初中随笔作文

初中随笔作文。

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初中随笔作文 篇1

西北的风，呼呼的扑过来，你头带围巾把自己裹得严严实实只留深邃的眼睛。西北的风却不留情，刀似的在你身上剜;西北的沙却不留情，一把又一把地往你身上泼。

你却毫不退缩，目光坚定，即使风沙进入衣中，痒得想让人跳入河中不再出来;即使风沙咆哮着进入眼中，让人疼痛难耐，你却只是红着眼眶，忍着痒意，在马背上摇晃。

多少人问你是否要停下来换一件衣服，吃一下东西。你却拒绝了，如同铁人一般走着。拭掉如雨的汗水，抖落如尘的沙砾，坚定的走在路上。

后来，跟随的人少了一半，剩下的人愁眉苦脸，叫苦连天。你眉头却皱也不皱，和开始一般的往前走。

终于！到达了目的地，那儿的人民邀请你停下脚步，在此定居，这儿是一片绿洲，水灵灵的果子令人见了就喜欢，甘甜的水解渴让人心旷神怡。国王听闻了你历尽无数日月到达这儿，佩服万分，因你的坚定，国王向你伸出了橄榄枝。但也是因为你的坚定，你只稍作休整便拒绝了国王。再次踏上回家的必经之路——那条风沙弥漫的道路。

国王惋惜，再三弥留。你却二话不说，骑上了马再次走上道路。

又是一番风沙的折磨，却不能阻止你内心的雀跃因为穿过这条阻碍，便是家！

终于，身上如同乞儿一般破烂的你回到了富饶的温暖的家。

名利，来自皇帝的赞赏或许是其中一个原因，但家中妻儿才是真正令你坚定不移的原因！

有你，才有如今丰饶的丝绸之路，才有后世的富丽堂皇。读你，只因心中相同的原因——家！

后记：张骞去往西北并走出丝绸之路，因历史悠久无法得知他们究竟遇到何种困难，但由其中路途之远，交通工具之简陋，其实也可窥探一番。为何张骞能够一去一返，坚持到最后，或许是因为功名利禄，也可能是其它原因，但不可置否，因张骞才有后世的富饶美丽。——《读张骞》

初中随笔作文 篇2

今日的班级里有一种不同寻常的气氛。

是的，今天是本年度第二场拔河比赛，上一场我们输得惨烈，但今天对战的却是年段中实力超群的班级，胜算不大，生死未卜。

我们班的力量一向不大，这是众人皆知的，我想提议不如就保存实力，让对手赢了，免得两头皆空。但我看到在体育课上早早开始挑人布阵的男生，又把话咽了回去。

我自是一点儿也不期待的，当我毫无生气地拖着椅子向后操场慢慢踱去，男生们在涌动的人潮中摩拳擦掌，互相鼓励，心中的负面情绪一扫而空，竟也生起了一丝奋力一搏的念头。

心脏开始急速跳动，大家照着本就商量好的战术向后倒，手中紧紧地握住绳子，紧紧地。此时，班上的同学们，不论是斗志高昂，还是不情不愿；或是强壮，或是柔弱，还有那些调皮捣蛋的，都统一了姿势，都齐了心，众人的力量沿着那条绳子传递，我感受到了他的，还有她的！众人的力量凝聚在一起，蓄势待发！

刺耳的口哨声立即点燃了全场的气氛，加油声和号子声一齐在我耳边炸开，每个人都使出了吃奶的劲儿，女生们也不顾形象了，肩并肩的我们，火热的心也紧紧相依！

场面僵持着，我清晰地感受到身体里的力气被一分一毫抽去，手臂像针扎了似的疼痛，嘴唇咬得麻木失去知觉，意识混沌，只看见物理老师因激动而扭曲的面孔，大叫：“向后倒！”粗糙的绳子硌在手心，那火辣辣的疼痛愈发清晰，不知自己是什么表情，和身旁的同学一样扭曲？现实已然模糊，只知要抓紧绳子，坚决，千万不能松手啊！不知谁喊了一句：“没力气了，撑不住了！”我条件反射地大吼道：“坚决不能松手，死也不能啊！”也不知是哪来的力气。前面有人喊道：“大家加油啊！要赢了！”随即是此起彼伏的加油声，气氛热烈得快要燃烧了！

我感到我像是缺水的鱼看到了清泉，身后的同学们似乎正在给我注入力量，嗓子已然于哑，我想叫喊也只能让声音留在嘴边，眉头却锁得更紧，真的好累，好难受，但心中的一团火却烧得更炽热。全班同学的力量和信念都凝聚在了这根绳子上，巨大的能量怒吼着要吞噬对手。

终于，漫长得如一个世纪，口哨声再次吹响，我们赢了！真的！大家挥洒的汗水在空中交织凝聚，击掌传递喜悦，拥抱感受彼此胸膛里有力的心跳和火热的温度。稍加休息，又是好几场比赛。

虽然在最后我们还是输了，但我能感受得到全场的掌声雷动也在为我们喝彩，我们不后悔奋力一搏，只为了我们凝聚的骄傲！

感谢这次比赛，正是那根绳子，凝聚了我们的力量、汗水、信念和“输也要输得漂亮”的骄傲。

初中随笔作文 篇3

新学年新气象，转眼间小学六年的欢乐时光转瞬即逝，我也来到了一个崭新、美丽的家——行知中学。

刚来报名时我十分忐忑不安，一遍遍的担心该怎么交朋友，生活上的种种困难该怎么克服。但接下来的校园生活使我的忧虑烟消云散，我感到非常的快乐和充实。

第一天上午，我们来到了行知中学，参观了这里的风景，也了解了这里的设施，有小卖部，有教学楼、操场，还有各种各样的运动设施，这样的环境使我的忧虑缓解了许多。

中午在寝室里，我认识了我的五个热情开朗的室友。我们很合得来，一起聊天，一起讲笑话，聊得很开心，也很快就成了朋友。我渐渐意识到，其实陌生的环境并不可怕，相反是十分新奇和美好的，能收获很多朋友，增长见识！

下午，老师让我们通过画自画像来介绍自己。顿时，大家脑洞大开，有的十分幽默，把自己画成一个机器人，形象生动地画出自己的性格特征个梦想；有的则用美丽的图画画出了一个特点鲜明的自己，让人眼前一亮；还有的人虽画的不怎么好，但是十分自信，声音洪亮，声情并茂地讲述着自己，让人佩服不已。

就在同学们的欢声笑语中，充实的一天结束了。经历了这样的一天，我感到十分地开心，有了新的朋友，我相信在这儿的三年中我能够认识更多朋友，也能学到更多的知识！

初中随笔作文 篇4

黑白的琴键上下翻飞，互相交替，音符在手指上跃动，在乐谱前面飞舞，一曲末了，人心已醉，再奏一曲，触人心弦。

拨动着琴键，触动着我心。初学者的我虽弹得不堪入耳，但也乐在其中，每每听到耳边回荡这钢琴老师弹奏的曲子，心里总会泛起几丝波澜，弹于他手，甜在我心。抚摸着黑白双色的琴键，我不免油然而生一种自豪感，是的，我要学会弹琴，学会用音乐打动他人。

每次练习，心中总会升起一股对钢琴的尊重，每每弹奏心里总会甜甜的，也许这就是钢琴给我带来的甜的滋味。

这天，我依旧坐在钢琴面前，但却带着不一样的心情，因为今天的弹奏是作为生日礼物送给我的妈妈。为了证明我学有所成，我特意在妈妈生日这天弹上一曲，妈妈不知何时已坐在沙发上望着我，我感受到妈妈眼神里那抹带给我的鼓励。

演奏还未开始，我就似乎成功了一半，心中不由自主地散开一股暖流，这滋味真让人舒服，我信心大振，抬起双手，自信地弹奏每一个琴键，一个个小小的音符编织着一曲动人的乐章，闭了眼，边弹边沉醉其中，似乎整个世界只有我和正在跃动的琴，也许是我学艺不精，弹错的一个音符完全打破了该有的意境，我的手停了下来，世界仿佛静止了，“啪--啪--啪啪--”偌大的房子里响起了掌声，没错，是妈妈。不知道为何，我的嘴角勾起一条美丽的弧线，心中生气一股自豪感，这滋味真的很奇妙，甜甜的，暖暖的……。

黑白两色的琴键中承载着我的理想，我仿佛可以望见我在舞台中央弹奏曲子，曲终，人未散，末了，掌声四起……从练琴的那一刻开始，我的心就像吃了蜜一样甜，稠稠地黏在心头，久久不能抹去……

初中随笔作文 篇5

放假前，决心连绵不断，深知：这其实并不是一个假期，假期只是它所戴着去蒙骗学生的面具。谁在假期里努力，谁在假期的拼搏，谁在假期里充分利用，就比别人先踏出一步，离成功就越近一步。其实这个假期的真正意义就是为中考选拔勤奋的学生。

决心再大，放学，坐着归往回家路上的车，心不断思绪着：晚上，就把我所带的书放在桌上，用个书夹把它们夹着，就像学校的书一样排着。离回家的路上越近，就越着急想这样做。决心着每天早上6点到12点的时间都是复习，然后中午和晚上狂玩。决心着假期回家，做一个全新的自我……

回家了，因太疲倦，叠书的意愿被我的懒惰阻挡了，一下子趟在床上，进入睡眠。

晚上，把闹钟调着6点钟。另天，闹钟没任何作用，一睡就11点多，第一天的复习梦破灭了。而我，也不用中午的晚上的时间补回。

再一天，还是6点响铃的闹钟，而我还好7点多起床了。来到桌上，发现书夹漏在学校没带，而我却愚蠢地一直认为，没有学校一样排列的书，却没有心复习下去，然后拿本书看了看，马上睡在了桌上，太没用……

中午，没有放弃，用一个装蛋卷的铁盒跟语文书一样大家的书横放着把较大的书夹着，跟用书夹没有什么分别，那天我复习了3个小时。

但自从那天到年初三，就没有怎么复习了，还是顶不住赖床和玩耍的诱惑。

从年初三开始，才慢慢的去习惯要复习的日子，作业本上写下的字，难看了，有点硬。

这，没错，本来就是一个别样的假期，用来给学生们努力，拼搏，奋斗的假期，而我也深知这一点，深知却做不到，我把这个别样的假期弄得更加别样了。原来我之前的决心也就如此，我之前所对自己许下的承诺也就这样虚伪，我放纵自我，得到了这样的一个比别样还要别样的假期，我错过了吗？

最后一个学期了，身边的人都在拼搏，都在努力地默默地追赶，如果你不努力，就落后到最后一名拉！

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校园随笔作文优选

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校园随笔作文(篇1)

我带着一早的好心情走进学校的大门，就看到一个大花坛，大花坛中央有棵受花草树木拥戴的大雪松，那是我要拜访的第一个老朋友。啊，雪松你日以继夜的站在那里，不论寒冷酷暑也还是穿着绿色的衣裳，永远都不换。

走过这大花坛，能看到一座泓桥，鱼儿排成队浮出水面，它们的衣服在太阳下闪闪发光，似乎在说：“欢迎！欢迎！热烈欢迎！”水中那娇滴滴的“小仙女”，正在扭动着自己的腰，在风中翩翩起舞。荷叶成了遮阳伞，有的鱼儿热得不得了就跑到那里去乘凉了，有的还会跃出水面，用水泼我们，还有的在水中吐了一个又一个泡泡。

小花园中的一切，哪个不是我的朋友？我热切的跟他们打招呼：你好，可爱的紫薇花！你舞动着自己的身姿，是邀我与你共舞吗？你好，美丽的石榴花，你穿上火红的衣服，是要我与你比谁的衣服红吗？你好，娇嫩的美人蕉！你打扮得那么美丽，是要我与你比谁更加的美丽吗？你好，绿绿的柳树！你披下自己的头发，是要我帮你梳理一下吗？你好，高大的樟树！你夜以继日的守护小花园，是要与我们玩吗？喂，淘气的麻雀，叽叽喳喳的在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。

捡起一片落叶，五颜六色的，从树上飘落；捧起一朵花；美丽的颜色加上它的芬芳清香。

忽然，下起了一场大雨，像掉了线的珍珠从天落下，又像一颗颗黄豆从天上倒下来。我坐在蘑菇亭下欣赏着。

雨停了，我起身走着鹅卵石路出小花园回家了。

校园随笔作文(篇2)

校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，枝繁叶茂的夏天，红叶似火的秋天，雪白松青的冬天。但我更偏爱校园的春色。校园的阳春，和煦的春风吹过来，蒙蒙的细雨下起来，让人感到格外舒适。一场春雨过后，走在薄雾中的校园。在雾中远看那盛放在料峭春寒中的白玉兰是那样洁白如雪，清香如兰。那挺拔的枝干，深棕色的叶子下一朵朵圣洁美丽的玉兰花好似一位亭亭玉立的小姑娘“犹抱琵琶半遮面”。走进玉兰树，一股股清香沁人心脾。此时我仿佛就是这一树繁花中的一朵，小蜜蜂送给我甜甜的梦，春姑娘和我一起翩翩起舞。啊！校园中的玉兰花，你就是一支动听的歌，一幅美丽的画，一首优雅的诗。

玉兰树下是冬青，那一排排冬青犹如哨兵在吮吸了贵如油的春雨过后，抽出了新枝，发出了嫩绿的芽儿。那种浓浓的新绿，恐怕是春姑娘浓墨重彩的产物吧。

校园的小路上，不甘寂寞的小草正争先恐后地钻出嫩绿色的小脑袋，它们挂着露珠，晶莹剔透尽情地享受着春风温柔地梳理。它们像心灵手巧的纺织姑娘，用自己星星点点的绿色点缀着美丽的校园。

啊！让我们在校园里屏息感受这春的美好，绿的生机吧！我愿化作一棵小草，一朵玉兰花，一颗冬青树，在园丁的浇灌下，为校园增添春色，把祖国的春天装扮的更美丽。

校园随笔作文(篇3)

坎坎坷坷的人生道路上，有着酸甜苦辣和阻挠，“静以修身，俭以养德”让人有了坚定不移的心力，更有了定力。

学会做空中的一朵白云，淡淡的自行车，感受静的诗意：让心如花骨朵儿一样明媚和绚丽，让生命像小草那样翠绿和顽强。走累了，就停下来安抚一下疲惫的心，置身于大自然的闲适和缤纷之中，享受一份淡然，心怀一份恬静。

走到校园的小树林边，坐在木椅上，一阵微风拂过，沁人心脾，使人感受到由心的舒适和快乐。飘飘而过，走到大树旁，用手抚摸着苍老的树皮，似老人的手背，暖暖的，很舒心。这难道不是校园——安静的地方吗？不仅小树林悠悠寂静，而且教室里也十分安静。

四十分钟的上课时间过后，课间十分，教室如一盘散沙，从食堂传来蒸腾的水蒸气东奔西跑，横冲直撞，可也有同学主动学习。有的在看书，有的在写作，有的在查询自身的不足，忙得不亦乐乎。是啊，那些正在刨根问底的同学比正在游手好闲的同学更懂得珍惜时间，学会立志，有一颗爱学习的心。

我不禁感慨到：现在我已经初一了，小学六年的日子像是从指间渡过的细沙，在不经意间悄然滑落，在失去的时间和光阴中，如同勃勃春水使其以东。这让我更懂得了学习的重要性，不断努力上进，好好学习，天天向上。让自己有“静以修身，俭以养德”的品质，让自己有一颗拥有定力的心。

校园随笔作文(篇4)

新冠肺炎疫情已经持续3个多月了，因为疫情的原因，开学的时间遥遥无期，我真想念学校。

平时上学的时候，同学们一起在宽敞明亮的教室里上课，和老师面对面的交流，回答问题也非常积极，课堂氛围可活跃了。除此之外，学校开设了很多兴趣课程，我们可以选择参加自己感兴趣课程，学习很多课本以外的知识。

下课的时候，就更是开心啦！同学们可以在一起各种各样的游戏：老鹰抓小鸡、盲人摸象、踢毽子比赛，还有好多好多的小游戏，都是我们喜欢的。每天的阳光体育也是我最喜欢的，我可以在操场上尽情的做各种运动，跳绳啦，拔河啦，跑步啦，想想都觉得很开心。

可是现在，我们只能宅在家中，面对的只是没有笑容的手机或电脑，看不到最亲切的老师、最熟悉的同学，一切都是冰冷的，感觉不到一点儿温度。卧室到客厅的的这一小段距离就是我的活动小天地，好不容易出个门，还得像觅食的小老鼠一样，小心翼翼的，生怕被病毒发现。

同学们，你们现在还好吗？是不是也像我一样盼望着重返校园呢？

真希望这场疫情早点结束，让我们尽早回到那快乐、开心的日子，让我们可以尽情的享受校园的美好时光！

校园随笔作文(篇5)

秋天到了，秋姑娘一边撒落叶，一边向我们招手。

秋天不知不觉来到了我们的学校。树上的叶子落了下来，花儿也慢慢的凋零了。我们学校最有名气的“树明星”，痒痒树上那粉红的花朵也和我们玩起捉迷藏。秋天，好多都变了，唯独那湛蓝的天空，和红通通的太阳。

秋风吹过，把同学们的读书声吹了过来，把落叶吹了过来……仔细听，小鸟叽叽喳喳的鸣叫，好像在唱歌一样。这时，我们闻到了食物的香气，我们向食堂跑去。

一顿午饭吃完了，我们来享受一下惬意的午睡吧！躺在草地上，看着一碧如洗的天空，偶尔还会有几只小蝴蝶在我眼前飞过，真是一次舒服的午睡啊！

午睡过后，能看到小朋友在操场上嬉戏，可高兴了！不知是谁唱起了歌，于是我们伴着歌声，跳起了欢快的舞蹈。跳了一会儿，我们闻到了一阵芳香，经过老师同意，我们寻找那阵阵芳香走去。桂花呀！女生惊奇的大叫，可男生见了却不以为然。我们到处用手接掉下的桂花，不一会，我们手上也飘出了芳香。

啊，秋天真美啊！

秋雨绵绵到人间，秋季丰收多又多，真想像那秋雨秋季，快快乐乐到天边。我从昏昏欲睡的春天，到了丰收佳节：秋天。用颜色代表季节：春天是绿色，夏天是红色，冬天是白色，秋天自然是黄色了。今天，我就说说校园里那遍地金黄的秋天吧。

星期五放学，我想看看校园里的秋天，便走向校园里的大草原：操场。

操场上有遍地的假草，有淡有深，互相交换，我幻想着如果假草可以引来小花仙，我就可以听着小花仙的歌声，和小花仙对歌。说干就干，我把耳朵贴在假草上，可是什么声音也没听到。这时，大树抖动着身体为我伴唱，我停下歌唱，听着音乐跳舞，大树有直直的腰板，丝毫不怕寒冷，它树叶的颜色有桔黄、青绿、桔色……它们的形状各不相同，你找不到两片完全相同的叶子。

我唱累了、跳累了就躺在草地上，仰望天空，天空一半白一半蓝，几只小鸟在自由飞翔，欢快地啼叫，我闭上眼睛，陶醉在这美景里了。

啊！校园的秋天真的好美呀！

校园随笔作文(篇6)

友谊，在每个人心中种下了一颗种子，慢慢的生长，努力地开放。

翻开这六年的画面，点点滴滴汇成的友爱。温暖、美好在心底蔓延开，整个人被甜蜜的气氛包围着。这六年，同学们的互帮互助，何止扶一扶，搀一搀。更是在课间的时候，教同学做题；运动会时，为班级争光，在场上拼搏，挥洒汗水······回忆，浓浓的蜜意升上心头。

我印象特别深刻，那一次，是六月的夏天，天气特别炎热，火辣辣的太阳炙烤着大地。那时，学校还没有安装自动饮水机，只是每个班级内部都放置着一个小型饮水机，不足的是，没水时，就必须找几个同学去抬水。一次，上完体育课后，大家都累得满脸通红，特别口渴，碰巧饮水机也没水了，这时，方子烨和董雪球总是自告奋勇地去抬水。尽管他们也大汗淋漓，筋疲力尽，但还是匆忙下楼，捋起袖子，用手挥额头上的汗水，拿起一桶水，“哼哧哼哧”地抬上楼，沉重的脚步，整齐的口号，他们付出的一切，就是为了教室里的同学们。“水到了，水到了”两个同学把水抬到了教室，只见方子烨猛地抬起水桶，吃力地往架上放。看见可以喝水了，同学们连忙蜂拥至上，饮水机前很快排起了一条长龙。这时，有人建议，让抬水的同学先来灌水，只见那两个同学有点不愿意，最后耐不住严重的口渴，红着脸灌好了水。我尝了一口水，啊，真甜。是啊！能不甜吗？这是同学用辛勤的汗水抬上来的，他们用自己全部的力气，想着为班级献力，为同学出力，这种精神不恰恰是最美好、最宝贵的吗？大家都喝了这清凉的水，感到心中的火热渐渐被熄灭，有感觉心中的另一份热烈渐渐从心底升上。这火热的夏天，就是因为有这样清凉的水，有这样拥有美好品质的同学，让我们渐渐被清凉包围，被浓浓的甜意包围。

为班级出力，总是帮助同学的人从来就没有少：在课间，总是有哪些优秀的同学愿意牺牲自己的课后时间，耐心地教那些成绩比较差的同学，让他们学会、巩固知识；看到有困难的同学，就会主动上前帮助、安慰他。看着这一幕幕的画面，我不禁感叹：友谊是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；友谊是大自然的一抹色彩，独具慧眼的匠师才能把它表现得尽善尽美；友谊是乐谱上的一个跳动音符，感情细腻的歌唱者才能表达的至纯至真。

校园随笔作文(篇7)

秋天到了，秋姑娘衣着五颜六色的衣服，带上迷人的笑容，踏着轻柔的步伐赶到我们的校园。

走入校园内，第一眼见到的是桂花树，树枝盛开了桂花树。远看，如同一个个娇小玲珑的金铃铛。秋风吹来，我好像听到金铃铛传出“咝咝”的声响。近看，如同一位婷婷玉立的美少女，在秋雨中翩翩飞舞。向前走，几株樱花树坚挺在草地上。地面上掉满了银杏树叶，如同一块块黄金。枝叶如一把把小扇子，扇啊，扇啊，扇出了夏日的酷热，扇来了秋的凉爽啦！再向前走，拐到一个小路，里边的红枫树，像喝醉酒就一样，放眼望去，如同一片火团。

一阵阵浅浅的芳香扑面而来，沁人肺腑！看，在教室的边缘，那绰约风姿的花儿随风扇动，最引人注目的是菊花仙子，红得像火，粉得像霞，白得像雪，黄得像玉，五彩缤纷，百花争艳。花圃旁四季常青的小松树依然那般葱郁，衬托着鲜艳的花。

啊！我爱秋天，更爱我们这美丽的校园。

校园随笔作文(篇8)

悄悄地，悄悄地，春女孩打开了春季的大门，迈着轻盈的节奏来到人间，春女孩迫不及待地来到大家的校园。

看。校园到处都充满了春季的气息和活动；到处都是生机勃勃；到处都是一派鸟语花香的景象；到处都洋溢着浓浓的春意。

春女孩用她的魔术棒，轻轻一点，小草睁开了双眼，从地里探出头来。她在轻轻一点，花儿变红了，她在轻轻一点，大树发出了嫩绿的大树。你看，教学楼那边的迎春花，迎春花仿佛是专门迎接春女孩的到来，像高贵的公主一样，显摆着自己金灿灿的衣裙。那一朵朵小花，被人看了，真是心旷神怡。

大树也不甘示弱，像一个个侍卫挺立在那里，守卫着大家的校园，一阵风拂过，大树的叶子在空中翩翩起舞。

花坛里的花也非常美，一个个摆出优美的舞姿，像一个个小公主。

春季的校园真没呀是多么漂亮，它给我带来了无穷的快乐。

校园随笔作文(篇9)

秋季来到了大家的校园。她携带一把硕果累累的大钥匙，穿着一身金黄色的衣服，悄悄地、悄悄地，趁你没留意，把校园秋季的大门打开了。

秋季，有一把绚丽多彩的水彩笔。你看，她把金色给了桂花，一粒粒桂花花瓣像珠宝一样，在秋天中散发着清香。她把绿色和棕色给了铁树和香樟，很多别的树都枯萎了，而它们却像以前一样，依旧是那样茂盛、挺拔。忽然，一大片红色映入眼帘，走近一看，原来是枫树。它们犹如一团团火焰在燃烧。银杏树得到的是黄色，它的落叶像一只只蝴蝶，在风中翩翩起舞。牵牛花穿上了一身紫红色的衣服，在秋天里吹起了小喇叭。

生态园里更是美不胜收。萝卜有些红、有些白、有些绿，每一个萝卜都又胖又大，还有两个萝卜紧紧抱在一块，成了“双胞胎”呢!秋葵像一个个未成熟的，五角星形的，绿绿的“巨型辣椒”。大刀豆探出了尖尖的、小小的脑袋，风一吹，它就欢快地跳起了舞来。绿色的藤蔓上缀满了各种各样的瓜：有犹如太空船的飞碟瓜，有小小的、白白的玉女瓜，加上讨人喜欢的金童南瓜……

我爱这漂亮的校园!

校园随笔作文(篇10)

我们学校在洋浦镇开发区里的一所美丽的学校。

校门口上有七个金光闪闪的大字，上面写着“洋浦英才学校”。走进校门口，有一个花坛，花坛上有一个基座，上面有一本打开的书，书上面是地球，有角度，上面还有一颗星星，是用金属做成的。我联想：书就是知识之门，走进去让你知道宇宙奥秘和地理问题。这就是知识之门，沿着台阶来到操场。

操场正中央有三棵大樟树，大樟树每个季节都是生机勃勃，传达着精神好好学习，大樟树像一把巨伞。春天杜鹃花开得多么艳丽；夏天草坪穿着“绿衣”；秋天桂花树的桂花都急得开花，香气飘满了整个校园；冬天腊梅绽放。校园最不缺得就是绿色了。我们学校有两千多个人，站在操场上开会一点儿都不觉得拥挤。南和北是两幢拔地而起的高大的教学楼。

教学楼的早晨，读书声朗朗，把你带进朗读的世界；中午每个班级都在安静地看书，畅游书的海洋，让你懂得知识。上课时，同学们踊跃回答问题；下课时，有的同学准备下节课要用的东西，有的同学跳格子，有的同学坐在教室里看书，还有的跳橡皮筋。图书馆在东面，来到图书馆。

图书馆是我们学校最安静的地方，无论爱讲话的人，都会认真地看书。书架放得整整齐齐，让我们好好保护书本。每个星期，每个班级都会来这看书。

科技艺术馆里有音乐教室、信息教室舞蹈教室······阶梯教室很大，可以容纳一个年级，上面可以一个班级上课，真大呀！

学校每个角落都有各种各样的花坛，上面种着楼树和小花。

我的校园真美呀！

校园随笔作文(篇11)

校园

大家好，我是桃南小学的学生。六年里母校记录着我们的酸甜苦辣，六年了我们也即将挥手告别我们的母校，我们长大了。

我的日子因你而美丽，我的心因你而辽阔，我的感情因你而充实，我的生活因你而丰富，我们让岁月写下青春，我们让彼此放飞心情，让那会心的一笑永远留在彼此的心间。

轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。那河畔的金柳是夕阳中的新娘波光里的艳影，在我的心头荡漾。软泥上的青荇，油油的在水底招摇；在康河的柔波里，我甘心做一条水草那树荫下的一潭，不是清泉，是天上虹揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥！悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。

给老师：

六年的时光如云般飘过，时间的天使不苟地将时针拨向离别。在这临别之际，我的心情如大海的波涛汹涌澎湃。曾记得，我刚进校门时，还是蹦蹦跳跳的少年，多么幼稚、多么天真！而如今，我已长大，脸上写满了成熟曾记得，我刚进校门时，还只会加减乘除，多么无知，多么贫乏。而如今，我似乎上通天文，下明地理，洋洋洒洒，满腹经伦六年的阳光雨露，六年的辛勤耕耘，花儿开放了，姹紫嫣红；果实成熟了，硕果累累。花儿翩翩起舞，是在感谢这片沃土；果实频频点声，是在报答辛勤的园丁风筝飞得再高，它的线仍牵着您的手；游子走得再远，他的心仍挂着母亲。不管走向哪里，我们都不会忘记您老师。

给同学：

1、我的朋友们，我们要暂时分别了；“珍重珍重”的话，我也不再说了。在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星；虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴。

2、如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊！那么，就让我们以沉默分手吧！要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别！

3、拥有一颗年轻快乐的心，给别人一个灿烂的微笑，给自己一个真诚的自我，给学业画个完美的句号，给事业点个漂亮的开场。让我们扬起风帆，共赴风雨！

4、用智慧描绘生命的画板，用勤奋书写人生的坎坷，用汗水浸润青春的旅途。相信你的明天---不一定会灿烂辉煌，却一定充实无悔！

5、友谊是一首无字的歌，在你淡淡的季节里开一树美丽的花，在深深浅浅的脚印里，为你不退的步伐奏一曲动人的华尔兹。

6、在船停泊的片刻，我们相识了。在这快乐而有意义的六年里，我们都有着很好的友谊生活。

7、心中没有遗憾，因为友谊不受地域拘限；不愿表达伤感，虽然离别就在眼前；无须描述分散，毕竟相见并不遥远。

8、时光总是太短暂，留下了我的眷恋，刻下了你的自信和恬然；

9、岁月总是太漫漫，印记划过我的脸，彩虹架过你的.天；生活总要讲情缘，友谊闪过我的视线，又闪过你的顾盼。春寒料峭，一池水，一轮月，一句祝愿，一份期盼。

校园生活多姿多彩呀！

校园

我们的校园虽然比较小，但它非常的精致，被称为小巷里的明珠。

当你一走进校门，就可以看见小操场。操场的左边，是陶行知爷爷的塑像，我们学校就是以他的名字命名的。塑像的下面写着我们学校的校训：千教万教，教人求真，千学万学，学做真人。每天，陶爷爷戴着眼镜慈祥地看着我们上学和放学。

小操场的右边是我们的大操场。周围到处是植物，有广玉兰、紫藤花等，特别让人喜欢的是香樟树。香樟树上长着茂密的绿叶，嫩绿嫩绿的，一阵微风吹来，香樟树的叶子纷纷飘落，像一只只绿蝴蝶在翩翩起舞。真是一个小小的“植物园”。

穿过小操场，一片茂密的竹林映入眼帘。这就是我们学校的竹园。竹园里的竹子一根根傲然挺立、翠色欲滴。每当一阵清风吹来，竹子的清香迎面扑鼻，让人心旷神怡，留恋往返！林子的中前方，还立着一块大石头，上面刻着陶行知爷爷提写的“行”字。这块竹林虽然面积不大，但是给我们美丽的校园更加增添了一份宁静和秀丽！

欣赏完竹林，继续往前走，就来到了我们的教学楼。展现在你眼前的是青绿色的柱子，粉白色的墙壁，上面是一种淡淡的美。在教学楼正对面的墙壁上，悬挂着几只大花盆，里面种着翠绿的迎春花，嫩黄色的花朵点缀其中，虽然还只有一点点大。但已经散发出了淡淡的清香，有几朵正在含苞待放，好象只要一会儿功夫，就会全部绽放开来。在教学楼前，高大的桂花树竖立着，像站岗的哨兵一样整齐地排列着，像门口的保安一样注视着每一个人。每当凉爽的秋风吹来，桂树抖着身子，把小小的桂花成片抖下来，人在底下，会弄得满身桂花，一身的香。桂花可以泡茶，很多同学在秋天捡桂花，看来桂树还可以为我们增添乐趣呢！

你看，我们的校园像一个仙境，美丽极了。欢迎来我们的校园参观。

校园

默默地，校园在夕阳金色的余晖中站成一幅剪影。吐出最后一群归去的喧哗，热闹了一天的校园终于宁静下来。带着份跋涉书山的淡淡倦意，我漫步在校园的小道上。

首先映入我的眼帘的是“小桥流水”，无纹的水面折射着微弱的阳光，让颤颤的散射的明亮融入渐渐变浓的夜色中。横卧的小桥在无声的校园中无声地披上一身微微带金的霞色。那斜长的倒影无语，许是倦了吧，却仍掩饰不了那白天曾涂抹在上面的欢闹。西沉的斜阳被校园假山的山顶拦住，大概是刺伤娇嫩的肌肤，不然，怎么那脸憋得这么红，还洒下几点鲜红的血滴呢？

信步前进，一片充满生命力的绿色越入了眼角，原来是一大片如茵的绿草地。草儿们在夕阳下渐渐变暗、变淡，向无言袭来的暮色过渡着，草儿的气息，泥土的芳香在空气里酝酿着，和着暮色，宛若织成的一件无缝的夜的丝衣―也许只的那天边的织女才能织出变柔柔的质感吧！

高大的求真楼终于出现了，静寂中却更见庄严。那镀金的“求真楼”三个大字闪耀着金光，金光中似乎幻化成追求真知的定义：探索真理，崇尚科学！转视到学苑楼，醒目的菱形校徽呈现在眼前：那是一只翻飞的海燕，奋翅冲破云霄，这应是竹中学子形象的真实写照吧！

夕阳终于隐没在地平线下了，我带着份宁静，带着份从容，踩着校园轻微的鼾声离开了。但那夕照下的校园，却已成为我挥之不去的永恒记忆。

校园

茂盛的爬山虎掩盖不住校园里的丝丝热情，闻一闻，那就是活力的气息，这气息不随着爬山虎的繁茂或枯萎而改变，因为这里是充满活力的校园。

爬山虎绽出了新叶。春风习习吹来，只有鸟儿在歌唱。别认为校园没了生机，它只不过是在储存能量。听晨操的音乐响起了！看！校园里顿时充满了活力！同学们跑着，跳着，欢笑着，新的一天就此开始！

爬山虎透出的绿令人炫目，夏日炎炎。上了五节课，人都无力起来。别认为同学们是怕流汗，他们只不过是要先去吃饱了饭，才有力气去比拼。操场上女生们已开始行动，欢快地跳起皮筋来，作为男生的我们自然也不甘落后，过人，传球都颇有巨星的风范，打累了大伙在篮下，抹着汗水，喝着饮料，好不惬意！不知谁冷不丁唱了一句：“汗水点点流不尽，青春滴滴淌不完。”

爬山虎也染了发，黄绿相间的。秋天历来是讲述有关收获的故事的，秋高气爽，学校正热闹非凡，这便是运动会的场景身穿运动服的我们英姿飒爽，迈着整齐的步伐。哦，还有那放飞的气球带着期望飞向蓝天，再来听听我们班的口号：“运动运动，永不言败；飞翔飞翔，斗志昂扬！”

爬山虎褪去了衣装，光秃秃的，寒风刺骨的冷。放学铃声大作，同学们纷纷涌出校园。不为别的，只是为赶在太阳落山前追逐即将逝去的光辉。这就是我们充满活力的少年，再厚重的衣服也掩盖不住我们从骨子里透出的活力。

春夏秋冬，爬山虎有荣有枯，而校园里洋溢的活力气息却从未改变！

校园

我们学校，是一座美丽的校园。走进校门，首先看到的是升旗台下面的大花坛。它是圆形的，外边贴着白色的瓷砖。花坛里面种着许多迷人的花，它们的颜色非常鲜艳，有红色的、粉色的、黄色的……微风吹过，它们婀娜多姿，争奇斗艳，又清香宜人，真是爽心悦目。

花坛的南面是一座米黄色教学楼。那里教室宽敞明亮，每个窗台上都摆放着鲜花，散发着幽香。教学楼里还有多媒体室、阅览室……功能齐全。我最喜欢去微机室，60多台电脑配有各种教学软件，让我感受学习的快乐。

花坛的北面是宽阔的操场，它周围种植的是剪裁整齐的冬青，绿油油的，好像地毯镶嵌的边。那里有好多的健身器材。我们课后在那里赛跑、玩耍……

这就是我们的学校，我在这里快乐学习、成长。

校园

校园就是一个小花园，虽然不大，但很美丽。有花，有草，有山，有水，还有可爱的“动物”朋友。

还没进校园，一阵微风夹杂着一阵阵清香，扑鼻而来，沁人心脾。循着花香，进入校园，映入眼帘的便是一朵朵、一簇簇的鲜花。有红的，红的像火；有白的，白的像雪；还有粉的，紫的，真是五彩缤纷，绚丽多彩；花心中还藏着金黄的花蕊，花瓣上的晨露晶莹剔透，在阳光的照射下闪闪发光，好像童话中美丽的公主胸前佩戴的珍珠；有的吹起喇叭，有的撑起花伞，真是婀娜多姿，妩媚动人！这可忙坏了辛勤的小蜜蜂，看得眼花缭乱，在花丛中往来穿梭。草坪的周围还长了不少树木，这些树木经过几十年的时光已经长成一群参天大树了！绿油油的，好像是用最正的绿色颜料涂抹上去的。这群参天大树后面还隐藏着一个巨大的操场，它可以踢足球、打篮球、跑步、做操和做各种有趣的游戏。课间，同学们都一窝蜂地拥了出来了，都拥挤在操场上做着自己喜欢的运动。

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校园随笔作文(篇12)

走在学校园的林荫大道上，听着广播里飘出的音乐，再抬头望望天空，一切都显得那么的`和谐与宁静，我们的学校就在这大自然里生长并变得生机勃勃。

他们说秋天的树有点孤单，就算有鸟儿掠过唱出甜美的乐章也不过是在孤寂中少了点单调，缺少了绿的生机。一切就显得那么的萧条。这是一个来也匆匆，去也匆匆的加速时代，少了点树又有谁在意呢？当一切都萧条了，我们的脚步依旧匆匆，匆匆地踏进草地毫不留情的将它们踩在脚下，全然忘记了这一抹绿的重要。这一片郁郁葱葱的草地，不仅给我们带来了绿色的生机，而且为我们提供了一个休憩的场所，更使学校变得更加的和谐美丽。曾几何时，我们在蓝天白云下，在绿的包围下，享受着校园带来的温馨。然而，在无意之中却把这个温馨的家弄得如此凌乱，让我们一起关爱这个校园。从自己做起进行环保。扫除杂乱的编章，进行绿色移植，让大地充满绿的色彩，让秋天的树即使枯了，也不会感觉到孤单，即使脚步再匆匆也不踏进青草地。让我们一起关爱校园，时刻注意环保，把校园创造曾一个和谐的校园。想到以后我们在踏进校园时，依旧有林荫有音乐有鸟语花香那时刻是多美好呵！

夏夜随笔作文六篇

作文可以让学生更好地审视和反思自己的人生轨迹，作文可以让我们发掘自己更深层次的自我从而拓展我们的想象空间。一篇优秀的作文往往少不了自己的努力，你一般都会在网上搜寻什么样的作文呢？今天我们为您提供“夏夜随笔作文”，我们希望能为您提供更多的参考！

夏夜随笔作文 篇1

夏天来了，夏夜比起秋夜和冬夜简直差了十万八千里。秋夜里秋风瑟瑟，冬夜天寒地冻，人们都躲在家里裹着厚厚的被子嗑着瓜子，看着电视。而夏夜里，有跳广场舞的大妈，有嬉闹的小朋友，还有在散步的人们，热闹极了。

仰望天空，满天繁星，天空里仿佛眨着无数双眼睛，好像对这个世界充满了好奇心。月牙儿挂在天空，一晃一晃的，好像嫦娥姐姐在荡秋千，她若有所思地发着呆，她应该是在思念着后羿吧。

风轻轻地吹过树梢，知了好像被风指挥着，忽然唱起了嘹亮的歌。猫头鹰在树上一动不动的，像极了一位侦察兵，它在观察着地面，仿佛一有什么风吹草动它就要全力出击。

草丛中，萤火虫提着灯笼似乎在寻找着妈妈。哦！不，它们原来是在开演唱会。蚂蚁搬着食物，蟋蟀唱着歌，甲虫拍着鼓，蜻蜓跳着舞。这简直就是一场别开生面的交响乐演出！

花儿们，可安静了。太阳花睡着了，只有荷花像顽强的士兵，大晚上了都还在坚守岗位。风轻轻一吹，满池的荷花就随风翩翩起舞。荷花的香味一阵阵地飘来，沁人心脾。

池塘的水面上波光粼粼，小鱼悄悄地探出头来吹着小泡泡，风轻轻吹过，鱼儿便嗖地一下游走了。小虾弓着腰，贴着石头，好像是一位拳击手正在中场休息。蝌蚪们围着青蛙妈妈游着游着，青蛙妈妈呱呱叫着，好像在为孩子们讲述一个精彩的睡前故事。

啊，我喜爱这热闹的夏夜！

夏夜随笔作文 篇2

清幽的湖畔，月色漫

长丝拴着牵挂披在双肩

碧波中是你凝视的双潭

揉碎的星斗坠满清泉

岁月之履涉过湖面，轻轻

印上双唇，有点冷涩

一根白发月下耀眼，轻叹

还有多少华年值得等待中挥霍

心痛刀尖划过

顺着血管，流到指尖，跌落

砸痛了脚下的石板，呜咽

火红的玫瑰正在开绽

来自风中的低泣，不忍多看

闭上最后一瓣未开的花瓣

一滴泪滑落眼窝

花瓣上红的刺眼

月轻柔地洒下娇影

风静静地抚着衣衫

草丛中的夏虫和着心情，婉转着

时断时续的歌

宁静的灵魂，丝缕千年前的诺言

用青丝笔刷，月华为墨

重谱一首最华丽的夏日之歌

夏夜随笔作文 篇3

一个漫长而冗杂的夏夜。

考完试真正倦意袭来，看着窗外之景，久久不能释怀。

傍晚的云是害羞的——晚霞透过云儿的脸，天空变红润了起来；晚霞渐渐逝去，天空也就慢慢恢复了它原来的模样。绚烂的阳光为它镶了层金边耀眼、夺目。这时一阵柔风肆意吹来，一次又一次撩拨着我的情绪，吹起了我的发梢，吹动了我的心。那是来邀请云儿的舞伴吗？不等于的同意，他便带上云儿在我眼前上演的一幕剧，显得格外迷人、可爱。

“在看什么。”朋友似乎察觉到了我的沉默。

“你说，最美的应该也就是学校的夏夜吧。”我答。

“或许。”

没等我反应过来一阵狂风吹过，巨大雨珠打在了走廊栏杆上，一下子便吸引了我的注意。雨点击出了优美的旋律，打动着我的心。天边应该有一位钢琴家吧？骨感修长的手指舞动在黑白琴键上，悠扬典雅的音符在指尖蔓延。不曾狂热，不曾怅惘。身边应该有位白衣舞娘吧！闭上眼，踮起脚尖，随着悠扬的音乐进行起舞。飞扬的裙摆，掀起了女孩愉悦的心境，也是钢琴家更佳投入其中。仿佛就走在紫罗兰幽香的梦境中。时不时坐在钢琴前的奋斗者加大了琴键音量，冲击着耳膜，那是一种执着，一种坚守。雨大了。流水声似乎是一双充满母爱的双手，拂去几个音符过于尖锐的棱角，揉散在光阴角落，将它的优势发挥的淋漓尽致，宛如天成。

就这样，过了好久。他累了，放下了手中那份执着与信念。但旁边女孩并没有，没有要停的意思，尽兴起舞，就像深深陷入其中一样。钢琴家似乎察觉到了她的执着，便重新奏起了优美的旋律……

不一会儿，女孩停下了，钢琴家随着女孩一起望向远方。仿佛都陷入了深思的漩涡。

一只聒噪却离得很远的蚊子，轻易摧毁他们短时间的沉默。细小又杂乱的声音好像在警告着他们不能停下，不能放弃。他们便继续了。

我回过神来，外面的雨依旧淅淅沥沥，我的心依旧茫然自失。听着班里嘈杂的声音，望着窗外如画般的景，心中不禁低音：珍惜青春，努力奋斗，坚守执着，不留遗憾。

上课了，我停止了遐想，继续奋斗。

一个舒适又宁静的夏夜。

夏夜随笔作文 篇4

我的家乡是一个不大不小的山村县城，她依山傍水，可说是山清水秀，景色迷人。但最令我着迷的还属她夏夜的美景。

夕阳像个贪杯的汉子，红着脸向西山后倒下，刹时，西边的那半边天蓦地燃烧起了火云，山峦、田野、屋舍仿佛披上一层红红的轻纱，揭开了它还可以看见一个红色梦似的，这红彤彤的景致就是可爱，绝不亚于七仙女织就的锦云，跟其媲美绝不会逊色。

夕阳躲进了山凹，夜幕渐渐降落下来，缕缕沁人心脾使人大呼：“啊!其惬意!”的晚风悠悠然挂满树梢，还轻轻地吹拂着这山村的肌肤，仿佛一位慈祥的母亲用温柔的手抚摸着她、宝贝孩子的脸。晚风是轻轻的、柔柔的，她轻柔地吹出了山村夏夜的安谧，恬静和温馨…

蓦然间，山村上了灯。浓烈的灯光在远处遥望时，便觉得染上了一圈黃暈，纯洁地张宜着人间，张宜着山村的祥和，山村的宁静，山村的温馨。

月亮已不知不觉挂上了树梢，皎洁的圆月仿佛悬挂在天穹的玉盘，泻下缕缕冰清玉洁如水般温柔的月光，使整个山村都沐浴在这月光中;走在山村杳无一从的林间小路，追逐月光从树罅隙下的点点银斑，心中遐想的月亮里的嫦娥姑娘是否带着玉兔，这也是山村夏夜的一种温馨享受。

田野里，池塘中的青蛙似乎也在羡慕山村人的幸福生活，发出阵阵雷鸣般的此起彼伏的蛙声，那蛙鸣仿佛一曲雄壮、高亢、激昂的“田园交响曲”，在山村夜晚的田野里奏得格外响。

月亮升到了中天，蛙声慢慢停下，群山怀抱的山村，仿佛一个在摇篮中熟睡的婴儿，山村中偶尔几句农人的梦语和小孩醒时发出的轻哭以及母亲边哼着摇篮曲边拍着孩子的声音……

夜慢慢滑向深处，农家人各自归家了。夜，在一阵喧闹之后，又归于宁静，在夜的远处，偶尔有几声犬吠孩嘀。群山环抱山村，犹如摇篮中的婴儿，安然睡去。

夏夜随笔作文 篇5

天，渐渐转凉了；叶，渐渐枯黄了；夏，渐渐离去了……“秋风扫落叶”正好验证了如今凋零的季节，在不知不觉中，树上的枫叶红了，正如那夏日鸣蝉样的早已不见踪影。血染红了秋天，染红了枫叶，却未能染红人儿的离别愁绪。公园里的秋千不再摇荡，曾经在上面嬉笑的人儿也已不见了身影，秋千旁的枫树上，枫叶被秋天的泪染红，缓缓飘落于秋千，于地面。秋的使者将秋的到来写入枫的世界，散落于人间，寄予人儿，慰问她，安抚她。人儿似幼年般童真，对于秋枫的慰问连忙致谢。

红枫将人儿的情况告于她的伙伴，不让伙伴担心，不让伙伴着急。叶的清香让人儿宁神，让人儿安适，正如随之而来，随之而去的风，吹散人儿的思念，安然入睡，与窗外红枫相伴，进入香甜梦乡……

夜，已悄悄降临，正如悄悄离去的夏，正如悄悄染红的枫，路灯点亮人儿回家的路，点燃似火红枫的树干，悄悄蔓延至整个秋天……

夏夜随笔作文 篇6

这是一片荒原。白日里北，西，南三面高楼的挤压，胁迫，让它显得极其狭小。白天行人，车辆来往匆匆，有人觉得它荒凉得耻辱，似乎辱没了这个城市繁华的尊严；有人觉得突兀，但随即不屑的遗忘在烈日照耀下的喧嚣中。

即便是我，与它也只不过是一个浪漫的偶遇。

也许今晚夏夜的凉风太过清爽温柔，天黑得深邃，没有月亮，只有寥落的星辰明亮的点缀。

于是我沉醉了。身后闪烁的霓虹灯隐没，我的感官失去了前一秒对繁华的灵敏，眼前只有这一片荒原。

是的，无边无际荒原，在前面黑暗的无知处无尽地延伸，消失，而又与夜色融合。仿佛是不可知的将来，亦或此时真实的人生。

六月，去年的荒草挺立在丛生的绿色，干枯，颀长，清瘦，疏落地分布，却倔强地挺立，是一个个无奈的，被时光抛弃的`老灵魂，无人怜惜，亦不值得去嘲笑，只不过是真实。

相比，那些杂乱的，却极有生机的苍绿，生动而惹人尊敬，怜爱。蓬勃的生命，是另一种令人欣喜安慰的真实。

夜色更浓了，风也渐长。我在这沉醉中逐渐清醒。

从没有如此认真地面对自己，面对这份被喧嚣淹没的真实。从来没有想过，原来自然，社会，不是我去追逐，判断，分析的第二者，而是我自己的人生。“我”的世界与“我”之外的世界不是适应，不是契合，而是本来就是一体。

于是心更静了，嘴角不由咧出一抹笑意。忽然想起“山静日长”这句古话，在这份静里，在这份愉悦，淡然里，没有了时间，瞬间既是永远。

我站了好久，仿佛一个世纪，甚至一辈子。转过头，灯火稀疏寥落，远处一扇窗户闪着光，淡蓝色的窗帘迎风而舞，飘逸而又绝尘，似天堂的梵音。

离开了荒原，心里空了又满了。夏夜美得潋滟，清风吹拂的空气似能荡起柔波。

成长风雨路随笔作文范文15篇

想要了解更多相关信息不妨阅读一下“成长风雨路随笔作文”，写作是我们内心深处的痕迹，记录下我们每一次的思考。它是让我们理解和掌握自己领域知识的方法之一。通过积累更多的词汇，我们可以轻松地写作，并提高写作速度。那么，何为思路清晰的作文呢？

成长风雨路随笔作文 篇1

不经历风雨，怎能见彩虹？要没有寒风凛冽，怎能有梅花的扑鼻芳香？的确成长在许多时候都需要风风雨雨的陪伴，只有经历风雨不断的锤炼，你才会达到人生巅峰。

我从三年级一直到六年级，数学成绩总是很优秀，经常受到老师的赞扬，在班里也是名列前茅，可是在那次，我却名落孙山，后悔不已，给了我沉重的打击。

那是一个阳光明媚的早晨，天空一碧如洗，蓝的像颗宝石，阳光从窗外跨进了教室，我和班上的几位同学一起参加这次数学竞赛，都是为了班级争光添彩。

我们走进考场，紧张的气氛弥漫了整个教室，老师把试卷刚发下，同学们赶紧写好自己的姓名，并开始浏览自己的试卷。可我并没有浏览：哼，这些题还需浏览，我们平时不知做了多少遍，真是小菜一碟，不用看都会做。老师说“准备答题”，我才把目光转移到试卷上。

时间一分一秒地流逝，我的试卷也写了大半，心里更是洋洋得意。突然，一道星际大难题挡住了我的去路，我定睛一看，这不就是我平时最怕的解方程吗？我急得抓耳挠腮、直冒冷汗，用遍了所有方法，加、减、乘、除都使上去了，可就是百思不得其解，最后在我使出浑身解数以后终于把这道题做完了，就在我来不及松一口气时，“叮铃铃，叮铃铃……”交卷时间竟然到了，可我却还有七八道题没做完，我的心凉了半截，仿佛被别人无情的手推进了冰窟窿，心里的风雨久久不得平静。

下午，老师开始发试卷报分数，我十分的害怕，害怕那鲜红的分数，害怕老师那严厉的批评，于是便把头紧紧缩进了脖子里，生怕被老师发现。

数学老师怒气冲冲地走上讲台，两眼仿佛燃烧着熊熊怒火，像两座即将爆发的火山，用严厉的话狠狠地批评我，我从老师的话中得知，原来其他几位同学都拿到名次，而我却名落孙山，这真是无法言语，令我后悔莫及。平时我的成绩在同学们之上，却让老师大大的失望，心中便有一种说不出的滋味，这滋味就像一道天空被闪电劈成两半，让我十分的悲痛和后悔，唉，早知今日，何必当初。

这场考试虽然过去了许久，但这件事一直刻在我的内心深处，我也通过这件事明白了一个道理，骄傲必败，从那以后我再也不敢骄傲了。

成长风雨路随笔作文 篇2

风雨，是意志的消磨；风雨，是成功的绊脚石；风雨，是前进的阻碍。

最近一次期中考试，我考得很差，因此我像焉了的草一样趴在家里。妈妈为了安慰我，除了给我做好吃的，还是给我做好吃的。

下午，门被“砰”的一声打开了，爸爸眼里闪出兴奋的光芒，闯进我的房间，说要带我去一个地方。

我疑惑地跟爸爸来到家门外，爸爸指着那一摊苔藓，对我说“看，它们在阳光下多有生机呀！”确实，阳光穿过树梢照在青苔上，它们趴在墙根，悠闲地享受着阳光，任凭阳光穿过肌肤，显得晶莹剔透。

我刚想问爸爸为什么带我来看它们，爸爸就先开口了。“你知道我为什么带你来看它们吗？因为它们很像你，它们也经历了一场风雨。雨后，它们便疯狂地吸吮着露珠，使自己饱满。在这璀璨的阳光下晶莹剔透，朝气蓬勃。一瞬间，我的心情也因它们而愉悦起来。只是，干巴巴的苔藓为什么能从死气沉沉变得朝气蓬勃？

仔细观察之后，我发现它们身上有一片片小水洼，亮晶晶的，被张力拘着，并不坠落，而是存在于苔藓上的中心。真没想到它们也会像骆驼一样携带“驼峰”。

爸爸语重心长地说：“苔藓在雨到来的一周前就做好了准备，才有今天的茂盛。当雨滴降落到苔藓的身上，早已做好准备的细胞便开始疯狂的吸收，成千上万的细胞便膨胀起来。”

听了爸爸的一番话，我突然明白，经历过风雨，才能成长，怎么能因为一些小事便一蹶不振呢？我应该向青苔学习，在考试失利后不气馁，做好充足的准备迎接下一次考试。

成长风雨路随笔作文 篇3

校园的生活总是不平静。

惊喜会随时浮现，风雨也是一样。补课已经三星期了，好不容易盼来的一点氧气又被月考这把利剑刺破，狠狠的砸在我们心头。

“不是才刚开学吗？”一名同学惊慌地问，但却没有停下啃指甲这个动作。

“谁跟你说补课不算开学？”班主任两手插在裤兜里，每隔五秒推下眼镜框，面无表情地站在那里，注视着一堆惶恐不安的脸庞。教室里的抱怨声此起彼伏，我也不例外。

班主任在班里慢悠悠地挪着步子，头上的风扇在呼呼的响，除此之外，还有那不断闪烁，像断了片似的投影仪，配着班主任一字一顿的演讲，我忽然感到心跳开始加速，觉得头晕眼花，仿佛面前有一个人说道：“快，快打120……”

无奈的考试，无奈的煎熬，以及无奈的我，但一想到还有十分钟就可以放学的事，立马就高兴起来，但我的视线却又恰巧不情愿地落在桌面上，成堆的作业……

同桌也在发愁，因为我一愁就不借她看答案了，于是便转移我的注意力，装作开心地说道“看那天边的云多美啊！”但我的心却告诉我：是啊，红的像试卷上的许多红叉号。

“班主任说过，困难是弹簧，你弱他就强，所以你得开心起来，看看美好的未来……”“是啊，还有好多卷子，好多考试。”她白了我一眼“你看啊，（小峰）班主任他还不是为了我们好，我们要开朗起来，不就一场考试吗？多看看书就好了。”“对，看书。”

我掏出历史课本，默默地背着，留下了一脸黑线的她。

虽然我很紧张，但也很快就释然了，毕竟人生还长，这不过是人生的一场小雨，我们在这场淅淅沥沥的雨中穿行，不过是满眼的诗意和清新，为何要怕他呢？它不过就是一个小小的弹簧罢了，只需一抹小小的坚强就能搞定。

风从水面飘过，留下圈圈涟漪，光从云中穿过，留下丝丝温暖，时光从林中穿过，留下一环环的年轮，我们在风寒雨雪中穿行，定会留下一片坚强而难忘的青春岁月。

成长风雨路随笔作文 篇4

人们常说：不经历风雨，怎能见彩虹。每一件事都需要努力，每一棵小树都要在风雨中长成大树，如果连风雨都扛不住，那这棵树是不会真正长成大树的。人也是一样的，只有经历过风雨的人生才能看见彩虹；只有经历过风雨的人，人生才是精彩的，人生才是完整的。

对于风雨来说，我的认为就是挫折。谁的人生都不是一帆风顺的，谁都会经历困难。比如我，我遇到过得挫折就是军训。

说到军训，大家都不陌生，军训是锻炼人格意志力和身体的好方法，但这种方法是十分辛苦的。

在军训的那几天里，天天都是大晴天，好几次都是顶着个大太阳来军训的，在军训中，其它的到也没什么，最让我发愁的你猜是什么？跑步？走路？不，都不是。最让我发愁的是站军姿和蹲着。你可能会觉得站着而已，又没什么，但是我们要站一两个小时，不能动，也不能晃。每站一两个小时后，脚是酸的，腰也是疼的。每当想放弃时，就想着：再坚持一下，一会儿就没事了，我每次都这么鼓励自己，才让自己坚持下来。

还有蹲着的时候，虽然蹲的时间不长，但是只要三分钟，脚就会麻了。我们的那种方法十分的累，每次累时就咬咬牙，想：不就三分钟吗？很快就到了，再坚持一下吧！就这样坚持下来了。

军训是十分辛苦的活动，你需要有强大的意志力，才能坚持下来，这也是对我们锻炼身体的好方法。因为那次军训，让我知道了做事要有恒心、要有毅力，要相信你可以把这件事做好，你只要有那份坚持的心就一定有收获。

因为那次军训让我在生活中遇到挫折，就会想：我连军训都挺过来了，难道还要畏惧生活中的那些小事吗？

风雨--我们生活中的挫折，挫折--我们想过放弃的事情。

只有不断的经历风雨，不断坚持，再坚持，终会迎来雨过天晴，彩虹悬空！

成长风雨路随笔作文 篇5

风雨中的坎坷，是通向成功的大门，门后是一片灿烂的.彩虹；跨过坎坷，才能看见美丽的彩虹。

啊！这么悲哀啊，又一个倒数第一！我不由感慨道。哇~怎么学的？第一又是你哦！~后桌坏笑道。我我不行啊？我难过的低下了头。无数道杀人般的目光向我投来，悲哀！

社会，社会令人头疼的科目！倒数第一，倒数第一多么刺眼的字眼！社会老师又一次把我叫到办公室，哎！你怎么学的？别的科目都这么好，怎么就社会这一个不好呢？你又不笨，相信自己，加油啊！社会老师怀疑的眼光里带着鼓励和信心。天啊！令人头疼的社会！

晚上，9点半终于做完所有作业！一个小女孩拿出社会课本，翻开那本沉重的社会课本，上面密密麻麻的字像一个个强烈的小生命，与你抗争着。终于，10点，天！可背完前5课了！我躺倒在床上睡起来

白天，社会课上，只见社会老师认认真真的讲着课，而我仔仔细细的听着课，不时的记着

又一次社会考试，天啊！分数，分数，分数我的满脑子里全是分数！才女！哎？怎么？怎么？好怪呀！没考倒数第一让你同桌占了！哎后桌带着阴险的声音说道。78！汗30多名！好在我一番努力没有白费！

83分！去社会办公室！学习委员对我叫道。

社会老师和蔼的说道：看，我说吧？你又不笨，记住，只有通过自己的努力才能获得成功，挫折是通向成功的必经之路，相信你会坚持不懈，继续加油！我点了点头。

挫折是通向成功的必经之路，相信自己，总有一天你会看见前方不再是风雨，而是你所要的彩虹！

成长风雨路随笔作文 篇6

我倚在窗边，看着雨珠从天上跳到地上，画出一个个圈圈。手指轻滑过窗棂，雨雾弥漫双眼，勾起思绪万千……

天上飘起根根雨丝，天地间迷蒙一片。一棵小草孤零零的呆在墙角，它艰难地挺立着纤细的身躯，身上那淡淡的嫩绿显得忧思苍白。雨滴不断地落到它的身上，弱小的他被肩上的“重担”压得气喘吁吁，几乎坚持不住了。可它并没泄气，而是努力地把头抬起，最后抖落了满身的水珠。但，一阵无情的风“呼D”地吹来，它还是被打倒在地。连绵的雨丝似乎没有尽期，小草心中的期望却从不毁灭。

最后，风停了，雨停了，太阳钻出来了。小草的头又昂了起来，并且抬得更高了，它对太阳露出了灿烂的微笑。

这连绵恼人的小雨，竟会是“随风潜入夜，润物细无声”的喜雨。

天空中撒下颗颗绿豆般大小的雨珠，这不大不小的中雨正像我此时的情绪。我感叹在这茫茫人海中竟没遇到一个知己。在我眼中的世界是灰色的，就连与同学之间的交往也似带着一层面具。我无奈，我不满，为何老天如此不公，竟连我这每个小小请求都不肯满足？为何要让我在虚伪中生活？

在犹豫中，上天让我遇到了她，她的到来又如和煦的阳光，驱走了我心中的黑暗，教会我用乐观的眼睛来看世界。于是我发现，生活其实很完美，人生其实很精彩。

这看似无情的中雨，告诉了我“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的道理。

狂风呼啸，暴雨倾盆，泱泱大国正在经受前所未有的风暴。只因乾隆一声令下DD闭关锁国，我们这个繁荣国度便被压在了历史之河的底端。当国人发现自我将要“死于安乐”，当国人被称为“东亚病夫”，当国人最后觉醒之际，却蓦然发觉，自我与被西方大国远远地甩在了身后，而自我脚下的这篇华夏大地，正被西方列强虎视眈眈。

于是，人们奋起反抗了，人们要保卫自我的祖国，I卫民族的尊严！经过了漫长的艰苦奋斗，新中国在“红色风雨”的洗礼中诞生了！这天，中华民族已屹立于世界民族之林，这是因为中国人民永远牢记那段屈辱的历史，会更加明确今后的路将怎样走！

这凶狠残暴的大雨，是新中国明白了“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”的真理。

风雨中，中国在狂风暴雨的考验里迅速腾飞成长！

再看窗外，雨已停了，天空斯刚被清洗过的蓝宝石。遥远的天幕中，隐约出现了一万七色彩虹。是啊，不经历风雨怎能见彩虹，雨过方能天晴，在风雨中方能成长。

成长风雨路随笔作文 篇7

我家旁边有一片树林，丁香林。春天，上学路过这里总会闻到丁香那清幽的花香。

去年夏天，妈妈答应我种一棵丁香，且二话不说便移了一株过来。时间长了，每次一出门便看见它，已把它当作了家的一部分脑海里已成为必不可少的风景了。

一个乌云密布的天气里，风雨和雷电在空中交错肆虐。听那银雷在空中耀武扬威，有一种头皮发麻的感觉。我真担心，我的小丁香经不住风雨的折磨。第二天，悲剧发生了，那株丁香昨晚似乎遭遇了雷，被劈为两段，树皮漆黑。

一家人见了很是伤感，必竟侍弄时间长了，有些感情了。妈妈说，扔了吧，反正也活不了了。口中虽然这么说，事实却没忍心这么做。没扔，把它搁在了那儿，没舍得动。似乎总有一份期盼在心头，总想它会在某个时刻，抽枝生芽，绽放花朵，吐出芳香，再次回到我的生活中。

啊！又到了一个春天。我听说我爸要弄来一盆红豆杉，准备放到原先放丁香的位置，可惜了那株丁香，这回是真要扔掉了。

春雷响了，乌云翻动，下起了滋润万物生灵之雨。蛙，在春雨的浇润下，舒展四肢。种子，在吸收春水的营养后，萌发了新芽。我瞥向丁香的地方，似乎有绿意在翻动，睡梦中，那株丁香还为我们家，增添了些许绿意

早上起来，下意识地向外面一望，心中一下子便被欣喜填满了。外面的丁香不知什么时候果真抽枝吐叶，紫色的小巧玲珑的花精细的点缀在枝条上，有一种别致的雅韵。它终于发芽了，它终于发芽了，沉默了一年，在沉默中积蓄着新生的力量，在风雨后重新成长。我走下床来，站在这株伟大的丁香旁，探出头来，用眼睛观察它的花。花的幽香、沁人心脾。用耳朵去聆听，聆听那生机的乐章，用心去感受，感受花儿内心的力量，在风雨中成长，在沉默中积蓄力量。

成功的花，人们只惊慕它现时的惊艳，然而当初她的芽却浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。

只有我了解，从它天降厄难时，心中便想过了。想过要在今天绽放，这一年，它一定在积攒今日爆发的力量，相信有朝一日，它绽放的花朵定然是幸运的四瓣花，想到此，我又明白了幸运的不仅是它还有我。

在风雨中成长，这不正是我想努力要做到的吗？在沉默中积攒力量，不正是我需要的品格吗？我相信，经历风雨的花，绽放之时，必将是耀眼夺目！丁香如我，我如丁香，将信念一一镌刻在生命中，恒久绵长。

成长风雨路随笔作文 篇8

凡是到达了的地方，都属于昨天，无论是青山绿水，还是戈壁沙漠。太深的流连与沉湎会成为一种羁绊，不仅羁绊你的双脚，更羁绊你的未来。

喜欢出发，想见大山的巍峨，想见大海的浩瀚；想见大漠的广漠，即使知道，大山有坎坷，大海有浪涛，大漠有风沙。很欣赏汪国真的一句话：“眼泪里泡过的微笑更晶莹；惆怅里沉淀的歌声更动听；寂寞里凫出的孤独更昂扬；迷惘中走出的灵魂更清醒。”

人生路太长，太不平坦。一路的磕磕绊绊，总容易使我们驻足。然而，什麽事都可能遇到，这才是生活；什麽样的境遇都不能将你击败，这才是强者．整理行装，微笑出发。路上荆棘满布，有青春为伴；远方黄沙滚滚，与成长相连。即使受了伤，也不让泪水遮盖住我的脸，把泪水揩干净，用微笑的曲线迎接新一轮的朝阳。即使迷了路，也不把忧伤刻在额前，星星终会升起来的，我们也总会知道哪边是北哪边是南。

我们学着承受痛苦，学着从沼泽中寻找真理，从芬芳里捕获诗意，从玉兰飘香的树下和野狼出没的荒野，探寻生命的全部意义。最终，我们懂得了“眼因流多泪水而益愈清明，心因饱经忧患而益愈温厚”的真正内涵。我们学着忍受孤独，学着视孤独为心灵的遐思。饮一杯孤独之酒，出发在青春之路，有忧伤为我祝福，有梦与我为伴，我并不孤独。我们学着对待喧嚣，学着如释迦牟尼在菩提树下的苦修。“宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒”。

出发，我们走着，一天又一天，听风传递着雨的消失，听雨敲打着湖的鼓面。那些或模糊或清晰的履痕记录着我们的成长。出发，我们走着，一年又一年，看春打破冬的沉寂，看冬迎接秋的收获。那生命的色彩，终会被我们描绘成一副绚丽多彩的画卷。

喜欢出发，走向远方。从少年到青年，从青年到老年，从黑夜到黎明，从黎明到白天……

成长风雨路随笔作文 篇9

啊！暴风雨来了，硬币大的雨点啪啪的拍打着我，我挺了挺被打痛的纤弱的小腰，挺住，挺住！坚持下来。

我是一株无名的小花。没有生长在温室里，没有人呵护，没有人关心，我生在一个杂草堆中，并不耀眼。我曾想，我一定要开出最美丽的花，却遭到了一阵嘲讽，于是，我并不罢休，下定决心，一定要开出花朵，展现自己，展现自己的能力，我开始努力的汲取大地的养料，感受雨露的滋润，享受太阳的抚摸。我开始茁壮的成长，抛出许多翠色欲滴的新叶。渐渐成为杂草堆中最高的，最挺直的一株草，其它草说：你就别白费力气了，就你这样！还能开出最美的花，别做梦了！我听了，决定要用事实证明我的实力。

我是一株无名的小花。经过我几个星期的不懈努力后，终于，在一片新叶下，露出个小花苞，我欣喜若狂，不料的是，老天仿佛故意和我作对，晴朗的天突然变得如夜晚一般乌云密布，还不时传来一声闷雷，不久，狂风大作夹杂着大滴的雨点向我扑来，那可怜的小花苞呀，那可怜的我呀！我让我那片弱小的新叶盖着我那娇小的花苞，生怕伤着她一点儿，我在心里暗示自己，一定要挺住，挺住，坚持下来，我还要开那朵最美的花儿，我还要开那朵最美的花儿！

我是一株无名的小花，暴风雨终于走了，天空呈现出美丽的彩虹，空气格外清新，我的心也格外高兴。因为我闯过来了，我那朵小小的花苞也闯过来了。就在第二天黎明，我那朵幼小的花苞缓缓的绽开了，她是那么美丽，一个花瓣一个颜色，一共有七个花瓣，她活像一个彩虹，旁边的杂草都投来羡慕的目光，小声的赞叹着：啊！它真美，我认为，这是世界上最美的花！我自豪极了，我证明了自己的能力，即使我很卑微，但我能开出这样的花朵，我很知足。

我只是一朵微不足道的小花，我相信，暴风雨过后，就是彩虹。

成长风雨路随笔作文 篇10

你的确要经历一些打击，一些不同寻常的人和事。然后，有一种力量在心里悄悄滋长，从此在你的身体里落地生根，任谁也不能夺走了。——郁雨君

成长，是一场伟大的冒险。它需要付出代价，需要风雨的洗礼。

在米戈的冒险行动中，他遇到了一些终生难忘的人，最终使他脱去了稚嫩，放下了懦弱，学会了勇敢和坚强。作者在这本书的前言里说，米戈是一个令她心疼的孩子。他不是什么偶像，他只是个普通男孩。刚开始因为软弱，他被强壮的男孩欺负，被看不上他的女孩嘲笑，被性格暴躁的妈妈训斥。后来，他逐渐变得越来越坚强。米戈的成长离不开那些与众不同的女孩们：那个背包走天涯的古古安；只为寻找薰衣草的花田；那个双腿修长胃口大得出奇的模特方琼耳，激励着米戈同时也鼓励着自变得勇敢；那个喜欢养清水白菜心的牙科医生，怀揣着希望与弟弟、父亲勇敢地走下去。他们离奇的经历和热烈的个性，像春雨一样滋润着一个男孩的心灵。

这本书给我印象最深的不是主角米戈，而是女生秀筑。那个迷恋安七炫的秀筑，虽然她并不完美，任性、叛逆又倔强，但为了喜欢的歌星，他毅然放弃了许多弥足珍贵的东西。她为了买一本心仪的画册而去卖血，为赢得一次与偶像见面的机会而彻夜排队。即使得不到父亲的支持，母亲的理解，并为追星而被赶出家门，她依然奋不顾身。尽管这样的行为并不值得提倡，但在秀筑身上，我看到了青春、热血、坚持和勇敢的精神之美。

成长，是一切盛大的冒险，必然是历经风风雨雨。我们在探索中不断失去，也不停获得。

朋友，请相信，在山重水复的境地里也不要灰心丧气，曲曲折折的成长里，到处都潜藏着柳暗花明的契机，因为成长需要风雨的洗礼。

成长风雨路随笔作文 篇11

风雨中我成长小溪因为曲折，才会更加欢快。海岸线因为曲折，才会延长生命的历程。人因为曲折才会更加丰富多彩。

平坦的生活固然人人渴望，但挫折往往会促进人们成长。初一学年的期末考试，一向成绩平平的我进了班里的前5名。从未有过的成就感让我内心快速的膨胀起来。

暑假上了英语班，我总是感觉自己处处比别人强，英语对我来说太简单了。这个假期也因为我的自满膨胀起来了。开学后，我常常幻想自己的英语成绩突飞猛进。

老师上课时讲的内容，自己在英语班中已经学会了。我那时想，既然学会了，再学，岂不像嚼蜡一般？于是，上课就开始了我的“小差”之旅，我仿佛看到自己在过山车上大喊、看到自己受到了老师的表扬、看到同学们对我投来的崇拜。这时，老师发现我的神情不对，便让我起来回答问题，因为周围同学的帮助，我一次又一次的“逢凶化吉”！我丝毫没有意识到失败正在向我悄悄来临。

就这样迎来了我最期盼的期中考试。我信心满满的坐在考场中，时间就这样的一分又一秒的过去了，终于考完了！可一考完，周围的同学都在讨论刚才考试中的题。我则坐在座位上有意无意的翻着政治课本，但一个字也看不下去。

终于到了发成绩的那一刻，那张承载着我的信心的试卷上却画着一个大大75分，显得尤其扎眼。我顿时感觉自己从顶峰跌入了谷底。强烈的窒息感使我趴在了课桌上无声的哭了起来。

从那时起，我感觉所有人看我的眼神中带着一丝嘲笑。我开始变得失落，脸上的笑容少了，多的是一份无助。那天下课后，同学们都在教室里有说有笑的，而我百无聊赖的徘徊在操场上，心里的愤懑之情无处可释。

这时一块石头险些绊倒了我，心想，连石头都要嘲讽我？我愤恨的踢飞那块讨厌的石头。却发现，在它底下有一株黄黄的蜷曲着的小草，它是那么的委屈，是什么让这些软弱的小草在如此大的压力下依然可以倔强的生长？——是它对生命的执着和对理想的追求！顿时，我感觉胸中有一股热流在汹涌着！我不由的昂起头、甩了甩头发、然后大步流星地走向教室。

禹城市齐鲁中学初二11班王明睿

成长风雨路随笔作文 篇12

青春本来要有呼唤“让暴风雨再来得更猛烈些”的狂气，但我不敢。我还不足以为她遮风挡雨，我还要成长。

眼前的雨像加粗的直线一般，狠狠地砸在她的身上。路旁的树木横七竖八地倒着，显得狼狈不堪。我知道，如果不是无情的狂风害她得了重感冒，如果不是家中没有旁人可以帮忙，在台风来临之夜，她也不会让我出来“兜风”的。

路上一个人都没有，整条路都成了我们的“专用车道”，一路畅通无阻，很快就来到了莲阳桥上。风依然狠狠的刮起了层层白浪。浪花撞击桥墩，发出“哗－哗－”的声响，是的，它在嘲笑我，嘲笑我有这样的妈妈。

我恨她，她为什么生下我却不疼惜我？每天对我严格要求，现在又让我早起淋雨。想到这，我不由得流下泪水。泪雨朦胧，我看了看她︰“你既不能为我遮挡风雨、抵挡严寒，你为什么要当我的妈妈？”

风吹落了我的帽子，我迅速地抓住了它，把它戴好，戴得紧紧的，怕它再次飞走，这是这寒夜唯一的温暖。

我转过头去看波涛汹涌的江面，任凭狂风的击打，几只渔船还是紧紧地绑在桥墩上。一阵风吹散了她的发，掺杂着雨水打在我的脸上，没有头发的遮挡，她眼角的皱纹更加地明显，像大山中间的山泉，凉透了我心。

我拿下了头上的帽子，戴在了她的头上，把它整理好。她转过身对我笑了笑，摸索着想要还给我，我笑着阻止了她。

我原谅了她，她虽不能给我糖蜜罐，不能如呵护温室的花儿一般呵护着我，但她给我的已是她的全部，已是最好。我不能再抱怨，我要快点成长，我要保护她。

暴风雨不要过于猛烈吧！我怕她的身体经不住击打。不！我已长大，可以做妈妈的雨伞。任你肆意的击打吧，我可以做妈妈的避风港。今夜的风雨，你不能使我退步，你只会使我勇敢。

我会越挫越勇，我会更快成长。

成长风雨路随笔作文 篇13

我们充满朝气，充满希望，我们仿佛一棵棵小小的树苗，沐浴着阳光、雨露，在父母、师长的呵护下一天天长大。我们害怕困难，害怕磨难，时常焦虑与急躁；我们渴望从容面对挫折，渴望尽情遨游书海，渴望拥有阳光心态，快乐成长。

阳光的心态就像冬日的暖阳，可以驱散心中的阴霾；阳光的心态就像春天的甘霖，可以滋润久旱的心田；阳光的心态就像希望的灯塔，可以指引前行的方向。只有拥有了阳光的心态，才能彻底清除我们心中的杂草，让傲慢与偏激无处藏身，让宽容和大度伴我们开心成长。

不知何时，我们开始长大，小芽长成小苗又长成小树，抽出许多霸道的枝条。谦让、大度在我们身上似乎无法找寻。

我们也知道宰相肚里能撑船的俗语，我们也记得东阿王曹植的教训，我们也明白梁人种瓜故事的道理，但我们似乎并没有真正懂得，怎样做才算得上心胸宽广？当我们受到委屈时，就想要抓狂，得理不饶人；当我们取得点滴成绩，就会沾沾自喜，感觉自己高高在上；当身边的同学有出色的表现，我们就开始自卑胆怯，缺乏竞争的勇气和信心。我想：唯有用宽容铺路，大度做鞋，从容穿行于捉摸不透的青少年时期，才会迎着风雨，健康茁壮成长。

如果说宽容大度是阳光心态的万里晴空，自信便是撑起蓝天的擎天柱，而自卑却犹如一朵积雨云，小小的挫折就像风雨闪电，面对困难和失败，我们就会被淋成落汤鸡，甚至陷入自卑的沼泽地，不能自拔。今天，我终于明白：当自卑的阴影笼罩心头，我们应该以自信为矛，用努力作盾，坚决抵抗，勇往直前！

嫉妒也是阻碍我们健康成长的绊脚石。就在我们成长的同时，嫉妒也常常会悄悄萌芽，它企图越长越大，蒙蔽我们的双眼，吞噬我们美好幼稚的心灵。这可怕的东西，怎能任它为所欲为？应以宽容、自信做大力士，搬掉这块可憎的石头！

同学们，青少年正处于人生最瑰丽、最绚烂的时期，我们要昂首挺胸，做一棵挺拔的小树，坚强地迎着风雨，茁壮成长，书写人生美丽的篇章。

成长风雨路随笔作文 篇14

成长的路上有太多的风雨，而正是这些风雨，教会了我们成长与生活。

风雨雷声

那是八年级的一个星期五，我兴冲冲地回到家，正准备瘫在沙发上，突然飘来一股异香，令我眉头一皱什么味儿？我循着气味寻去，未曾想竟是从厨房飘出来的，凑近一看，原来是妈妈在炒芹菜！要知道，芹菜是我最不喜欢吃的菜，妈妈应该知道的，今天怎么吃饭时，我一直闷闷不乐，以为妈妈一定是工作太忙，忘记我了。想到这儿，刚拿起筷子的手又放下了，对妈妈说了句我没胃口就走了，进了房间。妈妈随后追了上来，在门外苦苦劝导我，声音中带了丝诧异，也有些许无奈，我沉默，一声不出。

风雨骤雨

这件事就发生在前几天。晚自习数学老师照例让我们考试，考试时，我胸有成竹地答完了所有题，自信的声音刷刷刷的在笔尖响起，考试过后，我连忙与前后桌的同学对了答案，发现有几道题有疏漏，但我也没有过多留意。第二天晚上妈妈来接我，她问道：你昨天是不是考了一场试？我答道：是啊，怎么了？妈妈道：自我感觉怎么样？我道：还不错，良好。她吼道：良好？才102分！全班倒数第三！我顿时感到脑袋上出现了几颗星星。一回到家，我便回到了房间，把房门摔得通通直响，径直倒在床上，脸上顿时湿润了。

风雨飓风

今天是个好日子，5月11日，实验操作中考，我今天很不幸，抽到了黄瓜装片的实验，我不拿手，但是所幸，今天成功了，回想起以前的练习经历，苦笑仍显现在脸上你是怎么做实验的？显微镜要反着放，还有，目镜为什么要用12、5倍的？用10倍的不更好吗？生物老师郑老师这样训斥着我，我也不知道郑老师是第几次如此骂我了，但我没有任何怨言，立即按照老师说的做了，刚要歇口气，在处理黄瓜时，用力过度，不小心压碎了盖玻片，心里大叫不好。果然，郑老师揪住了这一幕，对我严厉批评：你能不能小心一点，居然把盖玻片弄破了，你这如果在中考中犯了，至少是扣十分！我默默地接受着，心里却将这一细节记了下来。

成长的路上，纵然有雷声，骤雨与飓风，但就是这些风雨，像一位益师，教会了我们成长与生活。

成长风雨路随笔作文 篇15

我应该学会在风雨中成长，现在的我已经长大了，也应该懂得一些事情的后果，处理事情不能再像小时候那样，不论前因后果只要能完成就可以。

小时候，记得有一次，我在和妈妈关注一个节目，在节目高潮的时候，我一边跳，一边喊，可那时妈妈刚刚睡着，一下子就被我吵醒了，可专注的我并不知情。于是一把抓住了妈妈晃了半天，结果还让我十分失望。输了，输了，我一直在那里自言自语…而妈妈却在一旁安慰我：‘’没有关系，不是还有一场吗？‘’对呀！对呀！我的心情一下子从‘’小雨‘’转到了‘’晴天‘’。一想起小时候和爸爸妈妈一起玩耍、做游戏、聊天我就十分的开心。现在爸爸妈妈都忙着工作，对我的照顾也没有一起那么好了。我想他们是觉得我长大了，有一些事情可以自己处理了，不需要他们来一步一步教我了。我总是问妈妈：‘’你们为什么总是没日没夜的工作呢？多陪陪我不好吗？‘’可妈妈总是说：‘’我们工作不是为了你的将来吗？‘’一听到这句话我的心里就会得到一丝的安慰。我应该懂一些事情了，不可以再总想着爸爸妈妈来帮我了，有一些事情也要学会自己处理。我要学会在风雨中自己成长。

夏初中作文

写作文需要学生具备一定的主题思考和文学素养，通过实践写作我们能够激发我们的想象力创造出更好的作品。写作文有哪些技巧呢？通过本文让我们一起来探究“夏初中作文”，以下数据仅供参考请根据需要自行取舍！

夏初中作文(篇1)

也许你喜欢清澈见底水平如镜的西湖；也许你喜欢波澜壮阔的大海，可是我却觉得家乡泗洪的“鱼米之乡”——洪泽湖别有一番风味。

洪泽湖位于泗洪县的中心，是哺育泗洪人民的慈祥母亲，还是人们游览，散心的好地方。无论何时，洪泽湖的景色都是迷人的。

伴着声声鸟语，春天悄悄走来，洪泽湖在春的怀抱里笑开了花，温暖的太阳放射金灿灿的光芒，洒在平静的海面上，仿佛给洪泽湖披上了金纱。微风吹过那静静的河水泛起了在阳光下闪动着银光，似乎是一片片鱼鳞浮在水面上，和岸上，春的使者——柳树，给自己打扮了一番，还在吗细细的“头发”上点缀了一颗“小翡翠”，远远望去，洪泽湖就像美丽的童话城堡……

骄阳似火的夏天悄无声息地来了，人们按捺不住对洪泽湖的向往，在那里尽情的玩耍。有的人游泳，有的人在拍水……洪泽湖便热闹起来了。

枫叶红了，河岸另一边的梧桐飘下了金黄的叶子，像片片花瓣纷纷扬扬的落在河里顺着河水向前漂流……放眼望去，那雄伟而高大的鼓楼大桥像条巨龙，横卧在河面上，看上去十分壮观。桥上还有不少亭子可以给人们赏景，聊天，休息……

冬天来了，大雪似鹅毛似的飘落在洪泽湖上，洪泽湖像披上里一层雪白的衣服人们围在洪泽湖前赏月，小孩子们在大雪仗，堆雪人溜冰滑雪……洪泽湖在那里像一位诗人一样在静静的赏雪。

当炊烟袅袅升起，夜幕姗姗降临的时候，洪泽湖上亮起了一串串灯光，灯光映在明净的河里连着天上数不尽的星星，一起照亮了我的心，那颗热爱家乡的美丽景色，热爱那可爱的洪泽湖的心。

夏初中作文(篇2)

今天是新学期开学第一天。过年后连续的阴雨天气让人在喜庆中不免有些郁闷，昨晚一整晚的潇潇雨声更让人在兴奋中夹杂莫名的愁绪。我早早地起床出门，为了缩短行程，我决定改走城东路，过凌塘桥，经铁路立交桥来学校。我踩着湿漉漉的路面，撑着伞，在风雨中瑟缩着急急向学校奔去。

过了凌塘桥，转向创业路，暂时遗忘的某种记忆顿然复苏，兴冲冲的劲头烟消云散，心情骤然紧张起来，继而后悔不迭。创业路的铁路立交桥下常年晴天潮湿，小雨积水，大雨成河，这是多年来的老难题了，这么多天的阴雨，怎能不泛滥成灾呢？我怎么这么不长记性呢？怎么办呢？办法不是没有，我可以不经这里的铁路立交桥，在凌塘路与创业路交叉口向左转向徐王公寓方向再绕道中环东路，但这样一来路程要多出好几倍，不但要消耗大量体力，上班势必迟到。既然走到这里了，还是去看看再说，说不定不是我猜想的情况，即使是，事到临头再想办法。揣着忐忑的心情我逐渐接近铁路立交桥，呈现在眼前的已经不是一条路，而是一条不折不扣的河!一条乌黑肮脏的河!根据以往的经验判断，“河”深足可齐膝。

绝路了！望着波澜起伏的水面我无计可施了！飞檐走壁跃上铁路吗？上去的路早就用铁丝网封住了；真想使尽浑身力气闭眼一步跨过去，那得有腾云驾雾之功。现实一点，让经过这里的汽车、三轮车捎带一下，不是没有可能，学校里有些学生每天不是靠三轮车载着上学、放学的吗？快来车啊，快来车啊，可是望南望北，望到路的尽头，始终不见一个车影子。

不能再干等了！回吧！

突然，犹如电光石火，正如“急中生智”：我为什么不能淌水过“路”呢？红军长征还跋山涉水呢!“河”水冰冷刺骨？红军长征还翻雪山呢！“河”水污浊肮脏？过去了洗一下不就是了？我当机立断，脱下棉鞋和袜子，卷起裤管，踩着碎石与断砖，扶着桥洞壁，深一脚浅一脚，颤颤巍巍摸索着终于越过险滩，胜利到达“彼岸”。

这真是绝处缝“路”啊！

遇到艰难、危急时，只要我们坚定信心、满怀希望，开动脑筋，迎难而上，就一定能变失望为希望。

夏初中作文(篇3)

在一个无人管理的公园里，有一棵高大的枫树。树旁有几棵参差不齐的雪松，几簇枯萎的竹丛，几条长满青苔的石板路，几个造型别致的花坛中零星地开着几朵小花，还有个满是污泥的臭水湖……

多年以来，枫树的叶子落了又红，红了又落。花坛中的小花一直靠汲取腐烂落叶的营养来生存，他们自生自灭。时不时有几个小淘气随意把花儿摘下还没来得及细看几眼，便把它抛在路边。

离老枫树不远的地方不知什么时候长出一棵无名树。嘿，它还长得真健壮。那粗壮的树干，茂盛的枝叶以及顶端那几串小花儿，好不惹人喜爱。百灵鸟、画眉等悄悄地站在枝头，正想高歌一曲，这时来了几个背着枪的小青年，吓呆了的小鸟们只得闷声闷气……

20xx年12月省委书记孟建柱在报告中指出为实现江西在中部地区崛起而努力奋斗。"兴我江西，美化家园"，从城市到乡村发生了翻天覆地的变化。年久失修的公园焕然一新，树木经园丁修剪精神多了，竹林苍翠欲滴，石板路上游人如织，花坛中的花儿争齐斗艳……瞧，那几个随手摘花的孩子又来啦，花儿立刻紧张起来……不料，他们嬉戏着从这儿路过，来到清澈的湖中荡起了双桨。花儿舒心地笑了。

一群飞倦的鸟儿刚想停下，在大枫树上歇歇脚，却又发现那几个小青年在那树下的长椅上……仔细一瞅，原来他们正聚精会神地看书呢！"变了，变了……"鸟儿们尖叫着，情不自禁地高唱起来："唱出你的热情，伸出你的双手，让我拥抱着你的梦。让我拥有你真心……让我们期待明天会更好。"

夏初中作文(篇4)

人世间最宝贵的是什么？雨果说得好：善良。“善良是历史中稀有的珍珠，善良的人几乎优于伟大的人。”

中国传统文化历来追求一个“善”字：待人处事，强调心存善意、向善之美；与人交往，讲究与人为善、乐善好施；对己要求，主张独善其身、善心常驻。记得一位名人说过，对众人而言，惟一的权力是法律；对个人而言，惟一的权力是善良。

一则故事讲道，一场癌风雨过后，成千上万条鱼被卷到一个海滩上，一个小男孩每捡到一条便送到大海里，他不厌其烦地捡着。一位恰好路过的老人对他说：“你一天也捡不了几条，何必多费劲？”小男孩一边捡着一边说着：“起码我捡到的鱼，它们得到了新的生命。”一时间，老人为之语塞。

播种善良，才能收藏希望。一个人可以没有旁人惊羡的姿态，也可以忍受“缺金少银”的日子，但离开了善良，却足以让人生搁浅和褪色——因为善良是生命的黄金。多一些善良，多一些谦让、多一些宽容，多一些理解，让人们在生活中感受快乐、幸福和美好。这是善良的人们向往和追求的，也是我们勤劳善良的中华民族所提倡和弘扬的。

夏初中作文(篇5)

一些人认为网络是掀起腥风血雨的战场，到处都是刀光剑影，而自己当然就是里面的主角，玩家、怪兽任凭自己斩杀，网络——知识篇作文。

一些人认为网络是情感的天地欲望的天堂，把自己爱慕之心宣诉给大家， 打开自己的七情六欲，将每一分每一秒化做虚拟。出卖自己的感情出卖自己的灵魂。

一些人认为网络是杀人不见血的魔鬼，“吞食”一个个孩子纯真纯洁的灵魂。

而我却认为网络是个百宝箱，里面有丰富的知识、金钱、友谊.....

网络上查找资料又准又快，我们可以在网络上了解更多国家大事，将来成为一个国家栋梁，小学生作文《网络——知识篇作文》。也可以浏览许多名家名篇，将来成为一个优秀的作家。

得到了知识就等于得到了金钱，有了金钱就可以建设我们中国。

中国是多少革命英雄用血肉筑成的国家，没有他们的牺牲就没有现在的我们。以前那些日本狗是怎么欺辱我们中国的，他们这些恶魔残忍的屠杀我们，害得老百姓们家破人亡死死伤伤。想到这我不尽头涔涔而泪潸潸了。

所以我们不要辜负了革命牺牲者的希望！来吧！让我们一起打开心灵里的最深处，一起打开这个百宝箱吧！一起来吸取丰富的知识，也许明天我们就腰缠万贯，也许明天祖国会更美好！

夏初中作文(篇6)

今天下午学校举行了一次别开生面的排球比赛。参赛的两队，一队是由6位老师组成的教师队，我的班主任张老师也在其中，另一队是由6名高年级的同学组成的学生队。共打4局，每局11个球。

第一局首先由学生队发球。只见一名个头较高的同学左手将球抛起，等球落下时，右手用力猛地一拍，动作简直与国家队球员不相上下，皮球在空中划了个弧线飞过网去。一位老师慌忙去接，但没有接好，将球垫过了网，那边一名同学眼急手快，用一只手快速把球捅了过来，6位老师还没回过神来，球已落在了界内。学生队旗开得胜，场外观众一片欢呼。赢球后，小队员们的精神更加振奋，没多久，就以11比3拿下第一局。第二局，小队员们越打越勇，又以11.8拿了下来。虽然老师们比学生队员高大，但他们平时忙于备课，很少有空打球，所以球技并不一定比学生好。第三局轮到张老师发球，只见他用左手慢慢将球托起，右手突然猛地一击，皮球旋转着向对方飞去，一名同学奋力去接，但球速过快，没有救起。张老师一连发了三个球都直接得分。原来，前两局老师们一直在让着小队员们，这一次要给这些“不知天高地厚”的小鬼们一个下马威，很快以11比2赢了这一局。第四局，双方打得都很卖力，尤其是小队员们，都已累得气喘嘘嘘，汗流夹背了，可还奋力拼搏，但终因体力不支，以8比11输掉了这一局。最终两队以2比2的总分握手言和，结束比赛。

这场排球比赛真是太精彩了！

夏初中作文(篇7)

秋天是一位神奇的魔法师，他有一根魔法杖，一种能通知万物的魔力，还有一支魔力小喇叭。

他用魔法杖轻轻一挥，树叶立刻变了颜色：枫叶红了，像一团团火焰在燃烧；银杏黄了，像一把把小雨伞随着风儿慢慢落下来，在树林里铺了一床金色的被子；菊花从好梦中醒来，慢慢绽开花瓣，金的、银的、白的、大红的、深紫的、墨绿的……把大地变得五彩缤纷。

秋天拥有通知万物的魔力。你看，他点了一下头，桂花就露出笑脸，一簇簇金黄的桂花躲在碧绿的叶子里，散发着一股淡淡的芳香；他踏了一下脚，一阵阵风拂过麦田，发出“沙沙沙”的响声，仿佛是麦子们在讲悄悄话，它们你一言我一语，说的可热闹了；他眨了眨眼，大雁们飞上了天空，一会儿排着整齐的“一”字型，一会儿又变成“人”字型，向着目的地温暖的南方飞去。

秋天这位魔法师还有一只魔力的小喇叭，他告诉森林里的果树们：“秋天已经到了，你们快点结果吧。”听了这话，果树们纷纷结出了香甜的果实，看，它们还吵起来了呢。苹果树说：“你们看，我的苹果又大又红，咬一口可甜了！”柿子树也不甘示弱：“我结的柿子红火火红的，阳光一照，挂在树上就像一个个小灯笼发着亮光。”石榴树听了，呵呵一笑，露出红宝石般的牙齿说“你们都错了，大家最喜欢吃石榴了。你们看我的籽儿，一颗颗晶莹剔透，又酸又甜，好吃极了。”

秋天说“你们别争了，让森林里的大伙儿来评判吧。”一队小蚂蚁爬过来了，他们背起一颗颗石榴籽兴高采烈的回去了；笨笨的大狗熊流着口水过来了，他们拿起一个个苹果就往嘴里塞，一口一个，连皮儿也不放过；一只小松鼠爬到柿子树上，摘下一个柿子，舒舒服服地躺在树杈上“吱溜吱溜”地吃的可美了。秋天笑着说“看见了没有，你们结的果子大家都爱吃哦。”

秋天，这位伟大而神奇的魔法师，他打扮了大地，丰收了田野，富饶了森林。

夏初中作文(篇8)

总想要一间小屋，不必宽敞。向东开一扇小窗，好见到清晨第一抹清淡如水的微光。摆一套桌椅，放几册书，闲时可以沏一壶茶，甚至温一壶淡酒，不需有鸿儒高谈，丝竹作兴，只留我独自一个，看月色留下松柏的疏影。

喔——这四壁太苍白，太宁静的地方时留不住沉寂的思绪的，那便添上些色彩吧，年少时懵懂走过的风景，当下便可用作妆点了。

开着小窗的一面，用最清冽的水彩描下玉龙山脚下的雪水。那一汪湖水是沁了蓝绿的美玉，纳西人用它洗过前年喧闹的古道，莽撞的游人冲破了高原小镇的宁静，而它仍在那里。讲色彩浸染开去，染了悠闲度日的牦牛，也染了脚步仓促的旅人，恍若生命的底色。

北面的墙最空，可用工笔细描。多次到过杭州，却都没有仔细看过西湖，这样也好，有了朦胧的影子，正适合大梦一场。这一处架起烟雨中的断桥，那一处点几朵红梅，涂一只白鹤，再在湖畔添一个女子的倩影，这样的梦里，有什么样的色彩都不过分。

摆着桌椅的一面，我想用枯笔绘下黄河的浊浪。它不是美丽的，不是轻松的，它流淌了太久，走的路太远。站在黄河岸边的人，都能看到它的污浊，但惟有与它新衣相同的人，方能在血脉中感受到它的奔涌。

最后一面墙，该留给家乡的海，这四壁的工程即将完成，我可以沉下心来，用最鲜亮的彩笔，画下夕阳中每一朵温暖的波浪。让它们一点点拂过贝壳，抚过沙粒，轻轻柔柔地摩挲我的脚背。

如今我这一间斗室便不再是原先的空荡。浮躁是临床，让光洒在脸上，看玉龙的雪水，找生命本源的透彻；迷茫时面北，让美丽的梦和理想照进现实的空乏。掩卷时能看到黄河的激荡，看到我山河从不变色，我们的民族从不教我们失望；疲乏时能望见东海的温暖，躲进它的怀抱里，做一个黑甜的梦。

这四壁的波涛不知那一天会渐渐模糊，漫到一处去，那是我恐怕也已经老去。

又或者——我永远不会有这样清静的一间小室，只是这四壁的波涛早已淌进了心底，永远不会遗失。

夏初中作文(篇9)

那是一段天真烂漫的时代。可以穿着裙子，光着脚丫，在草地上玩耍、嬉闹；可以坐在爸爸的肩上，傻傻的歌唱；可以坐在奶奶的腿上，听那讲也讲不完的故事。这就是童年啊！

童年如歌。小时候，奶奶每天教我唱歌。那时候，我唱的最多的歌就是《茉莉花》了。“好一朵茉莉花，好一朵茉莉花……”早上、晚上哼个不停。渐渐的，我开始从电视上学歌，于是，我又迷上了《同一首歌》这个节目，学会了《同一首歌》这首歌，“鲜花曾告诉我你怎样走过，大地知道你心中的每一个角落，甜蜜的梦啊，谁都不会错过，终于迎来今天，这欢聚时刻。星光洒满了所有的童年，风雨走遍了……”。童年，每个爱唱歌的孩子的生活中，都充满歌声。

童年如画。我开始上幼儿园时，学会了拿笔，迷上了画画，迷上了动画片。家里的纸上，都是我画的画。有鬼画糊的;有认真画了，却画的不好的;也有涂满颜色的。后来，我又迷上了描画。走到哪儿，都带着描画的小本子。再后来，爸爸为我买了油画棒和粉笔。这下，社区的墙壁上也有我的杰作了。爸爸看我这么爱画画，就给了我一个小黑板。我便每天在黑板上画不同的东西，让爸爸妈妈猜。童年，每个爱画画的孩子的生活中，都被画包围。

童年如花。我总爱在园中和妈妈种些花花草草，其中最好种的就是太阳花了。只要在夏天收集一点种子，等花败了，翻了土后种下，等它来年夏天发芽就好了。种下了种子之后，我天天都往院子里跑。给它们浇浇水，有的时候，我还会把牛奶掺在水里浇下去。因为种子是花的宝宝，我相信，宝宝们是需要喝奶的。到了冬天，下起了大雪。我想，种子会不会冻死呢？妈妈说，不要紧，雪可以把土里的虫子冻死，对种子是好的。我似懂非懂地点点头。童年，每个爱花草的孩子的生活中，都被纯真的关爱包围。

童年啊！多么稚嫩、可爱，多么美好、短暂。

夏初中作文(篇10)

瞎伯并不瞎，但他的眼睛同瞎也没有多大区别。

他们全家的经济支柱有两个，一是他那微薄的退休工资，二便是他儿媳的小店，而那小店，似乎只是为他儿子打麻将准备的，而他儿子从未赢过。这样，他们便只能靠着他那少的可怜的工资，来维持生计。

小店的位置也算得上优异，旁边紧挨着一所小学，所以，每当放学铃响起的时候，瞎伯便忙活开来了，柱着拐杖，蹒跚地进出店内店外，乐呵呵地笑着，目光对着那些仔细找东西的小孩子，没有人知道，他究竟看见了没。一些小孩子挑好了东西，便把要买的东西递给他，接过后，仔细地捧起那件东西，凑到眼前，细细地盯着，翻过来，再翻过来，似乎那个东西，便是天下最珍贵的宝物。好一会儿，他才不再凝视，把东西重新递给那个小朋友。一个价格迟疑的从他的口中爬了出来，似如一颗没有上膛的子弹，怎么也蹦不出来。每当这时，小孩子便会笑嘻嘻地递给他一张纸币，看他把纸币凑到眼前，用他那双粗糙的手抚摸着，抚摸着，让人感觉纸币是他的孩子，但却只是抚摸，也不看一看是不是假币，或是价钱少了。好一会儿，才回过神来，开始忙活下一个小孩子。但令人疑惑的是，瞎伯看店，从来没有丢失过一个东西，也从来没有收到一张假币。孩子们似乎喜欢静静地等，静静地等，等瞎伯静静地看，静静地看。看他干着最终是要给别人送钱的工作。

然而，在那安静的上午或是下午，瞎伯却喜欢独自坐在椅子上，享受着那一抹恬静的阳光。然而，瞎伯的眼睛总是紧紧盯着马路那头的土墙，尽管他看不见，但他的心似乎可以看见，他盯着那儿，一直盯着，似乎那里有一种东西，而他在暗暗地与之较劲。可那里实在什么也没有，土墙上满是风留下的`足迹，原本厚实的土墙已被削薄了一半，露出里面并不饱满的砖。土墙的右角已经塌陷了一半，上面却是另一种奇妙的痕印，土墙前是一口倒置的水缸，水缸下面不知扣着什么东西，瞎伯的目光也一直没有离开过那儿，似乎那下面，藏着天大的秘密。而太阳的光芒，也从未照到那里，哪怕是中午。

直到黄昏来至，瞎伯才会笨拙的拾起凳子，满地寻他的拐杖，找到了，就缓缓提着凳子离去。找不到，便一直找，直到他儿子不耐烦的打着手电筒将他身后的拐杖扔给他时，他才提着凳子离去。身后传来儿子的一阵骂声，骂他老家伙，骂他没良心。

夏初中作文(篇11)

什么是幸福？有显贵的地位？还是有无尽的财富？我想，幸福并不止这些。真正的幸福，是从生活的点点滴滴中体现出来的：一句温暖的话语，一个关切的眼神，甚至一个微小的动作、细节……

公园里佳木葱茏、风和日丽。我看到一家四口出来玩，一个男孩，一个女孩，分别拉着爸爸妈妈的手，一路蹦蹦跳跳，时而哼着小曲儿。而父母则一路说说笑笑，满脸温馨。一幅多么和谐、幸福的画面啊！让我不禁回想起小时候和爸爸妈妈出去游玩的场面，顿时觉得心中暖暖的，一种幸福感油然而生。

大年三十的晚上，一家人其乐融融的在一起，吃最平常却包含着满满亲情之爱的家常菜，那便是最幸福的了。满桌子的菜：水煮鱼，红烧肉，糖醋排骨，炒蒜苗，红焖大虾……那一道道菜飘发的香气，让我回想起一年间一件件有意义的事情。吃完饭之后就要放爆竹、烟花了，那五颜六色的烟花不正寄予着一年的希望，一年的期待吗？坐在电视前看着春晚，播放着一个个精彩有趣的节目，屋子里总会传来一阵阵欢笑声。除夕，是甜的，蕴含甜蜜、幸福和快乐。着不正是一年中最美好的时光吗？那一刻，幸福感油然而生。

在我外出游玩的时候，有些风景优美的地方，会看见拍婚纱照的的新娘新郎。新娘穿着洁白如雪的婚纱、清纯可爱的连衣裙，拍照的时候，脸上抑制不住那幸福的表情，喜悦都在脸上表现出来了。一阵微风吹过，仿佛吹暖了人心，把幸福带到了路人的身边。这种甜蜜顿时令我幸福感油然而生。

这些幸福虽然都十分微小。但不管有多么微小，都能使我们的心灵温暖，有时也会让人发自肺腑的感动，会让人想起自己的幸福、快乐。它就像一股正能量，一一传递给周围的每一个人，将其他的不愉快的事都抛到脑后，就在此刻享受着甜蜜与幸福，让我们的幸福感油然而生。

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