识。但是工程管理专业没有涉及很多这方面知识,所以考研也是我转专业一个非常重要的原因。虽然我知道考研很难,但是我明白如今我唯一富有的就是我的时间,只要多花时间去践行自己的梦想我也一定会会有收获,即使没考上我也拥有较为扎实的专业知识储备。我善于独立思考,更重要的 是,我有毅力,能够执着于自己的追求,甘愿为理想付出汗水。我希望自己的四年大学生活能够充实和有意义,不是被消耗在一个我不喜欢的专业上。我愿把自己的青春献给挚爱的土木工程专业,为了自己的梦想,也为了自己的明天!
以上便是我申请转专业要说的话,敬请领导以长辈的身份,慈爱地给予考虑。
学生一定会铭记您的关心和培养!
此致
敬礼
申请人:XXX
时间:XXXX年XX月XX日
转专业申请书 篇6
尊敬的校领导.院领导.系领导. 你们辛苦了!
我叫胡伟,性别男,来自湖北xxx,是我院xxx系xx管xx班的一名学生。因入学时写的服从调剂将专业给错调了,在入学半年的时间里辅导员和各位老师的都给予了我莫大的关心,但在学习的过程中我感觉不适应,又因家里因素的影响(我家里的人是搞汽车维修这一行的),我相信在这一个专业中有比较强的优势,当然也不是绝对的,但我一定会很有信心的投入到这个专业中的,在此我慎重的向学校提出从我院道桥系高路管班转入机电系的汽车检测与维修班,望校领导能批准,我会用我的行动来馈赠领导对我的厚望!
以上便是我申请转专业要说的话,敬请各位院系领导以长辈的身份,慈爱地给与考虑。
敬希批准,特此申请
申请人:xxx
申请时间:20xx-xx-xx
转专业申请书 篇7
尊敬的领导:
我是xxx学院数学系xx级3班的学生,因入校时学校专业自动调配进入数学系,通过一学期的学习发现自己学习本专业难以入门,尽管我已经努力,但我各科专业成绩都不是很理想,因为我从小对英语有着强烈的热情,特申请转入外语系进一步学习,当然外语系绝不允许一个后进生转入该系,而我相信自己转入外语系凭着自己的努力与热情一定会有一翻作为,鉴于为自己负责的同时,特作出以下:
一。在学习期间不旷任何一节课。
二。在学习期间热爱班级与同学。
三。在期末考试中,不挂任何一门科目。
上面三点如有任何一点自己没有办到,我自愿退学。
特此申请,愿xx老师能够批准。
特此
敬礼!
XXX
20xx年XX月XX日
转专业申请书 篇8
尊敬的院领导、系领导:
你们好!我是20xx届酒店管理专业的学生xxx。
我现在郑重提出转专业申请,希望从酒店管理专业转入机械工程系的激光加工技术专业。
在此之前我也大致的了解过学校转专业的一些规定,也符合转专业的条件,特此递交此申请。
单招考试填写志愿的时候,由于听亲戚们说酒店管理专业很好,以后的发展也比较好,女孩也比较适合学这个专业,于是就选择了它。在开学的时候,本是可以调专业的,但是在那次我没有调。但在这一年的学习里,才发现自己并不喜欢酒店管理这门专业,而在学习的过程中,尤其是在课余的时候,接触了许多有关激光加工专业的一些知识,从而自己也开始对激光加工这个专业产生了浓厚的兴趣,经常的向激光加工专业的同学问一些关于那个专业的情况,并且在课余时间跟着激光加工专业的同学一起上课。还有就是自身就对理科方面的一些事物比较感兴趣,所以从那时开始就有了转专业的想法。我也觉得转了专业以后我能很快适应新专业的学习,并且会更加努力的学习新专业的知识。我想如果学习激光加工这个专业,将其学好之后,也是应该会对自己的发展有一定的帮助的。
枝头含苞待放的花蕾,犹如我十九岁的年龄,她不怕风吹雨打,严霜压顶,但是她要开放!那是自主生命为生命争取后的最美的笑容。给我一个机会,也许以后的路会坎坷,会荆棘;但是,是我自己的选择,即使遍体鳞伤,我还是可以坚持下去的。相信如果连一个机会也没有,即使完整无缺,也少了拼搏的痕迹,剩下了遗憾。
我希望学院领导能给我这次转专业的机会,我将会把自己特长发挥的更加的出色,在本专业的学习会很努力,创造更好的成绩。
以上便是我的申请报告,希望各位领导能批准。
申请人:xxx
20xx年x月x日
硕士课程申请书通用
眼下人们的生活水平不断变好,各种各样的申请书也频频出现。申请书不仅要把情况、困难、问题说明清楚,而且要把请求讲得明确。那么什么样的申请书才能称之为合格的呢?下面,小编为大家整理的“硕士课程申请书通用”,请阅读,或许对你有所帮助!
硕士课程申请书(篇1)
香港大学经济学硕士(Master of Economics)为一年全日制授课型研究生课程,旨在为学生提供扎实、先进的经济学理论学习,同时强调经济理论在现实世界中的运用。
香港大学经济学硕士一学年内需要完成3门必修课和7门选修课,如果提交一篇高质量的学术论文并通过系里认可,也可以替代2门选修课。具体如下:
1、香港大学经济学硕士必修课:
1) Microeconomic Analysis 微观经济学分析
2) Macroeconomic Analysis 宏观经济学分析
3) Applied Econometrics 应用计量经济学、Econometric Theory I 计量经济学理论 I或者Economic Forecasting 经济预测 三门任选一门
必修课的要求比较严格,每节课都有难度不小的课后作业,所有的课后作业成绩一般占最终成绩的20%,期中有答卷式的期中考试,期中成绩占总成绩的30%,期末同样有闭卷考试,占总成绩的50%。少数老师会有一些bonus奖励,比如在课上主动申请做一场难度的不小的presentation,突击的课堂笔记检查中脱颖而出之类的,得到bonus在最后计算总成绩的时候可以提高一些排名。当然,根据各个老师风格不同,实际情况也不同。
硕士课程申请书(篇2)
据教育部统计,有超过140万的人将参加20的硕士研究生招生考试。不管是“国内考研族”还是“国外留学族”,上名校研究生是众多学生的追求。而随着香港高校参与内地招生的程度越来越深,香港硕士课程成为了近几年来的新亮点。
对于普通工薪家庭而言,年美国、英国、澳大利亚等热门留学国的学费普遍会上涨,高额的费用可能会让一些家庭难以承受。新通留学资深顾问李莹建议,工薪家庭学生在选择留学,尤其是报读研究生时,其实无需舍近求远,就读香港高校硕士课程是个非常不错的选择。
香港大学、香港科技大学、香港中文大学均位列世界顶尖大学前50强。这些高校硕士课程国际化程度很高、学制又短,一般只需一年至一年半就可以毕业。每年的费用在15万人民币左右,对内地学生来说非常具有吸引力。而且香港政府正在巩固香港区域的教育枢纽地位,在提升香港竞争力的同时,将有可能拓宽升学途径给内地学生带来更多升学机会。相对国外时不时调整的留学政策,赴香港升学的政策更加稳定,求学也更安全。
据了解,目前浙江地区只有新通留学可以帮助学生申请香港八所大学的`硕士项目。随着2010年秋季香港硕士申请的开始,大四以上学生可尽早准备各种事宜,并递交入学申请。李莹说,香港高校采用“滚动招生”,就是按报名先后发放录取通知,录满为止,大部分专业的秋季硕士申请将于明年2月左右截止,而一些热门专业很早就可能报满。
有50多名学生通过新通留学办理了香港硕士申请,90%的学生获得了录取通知书,其中有7名学生拿到了香港大学的录取通知书。12月19日(本周六)14:00,新通留学将在杭大路1号黄龙世纪广场A座4楼举办香港硕士升学讲座,通过众多案例指导学生申请香港名校硕士课程。
硕士课程申请书(篇3)
由于香港目前是留学最热门的地区之一,所以目前很多国内本科学生都梦想过去读顶级的名校硕士,下面由我为大家讲解一下,申请的必要条件和如何保持最高的申请成功率。
第一,基本条件要满足,主要目前的学校里面有8所,香港科技大学,香港中文大学,香港大学,香港城市大学,香港浸会大学,香港理工大学,香港岭南大学,香港教育学院。
下面我们就把他们分为前三,后五。 前三的话学生要满足一个基本情况 211或者985重点大学,平均分要达到83以上,要有相关专业,雅思6.5或者托福95分,这样我们才够一个基本的条件,那么后五的话想对低一些,一本或者二本,均分达到80以上,其他的都是一样的,这样的基本条件就满足了
第二,如果要是想增加录取的话,需要做到三早,早报名,早准备,早申请。
早报名,需要您提早的就把名给报上,让我们机构为您提早的规划留学方案以及着手准备操作,我们机构最早开放家长学生报名在5月份,9月份学校就要进行初审了,所以时间还是非常紧迫的。
早准备,因为申请香港公立来讲的话,材料相对是非常繁琐的,所以一定要留出准备的时间,以便材料最后不合格有及时的时间修改。
早申请,现在报名的学生我们争取都在第一时间就可以赶上第一次申请。这样成功率就非常高了
第三 ,孩子的自身条件,如果孩子自身的条件非常出色,有很多社会活动,实习经验,奖项等等可以证明孩子自己能力的条件,这样会大大的提高孩子被录取的希望。
硕士课程申请书(篇4)
香港读研究生大家首先要注意的就是申请时间问题。香港的研究生招生时间通常是在每年的第四季度招收次年9月入学的学生,具体的申请时间在11-12月,有些学校递交申请的时间可以延至次年的3月底。所以想申请入读研究生的学生应尽早准备申请材料和递交申请,以保证学校有足够的名额招生。学校会在次年的第二季度发放录取结果,也就是常说的ConditionalOffer,达到上面所列的要求后录取自动生效。申请一般会在每年12月份开始,期间会有面试等程序,次年4、5月公布结果。有些申请结果可能要到6、7月份才公布。
托福和雅思证明的英语水平,对于内地学生来说是必须的,可任选其一。部分专业承认中国的大学英语六级成绩。较高的英语成绩虽然不能对录取起决定性作用,但会给人留下较好的印象。如果你在申请的时候还没有考,或者成绩不理想都没有关系,记得要先递交申请,之后再延缓提交成绩。一般最晚递交成绩的.时间可以到次年的3月底,有些可以更晚,具体时间要和学校联系问清楚。
据立思辰留学360了解,内地的高中生德国留学学生问的最多的就是“我有多大申请成功机率”“我申请成功的希望有多大?”。说实话,这类问题可真难倒了我,因为港校研究生录取并没有统一的标准,也不是“一刀切”,但是其中还是有规律可循。下面的一些情况会影响成功机率:本科“出身”好;本科成绩好;有研究经验;推荐人威信高;有质量的研究计划,面试表现出色,是否转专业等等。申请主要由这些方面决定,但是否录取毕竟是综合考虑,由学校、院系和教授几方面决定,在申请的时候,任何人都无法预知最后的结果,但申请者综合上述的条件来给自己“定位”,以估算有多大把握。
内地学生到香港读研究生,通常只注重学术成就,忽视参加各种互动以融入香港社会,毕业之后在港的就业形势可谓严峻。据当地非官方调查显示,研究生较本科生相比,受研究压力大、修读时间短、内地学生比例高等因素的影响,再加上研究生学位在香港就业并无显着优势,就业竞争力下降,留港就业比例较总体水平进一步降低。申请人在选择就读港校研究生时,应清楚地认识到毕业后在港的就业形势及面临的挑战,如果有意留港就业,在修读期间应尽力弥补自身不足,让自己在香港的就业市场上更具有竞争力。
硕士课程申请书(篇5)
赫尔大学物流与供应链管理专业硕士申请条件及案例:在老师的指导下,就读于中国传媒大学南广学院的L同学,GPA78%,申请到了赫尔大学物流与供应链管理专业硕士。
同学个人背景
成绩概况:GPA78%
所学专业:英汉双语播音主持
就读学校:中国传媒大学南广学院
录取专业:MSc Logistics ans Supply Chain Management
赫尔大学物流与供应链管理专业介绍
赫尔大学物流与供应链管理专业内容包括实地考察,行业发言人以及强大的`实践和解决问题的因素,由前沿研究和翻译行业最佳实践认可的工作人员提供。
赫尔大学物流与供应链管理专业入学要求
赫尔大学物流与供应链管理专业计划专为任何学科的毕业生设计。
要求具有至少2:2荣誉学位或同等学历,需要童工一封推荐信和良好的英语能力证明。
语言成绩:要求雅思6.0,单项5.5。
学费:全日制14,150英镑
赫尔大学物流与供应链管理专业课程设计
· 物流与供应链管理原理
· 供应链战略与设计
· 供应链管理决策技术
· 国际贸易与全球物流
· 可持续物流与运营管理
· 供应链分析和信息管理
大学转专业申请书(精选8篇)
在如今大部分工作里,有时候我们需要写一些申请,提交给上级,申请书是为解决某一问题的书面文书。相信是不是有很多人觉得申请书很难写吧?也许以下内容“大学转专业申请书(精选8篇)”合你胃口!供你参考,希望能帮到你。
大学转专业申请书 篇1
尊敬的学校领导:
您们好!我是20xx级xx专业xx班的学生张华。因入校时服从调剂进入xx专业,经过几个月的学习,我发现自己无法融入到这个专业,学习存在很大的难度,在这次期末考试中,虽然我学习已经能够很用功,可仍然有三门不及格。经过对本校各专业的了解,我认为xx专业更适合自己。
来到学校已经半年了,在对xx专业有一定了解后,发现此专业是我校有影响力的专业,师资力量很强,实验室设备在国内属于一流,就业前景、发展前途光明。
但是,通过本学期专业课程的学习及未来专业课程的了解,我发现自己对本专业的重点专业课程缺少学习兴趣,xx专业并非我所喜爱的专业;同时,尽管我在上课时努力学习,课后积极复习,完成实验与作业,但还是得到了这样糟糕的成绩。
相比较之下,我更喜欢xx专业,高考时,因对此专业的兴趣而把本校当做高考的目标,遗憾的是我没能进入该专业学习。入学后,我一直关注xx专业,并自学了此专业的一些专业课程,通过这些课程的学习,相信如果转专业成功,得到专业老师的指点,我一定能够在本专业取得较好的成绩,不辜负院系领导的培养。
对于将来的就业,我希望从事有关于xx专业方面的工作。请领导相信,我会报以最大的热情全身心的投入到xx专业的学习中。
因此,我向院系领导申请从xx专业转至xx专业。希望领导能予以批准。
此致敬礼!
申请人:
年月日
大学转专业申请书 篇2
尊敬的各位校领导、系领导: 你们好!
我是09控制工程学院电气及其自动化专业02班学生雷文翰。现在我郑重提出申请,希望从电气及其自动化专业转入大气科学学院大气科学专业。
自幼我便对气象学有着浓厚的兴趣,看到电视里讲到气象学可以预测台风,洪涝灾害,使得人民的财产不受损失,能够挽救更多人的性命,我便立志要从事气象学专业。
可是天不遂人愿,在高考时,我被意外分到了电气专业。然而通过一年的学习,我越发确定电气专业不是我的爱好,也不是我的特长。我必须坦言,对于电路结构,即使认真学习,查阅资料,付出他人双倍的努力,我依然觉得非常抽象。虽然我非常认真的学习,也取得了较好的成绩,但是我并没有从中获得乐趣。 亲爱的老师,一年的大学生活,除了收获知识,也让我领悟了一个道理——其实选专业不能看有没有前途,更重要的`是要看自己对所学专业的热情。俗话说:学我所爱。一年的体验和努力,让我更加坚定了对于大气科学的热情。
请老师相信转系并不是我一时的冲动,而是深思熟虑之后做的决定。我盼望能在我自己喜欢的大气科学专业中开辟自己的未来。敬请各位领导以长辈的身份,慈爱的给予考虑。
申请人:xxx
日期:20xx 年 x 月 x 日
大学转专业申请书 篇3
敬爱的老师:
您好!于诸多学子中能成为琼师一员倍感荣幸!
学生是来自贵校今年录取的新生XX,学生已被贵校中文系新闻彩编与制作专业所录取,因考虑到家庭经济条件收入拮据及个人喜好因素,经再三思虑,最终择之转到该系语文教育专业,其缘故有三
一、生很是喜欢文学也很喜欢研究文学,
二、自幼时至今一直都很希望自己长大了能从事教育愿燃烧自我照亮他人前方之路;更愿将自己的一生顷情奉献于教育岗位上!
三、加之学生甚是喜欢书法;倘若日后能成为他人之师,一来可教书育人二则可结合自身之长处授学生书法基本常识与技法同时亦可扬我中华书法之道岂不是人生一大乐事!
人的一生当寻求自己所喜好之舞台方能将其才华发挥淋漓尽致,恳请老师能及学生之难处与特长给予学生授理转专业之手续,学生定当感激不尽,铭记于心!
学生:XXX
大学转专业申请书 篇4
尊敬的领导:
我是x级动画系1班的学生x。来我校一年以来,在对动画专业有一定了解后,发现此专业有众多名师,学校也给予高度重视,就业前景、发展前途十分光明。能就学于此,实在是很荣幸。
但是,就我本人而言,也逐渐发现对此专业的种。种不适应。动画专业并非我所喜爱的,我对动画专业课程的热情和对自身学习本专业的信心存在很大缺失。在这种不喜爱与不自信下,我很难全身心投入对动画专业的学习中。而相比较之下,我更喜欢广告专业,一直以来对此专业也很关注。对于将来的就业,我也想从事有关于动漫方面的工作。我也相信,我会报以的热情全身心的投入到广告专业的学习中。因此,我想申请转系。由我动画专业转向广告专业。希望领导能予以批准。
特此
敬礼!
申请人:xx
20x年x月x日
大学转专业申请书 篇5
尊敬的院领导们:
你们好!
我是10级动画系1班的学生万凯辉。来我校一年以来,在对动画专业有一定了解后,发现此专业有众多名师,学校也给予高度重视,就业前景、发展前途十分光明。能就学于此,实在是很荣幸。
但是,就我本人而言,也逐渐发现对此专业的种种不适应。动画专业并非我所喜爱的,我对动画专业课程的热情和对自身学习本专业的信心存在很大缺失的。在这种不喜爱与不自信下,我很难全身心投入对动画专业的学习中的。
而相比较之下,我更喜欢广告专业,一直以来对此专业也很关注。对于将来的就业,我也想从事有关于动漫方面的工作。我也相信,我会报以最大的热情全身心的投入到广告专业的学习中。
因此,我想申请转系。由我动画专业转向广告专业。希望领导能予以批准。
此致
敬礼!
申请人:万XX
大学转专业申请书 篇6
尊敬的校领导.院领导.系领导. 你们辛苦了!
我叫,性别男,来自湖北xxx,是我院xxx系xx管080131班的一名学生,
转专业申请书。因入学时写的将专业给错调了,在入学半年的时间里辅导员和各位老师的都给予了我的关心,但在学习的过程中我感觉不适应,又因家里因素的影响(我家里的人是搞这一行的),我相信在这一个专业中有比较强的优势,当然也不是绝对的,但我一定会很有信心的投入到这个专业中的,在此我慎重的向学校提出从我院道桥系高路管班转入机电系的汽车检测与维修班,望校领导能批准,我会用我的行动来馈赠领导对我的厚望!
以上便是我申请转专业要说的话,敬请各位院系领导以长辈的身份,慈爱地给与考虑。
敬希批准,特此申请
申请人:xxx
申请时间:
大学转专业申请书 篇7
各位院领导、专业领导:
你们好!
我是xxxx学院xxx专业xxxx班的学生xxxx。我现在郑重提出转专业申请,希望从xxxx专业转入xxxxx专业。
我看过学校转专业的相关规定,成绩已达相关要求,特此递交此申请。高考填志愿的时候听表哥的介绍,选择了xxx学校,可是由于分数不高,调剂到了xxxx专业。在刚入学的时候,由于对大学了解很少,心灵处在迷茫阶段,就告诉自己好好学习。但一个人朝气蓬勃的年轻人总有自己的理想,希望有所成就的热情灼烧着我的心!可是,渐渐发现xxxx专业并不是我的所好,亦不是我的所长。因为学生手册上阐述了可以转到自己喜欢并擅长的专业,前提条件是要成绩好,所以我就努力学习,希望通过这一途径转到我喜爱的xxxx专业。皇天不负苦心人,第一学期成绩排名专业第一。心与梦想更近一步了!很激动,人的一生能做自己喜欢的工作是一种何等的快乐!
大一上学期我密切关注了xxxxx专业,同时也通过和辅导员的沟通,越来越坚信它非常适合我。里面的数字电路与系统设计、电机学(一)(二)等课程也深深吸引了我。并且我强烈希望在该领域深学下去,也由于个人性格和爱好原因,对该专业的热爱远高过了其他专业。
我希望学校领导能给我这次转专业的机会,我将会把自己的所长发挥的更加出色!
我知道以后的道路总是坎坷的,但我不怕!给我一个机会,我自己的选择,我将笑着走下去!因为充满挑战的人生才真是令人兴奋呢!但如果一个机会都没有,即使完“完美”,也会少了那种发自内心的激情,带着遗憾行走。鱼在水中才能找到自己的位置,我也希望处在那个最合适我的位置!
以上便是我申请报告,敬请各位院系领导予以考虑。谢谢!
xxxx学院
xxxx专业
姓名:xxxxx
学号:xxxx
________年____月____日
大学转专业申请书 篇8
尊敬的领导:
我是11级工商管理学院电子商务(1)班的学生段凯。
我现在郑重提出转专业申请,希望从电子商务专业转入土木工程专业。 高考填志愿的时候听小姑的介绍,选择了湖南大学,可是由于分数不高,原本想填报土木工程专业的我被调剂到了电子商务专业。在刚入学的时候,由于对大学了解很少,心灵处在迷茫阶段,就告诉自己好好学习。但一个朝气蓬勃的年轻人总有自己的理想,希望有所成就的热情灼烧着我的心!可是,随着对电子商务这门专业了解的逐渐加深,我渐渐发现电子商务专业并不是我的所好,亦不是我的所长。在这种情况下我很难学好这门专业,并在此领域有所成就。
由于我小姑是土木工程专业教师的关系,我从小对土木抱有浓厚的兴趣,对此专业也有一定的了解,而且一直以来我的数理化成绩都比较优秀,这说明我对理工科类的东西比较擅长。大一上学期我密切关注了土木工程专业,同时也通过和辅导员及学长学姐们的沟通,越来越坚信它非常适合我,并且我强烈希望在该领域深学下去,我希望学校领导能给我这次转专业的机会,我将会把自己的所长发挥的更加出色!
我知道作为一个文科类院系的学生要转入工科类的土木系确实面临许多障碍,毕竟大一所学的课程有所差别!但是我不怕,我相信我一定可以利用暑假的时间将所缺课程补上。给我一个机会,我自己的选择,我将笑着走下去!因为我相信:充满挑战的人生才真最令人兴奋!
以上便是我申请报告,敬请各位院系领导予以考虑。谢谢!
特此
敬礼!
申请人:×××
×××年××月××日
文章来源://m.swy7.com/a/5158693.html
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