游戏方案策划

2024游戏方案策划集合十二篇。

不打无准备之仗，提前制作方案就是为了更好的合作，根据领导新分配的任务。预先制定工作方案是必不可少的，怎样才能写出好方案？就是要本着“格物”精神和极具诚意的心态。您是否想了解更多有关“游戏方案策划”的知识下面是详细内容，请相信这篇文章包含了您所需的所有信息！

游戏方案策划(篇1)

游戏名称：赞美与分享

培训游戏一通过培训游戏来鼓励学员向他人说出正面的感想，给自己和他人一种正面和积极的印象，并影响他人。

游戏步骤

1、两人一组将学员分为若干组;

2、要求每位组员写下4--5条有关你对另一个组员的特征评价;

3、这些特征评价都必须是正面、积极的(如穿着整洁、好听的声音等等);

4、几分钟后，观察者向大家说出他对其组员的描述评价。

相关讨论

你对这次游戏是否觉得不太自在?如果是的话，为什么?(可能的原因：给予或接受他人的赞美，对你来说可能是一个新的尝试)

怎样能使我们更轻松地向他人提供正面的评价?(建议：先发展一个亲密的关系，选择恰当的时机，提供有力的证据)

怎样能使我们能更轻松地接受他人的正面评价?(比如：可练习面带微笑地接受，首先考虑它的可靠性，让自己学会感觉良好地接受赞美)。

培训游戏二让学员向他人给出赞美，并让参加者用语言与他人分享良好品质。

游戏步骤

1、这个游戏可以单独运用或跟随"强调积极"的游戏后运用;

2、以两人一组将学员分为若干组，并介绍游戏。强调每一个人都渴望他人的认同和赞扬;

3、让每位参与者都给他的组员以下方面的评价：

一个外貌方面特别漂亮的特征;

—个或两个特别令人欣赏的性格特征;

一个或两个特别的才能;

4、建议每位参与者仔细记录下他的组员的感觉、想法、反应。

相关讨论

为什么对我们大多数人来说，给予他人赞扬是困难的?

为什么人们总是会很快给出负面的评价，而正面赞扬却是少之又少?

"人们倾向于做那些我们通常认为应该去做的事。"你同意这种说法吗?为什么?

游戏方案策划(篇2)

金苗绘本馆户外活动方案

0530青山露营

【活动目的】体验大自然；团队协作；亲子互动

【活动时间】2015年5月30日星期六17:30-周日

[活动现场介绍]熊格山纵谷，面积约400平方米

【活动概述】野餐、篝火、户外电影、野营、观星、观鸟、自助早餐、山地旅游

【活动人数】限定15名儿童

[活动费]元/人（参照预算均价）

【活动预算】合计：元，人均元

门票：元左右（元/人*人，请参考实际费用）场地费：150元

包机费：1500元（750元/天，保险费：

帐篷：约400元

设备费：100元左右礼品费：100元左右

餐费：700元左右（晚餐：羊肉、鸡翅、马林鱼、丸子、奶油袋、玉米/早餐：鸡蛋、豆浆、面包、油）

矿泉水：约40元（20元/箱

员工：700元（100元/人）

【人员安排】领取负责人（领取和发放工作服、儿童背心、点名、队形、队旗）

队长（导游）：

副队长：

场地准备：

拍照：发放礼品：

发放食品：

安全监督：

【车辆排列】车牌号：工作内容

车牌号： 工作内容

【活动物品列表】

a.列队（工作人员马甲、胸牌/儿童马甲/点名册/三角队旗及旗杆/随身扩音器/密信）

b、 衣、食、住、行（旅旗/食品/饮水杯/餐具炉/塑料薄膜/炉灶/马扎尔/帐篷/手电筒/营地灯）

c.游戏材料

d、 设备（布置/屏幕/投影/计算机/各种线路/望远镜天文观鸟；照相机/录像）

【活动流程】

15:30后勤出发] 物品b c d

16:30--18:30 准备-后勤划分场地、准备游戏物料、点炉子、分食物

17:30会员集合物品a

18:00dx队携大部队出发]

18:40会员抵达] 队长组织列队、讲规则、帐篷用法

19:00--20:00 [晚餐] 烧烤食物准备：

20:00--20:15 [观星

准备-篝火

准备游戏道具

20:00--21:00 [篝火、游戏]

准备-电影

物品整理

21:00--10:30 [露天电影、支帐篷]

物品整理

游戏参考：

合力吹气球

借着分工合作来完成任务

要求：参加人数每组限六人

道具：主人准备每组六件，上面写着：嘴；手（二张）；屁股；脚（二张） 气球（每组一个）

游戏规则：

1分成小组，不限于几个小组，但每个小组必须有六个人。

2. 主持人请每组每人抽签。

三。首先，拉嘴的人必须在两个拉手的帮助下吹起球（拉嘴的人不能自己用手吹起球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把气球给坐破。

心有灵犀猜成语

规则：以两人为一组。一个人用肢体动作或语言（但不能说出成语中的任何一个词）来提醒他的伴侣！（纸片a4、成语）

整个游戏过程分为六组。参加人数按45-50人计算，每组8人。

击鼓传气球。

动作模拟

对歌接力赛

球拍托乒乓球跑

猜谜拍七令：多人参加，从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字时，不许报数，要用手拍下一个人，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受罚

指路：选一位家长，用纱巾蒙住眼睛，背起宝宝，让宝宝当眼睛引导家长绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。其中，路障可设置椅子，必须绕开；气球，须踩破；鲜花，须拾起，递给宝宝

钻竹竿：各组列队钻过竹竿，手不能触地，身体后仰钻过竹竿，碰掉竹竿者淘汰，竹竿从高向低调整，到最后竹竿最低的一组胜出。

游戏方案策划(篇3)

AFTERNOON TIME：

一． 活动时间：14:30-17:30

二． 游戏环节

A． 第一环节

a、参考项目：

1. 沙滩保龄球

道具：空可乐瓶子，排球，篮球，足球，抽签筒

介绍及规则：参与者在5m外以保龄球的玩法，抽取打击道具，击打排列整齐装有沙子的饮料罐子，成功击倒8个即可过关。

2. 脚趾扔拖鞋

道具：拖鞋，垃圾桶（或者其他可以替代的）

介绍及规则：参赛者在距离垃圾桶3m外成功用脚趾酱两只拖鞋扔进垃圾桶中即可过关。

3. 运球跑

道具：乒乓球，羽毛球，篮球，足球，乒乓球拍，羽毛球拍，网球拍，抽签筒

介绍及规则：参赛选手一次在抽签筒里抽取所运球类及所用球拍，在距离20米的指压板跑道上（没有条件可以在浅水区域（水深到膝盖即可），再不行也可以在沙滩上）从起点到终点，中途求不能掉落，如果掉落则重新回到起点开始游戏，整个游戏过程中敌方成员可以使用水枪来干扰参赛选手比赛的进行。顺利运球到终点即视为游戏成功。

4. 看谁多（参考奔跑吧，兄弟）

道具：接水容器，水枪

介绍及规则：4-5名参赛选手，一名选手将盆绑在腰上（放在头上），其他参赛选手使用水枪瞄准盆，在三分钟内，超过规定水量（具体多少得亲自尝试一下）即视为游戏胜利。注意：水自取，不提供，因此需要合理的分工。

5. 你的平衡感好吗（个人认为，是考验耐心的项目）

道具：大托盘（轻、平）、空可乐罐子

介绍及规则：在浅水区（水深到膝盖即可），参赛者需要将大托盘浮在水面上，在托盘上将5个空可乐罐子在没有外力的情况下竖直放置3秒即可过关。（缺点：大风大浪的情况肯能完成任务，可适当降低难度，只作为后补方案）

6. 肺活量大就来挑战

道具：特别长的吸管（建议4m左右），饮料（可乐、芬达带颜色的即可）

规则：用长吸管喝到饮料即为游戏成功。

7. 寻宝（特别简单，也特别难）

道具：宝物（没想好，乒乓球就行）

介绍及规则：规定一个区域，里面埋有与组数相同数量的宝物，找到一个即可过关（前面游戏用时越少越有利）

b、形式

1.接力形式

从以上游戏中选取3-5个游戏（根据时间来定，最好能提前试一下），采用接力的形式进行比赛，用时最少的组可以优先选取下一环节比赛的道具。（喝可乐。。。）

2.同时进行

以上游戏可以同时进行，成员也可以全部参加，但是需要每个游戏地点都有人在，游戏成功给手上盖章（或准备一个专门盖章的纸），集章最多的组可以优先选取下一环节水枪。这个形式需要的游戏项目比较多，人员、道具也比较多，道具每个游戏要准备最少3组，但是可以全员同时参与，有点类似日本学园祭的感觉。除了盖章以外，还可以送一下小礼物（提高参与程度）

小结：以上游戏还有很多不完善的地方，大家有什么点子希望也能加进来。嘻嘻

B水枪大战

道具：各种类型水枪，特殊发光材质的布料，与发光材料外观相同的普通布料

介绍及规则：全员参与（或每组5-6人），在一定场地区域内，布料统一在背部，其中一个成员挂有特殊布料，大混战，水枪射中特殊布料的参赛者，那么该参赛者所在的组整组淘汰，留到最后组的组最终获得胜利。优胜者可以再优先选取晚餐食材。

水枪中的水源获取：

1. 一个组一个区域，或者共同区域

2. 可以采取挖宝的形式（优点：少湿 缺点：累。。。）

C．奖励设置：1.单项冠军（第一个游戏环节胜利）

2.总冠军（第二个环节胜利）

D．我们做的

1. 提前做好每项游戏的道具准备工作，并配有一个垃圾袋。

2. 主持人适当的在各个环节活跃气氛

3. 裁判 需要秒表 和哨子

E．时间安排

1.第一环节：1h-1.5h（如果活跃的话可以适当加时，主要看游戏项目，所以希望大家能多出些点子，哈哈）

2.休息时间：10min-20min

3.第二环节：1h左右

游戏方案策划(篇4)

2010“东漫城”手机动漫游戏主题活动策划方案

----拓维信息系统********

第一届“东漫城”2010年北京东漫城是由北京东城区**主导的一个动漫展会，在北京最大的商业圈之一“王府井步行街”开展为期42天（2010年7月15日至8月26日）的动漫展览活动。展览内容包括动漫创意互动体验、**巡展、动漫市场、欢乐城堡、原创产品销售等形式。此次活动，在视觉效果上将会融入更多的动感时尚元素，以震撼的视听效果、丰富多彩的活动内容为形式，展现手机动漫、手机游戏作为新时尚、新潮流的代表，为喜爱动漫的人们在体验手机动漫的同事感受到便捷**体验、更便宜的资费、更多更及时的内容更新以及无线的乐趣。

2010年7月20日至2010年8月10日

王府井步行街友人购物中心和百货商店之间的精品大厦原址

本次活动，在王府井步行街友人购物中心和百货商店之间的精品大厦原址，针对相应的人群进行漫阅客户端、手机动漫杂志等产品体验。活动区域，通过业务体验+互动游戏+精美大奖 ，让来往的人群现场实际使用、体验漫阅客户端、手机动漫杂志，感受漫阅客户端带给动漫爱好者的优势和好处。

通过互动游戏和丰富的奖品，吸引目标客户到现场体验业务，不仅加深了观众的认知，也扩大了业务量。

高参与体验模式，提升客户和手机动漫杂志的推广效果——充分发挥场地作用

互动游戏体验+心奖，推拉组合——吸引眼球，提升人气

重点介绍手机动漫杂志相关产品的现场体验和推广

1、主题的确定：“便”，寓意为漫阅客户端将为广大动漫爱好者提供方便快捷的精品动漫阅读方式,手机动漫能让人们的生活更便捷；费用更便宜；它能给人们的生活增添更多乐趣。手机动画、手机游戏走进人们的日常生活，其实我能做得更多。

2、展位的确定（待定）

3、前期宣传造势活动：“动漫风潮席卷校园”系列校园宣传活动，通过海报张贴、悬挂横幅、校园讲演、礼品派送等方式将活动信息全面渗透北京及周边高校。

4、物料的设计及制作：（待定）

5、合作建议：“无限畅游指南”。建议在东漫城口设置**广告位。通知内容包括：

“发送短信00001到1066***，即可获得东漫城路线图和活动时间安排”等各种信息，用户**后将获得一条彩信，彩信内容包括：东漫城活动**形象、活动内容及时间安排、活动奖品及动漫客户端**地址等。

7.2.1产品体验

1、畅玩漫阅客户端

以漫阅客户端产品体验为主，首先通过现场独特的展位布置以及精美礼品的赠送来吸引大连观者，让他们填写漫阅客户端用户体验**，为其免费push客户端安装地址，现场安装体验了漫阅客户端的用户将获得精美纪念奖品一份，并有机会参加互动**环节的游戏。活动后期，填写《漫阅客户端用户体验**》的用户将有可能被抽为漫阅幸运用户，获取幸运大奖。

2、 手机动漫杂志亲子版体验——《天天向上手机动漫杂志》

对于大量的中小学生参观者，我们将为他们全力推荐《天天向上手机动漫杂志》，通过《天天向上手机动漫杂志》健康向上的内容吸引大量家长和中小学生的体验。用户填写《天天向上手机动漫杂志体验表》，工作人员引导其通过手机发送***到106******进行体验，现场体验成功的用户同样可以获得精美体验精品一份。

3、 手机动漫杂志娱乐版体验——《恋爱8090》

针对大量东漫城8090的观者，手机动漫杂志娱乐版《恋爱8090》将会是他们最感兴趣的产品，这个产品从动漫的角度解读当代8090的恋爱观，现场打出《恋爱8090》醒目的标签，吸引广大8090的观者，工作人员引导他们填写体验**并通过手机发送*****到106580***体验该产品，成功体验的产品的用户将获得精美纪念品一份。

7.2.2互动游戏体验：

幸运寻宝： 凡参加“漫阅客户端”体验、手机杂志亲子版、手机杂志娱乐版产品体验的用户都可参加幸运寻宝活动。活动区域将有一个寻宝使用的大转盘，现场的玩家只需通过旋转大转盘，在转盘停止时，指针指向的礼品将是玩家参加寻宝活动所得礼品。

寻宝礼品：5张一等奖充值卡

20次mocat二等奖

三等奖 moca公仔 30个

100个四等奖钥匙链

三等奖纪念书签300张

1、用户回访：

对于已参加漫阅客户端体验并填写信息的用户，在活动结束后客服人员将对他们进行**回访，了解用户使用情况，收集用户对漫阅客户端产品界面设计、流程优化、用户体验、产品功能等的一些反馈信息，便于我们对产品做进一步的优化。

2、热点事件持续炒作。

3、形象整合作再包装。

4、**后续报道宣传。

略1) 方案策划撰写：段晓涛、王晔、张新兰

2) 物料准备：谭璐

3) 视觉设计包装负责：孟扬

1) 漫阅客户端产品人员1名（待定）：负责漫阅产品介绍和使用方法的解说说明。

2) 手机动漫杂志产品人员1名（待定）：负责手机杂志产品介绍以及体验说明。

3) 策划执行人员2名（待定）：负责互动游戏区游戏的体验、礼品的发放、宣传单页的发放。

本次活动将被整合成复合型联动体验推广活动，弱化了以往市场受众对纯粹式产品推广活动的广告免疫，在活动现场感受主题娱乐内容、参与娱乐活动，在最短的时间内（现场）完成“认知——推广——体验——使用——增值”等的系列消费过程。该活动形成了密集形产品推广阵地，通过工作人员现场**和客户服务答疑，加快了用户对漫阅客户端、手机动漫杂志等产品的认识，加快了用户购买、升值的周期。

预计活动期间每天将有300人体验客户端的安装，活动时间为20天，最终用户数将达到6000人。

游戏方案策划(篇5)

一、设计意图

为了提倡绿色低碳生活，提高孩子的环保生态意识，大二班开展了一场热闹的[亲子环保时装秀"。这次活动以家庭为小组，宝贝和家长们一起发挥想象，巧妙将家中的废旧物品设计成一件件靓丽的时装可谓低碳环保又不失魅力。

二、活动目的

1、鼓励幼儿和家长大胆创新，尝试用各种材料设计、制作时装，并扮演模特秀一场。

2、锻炼孩子们的胆量，使他们敢于在公开场合展示自己。

3、增进孩子与家人之间的情感，帮助大班孩子体验亲子活动的乐趣。重点：有一定的表现欲望

难点：能设计、制作出新颖、与众不同的时装

三、活动时间：

20xx年xx月xx日

四、活动地点：

xxx幼儿园

五、活动对象：

大二班全体家长和幼儿

六、活动准备

1、事先和家长交流活动的内容。

2、请家长准备各种材料（各种纸、布、环保袋等）。

七、活动过程

1、室内活动

（1）看时装表演录像，引起设计时装的欲望。

师：小朋友你们喜欢这些时装表演吗？今天请小朋友和爸爸妈妈一起来准备一场时装表演，你们有信心吗？

小朋友，看看我们这里有那么多材料，请你和爸爸妈妈一起，用它来设计制作一件美丽的衣服，一会儿我们穿上自己设计的衣服一起去参加舞会，好不好？

（2）播放音乐，幼儿和爸爸妈妈大胆创新、设计、制作时装。

爸爸妈妈制作服装，小朋友服装装饰（如涂鸦，贴造型等）。

（3）教师巡视采访幼儿：小设计师，你设计了什么时装？

幼儿简单介绍自己和家人设计的时装。

2、室外活动

（1）扮演小模特，来一场时装秀。

师：首先感谢各位家长在百忙之中参加我们的家长开放日活动，共同分享孩子们童年的快乐，对你们的到来，我们用最热烈的掌声表示欢迎。每个小朋友心中都有着色彩斑斓的梦想，今天就让小朋友们和爸爸妈妈携手一起放飞梦想。接下来我们就把舞台交给我们的孩子。

（2）幼儿在背景音乐中，进行时装表演。

（3）家长和幼儿一起进行时装表演。

3、请小朋友分享过程与感受。

师总结：今天小朋友们里欢声笑语；今天幼儿园里翩翩起舞；我们张扬着梦想，为孩子们创造着美好的童年回忆；我们放飞着童心，和爸爸妈妈一起感受快乐与希望！环保时装秀到此结束。

游戏方案策划(篇6)

圣诞节活动游戏：拍打类

无人数限制：越多越好

具体玩法：将一副扑克牌给酒桌上的每个人平均分发，但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人为序，按照人数排列。例如，酒桌上有5个人，可编为1-5的序号。如果该人出的牌和自己的序号相同，那大家的手就是拍向那张牌，可以手叠手的拍，最后拍上去的人是输家。兴奋点：非常刺激，经常是大家的手红的一塌糊涂。

圣诞节活动游戏：歌曲类

原料：饭盆或搪瓷脸盆、手机或电话、电话号码。

适用范围：宿舍之间，或可用电话联系的好友，总之较亲密的会安全一点。

具体过程：尽量用很正式的语调给对方打电话，对话内容如下：这里是(当地地名)音乐电台，有一位X(可说可不说真实姓)先生/小姐要为Y(对方)先生/小姐点一首歌，如果您想听的话，请拨#号键收听(一般人都会按一下)，谢谢，歌曲是动力火车的“当”，请仔细收听。然后敲一下事先准备好的打击物，只敲一下，发出“当”的一声，在对方未反应过来前，说：谢谢收听，圣诞节快乐。

游戏方案策划(篇7)

游戏名称：拉绳

游戏目标：

1、通过游戏进一步培养幼儿不怕困难，勇于拼搏的精神及活泼开朗的性格。

2、引导幼儿初步探索绳子的奥秘，培养幼儿玩绳的兴趣，鼓励并激发幼儿在玩绳游戏中的创造性。

3、体验参与玩绳游戏活动带来的快乐。

游戏准备：

绳子、鼓(加油助威，增加气氛用)、彩色的塑料圈(充当战利品)

游戏过程：

一、教师出示绳子，引发幼儿玩绳的愿望

师：绳子可以怎么玩?

二、幼儿人手一根绳子，自由探索绳子的不同玩法。

三、个别幼儿讲述自己的玩法与大家分享。

四、教师小结：

玩法一，跳绳;

玩法二，平放在地上，走钢丝;

玩法三，大成对折，大U型是大河，小U型是小河，123，跳过河!

玩法四，拉起一端，在地上抖一抖，就是一条蛇;

玩法五，用绳子在地上摆出各种图案，例如水果，山等等。

五、探索新玩法：拉绳。

介绍游戏规则

(1)游戏以小组形式进行，每组有四人参加，将两条绳子缠成"十"字，四个绳端各结一个环扣，以便用手握住。

(2)四个幼儿背对背站立，用手握住绳端的环扣，事先在每个人的前方两米处，各放一个彩色的塑料圈。

(3)等信号发出后，四名幼儿各自用力向前拉绳子，尽全力去抓正前方的彩色的塑料圈，首先拿到彩色的塑料圈的为胜。

(4)游戏开始，一部分幼儿为拉绳的幼儿击鼓助威。

六、拉绳幼儿与击鼓幼儿进行交换游戏，重复游戏。

七、师幼互动：每一个拉绳的幼儿请一位客人老师做为自己的合作伙伴，进行比赛。

八、游戏结束。

游戏延伸：

可以将《拉绳》游戏在日常的户外游戏进行延伸操作。

游戏方案策划(篇8)

2018年万圣节派对策划方案：万圣节派对游戏活动

1、 时间：10月31日晚8:00至10月31日凌晨2:00

二、活动地点：***xx

三、活动资料：浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮，时令水果应有尽有，要么捣蛋，要么给糖，灯光闪烁，各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡，黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯，精彩游戏，请你度过一个不一样的夜晚!

四、活动流程：

1、8点相约地点集合，备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容，可推迟进场，以增加人员好奇心，场地里灯光需暗，增加诡异气愤

2进入竞技场后，主持人将到场介绍活动的规则和程序

三。激情圆舞，不相识的鬼魂通过社交圈舞相互熟悉

4、游戏环节(大皮准备)，先进行两场游戏，中间自由活动，可和着**请心仪的鬼鬼跳舞，也可四处飘荡，捣蛋，要糖等

5、再次进入游戏环节(大皮准备)多多准备，至活动结束，看现场状况再定

6，结束，合影。注：全照，游戏**，合影，单人照

五、对参加活动人员要求：beopen，而且务必化妆，愈出位愈weleareyouready记得当天你的打扮，会是足够的出类拔萃哦!(自备礼物糖果)

6、 活动费用：根据aa系统实际费用，可提前收取60人，多退少赔

7、 报名方式：跟踪报名或**报名，截止时间为30日中午12:00前

注册**联系人：xx，**：∠x，xx，**：∠x

八、备注：

1我们的活动一旨是非营利的，主要目的是交更多的朋友，让更多的朋友快乐。

2派对的费用将被详细记录并在网上公布！

三。活动预计约40人，所以记得带朋友来！

九、活动主办方：***x

备注：需要物资：

1南瓜，糖果，酒，饮料，零食

2面具、油漆、黑猫、假蜘蛛、女巫、扫帚等万圣节用品都可以在店里买到

3、适宜的场地，灯光，**等

需要工作人员：

1、游戏策划人员

2、晚会主持人

3、灯光师配合

4、全程摄影人员

5、活动召集人员(需提前召集

游戏方案策划(篇9)

主题：你画我猜考量默契趣味游戏

一、目的

为丰富我系同学的课余生活，策划组织这个游戏项目，营造充满活力和健康向上的校园气氛，增进部员和同学之间的团结和友谊。《你画我猜》兼具娱乐性和益智性，结合了当下网络流行的游戏方式，以小团队为单位进行不同形式的画猜轮次，简单易懂，在比赛中享受快乐。

二、组织

1）总负责：

2）策划：

3）安排：

4）地点：

5）时间：

6）参加人员：

三、内容

1、前期准备：

1）5月2日开会安排工作：由苏琳，沈世玄安排工作，具体说明内容主题，并且以个人的方式通知到班级。

2）5月3日将印发的宣传材料分派给各个班级负责人。

3）5月4日宣传部板报出版。

4）5月15日之前完毕。

2、比赛过程：

主要面向电气信息系广大学生。

以班级为团体，每个团体三个人。电气系个班，赛前抽签分组，分为abcd组，每组两个班。

比赛进程：

小组赛：abcd四个组，每个小组通过第一环节{右手画}决出前四强。

四强再分为两组，每组以第二环节{左手画}决出前两强。

最后两强第三环节{计算机画图软件}决出最后冠军。

四、注意事项

本次比赛，以友谊第一为基本，各裁判员要做到公正公平，具体安排如下：

1）生活部后勤组负责比赛现场的秩序。

2）所有人员要对自己的行为负责，出现违反比赛规则的同学可终止其参赛。

3）关于本次的未尽事宜，生活部干事将另行通知。

五、后续工作

1）宣传组负责撰写此次宣传稿件。

2）部员可以就此次，提出意见及建议。

游戏方案策划(篇10)

游戏人数：

不限

游戏过程：

首先，在地上画一条直线，然后让所有人蹲在直线的一边，且离线30厘米远的距离，然后让所有人用自己的双手抓住自己的脚腕，然后要求大家跳过线去，成功跳过去的将奖励RMB哦。先让大家试着完成，然后在进行讨论。游戏期间双手不能离开脚腕，身体不能滚过线，只能跳过去。

目 的：

1、提高晨会的吸引力——对于较新颖的企业管理观念及营销方式，较易激发业务人员的求知欲，避免老生常谈的训话方式。

2、让晨会成败的责任归于大家，由主管或指定营销员事先充分准备，则不会因缺乏内容而招致抱怨浪费时间，再则可借此机会练习谈话技巧，而且由于每人都可能上台演说，自然有一份参与感，同时对晨会成败亦负有相对责任。

最佳时机：晨会。

器 材：自备，若有需要可由组训配合提供。

游戏方案策划(篇11)

情绪有正性与负性之分。有些正性情绪，如兴奋、好玩、幽默可以激发人的创造力，而许多负性情绪，如痛苦、焦虑、恐惧则会阻碍人的创造力发挥。我们每个人都可能因成功或失败而导致情绪波动的经历。下面这个游戏可以让你体验情绪在问题解决中的强大作用。更可以训练你的幽默和乐观的'情绪。

这个游戏要求你和一些朋友一同做，而且要求你偏离你一贯的社会行为。游戏的内容是要你学动物园里动物的叫声。

下面表决定你要学的动物是什么：

你姓氏汉语拼音的第一字母动物名称

A--F狮子

G--L海豹

M--R猩猩

S--Z热带鸟

现在选择一个伙伴(最好在这些朋友中挑一位不太熟悉的人作为伙伴)。彼此盯着看，目光不能转移，同时用嘴大声学动物叫，至少10秒钟。点评：

在这个简单的游戏中，你的感觉如何?你是否感到既幽默有趣又有些尴尬?这个游戏尽管开始时会感到不舒服，很可能结束时已是笑声满堂。也许不管你模仿的动物是什么，最后你的表现都是“傻驴”一头。

你是否注意到好玩和幽默的情绪会有助于你在这个游戏中创造性的发挥，可能会使你灵机一动，模仿出种种出人意外的叫声，获得满堂喝采，或者逗得大家捧腹大笑?而在游戏中，感到尴尬的心理却会使你羞于开口?假如你有幽默感，学动物叫就更容易开口。

正性乐观的情绪是创造力的催化剂。因此，在最困难的时候，不要忘记幽默可以使你保持乐观。

游戏方案策划(篇12)

活动目的：穿越困难，征服障碍，的个人胜利并不是我们终极的目标，我们重视团队合作，个人英雄主义在那里无用武之地，激发每一位队员的潜能，集合团队的力量才能征服逆境，才是我们整个团队最终的胜利。

活动时刻：20xx—7—22——20xx—7—23

活动地点：肇庆九峰山风景区

参加活动人数：20人

活动资料

1、8：00员工天河城北门口集合出发，一路欢歌笑语前往九峰山

2、10：00到达九峰山景区，下车后稍做调整后，大家群众泡温泉。

3、12：00回到宾馆用中餐。

4、13：00整装出发前往景区拓展训练营

5、14：00“双人跳”

赛道设置：

此赛道设置为两块泡沫板，长2m，宽1.5m，厚度约为80cm，中间相隔约1.5m。（此环节赛道约为6m）

规则：

两人三足一齐跳，同时跳上第二块板即可。

两人身体任何部位都不能接触地面，否则淘汰。

趣味性：

两人绑在一齐同时起跳有必须难度，很容易被同伴绊住。

中间距离约为1.5m，看似简单，但实际操作困难。

6、15：00“过障碍”

赛道设置：

此赛道设置为一根横杆，离地面高度约为1m。（此环节赛道约为4m）

规则：

两人三足继续前进，但务必从横杆底下穿过。

选手能够采取不一样姿势透过，但手不能触地。

横杆只是轻轻被架着，只要碰到即会脱落，横杆落地则选手淘汰。

趣味性：

横杆设置较低，不仅仅考验着选手的技巧，同时也考验了选手的协调性与柔韧性。

此环节同样也是看似简单，操作起来有必须困难。

7、16：00“独木桥”

赛道设置：

此赛道设置为两个桥墩，大小为1m3，中间相隔5m，上架一根半径为10cm的独木桥，下方为水池。（此环节赛道约为7m）

规则：

两人务必从独木桥上透过，依然是两人三足。

透过方式可自行选取，跌落水池则淘汰。

趣味性：

两人绑在一齐透过独木桥，速度必将减慢，随之导致桥身晃动厉害，很容易跌入水池。此环节的难度和趣味性也就体现于此。

8、17：00“留意陷阱”

赛道设置：

此赛道设置为15个废弃轮胎。

每个轮胎内圈直径约为50cm，以三列形式摆放。（此环节赛道约为5m）

规则：

此环节比的是速度，两人迅速踏过轮胎区即可。

选手可选取踏在轮胎上或轮胎圈中（即陷阱），但不能踏出赛道两侧所设的黄色警戒线。

选手单脚或双脚踏在黄色警戒线上或踏出警戒线则淘汰。（摔跤不淘汰）

趣味性：

轮胎设置较多，两人三足一齐快速透过有很大的难度。

两名选手如配合不当，则很容易踏入陷阱或摔倒，那么选手如何透过此环节就是其趣味性所在。

9、17：30自己动手扎起营帐，布置自己的临时家园。（露营）

10、19：00篝火晚会：熊熊的篝火、劲暴的音乐、美味的烧烤、管够的啤酒、搞笑的游戏、绚丽的烟花、浓浓的情谊这一切将让你度过一个难忘的夜晚。

11、22：30晚会结束，洗漱就寝。

第二天

1、07：30起床，洗漱，晨练。

2、08：00收拾营地（留下的只有脚印，带走的只有照片）

3、08：30早餐（到景区酒店用早餐）

4、09：00乘车前往九峰山热带雨林森林公园

5、10：00到达森林公园

6、10：30挑战团队的力量，超越自我的极限。你敢一试身手吗？开展惊险刺激的户外野战探险项目。

10人一组，分成两个小队；自创团队口号；各队推选出一位队长，由各队长带领队员进行仿真CS丛林野外大作战。

7、12：00仿真CS丛林野外大作战颁奖仪式（第一名：公司产品500元/…………）

8、12：30合影留恋

9、13：00中餐

10、14：00带着疲劳的身体，愉悦的情绪乘车回到

活动费用预算：

1、包车费用：来回1600元

2、拓展训练教练费300元/人共计600元

3、人均费用290元/人

安全注意事项：

1、野外探险存在必须的危险性，活动须加强自我保护；

2、背包及携带物品需做好防水准备；

3、个人着装要求：宽松休闲长衣长裤，（绝对不允许穿高跟鞋）；

4、个人自备：旅游鞋及备用球鞋、宽松耐磨长袖衣裤、饮用水。

5、尽量不携带金属、塑料等不易溶解包装的食品进入保护区，不好破坏区内的自然生态环境，做到“留下的只是你的脚印，带走的只是你的留影”；

6、注意安全，遵守团队纪律，群众行动，不擅自离开设定行进路线和活动范围

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2024扶贫整改报告(集合十二篇)

为了满足您的需求，栏目小编精心创作了这篇“扶贫整改报告”，适用于日常学习和生活。在我们的学习生活中，经常需要撰写报告，写好报告对今后的工作非常有帮助。那么，报告的标准格式是怎样的呢？欢迎您保存此篇文章，以便参考。

扶贫整改报告【篇1】

按照**县监察局《20**年廉洁重建脱贫“双攻坚”监督检查工作要点》(汉纪发〔20**〕7号)精神，**乡高度重视，结合本乡实际，对本乡的“双攻坚”落实情况进行了监督检查，现将具体情况汇报如下：

6月起，**乡持续抓好扶贫攻坚工作，纪委加大脱贫落实的监督检查，同时做好重建回头看监督工作。把扶贫攻坚这项工作作为一项经常性的工作常抓不懈地来抓，加强领导，精心组织，周密安排，确保重建和扶贫攻击工作顺利完成。

严格规范灾后重建账务管理。完善支付凭证等会计资料，准确核算账务科目。严格按照相关政策要求科学、合理、透明管理和使用资金，落实专人专户管理、核算重建资金，坚决防止挤占、挪用、贪污、浪费灾后恢复重建资金的行为。公平、公正发放“4.20”**强烈地震农村居民住房维修加固资金132.1 万元，分四批次将恢复重建补助资金568.9万元全部发放完毕，无一例信访举报案件发生。

灾后重建工作开展中，我乡建立**乡灾后重建工作监督检查指导工作小组，组织安排乡村组干部、5支党员志愿服务队积极开展灾后恢复重建工作，结合我乡实际广泛征询重建方案，充分进行调研交流，科学推进灾后重建工作，强化重建质量监督检查，确保农房质量。同时实行全乡198户重建户一户一档，严格按归档要求收集整理相关资料，与农户签订安全质量重建责任书198份，统一外观风貌承诺书198份，在确保安全和时效的基础上提升了重建质量，并于**年已全面完成198户重建户搬迁入住以及相关档案资料整理归档工作。

为确保各项政策落到实处，乡纪委于5月18日、5月27日、6月13日对全乡贫困户家庭进行了监督检查，6月17日对全乡已录入贫“国子办”和“六有”系统进行数据和帮扶情况监督检查;通过采取专项督查与全面检查、明查与暗访等多种形式，对全乡58户贫困户帮扶的具体情况进行了监督检查，其中重点检查已经脱贫的22户后扶工作，通过乡纪检监督后扶工作,确保脱贫困再返贫。

我乡的“双攻坚”工作取得一定成绩，灾后重建工作已完成，扶贫攻坚已经脱贫困22户，但也还存在36户脱贫重任，帮扶力度还有待加强。

1、加大保脱贫的工作的帮扶，团绕产业帮扶促发展。

2、加强监督脱贫政策的落实，确保扶贫政策落实到位。

3、重点针对即将脱贫对象实际，加强帮扶力度，早日完成脱贫攻坚任务。

4、对已脱贫的对象，加强产业帮扶，开展后扶工作。

扶贫整改报告【篇2】

关于易地扶贫搬迁问题整改工作的情况报告按照县农村住房安全保障指挥部办公室印发的《xx县易地扶贫搬迁问题整改工作方案》的要求，我乡高度重视，成立了主要领导任组长的排查及问题整改专班，对照方案中梳理的各项问题，落实专门人员对全乡易地扶贫搬迁户实施拉网式排查，现将排查及问题整改情况报告如下：

一、总体情况

我乡有易地扶贫搬迁户xxx户，现均已竣工，做到了识别对象精准、应纳尽纳、选址安全科学、自筹资金未超标、资金及档案管理规范且每户均落实了后续帮扶措施。但个别对象户仍然存在部分问题，突出表现为面积超标及拆旧复垦不到位。

二、存在的问题

（一）建房面积超标准。

1、个别对象户在面积标准未明确前提前启动搬迁，导致未按图修建且超面积。李宗强、刘尧强两户均在面积标准未明确前房屋已基本完工导致面积超标。

2、个别对象户因户型不实用，未按图修建超面积。周太平（旱拱桥村五社）、周国从、杜元丛、万文彬、万文学、万昌银、冯秀国等户均按照农村传统建房方式自建住房导致面积超标。

3、个别对象户混淆了生产用房的概念，将厨房建在了生产用房内导致超面积。按照原来县上要求，对象户确有养猪等生产需求的可以修建层高在x.x米以下的生产用房，我乡也原样进行了传达，但在具体实施过程中，部分对象户又自行加建了土灶、灶台、水缸、碗柜等，成为了事实上的厨房，将生产用房性质变为了生活用房导致面积超标。

（二）有一户对象户入住时间少。

xx村xx因距离土地较远，耕作不便，导致在新房住的时间较少。

（三）拆旧复垦不到位。

xxx两户因对旧房有感情，且认为旧房仍然有利用价值，拒绝配合拆旧。

三、整改落实情况

我乡对排查出的问题实行了逐户制定整改方案、落实专人跟进、倒排工期、限期整改，xx户问题户中已有xx户整改完毕，分别为xxx。对x户生产用房变为生活用房的.，动员其先自行整改，限期恢复生产用房功能，限期未整改的将由乡、村、社、帮扶责任人帮助整改。对拒绝拆旧的两户，我乡已落实人员通过讲政策、对比已拆旧的户做其思想工作，争取主动配合拆旧。对入住时间少的冯正佐户，已通过其子女做其思想工作，争取按时入住。

四、下步工作打算

我乡将严格按照方案中关于巩固提升阶段的工作要求，严守面积红线，确保在xxxx年底前，确保无一户增（扩）建人均住房面积；同时对有修建生产用房需求的对象户有序引导，尽量满足其生产生活需要并确保不突破面积红线；继续完善落实好后续帮扶措施，确保科学可行，做到因户施策、精准滴管。对本次摸排发现的问题建立台账、逐户整改、逐一销号，同时建立日常巡查机制，确保问题被消灭在萌芽状态。

扶贫整改报告【篇3】

为督促各村抓好我镇扶贫攻坚工作任务的落实，确保当前扶贫各项工作的扎实开展。20**年5月11日至13日，由镇人大主席潘同军、副书记陶凤亮带队，镇班子成员及有关同志参加，采取现场检查、入户走访、听取汇报等方式，分两个组对各村当前扶贫攻坚工作的开展，扶贫措施的落实情况进行了全面督查。现将督查情况通报如下：

1、组织建设：各村均按照镇要求成立了扶贫开发工作领导小组和脱贫攻坚作战指挥所及扶贫开发工作室。2、阵地建设：各村都安排了至少15平方米以上的扶贫工作室。其中付井村、张罗村扶贫工作室铜牌门牌已钉上，尚塘村、裕民村贴上纸质门牌，其余各村均没有上墙图表，只有张罗村、付井村有，其余各村图表及宣传栏正在制定中。3、资料管理：各村均存在资料管理不齐全的现象。会议、培训等没有记录。数据汇总，各类花名册不齐。4、精准识别方面：贫困户申请书资料保存不全，民主评议没有选票，各项调查表没有签字，两公示一公告照片不齐，一户一档资料不齐。5、精准扶持方面：扶贫手册未全部发放到位，即使发放到户的，但是填写不规范，扶贫措施不够细致。项目资料保存不完整。只有少数扶贫专干工作日志有记录。6、精准脱贫方面：脱贫程序缺失，资料不完整。通过督查，总体来讲前期资料准备相对较好的村分别是粉坊、陆田、张罗、付井、高塘;较差的村分别是冀台、八里。

一是工作进展不平衡。总体上看，绝大多数村当前的扶贫工作谋划得早、启动得早，已经取得了较好的进展，落实较好。但仍有个别村的扶贫工作还只停留在起步阶段，特别是在资料完善上，至今没有实质性进展。二是思想认识不到位，重视程度不够。有些村干部对扶贫攻坚工作政治敏感性不高，仍然有坐、等、看思想，致使工作进度较慢;三是部分干部的作风不扎实。绝大多数镇村干部谋大事、干实事、求突破的热情高、劲头足，工作积极主动，思路清晰，推动力强。但仍有极少数干部责任心和紧迫感不强，对工作思考研究的不深入、不细致，被动应付，导致扶贫工作没有赶上时间进度要求，进展比较缓慢，成效不太理想。

一是要高度重视，切实加强领导。各村要将当前扶贫攻坚工作摆上重要位置，要充分认识当前形势及扶贫攻坚工作的重要性、紧迫性和艰巨性，主动作为，勠力同心抓落实，齐抓共管出实效。

二是要狠抓责任落实。各村要针对各自的薄弱环节和督查发现的问题，深入分析原因，认真研究制定具体的整改措施，细化任务，责任落实到人，对落后或措施不实的工作，要一个问题一项措施，逐项整改到位。要强化目标考核和奖惩兑现，严格落实责任追究机制，促进此项工作有效落实。

三是要加大工作力度，促进平衡发展。各村要切实加大工作力度，对照县、镇考核方案，找准差距，强化措施，确保全面完成各项任务。镇将进一步加强对村的业务指导和督查，抽调骨干力量指导基础薄弱的后进村抓好整改落实，促进工作平衡发展。同时镇将在近期再进行一次扶贫攻坚工作的“回头看”。

扶贫整改报告【篇4】

近年来，我县把扶贫开发作为三农工作的重中之重和最大的民生工程来实施，贫困地区自我发展能力日益增强。这些可喜变化，与增加扶贫资金投入密切相关。近期，我们对xxxx0xxxx2年扶贫资金使用管理情况进行专项检查，仍发现存在少量资金滞留、配套不到位等现象，如何加强扶贫资金的事前监管，建立扶贫资金管理使用的高压线，成为了切实提高资金使用效率，促进扶贫事业快速发展的必要条件，现将检查情况分析如下。

一是少数乡镇村干部，申报项目存在随意性与上级项目计划下达不对称，影响项目建设进度。二是个别乡镇村各自为政制约了项目科学化和规范化管理。三是项目资金拨付慢、到位晚，造成资金沉淀滞留，项目进度慢。四是个别乡镇村对扶贫资金使用情况公示制度不够好。五是项目资金管理缺乏问责制，影响扶贫资金整体效益。六是个别村对互助资金项目村监管不够，政策宣传不到位，致使项目村入会率低、借款率低。

为管好用好财政扶贫资金，提高扶贫成效，城步县加强对资金分配的使用管理建立了资金运行监督约束机制。一是创新资金拨付方式，确保资金安全高效运行。为了实现资金安全快捷高效拨付，防止资金被滞留和挤占挪用，应完善现行资金拨付办法，实行财政扶贫直通车，并且限时到位。二是创新资金报账制度，防止资金流失浪费。首先应建立安全通道。严格实行扶贫资金专户管理，封闭运行，做到专户专用。三是严把报账关，实行凭票付款制度。要根据项目计划、立项批复文件、实施合同等，按项目工程建设进度分批拨付和报账，做到资金跟着项目走，使用到项目，管理到项目，验收核算到项目，四是创新资金分配机制，降低资金管理成本。改革现行扶贫资金逐级申报、层层批复、代帽下达等分配方式，按照一次分配、总额拨付的原则，将扶贫资金一次性测算分配到县到村，并将资金捆绑切块下达到县，自主决策管理和使用，上级主要加强对资金使用的监督检查和考核。五是应扩大县里项目审批权限，将省、市两级扶贫项目的审批权随资金下放到县，增强县里项目安排的针对性和适用性，提高项目的效益。六是创新项目管理机制，解决其监管到，看不到的项目科学性，提高项目效益。对申报的项目经过评审过关并批准后，进入项目库管理，对没有纳入项目库的原则上不予安排资金。七是项目建设要严格执行招投标制、合同制和监理制，完善项目公告公示制，对符合政府采购的物资设备等要实行阳光操作。要严格项目实施验收，项目建设必须要按照验收内容、标准和程序进行，确保项目质量。

扶贫资金是贫困群众的保命钱和减贫脱贫的助推剂，多年来对加快贫困地区发展改善扶贫对象生产生活条件发挥了积极作用。一是强化责任追究，确保安全运行。要进一步完善扶贫资金绩效考核管办法，坚持把扶贫项目资金管理工作作为各级年度目标考核的重要内容，严格考核，兑现奖惩。二强化安全教育。要结合廉政建设，切实加强贫困地区干部群众反腐倡廉思想教育，牢固树立扶贫资金高压线意识，努力做到以警钟长鸣，防患于未然。三是强化领导责任。要认真落实一把手负责制，按照谁审批、谁负责的原则，严格实行责任追究制度。要认真履行职责，坚持定期或不定期对扶贫项目资金进行全面检查和重点抽查，及时发现问题、解决问题。对违反规定挤占挪用、损失浪费、报**、骗取、套取扶贫资金的行为，依法追究有关单位和责任人员的责任。四是强化社会监督。要充分发挥财政、纪检、监察、审计等行业部门和新闻媒体的'监督优势，定期开展扶贫项目资金联合执法检查，全面加强对扶贫项目资金管理使用的监管，确保扶贫资金高效运行。

构筑扶贫资金管理使用高压线显然极具必要性。为此，我县应对扶贫等保民生资金管理中存在的问题要主动作为，自查自纠，有针对性地制订和完善制度，防止资金沉淀和滋生**，让公共资金在阳光下运行，建设廉洁政府，为贫困人民多些雪中送炭，多些特惠帮扶，真正做到政府过紧日子、人民过好日子。

扶贫整改报告【篇5】

扶贫领域专项巡视反馈意见整改报告根据县委贯彻落实省委第一巡视组扶贫领域专项巡视整改工作要求，按照《中共县委贯彻落实省委第一巡视组对县开展扶贫领域专项巡视反馈意见整改工作方案》要求，现将县档案局贯彻落实省委第一巡视组扶贫领域专项巡视反馈意见整改情况报告如下：一、整改措施（一）深入开展入户走访。组织单位帮扶责任人每周至少对所帮扶贫困户进行一次入户走访，宣传党的扶贫政策，解决贫困户实际困难。帮扶责任人要深入了解、掌握贫困户家庭困难和问题，对现场能够解决的，及时给予解决；对现场不能解决的，及时向扶贫办汇报，一一制定问题清单，落实解决途径和措施。入户走访工作及时记录在扶贫工作手册上，过程留存影像资料。（二）认真落实“一把手”帮扶责任。“一把手”每月要到帮扶村进行一次调研指导，召开一次“两委”班子成员座谈会，实地听取村“两委”班子成员和帮扶责任人帮扶工作汇报和对帮扶工作的意见建议。查看帮扶项目进展，协调解决帮扶实际问题，推动精准脱贫工作深入开展，扩大驻村帮扶工作的群众影响和社会影响。（三）主动出击指导档案资料整理规范。成立脱贫攻坚档案指导组，由副局长带队，深入各乡村开展业务指导，协助村里逐人、逐户对各项档案资料进行认真细致筛查整理。保证乡、村、户资料上下一致性，核实各类档案资料的详实性、准确性，做好扶贫手册及结对帮扶工作日志的记录。二、整改成效重点工作更加有力，提高了帮扶责任人的入户走访率，每次走访都进行了留痕管理，确保帮扶工作有痕可查，有迹可循。思想认识更加强化，切实增强了帮扶责任人的责任感和紧迫感。促进了档案基础工作更加扎实，确保各项资料档案规范准确、详实照应。三、存在的主要问题根据目前整改进度，本单位暂不存在问题。四、下步工作打算结合本单位实际，下一步将按照中央、省、州、县委关于脱贫攻坚工作的部署和要求，认真学习党章、党规，围绕“两联一进”群众活动，努力践行“店小二”精神，争做脱贫攻坚工作的排头兵，主动作为，让档案更好服务于脱贫攻坚工作。

扶贫整改报告【篇6】

财政扶贫资金是国家设立的用于改变贫困地区、经济不发达地区落后面貌、改善贫困群众生产、生活条件，提高贫困农民收入水平，促进经济和社会全面发展的专项资金。加强财政扶贫资金管理是财政体制改革中的一项重要内容，提高财政扶贫资金的使用效益则是进一步深化财政管理所面临的一项重要课题。笔者下面就当前财政扶贫资金管理中存在的问题，产生问题的原因及解决问题的办法谈点粗浅的认识。

1、账目管理不规范。一是有些单位财政扶贫资金没有实行单独记账、专账管理，而是与一般的收支混在一起记账，致使扶贫资金不能一目了然，结算也无法正常体现;二是扶贫资金的票据不合规，现金收支管理不规范;三是形成的固定资产没有及时入账管理。

2、挤占挪用资金。一是将扶贫资金挪用于其他项目;二是造假账，将资金挪作它用;三是串项移位，改变资金立项时要求的建设内容和地点，造成扶贫资金的挤占挪用。

3、虚报冒领套取资金。一是无中生有造假项目，从中套取国家扶贫资金;二是多报补贴对象和扩大补贴基数，冒领扶贫资金。

4、损失浪费资金。一是立项不科学，致使所建设的项目无效益，或项目夭折，或设备闲置，造成资金的损失浪费;二是建设项目施工方高估冒算工程价款，造成资金的损失浪费;三是有些项目主管单位滞留扶贫资金，不能正常发挥扶贫资金应有的效益。

一是法律意识淡薄。有些使用扶贫资金单位的领导干部对扶贫资金的性质缺乏足够的认识，对如何管好用好扶贫资金措施不力，内控制度不严;有些单位领导干部的法律观念不强，有章不循，有法不依，管理不严，急功近利，胡花乱用扶贫资金。

二是个别财会人员素质较差。对各项开支范围划分不准，不能严格按照《会计法》及财务会计制度建账、记账、报账、会计核算不及时及技术性差错现象时有发生，影响了会计工作质量，也导致了一些单位的财务管理不规范。

三是扶贫资金日常管理薄弱。当前财政支出日常管理弱化问题较普遍，尤其在扶贫资金管理方面更为突出，有关部门重分配、轻管理的观念还未从根本上得到改变，缺乏对扶贫资金使用管理的综合评价，多数是从数字上的简单汇总，而没有从财政角度加以分析和利用，特别是缺乏对扶贫资金使用管理情况的综合评价和长期考核机制，串项、挪用等违规现象时有发生，扭曲了扶贫资金的真实用途，扶贫资金的效益得不到充分发挥，造成了财政扶贫资金的损失浪费。

四是监督检查力度不大。扶贫资金监管部门对检查还存在滞后现象，突击性监督、专项性检查多，日常监督检查少;事后检查多，事前、事中监督管理少;对某一事项和环节检查多，全方位跟踪监督管理少，相关部门的监督工作还没有形成合力。同时，对发现问题的处理有时失之于宽、失之于软，从而使少数人有机可乘，部分绯观望者攀比违法、违纪。

1、要加强制度建设。一是要实行扶贫资金公示制度，主要是利用广播、电视、报纸、会议等方式，对资金所涉及政策进行充分宣传，让群众知情，并公示资金数额，项目内容等;二是要实行扶贫资金专户和专账管理。各扶贫资金使用单位应严格执行专户和专账管理规定，不得多头开户，资金要封闭运行，单独进行会计核算，确保资金专款专用和安全有效运行;三是要建立扶贫资金形成的资产登记制度。财政、发改委等有关部门要对扶贫资金项目进行竣工验收，根据竣工验收结果，财政部门要建立资产登记档案，使用扶贫资金的单位和部门要建立相应的项目管理台帐和固定资产台帐，对项目实施、完成情况及固定资产状况要有书面记录。

2、要强化监督检查。财政、审计、监察、发改委等职能部门要发挥职能优势，以扶贫资金流向和效益为主线，以维护财经纪律的严肃性为重点，确保扶贫资金及时足额到位，防范和杜绝挤占、挪用扶贫资金现象的发生。同时要建立财政审计监督与资金管理部门的日常跟踪问效相结合、与预算编制部门相互协调的财政监督机制，使得财政审计监督管理贯穿于扶贫资金活动的始终，并且充分发挥审计等经济监督部门的作用，实行全方位、多层次、多环节的监督，形成对扶贫资金强有力的监督合力，建立扶贫资金监督管理的新格局。

3、要严肃追究责任。各执纪执法机关要切实发挥职能作用，对弄虚作假、骗取国家投资，截留、挪用、挤占扶贫资金，擅自改变资金用途的单位和个人要坚决从严查处，以维护党纪国法和财经纪律的严肃性;要加大责任追究力度，对党政机关及其工作人员因疏于管理，工作失职，导致本部门、本单位扶贫资金管理使用混乱，或违反扶贫资金管理使用规定，弄虚作假、挤占挪用、盲目决策等，造成扶贫资金损失浪费的，除追究直接责任人的纪律责任外，还要追究本部门、本单位主要领导人的领导责任，涉嫌犯罪的，移送司法机关依法处理。要综合运用法律、经济行政和舆论等多种手段，把处理事与处理人结合起来、行政处罚与刑事惩罚结合起来、内部通报与公开曝光结合起来，坚决打击和惩治违法乱纪行为，把严肃财经纪律的要求落到实处。

扶贫整改报告【篇7】

“没想到这么快，房屋漏水问题就得到了解决，真的很感谢你们。”近日，衡南县相市乡易地扶贫搬迁集中安置点贫困群众倪某（化名）高兴地对前来回访的衡南县纪委监委工作人员说。这是衡南县开展“一季一专题”易地扶贫搬迁集中治理，“靶向治疗”护航脱贫攻坚，着力提升贫困群众获得感、幸福感的一个缩影。

今年5月，衡南县有群众反映相市乡易地扶贫搬迁集中安置点房屋存在多处漏水现象，衡南县纪委监委立即组织开展调查，督促相关部门积极履职，要求承建单位对安置房进行维修加固，解决了集中安置点居民忧心的难题。

今年来，衡南县纪委监委以扶贫领域腐败和作风问题专项治理为抓手，扎实开展扶贫领域“一季一专题”集中治理工作。

第二季度重点围绕易地扶贫搬迁开展专题治理，与县扶贫办、发改局、住建局等单位一道，抽调精兵强将，组成四个暗访组，进行专项督查，对20xx年以来全县易地扶贫搬迁工作中存在的腐败和作风问题线索进行大起底大排查，以严明的纪律强力推动集中治理工作扎实开展。

在对易地扶贫搬迁廉政风险点进行全面分析研判的基础上，衡南县坚持问题导向，紧紧围绕搬迁对象精准识别、项目建设、补助资金管理发放、监管部门干部作风等7个方面的内容，按照自查自纠、集中检查、重点督查三个步骤有序推进，做到问题不发现不放过，问题整改不到位不放过，群众不满意不放过。同时，衡南县纪委监委采取“四不两直”方式深入村组核实情况，对职能部门专项治理工作开展再监督再检查，严防专项治理“走过场”等形式主义、官僚主义问题，督促易地搬迁问题整改落实到位。

目前，衡南县针对易地扶贫搬迁自查出来的屋顶漏水、地面起灰、刮胶粗糙、室内门窗安装不够标准等建筑功能方面的质量问题，督促乡镇和相关行业部门建立了问题整改台账，明确整改措施、整改责任人，整改、挂条销账，80%以上的问题得到解决。

通过“互联网+监督”后台大数据比对，发现一村民违规申请易地扶贫搬迁，相关部门已按政策和程序取消了其易地扶贫搬迁资格，并追缴其所获得的补助资金10.6万元，3名相关责任人因履责不力受到处理。

扶贫整改报告【篇8】

按照中央和省、市关于精准扶贫的有关要求，近期，我就永昌县焦家庄乡南沿沟村精准扶贫工作进行了集中专题调研。

南沿沟村是金昌市列入甘肃省建档立卡的15个重度贫困村之一，20XX年全村贫困面为14%，目前下降到5.2%。该村属祁连山冷凉灌区，耕地面积 4726亩，人均耕地约2亩，有9个村民小组649户2394人，其中60岁以上老年人304人，常住人口约占总人口的六分之一左右，基本上为患病人群和 60岁以上的老年人。

南沿沟村主导产业为种植、养殖和务工，以务工为主业的约1000人，占劳动力总数的90%以上。20XX年贫困人口收入中种植业收入占8.69%、养殖业收入占13.88%、务工收入占73.22%、其他收入占4.21%关于农村精准扶贫的调研报告(3篇)关于农村精准扶贫的调研报告(3篇)。

这次调研，总体分四个阶段进行，第一阶段，集中调研。我先利用三天时间集中调研了南沿沟村精准扶贫工作，先后走访30多典型贫困户，之后又抽调6人组成工作组，利用7天时间驻村蹲点进行了专题调研，全面了解南沿沟村及97户贫困户的基本情况、致贫原因等。第二阶段，甄别确认。对照国家关于贫困户的确认标准，对97户贫困户逐一进行了甄别确认。最后确定，南沿沟村20XX年全村建档立卡贫困户97户336人，20XX年脱贫64户221人，现有贫困户 33户124人。第三阶段，制订措施关于农村精准扶贫的调研报告(3篇)文章关于农村精准扶贫的调研报告(3篇)出自article/wk-4390681617515.html， 此链接!。针对该村确定了八项帮扶措施，逐项明确了帮扶的主要任务、工作目标、责任单位及责任领导、配合单位和完成时限;针对贫困户逐一制定了帮扶措施，分别明确了脱贫时限、帮扶责任人。第四阶段，集中交办。现场召开面对面集中交办会，属于面上的帮扶措施由政府有关部门认领限期办理，属于贫困户个体的由联户干部认领限期办理，并张贴上墙，挂图作战。

因病致贫。长期以来，许多村民就近在萤石矿、煤矿务工，因工作环境、防尘条件比较差，患上了严重的尘肺、矽肺、内风湿等职业病，致使劳动能力丧失，就医成本上升。目前，97户贫困户336人中因该类疾病和其他慢性病致贫的占35.07%。

因学致贫。受教育布局调整影响，初中和高中学生全部在县城或金昌市区就读，家长租房陪读现象十分普遍，教育成本大幅增加。经调查，因供养子女读书而致贫的占贫困户的17.5%。

要素缺乏致贫。一是南沿沟村水资源短缺，灌溉条件差，以大麦和小麦为主的种植业收入有限

二是贫困人口中有近90%的劳动力年轻人习惯于首选背矿石、打隧道等传统的苦力型工种，思想观念陈旧，务工技能缺乏。三是贫困农户贷款难问题比较突出，成为制约贫困群众脱贫致富的重要因素。

自然规律致贫。村内留守空巢老人的基本养老方式就是土地养老、社会保障养老，有的连生活自理都很困难，养老问题令人堪忧。由于务工子女收入低，又要供养学生，不仅敬奉父母的生活费很少，而且很少回家探望，致使留守老人经济能力非常微弱，同时内心还承受着对子女的思念以及孤独寂寞的煎熬。

扶贫整改报告【篇9】

镇村扶贫互助资金协会自运行以来，基本能按照《县村级互助资金规范运行管理培训资料》操作，也为村民，特别是低收户提供了资金周转，使一部分村民不同程度增加了收入，互助资金协会自身也得到了壮大。但是在运行过程中，我们进行了认真地自查，按照培训资料进行对比的确也出现了一些问题，现将自查出的问题及整改情况作汇报：

我镇有13个行政村，常住农户2894户。项目村主要是以行政村为单位成立了13个村级扶贫互助资金协会。项目村入会农户为674户，共组建互助小组54个。现已办理注册登记手续的扶贫互助资金协会13个。

全镇互助资金协会均在村委会设立固定办公场所，有桌、椅、柜简易办公设备。互助社章程、各项制度和人员分工岗位职责明确上墙。档案专人保管资料基本齐全。

全镇13个村级互助资金协会共吸纳互助金312万元（每村24万元），其中财政拨款273万元（每村21万元），入会会员缴纳互助金39万元。截止6月底，全镇村级扶贫互助资金协会累计发放借款230万元，其中，20发放借款12万元。经查，我镇村级互助资金协会严格按照互助协会成员推荐，理事会集体考查项目研究确定，落实责任人完善担保措施报镇政府，全部实行打卡发放，未存在违规行为。无人情贷、关系贷、借富不借贫现象、无1万元以上大额借款。无逾期借款情况发生。

在上级部门的大力扶持和镇政府的全程监督下，各村村级扶贫互助基金协会整体发展运行较好，取得了一定的.成效，然而也存在一些问题与不足：一是会员借款相互联保。村协会借款联保手续不规范，存在借款人员既是借款人，也是担保人的问题。二是协会资料不全，账务设置与记载不规范。村协会均不同程度存在协会资料和借款资料不全，会计账务不健全、科目设置不规范、记账不及时的问题。

1、针对会员借款相互联保问题，我镇及时召开专题会议研究决定，互助资金协会借款人员不能既是借款人，也是担保人，借款人比较有协会其他非借款成员担保。

2、针对协会资料不全，账务设置与记载不规范问题，我镇召集各协会会计人员进行培训，就现金日记账等账目进行了系统讲解，并指导各协会会计完善了各协会账目。

扶贫整改报告【篇10】

根据省扶贫和移民工作局、省审计厅《关于扶贫领域作风方面存在共性问题的通报》和《县脱贫攻坚领导小组办公室关于进一步推进扶贫领域作风建设的通知》文件要求，我乡高度重视，迅速部署安排贯彻落实，要求进一步增加“四个意识”，把思想行动高度统一到县总体工作部署上来，全面查摆举一反三，着力解决当前扶贫领域作风建设问题，以零容忍态度惩治扶贫领域腐败和作风问题，现将工作开展情况汇报如下：

一、工作开展基本情况

（一）加强组织领导，强化责任落实。我乡及时召开了乡党委会和乡村干部大会，传达了省、市、县专项治理会议精神，并结合乡实际成立了专项整治工作领导小组，制定了《乡人民政府开展扶贫领域作风问题专项治理实施方案》，细化了分解工作任务，严明了工作纪律，明确了工作责任，确保扶贫领域腐败和作风问题专项治理无禁区、全覆盖、零容忍。实施了网格化管理，明确班子成员包片、一般干部包村、村干部同责，要求包片领导、包村干部及村干部将《县开展扶贫领域作风问题专项治理实施方案》学深吃透，对照标准、按照时间节点稳步推进。为落实好治理工作，党政一把手多次入村、入户开展督查调研，详细调查扶贫领域存在的腐败和作风问题，力争将存在的问题全部纳入视线。

（二）坚持问题导向，全面自查自纠。结合“查问题、找不足、补短板”和“春季攻势”对全乡脱贫攻坚情况进行了全面梳理、全面拉网、全面排查、全面推动，查找存在的突出问题，进一步深化拓展、深度排查，确保无缝隙、全覆盖。特别是对扶贫资金的管理使用是否规范，是否落实了监管责任，是否存在虚报冒领，是否存在优亲厚友等现象进行了梳理。在自查自纠过程中，进村入户、逐一核实、逐一登记，特别是与乡村干部有瓜葛的贫困户，要多次、反复调查，确保把问题真真正正的查摆清查。并按照要求及时填报《乡扶贫领域作风问题专项治理问题清单》。

（三）抓好问题整改，层层压实责任。为切实增强扶贫领域腐败和作风问题治理，集中精力投入到问题整改，按照边纠边改要求，我乡将对照查找出来的问题，严格实行台账管理，列出问题清单，逐一制定整改措施，明确责任主体时间表、路线图，确保问题整改扎实有效。在整改过程中，坚持党政主要负责人亲自抓、负总责，要求做到重点工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办，并按照时间节点定期督导协调解决存在的困难，确保每项整改落到实处取得实效。

二、查找的问题及原因分析

(一)政策落实方面还需进一步加强。虽然各村通过农民夜校、广播电视等进行了政策宣传，但宣传效果较差，部分贫困户因为文化水平、年龄结构等原因，还存在政策知晓率较低，说不清楚具体有哪些扶贫政策，如村5社未脱贫户，贫困户不清楚县内住院治疗费用和慢性病门诊维持治疗费用个人支付比例；

(二)精准帮扶方面还需进一步细化。个别“五个一”帮扶责任人，因为到村到户时间不足，对贫困户缺少有效的帮扶措施和帮扶手册填写不规范的情况。如青罐村9社未脱贫户杜立正，扶贫手册家庭户籍人口及变更情况未填；各年度帮扶情况填写过于简单；该户计划2018年脱贫，但达标成果表贫困户本人已签字。

（三）干部能力素质方面还需进一步提升。部分帮扶干部在帮扶过程中还存在工作能力和工作素养方面的问题。如村5社未脱贫户，自述电视信号不好，隔三岔五无法收看。

三、整改措施及整改落实情况

通过自查，以上3项问题客观存在，乡党委政府专题研究安排部署，以上问题均已制定整改措施、明确整改责任人、规定整改时限。同时计划将定期召开作风治理工作会，为脱贫攻坚工作保驾护航。

四、下步工作打算

(一)全力开展对标补短工作。各村、帮扶责任人要始终坚持问题导向，严格对照“一超六有”“一低五有”验收标准和督查发现的问题，逐人逐项开展整改工作列出问题、整改清单、责任清单，落实专门人员、分片包干负责，加强对标补短、查漏补缺工作，重点加强安全住房、安全饮水、驻村帮扶等短板的整改力度，确保9月底前全面完成整改任务。

(二)切实做细做实资料管理。各村要按照省脱贫办《关于进一步删繁就简脱贫攻坚资料清单的通知》要求，扎实做好脱贫痕迹管理，认真规范填写《扶贫手册》，全面、真实、准确反映精准识别、精准帮扶、精准脱贫全过程。严格要按照资料3月16日县脱贫攻坚大会提供的目录清单要求高质量完善到村、到户资料。

(三)切实加强驻村帮扶力度。督促“五个一”帮扶力量进村入户开展工作，因村、因户、因人做好精准帮扶，完善帮扶资料。进一步加大农业科技推广力度，指导协助各村积极培育各类新型经营主体，完善利益联结机制，扩宽集体经济增收渠道。

(四)强化开展脱贫攻坚政策宣传。各村要结合群众需求热点加强对“医保报销、c/d级危房改造、土坯房政策、教育扶贫等相关政策加强政策宣传。采取政策明白卡、流动夜校、广播电视、报刊板报等形式切实加强扶贫政策宣传。扎实开展“四好村”创建、“四好户”评选活动，着力营造脱贫攻坚氛围，大力开展感恩奋进教育，激发群众内生动力，弘扬社会正能量。

扶贫整改报告【篇11】

__乡20__年度扶贫工作在县委、县政府的正确领导下，在县扶贫办的精心指导下，按照政府组织、群众主体、社会参与、市场运作、全面推进的原则，紧紧围绕全乡农民增收、经济发展、社会稳定和构建社会主义新农村的战略目标，狠抓各项目扶贫措施的落实，在整村推进、小额信贷等方面做了大量的工作，通过全乡干部群众的不懈努力，使我乡的扶贫开发工作取得了一定的成绩。按照县委办、县政府办《关于认真做好扶贫开发相关工作的通知》(宁办发67号)精神，参照《宁洱县20__年扶贫开发工作目标考核责任状》，我乡对20__年扶贫开发工作进行了自查，现将自查情况报告如下：

__乡辖8个村民委员会92个自然村、96个村民小组，2972户12902人，其中有相对贫困人口7741人(年人均纯收入低于1300元)，占全乡农业总人口的62.5%;有绝对贫困人口2725人(年人均纯收入低于625元)，占全乡农业总人口的22%，是一个集“老、少、山、穷”为一体的贫困乡，贫困面大、贫困程度深。20__年，全乡共实施扶贫开发项目3个，分别为：那迁村半山小组20__年度市级重点扶

持村项目，干田村干田一组20__年度省级重点扶持村项目，干田村干田二组、三组、景东组、改河组20__年上海宝钢对口帮扶项目。共争取各级扶贫资金193万元，其中：省级财政扶贫资金15万元，市级财政扶贫资金15万元，上海宝钢援建资金163万元。

(二)认真做好20__年度各项扶贫项目的扫尾工作20__年度下达我乡的“整村推进”扶贫开发项目有2个，分别为干田村干田三组省级重点扶持村项目和那迁村半山小组市级重点扶持村项目，由于受“6〃12”地震影响工程至20__年6月结束，共投入资金79.72万元，其中省级财政扶贫资金15万、市级财政扶贫资金15万，群众自筹及投工投劳折资46.3万元，其他资金3.42万元。项目建设内容包括村内道路硬化、人畜饮水工程建设、庭院改造、产业扶持、沼气池建设、科技培训等六个方面，使那迁村半山组、干田村三组及附近村民小组的农户共167户650人受益，同时解决了147人的温饱问题和巩固了413个不稳定收入人口的低收入水平。通过乡、村两级的共同努力，20__年的各个扶贫项目已顺利完成，并取得了良好的扶贫效益，现已通过县级验收。

项目以扶持整村推进的方式，重点用于改善农村基础设施、扶持产业发展，推进卫生、教育等农村公共事业发展。

总投资257.85万元，其中：援建资金163万元，群众自筹94.85万元。项目建设内容包括修建村组道路2条6km，道路硬化13.1km，庭院改造133户3990m2;扶持建盖烤房20座，茶园改造186亩;修建公共活动场地及球场一块700m2，新建65m2科技文化活动室2间，新建干田村小学220m2综合楼一幢，80m2干田村卫生室一幢;资助贫困学生80名。目前项目建设内容已全部完成，准备迎接县级验收。

今年以来，我乡坚持扶贫开发与新农村建设相结合，积极整合资金，形成政府补助、部门帮扶、社会捐赠、企业赞助、乡村自筹和农民筹资筹劳相结合的形式，结合一事一议财政奖补项目，进一步加大扶贫开发力度，使农村基础设施不断改善，发展后劲不断增强，为全乡的社会主义新农村建设奠定了坚实的基础。一是以整村推进扶贫资金为平台，整合各类资金实施项目，把实施扶贫开发项目的村组纳入全乡“__”规划，按照“统一规划、统筹安排，各司其职、各负其责，渠道不乱、用途不变，相互配套、形成合力”的要求，对确定实施项目的村组给予优先安排和重点支持。二是统筹协调，积极整合其它资金投入到整村推进扶贫项目中。在整村推进项目规划、安排和实施中，不搞平均主义，坚持缺什么补什么的原则，在统一规划的基础上，以整村推进扶贫资金为基础，积极统筹相关部门资金，配套实施通路、

通电、改厩、改厕、农田水利、广播电视、教育、卫生等项目。20__年，在那迁村半山组重点扶持村项目中整合新农村建设项目资金15万元用于实施村容村貌整治、社会公益建设、生态环境改善、产业扶持和科技培训，在干田村干田三组重点扶持村项目中整合宝钢援建资金30.06万元用于公共道路硬化和公共活动场地建设。三是针对单一的扶贫整村推进项目资金，难以解决贫困自然村大量基础设施建设需要的实际，在资金筹措上，我们采取“有项目的单位投入一点、挂钩部门帮助一点、群众自筹一点”的办法，整合以工代赈、农业、林业、水利、教育、卫生等部门的资金、项目，改变了过去扶贫资金进去、其它部门资金退出的现象，形成了扶贫开发项目规划到哪里、相关部门项目和资金到哪里的良好态势，达到了扶贫开发一村、群众脱贫一村的目的，实现了项目资金效益的化。

小额信贷扶贫贷款是扶持农户发展生产、增加收入的一项惠民政策，乡党委、政府把小额信贷工作纳入全乡扶贫开发工作的重要事宜来抓，本着切实为民谋利益，千方百计增加农民收入的宗旨找准时机，充分发挥小额信贷扶贫与农业产业结构调整相结合、与扶持优势重点产业发展相结合、与农民增收和脱贫致富相结合、与整村推进相结合的目标，更好地发挥了小额信贷扶贫资金的引导扶持作用。20__年全乡

累计发放小额信贷扶贫贷款410万元，其中200万元属政府贴息贷款，受益农户520户，用于扶持发展烤烟、畜牧业等农村特色产业。通过扶持发展烤烟，20__年烤烟种植面积达4650亩，比上年3800亩增加850亩，种植农户669户，完成产量11500担，产值突破千万元;通过扶持发展畜牧业，使全乡畜牧业总产值达655.156万元，比去年同期593.06万元增长10.4%，预计年内实现畜牧业产值也将突破千万元。小额信贷扶贫的推广，让农户在发展农业生产中得到了资金的支持和技术的支持，培养了一批农村致富带头人，较好的发挥了扶贫资金的效益，成为农户增收，社会增效，促进全乡经济持续、快速、健康发展的一个新途径。

机关单位定点帮扶和干部职工结对帮扶是帮助贫困乡村摆脱贫困的一项重要举措，是切实改进机关作风，密切党同群众血肉联系的重要途径。县各挂钩我乡扶贫工作的部门领导高度重视，经常深入帮扶村进行调研，结合本单位实际，帮助解决具体问题，落实各项帮扶任务，积极协助乡党委、政府抓好扶贫开发工作，出主意、想办法，帮助协调资金、项目，为贫困村办了许多好事、实事。今年，共有10个县级挂钩联系单位深入我乡贫困村进行挂钩扶贫工作，与贫困户手拉手结穷亲，为挂钩贫困村出谋划策，积极捐款捐物，有力地支援了挂钩贫困村的发展，深受群众好评，形成了全民动手，大打扶贫攻坚战的良好社会氛围。

扶贫整改报告【篇12】

近期，市督考办会同市扶贫办、市财政局，组成3个督查组，采取实地查看、座谈交流、查阅资料等方式，对各县区精准扶贫重点工作推进情况进行了督查。现将有关情况通报如下：

总体情况看，各县区认真贯彻落实省市精准扶贫精准脱贫会议精神，以精准扶贫为主线，以增收减贫为核心，以特困片区为主战场，深化拓展“1236”扶贫攻坚行动，以更加明确的目标、更加有力的措施、更加有效的行动，推动扶贫政策向特困片区聚集、扶贫资金向贫困村贫困户聚焦、帮扶力量向贫困对象聚合，真扶贫、扶真贫，各项工作推进有力、成效明显。

(一)精准扶贫建档立卡全面完成。从督查来看，各县区都严把入户调查、申请评议、公示公告、抽查核查、信息录入“五大关口”，按照贫困户底数清、问题清、对策清、责任清、任务清“五清”标准和贫困村有村情档案、有问题台账、有需求清单、有村级规划、有单位帮扶、有脱贫时限“六有”要求，扎实开展业务培训、信息采集、表册填写和审核把关等各项工作，精确定位扶贫区域，精准识别贫困人口，对确定的贫困村、贫困户深入分析致贫原因，量身制定脱贫计划，逐户落实帮扶责任，做到了对象、任务、措施、责任四落实，全面完成了全市16.07万贫困户64.38万人的建档、采集、审核、录入等工作任务，为精准扶贫精准脱贫瞄准了靶标。

(二)精准扶贫小额贷款快速推进。按照省市《关于精准扶贫小额信贷支持计划的实施方案》精神，各县区都及时明确责任领导和牵头部门，制定精准扶贫小额贷款工程实施方案，积极开展贫困户贷款需求调查摸底，探索创新放贷抵押模式，集中时间组织贷款发放，既按期完成了工作任务，又探索积累了有益经验。如两当县按照就近就地、平等自愿、合作共赢的原则，引导有意愿的企业(合作社、大户)与贫困户组建小康互助组381个，放贷106户465万元用于壮大经营，为全县2304户8558名贫困群众找到了脱贫路子。宕昌县哈达铺镇召藏村采取扶贫资金互助协会、村委会和信用社共同参与的“互助资金担保+‘三权’反担保”模式，率先开展了扶贫互助资金金融改革试点，全县累计建成互助资金协会83个，入会户数达4427户，累计发放互助资金1711.16万元。截止9月7日，全市精准扶贫小额专项贷款共发放8860户41657.8万元，其中：第一批放贷的西和县、宕昌县、两当县、礼县、成县、武都区共计发放8639户40585.8万元;第二批放贷的文县已经发放221户1072万元，康县、徽县完成了贫困户贷款需求摸底上报工作，待省财政厅、省扶贫办审批同意后将及时组织发放。

(三)易地扶贫搬迁项目进展良好。各县区以“搬得出、稳得住、能发展、可致富”为目标，坚持政府积极组织与群众主动参与相结合，整村推进、一事一议、农村电网改造、危房改造、交通水利等项目资金与易地搬迁相结合，积极争取专项扶持资金，有效整合各类项目资金，优先实施安置区基础设施和公共服务配套设施建设，易地搬迁项目建设进度明显加快。截止目前，今年计划新建的56个安置点，有8个已经建成，有29个动工建设，有19个尚未开工。

(四)专项扶贫项目有序推进。今年省上下达我市第一批财政专项扶贫资金4.46亿元，较上年同期增加116%。专项资金计划下达后，市县区按照特困片区重点扶贫与面上插花扶贫相结合、建档立卡精准扶贫到村与精准扶贫到户相结合、贫困村基本条件改善与贫困户增收产业培育相结合、培育增收产业带动扶贫与劳动力培训造血扶贫相结合“四个结合”要求和突出25个特困片区连片扶贫攻坚、坚持建档立卡精准扶贫、确保省统筹重点任务完成“三个重点”的原则，编制完成了第一批项目计划，其中：整村推进项目165个29657万元，村级扶贫互助社166个3320万元，安全饮水2151万元，到户贴息3162万元，“雨露计划”(两后生)培训1.84万人，双垄沟播推广26.2万亩。截止8月底，165 个整村推进项目已完成80个20982万元，总体形象进度75%;166 个村级扶贫互助社已完成105个2150万元;“雨露计划”(两后生)培训0.94万人;产业类、科技扶贫类项目正按计划实施。

(五)电商扶贫试点取得实效。各县区抢抓全国电商扶贫试点市建设和全省电商扶贫试点工作现场推进会的有利机遇，普遍制定了实施意见和工作方案，筛选带贫能力强、示范引领作用突出的电商扶贫示范网店，在贫困村开展试点工作，电商促农增收效应逐步显现。截止8月31日，全市组建电商协会327个，有销售业绩网店达5231个，筛选命名的50家电商扶贫示范网店正逐步发挥帮扶带贫和示范引领作用。如武都区采取“协会+网店+农户”方式，引导网店与贫困村、贫困户签订了带贫协议，帮助贫困户建立网店，营销农户农特产品，代购生产生活用品等，通过增收节支，深受群众欢迎。成县积极推进农村信息化和电子商务融合发展，聚合了“电子商务富民、电子政务便民、电子农务惠民”的“新媒体扶贫效应”。西和县组织召开电商扶贫工作促进会暨网货供应授信对接会，引导全县网店店主和16家企业(合作社)进行了网货供应对接，取得了明显成效。截止8月底，全市电商实现销售总额8.9亿元。

(一)精准到户脱贫难度较大。一些区域特色产业扶持发展起来后，由于受市场因素影响，农特产品价格持续下滑，挫伤了群众的积极性，真正有规模、效益好、能致富的特色产业短期内很难培育起来;贫困村劳力大量外出务工，留守妇女、儿童、老人，以及部分纳入扶贫范围的低保户、五保户，由于自身缺乏发展能力，造成精准到户项目难以实施;部分脱贫人口脆弱，加之因病、因灾、因学致贫群众大量存在，精准脱贫难度依然很大。

(二)扶贫项目进展不平衡。个别扶贫项目由于招投标等环节影响，前期工作时间过长，督查时才刚刚启动实施;有的项目虽然进展较快，但受验收、审计等因素影响，报账率普遍偏低;一些扶贫项目没有实现时间过半、任务过半的目标，尤其是20xx年全市56个易地扶贫搬迁安置点中，有19个至今尚未开工，严重影响项目整体进度。

(三)率先脱贫县区困难较大。按照我市整体脱贫时间节点要求，成县、徽县、两当县要在20xx年实现整体脱贫，而省市项目指标是按脱贫目标制定的，造成各类项目、资金下达与三个县脱贫时间节点不相适应。如成县102个建档立卡贫困村中，未实施整村推进项目的村有45个，占建档立卡村总数的44.1%，而每年该县实施整村推进项目在15个左右，按这个指标，到才能实现建档立卡贫困村全覆盖，按期实现精准脱贫压力很大。

(四)项目资金投入总量偏少。由于我市贫困面广、贫困程度深，大部分贫困村主要分布在自然条件差、社会发育程度低的高寒阴湿区、浅山丘陵区、半山干旱区，群众的交通、住房、饮水、就医等基础服务设施欠账较大。目前，全市1365个建档立卡贫困村中，还有906个没有实施整村推进项目，且每个村200万元左右的专项扶贫资金投入太少，即使整合其他相关资金，要想补齐发展短板仍然面临巨大资金缺口。

(五)电商扶贫制约因素较多。从督查来看，由于贫困户短期内产业发展难，农特产品种类有限，电商收入比重不高。加之贫困村大多地处偏远山区，基础设施比较落后，宽带网络接入建设成本又高，贫困村网络覆盖率普遍较底。同时现有电商人才队伍只能从事简单的商务办公和网络购物，专业技术人才严重短缺，一定程度上制约着电商扶贫的快速发展。

(六)基层工作力量比较薄弱。精准扶贫工作政策性和业务性很强，需要一支过硬的工作队伍。虽然我市率先在全省成立了乡镇扶贫工作站，但当前各县区普遍存在扶贫干部年龄偏大、职数偏少、力量薄弱、超负荷工作的现状，专干不专、流动性强、管理难度大，不能适应繁重的精准扶贫工作任务。

(一)加强精准扶贫政策宣传。各县区要充分运用主流新闻媒体，广泛宣传省市精准扶贫精准脱贫工作会议精神和“1+17”精准扶贫政策，总结推广典型事例和先进经验，着力提高群众的政策知晓率。各乡镇、村社干部和驻村帮扶工作队员要经常深入农户家中、田间地头，与他们面对面交流，解读各项惠农政策及办理流程，提高贫困对象自主发展的积极性和主动性。

(二)建立扶贫项目绿色通道。市县区各有关部门要优化扶贫项目招投标程序，建立优先办理机制，减少中间环节，减免相关费用;要高度重视竣工项目的审计、验收和资金报账拨付工作，避免资金滞留，确保项目早日发挥效益;要采取“一卡通”支付等各种便民措施，组织好“两后生”培训、小额贷款等到户项目资金发放工作，切实提高工作效率;要加快易地扶贫搬迁建设进度，协调解决有关问题，尽快启动19个未开工建设项目。

(三)支持有关县区率先脱贫。按照20xx年实现整体脱贫的时间节点，着力提高成县、徽县、两当县贫困村整村推进项目实施比例和扶贫财政资金额度，将扶贫贷款、专项扶贫等项目按率先脱贫时间节点提前下达三个县，或允许县上组织有资金、有资质的企业提前垫资实施，落实先干后补政策，确保按期完成精准扶贫精准脱贫任务。

(四)加大电商扶贫推进力度。要加大政策宣传力度，加强示范带动，引导贫困户发展多元富民产业，努力提高农村的造血功能;要充分发挥电商扶贫示范网店的示范效益，不断总结推广成功模式和经验，积极探索电商扶贫增收机制，激发贫困群众参与电商营销的积极性;要加强宽带网络和农村道路等基础设施建设，降低营销成本，方便群众出行。

(五)夯实基层扶贫工作基础。市县区“1+17”牵头部门要自觉担负起政策文件的落实重任，吃透弄通文件精神、找准政策抓手，积极加强汇报衔接，最大限度争取政策资金支持。各部门要自觉服从工作大局，相互支持、相互配合，齐心协力推进各项工作任务。各县区要夯实县区扶贫部门力量，理顺乡镇扶贫专干管理体制，为高效开展工作提供人力支持。

安置方案(集合十五篇)

入党申请书,又称入党申请报告，这是每一位要入党的人必须经历的过程。新时代背景下的有远大追求的人，团结并加入到共产党，是很多人从内心深处向往的事情。你对入党申请书了解多少呢？推荐你看看以下的安置方案(集合十五篇)，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。

安置方案 篇1

拆迁安置实施方案 ___设，是__工程，按照市委、市政府的总体部署，为科学构筑我市综合交通体系，形成外成环、内成网的道路格局。经研究，需对沿线地块进行拆迁安置及附属物补偿工作。为确保此项工作的顺利实施，特制定本方案，具体内容如下：

一、基本情况(一)房屋拆迁范围及概况 _____________涉及____拆迁房屋162户，被拆迁房屋建筑面积约__万平方米，拆迁资金约__万元。(二)房屋拆迁人房屋拆迁人：____ 实施单位：____ (三)拆迁时间签约期限：自房屋拆迁公告之日起30天内方案公布征求意见时间：20__年____至____

二、组织机构按照市委、市政府城建调度会的精神，决定成立邳州市___拆迁安置指挥部(以下简称“指挥部”)，由市委、市政府分管领导任总指挥，市国土、住建、规划、财政、审计、公安和新城区管委会等部门和单位专职派驻人员为成员，具体方案建议如下：(一)指挥部：(二)总指挥：_ (三)副总指挥：_ (四)成员：_ 指挥部下设办公室，具体负责拆迁推进的协调日常工作。该办公室的办公地点设在拆迁现场，办公室主任由新城区管委会李岩同志兼任。(二)拆迁工作机构1、指挥部办公室：负责拆迁推进的协调日常工作主任：_ 副主任：_ 成员：_ 2、性质鉴定组：负责拆迁范围内宅基地、被拆迁房屋性质的鉴定;对宅基地、被拆迁房屋相关证件的鉴定与认证;对被拆迁人性质的鉴定。组长：_ 副组长：_ 成员：_ 3、政策法规组：负责动迁过程中拆迁相关法律、法规、以及拆迁补偿，拆迁程序等政策的宣传，解释工作，同时协助做好对达不成协议被拆迁人的裁决申请、复议、答辩等工作组长：_ 副组长：_ 成员：_ 4、拆违执法组：负责对拆迁范围内的违法建筑进行确认，并按相关政策进行拆除。组长：_ 副组长：_ 成员：_ 5、动迁推进组：负责入户动迁，督促已签约的被拆迁户进行房屋的搬迁，并组织相关队伍对被拆迁房屋进行验收、拆除。具体分组情况，详见《动迁人员分组一览表》。组长：_ 副组长：_ 成员：_ (1)动迁一组组长：_ 成员：由村组干部20名及管委会(2)动迁二组组长：_ 成员：由村组干部20人及管委会6、安置及后勤保障组：负责对被拆迁户安置房的安置工作及会议组织、信息报送、资金兑付、后勤管理、动迁人员考勤等工作。

安置方案 篇2

职工分流安置方案

近年来，随着社会经济的快速发展，企业面临着不可避免的结构调整和转型升级的压力。为了适应市场需求以及提高企业的竞争力，许多企业不得不进行人员分流和岗位调整。在这个过程中，如何妥善安置职工已经成为一个重要的问题。

职工分流安置方案是指在企业进行组织变革、业务调整或劳动力优化等情况下，通过制定一系列的政策和措施，合理地安置被分流的职工。一个良好的分流方案可以最大限度地减少职工的不安和社会不稳定，并为企业的重新组织提供有力的支持。

一项有效的职工分流安置方案需要充分调研和了解员工的实际情况。只有了解员工的职业技能、工作经验、教育背景以及个人市场竞争力，才能更好地制定合适的安置方案。例如，一些职工可能拥有特定的职业技能，可以转岗到其他部门或行业，而另一些可能需要经过培训才能适应新的工作岗位。因此，了解员工的情况是制定安置方案的首要步骤。

一个成功的职工分流安置方案应该提供多元化的安置措施。这些措施包括但不限于内部岗位调整、转岗培训、创业支持以及鼓励员工自主创业等。内部岗位调整是指将分流的员工安排到其他部门或项目中，以填补人员空缺。这不仅能够保留员工的职业经验，还可以使他们更快地适应新岗位。转岗培训是一种重要的安置措施，它可以帮助员工掌握新的工作技能，提高职业竞争力。对于一些有创业意愿的员工，鼓励和支持他们自主创业是一个有益的选择。通过提供资金支持、创业培训和市场开拓等方式，可以激发员工的创新创业激情，实现双赢局面。

一个良好的职工分流安置方案需要考虑员工的心理需求。分流对于员工来说是一个重要的转折点，很可能导致他们感到迷茫、失落甚至焦虑。因此，企业应该提供心理咨询和职业规划指导，帮助员工重新审视个人发展和职业目标，释放潜能并找到新的工作机会。企业还可以组织职工座谈会和培训课程，提供机会让员工相互交流和分享经验，以便更好地适应变化。

一个成功的职工分流安置方案需要注重员工的法律权益保护。分流过程中，企业应该遵守相关劳动法律法规，保障员工的合法权益。这包括提前通知、合理赔偿和保险福利等方面。同时，企业还应该与相关部门和工会合作，建立健全的分流机制和监督机构，确保分流过程的公平和透明。

小编认为，职工分流安置方案是企业结构调整和转型升级过程中的一项关键任务。一个优秀的职工分流安置方案需要充分调研和了解员工的实际情况，提供多元化的安置措施，考虑员工的心理需求并注重员工的法律权益保护。通过这些措施的有效实施，可以保证职工的顺利过渡和整体稳定，为企业的转型升级提供强大的支持。

安置方案 篇3

行政起诉状原告，_________________解**,男,汉族,19*7年*月27日生,住河北省**市**县**街27号,联系电话，_________________

被告，_________________**市**县人民政府,地址，_________________河北省**市**县**路19号法定代表人，_________________刘**职务，_________________县长

诉讼请求，_________________

一、依法确认被告作出的*政房征补【2013】第001号房屋征收补偿决定书违法并予以撤销;

二、诉讼费用由被告承担。

事实和理由，_________________

此致

**市中级人民法院

具状人，_________________

2013年8月12日

以上是撤销征收补偿决定行政起诉状范本希望您采纳。

安置方案 篇4

根据党的十六大和十六届三中、四中全会精神，国有企业将进一步加大改革力度，建立真正意义的“产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学”的现代企业制度。随着一系列政策法规的出台和改革措施的到位，企业内部的产权结构、管理方式、利益关系和机构设置正发生着巨大的变化。在这个过程中，有着服务青年和服务企业双重职责的共青团组织如何审时度势，正确定位，抓住机遇，迎接挑战，积极寻求新的工作着力点，是一个需要在实践中不断探索的新课题。 一、企业改制对青工心态的影响 企业深化改革，实现资产重组，改变运转模式，调整利益关系，这是企业强化管理，加快发展，适应社会主义市场经济运行的战略决策。绝大多数青工能够认识到改制的重要性和紧迫性，理解并支持企业的改制工作，把个人利益与企业的生存发展紧密结合在一起，决心与企业同呼吸、共命运，在实际工作中敬业爱岗，热情高涨，表现出较高的思想觉悟和职业道德，竞争意识、创新意识也得到一定的强化。与时同时，也有小部分青工不同程度地存在着一些消极心理，主要表现在以下几个方面：1、失落心理——此次改制力度空前，政策到位，部分青工在面临转岗、分流时难以接受由企业主人到“雇用工”这一转变的现实，心现上产生失落感；2、担忧心理——由于受国有企业危机意识不强等环境的影响，部分青工没有及时更新拓展自己的知识面，从而表现出在改制过程中因信心的不足以及对企业在分配、人事、用工等方面改革举措的心有余悸；3、逐利心理——受社会上拜金主义、享受主义的影响，部分青工对自身利益的实现程度期望过高，不管是否影响到本职工作，都悄悄干起了第二职业，有路子和专长的也纷纷“孔雀东南飞”，程度不同地存在着逐利心理；4、茫然心理——在经济体制转轨和企业改制过程中，部分青工思变与惧变、渴望竞争与害怕竞争、谋取新岗位与留恋旧岗位的心理矛盾互相交织，表现出一种不知所措的茫然心理。 二、企业团组织面临的挑战和机遇 随着国企改革的不断深入，一些配套政策法规也相继出台，但在这一系列政策和法规中，对团组织在企业中的地位和工作内容均未明确定位，这就给企业团建工作带来了一定的困难： 1、市场经济以有限的投入求得最大的产出的为本义，决定了企业管理层必须在收入和成本之间权衡，追求资源的充分利用，实现效益的最大化成为企业决策的最终目标。在此前提下，团建工作能否纳入企业管理考核范围，将直接关系到团建工作的影响力和成效。企业改制过程中团组织如不能想企业所想，急企业所急，按照无为即无位的法则，企业团组织恐怕真无用武之地了。 2、企业在转换机制、机构重组的过程中，不可避免地要裁并机构，精简人员，这当然也包括撤并团组织机构，减少团干部。一部分企业团干无法及时转变观念，对新形势下团的工作缺乏信心，团组织吸纳优秀人才的功能弱化，在岗的干部不愿进入团干行列，在岗的团干重业务轻团务，再加上近几年进入国企的青年员工非常有限，团员队伍趋于老化，无法促进团建工作的有效开展。 3、改革不仅是物质上的变革，更是观念上的革命。如今，国企青工的价值取向和利益需求均呈多样化趋势，他们善于展现自我，彰显个性，在不损害公共利益的前提下追求个人利益，既奉献又索取主导了他们的具体行动。现有企业团组织活动难以满足他们的多种需求，教育方式和工作方法明显滞后于青工思想的变化，团组织对青年的凝聚力以及吸引力有所削弱，青年参加团组织活动的积极性和主动性不高，内在创造性更难以发挥。 4、大规模、集中式的活动方式是计划经济条件下企业团组织开展活动的主要方法，而在市场经济体制下，它已不适应现代企业管理的需要。改制后企业一切活动以生产经营为中心，青工都有自己的本职岗位，工作时间抽调大量青工离开岗位搞活动，必然会影响生产经营的正常进行；而业余时间青工大多有自己的安排，人员难以集中，也会影响活动参与面和效果。加之企业以效益为中心，对投入后见效慢，间接调动青工积极性的团组织活动经费进行最大程度的压缩，也在一定程度上影响了团建工作的正常开展。 以上几个方面相互交织在一起，大大削弱了团组织的吸引力，使得部分企业共青团工作陷入困难或举步维艰。但另一方面，我们也应看到，企业的机制转换也给团的工作带来了发展空间，企业比以往任何时候更需要团组织发挥作用。当前团员青年群体有其鲜明的特点，他们思维比较活跃，不受框框的约束，敢说敢做，分析能力较强，不肓从，具有开拓意识，有理想、有抱负，是企业中最重要的资源之一。而改制后的企业也必将抓住当前人才市场供求关系的历史机遇，加快新陈代谢，这在客观上将提高企业中团员青年的存量。因此，团组织在为提高企业经济效益的前提下履行教育、服务青年的工作职能，有着其他经济组织和部门不可替代的作用，这就要求共青团组织转变观念，主动适应企业改制工作，积极参与企业经营管理和文化建设，促进企业的青年人力资源开发，在企业的改革和发展中寻求新的定位，实现新的发展。 三、企业改制过程中团建工作的着力点 面对问题，笔者认为无论企业的产权关系和管理方式如何发生变化，共青团作为青年组织，必须坚持和固守自己在青年群体中的领导地位，夯实党在青年中的群众基础，同时也要根据新的形势，立足大局，放眼长远，深入基层，认真调研，准确把握青年工作中那些规律性的特点，找准团建工作的着力点，创新地、因地制宜地开展好团建工作。 （一）教育是

安置方案 篇5

乡镇安置帮教工作计划

据上级部门有关文件精神，根据我村的实际情况，根据村委会研究决定，现制定我村2010年度安置帮教工作计划如下：

一、加强组织，明确帮教责任

全村现有帮教对象1人，全面落实帮教组织，今年重点是加强管理，帮教小组要认真履行好帮教职责，明确责任，组长负总责，全面了解每位帮教对象各个时期内的生活、思想和工作上的表现，掌握动态，经常教育，确保帮教对象不脱管，乡镇安置帮教工作计划。

二、宏观公正鉴定，开展帮教评比

对帮教对象，客观公正鉴定，对表现好给予鼓励，对表现一般的帮教对象要查找原因，对症下药，重点帮教，防止重新犯罪，工作计划《乡镇安置帮教工作计划》。 村两委将对帮教组织中开展工作成绩优秀的人员给予表彰，帮教组织工作不力的人员给予批评，重新调换。加大工作力度，力争帮教对象按期解除帮教，全面构建稳定和-谐的社会环境。

三、落实帮教措施，切实履行协议

1、经常对帮教对象进行法律、法规和政策教育。

2、一年内至少对帮教对象进行二次谈话，掌握其表现，及时纠正不良行为，实行有针对性的帮教。

3、组织帮教对象参加健康有益的集体活动，鼓励合法经营，依法勤劳致富。

4、认真履行协议，关心支持帮教对象及其家庭，对帮教对象遇到的实际困难及时排解。

（　）

安置方案 篇6

一、管理目标：

1、业主委员会成立后12个月至18个月，达到深圳市安全文明（优秀住宅）小区标准；

2、业主委员会成立后24个月至30个月，达到广东省优秀住宅小区标准；

3、业主委员会成立后36个月至42个月，达到全国城市物业管理优秀住宅小区标准；

4、小区实行封闭式管理，护卫班实行24小时值班，确保业主和住户生合财产安全；

5、小区清洁实行专职保洁员责任制，保证小区内24小时全天候干净、卫生、整洁；

6、小区车辆实行智能化ic卡管理，车辆凭卡进出，无卡无证车辆禁止驶出小区，所有外来车辆未经许可不得进入小区；

8、水电维修班实行24小时值班制度，业主遇到问题随叫随到，公共机电设备运作正常，设备完好率100%；

9、绿化按时修剪、维护、保持花草树木茂盛美观，绿化完好率99%以上；

10、营造小区浓厚的文化氛围，每年社区文化活动不得少于12次，每次参与人员不得少于300人；

11、实施不少于10项的特约服务，把物业的服务内容融入到业主的衣、食、注行中。

安置方案 篇7

甲方，___________________________合同编号，___________________

法定代表人，_____________________签订地址，___________________

乙方，___________________________签订日期，______年____月___日

法定代表人，_____________________

根据____市____区改造城中旧村建设文明社区的有关政策文件及____市____区____村文明社区开发商招标书的要求，结合____村的实际情况，甲、乙双方本着相互尊重、平等互利的原则，经过友好协商，就拆迁、改造乙方____旧村的补偿、安置等事项，达成如下合同，

第一条拆迁建筑物

1.乙方将下列位于____村房屋交给甲方拆迁改建。

门牌号，________________________________。

2.在签订本合同时，乙方必须将被拆迁房屋的产权证等相关证件及有关权属资料的原件全部交给甲方审核后送交市改建办，由市改建办开具回执，该回执原件在乙方申请补偿房屋产权确权登记发证时予以收回并归入房地产登记档案。

第二条拆迁补偿

甲方对乙方被拆迁房屋的补偿以____市____区城中旧村房地产及附属物补偿核定表和甲、乙双方确认的测量表(略)为依据，具体如下，

1.甲方应补偿乙方回迁产权面积共________平方米，包括，

(1)乙方原有合法建筑面积____平方米，应补偿合法建筑物产权面积____平方米。

(2)乙方按规定补交罚款和地价后，应得的补偿面积____平方米。

(3)乙方按____市国土局(____)____号文件规定未享受征地农民优惠政策的，可享受优惠报建指标____平方米，已享受优惠报建指标____平方米，违章建筑占用指标____平方米，乙方按规定补交罚款和地价款后得补偿面积为____平方米。尚有剩余优惠报建指标____平方米，按____，____的标准，在乙方向甲方支付安置房屋建筑成本并按文件规定补交相关费用后，应得的补偿面积为____平方米。

(4)本合同签订前，因甲方的拆迁改建造成乙方已批新建、拆建的房屋停建和未建的，其中已报批正在建的房屋________平方米，已报批但未建的房屋________平方米，按____，____补偿，在乙方向甲方支付安置房屋的建筑成本后，应得的补偿面积_________平方米。

2.甲方应补偿乙方的金额及支付方式，

(1)如乙方不选择回迁房，则甲方按乙方原有合法建筑面积(以房产证核准面积为准，不含补偿系数)_______平方米。甲方按人民币_____元整(大写，_____)/㎡作价补偿给乙方，合计人民币_____元整(大写，_____)。

补偿款在双方签订拆迁合同____日内支付____%，甲方正式书面通知乙方拆迁时付____%，甲方施工队进场施工时付____%。

(2)违章、临时建筑物的现金补偿

1)乙方有混合、框架结构违章建筑(指层高大于____米的房屋，_以实际测量为准)______平方米，甲方按人民币_____元整(大写，_____)/㎡予以补偿，此项计人民币_____元整(大写，_____)。

2)乙方拆除范围内其他无房产证的房屋(指在有房产证的房屋外违章增建的混合、框架结构的层高大于_____米的永久性建筑物)，按建筑面积(以实际丈量为准)_______平方米，甲方按人民币_____元整(大写，_____)/㎡予以补偿，此项计人民币_____元整(大写，_____)。

3)乙方有砖石墙铁皮顶结构违章建筑(指层高大于_____米的房屋，_以实际测量为准)_______平方米，甲方按人民币_____元整(大写，_____)/㎡予以补偿，此项计人民币_____元整(大写，_____)。

4)拆迁范围内，乙方围墙内的水泥地坪________平方米(以实际测量为准，但不包括过道及散水泥地面)，甲方按人民币_____元整(大写，_____)/㎡予以补偿;拆除围墙面积_________平方米(以实际测量为准)，甲方按人民币_____元整(大写，_____)/㎡予以补偿。合计人民币_____元整(大写，_____)。

以上4项合计人民币_____元整(大写，_____)，在甲方正式书面通知乙方拆迁时一次性支付给乙方。

(3)报建、拆建类的补偿

本合同签订前，因甲方的拆迁改建造成乙方已批新建、拆建的房屋停建和未建的，

1)乙方已报批正在建的房屋________平方米，甲方按建筑成本每平方米人民币_____元整(大写，_____)予以补偿。此项计人民币_____元整(大写，_____)。

2)乙方已报批但未建的房屋________平方米，如乙方不选择产权方式补偿的，甲方应退还地价人民币_____元整(大写，_____)。

上述款项在甲方正式书面通知乙方拆迁时一次性支付。

(4)搬迁补偿费

1)乙方在规定的时间内完成搬迁的，甲方以市改建办确认的原有合法建筑面积(不含补偿系数)___平方米，每平方米补助人民币_____元整(大写，_____)搬迁补助费(含搬家费用、电话、有线电视、空调的迁装等)，共计人民币_____元整(大写，_____)。

2)搬迁时间具体为，乙方在甲方通知其搬迁之日起_____日内自行完成搬迁;使用甲方提供的周转房的，则在甲方提供周转房之日起_____日内自行完成搬迁。

3)上述款项在甲方正式书面通知乙方拆迁时一次性支付。

(5)临时安置补助费

1)乙方选择现金补偿原有合法建筑面积的，甲方不予以支付临时安置补助费。

2)甲方安排乙方拆迁安置过渡期计划为_____个月，自乙方实际迁出，将被拆迁房钥匙交与甲方之日起计。

3)由甲方提供乙方周转房的，周转房面积与乙方原有合法建筑面积(不含补偿系数)相等的，甲方不支付临时安置补助费。

4)甲方提供周转房不符合要求导致乙方不使用甲方提供的周转房的，在安置过渡期内甲方按乙方原有合法建筑面积(不含补偿系数)，每月以人民币_____元整(大写，_____)/㎡的标准向乙方支付临时安置补助费人民币_____元整(大写，_____)。甲方提供周转房不足乙方合法建筑面积(不含补偿系数)的部分面积为______平方米，每月以人民币_____元整(大写，_____)/㎡的标准向乙方支付临时安置补助费人民币_____元整(大写，_____)。

5)临时安置费每_____个月支付一次，时间从乙方实际迁出，将被拆迁房钥匙交与甲方之日起计至甲方向乙方发出书面入伙通知书之日起_____天内止。首期安置费在乙方向甲方交付被拆迁房屋钥匙之日时支付。

(6)如乙方被拆迁房屋处于出租状态，乙方应与房屋承租人解除租赁合同关系或对房屋承租人进行安置，甲方不再另行给予该部分补偿，全部由乙方自行承担。

第三条搬迁

1.乙方应在本合同签订后，市改建办发出拆迁公告规定时间内自行搬出被拆迁房屋，逾期不搬，视乙方违约，乙方应承担违约赔偿责任。

2.乙方完成搬迁前，必须向有关部门交清水费、电费、电话等有关费用，办理有线电视、电话的报停手续，否则一切责任由乙方承担。

3.乙方完成搬迁后，其被拆迁房和附属物以及基本生活配套设施即归甲方，乙方不得自行拆除房屋的门、窗、防盗网、铁皮屋及水、电等管线和设备，如有拆除或人为破坏，甲方将从补偿的现金中扣除相应的损失费。

第四条奖励

在甲方与____村民委员会签订拆迁合同、公告后的____个工作日内，乙方如与甲方签订本合同，甲方按乙方原有合法建筑面积(不含补偿系数)以每平方米人民币_____元整(大写，_____)的标准予以奖励，此项计人民币_____元整(大写，_____)。

上述款项在乙方签订本合同之日一次性支付。

第五条回迁房的建设

1.回迁房的位置，_______________。

2.回迁房的质量保证

(1)回迁房建设由甲方聘请政府部门批准的工程建设监理公司统一监理。

(2)甲方所建的回迁房屋，必须经有关部门验收合格，符合国家建设标准和合同约定标准，才能交付给乙方使用。

(3)乙方接受回迁房时，甲方按国家建设部和____市建委的有关工程保修规定承担保修责任。

(4)保修期内保修费由甲方承担，保修期内因不可抗力因素或其他非甲方原因造成的损坏，甲方无须承担责任，但可协助维修，维修费用由乙方承担。

(5)甲方交付乙方使用的房屋，水、电及排污设备完善，保修期按市建委有关规定执行。

3.回迁房的装修标准，_________________________。

4.回迁户如不需甲方装修，交毛坯房的，甲方按原有合法建筑面积(不含补偿系数)及建行预算审查中心预算标准对乙方予以补偿。

第六条回迁房的分配

1.甲方建设的回迁房分别为小高层____栋，高层____栋。

2.乙方在选择回迁房时，必须选择与应补偿的回迁房总面积最接近的户型和面积。

3.乙方选择的回迁房状况，____________________。

4.乙方的回迁房，在新建文明社区内集中回迁，以乙方在本合同选定户型类别为依据，结合拆迁补偿安置合同签订的先后顺序等情况，进行抽签决定，并由公证处进行公证。

第七条回迁房面积与实际应补偿面积出现差额的处理办法

1.回迁房的规划、设计，以政府职能部门规划审批为准，房号以竣工确权表编号为准，建筑面积(包括套内面积和公摊建筑面积)以政府测量确权结果为准。

2.乙方回迁房面积与实际应补偿面积差额的处理办法，_

(1)乙方回迁房面积超过实际应补偿面积时，_____平方米以内的部分(含5平方米)计________平方米，按人民币_____元整(大写，_____)/㎡结算，乙方补偿甲方人民币_____元整(大写，_____);_____平方米以上的部分，计_____平方米，按人民币_____元整(大写，_____)/㎡结算，乙方补偿甲方人民币_____元整(大写，_____)，但_____%以上的部分，须事先征得甲方书面同意方可。

(2)乙方回迁房面积少于实际应补偿面积时，_____平方米以内的部分(含5平方米)计________平方米，甲方按人民币_____元整(大写，_____)/㎡收购，计人民币_____元整(大写，_____);_____平方米以上的部份，计_____平方米，甲方以人民币_____元整(大写，_____)/平方米收购，计人民币_____元整(大写，_____)，但_____%以上的部分，须事先征得甲方书面同意方可。

上述款项在乙方收到甲方入伙通知书之日，____方一次性向____方付清。

第八条回迁房房地产权证办理及有关税费

1.回迁房在全体共有人对如何分割、如何分配、面积多少、份额多少达成一致合同之后，乙方应该在分配回迁房屋前向市改建办提出申请，经市改建办确认后交由甲方按有关合同办理回迁房屋分配手续，并按回迁结果由各权利人分别申请登记发证，对共有的回迁房不宜分割的，按共同共有登记发证，每共有人各持一证。

2.乙方回迁房面积(以政府的最后确权面积为准)超出乙方实际应补偿产权面积部分，须按商品房交易有关规定办理和交纳有关税费。

3.甲方在乙方实际入住后_____个月内应当协助乙方办理房产证，办证费由甲方承担(商品房部分除外)。

第九条违约责任

1.乙方应按规定时间自行完成搬迁，逾期不搬迁的，每日按补偿款的万分之_____支付违约金。

2.乙方应支付款项，甲方可在支付给乙方的可冲抵项中先行抵减，抵减后不足部分，乙方未按本合同约定的时间向甲方支付款项，逾期按应交款项每日万分之_____支付违约金。该款项交清前，甲方有权不交付回迁房，不协助办理房产证。

3.甲方承诺自领取建设施工许可证，施工队进场施工之日起_____个月内交付回迁房，逾期交付在_____个月后至_____个月内的，甲方向乙方双倍支付临时安置费;逾期_____个月后视为甲方不能交付回迁房，甲方按____市旧城改造有关规定承担法律和经济责任。

4.甲方未按按时足额支付乙方款项的，按逾期应付款项每日万分之_____支付违约金。

5.乙方保证交付甲方拆迁的原有合法建筑物不存在权利上的瑕疵(包括但不限于抵押、查封等)，否则须赔偿由此而给甲方造成的损失。

6.合同履行过程中，如因不可抗力或政府政策变更导致甲方违约的，甲方不承担违约责任。

第十条争议的解决

在履行本合同过程中若发生争议，双方应协商解决，若协商不成，双方均可向有管辖权的人民法院起诉。

第十一条生效条件

本合同自甲乙双方签字(盖章)后生效。

本合同一式_____份，甲乙双方各执_____份，其余报有关部门备案。

甲方(盖章)，____________________乙方(盖章)，____________________

授权代理人，(签字)______________授权代理人，(签字)______________

单位地址，________________________单位地址，________________________

邮政编码，________________________邮政编码，________________________

联系电话，________________________联系电话，________________________

传真，____________________________传真，____________________________

电子信箱，________________________电子信箱，________________________

开户银行，________________________开户银行，________________________

账号，____________________________账号，____________________________

安置方案 篇8

房屋征收补偿安置方案

近年来，随着城市发展的不断推进，房屋征收问题成为许多城市面临的难题。为了保障被征收房屋的居民权益，各地纷纷制定了相应的房屋征收补偿安置方案。本文将以标题《房屋征收补偿安置方案》为主题，详细具体且生动地展示一种典型的补偿安置方案。

一、房屋征收的原因

为了城市的发展需要，政府往往不得不进行房屋征收。征收的原因有许多，比如改善城市基础设施、推进城市更新、建设新的工业园区等。这些征收行为往往会给被征收房屋的居民带来一定的困扰，因此制定合理的补偿安置方案就显得尤为重要。

二、补偿标准的确定

在制定房屋征收补偿安置方案时，首先需要确定补偿标准。一般来说，补偿标准可以包括以下几个方面：房屋的市场价格、房屋的使用年限、被征收居民的人口情况、被征收居民的职业状况等。通过评估房屋的实际价值和被征收居民的个人情况，可以确定房屋征收的补偿标准。

三、货币补偿和实物安置

房屋征收补偿安置方案一般包含两种形式：货币补偿和实物安置。货币补偿是指将被征收房屋的居民按照一定的标准给予现金补偿，以购买新的住房或投资其他领域。实物安置则是指将被征收房屋的居民分配到新的住房区域，政府提供相应的住房或土地。

四、特殊群体的保障

在制定房屋征收补偿安置方案时，还需要特别关注一些特殊群体的保障。比如，老年人、残疾人、无业人员等特殊群体的生活和居住需求与普通居民有所不同。针对这些特殊群体，应该制定特别的补偿政策和安置方案，确保他们得到合理的保障和照顾。

五、参与过程的透明公正

制定房屋征收补偿安置方案应该是一个透明公正的过程。政府应该与被征收房屋的居民进行广泛的沟通和协商，听取他们的意见和建议。通过公示和公开听证的方式，确保每位被征收居民的利益得到最大化的保护。同时，相关政策的执行和监督也需要具备高效的监督机制，以防止权益被侵犯。

六、后期服务和跟踪管理

房屋征收补偿安置方案的实施并不是终点，而是一个长期的过程。政府应该提供相关的后期服务和跟踪管理，及时解决居民在新居过程中遇到的问题和困难。同时，政府还应该建立健全的督查机制，定期对房屋征收补偿安置方案的执行情况进行评估和检查，以确保方案的有效性和公正性。

房屋征收补偿安置方案是保障被征收居民权益的重要保障措施。在制定这样的方案时，政府应该注重参与性、公正性和健全性，通过合理确定补偿标准、提供多种补偿形式、保障特殊群体、透明公正的参与过程以及后期服务和跟踪管理，确保被征收居民能够得到公平、合理、可持续的补偿和安置。只有如此，才能有效减轻被征收居民的困扰，建设和谐、稳定的城市环境。

安置方案 篇9

房屋征收补偿安置方案是在城市发展过程中，为了推进城市建设和改善居民生活条件而实施的一项重要政策。它涉及到广大居民的栖息环境和居住权益，因此必须制定合理、公平、透明的方案来保障居民的利益。下面，我们就来详细探讨一下房屋征收补偿安置方案的具体内容以及它的重要意义。

房屋征收补偿安置方案的核心内容是对被征收房屋的合理评估以及合理补偿。这一方案需要详细考虑房屋的面积、位置、房龄、建筑质量等多个因素，并由专业的评估机构进行评估，确保被征收房屋的补偿金额公正合理。在补偿金额的确定上，可以参考市场价格的变动情况，综合考虑购房成本、装修费用、过渡期租金等一系列因素，以确保受到征收影响的居民的权益得到合理保障。

房屋征收补偿安置方案还需要考虑被征收居民的生活习惯和需求，制定合适的安置政策。对于长期在征收区域居住的居民，可以优先给予替代房源或供应，确保其身心的稳定，减少由于迁居带来的不适应。对于不愿意接受替代房源的居民，应提供适当的经济补偿，以满足他们在新的居住环境中的改善需求。同时，还应考虑留给居民产权房或公寓楼的装修控制权，让他们能够根据个人需求进行布置。

另外，房屋征收补偿安置方案还应考虑居民的社会关系和就业问题。对于居住在征收区域的居民，往往与周边的亲朋好友有着密切的关系，他们之间有着经济、文化和情感上的联系。因此，征收政策要充分考虑到这些关系，将人们的互联互通作为一个重要因素来考虑。同时，政府还应提供一定的就业机会，帮助居民迅速适应新的生活环境，并尽可能减少因征地带来的生计问题。

房屋征收补偿安置方案要在实施过程中保持公平和透明。居民应该被告知他们的权益和利益，并有机会参与方案的制定和实施过程。在评估和补偿方面，要充分听取居民的意见，并解决他们的合理诉求。同时，政府要对各个环节的实施进行监督，确保方案的公正和公平性。

房屋征收补偿安置方案是城市发展的一项重要举措，它的制定和实施直接关系到广大居民的利益。只有通过制定合理、公平、透明的方案，确保被征收居民的权益得到充分保障，城市才能够顺利实现改善居民的生活条件、推进城市建设和进一步提高人民生活水平的目标。因此，政府和社会各界应积极参与，并通力合作，共同制定和实施房屋征收补偿安置方案，以促进城市的可持续发展。

安置方案 篇10

中国劳动关系学院 张喜亮在国有企业改制的过程中，职工代表大会有着决定性的作用。国家经贸委、劳动和社会保障部等几部委与中华全国总工会联合下发的《关于国有大中型企业主辅分离辅业改制分流安置富余人员的实施办法》规定：“企业的改制分流方案须经过改制企业职工代表大会讨论，充分听取职工意见。其中涉及职工安置和用于安置职工的资产处置等有关事项，要经职工代表大会审议通过；未经审议通过，不得实施企业改制分流工作。”其中“未经审议通过，不得实施企业改制分流工作”之规定，就说明，国有企业主辅分离辅业改制的工作的决定权在职工的手中即职工通过职工代表大会行使着决定权。根据这个文件的规定，职工代表大会在国有企业改制分流工作中的决定性作用表现为两个方面：对企业改制分流方案的审议；审议通过安置职工和安置职工的资产处置等有关事项。首先是审议企业改制的方案。所谓审议就是对企业的改制方案予以广泛的讨论。企业改制方案必须提交职工代表大会进行讨论，职工代表大会是职工行使对企业民主管理的权力机构，职工的民主管理权利要通过职工代表大会这样的组织形式来行使。所谓必须提交职工代表大会审议，其含义就是，未经职工代表大会审议的改制方案是无效的，因而不能实施；尽管对企业的改制方案职工没有最终的决定权。审议权和决定权还是有区别的，但是，经职工代表大会审议，这是企业改制方案有效的“程序性”规定，在法律上，程序法优于实体法；也就是说，违反了程序的决定无论其内容多么的好，也是无意义的即不受法律的保护。职工代表大会是职工行使对企业管理的权力机构，是职工行使民主权利的组织形式，但是，应当谨防职工代表大会被企业管理层利用的行径。据调查，有些企业往往把职工代表大会当作“御用工具”即通过行政或组织等权力行为直接左右职代会，使职代会按照企业方面的意图进行表决。这样的做法实际上是“挟天子以令诸侯”鬼把戏，即假借职工代表大会来阻遏职工的不同意见。因此，职工代表必须依法履行其法定的职责，企业必须为职工代表履行工作职责提供保障。首先，作为职工代表在职代会上表达的意见和建议第一位的应当是选举其多代表的那些职工的意见和建议，第二才是职工代表个人的意见和建议尤其是在两者不尽相同的时候，必须要做也区分，——绝对不能用职工代表个人的意见和建议取代选举其当职工代表的那些职工的意见和建议。为了保障职工代表能够真正准确地反映选举其担当职工代表的职工的意见和建议，企业在召开职工代表大会之前，必须将会议审议的议题如改制方案事先发放到职工代表手中，给予职工代表充分的学习了解改制方案的时间以及职工代表在选举其担当职工代表的职工广泛讨论征集意见和建议的时间。这期间，作为职工代表大会的日常工作机构和职工利益的代表者的工会委员会，如果有可能，应当通过各种形式把企业改制方案的精神实质及要害点向职工代表和职工进行阐释。只有这样才能保证企业改正方案“充分听取职工的意见”。职工代表大会审议改制方案的内容应当是全方位的从改制的形式如合资、合作、还是出售的对象以及这些对象的背景资料，到改制后的企业的基本制度的建立如董事会、监事会的组成、经理人选、职工持股及其持股的比例和管理、职工民主管理权利的保障等等。如果说职工代表大会对企业改制方案的审议还是程序性的规定，那么，职工代表大会对企业改制对职工分流的安置及安置职工的资产的处置等有关事项则是具有实质性的决定权。所有这些都必须由职工代表大会审议通过。所谓审议通过就是在征集职工和职工代表意见的基础上进行修改后，提交职工代表大会表决；只有职工代表大会表决通过的方案才是有效的，方可付诸实施。反之，表决未能通过则必须重新研究，不能进行改制。关于对职工的安置及与安置职工的资产处置等有关事项经职工代表大会审议通过，这既是程序性的规定也是实质性的规定；所以说，这也是企业改制的充分必要条件，职工代表大会对企业改制的决定权这是基于此。因此，职工代表在审议和表决这些涉及职工切身利益的事项的时候必须要具有高度的责任感而慎重行使法律赋予的权利。

安置方案 篇11

宣汉县分流安置事业单位未聘人员有“高招”  宣汉县人事局 积极稳妥搞好事业单位未聘人员的分流安置工作是事业单位人员聘用制改革的重点和难点，是关系到事业单位人员聘用制改革成败的关键，是关系社会是否稳定的基本保证，也是党和政府“亲民爱民”和“以人为本”执政理念的具体体现。宣汉县委、政府本着遵循“分类指导、优化结构、提高素质、保持稳定”的原则，采取“内外结合，内部为主；先挖渠，后放水；老人老办法，新人新政策;落聘无情，安置有情”的办法，找出路，添措施，抓结合点，通过强化培训学习、提高综合素质、创造就业机会、鼓励竞争择业，建立多层次、多形式的分流安置制度，探索出一条适合人口大县、经济穷县特点的事业单位未聘人员分流安置办法，取得了事业单位人事制度改革未聘人员分流安置的阶段性成果，为全面推进事业单位人事制度改革奠定了坚实基础。截止目前，全县事业单位推行人员聘用制改革单位中未聘人员分流安置面达85%以上，600余名未聘人员均走上新的岗位，得到了妥善安置。 具体措施          一、敞宽“口子”，大开事业单位人员出口关          为保证事业单位人事制度改革顺利进行，根据中国共产党四川省委组织部、四川省人事厅制定印发的《四川省事业单位人事制度改革意见》(川人发[2002]2l号)和四川省人民政府办公厅印发的《四川省事业单位人员聘用制管理试行办法》(川办发[2002]40号)和川人发[2003]22号文件的规定，对全县截止2005年12月30日（乡镇涉农事业单位延后于2007年12月30日）工作年限满30年的；或者男年满55周岁(工人年满50周岁)、女年满50周岁(工人年满45周岁)，且工作年限满20年的未聘人员，本人自愿，经单位批准，积极为其办办理了离岗待退手续，并享受相应的优惠政策；根据本人申请，对因伤、病、残完全丧失工作劳动能力的事业单位人员，经指定医院病检，县伤病残鉴定委员会鉴定确认，可办理病退手续组织也积极予以支持；对自愿辞去公职，本人申请自谋职业的，财政(单位)按规定计发相关辞职金后，大开“绿灯”为其办理解除人事关系手续。据统计，去年来全县事业单位共有586名同志办理离岗待退、病退、辞职手续；其中：离岗待退63人，病退382人，辞职141人。         二、加大人事代理力度，积极为未聘人员筑建“新家”        该县人才交流中心深刻认识到人才交流中心作为流动人员“娘家”的功能，积极作好准备，主动欢迎未聘人员、辞职人员进入县人才交流中心这个大家庭，热情为他们服好务。变过去那种别人要我服务，为现在我为别人服务；变过去别人上门求服务，为现在我主动出去找服务。通过转变服务态度，真正让未聘人员感到“家”的温馨，忘掉丢“家”的失落。一是积极转变服务职能，不断拓展人才服务领域。加大人事代理力度，积极为未聘人员搞好档案、户口、人事关系、职称、档案工资、养老保险、学习进修、再就业推荐等事项的服务，尽可能满足未聘人员的需要。二是积极搞好人才开发，合理配置人才资源，积极鼓励事业单位工作人员进入到广大农村，承包地土，搞一些“小家畜”、“小养殖”、“小加工”、“小庭院”等投资小，见效快的小产业。截止目前，宣汉县人才交流中心共为50余名全县事业单位未聘人员、辞职人员搞好人事代理服务。         三、实施“造血工程”，不断锻造未聘人员的自身功夫        为了提高事业单位人员再就业能力，大力实施对事业单位人员的“造血工程”。一是开办各类专业技能培训“快餐”，打造事业单位人员技能提高的“短、平、快”品牌，在较短的时间内提高他们的劳动技能，更快地再就业。二是搞好未聘人员的学业修养，通过一定的时间让他们在知识结构、文化内涵上有一个“质”的变化，着力建立县域人才“储备库”。培训学习结束后，单位视岗位空缺情况优先给他们提供竞争上岗机会。县人民医院给未能竞聘上岗人员长达3年的待聘期，待聘期间由单位出面联系他们到华西医科大学、重庆医科大学等 高等院校脱产进修学习，待聘期间单位发给每月基本工资。          四、领办实体，积极吸引“游凤归巢”         积极引导事业单位依托技术、行业优势，通过挖掘自身潜力，领办、创办经济实体，积极鼓励未聘人员进入实体进行创业，为他们自己独立创办经济实体奠定基础，由领着他们干变他们自己干。县农业局在东乡镇黄金槽村租赁地土535亩创办了“优质水果科技示范园”、“良种茶科技示范园”、“农作物品种示范园”的集“科、教、产、加、销”为一体的“黄金槽农业科技示范园”，吸纳本系统事业单位业务人员200余人;县林业局创办的“楠竹场森林公园”、县农机局创办的“千亩良种茶园”、县畜牧局

安置方案 篇12

一、加强安置帮教组织机构建设和队伍建设

1、加强安置帮教工作机构建设。我镇要根据人事变动情况，及时调整充实刑释解教人员安置帮教工作协调领导小组组成人员，切实负起对全镇刑释解教人员安置帮教工作的领导、实施与监督的责任，促进全镇刑释解教人员安置帮教工作健康发展。

2、加强全镇刑释解教人员安置帮教工作协调领导小组办公室的业务建设。要加强与各成员单位的协调配合，形成各司其职，共同参与的工作格局；要健全完善各项工作制度，认真履行职责，更好地组织、指导安置帮教工作；要熟悉和掌握全镇情况，做到情况明，底子清；要有针对性制定各项工作措施；要加强督促检查，善于总结和推广经验，提升安置帮教工作的整体水平。

3、加强帮教安置队伍建设。分层次加强对司法助理员、协管员和基层帮教组织的培训工作，提高责任意识和大局意识，努力提高工作人员的工作能力和业务水平，把矫正协管员纳入帮教安置队伍，明确职责，加强指导，严密帮教安置组织网络。

二、集中排查清理，保障安置帮教专项活动取得实效

1、要明确排查清理工作的对象和重点。认真组织排查清理回归社会的刑满释放、解除劳教人员，特别是要摸清严重暴力犯罪刑释人员等重点对象的去向，防止脱管漏管，并根据不同对象采取分类动态管理。

2、按时完成排查清理任务。集中排查清理分3个阶段进行。第一阶段为排查资料的准备阶段，3月底前完成。安教办根据监狱、劳教所、市安置帮教办寄、转发的刑释解教通知书收集基层情况。第二阶段为排查清理阶段，4月份完成。我镇刑释解教人员安置帮教工作协调领导小组办公室为牵头单位，由乡镇（街道）具体组织实施。对照解教通知书，逐一进行核对，填写登记卡、逐人建立管理档案，对五年内刑释人员和三年内解教人员逐一回访，初录或修改有关信息、填写上报统计表。第三阶段为分析总结阶段，5月中旬完成。主要分析本地区刑释解教人员的现状、动态和工作在存在的问题，有针对性地提出进一步做好安置帮教工作的对策和管控措施，同时，要注意发现典型，总结经验。最后，要按照区综治委刑释解教人员安置帮教工作领导小组办公室提供的表格，汇总填报相关数据，并逐级上报。

三、强化帮教措施，履行工作职责

1、进一步完善接茬工作制度。进一步强化司法所与公安派出所的协作制度，密切配合，互通情况，共同做好服刑在教人员离开监所前后的接茬工作，协调解决工作中遇到的问题。

2、建立和完善考核制度。年底，我镇将根据区文件精神制定《年镇刑释解教人员安置帮教工作考核标准》和平时上报数据、材料情况，对全镇安置帮教工作实行量化考核，要一级抓一级，一级对一级负责，层层督查安置帮教各项工作的落实。

3、帮教对象基础数据的采集分类管理创新。在做好帮教对象排查摸底的基础上，把帮教对象进行分为风险型、一般型、困难型进行管理。一是对有重新违法犯罪倾向的风险型帮教对象，由公安派出所和司法所列为重点帮教对象，严密控制，发现苗头及时纠正；二是对于表现一般，思想不够稳定的一般型帮教对象，由我镇干部会同村（社区）或单位领导、帮教对象亲属和亲朋好友定期进行帮教，做到多谈心、多提醒、多督促；三是对于表现较好，思想稳定，家庭和睦的困难型帮教对象，由社区帮教工作人员进行不定期谈话和家访。

四、重点抓好就业和社会保障

1、完善过渡性安置帮教实体（基地）工作制度。继续抓好原有过渡性挂钩安置实体（基地）巩固和完善，对积极吸收安置帮教，并取得较好帮教效果的企业，给予一定的奖励。并广泛动员和依靠社会力量，继续开展创办过渡性实体（基地），重点解决“三无”（无家可归、无亲可投、无业可就）刑释解教人员和监狱、劳教所没有改造好、有重新违法犯罪倾向的刑释解教人员的安置问题。

2、深入开展职业职能培训工作。加强与区劳动和社会保障局联系，依托劳动部门举办1至2期职业技能培训班。通过短期的职业技能培训，使刑释解教人员掌握一门技术，提高素质，增强参与就业竞争的能力，为安置就业创造条件。劳动和社会保障部门要支持培训工作，搞好职业技能鉴定，把好质量关。财政部门要落实工作经费，各级安置帮教工作机构要根据有关规定，积极争取当地财政对工作经费投入。

3、促进就业和社会保障。要引导刑释解教人员通过灵活多样的形式实现就业，包括非全日制、临时性、季节性工作等，逐步实现就业市场化、社会化。我镇与劳动和社会保障部门要把刑释解教人员安置就业摆上位置，加强就业指导服务，提供就业信息，帮助他们尽快就业。我镇主动与民政部门协调，将集中排查清理中摸清的符合低保条件刑释解教人员，全部纳入低保范围，实现应保尽保。要与工商部门多联系，为刑释解教人员中的个体经营户提供注册登记、执照年检等方便。要与教育部门多协商，为未成年的刑释解教人员提供就学条件。

安置方案 篇13

根据《城市房屋拆迁管理条例》、《贵阳市房屋拆迁管理办法》的规定，结合修文县关于拆迁安置补偿的实际情况，拟定如下拆迁补偿方案：

房屋建筑面积按照国家的规定进行计算，有房屋所有权证和土地使用证的，以证上载明的面积为准，未办理房屋所有权证和土地使用证的，由双方共同委托有资质的评估机构进行评估认定，对于乱搭乱建的建筑物不予认定，给予一定补偿。

本次拆迁采用货币补偿和产权调换两种方式进行补偿安置。

1、货币补偿由双方共同委托有资质的评估机构进行评估，按评估价给予一次性货币补偿。

2、产权调换按照记载面积和有资质的部门认定的面积进行拆一还一，产权调换房由房开公司统一提供，住户可以选择回迁，也可以选择目前公司开发的“珍珠新园”小区进行安置，安置房超出原房面积的超面积部分按市场单价进行补差。

三、过渡方式及搬迁补助费、临时安置补助费。

1、货币补偿，临时安置补助费按拆迁房屋的面积3个月（3元/平方米）计发，搬迁费按一次5元/平方米计发。

2、产权调换，临时安置补偿费按被拆迁房屋的面积18个月（3元/平方米）计发，搬迁补助费按两次（搬出、搬入）5元/平方米计发。

安置方案 篇14

为深入推进我区社区物业化服务工作，改善人居环境，争创人民满意城市，特制定本方案。

以《省物业管理条例》和《市建立礼貌满意城市实施办法》为依据，在巩固礼貌建立各项成果的基础上，按照“居民自治、因地制宜、便民利民”的原则，和“三先三后”的工作思路，深入开展我区社区物业化服务工作。建立健全全区社区物业化服务体系，有效提升居民对社区管理和服务的满意度。

社区物业服务要以社区公共部分的管理和服务为重点，以完善社区功能、提升管理水平为目标，包括以下几个方面：

（一）公共秩序管理。加强对辖区内的流动摊担、店外经营、车辆停放的规范管理。

（二）公共环境卫生维护。做好社区辖区范围内（维护作业标段以外）公共场所、道路的清扫保洁，空中垃圾和楼道堆物清理，居民楼栋、门店生活垃圾袋装化及上门收集服务等工作。

（三）公共安全防范。协助管理辖区内公共秩序的同时，搞好辖区内的治安巡查。

（四）公用设施管理。做好栋间道路、楼栋下水管网、化粪池、垃圾果皮筒、公共亮化、文体器材等公用设施的日常管理和维护。

（五）公共绿化维护。做好辖区内公共绿地的修剪、浇灌、施肥、除虫、补栽补种等绿化养护工作。

（六）其他。其他需要协调解决的物业服务项目。

（一）居民自治的原则。物业服务是社区服务的重要组成部分，要参照《物业管理条例》，在居民自治与政府引导的基础上，充分听取居民意见，透过无偿或低偿服务以及非赢利性经营，优化整合资源配置，逐步理顺和规范物业服务各主体之间的关系，创新社区物业服务新机制，力求解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。

（二）因地制宜的原则。充分发挥街道和社区在推进社区物业服务工作中的主导作用，根据各个社区的实际状况，制定包括费用收取和服务项目在内的社区物业服务章程，并按章程具体实施，不断促进社区建设与物业服务的协调发展。在不同社区或同一社区的不同小区、楼盘之间，可采用多种模式进行分类分层次管理。

（三）便民利民的原则。要将推进社区物业化服务作为为民办事的一项德政工程、民心工程，透过推行社区物业化服务，建立健全社区市容卫生维护体系、社区治安保障体系、xx人员就业体系和居民生活服务体系，在净化市容的同时，努力扩大社区就业，提高服务水平，提升市民对社区环境的满意度。

按照礼貌建立的标准和数字化城市管理的要求，把我区农民安置小区和破产企业宿舍区纳入社区物业服务推行计划。今年实施的xx个社区（小区）是：xx小区。

（一）高度重视，充分认清推行社区物业化服务的重要好处。

推行社区物业服务，是巩固礼貌建立成果、建设人民满意城市的基础工程，是提升社区城市管理水平、改善宜居创业环境的民心工程。各街道和社区要高度重视，把它作为推进社区城市管理水平、建立礼貌城区的一个重要抓手。要召开班子会，专题研究和部署此项工作。要统一思想，充分认清开展好社区物业化服务是提升城市整体形象的重要举措，是提高社区居民群众生活质量的重要途径，是加强社会治安、增强群众安全感的重要手段，也是加快推进建设人民满意城市的基本要求。

（二）充分准备，为全面实施社区物业化服务打下基础。

一是要有充分的思想准备。各街道要把搞好社区物业化服务，完成任务指标，作为今年一项重要工作去抓，要明确职责和标准，要克服一切畏难情绪，不等不靠，充分发挥主观能动性，把此项工作抓紧抓实，抓出成效。二是要搞好宣传发动。要进行广泛宣传，努力争取居民的认可和参与。要广泛发动辖区内的民间组织、单位、团体和社区志愿者出资出力共同参与社区物业服务工作，最终实现服务和管理的常态化。三是要制定方案，落实职责。各街道要制定切实可行的工作实施方案，细化工作职责，要把职责落实到具体事、具体人身上，要有具体要求和质量标准。

（三）全力支持，为顺利实施社区物业化服务带给保障。

一是人员要落实。各街道和部门要明确专人抓此项工作，确定专责。二是经费要保证。每个实施物业服务的社区（小区）明确经费xx万元，区和街道各安排xx万元。区和街道先期各拿xx万元，作为启动经费，保证社区物业化服务前期工作的正常、快速运行，验收合格后，全部经费到位。要动员广大社区居民用心参与社区物业管理，自觉缴纳相应费用，并使之逐步成为社区物业管理主要经费来源。三是合力要构成。要努力构成齐抓共促的机制，牵涉到的各种专业问题各部门要通力协作，给予足够的支持。

安置方案 篇15

房屋安置方案是一个重要的政府政策，旨在解决城市拆迁和建设项目中居民的住房问题。这个方案需要考虑到各种因素，例如地区发展规划、居民需求、经济能力和社会稳定等等。

房屋安置方案需要与地区的发展规划相一致。在城市的发展过程中，会有很多拆迁和建设项目，为了保持城市的发展步伐，需要谨慎安置被拆迁居民。政府需要确保新的住房安置区域与城市规划相匹配，以便为居民提供更好的居住环境和社会服务设施。

房屋安置方案要考虑居民的需求。这意味着政府需要进行详细的调查和分析，以了解被拆迁的居民需要何种类型、规模和质量的住房。不同的人有不同的需求，例如大家庭需要大型住房，而老年人和残疾人需要特殊的住房设施。政府应该倾听居民的意见和建议，确保他们的需求得到满足。

考虑到经济能力是非常重要的。政府需要根据不同居民的经济能力来确定房屋安置方案。对于一些贫困家庭，政府可以提供更多的补贴和低收入住房；而对于一些富裕家庭，他们可能需要承担更多的费用来购买新的住房。政府还可以通过贷款和分期付款等方式来帮助居民实现自己的住房梦想。

房屋安置方案要考虑社会稳定因素。在进行拆迁和安置时，政府应该注意避免社会矛盾和冲突的产生。政府应该及时与居民沟通，解释拆迁的原因和安置方案，以增加居民的理解和支持。政府还可以成立专门的调解机构，协调各方的利益，达成和谐共赢的局面。

房屋安置方案是保障居民权益、促进城市发展的重要举措。政府需要综合考虑地区发展规划、居民需求、经济能力和社会稳定等各方面因素，制定详细具体且生动的方案。通过合理安置被拆迁居民，可以实现城市建设和居民生活的双赢局面。同时，政府还应该确保方案的公开透明，接受社会监督，以确保居民权益得到最大限度的保护。

游戏方案

如果我们把自己限制在梦想中，那么是谁让生活变得美丽呢，一份优秀的方案，既能传达自己的思路，又是分析问题、解决问题、加强沟通的有效工具，经过慎重考虑我们为您选择了一篇不错的“游戏方案”文章，我们会在网站上不断更新信息请持续关注！

游戏方案 篇1

一、教学目标

1、练习双腿夹物跳的动作，发展腿部力量。

2、激发对体育活动的兴趣，充分体验游戏的快乐。

重点：练习双腿夹物跳的动作

难点：双腿夹物跳

二、教学准备

塑料圈

音乐：《兔子舞》《小小兔子》

三、活动过程

我们还有很多粮食没搬呢，兔妈妈教给你们一项新本领（夹物跳）。待会你们一起来帮我搬。（仓库道具使用帐篷）。

，取球，用双腿夹住，竖起耳朵，双腿一起跳，跳到仓库（帐篷）处放下。请个别幼儿示范，强调动作要领（在搬时要用夹物跳的方法），请兔宝宝帮妈妈一起搬吧！

4、游戏活动：小兔搬家

前奏：带幼儿一起唱歌、舞蹈做游戏。《小小兔子》大灰狼发出叫声，使幼儿躲在家中（圈）

师：这里已经不安全了，我们搬家吧！

讨论：怎样才能把这些东西搬走呢？引出夹物跳

一环节：师指方向，经过小山丘（帽子）来到仓库（过山洞帐篷）

注意：先安家再搬粮食（再一次练习夹物跳）

二环节：出去采蘑菇时听到有大灰狼的叫声，再次搬家。

师：这里也不安全了，我们还是找个新家吧！手指方向，经过花园（红花）到达安全地点。从帐篷搬到大篮子。（再次练习夹物跳）

5、整理活动

哈哈！终于搬完了，这里很安全，大灰狼再也不会欺负我们了！耶！表现出高兴！真累呀！我们放松一下吧！（敲敲腿、揉揉肩……）天快黑了，孩子们先休息，兔妈妈给你们做饭吃！（幼儿边做动作边休息）

游戏方案 篇2

游戏1：开火车

人数:5人以上,多多益善

方法:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。

兴奋点:可以增进人与人的感情,而且可以利用让他或她“开火车”的机会传情达意、眉目传情。

缺点:无

游戏2：超级挑战

请现场的若干位女士在纸条上写上自己的名字和动作要求，并将纸条塞进气球内，吹好气球交给主持人集中。游戏开始，请若干位男士随机抽气球，按抽到的气球中的要求来完成任务。

游戏3：载歌载舞

该游戏必须安排0男0女配合完成:

游戏规则：一首大家非常熟悉的歌曲片段，一人按歌词内容清唱，另一人根据歌词内容现场表演。如分组对抗，则表演最出彩一组胜出。

题目：a、两只老虎、两只老虎，跑得快、跑得快，一只没有耳朵，一只没有尾巴，真奇怪、真奇怪(连唱两遍)

b、鞋儿破、帽儿破，身上的袈裟破，你笑我，他笑我，一把扇儿破，南无阿咪坨佛，南无阿咪陀佛，南无阿咪陀佛，南无阿咪陀佛，哎哎嘿哎嘿……

c、左三圈、右三圈，扭扭、脖子扭扭，早起早睡，我们来做运动，抖抖手啊、抖抖脚啊，勤做深呼吸，学陆陆唱唱跳跳，我也不会老!

d、树上的鸟儿成双对，绿水青山带笑颜，你耕田来你织布，你挑水来你浇园，随手摘下花一朵，我与娘子戴发间!你我好象鸳鸯鸟，比翼双飞在人间……

e、我在马路边，拣到一分钱，把它交到布鲁斯的手里边，布鲁斯拿着钱，对我把头点，我快乐地说了声：布鲁斯，再见!

f、对面的女孩看过来，看过来，看过来，这里的表演很精彩，请你不要假装不理不睬……对面的女孩看过来，看过来，看过来，不要被我的样子吓坏，其实我很可爱!

游戏方案 篇3

游戏方法：

要求学员当中推选出一位学员扮女郎。其他学员协助提供道具、形象设计、步法训练等等。有一定的时间限制。

分析：

要善于模仿，抓住关键点进行模仿。模仿成功人士也同理，要抓住成功的关键因素进行模仿。

在游戏过程当中，团队的合作很重要

晨会互动小游戏的重要性

首先，企业的晨会必须要有互动小游戏，这是毋庸置疑的，为什么呢?

很多公司都会召开早会，不管是为了传达公司的最新通知、下达当天的工作任务或讨论一些日常工作的问题等等，这些问题，一个是都是工作的事情，第二都是口头的通告，这种方式是否能达到应用的作用呢，互动游戏大全认为这个最多能达到一半的作用，因为这种听力灌输式的讲话，多半没有太深的印象，但是如果是通过晨会互动小游戏来传达通知，那肯定可以深入人心，这个有的人肯定不太明白，其实我们只要把本站的互动小游戏进行小小的改动，将通知或工作习惯等融入到游戏当中去。

游戏方案 篇4

游戏目的：

1、提高幼儿跳跃、平衡、投掷等技能;

2、培养幼儿“一物多玩”的兴趣和遵守游戏规则的习惯;

游戏准备：

1、废旧报纸每人一张，报纸团若干;

2、猴子头饰若干、录音机、磁带。

游戏过程：

一、小猴子下山了

2、“猴儿们，操练起来!”幼儿跟老师一起分散站在场地上随音乐做棍棒操。

二、小猴练武

1、教师指导说：“在运桃之前我们要练练武艺，练好了本领才能把桃子运回来。”

2、练习跳跃、平衡。四人一组，练习跳小沟走小桥，两名幼儿用纸棒摆成小沟，另两名幼儿用纸棒摆成小桥，然后练习跳小沟，走小桥，请配合好的组示范。

3、练习投掷。四人一组，练习把桃子投入山洞，一个将报纸揉成团当桃子，另外三人的'纸棒放在地上，拼成△形，当山洞，轮流练习投掷，请4名幼儿示范后，其他幼儿组合练习。

三、猴子运桃

1、做游戏“小猴子搬运桃子”，介绍游戏规则。

(1)4人一组，各组第一个幼儿将纸卷棒横放在地上，跳过纸卷，到前面筐内取一个“桃”(纸团)往回跑，排在队伍后面;第二个幼儿跳过一根纸棒后，把自己的纸棒横放在地上，再跳过去，到前面筐内取一个“桃”后跑回;第三个幼儿跳过一、二根纸棒后，把自己的纸棒竖放在地上，从棒上走过，取一个“桃”跑回;第四个幼儿同第三个幼儿一样。

(2)各组幼儿依次手拿“桃子”跳过小沟，走过小桥，将桃子投入前面的山洞。

(3)教师注意分组指导，培养幼儿的反应力和一物多玩的兴趣。

2、表扬动作快，投得准的小猴子。

四、小猴子回家了放音乐，猴王妈妈带领小猴子，抬上桃子，扛上小棒，踏着步子回家了。

游戏方案 篇5

活动目标：

1、练钻爬、快跑和躲闪的能力，增强动作的协调性。

2、能积极的参与体育活动，准守游戏规则。

活动准备：

1、平衡木两条、拱形门两个、箩筐两个（内放球类），根据幼儿体质条件还可以再设置一些障碍，如踩桩过溪。

2、大灰狼头饰一个。

活动过程：

一、游戏：“小猪过桥”

1、今天天气很好，小猪们要到外婆家去玩。外婆家很远，要走过小桥、钻过山洞才能到达。

2、教师指导幼儿练习“走小桥”、“钻山洞”。

二、游戏：“小猪运西瓜”

1、外婆家到了。外婆看见小猪们可高兴啦，说要把好吃的西瓜送给小猪们吃，请把西瓜搬回家吧！

2、讨论：回家的路很远，如果路上遇见大灰狼怎么办？（外婆说小猪你们看见大灰狼时，要立刻蹲下不动，它就不会发现你们了。）

3、小猪抱着西瓜钻过山洞、走过小桥，把西瓜一个一个运回家。老师扮演大灰狼，当大灰狼出现时小猪立刻蹲下不动，随便乱动的小猪将被大灰狼抓走。

三、游戏：“切西瓜”

1、西瓜运完了，让我们一起来切个大西瓜尝一尝吧！

2、“切西瓜”游戏：幼儿拉手成圆圈（西瓜），请一名幼儿边走边念：“切、切，切西瓜，绿的皮，红的瓤，我把西瓜一切二，甜甜的汁水四处淌。”念儿歌的同时，用小手在两人拉手处做切的动作，念完“淌”字，全体幼儿四散跑开，切西瓜者抓住一人后，再次开展游戏，被抓者念儿歌，切西瓜。

3、可以组成3-4个小圆圈，同时玩“切西瓜”游戏。

一、活动目的：

为了增多教师家长学生的沟通机会，增强彼此间的感情，从而更好教育学生的目的，本本拟于在做户外拓展活动。

二、活动时间：

待定（周末）

三、活动地点：

⑴、湖滨广场沙滩⑵、x公园（拓展基地）

四、活动对象：

富民小学一年级（5）班家长及学生

五、活动内容：

①沙滩趣味运动会②单车骑行③绿地聊天

沙滩趣味运动会

①袋鼠运瓜②10人11足沙上飞

③③② 10人11足沙上飞

③幸运连环套④跳大绳比赛

⑤老鹰捉小鸡⑥力拔山河

单车（双人、单人）骑行

绿地聊天

六、活动流程：

14：00集合:前往

14：30—14：50参观后街精品样板房

14:50—16:50:沙滩趣味运动会

16:50—17:50:自由活动（绿道单车骑行、草坪聊天）

18:00集合返回

每组4人，不限队列，不限形式，如：当主持人讲出七手八脚时，每组在规定时间内（30s）只能有七手八脚，而且要站稳，不能出现摔倒现象，如在30s后出现摔倒现象，则将遭受淘汰。哪支队伍将奋战最后，将是最大赢家！

评判标准：

1、每组在规定时间内（30s）只能有七手八脚，而且要站稳，不能出现摔倒现象，如在30s后出现摔倒现象，则将遭受淘汰。

2、如出现数字和主持人喊的.数字不相符合，也将遭受淘汰。

3、哪支队伍将奋战最后，将是最大赢家！

惩罚要求：

第一环节被淘汰的部门挑出一个代表进行“黑白配”游戏小环节，如哪方出现的人数少，则人数少的一方就退出来，直至最后剩下2名代表，再进行“石头、剪刀、布”，输的部门将被惩罚表演一个节目。

游戏方案 篇6

手机游戏活动方案

【活动时间】：2016年2月4日~2016年2月11日

【参与方式】：回复游戏截图(截图上可清晰查看到游戏昵称)+恭喜古剑奇谭之莫忘初心全平台公测!

【活动奖励】：

一等奖(DIY相册明信片3个)

二等奖(10名)：50元京东卡

【回帖示例】

祝福语：恭喜古剑奇谭之莫忘初心全平台公测!

游戏截图：

【注意事项】：

1、活动不允许二次再编辑原已回复帖，否则将取消该编辑楼层的获奖资格;

2、为了活动公平公正，一旦发现多马甲灌水刷帖行为，当即取消获奖资格;

3、活动时间结束后不得再次编辑回帖，否则视为自动放弃,取消获奖资格;

4、每个论坛ID不可重复获奖，只取最高奖楼层获奖有效，多次获奖将顺延至下一个有效楼层;

5、获奖楼层发布违规内容被删除，或者发布内容不符合游戏规则，获奖楼层顺延至下一有效楼层;

6、所有奖项将选择符合活动条件的楼层获奖，如不符合条件，将顺延至下一楼层;

篡改他人内容，直接取消评奖资格;

8、每人最多只可回复66楼，且不可连续回复超过三楼。

评分手机游戏活动方案

一：游戏概述

1. 游戏名称：暂定名《王者之刃》

2. 游戏类型：PUZ+TAB+RPG，智力桌面角色扮演类型

3. 运行环境以及面对机种：NOKIA7650

4. 开发语言环境：JAVA

5. 硬件支持：暂定

6. 载体：网络下载

7. 发行地域：中国大陆市场

8. 用户分析：全阶层的彩信移动手机用户群。

因无台.港等海外市场背景资料，仅对大陆市场的玩家群体作如下简单归类分析：

1).从性别异同上可划分为男性玩家.女性玩家。 (特点：男性玩家----涵盖全部游戏类型，集中于SLG.RPG.FPS.RTS.SPG等方面; 女性玩家----涵盖大部分游戏类型，集中于RPG.TAB等方面。)

2).从年龄段上可简单分为14岁以下.14-18岁.18-22岁.22-25岁.25-30岁.30岁以上用户。 (特点：14岁以下----童年期，以初二以下与小学生为主;家长决策购买为主; 14--18岁----青春前期，以初三至在校高中生为主;两方式并存; 18--22岁----青年后期，以在校大学生与就职青年为主;自主决策购买为主; 22--25岁----青年前期，以在职青年为主;自主决策购买为主; 25--30岁----青年中期，以在职青年为主;自主决策购买为主; 30岁以上----青年后期至终，职业形态不定，自主决策购买为主。)

3).从收入来源上可简单分为在校学生用户。工薪阶层用户。 (特点：在校学生用户----无自主收入来源，主要靠家庭供给与决策购买; 工薪阶层用户----有自主收入来源，自主决策购买。)

4).从文化程度上可简单划分为初等学历.中等学历.高等学历及以上。

9. 预计开发时间：3-5个月左右(具体根据策划案来制定)

10. 预计开发人员：程序一人，策划一人，美术两人。

11. 市场前景分析：由于目前国内的手机游戏开发才刚刚起步，市面上的游戏类型比较的少，

通常是根据现有的PC游戏或是TV游戏来改编的，而且可玩性不高，

我们制作此款游戏类型，在手机游戏市场上暂时还是一个空白，同时集中三种游戏类型的游戏模式，在国内算是少见，同时在游戏的可玩性上以及关卡设计上多下工夫，以便增加游戏本身的耐玩性以及为公司带来更多的商业利益。

12. 手机游戏优缺点分析：

优点：1)开发周期短，资金投入小，用户广泛统一。

2)载体方便，易于市场推广。

3)收费合理方便。

缺点：1)机能有限，容量小。

2)操作不便。

3)游戏类型受限制。

13. 游戏特色：1)益智游戏与RPG角色扮演类的结合，利用益智游戏的休闲可玩性和RPG角色扮演的故事扩展性相结合，把益智游戏的玩点和RPG的耐玩结合到一起，给玩家一个全新的感受。

2)清新欢快田园式的游戏风格。游戏中采用轻松愉快的游戏氛围以及清新的田园式游戏风格，营造一个以休闲为主的游戏环境。

3)大富翁式的骰子回合制。此款游戏采用的游戏方式是回合制的骰子游戏，用来弥补手机机能的不足，同时又增加游戏的乐趣，同时减少游戏开发的难度设计。

4)合理化的等级晋升系统。游戏中将采取等级系统，增加游戏的整体耐玩性，同时用此系统来吸引更多的男性玩家以及增加游戏的寿命。

5)别树一帜的关卡设计理念。在游戏中采用合理的关卡设计理念，大幅度增加游戏的难度以及游戏中剧情的多元化。

6)个性化的游戏PLAYER角色。在游戏中将出现多种人物提供玩家选择：

战士：力量型的角色，能使用决大多数的武器道具，物理攻击力强大。

巫师：魔法型角色，擅长使用各种攻击性魔法，物理攻击很弱，但是防御力却比较低下。

射手：敏捷型角色，能使用远距离武器以及短刃等武器，攻击防御力比较均衡。

矮人：防御型角色，使用比较大型的钝器，攻击力中等，防御力很高。

14.游戏概述：游戏中总共分成8个场景，每个场景都有自己的.风格特色，当完成一个场景的任务后才能进入另一个场景，每两个场景的故事分成一幕，每幕故事还有其对应的隐藏任务，这样就可以大大丰富游戏中的故事情节，从而比较完整的体现游戏中的世界观。

游戏中采用大富翁式的骰子回合制进行模式,玩家可以选择个人模式或是电脑模式,选择个人模式进行游戏的时候玩家将会一个人出现在游戏中进行游戏.

15.游戏画面：游戏的画面风格将才用比较清新唯美的田园式风格。

画面设定：游戏画面为176x208/256色的显示模式。视角为正俯角显示。风格为日式Q版

16.游戏背景以及世界观：

游戏背景：故事发生在虚拟魔幻世界中一块独立的魔幻大陆，几百年前，大陆曾是一个统一的国家，由于国王的三个儿子都想继承王位，于是一位邪恶的巫师从挑拨，导致国家发生内战，为了平息战乱并获得王位，大王子利用黑暗的力量统一了整个大陆，战乱虽然平息，但是隐藏的危机却源源不段， 仿佛黑暗中一股强大的虎视眈眈的想随时吞噬整个大陆。几百年过去了，可怕的事情终于发生，大陆各处都发生了怪物吞噬民众的怪事，而且部分区域已经发生了大面积的骚乱，叛乱者居然是来自黑暗世界的魔物，为了维护大陆的和平，国王招募了一批优秀的年轻勇士来想黑暗势力进行讨伐…………

世界观：任何地方都存在战争，也包括了这个奇异的大陆。最终是光明战胜黑暗，还是黑暗统治大陆。正义与邪恶的较量何时才可以停止。

游戏方案 篇7

1、领导讲话。

2、活动安排：

活动一：倒着说(每个办公室各选一名代表)

规则：先规定出题的字数，比如这一轮出题必须在四个字以内，也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说，也就是“人好是我”，如果说不出或者说错就算失败。失败者表演节目。

活动二：官兵捉贼

用具：分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸

人数：4个人(以办公室为单位开展)

方法：将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张，抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字，猜错的要罚，有猜到“官”字的人决定如何惩罚，由抽到“兵”字的人执行

阿里云

活动三：游戏、拍三令

用具：无

人数：无限制(全员参与)

方法：多人参加，从1-99报数，但有人数到含有“3”的数字或“3”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。

活动四：踩气球游戏

用具：气球

人数;不限(每个办公室各选一名代表)

方法：把气球拴在脚上，去踩别人的气球保护自己的。限制时间，谁最后自己的气球没有被踩破就是胜利。

结束活动：大合唱《今儿真高兴》。

活动时间：12月30日上午8：30-11:00

活动内容：

活动一：亲子包水饺

以班级为单位，每位幼儿邀请一位家长(尽可能是爸爸或妈妈)来园参与活动，与家长一起包水饺庆祝新年，感受新年的到来。

活动二：亲子新年会

1.幼儿表演类：以班级为单位的幼儿集体表演(可以表演本学期幼儿学过的童谣、歌曲等)。

2.亲子游戏类：以级部为单位，每班根据游戏人数要求派出家长幼儿代表进行游戏。

(1)围围接力赛

预备：帽子、围巾、手套。

规则：5-10个家庭一组同时进行，幼儿再出发点处戴好自己的帽子、围巾、手套，然后快速跑到对面的家优点，帮家长围好围巾(要求围巾要绕一圈)，速度最快者获胜。

(2)喂娃娃

规则：5-10个家庭一组同时进行，家长抱着孩子在出发点处将碗里的豆子舀起，家长抱着孩子跑到对面，孩子将勺子里的豆子倒在终点处的碗里，在规定时间内，终点处碗里豆子最多的家庭获胜。

(3)占圈

规则：21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走，当音乐停止时家长抱着孩子站到圈中，没有占到圈的家庭离开，然后顺次减少圈，最后占到圈的家庭为成功者。

(4)抓尾巴

规则：10名家长手抱自己的孩子走，当音乐停止时，能保护好自己尾巴的家长为成功者。

(5)叠报纸

规则：音乐响起时家长和幼儿站在报纸上根据主持人的要求模仿相应动物的动作，音乐停止时，家长和幼儿一起将报纸对折后再次站到报纸上，反复操纵数次，最后看哪个家庭能在报纸上坚持的时间最长。

3.亲子祝愿类：

(1)打扮自己。请幼儿带来各式帽子或打扮的道具。

游戏方案 篇8

一、活动目标：

让老师在游戏活动过程中缓解工作压力，放松身心，增强老师之间交流，培养团体意识；同时也为了让老师在活动过程中促进和孩子沟通交流，使亲子关系得到加强。

二、活动步骤及提醒：

1、请参与游戏家庭到指定处抽取一张序号卡，并保管好您序号，游戏结束时我们将要抽取幸运奖。

2、为了让活动愈加有序，请老师们按时带着孩子到羽毛球馆，我们将按下面游戏内容序号进行，没有轮到游戏老师带好孩子在旁边观看助威，以确保游戏顺利进行。

3、最终集体拍照，留住美好时刻。

4、请老师们注意游戏当日自己和孩子着装，最好穿运动服和运动鞋。

三、游戏安排次序：

1、变废为宝，纸球大战游戏介绍：给一个家庭30张报纸，把每一张报纸裹成一个球，母亲、父亲和孩子轮番扔纸球，每人扔10个，看谁扔进篮子里球最多。在单位时间内以进篮子里球最多者为胜。这个游戏适合2岁以上孩子，游戏中，孩子手动作、对动作控制、空间距离判定，有利于右脑开发。

参与对象：有2—4周孩子家庭2、团体协作，背球赛跑游戏介绍：以各团体为单位，每队组员再以亲子两人（家长一组，孩子一组）一组背对背而站，相互挽住胳膊，用后背顶住排球赛跑。当两人跑到指定地点后再回到起点位置，并把球传给队内下两名队员，最终看哪个团体完成任务所用时间最短，时间短者为胜。

参与对象：有6周以上孩子家庭3、亲子二人学企鹅游戏介绍：游戏中宝宝和家长必需一直手拉手，宝宝脚踩父（母）脚上，不得踩地，起点准备，听口令向终点走去，以到先到终点者为胜。

参与对象：有3周以下孩子家庭4、父亲当马我来骑游戏介绍：一位孩子加一位家长，家长膝盖着地趴在起点上，幼儿爬在家长背上，听口令一起爬行出发，谁先抵达终点谁为胜。家长必需膝盖着地爬行，行进过程中要确保幼儿双脚不能落地。

参与对象：有三周以下孩子家庭

5、父亲母亲抬花轿游戏介绍：父亲母亲先用右手握住自己左腕，再用左手握住对方右腕做成花轿并蹲下。当孩子坐上轿子后（两只脚分别伸进父母两臂之间），父亲母亲站起来抬着孩子往前走。当跑到指定地点后再回到起点位置，下一个家庭出发，最终看哪个团体完成任务所用时间最短，时间短为胜者。

参与对象：不限6、你尾巴我来揪游戏介绍：父亲或母亲抱着孩子，孩子必需脸朝外，身上每人贴三条彩带当“尾巴”。每个人相距1、5米远面对面站立，主持人数“1、2、3”孩子开始相互揪对方尾巴，家长只要做好保护工作，不参与揪尾巴，以先揪完对方“尾巴”者为胜。

参与对象：有4-5岁孩子家庭。

7、亲子阅读，其乐融融游戏介绍：以两至三个家庭为一组，每组约五张报纸、两把剪刀、两卷胶纸及白纸一张。以最快时间，从报张里剪下此次活动口号里有字，并按次序砌贴在白纸上，以最快及最齐全者为胜。

参与对象：小学生8、羊角球接力赛（此游戏能够现场报名，不占要求两项游戏内容）

游戏介绍：将参与游戏孩子随机分成两组，在起点抓球起跳，骑羊角球从起点到终点，然后由另一个孩子接着跳回起点，这么往返接力，在要求时间内谁抵达终点者为胜。

参与对象：会跳球孩子9、击鼓传花，集体共乐（游戏结束，集体拍照）

花落谁家，哪个家庭就派代表演出一个节目，演出者即可得到一份礼品。和此同时，我们将请出五位嘉宾请取五个幸运奖，能够取得幸运大奖。

注：以上游戏内容可能依据现场情况稍作变动，到时通知。

游戏方案 篇9

作为一名有多年游戏行业工作经验的策划专家，我将基于我丰富的经验，为大家展示一个全面的游戏活动策划方案。该方案将包括活动目标、活动内容、活动推广、活动执行和效果评估等方面，旨在为游戏公司提供一套系统性的策划方案，促进游戏活动的成功开展。

一、活动目标

1.1 提高用户参与度：通过游戏活动，吸引更多用户的参与，增加游戏活跃度和用户黏性。

1.2 增加用户粘性：通过活动的设计和运营，留住更多用户，延长用户的游戏时间和游戏寿命。

1.3 提升品牌形象：通过游戏活动，展示游戏的优势和特点，提高品牌认知度和形象。

1.4 增加游戏收入：通过游戏活动，提高用户的付费意愿，增加游戏的收入。

二、活动内容

2.1 主题策划：根据游戏的特点和玩家需求，确定一个有吸引力的活动主题，例如限时任务、奖励活动等。

2.2 活动规则：详细制定活动的规则和要求，包括时间、地点、参与条件、奖励机制等，以确保活动的公平性。

2.3 奖励设计：设置有吸引力的奖励，包括实物奖品、虚拟物品、游戏道具等，刺激用户的积极性和参与热情。

2.4 互动内容：设计互动环节，例如线上线下联动、社交互动、战队竞技等，增加用户之间的互动和竞争。

三、活动推广

3.1 渠道选择：根据目标用户群体的特点和偏好，选择合适的推广渠道，包括线上媒体、社交平台、游戏官网等。

3.2 形式多样：通过图文、视频、直播等多种形式，展示游戏活动的魅力和奖励，吸引用户的注意力和参与热情。

3.3 合作推广：与合作伙伴、KOL等合作，扩大活动的曝光度和影响力，增加用户的参与度。

3.4 用户引导：通过推送、提醒和引导用户的方式，增加用户参与活动的意愿和行动力。

四、活动执行

4.1 团队协作：组建专业的团队，包括策划、运营、设计、技术等人员，确保活动能够顺利进行。

4.2 活动监测：设立有效的数据监测系统，实时跟踪活动进展和用户参与情况，及时调整活动策略和推广方式。

4.3 客服支持：设置专业客服团队，及时回答用户的问题和解决可能出现的问题，提高用户的满意度和参与度。

4.4 活动安排：合理安排活动的时间、持续周期和活动频次，确保用户有足够的时间和机会参与活动。

五、效果评估

5.1 数据分析：根据完成的活动数据和参与用户的反馈，对活动效果进行定量和定性的分析，评估活动的成效和改进空间。

5.2 用户调查：通过用户调查问卷或焦点小组等方式，获取用户的参与体验和意见反馈，为后续活动策划提供参考依据。

5.3 总结经验：总结活动的成功经验和失败教训，形成活动策划的实践经验库，为未来活动的策划提供借鉴和参考。

通过以上游戏活动策划方案的展示，可以看到，一个成功的游戏活动策划方案需要考虑活动目标、活动内容、活动推广、活动执行和效果评估等多个方面的内容。只有通过全面的策划和精细的执行，才能达到预期的效果。希望这份游戏活动策划方案能对广大游戏行业从业者提供参考，并帮助你们成功策划和运营游戏活动。

游戏方案 篇10

一、蒙眼作画

学员用眼罩将眼睛蒙上，然后分发纸和笔，每人一份。 要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西(如人脸、机器猫)画在纸上。完成后，让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。 让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。在他们完成图画后，将所有的图片挂到墙上，让学员从中挑选出他们自己画的那幅。 教员用语言描述某一样东西，让学员蒙着眼睛画下他们所听到的，然后比较他们所画的图并思考，为何每个人听到是同样的描述，而画出的东西却是不同的，在工作时呢?

二、开火车

用具：无

人数：两人以上，多多益善

方法：在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。”大家一起问：“往哪开?”你说：“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说：“上海的火车就要开。”然后大家一起问：“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象，说：“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。

兴奋点：可以增进人与人的感情，而且可以利用让他或她“开火车”的机会传情达意、眉目传情。

三、解手链

形式：10人一组为最佳

时间：20分钟

材料：无

适合对象：全体人员

活动目的：让队员体会在解决团队问题方面都有什么步骤，聆听在沟通中的重要性以及团队的合作精神。

操作程序：

1.培训师让每组圈着站成一个向心圈

2.培训师说：先举起你的右手，握住对面那个人的手;再举起你的左手，握住另外一个人的手;现在你们面对一个错综复杂的问题，在不松开的情况下，想办法把这张乱网解开。

3.告诉大家一定会解开，但答案会有两种，一种是一个大圈，另外一种是套着的环。

4.如果过程中实在解不开，培训师可允许队员决定相邻两只手断开一次，但再次进行时必须马上封闭。

讨论：

1.你开始的感觉怎样，是否感觉思路混乱?

2.当解开一点以后，你的想法是否发生变化?

3.最后问题解决以后，你是否感觉很开心?

四、猜人名游戏

形式：分5人一组，20人一个班最为适合，这样就有4个小组

时间：15-20分钟

材料：四顶写有名人名字的高帽

适用对象：最适用于训练销售人员及一线管理人员

活动目的：

训练一线管理人员，或参加培训的销售人员熟练使用封闭式问题的能力，利用所获取的信息缩小范围，从而达到最终目的。该训练让学员在寻求yes答案的过程，练习如何组织问题及分析所得到的信息。

操作程序：

1、 在教室前面摆四个椅子。

2、 每组选一名代表为名人坐在椅子上，面对小组的队员们。

3、 培训师给做在椅子上的每一位名人带上写有名人名字的高帽。

4、 每组的组员除了坐在椅子上的自己不知道自己是什么名人，其他人员都知道，但谁都不能直接说出来。

5、 现在开始猜，从1号开始，他必须要问封闭式的问题如“我是…..吗?”如果小组成员回答yes，他还可以问第二个问题。如果小组成员回答no，他就失去机会，轮到2号发问，如此类推。

6、 谁先猜出自己是谁者为胜。培训师应准备一些小礼物给赢队。

有关讨论：

你认为哪一位名人提问者最有逻辑性?

如果你是名人，你回怎样改进提问的方法?

五、代号接龙

内容：这个游戏乃在于训练个人的反应力和记忆力，以最快的速度判断自己的所在位置。

方法：

1、人数在 10 个人以内最适合

2、参加者围成一个圆圈坐着，先选出 1 人做鬼。

3、参加者，以鬼的位置为基准，从鬼开始算来的数字，就是自己的代号，每个当鬼的人都 是 1号，鬼的右边第一位是 2 号，依次为 3 号??

4、游戏从鬼这里开始进行。如果鬼开始说“1、2”，其意思就是由第 1 个人传给第 2 个人的意思。

5、2 号在接到口令后，就要马上传给任何一个参加者，例如“2、5”的话，2 当时就是自己的代号，5 则是自己想传达者的代号，此数字可以自由选择。

6、如此一直进行比赛。

7、如果自己的代号被叫到而却没有回答的人，就要做鬼。

8、鬼的代号是从 1 开始，所以当鬼换人的时候，则所有人的代号重新更改。

重点：这个游戏的乐趣与否，乃决定于参与者的反应速度之快慢，所以应当培养良好的灵敏反应。

身体歌教案集合十二篇

对于那些希望加入中国共产党的人来说，首先要写入党申请书，这是每一位要入党的人必须经历的过程。对于我们新时代的年青人，入党就是我们发自内心的选择。从哪些方面来写入党申请书呢？小编花时间专门编辑了身体歌教案集合十二篇，相信一定会对你有所帮助。

身体歌教案 篇1

锻炼身体好教案

导言：

锻炼身体对于保持健康是非常重要的。然而，很多人没有正确的锻炼方法和计划，导致效果不佳或甚至可能造成身体损伤。因此，我们需要一个合理、科学的锻炼身体的教案，以帮助人们正确、有针对性地进行锻炼，提高身体素质。本教案将从设立目标、选择适宜的运动项目以及制定锻炼计划等方面进行指导。

一、设立目标

设立锻炼身体的目标对于计划的成功至关重要。首先，你需要明确你的个人目标，是增强身体素质、减肥、增肌还是其他方面的目标。其次，你需要考虑你的实际情况，如年龄、身体状况和时间等因素，并根据这些因素制定一个合理而可行的目标。

二、选择适宜的运动项目

选择适宜的运动项目是锻炼身体的关键。不同的运动项目对身体的要求和效果是不同的，因此，你需要根据个人目标和身体状况来选择适宜的运动项目。下面是几个常见的运动项目供你参考：

1.有氧运动：如跑步、骑车、游泳等。有氧运动可以增强心肺功能，提高身体耐力，减少体内脂肪含量，对于心血管健康和减肥都非常有益。

2.力量训练：如举重、引体向上、哑铃锻炼等。力量训练可以增强肌肉力量，增加基础代谢率，减少脂肪积累，塑造身体曲线。

3.柔韧性训练：如瑜伽、拉伸运动等。柔韧性训练可以增加关节灵活性，预防运动损伤，改善身体姿势及身体平衡能力。

三、制定锻炼计划

制定一个科学合理的锻炼计划是实现锻炼目标的关键。首先，你需要根据你的目标和个人时间安排来制定锻炼计划。然后，你需要确定每周的锻炼频率和每次锻炼的时间长度，并根据身体状况逐渐增加锻炼的强度和持续时间。

在锻炼计划中，你还应该合理安排不同种类的运动项目，以综合训练全身肌肉和提高身体素质。例如，你可以将有氧运动和力量训练交替进行，每周进行2-3次柔韧性训练。

此外，你还应该注意饮食和休息的合理安排。均衡的饮食和充足的休息对于锻炼身体同样重要。合理的饮食可以提供足够的营养物质，加快身体恢复和肌肉生长；充足的休息可以促进身体的修复和增强免疫力。

结语：

锻炼身体的教案是科学锻炼身体的关键。通过设立目标、选择适宜的运动项目和制定锻炼计划，你可以在合理的时间内获得更好的锻炼效果。然而，锻炼身体也需要坚持和耐心，只有持之以恒，才能收获健康和美丽的身体。所以，让我们从现在开始行动起来，锻炼身体，保持健康！

身体歌教案 篇2

活动目标：

1、初步认识自己的身体器官，并了解身体各部分的名称及功能。

2、懂得要爱清洁、讲卫生，爱护自己身体。

3、增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。

4、引导孩子乐于接受治疗。鼓励、培养小朋友不怕打针的勇敢精神。

活动准备：

水果及小卡片。

活动过程：

一、师幼谈话引入课题今天我们的活动室来了一个水果客人老师，它们藏在魔术盒里，我们一起把它们请出来。魔法咕噜变(出视苹果)二、认识身体各部分你们看到了什么?苹果请问你们是用什么能看见苹果的?眼睛你的眼睛在哪里，小朋友用小手摸摸你的小眼睛。我们的眼睛可以做什么?

(看老师，看爸爸妈妈)还可以干什么?(看书)我们闻一闻苹果是什么味道?香香的请问你们是用什么闻出苹果的.香味的?鼻子指指看我们的鼻子在哪里?鼻子有什么用途?

我们摸一摸苹果表面是什么样的?光滑的请问你们是怎样知道苹果的表面是光滑还是粗糙的?手摸的小朋友，你们的小手在哪里?拍拍你们的小手!我们的小手还可以做什么?

(画画、拿东西、)用小手可不可以打人啊?

我们把苹果划开，尝一尝?甜甜的脆脆的请问你们是用什么尝出苹果的味道的?嘴巴嘴巴可以干什么?(说话、吃东西)你们听到了什么?嚼苹果的声音。

那耳朵可以用来干什么?(听声音)三、动动我的身体请你跟我做：我的头，我的脸，这是我的肩。

我的腰我的腿，这是我的膝盖，小小手手，小小手，小手真可爱，上面还有我的十个手指头。

四、引导幼儿爱护身体小朋友的身体上有这么多的宝贝。那么我们是不是要好好的爱护它们呢?能不能让它们脏脏的呀?

勤洗头，勤洗澡勤洗头，勤洗澡，身无异味身体好。

讲卫生，爱整洁，仪表美观朋友到。

活动反思：

通过集体活动和区域活动的探索学习，孩子们对身体产生了更浓厚的兴趣，了解了身体上不同部分的不同本领，更懂得了保护自己的身体。通过运动和生活保健，孩子们的活动时更灵活，更协调，身体素质也有所提高。

身体歌教案 篇3

活动目标：

1、初步认识自己的身体器官，并了解身体各部分的名称及功能。

2、懂得要爱清洁、讲卫生，爱护自己身体。

3、能与同伴合作，并尝试记录结果。

4、积极参与数学活动，体验数学活动中的乐趣。

活动准备：

水果及小卡片。

活动过程：

一、师幼谈话引入课题今天我们的活动室来了一个水果客人老师，它们藏在魔术盒里，我们一起把它们请出来。魔法咕噜变（出视苹果）

二、认识身体各部分你们看到了什么？

苹果请问你们是用什么能看见苹果的？

眼睛你的眼睛在哪里，小朋友用小手摸摸你的小眼睛。我们的眼睛可以做什么？（看老师，看爸爸妈妈）还可以干什么？

（看书）我们闻一闻苹果是什么味道？香香的请问你们是用什么闻出苹果的香味的？

鼻子指指看我们的'鼻子在哪里？鼻子有什么用途？

我们摸一摸苹果表面是什么样的？光滑的请问你们是怎样知道苹果的表面是光滑还是粗糙的？

手摸的小朋友，你们的小手在哪里？拍拍你们的小手！我们的小手还可以做什么？（画画、拿东西、）用小手可不可以打人啊？我们把苹果划开，尝一尝？

甜甜的脆脆的请问你们是用什么尝出苹果的味道的？

嘴巴嘴巴可以干什么？（说话、吃东西）你们听到了什么？嚼苹果的声音。

那耳朵可以用来干什么？（听声音）

三、动动我的身体请你跟我做：我的头，我的脸，这是我的肩。

我的腰我的腿，这是我的膝盖，小小手手，小小手，小手真可爱，上面还有我的十个手指头。

四、引导幼儿爱护身体小朋友的身体上有这么多的宝贝。那么我们是不是要好好的爱护它们呢？能不能让它们脏脏的呀？

勤洗头，勤洗澡勤洗头，勤洗澡，身无异味身体好。

讲卫生，爱整洁，仪表美观朋友到。

教学反思：

此次活动圆满结束！活动前我为幼儿创设了宽松自由的活动氛围，让幼儿在宽松自由的氛围中轻松获得锻炼与提高。活动过程中，幼儿表现的积极主动，都能用较完整的语言回答老师提出的问题，并能主动与同伴交流。

身体歌教案 篇4

活动目标：

1、通过此活动，让幼儿知道牙齿的用途，怎样保护它，从而体会到牙齿健康很重要。

2、发展幼儿小肌肉及手眼协调的能力，培养幼儿剪贴技能。

活动准备：

1、粘有唇形的纸板，剪刀(与幼儿人数相等)。

2、长条形画线的纸若干(背面巾有胶条)。

3、挂图两张，装垃圾的小盒四个。

活动过程：

一、教师引出课题

教师用优美简单的语言指出“露齿的微笑”真的很美。

二、讨论牙齿

1、牙齿很重要，它有什么用呢?

(吃饭、撕咬食物、咀嚼食物、助发音等)

2、如果没有牙齿会怎样?

(食物不能咀嚼碎、你会生病、会胃痛;没有牙齿说话会不清晰;你的脸会不美丽，会变形等)

3、引导幼儿讨论怎样保护牙齿;

(1)注意少吃甜的东西

(2)早晚要刷牙常涑口

(3)换牙期不要用手乱摸牙，等等

三、美术活动：露齿的微笑

1、出示我“露齿的微笑”，引起幼儿的兴趣。

2、示范剪贴的方法：

要求粘的牙齿要像你的牙齿一样坚固，请你按住后在心里数1、2、3、

要整齐

不要放到外面会很难看

3、幼儿开始操作，教师巡回指导

4、评价幼儿作品并简单小结

结束部分：提醒幼儿要注意歪的及龋齿应上医院治疗.

身体歌教案 篇5

我的身体教案（英语课）

教学目标：

1. 学生能够掌握与身体相关的英语单词和短语。

2. 学生能够用英语描述自己的身体部位和感觉。

3. 学生能够熟练运用所学的单词和短语进行日常对话。

教学准备：

1. PPT展示相关的身体部位和感觉的图片。

2. 纸和笔供学生记笔记使用。

3. 小组互动任务的工作表。

教学过程：

第一步：导入（5分钟）

为了引起学生的兴趣，导师可以先展示一些与身体相关的照片和视频，例如体操、体育运动等。然后提问：你们平时喜欢什么运动？你们怎么保持好身体呢？

第二步：词汇学习（15分钟）

展示PPT，依次介绍不同的身体部位和感觉。导师可以先说出英文单词，然后提醒学生重点记忆，并与学生一起发音。然后，导师可以使用图片进行示范，并让学生在纸上画出这些身体部位，以加深他们的印象。

第三步：句型学习（15分钟）

使用PPT展示一些描述身体的常用句型，例如：

- My head hurts.（我的头疼。）

- I have a stomachache.（我胃疼。）

- Her leg is broken.（她的腿断了。）

- His arm feels sore.（他的手臂感觉痛。）

导师可以逐一解释这些句子，并帮助学生熟悉它们的用法。然后导师可以以问答形式进行练习，让学生用正确的句子描述所展示的图片。学生可以一起回答，以增加互动。

第四步：对话练习（15分钟）

组织学生分为小组，并分发工作表给每组。工作表上有一些对话任务，学生需要根据自己所学的内容，完成对话。导师可以给予一些提示，例如：“你的头疼了，向朋友询问情况。”或者“你的手感觉肌肉酸痛，向医生寻求建议。”学生可以在小组内演练对话，并在完成后与全班分享。

第五步：扩展讨论（10分钟）

提问：除了通过说话之外，你还能怎样与别人分享你的身体健康？学生可以思考并回答。导师可以给出一些合适的情境，例如写一篇日记，或者制作一份健康小册子。

第六步：总结和作业布置（5分钟）

回顾今天学到的词汇和句型，并总结使用它们进行对话的技巧。导师可以给学生布置一项小作业，要求他们写一篇关于自己身体感觉的短文，要求使用所学的词汇和句型。

课后延伸：

1. 学生可以在日常生活中继续运用所学的词汇和句型，例如在参加运动比赛时，或者在医生处问诊时。

2. 导师可以安排一次访问医疗机构或者举办一次模拟问诊活动，让学生实际运用所学的英语进行交流和沟通。

教学反思：

通过这堂课的教学，学生不仅能够掌握与身体相关的英语单词和短语，还能够运用所学的知识进行日常对话，表达自己的感受和需求。通过小组合作和练习，学生的口语表达和合作能力也得到了提升。在今后的教学中，我会继续注重学生的实际应用能力，并开展更多互动和扩展活动，以激发他们的学习兴趣和动力。

身体歌教案 篇6

教学要求

1、能有顺序、有目的、仔细地观察我们的身体。

2、尝试自己提出研究问题，能通过看、听、摸等手段对自己和同学的身体结构有个粗略的了解，并由此产生进一步观察和认识自己身体的兴趣。

3、能用文字、图画等形式记录和呈现观察结果，和同学交流，相互评价观察结果。

4、初步了解人的身体由头、颈、躯干、四肢等几部分组成，左右对称。

5、在对人体的基本组成的观察中，发现人体构造的精巧与和谐之美。体验身体残障所带来的不方便，爱护自己的身体，关心和善待身体有残障的人。

第一课时：看看我们的身体

教学活动过程

1、观察身体的基本组成和外形特点。

同学们，你们喜欢画画吗？

我们来画一画人。先想一想你准备画谁？画些什么？然后仔细观察一下再画一画。

先说一说画了身体的哪几个部分？每个部分有什么特点？

再让大家猜一猜：你画的是谁？

出示人体全身图（投影），认识人体各部分的名称：头、颈、上肢、下肢、躯干等。

观察同桌同学身体各部分的特点（包括结构灵活、左右对称、长短粗细等），然后介绍给大家。

2、体验身体对称及平衡的好处。

出示一张残疾人的图片，观察描述残疾人身体外形的特点。

说一说：图片中的残疾人在生活工作中会遇到哪些困难？

体验：只用一只手拉衣服上的拉链。只用一条腿走一段路。

想一想：以前你遇到过哪些残疾人？怎样做才是对他们最好的帮助？

3、感知身体里面有什么。

先猜一猜：我们的身体里面有什么？

关于身体里面有什么，你能提出哪些问题？

老师也有几个问题，（根据学生提出的问题进行补充）如：

心脏在哪个部位？

肋骨在哪个部位？有多少根？

……

你还能用眼睛的观察来解决这些问题吗？那你能想出什么好办法呢？在小组里交流一下。

集体交流：我们小组想出了这些办法：……你对他们小组的办法有什么建议？

学生以小组为单位，尝试用得到的方法解决自己提出的各种问题，像以前一样做好观察记录。

交流小组研究的成果：我们知道了身体里面有……。我们用的方法是……

身体歌教案 篇7

活动目标：

1、初步认识自己的身体器官，并了解身体各部分的名称及功能。

2、产生关注自己身体的意识，懂得要爱清洁、讲卫生，爱护自己身体。

3、培养幼儿的自信心，会用身体语言表达情感。

活动准备：多媒体课件、布娃娃及橡胶娃娃、水果头饰及对应小卡片。

活动过程：

一、师幼谈话引入课题

今天我们的活动室来了好多客人老师，我们先和客人老师打个招呼吧！小朋友今天看起来特别精神，现在和老师一起给后面的客人老师变个手指魔术好吗？（两只小鸟）

米老鼠奇奇看到小朋友变手指魔术这么棒，也想和你们一起玩。瞧！它来了！看它手儿挥的多好看，小朋友也跟王老师一起来动动我们的身体！做的好的小朋友米老鼠奇奇有礼物托我送给你哦！师幼一起做律动《我的身体》。

小朋友，刚才我们在动动身体的时候，你们找到了头、肩、胸、腰等身体的很多部位，真棒！今天，王老师带小朋友到身体王国去看看都有些什么。我们出发吧！

二、认识身体各部分

1、出示眼睛图：小朋友看，这是什么？

你的眼睛在哪里，小朋友用小手摸摸你的小眼睛。我们的眼睛可以做什么？（看老师，看爸爸妈妈）还可以干什么？（看书）老师把它编成了一句好听的话“我用眼睛来看书，我的眼睛看一看”谁能学着说？

2、出示耳朵图：这是什么？

你们摸一摸你们的小耳朵，播放爆炸声：你们听到了什么？耳朵可以用来干什么？（听声音）“我用耳朵听声音，我的耳朵听一听。”

3、出示鼻子图片：这是什么？鼻子可以做什么？跟老师说：“我用鼻子闻气味，我的鼻子闻一闻”

4、出示嘴巴图片：嘴巴可以干什么？（说话）

“我用嘴巴来说话，我的嘴巴说一说。”哪个小朋友能模仿老师，用一句好听的话来说说嘴巴的作用？

“我用嘴巴吃东西，我的嘴巴吃一吃。”“我用嘴巴来喝水，我的嘴巴喝一喝。”

5、出示小手图片

小朋友，你们的小手在哪里？拍拍你们的小手！我来考考谁的小手最灵活。（快快的拍手，慢慢的拍手；变石头，变剪刀，变成布；举起来，转一转，藏起来）想一想，你们的小手除了可以跟老师一起做游戏外，每天还可以用小手做什么？（画画、拿东西、）用小手可不可以打人啊？“我用小手来画画，我的小手画一画”

6、出示小脚图片：你们的小脚在哪里？用小脚跺一跺。小脚可以做什么？（走路、跑步）“我用小脚来走路，我的小脚走一走。”如果人没有这些身体宝贝会怎样？

三、动动我的身体

小小指挥官：我们身体的宝贝真神奇，可以干的事情真不少。现在我们来当指挥官，看看我们身体是不是听我们的话跟着动起来好不好？

请你跟我做：我的头儿点一点，我的眼睛眨一眨，我的脖子转一转，我的肩膀抖一抖，我的小手挥一挥，我的肚子挺一挺，我的屁股扭一扭，我的腿儿蹲一蹲 ，我的小脚跺一跺。

四、引导幼儿爱护身体

小朋友的身体上有这么多的宝贝。那么我们是不是要好好的爱护它们呢？能不能让它们脏脏的呀？

出示小猪图片，可爱吗？可是它原来可没有这么干净，都没有朋友和它玩呢，我们一起去看看吧。 听故事《小猪变干净了》，教育幼儿讲卫生，爱清洁：小猪开始太脏了，小兔子和小白鹅都不愿意和它玩，最后洗干净了，才有好朋友跟它玩。小朋友也要做一个勤洗澡、勤剪指甲讲卫生的好宝宝。

身体歌教案 篇8

活动目标：

1、引导幼儿感受歌曲中的快乐情感。

2、使幼儿认识自己身体的每一部分，并能准确说出和指出。

3、初步了解基础的音乐旋律。

教学重点：使幼儿认识并能准确说出和指出自己身体的每一部分。

教学难点：能活泼生动的边唱边表演,做到手口一致。

活动准备：身体挂图、音乐

活动过程

一、游戏导入（我问你答）

老师问：耳朵在哪里呀？

幼儿答：在这里！（并用小手指着耳朵）

老师问：眼睛在哪里呀？

幼儿答：在这里！（并用小手指着眼睛）

… …

展示大挂图，要求幼儿能迅速准确地指出五官及身体部位。

老师：小朋友们知道吗？当你们摸到自己身体的时候，还会发出好听的声音… …

二 、带领幼儿学习新歌曲《身体音阶歌》

1、老师告诉幼儿：当小手摸到小脚时，会发出“dododo”的声音；

当小手摸到膝盖时，会发出“rerere ”的声音；

当小手拍到双腿时，会发出“mimimi ”的声音；

老师边告诉幼儿身体“发出”的声音，边引导幼儿做出相应的动作，学完歌词前面两个动作后，鼓励幼儿自己想出歌曲后面相应的'动作。

2、播放歌曲《身体音阶歌》

摸摸你的小脚dodododo

摸摸你的膝盖 rererere

拍拍你的双腿 mimimimi

叉叉你的小腰 fafafafa

(歌曲中以触摸身体的部位结合doremifasollaxido进行 )

带领幼儿学习歌曲，学会边唱边做出相应动作。

三、游戏律动

1、全班幼儿跟着音乐轻声唱

2、分小组表演

四、总结

教师总结，告诉幼儿身体各部分的重要性，平时要注意保护自己。

《身体音阶歌》活动反思

新兴县实验小学附属幼儿园钟秋巨

针对小班的幼儿，我选择奥尔夫音乐课《身体音阶歌》，本节课以身体律动为中心，幼儿根据音乐进行律动，以发展幼儿身体协调能力为目标，同时促进了幼儿对音乐高低的了解。

《身体音阶歌》是以说和唱结合的歌曲，旋律活泼，轻快。内容从幼儿自身出发，是每个幼儿都拥有的，熟悉的身体各部分。在欣赏歌曲时，幼儿的积极性非常高，结合歌曲的内容和旋律，幼儿对此歌曲掌握较快，并能准确地跟着音乐做出相应的动作。

反思一：幼儿歌唱方面，由于是初步接触音乐，音阶不能够唱的准确，多以说唱的形式唱出来，或者所有音阶都唱同一个声调，所以我认为可以先练习一下音阶，把音阶唱准才有利于下面的律动，幼儿还有喊唱的习惯，为了保护幼儿的声带，我选择用小声唱，分组唱的方法。

反思二：在这节活动中，我认为孩子此音乐活动的旋律掌握较好，动作也做得比较到位，但音准等方面还需要提高。

身体歌教案 篇9

活动目标：

1、欣赏歌曲，尝试跟随音乐轻拍身体各部位。

2、边念歌词，边做出相应的动作。

3、在空地方表现相应的动作，体验活动身体的乐趣。

4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

5、对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到快乐。

活动准备：

教学CD

活动过程：

一、引导幼儿玩指认自己身体各部位的游戏，了解身体各部位名称。

1、今天，身体宝宝要和我们做游戏，它请小朋友猜猜它身上各个地方的名字。

2、老师慢速地从头到脚让幼儿指认身体各部位的名称。

这是我身体的什么地方?

4、老师快速指身体各部位，让幼儿指认。

二、引导幼儿欣赏歌曲，了解音乐旋律和歌词。

1、听!这里有一首好听的歌也说了身体的事情，我们一起听听它说了什么。

2、播放歌曲请幼儿欣赏，然后引导幼儿自由表达欣赏到的歌词内容。

三、老师慢速哼唱歌曲，让幼儿根据所听到的歌词内容，有节奏地轻轻拍打身体各部位。

四、老师播放音乐，用夸张的动作拍打和指认身体个部位，边引导幼儿念歌词，跟音乐表现相应的动作。

五、提醒幼儿做动作时在人少的地方进行，注意安全。

教学反思：

通过丰富多彩的教学手段，结合音乐本身的要素，让幼儿感受到不同的音乐形象，每个人都有自己的方式学习音乐、享受音乐，音乐是情感的艺术，只有通过音乐的情感体验，才能达到音乐教育“以美感人、以美育人”的目的。幼儿的演唱效果很好。在实践过程中，培养了幼儿的审美能力和创造能力。通过成功的音乐活动，会提升孩子们对音乐活动的兴趣，也能提升一些能力较为弱的孩子对音乐活动的自信心。

身体歌教案 篇10

主体目标：

1、了解身体的主要结构和功能，知道身体部分部位的特点。

2、了解身体保健的基本常识，懂得爱惜自己的身体。

3、纠正不良习惯，逐步养成良好的个人保健卫生习惯。

活动准备：

老师：《十万个为什么》中医学知识，头饰和红领巾。

学生：课前，想家长请教身体如何保护。

活动课时：3课时。

具体活动过程：

活动案例一 保护我们的眼睛和耳朵

1、复习上节课内容：

（1）身体各部位的名称。

（2）每部分器官对身体的重要作用。

老师过渡：既然身体的每个部分，每个零件都有着这样重要的作用，我们就有必要保护好它们。这里，我们从外到内跟大家讲讲如何保护身体各部位器官。今天，先讲五官科的保护。（五官科包括：眼、耳、鼻、喉、牙齿）

2、眼睛的保护。

（1）为什么要保护眼睛？

（原因：第一眼睛带来光明。做实验：全班闭上眼睛体会盲人的生活；用红领巾蒙住一位学生的眼睛让其往讲台上走。第二：保护不好眼睛会生眼疾，给生活带来不方便。例如：沙眼、红眼病不能上课，会传染；近似眼戴眼镜，跑步跑不快，照相不好看……等等.）

（2）如何保护眼睛？

第一：学生四人小组讨论并自由发言。

第二：老师讲述“小眼镜找朋友”的故事。（书上P4页内容）

（3）老师讲眼睛的特殊作用。（书上P5页内容）

3、讲耳朵的保护。

（1）为什么要保护耳朵？

（原因有二：听声音，说话听话；生病的危害：中耳炎影响大脑。）

（2）请学生讲该如何保护耳朵。

（3）判断以下行为的对与错。（书上P6页内容）

（4）知识拓展；在大街上，人们怎样保护耳朵？（书上P7页内容）

4、现场带学生做一遍眼保健操和护耳操。

5、布置作业：回家向爸爸、妈妈请教鼻子和牙齿的保护方法。

6、每课小故事。（《科普知识故事》）

活动案例二 保护我们的鼻子和牙齿

1、复习上节课内容：如何保护眼睛和耳朵？

老师过渡：这节课，我们继续学习五官科的保护----鼻子和牙齿的保护。

2、牙齿的保护。

（1）为什么要保护牙齿？（牙齿的作用和重要性）

方法：学生和老师共同讲述。牙齿主要是咀嚼食物的器官，没有它，无法消化食物。

（2）如何保护眼睛？（坚持刷牙）

第一：学生四人小组讨论并自由发言。

第二：老师现场做小调查：我们一天应该刷几次牙？什么是正确的刷牙方法？新牙掉了，还能再长上来吗？

第三：看录像《蓝猫刷牙讲座》

第四：选择判断以下行为的对与错。（书上P3页内容）

第五：学习《刷牙歌》及牙齿的小知识。（9月20日爱牙日）

3、讲鼻子的保护。

（1）为什么要保护鼻子？（鼻子的作用和重要性）

（原因有二：呼吸的重要器官；生病的危害：鼻炎影响大脑。）

（2）请学生讲该如何保护鼻子。

（少抠鼻子，感冒要看彻底，冬天要戴口罩）

（3）老师讲《十万个为什么》中鼻子的医学故事。

4、布置作业：回家向爸爸、妈妈请教骨骼和内脏的保护方法。

5、每课小故事。（《科普知识故事》）

活动案例三 保护我们的骨骼和肠胃

1、复习上节课内容：如何保护鼻子和牙齿？

老师过渡：上节课，我们学习了五官科的保护；这节课 ，我们再来讲讲内部器官的保护。

2、骨骼的保护。

（1）为什么要保护骨骼？（骨骼的作用和重要性）

方法：学生和老师共同讲述。骨骼是身体的支撑，像盖房子的墙与柱子；医学上讲人体有两大痛：骨痛和神经痛。骨折，使人走不了路，干不成活，生活不能自理。

（2）如何保护骨骼？

第一：学生四人小组讨论并自由发言。

第二：老师讲：坐如钟，立如松，行如风。（保护好脊柱）；

我们还要多喝牛奶。（补钙，多晒太阳）；

注意安全，不乱闯红灯。（防止骨折）

第三：看书复习骨骼的保护。（书上P8页内容）

3、讲肠胃的保护。

（1）为什么要保护肠胃？（肠胃的作用和重要性）

（先听《种子的旅行》故事及《食物的旅行》书上P11页内容；再讲肠胃的消化作用。）

（2）请学生讲该如何保护肠胃。

（吃饭不要吃多，导致积食；冷热搭配；坚持吃早餐，预防胆结石。）

（3）做选择游戏：胃喜欢谁？（书上P9页内容）

（4）现场发头饰表演《食物的旅行》。

4、布置作业：回家把学过的身体保护知识讲给爸爸、妈妈。

5、每课小故事。（《科普知识故事》）

身体歌教案 篇11

教学目的：

1、幼儿知道自己身上有很多小洞以及这些小洞的功能。

2、激发想象力，萌发探索欲望，敢于表达自己的想法。

3、爱上阅读，体会和小伙伴一起做游戏的快乐。

教学准备：PPT课件

教学过程：

一、出示图，引起幼儿兴趣。

老师：图上两个小朋友在看什么呢？这是什么呀？小朋友们猜一猜，这是什么的洞？这又是什么？这两个洞是用来做什么呢的？

1、提出问题：这两个小洞是干什么用的呢？幼儿猜一猜。

鼻孔的功能是什么？鼻子可以用来呼吸，还可以闻各种气味。

2、操作

（1）老师：在我们的身上还有哪些小洞？小朋友们找一找。

（2）看幻灯片讲解这些小洞都有什么作用。

3、老师：小朋友知道小婴儿是从哪里生出来的？

4、老师：身上还有哪些小洞被堵住了，你们猜一猜这是什么洞？

小朋友的肚脐眼是什么样的？

5、小结

我们身上的小洞好多呀。

6、老师：如果我们身上没有小洞，会如何？

7、我们身上的小洞很重要，我们要保护好我们身上的洞，也要保护小伙伴身上的每一个洞，不能让这些小洞收到伤害。

三、教学结束

在我们的'日常生活中有各种不同的洞，有的洞对我们有好处，有的却是危险的，我们一起找一找，还有哪些洞。

身体歌教案 篇12

我的身体

活动时间：20xx-10-8

活动一

喝水时提醒幼儿不洒水、不倒水，能将自己的水都喝完。

活动二

目标：

1、使幼儿知道每个人的脸上都有眼、耳、口、鼻、牙齿等器官，能说出其名称在脸上的位

置。

2、让幼儿有初步的关心自己身体的意识。

名称：我的脸上有什么

准备：

1、让幼儿从家里带一面小镜子，教师也准备一些镜子，供忘记带镜子的小朋友使用。

2、教学挂图《我的脸上有什么》（剪下五官），

过程：

1、幼儿照镜子，说出脸上的五官名称。

今天我们每个人都带来了一样有趣的东西，它是什么呀？（镜子）

请小朋友拿镜子照照我们的小脸，看看自己的脸上都有些什么？

启发幼儿用镜子照照自己的五官，说出它们的名称，幼儿每说出一种，教师便引导幼儿看看、摸摸或动动。

教师与幼儿共同小结并说出脸上的五官名称。（用镜子看有什么时，应让幼儿照照说说，说说照照。幼儿如认识到五官以外的部位，如眉毛、脑门、鼻毛等应给予肯定，幼儿感知得越仔细，便会对认识自己越感兴趣。）

2、出示教学挂图，引导幼儿讨论五官的位置。

提问：在这个圆圆的脸上少了些什么？它应在脸的什么地方？

幼儿每说出一种，教师便展示相应器官的画面，放在脸谱上。最后，让幼儿欣赏儿歌，加以小结：

小小鼻子本领大，

长在脸的最中央，

鼻子上面是眼睛，

鼻子下面是嘴巴，

耳朵耳朵最听话，

长在我的头两旁。

1、玩游戏“指鼻子”。

2、教师说五官的名称，幼儿用食指迅速指出相应的部位。

也可以教师指脸谱，幼儿指自己，比比谁指得又对又准。

4、组织幼儿在画面的脸谱上正确地摆放上五官的图片。

活动三

目标：练习自然协调的走

内容：我是解放军

要求：两臂自然摆动，抬起腿，听口令有节奏地走；

文章来源：http://m.swy7.com/a/5162001.html

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