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我们正青春作文

2024-01-10 我们青春作文

我们正青春作文八篇。

入党申请书是要求入党的人向所在单位的党组织提出的一种书面材料,每一位入党人员都要经历这个过程。对于那些立场报效祖国的青年,团结并加入到共产党,是很多人从内心深处向往的事情。你是否了解怎么写入党申请书呢?下面,我们为你推荐了我们正青春作文八篇,希望你能从中找到有用的内容!

我们正青春作文 篇1

随着年龄的增长,我们将步入青春期,也许你们会问:青春期是什么?那么,就让我来告诉你们青春期到底是什么?

青春期是从儿童到成年的一个阶段,也是从身心健康发展的一个时期,如果处理的不当,则会导致我们的生活从此步入歧途。

在青春期里,生理上的急剧变化冲击着心理的发展平衡,心理上的发展跟不上生理变化的速度,则会导致身心失去平衡。

我们在心理上会出现一些问题,出现了很多秘密。我们会与长辈顶嘴,会厌烦父母的唠叨,总是觉得自己已经长大却又害怕失去父母的庇护,心情不好的时候,会与父母发生冲突,反省过后又很后悔……这些都是青春期的问题?

其实,我们也不想叛逆。我们只是为了能取得你们父母的关注,能让你们对我们上心,能继续得到你们的庇护与关爱。我们在青春期时都会有一种希望有强烈的归属感和被认同的需要,想要得到父母更多的肯定而已。

青春期时候的我们一定要有“叛逆”吗?回答当然不是的。我们在进入青春期的时候,心理上和身心上都迅速发展起来,我们逐渐独立起来,越来越甚是反感父母对我们的过度保护。其实,我们只是希望能得到父母的关心和支持,而仅仅这些就足够了。

然我希望父母们能够给予我们一定的空间,给予我们一定独立自主性,也希望父母能鼓励并呵护我们,并且我想说:青春期的我们不一定要“叛逆”。

我们正青春作文 篇2

青春的河流,一如既往向前流淌,我们的青春,像河流中的水花儿,灿然绽放。

青春的日子总是那么忙碌。不曾忘记,在晨光曦微的清晨,我们总在铃声中惊醒,挣扎着起床,然后挤进战场般的洗衣间,一阵手忙脚乱后奔向教室,开始一天的奋战;不曾忘记,在阳光灿烂的上午,课间闲暇,阳光悄悄爬上课桌,我们伸出手来,抚玩手心的阳光,享受阳光的温暖;不曾忘记,在星光满天的夜里,从教室出来,踏上回寝室的路,边走边聊,边打边闹,我们一齐仰望星空,畅谈人生,然后入寝,酣然入梦。

在这样的循环往复中,时间飞逝,高三离我们越来越近,中考仍然历历在目。我的记忆还一直停留在那个蝉声震天的夏季。那年夏天,我们的笔在一张张浸染着离别泪水的纸上划过,书写着一些关于离别、关于友情的文字。那些一起哭过笑过的人,那些一次又一次生离死别般的告别。可现在看来,我们是做了那么多徒劳无功的事情,是我们把这小小的转折,小小的分离无限的扩大了,青春的河流缓缓流淌,带着我的青涩、我的懵懂、我的初中一并流走。

弹指间,高中已过大半,我们或许又会满载泪水,抑或微笑告别,毕竟我们不再稚嫩,高中的我们,将怀着各自的梦想,把离别当做一场终将来临的盛宴,我们明白了,在自己人生中每个阶段都将出现不同的人,没有谁能陪自己走完整个一生。

蓦然发现,十几年来,我们所有的时间和精力,所有的经历和回忆,全部停留在校园。我们走过初中,步入高中;我们走过青涩,步入成熟。我们所有的纯真与美好,所有的热情与希望,都在校园里发芽,生长,开花。我们的青春属于校园,我们的青葱岁月属于校园。

重回曾经的校园是去年夏天,一切的喧闹已归于寂静,紫藤萝如瀑布一样流泻,曾经的笑脸已为更年轻的面孔代替,告别了曾经的校园,却无处告别曾在这里发生的许多快乐、许多忧伤,那是一片朦胧的温馨与寂寥,只适合于收藏。

我,愿为它准备收藏的领地,那将是一片澄明的心园。

我们正青春作文 篇3

我们是一群不大不小的少年。

我们在学校希望放假在家,可回到家中都会发现无聊而期待与同学相见。

我们晚上总是有心事似的睡不着,熬到半夜。结果早上总是起不来床。

我们总是闲不住嘴,走到超市才发现,自己多么无助,不知道吃什么好然后默默回家,等回到家才发现自己是多么的饿。

我们是正常的少年,我们在青春中,我们很懵懂。我不敢说,所有的同学都早恋。早恋的同学,是不是很羡慕那些单身派对呢?我想答案是肯定的。

青春很矛盾,就是这样纠结。

有些时候,我们爱放假。那是因为离开了束缚,获得了相对自由,这是作为少年我们的叛逆。也有些时候,我们想上学,可能是内心的一丝良心发现,也可能是为了与他们相见。

珍惜吧。

在妙龄花开的人生春夏交替之时,我们很幸运,我们拥有太多太多……

闺蜜、姐妹、弟兄、红颜等,珍惜他们吧。在60多亿人中,生活中偏偏出现了,这是有联系的。

好美妙。美妙到有时候让人受不了。

少年们,看清吧,我们的青春不是制作痛的回忆的片段。

我们把爱看的太简单,以为自己能做到不动声色的坚持自己的想法。当来到时,根本就不是我们能控制了的,反而,我们被支配了。

我们要珍惜身边的爱,那种正确的爱,少年,你理解吗?

我看过这样一个故事:一个男人在精心清洗自己的爱车,他的儿子跟着他在一边,结果一会他看到儿子拿石头在车上比划着,他火冒三丈。举手一把掌将刚上小学的儿子打倒在地。磕到了头,去了医院。一路上,孩子没有哭,尽管他很疼,揪心的疼……当准备去车店补漆的时候,看到车上歪歪扭扭的写着“爸爸我爱你”。他哭了。

我们要看清这种平凡的爱,感同身受,你很幸福。

初中的思想品德课本上有这样一课,教的是我们要有良好的交友,不交损友,还记得吗?

我们的辨别能力还不是很强,我们容易崇拜,而且是盲目的。

还有一个故事:从前一对情侣关系很好,他们去旅游,在走过一片森林的时候遇到了一个魔鬼。魔鬼对他俩说只能有一个活着出去这片森林。情侣两人商量好了,决定用“剪刀石头布”的方法来决定,因为他们说好了一起出“石头”。第二天,他们来到魔鬼面前,告诉了他们的办法。

女生死了,因为男生出了“剪刀”他爱她,他不想让她死。他成全了他。可结果呢?女生背叛了他,她不想死。她出了“布”。

少年们,还相信这不正确时间的爱吗?放弃吧。即使现在放弃,真是注定,总会在一起的。

珍惜现在的每分每秒,很快就会有离别的,坚强些。生活的阳光之有洒在坚强人的身上才格外耀眼。

我们的青春,有了过去,但还在继续。不要忧伤,那不是我们这个年纪应该考虑的事情。珍惜青春,拥有它。你很美丽!

我们正青春作文 篇4

午后的阳光暖暖的洒在身上,让人有一种昏昏欲睡的感觉。0.5的笔芯在前面的笔记本上发出微不可闻的折断声,我朝桌子的右上角伸手想要找到自己的大橡皮,却摸到了一块完好的,还未拆封的橡皮。上次朋友送给我的时候曾经说过:“我们的青春应该是快乐的,用这块橡皮把你脑子里那些不愉快的想法擦干净吧!”

我们的青春,是快乐的吗?发呆的时候,这种“烂话”写了太多次了埃

擦掉吧,擦掉吧。

下课铃终于响起,伴随着的是轻轻的欢呼声,有的甚至跟着铃声哼了起来。多有诱惑力的一群人啊,这就是青春?安静的抬了抬快要滑到鼻梁的眼镜,将课桌收拾了一下,决定出去走走。

虽然快入冬,学校花坛依然充满生机。我没有看到过春天的校园,但桂花开时满校的花香依然让我震惊了好久,好久。春天,百花盛开的场景应该也是美到让人窒息的,毫无疑问。

春——青春?青春像春天那样充满生机吗?

回到教室,看到多数人坐在座位上,好学生们写着作业,女生们讨论着八卦,男生则是说着昨天玩过的游戏。他们时不时的发出笑声,他们的脸上无不洋溢着快乐。这不就是青春吗?青春不就在这里吗?

我们的青春,在书本里度过,在跑道上跑过,在校园里走过,在作业里溜过。

未来会如何,我无法猜测。可是,我该珍惜现在,我该好好度过这短暂的青春时光。

我勾起嘴角,微微浅笑着。

我们正青春作文 篇5

还没来得及解下童年的行装,我们便被时间的列车推向青春的驿站。青春是什么?面对这个被无数名人、诗人、凡人赞誉过的字眼,我无法给过多的诠释,我只能说青春如画青春似诗。话中的意蕴,诗中的内涵有待我们细细品味。

青春我们多梦,曾几何时,我们向往古侠小说中的游侠,钦佩他们劫富济贫,行侠仗义的壮举,当我们正在细细品味游侠们精彩的人生时,突然被老师的粉笔头砸中才回到现实中来。有时我们立志努力学习,于是每一天都在书山中埋头苦读,艰难地在题海中攻克一个又一个难题,每每都是在灯火阑珊后度过一个又一个的夜晚,当看到别人在外面欢快嬉戏的时候,再看看现在的自己,不免有些失落,但为了以后的美好生活,又开始苦读。可不到十分钟还是决定去和他们玩没办法意志太不坚定了。处在青春期的我们,每一天都会有一个新的梦想,这一个个的梦想陪伴着我们走过了花季的烂漫,青春的梦如花,花开一年又一年,数不胜数。

青春的我们叛逆,就像现在天气微凉,尽管妈妈多次嘱咐我要多穿衣服,还帮我们带好厚衣服,但是我们非但不领情还冲着他们发火,即使浑身冻得瑟瑟发抖,也要检视自己的观点是对的,还美名其曰说这是“青春美,骨感美”;有时我们把父母的细心关照当成是我们获得独立的障碍物,将老师的教诲当成是自身发展的绊脚石,现在想想真是太不应该了。

青春的我们更加坚强,尽管有时在考场上会失意,但我们决不矢志,从哪里跌倒就从哪里爬起来。

青春的我们惜时如金,曾几何时我们懂得了“少壮不努力,老大徒伤悲”的真正内含,也领略了“一寸光阴一寸金”的真谛。于是我们在美好的花季抓紧时间学习知识,在人生的春天播下成就一生辉煌的种子!

青春,我们经历了酸甜苦辣,但在别人眼中只有好成绩、乖孩子等,可是个中滋味只有自己知道。

青春的我们……

我们正青春作文 篇6

朗费罗说过:“青春是多么美丽!发光发亮,充满了彩色与梦幻、是书的第一章,是永无终结的故事。”的确,青春的美好又岂能说清道尽呢?不同人的青春,有其不同的绚丽多彩,或短暂或永恒。

青春的我们,因为年轻,我们可以灿烂地笑,伤心地哭,可以编织一个个动人的故事;因为年轻,我们有在满天星斗下细数繁星的闲情逸致,有指点江山激扬文字的壮志豪情。这一切都足以让人在凡世中摸爬滚打,举步维艰的人们羡慕不已。与他们相比,我们少了份无可奈何的身不由已和左右逢源的虚伪世故,多了份纯真浪漫的青春激情。

从某种意义上讲,我们是幸福的,毕竟我们是青春昂扬的90后。我们如雨后新抽的草一样生机勃勃;我们如天际翱翔的小鸟一样奋发向上;我们如峭壁高挺的劲松一样坚韧不拔……我们不失理想,我们拥有追求,我们凭着上帝赋予我们充满了活力的青春应对一切。青春赋予我们无限的活力,聪颖的头脑,但我们不能挥霍,也挥霍不起。

有人把青春比作人生旅途的起点,理想是惟一的行李,信念是永远的盘缠。假如用尽了盘缠,丢失了行李,我们将迷失方向。所以必须在出发前就备足盘缠,在旅途中全力呵护行李。

而我认为青春是一方肥沃的土地,理想是惟一的种子,信念是不懈的耕耘。假如丢了种子,放弃耕耘,我们将一无所获。所以必须早早播种,辛勤地耕耘。不久以后,等待我们收获的青春之果,将是充实而有意义的人生

我们正青春作文 篇7

你的身影代表了幻想烟花不放目光都闪亮当笑容跟梦想一起出场小小心脏有大大胆量你证明飞翔不一定要有翅膀这就是青春的我们。

题记

小小大人物,代表了青春,代表了现在的我们。我们每一个人都是一位了不起的人物,只是有的人还没找到属于自己的世界。

我们已经踏入了青春的领域,或许感觉不到,但是到了我们该走出去的时候,那将会是我们的秋天,一个充满着收获的季节。

有人说,青春只有烦恼,只有忙碌。只有漫天飞舞的试卷,我并不否定这一点,但也不是全认同,青春是我们找到属于自己世界的唯一通道。有人努力寻找,有人放弃,但无论你是那一种选择,都需要极大的勇气。

对于青春,有人彷徨了,犹豫着是否继续,甚至不去选择。而我们只能面对,用自己的能力撑出一片天,不用管他是蓝色还是灰色。你的手掌永远有一道星光,带动世上所有的萤光棒相信自己,会写出一段只属于自己的青春神话。

窗外,叶子在风中尽情的摇摆,而我只能对着一本又一本的资料发呆,幻想着理想中的青春:

一个女孩在路上骑着脚踏车,路边的树为她指引方向,一条通向梦想的星光大道;树上的叶子为女孩伴奏,揍出一首首青春的舞曲,仿佛时间就会停在这一瞬间,世上的一切都消失了,只有快乐,只有希望,只有这个女孩,只有这个永远属于我的青春。

为了让我们不做青春的傀儡,现在就开始收集树叶,去组成大树,组成我们无悔的青春。

我们正青春作文 篇8

青春是什么?

不过是那没心没肺玩乐。

青春是什么?

不过是那懵懂的爱意。

青春是什么?

不过是那传递的纸条,

青春是什么?

不过是那肩并肩走过校园的快乐。

我爱青春

爱他的刺激美好

爱他的无怨无悔

爱他的朦胧

爱他的那份天地不怕的勇气

我害怕青春

怕他的飞逝

怕他的颓废

怕无结果的努力

怕没有目标的未来

青春的我们哭过笑过

我讨厌老师的讽刺

有青睐内分责任

我讨厌父母的唠叨

有害怕他们失望

青春的我们不是你们眼中的颓废

我们也有梦想

青春的我们也有为考试的揪心

也有对父母的愧疚

也有对老师的尊重

也有的高考的恐惧

对未来的担忧

青春的我们

也在努力

致青春最美好的我们

精选阅读

青春懵懂作文八篇


写作是语文学习中必不可少的一部分,它可以让我们尽情展现内心的美景并拓宽思维。如果你在写作时遇到困难,可以参考别人的文章。是否正在为作文而烦恼呢?我们非常感谢你的关注和鼓励,也希望你能将这篇文章分享给你的朋友圈。

青春懵懂作文(篇1)

朦朦胧胧地迎接了一个又一个冉冉升起的朝阳,送走一个又一个无限美好的黄昏。我徘徊在春去秋来,四季轮回间,殊不知青春的脚步已经清晰可见。

它,踏着正步前行,必将为我的人生走出绚烂的色彩!

题记

青春是一种无比抽象的概念。我并不知道青春代表着什么,青春有何意义,青春将会给我带来怎样的明天,青春离我的脑海依旧是那样的遥远。我所知道的,所明白的仅仅是青春被我挥霍着!然而,青春也的的确确在我省上留下了不可磨灭的印记。

我充满活力,我张扬,我叛逆。我为这所谓的青春,摆出一副新的面孔。我充满活力,我喜欢奔跑,我会在回家的路上突然飞奔比来,仿佛忘了身上沉重的书包,从不停息,直至到达我心中的目标。我的目标有很多,或许是行道树,或许是将要落山的太阳,但更多时候是对心中压力不满的发泄吧。我张扬,多少次为了让别人记住我做过自己从不敢去想的。结果却并不如意。不知道是否是因为太过张扬?我叛逆,我开始关上房门,似乎这样我就长大了,拥有了自己的小天地。

青春究竟是什么?这个富有哲理的问题在我身上得到的答案只剩下了三个字青春期。无论是书上还是前辈的教诲中,我都无法得到一个让我满意的答案。这个问题困扰着我,迟迟无法解开。

音乐,也是一种抽象的思维。它通过纸上静止的音符,用歌声,器乐声传达出最纯净的感受。这将是人与人之间最美妙的接触。于是我决定要在音乐中寻找青春的真正意义。

立交桥下是体现风土人情最好的地方,在这总会有伟大艺术家,在传达着他的精神情感。我总会痴痴站在他们面前,安安静静的去感受。

终于,我在一个流浪歌手地方,得到了满意的答案。破烂却干净的衣服,蓬松的头发,脸很干净,表情却极其的夸张。他撕扯着沙哑的喉咙,一把吉他奏出流畅激烈的音乐。这的确是摇滚风格,属于青春期的摇滚乐。一首《春天里》,让他展现的淋漓尽致。他是一位了不起的歌手,他有自己对音乐的间接,最重要的是他才19岁,而这样的日子他已经走过2年了……

对青春他有自己的一番理解。他说,青春是唯一的,每一天每一分每一秒都是唯一的。他得到了自由,得到了对理想的追求。虽然他居无定所,生活并不富裕,他也见不到父母,得不到同龄人的衣食无忧。但是这是他自己的选择。既然觉得了就一定要做下去。青春本来就是幼稚和成熟之间的磨练,在青春的脚步中,我们走的应该是一条崎岖不平,坑坑洼洼的路。只有这样我们才能领会到长大的乐趣……

我被他叹服了,我明白了。青春其实是通往成人的奠基石。它会让我们长大,获得更好的明天。步历经风雨,又怎能见彩虹?

青春的脚步更近了,它将走向辉煌,踏出一条人生本无的路来!

青春懵懂作文(篇2)

三年的路,并不漫长,却有人与人之间的相遇、相识、相交,也有事与事之间的起因、经过、结果。

彼此的爱与恨充斥着三年紧张却不乏味的校园生活,教室、寝室、食堂三点一线的生活模式用了一年去认识,一年去培养,又一年的去感受,却留下初中毕业后无数个日夜去留恋,释怀。

我依旧记得那人,军训时,同学们并肩同行走过的时光,似不离不弃,彼此加油鼓劲,只为绽放心底最坚强的自我。校运会时,同学们不折不挠夺得的奖牌,似形影不离,相互“争名夺利”,只为超越内心最强大的自我。临近会考时,同学们废寝忘食赢来的成绩,似哭乐同享,逐梦青春年华,只为不悔曾经捯饬过的岁月。亦是中考曾砥砺前行拼搏不忘初心的你们,是为梦而生,终不悔荏苒时光的你们。

我依旧记得那物,春风柔情扫过,春雨淅沥散落,校园里便万物追寻着春天的足迹,竞相而出,是校园小路旁的不打人眼的小草萌萌发芽,或是纵横教室前的惹人新欢的迎春花为情而绽,亦是园内的一草一木,都无怨陪你度过了这三年,或短或长,或爱或恨,依然都成过往,不复存在,或许在过也只是曾经懵懂留下的一时并不美好的回忆,于心中最终只会成为往昔时光下的褶皱作文深深的沉淀,令人铭记。

我依旧记得那时对于假期的向往,想到过与电脑荒度时光,想到过与久违的床席安度岁月,亦想过趁着假期锻炼下身体。而或许真实感受会是这样,晨曦,第一抹阳光掠过地平线,而你会呼呼大睡,沉睡于安逸的梦境中,静待太阳直射的角度愈加愈大,直至外边明媚阳光洒满星星大地,里边阵阵寒气进入炽热人心,空调呼呼的吹着,不在温暖的房间里特别安静,除了惺忪睡态下刚醒的呼吸声与手机接收消息时传来的颤抖声,再无其他。

三年的情谊终难忘却,或一切的一切都是注定,冥冥之中,天命难违,亦成人的道路需要一些敢于放下过去,重视未来的能力。或许都不重要了,既然无能沿精彩之路前行且选择了释怀,那么,只能为不堪一击的人生,点缀上自己痛心的伤痕与那毫无意义的豪情壮志,终究只是画上丝毫无实质的句号。

人无论怎样都是一生,一生不长,但你也得接受那或悲或喜的选择与命运,至此,感谢这一次经历,而我也将选择放弃旧时的自己,去诠释未来所需要经历的点点滴滴。

勿念,惜重,三年,那份爱与祝福;真情,无悔,六月,分别,这份痛与不舍;麓山,湘江,亦是三年,单思,全部的流露与友情。

青春懵懂作文(篇3)

懵懂的青春

那是一个阳光明媚的早晨,阳光温暖的照耀在天边的悬崖壁上。书呆子阿东依然像往常一样,拿着书去自己最喜欢的崖头去欣赏风景,这年,他上初三······

九月一号,正式开学了。新班主任是他的同门的堂姐。这让他不由的兴奋起来,因为以后就有人特别的关照自己的学习了,那么他就可能上这座小县城里最好的高中了。就可以为以后上个好大学做一个很好的铺垫了,想想他就高兴。可谁知道,虽然和自己沾亲带故,但是人家也没有对自己特别的照顾。第一次排座位就把他排在后面,并没有把他放在前排,并且只给了他一个小小的组长当,每天的任务就只是检查一下作业,即没有啥技术含量,也不能好好的锻炼自己。第一次,他就感觉有些失落。可谁知道,第一天上课时,他的班主任姐姐就给了一个下马威。班主任让他去清写古诗;渭城朝雨浥轻尘的下一句,其实也就是考考他的知识基础。可谁知到,他把那首诗刚好没有记清楚。他想写的是;‘’客色青青柳色新;”可他感觉特别的别扭,做了一番思想斗争,还是没敢写。他想;“客肯定不能色啊”,这不符合文化常识啊。经过小小的分析后,就没有写。其实,也幸好他没写,要不然就可真的闹笑话了,因为,正确的应该是;“客舍青青柳色新”,如果他要是真的把;客色青青柳色新,写上黑板,那全班娃肯定就笑疯了,堂姐还不把自己杀了。但是这次的出丑,让一向好强的他,心里很受打击,很是感觉没有面子,于是这让他发誓要好好的学习,一定要让堂姐刮目相看,努力的生活于是拉开了帷幕。

第二天,当闹钟想起的第一刻,他就早早的爬起来。迎着晨风,他早早的来到学校,准备好好的背背古诗,可别让下次堂姐在叫他上去清写古诗的时候,在出丑了。阿东本来信心十足的以为自己是来得肯定是最早的一个,但是当他满怀着的信心来到教室门口时,可是他远远地就听见了背英语的声音,声音柔柔的。满怀着疑问和不屑,他悄悄地走了进去,仔细的看了看,原来是他的后座,那个还没和他说过一句话的女孩,看着她勤学的身影,他就一句话没说气的没好气的大声读起书来。那个女生被他突然一声吼,吓得心里猛然一跳,有谁能被突然一声,还能淡定处之呢!她就好奇的回了回头,正好这个时候,两个人的目光相交在一起,她的脸红了,赶紧的柠过头来。而他就在那一刻,看见了她清亮的眼眸,水汪汪的,从没有见过的清纯的目光。愣住了一会后,他定了定沉浮的思绪。心想暗暗的下决心明天一定要来的比她早。就这样一个礼拜过去了,即使他每天都起来的很早,但是阿东始终没有那女孩来得早。他是个不善言谈,有点羞涩的男生。虽然一个礼拜都过去了,他还没有和后座的女孩说过一句话。直到那个下雨天····

(待续)

青春懵懂作文(篇4)

这是事情过去的地36天了,我真的有时候都在想,你们把我当什么,一个语音的软件,你觉得你在上面当女模很挣钱对吧,不是我说你,每次你都在一个虚拟的网络上这样子,很高兴吗喵喵?每一次你有不开心的时候你都来找我哭诉,我会哄你安慰你,开导你,可是你有想过吗,这些不是我欠你的,友情是需要相互的,在我难受的时候肚子疼的要死困的睁不开眼睛的时候,你一句不开心,我必须要哄你。可是我呢,你有没有想过比你还要小的妹妹需要朋友,她不能每时每刻的陪着你,她难过的时候从来不跟你说,因为怕你也不高兴,其实说了也不管用,因为你从来不理我,每天的早上我要日夜颠倒的叫你起床,也就只有我这么伺候你了吧。

有时候我都在想你到底把我当什么了,我去找你,今天你跟我抱怨,说我怎么怎么不好,可是你有没有想过我不想说话是有缘故,可你上来就骂我,我真的好难受,你是把我当玩具了嘛?

还有那个叫浅夏的我真的想你们了,你知道吗给你取关了删好友了,可是总会偷偷的到聊天记录哪里去看你的动态个签,我可能真的很傻,是我丢了你们,可放不下你们的还是我,有时候我知道我脾气不好,容易闹小情绪,可我真的希望你能多包容我,最后把你们丢下是我的不好,我太骄傲了,骄傲的让我无法听你们解释也不跟你们解释的就这么走了,但是我是真的想你们了,总会偷偷的看你们,之前你个签挂着我的名字,可是后来你把她下了,主页的图有了起她的小姐姐,我好难受,我真的想你们了回来吧,我知道是我不好,我还想在你面前做个小孩跟你撒娇,呜哇我想你们了无敌娘子,无感我爱你们我也超级超级向你们回来吧,我知道我错了。

我爱你们真诚的辞笙宁甜沐沐小婕沐婕情苒敬上

青春懵懂作文(篇5)

九月盛夏绽放在天空中

开在墙角的花朵

是我们相遇的见证

定下了初中三年的契约

将来无惧不断的在成长

回旋着那美丽的画面

定格住阳光下笑靥如花

青春永远不散场一直成长

忆将来望明天

开出别样的梦想展现青春

我们一起走向前行走

实现未来的理想

抬起头仰望星空

许下心中梦

梦中飞翔的那纸飞机

载满欢乐的回忆

定格美好时光

记录快乐点滴

向高山呐喊呐喊未来式

向海洋许愿许愿未成年

用懵懂青春写我们的事

青春懵懂作文(篇6)

青春期的困惑,少女的懵懂。当身边出现成双成对的身影,女孩投之以不屑的目光,自以为他们的行为很幼稚。因为年纪稍长,眼中的他们都是

当那个年轻、活泼、灵动的他出现时,女孩的心乱了,一向活泼好动的她每当在他面前时立刻变得手足无措,脸红心跳,说话都变得颠三倒四。心中升起粉红色的泡泡。总想在他面前极力表现,以突出自己的不同,既希望他注意自己,又不希望他注意自己。因为他看向她时,她感觉自己的脸几乎可以达到着火点了。在这种矛盾中她越陷越深,她总以崇拜的目光望着他,总是无意识的想起他,甚至有异性接近他时,一整天不开心。

他与别人不同,他比她大四五岁。他说话幽默风趣,又知识渊博,年轻又有能力。他身上总有种魔力,让人想要亲近他。女孩在心情跌入低谷时是他的出现,拯救了被心魔折磨得体无完肤的女孩。她有一次痛苦的经历,也因为这样女孩变得多疑、感伤,留下了很深的心理阴影,不想向父母倾诉,怕他们更担心。所以,他的出现就像是一株救命稻草,让在悬崖边摇摇欲坠的她看到了希望,他就是他黑暗中的唯一一点光亮。

原来,这就是喜欢的感觉吗,这种新奇的感觉让她无法自拔,为了成为和他一样出色的人,女孩更努力的学习,这个信念一直支撑着她,只为心中的那份温暖能永远属于她。

不久后,她总能看到他脸上不同于从前的笑,对,他的脸上总有幸福的感觉。果然,女孩千方百计的探听到他有了女朋友,且不久就要订婚,她感觉一道可怕的雷正中她头顶,穿过心脏直达四肢,四肢僵硬的仿佛忘记了走路。

她苦笑,究竟只是一个甜蜜的噩梦啊,如今梦醒一切又回到了原位。她不会再不切实际的幻想了,就让她的一厢情愿到此结束吧。她相信她事业有所成就时,她的温暖自会出现吧。

青春懵懂作文(篇7)

你不愿意种花,你说,我不愿意看见它一点点凋落,是的,为了避免结束,你避免了一切开始。

——题记

青春像一谱不老的歌曲,而很多我们认为一辈子不会忘的事情,就在我们念念不忘的日子里,被我们遗忘了。

看优美的句子,听伤感的歌曲,伤春悲秋,做着与我们年龄不符的事情。我们渴望长大,打上那帅气的领结,穿着高跟鞋,带着最爱的人去远方。

在深海中,住着这样一种鲸鱼,这头鲸鱼,如果从出生开始,就不曾有过同伴,它不知道什么是孤独,就永远不会感到孤独。

在青春路上,也曾懵懂的推开所有人,不喜欢热闹,却又害怕孤独。

也曾与世界为敌,后来发现,我根本离不开它,所以用了很长时间将自己伪装成它的一份子,可是习惯了倔强,无论怎样也难以屈服,所以决定,我过我的,它过它的,偶尔彼此问个好。

心底最柔软的那片净田在微微荡漾,打破的,是一纸青山碧水的理想,我们那些懵懂的心,跳跃着,欢呼着,庆幸着彼此的到来,说着那些幼稚的,不负责任的诺言,“余生请多指教”,在这个世界上,没有比小孩更了解小孩的了,因此,我知道他们古灵精怪的眼神里包含着的是什么,他们自信阳光,无所畏惧,却不知道在这背后,那些扭曲的,黑暗的心理也需要雨露的滋润,我们总是无视他们的存在,只和自己一样的人生活在一起,却忘记了最初的美好的誓言。

你应该是一场梦,而我应该是一阵风。一切的一切,都是需要浇灌的,这世界上的每一个孩子,都是天使,谁也没有资格扼杀他们的灵魂,他们本该绚烂的青春路,被折磨得不成样子,他们说家长是我们的第一个老师,是我们的榜样,我们要学习他们,我们走出家门,就是他们的影子,可是我不需要变成榜样,不需要变成别人的影子,活在别人的影子里,这不是我的目的。

我渴望的青春,我已经得到,我的父母足够尊重我,还有我那已经逝去的童年,可我仍然是一个疯狂的孩子,我的爸爸说我就像变了一个人,变得不爱说话,我那眼中已不再是温柔的星星,变得波澜不惊,偶尔又会风波骤起,好吧,只是我知道,我不说,你自然也不会过问。

我看见青春像艳丽的花,可我知道花会凋落;我看见青春像纯洁的雪,可我知道雪会融化;我看见青春像芳香的酒,可我知道酒会变酸,我看见青春像不朽的金,当然,我也知道黄金的重价。一切都是种子,只有埋葬才有生机。

天空的雨还是下着,我们为了拒绝这种悲哀,向天空举起了彩色的盾牌,当然了,我们是阳光的少年啊,怎能被悲伤环绕?又怎能乖乖向命运投降?我们永远想使世界快乐,可是微笑总是凝固在嘴边。心里的火不要灭,哪怕别人只能看到烟。

有一些秘密,就让他埋在心底,酿成酒,化成风,落为雨,成为一个年少的梦,这条青春路你走了多久,是否找到了志同道合的好友,又是否坚强的一个人生活。坚强也可以像沙漠里的仙人掌,没有雨露,却永远向着阳光。

我越过四十万英里,越过黄昏与黎明,越过战火和和平,你在哪里,我去找你。你无法看到你自己,你所看到的只是你的影子。

希望你收起骄傲倔强,固执扭曲,做一个好孩子,在这条懵懂青春路上,越走越远。走出别人的世界,走出灵魂的束缚。

青春懵懂作文(篇8)

成长是支彩笔,轻描淡写着却青春;青春是份羞涩,引吭高歌着纯真。

~题记

告别了幼稚与天真,步入了风华正茂的豆蔻之年,多了一丝成熟,也多了种微妙的感觉。

青春的心灵是色彩斑斓的,活泼、积极、向上,除了身体上的成长,心智也逐渐成熟,对一切都是诗情画意般的理解。

我也不例外,时常感到前所未有难以启齿的想法。以前,我常与她欢声笑语,现在似乎有一层隔膜,多了一些生疏与距离,却有想与她聊上几句,但是······

我十分苦恼,也万分焦躁,这是暗恋吗?我惊奇地思考着,内心又更加忐忑不安,为什么呢?

我的胡思乱想,从而集中不了注意力,老师发现了饿我的心思,她带我来到了一株花前,对我说:“去掐了花。”我走了过去,刚要下手时,手犹豫在空中了,这是一株多么美丽的花儿,我摘了花,它就不完整了吗?应该让它将美丽传递下去。

“老师,我觉得不应该去折一枝完整的花。”

“嗯,你做得很好,你应该保护好这朵花,一支残败的话有什么好呢?一时的欢乐会有永远的珍贵吗你去想一想吧。”

我似懂非懂地点了点头,细细回味老师的教诲:我们的友谊不就是一支迷人的花吗?为什么要去破坏呢?何不让这朵友谊之花一直盛开下去呢?

我明白了,我会好好保存这般美丽羞涩的记忆,珍藏在成长的夹子里。

成长中,友谊是神圣的,愿天下所有的纯真像美丽的话一样永远盛开!

青春风采作文精华八篇


写作文是让学生更好地思考未来的方向和目标的一种方式,它可以给我们心灵上的盛宴,带来丰富的内涵。想提高写作水平的秘诀就是多观察、多阅读、多写作。那么如何才能写出清晰而有条理的作文呢?你可以将我的回答收藏起来,这样在你需要的时候可以快速找到。

青春风采作文(篇1)

6月14日我参加了“青春风采”第七届中国下一代艺术人才展示暨关爱留守儿童爱心义演甘肃赛区比赛,并荣获钢琴专业少年组壹等奖。有64位比赛选手,我取得了比较好的成绩。

一开始,我是没有信心的,在钢琴老师的鼓励下,我才报名参加了比赛。为了准备这场比赛,我提前一个月就开始认真准备参赛曲目——莫扎特的.《幻想曲》。

到了比赛的日子,因为比赛的地点离我家很远,又七点钟开赛,所以我早上五点就起了床,换上了演出服,妈妈给我画了淡妆,打的去的。

到了现场,意外地发现孙老师的另一个学生也来参加比赛。我是第46号,虽然我还不够10岁,但还是把我分进了少年组。

比赛开始了,很多选手现场发挥的并不好:有弹到一半忘记了从头来的;有怯场弹得磕磕巴巴的;还有年龄大却弹着很简单的曲子的……

轮到我们这一组了,我到后台排队。我的前面是两个大姐姐,所以我很紧张。

到我了,我走上台,左手扶着钢琴鞠了个躬,开始弹奏。本来我上场前很紧张,但我一开始弹奏,我就不紧张了。我融入了这首曲子里,就连评委为了节省时间说:“可以了”,我都没听见,还是弹完了整首乐曲。

评委给我的评语是:我的参赛曲目对我这样的年龄来说,曲子有些大了,但整体上来说我完成得还不错。

“青春风采”,既是艺术人才展示比赛,又是关爱留守儿童爱心义演活动,优秀选手将有机会得到全方位宣传及全国公益慈善巡回义演,获奖选手还有机会参加中外文化交流及赴台湾公益演出呢。

对我来说,最大的收益是得到了一次机会难得的锻炼。

青春风采作文(篇2)

如悄然飘落的冬雪,如淅淅沥沥的春雨,如夏日浓荫里沙沙而过的风,如轻轻随风舞动的树叶,青春是一片云的诗,还是一副画?

我不知道,然而我坚信,青春是一首摇摇摆摆的歌,虽没有惊天动地的热情,但却有动人心弦的曲调。

迎着风,沐着雨,我走过了十五年的沟沟坎坎,走进了青春,在人生漫漫路途中印下了我歪歪斜斜的足迹,这是我最初的成长,也是我最初的感动。当走进青春,偶然拾起往日曾不屑一顾的文章时,才发现那些只言片语不仅仅是一些文字的述说,而是闪烁着或明或暗的光芒在我记忆的天空中。

我走在人来人往的大街上,而我最关注的是我们90后的孩子。他们穿着时尚打扮光鲜,可又有谁能明白我们90后的孩子渴望的是什么?

有人说:少年情怀总是诗。可是我们都是怀揣这青涩的梦想与美好的憧憬徘徊于这个多彩的世界中的人,却每一天都在迷惘和彷徨中度过,难道这就是青春吗?青春难道就是一页残破的试卷伴随这绝望的泪水吗?不!决不是!我相信90后的孩子永远是阳光底下最明媚的一道风景线。

青春是我们人生中最闪亮,最耀眼的一个时期。青春,不属于爱,也不属于寻爱。我们应该为自己的梦想而奋斗,别给自己的人生下太早的定义,过早地去涉及那种神圣的情感。因为我们还年轻,成熟的爱一切都需要时间和经历的,年轻的舞台上好好地展现自己,积极地为自己的未来努力奋斗,将来的人生才有完美的结局。

朋友们!让晦涩化作洒脱,让执著无悔的步履告别沮丧与迷惘,让沸腾澎湃的热血浇铸青春跳动的诗行!把青春唱出色彩吧!

青春风采作文(篇3)

每个人都有自己青春年少的时候,那时候有自己亲爱的父母、同学、老师,还有可爱的家乡和乡亲们,是他们的辛勤劳动,使我们过着幸福的日子。所有这一切,一直牢牢的记在我们的脑海里,一刻不能忘怀。

1947年1月11日,日本鬼子大胡子来到刘胡兰住的家乡,找到了刘胡兰对她说:“只要你把你了解八路军的情况说出来,我就不为难你,还给你地,给你钱。”

“你就是给个金娃娃,也别想让我告诉你们!”刘胡兰斩钉截铁地回答。

大胡子气坏了,他一挥手,敌军把一口铡刀抬了上来。刘胡兰从容地走上前,躺在铡刀上。

刘胡兰一声不吭,锐利的`目光盯得大胡子直发抖。

在大胡子的威逼下,几个敌军哆哆嗦嗦走上前,按下了铡刀,鲜血喷洒,浸红了白雪掩盖的黄土地。一个伟大而年轻的生命,走完了她光辉灿烂的人生历程!

难道,她不懂得珍惜青春年少的可爱吗?不是的,其实刘胡兰懂得青春年少的可爱,就因为日本鬼子侵略他的家乡,杀害她的父老乡亲,刘胡兰才牺牲她的青春生命和敌人作殊死斗争!正是无数个刘胡兰的英雄壮举才有了我们今天的幸福生活,她的爱国家爱人民精神永远值得我们学习!

青春风采作文(篇4)

青春风采钢琴比赛

6月14日我参加了青春风采第七届中国下一代艺术人才展示暨关爱留守儿童爱心义演甘肃赛区比赛,并荣获钢琴专业少年组壹等奖。有64位比赛选手,我取得了比较好的成绩。

一开始,我是没有信心的,在钢琴老师的鼓励下,我才报名参加了比赛。为了准备这场比赛,我提前一个月就开始认真准备参赛曲目莫扎特的《幻想曲》。

到了比赛的日子,因为比赛的地点离我家很远,又七点钟开赛,所以我早上五点就起了床,换上了演出服,妈妈给我画了淡妆,打的去的。

到了现场,意外地发现孙老师的另一个学生也来参加比赛。我是第46号,虽然我还不够10岁,但还是把我分进了少年组。

比赛开始了,很多选手现场发挥的并不好:有弹到一半忘记了从头来的;有怯场弹得磕磕巴巴的;还有年龄大却弹着很简单的曲子的

轮到我们这一组了,我到后台排队。我的前面是两个大姐姐,所以我很紧张。

到我了,我走上台,左手扶着钢琴鞠了个躬,开始弹奏。本来我上场前很紧张,但我一开始弹奏,我就不紧张了。我融入了这首曲子里,就连评委为了节省时间说:可以了,我都没听见,还是弹完了整首乐曲。

评委给我的评语是:我的参赛曲目对我这样的年龄来说,曲子有些大了,但整体上来说我完成得还不错。

青春风采,既是艺术人才展示比赛,又是关爱留守儿童爱心义演活动,优秀选手将有机会得到全方位宣传及全国公益慈善巡回义演,获奖选手还有机会参加中外文化交流及赴台湾公益演出呢。

对我来说,最大的收益是得到了一次机会难得的锻炼。

学校:西北师大附小三年级二班

文/韩泽薇

三年级:韩泽薇

文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕参加钢琴比赛进行。

美中不足的是:文章对于参加比赛的过程描写的少而其余不重要的因素太多。文中未有作者对于参加该比赛的心理描写以及结束的感受。

作者应以低调的姿态对这次比赛以及比赛选手发挥情况进行描写,重点还是应该心无旁骛的准备自己的比赛。

苏璐璐

青春风采作文(篇5)

梦想,在我国古代被称为“志”。古人是很重视梦想的,即使到了贫无立锥之地也要恪守“人穷志不穷”的信念,坚持他们的梦想。古人为什么如此重视梦想呢?因为梦想是沙漠中的绿州,是暗夜里的灯光,是吹响生命的号角。诗人流沙河曾说过:“梦想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮夜行的路;梦想是路;引你走向黎明。”

青少年失去了梦想,生活就会失去光彩,生命就会枯萎。有了梦想,生活就会充满希望,生命就会闪光。山溪的梦想是变成大海,泉水的梦想是变成池塘,幼苗的梦想是变成栋梁,物尚有梦想,作为万物灵长的人,作为跨世纪的青少年,作为新时代的弄潮儿,我们就更应该有梦想。

从远古时代的盘古开天辟地到如今的知识爆炸,信息革命,多少年代,多少志士仁人都有着崇高的梦想。但他们受到时代的限制,有许多人感到生不逢时,饮恨终生。江州司马,沦落天涯,泪湿青衫;东坡居士赤壁岩下愤呼“人生如梦”;陆放翁临终低吟“万事空”;秋瑾女士狱中咏叹“秋风秋雨愁煞人”......然而,那种令人诅咒的日子已经一去不复返了,现在祖国已是“天公重抖擞,九州生气扬”的时代了。今天,是昨天父辈们用蘸着鲜血的理想建成的;明天,更需要用我们蘸着汗水的梦想去创造;过去,祖国在无数中华儿女的梦想和信念上站立起来;将来,祖国更需要我们开拓和进取使她富强;我们大家正处在风华正茂、年富力强的青春时期,青春正是人生的春天,早晨的太阳,蓬蓬勃勃,敢于创造。在青春的世界里,沙粒要变成珍珠,石头要化作黄金。青春的魅力,应当使枯枝长出新叶,沙漠变成绿洲。这才是青春的美丽,青春的快乐,青春的本分!

青少年朋友们,科学的新时代,奇妙的宇宙,信息的社会,多变的春秋,一天一个样,一时一个气候,为了揭开生活的秘密,实现自己的梦想而追求,我们要丢掉烦恼和忧伤,丢掉埋怨和叹息,丢掉悲伤和失望,从狭隘的个人主义小天地里勇敢地走出来,从金钱的方孔里勇敢地走出来......挽起梦想的手臂,挽起知识的手臂昂首挺胸地向前走。我们每一个人都是一束阳光,合起来就是一轮太阳,就是一个春天!我们每一个人都是一束纤维,织起来便是一叶巨大的风帆,就可以推动祖国的航船前进。

我是龙的传人,是华夏子孙,是五月的花海,我们应该用青春拥抱未来。前方是新世纪的曙光,使我们的用武之地。我们正当青春年少,应该以超越古人的雄心壮志努力学习,艰苦奋斗,用辛勤的汗水来浇灌灿烂的梦想之花,用拼搏的双手去开拓祖国美好的未来。让中国变得越来越壮大。

青春风采作文(篇6)

清晨,我走在池塘边,树也茂盛,草也丰郁满眼是绿的海洋,一只玲珑剔透的雀儿从我的视野消失,将一株半开的荷花映入我的眼帘,她像一位亭亭玉立的少女深深地把我吸引,阳光从枝叶的间隙穿过,零零散散的映在了她的上,露珠从她光滑的肌肤上滑落,那么人,那么芬芳,那么清纯。她引起了我的遐想,青春不也正是如此么,犹如一朵半开的花。

青春是迷人的,校园生活色彩单调却不乏味,虽然每天都重复这一种节奏,但故事却不近相同,校园承载莘莘学子的梦,也是梦想实现的地方,伏案沉浸在自习室里那个人彻夜苦读,为的就是振翅高飞的那一天,青春只有一次,它如白驹过隙一般转瞬即逝,多少人怀念青春怀念当初拼搏的自己,怀念那段迷人的过往。鲁迅先生从小认真学习,读书时因为学习优秀得了奖金,他没买别的就买了几本书和一串辣椒,每当晚上寒冷的时候,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒放在嘴里嚼着,直到满头大汗,他就是用这种方法驱寒坚持读书。他不就是伏案在自习室记得那个人吗?他把青春奉献给了拼搏,正因为那份拼搏,才造就了一代伟人鲁迅,他的青春是迷人的。

青春是芬芳的。正如习近平总书记告诫的“青年时代,选择了吃苦也就选择了收获”“千手观音”邰丽华,虽然生活在无声的世界里却以她曼妙的舞姿用青春舞出了她无声世界里的芬芳,她的青春是芬芳的。

青春是清纯的,十七八岁的年纪,孩童般的气息扑面而来,天空很蓝想法简单,只是想在阳光下努力成长,成为一个有用的人,青春的岁月里掺杂着拼搏的泪水,努力的汗水和实现梦想的快乐,“青春无悔”。

在这个忧伤而明媚的五月,我从我单薄的青春里打马而过,穿过紫堇,穿过木棉,穿过时隐时现的悲喜和无常。它是无尽的旅途,欢声笑语,踯躅彷徨,走过的是岁月,路过的是迷茫,向前是希望极光,当下是绽放的花儿。回首,是悠长深巷,拿着车票继续风雨兼程,我们拥有绽放的青春,是苦是累,又何妨?

这青春如一朵半开的花,在我的心中绽放,惊起层层涟漪,她伴随着梦想,如诗如画,如歌如曲,追逐梦想的微光,即使前方荆棘满地,也依然要风雨兼程,永不言弃,你迷茫不知所措时,别忘了那朵饱含风采的花。

青春风采作文(篇7)

青春就像是一万个人心中的一万种哈姆雷特,因为它具有不同的风采。我的青春有点滴积累汇聚为启航远方的力量,有“今日事今日毕”的决心和努力坚持的信念,青春的风采拨动着我的心弦,青春的风采点亮我的脸庞,给予我心灵飞扬的翅膀。

我的青春风采——厚积薄发。

苏东坡有言:“博观而约取,厚积而薄发。”青春便如这样,一点一滴的积累汇聚成喷薄的力量。小学到高中,我的青春都有学习作伴。从阿拉伯数字和拼音字母到基本的词汇和常识,从生涩的文字到流畅的语言,从困惑不解到下笔如有神……十二个春秋,我在默默地积累着,等待高考时的喷薄,展现青春的风采。“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。”我明白,青春的风采并不在于时时刻刻的成功,而是要厚积薄发。

我的青春风采——惜时如金。

文嘉在《今日诗》中说过,“今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了!”青春是一阵温暖的风,来去匆匆,我的青春与惜时同在。早起时迎接朝阳,课间时多背下几个单词,排队时手中有一本小书,跑步时听英语听力……时间在溜走,而我却能抓住它的尾巴,尽情展现青春的风采。“成功立业在今日,莫待明朝悔今朝。”我明白,青春的风采并不在于安逸享乐,而是要惜时如金。

我的青春风采——坚持不懈。

冰心曾说,“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”我的青春中有汗有泪,一路不停地成长前进。用了几个晚上背会一个知识点,做无数道题掌握一种题型,成绩单上刺目的成绩被压在书下……我的青春不是一帆风顺,但我从没否定坚持的意义,一直坚持不懈地展现着我的青春风采。“逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻。”我明白,青春的风采并不在于得过且过,而是要坚持不懈。

青春是用来奋斗的,不是用来挥霍的。或许我没有创造奇迹的才华,但是我仍会通过自己的拼搏,展现出我的青春风采,给予心灵飞扬的翅膀。只有这样,当有一天我回首青春,和那个站在最绚烂的骄阳下曾经青春的自己告别的时候,我才可以说:谢谢你的青春风采,给予我心灵的飞扬!

青春就像是一万个人心中的一万种哈姆雷特,因为它具有不同的风采。我的青春有点滴积累汇聚为启航远方的力量,有“今日事今日毕”的决心和努力坚持的信念,青春的风采拨动着我的心弦,青春的风采点亮我的脸庞,给予我心灵飞扬的翅膀。

我的青春风采——厚积薄发。

苏东坡有言:“博观而约取,厚积而薄发。”青春便如这样,一点一滴的积累汇聚成喷薄的力量。小学到高中,我的青春都有学习作伴。从阿拉伯数字和拼音字母到基本的词汇和常识,从生涩的文字到流畅的语言,从困惑不解到下笔如有神……十二个春秋,我在默默地积累着,等待高考时的喷薄,展现青春的风采。“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。”我明白,青春的风采并不在于时时刻刻的成功,而是要厚积薄发。

我的青春风采——惜时如金。

文嘉在《今日诗》中说过,“今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了!”青春是一阵温暖的风,来去匆匆,我的青春与惜时同在。早起时迎接朝阳,课间时多背下几个单词,排队时手中有一本小书,跑步时听英语听力……时间在溜走,而我却能抓住它的尾巴,尽情展现青春的风采。“成功立业在今日,莫待明朝悔今朝。”我明白,青春的风采并不在于安逸享乐,而是要惜时如金。

我的青春风采——坚持不懈。

冰心曾说,“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”我的青春中有汗有泪,一路不停地成长前进。用了几个晚上背会一个知识点,做无数道题掌握一种题型,成绩单上刺目的成绩被压在书下……我的青春不是一帆风顺,但我从没否定坚持的意义,一直坚持不懈地展现着我的青春风采。“逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻。”我明白,青春的风采并不在于得过且过,而是要坚持不懈。

青春是用来奋斗的,不是用来挥霍的。或许我没有创造奇迹的才华,但是我仍会通过自己的拼搏,展现出我的青春风采,给予心灵飞扬的翅膀。只有这样,当有一天我回首青春,和那个站在最绚烂的骄阳下曾经青春的自己告别的时候,我才可以说:谢谢你的青春风采,给予我心灵的飞扬!

青春就像是一万个人心中的一万种哈姆雷特,因为它具有不同的风采。我的青春有点滴积累汇聚为启航远方的力量,有“今日事今日毕”的决心和努力坚持的信念,青春的风采拨动着我的心弦,青春的风采点亮我的脸庞,给予我心灵飞扬的翅膀。

我的青春风采——厚积薄发。

苏东坡有言:“博观而约取,厚积而薄发。”青春便如这样,一点一滴的积累汇聚成喷薄的力量。小学到高中,我的青春都有学习作伴。从阿拉伯数字和拼音字母到基本的词汇和常识,从生涩的文字到流畅的语言,从困惑不解到下笔如有神……十二个春秋,我在默默地积累着,等待高考时的喷薄,展现青春的风采。“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。”我明白,青春的风采并不在于时时刻刻的成功,而是要厚积薄发。

我的青春风采——惜时如金。

文嘉在《今日诗》中说过,“今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了!”青春是一阵温暖的风,来去匆匆,我的青春与惜时同在。早起时迎接朝阳,课间时多背下几个单词,排队时手中有一本小书,跑步时听英语听力……时间在溜走,而我却能抓住它的尾巴,尽情展现青春的风采。“成功立业在今日,莫待明朝悔今朝。”我明白,青春的风采并不在于安逸享乐,而是要惜时如金。

我的青春风采——坚持不懈。

冰心曾说,“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”我的青春中有汗有泪,一路不停地成长前进。用了几个晚上背会一个知识点,做无数道题掌握一种题型,成绩单上刺目的成绩被压在书下……我的青春不是一帆风顺,但我从没否定坚持的意义,一直坚持不懈地展现着我的青春风采。“逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻。”我明白,青春的风采并不在于得过且过,而是要坚持不懈。

青春是用来奋斗的,不是用来挥霍的。或许我没有创造奇迹的才华,但是我仍会通过自己的拼搏,展现出我的青春风采,给予心灵飞扬的翅膀。只有这样,当有一天我回首青春,和那个站在最绚烂的骄阳下曾经青春的自己告别的时候,我才可以说:谢谢你的青春风采,给予我心灵的飞扬!

青春风采作文(篇8)

春风送暖,20xx年5月5日星期四,杭师大东城中学第20届田径运动会拉开了帷幕,地点在杭师大东城中学的体育场。本次运动会的主题是“我运动,我健康,我快乐”。

当天早晨七点半左右,七年级的二班和八年级的五班便早早地排队来到了操场上练习开幕式的入场。8:00,其他各班也都陆续进入会场;8:20,,开幕式开始。时至上午九点整,运动会正式开始。

本次运动会分为两天。5月5日,初一、初二预赛和部分决赛;5月6日,初一、初二决赛和部分初三的决赛。

尽管春天已经带上了夏的丝丝炎热,但运动员们和他(她)们背后的老师以及啦啦队们的热情却依旧高涨,广播室里也塞满了前来交宣传稿的同学。据目测,大大小小的稿纸起码堆到了3厘米高。805班的舒淇同学更是写了不下20份,参与积极。

5月6日下午3点左右,杭师大东城中学第20届田径运动会圆满结束,各个班级都硕果累累,金、银、铜牌在阳光下,熠熠生辉。期待来年的第21届杭师大东城中学田径运动会!

正青春演讲稿(范本9篇)


演讲稿的使用越来越广泛,在各种场合得到广泛应用。准备演讲稿可以帮助我们更好地控制演讲的思路和重点,演讲稿需要有明确的主题和范畴,以便更好地展示观点,如何动笔写好一篇主题演讲稿呢?愿这份"正青春演讲稿"能够为您提供有价值的信息,希望您能将此页收藏方便以后查看。

正青春演讲稿 篇1

青春是一首歌,明媚欢快。许多人羡慕拥有美丽青春的我们,我们也为我们的青春感到自豪。

像我们这样的孩子有平凡的出生和平凡的死亡。但在这一路上,我们有信念,有奋斗,有悲伤,由不停的鼓和舞所创造的青春。即使它最终会幻灭,它也不会失去它的美丽和悲惨的过去。

我在杂志上看到过这样一段话:‘在歌舞升平的和平年代,青春在一代又一代人中老去,又在一代又一代人中成长,回望起来,不止华衣与爱情,不止学习与时尚,不止奋斗与理想,不止英雄与奉献。’杰索鲁“比马龙”效应告诉我们,一直的确是生命不可缺少的力量。

在上个世纪海明威借用格鲁特德·斯泰因的那句“你们都是迷茫的一代”作为**得开篇时,我们即被冷酷的岁月冠以了一个温暖如花开的名字“年轻人”因此当我们高声呼喊年轻就是一切的时候,不会有人指责我们的笑容太过于玩世不恭。

我们用了17年的时间来演绎无数的悲欢离合。在不断的跌倒和失败中,我们学会冷静,学会安全,学会沉默,学会耐心。辗转反侧的快乐,数千转,碎成一杯。

我们站在风中,默默地将他们扫进我们心中最黑暗的角落。从此学会了坚强学会了隐忍。面对挫折并不重要。 即使失败,您也会学会对别人微笑。

所以如果有什么不幸,你应该自己承担!安慰有时候捉襟见肘,自己不坚强也要变得坚强。还没有衣不蔽体,食不果腹,举目无亲,我们没有资格难过,没有资格悲伤,我们还能把快乐些的源远流长。

因为我们还有青春、梦想和勇气去面对失败!

最后同学们请永远记得,青春不灭奋斗不息!

谢谢大家,我的演讲完毕。

尊敬的评委老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是来在高一十一班的吴亚伟,今天我要演讲的题目是《激扬青春放飞梦想》。

小时候,我无数次地憧憬未来。我长大后会做什么?是成为一名老师?用粉笔写出工整有意义的黑板文字,用知识引导勤奋聪明的学生;还是成为一名播音员?

用声音传达温馨动人的故事,用文字震撼真实的人心。那时,我们每天都会想出许多奇怪的主意,其中不朽的叫做梦!

如今的我们,站在十七岁的路口,坏穿着满腔的热血,走在青春的路上。也许一路上充满荆棘和磨难,但无数前辈用实践告诉我们,青春离不开梦想!是因为希望再续经典传奇,卡梅隆才能全心创作,震撼推出《阿凡达》;是因为希望圆梦奥运,冰坛伉俪申雪和赵宏博才能不离不弃,共同奋斗了十三个春秋;是因为希望在nba上创造一番佳绩,乔丹才能在投失几千个球之后,仍然毫不气馁地执着于篮球梦!

他们都有梦想,都在努力实现自己的梦想!

而我们呢?我们也有梦想。我们的梦想也许只是十几岁的豪情壮志,也许只是青春期的迷茫与冲动,也许只是一份简单的渴望,渴望掌声,渴望成功,渴望万众瞩目!

高中生有一个共同的梦想,那就是通过高考改变自己的命运!我们每天早睡早起,用忙碌充实生活,用汗水浇灌青春。也需要流出的汗水开不开梦之花,但我们可以用汗水来刷新梦;也许追求的步伐找不到理想的归宿,但我们可以得到另一种岁月的启迪。

毕竟我们在走一段无怨无悔的生命历程!

亲爱的朋友们,如果上帝对你很好,给你美丽的青春,请不要抑制你的斗志。如果老天对你百般设障,更请不要磨灭了对自己的信心和追求梦想的勇气!当你想要放弃了,想想那些睡得比你晚,起得比你早,跑得比你卖力,天赋还比你高的牛人,他们早已在晨光中奔向你永远只能眺望的远方。

扪心自问:当你不旅行时,不要冒险,不要战斗,不要做梦;每天挂着**,刷着微博,逛着**,玩着网游,干着我们八十岁时都还能做点事,你,要青春干嘛?

亲爱的朋友们,青春是无价的。让我们为青春插上翅膀,为梦想扬帆起航!

我的演讲完毕,谢谢大家!

一次偶然的机会,我发现我们踏入了老年人羡慕、中年人怀旧、青年人向往的青春景观。涌动着青春的血液,洋溢着青春的热情。然而朋友,你是否探求、思索过,青春是什么呢?

青春是一团火,笑颜和云霞,汗水和露水,脉搏跳动着奔腾的节奏,智慧奏出优美的旋律!青春以其如火般的热情,全心全意地投入,得到动人的微笑。

青春是一条河。平静的时候,春天叮当作响,诉说着青春的故事;当激情激荡时,它会放射出灿烂的光芒。

青春是璀璨的夜空,犹如月色般美丽的抱负,也有数不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圆,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。

青春是一条山路,它时而展现青春盎然的图景,时而滋长浸满血泪的毒草,它会为你指引一个光明的前景,也会设下陷阱使你堕落。但是,是水手何惧惊涛骇浪,是樵夫何怕荆棘深涧,只要我们把准前进的目标,头顶的阳光一定是灿烂的!

然而,曾几何时,我们这些带着彩色的梦走进大学校园的莘莘学子们却拥着青春,在被赋予“本科大学生”之称的壮丽岁月里,高喊着:平平淡淡才是真。旦有人认为“与世无争,恬淡一生”便可无忧无虑的生存,颇有要把老庄的“无为”思想发扬光大之势。

是什么让我们充满青春活力的校园生活褪去了五彩缤纷的色彩?是什么使我们真正的熔化凝固,不再有血液从心底沸腾?是不是因为我们没有走进梦想的象牙塔?

是不是因为我们没有走出自我困惑的区域?或者是因为我们的心不再年轻,我们真的把一切都看的很清楚?然而我要说不!

都不是!主宰世界的是我们,放弃世界的是我们。

不再回首的不仅是古老的光芒,不仅是那些夜晚的星月,更是我们逝去的青春。所以请拒绝平淡,告别无所作为,让我们的青春真的在阳光下飞扬!

让我们在阳光明媚的日子里快乐地歌唱;在花开的日子里,在知识的海洋里旅行,一起编织梦想;在雨季,用心情的音符,谱写青春的甜蜜篇章!任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪,共赴前程。

青春的脚步如流云,青春的岁月需要知识的滋养。让我们抓住生活的每一天,走向成功的另一面。

不再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不再对夏日的阳光漠不关心,让冬天的雪来装饰自己的面纱;岁月可以使心灵起皱,但失去热情会使灵魂起皱,对生活失去激情。因此,我们要用智慧和勇气为理想扬帆起航,用青春和生命奏响时代的强音。当我们抛开迷茫,掌握航向,当我们齐心协力,不懈划桨,激扬青春的乐章就会奏响!

正青春演讲稿 篇2

尊敬的评委、亲爱的同学们:

大家好!我今天要和大家分享的主题是“青春独白”。青春是一个令人充满期待的时期,每个人都有属于自己的“青春独白”,成长的路上我们留下的点滴故事和奋斗的瞬间,都将构成我们独有的精彩篇章。

回首我们走过的青春岁月,我们都曾面临各样的挑战和困惑。曾经,我们在学校中为了求得好成绩而奋斗,为了实现自己的理想而努力。这是我们的青春独白里的一部分,我们用汗水和智慧书写着成长的点点滴滴。在追求梦想的路上,我们笑着面对那种痛苦和压力,我们用坚持和努力,让自己更加成熟和进步。

在这个信息爆炸的时代,我们的青春独白也伴随着科技的飞速发展。我们在社交网络上逐渐变得喜欢分享自己的生活,用文字和照片记录下我们的点点滴滴。我们的青春独白不再只是孤立存在,而是在互联网上演绎着我们的成长轨迹。我们更加勇敢地表达自己,与朋友们分享我们的思想和经验,因为我们明白人与人之间的交流和分享是一种宝贵的财富。

然而,我们的青春独白也有一些寂寞和困惑。在面对未来的迷茫时,我们可以相互鼓励和支持,相互闪烁彼此的光芒。年轻的时候,我们有无限的潜力和可能性,但我们也有着无限的远大理想和渴望。有时候,我们不禁怀疑自己的能力和选择,担心即将面临的考验和挑战。但是,正是这些迷茫和困惑,让我们更加明白自己真正想要的是什么。我们从迷茫中成长,从困惑中坚强,用勇气和坚持,驾驭自己的太阳。

当我们回首这段属于我们的青春独白时,我们会发现它是充满激情和活力的。我们用热血和梦想铺就着前行的道路,我们勇往直前,敢于面对一切困难和挑战。我们年轻的时候,在青春里寻找自己的定位和价值,追求自己的梦想,做出自己的选择。

青春独白,是我们成长的证明。每一个个体,在这个世界上都有属于自己的声音,都有属于自己的青春独白。我们的青春独白是一曲动人的乐章,是一幅色彩斑斓的画卷。每个人的青春独白都有其独特的韵味,无论是被人津津乐道的成功人士,还是默默无闻的普通人,他们所创造的价值,所付出的努力,都只有在他们自己的青春独白里才能真正地体现出来。

每个人的青春独白都宝贵且值得被尊重和保护。我们不应该将别人的青春独白拿来对比,而应该珍惜自己的青春独白,让它独一无二地闪耀在人生的舞台上。同样,在与他人交往时,我们应该尊重他们的青春独白,不妄加评论或指责,而是理解和包容他们的选择和经历。

在我们的青春独白中,有成功和失败,有快乐和痛苦,有欢笑和泪水。但正是这些酸甜苦辣让我们的青春独白更加丰富多彩,让我们的成长之路更具意义。所以,请让我们在青春的轨迹上,书写属于自己的独白,相信自己的力量,践行自己的梦想。让我们用青春的独白,创造属于我们自己的精彩人生!

谢谢大家!

正青春演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我国旗下讲话的主题是“缅怀先烈,立志报国”。再过几天就是我们的传统节日——清明节了。这个时常随着春雨而至的节日,对于千家万户来说是祭奠先辈、回忆先人的日子;而对国家,对我们广大青少年学生来说,更是缅怀革命先烈,学习革命精神,继承烈士遗志的重要日子。

当我们站在操场上仰望五星红旗冉冉升起的时候,我相信每个人都会想到这面

红旗的来之不易——她是烈士的鲜血染成的;当我们回荡在庄严的国歌声中的时候,我相信每个人都能记起先烈们发出的最后的吼声!

曾有这样一群人,他们“先天下之忧而忧”,为了祖国的利益,为了民族的自由解放,在战场上抛头颅,洒热血,以血肉之躯筑起“新长城”。他们英勇奔赴战场,把生死置之度外,与侵略者抗争到底。为了换得子孙后代和平幸福的生活,他们甚至不惜以生命为代价,与敌人同归于尽。他们就是我们伟大的革命先烈:李大钊、江姐、董存瑞,邱少云,黄继光,刘胡兰等等。在漫长的艰苦斗争岁月里,无数革命先烈前仆后继,为民族的解放事业立下了不朽的功勋。在历史的长河中,他们留下了浓浓的爱国情怀,以及赤诚的爱国之心,他们以生命写下了可歌可泣的壮丽诗篇,令我们永远无法忘怀。如今他们已长眠于地下,但他们无私奉献的精神继续激励着一代代人。所以今天我们站在这里,缅怀他们,感念他们的付出,表达我们的敬意!在当今的和平年代里,爱国主义有了新的内涵。爱国不再变得虚无,爱国也不再表现为为祖国抛头颅洒热血。如今,我们的祖国早已“今时不同往日”,她正一步步走向繁荣富强,人民生活水平蒸蒸日上。可是,同样有许许多多的人为了人民的幸福生活作出巨大的贡献,甚至不惜牺牲自己的生命:雷锋,焦裕禄,王进喜,任长霞,郭明义。

因此,作为青少年学生的我们,虽然处在和平与稳定的年代,但是我们要认识到:在国内,国家还需要进一步富强,人民还没有整体富裕,祖国的现代化还等着我们去实现;在外部,西方列强对我们仍然虎视眈眈,内忧外患依然严重。日本在美国的.庇护下要将我国的岛据为己有,这就是最有说服力的例子。因此,我们更要学习和继承革命先烈不畏牺牲和无私奉献的民族精神,树立远大的理想,时刻牢记自己是革命事业的接班人,一刻也不要忘记时代赋予自己的使命和责任。我们应该把爱国的行动落实在我们的生活上、学习上,试想一个不爱生活的人,一个不爱学习科学文化知识的人,还能谈得上爱国吗?认真听每一堂课,认真完成每一项作业,积极参加每一项活动,这就是爱国。让我们努力学习科学文化知识,掌握科学技术,讲文明话,做文明事,展现我们新时代、

梁启超先生曾经这样说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”我们是祖国的儿女,肩负着先烈们没有完成的事业,肩负着建设经济发达、文明富强、巍然屹立于世界东方伟大祖国的历史重任,让我们以实际行动规范自己的言行,努力学习知识,继承和发扬先烈们的优良传统,为祖国建设作出应有的贡献!面对先烈英魂,让我们在心底庄严宣誓:不管我们将来走到哪里,不管我们从事什么样的工作,我们都是祖国的儿女,肩负着先烈们没有完成的事业。只要祖国需要,我们也会像已逝的英烈们一样毫不犹豫地奉献一切,即使没有显赫的名声,没有丰厚的报酬,我们也无怨无悔!因为,我们——是中华人民共和国的公民!

正青春演讲稿 篇4

师生:

大家好。

我今天演讲的题目是《让青春更飞扬》。

奥斯特洛夫斯基说:“生活给了我们一份巨大而无限崇高的礼物,那就是青春:充满力量,充满对志愿者的期待,充满求知和奋斗的雄心,充满希望、信心和青春。”然而,对于21世纪的我们来说,青春是一种飞翔。

在新的起跑线上,我们渴望洒脱。让我们一起笑。进入初中的门槛,成为一名初中生,我们都会或多或少的欣喜,因为我们能够交到朋友,享受友谊带来的温暖和心灵,因为我们的才华会得到充分的发挥,我们的兴趣会得到挖掘。但不难看出,很多同学眼里流露出一些不快。

高一的学生来到了一个陌生的世界,因为那是一个适应期。他们在家里不再是“小公主”、“小皇帝”,受到父母的保护。突然的变化给他们带来了挑战,必然会带来各方面的困扰。初二的学生要为初三打好扎实的基础。有的同学会担心学习成绩下降,人际关系处理不当。初三的学生压力更大。他们为理想的高中而努力奋斗。一天中有三分之二的时间是在问题的海洋中度过的。面对不尽人意的模拟考试,他们更加难过,我们都渐渐忘了笑。烦恼或担心萦绕着我的心头。从前我们路过幼儿园的时候,总是慢下来。那天我们盯着幼儿园里的孩子灿烂的笑容,然后心里酸酸的,羡慕他们。是的,我们已经渐渐忘了笑。在通往青春的路上,不仅需要汗水和意志,更需要欢笑。在生活中,你会遇到这样或那样的挫折和挑战,但你可以笑着度过每一天。

遇到困难能一直笑下去吗?有困难的时候能一直笑下去吗?那么请从现在开始,请在青春的路上尽情欢笑吧!第二,仅仅在青春的路上笑是不够的。

我们也应该扔掉我们的梦想。“谁说生活中没有少呢?门前的水还能西!”河水向东流回,就像时光流逝。青春只有一次。

正青春演讲稿 篇5

我梦想有一天,学生的学习不再是为了学分,教师的写作不再是为了职称。

我梦想有一天,教授能把教学做成一种艺术,一个课堂想留住学生不用再依靠点名。

我梦想有一天,中国能成为一所真正的世界一流大学,培养出国际化的硕士人才。

我梦想有一天,中国的科技不必从其他国家引进,华科能够培育出数百家科技巨头

我梦想有一天,经济发展,人民富裕,人们安居乐业,晚上呆在家里,什么都找不到。

我梦想有一天,贫富差距会缩小,每个人都有享受生活的权利。不再有偷抢,不再有乞讨。

我梦想有一天,老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。

现在,伟大的青春掌握在我们手中。我们真正该做的是什么?青春可以是执子之手,在开满栀子花的山头相遇;青春可以是把头发染成五颜六色,在大街上旁若无人地歌唱;青春可以是彻夜不眠上网,无休止地游戏,…但是,青春也可以是潜心科学研究,几十年如一日;青春还可以是戍守边疆,把那一腔热血挥洒在茫茫戈壁;青年人可以更加专注于学习,专注于创新,成为新时代的主人。

日月星辰,只是一个陪衬,帅气的年轻,美丽的青春。青春如流星。在穿越夜空的那一颗,青春已成为最绚烂的玫瑰。

今天的中国站在了新的历史起点上,面对中国改革发展的良好态势,面对国际形势的风云变幻,更加需要青年一代察古观今、放眼世界。

我们站在时代的舞台上,面对世界的目光,承载着党和人民的重托,我们只能中流击水,浪遏飞舟,历史期待着这一代人的精彩回答!年轻的朋友们,未来在召唤,历史将铭记。去吧,让我们释放青春的激情,点亮青春的梦想。

让不屈不挠的年轻人在世界上高声歌唱,我们有足够的理由相信,长风破浪有时会,直接垂云助海!

正青春演讲稿 篇6

20XX年7月4日,X总书记在韩国国立首尔大学做演讲时曾经说:“青年人最富有朝气和梦想。青年兴,则国家兴;青年强,则国家强。希望青年人珍惜青春,创造生命辉煌。”X的这段话时常让我久久深思。作为新时代的80后,我们的青春将安放在何处,我们的人生价值又将体现在哪里?

青春是什么?有人说,青春是放纵挥霍的资本。有人说,青春是人一生中最短暂美好的年华。

在我看来,青春是可以做梦的年纪,虽然短暂,但充满激情、饱含斗志。今天,站在这里的我也正值青春。我问自己,我的青春要如何度过,我的梦想又在何方。或许一年之前我还没有答案,但现在,我可以坚定地说,我的梦想就是植根于基层这片沃土,以青春之我,放飞梦想。

20XX年9月,我来到西关社区,成为一名社区工作者。说实话,入职之初,我对“基层”这两个字的了解仅仅是肤浅地停留在对焦裕禄、杨善洲、沈浩这些先进人物的了解上;然而,当我深入接触到社区工作后,我才真正了解到基层工作的复杂和艰巨。比如刚到社区时,社区里的居民都还不认识我,因为缺乏了解和沟通,双方会产生些小误会;比如有时遇到前来办事的群众,我会因为不熟悉业务内容而无法解决群众的问题,从而造成群众对我的不信任。在种种困难面前,我曾一度对自己产生了怀疑,我问自己,我真的适合在基层工作吗,这条路我真的选对了吗?

就在我迷茫的时候,社区干部们用他们的一举一动给了我指引。

西关社区正值拆迁改造的关键时期,社区干部们奔走于千家万户,耐心地给村民做工作,我感受到了他们扎根基层的笃定;他们为贫困户、低保户争取救助和补贴,不厌其烦地为其解释上级文件、为其准备材料,我感受到了他们真正为人民群众解决疾苦的心;户籍管理、计划生育检查、调解村民纠纷等,每一项工作都尽心尽力,我感受到了他们真正为群众办实事办好事的坚定信念。正是这一点一滴的小事情,让我逐渐明白了作为一名基层工作者所应有的担当,也让我开始重新审视自己,找出自己存在的问题,并向身边的同事们学习,学习他们扎根基层的笃定,学习他们无怨无悔的付出,学习他们脚踏实地的干劲。

有人说,基层工作很艰苦。有人说,基层工作很平淡。然而在我看来,基层才是青春最坚定的注脚。基层艰苦,但也是个磨练人的地方,我既然选择了这条路,就选择了不抛弃和不放弃,我要在基层这片沃土上洒下自己的汗水,留下自己的足印,书写自己的人生。

真正的青春,只属于永远力争上游的人。我,一个普通的社区工作者,一个新时代的80后,一个正值青春有所梦想的青年,我将用辛勤的汗水浇灌基层这片沃土,让信念在基层开出青春的花朵,让理想在基层闪耀青春的光芒,让梦想在基层谱写青春的赞歌!

篇二:歌颂青春演讲稿

大家好,我是来自教管XX01班的郭晓语,今天我演讲的题目是《青春正当时》。 青春总是一个不被理解的年纪,期间,我们叛逆,个性,迷茫,忧伤。渴望爱,渴望自由,渴望飞翔。总会有留不住的时光,不起的失落,放不下的情感,输不起的尊严。我们经历分别才习惯身边的人来来去去,我们遭受苦难才知道眼前的幸福弥足珍贵。彷徨过,努力过,我们终于知道自己追求的到底是怎样的未来,自己的人生将被赋予怎样的意义。 青春正当时,它是一场爱的旅程,充满了积极向上的正能量。广西桂林市一名小学生何钥在即将毕业时,被查出患有高度恶性小脑胶质瘤。去年9月初,她的病情突然复发,肿瘤扩散至脑部组织。在听说生命只剩下3个月时,何钥决定将自己的器官捐献给需要的人。面对父母的责骂与眼泪,何钥哭着说:“我只是想尽自己的能力给别人生的希望。”

何钥献出了自己,如同花朵从枝头散落,留的满地清香。命运如此残酷,她却用青春里最炽热的光把人间照亮。

当然,青春的路上也充满颠沛流离的伤。随时光消逝,我们烦恼丛生,心变得难以安静。开始和同学意见不合,跟父母寻找叛逆的理由……就这样,我们逐渐感觉到学习的压力,时间仿佛再也不等人了,生活变得杂乱无章,失望一次次积累。曾经真想过放弃,但潜意识驱使着我们校正人生的方向。我们逐渐发现了同学的关心,懂得了友谊的弥足珍贵;看到父母头上的银线,知晓了他们的良苦用心。

青春正当时,前段时间风靡全国的电影《致青春》,便是对一群年轻人在青春路上的寻觅与探求的记录,电影中反复提到我们的青春是永垂不朽的,我们都想要留住我们的青春年华,让他们永远在我们的心中不朽。然而,如何留住一时的韶光?我想, 应该就像电影中的台词说的那样,“青春是有限的,不能在犹豫和观望中度过。”记住XX的那句“Yes,we can!”完成属于自己的青春使命,做到所向披靡。

史铁生曾说:“就命运而言,休论公道,命运的局限尽可永在,但不屈的挑战却不可须臾或缺。”我们与其一味抱怨命运的不公,倒不如看清这个世界,然后去爱她。人生最重要的不是所占的位置,而是所朝的方向,前进道路上也许会步履维艰,也许会荆棘丛生,但我们每个人都应该像树一样成长,吸收泥土的养分,自己成长起来。

我们的青春是一个充满朝气的时节,是一个敢闯荡,敢承担的时节,青春的我们,拥有积极进取的心,拥有无限美好的明天,青春的脚步去也匆匆,生活的前路靠我们自己去探求。莫叹息,莫停止,且思考,且奋斗,趁风华正茂,莫让时光枉付流水。

同学们,青春正当时,就让我们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发激情! 我的演讲完毕,谢谢大家!

篇三:歌颂青春演讲稿

大家晚上好,我是来自XXX的XXX。今天我要演讲的主题是,青春就该放肆。

放眼眺望,在现在市场上的电影,青春的.元素渐渐的多了起来。在歌曲中,作词人给青春用了六个关键词:“疯了,累了,痛了,笑了,叫了,走了,”形容其是人间喜剧,但青春离奇。《那些年我们一起追过的女孩》写出了青春时期的恋爱不但是种病态,还可能是一种变态,随着病情越来越变本加厉,人会变得格外敏感,勇敢和恶心。而《老男孩》一曲,更是说出了无数现在正在奋斗的80后的心声:“生活像一把无情刀,改变了我们模样,未曾绽放就要枯萎吗?我有过梦想啊。青春如同奔流的江河,一去不回来不及道别,只剩下平凡的我没有了当年的热血。”

然而谁能不能给青春下个真正的定义。因为它离奇,它虚无缥缈,总在你以为抓住它的时候却悄然流逝于指尖。回首18年,你可还记得曾经与伙伴们所跳过的方格子,还记得那曾经让你肆意挥洒汗水的操场,还有那些校园时光。从年少的青涩走向大学的青春。已经活了18个年头的你,还有时间去挥霍吗?你还有时间去感概青春的流逝吗?与其去感概去缅怀那还未完全消失的青春,不如趁机把握机会,让自己去放肆一回。

大家知道这句英文是什么意思吗?May the force be with you!“愿力量与你同行”,这是一本正经的翻译,然后他的深层含义是:别太放肆,没什么用!

但今天,我想把这些否定词拿掉,我觉得青春就该放肆!人家比尔盖茨,一放肆,就有机会成为首富,瓦特23岁就敢放肆的研究,爱因斯坦26岁就写出了《狭义相对论》。还有我在周六去观摩了一场“融侨八大高校的学会生外联部部长讨论会”。看到各校的精英在分享他们自身经历的一些赞助案例。真的由衷的钦佩他们,甚至打心里的爱上了他们。你真的想象不到他们能去外面与大型的企业家谈赞助,拿着2万或是7 8千的赞助金去举办一个成功的活动。既然他们可以如此放肆的过他们的青春,我们为什么不能! 奥斯特洛夫斯基 说过:生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满求知和斗争的志向,充满着希望、信心的青春。 正值青春的我们,总有那么一股热血,我们不愿意被束缚,不愿意被掌控,我们都有自己天马行空的奇想,然后这些奇想,需要我们带着青春的力量去实施。在电影《致青春》里,伤痛,蜕变,闺蜜情,各种同学情,爱与被爱,前途与感情的选择等等,都被写进了青春的短暂时光里。

青春短暂,再不放肆,更待何时?那么,疯狂吧!在最美的年华里,青春终将腐朽的,时间对谁都公平,谁都只有这几年的青春,谁都输不起。为了以后,当我们缅怀青春时,能够从自己放肆的青春里不说一句抱歉。为了能有出头的那么一天,奋斗吧,少年!

我想大家都应该知道五月天这个组合吧。可是他们曾经出了一张专辑,叫做《后青春的诗》,这种专辑主要围绕着青春。他们通过他们一路走来的经历,团体自己作词,作曲。我总能在他们的身上看到一股爱拼的力量,在他们的歌曲中听到他们青春那放肆的努力。我也带来了一首属于他们的歌,叫做《出头天》。希望每一代年轻人不管是面对不景气的工作,还是对未来的迷茫,都要坚定自己还是能够出头天的信念。

在我的头顶,怎会有人保佑

怎样我常常摔的头破血流

血干也会结痂 失败也不失志

成功是咱自己看自己得起

飘浪的日子 等待着时机

我不信命运会这么无情

永远等待 那一日

咱可以出头天

人生不怕风浪 只怕自己没志气

那一日 咱可以出头天

我盼望的日子

会很快 来到我身边

希望大家能在青春时光里,尽情的放肆,为自己的青春放肆出一个完美的句号。阿信曾说,青春是人生的实验,错也错得值得。不管错对,只要我们能让青春尽情燃烧就好,只要当我们年老的时候,我们不觉得遗憾就OK了。

正青春演讲稿 篇7

青春中国充满潜能。一个有远见的社会总是把重点放在青年上,而一个有远见的国家总是把青年当作前进的力量。当我们的时代为青年搭建出人生出彩的宏大舞台,当我们的社会用理解包容将他们理想的风帆鼓满,无数青年便如竞发之千帆,齐头并进、溯流而上,在时代的风云际会中挺立潮头。

青年者,国之魂。在中国共产党的领导下,今天的中国正以年轻的步伐迈向民族复兴的中国梦。青年一代作为社会中最活跃、最灵动、最富张力的元素,唯有以奠基者、参与者的姿态,将青春自信注入到民族的精神气质中,把个人前途融入到国家命运中,方能以杰出的创造和崭新的境界,在支撑起青春中国的同时,与世界文明相接相融,铸造出人类文明、世界大同的新高度。

星空万古如初,青春永不褪色。百年前,李大钊曾大声疾呼:“人人奋青春之元气,发新中华青春中应发之曙光。

”今天,青春中国汇聚起了磅礴的青春力量,让我们将青春自信寓于中国梦的创造当中,以我们的热血与担当,让中华民族永葆青春活力,闪耀青春光芒!以青春之我,创建青春之国家,青春之民族!

我的演讲完毕,谢谢大家!

正青春演讲稿 篇8

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是初一(6)班的xx。十分荣幸能在少先队退队仪式这一特殊时刻代表全体少先队员发言。今天我发言的题目是:扬起青春的风帆。

今天是一个特别的日子,从今天开始,我们将离开熟悉的中国少年先锋队队旗、队歌,告别胸前鲜艳的红领巾,这象征着我们在成长道路中又向前迈出了坚实的一步,我们长大了,更成熟了。

退队了,我的心情些伤感,但更多的是激动。还记得小学一年级时,刚带上红领巾的我感到无比兴奋与自豪——我终于成为少先队这个优秀团体中的一分子!在以后的日子里,无论是狂风暴雨,还是晴空万里,鲜艳的红领巾,都飘扬在我胸前,引领我的学习,监督我的行为,警醒我的为人。在鲜艳红领巾的陪伴下,我们走过了六年多的美好时光;在鲜艳红领巾的陪伴下,我们走过了天真无邪的童年;在鲜艳红领巾的陪伴下,我们一天天地长大了。

我相信,脱下后的红领巾鲜红依旧,它告诉我们:今天我们脱下红领巾,并不代表卸下我们肩上的责任。相反,我们肩上的责任更重了。脱下红领巾,意味着我们告别了七彩无瑕、如幻似梦的童年,我们开始迈入热情洋溢、朝气蓬勃的青年时代。我们逐渐告别天真与幻想,不断铸就成熟与坚强!我们那逐渐变得强有力的肩膀,就要扛起对自己、对家庭、对社会、对国家的一份责任!亲爱的同学们,红领巾见证了我们的成长,希望大家能永远珍存起来!

我们作为社会的一员,对社会就应尽到公民的义务——遵纪守法,自觉维护他人的利益;我们作为家庭的一员,就应尽到子女的义务——尊敬长辈,孝敬父母,分担家务;我们作为学校的一员,就应尽到学生的义务——努力学习,团结同学,学会自主,积极向上。

青春的火炬已经点燃,我们就要踏上青春的列车,我想:我们虽然不再是少先队员了,但我们对红领巾敬意永存;我们虽然告别了五彩缤纷的童年,但我们迎来了活力四射的青春;我们的胸前虽然摘下了鲜艳的红领巾,可闪闪发光的团徽却会很快别在我们胸前!我们就要踏上更激动人心、更具挑战性的旅程!

同学们,让我们一起努力吧!让我们扬起青春的风帆,乘风破浪,去实现自己的理想!

我的发言结束,谢谢大家!

正青春演讲稿 篇9

亲爱的老师,同学们:

大家好!

人生犹如一杯苦咖啡,慢慢品味才知道其中的香甜。

在充满活力的青春中,我们走过春风;沐过夏雨;踏过秋霜;访过冬雪。因此我们应该珍惜我们所走的每时每刻,把握好每一个情节,不要浪费青春,浪费我们精彩的人生。在有限的青春时间内,我们应该做出无限美好的事情来。

青春是活力的,是人生中朝气蓬勃的精华阶段,我们的生机就在这儿诞生了,它给我们美好的希望,在创业中给我们灵感,在学习中它给我们战胜困难的主要精力。只要我们好好的把握住我们应有的黄金阶段,没有什么艰难险阻是攻无不刻战无不胜的,那么我们的日子将会变得丰富多采,富丽堂皇。

青春是欢快的'流水,一晃而过。当我们不知不觉地在其中徘徊时,它已默默地消失在人生边际之中,而且是那么无情,那么坚定不移。回想过来原来是在糟蹋自己的青春没有珍惜这段时间,无知地将自己的青春视而不见,结果就会情不自禁地怨天尤人,看到自己一无所有,甚至走上绝路投江自刎。因此我们应该牢牢抓住这短暂的青春为未来美好的日子打下一个根深蒂固的基础。

所谓英雄出少年,在这个极短的青春时期内应该努力树立正确的世界观,人生观,价值观。这将会对自己一生的奋斗和成就产生长远而巨大的作用。在青春中我们难免会遇到困境,那我们应该如何面对呢?世界上没有不弯的路,人间没有不谢的花。其实这也不然!

当我们面对逆境时,千万不要听之认之,一定要有条不紊地与之作斗争,只要我们正确看待逆境,逆境持续长短只是在于个人的意志和想法,只要自己战胜了自己的心理,那么自然就会将逆境变为顺境了,这主要是怀有一个乐观的人生态度,要战胜困难首先就要战胜自己。其次我们应该学会能屈能伸,时时刻刻准备着,要懂得居安思危,毕竟人生成功的创造日是极为短暂的。只有这样我们才不会被淘汰,不会落后。正如逆水行舟不进则退。否则就会造成少壮不努力老大徒伤悲的忧伤结局。但一无所有的人并不可怕,因为他们是有福的,他们将会获得一切。但最可怕的是他们在这段时间内对生活产生厌倦感,失去对生活的留恋,和激情,失去对生活的憧憬和希冀。

充满正能量的青春应该是无比纯真的。看淡财利,不去刻意追求某些东西。想要,就用实力去搏,青春是正能量的代名词,耍奸耍滑所传播的负能量一定会被堙灭,因为它违背了青春的准则,它不具有青春正能量所接纳的条件,所以我们要保持心灵的一份纯真。充满正能量的青春应该是无比纯真的。青春正能量应该是满怀希望的。无忧无虑,快乐对待生活,传播自己的幸福,把青春的活力,青春的力量放在追逐希望上,像一只勇敢的雄鹰,昂首挺胸,向着太阳更向着希望展翅高飞,纵然有风雨打湿翅膀,有沙子迷眼,也仍旧倔强,因为我们拥有青春正能量。充满正能量的青春应该是坚守正义的。不被世俗蒙了眼,不被利益冲昏头,对就是对错就是错,不搬弄是非,摒弃阴暗面,力所能及的伸张正义。热爱和平热爱国家,相信正义总能战胜邪恶,严于律己,绝不和法律相抗衡,做对得起良心的事。因为我们正值青春,是国家的希望,因为我们的正能量,一切恶势力才能被压制。充满正能量的青春应给十分热情的。给身边的人带来温暖,给长辈们带来快乐。热情似火,融化冰川,温暖人心,传递快乐。大声唱着青春的凯歌,吼着高调,热情四射,这是青春的代表,青春特有的能量。

点燃激情,放飞梦想,保持纯真,秉持希望,坚守正义,热情高丈,这些是青春的力量,这些才是青春正能量,发光吧,青春!燃烧吧,青春正能量!

我的演讲完毕。

谢谢大家!

致我们作文


入党申请书,又称入党申请报告,这个过程是入党过程最重要的一环。如果你想把自己的发展融入到祖国的发展,自发地团结在中国共产党是我们必然的选择。从哪些角度来写才能写好入党申请书呢?经过整理,小编为你呈上致我们作文,为方便后续阅读,请你收藏本文。

致我们作文(篇1)

校园是生活中必不可少的地方。它充满了欢乐和竞争。是未来生活的起点。温暖的校园,温暖的家。看,路两边的树,都是实习的保安,挺立着。风吹过,树向你招手。看,那棵树又高又壮。说高也不过分。它的树梢都快碰到二楼的窗台了。说厚了很神奇,两个孩子都抱不动。一阵风吹来,树叶哗啦啦,似乎老槐树也和我们一样快乐。

学校是一个知识的世界。我衷心感谢我的学校把浅薄、年幼、无知的孩子教育成有知识、有礼貌的人才。学校是一个知识的世界,为我的未来奠定基础。我的老师是园丁,我已经学会了我的技能。我永远不会忘记我的学校,更感谢老师们无私的奉献。教师是人类灵魂的工程师。他们像蜡烛一样燃烧他们的青春,用他们的心血浇灌我们成长的幼苗。每天,当我们沐浴在晨光中来到学校,我们感受到老师们的辛勤耕耘。我们学校是一个团结友爱的大家庭。在这里,我们都能感受到家庭的温暖。学生有时候会因为一件小事吵架,但是相处的很好,很开心。当我们遇到困难时,老师帮助我们;当我们失败时,老师鼓励我们;当我们犯错误时,老师耐心地教我们。老师对我们的关心就像春风和雨一样,滋润着我们幼小的心灵!

我们学校是一个温暖的家,我在这里健康快乐的成长,留下了很多美好的回忆。

致我们作文(篇2)

在我三年级的时候,有一位女同学新来我们班。她白皙细腻的脸蛋像水莲花似的,她的脸上有一双浓密的睫毛装饰起来的闪闪发光的眼睛,就像两颗晶莹剔透的珍珠。还有她那樱桃小嘴真是惹人喜爱!她用甜美的声音说:“大家好!我叫陈婷婷,请多多指教!”老师说:“这是我们的新同学,大家以后要好好相处!我们的班长已经走了,我们就让婷婷做一下,老师相信她有能力!”我心暗暗地想:看她这么温柔肯定管不住我们!

第二天,教室像往常一样,到处都是喧闹声。班长踏入了教室门口,走到座位上优雅地放下书包,然走上讲台突然怒吼一声:“谁在吵,马上出来!”那个捣蛋鬼-——祁浩楠说:“我说了话有本事叫我出来呀!”班长听了这句话真是火冒三丈,她瞪着眼睛,就像发怒的狮子!她用沉重的脚步向祁浩楠走去,祁浩楠摆着一副天不怕地不怕的样子,昂首挺胸。班长走到她身边说:“给我安静!不然好自为之!”祁浩楠听了不以为然地说:“怕你干嘛,不就是一个班长,你能把我怎样”“好!老实说我这里有一个记名本,如果一旦记名,老师会叫你家长会学校,还要对你进行处罚。”班长得意洋洋地说。捣蛋鬼听了,颇见成效,立刻安安静静地读书。班里的人也不敢在发出丝丝的声音。

下午我正在写作业,突然一道难题出现在我眼前,我左思右想都不会做。班长见我皱起眉头,叫立刻走到我身边。我看见他惊道:“我犯了错吗?”“不用怕,我不是要记你的名字。你哪题不会我可以教你!”班长亲切地说。我指了指题目,她耐心地教导我:“这题是这样……”说完了,我做完了,她向我微微一笑。

这个班长真是让我佩服得五体投地!

致我们作文(篇3)

我们的校园是个美丽的地方。

走近我们的校园,首先映入你眼帘的是门房上的的八个大字“读万卷书,行万里路”。它们在阳光的照耀下闪闪发光。

接着,你便会看到过道两旁的花。我们学校种了几株桂花。你别看它小,却能散发出浓浓的香气。它们就像亭亭玉立的小姑娘张开灿烂的笑脸。大花坛里的那几棵雪松,它们像小哨兵似的,好像在守卫着我们的校园。

走过姹紫嫣红的花,顺着路,就来到我们的草坪操场。我们的草坪草场中间是草坪,塑胶跑道围着草坪,绕了一个大圈,这就组成了我们的草坪草场。每到春天,小草就翠绿翠绿的,好看极了!操场前方的中央有一座升旗台,那五星红旗高高挂那旗杆上,每到星期一就会举行庄严隆重的升旗仪式,鲜艳的五星红旗飘扬在蔚蓝的天空。绿茵茵的草坪好像铺上了一块绿色的地毯。

我们的学校到处有美丽的景色,说也说不尽,留心身边的事物,你也会感受到美的存在。

致我们作文(篇4)

校园是神圣的地方,校园是快乐的地方,校园是孩子们温暖的家。

早上,我轻轻地走在校园的小路上,突然,我被那晨雾中的美丽所陶醉。微风吹过大地,让我感受到前所未有的凉意,周围那么安静。在薄薄的晨雾中,湿润土壤的气味扑鼻而来。道路两侧的花草树木上装满了闪闪发光的露珠,像闪闪发光的钻石一样摇晃着。那栋高大的教育大楼,沐浴在晨雾中,看起来很亲切,很和谐。

再往里走,就看到了学校的大门。大门口种了四棵桐树,就像卫士一样,无论春夏秋冬,都站着,守护着这个沉默的家。再看文明礼仪岗仪岗位的同学,穿着整齐,恭敬地站在学校门口,每个人都精神饱满,笑容满面。老师一进校门,他们就立刻做队礼,大声问:“老师好!”有时傲慢的阳光像火,有时寒冷,“礼仪天使”每天早点来学校,用他们诚实的笑容,最甜蜜的问候欢迎校园主人。进入学校的教学楼,可以听到同学们朗朗的读书声,立刻心情愉快,精神饱满。

这就是我美丽的校园。

致我们作文(篇5)

你是不是想快快长大不受父母的管束了?是不是听烦了父母骂你的话?是有一些是挺讨厌的。

题记

讨厌一

爸爸:瞧你满身泥,又去踢那破球了吧?瞧你那没出息那样!快给我洗澡学习去!

小明:我怎么没出息了?我作业天天写,学习天天学,学都学烦了。回家又有你..

爸爸:嘿,你这个臭小子,还敢嘴硬,记吃不记打是不是?非得我打你一顿!

小明:嘿,你这个家长,体罚是犯罪!踢球又怎么了?你看贝克汉姆......

爸爸:贝...贝什么汉姆!踢个足球又什么出息?!再不学习我打你了!!

啪啪啪......

讨厌二

妈妈:洪洪,这个暑假你要再学些东西,光学学校里的和钢琴、提琴有什么用!

洪洪:啊?!妈,你脑子怎么了?还要学?我都已经学二样了!

爸爸:哎呀,洪洪,多学点又怎么了?又不会累死你。这孩子一点上进心都没有。

妈妈:对啊。小刘的女儿都学三样了!我们的独苗可不能比别人差!你看这辅导班。

爸爸:哟,不错,书法、舞蹈、英语、声乐、奥数......全都给他报上去吧!

妈妈:好啊,明天我就带他报名。洪洪,妈妈花这么多钱,你必须好好学!

唉.....

讨厌三

妈妈:嗯?怎么,不爱学啦?喏,这是下学期的书,暑假看看,下学期必须考双百!

小红:妈,你烦不烦那!天天让我学这学那,想把我累死啊,又这样的父母吗?

妈妈:嘿,你这个没良心的东西,翅膀还没长硬就想飞了是不是?告诉你,甭想!

小红:我都怀疑,我是不是你的亲生女儿。你以为我是畜生任你使唤吗?

妈妈:看来我不打你是不行了!!

叭叭叭叭......

看了以上内容,是不是感受到了父母的管束?爸爸妈妈啊,我们知道,你们都是为我们好,但是,我们不是牲口用来使唤的!

致我们作文(篇6)

我们的班啊!在学校里可是”无人不知,无人不晓”。那种不服输不认输、活泼又不放弃的精神,正是我们这班的班风,而这些功劳,是我们全班三十位同学努力的成果。

先来介绍班上的重要人物:胡老师,老师小小的、瘦瘦的,脸上还不时挂着温柔璀璨的笑容,还有那双有如天上星星般闪亮的眼睛,令人着迷!上课时,老师总是认真教学,有问题不会写时,老师总会耐心的告诉我,能给老师教到,真是三生有幸、福星高照呀!

再来说说班上的风云人物吧!陈柏宏是班上的飞毛腿,别看他长得不高,跑起来可是像闪电般的速度呢!他真是厉害!品萱是班上的画画仙子,她画出来的东西都是栩栩如生,简直就像真的一样。于慧是班上的万事通,她的肚子也不知装了多少的知识,讲的话里,至少有一、二句有知识的,真是有趣。洁颖是班上的万人迷,不论是老师还是同学看到她,都好喜欢她啊!翌钧是位搞笑大王,他常常在我们没有精神时,神来一笔,说个笑话,令人捧腹大笑,笑到肚子都快痛死了呢!我们的班就像一个大家庭,因为各有特色,使班上变得更多采多姿!

我们这班在胡老师的领导下,个个才华洋溢,我也交到许多知心好友。希望我们能不辜负老师的期望,做一个讲道理、品行好的人。

致我们作文(篇7)

高三是学生们人生中最为关键的一年,也是他们通过高考进入大学的决战之年。在这一年里,学生们不仅要承受来自学习的压力,还需要面对选择专业、备战高考等一系列重大决策。下面我将详细阐述高三的特点及其意义,帮助大家更好地理解和应对这一重要阶段。

首先,高三是学业压力最大的一年。在高三,学生们要面对学科知识的更深入、更广泛的学习。他们需要掌握越来越多的内容,理解更加深入的概念,并通过刷题等方法提高自己的解题能力。高三的学习任务之重,让学生们无暇顾及其他事情,日复一日地面对着大量的作业和考试。这种学业压力对于学生们的心理健康和身体健康都是一种挑战,他们需要时刻保持高度的紧张和集中力,以应对挑战和压力。

其次,高三是成长最快的一年。在高三,学生们面临的考试压力将激发他们学习的激情和动力。他们会更加主动地学习和思考,潜心钻研各个学科的知识,不断提升自己的能力和水平。高三的学习过程中,学生们会逐渐形成自己的学习方法和思维模式,培养批判性思维和问题解决能力。同时,高三还是团队合作意识培养的重要时期,同学们会互相帮助、支持和鼓励,共同面对挑战,取得优异的成绩。

再次,高三是人生中最重要的一年。高三决定着学生们未来的发展方向。通过高考的成绩,学生们将有机会进入理想的大学,获得更好的教育资源,为未来的职业发展打下坚实的基础。因此,高三是学生们制定人生规划,选择专业的关键时期。学生们需要认真思考自己的兴趣和潜力,了解不同专业的就业前景和发展前景,做出对自己未来有益的选择。这些选择将直接影响学生们的未来人生道路和职业发展。

最后,高三也是家庭教育的重要时期。在高三,家长们需要更多地关注孩子的学业和情绪,给予他们充分的支持和关爱。家长要与孩子沟通,了解他们的困惑和压力,为他们提供正确的指导和建议。同时,家长也需要给予孩子一定的自主权,让他们学会独立思考和管理自己的时间。通过家庭的支持和教育,学生们能够更好地应对高三的挑战,取得良好的成绩和人格的全面发展。

综上所述,高三是学生们人生中的重要时期。在这一年里,学生们需要面对巨大的学业压力,但同时也有机会展现自己的潜力和才华。高三不仅是一个决战的阶段,更是一个成长的过程。在高三中,学生们能够不断提升自己的学习能力和综合素质,为未来的发展奠定坚实的基础。同时,家庭和学校也需要给予学生们充分的关注和支持,帮助他们度过高三的挑战,迎接美好的未来。

致我们作文(篇8)

在我的童年,那如童话似的记忆中,夏天,不仅仅是“刷刷”“刷刷”枫叶无力再挂在树上,从那高大的宝塔上翩翩然落在地上;小溪流淌着豆大的汗珠,在大自然鬼斧神工设计出的“三曲连环”中,艰难前行,蝉吊在高高的树梢,顶着苍穹之巅上那火球似的大太阳,不知疲惫地发出“知了――知了――”聒噪的鸣叫声,更是我们孩子们的“天堂乐园”。现在想起来,那时候的我们,真的是――太顽劣了:三个一伙,五个一群,人手一根长长的,削尖得在烈日下仿佛涂了一层蜡的木棍:“大家注意了,我对张老头说他家鸡被勇娃子吃了,时间有限,大家抓紧时间。”

于是乎,一个个小家伙,猫着身子,死死盯着那齐腰深、水略微发绿的鱼塘,一见哪有鱼游动的痕迹,就是一杆子插下去。

“张老头回来了,大家快跑。快快快,张老头回来了……”正当大家将全身打得湿透,一个个游在水中,一边玩水嬉戏,一边感叹水的清凉时――至于那削尖的木棍,早已不知被我们扔哪去了。放哨的同伴,弓着腰,提着仅剩不多的木棍,两只脚像表演穿花蝴蝶步一样,飞快向我们冲来。同时,他又想极快给我们报信,又不愿让张老头听见,所以脸涨得通红,活像一头小乳猪。

致我们作文(篇9)

我们是以土地为唯一依托的实实在在的凡人,为了收获善意,须播下宽容、体谅、好心的种子。

最近,“拥抱空姐”成了热门话题。据说,在飞机上,如遭遇乱流或氧气罩脱落等紧急情况,留在过道来不及撤回工作间的空姐可以坐在旅客身上,并请求旅客紧紧抱住她。不知道航空公司的员工手册是否有这样的条款?但在网上哄传一时。于是,文雅的声称以后乘机务必坐靠过道的座位,猴急的干脆“呼唤颠簸”。美人在抱,温软满怀,成了好事者的梦。可惜,“颠簸”求不来,一如老天爷下馅饼求不来。如要亲近空姐,只好另找门路,单身汉可以展开追求,已婚者则可以在能实施西洋礼仪的场合,来一个得体的拥抱。

我想到的,是另外一方面在人情凉薄的世间,除了“渴望颠簸”,怎样才能获得温暖和温柔?引起我的发问的,是小区门前所见的两幕。一幕是:一妙龄女子推着自行车出门,她前头的老先生把住门,让她先走。女子也许心不在焉,也许从出生以来都享受着“被侍候”,将之视为理所当然,高高地扬起头,不予理睬,上车走人,老先生看着她的背影,摇了摇头。这一幕发生在上午。下午,偏偏这么巧,老先生进小区的门,女孩推着自行车跟在后面,老先生佯装看不到,没有把住门。门自动关闭,女孩子只好把车子靠在门边,掏出电子卡开门,然后,一手把住门,一手推车,相当费劲。这次教训顶用与否,不得而知。我想,女孩子不会适时地表示感谢,吃点苦头活该。老先生太在乎一丁点儿回报,心眼嫌小了点儿。但这也是人情之常。所谓“好心没好报”,尽管“好心”仅仅是举手之劳,但如果不能获得回应,那失望和不满,由于在意料之外,所以格外强烈。

当驾车的男士下车,打开后座的车门,礼让女士上车,再小心关上时;当老人家在餐馆准备落座,年轻人为他挪动椅子时;当拄杖者上了公交车,学生马上让出座位时;当知道有人跟在后面,进电梯后把住门,让大家都进来时;在医院的候诊室,有人给病人递上一杯水时;在十字路口,对面的驾车人把路让给你时,受惠的一方必须马上给予回应,要么道谢,要么点头,要么做一个感谢的手势,这是起码的互动。不错,这是细枝末节,不必小题大做。中国的男人,和西方一天中道谢数百次的绅士相反,妻子替他做饭、盛饭数十年,他不会在口头上有所表示,认为那是“虚伪”。这样的思维定式如果移用到社会,尤其是陌生人中,长期累积下来,造就了普遍的麻木、令人齿冷的知恩不报。

中国式人情的缺陷,主要在陌生人的相处方面,不信任、自私、自肥、不礼让、粗野,这些大抵不会用于熟人圈。给予陌生人的,偏偏是自己最不喜欢的。改变这一条,可以马上做的,就是尽可能迅速、广泛和密集地表达你的善意。以善意换取善意,以善意创造、引领和维持善意。你在埋怨自己的博客没人光顾之前,先去人家的博客,点击,评论,对佳作予以热情的赞美。你在嗔怪朋友对你冷淡之前,先去拜访,嘘寒问暖。你为小辈的怠慢不满之前,先给对方以充分的尊重。

苇岸有言:“看风的必不播种,望云的必不收割。”我们是以土地为唯一依托的实实在在的凡人,为了收获善意,须播下宽容,体谅、好心的种子。即使因为种种原因,落得“热脸贴上冷屁股”的结局,那也是极好的训练,而且未必不是长线投资。


致我们作文(篇10)

“湘江小学是我家,我们努力美化它。”这是我们学校的礼仪歌,每个同学都会吟唱。我们的学校——廉州中心校,坐落在县城中心。这里四季如春,绿树成荫,环境十分优美,是一个既可爱又美丽的地方,是我们成长的摇篮。她面积不大却很温馨;她并不漂亮却比花园还要美丽;她并不出名,却培养了许多优秀的人才。一走进大门,首先映眼的是校道两旁的高大龙眼树,它们是我们学校的守护神。就像士兵站岗。校道左边是学校的文化大厅,是同学们的光荣榜,那里粘贴着学校的三好学生、语文之星、数学之星…当你来到校园东北角的花坛时,一股清香扑鼻而来,沁人心脾,令人陶醉,令人心旷神怡。看那月季,开得多么鲜艳,多么缤纷,娇滴滴的,粉莹莹的,被那绿叶一衬,更显得婀娜多姿,鲜艳无比。还有那夹竹桃,花开的密密层层的,有的洁白如玉,有的粉红似霞…成了一个大花球。

绕过花坛,穿过走廊,就来到了美丽的小花园。下课了,同学们在那里做游戏。桃花妹妹笑红了脸;柳树姐姐梳着自己的长辫子;小草弟弟在唱春天之歌;小鸟在枝头上叽叽喳喳地唱着;大树哥哥在锻炼身体。这是一派多么迷人的景象啊!

离开了小花园,顺着步伐就来到了我们的教室。只见一排排的桌椅整整齐齐地摆放着。还有先进的多媒体设备,充满了文化气息。多媒体设备为学习增添了无限的乐趣。在悦耳的音乐声中,在美丽的画面中,在精彩的课件中,同学们像花草一样源源不断地汲取着知识营养,茁壮成长。

下楼,再往西走,就是我们的操场了。体育课上,我们像猴子一样雀跃,像小鹿一样奔跑。

我爱我们的学校。

文章来源:http://m.swy7.com/a/5164549.html

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