校园随笔作文

校园随笔作文优选。

根据您的需求我整理了以下信息：“校园随笔作文”，希望我写的故事能够给您带来欢乐。通过写作文学生可以更好地展现自己的思维深度和广度，作文是一种表达自己内心的途径让我们更加自由自在。写作前先选择适合自己的作文类型，充分发挥自己的优势。

校园随笔作文(篇1)

我带着一早的好心情走进学校的大门，就看到一个大花坛，大花坛中央有棵受花草树木拥戴的大雪松，那是我要拜访的第一个老朋友。啊，雪松你日以继夜的站在那里，不论寒冷酷暑也还是穿着绿色的衣裳，永远都不换。

走过这大花坛，能看到一座泓桥，鱼儿排成队浮出水面，它们的衣服在太阳下闪闪发光，似乎在说：“欢迎！欢迎！热烈欢迎！”水中那娇滴滴的“小仙女”，正在扭动着自己的腰，在风中翩翩起舞。荷叶成了遮阳伞，有的鱼儿热得不得了就跑到那里去乘凉了，有的还会跃出水面，用水泼我们，还有的在水中吐了一个又一个泡泡。

小花园中的一切，哪个不是我的朋友？我热切的跟他们打招呼：你好，可爱的紫薇花！你舞动着自己的身姿，是邀我与你共舞吗？你好，美丽的石榴花，你穿上火红的衣服，是要我与你比谁的衣服红吗？你好，娇嫩的美人蕉！你打扮得那么美丽，是要我与你比谁更加的美丽吗？你好，绿绿的柳树！你披下自己的头发，是要我帮你梳理一下吗？你好，高大的樟树！你夜以继日的守护小花园，是要与我们玩吗？喂，淘气的麻雀，叽叽喳喳的在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。

捡起一片落叶，五颜六色的，从树上飘落；捧起一朵花；美丽的颜色加上它的芬芳清香。

忽然，下起了一场大雨，像掉了线的珍珠从天落下，又像一颗颗黄豆从天上倒下来。我坐在蘑菇亭下欣赏着。

雨停了，我起身走着鹅卵石路出小花园回家了。

校园随笔作文(篇2)

校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，枝繁叶茂的夏天，红叶似火的秋天，雪白松青的冬天。但我更偏爱校园的春色。校园的阳春，和煦的春风吹过来，蒙蒙的细雨下起来，让人感到格外舒适。一场春雨过后，走在薄雾中的校园。在雾中远看那盛放在料峭春寒中的白玉兰是那样洁白如雪，清香如兰。那挺拔的枝干，深棕色的叶子下一朵朵圣洁美丽的玉兰花好似一位亭亭玉立的小姑娘“犹抱琵琶半遮面”。走进玉兰树，一股股清香沁人心脾。此时我仿佛就是这一树繁花中的一朵，小蜜蜂送给我甜甜的梦，春姑娘和我一起翩翩起舞。啊！校园中的玉兰花，你就是一支动听的歌，一幅美丽的画，一首优雅的诗。

玉兰树下是冬青，那一排排冬青犹如哨兵在吮吸了贵如油的春雨过后，抽出了新枝，发出了嫩绿的芽儿。那种浓浓的新绿，恐怕是春姑娘浓墨重彩的产物吧。

校园的小路上，不甘寂寞的小草正争先恐后地钻出嫩绿色的小脑袋，它们挂着露珠，晶莹剔透尽情地享受着春风温柔地梳理。它们像心灵手巧的纺织姑娘，用自己星星点点的绿色点缀着美丽的校园。

啊！让我们在校园里屏息感受这春的美好，绿的生机吧！我愿化作一棵小草，一朵玉兰花，一颗冬青树，在园丁的浇灌下，为校园增添春色，把祖国的春天装扮的更美丽。

校园随笔作文(篇3)

坎坎坷坷的人生道路上，有着酸甜苦辣和阻挠，“静以修身，俭以养德”让人有了坚定不移的心力，更有了定力。

学会做空中的一朵白云，淡淡的自行车，感受静的诗意：让心如花骨朵儿一样明媚和绚丽，让生命像小草那样翠绿和顽强。走累了，就停下来安抚一下疲惫的心，置身于大自然的闲适和缤纷之中，享受一份淡然，心怀一份恬静。

走到校园的小树林边，坐在木椅上，一阵微风拂过，沁人心脾，使人感受到由心的舒适和快乐。飘飘而过，走到大树旁，用手抚摸着苍老的树皮，似老人的手背，暖暖的，很舒心。这难道不是校园——安静的地方吗？不仅小树林悠悠寂静，而且教室里也十分安静。

四十分钟的上课时间过后，课间十分，教室如一盘散沙，从食堂传来蒸腾的水蒸气东奔西跑，横冲直撞，可也有同学主动学习。有的在看书，有的在写作，有的在查询自身的不足，忙得不亦乐乎。是啊，那些正在刨根问底的同学比正在游手好闲的同学更懂得珍惜时间，学会立志，有一颗爱学习的心。

我不禁感慨到：现在我已经初一了，小学六年的日子像是从指间渡过的细沙，在不经意间悄然滑落，在失去的时间和光阴中，如同勃勃春水使其以东。这让我更懂得了学习的重要性，不断努力上进，好好学习，天天向上。让自己有“静以修身，俭以养德”的品质，让自己有一颗拥有定力的心。

校园随笔作文(篇4)

新冠肺炎疫情已经持续3个多月了，因为疫情的原因，开学的时间遥遥无期，我真想念学校。

平时上学的时候，同学们一起在宽敞明亮的教室里上课，和老师面对面的交流，回答问题也非常积极，课堂氛围可活跃了。除此之外，学校开设了很多兴趣课程，我们可以选择参加自己感兴趣课程，学习很多课本以外的知识。

下课的时候，就更是开心啦！同学们可以在一起各种各样的游戏：老鹰抓小鸡、盲人摸象、踢毽子比赛，还有好多好多的小游戏，都是我们喜欢的。每天的阳光体育也是我最喜欢的，我可以在操场上尽情的做各种运动，跳绳啦，拔河啦，跑步啦，想想都觉得很开心。

可是现在，我们只能宅在家中，面对的只是没有笑容的手机或电脑，看不到最亲切的老师、最熟悉的同学，一切都是冰冷的，感觉不到一点儿温度。卧室到客厅的的这一小段距离就是我的活动小天地，好不容易出个门，还得像觅食的小老鼠一样，小心翼翼的，生怕被病毒发现。

同学们，你们现在还好吗？是不是也像我一样盼望着重返校园呢？

真希望这场疫情早点结束，让我们尽早回到那快乐、开心的日子，让我们可以尽情的享受校园的美好时光！

校园随笔作文(篇5)

秋天到了，秋姑娘一边撒落叶，一边向我们招手。

秋天不知不觉来到了我们的学校。树上的叶子落了下来，花儿也慢慢的凋零了。我们学校最有名气的“树明星”，痒痒树上那粉红的花朵也和我们玩起捉迷藏。秋天，好多都变了，唯独那湛蓝的天空，和红通通的太阳。

秋风吹过，把同学们的读书声吹了过来，把落叶吹了过来……仔细听，小鸟叽叽喳喳的鸣叫，好像在唱歌一样。这时，我们闻到了食物的香气，我们向食堂跑去。

一顿午饭吃完了，我们来享受一下惬意的午睡吧！躺在草地上，看着一碧如洗的天空，偶尔还会有几只小蝴蝶在我眼前飞过，真是一次舒服的午睡啊！

午睡过后，能看到小朋友在操场上嬉戏，可高兴了！不知是谁唱起了歌，于是我们伴着歌声，跳起了欢快的舞蹈。跳了一会儿，我们闻到了一阵芳香，经过老师同意，我们寻找那阵阵芳香走去。桂花呀！女生惊奇的大叫，可男生见了却不以为然。我们到处用手接掉下的桂花，不一会，我们手上也飘出了芳香。

啊，秋天真美啊！

秋雨绵绵到人间，秋季丰收多又多，真想像那秋雨秋季，快快乐乐到天边。我从昏昏欲睡的春天，到了丰收佳节：秋天。用颜色代表季节：春天是绿色，夏天是红色，冬天是白色，秋天自然是黄色了。今天，我就说说校园里那遍地金黄的秋天吧。

星期五放学，我想看看校园里的秋天，便走向校园里的大草原：操场。

操场上有遍地的假草，有淡有深，互相交换，我幻想着如果假草可以引来小花仙，我就可以听着小花仙的歌声，和小花仙对歌。说干就干，我把耳朵贴在假草上，可是什么声音也没听到。这时，大树抖动着身体为我伴唱，我停下歌唱，听着音乐跳舞，大树有直直的腰板，丝毫不怕寒冷，它树叶的颜色有桔黄、青绿、桔色……它们的形状各不相同，你找不到两片完全相同的叶子。

我唱累了、跳累了就躺在草地上，仰望天空，天空一半白一半蓝，几只小鸟在自由飞翔，欢快地啼叫，我闭上眼睛，陶醉在这美景里了。

啊！校园的秋天真的好美呀！

校园随笔作文(篇6)

友谊，在每个人心中种下了一颗种子，慢慢的生长，努力地开放。

翻开这六年的画面，点点滴滴汇成的友爱。温暖、美好在心底蔓延开，整个人被甜蜜的气氛包围着。这六年，同学们的互帮互助，何止扶一扶，搀一搀。更是在课间的时候，教同学做题；运动会时，为班级争光，在场上拼搏，挥洒汗水······回忆，浓浓的蜜意升上心头。

我印象特别深刻，那一次，是六月的夏天，天气特别炎热，火辣辣的太阳炙烤着大地。那时，学校还没有安装自动饮水机，只是每个班级内部都放置着一个小型饮水机，不足的是，没水时，就必须找几个同学去抬水。一次，上完体育课后，大家都累得满脸通红，特别口渴，碰巧饮水机也没水了，这时，方子烨和董雪球总是自告奋勇地去抬水。尽管他们也大汗淋漓，筋疲力尽，但还是匆忙下楼，捋起袖子，用手挥额头上的汗水，拿起一桶水，“哼哧哼哧”地抬上楼，沉重的脚步，整齐的口号，他们付出的一切，就是为了教室里的同学们。“水到了，水到了”两个同学把水抬到了教室，只见方子烨猛地抬起水桶，吃力地往架上放。看见可以喝水了，同学们连忙蜂拥至上，饮水机前很快排起了一条长龙。这时，有人建议，让抬水的同学先来灌水，只见那两个同学有点不愿意，最后耐不住严重的口渴，红着脸灌好了水。我尝了一口水，啊，真甜。是啊！能不甜吗？这是同学用辛勤的汗水抬上来的，他们用自己全部的力气，想着为班级献力，为同学出力，这种精神不恰恰是最美好、最宝贵的吗？大家都喝了这清凉的水，感到心中的火热渐渐被熄灭，有感觉心中的另一份热烈渐渐从心底升上。这火热的夏天，就是因为有这样清凉的水，有这样拥有美好品质的同学，让我们渐渐被清凉包围，被浓浓的甜意包围。

为班级出力，总是帮助同学的人从来就没有少：在课间，总是有哪些优秀的同学愿意牺牲自己的课后时间，耐心地教那些成绩比较差的同学，让他们学会、巩固知识；看到有困难的同学，就会主动上前帮助、安慰他。看着这一幕幕的画面，我不禁感叹：友谊是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；友谊是大自然的一抹色彩，独具慧眼的匠师才能把它表现得尽善尽美；友谊是乐谱上的一个跳动音符，感情细腻的歌唱者才能表达的至纯至真。

校园随笔作文(篇7)

秋天到了，秋姑娘衣着五颜六色的衣服，带上迷人的笑容，踏着轻柔的步伐赶到我们的校园。

走入校园内，第一眼见到的是桂花树，树枝盛开了桂花树。远看，如同一个个娇小玲珑的金铃铛。秋风吹来，我好像听到金铃铛传出“咝咝”的声响。近看，如同一位婷婷玉立的美少女，在秋雨中翩翩飞舞。向前走，几株樱花树坚挺在草地上。地面上掉满了银杏树叶，如同一块块黄金。枝叶如一把把小扇子，扇啊，扇啊，扇出了夏日的酷热，扇来了秋的凉爽啦！再向前走，拐到一个小路，里边的红枫树，像喝醉酒就一样，放眼望去，如同一片火团。

一阵阵浅浅的芳香扑面而来，沁人肺腑！看，在教室的边缘，那绰约风姿的花儿随风扇动，最引人注目的是菊花仙子，红得像火，粉得像霞，白得像雪，黄得像玉，五彩缤纷，百花争艳。花圃旁四季常青的小松树依然那般葱郁，衬托着鲜艳的花。

啊！我爱秋天，更爱我们这美丽的校园。

校园随笔作文(篇8)

悄悄地，悄悄地，春女孩打开了春季的大门，迈着轻盈的节奏来到人间，春女孩迫不及待地来到大家的校园。

看。校园到处都充满了春季的气息和活动；到处都是生机勃勃；到处都是一派鸟语花香的景象；到处都洋溢着浓浓的春意。

春女孩用她的魔术棒，轻轻一点，小草睁开了双眼，从地里探出头来。她在轻轻一点，花儿变红了，她在轻轻一点，大树发出了嫩绿的大树。你看，教学楼那边的迎春花，迎春花仿佛是专门迎接春女孩的到来，像高贵的公主一样，显摆着自己金灿灿的衣裙。那一朵朵小花，被人看了，真是心旷神怡。

大树也不甘示弱，像一个个侍卫挺立在那里，守卫着大家的校园，一阵风拂过，大树的叶子在空中翩翩起舞。

花坛里的花也非常美，一个个摆出优美的舞姿，像一个个小公主。

春季的校园真没呀是多么漂亮，它给我带来了无穷的快乐。

校园随笔作文(篇9)

秋季来到了大家的校园。她携带一把硕果累累的大钥匙，穿着一身金黄色的衣服，悄悄地、悄悄地，趁你没留意，把校园秋季的大门打开了。

秋季，有一把绚丽多彩的水彩笔。你看，她把金色给了桂花，一粒粒桂花花瓣像珠宝一样，在秋天中散发着清香。她把绿色和棕色给了铁树和香樟，很多别的树都枯萎了，而它们却像以前一样，依旧是那样茂盛、挺拔。忽然，一大片红色映入眼帘，走近一看，原来是枫树。它们犹如一团团火焰在燃烧。银杏树得到的是黄色，它的落叶像一只只蝴蝶，在风中翩翩起舞。牵牛花穿上了一身紫红色的衣服，在秋天里吹起了小喇叭。

生态园里更是美不胜收。萝卜有些红、有些白、有些绿，每一个萝卜都又胖又大，还有两个萝卜紧紧抱在一块，成了“双胞胎”呢!秋葵像一个个未成熟的，五角星形的，绿绿的“巨型辣椒”。大刀豆探出了尖尖的、小小的脑袋，风一吹，它就欢快地跳起了舞来。绿色的藤蔓上缀满了各种各样的瓜：有犹如太空船的飞碟瓜，有小小的、白白的玉女瓜，加上讨人喜欢的金童南瓜……

我爱这漂亮的校园!

校园随笔作文(篇10)

我们学校在洋浦镇开发区里的一所美丽的学校。

校门口上有七个金光闪闪的大字，上面写着“洋浦英才学校”。走进校门口，有一个花坛，花坛上有一个基座，上面有一本打开的书，书上面是地球，有角度，上面还有一颗星星，是用金属做成的。我联想：书就是知识之门，走进去让你知道宇宙奥秘和地理问题。这就是知识之门，沿着台阶来到操场。

操场正中央有三棵大樟树，大樟树每个季节都是生机勃勃，传达着精神好好学习，大樟树像一把巨伞。春天杜鹃花开得多么艳丽；夏天草坪穿着“绿衣”；秋天桂花树的桂花都急得开花，香气飘满了整个校园；冬天腊梅绽放。校园最不缺得就是绿色了。我们学校有两千多个人，站在操场上开会一点儿都不觉得拥挤。南和北是两幢拔地而起的高大的教学楼。

教学楼的早晨，读书声朗朗，把你带进朗读的世界；中午每个班级都在安静地看书，畅游书的海洋，让你懂得知识。上课时，同学们踊跃回答问题；下课时，有的同学准备下节课要用的东西，有的同学跳格子，有的同学坐在教室里看书，还有的跳橡皮筋。图书馆在东面，来到图书馆。

图书馆是我们学校最安静的地方，无论爱讲话的人，都会认真地看书。书架放得整整齐齐，让我们好好保护书本。每个星期，每个班级都会来这看书。

科技艺术馆里有音乐教室、信息教室舞蹈教室······阶梯教室很大，可以容纳一个年级，上面可以一个班级上课，真大呀！

学校每个角落都有各种各样的花坛，上面种着楼树和小花。

我的校园真美呀！

校园随笔作文(篇11)

校园

大家好，我是桃南小学的学生。六年里母校记录着我们的酸甜苦辣，六年了我们也即将挥手告别我们的母校，我们长大了。

我的日子因你而美丽，我的心因你而辽阔，我的感情因你而充实，我的生活因你而丰富，我们让岁月写下青春，我们让彼此放飞心情，让那会心的一笑永远留在彼此的心间。

轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。那河畔的金柳是夕阳中的新娘波光里的艳影，在我的心头荡漾。软泥上的青荇，油油的在水底招摇；在康河的柔波里，我甘心做一条水草那树荫下的一潭，不是清泉，是天上虹揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥！悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。

给老师：

六年的时光如云般飘过，时间的天使不苟地将时针拨向离别。在这临别之际，我的心情如大海的波涛汹涌澎湃。曾记得，我刚进校门时，还是蹦蹦跳跳的少年，多么幼稚、多么天真！而如今，我已长大，脸上写满了成熟曾记得，我刚进校门时，还只会加减乘除，多么无知，多么贫乏。而如今，我似乎上通天文，下明地理，洋洋洒洒，满腹经伦六年的阳光雨露，六年的辛勤耕耘，花儿开放了，姹紫嫣红；果实成熟了，硕果累累。花儿翩翩起舞，是在感谢这片沃土；果实频频点声，是在报答辛勤的园丁风筝飞得再高，它的线仍牵着您的手；游子走得再远，他的心仍挂着母亲。不管走向哪里，我们都不会忘记您老师。

给同学：

1、我的朋友们，我们要暂时分别了；“珍重珍重”的话，我也不再说了。在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星；虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴。

2、如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊！那么，就让我们以沉默分手吧！要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别！

3、拥有一颗年轻快乐的心，给别人一个灿烂的微笑，给自己一个真诚的自我，给学业画个完美的句号，给事业点个漂亮的开场。让我们扬起风帆，共赴风雨！

4、用智慧描绘生命的画板，用勤奋书写人生的坎坷，用汗水浸润青春的旅途。相信你的明天---不一定会灿烂辉煌，却一定充实无悔！

5、友谊是一首无字的歌，在你淡淡的季节里开一树美丽的花，在深深浅浅的脚印里，为你不退的步伐奏一曲动人的华尔兹。

6、在船停泊的片刻，我们相识了。在这快乐而有意义的六年里，我们都有着很好的友谊生活。

7、心中没有遗憾，因为友谊不受地域拘限；不愿表达伤感，虽然离别就在眼前；无须描述分散，毕竟相见并不遥远。

8、时光总是太短暂，留下了我的眷恋，刻下了你的自信和恬然；

9、岁月总是太漫漫，印记划过我的脸，彩虹架过你的.天；生活总要讲情缘，友谊闪过我的视线，又闪过你的顾盼。春寒料峭，一池水，一轮月，一句祝愿，一份期盼。

校园生活多姿多彩呀！

校园

我们的校园虽然比较小，但它非常的精致，被称为小巷里的明珠。

当你一走进校门，就可以看见小操场。操场的左边，是陶行知爷爷的塑像，我们学校就是以他的名字命名的。塑像的下面写着我们学校的校训：千教万教，教人求真，千学万学，学做真人。每天，陶爷爷戴着眼镜慈祥地看着我们上学和放学。

小操场的右边是我们的大操场。周围到处是植物，有广玉兰、紫藤花等，特别让人喜欢的是香樟树。香樟树上长着茂密的绿叶，嫩绿嫩绿的，一阵微风吹来，香樟树的叶子纷纷飘落，像一只只绿蝴蝶在翩翩起舞。真是一个小小的“植物园”。

穿过小操场，一片茂密的竹林映入眼帘。这就是我们学校的竹园。竹园里的竹子一根根傲然挺立、翠色欲滴。每当一阵清风吹来，竹子的清香迎面扑鼻，让人心旷神怡，留恋往返！林子的中前方，还立着一块大石头，上面刻着陶行知爷爷提写的“行”字。这块竹林虽然面积不大，但是给我们美丽的校园更加增添了一份宁静和秀丽！

欣赏完竹林，继续往前走，就来到了我们的教学楼。展现在你眼前的是青绿色的柱子，粉白色的墙壁，上面是一种淡淡的美。在教学楼正对面的墙壁上，悬挂着几只大花盆，里面种着翠绿的迎春花，嫩黄色的花朵点缀其中，虽然还只有一点点大。但已经散发出了淡淡的清香，有几朵正在含苞待放，好象只要一会儿功夫，就会全部绽放开来。在教学楼前，高大的桂花树竖立着，像站岗的哨兵一样整齐地排列着，像门口的保安一样注视着每一个人。每当凉爽的秋风吹来，桂树抖着身子，把小小的桂花成片抖下来，人在底下，会弄得满身桂花，一身的香。桂花可以泡茶，很多同学在秋天捡桂花，看来桂树还可以为我们增添乐趣呢！

你看，我们的校园像一个仙境，美丽极了。欢迎来我们的校园参观。

校园

默默地，校园在夕阳金色的余晖中站成一幅剪影。吐出最后一群归去的喧哗，热闹了一天的校园终于宁静下来。带着份跋涉书山的淡淡倦意，我漫步在校园的小道上。

首先映入我的眼帘的是“小桥流水”，无纹的水面折射着微弱的阳光，让颤颤的散射的明亮融入渐渐变浓的夜色中。横卧的小桥在无声的校园中无声地披上一身微微带金的霞色。那斜长的倒影无语，许是倦了吧，却仍掩饰不了那白天曾涂抹在上面的欢闹。西沉的斜阳被校园假山的山顶拦住，大概是刺伤娇嫩的肌肤，不然，怎么那脸憋得这么红，还洒下几点鲜红的血滴呢？

信步前进，一片充满生命力的绿色越入了眼角，原来是一大片如茵的绿草地。草儿们在夕阳下渐渐变暗、变淡，向无言袭来的暮色过渡着，草儿的气息，泥土的芳香在空气里酝酿着，和着暮色，宛若织成的一件无缝的夜的丝衣―也许只的那天边的织女才能织出变柔柔的质感吧！

高大的求真楼终于出现了，静寂中却更见庄严。那镀金的“求真楼”三个大字闪耀着金光，金光中似乎幻化成追求真知的定义：探索真理，崇尚科学！转视到学苑楼，醒目的菱形校徽呈现在眼前：那是一只翻飞的海燕，奋翅冲破云霄，这应是竹中学子形象的真实写照吧！

夕阳终于隐没在地平线下了，我带着份宁静，带着份从容，踩着校园轻微的鼾声离开了。但那夕照下的校园，却已成为我挥之不去的永恒记忆。

校园

茂盛的爬山虎掩盖不住校园里的丝丝热情，闻一闻，那就是活力的气息，这气息不随着爬山虎的繁茂或枯萎而改变，因为这里是充满活力的校园。

爬山虎绽出了新叶。春风习习吹来，只有鸟儿在歌唱。别认为校园没了生机，它只不过是在储存能量。听晨操的音乐响起了！看！校园里顿时充满了活力！同学们跑着，跳着，欢笑着，新的一天就此开始！

爬山虎透出的绿令人炫目，夏日炎炎。上了五节课，人都无力起来。别认为同学们是怕流汗，他们只不过是要先去吃饱了饭，才有力气去比拼。操场上女生们已开始行动，欢快地跳起皮筋来，作为男生的我们自然也不甘落后，过人，传球都颇有巨星的风范，打累了大伙在篮下，抹着汗水，喝着饮料，好不惬意！不知谁冷不丁唱了一句：“汗水点点流不尽，青春滴滴淌不完。”

爬山虎也染了发，黄绿相间的。秋天历来是讲述有关收获的故事的，秋高气爽，学校正热闹非凡，这便是运动会的场景身穿运动服的我们英姿飒爽，迈着整齐的步伐。哦，还有那放飞的气球带着期望飞向蓝天，再来听听我们班的口号：“运动运动，永不言败；飞翔飞翔，斗志昂扬！”

爬山虎褪去了衣装，光秃秃的，寒风刺骨的冷。放学铃声大作，同学们纷纷涌出校园。不为别的，只是为赶在太阳落山前追逐即将逝去的光辉。这就是我们充满活力的少年，再厚重的衣服也掩盖不住我们从骨子里透出的活力。

春夏秋冬，爬山虎有荣有枯，而校园里洋溢的活力气息却从未改变！

校园

我们学校，是一座美丽的校园。走进校门，首先看到的是升旗台下面的大花坛。它是圆形的，外边贴着白色的瓷砖。花坛里面种着许多迷人的花，它们的颜色非常鲜艳，有红色的、粉色的、黄色的……微风吹过，它们婀娜多姿，争奇斗艳，又清香宜人，真是爽心悦目。

花坛的南面是一座米黄色教学楼。那里教室宽敞明亮，每个窗台上都摆放着鲜花，散发着幽香。教学楼里还有多媒体室、阅览室……功能齐全。我最喜欢去微机室，60多台电脑配有各种教学软件，让我感受学习的快乐。

花坛的北面是宽阔的操场，它周围种植的是剪裁整齐的冬青，绿油油的，好像地毯镶嵌的边。那里有好多的健身器材。我们课后在那里赛跑、玩耍……

这就是我们的学校，我在这里快乐学习、成长。

校园

校园就是一个小花园，虽然不大，但很美丽。有花，有草，有山，有水，还有可爱的“动物”朋友。

还没进校园，一阵微风夹杂着一阵阵清香，扑鼻而来，沁人心脾。循着花香，进入校园，映入眼帘的便是一朵朵、一簇簇的鲜花。有红的，红的像火；有白的，白的像雪；还有粉的，紫的，真是五彩缤纷，绚丽多彩；花心中还藏着金黄的花蕊，花瓣上的晨露晶莹剔透，在阳光的照射下闪闪发光，好像童话中美丽的公主胸前佩戴的珍珠；有的吹起喇叭，有的撑起花伞，真是婀娜多姿，妩媚动人！这可忙坏了辛勤的小蜜蜂，看得眼花缭乱，在花丛中往来穿梭。草坪的周围还长了不少树木，这些树木经过几十年的时光已经长成一群参天大树了！绿油油的，好像是用最正的绿色颜料涂抹上去的。这群参天大树后面还隐藏着一个巨大的操场，它可以踢足球、打篮球、跑步、做操和做各种有趣的游戏。课间，同学们都一窝蜂地拥了出来了，都拥挤在操场上做着自己喜欢的运动。

来源：m.172763.html

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校园随笔作文(篇12)

走在学校园的林荫大道上，听着广播里飘出的音乐，再抬头望望天空，一切都显得那么的`和谐与宁静，我们的学校就在这大自然里生长并变得生机勃勃。

他们说秋天的树有点孤单，就算有鸟儿掠过唱出甜美的乐章也不过是在孤寂中少了点单调，缺少了绿的生机。一切就显得那么的萧条。这是一个来也匆匆，去也匆匆的加速时代，少了点树又有谁在意呢？当一切都萧条了，我们的脚步依旧匆匆，匆匆地踏进草地毫不留情的将它们踩在脚下，全然忘记了这一抹绿的重要。这一片郁郁葱葱的草地，不仅给我们带来了绿色的生机，而且为我们提供了一个休憩的场所，更使学校变得更加的和谐美丽。曾几何时，我们在蓝天白云下，在绿的包围下，享受着校园带来的温馨。然而，在无意之中却把这个温馨的家弄得如此凌乱，让我们一起关爱这个校园。从自己做起进行环保。扫除杂乱的编章，进行绿色移植，让大地充满绿的色彩，让秋天的树即使枯了，也不会感觉到孤单，即使脚步再匆匆也不踏进青草地。让我们一起关爱校园，时刻注意环保，把校园创造曾一个和谐的校园。想到以后我们在踏进校园时，依旧有林荫有音乐有鸟语花香那时刻是多美好呵！

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人生随笔作文

此刻是否正在寻找一些好作文呢？想说的不想说的，都写进作文里了，写作不仅是一种创作更是一次自我深度探索。只有仔细观察，才能从生活现象的细节中发现“宝藏”，你也许需要"人生随笔作文"这样的内容，就我的经验而言以下是一些可以参考的最佳实践！

人生随笔作文【篇1】

我们每个人的人生都有很多种可能，像一张美丽的邮票，像一朵怒放的鲜花，像一块可口的蛋糕但，要我来说，我却认为，人生如风，每一道风声都能够构成我们独一无二的生活，每一次风的痕迹都给我们留下难忘的印记。

春风童年

童年时的我们，像一阵和煦美丽、童趣满满的春风，有着独属于自己的活力和美好。沐浴在这春风里，我们尽情享受着父母给予我们无微不至的爱意和呵护，在朋友们的关心和陪伴下，我们像春日里的一朵小巧雅致的鲜花，刚开始虽然是小小的，不引人注意，但无意苦争春，一任群芳妒，在春风的温柔的抚摸下，我们终能找到属于自己的意义，也能获得与众不同的勇气和力量，这样，我们就能尽情地沐浴春风，也如春风，活得骄傲自由，荡秋千、踏青、编制一只只别致的花环好不快乐！

春风柔柔地吹过，我们欢快地成长着。

转瞬间，我们告别欢乐的童年，依依不舍又满怀无奈地跨入少年，也就是我们书面常说的青春期。

少年夏风

少年时期的我们，一个个都像破土而出的玉笋，内心满怀渴望和浓浓的期待，看似外表有着流光溢彩的魅力，实则内心都隐藏着一只有着利爪的猛虎，桀骜不驯，狂野奔放。这就好比炎炎夏日中最无可比拟最独特的夏风，一阵阵轻盈地飘过，来无影去无踪的，我们还来不及找到它的踪影，那股夏风又迈着撒欢的步伐跑到田野山川去了，真像一个闲不下来的孩子。

记得一年前的我，也是这般渴望出去闯一闯，整天嚷嚷着对妈妈抱怨要得到自由。盛夏，当大家都在睡午觉的时候，我就一个人偷偷溜到河里去游泳，游过来游过去，像一只天鹅，哪怕被烈日灼烧也不肯上岸。难怪妈妈指着我的鼻子说：你这个脾性啊，和那股夏风一样。

而人到中年，一切都不一样了。

中年秋风

中年人，不仅是这个社会的中流砥柱，也是一个家庭的顶梁柱，而我们的爸爸妈妈，就是我们最当之无愧的守护神。

妈妈就是这般温度恬静、自信又满怀对生活的信心的中年妇女，就像我最爱的秋风一样，温柔，沉静，像位端庄优雅的妇人，把一切清爽都送到田野乡林和果园，给大家送去满满的丰收。

妈妈过了四十岁之后，也是对我越来越好，哪怕我经常任性地找她无理取闹，成绩考砸了还对她乱发脾气，可妈妈却一点儿不怪我，像那安宁的秋风一样，安安静静地包容了我所有的缺点，每次，无论她多生气，都会在第二天早上给我备好一大桌丰盛的早餐。

至于冬风我暂且只能认为它是老年的象征。

在大众眼里，冬风是肆虐而凶狠无情的，其实不然，冬风总能带给冬日一些生机，每次它的飘过，都像一个年轻力壮的小伙子在给人们呐喊助威。我的爷爷，就是这样的人。

他和冬风一样，虽然在小区里因为仗义执言并不怎么受待见，可是，他朴实的一言一行仍旧带给我满满的感动和做人的道理。是爷爷告诉我：做人，不要去追逐那些虚荣无望的，而要先珍惜身边拥有的。带我在河边散步的时候，爷爷也曾告诉我：杨柳之所以活得优雅自在，是因为它有一颗平常心，每天都能以最平凡也最乐观的态度对待身前的河水和生活。

所以说，人生如风，我们要经得起每一道骇人的大风大浪，去细细品味每一场风，春风，夏风，秋风，冬风，都是我们人生的独一无二！

人生随笔作文【篇2】

象棋，从古至今中国的一种高尚艺术。这门艺术创于韩信，本是军法之艺术，后来，象棋成为一种智力竞赛。

象棋，一共三十二个子，红、黑两方各占一十六个子。每个子都有独特的作用，每个棋都有自己之所长，没有等级歧视，车欲亦兵，每个棋子都有精忠报国之情，无奈世俗之所见。欲罢不能。

象棋，乃本军事艺术，也对，下棋之时，红方先发制人，黑方后发先至。棋动之时，风云巨变，杀气纵生，天地之为之巨变。

欲想下好棋，需身心皆静：静而后能思，思而后能静。思兵之千里：想敌人之所想，思敌人之未思。反守为攻之，方能长驱直下，直捣黄龙。身静神静，神静人静。

其实，象棋与人有很大的关系。棋亦人生。一个人，不该被其人、物之外表所迷惑。要探其心。心好，人好。心污，人污。一个人不应该只看外表，要想他之心。自古人面兽心的人多。与蛇蝎一般，越美越污。像牡丹、寒梅之身心皆美的，虽有犹少。

人不应该歧视等级、皮肤、种族之分。想唐太宗李世明所治之唐朝，万族同心，天下太平。想那美国，种族之分。闹的人心不安。内乱犹有。

天生我才必有用。不要为自己之身世，种族所担心。就像象棋一样，每个棋子都有着重要价值。人为何而生？每个人即生于世必有他独特的作用。

曾经，有一位17岁的男孩在伊豆山投海自杀，后被警察救起。他是个美国黑人与日本人的`混血儿，他愤世嫉俗，穷途末路。

有位老太太要求与他见面。可他不理。老太太并不放弃。如此反复，他有了些生气。他在老太太的鼓舞下上了学·····毕业后。他在盲人学校任教。现在他已经明白天生我才必有用。只有心中真正经历过困苦的人才明白。心中有爱，明白世间困苦的人才是成功。

永远不要放弃心中的爱，既生之必有用。对自己，也对别人。一点点爱。让世界更美丽！ ————逍遥·缘

人生随笔作文【篇3】

政治卷子发下来， 我们都在看老师给打的评分与评语 ，而我的卷子没有太多的问题 ，而我的同桌就不一样了， 她没有发到卷子， 而是在下课时被政治课代表叫了上去 ，给她劈头盖脸的骂了一顿 ，一下子气温降到了极点 ，我当时以为空调温度又调低了呢 ，原来是我的同桌回来了， 刚想问她发生了什么， 就看见她眼中的怒火，也不知道是怎么了 ，后来据我的了解才知道原来是我的后桌 ，石振宇告诉她卷子可以简写，她还重复问了他好几遍， 他还是说可以简写， 结果她就相信了他的谎言， 真是应了那句古话 "人生如戏 全靠谎言 "。

有了第一次的教训， 让我们都不太敢问我后桌任何问题了 ，谁让"人生如戏 "不可信呢 。

老师说我们班政治成绩好 ，主要的功劳有课代表的一半 ，其实即使老师不说 ，我们也会知道的 ，每次作业 卷子发下来时 ，课代表都会看着我们改完才放心离开， 课代表也会出自主的给我们 留作业 ，收上去检查 ，所以我们的政治成绩才会越来越好 。

人生随笔作文【篇4】

人生的转折也许并不多，但每一个转折的影响都会很大。这些转折是自身的成长必经的路口，每个路口，不同的方向，结局当然会不同，也许是生活中无辜遭遇的突变，但毫无疑问的是，都需要我们去面对，只要我们做出正确的选择，就必定有收获。

司马迁在《史记》中写道：“文王拘而演《周易》仲尼厄而作《春秋》；孙子膑脚，兵法修列，左丘失明，厥有《国语》；韩非囚秦，《说难》；《孤愤》……”许多先贤都是在经历了这些许苦痛的转折之后，更深刻地体味了人生的大义所在，倘若他们不能从失败的阴影中走出，依靠惊人的`生命力延续了生的意志，一篇篇传世经典和他们造就的奇功伟业又如何能实现得了。

塞翁失马，焉知非福。不要只会沉醉在失败的痛苦中，也不要沉浸于成功的喜悦中，生活永远不是个定数。只有善于反省，才不会找不到方向。转折可怕么，恐怕令你害怕的恰恰是自己的举棋不定。面对转折，我们不能逃避，否则只会永远停在原地。没有转折就没有生活的激情，没有激情的生活不能称之为真正的生活，而又有谁愿意度过平淡无奇的一生呢？

在中国人被诬为“东亚病夫”的黑暗时代，鲁迅先生抱着医学救国的热情东渡日本留学。当他从电影中看到中国人被日寇砍头示众，周围却挤满了麻木不仁的中国人，内心受到极大震动，他觉得“凡是愚弱的国民，即使体格健壮也只能做毫无疑义的示众材料或看客，病多少也不必以为不幸的。”因此毅然弃医从文，献身于唤醒沉睡的中国民众的革命文艺运动。

在人生重要的转折时刻，只有做出正确的抉择，才可能达到最佳效果。好马不会因为眷恋马槽里的饲料而放弃了驰骋千里疆场；有远大志向和抱负的人不会因为贪图眼前的安逸而放弃长远的利益。转折，不会成为生命急转而下的理由，只能给懒散的人以失败的借口。

不论你经历了什么，得到了什么，忘却了什么，失去了什么；也不管还有多少次转折，下一次转折何时来临，只有一样坚强，一样勇敢，一样面对，一样微笑，你的选择不会错！

人生随笔作文【篇5】

“总是在幽幽暗暗反反复复中追问，才知道平平淡淡从从容容才是真。”在动人的旋律优美的歌词中，我似乎透过幽暗看到了前方的光明，而我们追求的平淡，未尝不是一种幸福。

表面似果汁的黄连水很苦，而近乎透明的蜂蜜水却很甜，这告诉我们一个道理：平淡未必没有滋味，只要你静静地品尝。

看惯了气势磅礴的名山大川，不妨停下来欣赏幽径边上涓涓流淌的小溪，安静从容也可流向远方;尽享了香鲜味美的奢华盛宴，不如走进农家小院来一壶野菊花茶，让沁人心脾的自然清香触动你的味蕾;听惯了恢宏绝伦的高歌激唱，不放静下心来打开留声机沉浸在古镇小巷的一段浅唱中，让细如丝雨的吴侬软语抚平你的焦躁。平淡也是一种美，一种不需要矫揉造作故作壮阔的美。领略了这种美你就品尝到了幸福的味道。

平淡是一种圆润而不奢华的璞玉，是一种洗尽铅华的素朴宁静。一如默然不语钟情于书的钱氏夫妇，最爱在午后各自坐在书桌两侧静心捧读，挂上谢绝客人的小木牌，享受那一份宁静平淡，不理会光华会场，不汲汲于名/山利海，徜徉在流光溢彩的文学长廊里，沉浸在古今中外的文化宝库中，深邃着思想，涤荡着灵魂，充实着身心。平平淡淡也是别样的幸福，人生不必太喧闹，更不需浮华，闲云野鹤粗茶淡饭亦可赢得智慧人生。

平淡就像一阵舒适的风，不疾不徐，恰到好处，它不会狂暴到让人迎风流泪伤风感冒，也不会让人大汗涔涔烦闷焦躁，有的只是靠近内心的熨帖温暖。正如恶劣环境中坚守科研的工作者，十年无人问津也不回头，钻研，探索，实践，平淡的工作日复一日，平淡的坚守只为了科学结硕果时代散芬芳;还有那底层摸爬的工作者，或是疏通水道，或是倒送垃圾，烈日炙烤，风雪裹挟，从无抱怨，而是慢品细尝，只为那平淡的点滴凝结着生活的所需，苦中有甘甜，平淡也幸福。

没有缤纷繁华，不谈豪言壮语，平淡是真：平淡的小草用轻柔的生命铺就一片绿色的天地，平淡的小溪用潺潺的水流冲击顽石的棱角，平淡的亲情用琐碎的言行传递着关爱。平淡如白水，没有华丽的外衣，却含真情实意，平淡含着蜜一样的甜，是一种经久不息的幸福。

人生随笔作文【篇6】

有人说生活太平凡，幸福很遥远。其实，点点滴滴的幸福在我们的生活中俯拾皆是。只要用发现的眼光看待世界，用感恩的心态采撷生活，我们就能收获许多幸福的印记。

幸福是什么?幸福是在外漂泊的游子，能在年前赶回家中，与亲人欢聚一堂，并吃一顿团年饭。父母的幸福不是孩子多么有成就，而是希望孩子能够平平安安，能够有儿女陪伴在身边。孩子的幸福不是希望餐桌上有多少山珍海味，而是能再次吃到母亲做的饭菜，希望父母健健康康。饭菜被端上了餐桌，一家人坐在桌子旁，父亲问候着孩子在外的情况，母亲不停的往孩子的碗里夹菜。幸福是什么?幸福就是与亲人在一起，其乐融融的吃一顿饭，再谈论家常。

幸福是什么?幸福不是什么稀有的东西。在他人遇到困难时，在遇到走失的小孩子时，我们只需要伸出援助的手，在他们后面支持他们，帮助他们，鼓舞他们，满足他们的小愿望。这些都能使他们高兴，使他们感到幸福。在他们感到幸福的同时，我们又何常不是感到幸福呢。幸福是什么呢?幸福就是帮助他人，快乐自己。

幸福是什么?幸福其实很简单，当自己的行为得到他人的肯定时，当自己的梦想得到实现时，当受到老师、父母的表扬时，当经过努力后而获得成功时,就会感到无限的幸福。幸福不是建立在金钱、权利上的，幸福也不是成功人士和富翁的专利，人人都能得到幸福，只要用发现的眼光去寻找，就一定会找到。

在一场国际大赛中有一个著名歌星在舞台上尽情歌唱，并一举夺魁。鲜花、掌声、星光、荣誉潮水般涌向他，有个记者问他：现在你已经功成名就，你认为最幸福的事情是什么?他的回答是：回到家中睡个懒觉，忘了白天和黑夜，然后吃一盘爱人亲手做的土豆丝。他需要的不是鲜花掌声，而是一种闲适和真实的生活状态，真正享受属于生活本身与幸福有关的那份悠然、自由和朴素的爱。

原来，幸福像我们的掌纹，弯弯曲曲，虽不夺人眼目，却握在自己手中，就在自己身边。

人生随笔作文【篇7】

一个完美的包子应该怎样填馅呢？

应该把胡萝卜和肉块用刀切得碎碎的，再搅拌在一起，加上盐等调味剂。把包子皮擀得薄薄的，把胡萝卜和肉泥裹进去，最后拧出一个漂亮的形状。这样的包子啊，皮薄馅大，不素不油，一口下去还有汤汁。

我的生活应该怎样填充呢？

当成包子就好啦。

胡萝卜和肉便是日常学习的精神满足和每日锻炼带来的酣畅淋漓。对了，千万别忘了放盐。那么胡萝卜、肉和盐的比例为多少呢？那就是在晚上，淋一个热水澡。挣着疲惫的身体，扑倒在柔软的大床上，捧一本喜爱的小说细细品读。

那么，人生中的胡萝卜和肉馅应该切成什么程度更好呢？

人生中的胡萝卜是精神小憩品，可以选择先一片一片的切，切碎时也要慢慢来，有道是慢工出细活。

人生中的肉馅就不必小心翼翼了，它是拼搏的汗水，我们可以随意地切，肆意地剁，以肉被切出汁水为宜。正如经历过奋力，挫败，放弃、重振旗鼓后的人生才会挥发出最好的滋味。

至于包子的皮，就不用太过讲究，毕竟我们大家的皮都是差不多的，相异的是里面的馅，那皮只要薄厚均匀，不漏便为上等了。

然后便是蒸包子的过程了。这是包子一生中最艰难的时刻，在蒸笼中，在热气的压迫下，每个包子都心须打起十二分的精神来，胜包为王，败包为寇。失败的寇包便会摊在笼屉上，汁水肉馅什么的都从破口处流出来。狼狈不堪。胜包们则会以挺立的姿态接受人们的检阅。

蒸包的火候也会分为两种。没有经验的，一开始便会奋力添材加火，但是火太急了，也不利于挣出漂亮的包子。有经验的，一开始便慢慢的，以一个恒温来加热，这样的蒸出来的包子才能色香味俱全。

最后蒸出来的包子中，漂亮的包子会把自己完美的馅展现给大家，真正的好包子，无需醋、香油等调味剂，其肉质密实，咸中带香。

我将自己的人生之包称为七之包，因为我在七月出生，我的包子也从七月开始制作，我希望在二三十年后，我的七之包能够通过层层关卡和考验，经受住蒸火的考验，成为让人交口称赞的美包。

人生如包，请你注意对包子内部馅的搅拌与制作，当你用心将包子制作好的那一刻，你的人生就会像朝霞一样发出万道霞光！

人生随笔作文【篇8】

林逋说，知不足者好学，耻下问者自满。曾国藩说，故吾人用功，力除傲气，力戒自满，毋为人所笑，乃有进步也。巴尔扎克说，自满、自高自大和轻信，是人生的三大暗礁。贝尔说，我们会自信，但不会自满。圣西门说，一个头脑正常的人，是不会自满的。毛泽东说，学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。鲁迅说，不满是向上的车轮，能够载着不自满的人前进。徐特立说，自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立。老舍说，骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱，而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。陈毅说，九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。

伯益有满招损之规，仲虺有志自满之戒。夫以禹汤之盛德，犹惧满盈之害。自信者稳沉，自满者轻浮，自傲者狂躁，自大者浅薄。不自重者取辱，不自畏者招祸，不自满者受益，不自是者博闻。水满则溢，月满则亏；自满则败，自矜则愚。虚心万事能成，自满十事皆空，不实心不成事，不虚心不知事。虚心的人十有九成，自满的人十有九空。保持道者不会自满，能够去故更新。谦虚是学习的朋友，自满是学习的敌人。自满是求知的拦路虎，自谦是智慧的引路人。

人要有自信，自信导致成功，但人不可盲目自满，自满导致失败。失败不是成功的最大敌人，自满才是，假如人不自满，成功倒应是成功最好的朋友。世界上越是自傲自满的人，越是没有什么实学。人最可悲的莫过於自大自满而不自知。盲目的自满，就是一种慢性毁灭。不要自卑，你不比别人笨；不要自满，别人不比你笨。知足是对生活的一种态度，不自满是对人生的一种追求。自满意味着智慧的毁灭，自满是智慧的尽头。赶脚的对头是脚懒，学习的对头是自满。自古人生忌自满，半智半愚半圣贤。

现实生活中凡是自满、自大的人，其实都是毫无根据地自以为是和盲目乐观。自满、自大是人生事业成功的大敌，做人应从不自满开始。自满的人都不满，自大的人都不大。现实生活中我们应当自信，但不可自大自满，因为那样只能使自己夜郎自大，盲目乐观。自信而不自满，自尊而不轻人。自满的人学一当十，虚心的人学十当一。勤奋的人珍惜时间、自满的人虚度时间、懒惰的人浪费时间、辛苦的人怨恨时间。当人获得成功时，想到了责任，所以会不自满，会将成功作为新的起点。骄傲自满是浮躁的一个重要表现形式，骄傲自满要不得。人生在世，要有自信，但不能自满，更不能自负。

人生随笔作文【篇9】

幸福，人们苦苦追求，却又无暇沉思，殊不知，幸福应该属于每个人，幸福是平凡的，他就在我们身边。带着一颗懂的幸福的心去生活，幸福就会与你同在……这些道理都是我阅读《苹果树上的外婆》所领悟出来的。

《苹果树上的外婆》主要讲述一个名叫安迪的小男孩，因为没有外婆和奶奶而感到伤心，然而有一天，外婆却奇迹般地出现在花园的苹果树上、还带他去游乐尝去套野马、去海上冒险……外婆的打扮很奇怪，裙边下总是着露着白色的花边。后来又出现了一位老奶奶，在两位老人的教导下，安迪懂得了许多许多……

读完后，我思绪万千。这本书虽然只是一个童话，可是这本书却让我懂得了——幸福不是要小记得带，而是要去主动地追求。正如安徒生笔下的卖火柴的小女孩一样：暖暖的火炉、香喷喷的烤鸭、美丽的圣诞树及慈祥的奶奶。这一切虽然只是虚幻的，可是小女孩却拥有、享受这一切，即使是在短暂的几分钟——也会感到幸福。

我们的生活也是如此，父母一声细心的嘱咐;老师一句鼓励的话语;同学一句简短的问候……这些都是幸福。从我看完那本书之后，像往常一样去上课，听到平常再熟悉的话语，我竟不在厌烦，而是怀着一颗被“幸福”填满的心，去迎接每一天那初升的旭日。它，使我找到了我以前苦苦寻找的幸福，一本书所体现出来的道理，如此如此。

这本书又像一面镜子，使我看到了自己身上的不少缺点。

从前我是“身在福中不知福”。玩不用刷，衣服不用洗，饭不用煮，地不用拖回来……的时候，饭桌上早就摆满了香喷喷的饭菜，吃完后就是做作业，看电视，睡觉。然而我却还不知足，液晶电脑有了，打印机也买了，甚至连50寸的液晶电视都满足不了我的“胃口”，有时候还经常抱怨父母偏心，事事都依着妹妹……而现在我才发现，我比班上同学的学习环境好的太多太多。二者好的学习环境就是父母创造出来的，现在我终于理解父母的一片苦心。

朋友，不要消极等待幸福，而是要去发现幸福、追求幸福你会感到原来你一直被幸福包围着。幸福是属于每个人的，当你发现它，那是你已懂得什么是幸福。

人生随笔作文【篇10】

人生难得的是清醒议论文900字

这段时间我必须待在家里。我不是懒得工作，也不是无工作可做。只是命运给了我很多的羁绊。经过深思熟虑，权衡利弊，我还是这样选择了。

我先生向我灌输：饿不死的！尽管有这句话垫底，但我心里还是惴惴的。这倒不是我心急在家待不住。其实我是十分喜欢安静，喜欢自由的人，家里闲适的氛围让我随心所欲，我觉得很开心。只是年纪轻轻的就靠别人养着，实在不好。

基于这种想法，我对时间的概念越来越清晰，明朗。我会很早起床，比以前早得多。一骨碌做完所有该做的事，我就设法让自己的心情清爽起来。

我们这栋居民楼全职太太很多。每天都会听到楼下搓麻的哗啦哗啦和甩扑克的哔啪哔啪。嘻嘻哈哈的笑声此起彼伏，说明她们的人生是快乐的。

我不喜欢这样。我甚至一个人在家不看电视。那纯粹是打发时间的消遣。我也没有午睡的'习惯，有时需要睡一会儿，但不到半小时我会自觉警醒：大白天的，睡什么觉！

我喜欢看书，不厌其烦。我认为“开卷有益”。书籍确实能让人眼光脱俗，心胸坦荡。

在书里，我认识了一位哲学家。他把人生比作一个空瓶子，人生的内容比作大大小小的石头和一些细小的沙粒子，人生奋斗的目标就是将这些大大小小砂石填进空瓶子。怎样才能将空瓶子装入更多的内容呢？当然是先装大些的石头，再将细小的沙粒塞进石头间的空隙。否则，让许多细沙先占住了有限的空间，那么大石头往哪放？

我想人生确实是这样。每个人的一生都有许多大大小小的事情要做，要想人生更丰富多彩，遗憾更少，就必须分清主次，轻重缓急，确定自己应先装进“瓶子”的是“大石头”。

今天，我待在家里，为了我自己的生活目标，它是我人生“瓶子”中的“大石头”。有句谚语说得好：为了看到人生中的微弱的灯火，你必须走进最深的黑暗。

但是我没有躲在黑暗中撕扯人生。我努力追寻“不以物喜，不以己悲”的大境界。闲暇时，我还喜欢自得其乐地写些读书札记，用纸`笔倾诉心灵的感悟，并把一些自认为有用，对别人有启迪的文字用电脑发出去。

借用别人一句话：命运出错，我不能错！

人生随笔作文【篇11】

一簇簇幽幽香菊在院子里静放，娇美的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，山涧清泉一直流过家院门口。早上，雾色渐渐散去。透过微薄的阳光，一位老人拿着锄头，提着竹篮，向院中走去。“山气日夕佳，飞鸟相与还……”他吟唱诗句，步履悠闲地跨进了院子……他便是陶渊明。

幽幽香菊与他为伴，下地耕耘自给自足。闲暇时，便以清泉沏上菊花茶，细细品味；农忙时，便与菊花相枕相依，乐在其中。陶渊明的确生活得自在，他的身上处处洋溢着与众不同清闲与旷达！

可是，他真的活得像世人所说的那样：处于桃源之地，与世隔绝，别有洞天？可是，又有多少人能够充分地理解他那决然离开人人都认为是幸福生活的官场情怀？能够体悟出他那处在世俗纷争、虚伪污浊的官场中的苦痛与无奈？他明白，凭借一个人的能力，是根本无力挽回历史潮流的。既然这样，他就没有必要留恋，就只有选择愤然出世。也只有他自己明白，他走得无奈，走得悲伤，走得落寞，甚至还有几分凄凉。他痛恨自己的志向竟被这浑浊的世俗掩埋，他嗟叹自己的才华竟在这官场中充分地施展。他只有内在心里矛盾，在内心痛苦，从而派生出外在的“菊花”情结，“菊花”人生。

于是，陶渊明希望自己“入”则清闲、自在，忘记一切，超凡脱俗，回归自然；“出”则大济天下，兼济贫穷百姓，以文穿透社会，抒写人生情怀。或许正因为他的抑郁和极度挣脱，使得他在战胜世俗，战胜自我的拼搏中，给了世人一种惊世骇俗的超然，一种出乎寻常、回归自然的超越自我的静美。

“诗人对宇宙人生，须入乎其内，又须出乎其外。”陶渊明“出乎”的，便是外在的豁达、潇洒；“入乎”的，似乎就几近于闲情、雅致了。我们常常只看到陶渊明简单的怡然自得、情趣盎然的“出乎其外”，却不知，他的思想挣扎、心情苦闷而复杂的“入乎其内”。或许有人说他超然，或许有人说他超傻，这些，相对与他而言都并不重要。在陶渊明的眼中，重要的是菊花，是对人生，对自然的真爱，是他对超越平常人生的与众不同的全部诠释。“采菊东篱下，悠然见南山”，让我们分明地看到了一个超凡脱俗的陶渊明，端一盅菊花茶，悠然地品味着他的菊花，“出”世与“入”世的统一！

人生随笔作文【篇12】

有一次，我在网上下棋，有个人向我发起了挑战。我一看，比我低一级，心里想：“哼，比我低一级，还有胆向我发起押分战？管它三七二十一，先押个五千分再说”。就这样，一场“战斗”在一瞬间打响了。

在我赢得了两三场局部的“小战斗”后，领先二十多目，我开始有些骄傲了。“原来对杀、布局都没我好，看来这五千分要入袋喽！”，我信心满满的。接下来，我一会哼哼小曲儿，一会摇摇椅子，一会又东张西望，总之，没有一点心思在棋上了。

终于，报应来了。前一秒，我还在自言自语：“哎，估计这小子又要下什么臭棋。”，后一秒，只听见“啪”的一响，我愣住了，这一刻，时间仿佛凝固了，而我紧张得似乎有点冒汗。什么？我的一块棋死了，再一算，形势已经发生了一百八十度大逆转，现在他领先我二十多目了。虽然我绞尽脑汁想挽回，可是差距太大了，而且临近终局，最后无力回天。于是，我的五千分就这么白白地拱手相让了。

唉，真是“虚心万事能成，自满十事九空啊！”

夏夜随笔作文六篇

作文可以让学生更好地审视和反思自己的人生轨迹，作文可以让我们发掘自己更深层次的自我从而拓展我们的想象空间。一篇优秀的作文往往少不了自己的努力，你一般都会在网上搜寻什么样的作文呢？今天我们为您提供“夏夜随笔作文”，我们希望能为您提供更多的参考！

夏夜随笔作文 篇1

夏天来了，夏夜比起秋夜和冬夜简直差了十万八千里。秋夜里秋风瑟瑟，冬夜天寒地冻，人们都躲在家里裹着厚厚的被子嗑着瓜子，看着电视。而夏夜里，有跳广场舞的大妈，有嬉闹的小朋友，还有在散步的人们，热闹极了。

仰望天空，满天繁星，天空里仿佛眨着无数双眼睛，好像对这个世界充满了好奇心。月牙儿挂在天空，一晃一晃的，好像嫦娥姐姐在荡秋千，她若有所思地发着呆，她应该是在思念着后羿吧。

风轻轻地吹过树梢，知了好像被风指挥着，忽然唱起了嘹亮的歌。猫头鹰在树上一动不动的，像极了一位侦察兵，它在观察着地面，仿佛一有什么风吹草动它就要全力出击。

草丛中，萤火虫提着灯笼似乎在寻找着妈妈。哦！不，它们原来是在开演唱会。蚂蚁搬着食物，蟋蟀唱着歌，甲虫拍着鼓，蜻蜓跳着舞。这简直就是一场别开生面的交响乐演出！

花儿们，可安静了。太阳花睡着了，只有荷花像顽强的士兵，大晚上了都还在坚守岗位。风轻轻一吹，满池的荷花就随风翩翩起舞。荷花的香味一阵阵地飘来，沁人心脾。

池塘的水面上波光粼粼，小鱼悄悄地探出头来吹着小泡泡，风轻轻吹过，鱼儿便嗖地一下游走了。小虾弓着腰，贴着石头，好像是一位拳击手正在中场休息。蝌蚪们围着青蛙妈妈游着游着，青蛙妈妈呱呱叫着，好像在为孩子们讲述一个精彩的睡前故事。

啊，我喜爱这热闹的夏夜！

夏夜随笔作文 篇2

清幽的湖畔，月色漫

长丝拴着牵挂披在双肩

碧波中是你凝视的双潭

揉碎的星斗坠满清泉

岁月之履涉过湖面，轻轻

印上双唇，有点冷涩

一根白发月下耀眼，轻叹

还有多少华年值得等待中挥霍

心痛刀尖划过

顺着血管，流到指尖，跌落

砸痛了脚下的石板，呜咽

火红的玫瑰正在开绽

来自风中的低泣，不忍多看

闭上最后一瓣未开的花瓣

一滴泪滑落眼窝

花瓣上红的刺眼

月轻柔地洒下娇影

风静静地抚着衣衫

草丛中的夏虫和着心情，婉转着

时断时续的歌

宁静的灵魂，丝缕千年前的诺言

用青丝笔刷，月华为墨

重谱一首最华丽的夏日之歌

夏夜随笔作文 篇3

一个漫长而冗杂的夏夜。

考完试真正倦意袭来，看着窗外之景，久久不能释怀。

傍晚的云是害羞的——晚霞透过云儿的脸，天空变红润了起来；晚霞渐渐逝去，天空也就慢慢恢复了它原来的模样。绚烂的阳光为它镶了层金边耀眼、夺目。这时一阵柔风肆意吹来，一次又一次撩拨着我的情绪，吹起了我的发梢，吹动了我的心。那是来邀请云儿的舞伴吗？不等于的同意，他便带上云儿在我眼前上演的一幕剧，显得格外迷人、可爱。

“在看什么。”朋友似乎察觉到了我的沉默。

“你说，最美的应该也就是学校的夏夜吧。”我答。

“或许。”

没等我反应过来一阵狂风吹过，巨大雨珠打在了走廊栏杆上，一下子便吸引了我的注意。雨点击出了优美的旋律，打动着我的心。天边应该有一位钢琴家吧？骨感修长的手指舞动在黑白琴键上，悠扬典雅的音符在指尖蔓延。不曾狂热，不曾怅惘。身边应该有位白衣舞娘吧！闭上眼，踮起脚尖，随着悠扬的音乐进行起舞。飞扬的裙摆，掀起了女孩愉悦的心境，也是钢琴家更佳投入其中。仿佛就走在紫罗兰幽香的梦境中。时不时坐在钢琴前的奋斗者加大了琴键音量，冲击着耳膜，那是一种执着，一种坚守。雨大了。流水声似乎是一双充满母爱的双手，拂去几个音符过于尖锐的棱角，揉散在光阴角落，将它的优势发挥的淋漓尽致，宛如天成。

就这样，过了好久。他累了，放下了手中那份执着与信念。但旁边女孩并没有，没有要停的意思，尽兴起舞，就像深深陷入其中一样。钢琴家似乎察觉到了她的执着，便重新奏起了优美的旋律……

不一会儿，女孩停下了，钢琴家随着女孩一起望向远方。仿佛都陷入了深思的漩涡。

一只聒噪却离得很远的蚊子，轻易摧毁他们短时间的沉默。细小又杂乱的声音好像在警告着他们不能停下，不能放弃。他们便继续了。

我回过神来，外面的雨依旧淅淅沥沥，我的心依旧茫然自失。听着班里嘈杂的声音，望着窗外如画般的景，心中不禁低音：珍惜青春，努力奋斗，坚守执着，不留遗憾。

上课了，我停止了遐想，继续奋斗。

一个舒适又宁静的夏夜。

夏夜随笔作文 篇4

我的家乡是一个不大不小的山村县城，她依山傍水，可说是山清水秀，景色迷人。但最令我着迷的还属她夏夜的美景。

夕阳像个贪杯的汉子，红着脸向西山后倒下，刹时，西边的那半边天蓦地燃烧起了火云，山峦、田野、屋舍仿佛披上一层红红的轻纱，揭开了它还可以看见一个红色梦似的，这红彤彤的景致就是可爱，绝不亚于七仙女织就的锦云，跟其媲美绝不会逊色。

夕阳躲进了山凹，夜幕渐渐降落下来，缕缕沁人心脾使人大呼：“啊!其惬意!”的晚风悠悠然挂满树梢，还轻轻地吹拂着这山村的肌肤，仿佛一位慈祥的母亲用温柔的手抚摸着她、宝贝孩子的脸。晚风是轻轻的、柔柔的，她轻柔地吹出了山村夏夜的安谧，恬静和温馨…

蓦然间，山村上了灯。浓烈的灯光在远处遥望时，便觉得染上了一圈黃暈，纯洁地张宜着人间，张宜着山村的祥和，山村的宁静，山村的温馨。

月亮已不知不觉挂上了树梢，皎洁的圆月仿佛悬挂在天穹的玉盘，泻下缕缕冰清玉洁如水般温柔的月光，使整个山村都沐浴在这月光中;走在山村杳无一从的林间小路，追逐月光从树罅隙下的点点银斑，心中遐想的月亮里的嫦娥姑娘是否带着玉兔，这也是山村夏夜的一种温馨享受。

田野里，池塘中的青蛙似乎也在羡慕山村人的幸福生活，发出阵阵雷鸣般的此起彼伏的蛙声，那蛙鸣仿佛一曲雄壮、高亢、激昂的“田园交响曲”，在山村夜晚的田野里奏得格外响。

月亮升到了中天，蛙声慢慢停下，群山怀抱的山村，仿佛一个在摇篮中熟睡的婴儿，山村中偶尔几句农人的梦语和小孩醒时发出的轻哭以及母亲边哼着摇篮曲边拍着孩子的声音……

夜慢慢滑向深处，农家人各自归家了。夜，在一阵喧闹之后，又归于宁静，在夜的远处，偶尔有几声犬吠孩嘀。群山环抱山村，犹如摇篮中的婴儿，安然睡去。

夏夜随笔作文 篇5

天，渐渐转凉了；叶，渐渐枯黄了；夏，渐渐离去了……“秋风扫落叶”正好验证了如今凋零的季节，在不知不觉中，树上的枫叶红了，正如那夏日鸣蝉样的早已不见踪影。血染红了秋天，染红了枫叶，却未能染红人儿的离别愁绪。公园里的秋千不再摇荡，曾经在上面嬉笑的人儿也已不见了身影，秋千旁的枫树上，枫叶被秋天的泪染红，缓缓飘落于秋千，于地面。秋的使者将秋的到来写入枫的世界，散落于人间，寄予人儿，慰问她，安抚她。人儿似幼年般童真，对于秋枫的慰问连忙致谢。

红枫将人儿的情况告于她的伙伴，不让伙伴担心，不让伙伴着急。叶的清香让人儿宁神，让人儿安适，正如随之而来，随之而去的风，吹散人儿的思念，安然入睡，与窗外红枫相伴，进入香甜梦乡……

夜，已悄悄降临，正如悄悄离去的夏，正如悄悄染红的枫，路灯点亮人儿回家的路，点燃似火红枫的树干，悄悄蔓延至整个秋天……

夏夜随笔作文 篇6

这是一片荒原。白日里北，西，南三面高楼的挤压，胁迫，让它显得极其狭小。白天行人，车辆来往匆匆，有人觉得它荒凉得耻辱，似乎辱没了这个城市繁华的尊严；有人觉得突兀，但随即不屑的遗忘在烈日照耀下的喧嚣中。

即便是我，与它也只不过是一个浪漫的偶遇。

也许今晚夏夜的凉风太过清爽温柔，天黑得深邃，没有月亮，只有寥落的星辰明亮的点缀。

于是我沉醉了。身后闪烁的霓虹灯隐没，我的感官失去了前一秒对繁华的灵敏，眼前只有这一片荒原。

是的，无边无际荒原，在前面黑暗的无知处无尽地延伸，消失，而又与夜色融合。仿佛是不可知的将来，亦或此时真实的人生。

六月，去年的荒草挺立在丛生的绿色，干枯，颀长，清瘦，疏落地分布，却倔强地挺立，是一个个无奈的，被时光抛弃的`老灵魂，无人怜惜，亦不值得去嘲笑，只不过是真实。

相比，那些杂乱的，却极有生机的苍绿，生动而惹人尊敬，怜爱。蓬勃的生命，是另一种令人欣喜安慰的真实。

夜色更浓了，风也渐长。我在这沉醉中逐渐清醒。

从没有如此认真地面对自己，面对这份被喧嚣淹没的真实。从来没有想过，原来自然，社会，不是我去追逐，判断，分析的第二者，而是我自己的人生。“我”的世界与“我”之外的世界不是适应，不是契合，而是本来就是一体。

于是心更静了，嘴角不由咧出一抹笑意。忽然想起“山静日长”这句古话，在这份静里，在这份愉悦，淡然里，没有了时间，瞬间既是永远。

我站了好久，仿佛一个世纪，甚至一辈子。转过头，灯火稀疏寥落，远处一扇窗户闪着光，淡蓝色的窗帘迎风而舞，飘逸而又绝尘，似天堂的梵音。

离开了荒原，心里空了又满了。夏夜美得潋滟，清风吹拂的空气似能荡起柔波。

初中校园生活作文优选12篇

对于那些希望加入中国共产党的人来说，首先要写入党申请书，这个过程是入党过程最重要的一环。新时代有理想有追求的年青人，共产党就是一个汇聚有理想有抱负的人的一个组织 。不同行业的入党申请书怎么写呢？以下由小编收集整理的《初中校园生活作文优选12篇》，可能你会喜欢，欢迎分享。

初中校园生活作文 篇1

当我迈着轻盈的脚步跨进中学时，我感到了一股力量，一股很强大的力量正推动着我，前进再前进。这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校，慢慢地融进了这个校园，融进了初中校园的生活，我爱校园的朝霞，我爱校园的夕阳。

当东方映着鱼肚白，那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候，她索性不再遮掩，不再害羞，整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼，一幢接一幢，鳞次栉比，给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。

夕阳西下时的校园，有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静，那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上，静得没有声息，绿色的水草点缀着、摆动着，偶有微风，就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游，是否也为这校园喝彩?

从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声，那是贝多芬钢琴上和-谐的乐曲，那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声，那是在整天埋头苦读时的一段插曲，那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞，大步走在校园美丽的小径上的`时候，那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候，那又是何种的惬意!

还有我们可爱可敬的老师，当我遇到困难无法解决时，老师就成了我的引路人;当我心里有话却无处诉说时，老师就成了我的倾听者;当我拥有喜悦与快乐时，老师就成了我的分享者。这样的老师，难道不能让我由衷地喜爱吗?

谁说校园生活百般枯燥，谁说校园的一切充满无奈。看我的校园：校园生活时时处处充满色彩，时时处处充满欢笑。因此，我要说：“我的初中校园生活多姿多彩!”

初中校园生活作文 篇2

初中校园生活作文1：

随着快乐暑假的结束，我的初中生活也随之开始。刚开学的几天，感觉还不习惯，宿舍、教室、操场、食堂，方块似的生活我还不习惯但时间久了，倒觉得这种生活也还行宿舍是我最喜欢的地方。每天，都从这里开始，这里结束;它也是舍友们加深友谊的地方。我和舍友们关系很好，我们一起把宿舍打扫得干干净净，好好地保护它，因为宿舍是我们的家。看着整洁的宿舍，我们心情也舒畅很多。

教室是我学习知识的地方。每天，我们在良好的气氛中学习，老师在这传授知识我们努力吸收其精华，让种子发芽，期望着有朝一日长成参天大树。

操场是我的乐园。清晨时，有我们跑步时铿锵有力的脚步声;早操时，有我们动作整齐的身影;体育课上，有我们打篮球时的挥汗如雨。它强健了我的体魄，让我变得更加勇猛。

可以说，我的校园生活紧张而有序。我努力拼搏在我所热爱的学校，即使遭到失败和打击，我也会勇往直前，决不退缩。更何况，我们有老师的辅导，如虎添翼：老师在学习上严格要求我们，生活上关心我们。

也许，有些同学已厌倦了这机械化的生活。但是我却不这样认为，只要每天多留神，都会在平淡甚至单调的生活中有新的发现。我们每天晨曦初露就起床学习，我们不能白白浪费光阴，虚度人生，因为家中的父母正等着你的捷报，正盼望着自己的孩子出人头地、为他们争光的那一刻。

一转眼，一个学期过去了，我在初中才刚刚跨出第一步，以后的路很长，也很短。我想，只要凡事问心无愧，我们就不算碌碌无为的平庸之辈。把握今天，才能把握未来。

我喜欢这样的生活，生活为我而精彩。

初中校园生活作文2：

从上学到现在，我已经上了八年学了。上学期间每天都会想到“好好学习，天天向上”八个字。

小学五年级毕业了，以为就要解放了，谁知考上了初中，还有一个更难过的一关，那就是考上自己理想的高中。然而我们还要继续奋斗。比小学奋斗的更苦。不过，我觉得我的生活更充实了。如今，我初中生活又要快结束了。记得小学毕业时，我和同学们都要分开了，我们的眼泪都浸湿了我们的眼睛。那种场面多么令人感动啊。现在，我们无论如何都要珍惜现在的友谊。以后分开了，各奔东西，见面的机会也就少了，只有留下美好的回忆，让我们天天在一起。

初中生活一晃四年，我们长大了。我们不但个子长高了，我们的知识也丰富了。这四年的生活中，会有着初中生活的酸甜苦辣。比如，同学们之间闹矛盾了，只会组织一个小团体群殴，而不是找老师解决，最后老师知道了，被学校开除了，这就是自讨苦吃。比如，早操时，有人逃操，会被老师罚跑，这种情况很少。但是当我们同学一起在操场上跑步的时候，我们虽然很累，但是我们很快乐。因为那里留下了我们的脚印，是给我们小的同学做了很好的榜样。比如，我们会因为一些事情而发生争执，也许我们会伤心流泪，但是我们哭过后，将会有一个灿烂的笑容挂在脸上。这就是雨后彩虹出。

校园之旅告诉我们，苦涩的生活可以磨练我们的意志，当困难降临在我们身边时，我们不应该躲避，而是站出来勇敢的去面对。这样，我们才会真正的长大。

初中校园生活作文3：

我相信每个人都有校园生活，有痛苦的，有悲伤的，也有快乐的……我的校园生活也是这样。

在我转学的那一天，我一进教室同学们就纷纷想和我做朋友。可惜，好事不长久，没几天，同学们有的安老样子和我交朋友，有的反而讨厌我了。

记得有一次中午，我刚吃好中午饭，有一同学走过来跟我讲：“一起出去玩吧!”“好的，”我回答“那去哪儿玩呢?”我问。“去草园!”我说：“不行!那儿有月季花!月季花身上有刺!”他说：“不要紧，那儿有蝴蝶，有蟋蟀，那儿的东西可多呢!”

我有些心神不安的跟着出去玩了，果然，预我所料，正当我靠近蝴蝶时，他飞起一脚把我踢了进去，自己却逃走了。我出来后，身上被划了几道血迹……。。

就因为这几天一直没有出去玩，很寂寞。耐不住就出去玩了，记得有一次，我和几个同学玩喧闹的踢罐子游戏，我一不小心踢坏了学校的花盆，被批评了……

今天，老师要选去参加作文比赛的同学，其中我被选中了。你一定会问我为什么会被选中呢?好，我告诉你，因为我的文章有在《中小学作文》网上登过，小朋友知道了，有些同学才选了我。说明同学还相信我的呢!

在文章的结束，我要感谢选我的同学，因为我还有你们这些好朋友。

这就是我的校园生活……。

初中校园生活作文4：

新的生活，新的起点，新的环境，这就是步入初中生活后的最大感受，在这新的起跑线上，我们还是要更加情勤奋的学习，想明天的光辉终点奔去，尽管我们很累很苦。

“哈哈!好大的校园哦!”这是我补入初中校园的的一句话。真的，初中的校园比小学校园要大很多，包括教学楼中的设施也先进了不少，同学们的水平也很高，学习的气氛异常的浓厚，这可把我惊倒了。开学第一天，同学们就在谈论学习。这不，数学老师刚给我们讲完课，同桌就来问我：“哎!这位同学，你叫什么名字?刚才老师讲的那道题好像还有一种解法，你能和我一起研究研究嘛?”我愉快地答应了他，开始研究这道题。最终，我们不但证实了他的那种方法，还找到了更多的解题方法。原来，初中生活也这么有趣，但毕竟是强手如云。我想：“好好努力学习吧!”

经过开学那几天的生活学习，我渐渐地适应了初中的新生活。这不，开学一周后就来了一次“魔鬼性测验”，我心里暗暗地想：“一定要考好，给他们来个下马威，让他们知道我的厉害!”但真到了答题时，我才体会到，初中成绩好可真的不像小学那么容易。答题过程中，我尽量努力地去思考，求的答案，但是太难了!我还是被一些“拦路虎”挡住了去路。成绩下来了，我考的并不是我理想中的分数，比我成绩好的同学也有一大堆，我认识到：初中的学习对于每个人来说都是新的起跑线，小学的成绩只是过去，步入初中后一切归零，只有刻苦学习我们才能取得理想的成绩。

初中新生活留给了我许多回忆令，我回味无穷。我们要珍惜这新的一切，向前奔去。

初中校园生活作文 篇3

五中的校园，布满快乐的笑声，读书的热情，和一股积极向上的信念，我就是这校园中的一份子。

早晨，刚进入校园的学生，他们的糊口开始布满斗志;午时，他们学习热情的火光，在无穷的燃烧着;傍晚，他们学业结束了，看到了一天中胜利的毫光。

校园的糊口是充实的，上课铃响，学生都将丰满的学习热情开释出来，迎接新的挑战。下课铃响，同学们在操场间流动，如那新生的鸟儿，仿佛他就是下一个刘翔，姚明。有些同学还在复习这堂课所学的知识，仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁整理。校园内的学生的每一天的糊口都布满了乐趣和斗志，让外来人都以为这里的学生都不愿服输，不愿比任何人差。

校园的糊口是出色的，那婀娜的舞姿;激动的比赛;愈难愈高兴的奥赛题，受益匪浅的文章;更有有趣的文章。

校园的糊口是布满挑战的，只要一不小心，不当真，就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。

校园的糊口还有老师的相伴，当你碰到难题无方法解决而烦恼的时候，老师就会引导你，终极战胜难题;但你伤心难过期，老师就在你旁边倾听你的心灵

校园的糊口是苦辣酸甜的，学习是累，却可以从中体会到甜的滋味，尝到胜利的甜头，还能锻炼意志;在嬉戏中，是快乐的;在做题中，能锻炼自己的心志。

校园的糊口是有情感的，朋友的有爱，老师的关爱，随时帮助者我们，患难见真情，在自己最需要的时候，伸出援助的手，当你意气消沉时，有他们在身边，一切难题都如蚂蚁一般的渺小。

初中校园生活作文 篇4

清晨，背上我的`书包，去那个充满了欢声笑语、快乐学习的校园，一路上我走在树阴下，倾听小鸟们站在树枝上唱着快乐的《上学曲》“叽喳……叽喳……”为我带来了上学快乐的好心情！

哇！操场上热闹非凡，笑声连连，我迈着步子，一步一步地走上阶梯，“阶梯，请你听我说，阶梯啊！你在这校园里待了10多年了吧！你为我们上上下下，出入方便，默默奉献着你的身躯，你每一天看着一双双小脚丫从你身上踏过你一定很快乐吧！因为你的付出，让人们方便了很多！

来到了我底座位，班级里读声朗朗，我做在座位上，敲敲桌子想对桌子说：”桌子啊！你好，你为我们营造了写作业，看书，听课的空间，谢谢你，因为你那默默无闻，默默奉献高尚的品质，所以一张张高分卷子都从你身上由之而出，你一定很快乐吧！“又是一节体育课，同学们刚排队下操场就沸腾了起来，有的打篮球，有的跳橡皮筋！哦！我们的校园好美呀！一个个花坛，丛丛簇簇，郁郁葱葱，绿绿的叶儿密密的，红红的小花点辍着，忽然吹来一阵微风，虽然天上挂着的大红太阳正在激情燃烧着，但偶尔也会夹着几丝清凉的风，会让人感受到异常地清凉、清爽。花儿向我频频点头，草儿向我挥挥手，仿佛在迎接我的到来，我也像它们亲切的打招呼，你好，五彩缤纷的小花，你好青意盎然的小叶子，你衬托着花儿，为校园增添了一道风景。

这就是我的快乐生活”美丽的校园“！

初中校园生活作文 篇5

时光飞逝，转眼间我在学校的校园生活已经过了四年，在这四年里，我和同学、老师相处的非常和睦，而且建立的深厚的感情。

三年里，我和我的同学一起快乐地成长着，老师就像我们的知心姐姐。回忆往事，在脑海里留有深刻印象的是那次七年级三班的一次毕业晚会，晚会的舞蹈需要低年级的同学伴舞，我有幸被赵老师选中，为此，我们这些被选中的同学，也付出了很多努力，我们在期盼和紧张的排练中一天天等待，终于要和辛苦排练的日子说拜拜了。

星期六下午四点中，我就迫不急待地让妈妈把我送到了中原文化宫，正式演出是在晚上的八点钟，我和我的同学既高兴又兴奋，我们换上了白色的纱裙，那裙子很漂亮，胸前有一个非常红的蝴蝶结，很是耀眼。我们排队站在那里等老师化妆，嘴可不闲着，我们叽叽喳喳的说个不停，脸上充满了喜悦。六点钟，学校的老师给我们送来了晚餐，因为天气热，老师怕我们的妆花了，就带我们到楼下去吃，在楼下，我们根本就忘记了饥饿，我们拿着面包自己吃一半，剩一半去喂蚂蚁，结果，招引来了许多的蚂蚁，我们放声大笑。时间就这样一分一秒的过去了，演出的时间也快到了，可我们的妆也花了，老师让我们先坐下休息了一会儿，然后又给我们补妆，并叫我们老实地坐在那里，免的妆又花了。可我们哪能坐的住呢?一会儿跟这个说说话，一会儿又和那个说说话。激动不已。

演出开始了，我们都安静了下来，我们欣赏着每一个精彩的节目，该我们节目上场了，我们迅速地去后台准备，一首悦耳的钢琴声传了出来，我们拿着美丽的向日葵花上场了，我们跳的非常投入，我要把自己的一面展现给所有观众，最后我们听到了观众热烈的掌声和欢呼声，这说明我们的表演得到了大家的认可。是啊，虽然排练时很辛苦，但观众的掌声就是对我们的回报。这也让我明白了，不管以后做什么事，只要有付出，就会有回报。

学校的生活是多姿多彩的，在学校里，既可以学习知识，又可以和好朋友一起玩耍，如果时间可以停留，我真希望自己不要长大，一直享受这种无忧无虑的校园生活。

初中校园生活作文 篇6

9月1日开学第一天，妈妈去给我报名。9月4日我第一次走进朝阳小学的大门。

每天晚上，我都睡得很早，早上，起床后，刷牙、洗脸、扎头发。出门买早餐，早餐我吃了煎包子、豆浆、鸡蛋，吃完后，我妈妈就送我去上学了，我背着书包走进学校的大门。

到了班级里，我一眼就看见崭新的教室里，大家都背着新买的书包，正在快乐地交谈着，突然，坐在我前面的同学问：“你叫什么名字？”

她说：“哦。”然后，她就把头扭过去了。我想：“她好像没有听到。”我坐在座位上等着老师来发书。

等了一会儿，老师带着笑容走进来，一位是周老师，还有一位是班主任王老师。周老师说了几句话，就开始发书了。发完了以后，我没有书，有的同学也没有书，就问：“老师，我怎么没有书呀？”老师回答：“老同学有书，新转来的同学没有书。”他又问：“那我们什么时候有书呀？”

第一节课下课了，问我叫什么名字的同学，我看见她在报名表上好像在找我的名字，在那一刹那，我就觉得她可能变成我的.好朋友，她好像看到了我的名字，然后就跑过来跟我说话了。最后她真的变成我的好朋友。

下午去上学，我又跟她玩了，老师也讲了一些英语单词。这样的校园生活真美好呀！

初中校园生活作文 篇7

经由了严格艰苦的军训糊口，我们迎来了正式的开学，这意味着我们将开始全新的糊口，在这个布满欢喜而又目生的环境中学习、成长，在正式开学的第二天，我们发了新的课本。我看着这些课本是既欢喜又忧愁。欢喜的是：我可以全心全意的投入学习中了。而忧愁的是：小学和初中并不一样。我能适应这里吗?适应这里的环境、适应这里的糊口、适应这里的学习。这些问题一直困扰着我。后来是高三的姐姐帮助了我。她告诉我，“你终会适应的，在我曾上七年级时，也想过这些问题，只是我不管它，把它抛到脑后，用我自己的方法加上学校的作息时间，划定了我的学习、糊口，在不知不觉中，我适应了新的糊口。

姐姐的话使我豁然爽朗，不再为这些问题耽误时间，又重新振作努力学习。

在经历过这正式开学的一周后，我深深地感到：初中科目多，时间紧，老是没有时间完玉成部功课。正式科目由四科变成七科，光是功课就不能全部做完。而我又是一个喜欢学习，不收留的自己的学习有一点错与的人，我买了许多能够辅导我的课后功课和卷子，可是却没有时间做，这把我弄得措手不及，偏偏初中课堂上和小学不一样，初中知识多，不当真听就会跟不上，而小学则完全不同。在小学课堂上我可以一边造作业一边跟上老师的脚步，而在初中课堂，我只要稍稍不留神，就会跟不上，这又是一大困难。我徐徐感到灰心丧气，好在我很快找到解决方法，我感到事物之多，很烦。是语文书上的《走一步，再走一步》这一刻给了我很大的启示。“不管难题多大，把难题化大为小，化整为零，一步一步地、踏踏实实的，终极就会克服难题，取得成功。”初中糊口也是如斯，一步一步来，终有一天，我会克服最大的难题，取得骄人的学习成绩!

初中校园生活作文 篇8

清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴跟着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意。阳光铺在写有“温州柳市一中”的金色铜牌上，又把柔和的晨光反射到我们身上，我们笑吟吟地接受了这份毫光，朝气蓬勃地迈进校园，在去教室的路上，我们天天都能看见漂亮的花坛与水池、挺秀的槐书与婀娜的垂柳；我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，聊一聊最近做了些什么。

走进洒满晨光的教室，安顿好书包与功课，长长地吁一口吻，开始一天的学习糊口。

课堂上，我们尽情地展开我们的才能，斗胆勇敢地说出自己独到的见解，当真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飘动的花瓣上满载着赞赏与但愿的寄语，我们努力着！

我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由施展的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的情谊，增添那宝贵的心灵财富；我们一起讨论问题来进步彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上，凭栏远眺；有的会萃在长廊上，谈笑风生；有的坐在雕塑下，沐浴阳光，享受这最夸姣的金色年华。

我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不但愿自己的“家”能够出类拔萃。因此，我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲，束装待发的气魄，战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势――有挥舞着双臂的，有跳起来大声喊的，个个神气活现。

我们在学习中成长着，

我们在成长中学习着，

现在，我们微笑着在校园的林荫小路上披发步，撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻，再让我们回顾回头看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情；有的是没有虚度年华的自豪；有的是对夸姣未来的憧憬！我相信，那难忘的校园糊口一定会成为我们最夸姣的回忆。

这是一篇叙事披发文，小作者以年青的心，稚嫩的笔，花一样的语言描绘着属于自己的青春时光。学习、糊口，快乐成长的每一章节，都那么让人留恋。叙事条理，情感真挚。

初中校园生活作文 篇9

到了挥手说再见的时候，转眼间，三年的初中生活也快画上一个句号。

想起以往与同学教师们相处的那些时光，是那么的不舍，与同学的嘻嘻哈哈打打闹闹已成为我人生中的一道美丽的风景。

在各种活动中都获得了不错的成绩，比如在参加运动会、拔河比赛、文艺活动……这都离不开九班每个人的共同努力。

异常是那次拔河比赛，我也亲身参加过，当我看到同学们都鼓足干劲，用尽力量拉绳子时，我才真正的感觉到九班是一个多么强大团结的班团体。努力的九班虽然我们班上的成绩在全年级不是最好，可是同学们也都努力过，相信努力总是会有收获的！只要一进我们教室，就会被那一排齐刷刷金灿灿的奖状给吓一跳，可别小看我们哟，这可是我们的努力换来的。可爱的九班一个班团体总会有一些“不听话”的人，可是正因为有了他们，我们的学习才不会过于枯燥，也给大家都带来了欢乐，有时也显得蛮可爱的。

这就是我的“一家”，一个团结，努力，可爱的大家庭。就快中考了，真期望同学们都能考出好成绩。我真的是很感激我们的徐教师，有好多话想对他说，可是一切尽在不言中，只能是默默的感激、祝福，祝福我们的教师，祝福我们九班。

初中校园生活作文 篇10

我读的学校固然简陋，但是，却在这里糊口着许许多多像花一样，笑得灿烂的学生，刚开始，我的脚踏进学校的大门时。就感觉到了一种剧烈的神气的风吹过我的脸庞。在这里我感觉不到，悲伤，忧郁，害怕。而在这里却感到快乐！当自己气累时，一句句暖和的话语鼓励着我要用决心信念，勇气去战胜一切。

记得，我初一刚入学时，感觉自己会在这样恬静的环境中学习，浑身轻松。可是，我错了。由于，在学校的时候，我们时刻记住我们不仅是学生。也是一名军人。()军人永远不怕累不怕苦。我在想自己会在这样的环境中长大，学到知识，考得好成绩，让那些对我处处为难的人会让他们对我刮目相看。我会努力证实给他们。古话说：“台上一分钟，台下十年功。”在期中考试时，我在年级得了二十几名，我感觉到了从未有过的快乐。那些没考好的学生！老师们用话语去鼓励他们。当我们出错时，我们倾听老师的教诲。

有的同学由于害怕吃苦，处处逃避，让自己无法学到知识，可是，老师们用自己的步履与谈话，终极让那些学生在努力的耐劳学习。“一切皆有可能”这是校长告诉我们，别人做到的自己也会做到，相信自己。我的老师们就像花匠辛勤的培养我们这些花苗，当这些花苗长大时，就会是五彩缤纷的。

所以在我的校园里糊口，往往会有快乐与艰辛，就这些快乐与艰辛促使我们茁壮成长。是金子终会有发光的一天！我爱我的校园糊口。一个拥有快乐，一个像“一个大家庭的家园”。

初中校园生活作文 篇11

进入初中已经两年多了，匆匆又是一个夏天，转眼间，我们离毕业近在咫尺，在学校发生的所有事情还全都记住心里。

初一那年，我们初来乍到，并不是很熟悉新的班级和新的同窗，入校没多久，学校便举办了朗诵比寒和活动会，那是我们第一次将所有人的力量拧成一股绳，我们每个人一起背朗诵词，一起排练，一起完成变换队形的动作，上台竞赛时，我们其中一次朗诵因为要变换队形没有利用话筒，尽管如此，我们的声音也一点不比其他班级小，人人个个精神抖数，声音整齐而洪亮。最终，我们班成功夺得了第一名，第一次感觉0到什么叫“集体声誉感”。

初三，我们在一起渡过了初中最后一个元旦，我印象最深的是叼吸管运输传钥匙的事。男女同窗划分进行抽签，男女各五组，两两归并进行比拼，输了的小组要接受吃芥末饼干的责罚。到我们小组时，我排在中间的位置，我前面的同学转身准备将钥匙环传给我时，团为太着急，差一点就掉到了地上，好在她及时稳住，我也顺势而接，成功地解除这个小危机，我传给自己身后的同学后，自己内心悄悄松了一口气，还好没有给拖大家的后腿，比赛结束后，我们以不到四秒的差距胜利了。

从一入学的初次见面，到三年后相亲相爱，让我们每一位同学都收成了人生的一笔重要财富，初中那些事，都是和同学们一起经历的呀！

初中校园生活作文 篇12

我们整天都糊口在一个快乐的校园里，在校园里，每一天都会发生许多搞笑又好玩的事情。校

从教室里传出了老师清脆的诵声和孩子们的朗朗书声。操场上，同学们迈着整洁的步伐，在行走，在奔跑；体育课上，同学们在快乐地游戏，在欢快地玩耍！

教室里，同学们就是那么投入地在学习。数学老师在耐心地给学生们讲解数学问题，语文老师在津津有味地给同学们讲解课文，我们也在快乐地读书！音乐课上，老师在和同学们一齐唱歌，他们的歌声娓娓悦耳，让人恨不得翩翩起舞！美术课上，同学们正拿着画笔在纸上自由地画着，画得栩栩如生，惟妙惟肖。学生们也在当真地学习。看！同学们在课堂上就是多么当真呀！

在课下，我们也就是生龙活虎。别看我们上课很诚实，下了课但就是像个猴子似的！你追我赶，像一个热闹的集市。女生们在踢毽子，跳皮筋，捉迷藏……男生们天然在玩抓人的游戏，或者在滑滑板……

看，同学们的校园糊口丰硕多采吧！

校园作文

基于您的要求，我们重新编辑了“校园作文”，以满足您的需求。作为一种媒介，写作能够传承语言和文化上的优秀作品，通过写作，我们能够将自己的思想和见解传达给世界。频繁进行写作练习，并阅读大量书籍，是写好作文的关键。以下内容供您参考，但请您以自己的判断为准！

校园作文 篇1

1、爱读书，会读书，读好书。

2、春风拂面书香来，桃李润雨花自开。

3、读好书增长才干，创新业勇攀高峰。

4、把一页书好好地消化，胜过匆匆地阅读一本书。

5、倡导读书风尚，争做文明学生，构建和谐校园。

6、读好书，做好人，认认真真读书，踏踏实实做人。

7、读书，开拓视野;读书，净化心灵;读书，伴我成长。

8、读书，使我心明眼亮;读书，让我充满理想。

9、读书吧，它会使我们插上理想的翅膀。

10、读书的态度决定人生的走向，读书的厚度改变人生的高度。

11、读书好，读好书，好读书，让我们与书为伴吧!

12、读书节，来读书，多读好书，不会输。

13、读书莫惧三更冷，作文切忌半句多。

14、读书让理想展翅，学习让生命飞翔。

15、读书如同呼吸，好书如同氧气，让我们来做深呼吸吧。

16、读书使青春展翅，知识让生命飞翔。

17、读书有三到，谓心到，眼到，口到。

18、读书造就完美人格，学习点亮精彩人生。

19、读书知礼积跬步，笨鸟先行展翅飞。

20、读书滋养“底气”，思考带来“灵气”，写作造就“名气”。

21、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。

22、多读书、读好书，让生命溢满书香。

23、多读书、乐读书、会读书、读好书。

24、好读书——增长知识;读好书——丰富情感。

25、遨游书海，淋浴墨香。

26、播读书种子，结文明硕果。

27、不读书，不明理，不成才。

28、畅游书海，其乐无穷。

29、倡导全民读书，享受阅读快乐。

30、沉浸书香，做书香少年。

31、好书是阳光，照亮我们人生的航道;好书是蜂蜜，甘甜我们生活的芳香;好书是清泉，荡涤我们生命的河流。

32、和孔孟对话与李杜共语，和书本拥抱与大师交流。

33、弘扬中华民族优秀文化，丰富人民群众精神生活。

34、获取知识，三分在课内，七分在课外。

35、汲取知识的力量，建设美好的校园。

36、浸润书香，为人生奠基;畅游书海，享阅读快乐。

37、经典诵读浸润童年，中华诗词照耀人生。

38、静心阅读，感受文字之美;体验情境，尽享读书之乐。

39、绝无三聚氢胺，不含防腐剂，绝对健康。

40、开展全民读书活动，提高市民文明素质。

41、快乐的人爱读书，读书的人最快乐。

42、浓浓书声浸校园，浓浓书香润心田。

43、快乐阅读几小时，开心进步每一天。

44、朗朗书声满校园，阵阵书香溢心田。

45、立身以立学为先，立学以读书为本。

46、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。

47、留一点时间给读书、多一点空闲给思考、献一份热忱给学习。

48、漫游书海挑战自我，齐心协力共创佳。

49、攀登书山与知识同行，遨游学海以真理为伴。

50、品读经典，传承文明;欣赏美文，淘诒情操。

校园作文 篇2

秋天是迷人的，而在我的眼中，校园的秋天更加美丽！

走进校园，首先映入眼帘的是一排排整齐的四季青，它们就像是一个个站岗的小卫士。一阵阵风吹来，四季青发出“沙沙”的响声，好像是在和我们说话呢！

来到外操场，最引人注目的就是那端庄肃穆的国旗台。国旗台被一丛丛四季青团团围住，而那国旗屹立在中央！望着那鲜艳的五星红旗，我油然而生出一种自豪感。

现在把目光转移到环行路边的几棵老梧桐树上。梧桐树的叶子已经开始泛黄，成了一把把绿中透黄的小扇子。再过一段时间，叶儿就会完全变成枯黄的了。一阵风吹来，枯黄的叶子过完短暂的一生，纷纷从树上掉下来，就像千万只金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞，美极了！落叶是什么？落叶是一张张飞来的请柬：冬天来了，春天还会远吗？落叶是什么？落叶是一封封告知的信：冬天来了，多加件衣裳，别着凉了！

穿过外操场，来到内操坪，闻着玉兰花香，听着读书声，连玉兰树也陶醉了，在那摇头晃脑呢！

快听，那花坛里，各种昆虫都在引吭高歌，组成了一部秋天的交响乐。

要说季节有色彩，有声音，有味道，有生命，那么秋天是什么色彩，什么声音，什么味道呢？我想，秋天的颜色是五彩斑斓的，秋天的声音是悦耳动听的，秋天的味道是香喷喷的，秋天的生命力是顽强的。

秋天这斑斓的色彩，悦耳的声音，清香的味道，留在了我们这活泼可爱的校园里。

我爱你，美丽的秋天，我爱你，美丽的校园！

校园作文 篇3

高邑县第三中学坐落在太行路上，每当第一缕阳光给教学楼镀上一层金色，我们的学校便仿复苏醒了过来。这个充满书香气息的校园，既庄严神圣，又悠闲惬意；既严肃紧张，又朝气蓬勃。

一踏入校园最先映入眼球的一定是那迎风招展的五星红旗，这是整个校园最神圣的地方。看那鲜艳夺目的红旗高高飘扬，让人不禁从心底敬畏起来。学校的道路两旁那一排排的白蜡树挺拔地站立着，他们昂首挺胸就像阅队的士兵一样一个个精神抖擞。

在国旗的那一边是实验楼，你如果到这栋楼里走走，就会发现它的走廊上贴满了学生们的作品，有书法字，绘画作品等等，这是我们大显身手的地方，是学生们智慧的结晶。不仅如此，在这栋楼里你还可以看到音乐室，微机室等。通过实验楼的连廊你可以到达初一和初三学生们的教学楼，这栋教学楼从一楼开始就是教室了，各班教室门前的墙上同样贴有学生们的作品。

穿过两座教学楼展现在你眼前的是一个小篮球场，篮球场的周围是一圈白蜡树。白蜡树的周围是花池，一到夏季花池里的小草就会如泼墨一般茂盛的生长着。这里完全没有之前的严肃紧张，相反是悠闲惬意，总是充满学生们的欢声笑语。

我写下的只是校园的一小部分，有机会请你亲自来看看吧。

校园作文 篇4

。这四棵梧桐树历史悠久，它尽管经历了80年的风风雨雨，但是它还是那么翠绿、朝气蓬勃。你瞧！那几棵梧桐树多高啊！长得比四层楼还要高，三个人手拉手还抱不过呢，仿佛四位高大的卫士屹立在那里日夜守卫着我们的学校。在这80年里，上课时，学校里随时能听到学生朗朗的读书声，梧桐树屏住呼吸。它一直默默地望着我们在学校里玩耍、学习；又默默地望着同学们从学校里慢慢离去；它迎来了一批批优秀的少先队员；又送做了一批批知识丰富的学生，让他们走向社会，走向未来。春天，蒙蒙细雨把充分的养料洒满了我们的校园，小溪欢快地唱着歌，我们的校园里的梧桐树叶抽出了卷曲的小嫩芽儿，绿绿的嫩嫩的。没过多久，梧桐树长出了数不清、小小的绿叶，像是小娃娃的手掌。夏天，太阳火辣辣的烤着大地，把大地烤得像一个大蒸笼似的，这时的梧桐树长得枝繁叶茂，真想一把把大伞为我们撑着，不留一点儿缝隙。我们都在树下尽情地嬉戏，就这样，大树下不是的.会传来我们的欢声笑语，

校园作文

《校园的梧桐树》()。秋高气爽，天气渐渐变凉爽了，梧桐树叶叶变黄了，像一个个小醉汉慢慢地投入大地妈妈的怀抱之中，有像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。冬天，凛冽的寒风像刀割似的刮在脸上，梧桐树变得光秃秃了。大雪过后，一片片雪花落到它那粗壮的身体上，像是为穿上了一件雪白的棉袄。校园的梧桐树，它虽然不那么高贵、淡雅，但是它在这80年里为我们的学校做出了无私的奉献，我为梧桐树而感到骄傲，我爱你，美丽的梧桐树。名师点评：小作者这篇作文，抓住了作文的题眼，写出了“校园”的梧桐树的特色，不但描述了一般梧桐树静态的美丽（长得比四层楼还要高，三个人手拉手还抱不过呢，仿佛四位高大的卫士屹立在那里日夜守卫着我们的学校”），而且还描述了“校园”中梧桐树动态的美丽（梧桐树屏住呼吸，它一直默默地望着我们在学校里玩耍、学习），“动”“静”结合，让我们更加感受到“校园的梧桐树”的独特的魅力。“窥一斑而见全豹”，小作者通过自己对“校园的梧桐树”的赞美，表达了自己对学校的热爱之情。小作者的文笔优美，作文中多处使用了比喻、拟人等修辞手法，让作文的内容更加生动有感染力。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2009-9-30 18:03:00

校园作文 篇5

哗，你干嘛把我的铅笔盒扔到楼下去啊！，明明是你先把我的书扔到垃圾桶里的！这是什么声音呀，这么吵，回过头一看，原来，是我们班的周熙佳和王梓俊争吵了起来。他们你一言，我一语地争斗着，接着升级为你一拳我一脚地打了起来，周熙佳一下子把王梓俊扑倒在地上，王梓俊来一个猛烈翻身，只听轰的一声，我们全班人都围上去观战。于是，王梓俊又反击了一下，打得周熙佳鼻青脸肿。他疼痛难忍，扑上去一下子把王梓俊的裤子给脱了下来，全班同学哈哈大笑起来，整个教室乱成了一锅粥。

老师走了过来，对他俩质问了一通，王梓俊说：是他先故意踩我的脚的！，什么嘛，明明是你先打我的！还说我！俩人又吵了起来，老师大喊：停！到底是怎么回事？你们两个都说对方不好，有没有想过自己错在哪啊？一个同学站了起来，说：是周熙佳不小心踩到了王梓俊的脚，王梓俊以为他是故意的，于是，就反击了一下，然后他俩就打起来了。老师了解了情况之后，便对他们教育了一番，说：你俩要是心胸宽广一点，就不会出现这样的情况啦，你们的心胸太狭窄了，我们要学会体谅别人，这样才不会吃亏。周熙佳和王梓俊点了点头，互相道了歉，坐回了位子上。

是啊，世界上最大的是海洋，比大海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的就是人的胸怀。如果大家都能换位思考，宽容待人，别人也就会宽容自己，进一步山穷水尽，退一步海阔天空。校园的风波就会谱写和谐的音符，奏出动听的乐章。

校园作文 篇6

伴随着明媚的阳光，我拔地而起。清新的空气，美丽的衣裳，让我扬眉吐气！

听！那朗朗书声正是我发自肺腑的呼喊，我，就是每天陪伴着同学们的校园。

同学们都十分喜欢我，每天在我的怀抱里刻苦学习，没有太多的闲言碎语，更不用说是污言秽语了。但是我对他们却很严厉。我不希望他们在我的衣服上划上道道，不希望他们在我面前乱奔乱跑，更不希望嗅到那令我窒息的烟味酒气。于是我强烈地要求同学们作一名合格的“家庭成员”，要求他们每个人都明确自己的目标与责任，共同创建一个无烟的文明校园。

正是因为我的坚持和执著，我听不到一句脏话，也看不到刺眼的奇装异服，更不会有人在我漂亮的新衣服上乱涂乱画。

看！整洁的校园内再没有人乱扔垃圾了，同学们穿着得体大方的衣服安静地做作业，空气也变得那么清新，那些我珍爱的花花草草也过上了幸福安宁的生活，再也没有人去打扰它们了。

在大家的共同关爱下，我有了崇高的形象，有了个人的“品牌”和口碑。而同学们，也在维护我的同时获得了很大的进步，我看到他们为了做一名优秀的中学生，都在从小事做起改变不良习惯，提高自我文明素养，都在努力树立和保持良好的形象，甚至举手投足，都是那么让我欣慰。

亲爱的同学们，谢谢你们把我当作共同的家。一起行动起来吧，请相信，你们的健康成长，将是我最大的快乐！

校园作文 篇7

校园的秋景是有形有色的、是千姿百态的、是美不胜收的。校园的秋景犹如一张暗绿色的水墨画散发着光彩和青春，带给了我们有声的韵律和节拍，使我们的校园生活更加美丽动人充满乐趣！

啊！多么可爱的校园哪！我们校园有几十棵杨树和一棵苹果树，那些杨树一棵棵排成一列，好像是边疆的战士、用那粗大的身躯，守卫着整个校园。还有那棵苹果树，树上长满了红彤彤的小太阳，为我们的校园照亮，带给了我们不少充实感。当杨树的叶子满天飞舞，纷纷落地，而那棵苹果树却硕果累累时，想必这一定是秋天了吧！那树下的蚂蚁也正忙着搬运食物，它们排成一队，把食物一个个送入洞穴，它们是在储备冬粮，多么团结的场面啊！

我们校园的秋景也是别具一格的，那就是我们校园正南边的一丛小树林，那里长满了茂密的树木和嫩绿的青草。一阵风吹来，那茂密的树叶在空中翩翩起舞，好像一片绿色的海洋。我们神游其中，怡然自得！地上的小草，虽说是秋天，可也黄的发绿，轻轻的舞动它那苗条的身姿。

每当我们在教室里郎朗读书时，外面传来一阵阵“沙沙”声响，那声音便是落叶，但或者也许是我们读书声赢得的掌声；也许是秋天的一种美妙的音乐，也许是我们读书的伴奏。使我深深陶醉，沉浸在书的意境之中！

这就是我们校园的秋景，它令我的初中生活带来精彩，充实，给我们创造出了一种美仑美奂的学习环境，祝母校桃李满园！

文章来源：http://m.swy7.com/a/5196451.html

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