办公申请书

办公申请书实用8篇。

在日益变换的社会生活中，我们现在需要的申请书场合是越来越多了。申请书的重要性是毋庸置疑的，你还不知道申请书从哪里开始写吗？栏目小编想向大家介绍一些与“办公申请书”相关的知识，本文仅供读者参考之用请勿抄袭！

办公申请书(篇1)

县司法局：

汤沟司法所原配办公设备老化，而且数量较少，目前四个工作人员只有2台电脑、2张办公桌椅、2个文件柜，这些设备不能满足现代办公要求，也严重制约所务工作的开展，为创建省级优秀司法所，急需县局配备一批办公设备，具体物品如下：

办公桌椅2套

文件柜4个

电脑2台

沙发1套

档案盒60个

申请人：

20xx年x月x日

办公申请书(篇2)

尊敬的信工系学生会：

我是20xx届信息工程系软件工程1603班的xxx，我在此申请加入xxx大学学生会办公室。

在我看来，学生会是大学不可或缺的组成成分之一，传递学院的信息，开展丰富的活动，对学校和个人都有着千丝万缕的联系。学生会组织举办的活动不仅能够增强校区的氛围，更能让学生们得到全面的发展，为以后的步入社会打下坚实的基础。对个人，能够锻炼社交与活动能力；对班级，能增强同学们之间的凝聚力。为了自我锻炼与提升自我素质，我希望能够加入信工系系学生会。成为学生会中的一员，是我入学以来的心愿。

办公室作为协助主席工作，传递与处理各类信息的重要部门，这就要求部门成员尽职尽责，吃苦耐劳，积极向上。作为一名201x级新生，加入办公室部门对个人而言有着非凡的意义，如果我能够顺利进入办公室部门，我会尽职尽责地办好所有分配下来的工作，积极主动地发挥应有的作用，并在部门中锻炼自己的思维能力与办事能力，在努力工作得的同时感受信院带给我们的独特的感受，让自己充实地度过大学四年的生活。综于以上理由，我希望能够成为办公室部门的一份子，让自己发光发热。

同时我也相信，向往着学生会的同学们数不胜数。大家都渴望能够贡献自己的一份力量，从而不用挥霍掉大好的四年青春时光。我也希望能有更多热爱工作，热爱生活的学子们加入这一行列，因为这是难得可贵的青春。

如果我加入，我将加强自身的思想品德修养，努力提高和完善自身的素质水平，公正待人，严于律己；如果我加入，我将以饱满的工作热情投身与学生会的工作当中，积极进取，大胆创新，提高自己的责任心与工作实力。我会努力工作，虚心向他人学习，遇到错误时虚心接受，有则改之，无则加勉。

如果我能够成为学生会办公室的一员，我会严格按照办公室的规章制度，做到有组织有纪律，勤勉地为同学们服务。努力地完成自己的工作，为学院的建设与发展尽自己的一份力量。行胜于言，天道酬勤，自荐的话语再多也比不上一次脚踏实地的工作。如果我能够入选，我会做到言必行，行必果，以俯首甘为孺子牛的谦卑态度努力尽职地工作。如果不幸未能加入，也不会气馁与怠惰，而是应该发奋图强，争取更为优秀的表现。

综上，希望组织能够给我这次挑战的机会，我会尽自己的努力做到最好。

向学生会所有前辈致以崇高的敬意。

此致

敬礼

申请人：xxx

20xx年x月x日

办公申请书(篇3)

金凤区机关北楼办公单位搬迁地址

工会：金凤区老法院四楼

人社局：金凤区老法院五楼

政研室：金凤区老法院四楼

统计局：金凤区新法院三楼（编办：金凤区新法院四楼东头阳面（妇联：金凤区新法院四楼东二阳面（安监局：金凤区新检察院餐厅二楼团委：金凤区科技局大厅

扶贫办：金凤区科技局大厅

残联：金凤区科技局大厅

经发局：金凤区城管局会议室

档案局：金凤区老干部活动中心

园林局：金凤区机关餐厅二楼（402、408、410室 2大间、1小间）1大间、1大间、8间）小间）小间）11

办公申请书(篇4)

新乡市发展改革委、新乡市财政局:

根据省发展改革委、省财政厅《关于做好20xx年省节能减排专项资金项目储备工作的通知》(豫发改环资〔20xx〕1847号)和《关于报送20xx年河南省节能减排专项资金项目资金申请报告的通知》的通知要求，现将新乡市金博尔陶瓷有限公司年利用10万吨工业固体废弃物生产建筑陶瓷项目有关情况报告如下:

新乡市金博尔陶瓷有限公司年利用10万吨工业固体废弃物生产建筑陶瓷项目总投资1080万元，依托公司现有年产700万平方米高档内墙砖生产线，部分原料改用工业固体废弃物煤矸石、石英尾矿(砂)、卫辉废土等废弃物和废素坯(粉)，根据各种原料所含不同的矿物成分通过微机控制、科学配比，经化验精选、球磨、喷雾干燥、压制坯体、素烧、施釉、釉烧、包装等工序制成成品。改造后年综合利用煤矸石、石英尾矿(砂)、卫辉废土等废弃物和废素坯(粉)8-10万吨。年预计减少耗电量40万千瓦时,年节煤3500多吨，具有良好的经济效益和环保效益。

经辉县市发改委及辉县市财政局初步审查，该项目在现有生产线基础上进行改造，不需新征土地，部分设备已定购，项目所依托主体符合国家产业政策，相关证照齐全，企业经营状况和经济效益良好，资金来源能够得到保证，已具备建设条件。现将有关材料呈上。

当否，请批示。

辉县市发展和改革委员会辉县市财政局

20xx年7月16日

办公申请书(篇5)

尊敬各位领导、老师，学长学姐们：

大家好！

我是号，我叫xx，来自高分子材料与工程班，要竞选的职务是化工学院学生会办公室主任。今天我很荣幸能够站在这个舞台上，面对这么多曾经引导、帮助我在大学成长的领导老师、学长学姐们，今天我要接受您们的考验，竞选第八届学生会干部。然而我并不紧张，因为我对此充满信心。

在学生会组织的领导下，过去的一年大学生活中，我始终保持着积极乐观的态度亲身参与学生会组织的各项活动。积极支持并配合学生会的各项工作，引导全班同学一起参加许多有意义的活动，也取得了优异的成绩。像冬季长跑中咱班被评为优秀团体，篮球赛中咱班取得过冠军。我个人也曾被评为“军训标兵”、“优秀团员”等。担任班长期间，我积极组织各种班级活动来丰富同学们的大学生活，特别是咱班宿舍联谊篮球赛和元旦晚会给同学们留下了深刻的印象。通过这些活动与工作，我锻炼了自己的社会交际能力，提高了自己的个人道德素质，学到了许多经验知识，为今后继续在学生会发展打下坚实的基础。

在学生会办公室当部员的一年工作中我更是受益匪浅，在学生会这个温暖的大家庭里，我跟着万奇伟学长一同做过许多工作，为咱系学生会后勤工作注入自己的一份力量。潜移默化中我养成做事细心、谨慎，对工作从不懈怠的好习惯。只要有需要，我会第一时间赶来。同时我也亲眼目睹了学生会干部们不辞辛苦、全心全意为学生服务的积极态度和乐观心态。咱系也因此在辩论赛、篮球赛、足球赛以及大合唱等一系列活动中取得了令人瞩目得的成绩！因为你们的努力，咱化工学院得以进步发展。请允许我向你们道一声“辛苦了”！

担任班长和学生会干事期间，我有机会得到各方面的锻炼，总结出各种经验知识和临时处理问题的能力，凭借这些经验知识，我想，假如我成功当选办公室主任，我一定会把学生会治理得井井有条，并坚持以下几点工作职能：

1、据学生会决定和主席团指示，负责组织协调各个部门共同办理综合性工作及学生会的有关重大活动。

2、协助主席团督促检查学生会各部门对工作职责的执行情况。

3、结合学生会的中心工作，开展调查研究，做好信息的收集、整理和上报工作，协助主席团进行决策。

4、负责学生会的公共物资管理工作。

5、负责管理学生会内部的活动、培训和学习。

6、协助主席团处理好其它工作。

借此换届之际，我申请办公室主任一职，以便能更好地为广大学生服务，为学生会的发展贡献一份力量，提高自己的综合能力。假如我当选，我将竭尽全力完成院系领导和同学们交给我的任务，为学生会注入新鲜血液，使办公室成为一个现代化的积极团体，成为学院的得力助手和同学们信赖的组织。”

我坚信，我也许不是最好人选，但我会做出最大努力。

谢谢！

此致

敬礼！

20xx年x月x日

办公申请书(篇6)

区政府:

今年以来，国务院相继出台了家电下乡、家电以旧换新等一系列扩大内需、促进消费的政策措施。我局作为这几项政策实施的牵头单位，协调财政、工商等相关部门，积极开展工作，取得了一定的成效。特别是家电下乡，截止11月30日，在我区备案销售点72家，销售产品4335台，销售额达913446元。

自3月1日我市开展家电下乡以来，我们承办了“浈江区家电下乡启动仪式”,发放家电下乡宣传册20xx余份,6月份在全区范围内开展了家电下乡宣传月活动;11月份开展了打击借家电下乡等名义销售假冒伪劣产品专项整治,做到家电下乡政策家喻户晓。同时，我们还协调落实家电下乡流通企业和销售点向社会公告,将家电下乡补贴产品及流程、销售企业及点进行公示等，并深入基层调研，检查规范市场，了解实施情况。由于今年开展了这一系列新增的工作，我局垫支了大量的经费，年度预算远远不能满足工作需要。为确保家电下乡工作的顺利进行，现申请家电下乡专项工作经费3万元，主要用途是:会议费、宣传费、办公费、下乡检查费用。

今年9月26日，我局又相继承办了浈江区家电“以旧换新”启动仪式和宣传活动，大力宣传家电“以旧换新”，促进节能减排和循环经济发展工作，目前，我区家电“以旧换新”备案销售企业6家，销售家电以旧换新产品5000多台，已审核以旧换新补贴凭证20xx份。待审核还有3000多份，由于工作量十分庞大，使得我局工作日趋严峻、特别是办公设备陈旧不堪已不能满足家电以旧换新信息平台和审核工作需要，根据《家电以旧换新实施细则》中“各地财政部门应当安排工作经费，用于家电以旧换新窗口设立、政策宣传、业务培训、相关单据印制及必要的设备购置等，为家电以旧换新工作的顺利进行创造条件”的精神，现申请服务窗口办公设施费4万元，用于窗口购买电脑、复印机、耗材及办公用品等;

家电下乡，家电“以旧换新”是当前及以后几年经贸、财政部门的一项重要工作。为了进一步加大政策宣传力度，细化落实措施，加强监督检查，确保搞活流通、扩大消费政策实施工作的顺利开展，现申请解决各项工作经费共计7万元。

特此请示

春江区经济贸易局

二〇xx年十二月十八日

办公申请书(篇7)

尊敬的xx县教育局领导:

随着我校发展的需要，留宿学生逐渐增多,学生床位显得太少。门窗都已严重老化;寝室离厕所太远;这些简陋和落后的寝室面貌给学校工作带来很大的工作难度，也给学生在校生活埋下诸多安全隐患。学生生活条件差，影响学习效果，影响身心发展;学校管理忧心重重，随着学生人口的趋势上升，我校的住宿生还将不断增加，这种难度还将不断加大。所以急需进行学生寝室改造工程。

这一改造工程包括四个部分：

1、改造原学生宿舍中的下水管道。造价：pe100管系列

人工工资：16元/米，施工报价：80元/米，总长度：300米。需人民币：24000元;室内聚炳烯给水管安装：dn25，27.365元/m;长度约360米：10080元;其它设施：xx元。预计工程需36080元。

2、卫生设施改造，原设计无化粪池。现需建一个15立方米的化粪池。

人工迁土方600元。水泥沙浆砌砖：4800元;钢筋混泥土盖面，2600元;需架设管道：80元/米×40=3200元。预算需人民币11200元。

3、床位添置。265×380=100700元。

4、门窗改造。45个学生寝室(每个两个窗)，窗90扇，每扇3平方米，540元/扇，需资金48600元;门45扇，铁皮包门含材料每扇造价：200元，计9000元;小计：57600元。

以上总造价共需资金205580元。

在我校负债累累又无资金来源的情况下，我们特申请教育局领导认真考虑我校的实际情况，给我校的宿舍改造工程予以立项，解决改造资金，请求给以大力帮助，切实解决我校的实际问题，给我校学生一个安定祥和、繁荣发展的学习环境。

申请单位：xxxx

申请日期：xx

办公申请书(篇8)

尊敬的各位领导：

您们好！首先感谢组织上给我这样一次参加竞争上岗的好机会。对我个人来讲，这不仅是一次竞争，更是一次对自己的检验、学习和锻炼。我要竞争的岗位是综合办公室主任，下面我就谈谈自己竞争综合办公室主任的一些想法。

自19xx年10月从事公路事业以来，我就深深热爱上了这份工作。在收费站工作的20xx年中，各位领导和同事们给了我莫大的关心和帮助，使我从一个对公路工作一无所知的青年，到现在成长为一个科室的基层干部。我深深地感到，个人的每一点成长、进步，都得益于站领导和同事们对我的厚爱和关心，在这个和谐、融洽的工作环境里，让我感觉很踏实、也很温暖。

正是有了这么一份对公路事业的热爱，才激发了我竞争综合办公室主任的`勇气和信心。特别是现在的治超检测站，政通人和、心齐气顺。在这样的一种氛围里工作，有这么好的工作环境，没有理由不好好工作。竞争办公室主任我有以下优势：

1、本人是一名党员，大专学历，有两年以上管理工作经验，符合竞聘条件。

2、多年从事机关后勤工作，使我养成了做好办公室工作必备的政治意识、大局意识、纪律意识和扎实的工作作风。

3、为人正直、诚实，能善待每一位同志。

4、身体素质好，能吃苦耐劳，乐于奉献。

5、本人在档案管理、宣传报道、日常接待等方面积累了一些管理经验。

这次竞聘如果我能当选，我将把站领导和同事们的期望铭刻在心，按照“管好自己、带好队伍、搞好服务”的工作思路开展工作，团结带领办公室全体人员，争创一流业绩，树立良好形象，以优异的工作成绩回报领导和同事们的信任。

1、加强学习。办公室是单位的参谋部、情报部、督导部，是沟通上下，联系左右的枢纽。要发挥好参谋服务协调作用，就必须不断地加强学习提高自身素质。同时抓好办公室全体人员的学习，以适应办公室工作的要求。

2、开拓创新。形势发展日新月异，如果办公室工作因循守旧，就难以跟上领导的思路和治超工作发展的节奏。因此，必须不断开拓创新。要创新工作方法，提高工作效率。改革后勤服务管理，提高服务质量，在总结以前好的制度的基础上，根据不同情况，不同条件，不断完善，不断创新，使之更加科学、规范。

3、精心搞好服务。服务是办公室工作的天职，在这方面要团结同事，调动大家积极性，按照“及时、热情、超前、立体”的标准来要求自己，不断强化服务意识，提高服务质量努力做到“不以事小而不为，不以事杂而乱为，不以事急而盲为，不以事难而怕为”，尽心尽力地为领导和全体同志服好务。

4、廉洁奉公，维护好单位形象。办公室是本站的窗口。办公室主任公道、正派、廉洁与否，直接影响着本站整体形象。公道正派，心无杂念，是做好办公室工作的重要前提。有私心、缺乏公共意识、整体意识就要出问题。为此，我将会按照规章制度严格要求自己，努力做到慎独，慎微，不辜负领导和同事们的信任。

工作中，将在严格执行各项规章制度的同时，尽最大能力满足领导和同事们的工作需要，为治超工作的开展提供有效的后勤保障，确保治超各项工作正常、有序、高效运转。

实事求是地讲，在这次竞聘中，相信包括我在内的每位同志都对自己的进步充满憧憬。我本人也希望能获得成功，同时我也不断地告诫自己，作为一名党员，就要把自己的一切交给党和人民，让群众来评判，由组织来选择。

我会坚决服从工作需要和组织安排。无论结果如何，我都将以此为新的起点，更加严格地要求自己，以更优异的工作成绩，回报领导和同事们的关心和厚爱。

此致

敬礼！

申请人

20xx年x月x日

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办公室文员辞职申请书合集8篇

在法律不断完善的现代社会中，在职场或生活中我们一定要学会撰写申请书。申请书的适用范围是很广泛的。申请书需要从哪些方面书写呢？以下为小编为你收集整理的办公室文员辞职申请书合集8篇，不妨参考一下。希望你喜欢！

办公室文员辞职申请书(篇1)

尊敬的领导：

进入公司的这段时间里，在领导的悉心教导下和同事的热心帮助下，我逐渐适应了新的工作内容和工作环境，学到了新的知识，积累了一些经验。非常感谢公司给予我这样的机会，在良好的氛围中工作和学习。但是现在由于一些个人原因，经过仔细考虑之后我决定向公司提出辞职，望领导能够批准。

对于由此给公司带来的不便，我深感抱歉。因此，我会尽快完成相关工作的交接，避免因我的离职造成工作上的延误和差错。虽然我在公司的时间不长，但仍然很荣幸能够成为这个大家庭的一份子，而这段工作经历也将是我职业生涯的一个特别的组成部分，让我受益匪浅。再次感谢这几个月里关心和帮助过我的所有领导和同事，祝愿大家的工作顺顺利利，祝愿公司的发展蒸蒸日上！

此致

敬礼

申请人：xxx

办公室文员辞职申请书(篇2)

办公室文员辞职报告一

尊敬的领导：

首先感谢××公司的领导和同事在这三年多时间里对我的关心与照顾，我对我的辞职感到很抱歉。我辞职有我自已的原因，希望××公司的同仁能够理解我。

这三年多时间里我学到了很多在学校里头学不到的东西，特别是为人处事这一方面。做为办公室的文员，每天处理的事情比较烦锁，可以这么说比较杂的吧，但是我丝毫没有感到厌倦，因为我从中悟出了很多道理，不管做什么事情一定要认真的去做，不要因为事情的烦琐，不要因为每天重复的事情而厌烦。我之所以想辞职的原因是因为工资和住房。在上海每个月二三千块的工资让我每月都是月光族，存钱都成问题，更不用说买房了。我所租住的地方到公司每天上班要坐二个多小时的公交，我每天花在坐车的时间就四、五个小时，让我觉得时间远远不够用。经过了长时间的考虑我想我还是辞职吧，因为我不能改变什么，我只能选择离开。

最后希望××公司蒸蒸日上，业绩越来越好。希望领导能够批准我的辞职申请。

此致

敬礼!

辞职人：xxx

20xx年xx月xx日

办公室文员辞职报告二

尊敬的各位领导：

我是于共同进步的难忘回忆。可是，因为种种特殊的自身原因，我必须要带着万分不舍的心情来拟写这份《辞职报告》。

刚刚到公司的时候，我是抱着以学习为前提的虔诚态度来应聘办公室文员一职的。我知道，在刚刚步入社会的时候，我们唯一能做的`就是不断努力学习和进取，才能为将来的工作奠定良好的基础。到了公司之后发觉公司已经基本步入了正轨，各项规定制度建立的都很健全、所有文件保存和归档的都很妥善、各种合同起草的都很细致严谨等等，这确实使我在其中学到了不少看似简单实际繁琐的工作细节的处理方式。可是我只是一个初出茅庐刚走向社会的青年，尽管我学过做文秘工作的一些理论知识，可那都仅仅的皮毛，重要的还是在于实践。我觉得我应该在一个新公司里开始一种彻头彻尾的学习，譬如：从最简单的开始，跟着一个办公室主任从为公司编写《公司规章制度》开始，一直到各种文件、合同的起草、写作格式、以及用词。现在我在这里每天可以做的只是打印文件、复印文件、最重的工作任务就是制作表格。因为我对自己特别没有信心再去接受除了打印和复印以外的工作，我知道公司现在需要的是富有非常高激情的员工，而不是一直沉默在自己世界里的消极员工。

如果说以上都是客观原因，那么我辞职的主要原因是：结婚是人生大事，是每个成年人都必须要考虑的。由于我男朋友大我繁琐的准备工作很多，所以，现在我不得不向公司提出申请，对于由此为公司造成的不便，我深感抱歉。但同时也希望公司能体恤我的个人实际，对我的申请予以考虑并批准为盼。

在今后的生活和工作中，我还会不懈努力，刻苦学习，争取把自己在工作中应该掌握的各项技能巩固扎实。如果再有机缘，那时在公司还同意的情况下，我希望我还能再回xx置业集团和已经熟悉了的领导、同事在一起工作、学习。

我很遗憾自己在这个时候向公司正式提出辞职，这将意味着我将再不能体会公司的甘苦，更不能与大家分享成功的喜悦了。但是，我还是衷心祝愿公司健康成长，事业蒸蒸日上!祝愿各位领导与同事健康快乐，平安幸福!

办公室文员辞职申请书(篇3)

尊敬的xx：

您好！

首先，感谢您查看我的辞职报告，其次，很遗憾不能继续留在公司上班，继续和公司一起成长。最后，希望领导您能尽快的批准我的辞职申请。

我是在早退的事件，对于公司的所有规章制度都严格的遵守，对于领导交代的工作也是按时完成，对待工作从来都没有拖延，在公司做事从来也不会说拖拖拉拉，所以现在说起要离开公司还是很不舍的，在同一个地方处于同一个职位这么久的时间，是很不容易的，但是因为自己的身体原因实在是不能胜任这份工作了。所以很抱歉在现在向您提出辞职。

在公司的这些日子里面，我和同事们都相处的非常的愉悦，从来没有发生过任何不和的事情，对于领导也是一样，公司是个令人热爱的大家庭，是个离开了必然会不舍的地方，当初，公司的同事和领导来参加我的婚礼的时候的样子，我如今都感觉历历在目，好似那件事就发生在昨天，然而我和我老公也结婚了几年了，但是两个人因为工作的原因一直没有选择要孩子，也没有考虑过这件事情，但是当我们决定要孩子的时候，可是备孕的路程是如此的艰难，医生也说过我的身体可能需要好好的调养，经过和家人的商量，我选择辞职，选择离开这个大家庭，希望领导能够谅解我，毕竟我年纪也不小了，也需要有个孩子了。

所以我选择在这个时候向您提出辞职，我希望这段时间能在家好好的调养一下自己的身体，能够早点怀上孩子，希望能得到您的谅解。

我会在提出离职之后，在经过您的批准之后的一个月之后再离开公司，给公司足够的时间去找一个合适的人来顶替我，而我也可以帮助公司对这个人进行培训，当然，在我还在公司的这段时间里，我还是会按时完成领导交代的任务和工作，绝对不会对待工作随意，马虎，这个请领导完全放心，我一定会在最后的日子里为公司尽心尽力的做事。

最后，希望公司越来越壮大，领导及同事阖家欢乐，幸福美满！

此致

敬礼！

辞职人：XXX

20xx年X月X日

办公室文员辞职申请书(篇4)

尊敬的xx：

您好！

很抱歉在这个年关公司和同事都十分忙碌的时候，想您提出辞职报告，同事也很感谢您能够抽出时间审阅我的辞职报告。

我从组长、xx姐、xx哥和xx都可以说是我人生路上的引路人，让我在这个行业里面站稳住了脚部，并且还稳步向前。 非常感谢各位家人！

在公司的十多年年里面，我有过欢笑也有过泪水，但正是这些才让我变得优秀，一步步地成长起来。但成长背后的故事却让我开始变得忧郁，我在思考我究竟要不要继续做下去。

最近家里面发生了太多的不如意的事情，公司这边也因为工作任务太多，我一直推不开身，所以就连家里人生病住院，我都没有办法回去照顾，只有他们两个老人相依为命。家里亲人身体的原因，再加上我最近也想着换一换工作环境，所以我经过很长时间的一段衡量，最终决定向公司表明我要辞职的态度。

现在正值年关，我要是辞职的话，对公司是一个难题，对于我自己的良心也是一个问题。我要是这么做了就是对部位公司的各位家人，也正是因为考虑到这一点，所以我在这个时候向公司提出辞职，但会一直做到今年年底放假，才正式离职。

我会在这段时间里面继续努力工作，同时也会逐步的进行工作交接。这样公司也有足够多的时间来进行人员招聘，以及培养新的人才来接替这一个职位。

离开工作了十多年的工作岗位、熟悉环境，我是十分不舍的，但很多的时候总是要学会取舍，在家人面前，我还是会选择家人。辞职，我也是无奈之下的选择。

最后祝愿公司的业绩一路向上，大步向前；家人同事们事事顺利！

此致

敬礼！

辞职人：xx

20xx年xx月xx日

办公室文员辞职申请书(篇5)

尊敬的各位领导：

我是于共同进步的难忘回忆。可是，因为种.种特殊的自身原因，我必须要带着万分不舍的心情来拟写这份《辞职报告》。

刚刚到公司的时候，我是抱着以学习为前提的虔诚态度来应聘办公室文员一职的。我知道，在刚刚步入社会的时候，我们能做的就是不断努力学习和进取，才能为将来的工作奠定良好的基础。到了公司之后发觉公司已经基本步入了正轨，各项规定制度建立的都很健全、所有文件保存和归档的都很妥善、各种合同起草的都很细致严谨等等，这确实使我在其中学到了不少看似简单实际繁琐的工作细节的处理方式。可是我只是一个初出茅庐刚走向社会的青年，尽管我学过做文秘工作的一些理论知识，可那都仅仅的皮毛，重要的还是在于实践。我觉得我应该在一个新公司里开始一种彻头彻尾的学习，譬如：从最简单的开始，跟着一个办公室主任从为公司编写《公司规章制度》开始，一直到各种文件、合同的起草、写作格式、以及用词。现在我在这里每天可以做的只是打印文件、复印文件、最重的工作任务就是制作表格。因为我对自己特别没有信心再去接受除了打印和复印以外的工作，我知道公司现在需要的是富有非常高激情的员工，而不是一直沉默在自己世界里的消极员工。

如果说以上都是客观原因，那么我辞职的主要原因是：结婚是人生大事，是每个成年人都必须要考虑的。由于我男朋友大我繁琐的准备工作很多，所以，现在我不得不向公司提出申请，对于由此为公司造成的不便，我深感抱歉。但同时也希望公司能体恤我的个人实际，对我的申请予以考虑并批准为盼。

在今后的生活和工作中，我还会不懈努力，刻苦学习，争取把自己在工作中应该掌握的各项技能巩固扎实。如果再有机缘，那时在公司还同意的情况下，我希望我还能再回xx置业集团和已经熟悉了的领导、同事在一起工作、学习。

我很遗憾自己在这个时候向公司正式提出辞职，这将意味着我将再不能体会公司的甘苦，更不能与大家分享成功的喜悦了。但是，我还是衷心祝愿公司健康成长，事业蒸蒸日上!祝愿各位领导与同事健康快乐，平安幸福!

此致!

xx

20xx年xx月xx日

办公室文员辞职申请书(篇6)

尊敬的领导：

您好！

我是xx，向您来辞职我很是不舍，此时内心也是留下很多思绪，我虽然是xx工厂的文员，相对来说我还是是喜欢这份工作，我在这里经历也是一种美好，现在想想当然回味无穷，毕竟几年留下的回忆而是很多的，辞职是我的一个选择，倒不是因为工作待遇，我知道自己能够做到什么样的事情，就获取什么样的收获，在xx工厂大家本就是很公平了，我是对自己的未来有了一些新的规划，虽然是做简单的文员工作，可是我依然是给自己留了很多余地，对这份工作，我也时刻保持着非常舒适的状态，但是时间久了我就对未来有了新的想法，这绝对不是说说而已。

对于时间之快我是感触很深刻的，就像在xx工厂做文员，这转眼之间就过去三年，时间上给我的冲击很大，我倒不是觉得自己三年来没得到提拔而抱怨，只是时间这么快自己的是不是应该去有一些不一样的人生呢？这种想法其实在我有这种想法的时候我就一直记在心头，现在我来辞职也是考虑了很久，就是希望能够不留下什么遗憾，并不是一时之间的想法，我对自己还是有着非常浓厚的信心，虽然是考虑到了这么多但是实行起来也是纠结很久，所以我还是比较淡定的，现在我也想了想做好相关的工作规划是非常有必要的。

我不希望在未来的我回想的时候会有遗憾，在xx这里工作了三年我依然是有着自己初衷，那就是做自己的想去做的事情，虽然在xx工厂三年来我每天的工作都基本一样，可是在办公室这个大集体当中我感受到的温暖很多，总是会情不自禁的把这里当作自己的；另一个家，其实这重感觉很奇怪，但是让我的很是温暖，去做自己想做的事情才是真正的开心，我也决定了，还是离开xx工厂，换一个职业，其实有时候想想自己有一个新的开始也是不错，多经历一些事情，不一样的人生也是我想要的，想了想之后我也在前不久毅然的决定了，因为趁着自己还么什么心理跟生活负担，我应该去做自己想做的事情，这才是关键所在。

因为在xx工厂这里工作三年，我也知道自己的很多工作需要交接，我也是非常清楚自己掌握的东西不是一时半会就能够完成好后续结交工作，这段时间我哦一定要做好足够的准备，有一个好的状态去理清这些，请你批准我的辞职。

此致

敬礼！

辞职人：xxx

20xx年xx月xx日

办公室文员辞职申请书(篇7)

尊敬的领导：

您好！

我在公司一直过得很好。非常感谢公司领导的关心和同事们的帮助。但是由于工资和工作时间的问题，我很抱歉我决定辞职。作为一名行政文员，我每天都会做很多复杂的事情。在工作中，分不清文员和行政文员的区别，工资也一样。我每天都做这些事情；办公设备的管理，电脑、传真机、长途电话、复印机的具体使用和登记，名片的打印，邮件和报纸的收集和分发，低价值和消耗性办公用品的分发，使用登记和归还离职时间、各种办公用品入库入库、月度盘点、年终盘点统计，做到有进库验收程序、出库程序，保证账目一致，完成各种杂务，采购工作等，等待了很多繁杂的工作，但我的薪水每月只有1000多，每周工作6天。我觉得我的努力不等于收获，我无法改变我现在的状态。选择辞职。

希望领导能批准我的辞职申请，在我正式辞职期间做好交接工作。

       此致

敬礼！

辞职：xxx

xx，2021 xx xx

办公室文员辞职申请书(篇8)

尊敬的领导：

您好！

首先感谢xx公司的领导和同事在这三年多时间里对我的关心与照顾，我对我这次的辞职感到很抱歉。我辞职是因为我的个人的原因，希望xx公司的领导和同仁能够谅解我。

当前公司正处于快速发展的阶段，同事都是斗志昂扬，壮志满怀，而我在这时候却因个人原因无法为公司分忧，实在是深感歉意。所以我要辞掉办公室文员一职。

我希望公司领导在百忙之中抽出时间商量一下工作交接问题。本人在20xx年x月x日离职，希望能得到公司领导的准许！

感谢诸位在我在公司期间给予我的信任和支持，并祝所有同事和朋友们在工作和活动中取得更大的成绩和收益！

此致

敬礼！

辞职人：xxx

20xx年xx月xx日

申请课题申请书实用8篇

申请书是一种专门用于个人向组织或下级向上级表达需求、提出请求并寻求批准的文体。我们常常需要撰写申请书，但是你知道如何避免写申请书时的错误吗？现在，栏目小编给大家推荐一篇优质文章，题为“申请课题申请书”，希望大家多多关注我们的网站！

申请课题申请书 篇1

现代信息技术是指以多媒体和国际互联网为代表的技术，它正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式，并引导着发达国家和地区的教育越来越走向网络化、虚拟化、国际化和个性化。把信息素养的培养渗透到教育的全过程，将会有力推动学校教育思想、教学目标、内容、方式、评价等各个环节的全面改革。英国是世界上最早将信息技术引入国家课程并将其整合于学科课程的国家,在1995年颁布了中小学信息技术标准，20xx年又提出了新要求，现已形成良好的基于信息技术的教学及评价体制。日本在信息技术基础设施建设方面位居世界首位，并于1995年在全国多省联合进行了信息技术教学模式的实验研究，于1998年将信息技术纳入形式多样的必修课程。

尽管理论和实践上的探索已经很多，但是缺乏对于《信息技术在小学学科教学中的应用与实践》更深层次的探索。因此，希望我们对如何在探索实现信息技术的应用与学科课程教学过程有效整合的规律、途径、模式、策略和方法，能为学生的健康成长提供更为充分的机会，能为当前初中综合社会课程改革的深化提供一些有益的可资借鉴的经验和思路。

⑵ 本课题预计有哪些突破

本课题预计会在信息技术在课堂教学运用方面，不断探究，不断丰富，促进学生各方面能力的发展，优化课堂教学方面有所突破。

⒊ 课题研究的实践意义与理论价值

本研究项目拟从理论与实践结合上进行探讨，其实践意义主要体现在两个方面：

(1)提高效益。以“信息技术”为载体，全程、全面、全方位地调控的小学学科课程教育，以大面积地提高教学的质量和效率。

(2)均衡发展。凭借语文、数学已有的信息技术整合经验，在其他课程中成功迅速推广，真正使处于不同群体参与教学的教师都能体验到运用信息技术提高课堂效率的快乐。

理论价值：

(1)可为新课程标准实施过程中如何抓住如何运用好信息技术这一关键问题提供感性积累、经验方式，不断丰富新课改的理论和实践体系;

(2)在大量个案及经验筛选基础上，对信息技术运用在此课程中运用的内在规定性、实施路径等多方面进行理论思维，进一步丰富其内涵。

⒋ 完成课题的可行性分析

本课题研究主要以行动研究法为主，结合学校教育教学实际，立足教学，以课堂教学为主渠道，在资源共享和教学手段上发挥网络环境优势，体现课程的“即时性”和“双向交流性”;与学校综合教改和课程改革相结合，在课改中发挥信息技术的优势，理论实际相结合，总结提炼，形成试验结果，以课例、论文集、课件库、教学资源库等形式结题。

学校拥有现代信息技术教研室，由教务处、科研处督导，负责学校现代教育技术理论研究和实践硬件设施的规划、采购和管理，以及网络设施的管理和维护，并配有专职网管员两名和一名兼职维护人员，保障设备的正常运行。并在行政管理和组织上为本课题研究的顺利开展提供了保障，将研究过程融入教育教学常规管理之中，为课题研究提供了组织和时间的保障。

我校建有校园网络系统、多功能教室、和两个多媒体网络教室，每个班级都是多媒体教室。在每个教室都能上网查阅资料、利用网络进行教学。我校不仅有专用多媒体教室，而且每位教师都装备了计算机， 可以从网上检索，下载与本课题相关的信息。学校在硬件方面实力雄厚。 教师可通过因特网了解国内外学科的前沿动态，通过局域网进行网上资源传递，使教师的多媒体应用能力得到了很大提高，基本上具备应用现代信息技术，研究探索教学的方法与模式，推进素质教育的内部与外部的环境和条件。依据现代教学理论，改革课堂教学，实施学科教学与信息技术整合的实验研究，是我们教学改革的重点。因此，进行《信息技术在小学学科教学中的应用及实践》的课题探讨，是有其现实性和可行性的。

二、课题研究设计报告

⒈ 课题界定与研究依据

课题界定：

(1)“信息技术在小学学科教学中的运用”为以信息技术为基础的，促进此课程学习最优化的新教育。

2、 通过多种有效手段进行变革，充分调动研究课题管理研究人员与一线课题管理研究人员的主观能动性，注重其主体创新意识、创新精神、创新技能的开发培育，以全面加快信息化进程实践操作与理论探索活动。

支撑性理论：

1. 创新教育理论： 学习既是获得知识又是生活的一种形式。它倡导人的首创精神和积极态度，强调对未来的预期和行动参与，因此预期性和参与性是创新性学习的两个基本观念。

2. 教学模式理论： 构建创新教育的教学模式需要根据教学模式的规范要求，运用理论演绎法和经验归纳法等思维方法进行具体设计、验证、修正和完善。

3. 建构主义教学观： 建构主义关注人的原有经验、心理结构和信念基础来建构知识。

4. 问题教学理论： 问题教学法是一种发展性教学的高级教学方法，问题教学法需要教师系统地设计一些问题情境，组织学生进行解决问题的活动，同时教师应指导学生将独立探索活动与掌握已确立的科学结论最优化地结合起来。

⒉研究目标

1、通过本课题的实验研究，基本掌握在信息化教育技术环境下对学生的学习过程、认识规律以及创新思维能力的培养途径。

2、通过本课题的实验研究，总结出信息化教育技术在素质教育主渠道——课堂教学中的作用。

3、通过本课题的实验研究，探索把现代信息技术教育目的任务与学科教学的目的统一在同一教学过程中的途径、方法和策略。

4、通过本课题的实验研究，促进教师掌握和运用现代教育技术能力，以及优秀教育软件的运用与研制。

5、通过本课题的实验研究，全面推进我校的教育现代化进程。

⒊研究内容(研究内容的分解与具体化)

(一)本课题设计和指导思想

在辩证唯物主义思想指导下，应用现代教育教学理论和现代信息技术研究教与学过程优化的理论与实践，实现素质教育的人才培养目标。

(二)本课题研究的主要内容

(1) 信息技术教育研究;

(2) 信息技术在课堂教学中的作用;

(3) 信息技术在各学科教学中的运用;

(4) 怎样运用信息技术优化课堂教学;

(5) 以电教媒体为基础的学生学习过程、认识规律的研究，创新思维的培养;

(6) 应用信息技术，在学生中开展同步思维训练;

(7) 优秀教学课件的制作和运用;

(8) 校园网在教育教学中的应用;

其中重点从以下四个方面进行研究：

一是 通过探讨运用现代教育技术方法、途径，促进我校教育改革的深入发展，逐步实现以计算机为核心的多媒体、网络技术的有机结合，摸索出在信息技术条件下新的教学理念、教学模式、教学原则、教学方法、教学策略。

二是 探讨怎样充分发挥信息技术的优势，为学生的学习发展提供丰富多彩的教育环境，激发学生的学习兴趣，促进学生的个性发展。

三是 通过课题研究，探索现代教育信息技术与小学学科课程整合的途径，摸索出一条有效的教学方法。

四是 加强硬件和软件建设，探索建立符合实施整合的资源库。

4 .研究过程设计(阶段时间划分、阶段达成目标、阶段研究内容、阶段成果形式、阶段负责人)

第一阶段：准备阶段20xx年2月——20xx年3月 王校长、孙爱华负责

成立课题组，组织课题申报，填写课题申请·评审书。

第二阶段：实施阶段20xx年4月——20xx年7月 孙爱华、夏雪琴负责

1、 20xx年4月——20xx年8月组织开题与培训：召开课题开题报告会，对全校教师开展信息技术理论和信息技术培训，确定子课题研究人员、内容，制定实施方案、计划。

2、20xx年9月——20xx年9月 课题开展研究，聘请专家进行指导、培训。对本课题组研究情况进行交流、研讨、总结，并结合实际进行调整。

3、20xx年10月——20xx年2月 中期评估阶段：接受总课题组中期评估。

4、20xx年3月——20xx年8月本阶段将对信息技术在小学学科教学中的应用进行深入研究，结合学校特点和新教材重点对教育理念、教学设计、教学软件进行研究、补充和完善，广泛交流、认真总结研究成果，全面推进。接受总课题组的指导、培训活动。

第三阶段：总结与结题阶段20xx年9月——20xx年1月孙爱华、夏雪琴负责

申请结题，总结研究经验，撰写结题报告。

⒌ 研究方法设计(对应研究目标、内容、过程进行某一方法的具体设计)

本课题研究主要以实验方法和对比方法为主，辅助以文献法和调研法。通过教学研究、测试、对比等方式综合研究信息技术在小学课程整合的“学与教”的教学设计、教学过程、教学效果的完整过程，探索一条适合本校小学应用的信息技术与小学课程整合的教育教学模式。 转载请著名来自:(

⒍ 完成本课题研究任务的保证措施

( 1 )硬件保障： 我校建有校园网络系统、多功能教室、和两个多媒体网络教室，每个班级都是多媒体教室。在每个教室都能上网查阅资料、利用网络进行教学。我校不仅有专用多媒体教室，而且每位教师都装备了计算机， 可以从网上检索，下载与本课题相关的信息。学校在硬件方面实力雄厚。

( 2 )时间保证：从现在到 20xx 年底的时间段内，每月有一次专题学习时间，每学期有一次课题研究情况分析会和一次面向全体教职工的教科研理论学习或讲座，并为课题组成员提供对外学习交流的时间。 ( 3 )人员保证有一批业务能力强、热心本课题研究的教师组成的课题组。 ( 4 )制度保证：在课题主持人统一领导下，由各有关部门协调制定出本课题管理条例，以保证研究任务的完成。 ( 5 )经费保证：加强对本课题研究经费的投人，努力提供研究设施、设各、资料及排出活动经费等物质条件。

⒎ 预期研究成果(成果形式及预期完成时间)

1、总结阶段：课题研究的总结和实验报告(光盘汇报);

2、实验中期：发表一批论文，形成论文集;

3、实验中期：实施“整合”教学的典型课例等;

4、实验初期：研制、开发为实施“整合” 教学课题实验的教学资源库。

三、评审意见

⒈ 课题承担人所在单位意见

同意开展本课题实验的研究。

单位盖章 负责人(签字)：

年 月 日

⒉ 县(市、区)教育科研部门评审意见

单位盖章 负责人(签字)：

年 月 日

⒊专家组评审意见市教育科研部门评审意见

单位盖章 负责人(签字)：

年 月 日

⒋ 市教育科研部门评审意见

专家组组长(签字)

年 月 日

5 .市 课题领导小组 审核意见

课题组总负责人(签字)：

年 月 日

申请课题申请书 篇2

社会科学课题基本完成以后，需要撰写结题报告。结题报告的写法没有固定的格式，但有大致的框架结构。课题结题报告不同于课题报告。课题报告侧重于研究成果的表述，而结题报告则侧重于回顾过程和评价成果。从应用写作的角度考察，课题结题报告可以分为标题、前言、正文、结尾和附件等5个部分。

一、结题报告的标题：

课题名称和文种——结题报告。

二、结题报告的前言：

简述课题概况，包括课题来源及级别、历时，对课题成果的总体评价及作用意义。

三、结题报告的正文：

主要包括三个部分。

（1）课题的一般情况，阐述列题的背景；指明课题目标、研究思路及原则；说明研究历时及阶段，并分析各阶段的主要工作和特点。

（2）课题的研究成果，简要阐明本课题的基本观点及其逻辑联系；着重揭示本课题的特色和创新之处；强调本课题与实践的关联性，乃至在实践工作中应用的阶段性成果。

（3）课题的评价意见，自我评价——根据国内外、所在地区和同类单位的理论研究和实际工作的现状，对本课题的地位给予正确的定位，并揭示本研究成果的作用及前景。

专家评价——综述专家对本课题的意见，并点明典型评语。

实践工作者的评价——如果本课题在实践中已有应用端倪，则可给出实践者的反馈意见。

四、结题报告的结尾：

对与本课题相关的问题，指出进一步探索的方向；对本课题的应用推广等问题，表明课题组需作出的努力。结尾的写作应视情而定。

五、结题报告的附件：

列具课题组成员名单；附上课题研究过程中已发表的论文篇目，研究成果已被采纳或开始应用的佐证材料，致谢等其他材料。

上述结题报告，在课题鉴定会结束以后，可根据专家意见作适当的修改。然后经课题组长签署后存档。根据课题级别的高低、研究成果的大小、研究者认识的深浅，结题报告将各具特色，但其总体要求是，反映全貌，突出重点。反映全貌，要求撰写者把握从立项到结题的“全程”轨迹，把握课题预定目标、探索重心和研究成果的“全素”关节，把握研究者、评价者乃至实践者的全员意见。突出重点，既需要突出研究成果的创新特色，更需要突出实践中已有效果的评述和将有效果的预测。（摘自：《宁波高等专科学校学报》

结题报告中常见问题及对策

一、结题报告中常见的问题

1、从研究进度看，有的缺少部分研究、探索过程的叙述性材料。比如外出考察报告（有的写了，但仅用几十个字写出到某某地方考察就完了）、基本情况调研报告、验收申请书等。

2、从课题结题总结看，有的基本情况部分概述不全；有些地方缺少应有的数据及过程；有的有一定成果，但缺少推广方面的材料。

3、从结题报告看，主要有3个问题：一是缺少引文或引文附录，看不出通过研究得出的创新理论以及该理论和支撑实验研究的理论有什么区别或联系；二是有的课题负责人把学校的常规教学活动作为课题的实验研究成果展示，给人一种勉强凑材料的感觉；三是有的课题负责人把课题立项之前的成果当作课题立项后的实验研究成果。

4、从研究结论看，大多数结题报告或论文都缺少理论上的升华，对材料及论文没有进行深入细致的研究与提炼，没有理论的提升，结题报告只见“材料”不见“观点”，苍白无力说服不了人，更不具有可操作性，不能推而广之。

5、从所附资料看，也有两大问题值得注意：一是一些所附调查报告或科技小论文撰写不规范；二是一些研究论文比较粗糙，不仅行文不太规范，而且内容也不大充实。

二、撰写结题报告须注意的几点

1、多参阅立项时所引的支撑理论和近年来国内外的有关新信息。

2、仔细阅读课题立项时的研究进度计划，尽量搜齐各阶段的过程性探索、研究资料。

3、重新审视整个实验研究过程，尤其是认真审视实验研究论文里的观点。

4、整合所有研究资料，进行科学的归纳、演绎，尽量提炼出该课题的创新观点，而不是罗列“你有我有全都有”的普遍观点。

申请课题申请书 篇3

现代焊接生产技术国家重点实验室开放课题管理办法

(草案)

一、总则

1、为了推动我国焊接科学与工程领域的基础研究和技术开发创新，促进学术交流，发现和培养本领域的科技人才，哈尔滨工业大学现代焊接生产技术国家重点实验室(以下简称实验室)设立开放课题研究基金(以下简称基金)，资助国内外科技工作者依托本实验室开展研究工作。实验室每年公布一次《现代焊接生产技术国家重点实验室开放研究基金课题申请指南》(以下简称《指南》)。

2、开放课题面向国内外相关研究领域的大学、研究所等单位，凡具备申请条件的研究人员均可提出申请。

3、课题分为面上项目及重点项目两类，其中面上项目的资助强度一般为3～5万元，重点项目的资助强度一般为10～15万元。

4、开放课题的申请应符合本实验室发布的课题申请指南，按照“公平竞争、择优支持”的原则，经过严格评审后确定予以资助的课题。

二、资助对象

具有博士学位、中级及以上专业技术职称的国内、外科技工作者，均可提出资助申请。同时实验室也接收国内、外研究人员自带课题和经费，利用本实验室设备条件开展科学研究。

三、开放课题申请

1、申请课题须符合《指南》所规定的研究内容范围，且学术思想新颖，具有创新性；立论根据充分，研究目标明确，研究内容具体，研究方法和技术路线合理可行，近期可望取得进展的研究。

2、申请者与项目组成员具备实施该课题的研究能力和时间保证，经费预算合理。

3、申请者应是项目实际主持人，一般应具有高级专业技术职称。不具备高级专业技术职称的申请者，必须具有博士学位和中级专业技术职称，并由两名具有高级专业技术职称的同行专家推荐。其中重点项目申请者要求具有正高职专业技术职称。

4、面上项目的研究期限一般为1～2年，重点项目的研究期限一般为2～3年。研究工作开始时间从批准立项的次年1月1日算起，特别情况，经学术委员会批准可延长一年。

5、申请者和项目组主要成员的申请项目数，连同在研的基金项目数不得超过两项。已获得资助者再次申请，申请书须附已资助项目的研究进展报告或结题报告，以及主要研究成果(一式一份)。

四、开放课题审批与立项

1、实验室各研究方向负责人负责基金项目的初审，有以下情况之一者可建议不予资助：(1)申请手续不完备，申请书填写不符合规定；(2)不符合基金资助范围；

(3)申请者或项目组主要成员的项目数，连同本基金所支持的在研项目数超过两项；(4)与同类研究低水平重复；

(5)明显缺乏立论根据，或研究方法、技术路线不清，无法进行评审；(6)不具备实施该项目的研究能力，或缺乏基本的研究条件；(7)申请经费过多；

(8)已从其它部门获得充足的经费；

(9)申请者对已获资助项目不执行开放基金项目管理的有关规定，且未按要求补正的，或不认真开展研究工作,未发表论文或未取得研究成果的。

2、实验室学术委员会以会议或书面通讯评议方式对申请项目进行评审，根据择优资助的原则，批准资助课题及资助额度。

3、根据评审结果，由实验室主任签发立项批准书，通知申请者及其所在单位。凡正式立项批准立项的开放课题均应报送申请者所在单位主管部门备案。

4、课题负责人应于12月底前，根据批准通知，填写《现代焊接生产技术国家重点实验室开放研究基金资助项目研究计划》，并签署研究合同，经所在单位审核后，报送实验室办公室作为拨款和检查的依据。逾期不报，又不在规定期限内说明理由的项目视为自动放弃。

五、项目的实施与审查

1、实验室指派专门人员对项目进行管理，基金项目的负责人或主要研究人员应按计划来实验室开展研究工作。

2、研究计划实施中，若改变预定研究目标、研究内容和计划，以及需要提前结题或延长期限，项目负责人须提出报告，经所在单位审查签署意见后，报实验室审批。

3、一般情况下，项目负责人不得代理或更换，遇有特殊情况，所在单位应安排合适代理人，并报实验室备案。项目负责人工作调动，可依据具体情况选择在原单位或调入单位完成基金项目，但须调入、调离双方及实验室签署意见，并报实验室审批备案。

4、实验室每对基金项目的执行情况进行检查。项目负责人应于每结束时提交《基金资助项目进展报告》。不在本实验室开展研究工作的项目负责人，每末需到本实验室来作演示、报告，交流研究进展。对不报送《进展报告》，或工作无进展以及经费使用不当的项目，缓拨下期经费。逾期不纠正、补报的，中止资助。

5、用开放课题基金购置、加工和研制的仪器和装置归实验室所有。

6、基金项目完成后，项目负责人填写项目结题报告，三个月内向实验室报送《开放研究基金资助项目总结报告》，学术论文复印件及有关的软硬件原始资料。实验室学术委员会将对开放课题完成情况进行评议，对优秀研究成果将颁发“优秀成果证书”。向实验室提交的材料包括：

(1)研究工作总结及研究报告；(2)发表学术论文的复印件，著作；(3)专利与获奖成果证书复印件；

(4)研究工作中的原始技术档案、数据记录、图纸、底片、软件、程序等和其它资料，以及目录清单；

六、课题成果管理及评价

1、基金资助课题所发表的论文及所取得的成果，归本实验室和研究者所在单位共有，责任作者(通讯作者)的第一完成单位为本实验室。一般情况下要求面上基金资助课题至少发表SCI论文2篇，重点基金自主课题至少发表SCI论文4篇。

2、基金资助课题的有关论文、专著、成果等，均应标注“现代焊接生产技术国家重点实验室开放课题研究基金”(英文名称：Supported by State Key Lab of Advanced Welding Production Technology, Harbin Institute of Technology)。

3、鼓励已获得本实验室开放基金资助开展的研究项目继续申请更高层次的基金、攻关和其它重大项目。

4、对于基金资助课题所发表的论文，凡被三大索引(SCI、EI、ISTP)收录的，实验室将给予奖励，奖励办法另行公布。

5、基金资助项目结题后，实验室将对优秀研究成果提请主管部门组织专家进行通讯评议或技术鉴定，颁发优秀成果证书，并对课题组进行奖励。实验室将优先资助曾取得优秀成果的项目申请者。

七、开放基金的使用与管理

1、开放基金课题经费中的60％直接划拨给申请者所在单位，严格按照国家科技部、财政部和申请者所在单位的有关财务规章制度执行，单独建帐立卡，专款专用。首次划拨该部分经费的50%，按管理办法规定视完成情况，一般按再次划拨该部分经费的50%。经费的使用权由课题负责人掌握，项目结题时课题负责人应向实验室提交加盖财务部门公章的经费开支结算报告，实验室办公室审核后办理财务结算手续。

3、其余40％经费留在实验室，用于课题组成员来实验室工作期间的费用。

4、资助经费使用范围：

(1)研究工作需要的材料费、小型配套设备购置费、仪器租用费、测试费、加工费以及水、电、气消耗费等；

(2)调研、资料复印与学术交流费；

(3)客座研究人员来实验室工作期间符合国家有关规定的津贴、交通及住宿费用；

(4)研究人员在国内外学术刊物上发表的、与基金课题有关的标注“现代焊接生产技术国家重点实验室”的学术论文版面费。

4、基金资助课题经费实行专款专用，可以结转到下一使用，但不得挪作他用。

现代焊接生产技术国家重点实验室

二〇〇八年七月

申请课题申请书 篇4

一、课题负责人和主要成员

课题名称

不良行为学生的辅导矫正

策略研究负责人姓名赵存芝性别女职务教师办公电话2 2 1 5 9 2 1 0手机号码1 5 0 2 2 1 8 4 5 3 0

工作单位武清区石各庄镇初级中学

电子邮件@通讯地址武清区石各庄镇初级中学邮编3 0 1 7 1 8

联系人姓名刘玉函性别女职务

教师办公电话2 2 1 5 9 2 1 0

手机号码1 3 7 5 2 7 6 6 6 6 9

工作单位武清区石各庄镇初级中学电子邮件@通讯地址武清区石各庄镇初级中学

邮编3 0 1 7 1 8主要参加者姓名工作单位职务职称承担任务刘玉函石各庄镇初级中学中学一级教师杨恩云石各庄镇初级中学中学高级教师李小山石各庄镇初级中学中学高级教师余洋石各庄镇初级中学中学一级教师赵杰珩石各庄镇初级中学中学一级教师贾连轩石各庄镇初级中学中学一级教师冀桂华石各庄镇初级中学中学高级教师袁立波石各庄镇初级中学中学一级教师徐洪跃石各庄镇初级中学中学一级教师沈春江石各庄镇初级中学中学一级教师预期的主要成果BC A、专著B、论文C、研究报告D、工具书E、其它预期完成时间20 1 8 1 2

二、课题设计论证·本课题核心概念的界定，国内外研究现状述评、选题意义及研究价值；·本课题的研究目标、研究内容、研究假设和创新点；·本课题的研究思路、研究方法、技术路线和实施步骤。

（限3000字内）

（一）本课题核心概念的界定，国内外研究现状述评、选题意义及研究价值

1、核心概念的界定现代心理学认为：“行为”一般是指人们在一定理智、情感和意志支配下的活动，或在简单地说是一个人的所作所为。它是有机体在环境影响下所引起的内在心理和心理变化的外在反应。故不良学习行为即为学生在学习过程中不良的所作所为。

2、国内外研究现状述评国内外许多著名专家学者都对学生的课堂不良行为作了大量深入的研究工作。如美国教育心理学家林格伦的《课堂教育心理学》，就全面细致地阐释了课堂不良行为具体表现、成因等。我国学者孙熠明的《动机心理学》、邵瑞珍的《教育心理学——学与教的原理》、李志军等均对学生的课堂不良行为进行了研究。他们的研究大多是从心理学角度揭示学生课堂不良行为的含义、表现、类型、产生根源，并提出了相应的对策，但是多数是针对城市中学生的，而专门针对农村中学生的课堂不良行为的研究很。本课题专门针对农村中学生的课题不良行为的现状及其产生根源进行行动研究，实证分析，提出预防和矫正课题不良行为的策略，从而构建新型课堂管理体系，进一步提高课堂教学质量，促使师生教学相长和共同发展。因此，本课题组认为，从教育心理学、教育社会学、教育管理学的视角进行研究，能更好地探究其根源，寻求最佳管理策略，真正迎来课堂教学的春天。开展本课题的研究，不但可以丰富初中课堂教学研究的内容，而且对农村初中的教学质量的提高、新课程改革在农村初中的全面实施推进、农村初中教师的教育教学水平的提高都有极大的帮助，为建设社会主义新农村培养更多的优秀人才，真正为科教兴国贡献一份力量.

3、选题意义及研究价值本课题主要是针对农村初中学生不良学习行为，研究矫正的具体内容、途径、方法，并以此为突破口，努力帮助学生在各个方面矫正不良学习行为，养成良好的习惯，形成良好的`个性品质，培养良好学习行为的策略，以促使学生身心健康发展。这是本课题研究的重点和难点，要通过理论研究和实践探索，寻求一套切实可行、行之有效的途径和措施。并应用到以后的工作中，指导我们的工作。

（学生不良学习行为的改变需要经历一个转化的过程，我国现行的教育心理学中，将这一过程划分为醒悟、转变与自新三个阶段。醒悟阶段是指当事者在教育者的真诚关怀和教育下开始认识到自己错误的危害性，从而产生改过的意向；转变阶段是指学生有了改过的意识后，在行为上发生可喜的变化，但这仅仅是开始，有时还可能产生反复；自新阶段是指学生的认识态度和行为发生质的变化，以全新的态度对待生活。

根据我校情况，我们研究小组对初一至初三学生进行了调查，发现我校学生主要的不良学习行为有很多。如对学习不感兴趣、讨厌学习、学习时注意力难以集中、学习怕苦怕累、缺乏上进心等。）

（二）本课题的研究目标、研究内容、研究假设和创新点；

1、研究目标

（1）、通过本课题的研究，数学、物理、化学三学科结合自身教学特点，探索出一套各具特色、符合本学科教育教学实际的、行之有效的矫正农村初中生不良学习行为，培养良好学习行为的基本思路和策略。

（2）、通过不良学习行为的矫正，学生能明确知道哪些是中学生良好的学习行为，哪些是中学生不良的学习行为，并培养出良好的学习行为，激发他们正确的学习动机，恢复和增强他们对学习和人生的信心。

（3）、在研究过程中，教师在不断学习先进的现代教育教学理论的基础上，结合学科的实际，制定出各学科指导学生矫正不良学习行为的思路。

（4）、通过研究，学校能形成一套完善的初中生学习行为管理制度，有效提高对学生的管理，真正做到“让学生成才；让家长放心；让社会满意。”不断提高学校应有的社会效应和办校效应。

通过对学生行为习惯的调查，分析与研究找到影响学生健康成长的原因，有针对性的提出行之有效的措施方法。开拓落实使学生逐步养成良好的行为习惯，帮助他们在情感，态度，知识，技能和个性心理等各个方面健康发展。为他们今后的学习，生活奠定良好的基础。

2、研究内容：

（1）、对本校初中学生学习行为进行广泛的调查研究，主要是调查分析学生的学习情感和学习方式，以及在校的学习活动情况。通过调查分析，了解学生学习生活中存在的问题和不良行为，发现学生学习过程中的积极因素，以加强学习习惯培养的针对性。全面分析，发现学生有哪些良好的学习行为，有哪些不良的学习行为，然后确定研究的切入点，制定切实可行的教育教学对策，实施具体的可操作的行动方案，进行各个击破，并在研究中完善行动方案。

（2）、学生不良学习行为矫正目标的研究。根据学生身心发展规律和生活、学习的实际情况，结合实践，构建一套完善的农村初中生良好学习行为培养目标。这一目标对教师来讲，也就是在教育教学活动中必须渗透的教育目标，对学生来讲，也就是在学习活动中必须达到的基本要求。这一目标必须着眼于培养学生创新性学习习惯，促使学生主动发展、创造性发展。展开批评与自我批评，巩固强化良好习惯的形成，督促矫正不良学习行为。这一目标必须全面、具体，就学习情感和学习方式，课前、课上、课间、作业、家庭诸方面环节提出明确的要求。

3、研究假设和创新点研究矫正不良学习行为，培养良好学习行为的策略。这是本课题研究的重点和难点，要通过理论研究和实践探索，寻求一套切实可行、行之有效的途径和措施。

（1）在各项教学活动中培养学生的学习习惯。日常教学活动是实施素质教育，培养学生能力，塑造学生人格的主阵地。必须深化教学改革，使教学活动从偏重于灌输知识转变为传授知识、激发情感、培养能力相结合的活动。特别是在语言、社会、科学等教学活动中，既要对学生的学习行为严格要求，又要创设生动活泼、富有情趣的活动情境，激发学生主动学习，积极探究，在学生主动求知的过程中指导学习方法。

（2）营造良好的校园文化氛围，充分发挥环境和氛围对学生学习生活的促进作用。在校园环境布置、硬件设施等方面，要呈现出一种浓厚的爱读书、爱学习的气氛。同时，要积极开展多种形式的，情感、知识、技能、能力融于一体的学生文化活动，使学生在娱乐中学习，在生活中求知。号召学生学习身边榜样，如：校级三好学生，校园之星，诚信标兵等，营造比学习、比进步、比提高的教育氛围，促使学生达到自我教育、自我完善之目的，增强活动效果。

（3）加强家校合作，争取家庭的积极配合。一方面，要积极向家长宣传培养学生良好学习习惯的重要意义和具体要求，动员广大家长一起来做好这项工作。另一方面，要通过家访、家庭教育讲座、家校联谊活动等多种途径，加强与家庭的联系，加强对家庭教育的指导。

（4）加强个体指导，帮助学生克服学习障碍，矫正不良习惯。由于个性心理、家庭环境等因素的影响，学生在学习情感、学习方式上也会存在很多差异。因此，在面向全体学生的同时，必须加强对学生的个别指导，及时帮助一些学生矫正不良学习行为，防止不良行为形成不良习惯

三、本课题的研究思路、研究方法、技术路线和实施步骤

1、研究思路（仅供参考要研究农村初中学生不良学习行为矫正的策略，首要问题是要了解明确，什么是中学生不良学习行为？这些不良学习行为主要有哪些？弄清这些问题，我们的工作才有内容和对象，才能顺藤摸瓜，寻求到产生不良学习行为的根源，对症下药，找到相应的矫正策略。本课题主要是研究农村初中学生不良学习行为矫正的具体内容、途径、方法，并以此为突破口，努力帮助学生在各个方面养成良好的习惯，形成良好的个性品质，以促使学生身心健康发展。）

2、研究方法、

（1）、文献资料法：查阅与课题相关的基础理论、应用理论资料，及时分析整理，充实本课题的理论基础，提高教师的理论素养，促进研究的深入。

（2）、调查研究法：对本校学生的良好学习行为和不良学习行为进行调查，全面分析原因为研究确定行动方案提供依据。

（3）、行动研究法：各学科结合自身特点，围绕目标，制定出行之有效的方案，进行实验研究，并在研究中逐步完善。

（4）、经验总结法：在实践中不断探索、反思，及时撰写教学反思、教学札记、经验总结和教学论文，适时在一定范围内交流。

3、技术路线和实施步骤根据课题的研究目标和研究内容，本课题按下列计划进行研究：

第一阶段：20xx年12月—20xx年3月，实验准备阶段，设计课题，成立课题组，对学生不良学习行为进行调查、分析原因。

第二阶段：20xx年4月—20xx年10月，实施阶段，各学科构建、完善初中生不良学习行为矫正的策略，并针对各学科选择研究切入点，制定具体的行动方案，对典型事例进行个案分析。

第三阶段：20xx年11月—20xx年12月，总结完善阶段，负责人对所有资料进行整理，全面分析研究，撰写研究报告，为结题作好充分准备。

三、课题研究的可行性分析?课题的组织机构；?主要参加者的学术背景和研究经验；?完成课题的保障条件。

（请按三部分分项填写，总字数限1000字以内）

（一）课题的组织机构

（二）主要参加者的学术背景和研究经验

（三）完成课题的保障条件

课题组负责人是从事中学教育教学工作多年的老教师，有充足的研究时间、精力充沛，咨询网络健全。10名成员均有多篇论文在市、区级获奖。特别执笔人刘玉涵是学科带头人，教研组长；杨恩云多年的校长，区级骨干教师。课题组核心组成员均为教学一线骨干，多年班主任，具有较强的教科研能力，所有成员均有多篇论文在市、区级获奖。课题组成员平时爱学习，肯钻研，积极投身教育改革，具有一定的教科研工作经验和研究水平。学校教科研资料齐全，经费可满足，研究时间能充分保证，条件较硬，完成本课题研究能力较强。

四、课题负责人承诺保证书

本人完全了解《天津市中小学德育工作者协会科研课题管理办法（试行）》的有关规定，保证按计划认真开展课题研究工作，在课题研究过程中严格遵循相关规定，及时提交中期研究报告，接受中期检查，不借课题研究之名，谋取不当利益，保证课题研究成果的真实性、同意本课题研究成果归天津市中小学德育工作者协会与本课题组共同所有，同意天津市中小学德育工作者协会将本课题研究成果应用于学术推广和相关活动。

负责人签章：

20xx年XX月XX日

五、课题负责人所在单位意见本单位完全了解《天津市中小学德育工作者协会科研课题管理办法（试行）》的有关规定，保证课题负责人之申请书所填写的内容完全属实，课题负责人和参加者的政治素质和业务能力适合承担该项课题研究工作；本单位能够提供完成课题所需的时间、经费和其他条件；本单位同意承担课题的管理职责和信誉保证。

负责人签章：

公章：

20xx年XX月XX日

六、评审意见初审会员单位（区县教育局德育科）审核意见：

（签章）年月日二审评审组人数实到人数表决结果赞成票反对票弃权票专家组组长（签章）年月日终审天津市中小学德育工作者学术委员会审核意见：

（签章）年月日批准立项编号

申请课题申请书 篇5

分子生物学国家重点实验室开放课题指南及管理办法

为创造良好的科学研究条件和学术环境，吸引、凝聚国内优秀学者，在科学技术的前沿开展高水平的基础性研究，促进新兴和交叉学科的形成与发展，发挥重点实验室的辐射和带动作用，培养和造就高层次科学研究人才。本实验室特设立开放课题，资助与实验室研究方向有关的研究工作，适当地向边缘地区和西部地区倾斜。

一、申报对象：副高级以上水平的非本实验室固定人员。

二、访问学者需以实验室某一固定研究组为依托组，递交书面申请。课题内容要符合实验室的研究方向。经室务委员会审议通过，即可来室工作，一期1年。期满需延期者，合作双方联合提交延期申请，由室务委员会审议。

三、课题一般不得超过两期，工作结束时需提交结题报告。

四、课题资助力度5万元/课题，以额度拨入依托组账户内，提供访问学者的实验、住宿补助，该经费不得划拨出室。

五、开放课题的研究成果由本实验室和研究者所在单位共享。发表论文时必须共同署名，署名排序须征得双方同意。课题成果评审、鉴定、总结、学术论文及原始资料应立卷，交实验室存档。

附件：分子生物学国家重点实验室开放课题申请书

分子生物学国家重点实验室

二零一二年二月

申请课题申请书 篇6

农业部现代农业装备重点实验室 2016年开放课题申请指南

农业部现代农业装备重点实验室依托农业部南京农业机械化研究所建设，重点开展农业机械化基础研究、应用基础研究和关键共性技术研究。根据农业部重点开放实验室“开放、流动、联合、竞争”的要求，为创造协同创新的学术氛围，吸引凝聚国内外优秀学者，联合研究攻关，促进高水平成果产出，现公开发布2016年度开放课题申请指南。

一、拟资助选题

1、微耕机刀辊切土减阻降振方法及刀具优化研究；

2、南方粘重、流变土壤与种植机械互作机理研究；

3、稻麦联合收获机谷物品质（水分、蛋白质和产量等）在线检测技术研究；

4、垄作土下果实收获机械自动对行技术及控制系统研究；

5、刷辊式采棉机刷棉参数研究与优化；

6、喷杆喷雾机喷杆系统建模及振动主被动控制技术研究；

7、多传感器融合的农业机械柔性导航模型研究；

8、棉秆等硬质茎秆压捆质量影响机理研究；

9、花生荚果后熟干燥过程特性及品质控制研究；

10、双螺杆挤压技术对谷物品质的影响机理研究；

11、基于离散元法的联合收获脱出物仿真建模技术研究；

12、实时农药雾滴收集技术与传感器研究；

二、申请对象

凡具有博士学位或中级（含）职称以上的国内外高校、科研机构、企业和其他单位的科研人员（本重点实验室固定人员除外），均可申请。优先支持35周岁以下博士后和刚毕业博士申请本课题。优先支持申请人与重点实验室固定研究人员开展合作研究。

三、申请时间

申请书受理截止日期为2016年3月8日（以当地邮戳为准）。

四、申报须知

1、申请人下载课题申请书（附件1）后，根据本实验室的主要资助方向，按要求填写申请书。纸质材料经所在单位签署意见盖章后，一式四份寄交本实验室；并将电子版（Word 格式），通过电子邮件发送到指定邮箱。

2、本实验室在收到开放课题申请书后，经重点实验室开放课题评审委员会评审，择优资助。批准立项后，申请人须与实验室签订合同，确保按期保质完成研究任务。

3、开放课题分重点项目和面上项目两类，资助金额分别为20万元和10万元。课题研究年限为2016年3月至2018年3月。课题经费根据研究进展，分年度拨付。

4、重点实验室开放课题资助获得的学术论文、专著、专利和软件著作权等科研成果，由重点实验室依托单位和开放课题负责人所在单位共有。

5、课题结题验收时，重点项目应该至少在中国农业科学院院选EI或SCI核心期刊发表学术论文4篇；面上项目应该至少在中国农业科学院院选核心期刊上发表EI或SCI论文2篇。实验室资助发表的科研学术文章通讯作者，原则上为重点实验室固定研究人员。

6、科研成果应注明实验室开放课题资助，重点实验室为第一完成单位。实验室中英文标注为：“农业部现代农业装备重点实验室”（Key Laboratory of Modern Agricultural Equipment, Ministry of Agriculture, P.R.China）。

五、通讯地址及联系方式

邮寄地址：江苏省南京市中山门外柳营100号，农业部现代农业装备重点开放实验室 邮编：210014 联系人：常春

E-mail: xdnyzb@ 电话：（025）58619520 传真：（025）84432672（注：请在信封上注明“开放课题申请”字样。）

附件1：现代农业装备重点实验室开放课题申请书 附件2：现代农业装备重点实验室开放课题管理办法 附件3：中国农业科学院院选核心期刊目录

农业部现代农业装备重点实验室

2016年2月4日

申请课题申请书 篇7

附件2：

“十一五”国家科技支撑计划重点项目

《大遗址保护关键技术研究与开发》

课题申请指南

国家文物局博物馆司 二○○六年十月

“大遗址保护关键技术研究”

课题申请指南

大遗址保护关键技术研究与开发项目，针对大遗址保护中存在的管理技术落后问题，通过空间信息技术（包括遥感技术、全球定位技术、地理信息系统、虚拟现实技术等）在大遗址保护中的应用研究，制定现代勘察测量技术用于大遗址现状调查的技术标准，研究多源、多分辨率、多种格式海量空间、非空间数据传输与存储的关键技术，建设大遗址保护数据库和虚拟现实可视化系统，建立“大遗址保护地理信息系统”数据库和系统平台架构，及建设“大遗址保护规划辅助支持系统”；针对大遗址中土遗址存在的风化、酥解等问题，通过运用地质学、岩土学、环境学、材料学、建筑学、历史学等相关学科的理论与方法，对我国土遗址的类型及特征、建筑形制及布局、建造工艺及技术、赋存环境和病害类型及分布规律进行科学调查，根据土遗址病害的不同成因，筛选土遗址防风化加固的材料和关键技术，建立我国土遗址保护数据库，形成土遗址保护技术标准，建立我国土遗址保护国家文物局重点科研基地；针对我国壁画普遍存在的盐害问题，探索和试验运用壁画盐害分析检测技术，根据盐害壁画的发生和发展规律，形成盐害壁画的脱盐技术及有关技术标准，研发1—2系列的壁画脱盐吸附材料；针对大遗址的考古调查技术装备率低及现场文物保护的问题，通过现代调查工具的适用性研究，提高大遗址考古现场的信息提取技术，开展出土文物的应急处理技术研究，完成具备现场勘测、测绘、记录、环境快速分析、现场信息实时传输以及对出土脆弱文物的现场保护等功能的技术集成，制定文物出土现场的技术标准，完成移动实验室的设计，为制定考古发掘预案、应急突发事件的文物保护、环境恶劣地区以及条件落后博物馆的文物保护提供一个便捷快速的工具。

一、指南说明

本项目设置4个课题方向：

课题

一、空间信息技术在大遗址保护中的应用研究（以京杭大运河为例）

课题

二、土遗址保护关键技术研究 课题

三、古代壁画脱盐关键技术研究 课题

四、文物出土现场保护移动实验室研发 项目实施年限 ：2006年6月～2008年12月。

二、课题内容

课题

一、空间信息技术在大遗址保护中的应用研究（以京杭大运河为例）

（一）主要研究内容

针对大遗址保护中存在的管理技术落后问题，通过空间信息技术（包括遥感技术、全球定位技术、地理信息系统、虚拟现实技术等）在大遗址保护中的应用研究，制定现代勘察测量技术用于大遗址现状调查的技术标准，研究多源、多分辨率、多种格式海量空间、非空间数据传输与存储的关键技术，建设大遗址保护数据库和虚拟现实可视化系统，建立“大遗址保护地理信息系统”数据库和系统平台架构，及建设“大遗址保护规划辅助支持系统”。

（二）主要考核指标

1、建立“大遗址保护空间信息技术应用”技术框架和标准体系；

2、开发“大遗址保护地理信息系统”和“大遗址保护规划辅助支持系统”软件产品；

3、研究并制定“大遗址保护空间信息技术应用”技术标准体系，主要包括大遗址地理特征分类编码、大遗址综合信息数据采集标准、大遗址保护元数据标准等；

4、设计并建设南水北调东线工程京杭大运河文物抢救保护辅助支持子系统。

（三）课题经费 国拨经费1600万元。

（四）课题申请条件及要求 课题申报单位应在过去5年内承担省部级以上（含）文化遗产保护领域相关研究项目（课题）的经历，在文化遗产保护领域和遥感领域具有5年以上研究与开发经验，具备课题研究所必需的硬件基础（包括：环境、设施、大型仪器等）。

课题

二、土遗址保护关键技术研究

（一）主要研究内容

针对大遗址中土遗址存在的风化、酥解等问题，系统研究我国干旱/潮湿地区土遗址的类型及典型病害特征、建筑形制及布局、建造工艺及技术、赋存环境和病害类型及分布规律，研究各种土遗址病害的不同成因，开展土遗址防风化加固的材料和关键技术研究，建立我国土遗址保护数据库的框架。

（二）主要考核指标

1、研究建立建立我国土遗址保护数据库，2、进一步深化干旱区防风化加固材料的应用研究，形成适合不同环境中土遗址保护加固的适合材料和配套工艺，制定干旱区土遗址的保护加固规范。

3、开展潮湿地区防风化加固材料的应用研究，形成适用新型加固材料和配套工艺，制订潮湿地区土遗址保护加固规范。

4、开发1—2种防风化保护新技术； 5、2项土遗址保护加固技术标准；

6、建立和形成我国土遗址保护国家文物局重点科研基地。

（三）课题经费 国拨经费800万元。

（四）课题申请条件及要求

课题申报单位应在过去5年内承担省部级以上（含）文化遗产保护领域相关研究项目（课题）的经历，在文化遗产保护领域具有5年以上研究和保护工程实施经验，具备课题研究所必需的硬件基础（包括：环境、设施、大型仪器等）。

课题

三、古代壁画脱盐关键技术研究

（一）主要研究内容

针对我国壁画普遍存在的盐害问题，探索和试验运用壁画盐害分析检测技术，研究盐害壁画的发生和发展规律，通过模拟试验研究各种脱盐材料的有效性，研发新型壁画脱盐吸附材料。

（二）主要考核指标

1、对各种盐分的吸附材料如粉状、各种纤维类材料进行评价筛选，进行必要的化学改性，研究新型脱盐材料；

2、科学解释盐害壁画各种表面现象的过程机理，分析壁画安全含盐量和环境条件的临界数值；

3、形成各种盐害监测和分析的系统方法； 4、2项壁画脱盐保护技术标准。

（三）课题经费: 国拨经费400万元。

（四）课题申请条件及要求

课题申报单位应在过去5年内承担省部级以上（含）文化遗产保护领域相关研究项目（课题）的经历，在文化遗产保护领域具有5年以上研究和开发经验，具备课题研究所必需的硬件基础（包括：环境、设施、大型仪器等）。

课题

四、文物出土现场保护移动实验室研发

（一）主要研究内容

针对大遗址的考古调查技术装备率低及现场文物保护的问题，通过现代调查工具的适用性研究，提高大遗址考古现场的信息提取技术，开展出土文物的应急处理技术研究。

（二）主要考核指标

1、集成考古发掘现场的各种记录勘测仪器的分析组合；

2、集成现场测绘设备及技术；

3、集成墓葬发掘的预探测技术（无损或微损技术）；

4、研制3项文物出土现场监测和分析仪器方法标准；

5、试制1台文物出土现场移动实验室装置。

（三）课题经费 国拨经费1000万元。

（四）课题申请条件及要求

课题申报单位应在过去5年内承担省部级以上（含）文化遗产保护领域相关研究项目（课题）的经历，在文化遗产保护领域具有5年以上研究和保护工程实施经验，具备课题研究所必需的硬件基础（包括：环境、设施、大型仪器等）。

申请课题申请书 篇8

附件4 器官移植关键技术研究项目

课题申请指南

一、总体目标及实施年限

根据器官移植发展中供器官严重短缺、移植术后长期存活率和移植创新技术等关键重大问题，提出了活体肝脏移植、心、肺、小肠、胰腺移植技术创新、器官移植术后原发病复发的防治、抗排斥反应关键诊疗技术的开发等重要研究方向。通过研究完成活体肝移植100例，移植后原病复发率降低5％-10％，提高器官移植患者3年生存率5％－10%；产生1O-15个有自主知识产权的研究成果。此项目的完成将提升中国器官移植工程的整体水平，提高器官移植受者长期生存时间和生存质量，推动综合治疗规范的形成。

项目实施年限 2008年12月-2010年12月。

二、申请课题主要内容

课题1.活体肝脏移植技术创新研究 ⒈研究内容

（1）通过术前MRI、螺旋CT等影像学检查和计算机三维重建技术，构建数字化虚拟肝脏，了解肝脏的血管和胆管解剖，体外模拟右半肝或左半肝的供肝切取技术，建立活体供肝的选择标准与评估体系，充分保证供体安全。

（2）通过活体肝移植血管重建技术，用自体门静脉或肝静脉等架桥血管，重建右半肝V段、VIII段肝静脉属支，建立不含肝中静脉的右半肝移植方法。

（3）通过术中和术后应用生长抑素等药物，结合有效控制中心静脉压、门体分流、脾动脉结扎等技术，预防活体肝移植术后门静脉高压和小肝综合征的发生，提高活体肝移植的存活率。

⒉研究目标

（1）控制供体的并发症发生率在5％以内。（2）患者一年存活率从80％提高至85％以上。⒊申请条件

（1）牵头单位应在国内具有较高的影响力和知名度，具有雄厚的活体肝移植临床和基础研究的工作基础和经验。

（2）具有组织领导开展多中心临床研究的综合能力。（3）具有MRI、螺旋CT等设备及充足的图像分析设备和临床应用经验，具备器官移植相关研究的工作基础。

拟安排经费：800万元

课题2.肝脏移植术后原发病复发的防治 ⒈研究内容

（1）肝移植术后乙型肝炎复发防治研究：从肝脏天然免疫特征、移植免疫耐受的角度探讨肝移植术后乙肝复发的机制，观察肝移植术前后负调节性细胞的变化规律；观察肝移植术后不同免疫抑制方案对乙肝病毒复制的影响，分析移植后乙肝复发特点；前瞻性研究和设计核苷类似物联合HBIG的用药方案，采取多因素分析方法评估上述治疗方案对防治乙肝复发的综合影响及干预效果；观察及研究HBV基因型变化与抗病毒疗效关系。

（2）肝移植术后肿瘤复发防治研究：对影响肝癌肝移植术后复发的生物学和组织学特异性标志进行量化分析，参照国际Milan标准、UCSF标准和匹兹堡标准，探索和制订符合国情的肝癌肝移植受体筛选的“中国标准”，规范肝癌受体的入选范围；建立肝癌肝移植术后检查、治疗和随访的数据库，寻找早期肿瘤复发的分子、蛋白和影像学危险因素；应用低剂量免疫抑制和早期停用激素等肝癌肝移植后免疫抑制改良方案，提出有循证医学基础的早期干预措施和策略。

⒉研究目标

（1）提供有效的抗病毒复发和免疫抑制方案，使乙肝复发率从15％降低到10％以下。

（2）制定出肝癌肝移植受体准入的“中国标准”，降低肝癌肝移植一年复发率。

3．申请条件

（1）申报单位应在肝移植术后乙型肝炎复发防治研究及肝癌复发防治领域具有较高的临床和科研工作基础。在国际器官移植专业杂志上发表过相关论文或承担过该领域的国家级研究项目。

（2）具有信息资料的综合处理能力和水平，具备循证医学研究的基础和能力，已初步建立肝癌肝移植受体准入的标准体系的团队优先。

拟安排经费：550万元

课题3.抗排斥反应关键诊疗技术的开发研究 ⒈研究内容

通过代谢组学技术、基因芯片技术、蛋白组学技术，筛查免疫抑制剂用量有显著差异的器官移植受体的基因图谱，筛选合适的候选基因和相关蛋白；研究移植受体免疫抑制剂代谢相关酶类如多药耐药基因（MDR1）、肝细胞色素酶（CYP3A5）等基因多态性、细胞因子及趋化因子基因多态性、HLA基因多态性等。根据移植患者的候选基因和相关蛋白以及不同的基因多态性与其免疫抑制剂需用量的关系，提出符合受体遗传背景的免疫抑制剂个体化用药方案。

运用代谢组学等方法，从尿、血液中找到可用于肾移植后功能状态的小分子特异性标记物；通过影像学方法建立亚临床排斥反应时重要的影像学的特征技术。采用流式细胞术、基因测序及PCR等方法，对肾移植受者HLA-G等进行检测、观察启动子基因序列变化、HLA-G等表达水平与临床排斥反应以及病理学诊断的相关性。

⒉研究目标

（1）建立基于表观遗传学及代谢组学技术的免疫抑制剂个体化用药方案。

（2）发现4-6个新的可用于诊断亚临床排斥分子标记物。(3）建立亚临床排斥反应时的影像学特征技术。3．申请条件

（1）必须有器官移植领域的表观基因组学的研究工作基础，尤其是必须具备具有良好分子生物学、移植病理学、影像学诊断技术的专业人员和稳定的学术队伍。具有组织领导开展多中心临床研究的综合能力。

（2）申请单位有开展移植排斥早期诊断研究的工作基础，有开发新型快速特异性诊断技术的相关经验；并建有一定规模的移植器官体液及组织样本库。

拟安排经费：600万元

课题4.心、肺移植关键技术研究 ⒈ 研究内容

（1）体外膜肺氧合技术（ECMO）作为心、心肺移植术后的过渡手段、在循环辅助、超常规供体运输后的移植患者术后进行支持，解决心肺移植术后早期功能不全的难题。（2）单肺移植结合介入纠正心脏畸形；通过放置球囊控制移植肺血流及压力，渡过早期肺功能障碍，提高单肺移植治疗艾森曼格综合征手术成功率。

⒉ 研究目标

（1）3年内使用ECMO技术完成心、肺移植40例。（2）3年内应用单肺移植治疗艾森曼格综合征患者15例，手术成功率达到75％。3．申请条件

（1）具有一定的心肺移植临床工作基础和经验，具有开展体外膜肺氧合技术（ECMO）前期工作基础。

（2）参加单位应该有一定规模水平，具备心内科、心外科和影像学研究基础。

拟安排经费：300万元

课题5.小肠、胰移植关键技术的研究 ⒈研究内容

在小肠移植方面，通过比较选用间置血管，探索肠系膜上动、静脉与受体血管的吻合技术，研究移植供肠与受体肠的重建方式，研究如何减容、减压从而防止因移植肠的容积大，而受体的腹腔体积小易产生的腹腔间室综合征。研究保护肠粘膜屏障功能，防止肠细菌易位，促进肠功能恢复的方法。

在胰腺移植方面，研究胰腺移植物的血流动力学，探索血管易形成血栓的机制及相应的解决方案；对移植物胰腺炎及胰腺保存方法方面进行深入的机制研究，寻找这一过程中的关键分子及应对方案。与肝脏移植研究相结合进行胰腺经门静脉回流的特殊免疫学问题。完善与成熟胰岛的分离纯化技术及开拓临床移植，在有条件的综合性移植中心创建临床胰岛移植的鸡尾酒方案，将局部移植方法转变成系统移植方法。

⒉研究目标

（1）小肠移植1年受体成活率达到85%，急性排斥发生率降至40%，肠功能有效率1年之内达到80%。胰腺移植1年受体成活率达到90%，胰岛素非依赖性1年之内达到80%，3年达到70%。

（2）建立胰岛移植的鸡尾酒方案。3．申请条件

（1）申请单位有开展小肠、胰腺移植的临床工作基础，在国内具有较高的学术影响力。

（2）有先进的开展小肠、胰腺移植的实验室技术平台。拟安排经费：600万元

实用！办公室安装电话申请书范文优选

申请书包括奖学金申请书范文、转正申请书、转正申请书范等。由于各种各样的现实原因，撰写申请书变得愈来愈频繁，申请书以一种特殊的优势展现出来，想要写好一篇申请书也需要我们平时的积累。下面是小编为大家整理的“实用！办公室安装电话申请书范文优选”，仅供参考，欢迎大家阅读。

办公室安装电话申请书(篇一)

尊敬的领导：

您好!

我是新来到公司的xx，目前在办公室担任文员的工作，在试用期间我较好的完成了上级交代的任务，认真做好了自己的本职工作，现在试用期将过，我在这里向领导提出转正的申请，还望领导批准。

在来到公司后，因为我之前没有工作的经验，所以领导安排我跟人事的同事学习，同时也是做一些交代的工作，一边学习一边做事，慢慢的我在学习中有了成长，能渐渐的把手头的工作做好，并且在文员的岗位上，做好本职的工作，这三个月的时间，我学到了很多，也在工作中能不断的进步，特别是同事们都很耐心的教导我，感谢他们的指导。开始的时候我听同事如何接待客户的电话，记录相关的事项，以及在有来访的客人时，我也是在一旁端茶递水，同时也是学习怎么和客人沟通，了解他们访问的来意，以及如何处理，像一些约好的客人，则是请到办公室，然后通知相关的接待人员，还有一些推销的上门人员，则是婉拒，或者的确是我们公司有这个意向的，则进行初步的商谈，留下名片，然后向上级报告。

在公司召开会议的时候，我也是旁听，然后做好会议的记录，整理好之后发送给与会的同事，在公司文档方面，也是认真的做好分类和收集，特别是一些文档是需要保管好的，在和人事的同事配合方面，也是积极的配合他做好招聘，入职以及员工离职的事宜，无论是文件的打印还是同事需要哪些文件，我都是能及时的找到，并给到同事去使用。

我每天都会提前一点时间来到公司，开窗通风，或者开空调通风降温，把办公室的灯打开，确认办公设备能正常使用，在搞卫生的阿姨来了之后，及时的跟进，并检查好卫生的情况，确认卫生搞干净了，而且没有遗漏什么死角没做。在考勤方面，每天统计好同事们的考勤记录，同时针对一些异常的考勤，都会询问同事原因，并确认清楚，再发给主管。需要补假条的及时补假条，一些迟到或者旷工的情况也是及时的在群里通知批评。

领导和同事安排的临时性工作我也能尽快的做好，一些比较急的需求，只要我手头没有更急或者比较重要的事情，我都会及时的满足，在这三个月的时间里，我已经熟悉了公司的同事，了解了我的工作应该如何的做能做得更好，我觉得我的能力也是满足正式员工的要求，所以我也希望领导能够考虑，让我如期转正。

此致

敬礼!

申请人：xx

xx年xx月xx日

办公室安装电话申请书(篇二)

尊敬的领导：

您好，我有幸于xx年x月x日进入xx公司就职于办公室文员，时间飞逝，眨眼间工作已经三个多月了，试用期已满。在这短短的三个多月的工作时间内使我在各方面都的得到了非常好的锻炼和学习，能成为xx的一员使我感到非常的自豪，因为在这里可以让我不断地进步和激励我不断地努力，使我有信心提升自己的发展空间。

担任公司的办公室文员一职，我的主要工作是完成日常的订餐、订水、快递邮寄及配合各部门工作灯，在工作中我一直严格要求自，努力工作，认真完成领导交给的每一项工作，积极配合公司各部门各同事的工作，虚心向领导和同事学习自己不懂的问题，也在工作中学习到了很多新的知识，不断地提高自己、充实自己，办公室每位同事都很真诚的相互配合使每项工作顺利的完成，领导也充满耐心的教导我，几乎是手把手教我做好每一项工作，领导在各方面的工作能力、对员工工作的严厉及日常对大家的关心令我所钦佩，让我懂得做任何工作跟对领导是最重要的选择，所以我坚信我可以克服工作中任何困难和挫折，我也可以扛得住工作中任何压力，因为这些都可以促使我无论心理还是能力的快速成长。这些让我更深刻的意识到，一个完美优秀的团队需要靠每一个人的努力。

申请人：xxx

xx年xx月xx日

办公室安装电话申请书(篇三)

尊敬的领导：

两个月以来，我在总监以及同事们的热心帮助及关爱下取得了很大的进步，综合看来，我觉得自己还有些不足：有时候办事不够于炼，言行举止没注重约束自己；工作主动性发挥的还不够，还离领导的要求还有一定的距离等等，根据我的工作能力，态度及表现给出合格评价，使我转为正式员工，并根据公司的薪资福利情况进行调整。

来到这里工作，我最大的收获莫过于在工作能力上得到了很大的进步与提高，也激励我在工作中不断前进与完善。我明确企业的美好明天需要大家的努力创造，相信企业的美好明天会在全体员工的共同努力下更加辉煌。在以后的工作中我将更加努力上进，希望上级领导批准转正。

申请人：xxx

xx年xx月xx日

办公室安装电话申请书(篇四)

申请安装办公室窗帘的申请书范文

刀坝乡教办：

我校为了把教师和行政的办公环境搞好，经教师会研究决定，把会议室和二间行政办公室的窗子安装上窗帘，经计算，有8个大小相同的窗子，5.6米8，大窗子一个8米，另一个7米，大约人民币3700元左右。请予以批准。

特此请示

刀坝乡兰克完小

xx年9月19日

办公室安装电话申请书(篇五)

教体局领导：

我校20xx年6月新建校舍，根据教育教学的需要和实现标准化建设的要求，经校委会和民主理财小组研究，拟对办公室、功能室、教室安装窗帘，面积及价格为：912㎡40元/㎡=36480元，总计支出资金：36480元。

当否，请领导批示。

此致

敬礼！

申请人：xxx

20xx年x月x日

办公室安装电话申请书(篇六)

刀坝乡教办：

我校为了把教师和行政的办公环境搞好，经教师会研究决定，把会议室和二间行政办公室的窗子安装上窗帘，经计算，有8个大小相同的窗子，5.6米x8，大窗子一个8米，另一个7米，大约人民币3700元左右。请予以批准。

特此请示

申请人：

20xx年xx月xx日

办公室安装电话申请书(篇七)

教体局领导：

我校教室内已全部安装了多媒体，为保护学生的视力，使教室内部光线更加适合学生的学习，需要安装窗帘，经预算约288平方米，45元/平方米(包括人工费及各种安装配件)，预算资金12960元。

特此申请，望领导批示。

申请人：

20xx年xx月xx日

办公室安装电话申请书(篇八)

xxxx教办：

我校为了把教师和行政的办公环境搞好，经教师会研究决定，把会议室和二间行政办公室的窗子安装上窗帘，经计算，有8个大小相同的窗子，5.6米*8，大窗子一个8米，另一个7米，大约人民币3700元左右。请予以批准。

特此请示

xxxxxx小学

20xx年xx月xx日

最新理赔申请书实用8篇

本篇文章是栏目小编在网络上精心整理的“理赔申请书”，为了方便浏览还请您将本页加入收藏夹。按照工作模式的不断更新，申请书越来越被人熟知。申请书能帮我们清晰明了地表达愿望。

理赔申请书(篇1)

尊敬的保险公司：

我是贵公司的客户，持有保险合同[合同号码]，我在此向公司提交一份保险理赔申请书，要求您尽快对我遭受的损失进行评估和赔偿。

我想简要描述一下事故经过。[事件描述]。基于这一事件，我对贵公司提供的保险服务有了更深入的了解和认识。在这个过程中，我积累了许多经验，我希望能与您分享如下观点。

第一点，我深刻体会到保险的重要性。在遭受损失之前，我并没有真正意识到保险的价值。保险是生活中重要的一部分，它能够在遭受某种损失时给予经济支持。我为自己能够及时购买到相关的保险而感到庆幸。

我也意识到了保险理赔过程中的一些难题。在我的理赔过程中，我遇到了一些困惑和问题。例如，在填写理赔申请表时，我对某些表格项的理解存在偏差，导致填写错误，最终延误了整个理赔的进程。在此，我建议贵公司在制定理赔申请表时能够更加简明扼要地说明每一个表格项的含义，以帮助客户更好地填写。

客户服务也是一个值得关注的方面。我发现，在理赔过程中贵公司的客户服务并不是非常到位。在我与贵公司的交流中，贵公司的工作人员并没有给予我充分的关注和重视，有时甚至出现疏忽的情况。我认为贵公司可以通过加强培训和提高服务意识来改善这一问题，为客户提供更好的服务体验。

在我理赔的过程中，我还发现了一些保险合同中的一些不合理之处。例如，在赔偿比例上，我认为贵公司的赔付比例较低，不能够完全覆盖我的损失。我建议贵公司在制定保险合同时能够更加公平和合理地设定赔付比例，以保证客户的权益。

我想提醒贵公司加强理赔流程的透明度和效率。在我的理赔过程中，我发现申请的审核和评估时间较长，给我带来了很大的困扰。我认为贵公司应该加强团队的协作，优化流程，加快审核和评估的速度，以满足客户对快速解决问题的需求。

小编认为，作为一位客户，我希望贵公司能够重视客户的需求，加强服务质量，提高效率，并对保险合同进行合理的调整，以便更好地保障客户的权益。我在这次事故中受到了损失，但同时也积累了宝贵的经验。我希望贵公司能够认真对待我的理赔申请，并给予公正和合理的赔偿。

再次感谢贵公司的关注和支持，期待您尽快处理我的申请。

此致

敬礼

[您的姓名]

[日期]

理赔申请书(篇2)

赔偿请求人：_______________

委托代理人：_______________

赔偿请求人因______________________________（赔偿义务机关全称）于______年______月______日错误做出的______（司法行为），给自己的'合法权益造成了损害，现请求赔偿。

具体赔偿请求是：_____________________________________________

请求赔偿的事实和理由是：_____________________________________

此致

敬礼！

申请人：______

____年____月____日

理赔申请书(篇3)

委托代理人：张绍明，贵州贵遵律师事务所律师。

赔偿义务机关：__县人民检察院。住所地：__县__镇__路。

法定代表人：___职务：检察长。

请求事项：

1、请求赔偿义务机关某某县人民检察院依法作出国家赔偿决定，赔偿因错误关押申请人而应当承担的赔偿金(310天×200.69元/天)62213.90元;

2、请求赔偿义务机关给予赔偿精神抚慰金20万元。

事实与理由：

申请人原系某某县__水泥厂的负责人，该企业因经营需要，从而向某某县农业银行申请贷款不起诉或者判决宣告无罪的，作出逮捕决定的机关为赔偿义务机关”，第三十三条“侵犯公民人身自由的，每日赔偿金按照国家上年度职工日平均工资计算”，第三十七条之规定，现提出申请，请求进行国家赔偿。

赔偿请求人：卢某某

___年_月_日

理赔申请书(篇4)

随着现代社会的发展，人们对保险的需求越来越大。产险理赔申请书成为保险公司与被保险人之间不可或缺的一环。它是被保险人在遭受人身安全或财务损失后，向保险公司提出索赔的重要材料。下面我们将以一位车主因车辆被盗而进行产险理赔申请为例，详细描述产险理赔申请书的内容和步骤。

首先，在产险理赔申请书中，车主需要详细填写个人信息和被保险车辆信息。个人信息包括姓名、性别、年龄、身份证号码、联系电话等。被保险车辆信息包括车辆型号、车牌号码、发动机号码、车辆购买日期等。这些信息的填写要准确无误，以免给理赔过程带来不必要的麻烦。

接下来，车主需要在产险理赔申请书中详细描述车辆被盗的时间、地点和经过。例如，车主应写明车辆被盗发生在何时，是在哪个地方以及在何种情况下被盗。对于车主而言，每一个细节都是重要的，因为这些细节将成为保险公司审核理赔的依据。

在产险理赔申请书中，车主还需要提供有关警方立案的证明文件。这通常是一份公安机关出具的车辆被盗报案证明。这份证明将证明车辆被盗事件确实发生，并且警方已经介入调查。

另外，在产险理赔申请书中，车主还需要提供车辆相关的证件复印件。这些证件包括车辆登记证书、行驶证、车辆保险单等。这些证件的复印件将作为车主身份和车辆信息的确凿证据，以供保险公司核实。

此外，车主还需提供车辆被盗时的照片或录像等证据材料。这些材料将进一步证明车辆被盗的真实性和损失的程度。可以提供车辆被盗前后的照片对比，以及车辆被盗现场的照片或录像。这些材料将有助于保险公司对车辆被盗案件做出准确判断。

最后，在产险理赔申请书中，车主需要详细列举车辆内的财物损失清单。这些财物可以包括手机、行李、购物物品等。车主需要提供每个财物的购买时间、价格和估计损失金额。这将帮助保险公司对财物损失进行评估，并最终确定理赔金额。

总之，产险理赔申请书是被保险人向保险公司提出索赔的重要文件，需要车主仔细填写，并提供准确的信息和证据。车主在填写产险理赔申请书时，应始终保持真实和完整，以保证理赔申请的有效性和公正性。同时，车主还应积极配合保险公司的调查工作，以便保险公司能够尽快完成理赔审核，并及时给予赔付。

随着现代科技的不断进步，产险理赔申请的流程也在不断优化和简化。保险公司通过在线申请平台，提供了更加便捷的理赔申请流程。被保险人只需在网上填写相关信息，并上传必要的证明文件和照片，就可以完成产险理赔申请。这大大节省了被保险人的时间和精力，提高了理赔效率。

产险理赔申请书的重要性不言而喻。它是保险公司能否及时赔付被保险人的重要依据。因此，车主在遭受车辆被盗或其他意外事故后，应尽快填写产险理赔申请书，并准备好相关的证明文件和证据。只有这样，车主才能更快地得到保险公司的理赔赔付，减少个人的财务损失。

理赔申请书(篇5)

意外保险理赔申请书的具体内容

随着意外事件的频发，人们更加重视自身的安全问题，购买意外保险的人也越来越多。然而，很多投保人却不了解意外保险的理赔细节。您知道意外保险理赔申请书包括哪些部分吗?

意外保险保障范围广，能降低意外造成经济损失，所以投保者越来越多。不过很多投保者总是将目光放在投保险种方面，对于险种理赔问题却被忽略。所以很多投保者出险之后竟然不知道如何申请理赔，投保者应该对意外保险理赔申请书内容加以了解，丰富理赔申请书具体条款内容，这样出险后才能做到游刃有余。

意外保险理赔申请书内容中非常重要的一部分便是投保者个人信息内容，这是保险公司作为核对投保者信息非常重要的一部分。具体包括投保者单位、姓名、省份证号码、联系电话、申请人姓名以及申请人和投保者关系等方面内容。这些基本的信息将作为保险公司理赔过程中重要的标准，所以申请理赔人员应该认真填写。

从意外保险理赔申请书的内容方面来看，第二部分便是申请赔付项目内容，具体项目也是比较多的。意外身故、意外残疾、意外医疗等项目可供申请者选择，申请者根据投保者具体意外伤害情况选择申请赔偿项目。申请人还应该明确保险金领取方式以及给付账号相关信息，这样保险公司在处理理赔的时候才能够明确最终理赔金额的给付方式如何。

在意外保险理赔申请书的内容方面最为重要的一部分还是出险事故时间、地点、经过等方面的说明，这部分一定要严格遵照实际情况来描述，并且要记录准确，这对于保险公司更顺利理赔具有非常重要意义。此外，还需要提供一系列的申请资料相关方面的证明，这样才能够为投保者提供更为全面的人身安全保障，每一位朋友都应该重视申请书这部分内容的准备。

这样意外保险理赔申请书的内容便全部完善，对于投保者而言在投保之前还应该对各个保险公司理赔服务加以了解。好的保险公司在理赔速度方面也能够令投保者感觉到非常满意，平安保险理赔服务便赢得百姓认可，所以投保者投保时候可以多多关注。投保申请书是申请理赔非常重要的一个环节，各位投保者都应该丰富相关知识。

慧择提示：意外保险理赔申请书内容中非常重要的一部分便是投保者个人信息内容，其次就是申请赔付项目内容，然后是出险事故时间、地点、经过等方面的说明。除此之外，意外事故的理赔还需投保人提供一系列的申请资料相关方面的证明，这样投保人才能获得理赔保障。

理赔申请书(篇6)

尊敬的保险公司：

我是贵公司的一名投保人，我在此向贵公司递交一份损坏理赔申请书，希望能够得到您的帮助和支持。

事情发生在五天前的一个风雨交加的夜晚，当时我正驾驶我的小轿车回家。由于天气恶劣，道路湿滑，我的车辆在行驶中不慎失控，撞上了一棵大树。我马上报警并等待救援，事后被送往医院，幸运的是没有受到重伤，仅仅受了一些轻微擦伤。

经过检查和维修，我的小轿车严重受损，我带着沉重的心情将车辆拖回了家。根据险种和之前的了解，我清楚地知道该险种应包括车辆损坏的赔偿。因此，我向贵公司递交这份损坏理赔申请书。

首先，我想通过一些相关文件和资料向贵公司提供更详尽的情况说明。一份详细的警方事故报告书将清楚地记录事故发生的时间、地点和当时的天气状况。此外，我还附上了车辆维修所提供的详细损伤估计单，该单列举了车辆的受损部位和所需修复的费用。我还收集了医院的病历记录和医药费收据，以证明我在事故中所受的轻微伤。所有这些文件都将有助于贵公司对我的理赔申请进行准确和迅速的处理。

其次，我希望贵公司能够对我的损坏车辆进行妥善评估和修复，并承担相关费用。根据我的了解，贵公司拥有一支专业的理赔团队，他们会在核实我的损失后按合同规定的范围进行赔偿处理。我非常期待能够尽早得到您的理赔确认，并迅速恢复车辆的正常使用。

最后，我希望贵公司能够及时处理我的申请并迅速赔偿。尽管我理解繁忙的工作可能需要一些时间，然而，我希望我的损失能够尽快得到有效的解决。因此，我恳请贵公司在核实我的申请后及时给予答复，并在合理的时间内进行赔偿。我相信贵公司一定会按照合同条款履行义务，并给予公正、公平的判决。

在此，我再次向贵公司表示感谢，感谢您悉心服务的保险人员，以及负责理赔的相关工作人员。我相信在您们的帮助下，我的申请将得到妥善处理，并期待着与贵公司的进一步合作。

最后，再次感谢您抽出宝贵的时间阅读我的申请书。期待尽快得到您的答复。

此致

敬礼

[申请人姓名]

理赔申请书(篇7)

一、事件经过

我是某公司的员工，工作期间不幸发生意外，导致人身伤害。详细经过如下：2022年6月10日，当天上午9点，我正常服勤在办公室工作。突然，一台位于办公室天花板上的空调机发生故障，冒烟起火，迅速引起了火灾。烟雾弥漫整个办公室，大家纷纷惊慌逃离现场。在逃离过程中，我不慎摔倒，撞伤头部并且呼吸不畅，紧急送往医院急救。

二、伤情描述

经医院诊断，我头部受到了严重撞击，导致颅骨骨折和脑震荡。医生判断我需要住院治疗，并且需要接受手术恢复。经过一系列的治疗和观察，我当前的伤势情况如下：

1. 颅骨骨折：经过CT扫描显示，颅骨发生碎裂性骨折。

2. 脑震荡：受到撞击后，我的大脑受到振动导致脑震荡，出现了头晕、恶心、呕吐等症状。

3. 喉咙不适：撞击过程中，我不慎被烟雾吸入喉咙，导致喉咙肿胀，出现呼吸不畅，需要进行进一步的检查和治疗。

4. 精神状态不佳：由于意外事故的创伤以及长时间的疼痛和不适，我的情绪和精神状态也出现了明显的负面影响，需要进一步的心理治疗。

三、请求赔偿金额

根据上述伤情描述，我请求如下赔偿金额：

1. 医疗费用：目前已经花费的医疗费用共计人民币30,000元。包括住院治疗、手术费用、药物费用等；同时，我预计还需要持续的康复治疗，预计还将产生约人民币20,000元的医疗费用。

2. 护理费用：为了更好地进行治疗和康复，我需要雇佣专业的护工进行每日的护理，预计每天需要花费人民币500元，持续护理2个月，共计人民币30,000元。

3. 精神痛苦赔偿：由于意外事故导致我的身体和精神状况受到严重影响，给予我了巨大的精神痛苦和困扰。鉴于此，我请求人民币50,000元的精神痛苦赔偿。

4. 工作损失：由于伤势严重，我无法正常工作，导致工资收入中断。按照当前月薪计算，预计将损失人民币10,000元。

四、附加证据材料

为了证明本次事故的发生以及我的伤情情况，我特此提供以下证据材料：

1. 医院的诊断报告和病历，详细记录了我的伤情和治疗过程。

2. 医药费用发票，用以证明我已经花费了一定金额的医疗费用。

3. 医生的书面证明，证明我需要接受进一步的医疗和康复治疗。

4. 事故发生地点的照片，用以证明火灾事故的真实性和严重性。

请您根据上述情况，尽快处理我的理赔申请，并安排专业人士进行事故的调查和评估。我希望得到公平合理的赔偿，以便继续进行必要的治疗和康复工作。

特此申请。

（申请人签字）（日期）

理赔申请书(篇8)

尊敬的农业保险理赔部门：

我是河南省某县的农民李先生。我种植的大豆在近期遭受了严重的自然灾害，导致作物大面积减产。特此向贵公司提交此农业理赔申请书，希望能得到相应的保险赔偿。

一、申请人基本信息

姓名：李先生

性别：男

年龄：45岁

住址：河南省某县某村

二、种植情况

1. 种植农作物：大豆

2. 种植面积：10亩

3. 种植时间：XX年XX月

4. 成本投入：XX元

三、自然灾害情况

我种植的大豆在生长过程中遭受了连续暴雨和冰雹的袭击，导致大片的农田受损严重。暴雨引发了严重的水涝，冰雹则打击了幼苗和嫩叶，使得植株生长迟缓，并出现大面积减产。由于灾情严重，造成的农作物经济损失无法估量，因此特向贵公司申请理赔赔偿。

四、损失状况

1. 农作物减产：由于暴雨和冰雹的侵袭，大豆的生长受到极大的影响。原本预期收获2000公斤的大豆，实际只能收获500公斤，与预期产量相差明显。

2. 农田受损：暴雨引发了水涝，导致农田积水严重，无法正常进行田间管理。冰雹打击了农田的作物，使部分大豆植株折断、凋谢，严重影响了作物整体的生长状况。

五、相关证明材料

1. 大豆减产证明：请见附件1，附件包括大豆种植前后的照片及采摘的实际产量记录，以及相关监测部门的检测报告。

2. 农田受损证明：请见附件2，附件包括农田受灾前后的照片及相关部门的灾情调查报告。

六、其他附加信息

1. 相关农业保险合同：请见附件3，附件包括我与贵公司签订的农业保险合同，其中明确规定了农业保险责任范围和索赔条件。

2. 申请人身份证明：请见附件4，附件包括我的身份证明以及与大豆种植相关的土地证明等。

七、理赔要求

我希望贵公司能综合评估我的损失情况，根据农业保险合同的约定，给予我相应的赔偿。贵公司如需核实相关情况，请随时与我联系，我将全力配合。

本次自然灾害给我造成了不小的经济损失，也给我带来了巨大的困难。希望贵公司能全面理解我的申请，尽快进行核实和赔偿，以帮助我渡过难关。

谢谢！

李先生

日期：XX年XX月XX日

附件：

1. 大豆减产证明材料

2. 农田受损证明材料

3. 农业保险合同

4. 申请人身份证明材料

文章来源：http://m.swy7.com/a/5159301.html

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